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Base de Datos de Legislación

Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales que se incluyen en el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, así como sus correspondientes módulos formativos que se incorporan al Catálogo modular de formación profesional

Ficha:
  • ÓrganoMINISTERIO DE LA PRESIDENCIA
  • Publicado en BOE núm. 59 de 09 de Marzo de 2004
  • Vigencia desde 10 de Marzo de 2004. Revisión vigente desde 18 de Marzo de 2022
Versiones/revisiones:

Sumario

Norma afectada por
16/11/2024
LE0000937614_20241116Ir a NormaRD 1025/2024 de 8 Oct. (actualiza y suprime cualificaciones profesionales de las familias profesionales Seguridad y Medio Ambiente; Servicios Socioculturales y Comunidad; Textil, Confección y Piel; y T Transporte y Mantenimiento de Vehículos)
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Véase el artículo 3 del R.D. 1025/2024, de 8 de octubre, por el que se actualizan y suprimen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Seguridad y Medio Ambiente; Servicios Socioculturales y a la Comunidad; Textil, Confección y Piel; y Transporte y Mantenimiento de Vehículos, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 15 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
14/11/2024
LE0000937363_20241114Ir a NormaRD 1021/2024 de 8 Oct. (actualiza cualificaciones profesionales de determinadas familias profesionales, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Véase el artículo 3 del R.D. 1021/2024, de 8 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Actividades Físicas y Deportivas; Administración y Gestión; Artes Gráficas; Artes y Artesanías; Comercio y Marketing; Hostelería y Turismo; Energía y Agua; Marítimo Pesquera; Seguridad y Medio Ambiente; y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 13 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
18/3/2022
LE0000937906_20241121Ir a NormaRD 1024/2024 de 8 Oct. (actualiza determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Imagen Personal; Imagen y Sonido; Madera, Mueble y Corcho; y Química, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Véase el artículo 3 del R.D. 1024/2024, de 8 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Imagen Personal; Imagen y Sonido; Madera, Mueble y Corcho; y Química, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 20 noviembre).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000769076_20230729Ir a NormaRD 543/2023 de 27 Jun. (establece, actualiza y suprime cualificaciones profesionales de familias profesionales Actividades Físicas y Deportivas; Agraria; Hostelería y Turismo; Imagen Personal; Instalación y Mantenimiento; y Seguridad y Mdio Ambiente)
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Véase el artículo 3 del R.D. 543/2023, de 27 de junio, por el que se establecen, actualizan y suprimen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Actividades Físicas y Deportivas; Agraria; Hostelería y Turismo; Imagen Personal; Instalación y Mantenimiento; y Seguridad y Medio Ambiente, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 28 julio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000769078_20230729Ir a NormaRD 545/2023 de 27 Jun. CA Andalucía (actualiza y modifica cualificaciones profesionales de las familias profesionales Informática y Comunicaciones; Seguridad y Medio Ambiente; Servicios Socioculturales; y Transporte y Mantenimiento de Vehículos)
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Véase el artículo 3 del R.D. 545/2023, de 27 de junio, por el que se actualizan y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Informática y Comunicaciones; Seguridad y Medio Ambiente; Servicios Socioculturales y a la Comunidad; y Transporte y Mantenimiento de Vehículos, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 28 julio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Véase el artículo 3 del R.D. 545/2023, de 27 de junio, por el que se actualizan y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Informática y Comunicaciones; Seguridad y Medio Ambiente; Servicios Socioculturales y a la Comunidad; y Transporte y Mantenimiento de Vehículos, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 28 julio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000722142_20220318Ir a NormaRD 148/2022 de 22 Feb. (establece, actualiza y suprime cualificaciones profesionales de las familias profesionales Agraria, Artes Gráficas, Hostelería y Turismo, Industrias Alimentarias y Química, Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Cualificación profesional «Venta de servicios y productos turísticos. Nivel 3. Anexo XCV» del artículo 2 suprimida por el número 1 del artículo 3 del R.D. 148/2022, de 22 de febrero, por el que se establecen, actualizan y suprimen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Agraria, Artes Gráficas, Hostelería y Turismo, Industrias Alimentarias y Química, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 17 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo XCV suprimido conforme establece el número 2 del artículo 3 del R.D. 148/2022, de 22 de febrero, por el que se establecen, actualizan y suprimen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Agraria, Artes Gráficas, Hostelería y Turismo, Industrias Alimentarias y Química, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 17 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
9/11/2021
LE0000711147_20211109Ir a NormaOrden EFP/1208/2021 de 2 Nov. (actualiza cualificaciones profesionales de las familias profesionales Agraria, Artes y Artesanías, Electricidad y Electrónica, Hostelería y Turismo, Informática y Comunicaciones, y Textil, Confección y Piel)
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Véase el número 1 del artículo 2 de la Orden EFP/1208/2021, de 2 de noviembre, por la que se actualizan, de acuerdo con el R.D. 817/2014, de 26 de septiembre, determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Agraria, Artes y Artesanías, Electricidad y Electrónica, Hostelería y Turismo, Informática y Comunicaciones, y Textil, Confección y Piel, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por determinados reales decretos («B.O.E.» 8 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el número 2 del artículo 2 de la Orden EFP/1208/2021, de 2 de noviembre, por la que se actualizan, de acuerdo con el R.D. 817/2014, de 26 de septiembre, determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Agraria, Artes y Artesanías, Electricidad y Electrónica, Hostelería y Turismo, Informática y Comunicaciones, y Textil, Confección y Piel, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por determinados reales decretos («B.O.E.» 8 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
25/12/2020
LE0000717420_20220125Ir a NormaRD 46/2022 de 18 Ene. (cualificaciones profesionales familias profesionales Imagen y Sonido, Informática y Comunicaciones, Instalación y Mantenimiento, Sanidad, Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales, Catálogo de Cualificaciones)
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Véase el artículo 3 del R.D. 46/2022, de 18 de enero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Imagen y Sonido, Informática y Comunicaciones, Instalación y Mantenimiento, Sanidad, Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 24 enero).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Véase el artículo 3 del R.D. 46/2022, de 18 de enero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Imagen y Sonido, Informática y Comunicaciones, Instalación y Mantenimiento, Sanidad, Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 24 enero).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Véase el artículo 3 del R.D. 46/2022, de 18 de enero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Imagen y Sonido, Informática y Comunicaciones, Instalación y Mantenimiento, Sanidad, Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 24 enero).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000684433_20201225Ir a NormaRD 1039/2020 de 24 Nov. (establece determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Electricidad y Electrónica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Denominación del anexo XLII del artículo 2 modificada por el apartado 1 del artículo 3 del R.D. 1039/2020, de 24 de noviembre, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Electricidad y Electrónica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales de varias familias profesionales («B.O.E.» 24 diciembre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo XLII redactado por el apartado 2 del artículo 3 del R.D. 1039/2020, de 24 de noviembre, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Electricidad y Electrónica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales de varias familias profesionales («B.O.E.» 24 diciembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
20/11/2020
LE0000680835_20201120Ir a NormaRD 931/2020 de 27 Oct. (establece dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Agraria en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y modifica determinados reales decretos de cualificaciones profesionales)
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Denominación y nivel del anexo I del artículo 2 redactado por el apartado 1 del artículo 3 del R.D. 931/2020, de 27 de octubre, por el que se establecen dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Agraria, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 19 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo I redactado por el apartado 2 del artículo 3 del R.D. 931/2020, de 27 de octubre, por el que se establecen dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Agraria, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 19 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000680837_20201120Ir a NormaRD 933/2020 de 27 Oct. (actualiza determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Marítimo-Pesquera del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y modifica parcialmente determinadas cualificaciones profesionales)
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Denominación y nivel del anexo IX del artículo 2 redactado por el apartado 1 del artículo 2 del R.D. 933/2020, de 27 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y por el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Marítimo-Pesquera y Seguridad y Medio Ambiente («B.O.E.» 19 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a NormaDenominación y nivel del anexo X del artículo 2 redactado por el apartado 1 del artículo 2 del R.D. 933/2020, de 27 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y por el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Marítimo-Pesquera y Seguridad y Medio Ambiente («B.O.E.» 19 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo IX redactado por el apartado 2 del artículo 2 del R.D. 933/2020, de 27 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y por el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Marítimo-Pesquera y Seguridad y Medio Ambiente («B.O.E.» 19 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo X redactado por el apartado 3 del artículo 2 del R.D. 933/2020, de 27 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y por el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Marítimo-Pesquera y Seguridad y Medio Ambiente («B.O.E.» 19 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo XI redactado por el apartado 3 del artículo 2 del R.D. 933/2020, de 27 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y por el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Marítimo-Pesquera y Seguridad y Medio Ambiente («B.O.E.» 19 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000680836_20201120Ir a NormaRD 932/2020 de 27 Oct. (establece una cualificación profesional de la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y modifica determinados reales decretos de cualificaciones profesionales)
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Denominación del anexo XXVII del artículo 2 redactado por el apartado 1 del artículo 3 del R.D. 932/2020, de 27 de octubre, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 19 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo XXVII redactado por el apartado 2 del artículo 3 del R.D. 932/2020, de 27 de octubre, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 19 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo XXIX redactado por el apartado 3 del artículo 3 del R.D. 932/2020, de 27 de octubre, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 19 noviembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
16/10/2020
LE0000677454_20201016Ir a NormaOrden EFP/954/2020 de 12 Oct. (actualiza determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Química recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Anexo XVII redactado por el artículo 2 de la Orden EFP/954/2020, de 12 de octubre, por la que se actualizan, de acuerdo con el R.D. 817/2014, de 26 de septiembre, determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Química, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 15 octubre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000677453_20201016Ir a NormaOrden EFP/953/2020 de 12 Oct. (actualiza determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Anexo VI redactado por el apartado 1 del artículo 2 de la Orden EFP/953/2020, de 12 de octubre, por la que se actualizan, de acuerdo con el R.D. 817/2014, de 26 de septiembre, determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y establecidas por R.D., y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de la misma familia profesional («B.O.E.» 15 octubre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
12/8/2020
LE0000672994_20210530Ir a NormaRD 729/2020 de 4 Ago. (se establecen determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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«Denominación del anexo LXIV» contenida en el artículo 2 suprimida conforme establece el número 1 del artículo 3 del Real Decreto 729/2020, de 4 de agosto, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 11 agosto).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

«Denominación del anexo LXXI» contenida en el artículo 2 suprimida conforme establece el número 1 del artículo 3 del Real Decreto 729/2020, de 4 de agosto, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 11 agosto).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo LXIV suprimido conforme establece el número 2 del artículo 3 del Real Decreto 729/2020, de 4 de agosto, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 11 agosto).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo LXXI suprimido conforme establece el número 3 del artículo 3 del Real Decreto 729/2020, de 4 de agosto, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 11 agosto).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
21/7/2020
LE0000671128_20200721Ir a NormaRD 615/2020 de 30 Jun. (actualiza una cualificación profesional de la familia profesional Imagen Personal establecida por el RD 1087/2005 de 16 Sep. y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales)
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Unidad de competencia «UC0065_2 del Anexo XXIV modificada por el artículo 3 del R.D. 615/2020, de 30 de junio, por el que se actualiza una cualificación profesional de la familia profesional Imagen Personal, establecida por el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de la misma familia profesional («B.O.E.» 20 julio).LE0000198558_20220318Ir a Norma
23/6/2020
LE0000668582_20200623Ir a NormaOrden EFP/552/2020 de 16 Jun. (actualiza una cualificación profesional de la Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente recogida en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Anexo XXVI redactado por el artículo 2 de la Orden EFP/552/2020, de 16 de junio, por la que se actualiza, de acuerdo con el R.D. 817/2014, de 26 de septiembre, una cualificación profesional de la Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente, recogida en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecida por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 22 junio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000668581_20200827Ir a NormaRD 522/2020 de 19 May. (establece una cualificación profesional de la familia profesional Química que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y modifica el RD 295/2004, y el RD 1087/2005)
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Cualificación profesional «Elaboración de productos farmacéuticos y afines». Nivel 2. Anexo XIX del artículo 2 suprimida conforme establece el número 1 del artículo 3 del R.D. 522/2020, de 19 de mayo, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Química, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre («B.O.E.» 22 junio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo XVIII modificado conforme establece el número 2 del artículo 3 del R.D. 522/2020, de 19 de mayo, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Química, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre («B.O.E.» 22 junio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo XIX suprimido conforme establece el número 3 del artículo 3 del R.D. 522/2020, de 19 de mayo, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Química, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre («B.O.E.» 22 junio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo XXI sustituido conforme establece el número 4 del artículo 3 del R.D. 522/2020, de 19 de mayo, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Química, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre («B.O.E.» 22 junio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
21/3/2019
LE0000649149_20190727Ir a NormaOrden PCI/797/2019, de 18 Jul. (actualizan cualificaciones profesionales de la familia profesional Imagen y Sonido, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Véase el artículo 2 de la Orden PCI/797/2019, de 18 de julio, por la que se actualizan cualificaciones profesionales de la familia profesional Imagen y Sonido, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y el R.D. 1228/2006, de 27 de octubre  («B.O.E.» 26 julio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Véase el artículo 2 de la Orden PCI/797/2019, de 18 de julio, por la que se actualizan cualificaciones profesionales de la familia profesional Imagen y Sonido, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y el R.D. 1228/2006, de 27 de octubre («B.O.E.» 26 julio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Véase el artículo 2 de la Orden PCI/797/2019, de 18 de julio, por la que se actualizan cualificaciones profesionales de la familia profesional Imagen y Sonido, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y el R.D. 1228/2006, de 27 de octubre («B.O.E.» 26 julio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000648520_20190714Ir a NormaOM PCI/756/2019 de 9 Jul. (actualiza el RD 817/2014 de 26 Sep. de la Familia Profesional Química, en el RD 295/2004 de 20 Feb; RD 1087/2005 de 16 Sep; RD 1228/2006 de 27 Oct; RD 730/2007 de 8 Jun; RD 143/2011 de 4 Feb y RD 1788/2011 de 16 Dic)
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Véase el artículo 2 de la Orden PCI/756/2019, de 9 de julio, por la que se actualizan, de acuerdo con el R.D. 817/2014, de 26 de septiembre, determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Química, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero; el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre; el R.D. 1228/2006, de 27 de octubre; el R.D. 730/2007, de 8 de junio; el R.D. 143/2011, de 4 de febrero, y el R.D. 1788/2011, de 16 de diciembre («B.O.E.» 13 julio).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000643451_20190428Ir a NormaOM PCI/479/2019 de 12 Abr. (actualiza en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de informática y comunicaciones, establecidas por el RD 295/2004 de 20 Feb., el RD 1087/2005 de 16 Sep. y el RD 1201/2007 de 14 Sep.)
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Véase el artículo 4 de la Orden PCI/479/2019, de 12 de abril, por la que se actualizan cualificaciones profesionales de la familia profesional informática y comunicaciones, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, y el R.D. 1201/2007, de 14 de septiembre («B.O.E.» 27 abril).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000640316_20200812Ir a NormaRD 97/2019 de 1 Mar. (establece dos cualificaciones profesionales, de la familia Textil, Confección y Piel, inclusión en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y modifica determinados Reales Decretos de cualificaciones profesionales)
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Véase el artículo 2 del R.D. 97/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 20 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

«Denominación del anexo LXVI» contenida en el artículo 2 modificada conforme establece el apartado uno de la disposición final primera del R.D. 97/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 20 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo LXVI redactado conforme establece el apartado dos de la disposición final primera del R.D. 97/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 20 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000640320_20210530Ir a NormaRD 98/2019 de 1 Mar. (establece tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y modifica el RD 295/2004 de 20 Feb.)
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Véase la disposición final primera del R.D. 98/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 20 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Cualificación profesional «Soldadura». Nivel 2. Anexo XXXV suprimido conforme establece el apartado uno de la disposición final primera del R.D. 98/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 20 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo XXXV suprimido por el apartado dos de la disposición final primera del R.D. 98/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 20 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Véase el artículo 2 del R.D. 98/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 20 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
30/3/2017
LE0000594193_20170330Ir a NormaRD 268/2017 de 17 Mar. (actualiza una cualificación profesional de la familia profesional Electricidad y Electrónica, recogida en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecida por RD 295/2004 de 20 Feb.)
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Anexo XLIII redactado por el artículo 2 del R.D. 268/2017, de 17 de marzo, por el que se actualiza una cualificación profesional de la familia profesional Electricidad y Electrónica, recogida en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecida por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales que se incluyen en el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, así como sus correspondientes módulos formativos que se incorporan al Catálogo modular de formación profesional («B.O.E.» 29 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
26/3/2017
LE0000594011_20170326Ir a NormaOM PRA/262/2017 de 17 Mar. (actualiza cualificaciones profesionales familia profesional Actividades Físicas y Deportivas, establecidas por RD 295/2004 de 20 Feb., RD 1087/2005 de 16 Sep., RD 1521/2007 de 16 Nov., y RD 146/2011 de 4 Feb.)
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Anexo XCVI redactado por el apartado uno del artículo 2 de la Orden PRA/262/2017, de 17 de marzo, por la que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Actividades Físicas y Deportivas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, y R.D. 146/2011, de 4 de febrero («B.O.E.» 25 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo XCVII redactado por el apartado dos del artículo 2 de la Orden PRA/262/2017, de 17 de marzo, por la que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Actividades Físicas y Deportivas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, y R.D. 146/2011, de 4 de febrero («B.O.E.» 25 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000594014_20170326Ir a NormaOM PRA/259/2017 de 17 Mar. (actualización cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Vidrio y Cerámica, recogidas en Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por RD 295/2004 de 20 Feb., y RD 1228/2006 de 27 Oct.)
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Anexo LV redactado por el apartado uno del artículo 2 de la Orden PRA/259/2017, de 17 de marzo, por la que se actualizan cinco cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Vidrio y Cerámica, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y R.D. 1228/2006, de 27 de octubre («B.O.E.» 25 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo LVI redactado por el apartado dos del artículo 2 de la Orden PRA/259/2017, de 17 de marzo, por la que se actualizan cinco cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Vidrio y Cerámica, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y R.D. 1228/2006, de 27 de octubre («B.O.E.» 25 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000594012_20170326Ir a NormaOM PRA/261/2017 de 17 Mar. (actualiza cualificaciones profesionales familia profesional Transporte y Mantenimiento Vehículos y Energía y Agua, RD 295/2004 de 20 Feb., RD 1228/2006 de 27 Oct.; RD 1225/2010 de 1 Oct., y RD 1038/2011 de 15 Jul.)
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Anexo XLIV redactado por el artículo 2 de la Orden PRA/261/2017, de 17 de marzo, por la que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos y Energía y Agua, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y R.D. 1228/2006, de 27 de octubre; R.D. 1225/2010, de 1 de octubre, y R.D. 1038/2011, de 15 de julio («B.O.E.» 25 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo XLV redactado por el artículo 2 de la Orden PRA/261/2017, de 17 de marzo, por la que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos y Energía y Agua, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y R.D. 1228/2006, de 27 de octubre; R.D. 1225/2010, de 1 de octubre, y R.D. 1038/2011, de 15 de julio («B.O.E.» 25 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma

Anexo XLVI redactado por el artículo 2 de la Orden PRA/261/2017, de 17 de marzo, por la que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos y Energía y Agua, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y R.D. 1228/2006, de 27 de octubre; R.D. 1225/2010, de 1 de octubre, y R.D. 1038/2011, de 15 de julio («B.O.E.» 25 marzo).

LE0000198558_20220318Ir a Norma
18/12/2015
LE0000580398_20160805Ir a NormaOrden PRE/1340/2016 de 29 Jul. (actualiza seis cualificaciones profesionales de la familia profesional Actividades Físicas y Deportivas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y establecidas por diversos Reales Decretos)
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Véase el número uno del artículo 2 de la Orden PRE/1340/2016, de 29 de julio, por la que se actualizan seis cualificaciones profesionales de la familia profesional Actividades Físicas y Deportivas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y establecidas por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre y R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, R.D. 108/2008, de 1 de febrero, R.D. 1222/2010, de 1 de octubre, R.D. 141/2011, de 4 de febrero, Real decreto 146/2011, de 4 de febrero, R.D. 1031/2011, de 15 de julio, R.D. 1034/2011, de 15 de julio, Real decreto 1037/2011, de 15 de julio, R.D. 1038/2011, de 15 de julio, R.D. 1552/2011, de 31 de octubre, y R.D. 1788/2011, de 16 de diciembre («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000564331_20151218Ir a NormaOM PRE/2720/2015, de 7 Dic. (actualización de cuatro cualificaciones profesionales de la familia profesional Sanidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Nivel 2. SAN025_2 del Anexo XXV redactado por el artículo 2 de la Orden PRE/2720/2015, de 7 de diciembre, por la que se actualizan cuatro cualificaciones profesionales de la familia profesional Sanidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero y R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre («B.O.E.» 17 diciembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
8/10/2015
LE0000560169_20151008Ir a NormaOM PRE/2054/2015, de 1 Oct. (actualización de dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Imagen Personal, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y modificación de los RD 295/2004 y 790/2007)
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Véase el artículo 4 de la Orden PRE/2054/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Imagen Personal, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, y R.D. 790/2007, de 15 de junio; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y R.D. 790/2007, de 15 de junio («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000560162_20151008Ir a NormaOM PRE/2047/2015 de 1 Oct. (actualiza dieciséis cualificaciones profesionales, familia profesional Industrias Alimentarias, del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por varios otros y modifica otros)
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Nivel 2. INA012_2 del Anexo XII redactado por el apartado uno del artículo 2 de la Orden PRE/2047/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan dieciséis cualificaciones profesionales de la familia profesional Industrias Alimentarias, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 729/2007, de 8 de junio; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 729/2007, de 8 de junio («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a NormaNivel 2. INA013_2 del Anexo XIII redactado por el apartado dos del artículo 2 de la Orden PRE/2047/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan dieciséis cualificaciones profesionales de la familia profesional Industrias Alimentarias, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 729/2007, de 8 de junio; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 729/2007, de 8 de junio («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a NormaNivel 2. INA014_2 del Anexo XIV redactado por el apartado tres del artículo 2 de la Orden PRE/2047/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan dieciséis cualificaciones profesionales de la familia profesional Industrias Alimentarias, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 729/2007, de 8 de junio; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 729/2007, de 8 de junio («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a NormaNivel 3. INA016_3 del Anexo XVI redactado por el apartado cuatro del artículo 2 de la Orden PRE/2047/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan dieciséis cualificaciones profesionales de la familia profesional Industrias Alimentarias, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 729/2007, de 8 de junio; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 729/2007, de 8 de junio («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000560163_20151008Ir a NormaOM PRE/2048/2015 de 1 Oct. (actualizan ocho cualificaciones profesionales de la familia profesional Vidrio y Cerámica, del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y modifica parcialmente determinados anexos establecidos por RD 1228/2006)
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Anero LIII Nivel 1. VIC053_1 redactado por el apartado uno del artículo 2 de la Orden PRE/2048/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan ocho cualificaciones profesionales de la familia profesional Vidrio y Cerámica, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y R.D. 1228/2006, de 27 de octubre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1228/2006, de 27 de octubre («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo LIV Nivel 2. VIC054_2 redactado por el apartado dos del artículo 2 de la Orden PRE/2048/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan ocho cualificaciones profesionales de la familia profesional Vidrio y Cerámica, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y R.D. 1228/2006, de 27 de octubre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1228/2006, de 27 de octubre («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000560164_20151008Ir a NormaOM PRE/2049/2015 de 1 Oct. (actualizan once cualificaciones profesionales de la familia profesional Madera, Mueble y Corcho, del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Anexo LVII Nivel 1. MAM057_1 redactado por el apartado uno del artículo 2 de la Orden PRE/2049/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan once cualificaciones profesionales de la familia profesional Madera, Mueble y Corcho, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 1136/2007, de 31 de agosto («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo LIX Nivel 2. MAM059_2 redactado por el apartado dos del artículo 2 de la Orden PRE/2049/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan once cualificaciones profesionales de la familia profesional Madera, Mueble y Corcho, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 1136/2007, de 31 de agosto («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo LX Nivel 2. MAM060_2 redactado por el apartado tres del artículo 2 de la Orden PRE/2049/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan once cualificaciones profesionales de la familia profesional Madera, Mueble y Corcho, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 1136/2007, de 31 de agosto («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo LXI Nivel 2. MAM061_2 redactado por el apartado cuatro del artículo 2 de la Orden PRE/2049/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan once cualificaciones profesionales de la familia profesional Madera, Mueble y Corcho, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 1136/2007, de 31 de agosto («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo LXII Nivel 2. MAM062_2 redactado por el apartado cinco del artículo 2 de la Orden PRE/2049/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan once cualificaciones profesionales de la familia profesional Madera, Mueble y Corcho, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 1136/2007, de 31 de agosto («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a NormaAnexo LXIII Nivel 3. MAM063_3 redactado por el apartado seis del artículo 2 de la Orden PRE/2049/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan once cualificaciones profesionales de la familia profesional Madera, Mueble y Corcho, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 1136/2007, de 31 de agosto («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000560167_20151008Ir a NormaOM PRE/2052/2015 de 1 Oct. (actualizan catorce cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y se modifican determinados anexos del RD 1699/2007)
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Véase el artículo 2 de la Orden PRE/2052/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan catorce cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 813/2007, de 22 de junio, y R.D. 1699/2007, de 14 de diciembre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1699/2007, de 14 de diciembre («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000560171_20151008Ir a NormaOM PRE/2051/2015 de 1 Oct. (actualiza una cualificación profesional de la familia profesional Instalación y Mantenimiento, del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y modifica parcialmente un anexo establecido por RD 1956/2009)
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Anexo XLI, Nivel 2. IMA041_2 redactado por el artículo 2 de la Orden PRE/2051/2015, de 1 de octubre, por la que se actualiza una cualificación profesional de la familia profesional Instalación y Mantenimiento, recogida en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecida por R.D. 295/2004, de 20 de febrero; y se modifica parcialmente un anexo establecido por R.D. 1956/2009, de 18 de diciembre («B.O.E.» 7 octubre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
18/2/2011
LE0000458156_20121206Ir a NormaRD 885/2011 de 24 Jun. (establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera y actualización de determinadas cualificaciones profesionales)
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Véase apartado uno de la disposición final primera del R.D. 885/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, en el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y en el R.D. 101/2009, de 6 de febrero («B.O.E.» 13 julio).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000444965_20110218Ir a NormaRD 143/2011 de 4 Feb. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Química, y actualiza cualificaciones profesionales del RD 295/2004)
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Téngase en cuenta que la ocupación «Encargado de operadores de máquinas para fabricar productos químicos», dentro del apartado Ocupaciones y puestos relevantes, del anexo XVIII ha sido suprimida conforme establece la disposición final primera del R.D. 143/2011, de 4 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Química, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 17 febrero). LE0000198558_20220318Ir a Norma
28/6/2007
LE0000247068_20070628Ir a NormaRD 730/2007 de 8 Jun. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales correspondientes a la familia profesional química)
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Téngase en cuenta que la referencia al «anexo XIX Elaboración de productos farmacéuticos y afines», ha sido introducida en sustitución de la anterior referencia al «anexo XIX Elaboración de productos farmacéuticos», conforme establece la disposición final primera del R.D. 730/2007, de 8 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales correspondientes a la familia profesional química («B.O.E.» 27 junio). Asimismo, en el resto del texto de dicho anexo, cuando aparezca el término «farmacéutico», deberá entenderse que hace referencia a los términos de «farmacéuticos y afines». LE0000198558_20220318Ir a Norma
6/10/2005
LE0000219022_20220318Ir a NormaRD 1087/2005 de 16 Sep. (nuevas cualificaciones profesionales, que se incluyen en el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, y sus módulos formativos, que se incorporan al Catálogo modular de formación profesional)
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Véase R.D. 1087/2005, 16 septiembre, por el que se establecen nuevas cualificaciones profesionales, que se incluyen en el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, así como sus correspondientes módulos formativos, que se incorporan al Catálogo modular de formación profesional, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 5 octubre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
10/3/2004
LE0000580398_20160805Ir a NormaOrden PRE/1340/2016 de 29 Jul. (actualiza seis cualificaciones profesionales de la familia profesional Actividades Físicas y Deportivas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y establecidas por diversos Reales Decretos)
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Véase el número dos del artículo 2 de la Orden PRE/1340/2016, de 29 de julio, por la que se actualizan seis cualificaciones profesionales de la familia profesional Actividades Físicas y Deportivas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y establecidas por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre y R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, R.D. 108/2008, de 1 de febrero, R.D. 1222/2010, de 1 de octubre, R.D. 141/2011, de 4 de febrero, Real decreto 146/2011, de 4 de febrero, R.D. 1031/2011, de 15 de julio, R.D. 1034/2011, de 15 de julio, Real decreto 1037/2011, de 15 de julio, R.D. 1038/2011, de 15 de julio, R.D. 1552/2011, de 31 de octubre, y R.D. 1788/2011, de 16 de diciembre («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el número tres del artículo 2 de la Orden PRE/1340/2016, de 29 de julio, por la que se actualizan seis cualificaciones profesionales de la familia profesional Actividades Físicas y Deportivas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y establecidas por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre y R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, R.D. 108/2008, de 1 de febrero, R.D. 1222/2010, de 1 de octubre, R.D. 141/2011, de 4 de febrero, Real decreto 146/2011, de 4 de febrero, R.D. 1031/2011, de 15 de julio, R.D. 1034/2011, de 15 de julio, Real decreto 1037/2011, de 15 de julio, R.D. 1038/2011, de 15 de julio, R.D. 1552/2011, de 31 de octubre, y R.D. 1788/2011, de 16 de diciembre («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el número cuatro del artículo 2 de la Orden PRE/1340/2016, de 29 de julio, por la que se actualizan seis cualificaciones profesionales de la familia profesional Actividades Físicas y Deportivas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y establecidas por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre y R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, R.D. 108/2008, de 1 de febrero, R.D. 1222/2010, de 1 de octubre, R.D. 141/2011, de 4 de febrero, Real decreto 146/2011, de 4 de febrero, R.D. 1031/2011, de 15 de julio, R.D. 1034/2011, de 15 de julio, Real decreto 1037/2011, de 15 de julio, R.D. 1038/2011, de 15 de julio, R.D. 1552/2011, de 31 de octubre, y R.D. 1788/2011, de 16 de diciembr («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el número cinco del artículo 2 de la Orden PRE/1340/2016, de 29 de julio, por la que se actualizan seis cualificaciones profesionales de la familia profesional Actividades Físicas y Deportivas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y establecidas por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre y R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, R.D. 108/2008, de 1 de febrero, R.D. 1222/2010, de 1 de octubre, R.D. 141/2011, de 4 de febrero, Real decreto 146/2011, de 4 de febrero, R.D. 1031/2011, de 15 de julio, R.D. 1034/2011, de 15 de julio, Real decreto 1037/2011, de 15 de julio, R.D. 1038/2011, de 15 de julio, R.D. 1552/2011, de 31 de octubre, y R.D. 1788/2011, de 16 de diciembre («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000557617_20150805Ir a NormaOM PRE/1633/2015 de 23 Jul. (actualiza doce cualificaciones profesionales de la familia profesional Artes Gráficas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Véase el apartado uno del artículo 2 de la Orden PRE/1633/2015, de 23 de julio, por la que se actualizan doce cualificaciones profesionales de la familia profesional Artes Gráficas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 1135/2007, de 31 de agosto; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1955/2009, de 18 de diciembre, R.D. 1957/2009, de 18 de diciembre y R.D. 889/2011, de 24 de junio («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el apartado dos del artículo 2 de la Orden PRE/1633/2015, de 23 de julio, por la que se actualizan doce cualificaciones profesionales de la familia profesional Artes Gráficas, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 1135/2007, de 31 de agosto; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1955/2009, de 18 de diciembre, R.D. 1957/2009, de 18 de diciembre y R.D. 889/2011, de 24 de junio («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000557618_20161216Ir a NormaOM PRE/1634/2015 de 23 Jul. (actualiza ocho cualificaciones profesionales de la familia profesional Agraria)
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Véase el apartado uno del artículo 2 de la Orden PRE/1634/2015, de 23 de julio, por la que se actualizan ocho cualificaciones profesionales de la familia profesional Agraria, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 665/2007, de 25 de mayo; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, R.D. 108/2008, de 1 de febrero, R.D. 715/2010, de 28 de mayo, R.D. 146/2011, de 4 de febrero, y R.D. 1035/2011, de 15 de julio («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el apartado dos del artículo 2 de la Orden PRE/1634/2015, de 23 de julio, por la que se actualizan ocho cualificaciones profesionales de la familia profesional Agraria, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 665/2007, de 25 de mayo; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, R.D. 108/2008, de 1 de febrero, R.D. 715/2010, de 28 de mayo, R.D. 146/2011, de 4 de febrero, y R.D. 1035/2011, de 15 de julio («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000557619_20150805Ir a NormaOM PRE/1635/2015 de 23 Jul. (actualiza tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Hostelería y Turismo)
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Véase el apartado uno del artículo 2 de la Orden PRE/1635/2015, de 23 de julio, por la que se actualizan tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Hostelería y Turismo, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero y R.D. 1700/2007, de 14 de diciembre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el apartado dos del artículo 2 de la Orden PRE/1635/2015, de 23 de julio, por la que se actualizan tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Hostelería y Turismo, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero y R.D. 1700/2007, de 14 de diciembre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el artículo 4 de la Orden PRE/1635/2015, de 23 de julio, por la que se actualizan tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Hostelería y Turismo, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero y R.D. 1700/2007, de 14 de diciembre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 4 agosto).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000557527_20150804Ir a NormaOM PRE/1612/2015 de 23 Jul. (actualiza cinco cualificaciones profesionales de la familia profesional Imagen y Sonido, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales)
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Véase el artículo 2 de la Orden PRE/1612/2015, de 23 de julio, por la que se actualizan cinco cualificaciones profesionales de la familia profesional Imagen y Sonido, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 1200/2007, de 14 de septiembre («B.O.E.» 3 agosto).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000458156_20121206Ir a NormaRD 885/2011 de 24 Jun. (establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera y actualización de determinadas cualificaciones profesionales)
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Véase apartado dos de la disposición final primera del R.D. 885/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, en el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y en el R.D. 101/2009, de 6 de febrero («B.O.E.» 13 julio).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase apartado tres de la disposición final primera del R.D. 885/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, en el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y en el R.D. 101/2009, de 6 de febrero («B.O.E.» 13 julio).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el apartado uno de la disposición final primera del R.D. 885/2011, de 24 de junio («B.O.E.» 13 julio), en la redacción dada al mismo por el apartado uno del artículo único del R.D. 1587/2012, de 23 de noviembre, por el que se modifica el R.D. 885/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, en el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y en el R.D. 101/2009, de 6 de febrero («B.O.E.» 5 diciembre).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el apartado dos de la disposición final primera del R.D. 885/2011, de 24 de junio («B.O.E.» 13 julio), en la redacción dada al mismo por el apartado uno del artículo único del R.D. 1587/2012, de 23 de noviembre, por el que se modifica el R.D. 885/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, en el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y en el R.D. 101/2009, de 6 de febrero («B.O.E.» 5 diciembre).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el apartado tres de la disposición final primera del R.D. 885/2011, de 24 de junio («B.O.E.» 13 julio), en la redacción dada al mismo por el apartado uno del artículo único del R.D. 1587/2012, de 23 de noviembre, por el que se modifica el R.D. 885/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, en el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y en el R.D. 101/2009, de 6 de febrero («B.O.E.» 5 diciembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000446360_20110305Ir a NormaRD 146/2011 de 4 Feb. (establecimiento de doce cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Actividades Físicas y Deportivas y actualización de determinadas cualificaciones profesionales)
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Véase el número uno de la disposición final primera del R.D. 146/2011, de 4 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de doce cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Actividades Físicas y Deportivas, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, en el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, y en el R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre («B.O.E.» 4 marzo).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase el número dos de la disposición final primera del R.D. 146/2011, de 4 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de doce cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Actividades Físicas y Deportivas, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, en el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, y en el R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre («B.O.E.» 4 marzo).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000257078_20080313Ir a NormaRD 327/2008 de 29 Feb. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Imagen Personal)
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Véase la disposición final primera del R.D. 327/2008, de 29 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Imagen Personal («B.O.E.» 12 marzo).LE0000198558_20220318Ir a NormaVéase la disposición final segunda del R.D. 327/2008, de 29 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Imagen Personal («B.O.E.» 12 marzo).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000256034_20080222Ir a NormaRD 109/2008 de 1 Feb. (complementa el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Comercio y Marketing)
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Véase la disposición final primera del R.D. 109/2008, de 1 de febrero, por el que se complementa el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Comercio y Marketing («B.O.E.» 21 febrero).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000255957_20220318Ir a NormaRD 108/2008 de 1 Feb. (complementa el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, mediante el establecimiento de ocho cualificaciones profesionales de la Familia profesional agraria)
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Véase la disposición final primera del R.D. 108/2008, de 1 de febrero, por el que se complementa el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, mediante el establecimiento de ocho cualificaciones profesionales de la Familia profesional agraria («B.O.E.» 20 febrero).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000255956_20080221Ir a NormaRD 107/2008 de 1 Feb. (complementa el catálogo nacional de cualificaciones profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la Familia profesional Administración y Gestión)
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Véase la disposición final primera del R.D. 107/2008, de 1 de febrero, por el que se complementa el catálogo nacional de cualificaciones profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la Familia profesional Administración y Gestión («B.O.E.» 20 febrero).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000253920_20220318Ir a NormaRD 1700/2007 de 14 Dic. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de trece cualificaciones profesionales de la familia profesional hostelería y turismo)
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Véase la disposición final primera del R.D. 1700/2007, de 14 de diciembre, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de trece cualificaciones profesionales de la familia profesional hostelería y turismo («B.O.E.» 5 enero 2008).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000253868_20080105Ir a NormaRD 1699/2007 de 14 Dic. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de ocho cualificaciones profesionales de la familia profesional fabricación mecánica)
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Véase la disposición final primera del R.D. 1699/2007, de 14 de diciembre, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de ocho cualificaciones profesionales de la familia profesional fabricación mecánica («B.O.E.» 4 enero 2008).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000250194_20200812Ir a NormaRD 1199/2007 de 14 Sep. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Textil, Confección y Piel)
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Cualificación profesional actualizada por R.D. 1199/2007, de 14 de septiembre, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de diez cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Textil, Confección y Piel («B.O.E.» 3 octubre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000250032_20070928Ir a NormaRD 1201/2007 de 14 Sep. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales mediante el establecimiento de ocho nuevas cualificaciones profesionales en la Familia Profesional Informática y Comunicaciones)
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Véase la disposición final primera del R.D. 1201/2007, de 14 de septiembre, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de ocho nuevas cualificaciones profesionales en la Familia Profesional Informática y Comunicaciones («B.O.E.» 27 septiembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000249981_20070927Ir a NormaRD 1200/2007 de 14 Sep. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Imagen y Sonido)
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Véase R.D. 1200/2007, de 14 de septiembre, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Imagen y Sonido («B.O.E.» 26 septiembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000249688_20070919Ir a NormaRD 1136/2007 de 31 Ago. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la familia profesional madera, mueble y corcho)
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Véase el R.D. 1136/2007, de 31 de agosto, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la familia profesional madera, mueble y corcho («B.O.E.» 18 septiembre).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000247629_20070712Ir a NormaRD 872/2007 de 2 Jul. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales mediante el establecimiento de cuatro cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Edificación y Obra Civil)
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Véase R.D. 872/2007, de 2 de julio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cuatro cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Edificación y Obra Civil («B.O.E.» 11 julio).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000247332_20201120Ir a NormaRD 814/2007 de 22 Jun. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de dos cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente)
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Véase R.D. 814/2007, de 22 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de dos cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente («B.O.E.» 4 julio).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000247218_20070703Ir a NormaRD 813/2007 de 22 Jun. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de una cualificación profesional correspondiente a la Familia Profesional Fabricación Mecánica)
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Véase R.D. 813/2007, de 22 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de una cualificación profesional correspondiente a la Familia Profesional Fabricación Mecánica («B.O.E.» 2 julio).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000247219_20070703Ir a NormaRD 815/2007 de 22 Jun. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de dos cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos)
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Véase R.D. 815/2007, de 22 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de dos cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos («B.O.E.» 2 julio).LE0000198558_20220318Ir a Norma
LE0000247109_20151008Ir a NormaRD 790/2007 de 15 Jun. (complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional de Imagen Personal)
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Véase la disposición final primera del R.D. 790/2007, de 15 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional de Imagen Personal («B.O.E.» 28 junio).LE0000198558_20220318Ir a Norma
Véase R.D. 1087/2005, 16 septiembre, por el que se establecen nuevas cualificaciones profesionales, que se incluyen en el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, así como sus correspondientes módulos formativos, que se incorporan al Catálogo modular de formación profesional, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 5 octubre).LE0000219022_20220318Ir a NormaVéase el artículo 2 de la Orden PRE/2052/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan catorce cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 813/2007, de 22 de junio, y R.D. 1699/2007, de 14 de diciembre; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1699/2007, de 14 de diciembre («B.O.E.» 7 octubre).LE0000560167_20151008Ir a Norma
Véase el artículo 2 del R.D. 97/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 20 marzo).LE0000640316_20200812Ir a Norma
Véase la disposición final primera del R.D. 98/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 20 marzo).LE0000640320_20210530Ir a Norma

La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, considera la ordenación de un sistema integral de formación profesional, cualificaciones y acreditación, que dé respuesta adecuada a las demandas que en materia de cualificación de recursos humanos plantea el mercado laboral. Se trata de orientar las acciones formativas de manera que contribuyan a la consecución de los objetivos de las políticas activas de empleo y de fomento de la libre circulación de los trabajadores y, además, a la extensión de las políticas de formación a lo largo de la vida dirigidas a los ciudadanos, para que éstos puedan satisfacer sus expectativas y sus situaciones personales y profesionales en una sociedad en continuo proceso de innovación y cambio.

Para ello, la citada ley creó el Sistema nacional de cualificaciones y formación profesional, cuyo instrumento fundamental es el Catálogo nacional de las cualificaciones previsto en el artículo 7. Así, con el fin de facilitar el carácter integrado y la adecuación entre la oferta de formación profesional y el mercado laboral, el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, que es de aplicación en todo el territorio nacional, quedó regulado mediante el Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, en el que se establece asimismo su estructura y el procedimiento para su elaboración y actualización.

El catálogo servirá para posibilitar la integración de las ofertas de formación profesional, adecuándolas a las características y demandas del sistema productivo, promover la formación a lo largo de la vida y facilitar la movilidad de los trabajadores, así como la unidad del mercado de trabajo, y asimismo para facilitar a los interesados información y orientación sobre las oportunidades de aprendizaje y formación para el empleo, los procedimientos de evaluación, reconocimiento y acreditación de las competencias profesionales, cualquiera que hubiera sido su forma de adquisición, así como para establecer ofertas formativas adaptadas a colectivos con necesidades específicas y, en definitiva, para favorecer la inversión pública y privada en la cualificación de los ciudadanos mediante un proceso de formación permanente.

Las cualificaciones profesionales que se incluyen en los anexos de este real decreto, con su formación asociada, han sido elaboradas por el Instituto Nacional de las Cualificaciones mediante una metodología aprobada en el seno del Consejo General de Formación Profesional y se ha contado con la participación y colaboración de las comunidades autónomas y demás Administraciones públicas competentes, así como con los interlocutores sociales y con los sectores productivos.

Mediante este real decreto se aprueban las primeras cualificaciones profesionales que se incluyen en el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales así como sus correspondientes módulos formativos que se incorporan al Catálogo modular de formación profesional.

Este real decreto ha sido informado por el Consejo General de Formación Profesional y por el Consejo Escolar del Estado, de acuerdo con lo dispuesto en el apartado 1 del artículo 9 del Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre.

En su virtud, a propuesta de los Ministros de Educación, Cultura y Deporte y de Trabajo y Asuntos Sociales y previa deliberación del Consejo de Ministros en su reunión del día 20 de febrero de 2004,

DISPONGO:

Artículo 1 Objeto y ámbito de aplicación

Este real decreto tiene por objeto aprobar determinadas cualificaciones profesionales que se incluyen en el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, regulado por el Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, y sus correspondientes módulos formativos, que se incorporan al Catálogo modular de formación profesional. Dichas cualificaciones y su formación asociada correspondiente tienen validez y son de aplicación en todo el territorio nacional y no constituyen una regulación del ejercicio profesional.

Artículo 2 Cualificaciones profesionales que se establecen

Las cualificaciones profesionales que se establecen son las que a continuación se relacionan, ordenadas por familias profesionales y niveles de cualificación, cuyas especificaciones se describen en los anexos que se indican:

Familia profesional agraria
Gestión integrada del control fitosanitario. Nivel 3Anexo I
Producción porcina intensiva. Nivel 2Anexo II
Jardinería y restauración del paisaje. Nivel 3Anexo III
LE0000680835_20201120Ir a Norma modificadora Denominación y nivel del anexo I del artículo 2 redactado por el apartado 1 del artículo 3 del R.D. 931/2020, de 27 de octubre, por el que se establecen dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Agraria, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 19 noviembre).Vigencia: 20 noviembre 2020
Familia profesional marítimo-pesquera
Operaciones en pesca y transporte marítimo. Nivel 1Anexo IV
Confección y mantenimiento de artes y aparejos. Nivel 2Anexo V
Manipulación y conservación en pesca y acuicultura. Nivel 2Anexo VI
Producción de alimento vivo. Nivel 2Anexo VII
Engorde de peces, crustáceos y cefalópodos. Nivel 2Anexo VIII
Operaciones con equipos de buceo, en instalaciones de suministro y cámaras hiperbáricas. Nivel 2.Anexo IX
Operaciones subacuáticas de corte y soldadura, reparación en obra viva y reflotamiento. Nivel 2Anexo X
Operaciones subacuáticas de obra hidráulica y voladura. Nivel 2Anexo XI
LE0000680837_20201120Ir a Norma modificadora Denominación y nivel del anexo IX del artículo 2 redactado por el apartado 1 del artículo 2 del R.D. 933/2020, de 27 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y por el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Marítimo-Pesquera y Seguridad y Medio Ambiente («B.O.E.» 19 noviembre).Vigencia: 20 noviembre 2020LE0000680837_20201120Ir a Norma modificadora Denominación y nivel del anexo X del artículo 2 redactado por el apartado 1 del artículo 2 del R.D. 933/2020, de 27 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y por el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Marítimo-Pesquera y Seguridad y Medio Ambiente («B.O.E.» 19 noviembre).Vigencia: 20 noviembre 2020
Familia profesional industrias alimentarias
Quesería. Nivel 2Anexo XII
Obtención de aceites de oliva. Nivel 2Anexo XIII
Sacrificio, faenado y despiece de animales. Nivel 2Anexo XIV
Panadería y bollería. Nivel 2Anexo XV
Enotecnia. Nivel 3Anexo XVI
Familia profesional química
Conducción de máquinas de papel y acabados. Nivel 2Anexo XVII
Operaciones básicas en planta química. Nivel 2Anexo XVIII
Ensayos microbiológicos y biotecnológicos. Nivel 3Anexo XX
Ensayos físicos y fisicoquímicos. Nivel 3Anexo XXI
LE0000247068_20070628Ir a Norma modificadora Téngase en cuenta que la referencia al «anexo XIX Elaboración de productos farmacéuticos y afines», ha sido introducida en sustitución de la anterior referencia al «anexo XIX Elaboración de productos farmacéuticos», conforme establece la disposición final primera del R.D. 730/2007, de 8 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales correspondientes a la familia profesional química («B.O.E.» 27 junio). Asimismo, en el resto del texto de dicho anexo, cuando aparezca el término «farmacéutico», deberá entenderse que hace referencia a los términos de «farmacéuticos y afines». Vigencia: 28 junio 2007
LE0000668581_20200827Ir a Norma modificadoraCualificación profesional «Elaboración de productos farmacéuticos y afines». Nivel 2. Anexo XIX del artículo 2 suprimida conforme establece el número 1 del artículo 3 del R.D. 522/2020, de 19 de mayo, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Química, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre («B.O.E.» 22 junio).Vigencia: 23 junio 2020
Familia profesional imagen personal
Servicios auxiliares de peluquería. Nivel 1Anexo XXII
Hidrotermal. Nivel 3Anexo XXIII
Maquillaje integral. Nivel 3Anexo XXIV
Véase la disposición final primera del R.D. 790/2007, de 15 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional de Imagen Personal («B.O.E.» 28 junio).LE0000247109_20151008Ir a NormaVéase la disposición final primera del R.D. 327/2008, de 29 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Imagen Personal («B.O.E.» 12 marzo).LE0000257078_20080313Ir a NormaVéase la disposición final segunda del R.D. 327/2008, de 29 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Imagen Personal («B.O.E.» 12 marzo).LE0000257078_20080313Ir a Norma
Familia profesional sanidad
Transporte sanitario. Nivel 2Anexo XXV
Familia profesional seguridad y medio ambiente
Operación de estaciones de tratamiento de aguas. Nivel 2Anexo XXVI
Gestión de residuos. Nivel 2Anexo XXVII
Servicios para el control de plagas. Nivel 2Anexo XXVIII
Vigilancia y seguridad privada. Nivel 2Anexo XXIX
Control y protección del medio natural. Nivel 3Anexo XXX
LE0000680836_20201120Ir a Norma modificadora Denominación del anexo XXVII del artículo 2 redactado por el apartado 1 del artículo 3 del R.D. 932/2020, de 27 de octubre, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 19 noviembre).Vigencia: 20 noviembre 2020
Familia profesional fabricación mecánica
Operaciones auxiliares de fabricación mecánica. Nivel 1Anexo XXXI
Mecanizado por arranque de viruta. Nivel 2Anexo XXXII
Mecanizado por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales. Nivel 2.Anexo XXXIII
Mecanizado por corte y conformado. Nivel 2Anexo XXXIV
Tratamientos superficiales. Nivel 2Anexo XXXVI
Diseño de productos de fabricación mecánica. Nivel 3Anexo XXXVII
Diseño de útiles de procesado de chapa. Nivel 3Anexo XXXVIII
Diseño de moldes y modelos. Nivel 3Anexo XXXIX
Véase R.D. 813/2007, de 22 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de una cualificación profesional correspondiente a la Familia Profesional Fabricación Mecánica («B.O.E.» 2 julio).LE0000247218_20070703Ir a NormaVéase la disposición final primera del R.D. 1699/2007, de 14 de diciembre, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de ocho cualificaciones profesionales de la familia profesional fabricación mecánica («B.O.E.» 4 enero 2008).LE0000253868_20080105Ir a Norma
Véase el artículo 2 del R.D. 98/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 20 marzo).LE0000640320_20210530Ir a Norma
LE0000640320_20210530Ir a Norma modificadoraCualificación profesional «Soldadura». Nivel 2. Anexo XXXV suprimido conforme establece el apartado uno de la disposición final primera del R.D. 98/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 20 marzo).Vigencia: 21 marzo 2019
Familia profesional de instalación y mantenimiento
Montaje y mantenimiento de instalaciones frigoríficas. Nivel 2Anexo XL
Mantenimiento y montaje mecánico de equipo industrial. Nivel 2Anexo XLI
Familia profesional electricidad y electrónica
Instalación y mantenimiento de equipos electrónicos de audio, vídeo y multimedia. Nivel 2. Nivel 2Anexo XLII
Montaje y mantenimiento de infraestructuras de telecomunicaciones en edificios. Nivel 2Anexo XLIII
LE0000684433_20201225Ir a Norma modificadora Denominación del anexo XLII del artículo 2 modificada por el apartado 1 del artículo 3 del R.D. 1039/2020, de 24 de noviembre, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Electricidad y Electrónica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales de varias familias profesionales («B.O.E.» 24 diciembre).Vigencia: 25 diciembre 2020
Familia profesional transporte y mantenimiento de vehículos
Pintura de vehículos. Nivel 2Anexo XLIV
Mantenimiento de estructuras de carrocerías de vehículos. Nivel 2Anexo XLV
Mantenimiento de elementos no estructurales de carrocerías de vehículos. Nivel 2Anexo XLVI
Mantenimiento de sistemas de transmisión de fuerza y trenes de rodaje de vehículos automóviles. Nivel 2Anexo XLVII
Mantenimiento del motor y sus sistemas auxiliares. Nivel 2Anexo XLVIII
Planificación y control del área de carrocería. Nivel 3Anexo XLIX
Planificación y control del área de electromecánica. Nivel 3Anexo L
Véase R.D. 815/2007, de 22 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de dos cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos («B.O.E.» 2 julio).LE0000247219_20070703Ir a Norma
Familia profesional edificación y obra civil
Operaciones de hormigón. Nivel 1Anexo LI
Fábricas de albañilería. Nivel 2Anexo LII
Véase R.D. 872/2007, de 2 de julio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cuatro cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Edificación y Obra Civil («B.O.E.» 11 julio).LE0000247629_20070712Ir a Norma
Familia profesional vidrio y cerámica
Decoración y moldeado de vidrio. Nivel 1Anexo LIII
Control de materiales, procesos y productos en laboratorio cerámico. Nivel 2.Anexo LIV
Operaciones en línea automática de fabricación y transformación de vidrio. Nivel 2Anexo LV
Desarrollo de composiciones cerámicas. Nivel 3Anexo LVI
Familia profesional madera, mueble y corcho
Fabricación de tapones de corcho. Nivel 1Anexo LVII
Mecanizado de madera y derivados. Nivel 2Anexo LVIII
Instalación de muebles. Nivel 2Anexo LIX
Acabado de carpintería y mueble. Nivel 2Anexo LX
Aserrado de madera. Nivel 2Anexo LXI
Montaje de muebles y elementos de carpintería. Nivel 2Anexo LXII
Proyectos de carpintería y mueble. Nivel 3Anexo LXIII
Familia profesional textil, confección y piel
Hilatura y telas no tejidas. Nivel 2Anexo LXV
Tejeduría industrial de calada. Nivel 2Anexo LXVI
Tejeduría de calada manual. Nivel 2Anexo LXVII
Blanqueo y tintura de materias textiles. Nivel 2Anexo LXVIII
Tintura y engrase de pieles. Nivel 2Anexo LXIX
Ensamblaje de materiales. Nivel 2Anexo LXX
Cualificación profesional actualizada por R.D. 1199/2007, de 14 de septiembre, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de diez cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Textil, Confección y Piel («B.O.E.» 3 octubre).LE0000250194_20200812Ir a Norma
LE0000640316_20200812Ir a Norma modificadora«Denominación del anexo LXVI» contenida en el artículo 2 modificada conforme establece el apartado uno de la disposición final primera del R.D. 97/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 20 marzo).Vigencia: 21 marzo 2019
LE0000672994_20210530Ir a Norma modificadora«Denominación del anexo LXIV» contenida en el artículo 2 suprimida conforme establece el número 1 del artículo 3 del Real Decreto 729/2020, de 4 de agosto, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 11 agosto).Vigencia: 12 agosto 2020
LE0000672994_20210530Ir a Norma modificadora«Denominación del anexo LXXI» contenida en el artículo 2 suprimida conforme establece el número 1 del artículo 3 del Real Decreto 729/2020, de 4 de agosto, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Textil, Confección y Piel, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 11 agosto).Vigencia: 12 agosto 2020
Familia profesional artes gráficas
Impresión en offset. Nivel 2Anexo LXXII
Producción editorial. Nivel 3Anexo LXXIII
Familia profesional imagen y sonido
Asistencia a la producción en televisión. Nivel 3Anexo LXXIV
Luminotecnia para el espectáculo en vivo. Nivel 3Anexo LXXV
Animación 2D y 3D. Nivel 3Anexo LXXVI
Asistencia a la realización en televisión. Nivel 3Anexo LXXVII
Véase R.D. 1200/2007, de 14 de septiembre, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Imagen y Sonido («B.O.E.» 26 septiembre).LE0000249981_20070927Ir a Norma
Familia profesional informática y comunicaciones
Sistemas microinformáticos. Nivel 2Anexo LXXVIII
Administración de bases de datos. Nivel 3Anexo LXXIX
Programación con lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales. Nivel 3Anexo LXXX
Administración y diseño de redes departamentales. Nivel 3Anexo LXXXI
Véase la disposición final primera del R.D. 1201/2007, de 14 de septiembre, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de ocho nuevas cualificaciones profesionales en la Familia Profesional Informática y Comunicaciones («B.O.E.» 27 septiembre).LE0000250032_20070928Ir a Norma
Familia profesional administración y gestión
Gestión contable y auditoría. Nivel 3Anexo LXXXII
Gestión administrativa pública. Nivel 3Anexo LXXXIII
Administración de recursos humanos. Nivel 3Anexo LXXXIV
Véase la disposición final primera del R.D. 107/2008, de 1 de febrero, por el que se complementa el catálogo nacional de cualificaciones profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la Familia profesional Administración y Gestión («B.O.E.» 20 febrero).LE0000255956_20080221Ir a Norma
Familia profesional comercio y marketing
Actividades de venta. Nivel 2Anexo LXXXV
Gestión administrativa y financiera del comercio internacional. Nivel 3Anexo LXXXVI
Atención al cliente, consumidor o usuario. Nivel 3Anexo LXXXVII
Tráfico de mercancías por carretera. Nivel 3Anexo LXXXVIII
Véase la disposición final primera del R.D. 109/2008, de 1 de febrero, por el que se complementa el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Comercio y Marketing («B.O.E.» 21 febrero).LE0000256034_20080222Ir a Norma
Familia profesional servicios socioculturales y a la comunidad
Atención sociosanitaria a personas en el domicilio. Nivel 2Anexo LXXXIX
Educación de habilidades de autonomía personal y social. Nivel 3Anexo XC
Familia profesional hostelería y turismo
Operaciones básicas de cocina. Nivel 1Anexo XCI
Operaciones básicas de restaurante y bar. Nivel 1Anexo XCII
Cocina. Nivel 2Anexo XCIII
Recepción. Nivel 3Anexo XCIV
LE0000722142_20220318Ir a Norma modificadoraCualificación profesional «Venta de servicios y productos turísticos. Nivel 3. Anexo XCV» del artículo 2 suprimida por el número 1 del artículo 3 del R.D. 148/2022, de 22 de febrero, por el que se establecen, actualizan y suprimen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Agraria, Artes Gráficas, Hostelería y Turismo, Industrias Alimentarias y Química, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 17 marzo).Vigencia: 18 marzo 2022
Familia profesional actividades físicas y deportivas
Socorrismo acuático. Nivel 2Anexo XCVI
Acondicionamiento físico en sala de entrenamiento polivalente. Nivel 3Anexo XCVII
Véase el artículo 3 del R.D. 1021/2024, de 8 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Actividades Físicas y Deportivas; Administración y Gestión; Artes Gráficas; Artes y Artesanías; Comercio y Marketing; Hostelería y Turismo; Energía y Agua; Marítimo Pesquera; Seguridad y Medio Ambiente; y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 13 noviembre).LE0000937363_20241114Ir a Norma

Disposición adicional única Actualización

Atendiendo a la evolución de las necesidades del sistema productivo y a las posibles demandas sociales, en lo que respecta a las cualificaciones consideradas en este real decreto, se procederá a una actualización del contenido de los anexos cuando sea necesario, siendo en todo caso antes de transcurrido el plazo de cinco años desde la publicación de este real decreto.

Véase el artículo 4 de la Orden PCI/479/2019, de 12 de abril, por la que se actualizan cualificaciones profesionales de la familia profesional informática y comunicaciones, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, y el R.D. 1201/2007, de 14 de septiembre («B.O.E.» 27 abril).LE0000643451_20190428Ir a Norma
Véase el artículo 2 de la Orden PCI/756/2019, de 9 de julio, por la que se actualizan, de acuerdo con el R.D. 817/2014, de 26 de septiembre, determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Química, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero; el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre; el R.D. 1228/2006, de 27 de octubre; el R.D. 730/2007, de 8 de junio; el R.D. 143/2011, de 4 de febrero, y el R.D. 1788/2011, de 16 de diciembre («B.O.E.» 13 julio).LE0000648520_20190714Ir a Norma
Véase el artículo 3 del R.D. 1025/2024, de 8 de octubre, por el que se actualizan y suprimen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Seguridad y Medio Ambiente; Servicios Socioculturales y a la Comunidad; Textil, Confección y Piel; y Transporte y Mantenimiento de Vehículos, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 15 noviembre).LE0000937614_20241116Ir a Norma
Véase el artículo 3 del R.D. 1024/2024, de 8 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Imagen Personal; Imagen y Sonido; Madera, Mueble y Corcho; y Química, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 20 noviembre).LE0000937906_20241121Ir a Norma

DISPOSICIONES FINALES

Disposición final primera Título competencial

Este real decreto se dicta en virtud de las competencias que atribuye al Estado el artículo 149.1.1.ª y 30.ª de la Constitución y al amparo del apartado 2 de la disposición final primera de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, y de la habilitación que confieren al Gobierno el artículo 7.2 y la disposición final tercera de la citada ley orgánica, así como el artículo 9.1 del Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre.

Disposición final segunda Habilitación para el desarrollo normativo

Se autoriza a los Ministros de Educación, Cultura y Deporte y de Trabajo y Asuntos Sociales a dictar las normas de desarrollo de este real decreto, en el ámbito de sus respectivas competencias.

Disposición final tercera Entrada en vigor

El presente real decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el «Boletín Oficial del Estado».

ANEXO I
CUALIFICACIÓN PROFESIONAL: GESTIÓN INTEGRADA DEL CONTROL FITOSANITARIO

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL: GESTIÓN INTEGRADA DEL CONTROL FITOSANITARIO

Familia profesional: Agraria.

Nivel: 3.

Código: AGA001_3.

Competencia general.

Gestionar la aplicación de los métodos de control fitosanitario de plantas y de suelos, locales e instalaciones agrarias, las medidas de control fitosanitario y la preparación y aplicación de productos fitosanitarios utilizando los equipos adecuados y siguiendo las normas aplicables y especificaciones técnicas establecidas en cuanto a seguridad, calidad, protección medioambiental y eficacia del proceso.

Unidades de competencia.

  • - UC0001_3: Organizar el seguimiento del estado sanitario de plantas, suelos, locales e instalaciones agrarias.
  • - UC0002_3: Establecer las medidas de control fitosanitario.
  • - UC0003_3: Organizar la preparación y aplicación de productos fitosanitarios.Entorno profesional.Ámbito profesional.

Desarrollan su actividad profesional en el departamento de producción de explotaciones agrícolas, agropecuarias, ecológicas, empresas forestales, centros de jardinería, jardines y parques, en entidades de naturaleza pública o privada, en grandes, medianas y pequeñas empresas, tanto por cuenta propia como por cuenta ajena. Desarrolla su actividad dependiendo en su caso, funcional y/o jerárquicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporada o de forma estable. Asimismo, están capacitados para realizar tratamientos con productos fitosanitarios, y como asesor en gestión integrada de plagas, actividades profesionales sometidas a regulación por la Administración competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores productivos.

Esta cualificación se ubica en el sector agrario, dentro de los subsectores: agrícola, agropecuario, forestal y de jardinería.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes.

Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Asesores en la venta de productos fitosanitarios.

Asesores en gestión integrada de plagas vegetales.

Formación asociada (570 horas).

Módulos formativos.

  • - MF0001_3: Estado sanitario de plantas, suelos, locales e instalaciones agrícolas (150 horas).
  • - MF0002_3: Métodos de control fitosanitario (180 horas).
  • - MF0003_3: Aplicación de productos fitosanitarios (240 horas).
LE0000680835_20201120Ir a Norma modificadora Anexo I redactado por el apartado 2 del artículo 3 del R.D. 931/2020, de 27 de octubre, por el que se establecen dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Agraria, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 19 noviembre).Vigencia: 20 noviembre 2020

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: ORGANIZAR EL SEGUIMIENTO DEL ESTADO SANITARIO DE PLANTAS, SUELOS, LOCALES E INSTALACIONES AGRARIAS.

Nivel: 3.

Código: UC0001_3.

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Diseñar las unidades de muestreo y el tipo de seguimiento fitosanitario para su posterior traslado al terreno, siguiendo el protocolo establecido y cumpliendo la normativa aplicable de protección medioambiental y de prevención de riesgos laborales.

CR1.1

El tipo de seguimiento fitosanitario a efectuar se determina, analizando la información sobre las características edafoclimáticas, la situación sanitaria de la parcela y las características de las plantas como la especie, variedad, desarrollo, entre otros y del suelo.

CR1.2

El tipo de seguimiento, unidades de muestreo, tipo de trampas, sus características y localización, entre otros datos del seguimiento, se determinan y, en su caso, reflejan en un plano o croquis de la parcela.

CR1.3

Las unidades de muestreo se replantean sobre el terreno, siguiendo un croquis elaborado previamente, donde se indican los puntos de control establecidos.

CR1.4

Las estaciones y elementos de captura y seguimiento como trampas, placas engomadas, feromonas, cebos, entre otros se ubican en el terreno señalizándolos según indicaciones técnicas.

CR1.5

Los sistemas electrónicos de alerta, detección y diagnóstico precoz se ubican en el terreno, señalizándolos según indicaciones técnicas.

CR1.6

Las zonas de riesgo no incluidas en los protocolos o que requieran seguimiento o protección especial se localizan, mediante el análisis de factores relativos a las plantas, el terreno o parcela y al clima, entre otros.

CR1.7

El tipo de seguimiento a efectuar en los productos vegetales almacenados se determina, estableciendo su frecuencia en función de la problemática fitosanitaria habitual en cada situación y ámbito concretos.

RP2: Planificar el seguimiento fitosanitario de las plantas y el de la fauna auxiliar, mediante los conteos y la toma de muestras establecidos, para optimizar la sanidad vegetal de la explotación, siguiendo protocolos y cumpliendo la normativa aplicable de protección medioambiental y de prevención de riesgos laborales.

CR2.1

El calendario para realizar los itinerarios de vigilancia se elabora, de acuerdo con la evolución fenológica de las plantas y la situación climática, ajustándolo a las características concretas de la campaña.

CR2.2

Los sistemas de seguimiento, alerta, detección y diagnóstico precoz de plagas y enfermedades, incluidos los sistemas electrónicos, se establecen, supervisando su funcionamiento y manejo.

CR2.3

Las estaciones y elementos de captura, alerta, seguimiento y detección, se controlan, supervisando que se cumplen los protocolos de uso establecidos.

CR2.4

Las visitas de reconocimiento de cultivos, productos vegetales almacenados, locales e instalaciones agrícolas, medios de transporte y utillaje agrícola se planifican en la frecuencia requerida, verificando el cumplimiento de la normativa aplicable.

CR2.5

El mantenimiento de las estaciones y puntos de muestreo se programa con la frecuencia requerida en cada momento, considerando la sustitución de feromonas, de placas engomadas, cebos, baterías, entre otras, verificando su estado de uso.

CR2.6

Las muestras de suelo, de fauna útil, de organismos nocivos y de material vegetal se toman de acuerdo con el protocolo establecido y las indicaciones técnicas.

CR2.7

La zona de riesgo y zonas de seguimiento o protección especial detectadas fuera del protocolo se evalúan para determinar el grado de incidencias de agentes nocivos y/o anomalías.

RP3: Valorar la situación sanitaria de las plantas o parcelas, a partir del diagnóstico de las alteraciones, agentes nocivos y fauna auxiliar y los datos del seguimiento, para optimizar la programación del control fitosanitario.

CR3.1

Los datos de capturas y conteos se registran en el formato establecido por medio de gráficos, curvas de vuelo, modelización, entre otros, así como los procedentes de sistemas electrónicos de seguimiento, en su caso, siguiendo protocolos.

CR3.2

Los agentes nocivos, carencias, fisiopatías, malas hierbas y fauna auxiliar detectados se identifican, atendiendo a las características biológicas y morfológicas, cuantificándolos en función de la información recogida.

CR3.3

Los datos climáticos y los procedentes de estaciones de aviso y de los servicios de sanidad vegetal, en su caso, se recogen para su posterior análisis, manteniéndolos actualizados según lo establecido.

CR3.4

Los umbrales de daño y de tratamiento se determinan a partir del estado fenológico del cultivo, del estado de desarrollo del agente nocivo o alteración, del nivel de ataque, de los daños directos e indirectos, como transmisión de virus, entre otros, de la situación climática y del destino de la producción.

CR3.5

Las muestras afectadas por agentes no identificados se toman, preparándolas para su envío al laboratorio o estación fitopatológica correspondiente, siguiendo el protocolo establecido.

CR3.6

La situación fitosanitaria de plantas, suelos, locales e instalaciones agrarias se valora, a partir de la información recogida sobre el seguimiento de los productos vegetales almacenados, locales, instalaciones, medios de transporte y utillaje agrícolas.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipos de detección y captura de plagas y enfermedades: lupas, cuentahílos, manga entomológica, aspirador entomológico, trampas lumínicas, cromáticas y de feromonas, cebos y trampas para vertebrados. Equipos de conservación de artrópodos: cajas de entomología y vial de cristal. Equipo informático, Internet. Material de toma y conservación de muestras de material vegetal y entomológico. Equipo para toma de muestras de suelo, de fauna útil, de organismos nocivos y de material vegetal.

Productos y resultados:

Seguimiento fitosanitario diseñado y realizado. Agentes nocivos y beneficiosos de los cultivos y el suelo agrario detectados, identificados y cuantificados. Estado sanitario de las plantas y del suelo valorado. Estado sanitario de productos vegetales almacenados, locales, instalaciones, medios de transporte y utillaje agrícolas valorado.

Información utilizada o generada:

Guías de plagas y enfermedades de los cultivos, plantaciones y suelo agrario. Registro de plagas y enfermedades. Guías de insectos útiles. Programas informáticos. Servicios Internet. Normativa aplicable sobre sanidad vegetal. Manuales de uso y mantenimiento de material de seguimiento y captura de agentes nocivos para los cultivos y plantaciones y del material de toma de muestras. Croquis de puntos de seguimiento y control. Fichas de muestreo y recogida de datos. Gráficas y curvas de vuelo elaboradas.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: ESTABLECER LAS MEDIDAS DE CONTROL FITOSANITARIO.

Nivel: 3.

Código: UC0002_3.

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Determinar los métodos alternativos, no químicos, de control fitosanitario, para corregir los factores favorecedores o desencadenantes de las alteraciones sanitarias, y minimizar los daños, teniendo en cuenta las buenas prácticas agrícolas y medioambientales.

CR1.1

Las técnicas agronómicas de rotación de cultivos, uso de variedades resistentes o tolerantes, manejo del suelo y de la vegetación adventicia, época y tipo de poda, aclareo, deshojado, entre otras, se determinan, a partir de los datos requeridos.

CR1.2

Las alteraciones sanitarias de los cultivos se reducen con el mantenimiento o suelta de fauna auxiliar o agentes útiles, según lo establecido.

CR1.3

Los parásitos vegetales se controlan e inhiben a partir de la información sobre los productos vegetales y minerales aplicables, reforzando la resistencia de las plantas.

CR1.4

Los medios físicos, mecánicos, biológicos o biotécnicos, y otros posibles métodos alternativos a los productos fitosanitarios para la gestión de plagas, se seleccionan, utilizando información técnica y económica actualizada.

CR1.5

La gestión de plagas en agricultura ecológica se planifica, seleccionando los métodos de control de acuerdo con la legislación específica.

CR1.6

La gestión de plagas en otros sistemas específicos de producción como la producción integrada, sistemas de producción certificada, productores integrados en agrupaciones, entre otros, se organiza con los métodos de control óptimos.

RP2: Establecer el proceso de control químico en función de la situación detectada, de acuerdo con los protocolos de actuación preestablecidos, las especificaciones técnicas y las guías oficiales de gestión de plagas, el plan de prevención de riesgos laborales de la empresa y el manual de buenas prácticas agroambientales.

CR2.1

La información técnica y económica relacionada con las técnicas de aplicación y los productos fitosanitarios se analiza para optimizar la elección de los mismos, controlando que se mantiene actualizada.

CR2.2

La materia activa y el producto fitosanitario autorizados se eligen en función de su especificidad, toxicología y condiciones de aplicación, de la fenología del cultivo y el estado biológico del agente nocivo, entre otros factores.

CR2.3

La técnica de aplicación del producto fitosanitario (espolvoreo, pulverización, entre otros) se determina a partir del producto seleccionado, las condiciones de aplicación y la información técnico-económica.

CR2.4

Los factores ambientales y climatológicos, la información de estaciones de aviso y los datos de fenología de la planta y estado biológico del agente nocivo se analizan conjuntamente para establecer los aspectos concretos de la aplicación.

CR2.5

La toxicología del producto se analiza con el fin de establecer las precauciones oportunas en la aplicación (proximidad de zonas de agua o zonas de riesgo, flora o fauna, sensibles, presencia de abejas, entre otras).

CR2.6

La eficacia de las medidas fitosanitarias aplicadas se verifica a partir de los datos registrados sobre la utilización de productos fitosanitarios y el seguimiento de los organismos nocivos.

RP3: Planificar la utilización de los productos fitosanitarios determinando, entre otros parámetros la dosis y momento de aplicación, verificando que se cumple la normativa de prevención de riesgos laborales de la empresa y el manual de buenas prácticas agrícolas y medioambientales aplicable.

CR3.1

Las dosis y momento de aplicación se determinan en función del cultivo y su estado fenológico, del parásito y su estado biológico, utilizando la información técnica y económica actualizada.

CR3.2

Los productos fitosanitarios con distintos modos de acción se alternan en las aplicaciones, minimizando el riesgo de aparición de resistencias.

CR3.3

El gasto económico y el uso de recursos se racionalizan planificando, en su caso, el uso de otros productos fitosanitarios en la misma aplicación.

CR3.4

Las posibles sinergias o incompatibilidades entre productos se valoran y se siguen las buenas prácticas en la realización de mezclas.

CR3.5

La información de interés, como la toxicidad, vuelo de abejas, humedales próximos, cultivos sensibles colindantes, entre otros, o proximidad de zonas sensibles o de riesgo se recopila para controlar el cumplimiento de las medidas de precaución requeridas.

CR3.6

La información contenida en la etiqueta se refleja, ajustando las instrucciones de su uso a las prescripciones técnicas y a las condiciones de aplicación.

RP4: Asesorar sobre la gestión de plagas a título profesional o como parte de un servicio comercial, para la utilización de los productos fitosanitarios de forma sostenible, cumpliendo la normativa aplicable sobre comercialización y uso sostenible de los productos fitosanitarios.

CR4.1

Las medidas del Plan de Acción Nacional para el uso sostenible de los productos fitosanitarios y las guías oficiales de gestión integrada de plagas se aplican en el asesoramiento para las principales producciones, cultivos o grupos de cultivos.

CR4.2

Los métodos no químicos y las prácticas y productos con menores riesgos para la salud humana y el medio ambiente, se priorizan en las labores de asesoramiento, de entre todos los disponibles para reducir o controlar un problema fitosanitario.

CR4.3

La documentación del asesoramiento en el ámbito de la producción agraria y determinados ámbitos no agrarios se cumplimenta, archivándola de acuerdo con la normativa aplicable.

CR4.4

La información en relación con el uso de los productos fitosanitarios comercializados, sobre los riesgos de su uso para la salud y el medio ambiente y sobre las alternativas de bajo riesgo, se transmite al cliente en el momento de la venta de productos fitosanitarios, sean o no para uso profesional.

CR4.5

El carnet de los niveles de capacitación, ‘básico’ o ‘cualificado’, se requiere al titular al que se suministre un producto fitosanitario.

CR4.6

Los datos del Registro de transacciones con productos fitosanitarios de uso profesional se cumplimentan en todas las operaciones de entrega a un tercero.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Técnicas agronómicas, medios físicos, químicos, mecánicos, biológicos y biotécnicos de control fitosanitario. Procedimientos de control químico. Productos fitosanitarios.

Productos y resultados:

Procedimientos alternativos o complementarios seleccionados. Procedimientos y técnicas de control químico fitosanitario seleccionados. Materias activas, productos fitosanitarios, dosis y momento de aplicación determinados.

Información utilizada o generada:

Guías de plagas, enfermedades, fisiopatías, carencias y malas hierbas. Registro de plagas y enfermedades y alteraciones fitosanitarias. Guías de insectos útiles y otra fauna auxiliar. Información técnica. Programas informáticos. Internet. Fichas de muestreo procesadas. Boletines de estaciones de avisos. Normativa aplicable sobre sanidad vegetal. Mapas meteorológicos. Registro europeo único de productos fitosanitarios. Manual/vademécum de productos fitosanitarios. Etiquetas de productos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ORGANIZAR LA PREPARACIÓN Y APLICACIÓN DE PRODUCTOS FITOSANITARIOS.

Nivel: 3.

Código: UC0003_3.

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Organizar la preparación, calibrado, regulación y mantenimiento de los equipos, máquinas y herramientas utilizadas en los tratamientos fitosanitarios, para su conservación en estado de uso, cumpliendo la normativa aplicable de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental y siguiendo las especificaciones técnicas establecidas.

CR1.1

El plan de revisión de los vehículos, máquinas y herramientas utilizadas en los tratamientos agroquímicos y biológicos se establece, incluyendo la periodicidad indicada en los manuales de mantenimiento y verificando las operaciones de cambio y reposición de aceites y líquidos, de engrase, de sustitución, limpieza de filtros, boquillas, y piezas de lastrado de ruedas, entre otras, cuando proceda.

CR1.2

Los equipos de tratamientos fitosanitarios se revisan, verificando la toma de fuerza, el sistema de alimentación y distribución del caldo o polvo a aplicar y los dispositivos de seguridad, así como su puesta a punto y funcionamiento.

CR1.3

El tractor y los aperos se revisan, verificando que se acoplan y señalizan, cumpliendo el código de circulación y la normativa complementaria referente a circulación de vehículos agrícolas por vías públicas.

CR1.4

El tractor y el equipo de tratamiento se controlan, verificando el calibrado de los mismos en función del tipo de tratamiento con el fin de conseguir la máxima uniformidad en la aplicación y ajustarse a la dosificación requerida.

CR1.5

Los componentes del equipo de protección y los dispositivos de seguridad en las máquinas y equipos de tratamiento se supervisan, comprobando que se encuentran en estado de uso y dando las instrucciones pertinentes para su reposición, en caso requerido.

CR1.6

El equipo de tratamiento se revisa tras su uso, comprobando que la limpieza del mismo se realiza a la distancia establecida según normativa aplicable de masas de agua superficiales y pozos, y se almacena al resguardo de la lluvia.

CR1.7

Los datos sobre mantenimiento, revisión, regulación y calibración, así como las incidencias y observaciones oportunas, se anotan en las fichas de mantenimiento y control, facilitando el proceso de gestión.

RP2: Organizar la aplicación de los productos fitosanitarios en las plantas, productos vegetales almacenados, locales e instalaciones agrícolas, medios de transporte y utillaje agrícolas, así como el manejo de la maquinaria y equipos, para verificar el cumplimiento de la normativa aplicable de prevención de riesgos laborales, seguridad, uso sostenible de productos fitosanitarios, protección medioambiental y el seguimiento de las especificaciones técnicas establecidas.

CR2.1

El transporte de los productos se supervisa, comprobando que no se producen vertidos, y que se cumple lo dispuesto en la normativa aplicable.

CR2.2

El almacenamiento de productos fitosanitarios se organiza, verificando que se ajusta a la normativa aplicable, comprobando las entradas y salidas en los registros oficiales y el cumplimiento de las medidas de protección y seguridad.

CR2.3

Los productos requeridos para la jornada de trabajo se preparan o mezclan, incorporándolos al depósito, en su caso, siguiendo las condiciones técnicas de utilización, comprobando la homogeneidad del preparado, cumpliendo la normativa aplicable, lejos de masas de agua superficiales, en las cantidades de producto y agua requeridas para aplicar la dosis de materia activa en la superficie a tratar.

CR2.4

Los tratamientos se organizan, supervisando el estado de uso de los equipos y maquinaria de aplicación, verificando la adecuación del momento, las condiciones de aplicación, la interpretación de bandas hidrosensibles y la dosis establecida, minimizando los riesgos de toxicidad para el aplicador, la fauna, la flora y el medio ambiente.

CR2.5

Los plazos de seguridad del tratamiento establecidos para cada cultivo y tipo de producto fitosanitario se establecen, comprobando que están de acuerdo con la etiqueta y la normativa aplicable.

CR2.6

Los datos de la aplicación (materia activa, producto comercial, mezclas, dosis, fechas, estado fenológico del cultivo, entre otros), así como las incidencias y observaciones oportunas, se anotan en las fichas de mantenimiento y control.

RP3: Coordinar las prácticas de protección y seguridad en el almacenamiento, manipulación y utilización de los productos fitosanitarios, para garantizar el cumplimiento del plan de prevención de riesgos laborales de la empresa, el manual de buenas prácticas agroambientales, la reglamentación técnica sanitaria y la normativa de uso sostenible de los productos fitosanitarios.

CR3.1

Los equipos de protección individual requeridos para el trabajo se seleccionan, en función de la toxicidad del producto y la técnica de aplicación, siguiendo las instrucciones del fabricante.

CR3.2

Las medidas de reducción de riesgo en zonas específicas y respecto a cultivos próximos, sensibles se determinan de acuerdo con el perfil toxicológico del producto, siguiendo los protocolos establecidos y la normativa aplicable.

CR3.3

Las medidas específicas sobre la utilización de productos fitosanitarios se determinan de acuerdo con el perfil toxicológico del producto en zonas tratadas recientemente, bien porque son utilizadas por trabajadores agrarios, sirvan de aprovechamiento al ganado o hayan de recolectarse, siguiendo los protocolos establecidos y la normativa aplicable.

CR3.4

Los restos de caldo se verifica que se eliminan, aplicándolos en la misma parcela tratada o en instalaciones específicas, previa dilución en agua, de forma que no se exceda la dosis máxima admisible.

CR3.5

Los envases vacíos se controlan, verificando que se lavan en triple enjuagados o mediante dispositivo de presión y almacenan hasta su traslado al punto de recogida con el justificante de entrega, cumpliendo la normativa aplicable.

CR3.6

Los registros de tratamientos fitosanitarios (Cuaderno de explotación y Registro de tratamientos) se cumplimentan, archivándolos según la normativa aplicable.

CR3.7

Las técnicas sanitarias de primeros auxilios se aplican en caso de accidente.

RP4: Coordinar los recursos humanos que intervienen en las operaciones de preparación y aplicación de productos fitosanitarios, para garantizar unos rendimientos óptimos, en función de los objetivos y actividades establecidas.

CR4.1

Los trabajos y directrices de funcionamiento en las operaciones de preparación y aplicación de productos fitosanitarios se distribuyen, teniendo en cuenta las actividades a realizar, asignando a cada trabajador de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones, y los objetivos establecidos.

CR4.2

La ejecución de los trabajos se coordina, comprobando el cumplimiento de la normativa aplicable de prevención de riesgos laborales, y en caso contrario, se dan las instrucciones de corrección oportunas.

CR4.3

El personal del equipo de trabajo se asesora antes y durante la realización de los trabajos sobre los aspectos técnicos relacionados con la preparación y aplicación de productos fitosanitarios.

CR4.4

Los informes, partes de trabajo y registros se elaboran para controlar los trabajos realizados y el tiempo invertido en su ejecución con el fin de evaluar rendimientos y costes.

CR4.5

Los problemas surgidos en cuanto a trabajos realizados, personal y medios de producción se identifican y evalúan tomándose las medidas necesarias para su solución.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Cultivos y otras áreas no agrarias (parques, jardines, campos de deporte, espacios de uso privado, entre otros), productos vegetales almacenados, locales, instalaciones, medios de transporte y utillaje agrícolas, redes de servicios, zonas industriales, entre otros. Equipos para la aplicación de productos fitosanitarios: pulverizadores hidráulicos, hidroneumáticos (atomizadores), neumáticos (nebulizadores), centrífugos, termoneumáticos, espolvoreadores. Otros. Equipos de control de la aplicación de productos fitosanitarios. Medios de accionamiento y tracción: tractores y motocultores, motores térmicos y eléctricos. Material para control, regulación y calibración de equipos. Equipos de limpieza. Productos fitosanitarios, tanto químicos como biotécnicos o biológicos. Contenedores para su almacenamiento y transporte. Equipos de protección personal.

Productos y resultados:

Equipos, máquinas, y herramientas utilizados en los tratamientos fitosanitarios calibrados, regulados y efectuado su mantenimiento. Productos fitosanitarios aplicados con la maquinaria y equipos precisos, a la dosis prescrita y respetando las prácticas de protección y seguridad. Control fitosanitario efectuado en plantas, productos vegetales almacenados, locales, instalaciones, medios de transporte y utillaje agrícolas y en determinadas áreas no agrarias.

Información utilizada o generada:

Manuales de mantenimiento de equipos de tracción, máquinas y equipos para tratamientos fitosanitarios. Estadillos de mantenimiento, revisión y reposición de maquinaria y equipos. Registro europeo único de productos fitosanitarios. Vademécum de productos fitosanitarios. Manuales de dosificación de productos. Etiquetas de productos. Normativa de seguridad en el trabajo y técnico-sanitaria sobre fabricación, comercialización y utilización de plaguicidas y productos fitosanitarios, sus limitaciones de empleo, plazos de seguridad y niveles tolerables de residuos. Normativa sobre uso sostenible de productos fitosanitarios. Registro de tratamientos fitosanitarios: Cuaderno de explotación y Registro de tratamientos.

MÓDULO FORMATIVO 1: ESTADO SANITARIO DE PLANTAS, SUELOS, LOCALES E INSTALACIONES AGRÍCOLAS.

Nivel: 3.

Código: MF0001_3.

Asociado a la UC: Organizar el seguimiento del estado sanitario de plantas, suelos, locales e instalaciones agrarias.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Establecer los protocolos de seguimiento en las plantas, suelos, locales e instalaciones agrarias para diseñar el programa de seguimiento fitosanitario.

CE1.1

Resumir los datos edafoclimáticos de una parcela, su situación sanitaria y las características de las plantas que deben analizarse para poder establecer el seguimiento fitosanitario de la misma.

CE1.2

Describir los principales tipos de seguimiento, detección y conteo de organismos nocivos para los vegetales, así como los equipos, instrumentos y materiales requeridos para efectuar el seguimiento fitosanitario.

CE1.3

Definir el concepto de unidades de muestreo y los criterios para su aplicación.

CE1.4

En un supuesto práctico de replanteo en el terreno, a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Replantear en el terreno las unidades de muestreo y situar las estaciones y elementos o sistemas de captura y seguimiento.

CE1.5

En un supuesto práctico de seguimiento fitosanitario en un cultivo determinado:

  • - Establecer el tipo de seguimiento, detección y conteo adecuados.
  • - Determinar las unidades de muestreo requeridas y ubicarlas en un plano o croquis de la parcela.
  • - Determinar la existencia de zonas de riegos específicos.
  • - Elaborar un informe con los resultados obtenidos.

C2: Aplicar técnicas de planificación sobre el seguimiento de los vegetales, suelos e instalaciones agrícolas para determinar su estado sanitario.

CE2.1

Indicar los criterios de realización de un calendario e itinerario de seguimiento fitosanitario.

CE2.2

Interpretar los datos generados por los sistemas electrónicos de seguimiento.

CE2.3

Describir el mantenimiento de estaciones, puntos de muestreo y sistemas electrónicos de seguimiento.

CE2.4

Explicar el protocolo de recogida de muestras de suelo, organismos nocivos o beneficiosos y material vegetal.

CE2.5

En un supuesto práctico de seguimiento de una plaga de un cultivo con estaciones de feromonas:

  • - Proponer el calendario e itinerario de las visitas de seguimiento.
  • - Establecer el mantenimiento de la estación (cambio de feromona, de placa engomada).
  • - Confeccionar un estadillo de recogida de datos.
  • - Elaborar una curva de vuelo a partir de los datos de los conteos.
  • - Aplicar a una planta sintomática el protocolo de recogida de muestras de material vegetal.

C3: Identificar los agentes beneficiosos y perjudiciales que afectan a los vegetales, suelos e instalaciones agrícolas para valorar su incidencia y la necesidad de la intervención.

CE3.1

Describir los agentes nocivos que provocan enfermedades y plagas en las plantas.

CE3.2

Describir los agentes no bióticos, fisiopatías y carencias que provocan alteraciones en las plantas.

CE3.3

Describir los agentes beneficiosos y la fauna auxiliar de las plantas.

CE3.4

Definir el concepto de vegetación espontánea no deseada.

CE3.5

Citar los principales síntomas y daños que provocan los agentes bióticos y no bióticos en las plantas.

CE3.6

En un supuesto práctico de valoración del estado sanitario de un cultivo afectado por una plaga o enfermedad a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Inspeccionar las plantas, instalaciones y el entorno medioambiental donde se desenvuelve el cultivo.
  • - Describir los síntomas y daños que presentan.
  • - Identificar el agente nocivo a partir de los síntomas y daños y los datos del seguimiento fitosanitario.
  • - Determinar el umbral de daño.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.5; C3 respecto a CE3.6.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización, a sus cambios organizativos y tecnológicos; así como a situaciones o contextos nuevos.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Trasmitir información con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa respetando los canales establecidos en la organización.

Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarse a esperar.

Demostrar flexibilidad para entender los cambios.

Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.

Contenidos:

  • 1. Agentes abióticos.

    Fundamentos de edafología, botánica, mejora vegetal, fitotecnia, y selvicultura.

    Agentes abióticos no parasitarios; clasificación, descripción e incidencia, agentes atmosféricos (acción de la luz, temperatura, nieve, granizo, viento, entre otros) y agentes derivados del suelo (calidad del agua, estructura, textura, fertilidad, salinidad, entre otros).

    Fisiopatía: concepto, síntomas e identificación de las principales fisiopatías de las especies agrícolas, forestales y de jardinería, alteraciones de origen climático, edáfico, mecánicas y producidas por contaminantes.

    Carencias nutricionales; causas, síntomas y daños, medidas correctoras.

  • 2. Agentes bióticos.

    Fundamentos de fisiología vegetal, botánica, mejora vegetal, fitotecnia, y selvicultura.

    Conceptos de enfermedad, plaga, parasitismo y saprofitismo.

    Enfermedad: etiología y transmisión, principales enfermedades agrícolas, forestales, de jardinería y de las especies vegetales en otros ámbitos.

    Enfermedad de origen fúngico, vírico y bacteriano, sistemática taxonomía y ciclo biológico, aspectos morfológicos y fisiológicos más relevantes, síntomas y daños, mecanismos y vectores de trasmisión.

    Plagas; identificación de las principales plagas agrícolas, forestales, de jardinería y de las especies vegetales en otros ámbitos, sistemática, taxonomía y éxito evolutivo, ciclo biológico, plagas polífagas y específicas.

    Artrópodos (insectos, miriápodos, arácnidos y crustáceos), moluscos y vertebrados, otros, aspectos morfológicos y fisiológicos más relevantes, síntomas y daños.

    Daños específicos causados por los agentes nocivos; órganos afectados, ámbitos afectados (cultivos, árboles y masas forestales, jardines, áreas de deporte y recreo, ámbitos de uso no agrícola.

    Agentes bióticos beneficiosos; fauna auxiliar, sistemática, taxonomía, morfología, ciclo biológico, identificación, actuación frente a la plaga o patógeno.

    Vegetación espontánea no deseada; principales especies adventicias, fanerógamas parásitas.

  • 3. Seguimiento fitosanitario.

    Técnicas.

    Unidades de muestreo.

    Tamaño de la muestra.

    Localización de los puntos de conteo; croquis, replanteo.

    Estaciones y elementos de captura y seguimiento.

    Tipos de trampas (sexuales, cromáticas, alimenticias, entre otras).

    Material de seguimiento (placas, feromonas, cebos, entre otras).

    Sistemas electrónicos de alerta, detección y diagnóstico precoz.

    Interpretación de la información generada.

    Calendario de seguimiento, itinerarios, materiales y equipos.

    Métodos de conteo e interpretación de capturas.

    Fichas, gráficos, curvas de vuelo, modelización.

    Zonas de riesgo, zonas de protección especial.

    Estructuras de vigilancia sanitaria; estaciones de avisos agrícolas, boletines fitosanitarios oficiales o de entidades reconocidas.

    Concepto de umbral: umbral de daños, umbral económico, umbral de tratamiento.

    Toma y envío de muestras: selección de la muestra, procedimientos y material de recogida y envío, representación en planos y croquis.

    Laboratorios de diagnóstico de sanidad vegetal.

  • 4. Estado sanitario de suelos e instalaciones agrícolas.

    Problemática fitosanitaria de vegetales almacenados.

    Problemática fitosanitaria de locales e instalaciones agrícolas.

    Daños específicos causados por los agentes nocivos en locales, maquinaria e instalaciones.

    Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales.

    Guías de gestión de plagas.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la organización del seguimiento del estado sanitario de plantas, suelos, locales e instalaciones agrarias, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior), Ingeniería Técnica o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: MÉTODOS DE CONTROL FITOSANITARIO.

Nivel: 3.

Código: MF0002_3.

Asociado a la UC: Establecer las medidas de control fitosanitario.

Duración: 180 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Establecer los métodos alternativos de control y prevención de plagas, enfermedades y otras alteraciones en plantas, suelos, locales e instalaciones agrarias.

CE1.1

Explicar los métodos culturales de prevención y control de plagas, enfermedades y otras alteraciones en las plantas.

CE1.2

Describir los métodos biológicos y biotécnicos de prevención y control de plagas, enfermedades y otras alteraciones en las plantas.

CE1.3

Explicar los métodos físicos y mecánicos de prevención y control de plagas, enfermedades y otras alteraciones en las plantas.

CE1.4

Explicar los métodos de prevención y control fitosanitario en sistemas específicos de producción: producción ecológica., producción integrada, otros.

CE1.5

En un supuesto práctico de prevención y control de una plaga o enfermedad en un cultivo determinado, a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Indicar los métodos alternativos de control utilizables.
  • - Relacionar las prácticas de interés, sus condiciones de aplicación y objetivo.
  • - Determinar el material requerido.
  • - Planificar el proceso de aplicación y seguimiento de la medida.

C2: Establecer los métodos de control químico, determinando las características y criterios de clasificación de los productos fitosanitarios y sus técnicas de aplicación.

CE2.1

Explicar las principales características y criterios de clasificación de los productos fitosanitarios: especificidad, toxicología, agente sobre el que actúan, grupo químico, comportamiento en la planta, sistema, modo y momento de acción, entre otros.

CE2.2

Describir las características y criterios de clasificación de los plaguicidas, fungicidas y bactericidas.

CE2.3

Describir las técnicas de aplicación de productos fitosanitarios y sus criterios de selección.

CE2.4

Explicar los códigos y símbolos utilizados en las etiquetas y envases de productos fitosanitarios.

CE2.5

En un supuesto práctico de una etiqueta y ficha de seguridad de un producto fitosanitarios determinado:

  • - Interpretar el contenido de la ficha de seguridad.
  • - Los pictogramas.
  • - Las frases de Riesgo.
  • - Las frases de Prudencia.
  • - Describir los síntomas de una posible intoxicación.
  • - Indicar las recomendaciones y protocolos a seguir en caso de sufrir una intoxicación.

C3: Determinar los procedimientos, parámetros y condicionantes a considerar en la aplicación del control químico, dentro de un programa de gestión integrada de plagas y enfermedades.

CE3.1

Determinar los factores biológicos y medioambientales y la documentación técnica a tener en cuenta para establecer el umbral de tratamiento.

CE3.2

Planificar las actuaciones necesarias para mantener el nivel sanitario óptimo de las plantas según el plan general de una finca.

CE3.3

Describir el control químico aplicable a sistemas específicos de producción: producción integrada, otros.

CE3.4

Enumerar los factores a tener en cuenta en la selección de la materia activa, el producto comercial y la técnica de aplicación.

CE3.5

Relacionar los datos meteorológicos y climáticos de una zona con los ciclos biológicos de los agentes parasitarios y la fenología del cultivo para determinar las condiciones y el momento adecuado de la aplicación.

CE3.6

En un supuesto práctico sobre un terreno y plaga o enfermedad determinadas y a partir de los datos de seguimiento fitosanitario determinados:

  • - Establecer el umbral de tratamiento.
  • - Interpretar la documentación técnica aportada y seleccionar la materia activa, el producto comercial y la técnica de aplicación más convenientes.
  • - Determinar razonadamente las condiciones de aplicación del tratamiento elegido.
  • - Indicar las precauciones a seguir de acuerdo con la toxicología y zonas de riesgo, entre otros factores.
  • - Diseñar una hoja de registro de datos de la aplicación y su seguimiento.

C4: Aplicar las técnicas de asesoramiento sobre gestión integrada de plagas y uso seguro de productos fitosanitarios.

CE4.1

Describir las medidas del Plan de Acción Nacional para el uso sostenible de los productos fitosanitarios y los elementos principales de las guías oficiales de gestión integrada de plagas.

CE4.2

Indicar los criterios de prioridad para, en las labores de asesoramiento, recomendar los métodos de control, las prácticas y los productos a utilizar, tanto en campo como en la comercialización.

CE4.3

Indicar los datos y la documentación del asesoramiento requerida en el ámbito de la producción agraria, en determinados ámbitos no agrarios y en la comercialización.

CE4.4

Detallar la información que se transmite al cliente en relación con el uso de los productos fitosanitarios.

CE4.5

Describir los carnés y los niveles de capacitación posibles que deben poseer los usuarios de productos fitosanitarios.

CE4.6

Relacionar los datos del Registro de transacciones con productos fitosanitarios de uso profesional.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.5; C2 respecto a CE2.5; C3 respecto a CE3.6.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización, a sus cambios organizativos y tecnológicos, así como a situaciones o contextos nuevos.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Trasmitir información con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa, respetando los canales establecidos en la organización.

Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarse a esperar.

Demostrar flexibilidad para entender los cambios.

Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.

Contenidos:

  • 1. Métodos alternativos de control de plagas.

    Fundamentos de protección vegetal, entomología agrícola y forestal, patología vegetal y malherbología.

    Importancia de los métodos no químicos.

    Estrategias y técnicas para la gestión integrada de plagas.

    Principios generales de la gestión integrada de plagas.

    Toma de decisiones en protección fitosanitaria e iniciación a la evaluación comparativa.

    Técnicas agronómicas.

    Rotación de cultivos, manejo del suelo, de las labores y del riego, manejo de la vegetación adventicia, época y tipo de poda, aclareo, deshojado, drenajes.

    Otras prácticas culturales.

    Medios mecánicos y físicos.

    Recogida de insectos y otros parásitos.

    Barreras, trampas sexuales y cromáticas.

    Solarización y otras medidas físicas.

    Medios genéticos; uso de variedades resistentes o tolerantes.

    Mejora genética, ingeniería genética, plantas transgénicas.

  • 2. Medios biológicos y biotécnicos de control de plagas.

    Parásitos, depredadores y microorganismos entomopatógenos, principales especies.

    Confusión sexual.

    Lucha autocida.

    Protección y fomento de la fauna auxiliar.

    Suelta de fauna auxiliar.

    Formulaciones biológicas.

    Parásitos, depredadores.

    Identificación de plagas y de organismos de control biológico y su manejo.

    Normativa aplicable.

    Pasaporte fitosanitario.

    Guías oficiales de gestión de plagas.

    Sistemas certificados de producción vegetal.

    Lucha integrada: definición.

    Conceptos y posibilidades.

    Técnicas y productos autorizados.

    Metodología, controles.

    Constitución, desarrollo y aplicación.

    Producción Integrada; agrupaciones (APIs, otras).

  • 3. Producción ecológica.

    Definición, manejo del suelo.

    Rotaciones, asociaciones y policultivos.

    Efecto sobre el control de vegetación espontánea.

    Plagas y enfermedades en el sistema ecológico.

    Infraestructuras favorecedoras del equilibrio del agrosistema.

    Técnicas y métodos para aumentar la biodiversidad y minimizar la incidencia de plagas, enfermedades y vegetación espontánea no deseada en cultivos, masas forestales y jardinería: colocación de estructuras (setos, estanques, refugios y nidos), métodos culturales (plantas cebo) y físicos (trampas, barreras), otros.

    Hábitat y dinámica de poblaciones de los agentes beneficiosos y perjudiciales.

    Manejo de la vegetación espontánea.

    Métodos de control ecológico.

    Elección del tratamiento ecológico.

    Productos biotécnicos (feromonas), insecticidas de origen biológico, extractos vegetales y minerales de origen natural.

    Hongos entomopatógenos.

    Suelta de depredadores y parasitoides, otros.

    Certificación ecológica.

    Normativa aplicable de producción ecológica.

  • 4. Lucha química.

    Fundamentos: tipos, evolución.

    Productos fitosanitarios.

    Descripción, características y generalidades.

    Clasificaciones en función de: el agente sobre el que actúan; el grupo químico al que pertenecen, el modo de acción, el comportamiento en la planta, la especificidad, la categoría toxicológica. Materias activas y preparados comerciales.

    Composición, formulación y presentación.

    Dosis, momento y condicionantes técnicos de la aplicación.

    Riesgo de resistencias.

    Criterios de selección de la materia activa y el producto fitosanitario.

    Herbicidas: principales grupos químicos.

    Especies controladas.

    Mecanismos de acción.

    Criterios de selección de la materia activa y el producto comercial.

    Técnicas de aplicación, tipos y características.

    Pulverización, atomización, nebulización, espolvoreo.

    Otras técnicas de protección y defensa fitosanitaria.

    Criterios de selección de la técnica de aplicación.

  • 5. Problemática fitosanitaria específica.

    Suelos agrícolas.

    Locales, instalaciones, medios de transporte y utillaje agrícolas.

    Material vegetativo diverso.

    Cultivos en ambiente confinado y de plantas en espacios no agrarios.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con el establecimiento de las medidas de control fitosanitario, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior), Ingeniería Técnica o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: APLICACIÓN DE PRODUCTOS FITOSANITARIOS.

Nivel: 3.

Código: MF0003_3.

Asociado a la UC: Organizar la preparación y aplicación de productos fitosanitarios.

Duración: 240 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Establecer los tipos de máquinas, equipos y herramientas utilizados en los tratamientos fitosanitarios y sus necesidades de mantenimiento.

CE1.1

Describir los tipos, características, funcionamiento y criterios de selección de la maquinaria de aplicación de tratamientos fitosanitarios.

CE1.2

Indicar los criterios para confeccionar un plan de revisión, fijando su periodicidad, de los vehículos, máquinas y herramientas utilizadas en los tratamientos fitosanitarios.

CE1.3

Explicar las características más importantes de los implementos, recambios y materiales (boquillas, aceites, filtros, combustibles, correas de transmisión y otros) utilizados en el mantenimiento de la maquinaria de aplicación de productos fitosanitarios.

CE1.4

Describir las operaciones de verificación y puesta a punto de los sistemas de alimentación y distribución del producto y de los dispositivos de seguridad y protección en la maquinaria de aplicación de productos fitosanitarios.

CE1.5

Relacionar los condicionantes derivados del código de circulación y la normativa de circulación de vehículos agrícolas por vías públicas.

CE1.6

En un supuesto práctico de necesidad de tratamiento fitosanitario de una plaga concreta en una explotación agraria con unas características determinadas:

  • - Seleccionar la maquinaria y equipo de tratamiento óptimos y definir sus características técnicas.
  • - Seleccionar, en su caso, el tipo de boquilla.
  • - Describir las operaciones de calibrado y regulación para conseguir la dosificación requerida y mantenerla durante el tratamiento.
  • - Definir el equipo y utillaje de taller necesario para realizar su mantenimiento.
  • - Establecer un proceso de verificación de los sistemas de alimentación y distribución del producto.
  • - Confeccionar una ficha o registro de datos de mantenimiento, revisión y control de la maquinaria y de los recambios.

C2: Planificar la aplicación de los productos fitosanitarios y las tareas previas de preparación del caldo.

CE2.1

Describir las exigencias que requiere el transporte de productos fitosanitarios y las precauciones a tomar para evitar los vertidos.

CE2.2

Indicar las exigencias y medidas de protección y seguridad que requiere el almacenamiento y manipulación de productos fitosanitarios, así como su documentación en los registros oficiales.

CE2.3

Describir los procesos de preparación, mezcla, en su caso, e incorporación al depósito de los productos fitosanitarios y las precauciones observables.

CE2.4

Explicar el proceso para comprobar la dosis establecida, mantener su uniformidad y ajustar el caldo a la superficie a tratar.

CE2.5

Enumerar las condiciones a tener en cuenta en la aplicación para minimizar los riesgos de toxicidad para el aplicador, la fauna, la flora y el medio ambiente.

CE2.6

En un supuesto práctico de aplicación de un producto fitosanitario y de acuerdo con la información técnica disponible y la contenida en la etiqueta:

  • - Supervisar la puesta a punto de la maquinaria (sistema de alimentación y distribución, elementos de accionamiento, enganche, calibrado, regulación, protección, entre otros).
  • - Calcular las capacidades de trabajo, rendimientos y eficiencias de trabajo de las operaciones.
  • - Determinar las condiciones de aplicación, la dosis y el proceso de preparación del caldo, acorde con la superficie a tratar.
  • - Determinar las variables de trabajo (señalización, velocidad, solicitud de potencia, reglajes y regulaciones, recorridos y circuitos de trabajo) para mantener la dosificación y su uniformidad.
  • - Establecer el plazo de seguridad, las zonas de riesgo y las precauciones específicas a tener en cuenta.
  • - Cumplimentar los datos requeridos en el Registro de Tratamientos Fitosanitarios.

C3: Coordinar las medidas de prevención de riesgos laborales y las prácticas de protección, seguridad y sostenibilidad en el transporte, almacenamiento y uso de productos fitosanitarios y en el uso de la maquinaria y equipos de aplicación.

CE3.1

Relacionar las normas de higiene y los equipos de seguridad y protección individual requeridos para el trabajo en función de la toxicidad del producto y la técnica de aplicación, entre otros condicionantes.

CE3.2

Identificar los factores y situaciones de riesgo más comunes, así como las medidas de reducción del mismo en zonas específicas y respecto a cultivos próximos sensibles, de acuerdo con el perfil toxicológico del producto y la técnica de aplicación, entre otros condicionantes.

CE3.3

Indicar las medidas específicas y plazos de seguridad en zonas tratadas recientemente que utilicen los trabajadores agrarios, aproveche el ganado o hayan de recolectarse, de acuerdo con el perfil toxicológico del producto y la técnica de aplicación, entre otros condicionantes.

CE3.4

Describir el proceso de gestión y eliminación de los restos de caldo y de los envases vacíos y las precauciones a tener en cuenta.

CE3.5

Describir las técnicas sanitarias de primeros auxilios y las condiciones para su aplicación en caso de accidente.

CE3.6

En un supuesto práctico de manejo de maquinaria en un tratamiento fitosanitario con un producto y parcela de cultivo bien definidos:

  • - Identificar los riesgos de su funcionamiento y los dispositivos y medidas de seguridad y protección.
  • - Elegir en función de los riesgos para las personas los equipos de protección individual.
  • - Identificar los peligros derivados de la aplicación para: personas distintas del aplicador, fauna terrestre y acuícola, acuíferos, flora ajena a la tratada, deriva de la aplicación, entre otros factores.
  • - Proponer las medidas para eliminar el caldo sobrante y los envases vacíos de acuerdo con la toxicología del producto y las características de la parcela.
  • - Aplicar las técnicas de primeros auxilios en una simulación de un accidente.
  • - Enumerar y describir cuándo y cómo deben ser utilizados los centros oficiales de ayuda en caso de intoxicación.

C4: Organizar los recursos humanos requeridos en la aplicación de productos fitosanitarios para garantizar unos rendimientos adecuados, en función de los objetivos y actividades establecidas.

CE4.1

Resumir los recursos humanos y materiales requeridos para aplicar productos fitosanitarios.

CE4.2

Identificar los distintos problemas o conflictos que pueden surgir durante el trabajo y determinar posibles soluciones.

CE4.3

Describir los distintos procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades realizadas.

CE4.4

En los supuestos prácticos de organización de los recursos humanos en una explotación agraria en la que se precise un tratamiento fitosanitario:

  • - Establecer la distribución de los trabajos necesarios de manera que se cumplan los objetivos establecidos y las directrices de funcionamiento.
  • - Distribuir y asignar las tareas y responsabilidades necesarias para el diagnóstico y aplicación de tratamientos fitosanitarios a cada trabajador, de manera que se cumplan los objetivos establecidos.
  • - Asesorar técnicamente al personal del equipo en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.
  • - Elaborar los informes y partes del trabajo incluyendo el control horario, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades realizadas.
  • - Identificar los problemas surgidos en los trabajos, personal y medios de producción tomando las medidas necesarias para su solución.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.6; C3 respecto a CE3.6; C4 respecto a CE4.4.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización, a sus cambios organizativos y tecnológicos, así como a situaciones o contextos nuevos.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Trasmitir información con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa, respetando los canales establecidos en la organización.

Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarse a esperar.

Demostrar flexibilidad para entender los cambios.

Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.

Contenidos:

  • 1. Máquinas y herramientas utilizadas en la aplicación de productos fitosanitarios.

    El tractor: funciones; componentes y funcionamiento.

    Prestaciones y aplicaciones: Sistema hidráulico.

    Toma de fuerza; enganche de equipos y acondicionamiento.

    Tipos de potencia y medición en tractores.

    Aprovechamiento de la potencia del tractor: potencia de tracción, a la toma de fuerza y al sistema hidráulico.

    Equipos de tratamiento idóneos para cubrir las necesidades de la explotación agraria u otro ámbito de protección.

    Características técnicas, capacidad de trabajo, dimensiones y número de equipos necesarios.

    Repercusiones técnico-económicas en el rendimiento de trabajo, averías, consumo de combustible, vida útil de las máquinas y sus componentes.

    Maquinaria y equipos de tratamiento fitosanitario.

    Principales máquinas y equipos.

    Tipos, características, componentes, clasificación, pulverizadores, atomizadores, nebulizadores.

    Boquillas: tipos, características y uso.

    Espolvoreadores.

    Distribuidores de gránulos y microgránulos.

    Otras técnicas y equipos.

    Procedimientos de operación: Preparación, calibración, regulación, ajuste y adaptaciones.

  • 2. Programa de mantenimiento y reparación básica de equipos, máquinas y herramientas para los tratamientos fitosanitarios.

    Operaciones de mantenimiento, frecuencia de intervención, recambios e implementos necesarios.

    Control de las operaciones de mantenimiento, diario de operaciones.

    Averías básicas en maquinaria agraria: diagnosis de averías.

    Procedimientos de reparación y su comprobación.

    Identificación de averías a reparar en taller especializado.

    Equipos y herramientas para el mantenimiento y reparación básica.

    Materiales empleados: lubricantes, aceites, grasas, combustibles, tipos, características, aplicaciones y almacenaje.

  • 3. Procedimientos seguros y limpios en la utilización de equipos, máquinas y herramientas para los tratamientos fitosanitarios.

    Riesgos y prevención de accidentes y daños.

    Reconocimiento de los peligros más comunes de las máquinas agrarias.

    Mecanismos peligrosos.

    Zonas de precaución.

    Peligros de las máquinas en movimiento.

    Elementos de protección en máquinas y herramientas, en poleas, engranajes, árboles de transmisión y otros mecanismos peligrosos.

    Precauciones y protecciones ante el vuelco.

    Secuencia correcta durante el transporte, almacenamiento y manipulación de los productos fitosanitarios. Normativas generales aplicables.

    Documentos para el transporte.

    Características técnicas del almacén.

    Zonas de almacenamiento.

    Medidas de emergencia en caso de accidente durante el transporte y/o almacenamiento.

  • 4. Aplicación de tratamientos fitosanitarios.

    Operaciones de mezcla, condiciones y restricciones en su preparación.

    Sinergias, antagonismos, incompatibilidades.

    Importancia de la dosificación y de los volúmenes de aplicación.

    Comprobación de caudal en boquillas.

    Preparación y aplicación del caldo: proporciones, cálculo en función de la superficie a tratar y del agente a combatir; condiciones atmosféricas; factores condicionantes.

    Medidas de reducción de riesgo en zonas sensibles o específicas.

    Medidas en zonas tratadas recientemente: plazos de seguridad, señalización.

    Normativa relativa al transporte, almacenaje y manipulación de productos fitosanitarios.

  • 5. Riesgos derivados de la utilización de productos fitosanitarios para el medio ambiente.

    Medidas para reducir dichos riesgos, incluyendo medidas de emergencia en caso de contaminaciones accidentales.

    Buenas prácticas ambientales en relación a la preservación de los recursos naturales, biodiversidad, flora y fauna.

    Protección y medidas especiales establecidas en la Directiva Marco del Agua.

    Eliminación de envases vacíos.

    Normativa aplicable de protección ambiental en la aplicación de tratamientos fitosanitarios.

    Residuos: concepto de residuo peligroso y residuo tóxico; residuos generados en la empresa.

    Registro de pequeños productores de residuos; inscripción y documentación; contenedores y cuaderno de control de recogida de residuos.

    Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la gestión de residuos.

    Acciones para reducir los residuos.

    Eliminación de restos de caldo y de envases vacíos; etapas; sistemas de gestión.

  • 6. Riesgos derivados de la utilización de los productos fitosanitarios.

    Peligrosidad para la salud de las personas.

    Intoxicaciones y otros efectos sobre la salud.

    Riesgos para el consumidor por residuos de productos fitosanitarios; manera de evitarlos y medidas de emergencia en caso de contaminaciones accidentales.

    Concepto de seguridad alimentaria y alerta sanitaria.

    Riesgos para la población en general y los grupos vulnerables.

    Nivel de exposición y riesgos del operario aplicador.

    Medidas preventivas y de protección en el uso de productos fitosanitarios.

    Niveles de exposición del operario.

    Medidas para reducir los riesgos sobre la salud; vigilancia sanitaria de la población expuesta a plaguicidas de uso fitosanitario, posibles riesgos derivados de realizar mezclas de productos, equipos de protección individual.

    Prácticas de identificación y utilización de EPIs.

    Detectores de gases, máscaras, filtros y otros elementos de seguridad.

    Métodos para identificar los productos fitosanitarios ilegales y riesgos asociados a su uso; infracciones, sanciones y delitos.

    Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales.

    Primeros auxilios y situaciones de emergencia; principios básicos de los primeros auxilios; tipos de daños corporales; actuaciones en caso de intoxicación; actuaciones en caso de incendio.

  • 7. Buena práctica fitosanitaria.

    Importancia, contenido e interpretación del etiquetado y fichas de datos de seguridad. Clasificación y etiquetado. Pictogramas, palabras de advertencia, frases de riesgo o indicaciones de peligro, consejos de prudencia, síntomas de intoxicación y recomendaciones para el usuario.

    Trazabilidad.

    Requisitos en materia de higiene de los alimentos y de los piensos.

    Registro de plagas y de tratamientos en las explotaciones agrarias.

    El cuaderno de explotación.

    Normativa aplicable sobre utilización de productos fitosanitarios, compra, transporte y almacenamiento.

    Autorización y registro de productos fitosanitarios y medida en que afecta a la utilización de los mismos.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 4,5 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la organización de la preparación y aplicación de productos fitosanitarios, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior), Ingeniería Técnica o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO II

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL PRODUCCIÓN PORCINA INTENSIVA

Familia Profesional:Agraria

Nivel: 2

Código: AGA002_2

Véase el apartado uno del artículo 2 de la Orden PRE/1634/2015, de 23 de julio, por la que se actualizan ocho cualificaciones profesionales de la familia profesional Agraria, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 665/2007, de 25 de mayo; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, R.D. 108/2008, de 1 de febrero, R.D. 715/2010, de 28 de mayo, R.D. 146/2011, de 4 de febrero, y R.D. 1035/2011, de 15 de julio («B.O.E.» 4 agosto).LE0000557618_20161216Ir a Norma

Competencia general: Ejecutar el proceso de producción y manejo del ganado porcino de forma intensiva, conforme la normativa vigente y especificaciones técnicas, para producir de la forma más optimizada posible lechones, cerdos de recría y cerdos de cebo, atendiendo a criterios de bienestar animal, prevención de riesgos laborales, protección del medio ambiente y seguridad alimentaria.

Unidades de competencia:

UC0004_2: Realizar operaciones de producción en cerdas de renuevo, reproductores y cerdos lactantes (Fase 1).

UC0005_2: Realizar operaciones de producción en cerdos de recría y cebo (Fases 2 y 3).

UC0006_2: Manejar y mantener las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotación ganadera.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional en grandes, medianas y pequeñas empresas, tanto por cuenta ajena como por cuenta propia, que respondan a la siguiente tipología:

Explotaciones agropecuarias.

Explotaciones de ganado porcino.

Empresas de servicio a la ganadería.

Comercialización de: dosis seminales, genética, piensos, medicamentos, materiales relacionados con este tipo de producción, etc.

Autónomos en explotaciones ganaderas porcinas.

Sociedades Cooperativas.

Sociedades Agrarias de Transformación (SAT).

Sectores productivos: Se ubica en el sector ganadería de porcino y de servicios asociados a este tipo de explotaciones.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Trabajador cualificado de granjas de porcino.

Trabajador cualificado en explotaciones agropecuarias.

Práctico en inseminación artificial porcina.

Técnico agropecuario.

Formación asociada: (420 horas).

Módulos Formativos:

MF0004_2: Producción de cerdas de renuevo, reproductores y cerdos lactantes (170 horas).

MF0005_2: Producción de cerdos de recría y cebo (120 horas).

MF0006_2: Instalaciones, maquinaria y equipos de la explotación ganadera (específicos de la cualificación) (130 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR OPERACIONES DE PRODUCCIÓN EN CERDAS DE RENUEVO, REPRODUCTORES Y CERDOS LACTANTES (FASE 1)

Nivel: 2

Código: UC0004_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Manejar las cerdas de renovación para su adaptación y adecuación como reproductoras según las normas y protocolos establecidos.

CR1.1 Las hembras de renovación se controlan durante la cuarentena para evitar la introducción de enfermedades y lograr su correcta adaptación a la granja.

CR1.2 Los factores que afectan a la aparición de la pubertad son monitorizados para mantenerlos en valores normales.

CR1.3 La sincronización de celos se aplica a hembras nulíparas para conseguir cubriciones y partos agrupados en un periodo reducido de tiempo.

CR1.4 Las hembras nulíparas se nutren de forma adecuada para optimizar su condición física y maximizar la ovulación y la prolificidad de las mismas.

CR1.5 Las hembras de renovación son sometidas a un programa sanitario específico (vacunal y de tratamientos) para garantizar la salud de la explotación.

RP2: Manejar y controlar las fases de reproducción para asegurar la gestación.

CR2.1 Las hembras tras el destete se manejan de forma adecuada para optimizar el intervalo destete-cubrición fértil.

CR2.2 El celo se detecta de forma sistemática y programada para que la cubrición tenga lugar en el momento óptimo para asegurar la gestación y optimizar la prolificidad de las hembras.

CR2.3 Las hembras se cubren por monta natural y/o inseminación artificial de la forma y/o con la técnica adecuada, en el momento preciso en función del programa reproductivo de la explotación.

CR2.4 Las primíparas y multíparas se alimentan de forma adecuada en el intervalo destete cubrición al objeto de obtener una máxima ovulación.

CR2.5 La eliminación de reproductoras de la explotación se realiza atendiendo a criterios de edad y disminución de productividad.

RP3: Manejar y controlar la fase de gestación para conseguir tanto el mayor número de partos como de lechones nacidos vivos.

CR3.1 La gestación de las hembras se verifica mediante los métodos diagnósticos e instrumentales adecuados.

CR3.2 Las cerdas son monitorizadas durante el periodo de la gestación para detectar fallos reproductivos tales como repeticiones o vueltas a celo, hembras vacías o abortos.

CR3.3 Las hembras gestantes se alojan de forma individual o en grupos en función de la fase de gestación en la que se encuentren y de la normativa vigente.

CR3.4 Los parámetros ambientales, superficie y volumen disponibles se controlan para lograr el bienestar de las hembras gestantes a lo largo de las distintas fases de la gestación.

CR3.5 La alimentación de las hembras gestantes se realiza empleando raciones que satisfagan las necesidades de nutrientes en las distintas fases del periodo de gestación, adecuando la condición corporal al momento productivo.

CR3.6 El estado sanitario de las hembras gestantes se comprueba constantemente para conseguir maximizar la productividad.

CR3.7 A las cerdas gestantes se les aplica el programa sanitario preventivo (vacunal y de tratamientos) de la granja, según las especificaciones establecidas para este periodo.

RP4: Manejar el parto y las cerdas lactantes para conseguir el mayor número de lechones sanos y con peso adecuado.

CR4.1 Las hembras gestantes son instaladas en las parideras para su adaptación en torno a una semana antes de la fecha de parto prevista.

CR4.2 El parto es controlado en todo momento observándose el nacimiento de los lechones, el intervalo entre nacimientos y la expulsión completa de la placenta.

CR4.3 Las cerdas son monitorizadas durante su periodo de lactación, comprobándose el correcto estado morfo-fisiológico y sanitario (ubres, ingesta y deposiciones).

CR4.4 La ración alimenticia y el aporte de agua extra en la cerda lactante se adecuan a esta etapa de su ciclo productivo para conseguir la mayor producción lechera posible.

CR4.5 Los parámetros ambientales, tales como temperatura de la nave y ventilación, son controlados para favorecer el bienestar y la producción de las hembras.

CR4.6 A las cerdas lactantes se les aplica el programa sanitario preventivo de la granja según las especificaciones establecidas para este periodo.

RP5: Manejar los lechones en lactación para conseguir un peso adecuado en los mismos y una mayor supervivencia.

CR5.1 Los lechones son monitorizados durante las primeras 24 horas de vida comprobándose su correcto estado morfo-fisiológico y sanitario (vitalidad de los animales, ausencia de malformaciones y estado del cordón umbilical).

CR5.2 Los lechones recién nacidos son observados para saber si maman adecuadamente (cantidad y calidad de tetadas), asegurando el encalostramiento preciso, realizando en las primeras 24 horas las adopciones o traslados de lechones pertinentes según normas establecidas.

CR5.3 Los lechones que integran la camada son marcados e identificados individualmente, efectuándose el corte de colmillos, rabo y la castración, si procede.

CR5.4 La temperatura focal es controlada para favorecer la supervivencia del mayor número de lechones.

CR5.5 Los lechones se destetan para intensificar la producción según condiciones predeterminadas.

CR5.6 A los lechones se les aplica el programa sanitario preventivo específico establecido para este periodo de vida.

RP6: Manejar los machos reproductores en la recela, la monta natural y recolectar el semen para optimizar la productividad de la explotación.

CR6.1 Los verracos se alojan en compartimentos de dimensiones y ambiente adecuados y separados de las hembras.

CR6.2 Los machos son utilizados adecuadamente en tareas de recela para detección de celos.

CR6.3 La monta natural es realizada con la técnica, momento y frecuencia correctos para asegurar la gestación y optimizar el potencial reproductivo de los sementales.

CR6.4 Los machos reproductores son entrenados de forma adecuada para la óptima recolección de semen según normas técnicas establecidas.

CR6.5 La recolección de semen y elaboración de dosis seminales, se efectúa de forma idónea, según criterios fisiológicos, de manejo del animal y de la técnica e higiene del proceso.

CR6.6 El material utilizado en la recolección de semen, en la elaboración de dosis seminales y en la inseminación se almacena y se maneja en las condiciones de higiene precisas.

CR6.7 La alimentación y el control sanitario de los verracos son realizados según programas específicos.

Contexto profesional:

Medios de producción: Comederos de concentrados. Bebederos. Palas y rastrillos. Carretillas y cubos. Programa de cubriciones. Material de manejo de animales (lonas, cortaderas). Potros de recogida de semen. Equipos de conservación de semen. Neveras portátiles. Catéteres, vainas de catéteres. Probetas. Semen. Instrumental de manejo y aplicación de semen. Espéculo vaginal. Ecógrafo. Otros aparatos/sistemas de detección de gestación. Sistema de ventilación. Termómetro. Lámparas de calor, lámparas de rayos ultravioleta, placas de calefacción de nido de lechones, calefactores, termostatos y cajas de regulación de temperatura y ventilación. Piensos. Silos de pienso. Repartidores automáticos de pienso. Almacenes de pienso. Forrajes. Leche artificial. Correctores vitamínico-minerales. Aditivos para pienso. Conservantes. Paja, serrín, viruta y tiras de papel. Animales de diferentes edades. Alojamientos para cerdos. Sistemas y materiales de identificación y marcaje. Medicamentos, material para la aplicación de medicamentos inyectables, en pienso, en agua o tópico, neveras y material de conservación de medicamentos. Material de oficina, fichas de control e informáticas (programas de gestión porcina).

Productos y resultados: Animales de reposición, cerdas de desvieje, verracos, lechones lactantes para recría y cebo, lechones lactantes para sacrificio, cebones para sacrificio.

Información utilizada o generada: Ficha técnica del funcionamiento de diferentes equipos y materiales. Fichas de reconocimiento de enfermedades en la granja (general e individual). Registros de reproductores, período de lactancia. Índices e informes de objetivos relacionados con la estructura de la explotación, con el ciclo reproductivo y partos, con la producción de lechones, con la lactación. Registro del programa sanitario, tipos de medicamentos, administración y manejo y almacenaje de estos. Registro de tiempos de espera antes del sacrificio. Fichas técnicas sobre composición nutritiva del alimento. Fichas técnicas sobre necesidades nutritivos en cerdos dependiendo de su momento productivo. Protocolos internos de actuación en la explotación. Normativa reguladora de la actividad. Partes o estadillos de producción. Gráficos de control de producción, de censo de reproductoras, de nulíparas, de cubriciones, de repeticiones, de número de partos, de nacidos vivos y de muertos por parto, de número de destetes, de lechones destetados por parto, de tanto por ciento de bajas en lactación, de días de intervalo destete-cubrición, de índice de partos en la granja y de lechones destetados por cerdo y año. Gráficos de control de parámetros ambientales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR OPERACIONES DE PRODUCCIÓN EN CERDOS DE RECRÍA Y CEBO (FASES 2 Y 3)

Nivel: 2

Código: UC0005_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Manejar los lechones en el postdestete para controlar su estado sanitario y asegurar los índices productivos según criterios previamente establecidos.

CR1.1 Los lechones se controlan a su llegada para comprobar su estado sanitario, evitar la introducción de enfermedades y lograr su correcta adaptación.

CR1.2 Los animales son agrupados en lotes homogéneos atendiendo a criterios de sexo, tamaño y disponibilidad de espacios, asegurando las necesidades mínimas de espacio por animal.

CR1.3 Los parámetros ambientales de las naves donde se alojan los cerdos de recría son controlados para optimizar el bienestar y la producción.

CR1.4 Las raciones alimenticias en cerdos de recría se distribuyen de acuerdo a los protocolos establecidos, controlando, registrando y promoviendo las medidas oportunas para maximizar y asegurar el consumo homogéneo en todos los individuos de cada lote.

CR1.5 Los animales de más lento crecimiento y los enfermos son detectados, identificados y/o separados del resto para ser sometidos a los cuidados precisos.

RP2: Manejar y controlar los cebones para asegurar su salud y conseguir buenos índices productivos.

CR2.1 Los animales de cebo, a su entrada en esta fase del ciclo productivo, se controlan para comprobar su estado sanitario, evitar la propagación de enfermedades y lograr su correcta adaptación.

CR2.2 Los animales son lotificados homogéneamente de acuerdo a criterios de sexo, tamaño y disponibilidad de espacios, asegurando las necesidades mínimas de espacio por animal.

CR2.3 El control de los parámetros ambientales de las naves, de los sistemas de distribución de alimento y suministro de agua son realizados para optimizar el bienestar y producción de los animales de cebo de acuerdo con los protocolos establecidos.

CR2.4 La localización y el reconocimiento de animales enfermos se realiza mediante la identificación de determinados signos, síntomas y alteración de parámetros preestablecidos.

CR2.5 Los animales enfermos son identificados y sobre ellos se aplican los cuidados precisos para su recuperación o salida del grupo.

RP3: Controlar la sanidad de la granja de recría y cebo mediante la medicina preventiva.

CR3.1 Las vacunaciones, desparasitaciones y demás acciones preventivas se aplican de acuerdo a un calendario preestablecido para asegurar una buena salud e índices de producción adecuados.

CR3.2 La administración de determinados fármacos en los animales se realiza por las vías prescritas teniendo en cuenta las indicaciones terapéuticas y el periodo de supresión de estos productos antes del sacrificio.

CR3.3 Los tratamientos aplicados en los animales enfermos son registrados en las fichas correspondientes.

CR3.4 Los medicamentos son almacenados y conservados en condiciones idóneas según la normativa específica.

CR3.5 Las recetas, albaranes, facturas y registros de aplicación y tiempo de espera de medicamentos se guardan según la normativa de medicamento veterinario.

Contexto profesional:

Medios de producción: Comederos y tolvas de concentrados. Bebederos de chupete o cazoleta. Palas y rastrillos, carretillas y cubos. Material de manejo de animales, lonas, tajaderas, separadores. Sistema de ventilación, termómetros, calefactores, ventiladores, termostatos y cajas de regulación de temperatura y ventilación. Piensos, silos de pienso, repartidores automáticos de pienso, almacenes de pienso. Aditivos para piensos. Materiales de confort de suelos: paja, serrín, viruta. Animales de diferentes edades. Alojamientos para cerdos. Sistemas y materiales de marcaje. Medicamentos, materiales de aplicación de medicamentos ya inyectables, en pienso o en agua, neveras y material de conservación de medicamentos. Material de oficina, fichas de control e informáticas (programas de gestión porcina).

Productos y resultados: Animales de renuevo, lechones para recría y cebo. Cebones para sacrificio.

Información utilizada o generada: Fichas técnicas de funcionamiento de diferentes equipos y materiales. Recogida de información y elaboración de registros para el período de transición y cebo. Obtención de índices e informes de objetivos relacionados con la transición y el cebo. Programa sanitario, tipos de medicamentos, administración, manejo y almacenaje de estos. Registro de tiempos de espera antes del sacrificio. Fichas técnicas sobre composición nutritiva del alimento. Fichas técnicas sobre necesidades nutritivas en cerdos dependiendo de su momento productivo. Protocolos internos de actuación en la explotación. Normativas reguladoras de la actividad. Partes o estadillos de producción. Gráficos de control de producción.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: MANEJAR Y MANTENER LAS INSTALACIONES, MAQUINARIA Y EQUIPOS DE LA EXPLOTACIÓN GANADERA

Nivel: 2

Código: UC0006_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Acondicionar las instalaciones para mantenerlas según las especificaciones técnicas establecidas.

CR1.1 Los locales e instalaciones se limpian y desinfectan por los procedimientos adecuados comprobando que se encuentran libres de residuos orgánicos, y preparados y acondicionados para su próximo uso, según los protocolos establecidos.

CR1.2 La explotación se desinsecta y desratiza con la frecuencia, productos y procedimientos adecuados, según el programa específico establecido.

CR1.3 Los equipos de limpieza, desinfección y desinsectación se preparan y manejan de acuerdo con las operaciones que se van a realizar y siguiendo los procedimientos de trabajo establecidos.

CR1.4 Los productos de limpieza, desinfección y desinsectación autorizados, se aplican con las técnicas adecuadas y las dosis recomendadas.

CR1.5 Las instalaciones eléctricas, de suministro de agua y los sistemas de climatización de la explotación son verificados comprobando su estado y correcto funcionamiento.

CR1.6 Los parámetros ambiéntales de los locales se comprueban y se regulan periódicamente adaptándolos a las necesidades de los animales según el protocolo establecido.

CR1.7 El almacenamiento y/o eliminación de los residuos y desechos generados se realiza en los lugares adecuados para cada uno de ellos cumpliendo la normativa de seguridad e higiene y protección medioambiental establecida.

RP2: Mantener y manejar la maquinaria y equipos de la explotación, conservándolos en perfecto estado de funcionamiento para evitar alteraciones del proceso productivo.

CR2.1 La maquinaria y equipos se revisan y mantienen con los procedimientos y periodicidad indicados en los manuales y/o protocolos establecidos.

CR2.2 La maquinaria y equipos se controlan periódicamente para detectar e identificar las averías producidas.

CR2.3 Las averías de maquinaria y equipos se reparan con operaciones sencillas y los repuestos adecuados.

CR2.4 La maquinaria, equipos, útiles y herramientas se seleccionan conforme a los requerimientos de cada operación y ritmo de trabajo requerido, evitando las interrupciones o tiempos de espera.

CR2.5 La maquinaria, equipos, útiles y herramientas, tras su uso, son ordenadas y ubicadas en los lugares adecuados y en perfectas condiciones de uso para la próxima utilización.

RP3: Actuar bajo normas de prevención de riesgos laborales durante la estancia en instalaciones y en las operaciones con máquinas, equipos, útiles y herramientas para prevenir los riesgos personales y generales.

CR3.1 En las instalaciones, máquinas, equipos, útiles y herramientas se determinan los riesgos asociados al uso de las mismas y las correspondientes normas de seguridad e higiene específicas.

CR3.2 En la estancia de los operarios en las instalaciones, así como durante el manejo de maquinaria, equipos, útiles y herramientas, se cumplen las medidas de precaución y protección establecidas en la normativa al efecto.

CR3.3 Los equipos de protección personal requeridos para el trabajo que se va a realizar son utilizados correctamente.

CR3.4 Las tareas realizadas con maquinaria, equipos, útiles y herramientas son ejecutadas de acuerdo con las normas de seguridad y de prevención de riesgos específicas para cada una de ellas.

CR3.5 La manipulación de productos y materiales se lleva a cabo tomando las medidas de protección adecuadas en cada caso.

CR3.6 En caso de accidente se aplican con rapidez las técnicas de asistencia sanitaria básicas y de primeros auxilios.

CR3.7 El botiquín de primeros auxilios se dota y mantiene en perfecto estado de utilización.

Contexto profesional:

Medios de producción: Máquinas autopropulsadas para la aplicación de los productos sanitarios, para la carga, la descarga y el transporte de materias primas y animales, para la limpieza, para la alimentación, extracción y conservación de productos ganaderos. Instrumentos para el mantenimiento y reparación de máquinas y equipos. Bancos de trabajo, depósitos de elevación y desplazamiento, juegos de herramientas, taladradora, gatos hidráulicos, equipos de engrase, compresor, depósitos para el almacenamiento de combustibles y lubricantes. Máquinas, equipos e instalaciones ganaderas.

Productos y resultados: Operaciones de acondicionamiento, mantenimiento y manejo de maquinaria, equipos, útiles y herramientas realizadas de acuerdo con las necesidades de los animales y el manejo de la explotación.

Información utilizada o generada: Manuales de servicio. Manuales de máquinas y equipos. Información técnica sobre prestaciones de trabajo. Información técnica sobre posibilidades y limitaciones de las máquinas a utilizar. Manuales técnicos de mantenimiento de máquinas e instalaciones ganaderas. Normativa sobre Prevención de Riesgos Laborales.

Módulo formativo 1: Producción de cerdas de renuevo, reproductores y cerdos lactantes

Nivel: 2.

Código: MF0004_2.

Asociado a la UC: Realizar operaciones de producción en cerdas de renuevo, reproductores y cerdos lactantes.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Describir los cuidados en cuanto alimentación que se han de proporcionar a las cerdas de renuevo, reproductores y lechones para obtener su óptimo rendimiento y según los protocolos establecidos.

CE1.1 Identificar los elementos de distribución de agua en una explotación de acuerdo al estado productivo de los animales y al número de cabezas existente en cada lote.

CE1.2 Calcular las necesidades totales de agua de una explotación teniendo en cuenta el estado productivo de los animales y el número de cabezas existente en cada lote.

CE1.3 Identificar los diversos tipos de alimentos utilizados en la alimentación del porcino en sus distintas fases productivas.

CE1.4 En un supuesto práctico: determinar las necesidades alimenticias y el consumo necesario para cada grupo de animales, dado un estado productivo concreto.

CE1.5 Ejecutar un programa de distribución de alimento en función del estadio fisiológico de los animales.

CE1.6 Precisar qué tipo de información se requiere conocer para controlar el programa de alimentación de una explotación.

C2: Definir los cuidados sanitarios que se han de proporcionar a las cerdas de renuevo, reproductores y lechones para obtener su óptimo rendimiento.

CE2.1 Describir las pautas higiénico-sanitarias para prevenir la entrada y propagación de posibles enfermedades ante la llegada de animales nuevos a una explotación.

CE2.2 Identificar las diferentes regiones corporales del ganado porcino dado un esquema gráfico para la aplicación de los distintos tratamientos profilácticos y/o curativos.

CE2.3 Partiendo de un supuesto práctico, describir el programa sanitario preventivo en una explotación:

Tratamientos preventivos.

Desparasitación interna y externa.

Plan vacunal.

Otros programas establecidos.

CE2.4 Citar los principales signos y síntomas de determinadas enfermedades y definir cuidados y/o los tratamientos necesarios.

CE2.5 Identificar los datos que han de recogerse en la cumplimentación del registro en fichas o programas informáticos, como soporte del seguimiento sanitario de la explotación.

C3: Definir los cuidados de manejo que se han de proporcionar a las cerdas de renuevo, reproductores y lechones para obtener su óptimo rendimiento.

CE3.1 Describir los diferentes métodos de sincronización de celo en hembras nulíparas para agrupar cubriciones y optimizar la producción.

CE3.2 Citar los factores que afectan al intervalo destete- cubrición para optimizar la producción.

CE3.3 Indicar el tipo de manejo y cuidados que deben realizarse durante el proceso de gestación.

CE3.4 Establecer las pautas generales de manejo de los lechones durante la lactación y en el momento del destete para optimizar la producción.

CE3.5 Determinar el número de hembras reproductoras de una explotación, su estructura censal y sistema de agrupamiento en función de la capacidad de alojamiento disponible.

CE3.6 Indicar los parámetros ambientales, sus límites críticos y los intervalos de confort para mejorar los índices productivos.

CE3.7 Señalar los criterios de eliminación de reproductores de una explotación atendiendo a indicadores productivos.

C4: Reconocer las actuaciones necesarias en la detección de celo, cubrición, gestación, parto, posparto y lactación para optimizar el comportamiento reproductivo de las reproductoras porcinas.

CE4-1 Describir los distintos métodos de detección de celo y la determinación del momento óptimo para la cubrición.

CE4-2 Indicar los cambios físicos y de comportamiento detectados en una hembra que entra en celo precisando cual de ellos es más fiable.

CE4-3 Describir el protocolo de realización de la inseminación artificial para conseguir una máxima efectividad.

CE4-4 Señalar los diferentes métodos de diagnóstico o confirmación de gestación.

CE4-5 Confeccionar el protocolo de manejo sobre la hembra en el preparto.

CE4-6 Reconocer el momento del parto a partir de la observación de los cambios en el comportamiento de la hembra y de la identificación de signos característicos.

CE4-7 Señalar las anomalías más comunes que se pueden presentar en el parto y postparto.

CE4-8 Determinar cuáles son los cuidados en los periodos de postparto y lactación que deben recibir la cerda reproductora.

C5: Identificar las actuaciones necesarias en el nacimiento, encalostramiento y lactación de los lechones para lograr su máxima supervivencia y óptimo crecimiento.

CE5.1 Describir los cuidados específicos que se deben proporcionar a los recién nacidos.

CE5.2 Citar los fundamentos y necesidades de un buen encalostramiento y el manejo adecuado de las adopciones y traspaso de los lechones.

CE5.3 Describir la realización de operaciones especiales tales como descolmillado, corte de rabos y/o castración de acuerdo con la normativa específica.

CE5.4 Determinar cuáles son los cuidados que deben recibir las crías para minimizar problemas sanitarios.

CE5.5 Enumerar los pasos a seguir para conseguir la supervivencia de la camada ante la hipótesis de la muerte de la madre tras el parto.

C6: Describir las medidas de manejo adecuadas en el verraco para optimizar su eficacia reproductiva.

CE6.1 Describir las distintas pautas de comportamiento del macho recela en la detección de celo.

CE6.2 Describir los factores a tener en cuenta en el entrenamiento de machos reproductores en sala de extracción para recolección del semen.

CE6.3 Determinar la frecuencia de utilización del verraco en un sistema del monta natural o en inseminación artificial para optimizar su empleo como reproductor.

CE6.4 Describir los requisitos que han de cumplir la sala de recogida y el potro para asegurar una buena recolección de semen.

CE6.5 Describir el protocolo adecuado de recolección de semen en sala de extracción.

CE6.6 Citar las actuaciones precisas en la elaboración de las dosis seminales.

CE6.7 Determinar las necesidades alimenticias y de consumo de alimento del verraco en atención a criterios de edad y estado fisiológico.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a la determinación de necesidades alimenticias y distribución del alimento.

C3 respecto a los cuidados de manejo que se han de proporcionar a las cerdas de renuevo, reproductores y lechones atendiendo a criterios de rentabilidad en una explotación real.

C4 y C5 respecto al proceso de reproducción, nacimiento y lactación atendiendo a indicadores productivos.

C6 respecto al manejo del verraco atendiendo a indicadores productivos.

Contenidos:

Producción porcina:

Principales razas de cerdos.

Características morfológicas.

Características en la producción porcina.

Nociones básicas sobre alimentación porcina intensiva:

Principios nutritivos de los alimentos.

Tipos de alimentos para animales de reposición, reproductores y lechones.

Sistemas y pautas de distribución de alimentos para animales de reposición, reproductores y lechones.

Características e importancia del agua en la alimentación para animales de reposición, reproductores y lechones. Cálculo y necesidades. Desinfección del agua.

Conceptos básicos de morfología y fisiología del ganado porcino:

Morfología externa.

Nociones sobre el aparato digestivo: Identificación de las principales partes del aparato digestivo. Digestión y digestibilidad de los alimentos para animales de reposición, reproductores y lechones.

Nociones básicas del aparato respiratorio y circulatorio, locomotor y de la piel.

Actuaciones prácticas en la prevención de enfermedades de animales de reposición, reproductores y lechones:

Tratamientos higiénico-sanitarios para animales de reposición, reproductores y lechones.

Aplicación de programas vacunales y de desparasitación interna y externa en animales de reposición, reproductores y lechones.

Tratamientos preventivos a la llegada de animales de reposición a la explotación.

Requisitos para la toma de muestras.

Actuaciones prácticas para el tratamiento de enfermedades de animales de reposición, reproductores y lechones:

Inspección y observación de animales enfermos.

Aplicación de tratamientos curativos.

El ciclo reproductivo en la hembra:

Nociones generales del aparato reproductor.

Introducción a la fisiología de la reproducción.

Pubertad: factores que la regulan.

Duración y características del ciclo ovárico.

Celo-Ovulación.

Trastornos funcionales más comunes en la ovulación.

Sistemas de sincronización de celos.

Métodos de detección de celo.

La cubrición:

Momento y sistema de cubrición: Monta natural e inseminación artificial. Ventajas e inconvenientes. Técnicas de inseminación artificial.

Preparación de la hembra para la monta. Causas de infertilidad y esterilidad.

Manejo en el periodo post-cubrición.

La gestación:

Diagnóstico precoz de gestación. Metodología.

Seguimiento y cuidados en la gestación.

Manejo en el pre-parto.

El parto.

Signos y síntomas del parto.

Etapas del parto.

Parto distócico.

Puerperio.

Lactación:

Estructura de la ubre, número de tetas funcionales y anomalías.

Duración de la lactación.

Cuidados específicos de la lactación.

Manejo del destete.

El lechón:

Nacimiento.

Comportamiento del lechón y características al nacimiento.

Cuidados neonatales específicos.

Identificación, marcaje y registro.

Encalostramiento.

Normas de ahijamiento y traspasos.

Operaciones especiales de manejo en lechones.

Descolmillado.

Corte de rabos.

Castración.

Destete.

Enfermedades de los lechones.

El ciclo reproductivo en el verraco:

Nociones generales del aparato reproductor.

Introducción a la fisiología de la reproducción: factores que afectan a la fertilidad.

Cuidados del verraco.

Comportamiento reproductivo del verraco.

Sala de extracciones de semen.

Entrenamiento para la recolección de semen en sala de extracciones.

Preparación de dosis seminales.

Organización del trabajo y rutinas en animales de reposición, reproductores y lechones.

Manejo de programas informáticos específicos.

Normativa vigente en el ámbito europeo, nacional, autonómico y local relacionada con este módulo.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula de gestión de 45 m²

Laboratorio de análisis de 45 m²

Alojamientos ganaderos de 250 m² (1)

Finca: Superficie 2 Ha (1)

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con las operaciones de producción en cerdas de renuevo, reproductores y cerdos lactantes, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Producción de cerdos de recría y cebo

Nivel: 2.

Código: MF0005_2.

Asociado a la UC: Realizar operaciones de producción en cerdos de recría y cebo (fases 2 y 3).

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Realizar las tareas de recepción y lotificación de lechones y cebones en la granja según el protocolo establecido.

CE1.1 Describir los sistemas actuales de producción porcina.

CE1.2 Enumerar acciones y explicar criterios en la recepción de los individuos que contribuyan a un buen manejo y mejora de la producción.

CE1.3 Describir las actuaciones previas realizadas sobre las instalaciones antes de la introducción en las mismas de los animales.

CE1.4 Citar las características técnicas de los alojamientos en orden a la optimización de la producción CE1.5 Enunciar el contenido de la normativa que debe ser tenida en cuenta a la hora de realizar las diferentes actividades.

C2: Constatar el estado de bienestar general de los animales mediante el control de los parámetros ambientales de la explotación y su alimentación.

CE2.1 Identificar las diferentes regiones corporales de los animales sobre un dibujo, presentación gráfica, maqueta y/o cualquier representación informatizada.

CE2.2 Describir aspectos de la morfología y de la fisiología de los animales que denotan modos correctos en el funcionamiento de su sistema respiratorio, aparato digestivo, aparato locomotor y piel.

CE2.3 Enumerar comportamientos comunes en los animales por los que se detecta un nivel (gradiente) diferente de bienestar.

CE2.4 Describir las condiciones de confort ambiental, principalmente de temperatura y aireación, en cada etapa del proceso productivo, identificando posibles acciones a realizar en caso de variación de las mismas.

CE2.5 Identificar los diferentes tipos de alimentos y necesidades para cada momento productivo, la presentación de los mismos y la frecuencia de ofrecimiento a los animales.

CE2.6 Calcular la velocidad de crecimiento y/o el índice de transformación de un lote a partir de su pesaje, conociendo la cantidad de alimento consumido en un periodo determinado de tiempo.

CE2.7 Analizar diferentes situaciones donde se relacione el aspecto externo de los animales (individual y colectivamente) con los factores ambientales y/o alimenticios, extrayendo conclusiones al respecto.

C3: Detectar posibles alteraciones de la salud individual o general (de la explotación), mediante la observación de signos, síntomas y parámetros preestablecidos y aplicar los tratamientos curativos prescritos por el facultativo.

CE3.1 Identificar signos y síntomas individuales que denotan alteraciones de la salud.

CE3.2 Identificar desviaciones de los valores de parámetros productivos establecidos o comportamientos de grupo que delaten predisposición a enfermedades colectivas.

CE3.3 Describir métodos de recogida de muestras para la ayuda al diagnóstico de enfermedades.

CE3.4 Citar diferentes tipos de productos medicamentosos y su modo de manejo según sus vías de administración (inyectable, tópica, oral en pienso o en agua de bebida), para una adecuada aplicación.

C4: Realizar las actuaciones relacionadas en el programa sanitario preventivo de la explotación con la diligencia necesaria y los medios adecuados.

CE4.1 Identificar las acciones de control preventivo de ectoparásitos (sarna, piojos y otros) y de endoparásitos (nematodos intestinales y pulmonares) para asegurar la salud de los animales.

CE4.2 Enumerar las acciones de tratamientos preventivos a la llegada de los animales a la fase de producción para favorecer la aclimatación y un mejor desarrollo.

CE4.3 Citar las clases de vacunas y programas de vacunación a aplicar en estos periodos.

CE4.4 Aplicar las actuaciones relacionadas en el programa sanitario con la diligencia adecuada y respetando las normas de higiene necesarias.

C5: Controlar las actuaciones sanitarias realizadas sobre los animales y el correcto estado de almacenaje y conservación de los medicamentos mediante sistemas de registro.

CE5.1 Identificar los animales tratados con medicamentos para su anotación en el registro de tratamientos medicamentosos.

CE5.2 Describir el almacenamiento y conservación adecuados de los medicamentos para evitar alteraciones en los mismos.

CE5.3 Reconocer los materiales sanitarios adecuados para la correcta aplicación de los medicamentos.

CE5.4 Interpretar adecuadamente recetas de medicamentos para su correcto uso y conservarlas según la normativa vigente.

CE5.5 Enumerar los campos del registro derivado de la aplicación de medicamentos en los animales.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto de las actuaciones a realizar en las instalaciones previas a la recepción de animales.

C2 respecto a la relación entre los factores ambientes y/o alimenticios, el aspecto externo de los animales y el gradiente de bienestar.

C3 respecto a la detección de síntomas que denoten alteraciones de la salud.

Contenidos:

Nociones básicas sobre alimentación porcina intensiva (II):

Tipos de alimentos para animales de recría y cebo.

Estudio de necesidades alimentarías, cálculo de raciones, elaboración de piensos compuestos.

Sistemas y pautas de distribución de alimentos para animales de recría y cebo.

Características e importancia del agua en la alimentación en animales de recría y cebo. Cálculo de necesidades.

Desinfección del agua de bebida.

Conceptos básicos de morfología y fisiología del ganado porcino de recría y cebo:

Nociones sobre el aparato digestivo: Digestión y digestibilidad de los alimentos para animales de recría y cebo.

Actuaciones prácticas en la prevención de enfermedades para animales de recría y cebo:

Tratamientos higiénico-sanitarios para animales de recría y cebo.

Aplicación de programas vacunales y antiparasitarios en animales de recría y cebo.

Tratamientos preventivos a la llegada de animales a la explotación.

Requisitos para la toma de muestras.

Actuaciones prácticas para el tratamiento de enfermedades en animales de recría y cebo:

Inspección y observación de animales enfermos.

Aplicación de tratamientos curativos.

Manejo de lechones en el post-destete (animales de recría) y animales de cebo:

Tareas de recepción y lotificación.

Adecuación y control ambiental de las instalaciones.

Normativa vigente al respecto.

Patología digestiva y respiratoria del lechón destetado y cerdos de cebo.

Otras patologías del lechón destetado y cerdos en cebo:

Del aparato circulatorio.

Del aparato locomotor.

De la piel.

Medicamentos en los animales de recría y cebo:

Sistemas y modos de aplicación.

Periodo de supresión.

Residuos.

Pérdida de bienestar de los animales: situaciones de estrés:

Mordeduras de cola y orejas en cerdos de cebo.

Lista de control y registro en animales de recría y cerdos en cebo.

Organización del trabajo y rutinas en animales de recría y de cebo.

Manejo de programas informáticos específicos II.

Normativa vigente en el ámbito europeo, nacional, autonómico y local relacionada con este módulo.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula de gestión de 45 m²

Laboratorio de análisis de 45 m²

Alojamientos ganaderos de 250 m² (1)

Finca: Superficie 2 Ha (1)

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con operaciones de producción en cerdos de recría y cebo, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Instalaciones, maquinaria y equipos de la explotación ganadera (específica de la cualificación)

Nivel: 2.

Código: MF0006_2.

Asociado a la UC: Manejar y mantener las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotación ganadera.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Ejecutar operaciones de preparación, limpieza, desinfección, desinsectación, desratización y de acondicionamiento de las instalaciones ganaderas programadas en función de las necesidades y de una correcta eliminación de residuos y aprovechamiento de subproductos.

CE1.1 Explicar la utilidad y el funcionamiento de las instalaciones y de sus dispositivos de regulación y control.

CE1.2 Detallar y explicar las actuaciones que hay que llevar a cabo antes de introducción de animales en una instalación (sistema todo dentro todo fuera).

CE1.3 En una instalación debidamente identificada:

Poner a punto para su puesta en marcha, los diferentes elementos de la instalación.

Efectuar el arranque y parada de los elementos de la instalación.

Realizar las comprobaciones de funcionamiento de los elementos de control y regulación.

Realizar las labores de limpieza en los momentos y condiciones adecuadas.

Aplicar las medidas de seguridad personal.

Operar adecuadamente la instalación.

CE1.4 Identificar y relacionar los equipos y productos idóneos para cada operación de limpieza, desinfección, desinsectación, desratización y acondicionamiento y sus condiciones de empleo.

CE1.5 Detallar y explicar las actuaciones de hay que llevar a cabo en la gestión de purines, estiércoles y retirada de cadáveres.

C2: Realizar operaciones de mantenimiento de primer nivel (de uso) de instalaciones eléctricas, de agua, de ventilación, de calefacción y climatización con la seguridad adecuada.

CE2.1 Identificar y explicar las acciones que hay que llevar a cabo antes de la puesta en marcha o parada de una instalación.

CE2.2 Describir los componentes de las instalaciones eléctricas, de agua, de ventilación, de calefacción y climatización y su mantenimiento.

CE2.3 Explicar las principales operaciones de mantenimiento, teniendo en cuenta las instrucciones técnicas requeridas.

CE2.4 En una instalación eléctrica de simulación:

Ejecutar operaciones de reparación y mantenimiento.

Montar y desmontar elementos eléctricos sencillos (iluminación, tomas de corriente, interruptores, fusibles).

Conectar y aislar líneas eléctricas de alumbrado defectuoso.

Efectuar el arranque y parada de la instalación.

CE2.5 Montar y desmontar tuberías, válvulas, filtros y otros elementos sencillos en instalaciones de agua y de calefacción.

CE2.6 Describir las condiciones de ventilación, calefacción y climatización necesarias en las instalaciones y almacenes de la explotación.

CE2.7 Identificar las operaciones de mantenimiento que necesitan personal cualificado.

C3: Manejar maquinaria diestramente, con un rendimiento razonable según la norma de prevención de riesgos laborales.

CE3.1 Describir los mecanismos de accionamiento de la maquinaria.

CE3.2 Explicar el proceso de accionamiento de las diversas funciones de los equipos siguiendo las indicaciones del fabricante.

CE3.3 Describir los procedimientos de regulación y ajuste de los equipos en función de las condiciones de trabajo.

CE3.4 Enunciar las normas de seguridad en el uso de maquinaria y equipos para evitar riesgos personales y generales.

CE3.5 En un supuesto práctico:

Identificar los elementos de accionamiento y su función.

Determinar las variables de trabajo correctas (velocidad, reglajes y regulaciones, recorridos y circuitos de trabajo).

Operar diestramente la maquinaria y equipos utilizadas aplicando las normas básicas de seguridad y consiguiendo los ritmos y calidades de trabajo requeridos.

Calcular las capacidades de trabajo, rendimientos y eficiencias de la maquinaria y equipos.

C4: Ejecutar operaciones de mantenimiento de uso, reparaciones básicas y adaptaciones sencillas en maquinaria y equipos, utilizando materiales y utillaje, con la destreza requerida y de forma limpia y segura.

CE4.1 Describir las principales operaciones de mantenimiento y su frecuencia, en maquinaria y equipos de la explotación e interpretar las indicaciones e instrucciones técnicas del programa de mantenimiento.

CE4.2 Describir los útiles y herramientas necesarios para realizar las operaciones de mantenimiento de primer nivel y reparación básica.

CE4.3 Explicar las características más importantes de los implementos, recambios y materiales (aceites, filtros, combustibles, correas, cintas transportadoras y sinfines y otros) utilizados en el mantenimiento de la maquinaria de la explotación.

CE4.4 Dada una máquina o equipo debidamente caracterizado, tanto en sus especificaciones técnicas como de utilización:

Describir las operaciones a realizar en cada momento para su mantenimiento de primer nivel.

Determinar el utillaje necesario para realizar su mantenimiento.

Elaborar un programa de mantenimiento y de registro de las operaciones, teniendo en cuenta: las indicaciones del fabricante, la carga y tipo de trabajo de la máquina, las incidencias, desgastes y averías producidas.

Calcular las necesidades de implementos o insumos, recambios y materiales para llevar a cabo el programa de mantenimiento.

Manejar con destreza las herramientas seleccionadas.

Distinguir las reparaciones o mejoras que hay que realizar en taller por personal especializados, de las que se pueden realizar en la propia explotación.

Comprobar el correcto funcionamiento de la máquina después de su mantenimiento.

Registrar las operaciones de mantenimiento realizadas y las incidencias observadas indicando el tiempo aconsejable para repetir la operación.

Aplicar las normas de prevención de riesgos laborales.

Eliminar los residuos del mantenimiento cumpliendo las normas de higiene y preservación de medio ambiente.

C5: Aplicar las medidas de seguridad e higiene en las instalaciones de la explotación y en el uso de maquinaria y equipos, adaptándolas a las situaciones de trabajo y preservando el medio ambiente.

CE5.1 Explicar los requisitos higiénicos y de seguridad personal que deben reunir las instalaciones, la maquinaria y equipos utilizados en la explotación y describir las medidas necesarias para su correcta utilización.

CE5.2 Identificar los factores de incidencia sobre el medio ambiente del funcionamiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotación.

CE5.3 Justificar la importancia de las medidas de protección ambiental.

CE5.4 Identificar los factores y situaciones de riesgo más comunes en las instalaciones y en la utilización de maquinaria y equipos; analizar sus causas y deducir sus consecuencias.

CE5.5 Describir las propiedades y forma de empleo de las prendas y elementos de protección personal adecuadas a las operaciones que se van a realizar.

CE5.6 Identificar los dispositivos y medidas de seguridad en el manejo de las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotación y reconocer las normas de higiene y de protección del medio ambiente.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a la preparación y mantenimiento de las instalaciones atendiendo a criterios de rentabilidad en una explotación real.

C3 respecto a operar con distintos tipos de maquinaria y equipos propios de la explotación ganadera.

C4 respecto al mantenimiento de uso de distintos tipos de maquinaria y equipos propios de la explotación ganadera.

Contenidos:

Componentes y acondicionamiento de instalaciones de la explotación ganadera:

Tipos y sistemas de alojamientos e instalaciones de la explotación ganadera.

Instalaciones de almacenaje, preparación y distribución para alimentación sólida y/o líquida.

Exigencias ambientales de las naves:

Factores ambientales de las naves: humedad, temperatura y ventilación, calefacción, refrigeración y iluminación.

Sistemas automáticos de control ambiental.

Instalaciones de almacenaje y conservación de otros insumos.

Otras instalaciones y utillaje.

Componentes, mantenimiento y reparaciones básicas en instalaciones de agua, electricidad, calefacción, ventilación y climatización:

Instalaciones de agua: depósitos, red, bebederos, filtros, etc.

Instalaciones eléctricas en la explotación ganadera.

Instalaciones de calefacción, ventilación y climatización.

Instalaciones auxiliares.

Equipos para la limpieza, desinfección, desinsectación, desratización, gestión de subproductos y eliminación de residuos:

Equipos, materiales y productos de limpieza y desinfección:

características, componentes, regulación y mantenimiento.

Equipos y productos de desinsectación y desratización:

características, componentes, regulación y mantenimiento.

Instalaciones para la gestión y aprovechamiento de subproductos y eliminación de residuos orgánicos, químicos y biológicos.

Eliminación de purines, sistemas de eliminación, problemas medioambientales que plantea.

Recepción, limpieza y desinfección de vehículos de transporte de ganado.

Normativa vigente relacionada.

Procedimientos seguros en la utilización de instalaciones:

Riesgos y prevención de accidentes y daños en el uso de instalaciones de la explotación.

Elementos de protección de las instalaciones y personales.

Manipulación y almacenaje de productos tóxicos y peligrosos:

Combustibles y productos inflamables.

Lubricantes.

Manipulación, almacenaje y registros de medicamentos.

Preservación del medio ambiente en el uso de instalaciones.

Normativa vigente relacionada.

Maquinaria y equipos de la explotación ganadera:

Necesidades de maquinaria y equipos en la explotación ganadera.

Tipos, componentes, regulación y adaptaciones.

Mantenimiento de primer nivel y reparación básica de maquinaria y equipos de la explotación ganadera:

Mantenimiento de primer nivel de maquinaria y equipos.

Reparación básica de averías en maquinaria y equipos.

Materiales para el mantenimiento y reparación básica de maquinaria y equipos de la explotación ganadera:

Lubricantes. Características. Clasificación y aplicaciones.

Combustibles. Características. Tipos.

Otros materiales.

Procedimientos seguros en utilización de maquinaria y equipos de la explotación ganadera:

Riesgos y prevención de accidentes y daños en el uso de maquinaria y equipos.

Elementos de protección en maquinaria y equipos.

Preservación del medio ambiente en el uso de maquinaria y equipos.

Higiene y protección personal en el uso de maquinaria y equipos.

Primeros auxilios y situaciones de emergencia en la explotación.

Normativa vigente en el ámbito europeo, nacional, autonómico y local relacionada con este módulo.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno.

Taller agrario de 90 m²

Alojamientos ganaderos de 250 m² (1)

Finca: Superficie 2 Ha (1)

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con el manejo y mantenimiento de las instalaciones y equipos de explotaciones ganaderas, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO III

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL JARDINERÍA Y RESTAURACIÓN DEL PAISAJE

Familia Profesional: Agraria

Nivel: 3

Código: AGA0003_3

Véase el apartado dos del artículo 2 de la Orden PRE/1634/2015, de 23 de julio, por la que se actualizan ocho cualificaciones profesionales de la familia profesional Agraria, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 665/2007, de 25 de mayo; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, R.D. 108/2008, de 1 de febrero, R.D. 715/2010, de 28 de mayo, R.D. 146/2011, de 4 de febrero, y R.D. 1035/2011, de 15 de julio («B.O.E.» 4 agosto).LE0000557618_20161216Ir a Norma

Competencia general: Programar y organizar las actividades necesarias para la instalación y mantenimiento de parques y jardines, restauración del paisaje, así como los recursos humanos y materiales disponibles.

Unidades de competencia:

UC0007_3: Gestionar y ejecutar la instalación de parques y jardines y la restauración del paisaje.

UC0008_3: Gestionar y realizar la conservación de parques y jardines.

UC0009_3: Gestionar y manejar la maquinaria, equipos e instalaciones de jardinería.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional en grandes, medianas y pequeñas empresas, públicas o privadas, tanto por cuenta ajena como por cuenta propia, dedicadas a la instalación, restauración y mantenimiento de parques y jardines.

Sectores productivos: Se ubica en las siguientes actividades productivas:

Servicios públicos de parques y jardines.

Empresas de jardinería.

Actividades relacionadas con el urbanismo.

Actividades relacionadas con la jardinería de interior.

Actividades relacionadas con la gestión de zonas periurbanas dedicadas al recreo.

Actividades profesionales relacionadas con el asesoramiento en la instalación y mantenimiento de parques y jardines y venta de productos de jardinería.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Técnico en jardinería.

Diseño de zonas ajardinadas que no requieran la redacción de un proyecto.

Encargado de la instalación de parques, jardines y áreas recreativas urbanas y periurbanas.

Encargado de mantenimiento, conservación y restauración de jardines y parques (áreas recreativas urbanas y periurbanas y medio natural).

Trabajador por cuenta propia en empresa de jardinería y restauración del paisaje.

Encargado de obras de jardinería y restauración del paisaje.

Encargado de podas y operaciones de cirugía arbórea.

Formación asociada: (510 horas).

Módulos formativos:

MF0007_3: Instalación de parques y jardines y restauración del paisaje (220 horas).

MF0008_3: Mantenimiento y conservación de parques y jardines (140 horas).

MF0009_3: Mecanización e instalaciones en jardinería (150 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: GESTIONAR Y EJECUTAR LA INSTALACIÓN DE PARQUES Y JARDINES Y LA RESTAURACIÓN DEL PAISAJE

Nivel: 3

Código: UC0007_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Interpretar correctamente un proyecto de instalación de un jardín o zona verde, determinando el proceso a seguir de acuerdo con los presupuestos y plazos establecidos.

CR1.1 Las mediciones se llevan a cabo comprobando que se ajustan a plano y son posibles de realizar.

CR1.2 Las partidas del proyecto y unidades que lo conforman se valoran de manera adecuada y actualizada.

CR1.3 Las condiciones técnicas establecidas en el proyecto se comprueba que permiten el desarrollo adecuado del mismo en cuanto a fechas de plantación, tipos de especies, condiciones particulares de contrato y garantías.

CR1.4 Las partidas, tanto de plantación como de movimientos e infraestructuras proyectadas (electricidad, saneamientos, juegos infantiles), se verifican que se ajustan a la normativa vigente.

CR1.5 Las técnicas y métodos adecuados para desarrollar los trabajos de instalación o implantación del jardín se establecen en función de las especificaciones del proyecto.

RP2: Realizar el diseño de zonas ajardinadas que no requieran la redacción de un proyecto.

CR2.1 El plano topográfico del terreno se levanta o se interpreta uno existente y en caso necesario se completa.

CR2.2 Las características climáticas, edafológicas y paisajísticas de la zona a ajardinar y del entorno como la funcionalidad del jardín y las preferencias del cliente se analizan como punto de partida y factores condicionantes del diseño.

CR2.3 Conforme a la zonificación decidida, se presentan en un plano los elementos vegetales y no vegetales, atendiendo a un criterio correcto en cuanto a formas, volúmenes, distribución y color.

CR2.4 Todos y cada uno de los elementos de un proyecto se representan de manera lo más normalizada posible, de forma que el plano pueda ser interpretado correctamente.

RP3: Organizar y dirigir los trabajos de ejecución de un proyecto de jardinería, definiendo y aplicando los procedimientos y técnicas adecuadas.

CR3.1 Las unidades de medición de los elementos del jardín se comprueban por partidas (movimientos de tierras, acondicionamiento de suelos, infraestructuras y equipamientos, plantaciones), para verificar que el proyecto está completo.

CR3.2 Los trabajos de instalación de un jardín se valoran para presupuestar cada una de las partidas.

CR3.3 El calendario de trabajos se establece de forma secuencial para la ejecución de la instalación del proyecto de jardinería.

CR3.4 Los movimientos de tierra, las infraestructuras, plantaciones, equipamientos, instalaciones y mobiliario se replantean para su correcta ubicación en el terreno según los datos contenidos en los planos.

CR3.5 Las operaciones de acondicionamiento del suelo se realizan conforme a las especificaciones técnicas del proyecto.

CR3.6 El material vegetal a emplear se inspecciona para verificar que la elección de especie y variedad es la correcta y sus condiciones sanitarias y estéticas son las adecuadas y además que cumplen las características indicadas en el proyecto.

CR3.7 Los trabajos para la instalación del equipamiento y mobiliario del jardín se organizan conforme a las especificaciones técnicas.

CR3.8 La ejecución de las técnicas y métodos para la implantación vegetal, infraestructura y equipamiento se organiza y supervisa según lo planificado.

CR3.9 Las operaciones de mantenimiento primario se establecen y organizan según el pliego de condiciones para la entrega del jardín.

CR3.10 La ejecución de los trabajos se supervisa para verificar el cumplimiento y aplicación de las normas de prevención de riesgos laborales y de la legislación medioambiental vigente.

CR3.11 Una vez terminados los trabajos, se comprueba que el conjunto de la obra responde a las condiciones del proyecto y que puede ser recepcionada.

RP4: Organizar y dirigir los trabajos de ejecución de un proyecto de revegetación del medio natural y/o restauración del paisaje, determinando y aplicando los procedimientos y técnicas adecuadas.

CR4.1 Todas las partidas de las sucesivas fases de la obra se verifican para comprobar que han sido definidas, cuantificadas y valoradas en el proyecto.

CR4.2 La planificación técnica y temporalidad de los trabajos a realizar se establecen para efectuarlos en el momento más adecuado y para cumplir lo establecido en los pliegos de condiciones del proyecto.

CR4.3 Los materiales y productos a emplear se comprueban que cumplen las especificaciones previstas en el pliego de condiciones técnicas del proyecto.

CR4.4 El material vegetal a emplear se comprueba para verificar que la elección de especies y variedades es la correcta y sus condiciones sanitarias y estéticas son las adecuadas.

CR4.5 Las técnicas de actuación paisajística en las obras públicas (taludes de carretera, autovía, vías férreas, canales de conducción de agua) se establecen y organizan para su integración en el paisaje.

CR4.6 Las técnicas de restauración paisajística en la recuperación de escombreras, basureros, canteras, minas y otras zonas degradadas se establecen y aplican para su integración en el paisaje.

CR4.7 Las técnicas de revegetación se establecen y aplican mediante la instalación previa del estrato herbáceo y arbustivo en zonas de montaña desforestadas.

CR4.8 Los trabajos de preparación para la plantación, siembra e hidrosiembra y los propios de la revegetación del medio natural o restauración del paisaje se organizan y supervisan para su correcta ejecución.

CR4.9 La ejecución de los trabajos se supervisa para verificar el cumplimiento y aplicación de las normas de prevención de riesgos laborales y de la legislación medioambiental vigente.

CR4.10 Una vez terminados los trabajos, el conjunto de la obra se verifica para comprobar que responde a las condiciones del proyecto y que puede ser recepcionada.

RP5: Organizar y dirigir los trabajos de ejecución de un proyecto de jardín interior, definiendo y aplicando los procedimientos y técnicas adecuadas.

CR5.1 Los trabajos de instalación del jardín de interior se valoran para presupuestar cada una de las partidas.

CR5.2 El calendario de trabajos se establece de forma secuencial para la ejecución de la instalación del proyecto de jardinería de interior.

