• Expandir / Contraer 韓dice sistem醫ico
• PRE罬BULO
• CAP蚑ULO PRELIMINAR.� Disposiciones generales
  • Art韈ulo 1
  • Art韈ulo 2
• CAP蚑ULO PRIMERO.� Del Consejo Escolar de Catalu馻
  • Art韈ulo 3
  • Art韈ulo 4
  • Art韈ulo 5
  • Art韈ulo 6
  • Art韈ulo 7
  • Art韈ulo 8
  • Art韈ulo 9
• CAP蚑ULO II.� De los consejos escolares territoriales
  • Art韈ulo 10
  • Art韈ulo 11
  • Art韈ulo 12
  • Art韈ulo 13
• CAP蚑ULO III.� De los consejos escolares municipales
  • Art韈ulo 14
  • Art韈ulo 15
  • Art韈ulo 16
  • Art韈ulo 17
• CAP蚑ULO IV.� Disposiciones comunes
  • Art韈ulo 18
  • Art韈ulo 19
  • Art韈ulo 20
• DISPOSICIONES ADICIONALES
  • Primera
  • Segunda
• DISPOSICIONES TRANSITORIAS
  • DISPOSICION TRANSITORIA
• DISPOSICIONES FINALES
  • Primera
  • Segunda

Art韈ulo 1

1. La Generalidad garantizar�, dentro del 醡bito no universitario, el ejercicio efectivo del derecho a la educaci髇 mediante la programaci髇 general de la ense馻nza, la creaci髇 de centros escolares y la ordenaci髇 educativa y asegurara la participaci髇 de todos los sectores afectados con el fin de dar una respuesta adecuada a las necesidades de la ense馻nza.

2. La programaci髇 general de la ense馻nza no universitaria comprender� la programaci髇 especifica de las plazas escolares y deber� determinar las comarcas, municipios y zonas en que se crearan dichas plazas.

3. La programaci髇 espec韋ica de plazas escolares de nueva creaci髇 en los niveles obligatorios y gratuitos tendr� en cuenta la oferta de centros p鷅licos y la oferta de centros concertados.

Art韈ulo 2

Los organismos de consulta y de participaci髇 y asesoramiento en la programaci髇 de la ense馻nza no universitaria ser醤:

• A) El Consejo Escolar de Catalu馻.
• B) Los consejos escolares territoriales.
• C) Los consejos escolares municipales.

Art韈ulo 3

El Consejo Escolar de Catalu馻 es el organismo superior de consulta y participaci髇 de los sectores afectados en la programaci髇 general de la ense馻nza no universitaria dentro del 醡bito de la Generalidad.

Art韈ulo 4

1. El Consejo Escolar de Catalu馻 estar� integrado por:

• A) Cuatro profesores de los niveles educativos correspondientes del 醡bito no universitario de Catalu馻, propuestos por las asociaciones y sindicatos de docentes en proporci髇 a su representatividad.
• B) Cinco padres de alumnos, propuestos por las confederaciones o federaciones de asociaciones de padres de alumnos en proporci髇 a su representatividad.
• C) Tres alumnos, propuestos por las confederaciones o federaciones de asociaciones de alumnos conforme a sus niveles y especialidades y en proporci髇 a su representatividad.
• D) Dos representantes del personal de administraci髇 y servicios de los centros docentes, propuestos por las organizaciones correspondientes en proporci髇 a su representatividad.
• E) Tres titulares de centros privados, propuestos por las organizaciones correspondientes en proporci髇 a su representatividad.
• F) Tres representantes propuestos por las distintas centrales y organizaciones sindicales.
• G) Tres representantes propuestos por las distintas organizaciones patronales.
• H) Ros profesores, propuestos por los movimientos de maestros de renovaci髇 pedag骻ica del 醡bito no universitario.
• I) Seis representantes de la Administraci髇 educativa, propuestos por el Consejero de Ense馻nza.
• J) Los presidentes de los consejos escolares territoriales, de conformidad con lo que se determina en el art韈ulo 11.3.
• K) Seis representantes de la Administraci髇 Local, propuestos por las federaciones y asociaciones de municipios de Catalu馻.
• L) Tres representantes de las universidades, uno por cada universidad de Catalu馻, propuestos por los 髍ganos de gobierno correspondientes.
• M) Tres personalidades de reconocido prestigio en el campo de la educaci髇, propuestas por el consejero de ense馻nza.
• N) Un representante del Instituto de Estudios Catalanes, propuesto por su 髍gano superior de representaci髇.
• O) Un representante de los colegios profesionales, propuesto por el colegio de m醩 representatividad en el 醡bito educativo.
• P) Un representante del Consejo Nacional de la Juventud de Catalu馻, propuesto por su 髍gano superior de representaci髇.

