• Expandir / Contraer 韓dice sistem醫ico
• INTRODUCCION
• CAP蚑ULO I.� Disposiciones generales
  • Art韈ulo 1 燨bjeto
• CAP蚑ULO II.� Los cursos preparatorios de las pruebas de acceso a ciclos de Formaci髇 Profesional en la Comunitat
  • Art韈ulo 2 燜inalidad de los cursos
  • Art韈ulo 3 燫equisitos del alumnado
  • Art韈ulo 4 燗utorizaci髇 para impartir los cursos preparatorios de las pruebas de acceso
  • Art韈ulo 5 燩rofesorado
  • Art韈ulo 6 燩rogramaci髇
  • Art韈ulo 7 燙ontenidos
  • Art韈ulo 8 燨rganizaci髇
  • Art韈ulo 8 bis 燗dmisi髇, matr韈ula y exenci髇 de la parte espec韋ica en cursos preparatorios para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior
• CAP蚑ULO III.� Procedimiento de admisi髇 para cursar estas ense馻nzas financiadas en fondos p鷅licos en centros docentes
  • Art韈ulo 9 燬olicitud de admisi髇
  • Art韈ulo 10 燙riterios de admisi髇 para los cursos financiados con fondos p鷅licos
  • Art韈ulo 11 燙onstituci髇 de grupos, admisi髇 y matriculaci髇 para los cursos financiados con fondos p鷅licos
• CAP蚑ULO IV.� Evaluaci髇 y prescripciones sobre las pruebas
  • Art韈ulo 12 燛valuaci髇 y calificaci髇
  • Art韈ulo 13 燚ocumentaci髇 y certificaci髇
  • Art韈ulo 14 燫間imen acad閙ico del alumnado
  • Art韈ulo 15 營nformaci髇 sobre exenciones
• DISPOSICIONES ADICIONALES
  • Primera 燫egistro de centros
  • Segunda 燙umplimiento y difusi髇
• DISPOSICIONES FINALES
  • Primera 燛jecuci髇
  • Segunda 燤odificaci髇 de anexos
  • Tercera 燛ntrada en vigor
• ANEXO I
• ANEXO II
• ANEXO III
• ANEXO IV
• ANEXO V .� ACTA DE EVALUACI覰 DEL CURSO PREPARATORIO DE PRUEBAS ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACI覰 PROFESIONAL DE GRADO MEDIO
• ANEXO VI .� ACTA DE EVALUACI覰 DEL CURSO PREPATATORIO DE PRUEBAS ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACI覰 PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR
• ANEXO VII .� ACTA DE EVALUACI覰 FINAL DEL CURSO PREPARATORIO DE PRUEBAS ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACI覰 PROFESIONAL DE GRADO MEDIO
• ANEXO VIII .� ACTA DE EVALUACI覰 FINAL DEL CURSO PREPATATORIO DE PRUEBAS ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACI覰 PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR
• ANEXO IX .� CERTIFICADO ACREDITATIVO DE SUPERACI覰 DEL CURSO PREPARATORIO DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DE FORMACI覰 PROFESIONAL
• ANEXO X .� CERTIFICADO ACREDITATIVO DE SUPERACI覰 DEL CURSO PREPARATORIO DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DE FORMACI覰 PROFESIONAL

Art韈ulo 1 Objeto

1. ...

2. ...

Esta orden tiene por objeto regular los cursos preparatorios de las pruebas de acceso a los ciclos de Formaci髇 Profesional en la Comunitat Valenciana.

Art韈ulo 2 Finalidad de los cursos

Los cursos tendr醤 como finalidad el desarrollo de la madurez del alumnado en relaci髇 con los objetivos de la Educaci髇 Secundaria Obligatoria, en el caso de los cursos preparatorios de acceso a ciclos de Grado Medio, y del Bachillerato, en el caso de los cursos preparatorios de acceso a ciclos de Grado Superior, as� como sus capacidades referentes al campo profesional del ciclo formativo de Grado Medio o de Grado Superior al que se quiera acceder.