CR5.3 Los sustratos empleados, artificiales o naturales se comprueban para determinar que son los adecuados para el cultivo de pequeñas superficies o contenedores.

CR5.4 Los restantes elementos de decoración e iluminación (macetas, pequeñas fuentes, jardineras) se comprueban para verificar que responden a las características previstas en el proyecto desde el punto de vista estético, de medidas, de durabilidad y de acuerdo con lo previsto.

CR5.5 El replanteo de los elementos del ajardinamiento de interior se organiza con el fin de cumplir las especificaciones del proyecto.

CR5.6 El material vegetal a emplear se inspecciona para verificar que la elección de especie y variedad es la correcta y sus condiciones sanitarias y estéticas son las adecuadas.

CR5.7 La ejecución de las técnicas y métodos para la implantación vegetal, infraestructura y equipamiento se organiza y supervisa según lo planificado.

CR5.8 Las operaciones de mantenimiento primario se establecen y organizan según el pliego de condiciones para la entrega del jardín.

CR5.9 La ejecución de los trabajos se organiza y supervisa para el cumplimiento y aplicación de las normas de prevención de riesgos laborales y de la legislación medioambiental vigente.

RP6: Coordinar y controlar los recursos humanos en función de los objetivos y actividades establecidas.

CR6.1 La distribución de los trabajos y las directrices de funcionamiento se establecen teniendo en cuenta las actividades predeterminadas.

CR6.2 Los problemas surgidos en cuanto a trabajos realizados, personal y medios de producción se identifican y valoran para su solución.

CR6.3 Los trabajos se verifican para comprobar el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene, y en caso contrario, dando las instrucciones necesarias para su corrección.

CR6.4 La distribución de los recursos humanos se realiza adecuando las características y cualificaciones de las personas a los requerimientos de los puestos de trabajo.

CR6.5 Las tareas y responsabilidades se distribuyen y asignan a cada trabajador, de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones cumpliendo los objetivos establecidos.

CR6.6 El personal incorporado se asesora técnicamente en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.

CR6.7 Las actitudes negativas o positivas se detectan y encauzan mediante una comunicación y motivación adecuada.

CR6.8 El ambiente de trabajo agradable se crea para facilitar la implicación del grupo en la consecución de los objetivos fijados, valorando las actitudes de participación, iniciativa y creatividad de los trabajadores a su cargo.

CR6.9 Los informes y partes del trabajo a elaborar se establecen controlando las horas de trabajo, rendimiento y costes, y evaluando los resultados de las actividades realizadas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos de toma de muestras. Equipos de medida. Equipos de fotografía. Equipos informáticos. Programas informáticos de diseño de jardines. Programas informáticos para la elaboración de presupuestos. Material de dibujo y de planimetría. Manuales de botánica, flora y ecología vegetal. Catálogos de especies vegetales, sus características y listas de precios. Listados de tarifas de trabajos de instalación de proyectos de jardinería. Manuales de sistemas de riego, abonado y cultivos en general. Material y herramientas de instalación de jardines, zonas verdes, restauración del paisaje y revegetación del medio natural. Equipo de seguridad. Abonos, turbas, arenas, tierras vegetales, semillas y material vegetal. Instrucciones de uso de iluminación, mobiliario y diverso material de infraestructura de jardines. Proyecto de jardinería. Inventario de especies. Catálogos de utilización y mantenimiento de la maquinaria. Normas de prevención de riesgos laborales y de legislación específica. Equipos de fertirrigación. Analítica de suelos y de aguas de riego.

Productos y resultados: Plan de actuación. Proyecto ejecutado. Jardín nuevo, mejorado, renovado o restaurado. Elementos vegetales en perfecto estado de formación, desarrollo, floración y estado sanitario. Infraestructuras del jardín. Planes de actuación en restauración de paisajes. Presupuestos de labores de instalación de parques y jardines.

Información utilizada o generada: Información sobre suelos, climatología, botánica. Plantas de jardinería (árboles, arbustos, herbáceas, flor cortada), formas, color y tamaños de las plantas. Flora autóctona del terreno objeto de actuación. Riego sistemas, características y utilización. Catálogo e instrucciones de uso de iluminación, mobiliario y diverso material de infraestructura de jardines. Catálogos y listas de precios de plantas de vivero y demás material vegetal. Listado de precios de trabajos de instalación de proyectos de jardinería. Proyecto de jardinería mediciones, planos, presupuestos. Información sobre análisis de tierras, aguas, abonos. Catálogos de semillas, de especies vegetales, de abonos. Bibliografía botánica general y específica sobre las especies a emplear. Catálogos sobre uso y mantenimiento de los sistemas de riego. Catálogos de material de infraestructura. Normativa vigente sobre seguridad y de legislación específica en materia de jardinería y medio ambiente.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: GESTIONAR Y REALIZAR LA CONSERVACIÓN DE PARQUES Y JARDINES

Nivel: 3

Código: UC0008_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Organizar y dirigir la conservación, mantenimiento y restauración de los elementos vegetales de un área ajardinada (interior y/o exterior), definiendo y aplicando los procedimientos y técnicas adecuadas.

CR1.1 El inventario de todos los componentes estructurales del jardín o zona ajardinada se realiza para programar el proceso de conservación y mantenimiento en función de los criterios preestablecidos.

CR1.2 Los trabajos de conservación y mantenimiento de un jardín se valoran para presupuestar cada una de las partidas.

CR1.3 El programa de conservación se establece y organiza teniendo en cuenta tanto las especies vegetales como los cuidados culturales de las mismas y dando las órdenes oportunas y precisas para la ejecución de las labores previstas.

CR1.4 Las necesidades de nuevas plantaciones, restauración o reposición de elementos vegetales, se valoran adecuadamente, planificando y vigilando su cumplimiento.

CR1.5 Las labores culturales (preparación del suelo, cava, bina, escarda, abonado, estercolado, riego, limpieza) se organizan y controlan empleando los métodos adecuados para cada operación y optimizando los medios disponibles.

CR1.6 Las labores de siembra, plantación y trasplante del material vegetal se organizan y controlan empleando los métodos adecuados para cada operación.

CR1.7 Las labores de poda y restauración se organizan para adecuar la situación actual de los árboles y arbustos a la funcionalidad requerida y objetivo establecido.

CR1.8 Las medidas de prevención, detección y control de plagas y enfermedades se aplican conforme al plan establecido, valorando su alcance y magnitud.

CR1.9 La manipulación y aplicación de productos fitosanitarios, así como la regulación y manejo de los equipos y maquinaria, se supervisa para verificar su correcta aplicación y cumplimiento de la normativa vigente.

CR1.10 El programa de restauración de los elementos vegetales del jardín se elabora inventariando y definiendo la problemática existente en cada uno de ellos.

CR1.11 Las labores de restauración se organizan y supervisan para el cumplimiento del proyecto.

CR1.12 La ejecución de los trabajos se organiza y supervisa para el cumplimiento y aplicación de las normas de prevención de riesgos laborales y de la legislación medioambiental vigente.

RP2: Organizar y dirigir la conservación, mantenimiento y restauración de las infraestructuras, equipamiento y mobiliario de un área ajardinada.

CR2.1 El inventario de infraestructuras, equipamientos y mobiliario se planifica y realiza definiendo la problemática existente para programar su conservación, mantenimiento y restauración en función de unos criterios preestablecidos.

CR2.2 El programa de conservación de las infraestructuras, equipamiento y mobiliario se establece y organiza para la ejecución de las labores previstas, dando las órdenes oportunas.

CR2.3 Las posibles mejoras necesarias en infraestructuras, equipamiento y mobiliario se evalúan y planifican para elaborar un programa de restauración y mantenerlas en un estado óptimo.

CR2.4 Las labores de restauración se supervisan y organizan para el cumplimiento del programa.

CR2.5 La ejecución de los trabajos se organiza y supervisa para el cumplimiento y aplicación de las normas de prevención de riesgos laborales y de la legislación medioambiental vigente.

RP3: Coordinar y controlar los recursos humanos en función de los objetivos y actividades establecidas.

CR3.1 La distribución de los trabajos y las directrices de funcionamiento se establecen teniendo en cuenta las actividades predeterminadas.

CR3.2 Los problemas planteados en cuanto a trabajos realizados, personal y medios de producción se identifican y valoran para su solución.

CR3.3 Los trabajos se verifican para comprobar el cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales, y en caso contrario, dando las instrucciones necesarias para su corrección.

CR3.4 La distribución de los recursos humanos se realiza adecuando las características y cualificaciones de las personas a los requerimientos de los puestos de trabajo.

CR3.5 Las tareas y responsabilidades se distribuyen y asignan a cada trabajador, de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones cumpliendo los objetivos establecidos.

CR3.6 El personal incorporado se asesora técnicamente en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.

CR3.7 Las actitudes negativas o positivas se detectan y encauzan mediante una comunicación y motivación adecuada.

CR3.8 El ambiente de trabajo agradable se crea para facilitar la implicación del grupo en la consecución de los objetivos fijados, valorando las actitudes de participación, iniciativa y creatividad de los trabajadores a su cargo.

CR3.9 Los informes y partes del trabajo a elaborar se establecen controlando las horas de trabajo, rendimiento y costes, y evaluando los resultados de las actividades realizadas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos de toma de muestras. Programa informático de gestión de la conservación y mantenimiento de áreas ajardinadas. Manuales de botánica y flora. Catálogos de especies, con características y lista de precios. Listado de precios de trabajos de conservación y mantenimiento de jardinería. Manuales de sistema de riego y abonado. Material, herramientas, equipos y maquinaria de conservación y mantenimiento. Equipo de seguridad. Abonos, turbas, arenas, semillas y elementos vegetales. Equipos de detección y control de plagas y enfermedades. Productos fitosanitarios. Instrucciones de uso de iluminación, mobiliario y diverso material de infraestructura de jardines. Proyecto de jardinería. Inventario de especies. Catálogos de utilización y mantenimiento de maquinaria. Normas de prevención de riesgos laborales y de legislación específica. Equipos de fertirrigación. Analítica foliar, de suelos y de agua de riego.

Productos y resultados: Proyecto de conservación y mantenimiento con especificación en planos de la vegetación, infraestructuras, mobiliario e instalaciones. Plan de actuación. Proyecto ejecutado. Elementos vegetales y no vegetales en perfecto estado de mantenimiento y conservación. Presupuestos de labores de mantenimiento y conservación de parques y jardines. Pliego de condiciones técnicas para mantenimiento y conservación de parques y jardines.

Información utilizada o generada: Información sobre suelos, climatología, botánica. Plantas de jardinería (árboles, arbustos, herbáceas, flor cortada), formas, color y tamaños de las plantas. Flora autóctona del terreno objeto de actuación. Riego sistemas, características y utilización. Catálogo e instrucciones de uso de iluminación, mobiliario y diverso material de infraestructura de jardines. Catálogos y listas de precios de plantas de vivero y demás material vegetal. Listado de tarifas de trabajos de conservación y mantenimiento de áreas ajardinadas. Proyecto de jardinería mediciones, planos, presupuestos. Información sobre análisis de tierras, aguas, abonos. Catálogos de semillas, de especies vegetales, de abonos. Bibliografía botánica general y específica sobre las especies a emplear. Inventario de especies que contemple su desarrollo y estado fitosanitario. Vademecum de productos fitosanitarios. Catálogos sobre uso y mantenimiento de los sistemas de riego. Catálogos de material de infraestructura. Normas de prevención de riesgos laborales y de legislación específica en materia de jardinería y medio ambiente.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: GESTIONAR Y MANEJAR LA MAQUINARIA, EQUIPOS E INSTALACIONES DE JARDINERÍA

Nivel: 3

Código: UC0009_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Controlar y verificar el correcto funcionamiento de las instalaciones, maquinaria, equipos y útiles, así como su adecuada utilización.

CR1.1 El plan de limpieza de las instalaciones, maquinaria, equipos, útiles y áreas se programa estableciendo los procedimientos a aplicar y se comprueba que se encuentran dispuestos para su funcionamiento.

CR1.2 La correcta funcionalidad de la maquinaria, equipos e instalaciones se verifica y además, si es preciso, se comprueba que responde a los criterios de homologación establecidos, realizando un control final.

CR1.3 Los procedimientos a aplicar para el control periódico de la maquinaria, equipos e instalaciones, se establecen.

CR1.4 Los criterios objetivos para la correcta utilización de la maquinaria y equipos, se establecen.

CR1.5 Todas las operaciones se comprueban que se llevan a cabo cumpliendo las normas de seguridad e higiene personal y en el trabajo y, en caso de incumplimiento, se dan las instrucciones necesarias para corregir la situación.

CR1.6 Toda la maquinaria se verifica que está adaptada a lo establecido en el Código de la Circulación y a la normativa complementaria cuando tienen que circular por las vías públicas.

CR1.7 El calendario de utilización de la maquinaria se elabora de acuerdo con el programa de producción establecido.

RP2: Controlar y evaluar averías, reparaciones y puestas a punto del equipamiento de la empresa, determinando el alcance y costes de las intervenciones correspondientes.

CR2.1 La documentación técnica y otras fuentes de información disponibles se ordenan, actualizan y analizan para determinar el alcance de las averías o fallos y elaborar un plan de actuación.

CR2.2 El informe técnico del diagnóstico realizado, se emite con la información necesaria para identificar las averías y las operaciones a realizar para el correcto funcionamiento de las instalaciones, maquinaria y equipos y para evaluar el coste de la intervención.

CR2.3 Los elementos y piezas averiadas se verifican que son sustituidas por el material adecuado y siguiendo los procedimientos de trabajo y medidas de seguridad correctas.

CR2.4 El equipo de protección individual, que se utiliza durante el trabajo, se comprueba que es el adecuado.

CR2.5 Durante las operaciones de manipulación de las máquinas, instalaciones, equipos y herramientas se observan las medidas preventivas.

CR2.6 Las reparaciones y puestas a punto se controlan y supervisan para que se efectúen en tiempo y forma según el calendario establecido, registrando los costes correspondientes.

RP3: Programar el mantenimiento diario y periódico de las instalaciones, máquinas y equipos, según el plan de trabajo.

CR3.1 Los planes de mantenimiento de primer nivel se establecen y se controla la ejecución de los trabajos en ellos indicados.

CR3.2 Las operaciones de mantenimiento periódico se verifican para que se lleven a cabo de acuerdo con el programa establecido en los manuales de operación y de taller y se realizan en tiempo, medios y forma correctos, cumpliendo la normativa medio ambiental de gestión de residuos.

CR3.3 El plan de mantenimiento preventivo (de primer nivel) a corto y medio plazo (engrases, limpiezas, cambio de aceites y filtros, etc.) se elabora teniendo en cuenta métodos y tiempos de trabajo y ordenación de las fases del mismo.

CR3.4 Las fichas de trabajo se actualizan y ordenan según el programa de mantenimiento elaborado.

CR3.5 Los equipos de extinción de incendios se revisan, asegurando la correcta disposición para su uso inmediato y efectuando su señalización correctamente.

CR3.6 La revisión de las instalaciones, maquinaria y equipos se efectúa con la periodicidad indicada en los manuales de mantenimiento y se efectúan las operaciones de cambio y reposición de líquidos, engrase, sustitución y limpieza de filtros y piezas y lastrado de ruedas.

CR3.7 Los equipos y máquinas se controlan a través de un parte diario de trabajo que indique tiempos de funcionamiento, consumos e interrupciones producidas y sus causas.

CR3.8 El plan de mantenimiento de instalaciones, maquinaria y equipos se organiza cumpliendo lo marcado por los manuales correspondientes y las obligaciones administrativas, tratando de optimizar costes y tiempos.

RP4: Supervisar las operaciones de preparación y mantenimiento de las instalaciones, maquinaria y equipos, dando respuestas a las contingencias que se presenten.

CR4.1 Los programas de mantenimiento de primer nivel se establecen y se controla la ejecución de los trabajos indicados.

CR4.2 Las herramientas, útiles y equipos y su estado operativo, se supervisa comprobando que se corresponden con los indicados en el manual de mantenimiento e instrucciones de trabajo.

CR4.3 La respuesta ante situaciones de emergencia se coordina valorando la gravedad, parando los trabajos, comunicando la contingencia y aplicando el plan correspondiente.

CR4.4 Las operaciones de evolución y ensayos de máquinas y equipos se organizan y controlan adecuadamente.

CR4.5 Las medidas de protección y seguridad que deben ser adoptadas en cada caso se establecen y se hacen cumplir en lo referente a los medios y a las personas.

RP5: Gestionar la instalación y mantenimiento de un taller teniendo en cuenta los medios disponibles y operaciones a realizar.

CR5.1 Los materiales del taller se suministran en la cantidad precisa y con la calidad adecuada para realizar las operaciones de reparación previstas.

CR5.2 El taller se organiza para que sus equipos y herramientas estén en condiciones de su inmediata utilización.

CR5.3 Las operaciones de suministros y gastos de materiales se realizan ajustándose a los cálculos previamente elaborados.

CR5.4 El «stock» de materiales, herramientas y repuestos se verifica, evaluando las necesidades de aprovisionamiento a corto y medio plazo.

CR5.5 Las condiciones de almacenamiento y conservación de materiales, útiles y herramientas se comprueba que son las idóneas.

CR5.6 La información técnica de suministros y proveedores se registra y actualiza.

CR5.7 El material recibido se comprueba que se corresponde con el solicitado y que su estado y funcionamiento es correcto.

CR5.8 Todas las actuaciones realizadas se verifican que se llevan a cabo cumpliendo las normas de prevención de riesgos laborales y, en caso de incumplimiento, se dan las instrucciones necesarias para corregir la situación.

RP6: Elaborar el plan de adquisiciones para sustituir la maquinaria, equipos y útiles que llegan al final de su vida útil (amortizados) y para cubrir nuevas necesidades de la empresa.

CR6.1 Un registro periódico de los tiempos de operación de la maquinaria se establece incluyendo los materiales consumidos (gasóleo, aceite) y las averías producidas.

CR6.2 Una comparación anual se realiza entre los costes de producción reales obtenidos a lo largo del año y las ofertas de servicio a los precios de mercado.

CR6.3 La adquisición/sustitución de equipos se programa cuando se aprecien diferencias significativas entre los costes reales y las previsiones realizadas o cuando por los fallos o aumentos de las averías se deje de cumplir sistemáticamente el programa de trabajo establecido. CR6.4 La documentación técnica y económica disponible sobre las máquinas y equipos en el mercado se analiza para determinar el plan de sustitución de los que se encuentran amortizados y obsoletos y no son rentables.

CR6.5 Un informe técnico económico con la información necesaria se realiza para establecer el plan de adquisiciones indicando las características técnicas, rentabilidad de la inversión, financiación y coste de la operación.

RP7: Organizar y supervisar los transportes y distribución de la maquinaria, equipos e instalaciones para el acarreo de los productos y labores a realizar.

CR7.1 El transporte de la maquinaria por las rutas señaladas se organiza siguiendo las normas del Código de Circulación y complementarias.

CR7.2 Un programa de transportes de equipos y de medios se elabora teniendo en cuenta:

La distancia y frecuencia de los transportes.

Las características de peso y dimensiones de la maquinaria y volumen del trabajo.

Las limitaciones impuestas por los reglamentos de circulación.

La seguridad para personas, máquinas y productos.

Contexto profesional:

Medios de producción: Maquinaria de jardinería. Equipos e instalaciones de riego. Máquinas para transporte, carga y descarga. Aperos e implementos. Repuestos. Equipos e instrumentos de taller para mantenimiento y reparaciones. Estructuras e instalaciones de jardinería, así como materiales de cobertura. Manuales sobre procesos de mantenimiento de instalaciones, equipos y maquinaria de jardinería. Normativa de prevención de riesgos laborales.

Productos y resultados: Maquinaria en estado óptimo de utilización. Reducción de problemas mecánicos y de incidencias por averías al aplicar medidas preventivas y de reposición de elementos y órganos en el momento oportuno. Labores de jardinería realizadas de conformidad con las especificaciones del proyecto, y en conformidad con lo que se consideran buenas prácticas en jardinería. Estudios de viabilidad de la maquinaria de jardinería. Estudios de costes y beneficios.

Información utilizada o generada: Manuales de servicio y de taller de máquinas y equipos e información técnica sobre prestaciones y capacidades de trabajo. Posibilidades y limitaciones de la maquinaria a utilizar. Procesos de mantenimiento de instalaciones, maquinaria y equipos de jardinería. Normativa de prevención de riesgos laborales. Código de la Circulación y normativa complementaria.

Módulo formativo 1: Instalación de parques y jardines y restauración del paisaje

Nivel: 3.

Código: MF0007_3.

Asociado a la UC: Gestionar y ejecutar la instalación de parques y jardines y la restauración del paisaje.

Duración: 220 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar la documentación de un proyecto de jardinería, interpretando y valorando las partes que lo conforman:

CE1.1 Describir las diferentes partes que conforman un proyecto de jardinería.

CE1.2 Identificar y relacionar las características topográficas y edafológicas del terreno y el resto de los condicionantes ambientales del proyecto.

CE1.3 Interpretar la información de un proyecto de jardinería.

CE1.4 A partir de un supuesto práctico bien caracterizado, elaborar el diseño de un jardín que no requiera la redacción de un proyecto.

C2: Analizar y organizar las operaciones necesarias para el replanteo de un proyecto de jardinería seleccionando las técnicas, materiales y medios para su ejecución:

CE2.1 Establecer el proceso para la toma de datos y elaboración de un plano topográfico determinando los materiales y medios necesarios para su realización.

CE2.2 Analizar el proceso a seguir para realizar las mediciones y acotaciones del terreno objeto de ajardinamiento, describiendo los aparatos y medios necesarios para la realización del trabajo, manejando cuidadosamente los aparatos de medida y tomando los datos ordenadamente.

CE2.3 Organizar la ejecución del replanteo de todos los elementos del jardín, vegetales y no vegetales seleccionando las técnicas más adecuadas, así como los materiales y medios necesarios para la realización.

CE2.4 Presupuestar las labores de replanteo de un proyecto de jardinería.

C3: Analizar y organizar las operaciones para la instalación de un jardín utilizando las técnicas, materiales y medios más adecuados a cada caso:

CE3.1 Describir el proceso para llevar a cabo la ejecución de un proyecto de jardinería, estableciendo un calendario de operaciones y secuencias.

CE3.2 A partir de un supuesto práctico bien caracterizado de instalación de una zona ajardinada:

Determinar y planificar los procesos para llevar a cabo las operaciones de instalación de infraestructuras (caminos, estanques, red eléctrica, drenaje, puentes, muretes, red de riego y agua potable).

Determinar y planificar los procesos para llevar a cabo las operaciones de preparación y corrección de las deficiencias del suelo, replanteo y plantación de especies vegetales.

Determinar y planificar los procesos para llevar a cabo las operaciones de replanteo e instalación de equipamiento y mobiliario del jardín.

Planificar y organizar las operaciones de conservación primaria para la entrega de un jardín en función del cumplimiento del pliego de condiciones.

Presupuestar las labores de instalación de un proyecto de jardinería.

Establecer el proceso de supervisión y cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental vigentes.

C4: Analizar el proceso de organización y control de los trabajos de restauración del paisaje, según el correspondiente proyecto:

CE4.1 Explicar los procedimientos para la planificación de los trabajos de restauración del paisaje.

CE4.2 Describir el proceso a seguir para la restauración del paisaje del medio natural.

CE4.3 Describir el proceso de organización y supervisión de los trabajos de plantación, siembra y otros trabajos necesarios para la restauración del paisaje.

CE4.4 Identificar las técnicas paisajísticas adecuadas a un caso de restauración perfectamente definido.

CE4.5 Establecer los procedimientos adecuados para la realización de las labores de plantación, siembra y técnicas de restauración.

CE4.6 Presupuestar las labores de restauración paisajística o revegetación del medio natural.

CE4.7 Tomar en consideración el entorno al establecer las técnicas paisajísticas y procesos para la realización de los trabajos de restauración del paisaje.

CE4.8 Ser receptivo a opiniones y gustos en procesos que implique cambios substanciales en el entorno.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 y C3 respecto a la organización y realización del replanteo para la instalación del jardín.

C4 respecto a la organización del proceso de restauración del paisaje en situación real.

Contenidos:

Proyecto de ajardinamiento: Historia de la jardinería.

Estilos de jardines. Análisis de documentos básicos. El grafismo de los elementos vegetales. Diseños: condicionantes previos. Programas informáticos de diseño de zonas ajardinadas. Programas informáticos para elaboración de presupuestos. Manejo de Bases de datos sobre elementos de jardinería. Tipología de los parques públicos y privados. Proyectos de restauración. Mediciones y presupuestos.

Infraestructuras, equipamiento y mobiliario de los jardines: Infraestructuras, mobiliario y equipamientos: caminos, escaleras, juegos de agua, rocallas, pérgolas, bastidores, bancos, papeleras y otros. Características, materiales, fases de construcción. Riegos y drenajes: instalación y sistemas. Redes de alumbrado. Redes de saneamiento y agua potable. Juegos infantiles. Máquinas, herramientas y medios específicos. Mantenimiento, restauración y conservación de infraestructuras y equipamiento

Elementos vegetales: Nomenclatura e identificación de especies frondosas, coníferas, arbustos, cespitosas, trepadoras, anuales y vivaces, bulbosas, acuáticas, palmáceas y crasas, etc. Características y utilización. Criterios de selección de especies. Normas de calidad.

Ejecución del proyecto: Interpretación de un proyecto. Replanteo de los planos. Calendarios de ejecución. Implantación de infraestructuras y mobiliario. Implantación de elementos vegetales. Mantenimiento primario. Medios materiales y humanos necesidades, organización y supervisión. Gestión de la calidad, normativa de prevención de riesgos laborales, normativa medio ambiental. Mediciones y presupuestos.

Restauración del paisaje: Proyectos de restauración paisajística. Estudio del medio natural: clima, suelo, orografía, vegetación, fauna, paisaje, etc. Planificación y temporización de los trabajos de restauración definidos en el proyecto. Medios materiales y humanos: necesidades, organización y supervisión. Técnicas de restauración paisajística.

Ajardinamiento de interiores: Proyecto de ajardinamiento de interiores: planos, interpretación, materiales y medios, fases de ejecución. Infraestructura y ajardinamiento de interiores: jardineras, macetones y otros recipientes, luminarias, láminas de agua, fuentes, surtidores, papeleras, bancos y otros mobiliarios. Elementos vegetales de interior: nomenclatura e identificación, características y utilización. Riegos y drenajes de ajardinamientos de interiores: drenaje, materiales, elección del sistema, montaje. Riegos, planificación, necesidades hídricas, elección del sistema, montaje. Fertirrigación. Sustratos características, elección y utilización. Hidroponía.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula de gestión de 45 m²

Laboratorio de análisis de 45 m²

Taller agrario de 90 m²

Superficie de vivero y jardín de 1 Ha (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la implantación de parques y jardines, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: mantenimiento y conservación de parques y jardines

Nivel: 3.

Código: MF0008_3.

Asociado a la UC: Gestionar y realizar la conservación de parques y jardines.

Duración: 140 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar la documentación de un proyecto de conservación y mantenimiento de parques y jardines, interpretando y valorando las partes que lo conforman.

CE1.1 Describir las diferentes partes que conforman un proyecto de jardinería.

CE1.2 Identificar y relacionar las características topográficas y edafológicas del terreno.

CE1.3 Interpretar la información de un proyecto de conservación y mantenimiento de parques y jardines.

CE1.4 A partir de un supuesto práctico bien caracterizado, elaborar un programa de conservación y mantenimiento.

C2: Analizar y determinar los procesos para la organización y la dirección de los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales aplicando las técnicas más avanzadas.

CE2.1 Describir los procedimientos para la planificación de los trabajos de mantenimiento y restauración de parques y jardines.

CE2.2 Describir el proceso de organización y supervisión de los trabajos de mantenimiento y restauración de parques y jardines.

CE2.3 Establecer los procedimientos para realizar un inventario de los elementos vegetales que forman parte de la zona ajardinada.

CE2.4 Determinar el procedimiento a seguir para la elaboración de un calendario de conservación y mantenimiento de una zona ajardinada, organizando los trabajos contemplados en el programa.

CE2.5 Establecer los procedimientos adecuados para la realización de las labores de implantación de nuevas especies vegetales, así como el mantenimiento y conservación de los existentes.

CE2.6 Presupuestar las labores de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales.

CE2.7 Establecer un plan de prevención y control de los agentes causantes de daños o trastornos en las plantas, teniendo en cuenta los aspectos medioambientales y la normativa vigente en seguridad e higiene del trabajo, seleccionando los productos fitosanitarios, la maquinaria y equipos para su aplicación.

CE2.8 Cuidar el medio ambiente, eligiendo procedimientos de mantenimiento y conservación respetuosos con el mismo.

CE2.9 Mostrar interés por el entorno inmediato en el caso de tener que realizar nuevas implantaciones de material vegetal.

C3: Analizar y determinar los procesos para la organización y la dirección de los trabajos de mantenimiento y restauración de las infraestructuras, equipamiento y mobiliario de un área ajardinada, aplicando las técnicas más adecuadas.

CE3.1 Describir los procedimientos para la planificación de los trabajos de mantenimiento y restauración de infraestructuras, equipamiento y mobiliario de un área ajardinada.

CE3.2 Describir el proceso de organización y supervisión de los trabajos de mantenimiento y restauración de infraestructuras, equipamiento y mobiliario de un área ajardinada.

CE3.3 Establecer los procedimientos para realizar un inventario de los elementos no vegetales que forman parte de un área ajardinada.

CE3.4 Determinar el procedimiento para la elaboración de un calendario de conservación y mantenimiento de un área ajardinada, organizando y supervisando los trabajos contemplados en el programa.

CE3.5 Presupuestar los trabajos de mantenimiento y restauración de las infraestructuras, equipamiento y mobiliario.

CE3.6 Establecer los factores a tener en cuenta para determinar la conveniencia de realizar la sustitución o instalación de nuevos elementos no vegetales y el proceso a seguir en la reparación, restauración y conservación de los mismos.

CE3.7 Analizar la problemática de las infraestructuras, equipamiento y mobiliario de una zona ajardinada y determinar las causas de su deterioro.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2 y C3 respecto a la organización del proceso y actuaciones necesarias para el mantenimiento de todos los elementos que integran los parques y jardines en situación real.

Contenidos:

Elaboración de la documentación de un proyecto conservación y mantenimiento de parques y jardines: Inventario de todos los componentes estructurales del jardín o zona ajardinada. Valoración de los trabajos de conservación y mantenimiento de un jardín. Presupuestación de las partidas. Establecimiento del programa de conservación. Nuevas plantaciones, restauración o reposición de elementos vegetales.

Poda de elementos vegetales: Inventario de los elementos vegetales y análisis de las necesidades de poda. Medios materiales y humanos previsión, organización y supervisión. Fisiología y anatomía del elemento vegetal. Técnicas de poda. Poda en altura. Mediciones y presupuestos. Gestión de la calidad, normativa de prevención de riesgos laborales, normativa medio ambiental.

Mantenimiento y conservación de céspedes: Siega. Perfilado de bordes. Riego. Abonado. Escarificado y aireado. Recebos. Resiembras. Control de plantas no deseadas. Agentes nocivos bióticos y abióticos. Medios materiales y humanos previsión, organización y supervisión. Mediciones y presupuestos. Gestión de la calidad, normativa de prevención de riesgos laborales, normativa medio ambiental.

Agentes nocivos: Agentes abióticos. Plagas y enfermedades. Métodos de control preventivos y terapéuticos. Lucha integrada. Productos fitosanitarios. Medios materiales y humanos previsión, organización y supervisión. Mediciones y presupuestos. Gestión de la calidad, normativa de prevención de riesgos laborales, normativa medio ambiental.

Otras labores de mantenimiento y conservación: Riego. Abonados y enmiendas. Binas y escardas. Reposiciones y transplantes. Alcorques. Limpieza y gestión de residuos. Mantenimiento y conservación de infraestructuras y mobiliario. Mediciones y presupuestos. Gestión de la calidad, normativa de prevención de riesgos laborales, normativa medio ambiental.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno.

Laboratorio de análisis de 45 m²

Taller agrario de 90 m²

Superficie de vivero y jardín de 1 Ha (1)

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la conservación de parques y jardines, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: mecanización e instalaciones en jardinería

Nivel: 3.

Código: MF0009_3.

Asociado a la UC: Gestionar y manejar la maquinaria, equipos e instalaciones de jardinería.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar el correcto estado y funcionamiento de instalaciones, equipos y máquinas de una empresa de jardinería.

CE1.1 Describir los tipos y componentes de las instalaciones y maquinaria de jardinería.

CE1.2 Enunciar las características del correcto estado y funcionamiento de instalaciones y máquinas de jardinería, en función del plan de trabajo.

CE1.3 Describir los dispositivos de regulación y control de los equipos.

CE1.4 Enumerar los parámetros técnicos para el control del funcionamiento de un equipo y sus valores correctos según el trabajo a realizar y las características del equipo.

CE1.5 Definir los criterios técnico económicos que valoren el correcto funcionamiento de los equipos en función de los resultados.

CE1.6 Diseñar documentación para registrar el trabajo de instalaciones y equipos para su correcto control.

CE1.7 Utilizar soporte informático, registrar la información obtenida en las revisiones para su tratamiento y valoración.

CE1.8 Analizar las causas que producen anomalías de funcionamiento de los equipos, ya sean de uso incorrecto, regulación descuidada, mantenimiento inadecuado, desgaste, obsolescencia u otras, indicando las posibles soluciones.

CE1.9 A partir de una máquina, equipo o instalación en situación de trabajo real:

Identificar sus elementos de regulación y control.

Definir el valor idóneo de las variables técnicas para su correcto funcionamiento.

Identificar anomalías en el estado y funcionamiento de los componentes del equipo.

Registrar los valores de las variables de trabajo durante un período de tiempo determinado, utilizando diarios de trabajo, tablas de revisión y control.

Calcular los resultados del trabajo realizado con ayuda de soportes informáticos.

Determinar las causas de funcionamiento y resultados anómalos.

Determinar las posibles correcciones y mejoras.

Valorar el nivel óptimo de funcionamiento y de resultados del trabajo.

CE1.10 Concienciar al resto de miembros de la empresa de la necesidad de mantener en buen estado las instalaciones, equipos y maquinaria de la empresa.

CE1.11 Hacer respetar las normas de prevención de riesgos laborales y leyes relativas a cada instalación, equipos y maquinaria.

C2: Programar las operaciones y el funcionamiento de las máquinas, equipos e instalaciones, en función del plan de producción.

CE2.1 Describir las operaciones mecanizables, el momento idóneo y el tiempo disponible para realizarlas, así como la cantidad de trabajo que supone cada operación.

CE2.2 Relacionar cada operación de trabajo con los equipos necesarios para su realización.

CE2.3 Describir las operaciones que han de realizarse secuencialmente, fijando los límites para su realización.

CE2.4 Enumerar las variables de trabajo de los equipos para conseguir los rendimientos requeridos.

CE2.5 Describir los procedimientos que influyen en la programación de las operaciones de trabajo para alcanzar un nivel razonable de seguridad e higiene.

CE2.6 Calcular capacidades de trabajo en las máquinas en función de las variables de funcionamiento, teniendo en cuenta tiempos muertos y eficiencias de trabajo.

CE2.7 Describir las condiciones y características de las operaciones de transporte de materias primas, equipos y personal especialmente cuando se realicen por vías públicas y teniendo en cuenta:

Recorrido y frecuencia de transporte.

Peso y dimensiones de la carga.

Cumplimiento de la normativa de circulación.

Procedimientos seguros de transporte, carga y descarga.

CE2.8 En una empresa de jardinería debidamente caracterizada:

Definir las operaciones de trabajo mecanizadas.

Describir las máquinas, equipos e instalaciones para realizarlas y sus características.

Calcular el tiempo necesario para realizar cada operación.

Calcular los costes del trabajo mecanizado.

Indicar los procedimientos y operaciones de transporte necesarios para el correcto cumplimiento del programa de trabajo, de la normativa vial y de los requisitos de seguridad.

Registrar de manera gráfica y fácilmente inteligible toda la información programada para su posterior interpretación.

Ordenar la realización de las operaciones determinando el momento idóneo.

CE2.9 Concienciar sobre la importancia que tiene el correcto uso de la maquinaria y equipos en el mantenimiento del medio natural.

CE2.10 Modificar los planes de producción adaptándolos a las nuevas tecnologías.

C3: Manejar máquinas, equipos e instalaciones en condiciones de seguridad suficiente.

CE3.1 Describir los mecanismos de accionamiento de los equipos.

CE3.2 Enumerar las variables de trabajo en función de las circunstancias de la operación a realizar.

CE3.3 Describir las normas básicas de seguridad en el manejo de máquinas, equipos e instalaciones.

CE3.4 Manejar con niveles básicos de destreza los accionamientos de máquinas, tractores y equipos.

CE3.5 En un caso práctico de manejo de una máquina, equipo o instalación:

Comprobar el correcto estado y preparación del equipo antes de usarlo.

Identificar los accionamientos del equipo y sus funciones.

Operar correctamente con la máquina, el equipo o instalación.

Aplicar las normas básicas de prevención de riesgos laborales.

CE3.6 Hacer cumplir las normas de prevención de riesgos laborales, así como la legislación vigente, al manejar instalaciones, equipos y maquinaria.

C4: Elaborar planes de mantenimiento del conjunto de equipos, instalaciones y máquinas de una empresa de jardinería optimizando los recursos existentes.

CE4.1 Describir las principales operaciones de mantenimiento y su frecuencia, en maquinaria e instalaciones, teniendo en cuenta las instrucciones técnicas requeridas.

CE4.2 Describir los equipos y herramientas necesarios en las operaciones de mantenimiento.

CE4.3 Describir las características más importantes de los implementos, recambios y materiales utilizados en el mantenimiento de equipos de jardinería.

CE4.4 Definir las condiciones y procedimientos que hay que seguir en las operaciones de mantenimiento para una correcta aplicación de las normas de prevención de riesgos laborales para el tratamiento de residuos y preservando el medio ambiente.

CE4.5 Elaborar diarios de mantenimiento e incidencias para el control y supervisión de las operaciones de mantenimiento.

CE4.6 Elaborar programas de mantenimiento (diario y estacional) para ordenar y prever las tareas a realizar y los implementos necesarios.

CE4.7 Dadas las instalaciones y equipos mecánicos de una empresa de jardinería perfectamente definida:

Determinar las operaciones de mantenimiento y su periodicidad.

Identificar los equipos para realizar las operaciones de mantenimiento determinadas.

Elaborar un programa completo de las operaciones de mantenimiento.

Calcular las cantidades y momentos para el suministro de recambios, implementos y materiales en función de la planificación establecida.

Diseñar gráficamente el programa de mantenimiento para su rápida interpretación.

Diseñar diarios de mantenimientos e incidencias para el registro de las operaciones realizadas.

Verificar las normas de prevención de riesgos laborales en las tareas de mantenimiento.

Calcular los costes de mantenimiento.

Gestionar la adquisición de recambios y otros materiales de mantenimiento.

CE4.8 Consultar revistas técnicas para interesarse por las nuevas técnicas y métodos de mantenimiento.

C5: Organizar la instalación y gestión de un taller en función de las necesidades de mantenimiento y reparaciones con las garantías requeridas de seguridad e higiene.

CE5.1 Describir la documentación técnica necesaria para la provisión y funcionamiento de los equipos del taller y la realización de las operaciones de reparación y mantenimiento.

CE5.2 Describir las principales técnicas de diagnosis y reparación en máquinas y equipos de jardinería.

CE5.3 Enumerar y describir equipos de medida y prueba para la diagnosis y reparación de averías.

CE5.4 Describir las principales características de las operaciones de soldadura y de mecanizado manual a realizar en un taller CE5.5 Describir los procedimientos, métodos y tiempos orientativos para las operaciones de reparación y mantenimiento.

CE5.6 Efectuar las comprobaciones necesarias en reparaciones acabadas.

CE5.7 Describir los equipos de taller para la reparación y mantenimiento de la empresa y maquinaria de jardinería.

CE5.8 Describir los implementos, recambios y materiales necesarios para realizar las operaciones de taller y sus condiciones de almacenamiento.

CE5.9 Definir las principales zonas y espacios de un taller para una correcta ubicación de los equipos, recambios y materiales.

CE5.10 Describir las condiciones de trabajo y protección personal para cumplir los niveles adecuados de seguridad e higiene en el taller.

CE5.11 Describir los sistemas de almacenamiento y eliminación de los residuos del taller respetuosos con el medio ambiente.

CE5.12 Elaborar presupuestos de reparación.

CE5.13 Valorar y gestionar la adquisición de la maquinaria de taller, utillaje, repuestos y diverso material en función de las necesidades de mantenimiento y reparaciones.

CE5.14 En un supuesto de un taller para reparación y mantenimiento de un parque de maquinaria debidamente caracterizado:

Enumerar los equipos y materiales necesarios para su reparación y mantenimiento.

Distribuir las zonas de un taller y la disposición de los equipos, incluyendo el almacenaje de recambios y materiales.

Diseñar órdenes de reparación, partes de trabajo, tablas de diagnosis y la documentación técnica necesaria para la correcta organización del trabajo de taller.

Fijar los procedimientos y normas de trabajo verificando que se cumplen los requisitos de seguridad e higiene.

Distribuir el trabajo de taller.

Controlar y verificar de la calidad del trabajo de taller.

Calcular los costes de las reparaciones más frecuentes.

CE5.15 Mostrar interés por las nuevas normas y técnicas sobre el tratamiento de residuos de taller.

C6: Elaborar planes de adquisición, renovación o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones en una empresa de jardinería en función de su rentabilidad y del plan de producción.

CE6.1 Describir los equipos y máquinas necesarios en una empresa de jardinería en función de su plan de producción.

CE6.2 Analizar las dimensiones y características técnicas de los equipos teniendo en cuenta:

Las capacidades de trabajo requeridas para las operaciones previstas en el plan de producción.

Las características de la zona, que influyen en las posibilidades de mecanización.

Costes horarios y costes por unidad de producción para diferentes alternativas de adquisición, alquiler o propiedad compartida.

CE6.3 Analizar la documentación técnica y comercial sobre los equipos y máquinas a adquirir.

CE6.4 Describir los criterios técnico/económicos para adquirir, renovar o desechar máquinas y equipos en el momento adecuado.

CE6.5 Analizar la adaptación de los equipos, aperos e instalaciones ya existentes al plan de producción en función del grado de utilización y su rentabilidad.

CE6.6 Enunciar las mejoras de un parque de maquinaria de jardinería, para su mejor adaptación a la empresa:

Identificar los equipos, aperos, máquinas e instalaciones necesarias.

Definir las necesidades de tractores y elementos de tracción.

Describir detalladamente sus dimensiones y características técnicas adecuadas.

CE6.7 En una empresa con un plan de producción debidamente caracterizado:

Establecer los equipos que interese alquilar, compartir o tener en exclusiva.

Programar el momento idóneo para la adquisición en función del plan de producción.

Valorar ofertas comerciales para la adquisición de un equipo.

Proponer mejoras de uso, renovación o adquisiciones del parque de maquinaria.

CE6.8 Presentar pliegos de condiciones para la adquisición de equipos e instalaciones en una empresa de jardinería.

CE6.9 Interesarse por las innovaciones de equipos e instalaciones utilizables en la explotación.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a identificación de los elementos, anomalías de funcionamiento y valores de rentabilidad de maquinaría, equipo e instalaciones de jardinería.

C3 respecto al manejo de máquinas y equipos en situación real.

C5 respecto a la organización de un taller de reparación y mantenimiento de maquinaría de jardinería.

Contenidos:

Instalaciones de jardinería: Componentes y funcionamiento. Revisión y diagnosis de instalaciones. Tipos de instalaciones de jardinería. Componentes de las instalaciones de jardinería. Sistemas de regulación de temperatura, humedad, luz, etc. Equipos y productos de limpieza, desinfección y acondicionamiento más comunes en instalaciones de jardinería. Dispositivos de seguridad de las instalaciones. Tablas y equipo de medida y revisión de instalaciones.

Maquinaria de jardinería: Componentes y funcionamiento. Revisión y diagnosis del funcionamiento de maquinaria de jardinería Tractores especializados. Maquinaria, aperos y equipos de jardinería. Componentes de la maquinaria de jardinería. Funcionamiento y aplicaciones de los dispositivos de regulación y control de la maquinaria de jardinería. Dispositivos de seguridad de la maquinaria de jardinería. Tablas y equipos de medida y revisión de maquinaria. Utilización y control de las operaciones mecanizadas. Programación de operaciones y control de los resultados del trabajo mecanizado. Variables de utilización de maquinaria en campo. Operaciones de transporte. Normativa y condiciones de circulación por vías públicas.

Selección de maquinaria de jardinería: Necesidades de mecanización. Criterios para sustitución y renovación. Adaptación del parque de maquinaria a la empresa de jardinería Parque de maquinaria para una empresa de jardinería. Criterios de sustitución, desecho o incorporación de equipos y su incidencia en el resto del parque de maquinaria y en el coste por unidad de producción.

Prevención de riesgos laborales en instalaciones y maquinaria de jardinería: Normativas específicas de seguridad e higiene para el funcionamiento de instalaciones y maquinaria de jardinería. Medidas de protección personal. Primeros auxilios. Procedimientos seguros y limpios en utilización de maquinaria e instalaciones, manipulación y almacenaje de productos tóxicos y peligrosos, preservación del medio ambiente.

Mantenimiento de instalaciones y maquinaria de jardinería: Mantenimiento preventivo de instalaciones y maquinaria de jardinería. Taller y reparación de averías. Dimensionamiento de un taller. Equipos para un taller. Descripción, funcionamiento, cuidados y preparación. Materiales para reparación y mantenimiento. Programación y revisión de operaciones de taller. Diagnosis de averías, procedimientos de reparación, comprobaciones de reparaciones. Valoración y presupuestos de reparaciones. Seguridad e higiene en talleres de reparación y en operaciones de mantenimiento. Sistemas de almacenamiento y eliminación de los residuos del taller respetuosos con el medio ambiente.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno.

Taller agrario de 90 m²

Superficie de vivero y jardín de 1 Ha (1)

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la gestión y manejo de instalaciones y equipos de jardinería, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO IV

Véase el apartado uno de la disposición final primera del R.D. 885/2011, de 24 de junio («B.O.E.» 13 julio), en la redacción dada al mismo por el apartado uno del artículo único del R.D. 1587/2012, de 23 de noviembre, por el que se modifica el R.D. 885/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, en el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y en el R.D. 101/2009, de 6 de febrero («B.O.E.» 5 diciembre).LE0000458156_20121206Ir a Norma

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL OPERACIONES EN PESCA Y TRANSPORTE MARÍTIMO

Familia Profesional: Marítimo-Pesquera

Nivel: 1

Código: MAP004_1

Competencia general: Realizar las faenas de pesca, el arranchado, maniobra y gobierno del buque, siguiendo instrucciones de sus superior/es y cumpliendo las normas de seguridad.

Unidades de competencia:

UC0010_1: Contribuir a las operaciones básicas de arranchado, maniobra y mantenimiento del buque.

UC0011_1: Realizar las guardias de navegación y gobierno del buque.

UC0012_1: Realizar las actividades extractivas de la pesca.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Desarrolla su actividad tanto en buques pesqueros sin límites como en buques dedicados al transporte marítimo, así como a la seguridad y salvamento marítimo.

Sectores productivos: Se ubica en los siguientes sectores:

Extractivo de recursos pesqueros.

Servicios, correspondiente al transporte marítimo de mercancías.

Servicios, dedicado al salvamento y seguridad marítima.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Marinero (de pesca y mercante).

Contramaestre.

Formación asociada: (300 horas).

Módulos Formativos:

MF0010_1: Maniobra y mantenimiento del buque (80 horas).

MF0011_1: Guardia de navegación y gobierno del buque (70 horas).

MF0012_1: Extracción de la pesca (150 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONTRIBUIR A LAS OPERACIONES BÁSICAS DE ARRANCHADO, MANIOBRA Y MANTENIMIENTO DEL BUQUE

Nivel: 1

Código: UC0010_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Intervenir en las operaciones básicas relacionadas con el arranchado del buque, con el fin de alistarlo para su salida segura a la mar, siguiendo las instrucciones del capitán o patrón y en condiciones de seguridad.

CR1.1 Las provisiones y pertrechos se recepcionan comprobando visualmente el estado de los mismos.

CR1.2 Las provisiones y pertrechos se estiban y almacenan siguiendo las instrucciones recibidas de sus superiores.

CR1.3 El trincaje de todos los elementos móviles se efectúa preparando el buque a son de mar.

RP2: Colaborar en las maniobras de atraque, desatraque, fondeo, remolque y varada, contribuyendo a la seguridad del buque, siguiendo las instrucciones del capitán o patrón y en condiciones de seguridad.

CR2.1 Los cabos, cables, amarras, defensas y demás elementos necesarios para las maniobras se preparan de forma adecuada.

CR2.2 La terminología normalizada, utilizada en los diferentes tipos de maniobra, se interpreta de forma correcta.

CR2.3 Las tareas destinadas al atraque, desatraque, remolque, fondeo y varada se ejecutan de forma adecuada.

RP3: Participar en los trabajos de mantenimiento del buque, con el fin de contribuir a mantenerlo en condiciones reglamentarias de conservación, siguiendo las instrucciones del capitán o patrón y en condiciones de seguridad.

CR3.1 Los trabajos de limpieza, rascado y pintado se efectúan en las zonas precisas y aplicando las técnicas y productos requeridos.

CR3.2 Los elementos mecánicos, como pescantes, chigres, maquinillas, etc., se engrasan y/o lubrifican para su buen funcionamiento.

CR3.3 El mantenimiento de uso de los elementos de seguridad del buque se efectúa de forma que se encuentren en perfecto estado operativo.

Contexto profesional:

Medios de producción: Jarcia firme y de labor. Cabullería: cables, cabos, grilletes, útiles y herramientas necesarios para el trincaje, estiba, almacenamiento y maniobra.

Equipos auxiliares de maniobra (grúas, molinete, cabrestante, maquinillas, chigres, haladores...), timón. Equipo de herramientas para mantenimiento y conservación del buque (rasquetas, brochas, pinturas, grasas, aceites, carpintería básica...). Equipos de seguridad y supervivencia: (botes, balsas, mangueras, extintores,...)

Productos y resultados: Estiba y trincaje realizados de forma correcta. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo, remolque y varada del buque, ejecutadas adecuadamente. Buque en buen estado de conservación. Elementos de seguridad y salvamento operativos.

Información utilizada o generada: Órdenes del capitán del buque, patrón o contramaestre. Vocabulario pesquero.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR LAS GUARDIAS DE NAVEGACIÓN Y GOBIERNO DEL BUQUE

Nivel: 1

Código: UC0011_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Realizar las guardias de navegación, con el fin de contribuir de forma segura a la vigilancia y control del buque, siguiendo las instrucciones del responsable de la guardia.

CR1.1 Las comunicaciones se realizan de forma clara y concisa en todo momento.

CR1.2 El acuse de recibo de las órdenes se realiza según las buenas prácticas marineras.

CR1.3 Las indicaciones de los equipos de navegación se atienden y se comunica cualquier incidencia durante la guardia digna de mención.

CR1.4 Las señales acústicas, luminosas u otros objetos se detectan con prontitud, se identifican y se comunica al oficial de guardia.

CR1.5 El relevo de la guardia se efectúa con los procedimientos establecidos y se comprueba que es correcta.

RP2: Realizar las maniobras de gobierno, con la finalidad de arrumbar el buque cumpliendo las órdenes recibidas del superior jerárquico.

CR2.1 El rumbo del timón se mantiene sostenido, dentro de límites admisibles, teniendo en cuenta la zona de navegación y el estado del mar.

CR2.2 Los cambios de rumbo se efectúan sin brusquedad y se mantiene el control, siguiendo las órdenes del capitán o patrón.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos básicos de navegación: compás magnético y giroscópico, piloto automático, timón, etc.

Productos y resultados: Gobierno del buque y guardias de navegación realizadas de forma adecuada.

Información utilizada o generada: Órdenes del capitán del buque o patrón. Vocabulario pesquero.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR LAS ACTIVIDADES EXTRACTIVAS DE LA PESCA

Nivel: 1

Código: UC0012_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Disponer el equipo de pesca y la cubierta del buque para realizar con éxito la actividad extractiva siguiendo las indicaciones de su superior.

CR1.1 Los útiles de trabajo y el arte o aparejo se identifican y disponen según las características de la especie a capturar.

CR1.2 El equipo de pesca se revisa para comprobar su buen estado y si la unión entre las distintas piezas es segura para soportar las tensiones de trabajo.

CR1.3 Las maquinillas, pastecas, haladores, lanzaderas y maquinillas automáticas de palangre son revisados para comprobar su correcto funcionamiento.

CR1.4 El equipo de protección individual se utiliza correctamente para la prevención de riesgos laborales.

CR1.5 El mantenimiento de uso del equipo de pesca se realiza de forma que se garantice su óptimo rendimiento.

CR1.6 La cubierta se prepara para recibir la captura, asegurándose que se encuentra en buenas condiciones higiénicas.

RP2: Ejecutar las operaciones de largado y virado de aparejos de palangre de forma se obtenga un rendimiento óptimo de la actividad pesquera.

CR2.1 El palangre, con todos sus elementos, se comprueba que «sale claro» en la operación de largado.

CR2.2 La carnada y calamentos, en los sistemas que así lo requieran, son insertados al palangre en los sitios ordenados por el superior durante la operación de largado.

CR2.3 El halador se maneja ajustando las revoluciones a las condiciones océano-gráficas y de tensión de trabajo en las operaciones de virado.

CR2.4 Las capturas son despescadas de forma que no sufran daños innecesarios.

CR2.5 Las piezas grandes y las desprendidas durante la operación de virado se recuperan con gancho.

RP3: Ejecutar las operaciones de largado y de virado de un arte de arrastre de forma se obtenga un rendimiento óptimo de la actividad pesquera.

CR3.1 El arte se manipula en el orden correcto durante las operación de largado o virado.

CR3.2 Las maquinillas y carreteles se manejan adecuadamente durante las operaciones de largado o virado.

CR3.3 Las puertas se manejan de forma correcta y segura durante las operaciones de largado o virado.

CR3.4 Las marcas de cable filado en el largado son las indicadas por su superior.

CR3.5 Los cables son afirmados correctamente en el largado.

CR3.6 Los estrobos y aparejos son usados correctamente para introducir el arte a bordo.

RP4: Ejecutar las operaciones de largado y de virado de un arte de cerco de forma se obtenga un rendimiento óptimo de la actividad pesquera.

CR4.1 El equipo auxiliar, maquinillas, carreteles, haladores y gancho de disparo se disponen y manejan adecuadamente durante las operaciones de largado o virado.

CR4.2 Las tiras se comprueba que salen claras durante la operación de largado.

CR4.3 Las anillas son zafadas en el orden adecuado en las operaciones de virado.

CR4.4 Los estrobos y aparejos son usados correctamente para meter el arte a bordo.

Contexto profesional:

Medios de producción: Artes de cerco: flotadores, boyas, calas, corchos, plomos, pies de gallo, eslabones de escape, paños de red, navaja, aguja, hilo, calibrador, cabo, cable, anillas, polea motriz de acción hidráulica, halador mecánico, maquinilla, carretel de estiba de jareta, tambor yoquey, embarcación auxiliar. Artes de arrastre: paños de red, aguja, hilo, calibrador, cabo, cable, semialambrado, sierra, calón, campana semiesférica, vientos pies de gallo, flotadores, diábolos, puertas de arrastres, zapatillas, tangones, maquinilla, estibadores de cable, tambor hidráulico de estiba de red. Aparejos de anzuelo: anzuelo, sedal, cabo, mosquetón, giratorio, boya, boya emisora, lastres, maquinilla de palangre, tambor de estiba, máquinas automáticas de palangre.

Productos y resultados: Largado y virado de las artes de arrastre, cerco y aparejos de palangre para conseguir una captura efectiva.

Información utilizada o generada: Órdenes verbales del superior. Vocabulario pesquero.

Módulo formativo 1: Maniobra y mantenimiento del buque

Nivel: 1.

Código: MF0010_1

Asociado a la UC: Contribuir a las operaciones básicas de arranchado, maniobra y mantenimiento del buque.

Duración: 80 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Reconocer las partes, elementos y equipos del buque y sus denominaciones a bordo, tanto en cubierta y como en el puente de gobierno.

CE1.1 Distinguir de forma correcta la nomenclatura de las distintas partes de un buque y de sus elementos fijos y móviles.

CE1.2 Identificar las partes y elementos del buque susceptibles de desgaste y mantenimiento frecuente.

C2: Realizar diestramente las operaciones de carga de provisiones y pertrechos del buque, su estiba y arranchado a son de mar.

En un supuesto práctico:

CE2.1 Reconocer los pertrechos y provisiones detectando si hay deficiencias en los mismos.

CE2.2 Arranchar los pertrechos y provisiones en los pañoles de forma ordenada y a son de mar.

CE2.3 Realizar el trincaje de todos los elementos móviles y comprobar los cierres estancos de escotillas y portillos.

C3: Colaborar en la ejecución de las maniobras del buque siguiendo las órdenes del capitán o patrón.

CE3.1 Identificar de forma correcta los elementos necesarios para las maniobras del buque.

CE3.2 Reconocer las frases y expresiones utilizadas en las maniobras del buque.

CE3.3 Describir las tareas que se realizan en las maniobras de atraque, desatraque, fondeo y virado del ancla.

C4: Realizar diestramente las operaciones de conservación del casco, superestructuras, equipos de cubierta y de protección del buque.

CE4.1 Identificar los útiles y equipos de limpieza y mantenimiento del buque.

CE4.2 En un supuesto práctico: realizar los trabajos de limpieza, rascado y repintado de las partes del buque que lo necesiten.

CE4.3 En un supuesto práctico: engrasar y/o lubrificar los pescantes, chigres, maquinillas... del buque de forma correcta.

CE4.4 Describir las operaciones de mantenimiento de extintores, mangueras, botes y balsas salvavidas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a la ejecución de las operaciones de trincaje de todos los elementos móviles.

C2 respecto al manejo de cabos, cables, defensas, etc. en las diferentes maniobras.

C3 respecto al manejo de grúas, aparejos, chigres, molinetes, cabestrantes, etc.

Contenidos:

Tecnología naval:

Nomenclatura de las distintas partes del buque.

Elementos fijos y móviles.

Maniobra:

Maniobras básicas: atraque, desatraque, fondeo, remolque y varada.

Caballería, equipos auxiliares de maniobra y órdenes en las mismas.

Seguridad marítima y contaminación:

Supervivencia en la mar, primeros auxilios, lucha contra incendios.

Manejo de extintores. Conocimiento y manejo de balsas y botes de supervivencia Natación y socorrismo.

Uso de los equipos de protección personal y equipos respiratorios autónomos.

Procedimientos elementales de protección ambiental.

Mantenimiento del buque:

Mantenimiento de los buques de madera, hierro, poliéster, etc. (Tratamientos específicos).

Mantenimiento de los elementos, dispositivos mecánicos y de seguridad del buque.

Prevención de riesgos laborales:

Precauciones generales durante la realización de todas las actividades.

Ley de Prevención de riesgos laborales.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 45 m².

Taller de seguridad y supervivencia de 60 m², dotado, entre otros equipos, de:

Simulador de maniobras, con piloto automático y manual, susceptible de realizar las funciones de timonel o vigía.

Simulador del Reglamento Internacional para Prevenir Abordajes en la Mar.

Buque de prácticas (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con las operaciones de arranchado, maniobra y mantenimiento del buque, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Guardia de navegación y gobierno del buque

Nivel: 1.

Código: MF0011_1.

Asociado a la UC: Realizar las guardias de navegación y gobierno del buque.

Duración: 70 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Realizar la guardia de navegación ejerciendo el servicio de vigía.

CE1.1 Interpretar de forma correcta las órdenes y comunicaciones recibidas.

CE1.2 Interpretar correctamente la información suministrada por los equipos básicos de Navegación y Gobierno.

CE1.3 Identificar las luces o señales acústicas de los buques y del balizamiento correctamente.

CE1.4 Describir el procedimiento de relevo de la guardia.

CE1.5 En un supuesto práctico: utilizar correctamente los sistemas de comunicaciones internas del buque, de alarma y el equipo de seguridad.

C2: Gobernar el buque cumpliendo las órdenes recibidas, incluso si se dan en inglés.

En un supuesto práctico:

CE2.1 Mantener el rumbo de forma correcta en todas las condiciones meteorológicas y de navegación, dentro de los límites aceptables.

CE2.2 Efectuar correctamente los cambios de rumbo.

CE2.3 Interpretar de forma correcta las órdenes y comunicaciones recibidas en distintos idiomas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a las prácticas en la detección de señales acústicas, luces u otros objetos y transmisión de demoras aproximadas. Prácticas sobre situaciones de emergencia, socorro y señales de alarma. Pruebas de entrega, realización y relevo de guardia.

C2 respecto a la utilización de compás magnético y giroscópico. Prácticas en el mantenimiento de rumbo sostenido con el timón y cambios de rumbo.

Contenidos:

Tecnología naval:

Conocimiento sobre la nomenclatura y definiciones a bordo en el puente de gobierno y cubierta del buque.

Gobierno del buque.

Utilización de los sistemas de comunicaciones internas a bordo.

Utilización de los compases magnético y girocompás.

Órdenes al timón en español.

Paso del piloto automático al gobierno manual y viceversa.

Guardia de navegación:

Información necesaria para realizar una guardia segura.

Procedimientos de entrega, realización y relevo de guardia.

Deberes del vigía incluido la notificación de la demora aproximada.

Reglamento de abordajes.

Idea general del Reglamento Internacional de Señales.

Señales acústicas, luces y otros objetos.

Inglés:

Vocabulario normalizado de navegación marítima en inglés.

Órdenes al timonel en inglés.

Aspectos relativos a las tareas de guardia.

Pruebas prácticas de órdenes al timonel en inglés.

Seguridad marítima y contaminación:

Conocimiento de los deberes en caso de emergencia y de las señales de alarma.

Conocimiento de las señales pirotécnicas de socorro.

Radiobalizas satelitarias y RESAR.

Precauciones para evitar falsas alertas de socorro y medidas a tomar en caso de que se activan accidentalmente.

Procedimientos elementales de protección ambiental.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 45 m² Taller de seguridad y supervivencia de 60 m², dotado, entre otros equipos, de:

Simulador de maniobras, con piloto automático y manual, susceptible de realizar las funciones de timonel o vigía.

Simulador del Reglamento Internacional para Prevenir Abordajes en la mar.

Buque de prácticas (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con las guardias de navegación y gobierno del buque, en lengua propia y extranjera, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Extracción de la pesca

Nivel: 1.

Código: MF0012_1.

Asociado a la UC: Realizar las actividades extractivas de la pesca.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Describir los diferentes artes de arrastre, cerco y aparejos de palangre que se utilizan en las distintas modalidades de pesca, la maquinaria auxiliar y útiles de trabajo asociados.

CE1.1 Distinguir y relacionar las artes o aparejos adecuados en función de la modalidad extractiva que se practique.

CE1.2 Identificar las partes de que se componen los artes y aparejos.

CE1.3 A través de un supuesto práctico: operar con la maquinaria auxiliar para realizar las principales operaciones de pesca.

CE1.4 Identificar los útiles de trabajo que se utilizan en estas actividades.

C2: Describir las maniobra de largado y virado con aparejos de palangre, tanto en la secuencia como en las peculiaridades de cada puesto que existe en dicha maniobra.

CE2.1 En un supuesto práctico: describir o explicar, la sucesión temporal de las fases de encarnado, largado y virado durante un día de trabajo.

CE2.2 Relatar la fase de encarnado para los diferentes tipos de palangre y distintos tipos de carnada.

CE2.3 Describir la maniobra de largado resaltando las diferencias en la forma de trabajar, según los diversos tipos de palangre y condiciones climatológicas.

CE2.4 Explicar la maniobra de virado y la utilización de los diferentes sistemas, enumerando las funciones específicas del virador.

C3: Describir las maniobras de largado y virado de un arte de arrastre.

CE3.1 Explicar, utilizando un ejemplo, la sucesión temporal de las fases de preparación del arte para su largado, largado y virado durante un día de trabajo.

CE3.2 En un supuesto práctico: describir el proceso de disposición del arte y ubicación de los marineros en cubierta en los momentos previos a la fase largado.

CE3.3 Explicar, utilizando un ejemplo, las diferentes maniobras en la fase de largado.

CE3.4 En un supuesto práctico: explicar las diferentes maniobras de la fase de virado.

CE3.5 Describir el proceso de vaciado de las capturas a bordo.

C4: Describir la maniobra de largado y virado de un arte de cerco.

CE4.1 Explicar, utilizando un ejemplo, la sucesión temporal de las fases de preparación del arte para su largado y virado.

CE4.2 En un supuesto práctico: describir el proceso de disposición del arte y ubicación de los marineros en cubierta en los momentos previos a la fase largado.

CE4.3 Explicar las diferentes maniobras en la fase de largado.

CE4.4 En un supuesto práctico: explicar las diferentes maniobras de la fase de virado.

CE4.5 Explicar la forma de operar con el salabardo para el vaciado del copo.

C5: Aplicar métodos higiénicos adecuados para asegurar que las capturas son recibidas a bordo con garantía de calidad.

CE 5.1 Explicar las etapas necesarias para la limpieza y desinfección de instalaciones y equipos.

CE 5.2 Explicar la forma en que deben almacenarse los útiles y productos de limpieza.

CE 5.3 En casos prácticos de limpieza de instalaciones y/o equipos:

Identificar los útiles y productos necesarios.

Llevar a cabo la limpieza de un equipo y/o zona de trabajo.

Almacenar correctamente los utensilios utilizados.

C6: Mantener en perfecto uso de operación los calamentos, artes y palangres.

A través de un supuesto práctico:

CE6.1 Clarear un aparejo y realizar la reposición de las brazoladas y el empate de anzuelos, así como el mantenimiento de las boyas emisoras.

CE6.2 Reparar pequeñas averías en el arte y en el calamento, ocasionadas por el trabajo.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto a la realización de maniobras de largado y virado de las diferentes artes y aparejos de pesca.

C6 respecto a la reparación de pequeñas averías en los artes, aparejos y en el calamento. Contenidos:

Palangre:

Elementos básicos que los componen.

Forma de trabajo de los aparejos Maniobra de largado y virado.

Artes de arrastre:

Elementos básicos que los componen.

Forma de trabajo de estas artes.

Maniobra de largado y virado.

Artes de cerco:

Elementos básicos que los componen.

Forma de trabajo de los artes de cerco.

Maniobra de largado y virado.

Mantenimiento de las artes y aparejos.

Seguridad e higiene:

Higiene alimentaria para manipuladores de alimentos:

Técnicas de limpieza y desinfección de instalaciones y maquinaria que estén en contacto con las materias primas.

Productos de limpieza: características, propiedades, riesgos, modo de uso, tiempo de actuación.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 45 m² Taller de artes y aparejos de pesca de 150 m² Buque de prácticas (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con las actividades extractivas de la pesca, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO V

Véase el apartado dos de la disposición final primera del R.D. 885/2011, de 24 de junio («B.O.E.» 13 julio), en la redacción dada al mismo por el apartado uno del artículo único del R.D. 1587/2012, de 23 de noviembre, por el que se modifica el R.D. 885/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, en el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y en el R.D. 101/2009, de 6 de febrero («B.O.E.» 5 diciembre).LE0000458156_20121206Ir a Norma

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL CONFECCIÓN Y MANTENIMIENTO DE ARTES Y APAREJOS

Familia Profesional: Marítimo-Pesquera

Nivel: 2

Código: MAP005_2

Competencia general:

Confeccionar y montar las artes y los aparejos de pesca, así como efectuar su reparación y mantenimiento, siguiendo las indicaciones de los planos y/o los procedimientos tradicionales.

Unidades de competencia:

UC0010_1: Contribuir a las operaciones básicas de arranchado, maniobra y mantenimiento del buque.

UC0013_2: Confeccionar y montar artes y aparejos de pesca.

UC0014_2: Mantener artes y aparejos de pesca.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional como trabajador por cuenta ajena o de forma autónoma en menor medida, en empresas privadas, grandes, medianas o pequeñas, dedicadas a la extracción de la pesca (buques pesqueros), acuicultura y fabricación de artes y aparejos de pesca.

Sectores productivos: Se ubica en los sectores de la pesca y acuicultura donde se desarrollan procesos de:

Montaje de redes y aparejos.

Pesca extractiva.

Cría y engorde de peces, fundamentalmente.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Redero.

Contramaestre.

Técnico en pesca.

Marinero de pesca.

Formación asociada: (400 horas).

Módulos Formativos:

MF0010_1: Maniobra y mantenimiento del buque (80 horas).

MF0013_2: Montaje de artes y aparejos de pesca (220 horas).

MF0014_2: Mantenimiento de artes y aparejos de pesca (100 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONTRIBUIR A LAS OPERACIONES BÁSICAS DE ARRANCHADO, MANIOBRA Y MANTENIMIENTO DEL BUQUE

Nivel: 1

Código: UC0010_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Intervenir en las operaciones básicas relacionadas con el arranchado del buque, con el fin de alistarlo para su salida segura a la mar, siguiendo las instrucciones del capitán o patrón y en condiciones de seguridad.

CR1.1 Las provisiones y pertrechos se recepcionan comprobando visualmente el estado de los mismos.

CR1.2 Las provisiones y pertrechos se estiban y almacenan siguiendo las instrucciones recibidas de sus superiores.

CR1.3 El trincaje de todos los elementos móviles se efectúa preparando el buque a son de mar.

RP2: Colaborar en las maniobras de atraque, desatraque, fondeo, remolque y varada, contribuyendo a la seguridad del buque, siguiendo las instrucciones del capitán o patrón y en condiciones de seguridad.

CR2.1 Los cabos, cables, amarras, defensas y demás elementos necesarios para las maniobras se preparan de forma adecuada.

CR2.2 La terminología normalizada, utilizada en los diferentes tipos de maniobra, se interpreta de forma correcta.

CR2.3 Las tareas destinadas al atraque, desatraque, remolque, fondeo y varada se ejecutan de forma adecuada.

RP3: Participar en los trabajos de mantenimiento del buque, con el fin de contribuir a mantenerlo en condiciones reglamentarias de conservación, siguiendo las instrucciones del capitán o patrón y en condiciones de seguridad.

CR3.1 Los trabajos de limpieza, rascado y pintado se efectúan en las zonas precisas y aplicando las técnicas y productos requeridos.

CR3.2 Los elementos mecánicos, como pescantes, chigres, maquinillas, etc., se engrasan y/o lubrifican para su buen funcionamiento.

CR3.3 El mantenimiento de uso de los elementos de seguridad del buque se efctúa de forma que se encuentren en perfecto estado operativo.

Contexto profesional:

Medios de producción: Jarcia firme y de labor. Cabullería: cables, cabos, grilletes, útiles y herramientas necesarios para el trincaje, estiba, almacenamiento y maniobra. Equipos auxiliares de maniobra (grúas, molinete, cabrestante, maquinillas, chigres, haladores...), timón. Equipo de herramientas para mantenimiento y conservación del buque (rasquetas, brochas, pinturas, grasas, aceites, carpintería básica...). Equipos de seguridad y supervivencia: (botes, balsas, mangueras, extintores,...)

Productos y resultados: Estiba y trincaje realizados de forma correcta. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo, remolque y varada del buque, ejecutadas adecuadamente. Buque en buen estado de conservación. Elementos de seguridad y salvamento operativos.

Información utilizada o generada: Órdenes del capitán del buque, patrón o contramaestre. Vocabulario pesquero.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONFECCIONAR Y MONTAR ARTES Y APAREJOS DE PESCA

Nivel: 2

Código: UC0013_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Preparar los materiales y utensilios necesarios de forma que pueda realizarse la confección y montaje de las artes y aparejos en las condiciones adecuadas.

CR1.1 Los hilos, cables y alambres a utilizar se estiban y clasifican en función de sus características y numeración.

CR1.2 Los utensilios necesarios se preparan y depositan ordenadamente en el lugar de trabajo.

RP2: Interpretar los planos correspondientes a las distintas artes y aparejos de pesca para su posterior confección y montaje de acuerdo a las indicaciones recogidas en los mismos.

CR2.1 Las diferentes partes de los artes y aparejos se identifican en el plano según sus características.

CR2.2 Los distintos planos de artes y aparejos, así como las abreviaturas y símbolos internacionales que aparecen en los mismos se interpretan correctamente.

CR2.3 El material idóneo para la confección y montaje de las distintas secciones de artes y aparejos se determina mediante la observación adecuada de los planos.

RP3: Confeccionar los distintos paños de las artes de pesca para su posterior armado aplicando la técnica y los medios adecuados.

CR3.1 Los paños se elaboran atendiendo a las indicaciones de los planos.

CR3.2 Los crecidos y menguados se realizan atendiendo a fórmulas correctas y aplicando las tablas FAO.

CR3.3 En la construcción de los paños se aplican las medidas reglamentarias de las mallas.

RP4: Efectuar el montaje de artes y aparejos de pesca, considerando las posibles variables que puedan producirse en el transcurso del proceso.

CR4.1 La longitud de las relingas se determina mediante los cálculos prácticos necesarios, en caso de no disponer de planos.

CR4.2 El armado de relingas y costadillos, así como el montaje de los paños sobre los mismos en las artes, y de los distintos elementos en los aparejos se realiza atendiendo a las indicaciones del plano correspondiente correctamente interpretado.

CR4.3 Las pegaduras necesarias entre los diferentes paños se efectúan atendiendo a las normas correspondientes, así como las tiras de refuerzo precisas que se colocan atendiendo a las características del arte.

CR4.4 Las modificaciones en las composiciones primitivas de las artes o los aparejos se realizan atendiendo a las necesidades de su trabajo en la mar y siguiendo las indicaciones del capitán o patrón.

CR4.5 Las flotaciones y pesos necesarios se calculan y colocan atendiendo a las necesidades de su trabajo en la mar y siguiendo las indicaciones del capitán o patrón.

CR4.6 Los trenes y burlones se montan atendiendo a las características de los distintos fondos donde trabaje el arte, y los elementos de los aparejos se preparan en relación a la profundidad del trabajo.

Contexto profesional:

Medios de producción: Agujas, vara, malleros, calibrador, navaja, tijeras, hilos. Paños, cabos, flotadores, boyas, anclotes, piedras, giratorios, anzuelos, plomos, cadenas, eslabones de escape, anillas, eslabones, grilletes. Mallas, semialambrada, emplomada. Esferas, diablos, campanas, elementos de goma para burlones, pasadores, tenazas, tornillo, sebo, guardacabos, mordazas, alicates, mandiletas o parpallas.

Productos y resultados: Paños para el arte. Construcción de Artes. Construcción de Aparejos.

Información utilizada o generada: Planos de artes y aparejos. Símbolos y abreviaturas internacionales. Tablas internacionales para cortes. Catálogos de hilos y cables. Reglamentaciones pesqueras nacionales e Internacionales. Vocabulario pesquero. Elementos informáticos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: MANTENER ARTES Y APAREJOS DE PESCA

Nivel: 2

Código: UC0014_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Efectuar los distintos cortes en los paños, según las averías ocasionadas, de forma que se garantice la perfecta reparación del arte.

CR1.1 Los hilos se seleccionan de acuerdo a las características del arte a reparar.

CR1.2 En los paños a utilizar se tiene en cuenta las dimensiones de las mallas y el diámetro del hilo del paño dañado, así como el número de mallas, sentido de las mismas y de los nudos.

CR1.3 El ahorro del material en los cortes se realiza atendiendo al sistema de enumeración de mallas y lados de las mismas en función de su posición en el paño.

CR1.4 La forma del corte del paño se efectúa teniendo en cuenta la posición que dicho paño ocupa en el arte.

RP2: Ejecutar las reparaciones en artes y aparejos de manera que los mismos queden en condiciones de realizar su función extractiva.

CR2.1 Los daños o averías producidas durante el lance se detectan y evalúan correctamente para su reparación.

CR2.2 Los materiales y utensilios a utilizar en la reparación se seleccionan según las características del arte o aparejo.

CR2.3 Las mallas averiadas de los paños, se limpian y pican correctamente y los elementos dañados del aparejo se deslían y sustituyen a fin de proceder a su reparación.

CR2.4 Los daños producidos se reparan en tiempo y forma adecuados, siguiendo las especificaciones establecidas y aplicando las técnicas al uso.

RP3: Realizar las operaciones necesarias para garantizar la buena conservación de los artes y aparejos de pesca, cuando no se encuentran trabajando.

CR3.1 Los distintos accesorios de los artes o los aparejos se desmontan colocándolos convenientemente en los lugares adecuados.

CR3.2 Los trabajos de limpieza, secado y estiba, se efectúan de forma que se garantice una buena aireación y protección ante el sol y otros agentes nocivos

Contexto profesional:

Medios de producción: Agujas, vara, malleros, calibrador, navaja, tijeras, hilos. Paños, cabos, flotadores, boyas, anclotes, piedras, giratorios, anzuelos, plomos, cadenas, eslabones de escape, anillas, eslabones, grilletes.

Mallas, semialambrada, emplomada. Esferas, diablos, campanas, elementos de goma para burlones, pasadores, tenazas, tornillo, sebo, guardacabos, mordazas, alicates, mandiletas o parpallas.

Productos y resultados: Paños para reparación. Reparación de artes y aparejos. Mantenimiento de artes y aparejos.

Información utilizada o generada: Planos de artes y aparejos. Símbolos y abreviaturas internacionales. Elementos informáticos.

Módulo formativo 1: Maniobra y mantenimiento del buque

Nivel: 1.

Código: MF0010_1.

Asociado a la UC: Contribuir a las operaciones básicas de arranchado, maniobra y mantenimiento del buque.

Duración: 80 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Reconocer las partes, elementos y equipos del buque y sus denominaciones a bordo, tanto en cubierta y como en el puente de gobierno.

CE1.1 Distinguir de forma correcta la nomenclatura de las distintas partes de un buque y de sus elementos fijos y móviles.

CE1.2 Identificar las partes y elementos del buque susceptibles de desgaste y mantenimiento frecuente.

C2: Realizar diestramente las operaciones de carga de provisiones y pertrechos del buque, su estiba y arranchado a son de mar.

En un supuesto práctico:

CE2.1 Reconocer los pertrechos y provisiones detectando si hay deficiencias en los mismos.

CE2.2 Arranchar los pertrechos y provisiones en los pañoles de forma ordenada y a son de mar.

CE2.3 Realizar el trincaje de todos los elementos móviles y comprobar los cierres estancos de escotillas y portillos.

C3: Colaborar en la ejecución de las maniobras del buque siguiendo las órdenes del capitán o patrón.

CE3.1 Identificar de forma correcta los elementos necesarios para las maniobras del buque.

CE3.2 Reconocer las frases y expresiones utilizadas en las maniobras del buque.

CE3.3 Describir las tareas que se realizan en las maniobras de atraque, desatraque, fondeo y virado del ancla.

C4: Realizar diestramente las operaciones de conservación del casco, superestructuras, equipos de cubierta y de protección del buque.

CE4.1 Identificar los útiles y equipos de limpieza y mantenimiento del buque.

CE4.2 En un supuesto práctico: realizar los trabajos de limpieza, rascado y repintado de las partes del buque que lo necesiten.

CE4.3 En un supuesto práctico: engrasar y/o lubrificar los pescantes, chigres, maquinillas... del buque de forma correcta.

CE4.4 Describir las operaciones de mantenimiento de extintores, mangueras, botes y balsas salvavidas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a la ejecución de operaciones de trincaje de todos los elementos móviles.

C2 respecto al manejo de cabos, cables, defensas, etc. en las diferentes maniobras.

C3 respecto al manejo de grúas, aparejos, chigres, molinetes, cabestrantes, etc.

Contenidos:

Tecnología naval:

Nomenclatura de las distintas partes del buque.

Elementos fijos y móviles.

Maniobra:

Maniobras básicas: atraque, desatraque, fondeo, remolque y varada.

Caballería, equipos auxiliares de maniobra y órdenes en las mismas.

Seguridad marítima y contaminación:

Supervivencia en la mar, primeros auxilios, lucha contra incendios.

Manejo de extintores. Conocimiento y manejo de balsas y botes de supervivencia.

Natación y socorrismo.

Uso de los equipos de protección personal y equipos respiratorios autónomos.

Procedimientos elementales de protección ambiental.

Mantenimiento del buque:

Mantenimiento de los buques de madera, hierro, poliéster, etc. (Tratamientos específicos).

Mantenimiento de los elementos, dispositivos mecánicos y de seguridad del buque.

Prevención de riesgos laborales:

Precauciones generales durante la realización de todas las actividades.

Ley de Prevención de riesgos laborales.

Legislación y orientación laboral:

Conocimientos básicos de la legislación, formación y orientación laboral vigente.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 45 m²

Taller de seguridad y supervivencia de 60 m², dotado, entre otros equipos, de:

Simulador de maniobras, con piloto automático y manual, susceptible de realizar las funciones de timonel o vigía.

Simulador del Reglamento Internacional para Prevenir Abordajes en la mar.

Buque de prácticas (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con las operaciones de arranchado, maniobra y mantenimiento del buque, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Montaje de artes y aparejos de pesca

Nivel: 2.

Código: MF0013_2.

Asociado a la UC: Confeccionar y montar artes y aparejos de pesca.

Duración: 220 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Seleccionar los materiales, elementos, y herramientas necesarios para confeccionar y montar los artes y aparejos que se utilizan en las distintas modalidades de pesca.

CE1.1 Relacionar los materiales correspondientes a las distintas partes de los artes o aparejos de acuerdo a las especificaciones de los planos o a las indicaciones recibidas.

CE1.2 Elegir y utilizar adecuadamente las herramientas para realizar el montaje del arte o aparejo.

CE1.3 Preparar el espacio de trabajo para realizar este con las máximas garantías de seguridad.

C2: Identificar las distintas piezas que componen los artes y aparejos en sus planos correspondientes.

CE2.1 Interpretar la información contenida en los planos de construcción de artes o aparejos.

CE2.2 Explicar las características de los materiales relacionados en los planos.

CE2.3 Relacionar las distintas piezas con las secciones a que pertenecen en el arte o aparejo.

CE2.4 Dibujar piezas o secciones del arte o aparejo con sus anotaciones y características siguiendo las indicaciones oportunas en el caso de no existir plano.

C3: Elaborar los paños o piezas del arte o aparejo que fueran necesarias para su posterior montaje.

CE3.1 Explicar el proceso de elaboración de un paño o una pieza determinada, partiendo de paños o materiales existentes.

CE3.2 Describir el proceso de confección de paños partiendo de materiales básicos.

CE3.3 Realizar los crecidos y menguados según las indicaciones oportunas.

CE3.4 Obtener la razón de corte por las fórmulas y operar con las tablas FAO.

CE3.5 Efectuar los cortes en paños existentes atendiendo a las características y posición de los mismos en el arte.

C4: Montar los artes y aparejos que se utilizan en las distintas modalidades de pesca CE4.1 Calcular la longitud de las relingas en función de los coeficientes de armado de los paños.

CE4.2 Montar los paños en las relingas empleando las técnicas y nudos al uso ó como se indica en los planos.

CE4.3 En un supuesto práctico: realizar las uniones entre los distintos paños utilizando los nudos o mallas e incluir los refuerzos en los lugares específicos.

CE4.4 Realizar las modificaciones indicadas para optimizar el funcionamiento del arte o aparejo.

CE4.5 Calcular los lastres y flotadores necesarios para el tipo de arte o aparejo que se trate.

CE4.6 Elaborar y montar los trenes y burlones según las especificaciones del plano ó tipo de arte, montar los aparejos y colocar los elementos de fijación y señalización en su caso.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto al manejo de las herramientas y útiles de trabajo en las artes y aparejos en uso y la elaboración o sustitución de piezas en las artes o aparejos.

Contenidos:

Material:

Utensilios necesarios para los trabajos de confección y montaje.

Fibras e Hilos. Sus propiedades. Sistemas de numeración.

Características.

Relación masa/longitud. Elasticidad y concepto de resistencia a la rotura.

Textiles más utilizados. Nombres comerciales de los mismos. Grupo/s a los que pertenecen.

Cables y alambres que se utilizan para estas operaciones. Características de los mismos.

Nudos y costuras necesarios para los trabajos con artes y aparejos. Ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos.

Artes y aparejos:

Generalidades.

Nombre y enumeración de las diferentes partes de los mismos.

Elección y combinación de materiales en uso en los diferentes artes y aparejos.

Planos:

Abreviaciones y símbolos utilizados en los planos de artes y aparejos.

Interpretación de los mismos.

Paños:

Concepto de malla. Características. Dimensiones de las mismas. Formas de medirlas.

Concepto de paño. Superficie de los mismos.

Sentido de mallas y nudos.

Diversas denominaciones de las mallas y de los lados de estas, según el lugar que ocupen en el paño en el momento del corte.

Crecidos y menguados. Fórmulas para realizarlos. Aplicación de las tablas FAO para efectuarlos.

Montaje:

Coeficiente de armadura.

Cálculos prácticos para determinar la longitud de las relingas.

Montaje de los distintos paños sobre las relingas de las distintas artes.

Armado de costadillos y trencillas. Montaje de los paños sobre ellos.

Normas para la pegadura de paños.

Pegada de paños. Pegaduras de piezas de mallaje diferente.

Concepto de llave.

Refuerzos de mallas dobles. Tipos de «tiras de refuerzo ».

Cálculo de la flotación y de los lastres en los diferentes artes.

Corcho, Burlón, Flotadores y Lastres. Montaje e instalación de los mismos en las artes.

Aparejos:

Armado de palangres y otros aparejos.

Flotaciones y pesos. Cálculo y colocación de boyas y lastres en los distintos aparejos.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 45 m²

Taller de artes y aparejos de pesca de 150 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la confección y montaje de artes y aparejos de pesca, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Mantenimiento de artes y aparejos de pesca

Nivel: 2.

Código: MF0014_2.

Asociado a la UC: Mantener artes y aparejos de pesca.

Duración: 100 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Seleccionar y cortar los paños a utilizar en las operaciones de reparación de las artes.

CE1.1 Identificar los hilos apropiados para el arte a reparar.

CE1.2 Localizar la posición de la reparación dentro del paño dañado.

CE1.3 Contar el número de mallas dañadas, así como las características y sentido de las mismas.

CE1.4 Cortar el paño atendiendo a los parámetros adecuados y teniendo en cuenta el ahorro del material.

C2: Reparar las averías producidas en las artes y los aparejos.

CE2.1 Detectar los daños en los artes y aparejos.

CE2.2 Identificar los elementos necesarios para la reparación.

CE2.3 A través de un supuesto práctico: limpiar, picar, desliar y sustituir los elementos dañados.

CE2.4 Restaurar las partes dañadas en el mínimo tiempo y en la forma correcta.

C3: Describir las medidas a tomar para una buena conservación de las artes y los aparejos cuando no están en la mar.

CE3.1 Enumerar los distintos elementos que se deben desmontar del equipo de pesca describiendo su correcto tratamiento posterior.

CE3.2 Expresar los agentes que pueden dañar las artes y los aparejos y la forma de combatirlos.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto al manejo de las herramientas y útiles de trabajo en los artes y aparejos. Reparar piezas o sustituirlas en los artes o aparejos.

Contenidos:

Material:

Utensilios necesarios para el mantenimiento de artes y aparejos.

Hilos, paños, alambres y accesorios a utilizar.

Reparaciones:

Normas para el correcto aprovechamiento del paño antes del picado, para su posterior colocación.

Cortes. Tipos y denominaciones.

Diferentes cortes según la posición que el paño ocupe en el arte.

Limpieza de averías en los paños para su posterior reparación.

Reparación cuando no falta paño.

Reparación cuando falta poco paño.

Reparación cuando falta mucho paño.

Limpieza y clasificación de los aparejos, previa a su reparación.

Reparación de aparejos.

Conservación:

Montaje y desmontaje de accesorios de artes y aparejos.

Elementos nocivos para artes y aparejos.

Maneras de conservación de los mismos.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 45 m²

Taller de artes y aparejos de pesca de 150 m²

Perfil profesional del formador.

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con el mantenimiento de artes y aparejos de pesca, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO VI
Cualificación profesional: Manipulación y conservación en pesca y acuicultura

Cualificación profesional: Manipulación y conservación en pesca y acuicultura

Familia profesional: Marítimo - Pesquera

Nivel: 2

Código: MAP006_2

Competencia general

Realizar operaciones de preparación y acondicionamiento de los productos de la pesca y de la acuicultura para su comercialización, siguiendo las instrucciones del superior y manteniendo las condiciones de seguridad e higiene.

Unidades de competencia

  • - UC0010_1: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcación pesquera
  • - UC0015_2: Manipular y procesar los productos de la pesca y de la acuicultura
  • - UC0016_2: Envasar y conservar los productos de la pesca y de la acuicultura
  • - UC0733_1: Actuar en emergencias marítimas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Entorno profesional

Ámbito profesional

Desarrolla su actividad profesional en el departamento de manipulación y conservación en pesca y acuicultura dedicado a la pesca como trabajador por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jurídica, en empresas públicas o privadas, de tamaño grandes, medianas, pequeñas o microempresas dedicadas a la extracción, conservación, transformación, almacenamiento y/o comercialización de productos de la pesca y la acuicultura (barcos, lonjas, almacenes frigoríficos, plantas de acuicultura, industrias de congelados, conserveras entre otros), pudiendo ejercer su labor tanto a bordo como en tierra. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jerárquicamente de un superior. Su actividad profesional está sometida a regulación por la Administración competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y diseño universal o diseño para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores productivos

Se ubica en el sector productivo marítimo pesquero, en el subsector relativo a la pesca, acuicultura e industrias transformadoras de productos del mar.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Operarios de envasado y empaquetado de productos de la pesca y de la acuicultura

Operarios de frío para productos de la pesca y de la acuicultura

Manipuladores de productos de la pesca y de la acuicultura

Operarios de elaboración de productos de la pesca y de la acuicultura

Marineros en buques de pesca

Marineros en buques mercantes

Formación asociada (480 horas)

Módulos formativos

  • - MF0010_1: Labores de cubierta en buque de pesca (30 horas)
  • - MF0015_2: Procesado de pescados y mariscos (210 horas)
  • - MF0016_2: Envasado y conservación de pescados y mariscos (180 horas)
  • - MF0733_1: Seguridad y primeros auxilios a bordo (60 horas)
LE0000677453_20201016Ir a Norma modificadora Anexo VI redactado por el apartado 1 del artículo 2 de la Orden EFP/953/2020, de 12 de octubre, por la que se actualizan, de acuerdo con el R.D. 817/2014, de 26 de septiembre, determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y establecidas por R.D., y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de la misma familia profesional («B.O.E.» 15 octubre).Vigencia: 16 octubre 2020

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONTRIBUIR A LAS OPERACIONES DE CUBIERTA EN UNA EMBARCACIÓN PESQUERA

Nivel: 1

Código: UC0010_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

  • RP1: Intervenir en operaciones relacionadas con el arranchado, labores de carga y descarga del buque de pesca y auxiliar de acuicultura, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con el fin de mantener el buque a «son de mar».
    • CR1.1 Las provisiones y pertrechos se recepcionan, estiban y almacenan teniendo en cuenta criterios de peso, volumen y localización.
    • CR1.2 La carga, descarga y traslado de pesos se realiza mediante los dispositivos de movilización evitando accidentes que puedan repercutir tanto en el buque como en la carga o la tripulación.
    • CR1.3 La estiba en bodega o nevera, embarque o desembarque del pescado, se efectúa atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto para su conservación.
  • RP2: Realizar operaciones vinculadas a las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, así como su gobierno y guardia, vigía y mantenimiento, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con objeto de garantizar su manejo y operatividad.
    • CR2.1 Los cabos, cables, cadenas, defensas y demás elementos para las maniobras, y utilizan previa preparación en función de la actividad a realizar, garantizando su solidez, a fin de evitar faltas y roturas.
    • CR2.2 Las guardias de vigía y timón se realizan observando los posibles blancos y luces en el horizonte y vigilando los compases, para garantizar la navegación del buque pesquero.
    • CR2.3 Los trabajos de limpieza, engrase y/o lubrificación, rascado y pintado se efectúan aplicando las técnicas y productos específicos, en función de la zona y del material a intervenir, para garantizar la conservación del buque.
    • CR2.4 El manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros se realiza con destreza para facilitar su operatividad.
  • RP3: Ejecutar las faenas de pesca, la manipulación y la conservación de los productos pesqueros y acuícolas, observando las normas de seguridad, higiene y protección de los recursos, siguiendo las instrucciones recibidas de la persona responsable, a fin de garantizar la actividad pesquera y la explotación sostenible de los recursos pesqueros.
    • CR3.1 Las faenas de pesca se realizan con eficacia y seguridad, bajo las indicaciones de un superior, atendiendo al tipo de buque y equipo de pesca a utilizar, con objeto de evitar daños y averías que puedan retrasar la actividad pesquera.
    • CR3.2 Las capturas se conservan previa manipulación, en función del tipo y tratamiento a dar a la especie, atendiendo a las normas sobre higiene en el parque de pesca y a la normativa sobre manipulación de los productos de la pesca, a fin de obtener la máxima explotación de la actividad.
    • CR3.3 Las especies capturadas no objetivo, sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cetáceos o elasmobranquios protegidos, entre otros se gestionan (incluye la anotación de dichas capturas en el diario de pesca), aplicando buenas prácticas a fin de reducir los impactos de la pesca sobre la zona protegida.
    • CR3.4 La contaminación marina que pudiera venir derivada de las actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros se previene disponiendo y utilizando los recursos relativos a la gestión de residuos (tales como contenedores, reciclado, trituración) contemplados en la normativa de protección del medio marino, para no causar daños medioambientales.

Contexto profesional:

  • Medios de producción:

    Jarcia firme y de labor: cables, cabos, grilletes, útiles y herramientas para la carga, descarga, estiba y almacenamiento. Equipos auxiliares de maniobra: grúas, molinete, cabrestante, maquinillas, chigres, haladores, entre otros. Equipos de gobierno y vigilancia: compás magnético, girocompás, timón, prismáticos, entre otros. Equipo de herramientas para mantenimiento y conservación del buque: rasquetas, brochas, pinturas, grasas, aceites, carpintería, entre otros. Útiles, aparejos y artes. Maquinaria de pesca de cubierta. Equipos para la manipulación y conservación de los productos de la pesca y la acuicultura. Equipos de seguridad y supervivencia: botes, balsas, mangueras, extintores, entre otros.

  • Productos y resultados:

    Estiba y arranche. Faenas de carga, descarga y traslado de pesos. Estiba, embarque y desembarque del pescado, realizadas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque del buque, llevadas a cabo. Guardias de vigilancia y timón, cumplidas. Buque en estado de conservación. Faenas de pesca ejecutadas. Productos pesqueros y acuícolas manipulados y conservados. Respeto al medio marino. Ropa, iluminación, maquinaría y elementos de trabajo en estado de conservación. Elementos de seguridad y salvamento operativos.

  • Información utilizada o generada:

    Órdenes de la persona responsable. Vocabulario pesquero. Reglamento Internacional de Señales. Normativa aplicable sobre protección del medio marino y sus recursos. Normativa sobre prevención de riesgos laborales. Información sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas prácticas para su gestión.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: MANIPULAR Y PROCESAR LOS PRODUCTOS DE LA PESCA Y DE LA ACUICULTURA

Nivel: 2

Código: UC0015_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

  • RP1: Recepcionar el producto (pescado y/o marisco), a bordo o en otras instalaciones, para proceder a su tratamiento, de forma que se minimice su deterioro.
    • CR1.1 Las maniobras de recepción se ejecutan de forma que el producto no reciba golpes ni aplastamientos.
    • CR1.2 El desmalle o despesque del producto se ejecuta de forma que no se le causen daños y siguiendo un plan preestablecido.
    • CR1.3 Las condiciones de temperatura e higiene de las instalaciones donde se recibe el producto se ajustan al plan previsto y cumplen la normativa higiénico-sanitaria aplicable.
  • RP2: Lavar y clasificar el producto (pescado y/o marisco) utilizando las prácticas higiénicas establecidas y siguiendo un plan previamente acordado.
    • CR2.1 El lavado del producto se realiza atendiendo a la singularidad de cada especie y/o forma de extracción siguiendo un plan preestablecido, evitando la acumulación de algas, lama, arena y otros organismos sobre cubierta, cumpliendo el agua de lavado con las condiciones exigidas.
    • CR2.2 Las especies que no constituyen objeto de la pesca se desechan procediendo a su gestión o eliminación.
    • CR2.3 Las especies de valor comercial se identifican y clasifican conforme a la legislación vigente y/o según el plan previamente establecido, de forma que se cause el menor daño posible al producto y se mantengan las condiciones higiénico-sanitarias establecidas.
    • CR2.4 La categoría de frescura se asigna al producto, previamente clasificado, según la normativa aplicable y/o plan establecido.
    • CR2.5 Las condiciones de temperatura y humedad se establecen durante el lavado y clasificación del producto para evitar la alteración del mismo.
    • CR2.6 Los equipos automáticos de lavado y clasificación se vigilan y utilizan manteniendo las precauciones para la prevención de accidentes.
  • RP3: Efectuar la limpieza y despiece del producto (pescado y/o marisco) conforme al plan establecido, manteniendo las condiciones higiénico-sanitarias exigidas para su conservación.
    • CR3.1 La elaboración y procesado de las capturas se realiza según las normas de producción fijadas y en las condiciones de higiene, temperatura y humedad establecidas.
    • CR3.2 Los residuos se gestionan y se mantienen separados del producto para evitar su contaminación respetando la normativa de medio ambiente aplicable.
    • CR3.3 Los equipos y utensilios de procesado, tanto automáticos como manuales, se revisan para mantenerlos en funcionamiento y en las condiciones higiénico-sanitarias establecidas.
    • CR3.4 Los materiales de limpieza se mantienen aislados del lugar de manipulación y procesado para evitar la contaminación del producto.
    • CR3.5 Los alimentos se manejan garantizando que el estado sanitario, la higiene e indumentaria de los manipuladores se ajustan a lo establecido en la normativa aplicable.

Contexto profesional:

  • Medios de producción:

    Desgranadoras, clasificadoras, lavadoras por ducha o balsinas, sierras de corte, descabezadoras, evisceradoras, descamadoras, peladoras, desespinadoras, fileteadoras, cortadoras, cintas transportadoras. Mesas de procesado manual, cuchillos. Contenedores de residuos. Indumentaria de protección y seguridad: gorros, petos, botas, guantes, entre otros. Pistolas de lavado a presión, material y productos de limpieza: mangueras, cepillos, detergentes, desinfectantes, entre otros. Tamices, tamizadoras, básculas, calibres, termómetros, higrómetros. Recipientes: cajas, cubos, contenedores, cestos. Sistemas de tratamiento de agua: filtros, cloradores automáticos, equipos de esterilización.

  • Productos y resultados:

    Productos de la pesca y de la acuicultura procesados. Instalaciones, equipos y utensilios en estado de uso.

  • Información utilizada o generada:

    Órdenes o partes de producción elaborados por el responsable de producción. Manuales de manejo de los equipos. Características de empleo de productos de limpieza. Buenas prácticas higiénico-sanitarias de manipulación de alimentos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ENVASAR Y CONSERVAR LOS PRODUCTOS DE LA PESCA Y DE LA ACUICULTURA

Nivel: 2

Código: UC0016_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

  • RP1: Envasar el producto (pescado y/o marisco) según el plan establecido para conseguir su conservación y presentación.
    • CR1.1 El despaletizado y preparación de envases y embalajes se realiza manteniendo los mismos bajo condiciones de higiene y calidad, y controlando el nivel de existencias.
    • CR1.2 Los envases se rellenan siguiendo el criterio de tamaño y conservación del producto (hielo, film, sal, entre otros).
    • CR1.3 El pesado, envasado y etiquetado del producto se efectúa comprobando que las condiciones de presentación y el peso sean los estipulados.
    • CR1.4 Los residuos generados se retiran y tratan según normativa medio ambiental aplicable.
  • RP2: Conservar el producto (pescado y/o marisco) atendiendo al plan y normativa establecidos para mantener su calidad.
    • CR2.1 Los procesos de congelación, por aire, placas, túnel, hidrógeno, o inmersión en salmuera, de los productos de la pesca y el glaseado se ejecutan para conseguir la temperatura que garantice su conservación.
    • CR2.2 Las operaciones de salazonado de los productos de la pesca son realizadas consiguiendo el grado de salmuera para su conservación.
    • CR2.3 El agua y el oxígeno se verifican en los viveros comprobando su continua renovación para mantener la calidad del producto.
  • RP3: Ejecutar y vigilar las tareas de conservación y estiba del producto (pescado y/o marisco) con el fin de preservar las condiciones de calidad, atendiendo al plan establecido.
    • CR3.1 La manipulación y ordenación de los productos envasados en diferentes formatos y/o recipientes (cajas, sacos, bidones, barquetas, bolsas, entre otros), se realiza en bodegas o cámaras de frío, de forma que se garantice su conservación, el mantenimiento de la temperatura y seguridad de la estiba.
    • CR3.2 Los procesos de conservación se realizan garantizando el mantenimiento de la calidad de los productos.
    • CR3.3 Los equipos e instalaciones de las bodegas de los buques y cámaras de conservación de los productos pesqueros se supervisan para garantizar su funcionamiento, manteniéndose una vigilancia permanente, física o electrónica.
  • RP4: Descargar el producto (pescado y/o marisco) de forma que se minimice su deterioro con la finalidad de que llegue al mercado en las condiciones exigidas para su consumo.
    • CR4.1 El producto se descarga y transporta de manera que se trate de evitar deterioros por contaminaciones, golpes, aplastamientos o variaciones de temperatura.
    • CR4.2 El producto se vigila visualmente para comprobar que se mantiene en las condiciones higiénico-sanitarias exigidas para su consumo.

Contexto profesional:

  • Medios de producción:

    Balanzas y pesadoras dinámicas, máquina de hielo, pistolas de etiquetado, envasadoras, flejadoras, etiquetadoras, retractiladoras, cintas transportadoras, armarios congeladores, túneles de congelación, cámaras de frío, cubas de salmuera, traspaletas, carretillas elevadoras, grúas, clasificadoras de tamaño. Material de envasado y embalaje: etiquetas, cajas plásticas, de cartón, isotermas, flejes, film retráctil, palés, entre otros. Aditivos alimentarios.

  • Productos y resultados:

    Productos de la pesca y de la acuicultura envasados y conservados bajo condiciones higiénico-sanitarias.

  • Información utilizada o generada:

    Parte de producción elaborado por el responsable de producción. Buenas prácticas higiénicas de manipulación de alimentos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: ACTUAR EN EMERGENCIAS MARÍTIMAS Y APLICAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO

Nivel: 1

Código: UC0733_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

  • RP1: Actuar en caso de abandono de buque siguiendo técnicas de supervivencia personal y las instrucciones establecidas en el «procedimiento de abandono», para salvaguardar la seguridad personal y colaborar en la seguridad del buque y la tripulación.
    • CR1.1 La ubicación de los dispositivos salvavidas del buque, dispositivos personales de salvamento y de las embarcaciones de supervivencia se localizan previamente identificados, teniendo en cuenta las señales identificativas de los mismos, con el fin de ser utilizados en casos de abandono del buque.
    • CR1.2 La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales de salvamento para caso de abandono del buque se ajustan al procedimiento establecido de abandono, teniendo en cuenta las condiciones reinantes, con el fin de minimizar los peligros y amenazas para la supervivencia.
    • CR1.3 El método de subida en la embarcación de supervivencia, las medidas iniciales de abandono y los procedimientos de actuación en el agua se ejecutan siguiendo el protocolo de abandono, para minimizar las amenazas para la supervivencia y el peligro para otros supervivientes.
    • CR1.4 Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organización Marítima Internacional (OMI).
  • RP2: Ejecutar las operaciones de prevención y lucha contra-incendios, de acuerdo con el procedimiento de «prevención y lucha contra incendios», para preservar la seguridad del buque y su tripulación.
    • CR2.1 Las medidas iniciales adoptadas al darse cuenta de una emergencia con fuego se ajustan a las prácticas y procedimientos establecidos, con el fin de evitar que se origine o propague.
    • CR2.2 Los dispositivos y equipos de lucha contra-incendios y las vías de evacuación en casos de emergencia se localizan, previamente identificados, interpretando las señalizaciones de a bordo y los sistemas automáticos de alarma con el fin de su utilización en este tipo de emergencias.
    • CR2.3 La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales contra incendios y los procedimientos y técnicas de manejo del aparato respiratorio y cable de seguridad se ajustan a las prácticas y al procedimiento establecido, teniendo en cuenta el tipo, la fuente de ignición y el foco del incendio (incendios pequeños del equipo eléctrico, de hidrocarburos y de propano; de gran envergadura utilizando lanzas de aspersión y chorro; incendios, incluidos los de hidrocarburos, con un aparato de neblina y boquillas aspersoras, polvos químicos secos o rociadores de espuma en espacios cerrados llenos de humo y en una camarote o cámara de máquinas simulada), con el fin de extinguir el incendio y preservar la seguridad del buque y la tripulación.
    • CR2.4 Las medidas para efectuar una operación de rescate en un espacio lleno de humo se llevan a cabo con un aparato respiratorio autónomo siguiendo el procedimiento de rescate establecido, con el fin de preservar la integridad física de la víctima.
  • RP3: Aplicar medidas de primeros auxilios básicos, según los procedimientos establecidos, colaborando con el personal responsable con el fin de minimizar los daños en casos de accidentes o emergencia médica a bordo.
    • CR3.1 El examen del paciente y la toma de constantes vitales (pulso carotideo y radial, presencia o ausencia de respiración, toma de temperatura y reflejo pupilar) se llevan a efecto siguiendo protocolos establecidos con el fin de colaborar en la elaboración de una historia clínica básica.
    • CR3.2 El tratamiento de primeros auxilios a los enfermos o accidentados a bordo en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, esguinces, luxaciones y fracturas se llevan a cabo siguiendo los procedimientos establecidos para cada caso, para paliar y evitar el agravamiento de los daños de los accidentados.
    • CR3.3 La inmovilización y el transporte de heridos se realizan mediante maniobras, métodos de rescate y transporte protocolizados, con el fin de socorrer y no agravar los daños del paciente o herido.
    • CR3.4 El botiquín de primeros auxilios integrado por el instrumental, material de curas y medicamentos (diferenciando entre «principio activo» y «nombre comercial») se identifica para su utilización en situaciones de emergencia vinculadas a los accidentados a bordo.
  • RP4: Adoptar las medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales cumpliendo las normas e instrucciones relativas a la seguridad en el trabajo y de prevención de la contaminación, para preservar la seguridad personal, de la tripulación y del buque y evitar daños al medio marino.
    • CR4.1 La información relativa a los planes de contingencias del buque, señales de emergencia y medidas a adoptar al oír las mismas se interpreta a fin de ejecutar las medidas de seguridad en la utilización de equipos y medios de supervivencia, protección personal, ambiental y de socorro, según la normativa aplicable e instrucciones recibidas durante la familiarización a bordo, para minimizar los riesgos derivados del trabajo.
    • CR4.2 Los trabajos ejecutados en cualquier lugar del buque se efectúan de acuerdo con la normativa de prevención de riesgos laborales, utilizando los dispositivos y medios de protección personal con el fin de preservarse de los peligros que puedan presentarse a bordo.
    • CR4.3 Las medidas a tomar para evitar la contaminación marina se llevan a cabo de acuerdo con la normativa aplicable e instrucciones recibidas para no causar daños accidentales u operacionales al medio marino.
    • CR4.4 Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organización Marítima Internacional (OMI).

Contexto profesional:

  • Medios de producción:

    Aros salvavidas, chalecos salvavidas, trajes de supervivencia en la mar, ayudas térmicas. Botes salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate. Dispositivos para puesta a flote de balsas salvavidas. Equipo de las embarcaciones de supervivencia, radiobaliza de localización, respondedor de radar, señales pirotécnicas de socorro, cohetes y bengalas, señales fumígenas, heliógrafo, estación portátil de socorro, ancla flotante, entre otros. Red de agua contra-incendios: bombas, aspersores, válvulas, hidrantes, cañones, mangueras, lanzas. Agentes extintores: polvo seco, arena, agua, espuma, vapor, CO2, gas inerte. Equipos de lucha contra-incendios. Extintores móviles. Sistemas fijos (de espuma, de CO2, de polvo). Sistemas de detección: alarmas, detectores de humo, detectores de calor, entre otros. Equipos de respiración: autónomos y manuales, máscaras, botella. Equipos de protección personal: trajes, casco, guantes, botas, botiquín reglamentario. Equipos de protección individual y colectiva: arneses, guindolas, guantes, cascos, gafas, cinturones, ropa, calzado, entre otros, y todo el material de uso en el trabajo de acuerdo con la ley de protección de riesgos laborales. Medios para prevenir la contaminación según normativa aplicable.

  • Productos y resultados:

    Actuaciones en caso de abandono de buque realizadas. Operaciones de prevención y lucha contra-incendios ejecutadas. Medidas de primeros auxilios básicos aplicadas. Medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales adoptadas.

  • Información utilizada o generada:

    Plan Nacional de Salvamento Marítimo y de lucha contra la contaminación. Convenio SOLAS (Sevimar). Manual MERSAR de búsqueda y rescate. MOB del GPS en caso de «hombre al agua». Manuales sobre materiales inflamables y combustibles. Manual de primeros auxilios a bordo. Normativa aplicable sobre prevención de riesgos laborales. Vocabulario marítimo de la Organización Marítima Internacional (OMI). Información sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas prácticas para su gestión.

MÓDULO FORMATIVO 1: LABORES DE CUBIERTA EN BUQUE DE PESCA

Nivel: 1

Código: MF0010_1

Asociado a la UC: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcación pesquera

Duración: 30 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

  • C1: Diferenciar y denominar las partes, elementos y equipos del buque de pesca y sus denominaciones en lo que corresponde al casco, cubierta y elementos de carga y descarga.
    • CE1.1 Distinguir la nomenclatura de las partes de un buque y de sus elementos fijos y móviles, a fin de localizarlos en el plano de un buque pesquero.
    • CE1.2 En un supuesto práctico de arranche del buque pesquero:
      • - Recepcionar los pertrechos, provisiones y demás cargas recibidas, detectando si hay deficiencias en los mismos.
      • - Arranchar y estibar los elementos anteriores en los pañoles, bodegas y otros espacios del buque, atendiendo a la naturaleza de la carga.
    • CE1.3 Identificar los dispositivos de movilización para realizar las operaciones de carga, descarga y traslado de pesos en el buque pesquero, atendiendo a la carga a manipular.
    • CE1.4 Describir secuencialmente las actividades que se realizan en una operación de embarque, desembarque y estiba de pescado atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto.
    • CE1.5 En un supuesto práctico de arranche, que contemple en aguas interiores de puertos, el manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:
      • - Realizar las operaciones de arranchado y labores de carga y descarga, en condiciones de seguridad y atendiendo a la naturaleza de la carga, que aseguren la estiba y eviten la rotura y deterioro de las mercancías.
  • C2: Aplicar procesos de realización de maniobras, gobierno, vigía, guardia y operaciones de mantenimiento del buque de pesca o auxiliar de acuicultura que contribuyen a la operatividad del mismo.
    • CE2.1 Describir las actividades que se realizan en las maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque, para identificar las faenas de un buque pesquero en puerto.
    • CE2.2 Describir en el proceso de realización de actividades en un buque de pesca o auxiliar de acuicultura:
      • - Los peligros debidos a los movimientos y aceleraciones del buque y a las superficies resbaladizas.
      • - Los peligros que acarrean las operaciones de pesca al calar y halar el arte y al embarcar la captura.
      • - Las buenas prácticas de a bordo, particularmente para reducir el riesgo de incendios.
      • - El uso de medios de protección personal a bordo.
      • - La importancia de la estanqueidad, al agua y a la intemperie, en los buques pesqueros y la función de las portas de desagüe.
      • - El funcionamiento de los dispositivos de cierre de puertas y otras aperturas que sean importantes para la estanqueidad al agua y a la intemperie.
    • CE2.3 Interpretar las señales acústicas, luces y otros objetos que puedan divisarse durante la guardia.
    • CE2.4 En un supuesto práctico de gobierno del buque pesquero:
      • - Mantener el rumbo con el timón, cualquiera que sea el sistema de lectura del compás, para acreditar su identificación.
      • - Realizar cambios de rumbo utilizando el timón.
      • - Manejar los equipos de cubierta, tales como maquinillas, grúas de pórtico, plumas, estopores/cadenas, cables, cabos.
    • CE2.5 En un supuesto práctico de mantenimiento del buque pesquero:
      • - Realizar los trabajos de limpieza, rascado y repintado de las partes del buque que lo necesiten, a fin de evitar la oxidación de los materiales.
      • - Engrasar y/o lubrificar, entre otros, los pescantes, pastecas, chigres, maquinillas del buque de pesca o auxiliar de acuicultura, manteniendo los elementos móviles en estado de funcionamiento.
    • CE2.6 En un supuesto práctico de maniobras, guardia y mantenimiento, que contemple en aguas interiores de puertos el manejo, con fines comerciales, de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:
      • - Ejecutar las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, gobierno, vigía y mantenimiento, con seguridad, eficacia y observando la reglamentación vigente sobre luces y señales, que eviten riesgos marítimos y aseguren el estado de la embarcación.
  • C3: Aplicar procesos de largado y virado, manipulación y conservación de los productos pesqueros y acuícolas según el arte y tipo de buque de que se trate, teniendo en cuenta las condiciones de seguridad, salud laboral, salubridad y normativa vinculada sobre el recurso pesquero.
    • CE3.1 Explicar las maniobras de largado, virado y estibado del arte de pesca, teniendo en cuenta el buque y tipo de pesca y que las mismas se deben desarrollar con rapidez y seguridad.
    • CE3.2 En un supuesto práctico de manipulación y conservación del producto pesquero y/o acuícola:
      • - Realizar las operaciones de manipulación, evitando la alteración de la calidad del pescado capturado.
      • - Efectuar el proceso que garantice la conservación de dichas capturas, teniendo en cuenta las precauciones que deben considerarse según las prácticas al uso, para el buen estado pesquero y acuícola del producto a la descarga.
    • CE3.3 Reconocer la normativa aplicable con relación a las actuaciones desarrolladas por buques de pesca o auxiliares de acuicultura relativas a la protección del recurso y el cuidado del medio marino (actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros).
    • CE3.4 Especificar procesos de buenas prácticas en cuanto a gestión de especies capturadas no objetivo (incluye anotaciones en el diario de pesca), sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cetáceos o elasmobranquios protegidos, entre otros a fin de reducir el impacto de la pesca sobre la zona protegida.
    • CE3.5 Identificar los medios y elementos susceptibles de poner en riesgo la seguridad y/o salud del tripulante, durante las faenas de pesca, elaboración y conservación.
    • CE3.6 En un supuesto práctico de actividades pesqueras:
      • - Efectuar las operaciones pesqueras y acuícolas, manipulando y conservando los productos conforme las normas higiénicas establecidas, que permiten rentabilizarlas a la vez que se respeta el medio marino.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.2 y CE1.5; C2 respecto a CE2.4, CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.2 y CE3.5.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunicándose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.

Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organización.

Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compañeros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Operaciones de arranchado, maniobras, gobierno, vigía, pesca y mantenimiento del buque

    Elementos y equipos del buque: definición de buque, dimensiones, estructura. Cubiertas y bodegas. Obra viva y obra muerta. Calados, elementos fijos y móviles. Cabuyería: jarcia firme y de labor. Anclas, rezones, cadenas y cables. Operaciones con cabos y alambres: nudos, gazas, ayustes y costuras.

    Operaciones de carga y descarga: movimiento de pesos a bordo. Embarque, desembarque y estiba de pescado, pertrechos y provisiones.

    Maniobras del buque en puerto: manejo de chigres y maquinillas. Dar y largar amarras. Abozar cabos y estachas. Encapillar y desencapillar cabos y estachas en norays o bitas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque. Expresiones utilizadas durante las maniobras.

    Gobierno del buque, servicios de vigía y guardia: utilización de compases magnéticos y girocompás. Órdenes al timonel. Deberes del vigía. Reglamento Internacional de Señales (señales acústicas, luces y otros objetos).

    Operaciones de mantenimiento a bordo: mantenimiento del buque (rascado y pintado de superestructuras y equipos de cubierta).

  • 2. Operaciones de pesca y manipulación de las capturas considerando la aplicación de riesgos laborales y protección del medio marino

    Seguridad y salud en las faenas de la pesca. Clases de buques pesqueros.

    Manipulación y conservación de los productos de la pesca y la acuicultura.

    Protección del medio marino y sus recursos.

    Información sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas prácticas para su gestión.

Parámetros de contexto de la formación:

  • Espacios e instalaciones:

    Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

    • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
    • - Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la contribución a las operaciones de cubierta en una embarcación pesquera, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: PROCESADO DE PESCADOS Y MARISCOS

Nivel: 2

Código: MF0015_2

Asociado a la UC: Manipular y procesar los productos de la pesca y de la acuicultura

Duración: 210 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

  • C1: Realizar el acondicionamiento de la materia prima de manera que se facilite su posterior procesado y se evite su deterioro.
    • CE1.1 Explicar las formas de recepcionar el producto según la forma de extracción y/o especie.
    • CE1.2 Identificar y seleccionar las especies comerciales, desechando las que no cumplan los requisitos exigidos.
    • CE1.3 En un supuesto práctico relacionado con la clasificación de materia prima a partir de un lote de individuos de diferentes especies:
      • - Clasificar por especies.
      • - Clasificar por peso y/o tamaños.
      • - Clasificar por grado de frescura.
    • CE1.4 Describir las operaciones de lavado y desangrado del pescado y eliminación de residuos.
  • C2: Operar diestramente con los útiles y equipos de limpieza y eviscerado del producto (pescado y/o marisco), eliminando las partes inservibles para el proceso de producción o que favorecen su deterioro.
    • CE2.1 Describir las operaciones que han de realizarse para descamar, desollar, descabezar, eviscerar y desespinar.
    • CE2.2 En un supuesto práctico de limpieza de materias primas:
      • - Elegir y ejecutar la técnica de eliminación de las partes inservibles de la materia prima, de forma manual o manipulando equipos.
      • - Separar y almacenar o eliminar los residuos generados.
  • C3: Manejar con destreza los útiles y equipos de preparación del producto (pescado y/o marisco) para obtener su presentación final según las especificaciones recibidas.
    • CE3.1 Explicar las operaciones de seccionado: troceado, corte en rodajas o anillas, fileteado.
    • CE3.2 En un supuesto práctico de procesado:
      • - Elegir y ejecutar la técnica de seccionado de la materia prima, de forma manual o manejando equipos.
      • - Clasificar los productos para ser envasados y/o conservados, almacenando o eliminando los que no reúnan los requisitos exigidos.
  • C4: Aplicar el método de higienización de instalaciones, equipos, materiales y personal, determinando los útiles implicados en el proceso.
    • CE4.1 Describir el sistema de Análisis de Peligros y Puntos de Control Críticos (APPCC).
    • CE4.2 Explicar las etapas para la limpieza y desinfección de instalaciones y equipos y la forma en que deben almacenarse los productos de limpieza.
    • CE4.3 En un supuesto práctico de limpieza de instalaciones y/o equipos relacionados con el procesado de pescados y mariscos:
      • - Identificar los útiles y productos a usar.
      • - Llevar a cabo la limpieza de un equipo y/o zona de trabajo.
      • - Almacenar los utensilios usados.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.2; C3 respecto a CE3.2; C4 respecto a CE4.3.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.

Mantener el área de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organización.

Reconocer el proceso productivo de la organización.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Contenidos:

  • 1. Biología de las especies de interés comercial

    Características externas y anatomía de peces, moluscos y crustáceos.

    Nociones de fisiología de peces, moluscos y crustáceos.

    Diferenciación de especies.

    Identificación de las marcas utilizadas por los organismos de estudio y control en peces, moluscos y crustáceos. Actuación ante ellas.

    Regulación del esfuerzo pesquero. Tallas mínimas, vedas, paros programados.

  • 2. Calidad y seguridad del pescado

    Propiedades y características de calidad de pescados y mariscos. Factores que afectan a la calidad.

    Causas de descomposición de pescados y mariscos.

    Parásitos en pescados y mariscos.

  • 3. Manipulación de pescados y mariscos

    Manipulación de los productos frescos: recepción, lavado, clasificación, limpieza, troceado.

    Equipos de manipulación y procesado: manejo y funcionamiento; detección de averías.

    Tecnología de los procesos de transformación.

  • 4. Seguridad e higiene

    Normativa aplicable sobre seguridad e higiene en el trabajo.

    Higiene alimentaria para manipuladores de productos de la pesca y de la acuicultura.

    Sistemas de autocontrol basados en el Análisis de Peligros y Puntos de Control Críticos (APPCC).

    Peligros en los alimentos. Riesgos asociados. Medidas preventivas.

    Enfermedades vehiculadas por los alimentos.

    Factores contribuyentes en la aparición de enfermedades y medidas de prevención.

    Buenas-prácticas de higiene y manipulación de alimentos.

    Normativa alimentaria aplicable.

    Relación de las medidas higiénicas personales y de las instalaciones con el aumento de la vida útil del pescado.

    Técnicas de limpieza y desinfección de instalaciones y maquinaria que estén en contacto con las materias primas.

    Productos de limpieza: características, propiedades, riesgos, modo de uso, tiempo de actuación.

Parámetros de contexto de la formación:

  • Espacios e instalaciones:

    Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

    • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
    • - Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.
  • Perfil profesional del formador o formadora:
    • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la manipulación y procesado de los productos de la pesca y de la acuicultura, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
      • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
      • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
    • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: ENVASADO Y CONSERVACIÓN DE PESCADOS Y MARISCOS

Nivel: 2

Código: MF0016_2

Asociado a la UC: Envasar y conservar los productos de la pesca y de la acuicultura

Duración: 180 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

  • C1: Realizar el envasado del producto (pescado y/o marisco) manteniendo las condiciones higiénicas y de forma que se garantice su conservación.
    • CE1.1 Explicar las técnicas del envasado, identificando los materiales para realizarlo.
    • CE1.2 Comprobar el peso del envase lleno y/o vacío en sistemas automáticos o manuales.
    • CE1.3 En un supuesto práctico de envasado:
      • - Interpretar las órdenes dadas por los superiores.
      • - Reconocer los envases y materiales.
      • - Rellenar y cerrar los envases conforme a las órdenes dadas y el plan previsto.
      • - Retirar y tratar los residuos generados.
  • C2: Reconocer y aplicar las técnicas para la conservación del producto (pescado y/o marisco) según las instrucciones recibidas.
    • CE2.1 Explicar las características y propiedades de los agentes conservantes.
    • CE2.2 Explicar las técnicas de conservación del producto.
    • CE2.3 En un supuesto práctico de conservación:
      • - Interpretar las órdenes recibidas.
      • - Aplicar el método de conservación manteniendo la higiene.
      • - Especificar los parámetros que hay que controlar de los equipos de conservación, interpretando los datos de los equipos de control.
      • - Cubrir los registros.
  • C3: Realizar el almacenaje del producto (pescado y/o marisco) de forma que se garantice su conservación.
    • CE3.1 Explicar las formas de almacenamiento, ventajas e inconvenientes y los factores condicionantes de las mismas.
    • CE3.2 En un supuesto práctico de almacenamiento:
      • - Ejecutar el almacenamiento según las órdenes recibidas y/o siguiendo un plan preestablecido.
      • - Reconocer los envases para la estiba.
      • - Comprobar el resultado de la tarea.
      • - Cubrir los estadillos.
  • C4: Realizar la descarga y/o transporte del producto (pescado y/o marisco) manteniendo las condiciones higiénicas y de calidad.
    • CE4.1 Identificar los medios materiales para llevar a cabo la descarga de los productos y su transporte.
    • CE4.2 En un supuesto práctico de descarga y/o transporte del producto:
      • - Explicar los procesos de descarga de los productos según sea la forma de conservación y el destino de la mercancía.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.2; C4 respecto a CE4.2.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.

Mantener el área de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organización.

Reconocer el proceso productivo de la organización.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Contenidos:

  • 1. Envases y embalajes

    Características y cualidades de los envases y embalajes que contienen alimentos.

    Limpieza y conservación de los envases.

    Manipulación de los residuos de envases y embalajes.

  • 2. Técnicas de envasado y almacenaje

    Estiba a granel, en contenedores, casilleros, estantes, cajas, cajones, redes, bolsas.

    Estiba de crustáceos. Mantenimiento en viveros.

    Balanzas, clasificadoras y equipos de envasado: manejo y funcionamiento; detección de averías.

  • 3. Conservación de pescados y mariscos

    Efectos de las medidas de conservación en la prevención del deterioro de los productos.

    Tecnología de los procesos de conservación. Frío industrial.

    Manejo y funcionamiento de equipos de conservación (armarios congeladores, túneles, cámaras, entre otros). Detección de averías.

    Métodos de conservación.

    El hielo. Acondicionamiento en hielo. Utilización higiénica del hielo.

    Agua de mar refrigerada y enfriada.

    Hielo líquido.

    Atmósferas controladas, modificadas y dinámicas.

    Congelación.

    Salazón. Utilización higiénica de la sal.

  • 4. Otros agentes conservantes

    Ácidos y aditivos químicos. Normativa aplicable.

    Dosificación y forma de aplicación.

  • 5. Seguridad e higiene

    Normativa aplicable sobre seguridad e higiene en el trabajo.

    Higiene alimentaria para manipuladores de productos de la pesca y de la acuicultura.

    Sistemas de autocontrol basados en el Análisis de Peligros y Puntos de Control Críticos (APPCC).

    Peligros en los alimentos. Riesgos asociados. Medidas preventivas.

    Enfermedades vehiculadas por los alimentos.

    Factores contribuyentes en la aparición de enfermedades y medidas de prevención.

    Buenas-prácticas de higiene y manipulación de alimentos.

    Legislación alimentaria aplicable.

    Relación de las medidas higiénicas personales y de las instalaciones con el aumento de la vida útil del pescado.

    Técnicas de limpieza y desinfección de instalaciones, equipos de conservación y envases que estén en contacto con las materias primas.

    Productos de limpieza: características, propiedades, riesgos, modo de uso, tiempo de actuación.

Parámetros de contexto de la formación:

  • Espacios e instalaciones:

    Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

    • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
    • - Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.
  • Perfil profesional del formador o formadora:
    • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con el envasado y conservación de los productos de la pesca y de la acuicultura, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
      • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
      • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
    • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 4: SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS A BORDO

Nivel: 1

Código: MF0733_1

Asociado a la UC: Actuar en emergencias marítimas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Duración: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

  • C1: Reconocer y aplicar las medidas a tomar en caso de abandono de buque y supervivencia en la mar, según las órdenes recibidas o lo dispuesto en el cuadro orgánico del buque, con el fin de prevenir la seguridad de la vida humana en la mar.
    • CE1.1 Describir las medidas e identificar los medios y dispositivos salvavidas, dispositivos personales de salvamento y las embarcaciones de supervivencia a utilizar, en caso de abandono de buque, de acuerdo con el plan de emergencia establecido, con el fin de salvaguardar la vida de las tripulaciones.
    • CE1.2 Enumerar las actuaciones a tomar en caso de abandono de buque, tanto en la mar como en las embarcaciones de supervivencia, siguiendo procedimientos náuticos establecidos, con el fin de proteger la vida humana en la mar.
    • CE1.3 En un supuesto práctico de abandono de buque y supervivencia en la mar:
      • - Colocarse un chaleco salvavidas, saltar al agua y nadar para subir a la balsa, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, con el fin de lograr sobrevivir en la mar.
      • - Adrizar una balsa salvavidas llevando el chaleco puesto, según procedimientos operacionales establecidos, para poder ser utilizada como medio de supervivencia.
      • - Utilizar el equipo de supervivencia de las embarcaciones, de acuerdo con las instrucciones y protocolos establecidos, con el fin de preservar la vida de las tripulaciones.
    • CE1.4 Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organización Marítima Internacional (OMI).
  • C2: Identificar y adoptar las medidas, y utilizar los medios de prevención y lucha contra-incendios, siguiendo las instrucciones del plan de emergencia, para preservar la seguridad del buque y su tripulación.
    • CE2.1 Enumerar las medidas a tomar para prevenir que se origine un incendio a bordo, siguiendo las instrucciones y recomendaciones establecidas.
    • CE2.2 Describir el proceso secuencial de simulacro de abandono de buque, teniendo en cuenta un proceso establecido en un manual de gestión de la seguridad, según el Código de Gestión de la Seguridad.
    • CE2.3 Describir los dispositivos y medios de lucha contra-incendios y las vías de evacuación, con el fin de ser utilizados en este tipo de emergencias, de acuerdo con lo establecido en cuadro orgánico del buque.
    • CE2.4 En un supuesto práctico de incendio a bordo:
      • - Proceder a la extinción de un incendio, por medio de agentes extintores, teniendo en cuenta el tipo y fuente de ignición, con el fin de evitar su propagación y lograr su extinción.
      • - Utilizar el aparato respiratorio autónomo en la extinción de un incendio y en operaciones de rescate, siguiendo los procedimientos y protocolos establecidos, para conseguir su extinción y el rescate de tripulantes en peligro.
    • CE2.5 Describir los tipos de fuegos, elementos que intervienen en estos y las condiciones propicias para que puedan producirse.
  • C3: Valorar el estado físico aparente de las víctimas de accidente a bordo, aplicando las medidas urgentes de asistencia sanitaria, siguiendo procedimientos establecidos, con el fin de minimizar los daños.
    • CE3.1 Describir el proceso de exploración elemental y la toma de constantes vitales del paciente con el fin de recoger síntomas y signos de pulso, respiración, dolor, temperatura y reflejo pupilar, entre otros, para elaborar una historia cínica básica.
    • CE3.2 En un supuesto práctico de accidente a bordo:
      • - Aplicar el tratamiento y cuidado con accidentados a bordo, en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, siguiendo procedimientos y protocolos médicos establecidos, para minimizar los daños a los pacientes.
    • CE3.3 En un supuesto práctico de accidente a bordo:
      • - Actuar aplicando técnicas de inmovilización y vendajes en casos de traumatismos, rescate y transporte de accidentados, de acuerdo con procedimientos y protocolos médicos establecidos, para evitar daños a los accidentados y facilitar su evacuación.
    • CE3.4 Identificar y enumerar los útiles, material de curas y medicamentos utilizados a bordo del buque, para situaciones de emergencia con accidentados, disponibles en el botiquín reglamentario de primeros auxilios según el tipo de buque.
  • C4: Describir las medidas a tomar y los medios a emplear según la normativa aplicable al respecto, para preservar la seguridad personal y responsabilidades sociales; y evitar la contaminación marina.
    • CE4.1 Explicar la información relativa al contenido de un plan de contingencia de buque, interpretándolo según la normativa aplicable, con el fin de minimizar los riesgos a bordo.
    • CE4.2 Identificar las señales de emergencia a bordo teniendo en cuenta el plan de contingencia con el fin de preservar la seguridad de la vida humana en la mar.
    • CE4.3 Relacionar los dispositivos y medios de protección personal, de acuerdo con la ley de prevención de riesgos laborales, para preservar la seguridad al efectuar trabajos en cualquier lugar del buque.
    • CE4.4 Enumerar las medidas a tener en cuenta para proteger el medio marino y evitar su contaminación, según la normativa aplicable.
    • CE4.5 Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organización Marítima Internacional (OMI).

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunicándose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.

Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organización.

Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compañeros, procedimientos y normas internas.

Interpretar las órdenes recibidas por el marinero de guardia de la cámara de máquinas, en español y lenguaje normalizado de la Organización Marítima Internacional (OMI).

Contenidos:

  • 1. Técnicas de supervivencia personal

    Preparación para cualquier emergencia: cuadro orgánico.

    Procedimientos para abandonar el buque: actuación en el agua y medidas a bordo de las embarcaciones de supervivencia.

    Equipos de protección personal: chalecos salvavidas, aros salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate, equipamiento térmico, radiobalizas, equipo de las embarcaciones de supervivencia, peligros para los supervivientes.

  • 2. Prevención y lucha contra incendios

    Incendios en un buque.

    Clasificación de los incendios.

    Elementos del fuego y de la explosión.

    Agentes extintores.

    Equipos de extinción.

    Instalaciones y equipos de detección.

    Señales de alarma contra-incendios.

    Organización de la lucha contra-incendios a bordo.

    Equipos de protección personal. Equipo de respiración autónoma.

    Métodos, agentes y procedimientos de lucha contra-incendios.

  • 3. Primeros auxilios básicos

    Primeros auxilios en la mar.

    Recursos sanitarios para los marinos.

    Valoración de la víctima: síntomas y signos.

    Estructura y funciones del cuerpo humano.

    Tratamiento de heridas, traumatismos, quemaduras, hemorragias y shock.

    Asfixia, parada cardiaca. Reanimación.

    Técnicas de evacuación y rescate de enfermos y accidentados.

    Evaluación de una situación de emergencia.

    Botiquín reglamentario de a bordo.

  • 4. Seguridad personal y responsabilidades sociales

    Tipos de peligros y emergencias que pueden producirse a bordo.

    Planes de contingencia a bordo.

    Señales de emergencia y alarma.

    Cuadro de obligaciones y consignas en casos de emergencia.

    Señalización de seguridad utilizada para los equipos y medios de supervivencia.

    Órdenes relacionadas con tareas a bordo.

    Condiciones de trabajo y seguridad.

    Equipos de protección personal y colectiva.

    Reglamentación en materia de prevención de riesgos laborales.

    Prevención de la contaminación del medio marino. Efectos de la contaminación accidental u operacional del medio marino.

    Información sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas prácticas para su gestión.

    Procedimientos de protección ambiental.

    Procedimiento de socorro.

    Importancia de la formación y de los ejercicios periódicos.

    Vías de evacuación.

    Plan nacional de salvamento marítimo.

    Trabajos en caliente.

    Precauciones que deben adoptarse antes de entrar en espacios cerrados.

    Prevención de riesgos laborales. Límites de ruido, iluminación, temperatura, vías de circulación.

    Peligro del uso de drogas y abuso del alcohol.

    Lenguaje normalizado de la Organización Marítima Internacional (OMI).

Parámetros de contexto de la formación:

  • Espacios e instalaciones:

    Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

    • - Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.
  • Perfil profesional del formador o formadora:
    • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la actuación en emergencias marítimas y la aplicación de las normas de seguridad en el trabajo, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
      • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
      • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
    • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO VII

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL PRODUCCIÓN DE ALIMENTO VIVO

Familia Profesional: Marítimo-Pesquera

Nivel: 2

Código: MAP007_2

Competencia general: Supervisar y/o realizar la producción de fitoplancton y zooplancton necesaria para su aplicación en diferentes fases del cultivo de peces, moluscos y crustáceos consiguiendo la calidad requerida, en condiciones de seguridad e higiene y protegiendo el medio ambiente.

Unidades de competencia:

UC0017_2: Cultivar fitoplancton.

UC0018_2: Cultivar zooplancton.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Desarrolla su actividad en el área de producción de alimento vivo como trabajador por cuenta ajena, en pequeñas, medianas y grandes empresas, centros de investigación y cofradías de mariscadores.

Sectores productivos: Esta cualificación profesional se ubica en el sector de acuicultura, criaderos de peces, moluscos o crustáceos, donde se desarrollen procesos de producción de alimento vivo.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes: Los puestos de trabajo incluyen únicamente a la figura del responsable de cada área de producción:

Trabajador del cultivo de fitoplancton.

Trabajador del cultivo de zooplancton.

Formación asociada: (360 horas).

Módulos Formativos:

MF0017_2: Producción de fitoplancton (180 horas).

MF0018_2: Producción de zooplancton (180 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CULTIVAR FITOPLANCTON

Nivel: 2

Código: UC0017_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Verificar que las instalaciones, sistemas de control, equipos y material para el cultivo están preparados para iniciar y desarrollar las actividades del cultivo de microalgas siguiendo las pautas de la empresa.

CR1.1 Las necesidades de producción se prevén en función de los objetivos preestablecidos.

CR1.2 El inventario de existencias se comprueba proponiendo las compras necesarias para actualizar las instalaciones, sistemas de control, equipos y material para el cultivo.

CR1.3 Los estadillos de mantenimiento de los sistemas y equipos se supervisan para comprobar que aquel se realiza en el tiempo y forma adecuados.

CR1.4 La desinfección en las instalaciones se controla para verificar que se reduce la contaminación microbiana.

CR1.5 La aplicación de tratamientos/ esterilización sobre el agua, aire, recipientes de cultivo, nutrientes y materiales de siembra se controla para verificar que el tratamiento opera adecuadamente.

RP2: Desarrollar el programa de trabajo para cumplir el plan de producción optimizando los recursos materiales y humanos.

CR2.1 La distribución de las tareas a corto y medio plazo se planifica teniendo en cuenta los medios y el personal disponibles, las actividades a realizar y el plan de producción.

CR2.2 Las operaciones realizadas por el personal a su cargo se comprueba que se llevan a cabo sincronizadamente en su área de trabajo, evitando desajustes en al producción.

CR2.3 Las actividades se realizan aplicando la normativa vigente en prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.

CR2.4 Los registros generados durante el cultivo se recopilan y organizan de manera adecuada para su análisis posterior.

CR2.5 Los informes, tanto parciales como finales, sobre los resultados e incidencias del cultivo se realizan de forma clara y precisa.

CR2.6 En base a los resultados de producción, a las incidencias ocurridas y a su contraste con datos históricos se proponen las modificaciones oportunas para optimizar los recursos teniendo en cuenta criterios técnicos y de eficacia.

RP3: Supervisar y/o realizar las actividades de mantenimiento de cultivos puros aplicando las correctas medidas de higiene y profilaxis.

CR3.1 Los replicados de los cultivos se programan y realizan conforme al plan de producción.

CR3.2 Las purificaciones de los cultivos axénicos se realizan mediante los métodos establecidos para cada especie.

CR3.3 Los medios de cultivos se seleccionan y elaboran en función de las necesidades de la especie.

CR3.4 El mantenimiento de las cepas-madre o de producción se realiza verificando que la calidad del cultivo se mantiene en los límites definidos por el plan de producción.

CR3.5 Los parámetros físico-químicos del cultivo se analizan comprobando que se ajustan a los límites óptimos para cada especie y determinando las modificaciones oportunas.

RP4: Organizar la producción de microalgas para conseguir las cantidades programadas en cada ciclo de producción, seleccionando si procede el sistema de cultivo y controlando los diferentes parámetros.

CR4.1 La producción de microalgas se prevé dependiendo del consumo programado de las mismas por las áreas de producción de zooplancton o moluscos.

CR4.2 Los sistemas de cultivo establecidos se aplican y controlan en función de las necesidades de producción y de las disponibilidades del personal.

CR4.3 El tipo y cantidad de inóculo, así como las condiciones de cultivo, se determinan dependiendo de las prioridades de cada especie.

CR4.4 Los estadillos rutinarios de producción se revisan realizando las oportunas modificaciones en las condiciones de cultivo en caso necesario.

CR4.5 La tasa y la curva de crecimiento de los cultivos se verifica que se mantiene en los límites definidos por el plan de producción.

CR4.6 La cosecha se decide teniendo en cuenta la calidad de las microalgas y el medio, las curvas de crecimiento y el sistema de cultivo empleado.

RP5: Detectar la existencia de indicadores de problemas de contaminación microbiológica para su comunicación al superior jerárquico, y supervisar y/o realizar la aplicación de las medidas de prevención y control necesarias según los protocolos establecidos.

CR5.1 Las contaminaciones microbiológicas se detectan por la presencia de organismos contaminantes o a través de indicadores fenotípicos y de comportamiento de las microalgas, comunicándolo a sus superiores.

CR5.2 Las técnicas básicas de siembra para el aislamiento de bacterias se realizan siguiendo los protocolos establecidos.

CR5.3 La aplicación y seguimiento de los tratamientos necesarios para el cultivo, así como la introducción de medidas correctoras en el sistema, se controla según los protocolos establecidos.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipamiento general de una unidad de producción de fitoplancton. Equipos de medición de las condiciones del medio de cultivo. Utensilios y equipos para el aislamiento, elaboración de cepas y cultivos en masa. Material de laboratorio. Material para la toma y procesado de las muestras. Material para la conservación de muestras, materias primas y productos. Material para el control microbiológico y la administración de tratamientos terapéuticos. Sistemas de limpieza y desinfección. EPIS. Equipo informático.

Productos y resultados: Células de fitoplancton aptas para su utilización como alimento vivo.

Información utilizada o generada: Esquema general del funcionamiento de la instalación. Manuales técnicos de mantenimiento de uso de equipos y sistemas. Instrucciones de uso de productos químicos. Plan de producción específico del área. Productividad natural de la zona y especies presentes. Inventario de material, productos químicos y equipamiento. Manual de control sanitario. Criterios de calidad.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CULTIVAR ZOOPLANCTON

Nivel: 2

Código: UC0018_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Verificar que las instalaciones, sistemas de control, equipos y material para el cultivo están preparados para el inicio, así como durante el desarrollo de las actividades de cultivo de zooplancton según lo establecido en los protocolos.

CR1.1 La previsión de necesidades de equipos y materiales se lleva a cabo proponiendo las compras oportunas, en función de los objetivos de producción.

CR1.2 La desinfección de las instalaciones se verifica que se ha realizado siguiendo el protocolo establecido.

CR1.3 La aplicación de los tratamientos del agua, aire, recipientes y utensilios de cultivo se controla verificando que opera adecuadamente.

CR1.4 Los estadillos de mantenimiento de los sistemas y equipos se supervisan para comprobar que se cumplimentan de forma correcta, y actuando en consecuencia siguiendo los criterios de la empresa.

RP2: Desarrollar el programa de trabajo para cumplir el plan de producción optimizando los recursos materiales y humanos.

CR2.1 La distribución de las tareas a corto y medio plazo se planifica teniendo en cuenta los medios y el personal disponibles, las actividades a realizar y el plan de producción.

CR2.2 Las operaciones realizadas por el personal a su cargo se comprueba que se llevan a cabo sincronizadamente en su área de trabajo, evitando desajustes en al producción.

CR2.3 Los datos registrados durante el cultivo se recopilan y organizan de forma adecuada para su análisis posterior.

CR2.4 Los informes parciales que soliciten los superiores sobre condiciones de cultivo, estado sanitario, calidad...

se realizan con la frecuencia requerida a lo largo del cultivo.

CR2.5 Los informes sobre resultados finales de producción: crecimiento, supervivencia, entradas y salidas, biomasa producida, índices de conversión e incidencias patológicas, se realizan claros y precisos para su análisis posterior.

CR2.6 En base a los resultados de producción, a las incidencias ocurridas y a su contraste con datos históricos se proponen las modificaciones oportunas para optimizar los recursos teniendo en cuenta criterios técnicos y de eficacia.

RP3: Supervisar y/o realizar el cultivo y mantenimiento de cepas de zooplancton, aplicando métodos de aislamiento, purificación y control.

CR3.1 La recolección de zooplancton natural se supervisa y/ o realiza con los equipos adecuados y en las zonas predeterminadas.

CR3.2 Los replicados de los cultivos se programan y realizan conforme al plan de producción y a los protocolos de la empresa.

CR3.3 Los tratamientos para la purificación de cepas se determinan en función del tipo de contaminación y de acuerdo con los protocolos establecidos para cada caso.

CR3.4 Las dietas y medios de cultivo se determinan y elaboran en función de las necesidades de la especie.

CR3.5 El seguimiento de las cepas se realiza verificando que los parámetros físico-químicos, la calidad y el crecimiento de los cultivos se mantienen dentro de los límites definidos.

RP4: Organizar la producción de zooplancton para obtener las cantidades programadas en cada ciclo de producción.

CR4.1 La producción de zooplancton a corto plazo se prevé dependiendo del consumo programado del mismo por el área de producción de cultivo larvario.

CR4.2 Los sistemas de cultivo establecidos para cada especie de zooplancton se aplican y controlan en función de las necesidades de producción.

CR4.3 Las dietas de mantenimiento se ajustan de modo que se consigan crecimientos exponenciales de la población, y las dietas/ medios de enriquecimiento se ajustan para obtener la cosecha en condiciones nutritivas adecuadas para las larvas.

CR4.4 La densidad de siembra y las condiciones de cultivo se determinan dependiendo de las necesidades de cada especie de zooplancton y del plan de producción del criadero.

CR4.5 Los registros de zooplancton y alimento administrado se supervisan comprobando que se ajustan a los valores establecidos en los protocolos.

CR4.6 La descapsulación de los cistes de artemia se supervisa para iniciar los cultivos comprobando la tasa de eclosión.

CR4.7 Los parámetros físico-químicos del cultivo se analizan verificando si se mantienen dentro de los límites óptimos para cada especie y, en su caso, se determinan las modificaciones oportunas.

CR4.8 La cosecha se decide teniendo en cuenta las curvas de crecimiento y el sistema de cultivo empleado.

RP5: Supervisar y/o realizar las tareas necesarias para el enriquecimiento del zooplancton, según protocolos establecidos.

CR5.1 El enriquecimiento del zooplancton se supervisa o realiza de modo que se consigan cantidades programadas en condiciones de nutrición óptimas.

CR5.2 El suministro de las dietas enriquecidas con productos comerciales y/o microalgas, así como los tratamientos se supervisa comprobando que se realizan siguiendo los protocolos establecidos.

CR5.3 El buen estado de los productos utilizados se verifica teniendo en cuenta las características de cada producto.

RP6: Detectar la existencia de indicadores de problemas de contaminación microbiológica y supervisar y/o realizar la aplicación de las medidas de prevención y control necesarias según los protocolos establecidos, previa comunicación al superior jerárquico.

CR6.1 Las posibles contaminaciones microbiológicas se detectan por la presencia de organismos contaminantes, o a través de la observación de estados anómalos del zooplancton, comunicándolo a sus superiores.

CR6.2 La aplicación y el seguimiento de los tratamientos necesarios en el cultivo o de las medidas correctoras en el sistema se controla siguiendo los protocolos establecidos.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipamiento general de una unidad de producción de zooplancton. Equipos de medición de las condiciones del medio de cultivo. Utensilios y equipos para el aislamiento, elaboración de cepas y cultivos en masa y para los sistemas de cosecha y transferencia de zooplancton. Material de laboratorio. Material para la toma y procesado de las muestras. Material para el control microbiológico y la administración de tratamientos terapéuticos Sistemas de limpieza y desinfección. EPIS. Equipo informático.

Productos y resultados: Zooplancton apto para su utilización como alimento vivo.

Información utilizada o generada: Esquema general del funcionamiento y mantenimiento de la instalación. Instrucciones de uso de productos químicos. Plan de producción específico del área. Productividad natural de la zona y especies presentes. Inventario de material, productos químicos y equipamiento. Protocolos de trabajo.

Manual de control sanitario. Criterios de calidad.

Módulo formativo 1: Producción de fitoplancton

Nivel: 2.

Código: MF0017_2.

Asociado a la UC: Cultivar fitoplancton.

Duración: 180 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Adecuar la dotación de la instalación a cada fase del cultivo según las previsiones de producción.

CE1.1 Describir las características/dimensiones de la instalación para satisfacer las necesidades para una producción determinada.

CE1.2 Realizar un inventario de las necesidades de material necesario para aplicar los protocolos en cada fase de cultivo.

CE1.3 Clasificar y caracterizar las distintas etapas de un proceso productivo.

CE1.4 Identificar las circunstancias de cultivo en que es necesario tomar una decisión y elegir la más adecuada.

CE1.5 Elaborar una programación de actividades de producción en función de los protocolos establecidos.

CE1.6 En un supuesto práctico:

Describir las actividades del mantenimiento de uso y diferenciarlas de las tareas del mantenimiento especializado.

Seleccionar el material necesario para desarrollar cada fase de cultivo.

C2: Adaptar el desarrollo del plan de producción a la disponibilidad de personal, materiales y medios de cultivo.

CE2.1 Describir las actividades que deben ser realizadas para alcanzar los objetivos establecidos en el plan de producción.

CE2.2 Enumerar los recursos humanos necesarios para la realización de cada fase del cultivo.

CE2.3 Enumerar y sincronizar las tareas teniendo en cuenta los medios y el personal disponibles.

CE2.4 Identificar las medidas de seguridad e higiene con relación al uso de instalaciones y equipos.

CE2.5 En un supuesto práctico:

Interpretar los datos de producción.

Elaborar estadillos que sinteticen el desarrollo de las diferentes fases de cultivo.

Seleccionar datos relevantes para la elaboración de informes sobre la aplicación del plan de producción.

CE2.6 En un supuesto práctico sobre incidencias en la producción:

Identificar las posibles causas y proponer modificaciones para, optimizando los medios y los recursos, minimizar dichas incidencias.

C3: Controlar la evolución de los cultivos para conseguir una producción programada.

CE3.1 Describir las condiciones adecuadas para el mantenimiento de las cepas (cultivos-madre y cultivos para producción).

CE3.2 Enunciar los diferentes medios de cultivo.

CE3.3 Describir métodos de aislamiento de microalgas.

CE3.4 Enumerar los procedimientos y sistemas de cultivo de las microalgas.

CE3.5 Interpretar registros de población y de parámetros.

CE3.6 Predecir las necesidades de producción de microalgas en función de la información suministrada por la áreas de producción dependientes a corto plazo, y por el plan de producción a largo plazo.

CE3.7 En un supuesto práctico:

Identificar los equipos y materiales necesarios para el aislamiento de cepas.

Realizar repicados de cepas para mantenimiento de cultivos-madre y para inóculos adecuados.

CE3.8 En un supuesto práctico de cultivo de microalgas bien caracterizado:

Registrar e interpretar los parámetros físico-químicos.

Identificar y seleccionar los inóculos de microalgas más adecuada.

Preparar medios de cultivo.

Realizar recuentos del cultivo e identificar la fase de crecimiento.

Realizar las operaciones para la siembra.

Establecer los aportes de nutrientes para cada especie de cultivo, determinando el tipo de abono.

Seleccionar el sistema de cultivo para conseguir una producción programada.

Calcular el volumen a cosechar en función de los datos del cultivo de fitoplancton y de las necesidades del mismo.

C4: Interpretar la calidad del fitoplancton aplicando las técnicas establecidas.

CE4.1 Describir las técnicas de tomas de muestras.

CE4.2 Describir las condiciones ambientales adecuadas para la correcta evolución del cultivo.

CE4.3 Definir los criterios de calidad del cultivo de las distintas especies de microalgas.

CE4.4 En un supuesto práctico:

Realizar recuentos, comprobar el crecimiento y el desarrollo del cultivo.

Determinar el momento óptimo para realizar la cosecha en los diferentes sistemas de cultivo.

Interpretar las alteraciones del comportamiento del fitoplancton.

C5: Aplicar las medidas de profilaxis en relación al cultivo, instalaciones y equipos.

CE5.1 Identificar las técnicas de elaboración, esterilización y desinfección de medios de cultivo, materiales, equipos e instalaciones.

CE5.2 Identificar los productos, equipos y procedimientos de asepsia desinfección y esterilización de uso común en acuicultura.

CE5.3 Describir especificaciones de higiene y profilaxis de las instalaciones, materiales y equipos para que se encuentren en correcto uso.

CE5.4 Enumerar las principales fuentes de contaminación, sus riesgos y consecuencias en el proceso productivo.

CE5.5 Describir métodos de aislamiento de microorganismos.

CE5.6 Describir los posibles tratamientos al cultivo.

CE5.7 Sobre un supuesto practico:

Identificar los puntos susceptibles de originar procesos de contaminación en el cultivo.

Relacionar las técnicas de higiene con los medios y equipos necesarios para realizarlas.

Comprobar el estado microbiológico.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a la identificación de distintos tipos de instalaciones en función de las necesidades de cada una de las fases de cultivo y mantenimiento de las mismas.

C2 respecto a la adecuación del plan de producción a la variabilidad de los recursos disponibles.

C3 respecto al método e indicadores establecidos para el control de la evolución de los cultivos.

Contenidos:

Biología del fitoplancton:

Ultraestructura celular.

Taxonomía.

Reproducción y crecimiento.

Fotosíntesis.

Cultivo del fitoplancton:

Principales especies cultivadas.

Principales especies componentes del bloom microalgal.

Instalaciones y equipamiento del fitoplancton.

Medios de cultivo.

Requerimientos del fitoplancton.

Clasificación de los cultivos.

Sistemas de Cultivo de fitoplancton en pequeños volúmenes.

Sistemas de Cultivo de fitoplancton en grandes volúmenes.

Dinámica de los cultivos.

Profilaxis y prevención del cultivo:

Esterilización del material y del medio de cultivo.

Aislamiento y purificación.

Tratamientos profilácticos y terapéuticos.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 45 m² Laboratorio de análisis de 60 m² Cámara isotérmica.

Taller/instalación de cultivo de 200 m² (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con el cultivo de fitoplancton, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado y de otras de igual nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Producción de zooplancton

Nivel: 2.

Código: MF0018_2.

Asociado a la UC: Cultivar zooplancton.

Duración: 180 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Adecuar las previsiones de dotación de la instalación a cada fase del cultivo.

CE1.1 Describir las características/dimensiones de la instalación para adaptar las necesidades de producción en cada fase del cultivo de zooplancton.

CE1.2 Clasificar y caracterizar las distintas etapas del proceso productivo de cada especie.

CE1.3 Identificar las circunstancias de cultivo en que es necesario tomar una decisión y elegir la más adecuada.

CE1.4 Secuenciar las actividades de los protocolos de producción.

CE1.5 En un supuesto práctico:

Describir las actividades del mantenimiento de uso y discernirlas de las tareas del mantenimiento especializado.

Seleccionar el material necesario para desarrollar cada fase de cultivo.

C2: Adaptar el desarrollo del plan de producción a la disponibilidad de personal, materiales y medios de cultivo.

CE2.1 Realizar un inventario de las necesidades de material adecuado para aplicar los protocolos en cada fase de cultivo.

CE2.2 Definir los recursos humanos necesarios para la realización de cada fase del cultivo.

CE2.3 Identificar las medidas de seguridad e higiene con relación al uso de instalaciones y equipos.

CE2.4 Describir las actividades que deben ser realizadas para alcanzar los objetivos establecidos en el Plan de producción.

CE2.5 En un supuesto práctico:

Registrar los datos de producción e identificar los datos más relevantes.

Elaborar estadillos que registren los parámetros físico- químicos y biológicos del cultivo.

CE2.6 En un supuesto práctico:

Definir los medios de cultivo, materiales y los recursos humanos necesarios para la realización del cultivo en cada fase del cultivo.

Distribuir y sincronizar las tareas teniendo en cuenta los medios y el personal disponibles.

Elaborar informes en base a la documentación suministrada.

CE2.7 En un supuesto práctico sobre alteraciones de la producción:

Identificar las posibles causas de alteraciones en el cultivo.

Proponer alternativas para minimizar las alteraciones en el cultivo.

C3: Controlar el desarrollo del cultivo para conseguir una producción programada.

CE3.1 Elegir el método de recolección/cosecha de zooplancton para cada especie.

CE3.2 Describir el plan para el mantenimiento de las cepas (cultivos-madre y cultivos para producción).

CE3.3 Explicar los procedimientos y sistemas de cultivo del zooplancton.

CE3.4 Describir las técnicas de descapsulación.

CE3.5 Seleccionar las condiciones de cultivo y medios más adecuados para cada especie.

CE3.6 En un supuesto práctico de cultivo de artemia:

Calcular las necesidades en función de la información suministrada.

Realizar la descapsulación de la artemia.

Realizar las operaciones de incubación y cosecha de la artemia en diferentes fases.

CE3.7 En un supuesto práctico de cultivo de rotífero:

Registrar e interpretar los parámetros físico-químicos.

Realizar recuentos del cultivo e identificar la fase de crecimiento.

Determinar el momento óptimo para realizar la cosecha en los diferentes sistemas de cultivo.

Calcular el volumen a cosechar en función de los datos del cultivo.

Calcular el alimento a suministrar.

C4: Identificar la calidad del zooplancton.

CR4.1 Describir las condiciones ambientales necesarias para la correcta evolución del cultivo.

CR4.2 Definir los criterios de calidad del cultivo de las distintas especies de zooplancton.

CR4.3 En un supuesto práctico:

Interpretar las alteraciones del comportamiento del zooplancton.

Identificación de características morfométricas.

Interpretar el crecimiento y el desarrollo del cultivo.

CR4.4 Enumerar las características que identifican la calidad del zooplancton.

CR4.5 En un supuesto práctico:

Calcular la eficiencia de eclosión del zooplancton.

Reconocer la calidad del zooplancton alimentado con diferentes dietas.

C5: Controlar el enriquecimiento de zooplancton.

CR5.1 Enumerar los diferentes sistemas de enriquecimiento.

CR5.2 Definir los procedimientos para enriquecer el zooplancton.

CR5.3 Necesidades nutricionales de cada especie y técnicas de elaboración de dietas.

CR5.4 En un supuesto práctico:

Definir el tipo y calcular la dosis de enriquecedores.

Preparar y añadir los enriquecedores.

Controlar los parámetros físico-químicos.

C6: Identificar las medidas de prevención y profilaxis en relación al cultivo, instalaciones y equipos.

CE6.1 Enumerar las principales fuentes de contaminación, sus riesgos y consecuencias en el desarrollo del cultivo.

CE6.2 Describir especificaciones de higiene y profilaxis de las instalaciones, materiales, y equipos para que se encuentren en correcto uso.

CE6.3 Describir los posibles tratamientos al cultivo.

CE6.4 Identificar los productos, equipos y procedimientos de asepsia y desinfección de uso común en acuicultura.

CE6.5 En un supuesto práctico:

Determinar las dosis de los diferentes tratamientos utilizados para la desinfección y profilaxis según los protocolos suministrados.

Realizar el cultivo aplicando las correctas medidas de higiene y profilaxis.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a la identificación de distintos tipos de instalaciones en función de las necesidades de cada una de las fases de cultivo y mantenimiento de las mismas.

C2 respecto a la adecuación del plan de producción a la variabilidad de los recursos disponibles.

C3 respecto al método e indicadores establecidos para el control de la evolución de los cultivos.

Contenidos:

Biología de la artemia.

Morfología y anatomía externa.

Anatomía interna.

Taxonomía.

Reproducción y crecimiento.

Cultivo de la artemia.

Descapsulación.

Incubación de cistes y cosecha de nauplios.

Producción de metanauplios.

Valor nutritivo.

Enriquecimiento.

Instalaciones de cultivo de la artemia.

Control del cultivo.

Biología de los rotíferos.

Morfología y anatomía externa.

Anatomía interna.

Taxonomía.

Reproducción y crecimiento.

Cultivo de los rotíferos.

Tipos de cultivo.

Siembra y mantenimiento del cultivo.

Control del crecimiento.

Cosecha del cultivo.

Cambio del medio de cultivo.

Calidad nutritiva del rotífero.

Enriquecimiento.

Biología y cultivo de copépodos.

Morfología y anatomía externa.

Anatomía interna.

Taxonomía.

Reproducción y crecimiento.

Valor nutritivo.

Alimentación.

Profilaxis y prevención del cultivo.

Criterios sanitarios y desinfección.

Esterilización del material y del medio de cultivo.

Aislamiento y purificación.

Tratamientos profilácticos.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 45 m² Laboratorio de análisis de 60 m² Taller/instalación de cultivo de 200 m² (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con el cultivo de zooplancton, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado y de otras de igual nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO VIII

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ENGORDE DE PECES, CRUSTÁCEOS Y CEFALÓPODOS

Familia Profesional: Marítimo-Pesquera

Nivel: 2

Código: MAP008_2

Competencia general: Supervisar y/o realizar el engorde de peces, crustáceos y cefalópodos en cualquier tipo de explotación acuícola, consiguiendo la calidad requerida, en condiciones de seguridad, higiene y de protección del medio ambiente.

Unidades de competencia:

UC0019_2: Engordar especies acuícolas en jaulas.

UC0020_2: Engordar especies acuícolas en instalaciones en tierra.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional en pequeñas, medianas y grandes empresas, como trabajador por cuenta ajena, dedicadas al engorde de peces, crustáceos y cefalópodos.

Sectores productivos: Esta cualificación profesional se sitúa en el sector de acuicultura, en las que se desarrollen procesos de preengorde y engorde de peces, crustáceos y cefalópodos.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Trabajador del cultivo de peces de engorde en aguas de mar.

Trabajador del cultivo de peces en aguas continentales.

Trabajador del cultivo de crustáceos.

Formación asociada: (420 horas).

Módulos Formativos:

MF0019_2: Engorde en jaulas (210 horas).

MF0020_2: Engorde en instalaciones en tierra (210 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: ENGORDAR ESPECIES ACUÍCOLAS EN JAULA

Nivel: 2

Código: UC0019_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Asegurar el perfecto estado de funcionamiento de la instalación y equipos y materiales necesarios para el desarrollo de la actividad.

CR1.1 El inventario de redes se revisa y se determina la necesidad de cambios, proponiendo las compras oportunas.

CR1.2 Los amarres y sus elementos de fondeo se verifican que están en perfecto estado de uso, decidiendo su cambio o modificación en función de criterios de empresa.

CR1.3 Los equipos y materiales que se utilizan se supervisa, comprobando que estén en perfecto estado de uso en función de la actividad a realizar y la especie cultivada.

CR1.4 La revisión de equipos, embarcaciones auxiliares, sistemas eléctricos se programa y se comprueba su revisión supervisando las hojas de control.

RP2: Gestionar el plan de producción optimizando los recursos materiales y humanos.

CR2.1 El personal a su cargo dispone y utiliza de forma correcta la indumentaria y los equipos de protección adecuados durante todo el tiempo que dura la actividad.

CR2.2 Los datos de producción se procesan según normas establecidas para la posterior emisión de los correspondientes informes a sus superiores.

RP3: Supervisar, coordinar y/o realizar las actividades de recepción y estabulación de los individuos según los protocolos fijados.

CR3.1 Los medios establecidos en los protocolos para realizar la descarga se supervisan visual y documentalmente comprobando que están en condiciones óptimas.

CR3.2 Los individuos, en los cultivos en que sea necesario, se separan por sexos en función de las características externas de la especie.

RP4: Supervisar y/o realizar las tareas de alimentación, control del crecimiento y de distribución de la biomasa según los protocolos establecidos, tomando las decisiones que le competan.

CR4.1 La alimentación de la población se determina en función de criterios preestablecidos, supervisando que se suministra de forma adecuada el tipo y cantidad de alimento establecido.

CR4.2 Las clasificaciones y los desdobles se programan en base a los criterios específicos que establezca la empresa.

CR4.3 La toma de muestras para la medición de los parámetros físico-químicos del aguas se realiza en tiempo y forma adecuados.

CR4.4 Las especificaciones de los inventarios se comprueba que se ajustan al contenido del almacén, proponiendo las compras necesarias y verificando la correcta rotación del alimento almacenado.

CR4.5 Los comederos automáticos se supervisan comprobando que proporcionan la cantidad de alimento establecida y realizando, en su caso, los ajustes necesarios.

RP5: Detectar la existencia de indicadores de problemas patológicos y supervisar y/o realizar la aplicación de las medidas de prevención y control necesarias según los protocolos definidos, previa comunicación a sus superiores.

CR5.1 Los síntomas externos y alteraciones de comportamiento que puedan indicar la existencia de patologías se detectan y se comunican con prontitud al responsable.

CR5.2 Las operaciones de retirada y recuento de mortalidades se supervisa que se realizan según las instrucciones, analizando los datos y comunicándolo al superior en caso de alteraciones graves.

CR5.3 La aplicación de medidas preventivas y tratamientos terapéuticos se realiza según los protocolos establecidos.

CR5.4 El libro de tratamientos se comprueba que está correctamente cubierto según la normativa aplicable.

RP6: Programar, realizar y/o supervisar las actividades de extracción, selección y clasificación del producto final y acondicionarlo para su procesado/comercialización.

CR6.1 Las actividades de extracción o cosecha del producto para su comercialización se organizan y supervisan, ajustándose a los protocolos establecidos.

CR6.2 La selección y clasificación del producto final se supervisa que se ajusta a los controles de calidad establecidos y a las previsiones de venta.

CR6.3 El producto se acondiciona según los procedimientos establecidos.

CR6.4 Las posibles reclamaciones sobre la calidad del producto se analizan y se realizan informes razonado la pertinencia de la reclamación.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos de medición y control del medio de cultivo. Equipos de extracción, muestreo, trasvase y clasificación de individuos. Equipo de frío. Equipo informático. Material de laboratorio. EPIs. Equipos de aplicación de tratamientos terapéuticos o preventivos. Material y productos de limpieza y desinfección. Lavadora de redes. Redes. Equipos de alimentación: alimentadores/ dosificadores de alimento. Embarcación (principal y/o auxiliar).

Productos y resultados: Individuos de tamaño comercial aptos para el consumo.

Información utilizada o generada: Plan de producción de la empresa. Condiciones de cultivo de la especie. Características y mantenimiento de la instalación, equipos y maquinaria. Inventarios de equipos y materiales. Tablas de mareas. Estándares de crecimiento y alimentación. Criterios de calidad de la empresa.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: ENGORDAR ESPECIES ACUÍCOLAS EN INSTALACIONES EN TIERRA

Nivel: 2

Código: UC0020_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Disponer de instalaciones funcionales, así como de todos los equipos y materiales necesarios durante el desarrollo de la actividad.

CR1.1 Las instalaciones se comprueba que se encuentran en perfecto estado de limpieza y de funcionamiento en base a los procedimientos establecidos, aplicando, si es oportuno, las medidas correctoras necesarias.

CR1.2 Los consumos de la instalación eléctrica y del suministro de agua se verifican, según estándares que se ajustan a lo previamente establecido.

CR1.3 La desinfección de las instalaciones se verifica que se ha realizado en tiempo y forma oportunas siguiendo los protocolos establecidos.

CR1.4 El inventario de materiales y equipos para el inicio y desarrollo de la actividad de engorde se supervisa comprobando que se ha realizado y actualizado correctamente y proponiendo, en caso necesario, nuevas adquisiciones.

RP2: Gestionar el plan de producción optimizando los recursos materiales y humanos.

CR2.1 El personal a su cargo realiza las tareas de forma coordinada evitando desajustes en la producción para alcanzar los objetivos del plan de trabajo.

CR2.2 Las operaciones establecidas en el programa de trabajo se realizan cumpliendo la normativa interna, de protección ambiental y de riegos laborales.

CR2.3 Los datos de producción se procesan según normas establecidas, haciendo un análisis de la situación, para la posterior emisión de los correspondientes informes a sus superiores.

RP3: Coordinar, supervisar y/o realizar las actividades de recepción y estabulación de los individuos según los protocolos.

CR3.1 Los individuos recibidos se comprueba que se ajustan en cantidad, tamaño y calidad a los estándares preestablecidos con el proveedor, realizando para ello los muestreos oportunos.

CR3.2 Los individuos recepcionados se estabulan en las condiciones de cultivo establecidas en el plan de producción.

RP4: Supervisar y/o realizar las tareas de control de los parámetros físico-químicos, alimentación, así como las de control de crecimiento y de distribución de la biomasa, según los protocolos establecidos, tomando las decisiones que le competan.

CR4.1 La toma de muestras se ha realizado en lugar, tiempo y forma adecuados para analizar y comprobar las condiciones de cultivo.

CR4.2 Los resultados obtenidos de las mediciones se analizan y comparan con los valores estándares realizando las modificaciones oportunas según el procedimiento y comunicando la existencia de contingencias graves a sus superiores.

CR4.3 El suministro de alimento se realiza en el tiempo, tamaño y cantidad adecuados según los protocolos fijados.

CR4.4 Los muestreos de peso y talla se programan y se realizan con la periocidad adecuada, tomando las decisiones que le competen según los protocolos.

CR4.5 En función de los resultados de los muestreos, se programan las clasificaciones, desdobles y previsiones de venta necesarios y se comprueba que el resultado se ajusta a las densidades preestablecidas.

CR4.6 Los comederos automáticos suministran correctamente el alimento preestablecido, realizando, si es preciso, los ajustes necesarios.

RP5: Detectar la existencia de indicadores de problemas patológicos y supervisar y/o realizar la aplicación de las medidas de prevención y control necesarias según los protocolos definidos, previa comunicación a sus superiores.

CR5.1 Las operaciones de retirada y recuento de bajas y de individuos con sintomatología de patologías, se supervisa que se realiza analizando los datos y comunicándolo al superior en caso de aumento de la mortalidad.

CR5.2 La toma de muestras para análisis se verifica que se ha realizado correctamente en tiempo y forma siguiendo los protocolos establecidos.

CR5.3 Los tratamientos necesarios se aplican en las dosis, forma y tiempo adecuados de acuerdo con las instrucciones recibidas y se hace el seguimiento de los mismos, comprobando el estado de los individuos.

CR5.4 El libro de tratamientos se comprueba que está correctamente cubierto según la normativa aplicable.

RP6: Programar, realizar y/o supervisar la extracción, selección y clasificación del producto final y acondicionarlo para su adecuada comercialización.

CR6.1 Las actividades de extracción del producto para su comercialización se supervisa que se realizan, ajustándose a los criterios preestablecidos y manteniendo adecuadamente la calidad del producto.