2. El Consejo Escolar de Catalu馻 ser� presidido por el Consejero de ense馻nza o por el miembro del Consejo en quien delegue.

3. El secretario del Consejo Escolar de Catalu馻 ser� nombrado por el Consejero de Ense馻nza. Asistir�, con voz y sin voto, a las reuniones y extender� el acta de las mismas.

4. La Secretaria del Consejo, 鷑ico 髍gano administrativo de car醕ter permanente de dicho organismo, se integrar� dentro del Departamento de ense馻nza, el cual deber� dotarla de suficientes medios materiales y personales para el cumplimiento adecuado de sus funciones. Los miembros de la secretaria no formaran parte del Consejo.

Art韈ulo 5

El Consejo Ejecutivo nombrara a los miembros del Consejo Escolar de Catalu馻, a propuesta del Consejero de Ense馻nza, de conformidad con lo establecido en el art韈ulo 4.1.

Art韈ulo 6

1. El mandato de los miembros del Consejo Escolar de Catalu馻 ser� de cuatro a駉s.

2. Los miembros del Consejo Escolar de Catalu馻 ser醤 renovados o ratificados por mitades cada dos a駉s, dos meses antes de expirar su mandato, por el procedimiento establecido en los art韈ulos 4 y 5.

3. Los presidentes de los consejos escolares territoriales ser醤 miembros del Consejo Escolar de Catalu馻 mientras ejerzan su cargo de presidente de consejo escolar territorial.

4. Sin perjuicio de lo dispuesto en los apartados 1 y 2, los representantes de las organizaciones sindicales, de los profesores y de las organizaciones patronales deber醤 ser ratificados o bien sustituidos en la forma establecida en el art韈ulo 5 despu閟 de celebradas unas elecciones sindicales o de haber sido renovados los representantes de las organizaciones correspondientes. El periodo de tiempo m醲imo para sustituirlos o ratificarlos ser� de tres meses a contar desde el d韆 del anuncio oficial del resultado de las elecciones o de la renovaci髇 de representantes.

5. Los miembros del Consejo Escolar de Catalu馻 que lo sean por su representatividad causaran baja en el momento de perder dicha representatividad.

6. Si se produjera una vacante en el Consejo Escolar de Catalu馻, esta deber� ser cubierta por el procedimiento establecido en los art韈ulos 4 y 5. El nuevo miembro deber� ser nombrado por el tiempo que quedaba del mandato de quien produjo la vacante.

Art韈ulo 7

1. El Consejo Escolar de Catalu馻 funcionara en pleno y en comisiones.

2. Las comisiones del consejo escolar de Catalu馻 ser醤:

• A) Permanente;
• B) De programaci髇, construcci髇 y equipamiento;
• C) De financiaci髇 de la ense馻nza;
• D) De ordenaci髇 del sistema educativo.

3. Ser醤 miembros de la comisi髇 permanente:

• A) El presidente del Consejo Escolar de Catalu馻.
• B) Los presidentes de las comisiones, que ser醤 designados por el Presidente del Consejo.
• C) Un representante de los profesores.
• D) Un representante de los padres.
• E) Un representante de los consejos escolares territoriales.
• F) Un representante de la Administraci髇 Local.

El secretario del Consejo Escolar de Catalu馻 tambi閚 lo ser� de la comisi髇 permanente.

4. El Consejo Escolar de Catalu馻 podr� crear subcomisiones para tratar cuestiones puntuales.

5. El funcionamiento de la comisi髇 permanente, de las comisiones y de las subcomisiones que se creen para tratar cuestiones puntuales deber� establecerse reglamentariamente.

Art韈ulo 8

El Consejo Escolar de Catalu馻 se regir�, en cuanto a su funcionamiento, por las normas establecidas en el Cap韙ulo II del T韙ulo II de la Ley de Procedimiento Administrativo sobre 髍ganos colegiados. En todo caso, el Consejo Escolar de Catalu馻 deber� reunirse en pleno tres veces al a駉, como m韓imo, y siempre que lo solicite una tercera parte de los miembros.

Art韈ulo 9

1. El Consejo Escolar de Catalu馻 ser� consultado preceptivamente sobre:

• A) Anteproyectos de ley y proyectos de disposiciones generales del 醡bito educativo que deba aprobar el Consejo Ejecutivo.
• B) Programaci髇 general respecto a la creaci髇 y distribuci髇 territorial de los centros docentes de los niveles educativos no universitarios.
• C) Creaci髇 de centros docentes experimentales de r間imen especial.
• D) Normas generales sobre construcciones y equipamientos escolares.
• E) Planes de renovaci髇 educativa y planes de innovaci髇 educativa.
• F) Orientaciones y programas educativos.
• G) Disposiciones y actuaciones generales encaminadas a mejorar la calidad de la ense馻nza y a mejorar su educaci髇 a la realidad social catalana, y las encaminadas a compensar las desigualdades y las deficiencias sociales e individuales.
• H) Criterios generales para la financiaci髇 de los centros p鷅licos y de la concertaci髇 con los centros privados dentro del marco competencial de la Generalidad.
• I) Bases generales de la pol韙ica de becas y ayudas al estudio, de conformidad con las competencias de la Generalidad.