Art韈ulo 3 Requisitos del alumnado

Los cursos preparatorios est醤 dirigidos a alumnos que, no reuniendo los requisitos de acceso directo, cumplan respectivamente 16 a駉s -para Grado Medio- y 18 a駉s -para Grado Superior-, o m醩, en el a駉 natural en que se inicia el curso, sin perjuicio de lo cual para Grado Superior tambi閚 podr醤 realizar el curso preparatorio los alumnos de 17 a駉s que est閚 cursando segundo curso de un ciclo formativo de Grado Medio.

En la primera semana del curso se efectuar� una prueba de nivel que, adem醩 de facilitar el conocimiento del nivel del grupo, permitir� orientar al alumnado hac韆 la v韆 o centro y ritmo m醩 adecuados para preparar la prueba.

Art韈ulo 4 Autorizaci髇 para impartir los cursos preparatorios de las pruebas de acceso

1. Los centros educativos p鷅licos que dispongan de profesorado para impartir los cursos preparatorios para las pruebas de acceso, una vez atendidas las necesidades educativas de las ense馻nzas de formaci髇 reglada, podr醤 solicitar la correspondiente autorizaci髇 para impartir los cursos preparatorios de las pruebas de acceso antes del 20 de septiembre en escrito de solicitud seg鷑 el modelo del anexo I, dirigida a la Direcci髇 Territorial correspondiente, indicando el horario que se va a seguir y los profesores encargados de impartir los m骴ulos, sin que ello suponga mayor dotaci髇 de personal. Asimismo, la direcci髇 general competente en materia de Formaci髇 Profesional propondr� la implantaci髇 de cursos preparatorios cuando, una vez cerrados los horarios docentes, exista disponibilidad horaria lectiva por parte del profesorado susceptible de impartir dichos cursos.

2. Los centros educativos privados podr醤 solicitar autorizaci髇 para impartir los cursos preparatorios de las pruebas de acceso antes del 20 de septiembre en escrito de solicitud seg鷑 el modelo del anexo I, dirigida a la Direcci髇 Territorial correspondiente, indicando los espacios a utilizar, el horario que se va a seguir y relaci髇 de profesorado y titulaciones de los mismos encargados de impartir el m骴ulo.

3. La correspondiente Direcci髇 Territorial elaborar� propuesta de resoluci髇 hasta el 5 de octubre, previo informe de la Inspecci髇 Educativa sobre la posibilidad de impartici髇 del curso as� como la compatibilidad de horarios y espacios, y la elevar� a la Direcci髇 General competente en materia de formaci髇 profesional.

4. Hasta el 15 de octubre las Direcciones Generales competentes en materia de formaci髇 profesional y de centros docentes autorizar醤, mediante resoluci髇 conjunta, la oferta de estos cursos.

5. Las resoluciones de autorizaci髇 o denegaci髇 de la misma y cualesquiera otras que se dicten al amparo de la presente orden, agotan la v韆 administrativa y contra ellas podr� interponerse potestativamente por los centros privados recurso de reposici髇 ante el conseller de Educaci髇 en el plazo de un mes a contar desde el d韆 siguiente al de su publicaci髇 o notificaci髇 de conformidad con lo dispuesto por los art韈ulos 107, 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de R間imen Jur韉ico de las Administraciones P鷅licas y del Procedimiento Administrativo Com鷑, o bien directamente recurso contencioso administrativo ante la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana, en el plazo de dos meses a contar desde el d韆 siguiente a la notificaci髇 o publicaci髇 de la resoluci髇, de acuerdo con lo establecido en el art韈ulo 14 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicci髇 Contenciosa Administrativa.

6. El Centro Espec韋ico de Educaci髇 a Distancia (CEED) podr� organizar estos cursos en la modalidad de distancia previa autorizaci髇 al efecto.

Art韈ulo 5 Profesorado

1. En todo lo relacionado con la dedicaci髇 del profesorado, se estar� a lo previsto con car醕ter general en la normativa vigente.

2. Las materias ser醤 impartidas por el profesorado con competencia docente y destino en los centros.

3. El profesorado del curso estar� integrado en los departamentos did醕ticos correspondientes a la materia.

4. Cada grupo tendr� un tutor, que ser� uno de los profesores del curso y que ejercer� las funciones propias de la tutor韆, de acuerdo con lo establecido en la normativa vigente.