CR6.2 Las condiciones de ayuno para la comercialización del producto se comprueba que se han establecido según los protocolos internos.

CR6.3 El producto se manipula en condiciones adecuadas de higiene, siguiendo la normativa al respecto y de manera que se mantenga la calidad del producto.

CR6.4 Las posibles reclamaciones sobre la calidad del producto se analizan y se realizan informes razonado la pertinencia de la reclamación.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos de medición y control del medio de cultivo. Equipos de extracción, muestreo, trasvase y clasificación de individuos. Equipo informático.

Equipo de frío. Material de laboratorio. EPIs. Equipos de aplicación de tratamientos terapéuticos o preventivos. Material y productos de limpieza y desinfección. Equipos de alimentación: alimentadores/dosificadores de alimento. Embarcación.

Productos y resultados: Individuos de tamaño comercial aptos para el consumo.

Información utilizada o generada: Plan de producción de la empresa. Condiciones de cultivo de la especie. Características y mantenimiento de la instalación, equipos y maquinaria. Inventarios de equipos y materiales. Tablas de mareas. Estándares de crecimiento y alimentación. Criterios de calidad de la empresa.

Módulo formativo 1: Engorde en jaulas

Nivel: 2.

Código: MF0019_2.

Asociado a la UC: Engordar especies acuícolas en jaulas.

Duración: 210 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Adaptar el desarrollo del plan de producción de cada especie a las diferentes fases de cultivo.

CE1.1 Describir el proceso productivo y descomponerlo en fases, operaciones y tareas.

CE1.2 Describir las características/dimensiones de la instalación para satisfacer las necesidades de una producción determinada.

CE1.3 Elaborar un cronograma de las actividades de la producción en función de la documentación entregada.

CE1.4 En un supuesto práctico de cultivo:

Realizar un esquema que refleje los elementos estructurales de la instalación.

Revisar el inventario de redes y proponer compras oportunas.

Enumerar posibles puntos críticos de la instalación.

Realizar revisión de equipos, embarcaciones auxiliares y sistemas eléctricos según protocolos establecidos.

Elaborar un programa de mantenimiento de uso de las instalaciones.

CE1.5 En un supuesto práctico:

Registrar los datos de producción e identificar los datos más relevantes.

Seleccionar datos relevantes para la elaboración de informes sobre la aplicación del plan de producción.

C2: Organizar el programa de trabajo teniendo en cuenta los materiales, equipos y personal necesario.

CE2.1 Realizar un esquema o plano de una distribución en planta, en donde figuren las áreas de cultivo, máquinas e instalaciones necesarias.

CE2.2 Realizar un inventario de las necesidades de material adecuado para aplicar los protocolos en cada fase de cultivo.

CE2.3 Elaborar una programación de las actividades de producción necesarias mediante el correspondiente diagrama de Gantt.

CE2.4 Identificar las medidas de seguridad e higiene con relación al uso de instalaciones y equipos.

CE2.5 Describir las actividades que deben ser realizadas por el personal que opera en la instalación.

CE2.6 En un supuesto práctico:

Distribuir y sincronizar las tareas teniendo en cuenta los medios y el personal disponible.

Elaborar estadillos que sinteticen el desarrollo de las diferentes fases de cultivo.

C3: Realizar el proceso de recepción y estabulación de los individuos en función del cultivo a realizar.

CE3.1 Describir los criterios de calidad de los individuos.

CE3.2 Identificar los parámetros físico-químicos para la correcta estabulación de los individuos.

CE3.3 Describir los caracteres de dimorfismo sexual en las especies que lo manifiesten cuando su identificación sea significativa para el cultivo.

CE3.4 Describir los medios e instalaciones necesarias para realizar una correcta estabulación de los individuos dependiendo de la especie.

CE3.5 En un supuesto práctico de estabulación de individuos:

Detectar estados anormales de los individuos.

Calcular el número de individuos a estabular por unidad de volumen.

Determinar y registrar los parámetros de cultivo.

C4: Aplicar técnicas de preengorde y engorde evaluando su correcta realización.

CE4.1 Describir los diferentes sistemas de engorde en jaulas.

CE4.2 Reconocer las diferencias entre los diferentes tipos de jaulas.

CE4.3 Describir los diferentes tipos de redes utilizados en el engorde de organismos en jaulas.

CE4.4 Identificar las condiciones físico-químicas de cultivo y las densidades óptimas en las diferentes fases de producción.

CE4.5 Explicar los sistemas de cambios de redes o estructuras de cultivo.

CE4.6 Describir los diferentes tipos de pienso empleados en el engorde de organismos en jaulas.

CE4.7 Identificar los distintos sistemas de alimentación.

CE4.8 Interpretar las tablas de alimentación.

CE4.9 Definir los tipos o sistemas de muestreos, clasificaciones y desdobles en jaulas.

CE4.10 En un supuesto práctico:

Preparar y suministrar el alimento a los individuos.

Realizar el muestreo de talla y peso de los individuos.

Estimar las densidades de cultivo.

Cuantificar el crecimiento y la mortalidad a lo largo del período de cultivo.

Determinar el momento oportuno de desdobles o clasificaciones en base a procedimientos estadísticos.

Realizar el cambio de redes o estructuras aplicando los protocolos.

C5: Reconocer los procesos patológicos y aplicar las medidas de prevención y control según protocolos definidos.

CE5.1 Describir especificaciones de higiene y profilaxis de las instalaciones, materiales, y equipos para que se encuentren en correcto estado de uso.

CE5.2 Identificar las anomalías patológicas y las situaciones anormales que pueden asociarse a enfermedades.

CE5.3 Enumerar los métodos de prevención y control de enfermedades.

CE5.4 Describir los métodos de obtención, preparación y envió de muestras para su análisis a un laboratorio especializado.

CE5.5 En un supuesto práctico:

Identificar los principales síntomas en individuos muertos o moribundos.

Preparar y aplicar los tratamientos adecuados según los protocolos establecidos.

Tomar muestras de individuos y prepararlas para su envío a un laboratorio especializado.

C6: Preparar el producto final para su comercialización.

CE6.1 Describir los procesos de manipulación de los individuos previos a su envasado o comercialización.

CE6.2 Describir las precauciones que deben de considerarse para controlar la alteración de la calidad durante las operaciones de manipulación.

CE6.3 Describir los métodos de conservación, según la especie y condiciones de transporte.

CE6.4 En un supuesto práctico:

Realizar la cosecha de los individuos según criterios de calidad establecidos.

Acondicionar el producto para su comercialización.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a la adaptación del plan de producción e instalaciones a las fases de cultivo, así como el mantenimiento de las mismas.

C2 respecto a la adecuación del plan de trabajo a la variabilidad de los recursos disponibles.

C4 respecto a las técnicas y procedimientos que se aplican en el preengorde y engorde atendiendo a criterios de rentabilidad en una explotación real.

C6 respecto a la realización de la cosecha y acondicionamiento del producto final.

Contenidos:

Introducción a la acuicultura:

Tipos de acuicultura.

Situación actual da acuicultura.

Normativa aplicada a acuicultura.

Instalaciones de cultivo: jaulas.

Instalaciones para el engorde.

Estructuras de cultivo.

Equipos y elementos de cultivo.

Maquinaria auxiliar.

Preengorde y engorde: jaulas.

Sistemas de cultivo.

Sistemas de aprovisionamiento de los alevines.

Criterios de calidad de los alevines.

Condiciones de estabulación y mantenimiento de alevines.

Características del cultivo de las diferentes especies comerciales.

Requerimientos nutricionales de las diferentes especies de cultivo.

Materias primas empleadas en la alimentación.

Fabricación de los piensos.

Tipos de piensos y sus características.

Sistemas de alimentación.

Técnicas de muestreo.

Desdobles y clasificaciones.

Índices de crecimiento y conversión del alimento.

Patología:

Técnicas generales de microbiología.

Aspectos generales de la patología infecciosa.

Enfermedades infecciosas.

Enfermedades no infecciosas.

Prevención de las enfermedades.

Terapia y profilaxis.

Preparación del producto final:

Sistemas de matanza.

Conservación del producto.

Etiquetado.

Sistemas de embalaje.

Legislación aplicable.

Normas de criterio de calidad.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 45 m² Laboratorio de análisis de 60 m² Instalación de cultivo de 200 m² (Jaulas en el medio acuático) (1) .

Embarcación provista de grúa (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con el engorde de especies acuícolas en jaulas, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado y de otras de igual nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Engorde en instalaciones en tierra

Nivel: 2.

Código: MF0020_2.

Asociado a la UC: Engordar especies acuícolas en instalaciones en tierra.

Duración: 210 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Adecuar el plan de producción de cada especie a las diferentes fases de cultivo.

CE1.1 Interpretar el proceso productivo y descomponerlo en fases, operaciones y tareas.

CE1.2 Describir las características de la instalación para satisfacer las necesidades de una producción determinada.

CE1.3 En un supuesto práctico de cultivo:

Realizar un esquema donde figuren las áreas de cultivo, máquinas e instalaciones.

Elaborar una programación de actividades de producción en función de los protocolos establecidos.

Describir las actividades de mantenimiento de uso y diferenciarlas del mantenimiento especializado.

CE1.4 En un supuesto práctico:

Registrar los datos de producción e identificar los datos más relevantes.

Elaborar informes en base a la documentación entregada.

C2: Adaptar el programa de trabajo teniendo en cuenta los materiales, equipos y personal necesario.

CE2.1 Asociar a cada fase de cultivo los medios biológicos, materiales y recursos humanos necesarios.

CE2.2 Elaborar una programación de las actividades de producción necesarias mediante el correspondiente diagrama de Gantt.

CE2.3 Describir las actividades que deben ser realizadas por el personal que opera en la instalación.

CE2.4 En un supuesto práctico:

Distribuir y sincronizar las tareas teniendo en cuenta los medios y el personal disponible.

Elaborar estadillos que sinteticen el desarrollo de las diferentes fases de cultivo.

C3: Realizar el proceso de recepción y estabulación de los individuos en función del cultivo a realizar.

CE3.1 Interpretar los criterios de calidad de los individuos siguiendo los criterios preestablecidos en los protocolos.

CE3.2 Identificar los parámetros físico-químicos para la correcta estabulación de los individuos.

CE3.3 En un supuesto práctico de estabulación de individuos:

Realizar la aclimatación según protocolos establecidos.

Detectar comportamientos anormales en los individuos.

Realizar un muestreo de talla y peso.

Determinar, registrar e interpretar los parámetros de cultivo.

C4: Aplicar técnicas de preengorde y engorde interpretando su evolución.

CE4.1 Describir los diferentes sistemas de engorde.

CE4.2 Identificar las parámetros físico-químicos de cultivo y las densidades óptimas en las diferentes fases de producción.

CE4.3 Describir sistemas de oxigenación del agua.

CE4.4 Enumerar los diferentes tipos de pienso indicando sus diferencias.

CE4.5 Identificar los distintos sistemas de alimentación.

CE4.6 En un supuesto práctico:

Medir, registrar e interpretar los parámetros de cultivo.

Ajustar el caudal de agua en función del tipo de cultivo y protocolos establecidos.

CE4.7 En un supuesto práctico:

Preparar y suministrar el alimento a los individuos.

Revisar el inventario de piensos y proponer las compras oportunas.

Realizar el muestreo de talla y peso de los individuos.

Estimar las densidades de cultivo.

Establecer la tasa de alimentación utilizando las tablas de alimentación.

Cuantificar el crecimiento la mortalidad a lo largo del período de cultivo.

Determinar el momento oportuno de desdobles o clasificaciones.

Reconocer los diferentes sistemas de clasificación.

C5: Identificar los proceso patológicos y aplicar las medidas de prevención y control según protocolos definidos.

CE5.1 Identificar los productos, equipos y procedimientos de asepsia desinfección y esterilización de uso común en acuicultura.

CE5.2 Reconocer las anomalías patológicas y las situaciones anormales que pueden asociarse a enfermedades.

CE5.3 Enumerar los métodos de prevención y control de enfermedades.

CE5.4 Describir los métodos de obtención, preparación y envío de muestras para su análisis a un laboratorio especializado.

CE5.5 En un supuesto práctico:

Retirar los individuos muertos o moribundos.

Preparar y aplicar los tratamientos adecuados según los protocolos establecidos.

Tomar muestras de individuos y prepararlas para su envió a un laboratorio especializado.

C6: Preparar el producto final para su comercialización.

CE6.1 Describir los procesos de manipulación de los individuos previos a su envasado o comercialización.

CE6.2 Describir las precauciones que deben de considerarse para controlar la alteración de la calidad durante las operaciones de manipulación.

CE6.3 Describir los métodos de conservación, según la especie y condiciones de transporte.

CE6.4 En un supuesto práctico:

Realizar la cosecha de los individuos según criterios de calidad establecidos.

Acondicionar el producto para su comercialización.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a la adaptación del plan de producción e instalaciones a las fases de cultivo, así como el mantenimiento de las mismas.

C2 respecto a la adecuación del plan de trabajo a la variabilidad de los recursos disponibles.

C4 respecto a las técnicas y procedimientos que se aplican en el preengorde y engorde atendiendo a criterios de rentabilidad en una explotación real.

C6 respecto a la realización de la cosecha y acondicionamiento del producto final para su comercialización.

Contenidos:

Instalaciones de cultivo: Instalaciones en tierra.

Instalaciones para el engorde.

Estructuras de cultivo.

Equipos y elementos de cultivo.

Maquinaria auxiliar. Preengorde y engorde: Instalaciones en tierra.

Sistemas de cultivo.

Tratamiento del agua.

Sistemas de aprovisionamiento de los alevines.

Criterios de calidad de los alevines.

Condiciones de estabulación y mantenimiento de alevines.

Características del cultivo de las diferentes especies comerciales.

Requerimientos nutricionales de las diferentes especies de cultivo.

Materias primas empleadas en la alimentación.

Fabricación de los piensos.

Tipos de piensos y sus características.

Sistemas de alimentación.

Técnicas de muestreo.

Desdobles y clasificaciones.

Índices de crecimiento y conversión del alimento.

Patología:

Técnicas generales de microbiología.

Aspectos generales de la patología infecciosa.

Enfermedades infecciosas.

Enfermedades non infecciosas.

Prevención de las enfermedades.

Terapia e profilaxis.

Preparación producto final:

Sistemas de matanza.

Conservación del producto.

Etiquetado.

Sistemas de embalaje.

Legislación.

Normas de criterio de calidad.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 45 m² Laboratorio de análisis de 60 m² Instalación de cultivo de 200 m² (Jaulas en el medio acuático) (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con el engorde de especies acuícolas en instalaciones en tierra, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado y de otras de igual nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO IX
Cualificación profesional: Operaciones con equipos de buceo, en instalaciones de suministro y cámaras hiperbáricas

Familia Profesional: Marítimo - Pesquera

Nivel: 2

Código: MAP009_2

Competencia general

Realizar intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, y realizar en superficie trabajos en equipos de buceo, instalaciones de suministro y cámaras hiperbáricas, todo ello de conformidad con la normativa aplicable.

Unidades de competencia

  • - UC0021_2: Realizar intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto
  • - UC0022_2: Realizar en superficie trabajos en equipos de buceo, instalaciones de suministro y cámaras hiperbáricas
  • - UC2320_2: Realizar intervenciones hiperbáricas con campana húmeda de buceo
  • - UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia

Entorno Profesional

Ámbito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en las áreas técnicas de trabajo subacuático y en superficie, alternando las mismas, en el marco marítimo-pesquero en el área de buceo para trabajos subacuáticos de inmersión con equipos de buceo autónomos, buceo con suministro desde superficie, y con campana húmeda de buceo, todos ellos de circuito abierto, en entidades de naturaleza pública o privada, en empresas de cualquier tamaño, principalmente por cuenta ajena, aunque para los trabajos en superficie de mantenimiento, también por cuenta propia, con cualquier forma jurídica aplicable, en colaboración con un equipo de trabajo subacuático, bajo la coordinación de un Jefe del equipo de buceo, en el marco de las actividades subacuáticas y del buceo profesional. Su actividad profesional está sometida a regulación por la Administración competente.

Sectores Productivos

Se ubica en los sectores productivos donde se manejen y mantengan equipos de buceo con circuito abierto, instalaciones de suministro y cámaras hiperbáricas.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Operadores en soporte técnico de cámaras hiperbáricas

Operadores en soporte técnico de equipos de instalaciones de gases respirables para buceo y cámaras hiperbáricas

Operadores en recargas de oxígeno, aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno para buceo

Operadores en soporte técnico de equipos de buceo con circuito abierto

Operadores de cámaras hiperbáricas

Operadores de instalaciones y plantas hiperbáricas

Buceadores profesionales de aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

Buceadores profesionales de aire restringido

Buzos de aire restringido

Buzos de aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

Operadores en buceo con campana húmeda

Formación Asociada (540 horas)

Módulos Formativos

  • - MF0021_2: Intervención hiperbárica hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto (270 horas)
  • - MF0022_2: Equipos de buceo, instalaciones de suministro y cámaras hiperbáricas (150 horas)
  • - MF2320_2: Intervención hiperbárica con campana húmeda de buceo (60 horas)
  • - MF0272_2: Primeros auxilios (60 horas)
LE0000680837_20201120Ir a Norma modificadora Anexo IX redactado por el apartado 2 del artículo 2 del R.D. 933/2020, de 27 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y por el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Marítimo-Pesquera y Seguridad y Medio Ambiente («B.O.E.» 19 noviembre).Vigencia: 20 noviembre 2020

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR INTERVENCIONES HIPERBÁRICAS HASTA LA PRESIÓN ABSOLUTA QUE PERMITA LA NORMATIVA APLICABLE RESPIRANDO AIRE Y MEZCLAS BINARIAS DE OXÍGENO Y NITRÓGENO CON CIRCUITO ABIERTO

Nivel: 2

Código: UC0021_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Elaborar el plan de inmersión hasta la presión absoluta que permitan las normas de seguridad, respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, con el fin de garantizar una inmersión segura y eficiente.

CR1.1

Los valores de las variables que definen las características de la inmersión (profundidad/presión, estancia a la presión de trabajo, tiempo de exposición hiperbárica, paradas, aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno y presiones parciales para estos gases, consumos, entre otros), se determinan en el plan de inmersión para garantizar la realización de la operación con seguridad.

CR1.2

Los recursos humanos y materiales, se definen teniendo en cuenta el tipo de inmersión y la logística asociada a la operación, para determinar todos los medios necesarios.

CR1.3

Las características del medio donde se realiza la inmersión (temperatura del fluido, visibilidad, hidrodinámica aplicada al buceo, acceso y salida del medio hiperbárico, entre otros), se consultan, a través de las fuentes fiables correspondientes, para orientar la seguridad de las operaciones a realizar.

CR1.4

Los riesgos de la zona donde se realiza la inmersión (presión diferencial, fauna peligrosa, flora peligrosa, riesgos de atrapamiento y/o aplastamiento, atmósferas explosivas, entre otros), se evalúan aplicando criterios técnicos regulados o contrastados por fuentes fiables, para adaptar la seguridad aplicable a las operaciones a realizar.

CR1.5

El plan de inmersión (operación, normativa aplicable, logística, características del medio, riesgos, el plan de emergencia y evacuación, entre otros), se revisa con los miembros del equipo de trabajo, para comprobar que están disponibles los medios para su aplicación.

RP2: Verificar la logística correspondiente a la inmersión una vez preparada, según los medios de producción contemplados, conforme al plan establecido, para evitar imprevistos en el desarrollo de la inmersión.

CR2.1

El plan preestablecido se repasa durante la reunión (briefing) previa al inicio de las operaciones, colaborando con el resto del equipo de trabajo, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, con el fin de confirmar que las características previstas se corresponden con las necesarias para comenzar la inmersión.

CR2.2

El chequeo psicofísico interpersonal, se efectúa con carácter previo a cada inmersión en colaboración con el equipo de buzos/buceadores profesionales, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, incidiendo en las prohibiciones establecidas por la normativa aplicable, para permitir solo la participación del personal que se encuentre en las condiciones de aptitud establecidas.

CR2.3

Los equipos de suministro, control, monitorización y de primeros auxilios (de circuito abierto de gases; de comunicación; de iluminación; entre otros), se preparan de acuerdo con las instrucciones de uso y con la normativa aplicable (registro en hoja de control, lista de chequeo, entre otros), para determinar su operatividad.

CR2.4

Los medios humanos y materiales de apoyo (embarcación, entre otros), se encuentran disponibles en la zona de inmersión previo inicio de la operación, para ofrecer la asistencia técnica que sea necesaria.

CR2.5

La señalización, balizamiento y adecuación de la zona de inmersión, se encuentran operativas conforme a los requerimientos legales aplicables, para la habilitación de la zona donde se realizan las operaciones.

CR2.6

El equipo de protección individual, se chequea comprobando su operatividad conforme a las características de la inmersión y del medio hiperbárico y, la normativa aplicable, para ofrecer la protección de la persona que lo utiliza.

CR2.7

Los equipos técnicos personales de inmersión, se utilizan conforme a la normativa aplicable y los procedimientos establecidos en los manuales de uso, para el correcto ajuste, disposición y funcionalidad de todos los elementos e instrumentos que los conforman.

RP3: Realizar las fases de la inmersión, utilizando los equipos personales y auxiliares correspondientes a la misma, según los medios de producción contemplados, para garantizar la ejecución segura y eficiente de la operación.

CR3.1

La exposición corporal al medio subacuático, se realiza mediante la técnica de buceo autónomo respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la normativa aplicable, teniendo en cuenta:

  • - Un programa de inmersiones crecientes en profundidad, repartidas proporcionalmente en las diferentes presiones relativas hasta alcanzar con seguridad la profundidad máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable, para la adaptación fisiológica dentro de valores no patológicos, la estabilización en el medio subacuático durante las fases de la inmersión (descenso, tiempo de fondo y ascenso) y la adquisición de las destrezas correspondientes a la técnica de buceo autónomo de conformidad con la normativa aplicable.

CR3.2

La exposición corporal al medio hiperbárico, se realiza mediante las técnicas de buceo con suministro desde superficie, respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto desde planta hiperbárica, de conformidad con la normativa aplicable, teniendo en cuenta:

  • - Un programa de inmersiones crecientes en presión, repartidas proporcionalmente en las diferentes presiones relativas hasta alcanzar con seguridad la presión absoluta máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable, para la adaptación fisiológica dentro de valores no patológicos, la estabilización en el medio durante las fases de la inmersión (presurización, estancia a la presión de trabajo y despresurización) y la adquisición de las destrezas correspondientes a las técnicas de buceo con suministro desde superficie de conformidad con la normativa aplicable.

CR3.3

La permanencia del personal expuesto al medio hiperbárico y del equipamiento técnico que hace esto posible, se verifica a través de la observación directa, la comunicación y la monitorización autónoma con los equipos de medición de las variables correspondientes, para prevenir posibles incidentes y/o accidentes.

CR3.4

La exposición a cada tipo de medio hiperbárico, se realiza aplicando las técnicas y procedimientos específicos en todas las fases de la inmersión (presurización, estancia a la presión de trabajo y despresurización), para ergonomizar y optimizar la movilidad y operatividad.

CR3.5

La asistencia en situaciones de auxilio y rescate, se ejerce en el medio hiperbárico de conformidad con los protocolos de actuación establecidos, bajo la coordinación del personal responsable de supervisión cuando las comunicaciones sean operativas, para asistir a la persona accidentada.

CR3.6

El equipamiento y material auxiliar utilizado durante la exposición al medio hiperbárico y los productos de desecho que se hayan podido producir en la operación, se recoge cumpliendo con las normas de protección medioambiental y con los manuales de uso, para que la inmersión no produzca contaminación alguna y los medios utilizados no se deterioren.

RP4: Controlar el soporte logístico desde superficie durante las operaciones previa monitorización, para que la inmersión del personal sometido al medio hiperbárico discurra con seguridad, eficacia y eficiencia.

CR4.1

El suministro eléctrico de reserva para los equipos de soporte logístico, se activa si el suministro principal falla, para proveer de electricidad adecuada a cada instrumento.

CR4.2

El panel de control de gases se controla dentro de los parámetros establecidos para la mezcla respirable utilizada (aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto), para dar suministro al personal que participa en la inmersión.

CR4.3

Las comunicaciones telefónicas se utilizan mediante su panel de control, de conformidad con el protocolo y terminología de comunicaciones subacuáticas, para el intercambio de información entre el personal que participa en la inmersión y el personal de supervisión y apoyo localizado en superficie.

CR4.4

El sistema de comunicaciones manuales mediante tirones con cabo o umbilical, se ejecuta de conformidad con el estándar utilizado cuando las comunicaciones telefónicas no funcionan, para recuperar un mínimo de comunicación con el personal que participa en la inmersión.

CR4.5

La presión a la que se encuentra sometido el personal que participa en la inmersión, se monitoriza, comprobando que se correlaciona con la planificación establecida, aplicando, cuando procedan, cambios en la tabulación que permitan una readaptación de la inmersión, comunicándose al personal, para que las operaciones discurran de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.6

El desplazamiento del personal expuesto al medio hiperbárico que participa en las operaciones con suministro desde planta hiperbárica, se acompaña con la debida sujeción del umbilical desde superficie, con el fin de sentir su desplazamiento, ir proveyéndole de la longitud que necesite para su correcta movilidad y sentir el flujo de demanda respiratoria.

CR4.7

La ocurrencia de un incidente o accidente sobre algún miembro del personal que participa en la inmersión, se detecta desde superficie a través de las comunicaciones o por aquellos valores anormales que comprometan la vida humana en el medio hiperbárico monitorizados desde el soporte logístico, para la correcta asistencia y salvaguarda de la vida de la persona afectada.

CR4.8

Los registros documentales reglamentariamente establecidos, se cumplimentan a través de los medios y formatos admisibles, para dejar constancia de las características de la inmersión y, de las incidencias y de los accidentes que hubieran podido acontecer.

RP5: Actuar en emergencias disbáricas y no disbáricas subacuáticas, conforme a protocolos de actuación, para auxiliar a la persona afectada por este tipo de accidentes.

CR5.1

La situación de emergencia que presenta la persona afectada sometida al medio hiperbárico, se detecta debido a los signos observables originados por el propio accidente, para iniciar de forma inminente el protocolo de primeros auxilios.

CR5.2

Las posibilidades de actuación en una emergencia hiperbárica, se valoran de acuerdo a las características del medio, a la ubicación física de la persona afectada y del resto de circunstancias que concurran, para aplicar el procedimiento y las técnicas más apropiadas de auxilio y rescate bajo las indicaciones y supervisión del personal responsable.

CR5.3

Las alteraciones fisiológicas que presenta la persona afectada, ocasionadas por accidente disbárico o por accidente no disbárico subacuático, se tratan de acuerdo a los procedimientos y las técnicas de primeros auxilios que sean específicos hasta que sea atendida por la asistencia médica correspondiente, con el fin de que su situación mejore o al menos no empeore.

CR5.4

La evacuación y transporte de la persona accidentada, se realiza con los medios disponibles más adecuados, conforme al plan de evacuación previamente diseñado, sin que con ello se provoque su empeoramiento, para su desplazamiento al hospital o centro medicalizado.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipos de buceo autónomo de circuito abierto. Soporte logístico para la aplicación de las técnicas de buceo autónomo respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto. Equipos de protección individual para el buceo autónomo. Sistema hiperbárico de inmersiones con suministro desde superficie respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto. Soporte logístico para la aplicación de las técnicas de buceo con suministro desde superficie, que responda a la normativa aplicable y a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional. Equipos de protección individual para intervenciones hiperbáricas con suministro desde planta hiperbárica.

Productos y resultados:

Plan de inmersión hasta la presión absoluta elaborado. Logística correspondiente a la inmersión preparada y verificada. Fases de la inmersión realizadas. Soporte logístico desde superficie monitorizado y controlado. Emergencias disbáricas y no disbáricas subacuáticas atendidas.

Información utilizada o generada:

Normativa aplicable a las actividades subacuáticas. Normativa aplicable al buceo profesional. Normativa de prevención de riesgos laborales. Normativa aplicable a los aparatos, equipos e instalaciones a presión. Normativa aplicable a los entornos confinados. Cartas náuticas. Partes meteorológicos. Tablas de mareas. Registros y listas de comprobación en inmersiones. Normas de calidad de aplicación. Manuales de funcionamiento de los equipos e instrumentos utilizados. Protocolos de actuación de primeros auxilios en accidentes disbáricos y en accidentes no disbáricos subacuáticos. Protocolos de evacuación. Recomendaciones de estándares europeos y/o internacionales de aplicación al buceo profesional (commercial diving).

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR EN SUPERFICIE TRABAJOS EN EQUIPOS DE BUCEO, INSTALACIONES DE SUMINISTRO Y CÁMARAS HIPERBÁRICAS

Nivel: 2

Código: UC0022_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Realizar trabajos de chequeo, inspección, mantenimiento, sustitución de componentes, reparación, montaje y verificación de equipos personales de buceo con circuito abierto, conforme a la normativa aplicable y las instrucciones del fabricante, con el fin de verificar la operatividad de los equipos.

CR1.1

Los equipos personales de buceo con circuito abierto para inspección, mantenimiento o reparación, se recepcionan informando al usuario y/o empresa sobre las características del trabajo a realizar, de conformidad con la normativa aplicable, para ofrecer un servicio responsable y con garantía.

CR1.2

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y reparación de trajes de buceo (húmedos, semisecos, secos de volumen constante, secos de volumen variable, húmedos de circuito abierto de agua caliente), guantes y escarpines, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipos de protección térmica.

CR1.3

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y reparación de chalecos hidrostáticos, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir su operatividad.

CR1.4

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y reparación de primeras etapas, segundas etapas, máscaras faciales completas de buceo, máscaras y cascos rígidos de buceo, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de estos equipos respiratorios.

CR1.5

Los procedimientos de inspección y mantenimiento de cascos rígidos de buceo, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de estos equipos de protección de la cabeza.

CR1.6

Las inspecciones visual y periódica de recipientes a presión en «Centros certificados de inspección de recipientes a presión», se realizan conforme a la normativa aplicable, teniendo en cuenta los procedimientos normalizados de manera segura, responsable y eficaz, para verificar la operatividad solamente, de aquellas botellas aptas para su uso.

CR1.7

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y reparación de equipamientos auxiliares de equipos de buceo autónomo, buceo con suministro desde superficie (ordenadores de buceo, aletas, arneses, escapularios, cinturones de lastre, linternas subacuáticas, umbilicales, paneles de gases, paneles de comunicaciones, entre otros), se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento auxiliar.

CR1.8

La documentación en los procedimientos de inspección, mantenimiento y reparación sobre equipos de buceo y equipamiento auxiliar, se cumplimenta de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, con el fin principal de verificar la operatividad de los equipos al usuario y/o empresa, y llevar un seguimiento de los mismos.

RP2: Realizar trabajos de carga y recarga en instalaciones de suministro de oxígeno de alta concentración, de aire filtrado y de mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno, así como su chequeo, inspección, mantenimiento, sustitución de componentes y montaje, conforme a la normativa aplicable y las instrucciones del fabricante, con el fin de proveer de gases respirables presurizados de forma segura y responsable.

CR2.1

Las instalaciones de suministro de media y alta presión de gases respirables (compresores de media y alta presión, baterías de botellas industriales de alta presión, mangueras y tuberías neumáticas, válvulas, manorreductoras, analizadores, filtros, entre otros), se chequean comprobando su operatividad conforme a la normativa aplicable y las instrucciones del fabricante, con el fin de verificar que son aptas para suministro de alta presión.

CR2.2

Las instalaciones de suministro de baja presión de gases respirables (compresores de baja presión, mangueras neumáticas, umbilicales, válvulas, panel de gases, filtros, entre otros) se chequean comprobando su operatividad y verificación conforme a la normativa aplicable y las instrucciones del fabricante, con el fin de garantizar que son aptas para suministro de baja presión.

CR2.3

Las botellas de buceo y las botellas industriales de gases para su carga, se recepcionan informando al usuario y/o empresa sobre las características del trabajo a realizar, de conformidad con la normativa aplicable, para ofrecer un servicio responsable y con garantía.

CR2.4

La carga y recarga de botellas de buceo y botellas industriales, se realiza mediante procedimientos y técnicas autorizadas, aplicando las indicaciones del fabricante para el equipamiento utilizado de conformidad con la normativa aplicable, con el fin de suministrar solo gases que sean aptos y adecuados para el uso respiratorio que se les va a dar.

CR2.5

Las botellas para gas que tienen efectuada una carga o recarga de gases respirables en «empresa recargadora de botellas certificada» de conformidad con la normativa aplicable, se revisan realizando un análisis de gases y verificación de la carga a la entrega al usuario y/o empresa, con el fin de garantizar el suministro realizado y responsabilizarse del mismo.

CR2.6

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de instalaciones de suministro, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir su operatividad.

CR2.7

La documentación en los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes sobre instalaciones de suministro, se cumplimenta de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, con el fin principal de verificar su operatividad al usuario y/o empresa, y llevar un seguimiento de los mismos.

RP3: Realizar trabajos con cámara hiperbárica, así como su chequeo, inspección, mantenimiento y sustitución de componentes, conforme a la normativa aplicable y las instrucciones del fabricante, con el fin de dar mantenimiento en operaciones subacuáticas e hiperbáricas y, en tratamientos hiperbáricos supervisados por facultativo médico.

CR3.1

La cámara hiperbárica y su instalación de suministro, se chequean comprobando la operatividad y verificación realizada conforme a la normativa aplicable y las instrucciones del fabricante, con el fin de garantizar su funcionamiento.

CR3.2

Las tablas de buceo que se van a utilizar durante la presurización, tiempo de fondo y despresurización en operaciones de buceo profesional, se interpretan conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso, con el fin de que este tipo de operaciones hiperbáricas se realicen con seguridad y efectividad.

CR3.3

Las tablas de tratamiento que se van a utilizar durante la presurización, tiempo de fondo y despresurización en tratamientos hiperbáricos, se interpretan conforme a la normativa aplicable, las instrucciones de uso y las indicaciones del personal médico responsable, con el fin de que este tipo de operaciones hiperbáricas se realicen con seguridad y efectividad.

CR3.4

Las fases de presurización, tiempo de fondo y despresurización en la cámara hiperbárica, así como la ventilación de la misma, se realiza operando el panel de control de gases y monitorizando los instrumentos de análisis de gases y de condiciones termohigrométricas de la cámara hiperbárica conforme a la normativa aplicable, las instrucciones del fabricante, las tablas que se apliquen conforme a los gases utilizados y cumplimentando la documentación requerida, con el fin de que este tipo de operaciones hiperbáricas se realicen con seguridad, efectividad y responsabilidad.

CR3.5

El panel de comunicaciones, de visualización y grabación de la cámara hiperbárica, se utiliza conforme a las instrucciones del fabricante y los protocolos de comunicación establecidos, con el fin de mantener un intercambio de información con las personas que ocupan la misma y registrar visualmente el desarrollo de la operación hiperbárica.

CR3.6

Las situaciones de emergencia (accidentes disbáricos, accidentes no disbáricos, incendios, entre otros), una vez detectadas, se aplica el protocolo de actuación correspondiente conforme al plan de emergencias según a la normativa aplicable, utilizando si procede el equipo de protección individual (EPI) correspondiente, con el fin de asistir a los ocupantes de la cámara hiperbárica con seguridad y eficacia.

CR3.7

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes en cámaras hiperbáricas, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir su operatividad.

CR3.8

La documentación en los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes en cámaras hiperbáricas, se cumplimenta de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, con el fin principal de verificar su operatividad al usuario y/o empresa, y llevar un seguimiento de los mismos.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipos y accesorios de buceo autónomo y con suministro desde superficie. Equipos y herramientas para el soporte técnico de equipos de buceo autónomo, respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto. Instalaciones hiperbáricas de suministro y recarga. Cámara hiperbárica. Centro de inspección de recipientes a presión «certificado» conforme a la normativa aplicable. Empresa recargadora de botellas «certificada» conforme a la normativa aplicable. Equipos y herramientas para el soporte técnico de instalaciones de suministro y cámaras hiperbáricas. Equipos de protección individual para soporte técnico de equipos de buceo, instalaciones de suministro y cámaras hiperbáricas.

Productos y resultados:

Chequeo, inspección, mantenimiento, sustitución de componentes, reparación, montaje y verificación de equipos personales de buceo con circuito abierto realizados. Carga y recarga en instalaciones de suministro de oxígeno de alta concentración, de aire filtrado y de mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno, así como su chequeo, inspección, mantenimiento, sustitución de componentes y montaje realizados. Trabajos con cámara hiperbárica, así como su chequeo, inspección, mantenimiento y sustitución de componentes realizados.

Información utilizada o generada:

Normativa aplicable a las actividades subacuáticas. Normativa aplicable al buceo profesional. Normativa de prevención de riesgos laborales. Normativa aplicable a los aparatos, equipos, recipientes e instalaciones a presión. Normativa aplicable a los entornos confinados. Registros y listas de chequeo en intervenciones hiperbáricas. Normas de calidad de aplicación. Manuales de uso y mantenimiento de los equipos e instrumentos utilizados. Manuales de reparación de los equipos e instrumentos utilizados. Protocolos de actuación de primeros auxilios en accidentes disbáricos y en accidentes no disbáricos subacuáticos. Protocolos de actuación en emergencias durante trabajos con cámara hiperbárica. Recomendaciones de estándares europeos y/o internacionales de aplicación al buceo profesional (commercial diving).

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR INTERVENCIONES HIPERBÁRICAS CON CAMPANA HÚMEDA DE BUCEO

Nivel: 2

Código: UC2320_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Verificar la logística correspondiente a la inmersión con campana húmeda de buceo previa preparación, según los medios de producción contemplados, conforme al plan establecido, para evitar imprevistos en el desarrollo de la inmersión.

CR1.1

El plan preestablecido se repasa durante la reunión (briefing) previa al inicio de las operaciones, colaborando con el resto del equipo de trabajo, bajo la supervisión del Jefe del equipo de buceo, con el fin de confirmar que las características previstas se corresponden con las necesarias para comenzar la inmersión.

CR1.2

El chequeo psicofísico interpersonal, se efectúa con carácter previo a cada inmersión en colaboración con el equipo de buzos/buceadores profesionales, bajo la supervisión del Jefe del equipo de buceo, incidiendo en las prohibiciones establecidas por la normativa aplicable, para permitir solo la participación del personal que se encuentre en las condiciones de aptitud establecidas.

CR1.3

La campana húmeda de buceo y el sistema de izado y arriado de la misma, así como los equipos de suministro, control, monitorización y de primeros auxilios (de circuito abierto de gases; de comunicación; de iluminación; entre otros) una vez preparados se chequean, durante un itinerario práctico establecido en diferentes jornadas, debiendo responder a estándares europeos y/o internacionales, conforme al protocolo de seguridad establecido y las instrucciones del fabricante (registro en hoja de control, lista de chequeo, entre otros), para determinar su operatividad.

CR1.4

Los medios humanos y materiales de apoyo, se encuentran disponibles en la zona de inmersión previo inicio de la operación, para ofrecer la asistencia técnica que sea necesaria.

CR1.5

La señalización, balizamiento y adecuación de la zona de inmersión, se encuentran operativas conforme a los requerimientos legales aplicables, para la habilitación de la zona donde se realizan las operaciones.

CR1.6

El equipo de protección individual, se chequea una vez preparado, comprobando su operatividad conforme a las características de la inmersión y del medio hiperbárico y, la normativa aplicable, para ofrecer protección de la persona que lo utiliza.

CR1.7

Los equipos técnicos personales de inmersión, se utilizan conforme a la normativa aplicable y los procedimientos establecidos en los manuales de uso, para su ajuste, disposición y funcionalidad de todos los elementos e instrumentos que los conforman.

CR1.8

La central de agua caliente, sus elementos auxiliares y los trajes húmedos de agua caliente una vez preparados, se chequean durante un itinerario práctico establecido en diferentes jornadas, debiendo responder a estándares europeos y/o internacionales, conforme al protocolo de seguridad establecido y las instrucciones del fabricante, para determinar su operatividad.

RP2: Realizar inmersiones con campana húmeda de buceo conforme a la normativa aplicable y los medios de producción contemplados, para garantizar la ejecución segura y eficiente de este tipo de operaciones hiperbáricas.

CR2.1

El panel de control de gases de la campana húmeda se monitoriza dentro de los parámetros establecidos para el suministro de aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno, para comprobar que los valores se encuentran dentro de lo esperado.

CR2.2

El panel de control de gases de la campana húmeda se controla dentro de los parámetros establecidos para el suministro de aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno, cuando se produce una pérdida del suministro desde superficie, para dar suministro de emergencia al personal que participa en la inmersión.

CR2.3

Los umbilicales de suministro personal, cada uno de ellos, se extiende lo necesario desde el elemento estructural de la campana húmeda de buceo habilitado para ello, con el fin de que el mismo permita la movilidad y desplazamiento durante la inmersión desde la campana.

CR2.4

La exposición corporal al medio subacuático, se realiza mediante la técnica de buceo con suministro desde superficie en inmersión con campana húmeda de buceo de conformidad con la normativa aplicable, teniendo en cuenta:

  • - Un programa de inmersiones crecientes en profundidad, repartidas proporcionalmente en las presiones relativas hasta alcanzar con seguridad la profundidad máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda total o parcialmente a las atribuciones del título profesional de buceo y a la especialización a las que esté orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable, para la adaptación fisiológica dentro de valores no patológicos, la estabilización en el medio subacuático durante las fases de la inmersión (descenso, tiempo de fondo y ascenso) y la adquisición de las destrezas correspondientes a inmersiones con campana húmeda de buceo.

CR2.5

La asistencia al buzo/buceador profesional incapacitado o accidentado durante la inmersión desde campana húmeda de buceo, se realiza siguiendo el protocolo de emergencias establecido en la planificación conforme a la normativa aplicable, durante un itinerario práctico establecido en diferentes jornadas, debiendo responder a estándares europeos y/o internacionales, con el fin de adquirir el dominio técnico de este procedimiento.

CR2.6

Los simulacros de pérdida de campana húmeda de buceo, se gestionan siguiendo el protocolo de actuación planificado, conforme a la normativa aplicable y a las recomendaciones internacionalmente estandarizadas, con el fin de poder salvaguardar la vida del equipo de buzos/buceadores profesionales.

RP3: Controlar el soporte logístico desde superficie durante las operaciones previa monitorización, para que la inmersión con campana húmeda de buceo del personal sometido al medio subacuático discurra con seguridad, eficacia y eficiencia.

CR3.1

El suministro eléctrico de reserva para los equipos de soporte logístico, se activa si el suministro principal falla, para proveer de electricidad adecuada a cada instrumento.

CR3.2

El panel de control de gases se controla dentro de los parámetros establecidos para el suministro de aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno, durante un itinerario práctico establecido en diferentes jornadas debiendo responder a estándares europeos y/o internacionales, para dar suministro al personal que participa en la inmersión.

CR3.3

Las comunicaciones electrónicas se utilizan mediante su panel de control, de conformidad con el protocolo y terminología de comunicaciones subacuáticas, durante un itinerario práctico establecido en diferentes jornadas debiendo responder a estándares europeos y/o internacionales, para el correcto intercambio de información entre el personal que participa en la inmersión con campana húmeda de buceo y el personal de apoyo localizado en superficie.

CR3.4

La presión a la que se encuentra sometido el personal que participa en la inmersión con campana húmeda de buceo, se monitoriza, comprobando que se correlaciona con la planificación establecida, durante un itinerario práctico establecido en diferentes jornadas debiendo responder a estándares europeos y/o internacionales, para determinar que las operaciones discurren con normalidad.

CR3.5

La ocurrencia de un incidente o accidente sobre algún miembro del personal que participa en la inmersión con campana húmeda de buceo, se detecta desde superficie a través de las comunicaciones o de aquellos valores anormales que comprometan la vida humana en el medio hiperbárico monitorizados desde el soporte logístico, para la correcta asistencia y salvaguarda de la vida de la persona afectada.

CR3.6

Los registros documentales reglamentariamente establecidos, se cumplimentan a través de los medios y formatos admisibles, durante un itinerario práctico establecido en diferentes jornadas debiendo responder a estándares europeos y/o internacionales, para dejar constancia de las características de la inmersión con campana húmeda de buceo y, de las incidencias y de los accidentes que hubieran podido acontecer.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Sistema hiperbárico de inmersión con campana húmeda de buceo y el soporte logístico asociado que responda a la normativa aplicable y a estándares europeos y/o internacionales. Equipos de buceo utilizados en inmersiones con campana húmeda. Equipos de protección individual para el buceo desde campana húmeda.

Productos y resultados:

Preparación y verificación de la logística de inmersiones con campana húmeda de buceo. Inmersión desde campana húmeda de buceo. Monitorización y control del soporte de asistencia técnica en inmersiones de campana húmeda de buceo. Asistencia de auxilio rescate en inmersión desde campana húmeda de buceo.

Información utilizada o generada:

Normativa aplicable a las actividades subacuáticas. Normativa aplicable al buceo profesional. Normativa de prevención de riesgos laborales. Normativa aplicable a los aparatos, equipos e instalaciones a presión. Normativa aplicable a los entornos confinados. Cartas náuticas. Partes meteorológicos. Tablas de mareas. Registros y listas de chequeo en intervenciones hiperbáricas. Normas de calidad de aplicación. Manuales de funcionamiento de los equipos e instrumentos utilizados. Protocolos de actuación de primeros auxilios en accidentes disbáricos y en accidentes no disbáricos subacuáticos. Recomendaciones de estándares europeos y/o internacionales de aplicación al buceo profesional (commercial diving).

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: ASISTIR COMO PRIMER INTERVINIENTE EN CASO DE ACCIDENTE O SITUACIÓN DE EMERGENCIA

Nivel: 2

Código: UC0272_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Buscar signos de alteraciones orgánicas según los protocolos establecidos, para la valoración inicial del accidentado, como primer interviniente.

CR1.1

La señalización y el balizamiento según lo establecido, se realizan utilizando los elementos disponibles para acotar el lugar de la emergencia.

CR1.2

La información sobre el estado del accidentado y las causas del accidente se recaba, estableciendo comunicación cuando es posible, con el mismo o con los posibles testigos y asistentes ocasionales al suceso, para valorar la situación inicial.

CR1.3

Las técnicas de valoración con ligeros zarandeos en los hombros y toques en las mejillas, se efectúan, para valorar el nivel de consciencia del accidentado.

CR1.4

La observación de los movimientos del pecho y la emisión de sonidos y aliento acercándose a su cara, se efectúa, para comprobar la respiración del accidentado.

CR1.5

El estado de la circulación sanguínea se comprueba, mediante la observación del ritmo respiratorio del accidentado y movimientos de sus miembros.

CR1.6

Los mecanismos de producción del traumatismo se identifican para buscar las posibles lesiones asociadas.

CR1.7

Los elementos de protección individual se utilizan para prevenir riesgos laborales durante la asistencia al accidentado.

CR1.8

El servicio de atención de emergencias, se contacta, para informar de los resultados de la valoración inicial realizada, comunicando la información recabada, consultando las maniobras que se vayan a aplicar y solicitando otros recursos que pudiesen ser necesarios.

RP2: Asistir al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básico, para mantener o recuperar las constantes vitales, conforme a protocolos establecidos.

CR2.1

La asistencia inicial a personas en situación de compromiso ventilatorio y/o cardiocirculatorio, se presta, ejerciendo vigilancia y seguimiento constante para detectar cualquier cambio significativo en la situación de partida.

CR2.2

La apertura, limpieza y desobstrucción de la vía aérea ante un obstáculo o cuerpo extraño, se realiza, mediante las técnicas manuales o aspirador según la situación, conforme a protocolos establecidos, para asegurar la ventilación.

CR2.3

La permeabilidad de la vía aérea en accidentados inconscientes se preserva, mediante la aplicación de la técnica postural que la asegure, para preservar la ventilación.

CR2.4

Las técnicas ventilatorias con balón resucitador manual y/u oxígeno se seleccionan, conforme a protocolos establecidos, para permitir una ventilación artificial del accidentado ante evidentes signos de hipoxia.

CR2.5

Las técnicas de reanimación cardio-respiratoria se aplican, conforme a protocolos establecidos, ante una situación de parada cardio-respiratoria, para recuperar las constantes vitales.

CR2.6

El desfibrilador semiautomático, en caso de necesidad, se utiliza para la reanimación del accidentado, conforme a la normativa aplicable y protocolos establecidos.

CR2.7

Las técnicas de hemostasia ante hemorragias externas se aplican para impedir un shock hipovolémico.

CR2.8

Las técnicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situación de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de «shock», para evitar aspiraciones de vómitos, obstrucciones y favorecer la respiración.

RP3: Prestar la atención inicial al accidentado, aplicando los primeros auxilios iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria, para mantener las constantes vitales según el protocolo establecido.

CR3.1

La apertura de la vía aérea se realiza, mediante la maniobra frente-mentón para evitar el taponamiento de la laringe por la lengua.

CR3.2

La alineación manual de la columna cervical se realiza ante existencia de una lesión para protegerla y minimizar los riesgos de una mayor.

CR3.3

La atención específica a accidentados que han sufrido lesiones por agentes mecánicos, físicos o químicos se presta, aplicando las técnicas para cada situación conforme a protocolos establecidos.

CR3.4

La atención específica a la parturienta ante una situación de parto inminente se presta, conforme al protocolo de actuación establecido, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.5

La atención específica indicada a las personas con crisis convulsivas, se presta, para minimizar posibles riesgos de lesiones físicas, conforme a protocolos establecidos.

CR3.6

La atención específica indicada a las personas con atragantamiento, se presta, discriminando los casos especiales de embarazadas, personas obesas y niños conforme a protocolos establecidos, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.7

La atención específica indicada a las personas con quemaduras, se presta, conforme a protocolos establecidos y se coloca en posición antishock ante una quemadura de gran extensión, para minimizar riesgos.

CR3.8

La atención específica indicada a las personas con hemorragia, se presta, conforme a protocolos establecidos para evitar una lipotimia.

RP4: Aplicar las técnicas de movilización e inmovilización al accidentado, y en su caso interviniendo con los primeros auxilios, para asegurar el posible traslado.

CR4.1

El lugar de seguridad se selecciona, conforme a protocolos establecidos, para colocar al accidentado hasta la llegada de los servicios sanitarios de emergencia y minimizar los riesgos.

CR4.2

Las técnicas de movilización e inmovilización se aplican para colocar al accidentado en una posición anatómica no lesiva hasta que acudan a la zona los servicios sanitarios de emergencia o para proceder a su traslado en caso necesario.

CR4.3

Las técnicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situación de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de «shock», para minimizar riesgos.

CR4.4

Los tipos de accidentados y lesiones, se discriminan, para intervenir en aquellos casos que no precisen de otros profesionales.

CR4.5

Las técnicas de intervención de primeros auxilios con los accidentados inmovilizados, se discriminan, para aplicar aquellas propias de un técnico de nivel como primer interviniente, en función de la gravedad y los tipos de lesiones o proceder inmediatamente a su traslado.

RP5: Intervenir con técnicas de comunicación y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia siguiendo los protocolos establecidos, para facilitar la asistencia, traslado y minimizar los riesgos.

CR5.1

Los signos de ataque de pánico, ansiedad y/o estrés de la víctima motivado por el accidente, se identifican observando el aumento del ritmo cardíaco, palmas sudorosas, dificultad para respirar, sensación subjetiva de ataque cardíaco, y sentimientos de temor para aplicar las técnicas de apoyo emocional hasta su traslado, siguiendo los protocolos establecidos.

CR5.2

La comunicación del accidentado con su familia se facilita, desde la toma de contacto hasta su traslado, atendiendo, en la medida de lo posible, a sus requerimientos.

CR5.3

La información a familiares, accidentado o persona relacionada, se realiza de manera respetuosa e infundiendo confianza, sobre aquellas cuestiones que se puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.4

Los familiares de los accidentados, se atienden, para ofrecerles información sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.5

La solicitud de información por parte de la familia de los accidentados se atiende para ofrecerles datos sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Material de movilización e inmovilización. Material electromédico. Botiquín. Equipo de oxigenoterapia. Desfibrilador semiautomático. Equipo de protección individual. Sistema de comunicación. Kit de organización en catástrofe. Protocolos de actuación. Material de señalización y balizamiento. Material de autoprotección.

Productos y resultados:

Signos de alteraciones orgánicas detectados como primer interviniente. Aplicación de las técnicas de soporte ventilatorio y/o circulatorio básicas. Atención inicial y primeros auxilios básicos iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria. Técnicas de movilización e inmovilización al accidentado aplicadas para asegurar el posible traslado. Intervención con técnicas de comunicación y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia. Comunicación con los servicios de atención de emergencias. Intervención a su nivel en situaciones de emergencias colectivas y catástrofes.

Información utilizada o generada:

Manuales de primeros auxilios. Revistas y bibliografía especializada. Protocolos de actuación. Informes.

MÓDULO FORMATIVO 1: INTERVENCIÓN HIPERBÁRICA HASTA LA PRESIÓN ABSOLUTA QUE PERMITA LA NORMATIVA APLICABLE RESPIRANDO AIRE Y MEZCLAS BINARIAS DE OXÍGENO Y NITRÓGENO CON CIRCUITO ABIERTO

Nivel: 2

Código: MF0021_2

Asociado a la UC: Realizar intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto

Duración: 270 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Identificar las características y los factores del medio durante una inmersión y relacionarlos con los efectos que pueden originar sobre la fisiología del personal que participa en las operaciones para adaptarse a ellos minimizando los riesgos.

CE1.1

Describir los efectos que la temperatura del medio hiperbárico puede provocar en el organismo del personal expuesto a la presión, teniendo en cuenta las características del medio con el que está en contacto.

CE1.2

Analizar cómo se ve afectada la visión humana y la percepción de los sonidos bajo el agua teniendo presente los factores del medio subacuático (velocidad del sonido; reflexión, refracción, difusión y absorción de la luz con la profundidad; partículas en suspensión; entre otros).

CE1.3

Justificar la flotabilidad que tiene un cuerpo en el agua en función de su peso y del empuje.

CE1.4

Analizar las consecuencias que las variaciones de presión tienen en las cavidades con gas del organismo del buceador y de su equipo con relación a las variaciones de volumen.

CE1.5

Describir el comportamiento de los gases que componen la mezcla respirable durante la inmersión, relacionándolo con su toxicidad y las lesiones que se pueden producir.

CE1.6

Calcular el valor de las magnitudes físicas que pueden variar en el transcurso de una inmersión (presión absoluta, presión hidrostática, volúmenes y presiones parciales de gases, peso aparente, entre otras), empleando las leyes físicas aplicables al buceo.

CE1.7

Aplicar los cálculos y tabulaciones necesarias para inmersiones con aire, mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno, y paradas de descompresión, de conformidad con la normativa aplicable.

CE1.8

Describir y relacionar aquellos procedimientos de actuación que eviten o minimicen los efectos que el medio hiperbárico y sus fluctuaciones pueden producir sobre el personal expuesto a la presión, garantizando que la inmersión se realiza dentro de los márgenes de seguridad.

C2: Describir el material auxiliar y equipo personal, según los medios de producción contemplados, que el personal utiliza para protegerse y adaptarse al medio hiperbárico, para una inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto.

CE2.1

Definir las características y funcionamiento de los equipos de protección individual y respiración en una inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto.

CE2.2

Explicar el material auxiliar y equipo personal de una inmersión:

  • - Los sistemas de protección personal (térmicos y de impactos) y explicar su funcionamiento.
  • - Los elementos del equipo personal del buceador destinados a controlar la flotabilidad y explicar su funcionamiento.
  • - Los equipos de visión y orientación subacuática y explicar su funcionamiento.
  • - Los equipos de desplazamiento subacuático (aletas, torpedo o scooter subacuático y los sistemas de sujeción de buceadores para arrastre desde embarcación) y, describir sus características y funcionamiento.
  • - Los componentes del equipo que permite la respiración en el medio hiperbárico y, en su caso, analizadores de gases, cuadro de distribución de gases, entre otros, y describir las características y su funcionamiento.
  • - Los aparatos, instrumentos y elementos de control de la inmersión (manómetro, profundímetro, reloj, ordenador subacuático, tablas de buceo sumergibles, entre otros) y describir las características y su funcionamiento.

CE2.3

Enumerar los elementos de señalización, balizamiento, ascenso, descenso y referencia, y las condiciones que debe reunir la zona de inmersión para considerarla habilitada y garantizar la seguridad de la operación.

C3: Elaborar planes de inmersión seleccionando los recursos humanos y materiales en función de las características y factores del medio hiperbárico donde se realizan las operaciones.

CE3.1

Identificar e interpretar la normativa aplicable en el ámbito de la Unión Europea, estatal y de las autonomías relativa al desarrollo de las inmersiones, seleccionando los aspectos que influyen en la elaboración de un plan de inmersión.

CE3.2

Reconocer las características físicas de diferentes medios hiperbáricos (océanos, mares, ríos, pantanos, espacios confinados, entre otros), que pueden ser determinantes para la planificación de una inmersión.

CE3.3

Enumerar y justificar las normas especiales de seguridad para inmersiones en medios especialmente peligrosos por la falta de visibilidad o luz, por las condiciones del agua: temperatura, contaminación o hidrodinámica, o por la imposibilidad de ascender libremente a la superficie.

CE3.4

En un supuesto práctico de elaboración de un plan de inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto:

  • - Cumplimentar la documentación asociada a los permisos y autorizaciones requeribles conforme a la normativa aplicable, para realizar intervenciones en el medio hiperbárico.
  • - Valorar las condiciones ambientales a través de la interpretación de las cartas náuticas y partes meteorológicos para planificar la inmersión dentro de los márgenes de seguridad requeridos.
  • - Determinar los lugares para el fondeo de los cabos de descenso, ascenso y referencia, y la ubicación de las balizas de señalización, garantizando los objetivos y la seguridad de la inmersión.
  • - Establecer los valores de las variables que definen los límites de la inmersión (aire o mezcla respiratoria binaria de oxígeno y nitrógeno, profundidad, tiempo en el fondo y protocolo de ascenso con las paradas de descompresión), teniendo en cuenta los objetivos de la inmersión, y las proporciones de la mezcla respirable seleccionada.
  • - Determinar los recursos humanos que deben participar en una inmersión, explicando la función de cada uno de los componentes del equipo según la normativa aplicable.
  • - Determinar los recursos materiales que deben ser utilizados, justificándolos por su función en base a la normativa aplicable.
  • - Elaborar el plan de emergencia que incluya un protocolo de evacuación, en el que se enumeren y justifiquen los medios de activación, previa evaluación de los riesgos que conlleva cada supuesto.
  • - Reconocer los productos de desecho que se pueden generar en una inmersión y determinar el procedimiento de eliminación de los mismos para reducir el impacto ambiental.

C4: Aplicar en superficie procedimientos establecidos para que se puedan realizar las fases de la inmersión con seguridad.

CE4.1

Participar en la revisión del plan de inmersión durante la reunión (briefing) previa a cada sesión de operaciones y verificar el estado emocional y físico del personal que participa en las operaciones de exposición hiperbárica.

CE4.2

Disponer los elementos de señalización, balizamiento, accesibilidad y los cabos según el plan de inmersión establecido.

CE4.3

Montar y verificar cada uno de los equipos de inmersión analizando los gases que componen la mezcla respirable, equiparse ordenadamente y chequear el equipo de la pareja de inmersión previa entrada en el agua cumplimentando las correspondientes hojas de control.

CE4.4

Operar el panel de gases y el cuadro de comunicaciones ofreciendo el soporte logístico necesario a las inmersiones con suministro desde planta hiperbárica.

CE4.5

Manejar el umbilical para acompañar y controlar al personal subacuático y aplicar cuando proceden las comunicaciones manuales con cabo (umbilical).

CE4.6

Observar al personal expuesto al medio hiperbárico a su llegada a superficie y comprobar que se encuentra en perfecto estado físico, activando si no fuera así, el plan de emergencia y evacuación conforme al tipo de accidente.

CE4.7

Cumplimentar las hojas de inmersión y redactar el correspondiente informe, explicando cada una de las fases de inmersión y cualquier incidencia acaecida durante la misma.

CE4.8

En un supuesto práctico de estiba del equipo de inmersión y del material auxiliar, limpiar el equipo personal y material auxiliar de inmersión eliminando cualquier resto y procediendo a su correcta desalinización.

C5: Manejar y controlar de forma eficaz y segura equipos para la inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, aplicando los procedimientos específicos en las tres fases de la misma.

CE5.1

En un supuesto práctico de aplicación de la técnica de buceo libre (apnea y snorkel) y de las técnicas de natación de auxilio y rescate subacuático aplicado a buceadores:

  • - Mantener bajo el agua la apnea durante el tiempo suficiente como para poder realizar acciones singulares de intercambio de boquilla con total naturalidad, vaciado de gafas, abandono de cinturón de plomos, entre otros.
  • - Mantener el ritmo respiratorio normal durante el tiempo que sea necesario con los ojos y la nariz en contacto con el agua, utilizando el tubo respirador (snorkel).
  • - Aplicar las técnicas de escape libre horizontal y vertical.
  • - Aplicar las técnicas de localización y emersión a buceador inconsciente sumergido en el fondo y a media agua.
  • - Aplicar las técnicas de remolcado a buceador inconsciente a flote.
  • - Aplicar las técnicas de izado manual a un buceador inconsciente para embarcarlo.

CE5.2

Ejecutar la entrada en el agua, el descenso, el tiempo de fondo y el ascenso manejando los elementos de control de flotabilidad, aplicando la técnica y velocidad previamente establecidas, y verificando en todo momento la adaptación fisiológica de la pareja de inmersión a los crecientes aumentos de presión y a las mezclas de gases respiradas (aire o mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno).

CE5.3

En un supuesto práctico durante un programa de inmersiones mediante la técnica de buceo autónomo respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la planificación establecida:

  • - Desplazarse con técnicas autónomas y de arrastre en el medio subacuático con el equipo completo aplicando las variables de seguridad requeridas.
  • - Aplicar los procedimientos y técnicas que permiten adquirir las destrezas y habilidades necesarias para abordar dificultades en la interacción con el medio y con el equipo personal (buceo con gafa cegada, perdida y recuperación de lastre, quitarse y ponerse el equipo pesado durante una inmersión, compartir suministro entre la pareja de inmersión, entre otros).

CE5.4

En un supuesto práctico, durante un programa de inmersiones, aplicar la técnica de buceo autónomo respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la planificación establecida todo ello de conformidad con la normativa aplicable, con las siguientes características:

  • - Que el citado programa de inmersiones, sea con profundidades crecientes, hasta alcanzar con seguridad la profundidad máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable.

CE5.5

En un supuesto práctico durante un programa de inmersiones mediante las técnicas de buceo con suministro desde superficie respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto desde planta hiperbárica de conformidad con las planificaciones establecidas:

  • - Desplazarse con técnicas autónomas en el medio hiperbárico con el equipo completo aplicando las variables de seguridad requeridas.
  • - Aplicar los procedimientos y técnicas que permiten adquirir las destrezas y habilidades necesarias para abordar dificultades en la interacción con el medio y con el equipo personal.

CE5.6

En un supuesto práctico, durante un programa de inmersiones, aplicar las técnicas de buceo con suministro desde superficie respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la planificación establecida, todo ello de conformidad con la normativa aplicable, con las siguientes características:

  • - Que el citado programa de inmersiones, sea con presiones absolutas crecientes, hasta alcanzar con seguridad la presión absoluta máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable.

CE5.7

En un supuesto práctico durante un programa de inmersiones respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con las planificaciones establecidas:

  • - Aplicar simulaciones de escape libre mediante desplazamientos horizontales y verticales en apnea con el equipo personal completo.
  • - Aplicar simulaciones de paradas de descompresión respirando aire, sin sobrepasar el tiempo total de inmersión sin descompresión para las profundidades alcanzadas.
  • - Aplicar simulaciones de paradas de descompresión, sin sobrepasar el tiempo total de inmersión sin descompresión para las profundidades alcanzadas.
  • - Aplicar simulaciones de las técnicas de auxilio y rescate en el medio hiperbárico para la asistencia de una persona que presenta accidente disbárico o no disbárico subacuático.

C6: Seleccionar y ejecutar las acciones para auxiliar y rescatar al personal expuesto al medio hiperbárico en accidentes disbáricos o accidentes no disbáricos subacuáticos.

CE6.1

Identificar los signos que evidencian una situación de dificultad o impedimento del personal expuesto al medio subacuático para ascender, mantenerse a flote o salir del agua por sus propios medios para auxiliarle con eficacia reduciendo al mínimo el alcance las lesiones.

CE6.2

Describir y justificar el plan de actuación que se debe seguir al descubrir que alguien del personal expuesto al medio subacuático tiene dificultades para ascender por sus propios medios a la superficie o mantenerse a flote y salir del agua para auxiliarle con eficacia reduciendo al mínimo el alcance las lesiones.

CE6.3

En un supuesto práctico de emergencia simulada, izar hasta la superficie con el mínimo riesgo posible a una persona accidentada, estabilizarla y, en caso necesario, remolcarla utilizando la técnica más adecuada hasta el lugar donde se le puedan administrar los primeros auxilios.

CE6.4

En un supuesto práctico de emergencia simulada, reconocer en la persona expuesta al medio una situación de riesgo o los signos evidentes de un accidente disbárico o no disbárico subacuático y realizar las acciones preventivas relativas a:

  • - La estabilización y aplicación de las medidas complementarias que sean necesarias (acostar e inmovilizar a la persona accidentada, mantenerle caliente, entre otras).
  • - Transmitir las instrucciones para el traslado seguro de la accidentada al lugar donde se le prestarán los primeros auxilios y correspondiente tratamiento médico.

CE6.5

En un supuesto práctico de accidente:

  • - Aplicar el protocolo de evacuación definido en el plan de emergencias.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.8; C5 respecto a CE5.1, CE5.3, CE5.4, CE5.5, CE5.6 y CE5.7; C6 respecto a CE6.3, CE6.4 y CE6.5.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización específica de la empresa integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunicándose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Organizar y ejecutar la inmersión de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos específicos de la empresa.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organización de la inmersión.

Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia el equipo humano de trabajo, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Física aplicada al buceo profesional

    Presión (presión atmosférica, presión hidrostática, presión manométrica, presión relativa, presión hidrodinámica, presión absoluta, presión parcial, presión diferencial).

    Densidad.

    Agua.

    Unidades de medida.

    Temperatura.

    Flotabilidad.

    Gases respirables y gases tóxicos.

    Leyes de los gases.

    Humedad en la mezcla respiratoria (condensación, nebulización de la máscara de buceo).

    Luz, color y sonido.

    Centros de gravedad.

    Dinámica de fluidos.

  • 2. Fisiología y fisiopatología aplicada al buceo profesional

    Anatomía y fisiología humanas (aparatos y sistemas del cuerpo humano, fisiología aplicada al buceo).

    Percepción sensorial en ambientes hiperbáricos: la visión, audición, otras percepciones.

    Fisiopatología del buceo y asistencia de emergencia en accidentes disbáricos.

    Accidentes no disbáricos subacuáticos y su asistencia de emergencia.

    Reconocimiento médico y enfermedades profesionales.

    Aplicaciones de la medicina hiperbárica.

  • 3. Buceo profesional y tabulaciones con aire

    El buceo profesional en España y Europa.

    Técnicas de buceo y equipos asociados.

    Normativa aplicable a las actividades subacuáticas y al buceo profesional.

    Teoría de la descompresión.

    Fases de la descompresión.

    Tablas de buceo oficiales en España, y otros países.

    Inmersión simple sin descompresión respirando aire.

    Inmersión simple con descompresión respirando aire.

    Inmersiones excepcionales y límites del buceo profesional.

    Cálculos complementarios.

    Inmersión continuada e inmersión sucesiva.

    Control de las inmersiones.

    Ordenadores de buceo.

  • 4. Tabulación con mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

    Tablas de buceo reconocidas para buceo con mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno.

    Inmersiones simples con mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno.

  • 5. Planificación de la inmersión

    El medio hiperbárico.

    Inmersiones en aguas marítimas.

    Meteorología.

    Movimientos de océanos y mares.

    Fauna marina peligrosa.

    Inmersiones en aguas interiores y continentales.

    Hábitat hiperbárico.

    Inmersiones en aguas contaminadas.

    Riesgos de la presión diferencial (Delta P).

    Logística de la inmersión.

    Empleo de cabos, eslingas, cables, grilletes y nudos básicos para el buceo.

    Habilitación y señalización del entorno de inmersión.

    Protección medioambiental.

    Listas de comprobación pre-inmersión, durante inmersión y post-inmersión.

  • 6. Inmersiones e intervenciones hiperbáricas

    Natación de rescate.

    Apnea estática y dinámica.

    Entrenamiento de la apnea y sus técnicas.

    Escape libre.

    Equipo de buceo autónomo de circuito abierto.

    La comunicación subacuática mediante señales con las manos y con linterna.

    Inmersiones con la técnica de buceo autónomo.

    Técnicas de navegación y orientación subacuática.

    Técnicas de búsqueda subacuática.

    Equipos de buceo con suministro desde superficie.

    Alimentación del suministro: compresores y batería de botellas.

    Cuadro de distribución de gases y umbilicales.

    Panel de comunicaciones.

    Equipo personal: componentes.

    La comunicación subacuática mediante señales con cabo (umbilical).

    Inmersiones con los equipos de buceo con suministro desde superficie.

    Ejercicios en inmersión e intervenciones hiperbáricas con suministro desde superficie.

  • 7. Monitorización y control desde superficie

    El briefing, preparación previa operacional y roles.

    El chequeo psicofísico interpersonal.

    Montaje y verificación de los equipos e instrumentos.

    Señalización, balizamiento y habilitación del medio hiperbárico.

    Protocolos y sistemas de comunicaciones con los buzos y buceadores profesionales desde superficie.

    Panel de distribución de gases.

    Control del umbilical.

    Limpieza, estiba y conservación de los equipos utilizados.

    Productos de desecho. Eliminación.

    Cumplimentación de la documentación y registros exigibles.

  • 8. Auxilio y rescate en inmersiones con aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

    Situaciones que se pueden presentar a lo largo de la inmersión y en las que un buzo/buceador profesional necesita auxilio.

    Procedimientos específicos de actuación.

    Secuenciación de las actuaciones.

    Rescate de la persona compañera.

    Ensamblaje y manejo de un equipo de oxigenoterapia normobárica.

    Técnicas de control e izado a la superficie de la persona accidentada.

    Técnicas de traslado por la superficie del accidentado.

    Técnicas de izado de un buzo/buceador profesional accidentado a una embarcación o plataforma.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: EQUIPOS DE BUCEO, INSTALACIONES DE SUMINISTRO Y CÁMARAS HIPERBÁRICAS

Nivel: 2

Código: MF0022_2

Asociado a la UC: Realizar en superficie trabajos en equipos de buceo, instalaciones de suministro y cámaras hiperbáricas

Duración: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Definir el funcionamiento de los componentes y del conjunto, en equipos personales de buceo autónomo, buceo con suministro desde superficie de circuito abierto, en instalaciones de suministro y en cámaras hiperbáricas.

CE1.1

Identificar y describir el funcionamiento de los componentes y del conjunto, en equipos personales de buceo autónomo de circuito abierto (botellas de buceo, chalecos hidrostáticos, primeras etapas, segundas etapas, trajes de buceo, escarpines, aletas, ordenadores de buceo entre otros).

CE1.2

Identificar y describir el funcionamiento de los componentes y del conjunto, en equipos de buceo con suministro desde superficie de circuito abierto y en su equipamiento auxiliar (botellas de buceo, chalecos hidrostáticos, arnés, segundas etapas, máscaras faciales completas, máscaras, cascos rígidos de buceo, trajes de buceo, escarpines, aletas, botas de seguridad, entre otros).

CE1.3

Identificar y describir el funcionamiento de los componentes y del conjunto, en instalaciones de suministro de baja, media y alta presión (estaciones de carga y recarga, estaciones de mezcla, suministro de baja presión al umbilical para buceo con suministro desde superficie, planta de suministro de cámara hiperbárica, entre otros).

CE1.4

Identificar y describir el funcionamiento de los componentes y del conjunto, en cámaras hiperbáricas.

CE1.5

Describir las características que han de tener los elementos, equipos e instalaciones neumáticas por las que fluya el oxígeno o lo contengan.

CE1.6

Describir las características que han de tener los elementos, equipos e instalaciones neumáticas por las que fluyan mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno o lo contengan.

CE1.7

Describir las características que han de tener los elementos, equipos e instalaciones neumáticas por las que fluya aire respirable o lo contengan.

CE1.8

Realizar los cálculos de consumo en operaciones planificadas de buceo profesional, y en aquellas que se efectuarán en cámara hiperbárica, para proveerles de un suministro de gases adecuado.

C2: Aplicar los procedimientos de mantenimiento y verificación en equipos personales de buceo autónomo, buceo con suministro desde superficie de circuito abierto conforme a la normativa aplicable y las instrucciones del fabricante.

CE2.1

Manejar las herramientas, equipos y materiales necesarios para poder realizar los procedimientos de mantenimiento en equipos personales de buceo autónomo, buceo con suministro desde superficie de circuito abierto, conforme a los medios de producción, la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante.

CE2.2

En un supuesto práctico de aplicación de procedimientos de mantenimiento de equipos personales de buceo autónomo de circuito abierto, conforme a los medios de producción, la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante, durante un itinerario de jornadas de prácticas:

  • - Efectuar el desmontaje e inspección de cada componente divisible del equipo personal, para comprobar su estado y operatividad, mediante la correcta interpretación del manual de mantenimiento.
  • - Efectuar el mantenimiento de cada componente, para prolongar la operatividad de este tipo de equipo personal, mediante la correcta interpretación del manual de mantenimiento.
  • - Efectuar la sustitución de aquellos componentes defectuosos, para obtener la operatividad de este tipo de equipo personal, mediante la correcta interpretación del despiece del equipo.
  • - Efectuar las reparaciones permitidas sobre los componentes o sus partes, para obtener la operatividad del elemento dañado o disfuncional, mediante la correcta interpretación del manual de reparación.
  • - Efectuar el montaje y el chequeo de cada componente, así como el chequeo del conjunto, para comprobar la operatividad de este tipo de equipo personal, mediante la correcta interpretación del manual de uso.

CE2.3

En un supuesto práctico de inspecciones e inspección visual y periódica de recipiente a presión en «Centro de inspección de botellas certificado» conforme a la normativa aplicable, realizar los procedimientos normalizados de manera segura, responsable y eficaz, certificando solo aquellas botellas aptas para su uso.

CE2.4

Proceder a la verificación de aquellos componentes y del equipo personal operativos, sobre los que se ha aplicado mantenimiento, mediante la cumplimentación de la documentación establecida.

CE2.5

Proceder a la cumplimentación en los registros requeridos y recomendados, mediante el cumplimiento de la normativa aplicable, de los procedimientos de mantenimiento realizados sobre los componentes de los equipos personales de buceo autónomo, buceo con suministro desde superficie de circuito abierto.

C3: Aplicar los procedimientos de trabajo, de mantenimiento y de verificación operativa en instalaciones de suministro, conforme a la normativa aplicable y las instrucciones del fabricante.

CE3.1

Manejar las herramientas, equipos y materiales necesarios para poder realizar los procedimientos de mantenimiento en instalaciones de suministro, conforme a los medios de producción, la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante.

CE3.2

En un supuesto práctico de aplicación de procedimientos de mantenimiento de instalaciones de suministro, conforme a los medios de producción, la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante, durante un itinerario de jornadas de prácticas:

  • - Efectuar el desmontaje e inspección de cada componente divisible de la instalación, para comprobar su estado y operatividad, mediante la correcta interpretación del manual de mantenimiento.
  • - Efectuar el mantenimiento de cada componente, para prolongar la operatividad de la instalación, mediante la correcta interpretación del manual de mantenimiento.
  • - Efectuar la sustitución de aquellos componentes defectuosos, según lo establecido en el plan de mantenimiento periódico, mediante la correcta interpretación del despiece del equipo.
  • - Efectuar el montaje y el chequeo de cada componente, así como el chequeo del conjunto, para comprobar la operatividad de la instalación, mediante la correcta interpretación del manual de uso.

CE3.3

En un supuesto práctico de aplicación de procedimientos de recarga de botellas para gas en «empresa recargadora de botellas certificada» a la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante, durante un itinerario de jornadas de prácticas, efectuar las recargas conforme al procedimiento establecido.

CE3.4

En un supuesto práctico de aplicación de procedimientos de recarga de botellas para gas en «empresa recargadora de botellas certificada» a la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante, durante un itinerario de jornadas de prácticas, efectuar el análisis del gas o gases respirables recargados mediante la aplicación del procedimiento establecido.

CE3.5

Proceder a la verificación de aquellos componentes y de la instalación de suministro, sobre los que se ha aplicado mantenimiento, mediante la cumplimentación de la documentación establecida.

CE3.6

Proceder a la cumplimentación en los registros requeridos y recomendados, mediante el cumplimiento de la normativa aplicable, de los procedimientos de mantenimiento realizados sobre los componentes de la instalación de suministro.

C4: Aplicar los procedimientos de trabajo, de mantenimiento y de verificación operativa en cámaras hiperbáricas conforme a la normativa aplicable y las instrucciones del fabricante.

CE4.1

Manejar las herramientas, equipos y materiales necesarios para poder realizar los procedimientos de mantenimiento en cámaras hiperbáricas, conforme a los medios de producción, la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante.

CE4.2

En un supuesto práctico de aplicación de procedimientos de mantenimiento en cámaras hiperbáricas, conforme a los medios de producción, la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante, durante un itinerario de jornadas de prácticas:

  • - Efectuar el desmontaje e inspección de cada componente divisible de la cámara hiperbárica, para comprobar su estado y operatividad, mediante la correcta interpretación del manual de mantenimiento.
  • - Efectuar el mantenimiento de cada componente, para prolongar la operatividad de la cámara hiperbárica, mediante la correcta interpretación del manual de mantenimiento.
  • - Efectuar la sustitución de aquellos componentes defectuosos, para obtener la operatividad de la cámara hiperbárica, mediante la correcta interpretación del despiece del equipo.
  • - Efectuar el montaje y el chequeo de cada componente, así como el chequeo del conjunto, para comprobar la operatividad de la cámara hiperbárica, mediante la correcta interpretación del manual de uso.

CE4.3

En un supuesto práctico de aplicación de los procedimientos de manejo y control de la cámara hiperbárica para la aplicación de tablas de buceo bajo supervisión técnica y de tablas de tratamiento hiperbárico bajo supervisión médica, conforme a la normativa aplicable, las instrucciones del fabricante de la cámara hiperbárica, las indicaciones del personal de supervisión y las instrucciones de uso de las tablas, durante un itinerario de prácticas en diferentes jornadas:

  • - Informar al personal que va a ser sometido a la operación hiperbárica, con carácter previo al inicio de la inmersión, sobre las características del procedimiento a realizar y las normas de seguridad aplicables, así como el plan de emergencia y evacuación.
  • - Asistir al personal que va a ser sometido o se ha sometido a la inmersión, durante el acceso y salida de la antecámara y cámara.
  • - Comprobar las comunicaciones, el sistema de visualización y el sistema de grabación audiovisual.
  • - Aplicar el procedimiento de presurización hasta alcanzar la presión para el tiempo de fondo que se pretende alcanzar con el gas o gases respirables que se van a utilizar, evitando concentraciones peligrosas de oxígeno y de dióxido de carbono en su interior mediante ventilación de la cámara hiperbárica y tomando medidas correctoras si procede.
  • - Mantener la presión estable durante el tiempo de fondo, evitando concentraciones peligrosas de oxígeno y de dióxido de carbono en su interior mediante ventilación de la cámara hiperbárica y tomando medidas correctoras si procede.
  • - Aplicar el procedimiento de despresurización de la cámara hiperbárica y las paradas establecidas en la tabla utilizada para el gas o gases respirables que se van a utilizar, evitando concentraciones peligrosas de oxígeno y de dióxido de carbono en su interior mediante ventilación de la cámara hiperbárica y tomando medidas correctoras si procede.
  • - Efectuar el manejo de la esclusa hiperbárica para el envío o recepción de alimentos, agua, medicinas u otras cosas autorizadas, entre superficie y el medio hiperbárico interior de la cámara hiperbárica.
  • - Aplicar el procedimiento de equiparación de presiones entre la antecámara y la cámara, para permitir acceso y salidas en cámara cuando ésta está ocupada previamente.

CE4.4

En un supuesto práctico de aplicación de los procedimientos de manejo y control de la cámara hiperbárica para la aplicación de tablas de buceo bajo supervisión técnica y de tablas de tratamiento hiperbárico bajo supervisión médica, conforme a la normativa aplicable, las instrucciones del fabricante de la cámara hiperbárica, las indicaciones del personal de supervisión y las instrucciones de uso de las tablas, durante un itinerario de prácticas en diferentes jornadas:

  • - Aplicar el sistema hiperbárico de extinción de incendios en caso de conato o incendio en el interior de la cámara hiperbárica, activando además el protocolo de emergencia correspondiente.
  • - Aplicar el sistema de absorción de dióxido de carbono cuando se produce un fallo en el sistema de ventilación de la cámara hiperbárica, activando además el protocolo de emergencia correspondiente.
  • - Aplicar los primeros auxilios necesarios cuando alguien sometido a la inmersión en cámara hiperbárica presenta un accidente disbárico o no disbárico, activando además el protocolo de emergencia correspondiente.

CE4.5

Proceder a la verificación de aquellos componentes y de la cámara hiperbárica, sobre los que se ha aplicado mantenimiento, mediante la cumplimentación de la documentación establecida.

CE4.6

Proceder a la cumplimentación en los registros requeridos y recomendados, mediante el cumplimiento de la normativa aplicable, de los procedimientos de mantenimiento realizados sobre la cámara hiperbárica.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto a CE2.2 y CE2.3; C3 respecto a CE3.2, CE3.3 y CE3.4; C4 respecto a CE4.2, CE4.3 y CE4.4.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización específica de la empresa integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunicándose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Organizar y ejecutar la intervención de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos específicos de la empresa.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organización de la inmersión.

Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compañeros, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Física aplicada a la exposición hiperbárica

    Presión (presión atmosférica, presión hidrostática, presión manométrica, presión relativa, presión hidrodinámica, presión absoluta, presión parcial, presión diferencial).

    Densidad.

    Unidades de medida.

    Temperatura.

    Gases respirables y gases tóxicos.

    Leyes de los gases.

    Humedad en la mezcla respiratoria (condensación, nebulización de la máscara de buceo).

    Dinámica de fluidos.

  • 2. Fisiología y fisiopatología aplicada a la exposición hiperbárica

    Anatomía y fisiología humanas (aparatos y sistemas del cuerpo humano, fisiología aplicada al buceo).

    Percepción sensorial en ambientes hiperbáricos: la visión, audición, otras percepciones.

    Fisiopatología del buceo y asistencia de emergencia en accidentes disbáricos.

    Reconocimiento médico y enfermedades profesionales.

    Aplicaciones de la medicina hiperbárica.

  • 3. Exposición hiperbárica para descompresiones y para tratamientos hiperbáricos

    Normativa específica sobre seguridad, higiene y prevención de riesgos laborales.

    Normativa específica sobre recipientes y aparatos a presión.

    Normativa aplicable a las actividades subacuáticas e hiperbáricas.

    Normativa aplicable a los entornos confinados.

    Teoría de la descompresión.

    Fases de la descompresión.

    Tablas de buceo oficiales en España, y resto de tablas más empleadas.

    Tablas de buceo reconocidas para buceo con mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno.

    Inmersión simple sin descompresión respirando aire.

    Inmersión simple con descompresión respirando aire.

    Inmersiones excepcionales y límites del buceo profesional.

    Cálculos complementarios.

    Inmersiones simples con mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno.

    Inmersión continuada e inmersión sucesiva.

    Control de las inmersiones.

    Tablas de tratamiento hiperbárico.

  • 4. Equipos personales de buceo

    Equipos personales de buceo autónomo con circuito abierto.

    Equipos personales de buceo con suministro desde superficie con circuito abierto.

    Centro de inspección de botellas, certificado conforme a la normativa aplicable.

    Inspección visual y periódica de recipiente a presión conforme a la normativa aplicable.

    Mantenimiento de equipos personales de buceo.

    Verificación de equipos operativos.

  • 5. Instalaciones de suministro y cámaras hiperbáricas

    Tipos de instalación de suministro (de recarga de aire, de mezcla y recarga de mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno, de oxígeno, de suministro de baja presión para umbilical en buceo con suministro desde superficie, suministro de cámara hiperbárica, entre otras).

    Empresa recargadora de botellas, certificada conforme a la normativa aplicable.

    Simbología neumática.

    Interpretación de esquemas neumáticos y planos de una instalación.

    Elementos que configuran las instalaciones de suministro.

    Mezclas de gases.

    Carga de gases a presión.

    Diseño y necesidades de una instalación o planta hiperbárica.

    Mantenimiento de instalaciones de suministro.

    Verificación de instalaciones de suministro operativas.

    Requisitos mínimos de una cámara hiperbárica.

    Estructura y elementos que la componen.

    Equipos de soporte vital.

    Precauciones en su manejo.

    Higiene.

    Competencias, responsabilidad y supervisión de las inmersiones.

    Mantenimiento de instalaciones de suministro.

    Verificación de cámaras hiperbáricas operativas.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización en superficie de trabajos en equipos de buceo, instalaciones de suministro y cámaras hiperbáricas, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: INTERVENCIÓN HIPERBÁRICA CON CAMPANA HÚMEDA DE BUCEO

Nivel: 2

Código: MF2320_2

Asociado a la UC: Realizar intervenciones hiperbáricas con campana húmeda de buceo

Duración: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Describir el equipamiento a utilizar en inmersiones con campana húmeda de buceo, según los medios de producción contemplados, que el personal utiliza para protegerse y adaptarse al medio hiperbárico.

CE1.1

Definir las características y funcionamiento de los equipos de protección individual y respiración, y el equipamiento de inmersiones con campana húmeda de buceo.

CE1.2

En un supuesto práctico de preparación del material auxiliar y equipo personal de una inmersión con campana húmeda de buceo, identificar:

  • - Los sistemas de protección personal (térmicos y de impactos) y explicar su funcionamiento.
  • - Los componentes del equipo que permite la respiración en el medio hiperbárico, y en su caso, analizadores de gases, cuadro de distribución de gases, entre otros, y describir las características y su funcionamiento.

CE1.3

En un supuesto práctico de preparación de la campana húmeda de buceo y el sistema de izado y arrriado, identificar las partes que lo componen y explicar su funcionamiento.

CE1.4

Enumerar los elementos de señalización, balizamiento y referencia, y las condiciones que debe reunir la zona de inmersión con campana húmeda de buceo para considerarla habilitada y garantizar la seguridad de la operación.

C2: Aplicar en superficie los procedimientos establecidos para que se puedan realizar las fases de la inmersión con campana húmeda de buceo con seguridad.

CE2.1

Revisar el plan de inmersión interviniendo en la reunión (briefing) previa a cada sesión de operaciones y verificar el estado emocional y físico del personal que participa en las operaciones de exposición hiperbárica.

CE2.2

Disponer los elementos de señalización, balizamiento y accesibilidad según el plan establecido.

CE2.3

Montar y verificar cada uno de los equipos de inmersión analizando los gases que se va a respirar, equiparse ordenadamente y chequear el equipo de la pareja de inmersión previa entrada en el agua cumplimentando las correspondientes hojas de control, según las listas de comprobación correspondientes.

CE2.4

Preparar y verificar la operatividad de la campana húmeda de buceo y del sistema de arriado e izado de la misma, conforme a la normativa aplicable y a las instrucciones del fabricante, según las listas de comprobación correspondientes.

CE2.5

Operar los sistemas de suministro y comunicación (panel de gases, cuadro de comunicaciones, central de agua caliente, entre otros) ofreciendo el soporte logístico necesario a las inmersiones desde campana húmeda de buceo con suministro desde planta hiperbárica.

CE2.6

Observar al personal expuesto al medio hiperbárico a su llegada a superficie y comprobar que se encuentra en perfecto estado físico, activando si no fuera así, el plan de emergencia y evacuación conforme al tipo de accidente.

CE2.7

Operar el sistema de arriado e izado de la campana húmeda de buceo conforme a la normativa aplicable y las instrucciones del fabricante durante todas las fases de la inmersión.

CE2.8

Cumplimentar las hojas de inmersión y redactar el correspondiente informe, explicando cada una de las fases de inmersión y cualquier incidencia acaecida durante la misma.

C3: Aplicar los protocolos de actuación de los diferentes roles en inmersiones desde campana húmeda de buceo de conformidad con la normativa aplicable.

CE3.1

En un supuesto práctico de trabajos subacuáticos de alta mar, durante un itinerario de prácticas de inmersión desde campana húmeda de buceo:

  • - Embarcarse en la misma conforme al procedimiento establecido.
  • - Monitorizar el panel de control de gases de la campana húmeda de buceo conforme a los parámetros establecidos en la planificación.
  • - Controlar el panel de control de gases de la campana húmeda de buceo conforme a los parámetros establecidos en la planificación para la activación del suministro de emergencia, cuando se produce una pérdida del suministro de superficie.

CE3.2

En un supuesto práctico de trabajos subacuáticos de alta mar, durante un itinerario de prácticas de inmersión desde campana húmeda de buceo:

  • - Preparar el umbilical personal para la salida desde la campana húmeda de buceo hacia el medio subacuático, extendiéndolo con la longitud adecuada al desplazamiento previsto.
  • - Actuar como buzo de inmersión, efectuando las comunicaciones operativas necesarias, la inmersión y navegación subacuática, así como el retorno a la campana húmeda de buceo.

CE3.3

En un supuesto práctico de trabajos subacuáticos de alta mar, durante un itinerario de prácticas de simulacros de emergencia en inmersión desde campana húmeda de buceo:

  • - Asistir al buzo incapacitado o accidentado, mediante las técnicas de localización, rescate y embarque en la campana húmeda de buceo.
  • - Responder ante situaciones de emergencias (pérdida de comunicaciones, energía, agua caliente, entre otros).
  • - Actuar conforme al protocolo establecido para los casos en que la campana húmeda de buceo pierde la sustentación con la superficie.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.2 y CE1.3; C3 completa.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización específica de la empresa integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunicándose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Organizar y ejecutar la intervención de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos específicos de la empresa.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organización de la inmersión.

Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia el equipo humano de trabajo, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Buceo en alta mar con campana húmeda

    Normativa aplicable al buceo en alta mar con campana húmeda de buceo.

    Estándares y recomendaciones europeas e internacionales aplicables al buceo en alta mar con campana húmeda de buceo. Competencias profesionales.

  • 2. Inmersiones con campana húmeda de buceo

    Campanas húmedas de buceo: componentes, equipamiento auxiliar y manejo.

    Sistema de izado y arriado: componentes, equipamiento auxiliar y manejo.

    Central de agua caliente: componentes, equipamiento auxiliar y manejo.

    Protección térmica con traje de agua caliente.

    Sistema de posicionamiento dinámico de buques con campana húmeda de buceo.

    Protocolos de emergencia para buzo/buceador accidentado o inconsciente en inmersiones desde campana húmeda.

    Protocolo de emergencia para pérdidas de suministro desde superficie (gases, agua caliente y comunicaciones).

    Protocolo de emergencia para pérdidas de sustentación de la campana húmeda de buceo.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de intervenciones hiperbáricas con campana húmeda de buceo, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 4: PRIMEROS AUXILIOS

Nivel: 2

Código: MF0272_2

Asociado a la UC: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia

Duración: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Relacionar la información obtenida sobre los signos de alteración orgánica con el estado del accidentado y las características de la asistencia como primer interviniente.

CE1.1

Diferenciar los conceptos de urgencia, emergencia y catástrofe en primeros auxilios.

CE1.2

Definir técnicas de autoprotección frente a posibles lesiones derivadas de la manipulación de personas accidentadas.

CE1.3

En un supuesto práctico de identificación del estado del accidentado:

  • - Identificar el nivel de consciencia.
  • - Identificar las posibles lesiones y traumatismos y sus mecanismos de producción.
  • - Seleccionar las maniobras posturales ante lesiones.
  • - Comunicar la información al servicio de emergencias.
  • - Manejar la terminología médico sanitaria de primera intervención.
  • - Utilizar los elementos de protección individual.
  • - Definir las técnicas de autoprotección frente a posibles lesiones.

CE1.4

En un supuesto práctico de intervención para la valoración inicial de un accidentado:

  • - Identificar y justificar la mejor forma de acceso al accidentado.
  • - Identificar los posibles riesgos.
  • - Asegurar la zona según el protocolo establecido.
  • - Efectuar las maniobras necesarias para acceder al accidentado.

CE1.5

En un supuesto práctico de valoración inicial de un accidentado:

  • - Concretar las pautas de actuación según el protocolo para la valoración inicial.
  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Utilizar las técnicas posturales apropiadas ante situaciones de compromiso ventilatorio.
  • - Utilizar las técnicas de hemostasia apropiadas ante situaciones de hemorragias externas.

C2: Aplicar técnicas y maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básicas según protocolo establecido.

CE2.1

Describir los conceptos de reanimación cardio-pulmonar básica e instrumental según un protocolo.

CE2.2

Describir técnicas de desobstrucción de la vía aérea en la atención inicial según un protocolo.

CE2.3

En un supuesto práctico de compromiso ventilatorio de un accidentado:

  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.
  • - Utilizar las técnicas posturales según un protocolo ante situaciones de compromiso ventilatorio.

CE2.4

En un supuesto práctico de compromiso circulatorio de un accidentado:

  • - Seleccionar el material e instrumental de reanimación cardio-pulmonar básica.
  • - Aplicar las técnicas básicas e instrumentales de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes.
  • - Aplicar las técnicas básicas de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes utilizando equipo de oxigenoterapia y desfibrilador automático.
  • - Utilizar las técnicas de hemostasia según un protocolo ante situaciones de hemorragias externas.

C3: Aplicar técnicas de primeros auxilios en la atención inicial a accidentados sin parada cardio-respiratoria.

CE3.1

Definir el protocolo de una Cadena de Supervivencia en relación a los primeros auxilios.

CE3.2

Explicar las acciones de colaboración con los equipos de emergencia en los primeros auxilios durante la atención inicial y primera clasificación de pacientes ante una catástrofe y en situación de emergencia colectiva.

CE3.3

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Vigilar a un accidentado para valorar su evolución.
  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.

CE3.4

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia en un accidentado con atragantamiento:

  • - Seleccionar la maniobra en función de la edad de un accidentado según un protocolo.
  • - Valorar la gravedad de la obstrucción según un protocolo.
  • - Aplicar las maniobras de desobstrucción según un protocolo.
  • - Efectuar la desobstrucción de una embarazada.
  • - Concretar las pautas de comunicación con el servicio de emergencia en una obstrucción grave.

CE3.5

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Aplicar las técnicas oportunas recogidas en un protocolo establecido ante posibles accidentados con lesiones por agentes mecánicos, físicos o químicos.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con crisis convulsiva.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con quemaduras.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con hemorragia externa.
  • - Actuar conforme a un protocolo establecido ante situaciones de parto inminente.

CE3.6

En un supuesto práctico de primeros auxilios en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Actuar en función de la gravedad y el tipo de lesiones.
  • - Determinar las técnicas de primeros auxilios que se deben aplicar.
  • - Discriminar las técnicas que no debe aplicar el primer interviniente de forma autónoma, por exceso de riesgo o por ser específicas de otros profesionales.
  • - Discriminar los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente por exceso de riesgo o por ser específicos de otros profesionales.

C4: Aplicar técnicas de movilización e inmovilización en la atención inicial a accidentados para su traslado.

CE4.1

Describir los métodos para efectuar el rescate de un accidentado según un protocolo.

CE4.2

Describir los métodos de inmovilización aplicables para un transporte seguro cuando el accidentado tiene que ser trasladado.

CE4.3

En un supuesto práctico de movilización e inmovilización de un accidentado, elegir un método dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes.

CE4.4

Describir lesiones, patologías y traumatismos susceptibles de atención inicial y aspectos a tener en cuenta para su prevención, en función del medio en el que se desarrolla la actividad para:

  • - Describir causas que lo producen.
  • - Definir síntomas y signos.
  • - Precisar pautas de actuación y atención inicial según un protocolo.

CE4.5

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.
  • - Explicar las repercusiones de un traslado inadecuado.
  • - Confeccionar camillas y sistemas para la inmovilización y transporte de enfermos y/o accidentados utilizando materiales convencionales e inespecíficos o medios de fortuna.

C5: Aplicar técnicas de comunicación y de apoyo emocional a accidentados, familiares e implicados, presentes en el entorno de la emergencia.

CE5.1

Definir un protocolo de comunicación con accidentados y con posibles testigos e implicados en una situación de emergencia.

CE5.2

Describir unas técnicas de la comunicación con el accidentado en función de su estado de consciencia.

CE5.3

En un supuesto práctico de una situación que dificulta la comunicación y donde se presta asistencia a un accidentado:

  • - Asegurar el entorno de intervención según protocolo establecido.
  • - Aplicar técnicas facilitadoras de la comunicación interpersonal.
  • - Discriminar los factores que predisponen ansiedad.

CE5.4

En un supuesto práctico en situación de emergencia donde se especifican situaciones de tensión ambiental, especificar las técnicas a emplear para:

  • - Controlar una situación de duelo según un protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de ansiedad y angustia según protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de agresividad según protocolo establecido.

CE5.5

En un supuesto práctico de aplicación de primeros auxilios no exitoso (muerte del accidentado), describir las posibles manifestaciones de estrés de la persona que socorre e indicar las acciones para superar psicológicamente el fracaso.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.3, CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.3, CE3.4, CE3.5 y CE3.6; C4 respecto a CE4.3 y CE4.5; C5 respecto a CE5.3, CE5.4 y CE5.5.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarse a esperar.

Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Valoración inicial del accidentado como primer interviniente

    El botiquín de primeros auxilios: instrumentos, material de cura, fármacos básicos.

    Primeros auxilios: concepto, principios generales, objetivos y límites.

    El primer interviniente: actitudes, funciones, responsabilidad legal, riesgos y protección, responsabilidad y ética profesional.

    El primer interviniente como parte de la cadena asistencial.

    Terminología anatomía y fisiología.

    Terminología médico-sanitaria de utilidad en primeros auxilios.

    Actuación general ante emergencia colectiva y catástrofe: conceptos relacionados con emergencias colectivas y catástrofes, métodos de «triage» simple, norias de evacuación.

  • 2. Asistencia al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básico como primer interviniente

    La Cadena de Supervivencia: eslabones de actuación.

    Características de la Cadena de Supervivencia.

    Resucitación cardiopulmonar básica (RCPB): valoración del nivel de consciencia; comprobación de la ventilación; protocolo de RCPB ante una persona inconsciente con signos de actividad cardiaca; protocolo de RCPB ante una persona con parada cardio-respiratoria; RCPB en niños de 1 a 8 años y RCPB en lactantes.

    Transporte de un enfermo repentino o accidentado: valoración de la situación; posiciones de transporte seguro; técnicas de inmovilización y transporte utilizando medios convencionales y materiales inespecíficos o de fortuna; confección de camillas utilizando medios convencionales o inespecíficos.

  • 3. Atención inicial de primeros auxilios en situaciones de emergencia sin parada cardio-respiratoria

    Valoración del accidentado: primaria y secundaria.

    Técnicas de movilización e inmovilización al accidentado para asegurar el posible traslado: posición lateral de seguridad, posiciones de espera no lesivas o seguras, recogida de un lesionado.

    Métodos para desobstruir la vía aérea y facilitar la respiración: accesorios de apoyo a la ventilación y oxigenoterapia.

    Intoxicaciones por vía respiratoria: intoxicaciones por inhalación de humos y gases.

    Signos y síntomas de urgencia: fiebre, crisis anafilácticas, vómitos y diarrea, desmayos, lipotimias, síncopes y «shock».

    Heridas: clasificación, síntomas y signos. Tratamiento básico.

    Hemorragias: clasificación, síntomas y signos. Tratamiento básico.

    Traumatismos: esguinces, contusiones, luxaciones, fracturas, traumatismos torácicos, traumatismos craneoencefálicos, traumatismos de la columna vertebral, síndrome de aplastamiento, politraumatizados y traslados.

    Accidentes de tráfico: orden de actuación, medidas respecto a la seguridad de la circulación y a los heridos en el accidente y aspectos esenciales de los accidentes de tráfico.

    Lesiones producidas por calor y por frío.

    Cuerpos extraños: en la piel, ojos, oídos y nariz.

    Accidentes eléctricos. Electrocución: lesiones producidas por la electricidad y los rayos.

    Intoxicaciones por alcohol y estupefacientes.

    Cuadros convulsivos: epilepsia y otros cuadros convulsivos.

  • 4. Intervención de apoyo psicológico al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia como primer interviniente

    Psicología de la víctima.

    Comunicación: canales y tipos. Comunicación asistente-accidentado.

    Comunicación asistente-familia.

    Habilidades sociales. Actitudes personales que facilitan o dificultan la comunicación.

    Estrategias de control del estrés.

    Apoyo psicológico ante situaciones de emergencia: crisis, duelo, tensión, agresividad y ansiedad.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones darán respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de prácticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos laborales, salud laboral, accesibilidad universal, diseño universal o diseño para todas las personas y protección medioambiental

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la asistencia como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO X
Cualificación profesional: Operaciones subacuáticas de corte y soldadura, reparación en obra viva y reflotamiento

Cualificación profesional: Operaciones subacuáticas de corte y soldadura, reparación en obra viva y reflotamiento

Familia Profesional: Marítimo - Pesquera

Nivel: 2

Código: MAP010_2

Competencia general

Realizar intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, realizar trabajos subacuáticos de corte térmico y soldadura, y realizar trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, todo ello, de conformidad con la normativa aplicable.

Unidades de competencia

  • - UC0021_2: Realizar intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto
  • - UC0023_2: Realizar trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos
  • - UC0024_2: Realizar trabajos subacuáticos de corte térmico y soldadura
  • - UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia

Entorno Profesional

Ámbito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en las áreas técnicas de trabajo subacuático de superficie, alternando las mismas, en el marco marítimo-pesquero en el área de buceo para trabajos subacuáticos de intervención hiperbárica con equipos de buceo autónomos, buceo con suministro desde superficie, todos ellos de circuito abierto, en entidades de naturaleza pública o privada, en empresas de cualquier tamaño, principalmente por cuenta ajena, aunque para los trabajos de superficie de soporte técnico, también por cuenta propia, con cualquier forma jurídica aplicable, en colaboración con un equipo de trabajo subacuático, bajo la coordinación de un Jefe de equipo de buceo, en el marco de las actividades subacuáticas y del buceo profesional. Su actividad profesional está sometida a regulación por la Administración competente.

Sectores Productivos

Se ubica en los sectores productivos que dispongan de buques y/o artefactos flotantes o estructuras metálicas sumergidas en sus instalaciones.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Operadores en trabajos subacuáticos de corte térmico y soldadura

Buceadores profesionales de aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

Buzos de aire restringido

Buzos de aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

Operadores en soporte técnico de equipos y herramientas hidráulicas subacuáticas

Operadores en soporte técnico de equipos y herramientas de soldadura submarina

Operadores en soporte técnico de equipos y herramientas neumáticas subacuáticas

Operadores en trabajos subacuáticos de extracción de elementos contaminantes y combustibles en el medio subacuático

Operadores en trabajos subacuáticos de reflotamiento de buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos

Operadores en trabajos subacuáticos de reparación en obra viva

Operadores en trabajos subacuáticos de salvamento de buques y artefactos flotantes

Operadores en soporte técnico de equipos y herramientas de corte térmico subacuático

Buceadores profesionales de aire restringido

Formación Asociada (660 horas)

Módulos Formativos

  • - MF0021_2: Intervención hiperbárica hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto (270 horas)
  • - MF0023_2: Trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos (180 horas)
  • - MF0024_2: Procedimientos subacuáticos de corte térmico y soldadura (150 horas)
  • - MF0272_2: Primeros auxilios (60 horas)
LE0000680837_20201120Ir a Norma modificadora Anexo X redactado por el apartado 3 del artículo 2 del R.D. 933/2020, de 27 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y por el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Marítimo-Pesquera y Seguridad y Medio Ambiente («B.O.E.» 19 noviembre).Vigencia: 20 noviembre 2020

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR INTERVENCIONES HIPERBÁRICAS HASTA LA PRESIÓN ABSOLUTA QUE PERMITA LA NORMATIVA APLICABLE RESPIRANDO AIRE Y MEZCLAS BINARIAS DE OXÍGENO Y NITRÓGENO CON CIRCUITO ABIERTO

Nivel: 2Código: UC0021_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Elaborar el plan de inmersión hasta la presión absoluta que permitan las normas de seguridad, respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, con el fin de garantizar una inmersión segura y eficiente.

CR1.1

Los valores de las variables que definen las características de la inmersión (profundidad/presión, estancia a la presión de trabajo, tiempo de exposición hiperbárica, paradas, aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno y presiones parciales para estos gases, consumos, entre otros), se determinan en el plan de inmersión para garantizar la realización de la operación con seguridad.

CR1.2

Los recursos humanos y materiales, se definen teniendo en cuenta el tipo de inmersión y la logística asociada a la operación, para determinar todos los medios necesarios.

CR1.3

Las características del medio donde se realiza la inmersión (temperatura del fluido, visibilidad, hidrodinámica aplicada al buceo, acceso y salida del medio hiperbárico, entre otros), se consultan, a través de las fuentes fiables correspondientes, para orientar la seguridad de las operaciones a realizar.

CR1.4

Los riesgos de la zona donde se realiza la inmersión (presión diferencial, fauna peligrosa, flora peligrosa, riesgos de atrapamiento y/o aplastamiento, atmósferas explosivas, entre otros), se evalúan aplicando criterios técnicos regulados o contrastados por fuentes fiables, para adaptar la seguridad aplicable a las operaciones a realizar.

CR1.5

El plan de inmersión (operación, normativa aplicable, logística, características del medio, riesgos, el plan de emergencia y evacuación, entre otros), se revisa con los miembros del equipo de trabajo, para comprobar que están disponibles los medios para su aplicación.

RP2: Verificar la logística correspondiente a la inmersión una vez preparada, según los medios de producción contemplados, conforme al plan establecido, para evitar imprevistos en el desarrollo de la inmersión.

CR2.1

El plan preestablecido se repasa durante la reunión (briefing) previa al inicio de la operaciones, colaborando con el resto del equipo de trabajo, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, con el fin de confirmar que las características previstas se corresponden con las necesarias para comenzar la inmersión.

CR2.2

El chequeo psicofísico interpersonal, se efectúa con carácter previo a cada inmersión en colaboración con el equipo de buzos/buceadores profesionales, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, incidiendo en las prohibiciones establecidas por la normativa aplicable, para permitir solo la participación del personal que se encuentre en las condiciones de aptitud establecidas.

CR2.3

Los equipos de suministro, control, monitorización y de primeros auxilios (de circuito abierto de gases; de comunicación; de iluminación; entre otros), se preparan de acuerdo con las instrucciones de uso y con la normativa aplicable (registro en hoja de control, lista de chequeo, entre otros), para determinar su operatividad.

CR2.4

Los medios humanos y materiales de apoyo (embarcación, entre otros), se encuentran disponibles en la zona de inmersión previo inicio de la operación, para ofrecer la asistencia técnica que sea necesaria.

CR2.5

La señalización, balizamiento y adecuación de la zona de inmersión, se encuentran operativas conforme a los requerimientos legales aplicables, para la habilitación de la zona donde se realizan las operaciones.

CR2.6

El equipo de protección individual, se chequea comprobando su operatividad conforme a las características de la inmersión y del medio hiperbárico y, la normativa aplicable, para ofrecer la protección de la persona que lo utiliza.

CR2.7

Los equipos técnicos personales de inmersión, se utilizan conforme a la normativa aplicable y los procedimientos establecidos en los manuales de uso, para el correcto ajuste, disposición y funcionalidad de todos los elementos e instrumentos que los conforman.

RP3: Realizar las fases de la inmersión, utilizando los equipos personales y auxiliares correspondientes a la misma, según los medios de producción contemplados, para garantizar la ejecución segura y eficiente de la operación.

CR3.1

La exposición corporal al medio subacuático, se realiza mediante la técnica de buceo autónomo respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la normativa aplicable, teniendo en cuenta:

  • - Un programa de inmersiones crecientes en profundidad, repartidas proporcionalmente en las diferentes presiones relativas hasta alcanzar con seguridad la profundidad máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable, para la adaptación fisiológica dentro de valores no patológicos, la estabilización en el medio subacuático durante las fases de la inmersión (descenso, tiempo de fondo y ascenso) y la adquisición de las destrezas correspondientes a la técnica de buceo autónomo de conformidad con la normativa aplicable.

CR3.2

La exposición corporal al medio hiperbárico, se realiza mediante las técnicas de buceo con suministro desde superficie, respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto desde planta hiperbárica, de conformidad con la normativa aplicable, teniendo en cuenta:

  • - Un programa de inmersiones crecientes en presión, repartidas proporcionalmente en las diferentes presiones relativas hasta alcanzar con seguridad la presión absoluta máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable, para la adaptación fisiológica dentro de valores no patológicos, la estabilización en el medio durante las fases de la inmersión (presurización, estancia a la presión de trabajo y despresurización) y la adquisición de las destrezas correspondientes a las técnicas de buceo con suministro desde superficie de conformidad con la normativa aplicable.

CR3.3

La permanencia del personal expuesto al medio hiperbárico y del equipamiento técnico que hace esto posible, se verifica a través de la observación directa, la comunicación y la monitorización autónoma con los equipos de medición de las variables correspondientes, para prevenir posibles incidentes y/o accidentes.

CR3.4

La exposición a cada tipo de medio hiperbárico, se realiza aplicando las técnicas y procedimientos específicos en todas las fases de la inmersión (presurización, estancia a la presión de trabajo y despresurización), para ergonomizar y optimizar la movilidad y operatividad.

CR3.5

La asistencia en situaciones de auxilio y rescate, se ejerce en el medio hiperbárico de conformidad con los protocolos de actuación establecidos, bajo la coordinación del personal responsable de supervisión cuando las comunicaciones sean operativas, para asistir a la persona accidentada.

CR3.6

El equipamiento y material auxiliar utilizado durante la exposición al medio hiperbárico y los productos de desecho que se hayan podido producir en la operación, se recoge cumpliendo con las normas de protección medioambiental y con los manuales de uso, para que la inmersión no produzca contaminación alguna y los medios utilizados no se deterioren.

RP4: Controlar el soporte logístico desde superficie durante las operaciones previa monitorización, para que la inmersión del personal sometido al medio hiperbárico discurra con seguridad, eficacia y eficiencia.

CR4.1

El suministro eléctrico de reserva para los equipos de soporte logístico, se activa si el suministro principal falla, para proveer de electricidad adecuada a cada instrumento.

CR4.2

El panel de control de gases se controla dentro de los parámetros establecidos para la mezcla respirable utilizada (aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto), para dar suministro al personal que participa en la inmersión.

CR4.3

Las comunicaciones telefónicas se utilizan mediante su panel de control, de conformidad con el protocolo y terminología de comunicaciones subacuáticas, para el intercambio de información entre el personal que participa en la inmersión y el personal de supervisión y apoyo localizado en superficie.

CR4.4

El sistema de comunicaciones manuales mediante tirones con cabo o umbilical, se ejecuta de conformidad con el estándar utilizado cuando las comunicaciones telefónicas no funcionan, para recuperar un mínimo de comunicación con el personal que participa en la inmersión.

CR4.5

La presión a la que se encuentra sometido el personal que participa en la inmersión, se monitoriza, comprobando que se correlaciona con la planificación establecida, aplicando, cuando procedan, cambios en la tabulación que permitan una readaptación de la inmersión, comunicándose al personal, para que las operaciones discurran de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.6

El desplazamiento del personal expuesto al medio hiperbárico que participa en las operaciones con suministro desde planta hiperbárica, se acompaña con la debida sujeción del umbilical desde superficie, con el fin de sentir su desplazamiento, ir proveyéndole de la longitud que necesite para su correcta movilidad y sentir el flujo de demanda respiratoria.

CR4.7

La ocurrencia de un incidente o accidente sobre algún miembro del personal que participa en la inmersión, se detecta desde superficie a través de las comunicaciones o por aquellos valores anormales que comprometan la vida humana en el medio hiperbárico monitorizados desde el soporte logístico, para la correcta asistencia y salvaguarda de la vida de la persona afectada.

CR4.8

Los registros documentales reglamentariamente establecidos, se cumplimentan a través de los medios y formatos admisibles, para dejar constancia de las características de la inmersión y, de las incidencias y de los accidentes que hubieran podido acontecer.

RP5: Actuar en emergencias disbáricas y no disbáricas subacuáticas, conforme a protocolos de actuación, para auxiliar a la persona afectada por este tipo de accidentes.

CR5.1

La situación de emergencia que presenta la persona afectada sometida al medio hiperbárico, se detecta debido a los signos observables originados por el propio accidente, para iniciar de forma inminente el protocolo de primeros auxilios.

CR5.2

Las posibilidades de actuación en una emergencia hiperbárica, se valoran de acuerdo a las características del medio, a la ubicación física de la persona afectada y del resto de circunstancias que concurran, para aplicar el procedimiento y las técnicas más apropiadas de auxilio y rescate bajo las indicaciones y supervisión del personal responsable.

CR5.3

Las alteraciones fisiológicas que presenta la persona afectada, ocasionadas por accidente disbárico o por accidente no disbárico subacuático, se tratan de acuerdo a los procedimientos y las técnicas de primeros auxilios que sean específicos hasta que sea atendida por la asistencia médica correspondiente, con el fin de que su situación mejore o al menos no empeore.

CR5.4

La evacuación y transporte de la persona accidentada, se realiza con los medios disponibles más adecuados, conforme al plan de evacuación previamente diseñado, sin que con ello se provoque su empeoramiento, para su desplazamiento al hospital o centro medicalizado.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipos de buceo autónomo de circuito abierto. Soporte logístico para la aplicación de las técnicas de buceo autónomo respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto. Equipos de protección individual para el buceo autónomo. Sistema hiperbárico de inmersiones con suministro desde superficie respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto. Soporte logístico para la aplicación de las técnicas de buceo con suministro desde superficie, que responda a la normativa aplicable y a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional. Equipos de protección individual para intervenciones hiperbáricas con suministro desde planta hiperbárica.

Productos y resultados:

Plan de inmersión hasta la presión absoluta elaborado. Logística correspondiente a la inmersión preparada y verificada. Fases de la inmersión realizadas. Soporte logístico desde superficie monitorizado y controlado. Emergencias disbáricas y no disbáricas subacuáticas atendidas.

Información utilizada o generada:

Normativa aplicable a las actividades subacuáticas. Normativa aplicable al buceo profesional. Normativa de prevención de riesgos laborales. Normativa aplicable a los aparatos, equipos e instalaciones a presión. Normativa aplicable a los entornos confinados. Cartas náuticas. Partes meteorológicos. Tablas de mareas. Registros y listas de comprobación en inmersiones. Normas de calidad de aplicación. Manuales de funcionamiento de los equipos e instrumentos utilizados. Protocolos de actuación de primeros auxilios en accidentes disbáricos y en accidentes no disbáricos subacuáticos. Protocolos de evacuación. Recomendaciones de estándares europeos y/o internacionales de aplicación al buceo profesional (commercial diving).

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR TRABAJOS SUBACUÁTICOS DE REPARACIÓN, SALVAMENTO Y REFLOTAMIENTO DE BUQUES, ARTEFACTOS FLOTANTES Y ELEMENTOS SUMERGIDOS

Nivel: 2

Código: UC0023_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Planificar los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, de conformidad con la normativa aplicable, para realizar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.1

El trabajo subacuático de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos a realizar, se define a partir de los datos obtenidos de la inspección subacuática, análisis de los planos e información técnica disponible para documentar las características de los elementos estructurales sobre los que se efectuarán las operaciones.

CR1.2

Los riesgos de la zona donde se realizará el trabajo (presión diferencial, fauna peligrosa, flora peligrosa, riesgos de atrapamiento y/o aplastamiento, espacio confinado, atmósferas explosivas, entre otros), se evalúan aplicando criterios técnicos regulados o contrastados por fuentes fiables, después de efectuar la correspondiente inspección subacuática, para adaptar la seguridad aplicable a los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos.

CR1.3

Las normas específicas de seguridad, de protección del personal y de protección medioambiental aplicables a los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, se establecen de forma apropiada en la planificación, para que el trabajo discurra de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.4

Las herramientas y equipos para trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, se seleccionan atendiendo al siguiente orden de prioridad: normativa aplicable, seguridad, operatividad, competencia, calidad, rendimiento y coste de la operación, para que el trabajo discurra de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.5

Los equipos de protección individual del personal que participará en los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, se seleccionan de conformidad con la normativa aplicable en función del trabajo a realizar, las herramientas a emplear y los riesgos asociados a las variables implicadas, con el fin de proteger al personal frente a posibles accidentes.

CR1.6

Las características económicas y el presupuesto de los trabajos a realizar, se calculan al tiempo que se documentan, teniendo en cuenta, además de los costes, la seguridad, la eficacia, la eficiencia, la operatividad y la calidad, entre otros factores, con el fin de ser competitivos y ofrecer un buen servicio al cliente.

CR1.7

Los recursos humanos y materiales, se definen teniendo en cuenta el tipo de trabajo, la logística asociada a la operación, la normativa aplicable, los costes, así como los permisos y autorizaciones necesarios para este tipo de actividad, con el fin de determinar todos los medios necesarios para que los trabajos se realicen de forma legal, segura, eficaz y eficiente.

CR1.8

El hallazgo de restos arqueológicos y de fauna o flora protegida en la zona de trabajo subacuático, se documenta gráficamente sin manipular, procediendo a dar el aviso a la autoridad competente, de conformidad con la normativa vigente, para evitar dañar bienes culturales, y el patrimonio natural y de la biodiversidad.

RP2: Preparar y verificar la logística correspondiente a los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, según los medios de producción contemplados, conforme a la planificación, para evitar imprevistos en el desarrollo de la operación.

CR2.1

El plan preestablecido se repasa durante la reunión (briefing) previa al inicio de las operaciones, colaborando con el resto del equipo de trabajo, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, con el fin de confirmar que las características previstas se corresponden con las necesarias para comenzar los trabajos.

CR2.2

El chequeo psicofísico interpersonal, se efectúa con carácter previo a cada intervención hiperbárica en colaboración con el equipo de buzos/buceadores profesionales, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, incidiendo en las prohibiciones establecidas por la normativa aplicable, para permitir solo la participación del personal que se encuentre en las condiciones de aptitud establecidas.

CR2.3

La señalización, balizamiento y adecuación de los espacios de trabajo subacuático y de superficie, así como el equipamiento de primeros auxilios y evacuación, se encuentran operativos conforme a los requerimientos legales aplicables, para una correcta habilitación de los espacios donde se realizan las operaciones.

CR2.4

Los generadores eléctricos, las baterías eléctricas, el cableado eléctrico, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad, se preparan en superficie conforme a las medidas de seguridad de aplicación y conforme a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad y la ausencia de fallos.

CR2.5

Los compresores, las botellas de gases, los umbilicales y mangueras neumáticas, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático, se preparan en superficie conforme a las medidas de seguridad de aplicación y conforme a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad y la ausencia de fallos.

CR2.6

Las centrales hidráulicas, las mangueras hidráulicas, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico, se preparan en superficie conforme a las medidas de seguridad de aplicación y conforme a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad y la ausencia de fallos.

CR2.7

Las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, así como los accesorios y consumibles que se van a utilizar en el medio subacuático durante su realización, se preparan en superficie de acuerdo con las necesidades operacionales, conforme a la normativa aplicable y a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad y adecuación al trabajo a realizar.

CR2.8

El equipamiento de buceo se utiliza conforme a la normativa aplicable y los procedimientos establecidos en los manuales de uso, para el correcto ajuste, disposición y funcionalidad de todos los elementos e instrumentos que los conforman.

RP3: Realizar trabajos subacuáticos de reparación de buques, artefactos flotantes y de instalaciones sumergidas, así como taponamiento de vías de agua ante el riesgo de hundimiento, de conformidad con la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.1

Los elementos estructurales en la obra viva de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, se mantienen aplicando las fases, técnicas y procedimientos correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios, materiales y sustancias que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.2

Los elementos estructurales y de sus componentes en la obra viva de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, se sustituyen, si procede, mediante la utilización de los equipos, herramientas y accesorios necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.3

Los elementos estructurales en la obra viva de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, se adaptan, ya sea reparando y/o reformando, aplicando las fases, técnicas y procedimientos correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios, materiales y sustancias que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.4

Las vías de agua desde el exterior sumergido y desde el interior inundado en buques y artefactos flotantes, se taponan aplicando las fases, técnicas y procedimientos correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios, materiales y sustancias que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente, y también, permitir el achique o soplado efectivo de cada compartimento inundado.

CR3.5

El registro gráfico y audiovisual, se realiza mediante la utilización de los equipos subacuáticos de fotografía y filmación, conforme a las instrucciones de uso del fabricante, para documentar las características y resultados del trabajo subacuático.

CR3.6

Los equipos, herramientas y consumibles, se envían a superficie una vez recogidos, tras la finalización de su uso, con el fin de mantener el área de trabajo despejada de elementos que podrían obstaculizar el movimiento y provocar accidentes.

CR3.7

Los productos de desecho que se producen en la operación, se envían una vez recogidos a superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

RP4: Realizar trabajos subacuáticos de extracción de combustibles y de elementos contaminantes de buques, artefactos y elementos hundidos, de conformidad con la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.1

Los espacios de trabajo subacuático confinados o no confinados, en los que se puedan acumular gases potencialmente explosivos durante las operaciones de corte térmico, se ventilan mediante la abertura de orificios que garanticen que no se produzca una acumulación de gases, con el fin de prevenir posibles explosiones durante las operaciones de corte térmico.

CR4.2

Los elementos estructurales y aberturas en buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos, se separan mediante las técnicas y herramientas subacuáticas de corte frío (herramientas manuales de corte, sierra radial o circular, sierra de cadena, sierra alternativa, cizalla hidráulica, hidrocorte, cortadora orbital, corte con hilo de diamante, entre otros), principalmente en aquellos casos en los que exista riesgo de explosión utilizando corte térmico, efectuando comprobaciones rutinarias durante el proceso, y aplicando, cuando proceda, las medidas correctoras oportunas, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.3

Los elementos sólidos contaminantes y de aquellos que puedan complicar las operaciones de reflotamiento, en buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos, se extraen aplicando las fases, técnicas y procedimientos correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios y materiales que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.4

Los combustibles en buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos, se extraen aplicando las fases, técnicas y procedimientos correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios y materiales que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.5

El archivo gráfico y audiovisual, se registra mediante la utilización de los equipos subacuáticos de fotografía y filmación, conforme a las instrucciones de uso del fabricante, para documentar las características y resultados del trabajo subacuático.

CR4.6

Los equipos, herramientas y consumibles, se envían una vez recogidos a superficie tras la finalización de su uso, con el fin de mantener el área de trabajo despejada de elementos que podrían obstaculizar el movimiento y provocar accidentes.

CR4.7

Los productos de desecho que se producen en la operación, se envían una vez recogidos a superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

RP5: Realizar trabajos subacuáticos de reflotamiento de buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos, de conformidad con la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR5.1

Los trabajos subacuáticos de reflotamiento de buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos, se realizan aplicando las fases, técnicas y procedimientos correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios y materiales que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR5.2

El archivo gráfico y audiovisual, se registra mediante la utilización de los equipos subacuáticos de fotografía y filmación, conforme a las instrucciones de uso del fabricante, para documentar las características y resultados del trabajo subacuático.

CR5.3

Los equipos, herramientas y consumibles, se envían una vez recogidos a superficie tras la finalización de su uso, con el fin de mantener el área de trabajo despejada de elementos que podrían obstaculizar el movimiento y provocar accidentes.

CR5.4

Los productos de desecho que se producen en la operación, se envían una vez recogidos a superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

RP6: Controlar desde superficie a través del proceso de monitorización el soporte logístico de los equipos y herramientas utilizados durante los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, conforme a los medios de producción contemplados y a la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR6.1

Las herramientas, equipos, materiales y consumibles por el personal sumergido, así como todos aquellos movimientos de elementos estructurales con grúa, se entrega a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que realice los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos.

CR6.2

El interruptor de corriente continua para dar o quitar el paso de electricidad, se acciona a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que realice los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos.

CR6.3

Las variables neumáticas de presión y caudal en el compresor de suministro de aire para herramientas de corte, amoladura y perforación neumáticas, así como su puesta en marcha y parada, se ajustan a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que se realicen los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos.

CR6.4

La central hidráulica de suministro para herramientas de corte, amoladura y perforación hidráulicas, se acciona poniéndola en marcha y/o parada a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que se realicen los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, y aquellos de ventilación del espacio de trabajo subacuático.

CR6.5

Las herramientas, equipos, consumibles, materiales y productos de desecho sumergidos, se recogen a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para retirar aquellos elementos que no se requieran para trabajar y de aquellos que produzcan contaminación medioambiental.

CR6.6

La ocurrencia de un incidente o accidente sobre algún miembro del personal sumergido, se detecta desde superficie a través de las comunicaciones telefónicas o de aquellos valores anormales que comprometan la vida humana en el medio hiperbárico monitorizados desde el soporte logístico, para la correcta asistencia y salvaguarda de la vida de la persona afectada.

CR6.7

Los registros documentales reglamentariamente establecidos, se cumplimentan a través de los medios y formatos admisibles, para dejar constancia de las características del trabajo subacuático y, de las incidencias y de los accidentes que hubieran podido acontecer.

RP7: Realizar trabajos de soporte técnico en herramientas, equipos y accesorios de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, conforme a los medios de producción contemplados y a la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR7.1

Los procedimientos de comprobación de generadores eléctricos, del cableado eléctrico, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para garantizar su funcionamiento y que se han llevado a cabo los mantenimientos correspondientes por el personal especialista.

CR7.2

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de los compresores, de los umbilicales y mangueras neumáticas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR7.3

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las centrales hidráulicas, de las mangueras hidráulicas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR7.4

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, así como sus accesorios, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR7.5

Los productos de desecho que se producen durante los trabajos de soporte técnico, se envían una vez recogidos para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

CR7.6

Los registros y la documentación técnica sobre los trabajos de soporte técnico, se cumplimentan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, con el fin principal de verificar su operatividad al usuario y/o empresa, y llevar un seguimiento de los mismos.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipos de buceo autónomo de circuito abierto. Soporte logístico para la aplicación de las técnicas de buceo autónomo respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto. Equipos de protección individual para el buceo autónomo. Sistema hiperbárico de intervenciones hiperbáricas con suministro desde planta hiperbárica con circuito abierto. Soporte logístico para la aplicación de las técnicas de buceo con suministro de superficie, que responda a la normativa aplicable y a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional. Equipos de protección individual para intervenciones hiperbáricas con suministro desde planta hiperbárica. Equipos, herramientas, accesorios y consumibles para trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos. Equipos de protección individual para trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos. Equipos, herramientas, accesorios y consumibles para el soporte técnico en equipos y herramientas para trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos. Equipos de protección individual para el soporte técnico.

Productos y resultados:

Trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes, instalaciones sumergidas, extracción de combustibles y de elementos contaminantes, vehículos y elementos hundidos, planificados y realizados. Logística correspondiente a los trabajos subacuáticos preparada y verificada. Soporte logístico de los equipos y herramientas monitorizado y controlado.

Información utilizada o generada:

Normativa aplicable a las actividades subacuáticas. Normativa aplicable al buceo profesional. Normativa de prevención de riesgos laborales. Normativa aplicable a los aparatos, equipos e instalaciones a presión. Normativa aplicable a los entornos confinados. Normativa que regula la materia referida a auxilios, salvamentos, remolques, hallazgos y extracciones marítimas. Cartas náuticas. Partes meteorológicos. Tablas de mareas. Registros y listas de chequeo en intervenciones hiperbáricas. Manuales de uso, mantenimiento y reparación de los equipos, herramientas e instrumentos utilizados de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos. Documentación de registro de procedimientos de soporte técnico. Protocolos de actuación de primeros auxilios en accidentes disbáricos y en accidentes no disbáricos subacuáticos. Recomendaciones de estándares europeos y/o internacionales de aplicación al buceo profesional (commercial diving). Normas de calidad de aplicación. Estudio de impacto ambiental. Planos y documentación técnica del barco, artefacto o estructura que hay que reparar, salvar o reflotar. Partes de incidentes y anomalías. Informe de necesidades y resultados del trabajo. Control de existencia de material y respetos. Relación de consumos y previsiones. Modelos de solicitud de autorizaciones de trabajo. Modelo de pólizas de seguro para personal y material.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR TRABAJOS SUBACUÁTICOS DE CORTE TÉRMICO Y SOLDADURA

Nivel: 2

Código: UC0024_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Planificar los trabajos subacuáticos de ventilación y preparación de la zona de trabajo para la soldadura y/o corte térmico, de conformidad con la normativa aplicable, para realizar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.1

El trabajo subacuático de preparación para el soldeo y posterior soldadura y/o corte térmico a realizar, se define a partir de los datos obtenidos de la inspección subacuática, análisis de los planos y documentación técnica disponible para documentar las características de la instalación, estructura o elemento sobre la que se va a actuar.

CR1.2

Los riesgos de la zona donde se realiza el trabajo se evalúan a partir de la evaluación de la presión diferencial, fauna peligrosa, flora peligrosa, riesgos de atrapamiento y/o aplastamiento, espacio confinado, atmósferas explosivas, entre otros, aplicando criterios técnicos regulados o contrastados por fuentes fiables, después de efectuar la correspondiente inspección subacuática, para adaptar la seguridad aplicable a los trabajos subacuáticos de preparación, corte térmico y/o soldadura.

CR1.3

Las normas específicas de seguridad, de protección del personal y de protección medioambiental a los trabajos subacuáticos de preparación, corte térmico y de soldadura se establecen de forma apropiada en la planificación, para que el trabajo discurra de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.4

Las herramientas y equipos para trabajos subacuáticos de preparación para el soldeo, se seleccionan atendiendo al siguiente orden de prioridad: normativa aplicable, seguridad, operatividad, competencia, calidad, rendimiento y coste de la operación, para que el trabajo discurra de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.5

Las herramientas y equipos para trabajos subacuáticos de corte térmico y/o soldadura se seleccionan atendiendo al siguiente orden de prioridad: normativa aplicable, seguridad, operatividad, competencia, calidad, rendimiento y coste de la operación, para que el trabajo discurra de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.6

Los equipos de protección individual del personal que participará en los trabajos subacuáticos de preparación para el soldeo, corte térmico y de soldadura se seleccionan de conformidad con la normativa aplicable en función del trabajo a realizar, las herramientas a emplear y los riesgos asociados a las variables implicadas, con el fin de proteger al personal frente a posibles accidentes.

CR1.7

Las características económicas y el presupuesto de los trabajos a realizar, se calculan al tiempo que se documentan, teniendo en cuenta, además de los costes, la seguridad, la eficacia, la eficiencia, la operatividad y la calidad, entre otros factores, con el fin de ser competitivos y ofrecer un buen servicio al cliente.

CR1.8

Los recursos humanos y materiales, se definen teniendo en cuenta el tipo de trabajo, la logística asociada a la operación, la normativa aplicable, los costes, así como los permisos y autorizaciones necesarios para este tipo de actividad, con el fin de determinar todos los medios necesarios para que los trabajos se realicen de forma legal, segura, eficaz y eficiente.

RP2: Preparar y verificar la logística correspondiente a los trabajos subacuáticos de ventilación de espacios de trabajo, de preparación para el soldeo, corte térmico y/o soldadura según los medios de producción contemplados, conforme a la planificación, para evitar imprevistos en el desarrollo de la operación.

CR2.1

El plan preestablecido se repasa durante la reunión (briefing) previa al inicio de la operaciones, colaborando con el resto del equipo de trabajo, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, con el fin de confirmar que las características previstas se corresponden con las necesarias para comenzar los trabajos.

CR2.2

El chequeo psicofísico interpersonal, se efectúa con carácter previo a cada intervención hiperbárica en colaboración con el equipo de buzos/buceadores profesionales, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, incidiendo en las prohibiciones establecidas por la normativa aplicable, para permitir solo la participación del personal que se encuentre en las condiciones de aptitud establecidas.

CR2.3

La señalización, balizamiento y adecuación de los espacios de trabajo subacuático y de superficie, así como el equipamiento de primeros auxilios y evacuación, se disponen operativos conforme a los requerimientos legales aplicables, para una correcta habilitación de los espacios donde se realizan las operaciones.

CR2.4

Los generadores eléctricos, el cableado eléctrico, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad, se preparan en superficie conforme a las medidas de seguridad de aplicación y conforme a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad y la ausencia de fallos.

CR2.5

Las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de preparación para el soldeo, corte térmico y/o de soldadura, así como los accesorios y consumibles que se van a utilizar en el medio subacuático durante su realización, se preparan en superficie de acuerdo con las necesidades operacionales, conforme a la normativa aplicable y a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad y adecuación al trabajo a realizar.

CR2.6

El equipamiento de buceo se utiliza conforme a la normativa aplicable y los procedimientos establecidos en los manuales de uso, para el correcto ajuste, disposición y funcionalidad de todos los elementos e instrumentos que los conforman.

RP3: Realizar trabajos subacuáticos de ventilación de la zona de trabajo en la que se efectúa el soldeo y/o corte térmico, de conformidad con la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.1

Los espacios de trabajo subacuático confinados o no confinados, en los que se puedan acumular gases potencialmente explosivos durante el corte térmico y/o soldeo, se ventilan mediante la abertura de orificios que garanticen que no se produzca una acumulación de gases, con el fin de prevenir posibles explosiones durante dichas operaciones.

CR3.2

La zona de trabajo para el soldeo se prepara mediante la utilización de herramientas neumáticas o hidráulicas de corte frío mecánico y amoladura conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para adaptar las superficies al tipo de soldeo previsto.

CR3.3

Los parámetros de calidad se aseguran mediante la realización de comprobaciones rutinarias a lo largo de todo el proceso de preparación de los aceros para el soldeo, aplicando, si fuera preciso, las medidas correctoras que los garanticen.

CR3.4

Los equipos, herramientas y consumibles, se envían una vez recogidos a superficie tras la finalización de su uso, con el fin de mantener el área de trabajo despejada de elementos que podrían obstaculizar el movimiento y provocar accidentes.

CR3.5

Los productos de desecho que se producen en la operación, se envían una vez recogidos a superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

RP4: Realizar trabajos subacuáticos de soldadura de conformidad con la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.1

Los procedimientos subacuáticos de fijación de pinza de masa y, de colocación y ajuste del electrodo revestido sobre el portaelectrodos, se efectúan con el circuito de corriente continua «abierto» (sin corriente), de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones de uso del fabricante, para evitar accidentes.

CR4.2

El cierre y apertura del circuito de corriente continua para el suministro de electricidad al proceso de soldeo, se solicita al personal responsable en superficie mediante el equipo de comunicaciones, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones de uso del fabricante, para el accionamiento del interruptor manual de corriente.

CR4.3

El arco eléctrico, se provoca mediante la técnica de raspado (rascado) y/o la técnica de golpeo vertical de conformidad con los procedimientos estandarizados, con el fin de conseguir un arranque adecuado que permita el inicio del soldeo.

CR4.4

El cordón de soldadura, se realiza mediante la técnica y el movimiento oscilatorio seleccionados, teniendo en cuenta entre otros aspectos, los parámetros relativos al metal base, el tipo y posición de la unión, y la posición de soldeo, aplicando, si fuera preciso, medidas correctoras, con el fin de obtener una unión de aceros eficaz y de calidad.

CR4.5

El ajuste de las variables de corriente del generador eléctrico de corriente continua para soldeo y de la polaridad, se solicita al personal responsable en superficie mediante el equipo de comunicaciones en función de las necesidades y de la detección de defectos y problemas en los cordones de soldadura, para aplicar las medidas correctoras que permitan un soldeo eficaz y de calidad.

CR4.6

La escoria que se produce por la acumulación del fundente, se elimina utilizando la piqueta y el cepillo de alambre, mediante la técnica y procedimiento correspondientes, para poder medir con las galgas el resultado obtenido en el cordón de soldadura.

CR4.7

Los equipos, herramientas y consumibles, se envían una vez recogidos a superficie tras la finalización de su uso, con el fin de mantener el área de trabajo despejada de elementos que podrían obstaculizar el movimiento y provocar accidentes.

CR4.8

Los productos de desecho que se producen en la operación, se envían una vez recogidos a superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

RP5: Realizar trabajos subacuáticos de corte térmico de conformidad con la normativa aplicable para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR5.1

Las herramientas de corte térmico se seleccionan después de efectuar la correspondiente inspección, utilizando elementos visuales y/o mecánicos, para definir las características de los materiales que se van a cortar y poder seleccionar el tipo de corte térmico más adecuado a emplear.

CR5.2

Los equipos y herramientas de corte térmico: soplete o boquilla porta-lanza, se preparan en superficie y se emplean de acuerdo a la técnica requerida para el trabajo de corte a realizar.

CR5.3

El tipo y cantidad de gas/líquido de corte (oxígeno, propano, acetileno, hidrógeno o gasolina) se garantiza que es el adecuado y suficiente para la profundidad y condiciones de trabajo de corte a realizar.

CR5.4

Las botellas de gases a alta presión, con sus válvulas, racores, conexiones, mangueras y manorreductores se comprueban para descartar la existencia de cualquier fuga y que la presión ajustada sea la correcta para la profundidad a la que se va a realizar el corte.

CR5.5

La boquilla del soplete, soporte portaelectrodos o soporte de lanzas se comprueba que se adecuan al tipo de gas y medio de corte que se va a emplear.

CR5.6

El sistema de arranque se selecciona en función del equipo de corte y el trabajo de corte para el que se va a emplear.

CR5.7

El ajuste de las variables para el corte térmico se solicita al personal responsable en superficie mediante el equipo de comunicaciones, en función de las necesidades y de la detección de defectos y problemas en el mismo, para aplicar las medidas correctoras que permitan un corte eficaz y de calidad.

CR5.8

Los equipos, herramientas y consumibles, se envían una vez recogidos a superficie tras la finalización de su uso, con el fin de mantener el área de trabajo despejada de elementos que podrían obstaculizar el movimiento y provocar accidentes.

CR5.9

Los productos de desecho que se generan en la operación, se envían una vez recogidos a la superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable para minimizar el impacto ambiental.

RP6: Monitorizar y controlar desde superficie el soporte logístico de los equipos y herramientas utilizados durante los trabajos subacuáticos de ventilación de espacios de trabajo, de preparación para el soldeo, corte térmico y de soldadura, conforme a los medios de producción contemplados y a la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR6.1

Las herramientas, equipos, materiales y consumibles al personal sumergido, se entregan a petición del mismo a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que realice los trabajos subacuáticos de preparación para el soldeo y de corte térmico y/o soldadura.

CR6.2

El interruptor de corriente continua para dar o quitar el paso de electricidad, se acciona a petición del personal soldador subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que realice trabajos subacuáticos de soldadura.

CR6.3

Las variables de corriente del generador eléctrico de corriente continua para soldeo y de la polaridad, se ajustan a petición del personal soldador subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas para proporcionarle el soporte logístico necesario para que realice los trabajos subacuáticos de soldadura de forma segura, eficaz, eficiente y con la calidad requerida.

CR6.4

Las variables para el corte térmico, se ajustan a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas para proporcionarle el soporte logístico para que realice los trabajos de corte térmico de forma segura, eficaz, eficiente y con la calidad requerida.

CR6.5

Las herramientas, equipos, consumibles, materiales y productos de desecho sumergidos, se recogen a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico para retirar aquellos elementos que no se requieran para trabajar y de aquellos que produzcan contaminación medioambiental.

CR6.6

La ocurrencia de un incidente o accidente sobre algún miembro del personal sumergido, se detecta desde superficie a través de las comunicaciones telefónicas o de aquellos valores anormales que comprometan la vida humana en el medio hiperbárico monitorizados desde el soporte logístico, para la asistencia y salvaguarda de la vida de la persona afectada.

CR6.7

Los registros documentales reglamentariamente establecidos se cumplimentan a través de los medios y formatos admisibles, para dejar constancia de las características del trabajo subacuático y, de las incidencias y de los accidentes que hubieran podido acontecer.

RP7: Realizar trabajos de soporte técnico en herramientas, equipos y accesorios de ventilación de espacios de trabajo, de preparación para el soldeo y de corte térmico y/o soldadura, conforme a los medios de producción contemplados y a la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR7.1

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de corte térmico y/o soldadura, así como sus accesorios, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR7.2

Los productos de desecho que se producen durante los trabajos de soporte técnico, se envían una vez recogidos para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para no producir contaminación medioambiental alguna.

CR7.3

Los registros y la documentación técnica sobre los trabajos de soporte técnico, se cumplimentan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, con el fin principal de verificar su operatividad al usuario y/o empresa, y llevar un seguimiento de los mismos.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Sistema hiperbárico de intervenciones hiperbáricas con suministro desde planta hiperbárica con circuito abierto. Soporte logístico para la aplicación de las técnicas de buceo con suministro desde superficie, que responda a la normativa aplicable y a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional. Equipos de protección individual para intervenciones hiperbáricas con suministro desde planta hiperbárica. Equipos, herramientas, accesorios y consumibles para la preparación de la zona de trabajo para corte térmico y/o soldadura submarina. Equipos de protección individual para el corte térmico y la soldadura submarina. Equipos, herramientas, accesorios y consumibles para el soporte técnico en equipos y herramientas de soldadura y corte térmico. Equipos de protección individual para el soporte técnico.

Productos y resultados:

Trabajos subacuáticos de ventilación y preparación de la zona de trabajo para la soldadura y/o corte térmico planificados. Logística de trabajos subacuáticos de ventilación de espacios de trabajos preparados y verificados. Trabajos subacuáticos de ventilación de la zona de trabajo realizados. Trabajos subacuáticos de soldadura realizados. Trabajos subacuáticos de corte térmico realizados. Soporte logístico de equipos y herramientas desde superficie monitorizados y controlados. Soporte técnico en herramientas, equipos y accesorios de ventilación de espacios de trabajo realizados.

Información utilizada o generada:

Normativa aplicable a las actividades subacuáticas. Normativa aplicable al buceo profesional. Normativa de prevención de riesgos laborales. Normativa aplicable a los aparatos, equipos e instalaciones a presión. Normativa aplicable a los entornos confinados. Cartas náuticas. Partes meteorológicos. Tablas de mareas. Registros y listas de chequeo en intervenciones hiperbáricas. Manuales de uso, mantenimiento y reparación de los equipos, herramientas e instrumentos utilizados de soldadura y corte térmico. Documentación de registro de procedimientos de soporte técnico. Protocolos de actuación de primeros auxilios en accidentes disbáricos y en accidentes no disbáricos subacuáticos. Recomendaciones de estándares europeos y/o internacionales de aplicación al buceo profesional (commercial diving). Normas de calidad de aplicación.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: ASISTIR COMO PRIMER INTERVINIENTE EN CASO DE ACCIDENTE O SITUACIÓN DE EMERGENCIA

Nivel: 2

Código: UC0272_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Buscar signos de alteraciones orgánicas según los protocolos establecidos, para la valoración inicial del accidentado, como primer interviniente.

CR1.1

La señalización y el balizamiento según lo establecido, se realizan utilizando los elementos disponibles para acotar el lugar de la emergencia.

CR1.2

La información sobre el estado del accidentado y las causas del accidente se recaba, estableciendo comunicación cuando es posible, con el mismo o con los posibles testigos y asistentes ocasionales al suceso, para valorar la situación inicial.

CR1.3

Las técnicas de valoración con ligeros zarandeos en los hombros y toques en las mejillas, se efectúan, para valorar el nivel de consciencia del accidentado.

CR1.4

La observación de los movimientos del pecho y la emisión de sonidos y aliento acercándose a su cara, se efectúa, para comprobar la respiración del accidentado.

CR1.5

El estado de la circulación sanguínea se comprueba, mediante la observación del ritmo respiratorio del accidentado y movimientos de sus miembros.

CR1.6

Los mecanismos de producción del traumatismo se identifican para buscar las posibles lesiones asociadas.

CR1.7

Los elementos de protección individual se utilizan para prevenir riesgos laborales durante la asistencia al accidentado.

CR1.8

El servicio de atención de emergencias, se contacta, para informar de los resultados de la valoración inicial realizada, comunicando la información recabada, consultando las maniobras que se vayan a aplicar y solicitando otros recursos que pudiesen ser necesarios.

RP2: Asistir al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básico, para mantener o recuperar las constantes vitales, conforme a protocolos establecidos.

CR2.1

La asistencia inicial a personas en situación de compromiso ventilatorio y/o cardiocirculatorio, se presta, ejerciendo vigilancia y seguimiento constante para detectar cualquier cambio significativo en la situación de partida.

CR2.2

La apertura, limpieza y desobstrucción de la vía aérea ante un obstáculo o cuerpo extraño, se realiza, mediante las técnicas manuales o aspirador según la situación, conforme a protocolos establecidos, para asegurar la ventilación.

CR2.3

La permeabilidad de la vía aérea en accidentados inconscientes se preserva, mediante la aplicación de la técnica postural que la asegure, para preservar la ventilación.

CR2.4

Las técnicas ventilatorias con balón resucitador manual y/u oxígeno se seleccionan, conforme a protocolos establecidos, para permitir una ventilación artificial del accidentado ante evidentes signos de hipoxia.

CR2.5

Las técnicas de reanimación cardio-respiratoria se aplican, conforme a protocolos establecidos, ante una situación de parada cardio-respiratoria, para recuperar las constantes vitales.

CR2.6

El desfibrilador semiautomático, en caso de necesidad, se utiliza para la reanimación del accidentado, conforme a la normativa aplicable y protocolos establecidos.

CR2.7

Las técnicas de hemostasia ante hemorragias externas se aplican para impedir un shock hipovolémico.

CR2.8

Las técnicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situación de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de «shock», para evitar aspiraciones de vómitos, obstrucciones y favorecer la respiración.

RP3: Prestar la atención inicial al accidentado, aplicando los primeros auxilios iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria, para mantener las constantes vitales según el protocolo establecido.

CR3.1

La apertura de la vía aérea se realiza, mediante la maniobra frente-mentón para evitar el taponamiento de la laringe por la lengua.

CR3.2

La alineación manual de la columna cervical se realiza ante existencia de una lesión para protegerla y minimizar los riesgos de una mayor.

CR3.3

La atención específica a accidentados que han sufrido lesiones por agentes mecánicos, físicos o químicos se presta, aplicando las técnicas para cada situación conforme a protocolos establecidos.

CR3.4

La atención específica a la parturienta ante una situación de parto inminente se presta, conforme al protocolo de actuación establecido, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.5

La atención específica indicada a las personas con crisis convulsivas, se presta, para minimizar posibles riesgos de lesiones físicas, conforme a protocolos establecidos.

CR3.6

La atención específica indicada a las personas con atragantamiento, se presta, discriminando los casos especiales de embarazadas, personas obesas y niños conforme a protocolos establecidos, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.7

La atención específica indicada a las personas con quemaduras, se presta, conforme a protocolos establecidos y se coloca en posición antishock ante una quemadura de gran extensión, para minimizar riesgos.

CR3.8

La atención específica indicada a las personas con hemorragia, se presta, conforme a protocolos establecidos para evitar una lipotimia.

RP4: Aplicar las técnicas de movilización e inmovilización al accidentado, y en su caso interviniendo con los primeros auxilios, para asegurar el posible traslado.

CR4.1

El lugar de seguridad se selecciona, conforme a protocolos establecidos, para colocar al accidentado hasta la llegada de los servicios sanitarios de emergencia y minimizar los riesgos.

CR4.2

Las técnicas de movilización e inmovilización se aplican para colocar al accidentado en una posición anatómica no lesiva hasta que acudan a la zona los servicios sanitarios de emergencia o para proceder a su traslado en caso necesario.

CR4.3

Las técnicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situación de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de «shock», para minimizar riesgos.

CR4.4

Los tipos de accidentados y lesiones, se discriminan, para intervenir en aquellos casos que no precisen de otros profesionales.

CR4.5

Las técnicas de intervención de primeros auxilios con los accidentados inmovilizados, se discriminan, para aplicar aquellas propias de un técnico de nivel como primer interviniente, en función de la gravedad y los tipos de lesiones o proceder inmediatamente a su traslado.

RP5: Intervenir con técnicas de comunicación y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia siguiendo los protocolos establecidos, para facilitar la asistencia, traslado y minimizar los riesgos.

CR5.1

Los signos de ataque de pánico, ansiedad y/o estrés de la víctima motivado por el accidente, se identifican observando el aumento del ritmo cardíaco, palmas sudorosas, dificultad para respirar, sensación subjetiva de ataque cardíaco, y sentimientos de temor para aplicar las técnicas de apoyo emocional hasta su traslado, siguiendo los protocolos establecidos.

CR5.2

La comunicación del accidentado con su familia se facilita, desde la toma de contacto hasta su traslado, atendiendo, en la medida de lo posible, a sus requerimientos.

CR5.3

La información a familiares, accidentado o persona relacionada, se realiza de manera respetuosa e infundiendo confianza, sobre aquellas cuestiones que se puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.4

Los familiares de los accidentados, se atienden, para ofrecerles información sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.5

La solicitud de información por parte de la familia de los accidentados se atiende para ofrecerles datos sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Material de movilización e inmovilización. Material electromédico. Botiquín. Equipo de oxigenoterapia. Desfibrilador semiautomático. Equipo de protección individual. Sistema de comunicación. Kit de organización en catástrofe. Protocolos de actuación. Material de señalización y balizamiento. Material de autoprotección.

Productos y resultados:

Signos de alteraciones orgánicas detectados como primer interviniente. Aplicación de las técnicas de soporte ventilatorio y/o circulatorio básicas. Atención inicial y primeros auxilios básicos iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria. Técnicas de movilización e inmovilización al accidentado aplicadas para asegurar el posible traslado. Intervención con técnicas de comunicación y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia. Comunicación con los servicios de atención de emergencias. Intervención a su nivel en situaciones de emergencias colectivas y catástrofes.

Información utilizada o generada:

Manuales de primeros auxilios. Revistas y bibliografía especializada. Protocolos de actuación. Informes.

MÓDULO FORMATIVO 1: INTERVENCIÓN HIPERBÁRICA HASTA LA PRESIÓN ABSOLUTA QUE PERMITA LA NORMATIVA APLICABLE RESPIRANDO AIRE Y MEZCLAS BINARIAS DE OXÍGENO Y NITRÓGENO CON CIRCUITO ABIERTO

Nivel: 2

Código: MF0021_2

Asociado a la UC: Realizar intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto

Duración: 270 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Identificar las características y los factores del medio durante una inmersión y relacionarlos con los efectos que pueden originar sobre la fisiología del personal que participa en las operaciones para adaptarse a ellos minimizando los riesgos.

CE1.1

Describir los efectos que la temperatura del medio hiperbárico puede provocar en el organismo del personal expuesto a la presión, teniendo en cuenta las características del medio con el que está en contacto.

CE1.2

Analizar cómo se ve afectada la visión humana y la percepción de los sonidos bajo el agua teniendo presente los factores del medio subacuático (velocidad del sonido; reflexión, refracción, difusión y absorción de la luz con la profundidad; partículas en suspensión; entre otros).

CE1.3

Justificar la flotabilidad que tiene un cuerpo en el agua en función de su peso y del empuje.

CE1.4

Analizar las consecuencias que las variaciones de presión tienen en las cavidades con gas del organismo del buceador y de su equipo con relación a las variaciones de volumen.

CE1.5

Describir el comportamiento de los gases que componen la mezcla respirable durante la inmersión, relacionándolo con su toxicidad y las lesiones que se pueden producir.

CE1.6

Calcular el valor de las magnitudes físicas que pueden variar en el transcurso de una inmersión (presión absoluta, presión hidrostática, volúmenes y presiones parciales de gases, peso aparente, entre otras), empleando las leyes físicas aplicables al buceo.

CE1.7

Aplicar los cálculos y tabulaciones necesarias para inmersiones con aire, mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno, y paradas de descompresión, de conformidad con la normativa aplicable.

CE1.8

Describir y relacionar aquellos procedimientos de actuación que eviten o minimicen los efectos que el medio hiperbárico y sus fluctuaciones pueden producir sobre el personal expuesto a la presión, garantizando que la inmersión se realiza dentro de los márgenes de seguridad.

C2: Describir el material auxiliar y equipo personal, según los medios de producción contemplados, que el personal utiliza para protegerse y adaptarse al medio hiperbárico, para una inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto.

CE2.1

Definir las características y funcionamiento de los equipos de protección individual y respiración en una inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto.

CE2.2

Explicar el material auxiliar y equipo personal de una inmersión:

  • - Los sistemas de protección personal (térmicos y de impactos) y explicar su funcionamiento.
  • - Los elementos del equipo personal del buceador destinados a controlar la flotabilidad y explicar su funcionamiento.
  • - Los equipos de visión y orientación subacuática y explicar su funcionamiento.
  • - Los equipos de desplazamiento subacuático (aletas, torpedo o scooter subacuático y los sistemas de sujeción de buceadores para arrastre desde embarcación) y, describir sus características y funcionamiento.
  • - Los componentes del equipo que permite la respiración en el medio hiperbárico y, en su caso, analizadores de gases, cuadro de distribución de gases, entre otros, y describir las características y su funcionamiento.
  • - Los aparatos, instrumentos y elementos de control de la inmersión (manómetro, profundímetro, reloj, ordenador subacuático, tablas de buceo sumergibles, entre otros) y describir las características y su funcionamiento.

CE2.3

Enumerar los elementos de señalización, balizamiento, ascenso, descenso y referencia, y las condiciones que debe reunir la zona de inmersión para considerarla habilitada y garantizar la seguridad de la operación.

C3: Elaborar planes de inmersión seleccionando los recursos humanos y materiales en función de las características y factores del medio hiperbárico donde se realizan las operaciones.

CE3.1

Identificar e interpretar la normativa aplicable en el ámbito de la Unión Europea, estatal y de las autonomías relativa al desarrollo de las inmersiones, seleccionando los aspectos que influyen en la elaboración de un plan de inmersión.

CE3.2

Reconocer las características físicas de diferentes medios hiperbáricos (océanos, mares, ríos, pantanos, espacios confinados, entre otros), que pueden ser determinantes para la planificación de una inmersión.

CE3.3

Enumerar y justificar las normas especiales de seguridad para inmersiones en medios especialmente peligrosos por la falta de visibilidad o luz, por las condiciones del agua: temperatura, contaminación o hidrodinámica, o por la imposibilidad de ascender libremente a la superficie.

CE3.4

En un supuesto práctico de elaboración de un plan de inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto:

  • - Cumplimentar la documentación asociada a los permisos y autorizaciones requeribles conforme a la normativa aplicable, para realizar intervenciones en el medio hiperbárico.
  • - Valorar las condiciones ambientales a través de la interpretación de las cartas náuticas y partes meteorológicos para planificar la inmersión dentro de los márgenes de seguridad requeridos.
  • - Determinar los lugares para el fondeo de los cabos de descenso, ascenso y referencia, y la ubicación de las balizas de señalización, garantizando los objetivos y la seguridad de la inmersión.
  • - Establecer los valores de las variables que definen los límites de la inmersión (aire o mezcla respiratoria binaria de oxígeno y nitrógeno, profundidad, tiempo en el fondo y protocolo de ascenso con las paradas de descompresión), teniendo en cuenta los objetivos de la inmersión, y las proporciones de la mezcla respirable seleccionada.
  • - Determinar los recursos humanos que deben participar en una inmersión, explicando la función de cada uno de los componentes del equipo según la normativa aplicable.
  • - Determinar los recursos materiales que deben ser utilizados, justificándolos por su función en base a la normativa aplicable.
  • - Elaborar el plan de emergencia que incluya un protocolo de evacuación, en el que se enumeren y justifiquen los medios de activación, previa evaluación de los riesgos que conlleva cada supuesto.
  • - Reconocer los productos de desecho que se pueden generar en una inmersión y determinar el procedimiento de eliminación de los mismos para reducir el impacto ambiental.

C4: Aplicar en superficie procedimientos establecidos para que se puedan realizar las fases de la inmersión con seguridad.

CE4.1

Participar en la revisión del plan de inmersión durante la reunión (briefing) previa a cada sesión de operaciones y verificar el estado emocional y físico del personal que participa en las operaciones de exposición hiperbárica.

CE4.2

Disponer los elementos de señalización, balizamiento, accesibilidad y los cabos según el plan de inmersión establecido.

CE4.3

Montar y verificar cada uno de los equipos de inmersión analizando los gases que componen la mezcla respirable, equiparse ordenadamente y chequear el equipo de la pareja de inmersión previa entrada en el agua cumplimentando las correspondientes hojas de control.

CE4.4

Operar el panel de gases y el cuadro de comunicaciones ofreciendo el soporte logístico necesario a las inmersiones con suministro desde planta hiperbárica.

CE4.5

Manejar el umbilical para acompañar y controlar al personal subacuático y aplicar cuando proceden las comunicaciones manuales con cabo (umbilical).

CE4.6

Observar al personal expuesto al medio hiperbárico a su llegada a superficie y comprobar que se encuentra en perfecto estado físico, activando si no fuera así, el plan de emergencia y evacuación conforme al tipo de accidente.

CE4.7

Cumplimentar las hojas de inmersión y redactar el correspondiente informe, explicando cada una de las fases de inmersión y cualquier incidencia acaecida durante la misma.

CE4.8

En un supuesto práctico de estiba del equipo de inmersión y del material auxiliar, limpiar el equipo personal y material auxiliar de inmersión eliminando cualquier resto y procediendo a su correcta desalinización.

C5: Manejar y controlar de forma eficaz y segura equipos para la inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, aplicando los procedimientos específicos en las tres fases de la misma.

CE5.1

En un supuesto práctico de aplicación de la técnica de buceo libre (apnea y snorkel) y de las técnicas de natación de auxilio y rescate subacuático aplicado a buceadores:

  • - Mantener bajo el agua la apnea durante el tiempo suficiente como para poder realizar acciones singulares de intercambio de boquilla con total naturalidad, vaciado de gafas, abandono de cinturón de plomos, entre otros.
  • - Mantener el ritmo respiratorio normal durante el tiempo que sea necesario con los ojos y la nariz en contacto con el agua, utilizando el tubo respirador (snorkel).
  • - Aplicar las técnicas de escape libre horizontal y vertical.
  • - Aplicar las técnicas de localización y emersión a buceador inconsciente sumergido en el fondo y a media agua.
  • - Aplicar las técnicas de remolcado a buceador inconsciente a flote.
  • - Aplicar las técnicas de izado manual a un buceador inconsciente para embarcarlo.

CE5.2

Ejecutar la entrada en el agua, el descenso, el tiempo de fondo y el ascenso manejando los elementos de control de flotabilidad, aplicando la técnica y velocidad previamente establecidas, y verificando en todo momento la adaptación fisiológica de la pareja de inmersión a los crecientes aumentos de presión y a las mezclas de gases respiradas (aire o mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno).

CE5.3

En un supuesto práctico durante un programa de inmersiones mediante la técnica de buceo autónomo respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la planificación establecida:

  • - Desplazarse con técnicas autónomas y de arrastre en el medio subacuático con el equipo completo aplicando las variables de seguridad requeridas.
  • - Aplicar los procedimientos y técnicas que permiten adquirir las destrezas y habilidades necesarias para abordar dificultades en la interacción con el medio y con el equipo personal (buceo con gafa cegada, perdida y recuperación de lastre, quitarse y ponerse el equipo pesado durante una inmersión, compartir suministro entre la pareja de inmersión, entre otros).

CE5.4

En un supuesto práctico, durante un programa de inmersiones, aplicar la técnica de buceo autónomo respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la planificación establecida todo ello de conformidad con la normativa aplicable, con las siguientes características:

  • - Que el citado programa de inmersiones, sea con profundidades crecientes, hasta alcanzar con seguridad la profundidad máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable.

CE5.5

En un supuesto práctico durante un programa de inmersiones mediante las técnicas de buceo con suministro desde superficie respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto desde planta hiperbárica de conformidad con las planificaciones establecidas:

  • - Desplazarse con técnicas autónomas en el medio hiperbárico con el equipo completo aplicando las variables de seguridad requeridas.
  • - Aplicar los procedimientos y técnicas que permiten adquirir las destrezas y habilidades necesarias para abordar dificultades en la interacción con el medio y con el equipo personal.

CE5.6

En un supuesto práctico, durante un programa de inmersiones, aplicar las técnicas de buceo con suministro desde superficie respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la planificación establecida, todo ello de conformidad con la normativa aplicable, con las siguientes características:

  • - Que el citado programa de inmersiones, sea con presiones absolutas crecientes, hasta alcanzar con seguridad la presión absoluta máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable.

CE5.7

En un supuesto práctico durante un programa de inmersiones respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con las planificaciones establecidas:

  • - Aplicar simulaciones de escape libre mediante desplazamientos horizontales y verticales en apnea con el equipo personal completo.
  • - Aplicar simulaciones de paradas de descompresión respirando aire, sin sobrepasar el tiempo total de inmersión sin descompresión para las profundidades alcanzadas.
  • - Aplicar simulaciones de paradas de descompresión, sin sobrepasar el tiempo total de inmersión sin descompresión para las profundidades alcanzadas.
  • - Aplicar simulaciones de las técnicas de auxilio y rescate en el medio hiperbárico para la asistencia de una persona que presenta accidente disbárico o no disbárico subacuático.

C6: Seleccionar y ejecutar las acciones para auxiliar y rescatar al personal expuesto al medio hiperbárico en accidentes disbáricos o accidentes no disbáricos subacuáticos.

CE6.1

Identificar los signos que evidencian una situación de dificultad o impedimento del personal expuesto al medio subacuático para ascender, mantenerse a flote o salir del agua por sus propios medios para auxiliarle con eficacia reduciendo al mínimo el alcance las lesiones.

CE6.2

Describir y justificar el plan de actuación que se debe seguir al descubrir que alguien del personal expuesto al medio subacuático tiene dificultades para ascender por sus propios medios a la superficie o mantenerse a flote y salir del agua para auxiliarle con eficacia reduciendo al mínimo el alcance las lesiones.

CE6.3

En un supuesto práctico de emergencia simulada, izar hasta la superficie con el mínimo riesgo posible a una persona accidentada, estabilizarla y, en caso necesario, remolcarla utilizando la técnica más adecuada hasta el lugar donde se le puedan administrar los primeros auxilios.

CE6.4

En un supuesto práctico de emergencia simulada, reconocer en la persona expuesta al medio una situación de riesgo o los signos evidentes de un accidente disbárico o no disbárico subacuático y realizar las acciones preventivas relativas a:

  • - La estabilización y aplicación de las medidas complementarias que sean necesarias (acostar e inmovilizar a la persona accidentada, mantenerle caliente, entre otras).
  • - Transmitir las instrucciones para el traslado seguro de la accidentada al lugar donde se le prestarán los primeros auxilios y correspondiente tratamiento médico.

CE6.5

En un supuesto práctico de accidente:

  • - Aplicar el protocolo de evacuación definido en el plan de emergencias.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.8; C5 respecto a CE5.1, CE5.3, CE5.4, CE5.5, CE5.6 y CE5.7; C6 respecto a CE6.3, CE6.4 y CE6.5.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización específica de la empresa integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunicándose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Organizar y ejecutar la inmersión de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos específicos de la empresa.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organización de la inmersión.

Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia el equipo humano de trabajo, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Física aplicada al buceo profesional

    Presión (presión atmosférica, presión hidrostática, presión manométrica, presión relativa, presión hidrodinámica, presión absoluta, presión parcial, presión diferencial).

    Densidad.

    Agua.

    Unidades de medida.

    Temperatura.

    Flotabilidad.

    Gases respirables y gases tóxicos.

    Leyes de los gases.

    Humedad en la mezcla respiratoria (condensación, nebulización de la máscara de buceo).

    Luz, color y sonido.

    Centros de gravedad.

    Dinámica de fluidos.

  • 2. Fisiología y fisiopatología aplicada al buceo profesional

    Anatomía y fisiología humanas (aparatos y sistemas del cuerpo humano, fisiología aplicada al buceo).

    Percepción sensorial en ambientes hiperbáricos: la visión, audición, otras percepciones.

    Fisiopatología del buceo y asistencia de emergencia en accidentes disbáricos.

    Accidentes no disbáricos subacuáticos y su asistencia de emergencia.

    Reconocimiento médico y enfermedades profesionales.

    Aplicaciones de la medicina hiperbárica.

  • 3. Buceo profesional y tabulaciones con aire

    El buceo profesional en España y Europa.

    Técnicas de buceo y equipos asociados.

    Normativa aplicable a las actividades subacuáticas y al buceo profesional.

    Teoría de la descompresión.

    Fases de la descompresión.

    Tablas de buceo oficiales en España, y otros países.

    Inmersión simple sin descompresión respirando aire.

    Inmersión simple con descompresión respirando aire.

    Inmersiones excepcionales y límites del buceo profesional.

    Cálculos complementarios.

    Inmersión continuada e inmersión sucesiva.

    Control de las inmersiones.

    Ordenadores de buceo.

  • 4. Tabulación con mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

    Tablas de buceo reconocidas para buceo con mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno.

    Inmersiones simples con mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno.

  • 5. Planificación de la inmersión

    El medio hiperbárico.

    Inmersiones en aguas marítimas.

    Meteorología.

    Movimientos de océanos y mares.

    Fauna marina peligrosa.

    Inmersiones en aguas interiores y continentales.

    Hábitat hiperbárico.

    Inmersiones en aguas contaminadas.

    Riesgos de la presión diferencial (Delta P).

    Logística de la inmersión.

    Empleo de cabos, eslingas, cables, grilletes y nudos básicos para el buceo.

    Habilitación y señalización del entorno de inmersión.

    Protección medioambiental.

    Listas de comprobación pre-inmersión, durante inmersión y post-inmersión.

  • 6. Inmersiones e intervenciones hiperbáricas

    Natación de rescate.

    Apnea estática y dinámica.

    Entrenamiento de la apnea y sus técnicas.

    Escape libre.

    Equipo de buceo autónomo de circuito abierto.

    La comunicación subacuática mediante señales con las manos y con linterna.

    Inmersiones con la técnica de buceo autónomo.

    Técnicas de navegación y orientación subacuática.

    Técnicas de búsqueda subacuática.

    Equipos de buceo con suministro desde superficie.

    Alimentación del suministro: compresores y batería de botellas.

    Cuadro de distribución de gases y umbilicales.

    Panel de comunicaciones.

    Equipo personal: componentes.

    La comunicación subacuática mediante señales con cabo (umbilical).

    Inmersiones con los equipos de buceo con suministro desde superficie.

    Ejercicios en inmersión e intervenciones hiperbáricas con suministro desde superficie.

  • 7. Monitorización y control desde superficie

    El briefing, preparación previa operacional y roles.

    El chequeo psicofísico interpersonal.

    Montaje y verificación de los equipos e instrumentos.

    Señalización, balizamiento y habilitación del medio hiperbárico.

    Protocolos y sistemas de comunicaciones con los buzos y buceadores profesionales desde superficie.

    Panel de distribución de gases.

    Control del umbilical.

    Limpieza, estiba y conservación de los equipos utilizados.

    Productos de desecho. Eliminación.

    Cumplimentación de la documentación y registros exigibles.

  • 8. Auxilio y rescate en inmersiones con aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

    Situaciones que se pueden presentar a lo largo de la inmersión y en las que un buzo/buceador profesional necesita auxilio.

    Procedimientos específicos de actuación.

    Secuenciación de las actuaciones.

    Rescate de la persona compañera.

    Ensamblaje y manejo de un equipo de oxigenoterapia normobárica.

    Técnicas de control e izado a la superficie de la persona accidentada.

    Técnicas de traslado por la superficie del accidentado.

    Técnicas de izado de un buzo/buceador profesional accidentado a una embarcación o plataforma.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: TRABAJOS SUBACUÁTICOS DE REPARACIÓN, SALVAMENTO Y REFLOTAMIENTO DE BUQUES, ARTEFACTOS FLOTANTES Y ELEMENTOS SUMERGIDOS

Nivel: 2

Código: MF0023_2

Asociado a la UC: Realizar trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos

Duración: 180 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Describir los procedimientos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, y los equipos y herramientas asociados, de conformidad con la normativa aplicable.

CE1.1

Interpretar la representación y simbología de planos y documentación técnica de buques, artefactos flotantes e instalaciones sumergidas.

CE1.2

Describir las fases de las reparaciones en buques, artefactos flotantes e instalaciones sumergidas en las que interviene la actividad del buceo profesional.

CE1.3

Describir las fases de los procedimientos de extracción de combustibles y elementos contaminantes en buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos.

CE1.4

Describir las fases de los procedimientos de reflotamiento de buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos más representativos en las que interviene la actividad del buceo profesional.