2. El Departamento de Ense馻nza podr� consultar al Consejo Escolar de Catalu馻 sobre aspectos no regulados en el apartado 1.

3. El Consejo Escolar de Catalu馻 deber� elaborar una memoria anual de sus actividades teniendo en cuenta los informes de los consejos escolares territoriales. Dicha memoria deber� ser enviada al Departamento de Ense馻nza antes de finalizar el curso y deber� hacerse p鷅lica.

Art韈ulo 10

Los consejos escolares territoriales son los encargados de consulta y participaci髇 de los sectores afectados en la programaci髇 general de la ense馻nza no universitaria dentro del 醡bito de los servicios territoriales en que se estructure la Administraci髇 educativa de conformidad con la ley que regule la ordenaci髇 del territorio.

Art韈ulo 11

1. Los consejos escolares territoriales estar醤 integrados por:

• A) Representantes de los profesores, padres de alumnos, alumnos y personal de administraci髇 y servicios de los centros docentes del territorio.
• B) Representantes de las organizaciones sindicales y empresariales del territorio.
• C) Representantes de la Administraci髇 educativa.
• D) Representantes de los municipios del territorio.
• E) Representantes de los centros docentes del territorio.

2. La representaci髇 de los miembros a que se refiere el apartado 1.A) no podr� ser en ning鷑 caso inferior a una tercera parte.

3. Los presidentes de dichos consejos ser醤 nombrados de entre sus miembros por el Consejero de Ense馻nza y deber醤 formar parte del Consejo Escolar de Catalu馻, de conformidad con lo que se determine reglamentariamente.

Art韈ulo 12

1. Los consejos escolares territoriales se regir醤, en cuanto a su funcionamiento, por las normas establecidas en el Cap韙ulo II del T韙ulo I de la Ley de Procedimiento Administrativo sobre 髍ganos colegiados.

2. Los consejos escolares territoriales deber醤 elaborar sus reglamentos conforme a sus caracter韘ticas y a las normas establecidas en esta Ley y deber醤 presentarlos al consejo ejecutivo para su aprobaci髇.

3. Cada consejo escolar territorial deber� reunirse tres veces al a駉, como m韓imo, y siempre que lo solicite la tercera parte de sus miembros.

Art韈ulo 13

1. Los consejos escolares territoriales deber醤 ser consultados preceptivamente sobre:

• A) Programaci髇 relativa a la creaci髇 y distribuci髇 territorial de los centros docentes de los niveles educativos no universitarios del 醡bito de actuaci髇 respectivo.
• B) Normas especificas sobre construcciones y equipamientos escolares del 醡bito territorial correspondiente.
• C) Servicios educativos y dem醩 prestaciones en el territorio respectivo relacionados con la ense馻nza.

2. La Administraci髇 educativa podr� consultar a los consejos escolares territoriales sobre aspectos no regulados en el apartado 1.

3. Los consejos escolares territoriales deber醤 elaborar una memoria anual de sus actividades, teniendo en cuenta los datos de los consejos escolares municipales de su territorio, y deber醤 enviarla al Departamento de Ense馻nza.

Art韈ulo 14

1. Los consejos escolares municipales son los organismos de consulta y participaci髇 de los sectores afectados en la programaci髇 de la ense馻nza no universitaria dentro del 醡bito municipal.

2. Los municipios que dispongan, como m韓imo, de un colegio de Educaci髇 General B醩ica deber醤 constituir un consejo escolar municipal.

3. Los municipios que no posean un colegio de Educaci髇 General B醩ica podr醤 constituir un consejo escolar municipal a iniciativa del respectivo ayuntamiento.

Art韈ulo 15

1. Los consejos escolares municipales se compondr醤 de los miembros siguientes:

• A) Presidente, que lo ser� el alcalde o la persona en quien delegue.
• B) Vocales, entre quienes deber� existir una representaci髇 de los profesores, padres, alumnos, en su caso, y personal de administraci髇 y servicios de los centros de la localidad; una representaci髇 de los directores de los centros p鷅licos del municipio, y una representaci髇 de los titulares de los centros privados del municipio.