5. En el caso del profesorado de los centros docentes p鷅licos el horario lectivo del profesorado que se precise para la impartici髇 de los cursos podr� determinarse hasta 21 horas lectivas semanales.

Art韈ulo 6 Programaci髇

1. La Conselleria de Educaci髇 publicar� el curr韈ulo al que se referir� la programaci髇 de los cursos preparatorios de acceso a ciclos formativos.

2. Cada profesor elaborar� una programaci髇 did醕tica de la materia que vaya a impartir, que incluir�, al menos:

• a) Los objetivos redactados en t閞minos de capacidades.
• b) Los contenidos.
• c) Las actividades de ense馻nza-aprendizaje.
• d) La metodolog韆.
• e) Los criterios de evaluaci髇.
• f) Los procedimientos de evaluaci髇.
• g) Los criterios de calificaci髇.

3. Las programaciones did醕ticas de cada una de las materias se integrar醤 en la programaci髇 general del curso de preparaci髇 de las pruebas de acceso a ciclos formativos de Grado Medio y Superior que, a su vez, se incorporar醤 al proyecto educativo del centro.

4. El equipo de profesores del curso preparatorio deber� adaptar las programaciones a las caracter韘ticas del alumnado.

Art韈ulo 7 Contenidos

1. Los centros que oferten el curso preparatorio para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio impartir醤 los contenidos de todos los apartados de la prueba: Lengua y Literatura (Castellana o Valenciana), Ingl閟, Ciencias Sociales: Geograf韆 e Historia, Ciencias de la Naturaleza, Matem醫icas y Tratamiento de la Informaci髇 y Competencia Digital.

2. Los centros que oferten el curso preparatorio para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior impartir醤 los contenidos de todos los apartados de la parte com鷑: Lengua y Literatura (Castellana o Valenciana), Matem醫icas, Ingl閟 y Tratamiento de la Informaci髇 y Competencia Digital.

3. Respecto a la parte espec韋ica, cada centro decidir�, en funci髇 de su disponibilidad, la opci髇 que desea impartir, sin perjuicio de que excepcionalmente pueda autorizarse m醩 de una opci髇:

• a) Opci髇 A: Humanidades y Ciencias Sociales, cuyas materias ser醤 Historia del Mundo Contempor醤eo, Econom韆 de la Empresa y Geograf韆.
• b) Opci髇 B: Tecnolog韆, cuyas materias ser醤 Dibujo T閏nico, Tecnolog韆 Industrial y F韘ica y Qu韒ica.
• c) Opci髇 C: Ciencias, cuyas materias ser醤 F韘ica, Biolog韆 y Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente y Qu韒ica.

4. Las materias cursadas y superadas no convalidar醤 con sus hom髄ogas de la Educaci髇 Secundaria Obligatoria o del Bachillerato.

Art韈ulo 8 Organizaci髇

1. Los cursos preparatorios para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio deber醤 tener una duraci髇 de 360 horas anuales, distribuidas de la siguiente forma:

• Lengua y Literatura: 60 horas.
• Ciencias Sociales. Geograf韆 e Historia: 60 horas Ingl閟: 60 horas.
• Ciencias de la Naturaleza: 60 horas. Matem醫icas: 90 horas.
• Tratamiento de la Informaci髇 y Competencia Digital: 30 horas.

2. Los cursos preparatorios para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior deber醤 tener una duraci髇 de 364 horas anuales, distribuidas de la siguiente forma:

• Lengua y Literatura: 56 horas. Matem醫icas: 56 horas.
• Ingl閟: 56 horas.
• Tratamiento de la Informaci髇 y Competencia Digital: 28 horas. Materia 1 de la opci髇 que corresponda: 56 horas.
• Materia 2 de la opci髇 que corresponda: 56 horas. Materia 3 de la opci髇 que corresponda: 56 horas.

3. Las actividades lectivas se desarrollar醤 durante el curso escolar a partir del mes de noviembre, con una distribuci髇 que depender� de las posibilidades organizativas de cada centro.

4. El horario, elaborado por el jefe de estudios del centro antes del comienzo del curso y consignado en la solicitud a la Direcci髇 Territorial, ser� aprobado por 閟ta y se publicar� junto con las vacantes.