CE1.5

Identificar de los equipos y herramientas necesarios para los trabajos subacuáticos:

  • - La maquinaria pesada, los equipos, las herramientas, los accesorios, los consumibles, los materiales y las sustancias de reparación en buques, artefactos flotantes e instalaciones sumergidas, describiendo además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Los equipos, las herramientas, los accesorios, los consumibles, los materiales y las sustancias de taponamiento de vías de agua en buques y artefactos flotantes, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - La maquinaria pesada, los equipos, las herramientas, los accesorios y los consumibles de extracción de combustibles y elementos contaminantes en buques, vehículos y elementos hundidos, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - La maquinaria pesada, los equipos, las herramientas, los accesorios y los consumibles utilizados en los procedimientos de reflotamiento de buques, vehículos y elementos hundidos, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Los componentes que conforman el equipo, las herramientas y los consumibles de tipo neumático para corte y amoladura en frío, perforación, amoladura, cepillado y apriete, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Los componentes que conforman el equipo, las herramientas y los consumibles de tipo hidráulico para corte y amoladura en frío, perforación, amoladura, cepillado y apriete, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE1.6

Describir los riesgos asociados a la construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, a la maquinaria, equipos y herramientas utilizados y, al medio subacuático y a los entornos de trabajo, de conformidad con la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE1.7

Identificar y describir el funcionamiento de los equipos de protección individual (EPI) a utilizar en trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos.

CE1.8

Identificar y describir aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, sean de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos.

C2: Aplicar técnicas de planificación de trabajos subacuáticos necesarios para poder realizar la reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, seleccionando los recursos humanos y materiales, en función de los medios de producción, los requerimientos de las operaciones y la normativa aplicable.

CE2.1

Interpretar los planos y documentación técnica de buques, artefactos flotantes e instalaciones sumergidas, así como las indicaciones del personal responsable o propietario de estos.

CE2.2

En un supuesto práctico de inspección de la zona de operaciones en trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos:

  • - Analizar los factores de riesgo que están presentes o que previsiblemente puedan presentarse, documentando todo ello en superficie junto a los recursos gráficos obtenidos mediante filmación o fotografía, mediante la cumplimentación de los informes y documentos que se establezcan.
  • - Verificar las características y medidas del espacio de trabajo, registrando los datos en el medio subacuático, y documentando todo ello en superficie junto a los recursos gráficos obtenidos mediante filmación o fotografía, para contrastar esta información generada, con los datos previos establecidos en los planos y documentación técnica.

CE2.3

Establecer los recursos materiales para los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, justificando cada equipo, herramienta, consumible, elemento y accesorio, aplicando aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en las operaciones.

CE2.4

Determinar los recursos humanos para los trabajos subacuáticos a realizar, definiendo la función que tiene cada uno de los roles, aplicando aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos.

CE2.5

Definir el equipo de protección individual (EPI) que deberá utilizar cada miembro del equipo de trabajo, de conformidad con la normativa aplicable.

CE2.6

Concretar las características económicas que presentan los trabajos a realizar, aplicando si procede, las medidas correctoras necesarias, valorando, además de los costes, la seguridad, la eficacia, la eficiencia, la operatividad y la calidad, entre otros factores.

CE2.7

Editar y cumplimentar la documentación del plan de trabajo subacuático (procedimientos de trabajo, los protocolos de actuación, el plan de emergencias y evacuación, entre otros), de los permisos y de las autorizaciones exigibles para esta actividad, aplicando siempre aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos.

C3: Aplicar en superficie los procedimientos de preparación, monitorización y control del soporte logístico para que se puedan realizar los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos.

CE3.1

Revisar un plan de trabajo subacuático participando en la reunión (briefing) previa a cada sesión de operaciones y comprobar el estado emocional y físico del personal que participa en las operaciones.

CE3.2

En un supuesto práctico de preparación del soporte logístico localizado en superficie:

  • - Disponer los elementos de señalización, balizamiento, accesibilidad y los cabos según el plan de trabajo subacuático establecido.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, los generadores eléctricos, el cableado eléctrico, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, los compresores, las botellas de gases, los umbilicales y mangueras neumáticas, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, las centrales hidráulicas, las mangueras hidráulicas, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, así como los accesorios y consumibles que se van a utilizar en el medio subacuático durante su realización.
  • - Equiparse con los equipos de protección individual apropiados de conformidad con la normativa aplicable en función del medio, del trabajo a realizar, de las herramientas a emplear y de los riesgos asociados a las variables implicadas.
  • - Ayudar al personal subacuático a equiparse con los equipos de protección individual apropiados de conformidad con la normativa aplicable en función del medio, del trabajo a realizar, de las herramientas a emplear y de los riesgos asociados a las variables implicadas.

CE3.3

En un supuesto práctico de monitorización y control del soporte logístico localizado en superficie:

  • - Activar el suministro eléctrico de reserva para los equipos de soporte logístico, si se produce un fallo del suministro principal.
  • - Entregar las herramientas, equipos, materiales y consumibles al personal sumergido, a solicitud del mismo.
  • - Dar corriente e interrumpir corriente continua a petición del personal subacuático, mediante el interruptor de manual de corriente.
  • - Ajustar las variables de presión y caudal en el compresor de suministro de aire para herramientas de corte, amoladura, perforación, apriete y cepillado neumáticas, así como su puesta en marcha y pare, a petición del personal subacuático.
  • - Poner en marcha y parar la central hidráulica de suministro para herramientas de corte, amoladura, perforación, apriete y cepillado hidráulicas, a petición del personal subacuático.
  • - Recoger las herramientas, equipos, materiales, consumibles, materiales y productos de desecho sumergidos, a petición del personal subacuático.
  • - Observar al personal expuesto al medio subacuático a su llegada a superficie y comprobar que se encuentra en perfecto estado, activando si no fuera así, el plan de emergencia y evacuación conforme al tipo de accidente.

CE3.4

Aplicar el procedimiento legalmente establecido, para cada tipo de producto de desecho producido durante los trabajos realizados.

CE3.5

Cumplimentar y elaborar los informes de trabajo necesarios, durante y después de las operaciones, para reflejar fielmente el transcurso de las operaciones, así como de los incidentes o accidentes que pudieran haber ocurrido.

CE3.6

Cumplimentar y elaborar la documentación técnica necesaria, durante y después de las operaciones, apoyándola con recursos gráficos mediante filmación y fotografía, para reflejar el resultado del trabajo realizado.

C4: Aplicar procedimientos subacuáticos de reparación de buques, artefactos flotantes y de instalaciones sumergidas, así como taponamiento de vías de agua ante el riesgo de hundimiento, de conformidad con la planificación establecida y con la normativa aplicable.

CE4.1

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de mantenimiento de elementos estructurales en la obra viva de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, aplicando las fases y técnicas correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios, materiales y sustancias que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE4.2

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de sustitución de elementos estructurales y de sus componentes en la obra viva de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, mediante la utilización de los equipos, herramientas y accesorios necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE4.3

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de reparación y reforma de elementos estructurales en la obra viva de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, aplicando las fases y técnicas correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios, materiales y sustancias que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE4.4

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de taponamiento de vías de agua desde el exterior sumergido y desde el interior inundado en buques y artefactos flotantes, aplicando las fases y técnicas correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios, materiales y sustancias que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE4.5

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de registro gráfico y audiovisual, mediante la utilización de los equipos subacuáticos de fotografía y filmación, conforme a las instrucciones de uso del fabricante.

CE4.6

Recoger y enviar a superficie, los equipos, herramientas, consumibles, materiales y productos de desecho tras la finalizar su uso o tras finalizar trabajo.

C5: Aplicar procedimientos subacuáticos de extracción de combustibles y de elementos contaminantes de buques, artefactos y elementos hundidos, de conformidad con la planificación establecida y con la normativa aplicable.

CE5.1

Ventilar los espacios de trabajo subacuático mediante la realización de orificios y aberturas con herramientas neumáticas y/o hidráulicas, las cuales han de permitir el flujo de gases, evitando su acumulación.

CE5.2

En un supuesto práctico de abertura en estructuras y elementos sumergidos:

  • - Aplicar los procedimientos subacuáticos de corte, perforación y amoladura con herramientas neumáticas y/o hidráulicas, según la planificación del trabajo, realizando comprobaciones rutinarias a lo largo de todo el proceso de ejecución del mismo, aplicando, si fuera preciso, las medidas correctoras que garanticen su correcta ejecución.
  • - Aplicar los procedimientos de desmontaje de aquellos elementos fijados mediante tornillería, mediante la utilización de los equipos y las herramientas de tipo manual, neumático e hidráulico.

CE5.3

En un supuesto práctico de descontaminación de buques, vehículos y elementos hundidos:

  • - Aplicar los procedimientos de extracción de elementos sólidos contaminantes y de aquellos que puedan complicar las operaciones de reflotamiento, en buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos, aplicando las fases y técnicas correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios y materiales que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Aplicar los procedimientos de extracción de combustibles en buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos, aplicando las fases y técnicas correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios y materiales que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE5.4

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de registro gráfico y audiovisual, mediante la utilización de los equipos subacuáticos de fotografía y filmación, conforme a las instrucciones de uso del fabricante.

CE5.5

Recoger y enviar a superficie, los equipos, herramientas, consumibles, materiales y productos de desecho tras la finalizar su uso o tras finalizar trabajo.

C6: Aplicar los procedimientos subacuáticos de reflotamiento de buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos, de conformidad con la planificación establecida y con la normativa aplicable.

CE6.1

En un supuesto práctico, aplicar procedimientos de reflotamiento de buques, artefactos, vehículos y elementos hundidos, aplicando las fases y técnicas correspondientes, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios y materiales que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE6.2

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de registro gráfico y audiovisual, mediante la utilización de los equipos subacuáticos de fotografía y filmación, conforme a las instrucciones de uso del fabricante.

CE6.3

Recoger y enviar a superficie, los equipos, herramientas, consumibles, materiales y productos de desecho tras la finalizar su uso o tras finalizar trabajo.

C7: Aplicar trabajos de soporte técnico sobre las herramientas, equipos y accesorios utilizados durante los trabajos subacuáticos de ventilación de espacios de trabajo, de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos.

CE7.1

Manejar las herramientas, equipos y materiales para poder realizar los procedimientos de soporte técnico, conforme a los medios de producción, la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante.

CE7.2

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de comprobación de los generadores eléctricos, del cableado eléctrico, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE7.3

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de los compresores, de los umbilicales y mangueras neumáticas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE7.4

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las centrales hidráulicas, de las mangueras hidráulicas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE7.5

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, así como sus accesorios, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE7.6

En un supuesto práctico, recoger y enviar para su tratamiento, los productos de desecho que se producen durante los trabajos de soporte técnico, de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

CE7.7

En un supuesto práctico, cumplimentar los registros y la documentación técnica necesaria sobre los trabajos de soporte técnico, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto a CE2.2; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3; C4 respecto a CE4.1, CE4.2, CE4.3, CE4.4 y CE4.5; C5 respecto a CE5.2, CE5.3 y CE5.4; C6 respecto a CE6.1 y CE6.2; C7 respecto a CE7.2, CE7.3, CE7.4, CE7.5, CE7.6 y CE7.7.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización específica de la empresa integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunicándose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Organizar y ejecutar la intervención de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos específicos de la empresa.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organización de la inmersión.

Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compañeros, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Equipos y herramientas neumáticas para corte, amoladura, perforación, cepillado y apriete

    Características y manejo de compresores de baja presión con gran caudal.

    Características y manejo de las mangueras neumáticas.

    Soporte logístico desde superficie con equipos neumáticos.

    Características y manejo subacuático de la sierra circular neumática.

    Características y manejo subacuático de la amoladora neumática.

    Características y manejo subacuático del taladro neumático.

    Características y manejo subacuático de la pistola de impacto neumática.

    Características y manejo subacuático de la taladradora neumática.

    Características y manejo subacuático del cepillo neumático.

    Tipos de consumibles.

    Soporte técnico de los equipos, herramientas y accesorios de tipo neumático.

    Medidas de protección medioambiental.

  • 2. Equipos y herramientas hidráulicas para corte, amoladura, perforación, cepillado y apriete

    Características y manejo de centrales hidráulicas en superficie.

    Características y manejo de las mangueras hidráulicas.

    Soporte logístico desde superficie con equipos hidráulicos.

    Características y manejo subacuático de la sierra circular hidráulica.

    Características y manejo subacuático de la amoladora hidráulica.

    Características y manejo subacuático del taladro hidráulico.

    Características y manejo subacuático de la pistola de impacto hidráulica.

    Características y manejo subacuático de la taladradora hidráulica.

    Características y manejo subacuático del cepillo hidráulico.

    Tipos de consumibles.

    Soporte técnico de los equipos, herramientas y accesorios de tipo hidráulico.

    Medidas de protección medioambiental.

  • 3. Equipos, herramientas especiales y manejo de cargas en trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos

    Características y manejo de la lanza de agua.

    Características y manejo de la lanza de aire.

    Características y manejo de la pistola de pernos.

    Características y manejo de los globos subacuáticos.

    Características y manejo de los pontones.

    Características y manejo de los polipastos.

    Características del manejo de cargas subacuáticas desde superficie y riesgos para el personal sumergido.

    Soporte técnico de los equipos de control de cargas.

    Características y manejo de encofrados y masillas para taponamientos y soldadura fría.

  • 4. Planificación de los trabajos subacuáticos para obras hidráulicas de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos

    Plan de trabajo y sus partes.

    Elaboración de planes de trabajo.

    Nomenclatura y estructura básica del buque.

    Inspección subacuática.

    Registro gráfico y audiovisual en inspecciones subacuáticas.

    Estimación de los recursos humanos necesarios.

    Establecimiento de los roles de trabajo.

    Estimación de los recursos materiales necesarios, considerando la resistencia de los materiales y estructuras.

    Factores a tener en cuenta para priorizar los medios a utilizar.

    Estimación de los recursos económicos necesarios.

    Elaboración de presupuestos.

    Cumplimentación de autorizaciones y permisos exigibles.

  • 5. Preparación, monitorización y control de los trabajos subacuáticos para obras hidráulicas de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos

    Reunión pre-inmersión (briefing).

    Habilitación y señalización del entorno de trabajo subacuático y de superficie.

    Dominio y manejo de cabos, estachas, cables, cadenas, grilletes, entre otros.

    Realización de nudos.

    Aplicación de los diferentes sistemas de embrague.

    Preparación del soporte logístico.

    Asistencia pre-inmersión al personal que se va a sumergir.

    Asistencia logística en trabajos subacuáticos para obras hidráulicas.

    Medidas de protección medioambiental.

  • 6. Trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos

    Normativa aplicable a las actividades subacuáticas y al buceo profesional.

    Normativa aplicable a los equipos a presión.

    Normativa aplicable de los auxilios, salvamentos, remolques, hallazgos y extracciones marítimos.

    Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT).

    Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales.

    Guías técnicas INSHT.

    Notas técnicas de prevención.

    Autorizaciones y permisos exigibles en los auxilios, salvamentos, remolques, hallazgos y extracciones marítimos.

    Planos y documentación técnica de buques artefactos flotantes e instalaciones sumergidas.

    Trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos.

    Mantenimiento y reparaciones.

    Salvamento y técnicas de taponamiento.

    Extracción de elementos contaminantes y combustibles.

    Técnicas de reflotamiento.

    Equipos y medios de apoyo.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de trabajos subacuáticos de reparación, salvamento y reflotamiento de buques, artefactos flotantes y elementos sumergidos, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: PROCEDIMIENTOS SUBACUÁTICOS DE CORTE TÉRMICO Y SOLDADURA

Nivel: 2

Código: MF0024_2

Asociado a la UC: Realizar trabajos subacuáticos de corte térmico y soldadura

Duración: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Describir los procedimientos necesarios para la soldadura subacuática, los equipos y herramientas asociados, de conformidad con la normativa aplicable.

CE1.1

Describir el proceso de unión de metal base y de metal de aportación mediante fusión con arco eléctrico.

CE1.2

Describir el proceso de elaboración de metales y definir las características de aquellos que pueden unirse mediante soldadura subacuática.

CE1.3

Describir las partes de un cordón de soldadura y las variables que afectan al mismo, cuando se realiza soldadura subacuática.

CE1.4

Describir los tipos y posiciones de unión, y las posiciones de soldeo, para soldadura subacuática.

CE1.5

Describir los problemas que pueden afectar al cordón de soldadura y a la unión de metales, cuando se realiza soldadura subacuática, describiendo, además, las causas de cada problema y las medidas correctoras aplicables a cada caso.

CE1.6

Identificar de los equipos y herramientas necesarios para la unión de metales mediante soldeo subacuático:

  • - Los componentes que conforman el equipo, las herramientas y los consumibles para la preparación y posterior soldadura subacuática, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Los componentes que conforman el equipo, las herramientas y los consumibles para la soldadura subacuática, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso.
  • - Las herramientas de eliminación de escoria, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica para su uso.
  • - Las herramientas de medición de cordones de soldadura, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica para su uso.
  • - Los equipos de protección individual (EPI) necesarios para los procedimientos subacuáticos de preparación de aceros para el soldeo y de soldadura con arco eléctrico con electrodo revestido, describiendo, además, su funcionamiento.

CE1.7

Identificar y describir aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos de preparación de aceros para el soldeo y de soldadura con arco eléctrico con electrodo revestido.

C2: Aplicar los procedimientos para el corte térmico subacuático y los equipos y herramientas asociados de conformidad con la normativa aplicable.

CE2.1

Describir, previa identificación, las herramientas, equipos y materiales para el corte térmico, seleccionando aquellas relativas a cortes térmicos subacuáticos.

CE2.2

En un supuesto práctico de corte térmico subacuático:

  • - Inspeccionar y evaluar el estado de la estructura o instalación, elaborando el plan de trabajo.

CE2.3

En un supuesto práctico de organización de herramientas:

  • - Preparar y alistar las herramientas de corte térmico, equipos auxiliares y materiales, seleccionando y calculando tipo y cantidad de gases/líquidos cortantes, a la profundidad y en función a los materiales a cortar.

CE2.4

Seleccionar el tipo de encendido en función al medio de corte empleado atendiendo a razones de seguridad y operatividad en la ejecución del trabajo de corte.

CE2.5

Explicar, a través de un caso práctico, los criterios y medidas correctoras que garanticen la eficacia y calidad del corte térmico.

CE2.6

Describir, previa identificación, aquellos aspectos normativos ya sean conveniados y/o normalizados que se consideran de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos de corte térmico.

C3: Aplicar técnicas de planificación de trabajos subacuáticos para poder realizar corte térmico y/o soldadura, seleccionando los recursos humanos y materiales, en función de los medios de producción, los requerimientos de las operaciones y la normativa aplicable.

CE3.1

Interpretar los planos y documentación técnica que identifiquen o proyecten aquellos elementos metálicos que requieren ser cortados o soldados mediante técnicas de aplicación en el medio subacuático.

CE3.2

En un supuesto práctico de inspección de la zona de trabajo subacuático y de los elementos de acero sobre los que se prevé realizar las operaciones:

  • - Analizar los factores de riesgo que están presentes o que previsiblemente puedan presentarse, documentando todo ello en superficie junto a los recursos gráficos obtenidos mediante filmación o fotografía, mediante la cumplimentación de los informes y documentos que se establezcan.
  • - Verificar las características y medidas del espacio de trabajo y de los elementos metálicos de trabajo, registrando los datos en el medio subacuático, y documentando todo ello en superficie junto a los recursos gráficos obtenidos mediante filmación o fotografía, para contrastar esta información generada, con los datos previos establecidos en los planos y documentación técnica.

CE3.3

Establecer las características que presenta la zona de trabajo, definiendo los requisitos de preparación, las características del corte térmico o de la soldadura, así como aquellos parámetros de calidad a los que pueda estar sujeto el trabajo a realizar.

CE3.4

Establecer los recursos materiales que resultan necesarios para los trabajos subacuáticos de preparación de materiales para el soldeo y de soldadura o corte térmico, justificando cada equipo, herramienta, consumible, elemento y accesorio, aplicando aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en las operaciones.

CE3.5

Establecer los recursos humanos que resultan necesarios para los trabajos subacuáticos a realizar, definiendo la función que tiene cada uno de los roles, aplicando aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos de corte térmico y soldadura submarina.

CE3.6

Establecer el equipo de protección individual (EPI) que deberá utilizar cada miembro del equipo de trabajo, de conformidad con la normativa aplicable.

CE3.7

Establecer las características económicas que presentan los trabajos a realizar, aplicando si procede, las medidas correctoras necesarias, valorando, además de los costes, la seguridad, la eficacia, la eficiencia, la operatividad y la calidad, entre otros factores.

CE3.8

Editar y cumplimentar la documentación necesaria del plan de trabajo subacuático (procedimientos de trabajo, los protocolos de actuación, el plan de emergencias y evacuación, entre otros), de los permisos y de las autorizaciones exigibles para esta actividad, aplicando siempre aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos de corte térmico y soldadura submarina.

C4: Aplicar en superficie procedimientos de preparación, monitorización y control del soporte logístico necesario para que se puedan realizar los trabajos subacuáticos de ventilación de espacios de trabajo y de preparación para trabajos de corte térmico y/o soldadura.

CE4.1

Participar en la revisión del plan de trabajo subacuático durante la reunión (briefing) previa a cada sesión de operaciones y verificar el estado emocional y físico del personal que participa en las operaciones.

CE4.2

En un supuesto práctico de preparación del soporte logístico localizado en superficie:

  • - Disponer los elementos de señalización, balizamiento, accesibilidad y los cabos según el plan de trabajo subacuático establecido.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, los generadores eléctricos, el cableado eléctrico, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de preparación de metales para el soldeo, así como los accesorios y consumibles que se van a utilizar en el medio subacuático durante su realización.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de corte térmico y soldadura, así como los accesorios y consumibles que se van a utilizar en el medio subacuático durante su realización.
  • - Equiparse con los equipos de protección individual apropiados de conformidad con la normativa aplicable en función del medio, del trabajo a realizar, de las herramientas a emplear y de los riesgos asociados a las variables implicadas.
  • - Ayudar al personal subacuático a equiparse con los equipos de protección individual apropiados de conformidad con la normativa aplicable en función del medio, del trabajo a realizar, de las herramientas a emplear y de los riesgos asociados a las variables implicadas.

CE4.3

En un supuesto práctico de monitorización y control del soporte logístico localizado en superficie:

  • - Activar el suministro eléctrico de reserva para los equipos de soporte logístico, si se produce un fallo del suministro principal.
  • - Entregar las herramientas, equipos, materiales y consumibles al personal sumergido, a solicitud del mismo.
  • - Dar corriente e interrumpir corriente continua a petición del personal soldador subacuático, mediante el interruptor de manual de corriente.
  • - Ajustar las variables de corriente del generador eléctrico de corriente continua para soldeo y de la polaridad, a petición del personal soldador subacuático.
  • - Recoger las herramientas, equipos, materiales, consumibles, materiales y productos de desecho sumergidos, a petición del personal subacuático.
  • - Observar al personal expuesto al medio subacuático a su llegada a superficie y comprobar que se encuentra en perfecto estado físico, activando si no fuera así, el plan de emergencia y evacuación conforme al tipo de accidente.

CE4.4

En un supuesto práctico de monitorización y control del soporte logístico localizado en superficie de un trabajo de corte térmico submarino:

  • - Activar el suministro eléctrico de reserva para los equipos de soporte logístico, si se produce un fallo del suministro principal.
  • - Entregar las herramientas, equipos, materiales y consumibles al personal sumergido, a solicitud del mismo.
  • - Dar e interrumpir gases/líquidos a petición del personal soldador subacuático cuando sea requerido por éste a través del sistema de comunicaciones.
  • - Ajustar las variables de presión y caudal, a petición del personal soldador subacuático a través del sistema de comunicaciones.
  • - Recoger las herramientas, equipos, materiales, consumibles, materiales y productos de desecho sumergidos, a petición del personal subacuático.
  • - Observar al personal expuesto al medio subacuático a su llegada a superficie y comprobar que se encuentra en condiciones físicas ajustadas al protocolo, activando sino fuera así, el plan de emergencia y evacuación conforme al tipo de accidente.

CE4.5

Aplicar el procedimiento legalmente establecido, para cada tipo de producto de desecho producido durante los trabajos realizados.

CE4.6

Cumplimentar y elaborar los informes de trabajo durante y después de las operaciones, para reflejar fielmente el transcurso de las operaciones, así como de los incidentes o accidentes que pudieran haber ocurrido.

CE4.7

Cumplimentar y elaborar la documentación técnica durante y después de las operaciones, apoyándola con recursos gráficos mediante filmación y fotografía, para reflejar el resultado del trabajo realizado.

C5: Aplicar procedimientos subacuáticos de ventilación de espacios de trabajo y de preparación para corte térmico y soldadura submarina, de conformidad con la planificación establecida y con la normativa aplicable.

CE5.1

Aplicar técnicas de ventilación de espacios de trabajo subacuático mediante la realización de orificios y aberturas con medios mecánicos, a fin de permitir el flujo de gases, evitando su acumulación.

CE5.2

Seleccionar técnicas de preparación para corte térmico y soldadura submarina considerando el espacio en el que se va a intervenir.

CE5.3

Recoger y enviar a superficie, los equipos, herramientas, consumibles, materiales y productos de desecho tras la finalizar su uso o tras finalizar trabajo.

C6: Aplicar los procedimientos subacuáticos de soldadura y corte térmico sobre metales, de conformidad con la planificación establecida y con la normativa aplicable.

CE6.1

En un supuesto práctico de preparación subacuática de las herramientas y accesorios para el soldeo:

  • - Fijar la pinza de masa al elemento de metal que va ser objeto de la soldadura subacuática, con el circuito de corriente continua «abierto» (sin corriente).
  • - Introducir el electrodo en el portaelectrodos subacuático, con el circuito de corriente continua «abierto» (sin corriente).

CE6.2

En un supuesto práctico de aplicación del procedimiento de soldeo y comprobación del cordón de soldadura:

  • - Pedir al personal de superficie a través de las comunicaciones telefónicas, el paso y corte de corriente continua, según corresponda.
  • - Colocar en posición visual la pantalla de protección ocular para soldeo subacuático.
  • - Provocar el arco eléctrico mediante la aplicación de las técnicas de raspado (rascado) y/o la técnica de golpeo vertical aplicando en caso de pegarse el electrodo, las medidas correctoras o solicitando el corte de corriente.
  • - Aplicar la técnica y el movimiento oscilatorio seleccionados, teniendo en cuenta entre otros aspectos, los parámetros relativos al metal base, el tipo y posición de la unión, y la posición de soldeo, aplicando, si fuera preciso, medidas correctoras.
  • - Pedir al personal de superficie cuando sea necesario, el ajuste de las variables de corriente del generador eléctrico de corriente continua para soldeo y de la polaridad, en función de la detección de defectos y problemas en los cordones de soldadura.
  • - Eliminar con la piqueta y con el cepillo de alambre la escoria producida por acumulación del fundente, de modo que permita observar el resultado obtenido en el cordón de soldadura.
  • - Medir con las galgas de soldadura las dimensiones del cordón obtenido en el soldeo subacuático.

CE6.3

En un supuesto práctico de preparación subacuática de las herramientas y accesorios para el corte térmico:

  • - Llevar a la zona de trabajo el soplete, lanza o porta electrodos con el circuito cerrado.

CE6.4

En un supuesto práctico de aplicación de los procedimientos de corte térmico subacuático:

  • - Pedir al personal de superficie que abran las mangueras de gases/líquidos oxidantes.
  • - Abrir en el soplete o lanza el paso de gas/líquido cortante.
  • - Colocar en posición visual la pantalla de protección para ocular para el corte.
  • - Efectuar la maniobra de encendido del soplete, lanza o porta electrodos según el sistema de corte empleado.
  • - Aplicar la técnica de corte apropiada asegurándose un corte eficaz y de calidad, aplicando si fuera preciso medidas correctoras.
  • - Pedir al personal de superficie el aumento/disminución de caudal y/o presión de los gases/líquidos cortantes.

CE6.5

Recoger y enviar a superficie, los equipos, herramientas, consumibles, materiales y productos de desecho tras la finalizar su uso o tras finalizar trabajo.

CE6.6

Recoger y enviar a superficie, los equipos, herramientas, consumibles, materiales y productos de desecho tras la finalizar su uso o tras finalizar trabajo.

C7: Aplicar trabajos de soporte técnico sobre las herramientas, equipos y accesorios utilizados durante los trabajos subacuáticos de ventilación de espacios de trabajo, de preparación y de soldadura y corte térmico submarino.

CE7.1

Manejar las herramientas, equipos y materiales para poder realizar los procedimientos de soporte técnico, conforme a los medios de producción, la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante.

CE7.2

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de comprobación de generadores eléctricos, del cableado eléctrico, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE7.3

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de soldadura y corte térmico, así como sus accesorios, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE7.4

En un supuesto práctico, recoger y enviar para su tratamiento, los productos de desecho que se producen durante los trabajos de soporte técnico, de conformidad con la normativa aplicable, para no producir contaminación medioambiental alguna.

CE7.5

En un supuesto práctico, cumplimentar los registros y la documentación técnica necesaria sobre los trabajos de soporte técnico, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto a CE2.2 y CE2.3; C3 respecto a CE3.2; C4 respecto a CE4.2, CE4.3 y CE4.4; C6 respecto a CE6.1, CE6.2, CE6.3 y CE6.4; C7 respecto a CE7.2, CE7.3, CE7.4 y CE7.5.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización específica de la empresa integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunicándose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Organizar y ejecutar la intervención de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos específicos de la empresa.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organización de la inmersión.

Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compañeros, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Trabajos subacuáticos de preparación de metales de soldadura y corte térmico

    Normativa aplicable a las actividades subacuáticas y al buceo profesional.

    Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT).

    Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales.

    Guías técnicas INSHT.

    Notas técnicas de prevención.

    Trabajos subacuáticos habituales de preparación de metales y de soldadura y corte térmico.

  • 2. Soldadura en actividades subacuáticas

    Tipos de metales y sus características.

    Soldadura por fusión.

    Conceptos básicos de electricidad aplicados a la soldadura.

    Tipos de soldadura de metales.

    Tipos de soldadura subacuática.

    Soldadura subacuática de aceros con arco eléctrico con electrodo revestido.

    Riesgos en el soldeo subacuático.

    Especialización de buceo profesional en soldadura.

    Criterios de calidad en la soldadura subacuática.

    Recomendaciones para soldadura subacuática de la International Marine Contractors Association (IMCA).

    Criterios de calidad aplicables a la soldadura subacuática.

    Soldadura con masillas epóxicas de dos componentes.

  • 3. Soporte técnico en soldadura en actividades subacuáticas

    Soporte técnico de los equipos, herramientas y accesorios de soldadura con arco eléctrico con electrodo revestido.

  • 4. Corte térmico submarino

    Tipos de corte térmico y sus características.

    Riesgos asociados al corte térmico.

    Ventilación de espacios de trabajo.

    Conceptos básicos de electricidad aplicados al corte térmico.

    Características y manejo del equipo de oxicorte por oxiarco.

    Características y manejo del equipo de oxicorte por soplete de oxígeno-gasolina.

    Características y manejo del equipo de corte térmico por arco metálico.

    Características y manejo del equipo de corte ultratérmico por ultraelectrodos o electrodos exotérmicos.

    Características y manejo del equipo de corte ultratérmico por lanza térmica.

    Características y manejo del equipo de corte ultratérmico por cable Kerie.

    Soporte técnico de los equipos, herramientas y accesorios de corte térmico.

    Medidas de protección medioambiental.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de trabajos subacuáticos de corte térmico y soldadura, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 4: PRIMEROS AUXILIOS

Nivel: 2

Código: MF0272_2

Asociado a la UC: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia

Duración: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Relacionar la información obtenida sobre los signos de alteración orgánica con el estado del accidentado y las características de la asistencia como primer interviniente.

CE1.1

Diferenciar los conceptos de urgencia, emergencia y catástrofe en primeros auxilios.

CE1.2

Definir técnicas de autoprotección frente a posibles lesiones derivadas de la manipulación de personas accidentadas.

CE1.3

En un supuesto práctico de identificación del estado del accidentado:

  • - Identificar el nivel de consciencia.
  • - Identificar las posibles lesiones y traumatismos y sus mecanismos de producción.
  • - Seleccionar las maniobras posturales ante lesiones.
  • - Comunicar la información al servicio de emergencias.
  • - Manejar la terminología médico sanitaria de primera intervención.
  • - Utilizar los elementos de protección individual.
  • - Definir las técnicas de autoprotección frente a posibles lesiones.

CE1.4

En un supuesto práctico de intervención para la valoración inicial de un accidentado:

  • - Identificar y justificar la mejor forma de acceso al accidentado.
  • - Identificar los posibles riesgos.
  • - Asegurar la zona según el protocolo establecido.
  • - Efectuar las maniobras necesarias para acceder al accidentado.

CE1.5

En un supuesto práctico de valoración inicial de un accidentado:

  • - Concretar las pautas de actuación según el protocolo para la valoración inicial.
  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Utilizar las técnicas posturales apropiadas ante situaciones de compromiso ventilatorio.
  • - Utilizar las técnicas de hemostasia apropiadas ante situaciones de hemorragias externas.

C2: Aplicar técnicas y maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básicas según protocolo establecido.

CE2.1

Describir los conceptos de reanimación cardio-pulmonar básica e instrumental según un protocolo.

CE2.2

Describir técnicas de desobstrucción de la vía aérea en la atención inicial según un protocolo.

CE2.3

En un supuesto práctico de compromiso ventilatorio de un accidentado:

  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.
  • - Utilizar las técnicas posturales según un protocolo ante situaciones de compromiso ventilatorio.

CE2.4

En un supuesto práctico de compromiso circulatorio de un accidentado:

  • - Seleccionar el material e instrumental de reanimación cardio-pulmonar básica.
  • - Aplicar las técnicas básicas e instrumentales de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes.
  • - Aplicar las técnicas básicas de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes utilizando equipo de oxigenoterapia y desfibrilador automático.
  • - Utilizar las técnicas de hemostasia según un protocolo ante situaciones de hemorragias externas.

C3: Aplicar técnicas de primeros auxilios en la atención inicial a accidentados sin parada cardio-respiratoria.

CE3.1

Definir el protocolo de una Cadena de Supervivencia en relación a los primeros auxilios.

CE3.2

Explicar las acciones de colaboración con los equipos de emergencia en los primeros auxilios durante la atención inicial y primera clasificación de pacientes ante una catástrofe y en situación de emergencia colectiva.

CE3.3

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Vigilar a un accidentado para valorar su evolución.
  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.

CE3.4

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia en un accidentado con atragantamiento:

  • - Seleccionar la maniobra en función de la edad de un accidentado según un protocolo.
  • - Valorar la gravedad de la obstrucción según un protocolo.
  • - Aplicar las maniobras de desobstrucción según un protocolo.
  • - Efectuar la desobstrucción de una embarazada.
  • - Concretar las pautas de comunicación con el servicio de emergencia en una obstrucción grave.

CE3.5

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Aplicar las técnicas oportunas recogidas en un protocolo establecido ante posibles accidentados con lesiones por agentes mecánicos, físicos o químicos.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con crisis convulsiva.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con quemaduras.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con hemorragia externa.
  • - Actuar conforme a un protocolo establecido ante situaciones de parto inminente.

CE3.6

En un supuesto práctico de primeros auxilios en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Actuar en función de la gravedad y el tipo de lesiones.
  • - Determinar las técnicas de primeros auxilios que se deben aplicar.
  • - Discriminar las técnicas que no debe aplicar el primer interviniente de forma autónoma, por exceso de riesgo o por ser específicas de otros profesionales.
  • - Discriminar los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente por exceso de riesgo o por ser específicos de otros profesionales.

C4: Aplicar técnicas de movilización e inmovilización en la atención inicial a accidentados para su traslado.

CE4.1

Describir los métodos para efectuar el rescate de un accidentado según un protocolo.

CE4.2

Describir los métodos de inmovilización aplicables para un transporte seguro cuando el accidentado tiene que ser trasladado.

CE4.3

En un supuesto práctico de movilización e inmovilización de un accidentado, elegir un método dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes.

CE4.4

Describir lesiones, patologías y traumatismos susceptibles de atención inicial y aspectos a tener en cuenta para su prevención, en función del medio en el que se desarrolla la actividad para:

  • - Describir causas que lo producen.
  • - Definir síntomas y signos.
  • - Precisar pautas de actuación y atención inicial según un protocolo.

CE4.5

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.
  • - Explicar las repercusiones de un traslado inadecuado.
  • - Confeccionar camillas y sistemas para la inmovilización y transporte de enfermos y/o accidentados utilizando materiales convencionales e inespecíficos o medios de fortuna.

C5: Aplicar técnicas de comunicación y de apoyo emocional a accidentados, familiares e implicados, presentes en el entorno de la emergencia.

CE5.1

Definir un protocolo de comunicación con accidentados y con posibles testigos e implicados en una situación de emergencia.

CE5.2

Describir unas técnicas de la comunicación con el accidentado en función de su estado de consciencia.

CE5.3

En un supuesto práctico de una situación que dificulta la comunicación y donde se presta asistencia a un accidentado:

  • - Asegurar el entorno de intervención según protocolo establecido.
  • - Aplicar técnicas facilitadoras de la comunicación interpersonal.
  • - Discriminar los factores que predisponen ansiedad.

CE5.4

En un supuesto práctico en situación de emergencia donde se especifican situaciones de tensión ambiental, especificar las técnicas a emplear para:

  • - Controlar una situación de duelo según un protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de ansiedad y angustia según protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de agresividad según protocolo establecido.

CE5.5

En un supuesto práctico de aplicación de primeros auxilios no exitoso (muerte del accidentado), describir las posibles manifestaciones de estrés de la persona que socorre e indicar las acciones para superar psicológicamente el fracaso.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.3, CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.3, CE3.4, CE3.5 y CE3.6; C4 respecto a CE4.3 y CE4.5; C5 respecto a CE5.3, CE5.4 y CE5.5.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarse a esperar.

Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Valoración inicial del accidentado como primer interviniente

    El botiquín de primeros auxilios: instrumentos, material de cura, fármacos básicos.

    Primeros auxilios: concepto, principios generales, objetivos y límites.

    El primer interviniente: actitudes, funciones, responsabilidad legal, riesgos y protección, responsabilidad y ética profesional.

    El primer interviniente como parte de la cadena asistencial.

    Terminología anatomía y fisiología.

    Terminología médico-sanitaria de utilidad en primeros auxilios.

    Actuación general ante emergencia colectiva y catástrofe: conceptos relacionados con emergencias colectivas y catástrofes, métodos de «triage» simple, norias de evacuación.

  • 2. Asistencia al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básico como primer interviniente

    La Cadena de Supervivencia: eslabones de actuación.

    Características de la Cadena de Supervivencia.

    Resucitación cardiopulmonar básica (RCPB): valoración del nivel de consciencia; comprobación de la ventilación; protocolo de RCPB ante una persona inconsciente con signos de actividad cardiaca; protocolo de RCPB ante una persona con parada cardio-respiratoria; RCPB en niños de 1 a 8 años y RCPB en lactantes.

    Transporte de un enfermo repentino o accidentado: valoración de la situación; posiciones de transporte seguro; técnicas de inmovilización y transporte utilizando medios convencionales y materiales inespecíficos o de fortuna; confección de camillas utilizando medios convencionales o inespecíficos.

  • 3. Atención inicial de primeros auxilios en situaciones de emergencia sin parada cardio-respiratoria

    Valoración del accidentado: primaria y secundaria.

    Técnicas de movilización e inmovilización al accidentado para asegurar el posible traslado: posición lateral de seguridad, posiciones de espera no lesivas o seguras, recogida de un lesionado.

    Métodos para desobstruir la vía aérea y facilitar la respiración: accesorios de apoyo a la ventilación y oxigenoterapia.

    Intoxicaciones por vía respiratoria: intoxicaciones por inhalación de humos y gases.

    Signos y síntomas de urgencia: fiebre, crisis anafilácticas, vómitos y diarrea, desmayos, lipotimias, síncopes y «shock».

    Heridas: clasificación, síntomas y signos. Tratamiento básico.

    Hemorragias: clasificación, síntomas y signos. Tratamiento básico.

    Traumatismos: esguinces, contusiones, luxaciones, fracturas, traumatismos torácicos, traumatismos craneoencefálicos, traumatismos de la columna vertebral, síndrome de aplastamiento, politraumatizados y traslados.

    Accidentes de tráfico: orden de actuación, medidas respecto a la seguridad de la circulación y a los heridos en el accidente y aspectos esenciales de los accidentes de tráfico.

    Lesiones producidas por calor y por frío.

    Cuerpos extraños: en la piel, ojos, oídos y nariz.

    Accidentes eléctricos. Electrocución: lesiones producidas por la electricidad y los rayos.

    Intoxicaciones por alcohol y estupefacientes.

    Cuadros convulsivos: epilepsia y otros cuadros convulsivos.

  • 4. Intervención de apoyo psicológico al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia como primer interviniente

    Psicología de la víctima.

    Comunicación: canales y tipos. Comunicación asistente-accidentado.

    Comunicación asistente-familia.

    Habilidades sociales. Actitudes personales que facilitan o dificultan la comunicación.

    Estrategias de control del estrés.

    Apoyo psicológico ante situaciones de emergencia: crisis, duelo, tensión, agresividad y ansiedad.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones darán respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de prácticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos laborales, salud laboral, accesibilidad universal, diseño universal o diseño para todas las personas y protección medioambiental

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la asistencia como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO IX
Cualificación profesional: Operaciones subacuáticas de obra hidráulica y voladura

Familia Profesional: Marítimo - Pesquera

Nivel: 2

Código: MAP011_2

Competencia general

Realizar intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, realizar trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, y realizar trabajos de voladura subacuática, todo ello, de conformidad con la normativa aplicable.

Unidades de competencia

  • - UC0021_2: Realizar intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto
  • - UC0025_2: Realizar trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas
  • - UC0026_2: Ejecutar voladuras especiales bajo el agua
  • - UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia

Entorno Profesional

Ámbito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en las áreas técnicas de trabajo subacuático y de superficie, alternando las mismas, en el marco marítimo - pesquero en el área de buceo para trabajos subacuáticos de intervención hiperbárica con equipos de buceo autónomos, buceo con suministro desde superficie, todos ellos de circuito abierto, en entidades de naturaleza pública o privada, en empresas de cualquier tamaño, principalmente por cuenta ajena, aunque para los trabajos en superficie de soporte técnico, también por cuenta propia, con cualquier forma jurídica aplicable, en colaboración con un equipo de trabajo subacuático, bajo la coordinación de un Jefe de equipo de buceo, en el marco de las actividades subacuáticas y del buceo profesional. Su actividad profesional está sometida a regulación por la Administración competente.

Sectores Productivos

Se ubica en los sectores productivos que dispongan infraestructuras sumergidas y/o instalaciones subacuáticas de captación o vertido.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Buzos de aire restringido

Buzos de aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

Operadores en trabajos subacuáticos de construcción de elementos de hormigón

Operadores en soporte técnico de equipos y herramientas hidráulicas subacuáticas

Operadores en soporte técnico de equipos y herramientas neumáticas subacuáticas

Operadores en trabajos subacuáticos de acondicionamiento del terreno para obras hidráulicas

Operadores en trabajos subacuáticos de hundimiento y construcción de emisarios y tuberías

Operadores en trabajos subacuáticos de reforma y reparación de obras hidráulicas

Operadores en voladura subacuática

Buceadores profesionales de aire restringido

Buceadores profesionales de aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

Formación Asociada (660 horas)

Módulos Formativos

  • - MF0021_2: Intervención hiperbárica hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto (270 horas).
  • - MF0025_2: Construcción, reforma y reparación subacuática de obras hidráulicas (240 horas).
  • - MF0026_2: Voladura especial bajo el agua (90 horas).
  • - MF0272_2: Primeros auxilios (60 horas).
LE0000680837_20201120Ir a Norma modificadora Anexo XI redactado por el apartado 3 del artículo 2 del R.D. 933/2020, de 27 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de la familia profesional Marítimo-Pesquera, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y por el R.D. 1179/2008, de 11 de julio, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Marítimo-Pesquera y Seguridad y Medio Ambiente («B.O.E.» 19 noviembre).Vigencia: 20 noviembre 2020

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR INTERVENCIONES HIPERBÁRICAS HASTA LA PRESIÓN ABSOLUTA QUE PERMITA LA NORMATIVA APLICABLE RESPIRANDO AIRE Y MEZCLAS BINARIAS DE OXÍGENO Y NITRÓGENO CON CIRCUITO ABIERTO

Nivel: 2Código: UC0021_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Elaborar el plan de inmersión hasta la presión absoluta que permitan las normas de seguridad, respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, con el fin de garantizar una inmersión segura y eficiente.

CR1.1

Los valores de las variables que definen las características de la inmersión (profundidad/presión, estancia a la presión de trabajo, tiempo de exposición hiperbárica, paradas, aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno y presiones parciales para estos gases, consumos, entre otros), se determinan en el plan de inmersión para garantizar la realización de la operación con seguridad.

CR1.2

Los recursos humanos y materiales, se definen teniendo en cuenta el tipo de inmersión y la logística asociada a la operación, para determinar todos los medios necesarios.

CR1.3

Las características del medio donde se realiza la inmersión (temperatura del fluido, visibilidad, hidrodinámica aplicada al buceo, acceso y salida del medio hiperbárico, entre otros), se consultan, a través de las fuentes fiables correspondientes, para orientar la seguridad de las operaciones a realizar.

CR1.4

Los riesgos de la zona donde se realiza la inmersión (presión diferencial, fauna peligrosa, flora peligrosa, riesgos de atrapamiento y/o aplastamiento, atmósferas explosivas, entre otros), se evalúan aplicando criterios técnicos regulados o contrastados por fuentes fiables, para adaptar la seguridad aplicable a las operaciones a realizar.

CR1.5

El plan de inmersión (operación, normativa aplicable, logística, características del medio, riesgos, el plan de emergencia y evacuación, entre otros), se revisa con los miembros del equipo de trabajo, para comprobar que están disponibles los medios para su aplicación.

RP2: Verificar la logística correspondiente a la inmersión una vez preparada, según los medios de producción contemplados, conforme al plan establecido, para evitar imprevistos en el desarrollo de la inmersión.

CR2.1

El plan preestablecido se repasa durante la reunión (briefing) previa al inicio de la operaciones, colaborando con el resto del equipo de trabajo, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, con el fin de confirmar que las características previstas se corresponden con las necesarias para comenzar la inmersión.

CR2.2

El chequeo psicofísico interpersonal, se efectúa con carácter previo a cada inmersión en colaboración con el equipo de buzos/buceadores profesionales, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, incidiendo en las prohibiciones establecidas por la normativa aplicable, para permitir solo la participación del personal que se encuentre en las condiciones de aptitud establecidas.

CR2.3

Los equipos de suministro, control, monitorización y de primeros auxilios (de circuito abierto de gases; de comunicación; de iluminación; entre otros), se preparan de acuerdo con las instrucciones de uso y con la normativa aplicable (registro en hoja de control, lista de chequeo, entre otros), para determinar su operatividad.

CR2.4

Los medios humanos y materiales de apoyo (embarcación, entre otros), se encuentran disponibles en la zona de inmersión previo inicio de la operación, para ofrecer la asistencia técnica que sea necesaria.

CR2.5

La señalización, balizamiento y adecuación de la zona de inmersión, se encuentran operativas conforme a los requerimientos legales aplicables, para la habilitación de la zona donde se realizan las operaciones.

CR2.6

El equipo de protección individual, se chequea comprobando su operatividad conforme a las características de la inmersión y del medio hiperbárico y, la normativa aplicable, para ofrecer la protección de la persona que lo utiliza.

CR2.7

Los equipos técnicos personales de inmersión, se utilizan conforme a la normativa aplicable y los procedimientos establecidos en los manuales de uso, para el correcto ajuste, disposición y funcionalidad de todos los elementos e instrumentos que los conforman.

RP3: Realizar las fases de la inmersión, utilizando los equipos personales y auxiliares correspondientes a la misma, según los medios de producción contemplados, para garantizar la ejecución segura y eficiente de la operación.

CR3.1

La exposición corporal al medio subacuático, se realiza mediante la técnica de buceo autónomo respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la normativa aplicable, teniendo en cuenta:

  • - Un programa de inmersiones crecientes en profundidad, repartidas proporcionalmente en las diferentes presiones relativas hasta alcanzar con seguridad la profundidad máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable, para la adaptación fisiológica dentro de valores no patológicos, la estabilización en el medio subacuático durante las fases de la inmersión (descenso, tiempo de fondo y ascenso) y la adquisición de las destrezas correspondientes a la técnica de buceo autónomo de conformidad con la normativa aplicable.

CR3.2

La exposición corporal al medio hiperbárico, se realiza mediante las técnicas de buceo con suministro desde superficie, respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto desde planta hiperbárica, de conformidad con la normativa aplicable, teniendo en cuenta:

  • - Un programa de inmersiones crecientes en presión, repartidas proporcionalmente en las diferentes presiones relativas hasta alcanzar con seguridad la presión absoluta máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable, para la adaptación fisiológica dentro de valores no patológicos, la estabilización en el medio durante las fases de la inmersión (presurización, estancia a la presión de trabajo y despresurización) y la adquisición de las destrezas correspondientes a las técnicas de buceo con suministro desde superficie de conformidad con la normativa aplicable.

CR3.3

La permanencia del personal expuesto al medio hiperbárico y del equipamiento técnico que hace esto posible, se verifica a través de la observación directa, la comunicación y la monitorización autónoma con los equipos de medición de las variables correspondientes, para prevenir posibles incidentes y/o accidentes.

CR3.4

La exposición a cada tipo de medio hiperbárico, se realiza aplicando las técnicas y procedimientos específicos en todas las fases de la inmersión (presurización, estancia a la presión de trabajo y despresurización), para ergonomizar y optimizar la movilidad y operatividad.

CR3.5

La asistencia en situaciones de auxilio y rescate, se ejerce en el medio hiperbárico de conformidad con los protocolos de actuación establecidos, bajo la coordinación del personal responsable de supervisión cuando las comunicaciones sean operativas, para asistir a la persona accidentada.

CR3.6

El equipamiento y material auxiliar utilizado durante la exposición al medio hiperbárico y los productos de desecho que se hayan podido producir en la operación, se recoge cumpliendo con las normas de protección medioambiental y con los manuales de uso, para que la inmersión no produzca contaminación alguna y los medios utilizados no se deterioren.

RP4: Controlar el soporte logístico desde superficie durante las operaciones previa monitorización, para que la inmersión del personal sometido al medio hiperbárico discurra con seguridad, eficacia y eficiencia.

CR4.1

El suministro eléctrico de reserva para los equipos de soporte logístico, se activa si el suministro principal falla, para proveer de electricidad adecuada a cada instrumento.

CR4.2

El panel de control de gases se controla dentro de los parámetros establecidos para la mezcla respirable utilizada (aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto), para dar suministro al personal que participa en la inmersión.

CR4.3

Las comunicaciones telefónicas se utilizan mediante su panel de control, de conformidad con el protocolo y terminología de comunicaciones subacuáticas, para el intercambio de información entre el personal que participa en la inmersión y el personal de supervisión y apoyo localizado en superficie.

CR4.4

El sistema de comunicaciones manuales mediante tirones con cabo o umbilical, se ejecuta de conformidad con el estándar utilizado cuando las comunicaciones telefónicas no funcionan, para recuperar un mínimo de comunicación con el personal que participa en la inmersión.

CR4.5

La presión a la que se encuentra sometido el personal que participa en la inmersión, se monitoriza, comprobando que se correlaciona con la planificación establecida, aplicando, cuando procedan, cambios en la tabulación que permitan una readaptación de la inmersión, comunicándose al personal, para que las operaciones discurran de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.6

El desplazamiento del personal expuesto al medio hiperbárico que participa en las operaciones con suministro desde planta hiperbárica, se acompaña con la debida sujeción del umbilical desde superficie, con el fin de sentir su desplazamiento, ir proveyéndole de la longitud que necesite para su correcta movilidad y sentir el flujo de demanda respiratoria.

CR4.7

La ocurrencia de un incidente o accidente sobre algún miembro del personal que participa en la inmersión, se detecta desde superficie a través de las comunicaciones o por aquellos valores anormales que comprometan la vida humana en el medio hiperbárico monitorizados desde el soporte logístico, para la correcta asistencia y salvaguarda de la vida de la persona afectada.

CR4.8

Los registros documentales reglamentariamente establecidos, se cumplimentan a través de los medios y formatos admisibles, para dejar constancia de las características de la inmersión y, de las incidencias y de los accidentes que hubieran podido acontecer.

RP5: Actuar en emergencias disbáricas y no disbáricas subacuáticas, conforme a protocolos de actuación, para auxiliar a la persona afectada por este tipo de accidentes.

CR5.1

La situación de emergencia que presenta la persona afectada sometida al medio hiperbárico, se detecta debido a los signos observables originados por el propio accidente, para iniciar de forma inminente el protocolo de primeros auxilios.

CR5.2

Las posibilidades de actuación en una emergencia hiperbárica, se valoran de acuerdo a las características del medio, a la ubicación física de la persona afectada y del resto de circunstancias que concurran, para aplicar el procedimiento y las técnicas más apropiadas de auxilio y rescate bajo las indicaciones y supervisión del personal responsable.

CR5.3

Las alteraciones fisiológicas que presenta la persona afectada, ocasionadas por accidente disbárico o por accidente no disbárico subacuático, se tratan de acuerdo a los procedimientos y las técnicas de primeros auxilios que sean específicos hasta que sea atendida por la asistencia médica correspondiente, con el fin de que su situación mejore o al menos no empeore.

CR5.4

La evacuación y transporte de la persona accidentada, se realiza con los medios disponibles más adecuados, conforme al plan de evacuación previamente diseñado, sin que con ello se provoque su empeoramiento, para su desplazamiento al hospital o centro medicalizado.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipos de buceo autónomo de circuito abierto. Soporte logístico para la aplicación de las técnicas de buceo autónomo respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto. Equipos de protección individual para el buceo autónomo. Sistema hiperbárico de inmersiones con suministro desde superficie respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto. Soporte logístico para la aplicación de las técnicas de buceo con suministro desde superficie, que responda a la normativa aplicable y a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional. Equipos de protección individual para intervenciones hiperbáricas con suministro desde planta hiperbárica.

Productos y resultados:

Plan de inmersión hasta la presión absoluta elaborado. Logística correspondiente a la inmersión preparada y verificada. Fases de la inmersión realizadas. Soporte logístico desde superficie monitorizado y controlado. Emergencias disbáricas y no disbáricas subacuáticas atendidas.

Información utilizada o generada:

Normativa aplicable a las actividades subacuáticas. Normativa aplicable al buceo profesional. Normativa de prevención de riesgos laborales. Normativa aplicable a los aparatos, equipos e instalaciones a presión. Normativa aplicable a los entornos confinados. Cartas náuticas. Partes meteorológicos. Tablas de mareas. Registros y listas de comprobación en inmersiones. Normas de calidad de aplicación. Manuales de funcionamiento de los equipos e instrumentos utilizados. Protocolos de actuación de primeros auxilios en accidentes disbáricos y en accidentes no disbáricos subacuáticos. Protocolos de evacuación. Recomendaciones de estándares europeos y/o internacionales de aplicación al buceo profesional (commercial diving).

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR TRABAJOS SUBACUÁTICOS DE CONSTRUCCIÓN, REFORMA Y REPARACIÓN DE OBRAS HIDRÁULICAS

Nivel: 2

Código: UC0025_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Planificar los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, de conformidad con la normativa aplicable, para realizar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.1

El trabajo subacuático de construcción, reforma y reparación se define, a partir de los datos obtenidos de la inspección subacuática, análisis de los planos e información técnica disponible para documentar las características de la obra hidráulica y de los elementos estructurales de la misma sobre los que se realizarán las operaciones.

CR1.2

Los riesgos de la zona donde se realizará el trabajo (presión diferencial, fauna peligrosa, flora peligrosa, riesgos de atrapamiento y/o aplastamiento, espacio confinado, atmósferas explosivas, entre otros), se evalúan al tiempo que se documentan, aplicando criterios técnicos regulados o contrastados por fuentes fiables, después de efectuar la correspondiente inspección subacuática, para adaptar la seguridad aplicable a los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas.

CR1.3

Las normas específicas de seguridad, de protección del personal y de protección medioambiental aplicables a los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, se establecen en la planificación, para que el trabajo discurra de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.4

Las herramientas y equipos para trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, se seleccionan atendiendo al siguiente orden de prioridad: normativa aplicable, seguridad, operatividad, competencia, calidad, rendimiento y coste de la operación, para que el trabajo discurra de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.5

Los equipos de protección individual del personal que participará en los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, se seleccionan de conformidad con la normativa aplicable en función del trabajo a realizar, las herramientas a emplear y los riesgos asociados a las variables implicadas, con el fin de proteger al personal frente a posibles accidentes.

CR1.6

Las características de los trabajos a realizar, se documentan, teniendo en cuenta, además el cálculo de los costes, la seguridad, la eficacia, la eficiencia, la operatividad y la calidad, entre otros factores, con el fin de ser competitivos y ofrecer un buen servicio al cliente.

CR1.7

Los recursos humanos y materiales, se definen teniendo en cuenta el tipo de trabajo, la logística asociada a la operación, la normativa aplicable, los costes, así como los permisos y autorizaciones necesarios para este tipo de actividad, con el fin de determinar todos los medios necesarios para que los trabajos se realicen de forma legal, segura, eficaz y eficiente.

CR1.8

El hallazgo de restos arqueológicos y de fauna o flora protegida en la zona de trabajo subacuático, se documenta gráficamente sin manipular, procediendo a dar el aviso a la autoridad competente, de conformidad con la normativa vigente, para evitar dañar bienes culturales, y el patrimonio natural y de la biodiversidad.

RP2: Preparar y verificar la logística correspondiente a los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, según los medios de producción contemplados, conforme a la planificación, para evitar imprevistos en el desarrollo de la operación.

CR2.1

El plan preestablecido se repasa durante la reunión (briefing) previa al inicio de la operaciones, colaborando con el resto del equipo de trabajo, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, con el fin de confirmar que las características previstas se corresponden con las necesarias para comenzar los trabajos a realizar.

CR2.2

El chequeo psicofísico interpersonal, se efectúa con carácter previo a cada intervención hiperbárica en colaboración con el equipo de buzos/buceadores profesionales, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, incidiendo en las prohibiciones establecidas por la normativa aplicable, para permitir solo la participación del personal que se encuentre en las condiciones de aptitud establecidas.

CR2.3

La señalización, balizamiento y adecuación de los espacios de trabajo subacuático y de superficie, así como el equipamiento de primeros auxilios y evacuación, se comprueba que se encuentran operativos conforme a los requerimientos legales aplicables, para su habilitación de los espacios donde se realizan las operaciones.

CR2.4

Los generadores eléctricos, las baterías eléctricas, el cableado eléctrico, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad, se preparan en superficie conforme a las medidas de seguridad de aplicación y conforme a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad y la ausencia de fallos.

CR2.5

Los compresores, las botellas de gases, los umbilicales y mangueras neumáticas, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático, se preparan en superficie conforme a las medidas de seguridad de aplicación y conforme a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad y la ausencia de fallos.

CR2.6

Las centrales hidráulicas, las mangueras hidráulicas, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico, se preparan en superficie conforme a las medidas de seguridad de aplicación y conforme a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad y la ausencia de fallos.

CR2.7

Las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, así como los accesorios y consumibles que se van a utilizar en el medio subacuático durante su realización, se preparan en superficie de acuerdo con las necesidades operacionales, conforme a la normativa aplicable y a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad y adecuación al trabajo a realizar.

CR2.8

Los equipos técnicos personales de intervención hiperbárica, se utilizan conforme a la normativa aplicable y los procedimientos establecidos en los manuales de uso para su ajuste, disposición y funcionalidad de todos los elementos e instrumentos que los conforman.

RP3: Realizar trabajos subacuáticos de acondicionamiento del terreno de conformidad con la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.1

La demolición no explosiva de tipo mecánica, se realiza mediante la utilización de herramientas neumáticas o hidráulicas de perforación y rotura, bajo las indicaciones del responsable de ingeniería, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.2

La demolición no explosiva de tipo química, se realiza con cemento expansivo, bajo las indicaciones del responsable de ingeniería, aplicando las distintas fases mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios, materiales y sustancias que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.3

Las operaciones de dragado mediante la maquinaria pesada y equipos pesados situados en superficie, se orientan mediante la comunicación con el personal de supervisión en superficie, bajo las indicaciones del responsable de ingeniería, conforme a las necesidades operacionales y la normativa aplicable, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.4

Las operaciones de dragado manual con aspiración por efecto Venturi y aspiración mediante bomba, se realizan mediante las técnicas correspondientes, bajo las indicaciones del responsable de ingeniería, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.5

Las operaciones de enrase basto mediante la maquinaria pesada y equipos pesados situados en superficie, se orientan mediante la comunicación con el personal de supervisión en superficie para el aporte de material, bajo las indicaciones del responsable de ingeniería, conforme a las necesidades operacionales y la normativa aplicable, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.6

Las operaciones de enrase fino manual, se realizan mediante las herramientas manuales, las técnicas correspondientes y la comunicación con el personal de supervisión en superficie para el aporte de material, bajo las indicaciones del responsable de ingeniería, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.7

Los equipos, herramientas y consumibles, se envían una vez recogidos a superficie tras la finalización de su uso, con el fin de mantener el área de trabajo despejada de elementos que podrían obstaculizar el movimiento y provocar accidentes.

CR3.8

Los productos de desecho que se producen en la operación, se envían una vez recogidos a superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

RP4: Realizar trabajos subacuáticos de construcción con hormigón y hormigón armado de conformidad con la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.1

Las armaduras de ferralla elaboradas en superficie por el personal cualificado, se colocan fijándolas en la disposición y conformación predefinidas en el proyecto de construcción, bajo las indicaciones del personal responsable técnico, mediante la asistencia logística de las grúas y del personal situado en superficie y, de los equipos, herramientas, accesorios y otros elementos, conforme a las necesidades operacionales y la normativa aplicable, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.2

Las armaduras de ferralla, se construyen en la disposición y conformación predefinidas en el proyecto de construcción subacuático, bajo las indicaciones del personal responsable técnico, cuando la armaduras no se pueden elaborar en superficie, mediante la asistencia logística del personal situado en superficie y, de los equipos, herramientas, accesorios y otros elementos, conforme a las necesidades operacionales y la normativa aplicable, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.3

Los paneles, elementos y accesorios de encofrado, se colocan fijándolas en la disposición predefinida en el proyecto de construcción, bajo las indicaciones del personal responsable de ingeniería, mediante la asistencia logística de las grúas y del personal situado en superficie y, de los equipos, herramientas, accesorios y elementos necesarios, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.4

Los elementos y piezas no operables manualmente se movilizan izando, desplazando y/o arriando mediante la utilización de globos subacuáticos de manipulación de cargas y/o polipastos fijados a elementos fijos o móviles, cuando no es posible utilizar las grúas de superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.5

La manga sumergida de distribución del hormigón bombeado desde la hormigonera, se manipula manualmente, sumergiéndola algunos centímetros, para evitar el lavado del hormigón que provocaría contaminación del medio y una mala compactación, distribuyendo la masa por todo el encofrado hasta alcanzar la medida prevista, debiendo vibrar el hormigón solo en los casos indicados, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.6

Los paneles, elementos y accesorios de encofrado, se desmontan y retiran tras el fraguado del hormigón, mediante la asistencia logística de las grúas y del personal situado en superficie y, de los equipos y herramientas, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.7

Los equipos, herramientas y consumibles, se envían una vez recogidos a superficie tras la finalización de su uso, con el fin de mantener el área de trabajo despejada de elementos que podrían obstaculizar el movimiento y provocar accidentes.

CR4.8

Los productos de desecho que se producen en la operación, se envían una vez recogidos a superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

RP5: Realizar trabajos subacuáticos de hundimiento controlado, colocación, ensamblaje y fijación de elementos estructurales (bloques de hormigón, emisarios, tuberías, entre otros) de conformidad con la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR5.1

Los elementos estructurales prefabricados con flotabilidad positiva que han sido lastrados de forma accesoria o incorporan un sistema que permite su inundación y hundimiento, se revisan a flote o sustentación, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para comprobar su operatividad y ausencia de fallos.

CR5.2

Los elementos estructurales prefabricados (bloques, emisarios, tramos de tubería, entre otros) hasta su posicionamiento proyectado, se movilizan arriando y/o desplazando, indicando al personal de superficie las medidas de corrección a través de las comunicaciones de modo que las operaciones con grúa actúen con precisión, conforme a las necesidades operacionales y la normativa aplicable, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR5.3

El arriado y desplazamiento de los elementos estructurales prefabricados (bloques, emisarios, tramos de tubería, entre otros) hasta su posicionamiento proyectado, se realiza controlando la flotabilidad de los mismos mediante la utilización de pontones, globos subacuáticos de manipulación de cargas y/o polipastos fijados a elementos fijos o móviles, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR5.4

Los elementos estructurales prefabricados que conforman una estructura mayor, se acoplan y fijan, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios y otros elementos, y la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, coordinándose a través de las comunicaciones, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR5.5

Los elementos estructurales, se lastran y entierran, cuando el proyecto de ingeniería así lo establezca, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios y otros elementos, y la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, coordinándose a través de las comunicaciones, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR5.6

Los equipos, herramientas y consumibles, se envían una vez recogidos a superficie tras la finalización de su uso, con el fin de mantener el área de trabajo despejada de elementos que podrían obstaculizar el movimiento y provocar accidentes.

CR5.7

Los productos de desecho que se producen en la operación, se envían una vez recogidos a superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

RP6: Realizar trabajos subacuáticos de reforma y reparación de obras hidráulicas de conformidad con la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR6.1

La ventilación en espacios de trabajo subacuático confinados o no confinados, en los que se puedan acumular gases potencialmente explosivos durante las operaciones de corte térmico, se realiza mediante la abertura de orificios que garanticen que no se produzca una acumulación de gases, con el fin de prevenir posibles explosiones durante dichas operaciones.

CR6.2

Los elementos estructurales y aberturas en obras hidráulicas mediante las técnicas y herramientas subacuáticas de corte frío (herramientas manuales de corte, sierra radial o circular, sierra de cadena, sierra alternativa, cizalla hidráulica, hidrocorte, cortadora orbital, corte con hilo de diamante, entre otros), se separan principalmente en aquellos casos en los que exista riesgo de explosión utilizando corte térmico, efectuando comprobaciones rutinarias durante el proceso, y aplicando, cuando proceda, las medidas correctoras oportunas, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR6.3

Los elementos estructurales en obras hidráulicas mediante las técnicas y herramientas subacuáticas de perforación y amoladura en frío (taladro, taladradora, amoladora, entre otros), se separan efectuando comprobaciones rutinarias durante el proceso, y aplicando, cuando proceda, las medidas correctoras oportunas, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR6.4

Los elementos estructurales y de sus componentes en obras hidráulicas, se sustituyen mediante la utilización de los equipos, herramientas y otros accesorios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR6.5

Los elementos estructurales en obras hidráulicas mediante materiales compuestos (hormigón, hormigón armado, entre otros), se reparan y reforman aplicando las distintas fases mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios, materiales y sustancias que resulten necesarios, así como la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR6.6

Los equipos, herramientas y consumibles, se envían una vez recogidos a superficie tras la finalización de su uso, con el fin de mantener el área de trabajo despejada de elementos que podrían obstaculizar el movimiento y provocar accidentes.

CR6.7

Los productos de desecho que se producen en la operación, se envían una vez recogidos a superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

RP7: Monitorizar y controlar desde superficie el soporte logístico de los equipos y herramientas utilizados durante los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, conforme a los medios de producción contemplados y a la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR7.1

Las herramientas, equipos, materiales y consumibles al personal subacuático, así como todos aquellos movimientos de elementos estructurales con grúa, se entrega a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que realice los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas.

CR7.2

El interruptor de corriente continua para dar o quitar el paso de electricidad, se acciona a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que realice los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas.

CR7.3

Las variables neumáticas de presión y caudal en el compresor de suministro de aire para herramientas de corte, amoladura y perforación neumáticas, así como su puesta en marcha y pare, se acciona a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que se realicen los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, y aquellos de ventilación del espacio de trabajo subacuático.

CR7.4

La central hidráulica de suministro para herramientas de corte, amoladura y perforación hidráulicas, se pone en marcha y parada a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que se realicen los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, y aquellos de ventilación del espacio de trabajo subacuático.

CR7.5

Las variables de corriente del generador eléctrico de corriente continua para corte térmico, se ajustan a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, proporcionando el soporte logístico necesario para que se realicen de forma segura los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, y aquellos de ventilación del espacio de trabajo subacuático.

CR7.6

Las herramientas, equipos, consumibles, materiales y productos de desecho sumergidos, se recogen a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para retirar aquellos elementos que no sean necesarios para trabajar y de aquellos que produzcan contaminación medioambiental.

CR7.7

La ocurrencia de un incidente o accidente sobre algún miembro del personal subacuático, se detecta desde superficie a través de las comunicaciones telefónicas o de aquellos valores anormales que comprometan la vida humana en el medio hiperbárico monitorizados desde el soporte logístico, para la correcta asistencia y salvaguarda de la vida de la persona afectada.

CR7.8

Los diferentes registros documentales reglamentariamente establecidos, se cumplimentan a través de los medios y formatos admisibles, para dejar constancia de las características del trabajo subacuático y, de las incidencias y de los accidentes que hubieran podido acontecer.

RP8: Realizar trabajos de soporte técnico en herramientas, equipos y accesorios de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, conforme a los medios de producción contemplados y a la normativa aplicable, para que las operaciones se realicen de forma segura, eficaz y eficiente.

CR8.1

Los procedimientos de comprobación de los generadores eléctricos, del cableado eléctrico, así como de todo el equipamiento, instrumentos y otros accesorios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR8.2

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de los compresores, de los umbilicales y mangueras neumáticas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y otros accesorios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR8.3

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las centrales hidráulicas, de las mangueras hidráulicas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y otros accesorios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR8.4

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, así como sus accesorios, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR8.5

Los productos de desecho que se producen durante los trabajos de soporte técnico, se envían una vez recogidos a superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

CR8.6

Los registros y de la documentación técnica sobre los trabajos de soporte técnico, se cumplimentan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, con el fin principal de verificar su operatividad al usuario y/o empresa, y llevar un seguimiento de los mismos.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipos de buceo autónomo de circuito abierto. Soporte logístico para la aplicación de las técnicas de buceo autónomo respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto. Equipos de protección individual para el buceo autónomo. Sistema hiperbárico de intervenciones hiperbáricas con suministro desde planta hiperbárica con circuito abierto. Soporte logístico para las técnicas de buceo con suministro desde superficie, que responda a la normativa aplicable y a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional. Equipos de protección individual para intervenciones hiperbáricas con suministro desde planta hiperbárica. Equipos, herramientas, accesorios, materiales y consumibles para trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas. Equipos de protección individual para trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas. Equipos, herramientas, accesorios y consumibles para el soporte técnico en equipos y herramientas para trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas. Equipos de protección individual para el soporte técnico. Batimetrías. Emisarios submarinos. Encofrados.

Productos y resultados:

Trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas planificados. Logística correspondiente a los trabajos subacuáticos de construcción preparados y verificados. Trabajos subacuáticos de acondicionamiento del terreno realizados. Trabajos subacuáticos de construcción con hormigón y hormigón armado realizados. Trabajos subacuáticos de hundimiento controlado, colocación, ensamblaje y fijación de elementos estructurales realizados. Trabajos subacuáticos de reforma y reparación de obras hidráulicas realizados. Soporte logístico de los equipos y herramientas monitorizados y controlados.

Información utilizada o generada:

Normativa aplicable a las actividades subacuáticas. Normativa aplicable al buceo profesional. Normativa de prevención de riesgos laborales. Normativa aplicable a los aparatos, equipos e instalaciones a presión. Normativa aplicable a los entornos confinados. Normativa aplicable a las obras hidráulicas en cada ámbito competencial. Cartas náuticas. Partes meteorológicos. Tablas de mareas. Registros y listas de chequeo en intervenciones hiperbáricas. Manuales de uso, mantenimiento y reparación de los equipos, herramientas e instrumentos utilizados de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas. Documentación de registro de procedimientos de soporte técnico. Protocolos de actuación de primeros auxilios en accidentes disbáricos y en accidentes no disbáricos subacuáticos. Recomendaciones de estándares europeos y/o internacionales de aplicación al buceo profesional (commercial diving). Normas de calidad de aplicación. Instrucciones de trabajo en proyectos de ingeniería en obras hidráulicas. Estudio de impacto ambiental. Información sobre características de fondos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: EJECUTAR VOLADURAS ESPECIALES BAJO EL AGUA

Nivel: 2

Código: UC0026_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Planificar los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua desarrollado por la Dirección Facultativa, de conformidad con la normativa aplicable, para realizar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.1

El trabajo subacuático derivado de un proyecto de voladura especial se define a partir de los datos obtenidos de la inspección subacuática, análisis de los planos e información técnica disponible para documentar las características del terreno o del elemento sumergido donde se realizarán las operaciones.

CR1.2

Los riesgos de la zona donde se realizará el trabajo (presión diferencial, fauna peligrosa, flora peligrosa, riesgos de atrapamiento y/o aplastamiento, espacio confinado, atmósferas explosivas, entre otros), se evalúan al tiempo que se documentan aplicando criterios técnicos regulados o contrastados por fuentes fiables, después de efectuar la correspondiente inspección subacuática, para adaptar la seguridad aplicable a los trabajos subacuáticos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua conforme a la normativa aplicable.

CR1.3

Las normas específicas de seguridad, de protección del personal y de protección medioambiental aplicables a los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua conforme a la normativa aplicable, se analizan en la planificación, para que el trabajo discurra de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.4

Las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos derivados de una voladura especial bajo el agua conforme a la normativa aplicable, se seleccionan atendiendo al proyecto desarrollado por la Dirección Facultativa, para que el trabajo discurra de forma segura, eficaz y eficiente.

CR1.5

Los equipos de protección individual del personal que participará en los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua conforme a la normativa aplicable, se seleccionan de conformidad con la normativa aplicable en función del trabajo a realizar, las herramientas a emplear y los riesgos asociados a las variables implicadas, con el fin de proteger al personal frente a posibles accidentes.

CR1.6

El presupuesto de los trabajos a realizar, en el marco del proyecto de voladura especial bajo el agua desarrollado por la Dirección Facultativa, se calcula teniendo en cuenta, además de los costes, la seguridad, la eficacia, la eficiencia, la operatividad y la calidad, entre otros factores, con el fin de ser competitivos y ofrecer un buen servicio al cliente.

CR1.7

Los recursos humanos y materiales, en el marco del proyecto de voladura especial bajo el agua desarrollado por la Dirección Facultativa, se definen teniendo en cuenta el tipo de trabajo, la logística asociada a la operación, la normativa aplicable, los costes, así como los permisos y autorizaciones necesarios para este tipo de actividad, con el fin de determinar todos los medios necesarios para que los trabajos se realicen de forma legal, segura, eficaz y eficiente.

CR1.8

El hallazgo de restos arqueológicos y de fauna o flora protegida en la zona de trabajo subacuático, se documenta gráficamente sin manipular, procediendo a dar el aviso a la autoridad competente, de conformidad con la normativa vigente, para evitar dañar bienes culturales, y el patrimonio natural y de la biodiversidad.

RP2: Preparar y verificar la logística correspondiente a los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua desarrollado por la Dirección Facultativa, según los medios de producción contemplados, conforme a la planificación prevista, para evitar imprevistos en el desarrollo de la operación.

CR2.1

El plan preestablecido se repasa durante la reunión (briefing) previa al inicio de la operaciones de buceo, colaborando con el resto del equipo de trabajo, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, dirigido por la Dirección Facultativa de la voladura especial bajo el agua autorizada, conforme a la normativa aplicable, con el fin de confirmar que las características previstas se corresponden con las necesarias para comenzar los trabajos a realizar.

CR2.2

El chequeo psicofísico interpersonal, se efectúa con carácter previo a cada inmersión subacuática en colaboración con el equipo de buzos/buceadores profesionales, bajo la supervisión del Jefe de equipo de buceo, incidiendo en las prohibiciones establecidas por la normativa aplicable, para permitir solo la participación del personal que se encuentre en las condiciones de aptitud establecidas.

CR2.3

La señalización, balizamiento y adecuación de los espacios de trabajo subacuático y normobárico, así como el equipamiento de primeros auxilios y evacuación, se comprueba que se encuentran operativos conforme a los requerimientos legales aplicables, para una correcta habilitación de los espacios donde se realizan las operaciones.

CR2.4

Las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua se preparan conforme a la normativa aplicable, como:

  • - Generadores eléctricos, las baterías eléctricas, el cableado eléctrico, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad.
  • - Compresores, las botellas de gases, los umbilicales y mangueras neumáticas, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático.
  • - Centrales hidráulicas, las mangueras hidráulicas, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico; se preparan en superficie conforme a las medidas de seguridad de aplicación y conforme a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad, la ausencia de fallos y su compatibilidad con la presencia y uso de explosivos.

CR2.5

Las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua conforme a la normativa aplicable, así como los accesorios y consumibles que se van a utilizar en el medio subacuático durante su realización, se preparan en superficie de acuerdo con las necesidades operacionales, conforme a la normativa aplicable y a los manuales de uso de los fabricantes, con el fin de comprobar su operatividad y adecuación al trabajo a realizar.

CR2.6

Las operaciones de manejo y manipulación de explosivos, se realizan, dirigidas por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR2.7

Las operaciones de preparación de las cargas explosivas para introducirlas en los barrenos, se realizan, dirigidas por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR2.8

Los equipos técnicos personales de inmersión subacuática, se utilizan conforme a la normativa aplicable y los procedimientos establecidos en los manuales de uso, para el correcto ajuste, disposición y funcionalidad de todos los elementos e instrumentos que los conforman.

RP3: Realizar trabajos subacuáticos de pre-voladura y post-voladura, derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua desarrollado por la Dirección Facultativa, de conformidad con la normativa aplicable, para realizar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.1

Los trabajos subacuáticos pre-voladura de perforación con herramientas hidráulicas y/o neumáticas, se realizan, bajo el control del Jefe de equipo de buceo, dirigidos por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.2

Los trabajos subacuáticos pre-voladura de carga explosiva de barrenos, las conexiones y la comprobación del conjunto, se realizan, bajo el control del Jefe de equipo de buceo, dirigidos por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.3

Los trabajos subacuáticos pre-voladura destinados a la adecuación de elementos sumergidos para colocar pegas explosivas sobre los mismos, se realizan mediante la utilización de herramientas manuales, hidráulicas, neumáticas y/o eléctricas, bajo el control del Jefe de equipo de buceo, dirigidos por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.4

Los trabajos subacuáticos pre-voladura de colocación de pegas explosivas sobre elementos sumergidos, de conexionado y de comprobación del conjunto, se realizan, bajo el control del Jefe de equipo de buceo, dirigidos por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.5

Los trabajos subacuáticos pre-voladura de colocación de pegas explosivas junto a restos de explosivos procedentes de barrenos fallidos de una voladura anterior, de conexionado y de comprobación del conjunto, se realizan, bajo el control del Jefe de equipo de buceo, dirigidos por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.6

Los trabajos subacuáticos post-voladura de inspección, detección y recuperación de restos de explosivos procedentes de barrenos fallidos, se realizan, bajo el control del Jefe de equipo de buceo, dirigidos por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR3.7

Los equipos, herramientas, consumibles y los productos de desecho, se envían una vez recogidos a superficie tras la finalización de los trabajos subacuáticos, con el fin de mantener el área de trabajo despejada de elementos que podrían obstaculizar el movimiento y provocar accidentes.

RP4: Realizar trabajos normobáricos de pre-voladura, ejecución de voladura y post-voladura, derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua desarrollado por la Dirección Facultativa, de conformidad con la normativa aplicable, para realizar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.1

Las perforaciones realizadas por los buzos/buceadores profesionales, se controlan desde superficie, junto al Jefe de equipo de buceo, dirigidos por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales y la normativa aplicable, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.2

Las perforaciones realizadas por la maquinaria pesada desde superficie sobre pontón o plataformas autoelevables, se controlan desde superficie, junto al Jefe de equipo de buceo, dirigidos por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales y la normativa aplicable, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.3

Las labores simultáneas de perforación con doble varillaje y carga explosiva desde pontón, se controlan desde superficie, dirigido por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales y la normativa aplicable, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.4

Los trabajos normobáricos pre-voladura de conexionado de las pegas explosivas con la línea de tiro, se realizan, dirigidos por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.5

Las instrucciones pre-voladura para que se realice el balizamiento y control de acceso a la zona de voladura, así como la emisión de señales ópticas y/o acústicas para que se despeje la zona por parte del personal, se ordenan, dirigido por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, las necesidades operacionales y la normativa aplicable, para efectuar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.6

La voladura especial bajo el agua, se ejecuta dirigida por la Dirección Facultativa, conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado y la normativa aplicable.

CR4.7

Los restos explosivos recuperados de barrenos fallidos en una voladura especial bajo el agua, se destruyen conforme a lo dispuesto en el proyecto autorizado, bajo la supervisión de la Dirección Facultativa teniendo en cuenta la normativa aplicable.

CR4.8

Las incidencias que se hayan producido durante las fases pre-voladura y post-voladura, se comunica a la Dirección Facultativa, con el fin de tomar las medidas correctoras conforme al proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua y la normativa aplicable.

RP5: Monitorizar y controlar desde superficie el soporte logístico de los equipos y herramientas utilizados durante los trabajos subacuáticos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua desarrollado por la Dirección Facultativa, de conformidad con la normativa aplicable, para realizar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR5.1

La entrega de herramientas, equipos, materiales y consumibles al personal subacuático, así como todos aquellos movimientos de elementos estructurales con grúa, se realiza a petición del mismo a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que realice los trabajos subacuáticos de perforación conforme al proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, con la supervisión del Jefe de equipo de buceo, conforme a la normativa aplicable.

CR5.2

El interruptor de corriente continua para dar o quitar el paso de electricidad, se acciona a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que realice los trabajos subacuáticos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, con la supervisión del Jefe de equipo de buceo, conforme a la normativa aplicable.

CR5.3

Las variables neumáticas de presión y caudal en el compresor de suministro de aire para herramientas de corte, amoladura y perforación neumáticas, así como su puesta en marcha y pare, se ajustan a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que se realicen los trabajos subacuáticos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, con la supervisión del Jefe de equipo de buceo, conforme a la normativa aplicable.

CR5.4

La puesta en marcha y la parada de la central hidráulica de suministro para herramientas de corte, amoladura y perforación hidráulicas, se realiza a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que se realicen los trabajos subacuáticos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, con la supervisión del Jefe de equipo de buceo, conforme a la normativa aplicable.

CR5.5

Las variables de corriente del generador eléctrico de corriente continua para corte térmico, se ajustan a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que realice los trabajos subacuáticos, para proporcionarle el soporte logístico necesario para que se realicen los trabajos subacuáticos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, con la supervisión del Jefe de equipo de buceo, conforme a la normativa aplicable.

CR5.6

Las herramientas, equipos, consumibles, materiales y productos de desecho sumergidos, se recogen a petición del personal subacuático a través del equipo de comunicaciones telefónicas, para proporcionarle el soporte logístico necesario para retirar aquellos elementos que no sean necesarios para trabajar.

CR5.7

La ocurrencia de un incidente o accidente sobre algún miembro del personal subacuático, se detecta desde superficie a través de las comunicaciones telefónicas o de aquellos valores anormales que comprometan la vida humana en el medio hiperbárico monitorizados desde el soporte logístico, para la correcta asistencia y salvaguarda de la vida de la persona afectada.

CR5.8

Los registros documentales reglamentariamente establecidos, se cumplimentan a través de los medios y formatos admisibles, para dejar constancia de las características del trabajo subacuático y normobárico, de las incidencias y de los accidentes que hubieran podido acontecer.

RP6: Realizar trabajos de soporte técnico en herramientas, equipos y accesorios utilizados en un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua desarrollado por la Dirección Facultativa, de conformidad con la normativa aplicable, para realizar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CR6.1

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de generadores eléctricos, del cableado eléctrico, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR6.2

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de los compresores, de los umbilicales y mangueras neumáticas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR6.3

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las centrales hidráulicas, de las mangueras hidráulicas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR6.4

Los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, así como sus accesorios, se realizan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, para conseguir la operatividad de este tipo de equipamiento para el soporte logístico.

CR6.5

Los productos de desecho que se producen durante los trabajos de soporte técnico, se envían una vez recogidos a superficie para su tratamiento de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

CR6.6

Los registros y de la documentación técnica sobre los trabajos de soporte técnico, se cumplimentan de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante, con el fin principal de verificar su operatividad al usuario y/o empresa, y llevar un seguimiento de los mismos.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipos de buceo autónomo de circuito abierto. Soporte logístico para la aplicación de las técnicas de buceo autónomo respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto. Equipos de protección individual para el buceo autónomo. Sistema hiperbárico de intervenciones hiperbáricas con suministro desde planta hiperbárica con circuito abierto. Soporte logístico para las técnicas de buceo semiautónomo y clásico, que responda a la normativa aplicable y a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional. Equipos de protección individual para intervenciones hiperbáricas con suministro desde planta hiperbárica. Equipos, herramientas, accesorios, materiales y consumibles para trabajos subacuáticos de pre-voladura, voladura especial bajo el agua y postvoladura. Equipos de protección individual para trabajos subacuáticos de pre-voladura, voladura especial bajo el agua y postvoladura. Equipos, herramientas, accesorios y consumibles para el soporte técnico en equipos y herramientas para trabajos subacuáticos de pre-voladura, voladura especial bajo el agua y postvoladura. Equipos de protección individual para el soporte técnico. Pontón. Plataforma autoelevable. Máquinas pesadas de perforación. Explosivos específicos para voladuras especiales bajo el agua, así como los materiales y accesorios necesarios para su detonación. Elementos de balizamiento. Sistemas de emisión de señales ópticas y/o acústicas.

Productos y resultados:

Trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua planificados. Logística correspondiente a los trabajos subacuáticos y normobáricos preparado y verificado. Trabajos subacuáticos de pre-voladura y post-voladura realizados. Trabajos normobáricos de pre-voladura, ejecución de voladura y post-voladura realizados. Soporte logístico de los equipos y herramientas monitorizado y controlado. Trabajos de soporte técnico en herramientas, equipos y accesorios realizados.

Información utilizada o generada:

Normativa aplicable a las actividades subacuáticas. Normativa aplicable al buceo profesional. Normativa de prevención de riesgos laborales. Normativa aplicable a los aparatos, equipos e instalaciones a presión. Normativa aplicable a los entornos confinados. Normativa aplicable a las obras hidráulicas en cada ámbito competencial. Normativa aplicable a las voladuras especiales bajo el agua. Cartas náuticas. Partes meteorológicos. Tablas de mareas. Registros y listas de chequeo en intervenciones hiperbáricas. Manuales de uso, mantenimiento y reparación de los equipos, herramientas e instrumentos utilizados en los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua. Documentación de registro de procedimientos de soporte técnico. Protocolos de actuación de primeros auxilios en accidentes disbáricos y en accidentes no disbáricos subacuáticos. Recomendaciones de estándares europeos y/o internacionales de aplicación al buceo profesional (commercial diving). Normas de calidad de aplicación. Estudio de impacto ambiental. Información sobre características de fondos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: ASISTIR COMO PRIMER INTERVINIENTE EN CASO DE ACCIDENTE O SITUACIÓN DE EMERGENCIA

Nivel: 2

Código: UC0272_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Buscar signos de alteraciones orgánicas según los protocolos establecidos, para la valoración inicial del accidentado, como primer interviniente.

CR1.1

La señalización y el balizamiento según lo establecido, se realizan utilizando los elementos disponibles para acotar el lugar de la emergencia.

CR1.2

La información sobre el estado del accidentado y las causas del accidente se recaba, estableciendo comunicación cuando es posible, con el mismo o con los posibles testigos y asistentes ocasionales al suceso, para valorar la situación inicial.

CR1.3

Las técnicas de valoración con ligeros zarandeos en los hombros y toques en las mejillas, se efectúan, para valorar el nivel de consciencia del accidentado.

CR1.4

La observación de los movimientos del pecho y la emisión de sonidos y aliento acercándose a su cara, se efectúa, para comprobar la respiración del accidentado.

CR1.5

El estado de la circulación sanguínea se comprueba, mediante la observación del ritmo respiratorio del accidentado y movimientos de sus miembros.

CR1.6

Los mecanismos de producción del traumatismo se identifican para buscar las posibles lesiones asociadas.

CR1.7

Los elementos de protección individual se utilizan para prevenir riesgos laborales durante la asistencia al accidentado.

CR1.8

El servicio de atención de emergencias, se contacta, para informar de los resultados de la valoración inicial realizada, comunicando la información recabada, consultando las maniobras que se vayan a aplicar y solicitando otros recursos que pudiesen ser necesarios.

RP2: Asistir al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básico, para mantener o recuperar las constantes vitales, conforme a protocolos establecidos.

CR2.1

La asistencia inicial a personas en situación de compromiso ventilatorio y/o cardiocirculatorio, se presta, ejerciendo vigilancia y seguimiento constante para detectar cualquier cambio significativo en la situación de partida.

CR2.2

La apertura, limpieza y desobstrucción de la vía aérea ante un obstáculo o cuerpo extraño, se realiza, mediante las técnicas manuales o aspirador según la situación, conforme a protocolos establecidos, para asegurar la ventilación.

CR2.3

La permeabilidad de la vía aérea en accidentados inconscientes se preserva, mediante la aplicación de la técnica postural que la asegure, para preservar la ventilación.

CR2.4

Las técnicas ventilatorias con balón resucitador manual y/u oxígeno se seleccionan, conforme a protocolos establecidos, para permitir una ventilación artificial del accidentado ante evidentes signos de hipoxia.

CR2.5

Las técnicas de reanimación cardio-respiratoria se aplican, conforme a protocolos establecidos, ante una situación de parada cardio-respiratoria, para recuperar las constantes vitales.

CR2.6

El desfibrilador semiautomático, en caso de necesidad, se utiliza para la reanimación del accidentado, conforme a la normativa aplicable y protocolos establecidos.

CR2.7

Las técnicas de hemostasia ante hemorragias externas se aplican para impedir un shock hipovolémico.

CR2.8

Las técnicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situación de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de «shock», para evitar aspiraciones de vómitos, obstrucciones y favorecer la respiración.

RP3: Prestar la atención inicial al accidentado, aplicando los primeros auxilios iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria, para mantener las constantes vitales según el protocolo establecido.

CR3.1

La apertura de la vía aérea se realiza, mediante la maniobra frente-mentón para evitar el taponamiento de la laringe por la lengua.

CR3.2

La alineación manual de la columna cervical se realiza ante existencia de una lesión para protegerla y minimizar los riesgos de una mayor.

CR3.3

La atención específica a accidentados que han sufrido lesiones por agentes mecánicos, físicos o químicos se presta, aplicando las técnicas para cada situación conforme a protocolos establecidos.

CR3.4

La atención específica a la parturienta ante una situación de parto inminente se presta, conforme al protocolo de actuación establecido, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.5

La atención específica indicada a las personas con crisis convulsivas, se presta, para minimizar posibles riesgos de lesiones físicas, conforme a protocolos establecidos.

CR3.6

La atención específica indicada a las personas con atragantamiento, se presta, discriminando los casos especiales de embarazadas, personas obesas y niños conforme a protocolos establecidos, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.7

La atención específica indicada a las personas con quemaduras, se presta, conforme a protocolos establecidos y se coloca en posición antishock ante una quemadura de gran extensión, para minimizar riesgos.

CR3.8

La atención específica indicada a las personas con hemorragia, se presta, conforme a protocolos establecidos para evitar una lipotimia.

RP4: Aplicar las técnicas de movilización e inmovilización al accidentado, y en su caso interviniendo con los primeros auxilios, para asegurar el posible traslado.

CR4.1

El lugar de seguridad se selecciona, conforme a protocolos establecidos, para colocar al accidentado hasta la llegada de los servicios sanitarios de emergencia y minimizar los riesgos.

CR4.2

Las técnicas de movilización e inmovilización se aplican para colocar al accidentado en una posición anatómica no lesiva hasta que acudan a la zona los servicios sanitarios de emergencia o para proceder a su traslado en caso necesario.

CR4.3

Las técnicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situación de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de «shock», para minimizar riesgos.

CR4.4

Los tipos de accidentados y lesiones, se discriminan, para intervenir en aquellos casos que no precisen de otros profesionales.

CR4.5

Las técnicas de intervención de primeros auxilios con los accidentados inmovilizados, se discriminan, para aplicar aquellas propias de un técnico de nivel como primer interviniente, en función de la gravedad y los tipos de lesiones o proceder inmediatamente a su traslado.

RP5: Intervenir con técnicas de comunicación y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia siguiendo los protocolos establecidos, para facilitar la asistencia, traslado y minimizar los riesgos.

CR5.1

Los signos de ataque de pánico, ansiedad y/o estrés de la víctima motivado por el accidente, se identifican observando el aumento del ritmo cardíaco, palmas sudorosas, dificultad para respirar, sensación subjetiva de ataque cardíaco, y sentimientos de temor para aplicar las técnicas de apoyo emocional hasta su traslado, siguiendo los protocolos establecidos.

CR5.2

La comunicación del accidentado con su familia se facilita, desde la toma de contacto hasta su traslado, atendiendo, en la medida de lo posible, a sus requerimientos.

CR5.3

La información a familiares, accidentado o persona relacionada, se realiza de manera respetuosa e infundiendo confianza, sobre aquellas cuestiones que se puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.4

Los familiares de los accidentados, se atienden, para ofrecerles información sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.5

La solicitud de información por parte de la familia de los accidentados se atiende para ofrecerles datos sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Material de movilización e inmovilización. Material electromédico. Botiquín. Equipo de oxigenoterapia. Desfibrilador semiautomático. Equipo de protección individual. Sistema de comunicación. Kit de organización en catástrofe. Protocolos de actuación. Material de señalización y balizamiento. Material de autoprotección.

Productos y resultados:

Signos de alteraciones orgánicas detectados como primer interviniente. Aplicación de las técnicas de soporte ventilatorio y/o circulatorio básicas. Atención inicial y primeros auxilios básicos iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria. Técnicas de movilización e inmovilización al accidentado aplicadas para asegurar el posible traslado. Intervención con técnicas de comunicación y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia. Comunicación con los servicios de atención de emergencias. Intervención a su nivel en situaciones de emergencias colectivas y catástrofes.

Información utilizada o generada:

Manuales de primeros auxilios. Revistas y bibliografía especializada. Protocolos de actuación. Informes.

MÓDULO FORMATIVO 1: INTERVENCIÓN HIPERBÁRICA HASTA LA PRESIÓN ABSOLUTA QUE PERMITA LA NORMATIVA APLICABLE RESPIRANDO AIRE Y MEZCLAS BINARIAS DE OXÍGENO Y NITRÓGENO CON CIRCUITO ABIERTO

Nivel: 2

Código: MF0021_2

Asociado a la UC: Realizar intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto

Duración: 270 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Identificar las características y los factores del medio durante una inmersión y relacionarlos con los efectos que pueden originar sobre la fisiología del personal que participa en las operaciones para adaptarse a ellos minimizando los riesgos.

CE1.1

Describir los efectos que la temperatura del medio hiperbárico puede provocar en el organismo del personal expuesto a la presión, teniendo en cuenta las características del medio con el que está en contacto.

CE1.2

Analizar cómo se ve afectada la visión humana y la percepción de los sonidos bajo el agua teniendo presente los factores del medio subacuático (velocidad del sonido; reflexión, refracción, difusión y absorción de la luz con la profundidad; partículas en suspensión; entre otros).

CE1.3

Justificar la flotabilidad que tiene un cuerpo en el agua en función de su peso y del empuje.

CE1.4

Analizar las consecuencias que las variaciones de presión tienen en las cavidades con gas del organismo del buceador y de su equipo con relación a las variaciones de volumen.

CE1.5

Describir el comportamiento de los gases que componen la mezcla respirable durante la inmersión, relacionándolo con su toxicidad y las lesiones que se pueden producir.

CE1.6

Calcular el valor de las magnitudes físicas que pueden variar en el transcurso de una inmersión (presión absoluta, presión hidrostática, volúmenes y presiones parciales de gases, peso aparente, entre otras), empleando las leyes físicas aplicables al buceo.

CE1.7

Aplicar los cálculos y tabulaciones necesarias para inmersiones con aire, mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno, y paradas de descompresión, de conformidad con la normativa aplicable.

CE1.8

Describir y relacionar aquellos procedimientos de actuación que eviten o minimicen los efectos que el medio hiperbárico y sus fluctuaciones pueden producir sobre el personal expuesto a la presión, garantizando que la inmersión se realiza dentro de los márgenes de seguridad.

C2: Describir el material auxiliar y equipo personal, según los medios de producción contemplados, que el personal utiliza para protegerse y adaptarse al medio hiperbárico, para una inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto.

CE2.1

Definir las características y funcionamiento de los equipos de protección individual y respiración en una inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto.

CE2.2

Explicar el material auxiliar y equipo personal de una inmersión:

  • - Los sistemas de protección personal (térmicos y de impactos) y explicar su funcionamiento.
  • - Los elementos del equipo personal del buceador destinados a controlar la flotabilidad y explicar su funcionamiento.
  • - Los equipos de visión y orientación subacuática y explicar su funcionamiento.
  • - Los equipos de desplazamiento subacuático (aletas, torpedo o scooter subacuático y los sistemas de sujeción de buceadores para arrastre desde embarcación) y, describir sus características y funcionamiento.
  • - Los componentes del equipo que permite la respiración en el medio hiperbárico y, en su caso, analizadores de gases, cuadro de distribución de gases, entre otros, y describir las características y su funcionamiento.
  • - Los aparatos, instrumentos y elementos de control de la inmersión (manómetro, profundímetro, reloj, ordenador subacuático, tablas de buceo sumergibles, entre otros) y describir las características y su funcionamiento.

CE2.3

Enumerar los elementos de señalización, balizamiento, ascenso, descenso y referencia, y las condiciones que debe reunir la zona de inmersión para considerarla habilitada y garantizar la seguridad de la operación.

C3: Elaborar planes de inmersión seleccionando los recursos humanos y materiales en función de las características y factores del medio hiperbárico donde se realizan las operaciones.

CE3.1

Identificar e interpretar la normativa aplicable en el ámbito de la Unión Europea, estatal y de las autonomías relativa al desarrollo de las inmersiones, seleccionando los aspectos que influyen en la elaboración de un plan de inmersión.

CE3.2

Reconocer las características físicas de diferentes medios hiperbáricos (océanos, mares, ríos, pantanos, espacios confinados, entre otros), que pueden ser determinantes para la planificación de una inmersión.

CE3.3

Enumerar y justificar las normas especiales de seguridad para inmersiones en medios especialmente peligrosos por la falta de visibilidad o luz, por las condiciones del agua: temperatura, contaminación o hidrodinámica, o por la imposibilidad de ascender libremente a la superficie.

CE3.4

En un supuesto práctico de elaboración de un plan de inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto:

  • - Cumplimentar la documentación asociada a los permisos y autorizaciones requeribles conforme a la normativa aplicable, para realizar intervenciones en el medio hiperbárico.
  • - Valorar las condiciones ambientales a través de la interpretación de las cartas náuticas y partes meteorológicos para planificar la inmersión dentro de los márgenes de seguridad requeridos.
  • - Determinar los lugares para el fondeo de los cabos de descenso, ascenso y referencia, y la ubicación de las balizas de señalización, garantizando los objetivos y la seguridad de la inmersión.
  • - Establecer los valores de las variables que definen los límites de la inmersión (aire o mezcla respiratoria binaria de oxígeno y nitrógeno, profundidad, tiempo en el fondo y protocolo de ascenso con las paradas de descompresión), teniendo en cuenta los objetivos de la inmersión, y las proporciones de la mezcla respirable seleccionada.
  • - Determinar los recursos humanos que deben participar en una inmersión, explicando la función de cada uno de los componentes del equipo según la normativa aplicable.
  • - Determinar los recursos materiales que deben ser utilizados, justificándolos por su función en base a la normativa aplicable.
  • - Elaborar el plan de emergencia que incluya un protocolo de evacuación, en el que se enumeren y justifiquen los medios de activación, previa evaluación de los riesgos que conlleva cada supuesto.
  • - Reconocer los productos de desecho que se pueden generar en una inmersión y determinar el procedimiento de eliminación de los mismos para reducir el impacto ambiental.

C4: Aplicar en superficie procedimientos establecidos para que se puedan realizar las fases de la inmersión con seguridad.

CE4.1

Participar en la revisión del plan de inmersión durante la reunión (briefing) previa a cada sesión de operaciones y verificar el estado emocional y físico del personal que participa en las operaciones de exposición hiperbárica.

CE4.2

Disponer los elementos de señalización, balizamiento, accesibilidad y los cabos según el plan de inmersión establecido.

CE4.3

Montar y verificar cada uno de los equipos de inmersión analizando los gases que componen la mezcla respirable, equiparse ordenadamente y chequear el equipo de la pareja de inmersión previa entrada en el agua cumplimentando las correspondientes hojas de control.

CE4.4

Operar el panel de gases y el cuadro de comunicaciones ofreciendo el soporte logístico necesario a las inmersiones con suministro desde planta hiperbárica.

CE4.5

Manejar el umbilical para acompañar y controlar al personal subacuático y aplicar cuando proceden las comunicaciones manuales con cabo (umbilical).

CE4.6

Observar al personal expuesto al medio hiperbárico a su llegada a superficie y comprobar que se encuentra en perfecto estado físico, activando si no fuera así, el plan de emergencia y evacuación conforme al tipo de accidente.

CE4.7

Cumplimentar las hojas de inmersión y redactar el correspondiente informe, explicando cada una de las fases de inmersión y cualquier incidencia acaecida durante la misma.

CE4.8

En un supuesto práctico de estiba del equipo de inmersión y del material auxiliar, limpiar el equipo personal y material auxiliar de inmersión eliminando cualquier resto y procediendo a su correcta desalinización.

C5: Manejar y controlar de forma eficaz y segura equipos para la inmersión hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, aplicando los procedimientos específicos en las tres fases de la misma.

CE5.1

En un supuesto práctico de aplicación de la técnica de buceo libre (apnea y snorkel) y de las técnicas de natación de auxilio y rescate subacuático aplicado a buceadores:

  • - Mantener bajo el agua la apnea durante el tiempo suficiente como para poder realizar acciones singulares de intercambio de boquilla con total naturalidad, vaciado de gafas, abandono de cinturón de plomos, entre otros.
  • - Mantener el ritmo respiratorio normal durante el tiempo que sea necesario con los ojos y la nariz en contacto con el agua, utilizando el tubo respirador (snorkel).
  • - Aplicar las técnicas de escape libre horizontal y vertical.
  • - Aplicar las técnicas de localización y emersión a buceador inconsciente sumergido en el fondo y a media agua.
  • - Aplicar las técnicas de remolcado a buceador inconsciente a flote.
  • - Aplicar las técnicas de izado manual a un buceador inconsciente para embarcarlo.

CE5.2

Ejecutar la entrada en el agua, el descenso, el tiempo de fondo y el ascenso manejando los elementos de control de flotabilidad, aplicando la técnica y velocidad previamente establecidas, y verificando en todo momento la adaptación fisiológica de la pareja de inmersión a los crecientes aumentos de presión y a las mezclas de gases respiradas (aire o mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno).

CE5.3

En un supuesto práctico durante un programa de inmersiones mediante la técnica de buceo autónomo respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la planificación establecida:

  • - Desplazarse con técnicas autónomas y de arrastre en el medio subacuático con el equipo completo aplicando las variables de seguridad requeridas.
  • - Aplicar los procedimientos y técnicas que permiten adquirir las destrezas y habilidades necesarias para abordar dificultades en la interacción con el medio y con el equipo personal (buceo con gafa cegada, perdida y recuperación de lastre, quitarse y ponerse el equipo pesado durante una inmersión, compartir suministro entre la pareja de inmersión, entre otros).

CE5.4

En un supuesto práctico, durante un programa de inmersiones, aplicar la técnica de buceo autónomo respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la planificación establecida todo ello de conformidad con la normativa aplicable, con las siguientes características:

  • - Que el citado programa de inmersiones, sea con profundidades crecientes, hasta alcanzar con seguridad la profundidad máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable.

CE5.5

En un supuesto práctico durante un programa de inmersiones mediante las técnicas de buceo con suministro desde superficie respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto desde planta hiperbárica de conformidad con las planificaciones establecidas:

  • - Desplazarse con técnicas autónomas en el medio hiperbárico con el equipo completo aplicando las variables de seguridad requeridas.
  • - Aplicar los procedimientos y técnicas que permiten adquirir las destrezas y habilidades necesarias para abordar dificultades en la interacción con el medio y con el equipo personal.

CE5.6

En un supuesto práctico, durante un programa de inmersiones, aplicar las técnicas de buceo con suministro desde superficie respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con la planificación establecida, todo ello de conformidad con la normativa aplicable, con las siguientes características:

  • - Que el citado programa de inmersiones, sea con presiones absolutas crecientes, hasta alcanzar con seguridad la presión absoluta máxima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente título profesional de buceo al que está orientado.
  • - Que el citado programa, responda a estándares europeos y/o internacionales, que estén consolidados en Europa o consolidados en aquellos países europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el número, duración y distribución diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable.

CE5.7

En un supuesto práctico durante un programa de inmersiones respirando aire y/o mezcla binaria de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto de conformidad con las planificaciones establecidas:

  • - Aplicar simulaciones de escape libre mediante desplazamientos horizontales y verticales en apnea con el equipo personal completo.
  • - Aplicar simulaciones de paradas de descompresión respirando aire, sin sobrepasar el tiempo total de inmersión sin descompresión para las profundidades alcanzadas.
  • - Aplicar simulaciones de paradas de descompresión, sin sobrepasar el tiempo total de inmersión sin descompresión para las profundidades alcanzadas.
  • - Aplicar simulaciones de las técnicas de auxilio y rescate en el medio hiperbárico para la asistencia de una persona que presenta accidente disbárico o no disbárico subacuático.

C6: Seleccionar y ejecutar las acciones para auxiliar y rescatar al personal expuesto al medio hiperbárico en accidentes disbáricos o accidentes no disbáricos subacuáticos.

CE6.1

Identificar los signos que evidencian una situación de dificultad o impedimento del personal expuesto al medio subacuático para ascender, mantenerse a flote o salir del agua por sus propios medios para auxiliarle con eficacia reduciendo al mínimo el alcance las lesiones.

CE6.2

Describir y justificar el plan de actuación que se debe seguir al descubrir que alguien del personal expuesto al medio subacuático tiene dificultades para ascender por sus propios medios a la superficie o mantenerse a flote y salir del agua para auxiliarle con eficacia reduciendo al mínimo el alcance las lesiones.

CE6.3

En un supuesto práctico de emergencia simulada, izar hasta la superficie con el mínimo riesgo posible a una persona accidentada, estabilizarla y, en caso necesario, remolcarla utilizando la técnica más adecuada hasta el lugar donde se le puedan administrar los primeros auxilios.

CE6.4

En un supuesto práctico de emergencia simulada, reconocer en la persona expuesta al medio una situación de riesgo o los signos evidentes de un accidente disbárico o no disbárico subacuático y realizar las acciones preventivas relativas a:

  • - La estabilización y aplicación de las medidas complementarias que sean necesarias (acostar e inmovilizar a la persona accidentada, mantenerle caliente, entre otras).
  • - Transmitir las instrucciones para el traslado seguro de la accidentada al lugar donde se le prestarán los primeros auxilios y correspondiente tratamiento médico.

CE6.5

En un supuesto práctico de accidente:

  • - Aplicar el protocolo de evacuación definido en el plan de emergencias.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.8; C5 respecto a CE5.1, CE5.3, CE5.4, CE5.5, CE5.6 y CE5.7; C6 respecto a CE6.3, CE6.4 y CE6.5.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización específica de la empresa integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunicándose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Organizar y ejecutar la inmersión de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos específicos de la empresa.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organización de la inmersión.

Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia el equipo humano de trabajo, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Física aplicada al buceo profesional

    Presión (presión atmosférica, presión hidrostática, presión manométrica, presión relativa, presión hidrodinámica, presión absoluta, presión parcial, presión diferencial).

    Densidad.

    Agua.

    Unidades de medida.

    Temperatura.

    Flotabilidad.

    Gases respirables y gases tóxicos.

    Leyes de los gases.

    Humedad en la mezcla respiratoria (condensación, nebulización de la máscara de buceo).

    Luz, color y sonido.

    Centros de gravedad.

    Dinámica de fluidos.

  • 2. Fisiología y fisiopatología aplicada al buceo profesional

    Anatomía y fisiología humanas (aparatos y sistemas del cuerpo humano, fisiología aplicada al buceo).

    Percepción sensorial en ambientes hiperbáricos: la visión, audición, otras percepciones.

    Fisiopatología del buceo y asistencia de emergencia en accidentes disbáricos.

    Accidentes no disbáricos subacuáticos y su asistencia de emergencia.

    Reconocimiento médico y enfermedades profesionales.

    Aplicaciones de la medicina hiperbárica.

  • 3. Buceo profesional y tabulaciones con aire

    El buceo profesional en España y Europa.

    Técnicas de buceo y equipos asociados.

    Normativa aplicable a las actividades subacuáticas y al buceo profesional.

    Teoría de la descompresión.

    Fases de la descompresión.

    Tablas de buceo oficiales en España, y otros países.

    Inmersión simple sin descompresión respirando aire.

    Inmersión simple con descompresión respirando aire.

    Inmersiones excepcionales y límites del buceo profesional.

    Cálculos complementarios.

    Inmersión continuada e inmersión sucesiva.

    Control de las inmersiones.

    Ordenadores de buceo.

  • 4. Tabulación con mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

    Tablas de buceo reconocidas para buceo con mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno.

    Inmersiones simples con mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno.

  • 5. Planificación de la inmersión

    El medio hiperbárico.

    Inmersiones en aguas marítimas.

    Meteorología.

    Movimientos de océanos y mares.

    Fauna marina peligrosa.

    Inmersiones en aguas interiores y continentales.

    Hábitat hiperbárico.

    Inmersiones en aguas contaminadas.

    Riesgos de la presión diferencial (Delta P).

    Logística de la inmersión.

    Empleo de cabos, eslingas, cables, grilletes y nudos básicos para el buceo.

    Habilitación y señalización del entorno de inmersión.

    Protección medioambiental.

    Listas de comprobación pre-inmersión, durante inmersión y post-inmersión.

  • 6. Inmersiones e intervenciones hiperbáricas

    Natación de rescate.

    Apnea estática y dinámica.

    Entrenamiento de la apnea y sus técnicas.

    Escape libre.

    Equipo de buceo autónomo de circuito abierto.

    La comunicación subacuática mediante señales con las manos y con linterna.

    Inmersiones con la técnica de buceo autónomo.

    Técnicas de navegación y orientación subacuática.

    Técnicas de búsqueda subacuática.

    Equipos de buceo con suministro desde superficie.

    Alimentación del suministro: compresores y batería de botellas.

    Cuadro de distribución de gases y umbilicales.

    Panel de comunicaciones.

    Equipo personal: componentes.

    La comunicación subacuática mediante señales con cabo (umbilical).

    Inmersiones con los equipos de buceo con suministro desde superficie.

    Ejercicios en inmersión e intervenciones hiperbáricas con suministro desde superficie.

  • 7. Monitorización y control desde superficie

    El briefing, preparación previa operacional y roles.

    El chequeo psicofísico interpersonal.

    Montaje y verificación de los equipos e instrumentos.

    Señalización, balizamiento y habilitación del medio hiperbárico.

    Protocolos y sistemas de comunicaciones con los buzos y buceadores profesionales desde superficie.

    Panel de distribución de gases.

    Control del umbilical.

    Limpieza, estiba y conservación de los equipos utilizados.

    Productos de desecho. Eliminación.

    Cumplimentación de la documentación y registros exigibles.

  • 8. Auxilio y rescate en inmersiones con aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno

    Situaciones que se pueden presentar a lo largo de la inmersión y en las que un buzo/buceador profesional necesita auxilio.

    Procedimientos específicos de actuación.

    Secuenciación de las actuaciones.

    Rescate de la persona compañera.

    Ensamblaje y manejo de un equipo de oxigenoterapia normobárica.

    Técnicas de control e izado a la superficie de la persona accidentada.

    Técnicas de traslado por la superficie del accidentado.

    Técnicas de izado de un buzo/buceador profesional accidentado a una embarcación o plataforma.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de intervenciones hiperbáricas hasta la presión absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de oxígeno y nitrógeno con circuito abierto, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: CONSTRUCCIÓN, REFORMA Y REPARACIÓN SUBACUÁTICA DE OBRAS HIDRÁULICAS

Nivel: 2

Código: MF0025_2

Asociado a la UC: Realizar trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas

Duración: 240 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Describir los procedimientos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, y los equipos y herramientas asociados, de conformidad con la normativa aplicable.

CE1.1

Interpretar la representación y simbología en proyectos de ingeniería, planos y documentación técnica de obras hidráulicas.

CE1.2

Describir las fases de la construcción de obras hidráulicas (puertos, presas, emisarios, entre otros) en las que interviene la actividad del buceo profesional.

CE1.3

Describir las fases de las reformas y reparaciones de las obras hidráulicas (puertos, presas, emisarios, entre otros) en las que interviene la actividad del buceo profesional.

CE1.4

Identificar de los equipos y herramientas a utilizar en trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas:

  • - La maquinaria pesada, los equipos, las herramientas, los accesorios y los consumibles de la demolición no explosiva de tipo mecánica, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica a aplicar para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, así como los procedimientos que se pueden utilizar en terrenos subacuáticos.
  • - Las herramientas, los accesorios, los materiales y las sustancias de la demolición no explosiva de tipo química con cemento expansivo, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, así como los procedimientos que se pueden utilizar en terrenos subacuáticos.
  • - La maquinaria pesada, los equipos y las herramientas de dragado, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, así como los procedimientos que se pueden utilizar en terrenos subacuáticos.
  • - La maquinaria pesada, los equipos y las herramientas de enrase, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, así como los procedimientos que se pueden utilizar en terrenos subacuáticos.
  • - Los equipos, las herramientas, los accesorios, los materiales y las sustancias durante las fases de armado, encofrado, hormigonado, vibrado (solo en los casos indicados) y desencofrado, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica a aplicar para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante, así como los procedimientos que se pueden utilizar en el medio subacuático.
  • - Los componentes que conforman el equipo, las herramientas y los consumibles de tipo neumático para corte, perforación y amoladura en frío, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica a aplicar para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Los componentes que conforman el equipo, las herramientas y los consumibles de tipo hidráulico para corte, perforación y amoladura en frío, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica a aplicar para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE1.5

Describir los riesgos asociados a la construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, a la maquinaria, equipos y herramientas utilizados y, al medio subacuático y a los entornos de trabajo, de conformidad con la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE1.6

Identificar y describir el funcionamiento de los equipos de protección individual (EPI) necesarios para los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas.

CE1.7

Identificar y describir aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas.

C2: Aplicar en superficie procedimientos de preparación, monitorización y control del soporte logístico para que se puedan realizar trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas.

CE2.1

Interpretar los proyectos de ingeniería, planos y documentación técnica que identifiquen o proyecten trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, así como las indicaciones del personal responsable de ingeniería.

CE2.2

En un supuesto práctico de inspección de la zona de operaciones en trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas:

  • - Analizar los factores de riesgo que están presentes o que previsiblemente puedan presentarse, documentando todo ello en superficie junto a los recursos gráficos obtenidos mediante filmación o fotografía, mediante la cumplimentación de los informes y documentos que se establezcan.
  • - Verificar las características y medidas del espacio de trabajo, registrando los datos en el medio subacuático, y documentando todo ello en superficie junto a los recursos gráficos obtenidos mediante filmación o fotografía, para contrastar esta información generada, con los datos previos establecidos en el proyecto de ingeniería, planos y documentación técnica.

CE2.3

Establecer los recursos materiales que resultan necesarios para los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, justificando cada equipo, herramienta, consumible, elemento y accesorio, aplicando aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en las operaciones.

CE2.4

Determinar los recursos humanos que resultan necesarios para los trabajos subacuáticos a realizar, definiendo la función que tiene cada uno de los roles, aplicando aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas.

CE2.5

Concretar el equipo de protección individual (EPI) que deberá utilizar cada miembro del equipo de trabajo, de conformidad con la normativa aplicable.

CE2.6

Definir las características económicas que presentan los trabajos a realizar, aplicando si procede, las medidas correctoras necesarias, valorando, además de los costes, la seguridad, la eficacia, la eficiencia, la operatividad y la calidad, entre otros factores.

CE2.7

Editar y cumplimentar la documentación necesaria del plan de trabajo subacuático (procedimientos de trabajo, los protocolos de actuación, el plan de emergencias y evacuación, entre otros), de los permisos y de las autorizaciones exigibles para esta actividad, aplicando siempre aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas.

C3: Aplicar en superficie procedimientos de preparación, monitorización y control del soporte logístico para que se puedan realizar trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas.

CE3.1

Revisar planes de trabajo subacuático durante la reunión (briefing) previa a cada sesión de operaciones y comprobar el estado físico y emocional del personal que participa en las operaciones.

CE3.2

En un supuesto práctico de preparación del soporte logístico localizado en superficie:

  • - Disponer los elementos de señalización, balizamiento, accesibilidad y los cabos según el plan de trabajo subacuático establecido.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, los generadores eléctricos, el cableado eléctrico, así como el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, los compresores, las botellas de gases, los umbilicales y mangueras neumáticas, así como el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, las centrales hidráulicas, las mangueras hidráulicas, así como el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, así como los accesorios y consumibles que se van a utilizar en el medio subacuático durante su realización.
  • - Equiparse con los equipos de protección individual apropiados de conformidad con la normativa aplicable en función del medio, del trabajo a realizar, de las herramientas a emplear y de los riesgos asociados a las variables implicadas.
  • - Ayudar al personal subacuático a equiparse con los equipos de protección individual apropiados de conformidad con la normativa aplicable en función del medio, del trabajo a realizar, de las herramientas a emplear y de los riesgos asociados a las variables implicadas.

CE3.3

En un supuesto práctico de monitorización y control del soporte logístico localizado en superficie:

  • - Activar el suministro eléctrico de reserva para los equipos de soporte logístico, si se produce un fallo del suministro principal.
  • - Entregar las herramientas, equipos, materiales y consumibles al personal subacuático, a solicitud del mismo.
  • - Dar corriente e interrumpir corriente continua a petición del personal subacuático, mediante el interruptor de manual de corriente.
  • - Ajustar las variables de presión y caudal en el compresor de suministro de aire para herramientas de corte, amoladura y perforación neumáticas, así como su puesta en marcha y pare, a petición del personal subacuático.
  • - Poner en marcha y parar la central hidráulica de suministro para herramientas de corte, amoladura y perforación hidráulicas, a petición del personal subacuático.
  • - Recoger las herramientas, equipos, materiales, consumibles, materiales y productos de desecho sumergidos, a petición del personal subacuático.
  • - Observar al personal expuesto al medio subacuático a su llegada a superficie y comprobar que se encuentra en perfecto estado, activando si no fuera así, el plan de emergencia y evacuación conforme al tipo de accidente.

CE3.4

Realizar labores de intermediación en las comunicaciones entre el personal subacuático y el personal responsable de ingeniería, así como también, del personal responsable de la maquinaria pesada y el personal de asistencia logística.

CE3.5

Aplicar el procedimiento legalmente establecido, para cada tipo de producto de desecho producido durante los trabajos realizados.

CE3.6

Cumplimentar y elaborar los informes de trabajo durante y después de las operaciones, para reflejar fielmente el transcurso de las operaciones, así como de los incidentes o accidentes que pudieran haber ocurrido.

CE3.7

Cumplimentar y elaborar la documentación técnica durante y después de las operaciones, apoyándola con recursos gráficos mediante filmación y fotografía, para reflejar el resultado del trabajo realizado.

C4: Aplicar procedimientos subacuáticos de acondicionamiento del terreno mediante demolición no explosiva, dragado y enrase, de conformidad con la planificación establecida y con la normativa aplicable.

CE4.1

En un supuesto práctico de acondicionamiento del terreno mediante demolición no explosiva de tipo mecánica con los equipos, herramientas, accesorios y otros materiales, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de conformidad con la normativa aplicable, y registrar gráficamente el resultado obtenido mediante equipos fotográficos y de filmación.

CE4.2

En un supuesto práctico de acondicionamiento del terreno mediante demolición no explosiva de tipo química con los equipos, herramientas, accesorios y materiales necesarios, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de conformidad con la normativa aplicable, y registrar gráficamente el resultado obtenido mediante equipos fotográficos y de filmación.

CE4.3

En un supuesto práctico de dragado mediante maquinaria pesada, aplicar los procedimientos de comunicación con superficie orientando desde el medio subacuático las correcciones e indicaciones necesarias.

CE4.4

En un supuesto práctico de dragado manual:

  • - Aplicar la técnica de dragado con equipo de aspiración efecto Venturi, de acuerdo con las indicaciones del fabricante.
  • - Aplicar la técnica de dragado con equipo de aspiración por bomba, de acuerdo con las indicaciones del fabricante.

CE4.5

En un supuesto práctico de enrase mediante maquinaria pesada, aplicar los procedimientos de comunicación con superficie orientando desde el medio subacuático las correcciones e indicaciones necesarias.

CE4.6

En un supuesto práctico de enrase manual:

  • - Colocar los raíles y las boyas de señalización de los mismos en la posición especificada en el proyecto de ingeniería, bajo las indicaciones del personal de topografía.
  • - Pedir a superficie la cantidad de material que se necesita y la localización donde se ha de verter.
  • - Repartir el material manualmente con ayuda de las rastrillas subacuáticas y la lanza de agua.
  • - Aplicar la técnica de enrase manual con la viga maestra.
  • - Utilizar la lanza de agua para rebajar el material excedente extrayéndolo de la zona de enrase.

CE4.7

Tomar e informar de las mediciones solicitadas por el personal vinculado al proyecto, durante todas las fases de acondicionamiento del terreno, mediante los equipos e instrumentos necesarios.

CE4.8

Recoger y enviar a superficie, los equipos, herramientas, consumibles, materiales y productos de desecho tras la finalizar su uso o tras finalizar trabajo.

C5: Aplicar procedimientos subacuáticos de construcción subacuática de elementos de hormigón y hormigón armado, de conformidad con la planificación establecida y con la normativa aplicable.

CE5.1

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos y las técnicas de trabajo subacuático de colocación y fijación de armaduras de ferralla prefabricadas en la disposición y conformación predefinidas en el proyecto de construcción, bajo las indicaciones del personal responsable de ingeniería, mediante la asistencia logística de las grúas y del personal situado en superficie y, de los equipos, herramientas, accesorios y otros elementos conforme a las necesidades operacionales y la normativa aplicable.

CE5.2

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos y las técnicas de trabajo subacuático de elaboración de armaduras de ferralla y, fijación de las mismas en la disposición y conformación predefinidas en el proyecto de construcción, bajo las indicaciones del personal responsable de ingeniería, mediante la asistencia logística de las grúas y del personal situado en superficie y, de los equipos, herramientas, accesorios y otros elementos conforme a las necesidades operacionales y la normativa aplicable.

CE5.3

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos y las técnicas de trabajo subacuático de colocación y fijación de los paneles, elementos y accesorios de encofrado en la disposición y conformación predefinidas en el proyecto de construcción, bajo las indicaciones del personal responsable de ingeniería, mediante la asistencia logística de las grúas y del personal situado en superficie y, de los equipos, herramientas, accesorios y otros elementos, conforme a las necesidades operacionales y la normativa aplicable.

CE5.4

En un supuesto práctico de manejo de cargas pesadas en el medio subacuático:

  • - Aplicar los procedimientos y las técnicas de trabajo subacuático de izado, desplazamiento y arriado, de aquellos elementos y piezas no operables manualmente, mediante la utilización de polipastos fijados a elementos fijos o móviles, cuando no es posible utilizar las grúas de superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Aplicar los procedimientos y las técnicas de trabajo subacuático de izado, desplazamiento y arriado, de aquellos elementos y piezas no operables manualmente, mediante la utilización de globos subacuáticos de manipulación de cargas, cuando no es posible utilizar las grúas de superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Aplicar los procedimientos y las técnicas de trabajo subacuático de izado, desplazamiento y arriado, de aquellos elementos y piezas no operables manualmente, mediante la utilización de pontones, cuando no es posible utilizar las grúas de superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE5.5

En un supuesto práctico, manipular manualmente la manga de distribución de la masa, sumergiéndola algunos centímetros, para evitar el lavado del hormigón que provocaría contaminación del medio y una mala compactación, distribuyendo la masa por todo el encofrado hasta alcanzar la medida prevista, debiendo vibrar el hormigón solo en los casos indicados, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE5.6

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos y las técnicas de trabajo subacuático de desmontaje y retirada de los paneles, elementos y accesorios de encofrado tras el fraguado del hormigón, mediante la asistencia logística de las grúas y del personal situado en superficie y, de los equipos y herramientas, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE5.7

Recoger y enviar a superficie, los equipos, herramientas, consumibles, materiales y productos de desecho tras la finalizar su uso o tras finalizar trabajo.

C6: Aplicar procedimientos subacuáticos de hundimiento controlado, colocación, ensamblaje y fijación de elementos estructurales (bloques de hormigón, emisarios, tuberías, entre otros), de conformidad con la planificación establecida y con la normativa aplicable.

CE6.1

En un supuesto práctico, revisar a flote o sustentación, aquellos elementos estructurales prefabricados con flotabilidad positiva que han sido lastrados de forma accesoria o incorporan un sistema que permite su inundación y hundimiento, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE6.2

En un supuesto práctico, indicar al personal de superficie las medidas de corrección a través de las comunicaciones, para el arriado y desplazamiento de los elementos estructurales prefabricados (bloques, emisarios, tramos de tubería, entre otros) hasta su posicionamiento proyectado, de modo que las operaciones con grúa tengan una precisión adecuada, conforme a las necesidades operacionales y la normativa aplicable.

CE6.3

En un supuesto práctico de manejo de cargas de gran tonelaje en el medio subacuático:

  • - Aplicar los procedimientos y las técnicas de trabajo subacuático de izado, desplazamiento y arriado, de los elementos estructurales prefabricados (bloques, emisarios, tramos de tubería, entre otros), mediante la utilización de polipastos fijados a elementos fijos o móviles, cuando no es posible utilizar las grúas de superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Aplicar los procedimientos y las técnicas de trabajo subacuático de izado, desplazamiento y arriado, de los elementos estructurales prefabricados (bloques, emisarios, tramos de tubería, entre otros), mediante la utilización de globos subacuáticos de manipulación de cargas, cuando no es posible utilizar las grúas de superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Aplicar los procedimientos y las técnicas de trabajo subacuático de izado, desplazamiento y arriado, de los elementos estructurales prefabricados (bloques, emisarios, tramos de tubería, entre otros), mediante la utilización de pontones, cuando no es posible utilizar las grúas de superficie, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE6.4

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de trabajo subacuático de acoplamiento y fijación de los elementos estructurales prefabricados que conforman una estructura mayor, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios y elementos necesarios, y la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, coordinándose a través de las comunicaciones, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE6.5

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de trabajo subacuático de lastrado de fondo y enterramiento de los elementos estructurales, cuando el proyecto de ingeniería así lo establezca, mediante la utilización de los equipos, herramientas, accesorios y elementos necesarios, y la asistencia logística del personal y los medios situados en superficie, coordinándose a través de las comunicaciones, conforme a las necesidades operacionales, la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE6.6

Recoger y enviar a superficie, los equipos, herramientas, consumibles, materiales y productos de desecho tras la finalizar su uso o tras finalizar trabajo.

C7: Aplicar procedimientos subacuáticos de reforma y reparación de obras hidráulicas, de conformidad con la planificación establecida y con la normativa aplicable.

CE7.1

Ventilar los espacios de trabajo subacuático mediante la realización de orificios y aberturas con herramientas neumáticas y/o hidráulicas, las cuales han de permitir el flujo de gases, evitando su acumulación.

CE7.2

En un supuesto práctico de preparación de elementos estructurales para reforma o reparación:

  • - Aplicar los procedimientos subacuáticos necesarios de corte, perforación y amoladura con herramientas neumáticas y/o hidráulicas, según la planificación del trabajo, realizando comprobaciones rutinarias a lo largo de todo el proceso de ejecución del mismo, aplicando, si fuera preciso, las medidas correctoras que garanticen su correcta ejecución.
  • - Aplicar los procedimientos de desmontaje de aquellos elementos fijados mediante tornillería, mediante la utilización de los equipos y las herramientas de tipo manual, neumático e hidráulico.

CE7.3

En un supuesto práctico de reforma y de reparación de obras hidráulicas mediante materiales compuestos (hormigón, hormigón armado, entre otros) con los equipos, herramientas, accesorios y otros materiales, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de ingeniería de conformidad con la normativa aplicable, y registrar gráficamente el resultado obtenido mediante equipos fotográficos y de filmación.

CE7.4

Recoger y enviar a superficie, los equipos, herramientas, consumibles, materiales y productos de desecho tras la finalizar su uso o tras finalizar trabajo.

C8: Aplicar trabajos de soporte técnico sobre las herramientas, equipos y accesorios utilizados durante los trabajos subacuáticos de ventilación de espacios de trabajo, de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas.

CE8.1

Manejar las herramientas, equipos y otros materiales para poder realizar los procedimientos de soporte técnico, conforme a los medios de producción, la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante.

CE8.2

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de comprobación de los generadores eléctricos, del cableado eléctrico, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE8.3

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de los compresores, de los umbilicales y mangueras neumáticas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE8.4

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las centrales hidráulicas, de las mangueras hidráulicas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE8.5

En un supuesto práctico, aplicar los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, así como sus accesorios, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE8.6

En un supuesto práctico, recoger y enviar para su tratamiento, los productos de desecho que se producen durante los trabajos de soporte técnico, de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

CE8.7

En un supuesto práctico, cumplimentar los registros y la documentación técnica necesaria sobre los trabajos de soporte técnico, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto a CE2.2; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3; C4 respecto a CE4.1, CE4.2, CE4.3, CE4.4, CE4.5 y CE4.6; C5 respecto a CE5.1, CE5.2, CE5.3, CE5.4, CE5.5 y CE5.6; C6 respecto a CE6.1, CE6.2, CE6.3, CE6.4 y CE6.5; C7 respecto a CE7.2 y CE7.3; C8 respecto a CE8.2, CE8.3, CE8.4, CE8.5, CE8.6 y CE8.7.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización específica de la empresa integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunicándose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Organizar y ejecutar la intervención de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos específicos de la empresa.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organización de la inmersión.

Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compañeros, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Equipos y herramientas neumáticas para corte, amoladura, perforación y apriete

    Características y manejo de compresores de baja presión con gran caudal.

    Características y manejo de las mangueras neumáticas.

    Soporte logístico desde superficie con equipos neumáticos.

    Características y manejo subacuático de la sierra circular neumática.

    Características y manejo subacuático de la amoladora neumática.

    Características y manejo subacuático del taladro neumático.

    Características y manejo subacuático de la pistola de apriete neumática.

    Tipos de consumibles.

    Soporte técnico de los equipos, herramientas y accesorios de tipo neumático.

    Medidas de protección medioambiental.

  • 2. Equipos y herramientas hidráulicas para corte, amoladura, perforación y apriete

    Características y manejo de centrales hidráulicas en superficie.

    Características y manejo de las mangueras hidráulicas.

    Soporte logístico desde superficie con equipos hidráulicos.

    Características y manejo subacuático de la sierra circular hidráulica.

    Características y manejo subacuático de la amoladora hidráulica.

    Características y manejo subacuático del taladro hidráulico.

    Características y manejo subacuático de la pistola de apriete hidráulica.

    Tipos de consumibles.

    Soporte técnico de los equipos, herramientas y accesorios de tipo hidráulico.

    Medidas de protección medioambiental.

  • 3. Manejo de cargas en trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas

    Características y manejo de los globos subacuáticos.

    Características y manejo de los pontones.

    Características y manejo de los polipastos.

    Características del manejo de cargas subacuáticas desde superficie y riesgos para el personal subacuático.

    Soporte técnico de los equipos de control de cargas.

    Características y manejo de los encofrados y espadines.

    Características y manejo de los equipos de dragado submarino. Pesados y ligeros (bombas de mano).

    Características y manejo de la maquinaria pesada de hormigón y enrase. Bombas y mangas de distribución de hormigón.

    Características y manejo de los cementos de demolición no explosiva.

    Características y manejo y confección de ferrallas para trabajos submarinos.

    Características y manejo de bloques de hormigón prefabricados, emisarios y tuberías.

  • 4. Planificación de los trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas

    El plan de trabajo y sus partes.

    Elaboración de planes de trabajo.

    Inspección subacuática y tipos de fondo submarino para trabajos de obras hidráulicas.

    Técnicas de búsqueda subacuática.

    Registro gráfico y audiovisual en inspecciones subacuáticas.

    Estimación de los recursos humanos necesarios.

    Establecimiento de los roles de trabajo.

    Estimación de los recursos materiales necesarios.

    Factores a tener en cuenta para priorizar los medios a utilizar.

    Estimación de los recursos económicos necesarios.

    Elaboración de presupuestos.

    Cumplimentación de autorizaciones y permisos exigibles.

  • 5. Preparación, monitorización y control de los trabajos subacuáticos en construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas

    Reunión preinmersión (briefing).

    Habilitación y señalización del entorno de trabajo subacuático y de superficie.

    Dominio y manejo de cabos, estachas, cables, cadenas, grilletes, entre otros.

    Realización de nudos.

    Aplicación de los diferentes sistemas de embrague.

    Preparación del soporte logístico.

    Asistencia preinmersión al personal que se va a sumergir.

    Asistencia logística en trabajos subacuáticos para obras hidráulicas.

    Medidas de protección medioambiental.

  • 6. Trabajos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas

    Normativa aplicable a las actividades subacuáticas y al buceo profesional.

    Normativa aplicable a los equipos a presión.

    Normativa aplicable de obras hidráulicas.

    Normativa aplicable de construcción.

    Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT).

    Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales.

    Guías técnicas INSHT.

    Notas técnicas de prevención.

    Autorizaciones y permisos exigibles para obras subacuáticas.

    Proyectos de ingeniería, planos y documentación técnica.

    Acondicionamiento de terrenos subacuáticos.

    Construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de trabajos subacuáticos de construcción, reforma y reparación de obras hidráulicas, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: VOLADURA ESPECIAL BAJO EL AGUA

Nivel: 2

Código: MF0026_2

Asociado a la UC: Ejecutar voladuras especiales bajo el agua

Duración: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Describir los procedimientos de trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua, y los equipos y herramientas asociados, de conformidad con la normativa aplicable.

CE1.1

Interpretar la representación y simbología en proyectos de ingeniería, planos y documentación técnica de trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua.

CE1.2

Describir las fases de un proyecto de voladura especial bajo el agua en las que interviene la actividad del buceo profesional.

CE1.3

Identificar de los equipos y herramientas necesarios para los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua:

  • - Los componentes que conforman el equipo, las herramientas y los consumibles de tipo neumático para trabajos subacuáticos y normobáricos de perforación para un proyecto de voladura especial bajo el agua, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Los componentes que conforman el equipo, las herramientas y los consumibles de tipo hidráulico para trabajos subacuáticos y normobáricos de perforación para un proyecto de voladura especial bajo el agua, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.
  • - Los equipos, las herramientas, los accesorios, los consumibles y los procedimientos de las técnicas de corte térmico por oxicorte, corte térmico y corte ultratérmico para un proyecto de voladura especial bajo el agua sobre un elemento sumergido, describiendo, además, su funcionamiento y la técnica necesaria para su uso conforme a la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE1.4

Describir los riesgos asociados a los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua, a la maquinaria, equipos y herramientas utilizados y, al medio subacuático y a los entornos de trabajo, de conformidad con la normativa aplicable y las instrucciones de uso del fabricante.

CE1.5

Identificar y describir el funcionamiento de los equipos de protección individual (EPI) necesarios para los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua.

CE1.6

Identificar y describir aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua.

C2: Elaborar la planificación de trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua, seleccionando los recursos humanos y materiales, en función de los medios de producción, los requerimientos de las operaciones y la normativa aplicable.

CE2.1

Interpretar los proyectos de ingeniería, planos y documentación técnica que identifiquen trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua.

CE2.2

En un supuesto práctico de inspección de la zona de operaciones en trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua:

  • - Analizar los factores de riesgo que están presentes o que previsiblemente puedan presentarse, documentando todo ello en superficie junto a los recursos gráficos obtenidos mediante filmación o fotografía, mediante la cumplimentación de los informes y documentos que se establezcan.
  • - Verificar las características y medidas del espacio de trabajo, registrando los datos en el medio subacuático, y documentando todo ello en superficie junto a los recursos gráficos obtenidos mediante filmación o fotografía, para contrastar esta información generada, con los datos previos establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, planos y documentación técnica.

CE2.3

Establecer los recursos materiales que resultan necesarios para los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua, justificando cada equipo, herramienta, consumible, elemento y accesorio, aplicando aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en las operaciones.

CE2.4

Establecer los recursos humanos que resultan necesarios para los trabajos subacuáticos a realizar, definiendo la función que tiene cada uno de los roles, aplicando aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua.

CE2.5

Establecer el equipo de protección individual (EPI) que deberá utilizar cada miembro del equipo de trabajo, de conformidad con la normativa aplicable.

CE2.6

Establecer las características económicas que presentan los trabajos a realizar, aplicando si procede, las medidas correctoras necesarias, valorando, además de los costes, la seguridad, la eficacia, la eficiencia, la operatividad y la calidad, entre otros factores.

CE2.7

Editar y cumplimentar la documentación necesaria del plan de trabajo subacuático (procedimientos de trabajo, los protocolos de actuación, el plan de emergencias y evacuación, entre otros), de los permisos y de las autorizaciones exigibles para esta actividad, aplicando siempre aquellos aspectos legales, reglamentarios, conveniados y normalizados, que de conformidad con la normativa aplicable o con los contratos legales que se pudieran adoptar, son de obligado cumplimiento en los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua.

C3: Aplicar en superficie los procedimientos de preparación, monitorización y control del soporte logístico necesario para que se puedan realizar los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua.

CE3.1

Participar en la revisión del plan de trabajo subacuático durante la reunión (briefing) previa a cada sesión de operaciones y verificar el estado psicofísico interpersonal del personal que participa en las operaciones.

CE3.2

En un supuesto práctico de preparación del soporte logístico localizado en superficie:

  • - Disponer los elementos de señalización, balizamiento, accesibilidad y los cabos según el plan de trabajo subacuático establecido.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, los generadores eléctricos, el cableado eléctrico, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, los compresores, las botellas de gases, los umbilicales y mangueras neumáticas, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, las centrales hidráulicas, las mangueras hidráulicas, así como todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico.
  • - Montar y verificar, conforme a las medidas de seguridad de aplicación y los manuales de uso de los fabricantes, las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto de voladura especial bajo el agua, así como los accesorios y consumibles que se van a utilizar en el medio subacuático durante su realización.
  • - Equiparse con los equipos de protección individual apropiados de conformidad con la normativa aplicable en función del medio, del trabajo a realizar, de las herramientas a emplear y de los riesgos asociados a las variables implicadas.
  • - Ayudar al personal subacuático a equiparse con los equipos de protección individual apropiados de conformidad con la normativa aplicable en función del medio, del trabajo a realizar, de las herramientas a emplear y de los riesgos asociados a las variables implicadas.

CE3.3

En un supuesto práctico de monitorización y control del soporte logístico localizado en superficie:

  • - Activar el suministro eléctrico de reserva para los equipos de soporte logístico, si se produce un fallo del suministro principal.
  • - Entregar las herramientas, equipos, materiales y consumibles al personal subacuático, a solicitud del mismo.
  • - Dar corriente e interrumpir corriente continua a petición del personal sumergido, mediante el interruptor de manual de corriente.
  • - Ajustar las variables de corriente del generador eléctrico de corriente continua para oxiarco y arco metálico a petición del personal subacuático.
  • - Ajustar las variables de presión y caudal en el compresor de suministro de aire para herramientas de corte, amoladura y perforación neumáticas, así como su puesta en marcha y pare, a petición del personal subacuático.
  • - Poner en marcha y parar la central hidráulica de suministro para herramientas de corte, amoladura y perforación hidráulicas, a petición del personal subacuático.
  • - Recoger las herramientas, equipos, materiales, consumibles, materiales y productos de desecho sumergidos, a petición del personal subacuático.
  • - Observar al personal expuesto al medio subacuático a su llegada a superficie y comprobar que se encuentra en perfecto estado, activando si no fuera así, el plan de emergencia y evacuación conforme al tipo de accidente.

CE3.4

Efectuar comunicaciones como enlace entre el personal subacuático y la Dirección Facultativa, así como también, del personal responsable de la maquinaria pesada y el personal de asistencia logística, conforme a la normativa aplicable.

CE3.5

Aplicar el procedimiento legalmente establecido, para cada tipo de producto de desecho producido durante los trabajos realizados.

CE3.6

Cumplimentar y elaborar los informes de trabajo, durante y después de las operaciones, para reflejar fielmente el transcurso de las operaciones, así como de los incidentes o accidentes que pudieran haber ocurrido.

CE3.7

Cumplimentar y elaborar la documentación técnica necesaria, durante y después de las operaciones, apoyándola con recursos gráficos mediante filmación y fotografía, para reflejar el resultado del trabajo realizado.

C4: Aplicar los procedimientos subacuáticos de pre-voladura y post-voladura, derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua desarrollado por una Dirección Facultativa, de conformidad con la normativa aplicable, para realizar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CE4.1

En un supuesto práctico de realización de trabajos subacuáticos pre-voladura de perforación con herramientas hidráulicas y/o neumáticas mediante los equipos, herramientas, accesorios y materiales necesarios, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable, y registrar gráficamente el resultado obtenido mediante equipos fotográficos y de filmación.

CE4.2

En un supuesto práctico de realización de trabajos subacuáticos pre-voladura de carga explosiva de barrenos, las conexiones y la comprobación del conjunto, mediante los equipos, herramientas, accesorios y materiales necesarios, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable, y registrar gráficamente el resultado obtenido mediante equipos fotográficos y de filmación.

CE4.3

En un supuesto práctico de realización de trabajos subacuáticos pre-voladura destinados a la adecuación de elementos sumergidos para colocar pegas explosivas sobre los mismos, mediante la utilización de herramientas manuales, hidráulicas, neumáticas y/o eléctricas, accesorios y materiales necesarios, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable, y registrar gráficamente el resultado obtenido mediante equipos fotográficos y de filmación.

CE4.4

En un supuesto práctico de realización de trabajos subacuáticos pre-voladura de colocación de pegas explosivas sobre elementos sumergidos, de conexionado y de comprobación del conjunto, mediante los equipos, herramientas, accesorios y materiales necesarios, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable, y registrar gráficamente el resultado obtenido mediante equipos fotográficos y de filmación.

CE4.5

En un supuesto práctico de realización de trabajos subacuáticos pre-voladura de colocación de pegas explosivas junto a restos de explosivos procedentes de barrenos fallidos de una voladura anterior, de conexionado y de comprobación del conjunto, mediante los equipos, herramientas, accesorios y materiales necesarios, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable, y registrar gráficamente el resultado obtenido mediante equipos fotográficos y de filmación.

CE4.6

En un supuesto práctico de realización de trabajos subacuáticos post-voladura de inspección, detección y recuperación de restos de explosivos procedentes de barrenos fallidos, mediante los equipos, herramientas, accesorios y materiales necesarios, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable, y registrar gráficamente el resultado obtenido mediante equipos fotográficos y de filmación.

CE4.7

Recoger y enviar a superficie, los equipos, herramientas, consumibles, materiales y productos de desecho tras la finalizar su uso o tras finalizar trabajo.

C5: Aplicar los procedimientos subacuáticos de pre-voladura, ejecución de voladura y post-voladura, derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua desarrollado por una Dirección Facultativa, de conformidad con la normativa aplicable, para realizar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CE5.1

En un supuesto práctico de pre-voladura de control desde superficie de los trabajos subacuáticos de perforación practicados por buzos/buceadores profesionales, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable.

CE5.2

En un supuesto práctico de pre-voladura de control desde superficie de los trabajos subacuáticos de perforación practicados por maquinaria pesada desde superficie sobre pontón o plataformas autoelevables, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable.

CE5.3

En un supuesto práctico de pre-voladura de control y ejecución desde superficie de las labores simultáneas de perforación con doble varillaje y carga explosiva desde pontón, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable.

CE5.4

En un supuesto práctico de pre-voladura de conexionado de las pegas explosivas con la línea de tiro en superficie, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable.

CE5.5

En un supuesto práctico de pre-voladura de balizamiento y control de acceso a la zona de voladura, así como de emisión de señales ópticas y/o acústicas para que se despeje la zona por parte del personal, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable.

CE5.6

En un supuesto práctico de ejecución (o simulación) de la voladura, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable.

CE5.7

En un supuesto práctico de post-voladura de operaciones de destrucción de restos explosivos recuperados de barrenos fallidos en una voladura especial bajo el agua, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable.

CE5.8

En un supuesto práctico de comunicación de incidencias que se hayan producido durante las fases pre-voladura y post-voladura, aplicar los procedimientos y fases establecidos en el proyecto de voladura especial bajo el agua, de conformidad con la normativa aplicable.

C6: Aplicar los trabajos de soporte técnico sobre las herramientas, equipos y accesorios utilizados durante los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua desarrollado por una Dirección Facultativa, de conformidad con la normativa aplicable, para realizar las operaciones de forma segura, eficaz y eficiente.

CE6.1

Manejar las herramientas, equipos y materiales necesarios para poder realizar los procedimientos de soporte técnico, conforme a los medios de producción, la normativa aplicable y las instrucciones de cada fabricante.

CE6.2

En un supuesto práctico de soporte técnico de los trabajos, aplicar los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de generadores eléctricos, del cableado eléctrico, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos que requieran de electricidad, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE6.3

En un supuesto práctico de soporte técnico de los trabajos, aplicar los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de los compresores, de los umbilicales y mangueras neumáticas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo neumático, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE6.4

En un supuesto práctico de soporte técnico de los trabajos, aplicar los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las centrales hidráulicas, de las mangueras hidráulicas, así como de todo el equipamiento, instrumentos y accesorios necesarios para el funcionamiento de las herramientas y equipos de tipo hidráulico, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE6.5

En un supuesto práctico de soporte técnico de los trabajos, aplicar los procedimientos de inspección, mantenimiento y sustitución de componentes de las herramientas y equipos para los trabajos subacuáticos y normobáricos derivados de un proyecto autorizado de voladura especial bajo el agua, así como sus accesorios, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

CE6.6

En un supuesto práctico de soporte técnico de los trabajos, recoger y enviar para su tratamiento, los productos de desecho que se producen durante los trabajos de soporte técnico, de conformidad con la normativa aplicable, para minimizar el impacto medioambiental.

CE6.7

En un supuesto práctico de soporte técnico de los trabajos, cumplimentar los registros y la documentación técnica necesaria sobre los trabajos de soporte técnico, de conformidad con la normativa aplicable y con las instrucciones del fabricante.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto a CE2.2; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3; C4 respecto a CE4.1, CE4.2, CE4.3, CE4.4, CE4.5 y CE4.6; C5 completa; C6 respecto a CE6.2, CE6.3, CE6.4, CE6.5, CE6.6 y CE6.7.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización específica de la empresa integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunicándose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Organizar y ejecutar la intervención de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos específicos de la empresa.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organización de la inmersión.

Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compañeros, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Planeamiento y preparación de la voladura subacuática

    Normativa y legislación.

    Equipos y medios auxiliares de perforación.

    Equipos de perforación neumáticos e hidráulicos.

    Sistemas de perforación desde superficie.

    Seguridad.

  • 2. Ejecución de la voladura subacuática

    Explosivos y material de rotura.

    Tipos de explosivos y utilización.

    Utilización de cordón detonante.

    Sistemas de cebado.

    Detonación eléctrica.

    Detonación no eléctrica.

    Detonación electrónica.

    Explosores u óhmetros.

    Galvanómetros.

    Tipos de voladuras subacuáticas.

    Voladuras de diferentes materiales.

    Corte de cables y cadenas.

    Voladura de rocas.

    Demolición de estructuras de hormigón.

    Aplicación de riesgos laborales.

  • 3. Elementos auxiliares para la voladura subacuática

    Cementos expansivos.

    Equipos de medición.

    Apertura de zanjas.

    Dispersión y salvamento de chatarra.

    Mantenimiento y reparación de equipos.

    Limpieza, mantenimiento y reparación de herramientas y equipos.

    Utilización de Equipos de Protección Individual (EPI).

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la ejecución de voladuras especiales bajo el agua, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 4: PRIMEROS AUXILIOS

Nivel: 2

Código: MF0272_2

Asociado a la UC: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia

Duración: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Relacionar la información obtenida sobre los signos de alteración orgánica con el estado del accidentado y las características de la asistencia como primer interviniente.

CE1.1

Diferenciar los conceptos de urgencia, emergencia y catástrofe en primeros auxilios.

CE1.2

Definir técnicas de autoprotección frente a posibles lesiones derivadas de la manipulación de personas accidentadas.

CE1.3

En un supuesto práctico de identificación del estado del accidentado:

  • - Identificar el nivel de consciencia.
  • - Identificar las posibles lesiones y traumatismos y sus mecanismos de producción.
  • - Seleccionar las maniobras posturales ante lesiones.
  • - Comunicar la información al servicio de emergencias.
  • - Manejar la terminología médico sanitaria de primera intervención.
  • - Utilizar los elementos de protección individual.
  • - Definir las técnicas de autoprotección frente a posibles lesiones.

CE1.4

En un supuesto práctico de intervención para la valoración inicial de un accidentado:

  • - Identificar y justificar la mejor forma de acceso al accidentado.
  • - Identificar los posibles riesgos.
  • - Asegurar la zona según el protocolo establecido.
  • - Efectuar las maniobras necesarias para acceder al accidentado.

CE1.5

En un supuesto práctico de valoración inicial de un accidentado:

  • - Concretar las pautas de actuación según el protocolo para la valoración inicial.
  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Utilizar las técnicas posturales apropiadas ante situaciones de compromiso ventilatorio.
  • - Utilizar las técnicas de hemostasia apropiadas ante situaciones de hemorragias externas.

C2: Aplicar técnicas y maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básicas según protocolo establecido.

CE2.1

Describir los conceptos de reanimación cardio-pulmonar básica e instrumental según un protocolo.

CE2.2

Describir técnicas de desobstrucción de la vía aérea en la atención inicial según un protocolo.

CE2.3

En un supuesto práctico de compromiso ventilatorio de un accidentado:

  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.
  • - Utilizar las técnicas posturales según un protocolo ante situaciones de compromiso ventilatorio.

CE2.4

En un supuesto práctico de compromiso circulatorio de un accidentado:

  • - Seleccionar el material e instrumental de reanimación cardio-pulmonar básica.
  • - Aplicar las técnicas básicas e instrumentales de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes.
  • - Aplicar las técnicas básicas de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes utilizando equipo de oxigenoterapia y desfibrilador automático.
  • - Utilizar las técnicas de hemostasia según un protocolo ante situaciones de hemorragias externas.

C3: Aplicar técnicas de primeros auxilios en la atención inicial a accidentados sin parada cardio-respiratoria.

CE3.1

Definir el protocolo de una Cadena de Supervivencia en relación a los primeros auxilios.

CE3.2

Explicar las acciones de colaboración con los equipos de emergencia en los primeros auxilios durante la atención inicial y primera clasificación de pacientes ante una catástrofe y en situación de emergencia colectiva.

CE3.3

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Vigilar a un accidentado para valorar su evolución.
  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.

CE3.4

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia en un accidentado con atragantamiento:

  • - Seleccionar la maniobra en función de la edad de un accidentado según un protocolo.
  • - Valorar la gravedad de la obstrucción según un protocolo.
  • - Aplicar las maniobras de desobstrucción según un protocolo.
  • - Efectuar la desobstrucción de una embarazada.
  • - Concretar las pautas de comunicación con el servicio de emergencia en una obstrucción grave.

CE3.5

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Aplicar las técnicas oportunas recogidas en un protocolo establecido ante posibles accidentados con lesiones por agentes mecánicos, físicos o químicos.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con crisis convulsiva.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con quemaduras.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con hemorragia externa.
  • - Actuar conforme a un protocolo establecido ante situaciones de parto inminente.

CE3.6

En un supuesto práctico de primeros auxilios en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Actuar en función de la gravedad y el tipo de lesiones.
  • - Determinar las técnicas de primeros auxilios que se deben aplicar.
  • - Discriminar las técnicas que no debe aplicar el primer interviniente de forma autónoma, por exceso de riesgo o por ser específicas de otros profesionales.
  • - Discriminar los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente por exceso de riesgo o por ser específicos de otros profesionales.

C4: Aplicar técnicas de movilización e inmovilización en la atención inicial a accidentados para su traslado.

CE4.1

Describir los métodos para efectuar el rescate de un accidentado según un protocolo.

CE4.2

Describir los métodos de inmovilización aplicables para un transporte seguro cuando el accidentado tiene que ser trasladado.

CE4.3

En un supuesto práctico de movilización e inmovilización de un accidentado, elegir un método dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes.

CE4.4

Describir lesiones, patologías y traumatismos susceptibles de atención inicial y aspectos a tener en cuenta para su prevención, en función del medio en el que se desarrolla la actividad para:

  • - Describir causas que lo producen.
  • - Definir síntomas y signos.
  • - Precisar pautas de actuación y atención inicial según un protocolo.

CE4.5

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.
  • - Explicar las repercusiones de un traslado inadecuado.
  • - Confeccionar camillas y sistemas para la inmovilización y transporte de enfermos y/o accidentados utilizando materiales convencionales e inespecíficos o medios de fortuna.

C5: Aplicar técnicas de comunicación y de apoyo emocional a accidentados, familiares e implicados, presentes en el entorno de la emergencia.

CE5.1

Definir un protocolo de comunicación con accidentados y con posibles testigos e implicados en una situación de emergencia.

CE5.2

Describir unas técnicas de la comunicación con el accidentado en función de su estado de consciencia.

CE5.3

En un supuesto práctico de una situación que dificulta la comunicación y donde se presta asistencia a un accidentado:

  • - Asegurar el entorno de intervención según protocolo establecido.
  • - Aplicar técnicas facilitadoras de la comunicación interpersonal.
  • - Discriminar los factores que predisponen ansiedad.

CE5.4

En un supuesto práctico en situación de emergencia donde se especifican situaciones de tensión ambiental, especificar las técnicas a emplear para:

  • - Controlar una situación de duelo según un protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de ansiedad y angustia según protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de agresividad según protocolo establecido.

CE5.5

En un supuesto práctico de aplicación de primeros auxilios no exitoso (muerte del accidentado), describir las posibles manifestaciones de estrés de la persona que socorre e indicar las acciones para superar psicológicamente el fracaso.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.3, CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.3, CE3.4, CE3.5 y CE3.6; C4 respecto a CE4.3 y CE4.5; C5 respecto a CE5.3, CE5.4 y CE5.5.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarse a esperar.

Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Valoración inicial del accidentado como primer interviniente

    El botiquín de primeros auxilios: instrumentos, material de cura, fármacos básicos.

    Primeros auxilios: concepto, principios generales, objetivos y límites.

    El primer interviniente: actitudes, funciones, responsabilidad legal, riesgos y protección, responsabilidad y ética profesional.

    El primer interviniente como parte de la cadena asistencial.

    Terminología anatomía y fisiología.

    Terminología médico-sanitaria de utilidad en primeros auxilios.

    Actuación general ante emergencia colectiva y catástrofe: conceptos relacionados con emergencias colectivas y catástrofes, métodos de «triage» simple, norias de evacuación.

  • 2. Asistencia al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básico como primer interviniente

    La Cadena de Supervivencia: eslabones de actuación.

    Características de la Cadena de Supervivencia.

    Resucitación cardiopulmonar básica (RCPB): valoración del nivel de consciencia; comprobación de la ventilación; protocolo de RCPB ante una persona inconsciente con signos de actividad cardiaca; protocolo de RCPB ante una persona con parada cardio-respiratoria; RCPB en niños de 1 a 8 años y RCPB en lactantes.

    Transporte de un enfermo repentino o accidentado: valoración de la situación; posiciones de transporte seguro; técnicas de inmovilización y transporte utilizando medios convencionales y materiales inespecíficos o de fortuna; confección de camillas utilizando medios convencionales o inespecíficos.

  • 3. Atención inicial de primeros auxilios en situaciones de emergencia sin parada cardio-respiratoria

    Valoración del accidentado: primaria y secundaria.

    Técnicas de movilización e inmovilización al accidentado para asegurar el posible traslado: posición lateral de seguridad, posiciones de espera no lesivas o seguras, recogida de un lesionado.

    Métodos para desobstruir la vía aérea y facilitar la respiración: accesorios de apoyo a la ventilación y oxigenoterapia.

    Intoxicaciones por vía respiratoria: intoxicaciones por inhalación de humos y gases.

    Signos y síntomas de urgencia: fiebre, crisis anafilácticas, vómitos y diarrea, desmayos, lipotimias, síncopes y «shock».

    Heridas: clasificación, síntomas y signos. Tratamiento básico.

    Hemorragias: clasificación, síntomas y signos. Tratamiento básico.

    Traumatismos: esguinces, contusiones, luxaciones, fracturas, traumatismos torácicos, traumatismos craneoencefálicos, traumatismos de la columna vertebral, síndrome de aplastamiento, politraumatizados y traslados.

    Accidentes de tráfico: orden de actuación, medidas respecto a la seguridad de la circulación y a los heridos en el accidente y aspectos esenciales de los accidentes de tráfico.

    Lesiones producidas por calor y por frío.

    Cuerpos extraños: en la piel, ojos, oídos y nariz.

    Accidentes eléctricos. Electrocución: lesiones producidas por la electricidad y los rayos.

    Intoxicaciones por alcohol y estupefacientes.

    Cuadros convulsivos: epilepsia y otros cuadros convulsivos.

  • 4. Intervención de apoyo psicológico al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia como primer interviniente

    Psicología de la víctima.

    Comunicación: canales y tipos. Comunicación asistente-accidentado.

    Comunicación asistente-familia.

    Habilidades sociales. Actitudes personales que facilitan o dificultan la comunicación.

    Estrategias de control del estrés.

    Apoyo psicológico ante situaciones de emergencia: crisis, duelo, tensión, agresividad y ansiedad.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones darán respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de prácticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos laborales, salud laboral, accesibilidad universal, diseño universal o diseño para todas las personas y protección medioambiental

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la asistencia como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XII

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL QUESERÍA

Familia Profesional: Industrias Alimentarias

Nivel: 2

Código: INA012_2

LE0000560162_20151008Ir a Norma modificadora Nivel 2. INA012_2 del Anexo XII redactado por el apartado uno del artículo 2 de la Orden PRE/2047/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan dieciséis cualificaciones profesionales de la familia profesional Industrias Alimentarias, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 729/2007, de 8 de junio; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 729/2007, de 8 de junio («B.O.E.» 7 octubre).Vigencia: 8 octubre 2015

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR Y CONDUCIR LAS OPERACIONES DE RECEPCIÓN Y TRATAMIENTOS PREVIOS DE LA LECHE Y DE OTRAS MATERIAS PRIMAS AUXILIARES

Nivel: 2

Código: UC0027_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Aplicar las normas específicas de higiene y seguridad en la industria láctea y controlar su cumplimiento.

CR1.1 Aplicar y controlar las normas de higiene personal establecidas por los manuales o guías de prácticas para garantizar las condiciones de seguridad y salubridad de los productos alimentarios.

CR1.2 Mantener y controlar las áreas de trabajo y las instalaciones de las industrias lácteas dentro de los estándares higiénicos requeridos por la producción.

CR1.3 Realizar y/o controlar la limpieza «in situ» de equipos y maquinaria mediante operaciones manuales o a través de instalaciones o módulos de limpieza automáticos.

CR1.4 Conducir y/o realizar las operaciones de recogida, depuración y vertido de los residuos respetando normas de protección del medio ambiente.

CR1.5 Actuar según las normas establecidas en los planes de seguridad y emergencia de la empresa llevando a cabo las acciones preventivas y correctoras en ellos reseñadas.

RP2: Recepcionar las materias primas y auxiliares controlando su calidad y correspondencia con lo solicitado.

CR2.1 Se comprueba que los medios de transporte reúnen las condiciones técnicas e higiénico-sanitarias requeridas por los productos transportados.

CR2.2 Los datos reseñados en la documentación de la mercancía se contrastan con los de la orden de compra o pedido y, en su caso, se emite un informe sobre posibles defectos en la cantidad, estado, daños y pérdidas.

CR2.3 Las cantidades recibidas y pesos de las materias primas y auxiliares, se registran para comprobar su adecuación a lo establecido.

CR2.4 La toma de muestras se efectúa en la forma, cuantía y con el instrumental indicados en las instrucciones de la operación.

CR2.5 La identificación y el traslado a laboratorio de la muestra se realiza de acuerdo con los códigos y métodos establecidos.

CR2.6 Las pruebas inmediatas de control de calidad se llevan a cabo siguiendo los protocolos establecidos y obteniendo los resultados con la precisión requerida.

CR2.7 Los resultados de las pruebas se comparan con las especificaciones requeridas para el producto, otorgando, en su caso, la conformidad para su uso.

CR2.8 Se aceptan o rechazan las mercancías según los procedimientos establecidos, registrando la información asociada.

RP3: Almacenar y conservar las mercancías atendiendo a las exigencias de los productos y optimizando los recursos disponibles.

CR3.1 La distribución de materias primas y productos en almacenes, depósitos y cámaras se realiza atendiendo a sus características (clase, categoría, lote, caducidad) y siguiendo los criterios establecidos para alcanzar un óptimo aprovechamiento del volumen de almacenamiento disponible.

CR3.2 Las mercancías se disponen y colocan de tal forma que se asegure su integridad y se facilite su identificación y manipulación.

CR3.3 Las variables de temperatura, humedad relativa, luz y aireación de almacenes, depósitos y cámaras se controlan de acuerdo con los requerimientos o exigencias de conservación de los productos.

CR3.4 Se verifica que el espacio físico, equipos y medios utilizados en almacén cumplen con la normativa legal de higiene y seguridad.

CR3.5 Las operaciones de manipulación y transporte interno se realizan con los medios adecuados de forma que no se deterioren los productos ni se alteren las condiciones de trabajo y seguridad.

RP4: Organizar los suministros internos requeridos por producción de acuerdo con los programas establecidos, haciendo posible la continuidad de los procesos.

CR4.1 Se comprueba que la manipulación y transporte interno se realizan con los medios adecuados, con el fin de que no se deterioren ni se alteren las condiciones, ni se produzcan contaminaciones cruzadas entre la materia prima y el producto final.

CR4.2 La entrega de la leche y otras materias se realiza en los plazos de tiempo y forma establecidos para no alterar el ritmo de producción y la continuidad del proceso.

CR4.3 Los pedidos se sirven por parte del almacén, de acuerdo con las especificaciones recibidas de producción y las de etiquetado, envasado y embalado.

RP5: Conducir los tratamientos previos de la leche y mantener los equipos implicados en los mismos.

CR5.1 Se comprueba que el área de producción se mantiene limpia y en condiciones adecuadas para su utilización.

CR5.2 Al terminar/iniciar cada jornada, turno o lote se comprueba que la limpieza de los equipos de producción, sistemas de transporte y otros auxiliares se realiza siguiendo las pautas establecidas en las instrucciones, comprobando que se encuentran listos para su uso.

CR5.3 Se llevan a cabo las operaciones de mantenimiento de primer nivel en la forma y con la periodicidad indicada en los manuales de utilización.

CR5.4 Se seleccionan y preparan los equipos de acuerdo con el programa de producción establecido, realizando correctamente los cambios de utillaje indicados por las instrucciones de trabajo de la operación correspondiente.

CR5.5 Las operaciones de parada y/o arranque se realizan de acuerdo con las secuencias establecidas en los manuales o instrucciones de trabajo.

CR5.6 En todo momento se utilizan los mandos de accionamiento precisos, respetando las normas y mecanismos de seguridad establecidos.

CR5.7 Se detectan anomalías en el funcionamiento de los equipos, valorándolas y procediendo a su corrección o aviso al servicio de mantenimiento.

CR5.8 Los equipos y condiciones de desaireación, centrifugación, termización, pasteurización, enfriamiento y homogeneización se seleccionan y regulan en función de las características de los productos a tratar, siguiendo las pautas marcadas en las instrucciones de trabajo.

CR5.9 Durante los procesos se controla que los parámetros de proceso y características del producto se mantienen dentro de los límites establecidos, tomando, en caso de desviaciones, las acciones correctoras marcadas en el manual de procedimiento.

CR5.10 El destino y condiciones de mantenimiento de la leche, nata, y otros productos tratados se realizarán según las instrucciones de trabajo.

RP6: Distinguir los riesgos y las consecuencias sobre el medio ambiente derivados de la actividad y aplicar las operaciones básicas de control ambiental, recuperación, depuración y eliminación de residuos y de prevención y protección de riesgos laborales.

CR6.1 Los distintos tipos de residuos generados se clasifican de acuerdo a su origen, estado, reciclaje y necesidad de depuración.

CR6.2 Los parámetros que posibilitan el control ambiental de los procesos de producción o de depuración se reconocen y controlan según el procedimiento establecido.

CR6.3 Los valores de esos parámetros se comparan con los estándares o niveles de exigencia a mantener o alcanzar para la protección del medio ambiente.

CR6.4 Las medidas básicas para el ahorro energético e hídrico en las operaciones de producción se aplican según la norma establecida.

CR6.5 Se identifican los factores y situaciones de riesgo más comunes en la industria alimentaria y se deducen sus consecuencias.

CR6.6 Se aplican los procedimientos de actuación en caso de incendios, escapes de vapor y de productos químicos y se caracterizan los medios empleados en su control.

Contexto profesional:

Medios de producción: Tanques, depósitos, tolvas, contenedores equipos de transporte de fluidos, tamices, desaireador, centrífugas, intercambiadores de calor para termización, pasteurización, refrigeración, homogeneizadores, balanzas, dosificadores, tanques de mezclado, agitadores, depósitos de maduración y reposo, paneles de control central, informatizados, soportes informáticos, instrumental de toma de muestras, sondas aparatos de determinación rápida de parámetros de calidad, equipos portátiles de transmisión de datos, dispositivos de protección en equipos y máquinas.

Productos y resultados: Leche pasterizada, termizada, refrigerada.

Información utilizada o generada: Manuales de utilización de equipos. Especificaciones de materias primas y productos. Resultados de pruebas de calidad. Manuales de procedimientos-instrucciones de trabajo. Partes, registros de trabajo e incidencias. Resultados de pruebas de calidad «in situ».

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONTROLAR Y CONDUCIR LOS PROCESOS DE ELABORACIÓN DE QUESOS

Nivel: 2

Código: UC0028_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Preparar y mantener en uso los equipos y medios auxiliares de quesería según los manuales de procedimiento e instrucciones de utilización con el fin de garantizar la producción.

CR1.1 Se comprueba que el área de producción se mantiene limpia y en condiciones adecuadas para su utilización.

CR1.2 Al inicio/término cada jornada, turno o lote se comprueba que la limpieza de los equipos de quesería, sistemas de transporte y otros auxiliares se realiza siguiendo las pautas establecidas en las instrucciones y que se encuentran listos para su uso.

CR1.3 Se llevan a cabo las operaciones de mantenimiento de primer nivel en la forma y con la periodicidad indicada en los manuales de utilización.

CR1.4 Se seleccionan y preparan los equipos de acuerdo con el programa de producción establecido, realizando correctamente los cambios de utillaje indicados por las instrucciones de trabajo de la operación correspondiente.

CR1.5 Las operaciones de parada o arranque se realizan de acuerdo con las secuencias establecidas en los manuales o instrucciones de trabajo.

CR1.6 En todo momento se utilizan los mandos de accionamiento precisos, respetando las normas y mecanismos de seguridad establecidos.

CR1.7 Se detectan las anomalías en el funcionamiento de los equipos, valorándolas y procediendo a su corrección o aviso al servicio de mantenimiento.

RP2: Controlar las fermentaciones de acuerdo con las indicaciones y requerimientos expresados en las fichas de elaboración, garantizando la calidad e higiene de los productos.

CR2.1 Se comprueba la adecuación de las características de materias y de los tratamientos recibidos por la leche a los requerimientos del producto y proceso fermentativo.

CR2.2 La preparación manipulación y conservación del cultivo iniciador o fermento madre se realiza en las condiciones especificadas en los manuales e instrucciones de la operación.

CR2.3 Los equipos y condiciones de fermentación se seleccionan y regulan de acuerdo con lo establecido en la ficha técnica del producto.