2. El Departamento de Ense馻nza podr� designar representantes a las sesiones de los consejos escolares municipales.

Art韈ulo 16

1. El Consejo Ejecutivo establecer� las bases sobre la organizaci髇 y funcionamiento de los consejos escolares municipales dadas las peculiaridades educativas de los municipios, en funci髇 de su situaci髇 geogr醘ica y de sus circunstancias demogr醘icas. Cada municipio desarrollara dichas bases reglamentariamente.

2. Sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado anterior, los municipios podr醤 proponer formulas especificas de organizaci髇 y funcionamiento de los consejos escolares respectivos, teniendo en cuenta, en todo caso, las normas establecidas por la presente Ley. Corresponder� al Consejo Ejecutivo la aprobaci髇 de dichas propuestas.

Art韈ulo 17

1. Los consejos escolares municipales ser醤 consultados por la Administraci髇 educativa y podr醤 tambi閚 ser consultados por los respectivos ayuntamientos sobre las cuestiones siguientes:

• A) Convenios y acuerdos de colaboraci髇 con el Departamento de Ense馻nza y las instituciones y organismos educativos que afecten a la ense馻nza dentro del 醡bito del municipio.
• B) Actuaciones y normas municipales que afecten a servicios educativos complementarios y extraescolares con incidencia en el funcionamiento de los centros docentes.
• C) Actuaciones que favorezcan la ocupaci髇 real de las plazas escolares, con la finalidad de mejorar el rendimiento educativo y, en su caso, hacer factible la obligatoriedad de la ense馻nza.
• D) Emplazamiento de centros docentes dentro de la demarcaci髇 municipal.
• E) Prioridades en los programas y actuaciones municipales que afecten a la conservaci髇, vigilancia y mantenimiento adecuados de los centros docentes.
• F) Fomento de las actividades tendentes a mermar la calidad educativa, especialmente por lo que respecta a la adaptaci髇 de la programaci髇 al medio.
• G) Competencias educativas que afecten a la ense馻nza no universitaria y que la legislaci髇 otorgue a los municipios.

2. Al final de cada curso escolar, los consejos escolares municipales elaboraran una memoria de actuaci髇 y la enviaran al Departamento de Ense馻nza.

Art韈ulo 18

Los consejos escolares podr醤 solicitar informaci髇 a la Administraci髇 educativa y a la Administraci髇 municipal del 醡bito territorial correspondiente y al Departamento de ense馻nza sobre cualquier materia que afecte a su campo de actuaci髇.

Art韈ulo 19

Los consejos escolares ejercer醤 su funci髇 asesora ante la Administraci髇 correspondiente y podr醤 elevar informes y propuestas a esta y a los consejos escolares de 醡bito superior sobre cuestiones relacionadas con su competencia y, especialmente, sobre aspectos cualitativos del sistema educativo.

Art韈ulo 20

La Administraci髇 en el 醡bito del territorio correspondiente prestara el apoyo t閏nico necesario para que los consejos escolares puedan desarrollar las funciones previstas en esta Ley.

Primera

El Consejo Escolar de Catalu馻 quedar� v醠idamente constituido cuando se hayan integrado en el por lo menos dos tercios de los representantes.

Segunda

1. Al Consejo Escolar de la ciudad de Barcelona, dada su singularidad, le es de aplicaci髇 el r間imen establecido para los consejos escolares territoriales, con la composici髇 espec韋ica que se determine por decreto.

2. El r間imen de los consejos escolares de distrito es el que la presente Ley establece para los consejos escolares municipales, con la composici髇 espec韋ica que se determine por decreto.

Disposici髇 Adicional 2.� introducida por el art韈ulo 40 de la Ley [CATALU袮] 7/2004, 16 julio, de medidas fiscales y administrativas (獶.O.G.C.� 21 julio).Vigencia: 22 julio 2004

DISPOSICION TRANSITORIA

En tanto no se desarrolle lo establecido en el art韈ulo 10, se constituir醤 con car醕ter provisional consejos escolares territoriales cuyo 醡bito de actuaci髇 deber� coincidir con el de los servicios territoriales del Departamento de Ense馻nza. Dichos consejos provisionales ajustaran su composici髇 a lo fijado en el art韈ulo 11 y desarrollaran transitoriamente las funciones a que se refiere el art韈ulo 13.A medida que se creen nuevos servicios territoriales se crearan los correspondientes consejos escolares territoriales.

Primera

El Departamento de Ense馻nza determinara las comisiones y dem醩 organismos colegiados consultivos y de participaci髇 vigentes, cuyas funciones asumir� el Consejo Escolar de Catalu馻.

Segunda

Se autoriza al Consejo Ejecutivo para que, dentro del 醡bito de su competencia, dicte las disposiciones necesarias para la aplicaci髇 y el desarrollo de la presente Ley.