Art韈ulo 8 bis Admisi髇, matr韈ula y exenci髇 de la parte espec韋ica en cursos preparatorios para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior

El alumnado que est� cursando el segundo curso de un ciclo formativo de grado medio podr� solicitar la admisi髇 en el curso preparatorio para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior en el centro educativo de su elecci髇, cualquiera que sea la opci髇 correspondiente a la parte espec韋ica del curso, pudiendo matricularse y cursar 鷑icamente todas o algunas de las materias correspondientes a la parte general.

Dicho alumnado podr� obtener la exenci髇 de la parte espec韋ica del curso preparatorio y hacer valer la superaci髇 de la parte com鷑 a los efectos de entender superado el curso preparatorio si finalmente superare el ciclo formativo de grado medio. En caso contrario las calificaciones de la parte com鷑 del curso preparatorio no podr醤 hacerse valer a ning鷑 efecto y el curso preparatorio se entender� no superado.

Art韈ulo 9 Solicitud de admisi髇

1. Antes del 15 de octubre las Direcciones Territoriales publicar醤 -a trav閟 de las direcciones de los centros- listado con la relaci髇 de centros, cursos preparatorios de las pruebas de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio y/o de Grado Superior que oferta cada uno, horarios de los mismos y vacantes correspondientes a la provincia, seg鷑 modelo del anexo II.

2. Los interesados en realizar estos cursos, cuando los mismos cuenten con financiaci髇 p鷅lica, presentar醤 la solicitud de admisi髇 en el centro docente donde deseen realizar el curso, aunque, adem醩 de este centro, que figurar� como primera opci髇, podr醤 se馻lar otros cuatro centros, ordenados seg鷑 preferencia.

La Direcci髇 General competente en materia de formaci髇 profesional publicar� el modelo de dicha solicitud.

El plazo para presentar solicitudes ser� de 5 d韆s h醔iles a partir del 15 de octubre y los centros dispondr醤 de un d韆 h醔il m醩 para la incorporaci髇, en el soporte inform醫ico que a tal efecto se determine, de los datos de las solicitudes presentadas.

Art韈ulo 10 Criterios de admisi髇 para los cursos financiados con fondos p鷅licos

1. En el supuesto de que el n鷐ero de solicitudes presentadas sea superior al de plazas ofertadas en cada curso preparatorio, 閟tas se ordenar醤 seg鷑 los siguientes criterios de prioridad:

• a) Para el curso preparatorio de pruebas de acceso a ciclos de Grado Medio:
  • 1�) Haber superado el primer nivel de un Programa de Cualificaci髇 Profesional Inicial, ordenados seg鷑 la nota media que se haya obtenido.

    El empate se resolver� por sorteo.

  • 2�) Estar cursando el primer nivel de un Programa de Cualificaci髇 Profesional Inicial.

    Si hay m醩 solicitudes que vacantes se resolver� por sorteo.

  • 3�) El resto de interesados.

    Si hay m醩 solicitudes que vacantes se resolver� por sorteo.

  • 4�) Repetidores.

    Si hay m醩 solicitudes que vacantes se resolver� por sorteo.

• b) Para el curso preparatorio de pruebas de acceso a ciclos de Grado Superior:
  • 1�) Haber superado un ciclo formativo de Grado Medio de Formaci髇 Profesional, ordenados seg鷑 la nota media del expediente.

    El empate se resolver� por sorteo.

  • 2�) Estar cursando el segundo curso de un ciclo de Grado Medio, ordenados seg鷑 la nota media de 1�, superado en su totalidad.

    El empate se resolver� por sorteo.

  • 3�) El resto de interesados.

    Si hay m醩 solicitudes que vacantes se resolver� por sorteo.

  • 4�) Repetidores.

    Si hay m醩 solicitudes que vacantes se resolver� por sorteo.

Art韈ulo 11 Constituci髇 de grupos, admisi髇 y matriculaci髇 para los cursos financiados con fondos p鷅licos

1. La direcci髇 general competente en materia de centros docentes autorizar� la constituci髇 efectiva de unidad cuando exista un m韓imo de 18 alumnos. El m醲imo ser� de 30 alumnos.