CR2.4 Se comprueba que los lactofermentadores se cargan en la forma y cuantía establecidas en las instrucciones de trabajo.

CR2.5 Los fermentos y otros ingredientes complementarios se incorporan a la leche o producto de partida en la forma, cuantía y momento indicados en la ficha de elaboración.

CR2.6 Los parámetros del proceso (temperatura, tiempo de incubación-maduración, pH) se controlan, aplicándose, en el caso de desviaciones, las medidas correctoras necesarias indicadas en la ficha técnica.

CR2.7 La información obtenida sobre el desarrollo del proceso se registra y archiva en el sistema y soporte establecidos.

RP3: Efectuar la elaboración de quesos de acuerdo con lo señalado en la ficha técnica, garantizando la producción en cantidad, calidad e higiene.

CR3.1 Se comprueba la adecuación de las características de las materias y de los tratamientos recibidos por la leche a los requerimientos de elaboración y tipo de queso.

CR3.2 La preparación y mantenimiento del cuajo se realiza en las condiciones especificadas en los manuales e instrucciones de la operación.

CR3.2 La preparación, manipulación y conservación del coagulante se realiza en las condiciones especificadas en los manuales e instrucciones de la operación.

CR3.3 Se regulan las cubas queseras y los equipos de corte, agitación y drenaje, a las condiciones de cada operación siguiendo las pautas marcadas en la ficha técnica.

CR3.4 Se comprueba que la cuba se carga en la forma y cuantía establecidas en las instrucciones de trabajo.

CR3.5 La adición del cuajo, se lleva a cabo en la forma, cuantía y momentos indicados en la ficha de elaboración.

CR3.6 Se controla que durante el proceso de coagulación, los parámetros del proceso y características del producto se mantienen dentro de los límites establecidos aplicándose, en el caso de desviaciones, las medidas correctoras indicadas en la ficha técnica.

CR3.7 Se realiza el proceso de cortado y agitado, regulando la velocidad de corte y obteniendo el tamaño de grano adecuado al tipo de queso a elaborar así como la velocidad de agitado, tiempo y temperatura, siguiendo las pautas establecidas en las instrucciones de trabajo.

CR3.8 El desuerado se controla, regulando la velocidad de drenaje del suero, obteniendo una cuajada y adaptando la humedad para el tipo de queso requerido, comprobando que el suero es tratado adecuadamente según las normas de fabricación.

CR3.9 Se selecciona y acondiciona el tipo de llenado, eligiendo el molde adecuado según el tipo, forma y peso, así como el preprensado o forma de prensado regulando la presión y realizando el volteo si procede para conferir al queso la forma y cerrado final.

CR3.10 Se controla el proceso de salado, aplicando la técnica adecuada, comprobando que las sales y salmueras se mantienen dentro de los límites establecidos de pureza, concentración y temperatura, aplicándose, en el caso de desviaciones, las medidas correctoras indicadas en la ficha técnica.

RP4: Controlar y vigilar la maduración o afinado de los quesos estableciendo y controlando los parámetros ambientales de las cámaras, para conseguir las características organolépticas y de calidad propias de cada queso.

CR4.1 Se comprueba que la disposición, volteos, limpieza, y demás manipulaciones se realizan en los momentos, con la periodicidad y en la forma establecidas en la ficha de elaboración.

CR4.2 Se controla que la implantación o no de la flora en corteza sea la adecuada, eliminando las posibles contaminaciones, aplicando las medidas correctoras indicadas en la ficha técnica.

CR4.3 Durante la maduración se controlan y regulan las condiciones ambientales (temperatura, humedad y aireación) de los locales, manteniéndolas dentro de los márgenes establecidos, aplicándose, en el caso de desviaciones, las medidas correctoras indicadas en la ficha técnica.

CR4.4 Se controlarán las distintas fases de maduración mediante análisis sensorial y físico-químico.

CR4.5 Se controla que al finalizar la maduración el queso sale de cámaras y se envían a la sección adecuada.

CR4.6 La información obtenida sobre el desarrollo del proceso se registra y archiva en el sistema y soporte establecidos.

RP5: Realizar los procesos de envasado y almacenamiento de las distintas variedades de quesos.

CR5.1 Se envasan aquellos quesos cuya presentación comercial y/o sanitaria lo requiera utilizando los equipos y materiales adecuados para su posterior conservación, comprobando que la preparación de los materiales consumibles es la correcta para envasar cada variedad de queso.

CR5.2 Se vigila el adecuado funcionamiento de máquinas y procesos con los dispositivos de control y consultando manuales de uso cuando proceda; comprobando el correcto envasado en cuanto a su eficacia práctica y terminación estética, mediante el muestreo, siguiendo las indicaciones de la orden de trabajo.

CR5.3 Se organiza el almacenamiento, disposición y conservación de los quesos estableciendo las condiciones de humedad y temperatura de las cámaras frigoríficas y la rotación de las existencias de producto terminado.

CR5.4 Se mantienen actualizados los registros y el inventario de existencias del almacén, con el fin de poder disponer de existencias para su comercialización.

CR5.5 Se verifica la correcta ejecución del embalaje en cuanto a eficacia y cumplimiento de la legislación.

CR5.6 Se comprueba la adecuación de los equipos y materiales de embalaje a cada tipo de queso y medio de transporte.

Contexto profesional:

Medios de producción: Tanques, depósitos, tolvas, contenedores, equipos de transporte de fluidos, tamices, desaireador, centrífugas, intercambiadores de calor para termización, lactofermentadores, pasteurización, refrigeración, homogeneizadores, balanzas, dosificadores, tanques de mezclado, agitadores, depósitos de maduración y reposo, cubas queseras, prensas, separadores, líneas automáticas de llenado de moldes, cámaras frigoríficas y de maduración, tanques de salmuera, equipos de envasado y embalaje, paneles de control central, informatizados, soportes informáticos, instrumental de toma de muestras, sondas aparatos de determinación rápida de parámetros de calidad, equipos portátiles de transmisión de datos, dispositivos de protección en equipos y máquinas.

Productos y resultados: Leche pasterizada, queso en sus diferentes variedades, suero, requesón.

Información utilizada o generada: Manuales de utilización de equipos. Especificaciones de materias primas y productos. Resultados de pruebas de calidad. Manuales de procedimientos-instrucciones de trabajo. Partes, registros de trabajo e incidencias. Resultados de pruebas de calidad «in situ».

Módulo formativo 1: Recepción y tratamientos de la leche

Nivel: 2.

Código: MF0027_2.

Asociado a la UC: Realizar y conducir las operaciones de recepción, y tratamientos previos de la leche y de otras materias primas.

Duración: 210 Horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Describir las características físico-químicas y la microbiología de la leche.

CE1.1 Describir los componentes principales de la leche, características fisico-químicas y el rol de los diferentes componentes en las características de los productos.

CE1.2 Reconocer y describir la microbiología de la leche y los factores de crecimiento de microorganismos: útiles, los que alteran el producto y los patógenos.

CE1.3 Identificar el origen y los agentes causantes de las transformaciones de los productos alimentarios y sus mecanismos de transmisión y multiplicación.

CE1.4 Describir las principales alteraciones sufridas por la leche durante su manipulación, valorar su incidencia sobre el producto y deducir las causas originarias.

C2: Describir las operaciones básicas del procesado de la leche y aplicar los tratamientos físicos y térmicos a la leche líquida y productos similares, consiguiendo los niveles de conservación y calidad exigidos.

CE2.1 Identificar los elementos básicos en la industria láctea diferenciando sus diferentes partes, tuberías, codos, válvulas, bombas, depósitos, y las diferentes calidades de fabricación según la utilización.

CE2.2 Describir el funcionamiento de los sistemas y equipos de producción de calor, de aire, de frío, de tratamiento y conducción de agua, de transmisión de movimiento y potencia mecánica y de distribución y utilización de energía eléctrica.

CE2.3 Identificar los dispositivos y medidas de seguridad para la utilización de los servicios generales y auxiliares.

CE2.4 Realizar las operaciones de arranque y parada de las instalaciones auxiliares siguiendo la secuencia prevista y teniendo en cuenta su misión a cumplir en el conjunto del proceso de elaboración.

CE2.5 Comprobar la operatividad y manejar los elementos de control y regulación de los equipos de servicios auxiliares.

CE2.6 Reconocer las señales (alarmas, sonidos inadecuados, ritmos incorrectos, ...) que puedan indicar funcionamientos anómalos, identificar las causas y evaluar las medidas a adoptar.

CE2.7 Explicar los objetivos de las operaciones de centrifugación de la leche e identificar los equipos necesarios y las condiciones y parámetros de ejecución.

CE2.8 Asociar las distintas formas de tratamiento térmico con los diversos tipos de productos lácteos y niveles de conservación a que dan lugar y señalar, en cada caso, los equipos necesarios y las temperaturas y tiempos de aplicación.

CE2.9 Identificar la finalidad, equipos y condiciones de aplicación de la homogeneización a los productos lácteos y similares.

CE2.10 Integrar los tratamientos térmicos y físicos en el conjunto de los procesos de elaboración y envasado.

CE2.11 En un caso práctico de aplicación de tratamientos térmicos y físicos a la leche o similares debidamente definido y caracterizado:

Reconocer las operaciones y seleccionar los equipos idóneos.

Regular los equipos, asignando los parámetros, y asegurar su alimentación o carga.

Comprobar los parámetros de control durante los tratamientos y efectuar los ajustes necesarios, operando con destreza los equipos.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

Contrastar las características del producto tratado con las especificaciones requeridas.

CE2.12 Reconocer y efectuar las operaciones de mantenimiento a nivel de usuario de los distintos equipos.

C3: Realizar las tareas de recepción, selección, conservación y distribución interna de las materias primas y auxiliares.

CE3.1 Realizar las operaciones de recepción de la leche e indicar los equipos necesarios y las condiciones y parámetros de control.

CE3.2 Definir las condiciones de llegada o salida de las mercancías en relación a su composición, cantidades, protección y transporte externo.

CE3.3 Analizar los procedimientos de almacenamiento y seleccionar las ubicaciones, tiempos, medios e itinerarios y técnicas de manipulación de las mercancías.

CE3.4 Cumplimentar y tramitar la documentación de recepción, expedición y de uso interno de almacén.

CE3.5 Aplicar los procedimientos de control de existencias y registro en el sistema establecido.

C4: Efectuar, de acuerdo a la formulación, las operaciones de preparación, dosificación y mezclado de los ingredientes.

CE4.1 Interpretar fórmulas de elaboración de mezclas base para quesos y mantequillas, reconociendo los diversos ingredientes, el estado en que se deben incorporar, su cometido y sus márgenes de dosificación.

CE4.2 Identificar los sistemas manuales y automáticos de dosificado y los tipos de balanzas y equipos relacionados.

CE4.3 Diferenciar los distintos tipos de mezclas (disoluciones, suspensiones, emulsiones, geles) y explicar sus características y comportamiento.

CE4.4 Describir los métodos de mezclado, disolución, emulsionado, gelificado y maduración física empleados en la elaboración, relacionándolos con los distintos tipos de productos y señalando, en cada caso, los equipos necesarios y las condiciones de operación.

CE4.5 En un caso práctico de elaboración de productos lácteos, debidamente definido y caracterizado:

Calcular la cantidad necesaria de los diferentes ingredientes.

Pesar y dosificar esas cantidades con los márgenes de tolerancia admitidos manejando las balanzas u operando los equipos de dosificación.

Comprobar el estado de cada uno de los ingredientes.

Seleccionar, asignar los parámetros y operar con destreza las máquinas de dosificación y mezclado.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

Contrastar las características de la mezcla en curso (estabilidad, homogeneidad, fluidez) con sus especificaciones y efectuar los reajustes necesarios.

C5: Analizar y sistematizar las técnicas de toma de muestras para la verificación de la calidad de los productos lácteos.

CE5.1 Explicar los diferentes procedimientos y métodos de muestreo empleados en la industria láctea y reconocer y manejar el instrumental asociado.

CE5.2 Identificar los sistemas de constitución, marcaje, traslado y preservación de las muestras.

CE5.3 Relacionar la forma de toma de muestras (número, frecuencia, lugar, tamaño de extracciones) con la necesidad de obtener una muestra homogénea y representativa.

CE5.4 En un caso práctico de toma de muestras debidamente definidos y caracterizados (en recepción de leche y materias primas, en proceso de elaboración y/o en producto final):

Interpretar el protocolo de muestreo.

Elegir, preparar y utilizar el instrumental apropiado.

Realizar las operaciones para la obtención y preparación de las muestras en los lugares, forma y momentos adecuados.

Identificar y trasladar las muestras.

C6: Aplicar los métodos de análisis físico-químicos, microbiológicos y organolépticos para la determinación de los parámetros establecidos.

CE6.1 Definir los conceptos físicos, químicos y microbiológicos necesarios para aplicar métodos de análisis inmediatos en leche y productos lácteos.

CE6.2 Realizar cálculos matemáticos y químicos básicos para lograr el manejo fluido de los datos requeridos y obtenidos en los análisis.

CE6.3 Identificar, calibrar y manejar el instrumental y reactivos que intervienen en las determinaciones inmediatas y rutinarias.

CE6.4 Reconocer y utilizar las operaciones de preparación de la muestra (dilución, homogeneización) para su posterior análisis.

CE6.5 Efectuar determinaciones físico-químicas básicas en leche y productos lácteos para obtener sus parámetros de composición empleando el procedimiento e instrumental señalado en cada caso.

CE6.6 Apreciar las características organolépticas de los productos lácteos a través de los tests sensoriales.

CE6.7 Efectuar determinaciones microbiológicas de los productos utilizando los procedimientos e instrumental indicados.

CE6.8 Validar y documentar los resultados obtenidos y elaborar informe sobre desviaciones.

C7: Analizar las condiciones higiénico-sanitarias que deben reunir las instalaciones y equipos en la industria láctea e identificar, manejar y controlar los puntos críticos del proceso.

CE7.1 Reconocer las condiciones técnico-sanitarias que deben reunir las plantas de elaboración de queso, los almacenes y otros establecimientos relacionados.

CE7.2 Discriminar situaciones de falta de higiene y reconocer las pautas que hay que seguir en la inspección de instalaciones y personal de elaboración y otros establecimientos relacionados.

CE7.3 Identificar y justificar las condiciones idóneas para el transporte de las distintas materias primas y auxiliares.

CE7.4 Caracterizar las técnicas que hay que utilizar y las precauciones que se deben tomar para el correcto y seguro manejo (descarga, ubicación y tratamientos) de materias primas y auxiliares.

CE7.5 Identificar el concepto de punto crítico y resumir las diversas causas que los pueden originar y detallar los pasos seguidos para llegar a considerar un posible fallo como punto crítico.

CE7.6 Valorar la trascendencia que para los procesos de la industria alimentaria tiene la existencia y el control de los puntos críticos.

CE7.7 Identificar y manejar la metodología utilizada en la detección de puntos críticos.

CE7.8 Enumerar las medidas genéricas, en cuanto a controles a adoptar ante un punto crítico.

CE7.9 Aplicar un plan de Análisis de Riesgos, identificación y Control de Puntos Críticos (ARICPC/HACCP) para un producto elaborado en planta cumpliendo los puntos reflejados en dicho plan.

C8: Analizar los riesgos y las consecuencias sobre el medio ambiente derivados de las actividades de la industria alimentaria.

CE8.1 Identificar los factores de incidencia sobre el medio ambiente de la industria alimentaria.

CE8.2 Clasificar los distintos tipos de residuos generados de acuerdo a su origen, estado, reciclaje y necesidad de depuración.

CE8.3 Reconocer los efectos ambientales de los residuos, contaminantes y otras afecciones originadas por la industria alimentaria.

CE8.4 Justificar la importancia de las medidas (obligatorias y voluntarias) de protección ambiental.

CE8.5 Identificar la normativa medioambiental (externa e interna) aplicable a las distintas actividades.

C9: Analizar los factores y situaciones de riesgo para la seguridad laboral y las medidas de prevención y protección.

CE9.1 Identificar los factores y situaciones de riesgo más comunes en la industria alimentaria y deducir sus consecuencias.

CE9.2 Interpretar los aspectos más relevantes de la normativa y de los planes de seguridad relativos a: derechos y deberes del trabajador y de la empresa, reparto de funciones y responsabilidades, medidas preventivas, señalizaciones, normas específicas para cada puesto, actuación en caso de accidente y de emergencia.

CE9.3 Reconocer la finalidad, características y simbología de las señales indicativas de áreas o situaciones de riesgo o de emergencia.

CE9.4 Enumerar las propiedades y explicar la forma de empleo de las prendas y elementos de protección personal.

CE9.5 Describir las condiciones y dispositivos generales de seguridad de los equipos utilizados en la industria alimentaria.

CE9.6 Relacionar la información sobre la toxicidad o peligrosidad de los productos con las medidas de protección a tomar durante su manipulación.

CE9.7 Explicar los procedimientos de actuación en caso de incendios, escapes de vapor y de productos químicos y caracterizar los medios empleados en su control.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2 en CE2.6 y C4 en CE4.5.

Contenidos:

Microbiología de los alimentos:

Microorganismos.

Bacterias.

Levaduras.

Mohos.

Virus.

Alteraciones y transformaciones de los productos alimenticios.

Normas y medidas sobre higiene en la industria alimentaria:

Limpieza de instalaciones y equipos.

Incidencia ambiental de la industria alimentaria.

Medidas de protección ambiental.

Seguridad en la industria alimentaria.

Materias primas y auxiliares:

Leche de vaca, oveja y cabra.

Materias primas auxiliares.

Control de calidad:

Toma de muestras.

Análisis lácteos.

Recepción y almacenamiento:

Recepción y expedición de mercancías.

Almacenamiento.

Control de almacén.

Aplicaciones informáticas al control de almacén.

Operaciones de recepción y tratamientos previos a la leche.

Instalaciones para leches.

Tratamientos térmicos y de homogeneización.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m² Taller de productos lácteos. Superficie 120 m² Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Realizar y conducir las operaciones de recepción, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Elaboración de quesos

Nivel: 2.

Código: MF0028_2.

Asociado a la UC: Controlar y conducir los procesos de elaboración de quesos.

Duración: 210 Horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar los procedimientos de elaboración de quesos relacionando las operaciones necesarias, los productos de entrada y salida y los medios empleados.

CE1.2 Interpretar la documentación técnica referente a la elaboración de quesos, las especificaciones técnicas de los distintos productos y los manuales de procedimiento y calidad.

CE1.3 Justificar la secuencia necesaria en los trabajos de ejecución del proceso: Para la caracterización del producto y del procedimiento, preparación y mantenimiento de equipos y máquinas, identificación, comprobación y alimentación de productos entrantes, fijación y control de parámetros, pruebas y verificaciones de calidad.

CE1.4 Asociar los procesos y procedimientos de elaboración de quesos con los productos de entrada y salida y los equipos necesarios y describir la secuencia de operaciones de cada uno de ellos.

CE1.5 Relacionar los procesos de elaboración y de envasado de quesos.

C2: Identificar los requerimientos y realizar operaciones de limpieza, preparación y mantenimiento de primer nivel de los equipos de elaboración de quesos.

CE2.1 Identificar los dispositivos y medidas de seguridad en el manejo de las máquinas y equipos.

CE2.2 Efectuar la limpieza y desinfección en los momentos y tiempos adecuados según las normas establecidas de los equipos de proceso mediante procedimientos manuales o automáticos de acuerdo con los requerimientos fijados, utilizando siempre que se requiera los equipos de protección individual (EPI).

CE2.3 Reconocer las necesidades de mantenimiento de la maquinaria a partir de las instrucciones de mantenimiento básico de los equipos de elaboración de quesos:

Identificar las operaciones de primer nivel.

Realizar los engrases, rellenado de niveles, sustituciones y recambios rutinarios.

Registrar los tiempos de funcionamiento.

CE2.4 Explicar las anomalías más frecuentes que se presentan durante la utilización habitual de los equipos.

CE2.5 Aplicar un plan de desinsectación, desratización utilizando el programa: zonas a tratar, tratamiento, forma de aplicación, posibles riesgos, medidas de seguridad...

C3: Efectuar operaciones de preparación, multiplicación y mantenimiento de los cultivos, su inoculación y el control de la fermentación, consiguiendo la calidad e higiene requeridas.

CE.3.1 Asociar los procesos fermentativos a la elaboración de los diferentes tipos de queso.

CE.3.2 Justificar la aplicación de los tratamientos de normalización y pasteurización a la leche o nata de partida.

CE.3.3 Identificar los distintos tipos de microorganismos y cultivos lácteos su actuación, su presentación comercial y las condiciones para su preparación, mantenimiento y evitar su contaminación.

CE.3.4 Interpretar las fórmulas de elaboración en cuanto a las proporciones de los diversos ingredientes, a las condiciones de mezclado del producto base y a la forma de inoculación.

CE.3.5 Diferenciar los métodos de incubación relacionándolos con los distintos tipos de productos y con los equipos necesarios e identificando para cada caso las condiciones y parámetros de control de la fermentación.

CE.3.6 En un caso práctico de elaboración debidamente definido y caracterizado:

Comprobar el estado y los tratamientos recibidos por la leche de partida.

Dosificar los diversos ingredientes y cultivos en la forma y momentos adecuados.

Seleccionar y asignar los parámetros de fermentación.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

Contrastar las características del producto en fermentación con sus especificaciones y deducir los reajustes necesarios.

C4: Aplicar las técnicas de elaboración y maduración de los quesos, consiguiendo la calidad e higiene requeridas.

CE4.1 Realizar los controles básicos necesarios para comprobar la aptitud quesera de la leche.

CE4.2 Justificar la aplicación a la leche de partida de los tratamientos previos.

CE4.3 Diferenciar los diversos sistemas de preparación de la leche, coagulación, llenado-moldeado, prensado, salado y maduración, discriminándolos para los diferentes tipos de quesos y relacionándolos con los equipos necesarios.

CE4.4 Reconocer los distintos tipos de cultivos de bacterias y mohos, de sales minerales, de cuajos y de otros ingredientes, sus necesidades de mantenimiento y las dosis y momentos de incorporación al proceso.

CE4.5 Identificar las condiciones y parámetros del cuajado, cortado, agitado-calentamiento drenaje prensado y de salado para los diversos tipos de quesos.

CE4.6 Especificar las condiciones ambientales requeridas y los controles a efectuar durante el secado y la maduración de los quesos.

CE4.7 Describir y justificar los distintos tratamientos superficiales aplicados a los quesos.

CE4.8 Reconocer los principales defectos y alteraciones de los quesos y las técnicas utilizadas para su detección.

CE4.9 En un caso práctico de elaboración de queso debidamente definido y caracterizado:

Comprobar el estado y la aptitud quesera de la leche.

Efectuar la preparación de la leche conforme a lo señalado.

Fijar y controlar las condiciones de coagulación y prensado-moldeado operando con destreza los equipos queseros.

CE4.10 Realizar la alimentación y descarga de los equipos y recoger el suero de quesería para posteriores operaciones.

CE4.11 Ejecutar las manipulaciones y el seguimiento de las condiciones durante la maduración. aplicando los controles organolépticos y físico-químicos necesarios.

CE4.12 Contrastar las características del producto en elaboración y en curado con sus especificaciones y deducir los reajustes necesarios.

CE4.13 Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

C5: Efectuar las operaciones de envasado etiquetado y embalaje de quesos y mantequillas necesarias para la expedición y transporte del producto terminado.

CE.5.1 Identificar y caracterizar los envases y materiales para el envasado, etiquetado y embalaje y relacionar sus características con sus condiciones de utilización.

CE.5.2 Identificar los requerimientos y efectuar las operaciones de mantenimiento de primer nivel y de preparación de las máquinas y equipos de envasado y embalaje.

CE.5.3 Operar con la destreza adecuada en máquinas y equipos de envasado y etiquetado, aplicando en cada momento las operaciones de reposición o alimentación del embalaje necesario.

CE.5.4 Aplicar a cada , producto, lote o material el método de embalaje preciso para su transporte tanto interno como externo.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: En C2: CE2.4, CE2.5 y CE2.6 . En C4: C4.11. En C5: CE5.3 y CE5.4.

Contenidos:

Instalaciones de quesería:

Composición y distribución del espacio.

Equipos para leches fermentadas: Composición, funcionamiento y regulación.

Equipos queseros: Composición, funcionamiento, regulación y manejo.

Equipos de separación por membranas.

Operaciones de limpieza:

Mantenimiento de usuario.

Seguridad en la utilización de equipos.

Fermentación de la leche:

Preparación de la mezcla base.

Fermentación. Agentes, modalidades, aplicaciones, condiciones de ejecución y control.

Conservación. Tiempos y temperaturas.

Operaciones de elaboración y curado de quesos:

Tratamientos previos a la leche, aptitud quesera.

Preparación de la leche. Condiciones de incorporación auxiliares e ingredientes.

Cuajado y separación. Finalidad, modalidades y condiciones de ejecución y control.

Moldeado, prensado y salado. Utilidad, variantes, condiciones de ejecución.

Secado y maduración, objetivos.

Conservación.

Operaciones de envasado. Manipulación y preparación de envases:

Procedimientos de llenado:

Sistemas de cerrado.

Maquinaria de envasado: funcionamiento, preparación, limpieza, mantenimiento de primer nivel, manejo.

Etiquetado: técnicas de colocación y fijación.

Operaciones de embalaje:

Técnicas de composición de paquetes.

Métodos de reagrupamiento.

Equipos de embalaje: funcionamiento, preparación, manejo, mantenimiento de primer nivel.

Técnicas de rotulado.

Autocontrol de calidad en envasado y embalaje:

Niveles de rechazo.

Pruebas a materiales.

Comprobaciones durante el proceso y al producto final.

Aprovechamiento de lactosueros.

Fabricación de requesón.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m² Taller de productos lácteos. Superficie 120 m² Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Controlar y conducir los procesos de elaboración de quesos, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XIII

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL OBTENCIÓN DE ACEITES DE OLIVA

Familia Profesional: Industrias Alimentarias

Nivel: 2

Código: INA013_2

LE0000560162_20151008Ir a Norma modificadora Nivel 2. INA013_2 del Anexo XIII redactado por el apartado dos del artículo 2 de la Orden PRE/2047/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan dieciséis cualificaciones profesionales de la familia profesional Industrias Alimentarias, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 729/2007, de 8 de junio; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 729/2007, de 8 de junio («B.O.E.» 7 octubre).Vigencia: 8 octubre 2015

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONDUCIR LOS PROCESOS DE EXTRACCIÓN Y REALIZAR LAS OPERACIONES DE REFINADO Y CORRECCIÓN DE ACEITES DE OLIVA

Nivel: 2

Código: UC0029_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Controlar el proceso de extracción de aceites de oliva y de aceites de orujo de oliva, según manual de procedimiento, para asegurar las condiciones establecidas en el proceso productivo.

CR1.1 Las características de la materia prima entrante (aceituna, orujo), se contrastan con las especificaciones requeridas y se registran sus datos.

CR1.2 Los equipos (molinos, batidoras, centrífugas, verticales y horizontales) y condiciones de trabajo, se regulan en función de las materias primas y el producto a obtener, siguiendo las pautas marcadas en las instrucciones técnicas operativas.

CR1.3 En el proceso se controlan los tiempos y temperaturas, comprobando que se mantienen dentro de los límites.

CR1.4 Aplicando, en caso de desviaciones, las acciones correctoras establecidas en el manual de procedimiento, comprueba, que la evacuación de los subproductos (orujos) y residuos (aguas de lavado de aceite), se lleva a cabo en tiempo y forma indicados y se deposita en los sitios adecuados para cada uno de ellos.

RP2: Conducir el proceso de refinado de aceites de oliva y de orujo para garantizar la calidad.

CR2.1 Se verifica que los procedimientos de refinado y extracción de aceite de orujo, se ajustan a las características de la materia prima y a las sustancias a obtener.

CR2.2 Los equipos (neutralizadores, desodorizadores, decoloradores, secaderos de orujo, evaporadores, etc.) y condiciones de trabajo, se regulan en función de las materias primas y el producto a obtener, siguiendo las pautas marcadas en las instrucciones técnicas operativas.

CR2.3 En el proceso se controlan, los parámetros que intervienen en el refinado de aceites de oliva y extracción de aceite orujo (pH, temperatura, presiones, adición de disolventes, caudales, etc.) manteniéndose dentro de los límites establecidos, aplicando en caso de desviaciones, las acciones correctoras establecidas en el manual de procedimiento.

RP3: Conducir las operaciones de elaboración desde paneles centrales, para asegurar el procesamiento del producto final.

CR3.1 Se comprueba que el menú o programa de operación, corresponde al producto que se está procesando.

CR3.2 Los instrumentos de control y medidas obtenidas se verifican, para asegurar el correcto funcionamiento.

CR3.3 Se suministra al sistema de control los puntos de consigna y se efectúa la puesta en marcha, siguiendo la secuencia de operaciones indicadas en las instrucciones técnicas operativas.

CR3.4 Se mantiene la medida continua de las variables integradas en el sistema de control, siguiendo los procedimientos establecidos en el manual.

CR3.5 Las mediciones de otras variables no incluidas en el sistema de control, se realizan utilizando el instrumental adecuado y los métodos establecidos en las instrucciones técnicas operativas.

CR3.6 Se comprueba que las variables del proceso, se mantienen dentro de los límites fijados actuando, en caso de desviación, sobre los reguladores oportunos.

CR3.7 Los datos obtenidos en el transcurso del proceso, se registran y archivan en el sistema y soporte establecido.

RP4: Tomar muestras durante el proceso para realizar ensayos de calidad.

CR4.1 Las muestras se toman en el momento, lugar, forma y cuantía indicadas, se identifican y trasladan convenientemente para garantizar su inalterabilidad hasta su recepción en el laboratorio.

CR4.2 El instrumental necesario para la realización de pruebas y ensayos rápidos y elementales es el adecuado y se calibra de acuerdo con las instrucciones de empleo y de la operación a realizar.

CR4.3 Se evalúan los resultados de las pruebas practicadas, verificando que las características de calidad se encuentran dentro de las especificaciones requeridas.

CR4.4 Se comprueba que las propiedades organolépticas de los distintos productos, se encuentran dentro de los requerimientos de calidad obtenidos.

CR4.5 En caso de desviaciones, se practican las medidas correctoras establecidas, en el manual de calidad y se emite el informe correspondiente.

CR4.6 Los resultados de los controles y pruebas de calidad se registran y archivan de acuerdo con el sistema y soporte establecidos.

RP5: Adoptar las medidas de protección necesarias, para garantizar la seguridad y la limpieza de equipos.

CR5.1 Se utilizan correctamente los equipos personales de protección, requeridos en cada puesto o área de trabajo.

CR5.2 El área de trabajo se mantiene libre de elementos, que puedan resultar peligrosos o dificultar la realización de otros trabajos.

CR5.3 Se comprueba la existencia y funcionamiento de los dispositivos de seguridad en las máquinas y equipos y se utilizan correctamente durante las operaciones.

CR5.4 Las manipulaciones de productos se lleva a cabo, tomando las medidas de protección adecuadas en cada caso.

CR5.5 Se comprueba que las operaciones de limpieza manual, se ejecutan con los productos idóneos, en las condiciones fijadas y con los medios adecuados.

CR5.6 Se colocan las señales reglamentarias en los lugares adecuados, acotando el área de limpieza, siguiendo los requerimientos de seguridad establecidos.

RP6: Conducir las operaciones de recogida, depuración y vertido de los residuos, respetando las normas de protección del medio ambiente.

CR6.1 Se verifica que la cantidades y tipos de residuos generados por los procesos productivos, se corresponden con lo establecido en los manuales de procedimiento.

CR6.2 La recogida de los distintos tipos de residuos, se realiza siguiendo los procedimientos establecidos para cada uno de ellos.

CR6.3 El almacenamiento de residuos se lleva a cabo en la forma y lugares específicos, establecidos en las instrucciones de la operación y cumpliendo las normas legales establecidas.

CR6.4 Se comprueba el correcto funcionamiento de los equipos y condiciones de depuración, y en su caso, se regulan de acuerdo con el tipo de residuo a tratar y los requerimientos establecidos en los manuales de procedimiento.

CR6.5 Se toman las muestras en la forma, puntos y cuantía indicados, se identifican y envían para su análisis siguiendo el procedimiento establecido.

CR6.6 Las pruebas de medida inmediata de parámetros ambientales se realizan de acuerdo con los protocolos y con el instrumental previamente calibrado.

CR6.7 Los resultados recibidos u obtenidos se registran y contrastan con los requerimientos exigidos, tomando las medidas correctoras oportunas o comunicando las desviaciones detectadas con carácter inmediato.

CR6.8 Se elaboran informes sencillos a partir de las observaciones visuales y de los resultados de las medidas analíticas «in situ», según protocolo normalizado.

Contexto profesional:

Medios de producción: Molinos de martillos, Batidores calefaccionados. Prensas, Extractores. Centrífugas horizontal, vertical. Depósitos de decantación. Coladores. Evaporadores. Desolventizadores. Paneles de control central, informatizados. Soportes informáticos.

Instrumental de toma de muestras, sondas. Aparatos de determinación rápida de parámetros de calidad. Dispositivos de protección en equipos y máquinas

Productos y resultados: Aceite de virgen extra, Aceite de oliva virgen, Aceite de oliva lampante, Aceite de oliva refinado, Aceite de orujo de oliva crudo, Aceite de orujo de oliva refinado, Aceite de orujo de oliva, Aceite de oliva (refinados + vírgenes). Subproductos (orujo) y residuos de la extracción.

Información utilizada o generada:

Utilizada: Manuales de utilización de equipos. Especificaciones de materias primas y productos. Resultados de pruebas de calidad. Manuales de procedimientos/instrucciones operativas de trabajo.

Generada: Partes, registros de trabajo e incidencias.

Resultados de pruebas de calidad «in situ»

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONTROLAR EL PROCESO DE TRASIEGO Y ALMACENAMIENTO DE ACEITE DE OLIVA EN BODEGA

Nivel: 2

Código: UC0030_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Preparar y mantener en uso los equipos y medios necesarios para el trasiego de aceites desde fábrica a bodega.

CR1.1 Se verifica que el estado de todos los equipos se encuentran en condiciones adecuadas para su utilización.

CR1.2 Al inicio y término cada jornada se comprueba que la limpieza de los equipos de transporte y otros equipos, se realiza según las pautas establecidas en las instrucciones y se encuentran aptos para su uso.

CR1.3 Las operaciones de parada o/ y arranque se realizan de acuerdo con las secuencias establecidas en los manuales o instrucciones de trabajo.

RP2: Proceder al almacenamiento del aceite de oliva ubicándolo en el depósito correspondiente para su mejor conservación.

CR2.1 Se verifica que las instalaciones de la bodega sean de recinto cerrado y techado, comprobando que el estado de iluminación, temperatura y barreras antivectores de contaminación son adecuados y que el pavimento se encuentra limpio.

CR2.2 Se comprueba que el material de constitución del depósito de almacenamiento es material inerte.

CR2.3 Se verifica que el depósito dispone de los elementos esenciales para su llenado y que está provisto de cierres que garanticen su estanqueidad.

CR2.4 Se comprueba el estado (limpieza) en que se encuentran los depósitos antes de comenzar su llenado.

RP3: Conducir las operaciones de trasiego, y verificar la composición de lotes, para comprobar el llenado de los productos.

CR3.1 Se supervisa el estado de las instalaciones de trasiego, para su posterior puesta en marcha.

CR3.2 Se comprueba el estado (limpieza) en que se encuentran los depósitos antes de comenzar su llenado, para la constitución del Lote.

CR3.3 Según la especificación técnica de composición de Lote se procede a poner en marcha la instalación de trasiego y a ubicar los aceites procedentes de los distintos depósitos al de composición.

CR3.4 Se procede al mezclado y homogenización de los aceites para obtener el aceite tipo según especificación.

RP4: Tomar muestras después del proceso de llenado, para verificar la calidad del producto almacenado en bodega.

CR4.1 Las muestras se toman en el momento, lugar, forma y cuantía indicadas, se identifica y trasladan convenientemente para garantizar su inalterabilidad hasta su recepción en el laboratorio.

CR4.2 El instrumental necesario para la realización de pruebas y ensayos rápidos y elementales es el adecuado y se calibra de acuerdo con las instrucciones de empleo y de la operación a realizar.

CR4.3 Se evalúan los resultados de las pruebas practicadas, verificando que las características de calidad se encuentran dentro de las especificaciones requeridas.

CR4.4 En caso de desviaciones se practican las medidas correctoras establecidas en el manual de calidad y se emite el informe correspondiente.

CR4.5 Los resultados de los controles y pruebas de calidad se registran y archivan de acuerdo con el sistema y soporte establecidos

RP5: Proceder a una cata inicial del aceite, para comprobar que se adapta a la especificación técnica del producto requerido.

CR5.1 Se procede a la toma de toma de muestra a analizar, comprobando que no se produce ningún tipo de contaminación en este proceso.

CR5.2 Se verifica que se dispone de una copa de cata normalizada perfectamente limpia, y exenta de olores, así como de un vidrio de reloj.

CR5.3 Se procede al análisis organoléptico previamente calentando la copa.

CR5.4 Los resultados del análisis organoléptico se registran en la hoja de perfil de cata verificando si cumple con la especificación requerida.

Contexto profesional:

Medios de producción: Bombas de trasiego, mangueras alimentarías, filtros de placas y tierras diatomeas, válvulas, conducciones de acero inoxidable o material inerte, depósitos de almacenamiento (acero inoxidable o material inerte, botes toma muestras, copa de cata normalizada, vidrio de reloj, kits de medición de acidez).

Productos y resultados: Aceite de virgen extra, Aceite de oliva virgen, Aceite de oliva lampante, Aceite de oliva refinado, Aceite de orujo de oliva crudo, Aceite de orujo de oliva refinado, Aceite de orujo de oliva, Aceite de oliva (refinados + vírgenes).

Información utilizada o generada:

Utilizada: Manuales de utilización de equipos. Especificaciones de materias primas y productos. Resultados de pruebas de calidad. Manuales de procedimientos/instrucciones operativas de trabajo.

Módulo formativo 1: Operaciones de proceso de extracción de aceites de oliva

Nivel: 2.

Código: MF0029_2.

Asociado a la UC: Conducir los procesos de extracción y realizar las operaciones de refinado y corrección de aceites de oliva.

Duración: 250 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Identificar los requerimientos de preparación y mantenimiento de primer nivel de los equipos de extracción, para realizar las operaciones de limpieza y puesta a punto.

CE1.1 Explicar el funcionamiento y constitución, empleando correctamente conceptos y terminología e identificando las funciones y contribución, de los principales conjuntos, dispositivos o elementos a la funcionabilidad de los equipos utilizados en la extracción y separación de aceites, grasas, jugos y otros fluidos.

CE1.2 Identificar los dispositivos y medidas de seguridad en el manejo de las máquinas y equipos.

CE1.3 Efectuar la limpieza de máquinas y equipos por procedimientos manuales y/o automáticos logrando los niveles exigidos por los procesos y productos.

CE1.4 Realizar las adaptaciones de los equipos requeridas por cada tipo de extracción.

CE1.5 Reconocer y respetar la secuencia de operaciones de parada-marcha de los equipos.

CE1.6 De acuerdo con los manuales de mantenimiento de los equipos de extracción básicos:

Identificar los elementos que requieren mantenimiento.

Discriminar las operaciones de mantenimiento de primer nivel y ejecutarlas.

CE1.7 Explicar las anomalías más frecuentes que se presentan durante la utilización habitual de las máquinas y equipos.

C2: Aplicar las técnicas de preparación de las materias primas (aceitunas, aceite de oliva virgen lampante y orujo húmedo de dos fases), operando con destreza y seguridad los equipos necesarios para conseguir la calidad requerida.

CE2.1 Comparar el estado de llegada de las materias primas con las características que deben reunir al inicio de la extracción relacionando los cambios con la eficacia del proceso.

CE2.2 Describir las operaciones de selección, limpieza, lavado, y molienda requeridas por las distintas materias primas, indicando en cada caso su aplicación, la maquinaria necesaria y las condiciones de ejecución.

CE2.3 Describir los diversos tipos de residuos obtenidos los métodos de eliminación y recogida y sus posibles aprovechamientos.

CE2.4 En un caso práctico de preparación de materias primas (aceituna, aceite de oliva virgen lampante y orujo húmedo de dos fases) debidamente definido:

Evaluar las características del producto entrante y reconocer las operaciones necesarias.

Seleccionar, asignar los parámetros y operar diestramente los equipos.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

Contrastar las características de la materia prima preparada en relación con los requerimientos y en su caso, deducir medidas correctoras.

C3: Desarrollar la extracción de aceites de oliva desde paneles centrales, para conducir el proceso de elaboración

CE3.1 Describir los diversos equipos de control de proceso, indicando en cada caso su aplicación, maquinaria a controlar y las condiciones de ejecución.

CE3.2 Comparar los distintos datos extraídos de los paneles en función del tipo de materia prima trabajada.

CE3.3 Evaluar las características del producto entrante reconociendo parámetros de producción.

CE3.4 Comprobar mediante evaluación del producto terminado si los equipos de medida se ajustan a los criterios de aceptación en el plan de calibración vigente.

CE3.5 Aplicar medidas correctoras cuando se observa una desviación en alguno de los parámetro de control.

CE3.6 Evaluar los registros generados para comprobar si se han obtenido los objetivos establecidos.

C4: Analizar los métodos de extracción-separación de aceites y sus subproductos, para conseguir la calidad requerida.

CE4.1 Diferenciar los métodos de extracción-separación, (batido, centrifugación horizontal, centrifugación vertical, decantación) descomponerlos en operaciones, asociarlos a los equipos necesarios y relacionarlos con los distintos productos y procesos.

CE4.2 Identificar las condiciones y parámetros de control de las diversas operaciones (presiones, temperaturas, tiempos de permanencia, dosificaciones, velocidad de circulación).

CE4.3 Describir los tratamientos que pueden recibir los subproductos y residuos de extracción en función de sus características y utilidades.

CE4.4 Reconocer los consumos y rendimientos habituales en los procesos de extracción y los procedimientos para su cálculo.

CE4.5 En un caso práctico de extracción de aceites, debidamente definido y caracterizado:

Evaluar el nivel de preparación de las materias primas y reconocer las operaciones necesarias.

Seleccionar, asignar los parámetros y operar diestramente las máquinas.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos y manejo de los productos.

Contrastar las características del producto extraído y de los subproductos en relación con los requerimientos y, en su caso, deducir medidas correctoras.

Calcular y contrastar los consumos y rendimientos obtenidos con los esperados y justificar las desviaciones.

C5: Analizar las técnicas de refinado y extractado de orujo para operar con destreza y seguridad los equipos necesarios.

CE5.1 Identificar las operaciones de refinado y extractado de orujo, sus condiciones y parámetros de control y los equipos necesarios para la realización de:

Desgomado.

Neutralización.

Winterización (Eliminación de ceras).

Desodorización.

Decoloración.

Secado de orujo.

Adición de disolvente y evaporación.

Obtención de aceite de orujo crudo.

CE5.2 En un caso práctico real o simulado de refinación/ extracción de aceites debidamente definido y caracterizado:

Comprobar las características del aceite bruto entrante (Aceite de oliva virgen lampante) u orujo.

Seleccionar los equipos necesarios.

Asignar los parámetros y mantenerlos o corregirlos, operando diestramente los elementos de regulación o control de los equipos.

Realizar la carga de los equipos y dosificación de los agentes auxiliares.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

Contrastar las características del producto en curso y terminado y de los subproductos y residuos con sus especificaciones y deducir los reajustes necesarios.

Calcular y contrastar los consumos y rendimientos obtenidos con los esperados y justificar las desviaciones.

C6: Desarrollar los métodos de análisis adecuados para comprobar los resultados de las muestras tomadas durante el proceso productivo.

CE6.1 Identificar que la muestra se corresponde con el lugar, forma y modo de recogida según el manual de instrucciones.

CE6.2 Comprobar que los equipos de medición para ensayos rápidos se encuentran dentro de los parámetros establecidos por el plan de calibración.

CE6.3 Interpretar los resultados de las pruebas practicadas, verificando que los parámetros de calidad se encuentran dentro de las especificaciones requeridas.

CE6.4 Aplicar las medidas correctoras establecidas en el manual de calidad a las desviaciones detectadas emitiendo el informe correspondiente.

C7: Aplicar las medidas de protección necesarias para garantizar la seguridad durante el proceso.

CE7.1 Identificar y utilizar los diferentes equipos personales de protección requeridos para cada puesto ó área de trabajo.

CE7.2 Identificar y utilizar los diferentes dispositivos de seguridad en las máquinas y equipos.

CE7.3 Comprobar que las medidas de protección son las adecuadas en la manipulación de los productos.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C1 respecto a CE1.6, C2 respecto a CE2.4 y C5 respecto a CE5.1 Contenidos:

Recepción de Aceituna:

Limpieza.

Lavado.

Pesado.

Almacenamiento. Procesamiento de la Aceituna:

Molienda.

Batido.

Extracción parcial.

Extracción por presión mediante prensas.

Centrifugación horizontal en dos fases.

Centrifugación horizontal en tres fases.

Centrifugación vertical.

Decantación.

Influencia de los métodos de procesamiento en la calidad del aceite de oliva virgen:

Utilización de coadyuvantes en la extracción de aceite de oliva.

Acondicionamiento final del aceite.

Subproductos del procesado de la aceituna.

Normas para la correcta elaboración del aceite.

Control de Calidad del aceite de oliva virgen.

Proceso de refinación:

Desgomado.

Neutralización.

Lavado y secado.

Pasta de refinería.

Winterizado/Descerado.

Decoloración.

Desodorización y destilación de ácidos grasos.

Control de calidad durante la refinación de aceite de oliva.

Extracción de Aceite del Orujo:

Secado.

Adición de disolvente.

Evaporación.

Decantación.

Control de calidad.

Salud laboral:

Condiciones de trabajo y seguridad.

Factores de riesgo: Medidas de protección y prevención.

Primeros auxilios.

Procesos de gestión de residuos:

Depuración aerobia/anaerobia.

Requisitos reglamentarios.

Indicadores medioambientales.

Evaporación natural forzada.

Reutilización/cogeneración de energía.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m²

Taller de aceites. Superficie 120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Conducir los procesos de extracción y realizar las operaciones de refinado y corrección de aceites de oliva, en las condiciones establecidas en los manuales de procedimiento de calidad, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Trasiego y almacenamiento de aceites de oliva

Nivel: 2.

Código: MF0030_2.

Asociado a la UC: Controlar el proceso de trasiego y almacenamiento de aceite de oliva en bodega.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Caracterizar las bombas de trasiego, depósitos de aceite, utensilios y productos de limpieza para el almacenamiento final de aceites de oliva en bodega.

CE1.1 Comprobar que las bombas de trasiego, así como los demás equipos (mangueras alimentarías, cierres, válvulas, etc.), presentan un adecuado estado para su utilización.

CE1.2 Ordenar y caracterizar las secuencias de operaciones de limpieza de los equipos y útiles teniendo en cuenta el tipo de producto a almacenar.

CE1.3 Identificar el estado del depósito para la ubicación del aceite de oliva y su almacenamiento final.

C2: Analizar las condiciones que debe realizar una bodega para el almacenamiento final de aceite.

CE2.1 Verificar que las instalaciones de la bodega disponen de la iluminación, temperatura y barreras antivectores de contaminación adecuados y que el pavimento se encuentra limpio.

CE2.2 Comprobar que en la bodega no hay presencia de sustancias extrañas que puedan aportar olores no deseados al aceite.

CE2.3 Comprobar que los depósitos de almacenamiento de aceite se encuentran debidamente identificados.

C3: Desarrollar las operaciones de trasiego y llenado de depósitos, comprobando cierres, válvulas, llaves de paso, medidores, etc., de los depósitos para evitar fugas y escapes.

CE3.1 Reconocer las incidencias más frecuentes surgidas durante la secuencia de operaciones de llenado, deducir las posibles causas y las medidas correctivas y preventivas a adoptar.

CE3.2 Señalar el orden y la disposición correcta de los diversos equipos y máquinas y elementos auxiliares necesarios para el trasiego y llenado de depósitos.

CE3.3 Comprobar las distintas condiciones necesarias para el buen almacenamiento del aceite en bodega.

C4: Analizar las composiciones de lotes de aceites de oliva, para conseguir la calidad requerida.

CE4.1 Identificar los atributos positivos y negativos de un aceite de oliva.

CE4.2 Identificar organolépticamente las diferentes variedades de aceites de oliva.

CE4.3 Clasificar el aceite desde el punto de vista del análisis sensorial y el índice de acidez para la composición del lote.

CE4.4 Clasificar la bodega manteniendo los depósitos identificados según las diferentes calidades y las especificaciones requeridas.

C5: Desarrollar una cata informal, para verificar que el aceite se adapta a la especificación técnica.

CE5.1 Identificar organolépticamente los atributos positivos y negativos de un aceite de oliva.

CE5.2 Cuantificar por intensidad los atributos detectados, tanto positivos como negativos.

CE5.3 Verificar si el aceite almacenado se corresponde con las especificaciones requeridas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C1 respecto a CE1.1

Contenidos:

Almacenamiento de aceites de oliva:

Características de los depósitos.

Ubicación de depósitos.

Superficies de la bodega.

Características de acondicionamiento de la bodega:

Iluminación.

Temperatura.

Suelos, paredes y ventanas.

Equipos de trasiego:

Bombas de trasiego.

Mangueras alimentarías.

Filtros.

Calentadores.

Análisis sensorial de aceites de oliva:

Sentidos que intervienen en el análisis sensorial del aceite de oliva.

Composición química del aceite de oliva.

Análisis sensorial.

Valoración organoléptica.

Procesos y características organolépticas.

Composición de lotes:

Clasificación de aceites por calidades.

Clasificación de aceites por depósitos.

Composición de lote según la especificación requerida.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m²

Taller de aceites. Superficie 120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Controlar el proceso de trasiego y almacenamiento de aceite de oliva en bodega, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XIV

Véase el artículo 3 del R.D. 543/2023, de 27 de junio, por el que se establecen, actualizan y suprimen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Actividades Físicas y Deportivas; Agraria; Hostelería y Turismo; Imagen Personal; Instalación y Mantenimiento; y Seguridad y Medio Ambiente, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 28 julio).LE0000769076_20230729Ir a Norma

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL SACRIFICIO, FAENADO Y DESPIECE DE ANIMALES

Familia Profesional: Industrias Alimentarias

Nivel: 2

Código: INA014_2

LE0000560162_20151008Ir a Norma modificadora Nivel 2. INA014_2 del Anexo XIV redactado por el apartado tres del artículo 2 de la Orden PRE/2047/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan dieciséis cualificaciones profesionales de la familia profesional Industrias Alimentarias, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 729/2007, de 8 de junio; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 729/2007, de 8 de junio («B.O.E.» 7 octubre).Vigencia: 8 octubre 2015

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR LAS OPERACIONES DE VALORACIÓN, SACRIFICIO Y FAENADO DE LOS ANIMALES Y CANALES Y LA APLICACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LA TRAZABILIDAD

Nivel: 2

Código: UC0031_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Recepcionar y valorar los animales, para su comercialización y consumo, aplicando los criterios establecidos para la inspección en vivo.

CR1.1 La documentación reglamentaria que acompaña a los animales, se comprueba. Las entradas se tramitan y registran de acuerdo con el sistema adoptado.

CR1.2 La toma de datos para la trazabilidad del producto se inicia según el procedimiento establecido.

CR1.3 La descarga se realiza en el lugar indicado y de manera, que no se produzcan situaciones potencialmente estresantes o accidentes. Se realizan en base a las buenas prácticas relativas al bienestar animal

CR1.4 El manejo de los animales en cuadras será el adecuado, respetándose siempre el bienestar del animal.

CR1.5 Los animales se acomodan de acuerdo con sus características (especie, raza, edad, sexo),comprobado que los alojamientos reúnen las condiciones de espacio, temperatura, humedad y aireación requeridas, tendrán acceso al agua y si los animales deben permanecer en el matadero más de un día se les proporcionará alimento.

CR1.6 Los criterios morfológicos y sanitarios establecidos, se aplican para llevar a cabo la aceptación del animal, para su valoración comercial y para su clasificación en lotes.

CR1.7 Los animales no aceptados por defectuosos, impropios o nocivos, se separan para su observación/análisis por parte de los responsables de la inspección sanitaria, a quienes se comunica la incidencia.

CR1.8 Aquellos animales definitivamente no aceptados se trasladan al matadero de urgencia.

RP2: Mantener en uso los equipos y herramientas necesarios para el sacrificio y faenado según los manuales de procedimiento e instrucciones de utilización, con el fin de garantizar la producción.

CR2.1 El área o línea se mantiene en las condiciones higiénicas establecidas: libre de residuos y sin estancamiento de líquidos.

CR2.2 La selección, preparación y disposición de los equipos y herramientas específicos de cada área, se realiza conforme a los requerimientos de cada operación y al ritmo de trabajo establecido.

CR2.3 El mantenimiento de primer nivel de los equipos y máquinas asociados al área/línea, se lleva a cabo siguiendo los manuales y fichas correspondientes.

CR2.4 Las herramientas y utensilios de corte se afilan correctamente y se realizan las labores propias para su mantenimiento.

CR2.5 Los equipos y herramientas de cada área se mantienen en condiciones, que permitan su uso

RP3: Realizar las operaciones de sacrificio de los animales aplicando, en cada situación, los métodos de insensibilización y sangrado en condiciones de eficacia e higiene.

CR3.1 Los animales se conducen a la entrada de la línea en lotes homogéneos, convenientemente limpiados, pesados e identificados

CR3.2 El método de aturdimiento que se utiliza, será el más adecuado a la clase de ganado a sacrificar y los medios (aparatos, equipos), se regulan de acuerdo con el manual según las características (especie, raza, sexo, edad, peso) de los animales.

CR3.3 El método se aplica en el lugar, tiempo e intensidad adecuados, comprobándose que efectivamente el animal ha quedado insensibilizado.

CR3.4 El animal se engancha por el lugar correcto al sistema de transporte, quedando suspendido en la posición idónea y avanzando a la velocidad establecida.

CR3.5 La incisión para el sangrado se realiza en el punto correcto y con el utillaje adecuado, introduciendo, en su caso, el trócar extractor para que la sangre pase a depósito cerrado.

CR3.6 La sangre se recoge y se traslada con arreglo a lo establecido en el manual de procedimiento y, según el tratamiento, que va a recibir posteriormente, como producto comestible o como subproducto.

RP4: Conformar las distintas canales separando las partes externas y vísceras no integrantes de ella de acuerdo con la reglamentación técnico sanitaria vigente, garantizando los niveles de producción, calidad e higiene y realizando la extracción e identificación de los MER (material específico de riesgos).

CR4.1 Los equipos de escaldado-depilado, chamuscado- limpieza, desollado mecánico y desplumado, se regulan de acuerdo con la clase de animal y al manual de procedimiento, controlándose los parámetros de nivel de agua, temperatura, longitud de la llama, velocidad de avance, rociado y tracción.

CR4.2 La frecuencia de llegada y el tiempo de estancia de los animales en cada fase es la adecuada, para conseguir el óptimo rendimiento del equipo y cumplir la reglamentación técnico sanitaria.

CR4.3 Las operaciones de descolgado-colgado de las canales, se realizan en el momento y forma precisas para no alterar el ritmo del proceso y no dañar a la canal.

CR4.4 Los cortes necesarios para la separación de la cabeza, cabos, cuernos y preparación de las extremidades se ejecutan por los puntos o articulaciones precisas.

CR4.5 La limpieza y eliminación de restos (pelos, plumas) de la piel del porcino y aves es la correcta, reajustando en caso contrario los equipos.

CR4.6 La forma e intensidad de la tracción durante el desollado (vacuno, equino, ovino) mecánico o manual, son las adecuadas para permitir la integridad de la canal y de las pieles.

CR4.7 El corte ventral de apertura de las cavidades torácica y abdominal y los realizados para la extracción de los órganos son precisos y no afectan a las vísceras, ni provocan la salida o derrame de líquidos internos y realizándose el cierre correcto del tubo digestivo. La evisceración se realiza en la forma y secuencia establecida en cada caso.

CR4.8 Los despojos externos y vísceras, se recogen y trasladan en las condiciones higiénicas requeridas para su observación, muestreo y preparación.

CR4.9 Los residuos y desperdicios se evacuan e incluso, se identifican eficazmente para su posterior tratamiento.

CR4.10 En caso de detectar síntomas de anomalías sanitarias en la canal o vísceras, se informa al servicio de inspección.

CR4.11 Los MER (material específico de riesgos) son extraídos, identificados y eliminados según la reglamentación vigente.

CR4.12 La canal se divide en medias canales, los cortes se realizan por el lugar o líneas normalizadas y después es convenientemente lavada.

CR4.13 EL control de la trazabilidad se mantiene en todo momento.

RP5: Clasificar y valorar las canales, aplicando los criterios técnico-comerciales establecidos en las reglamentaciones.

CR5.1 Se comprueba que las canales recibidas, están conformadas correctamente, con todas sus partes, de acuerdo con la reglamentación vigente.

CR5.2 Los equipos de medida y control se verifican y calibran, teniendo en cuenta el tipo de canal a valorar.

CR5.3 El pesaje y la medición de los parámetros de calidad comercial (espesor graso, contenido en carne magra), se efectúan siguiendo las pautas señaladas.

CR5.4 A cada canal se le asigna su clase y categoría comercial.

CR5.5 Los datos de caracterización de las canales se registran y archivan de acuerdo con el sistema establecido.

CR5.6 Las canales se identifican con las marcas o marchamos oficiales y complementarios.

RP6: Aplicar los tratamientos de frío industrial adecuados a cada tipo de canal o pieza, para facilitar la maduración y conservación de la carne, garantizando la calidad, higiene y el nivel de producción.

CR6.1 Los instrumentos o cuadros de control y los sistemas de cierre y seguridad de las cámaras y equipos de frío, son controlados verificándose si funcionan correctamente.

CR6.2 El modelo (temperatura, tiempos) de refrigeración o congelación que se aplica es el adecuado al tipo de carne y su maduración.

CR6.3 Las cámaras, equipos y condiciones se programan y regulan de acuerdo con el modelo de refrigeración o congelación elegido.

CR6.4 Las canales o piezas se introducen y disponen en las cámaras en la forma y cuantía establecidas.

CR6.5 Los parámetros de temperatura, humedad, tiempos y velocidad del aire, se controlan durante la aplicación y se corrigen, en su caso, las desviaciones existentes y se cumplimentarán los registros establecidos.

CR6.6 Las canales o piezas se descongelan, regulando los equipos y manteniendo las condiciones de temperatura, tiempo y microondas dentro de lo indicado por el manual de procedimiento

RP7: Adoptar las medidas de protección necesarias, para garantizar la seguridad en las situaciones de trabajo de su competencia.

CR7.1 Los equipos personales de protección requeridos en cada puesto o área de trabajo, se utilizan completa y correctamente.

CR7.2 El área de trabajo (puesto, entorno, servidumbres) se mantiene libre de elementos, que puedan resultar peligrosos o dificultar la realización de otros trabajos.

CR7.3 Se comprueba la existencia y funcionamiento de los dispositivos de seguridad en las máquinas y equipos y se utilizan correctamente durante las operaciones.

CR7.4 La manipulación de productos, se lleva a cabo tomando las medidas de protección adecuadas a cada caso.

CR7.5 Las alteraciones detectadas en las condiciones ambientales de trabajo, se notifican al responsable, proponiendo medidas para su corrección o mejora.

CR7.6 Se reconocen los derechos y deberes del trabajador y de la empresa en materia de seguridad.

RP8: Actuar según las normas establecidas en los planes de seguridad y emergencia de la empresa, llevando a cabo las acciones preventivas y correctoras en ellos.

CR8.1 Se protege con la indumentaria adecuada o verifica que la misma, sea usada en las tareas de riesgo, que así lo requieran (guantes, mascarilla, botas antideslizantes, fundas de malla de acero...).

CR8.2 Los equipos y medios de seguridad general y de control de situaciones de emergencia, se identifican y se mantienen en estado operativo.

CR8.3 Durante su estancia en planta y en la utilización de servicios auxiliares y generales, se cumplen las medidas de precaución y protección recogidas en la normativa al respecto e indicadas por las señales pertinentes.

CR8.4 Ante posibles situaciones de emergencia, se actúa siguiendo los procedimientos de control, aviso o alarma establecidos.

CR8.5 Los medios disponibles para el control de situaciones de emergencia dentro de su entorno de trabajo, se utilizan eficazmente y se comprueba que quedan en perfectas condiciones de uso.

CR8.6 En caso de accidentes se aplican las técnicas sanitarias básicas y los primeros auxilios.

RP9: Realizar las operaciones de recogida, depuración y vertido de los residuos, respetando las normas de protección del medio ambiente.

CR9.1 La recogida de los distintos tipos de residuos o desperdicios, se realiza siguiendo los procedimientos establecidos para cada uno de ellos.

CR9.2 El almacenamiento de residuos, se lleva a cabo en la forma y lugares específicos establecidos en las instrucciones de la operación y cumpliendo las normas legales establecidas.

CR9.3 Se comprueba el correcto funcionamiento de los equipos y condiciones de depuración y en su caso se regulan de acuerdo con el tipo de residuo a tratar y los requerimientos establecidos en los manuales de procedimiento.

CR9.4 Durante el tratamiento se mantienen las condiciones o parámetros, dentro de los límites fijados por las especificaciones del proceso e instrucciones de la operación.

CR9.5 Se toman las muestras en la forma, puntos y cuantía indicados, se identifican y envían para su análisis, siguiendo el procedimiento establecido.

RP10: Aplicar y/o controlar las normas de higiene personal establecidas por los manuales o guías de prácticas correctas, garantizando la seguridad y salubridad de los productos alimentarios y por la normativa vigente.

CR10.1 Se utiliza la vestimenta y equipo completo reglamentario, se conserva limpio y en buen estado, renovándolo con la periodicidad establecida.

CR10.2 Se mantiene el estado de limpieza o aseo personal requerido, en especial de aquellas partes del cuerpo, que pudieran entrar en contacto con los productos.

CR10.3 Se comprueba que se cumple la legislación vigente sobre higiene alimentaria, las BPM (buenas prácticas de manipulación) y BPF (buenas prácticas de fabricación).

RP11: Mantener y/o controlar las áreas de trabajo y las instalaciones de las industrias alimentarias dentro de los estándares higiénicos requeridos por la producción y por la normativa vigente.

CR11.1 Se verifican las condiciones higiénico sanitarias de instalaciones y maquinaria.

CR11.2 Se lleva a cabo y se verifica el Programa de limpieza y desinfección.

CR11.3 Se lleva a cabo y se verifica el Programa de Control de Plagas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Alojamientos de animales vivos. Líneas de sacrificio con sistema de enganche y transporte de animales, elevadores, dispositivos de recogida y traslado de despojos y residuos y demás elementos auxiliares. Equipos de insensibilización o aturdimiento: electroshock, electrocoma, cámaras de CO2, pistola, ondas electromagnéticas. Cuchillos, trocar y otros elementos de sangrado. Equipos de escaldado-depilado, hornos chamuscadores-raspador-lavador. Equipos de desplumado. Equipos de desollado mecanizado. Descornadores. Sierras, cuchillos y otras herramientas de corte manuales y mecánicas, con sus útiles de afilado. Tablas, baremos para la clasificación, valoración, etc. de animales y canales. Instrumental para toma, preparación y observación de muestras. Aparatos de determinación rápida de parámetros de calidad: medidores de espesor graso, de contenido magro, pHmetros, conductímetros. Básculas. Elementos de marcaje e identificación de canales y despojos. Cámaras frigoríficas, túneles y cámaras de congelación, con sus elementos reguladores y de control. Equipos de transmisión de datos. Dispositivos de protección en equipos y máquinas. Medios de limpiezaaseo personal. Equipos de limpieza desinfección y desinsectación.

Productos y resultados: Canales, medias canales, cuartos de canal de las distintas especies, caracterizadas e identificadas, refrigeradas o congeladas. Despojos comestibles. Subproductos. Residuos a eliminar. Garantía de seguridad y salubridad de los productos alimentarios. Instalaciones y equipos limpios, desinfectados y en estado operativo. Residuos en condiciones de ser vertidos o evacuados.

Información utilizada o generada:

Utilizada: Documentación de origen de animales, crotales de identificación. Programa de producción. Manuales de utilización de equipos, herramientas e instrumentos. Manuales de procedimiento e instrucciones de trabajo. Registros del Manual de control de puntos críticos, registros de la trazabilidad del producto, registros de DDD. Registros de autocontrol. Normativa técnico-sanitaria. Normativa y planes de seguridad y emergencia.

Generada: Caracterización final de canales y piezas. Partes, registro de producción.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: DESPIEZAR LA CANAL Y ACONDICIONAR LA CARNE PARA SU DISTRIBUCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN EN CARNICERÍA O PARA USO INDUSTRIAL

Nivel: 2

Código: UC0032_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Mantener y manejar en uso los equipos y medios auxiliares de despiece, según los manuales de procedimiento e instrucciones de utilización, con el fin de garantizar la producción.

CR1.1 La limpieza y desinfección de la sala de despiece y elementos auxiliares, se comprueba siguiendo los procedimientos establecidos.

CR1.2 La selección, preparación y disposición de los equipos y herramientas específicos de cada área o plaza, se realiza conforme a los requerimientos de cada operación a realizar y al ritmo de trabajo establecido.

CR1.3 El mantenimiento de primer nivel de los equipos y máquinas de la sala de despiece, se realiza siguiendo los manuales y fichas correspondientes.

CR1.4 Las herramientas y utensilios de corte se afilan correctamente y se realizan las labores propias para su mantenimiento.

CR1.5 Las condiciones ambientales (temperatura, luz, aireación) se regulan de acuerdo con las instrucciones del manual de procedimiento.

RP2: Descuartizar canales y obtener los despojos comestibles para su posterior utilización industrial o en establecimientos comerciales, garantizando la calidad, higiene y los niveles de producción.

CR2.1 El descuartizado de la canal, se realiza de acuerdo con las instrucciones de trabajo recibidas.

CR2.2 Los despojos comestibles se lavan y seleccionan, eliminando los restos o partes no interesantes y separando aquellos, que no reúnen los requisitos de comercialización.

CR2.3 Estas operaciones se realizan, cumpliendo los objetivos de tiempo y rendimientos en la carne previstos.

CR2.4 Las distintas piezas son sometidas a los tratamientos de mejora de sus cualidades, en las condiciones indicadas en el manual de instrucciones.

CR2.5 Las piezas, despojos y restos se clasifican y ordenan, siguiendo los criterios establecidos.

RP3: Aplicar los tratamientos de frío industrial, para conservar de forma adecuada las piezas, garantizando la calidad, higiene y el nivel de producción.

CR3.1 Se verifica que los instrumentos o cuadros de control y los sistemas de cierre y seguridad de las cámaras y equipos de frío funcionan correctamente.

CR3.2 Se comprueba que el modelo (temperatura, tiempos) de refrigeración o congelación, es el adecuado al tipo de pieza o producto cárnico.

CR3.3 Las cámaras, equipos y condiciones se programan y regulan, de acuerdo con el modelo de refrigeración o congelación elegido.

CR3.4 Los cuartos se introducen y disponen en las cámaras en la forma y cuantía establecidas.

CR3.5 Durante la aplicación se controlan los parámetros de temperatura, humedad, tiempos y velocidad del aire y se corrigen las desviaciones existentes.

CR3.6 En su caso, se descongelan las piezas, regulando los equipos y manteniendo las condiciones (temperatura, tiempo y microondas), dentro de lo indicado por el manual de procedimiento para cada producto.

RP4: Efectuar las operaciones de envoltura y empaquetado de las piezas con las especificaciones del producto final, garantizando la calidad, higiene y los niveles de producción.

CR4.1 Se comprueba que los materiales de envoltura, embandejado, empaquetado y etiquetado cumplen los requerimientos prescritos para el producto a trabajar.

CR4.2 Se verifica que la composición y dosificación (peso, tamaño, número de unidades) de cada bandeja o paquete, permanece dentro de los márgenes tolerados.

CR4.3 Se controla que el cerrado o sellado del envase, se ajusta a lo especificado para cada clase de poducto.

CR4.4 Se comprueba que en las etiquetas se incluye la información reglada y completa al tipo de producto y lote de envasado.

RP5: Adoptar en las situaciones de trabajo de su competencia las medidas de protección necesarias para garantizar la seguridad.

CR5.1 Se utilizan completa y correctamente los equipos personales de protección requeridos, en cada puesto o área de trabajo.

CR5.2 El área de trabajo (puesto, entorno, servidumbres) se mantiene libre de elementos, que puedan resultar peligrosos o dificultar la realización de otros trabajos.

CR5.3 Se comprueba la existencia y funcionamiento de los dispositivos de seguridad en las máquinas y equipos y se utilizan correctamente durante las operaciones.

CR5.4 La manipulación de productos, se lleva a cabo, tomando las medidas de protección adecuadas a cada caso.

CR5.5 Las alteraciones detectadas en las condiciones ambientales de trabajo, se notifican al responsable, proponiendo medidas para su corrección o mejora.

RP6: Actuar según las normas establecidas en los planes de seguridad y emergencia de la empresa, llevando a cabo las acciones preventivas y correctoras en ellos.

CR6.1 Se protege con la indumentaria adecuada o verifica, que la misma sea usada en las tareas de riesgo que así, lo requieran (guantes, mascarilla, botas antideslizantes, fundas de malla de acero...) CR6.2 Los equipos y medios de seguridad general y de control de situaciones de emergencia se identifican y se mantienen en estado operativo.

CR6.3 Durante su estancia en planta y en la utilización de servicios auxiliares y generales, se cumplen las medidas de precaución y protección, recogidas en la normativa al respecto e indicadas por las señales pertinentes.

CR6.4 Ante posibles situaciones de emergencia se actúa siguiendo los procedimientos de control, aviso o alarma establecidos.

CR6.5 Los medios disponibles para el control de situaciones de emergencia dentro de su entorno de trabajo, se utilizan eficazmente y se comprueba que quedan en perfectas condiciones de uso.

CR6.6 Durante el funcionamiento o ensayo de planes de emergencia y evacuación se actúa conforme a las pautas prescritas.

CR6.7 En caso de accidentes se aplican las técnicas sanitarias básicas y los primeros auxilios.

Contexto profesional:

Medios de producción: Cámaras frigoríficas, de congelados, con sus elementos reguladores y de control. Equipos de descongelación. Salas de despiece industrial con mesa de trabajo y banda o sistema de avance y distribución. Elementos de recogida y clasificación de los productos como carros, contenedores, perchas, etc. Herramientas de corte, manuales o mecánicas, útiles de afilado.

Básculas. Aparatos de medición de luz, humedad, temperatura, actividad del agua, pH y consistencia. Equipos de embolsado a vacío, envoltura, embandejado y empaquetado.

Equipos de transmisión de datos. Dispositivos de seguridad y protección en instalaciones y máquinas.

Medios de limpieza-aseo personal. Equipos de limpieza desinfección y desinsectación de instalaciones. Sistemas de limpieza (centralizados o no), desinfección y esterilización de equipos.

Productos y resultados: Cuartos de canal, piezas cárnicas, despojos seleccionados, clasificados y acondicionados para su expedición.

Información utilizada o generada: Documentación de origen de canales, cuartos y piezas. Programa de producción. Manuales de utilización de equipos, herramientas e instrumentos. Manuales de procedimiento e instrucciones de trabajo. Normativa de envoltura y empaquetado, etiquetado. Registros del Manual de control de puntos críticos, registros de la trazabilidad del producto, registros de DDD.

Caracterización final de cuartos de canal y piezas. Partes, registro de trabajo e incidencias. Valoración en rendimientos. Trazabilidad: datos de identificación y seguimiento de.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: CONTROLAR LA RECEPCIÓN, ALMACENAMIENTO Y EXPEDICIÓN DE CANALES Y PIEZAS

Nivel: 2

Código: UC0033_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Recepcionar las materias primas, materiales y productos suministrados por los proveedores o producción, controlando su correspondencia con lo solicitado.

CR1.1 Los datos reseñados en la documentación de la mercancía, se contrastan con los de la orden de compra o pedido y, en su caso, se emite un informe sobre posibles defectos en la cantidad, fecha de caducidad, daños y pérdidas.

CR1.2 Se comprueba, que los medios de transporte reúnen las condiciones técnicas e higiénicas requeridas, por los productos transportados.

CR1.3 La información referente a las circunstancias e incidencias surgidas durante el transporte se recopila y archiva según el protocolo establecido.

CR1.4 Se comprueba que los embalajes y envases, que protegen la mercancía, se encuentran en buen estado, sin deterioros que puedan condicionar la calidad del producto

CR1.5 Se verifica que las características y cantidades del suministro o producto, corresponden con la orden de compra o nota de entrega.

CR1.6 La descarga se lleva a cabo en el lugar y modo adecuado, de forma que las mercancías no sufran alteraciones.

CR1.7 El registro de entrada del suministro o producto, se lleva a cabo de acuerdo con el sistema establecido.

RP2: Almacenar y conservar las mercancías atendiendo a las exigencias de los productos, para optimizar los recursos disponibles.

CR2.1 La distribución de materias primas y productos en almacenes, depósitos y cámaras, se realiza atendiendo a sus características (clase, categoría, lote, caducidad) y siguiendo los criterios establecidos, para alcanzar un óptimo aprovechamiento del volumen de almacenamiento disponible, así como las condiciones higiénico- sanitarias requeridas.

CR2.2 Las mercancías se disponen y colocan de tal forma, que se asegure su integridad y se facilite su identificación, manipulación y rotación.

CR2.3 Las variables de temperatura, humedad relativa, luz y aireación de almacenes, depósitos y cámaras, se controlan de acuerdo con los requerimientos o exigencias de conservación de los productos.

CR2.4 Se verifica que el espacio físico, equipos y medios utilizados en almacén, cumplen con la normativa legal de higiene y seguridad.

CR2.5 Las operaciones de manipulación y transporte interno, se realizan con los medios adecuados, de forma, que no se deterioren los productos ni se alteren las condiciones de trabajo y seguridad.

RP3: Preparar los pedidos externos y la expedición de productos almacenados, conforme a las especificaciones acordadas con el cliente.

CR3.1 Se reciben los pedidos de clientes y se comprueba la posibilidad, de atenderlos en la cantidad, calidad y tiempo solicitados.

CR3.2 El documento de salida (hoja, orden, albarán), se cumplimenta en función de las especificaciones del pedido, las existencias disponibles y las fechas de caducidad.

CR3.3 En la preparación del pedido, se incluyen todos sus elementos de acuerdo con la orden de salida y se comprueba que las características de los productos y su preparación, envoltura, identificación e información son los adecuados.

CR3.4 Las operaciones de manipulación y transporte interno se realizan con los medios adecuados, de forma, que no se deterioren los productos, ni se alteren las condiciones de trabajo y seguridad.

CR3.5 Se comprueba que los vehículos de transporte son los idóneos al tipo de producto y se encuentran en las condiciones de uso adecuadas.

CR3.6 La colocación de las mercancías en los medios de transporte, se realiza asegurando la higiene e integridad de los productos.

CR3.7 Las salidas se registran y archivan de acuerdo con el sistema establecido.

RP4: Controlar las existencias de canales y piezas cárnicas, para verificar la calidad de los mismos.

CR4.1 Las canales se mantienen en las cámaras frigoríficas el tiempo y en las condiciones de temperatura, humedad relativa y circulación del aire más adecuadas, para permitir una buena carnización de las misma y con un almacenamiento adecuado FIFO.

CR4.2 Las canales y el resto de los subproductos se almacenan, teniendo en cuenta los requerimientos técnico-sanitarios.

CR4.3 Las canales que se consideren sospechosas, se almacenan en la cámara destinada a tal fin, convenientemente identificadas, hasta que puedan ser librados para consumo o ser destruidas.

CR4.4 El estado y caducidad de lo almacenado, se comprueba con la periodicidad requerida por los productos perecederos.

CR4.5 Se controla la disponibilidad de existencias, a fin de tener cubiertos los pedidos.

CR4.6 Se realiza informe sobre la cuantía y características de los stocks y, en su caso, se solicitan y justifica los incrementos correspondientes.

Contexto profesional:

Medios de producción: Almacenes, cámaras frigoríficas. Básculas. Dosificadores. Medios de transporte internos: cadenas, cintas, carretillas. Pequeños vehículos autopropulsados. Instrumental de toma de muestras, sondas. Aparatos de determinación rápida de parámetros de calidad. Equipos portátiles de transmisión de datos. Equipos informáticos y programas de control de almacén.

Productos y resultados: Almacenaje de canales y piezas cárnicas clasificadas y dispuestas para su uso o expedición. Almacenaje de materias auxiliares clasificadas y dispuestas para su uso. Expedición de productos para su distribución.

Información utilizada o generada: Ordenes de compra. Notas de entrega interna. Documentación (albaranes) de suministros y animales vivos. Documentos de control de almacén, entradas, salidas. Instrucciones de trabajo (recepción, almacén, expedición). Especificaciones de calidad. Pedidos externos. Orden de suministro interno.

Registros de canales conformes, decomisadas o en estudio.

Documentos de control de entradas, salidas. Informes sobre existencias. Inventarios.

Documentación de la expedición.

Módulo formativo 1: Sacrificio y faenado de animales

Nivel: 2.

Código: MF10031_2.

Asociado a la UC: Realizar las operaciones de valoración, sacrificio y faenado de los animales y canales y la aplicación y seguimiento de la trazabilidad.

Duración: 200 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar las condiciones técnico-sanitarias, que deben reunir los mataderos y los procedimientos de recepción, manejo y alojamiento de los animales.

CE1.1 Reconocer las condiciones técnico-sanitarias establecidas en la reglamentación, para los mataderos de animales de abasto, de aves, para los almacenes frigoríficos y para otros establecimientos relacionados.

CE1.2 Discriminar situaciones de falta de higiene y reconocer las pautas, que hay que seguir en la inspección de instalaciones y personal de mataderos y otros establecimientos relacionados.

CE1.3 Identificar y justificar las condiciones idóneas para el transporte de las distintas especies animales.

CE1.4 Caracterizar las técnicas, que hay que utilizar y las precauciones, que se deben tomar para el correcto y seguro manejo (descarga, conducción) de los animales en vivo.

CE1.5 Relacionar el incumplimiento de las condiciones de transporte y manejo de los animales con la aparición del estrés y sus efectos.

CE1.6 Interpretar la guía y tramitar la documentación propia de la recepción.

CE1.7 Describir y justificar los requerimientos de las distintas especies de animales durante su alojamiento en el matadero y relacionarlos con las características de los establos.

C2: Caracterizar las operaciones de sacrificio y faenado de los animales de abasto, aves y caza.

CE2.1 Comparar las secuencias de operaciones, que integran las líneas de sacrificio y faenado de las distintas especies.

CE2.2 Identificar y justificar las técnicas, condiciones de realización y parámetros de control de las operaciones de:

aturdimiento, degüello y desangrado

desollado, pelado, desplumado

eviscerado

división de la canal para cada especie, relacionándolas con los equipos necesarios.

CE2.3 Valorar las consecuencias, que para los animales, el proceso y la carne, se derivan de la incorrecta realización de las operaciones anteriores.

CE2.4 Describir la composición, funcionamiento y utilidades de los equipos utilizados en el sacrificio y faenado, las operaciones de limpieza, preparación y mantenimiento de usuario, que requieren y las medidas de seguridad durante su utilización.

CE2.5 Reconocer los riesgos microbiológicos de las operaciones de faenado, en especial del eviscerado, y deducir las medidas de protección CE2.6 Reconocer los despojos de las diferentes especies y las técnicas y condiciones, para su acondicionamiento.

CE2.7 Valorar las consecuencias derivadas de las actuaciones y decisiones de inspección y reconocer los sellos, marcas y documentación utilizada en cada situación.

CE2.8 Reconocer los protocolos de actuación en un sacrificio de urgencia del animal.

CE2.9 Reconocer los protocolos de actuación en la preparación de órganos y visceras para el examen veterinario

CE2.10 Reconocer el protocolo de actuación en la gestión de los MER.

CE2.11 Intervenir en el mantenimiento de la trazabilidad.

C3: Evaluar las consecuencias para la seguridad y salubridad de los productos y consumidores de la falta de higiene en los medios de producción, de su estado o grado de deterioro y de los hábitos de trabajo.

CE3.1 Identificar el origen y los agentes causantes de las transformaciones de los productos alimentarios y sus mecanismos de transmisión y multiplicación.

CE3.2 Describir las principales alteraciones sufridas por los alimentos, durante su elaboración o manipulación, valorar su incidencia sobre el producto y deducir las causas originarias.

CE3.3 Enumerar las principales intoxicaciones o toxiinfecciones de origen alimentario y sus consecuencias para la salud y relacionarlas con las alteraciones y agentes causantes.

C4: Manejar la metodología utilizada en la detección y control de puntos críticos, para evitar contaminaciones.

CE4.1 Reconocer los posibles peligros y las medidas preventivas a tomar.

CE4.2 Participar en el sistema de verificación, que permita conocer si el proceso, se halla bajo control.

CE4.3 Intervenir en la implantación de las acciones correctoras necesarias.

CE4.4 Cumplimentar todos los registros.

C5: Analizar los riesgos y las consecuencias sobre el medio ambiente, derivados de la actividad de la industria alimentaria.

CE5.1 Identificar los factores de incidencia sobre el medio ambiente de la industria alimentaria.

CE5.2 Clasificar los distintos tipos de residuos generados de acuerdo a su origen, estado, reciclaje y necesidad de depuración.

CE5.3 Reconocer los efectos ambientales de los residuos, contaminantes y otras afecciones originadas por la industria alimentaria.

CE5.4 Identificar la normativa medioambiental (externa e interna), aplicable a las distintas actividades.

C6: Analizar los factores y situaciones de riesgo para la seguridad y las medidas de prevención y protección aplicables en la industria alimentaria.

CE6.1 Identificar los factores y situaciones de riesgo más comunes en la industria alimentaria y deducir sus consecuencias.

CE6.2 Interpretar los aspectos más relevantes de la normativa y de los planes de seguridad relativos a: derechos y deberes del trabajador y de la empresa, reparto de funciones y responsabilidades, medidas preventivas, señalizaciones, normas específicas para cada puesto, actuación en caso de accidente y de emergencia.

CE6.3 Describir las condiciones y dispositivos generales de seguridad de los equipos, utilizados en la industria alimentaria.

CE6.4 Relacionar la información sobre la toxicidad o peligrosidad de los productos con las medidas de protección a tomar durante su manipulación.

CE6.5 Explicar los procedimientos de actuación en caso de incendios, escapes de vapor y de productos químicos y caracterizar los medios empleados en su control.

C7: Identificar los criterios técnico-comerciales para la clasificación de las canales.

CE7.1 Definir las canales de las distintas especies de animales de abasto, aves, conejo y caza.

CE7.2 Enumerar y valorar los factores de clasificación de las canales de distintas especies.

CE7.3 Identificar las técnicas de pesaje y de medida de los diversos factores y relacionarlas con los aparatos homologados utilizados al respecto.

CE7.4 Describir la composición y utilidades de los aparatos utilizados en la medición y las operaciones calibración y mantenimiento de usuario.

CE7.5 Interpretar los sistemas de clasificación de las canales.

CE7.6 Reconocer los tipos de marcas o marchamos y las técnicas para su aplicación y relacionar su contenido con las características de la canal.

CE7.7 Conocer los métodos de trazabilidad de las canales.

CE7.8 En un caso práctico de clasificación de canales:

Comparar la constitución de la canal con el estándar reglamentado.

Discriminar los parámetros a valorar en función del tipo y estado de la canal y elegir el instrumental adecuado.

Realizar el pesaje, la apreciación y la medición de los parámetros de clasificación preparando y manejando correctamente los aparatos oportunos.

Asignar la clase y grupo de pertenencia de la canal.

Seleccionar y aplicar la marca o marchamo con su información completa.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2 y C7.

Contenidos:

Condiciones técnico-sanitarias de mataderos:

Normativa y características generales.

Condiciones higiénicas.

Recepción de los animales:

Transporte de animales vivos.

Identificación, marcas y guías sanitarias.

Alojamiento.

Inspección «ante mortem»: Objetivos, acciones y consecuencias de las mismas.

Nociones de patología de los animales de abasto y aves.

Sacrificio de los animales:

Secuencia de operaciones y normativa.

Aturdimiento o insensibilización.

Desangrado o degüello.

Inspección «post mortem»: Objetivos, acciones y consecuencias de las mismas. lesiones anatomopatológicas mas frecuentes:

Seguridad en el empleo de equipos de sacrificio.

Faenado de los animales:

Concepto, operaciones englobadas, normativa.

Eliminación de piel, cerdas o plumas según especies.

La evisceración.

La separación de los despojos.

División de la canal.

Seguridad en el empleo de equipos de faenado.

Clasificación comercial de las canales:

La canal, concepto, constitución, reglamentación para las diversas especies.

Sistemas de clasificación de las canales.

Identificación y marcado de las canales.

Trazabilidad: ascendente y descendente. Reglamentos CEE.

Normas y medidas sobre higiene en la industria alimentaria:

Normativa aplicable al sector.

Medidas de higiene personal.

Requisitos higiénicos generales de instalaciones y equipos. APPCC.

Limpieza de instalaciones y equipos:

Concepto y niveles de limpieza.

Procesos y productos de limpieza, desinfección, esterilización, desinsectación, desratización.

Sistemas y equipos de limpieza.

Técnicas de señalización y aislamiento de áreas o equipos.

Incidencia ambiental de la industria alimentaria:

Agentes y factores de impacto.

Tipos de residuos generados.

Normativa aplicable sobre protección ambiental.

Medidas de protección ambiental:

Ahorro y alternativas energéticas.

Residuos sólidos y envases.

Emisiones a la atmósfera.

Vertidos líquidos.

Otras técnicas de prevención o protección.

Seguridad en la industria alimentaria:

Factores y situaciones de riesgo y normativa.

Medidas de prevención y protección.

Situaciones de emergencia.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m²

Sala de despiece y carnicería. Superficie 60 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: realizar las operaciones de valoración, sacrificio y faenado de los animales y canales y la aplicación y seguimiento de la trazabilidad, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Despiece y tecnología de la carne

Nivel: 2.

Código: MF0032_2.

Asociado a la UC: Despiezar la canal y acondicionar la carne para su distribución y comercialización en carnicería o para uso industrial.

Duración: 200 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Identificar los requerimientos y realizar las operaciones de limpieza, preparación y mantenimiento de la sala de despiece y de sus equipos y medios auxiliares.

CE1.1 Identificar las condiciones generales relativas a las instalaciones, equipos y maquinaria.

CE1.2 Especificar las condiciones técnico-sanitarias de las salas de despiece.

CE1.3 Discriminar las condiciones ambientales de la sala de despiece. Seleccionar y aplicar los sistemas y productos de limpieza, desinfección, desinsectación y desratización idóneos.

CE1.4 Describir la composición, características y funcionamiento de la maquinaria y equipos de sala de despiece.

CE1.5 Reconocer las necesidades de mantenimiento de la maquinaria y efectuar las de primer nivel.

CE1.6 Montar y desmontar los elementos básicos que componen las máquinas de despiece.

CE1.7 Apreciar las condiciones idóneas de los instrumentos y elementos de corte y mantenerlos en buen estado.

CE1.8 Aplicar las medidas de seguridad en el empleo de los útiles y maquinaria de despiece.

C2: Deshuesar y despiezar canales y las piezas cárnicas y prepararlas para su comercialización, consiguiendo la calidad e higiene requeridas.

CE2.1 Identificar las formas de presentación en el mercado de las canales de vacuno, equino, porcino, ovino, caprino, aves, conejo y caza.

CE2.2 Interpretar la clasificación comercial de las canales de las distintas especies.

CE2.3 Describir y caracterizar las fases y operaciones que componen el despiece de vacuno, equino, porcino, ovino, caprino, aves, conejo y caza.

CE2.4 Reconocer las características, que deben reunir las distintas piezas y unidades para su comercialización.

CE2.5 Relacionar las características de las piezas u unidades con los materiales y técnicas de envoltura, envasado y etiquetado.

CE2.6 Ante un caso práctico de canales y piezas de vacuno o equino, porcino, ovino o caprino, aves y conejo.

Efectuar el cuarteado o esquinado de la canal, seleccionándolos instrumentos y líneas de corte correctos.

Deshuesar y despiezar las canales, medias o cuartos delanteros y traseros seleccionando los instrumentos y formas de corte y separación adecuados para lograr el óptimo rendimiento.

Clasificar las piezas y unidades obtenidas, de acuerdo con sus características y criterios comerciales.

Aplicar durante las operaciones de despiece las medidas de higiene pertinentes.

Elegir los materiales y técnicas de envoltura y etiquetado adecuados a cada pieza.

C3: Aplicar las técnicas de preparación para su comercialización de los despojos comestibles, consiguiendo la calidad e higiene requeridas.

CE3.1 Identificar las formas de presentación en el mercado de los despojos comestibles de vacuno, equiino, porcino, ovino, caprino, aves, conejo y caza.

CE3.2 Reconocer las especificaciones, que deben reunir los distintos despojos para su comercialización.

CE3.3 Relacionar las características de los despojos y sus unidades con los materiales y técnicas de envoltura, envasado y etiquetado.

CE3.4 Ante un caso práctico de acondicionamiento de despojos comestibles:

Deshuesar y despiezar los despojos.

Clasificar las unidades obtenidas de acuerdo con sus características y criterios comerciales.

Aplicar durante las operaciones de preparación las medidas de higiene pertinentes.

Seleccionar los materiales y técnicas de presentación y etiquetado adecuados.

C4: Analizar el proceso de conversión del tejido muscular y otros en carne y despojos comestibles y su incidencia sobre la calidad del producto obtenido.

CE4.1 Distinguir los tipos de músculo presentes en un animal.

CE4.2 Reconocer las características idóneas del tejido muscular y otros en los animales recién sacrificados.

CE4.3 Identificar los procesos y cambios bioquímicos, que suceden en el músculo y otros tejidos comestibles del animal muerto y relacionarlos con la aparición de los caracteres organolépticos de la carne y los despojos.

CE4.4 Identificar las condiciones ambientales, que deben existir en las cámaras de oreo para lograr la correcta maduración de la carne y los parámetros para su control.

C5: Identificar y valorar las características organolépticas de la carne.

CE5.1 Describir los caracteres organolépticos de la carne fresca y enumerar los factores que influyen en el desarrollo de los mismos.

CE5.2 Relacionar el pH con el estado sanitario y grado de frescura de la carne.

CE5.3 En un caso práctico, ante diferentes tipos y calidades de carnes:

Apreciar las diversas características organolépticas.

Efectuar mediciones de pH.

Contrastar las apreciaciones y mediciones y valorar la calidad.

C6: Analizar y aplicar las técnicas de conservación de la carne.

CE6.1 Reconocer las acciones y los cambios que provoca el frío, la congelación y la descongelación sobre la carne.

CE6.2 Identificar las condiciones, que deben reunir las carnes y los factores, que influyen en la aplicación de los tratamientos de conservación.

CE6.3 Describir la composición, funcionamiento y dispositivos de control de los equipos y cámaras necesarios para la conservación de las carnes.

CE6.4 Reconocer las alteraciones, que pueden presentarse en las carnes refrigeradas o congeladas y deducir las causas.

CE6.5 En un caso práctico de aplicación de la refrigeración y/o congelación debidamente definido y caracterizado:

Elegir las cámaras o equipos adecuados y fijar en ellos los parámetros de refrigeración o congelación.

Efectuar correctamente las operaciones de limpieza y mantenimiento de usuario y de cargado-cerrado cámaras.

Realizar el seguimiento de los parámetros durante la conservación.

Apreciar la presencia de anomalías y proponer las medidas paliativas.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2 y C3.

Contenidos:

Condiciones técnico-sanitarias de salas de despiece:

Características generales.

Condiciones higiénicas y ambientales.

Equipos y elementos de trabajo:

Maquinaria (sierras, cortadoras, separadoras mecánicas).

Instrumentos o herramientas de corte.

Medios auxiliares.

Deshuese, despiece de vacuno y equino:

Canales de vacuno y equino.

Despiece de la canal.

Despojos, preparación.

Deshuese, despiece, de porcino:

Canales de porcino.

Despiece de la canal.

Despojos, preparación.

Deshuese, despiece, de ovino y caprino:

Canales de ovino y caprino.

Despiece de la canal.

Despojos, preparación.

Deshuese y despiece de otras especies:

Aves, conejo y caza.

Deshuese y despiece.

Despojos, preparación.

Los animales productores de carne:

Especies de abasto, aves y caza.

Fundamentos de anatomía y fisiología.

Tipos y razas de animales.

Rendimientos de los animales.

Valoración en vivo.

El tejido muscular:

Constitución histológica.

Composición química.

Otros tejidos comestibles.

El proceso de maduración de la carne:

La obtención y maduración de la carne.

Alteraciones de la maduración.

Características de la carne:

Caracteres organolépticos de la carne.

El pH de la carne.

Características de los despojos comestibles.

Conservación de la carne:

Métodos de conservación.

Equipos específicos, su composición, regulación, limpieza, mantenimiento de usuario.

Manipulación de alimentos:

Normativa vigente.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m²

Sala de despiece y carnicería. Superficie 60 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Controlar las recepción, almacenamiento y expedición de canales y piezas, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Operaciones y control de almacén de productos cárnicos

Nivel: 2.

Código: MF10033_2.

Asociado a la UC: Organizar y controlar la recepción, almacenamiento y expedición de canales y piezas.

Duración: 65 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Definir las condiciones de llegada o salida de las mercancías en relación a su composición, cantidades, protección y transporte externo.

CE1.1 Reconocer la documentación, de que deben ir dotadas las mercancías entrantes y las expediciones.

CE1.2 Analizar el contenido de los contratos de suministro de materias primas o de venta de productos y relacionarlo con las comprobaciones a efectuar en recepción o expedición.

CE1.3 Analizar los métodos de apreciación, medición y cálculo de cantidades.

CE1.4 Caracterizar los sistemas de protección de las mercancías.

CE1.5 Enumerar los distintos medios de transporte externo existentes y describir sus características y condiciones de utilización.

CE1.6 Ante un supuesto práctico de recepción o expedición de mercancías debidamente caracterizado:

Determinar la composición del lote.

Precisar las comprobaciones a efectuar en recepción o previas a la expedición.

Contrastar la documentación e información asociada.

Detallar la protección con que se debe dotar al lote Fijar las condiciones que debe reunir el medio de transporte y describir la correcta colocación de las mercancías.

C2: Clasificar las mercancías aplicando los criterios adecuados a las características de los productos alimentarios y a su almacenaje.

CE2.1 Aplicar los criterios de clasificación de productos alimentarios, en función de la caducidad, utilidad, tamaño, resistencia y otras características.

CE2.2 Interpretar sistemas de codificación.

CE2.3 Asignar códigos de acuerdo con el sistema establecido y efectuar el marcaje de las mercancías.

C3: Analizar los procedimientos de almacenamiento y seleccionar las ubicaciones, tiempos, medios e itinerarios y técnicas de manipulación de las mercancías.

CE3.1 Describir las características básicas, prestaciones y operaciones de manejo y mantenimiento de los equipos de carga, descarga, transporte y manipulación interna de mercancías más utilizados en almacenes de productos alimentarios.

CE3.2 Relacionar los medios de manipulación con las mercancías tipo, justificando dicha relación en función de las características físicas y técnicas de ambos.

CE3.3 Describir las medidas generales de seguridad, que debe reunir un almacén de acuerdo con la normativa vigente.

CE3.4 Ante un supuesto práctico en el que se proporcionan las características de un almacén, el espacio y los medios disponibles y los tipos de productos a almacenar o suministrar determinar:

Las áreas donde se realizará la recepción, almacenaje, expedición y esperas.

La ubicación de cada tipo de producto.

Los itinerarios de traslado interno de los productos.

Los medios de carga, descarga, transporte y manipulación.

Los cuidados necesarios para asegurar la integridad y conservación de los productos.

Las medidas de seguridad aplicables durante el manejo de las mercancías.

C4: Cumplimentar la documentación de recepción, expedición y de uso interno de almacén.

CE4.1 Explicar los procedimientos administrativos relativos a la recepción, almacenamiento, distribución interna y expedición.

CE4.2 Precisar la función, origen y destino e interpretar el contenido de los documentos utilizados al respecto.

CE4.3 Ante un supuesto práctico, en el que se proporciona información sobre mercancías entrantes y salientes, especificar los datos a incluir y cumplimentar y cursar:

Órdenes de pedido y de compra.

Solicitudes de suministro interno, notas de entrega.

Fichas de recepción, registros de entrada.

Ordenes de salida y expedición, registros de salida.

Albaranes.

Documentos de reclamación y devolución.

C5: Aplicar los procedimientos de control de existencias y elaboración de inventarios.

CE5.1 Relacionar la información generada por el control de almacén con las necesidades de otras unidades o departamentos de la empresa.

CE5.2 Explicar los conceptos de stock máximo, óptimo, de seguridad y mínimo, identificando las variables que intervienen en su cálculo.

CE5.3 Describir y caracterizar los diferentes tipos de inventarios y explicar la finalidad de cada uno de ellos.

CE5.4 En un caso práctico, para el que se proporciona información sobre los movimientos de un almacén, obtener y valorar datos en relación con:

El estocage disponible.

Los suministros pendientes.

Los pedidos de clientes en curso.

Los suministros internos servidos.

Los productos expedidos.

Devoluciones.

CE5.5 Contrastar el estado de las existencias con el recuento físico del inventario y apreciar las diferencias y sus causas.

C6: Utilizar equipos y programas informáticos de control de almacén.

CE6.1 Instalar las aplicaciones informáticas siguiendo las especificaciones establecidas.

CE6.2 Analizar las funciones y los procedimientos fundamentales de las aplicaciones instaladas.

CE6.3 En un caso práctico, en el que se proporciona, información convenientemente caracterizada sobre los movimientos en un almacén:

Definir los parámetros iniciales de la aplicación según los datos propuestos.

Realizar altas, bajas y modificaciones en los archivos de productos, proveedores y clientes.

Registrar las entradas y salidas de existencias, actualizando los archivos correspondientes.

Elaborar, archivar e imprimir los documentos de control de almacén resultantes.

Elaborar, archivar e imprimir el inventario de existencias.

Contenidos:

Recepción y expedición de mercancías:

Operaciones y comprobaciones generales en recepción y en expedición.

Transporte externo.

Almacenamiento:

Sistemas de almacenaje, tipos de almacén.

Clasificación y codificación de mercancías.

Procedimientos y equipos de traslado y manipulación internos.

Ubicación de mercancías.

Condiciones generales de conservación.

Control de almacén:

Documentación interna.

Registros de entradas y salidas.

Control de existencias.

Inventarios.

Aplicaciones informáticas al control de almacén.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m² Sala de despiece y carnicería. Superficie 60 m² Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Controlar las recepción, almacenamiento y expedición de canales y piezas, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XV

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL PANADERÍA Y BOLLERÍA

Familia Profesional: Industrias Alimentarias

Nivel: 2

Código: INA015_2

Competencia general: Conducir y realizar las operaciones de elaboración de productos de panadería y bollería, consiguiendo los objetivos de producción y calidad establecidos, respetando en todo momento la normativa vigente técnico-sanitaria, ambiental y de seguridad e higiene en el trabajo.

Unidades de competencia:

UC0034_2: Realizar y/o dirigir las operaciones de elaboración de masas de panadería y bollería

UC0035_2: Confeccionar y/o conducir las elaboraciones complementarias, composición, decoración y envasado de los productos de panadería y bollería.

UC0036_2: Aplicar la normativa de seguridad, higiene y protección del medio ambiente en la industria panadera.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: El profesional cualificado en «Panadería- bollería» actuará en el Departamento de producción aunque en constante relación con los departamentos de calidad y logística, en su caso) de empresas de panadería y bollería semiindustriales o industriales, de carácter público o privado. Asimismo, este profesional podrá desempeñar su labor en pequeños obradores artesanales, como trabajador autónomo (dueño o socio de la empresa) o contratado.

Sectores productivos: Panadería y Bollería.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Panadero.

Elaborador de bollería.

Elaborador de masas y bases de pizzas.

Trabajadores relacionados con el procesamiento de alimentos.

Formación asociada: (480 horas).

Módulos Formativos:

MF0034_2: Elaboraciones básicas de panadería-bollería. (270 horas).

MF0035_2: Elaboraciones complementarias y decoración en panadería y bollería (150 horas).

MF0036_2: Seguridad e higiene en un obrador de panadería-bollería (60 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR Y/O DIRIGIR LAS OPERACIONES DE ELABORACIÓN DE MASAS DE PANADERÍA Y BOLLERÍA

Nivel: 2

Código: UC0034_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Recepcionar las materias primas y auxiliares controlando su calidad y su correspondencia con lo solicitado y determinando su ubicación adecuada en el almacén.

CR1.1 Se comprueba que el transporte de las materias primas y del material auxiliar, se ha realizado conforme a las condiciones técnicas e higiénicas, requeridas por los productos transportados.

CR1.2 Se verifica que las materias primas y el material auxiliar recibido, se corresponden en calidad y en cantidad con las correspondientes, al pedido realizado y con la nota de entrega, que acompaña a la mercancía. En caso contrario se emite un informe, sobre posibles defectos en la cantidad, fecha de caducidad, daños y pérdidas.

CR1.3 Se recopila y archiva la información referente a las circunstancias e incidencias, surgidas durante el transporte según el protocolo establecido.

CR1.4 Se comprueba que los embalajes y envases que protegen la mercancía son los adecuados y se encuentran en buen estado, sin deterioros que puedan condicionar la calidad del producto.

CR1.5 Se controla que la descarga, se lleva a cabo en el lugar y modo adecuado, de forma que las mercancías no sufran alteraciones.

CR1.6 Se genera el registro de entrada del suministro, de acuerdo con el sistema establecido.

CR1.7 Se realiza la distribución de materias primas y auxiliares en almacenes, depósitos y cámaras, atendiendo a sus características (clase, categoría, lote, caducidad) y siguiendo los criterios establecidos, para alcanzar un óptimo aprovechamiento del volumen de almacenamiento disponible.

CR1.8 Se verifica que las mercancías se disponen y colocan de tal forma, que se asegure su integridad y se facilite su identificación y manipulación.

CR1.9 Se comprueba que el espacio físico, equipos y medios utilizados en almacén cumplen con la normativa legal de higiene y seguridad.

CR1.10 Se controlan las variables de temperatura, humedad relativa, luz y aireación de almacenes, depósitos y cámaras de acuerdo con los requerimientos o exigencias de conservación de los productos.

RP2: Controlar las existencias y organizar el suministro interno a las líneas de producción con arreglo a los programas establecidos.

CR2.1 Las operaciones de manipulación y transporte interno se realizan con los medios adecuados, de forma que no se deterioren los productos, ni se alteren las condiciones de trabajo y seguridad.

CR2.2 Las demandas de materias primas y auxiliares se atienden en los plazos de tiempo y forma establecidas, para no alterar el ritmo de producción y la continuidad del proceso.

CR2.3 Las salidas se registran y archivan de acuerdo con el sistema establecido.

CR2.4 El estado y caducidad de lo almacenado se comprueba con la periodicidad requerida, según la alterabilidad del producto.

CR2.5 Se verifica que los informes e inventarios, se cumplimentan con arreglo a las existencias y según las instrucciones establecidas.

CR2.6 Se detectan las desviaciones existentes respecto al último control de existencias, se emite el correspondiente informe y se corrige el error.

RP3: Obtener la masa de pan o bollería mediante la ejecución y control de las operaciones de dosificación, mezclado y amasado de los distintos ingredientes, de acuerdo con lo establecido en la formulación.

CR3.1 Se verifica que las características de la harina y demás ingredientes, se ajustan a lo requerido en el proceso de producción.

CR3.2 Se dosifican los ingredientes de acuerdo con la formulación (pesándolos manualmente o regulando los equipos automáticos) y conforme al orden establecido.

CR.3.3 Se controlan los parámetros de temperatura, humedad, tiempo y velocidad de amasado, tomando, en caso de desviaciones, las medidas correctoras necesarias.

CR.3.4 Se verifica que las características físicas y organolépticas de la masa (color, extensibilidad, tenacidad, etc), se corresponden con las especificadas para el producto y si se detectan errores, se ajusta la dosificación o las condiciones de mezclado y amasado.

RP4: Realizar las operaciones de división, formado, reposo, moldeado, fermentación y greñado de la masa, para conseguir las unidades individuales/comerciales fijadas en las instrucciones de trabajo.

CR.4.1 Se respetan los tiempos de reposo en masa y en bola establecidos en cada elaboración.

CR.4.2 Se seleccionan y regulan los equipos y el utillaje a utilizar para la división, formado, boleado, laminado, hojaldrado, enrollado y fermentación.

CR.4.3 Se comprueba el proceso de formado de las piezas, de manera, que se obtengan piezas conforme a las formas, pesos y volúmenes establecidos. En el caso de desviaciones se ajustan las variables del proceso, para recuperar los niveles de exigencia.

CR.4.4 Se regulan las cámaras de fermentación, en función del tipo de masa y producto a obtener, de acuerdo con las instrucciones de trabajo.

CR.4.5 Se someten las piezas al periodo de fermentación establecido, ajustándose los tiempos de fermentación, en la medida de lo posible, a las necesidades puntuales de producción, manteniendo la calidad del producto.

CR.4.6 Durante el proceso de fermentación se controlan la temperatura, la humedad y el tiempo, tomando, en caso de desviaciones, las medidas correctoras necesarias.

CR.4.7 Se realiza el greñado o corte de las piezas, de acuerdo a las características apropiadas a cada tipo de pan.

RP5: Aplicar el método de cocción/fritura y enfriamiento requerido por cada producto.

CR5.1 Se programan las temperaturas, tiempos y suministro de vapor de los hornos de cocción o, en el caso de fritura, se prepara la freidora y el aceite a emplear.

CR5.2 Se comprueba que las manipulaciones del producto (cortado, pintado, volteado, incorporación de cremas, etc), necesarias para su correcta cocción, se ejecutan en el momento y forma adecuados.

CR5.3 La carga del horno o de la freidora se planifica y se efectúa en las cantidades y frecuencias adecuadas, para optimizar el proceso.

CR5.4 Durante la cocción o fritura se controlan la temperatura, tiempo y humedad, tomando, en caso de desviaciones, las medidas correctoras necesarias.

CR5.5 Los productos se someten a enfriado, de la forma establecida, hasta que alcancen la temperatura adecuada que permita su posterior procesado.

RP6: Refrigerar o congelar masa, precocidos o productos susceptibles de completar su elaboración en otro momento.

CR6.1 Se selecciona el modelo de refrigeración o congelación adecuado al tipo de producto.

CR6.2 Las cámaras, equipos y condiciones se programan y regulan, con arreglo al modelo de refrigeración o congelación elegido.

CR6.3 Se verifica que la introducción y disposición de los productos en las cámaras y túneles, se lleva a cabo en la forma, cantidad y velocidad adecuadas al producto.

CR6.4 Se comprueba que se mantienen los parámetros de temperatura, humedad y tiempo dentro de las tolerancias permitidas, tomando, en caso de desviaciones, las medidas correctoras necesarias.

CR6.5 Se regulan las cámaras de conservación, conforme a las exigencias de los productos.

CR6.6 Finalizado el tratamiento, se toman las medidas pertinentes, para que durante el transporte y la manipulación de los productos, se mantenga la cadena de frío.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Silos, almacenes, depósitos, tolvas, contenedores, cámaras frigoríficas y de congelados. Básculas. Medios de transporte internos: transportadores de tornillo, elevadores, cintas, carretillas. Pesadoras-dosificadoras. Amasadoras-batidoras-mezcladores-agitadores. Molinos- refinadoras. Divisoras-pesadoras.

Boleadoras-formadoras-laminadoras-enrolladoras-heñidoras. Cámaras de reposo-cámaras de fermentación. Hornos (de convección, radicación, continuos...). Freidoras. Enfriadores. Cámaras de refrigeración. Túneles de congelación. Cámaras congeladoras. Cámaras de mantenimiento de congelados. Dispositivos de protección en equipos y máquinas. Equipaje personal higiénico. Medios de limpieza-aseo personal. Equipos de limpieza desinfección y desinsectación de instalaciones. Sistemas de limpieza. (centralizados o no), desinfección y esterilización de equipos. Elementos de aviso y señalización.

Equipos de evacuación de residuos. Dispositivos y señalización de seguridad general y equipos de emergencia.

Productos y resultados: Almacenaje de harinas, azúcares y otros graneles clasificados y dispuestos para su uso en los procesos productivos. Almacenaje de materiales auxiliares clasificados y dispuestos para su empleo. Almacenaje de componentes e ingredientes ya elaborados clasificados y dispuestos para su uso. Panes, productos de bollería sin decorar o componer. Masas de pan y bollería congeladas. Precocidos congelados. Almacenaje de masas, pastas y productos básicos en curso de elaboración. Garantía de seguridad y salubridad de los productos alimentarios. Instalaciones y equipos. limpios, desinfectados y en estado operativo.

Información utilizada o generada: Ordenes de compra. Notas de entrega interna. Documentación (albaranes) de suministros. Documentos de control de almacén, entradas, salidas. Instrucciones de trabajo para la recepción y el almacenamiento. Especificaciones de calidad de materias primas y productos. Pedidos externos. Orden de suministro interno. Manuales de utilización de equipos. Manuales de procedimientos, permisos e instrucciones de trabajo. Señalizaciones de limpieza. Normativa técnicosanitaria.Residuos en condiciones de ser vertidos o evacuados. Normativa y planes de seguridad y emergencia. Documentos de control de entradas y salidas. Informes sobre existencias. Inventarios. Registros de trabajo e incidencias. Registros del sistema APPCC.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONFECCIONAR Y/O CONDUCIR LAS ELABORACIONES COMPLEMENTARIAS, COMPOSICIÓN, DECORACIÓN Y ENVASADO DE LOS PRODUCTOS DE PANADERÍA Y BOLLERÍA

Nivel: 2

Código: UC0035_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Confeccionar productos y elaboraciones complementarias de panadería-bollería.

CR.1.1 Se comprueba que las cantidades y características de las materias primas, cumplen los requerimientos de la elaboración y del volumen de producción.

CR.1.2 Los productos necesarios para las operaciones de composición y decoración (crema, nata, trufa, merengue, cobertura, guarniciones, charcutería y rellenos salados), se elaboran siguiendo las indicaciones establecidas en la ficha técnica (pesado, mezclado, batido o emulsionado, cocción al baño maría, horneado, fundido y templado de la cobertura, moldeado y formado).

CR.1.3 Se controlan los parámetros del proceso y las características de los productos elaborados y en caso necesario, se adoptan las medidas correctoras oportunas.

CR.1.4 Los tratamientos de conservación se aplican a aquellas elaboraciones, que lo requieren en las condiciones señaladas en la ficha técnica.

CR.1.5 Se detectan anomalías en el funcionamiento de los equipos, valorándolas y procediendo a su corrección o aviso al servicio de mantenimiento.

RP2: Realizar las operaciones de composición y decoración requeridas por cada producto

CR.2.1 Se determina la composición y decoración adecuada al producto a elaborar.

CR.2.2 Los equipos y utillaje a utilizar se comprueba, que se encuentran en perfectas condiciones de funcionamiento, higiene y seguridad y que están regulados, según el proceso de composición o decoración a ejecutar.

CR.2.3 Las operaciones de composición y decoración se efectúan de forma, que se garantice la calidad e higiene y los niveles de producción, utilizando la técnica o procedimiento adecuado a cada producto.

CR.2.4 Los productos elaborados se someten a refrigeración o congelación y se transfieren a envasado, almacén o punto de venta, sin romper en ningún momento la cadena de frío y observando las condiciones de higiene oportunas.

RP3: Tomar muestras y realizar durante el proceso los ensayos/pruebas con la precisión requerida, verificando que la calidad del producto, es conforme con las especificaciones establecidas.

CR.3.1 Las muestras se toman en el, lugar, forma y cuantía indicadas y se identifican y trasladan convenientemente para garantizar su inalterabilidad.

CR.3.2 Se siguen los protocolos establecidos para la preparación de las muestras, con el instrumental adecuado y calibrado y la realización de las pruebas o ensayos «in situ».

CR.3.3 Los resultados de las pruebas practicadas «in situ» o en laboratorio, se evalúan para verificar que las características de calidad del producto, se encuentran dentro de las especificaciones requeridas.

CR.3.4 Se comprueba que las propiedades organolépticas de los distintos productos, se encuentran dentro de los requerimientos de calidad establecidos.

CR.3.5 En caso de desviaciones se practican las medidas correctoras pertinentes y se registran los resultados de los controles y pruebas, de acuerdo con el sistema y soporte establecidos.

RP4: Controlar y ejecutar las operaciones de envasado, embalaje y etiquetado de productos de panadería y bollería.

CR4.1 Se preparan y mantienen en uso los equipos y medios auxiliares, para el envasado, embalaje y etiquetado de productos alimentarios, según los manuales de procedimiento e instrucciones de utilización.

CR4.2 Se organiza el aprovisionamiento de materiales y se regulan los equipos específicos de envasado, embalaje y etiquetado de productos alimentarios, de acuerdo con las prescripciones establecidas en los manuales de procedimiento.

CR.4.3 Se controlan los procesos de envasado, embalaje y etiquetado (sellado o cierre correcto, etiquetado con la leyenda idónea y completa, rotulación del lote adecuada) y se aplican, en caso necesario, las medidas correctoras oportunas, para reestablecer las condiciones adecuadas del proceso.

CR4.4 Se verifica que los materiales de desecho y productos terminados, que no cumplen las especificaciones, se trasladan en la forma y al lugar señalados, para su reciclaje o eliminación.

CR4.5 El producto envasado, etiquetado y, si es necesario, embalado y paletizado se traslada en la forma y al lugar adecuado, en función de los procesos de venta o almacenamiento posteriores.

CR4.6 Se controla que las condiciones de almacenamiento, de productos terminados almacenados, son las adecuadas a las características de cada producto.

CR4.7 Se controlan los stocks de productos terminados almacenados y se contrastan, con los pedidos recibidos, con el fin de poder planificar la producción.

CR4.8 Se respetan durante todas las etapas del proceso de envasado-embalaje, las correspondientes normas de higiene, en la manipulación de alimentos (higiene personal, del local de trabajo, de la maquinaria y superficies que entren en contacto con el alimento).

CR4.9 Las actuaciones desarrolladas durante todas las etapas del proceso de envasado y embalaje se adecuan a las normas establecidas en la Ley de prevención de Riesgos Laborales (protecciones personales, dispositivos de seguridad de las máquinas y equipos, condiciones físicas y ambientales del puesto de trabajo, entorno y servidumbres, estado de los equipos e instalaciones a utilizar en casos de emergencia).

Contexto profesional:

Medios de producción: Silos, almacenes, depósitos, tolvas, contenedores, cámaras frigoríficas y de congelados. Básculas. Medios de transporte internos: transportadores de tornillo, elevadores, cintas, carretillas. Instrumental de toma de muestras, sondas. Aparatos de determinación rápida de parámetros de calidad. Pesadoras- dosificadoras. Batidoras, mezcladores, agitadores, montadoras de nata, baños maría, cocedoras, pasteurizadores, rellenadoras, inyectoras, bañadoras, abrillantadoras. Útiles de cocina, Refinadoras. Hornos. Enfriadores. Cámaras de refrigeración. Túneles de congelación. Cámaras congeladoras. Cámaras de mantenimiento de congelados. Líneas de envasado. Embolsadoras, selladorassoldadoras, precintadoras, marcadoras, etiquetadoras. Líneas de embalaje. Agrupadoras, encajadoras, embandejadoras, retractiladoras, encajonadoras, paletizadoras, rotuladoras.

Productos y resultados: Panes, Productos de masa de pan rellenos (charcutería y rellenos salados). Productos de bollería rellenos, bañados y decorados. Almacenaje de rellenos, coberturas y otros productos complementarios en curso de elaboración. Productos alimentarios envasados y/o embalados, dispuestos para su almacenamiento, comercialización y expedición.

Información utilizada o generada: Instrucciones de trabajo. Fichas técnicas de elaboración de productos. Especificaciones y referencias de materias primas y productos. Manuales de utilización de equipos. Manuales de procedimiento e instrucciones de trabajo de envase y embalaje. Referencias de materiales y productos. Notas de entrega interna. Documentos de control de almacén, entradas, salidas. Especificaciones de calidad de los productos. Pedidos externos. Orden de suministro interno. Registros de trabajo e incidencias. Registros del sistema APPCC. Documentación final del lote. Documentos de control de entradas y salidas. Informes sobre existencias e inventarios.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: APLICAR LA NORMATIVA DE SEGURIDAD, HIGIENE Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LA INDUSTRIA PANADERA

Nivel: 2

Código: UC0036_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Aplicar y/o controlar las normas de higiene personal establecidas por la normativa vigente, garantizando la seguridad y salubridad de los productos alimentarios.

CR.1.1 Se utiliza la vestimenta y equipo completo reglamentario y se conserva limpio y en buen estado, renovándolo con la periodicidad establecida.

CR.1.2 Se mantiene el estado de limpieza o aseo personal requerido, en especial, de aquellas partes del cuerpo, que pudieran entrar en contacto con los productos.

CR.1.3 En el caso de enfermedad que pueda transmitirse a través de los alimentos, se siguen los procedimientos de aviso establecidos.

CR.1.4 Las heridas o lesiones cutáneas que pudieran entrar en contacto con los alimentos, se protegen con un vendaje o cubierta impermeable.

CR.1.5 Se evitan todos aquellos hábitos, gestos o prácticas, que pudieran proyectar gérmenes o afectar negativamente a los productos alimentarios.

CR.1.6 Se comprueba, que se cumple la legislación vigente sobre higiene alimentaria, comunicando en su caso las deficiencias observadas.

RP2: Mantener y/o controlar las áreas de trabajo y las instalaciones del obrador de panadería-bollería, dentro de los estándares higiénicos requeridos por la producción y por la normativa vigente.

CR.2.1 Se verifica que las condiciones ambientales de luz, temperatura, ventilación y humedad son las indicadas, para permitir una producción higiénica.

CR.2.2 Se comprueba que todas las superficies de techos, paredes, suelos, y en especial las que están en contacto con los alimentos, conservan las características higiénico-sanitarias adecuadas, redactando el informe correspondiente.

CR.2.3 Se comprueba que los sistemas de desagüe, extracción, evacuación, están en perfectas condiciones de uso y los derrames o pérdidas de productos en curso, se limpian y eliminan en la forma y con la prontitud requerida.

CR.2.4 Se controla que las puertas, ventanas y otras aberturas se mantienen cerradas y/o con los dispositivos protectores adecuados, para evitar vías de comunicación con el exterior.

CR.2.5 Se planifican y efectúan las acciones necesarias, para la limpieza de locales, desinfección y control de plagas.

CR.2.6 Se reconocen focos de infección y puntos de acumulación de suciedad, determinando su origen y tomando las medidas paliativas pertinentes.

CR.2.7 Se comprueba que los sistemas de control y prevención de animales parásitos y transmisores se aplican correctamente.

CR.2.8 Las operaciones de limpieza-desinfección se realizan o comprueban, siguiendo lo señalado en las órdenes o instrucciones respecto a:

Los productos que hay que emplear y su dosificación.

Condiciones de operación, tiempo, temperatura, presión.

La preparación y regulación de los equipos.

Los controles a efectuar.

CR.2.9 Las áreas o zonas a limpiar-desinfectar se aíslan y señalan, hasta que queden en condiciones operativas.

CR.2.10 Una vez finalizadas las operaciones, los productos y equipos de limpieza-desinfección, se depositan en su lugar específico para evitar riesgos y confusiones.

RP3: Realizar y/o controlar la limpieza «in situ» de equipos y maquinaria.

CR.3.1 Se planifican y efectúan las acciones necesarias para la limpieza y desinfección de equipos y utillaje.

CR.3.2 Se comprueba que los equipos y máquinas de producción se encuentran en las condiciones requeridas, para la ejecución de las operaciones de limpieza (parada, vaciado, protección).

CR.3.3 Se colocan las señales reglamentarias en los lugares adecuados, acotando el área de limpieza, y siguiendo los requerimientos de seguridad establecidos.

CR.3.4 Se comprueba que las operaciones de limpieza manual, se ejecutan con los productos idóneos, en las condiciones fijadas y con los medios adecuados.

CR.3.5 Se controla la operación a realizar, manteniendo los parámetros dentro de los límites fijados, por las especificaciones e instrucciones de trabajo.

CR.3.6 Se comprueba que los niveles de limpieza, desinfección o esterilización alcanzados se corresponden con los exigidos por las especificaciones e instrucciones de trabajo.

CR.3.7 Se verifica que los equipos y máquinas de producción, quedan en condiciones operativas después de su limpieza.

CR.3.8 Los productos y materiales de limpieza-desinfección, una vez finalizadas las operaciones, se depositan en su lugar, para evitar riesgos y confusiones.

RP4: Conducir/realizar las operaciones de recogida, depuración y vertido de los residuos, respetando las normas de protección del medio ambiente.

CR.4.1 Se verifica que la cantidad y tipo de residuos generados por los procesos productivos, se corresponde con lo establecido en los manuales de procedimiento.

CR.4.2 La recogida de los distintos tipos de residuos o desperdicios, se realiza siguiendo los procedimientos establecidos, para cada uno de ellos.

CR.4.3 El almacenamiento de residuos se lleva a cabo, en la forma y lugares específicos establecidos en las instrucciones de la operación y cumpliendo las normas legales establecidas.

CR.4.4 Se comprueba el correcto funcionamiento de los equipos y condiciones de depuración y/o eliminación de residuos, en su caso se regulan de acuerdo con el tipo de residuo a tratar y los requerimientos establecidos en los manuales de procedimiento.

RP5: Actuar según las normas establecidas en los planes de seguridad y emergencia de la empresa, llevando a cabo las acciones preventivas y correctoras en ellos reseñadas.

CR.5.1 Se reconocen los derechos y deberes del trabajador y de la empresa en materia de seguridad.

CR.5.2 Los equipos y medios de seguridad general y de control de situaciones de emergencia, se identifican y se mantienen en estado operativo.

CR.5.3 El área de trabajo (puesto, entorno, servidumbres) se mantiene libre de elementos, que puedan resultar peligrosos o dificultar la realización de otros trabajos.

CR.5.4 Las alteraciones detectadas en las condiciones ambientales o en el proceso de trabajo se notifican al responsable, proponiendo medidas para su corrección o mejora.

CR.5.5 Durante su estancia en planta y en la utilización de servicios auxiliares y generales se cumplen las medidas de precaución y protección recogidas en la normativa al respecto e indicadas por las señales pertinentes.

CR.5.6 Ante posibles situaciones de emergencia se actúa siguiendo los procedimientos de control, aviso o alarma establecidos.

CR.5.7 Los medios disponibles para el control de situaciones de emergencia dentro de su entorno de trabajo se utilizan eficazmente y se comprueba que quedan en perfectas condiciones de uso.

CR.5.8 Durante el funcionamiento o ensayo de planes de emergencia y evacuación se actúa conforme a las pautas prescritas.

CR.5.9 En caso de accidentes se aplican las técnicas sanitarias básicas y los primeros auxilios.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipaje personal higiénico. Medios de limpieza-aseo personal. Equipos de limpieza, desinfección y desinsectación de instalaciones. Sistemas de limpieza, desinfección y esterilización de equipos. Elementos de aviso y señalización. Equipos de depuración y evacuación de residuos. Instrumental de toma de muestras. Aparatos de determinación rápida de factores ambientales. Dispositivos y señalización general y equipos de emergencia.

Productos y resultados: Garantía de seguridad y salubridad de los productos alimentarios. Instalaciones y equipos limpios, desinfectados y en estado operativo. Residuos en condiciones de ser vertidos o evacuados.

Información utilizada o generada:

Manuales de utilización de equipos. Manuales de procedimiento, permisos e instrucciones de trabajo. Señalizaciones de limpieza. Normativa técnico-sanitaria. Normativa y planes de seguridad y emergencia.

Registros de trabajo e incidencias. Registros del sistema APPCC.

Módulo formativo 1: Elaboraciones básicas de panadería-bollería

Nivel: 2.

Código: MF0034_2.

Asociado a la UC: Realizar y/o dirigir las operaciones de elaboración de masas de panadería y bollería.

Duración: 270 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Recepcionar, clasificar y codificar las materias primas y auxiliares, aplicando, para su almacenamiento, los criterios adecuados a cada producto.

CE1.1 Reconocer la documentación relacionada con la gestión de aprovisionamiento y almacenaje de materias primas y auxiliares (notas de pedido, albaranes, registro de entrada, informes sobre incidencias durante el transporte, etc.).

CE1.2 Caracterizar los sistemas de protección de las mercancías y analizar las posibles alteraciones, que pueden sufrir durante el proceso de transporte.

CE1.3 Enumerar los distintos medios de transporte externo existentes y describir sus características y condiciones de utilización.

CE1.4 Ante un supuesto práctico de recepción de mercancías debidamente caracterizado:

Determinar la composición del lote.

Precisar las comprobaciones a efectuar en la recepción.

Contrastar la documentación e información asociada.

Detallar la protección con que se debe dotar al lote.

Fijar las condiciones, que debe reunir el medio de transporte y describir la correcta colocación de las mercancías.

CE1.5 Describir los procedimientos de clasificación de mercancías alimentarias, con destino a la industria de panadería-bollería.

CE1.6 Aplicar los criterios de clasificación en función de la caducidad, utilidad, tamaño, resistencia y otras características.

CE1.7 Interpretar y aplicar los sistemas de codificación de mercancías.

CE1.8 Caracterizar los distintos sistemas de almacenamiento utilizados en la industria panadera y explicar ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos.

CE1.9 Describir las características básicas, prestaciones y manejo de los equipos de carga, descarga, transporte y manipulación interna, de mercancías más utilizados en almacenes de productos alimentarios.

CE1.10 Relacionar los medios de manipulación con las mercancías tipo, justificando dicha relación en función de las características físicas y técnicas de ambos.

CE1.11 Describir las medidas generales de seguridad, que debe reunir un almacén, de acuerdo con la normativa vigente.

CE1.12 Ante un supuesto práctico en el que se proporcionan las características de un almacén, el espacio y los medios disponibles y los tipos de productos a almacenar o suministrar, determinar:

Las áreas donde se realizará la recepción, almacenaje, expedición y esperas.

La ubicación de cada tipo de producto.

Los itinerarios de traslado interno de los productos.

Los medios de carga, descarga, transporte y manipulación.

Los cuidados necesarios para asegurar la integridad y conservación de los productos.

Las medidas de seguridad aplicables durante el manejo de las mercancías.

C2: Controlar las existencias y organizar el suministro interno a las líneas de producción, con arreglo a los programas establecidos.

CE2.1 Explicar los conceptos de stock máximo, óptimo, de seguridad y mínimo, identificando las variables que intervienen en su cálculo.

CE2.2 Describir y caracterizar los diferentes tipos de inventarios y explicar la finalidad de cada uno de ellos.

CE2.3 Utilizar aplicaciones informáticas aplicadas a la gestión de almacén.

CE2.4 En un caso práctico para el que se proporciona información sobre los movimientos de un almacén, obtener y valorar datos en relación con:

El estocage disponible.

Registrar entradas y salidas de productos.

Los suministros pendientes.

Los suministros internos servidos.

C3: Identificar los requerimientos y realizar las operaciones de limpieza, preparación y mantenimiento de primer nivel de la maquinaria y equipos de elaboración.

CE3.1 Conocer el funcionamiento, constitución y dispositivos de seguridad de la maquinaria y equipos utilizados en la elaboración de productos de panadería y bollería.

CE3.2 Identificar las operaciones de mantenimiento de primer nivel de los equipos y ejecutarlas de acuerdo con las instrucciones o manuales correspondientes.

CE3.3 Efectuar la limpieza de las máquinas, equipos y áreas, logrando los niveles exigidos por la elaboración.

CE3.4 Adecuar los equipos de elaboración a los requerimientos del proceso a ejecutar.

CE3.5 Explicar las anomalías o principales problemas de funcionamiento más frecuentemente, durante la utilización de las máquinas identificando la corrección indicada en cada caso.

C4: Formular y efectuar la dosificación y amasado de los ingredientes necesarios para elaborar productos de panadería-bollería, consiguiendo la calidad e higiene requeridas.

CE4.1. Interpretar la documentación técnica sobre la ejecución del proceso (diagramas de flujo y fichas de elaboración) y los manuales de procedimiento y calidad.

CE4.2. Comprobar las características y condiciones, que deben reunir las materias primas a utilizar.

CE4.3. Describir los métodos de preparación y características, que debe reunir una masa madre en óptimas condiciones, los sistemas apropiados para su conservación, dosificación de uso y la influencia o efectos que ejerce sobre el producto final.

CE4.4. En un caso práctico debidamente caracterizado y definido de preparación de la masa madre, para la elaboración de masas de panadería y/o bollería:

Elegir y pesar o dosificar los ingredientes que van a constituir la masa madre.

Realizar la mezcla de dichos ingredientes, operando con destreza la maquinaria y seleccionando los tiempos y velocidades adecuadas.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos y manejo de equipos.

Contrastar las características de la masa madre con las especificaciones requeridas y, en su caso, deducir las medidas correctoras.

Fijar y controlar las condiciones de conservación de la masa madre.

CE4.5. Definir e interpretar fórmulas de masas de panadería y bollería, precisando y justificando los diversos ingredientes, el estado y orden en que se deben incorporar y sus márgenes de dosificación.

CE4.6. Diferenciar los diversos tipos de masas fermentables utilizadas en panadería y bollería, en función de los ingredientes y las proporciones de cada uno de ellos utilizadas.

CE4.7. Identificar los sistemas y equipos manuales o automáticos de dosificación.

CE4.8. Evaluar la influencia que ejercen sobre la calidad y características físicas de la masa, los distintos parámetros a considerar: sistemas de amasado empleado, velocidad y tiempo de amasado, humedad y temperatura.

CE4.9. Identificar los defectos de elaboración de las masas, asociándoles las causas y las posibilidades de corrección.

CE4.10. En un caso práctico de elaboración de masa fermentable debidamente definido y caracterizado:

Calcular la cantidad necesaria de los diferentes ingredientes.

Pesar y dosificar esas cantidades con los márgenes de tolerancia admitidos, manejando las balanzas u operando los equipos de dosificación.

Comprobar el estado de cada uno de los ingredientes.

Seleccionar, asignar los parámetros y operar las máquinas de dosificación y amasado.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

Contrastar las características de la masa en elaboración con sus especificaciones y efectuar los reajustes necesarios.

C5: Aplicar las técnicas de división, boleado, reposo, formado, fermentación y greñado adecuadas a cada tipo de masa y de producto a elaborar, consiguiendo la calidad e higiene requeridas.

CE5.1 Reconocer los tiempos y formas de reposo adecuados a cada producto, valorando las modificaciones físicas sufridas por la masa durante esta etapa.

CE5.2 Identificar y caracterizar las operaciones manuales o mecanizadas (división, boleado, prefermentación, formado), indicando los utillajes y equipos necesarios, condiciones de ejecución.

CE5.3 Valorar la influencia que tiene sobre la masa, la utilización de distintos sistemas mecanizados de división, boleado y formado.

CE5.4 En un caso práctico debidamente definido y caracterizado de masa fermentable ya elaborada:

Someterlas a reposo y/o prefermentación en los momentos, condiciones y tiempos adecuados.

Dividirlas manual o mecánicamente, manejando los útiles u operando los equipos correspondientes.

Heñir o bolear las porciones de masa obtenidas, teniendo en cuenta las características plásticas de la misma.

Realizar el formado manual o mecánico de cada unidad, acorde con el tipo de producto final a elaborar.

Detectar y corregir las posibles desviaciones en las formas, pesos o volúmenes de las unidades desarrolladas.

Ordenar las unidades de acuerdo con su tamaño, forma, espacio disponible y tipo de masa en los recipientes o soportes adecuados para su fermentación.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

CE5.5 Describir los distintos métodos de fermentación, señalando los equipos necesarios y parámetros a controlar (temperatura, humedad y tiempo).

CE5.6 Valorar la influencia de los parámetros de fermentación sobre las características finales del producto.

CE5.7 Conocer las reacciones físico-químicas, que tienen lugar en la masa durante el proceso de fermentación.

CE5.8 Identificar las operaciones previas a la cocción (corte o greñado, volteado, enharinado, pintado), describiendo los métodos manuales o mecánicos de realización y relacionando la técnica empleada con los distintos tipos de productos de panadería y bollería.

CE5.9 En un caso práctico de fermentación y acondicionamiento de la masas para la cocción, debidamente definido y caracterizado:

Elegir las cámaras de fermentación y asignarles los parámetros (temperaturas, humedad, tiempos) adecuados al producto.

Efectuar el llenado correcto de la cámara y el seguimiento del proceso de fermentación.

Preparar las unidades para su cocción (corte, volteado, pintado, enharinado, etc.).

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad, en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

C6: Reconocer y aplicar el método de cocción/fritura y enfriamiento requerido por cada producto.

CE6.1 Identificar los distintos sistemas de cocción (convección, radiación y conducción), valorando la influencia de los mismos sobre el producto final.

CE6.2 Enumerar los distintos tipos de hornos, valorando las ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos.

CE6.3 Reconocer los distintos sistemas, manual o mecánico, de carga del horno.

CE6.4 Analizar la influencia, que sobre el producto final, tienen los distintos parámetros a controlar en el proceso de horneado (tiempo, temperatura inicial y durante el proceso, vapor de agua, tiraje).

CE6.5 Conocer las reacciones físico-químicas que tienen lugar en la masa durante el proceso de cocción.

CE6.6 En un caso práctico de una masa ya fermentada y acondicionada para su fritura o cocción, debidamente definido y caracterizado:

Controlar la temperatura del aceite en caso de fritura.

En caso de masa para cocer, elegir el tipo de horno idóneo y asignar los parámetros de cocción adecuados al producto.

Efectuar el llenado o asegurar la correcta alimentación del horno y controlar la cocción. Contrastar las características del producto cocido/frito en relación con sus especificaciones y, en su caso, deducir la medidas correctoras.

Realizar el enfriado de las piezas obtenidas en la forma adecuada.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos.

C7: Aplicar los tratamientos de frío industrial en las distintas fases del proceso de elaboración, consiguiendo los niveles de calidad y conservación requeridos.

CE7.1 Conocer y valorar las ventajas e inconvenientes, que proporcionan al profesional de la panadería-bollería, las diferentes técnicas de aplicación de frío industrial (precocidos congelados o refrigerados, masas congeladas, fermentación controlada o aletargada).

CE7.2 Discriminar las diferentes etapas del proceso de elaboración y los productos susceptibles, de recibir un tratamiento de frío industrial y justificar su aplicación.

CE7.3 Comparar los procedimientos de elaboración con y sin aplicación de frío y establecer las diferencias, que obligan a cambios en la formulación, modificaciones en las operaciones o reajustes en las condiciones.

CE7.4 Reconocer los principales problemas de la aplicación del frío en las diferentes etapas de elaboración, relacionándolos con las anomalías o diferencias observadas en el producto terminado.

CE7.5 En un caso práctico de aplicación del frío industrial en el proceso de elaboración de productos de panadería o bollería debidamente definido y caracterizado:

Elaborar la masa de acuerdo con la formulación adaptada a la aplicación del frío.

Elegir los equipos de refrigeración o congelación adecuados y asignar los parámetros de aplicación.

Efectuar correctamente la carga o alimentación de las cámaras y controlar la refrigeración o congelación.

Contrastar las características del producto saliente en relación con sus especificaciones y, en el caso de detectar la presencia de anomalías, deducir las medidas correctoras.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad en la manipulación de los productos

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en entorno real de trabajo: C1: en CE1.4

Contenidos:

Recepción de mercancías:

Operaciones y comprobaciones generales en recepción.

Documentación de entrada y de salida.

Medición y pesaje de cantidades.

Protección de las mercancías.

Almacenamiento:

Almacenamiento.

Sistemas de almacenaje, tipos de almacén.

Clasificación y codificación de mercancías.

Procedimientos y equipos de carga-descarga, traslado y manipulación internos.

Ubicación de mercancías, aprovechamiento óptimo del espacio y señalización.

Control de almacén:

Condiciones generales de conservación.

Control de almacén.

Documentación interna.

Registros de entradas y salidas.

Control de existencias, stocks de seguridad, estocage mínimo, rotaciones.

Inventarios.

Aplicaciones informáticas al control de almacén.

Materias primas de panadería-bollería:

Aditivos.

Las harinas:

Proceso de obtención.

Características físicas y composición química.

Control de calidad (físico-químico y reológico) y clasificaciones.

Almacenamiento y reglamentación.

Tipos de harinas de trigo.

Harinas de otros cereales.

Otras harinas.

Levaduras:

Producción de levaduras.

Características y funciones.

Tipos de levaduras comerciales.

Acondicionamiento y conservación.

Levadura natural.

La masa madre.

Levaduras químicas, gasificantes o impulsores.

El agua y la sal:

Características, clasificación e importancia del agua.

Composición y funciones de la sal.

Edulcorantes: tipos, características, reglamentación.

Naturales: azúcar, miel, azúcar invertido, fructosa, maltosa, glucosa, lactosas, sorbitol.

Funciones y efectos de los azúcares en panadería-bollería.

Artificiales: sacarina y derivados, ciclamatos y derivados.

Aditivos: clasificación, función, reglamentación.

Coadyuvantes en la panificación:

Huevos y ovoproductos:

Tipos y características, composición estructural y química del huevo, funciones, conservación.

Operaciones de elaboración de productos de panadería y bollería.

Operaciones previas: Acondicionamiento del obrador, maquinaria, utillaje y materias primas.

Dosificación o pesado de ingredientes.

Amasado y refinado.

Reposo.

División.

Formado.

Entablado.

Fermentación.

Corte o greñado.

Cocción o fritura.

Materias grasas: clasificación, características o propiedades, modos de uso y efectos sobre los productos de panadería-bollería, acondicionamiento y conservación.

Grasas de origen animal.

Grasas de origen vegetal.

Lácteos: tipos, composición, función, tratamientos de acondicionamiento y conservación.

Leches.

Natas.

Otros derivados lácteos.

Cacao y chocolate: proceso de obtención y elaboración, características, defectos, utilidades, almacenamiento.

Derivados del cacao.

Chocolate y su obtención, cobertura.

Sucedáneos.

Frutas y derivados: utilidad, conservación.

Zumos de frutas, clasificación y conservación.

Confituras, mermeladas, jaleas, cremas, compotas, purés, fruta con-fitada, fruta glaseada, almíbares, pectina, pulpa, fruta hilada.

Frutos secos y especias: clasificación, utilidad, conservación.

Gomas, gelatinas.

Bebidas: tipos, características, utilidad.

Operaciones de elaboración de productos de panadería y bollería:

Operaciones previas: Acondicionamiento del obrador, maquinaria, utillaje y materias primas.

Dosificación o pesado de ingredientes.

Amasado y refinado.

Reposo.

División.

Formado.

Entablado.

Fermentación.

Corte o greñado.

Cocción o fritura.

Maquinaria y utillaje específico: composición, regulación, manejo, in-fluencia sobre las características del producto final.

Aplicación de técnicas de frío en panadería y bollería:

Adaptación de las fórmulas y procesos.

Técnicas de fermentación controlada.

Congelación.

Refrigeración.

Equipos específicos: composición y regulación.

Productos elaborados a partir de masas fermentadas:

Concepto, tipos, características, normativa, condiciones de conservación:

Productos de panadería.

Bollería.

Masas congeladas y precocidos congelados.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m²

Taller de panificación y repostería. Superficie 75 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Realizar y/o dirigir las operaciones de elaboración de masa de panadería y bollería, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Elaboraciones complementarias, decoración y envasado en panadería y bollería

Nivel: 2.

Código: MF0035_2.

Asociado a la UC: Confeccionar y/o conducir las elaboraciones complementarias, composición, decoración y envasado de los productos de panadería y bollería.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Realizar el proceso de elaboración de cremas, rellenos y cubiertas dulces y salados para productos de bollería.

CE1.1 Clasificar los diversos tipos de cremas, rellenos y cubiertas, que se pueden utilizar en bollería, asociándolos a los productos a elaborar.

CE1.2 Enumerar los ingredientes necesarios para cada tipo de crema, baño o relleno.

CE1.3 Describir el proceso general de elaboración de cremas, rellenos y cubiertas.

CE1.4 Realizar de forma correcta el mezclado de ingredientes.

CE1.5 Identificar el punto óptimo de montado o consistencia de cada una de las elaboraciones.

CE1.6 Señalar las condiciones de conservación de cada una de las elaboraciones.

CE1.7 Determinar medidas correctoras, para subsanar anomalías, que se puedan producir en la realización de cremas, rellenos y cubiertas.

CE1.8 Ante un supuesto práctico de elaboración de una crema, relleno o baño:

Elegir y pesar los ingredientes que van a constituir la elaboración y seleccionar los útiles adecuados para la confección de la misma.

Acondicionar, si fuera necesario, las distintas materias primas y auxiliares, aplicándoles los tratamientos específicos.

Realizar las operaciones de batido, amasado, refinado, etc. requeridas, operando con destreza la maquinaria y seleccionando las condiciones adecuadas.

Contrastar las características de la crema, relleno o cobertura elaborada con las especificaciones requeridas y, en caso necesario, deducir las medidas correctoras.

Fijar y controlar las condiciones de conservación de la elaboración realizada.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad personales, en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

C2: Aplicar cremas, rellenos y cubiertas en productos de bollería, en las condiciones higiénicas requeridas, para la obtención de rellenos.

CE2.1 Reconocer las operaciones de acondicionamiento de las masas básicas de bollería (descongelación, enfriamiento, cortado, etc,), previas a su acabado y decoración.

CE2.2 Disponer las cremas, rellenos y coberturas a utilizar, para cada producto, en las condiciones de temperatura, la densidad o viscosidad adecuadas para su aplicación.

CE2.3 Describir los distintos procedimientos y equipos utilizados, para efectuar los rellenos.

CE2.4 Preparar y regular los equipos y utillaje a utilizar en las operaciones de relleno.

CE2.5 Identificar las diferentes técnicas a aplicar, para obtener un bañado del producto correcto y homogéneo.

CE2.6 Elegir la dosificación idónea para el relleno, bañado y decoración adecuado a cada tipo de pieza de bollería.

CE2.7 Determinar medidas correctoras, para subsanar anomalías, que se puedan producir en la aplicación de cremas, rellenos y cubiertas.

CE2.8 Ante un supuesto práctico de aplicación de cremas, baños o coberturas en productos de bollería:

Elegir los útiles adecuados al tipo de elaboración.

Acondicionar, si fuera necesario, la crema, cobertura o relleno a utilizar, aplicándoles los tratamientos específicos y adecuar las bases de los productos, para posibilitar su manipulación.

Aplicar la crema, relleno o cobertura del modo correcto y en la proporción adecuada.

Fijar y controlar las condiciones de conservación del producto.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad, en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

C3: Realizar la composición y decoración de los productos de bollería, según la secuencia requerida de elementos utilizados, para la obtención del producto acabado.

CE3.1 Hacer una relación de materiales y elementos empleados, en la decoración de productos de bollería.

CE3.2 Componer el producto, incorporando las distintas partes en el orden y secuencia requerido por el formato final.

CE3.3 Detallar los modos o técnicas de utilización de la manga pastelera.

CE3.4 Describir la técnica y los distintos productos utilizados, para decorar con el cartucho.

CE3.5 Describir posibles diseños, productos y elementos a incorporar, en la decoración y acabado del producto.

CE3.6 Determinar medidas correctoras, para subsanar anomalías, que se puedan producir en la realización de decoraciones.

CE3.7 Ante un supuesto práctico de composición y decoración de un producto de bollería:

Elegir los útiles adecuados al tipo de producto a componer.

Acondicionar, si fuera necesario, los productos y elementos decorativos a utilizar, aplicándoles los tratamientos específicos y adecuar las bases de los productos, para posibilitar su manipulación.

Componer el producto incorporando las distintas partes en el orden y secuencia requerido por el formato final.

Elegir el diseño básico, para la decoración e incorporar variaciones personales.

Aplicar los motivos de decoración de acuerdo al diseño.

Contrastar las características físicas y organolépticas del producto obtenido con las especificaciones de referencia.

Fijar y controlar las condiciones de conservación del producto.

Aplicar las medidas específicas de higiene y seguridad, en la manipulación de los productos y manejo de los equipos.

C4: Caracterizar los envases, materiales y maquinaria necesaria para los procesos de envasado, etiquetado y embalaje de productos de panadería-bollería, relacionando sus características con sus condiciones de utilización.

CE4.1 Clasificar y describir los envases, materiales y métodos de envasado, embalaje y etiquetado más empleados en la industria de la panadería y bollería.

CE4.2 Identificar y ejecutar las operaciones de limpieza y mantenimiento de primer nivel, de los equipos, de acuerdo con las instrucciones o manuales correspondientes.

CE4.3 Señalar el orden y la disposición correcta de las diversas máquinas y elementos auxiliares que componen una línea de envasado, regulando los equipos en función de los formatos y requerimientos del proceso a ejecutar.

CE4.4 Conocer el funcionamiento, constitución y dispositivos de seguridad de la maquinaria y equipos utilizados en el envasado, empaquetado y etiquetado de productos de panadería y bollería.

CE4.5 Operar con la destreza adecuada máquinas y equipos de envasado, embalaje y etiquetado utilizados en la industria alimentaria.

CE4.6 Explicar las anomalías o principales problemas de funcionamiento más frecuentemente, durante la utilización de las máquinas identificando la corrección indicada en cada caso.

CE4.7 Explicar la información obligatoria y complementaria a incluir en las etiquetas y el significado de los códigos.

CE4.8 En un caso práctico de envasado y embalaje debidamente definido y caracterizado:

Reconocer y valorar la aptitud de los envases y materiales de envasado, embalaje y etiquetado a utilizar.

Calcular las cantidades de los diversos materiales y productos necesarios.

Comprobar la idoneidad y correcta disposición de las máquinas y apreciar su situación de operatividad.

Manejar las máquinas supervisando su correcto funcionamiento y manteniendo los parámetros de envasado y embalaje dentro de los márgenes fijados.

Aplicar las medidas de seguridad especificas en el manejo de las máquinas

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en entorno real de trabajo: C3: en CE3.7

Contenidos:

Proceso de elaboración de cremas con huevo (crema pastelera, crema pastelera para hornear, yema, de mantequilla...):

Ingredientes y formulación.

Secuencia de operaciones. Realización.

Conservación.

Consistencia y características.

Utilización en los distintos productos de bollería.

Proceso de elaboración de cremas batidas (crema de almendras, crema muselina, crema de moka, crema de trufa,...):

Ingredientes y formulación.

Secuencia de operaciones. Realización.

Conservación.

Consistencia y características.

Utilización en los distintos productos de bollería.

Proceso de elaboración de cremas ligeras (chantilly, fondant...). Ingredientes y formulación:

Secuencia de operaciones. Realización.

Conservación.

Consistencia y características.

Utilización en los distintos productos de bollería.

Proceso de elaboración de rellenos salados (cremas base para rellenos salados, crema bechamel,...):

Ingredientes y formulación.

Secuencia de operaciones. Realización.

Conservación:

Consistencia y características.

Utilización en los distintos productos de panadería-bollería.

Proceso de elaboración de cubiertas (glaseados, con pastas de almendra, crema de chocolate, brillos de frutas...):

Ingredientes y formulación.

Secuencia de operaciones. Realización.

Conservación.

Consistencia y características.

Utilización en los distintos productos de bollería.

Manejo de la manga pastelera.

Manejo del cartucho.

Relleno de productos de bollería. Inyectoras.

Recubrimiento o bañado de distintas piezas de bollería. Bañadoras.

Adornos: Ribetes, cordones, trenzas, flores...

Elementos decorativos:

Polvo de almendras, azúcar glas, granillo de fondant coloreado, coco rallado, almendras, virutas de chocolate, frutas...

Envases y materiales de envase y embalaje:

El envase: materiales, formatos, cierres, normativa.

El embalaje: función, materiales, normativa.

Etiquetas: normativa, información, tipos, códigos.

Operaciones de envasado:

Manipulación y preparación de envases.

Procedimientos de llenado.

Sistemas de cerrado.

Maquinaria de envasado: funcionamiento, preparación, limpieza, mantenimiento de primer nivel, manejo.

Etiquetado: técnicas de colocación y fijación.

Operaciones de embalaje:

Técnicas de composición de paquetes.

Métodos de reagrupamiento.

Equipos de embalaje: funcionamiento, preparación, manejo, mantenimiento de primer nivel.

Técnicas de rotulado

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m²

Taller de panificación y repostería. Superficie 75 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Confeccionar y/o conducir las elaboraciones complementarias, composición, decoración y envasado de los productos de panadería y bollería, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Seguridad e higiene en un obrador de panadería-bollería

Nivel: 2.

Código: MF0036_2.

Asociado a la UC: Aplicar la normativa de seguridad, higiene y protección del medio ambiente en la industria panadera.

Duración: 60 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Conocer y aplicar las medidas de higiene necesarias, para asegurar la calidad higiénico-sanitarias de los productos de panadería-bollería.

CE.1.1 Reconocer toda la legislación relacionada con la higiene en la industria alimentaria.

CE.1.2 Evaluar las consecuencias para la seguridad y salubridad de los productos y consumidores de la falta de higiene en los medios de producción y/o en los hábitos de trabajo.

CE.1.3 Analizar los requisitos higiénicos-sanitarios, que deben cumplir las instalaciones y equipos de manipulación de alimentos y evaluar las características del propio obrador de panadería y bollería.

CE.1.4 Analizar las medidas de higiene personal y reconocer todos aquellos comportamientos o aptitudes susceptibles, de producir una contaminación de cualquier tipo de los alimentos.

CE.1.5 Describir las principales alteraciones sufridas por los alimentos, identificando los agentes causantes de las mismas, su origen, mecanismos de transmisión y multiplicación.

CE.1.6 Enumerar las principales toxiinfecciones de origen alimentario y sus consecuencias para la salud y relacionarlas con las alteraciones y agentes causantes.

CE.1.7 Explicar los sistemas y procedimientos adecuados para la gestión y eliminación de residuos de un obrador de panadería-bollería.

CE.1.8 Identificar, clasificar y comparar los distintos productos y tratamientos de limpieza (desinfección, esterilización, desinsectación, desratización) y sus condiciones de empleo.

CE.1.9 En un supuesto práctico de limpieza, desinfección, desinsectación, desratización, debidamente caracterizado: Identificar todas aquellas acciones de higiene y comportamiento personal a adoptar:

Seleccionar los productos y tratamientos a utilizar.

Fijar los parámetros a controlar.

Enumerar los equipos necesarios.

Establecer la frecuencia del proceso de higienización.

C2: Examinar la problemática sobre medio ambiente originada en la actividad de panadería-bollería y controlar los residuos producidos.

CE2.1 Clasificar los distintos tipos de residuos generados de acuerdo a su origen, estado, reciclaje y necesidad de depuración.

CE2.2 Reconocer los efectos ambientales de los residuos, contaminantes y otras afecciones originadas por la industria de la panadería.

CE2.3 Reconocer los parámetros, que posibilitan el control ambiental de los procesos de producción o de depuración.

CE2.4 Establecer por orden de importancia, las medidas tomadas para la protección ambiental.

CE2.5 Describir las técnicas de recogida, selección, reciclado, depuración, eliminación y vertido de residuos.

C3: Adoptar las medidas de seguridad y controlar su cumplimiento en todas las situaciones de trabajo en un obrador de panadería-bollería.

CE3.1 Analizar los factores y situaciones de riesgo para la seguridad y las medidas de prevención y protección, aplicables en la industria alimentaria.

CE3.2 Interpretar los aspectos más relevantes de la normativa y de los planes de seguridad relativos a: derechos y deberes del trabajador y de la empresa, reparto de funciones y responsabilidades, medidas preventivas, señalizaciones, normas específicas para cada puesto, actuación en caso de accidente y de emergencia.

CE3.3 Identificar los riesgos o peligros más relevantes en un obrador de panadería-bollería y analizar las medidas de seguridad aplicables (diseño del local e instalaciones, condiciones ambientales, estado del puesto de trabajo, entorno y servidumbres, medidas de seguridad y protecciones de maquinarias, señalización de situaciones de riesgo y emergencias, equipos de protección individuales, toxicidad o peligrosidad y manejo apropiado de los productos).

CE3.4 Conocer las pautas de actuación, a adoptar en situaciones de emergencia y casos de accidentes (manejo de equipos contra incendios, procedimientos de control, aviso y alarma, técnicas sanitarias básicas y de primeros auxilios, planes de emergencia y evacuación).

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C1: en CE1.9.

Contenidos:

Alteraciones y transformaciones de los productos alimentarios.

Agentes causantes, mecanismos de transmisión e infestación:

Transformaciones y alteraciones que originan.

Riesgos para la salud.

Normas y medidas sobre higiene en la industria alimentaria:

Normativa aplicable al sector.

Medidas de higiene personal: Vestimenta y equipo de trabajo autorizados. Gestos. Heridas y protección adecuada. Enfermedades transmisibles. Reglamento de manipuladores de alimentos.

Requisitos higiénicos generales de instalaciones y equipos.

Limpieza de instalaciones y equipos:

Concepto y niveles de limpieza.

Procesos y productos de limpieza, desinfección, esterilización, desinsectación, desratización.

Sistemas y equipos de limpieza.

Técnicas de señalización y aislamiento de áreas o equipos.

Autocontrol. Sistema APPCC.

Incidencia ambiental de la industria alimentaria:

Agentes y factores de impacto.

Tipos de residuos generados.

Normativa aplicable sobre protección ambiental.

Medidas de protección ambiental:

Ahorro y alternativas energéticas.

Residuos sólidos y envases.

Emisiones a la atmósfera.

Vertidos líquidos.

Otras técnicas de prevención o protección.

Seguridad en la industria alimentaria:

Factores y situaciones de riesgo más comunes en la industria alimentaria.

Normativa aplicable al sector.

Medidas de prevención y protección:

En instalaciones.

En utilización de maquinarias y equipos personales.

Situaciones de emergencia:

Procedimientos de actuación, aviso y alarmas.

Incendios.

Escapes de gases.

Fugas de agua o inundaciones:

Planes de emergencia y evacuación.

Primeros auxilios.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m²

Taller de panificación y repostería. Superficie 75 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Aplicar la normativa de seguridad, higiene y protección del medio ambiente en la industria panadera, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XVI

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ENOTECNIA

Familia Profesional: Industrias Alimentarias

Nivel: 3

Código: INA016_3

LE0000560162_20151008Ir a Norma modificadora Nivel 3. INA016_3 del Anexo XVI redactado por el apartado cuatro del artículo 2 de la Orden PRE/2047/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan dieciséis cualificaciones profesionales de la familia profesional Industrias Alimentarias, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre, y R.D. 729/2007, de 8 de junio; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, R.D. 1228/2006, de 27 de octubre y R.D. 729/2007, de 8 de junio («B.O.E.» 7 octubre).Vigencia: 8 octubre 2015

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: SUPERVISAR LA PRODUCCIÓN VITÍCOLA Y PROGRAMAR LOS PROCESOS DE VINIFICACIÓN

Nivel: 3

Código: UC0037_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Supervisar la producción vitícola con incidencia en la calidad del vino.

CR1.1 La adaptación de la plantación al suelo, se verifica mediante los análisis edafológicos correspondientes.

CR1.2 Los porta injertos se eligen en función de suelos y climatología de la zona y las variedades de uva según el tipo de vino a obtener.

CR1.3 Los sistemas de poda y conducción se establecen en función de las zonas y variedades.

CR1.4 Las técnicas de mantenimiento del suelo y fertilización se orientan a la calidad, eficacia y respeto medioambiental.

CR1.5 La protección del viñedo se establece y enfoca hacia la producción integrada.

CR1.6 Los tratamientos fitosanitarios se eligen en función de la sintomatología y siempre siendo respetuosos con el medio ambiente.

RP2: Controlar la etapa de maduración de la uva y establecer los criterios que definen su potencial enológico.

CR2.1 Los distintos factores que influyen en la maduración del racimo, se controlan para optimizar las características de la vendimia y del vino.

CR2.2 Se verifica que se han tomado muestras de las diferentes variedades y parcelas a fin de controlar su evolución.

CR2.3 La toma de muestras, se realiza mediante el procedimiento establecido que asegure su representatividad.

CR2.4 Los controles de madurez se anotan y comparan con los obtenidos en años anteriores.

CR2.5 Los equipos de medida se verifican y calibran, de forma que el análisis de la muestra se ejecuta, según lo parámetros establecidos.

CR2.6 Para determinar el potencial enológico de la uva y el momento óptimo de vendimia, se realizan catas de la misma.

CR2.7 La vendimia y el transporte del racimo a la bodega, se planifican a fin de preservar su integridad.

RP3: Coordinar las operaciones de tratamientos mecánicos de la vendimia y obtención de mosto según especificaciones establecidas.

CR3.1 La descarga y selección de la vendimia, se vigila para comprobar su conformidad con los procedimientos establecidos.

CR3.2 En los tratamientos mecánicos de la uva (despalillado, estrujado, prensado...), se regula el funcionamiento y eficacia de la maquinaria, para adaptarla a las características de la materia prima.

CR3.3 Los diagramas de flujo establecidos se aplican o modifican en su caso, anotando los registros y creando los gráficos correspondientes.

CR3.4 En la obtención de mostos, se utilizan las técnicas, que permitan una mejora de la calidad del producto.

CR3.5 Las medidas correctoras en mostos de posibles desviaciones o carencias, se realizan según manual de procedimiento.

RP4: Organizar las diferentes fases del proceso de fermentación para obtener un determinado tipo de vino.

CR4.1 Las técnicas de vinificación se actualizan, innovando nuevas tecnologías y obteniendo las conclusiones oportunas.

CR4.2 Los sistemas de maceración-fermentación, se establecen para cada una de las variedades y según los objetivos previstos.

CR4.3 El seguimiento de la maceración-fermentación, se controla mediante la aplicación de tecnología y métodos, que permitan asegurar la obtención de la máxima calidad en el producto.

CR4.4 El seguimiento de la fermentación alcohólica se lleva a cabo realizando los controles establecidos en los procedimientos.

CR4.5 La fermentación maloláctica se realiza en el momento adecuado y se controla, para garantizar su correcto desarrollo.

CR4.6 La legislación vigente en materia de productos y prácticas enológicas permitidas, se aplica y actualiza, en el ámbito del trabajo.

Contexto profesional:

Medios de producción: Viñedo, variedades viníferas, portainjertos. Cámaras de presión. Instrumental de laboratorio. Espectrofotómetro. Estación meteorológica. Instalación de riego. Vendimiadoras mecanizadas. Mesas de selección, tolvas, estrujadoras, bombas de transporte, depósitos maceración-fermentación, prensas, Microoxigenadores. Equipos de regulación térmica.

Productos y resultados: Variedades de uva, uva con una calidad mínima exigible, diferentes grados de maduración en función del vino a obtener, producción integrada, controles de maduración, mostos, vinos blancos, tintos y rosados, productos derivados de la uva.

Información utilizada o generada: Datos de climatología local. Estados fenológicos de años anteriores. Previsión de cosecha. Informes sobre técnicas de cultivo. Manuales de viticultura. Vademécum de productos fitosanitarios. Normativa vitivinícola (Reglamento de la CEE, Ley del vino, Reglamentos de los Consejos Reguladores de las DDOO...). Manuales sobre utilización de maquinaria y equipos. Informes sobre materias primas. Manuales de productos enológicos. Manuales sobre procedimientos de vinificación.

Registros de tratamientos realizados. Resultados de control de madurez. Registros analíticos sobre diferentes variedades. Registro de correcciones. Registro de control de fermentación. Registro de trasiegos. de embotellado.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONTROLAR LA PRODUCCIÓN MEDIANTE ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS, MICROBIOLÓGICOS Y FÍSICO-QUÍMICOS

Nivel: 3

Código: UC0038_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Realizar el análisis sensorial de los vinos para controlar su evolución.

CR1.1 Durante el proceso de fermentación los mostos y vinos, se catan periódicamente, para hacer un seguimiento de su evolución.

CR1.2 El momento de descube de los vinos tintos, se determina principalmente por análisis de polifenoles y la cata de los mismos.

CR1.3 Mediante el análisis sensorial de los vinos sometidos a crianza, se determina su evolución y momento de embotellado.

CR1.4 Los posibles defectos que pudiesen surgir durante el proceso de envejecimiento, se detectan con catas periódicas de los vinos en barricas.

CR1.5 En los vinos se diferencian calidades y características organolépticas y se asocian a procesos de vinificación y crianza.

RP2: Controlar el proceso microbiológico de los vinos a lo largo de la fermentación, crianza y envasado, para conocer su estabilidad.

CR2.1 Durante la entrada de uva en bodega, se realizan controles, que determinen el estado sanitario de la vendimia.

CR2.2 El proceso fermentativo se controla con los análisis microbiológicos establecidos.

CR2.3 La fermentación maloláctica se regula, para cada vino, aplicando los procesos químicos, físicos y microbiológicos correspondientes.

CR2.4 En la crianza de los vinos en barricas se realizan controles microbiológicos habituales, para conocer la población bacteriana presente y su posible incidencia en la calidad del vino.

CR2.5 La estabilidad biológica del vino antes de su embotellado, requiere la verificación de los equipos (test de integridad, punto de burbuja, pasteurizador...), atendiendo a procedimientos establecidos.

CR2.6 En el envasado del vino, se realiza un control microbiológico constante de toda la línea, con el fin de garantizar la completa asepsia de la misma.

RP3: Determinar los parámetros físico-químicos de los vinos y emitir los informes correspondientes.

CR3.1 En las muestras de uva que llegan a bodega, se realizan los análisis químicos necesarios para valorar la calidad real del producto.

CR3.2 En los mostos obtenidos tras el procesado mecánico, se analizan todos los parámetros posibles y se determinan las correcciones antes de iniciar el proceso fermentativo.

CR3.3 Durante la fermentación alcohólica, se realiza un seguimiento de los parámetros físico-químicos más significativos (densidad, temperatura,...), con el fin de poder detectar posibles paradas de fermentación.

CR3.4 Tras la fermentación alcohólica o maloláctica se analizan todos los parámetros químicos establecidos, para tener una indicación de la calidad del vino obtenido.

CR3.5 La tipificación de los vinos se realiza con el apoyo de los análisis físico-químicos.

CR3.6 Antes de proceder al envasado, se somete a los vinos a un exhaustivo control analítico, con el fin de poder conocer sus características y su posible evolución.

CR3.7 Durante el envejecimiento de los vinos (barricas, botellas,...), se controla la evolución de sus parámetros físico-químicos.

Contexto profesional:

Medios de producción: Sala de catas. Climatizadores. Ordenadores, Laboratorios. Material de laboratorio. Cabinas de flujo laminar, microscopios. espectrofotómetros. Equipos de medición de análisis automáticos, pHmetros. Conductímetros. Cromatógrafos. Refractómetros. Turbidímetros.

Productos y resultados: Uva. Mostos. Vinos. Hojas de control de maduración. Instrucciones sobre calidad de uva. Hojas de cata. Parámetros de calidad de uva. Fichero de resultados analíticos. Archivos de información y trazabilidad. Archivo de análisis de cada uno de los vinos de bodega.

Información utilizada o generada: Manuales de enología. Normativa vitivinícola (Reglamentos de la CEE, Ley del vino, Reglamentos de los Consejos Reguladores delas DDOO...). Manuales de productos enológicos. Manuales de equipos de laboratorio. Manuales sobre cultivo de microorganismos. Métodos oficiales de análisis. Manuales de procedimiento. Resultados de análisis. Características de los vinos obtenidos.

Registros de análisis realizados. Registros de productos y material de laboratorio. Registro de evolución analítica de los vinos. Registro de la evolución organoléptica de los vinos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: COORDINAR Y SUPERVISAR LOS MÉTODOS DE ESTABILIZACIÓN Y CRIANZA DE VINOS

Nivel: 3

Código: UC0039_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Controlar los procesos de conservación, clarificación, y estabilización de vinos que deben ser utilizados para alcanzar la calidad requerida.

CR1.1 En la conservación de los vinos (depósitos llenos, atmósfera inerte, etc), se controla, que las condiciones son las adecuadas, para preservar la calidad del vino.

CR1.2 Se ensayan diferentes clarificantes y dosis con objeto de conseguir el nivel de clarificación óptima, atendiendo a parámetros, tales como turbidez, filtrabilidad y estabilidad del vino.

CR1.3 El sistema de filtración que se aplica (filtración por tierras, placas, tangencial), tiene en cuenta el método de elaboración y su marco de comercialización.

CR.1.4 Se comprueba que se alcanza la estabilidad del vino (tartárica, proteica, materia colorante, metálica), realizando las pruebas establecidas para cada caso.

CR.1.5 Se aplican los procedimientos e instrucciones de trabajo sobre limpieza, seguridad, residuos, etc., establecidos en el sistema de calidad y se colabora en su elaboración.

RP2: Establecer los procedimientos de envejecimiento de los vinos atendiendo a la técnica utilizada.

CR2.1 Se comprueba que las características de las barricas (tipo de madera, capacidad, edad, tostado), permiten una evolución correcta del vino durante la crianza.

CR2.2 Para un tipo dado de vino se planifica y controla la técnica de crianza más adecuada (clarificación antes, durante o después de crianza, sin clarificación, fermentación maloláctica en barrica, tipo y número de trasiegos, etc.).

CR2.3 Se vigila el proceso de crianza (sistema de limpieza de barrica , nivel de sulfuroso, parámetros sensoriales), según pautas establecidas, para prevenir alteraciones y garantizar la correcta evolución del vino.

CR2.4 Ante situaciones de descontrol de proceso de crianza, se analizan las desviaciones surgidas en parámetros físico-químicos, microbianos u organolépticos y se ordenan las acciones correctoras que deben aplicarse.

CR2.5 Se organiza el grupo de trabajo, que interviene en el área de crianza y se asignan tareas y responsabilidades de realización y control de las operaciones de proceso, a fin de conseguir el óptimo aprovechamiento de los recursos humanos.

RP3: Desarrollar los procesos de elaboración de vinos especiales que requieren fases de maduración o crianza.

CR3.1 En el proceso de elaboración de vinos espumosos a partir de un vino base, se controlan los factores, que intervienen en las fases de «tiraje», segunda fermentación, maduración del vino en botella, degüelle y acabado con objeto de garantizar su calidad.

CR3.2 En la crianza biológica de vinos generosos, se vigilan las características de desarrollo del velo y su influencia sensorial y se controlan los procedimientos a aplicar durante la misma.

CR3.3 Se controla el contenido en azúcar de los mostos y la proporción, en que se adicionan los distintos compuestos, que participan en la elaboración de un vino dulce o licoroso, así como los factores que intervienen en la crianza, aplicando las especificaciones técnicas establecidas.

CR3.4 En la elaboración de vinos aromatizados, se supervisan las condiciones y proporciones del vino base, extractos vegetales y otros productos, según las normas especificadas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Depósitos almacenamiento. Gas inerte. Filtros. Centrifuga. Intercambiadores. Equipos de regulación térmica. Depósitos isotermos. Barricas. Cubas de madera. Botelleros. Naves de crianza. Naves de envejecimiento.

Productos y resultados: Vinos Tintos, blancos y rosados. Mostos. Vinos licorosos. Vinos Espumosos. Vinos dulces, Vinos con crianza. Productos derivados de la uva y del vino.

Información utilizada o generada: Manuales de enología. Normativa vitivinícola (Reglamentos de la CEE, Ley del vino, Reglamentos de los Consejos Reguladores de las DDOO...). Manuales sobre utilización de maquinaria y equipos. Manuales de productos enológicos. Manuales sobre procedimientos de vinificación. Tratamiento estadístico de datos. Técnicas de estabilización de vinos. Procedimientos de crianza. Técnicas de muestreo. Codex enológico internacional.

Registros de tratamientos realizados. Registros de trasiegos y tratamientos de estabilización. Registro de Humedad y Temperatura de la nave de crianza. Registro de mermas. Registro de clarificaciones y productos utilizados.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: PROGRAMAR LA PUESTA A PUNTO Y FUNCIONAMIENTO DE INSTALACIONES Y MAQUINARIA VITIVINÍCOLA

Nivel: 3

Código: UC0040_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Vigilar la adecuada puesta a punto y funcionamiento de la maquinaria y equipos de bodega para su correcto funcionamiento.

CR1.1 Los aparatos destinados al control de recepción de uva, se comprueban y calibran debidamente.

CR1.2 El estado sanitario y el funcionamiento de medios de transporte de uvas y mostos se supervisa con el tiempo suficiente.

CR1.3 Los equipos de regulación térmica se comprueban y ponen a punto.

CR1.4 Los equipos neumáticos e hidráulicos y mecánicos se verifican y renuevan si fuese necesario.

CR1.5 La línea de envasado se higieniza y pone a punto antes y después de cada operación de embotellado.

RP2: Supervisar el correcto acondicionamiento de recipientes vinarios y locales para garantizar el buen desarrollo de los procesos.

CR2.1 Los depósitos de fermentación y almacenamiento se limpian, siempre después de su utilización.

CR2.2 La estanqueidad de todos los depósitos y recipientes, se comprueba antes de su utilización, para evitar perdidas y alteraciones del vino.

CR2.3 En los recipientes de madera, se comprueba su correcta limpieza y conservación tanto interna como externa.

CR2.4 En los locales de elaboración y crianza se comprueban las condiciones de temperatura y humedad para una perfecta conservación y evolución de los vinos.

CR2.5 Los locales de envasado se ponen a punto, después de cada proceso de embotellado.

CR2.6 Los materiales auxiliares (productos enológicos, cajas, envases,...), se comprueban que son almacenados en correctas condiciones para evitar su deterioro.

RP3: Adoptar medidas específicas de higiene y seguridad que garanticen la calidad de los vinos según manuales de procedimiento.

CR3.1 Las normas de higiene personal y de los medios de producción, se comprueba, que son aplicadas en todo momento del proceso de elaboración de los vinos.

CR3.2 La limpieza de la superficie de los locales, se inspecciona habitualmente, comprobando que la misma se efectúa de forma efectiva.

CR3.3 En la manipulación de mostos y vinos por parte de los operarios de la bodega, se comprueba, que se utilizan adecuadamente los sistemas de limpieza antes, durante y después de su transporte.

CR3.4 Antes del llenado, los recipientes vinarios se supervisan, para certificar su perfecta limpieza y ausencia de malos olores.

CR3.5 En el envasado de los vinos y otros productos derivados, se realizan los test de integridad en filtros, antes del inicio del proceso, para comprobar el perfecto estado de los medios filtrantes.

CR3.6 En caso de pausas largas entre uno y otro envasado se comprueba la perfecta conservación de los filtros.

CR3.7 Durante todo el proceso de elaboración de vinos, se comprueba que se cumplen todas las normas de seguridad establecidas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Depósitos fermentación y almacenamiento. Gas inerte. Filtros. Centrifuga. Intercambiadores. Equipos de regulación térmica. Depósitos isotermos. Barricas. Cubas de madera. Botelleros. Naves de crianza. Naves de envejecimiento. Equipos de limpieza. Sistemas automáticos de limpieza CIP. Productos de limpieza. Equipos de seguridad.

Productos y resultados: Instrucciones para la prevención y control de riesgos. Registro de las operaciones realizadas en bodega. Archivo de productos de limpieza. Registro de documentación y resultados. Informe sobre tareas y personal encomendado. Garantía de seguridad y salubridad en los vinos. Trazabilidad de todas las operaciones.

Información utilizada o generada: Manuales de utilización de equipos. Manuales de procedimiento. Señalizaciones. Normativa técnico-sanitaria. Normativa de planes de seguridad y emergencia. Partes de trabajo. Partes de incidencias.

Módulo formativo 1: Producción vitícola y vinificaciones

Nivel: 3.

Código: UC0037_3

Asociado a la UC: Supervisar la producción vitícola y programar los procesos de vinificación.

Duración: 210 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Determinar los trabajos y operaciones necesarias que garanticen un correcto desarrollo de la vid.

CE1.1 Describir los procesos y condiciones necesarias, que hay que establecer, para el correcto desarrollo de la vid.

CE1.2 Describir los diferentes órganos vegetativos de la vid y explicar su funcionamiento.

CE1.3 Reconocer los diferentes estadios vegetativos de la vid a lo largo de su ciclo de crecimiento.

CE1.4 Establecer sistemas conducción y de medición del estado hídrico en la vid, que nos ayuden a obtener la correcta maduración de la uva.

CE1.5 Interpretar las características fundamentales de los distintos tipos de suelo, donde se cultiva la vid y su relación con portainjertos y variedades.

CE1.6 Establecer los métodos más adecuados para el mantenimiento del suelo.

CE1.7 Justificar los tratamientos fitosanitarios más adecuados a cada enfermedad, señalando la técnica de aplicación y el producto a emplear.

CE1.8 Establecer con métodos de lucha preventivos de la vid, un cultivo respetuoso con el medio ambiente, tendente hacia una producción integrada y desarrollo sostenible.

C2: Analizar las características de la materia prima y establecer su influencia sobre los procesos de elaboración.

CE2.1 Identificar cada una de las variedades más significativas de la zona y realizar un muestreo, durante el proceso de maduración de la uva.

CE2.2 Describir los procedimientos de toma de muestras utilizados más frecuentemente, para realizar los seguimientos de control de maduración de las uvas.

CE2.3 Asociar los métodos de control de madurez y relacionarlos con las variedades y vinos que se pretende elaborar.

CE2.4 Identificar y manejar los equipos, herramientas y útiles empleados en las operaciones de seguimiento y control de maduración.

CE2.5 Ante un supuesto práctico en el que se proporcione un racimo de uva establecer:

Porcentaje de los constituyentes del racimo.

Composición en azúcares, ácidos y sustancias polifenólicas mas importantes.

Calidad de la uva, relacionando composición química y sanidad.

CE2.6 Describir el potencial enológico y la madurez de la uva, realizando catas de sus constituyentes (hollejo, pulpa, semilla), durante todo el proceso anterior a la vendimia.

C3: Programar las operaciones básicas necesarias para obtener un producto de calidad a partir de las diferentes materias primas que se recepcionen.

CE3.1 Describir los diferentes procesos y tratamientos prefermentativos necesarios en cada variedad, para la obtención del vino que se pretende obtener.

CE3.2 A partir de un programa de actividades en bodega perfectamente caracterizado:

Describir la opción productiva mas adecuada.

Determinar recursos humanos y materiales mas adecuados al programa.

CE3.3 Relacionar los principales procesos de obtención de vinos blancos, tintos y rosados.

CE3.4 Asociar para cada proceso de vinificación, las operaciones equipos y condiciones de ejecución para su correcto control.

CE3.5 Detallar la distribución de los equipos, teniendo en cuenta la secuencia de las operaciones.

CE3.6 Justificar la clarificación y corrección de los mostos con productos enológicos, conociendo la composición química de los mismos.

CE3.7 Identificar requisitos legales mínimos para correcciones de los mostos y vinos.

C4: Elaborar un programa de control y seguimiento de los procesos fermentativos.

CE4.1 Describir los procesos de fermentación, así como los microorganismos necesarios, para su desarrollo (siembra de levaduras, activadores de fermentación, etc.).

CE4.2 Relacionar los procesos de control de temperatura de fermentación y tratamientos fermentativos (clarificantes, taninos, activadores, etc.), que favorezcan la calidad del producto.

CE4.3 Describir diferentes técnicas de extracción polifenólica y proponer posibles variantes.

CE4.4 Ante un supuesto práctico para obtención de vino tinto:

Descomponer las distintas fases del proceso.

Proponer mejoras para la extracción selectiva de polifenoles.

CE4.5 Justificar los parámetros de maceración de las diferentes variedades, en función del destino final del vino.

CE4.6 Interpretar la documentación técnica referente a legislación vitivinícola, en materia de prácticas y productos enológicos permitidos.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C1: en CE1.8, C2: en CE2.1.

Contenidos:

Historia de la vid y del vino:

Su aportación económica en el mundo. Geografía vitícola. Principales regiones vitícolas del mundo.

Ampelografía:

Sistemática de la vid. Características de las diferentes especies. Variedades. Mejora vegetal: Selección clonal. Métodos ampelográficos. Carácter ampelográfico de las variedades. Multiplicación de la vid. Portainjertos , elección. Estudio amplio de las principales variedades de la región. Elección de las variedades: factores que influyen. La erosión genética.

Biología de la viña:

Estudio morfológico y anatómico de la viña. Órganos vegetativos y reproductores. Ciclo vegetativo. Ciclo reproductor. Inducción floral. Floración. Cuajado y desarrollo del fruto. Envero, maduración. Factores de producción vitícola.

Fisiología de la vid:

Absorción y transporte de agua. Transpiración. Nutrición de la viña. Crecimiento y madurez de los órganos de la cepa. Fotosíntesis. Transporte productos fitosanitarios.

Reguladores de crecimiento.

Los suelos vitícolas:

Origen. Constituyentes fundamentales del suelo. Propiedades físicas, químicas y fisicoquímicas del suelo, textura, balance hídrico, etc. Carencias y excesos. Biología de los suelos. Mantenimiento del suelo. Influencia del suelo en la fisiología de la viña y calidad del vino.

Cultivos de la vid:

Producción de plantas de vid. Multiplicación. Establecimiento de un viñedo. Sistemas de conducción. Bases fisiológicas. Poda de la vid: tipos, época y utilidad de cada una de ellas. Trabajos anuales del suelo: nutrición, fertilización, riego, eliminación de malas hierbas, etc. Recolección de la uva. Economía vitícola.

Patología y tratamientos de la vid:

Accidentes meteorológicos y alteraciones fisiológicas. Enfermedades criptogámicas y parásitos animales. Formas de lucha contra las plagas y enfermedades. Técnicas de tratamiento más utilizadas. Producción integral.

La materia prima: La uva y su maduración:

Estudio de la materia prima. Descripción del racimo y del grano. Composición de los mismos. Fenómenos de maduración del grano de uva. Origen y vías de biosíntesis de los ácidos orgánicos, azúcares, compuestos fenólicos y compuestos nitrogenados. Influencia de las condiciones climáticas y culturales. Índices de madurez y modelos de previsión de la calidad y recolección de la vendimia. Variaciones en la composición del mosto. Influencia de los diferentes constituyentes del racimo maduro sobre la elaboración, composición y conservación del vino. Factores de madurez y calidad de las uvas. Métodos de cata para evaluar la calidad de las uvas.

Transformación del racimo de uva en vino:

Recolección y transporte. Tratamientos mecánicos de la vendimia. Tratamientos prefermentativos. Clarificación de los mostos. Control de temperaturas. Sulfitado. Correcciones de la materia prima.. Fermentación alcohólica. Fermentación maloláctica. Vinificaciones. Vinificación en tinto. Tipos de depósitos. Maceración. Aireación. Paradas de fermentación. Descube y prensado. Vinificación continua. Maceración carbónica. Termovinificación. Otros procesos. Vinificación en blanco. Técnicas de extracción del mosto. Desfangado. Siembra de levaduras. Maceración pelicular. Elaboración de vinos dulces procedentes de racimos sobremaduros. Vinificación en rosado. Proceso de obtención del mosto por sangrado. Prensado integral. Vinificación de vendimias alteradas. Diferentes alteraciones. Tratamientos.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m²

Laboratorio de análisis. Superficie 45 m²

Taller bodega. Superficie 120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Supervisar la producción vitícola y programar los procesos de vinificación, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Análisis enológico y cata

Nivel: 3.

Código: MF0038_3.

Asociado a la UC: Controlar la producción de vino mediante análisis organolépticos, microbiológicos y físico-químicos.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Relacionar los resultados del análisis sensorial, con los sistemas de obtención, elaboración y evolución de mostos y vinos.

CE1.1 Describir las propiedades y características sensoriales de los mostos y vinos.

CE1.2 Asociar las propiedades sensoriales de los vinos, con los procesos y métodos de elaboración.

CE1.3 Enunciar los distintos tipos de pruebas organolépticas, que se realizan en los vinos.

CE1.4 Describir las características visuales, olfativas y gustativas, que se pueden apreciar en el análisis sensorial.

CE1.5 Identificar mediante análisis sensorial, características varietales y geográficas de algunos vinos.

C2: Relacionar los procesos de producción y conservación de los productos vitivinícolas con los microorganismos responsables.

CE2.1 Reconocer las diferentes partes de la célula procariota y eucariota.

CE2.2 Describir los procesos bioquímicos de metabolismo celular y los factores que influyen en el mismo.

CE2.3 Establecer curvas de crecimiento de levaduras y bacterias.

CE2.4 Identificar morfológicamente los principales microorganismos, que aparecen durante el proceso fermentativo.

C3: Determinar cuáles son los microorganismos de interés enológico y cual su influencia en el producto elaborado.

CE3.1 Diferenciar los principales géneros de levaduras, que aparecen en mostos y vinos.

CE3.2 Justificar los resultados y diferencias, que podemos encontrar en vino, cuando se utilizan levaduras seleccionadas, frente a otro que se ha fermentado con levadura autóctona.

CE3.3 Describir las características generales de las bacterias ácido lácticas y las bacterias acéticas.

CE3.4 Relacionar las distintas bacterias del vino, con sus características morfológicas y fisiológicas.

CE3.5 Aplicar en el proceso productivo, los conocimientos sobre la fermentación alcohólica y maloláctica.

CE3.6 Asociar los procesos de alteración, con las causas que los originan, las consecuencias derivadas y los medios de prevención.

CE3.7 Aplicar los procesos de análisis microbiológico, bajo medidas de esterilidad, para evitar contaminaciones en cualquier proceso y control.

C4: Aplicar las técnicas de medida de parámetros físico-químicos y relacionarlos con las características y calidad de los mostos y vinos.

CE4.1 Interpretar las leyes químico-físicas, que regulan los procesos de transformación de los componentes de uvas, mostos y vinos.

CE4.2 Asociar la influencia de los diferentes componentes y su evolución con la calidad de uvas, mostos y vinos.

CE4.3 Identificar los componentes, que en mayor grado caracterizan y diferencian a los mostos y vinos.

CE4.4 Definir las reacciones, operaciones y métodos, en que se basa la química analítica básica.

CE4.5 Describir los materiales necesarios, para la práctica experimental de un análisis de mostos y vinos por métodos clásicos.

CE4.6 Aplicar las técnicas instrumentales potenciométricas usuales en mostos y vinos.

CE4.7 Relacionar mediante cálculos numéricos y/o métodos gráficos, los parámetros medidos y las propiedades de las uvas mostos y vinos.

CE4.8 Realizar las operaciones necesarias, para el mantenimiento preventivo de los equipos de medida instrumental.

CE4.9 Interpretar las reacciones químicas, que se producen en el análisis químico de los mostos y vinos.

CE4.10 Relacionar los resultados obtenidos en el análisis químico, con las características de calidad de los vinos.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C3 en C3.5 y C3.7.

Contenidos:

La cata y la composición del vino:

Mecanismos y usos de la cata. Caracteres gustativos y vocabulario. Relaciones entre la composición de los vinos y sus cualidades gustativas. Vocabulario gustativo. El panel de análisis sensorial. Ambientación y organización de las catas. Ejercicios de cata. Teoría. Práctica. Apreciación visual. El color. La limpidez. Apreciación olfativa. Descriptores. Apreciación gustativa. Equilibrio gustativo. Pruebas de diferenciación en el análisis sensorial. Pruebas de clasificación en el análisis sensorial. Pruebas descriptivas en el análisis sensorial. El análisis multidimensional de perfiles sensoriales de los vinos.

Microbiología general. Los microorganismos:

La célula procariota y eucariota. Estructura y funciones. Características macroscópicas y microscópicas. El principio de la nutrición y mecanismos de transporte. Factores ambientales. El metabolismo energético, la reproducción, curva de crecimiento. Esterilización: concepto de esterilidad. Medios de cultivo sólidos y líquidos. Técnicas de cultivo y aislamiento. Cultivo puro.

Microorganismos de interés enológico:

Hongos. Caracterización taxonómica. Caracterización biotecnológica. Factores que influyen en su desarrollo. Las levaduras. Especies más frecuentes de levaduras en mostos y vinos. Desarrollo de las levaduras en fermentación.. Las bacterias lácticas/ acéticas. Características generales.

Biotecnología del vino:

Fermentación espontánea. Levaduras seleccionadas. Características enológicas. Características que influyen en la calidad del vino. Autolisis de levaduras. Mejora genética de levaduras.

Biotecnología de la fermentación. La desacidificación biológica del vino. Control de la fermentación malo láctica. La fermentación malo alcohólica. Enzimas y células inmovilizadas.

Fundamentos de Química General y Analítica aplicada a la Enotecnia:

Equilibrios ácido base. Equilibrios redox. Resumen de Química orgánica.

Química analítica y análisis químico. Reacciones analíticas y reactivos.

Caracterización química de la uva y de los vinos:

Azúcares. Ácidos orgánicos. Sustancias y compuestos inorgánicos. Vitaminas. Lípidos. Compuestos nitrogenados. Compuestos fenólicos.

Análisis clásico de mostos y vinos:

Masa volumétrica y densidad relativa. Grado alcohólico. Azúcares. Acidez volátil. Acidez total. pH. Dióxido de azufre total, combinado y libre.

Análisis instrumental:

Potenciometrías y valoraciones potenciométricas. Potencial redox. Electrodos ión selectivos. Conductimetrías y valoraciones conductimétricas. Espectroscopía y espectrofotometría de absorción UV-V./ IR. Análisis de componentes CIELAB. Características cromáticas de los vinos. Polifenoles totales. Índice de polimerización. Métodos cromatográficos. Análisis enzimáticos.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m²

Laboratorio de análisis. Superficie 45 m²

Taller bodega. Superficie 120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Controlar la producción de vino, mediante análisis organolépticos, microbiológicos y fisico-químicos, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Estabilización y crianza de vinos

Nivel: 3.

Código: MF0039_3.

Asociado a la UC: Coordinar y supervisar los métodos de estabilización y crianza de vinos.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Determinar los tratamientos mínimos requeridos para la conservación del vino.

CE1.1 Interpretar los diferentes tipos de acción de los clarificantes, utilizados en bodega.

CE1.2 Elegir el clarificante más idóneo, para cada tipo de vino, y para cada situación.

CE1.3 Enumerar las diferentes técnicas de filtración utilizadas en vinos y mostos.

CE1.4 Relacionar cada uno de los sistemas de filtración, con el tipo de vino a tratar, haciendo las comprobaciones necesarias antes y después del proceso.

CE1.5 Justificar la necesidad de realizar un proceso de filtración o centrifugación, en un mosto o vino determinado.

CE1.6 Valorar el efecto que provocan los procesos de centrifugación y filtración en mostos y vinos.

CE1.7 Justificar la necesidad de realizar tratamientos de estabilización tartárica y coloidal en determinado grupo de vinos.

CE1.8 Controlar las condiciones de conservación de los vinos (depósitos llenos, atmósfera inerte,..), para preservar su calidad.

C2: Aplicar las técnicas de envejecimiento y crianza de vinos, utilizando aquellos métodos más idóneos que realcen la calidad del producto final.

CE2.1 Detallar los distintos tipos de envases, su naturaleza e influencia en el envejecimiento del vino.

CE2.2 Enumerar y diferenciar de forma lógica los distintos tipos de roble, utilizados en el proceso de crianza del vino.

CE2.3 Justificar durante el proceso de envejecimiento y crianza, un plan de trasiegos y rellenos de los recipientes de madera.

CE2.4 Ante un supuesto práctico en el que se establezca un proceso de crianza:

Determinar las mezclas mas idóneas.

Confeccionar un calendario de trasiegos.

Determinar cómo y cuándo se deben efectuar los rellenos.

Confeccionar gráficos de control.

Justificar el tiempo idóneo para la crianza.

CE2.5 Justificar el empleo de otros sistemas de envejecimiento del vino, diferentes a los clásicos, y enumerar sus ventajas e inconvenientes.

C3: Determinar sistema de producción de vinos espumosos, generosos y otros.

CE3.1 Comparar los sistemas clásicos de elaboración de un vino, respecto a un sistema de elaboración de vinos dulces.

CE3.2 Detallar los diferentes métodos, que permiten la obtención vinos espumosos

CE3.3 Justificar las diferencias entre vinos espumosos elaborados por método tradicional y los elaborados por otros métodos.

CE3.4 Describir los principales sistemas de elaboración de vinos generosos y licorosos.

CE3.5 Describir la composición elemental en la elaboración de elaboración de vinos aromatizados.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C3 en C3.3.

Contenidos:

Conservación del vino:

Mezclas. Trasiegos. Rellenos. Conservación bajo gas inerte. Empleo de dióxido de azufre en vinos.

Macromoléculas y fenómenos coloidales en el vino:

Soluciones verdaderas y estado coloidal. Factores de estabilidad de las suspensiones coloidales. Floculación. Sedimentación. Coloides protectores. Macromoléculas naturales del vino. Conocimiento y calidad de los productos enológicos. Clarificación de los vinos. Teoría del encolado. Prácticas de clarificación y principales clarificantes.

Precipitaciones de origen físico-químico en el vino:

Precipitaciones tartáricas. Precipitaciones de hierro y cobre. Coagulación de las proteínas y quiebra proteica. Precipitación de la materia colorante. Características y previsión de los enturbiamientos y precipitados. Test de estabilidad.

Filtración de los mostos y vinos:

Teoría de la filtración. Mecanismos de filtración. Flujo frontal y tangencial. Colmatado de superficies filtrantes. Materiales filtrantes. Test de filtrabilidad. Comparación de los efectos de clarificación y filtración. Influencia sobre la calidad del vino. Centrifugación del vino.

Alteraciones y defectos de los vinos:

Alteraciones producidas por levaduras. Alteraciones provocadas por bacterias lácticas. Alteraciones por bacterias acéticas. Defectos mas comunes en los vinos. Estabilización biológica de los vinos por el calor. Pasteurización. Estabilización y concentración por el frío. Diagnosis de alteraciones.

Envejecimiento del vino:

Envejecimiento en depósitos. Envejecimiento en madera. Tipos de envase de madera. Maduración en botellas. Otras técnicas.

Elaboración de vinos especiales:

Vinos dulces Vinos espumosos. Vinos con crianza bajo velo. Vinos con crianza sobre lías. Vinos generosos y licorosos. Vinos aromatizados

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller. Superficie 30 m²

Laboratorio de análisis. Superficie 45 m²

Taller bodega. Superficie 120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Coordinar y supervisar los métodos de estabilización y crianza de vinos, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 4: Instalaciones enológicas

Nivel: 3.

Código: MF0040_3.

Asociado a la UC: Programar la puesta a punto de instalaciones y maquinaria vitivinícola.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar el funcionamiento y las necesidades de las máquinas y equipos de producción y supervisar las operaciones de mantenimiento de primer nivel.

CE1.1 Clasificar los distintos tipos de maquinas y equipos utilizadas en la elaboración de productos vinícolas, de acuerdo a los principios básicos que rigen su funcionamiento.

CE1.2 Describir la composición elemental de los tipos generales de máquinas y equipos, utilizados en la industria vitivinícola.

CE1.3 Justificar la revisión periódica de maquinas y equipos.

CE1.4 Distinguir las operaciones que constituyen un mantenimiento de primer nivel, de aquellas que son reparaciones y necesitan de personal especializado.

CE1.5 Justificar los requerimientos de agua, aire, frío, calor y electricidad, de las máquinas y procesos y supervisar la operatividad y mantenimiento de los servicios auxiliares que aseguran su suministro.

CE1.6 Reconocer las secuencia de operaciones, que componen el proceso de envasado y asociar a cada operación el equipo necesario.

CE1.7 Realizar las operaciones de manejo de las instalaciones auxiliares, siguiendo la secuencia prevista, y teniendo en cuenta, su misión a cumplir, con el conjunto del proceso de elaboración.

C2: Especificar las condiciones necesarias que deben cumplir recipientes y locales de la bodega, para un correcta conservación de los vinos.

CE2.1 Comprobar la operatividad de los recipientes y manejar los elementos de control y regulación de los sistemas automáticos.

CE2.2 Asociar las señales (alarmas, sonidos inadecuados, ritmos incorrectos...), que puedan indicar funcionamientos anómalos, en los equipos auxiliares de envases y locales, identificar sus causas y adoptar las correspondientes medidas.

CE2.3 Vigilar que la evacuación de los subproductos, residuos y productos desechados en los controles de calidad, se hacen de forma adecuada evitando acumulaciones o contaminaciones indeseables.

CE2.4 Revisar las características de los locales, envases y embalajes, que entran a formar parte del proceso de envasado de vinos y comprobar su idoneidad.

CE2.5 Relacionar y documentar debidamente las pruebas efectuadas y los resultados obtenidos.

CE2.6 Vigilar las condiciones ambientales ( temperatura, humedad,...) de los locales de elaboración y crianza de vino.

CE2.7 Revisar el estado de las superficies en los recipientes vinarios.

C3: Controlar los programas establecidos de limpieza y seguridad, de forma que se asegure la calidad del producto.

CE3.1 Adoptar las medidas especificas de higiene y seguridad, en la manipulación de los productos (uva, mosto, vinos...) y en el manejo de los equipos.

CE3.2 Justificar las inspecciones de higiene personal y de los equipos, adaptándolas a las situaciones de trabajo, de manera que se minimicen los riesgos de alteración de los vinos.

CE3.3 Identificar y comparar los distintos programas de limpieza, desinfección, desinsectación y desratización y su aplicación en el campo del envasado de mostos y vinos.

CE3.4 Vigilar que se aplican los programas APPCC.

CE3.5 Fijar y enumerar los parámetros a controlar y los equipos necesarios, para poder establecer con rigurosidad estándares de limpieza y seguridad.

CE3.6 Caracterizar las operaciones básicas de control ambiental, recuperación y eliminación de residuos.

CE3.7 Identificar los factores y situaciones de riesgo, para la seguridad y las medidas de prevención y protección aplicables en la industria vitivinícola.

CE3.8 Comprobar que se cumplen las normas de seguridad, referentes a la ventilación de los locales de fermentación.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2: en C2.1.

Contenidos:

Maquinaria y equipos en la industria vinícola. Funcionamiento y elementos básicos:

Clasificación y tipos generales de maquinaria. Pisado y derraspado de la uva. Bombas de vendimia. Escurridores y desvinadores. Prensas y transporte de los orujos. Bombas y transportadores de raspón. Equipos para el sulfitado. Autovinificadores y criomaceradores. Centrífugas. Filtros enológicos. Tipos. Niveles y Objetivos de mantenimiento de primer nivel. Herramientas y útiles. Operaciones de mantenimiento más frecuentes en la industria vitivinícola.

Instalaciones auxiliares en la industria vinícola: mantenimiento, manejo y regulación:

Instalaciones y motores eléctricos. Funcionamiento y tipos. Conexión y paro. Protección.

Cuadros eléctricos. Transmisión de potencia mecánica. Poleas, reductores, engranajes, variadores de velocidad, ejes. Producción y trasmisión de calor. Generación de agua caliente y vapor, calderas. Distribución, circuitos. Cambiadores de calor. Producción y distribución de aire. Aire y gases en la industria enológica. Producción y conducción de aire comprimido, compresores. Acondicionamiento de aire. Producción de frío. Fundamentos. Fluidos frigorígenos. Evaporador, compresor, condensador, válvula expansión, circuito. Acondicionamiento del agua. Tratamientos del agua para diversos usos. Conducción de agua.

Máquinas y equipos. Preparación, limpieza, manejo y seguridad:

Instalaciones y servicios auxiliares necesarios. Utilización. Líneas de producción, tipo. Alimentación o carga de equipos o líneas. Ejecución de operaciones de elaboración. Control del proceso. Aplicación de medidas de higiene. Equipos de gas inerte.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios formativos:

Aula taller. Superficie 30 m²

Laboratorio de análisis. Superficie 45 m²

Taller bodega. Superficie 120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Programar la puesta a punto de instalaciones y maquinaria vitivinícola, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XVII
CUALIFICACIÓN PROFESIONAL CONDUCCIÓN DE MÁQUINAS DE PAPEL Y ACABADOS

Cualificación profesional: Conducción de máquinas de papel y acabados

Familia Profesional: Química

Nivel: 2

Código: QUI017_2

Competencia general

Operar la maquinaria del proceso de producción de papel y cartón plano y los equipos de acabado de los mismos, así como las operaciones auxiliares, en fábricas o procesos de fabricación y/o manipulación de papeles y cartones, cumpliendo la normativa aplicable de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental, los estándares de calidad y ejecutando el mantenimiento de primer nivel de los equipos.

Unidades de competencia

UC0041_2: Conducir máquinas de papel y cartón.

UC0042_2: Acabar papeles y cartones planos.

UC0043_2: Operar y mantener servicios auxiliares para el proceso papelero.

UC0044_2:Realizar el control del proceso pastero papelero.

Entorno Profesional

Ámbito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en fábricas o procesos de fabricación de papeles y cartones planos, así como de sus acabados, en entidades de naturaleza privada, empresas de tamaño mediano y grande, por cuenta ajena, con independencia de su forma jurídica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jerárquicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y diseño universal o diseño para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector papelero, subsector de fabricación y acabado de papel y/o cartón plano.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Operadores de máquinas para fabricar papel o cartón, en general.

Operadores de máquina para fabricar pasta de papel, en general.

Conductores de máquina cortadora de papel y cartón.

Conductores de máquina plegadora de papel y cartón.

Conductores de máquinas para fabricar papel o cartón, en general.

Conductores de máquinas para fabricar papel y cartón (fase húmeda).

Conductores de máquinas para fabricar papel y cartón (fase seca).

Formación Asociada (570 horas)

Módulos Formativos

MF0041_2:Conducción de máquinas de papel y cartón (150 horas).

MF0042_2: Acabado de papel y cartón plano (120 horas).

MF0043_2: Servicios auxiliares para el proceso papelero (180 horas).

MF0044_2: Control local en plantas pastero-papeleras (120 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONDUCIR MÁQUINAS DE PAPEL Y CARTÓN

Nivel: 2

Código: UC0041_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1:

Conducir las máquinas de fabricación de papel y cartón plano, en función de las especificaciones técnicas, para conseguir la calidad indicada.

CR1.1

La máquina se prepara regulando la alimentación de pasta, la velocidad (m/minuto), el tiro, las temperaturas, presiones y vacíos, entre otros factores y asegurando las condiciones para iniciar el proceso.

CR1.2

La máquina se arranca y se lleva a velocidad estable, ajustándola y deteniéndola cuando el proceso de fabricación lo demande.

CR1.3

Las especificaciones del papel o cartón fabricado se verifican utilizando los equipos de medición en continuo y de control de presión, temperatura, velocidad, tiro, consistencia y caudal, entre otros sistemas de control.

CR1.4

Los sistemas de desgote, vacío, prensado, secado, encolado en máquina, crepado, alisado en máquina y enrollado, entre otros, se manejan en función de cada etapa o fase de fabricación.

CR1.5

Las bobinas madre de papel o cartón plano fabricadas se clasifican según los tipos, calidades y gramajes comunicando las posibles incidencias y asegurando la continuidad del proceso.

RP2:

Efectuar el control básico de calidad, tomando muestras y realizando ensayos sobre papeles y cartones para comprobar que cumplen las especificaciones de producto intermedio.

CR2.1

Las muestras representativas se toman, siguiendo normas internas de trabajo, para control básico de calidad.

CR2.2

Las características físicas de color, consistencia y formación de hoja, entre otras, se verifican mediante ensayos de observación o comparación con patrones.

CR2.3

Los resultados de los ensayos se registran y transmiten según normas de la empresa.

RP3:

Preparar los productos y equipos para tratamientos superficiales en máquina de los papeles y cartones planos, siguiendo fórmulas y pautas establecidas.

CR3.1

Las proporciones se controlan mediante pesadas o mediciones en función del producto que se desee obtener.

CR3.2

Los equipos de tratamiento superficial se manejan según normas internas de trabajo, garantizando los objetivos de calidad.

CR3.3

Los productos de tratamiento superficial se preparan y manejan según normas internas de trabajo y cumpliendo la normativa aplicable.

CR3.4

La medición de los parámetros en productos y equipos se realiza de acuerdo a instrucciones establecidas.

RP4:

Realizar el mantenimiento de primer nivel, así como las operaciones de limpieza de los equipos e instalaciones de fabricación de papel y cartón plano según normas trabajo de la empresa, para mantenerlos en funcionamiento.

CR4.1

Los equipos de proceso se preparan para ser intervenidos, deteniéndolos de acuerdo con las secuencias establecidas.

CR4.2

Los equipos de proceso se preparan enfriándolos o inertizándolos mediante barridos con vapor y/o gas inerte, entre otros medios.

CR4.3

Los circuitos o equipos se condenan o ciegan instalando válvulas, juntas o discos ciegos, entre otros elementos.

CR4.4

Las condiciones de seguridad para la ejecución de los trabajos de mantenimiento se garantizan realizando análisis de ambiente (explosividad, toxicidad y respirabilidad, entre otros) y comprobando la condena o ciegue de los equipos en mantenimiento, siguiendo las normas de trabajo de la empresa y la normativa aplicable.

CR4.5

Los elementos que sufren desgaste por el uso (telas, fieltros, entre otras vestiduras; rasquetas y cuerdas) se sustituyen en función de su deterioro.

CR4.6

Los instrumentos o equipos de ensayo se calibran en función de los análisis que se tienen que realizar.

CR4.7

Las operaciones de mantenimiento de primer nivel se aplican a los equipos e instalaciones de ensayo y de fabricación, efectuando la limpieza asegurando su funcionamiento según el plan de la empresa.

CR4.8

El área de trabajo bajo la responsabilidad del operario se mantiene limpia de materiales sólidos residuales y de posibles derrames de producto cumpliendo la normativa aplicable.

RP5:

Aplicar en las actuaciones vinculadas con la conducción de máquinas de papel y cartón plano las normas sobre riesgos laborales en función de su tipología.

CR5.1

Los riesgos del área de trabajo asignada se evalúan participando en la aportación de información vinculada a su seguridad e higiene.

CR5.2

La finalidad de los equipos de protección individual se identifica para llevar a cabo su aplicación en las situaciones que lo requieran.

CR5.3

Los equipos de protección individual (EPIs) se utilizan previa selección, según el tipo de trabajo.

CR5.4

Los equipos de protección se identifican a fin de que estén disponibles, en estado de uso y ubicados en el lugar establecido al efecto.

CR5.5

Las normas de seguridad e higiene prescritas en los procedimientos de trabajo, se cumplen de acuerdo con los mismos.

CR5.6

Las deficiencias, incidencias y sugerencias, en relación con la seguridad e higiene en el trabajo, se registran y comunican en tiempo y forma establecidos.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Máquinas complejas de papel o cartón con sus equipos específicos, como prensa encoladora o size press o estucadoras de rodillos, de labios sopladores, de varilla, de cuchilla, lisa, satinador y equipos auxiliares. Sistemas de control distribuido o de control por panel, instrumentos de medida y elementos reguladores de presión, temperatura, velocidad, tiro, consistencia y caudal, entre otros. Sistemas de medición en continuo, por escáner u otros, de gramaje, humedad, calibre y cenizas, entre otros, así como los equipos para el control automático de las citadas variables en sentido longitudinal y transversal. Sistemas de recuperación de fibras, calor y condensados. Accionamientos, motores y reguladores de velocidad, entre otros. Equipos para ensayos físicos del papel como medidores de gramaje, humedad, espesor, entre otros. Útiles para limpieza industrial y herramientas para el mantenimiento de primer nivel.

Productos y resultados:

Máquinas de fabricación de papel y cartón plano en funcionamiento. Control básico de calidad efectuado. Productos y equipos para tratamientos superficiales preparados. Mantenimiento de primer nivel.

Información utilizada o generada:

Órdenes de fabricación y normas internas de trabajo para la fabricación del papel: bombeo, dilución, formación de la hoja, drenado, prensado, secado, intercambio de calor, aprovechamiento del vapor, encolado en superficie, alisado y enrollado, entre otros. Normas internas de trabajo en la preparación de ingredientes químicos como agentes de retención, biocidas, antiespumantes, colas y baños superficiales, entre otros. Plan de mantenimiento preventivo. Fichas de equipos y elementos. Métodos de calibración de equipos. Métodos de medida de las características físicas de color, consistencia y formación, entre otros. Métodos de muestreo. Normativa aplicable de seguridad. Recomendaciones e instrucciones de uso de los equipos de protección individual. Clasificación de riesgos. Normativa aplicable de sustancias peligrosas. Normativa aplicable de accidentes mayores. Pictogramas de peligrosidad. Límites de peligrosidad. Límites de toxicidad. Ficha de seguridad de materiales. Normativa aplicable de medio ambiente. Plan de actuación en caso de emergencia. Ficha de riesgos del puesto de trabajo. Normas de correcta fabricación.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: ACABAR PAPELES Y CARTONES PLANOS

Nivel: 2

Código: UC0042_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1:

Rebobinar y cortar papeles y cartones planos para obtener las dimensiones requeridas en las especificaciones de fabricación, preparando los equipos según especificaciones y optimizando el aprovechamiento del producto, teniendo en cuenta criterios ambientales.

CR1.1

El equipo de rebobinado y corte se prepara según las especificaciones de dimensión del producto, realizando los ajustes finos de dimensión, mediante guillotina, cuando sea necesario.

CR1.2

La alimentación y evacuación de bobinas, mandriles, palets y otros productos se realiza asegurando la continuidad de las operaciones.

CR1.3

Los equipos o dispositivos de control, de tensión de bobinado, de conteo hojas, detección de manchas o defectos, entre otros, se regulan de acuerdo a las condiciones establecidas.

CR1.4

El producto bobinado o cortado se controla, asegurando que satisface las normas y condiciones de pedido.

CR1.5

Los productos obtenidos que no cumplen normas y las mermas se separan para reciclaje según las instrucciones recibidas.

RP2:

Modificar las características de lisura y acondicionamiento de papeles y cartones planos, preparando los equipos según especificaciones para obtener la calidad requerida en las especificaciones de fabricación, teniendo en cuenta criterios ambientales.

CR2.1

Los equipos que modifican la lisura y el acondicionamiento (calandras, lisas, gofradoras y acondicionadores, entre otros) se ajustan a las condiciones requeridas para la ejecución del trabajo de modo que realicen su efecto conforme a las especificaciones de fabricación.

CR2.2

La alimentación y evacuación de bobinas a las calandras, lisas, gofradoras y acondicionadores, entre otros, se realiza de acuerdo a las normas internas de trabajo.

CR2.3

El producto obtenido se controla asegurando que satisface las normas y condiciones de pedido.

CR2.4

El producto que no cumple las normas se identifica, separándolo para su reciclaje.

RP3:

Preparar papeles o cartones, embalándolos como producto acabado, para su almacenaje o expedición.

CR3.1

El embalaje y etiquetado mecánico o manual de las bobinas y resmas de papel, se realiza de acuerdo a especificaciones.

CR3.2

El movimiento y almacenaje no automatizado de los productos se realiza utilizando los equipos indicados.

CR3.3

Los productos se ordenan según la codificación establecida.

CR3.4

Los sistemas informáticos, albaranes y documentación se utilizan controlando las existencias y las expediciones.

CR3.5

Los sistemas automatizados de movimiento y almacenaje se controlan utilizando comandos y programas establecidos.

RP4:

Realizar el mantenimiento de primer nivel, así como las operaciones de limpieza, para asegurar el funcionamiento de los equipos e instalaciones, siguiendo el plan de mantenimiento.

CR4.1

Los equipos y elementos asignados se mantienen en condiciones de trabajo cambiando los elementos que sufren desgaste por el uso, siguiendo el plan de mantenimiento.

CR4.2

Los instrumentos o equipos de control y ensayo básico se mantienen asegurando su calibrado.

CR4.3

El área de trabajo bajo la responsabilidad del operario se mantiene ordenada y limpia de materiales residuales y de posibles derrames de productos, cumpliendo la normativa aplicable.

CR4.4

Las posibles anomalías de funcionamiento se registran notificándolas según normas internas de trabajo.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Máquinas de acabado del papel o cartón plano, lisa, bobinadora, calandra, cortadoras, guillotina, acondicionadoras, gofradoras, etiquetadoras, contadoras, embaladoras, empaquetadoras y máquinas auxiliares. Sistemas de control distribuido o de control por panel, instrumentos de medida y elementos reguladores de presión, temperatura, velocidad y tensión de bobinado, entre otros. Sistemas de medición en continuo y equipos para el control automático de variables en sentido longitudinal y transversal. Sistemas de recuperación de recortes. Accionamiento, motores, reguladores de velocidad, frenos y otros. Equipos para ensayos físicos del papel, tales como los de gramaje, humedad, espesor y lisura, entre otros. Útiles para limpieza y herramientas para el mantenimiento de primer nivel.

Productos y resultados:

Rebobinado, cortado, lisura, acondicionado y embalado de papeles y cartones planos. Mantenimiento de primer nivel.

Información utilizada o generada:

Procedimientos de alisado, calandrado, gofrado, acondicionado, bobinado, corte, guillotinado, conteo, embalado, empaquetado y etiquetado. Procedimientos de transporte interno, almacenaje, gestión de stocks y expedición. Procedimientos de Seguridad e Higiene. Convenio Colectivo aplicable. Órdenes de fabricación y partes de trabajo. Esquemas de equipos, instalaciones y equipos auxiliares. Plan de mantenimiento. Normativa aplicable de seguridad. Recomendaciones e instrucciones de uso de los equipos de protección individual. Clasificación de riesgos. Normativa aplicable de sustancias peligrosas. Normativa aplicable de accidentes mayores. Pictogramas de peligrosidad. Límites de peligrosidad. Límites de toxicidad. Ficha de seguridad de materiales. Normativa aplicable, manuales, Normas internas de trabajo medioambientales. Plan de actuación en caso de emergencia. Ficha de riesgos del puesto de trabajo. Normas de correcta fabricación.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: OPERAR Y MANTENER SERVICIOS AUXILIARES PARA EL PROCESO PAPELERO

Nivel: 2

Código: UC0043_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1:

Operar los sistemas de transporte de sólidos y líquidos para realizar el proceso pastero-papelero asegurando un funcionamiento acorde a las necesidades de producción, según normas de correcta fabricación, seguridad y medioambientales.

CR1.1

Los sistemas de transporte y acondicionamiento de las características físico-químicas genéricas de sólidos y líquidos para su utilización en el proceso pastero-papelero, se ponen en marcha siguiendo la secuencia de operaciones establecida.

CR1.2

Las condiciones de transporte y acondicionamiento se mantienen durante el proceso ajustándolas a los parámetros propios de la fabricación.

CR1.3

Los sistemas de transporte y acondicionamiento se detienen siguiendo la secuencia de operaciones establecidas para su parada.

CR1.4

El estado de los equipos se controla periódicamente en función de las necesidades de mantenimiento mediante comparación con su estado satisfactorio de uso.

CR1.5

Los efluentes del proceso pastero-papelero se conducen para su tratamiento inicial, recuperando fibras y otros subproductos antes de su vertido.

RP2:

Suministrar o evacuar aire, vapor u otros gases en las condiciones de presión, caudal y temperatura requeridas para el proceso pastero-papelero, cumpliendo la normativa aplicable de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.

CR2.1

Las necesidades de aire comprimido, vapor u otros gases se estiman con antelación en función de los requerimientos del proceso.

CR2.2

Las condiciones y plazos de suministro de aire, vapor u otros gases se establecen, asegurando el desarrollo del proceso pastero-papelero.

CR2.3

Los sistemas de transporte y acondicionamiento de aire, vapor u otros gases se ponen en marcha siguiendo la secuencia de operaciones establecida.

CR2.4

El aire, vapor u otro gas se suministra desde los equipos que los generan o vehiculizan o que los almacenan si proceden del exterior (camiones cisterna, tolvas, depósitos y calderines a presión, entre otros) a los equipos que los utilizan en el proceso (torres de blanqueo, lejiadores, concentradores o secadores, campanas extractoras de vapor, entre otros).

CR2.5

El estado de los equipos se controla, determinando sus necesidades de mantenimiento y cumpliendo la normativa aplicable.

CR2.6

Los elementos de seguridad de los sistemas de transporte de aire, vapor y otros gases se vigilan, asegurando su funcionamiento.

RP3:

Establecer las condiciones térmicas para el proceso pastero-papelero, operando sobre generadores e intercambiadores de calor y unidades de frío, según normas de correcta fabricación, seguridad y medioambientales.

CR3.1

Los generadores de calor o los circuitos de frío se ponen en marcha siguiendo las secuencias de operaciones establecidas para su puesta en servicio, y comprobando que se produce en sincronización con el resto de equipos del área de trabajo.

CR3.2

Los hornos o los equipos de frío se mantienen durante el período de producción en las condiciones de temperatura requeridas por el proceso, operando manualmente sobre los reguladores y/o medios de control del proceso.

CR3.3

Los hornos o los circuitos de frío se detienen siguiendo las secuencias de operaciones establecidas y sincronizando la parada con la de otros equipos del área de trabajo.

CR3.4

Las temperaturas de entrada y salida de los equipos y sistemas de intercambio de calor se mantienen controladas, de acuerdo con las necesidades del proceso, por medio de operaciones manuales y/o del sistema de control automático de procesos.

CR3.5

El estado de los equipos se controla durante toda la operación, determinando sus necesidades de mantenimiento de primer nivel.

CR3.6

Las situaciones imprevistas del proceso se comunican, tomando medidas correctoras según procedimientos establecidos por la empresa.

RP4:

Operar calderas de vapor para obtener vapor de agua en condiciones de presión, temperatura y caudal adecuadas al proceso pastero-papelero, según normas de correcta fabricación, seguridad y medioambientales.

CR4.1

Las calderas o generadores de vapor se ponen en condiciones de operación siguiendo las secuencias establecidas para los momentos de puesta en marcha.

CR4.2

Las calderas se mantienen en las condiciones de presión requeridas por el proceso, mediante operaciones manuales o por el control automático del proceso.

CR4.3

Las calderas se apagan siguiendo las secuencias de operación establecidas para los momentos de parada.

CR4.4

Las situaciones imprevistas en el proceso se comunican, tomando las medidas correctoras según procedimientos establecidos por la empresa.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Sistemas de transporte de sólidos, líquidos y gases (cintas, cangilones, tornillos, bombas, compresores, tuberías y válvulas, entre otros). Equipos de acondicionamiento de aire y gases de proceso. Equipos de generación de calor (hornos). Equipos de generación de vapor (calderas de vapor). Intercambiadores. Equipos de generación de frío. Equipos de tratamiento de aguas de calderas. Sistemas de instrumentación y control de equipos. Útiles y herramientas para mantenimiento de primer nivel.

Productos y resultados:

Sistemas de transporte de sólidos y líquidos gestionados. Aire, vapor u otros gases suministrados o evacuados. Condiciones térmicas para el proceso pastero-papelero establecidas. Calderas de vapor operadas.

Información utilizada o generada:

Procedimientos normalizados de operación. Métodos de verificación de equipos e instrumentos. Diagramas de proceso. Normativa aplicable de seguridad y prevención de riesgos laborales. Plan de mantenimiento. Diagramas de flujo de materia y energía. Normativa aplicable de calderas de vapor. Recomendaciones e instrucciones de uso de los equipos de protección individual. Normativa aplicable de sustancias peligrosas. Normativa aplicable de accidentes mayores. Pictogramas de peligrosidad. Límites de peligrosidad. Límites de toxicidad. Ficha de seguridad de materiales. Normativa aplicable, manuales, normas internas de protección medioambiental. Plan de actuación en caso de emergencia. Ficha de riesgos del puesto de trabajo.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: REALIZAR EL CONTROL DEL PROCESO PASTERO PAPELERO

Nivel: 2

Código: UC0044_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1:

Preparar procesos (equipos, materiales, elementos auxiliares, energías, accionamientos y regulación, entre otros) pastero-papeleros continuos y discontinuos para sincronizar las operaciones, siguiendo procedimientos establecidos y cumpliendo la normativa aplicable de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.

CR1.1

Las instrucciones de puesta en marcha se siguen de acuerdo a los procedimientos establecidos.

CR1.2

Los equipos se preparan según su manual de operación, asegurando el desarrollo sincronizado del proceso.

CR1.3

Los instrumentos de control básico del proceso pastero-papelero y de medida de sus variables se comprueban mediante comparación con rangos preestablecidos, con patrones o por calibración, asegurando su funcionamiento.

CR1.4

Las partes de los equipos defectuosas, desgastadas o dañadas se identifican, señalándolas para su reparación.

CR1.5

Los equipos de seguridad y las posibles situaciones de riesgo se especifican de acuerdo con el plan de seguridad de la empresa, cumpliendo la normativa aplicable.

RP2:

Marcar los puntos de control para alcanzar el régimen de operación previsto en la orden de fabricación, siguiendo el plan de producción establecido.

CR2.1

Los puntos de consigna, que el sistema de control necesita, tanto para la puesta en marcha como para la parada, se ajustan de acuerdo con la secuencia de operaciones establecida.

CR2.2

Los datos (temperatura, presión, caudal, nivel, velocidad, contenido en sólidos, concentración, humedad, grado Schopper, entre otros) del punto de consigna, necesarios para el régimen de operación, se introducen en el sistema de control, de acuerdo con los planes de producción establecidos.

CR2.3

Los puntos de consigna se corrigen, si es preciso, en función de las alteraciones del proceso para mantener estables y controlados los valores de las variables del mismo.

CR2.4

Los equipos o variables no integrados en el sistema de control tales como clasificadores aislados, bombas individuales o secundarias, depuradores secundarios y válvulas poco utilizadas, entre otros, se operan de acuerdo a las instrucciones recibidas.

CR2.5

Las situaciones imprevistas en el proceso se notifican, tomando medidas correctoras.

RP3:

Medir las variables del proceso pastero-papelero, utilizando los instrumentos y la periodicidad establecidos, para comprobar su adecuación a la situación del proceso.

CR3.1

Los equipos de medida idóneos para cada variable y magnitud que se desee controlar se seleccionan, operándolos según procedimientos normalizados.

CR3.2

Las medidas de las variables integradas en el sistema de control, tales como velocidad, caudal, presión, temperatura, nivel y contenido de humedad, entre otras, se efectúan de acuerdo con la secuencia de operaciones establecidas.

CR3.3

Las mediciones periódicas establecidas de las variables no integradas en el sistema de control, tales como blancura, volumen de rechazos y grado de refino, entre otras, se practican registrándolas con los soportes establecidos.

CR3.4

Las mediciones obtenidas se controlan en sus rangos y significado, comprobando que corresponden con la situación del proceso y que no existen errores.

CR3.5

Las necesidades de mantenimiento básico de la instrumentación del sistema de control se detectan, asegurando su funcionamiento.

RP4:

Controlar el proceso pastero-papelero para corregir posibles desviaciones, de acuerdo al plan de producción, actuando bajo normas de correcta fabricación, seguridad y medioambientales.

CR4.1

El valor de las variables del proceso se contrasta con los establecidos en las pautas de control o en el plan de producción.

CR4.2

Las variables del proceso se mantienen controlando los parámetros para asegurar que permanecen dentro del rango señalado en el plan de producción.

CR4.3

Las posibles desviaciones entre los valores controlados y el plan de producción se corrigen aplicando operaciones de arranque o parada, regulando velocidad, presión, caudal o flujo de vapor, entre otras, de manera manual o automáticamente en función de los equipos y situaciones.

CR4.4

Los datos de la evolución de las variables de proceso se registran en los soportes establecidos, de acuerdo con los procedimientos, períodos y secuencias establecidas.

CR4.5

Los datos se validan previamente a su registro comparándolos con patrones preestablecidos o analizando su evolución prevista.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Instrumentos de medida. Elementos de regulación. Lazos de control con sensor, actuadores, transmisor y controlador. Panel de control y control lógico programable. Intercomunicaciones. Sistemas de intercomunicación y vigilancia remota.

Productos y resultados:

Procesos pastero-papeleros continuos y discontinuos preparados. Puntos de control de la operación marcados. Variables medidas. Desviaciones controladas.

Información utilizada o generada:

Diagramas de proceso. Diagrama de flujo de materia y energía. Manual de procedimientos normalizados de operación. Orden de fabricación y sistemas de registro manual o electrónico de datos. Plan y protocolos de seguridad de empresa. Manual de procedimientos normalizados de operación. Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental. Señales de instrumentos. Normas de correcta fabricación.

MÓDULO FORMATIVO 1: CONDUCCIÓN DE MÁQUINAS DE PAPEL Y CARTÓN

Nivel: 2

Código: MF0041_2

Asociado a la UC: Conducir máquinas de papel y cartón

Duración: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1:

Caracterizar las etapas del proceso de fabricación de papel y cartón plano a partir de pasta previamente preparada para relacionarlas con el producto acabado.

CE1.1

Identificar los tipos de papeles y cartones considerando su composición, sus características y sus aplicaciones.

CE1.2

En un supuesto práctico de fabricación de papel y cartón plano:

  • - Interpretar esquemas de fabricación de papel y cartón plano a partir de pastas previamente preparadas, localizando las etapas del proceso.

CE1.3

Identificar los puntos en los que se incorporan productos auxiliares y aditivos según el procedimiento establecido.

CE1.4

Reconocer los puntos del proceso donde se toman las muestras, teniendo en cuenta el procedimiento, secuencia y finalidad de las mismas.

C2:

Aplicar procesos iniciales de formación de la hoja en la cabeza de máquina y mesa de fabricación, buscando uniformidad, para conseguir la calidad prevista.

CE2.1

Definir la función de los órganos que componen los sistemas de formación de hoja (de mesa plana, formas redondas, entre otros), teniendo en cuenta la fabricación de diversos tipos de papeles y cartones planos.

CE2.2

Calcular la cantidad de agua extraída en la zona de formación de la máquina de papel o cartón plano siguiendo el procedimiento de cálculo específico.

CE2.3

Explicar los parámetros que hay que medir y las variables que se deben controlar en la zona de formación, así como el efecto de su variación y la calidad del papel o cartón plano en función del proceso.

CE2.4

En un supuesto práctico de formación de hoja, a partir de aparatos de laboratorio o planta piloto:

  • - Poner en marcha, regular y ajustar el equipo de formación de la hoja.
  • - Pesar, determinar la sequedad, desintegrar y preparar la pasta a utilizar.
  • - Ajustar características de refino de la pasta y aditivos en la suspensión fibrosa.
  • - Formar hojas para distintos tipos de papeles y cartones planos en laboratorio.
  • - Determinar gramaje y otras características de las hojas formadas y reajustar el método con los datos obtenidos hasta lograr la calidad indicada.

CE2.5

Seleccionar los útiles para realizar los ensayos de pastas y productos auxiliares en la zona húmeda, manejándolos diestramente.

C3:

Especificar procesos del prensado de la hoja para obtener papeles y cartones acordes con las características de calidad estipuladas en una orden de fabricación.

CE3.1

Definir la función de los órganos que componen los sistemas de prensado teniendo en cuenta la aplicación según tipos de papeles y cartones y el esquema de una máquina de papel.

CE3.2

Calcular la cantidad de agua extraída durante el prensado en la máquina de papel o cartón plano.

CE3.3

Actuar sobre los parámetros variables que hay que medir y controlar en el prensado de la hoja teniendo en cuenta el efecto de su variación sobre la calidad del papel o cartón plano.

CE3.4

En un supuesto práctico de prensado de la hoja real, a partir de los medios técnicos de un laboratorio o planta piloto o simulado mediante medios informáticos:

  • - Determinar las condiciones de presión, velocidad, humedad de entrada y salida propias para el tipo de hoja que se va a tratar.
  • - Efectuar las operaciones de prensado controlando las variables anteriores.
  • - Evaluar los resultados obtenidos tras el prensado y extraer conclusiones relativas a la calidad obtenida.

C4:

Aplicar procesos de secado, encolado superficial, alisado y enrollado siguiendo especificaciones técnicas para conseguir la calidad indicada.

CE4.1

Definir la función de los órganos que componen los sistemas de secado (como son secadores, cilindro Yankee, entre otros), encolado, alisado, enrollado y su aplicación a papeles y cartones planos, a partir del esquema de una máquina de papel.

CE4.2

Calcular la cantidad de agua extraída en la sequería de la máquina de papel o cartón plano siguiendo el procedimiento de cálculo específico.

CE4.3

Explicar los parámetros que se tienen que medir y las variables que se deben controlar en la parte seca y final de la máquina de papel, teniendo en cuenta la variación de la calidad del papel o cartón plano.

CE4.4

Secar papeles y cartones planos en planta piloto o mediante simulación informática, preparando, regulando y ajustando los equipos utilizados.

CE4.5

Aplicar operaciones de encolado y alisado de la superficie de papeles utilizando las herramientas y equipos específicos.

C5:

Tomar muestras de pastas y hojas para efectuar ensayos básicos sobre pastas preparadas siguiendo procedimientos establecidos.

CE5.1

Tomar muestras aplicando los protocolos establecidos.

CE5.2

Identificar las muestras y las mediciones correspondientes aplicando los protocolos establecidos y registrando los datos obtenidos.

CE5.3

En un supuesto práctico de ensayo de hojas de papel o cartón plano, a partir de procedimientos establecidos:

  • - Preparar los aparatos de ensayo y comprobar los ajustes básicos.
  • - Preparar probetas de pastas y hojas en función del ensayo que se va a realizar y según normativa aplicable.
  • - Realizar medidas de forma precisa, efectuando las oportunas calibraciones.
  • - Seleccionar el instrumental y material indicado, manejándolo diestramente y controlando el consumo de reactivos y materiales.

CE5.4

Registrar los resultados de los ensayos realizados comunicándolos al responsable superior, siguiendo procedimientos establecidos (formulario, plazos, entre otros).

C6:

Aplicar operaciones de mantenimiento de primer nivel procediendo a la limpieza de los equipos e instalaciones de fabricación de papel y cartón plano para mantenerlos en funcionamiento.

CE6.1

Reconocer los elementos que precisan de mantenimiento de primer nivel identificando los repuestos a utilizar.

CE6.2

Distinguir las vestiduras y otros elementos que necesitan ser cambiados por desgaste, empleando el esquema de una máquina de papel.

CE6.3

Sustituir las vestiduras (telas, fieltros y mantas, entre otros) y elementos de desgaste como raspadores, cuchillas, cuerdas de paso de hoja y foils, entre otros, garantizando el funcionamiento de los equipos.

CE6.4

En un supuesto práctico de mantenimiento de primer nivel de equipos de fabricación de papel, a partir de instrucciones técnicas:

  • - Reparar pequeños daños en vestiduras de máquina (telas, fieltros y mantas) garantizando el funcionamiento de los equipos.
  • - Aplicar operaciones de limpieza localizando previamente los elementos y áreas que las precisan.
  • - Realizar las tareas de mantenimiento de primer nivel.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.2; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.4; C5 respecto a CE5.3; C6 respecto a CE6.4.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
  • - Demostrar un buen hacer profesional.
  • - Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
  • - Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Proceso de fabricación de papel y cartón plano

    Procesos continuos y discontinuos de fabricación.

    Simbología empleada en la industria papelera e interpretación de diagramas de proceso de fabricación de papeles y cartones planos.

    Etapas del proceso de elaboración de papel y cartón a partir de pasta previamente preparada.

    Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.

  • 2. Maquinaria de papel y cartón plano

    Formación, prensado, secado y enrollado de la hoja. Para cada una de ellos: identificación y funcionamiento de equipos, normas internas de trabajo en la preparación, conducción y mantenimiento de equipos y variables que se deben medir y parámetros que se deben controlar en las operaciones.

  • 3. Tratamientos superficiales en máquina de papel

    Estucado, coloreado, alisado, satinado, crepado, y otros. Para cada uno de ellos: identificación y funcionamiento de equipos, normas internas de trabajo en la preparación, conducción y mantenimiento de equipos y variables que se deben medir y parámetros que se deben controlar en las operaciones.

    Preparación de baños para aplicar tratamientos superficiales.

  • 4. Ensayos de control de calidad del producto en proceso

    Equipos utilizados, normas estándar para el uso de los mismos y puntos de toma de muestra en el proceso de fabricación de papel y cartón plano.

  • 5. Mantenimiento en máquina de papel

    Mantenimiento de equipos e instalaciones pastero-papeleras: electricidad, electrónica, mecánica, neumática e instrumentación.

    Riesgos del trabajo con máquinas y productos químicos. Señalización de seguridad.

    Reglas de orden y limpieza.

    Descripción de los equipos de protección individual y su uso.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la conducción de máquinas de papel y cartón, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de las Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: ACABADO DE PAPEL Y CARTÓN PLANO

Nivel: 2

Código: MF0042_2

Asociado a la UC: Acabar papeles y cartones planos

Duración: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1:

Ejecutar procesos de acabado del papel para obtener las dimensiones requeridas según especificaciones de fabricación, optimizando el aprovechamiento del producto.

CE1.1

Identificar los preparativos y las operaciones que se deben aplicar en el bobinado, cortado y guillotinado de papel y cartón, indicando equipos e instrumentos a utilizar.

CE1.2

Explicar los posibles defectos del papel o cartón en el bobinado, cortado y guillotinado realizando un examen visual sobre muestras preparadas.

CE1.3

En un supuesto práctico de proceso de acabado del papel:

  • - Aplicar operaciones de corte, guillotinado y bobinado de la hoja de papel o cartón seleccionando los equipos indicados para cada una de ellas.

CE1.4

Identificar los tipos de ensayos considerando las comprobaciones que se tienen que efectuar sobre el producto acabado.

C2:

Desarrollar técnicas para modificar las características de lisura y acondicionamiento en fabricación de papel y cartón plano, según sus propiedades.

CE2.1

Explicar los tratamientos mecánicos de alisado, calandrado, gofrado y otros, analizando la acción de los equipos sobre las propiedades del papel.

CE2.2

En un supuesto práctico de lisura y acondicionamiento:

  • - Realizar tratamientos mecánicos de alisado, calandrado, gofrado, entre otros, verificando la acción de los equipos sobre las propiedades del papel.

CE2.3

Explicar los tratamientos físicos de acondicionamiento y humectado, considerando la acción de los equipos sobre las propiedades del papel.

CE2.4

En un supuesto práctico de aplicación de tratamientos:

  • - Realizar los tratamientos físicos de acondicionamiento y humectado, controlando la acción de los equipos sobre las propiedades del papel.

CE2.5

En un supuesto práctico de modificación de características:

  • - Realizar ensayos de aptitud a la impresión de papeles y cartones, comprobando su relación con las características superficiales del papel.

C3:

Analizar las técnicas de etiquetado, embalado, almacenaje y expedición de papeles y cartones planos para controlar los productos de almacén, utilizando los equipos y la documentación indicada.

CE3.1

Diferenciar el proceso de conteo, etiquetado y embalado mecánico o manual de las resmas de papel, relacionándolo con la calidad obtenida.

CE3.2

Diferenciar el proceso de etiquetado y embalado mecánico o manual de las bobinas de papel comparándolo con el de las resmas.

CE3.3

Identificar los sistemas manuales y automatizados de movimiento y transporte del papel y cartón evitando riesgos mecánicos de choque y atrapamiento.

CE3.4

En un supuesto práctico de organización de existencias, almacén y expedición, a partir de instrucciones técnicas:

  • - Identificar los tipos de papel para almacenar, los códigos y las condiciones.
  • - Describir la organización del almacén de papel y cartón liso, ya sea en hojas o en bobinas siguiendo el orden de codificación.
  • - Controlar las existencias y las expediciones utilizando sistemas informáticos, albaranes y documentación.

C4:

Tomar muestras para efectuar ensayos sobre papeles y cartones planos en proceso de acabado, siguiendo procedimientos establecidos.

CE4.1

En un supuesto práctico de ensayos:

  • - Tomar muestras aplicando los protocolos establecidos, utilizando instrumental y material diestramente y optimizando el consumo de reactivos y materiales.

CE4.2

Identificar las muestras y las mediciones correspondientes registrando los datos obtenidos.

CE4.3

En un supuesto práctico de ensayos sobre papeles y cartones:

  • - Medir gramaje, humedad, lisura y espesor, entre otros, efectuando las calibraciones indicadas.

CE4.4

Registrar los resultados de los ensayos realizados, comunicándolos según procedimientos establecidos.

C5:

Aplicar operaciones de mantenimiento de primer nivel procediendo a la limpieza de los equipos e instalaciones de acabado de papeles y cartones planos para mantenerlos en funcionamiento.

CE5.1

Reconocer los elementos que precisan de mantenimiento de primer nivel identificando los repuestos a utilizar, con la ayuda del esquema de máquinas de acabado de papel.

CE5.2

Mantener los instrumentos o equipos que se utilizan en los ensayos simples, en perfectas condiciones de uso.

CE5.3

En un supuesto práctico de mantenimiento de primer nivel de equipos de acabado de papel, a partir de instrucciones técnicas:

  • - Distinguir los elementos que necesitan ser cambiados por desgaste, en máquinas de acabado de papel.
  • - Sustituir los elementos de desgaste como raspadores, cuchillas y zapatas de freno, entre otros.
  • - Aplicar operaciones de limpieza localizando previamente los elementos y áreas que las precisan.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.2, CE2.4 y CE2.5; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.1 y CE4.3; C5 respecto a CE5.3.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
  • - Demostrar un buen hacer profesional. Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
  • - Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Procesos de acabado del papel y cartón

    Procesos de acabado y su relación con la utilización de papeles y cartones: clasificación de procesos de acabado y descripción.

    Simbología empleada en la industria papelera e interpretación de diagramas de proceso de acabado de papeles y cartones planos.

    Mantenimiento de equipos e instalaciones de acabado: electricidad, mecánica y neumática.

    Seguridad para los equipos e instalaciones de acabados: normativa aplicable de actuación ante situaciones de emergencia, sistemas de registro y comunicación de incidencias.

    Riesgos mecánicos, químicos, eléctricos y biológicos. Evaluación de riesgos.

    Detectores de humos. Equipos e instalaciones de extinción: instalaciones fijas, equipos móviles (mangueras, lanzas, monitores portátiles, formadores de cortina y extintores).

  • 2. Tratamientos superficiales de alisado, satinado, calandrado y gofrado, entre otros

    Identificación y funcionamiento de equipos.

    Problemas frecuentes y su relación con la calidad final.

    Normas internas de trabajo en la preparación, conducción y mantenimiento de equipos.

    Variables que se deben medir y parámetros que se deben controlar en las operaciones.

  • 3. Operaciones de bobinado, corte y guillotinado

    Identificación y funcionamiento de equipos.

    Normas internas de trabajo en la preparación, conducción y mantenimiento de equipos.

    Variables que se deben medir y parámetros que se deben controlar en las operaciones.

  • 4. Sistemas de etiquetado, embalado, transporte interno, almacenaje y expedición de papeles y cartones planos

    Tipos de papeles y cartones y características que los definen.

    Sistemas de clasificación y organización de papeles y cartones en almacén de expediciones.

    Ensayos de control de calidad del producto en proceso y producto acabado.

    Equipos y puntos de toma de muestra en el proceso de acabado de papel y cartón liso.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con el acabado de papeles y cartones planos, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de las Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: SERVICIOS AUXILIARES PARA EL PROCESO PAPELERO

Nivel: 2

Código: MF0043_2

Asociado a la UC: Operar y mantener servicios auxiliares para el proceso papelero

Duración: 180 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1:

Analizar los usos del agua para realizar el proceso papelero relacionándolos con el proceso de producción, los tratamientos de depuración de ésta y de los vertidos papeleros.

CE1.1

Reconocer los recursos hídricos, relacionándolos con las propiedades físicas y químicas de la misma.

CE1.2

Diferenciar los tratamientos del agua en función del uso al que se destina: de proceso, de refrigeración y para calderas, entre otros.

CE1.3

En un supuesto práctico de utilización del agua:

  • - Señalar en un diagrama del proceso papelero los puntos de adición de cada tipo de agua, relacionándolos con su función.

CE1.4

Analizar la importancia de los procesos de depuración de aguas en la conservación del medioambiente, considerando las medidas de protección de la normativa aplicable.

C2:

Relacionar el uso, producción y acondicionamiento del aire y otros gases de uso industrial considerando operaciones auxiliares de producción y preservación medioambiental para diversos procesos pastero- papeleros.

CE2.1

Describir la composición del aire y los gases inertes utilizados en industrias papeleras y las características de compresibilidad y cambio de estado en relación con sus aplicaciones en inertización, instrumentación, transporte y demás usos industriales papeleros.

CE2.2

Describir los elementos integrantes de una instalación de aire comprimido, previa identificación con el fin de maniobrar y vigilar la instalación para servicios generales e instrumentación.

CE2.3

En un supuesto práctico de uso, producción y acondicionamiento del aire y otros gases:

  • - Realizar el mantenimiento de primer nivel de los elementos integrantes de una instalación de aire comprimido, en función de las necesidades.

CE2.4

Explicar el proceso de acondicionamiento de aire en cuanto a su secado, humidificación y purificación, interpretando las instalaciones de producción, transporte y almacenamiento tanto de aire como de gases inertes y auxiliares.

CE2.5

Relacionar las características del aire en cada zona de trabajo, distinguiendo si se trata de zona limpia o presión positiva, entre otros.

C3:

Aplicar técnicas para control y regulación de equipos de transporte de sólidos y líquidos en procesos pastero-papeleros, relacionando información de proceso, parámetros y elementos de control y regulación, según normas de correcta fabricación, seguridad y medioambientales.

CE3.1

Describir los elementos integrantes de los equipos de transporte y distribución de sólidos y líquidos en procesos pastero- papeleros, considerando su función.

CE3.2

Identificar los parámetros (volumen, masa, caudal, flujo, velocidad, entre otros) que se deben controlar en la operación de transporte.

CE3.3

Identificar los elementos que hay que mantener en un equipo o instalación de transporte de sólidos o fluidos, en función del plan de mantenimiento.

CE3.4

Ajustar, desmontando y montando, elementos vinculados al control de instalaciones de transporte de fluidos y sólidos, tales como conducciones, bombas, válvulas y medidores, entre otros.

CE3.5

En un supuesto práctico de transporte y distribución de sólidos y líquidos, a partir de unas condiciones de fabricación definidas:

  • - Preparar los equipos de transporte y distribución de sólidos y líquidos para su arranque en condiciones seguras.
  • - Poner en marcha las cintas transportadoras, canjilones, sistemas neumáticos, bombas, tornillos y otros equipos en condiciones de seguridad.
  • - Controlar y regular las cintas transportadoras, canjilones, sistemas neumáticos, bombas, tornillos y otros equipos operando los elementos de control y regulación para ajustarse a las condiciones de fabricación definidas.
  • - Parar los equipos de transporte y distribución de sólidos y líquidos, dejándolos en condiciones seguras.
  • - Aplicar las tareas de limpieza y mantenimiento de primer nivel a los equipos de transporte de sólidos y líquidos.
  • - Elaborar un informe sobre operaciones de mantenimiento y limpieza realizadas, anomalías e incidencias.

C4:

Analizar el funcionamiento de equipos generadores de calor y de unidades de frío para procesos pastero-papeleros, relacionando parámetros de operación y control con el aporte energético requerido para el proceso papelero.

CE4.1

Identificar los tipos de combustibles empleados en la generación de calor, relacionándolos con su poder calorífico y con los riesgos que comporta su manipulación.

CE4.2

Describir los tipos de horno o generadores de calor en los procesos pastero-papeleros, indicando sus formas constructivas, partes, elementos que hay que mantener y aplicaciones en los procesos papeleros.

CE4.3

Describir la secuencia de operaciones de preparación, puesta en marcha, operación y parada de los hornos, así como las tareas de preparación del horno para su mantenimiento.

CE4.4

En un supuesto práctico de funcionamiento de equipos:

  • - Operar sobre los instrumentos de medida y elementos de regulación del horno para controlar el aporte energético y la seguridad, realizando medidas directas de análisis de humos.

CE4.5

Identificar los fluidos refrigerantes más empleados en las máquinas frigoríficas, considerando los riesgos que comporta su manipulación.

CE4.6

Clasificar los tipos de máquinas frigoríficas, atendiendo a la clase de energía principalmente consumida y a otros factores de diseño.

CE4.7

Interpretar, utilizando esquemas o equipos despiezados, las partes de una máquina frigorífica, sus accesorios y elementos de regulación y control, las funciones de todos ellos y los elementos que se deben mantener.

C5:

Operar calderas de vapor, a pequeña escala o mediante simuladores, para obtener el vapor de agua requerido en el proceso pastero-papelero, según normas de correcta fabricación, seguridad y medioambientales.

CE5.1

Definir tipos de vapor de agua, estableciendo la energía asociada a cada uno y, relacionarlo con las propiedades termodinámicas del mismo.

CE5.2

Interpretar, a partir de esquemas, las partes de una caldera, indicando la función de cada una así como la de sus accesorios y elementos de regulación y control.

CE5.3

En un supuesto práctico de manejo de una caldera de vapor, a partir de instrucciones técnicas:

  • - Revisar los circuitos de alimentación de agua, combustible y aire, ajustando su disposición previa al arranque.
  • - Poner en marcha las bombas, inyectores, ventiladores, extractores y otros equipos y encender la caldera.
  • - Manipular los elementos de control y regulación para ajustar los parámetros de la combustión a las condiciones de presión, temperatura, rendimiento energético y calidad de humos definidas.
  • - Parar la caldera y sus equipos anexos, dejándolos en condiciones seguras.
  • - Generar un informe sobre las operaciones realizadas, indicando registros de temperaturas, presiones y tiempos y posibles problemas de operación detectados.

CE5.4

En un supuesto práctico de operaciones con calderas de vapor:

  • - Efectuar el mantenimiento de primer nivel y las operaciones de revisión y limpieza periódica establecidas en el manual de uso de las calderas utilizando un equipo a escala o un simulador analógico o digital.

CE5.5

Cumplimentar un informe tipo siguiendo la normativa aplicable de equipos a presión.

C6:

Manejar equipos de intercambio de calor, mediante simuladores o equipos a escala de laboratorio, para efectuar operaciones de transferencia de calor, según normas de correcta fabricación, seguridad y medioambientales.

CE6.1

Diferenciar las formas de transmisión de calor manejando tablas de conductividades caloríficas de los materiales más usados en intercambiadores de calor.

CE6.2

Clasificar los tipos de intercambiadores, según condiciones de trabajo y aplicación a los procesos pastero-papeleros.

CE6.3

Describir los tipos de incrustaciones y suciedad que se pueden producir en los cambiadores de calor, indicando los métodos de limpieza, sustancias y medios.

CE6.4

En un supuesto práctico de intercambio de calor, a partir de una planta piloto o en un simulador de intercambio de calor que represente la realidad industrial:

  • - Preparar los equipos de bombeo de fluidos de intercambio y los elementos auxiliares para dejarlos en condiciones de operación.
  • - Efectuar maniobras de puesta en marcha, funcionamiento a régimen y parada en algún tipo de cambiador de calor (evaporador, refrigerador y condensador, entre otros).
  • - Ajustar las variables que regulan el proceso de intercambio de calor accionando las válvulas y controlando los indicadores.
  • - Aplicar las tareas de limpieza de paredes, tubos y superficies de intercambio y de mantenimiento de primer nivel a los equipos de intercambio.
  • - Elaborar un informe, utilizando soporte manual o digital, sobre las maniobras realizadas, los valores de temperatura registrados y las anomalías e incidencias observadas.

CE6.5

Calcular el balance de materia y energía en cambiadores de calor, utilizando las unidades de medida indicadas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.4; C5 respecto a CE5.3 y CE5.4; C6 respecto a CE6.4.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
  • - Demostrar un buen hacer profesional.
  • - Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
  • - Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Utilización del agua y aplicaciones de la hidráulica en procesos pastero-papeleros

    Usos y tratamientos del agua en el proceso de producción o depuración industrial papelera.

    Tipos de aguas: de calderas, de procesos, entre otros.

    Puntos de aplicación de cada tipo de agua y su relación con el proceso y la calidad del producto.

    Aplicación en el proceso pastero-papelero.

    Bombas. Descripción, características, métodos de cálculo y aplicaciones.

    Instalaciones hidráulicas. Problemas.

  • 2. Tratamiento del aire en procesos pastero-papeleros

    Producción y acondicionamiento del aire y otros gases de uso papelero.

    Tratamiento, transporte y distribución de aire y otros gases.

    Técnicas y equipos empleados.

  • 3. Transporte de sólidos en procesos pastero-papeleros

    Transporte de sólidos en el proceso papelero. Descripción y aplicaciones.

  • 4. Operaciones de control y regulación de los equipos de transporte de calor en procesos pastero-papeleros

    Calor y temperatura. Instrumentos de medida.

    Relación entre presión, volumen y temperatura.

    Transmisión de calor: conducción, convección y radiación.

    Cambios de estado.

    Fuentes de energía térmica, convencionales y alternativas.

    Proceso de combustión.

    Tipos de combustibles y comburentes.

    Quemadores.

    Vapor de agua: propiedades y utilización.

  • 5. Generadores de calor (hornos), generadores de frío, generadores de vapor e intercambiadores de calor

    Principios físicos. Equipos utilizados. Preparación, conducción y mantenimiento de los mismos. Parámetros que se deben controlar.

  • 6. Técnicas de expresión gráfica aplicadas a la industria papelera y al mantenimiento de primer nivel

    Simbología utilizada y diagramas. Esquemas de procesos papeleros.

    Mantenimiento de primer nivel en equipos de industrias papeleras.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la capacidad de operar y mantener servicios auxiliares para el proceso papelero, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de las Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 4: CONTROL LOCAL EN PLANTAS PASTERO-PAPELERAS

Nivel: 2

Código: MF0044_2

Asociado a la UC: Realizar el control del proceso pastero papelero

Duración: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1:

Definir parámetros de control para asegurar la uniformidad del proceso industrial pastero-papelero, a partir de la información técnica.

CE1.1

Identificar los parámetros que intervienen en un proceso pastero-papelero para su funcionamiento según especificaciones.

CE1.2

Reconocer las unidades de medida utilizadas en la regulación del proceso pastero-papelero durante la operación relacionándolas con sus respectivas variables.

CE1.3

Precisar las relaciones existentes entre los parámetros que definen un proceso industrial pastero-papelero asegurando su coherencia.

CE1.4

Relacionar los parámetros de control identificados con las fases del proceso considerando la calidad de los productos implicados.

C2:

Actuar sobre equipos de medida y control, en función de los parámetros a controlar en el proceso pastero-papelero, para realizar la medida y representación de los datos obtenidos.

CE2.1

Explicar tipos de errores en la medida de parámetros, tanto constantes como proporcionales.

CE2.2

Introducir y almacenar los datos obtenidos en soportes informáticos teniendo en cuenta la facilidad de consulta.

CE2.3

Interpretar los datos obtenidos en los instrumentos de medida, representándolos gráficamente.

CE2.4

En un supuesto práctico de control de proceso pastero-papelero, a partir de una planta piloto o simulador:

  • - Explicar el funcionamiento de los instrumentos y equipos de medida.
  • - Efectuar medidas directas de presión, nivel, velocidad, caudal, temperatura, pH, conductividad, consistencia y concentración, con los instrumentos e indicadores establecidos.
  • - Montar y desmontar instrumentos de medida para su instalación y/o verificación en equipos de enseñanza.

C3:

Distinguir las técnicas de regulación utilizadas en un proceso de fabricación de pastas celulósicas o de papel para ajustar los parámetros a los establecidos, minimizando el tiempo de retardo.

CE3.1

Interpretar simbología gráfica utilizada en la instrumentación y control de procesos de fabricación pastero-papeleros, extrapolándola para los equipos auxiliares de la industria papelera.

CE3.2

En un supuesto práctico de técnicas de regulación en un proceso de fabricación de pastas celulósicas:

  • - Relacionar códigos de colores, numeración de tuberías y anagramas como información de seguridad evitando riesgos.
  • - Identificar la nomenclatura usada en instrumentación y control, tales como punto de consigna, proporcionalidad, error e instrumento ciego, entre otros conceptos, utilizándola con precisión.

CE3.3

Diferenciar los elementos que componen un lazo de control abierto de otro cerrado, apreciando su aplicación a los procesos de fabricación papelera continua o discontinua.

CE3.4

Describir los controles que se deben realizar en relación con las funciones productivas de calidad, mantenimiento, producción y seguridad.

CE3.5

Diferenciar tipos de control («todo-nada», proporcional, integrado, entre otras combinaciones utilizadas en regulación) relacionándolos con su aplicación práctica.

CE3.6

Describir los elementos primarios, de transmisión de la señal, elementos de control y finales, relacionándolos con su utilización.

C4:

Actuar en situaciones de regulación y control mediante simuladores, utilizando diagramas, esquemas y supuestos datos de proceso, para mantener el proceso pastero-papelero bajo control, según normas de correcta fabricación, seguridad y medioambientales.

CE4.1

En un supuesto práctico de regulación y control en el proceso pastero-papelero:

  • - Interpretar paneles de control y controles lógicos programables, identificando la exacta localización de aquellas señales críticas que determinan la calidad final del producto y la seguridad del proceso y que se deben controlar.

CE4.2

Interpretar los planos de procesos e instrumentación (P&I), identificando los elementos que los componen.

CE4.3

En un supuesto práctico de manipulación de equipos de regulación, a partir de un simulador:

  • - Modificar puntos de consigna, entre otros parámetros.

CE4.4

En un supuesto práctico de regulación y control mediante simuladores:

  • - Utilizar programas y soportes informáticos aplicándolos a la instrumentación y control de los procesos químicos.

CE4.5

En un supuesto práctico de regulación y control de caudal, presión, velocidad y temperatura, entre otros parámetros, a partir de un proceso pastero-papelero:

  • - Localizar los elementos de medida y control y relacionarlos con las variables que se deben controlar.
  • - Manejar plantas piloto o simuladores de proceso pastero-papelero, manipulando variables hasta conseguir el control del mismo y las características de producción y calidad previstas.
  • - Actuar sobre los mandos analógicos o digitales para arrancar el proceso con la secuencia de operaciones señalada.
  • - Accionar la apertura de válvulas, arranque o parada de bombas, llenado o vaciado de tinas, puesta en marcha o parada de motores y otros equipos en el orden y momentos establecidos.
  • - Modificar las variables de velocidad, temperatura, presión y caudal, entre otras, para lograr la operación controlada del proceso.
  • - Elaborar un informe sobre las operaciones incluyendo registros y gráficas de las medidas realizadas y de las variables controladas.

C5:

Detectar posibles riesgos derivados del proceso pastero-papelero vinculados a la seguridad y a la protección medioambiental, para minimizar su impacto en el entorno.

CE5.1

Describir la normativa aplicable de seguridad para las personas en función del área de trabajo correspondiente.

CE5.2

Definir la normativa aplicable de protección medioambiental aplicándola a todas las operaciones del proceso pastero-papelero.

CE5.3

Identificar los riesgos medioambientales propios de cada área de trabajo considerando las medidas de prevención.

CE5.4

Describir los equipos de protección contra el ruido, las gafas de seguridad y otros equipos de seguridad personal utilizados en los procesos de producción pastero-papelero, considerando las normas de utilización de cada uno de ellos.

CE5.5

En un supuesto práctico vinculado a riesgos laborales en un proceso pastero-papelero:

  • - Mantener en estado de uso los equipos de protección individual, utilizando los procedimientos de limpieza indicados.

CE5.6

En un supuesto práctico de proceso pastero-papelero:

  • - Aplicar procedimientos de actuación ante posibles desbordamientos de pasta, derrames de productos químicos, proyecciones de líquidos u otras situaciones de emergencia presentadas, siguiendo instrucciones de un plan de emergencias.
  • - Registrar y comunicar, según procedimientos establecidos, las incidencias y anomalías detectadas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.2; C4 respecto a CE4.1, CE4.4 y CE4.5; C5 respecto a CE5.5 y CE5.6.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
  • - Demostrar un buen hacer profesional.
  • - Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
  • - Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Parámetros de control de procesos industriales pastero-papeleros

    Unidades de medida. Equipos de medida y control en función de los parámetros que hay que controlar. Técnicas de regulación utilizadas en un proceso de fabricación y depuración pastero-papelero.

    Regulación y control mediante simuladores, diagramas, esquemas y datos de proceso.

    Instrumentos de medición de las variables de proceso: principio de funcionamiento, características, aplicaciones y calibrado.

    Representación de los datos obtenidos. Gráficas de interpretación de medidas.

    Métodos de medición y transmisión de la señal.

    Errores de medida.

  • 2. Regulación y control de procesos industriales pastero-papeleros

    Nomenclatura.

    Métodos de conducción manual y automatizada.

    Sistemas y elementos de control: sensor, transductor (transmisor), controlador (comparador, regulador y actuador).

    Elementos de regulación (válvulas, bombas): tipos, características y posición en el proceso.

    Elementos de estructura de un sistema automatizado.

    Aplicaciones informáticas para el control de procesos: diagramas de flujo, símbolos, normas.

    Simuladores y su utilización práctica.

  • 3. Seguridad laboral y protección medioambiental en el proceso pastero-papelero

    Riesgos del trabajo con máquinas y productos químicos en el proceso pastero-papelero.

    Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.

    Códigos de colores, numeración de tuberías y anagramas en procesos pastero-papeleros.

    Efluentes líquidos.

    Emisiones a la atmósfera del proceso pastero-papelero.

    Normativa aplicable de residuos, normativa aplicable de envases y residuos de envases.

    Gestión medioambiental en procesos de fabricación de pastas celulósicas, papel y cartón plano: producción y desarrollo sostenible, evaluación de impacto ambiental, certificados y auditorias medioambientales (ISO14000, entre otras).

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización del control del proceso pastero-papelero, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de las Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
LE0000677454_20201016Ir a Norma modificadora Anexo XVII redactado por el artículo 2 de la Orden EFP/954/2020, de 12 de octubre, por la que se actualizan, de acuerdo con el R.D. 817/2014, de 26 de septiembre, determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Química, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 15 octubre).Vigencia: 16 octubre 2020

ANEXO XVIII

Cualificación profesional: Operaciones básicas en planta química

Familia Profesional: Química

Nivel: 2

Código: QUI018_2

Competencia general.

Realizar las operaciones básicas de proceso químico, preparando máquinas, equipos e instalaciones y llevando a cabo el control local en planta química, según criterios de calidad, de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

Unidades de competencia.

UC0045_2: Realizar operaciones de proceso químico.

UC0046_2: Preparar y acondicionar máquinas, equipos e instalaciones de planta química.

UC0047_2: Realizar el control local en planta química.Entorno Profesional.Ámbito Profesional.

Desarrolla su actividad profesional en el departamento de producción, de preparación de materiales, mantenimiento e ingeniería, de control y aseguramiento de la calidad y prevención y protección, dedicado a química, proceso químico, operaciones básicas en planta química, en entidades de naturaleza pública o privada, empresas de tamaño pequeño, mediano o grande, por cuenta ajena, con independencia de su forma jurídica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jerárquicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y diseño universal o diseño para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos.

Se ubica en el sector productivo químico en el subsector relativo de química básica y química transformadora.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes.

Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Otros operadores de equipos de fabricación de productos químicos.

Operadores de máquinas quebrantadoras, trituradoras y mezcladoras de sustancias químicas.

Operadores de equipos de destilación y reacción química.

Operadores de refinerías de petróleo y gas natural.

Otros operadores de instalaciones de tratamiento de productos químicos.

Formación Asociada (420 horas).

Módulos Formativos.

MF0045_2: Operaciones básicas de proceso químico (150 horas).

MF0046_2: Operaciones de máquinas, equipos e instalaciones de planta química (150 horas).

MF0047_2: Control local en planta química (120 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR OPERACIONES DE PROCESO QUÍMICO

Nivel: 2

Código: UC0045_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Mantener los equipos, máquinas, instalaciones, y área de trabajo, empleados en operaciones básicas de proceso químico a punto y en condiciones de orden y limpieza para garantizar su eficiencia e higienización, teniendo en cuenta criterios medioambientales, de calidad y riesgos laborales.

CR1.1 Los elementos auxiliares (recipientes de muestras, equipos contra incendios, elementos de protección, herramientas y útiles, mangueras y otros), se mantienen en orden y utilizables en los lugares destinados a tales fines.

CR1.2 Los equipos, máquinas e instalaciones se someten a ajustes siguiendo las instrucciones y secuencia establecida para garantizar su aplicación eficiente en el proceso químico.

CR1.3 Los equipos, máquinas e instalaciones se mantienen en funcionamiento utilizando los equipos de protección individual (EPIs) para garantizar la seguridad.

CR1.4 Las anomalías de funcionamiento de los equipos, máquinas o instalaciones, se registran e informan al responsable para establecer las necesidades de mantenimiento.

CR1.5 El área de trabajo se mantiene limpia de materiales residuales, derrames de producto y cualquier otro tipo de residuo de los trabajos desarrollados en ella, sea mediante su acción o colaborando con los que han realizado dicho trabajo para garantizar su asepsia.

RP2: Mantener el proceso químico en las condiciones estándar o especificadas, realizando las operaciones básicas detalladas en el procedimiento para mantener las variables de proceso controladas, a fin de garantizar la transformación química o física de una sustancia en un producto final teniendo en cuenta criterios medioambientales, de calidad y riesgos laborales.

CR2.1 Las válvulas y reguladores se controlan (temperatura, presión, entre otros) para mantener el flujo de materias, las condiciones de proceso y la seguridad del área de trabajo.

CR2.2 Las operaciones periódicas o discontinuas, se realizan según el protocolo establecido o según los criterios que las determinan considerando el factor tiempo y el número de alteraciones y paradas.

CR2.3 Los productos o materiales se movilizan según lo establecido en los procedimientos (carga, transformación, descarga, entre otros) para garantizar la fluidez del proceso.

CR2.4 Los equipos de proceso (reacción, destilación, tratamiento, entre otros), se controlan realizando las operaciones para mantener las variables en los valores o rangos establecidos en los procedimientos.

RP3: Realizar o participar en la puesta en marcha y parada de procesos químicos, continuos o discontinuos, sincronizando las operaciones básicas detalladas en el procedimiento, atendiendo a criterios medioambientales, de calidad y riesgos laborales.

CR3.1 Las instrucciones de puesta en marcha y parada se llevan a cabo atendiendo a lo establecido en el proceso para garantizar el régimen de funcionamiento.

CR3.2 Las operaciones de puesta en marcha y parada, se realizan siguiendo los procedimientos establecidos o las instrucciones que se reciben, colaborando en la consecución de la operación total con el resto de operadores.

CR3.3 Las máquinas y equipos se preparan en función de la tipología del proceso según el procedimiento establecido para constatar su aplicabilidad.

CR3.4 El funcionamiento de los equipos de control y medida, se comprueba atendiendo a criterios procedimentales establecidos en el proceso para garantizar y mantener su exactitud y precisión.

RP4: Realizar mezclas, disoluciones, separaciones y otras operaciones básicas o auxiliares del proceso químico según las indicaciones descritas en los procedimientos.

CR4.1 Los cálculos para la obtención de la mezcla o disolución, se realizan considerando las propiedades de masa, volumen, el calor almacenado, densidad o la temperatura, entre otros, para obtener la formulación prevista en los procedimientos.

CR4.2 Los sistemas de separación de mezclas (decantación, filtración, flotación, cristalización, entre otros) se seleccionan de acuerdo a la división a realizar y las normas y, se ponen en marcha o se paran, de acuerdo a las secuencias descritas en los procedimientos para garantizar su disgregación.

CR4.3 La mezcla, disolución o separación se realizan de acuerdo a las concentraciones o composiciones (sustancia, tipo de sustancia, entre otros) establecidas en los procedimientos.

CR4.4 El equipo de mezcla, disolución o separación se controla durante el tiempo de funcionamiento garantizando la trazabilidad y calidad del proceso.

CR4.5 Las operaciones de mezcla, disolución o separación se sincronizan de forma rápida y sin perturbaciones con el resto de procesos que intervienen en la fabricación para favorecer la utilización de los recursos y el potencial de producción.

CR4.6 Los residuos y desechos generados en las operaciones de mezclas, disoluciones, separaciones y otras operaciones básicas o auxiliares se eliminan atendiendo a su naturaleza y valorando el procedimiento para mayor respeto al medioambiente.

RP5: Realizar operaciones auxiliares discontinuas u ocasionales para el soporte de proceso químico según las indicaciones descritas en los procedimientos, atendiendo a normativa de riesgos laborales, medioambiental y criterios de calidad.

CR5.1 Las operaciones de limpieza de filtros, cambios de filtro, regeneración, engrase, entre otros, se realizan en los tiempos fijados en los procedimientos para garantizar la productividad.

CR5.2 Las operaciones de preparación de material auxiliar o materia prima, se realizan atendiendo a criterios de previsión en función de los procesos programados y a demanda de los departamentos, según condiciones establecidas en los procedimientos.

CR5.3 Las operaciones se registran en los soportes previstos en los procedimientos para archivar los datos característicos del proceso.

CR5.4 Los residuos y desechos generados en las operaciones auxiliares discontinuas u ocasionales se eliminan atendiendo a su naturaleza y valorando el procedimiento para mayor respeto al medioambiente.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Sistemas de transporte de materia (cintas transportadoras, conductos, tuberías), sistemas de almacenamiento (depósitos, tanques, contenedores, silos, almacenes), equipo de proceso (reactores, depósitos, columnas de destilación, separadores, intercambiadores, turboexpanders, turbinas de gas), elementos de regulación y control (válvulas manuales, motorizadas o automáticas, reguladores, limitadores), sistemas de vacío; extrusores; sistemas de registro manual o informatizados, herramientas y útiles auxiliares, sistemas de comunicación. Equipos de acondicionamiento y envasado de producto acabado (filtros, secadores, molinos, tamizadoras, entre otros).

Productos y resultados:

Equipos, máquinas, instalaciones, y área de trabajo en uso. Proceso químico. Puesta en marcha y parada de procesos químicos. Mezclas, disoluciones, separaciones y otras operaciones del proceso químico realizadas. Operaciones auxiliares discontinuas u ocasionales para el soporte de proceso químico realizadas.

Información utilizada o generada:

Manuales del proceso; manuales y procedimientos de operación; diagramas de tuberías e instrumentación (DTI); planos o esquemas de las máquinas y equipos; manuales y normas de seguridad; manuales, normas, procedimientos de calidad y buenas prácticas de fabricación, ensayo y análisis; manuales, normas y procedimientos de medio ambiente; plan de actuación en caso de emergencia; recomendaciones e instrucciones de uso de equipos de protección individual; ficha de riesgos del puesto de trabajo; convenio colectivo aplicable; impresos y formularios establecidos; manuales de uso de consolas o terminales informáticos; fichas de seguridad de materiales, productos y materias primas; planos de las instalaciones.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PREPARAR Y ACONDICIONAR MÁQUINAS, EQUIPOS E INSTALACIONES DE PLANTA QUÍMICA

Nivel: 2

Código: UC0046_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Parar, preparar y acondicionar las máquinas de la planta química para ser reparadas o intervenidas y ponerlas en marcha atendiendo a procedimientos, según criterios de calidad, de prevención de los riesgos para la seguridad y salud laboral y de minimización del impacto ambiental.

CR1.1 Las máquinas se disponen en las condiciones establecidas para la ejecución de los trabajos de mantenimiento (parada, standby, entre otros), tras realizarse el secuenciado de operaciones establecido en el procedimiento (fases, priorización, tiempos, condiciones de desempeño, entre otros).

CR1.2 Las partes defectuosas, desgastadas o dañadas de las máquinas de la planta química se señalan con la identificación establecida para su reparación.

CR1.3 Las condiciones de trabajo se mantienen según lo establecido en los procedimientos y permisos que afectan a la ejecución de trabajos en la planta química (realización de otras actividades, suspensión de actividad, entre otros) para garantizar el mantenimiento de la productividad.

CR1.4 Las instrucciones recibidas, los procedimientos y las medidas de seguridad propias del puesto de trabajo, o los derivados de los permisos, se aplican con criterios de fidelidad para garantizar la calidad de los trabajos.

CR1.5 Los procedimientos de operación, intervención y acondicionamiento (técnicos y/o instrumentales, entre otros); así como los principios de funcionamiento de las máquinas del área de la planta química, se identifican para asegurar su puesta en marcha en condiciones de garantía.

CR1.6 El funcionamiento de las máquinas de la planta química se acondiciona y verifica al finalizar los trabajos de mantenimiento, y se da la conformidad cuando la comprobación es positiva.

CR1.7 Las máquinas de la planta química se paran, preparan y acondicionan de forma segura, adoptando posiciones ergonómicas de acuerdo a la función y utilizando los equipos de protección individual (EPIs) para garantizar un entorno de trabajo fiable y saludable.

RP2: Parar, preparar y acondicionar los equipos de proceso de la planta química para ser reparados o intervenidos, y ponerlos en marcha para su conexión o integración en el mismo, según criterios de calidad, de prevención de los riesgos para la seguridad y salud laboral y de minimización del impacto medioambiental.

CR2.1 Los equipos de proceso se disponen en situación de ejecución de los trabajos de mantenimiento, parando los mismos de acuerdo con las secuencias establecidas, inertizándolos por medio de barridos con vapor y/o gas inerte (nitrógeno fundamentalmente), y cegándolos mediante la instalación de discos ciegos u otros elementos.

CR2.2 Las condiciones de parada y preparación de equipos se mantienen según lo establecido en los procedimientos y permisos de trabajo de la ejecución de las operaciones que se describen en los mismos.

CR2.3 Las instrucciones de operación y las medidas de seguridad, contempladas en los permisos de trabajo, se transmiten para ser seguidas por el personal ejecutante según los procedimientos.

CR2.4 Las posibles anomalías en los equipos de proceso de la planta química se comunican al responsable, siguiendo el procedimiento descrito para tal fin, para su evaluación y reparación.

CR2.5 Los procedimientos de operación e intervención (técnicos y/o instrumentales, entre otros), así como los principios de funcionamiento de los equipos de proceso del área, se identifican para asegurar su puesta en marcha en condiciones de garantía.

CR2.6 El funcionamiento de los equipos de proceso se acondiciona y verifica al finalizar los trabajos de mantenimiento, y se da la conformidad cuando la comprobación es positiva.

CR2.7 Los equipos de proceso de la planta química se paran, preparan y acondicionan de forma segura, adoptando posiciones ergonómicas de acuerdo a la función y utilizando los equipos de protección individual (EPIs) para garantizar un entorno de trabajo fiable y saludable.

RP3: Parar, preparar y acondicionar las instalaciones, una sección, área de proceso o planta química, para ser reparada y/o intervenida, y disponerla para la puesta en marcha siguiendo el procedimiento establecido, según criterios de calidad, de prevención de los riesgos para la seguridad y salud laboral y de minimización del impacto medioambiental.

CR3.1 Las condiciones de una sección, área de proceso o planta química, utilizadas para la ejecución de los trabajos de mantenimiento de que se trate, se comprueban por medio de la realización, por sus propios medios o por otros solicitados, de los análisis de ambiente establecidos en los permisos de trabajo (explosividad, toxicidad, ambiente respirable) para parar, preparar y acondicionar, si procede y llevar a cabo la reparación y/o intervención.

CR3.2 Las condiciones de una sección, área de proceso o planta química, utilizadas para la ejecución de los trabajos de mantenimiento de que se trate, se aseguran por medio de:

  • – Señalización.
  • – Aislamiento eléctrico.
  • – Aislamiento físico del área.
  • – Aislamiento físico de la instalación.
  • – Dotación de equipos de emergencia.
  • – Establecimiento de los registros y planes de comprobación.
  • – Medios de comunicación.
  • – Disposición de personal auxiliar.
  • – Otras condiciones que establezcan los procedimientos o permisos de trabajo.

CR3.3 Los procedimientos de operación e intervención (técnicos y/o instrumentales, entre otros) en las instalaciones del área de trabajo, se identifican para su aplicación en función de la zona sobre la que se actúa.

CR3.4 Las instalaciones de la planta química se preparan y acondicionan de forma segura, adoptando posiciones ergonómicas de acuerdo a la función y utilizando los equipos de protección individual (EPIs) para garantizar un entorno de trabajo fiable y saludable.

RP4: Realizar trabajos de mantenimiento básico en una sección, área de proceso o planta química que no requieran especialización para garantizar la funcionalidad inmediata en la misma, según criterios de calidad, de prevención de los riesgos para la seguridad y salud laboral y de minimización del impacto medioambiental.

CR4.1 El funcionamiento de los equipos y elementos del área de trabajo asignada se comprueba, verificando que están en condiciones de uso, por medio de operaciones previstas en las fichas o programas de mantenimiento, tales como engrase de equipos en mantenimiento, verificación de instrumentos para los análisis sencillos a realizar, operaciones de mantenimiento de equipos contra incendios, de protección personal y otros para favorecer la continuidad del proceso químico.

CR4.2 Las operaciones de mantenimiento básico asignadas, tales como limpieza de filtros, cambio de discos ciegos, apretado de sellos y cierres, se realizan en función de los tiempos establecidos en los procedimientos.

CR4.3 Los procedimientos de realización de los trabajos de mantenimiento básico asignados, así como el manejo de las herramientas se aplican considerando el elemento sobre el que actuar, el proceso a seguir y los tiempos fijados para garantizar la funcionalidad inmediata en la planta química.

CR4.4 Los trabajos de mantenimiento de las instalaciones de la planta química se realizan de forma segura, adoptando posiciones ergonómicas de acuerdo a la función y utilizando los equipos de protección individual (EPIs) para garantizar un entorno de trabajo fiable y saludable.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Sistemas de transporte de materia (cintas transportadores, bombas, compresores, soplantes, transporte neumático, conductos y tuberías); sistemas de almacenamiento (depósitos, tanques, contenedores, silos, almacenes, mezcladores, calentadores, sopladores); equipo de proceso (reactores, depósitos, columnas de destilación, separadores, intercambiadores, condensadores, equipos de vacío); elementos de regulación y control (válvulas manuales, motorizadas o automáticas, reguladores, limitadores); extrusores; motores y cuadros eléctricos; turbinas de vapor; sistemas de registro manual o informatizados; herramientas de mantenimiento y útiles auxiliares; sistemas de comunicación; redes auxiliares de vapor, nitrógeno, aire, metanol u otros productos. Equipos de acondicionamiento y envasado de producto acabado (filtros, secadores, molinos, tamizadoras), salas blancas.

Productos y resultados:

Máquinas, equipos e instalaciones de la planta química, reparadas y/o intervenidas. Mantenimiento básico que no requiera especialización.

Información utilizada o generada:

Manuales del proceso; manuales y procedimientos de operación; diagramas P&I; planos o esquemas de las máquinas y equipos; manuales y normas de seguridad; manuales, normas, procedimientos de calidad y buenas prácticas de fabricación, ensayo y análisis; manuales, normas y procedimientos de medio ambiente; plan de actuación en caso de emergencia; recomendaciones e instrucciones de uso de equipos de protección individual; ficha de riesgos del puesto de trabajo; convenio colectivo aplicable; impresos y formularios establecidos; manuales de uso de consolas o terminales informáticos; fichas de seguridad de materiales, productos y materias primas; planos de las instalaciones; procedimientos de trabajo de mantenimiento para los trabajos sencillos asignados al puesto; normas de oficio de mantenimiento aplicables en el puesto.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR EL CONTROL LOCAL EN PLANTA QUÍMICA

Nivel: 2

Código: UC0047_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Tomar muestras y ensayar para verificar «in situ» la calidad en la planta química, según procedimientos internos y prevenciones especificadas para garantizar el control de los parámetros.

CR1.1 La muestra se toma «in situ» en el momento y en las condiciones indicadas en el procedimiento interno, y según prevenciones especificadas (definición de la fase y el tiempo, tratamiento de sustancias contaminantes, eliminación de residuos, entre otros) para garantizar el control de calidad de los parámetros.

CR1.2 La muestra se identifica siguiendo el procedimiento para garantizar su trazabilidad (datos de las personas que intervienen, fecha, código, entre otros).

CR1.3 Las características (sensibilidad, tolerancia, entre otras) y propiedades tísicas, fisicoquímicas a ensayar en las muestras se identifican, siguiendo el procedimiento interno (técnicas a aplicar, valores de las variables, entre otros, y según prevenciones especificadas), para garantizar la fiabilidad del proceso.

CR1.4 Los reactivos y material se consumen en la cantidad indicada en el procedimiento interno escrito, evitando excesos de consumo para economizar y no contaminar, aplicando medidas en su eliminación que comporten el menor impacto medioambiental.

CR1.5 El instrumental y material se utiliza con destreza y cuidado utilizando equipos de protección individual (EPIs) para garantizar las medidas preventivas.

CR1.6 Las medidas y resultados se obtienen con la precisión exigida en el procedimiento interno de trabajo (unidades, formato de presentación, entre otros), para garantizar su validez.

CR1.7 Las normas y procedimientos de toma de muestras se identifican en función del proceso a seguir, para garantizar su reproducibilidad.

RP2: Medir las variables de proceso químico con los instrumentos y periodicidad establecidos en el procedimiento, y registrar los datos obtenidos para garantizar su control atendiendo a criterios de calidad.

CR2.1 Las medidas manuales o con intervención manual se realizan con los medios, precauciones, instrumental, y con la frecuencia o en el momento descrito en el procedimiento para garantizar su eficacia, utilizando equipos de protección individual (EPIs).

CR2.2 Las variables que intervienen en el proceso químico se miden de manera continuada para garantizar el seguimiento del control local.

CR2.3 Las discrepancias entre las medidas realizadas y la situación del proceso químico se detectan y comprueban dentro del intervalo de tiempo establecido para evitar la desviación del mismo.

CR2.4 Las anomalías, desviaciones o incidencias en los sistemas de control local se solucionan o transmiten, según se haya establecido en los procedimientos (tipología de la problemática, medidas a llevar a cabo, departamento al que realizar la comunicación, entre otros), por los canales y procedimientos previstos para evitar los cambios de valores en el proceso.

CR2.5 El valor de las variables de proceso, obtenidas mediante el control local o por medidas manuales, se registra manual y/o informáticamente en los soportes previstos y según periodos y frecuencias establecidos en los procedimientos, para poder garantizar la trazabilidad.

CR2.6 El valor de las variables se contrasta con los datos establecidos en los planes y programas de producción para garantizar su cumplimiento.

CR2.7 Las variables de proceso, los instrumentos de medida, los valores y rangos estándar y los sistemas de registro se identifican según criterios cualitativos y cuantitativos para posibilitar su utilización en futuros procesos.

RP3: Actuar sobre el proceso químico utilizando instrumentos de control local, para alcanzar y mantener el régimen de operación en la planta química aplicando criterios de calidad.

CR3.1 Los instrumentos de control local se ajustan en las consignas de las secuencias de operación atendiendo a criterios temporales, durante las paradas y puestas en marcha para fijar los parámetros de trabajo de la maquinaria.

CR3.2 El control de las variables se mantiene ajustando las consignas de los controles locales, para obtener los valores establecidos en el procedimiento una vez que se ha alcanzado el régimen de operación.

CR3.3 Las operaciones manuales de cambio de consignas se realizan de una manera esporádica para mantener el proceso en las condiciones establecidas o para llevarlo a las condiciones previstas en el procedimiento.

CR3.4 Las operaciones a realizar por terceros, se comunican a tiempo y en el formato fijado para mantener el proceso en las condiciones establecidas.

CR3.5 La instrumentación local, su principio de funcionamiento y su función en el control del proceso, se identifican para garantizar que se tienen las competencias para actuar en el control de proceso.

RP4: Controlar el estado de los equipos e instalaciones de la planta química, vigilando el funcionamiento de las máquinas para asegurar la continuidad del proceso, aplicando criterios de calidad.

CR4.1 El registro de horas de marcha, incidencias y sucesos observados con relación a equipos, máquinas e instalaciones en la planta química, se actualiza según programa y planes de producción para evitar su obsolescencia y garantizar su vigencia.

CR4.2 Las situaciones imprevistas en el proceso químico, relativas a equipos, máquinas e instalaciones, se comunican según procedimientos, para garantizar la intervención inmediata para corregir la anomalía.

CR4.3 La información de la situación del área de trabajo y todos sus elementos (equipos, instalaciones y máquinas), se obtiene o se solicita por las vías y en el tiempo establecido en los procedimientos para garantizar que la evaluación de la situación de la planta química sea comparable con los datos obtenidos de la misma forma en otro momento.

CR4.4 Las actuaciones o medidas correctoras se comunican o realizan con prontitud y diligencia para minimizar las consecuencias de las anomalías.

RP5: Controlar el suministro y renovación de productos y materiales auxiliares en la planta química gestionando el stock y pedidos realizados para garantizar la disponibilidad de los materiales, atendiendo a criterios de calidad.

CR5.1 Los productos y materiales auxiliares implicados en los procesos de la planta química se suministran, para dar respuesta a los avisos o pedidos realizados por el departamento demandante, según procedimientos establecidos (formato de solicitud, datación, firma de responsables implicados, entre otros) procediendo a su posterior renovación.

CR5.2 Los productos y materiales auxiliares que integran el stock se controlan en función de su consumo y renovación, actualizándose en función de las necesidades tecnológicas del proceso a fin de dar respuesta a las necesidades de la planta química.

R5.3 Los productos, materiales auxiliares, sus fichas de riesgo y procedimientos e instrucciones de manejo se identifican aplicando criterios medioambientales (características del producto, peligrosidad, entre otros) y de riesgos laborales (equipos de protección individual -EPIs-, manejo de cargas, ergonomía, entre otros), para garantizar la seguridad del personal y de las instalaciones.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipos e instrumentos de medida y ensayo (básculas, balanzas, termómetros, manómetros, caudalímetros, densímetros, pHmetros, entre otros), equipos y útiles de toma de muestra, sistemas de control local (transmisores, convertidores, reguladores neumáticos o electrónicos, sistemas digitales locales), elementos finales de control (convertidores, válvulas, actuadores, entre otros), analizadores automáticos, sistemas de registro manual o informatizados, herramientas y útiles auxiliares, sistemas de comunicación.

Productos y resultados:

Toma de muestras y ensayos relativos a la calidad en la planta química. Variables de proceso medidas. Equipos e instalaciones controlados. Productos y materiales auxiliares suministrados y renovados.

Información utilizada o generada:

Manuales del proceso; manuales y procedimientos de operación; diagramas P&I; manuales y normas de seguridad; manuales, normas, procedimientos de calidad y buenas prácticas de fabricación, ensayo y análisis; manuales, normas y procedimientos de medioambiente; recomendaciones e instrucciones de uso de equipos de protección individual; ficha de riesgos del puesto de trabajo; convenio colectivo aplicable; impresos y formularios establecidos; manuales de uso de consolas o terminales informáticos; fichas de seguridad de materiales, productos y materias primas; planos de las instalaciones.

MÓDULO FORMATIVO 1: OPERACIONES BÁSICAS DE PROCESO QUÍMICO

Nivel: 2

Código: MF0045_2

Asociado a la UC: Realizar operaciones de proceso químico.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Determinar los procedimientos teóricos y los prácticos de operación, orden y limpieza del área de trabajo en plantas químicas teniendo en cuenta normativa de riesgos laborales y medioambientales.

CE1.1 Especificar los métodos y técnicas de orden y limpieza de la zona de trabajo, de herramientas y elementos auxiliares.

CE1.2 En un supuesto práctico de un proceso químico:

  • – Detallar los elementos constituyentes de las instalaciones utilizadas.

CE1.3 En un supuesto práctico de operatoria de proceso químico, aplicando buenas prácticas de fabricación, buenas prácticas para la prevención de riesgos para la seguridad y salud laboral, y para la minimización del impacto ambiental:

  • – Demostrar una actitud de orden, rigor y limpieza en el terreno experimental y manipulativo.

C2: Caracterizar las operaciones en plantas químicas atendiendo a las condiciones de operación atendiendo a criterios de calidad, seguridad y medioambientales.

CE2.1 Fijar las variables de operación en función del equipo o instalación y dependiendo de las características del producto a obtener.

CE2.2 Relacionar las señales o informaciones generadas por los equipos durante el proceso con las instrucciones de fabricación.

CE2.3 Identificar los parámetros de control de un proceso químico industrial a partir de la información técnica del proceso.

CE2.4 En un supuesto práctico de proceso químico, aplicando buenas prácticas de fabricación, buenas prácticas para la prevención de riesgos para la seguridad y salud laboral, y para la minimización del impacto ambiental:

  • – Operar equipos, mediante equipos reales, simuladores o equipos a escala de laboratorio.

C3: Determinar los procedimientos de puesta en marcha y parada de procesos químicos teniendo en cuenta las operaciones que están incluidas en los mismos y atendiendo a criterios de calidad, seguridad y medioambientales.

CE3.1 Explicar las operaciones de control y regulación de los equipos, relacionando información de proceso, parámetros y elementos de control y regulación, a escala de laboratorio y en plantas reales.

CE3.2 En un supuesto práctico de varios procesos generales de planta química:

  • – Realizar operaciones de parada y puesta en marcha de equipos y procesos.

CE3.3 En un supuesto práctico de operaciones de planta química:

  • – Mantener comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo y, en especial, en operaciones que exijan un elevado grado de coordinación entre los miembros del equipo que las acomete, interpretando órdenes e información, informando y solicitando ayuda a los miembros que proceda del equipo cuando se produzcan contingencias en la operación.

C4:Analizar las técnicas de preparación de mezclas, disoluciones, separaciones y operaciones básicas o auxiliares del proceso químico atendiendo a criterios de calidad, seguridad y medioambientales.

CE4.1 Caracterizar productos químicos mediante sus propiedades, fórmulas y nombres con objeto de que su clasificación y manipulación sea adecuada a los procedimientos y segura.

CE4.2 Preparar disoluciones de concentración determinada, mediante la ayuda de técnicas y equipos descritos en los procedimientos.

CE4.3 Ordenar y clasificar materias y productos químicos atendiendo a sus características físicas, actividad química y riesgos que comporten su manipulación y toxicidad.

CE4.4 En un supuesto práctico de operaciones básicas de separación:

  • – Efectuar operaciones de separación mecánica y/o difusional, realizando cálculos, seleccionando el material y manipulando aparatos.
  • – Obtener sólidos de tamaño de grano determinado, definiendo los principios del análisis granulométrico.
  • – Identificar las medidas ambientales a incorporar en el proceso.

CE4.5 En un supuesto práctico de aparatos y dispositivos propios de la tecnología química, aplicando buenas prácticas de fabricación, buenas prácticas para la prevención de riesgos para la seguridad y salud laboral, y para la minimización del impacto ambiental:

  • – Analizar disposiciones constructivas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.2 y CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 completa; C4 respecto a CE4.4 y CE4.5.

Otras capacidades:

Reconocer el proceso productivo de la organización.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Adaptarse a la organización, a sus cambios organizativos y tecnológicos; así como a situaciones o contextos nuevos.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Trasmitir información con claridad, de manera ordenada, estructura, clara y precisa respetando los canales establecidos en la organización.

Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Química aplicada al proceso químico.

    Elementos químicos: ordenación, nomenclatura y formulación.

    Equilibrios químicos: reacciones químicas: estequiometría. Leyes de los gases.

    Disoluciones (concentración; solubilidad; conductividad; pH). Hidrólisis.

    Grupos funcionales orgánicos y sus reacciones. Compuestos hidrocarbonados.

  • 2. Física aplicada al proceso químico.

    Factores de conversión. Volumen y Capacidad.

    Cinemática y Dinámica. Trabajo y potencia. Principio de conservación de la energía mecánica. Energía cinética y potencial. Presión (hidrostática y estática de fluidos).

    Peso específico, densidad, viscosidad.

    Puntos de ebullición y de fusión. Presión de vapor, presión parcial.

    Propiedades ópticas de las materias (refracción, color).

  • 3. Operaciones y equipos utilizados en procesos químicos.

    Sedimentación, decantación, filtración, centrifugación, granulación, disgregación y clasificación de sólidos; molienda y tamizado; lixiviación, extracción, absorción, adsorción; destilación y rectificación; evaporación, cristalización, intercambio de calor.

  • 4. Aplicaciones del proceso químico.

    Procesos del refino de petróleo; producción de polímeros y sus monómeros; procesos de química fina; procesos de fabricación de fertilizantes.

    Buenas prácticas de fabricación (GMPs) en los procesos de química fina.

    Buenas prácticas preventivas.

    Buenas prácticas de minimización del impacto ambiental.

    Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • – Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
  • – Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de operaciones de proceso químico, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • – Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • – Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: OPERACIONES DE MÁQUINAS, EQUIPOS E INSTALACIONES DE PLANTA QUÍMICA

Nivel: 2

Código: MF0046_2

Asociado a la UC: Preparar y acondicionar máquinas, equipos e instalaciones de planta química.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar el funcionamiento, elementos constructivos y operaciones de máquinas de proceso químico en función de su acondicionamiento y puesta en marcha, teniendo en cuenta las buenas prácticas de fabricación, la prevención de los riesgos para la seguridad y salud laboral y la minimización del impacto ambiental.

CE1.1 Demostrar el funcionamiento de las máquinas del área, así como de su operación en la práctica.

CE1.2 Explicar el despiece de los elementos constructivos en función de los tipos de bombas.

CE1.3 Clasificar los elementos constructivos en función de los tipos de compresores.

CE1.4 Descomponer los elementos constructivos en función de los tipos de turbinas.

CE1.5 Analizar los elementos constructivos en función de los tipos de motores eléctricos.

CE1.6 Explicar las técnicas relativas a un primer diagnóstico de problemas operacionales.

CE1.7 En un supuesto práctico de un proceso químico:

  • – Preparar los tipos de máquinas para la ejecución de los trabajos de mantenimiento, realizando la secuencia de operaciones establecida: vaciado, purgado, inertización, colocación de discos ciegos u otros elementos, aislamiento eléctrico, entre otros.
  • – Aplicar las normas relativas a la protección personal, de las instalaciones y del medioambiente.
  • – Aplicar los procedimientos de trabajo establecidos y las medidas de seguridad, propias del oficio, del procedimiento o demandadas por los permisos de trabajo y, en su caso, proponer mejoras.

C2: Operar en condiciones simuladas el funcionamiento, y las operaciones de equipos de proceso químico (intercambio, destilación, separación, reacción, almacenamiento, conducción y otros elementos de planta), teniendo en cuenta técnicas de reparación o intervención y puesta en marcha, teniendo en cuenta las buenas prácticas de fabricación, la prevención de los riesgos para la seguridad y salud laboral y la minimización del impacto ambiental.

CE2.1 Caracterizar el funcionamiento, detalles constructivos y la práctica de operación e intervención de hornos y otros equipos de combustión.

CE2.2 Analizar el funcionamiento, detalles constructivos y la práctica de operación e intervención de reactores continuos y discontinuos.

CE2.3 Demostrar el principio de funcionamiento, detalles constructivos y la práctica de operación e intervención, de equipos de separación (destilación, rectificación, extracción, filtración, entre otros).

CE2.4 Contrastar el principio de funcionamiento con los detalles constructivos y la práctica de operación e intervención de intercambiadores de calor.

CE2.5 Relacionar el principio de funcionamiento con los detalles constructivos y la práctica de operación e intervención de depósitos, válvulas, tuberías y otros equipos de planta.

CE2.6 En un supuesto práctico de proceso químico:

  • – Preparar los equipos para la ejecución de los trabajos de mantenimiento, realizando la secuencia de operaciones establecida: vaciado, purgado, inertización, colocación de discos ciegos u otros elementos, aislamiento eléctrico, entre otros.
  • – Aplicar las normas relativas a la protección personal, de las instalaciones y del medioambiente.
  • – Aplicar los procedimientos de trabajo establecidos y las medidas de seguridad, propias del oficio, del procedimiento o demandadas por los permisos de trabajo, y en su caso, proponer mejoras.
  • – Comprobar que se cumplen las condiciones del área de proceso químico exigidas en los procedimientos para la ejecución de los trabajos de mantenimiento de que se trate (aislamientos eléctricos generales, aislamiento de zonas, dotación de equipos de emergencia, desconexión de tuberías de productos y energías, entre otros).

C3: Aplicar técnicas de mantenimiento básico de máquinas, equipos e instalaciones de planta química garantizando su acondicionamiento, teniendo en cuenta las buenas prácticas de fabricación, la prevención de los riesgos para la seguridad y salud laboral y la minimización del impacto ambiental.

CE3.1 Efectuar trabajos de mantenimiento básico en máquinas, equipos simples de planta química e instalaciones de planta química (apretado de bridas, colocación de discos ciegos, entre otros).

CE3.2 En un supuesto práctico de mantenimiento de máquina, equipo e instalaciones de planta química:

  • – Reconocer y hacer un diagnóstico previo de las averías, solicitando, en su caso, la intervención de especialistas.
  • – Identificar criterios de riesgos laborales a tener en cuenta en este proceso.

CE3.3 En un supuesto práctico de plan de mantenimiento:

  • – Analizar la realización de las revisiones periódicas de acuerdo con el manual o procedimientos establecidos.

C4: Aplicar técnicas de evaluación vinculadas a la reacción química, como elemento fundamental de la transformación de la materia en los procesos químicos, teniendo en cuenta las buenas prácticas de fabricación, la prevención de los riesgos para la seguridad y salud laboral y la minimización del impacto ambiental.

CE4.1 Clasificar los tipos de reacciones químicas, según la naturaleza de la materia que interviene y la aplicación que de ella se obtiene.

CE4.2 Aplicar la electroquímica a procesos de fabricación y purificación de productos químicos.

CE4.3 Describir tipos de reactores industriales, en atención a la finalidad de la reacción y elementos constructivos.

CE4.4 Relacionar la corriente eléctrica con el desplazamiento iónico de una reacción.

CE4.5 En un supuesto práctico de proceso químico industrial:

  • – Definir las variables que afectan a la velocidad de una reacción y técnicas de desplazamiento de equilibrio.
  • – Definir los posibles sistemas de control de una reacción química.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.2, CE1.6 y CE1.7; C2 respecto a CE2.6; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3; C4 respecto a CE4.5.

Otras capacidades:

Reconocer el proceso productivo de la organización.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Adaptarse a la organización, a sus cambios organizativos y tecnológicos; así como a situaciones o contextos nuevos.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Trasmitir información con claridad, de manera ordenada, estructura, clara y precisa respetando los canales establecidos en la organización.

Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Física aplicada a la preparación y el acondicionamiento de máquinas, equipos e instalaciones de planta química.

    Naturaleza del calor.

    Propiedades del calor. El calor como energía. Estados de la materia (cambios de estado). Calor y temperatura. La unidad de calor (caloría). Evaporación (torre de refrigeración). Propiedades térmicas de los productos (calor de fusión, calor de vaporización, calor específico). Transferencia de calor (flujo de calor, conducción, convección, radiación). Transmisión de calor en los equipos de intercambio de calor.

    Mecánica de fluidos.

    Naturaleza de los fluidos: los 3 estados de la materia. Los fluidos y el concepto de fuerza. Tipos de fluidos. La compresibilidad de los gases. La incompresibilidad de los líquidos. La viscosidad. La gráfica de temperatura-viscosidad.

    La medida de los fluidos.

    Leyes del comportamiento de los gases (principios, temperatura, presión y volumen). Problemas relativos al manejo de gases. Estática de fluidos: la naturaleza de la presión estática.

    Electricidad.

    Corriente eléctrica.

    Intensidad de corriente. Voltaje. Corriente continua. Corriente alterna. Ley de Ohm. Resistencia de un conductor filiforme. Resistividad (efecto Joule, potencia eléctrica). Unidades (C, A, V, V, W).

  • 2. Proceso químico y diagramas de proceso con relación a la preparación y el acondicionamiento de máquinas, equipos e instalaciones de planta química.

    Interpretación de esquemas y diagramas de flujo.

    Diagramas unifilares.

    Nomenclatura de equipos y elementos. Planos. Diagramas de flujo. P&Is.

    Especificaciones y representación de tuberías. Representación de equipos. Representación de instrumentos y lazos de control.

    Operación de los servicios auxiliares.

    Redes auxiliares: vapor, nitrógeno, aire comprimido, aire de instrumentos, agua de servicios, sistema de depuración de gases (antorchas), entre otros.

    Productos auxiliares: aditivos, catalizadores, inhibidores y otros materiales.

    Principios generales de operación de equipos de planta.

    Hornos, tipos de reactores, columnas de destilación o separación; ciclones, bombas; turbinas de vapor; compresores; intercambiadores de calor; motores eléctricos; extrusores; centrífugas, separadores, entre otros.

    Principios de operación general de los equipos citados: variables de operación y su mutua dependencia.

    Paradas de emergencia.

    Fallo agua de refrigeración.

    Fallo de energía (electricidad, vapor, aires de control, entre otros); fugas y roturas; disparos de reacción.

    Orden y limpieza en plantas químicas.

    Buenas prácticas de fabricación (GMPs) en la utilización de equipos, máquinas e instalaciones en química fina, salas blancas, entre otros.

    Buenas prácticas preventivas.

    Buenas prácticas de minimización del impacto ambiental.

  • 3. Máquinas de plantas químicas.

    Interpretación de planos de máquinas.

    Bombas.

    Bombas centrífugas.

    Bombas centrífugas (caudal; presión y altura); bombas de hélice; turbobombas; bombas verticales y horizontales; bombas que operan en serie o en paralelo; regulación de la descarga de la bomba; detalles mecánicos; tipos de cierre; alineación y vibración; lubricación; refrigeración de la bomba; operación (puesta en marcha o arranque; parada); problemas en bombas centrífugas.

    Bombas de desplazamiento positivo.

    Introducción a las bombas de desplazamiento positivo (caudal, presión); tipos de bombas de desplazamiento positivo (bomba de pistón, bomba de émbolo, bomba de membrana, bombas mecánicas y bombas de acción directa; bombas giratorias: bombas de lóbulos, bombas de paletas deslizantes, bombas de engranajes, bombas de husillo o tornillo sin fin); detalles de construcción (válvulas del cilindro, amortiguadores de pulsación y estabilizadores de aspiración, bypasses y válvulas de alivio, dispositivos de desplazamiento variable, empaquetadura, lubricación); tipos de cierre; operación (puesta en marcha, parada); problemas en las bombas de desplazamiento positivo.

    Compresores.

    La naturaleza de la compresión.

    Relación de compresión; calor de compresión; refrigeración interna; enfriamiento en la aspiración.

    Compresores centrífugos.

    Generalidades; compresores centrífugos y compresores axiales; relación de compresión; bombeo del compresor efectos sobre un compresor de los sistemas externos; detalles de construcción; operación (operación en serie y en paralelo, puesta en marcha y paro).

    Compresores de desplazamiento positivo.

    Principios sobre compresores de desplazamiento positivo; compresores alternativos; compresores rotativos y sopladores (sopladores lobulares; compresores de aletas deslizantes; compresores de tornillo; compresores de pistón líquido); control de la capacidad del compresor; detalles de construcción de los compresores alternativos; lubricación; refrigeración; controles de seguridad; válvulas de seguridad; operación (puesta en marcha y paro).

    Turbinas.

    Turbinas monoetápicas y multietápicas; álabes estacionarios; turbina de reacción; turbinas de condensación y sin condensación; extracción e inducción; reguladores de velocidad; disparo por sobrevelocidad; el rotor; carcasa; detalles de construcción.

    Operación; torsión del eje; vibración y velocidad crítica; ajuste de la velocidad de la turbina. Puesta en marcha, parada.

    Ventiladores.

    Motores eléctricos.

    Motores velocidad variable.

    Funcionamiento de motores de corriente alterna y continua. Tipos de conexión; regulación de potencia y velocidad; tipos de protección; efecto Joule y potencia eléctrica; esquemas eléctricos (simbología); aparatos de maniobra (seccionadores, interruptores, relés).

    Motores de corriente alterna (síncronos, asíncronos); operación de los motores.

  • 4. Equipos de plantas químicas.

    Fundamentos del reglamento de elementos a presión.

    Generalidades del reglamento de aparatos a presión; presión, fluido y temperatura de prueba; precauciones (aislamientos de instrumentos, válvulas de seguridad, entre otros); procedimientos de prueba según tipo de elemento (intercambiadores según tipo; depósitos; columnas).

    Depósitos y columnas.

    Equipos de separación líquido-líquido y gas-líquido.

    Columnas de destilación, rectificación y extracción (la columna; tipos de platos; torres con relleno); equipo auxiliar (rehervidores, condensadores, coladores, distribuidores de reflujo, rompenieblas, entre otros); depósitos de materias extrañas y trampas de líquidos; mezclas explosivas; cambios innecesariamente rápidos; operaciones de parada; preparación para la entrada; limpieza y reparación; prueba y verificación; preparación para la puesta en marcha.

    Equipos de separación sólido-líquido/gas.

    Centrífugas, filtros, ciclones, decantadores.

    Intercambiadores de calor.

    Tipos de intercambiadores: refrigerantes; condensadores; rehervidores; generadores de vapor.

    Tipos de intercambiadores de calor.

    Intercambiador de doble tubo; cambiador de tubo y carcasa simple; cambiador de placa tubular fija; cambiador de cabezal flotante o de placa tubular flotante; cambiador de tubos en U; tipos de cambiadores de carcasa y tubos.

    Elementos de intercambiadores.

    Pantallas; particiones de los cabezales; disposición de los tubos: pasos; cambiador de calor de doble tubo; propiedades generales de los equipos de intercambio de calor.

    Reactores.

    Tipos de reactores: continuos y discontinuos, depósitos, tubulares, loop. Tipos de agitadores. Sistemas de calentamiento y enfriamiento.

    Hornos y combustión.

    El proceso de combustión.

    Reacciones químicas básicas; requisitos de la combustión; combustión de los fueles líquidos; combustión de los fueles sólidos; combustión de los fueles gaseosos; límites de inflamabilidad; explosímetro; calor de combustión.

    Equipo del horno.

    Horno; mecheros; chimeneas y el tiro; operación con tiro forzado; operaciones con tiro inducido; precalentadores de aire y de combustible; indicadores y analizadores (indicadores de calor; indicadores de tiro; analizadores de gases de combustión; control del aire).

    Seguridad en los hornos.

    Choque de las llamas; tiro; explosiones; sistemas de combustibles; método general de ajuste de hornos.

    Válvulas de seguridad.

    Tipos de válvulas de seguridad; mantenimiento.

    Interpretación de planos y esquemas de equipos.

  • 5. Instalaciones de plantas químicas.

    Generalidades de elementos de uso en planta: estructuras, soportes, tuberías; canalizaciones; obra civil.

    Introducción; reseña histórica; tipos de materiales; corrosión; incrustación.

    Tubería y accesorios.

    Tubería; accesorios (bridas, codos, ramificaciones, accesorios en línea, juntas, accesorios de expansión, soportes); purgadores de vapor; eyectores.

    Válvulas.

    Elementos de válvula; materiales; clasificación (válvulas manuales; válvulas automáticas; válvulas motorizadas).

    Interpretación de planos y esquemas generales de planta.

    Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • – Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
  • – Instalación de 3 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la preparación y acondicionamiento de máquinas, equipos e instalaciones de planta química, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • – Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • – Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: CONTROL LOCAL EN PLANTA QUÍMICA

Nivel: 2

Código: MF0047_2

Asociado a la UC: Realizar el control local en planta química.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Controlar productos en procesos químicos aplicando protocolos y utilizando el material de toma de muestra, teniendo en cuenta las buenas prácticas de fabricación, la prevención de los riesgos para la seguridad y salud laboral y la minimización del impacto ambiental.

CE1.1 En un supuesto práctico de toma de muestra:

  • – Aplicar los protocolos de toma de muestra explicando su utilidad.
  • – Usar el material de toma de muestra señalando cuando está indicado su uso.

CE1.2 Identificar las muestras y las mediciones correspondientes relacionándolas con los procesos implicados.

CE1.3 En un supuesto práctico de control del producto en un proceso químico, aplicando buenas prácticas de fabricación (GMPs) en el control de procesos de química fina, buenas prácticas preventivas y buenas prácticas de minimización del impacto ambiental:

  • – Utilizar el instrumental y material con destreza y cuidado, con el consumo de reactivos y material indicado en los procedimientos internos.
  • – Realizar medidas con la precisión indicada en el procedimiento, efectuando las verificaciones marcadas en el mismo.
  • – Cumplimentar los documentos asociados al control de producto.
  • – Identificar las medidas de riesgos laborales en función del tipo de proceso.

CE1.4 Describir las especificaciones del producto y verificar el cumplimiento de las mismas, indicando los ensayos para cada especificación.

C2: Medir las variables de proceso químico relacionándolas con los instrumentos de medida.

CE2.1 En un supuesto práctico referido a un proceso de medición de variables en un proceso químico:

  • – Realizar las medidas manuales o con intervención manual con los medios, precauciones, instrumental siguiendo los procedimientos.

CE2.2 Detectar las anomalías, desviaciones e incidencias en los sistemas de control local explicando su solución.

CE2.3 Caracterizar las variables de proceso, los instrumentos de medida, los valores y rangos estándar y los sistemas de registro explicando su influencia en el proceso.

CE2.4 Verificar instrumentos y equipos definiendo el tipo de parámetro a optimizar según la propiedad que tenga que medir, y el instrumento que se vaya a utilizar.

C3: Mantener procesos químicos bajo control local explicando cómo se ajustan las consignas.

CE3.1 Ajustar en los instrumentos de control local, y durante las paradas y puestas en marcha, las consignas correspondientes de las secuencias de operación, manteniéndolas una vez alcanzado el régimen de operación.

CE3.2 Mantener actualizados los registros de proceso en el soporte correspondiente seleccionando los datos a registrar.

CE3.3 Ejecutar las actuaciones o medidas correctoras minimizando las pérdidas o daños.

CE3.4 En un supuesto práctico de proceso químico:

  • – Utilizar la instrumentación local.
  • – Utilizar los principios de funcionamiento de los instrumentos.
  • – Utilizar los instrumentos en el control del proceso para poner de manifiesto su función.

C4: Controlar el suministro de materiales de un proceso químico relacionando stock presente con consumos, compras y pedidos, teniendo en cuenta las buenas prácticas de fabricación, la prevención de los riesgos para la seguridad y salud laboral y la minimización del impacto ambiental.

CE4.1 Mantener actualizado el stock de materiales (materias primas y materiales auxiliares) explicando cómo varía con el tiempo.

CE4.2 Realizar el control de un almacén explicando la diferencia que existe entre las materias primas ya sean sólidas, líquidas o gases.

CE4.3 En un supuesto práctico de control de suministro, aplicando buenas prácticas de fabricación (GMPs) en el control de procesos de química fina, buenas prácticas preventivas y buenas prácticas de minimización del impacto ambiental:

  • – Aplicar técnicas de almacenamiento de las sustancias químicas teniendo en cuenta la normativa aplicable de seguridad y medioambiente.
  • – Identificar criterios de calidad a tener en cuenta en función del proceso de almacenaje.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.1 y CE1.3; C2 respecto a CE2.1; C3 respecto a CE3.1, CE3.3 y CE3.4; C4 respecto a CE4.3.

Otras capacidades:

Reconocer el proceso productivo de la organización.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Adaptarse a la organización, a sus cambios organizativos y tecnológicos; así como a situaciones o contextos nuevos.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Trasmitir información con claridad, de manera ordenada, estructura, clara y precisa respetando los canales establecidos en la organización.

Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Criterios de medición y control local en planta química. Terminología en instrumentación y control.

    Temperatura: escalas y conversiones; métodos de medida; medidores e indicadores «in situ»; funcionamiento, mantenimiento y calibración.

    Presión: escalas y conversiones; métodos de medida; medidores e indicadores «in situ»; funcionamiento, mantenimiento y calibración.

    Caudal: escalas y conversiones; métodos de medida; medidores e indicadores «in situ». Funcionamiento, mantenimiento y calibración.

    Nivel: métodos de medida; medidores e indicadores «in situ». Funcionamiento, mantenimiento y calibración.

  • 2. Parámetros físicos de control de proceso químico.

    Densidad: métodos de medida; escalas y conversiones; aparatos de medida.

    Viscosidad: conceptos físicos, escalas y conversiones; métodos de medida; medidores e indicadores «in situ», funcionamiento, mantenimiento y calibración.

    Color: concepto y escalas de medida; métodos de medida; aparatos de medida, calibración y mantenimiento.

  • 3. Lazos de control básico en planta química.

    Lazos de control local y disperso. Control manual y control automático. Punto de consigna. Lazo abierto y lazo cerrado (feedback). Dinámica del proceso: respuesta según variables; clases de procesos; resistencia; capacitancia, tiempo muerto y retraso. Control de 2 posiciones. Control proporcional: ganancia. Control por ratio.

  • 4. Realización de ensayos simples en planta química.

    Toma de muestras: metodología y técnicas de toma de muestras representativas en proceso. Aspectos de seguridad. Tratamiento de restos de muestras desde el punto de vista medioambiental.

    Ensayos «in situ» más frecuentes: medición de pH, métodos simples (papel indicador, pH-metros); calibración y mantenimiento; medición de contenido en agua y métodos «in situ»; medición de contenido en volátiles y métodos «in situ»; medición de viscosidad y métodos «in situ»; medición de densidad, picnómetros y otros métodos simples; índice de refracción; color y medición «in situ».

    Protocolos e informes sobre análisis «in situ».

    Documentación para sistemas de calidad, seguridad y medioambiente.

    Interpretación de planos y esquemas de instrumentos y lazos de control local.

    Buenas prácticas de fabricación (GMPs) en el control de procesos de química fina.

    Buenas prácticas preventivas.

    Buenas prácticas de minimización del impacto ambiental.

    Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • – Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
  • – Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización del control local en planta química, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • – Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • – Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
LE0000668581_20200827Ir a Norma modificadoraAnexo XVIII modificado conforme establece el número 2 del artículo 3 del R.D. 522/2020, de 19 de mayo, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Química, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre («B.O.E.» 22 junio).Vigencia: 23 junio 2020

ANEXO XIX

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ELABORACIÓN DE PRODUCTOS FARMACÉUTICOS

Familia Profesional: Química

Nivel: 2

Código: QUI019_2

...

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DISPENSAR MATERIALES PARA EL PROCESO DE FABRICACIÓN

Nivel: 2

Código: UC0049_2

...

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PREPARAR EQUIPOS E INSTALACIONES Y OPERAR SERVICIOS AUXILIARES PARA EL PROCESO FARMACÉUTICO Y AFINES

Nivel: 2

Código: UC0050_2

...

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: FABRICAR UN LOTE DE PRODUCTOS FARMACÉUTICOS

Nivel: 2

Código: UC0051_2

...

Módulo formativo 1: Dispensado de materiales

...

Módulo formativo 2: Instalaciones, servicios y equipos de fabricación de productos farmacéuticos y afines

...

Módulo formativo 3: Fabricación de lotes farmacéuticos

...

LE0000668581_20200827Ir a Norma modificadoraAnexo XIX suprimido conforme establece el número 3 del artículo 3 del R.D. 522/2020, de 19 de mayo, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Química, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre («B.O.E.» 22 junio).Vigencia: 23 junio 2020

ANEXO XX

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ENSAYOS MICROBIOLÓGICOS Y BIOTECNOLÓGICOS

Familia Profesional: Química

Nivel: 3

Código: QUI020_3

Competencia general: Organizar y realizar ensayos microbiológicos incluyendo pruebas de esterilidad, detección, aislamiento, recuento, caracterización e identificación de microorganismos y sus metabolitos en diferentes materiales y productos, o cualquier tipo de ensayo en el que se utilicen microorganismos como parte de un sistema de detección, así como ensayos biotecnológicos de base biológica, bioquímica, inmunológica y/o genética.

Unidades de competencia:

UC0052_3: Organizar y gestionar la actividad del laboratorio aplicando los procedimientos y normas específicas.

UC0053_3: Organizar el plan de muestreo y realizar la toma de muestras.

UC0054_3: Realizar ensayos microbiológicos, informando de los resultados.

UC0055-3: Realizar ensayos biotecnológicos, informando de los resultados.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Este analista ejercerá su actividad en empresas o laboratorios de distintos sectores, donde sea preciso realizar pruebas microbiológicas y biotecnológicas en áreas como medio ambiente, alimentación, materiales, I + D, etc.

Sectores productivos: Industria química, industria agroalimentaria, medioambiente, industrias transformadoras, laboratorio de servicios, industrias biotecnológicas y en general, aquellos sectores en los que la evaluación microbiológica y/o biotecnológica de las materias primas, recursos naturales y/o productos derivados de los distintos procesos sea importante o esencial para su actividad.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Analistas de laboratorio microbiológico.

Analistas microbiológicos de industrias alimentarias.

Analistas microbiológicos empresas medioambientales.

Analistas de laboratorio de industrias biotecnológicas.

Analistas microbiológicos de aguas potables y residuales.

Analistas de control microbiológico de la Industria Farmacéutica.

Formación asociada: (480 horas).

Módulos Formativos:

MF0052_3: Calidad en el laboratorio (150 horas).

MF0053_3: Muestreo para ensayos y análisis (90 horas).

MF0054_3: Ensayos microbiológicos (150 horas).

MF0055_3: Ensayos biotecnológicos (90 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: ORGANIZAR Y GESTIONAR LA ACTIVIDAD DEL LABORATORIO APLICANDO LOS PROCEDIMIENTOS Y NORMAS ESPECÍFICAS

Nivel: 3

Código: UC0052_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Planificar el trabajo del laboratorio siguiendo los sistemas de calidad establecidos.

CR1.1 El trabajo diario del laboratorio se organiza en función de sus objetivos.

CR1.2 Los análisis se realizan en el plazo y procedimientos establecidos.

CR1.3 Las tareas y responsabilidades se asignan a cada persona de acuerdo con sus competencias demostradas, y se controla que se realizan en tiempo y forma.

CR1.4 La implantación de instrucciones y procedimientos asociados a certificaciones, se ajusta a la planificación.

CR1.5 Los documentos y registros se actualizan y archivan en el lugar previsto.

CR1.6 La comunicación con clientes internos y externos se realiza adecuadamente.

RP2: Informar y formar al personal a su cargo sobre las materias relacionadas con su actividad.

CR2.1 El plan de formación del personal del laboratorio se define y se aplica.

CR2.2 Las instrucciones escritas se elaboran y se comprueba su correcta utilización.

CR2.3 Las instrucciones se encuentran actualizadas y disponibles, y son conformes con las normas de buenas prácticas de laboratorio.

CR2.4 Las responsabilidades del personal del laboratorio están definidas, especificando el acceso a la documentación.

RP3: Gestionar los recursos materiales del laboratorio y controlar las existencias.

CR3.1 Los productos y materiales se organizan y se actualizan los inventarios.

CR3.2 Los productos y materiales se controlan y se solicita la reposición de los mismos en caso necesario.

CR3.3 Para la gestión del laboratorio se tienen también en cuenta criterios económicos.

CR3.4 Las herramientas informáticas se utilizan para el desarrollo de la gestión.

CR3.5 Se comprueba el cumplimiento de las normas en las actividades del laboratorio.

CR3.6 El mantenimiento preventivo de aparatos y medios auxiliares se realiza según procedimientos.

RP4: Aplicar y controlar las actividades del laboratorio siguiendo las normas de seguridad y salud en el trabajo.

CR4.1 La manipulación de productos peligrosos se lleva a cabo cumpliendo las normas de seguridad establecidas.

CR4.2 Los puntos críticos para la puesta en marcha de los equipos e instalaciones auxiliares y para los ensayos se controlan para actuar según pautas establecidas.

CR4.3 Las normas de seguridad e higiene se aplican en el mantenimiento y uso de instrumentos y equipos.

CR4.4 Las instrucciones recogen, de forma correcta, los aspectos relacionados con: orden y limpieza, manipulación de materias/ equipos y uso de los EPIs, verificándose que el personal actúa en consecuencia.

CR4.5 El funcionamiento de los dispositivos de protección y detección de riesgos se verifica con la frecuencia prevista.

CR4.6 Las condiciones ambientales del área de trabajo están dentro del rango admisible.

RP5: Controlar el cumplimiento de la normativa medioambiental y responder en situaciones de emergencia.

CR5.1 Las normas y medidas de protección medioambiental están disponibles para todas las actividades que se realizan en el laboratorio.

CR5.2 Las acciones formativas están programadas para mejorar el cumplimiento de las medidas de protección medioambiental.

CR5.3 Las acciones necesarias en situaciones de emergencia están previstas para actuar de forma eficiente y segura.

CR5.4 El botiquín del laboratorio se actualiza periódicamente comprobando que su material permite actuar adecuadamente en caso de accidentes.

CR5.5 El material de emergencias y sus instrucciones de uso se actualizan y están disponibles para su utilización.

CR5.6 El entrenamiento del personal para situaciones de emergencia se realiza de forma planificada mediante simulaciones específicas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos informáticos. Simuladores y equipos de entrenamiento. Medios audiovisuales y paneles de información. Planes de análisis y control de calidad. Documentación: registros de producción, registros de ensayo y análisis, manuales de normas, manuales técnicos, catálogos de productos químicos y de material de laboratorio, informes de investigaciones y de desarrollo tecnológicos, etc. Equipos de protección individual. Dispositivos de protección y detección. Sistemas de seguridad, material y equipo de laboratorio. Detectores de seguridad. Dispositivos de urgencia para primeros auxilios o respuesta a emergencias. Detectores ambientales.

Documentos relacionados con mantenimiento preventivo y con registros de sistema de calidad.

Productos y resultados: Información técnica con especificaciones de productos, normas de trabajo o de métodos establecidos, procedimientos normalizados de trabajo. Históricos de los informes técnicos. Inventario de laboratorio. Programas y material de cursos de formación. Plan de emergencia y seguridad del laboratorio.

Información utilizada o generada: Procedimientos de control de calidad. Documentación para la elaboración de informes. Métodos de ensayos. Programación de acciones de auditorías. Documentación de productos y equipos. Documentación de prevención y actuaciones ante emergencias. Normativa y legislación de seguridad y medio ambiental. Fichas de seguridad de productos químicos. Revisiones de los sistemas de gestión más empleados. Sistemas de protección colectiva.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: ORGANIZAR EL PLAN DE MUESTREO Y REALIZAR LA TOMA DE MUESTRAS

Nivel: 3

Código: UC0053_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Realizar un plan de muestreo de acuerdo con los requisitos de control de proceso o de calidad de los productos.

CR1.1 Las especificaciones de los análisis solicitados en las sustancias, materiales o productos a ensayar se definen correctamente.

CR1.2 Para la realización de la toma de muestras se establece el momento y la frecuencia del muestreo.

CR1.3 El lugar preciso del muestreo se identifica mediante diagramas, u otros medios equivalentes.

CR1.4 Los procedimientos de muestreo se basan en métodos estadísticos que garanticen la representatividad.

CR1.5 La toma, transporte, conservación y custodia de la muestra se define según protocolo.

CR1.6 Las muestras no utilizadas o los restos de las mismas se tratan antes de su eliminación.

CR1.7 La documentación consultada aplicable al muestreo se registra en el soporte adecuado.

RP2: Seleccionar el método de muestreo más adecuado en función del tipo de muestra.

CR2.1 Los condicionantes de las muestras (cantidades mínimas, inestables u otros condicionantes como ensayos «in situ») se evalúan con fines analíticos.

CR2.2 De entre los distintos métodos de muestreo, se comprueban que estén validados y se selecciona el más adecuado utilizando criterios contrastados y se comprueba que está validado.

CR2.3 Los equipos y materiales necesarios para el muestreo se preparan adecuadamente.

CR2.4 Los factores del muestreo que influyen en la validación de los resultados están definidos correctamente.

CR2.5 La documentación aplicable al método seleccionado se consulta en los manuales correspondientes.

RP3: Obtener y codificar muestras para las determinaciones analíticas empleando el instrumental adecuado.

CR3.1 Las hojas de registro, etiquetas y otros materiales necesarios se preparan para la identificación de la muestra.

CR3.2 El procedimiento de muestreo se realiza con el instrumental y condiciones adecuadas.

CR3.3 Las muestras se toman a partir de las sustancias, materiales o productos según criterios establecidos.

CR3.4 Las muestras se identifican, transportan y conservan convenientemente para preservar su trazabilidad.

CR3.5 Para evitar contaminaciones cruzadas entre muestras de diferentes materiales se toman las precauciones necesarias.

CR3.6 Los contenedores que se abren para la obtención de muestra se cierran adecuadamente y se identifican como muestreados.

RP4: Preparar la documentación y los registros del proceso de muestreo.

CR4.1 El plan, procedimiento e instrucciones de toma de muestras están disponibles en el lugar donde se efectúa el muestreo.

CR4.2 El procedimiento de muestreo se documenta y actualiza con sus registros correspondientes.

CR4.3 Para la identificación y manipulación de muestras y equipos se elaboran instrucciones.

CR4.4 En el registro de cada muestreo se identifican los factores que afectan a la incertidumbre.

CR4.5 La identidad del personal responsable del muestreo y el acceso a los datos del mismo se registran para comprobaciones posteriores pertinentes.

CR4.6 Los registros del muestreo se comprueban de manera que son evidencias suficientes para superar una auditoría.

Contexto profesional:

Medios de producción: Instrumental y contenedores diversos para la toma de muestras: espátulas, tijeras, pinzas, frascos, placas preparadas, hisopos, tubos, pipetas, probetas, vasos, bolsas, sondas, etiquetas.

Equipos específicos determinantes para el análisis en la toma de muestras (Termómetros, pHmetros, clorímetros, muestreadores de aire, entre otros posibles).

Material general de laboratorio: material de vidrio, plástico, corcho, goma, metal; material volumétrico aforado y/o calibrado. Reactivos propios de acondicionamiento de muestras in situ (alcohol, ácidos, agua destilada, etc.).

Equipos de protección individual (guantes, mascarillas, gasas, calzado, bata, cubrecabezas, cubrebarbas, etc.).

Equipo y programas informáticos.

Productos y resultados: Materiales y contenedores esterilizados. Equipos calibrados. Muestras obtenidas. Procedimientos aplicables a distintos muestreos y productos, instrucciones de trabajo, cronogramas y registros detallados (calibraciones, muestreos). Muestras en estado sólido, líquido y gas de materias primas, productos acabados o semiacabados y de material de acondicionamiento. Alícuotas de muestras. Muestras para dirimentes. Registros y documentos de muestras. Muestras de sustancias biológicas. Muestras de alimentos y bebidas. Disoluciones. Muestras de agua. Muestras de aire. Muestras de materiales.

Información utilizada o generada: Boletines de ensayo con datos registrados. Procedimientos escritos normalizados de limpieza y esterilización de material, de muestreo, de transporte y de conservación de muestras. Normativa de Calidad de laboratorio. Referencias bibliográficas específicas del muestreo. Manuales e instrucciones de equipos. Registros de cada etapa del muestreo. Normativa de seguridad aplicable. Documentos de registros de datos. Fichas de muestreo. Histórico de material.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR ENSAYOS MICROBIOLÓGICOS, INFORMANDO DE LOS RESULTADOS

Nivel: 3

Código: UC0054_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Preparar muestras para su determinación microbiológica asegurando condiciones asépticas.

CR1.1 En caso de productos envasados, se abre el envase en el laboratorio y se toma una muestra para el análisis asépticamente.

CR1.2 Todos los aparatos usados para la toma de muestras se envuelven o empaquetan y esterilizan previamente.

CR1.3 Cuando la concentración de microorganismos viables se encuentra por encima del límite de disponibilidad de las técnicas de recuento se utiliza la técnica de dilución en tubos.

CR1.4 El submuestreo que se realiza en el laboratorio inmediatamente antes del ensayo, se considera parte del método de ensayo y se efectúa conforme al procedimiento de trabajo.

RP2: Preparar y esterilizar medios de cultivo y material de laboratorio.

CR2.1 El material que se utiliza se esteriliza previamente.

CR2.2 El medio de cultivo se prepara siguiendo las prescripciones de componentes, proporciones y procedimientos.

CR2.3 El medio de cultivo obtenido se distribuye en los recipientes o soportes especificados y en la forma establecida.

CR2.4 El material se elige y utiliza de forma adecuada al tipo de recuento y al microorganismo a recontar.

CR2.5 Una vez obtenidos los resultados las porciones de muestra que se sepan que están altamente contaminadas, se descontaminan antes de su eliminación.

RP3: Sembrar, incubar y controlar el crecimiento microbiológico.

CR3.1 La etapa de enriquecimiento y/o la de preenriquecimiento se efectúan de manera que se pueda obtener formas microbianas viables y cultivables.

CR3.2 El método de siembra se realiza siguiendo una técnica aséptica, para evitar contaminaciones, y con el equipo de protección personal adecuado.

CR3.3 Los parámetros de incubación se fijan de acuerdo con el monocultivo microbiológico deseado, según procedimientos.

CR3.4 Los parámetros (temperatura, tiempo, tipo de atmósfera y/o agitación) de la estufa de incubación y la colocación de las muestras en ella se controlan según protocolo.

CR3.5 Los resultados de la incubación se registran según procedimiento.

CR3.6 Los microorganismos de referencia se recuperan para su siembra en los medios de cultivo, de forma que se puedan validar sus características.

RP4: Identificar microorganismos mediante galerías/ baterías de test, pruebas fenotípicas rápidas o preparaciones microscópicas.

CR4.1 La muestra se conduce a disolución o concentración precisa según el microorganismo a determinar.

CR4.2 La muestra se prepara, se fija y tiñe para su observación.

CR4.3 La correcta manipulación previene la contaminación personal y del medio ambiente.

CR4.4 El microscopio se manipula con cuidado y precisión y se elige, monta y utiliza el aumento adecuado.

CR4.5 Los microorganismos se identifican utilizando los principales medios de aislamiento e identificación y/o técnicas de identificación rápidas.

CR4.6 Los microorganismos se identifican mediante técnicas genéticas a partir de productos amplificados o del ADN cromosómico.

CR4.7 Los inmunoensayos que permiten la tipificación de los microorganismos se realizan siguiendo los procedimientos establecidos.

RP5: Realizar recuentos microbianos, hacer cálculos de resultados e informar de los ensayos o determinaciones microbiológicas.

CR5.1 Los cálculos se realizan para obtener el recuento microbiano en las unidades adecuadas.

CR5.2 Los resultados se registran en los soportes adecuados y se informa de ellos.

CR5.3 La información, cálculos y transferencia de datos se procesan mediante soportes informáticos.

CR5.4 Los estudios del error estándar asociados al método y material utilizado se realizan y tienen en cuenta en la presentación de resultados.

RP6: Realizar ensayos de actividad biológica.

CR6.1 La actividad microbiana y la resistencia a antimicrobianos de los microorganismos se evalúa.

CR6.2 La biosíntesis de vitaminas y otros factores de crecimiento se determina mediante pruebas de crecimiento de microorganismos.

CR6.3 Los ensayos bioquímicos se realizan para la detección de actividades enzimáticas en los microorganismos.

CR6.4 La capacidad de los microorganismos para degradar sustancias o materiales se establece mediante ensayos de biodegradación.

CR6.5 La obtención de masa crítica se comprueba mediante el empleo de fermentadores.

CR6.6 Los ensayos en los fermentadores permiten asegurar la viabilidad y actividad biológica de los microorganismos.

Contexto profesional:

Medios de producción: Material general del laboratorio de microbiología (material de vidrio, placas Petri, etc.). Instrumental de siembra (asa de siembra, etc.). Equipos de incubación y esterilización (estufa, autoclave). Equipos ópticos (lupa, microscopio y sus accesorios). Galerías/baterías de identificación. Material de recuento microbiano. Calculadora. Equipo informático.

Materiales y productos intermedios: Muestras, productos químicos aplicados en microbiología, nutrientes, aceite de inmersión. Reactivos de tinción. Termocicladores, lectores de plazas de microtituladoras, agitadores de placas, pipetas multicanales, sistemas de visualización de geles de ácidos nucleicos y proteínas y sistemas electroforéticos (cubetas, fuentes de alimentación).

Productos y resultados: Preparaciones microscópicas. Medios de cultivo preparados. Microorganismos identificados y recontados.

Información utilizada o generada: Métodos de limpieza y esterilización. Procedimientos de siembra e incubación. Métodos microscópicos. Técnicas de aislamiento. Galerías miniaturizadas de identificación. Procedimiento normalizado de operación (SOP). Procedimientos escritos normalizados, manual de equipos. Test oficiales. Registro de análisis microbiológico.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: REALIZAR ENSAYOS BIOTECNOLÓGICOS, INFORMANDO DE LOS RESULTADOS

Nivel: 3

Código: UC0055_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Extraer de la muestra proteínas y ácidos nucleicos para su amplificación, secuenciación o clonación.

CR1.1 Los cálculos necesarios para obtener disoluciones se lleven a cabo y se preparan las mismas, así como las diluciones necesarias, midiendo las masas, volúmenes adecuados y utilizando la técnica de preparación con la seguridad requerida.

CR1.2 Los distintos tipos de pipetas automáticas se calibran con la periodicidad establecida.

CR1.3 Las pipetas automáticas se seleccionan teniendo en cuenta el volumen a medir y se manejan con precisión.

CR1.4 Las centrífugas y otros equipos se calibran y ajustan a las necesidades del análisis.

CR1.5 Las etapas de extracción de los ácidos nucleicos y/ o proteínas se siguen respetando el orden de la secuencia, los tiempos de incubación, asegurando su purificación.

CR1.6 El producto extraído se identifica convenientemente y conserva en el sistema de almacenamiento prescrito para su posterior análisis.

RP2: Amplificar ácidos nucleicos resolviendo los fragmentos mediante las técnicas electroforéticas más habituales.

CR2.1 Las muestras de ácidos nucleicos se acondicionan y adaptan a las necesidades del análisis.

CR2.2 El termociclador se programa y se ajustan las variables de acuerdo a las características de la secuencia a amplificar.

CR2.3 Los reactivos requeridos en la reacción de amplificación se añaden en la secuencia y con la precisión de volúmenes requeridos.

CR2.4 El gel para la electroforesis se prepara con la matriz adecuada y se carga con la muestra y el patrón.

CR2.5 La visualización de los productos sometidos a electroforesis se lleva a cabo, analizando y registrando los resultados.

CR2.6 Los distintos tipos de reactivos se conservan de acuerdo a sus características, renovándolos con la periodicidad establecida.

CR2.7 Las bandas de ácidos nucleicos o proteínas se aíslan, purifican y conservan para su secuenciación o clonación.

RP3: Realizar las operaciones básicas para la clonación de ácidos nucleicos.

CR3.1 Se cortan los ácidos nucleicos en los sitios precisos, usando endonucleasas de restricción.

CR3.2 Se une ácido nucleico a un vector de clonación (plásmido, ácido ácido, ADN, vírico, ADN de levadura).

CR3.3 Los vectores de clonación se introducen en una célula huésped que proporciona la maquinaria enzimática necesaria para la replicación de los ácidos nucleicos.

CR3.4 La célula huésped con ácido nucleico recombinante se selecciona o identifica mediante técnicas de cultivos diferenciales.

RP4: Realizar ensayos inmunológicos y genéticos.

CR4.1 Las técnicas genéticas de detección y tipado y las técnicas inmunoenzimáticas se seleccionan de acuerdo con el tipo de muestra y objetivo de ensayo.

CR4.2 Las muestras se preparan y procesan según las necesidades del análisis.

CR4.3 Los ensayos moleculares se realizan siguiendo los procedimientos aplicables.

CR4.4 Se evita la contaminación con material genético o proteico extraño.

CR4.5 Los resultados de registran y, en su caso, se someten al análisis estadístico aplicable.

RP5: Realizar ensayos de toxicidad y mutagénesis.

CR5.1 Los cultivos celulares y bacterianos se preparan y mantienen para evaluar en ellos el posible efecto tóxico o mutagénico de diferentes productos.

CR5.2 Las bacterias o los cultivos celulares se ponen en contacto con el posible agente mutagénico para comprobar el efecto de este último.

CR5.3 Las bacterias se transfieren a un medio de cultivo mínimo para comprobar si existe crecimiento.

CR5.4 El control negativo se realiza paralelamente al ensayo para determinar la tasa de mutación espontánea de la cepa bacteriana empleada en dicho análisis.

CR5.5 El recuento de colonias tanto controles como sometidas a ensayo se realiza transcurrido el período de incubación.

RP6: Emplear técnicas de bioinformática para la obtención e intercambio de datos, desarrollo de simulaciones y participación en redes y portales.

CR6.1 Las bases de datos se manejan y exploran para identificar y caracterizar secuencias nucleotídicas y peptídicas que puedan resultar interesante desde el punto de vista biotecnológico.

CR6.2 Se participa en análisis comparativos a través de redes de bioinformática.

CR6.3 Las estructuras de las secuencias nucleotídicas y peptídicas se analizan mediante distintos programas informáticos para determinar la estructura espacial.

CR6.4 Se trabaja con equipos multidisciplinares on-line aplicando los TICs.

RP7: Aplicar los requisitos legales y de calidad del sector biotecnológico.

CR7.1 Los principios normativos básicos se aplican, especialmente en lo relativo a trazabilidad y etiquetado, principio de precaución, gestión del riesgo, salvaguarda de las decisiones reglamentarias.

CR7.2 Los protocolos y reglamentaciones sobre bioseguridad y buenas prácticas del laboratorio se aplican con rigor.

CR7.3 Los requisitos de bioseguridad se aplican en la práctica cotidiana.

CR7.4 La manipulación de productos peligrosos y la gestión de sus residuo, especialmente los relacionados con el revelado de la electroforesis, se lleva a cabo cumpliendo las normas de seguridad establecidas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Instrumental y reactivos para el asilamiento y manipulación de ácidos nucleicos. Equipos de fermentación industrial. Material general del laboratorio de biotecnología. Instrumental de siembra. Equipos de incubación y esterilización ( estufa, autoclave). Equipos ópticos (lupa, microscopio y sus accesorios). Equipos de centrifugación, electroforesis e inmunodetección. Sondas de ácidos nucleicos. Equipos para la reacción en cadena de la polimerasa. Analizador de imágenes. Secuenciador automático. Aplicaciones informáticas específicas.

Productos y resultados: Genes, productos químicos aplicados en biotecnología vectores de clonación y de expresión, genotecas, microchips de ADN. Proteínas expresadas a partir de genes clonados en el ámbito de la salud, alimentación, industria, energía y medioambiente. Organismos modificados genéticamente.

Información utilizada o generada:

Procedimientos escritos normalizados, manual de equipos, protocolos de seguridad y buenas prácticas, registros, programas relacionados con el análisis de secuencias de ácidos nucleicos (PAUP, DNAStar, CGC, FASTA, BLAST), programas relacionados con el análisis de variabilidad genética mediante marcadores moleculares (NTSYS, PHYLIP, DNASP, ARLEQUÍN).

Módulo formativo 1: Calidad en el laboratorio

Nivel: 3.

Código: MF0052_3.

Asociado a la UC: Organizar y gestionar la actividad del laboratorio aplicando los procedimientos y normas específicas.

Duración: 150 Horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Interpretar los planes de control de calidad, aplicando criterios para organizar y supervisar las actividades del laboratorio, recogiendo en Procedimientos Normalizados de Trabajo los aspectos clave.

CE1.1 Relacionar todos los conceptos del sistema de calidad con la actividad propia del laboratorio, justificando como se aplican y las necesidad de su existencia.

CE1.2 Explicar el término auditoría, relacionándolo con la evaluación de la calidad e identificando la documentación usada para su desarrollo.

CE1.3 Establecer a partir de organigramas las relaciones organizativas y funcionales y del departamento de control de calidad con los demás departamentos de la empresa.

CE1.4 Valorar el orden y la realización de un plan de trabajo para evitar pérdidas de tiempo minimizando errores.

CE1.5 Proponer una organización del trabajo diario de un laboratorio en función de un programa establecido, proponiendo una escala de prioridades.

C2: Aplicar programas informáticos a lo resultados obtenidos, realizando el tratamiento estadístico de los datos correspondientes.

CE2.1 Aplicar conceptos estadísticos básicos a los resultados obtenidos en el laboratorio.

CE2.2 Realizar ensayos de significación, comparando la precisión y exactitud de dos o más muestras.

CE2.3 Definir el concepto de bandas de confianza, explicando su aplicación.

CE2.4 Utilizar programas informáticos de tratamiento estadístico de datos y de gestión de laboratorios.

CE2.5 Identificar distintos dispositivos para controlar instrumentos de análisis mediante programas de ordenador, utilizando el más adecuado.

C3: Valorar la necesidad de utilizar las Buenas Prácticas del Laboratorio u otros sistemas de calidad establecidos aplicándolos en forma de instrucciones para las tareas del laboratorio.

CE3.1 Describir los objetivos de las buenas prácticas de laboratorio y sus campos de aplicación.

CE3.2 Interpretar las buenas prácticas de laboratorio mediante instrucciones escritas en forma de procedimientos normalizados de trabajo.

CE3.3 Relacionar el concepto de procedimientos normalizados de trabajo, con la formación de un programa de garantía de calidad.

CE3.4 Aplicar las buenas prácticas de laboratorio específicamente a:

Control y almacenamiento de materiales, equipos y servicios.

Control y mantenimiento preventivo de equipos.

Metodología del proceso analítico.

Calibración de equipos.

Asistencia técnica y documental al cliente.

Tratamiento de la documentación.

Programa de coste de calidad.

Redacción de informes, archivando la documentación del análisis.

CE3.5 Explicar el concepto de control de calidad inter e intralaboratorios.

C4: Evaluar los riesgos de los productos químicos y su manipulación, proponiendo medidas preventivas y su inclusión en los procedimientos normalizados de trabajo.

CE4.1 Clasificar los productos químicos desde la óptica de su reactividad, identificando la simbología de seguridad.

CE4.2 Identificar la normativa de seguridad aplicable al envasado, etiquetado y transporte de productos químicos, explicando las medidas de seguridad aplicables.

CE4.3 Relacionar los diversos equipos de protección individual (EPI) con los factores de riesgo.

CE4.4 Explicar las medidas de seguridad relativas al mantenimiento de las instalaciones y equipos del laboratorio.

CE4.5 Relacionar las reglas de orden y limpieza con los factores de riesgo.

CE4.6 Describir en los procedimientos normalizados de trabajo las medidas preventivas para actuar ante riesgos químicos o biológicos, identificando la normativa aplicable.

C5: Relacionar los factores de riesgo higiénicos derivados del trabajo en el laboratorio con sus efectos sobre la salud y con las técnicas y dispositivos de detección y /o medida.

CE5.1 Clasificar los contaminantes químicos y biológicos por su naturaleza, composición y posibles efectos sobre el organismo.

CE5.2 Clasificar los contaminantes físicos y los derivados del microclima del laboratorio por su naturaleza y efectos sobre el organismo.

CE5.3 Realizar mediciones de los contaminantes con dispositivos de medición directa, relacionando el resultado de las medidas con los valores de referencia de la normativa aplicable.

CE5.4 Describir los dispositivos de detección y/o medida homologados.

CE5.5 Describir las medidas de protección individual y colectiva.

C6: Analizar las medidas necesarias para la protección del medio ambiente en el laboratorio, proponiendo los sistemas, equipos y dispositivos necesarios para prevenir y controlar los riesgos.

CE6.1 Identificar los aspectos esenciales de la normativa aplicables al análisis/ ensayo.

CE6.2 Utilizar los dispositivos de detección y medida necesarios para controlar los riesgos.

CE6.3 Aplicar técnicas para la eliminación de pequeñas cantidades de sustancia en el laboratorio y seguir las normas establecidas para su gestión.

CE6.4 Proponer los materiales de cura y los productos que deberían de formar parte del botiquín de urgencias del laboratorio.

CE6.5 Describir la secuencia de actuación en caso de emergencia, identificando los EPI necesarios CE6.6 Identificar las zonas de riesgo en una representación en planta de un laboratorio, proponiendo la señalización adecuada y la ubicación de los elementos de seguridad.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C1 respecto al criterio de evaluación CE1.3; C2 respecto al criterio de evaluación CE2.5; C3 respecto a los criterios de evaluación CE3.3, CE3.4; C6 respecto al criterio de evaluación CE6.3.

Contenidos:

Gestión y control de calidad: Principios básicos de la calidad. Calidad en el laboratorio. Control de la calidad. Calidad total. Manuales y sistemas de calidad en el laboratorio (ISO 9000, ISO 17025, BPL,etc.).

Garantía de calidad. Procedimientos normalizados de trabajo. Normas y Normalización. Certificación y Acreditación. Auditorías internas y externas.

Gráficos de control por variables y atributos. Interpretación de los gráficos de control.

Métodos y técnicas de evaluación de trabajos. Diagramas de los procesos de trabajo.

Técnicas estadísticas y documentales aplicadas al análisis y control de calidad de productos: Ensayos de significación. Evaluación de la recta de regresión: residuales y bandas de confianza.

Técnicas de documentación y comunicación. Técnicas de elaboración de informes.

Calibración. Materiales de referencia. Control de los equipos de inspección, medición y ensayo. Certificados de calibración. Calibración de instrumentos (balanza, pHmetro, absorción atómica, pipetas, etc.).

Aplicaciones informáticas al laboratorio: Aspectos materiales y lógicos del ordenador. La informática y su codificación.

Organización de la información. Uso de programas de tratamiento estadístico de datos. Uso de programas de gestión del laboratorio. Catalogación de archivos.

Nociones de control de proceso por ordenador. Organización informática de laboratorio en la identificación y codificación de muestras. Aplicación de una base de datos en la gestión del laboratorio. Gestión e identificación de productos químicos.

Seguridad en el trabajo de laboratorio: Las técnicas de seguridad. Análisis comparativo de su efectividad. Planificación de medidas preventivas.

Análisis de riesgos. La detección, evaluación y ordenación de riesgos. Estudio, implantación y control de medidas de seguridad.

Prevención del riesgo del trabajo con productos químicos: Envasado y etiquetado de productos. Señalización de seguridad. Reglas de orden y limpieza. Normativa. Precauciones en la manipulación de productos químicos.

Sistemas de prevención de riesgos en el laboratorio: Prevención, detección y protección frente al riesgo de incendio.

Tipos de extintores. Prevención y protección frente al riesgo de explosión.

Prevención del riesgo de contacto con la corriente eléctrica.

Prevención para el mantenimiento de los equipos.

Uso de equipos de protección personal.

Notificación y registro de accidentes. Métodos para investigación de accidentes.

Plan de emergencia en el laboratorio. Zona de emergencia. seguridad en las instalaciones.

Higiene en el laboratorio y protección del medio ambiente.

Clasificación de contaminantes en los laboratorios. Contaminantes químicos, físicos y biológicos: Efectos sobre la salud de las personas, técnicas de medición y valoración; técnicas de prevención y protección.