Para constituir unidad a distancia en el Centro Espec韋ico de Educaci髇 a Distancia (CEED), se requerir� un m韓imo de 20 alumnos. El m醲imo ser� de 50 alumnos.

2. La aplicaci髇 de los criterios se馻lados en el art韈ulo 10 se efectuar� mediante un procedimiento inform醫ico centralizado.

3. El 26 de octubre, los centros publicar醤, seg鷑 el modelo del anexo III, la lista provisional de los alumnos que, habiendo presentado la solicitud de admisi髇 en el mismo, han sido admitidos. Igualmente, publicar醤, seg鷑 el modelo del anexo IV, la lista provisional los que no han sido admitidos, indicando, si es el caso, el centro que les corresponde.

4. El plazo para presentar reclamaciones ser� de 2 d韆s h醔iles y la resoluci髇 y publicaci髇 de la lista definitiva se realizar� en el plazo de 2 d韆s h醔iles por el propio centro, formaliz醤dose la matr韈ula a continuaci髇.

5. Las clases se iniciar醤 el primer d韆 h醔il de noviembre.

6. Las comisiones de coordinaci髇 sectorial de ciclos formativos ampliar醤 su 醡bito competencial a estos cursos y ser醤 las encargadas de facilitar la informaci髇 que corresponde y resolver las consultas que respecto a estos procesos se planteen.

7. El alumnado que, en el momento de la matr韈ula, est� exento de realizar alguno de los apartados de las pruebas de acceso, podr� matricularse s髄o del resto de materias, debiendo presentar la documentaci髇 justificativa de dicha exenci髇. Asimismo, de acuerdo con lo dispuesto en el art韈ulo 8 bis, el alumnado que estuviera cursando el segundo curso de un ciclo formativo de grado medio podr� matricularse s髄o de la parte general.

8. Una vez finalizado el per韔do de matriculaci髇, en el supuesto de que resultasen plazas vacantes, los centros podr醤 admitir y matricular a quienes soliciten la admisi髇 en el curso preparatorio de Grado Medio y/o Superior con posterioridad al inicio del mismo, siempre que esta solicitud se realice antes de que se haya impartido un tercio de las clases.

9. Cuando, por cualquier causa, las ausencias a clases excediesen el 33% de las mismas, el alumno ser� dado de baja.

10. Cada alumno podr� cursar una sola vez el curso preparatorio de las pruebas de acceso, salvo que en los cursos sucesivos resultasen vacantes tras los correspondientes procesos de admisi髇. S髄o ser� posible una repetici髇.

Art韈ulo 12 Evaluaci髇 y calificaci髇

1. La evaluaci髇 ser� realizada por la comisi髇 de evaluaci髇, constituida por el tutor del curso y los profesores que impartan las materias, de acuerdo con los modelos de acta de evaluaci髇 recogidos en los anexos V y VI. Esta evaluaci髇 ser� continua y se realizar� por materias, estableci閚dose, al menos, dos evaluaciones a lo largo del curso, de las que se elevar� acta.

2. El acta de la sesi髇 de evaluaci髇 final se realizar� seg鷑 los modelos de acta de evaluaci髇 final recogidos en los anexos VII y VIII y reflejar� la calificaci髇 de las distintas materias de los cursos en t閞minos num閞icos, de 1 a 10, sin decimales.

Para calcular la calificaci髇 final, se seguir� el siguiente proceso:

• a) Para el curso preparatorio para la prueba de acceso a Grado Medio
  • - Se calcular� la media aritm閠ica con dos decimales de las notas de Lengua y Literatura y de Ciencias Sociales, que ser� la nota de la Parte Sociolingstica.
  • - Se calcular� la media aritm閠ica ponderada con dos decimales de las notas de Matem醫icas, Ciencias Naturales y Tecnolog韆, que tendr醤 un peso de 5, 3 y 2 respectivamente, que ser� la nota de la parte cient韋ica, matem醫ica y t閏nica.
  • - La nota final ser� la media aritm閠ica con dos decimales de las dos Partes de la prueba, si bien la nota final s髄o podr� calcularse cuando la nota de cada una de las Partes de la prueba sea superior a 4.
  • - Si la nota final es igual o superior a 5, el curso preparatorio se considerar� superado.
• b) Para el curso preparatorio para la prueba de acceso a Grado Superior
  • - Se calcular� la media aritm閠ica ponderada con dos decimales de las notas de Lengua y Literatura, Matem醫icas e Ingl閟, que tendr醤 un peso de 4, 4 y 2, respectivamente, que ser� la nota de la parte com鷑.
  • - Se calcular� la nota de la Parte espec韋ica con la media aritm閠ica con dos decimales de las notas de las tres optativas de la opci髇 elegida.
  • - La nota final ser� la media aritm閠ica con dos decimales de las dos Partes de la prueba, si bien la nota final s髄o podr� calcularse cuando la nota de cada una de las Partes de la prueba sea superior a 4.
  • - Si la nota final es igual o superior a 5, el curso preparatorio se considerar� superado.

Para los alumnos que no se hayan matriculado de alguna materia por estar exentos de realizar el correspondiente apartado de la prueba de acceso, la calificaci髇 de esta materia ser� la que corresponda a dicha exenci髇 seg鷑 los criterios establecidos el art韈ulo 12.4 de la Orden de 31 de marzo de 2009 de la Conselleria de Educaci髇, por la que se regulan las pruebas de acceso a ciclos formativos correspondientes a la Formaci髇 Profesional Inicial del Sistema Educativo en el 醡bito de gesti髇 de la Comunitat Valenciana (DOCV de 17 de abril) o la disposici髇 general que la sustituya y est� vigente.

Art韈ulo 13 Documentaci髇 y certificaci髇

1. Los centros educativos abrir醤 a cada uno de los alumnos un expediente acad閙ico o incorporar醤 los datos al expediente que de los mismos posean, cuando anteriormente ya hubiesen sido alumnos del centro.

2. La secretar韆 del centro p鷅lico en el que est� matriculado el alumnado o al que se encuentre adscrito el centro privado donde est� matriculado el alumnado, emitir�, a solicitud del interesado, certificaci髇 de superaci髇 del curso seg鷑 modelos de los anexos IX y X, con indicaci髇 de la nota obtenida en el mismo.

3. A los efectos acad閙icos y administrativos, de matriculaci髇 y expedici髇 de certificaciones acad閙icas, el centro privado quedar� adscrito al mismo centro p鷅lico al que est� adscrito en relaci髇 con las restantes ense馻nzas que imparta.

Art韈ulo 14 R間imen acad閙ico del alumnado

El alumnado matriculado en los cursos preparatorios contemplados en esta orden tendr醤 los derechos y obligaciones establecidos en la normativa vigente para el alumnado que curse ense馻nzas en la Comunitat Valenciana.

Art韈ulo 15 Informaci髇 sobre exenciones

En el momento de presentaci髇 de solicitudes y de posterior matriculaci髇, los centros docentes ofrecer醤 a los alumnos la informaci髇 necesaria sobre las posibles exenciones de las partes o apartados de las pruebas de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior a que tengan derecho, seg鷑 establezca la normativa vigente reguladora de las pruebas.

Primera Registro de centros

La autorizaci髇 de los cursos preparatorios dar� lugar a la correspondiente inscripci髇 en el Registro de Centros Docentes de la Comunitat Valenciana.

Segunda Cumplimiento y difusi髇

La Inspecci髇 Educativa y las direcciones de cada centro docente, cumplir醤 y har醤 cumplir lo establecido en esta orden y adoptar醤 las medidas necesarias para que su contenido sea conocido por todos los miembros de la comunidad educativa.

Primera Ejecuci髇

Se faculta a las direcciones generales competentes en materia de formaci髇 profesional, centros y personal para que dicten, en sus 醡bitos competenciales, las disposiciones necesarias para la ejecuci髇 y aplicaci髇 de lo previsto en esta orden.

Segunda Modificaci髇 de anexos

Asimismo, se faculta a la direcci髇 general competente en materia de formaci髇 profesional a modificar por resoluci髇 los anexos de la presente orden para adaptarlos a la legislaci髇 vigente en cada momento.

Tercera Entrada en vigor

La presente orden entrar� en vigor el d韆 siguiente al de su publicaci髇 en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.