Actuación frente a contaminaciones: primeros auxilios frente a contaminaciones químicas y biológicas. Actuaciones frente a corrosiones en la piel o en los ojos, en caso de ingestión de productos químicos y en caso de inhalación.

Prevención de riesgos ambientales en el laboratorio. Residuos de laboratorio. Técnicas de eliminación de muestras como residuos.

Medida de contaminantes ambientales en el laboratorio mediante dispositivos de detección y medida.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula de informática de 45 m²

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con calidad y seguridad e higiene en el laboratorio, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado, Ingeniero.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Muestreo para ensayos y análisis

Nivel: 3.

Código: MF0053_2.

Asociado a la UC: Organizar el plan de muestreo y realizar la toma de muestras.

Duración: 90 Horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar el proceso de muestreo, explicando los procedimientos y recursos de cada una de sus etapas secuenciales.

CE1.1 Determinar el tipo de ensayo a realizar en la muestra concreta y localizar información acerca de la muestra, la necesidad de su control, las razones actualizadas, y los antecedentes analíticos previos consultando normas, legislación aplicable, recomendaciones internacionales y bibliografía especializada.

CE1.2 Establecer los criterios para decidir el momento y la frecuencia de la toma de muestras y los tiempos máximos de demora hasta su análisis.

CE1.3 Preparar un listado con todos los utensilios, materiales y equipos debidamente codificados, detallando para cada uno el grado de exigencia de asepsia, el modo de lograrla, la razonable previsión de ser sustituido en caso de ruptura o error, la localización física y el coste estimado.

CE1.4 Concretar, por escrito, el lugar de muestreo, el n.º de muestras, el tamaño de las mismas y cuanto afecte a la homogeneidad y representatividad.

CE1.5 Elaborar un diagrama de flujo del muestreo que incluya los puntos críticos a controlar como la adecuada conservación de las muestras, la óptima gestión de su eliminación, las especificaciones de seguridad y medioambiente, entre otras, con sus correspondientes recursos materiales y personales.

CE1.6 Preparar un procedimiento normalizado del muestreo a realizar con los indicadores de calidad y todos los registros que permitan sus posteriores revisiones y controles.

C2: Describir las técnicas básicas de muestreo y aplicarlas a muestras de distintas naturaleza y estado.

CE2.1 Enumerar los distintos tipos de muestreos para los análisis más frecuentemente solicitados: Alimentos sólidos y líquidos, aguas superficiales, de abastecimiento, marítimas, vertidos industriales, aire en interiores, atmosférico, envases múltiples, control de superficies y ambientes, aceros, hormigones, plásticos, piezas de automóviles, productos farmacéuticos, etc..

CE2.2 Establecer el número de muestras a tomar de acuerdo al programa de muestreo preestablecido con criterios estadísticos.

CE2.3 Comparar las técnicas de muestreo, teniendo en cuenta la incertidumbre de las determinaciones analíticas solicitadas.

CE2.4 Relacionar cada muestra con el recipiente donde debe ser recogida preferentemente, así como las necesarias precauciones, en función de los parámetros a determinar.

CE2.5 Diferenciar los distintos procedimientos para la recogida de muestras identificando los requerimientos de transporte y conservación.

CE2.6 Explicar las ventajas e inconvenientes de las diferentes técnicas de muestreo y las prioridades según criterios de calidad, seguridad y costes.

C3: Realizar toma de muestras y el traslado de las mismas en condiciones que garanticen la representatividad y el control de contaminaciones cruzadas.

CE3.1 Clasificar las contaminaciones endógenas y exógenas que pueden afectar a las muestras.

CE3.2 Realizar toma de muestra representativas con el instrumental adecuado, controlando las condiciones de asepsia.

CE3.3 Codificar las muestras adecuadamente, registrando en formato estandarizado el lugar, la hora, la persona, los utensilios, la cantidad, identidad, naturaleza y otros datos que pudieran condicionar los resultados analíticos.

CE3.4 Cerrar adecuadamente los contenedores abiertos e identificarlos como muestreados.

CE3.5 Establecer y registrar las condiciones de transporte y conservación de las muestras que garanticen la preservación de posibles contaminaciones.

C4: Documentar todo el proceso de muestreo registrando los datos significativos de cada etapa que permitan contrastar la fiabilidad de los resultados.

CE4.1 Describir los métodos de identificación (códigos numéricos, barras etc) de muestras que permitan garantizar su trazabilidad.

CE4.2 Establecer, por escrito, los criterios de exclusión y rechazo de muestras.

CE4.3 Establecer, por escrito, las condiciones de acceso a la documentación así como la confidencialidad para el uso de la misma.

CE4.4 Controlar la representatividad y homogeneidad del muestreo mediante la aplicación de normas de calidad.

CE4.5 Redactar instrucciones y PNT de aplicación para cada tipología de muestreo.

CE4.6 Archivar toda la documentación necesaria para garantizar la trazabilidad de la muestra y los requisitos exigidos en una posible auditoría externa.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2 respecto a los criterios de evaluación CE2.2, CE2.5; C3 respecto a los criterios de evaluación CE3.2, CE3.3, CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a los criterios de evaluación CE4.4, CE4.6.

Contenidos:

Muestreo: Técnicas de toma directa de muestras de aire, agua y otros líquidos, sólidos de distintos materiales (alimentos, papel, metales, plásticos y cerámicos). Tipos de muestreo de aire. Tipos de muestreo en superficies. Tipos de muestreo en muestras líquidas. Tipos de muestreo en muestras sólidas. Condiciones de manipulación, conservación, transporte y almacenamiento para distintas muestras. Programas de muestreo: Plan de 2 clases y de 3 clases. Curvas OC de un plan de muestreo. Planes Militar Standard 105-D. El NAC o AQL. Niveles de Inspección. Muestreo sencillo, doble y múltiple. Manejo de tablas. Planes de muestreo por variables. Manejo de tablas Militar Standard 414. Criterios decisorios de interpretación de resultados. Nivel de Calidad Aceptable (NCA). Prevención de errores más comunes en la manipulación de una muestra y cálculo de incertidumbres en los muestreos.

Preparación de reactivos: Cálculos básicos de concentraciones. Preparación de mezclas y cálculos asociados. Acondicionamiento de materiales.

Control de los muestreadores: Limpieza, desinfección o esterilización de los materiales y equipos utilizados en la toma de muestras.

Calibración de los instrumentos utilizados en los muestreos: Directrices para calibración y controles de calibración. Directrices para la validación y verificación de equipos.

Normativa: Criterios microbiológicos. APPCC (Análisis de Peligros y Puntos Críticos de Control). Normas ISO aplicadas a materiales de muestreo. Normas oficiales de muestras de aguas y alimentos a nivel estatal y comunitario. Normas de seguridad en el manejo de muestras biológicas, equipos y reactivos. Eliminación de residuos contaminados. Legislación nacional e internacional. Norma ISO 7218. Norma UNE-EN ISO/IEC 17025. UNE 66010 (Método de muestreo al azar. Números aleatorios). UNE 66020 (Inspección y recepción por atributos. Procedimientos y tablas). UNE 66030 (Reglas y tablas de muestreo para la inspección por variables de los porcentajes de unidades defectuosas).

Recomendaciones básicas para la selección de procedimientos de muestreo del Codex y Directrices Generales sobre Muestreo de la FAO y de la OMS.

Normas de Correcta Fabricación de Medicamentos (NCF). Farmacopea Europea. Real Farmacopea Española.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Laboratorio de análisis de 45 m²

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con muestreo y toma de muestras, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado, Ingeniero.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Ensayos microbiológicos

Nivel: 3.

Código: MF0054_3.

Asociado a la UC: Realizar ensayos microbiológicos, informando de los resultados.

Duración: 150 Horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Realizar la preparación de las muestras, explicando sus fases, la trazabilidad y la adecuación de las mismas a las condiciones iniciales del ensayo microbiológico.

CE1.1 Describir cómo se realizaría la preparación de la muestra para el análisis, mediante la utilización de un diagrama de flujos secuencial y ordenado, especificando las características de cada fase.

CE1.2 Calcular y aplicar a las muestras, las diluciones necesarias, que permitan realizar la evaluación final de microorganismos presentes en la muestra inicial.

CE1.3 Registrar la secuencia de operaciones para garantizar la trazabilidad e incertidumbre del ensayo.

CE1.4 Explicar el contenido de las fases a seguir durante la preparación de la muestra para realizar observaciones microscópicas.

CE1.5 Explicar los posibles tipos de contaminación que se pueden producir durante la manipulación de la muestra, y elegir el producto de limpieza, desinfección o esterilización adecuado.

C2: Realizar observaciones de muestras microbiológicas con el microscopio.

CE2.1 Describir las partes fundamentales del microscopio óptico, explicando la función que tienen y su aplicación a la observación de microorganismos.

CE2.2 Preparar las muestras para distintas observaciones microscópicas.

CE2.3 Esterilizar las preparaciones en las que no se haya realizado la fase de fijado de la muestra.

CE2.4 Realizar la limpieza y mantenimiento preventivo de los diferentes microscopios.

C3: Realizar el proceso de enriquecimiento, siembra e incubación de las muestras microbiológicas.

CE3.1 Describir las características generales de los reactivos a utilizar y su forma correcta de preparación, según el tipo de cultivo.

CE3.2 Realizar los cálculos necesarios para determinar la concentración del medio, así como los sistemas de enriquecimiento de los medios de cultivo.

CE3.3 Preparar las placas de siembra con medios de cultivo sólidos, realizando la técnica de siembra adecuada al microorganismo objeto del análisis.

CE3.4 Determinar los parámetros fundamentales de incubación en función del microorganismo objeto de estudio, controlando que se realiza con precisión.

CE3.5 Identificar el momento y la forma con que debe llevarse a cabo la etapa de preenriquecimeinto que asegure la viabilidad de los microorganismos.

CE3.6 Realizar el proceso de eliminación de los residuos y de las muestras una vez utilizadas, describiendo las normas utilizadas para la correcta gestión de los mismos.

C4: Efectuar en el laboratorio el recuento, aislamiento e identificación de microorganismos.

CE4.1 Diferenciar las principales familias de microorganismos, explicando sus características, los efectos que producen e interpretando la finalidad de su recuento.

CE4.2 Determinar las características que debe tener un microorganismo para que pueda ser utilizado como marcador (indicador o índice), explicando los criterios de elección para estos tipos de microorganismos.

CE4.3 Relacionar los distintos tipos de microorganismos con los métodos de identificación en el laboratorio.

CE4.4 Distinguir los tipos de microorganismos presentes en una muestra, seleccionando y aplicando las técnicas generales y específicas de identificación.

CE4.5 Aplicar las técnicas generales y específicas de identificación, distinguiendo los tipos de microorganismos presentes en una muestra.

CE4.6 Aplicar técnicas de recuento de colonias de microorganismos bajo medidas de seguridad, para evitar contaminaciones y riesgos innecesarios.

CE4.7 Aplicar técnicas de detección rápida de microorganismos en aquellas muestras que por su carácter perecedero o por su premura en salud pública lo requieran.

CE4.8 Identificar las pruebas de tipificación de microorganismos basadas en técnicas genéticas e inmunológicas.

C5: Aplicar las técnicas microbiológicas a muestras alimentarias, farmacéuticas y ambientales.

CE5.1 Relacionar las bacterias patógenas de los alimentos con el tipo de toxina y las enfermedades que pueden producir.

CE5.2 Explicar los cambios químicos producidos por los microorganismos en las alteraciones de los alimentos, así como la importancia del uso de la temperatura y aditivos para su conservación.

CE5.3 Realizar detecciones y determinaciones directas de microorganismos patógenos.

CE5.4 Utilizar la legislación alimentaria, farmacéutica y otras normas microbiológicas, controlando la variación de los resultados analíticos del laboratorio mediante el uso de criterios de calidad.

CE5.5 Identificar los microorganismos presentes en atmósferas confinadas y abiertas mediante la aplicación técnicas analíticas, utilizando la legislación ambiental para la valoración de los resultados.

CE5.6 Determinar la calidad de un agua según sus características microbiológicas mediante la aplicación de técnicas analíticas, utilizando la normativa legal y la reglamentación técnico sanitaria para la valoración de los resultados.

CE5.7 Describir las bacterias patógenas definidas como indicadores de riesgo farmacéutico o sanitario.

CE5.8 Realizar pruebas de esterilidad y llenado aséptico siguiendo los procedimientos establecidos.

C6: Aplicar las técnicas microbiológicas para determinar actividades biológicas.

CE6.1 Analizar la actividad antimicrobiana de antibióticos y de otras sustancias con actividad biocida y/o bioestática.

CE6.2 Realizar cultivos bimembres que permitan detectar la producción de vitaminas u otros factores de crecimiento.

CE6.3 Determinar la actividad enzimática mediante ensayos bioquímicos.

CE6.4 Realizar ensayos de biodegradación y biodeterioro empleando fermentadores

C7: Evaluar la validez de los resultados obtenidos en los análisis interpretando los registros y realizando los cálculos numéricos.

CE7.1 Analizar los resultados obtenidos determinando su coherencia y validez, si están en las unidades adecuadas, si hay que despreciar algún resultado anómalo o dar valores medios de una serie de resultados sobre el mismo parámetro.

CE7.2 Interpretar los resultados obtenidos en el recuento, utilizando tablas de valores o probabilidad, en función de las normas o recomendaciones establecidas.

CE7.3 Registrar los resultados obtenidos en los soportes adecuados, analizando los resultados y realizando el informe correspondiente.

CE7.4 Aplicar conceptos estadísticos básicos a los resultados obtenidos en el laboratorio.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C1 respecto al criterio de evaluación CE1.2; C2 respecto a los criterios de evaluación CE2.2, CE2.3, CE2.4; C3 respecto a los criterios de evaluación CE3.2, CE3.3, CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a los criterios de evaluación CE4.5, CE 4.6 y CE4.7, C5 respecto a los criterios de evaluación CE5.3, CE5.4, CE5.5, CE5.6; C7 respecto al criterio de evaluación CE7.3.

Contenidos:

Microbiología: Conceptos generales. Estructura microbiana celular.

Microorganismos (bacterias, virus, hongos y levaduras).

Características generales de las principales familias de microorganismos.

Crecimiento microbiano. Patogeneicidad microbiana.

Normativa básica aplicable al análisis microbiológico.

Técnicas microscópicas: Microscopía. Tipos de microscopios.

Microscopio óptico: Descripción y manejo, fundamento.

Preparaciones microscópicas y observaciones diversas.

Ensayos microbiológicos: Técnica de toma y preparación de la muestra: homogeneización y dilución. Preparación de colorantes y reactivos.

Limpieza, desinfección o esterilización del material de vidrio e instrumentos.

Medios de cultivo. Técnicas de preparación. Cálculos para determinar la concentración del medio.

Técnicas de siembra.

Incubación. Conceptos y parámetros fundamentales.

Procedimientos de identificación y recuento de microorganismos.

Microorganismos indicadores.

Microorganismos índices. Índices de contaminación fecal, animal y viral.

Ensayos de biodegradación, biodeterioro y biorremediación.

Ensayos inmunológicos y genéticos de identificación de microorganismos.

Ensayos de actividad microbiana.

Ensayos microbiológico de los alimentos y aguas: Microorganismos habituales presentes en los alimentos. Bacterias patógenas y enfermedades transmisibles por los alimentos. Microorganismos de la descomposición de los alimentos.

Contaminación de los alimentos. Uso de la temperatura y aditivos para la conservación de los alimentos.

Alteraciones de los alimentos. Cambios químicos producidos por los alimentos.

Bacterias entéricas indicadoras. Utilización de microorganismos marcadores.

Bacterias productoras de enfermedades transmitidas por los alimentos. Análisis de microorganismos patógenos.

Causas de la variación de resultados analíticos de laboratorio. Criterios de calidad.

Legislación alimentaria. Normas microbiológicas. Reglamentaciones técnicas sanitarias.

Ensayos microbiológico de muestras ambientales: Contenido microbiano del aire de un espacio confinado y abierto.

Técnicas para el análisis microbiológico del aire.

Técnicas de control de los microorganismos del aire: radiaciones UV, agentes químicos, filtración, flujo laminar.

Legislación sobre contaminación atmosférica.

Calidad sanitaria de un agua. Principales grupos de microorganismos en aguas superficiales y residuales. Organismos coliformes y patógenos en aguas residuales. Determinación de DBO5 y DQO como índices de contaminación del agua. Organismos utilizados como indicadores de contaminación.

Pruebas bacteriológicas de contaminación en agua. Determinación de aerobios mesófilos, aerobios totales psicrótrofos, enterobacterias totales, E. Coli, clostridios sulfito reductores, Salmonella y Shigella.

Legislación y reglamentación técnico sanitaria sobre abastecimiento y control de calidad de aguas.

Ensayos microbiológico de otros tipos de muestras: Microorganismos presentes en sistemas de limpieza.

Microorganismos en sistemas de refrigeración e instalaciones de aire acondicionado.

Microorganismos en papel y cartón.

Ensayos microbiológicos en industrias relacionadas con el biodeterioro, la biodegradación y la biorremediación.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Laboratorio de microbiología de 45 m².

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con microbiología, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 4: Ensayos biotecnológicos

Nivel: 3.

Código: MF0055_3.

Asociado a la UC: Realizar ensayos biotecnológicos, informando de los resultados.

Duración: 90 Horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Aplicar las técnicas de extracción de proteínas y cadenas nucleotídicas.

CE1.1 Preparar los distintos tipos de muestras de acuerdo con el material a extraer, caracterizando cada fase del proceso.

CE1.2 Evaluar los distintos tipos de contaminantes que pueden afectar a la muestra durante su preparación, controlando la contaminación cruzada.

CE1.3 Describir los equipos y materiales empleados en la extracción, explicando la base científica y tecnológica en que se basan.

CE1.4 Realizar la extracción de secuencias nucleotídicas y aminoacídicas siguiendo la secuencia de realización marcada en los procedimientos.

CE1.5 Controlar el registro, etiquetado y conservación hasta la posterior fase de análisis de los productos extraídos.

C2: Desarrollar la clonación de cadenas nucleotídicas empleando los procedimientos básicos de la ingeniería genética.

CE2.1 Aplicar técnicas de bioinformática para la búsqueda de información y realización de simulaciones.

CE2.2 Describir cómo se obtiene un secuencia nucleotídica recombinante mediante la realización de un diagrama de flujo.

CE2.3 Cortar y empalmar fragmentos de ácidos nucleicos empleando enzimas de restricción y ligasas.

CE2.4 Seleccionar el vector de clonación apropiado para el gen aislado.

CE2.5 Introducir el vector en el huésped adecuado, bacterias, levaduras, célula vegetal o animal.

CE2.6 Preparar medios de cultivo diferenciales que permitan discriminar las células huéspedes con la secuencia nucleotídica recombinante.

C3: Realizar ensayos inmunológicos y genéticos para caracterizar microorganismos.

CE3.1 Identificar las principales técnicas inmunológicas y de tipado molecular de microorganismos.

CE3.2 Describir cómo se realizaría la preparación de la muestra para los ensayos genéticos e inmunológicos.

CE3.3 Describir la forma correcta de preparación y las características generales de los reactivos a utilizar.

CE3.4 Aplicar, siguiendo los procedimientos normalizados, las técnicas inmunológicas y genéticas para la caracterización e identificación de microorganismos.

CE3.5 Registrar los resultados obtenidos en los soportes adecuados, analizando los resultados y realizando el informe correspondiente.

CE3.6 Explicar los posibles tipos de contaminación que se pueden producir durante la realización del ensayo.

C4: Efectuar ensayos de toxicidad y mutagénesis.

CE4.1 Asegurar que los distintos cultivos celulares y microbianos están disponibles y en las condiciones requeridas para su empleo en los distintos ensayos.

CE4.2 Describir las características de los medios de cultivo empleados en las distintas fases del ensayo, relacionando su composición con el fin perseguido.

CE4.3 Aplicar a los agentes tóxicos o mutagénicos las diluciones necesarias que permitan realizar la evaluación final de sus efectos.

CE4.4 Controlar el ensayo negativo que permite observar la aparición de diferencias significativas.

CE4.5 Registrar los resultados obtenidos, analizándolos y realizando el informe correspondiente.

C5: Analizar las medidas de necesarias para la prevención de los riesgos asociados a la biotecnología.

CE5.1 Describir los principios reglamentarios y normativos aplicables al sector biotecnológico.

CE5.2 Aplicar las normas de bioseguridad en los procedimientos operativos del análisis.

CE5.3 Actuar según el plan establecido frente a situaciones de emergencia.

CE5.4 Clasificar, inertizar o almacenar en las condiciones adecuadas los residuos tanto químicos como biológicos.

CE5.5 Identificar las repercusiones ambientales y de biodiversidad de la manipulación genética de organismos.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2 respecto a los criterios de evaluación CE2.3, CE2.4 y CE2.5

Contenidos:

Tecnología del ADN recombinante: Enzimas de restricción de clonación y expresión, células huésped, aislamiento de clones y amplificación (PCR), extracción y purificación de ácidos nucleicos y proteínas. Aplicaciones de la tecnología del ADN recombinante: Fermentaciones microbianas, genómica y biotecnología para la salud ( animales transgénicos, diagnóstico precoz y terapia génica , obtención de proteínas sanguíneas, hormonas humanas, moduladores inmunitarios y vacunas), calidad y seguridad alimentaría ( plantas transgénicas, aditivos, Organismos modificados genéticamente, OMGs), biotecnología industrial (obtención de enzimas) biotecnología ambiental y desarrollo sostenible (biocarburantes y biosemedacción).

Técnicas electroforéticas: preparación de geles, revelado de bandas de cadenas nucleotídicas y proteínas, clasificación y almacenamiento de los residuos de electroforesis; procesado y registro de imágenes.

Mantenimiento de cultivos celulares y microbianos.

Ensayos de toxicidad y mutagenicidad; test de Ames.

Técnicas de tipado molecular de microorganismos.

Ensayos de tipo inmunológico: Western blotting, inmunoaglutinación, ELISAs.

Ensayos de tipo genético: transferencia Southern, RAPD, RFLP, PCR cuantitativo, PCR a tiempo real, hibridación en colonia, hibridación slot-blot y dot-blot.

Bioinformática: Biología computacional e informática biomédica.

Reglamentación y normativa: Organismos de Seguridad Alimentaría y Evaluación de Medicamentos y Ambiental.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Laboratorio de microbiología de 45 m².

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con biotecnología, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXI

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ENSAYOS FÍSICOS Y FISICOQUÍMICOS

Familia Profesional: Química.

Nivel: 3.

Código: QUI021_3.

Competencia general.

Organizar los ensayos físicos y fisicoquímicos aplicando técnicas sobre materiales, materias primas, productos semielaborados y productos acabados orientados a la investigación, al análisis o al control de calidad, siguiendo los procedimientos y normas establecidas.

Unidades de competencia.

UC0052_3: Organizar y gestionar la actividad del laboratorio aplicando los procedimientos y normas específicas.

UC0053_3: Organizar el plan de muestreo y realizar la toma de muestras.

UC2317_3: Realizar ensayos físicos y fisicoquímicos.Entorno Profesional.Ámbito Profesional.

Desarrolla su actividad profesional en el área de control de calidad, departamento físico químico o de bromatología dedicado a química, análisis y control, análisis físico y fisicoquímicos, en entidades de naturaleza pública o privada, empresas de tamaño pequeño, mediano o grande, por cuenta ajena, con independencia de su forma jurídica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jerárquicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y diseño universal o diseño para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos.

Se ubica en el sector productivo químico en el subsector relativo de análisis y ensayos.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes.

Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Analistas de laboratorio físico químico.

Analistas de laboratorio de materiales.

Analistas laboratorio de bromatología.

Analistas de laboratorio de investigación.

Técnicos de laboratorio de química industrial.

Formación Asociada (510 horas).

Módulos Formativos.

MF0052_3: Calidad en el laboratorio (150 horas).

MF0053_3: Muestreo para ensayos y análisis (210 horas).

MF2317_3: Aplicación de ensayos físicos y fisicoquímicos (150 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: ORGANIZAR Y GESTIONAR LA ACTIVIDAD DEL LABORATORIO APLICANDO LOS PROCEDIMIENTOS Y NORMAS ESPECÍFICAS.Nivel: 3.Código: UC0052_3.Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Organizar la planificación de la actividad del laboratorio de análisis químico siguiendo los procedimientos de calidad implantados para la consecución de los objetivos establecidos en el sistema y atendiendo a criterios de riesgos laborales.

CR1.1 El trabajo diario del laboratorio se organiza, en función del tipo de muestra según el análisis químico a realizar y el parámetro a analizar, para adecuarse a lo indicado por el sistema de calidad.

CR1.2 Las tareas y responsabilidades se asignan a cada persona de acuerdo con sus competencias y se controlan mediante los formatos y documentos del sistema de calidad para que se realicen en el tiempo y forma definida en los protocolos establecidos.

CR1.3 Los análisis químicos se planifican en el plazo y según los procedimientos fijados, para no sobrepasar los requisitos establecidos en el parámetro a analizar.

CR1.4 La implantación de instrucciones y procedimientos en la práctica de análisis químicos asociados a certificaciones o acreditaciones, se ajusta a la documentación de referencia (estándares internacionales) para alcanzar su cumplimiento.

CR1.5 Los documentos y registros se actualizan y archivan en el lugar y forma prevista por el sistema de calidad para garantizar su protección.

CR1.6 La comunicación con clientes internos y externos se establece con la sistemática acordada con ellos (formato de presentación de resultados, entrega de productos, plazos de envío, entre otros) para que la información llegue de forma rápida y concreta.

CR1.7 La puesta en marcha, uso y mantenimiento de instrumentos y equipos, se aplica según normas de seguridad e higiene para garantizar la utilización segura.

CR1.8 El funcionamiento de los dispositivos de protección y detección de riesgos laborales, así como el material de emergencias medioambientales se verifica con la frecuencia prevista para mantenerlos operativos.

RP2: Gestionar la actividad del laboratorio de análisis químico aplicando sistemas de gestión de calidad, utilizando herramientas químicas e informáticas para controlar el ensayo químico.

CR2.1 Los ensayos químicos se programan en el laboratorio según procedimientos de planificación y registro establecidos en el sistema de calidad para garantizar el control de calidad.

CR2.2 Los análisis de muestras ciegas o repetidas, análisis de materiales de referencia internos o certificados, análisis de patrones y análisis de blancos, se gestionan atendiendo a procedimientos de calidad para garantizar los resultados del ensayo.

CR2.3 La muestra se prepara, extrae y analiza de forma instrumental según criterios de calidad para controlar, caso de aplicación, el ensayo de forma global o parcial.

CR2.4 El ensayo de forma global o parcial, caso de aplicación, se formaliza para controlar el mismo especificando la preparación, extracción y análisis de forma instrumental de la muestra según criterios de calidad y protocolos de actuación.

CR2.5 Los resultados se evalúan e informan mediante herramientas de cálculo o estadísticas y/o gráficas según el ensayo y tipología de muestra, para comprobar que se cumplen los criterios de aceptación y rechazo establecidos.

CR2.6 Los ejercicios de intercomparación y auditorías internas se aplican como actividades complementarias al control de calidad, para que la evaluación de la actividad en el laboratorio de análisis químico, sea lo más objetiva posible.

CR2.7 Las nuevas actividades en el laboratorio de análisis químico se planifican en función de los resultados de la aplicación de los procedimientos de control de calidad, para establecer una sistemática de continua mejora sobre los ensayos a realizar.

RP3: Informar al personal a su cargo sobre las materias relacionadas con su trabajo, mediante actividades documentadas para poder realizar los ensayos químicos según lo indicado en el sistema de calidad, riesgos laborales y medioambientales.

CR3.1 El plan de formación del personal del laboratorio, vinculado al puesto de trabajo, se planifica y se aplica atendiendo a las necesidades del mismo y las características de las actividades a realizar para garantizar la calidad del procedimiento.

CR3.2 Las instrucciones de trabajo escritas o electrónicas a trasladar al personal se elaboran verificando su utilización en los puestos de trabajo para comprobar su aplicación.

CR3.3 Las instrucciones de trabajo se actualizan en función de la actividad a acometer aplicándolas en función de aspectos relacionados con el orden y limpieza (esterilización, asepsia, entre otros), manipulación de muestras, gestión de residuos, uso de los equipos de protección individual (EPIs) y actuaciones en caso de emergencias medioambientales, para que sean conformes con los requisitos de aplicación (normativos y de estándares internacionales).

R3.4 Las responsabilidades del personal del laboratorio se definen y desglosan en documentos del sistema de calidad, para que puedan ser consultadas y exigidas.

CR3.5 El botiquín del laboratorio de análisis químico se actualiza comprobando que su material permite actuar de forma efectiva en caso de accidentes (control de caducidad de los productos, número de usos del producto, entre otros) para garantizar la asistencia al personal que lo demande.

CR3.6 El entrenamiento del personal para situaciones de emergencia, se planifica y gestiona llevando a cabo simulaciones específicas para que éste se encuentre preparado.

CR3.7 El funcionamiento de los dispositivos de protección y detección de riesgos laborales, así como el material de emergencias medioambientales se verifica con la frecuencia prevista para mantenerlos operativos.

RP4: Gestionar los recursos materiales del laboratorio de análisis químicos controlando las existencias para mantener el stock, aplicando la normativa aplicable de seguridad y medioambiental establecida.

CR4.1 Los productos y materiales se organizan en función de la operación a realizar llevando a cabo su actualización en los inventarios mediante la sistemática descrita en el sistema de calidad (programa informático específico, en función de criterios de afinidad, de aplicabilidad, entre otros) para mantener actualizado el stock.

CR4.2 Los productos y materiales se controlan realizando la reposición de los mismos mediante la sistemática descrita en el sistema de calidad (solicitudes/previsiones realizadas por los departamentos u operarios, entre otros) para mantener actualizado el stock.

CR4.3 El stock se custodia aplicando criterios técnicos y económicos (valoración de la calidad técnica de los productos y materiales, previsiones de gasto en función de establecimiento de presupuestos, entre otros) para garantizar su viabilidad en función de las necesidades de los procesos.

CR4.4 Los fungibles y reactivos a usar en los ensayos, se mantienen actualizados mediante el uso de herramientas (control de fecha de caducidad, aplicación de criterios de utilización descritos por la empresa proveedora, entre otros) para garantizar un stock que imposibilite la parada de los procesos.

CR4.5 Los fungibles y reactivos obsoletos o caducados se identifican, almacenándolos en el lugar establecido para la gestión de residuos.

CR4.6 Las actividades de laboratorio se programan de acuerdo a los procedimientos establecidos para que el stock se encuentre siempre actualizado.

CR4.7 El mantenimiento preventivo de aparatos y medios auxiliares se gestiona según procedimientos (tiempos de utilización del instrumental, amortización del equipamiento, entre otros) para que el stock se encuentre siempre actualizado.

CR4.8 La información sobre la manipulación y conservación de productos peligrosos se traslada a los operarios a fin de cumplir la normativa aplicable de seguridad y medioambiente establecida en cuanto a estos, para evitar riesgos laborales, accidentes en el personal y riesgos medioambientales.

CR4.9 El funcionamiento de los dispositivos de protección y detección de riesgos laborales, así como el material de emergencias medioambientales se verifica con la frecuencia prevista para mantenerlos operativos.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Simuladores y equipos de entrenamiento. Medios audiovisuales y paneles de información. Planes de análisis y control de calidad. Documentación: registros de producción, registros de ensayo y análisis, manuales de normas, manuales técnicos, catálogos de productos químicos y de material de laboratorio, informes de investigaciones y de desarrollo tecnológicos, entre otros. Equipos de protección individual. Dispositivos de protección y detección. Sistemas de seguridad, material y equipo de laboratorio. Detectores de seguridad. Dispositivos de urgencia para primeros auxilios o respuesta a emergencias. Detectores ambientales. Documentos relacionados con mantenimiento preventivo y con registros de sistema de calidad. Documentos relacionados a la gestión, verificación y calibración de los equipos y técnicas de ensayo. Registros y sistemas informáticos.

Productos y resultados:

Trabajos del laboratorio de análisis químico planificados. Actividades del laboratorio de análisis químico gestionadas. Personal formado e informado. Recursos materiales del laboratorio de análisis químicos gestionados. Tratamiento estadístico de los datos realizado.

Información utilizada o generada:

Procedimientos de control de calidad. Documentación para la elaboración de informes. Métodos de ensayos. Programación de acciones de auditorías. Documentación de productos y equipos. Documentación de prevención y actuaciones ante emergencias. Normativa aplicable de seguridad y medioambiental. Fichas de seguridad de productos químicos. Clasificación y etiquetado de productos químicos. Revisiones de los sistemas de gestión más empleados. Sistemas de protección colectiva. Normativa aplicable y estándares internacionales de calidad y aseguramiento de la calidad. Documentación para la gestión, verificación y calibrado de los equipos de ensayo. Documentación de programas de tratamiento de datos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: ORGANIZAR EL PLAN DE MUESTREO Y REALIZAR LA TOMA DE MUESTRAS.

Nivel: 3.

Código: UC0053_3.

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Organizar el plan de muestreo de acuerdo a los requisitos de control de proceso o de calidad de los productos y en función del tipo de muestra y los parámetros químicos a analizar para garantizar las condiciones de ejecución teniendo en cuenta criterios de calidad, medioambientales y de riesgos laborales.

CR1.1 Las especificaciones de los análisis solicitados en las sustancias, materiales o productos a ensayar se definen para asegurar el objetivo del plan de muestreo.

R1.2 Los procedimientos de muestreo a definir se basan en métodos estadísticos o normas que garanticen la representatividad para su posterior generalización, si procede.

CR1.3 La frecuencia de toma de muestras se realiza siguiendo el plan de muestreo para asegurar la representatividad.

CR1.4 La zona de muestreo se identifica mediante diagramas u otros medios equivalentes que permitan explicitar las características del espacio.

CR1.5 La toma, transporte, conservación y custodia de la muestra se define según protocolos para asegurar la trazabilidad del muestreo.

CR1.6 Las muestras no utilizadas o los restos de las mismas se tratan antes de su recogida y/o almacenamiento temporal según su tipología para evitar riesgos laborales y contaminaciones.

CR1.7 La documentación consultada aplicable al muestreo y resultante del mismo se registra en un soporte impreso y/o digital para poder examinarla en el desarrollo de otros trabajos, si procede.

CR1.8 Los datos muestrales se registran en el soporte informático establecido para su posterior análisis muestral y desarrollo del trabajo experimental.

RP2: Organizar el método de muestreo, en función del tipo de muestra y los parámetros químicos a analizar, para conseguir la representatividad del ítem a muestrear aplicando criterios medioambientales y de riesgos laborales.

CR2.1 Los condicionantes de las muestras (cantidades mínimas, preservantes u otros condicionantes como ensayos «in situ») se establecen para asegurar la realización de los análisis.

CR2.2 El tipo de muestreo se selecciona en función de criterios normalizados o contrastados para asegurar la representatividad del mismo en función de las características de la muestra.

CR2.3 Los equipos y materiales a utilizar para el muestreo se preparan para su uso en función de las condiciones establecidas en los protocolos (condiciones de higiene, seguridad, utilización de equipos de protección individual, entre otros).

CR2.4 Los factores del muestreo que influyen en los resultados del análisis se describen en los registros realizados al efecto para poder ser evaluados e interpretados a la finalización del mismo.

CR2.5 La documentación aplicable al método de muestreo seleccionado se consulta en los manuales o procedimientos correspondientes para asegurar que se realizan según criterios establecidos (tipo de proceso, muestra sobre la que se actúa, entre otros).

RP3: Realizar la toma de muestras para los ensayos químicos, siguiendo procesos de obtención y codificación, empleando el instrumental definido en los protocolos y siguiendo normas establecidas teniendo en cuenta criterios de calidad, medioambientales y de riesgos laborales.

CR3.1 Las hojas de registro, etiquetas y otros materiales se preparan para la codificación de la muestra atendiendo a la tipología de la misma (variables a considerar, número de muestras, entre otros).

CR3.2 El procedimiento de muestreo se realiza con el instrumental y condiciones establecidos en los protocolos para obtener una muestra homogénea y representativa.

CR3.3 Las muestras se toman con el material indicado en los protocolos (espátulas, tijeras, pinzas, frascos, placas preparadas, hisopos, tubos, pipetas, probetas, vasos, bolsas, sondas, entre otros) según criterios establecidos para evitar contaminaciones cruzadas, falsos positivos o falsos negativos.

CR3.4 Las muestras se identifican (etiquetas, códigos, entre otros), transportan y conservan de acuerdo a sus características para preservar su trazabilidad (temperatura, entre otros).

CR3.5 El control de calidad se aplica en el momento de la toma de muestras para reconocer contaminaciones cruzadas (evitando el contacto con sustancias ajenas, generalmente nocivas para la salud).

CR3.6 Los contenedores que se abren para la obtención de muestra se cierran y se identifican como muestreados para preservar su contenido.

CR3.7 El instrumental a utilizar en la toma de muestras se manipula utilizando los equipos de protección individual (EPIs) para garantizar la integridad del personal.

RP4: Gestionar la documentación y los registros del proceso del plan del muestreo, mediante formatos normalizados, para garantizar la trazabilidad del mismo y los ensayos químicos a realizar aplicando criterios de calidad.

CR4.1 El plan, procedimiento e instrucciones de toma de muestras se aplican en el lugar donde se efectúa el muestreo para garantizar la ejecución y fidelización del mismo.

CR4.2 El procedimiento del plan del muestreo se documenta y actualiza con sus registros correspondientes para mantener la trazabilidad del muestreo.

CR4.3 La sistemática para la identificación y manipulación de muestras y equipos se mantienen de forma continuada a lo largo del proceso de muestreo para garantizar la trazabilidad con los procedimientos.

CR4.4 Los factores que afectan a la incertidumbre se registran en el proceso del plan del muestreo para poder ser calculados.

CR4.5 La identidad del personal responsable del plan del muestreo y el acceso a los datos del mismo se registran en los soportes establecidos para comprobaciones posteriores.

CR4.6 Los registros del plan del muestreo se mantienen como evidencia para superar una auditoría.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Instrumental y contenedores diversos para la toma de muestras: espátulas, tijeras, pinzas, frascos, placas preparadas, hisopos, tubos, pipetas, probetas, vasos, bolsas, sondas, etiquetas. Equipos específicos determinantes para el análisis en la toma de muestras (termómetros, pHmetros, colorímetros, muestreadores de aire, entre otros). Material general de laboratorio: material de vidrio, plástico, corcho, goma, metal; material volumétrico aforado y/o calibrado. Reactivos propios de acondicionamiento de muestras «in situ» (alcohol, ácidos, agua destilada, entre otros). Equipos de protección individual (guantes, mascarillas, gasas, calzado, bata, cubrecabezas, cubrebarbas, entre otros). Calibración de equipos.

Productos y resultados:

Plan de muestreo y del método de muestreo en procesos químicos organizado. Muestras obtenidas y codificadas. Documentación y registros del proceso de muestreo gestionados.

Información utilizada o generada:

Boletines de ensayo con datos registrados. Procedimientos escritos normalizados de limpieza y esterilización de material, de muestreo, de transporte y de conservación de muestras. Productos biocidas y fichas de datos de seguridad. Normativa aplicable de calidad de laboratorio. Referencias bibliográficas específicas del muestreo. Normativa aplicable al muestreo y toma de muestras. Manuales e instrucciones de equipos. Registros de cada etapa del muestreo. Normativa de seguridad aplicable. Documentos de registros de datos. Fichas de muestreo. Histórico de material. Estándares internacionales. Procedimientos escritos de eliminación de muestras una vez utilizadas.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR ENSAYOS FÍSICOS Y FISICOQUÍMICOS.

Nivel: 3.

Código: UC2317_3.

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Preparar la muestra adecuando sus condiciones al ensayo físico y/o fisicoquímico a realizar, para la obtención de resultados acordes al ensayo y tipología de la misma.

CR1.1 Las muestras se preparan de acuerdo a la documentación interna (toma, conservación, tratamiento entre otros), estándares internacionales y normativa aplicable establecida para el tipo de muestra, y teniendo en cuenta las características y periodicidad del ensayo.

CR1.2 La preparación se realiza, efectuando los procesos para adaptar la muestra a las condiciones del ensayo y a los propios condicionantes de la muestra (cantidad, tratamiento, conservación, entre otros).

CR1.3 El número de probetas y muestras se preparan acordes al ensayo para poder realizar ensayos físicos, fisicoquímicos mecánicos y metalográficos.

CR1.4 La ficha de la muestra (etiqueta), se elabora incluyendo los datos de identificación (fecha, número de lote, producto, entre otros) para permitir la trazabilidad de la muestra original.

CR1.5 Los cambios en la muestra (de forma, color, numeración, entre otros) que tienen lugar en la misma durante su preparación, se registran en los formatos establecidos al efecto para su posterior evaluación.

RP2: Ajustar el equipo de ensayo físico y/o fisicoquímico a las condiciones de la muestra y al tipo de ensayo para emitir resultados reproducibles aplicando criterios de calidad y medioambientales.

CR2.1 El funcionamiento de los equipos se comprueba atendiendo a los requisitos especificados por el laboratorio y las especificaciones contenidas en las normas aplicables para garantizar su uso en la medida de la muestra.

CR2.2 Los instrumentos se calibran y ajustan de acuerdo a las necesidades del ensayo de la propiedad física y/o fisicoquímica a medir para evitar derivas o imprecisiones en la medida.

CR2.3 El instrumento de medida se selecciona de acuerdo a la propiedad física y/o fisicoquímica a medir para que los resultados sean lo más exactos que las técnicas del laboratorio permitan.

CR2.4 La muestra se coloca en el equipo de forma segura y limpia para evitar contaminaciones o problemas derivados del mal uso.

RP3: Medir los parámetros de la muestra mediante ensayos físicos o fisicoquímicos, supervisando el proceso de análisis y los resultados obtenidos para su posterior evaluación teniendo en cuenta criterios de calidad.

CR3.1 Los datos aportados por el instrumento de medida se leen en las unidades y forma establecida según el parámetro y la muestra a medir, para que el resultado sea acorde con los criterios establecidos en la documentación interna, estándares internos y normativa de aplicación.

CR3.2 El número y tipo de probetas se analizan en función del material y ensayos a realizar para que el total de resultados responda a los criterios establecidos en la documentación interna, estándares internos y normativa de aplicación.

CR3.3 Las propiedades de los materiales y la detección de posibles defectos se determinan mediante ensayos metalográficos, mecánicos y fisicoquímicos para la obtención de información completa vinculada al tipo de muestra.

CR3.4 Las medidas se comprueban mediante un seriado de muestras, y en caso de discrepancias entre las lecturas previamente obtenidas, se investiga el origen de las mismas y se corrige el defecto, para que los ensayos sean filtrados antes de la evaluación final.

CR3.5 El ensayo se realiza dentro del tiempo límite previsto, minimizando pérdidas de materiales y deterioro de los equipos para optimizar recursos y tiempos.

CR3.6 La limpieza y mantenimiento preventivo de los equipos se realiza tras finalizar los ensayos para disponer de ellos en la siguiente serie pruebas.

RP4: Registrar los datos de los ensayos físicos y/o fisicoquímicos realizados, para efectuar los cálculos que permitan la interpretación y evaluación de los resultados teniendo en cuenta criterios de calidad.

CR4.1 Los datos resultantes de los ensayos y medidas de las muestras se registran según protocolos establecidos para asegurar la trazabilidad de las medidas.

CR4.2 Los resultados de identificación o medida se expresan en sus unidades empleando los cambios de unidades y fórmulas que apliquen para que el resultado sea acorde a lo establecido en la documentación interna, estándares internos y normativa de aplicación.

CR4.3 Los ensayos de conformidad de un material se incluyen en las pruebas a practicar en condiciones ambientales diferenciadas para garantizar el comportamiento del material ante agresiones externas.

CR4.4 Los resultados se registran en cualquier soporte impreso y/o digital para que puedan ser tratados e informados de forma verbal, escrita o electrónica.

RP5: Determinar trabajos de investigación de resultados fuera de especificaciones colaborando con las partes implicadas para confirmar los resultados de los ensayos físicos y/o fisicoquímicos.

CR5.1 El procedimiento de investigación a seguir frente a un resultado fuera de especificaciones se establece para que sea utilizado por todo el personal que haya participado en el ensayo.

CR5.2 La primera fase de investigación se establece buscando posibilidades de error en el laboratorio para evitar informar de resultados erróneos y garantizar el proceso.

CR5.3 Las medidas correctivas, si procede, se toman para evitar que se repitan las causas de un error atribuible al laboratorio.

CR5.4 Los resultados fuera de especificaciones que no son atribuibles a errores en el ensayo, se informan como tales para su evaluación final por el solicitante del ensayo.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Instrumentos y aparatos de medida de los parámetros físicos de materiales: instrumentos de medida de dureza, de tenacidad, de elasticidad, maleabilidad, ductilidad, resiliencia, resistencia a la tracción, compresión. Equipos para análisis metalográficos. Instrumentos y aparatos de medida de los parámetros fisicoquímicos de sustancias: aparatos para punto de fusión, aparatos para punto de ebullición, densímetro, refractómetro, viscosímetro, polarímetro. Instrumental para la toma y preparación de muestras. Mufla para tratamientos térmicos, etiquetas. Envases (PVC, vidrio, entre otros). Material general de laboratorio de ensayos. Instrumentos específicos según el tipo de producto a ensayar. Materiales y productos intermedios: muestras de materias primas, productos acabados o semiacabados y de material de acondicionamiento.

Productos y resultados:

Muestra preparada. Equipo de ensayo físico o fisicoquímico ajustado. Parámetros medidos. Datos registrados. Trabajos de investigación determinados.

Información utilizada o generada:

Métodos de ensayos físicos o fisicoquímicos. Método de calibración. Procedimiento de registro de datos. Normas de seguridad y ambientales. Métodos de toma de muestras y técnicas de preparación de muestras. Métodos estadísticos de presentación de resultados. Procedimientos normalizados de ensayo, estándares internacionales. Boletines de ensayo. Instrucciones de funcionamiento escritas para cada instrumento. Normas de ensayo.

MÓDULO FORMATIVO 1: CALIDAD EN EL LABORATORIO.

Nivel: 3.

Código: MF0052_3.

Asociado a la UC: Organizar y gestionar la actividad del laboratorio aplicando los procedimientos y normas específicas.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Aplicar técnicas de planificación de actividades en un laboratorio de análisis químico, utilizando la estructura del laboratorio y la documentación a aplicar.

CE1.1 Establecer un organigrama con las relaciones organizativas y funcionales del laboratorio químico.

CE1.2 Valorar el orden y la realización de un plan de trabajo para evitar pérdidas de tiempo minimizando errores.

CE1.3 En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de organización en un laboratorio químico:

  • – Proponer una organización del trabajo diario de un laboratorio químico en función de las muestras y parámetros a analizar, proponiendo una escala de prioridades.

CE1.4 Relacionar conceptos del sistema de calidad con la actividad propia del laboratorio, justificando como se aplican y las necesidad de su existencia.

CE1.5 Relacionar las reglas de orden y limpieza con los factores de riesgos laborales.

CE1.6 Relacionar equipos de protección individual (EPIs) con los factores de riesgos laborales.

CE1.7 En un supuesto práctico de aplicación de riesgos laborales en un laboratorio de análisis químico:

  • – Explicar las medidas de seguridad relativas al mantenimiento de las instalaciones y equipos del laboratorio de análisis químico.

CE1.8 Describir la documentación propia de un sistema de gestión de calidad, identificando los procedimientos de la actividad del laboratorio.

C2: Diseñar programas de control de calidad incluyendo actividades, cálculos a realizar y criterios, para dar cumplimiento a los ensayos químicos.

CE2.1 En un supuesto práctico de aplicación de herramientas de cálculo o estadísticas:

  • – Aplicar conceptos estadísticos a los resultados obtenidos en el laboratorio de análisis químico.
  • – Realizar cálculos estadísticos para verificar la precisión y veracidad de los resultados en un programa de control de calidad.

CE2.2 Definir el concepto de bandas de confianza e incertidumbre, explicando su aplicación.

CE2.3 En un supuesto práctico de aplicación de herramientas de estadísticas y gráficas:

  • – Aplicar herramientas estadísticas y gráficas que permitan evaluar los resultados del control interno en un programa de control de calidad.

CE2.4 Utilizar programas informáticos de tratamiento estadístico de datos y de gestión de laboratorios de análisis químicos.

CE2.5 Aplicar las opciones existentes en el software que controlan los instrumentos de análisis para realizar el tratamiento de datos relativo a procesos químicos.

CE2.6 En un supuesto práctico de aplicación de programas de control de calidad en ensayos químicos:

  • – Explicar el término auditoría e intercomparativos relacionándolo con la evaluación de la calidad en un proceso químico, e identificando la documentación usada para su evaluación y desarrollo.

C3: Generar procedimientos de trabajo que permitan realizar las actividades y ensayos químicos en un laboratorio de forma sistemática y reproducible, formando e informando a los usuarios en su uso.

CE3.1 Describir los objetivos de la normativa aplicable y estándares internacionales en un laboratorio químico.

CE3.2 Diseñar los contenidos de un procedimiento normalizado de trabajo en función de los objetivos descritos.

CE3.3 En un supuesto práctico de generación de un procedimiento normalizado de trabajo:

  • – Control y mantenimiento preventivo de equipos (limpieza, esterilización, asepsia, entre otros).
  • – Metodología del proceso analítico.
  • – Calibración de equipos.
  • – Asistencia técnica y documental al cliente.
  • – Tratamiento de la documentación.
  • – Programa de control de calidad.
  • – Redacción de informes, archivando la documentación del análisis.

CE3.4 Relacionar el concepto de procedimientos normalizados de trabajo con la formación a realizar.

C4: Determinar stocks a utilizar en ensayos químicos, utilizando herramientas para el control y gestión del mismo atendiendo a criterios de seguridad y medioambientales.

CE4.1 En un supuesto práctico de control y almacenamiento de stock vinculado a un laboratorio químico:

  • – Realizar un procedimiento normalizado para el control y almacenamiento de materiales, equipos y servicios.

CE4.2 En un supuesto práctico de inventario de material específico vinculado a un laboratorio químico:

  • – Realizar un inventario de reactivos y fungibles a utilizar para las actividades de un ensayo químico.

CE4.3 Describir en una plantilla informática o manual las entradas y salidas del stock a utilizar.

CE4.4 En un supuesto práctico de inventario de recursos vinculado a un laboratorio químico:

  • – Realizar un inventario de los equipos y materiales de referencia a utilizar de un ensayo químico.

CE4.5 En un supuesto práctico de mantenimiento de stock:

  • – Realizar el control de fungibles y patrones aplicables a un equipo de análisis instrumental.

CE4.6 Identificar la normativa de seguridad aplicable al envasado, etiquetado y transporte de productos químicos, explicando las medidas de seguridad aplicables.

CE4.7 En un supuesto práctico de clasificación de productos:

  • – Clasificar los productos químicos desde la óptica de su reactividad, identificando la simbología de seguridad.
  • – Clasificar los contaminantes químicos por su naturaleza, composición y posibles efectos sobre el organismo y el medioambiente.

CE4.8 En un supuesto práctico de gestión de contaminantes:

  • – Gestionar los contaminantes químicos según la normativa de aplicación.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.3 y CE1.7; C2 respecto a CE2.1, CE2.3 y CE2.6; C3 respecto a CE3.3; C4 respecto a CE4.1, CE4.2, CE4.4, CE4.5, CE4.7 y CE4.8.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.

Demostrar un buen hacer profesional.

Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Contenidos:

  • 1. Organización y gestión de la calidad en un laboratorio químico.

    Principios de la calidad. Calidad en el laboratorio. Control de la calidad. Calidad total. Manuales y procedimientos de calidad en el laboratorio, estándares internacionales (ISO 9001, ISO 17025, BPL, entre otros). Procedimientos normalizados de trabajo. Normas y normalización. Certificación y acreditación. Diagramas de los procesos de trabajo. Organigramas, planes de trabajo, planes de formación y de gestión del stock. Auditorías internas y externas.

  • 2. Técnicas estadísticas y documentales aplicadas al control de calidad de muestras químicas.

    Ensayos de significación. Evaluación de la función de calibrado: residuales, parámetros estadísticos asociada a la bondad de la función de calibrado y bandas de confianza. Parámetros estadísticos de tratamiento de datos, estudio y cálculo del error sistemático y del error aleatorio, selección y validación de métodos analíticos.

    Evaluación de la precisión, veracidad y exactitud. Estimación de la incertidumbre.

    Técnicas de documentación y comunicación. Técnicas de elaboración de informes. Calibración. Materiales de referencia. Control de los equipos. Certificados de calibración. Calibración interna y externa de los equipos usados en el laboratorio (material volumétrico, balanzas, masas, termómetros y sondas de temperatura, equipos con control de temperatura, equipos instrumentales, entre otros).

    Gráficos de control por variables y atributos. Interpretación de los gráficos de control. Métodos y técnicas de evaluación de trabajos. Ejercicios de intercomparación, gestión y evaluación.

  • 3. Aplicaciones informáticas vinculadas al laboratorio de análisis químico.

    Aspectos materiales y lógicos del ordenador. La informática y su codificación. Organización de la información. Uso de programas de tratamiento estadístico de datos. Uso de hojas de cálculo informatizadas. Uso de programas de gestión del laboratorio. Catalogación de archivos. Nociones de control de proceso por ordenador. Organización informática de laboratorio en la identificación y codificación de muestras. Aplicación de una base de datos en la gestión del stock del laboratorio. Aplicación de una hoja de cálculo para la emisión y revisión de resultados. Gestión e identificación de productos químicos.

  • 4. Gestión integral (calidad, medioambiente, salud, seguridad y riesgos laborales) aplicada al laboratorio de análisis químico.

    Las técnicas de seguridad. Análisis comparativo de su efectividad. Planificación de medidas preventivas. Análisis de riesgos. La detección, evaluación y ordenación de riesgos. Estudio, implantación y control de medidas de seguridad. Prevención de riesgos laborales con productos químicos: envasado y etiquetado de productos; fichas de seguridad (FDS); señalización de seguridad; reglas de orden y limpieza; normativa aplicable; precauciones en la manipulación de productos químicos.

    Sistemas de prevención de riesgos en el laboratorio: prevención, detección y protección frente al riesgo de incendio; tipos de extintores; prevención y protección frente al riesgo de explosión; prevención del riesgo de contacto con la corriente eléctrica; prevención para el mantenimiento de los equipos; uso de equipos de protección personal; notificación y registro de accidentes; métodos para investigación de accidentes; plan de emergencia en el laboratorio; zona de emergencia; seguridad en las instalaciones.

    Higiene en el laboratorio y protección del medioambiente; actuaciones frente a emergencias ambientales; plan de emergencias; sistemas de gestión ambiental. Normativa ambiental; identificación de los residuos de laboratorio; gestión de los residuos domésticos y peligrosos: minimización, recogida y etiquetado. Clasificación de contaminantes en los laboratorios. Contaminantes químicos, físicos y biológicos: efectos sobre la salud de las personas, técnicas de medición y valoración; técnicas de prevención y protección; actuación frente a contaminaciones; primeros auxilios frente a contaminaciones químicas y biológicas; actuaciones frente a corrosiones en la piel o en los ojos, en caso de ingestión de productos químicos y en caso de inhalación; prevención de riesgos ambientales en el laboratorio; residuos de laboratorio; técnicas de eliminación de muestras como residuos; medida de contaminantes ambientales en el laboratorio mediante dispositivos de detección y medida.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la organización y gestión de la actividad del laboratorio aplicando los procedimientos y normas específicas, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • – Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • – Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: MUESTREO PARA ENSAYOS Y ANÁLISIS.

Nivel: 3.

Código: MF0053_3.

Asociado a la UC: Organizar el plan de muestreo y realizar la toma de muestras.

Duración: 210 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar procesos de muestreo en función del tipo de muestra y los parámetros químicos a analizar, explicando procedimientos y recursos de cada una de sus etapas secuenciales.

CE1.1 Determinar el tipo de ensayo a realizar en la muestra concreta y localizar información acerca de la muestra, la necesidad de su control, las razones actualizadas, y los antecedentes analíticos previos consultando la normativa aplicable, recomendaciones internacionales y bibliografía especializada.

CE1.2 Establecer los criterios para decidir el momento y la frecuencia de la toma de muestras y los tiempos máximos de demora hasta su análisis.

CE1.3 Preparar un listado con todos los utensilios, materiales y equipos codificados, detallando para cada uno el grado de exigencia de asepsia, el modo de lograrla, la razonable previsión de ser sustituido en caso de ruptura o error, la localización física y el coste estimado.

CE1.4 Concretar por escrito, el lugar de muestreo, el número de muestras, el tamaño de las mismas y cuanto afecte a la homogeneidad y representatividad.

CE1.5 Elaborar un diagrama de flujo del muestreo que incluya los puntos críticos a controlar como la conservación de las muestras, la gestión de los residuos generados en la aplicación de técnicas de muestreo, las especificaciones de seguridad y medioambiente, entre otras, con sus correspondientes recursos materiales y personales.

CE1.6 Preparar un procedimiento normalizado del muestreo a realizar con los indicadores de calidad y todos los registros que permitan sus posteriores revisiones y controles.

C2: Aplicar técnicas de muestreo a muestras de distintas naturaleza y estado según sus características, teniendo en cuenta el tipo de ensayo químico a realizar.

CE2.1 Enumerar los tipos de muestreos para los análisis solicitados: alimentos sólidos y líquidos, aguas superficiales, de abastecimiento, marítimas, vertidos industriales, aire en interiores, atmosférico, envases múltiples, control de superficies y ambientes, aceros, hormigones, plásticos, piezas de automóviles, productos farmacéuticos, entre otros.

CE2.2 En un supuesto práctico de técnicas de muestreo:

  • – Establecer el número de muestras a tomar de acuerdo al programa de muestreo preestablecido con criterios estadísticos.

CE2.3 Comparar las técnicas de muestreo, teniendo en cuenta la incertidumbre de las determinaciones analíticas solicitadas.

CE2.4 Relacionar cada muestra con el recipiente donde debe ser recogida, así como las precauciones, en función de los parámetros a determinar.

CE2.5 En un supuesto práctico de técnicas de muestreo:

  • – Diferenciar los procedimientos para la recogida de muestras identificando los requerimientos de transporte y conservación.

CE2.6 En un supuesto práctico de gestión integral relacionada a técnicas de muestreo:

  • – Explicar las ventajas e inconvenientes de las técnicas de muestreo y las prioridades, según criterios de calidad, riesgos laborales, ambientales y costes.

C3: Aplicar técnicas de toma de muestras y de traslado de las mismas en condiciones que garanticen la representatividad y el control de contaminaciones cruzadas en función del tipo de muestra y los parámetros químicos a analizar.

CE3.1 Clasificar las contaminaciones endógenas y exógenas que pueden afectar a las muestras.

CE3.2 En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de toma de muestras:

  • – Realizar toma de muestras con el instrumental controlando las condiciones de asepsia.

CE3.3 En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de muestreo:

  • – Codificar las muestras registrando en formato estandarizado el lugar, la hora, la persona, los utensilios, la cantidad, identidad, naturaleza y otros datos que pudieran condicionar los resultados analíticos.

CE3.4 En un supuesto práctico de traslado de muestras:

  • – Cerrar los contenedores abiertos e identificarlos como muestreados.

CE3.5 En un supuesto práctico de traslado de muestras:

  • – Establecer y registrar las condiciones de transporte y conservación de las muestras que garanticen la preservación de posibles contaminaciones.

C4: Documentar procesos de muestreo en función del tipo de muestra y los parámetros químicos a analizar, registrando los datos de cada etapa que permitan contrastar la fiabilidad de los resultados.

CE4.1 Describir los métodos de identificación (códigos numéricos, barras, entre otros) de muestras que permitan garantizar su trazabilidad.

CE4.2 Establecer por escrito, los criterios de exclusión y rechazo de muestras.

CE4.3 Establecer por escrito, las condiciones de acceso a la documentación así como la confidencialidad para el uso de la misma.

CE4.4 En un supuesto práctico de trazabilidad en el muestreo:

  • – Controlar la representatividad y homogeneidad del muestreo mediante la aplicación de normas de calidad.

CE4.5 Redactar instrucciones y PNT de aplicación para cada tipología de muestreo.

CE4.6 En un supuesto práctico de documentación de procesos:

  • – Archivar la documentación que garantice la trazabilidad de la muestra y los requisitos exigidos en una posible auditoría externa.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto a CE2.2, CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.2, CE3.3, CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a CE4.4 y CE4.6.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.

Demostrar un buen hacer profesional.

Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Contenidos:

  • 1. Organización del plan de muestreo y toma de muestras en función del tipo de muestra y los parámetros químicos a analizar.

    Organización del Muestreo y uso de normativa y legislación aplicable: tipos de muestreo de aire. Tipos de muestreo en superficies. Tipos de muestreo en muestras líquidas. Tipos de muestreo en muestras sólidas. Programas de muestreo: plan de 2 clases y de 3 clases. Curvas OC de un plan de muestreo. Planes Militar Standard 105-D. El NAC o AQL. Niveles de Inspección. Muestreo sencillo, doble y múltiple. Manejo de tablas. Planes de muestreo por variables. Manejo de tablas Militar Standard 414. Criterios decisorios de interpretación de resultados. Nivel de Calidad Aceptable (NCA). Gestión de los residuos generados durante los procedimientos de toma de muestras.

    Toma de muestras: técnicas de toma directa de muestras de aire, agua y otros líquidos, sólidos de materiales (alimentos, papel, metales, plásticos y cerámicos, entre otros). Condiciones de manipulación, conservación, transporte y almacenamiento para muestras. Prevención de errores en la manipulación de una muestra y cálculo de incertidumbres en los muestreos.

  • 2. Preparación de reactivos a usar según el plan de muestreo y toma de muestras en función del tipo de ésta y los parámetros químicos a analizar.

    Cálculos de concentraciones (molaridad, normalidad, %, concepto de partes por millón en disoluciones). Preparación de mezclas y cálculos asociados. Acondicionamiento de materiales. Conservación de los reactivos hasta el momento de su uso. Organización del stock de reactivos preparados, en el transporte a utilizar, en función del muestreo y el número de muestras.

  • 3. Control de los equipos usados en el plan de muestreo en función del tipo de muestra y los parámetros químicos a analizar.

    Stock de material y equipos a usar, en función de la matriz y la naturaleza del ensayo a realizar. Limpieza, desinfección o esterilización de los materiales y equipos a utilizar en la toma de muestras. Disposición de los equipos y materiales, en el transporte a utilizar, en función del muestreo y el número de muestras.

  • 4. Normativa aplicable vinculada a la organización del plan de muestro y toma de muestras en función del tipo de ésta y los parámetros químicos a analizar.

    Generales: APPCC (Análisis de Peligros y Puntos Críticos de Control). Normas ISO aplicadas a materiales de muestreo. Normas oficiales de muestras de aguas y alimentos a nivel estatal y comunitario. Normas de seguridad en el manejo de muestras biológicas, equipos y reactivos. Gestión de residuos contaminados. Legislación nacional e internacional. Norma UNE-EN ISO/IEC 17020 y 17025. Recomendaciones básicas para la selección de procedimientos de muestreo del Codex y Directrices Generales sobre Muestreo de la FAO y de la OMS. Normas de Correcta Fabricación de Medicamentos (NCF). Farmacopea Europea. Real Farmacopea Española.

    Organización del plan de muestreo: ISO 28640 (Método de muestreo al azar. Números aleatorios). Grupo ISO 2859 (Inspección y recepción por atributos. Procedimientos y tablas). ISO 3951 (Reglas y tablas de muestreo para la inspección por variables de los porcentajes de unidades defectuosas). Grupo de normas ISO 5667, ISO 18593, entre otros estándares internacionales.

    Toma de muestras: protocolos del INHST, ISO 13138, Grupo de normas ISO 5667, ISO 18593, ISO 19458, entre otros estándares internacionales.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la organización del plan de muestreo y realización de la toma de muestras, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • – Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • – Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: APLICACIÓN DE ENSAYOS FÍSICOS Y FISICOQUÍMICOS.

Nivel: 3.

Código: MF2317_3.

Asociado a la UC: Realizar ensayos físicos y fisicoquímicos.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Relacionar los instrumentos, los equipos y las técnicas empleados en la realización de ensayos físicos y/o fisicoquímicos con los parámetros a medir.

CE1.1 Relacionar los tipos de estructuras de los materiales con las propiedades que les confieren.

CE1.2 Deducir los parámetros que hay que ensayar y el método a emplear según la periodicidad y precisión del ensayo y de las condiciones de la muestra, eligiendo la normativa aplicable.

CE1.3 Interpretar esquemas de aparatos de medida, describiendo las características técnicas de los componentes del aparato y determinando cuál es su misión.

CE1.4 Justificar el uso de un determinado instrumento en la aplicación de una técnica teniendo en cuenta las bases científicas en que ésta se fundamenta.

CE1.5 Describir el proceso de aplicación de una técnica determinada mediante la elaboración de un esquema previo, secuencial y ordenado, que pueda servir como guía o procedimiento de trabajo.

CE1.6 Describir los distintos ensayos de materiales que nos permiten identificar sus propiedades explicando la base científica en que se fundamentan.

CE1.7 Explicar las propiedades de las disoluciones determinando cómo varían los valores de las constantes fisicoquímicas cuando se trata de una sustancia pura o de una solución.

CE1.8 En un supuesto práctico de relación de instrumentos, equipos y técnicas con los posibles parámetros físicos o fisicoquímicos a medir:

  • – Deducir la base científica en que se fundamentan.
  • – Deducir las leyes del estado gaseoso indicando cómo afecta la variación de la presión en un gas real o ideal, e interpretar las gráficas de compresibilidad de un gas.
  • – Identificar las propiedades de las variables fisicoquímicas determinando el efecto que se produce en el comportamiento de la materia según sea el estado de agregación y la intensidad de variación.
  • – Identificar el instrumento de medida que se debe utilizar con el parámetro a determinar indicando la variable fisicoquímica que se modifica.
  • – Usar e interpretar diagramas de equilibrio.
  • – Organizar las operaciones de mantenimiento de los aparatos y equipos, asegurándose de que siempre se encuentran en condiciones de uso.

C2: Realizar en un laboratorio, ensayos de parámetros físicos o fisicoquímicos, preparando las muestras y los equipos para obtener un resultado fiable.

CE2.1 Determinar las condiciones para adecuar la muestra al tipo de instrumento, aplicando técnicas de preparación de muestras de acuerdo al parámetro físico o fisicoquímico y al tipo de ensayo a realizar.

CE2.2 Calibrar instrumentos y equipos, definiendo el tipo de parámetros a optimizar según la propiedad que se tenga que medir y el instrumento que se vaya a utilizar.

CE2.3 Medir los parámetros de identificación de la sustancia, repitiendo el ensayo el número de veces preciso para que ofrezca resultados fiables.

CE2.4 En un supuesto práctico de realización de un ensayo físico y/o fisicoquímico:

  • – Preparar probetas o muestras de materiales y realizar sobre ellas ensayos físicos de caracterización y medidas de propiedades.
  • – Contrastar que los montajes de los aparatos y las conexiones a los servicios auxiliares se han realizado en la forma establecida.

CE2.5 Preparar probetas metalográficas de diferentes materiales con distintos tratamientos, seleccionando el ataque más adecuado al ensayo a realizar.

CE2.6 Describir el tipo de prestaciones que ofrece un instrumento determinado y la fiabilidad del resultado, utilizando patrones y, en su caso, curvas de calibración.

CE2.7 Realizar la observación microscópica de probetas metalográficas, elaborando conclusiones respecto a la estructura y fiabilidad del material.

C3: Interpretar resultados obtenidos en la realización de ensayos de parámetros físicos o fisicoquímicos, realizando el informe correspondiente.

CE3.1 Organizar el registro de datos en soportes dependiendo del tipo de muestra y ensayo, realizando los cálculos numéricos para obtener los resultados en las unidades que procedan.

CE3.2 Analizar los registros, interpretando los gráficos y valorando los límites de uso del material, según el tipo de propiedad medida.

CE3.3 Realizar un informe de los resultados obtenidos expresando en él el método utilizado, la técnica seguida, la valoración de los resultados y las observaciones significativas que se hayan producido durante el ensayo.

CE3.4 Utilizar tablas de constantes y propiedades para caracterizar un material, decidiendo sobre la validez de los resultados.

CE3.5 Investigar los resultados anómalos para confirmar los resultados.

CE3.6 En un supuesto práctico de elaboración de informes fuera de especificaciones:

  • – Registrar las causas de error atribuibles al laboratorio para confirmar si es un error analítico o es un resultado anómalo a las especificaciones.

C4: Explicar el comportamiento de un material, relacionándolo con sus propiedades físicas o fisicoquímicas frente a agentes externos.

CE4.1 Identificar tipos de materiales, describiendo la composición y características que tienen según el método de obtención utilizado.

CE4.2 Explicar las propiedades y aplicaciones de cada material.

CE4.3 Determinar el comportamiento del material a través de la influencia que los agentes externos tienen en la variación de sus propiedades físicas o fisicoquímicas, explicando los factores que influyen en esa variación.

CE4.4 Evaluar la influencia que sobre las propiedades de un material, tienen las formulaciones que se realizan para su obtención, valorando la misión de cada componente.

CE4.5 Realizar ensayos para la determinación del comportamiento de un material frente a agresiones externas que modifiquen sus propiedades físicas o fisicoquímicas, realizando la gráfica correspondiente de esas variaciones y deduciendo si este es adecuado para determinados usos.

CE4.6 Explicar la incidencia que tiene en el proceso de deterioro de un material la variación de sus propiedades físicas y químicas.

C5: Analizar tratamientos superficiales utilizados como protección de materiales para evitar su deterioro.

CE5.1 Clasificar los tratamientos de los materiales según el tipo de proceso utilizado para su protección, describiendo sus aplicaciones y uso.

CE5.2 Explicar la mejora que se produce en un material mediante un tratamiento térmico o termoquímico.

CE5.3 Distinguir procesos de recubrimientos químicos y electroquímicos, describiendo los pasos seguidos para la aplicación de la técnica.

CE5.4 Explicar otros procesos superficiales de recubrimientos, diferenciándolos entre ellos.

CE5.5 Analizar métodos de recubrimientos para elegir el más apropiado según el tipo de deterioro que se quiera evitar.

CE5.6 En un supuesto práctico de ensayo físico o fisicoquímico para dar la conformidad a un material:

  • – Aplicar los ensayos físicos, fisicoquímicos mecánicos y metalográficos al control de los tratamientos superficiales, respetando las normas medioambientales en la eliminación de los residuos de los baños utilizados en los recubrimientos.
  • – Utilizar tablas de constantes y propiedades para caracterizar una sustancia, decidiendo sobre la validez de los resultados.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.8; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.6; C4 respecto a CE4.2, CE4.5 y CE4.6; C5 respecto a CE5.2, CE5.4 y CE5.6.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.

Demostrar un buen hacer profesional.

Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, economía y eficacia.

Mantener el área de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.

Contenidos:

  • 1. Instrumentos, equipos y técnicas de ensayos físicos y/o fisicoquímicos.

    Termodinámica.

    Termometría.

    Calibrado de termómetros.

    Calor y trabajo.

    Aplicaciones de la termodinámica. Potencial químico. Diagramas de equilibrio. Termoquímica. Poder calorífico.

    Ensayos fisicoquímicos: punto de fusión; determinación de la densidad; determinación viscosidad y tensión superficial; determinación del calor específico. Refractometría, gravimetrías, volumetrías, polarimetría, electrometría, espectrometría, cromatografía.

    Propiedades físicas de los materiales: calor específico, dilatación térmica, conductividad térmica, difusión, conductividad eléctrica, magnetismo.

    Ensayos físicos: análisis térmico, ensayos magnéticos, ensayos por métodos eléctricos, ensayos con ultrasonidos, rayos X.

    Realización de ensayos físicos o fisicoquímicos, con tratamiento estadístico para conseguir la medida del parámetro.

    Propiedades mecánicas. Propiedades elásticas y plásticas. Carga, esfuerzo y tensión.

    Ensayos mecánicos: tracción, fluencia, compresión, cizallamiento, flexión, pandeo, torsión, dureza, resiliencia, fatiga, ensayos tecnológicos.

    Mecanizado de probetas.

    Ensayos de dureza.

    Materiales cerámicos. Estructura y propiedades. Comportamiento térmico y mecánico. Tipos de materiales cerámicos. Ensayos. Vidrios. Propiedades.

    Materiales para la construcción: hormigón. Cemento. Cerámicas tradicionales.

    Madera y corcho. Propiedades, tipos y ensayos.

    Materiales metálicos y aleaciones. Propiedades, tipos y ensayos.

    Polímeros. Propiedades, tipos y ensayos.

  • 2. Metales y aleaciones en la preparación y realización de ensayos físicos.

    Metalografía.

    Probetas metalográficas.

    Microscopio metalográfico.

    Diagramas de fase.

    Análisis metalográfico.

    Propiedades físicas, parámetros.

    Tratamientos térmicos.

    Corrosión. Polarización. Pasivación. Tipos y medida de la corrosión. Procedimientos de prevención de la corrosión.

  • 3. Preparación y realización de ensayos físicos.

    Síntesis de polímeros, estructura, propiedades y clasificación. Comportamiento térmico y mecánico. Aditivación. Plásticos comerciales.

    Polímeros termoplásticos, termoestables y elastómero/caucho. Reticulación. Vulcanizado.

    Adhesivos. Hidrogeles, Fibras, Polímeros cristales líquidos. Recubrimientos plásticos, pinturas, barnices, lacas. Materiales compuestos. Ensayos en plásticos: tracción, dureza, desgaste, resistencia química, envejecimiento, combustibilidad, transparencia, viscosidad.

  • 4. Tratamientos superficiales en la preparación y realización de ensayos físicos.

    Recubrimientos: electrolíticos, por conversión, por inmersión en caliente, metalización, pinturas, plásticos, esmaltado, chapado.

    Preparación de superficies para el recubrimiento. Variación de las propiedades de los materiales por tratamientos superficiales. Sus aplicaciones en la industria. Realización de ensayos de tratamientos superficiales.

  • 5. Materia en ensayos fisicoquímicos.

    Estudio del estado de la materia: sólido, líquido y gaseoso. Leyes. Cambios de estado. Propiedades derivadas.

    Estado gaseoso: propiedades y leyes; compresibilidad de un gas; licuación; coeficiente de dilatación.

    Estado líquido: propiedades; vaporización; calor específico.

    Estado sólido: propiedades; características; cristalización; punto de fusión; calor latente de fusión; sublimación; sistemas y estructuras cristalinas.

    Disoluciones. Solubilidad de sólidos en líquidos. Curvas de solubilidad. Disoluciones de líquidos en líquidos. Coeficiente de reparto. Disoluciones de gases en líquidos. Presión de vapor de las disoluciones. Diagramas de equilibrio. Presión osmótica. Sistemas de dos y tres componentes. Azeótropos y eutécticos. Diagramas de solubilidad.

    Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • – Instalación de 4 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de ensayos físicos y fisicoquímicos, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • – Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • – Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
LE0000668581_20200827Ir a Norma modificadoraAnexo XXI sustituido conforme establece el número 4 del artículo 3 del R.D. 522/2020, de 19 de mayo, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Química, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre («B.O.E.» 22 junio).Vigencia: 23 junio 2020

ANEXO XXII

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL SERVICIOS AUXILIARES DE PELUQUERÍA

Familia Profesional: Imagen Personal

Nivel: 1

Código: IMP022_1

Competencia general: Preparar los equipos, realizar técnicas de limpieza y acondicionamiento del cabello y cuero cabelludo y aplicación de técnicas de cambios de forma y color, bajo la supervisión del técnico responsable, en condiciones de higiene y seguridad óptimas.

Unidades de Competencia:

UC0058_1: Preparar los equipos y lavar y acondicionar el cabello y cuero cabelludo.

UC0059_1: Realizar montajes para los cambios de forma temporales y permanentes e inicio del peinado

UC0060_1: Aplicar técnicas de color y decoloración del cabello

Entorno Profesional:

Ámbito Profesional: En general desarrolla su actividad profesional en pequeñas y medianas empresas de peluquería por cuenta ajena.

Sectores Productivos: Sectores productivos donde se desarrollan trabajos de peluquería, fundamentalmente salones de Peluquería.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes: Auxiliar de peluquería.

Formación asociada: (300 horas).

Módulos Formativos:

MF0058_1: Higiene y asepsia aplicadas a peluquería (60 horas).

MF0059_1: Montajes para cambios de forma e inicio del peinado (120 horas).

MF0060_1: Aplicación de cosméticos para los cambios de color del cabello (120 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PREPARAR LOS EQUIPOS Y LAVAR Y ACONDICIONAR EL CABELLO Y CUERO CABELLUDO

Nivel: 1

Código: UC0058_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Preparar la zona de trabajo y desinfectar el equipo.

CR1-1 La zona de trabajo se prepara y el equipamiento está limpio y ordenado.

CR1-2 Se limpian y desinfectan los útiles y materiales, utilizando el producto y método adecuado según sus características.

RP2: Instalar al cliente y observar el cuero cabelludo.

CR2-1 Se acomoda y prepara al cliente en función de los trabajos a realizar.

CR2-2 Se cepilla el cabello para desenredar y eliminar restos de productos, observando sus características y estado.

CR2-3 El orden de lavado de los clientes se efectúa en función de los trabajos técnicos que se van a realizar.

RP3: Seleccionar los cosméticos adecuados al tipo de cabello y cuero cabelludo.

CR3-1 Se elige el producto adecuado para la limpieza en función de las características observadas y del trabajo que se vaya a realizar.

CR3-2 Si procede, se coloca guantes (cuero cabelludo del cliente dañado, profesional con alteraciones dermatológicas en las manos, ...).

CR3-3 Se adecua la cantidad de champú a las características del cabello (suciedad, cantidad, longitud,...).

RP4: Realizar el lavado del cabello y cuero cabelludo.

CR4-1 Se aplica el champú sobre el cuero cabelludo y se frota suavemente (en cabellos largos se lleva desde la raíz a las puntas).

CR4-2 Se eliminan los restos de cosméticos (aclarando abundantemente).

CR4-3 Se elimina el exceso de agua con las manos y la ayuda de una toalla, desde la raíz a las puntas en el cabello y cuero cabelludo y en la zona auricular.

RP5: Realizar el acondicionamiento adecuado a la técnica de peluquería que se va a realizar.

CR5-1 Se selecciona el cosmético acondicionador según las características del cabello.

CR5-2 El acondicionador se distribuye sobre el tallo capilar de raíces a puntas extendiéndolo uniformemente, con las manos y la ayuda de un peine.

CR5-3 Las maniobras de aplicación deben incluir un masaje capilar, observando los parámetros establecidos de intensidad, ritmo, zona y tiempo e indicando al cliente que adopte una postura relajada.

Contexto profesional:

Medios de producción: Lavacabezas. Útiles: cepillos, peines, pinzas, moldes, tijeras, bol, paletinas, etc. Productos de limpieza para útiles y superficies. Aparato esterilizador, desinfectantes químicos, Cosméticos de higiene: champúes, acondicionadores.

Productos y resultados: Útiles y equipos limpios, desinfectados y preparados. Higiene capilar.

Información utilizada o generada: Ficha técnica de los aparatos. Información técnica sobre los cosméticos utilizados. Información técnica sobre los desinfectantes químicos a utilizar. Protocolos de limpieza y desinfección de equipos. Bibliografía específica.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR MONTAJES PARA LOS CAMBIOS DE FORMA TEMPORALES Y PERMANENTES E INICIO DEL PEINADO

Nivel: 1

Código: UC0059_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Preparar los materiales y desinfectar el equipo.

CR1-1 Los útiles, moldes y accesorios necesarios se limpian y desinfectan y se disponen en la zona de realización.

CR1-2 Comprueba el perfecto estado de la aparatología que utilizará posteriormente.

RP2: Instalar y proteger al cliente.

CR2-1 El cliente se acomoda en la posición anatómica adecuada y se le protege en función de las condiciones de seguridad e higiene requeridas por las técnicas que se van a realizar.

CR2-2 Las zonas próximas al cuero cabelludo se protegen con el cosmético adecuado para evitar irritaciones.

RP3: Realizar los diferentes montajes temporales que se requieran.

CR3-1 Se seleccionan los útiles, los cosméticos, los moldes y accesorios necesarios según las indicaciones del técnico responsable.

CR3-2 Las técnicas de montaje temporales (marcados) se realizan atendiendo a las características del cabello, el tipo de peinado y las instrucciones recibidas.

CR3-3 Bajo supervisión del técnico responsable realiza el proceso de inicio de secado.

CR3-4 Adapta la temperatura y la distancia del secador al tipo y estado del cabello y a su grado de humedad.

CR3-5 Prepara el cabello para un recogido, si procede.

RP4: Adoptar las medidas adecuadas para la protección del profesional.

CR4-1 El profesional se protege con guantes para aplicar cosméticos reductores para los cambios de forma permanente.

RP5: Realizar el montaje y aplicar los productos para los cambios de forma permanentes del cabello.

CR5-1 Realiza el lavado del cabello con el champú adecuado al cosmético reductor de aplicación posterior.

CR5-2 Realiza el montaje de moldes según instrucciones recibidas del Técnico responsable.

CR5-3 Aplica el cosmético reductor impregnando el pelo.

CR5-4 Controla el tiempo de exposición.

CR5-5 Dependiendo del tipo de permanente efectuada y de las indicaciones del fabricante, el cosmético reductor se lava o no.

RP6: Aplicar las técnicas de neutralizado.

CR6-1 Aplica el cosmético neutralizante.

CR6-2 Controla el tiempo de exposición adecuándolo a las indicaciones del fabricante.

CR6-3 Cuando lo indique el técnico responsable retira los moldes y aclara el cosmético neutralizante.

RP7: Finalizar con el lavado y acondicionamiento de cabello.

CR7-1 Lava el cabello con el champú adecuado, en su caso.

CR7-2 Acondiciona el cabello con un cosmético reestructurante siguiendo las instrucciones oportunas

Contexto profesional:

Medios de producción: Lavacabezas. Útiles: cepillos, peines, pinzas, moldes, accesorios etc. Productos de limpieza para útiles y superficies. Aparato esterilizador, desinfectantes químicos. Cosméticos de higiene. Cosméticos para los cambios de forma permanente: cosméticos reductores y cosméticos neutralizantes. Fijadores. Secador de mano y de casco. Algodón, bata, peinador, toallas, capa, guantes, delantal. Material para primeros auxilios.

Productos y resultados: Útiles y equipos limpios, desinfectados y preparados. Cambio permanente en la forma del cabello: rizado y desrizado. Cambios de forma temporal en el cabello. Cabello ordenado y peinado.

Información utilizada o generada: Ficha técnica de los aparatos. Información técnica sobre los cosméticos utilizados. Información técnica sobre los desinfectantes químicos a utilizar. Protocolos de atención al cliente. Bibliografía específica.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: APLICAR TÉCNICAS DE COLOR Y DECOLORACIÓN DEL CABELLO

Nivel: 1

Código: UC0060_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Preparar la zona y desinfectar el equipo adecuado para la aplicación de cosméticos colorantes y decolorantes.

CR1-1: Se verifica que los útiles necesarios para el proceso de cambio de color están en perfectas condiciones de higiene.

CR1-2: Los productos adecuados para la decoloración o coloración se mezclan con las indicaciones y en las cantidades que determine el técnico responsable.

RP2: Realizar la prueba de tolerancia.

CR2-1: Preparar e informar al cliente para realizar la prueba de tolerancia registrando en la ficha los datos pertinentes.

CR2-2: Realiza la prueba de tolerancia determinando su idoneidad y sus resultados teniendo en cuenta los parámetros que aconseja el laboratorio fabricante del cosmético: primera vez de la tinción, tiempo transcurrido desde la última aplicación, preparación del cosmético, tiempos de observación de resultados,...).

RP3: Instalar y proteger al cliente.

CR3-1 El cliente se acomoda y se le protege la ropa adecuadamente para la aplicación del producto de color o decoloración.

CR3-2 Se aplica un cosmético protector en las zonas de contacto de la piel con el cuero cabelludo para evitar posibles irritaciones o manchas.

CR3-3 Si el cliente manifiesta posibles irritaciones en el cuero cabelludo se utiliza un cosmético protector.

RP4: Aplicar el cosmético con la técnica apropiada siguiendo las indicaciones del técnico responsable.

CR4-1 El profesional se protege y se coloca guantes antes de la aplicación del producto colorante o decolorante para evitar reacciones de sensibilidad y manchas.

CR4-2 Se efectúa la aplicación del producto, según la técnica que se requiera y determine el técnico responsable.

CR4-3 El tiempo de exposición se controla y se advierte al técnico de la evolución del cambio de color.

CR4-4 Finalizado el tiempo de exposición se eliminan adecuadamente los restos de producto.

Contexto profesional:

Medios de producción: Pinceles, peines, paletina, probeta, espátula, pinzas, alfileres, aparatos de calor sin aire, gorros, discos de plástico, bol, guantes, cronómetro, papel de aluminio, papel de celofán, papel vegetal, productos oxidantes en sus distintas formas cosméticas, productos colorantes, mordientes, productos decapantes, productos cosméticos protectores, capa, delantal, toallas, bata, productos desinfectantes, aparato esterilizador.

Productos y resultados: Cambios de coloración en el cabello.

Información utilizada o generada: Ficha técnica del cliente, carta de colores, información técnica de productos y aparatos, protocolos de atención del cliente. Manual de primeros auxilios. Bibliografía técnica especializada.

Módulo formativo 1: Higiene y asepsia aplicadas a peluquería

Nivel: 1.

Código: MF0058_1.

Asociado a la UC: Preparar los equipos y lavar y acondicionar el cabello y cuero cabelludo.

Duración: 60 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar los diferentes procedimientos de higiene, desinfección y esterilización que se pueden utilizar en peluquería determinando el más idóneo en cada caso.

CE1.1 Explicar los conceptos de limpieza, desinfección, esterilización y asepsia.

CE1.2 Identificar los tipos de materiales empleados en los equipos y útiles de peluquería con el método más adecuado par su limpieza, desinfección y/o esterilización.

CE1.3 Valorar la importancia que tiene la aplicación de las medidas higiénico-sanitarias para garantizar la seguridad de los clientes y profesionales.

CE1.4 En supuestos prácticos de preparación y organización de materiales y equipos:

Clasificar los útiles, aparatos y equipos empleados en Peluquería.

Explicar los posibles contaminantes físicos, químicos y biológicos.

Enumerar las ventajas de utilizar material de un solo uso.

Justificar razonadamente, en función del tipo de material y el posible contagio, cuándo se debe desinfectar y cuando debe esterilizarse.

Describir los métodos de limpieza, desinfección y esterilización que se pueden aplicar en peluquería.

CE1.5 Explicar el protocolo de actuación en la preparación y organización de los equipos de peluquería teniendo en cuenta:

Métodos más adecuados para su asepsia.

Secuenciación y dosimetría en la aplicación de los métodos de desinfección y esterilización.

Descripción de los aparatos de los que se dispone en peluquería para desinfectar y esterilizar. Efectos y funcionamiento.

Métodos para aislar de posibles contaminantes los equipos ya desinfectados.

Organización del equipo de trabajo y presentación para la prestación del servicio.

C2: Observar las características del cuero cabelludo y cabello y seleccionar los cosméticos más adecuados para su higiene y acondicionamiento.

CE2.1 Explicar la preparación y protección del cliente en función del tipo de servicio a realizar.

CE2.2 Reflejar en la ficha del cliente los datos personales.

CE2.3 Describir las posiciones ergonómicas más idóneas en los procesos de higiene capilar.

CE2.4 Explicar las pautas a seguir para observar el cuero cabelludo y cabello.

CE2.5 Determinar el tipo y estado del cuero cabelludo y cabello.

CE2.6 Citar las anomalías del cuero cabelludo que requieren la consulta del profesional superior.

CE2.7 Explicar los componentes generales de la suciedad del cabello y cuero cabelludo.

CE2.8 Explicar la composición y mecanismos de actuación de un champú y acondicionador capilar.

C3: Aplicar las técnicas de higiene capilar adaptándolas a cada cliente, en condiciones de seguridad adecuadas y con resultados estéticos óptimos.

CE3.1 Describir las diferentes técnicas de higiene en función del servicio a realizar a continuación o realizado con anterioridad.

CE3.2 Explicar el proceso de higiene capilar en las coloraciones, decoloraciones y cambios de forma permanente.

CE3.3 En un supuesto práctico de higiene capilar:

Seleccionar los cosméticos más adecuados para la limpieza y el acondicionamiento.

Realizar la técnica de higiene adecuándola a las características del cuero cabelludo y cabello y al servicio solicitado por el cliente.

Realizar el acondicionamiento capilar ejecutando diestramente las maniobras de aplicación.

C4: Evaluar los procesos y resultados de la higiene capilar para optimizar la prestación del servicio.

CE4.1 Definir los criterios de evaluación del resultado y del proceso de aplicación de técnicas de higiene y asepsia.

CE4.2 Enumerar las causas de tipo técnico y de atención al cliente que pueden dar lugar a deficiencias en la prestación de servicio de higiene.

CE4.3 Proponer medidas que permitan adecuar los resultados obtenidos a los resultados esperados.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en el entorno real de trabajo: C1 en el CR 1.5, C3 en el CE3.3.

Contenidos:

Microorganismos y parásitos: Concepto y tipos de microorganismos. Microorganismos patógenos que se pueden transmitir en la prestación de servicios en Peluquería. Parásitos en peluquería. Pediculosis.

Limpieza, desinfección, esterilización, desinfestación y asepsia: Conceptos de limpieza, desinfección, esterilización y asepsia. Métodos de desinfección y esterilización: físicos y químicos. Limpieza y asepsia de los útiles, aparatos y equipos empleados en Peluquería. Aparatos utilizados en peluquería para desinfectar y esterilizar los materiales. Protocolos de actuación para la limpieza, desinfección y esterilización en el salón de Peluquería.

Recepción y preparación del cliente: Recepción y atención al cliente. Ficha cliente. Equipos de protección para el cliente y el profesional.

El cabello: Tipos de cabello y cuero cabelludo. Alteraciones más frecuentes de cuero cabelludo y cabello. Suciedad del cabello.

Cosméticos de higiene: Champúes: concepto, composición, mecanismo de actuación y tipos. Acondicionadores: concepto, composición, mecanismo de actuación y tipos. Criterios para la selección de un champú y un acondicionador.

El proceso de higiene capilar: Técnica del lavado. Técnicas de limpieza capilar en coloraciones, decoloraciones y cambios de forma permanente. Cosméticos y precauciones. Fases del proceso de acondicionamiento capilar.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula taller de 60 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Preparar los equipos y lavar y acondicionar el cabello y cuero cabelludo, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Montajes para cambios de forma e inicio del peinado

Nivel: 1.

Código: MF0059_1.

Asociado a la UC: Realizar montajes para los cambios de forma temporales y permanentes e inicio del peinado.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Seleccionar los útiles, aparatos y accesorios necesarios para la realización de montajes de moldes para cambios de forma temporales y permanentes o para la iniciación de un peinado.

CE1.1 Describir los útiles y accesorios para la realización de un montaje de un cambio de forma en perfectas condiciones de limpieza y desinfección atendiendo al tipo de cabello y al peinado que se va a realizar.

CE1.2 Explicar los factores que influyen en la selección de útiles, aparatos y moldes que se utilizan en un proceso de cambio de forma.

C2: Analizar el proceso de cambios de forma en el cabello.

CE2.1 Explicar las modificaciones producidas en el cabello durante el proceso de cambio de forma temporal.

CE2.2 Describir los procedimientos físicos utilizados para modificar la forma del cabello de manera temporal.

CE2.3 Indicar los cosméticos que facilitan y mantienen los cambios de forma temporal del cabello, su composición y su manera de actuación.

CE2.4 Describir las fases necesarias para la realización de un cambio de forma permanente.

CE2.5 Explicar las modificaciones producidas en las distintas fases de un cambio de forma permanente y los cosméticos que se utilizan.

C3: Colocar los moldes u otros accesorios para obtener un cambio de forma temporal del cabello.

CE3.1 En un caso práctico, bajo supervisión del técnico responsable:

Analizar el tipo y estado del cabello.

Determinar el tipo y tamaño de molde o accesorio necesario para el montaje de cambio de forma.

Hacer una representación gráfica de las direcciones correctas de los montajes para conseguir el efecto deseado.

El cosmético seleccionado, por el , es aplicado de forma correcta.

CE3.2 En un cambio de forma temporal con secador de mano, adaptar la temperatura y la distancia del secador al tipo y estado del cabello y a su grado de humedad.

C4: Realizar diestramente técnicas de cambios de forma permanente.

CE4.1 Explicar las medidas de protección del profesional y del cliente

CE4.2 En un caso práctico, bajo supervisión del técnico responsable:

Analizar el tipo y estado del cabello.

Determinar el tipo y tamaño de molde necesario para el montaje de cambio de forma.

Colocar los moldes en la dirección indicada por el técnico peluquero en función del efecto que se quiera conseguir.

Aplicar el cosmético reductor, seleccionado por el técnico, impregnando el cabello homogéneamente.

Controlar el proceso (tiempo de exposición, temperatura, eliminación del producto, en su caso,..) siguiendo instrucciones del técnico.

Aplicar el cosmético neutralizante homogéneamente y después del tiempo de exposición, aclarar y acondicionar el cabello.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en el entorno real de trabajo: C3 en CE3.1, CE3.2, C4 en CE4.2

Contenidos:

El pelo: Función, concepto y características. Clasificación de los tipos de pelo. Estructura y características del cabello.

Los cambios de forma en el cabello: Los cambios de forma en el cabello y sus fundamentos. Cambios de forma temporales: procedimientos físicos utilizados. Factores que influyen en los resultados obtenidos mediante las técnicas aplicadas. Cambios de forma permanente: fases y efectos producidos.

Cosmética específica para los cambios de forma temporales y permanentes: Cosméticos utilizados en los cambios de forma temporal. Tipos y mecanismo de actuación. Cosméticos utilizados en los cambios de forma permanente. Tipos y mecanismo de actuación. Pautas para su correcta conservación, manipulación y aplicación.

Seguridad y salud: Medidas para la limpieza y desinfección de útiles y accesorios para los cambios de forma. Medidas de protección personal del profesional y del cliente.

Ejecución técnica de los cambios de forma: Estilos de peinados, acabados y recogidos básicos e innovaciones. Técnicas para los cambios de forma temporal. Técnicas para los cambios de forma permanente: medios técnicos y ejecución.

Técnicas innovadoras.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula taller de 60 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de realizar montajes para los cambios de forma temporales y permanentes e inicio del peinado, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Aplicación de cosméticos para los cambios de color del cabello

Nivel: 1.

Código: MF0060_1.

Asociado a la UC: Aplicar técnicas de color y decoloración del cabello.

Duración: 120 Horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar los efectos que producen sobre el cabello los distintos cosméticos colorantes y decolorantes y las técnicas utilizadas para cambiar su color.

CE1.1 Explicar la coloración natural del cabello y la escala de tonos.

CE1.2 Clasificar los productos colorantes capilares en función de su naturaleza, de la duración del resultado de su aplicación y de su composición general.

CE1.3 Explicar la composición general de los distintos productos cosméticos y el mecanismo de actuación de los principios activos para los cambios de color en el cabello.

CE1.4 Describir la finalidad de cada uno de los tipos de coloración y decoloración capilar CE1.5 Explicar las operaciones técnicas previas a los cambios de coloración capilar.

C2: Acomodar, proteger y preparar al cliente, para la aplicación de distintas técnicas de cambio de color, total, parcial, temporal o permanente.

CE2.1 Acomodar al cliente en la posición ergonómica adecuada y protegerlo con la indumentaria necesaria.

CE2.2 Proteger las zonas de piel del cliente para evitar irritaciones en la piel o manchas.

CE2.3 Protegerse de los productos colorantes y decolorantes con la indumentaria y/o accesorios necesarios.

C3: Realizar diestramente las operaciones técnicas necesarias para cambiar el color del cabello, aplicando las medidas de seguridad e higiene adecuadas.

CE3.1 Explicar las mezclas correctas para la aplicación de cosméticos colorantes y decolorantes siguiendo las instrucciones dadas por el fabricante y el técnico responsable.

CE3.2 Describir el modo de aplicar los distintos productos relacionándolos con las distintas técnicas para cambiar el color del cabello, en función de los resultados que se desea conseguir.

CE3.3 En casos prácticos de cambios del color del cabello:

Proteger al cliente de la acción de los productos cosméticos con la indumentaria y accesorios correspondientes.

Preparar el producto siguiendo instrucciones del técnico responsable.

Aplicar el producto en raíces y/o sobre todo el cabello.

Aplicar tintes o cosméticos decolorantes para coloración parcial en vertical (mechas) en sus variedades básicas: con peine, gorro, papel de aluminio u otras técnicas.

Vigilar el proceso de decoloración o de coloración capilar modificando los tiempos de exposición siempre que sea necesario.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en el entorno real de trabajo: C3 en CE3.3

Contenidos:

El color natural del cabello: tipos de melanina; Los cambios de color en el cabello y su fundamento. Tono y escala de tonos. Decoloración capilar. Coloración capilar.

Cosméticos específicos para la coloración y decoloración capilar: Clasificación de los cosméticos para los cambios de color por su composición general y duración de resultados. Mecanismo de actuación de los productos decolorantes y colorantes. Prueba de tolerancia a los cosméticos empleados en los cambios de color: requisitos y pautas para su realización y observación de resultados.

Seguridad y salud: Limpieza y desinfección de los equipos para la aplicación de cosméticos para los cambios de color. Medidas para la protección del cliente, profesional e instalaciones.

Cambios de color y su ejecución técnica: Técnicas para la aplicación de decolorantes. Técnicas para la aplicación de colorantes temporales. Técnicas para la aplicación de colorantes semipermanentes. Técnicas para la aplicación de colorantes de oxidación o permanentes.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula taller de 60 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador.

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de aplicar técnicas de color y decoloración del cabello, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXIII

Véase el artículo 4 de la Orden PRE/2054/2015, de 1 de octubre, por la que se actualizan dos cualificaciones profesionales de la familia profesional Imagen Personal, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, y R.D. 790/2007, de 15 de junio; y se modifican parcialmente determinados anexos establecidos por R.D. 295/2004, de 20 de febrero, y R.D. 790/2007, de 15 de junio («B.O.E.» 7 octubre).LE0000560169_20151008Ir a Norma

DENOMINACIÓN HIDROTERMAL

Familia Profesional: Imagen Personal

Nivel: 3

Código: IMP023_3

Competencia general: Diseñar protocolos de programas de salud, belleza y bienestar utilizando técnicas y cosméticos hidrotermales y aplicarlos en condiciones de higiene y seguridad óptimas.

Unidades de competencia:

UC0061_3: Aplicar técnicas hidrotermales.

UC0062_3: Aplicar cosmética termal.

UC0063_3: Aplicar técnicas de masaje facial y corporal asociadas a los tratamientos estéticos.

Entorno Profesional:

Ámbito Profesional: Desarrolla su actividad en grandes, medianas y pequeñas empresas dedicadas a los tratamientos hidrotermales.

Sectores productivos: Esta cualificación se sitúa en el sector termal y de la estética.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes: Especialista en cuidados hidrotermales de salud, belleza y bienestar.

Formación Asociada: 410 horas.

Módulos Formativos:

MF0061_3: Técnicas hidrotermales (150 horas).

MF0062_3: Cosmética termal (60 horas).

MF0063_3: Masaje estético (200 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: APLICAR TÉCNICAS HIDROTERMALES

Nivel: 3

Código: 0061_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Realizar el diagnóstico profesional evaluando las características del cliente.

CR 1.1 Las características del cliente se evalúan, identificando sus demandas y necesidades en cuanto a cuidados de salud, belleza y bienestar, y aquellas otras alteraciones estéticas que puedan ser mejoradas mediante la aplicación de técnicas hidrotermales y complementarias.

CR 1.2 Se identifican los indicios de patología o contraindicación en la aplicación de técnicas termales y en caso necesario se deriva a consulta médica.

CR 1.3 Los datos obtenidos se registran en la ficha técnica o dossier del cliente.

CR 1.4 Se realiza el diagnóstico profesional a partir del análisis y evaluación de la información obtenida, teniendo en cuenta si es el caso la prescripción médica.

CR 1.5 Se aplican las normas deontológicas profesionales establecidas que garanticen la confidencialidad de todos los datos y personalidad del cliente.

RP2: Diseñar los protocolos normalizados de trabajo:

CR 2.1 Se elaboran los protocolos de actuación de los programas estándar de salud, belleza y bienestar teniendo en cuenta el perfil de la clientela del centro.

CR 2.2 Se elaboran los protocolos normalizados de aplicación de las técnicas hidrotermales, cosméticas y manuales basados en el perfil de la clientela.

CR 2.3 Se diseñan recorridos estándar a través de un circuito termal que optimicen las instalaciones y los recursos disponibles.

CR 2.4 Se elaboran modelos de informe para remitir al cliente a otros profesionales.

CR 2.5 Se diseña el modelo de ficha técnica o dossier del cliente.

CR 2.6 El cliente es informado sobre la periodicidad y duración de la cura termal, sobre la indumentaria apropiada y sobre las condiciones orgánicas generales idóneas para someterse a la aplicación de la técnica.

CR 2.7 Se asesora al cliente sobre las pautas a seguir después de la aplicación de las Técnicas Hidrotermales.

RP3: Preparar las instalaciones, medios técnicos y productos necesarios para la aplicación de la técnica en condiciones óptimas de seguridad e higiene:

CR 3.1 El profesional se prepara atendiendo a las normas establecidas sobre indumentaria, higiene e imagen personal.

CR 3.2 Se comprueba que la sala o cabina está en condiciones de seguridad e higiene óptimas y que las condiciones de temperatura, presión y humedad son las idóneas.

CR 3.3 Los medios técnicos y productos se preparan atendiendo al protocolo establecido.

CR 3.4 El trabajo se distribuye entre los miembros del equipo, asignando tareas y definiendo funciones atendiendo a criterios de competencia profesional, eficacia y productividad.

RP4: Aplicar las técnicas hidrotermales en condiciones de seguridad e higiene.

CR 4.1 Se comprueba que la indumentaria y accesorios del cliente son los adecuados para la aplicación de la técnica.

CR 4.2 El cliente es informado sobre la técnica seleccionada y sus efectos y sobre los mecanismos de aviso al personal y de alarma.

CR 4.3 El cliente es acomodado en el lugar apropiado, en función de la técnica que se va a aplicar y aconsejado sobre las posturas, movimientos y actitudes que debe mantener durante la ejecución de la misma, así como sobre las sensaciones que va a experimentar.

CR 4.4 La evolución del proceso se controla en todo momento y se valoran y atienden las observaciones del cliente.

CR 4.5 Durante la aplicación de la técnica, todos los elementos se manejan con destreza, en función de los procedimientos de ejecución y de las características del cliente CR 4.6 En caso de accidente se aplican las técnicas de primeros auxilios y se procede, en caso necesario, al traslado a un centro sanitario.

CR 4.7 Se aplican medidas de higiene para mantener las instalaciones, medios y equipos técnicos una vez finalizada la ejecución de la técnica garantizando las condiciones necesarias para una nueva utilización, desechando adecuadamente aquellos que sean de un solo uso.

RP5: Evaluar la calidad del proceso y resultado de la aplicación de las técnicas.

CR 5.1 Se establecen y/o se aplican los protocolos de comunicación y atención al cliente/a atendiendo a los parámetros de calidad establecidos.

CR 5.2 Se aplican las normas de calidad a las instalaciones, medios técnicos y productos.

CR 5.3 Se evalúa el grado de satisfacción del cliente con el servicio prestado y el trato recibido anotando las posibles incidencias.

CR 5.4 En caso necesario se proponen medidas correctoras para optimizar los servicios prestados y mejorar el grado de satisfacción.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Balneación: bañera simple, bañera de burbujas, bañera de hidromasaje, bañera de movilización, bañera con chorro manual subacuático, maniluvio, pediluvio, piscina, piscina activa, piscina terapéutica, minipiscina, minipiscina activa.

Presión: chorros, duchas.

Vía respiratoria: nebulizadores, aerosoles y otros dispositivos específicos en ORL.

Vía digestiva: oral y dispositivos para la aplicación rectal.

Estufas: secas, húmedas y mixtas.

Técnicas complementarias: cabinas con productores de hielo, suelos calientes y fríos.

Lencería: albornoz, toalla, zapatillas, bañador, gorro, batas, alfombrillas, sabanillas.

Productos y equipos específicos para limpiar y desinfectar y/o esterilizar los utensilios, accesorios e instalaciones.

Material y productos necesarios para realización de primeros auxilios.

Productos y resultados: Técnicas hidrotermales aplicadas al cliente según los protocolos establecidos con el fin de promocionar la belleza, salud y bienestar del cliente, atendiendo a sus características.

Información utilizada y generada: Ficha técnica y seguimiento del cliente. Manual de Hidrología. Manual de Cosmetología. Informe Médico. Normativa de calidad. Plan de prevención de riesgos laborales. Protocolo de aplicación de las técnicas hidrotermales. Bibliografía técnica especializada.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: APLICAR COSMÉTICA TERMAL

Nivel: 3

Código: 0062_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Seleccionar los cosméticos termales y su técnica de aplicación atendiendo a las demandas y necesidades del cliente.

CR 1.1 Las características del cliente se evalúan, determinando sus necesidades y demandas.

CR 1.2 Los datos más relevantes para la aplicación de la técnica y del cosmético se registran en la ficha del cliente.

CR 1.3 Se selecciona el cosmético y la técnica de aplicación interpretando, si procede, la prescripción médica.

CR 1.4 Se establecen las pautas de aplicación de los cosméticos termales y se definen los medios necesarios y parámetros a considerar atendiendo a las características personales del cliente.

CR 1.5 El cliente es informado sobre la periodicidad y duración del tratamiento cosmético, sobre la indumentaria apropiada y sobre las condiciones orgánicas generales idóneas para someterse a la aplicación de la técnica.

RP2: Preparar las instalaciones, medios técnicos y productos necesarios para la aplicación de los cosméticos termales en condiciones óptimas de seguridad e higiene.

CR 2.1 El profesional se prepara atendiendo a las normas establecidas sobre indumentaria, higiene e imagen personal.

CR 2.2 El cosmético, sus mezclas, o, en su caso los de preparación extemporánea o que se presentan o aplican sobre soportes impregnados, se preparan teniendo en cuenta las proporciones establecidas, consistencia, temperatura y zona de aplicación.

CR 2.3 La camilla se prepara con los medios técnicos necesarios para aplicar los cosméticos específicos.

CR 2.4 Se comprueba que la sala o cabina está en condiciones de seguridad e higiene óptimas y que las condiciones de temperatura y humedad son las idóneas.

RP3: Aplicar la técnica cosmética en condiciones de seguridad e higiene.

CR 3.1 Se comprueba que la indumentaria y accesorios del cliente son los adecuados para la aplicación de la técnica.

CR 3.2 El cliente es informado sobre la técnica seleccionada y sus efectos, y sobre los mecanismos de aviso al personal y de alarma.

CR 3.3 El cliente es acomodado en el lugar apropiado, en función de la técnica que se va a aplicar y se transmiten las instrucciones sobre las posturas, movimientos y actitudes que debe mantener durante la ejecución de la misma, así como las sensaciones que va a experimentar durante la ejecución.

CR 3.4 Durante la aplicación de los cosméticos termales, todos los elementos se manejan con destreza, en función de los procedimientos de ejecución y de las características del cliente.

CR 3.5 La evolución del proceso se controla en todo momento y se atienden las observaciones del cliente.

CR 3.6 En caso de accidente, se aplican las técnicas de primeros auxilios y se procede, en caso necesario, al traslado a un centro sanitario.

CR 3.7 Se aplican medidas de higiene para mantener las instalaciones, medios y equipos técnicos una vez finalizada la ejecución de la técnica garantizando las condiciones necesarias para una nueva utilización, desechando adecuadamente aquellos que sean de un solo uso.

RP4: Asesorar al cliente sobre los cuidados, recomendaciones e indicaciones convenientes para la optimización del resultado de la cosmética termal aplicada.

CR 4.1 Se identifica el perfil de la clientela para la elaboración del plan y difusión de los productos y servicios de que dispone el centro.

CR 4.2 Se asesora al cliente sobre las pautas de vida saludable y otras recomendaciones a seguir después de la aplicación de los tratamientos.

CR 4.3 Se asesora sobre el uso de productos cosméticos en el ámbito domiciliario que optimicen el tratamiento aplicado.

RP5: Evaluar la calidad del proceso y resultado de la aplicación de las técnicas.

CR5.1 Se aplican las normas de calidad a las instalaciones, medios técnicos y productos.

CR5.2 Se evalúa el grado de satisfacción del cliente con el servicio prestado y el trato recibido anotando las posibles incidencias.

CR5.3 En caso necesario se proponen medidas correctoras para optimizar los servicios prestados y mejorar el grado de satisfacción.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Productos minerales: arcillas, escayola, caolín, bentonitas, montmorillonitas, arenas y sílices abrasivas.

Peloides inorgánicos: lodos, fangos y limos.

Peloides orgánicos: turbas y biogleas.

Parafangos y parafinas

Productos de origen marino: algas y sus mucílagos, sales, fitoplancton y otros productos marinos.

Productos de origen vegetal: plantas y sus extractos, y aceites esenciales

Productos de origen animal: plancton, gelatinas y proteínas de peces, chitita y chitosán.

Colorantes y otros aditivos.

Duchas.

Útiles para la aplicación de técnicas cosméticas y equipos para su calentamiento.

Camilla, manta de sudación, soportes para envolvimientos, envolturas y compresas.

Lencería: albornoz, toallas, zapatillas, bañador, gorro, tangas y braguitas desechables, batas, alfombrillas, sabanillas.

Productos y aparatos específicos para limpiar y desinfectar y/o esterilizar los utensilios, accesorios e instalaciones.

Material y productos necesarios para realización de primeros auxilios.

Productos y resultados: Cuidados de salud, belleza y bienestar en los que se aplica cosmética termal, sobre la base de los protocolos establecidos y atendiendo a las características del cliente.

Información utilizada y generada: Ficha técnica y seguimiento del cliente. Manual de Hidrología. Manual de Cosmetología. Informe Médico. Normativa de calidad. Plan de prevención de riesgos laborales. Protocolo de aplicación de las técnicas hidrotermales y cosméticas. Bibliografía técnica especializada.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: APLICAR TÉCNICAS DE MASAJE FACIAL Y CORPORAL ASOCIADAS A LOS TRATAMIENTOS ESTÉTICOS

Nivel: 3

Código: UC0063_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Establecer la técnica de masaje, seleccionando las maniobras y los parámetros de aplicación, en función del diagnóstico y del protocolo de tratamiento.

CR 1.1 Las características del cliente se evalúan determinando sus necesidades y demandas, registrando en una ficha los datos más relevantes.

CR 1.2 Se seleccionan las maniobras del masaje estético para confeccionar el tipo de masaje adecuado a las necesidades y demandas del cliente/a.

CR 1.3 Se comprueba si existen contraindicaciones relativas o absolutas a considerar para el diseño del protocolo de tratamiento.

CR 1.4 En caso de identificación de patologías, o alteraciones estéticas susceptibles de tratamiento médico, se deriva al especialista adecuado.

CR 1.5 En el caso de colaboración con un médico especialista se atenderá a las pautas que prescriba, para la realización del protocolo de masaje.

RP2: Preparar y adecuar instalaciones y medios a las condiciones necesarias para la práctica del masaje.

CR 2.1 La masajista se prepara realizando las técnicas de concentración necesarias y atendiendo a su imagen profesional: higiene personal, manos, ropa y calzado de trabajo.

CR 2.2 La cabina de masaje se prepara en cuanto a la limpieza, ventilación, temperatura, iluminación y sonido.

CR 2.3 Los medios de trabajo (lencería, mobiliario, accesorios), se preparan en las condiciones higiénico-sanitarias adecuadas para su uso.

CR 2.4 Los productos se seleccionan en función del diagnóstico estético y se preparan para su uso en recipientes individuales.

CR 2.5 Se comprueba que, una vez utilizado, el material quede ordenado, limpio, desinfectado y/o esterilizado para un nuevo uso.

RP3: Informar y asesorar sobre el masaje que va recibir y los aspectos relacionados con la optimización de los resultados.

CR 3.1 Se informa sobre los efectos pretendidos con el masaje estético.

CR 3.2 Se asesora sobre la localización y la frecuencia de aplicación del masaje estético para obtener los mejores resultados.

CR 3.3 Se informa y asesora al cliente sobre los productos cosméticos de uso personal para potenciar los efectos del masaje estético, realizando la propuesta de venta.

CR 3.4 Se informa al cliente sobre hábitos de vida saludable para optimizar el resultado obtenido.

RP4: Aplicar maniobras y técnicas de masaje y técnicas asociadas (respiratorias y de estiramiento) en condiciones óptimas de seguridad.

CR 4.1 Se cuida al máximo la higiene personal del cliente garantizando las condiciones higiénico-sanitarias en la aplicación del masaje.

CR 4.2 Se instala al cliente/a en la camilla en la posición anatómica adecuada, en función de la zona corporal en la que se ha de realizar el masaje.

CR 4.3 Se comprueba que no existen alteraciones que supongan una contraindicación para la aplicación del masaje.

CR 4.4 Se explora e identifica la zona anatómica a tratar, su estado y características.

CR 4.5 Las maniobras se seleccionan en función del tipo de masaje, siguiendo el protocolo de tratamiento establecido.

CR 4.6 Las técnicas respiratorias se realizan antes de comenzar la sesión con la finalidad de preparar y relajar.

CR 4.7 Las maniobras y técnicas de masaje se aplican respetando los parámetros y la respuesta del cliente/ a.

CR 4.8 Se aplican técnicas de estiramiento para optimizar los resultados del masaje.

RP5: Realizar tratamientos estéticos faciales y corporales asociados que incluyan técnicas de masaje, electroestética, cosmetología y técnicas hidrotermales.

CR 5.1 Se diseñan protocolos de tratamientos estéticos faciales y corporales asociando el masaje con técnicas electroestéticas, cosmetológicas e hidrotermales.

CR 5.2 Los tratamientos estéticos faciales y corporales, se realizan asociando el masaje con técnicas electroestéticas, cosmetológicas e hidrotermales.

Contexto Profesional:

Medios de producción: Soportes para ejecución de masaje: camilla, sillón reclinable; utensilios: bol, espátulas, esponjas, rodillos, productos cosméticos específicos para masaje, en todas sus formas cosméticas; lencería específica para aplicación de técnicas de estética; productos para limpieza, desinfección y/o esterilización de utensilios; aparatos germicidas y esterilizadores.

Productos y resultados obtenidos: Bienestar físico producido por el masaje realizado.

Información utilizada y/o generada: Ficha técnica del cliente, prescripciones e informes médicos dirigidos al esteticista, información técnica sobre los productos y sobre los aparatos, «protocolos» de atención al cliente, manuales de primeros auxilios. Bibliografía técnica especializada.

Modulo formativo 1: Técnicas hidrotermales

Nivel: 3.

Código: MF0061_3.

Asociado a la UC: Aplicar técnicas hidrotermales.

Duración: 150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar las estructuras corporales, su fisiología, así como las principales alteraciones estéticas para una correcta aplicación de las técnicas termales.

CE1.1 Describir las estructuras y funciones de los principales aparatos y sistemas del cuerpo humano más relacionados con la aplicación de técnicas hidrotermales: locomotor, circulatorio...

CE1.2 Describir los aspectos de la estructura y la fisiología del órgano cutáneo con mayor interés para la aplicación de técnicas hidrotermales.

CE1.3 Describir las características, signos, síntomas, causas y evolución de las alteraciones estéticas susceptibles de tratamiento hidrotermal, explicando las estructuras afectadas y sus localizaciones más frecuentes.

CE1.4 En diferentes casos prácticos debidamente caracterizados:

Identificar las alteraciones estéticas describiendo las estructuras afectadas y las posibles causas.

Determinar si existen signos de patología que contraindiquen la aplicación de tratamientos hidrotermales.

C2: Analizar las técnicas de diagnóstico que pueden utilizarse para evaluar las características y condiciones del cliente.

CE 2.1 Diseñar el modelo de ficha técnica, justificando los distintos apartados y preguntas para la obtención de información necesaria para el diagnóstico profesional.

CE 2.2 Describir las distintas técnicas empleadas para el diagnóstico profesional, sus fundamentos y aplicaciones.

CE 2.3 Definir las normas deontológicas profesionales que garanticen la confidencialidad de los datos y personalidad del cliente.

CE 2.4 En un caso práctico de diagnóstico profesional:

Seleccionar los medios técnicos necesarios.

Aplicar las técnicas de entrevista y realizar el diagnóstico profesional manejando diestramente los medios técnicos y equipos.

Identificar los signos de alteraciones detectadas registrándolos en la ficha técnica.

Identificar las circunstancias de la salud general del cliente que puedan constituir una contraindicación del tratamiento hidrotermal.

C3: Analizar las características, acciones, indicaciones y contraindicaciones de las aguas mineromedicinales, termales y de mar, y sus lugares de aplicación y entorno.

CE3.1 Explicar la importancia histórica, económica y social del termalismo y la talasoterapia y la importancia actual de los centros SPA.

CE3.2 Identificar los principales centros de balneoterapia y talasoterapia que existen a nivel europeo, describiendo los elementos característicos e instalaciones que los integran.

CE3.3 Describir el ciclo hidrogeológico del agua.

CE3.4 Describir los mecanismos de acción del agua sobre el organismo.

CE3.5 Definir crenoterapia, talasoterapia, hidroterapia, helioterapia, cura termal y cura climática.

CE3.6 Clasificar los distintos tipos de aguas: mineromedicinales y de mar, explicando sus acciones, indicaciones y contraindicaciones.

CE3.7 Explicar la finalidad de los distintos tipos de curas termales y programas de tratamiento en función de la duración y técnicas aplicadas

CE3.8 Enumerar los posibles casos de contaminación bacteriológica y sus consecuencias, así como las distintas formas de tratamiento del agua.

CE3.9 Analizar la documentación científica existente relacionada con el Termalismo y otros usos del agua.

C4: Analizar las diferentes formas de aplicación del agua identificando las indicaciones y contraindicaciones.

CE4.1 Describir las diferentes técnicas termales explicando sus acciones, indicaciones y contraindicaciones.

CE4.2 Enumerar las precauciones y medidas de seguridad e higiene en la aplicación de las técnicas hidrotermales.

C5: Interpretar la prescripción médica y/o establecer el protocolo de tratamiento analizando las demandas y necesidades del cliente.

CE5.1 Relacionar los distintos tipos de aguas con las curas termales y programas de tratamiento que se pueden realizar.

CE5.2 Describir los espacios, medios, equipos y productos necesarios para la realización de las curas termales/ programas de tratamiento.

CE5.3 Describir las medidas de seguridad e higiene que deben ser adoptadas para la optimización de una cura termal/programa de tratamiento.

CE5.4 Desarrollar protocolos estandarizados de programas de tratamiento, seleccionado las técnicas adecuadas.

CE5.5 En un caso práctico debidamente caracterizado:

Determinar las necesidades y demandas del cliente.

Adaptar los protocolos estándar a las características del cliente.

Indicar el asesoramiento e información que debe recibir el cliente.

C6: Seleccionar y preparar los medios técnicos necesarios para la aplicación de la técnica siguiendo el protocolo establecido, respetando las normas de seguridad e higiene.

CE6.1 En diferentes casos prácticos:

Seleccionar los equipos y productos necesarios para la aplicación de las técnicas, siguiendo el protocolo establecido.

Preparar los espacios, medios técnicos, equipos auxiliares y productos necesarios para la aplicación de las técnicas comprobando que se cumplen las normas de seguridad e higiene.

Verificar que las instalaciones y técnicas cumplen condiciones establecidas en el protocolo: temperatura, presión, grado de humedad.

C7: Aplicar las técnicas prescritas según el protocolo establecido, en condiciones de seguridad e higiene.

CE7.1 En un caso práctico:

Colaborar en la organización de las citas de los clientes atendiendo sus demandas y la disponibilidad del personal y de las instalaciones del establecimiento.

Recibir y atender al cliente durante su estancia en el centro.

Informar y asesorar al cliente sobre las técnicas que se le van a aplicar.

Verificar que la indumentaria y accesorios del cliente son los adecuados para la aplicación de la técnica.

Situar y acomodar al cliente en el lugar apropiado para la aplicación de la técnica, identificando la zona del cuerpo sobre la que se va a aplicar.

Transmitir al cliente las instrucciones sobre las posturas, movimientos y actitudes que debe mantener durante la ejecución de la técnica, así como las sensaciones que va a experimentar.

Informar al cliente sobre los mecanismos de aviso al personal y de alarma.

Aplicar las técnicas prescritas respetando dosis, temperatura, intensidad y presión según el protocolo establecido manejando con destreza los equipos técnicos y productos, manteniendo en todo momento las medidas de seguridad e higiene.

Controlar la evolución del proceso y valorar y atender las observaciones del cliente durante la ejecución de la técnica.

Identificar en el cliente los efectos no deseados o reacciones adversas durante la aplicación de las técnicas y reconocer la necesidad de suspenderla, y en su caso, derivar a la consulta médica.

Registrar en el soporte adecuado las incidencias surgidas en la ejecución de la técnica y las observaciones del cliente.

En caso de accidente, aplicar al accidentado las técnicas de primeros auxilios, activando los mecanismos de aviso y proceder, en caso necesario, a su traslado, en condiciones adecuadas, a un centro sanitario Aplicar medidas de higiene a los espacios, medios y equipos técnicos una vez finalizada la ejecución de la técnica garantizando las condiciones necesarias para una nueva utilización, desechando adecuadamente aquellos que sean de un solo uso.

C8: Identificar los parámetros que determinan la calidad del proceso en la aplicación de las técnicas hidrotermales.

CE8.1 En un caso práctico debidamente caracterizado:

Establecer normas de calidad para las instalaciones, medios técnicos y productos.

Evaluar el grado de satisfacción del cliente anotando las posibles incidencias y proponiendo medidas correctoras para optimizar la prestación del servicio.

Capacidades cuya adquisición deba ser completada en un entorno real de trabajo: CE3.5, CE4.1, CE5.1, CE6.1.

Contenidos:

Anatomía y fisiología aplicada a los tratamientos hidrotermales:

Anatomía y fisiología de los principales órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano relacionados con la aplicación de los tratamientos hidrotermales.

El órgano cutáneo: estructura y funciones más importantes para la aplicación de técnicas hidrotermales.

Alteraciones estéticas que pueden ser mejoradas mediante la aplicación de técnicas hidrotermales y complementarias.

Diagnóstico profesional:

La entrevista como medio de estudio del cliente. La ficha o dossier del cliente.

Técnicas de diagnóstico. Fundamentos y aplicaciones.

Deontología profesional.

Importancia histórica y evolución del termalismo. Dimensión económica y social.

El uso del agua como fuente de salud y bienestar:

Conceptos generales:

Hidrogeología.

Crenoterapia y Balneoterapia.

Hidroterapia.

Talasoterapia.

Helioterapia y cura climática.

Mecanismos de acción del agua sobre el organismo: físicos, químicos, biológicos y psicológicos.

Características de las aguas termales, mineromedicinales y de mar.

Clasificación de las aguas minerales.

Acciones e indicaciones terapéuticas de las aguas mineromedicinales y de mar.

Contaminación bacteriológica.

Formas de aplicación del agua. Técnicas termales:

Balneación.

Aplicaciones a presión.

Aplicaciones vía respiratoria.

Vía digestiva: oral y rectal.

Estufas.

Métodos de aplicación. Acciones, indicaciones y contraindicaciones de cada una de las técnicas.

Otras técnicas complementarias: psammoterapia, helioterapia, aeroterapia, termoterapia, crioterapia.

Seguridad e higiene en la aplicación de técnicas termales.

Curas termales y programas de tratamiento:

Acciones específicas e inespecíficas de una cura termal.

Programas de tratamiento. Elaboración de protocolos de actuación.

Seguridad e higiene en los centros termales.

Calidad en la aplicación de técnicas termales:

Criterios de calidad.

Evaluación del grado de satisfacción del cliente.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller de 60 metros cuadrados.

Aula polivalente de al menos 2 metros cuadrados por alumno.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de preparar los medios técnicos y personales para aplicar técnicas hidrotermales, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Cosmética termal

Nivel: 3.

Código: MF0062_3.

Asociado a la Unidad de Competencia: Aplicar cosmética termal.

Duración: 60 horas.

Capacidades y criterios de evaluación.

C1: Analizar los productos y las técnicas usados en la aplicación de cosmética termal.

CE1.1 Clasificar los distintos tipos de productos usados en la aplicación de técnicas cosméticas explicando sus características, composición química, acciones, indicaciones y contraindicaciones.

CE1.2 Identificar los posibles riesgos de contaminación y las pautas para la correcta conservación, almacenamiento preparación y manipulación de productos cosméticos.

CE1.3 Describir las diferentes técnicas de aplicación de los productos cosméticos explicando sus acciones, indicaciones, contraindicaciones, las precauciones en la aplicación y las condiciones de seguridad e higiene.

C2: Elaborar protocolos de tratamiento cosmético atendiendo a las demandas y necesidades del cliente CE2.1 Identificar y seleccionar los productos y técnicas cosméticas integrándolas en un tratamiento en función de los efectos a conseguir.

CE2.2 Desarrollar protocolos estandarizados de aplicación de técnicas cosméticas.

CE2.3 En un caso práctico debidamente caracterizado:

Determinar las necesidades y demandas del cliente.

Identificar el producto y la técnica cosmética adecuada integrándola, en su caso, dentro de un programa de tratamiento en combinación con otras técnicas hidrotermales.

C3: Preparar los medios necesarios para la aplicación de las técnicas cosméticas siguiendo el protocolo establecido y respetar las normas de seguridad e higiene.

CE3.1 Adecuar los cosméticos termales a la técnica que se va a utilizar siguiendo el protocolo establecido o, en su caso, la prescripción médica.

CE3.2 En diferentes casos prácticos:

Preparar el cosmético, sus mezclas, o en su caso los de preparación extemporánea o aquellos que se presentan o aplican sobre soportes impregnados, teniendo en cuenta las proporciones establecidas, consistencia, temperatura y zona de aplicación.

Preparar la camilla y los medios técnicos necesarios para la aplicación de la técnica comprobando que se cumplen las normas de seguridad e higiene.

C4: Aplicar las técnicas prescritas según el protocolo establecido, en condiciones de seguridad e higiene.

CE4.1 En diferentes casos prácticos de aplicación de cosmética termal:

Colaborar en la organización de las citas de los clientes atendiendo sus demandas y la disponibilidad del personal y de las instalaciones del establecimiento.

Recibir y atender al cliente durante su estancia en el centro.

Informar y asesorar al cliente sobre las técnicas que se le van a aplicar.

Verificar que la indumentaria y accesorios del cliente son los adecuados para la aplicación de la técnica.

Acomodar al cliente y transmitir instrucciones sobre posturas, movimientos y actitudes que debe mantener durante la ejecución de la técnica, así como las sensaciones que va a experimentar.

Informar al cliente sobre los mecanismos de aviso al personal y de alarma.

Aplicar los cosméticos y técnicas prescritas según el protocolo establecido manejando con destreza los medios técnicos, manteniendo en todo momento las medidas de seguridad e higiene.

Controlar la evolución del proceso y valorar y atender las observaciones del cliente durante la ejecución de la técnica.

Identificar en el cliente los efectos no deseados o reacciones adversas durante la aplicación de las técnicas y reconocer la necesidad de suspender la aplicación de la técnica, y en su caso, derivar a la consulta médica.

Registrar en el soporte adecuado las incidencias surgidas en la ejecución de la técnica y las observaciones del cliente.

En caso de accidente aplicar las técnicas de primeros auxilios y proceder, en caso necesario, al traslado a un centro sanitario.

Aplicar medidas de higiene a los espacios, medios y equipos técnicos una vez finalizada la ejecución de la técnica garantizando las condiciones necesarias para una nueva utilización, desechando adecuadamente aquellos que sean de un solo uso.

C5: Identificar los parámetros que determinan la calidad del proceso en la aplicación de técnicas cosméticas.

CE 5.1 Establecer normas de calidad para las instalaciones, medios técnicos y productos.

CE 5.2 Indicar los métodos para evaluar el grado de satisfacción del cliente anotando las posibles incidencias y proponiendo medidas correctoras para optimizar la prestación del servicio.

Capacidades cuya adquisición se completa en el entorno real de trabajo: CE4.1.

Contenidos:

Cosmética termal. Características, composición, mecanismos de acción, indicaciones y contraindicaciones:

Productos minerales: arcillas, escayola, caolín, bentonitas, montmorillonitas, arenas y sílices abrasivas.

Peloides inorgánicos: lodos, fangos y limos.

Peloides orgánicos: turbas y biogleas.

Parafangos y parafinas.

Productos de origen marino: algas y sus mucílagos, sales, fitoplancton y otros productos marinos.

Productos de origen vegetal: plantas y sus extractos, aceites esenciales.

Productos de origen animal: plancton, gelatinas y proteínas de peces, chitita y chitosán.

Colorantes y otros aditivos.

Preparación y manipulación de cosméticos: Preparación, manipulación y precauciones en la preparación de:

Cosméticos y mezclas cosméticas.

Preparaciones extemporáneas.

Cosméticos que se presentan o aplican sobre soportes impregnados.

Conservación de productos cosméticos.

Técnicas de aplicación de los cosméticos termales:

Envolvimientos y envolturas.

Compresas y fomentos.

Técnicas de aplicación de parafangos y parafinas.

Técnicas de aplicación de aceites esenciales.

Métodos de aplicación. Acciones, indicaciones y contraindicaciones de cada una de las técnicas.

Seguridad e higiene en la aplicación de técnicas cosméticas.

Calidad en la aplicación de técnicas cosméticas:

Criterios de calidad.

Evaluación del grado de satisfacción del cliente/paciente.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller de 60 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de aplicar cosmética termal que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Masaje estético

Nivel: 3.

Código: MF0063_3.

Asociado a la UC: Aplicar técnicas de masaje facial y corporal asociadas a los tratamientos estéticos.

Duración: 200 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar las maniobras y técnicas de masaje y su relación con el cuerpo humano, para diseñar protocolos de tratamiento que incorporen el masaje como técnica fundamental.

CE1.1 Describir las estructuras y zonas anatómicas relacionadas con el masaje.

CE1.2 Describir la anatomía y fisiología el sistema circulatorio.

CE1.3 Describir las principales glándulas endocrinas y sus hormonas, relacionándolas con las alteraciones estéticas más frecuentes.

CE1.4 Identificar la principales patologías que contraindiquen la aplicación del masaje.

CE1.5 Enumerar las anomalías estéticas, identificando signos y síntomas.

CE1.6 Explicar los diferentes efectos del masaje sobre los tejidos: inmediatos, retardados y locales o a distancia.

CE1.7 Identificar las distintas maniobras y técnicas de masaje así como, sus parámetros de aplicación, efectos e indicaciones.

CE1.8 Describir las precauciones, indicaciones y contraindicaciones generales del masaje.

CE1.9 En supuestos prácticos debidamente caracterizados, identificar las patologías o alteraciones estéticas para derivar o colaborar con otros profesionales.

C2: Analizar los procesos de aplicación de técnicas de masaje para la preparación de los diferentes medios y de la profesional.

CE2.1 Explicar las normas de preparación de la profesional para la realización del masaje.

CE2.2 Describir los ejercicios manuales que proporcionan elasticidad y agilidad a las manos de la profesional.

CE2.3 Describir las pautas a seguir para la preparación de la cabina de masaje: condiciones ambientales, equipos auxiliares...

CE2.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado: Demostrar las diferentes posiciones anatómicas que se pueden adoptar para la realización del masaje.

CE2.5 Explicar los criterios para la selección de los productos cosméticos.

CE2.6 Describir los efectos de técnicas asociadas como la cromoterapia y musicoterapia que pueden asociarse al masaje.

CE2.7 Explicar las pautas a seguir en la información al cliente/a.

C3: Realizar masajes estéticos en cada zona anatómica, aplicando maniobras agrupadas para formar los diferentes tipos de masajes faciales y corporales, así como técnicas respiratorias y estiramientos, en condiciones adecuadas de seguridad e higiene.

CE3.1 Describir la secuenciación de maniobras en cada tipo de masaje.

CE3.2 En casos prácticos de realización de masajes faciales y corporales:

Seleccionar los cosméticos y medios técnicos auxiliares necesarios para su realización.

Aplicar de forma secuenciada, en función del tipo y de una localización anatómica determinada, las maniobras de masaje.

CE3.3 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, realizar técnicas respiratorias en las zonas torácica y diafragmática.

CE3.4 Explicar los estiramientos de las diferentes zonas anatómicas y sus efectos.

CE3.5 En supuestos prácticos debidamente caracterizados, realizar protocolos de masaje general, seleccionando:

El tipo de masaje y las maniobras que se van a realizar.

Los cosméticos necesarios y las técnicas complementarias.

La duración del tratamiento.

CE3.5 Explicar protocolos de tratamientos con técnicas asociadas al masaje como: electroestética, técnicas cosmetológicas, técnicas hidrotermales, cromoterapia, musicoterapia,...

C4: Aplicar tratamientos de masaje asociados con técnicas estéticas para potenciar los resultados de los tratamientos.

CE4.1 Explicar las técnicas estéticas que se pueden asociar al masaje en los tratamientos faciales y corporales.

CE4.2 Elaborar tratamientos que incluyan el masaje y técnicas asociadas para las diferentes alteraciones estéticas.

C5: Evaluar la calidad del servicio y proponer medidas para corregir desviaciones.

CE5.1 Citar los parámetros que definen la calidad de los procesos y del servicio prestado.

CE5.2 Determinar y explicar los criterios que permiten evaluar la calidad del servicio.

CE5.3 Formular las preguntas necesarias para evaluar el grado de satisfacción del/la cliente.

CE5.3 En casos prácticos debidamente caracterizados:

Aplicar técnicas para evaluar la calidad del servicio.

En caso necesario, proponer medidas correctoras que permitan mejorar la calidad.

C6: Aplicar primeros auxilios en casos de emergencia.

CE6.1 Describir los signos y síntomas que evidencia una emergencia.

CE6.2 Explicar las maniobras a realizar si se presenta una emergencia que pueda resolverse en un centro de Estética.

CE6.3 Describir las normas más importantes que debe recoger un plan de seguridad para prevenir accidentes, reacciones no deseadas..., en la aplicación de éstas técnicas.

CE6.4 Realizar un protocolo de actuación para trasladar a un centro sanitario si se precisa.

Capacidades cuya adquisición se completa en el entorno real de trabajo: CE1.9, CE2.4, CE3.3, CE5.3.

Contenidos:

Introducción a la práctica del masaje:

Principales aspectos anatomo-fisiológicos relacionados con la práctica del masaje de los sistemas: locomotor, circulatorio, respiratorio, nervioso y endocrino.

Introducción al masaje: concepto, evolución histórica y clasificación.

Efectos del masaje sobre los diversos órganos, aparatos y sistemas:

Inmediatos y retardados.

Locales y a distancia.

Precauciones, indicaciones y contraindicaciones del masaje.

Cosméticos para la aplicación del masaje: composición, forma cosmética y criterios de selección.

Métodos de diagnóstico estético y exploración.

Ficha técnica (características físicas y psicológicas historial, documentación, datos médicos, y hábitos de vida).

Diseño de protocolos estéticos personalizados basados en la aplicación del masaje.

Los medios y el profesional:

Medidas de higiene y desinfección relacionadas con la práctica del masaje.

Preparación de la profesional:

Imagen de la profesional: higiene, vestuario y accesorios, cuidado de las manos.

Ergonomía. Posiciones anatómicas adecuadas para el masaje.

Ejercicios de manos.

Cabina y equipo:

Mobiliario y equipo.

Cabina. Condiciones ambientales: temperatura, iluminación...

Análisis de demandas y necesidades del cliente:

Técnicas de comunicación.

Técnicas para detectar las demandas, necesidades y expectativas del /la cliente.

Preparación de la cliente:

Instalación y preparación del/la cliente.

Posiciones adecuadas para la realización del masaje, decúbito: supino, prono y lateral.

Maniobras, técnicas y tipos de masaje:

Maniobras del masaje: afloraciones, frotaciones, fricciones, presiones, amasamientos, pellizqueos, percusiones y vibraciones.

Parámetros de las diferentes maniobras de masaje: dirección, intensidad de la presión, ritmo, tiempo. Criterios para su selección.

Masaje zonal facial y corporal: maniobras específicas.

Tipos de masaje facial y corporal: relajante, circulatorio, reafirmante, pre y post operatorio...

Técnicas respiratorias: fundamento y aplicación.

Los estiramientos: fundamento y aplicación.

Técnicas estéticas asociadas al masaje: electroestética, técnicas cosmetológicas, técnicas hidrotermales, cromoterapia, musicoterapia,...

Calidad en el servicio de masaje:

Parámetros que definen la calidad de un servicio.

Técnicas para evaluar el servicio y el grado de satisfacción de la clientela.

Técnicas para detectar la desviación en la prestación de los servicios de masaje.

Primeros auxilios en el masaje estético:

Protocolos correctos de actuación en caso de emergencia.

Normas más importantes que debe recoger un plan de seguridad para prevenir accidentes o reacciones no deseadas en la aplicación de técnicas de masaje estético.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula taller de 60 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de aplicar técnicas de masaje asociadas a los tratamientos estéticos que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXIV

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL MAQUILLAJE INTEGRAL

Familia Profesional: Imagen Personal

Nivel: 3

Código: IMP024_3

Competencia general: Realizar técnicas de maquillaje, micropigmentación y tatuaje, en condiciones de higiene y seguridad óptimas adecuándolas al cliente, al medio y circunstancia.

Unidades de Competencia:

UC0064_2: Preparar los medios técnicos y personales para aplicar maquillaje integral.

UC0065_2: Mejorar la armonía del rostro con estilos de maquillaje social.

UC0066_2: Realizar maquillajes para medios escénicos y producciones audiovisuales.

UC0067-3: Realizar y supervisar procesos de micropigmentación.

UC0068_3: Realizar y supervisar técnicas de tatuaje artístico.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional por cuenta propia o ajena en: empresas de estética, medicina y cirugía estética, de tatuaje, de medios audiovisuales, teatro, pasarelas de moda y como asesores/as y demostradores/as para fabricantes y distribuidores de productos y/o aparatos.

Sectores productivos: Sectores productivos donde se desarrollan trabajos de estética, de medios escénicos y de producciones audiovisuales, fabricación y distribución de productos, cosméticos y aparatos.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Maquillador.

Micropigmentador.

Tatuador.

Formación Asociada: (540).

Módulos Formativos:

MF0064_2: Seguridad y salud en maquillaje integral (90 horas).

MF0065_2: Maquillaje social (90 horas).

MF0066_2: Maquillaje para producciones audiovisuales (120 horas).

MF0067_3: Micropigmentación (120 horas).

MF0068-3: Tatuaje (120 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PREPARAR LOS MEDIOS TÉCNICOS Y PERSONALES PARA APLICAR MAQUILLAJE INTEGRAL

Nivel: 2

Código: UC0064_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Mantener las instalaciones, mobiliario y equipamiento y realizar la gestión de residuos en las condiciones que marque la normativa vigente, asegurando el control de todos los factores que supongan un riesgo para la salud.

CR1.1 Las instalaciones y mobiliario se limpian y desinfectan con los productos y medios adecuados al final de cada servicio, teniendo en cuenta el uso al que estén destinados.

CR1.2 En las técnicas de micropigmentación y tatuaje, el mobiliario debe limpiarse, desinfectarse y cubrirse o protegerse con los materiales adecuados antes de cada servicio.

CR1.3 Los materiales no desechables del equipo, una vez esterilizados se mantienen en las condiciones adecuadas que prevengan cualquier tipo de contaminación.

CR1.4 En la prestación de cada servicio, los residuos se clasifican y se desechan de acuerdo a la normativa vigente.

RP2: Preparar los equipos, útiles y materiales necesarios o auxiliares para la realización de técnicas de maquillaje, micropigmentación y tatuaje garantizando las normas de seguridad y salud adecuadas a estos procesos.

CR2.1 Los métodos y productos para la limpieza y esterilización de útiles y materiales de maquillaje, se seleccionan y aplican según sus características y el uso al que estén destinados.

CR2.2 Las máquinas y equipos se preparan según la normativa, respetando las normas de seguridad, prevención de riesgos, desinfección y esterilización.

CR2.4 Se comprueba que todos los accesorios son desechables o en caso de no serlo, que han sido desinfectados o esterilizados según su uso.

CR2.3 Se seleccionan los medios, pigmentos y la técnica más adecuados a las características del área de la piel que se vaya a tratar con técnicas de micropigmentación o tatuaje.

RP3: Proteger al profesional para prevenir los contagios en la prestación del servicio y mantener las condiciones de asepsia en la zona donde se realiza el proceso de maquillaje.

CR3.1 El profesional de micropigmentación y/o tatuaje, está vacunado siguiendo las directrices marcadas por las autoridades sanitarias.

CR3.2 Antes de la prestación del servicio, el profesional, se protege adecuadamente con bata, guantes, gafas, mascarilla para prevenir la transmisión de enfermedades.

CR3.3 Durante la aplicación, se tomarán las medidas necesarias para evitar el contagio de enfermedades.

RP4: Preparar al cliente según sus necesidades y demandas para el tipo de maquillaje integral solicitado en condiciones de seguridad e higiene.

CR4.1 La zona a tratar, se observa y analiza para comprobar su estado e identificar posibles alteraciones que impidan la aplicación temporal o definitiva de técnicas de maquillaje, micropigmentación o tatuaje.

CR4.2 En el caso de existir prescripciones médicas, se siguen las indicaciones del facultativo y se remite a éste el informe correspondiente.

CR4.3 Se detallan en las fichas técnicas del cliente y en el consentimiento escrito los siguientes aspectos: el resultado de las pruebas de color y sensibilidad, características de la zona, posibles resultados; puntos clave del procedimiento, precauciones e indicaciones, pre y post tratamiento, documentación gráfica y fotográfica.

CR4.5 El cliente/a es informado de los riesgos que tienen la técnica de maquillaje integral elegida y de las indicaciones y precauciones que deben seguirse antes, durante y después del proceso.

CR4.6 Se prepara al cliente y la zona en condiciones de seguridad e higiene adecuadas.

CR4.7 Se informa al cliente/a de los riesgos que para la salud conllevan estas técnicas mal aplicadas.

RP5: Manipular los productos y cosméticos de maquillaje, micropigmentación y tatuaje, adaptándolos a las características y tipo de piel, observando la normativa y medidas de seguridad e higiene.

CR5.1 Los productos cosméticos idóneos para el maquillaje se seleccionan en función de su composición, forma cosmética, propiedades, indicaciones y mecanismos de actuación.

CR5.2 Las cantidades y mezclas de los pigmentos a utilizar se calculan de acuerdo a las indicaciones del fabricante, en función del color de la piel, pelo etc., y el maquillaje a realizar.

CR5.3 La manipulación de los cosméticos y útiles de aplicación en los procesos de maquillaje, micropigmentación y tatuaje, se realizan siguiendo las normas de seguridad y salud para garantizar la calidad del servicio y evitar los contagios.

CR5.4 Las operaciones fisicoquímicas básicas necesarias para la preparación de los productos, se realizan, en condiciones de seguridad y salud adecuadas.

CR5.5 La conservación de los cosméticos se realiza en las condiciones ambientales adecuadas de frío, humedad, ventilación... que aseguren la calidad del producto.

CR5.6 La manipulación y conservación de los pigmentos de micropigmentación y tatuaje, se realiza siguiendo las instrucciones descritas en los prospectos aprobadas por las autoridades sanitarias.

RP6: Aplicar técnicas de primeros auxilios ante posibles situaciones de emergencia.

CR6.1 Se estudian las condiciones de salud y el estado del cliente para prevenir posibles problemas durante los procesos de aplicación de maquillaje, micropigmentación o tatuaje.

CR6.2 Se comprueba el estado de bienestar del cliente durante los procesos de micropigmentación y tatuaje, y en el caso de alguna alteración se toman las medidas oportunas.

CR6.3 En caso de accidente, se aplican al accidentado los primeros auxilios y, en caso necesario, se procede a su traslado a un centro sanitario, en condiciones adecuadas.

Contexto Profesional:

Medios de producción:

Cabina de micropigmentación y tatuaje individualizada para cada cliente y aislada del resto de las instalaciones comunes, incluyendo lavabo con accionado especial (pedal, fibra óptica...) y superficies que permitan la desinfección en los suelos, espejos, puertas, ventanas y mobiliario fijo. Papeleras y contenedores distintos para cada tipo de residuo con acciona do especial.

Mobiliario móvil con superficies que permitan la desinfección y la protección con fundas aislantes de un solo uso y desechales tras cada cliente: Camilla, tocador de maquillaje con iluminación apropiada, sillón de maquillaje abatible, lupa de pie provista de luz fría, taburete, carrito o mesa auxiliar.

Autoclave, equipo de limpieza por ultrasonidos, productos limpiadores, desinfectantes y esterilizadores químicos.

Instrumental de micropigmentación y tatuaje cuyos diseños impidan la entrada de fluidos en su interior con superficies que permitan la desinfección y protección con fundas aislantes de un solo uso y desechables tras cada cliente o que permitan su esterilización mediante autoclave: Dermógrafo, mezclador-agitador de pigmentos, diseñador, medidor de implantación de pigmento, aplicador de frío local, potenciómetro-selector de velocidad, soportes del instrumental.

Accesorios y utensilios que deberán adquirirse esterilizados, empaquetados para una sola aplicación y ser desechados tras cada cliente o se esterilicen mediante autoclave: Agujas, cabezales del dermógrafo, contenedores de pigmento, varillas agita pigmentos, cánulas diseñadoras, boquillas señalizadoras del medidor de implantación, placas desechables conductoras de frío.

Elementos de protección individual y personal que deben ser desechados tras cada cliente: Guantes, mascarilla y lencería. Accesorios y complementos que deben ser desechados tras cada cliente: Gasas, tisúes, hisopos, discos de algodón.

Cosméticos específicos para micropigmentación y tatuaje para los cuidados pre-post y durante el tratamiento. Productos dermatológicos medicamentosos de uso tópico con acción antiséptica, y anestésica.

Pigmentos específicos para micropigmentación y tatuaje esterilizados y preferentemente presentados en envases monodosis y que deben ser desechados tras cada cliente.

Pinceles, recipientes para pinceles, algodón, pañuelos de papel, toallitas desmaquilladoras, esponjas, bastoncillos, borlas, cosméticos decorativos, cosméticos de higiene, emulsiones, pinzas de depilar, pinzas de espátula para aplicación de pestañas postizas, espátulas, banda para la protección del cabello, mascarilla, sacapuntas, cuchilla para afilar lápices, lupa, protectores para la ropa, medios y equipos para la higiene, desinfección y esterilización.

Botiquín de primeros auxilios, maquinillas de afeitar desechables, tijeras, espejo de mano, cámara fotográfica de alta definición con enfoque de planos cortos. Materiales de dibujo y transferencia de diseños a la piel.

Productos y resultados del trabajo: Preparar al cliente, al profesional, medios técnicos e instalaciones para la aplicación de maquillaje, micropigmentación y tatuaje en condiciones óptimas de seguridad e higiene.

Información naturaleza, tipo y soportes: Manuales técnicos y del manejo de los distintos equipos y la utilización de sus accesorios. Manuales técnicos de las bases de color y componentes químicos de los pigmentos Manuales de uso de cosméticos decorativos, de higiene, hidratantes y productos específicos para los cuidados pre, post y durante la aplicación de micropigmentación y tatuaje. Protocolos normalizados para la recopilación de datos del cliente, control y seguimiento de resultados y documentación suministrada al cliente (Fichas, consentimientos escritos, documentación gráfica y fotográfica...) Manuales de prestación de primeros auxilios y actuación ante emergencias.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: MEJORAR LA ARMONÍA DEL ROSTRO CON ESTILOS DE MAQUILLAJE SOCIAL

Nivel: 2

Código: UC0065_2

RP1: Analizar la morfología del rostro reconociendo sus partes y características cromáticas, para la aplicación de técnicas de corrección mediante el maquillaje social.

CR1.1 La morfología del rostro, sus proporciones, simetría, líneas e inestetismos, se observan para definir sus correcciones mediante técnicas de maquillaje.

CR1.2 Las características de las zonas del rostro: cejas, ojos, nariz, frente, pómulos, boca, mentón, y su relación se observan, para definir sus posibles correcciones, armonizando todas las partes.

CR1.3 El tipo y color de la piel, de los ojos y del cabello se identifican para su corrección, seleccionando los cosméticos decorativos indicados.

CR1.4 La luz, el color y otros elementos asociados como circunstancia, edad, estilo e indumentaria se analizan, determinando su influencia para armonizar estos factores en la realización de maquillajes sociales.

CR1.5 La ficha técnica se elabora, para recoger los datos relativos al estudio del rostro, indicando las correcciones requeridas y los cosméticos seleccionados (color, marca, fórmula cosmética).

CR1.6 El estilo de maquillaje se diseña atendiendo al estudio realizado, a los criterios de armonía cromática (color de piel, ojos, pelo, vestuario, entre otros) y a las necesidades y demandas de la cliente.

RP2: Preparar los cosméticos, útiles y materiales para la realización de técnicas y estilos de maquillaje social observando las normas de seguridad, higiene, desinfección y esterilización aplicables.

CR2.1 Las medidas de higiene, desinfección y esterilización se aplican para los útiles y materiales de maquillaje, en función de su composición y técnicas de uso.

CR2.2 Los cosméticos decorativos se preparan para su aplicación sobre la piel del cliente, siguiendo las normas de seguridad e higiene establecidas.

CR2.3 El equipo de maquillaje, cosméticos, útiles y materiales se ordenan, clasificándolos para su rápida localización.

RP3: Realizar las técnicas previas al maquillaje social, sobre piel, cejas y pestañas aplicando las técnicas seleccionadas de corrección y en condiciones de seguridad e higiene.

CR3.1 El cliente se acomoda, aplicando los medios de protección establecidos para evitar marcas o manchas de cosméticos.

CR3.2 La piel del rostro, cuello y escote, se limpia de manera superficial, aplicando los cosméticos y técnicas indicadas en función de sus necesidades y tipo.

CR3.3 La prueba de sensibilidad se realiza antes de la aplicación de productos para cambiar el color de cejas o pestañas o para ondular las pestañas, evitando reacciones adversas en la piel.

CR3.4 Los cosméticos y técnicas previas para el cambio de color o decoloración de las cejas, se seleccionan para su aplicación, en función del tipo y color de pelo y el diseño de maquillaje, atendiendo a las necesidades y demandas del cliente.

CR3.5 El estudio de los tipos de cejas se realiza para su depilación, teniendo en cuenta los siguientes factores: línea, grosor, longitud, punto de altura, distancia del ojo y tipo de óvalo.

CR3.6 Los cosméticos y técnicas previas para el cambio de color y/u ondulación de pestañas se seleccionan para su aplicación, en función de las características del vello y de la piel del cliente y siguiendo el procedimiento indicado por el fabricante del producto.

CR3.7 El cosmético hidratante o tensor se selecciona en función de las necesidades de la piel del cliente, para su aplicación como base del maquillaje.

RP4: Realizar las técnicas del maquillaje social, adaptándolas a las características de cada cliente y a las condiciones ambientales de luz y circunstancias en que será lucido, en función de los estilos de maquillaje social.

CR4.1 Los cosméticos se seleccionan para su aplicación, en función del tipo y color de la piel y el diseño previo del maquillaje.

CR4.2 Los cosméticos decorativos correctores (bases y correctores), se aplican para igualar la coloración y camuflar los inestetismos, en función de las necesidades y características del color de la piel y del tipo de rostro.

CR4.3 El fondo de maquillaje se extiende de forma uniforme atendiendo al tipo de piel, la forma cosmética y la técnica de aplicación específica.

CR4.4 El fondo de maquillaje se fija, para su mayor duración, aplicando el método acorde con la forma cosmética.

CR4.5 El contorno de los ojos se perfila, maquillando el párpado en función de su morfología, color y gustos del cliente para conseguir el efecto que se quiera dar (suave, natural, sofisticado, entre otros).

CR4.6 Las pestañas se resaltan aplicando máscara, implantes o pestañas postizas, siguiendo el diseño del maquillaje para atender a las necesidades y demandas del cliente.

CR4.7 Las cejas se maquillan proporcionando la forma final e intensidad de color seleccionado.

CR4.8 Los labios y pómulos se maquillan con la técnica y cosméticos seleccionados y armonizando su color, para mejorar los volúmenes del rostro.

RP5: Realizar maquillaje social según los estilos y acabados solicitados, armonizando el color de los ojos, de la piel y el cabello con factores como el vestuario, momento, edad, entre otros, para atender a las necesidades y demandas del cliente.

CR5.1 Los estilos de maquillaje (suave, natural, sofisticado, noche, fiesta), se realizan en función de los diferentes momentos y eventos, utilizando los colores, cosméticos y técnicas que se ajusten a sus características.

CR5.2 Los maquillajes de tarde-noche, los más sofisticados y/o los de fiesta se realizan aplicando todas las técnicas de corrección, así como la técnica del claroscuro que precise el rostro.

CR5.3 Los productos y correcciones en el maquillaje de novia, se seleccionan teniendo en cuenta los medios audiovisuales que se van a utilizar.

CR5.4 La ficha técnica se elabora recogiendo todos los datos personales y profesionales, sobre el estilo del maquillaje y el tipo, color y marca de los cosméticos utilizados u otros aspectos técnicos destacables.

RP6: Asesorar al cliente sobre aspectos que potencien su imagen a través del maquillaje social, para valorar la calidad de los procesos, aplicando técnicas de comunicación y detección del grado de satisfacción del cliente y corrigiendo las desviaciones que pudieran producirse.

CR6.1 Las técnicas de comunicación definidas para cada situación, se aplican en los protocolos de atención al cliente, acogida, atención durante el servicio, despedida, entre otros.

CR6.2 Los aspectos clave del maquillaje se evalúan, contrastando con las expectativas del cliente, para comprobar el grado de satisfacción del servicio y del trato recibido.

CR6.3 Las medidas correctoras que permitan corregir las desviaciones, se proponen para optimizar los servicios de maquillaje social prestados, mejorando su calidad y el grado de satisfacción del cliente.

CR6.4 Los cosméticos decorativos que puedan suponer una mejora en la imagen del cliente se comunican, para asesorarle sobre sus efectos y técnicas de aplicación, teniendo en cuente sus características: edad, tipo y color de la piel, necesidades laborales y sociales.

CR6.5 Las pequeñas modificaciones que pueden potenciar la imagen del cliente se comunican, para aconsejarle sobre los efectos de las técnicas de tinte de pestañas o de cejas, micropigmentación, depilación, implantes de pestañas, informando sobre las mismas.

CR6.6 La forma de armonizar los complementos (gafas, lentes de contacto, pendientes o piercing, entre otros) y el maquillaje se recomiendan al cliente, en función de las circunstancias y eventos específicos en que se van lucir.

CR6.7 Los materiales y productos de desecho se depositan en contenedores específicos para su posterior eliminación, respetando la normativa aplicable y el medio ambiente.

CR6.8 La zona de trabajo, los aparatos, útiles y accesorios se limpian, comprobando que están en orden y condiciones de uso para un posterior servicio.

LE0000671128_20200721Ir a Norma modificadora Unidad de competencia «UC0065_2 del Anexo XXIV modificada por el artículo 3 del R.D. 615/2020, de 30 de junio, por el que se actualiza una cualificación profesional de la familia profesional Imagen Personal, establecida por el R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de la misma familia profesional («B.O.E.» 20 julio).Vigencia: 21 julio 2020

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR MAQUILLAJES PARA MEDIOS ESCÉNICOS Y PRODUCCIONES AUDIOVISUALES

Nivel: 2

Código: UC0066_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Observar y reconocer la morfología del rostro y del cuerpo y las características cromáticas, para aplicar técnicas de corrección adecuadas y específicas del maquillaje de los medios y maquillajes de fantasía facial y corporal.

CR1.1 Se observa la morfología del rostro: sus proporciones, su geometría, sus líneas y partes del rostro para definir las correcciones necesarias en función del estilo de maquillaje o del personaje.

CR1.2 Se identifica el tipo y color de la piel, los ojos y del cabello para la correcta selección de los cosméticos.

CR1.3 Se observa la forma anatómica de la zona para adaptar el motivo del maquillaje de fantasía, bien sea facial o corporal.

CR1.4 La ficha técnica se realiza detallando todos los datos relativos a los cosméticos utilizados (color, marca, forma cosmética...) y a las correcciones del rostro y al tipo de maquillaje.

CR1.5 El estilo de maquillaje se diseña atendiendo al estudio realizado, a los criterios de armonía cromática (color de piel, ojos, pelo... y cosméticos) y a las necesidades del medio y a las características del personaje o cliente.

RP2: Preparar los cosméticos, útiles y materiales necesarios para la realización de maquillajes para producciones audiovisuales y de fantasía en condiciones de seguridad e higiene.

CR2.1 Se aplican a los útiles y materiales las medidas de higiene, desinfección y esterilización adecuadas.

CR2.2 Los cosméticos decorativos y útiles se seleccionan y preparan de acuerdo al tipo de maquillaje y al medio, siguiendo las normas de seguridad e higiene adecuadas y se asigna, en su caso, el trabajo a cada miembro del equipo.

CR2.3 Los cosméticos, útiles y materiales se ordenan para su correcta y rápida localización.

RP3: Diseñar la imagen del sujeto o del personaje adaptada al medio y a la circunstancia, dirigir y organizar el trabajo.

CR3.1 Se observan las características físicas del sujeto para adaptarlas a la imagen que se quiera obtener, utilizando los recursos necesarios.

CR3.2 Se elabora un boceto del maquillaje a realizar, detallando cosméticos, materiales, situación, aspectos a modificar o corregir y técnicas empleadas.

CR3.3 El boceto del diseño (motivo, sombreado, luz y color) de la fantasía a efectuar se realiza, atendiendo al formato y características de la zona en la que se ha de aplicar el maquillaje (cara o cuerpo), teniendo en cuenta todos los detalles del motivo elegido.

RP4: Realizar maquillajes adaptando los productos, colores y técnicas a las características de los diferentes medios escénicos y de producción audiovisual y a los maquillajes de fantasía facial y corporal.

CR4.1 La instalación o acomodación de la persona, se efectúa en función de la zona que se vaya a maquillar: facial o corporal.

CR4.2 Las técnicas de maquillaje de teatro, ópera, ballet o circo, se aplican teniendo en cuenta la distancia del espectador, la iluminación, la continuidad espacio temporal y el tipo de personaje.

CR4.3 Las técnicas de maquillaje de pasarela, foto B/N o color, cine, tv, vídeo, se seleccionan y aplican teniendo en cuenta el tipo de plano, secuencia, película, directo o diferido o aspectos especiales como el «Croma-Key», los filtros u otras condiciones técnicas relevantes.

CR4.4 El mantenimiento del maquillaje se realiza según las condiciones del medio, para evitar los brillos y la dispersión del color y prolongar su fijación.

Contexto profesional:

Medios de producción: Tocador con iluminación apropiada, sillón de maquillaje abatible, pinceles, recipientes para pinceles, algodón, pañuelitos de papel, esponjas, bastoncillos, borlas, pinzas de depilar, pinzas de espátula para aplicación de pestañas, banda para la protección del cabello, mascarilla, sacapuntas, cuchilla para afilar lápices, lupa, protectores para la ropa, toallitas desmaquilladoras, maletín de maquillaje.

Principales resultados del trabajo: Corrección de asimetrías e imperfecciones, uniformidad del color de la piel, potenciación de los rasgos del rostro para mejorar la imagen del cliente, adecuándola al medio (foto, cine, teatro, tv, video).

Información naturaleza, tipo y soportes: Fichas, bibliografía técnica, órdenes de trabajo del superior, información histórica para la realización de maquillajes, fotos, películas.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: REALIZAR Y SUPERVISAR PROCESOS DE MICROPIGMENTACIÓN

Nivel: 3

Código: UC0067_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Asesorar al cliente sobre la técnica a realizar teniendo en cuenta sus necesidades y demandas.

CR1.1 La técnica propuesta se adapta al estado emocional, motivaciones, expectativas y necesidades del cliente.

CR1.2 Se informa de la existencia de contraindicaciones relativas y/o absolutas de la técnica y se comprueba que el estado de salud del cliente es compatible con la aplicación del mismo.

CR1.3 La prueba de visagismo se realiza teniendo en cuenta las características morfológicas y personales del cliente y consensuando el color, intensidad y forma del maquillaje.

CR1.4 Las pruebas de color se realizan en aplicaciones sobre cuero cabelludo, zona púbica, areolas mamarias, cicatrices, vitíligos, pieles quemadas y otras discromías

CR1.5 Se informa al cliente y se solicita consentimiento escrito sobre los siguientes aspectos: posibles resultados (color, forma, intensidad) y evolución de los mismos; puntos clave del procedimiento, sensaciones a experimentar, precauciones e indicaciones, pre y post tratamiento.

CR1.6 Se informa al cliente sobre los cuidados post-tratamiento necesarios para la optimización del resultado: 7 días después, durante los 30 días posteriores y durante los 2 años posteriores.

CR1.7 Se asesora al cliente sobre la conveniencia de aplicarle otros tratamientos de micropigmentación y medicina o cirugía estética facial convenientes para mejorar su imagen, derivándole, en su caso, a los profesionales pertinentes.

CR1.8 En la ficha técnica del cliente se reflejan los resultados de la prueba de visagismo, el color intensidad y forma acordada, las fotos, el consentimiento escrito y el resultado de la prueba de sensibilidad.

RP2: Preparar las instalaciones, mobiliario, equipos y medios necesarios para la aplicación de la técnica, respetando la normativa vigente en cuanto a las medidas de seguridad e higiene y las medidas de prevención y protección individual del profesional.

CR2.1 Las instalaciones, mobiliario y superficies utilizados se preparan observando la normativa y medidas de seguridad e higiene para la prevención de riesgos.

CR2.2 Los útiles/accesorios, aparatos y medios técnicos seleccionados se preparan atendiendo a las indicaciones e instrucciones del proveedor.

CR2.3 Los pigmentos, cosméticos y medicamentos de uso tópico se seleccionan y preparan respetando las normas de seguridad y higiene.

CR2.4 El profesional se prepara con las medidas de protección individual que eviten riesgos laborales, observando la normativa vigente.

CR2.5 Los distintos tipos de residuos generados se clasifican y se eliminan o almacenan, para su recogida, observando la normativa y las medidas de seguridad e higiene para la prevención de riesgos.

CR2.6 Finalizado el tratamiento, los útiles/accesorios, aparatos se desinfectan y esterilizan con los medios específicos necesarios: autoclave, ultrasonidos, métodos químicos, etc., observando la normativa y medidas de seguridad e higiene para la prevención de riesgos.

CR2.7 Los útiles/accesorios y aparatos se aíslan o envasan y almacenan observando la normativa y medidas de seguridad e higiene para la prevención de riesgos.

RP3: Preparar al cliente siguiendo las medidas de seguridad e higiene para su protección, teniendo en cuenta la prevención de riesgos.

CR3.1 Los datos reflejados en la ficha del cliente y la propuesta del tratamiento recogidos en las etapas de asesoramiento y valoración se revisan conjuntamente.

CR3.2 El cliente se prepara con las medidas de seguridad e higiene necesarias para su protección y prevención de riesgos, siguiendo la normativa vigente.

CR3.3 El cliente se acomoda ergonómicamente, creando un ambiente propicio para su relajación y bienestar.

CR3.4 Se explora la zona para comprobar que no existan contraindicaciones relativas y/o absolutas de la técnica y que el estado de salud del cliente es compatible con la aplicación del mismo.

RP4: Realizar o supervisar el tratamiento, informando al cliente de las sensaciones que experimentará en cada paso del proceso.

CR4.1 Las pruebas de color para conseguir el efecto de «clonación de color» se realizan en cuero cabelludo, zona púbica, areolas mamarias, cicatrices, vitíligos, pieles quemadas y otras discromías.

CR4.2 La prueba de sensibilidad a los productos se realiza cumpliendo las normas de seguridad e higiene en su ejecución.

CR4.3 Durante todo el proceso de aplicación del tratamiento se contrastan con el cliente las sensaciones experimentadas, observando la aparición de posibles signos que puedan orientar hacia la necesidad de prestación de primeros auxilios.

CR4.4 El diseño se dibuja sobre la zona con un accesorio estéril desechable mediante la mezcla de los pigmentos seleccionados y se transfiere a la piel mediante el dermógrafo, con la velocidad potencia, aguja y técnica adecuada para tal fin.

CR4.5 El área a tratar se prepara mediante métodos o medicamentos de uso tópico con efecto anestésico.

CR4.6 Para que se fije el pigmento en la piel se introduce la concentración adecuada para obtener la saturación del color y limpiando la zona, con productos de uso tópico que posean una acción descongestiva, calmante, astringente y antiséptica.

CR4.7 El resultado conseguido, provisionalmente, se revisa con el cliente, teniendo en cuenta que la leve inflamación de la zona modifica el resultado final.

CR4.8 El tratamiento se termina aplicando productos de uso tópico específicos con finalidad antiséptica, calmante, descongestiva, regeneradora y fijadora del pigmento, reflejando los datos y documentos fotográficos finales en la ficha técnica.

CR4.9 La revisión del tratamiento y posible retoque se realiza 30 días después del día de la aplicación, informando de la conveniencia de la repetición del mismo 2 años después para mantener los efectos conseguidos.

RP5: Gestionar el control de calidad de resultados, equipos, productos, procesos y procedimientos.

CR5.1 El grado de satisfacción del cliente se verifica y documenta en las siguientes fases: Después del tratamiento: a las 24 horas, a los 7 días, a los 30 días y a los 2 años.

CR5.2 Para mejorar los resultados y grado de satisfacción del cliente se revisan los procesos y procedimientos seguidos, así como los equipos, accesorios, técnica, pigmentos y productos utilizados, realizando la modificación de los mismos en caso necesario.

CR5.3 Se gestiona el control de calidad de instalaciones, mobiliario, equipos y pigmentos observando la normativa vigente y aplicando medidas de seguridad e higiene para la prevención de riesgos.

Contexto profesional:

Medios de Producción:

Cabina individualizada para cada cliente y aislada del resto de las instalaciones comunes, incluyendo lavabo con accionado especial (pedal, célula fotoeléctrica...) y superficies que aseguren la desinfección en los suelos, espejos, puertas, ventanas y mobiliario fijo. Papeleras y contenedores distintos para cada tipo de residuo con accionado especial.

Mobiliario móvil con superficies que permitan la desinfección y la protección con fundas aislantes de un solo uso y desechables tras cada cliente: Camilla o sillón reclinable, lupa de pie provista de luz fría, taburete, carrito o mesa auxiliar.

Autoclave, equipo de limpieza por ultrasonidos, productos limpiadores desinfectantes y esterilizadores químicos.

Instrumental cuyos diseños impidan la entrada de fluidos en su interior con superficies que permitan la desinfección con fundas aislantes de un solo uso y desechables tras cada cliente: Dermógrafo, mezclador-agitador de pigmentos, diseñador, medidor de implantación de pigmento, aplicador de frío local, potenciómetro-selector de velocidad, soportes del instrumental.

Accesorios y utensilios que deberán adquirirse esterilizados, empaquetados para una sola aplicación y ser desechados tras cada cliente: Agujas, cabezales del dermógrafo, contenedores de pigmento, varillas agita pigmentos, cánulas diseñadoras, boquillas señalizadoras del medidor de implantación, placas desechables conductoras de frío.

Elementos que deben ser desechados tras cada cliente de protección individual y personal: Guantes, mascarilla y lencería. Accesorios y complementos que deben ser desechados tras cada cliente: Gasas, tisúes, hisopos, discos de algodón.

Cosméticos específicos para micropigmentación para los cuidados pre-post y durante el tratamiento. Productos dermatológicos medicamentosos de uso tópico con acción antiséptica, y anestésica.

Pigmentos específicos para micropigmentación esterilizados y preferentemente presentados en envases monodosis y que deben ser desechados tras cada cliente.

Materiales de maquillaje: delineadores (ojos, labios y cejas), correctores.

Botiquín de primeros auxilios, tijeras, espejo de mano, pinzas de depilar, maquina de fotos de alta definición en enfoque de planos cortos.

Principales resultados del trabajo: Mejorar de forma semi permanente la armonía y belleza del rostro a través de la corrección de las líneas del rostro: Cejas, ojos y labios.

Camuflaje de cicatrices, vitíligos, pieles quemadas, discromías y alopecia incipiente en pubis y cuero cabelludo. Corrección de areolas mamarias.

Información, naturaleza, tipo y soportes: Manuales técnicos y del manejo de los distintos equipos y la utilización apropiada de sus accesorios. Manuales técnicos de las bases de color y componentes químicos de los colorantes y pigmentos, mezclas recomendadas de los mismos, resultados esperados en el tiempo, y corrección de colores obtenidos no deseados. Manuales de uso de cosméticos específicos para los cuidados pre, post y durante la aplicación. Protocolos normalizados para la recopilación de datos del cliente, control y seguimiento de resultados y documentación suministrada al cliente (Fichas, consentimientos escritos, documentación gráfica y fotográfica...), «book» de tratamientos antes y después. Manuales de prestación de primeros auxilios y actuación ante emergencias.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: REALIZAR Y SUPERVISAR TÉCNICAS DE TATUAJE ARTÍSTICO

Nivel: 3

Código: UC0068_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Asesorar al cliente sobre el tatuaje a realizar teniendo en cuenta sus demandas y necesidades.

CR1.1 El dibujo que se va a tatuar se selecciona y adapta a los gustos, necesidades y expectativas del cliente.

CR1.2 Se informa de la existencia de contraindicaciones relativas y/o absolutas del tatuaje y se comprueba que el estado de salud del cliente es compatible con la aplicación del mismo.

CR1.3 La prueba del dibujo seleccionado se realiza teniendo en cuenta las características personales del cliente y sus demandas.

CR1.4 Se informa al cliente y se solicita consentimiento escrito sobre los siguientes aspectos: posibles resultados (color, forma, intensidad) y evolución de los mismos; puntos clave del procedimiento, sensaciones a experimentar, precauciones e indicaciones, pre y post tratamiento.

CR1.5 Se instruye al cliente sobre los cuidados post-tratamiento necesarios para la optimización del resultado: 7 días después, durante los 30 días posteriores y durante los años posteriores.

CR1.6 En la ficha técnica del cliente se reflejan los resultados de la prueba de dibujo, el color, intensidad y forma acordada, las fotos, el consentimiento escrito y el resultado de la prueba de tolerancia.

RP2: Preparar las instalaciones, mobiliario, equipos y medios necesarios para la aplicación del tatuaje, respetando la normativa vigente en cuanto a las medidas de seguridad e higiene y las medidas de prevención y protección individual del profesional.

CR2.1 Las instalaciones, mobiliario y superficies utilizados se tratan observando la normativa y medidas de seguridad e higiene para la prevención de riesgos.

CR2.2 Los útiles/accesorios, aparatos y medios técnicos seleccionados se preparan atendiendo a las indicaciones e instrucciones del proveedor y respetando las normas de seguridad e higiene.

CR2.3 Los pigmentos, cosméticos y medicamentos de uso tópico se seleccionan y preparan respetando las normas de seguridad y higiene.

CR2.4 El profesional se prepara con las medidas de protección individual que eviten riesgos laborales, observando la normativa vigente.

CR2.5 Los distintos tipos de residuos generados se clasifican y se eliminan o almacenan, para su recogida, observando la normativa y las medidas de seguridad e higiene para la prevención de riesgos.

CR2.6 Finalizado el tratamiento, los útiles/accesorios, aparatos se desinfectan y esterilizan con los medios específicos necesarios: autoclave, ultrasonidos, métodos químicos, etc., observando la normativa y medidas de seguridad e higiene para la prevención de riesgos.

CR2.7 Los útiles/accesorios y aparatos se envasan o aíslan y almacenan observando la normativa y medidas de seguridad e higiene para la prevención de riesgos.

RP3: Preparar al cliente, siguiendo las medidas de seguridad e higiene para su protección, teniendo en cuenta la prevención de riesgos.

CR3.1 Los datos reflejados en la ficha del cliente y la propuesta del tatuaje recogidos en las etapas de asesoramiento y valoración se revisan con el cliente.

CR3.2 El cliente se prepara siguiendo las medidas de seguridad e higiene necesarias para su protección y prevención de riesgos, observando la normativa vigente.

CR3.3 El cliente se acomoda ergonómicamente, creando un ambiente propicio para su relajación y bienestar.

CR3.4 Se observa la aparición de posibles signos que puedan orientar hacia la necesidad de prestación de primeros auxilios.

RP4: Ejecutar el tatuaje, informando al cliente de las sensaciones que experimentará en cada paso del proceso.

CR4.1 La prueba de sensibilidad a los productos se realiza cumpliendo las normas de seguridad e higiene en su ejecución.

CR4.2 Durante todo el proceso de aplicación del tratamiento se contrastan con el cliente las sensaciones experimentadas, observando la aparición de posibles signos que puedan orientar hacia la necesidad de prestación de primeros auxilios.

CR4.3 El diseño se transfiere a la piel mediante mano alzada o técnicas de «tránsfer» y se implanta a la piel mediante el dermógrafo, con la velocidad, potencia, aguja y técnica adecuadas.

CR4.4 Se introduce la concentración adecuada de pigmento para obtener la saturación del color, limpiando la zona con gasas estériles, con productos de uso tópico que posean una acción antiséptica, descongestiva, calmante y astringente.

CR4.5 El resultado conseguido, provisionalmente, se revisa con el cliente, teniendo en cuenta que la leve inflamación de la zona modifica el resultado final.

CR4.6 El tatuaje se termina aplicando productos de uso tópico específicos con finalidad antiséptica, calmante, descongestiva, regeneradora y fijadora del pigmento, reflejando los datos y documentos fotográficos finales en la ficha técnica.

CR4.7 La revisión del tratamiento y posible retoque se realiza 30 días después del día de la aplicación.

RP5: Gestionar el control de calidad de resultados, equipos, productos, procesos y procedimientos.

CR5.1 El grado de satisfacción del cliente se verifica y documenta en las siguientes fases: Inmediatamente después del tatuaje, 24 horas después, 7 días después, 30 días después y años después.

CR5.2 Para mejorar los resultados y grado de satisfacción del cliente se revisan los procesos y procedimientos seguidos, así como los equipos, accesorios, técnica, pigmentos y productos utilizados, realizando la modificación de los mismos en caso necesario.

CR5.3 Se gestiona el control de calidad de instalaciones, mobiliario, equipos y pigmentos observando la normativa vigente y aplicando medidas de seguridad e higiene para la prevención de riesgos para la salud.

Contexto profesional:

Medios de Producción:

Cabina individualizada para cada cliente y aislada del resto de las instalaciones comunes, incluyendo lavabo con accionado especial (pedal, fibra óptica...) y superficies que permitan la desinfección en los suelos, espejos, puertas, ventanas y mobiliario fijo. Papeleras y contenedores distintos para cada tipo de residuo con accionado especial.

Mobiliario móvil con superficies que permitan la desinfección y protección con fundas aislantes de un solo uso y desechables tras cada cliente: Camilla o sillón reclinable, lupa de pie provista de luz fría, taburete, carrito o mesa auxiliar.

Autoclave, equipo de limpieza por ultrasonidos, productos limpiadores desinfectantes y esterilizadores químicos.

Instrumental cuyos diseños impidan la entrada de fluidos en su interior con superficies que permitan la desinfección con fundas aislantes de un solo uso y desechables tras cada cliente o que permitan su esterilización mediante autoclave: Dermógrafo, mezclador-agitador de pigmentos, diseñador, medidor de implantación de pigmento, aplicador de frío local, potenciómetro-selector de velocidad, soportes del instrumental.

Accesorios y utensilios que deberán adquirirse esterilizados, empaquetados para una sola aplicación y ser desechados tras cada cliente o se esterilicen mediante autoclave: Agujas, cabezales del dermógrafo, contenedores de pigmento, varillas agita pigmentos, cánulas diseñadoras, boquillas señalizadoras del medidor de implantación, placas desechables conductoras de frío.

Elementos que deben ser desechados tras cada cliente de protección individual y personal: Guantes, mascarilla y lencería. Accesorios y complementos que deben ser desechados tras cada cliente: Gasas, tisúes, hisopos, discos de algodón.

Cosméticos específicos para tatuaje para los cuidados pre-post y durante el tratamiento. Productos dermatológicos medicamentosos de uso tópico con acción antiséptica, y anestésica.

Pigmentos específicos para tatuaje esterilizados y preferentemente presentados en envases monodosis y que deben ser desechados tras cada cliente.

Botiquín de primeros auxilios, maquinillas de afeitar desechables, tijeras, espejo de mano, maquina de fotos de alta definición en enfoque de planos cortos. Materiales de dibujo y transferencia de diseños a la piel.

Productos y resultados: Ornamentación permanente de determinadas zonas del cuerpo mediante diseños pictóricos de símbolos, retratos, flores, plantas, animales, marcas reconocidas, iconos religiosos, nombres, textos, con funciones meramente decorativas o de pertenencia a un grupo social.

Información, naturaleza, tipo y soportes: Manuales técnicos y del manejo de los distintos equipos y la utilización apropiada de sus accesorios. Manuales técnicos de las bases de color y componentes químicos de los colorantes y los pigmentos, mezclas recomendadas de los mismos, resultados esperados en el tiempo, y corrección de colores obtenidos no deseados. Manuales de uso de cosméticos específicos para los cuidados pre, post y durante la aplicación. Protocolos normalizados para la recopilación de datos del cliente, control y seguimiento de resultados y documentación suministrada al cliente (Fichas, consentimientos escritos, documentación gráfica y fotográfica...) Manuales de prestación de primeros auxilios y actuación ante emergencias. Catálogos de diseños de dibujos para la selección por el cliente.

Módulo formativo 1: Seguridad y salud en Maquillaje Integral

Nivel: 2.

Código: MF0064_2.

Asociado a la UC: Preparar los medios técnicos y personales para aplicar maquillaje integral.

Duración: 90 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar las características y condiciones anatomo-fisiológicas de la piel, relacionándolas con las necesidades estéticas y demandas del cliente/a para poder aplicar técnicas de maquillaje, micropigmentación y tatuaje.

CE1.1 Explicar la estructura y fisiología general del órgano cutáneo y anexos para su aplicación en los procesos de maquillaje, micropigmentación y tatuaje.

CE1.2 Describir las funciones de la piel y su relación con los procesos de maquillaje integral.

CE1.3 Clasificar los tipos de piel según su emulsión epicutánea y su fototipo, para adaptar el proceso de maquillaje a la piel de cada cliente.

CE1.4 Explicar las características especiales de diferentes zonas del rostro como cejas, párpados, labios y cicatrices y su influencia en los procesos de micropigmentación.

CE1.5 Identificar las alteraciones cutáneas más frecuentes que supongan adoptar precauciones extraordinarias en la aplicación del tratamiento de maquillaje integral, aplazarla temporalmente o desestimarla definitivamente.

CE1.6 Identificar las circunstancias de la salud general del cliente que influyen en el proceso de cicatrización y regeneración de la piel y que supondrían adoptar precauciones extraordinarias en la aplicación del proceso de micropigmentación o tatuaje, aplazarlo temporalmente o desestimarlo definitivamente.

CE1.7 Enumerar los cambios anatómicos producidos en la piel por diferentes factores como edad, aumento o disminución de peso y/o volumen, etc y su influencia en el tatuaje.

C2: Seleccionar los aparatos, utensilios, materiales y accesorios empleados en los procesos de maquillaje integral y aplicar los métodos de limpieza, desinfección y esterilización.

CE2.1 Identificar y describir las características de los útiles, accesorios y complementos auxiliares, utilizados en los procesos de maquillaje, micropigmentación y tatuaje.

CE2.2 Clasificar los microorganismos y explicar los mecanismos de transmisión y los medios para evitarlos.

CE2.3 Diferenciar los conceptos de limpieza, desinfección y esterilización.

CE2.4 Explicar los métodos de desinfección más adecuados para los materiales y utensilios en procesos de maquillaje integral.

CE2.5 En un supuesto práctico de limpieza, desinfección y esterilización de útiles y materiales, en el que se conoce la composición del material que hay que tratar (pinceles, esponjas, borlas, etc.):

Explicar los contaminantes más frecuentes en cada grupo de materiales.

Seleccionar el método de desinfección o esterilización más adecuado a cada tipo de material.

Explicar razonadamente que útiles y materiales se deben lavar, desinfectar o esterilizar y cómo se deben manipular para no transmitir infecciones.

Realizar la limpieza, desinfección y esterilización de los aparatos, útiles, accesorios y materiales empleando los métodos adecuados.

CE2.6 Indicar los métodos y técnicas de limpieza, desinfección y esterilización más idóneas a los procesos de micropigmentación y tatuaje.

CE2.7 Establecer criterios para preparar y almacenar el material una vez esterilizado.

C3: Analizar las características, composición, tipos y mecanismos de actuación de los cosméticos decorativos y productos especiales, utilizados en los procesos de maquillaje integral, relacionándolos con los efectos que producen.

CE3.1 Explicar la composición y mecanismos de actuación de los cosméticos decorativos.

CE3.2 Explicar la composición y acción de los pigmentos y otros productos utilizados en los procesos de micropigmentación y tatuaje.

CE3.3 Describir la interacción de los pigmentos en la piel y su evolución en el tiempo.

CE3.4 Describir los aspectos más importantes de la teoría del color relacionados con el maquillaje integral.

CE3.5 Explicar las leyes de las mezclas de los colores pigmento y su aplicación en todos los procesos de maquillaje.

CE3.6 Explicar la aplicación de la mezcla de colores complementarios para la corrección de tonos no deseados.

CE3.7 Explicar la elección de las bases de color en función del color de la piel en los distintos tipos de maquillaje.

C4: Evaluar los riesgos potenciales de la aplicación de técnicas de maquillaje, micropigmentación y tatuaje, relacionándolas con las condiciones de seguridad e higiene tanto personales (profesional/cliente), como de las instalaciones y los medios.

CE4.1 Describir las medidas de seguridad y prevención de riesgos higiénicos-sanitarios que se deben aplicar, según la normativa vigente, en micropigmentación y tatuaje en los establecimientos, instalaciones, mobiliario, aparatos, accesorios, útiles, pigmentos, cosméticos específicos y productos medicamentosos tópicos.

CE4.2 Describir las medidas de protección del cliente y del profesional necesarias para la prevención de riesgos para la salud en la realización de procesos de maquillaje integral.

CE4.3 Describir las normas a seguir para la gestión de los distintos tipos de residuos.

CE4.4 Explicar la actuación de primeros auxilios en caso de accidente en los procesos de maquillaje.

C5: Evaluar la calidad del servicio y proponer medidas para corregir desviaciones.

CE5.1 Citar los parámetros que definen la calidad de los procesos y del servicio prestado.

CE5.2 Determinar y explicar los criterios que permiten evaluar la calidad del servicio.

CE5.3 Formular las preguntas necesarias para evaluar el grado de satisfacción del/la cliente.

CE5.3 En casos prácticos debidamente caracterizados:

Aplicar técnicas para evaluar la calidad del servicio.

En caso necesario, proponer medidas correctoras que permitan mejorar la calidad.

Capacidades cuya adquisición deba ser completada en un entorno real de trabajo: Ninguna.

Contenidos:

Anatomía y fisiología de la piel aplicadas a los procesos de maquillaje integral:

Anatomía y fisiología de la piel.

Características anatómicas de algunas zonas de la piel (área de los labios, cejas, párpado, areolas mamarias, cuero cabelludo, zona púbica, uñas, cicatrices, etc.) y su relación con los procesos de maquillaje integral.

Funciones de la piel.

El color natural de la piel y su importancia en los procesos de maquillaje integral.

Tipología de la piel.

Lesiones elementales de la piel.

Alteraciones más frecuentes de la piel que afecten a los procesos de maquillaje integral.

Cambios anatómicos de la piel producidos por factores como la edad, el aumento o disminución de peso y/o volumen, etc. Y su influencia en la micropigmentación y el tatuaje.

Alteraciones de la piel más frecuentes que supongan una contraindicación relativa o absoluta para la realización de los procesos de maquillaje.

Reacciones irritativas y alérgicas.

Higiene, desinfección y esterilización aplicadas a los procesos de maquillaje integral:

Clasificación de microorganismos. Contagio y prevención.

Conceptos de higiene, desinfección y esterilización.

Infecciones que se pueden transmitir por la práctica de cualquier proceso de maquillaje.

Tipos de contaminantes.

Métodos y productos de limpieza, desinfección y esterilización aplicados a los útiles y materiales de maquillaje.

Normas de seguridad y precauciones en la manipulación de cosméticos decorativos.

Aparatos para desinfectar y esterilizar los materiales. Utilización y almacenamiento del material esterilizado.

Medidas de seguridad:

Medidas de seguridad a aplicar, según la normativa vigente, en microimplantación y tatuaje en los establecimientos, instalaciones, mobiliario, aparatos, accesorios, útiles, pigmentos, cosméticos específicos y productos medicamentosos tópicos.

Medidas de protección del cliente y del profesional necesarias para la prevención de riesgos para la salud en la realización de procesos de maquillaje integral.

Gestión de distintos tipos de residuos.

Primeros auxilios en los procesos de maquillaje:

Cosméticos y productos utilizados en los procesos de maquillaje integral.

Cosméticos: definición, componentes generales y forma cosmética.

Cosméticos decorativos: fondos de maquillaje, bases correctoras, cosméticos para labios, ojos, coloretes.

Cosméticos para la realización de maquillajes de fantasía.

Productos y accesorios utilizados en los maquillajes de teatro, cine, televisión, etc.

Pigmentos y colorantes: composición química de las bases de color. Excipientes.

Reacciones de las bases de color frente a diversos agentes externos (láser, radiaciones solares, productos químicos, etc.).

Interacción del pigmento en la piel y evolución del mismo en el tiempo.

Luz y color:

La luz: intensidad y calidad.

Tipos de luz y su influencia en el maquillaje.

La teoría del color y su aplicación al maquillaje Integral.

El color. Características.

Mezcla aditiva y sustractiva de colores.

Leyes de la mezcla del color.

Aplicación de las leyes del color a los procesos de maquillaje.

Colores cálidos y fríos.

Armonía de colores en los procesos de maquillaje.

El color de los pigmentos y su evolución después de los procesos de micropigmentación y tatuaje.

Calidad de los procesos:

Concepto de calidad.

Evaluación y control de calidad en los servicios de maquillaje Integral.

Parámetros que definen la calidad de un servicio.

Técnicas para medir el grado de satisfacción del cliente.

Técnicas para detectar la desviación en la prestación de los servicios de maquillaje.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller de 60 metros cuadrados.

Aula polivalente de al menos 2 metros cuadrados por alumno.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Preparar los medios técnicos y personales para aplicar maquillaje integral, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Maquillaje social

Nivel: 2.

Código: MF0065_2.

Asociado a la UC: Mejorar la armonía del rostro con estilos de maquillaje social.

Duración: 90 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Reconocer y diferenciar los diferentes tipos de rostros y las características cromáticas, para aplicar las correcciones de visagismo necesarias para los estilos de maquillaje social.

CE1.1 Clasificar los diferentes tipos de rostro según su geometría y sus proporciones.

CE1.2 Explicar las correcciones de los diferentes tipos de óvalos por medio de las líneas, las técnicas de claroscuro y del peinado.

CE1.3 Describir las correcciones de los diferentes tipos de cejas y su relación con los ojos, la nariz y el óvalo.

CE1.4 Diseñar la corrección de los diferentes tipos de ojos con ayuda de fichas técnicas, tanto con el delineado como con las sombras o cosméticos de superficie.

CE1.5 Explicar la corrección de frente, nariz, mentón y óvalo con la técnica del claroscuro.

C2: Analizar la influencia de la luz, el color y otros elementos asociados (la circunstancia, la edad, el estilo y la indumentaria) en la realización de maquillajes sociales.

CE2.1 Explicar la influencia de los diferentes tipos de luz sobre el color y la textura de los cosméticos.

CE2.2 Relacionar los estilos de maquillaje de día y tarde-noche con los diferentes tipos de luz, tanto con relación a la calidad, como a la intensidad.

CE2.3 Describir los aspectos más importantes de la teoría del color relacionados con la práctica del maquillaje.

CE2.4 Explicar las claves de la mezcla de los colores pigmento y su aplicación en el maquillaje.

CE2.5 Diferenciar los colores cálidos y fríos.

CE2.6 Explicar la armonía de colores en el maquillaje y su relación con el color de la piel, los ojos y el pelo.

CE2.7 Describir la influencia en el maquillaje de la edad, personalidad, circunstancia e indumentaria.

C3: Analizar y aplicar los procedimientos de desinfección, esterilización y limpieza en la aplicación y manipulación de los cosméticos, útiles y materiales de maquillaje social, seleccionando los más adecuados a su composición y características.

CE3.1 Describir las medidas de protección del cliente.

CE3.2 En un supuesto práctico de limpieza, desinfección y esterilización de útiles y materiales, en el que se conoce la composición del material que hay que tratar (pinceles, esponjas, borlas...):

Explicar el tipo de suciedad más frecuente en cada grupo de materiales.

Seleccionar el método de desinfección o esterilización más adecuado a cada tipo de material.

Explicar razonadamente que útiles y materiales se deben lavar, desinfectar o esterilizar.

CE3.3 Especificar como se deben manipular, los maquillajes, las barras de labios, los lápices de ojos y las máscaras de pestañas para no transmitir infecciones.

C4: Seleccionar y preparar los cosméticos, útiles y materiales necesarios para la realización de los diferentes tipos de maquillaje social, siguiendo las normas de higiene, desinfección y esterilización necesarias.

CE4.1 Identificar y explicar los tipos de piel y su importancia en la selección de los cosméticos de maquillaje.

CE4.2 Identificar los útiles y materiales (pinceles, esponjas, espátulas, bastoncillos de algodón, etc...) y conocer su finalidad y modo de utilización.

CE4.3 Distinguir los diferentes tipos de cosméticos decorativos necesarios para el maquillaje de las diferentes zonas: rostro, ojos, labios, pómulos.

C5: Realizar maquillaje social en diferentes estilos atendiendo a las características estéticas, la edad, la personalidad y la circunstancia en que se vayan a lucir y en condiciones de seguridad e higiene óptimas.

CE5.1 Diseñar y corregir la forma de las cejas para mejorar la armonía del rostro.

CE5.2 Preparar la piel según sus características (edad, emulsión epicutánea, color...) con los productos adecuados, para optimizar el resultado y la duración del maquillaje.

CE5.3 Corregir las pequeñas alteraciones y la coloración de la piel mediante la aplicación de bases correctoras que neutralicen las imperfecciones.

CE5.4 Explicar los criterios de selección y aplicar fondos de maquillaje fluido, semi-compacto, compacto, de camuflaje, seleccionando las técnicas de arrastre, batido y difuminado adecuadas a cada forma cosmética.

CE5.5 Fijar el fondo de maquillaje mediante los diferentes tipos de cosméticos: polvos, fijadores en aerosol...

CE5.6 Explicar qué armonías de colores de sombras de ojos y de maquillaje se deben seleccionar en los siguientes casos: ojos azules, verdes y castaños.

CE5.7 Seleccionar los colores que se van a aplicar en ojos, labios y pómulos en relación con la armonía natural del.

CE5.8 Corregir la forma de los ojos, pestañas, labios, pómulos mediante los cosméticos y las técnicas de maquillaje adecuadas (delineado, difuminado, resalte,...).

CE5.9 Aplicar pestañas postizas, de tira o de grupitos, observando las medidas de seguridad.

CE5.10 Realizar diferentes estilos de maquillaje social en personas de diferentes edades y para lucir en distintas circunstancias.

C6: Evaluar la calidad de los procesos de maquillaje social, aplicando técnicas para detectar el grado de satisfacción de la clienta y corrigiendo las desviaciones que pudieran producirse.

CE6.1 Identificar los puntos que por su importancia deben ser evaluados para comprobar la calidad del servicio de maquillaje.

CE6.2 En un caso práctico de valuación de servicios de maquillaje:

Describir técnicas que permitan detectar las desviaciones producidas en función de los resultados previstos.

Identificar la fase o fases en las que se han producido.

Proponer medidas que permitan adecuar los resultados obtenidos a los deseados.

Capacidades cuya adquisición deba ser completada en un entorno real de trabajo: C5 en: CE5.1, CE5.2, CE5.3, CE5.4, CE5.5, CE5.6, CE5.7, CE5.8, CE5.9 y CE5.10.

Contenidos:

El rostro y sus correcciones:

Estudio del rostro: teorías de la verticalidad y la horizontalidad.

El óvalo:

Geometría, proporciones y líneas.

Tipos y clasificación.

Visajismo o técnica de las correcciones:

Líneas.

Técnicas del claroscuro.

Pelo.

Partes del rostro: cejas, ojos, labios:

Estudio de la morfología.

Medidas y técnicas de corrección: depilación, color, equilibrio de líneas, claro oscuro.

Partes del rostro: frente, nariz y mentón.

Estudio de la morfología.

Técnicas de corrección: claroscuro.

Luz y color aplicados al maquillaje social:

Los tipos de luz y su influencia.

La teoría del color y su aplicación al maquillaje social.

Mezclas de colores de aplicación en los estilos de maquillaje social.

Colores fríos y cálidos y su relación con la luz en el maquillaje social.

Cosméticos decorativos:

Criterios de selección de los cosméticos decorativos empleados en el maquillaje social.

Influencia del tipo de piel en la selección del maquillaje.

Técnicas previas:

El equipo de maquillaje: descripción, clasificación y preparación de útiles y materiales: pinceles, esponjas, pinzas, cepillo....

Instalación y preparación de la cliente.

Prueba de sensibilidad.

Tinción de cejas y pestañas.

Depilación de cejas y rostro.

Desmaquillado y técnicas de preparación de la piel.

Técnicas de maquillaje:

Técnicas de aplicación de:

Correcciones claras.

El maquillaje de fondo: batido, arrastre, difuminado.

Correcciones oscuras.

Delineado y sombra de ojos: trazado de líneas y difuminado.

Perfilado y maquillaje de los labios.

El colorete.

Técnicas para fijar el maquillaje.

Los estilos de maquillaje social:

Día: correcciones, colores, texturas y técnicas:

Tarde/noche: correcciones claras y oscuras, colores, texturas y técnicas.

Fiesta: correcciones claras y oscuras, colores, texturas, brillos, palletes... y técnicas.

Maquillaje de novia: correcciones, colores y texturas para foto y vídeo.

Auto maquillaje.

Maquillajes especiales: gafas, manchas, otras alteraciones estéticas....

Higiene, desinfección y esterilización aplicadas a los procesos de maquillaje social:

Riesgos a considerar en los procesos de maquillaje social.

Normas de seguridad e higiene de aplicación en este tipo de maquillaje.

Evaluación y control de calidad de los procesos de maquillaje social: Técnicas para medir el grado de satisfacción de la clientela y detectar la desviación en la prestación de los servicios de maquillaje.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula taller de 60 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Mejorar la armonía del rostro con estilos de maquillaje social, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Maquillaje para producciones audiovisuales

Nivel: 2.

Código: MFF00066_2.

Asociado a la UC: Realizar maquillajes para medios escénicos y producciones audiovisuales.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Reconocer y diferenciar las distintas morfologías del rostro y del cuerpo y sus correcciones, para realizar maquillajes relacionados con los medios y de fantasía facial y corporal.

CE1.1 Identificar y corregir correctamente las alteraciones de la morfología del rostro y sus partes para aplicarlas en los diferentes medios escénicos y de producción audiovisual.

CE1.2 Explicar qué tipo de correcciones faciales, permiten obtener una imagen con mayor profundidad con la técnica del claro-oscuro.

CE1.3 Analizar las diferentes formas anatómicas faciales y corporales adaptando los maquillajes de fantasía a las características de formato, peso visual, etc.

C2: Diseñar bocetos del maquillaje que se vaya a realizar detallando todos los aspectos técnicos, históricos o de otra índole necesaria para su realización.

CE2.1 Explicar las fuentes de documentación existentes para obtener información de un personaje.

CE2.2 Describir los pasos a seguir para elaborar bocetos de diseño de personajes.

CE2.3 Dibujar los distintos tipos de rostro de frente, perfil y escorzo.

CE2.3 Dibujar los diferentes tipos de óvalo y las cejas adecuadas al mismo, en forma y proporción.

CE2.4 Dibujar los diferentes tipos de rostro, frente, mentón, ojos, labios y su corrección con técnicas de claro-oscuro adecuadas a los diferentes medios escénicos y de producción audiovisual.

CE2.5 Dibujar correctamente las proporciones ideales de un rostro.

CE2.6 Elaborar bocetos de maquillaje de diferentes personajes.

CE2.7 Describir las características de los maquillajes de las diferentes décadas del siglo XX.

CE2.8 Diseñar bocetos de maquillaje de flora, fauna, otros motivos, marcando líneas, color, accesorios (brillos, palletes, etc.) y todos los aspectos técnicos destacables.

C3: Identificar y preparar los materiales y útiles necesarios para la realización de maquillajes para producciones audiovisuales y de fantasía, en función del medio y del personaje, aplicando las normas de higiene y desinfección adecuadas.

CE3.1 Identificar los utensilios (pinceles, esponjas, espátulas, etc) en función de las necesidades del trabajo a realizar.

CE3.2 Identificar y explicar correctamente las normas de higiene y desinfección de los utensilios y accesorios.

CE3.3 Explicar los diferentes tipos de cosméticos necesarios para la realización de distintos maquillajes.

CE3.4 Describir las medidas de protección del cliente.

CE3.5 En un supuesto práctico de limpieza, desinfección y esterilización de útiles y materiales, en el que se conoce la composición del material que hay que tratar (pinceles, esponjas, borlas...):

Explicar el tipo de contaminante más frecuente en cada grupo de materiales.

Seleccionar el método de desinfección o esterilización más adecuado a cada tipo de material.

Explicar razonadamente que útiles y materiales se deben lavar, desinfectar o esterilizar.

CE3.6 Especificar cómo se deben manipular, los maquillajes, las barras de labios, los lápices de ojos y las máscaras de pestañas para no transmitir infecciones.

C5: Realizar maquillajes adaptándolos a las características técnicas del medio, del personaje y de fantasía facial o corporal.

CE5.1 Explicar la incidencia de la luz sobre el maquillaje y distinguir entre el efecto de los tipos de luz (diurna, vespertina y artificial).

CE5.2 Explicar la influencia del tipo de película, la temperatura de color y la intensidad de la iluminación sobre el maquillaje.

CE5.3 Distinguir las diferencias en el acabado del maquillaje en cuanto a la densidad del cosmético y la intensidad del color para los distintos medios.

CE5.4 Explicar la incidencia de los diferentes tipos de plano en el maquillaje.

CE5.5 En un caso práctico de realización de un maquillaje:

Corregir las pequeñas alteraciones de la piel y/o las asimetrías mediante las técnicas cromáticas adecuadas.

Aplicar el fondo de maquillaje adecuado al tipo de piel y al medio.

Aplicar color, luz y sombra para potenciar o minimizar los rasgos.

Aplicar el cosmético fijador (polvos y/o fijador líquido).

CE5.6 En un caso práctico de la realización de un personaje:

Identificar los rasgos diferenciales entre un sujeto y el personaje que se quiere conseguir.

Acentuar las características de similitud entre el sujeto y el personaje y modificar los rasgos diferenciales con la técnica del claroscuro o con la adaptación de pequeñas prótesis ( frente, nariz, mentón, pómulos, lentillas, bigotes, cejas, etc).

Integrar y dar uniformidad de color y textura de la piel mediante el maquillaje.

CE5.7 En un caso práctico de realización de un maquillaje facial o corporal de fantasía.

Trasladar el diseño mediante la delineación del contorno y la aplicación del color en el interior del dibujo. Matizar, difuminar, degradar: aplicar luz y sombra.

Fijar el maquillaje con las técnicas y cosméticos adecuados.

Aplicar los accesorios y complementos que requiera la fantasía con las técnicas adecuadas.

C6: Evaluar la calidad de los procesos de maquillaje social, aplicando técnicas para detectar el grado de satisfacción de la clienta, corrigiendo las desviaciones que pudieran producirse.

CE6.1 Identificar los puntos que deben ser evaluados por su importancia para la calidad del servicio.

CE6.2 En un caso práctico de valuación de servicios de maquillaje:

Describir técnicas que permitan detectar las desviaciones producidas en función de los resultados previstos.

Identificar la fase o fases en las que se han producido.

Proponer medidas que permitan adecuar los resultados obtenidos a los deseados.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en el entorno real de trabajo: C5: CE5.1, CE 5.2, CE5.3, CE5.4, CE5.5, CE5.6 y CE5.7,

Contenidos: El rostro y sus correcciones para el maquillaje de los medios escénicos y producciones audiovisuales:

Estudio del rostro y sus correcciones aplicadas a los medios escénicos y de producción audiovisual.

Correcciones para:

Maquillaje de teatro, danza y circo.

Maquillaje de cine y fotografía B/N y color.

Maquillaje de tv y vídeo.

Iluminación, maquillaje y medios de comunicación: aspectos técnicos:

Calidad e intensidad de la luz.

La iluminación y el maquillaje en los diferentes medios.

La teoría del color y su aplicación al maquillaje de los medios.

Cosméticos decorativos para el maquillaje de los medios y de fantasía: Tipos y criterios de selección.

Útiles y materiales: Pinceles, pinzas, borlas, esponjas...

El maquillaje en los medios escénicos y de producción audiovisual:

Cuestiones previas: luz en el plató, sensibilidad de las películas, características técnicas del medio.

Maquillaje de teatro, danza, circo.

Maquillaje de fotografía B/N y color. Maquillaje para un «book» fotográfico.

Maquillaje de cine.

Maquillaje de tv y vídeo.

Maquillajes de fantasía facial y corporal: fauna, flora, abstractos...

Higiene, desinfección y esterilización específicos de los procesos de maquillaje de los medios y de fantasía facial y corporal:

Riesgos a considerar.

Normas de seguridad y precauciones en la manipulación de los cosméticos empleados en producciones audiovisuales y medios escénicos.

Evaluación y control de calidad en los servicios de maquillaje de los medios y de fantasía facial y corporal:

Técnicas para medir el grado de satisfacción del cliente, actor y director.

Técnicas para detectar la desviación en la prestación de los servicios de estos estilos de maquillaje.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula taller de 60 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Realizar maquillajes para medios escénicos y producciones audiovisuales, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 4: Micropigmentación

Nivel: 3.

Código: MF0067_3.

Asociado a la UC: Realizar y supervisar procesos de micropigmentación.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar las características y el estado de la piel, para proponer correcciones que puedan realizarse por medio de la micropigmentación, identificando posibles contraindicaciones e indicaciones para la preparación y cuidados de la misma.

CE1.1 Identificar las alteraciones más frecuentes de la piel que supongan adoptar precauciones extraordinarias en la aplicación del tratamiento de micropigmentación, aplazarla temporalmente o desestimarla definitivamente.

CE1.2 Identificar las circunstancias de la salud general del cliente que influyen en el proceso de cicatrización y regeneración de la piel y que supondrían adoptar precauciones extraordinarias en la aplicación del tratamiento, aplazarlo temporalmente o desestimarlo definitivamente.

CE1.3 Explicar los cuidados que debe seguir el cliente para preparar la piel antes del tratamiento y los cuidados a seguir para la correcta regeneración de la piel durante los 7 y 30 días posteriores al tratamiento.

CE1.4 Citar los datos personales, técnicos y los gráficos que deben figurar en la documentación del cliente/ a, la información que debe contener, el consentimiento escrito y la documentación que debe facilitarse al cliente.

C2: Analizar los diferentes tipos de líneas que forman parte del rostro y las correcciones de visagismo que se pueden aplicar.

CE2.1 Clasificar los diferentes tipos de rostro según su geometría y sus proporciones.

CE2.2 Explicar las correcciones de los diferentes tipos de óvalos por medio de las líneas.

CE2.3 Diseñar las correcciones de los diferentes tipos de cejas y su relación con los ojos, la nariz y el óvalo.

CE2.4 Diseñar la corrección de los diferentes tipos de ojos por medio del delineado.

CE2.5 Diseñar la corrección de los diferentes tipos de labios, por medio de líneas, para mejorar la armonía del rostro.

CE2.6 Identificar las correcciones que solo pueden realizarse mediante el maquillaje y no con técnicas de micropigmentación.

CE2.7 Explicar las motivaciones y necesidades expuestas generalmente por el cliente con relación al diseño y emplazamiento del tratamiento que no pueden ser satisfechas con la micropigmentación.

CE2.8 Explicar las correcciones de línea del cliente que deben recoger las fichas técnicas y los documentos fotográficos.

C3: Analizar las aplicaciones de «imitación del color natural» en cuero cabelludo, zona púbica, areolas mamarias, cicatrices, vitíligos, pieles quemadas y otras discromías, para su corrección.

CE3.1 Diseñar la duplicación de areola mamaria, teniendo en cuenta la areola que se desea copiar.

CE3.2 Diseñar la reconstrucción doble de areolas mamarias, adecuándolas a la geometría y proporciones de los senos.

CE3.3 Diseñar las distintas posibilidades para el de camuflaje de cicatrices situadas en la zona de las areolas mamarias.

CE3.4 Describir las distintas posibilidades para el de camuflaje de cicatrices, pieles quemadas y otras discromías.

CE3.5 Explicar las distintas modalidades para la pigmentación de vitíligos.

CE3.6 Diseñar el camuflaje seleccionado para camuflar la alopecia incipiente en cuero cabelludo y zona púbica.

C4: Analizar la influencia y evolución del color y su relación con la composición de los pigmentos y las características del área de la piel.

CE4.1 Explicar los aspectos más importantes de la teoría del color y la mezcla de los colores pigmento relacionados con micropigmentación.

CE4.2 Explicar la elección de las bases de color en las aplicaciones de cejas, línea de ojos, y labios con el fin de armonizar los colores del rostro (piel, pelo, cejas, pestañas y labios).

CE4.3 Explicar la selección de las bases de color para las técnicas de «imitación de color» utilizadas en las aplicaciones en cuero cabelludo, zona púbica, areolas mamarias cicatrices, vitíligos, pieles quemadas y otras discromías.

CE4.4 Explicar cómo se aplican las leyes de los colores complementarios para la corrección de tonos no deseados obtenidos tras la implantación o durante su evolución en el tiempo.

CE4.5 Relacionar el color final observado y su evolución en el tiempo, con la composición química de las bases de color de los pigmentos seleccionados.

CE4.6 Explicar las reacciones del color de los pigmentos implantados por la acción de:

Distintos tipos de láser.

Radiaciones solares.

Interacción con determinados preparados cosméticos o medicamentosos y otros agentes externos.

CE4.7 Describir los cuidados que se deben seguir para el mantenimiento del color.

CE4.8 En un supuesto práctico de selección de los pigmentos, explicar cómo interactuarán los siguientes parámetros en la obtención del color deseado y en su evolución en el tiempo:

Características de la piel: color, grosor, irrigación, sensibilidad, ...

Composición química y de las bases de color de los pigmentos seleccionados.

CE4.9 Explicar las limitaciones existentes en micropigmentación en elección de colores, con relación a las posibilidades que ofrece el maquillaje.

C5: Seleccionar y preparar los equipos, medios técnicos y productos, relacionándolos con las distintas fases del proceso de micropigmentación.

CE5.1 Explicar la normativa vigente y las medidas de seguridad y prevención de riesgos higiénico sanitarios aplicables en micropigmentación en lo referente a: establecimientos, instalaciones, mobiliario, apartología, accesorios, pigmentos, cosméticos y medicamentos.

CE5.2 Explicar las medidas de protección personal del cliente y del profesional necesarias para la prevención de riesgos para la salud.

CE5.3 Identificar y describir las características de los útiles, accesorios y complementos auxiliares, utilizados en los procesos de micropigmentación.

CE5.4 Describir los criterios de selección de los pigmentos, cosméticos específicos y productos medicamentosos de uso tópico, necesarios para los tratamientos de micropigmentación.

CE5.5 Relacionar las formas de aplicar el tratamiento y los medios técnicos utilizados con los efectos de intensidad, saturación, duración y evolución en el tiempo de los resultados obtenidos.

CE5.6 Describir las normas a seguir para la gestión de los distintos tipos de residuos.

CE5.7 En un supuesto práctico de aplicación explicar como interactuarán los siguientes parámetros en la consecución de un efecto concreto de intensidad y evolución del resultado en el tiempo:

Tipo de agujas.

Velocidad y potencia del dermógrafo.

Dirección, técnica de movimiento y presión.

Mezcla de pigmentos seleccionados.

C6: Aplicar y supervisar técnicas de micropigmentación adecuando los medios técnicos a los efectos que se deseen conseguir.

CE6.1 Describir los pasos a seguir para realizar la prueba de color y de tolerancia y la respuesta de la piel.

CE6.2 Explicar las operaciones técnicas necesarias para la preparación de la piel, previa a la micropigmentación.

CE6.3 Preparar los pigmentos realizando las mezclas necesarias, teniendo en cuenta la interacción de la composición química y de las bases de color, con el color de la piel de la zona a tratar y la evolución del color implantado a lo largo del tiempo.

CE6.4 Aplicar los cosméticos específicos para limpiar, descongestionar, hidratar y suavizar la zona, así como los productos de aplicación tópica con finalidad anestésica.

CE6.5 Preparar el dermógrafo con la potencia y velocidad adecuadas y el tipo y configuración de agujas seleccionadas.

CE6.6 Corregir la zona siguiendo el boceto, con ayuda de útiles diseñadores esterilizados de un solo uso y utilizando los pigmentos seleccionados.

CE6.7 Introducir la mezcla de pigmentos en la concentración adecuada para conseguir el nivel de saturación, la intensidad del color y la evolución en el tiempo deseada, observando los parámetros siguientes:

Tipo de agujas.

Mezcla de pigmentos seleccionada.

Velocidad y potencia del dermógrafo.

Dirección, técnica de movimiento y presión.

CE6.8 Informar al cliente/a sobre las precauciones que debe adoptar y los productos cosméticos que se debe aplicar después del tratamiento para evitar reacciones no deseadas y optimizar los resultados.

CE6.9 Diseñar protocolos de aplicación de micropigmentación en las zonas de: cejas, ojos y labios observando:

Las características de la piel de cada zona.

El color de los pigmentos.

El tipo de agujas.

El tipo de técnicas.

La velocidad, la presión y el movimiento del dermógrafo.

Los cuidados previos, durante y después del tratamiento.

Los productos a utilizar.

C7: Evaluar la calidad del servicio de micropigmentación y proponer medidas para corregir desviaciones.

CE7.1 Recopilar los datos sobre el tratamiento aplicado para el correcto seguimiento, control de calidad y la optimización del servicio prestado.

CE7.2 En casos prácticos debidamente caracterizados:

Aplicar técnicas par evaluar la calidad del servicio.

En caso necesario, proponer medidas correctoras que permitan mejorar la calidad.

Capacidades cuya adquisición debe completarse en el entorno real de trabajo: C1 en: CE1.1, CE1.2, CE1.2, CE1.3, CE1.4; C2 en: CE2.3, CE 2.4, CE 2.5; C3 en: CE3.1, CE3.2, CE3.3, CE3.6; C4 en: CE4.7, CE4.8; C5 en: CE5.6, CE5.7 y C6 en: C6.1, CE6.2, CE6.3, CE6.4, CE6.5, CE6.6, CE6.8, CE6.9 y CE6.10.

Contenidos:

Seguridad y salud:

Salud, cuidados y primeros auxilios: Características físicas, personales y psico-emocionales del cliente.

Contraindicaciones. Indicaciones pre y post. Consejos de mantenimiento. Emergencias y primeros auxilios.

Seguridad e higiene en los procesos de micropigmentación: Protocolos de actuación para la limpieza desinfección y esterilización en los procesos de micropigmentación.

Documentación: Documentación técnica, legal y comercial: Información del cliente. Datos del tratamiento. Seguimiento y control de calidad de los resultados. Protocolo de derivación y captación de clientes. Consentimiento escrito. Documentos fotográficos. Ley de protección de datos.

Morfología del rostro y correcciones:

Proporciones, geometría y líneas del rostro.

Correcciones de «línea» para labios, cejas, y línea de ojos aplicables en micropigmentación.

Correcciones que sólo pueden realizarse mediante el maquillaje y no con técnicas de micropigmentación.

Teoría del color aplicada a la micropigmentación: Colores luz y colores pigmento. Clasificación de los colores. La teoría del color. Armonía contraste. Limitaciones en la elección del color en micropigmentación.

Proporciones y geometría de los senos y areolas mamarias.

Estudio de la implantación natural del cabello y de las zonas alopécicas a camuflar en cuero cabelludo y zona púbica.

Correcciones para areolas mamarias, cuero cabelludo, zona púbica.

Luz y color:

Los tipos de luz y su influencia en la micropigmentación.

La teoría del color y su aplicación a la micropigmentación: color luz y color pigmento.

Mezclas de colores.

Armonía y contraste.

Alteraciones del color de la piel que se pueden corregir con técnicas de micropigmentación:

Cicatrices.

Pieles quemadas.

Areolas mamarias.

Vitíligos.

Otras discromías.

Equipos, productos y materiales:

Pigmentos y colorantes: Criterios de selección. Reacciones frente a diversos agentes externos ( láser, radiaciones solares, productos químicos...) Interacción del pigmento en la piel y evolución del mismo en el tiempo.

Cosméticos, productos medicamentosos de aplicación tópica aplicados en micropigmentación.

Instalaciones, mobiliario, aparatología, accesorios, utensilios y complementos.

Técnicas de aplicación:

Técnicas de aplicación o diferentes trazados obtenidos por la combinación de los siguientes factores:

Tipo y configuración de agujas.

Potencia y velocidad del dermógrafo.

Dirección, tipo de movimiento y presión.

Protocolos normalizados de tratamientos de micropigmentación.

Control de calidad en los procesos de micropigmentación:

Técnicas para detectar la desviación en la prestación de los servicios de micropigmentación.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula taller de 60 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Realizar y supervisar procesos de micropigmentación, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 5: Tatuaje

Nivel: 3.

Código: MF0068_3.

Asociado a la UC: Realizar y supervisar técnicas de tatuaje artístico.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Proponer correcciones y motivos decorativos, que puedan realizarse por medio del tatuaje, identificando posibles contraindicaciones e indicaciones para la preparación y cuidados de la piel.

CE1.1 Identificar las alteraciones más frecuentes de la piel que supongan adoptar precauciones extraordinarias en la aplicación del tatuaje, aplazarla temporalmente o desestimarla definitivamente.

CE1.2 Identificar las circunstancias de la salud general del cliente que influyen en el proceso de cicatrización y regeneración de la piel y que supongan adoptar precauciones extraordinarias en la aplicación del tatuaje, aplazarlo temporalmente o desestimarlo definitivamente.

CE1.3 Explicar los cuidados que debe seguir el cliente para preparar la piel antes del tatuaje y los cuidados a seguir para la correcta regeneración de la piel durante los 7 y 30 días posteriores al tatuaje.

CE1.4 Citar los datos personales, técnicos y los gráficos que deben figurar en la documentación del cliente/ a, la información que debe contener el consentimiento escrito y la documentación que debe facilitarse al cliente.

C2: Aplicar las técnicas de dibujo relacionándolas con los medios técnicos y los pigmentos utilizados para la realización de los diferentes tipos de tatuaje.

CE2.1 Describir los elementos básicos del dibujo que tienen mayor importancia en el diseño de los tatuajes.

CE2.2 Realizar diferentes tipos de motivos donde se trabajen las técnicas de:

Armonía y contraste.

Sombreado e iluminación.

CE2.3 Explicar la importancia de la adaptación del motivo a la zona anatómica elegida.

CE2.4 Realizar un diseño de cada uno de los tipos de tatuajes más conocidos, describiendo sus características y forma de realización.

C3: Analizar la influencia y evolución del color y su relación con la composición de los pigmentos y las características del área de la piel.

CE3.1 Explicar como se relaciona la densidad de las bases de color de los pigmentos, para determinar el orden de aplicación y para la realización de la técnica de cover.

CE3.2 Relacionar el color final observado y su evolución en el tiempo con la composición química y de las bases de color de los pigmentos seleccionados.

CE 3.3 Explicar las reacciones del color de los pigmentos implantados por la acción de:

Distintos tipos de láser.

Radiaciones solares.

Interacción con determinados preparados cosméticos y medicamentosos.

Otros agentes externos.

CE3.4 Describir los cuidados que se deben seguir para el mantenimiento del color durante los años de duración del tatuaje.

CE3.5 En un supuesto práctico de selección de los pigmentos, explicar cómo interactuarán los siguientes parámetros en la obtención del color deseado y en su evolución en el tiempo:

Características de la piel: color, grosor, irrigación, sensibilidad, ...

Composición química y de las bases de color de los pigmentos seleccionados.

C4: Seleccionar y preparar los equipos, medios técnicos y productos, relacionándolos con las distintas fases del proceso y respetando la normativa vigente, medidas de seguridad y prevención de riesgos higiénicos-sanitarios del profesional y del cliente.

CE4.1 Describir las medidas de seguridad y prevención de riesgos higiénicos sanitarios que se deben aplicar según la normativa vigente en tatuaje en los establecimientos, instalaciones, mobiliario, aparatología, accesorios, útiles, pigmentos, cosméticos específicos y productos medicamentosos de uso tópico.

CE4.2 Explicar las medidas de protección personal del cliente y del profesional necesarias para la prevención de riesgos para la salud.

CE4.3 Identificar y describir las características de los útiles, accesorios y complementos auxiliares, utilizados en los procesos de tatuaje.

CE4.4 Describir los criterios de selección de los pigmentos, cosméticos específicos y productos medicamentosos de uso tópico, necesarios para los tatuajes.

CE4.5 Relacionar las formas de aplicar el tatuaje y los medios técnicos utilizados con los efectos de intensidad, saturación, duración y evolución en el tiempo de los resultados obtenidos.

CE4.6 En un supuesto práctico de aplicación de un tatuaje explicar cómo interactuarán los siguientes parámetros en la consecución de un efecto concreto de intensidad y evolución del resultado en el tiempo:

Tipo de agujas.

Velocidad y potencia del dermógrafo.

Dirección, técnica de movimiento y presión.

Mezcla de pigmentos seleccionados.

CE4.7 Describir las normas a seguir para la gestión de los distintos tipos de residuos.

C5: Aplicar técnicas de tatuaje adecuando los medios técnicos a los efectos que se desean conseguir y observando las normas higiénico-sanitarias.

CE5.1 Aplicar los métodos y técnicas de limpieza, desinfección y esterilización más idóneas a los procesos de tatuaje.

CE5.2 Describir los pasos a seguir para realizar la prueba de tolerancia y las reacciones que puede presentar la piel.

CE5.3 Explicar las operaciones de preparación de la piel previas a la aplicación del tatuaje.

CE5.4 Preparar los pigmentos realizando las mezclas necesarias, teniendo en cuenta la interacción de la composición química de las bases de color, con el color de la piel y la evolución del color implantado a lo largo del tiempo.

CE5.5 Aplicar los cosméticos específicos para limpiar, descongestionar, hidratar y suavizar la zona, así como los productos de aplicación tópica con finalidad anestésica.

CE5.5 Preparar el dermógrafo con la potencia y velocidad adecuadas y el tipo y configuración de agujas seleccionadas.

CE5.6 Dibujar el motivo sobre la piel mediante diferentes técnicas: Calco, transfer, mano alzada... según el boceto.

CE5.7 Introducir las diferentes mezclas de pigmentos siguiendo el dibujo para conseguir el nivel de saturación, la intensidad del color y la evolución en el tiempo deseada, observando los parámetros siguientes:

Tipo de agujas.

Velocidad y potencia del dermógrafo.

Dirección, técnica de movimiento y presión.

Mezcla de pigmentos seleccionada.

Orden de aplicación de los colores.

CE5.8 Informar al cliente/a sobre las precauciones que debe adoptar y los productos cosméticos que se debe aplicar después del tatuaje para evitar reacciones no deseadas y optimizar los resultados.

CE5.9 Recopilar los datos sobre el tatuaje aplicado para el correcto seguimiento, control de calidad y la optimización del servicio prestado.

CE5.10 Diseñar protocolos de aplicación de tatuaje en las diferentes zonas.

C6: Evaluar la calidad del servicio y proponer medidas para corregir desviaciones en los procesos de tatuaje.

CE6.1 Aplicar técnicas para evaluar la calidad de los servicios de tatuaje CE6.2 En caso necesario, proponer medidas correctoras que permitan mejorar la calidad.

CE6.3 Explicar las medidas que deben establecerse en las diferentes etapas del proceso y de su evolución a lo largo del tiempo para asegurar la calidad.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en el entorno real de trabajo: C1 en: CE1.1, CE1.2, CE1.3, CE1.4; C2 en: CE2.2, CE2.4; C3 en: CE3.4, CE3.5; C4 en: CE4.5, CE4.6 y C5 en: CE5.1, CE5.2, CE5.3, CE5.4, CE5.5, CE5.6, CE5.7, CE5.8, CE5.9 y CE5.10.

Contenidos:

Estudio y asesoramiento del cliente: Salud y cuidados: Características físicas, personales y psíquicas del cliente. Contraindicaciones. Indicaciones pre y post. Consejos de mantenimiento.

Documentación: Documentación técnica, legal y comercial: Información del cliente. Información del tatuaje. Seguimiento y control de calidad de los resultados. Protocolo de derivación y captación de clientes. Consentimiento escrito. Documentos fotográficos. Ley de protección de datos.

Seguridad e higiene en los procesos de tatuaje: Protocolos de actuación para la limpieza, desinfección y esterilización en los procesos de tatuaje.

Nociones de dibujo aplicado al tatuaje:

Elementos básicos del dibujo:

La mancha: entonación y contraste, sombreado, iluminación.

El color: teoría del color aplicada al tatuaje. Colores luz y colores pigmento. Clasificación de los colores. Armonía y contraste.

La composición: formato, peso y equilibrio. Tipos de composición (simétrica, asimétrica, horizontal, vertical...).

Características y clasificación de los tatuajes: tradicional, tribal, oriental, abstractos, crazy tatoos, retratos, bio-mecánicos, célticos...

La teoría del color y su aplicación al tatuaje: color luz y color pigmento:

Clasificación de los colores.

Mezclas de colores.

Armonía y contraste.

Equipos, aparatos, productos y materiales:

Pigmentos y colorantes: Criterios de selección. Interacción del pigmento en la piel y evolución del mismo en el tiempo.

Cosméticos utilizados en tatuaje.

Instalaciones, mobiliario, aparatología, accesorios, utensilios y complementos.

Técnicas de aplicación del tatuaje:

Técnicas de aplicación o diferentes trazados obtenidos por la combinación de los siguientes factores:

Tipo y configuración de agujas.

Potencia y velocidad del dermógrafo.

Dirección, tipo de movimiento y presión.

Protocolos normalizados de tatuaje.

Calidad en los servicios de tatuaje:

Concepto de calidad.

Parámetros que definen la calidad de los servicios de tatuaje.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula taller de 60 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Realizar y supervisar técnicas de tatuaje artístico, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXV

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL TRANSPORTE SANITARIO

Familia Profesional: Sanidad

Nivel: 2

Código: SAN025_2

LE0000564331_20151218Ir a Norma modificadora Nivel 2. SAN025_2 del Anexo XXV redactado por el artículo 2 de la Orden PRE/2720/2015, de 7 de diciembre, por la que se actualizan cuatro cualificaciones profesionales de la familia profesional Sanidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por R.D. 295/2004, de 20 de febrero y R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre («B.O.E.» 17 diciembre).Vigencia: 18 diciembre 2015

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: MANTENER PREVENTIVAMENTE EL VEHÍCULO SANITARIO Y CONTROLAR LA DOTACIÓN MATERIAL DEL MISMO

Nivel: 1

Código: UC0069_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Chequear los elementos mecánicos, eléctricos y de seguridad del vehículo según la hoja de revisión diaria.

CR1.1 Las señales prioritarias del vehículo, acústicas y luminosas, funcionan correctamente.

CR1.2 El nivel de presión de los neumáticos, así como los niveles del líquido de frenos, líquido de dirección, aceite, agua del radiador y agua del limpia parabrisa son los adecuados.

CR1.3 El nivel de combustible para realizar el servicio es el suficiente.

CR1.4 El sistema eléctrico de la unidad funciona adecuadamente.

CR1.5 Los elementos de seguridad pasiva funcionan correctamente.

CR1.6 La iluminación del habitáculo de conducción y del habitáculo asistencial es suficiente.

CR1.7 Las incidencias detectadas se reflejan en la hoja de revisión diaria, y se comunica al responsable del servicio.

CR1.8 Las operaciones básicas de mantenimiento se realizan para subsanar las incidencias detectadas en la revisión del vehículo.

CR1.9 El material de repuesto y las herramientas necesarias para incidencias básicas, son los adecuados (bombillas, fusibles, herramientas, rueda de repuesto, etc.).

CR1.10 La camilla de traslado desciende y se despliega adecuadamente.

RP2: Comprobar la documentación general del vehículo sanitario.

CR2.1 El vehículo cuenta con todas las autorizaciones y permisos legales para su funcionamiento.

CR2.2 El vehículo lleva los mapas y callejeros de su zona de actuación.

CR2.3 En el vehículo se encuentran listos para su utilización los distintos formularios y partes de asistencia.

RP3: Verificar la existencia de la dotación material del vehículo sanitario.

CR3.1 La dotación material del vehículo sanitario se comprueba que corresponde a la requerida por su nivel asistencial, según la normativa vigente.

CR3.2 La operatividad del material sanitario se comprueba.

CR3.3 La caducidad de los fármacos, material fungible y material de cura se comprueba, retirando lo caducado y efectuando su reposición según procedimiento normalizado.

CR3.4 La cantidad de oxígeno de las balas del vehículo se comprueba, efectuando su reposición si el nivel no es el adecuado.

CR3.5 La petición del material necesario se realiza para garantizar la operatividad de la unidad asistencial.

RP4: Verificar la existencia del material de balizamiento, de autoprotección personal e iluminación portátil.

CR4.1 El material de autoprotección del vehículo se comprueba que es el adecuado para todos los miembros de la unidad según la normativa vigente.

CR4.2 El material de señalización y balizamiento del vehículo se comprueba que es el adecuado según la normativa vigente.

CR4.3 El material de iluminación portátil (focos, alargadera, linternas) es el adecuado y funciona.

RP5: Comprobar el funcionamiento del sistema de comunicaciones.

CR5.1 El funcionamiento de los distintos sistemas de comunicaciones se chequea, verificando la operatividad de los mismos.

CR5.2 A través de una llamada de control al centro de coordinación se comprueba que la transmisión del mensaje es correcta, confirmándose la recepción óptima del mismo.

RP6: Garantizar la limpieza del vehículo y desinfección del material sanitario.

CR6.1 Las soluciones para la limpieza y desinfección del material se preparan, según el tipo y características del mismo.

CR6.2 La limpieza y desinfección del material sanitario y habitáculo asistencial tras una actuación, se realiza según procedimiento del servicio.

CR6.3 El material se organiza y coloca en el vehículo o almacén, una vez realizadas las operaciones de limpieza y desinfección del mismo.

CR6.4 La limpieza exterior del vehículo se realiza periódicamente.

CR6.5 La eliminación de los residuos orgánicos e inorgánicos derivados de la actividad sanitaria se efectúa en los contenedores correspondientes al tipo de residuos, contaminación y protocolos establecidos.

RP7: Colaborar en el plan de mantenimiento de instalaciones y equipos.

CR7.1 Participa en el plan de mantenimiento del vehículo: cambios de neumáticos, amortiguación, frenos sistema de engrase, etc, donde se establecen los plazos de revisión y el personal responsable de llevarlo a cabo.

CR7.2 Participa en el plan de mantenimiento de la dotación material de la ambulancia, tales como material electromédico, elementos de comunicación, material de movilización e inmovilización y material de descarcelación y rescate.

RP8: Realizar el control de calidad adecuado a su actividad, colaborando en la programación de la actividad de su unidad de trabajo.

CR8.1 Interpreta los protocolos normalizados de trabajo.

CR8.2 Lleva a cabo las actuaciones necesarias para el cumplimiento de las normas y protocolos de garantía de calidad.

CR8.3 La programación de actividad permite cumplir con los procedimientos de actuación establecidos, satisfaciendo las necesidades del traslado o asistencia del paciente.

CR8.4 Los recursos y materiales se optimizan manteniendo la calidad final del resultado.

RP9: Conocer responsabilidades legales relacionadas con la autonomía y libertad del paciente, así como del secreto profesional y la ley de protección de datos.

CR9.1 El deseo de traslado o no traslado del paciente es respetado.

CR9.2 El documento y deseo de no traslado es cumplimentado y la información trasmitida al centro coordinador o autoridad competente.

CR9.3 Los efectos personales del paciente son controlados responsabilizándonos de los mismos o indicando la autoridad o persona que queda a cargo de los mismos.

CR9.4 Derechos y deberes del paciente.

Contexto profesional:

Medios de producción: Vehículo ambulancia; material de inmovilización; material de movilización; material electromédico; material de cura; material fungible; medicación; oxígeno medicinal; material de autoprotección; material para limpieza y desinfección; material de descarceración; formularios; documentación legal del vehículo; mapas y callejeros; herramientas para el mantenimiento preventivo del vehículo y material; sistema de comunicación; lencería; sistema de gestión de stock; paquetes informáticos aplicados.

Productos y resultados: Operatividad de la unidad asistencial; formulario de revisión diaria; formulario de petición de material; parte de incidencia y reparación de material.

Información utilizada o generada: Protocolos de actuación. Procesos específicos. Ley Orgánica de Protección de Datos (Ley 15/99 de 13-XII-1999). Ley de Cohesión y Calidad del S.N.S. (Ley 16/03 de 28-V-03). Ley Básica Reguladora de la Autonomía del Paciente y de Derechos y Obligaciones en materia de información y documentación clínica (Ley 41/02 de 14-XI-2002). Legislación vigente en materia de Higiene y Prevención de Riesgos Laborales. Real Decreto por el que se establecen las características técnicas, el equipamiento sanitario y la dotación de personal de los vehículos de transporte sanitario por carretera (R.D. 619/1998 de 17 IV 1.998), así como cuantas normas y leyes Autonómicas afecten a esta actividad. Ley Orgánica de ordenación de las profesiones sanitarias (L.O. 44/03 de 14-XI-2003), así como cuantas normas y leyes Autonómicas afecten a esta actividad.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PRESTAR AL PACIENTE SOPORTE VITAL BÁSICO Y APOYO AL SOPORTE VITAL AVANZADO

Nivel: 2

Código: UC0070_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Realizar la estimación inicial del paciente, buscando signos de gravedad según protocolos establecidos.

CR1.1 La información «in situ» se recoge, preguntando a las personas que se encuentran en el entorno por lo sucedido.

CR1.2 Los signos de gravedad que puedan comprometer la vida del paciente se detectan.

CR1.3 La permeabilidad, de la vía aérea, ventilación, circulación y nivel de conciencia, se controlan.

CR1.4 Ante un accidentado analiza las características biomecánicas del impacto para detectar las posibles lesiones asociadas.

CR1.5 El paciente es expuesto en busca de lesiones que pudieran haber pasado desapercibidas, garantizando intimidad, privacidad e integridad.

CR1.6 Los resultados de la determinación realizada se comunican al centro coordinador, consultando las maniobras que se vayan a aplicar y solicitando otros recursos que pudiesen ser necesarios.

CR1.7 Los elementos de protección individual se utilizan para asistir de forma segura al paciente.

CR1.8 Las medidas de autoprotección y asepsia en la manipulación de los pacientes son adoptadas.

RP2: Aplicar técnicas de soporte ventilatorio básico según protocolo establecido.

CR2.1 La atención inicial a pacientes en situación de compromiso ventilatorio se realiza de acuerdo al protocolo establecido.

CR2.2 La apertura de la vía aérea se realiza mediante la técnica manual adecuada.

CR2.3 La vía aérea se limpia mediante técnica manual o mediante aspirador.

CR2.4 La vía aérea se mantiene permeable en paciente inconsciente mediante el dispositivo orofaríngeo adecuado.

CR2.5 Ante un obstáculo o cuerpo extraño en la vía aérea, aplica las técnicas manuales de desobstrucción.

CR2.6 El balón resucitador autohinchable se utiliza, conectado a una bala de oxígeno, para dar soporte ventilatorio al paciente que lo precise.

CR2.7 El oxígeno suplementario se administra a todo paciente que lo necesite previa consulta al centro de coordinación.

CR2.8 Ante paciente en situación de compromiso ventilatorio, aplica el tratamiento postural adecuado.

RP3: Aplicar técnicas básicas de soporte circulatorio según protocolo establecido.

CR3.1 La atención inicial a pacientes en situación de compromiso cardiocirculatorio se realiza según protocolo establecido.

CR3.2 Ante un paciente en parada cardiaca, realiza masaje cardiaco externo.

CR3.3 Ante un paciente en parada cardiorrespiratoria, utiliza el desfibrilador externo semiautomático.

CR3.4 Ante hemorragias externas, utiliza las técnicas de hemostasia indicadas.

CR3.5 Ante signos evidentes de shock, coloca al paciente en la posición adecuada.

RP4: Prestar la atención básica inicial en otras situaciones de emergencia según protocolo establecido.

CR4.1 En otras situaciones de emergencia, consulta al centro coordinador de las medidas a aplicar como respuesta.

CR4.2 La atención inicial básica se realiza a pacientes politraumatizados.

CR4.3 La atención específica se realiza a pacientes que han sufrido lesiones por agentes físicos y químicos.

CR4.4 Ante una situación de parto inminente presta la atención específica indicada.

CR4.5 El neonato y la madre son atendidos adecuadamente.

CR4.6 Ante pacientes con crisis convulsivas aplica atención específica indicada.

CR4.7 Ante pacientes inconscientes o con problema de alteración de conciencia, aplica atención específica adecuada.

CR4.8 Ante pacientes que sufren intoxicaciones, aplica atención sanitaria específica.

CR4.9 En situaciones de emergencias colectivas y catástrofes atiende inicialmente a los afectados, realizando la primera clasificación de los pacientes atendiendo a criterios elementales.

RP5: Apoyar al médico y/o personal de enfermería en la asistencia a situaciones de emergencias sanitarias.

CR5.1 En la realización de maniobras de soporte vital avanzado, colabora con el personal médico y/o de enfermería.

CR5.2 En situaciones de emergencia, apoya en la realización de procedimientos diagnósticos y terapéuticos.

CR5.3 Por orden, prepara medicación parenteral y administra medicación por vía oral, rectal y tópica.

Contexto profesional:

Medios de producción: Material de movilización e inmovilización; material electromédico; material fungible; medicación; oxígeno medicinal; equipo de protección individual; lencería; sistema de comunicación; kit de organización en catástrofe; protocolos de actuación.

Productos y resultados: Reconocimiento inicial del paciente; aplicación de técnicas de soporte vital básico; apoyo a las técnicas de soporte vital avanzado; aplicación de cuidados básicos a las emergencias más frecuentes; clasificación básica de pacientes en emergencias colectivas y catástrofe; informe de asistencia.

Información utilizada o generada: Protocolo de manejo y valoración de pacientes, guía de actuación en soporte vital básico optimizado, protocolo de actuación ante emergencias colectivas y catástrofes, manuales de instrucciones de uso del material electromédico.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: TRASLADAR AL PACIENTE AL CENTRO SANITARIO ÚTIL

Nivel: 2

Código: UC0071_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Ante una situación de emergencia en vía pública, generar un entorno seguro para la actuación sanitaria.

CR1.1 El vehículo es colocado en la posición y distancia adecuada para proteger a las víctimas y al equipo de actuación, de los vehículos que circulan por la vía.

CR1.2 La señalización y balizamiento de la zona se realiza utilizando los elementos necesarios.

RP2: Garantizar el acceso seguro al paciente.

CR2.1 La forma de acceder al paciente se valora.

CR2.2 Los medios y técnicas a su alcance se utilizan para facilitar un acceso seguro al paciente.

CR2.3 Los medios de rescate avanzado se solicitan en caso de imposibilidad de acceso seguro al paciente.

CR2.4 Medios y técnicas a su alcance los utiliza para facilitar una evacuación segura del paciente.

RP3: Evacuar al paciente del lugar del suceso a la ambulancia.

CR3.1 La inmovilización preventiva del paciente se realiza mediante las técnicas y medios materiales adecuados a las posibles lesiones o patología detectadas.

CR3.2 Las técnicas y medios de movilización aplicados permiten un traslado seguro desde el lugar del suceso al vehículo de transporte.

RP4: Acomodar al paciente en la ambulancia según su patología.

CR4.1 En caso de transferencia de un paciente por otro profesional, se solicita información básica sobre su estado, posibles complicaciones y condiciones del traslado.

CR4.2 Las técnicas de movilización e inmovilización que permitan la colocación del paciente en la posición anatómica requerida de acuerdo a su patología, se aplican en el interior del vehículo de transporte sanitario para garantizar su traslado.

CR4.3 Los elementos de inmovilización necesarios se utilizan para minimizar el riesgo de agravamiento de posibles lesiones derivado del movimiento del vehículo.

CR4.4 Las medidas necesarias de confortabilidad y seguridad se adoptan.

CR4.5 Todos los elementos susceptibles de desplazarse y producir un daño durante el traslado se fijan adecuadamente.

RP5: Informar al paciente y familiares sobre las condiciones del traslado.

CR5.1 Al paciente y sus familiares se les informa del tiempo aproximado de traslado y del hospital de destino.

CR5.2 El paciente es advertido de la posibilidad de uso de las señales acústicas, para evitar incrementar su nivel de estrés.

RP6: Realizar un traslado seguro por la ruta más idónea.

CR6.1 El centro al que debe ser trasladado el paciente, según su patología y necesidades de atención, se solicita al coordinador de emergencias sanitarias.

CR6.2 Los criterios de proximidad, estado de la vía, saturación del tráfico y condiciones climáticas, se tienen en cuenta para seleccionar la ruta.

CR6.3 La conducción realizada es acorde a las necesidades del paciente para evitar su agravamiento o posibles lesiones secundarias.

CR6.4 El uso racional de las señales acústicas se hace cuando el estado de salud del paciente y las condiciones de la vía lo permitan.

CR6.5 Una conducción acorde a la normativa vigente, se realiza en todo momento.

RP7: Vigilar al paciente durante el traslado.

CR7.1 Durante el trayecto al hospital, se observa el estado del paciente, estando alerta ante posibles cambios que indiquen una posible evolución desfavorable del mismo.

CR7.2 Cualquier variación en el estado del paciente que revista gravedad o haga preciso variar las condiciones de traslado, la comunica al centro coordinador.

RP8: Conducir el vehículo aplicando técnicas de conducción en situaciones adversas.

CR8.1 La conducción del vehículo se adapta a las situaciones adversas de la vía.

CR8.2 La conducción del vehículo se adapta a las situaciones climatológicas adversas.

RP9: Realizar la transferencia del paciente al centro sanitario.

CR9.1 La información específica del paciente, se transmite de manera verbal, al responsable del triage hospitalario, comprobando la correcta recepción del mensaje.

CR9.2 El informe de asistencia debidamente cumplimentado se entrega al responsable del triage hospitalario.

Contexto profesional:

Medios de producción: Ambulancia; material de señalización y balizamiento; material básico de descarceración; material de movilización; material de inmovilización; material de autoprotección; material de confort; sistema de comunicación.

Productos y resultados: Generar un entorno seguro para la asistencia del paciente; descarceración segura; inmovilización preventiva de las lesiones; movilización con las técnicas adecuadas; evacuación desde el lugar del suceso hasta la ambulancia; traslado en la posición anatómica mas adecuada; conducción adaptada a las necesidades del paciente; protocolos de actuación.

Información utilizada o generada: Normativa legal sobre circulación y seguridad vial, procedimiento específico sobre conducción del vehículo en situaciones adversas, legislación de mercancías peligrosas, procedimiento de descarceración y rescate, procedimiento de traslado de pacientes según patología, normativa legal sobre radiotransmisiones.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: APLICAR TÉCNICAS DE APOYO PSICOLÓGICO Y SOCIAL, AL PACIENTE Y FAMILIARES

Nivel: 2

Código: UC0072_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Apoyar psicológicamente al paciente en situaciones de emergencias sanitarias.

CR1.1 Las necesidades psíquicas del paciente se detectan y se aplican técnicas de soporte psicológico para optimizar su estado emocional.

CR1.2 Con el paciente establece comunicación fluida, desde la toma de contacto hasta su transferencia al centro hospitalario.

CR1.3 En la medida de lo posible, responde a todas las cuestiones planteadas por el paciente.

CR1.4 En toda la actuación, infunde confianza al paciente.

CR1.5 Al paciente se le facilita la comunicación con sus familiares.

RP2: Apoyar psicológicamente a familiares de pacientes, en situación de compromiso vital.

CR2.1 En situaciones de duelo, realiza apoyo psicológico a los familiares de los pacientes.

CR2.2 Con los familiares de los pacientes establece una comunicación fluida, respondiendo a las cuestiones que puedan plantear.

CR2.3 Las situaciones colectivas de irritabilidad se gestionan adecuadamente para disminuir o paliar las vivencias negativas asociada a situaciones de estrés.

RP3: Prestar ayuda de carácter social en situaciones de crisis a pacientes y familiares.

CR3.1 El paciente es orientado sobre hábitos y conductas saludables que puedan mejorar sus condiciones de vida.

CR3.2 Los familiares del paciente reciben orientación sobre los cuidados específicos indicados.

Contexto profesional:

Medios de producción: Técnicas de comunicación; técnicas de información; técnicas de observación y valoración; protocolos de actuación.

Productos y resultados: Conocer las necesidades psicológicas del paciente; infundir seguridad al paciente ante la asistencia; canalizar los sentimientos de los familiares ante el duelo; aplacar las situaciones de irritabilidad colectiva; promover hábitos y conductas saludables.

Información utilizada o generada: Guías de manejo psicológico de pacientes, protocolos de relación y comunicación interpersonales.

Módulo formativo 1: Operaciones de mantenimiento preventivo del vehículo y control de su dotación material

Nivel: 1.

Código: MF0069_1.

Asociado a la UC: Mantener preventivamente el vehículo sanitario y la dotación material del mismo.

Duración: 150 Horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Definir la estructura, relación orgánica y jerárquica del Sistema Nacional de Salud.

CE1.1 Realizar un esquema del Sistema Nacional de Salud, detallando los distintos niveles de asistencia así como su relación orgánica y funcional.

CE1.2 Explicar la estructura y función de un Sistema de Emergencias Médicas.

C2: Relacionar los diferentes tipos de documentación clínica, así como de los documentos no clínicos, con sus aplicaciones, describiendo sus cauces de tramitación.

CE2.1 Explicar los diferentes tipos de documentos clínicos, su función y cauces de tramitación.

CE2.2 Describir la información tipo que debe constar en un informe de asistencia, tras la realización de maniobras de soporte vital básico.

CE2.3 Interpretar los documentos de citación, señalando el servicio o unidad diagnóstica de recepción del paciente.

C3: Realizar el mantenimiento preventivo del vehículo y de su dotación material.

CE3.1 Describir los elementos mecánicos, eléctricos y de seguridad que hay que revisar por turno de trabajo, para mantener la operatividad del vehículo.

CE3.2 Explicar la dotación material del vehículo, según el nivel asistencial del mismo.

CE3.3 En un supuesto práctico debidamente caracterizado:

Evaluar ordenadamente la dotación material de la ambulancia y su estado operativo.

Efectuar la revisión de los elementos mecánicos, eléctricos y de seguridad del vehículo.

Describir las autorizaciones y permisos administrativos necesarios para el uso de la ambulancia.

C4: Seleccionar las técnicas de almacenamiento, distribución y control de existencias y materiales, que permitan la operatividad del vehículo sanitario.

CE4.1 Explicar los métodos de control de existencias y sus aplicaciones para la realización de inventarios de material.

CE4.2 Diferenciar los documentos de control de las existencias de almacén, asociando cada tipo a la función que desempeña en el funcionamiento del almacén.

CE4.3 Describir las aplicaciones informáticas para la gestión de almacén.

CE4.4 En un supuesto práctico de gestión de almacén sanitario:

Identificar las necesidades de reposición acordes al supuesto descrito.

Efectuar las órdenes de pedido, precisando el tipo de material, el agente y la unidad y/o empresa suministradora.

Introducir los datos necesarios para el control de existencias en la base de datos.

Especificar las condiciones de conservación del material, en función de sus características y necesidades de almacenamiento.

C5: Analizar los procedimientos de limpieza, desinfección y esterilización, determinando el método a aplicar según el tipo de material.

CE5.1 Explicar el procedimiento de limpieza, desinfección y esterilización relacionándolo con su aplicación sobre los distintos tipos de material.

CE5.2 Explicar el procedimiento de manipulación y gestión de los residuos biocontaminados.

CE5.3 Explicar peligros en la manipulación de productos de limpieza, esterilización y desinfección.

C6: Interpretar la normativa vigente sobre seguridad e higiene relativa a su actividad.

CE6.1 Describir los factores y situaciones de riesgo laboral en su ámbito de trabajo.

CE6.2 Describir los medios y procedimientos de prevención y protección en su ámbito de trabajo.

CE6.3 Identificar las señales de protección y explicar las normas de seguridad e higiene.

C7: Identificar los criterios de calidad en la prestación del servicio en su ámbito de trabajo.

CE7.1 Identificar los factores que determinan la calidad de prestación del servicio.

CE7.2 Describir los recursos humanos y materiales destinados a garantizar la calidad en la prestación del servicio.

CE7.3 Identificar las desviaciones en los requisitos y especificaciones de garantía de calidad.

C8: Definir los aspectos legales relacionados con la asistencia sanitaria.

CE 8.1 Explicar los diferentes tipos de responsabilidad legal.

CE8.2 Explicar artículos de la constitución española relacionados con sanidad y la ley general de sanidad.

CE8.3 Definir los aspectos legales relacionados con el secreto profesional.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C3 respecto a CE3.3.

Contenidos:

Organización sanitaria:

Estructura del Sistema Nacional de Salud.

Niveles de asistencia y tipos de prestaciones.

Salud Pública. Salud comunitaria.

Evolución histórica de la medicina.

Evolución histórica de los sistemas de emergencias médicas.

Evolución histórica del transporte sanitario, haciendo referencia a los demás tipos de transporte (aéreo y acuático), indicando las características diferenciales básicas.

Documentación sanitaria y de gestión:

Documentos clínicos, intrahospitarios, prehospitalarios e intercentros.

Documentos no clínicos, formularios de actividad, revisión e incidencias.

Documentación legal del vehículo.

Documentos de objetos personales, hoja de reclamaciones y negación al traslado.

Características y dotación material de las ambulancias:

Ambulancia no asistencial.

Ambulancia de soporte vital básico.

Ambulancia de soporte vital avanzado.

Gestión de existencias e inventario:

Sistemas de almacenaje: ventajas e inconvenientes.

Clasificación de los medios materiales sanitarios. Criterios.

Elaboración de fichas de almacén.

Aplicaciones informáticas de gestión y control de almacén.

Normas de seguridad e higiene, aplicada en almacenes de instituciones y empresas sanitarias.

Garantía de calidad:

Introducción a la garantía de calidad.

Control de calidad, validación y evaluación interna y externa.

Legislación vigente aplicable a la garantía de calidad.

Aspectos legales del ejercicio profesional:

Funciones del profesional.

Responsabilidad legal.

Ley general de sanidad:

Artículos de la constitución española que hacen referencia a la sanidad.

Documentación asistencial y no asistencial con relevancia legal.

Fundamentos mecánicos y eléctricos del automóvil:

Tipos y componentes del motor.

Lubricación y refrigeración.

Sistema de alimentación.

Sistema de encendido.

Sistema de transmisión.

Sistema eléctrico.

Dirección.

Clases de frenos.

Tipos de suspensión.

Ruedas.

Sistemas de climatización.

Seguridad activa y pasiva.

Diagnosis preventiva del automóvil:

Nivel de aceite.

Nivel de líquido de freno.

Nivel de agua del radiador.

Nivel de agua del limpia parabrisa.

Nivel de líquido de dirección.

Dibujo y presión de los neumáticos.

Prioritarios (acústicos y luminosos).

Luces.

Batería.

Dirección.

Frenos.

Limpieza de material y utensilios:

Principios básicos aplicables a la limpieza y desinfección del material sanitario.

Material desechable y material reutilizable.

Procedimiento de limpieza.

Criterios de verificación y acondicionamiento.

Desinfección del material:

Principios básicos de la desinfección y la asepsia.

Desinfección por métodos físicos: ebullición, radiaciones ultravioletas y ultrasonidos.

Desinfección por métodos químicos: lociones, inmersión.

Esterilización del material:

Principios básicos.

Métodos de esterilización: físicos y químicos.

Métodos de control de esterilización.

Fumigación.

Normativa relativa a Seguridad e Higiene en el ámbito de trabajo:

Normativa legal vigente en materia de seguridad e higiene en el trabajo.

Riesgos físicos, químicos y biológicos en el desempeño de la actividad profesional.

Medidas de prevención y protección en las diferentes entornos de trabajo.

Señalización relativa a Seguridad e Higiene.

Equipos de protección y seguridad.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de Enfermería 50 m²

Aula polivalente de al menos 2 m² por alumno.

Vehículo sanitario medicalizado.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Mantener preventivamente el vehículo sanitario y la dotación material del mismo, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Técnicas de soporte vital básico y de apoyo al soporte vital avanzado

Nivel: 2.

Código: MF0070_2.

Asociado a la UC: Prestar al paciente soporte vital básico y apoyo al soporte vital avanzado.

Duración: 225 Horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Identificar las características de la asistencia prehospitalaria.

CE1.1 Definir el concepto de cadena de supervivencia.

CE1.2 Describir las fases del decálogo prehospitalario.

CE1.3 Explicar el concepto de Sistema Integral de Urgencias y Emergencias, identificando sus elementos.

CE1.4 Definir concepto de urgencia y emergencia sanitarias.

C2: Aplicar técnicas de reconocimiento inicial al paciente.

CE2.1 Verificar el estado de la vía aérea, ventilación y circulación.

CE2.2 Detectar signos de compromiso vital en relación con el estado neurológico del paciente.

CE2.3 En un supuesto práctico realizar la estimación inicial del paciente, reconociendo los signos de gravedad.

CE2.4 Realizar la toma de las constantes vitales.

C3: Aplicar técnicas de soporte vital básico optimizado, según protocolo establecido.

CE3.1 Describir los fundamentos de la resucitación cardiopulmonar básica e instrumental.

CE3.2 Emplear las técnicas de soporte ventilatorio y circulatorio ante un paciente con alteración de esas funciones.

CE3.3 Realizar la limpieza y desinfección de las heridas cutáneas.

CE3.4 En un supuesto práctico de un paciente con compromiso circulatorio:

Estimar los signos de shock hipovolémico.

Realizar las técnicas de hemostasia para el control de hemorragias externas.

CE3.5 Emplear técnicas de desobstrucción ante la obstrucción de la vía aérea.

CE3.6 En un supuesto práctico de un paciente en parada cardiorrespiratoria:

Detectar la ausencia de signos vitales.

Aplicar técnicas de ventilación artificial optimizada y masaje cardiaco externo.

Aplicar técnicas de desobstrucción de la vía aérea a través de la maniobra correspondiente.

Aplicar desfibrilación externa semiautomática.

C4: Realizar el apoyo al soporte vital avanzado.

CE4.1 Identificar el material necesario para la aplicación de técnicas de soporte vital avanzado.

CE4.2 En un supuesto práctico de parada cardiorrespiratoria, apoyar al médico aportando el material necesario para:

Aislamiento de la vía aérea.

Ventilación mecánica.

Canalización de vía venosa.

Monitorización electrocardiográfica.

Saturación de oxígeno.

Preparación de medicación.

C5: Realizar la preparación de la medicación de emergencia y su administración según orden médica.

CE5.1 Describir la medicación de uso más frecuente en las situaciones de emergencia sanitaria.

CE5.2 Enumerar las diferentes vías de administración.

CE5.3 En un supuesto práctico realizar la preparación de la medicación según la vía de administración.

C6: Realizar atención sanitaria básica ante diferentes situaciones de emergencia.

CE6.1 Explicar los cuidados iniciales ante un paciente con lesiones por agentes físicos y/o químicos.

CE6.2 Explicar la clasificación de las quemaduras atendiendo a su profundidad y a su extensión.

CE6.3 Describir la actuación ante un paciente con una crisis convulsiva.

CE6.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado:

Aplicar las medidas iniciales ante un paciente intoxicado, dependiendo de la naturaleza, cantidad y vía de entrada del agente tóxico.

CE6.5 Describir los signos de gravedad en la patología cardiaca.

CE6.6 En un supuesto práctico debidamente caracterizado:

Describir los signos de insuficiencia respiratoria.

Realizar solicitud al médico del centro coordinador, de las medidas a adoptar tras detectar en un paciente signos de insuficiencia respiratoria.

Aplicar las medidas posturales que mejoren el estado del paciente.

Aplicar el dispositivo de oxigenoterapia adecuado al estado del paciente tras indicación del médico coordinador.

C7: Realizar el apoyo a la embarazada, ante un parto inminente.

CE7.1 Enumerar las fases del parto y describir los signos de parto inminente.

CE7.2 En un supuesto práctico debidamente caracterizado:

Aplicar las maniobras de apoyo al parto, en las fases de expulsión y alumbramiento.

Realizar los cuidados iniciales al neonato y su madre.

C8: Aplicar las técnicas de valoración y actuación inicial ante un paciente traumatizado.

CE8.1 Explicar los «picos de mortalidad» tras un accidente.

CE8.2 En un supuesto práctico debidamente caracterizado:

Detectar las posibles lesiones del accidentado, atendiendo a la biomecánica del accidente.

Realizar la valoración inicial del accidentado, detectando signos de compromiso vital y aplicando las técnicas necesarias de soporte vital básico.

Realizar la valoración secundaria del accidentado, detectando otras lesiones, siguiendo el proceso de cabeza a pies.

C9: Aplicar los procedimientos de actuación ante una emergencia limitada o catástrofe.

CE9.1 Explicar la diferencia entre una emergencia limitada y catástrofe.

CE9.2 Definir el concepto de sectorización.

CE9.3 Enumerar las estructuras eventuales a crear y su ubicación dentro de las zonas de actuación.

CE9.4 Desarrollar el método de triage simple de víctimas.

CE9.5 En un supuesto práctico de actuación en catástrofe:

Comunicar al centro de coordinación el alcance del siniestro y solicitar los recursos materiales y humanos para su resolución.

Delimitar las distintas zonas de actuación.

Describir la estructura del puesto médico avanzado y desplegar el punto de triage.

Realizar la clasificación de las victimas mediante el método de triage simple.

Definir las norias de evacuación.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2 respecto a CE2.1 y CE2,2; C3 respecto a CE3.2, CE3.3, CE3.4, CE3.5 y CE3.6.

Al tener como objetivo prestar asistencia inicial a pacientes con riesgo vital y trabajar en un entorno complejo, es necesario situar al alumno cerca de la realidad.

Contenidos:

Epidemiología de la asistencia prehospitalaria:

Cadena de la supervivencia.

Decálogo prehospitalario.

Reconocimiento inicial del paciente:

Estimación de la permeabilidad de la vía aérea.

Observación de la ventilación.

Observación de la circulación.

Verificación del estado neurológico.

Toma de constantes vitales:

Frecuencia respiratoria.

Frecuencia cardiaca.

Temperatura.

Relleno capilar.

Tensión arterial.

Reconocimiento inicial del paciente traumatizado:

Epidemiología.

Biomecánica del trauma.

Estimación inicial.

Estimación secundaria.

Técnicas de soporte ventilatorio:

Indicaciones del soporte ventilatorio.

Técnicas de apertura de la vía aérea.

Permeabilización de la vía aérea con dispositivos orofaríngeos.

Técnicas de limpieza y desobstrucción de la vía aérea.

Técnica de ventilación con balón resucitador.

Indicaciones para la administración de oxígeno medicinal.

Dispositivos de administración de oxígeno medicinal.

Cálculo de consumo de oxígeno.

Técnicas de soporte circulatorio:

Indicaciones del soporte circulatorio.

Técnica de masaje cardiaco externo.

Técnicas de hemostasia.

Protocolo y técnica de desfibrilación externa semiautomática.

Reconocimiento y limpieza de heridas.

Atención inicial a las emergencias más frecuentes:

Quemadura.

Electrocución.

Convulsión.

Intoxicación y envenenamiento.

Golpe de calor.

Politraumatizado.

Parto inminente.

Neonato.

Patología cardiaca.

Patología respiratoria.

Vendajes:

Indicaciones del vendaje.

Tipos de vendajes. Vendajes funcionales.

Técnicas de vendaje.

Cuidado y manejo de lesiones cutáneas:

Control de hemorragias Limpieza de heridas.

Desinfección de heridas.

Cuidado de lesiones cutáneas por frío o calor.

Actuación general ante emergencia colectiva y catástrofe.

Definición de emergencia limitada, emergencia colectiva y catástrofe.

Sectorización.

Despliegue de estructuras eventuales.

Método de Triage simple.

Norias de evacuación.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de Enfermería 50 m²

Aula polivalente de al menos 2 m² por alumno.

Vehículo sanitario medicalizado.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Prestar al paciente soporte vital básico y apoyo al soporte vital avanzado, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado relacionado con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Técnicas de inmovilización, movilización y traslado del paciente

Nivel: 2.

Código: MF0071_2.

Asociado a la UC: Trasladar al paciente al centro sanitario útil.

Duración: 150 Horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar las diferentes situaciones que acontecen en la asistencia sanitaria prehospitalaria, determinando el método y medios necesarios para generar un entorno seguro en la misma.

CE1.1 Explicar los distintos métodos y materiales de seguridad y balizamiento que se aplican en la asistencia sanitaria en vía pública y en situaciones de riesgo especifico (mercancías peligrosas, accidentes eléctricos, incendios).

CE1.2 En supuestos prácticos de balizamiento:

Identificar la situación de riesgo previo al inicio de la asistencia sanitaria.

Elegir la colocación adecuada de la unidad asistencial.

Elegir los materiales adecuados para generar un entorno seguro.

Ejecutar el balizamiento de la zona del incidente.

C2: Valorar el procedimiento que permita el acceso seguro al lugar donde se encuentra el paciente.

CE2.1 Explicar los métodos de acceso a un paciente que se encuentra en el interior de un vehículo, vivienda, local, o zona al aire libre, que implique algún riesgo.

CE2.2 Enumerar los materiales básicos de descarceración, que ayudan a facilitar el acceso al paciente en el interior de un vehículo.

CE2.3 Identificar los mecanismos del vehículo que pueden generar un entorno inseguro (contacto encendido, tapón de deposito de combustible, airbag).

CE2.4 Definir los procedimientos que permiten la estabilización básica de un vehículo.

CE2.5 Explicar los métodos básicos para efectuar un rescate de un accidentado.

CE2.6 En un supuesto práctico de acceso al paciente dentro de un vehículo:

Analizar la vía de acceso más factible para llegar al paciente.

Identificar los posibles riesgos.

Asegurar el vehículo según el procedimiento oportuno.

Efectuar las maniobras de descarceración básicas para acceder al interior del vehículo.

Realizar las maniobras básicas de aseguramiento para evacuar a un paciente de una zona de compleja accesibilidad.

C3: Aplicar al paciente los métodos de movilización e inmovilización, que permitan la evacuación del mismo a la ambulancia.

CE3.1 Explicar los métodos de inmovilización y movilización aplicables cuando el accidentado es trasladado desde el lugar del incidente a la unidad asistencial.

CE3.2 Identificar los elementos de movilización e inmovilización de las unidades asistenciales, y explicar su procedimiento de uso.

CE3.3 En supuesto práctico de movilización e inmovilización de un paciente:

Elegir y aplicar el método de movilización e inmovilización más adecuado, dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias del accidente.

C4: Aplicar al paciente durante el traslado, las medidas terapéuticas y de confortabilidad en la camilla asistencial.

CE4.1 Explicar los procedimientos que aseguran una mayor confortabilidad del paciente cuando es trasladado en la camilla de la unidad asistencial.

CE4.2 Explicar las medidas posturales a aplicar al paciente sobre la camilla, que optimicen un posible traslado.

CE4.3 En supuesto práctico de mejora y confortabilidad en el traslado del paciente:

Elegir y aplicar la medida postural más adecuada según la patología del paciente.

C5: Realizar el traslado del paciente al centro útil, adecuando la conducción a las condiciones del mismo.

CE5.1 Explicar las repercusiones orgánicas que un traslado inadecuado puede tener en la salud del paciente.

CE5.2 En supuesto practico de traslado de un paciente: Analizar el trayecto más adecuado, dependiendo del estado del paciente, lugar del centro útil, estado del tráfico, de la vía y condiciones climáticas.

CE5.3 Realizar en un circuito cerrado las maniobras de aceleración, desaceleración y giro, evitando el riesgo de agravamiento de las lesiones del paciente.

CE5.4 Explicar las maniobras y técnicas a aplicar ante situaciones climatológicas adversas.

C6: Realizar la transferencia del paciente al centro sanitario.

CE6.1 Describir los datos de filiación, así como los del resultado de la valoración inicial y continuada del paciente durante el traslado.

CE6.2 En un supuesto práctico:

Realizar un informe de asistencia inicial y traslado del paciente con una determinada patología.

Comunicar verbalmente al responsable del triage hospitalario toda información relacionada con el traslado.

C7: Aplicar las medidas de autoprotección personal.

CE7.1 Enumerar y describir la función de los Equipos de Protección Individual.

CE7.2 Explicar los riesgos de la actividad profesional.

CE7.3 Conocer los aspectos fundamentales de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales.

C8: Aplicar principios de ergonomía en el ejercicio profesional.

CE8.1 Explicar los fundamentos de la ergonomía y la mecánica corporal.

CE8.2 En un supuesto práctico:

Levantar un paciente desde el suelo mediante la técnica ergonómica de levantamiento de cargas.

Introducir la camilla en el vehículo mediante la postura correcta.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C1 en C1.2; C2 en C2.6; y C5 en C5.2.

Sobre todo respecto a las capacidades relacionadas con el traslado de pacientes en las condiciones requeridas.

Contenidos:

Seguridad y balizamiento:

Técnicas de protección de la zona con el vehículo asistencial.

Material para generar un entorno seguro en la asistencia.

Técnicas de señalización y balizamiento.

Técnicas de situación y balizamiento ante situaciones especiales: incendios, accidente de mercancías peligrosas, accidente eléctrico.

Técnicas de descarceración y acceso al paciente:

Material de descarceración.

Técnicas de descarceración con medios de fortuna.

Material del rescate.

Técnicas básicas rescate.

Técnicas de estabilización del vehículo accidentado.

Medidas de seguridad.

Técnicas de movilización de pacientes:

Indicación de técnicas de movilización urgente.

Material de movilización.

Técnicas de movilización urgente sin material, en situación de riesgo.

Técnicas de movilización con material.

Transferencia de un paciente de una camilla a otra.

Técnicas de inmovilización de pacientes:

Fundamentos de actuación ante las fracturas.

Indicación de técnicas de inmovilización.

Material.

Técnicas de inmovilización.

Técnicas de inmovilización con medios de fortuna.

Fisiopatología del transporte sanitario:

Concepto y fundamento de la fisiopatología del transporte sanitario.

Posición del paciente en la camilla según su patología.

Conducción del vehículo según la patología.

Medidas de confort y seguridad en el traslado.

Comunicaciones sanitarias:

Sistemas de comunicación, fundamentos, función y componentes.

Radiotransmisión.

Telefonía.

Sistema GPS.

Lenguaje radiofónico, concepto, tipos y finalidad.

Transmisión de datos y comunicaciones ofimáticas.

Seguridad vial:

Conceptos básicos.

Normativa reguladora.

Normativa específica para vehículos prioritarios.

Conducción en situaciones adversas:

Técnicas de conducción de vehículos prioritarios.

Técnicas de conducción en situaciones climatológicas adversas.

Técnicas de conducción ante problemas mecánicos.

Medidas de autoprotección personal:

Normativa legal.

Identificación de los riesgos de la actividad profesional.

Equipos de protección individual.

Ergonomía y mecánica corporal:

Fundamento de la ergonomía y mecánica corporal.

Estructuras óseas y musculares implicadas en el levantamiento de cargas.

Biomecánica de la columna vertebral y sus elementos principales.

Técnicas de levantamiento y transporte de cargas.

Ejercicios de flexibilización y potenciación muscular para prevención de lesiones.

Transferencia del paciente:

Concepto y objetivo de la transferencia de pacientes.

Transferencia verbal y documentada.

Área de urgencia. Triage hospitalario.

Transporte de órganos y muestras biológicas:

Condiciones idóneas para el traslado de órganos y muestras biológicas.

Características físico-químicas del medio biológico o físico de transporte.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de Enfermería 50 m²

Aula polivalente de al menos 2 m² por alumno.

Vehículo sanitario medicalizado.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Trasladar al paciente al centro sanitario útil, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Diplomado y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 4: Técnicas de apoyo psicológico y social al paciente y familiares

Nivel: 2.

Código: MF0072_2.

Asociado a la UC: Aplicar técnicas de apoyo psicológico al paciente y familiares.

Duración: 75 Horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar los principios básicos de la psicología general.

CE1.1 Definir el concepto de personalidad.

CE1.2 Explicar las etapas de desarrollo de la personalidad y sus diferentes teorías CE1.3 Explicar los mecanismos de defensa de la personalidad y su aplicación práctica.

CE1.4 Analizar qué circunstancias psicológicas pueden provocar disfunciones de comportamiento en personas sometidas a condiciones especiales.

C2: Manejar los principios básicos de la comunicación.

CE2.1 Explicar el sentido del concepto de comunicación y describir los elementos de: Emisor, receptor y mensaje.

CE2.2 Definir los distintos canales comunicativos, así como los diferentes tipos de comunicación.

CE2.3 En un supuesto práctico donde se preste asistencia a un paciente:

Aplicar ante diferentes escenarios las distintas técnicas de comunicación.

CE2.4 Reproducir técnicas de escucha activa.

CE2.5 Reproducir técnicas de respuesta pasiva, agresiva y asertiva.

C3: Diferenciar distintas situaciones que dificulten la comunicación.

CE3.1 En un supuesto práctico donde se planteen situaciones que produzcan dificultad en la comunicación:

Aplicar las medidas de control necesarias.

CE3.2 Definir las connotaciones especiales que presentan la psicología del trabajo en equipo.

CE3.3 Explicar los principios básicos de la comunicación sanitario paciente.

C4: Controlar emocionalmente las situaciones de emergencias sanitarias.

CE4.1 Reconocer los factores que determinan las respuestas emocionales.

CE4.2 Identificar las distorsiones cognitivas más frecuentes relacionadas con la percepción alterada del individuo en situaciones estresantes.

CE4.3 Enumerar los factores que predisponen ansiedad en el medio prehospitalario.

CE4.4 Diferenciar las principales estrategias de control emocional.

CE4.5 Reproducir habilidades básicas para controlar emociones no deseadas.

CE4.6 En supuesto práctico donde se somete al profesional a distintas situaciones de tensión ambiental:

Controlar una situación de duelo.

Controlar situación de ansiedad y angustia.

Controlar situación de agresividad.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C4, con respecto al CE4.6.

Contenidos:

Principios de la psicología general:

Concepto de personalidad.

Desarrollo de la personalidad. Teorías.

Etapas evolutivas del ser humano. Características fundamentales.

Las necesidades humanas. Mecanismos de defensa de la personalidad.

Experiencias más comunes asociadas al proceso de enfermar (ansiedad, desarraigo, desvalorización, etc).

Principales mecanismos de adaptación psicológicos ante la vivencia de enfermedad.

Elementos que intervienen en la comunicación:

Emisor.

Receptor.

Mensaje.

Canales comunicativos:

Auditivo.

Visual.

Táctil.

Olfativo.

Tipos de comunicación:

Lenguaje verbal.

Lenguaje no verbal.

Dificultades de la comunicación.

Mensajes que dificultan la comunicación.

Habilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal. El arte de escuchar.

Habilidades sociales:

Escucha activa.

Negociación.

Asertividad. Principales respuestas asertivas.

Técnicas de comunicación y relación grupal:

Psicología del trabajo en equipo.

Dinámica grupal.

El Rol del profesional sanitario.

El Rol del paciente.

Comunicación del profesional sanitario con paciente.

La relación de ayuda.

Apoyo psicológico en situaciones de emergencias:

Control de situaciones de crisis.

Situaciones de duelo.

Situaciones de tensión.

Situaciones de agresividad.

Situaciones de ansiedad y angustia.

Factores que predisponen la ansiedad en el medio prehospitalario.

Actitudes personales que dificultan la comunicación y medidas de control:

Frustración.

Síndrome del quemado (síndrome de Burnout)

Estrés.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula polivalente de al menos 2 m² por alumno.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de: Aplicar técnicas de apoyo psicológico al paciente y familiares, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Diplomado y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia Profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXVI

Véase el artículo 3 del R.D. 46/2022, de 18 de enero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Imagen y Sonido, Informática y Comunicaciones, Instalación y Mantenimiento, Sanidad, Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 24 enero).LE0000717420_20220125Ir a Norma

Cualificación profesional: Operación de estaciones de tratamiento de aguas

Familia profesional: Seguridad y Medio Ambiente

Nivel: 2

Código: SEA026_2

Competencia general. Operar, mantener y verificar el funcionamiento de equipos, procesos unitarios e instalaciones de estaciones de tratamiento y depuración del agua, cumpliendo con la normativa relativa a protección medioambiental, prevención de riesgos laborales, utilización de biocidas y los estándares de calidad.

Unidades de competencia.

  • - UC0073_2: Operar los procesos de tratamiento y depuración del agua.
  • - UC0074_2: Realizar las operaciones de mantenimiento de equipos e instalaciones de plantas de tratamiento o depuración del agua.
  • - UC0075_2: Adoptar las medidas de prevención de riesgos laborales en el puesto de trabajo.

Entorno profesional. Ámbito profesional.

Desarrolla su actividad profesional en el área de gestión ambiental, dedicado a la seguridad y medio ambiente, en actividades de control del funcionamiento y mantenimiento de equipos e instalaciones de tratamiento o depuración del agua en entidades de naturaleza pública o privada, en grandes, medianas y pequeñas empresas, tanto por cuenta propia como ajena con independencia de su forma jurídica. Desarrolla su actividad dependiendo en su caso, funcional y/o jerárquicamente de un superior. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y diseño universal o diseño para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores productivos. Se ubica en el sector productivo de la sanidad ambiental, en el subsector productivo de servicios de tratamiento, potabilización y depuración de aguas.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes. Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Aplicadores/Operadores de planta de tratamiento de agua de abastecimiento.

Aplicadores/Operadores en instalaciones de incineración, de tratamiento de aguas y otros operadores de planta.

Aplicadores/Operadores de planta de tratamiento de aguas residuales.

Formación asociada (540 horas). Módulos formativos.

  • - MF0073_2: Funcionamiento y operación de los procesos de depuración y tratamiento del agua (270 horas).
  • - MF0074_2: Mantenimiento de los equipos e instalaciones de una planta de tratamiento de aguas y de una planta depuradora (210 horas).
  • - MF0075_2: Seguridad y salud (60 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: OPERAR LOS PROCESOS DE TRATAMIENTO Y DEPURACIÓN DEL AGUA

Nivel: 2.

Código: UC0073_2.

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Verificar el funcionamiento de los procesos unitarios de tratamiento y depuración del agua de una estación depuradora de aguas residuales (EDAR), para registrar los parámetros e incidencias detectados.

  • - CR1.1 Las anomalías de funcionamiento del proceso unitario de tratamiento alguicida, desinfección y depuración del agua de una EDAR, se detectan a través de la observación visual y de las indicaciones de los sensores, registrando las incidencias en los partes normalizados.
  • - CR1.2 El caudal de entrada de agua a tratar, se regula mediante la manipulación de las compuertas de by-pass, para conseguir la estabilidad del proceso.
  • - CR1.3 El funcionamiento del desarenado y del tratamiento primario del agua de una EDAR, se valida en la secuencia de aplicación del tratamiento alguicida, desinfección y depuración del agua, registrando las incidencias en los partes normalizados.
  • - CR1.4 El desborde de espumas en las balsas de aireación, decantadores y canal de recirculación se evitan mediante el uso de difusores de agua o adicionando antiespumantes, entre otros.
  • - CR1.5 El suministro de aire en los reactores biológicos se confirma mediante la visualización del valor de aire suministrado con lo establecido en el proceso de aireación, para favorecer el tratamiento biológico del agua.
  • - CR1.6 Las válvulas, bombas, tornillos de Arquímedes, equipos mecánicos y eléctricos se revisan, según los protocolos de actuación, para confirmar su funcionamiento y registrar las incidencias en los partes normalizados.
  • - CR1.7 El funcionamiento de las instalaciones de tratamiento y secado de lodos se verifica, siguiendo los procedimientos implantados, registrando las incidencias en los partes normalizados.
  • - CR1.8 El funcionamiento de los sistemas de tratamiento de olores y la existencia de reactivos, soluciones de limpieza y purificación de gases, se verifica comprobando el lecho y garantizando la eficacia de su relleno, para mantener operativo el proceso.
  • - CR1.9 El funcionamiento de los procesos de filtración y desinfección en la reutilización de aguas depuradas (cloración, radiación ultravioleta, ozonización, entre otros) se verifica, comprobando los filtros, sistemas de dosificación, la eficacia en la aplicación de sustancias, entre otros para el posterior registro de las incidencias en los partes normalizados.

RP2: Actuar sobre los procesos de tratamiento del agua en estaciones de tratamiento de aguas potables (ETAP), controlando la operatividad de los mismos, para asegurar su funcionamiento y obtener agua potable.

  • - CR2.1 El funcionamiento de los procesos de tratamiento con cloro o derivados, ozono, otros biocidas o radiación ultravioleta, entre otros, en las Estaciones de Tratamiento de Agua Potable (ETAP), se verifica controlando la dosis del biocida a incorporar y el análisis del agua posteriormente, entre otros, para mantener operativo el proceso.
  • - CR2.2 La dosis de los reactivos utilizados en los procesos de tratamiento del agua potable se verifica, comprobando su efecto sobre el agua analizada, para controlar la operatividad del tratamiento.
  • - CR2.3 Las operaciones de descarga y almacenamiento de reactivos en los procesos de tratamiento del agua potable se efectúan, conforme a los planes de mantenimiento (periodicidad, detección de necesidad, entre otros), manipulación de reactivos establecidos (dosis, seguridad, entre otros) y reglamento de almacenamiento de productos químicos (RAPQ) para prevenir los riesgos asociados a la operación.
  • - CR2.4 Las condiciones de operatividad de los filtros de arena y de membranas se verifican considerando variables como su limpieza, tiempo de servicio, entre otras, y efectuando las acciones requeridas para su mantenimiento.
  • - CR2.5 El proceso de floculación se supervisa, controlado la adición de sustancia floculantes, aglutinación de sustancias coloidales y comprobando la decantación y filtrado posterior del agua.
  • - CR2.6 El funcionamiento del sistema de control del tratamiento del agua potable se valida, controlando los procesos de captación, bombeo, decantación, cloración, dosificación de reactivos, impulsión a consumos, caudales y presiones de suministro, entre otros, para ajustar los parámetros.
  • - CR2.7 La medida de las variables integradas en el sistema automatizado de control del proceso de tratamiento, se efectúa según instrumentos específicos y comparándolas con los valores estándar, para mantener la operatividad del mismo.
  • - CR2.8 La concentración de trihalometanos y otros subproductos del proceso de desinfección del agua peligrosos para la salud se controla utilizando procedimientos e instrumental específico para evitar su formación e incorporación en el agua de consumo y el medio ambiente.

RP3: Obtener los datos de los instrumentos y medidores instalados en las Estaciones de Tratamiento de Agua Potable (ETAP) y/o Estaciones Depuradoras de Aguas Residuales (EDAR), para su registro en los documentos normalizados.

  • - CR3.1 Las mediciones continuas o puntuales de caudal de agua, se obtienen mediante los instrumentos y medidores instalados en las ETAP y/o EDAR, para registrar en los documentos normalizados.
  • - CR3.2 Los sensores de pH, oxígeno disuelto, cloro residual u otro biocida y otros parámetros, se controlan en los puntos de la línea de agua que determina el procedimiento, para verificar su operatividad.
  • - CR3.3 Los tiempos de funcionamiento de bombas y equipos mecánicos, se controlan según el procedimiento de funcionamiento establecido, para proceder a su registro.
  • - CR3.4 Los medidores portátiles de parámetros de calidad del agua instalados en las ETAP y/o EDAR, se utilizan una vez ajustados y calibrados en función del proceso.
  • - CR3.5 Las mediciones y toma de datos efectuadas, mediante los instrumentos y medidores instalados en las ETAP y/o EDAR, se verifican garantizado que incluyen las unidades de cada parámetro.
  • - CR3.6 La temperatura, presión y caudal de gas, en la digestión anaerobia, se mide con los instrumentos y medidores instalados en las ETAP y/o EDAR, para registrar los parámetros en los documentos normalizados.
  • - CR3.7 Los consumos de reactivos y las lecturas de los indicadores de nivel en las unidades del proceso se registran en los documentos normalizados.

RP4: Obtener muestras representativas del afluente, efluente y procesos intermedios, siguiendo el procedimiento establecido y las especificidades de Estaciones de Tratamiento de Agua Potable (ETAP) y/o Estaciones Depuradoras de Aguas Residuales (EDAR), para determinar parámetros físicos, químicos, biológicos y radiactivos.

  • - CR4.1 El material de muestreo del afluente, efluente y procesos intermedios se verifican según lo establecido en el procedimiento de toma de muestras (condiciones de limpieza y preparación), para no enmascarar los resultados.
  • - CR4.2 Los contenedores de recogida de muestra se seleccionan en base al tipo y volumen de muestra recogida, entre otros, para favorecer el traslado y la no alteración de las condiciones de la muestra.
  • - CR4.3 La toma de muestra se recoge en los puntos de muestreo de manera manual o mediante la técnica o dispositivo establecido en el procedimiento de toma de muestras, para obtener datos reales de las características físicas, químicas y microbiológicas del agua.
  • - CR4.4 Las muestras recogidas se introducen en cajas de almacenamiento térmico, bolsas herméticas o bolsas de poliburbujas, entre otros, según las condiciones establecidas en la ETAP y/o EDAR, para su traslado y conservación.
  • - CR4.5 Los recipientes de muestreo se etiquetan conforme a los protocolos de identificación y las referencias de las mismas, tales como punto de muestreo, número de muestra y fecha y hora de la toma, entre otros, para identificar el tipo y tiempo transcurrido.
  • - CR4.6 Los datos del proceso de toma de muestra, tales como hora, contenedor utilizado y volumen, entre otros, se registran en las hojas de muestreo establecidas, para dejar constancia del proceso.

RP5: Efectuar las operaciones de separación, tratamiento, retirada de lodos y residuos en las estaciones de tratamiento y/o depuración de agua, bajo la supervisión de la persona responsable, evitando ocasionar situaciones de anoxia puntuales que podrían propiciar la proliferación de microorganismos, para garantizar la fluidez de la depuradora.

  • - CR5.1 Las operaciones de limpieza de las rejas se programan en función del caudal y carga del agua, entre otros, para evitar su colmatación.
  • - CR5.2 Las arenas, grasas y residuos de desbaste se retiran según el proceso establecido, para depositarlos en los contenedores establecidos para tal fin.
  • - CR5.3 Las operaciones de purga de lodos en las estaciones de tratamiento y depuración de agua se efectúan garantizando el mantenimiento de un número óptimo de microorganismos en el sistema para ayudar a mantener el nivel de tratamiento.
  • - CR5.4 El funcionamiento de los equipos de deshidratación y secado de lodos se controla mediante la inspección visual del proceso y el ajuste de los mandos, entre otros, para separar el agua del contenido sólido.
  • - CR5.5 Los residuos y subproductos de la deshidratación y secado se retiran según el subproducto y la finalidad o utilización de los mismos, tales como almacenamiento, valoración, depósito en vertederos o incineración, para su aprovechamiento o eliminación.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Decantadores. Digestores. Filtros. Reactores. Depósitos de almacenamiento de precursores, artículos tratados, productos químicos y biocidas (alguicidas y desinfectantes) y de reactivos. Rasquetas de fondo o superficie. Bombas. Motores. Estaciones de elevación de agua. Válvulas. Bombas dosificadoras. Filtros banda. Centrífugas. Filtros prensa. Intercambiadores de calor. Motogeneradores. Turbinas. Difusores de aire. Instalaciones eléctricas. Caudalímetros. Rejas de limpieza mecánica o manual. Cintas transportadoras. Compresores. Soplantes. Difusores de oxígeno. Sensores de presión y otros parámetros. Electrodos de pH y O2 disuelto. Tomamuestras automáticos. Material para limpieza y recogida de residuos. Contenedores. Tolvas. Vehículos de retirada de residuos. Sistemas de ozonización. Equipos de radiación ultravioleta. Filtros de carbón activo. Sistemas de membrana, ultrafiltración y ósmosis inversa.

Productos y resultados:

Funcionamiento de los procesos unitarios de tratamiento y depuración del agua de una EDAR, verificado. Operatividad de los procesos de tratamiento del agua potable de las ETAP, controlada. Datos de los instrumentos y medidores instalados en las ETAP y/o EDAR, obtenidos. Muestras representativas del afluente, efluente y procesos intermedios, obtenidas. Operaciones de separación, tratamiento, retirada de lodos y residuos en las estaciones de tratamiento y depuración de agua, bajo la supervisión del responsable, efectuadas.

Información utilizada o generada:

Normativa relativa a protección medioambiental y a la planificación de la actividad preventiva. Estándares de calidad. Manuales de operación de planta. Protocolos de trabajo. Instrucciones técnicas y esquemas de equipos mecánicos o eléctricos. Manuales de operación de equipos de medida. Partes de mantenimiento preventivo y correctivo. Normativa aplicable sobre tratamiento de aguas y sobre lodos de depuración. Normativa sobre aguas destinadas al consumo humano. Normativa de tratamiento y depuración de aguas. Documentos normalizados de registro de datos. Normativa de comercialización y uso de biocidas nacional y europea. Normativa reguladora de la capacitación para llevar a cabo tratamientos con biocidas. Norma UNE-EN de buenas prácticas en los planes de desinfección, desinsectación y desratización. Fichas de datos de seguridad de precursores, artículos tratados biocidas, productos químicos y biocidas. Normativa de clasificación, envasado y etiquetado de sustancias y mezclas. Normativa de generadores de aerosoles. Normativa de precursores de explosivos. Normativa relativa a aguas reutilizadas. Normativa de gestión de residuos. Reglamento de almacenamiento de productos químicos (RAPQ).

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR LAS OPERACIONES DE MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES DE PLANTAS DE TRATAMIENTO O DEPURACIÓN DEL AGUA

Nivel: 2.

Código: UC0074_2.

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Efectuar el mantenimiento preventivo mecánico y eléctrico de equipos e instalaciones de plantas de tratamiento o depuración del agua, registrando los datos y operaciones, siguiendo el cronograma de los trabajos para mantener la operatividad de los equipos e instalaciones.

  • - CR1.1 Los criterios de mantenimiento de cada equipo o instalación de tratamiento o depuración del agua, se aplican según el cronograma de trabajo para mantener la operatividad de los mismos.
  • - CR1.2 Los ajustes mecánicos o eléctricos, para el funcionamiento de los equipos, tales como velocidad de filtración y entrada y eliminación de agua, entre otros, se realizan llevando a cabo pruebas con el fin de evitar averías y paradas, reducir al máximo los costes y la parada del proceso de tratamiento.
  • - CR1.3 Los datos y operaciones de mantenimiento de los equipos e instalaciones, se registran en los impresos normalizados de mantenimiento, para dejar constancia de los mismos.
  • - CR1.4 Los residuos de productos utilizados en el mantenimiento preventivo de equipos, tales como lubricantes y aceites de motor, entre otros, se desechan según la naturaleza del producto y disposición final del mismo, para su posterior tratamiento o eliminación.

RP2: Efectuar la reparación de equipos mecánicos y eléctricos, siguiendo los protocolos e instrucciones de reparación, para garantizar su puesta en funcionamiento en el menor tiempo posible o ser comunicadas al control de incidencia.

  • - CR2.1 Las anomalías de funcionamiento en los equipos de tratamiento y depuración del agua, se detectan mediante la observación de ruidos y vibraciones, entre otros.
  • - CR2.2 Las herramientas y útiles, para la reparación de equipos de tratamiento y depuración del agua, se seleccionan según el equipo y las acciones programadas de reparación.
  • - CR2.3 Las piezas y repuestos utilizadas en la reparación de equipos mecánicos y eléctricos, para ser transportadas, se seleccionan según el equipo de tratamiento y depuración del agua.
  • - CR2.4 Las reparaciones y sustituciones de piezas de los equipos mecánicos y eléctricos, tales como filtros y lechos filtrantes de los equipos de depuración, entre otros, se realizan según las instrucciones del fabricante del equipo, para restablecer el funcionamiento del equipo.
  • - CR2.5 Las averías en tuberías, válvulas y otros elementos se subsanan mediante la ejecución de los trabajos de reparación teniendo en cuenta la fase del proceso donde se localizan, material y localización accesible.

RP3: Efectuar el mantenimiento de las instalaciones internas de las plantas de tratamiento o depuración del agua, para conservar la operatividad de las misma, siguiendo los protocolos de mantenimiento.

  • - CR3.1 Los edificios, viales e instalaciones internas de la planta de tratamiento o depuración del agua, se mantienen en función de las deficiencias detectadas en los mismos evitando posibles averías (circulación del fluido, situación de estanqueidad, entre otros).
  • - CR3.2 Los equipos y tuberías, entre otros, se acondicionan para la hibernación de la instalación acuática considerando las temperaturas donde están instalados y la tolerancia de los materiales, entre otros.
  • - CR3.3 Las pequeñas reparaciones de edificios tales como, grietas, sustitución de azulejo o baldosa, entre otros, se efectúan, siguiendo los protocolos de conservación de edificios, viales e instalaciones internas de la planta o instalación acuática (tipo de material, zona de la instalación, entre otros).
  • - CR3.4 Los edificios e instalaciones, se limpian y/o desinfectan para impedir la proliferación, de microorganismos (algas, bacterias, hongos, virus, entre otros) aplicando los biocidas específicos.
  • - CR3.5 Las lámparas, enchufes y elementos eléctricos se mantienen según requisitos de conservación, llevando a cabo su sustitución o reparación.
  • - CR3.6 Las plantas del jardín o instalación acuática se acondicionan según los protocolos de mantenimiento establecidos (tala, poda, riego, cambio de tierra, entre otras) para favorecer su regeneración.
  • - CR3.7 Las vallas y otros elementos metálicos se tratan con medidas y productos anticorrosivos utilizando espráis o brochas para garantizar la dureza y resistencia al desgaste.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Decantadores. Depuradoras. Digestores Filtros. Depósitos y dosificadores de reactivos. Rasquetas de fondo o superficie. Bombas. Motores. Estaciones de elevación de agua. Válvulas. Bombas dosificadoras. Filtros banda. Centrífugas. Filtros prensa. Secado térmico de lodos. Equipos de desinfección ultravioleta. Sistemas de almacenamiento y distribución de gases. Intercambiadores de calor. Motogeneradores. Turbinas. Difusores de aire. Instalaciones eléctricas. Caudalímetros. Rejas de limpieza mecánica o manual. Cintas transportadoras. Compresores. Soplantes. Difusores de oxígeno. Sensores de presión y otros parámetros. Instrumentos de medida eléctricos. Material para limpieza y recogida de residuos. Contenedores. Tolvas. Vehículos de transporte de residuos. Herramientas para trabajo mecánico y eléctrico. Herramientas de albañilería y fontanería, utillaje básico de pintura, equipos de soldadura. Precursores, artículos tratados, productos químicos y biocidas. Sistemas de ozonización. Equipos de radiación ultravioleta. Filtros de carbón activo. Sistemas de membrana, ultrafiltración y ósmosis inversa.

Productos y resultados:

Mantenimiento mecánico y eléctrico de los equipos e instalaciones de plantas de tratamiento o depuración del agua efectuado. Equipos mecánicos y eléctricos reparados. Mantenimiento de las instalaciones internas de las plantas de tratamiento o depuración del agua efectuado.

Información utilizada o generada:

Normativa relativa a protección medioambiental y a la planificación de la actividad preventiva. Estándares de calidad. Manuales técnicos de equipos. Protocolos de trabajo de mantenimiento. Instrucciones técnicas y esquemas de equipos mecánicos o eléctricos. Manuales de operación de equipos de medidas físicas. Partes de mantenimiento preventivo y correctivo. Normativa sobre residuos. Normativa aplicable en prevención de riesgos laborales y medioambientales. Manual de autocontrol de la instalación. Normativa de comercialización y uso de biocidas nacional y europea. Normativa reguladora de la capacitación para llevar a cabo tratamientos con biocidas. Norma UNE-EN de buenas prácticas en los planes de desinfección, desinsectación y desratización. Fichas de datos de seguridad de precursores, artículos tratados biocidas, productos químicos y biocidas. Normativa de clasificación, envasado y etiquetado de sustancias y mezclas. Normativa de generadores de aerosoles. Normativa de precursores de explosivos. Normativa relativa a aguas reutilizadas. Normativa de gestión de residuos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ADOPTAR LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL PUESTO DE TRABAJO

Nivel: 2.

Código: UC0075_2.

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Valorar los riesgos asociados a la actividad y condiciones ambientales de las instalaciones, derivados de los procedimientos, equipos, sustancias y energías, según normativas aplicables para adoptar las medidas preventivas.

  • - CR1.1 Los riesgos derivados de los equipos de trabajo se valoran, según las normas de seguridad aplicables, adoptando las medidas preventivas.
  • - CR1.2 Los riesgos asociados a los residuos obtenidos de la actividad se valoran, según la orden de trabajo, cumpliendo la normativa aplicable, procediendo a la implantación de medidas preventivas.
  • - CR1.3 Los riesgos derivados de la utilización de sustancias y energías en el tratamiento de los residuos, se valoran, cumpliendo la normativa aplicable para la implantación de medidas preventivas.
  • - CR1.4 Los riesgos derivados de las condiciones ambientales del lugar de trabajo se valoran cumpliendo la normativa aplicable para la implantación de medidas preventivas.
  • - CR1.5 Los riesgos derivados de las instalaciones en los lugares de trabajo se valoran, cumpliendo la normativa aplicable para la implantación de medidas preventivas.

RP2: Aplicar las medidas preventivas y de protección, utilizando los equipos de protección individual y colectivo, comunicando las incidencias, para evitar los riesgos asociados al puesto de trabajo cumpliendo la normativa aplicable.

  • - CR2.1 La operatividad de los equipos de protección individual se comprueba, para ser utilizados, en función del riesgo a prevenir.
  • - CR2.2 Los equipos de protección colectiva, plan de emergencia y evacuación de las instalaciones, utilizados en el desarrollo de los trabajos, se revisan según protocolo establecido.
  • - CR2.3 Las salidas de emergencia y los medios a emplear en caso de emergencia, se identifican según la normativa aplicable.
  • - CR2.4 La señalización, etiquetado de seguridad y salud relacionada con su trabajo se identifican, atendiendo al pictograma de los envases.
  • - CR2.5 La ubicación de las señales de alarma se verifica, en función del tipo de señal y según normativa aplicable, siendo visibles para actuar ante una emergencia.
  • - CR2.6 La ubicación de los equipos de lucha contra incendios se comprueba, coincide con lo establecido en la normativa aplicable, para ser utilizados ante una emergencia.
  • - CR2.7 La comunicación de incidencias en la aplicación de las medidas preventivas y de protección, se efectúa según la normativa aplicable.

RP3: Aplicar las técnicas de primeros auxilios, siguiendo los protocolos de actuación, para evitar complicaciones.

  • - CR3.1 El botiquín de primeros auxilios se revisa, según protocolo establecido, identificando los medicamentos y el material de cura.
  • - CR3.2 Las intoxicaciones producidas por productos peligrosos, se verifican según los síntomas identificativos de la intoxicación, actuando sobre el producto peligroso que lo genera.
  • - CR3.3 Los protocolos de actuación de primeros auxilios en caso de escapes, derrames o vertidos de productos peligrosos se ejecutan, para evitar el contacto de los productos peligrosos con las personas e impedir su vertido al medio ambiente.
  • - CR3.4 Los medios de información, comunicación y transporte de primeros auxilios, se utilizan según la emergencia, siguiendo protocolos de actuación.
  • - CR3.5 Los primeros auxilios se aplican ante una emergencia, según protocolos de actuación.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipos de protección individual. Equipo básico de primeros auxilios. Material de señalización y balizamiento. Sistema móvil de comunicación. Plan de emergencias. Plan de evacuación. Equipos de protección colectiva.

Productos y resultados:

Riesgos asociados a la actividad y condiciones ambientales de las instalaciones, valorados. Aplicadas las medidas preventivas y de protección. Primeros auxilios aplicados, según emergencia.

Información utilizada o generada:

Información de riesgos suministrada por el centro de trabajo. Etiquetas y fichas de seguridad de los productos peligrosos. Instrucciones preventivas, protocolos de actuación y procedimientos de trabajo. Manuales de equipos de trabajo. Partes de comunicación de riesgo, incidencias y averías. Fichas de seguridad.

MÓDULO FORMATIVO 1: FUNCIONAMIENTO Y OPERACIÓN DE LOS PROCESOS DE DEPURACIÓN Y TRATAMIENTO DEL AGUA

Nivel: 2.

Código: MF0073_2.

Asociado a la UC: Operar los procesos de tratamiento y depuración del agua.

Duración: 270 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Interpretar la secuencia de tratamientos empleados en la producción de agua destinada al consumo humano, según producto o productos utilizados en el tratamiento.

  • - CE1.1 Distinguir la secuencia de tratamientos aplicados en la producción de agua destinada al consumo humano, según el producto o productos utilizados en el tratamiento.
  • - CE1.2 Definir los objetivos, dosificaciones típicas y variables a controlar, según los tratamientos de coagulación floculación.
  • - CE1.3 Clasificar los productos y los puntos de aplicación de cloro activo liberado de hipoclorito de sodio u otros biocidas, en función del objetivo buscado en una planta potabilizadora.
  • - CE1.4 Citar los requerimientos de otros tratamientos, utilizados en la desinfección del agua.
  • - CE1.5 Distinguir los tratamientos de filtración y los criterios básicos de operación y limpieza, según el producto o productos utilizados en la obtención de agua potable.
  • - CE1.6 Citar la operación de los sistemas de tratamiento con carbón activo.
  • - CE1.7 Describir los parámetros de calidad y valores paramétricos establecidos en la Normativa de aguas potables y explicar su significado.

C2: Establecer las fases de cada proceso del tratamiento de las aguas residuales, las instalaciones que se emplean y las condiciones normales de funcionamiento.

  • - CE2.1 Seleccionar los conceptos y terminología asociada a la depuración de aguas residuales.
  • - CE2.2 Distinguir las fases del proceso de la línea de agua, en función del objetivo del tratamiento.
  • - CE2.3 Definir la operación y los rendimientos de depuración esperados, en cada proceso de tratamiento de aguas residuales.
  • - CE2.4 Identificar las fases del tratamiento de lodos, los objetivos y rendimientos esperados, en cada proceso de tratamiento de aguas residuales.
  • - CE2.5 Describir el origen, composición, almacenamiento y aprovechamiento del biogás, en función del proceso de tratamiento de aguas residuales.
  • - CE2.6 Nombrar los elementos requeridos en la minimización de olores, de acuerdo al sistema de tratamiento utilizado.
  • - CE2.7 En un supuesto práctico del diseño proporcionado, del esquema de una depuradora:
    • – Señalar la fase en la que se encuentra cada tratamiento, según la zona de la depuradora.
    • – Determinar el rendimiento general esperado de tratamiento en cada una de las fases.

C3: Registrar datos obtenidos de instrumentos y medidores instalados en estaciones de tratamiento de agua, en documentos normalizados.

  • - CE3.1 Diferenciar las aguas residuales atendiendo a las características generales de las mismas.
  • - CE3.2 Distinguir las anomalías o vertidos anómalos del afluente y efluente de los procesos, considerando las características normales del afluente y efluente (turbidez, pH, temperatura, entre otras).
  • - CE3.3 Expresar el significado de parámetros indicadores de contaminación de las aguas (turbidez, conductividad, temperatura, pH, DQO, DBO5, entre otros) según instrumentos o medidores instalados en unas estaciones de tratamiento de aguas.
  • - CE3.4 En un supuesto práctico de medida de caudal, efectuada con los instrumentos o medidores instalados en las estaciones de tratamiento de aguas:
    • – Seleccionar el sistema de medida de caudal.
    • – Seleccionar los parámetros físicos del instrumento o medidor utilizado.
    • – Registrar los datos obtenidos en las unidades en las que se expresa cada uno de los parámetros.
    • – Explicar esquemas, tablas y gráficos, del registro de los datos obtenidos.

C4: Ajustar equipos mecánicos, eléctricos o de medida de parámetros, utilizados en el control de procesos de depuración del agua.

  • - CE4.1 Describir el funcionamiento y manejo de equipos mecánicos instalados en una planta, utilizados en el control de procesos de depuración del agua.
  • - CE4.2 Comparar las variables con valores de referencia, determinando las condiciones de cumplimiento.
  • - CE4.3 Identificar sensores y equipos de medida que se utilizan en plantas de tratamiento, según su función en el proceso.
  • - CE4.4 En un supuesto práctico de ajuste de los equipos mecánicos o eléctricos, a partir de los manuales de instrucciones técnicas dados:
    • – Seleccionar el manual de instrucciones técnicas, según el equipo mecánico o eléctrico.
    • – Calibrar los sensores portátiles de medida de parámetros (pH, oxígeno disuelto, turbidez), siguiendo las instrucciones del manual del equipo.

C5: Tomar muestras representativas del agua del afluente, efluente, procesos intermedios y subproductos, manteniendo su conservación y transporte al laboratorio en las condiciones establecidas (protección de la luz, control de la temperatura, entre otras).

  • - CE5.1 Diferenciar las muestras: puntuales, integradas, compuestas y sus aplicaciones en el control de procesos.
  • - CE5.2 Seleccionar los recipientes de muestreo, según su función, condiciones de llenado, y tipo de muestra.
  • - CE5.3 Identificar los puntos de muestreo de la planta, según el proceso establecido.
  • - CE5.4 Citar las técnicas de conservación, transporte y preservación de las muestras.
  • - CE5.5 Seleccionar los procedimientos especiales de limpieza de los recipientes de muestreo en función de los parámetros a determinar.
  • - CE5.6 En un supuesto práctico de toma de muestras del afluente, efluente o procesos intermedios, asociado al tratamiento del agua:
    • – Programar la toma de muestras automáticas.
    • – Preparar muestras compuestas.
    • – Seleccionar la hoja de muestreo, asociada al proceso.
    • – Etiquetar y referenciar las muestras.

C6: Preparar cantidades de reactivos según procesos químicos utilizados en el tratamiento del agua.

  • - CE6.1 Seleccionar los dosificadores de reactivos y su ajuste conforme a las instrucciones del fabricante.
  • - CE6.2 Interpretar el etiquetado y los pictogramas de seguridad de los productos químicos.
  • - CE6.3 Calcular los porcentajes de mezclas de reactivos y relacionar las cantidades en masa con la concentración final de producto empleado.
  • - CE6.4 Describir las precauciones a tomar en caso de descarga o derrame accidental de reactivos.
  • - CE6.5 Describir el proceso de almacenamiento de los productos químicos utilizados en el tratamiento del agua según la reglamentación de almacenamiento de productos químicos (RAPQ).

C7 : Realizar operaciones de tratamiento, almacenado, recuperación, retirada de residuos y subproductos de depuración, en función del tipo de residuo.

  • - CE7.1 Diferenciar los contenedores usados en la retirada de residuos y subproductos de depuración.
  • -CE7. 2 Especificar los medios de limpieza y evacuación de residuos, en función del tipo de residuos obtenido.
  • - CE7.3 Describir las opciones de reciclado, según los subproductos de depuración obtenidos.
  • - CE7.4 En un supuesto práctico de manipulación de equipos de separación de residuos, y de recuperación de residuos del tratamiento, a partir de unas condiciones dadas:
    • – Maniobrar las bombas de purga de fangos.
    • – Activar las cintas transportadoras.
    • – Ejecutar los sistemas de limpieza mecánica y manual de rejas y tamices.
    • – Utilizar las rasquetas de fondo y superficie.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 completa; C2 respecto a CE2.7; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.4; C5 respecto a CE5.6; C6 completa; C7 respecto a CE7.4.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla, finalizando las tareas en los plazos establecidos.

Demostrar un buen hacer profesional.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Promover la igualdad de trato entre mujeres y hombres, evitando discriminaciones, directas o indirectas, por razón de sexo.

Contenidos:

  • 1. El agua potable.

    El ciclo del agua.

    La composición de las aguas naturales.

    Parámetros físicos: temperatura, color, olor, conductividad, materias en suspensión.

    Parámetros químicos: pH, oxígeno disuelto, materia orgánica, materia inorgánica.

    Microbiología del agua: principales grupos de microorganismos.

    Unidades de medida de masa, volumen. Las distintas formas de expresar la concentración. Unidades específicas en microbiología.

    Criterios de calidad del agua en función del uso.

    Parámetros y valores paramétricos de control.

    Normativa aplicable en aguas potables.

  • 2. Plantas de tratamiento de agua potable.

    Pretratamiento.

    Tratamientos de desinfección: tratamientos con cloro activo liberado de hipoclorito de sodio. Objetivos (desinfección, precloración, oxidación). Cloro gas. Cloraminación. Otros tratamientos de desinfección. Artículos tratados, precursores de sustancias y/o productos biocidas.

    Eficacia y productos residuales de los tratamientos de desinfección. Control de trihalometanos y otras sustancias peligrosas para la salud resultantes de los tratamientos de desinfección.

    Tratamientos de coagulación floculación: la materia coloidal en las aguas. Reactivos empleados como coagulantes y ayudantes de coagulación. Ajuste de las condiciones de la reacción de coagulación. Diseño de los reactores de coagulación floculación. Residuos del tratamiento.

    Procesos de filtración del agua: instalaciones de filtración. El control y limpieza de los sistemas de filtración. Tratamientos con carbón activo.

    Otras tecnologías de potabilización. Sistemas de membrana. Ultrafiltración. Ósmosis inversa. Almacenamiento de productos químicos utilizados en las plantas de tratamiento de agua potables. Reglamentación de almacenamiento de productos químicos (RAPQ).

    Prevención de riesgos laborales en los procedimientos de tratamiento de agua potable.

  • 3. Las aguas residuales.

    Las aguas residuales: tipos y composición general de las aguas residuales urbanas.

    Aguas residuales urbanas, industriales, mixtas y pluviales.

    Normativa aplicable sobre aguas residuales y de vertido.

    Indicadores generales de contaminación de las aguas residuales: indicadores químicos (DQO, DBO, sólidos en suspensión, aceites y grasas) e indicadores microbiológicos (coliformes totales y fecales, estreptococos fecales).

    Contaminantes específicos y microorganismos patógenos.

  • 4. Estaciones depuradoras de aguas residuales.

    Objetivos de la depuración. Procesos unitarios. Tipos de procesos.

    Aerobiosis, anaerobiosis y anoxia.

    Esquema de la línea de agua de una EDAR.

    Secuencia lógica de tratamientos y función de cada uno de ellos.

    Rendimientos de depuración.

    Línea de agua: pretratamiento del agua residual, desbaste, pozos de gruesos, tamizado.

    Sistemas de limpieza. Desarenado. Tipos. Lavado y retirada de arenas. Desengrasado.

    Residuos del pretratamiento. Tratamiento primario: decantación física, raquetas y equipos mecánicos asociados.

    Precipitación química: coagulación-floculación. Principales coagulantes y ayudantes de coagulación. Condiciones de empleo. Preparación y dosificación de reactivos. Características de los lodos primarios. Sistemas de purga de lodos.

    Tratamiento biológico: procesos de fangos activos.

    Incorporación de aire al sistema: soplantes, difusores de oxígeno, turbinas.

    Recirculación de fangos: purga de fangos en exceso, equipos empleados, problemas de funcionamiento de los sistemas de fangos activos (Bulking filamentoso y formación de espumas).

    Otros tratamientos biológicos (sistemas de lecho fijo, tecnologías blandas).

    Desinfección: desinfección con cloro activo liberado de hipoclorito de sodio y otros biocidas. Ozonización. Desinfección con radiación ultravioleta. Criterios para una adecuada desinfección.

    Tratamientos terciarios: eliminación de nutrientes. Nitrificación y desnitrificación biológica. Procesos físico-químicos en la eliminación de nitrógeno y fósforo.

    Almacenamiento de productos químicos utilizados en las estaciones depuradoras de aguas residuales. Reglamentación de almacenamiento de productos químicos (RAPQ).

    Prevención de riesgos laborales en los procedimientos de depuración de aguas residuales.

  • 5. Línea de lodos de una EDAR.

    La línea de gas de una EDAR: origen y composición del gas de digestión. Calentamiento y agitación de los digestores con gas de digestión. Intercambiadores de calor. Aprovechamiento del gas de digestión para producción de energía eléctrica.

    La línea de aire en una EDAR: medida y control de olores en una EDAR (alternativas, extracción y tratamiento de olores, equipos y reactivos empleados).

    La línea de lodos de una EDAR: lodos primarios, secundarios y lodos mixtos. Procesos de espesado por gravedad y flotación. Procesos de estabilización de lodos (digestión anaerobia y estabilización aerobia). Deshidratación de lodos: filtros banda, centrífugas, filtros prensa, secado térmico. Evacuación de residuos. Cintas transportadoras, tolvas.

    Prevención de riesgos laborales en los procedimientos de tratamiento de lodos de una EDAR.

  • 6. Reciclado de aguas depuradas.

    Reutilización de aguas depuradas: posibles usos.

    Procesos terciarios: coagulación, filtración en lecho de arena.

    Desinfección: calidades exigidas en función del uso. Parámetros de control de su calidad.

    Reutilización de biosólidos: reciclado por aplicación al suelo. Ventajas y limitaciones. Valorización energética.

    Problemas en una EDAR debidos a la composición de las aguas residuales: separación de fases. Formación de espumas. Anoxia y producción de olores. Vertidos anómalos.

    Prevención de riesgos laborales en los procedimientos de tratamiento de lodos de una EDAR.

  • 7. Toma de muestras para análisis de agua.

    Muestreo de aguas y lodos en plantas de tratamiento de agua.

    Tipos de muestras.

    Criterios de selección del punto de muestreo.

    Tipos de recipientes: llenado y limpieza según los parámetros a analizar. Etiquetado y referenciación de las muestras.

    Cumplimentación de hojas de muestreo.

    Técnicas de preservación de las muestras.

    Parámetros a determinar «in situ».

  • 8. Instrumentos de medida.

    Calibrado y ajuste de medidores de parámetros físicos.

    Instrumentos de medida de parámetros químicos.

    Calibrado con patrones.

    Regulación y control de equipos de dosificación de reactivos.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • – Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
  • – Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con las operaciones de los procesos de tratamiento y depuración del agua, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • – Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • – Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS E INSTALACIONES DE UNA PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUAS Y DE UNA PLANTA DEPURADORA

Nivel: 2.

Código: MF0074_2.

Asociado a la UC: Realizar las operaciones de mantenimiento de equipos e instalaciones de plantas de tratamiento o depuración del agua.

Duración: 210 horas.

@DIVISION2 Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Detectar anomalías de funcionamiento en equipos, mediante la aplicación de un plan de mantenimiento e inspección visual.

  • - CE1.1 Describir el funcionamiento y manejo de equipos mecánicos y eléctricos instalados en la planta.
  • - CE1.2 Identificar los puntos a revisar y mantener de un equipo, en un esquema propuesto de funcionamiento de un equipo.
  • - CE1.3 Seleccionar instrumentos de precisión, según el tipo de medición.
  • -CE1. 4 Seleccionar métodos y procedimientos de engrase de la maquinaria, según las especificaciones de los aceites empleados.
  • - CE1.5 Identificar el tipo de pintura a aplicar en equipos mecánicos, atendiendo al código de colores.
  • - CE1.6 En un supuesto práctico de detección de anomalías en el funcionamiento de los equipos, a partir del plan de mantenimiento e inspección visual:
    • – Calibrar los equipos mecánicos y eléctricos de medición de parámetros, según el plan de mantenimiento.
    • – Obtener las medidas de los parámetros de los equipos mecánicos y eléctricos.
    • – Valorar las medidas obtenidas de los parámetros de funcionamiento de un equipo, atendiendo a la tolerancia permitida.

C2: Reparar averías en equipamientos mecánicos y eléctricos, tuberías y conducciones cumplimentando los partes de mantenimiento establecidos.

  • - CE2.1 Interpretar esquemas, tablas y gráficos referidos al funcionamiento de los equipos mecánicos o eléctricos.
  • - CE2.2 Determinar, a partir del esquema de un equipo mecánico estudiado, su función y principio de operación.
  • - CE2.3 Cumplimentar un parte de mantenimiento describiendo, la avería y los repuestos empleados.
  • - CE2.4 En un supuesto práctico de reparación de averías, a partir de un equipo mecánico dado:
    • – Efectuar el montaje y desmontaje de las piezas de un equipo mecánico sencillo.
    • – Organizar los recambios de las piezas del equipo, en función de su empleo y especificaciones técnicas.
    • – Realizar montajes eléctricos sencillos en el equipo, siguiendo las especificaciones técnicas.

C3: Aplicar medidas de conservación y limpieza de las instalaciones y edificios de una EDAR, manteniendo la operatividad de los mismos.

  • - CE3.1 Distinguir zonas de riesgo higiénico-sanitario de las instalaciones y edificios de una EDAR.
  • - CE3.2 Identificar productos empleados en la desinfección y desinsectación de una zona concreta de los edificios de una EDAR.
  • - CE3.3 En un supuesto práctico de protección y limpieza de la zona de lodos de una EDAR, siguiendo los protocolos de actuación:
    • – Realizar las medidas de seguridad pasiva de edificios para su mantenimiento en condiciones higiénicas.
    • – Aplicar las medidas de protección en función del etiquetado de los productos utilizados.
    • – Aplicar los procedimientos de limpieza en la zona de lodos.
    • – Localizar pequeñas averías de las redes eléctricas, de la zona de abastecimiento de lodos.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.3.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla, finalizando las tareas en los plazos establecidos.

Demostrar un buen hacer profesional.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Promover la igualdad de trato entre mujeres y hombres, evitando discriminaciones, directas o indirectas, por razón de sexo.

Contenidos:

  • 1. Metrología y mecánica industrial.

    El sistema métrico decimal: Unidades de medida. El Sistema Internacional. Conversión de unidades.

    Máquinas y herramientas. Montajes mecánicos: Elementos de máquina, de unión. Ajustes y reparaciones.

  • 2. Hidráulica.

    Principios de hidráulica. Flujos laminar y turbulento. Volumen, caudal y presión. Unidades de medida. Caudales medio, mínimo, máximo y punta. Caudalímetros: Sistemas de medida de caudal en canal abierto y cerrado. Pérdida de carga. Unidades. Sistemas de elevación de agua.

  • 3. Sistemas de tuberías.

    Aplicación de operaciones de mantenimiento preventivo de tuberías, conexiones y sistemas a vacío y a presión. Técnicas de soldadura: equipos mecánicos en una planta de tratamiento de agua.

    Bombas e instalaciones de bombeo: Tipos de bombas. Curvas características. Rendimientos. Estaciones de bombeo. Grupos de presión y de vacío. Válvulas. Motores: tipos. Esquemas de funcionamiento. Mantenimiento preventivo. Cintas transportadoras. Sistemas de aporte de aire: Turbinas. Soplantes y turbocompresores. Otros equipos mecánicos instalados en una EDAR: Esquemas de funcionamiento. Mantenimiento y limpieza.

  • 4. Limpieza y mantenimiento de equipos y maquinaria.

    Limpieza de equipos: Técnicas, frecuencia y productos empleados. Lubricación: Lubricantes Función y tipos de lubricantes. Sistemas de engrase Filtros y niveles. Normativa sobre la eliminación de aceites usados. Refrigeración de equipos mecánicos. Productos empleados. Diagnosis de averías, control y seguimiento. Protección contra la corrosión. Programas de mantenimiento higiénico-sanitario.

  • 5. Instalaciones eléctricas.

    Corriente continua y alterna. Circuitos y esquemas eléctricos. Transformación de la energía eléctrica en calor. Instrumentos de medida. Sistemas de calibración. Análisis de resultados. Operaciones a realizar y herramientas, necesidad de reparaciones. Máquinas y herramientas para cableado eléctrico.

  • 6. Organización y planificación del mantenimiento preventivo.

    Manejo de máquinas y herramientas básicas: Operaciones con herramientas manuales. Soldeo con arco eléctrico, soldeo con soplete. Montajes mecánicos: Elementos de máquina, elementos de unión. Operaciones de montaje y desmontaje (tuberías, conexiones, sistemas de vacío y presión, entre otros) Realización de ajustes y reparaciones. Interpretación de planos: normativa, escalas, proyecciones, acotación, simbología. Esquemas mecánicos. Esquemas eléctricos. Diagnosis: análisis de averías, control y seguimiento.

    Prevención de riesgos laborales en los procedimientos de mantenimiento de equipos e instalaciones de plantas EDAR y plantas ETAP.

  • 7. Infraestructura, edificios y equipos.

    Mantenimiento de viales y alumbrado de la planta. Mantenimiento de espacios ajardinados. Limpieza de edificios e instalaciones. Pequeñas reparaciones de techos, paredes, azulejos, baldosas, grifos o llaves de corte, válvulas, radiadores de agua, sistemas de cierre de puertas y ventanas. Sustitución de: luminarias, interruptores, conmutadores, enchufes y fusibles. Productos de desinfección: Tipos. Normas de aplicación. Planes de desinfección: aplicación. Operaciones de protección contra la corrosión: aplicación.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • – Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
  • – Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de las operaciones de mantenimiento de equipos e instalaciones de plantas de tratamiento o depuración del agua, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • – Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • – Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: SEGURIDAD Y SALUD

Nivel: 2.

Código: MF0075_2.

Asociado a la UC: Adoptar las medidas de prevención de riesgos laborales en el puesto de trabajo.

Duración: 60 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Identificar los riesgos asociados a la actividad y condiciones ambientales de las instalaciones.

  • - CE1.1 Identificar los riesgos derivados del manejo de máquinas y herramientas: atrapamientos, cortes, proyecciones, entre otros.
  • - CE1.2 Identificar los riesgos derivados del manejo de equipos de elevación y transporte: atrapamientos, cortes, sobreesfuerzos, vibraciones, ruidos, entre otros.
  • - CE1.3 Identificar los riesgos derivados del manejo de cargas y la aplicación de fuerzas: caídas de objetos, lesiones musculoesquelética, entre otros.
  • - CE1.4 Identificar los riesgos de explosión e incendio, asociados a la actividad y condiciones ambientales de las instalaciones.
  • - CE1.5 Identificar los riesgos derivados de la exposición a agentes químicos, físicos y biológicos, asociados a la actividad.
  • - CE1.6 Reconocer los riesgos derivados del almacenamiento de productos, asociados a la actividad y condiciones ambientales de las instalaciones.
  • - CE1.7 Reconocer los riesgos derivados de las instalaciones de suministro: energía eléctrica, agua, gases, aire comprimido, entre otros.
  • - CE1.8 Reconocer los riesgos derivados de las características de los lugares de trabajo: Escaleras, plataformas de trabajo, superficies de tránsito, entre otros.
  • - CE1.9 Reconocer los riesgos derivados de la realización del trabajo y de las condiciones ambientales de las instalaciones.

C2: Aplicar las medidas de prevención y protección a los riesgos derivados de la actividad específica.

  • - CE2.1 Reconocer los medios de protección colectiva aplicados a los tipos de riesgos: resguardos protecciones, barreras inmateriales, ventilación general, extracción localizada, entre otros.
  • - CE2.2 Detectar las situaciones de emergencia asociadas a una actividad y su intervención en las mismas.
  • - CE2.3 En un supuesto práctico de selección de los E.P.I, a partir del material de protección dado:
    • – Seleccionar el equipo de protección individual de la cabeza.
    • – Seleccionar el equipo de protección individual respiratoria.
    • – Seleccionar el equipo de protección individual de la cara y ojos.
    • – Seleccionar el equipo de protección individual del tronco y extremidades.
    • – Seleccionar el equipo de protección individual frente a caídas de altura.
    • – Seleccionar el equipo de protección individual frente a ruido y vibraciones.
    • – Seleccionar el equipo de protección individual ante riesgos químicos, biológicos y radiaciones.
    • – Seleccionar el equipo de protección individual frente a condiciones termohigrométricas.

C3: Aplicar las técnicas de primeros auxilios en el lugar de trabajo.

  • - CE3.1 Identificar los medicamentos y material de curas que forman el botiquín de primeros auxilios.
  • - CE3.2 Reconocer los síntomas de intoxicaciones, de lesiones y aplicar las técnicas de primeros auxilios.
  • - CE3.3 Identificar los protocolos de actuación de primeros auxilios en escapes, derrames o vertidos de productos peligrosos.
  • - CE3.4 En un supuesto práctico de actuación ante una emergencia, en el lugar de trabajo, a partir de unas condiciones dadas:
    • – Seleccionar los medios de información y comunicación de la emergencia.
    • – Aplicar la técnica de primeros auxilios, según las características de la emergencia.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.4.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla, finalizando las tareas en los plazos establecidos.

Demostrar un buen hacer profesional.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Normativa aplicable Básica en Prevención de Riesgos Laborales.

    Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales. Reglamento de los Servicios de Prevención. Normativa aplicable.

  • 2. Identificación de los riesgos asociados a la actividad.

    Riesgos por factores organizativos: Organización. Trabajos a turnos. Riesgos por factores materiales: Orden y limpieza. Lugares de trabajo. Ventilación y climatización. Ruido. Vibraciones. Iluminación. Riesgos por usos de elementos: Herramientas manuales. Manipulación de objetos. De elevación y transporte. Máquinas. Riesgos eléctricos: Instalaciones eléctricas. Equipos eléctricos. Riesgos por incendios y explosiones: Tipos de fuego. Equipos de detección, alarma y extinción. Agentes extintores.

    Riesgos por usos de sustancias: Vías de entrada y absorción. Tipos de sustancias (físicas, químicas y biológicas). Efectos en el organismo. Riesgos por explosión a radiaciones: Radiaciones ionizantes. Radiaciones no ionizantes. Riesgos por sobreesfuerzos: Carga física. Carga mental.

  • 3. Aplicación de medidas preventivas, de protección y de técnicas de Primeros Auxilios.

    Equipos de protección individual (EPIs): Protección del cráneo (casquete, arnés). Protección de la cara y del aparato visual (pantallas de soldadores, gafas). Protección del aparato auditivo (tapón, orejas, casco). Protección de las extremidades superiores (guantes, manoplas, mitones, entre otros). Protección de las extremidades inferiores (calzado con puntera de seguridad, con plantillas de seguridad, entre otros). Protección de vías respiratorias (dependientes del medio ambiente, independientes del medio ambiente, de autosalvamento). Protección contra agresivos (químicos, térmicos, radiaciones). Prendas de señalización. Protección contra caída en altura (sistemas de sujeción, sistemas antiácidos, dispositivos antiácidos. Señalización: En forma de papel. Luminosa. Acústica. Comunicación verbal. Gestual. Adicional. Primeros auxilios: Contenido del botiquín. Intoxicaciones. Traumatismos. Congelaciones o insolaciones. Quemaduras. Contusiones. Heridas. Hemorragia. Picaduras y mordeduras.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones darán respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de prácticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la aplicación de las medidas de prevención de riesgos laborales en el puesto de trabajo, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • – Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • – Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
LE0000668582_20200623Ir a Norma modificadoraAnexo XXVI redactado por el artículo 2 de la Orden EFP/552/2020, de 16 de junio, por la que se actualiza, de acuerdo con el R.D. 817/2014, de 26 de septiembre, una cualificación profesional de la Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente, recogida en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecida por el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 22 junio).Vigencia: 23 junio 2020

ANEXO XXVII
Cualificación profesional: Gestión de residuos

Véase el artículo 3 del R.D. 46/2022, de 18 de enero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Imagen y Sonido, Informática y Comunicaciones, Instalación y Mantenimiento, Sanidad, Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 24 enero).LE0000717420_20220125Ir a Norma

Familia Profesional: Seguridad y Medio Ambiente

Nivel: 2

Código: SEA027_2

Competencia general

Efectuar la recogida, el transporte, valorización y eliminación de los residuos domésticos, comerciales e industriales, según protocolos, adoptando las medidas de prevención de riesgos laborales y conservación del medio ambiente.

Unidades de competencia

  • - UC0076_2: Efectuar la recogida y tratamiento de los residuos domésticos
  • - UC0077_2: Efectuar la recogida y tratamiento de los residuos peligrosos
  • - UC2305_2: Efectuar la recogida y tratamiento de los residuos comerciales e industriales
  • - UC0075_2: Adoptar las medidas de prevención de riesgos laborales en el puesto de trabajo

Entorno Profesional

Ámbito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el servicio de gestión ambiental, dedicado a la gestión de residuos domésticos, comerciales e industriales, en entidades de naturaleza pública o privada, empresas de tamaño pequeño, mediano, grande o microempresas, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jurídica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jerárquicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y diseño universal o diseño para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector productivo de gestión de residuos, subsectores de recogida, tratamiento y valorización de residuos.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Recogedores de residuos

Clasificadores de desechos, operarios de punto limpio (Ecoparque)

Conductores-operadores de grúas en camión de recogida de residuos

Conductores asalariados de camiones de recogida de residuos

Operadores de instalaciones de tratamiento y eliminación de residuos (excepto radiactivos), en general

Operadores de planta de tratamiento y valorización de residuos

Operadores de instalaciones y maquinaria de recogida de residuos

Formación Asociada (510 horas)

Módulos Formativos

  • - MF0076_2: Gestión de residuos doméstico (210 horas)
  • - MF0077_2: Gestión de residuos peligrosos (120 horas)
  • - MF2305_2: Gestión de residuos comerciales e industriales (120 horas)
  • - MF0075_2: Seguridad y salud (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: EFECTUAR LA RECOGIDA Y TRATAMIENTO DE LOS RESIDUOS DOMÉSTICOS

Nivel: 2

Código: UC0076_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1

: Efectuar las operaciones de caracterización, recogida de los residuos domésticos (ordinarios o peligrosos), y disposición de los medios de recogida, de acuerdo a los criterios de reducción en origen, reutilización, reciclado, valorización y eliminación, aplicando criterios sobre jerarquía de los mismos, en materia de prevención y gestión, para conseguir el mejor resultado ambiental global.

CR1.1

La operatividad de los medios de seguridad, para el personal de recogida de los residuos domésticos, se verifica siguiendo los protocolos y procedimientos de prevención de riesgos laborales, para evitar los riesgos detectados en el análisis de riesgos efectuado por la empresa.

CR1.2

Los protocolos de recogida de los residuos domésticos se establecen, según los medios técnicos, los recursos materiales, humanos y la zona de actuación de recogida, para que la misma sea eficiente.

CR1.3

La presencia o ausencia de residuos municipales especiales en la vía pública, se comprueba según protocolo y normativa aplicable, para modificar el calendario de recogida de los mismos.

CR1.4

Los medios técnicos de recogida y limpieza se confirman, de acuerdo a la zona de actuación y a los criterios de reducción en origen, reutilización, reciclado, valorización y eliminación, para que la recogida y limpieza sea eficaz.

CR1.5

Los medios humanos de recogida y limpieza previstos en los protocolos, se validan según las condiciones de la zona de actuación y cumpliendo la normativa aplicable.

CR1.6

Los medios humanos y materiales previstos en los protocolos de limpieza viaria urgente (por razón de actos públicos o concentraciones), para cada evento, se verifican según normativa aplicable.

CR1.7

El estado de conservación y número de los contenedores se inspecciona, según los criterios de reducción en origen, reutilización, reciclado, valorización y depósito de los residuos, para proceder a su sustitución, incremento o disminución.

RP2

: Efectuar las operaciones de recogida y transporte de residuos domésticos sin interrupción de la actividad de la vía pública de acuerdo con los procedimientos establecidos, comprobando el funcionamiento de los equipos, la capacidad del vehículo de recogida y el itinerario de recogida, para cumplir el plan de seguridad de la empresa y la normativa aplicable.

CR2.1

La operatividad de los medios de seguridad del entorno y del vehículo de recogida y transporte de residuos domésticos, se controla siguiendo los procedimientos de prevención de riesgos, para evitar riesgos detectados.

CR2.2

El medio asignado para el transporte de los residuos domésticos, se verifica de acuerdo con el tipo de residuo a recoger y modo en que el residuo ha sido depositado, cumpliendo la normativa aplicable.

CR2.3

El funcionamiento de los elementos del vehículo de recogida (elevacontenedores, compactador, entre otros), se confirma según los protocolos y cumpliendo la normativa aplicable.

CR2.4

La capacidad del vehículo se verifica, de acuerdo con la modalidad de recogida, cantidad y tipología de residuos producida, morfología de los viales y distancia al centro receptor o de transferencia de los residuos y cumpliendo la normativa aplicable, para recoger el volumen de residuos que se genera en la zona asignada.

CR2.5

El itinerario de recogida de residuos domésticos se establece según la modalidad de recogida, cantidad y tipología de residuos producida, morfología de los viales y distancia al centro receptor o de transferencia de los residuos, para recorrer sin problemas toda la ruta asignada.

CR2.6

La recogida de residuos domésticos se efectúa según los criterios de itinerario establecido, (empezando y terminando en calles principales, sentido descendente siempre que la circulación lo permita), en horas que evite la interrupción de la actividad de la vía pública, y comenzando la recogida por el punto más distante al lugar de descarga, para prestar el servicio en el plazo establecido, cumpliendo la normativa aplicable.

CR2.7

La parada de recogida de residuos domésticos se realiza según la ruta establecida, la no permanencia de restos o derrames de residuos en la vía pública y cumpliendo la normativa aplicable, para mantener la zona de recogida de los residuos en condiciones de salubridad.

CR2.8

Los riesgos asociados a la reanudación de la marcha del vehículo en la parada efectuada en la recogida de residuos domésticos, tales como la seguridad de sus compañeros y accidentes de circulación, entre otros, se controlan según protocolo establecido, para mantener la integridad de los trabajadores, de las personas y el medio ambiente.

CR2.9

El transporte de los residuos al centro de depósito o transferencia se efectúa conforme a las directrices predeterminadas en el itinerario y cumpliendo la normativa aplicable, para almacenar los residuos recogidos en condiciones de salubridad.

CR2.10

El parte de trabajo se cumplimenta atendiendo a las incidencias de material, personal o servicio y cumpliendo la normativa aplicable, para mantener el control de los trabajos realizados.

RP3

: Efectuar las operaciones de tratamiento de los residuos domésticos según el protocolo establecido de separación, reciclado, valorización y eliminación de los residuos, para recuperar las fracciones valorizables y apartando lo rechazado para su vertido controlado o tratamiento en incineradora, cumpliendo la normativa aplicable de medioambiente y seguridad.

CR3.1

El vehículo de recogida de residuos se pesa anterior y posteriormente a la descarga del mismo para obtener el peso total de los residuos recepcionados.

CR3.2

La descarga de los residuos se efectúa, según las normas del lugar de depósito y cumpliendo la normativa aplicable, para detectar la presencia de impropios, facilitar el posterior tratamiento de los residuos y evitar vertidos del material fuera de las zonas previstas.

CR3.3

Las medidas de seguridad del personal encargado de la descarga, triaje manual y del entorno de los fosos de descarga de vehículos transportadores de residuos se controlan, siguiendo los protocolos y procedimientos de prevención de riesgos laborales, para evitar riesgos a los trabajadores.

CR3.4

El funcionamiento de las retroexcavadoras dotadas de pulpo, palas cargadoras y el sistema propulsor de residuos desde los fosos a las cintas transportadoras, se verifica siguiendo los procedimientos de mantenimiento y puesta en marcha, entre otros, marcados por el fabricante y la operativa interna, para mantener la seguridad de las personas y la integridad del medio ambiente.

CR3.5

El funcionamiento y las condiciones de seguridad de los elementos técnicos en la recuperación de residuos susceptibles de valorización (trómeles, cintas transportadoras, separadores magnéticos, separadores de corrientes de Foucault; entre otros) se verifican, según los procedimientos de mantenimiento y puesta en marcha, entre otros, marcados por el fabricante y la operativa interna, para mantener la seguridad de las personas y la integridad del medio ambiente.

CR3.6

El procesado de los residuos se controla, mediante la recuperación de las fracciones valorizables y separando el rechazo para su posterior tratamiento o eliminación, cumpliendo las normas de seguridad y normativa aplicable.

CR3.7

Las fracciones recuperadas y procesadas se preparan para su posterior gestión, según su naturaleza y destino (planta de tratamiento, reciclaje, valorización energética o eliminación), cumpliendo las normas de seguridad y normativa aplicable.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Contenedores, cisternas, camiones compactadores, camiones caja abierta, retroexcavadoras dotadas de pulpo, palas cargadoras, cintas transportadoras, trómeles, separadores magnéticos y de corrientes de Foucault, separadores ópticos, mesas vibradoras, prensas compactadoras, campos de compostaje, compostadoras, palas excavadoras, grúas, biofiltros, incineradoras con horno de lecho fluidizado, incineradores de parrilla.

Productos y resultados:

Operaciones de caracterización, transporte y recogida de los residuos domésticos (ordinarios o peligrosos), efectuadas. Operaciones de recogida y transporte de residuos domésticos efectuadas. Operaciones de tratamiento de residuos domésticos efectuadas.

Información utilizada o generada:

Normativa específica aplicable. Normas internas de trabajo. Manuales de manejo de los equipos y transportes. Normativa medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: EFECTUAR LA RECOGIDA Y TRATAMIENTO DE LOS RESIDUOS PELIGROSOS

Nivel: 2

Código: UC0077_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1

: Efectuar las operaciones de caracterización de residuos peligrosos y su clasificación, según sean sólidos, semisólidos o líquidos y cumpliendo las directrices del técnico superior de seguridad y normativa aplicable de residuos y suelos contaminados, para ser admitidos en un depósito de seguridad u otra operación de valorización.

CR1.1

El test estándar de lixiviación, para la caracterización de los residuos, se efectúa según las especificaciones establecidas en el procedimiento de actuación, extrayendo la materia soluble de una mezcla mediante la acción de un disolvente líquido.

CR1.2

Los reactivos, los medios técnicos y procedimientos, para determinar el contenido de sustancias tóxicas o contaminantes, se preparan según las especificaciones establecidas en el procedimiento de actuación.

CR1.3

El grado de deshidratación de lodos y residuos susceptibles de depósito se determina, según el protocolo de determinación y las especificaciones de los técnicos, para ser sometidos a depósito u otra operación de valorización en condiciones de seguridad.

CR1.4

La preparación de reactivos y de procedimientos utilizados en la determinación del contenido en sustancias tóxicas o contaminantes, se verifica atendiendo a las especificaciones de los técnicos competentes, para garantizar la caracterización de peligrosidad de los residuos.

CR1.5

Los medios de seguridad personal y del entorno, tales como revisiones y controles, medidas tempranas de detección de vertidos o incendios, medidas de contención de vertidos, sistemas de tratamiento de vertidos se establecen en función de los riesgos detectados y los sucesos iniciadores de accidentes según normativa aplicable, para evitar accidentes y en su caso daños a personas y al medio ambiente.

RP2

: Ejecutar las operaciones de carga, descarga y transporte de los residuos peligrosos, para su clasificación, según sean susceptibles de ser tratados en planta de tratamiento físico, químico u otra operación de valorización o eliminados mediante vertidos en un depósito de seguridad, o incinerados, aplicando criterios sobre jerarquía de residuos para conseguir el mejor resultado ambiental global.

CR2.1

El contrato de tratamiento, documento de notificación y el documento de identificación de los residuos peligrosos se cumplimenta, según las condiciones de traslado, para realizar la acreditación documental de la entrega del residuo exigida por la normativa.

CR2.2

El lugar de descarga y disposición de los residuos se prepara, según sean admitidos y tratados en la planta de valorización (tratamiento químico u otro) o eliminados mediante vertido en un depósito de seguridad o incineración, para garantizar el tratamiento posterior sin daño al medioambiente o a la salud de las personas.

CR2.3

Las operaciones de descarga y posterior control de los residuos se efectúan sin derrames, para mantener en condiciones de salubridad e higiene las zonas de descarga y evitar accidentes.

CR2.4

Los medios de seguridad personal y del entorno, tales como revisiones y controles, medidas tempranas de detección de vertidos o incendios, medidas de contención de vertidos, sistemas de tratamiento de vertidos se establecen en función de los riesgos detectados y los sucesos iniciadores de accidentes, para evitar accidentes y en su caso daños a personas y al medio ambiente.

RP3

: Preparar el área de descarga de los residuos peligrosos, según la línea de tratamiento de los mismos y condiciones de seguridad, para efectuar las operaciones establecidas en los protocolos de actuación, cumpliendo la normativa aplicable de residuos y suelos contaminados.

CR3.1

La operatividad del área de descarga se controla, según la línea de tratamiento de los residuos, especificaciones establecidas en los procedimientos, para facilitar las operaciones posteriores y evitar accidentes tales como vertidos o derrames.

CR3.2

La coincidencia entre los residuos peligrosos y su caracterización, se comprueba mediante pruebas previas al proceso de tratamiento, para evitar mezclas de residuos heterogéneas.

CR3.3

La correlación de la línea de tratamiento del residuo peligroso y el residuo, se confirma según el tipo de residuo que se va a tratar, para asegurar que los residuos sean sometidos al tratamiento que evite daños al medioambiente o la salud de las personas.

CR3.4

Los medios de seguridad en el área de descarga de los residuos peligrosos, se confirman según el entorno, líneas de tratamiento, para evitar accidentes y daños a personas y medio ambiente.

CR3.5

Los rechazos y productos obtenidos del tratamiento de los residuos peligrosos, se preparan según el envasado establecido para su transporte y posterior valorización o eliminación.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Contenedores, cisternas, tanques de seguridad, bombas de trasvase, destiladores, productos químicos puros (ácidos, bases, electrolitos, entre otros), pulverizadores, material de laboratorio químico.

Productos y resultados:

Operaciones de caracterización y clasificación de residuos peligrosos efectuadas. Operaciones de carga, descarga y transporte de residuos peligrosos efectuada. Área de descarga de los residuos peligrosos preparada.

Información utilizada o generada:

Normativa específica aplicable. Normas internas de trabajo. Manuales de manejo de los equipos y transportes. Publicaciones sobre gestión de residuos peligrosos, técnicas de recuperación y proceso. Normativa ambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: EFECTUAR LA RECOGIDA Y TRATAMIENTO DE LOS RESIDUOS COMERCIALES E INDUSTRIALES

Nivel: 2

Código: UC2305_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1

: Efectuar las operaciones de caracterización, recogida de los residuos comerciales e industriales (no peligrosos) y la disposición de los medios de recogida, de acuerdo a los criterios de reducción de los efectos negativos de la generación y gestión de los residuos para la salud humana y el medio ambiente, actuando en condiciones de seguridad y cumpliendo la normativa aplicable, para reducir el uso de recursos y favorecer la aplicación práctica de la prevención, preparación para la reutilización, reciclado, otras formas de valorización y eliminación.

CR1.1

La operatividad de los medios de seguridad para el personal de recogida de los residuos comerciales e industriales se verifica siguiendo los protocolos y procedimientos de prevención de riesgos laborales y cumpliendo la normativa aplicable, para evitar los riesgos detectados en el análisis efectuado por la empresa.

CR1.2

Los procedimientos de recogida de los residuos comerciales e industriales se establecen, según los medios técnicos, los recursos materiales y humanos, los acuerdos contractuales con el productor del residuo, el volumen o periodicidad de residuos generado o las sinergias con otros puntos de generación, para que la recogida sea eficiente.

CR1.3

La presencia de impropios, la calidad de los materiales entregados o su cumplimiento de las especificaciones de calidad, se verifica mediante inspección visual y protocolos establecidos, para evitar la recepción de residuos que no estén autorizados o estén fuera de los acuerdos firmados con el productor.

CR1.4

Los medios técnicos y humanos de recogida y en su caso limpieza de las zonas de recogida se confirman de acuerdo a las cantidades de residuos, la periodicidad de la recogida, su tamaño, su calidad de acuerdo al principio de jerarquía de los residuos, prevención, reutilización, reciclado, valorización y eliminación, para que la recogida y limpieza sean eficaces.

CR1.5

Los medios técnicos y humanos de recogida y en su caso de limpieza, previstos en los procedimientos de actuación, se validan según las condiciones de la autorización del gestor de recogida, las condiciones del productor y los requerimientos de la normativa aplicable, para evitar la comisión de infracción a la normativa.

CR1.6

El estado de conservación de los contenedores y vehículos entre otros medios utilizados en la recogida, se inspecciona según los protocolos de la empresa y protocolos de los fabricantes, para garantizar su estado, funcionamiento y seguimiento del principio de jerarquía de los residuos (prevención, reutilización, reciclado, valorización y depósito de los residuos en su gestión).

RP2

: Efectuar las operaciones de recogida y transporte de residuos comerciales e industriales sin perturbar la actividad de los productores, según los procedimientos establecidos, entre otros, el sistema de gestión de flotas, actuando en condiciones de seguridad y cumpliendo la normativa aplicable, para verificar el funcionamiento de los equipos, la capacidad del vehículo de recogida, adecuación de los residuos y adaptación de los itinerarios de transporte a las necesidades de clientes y proveedores.

CR2.1

La operatividad de los medios de seguridad para el personal que maneja o viaja en el vehículo de recogida y transporte de residuos comerciales e industriales se controla siguiendo los procedimientos de prevención de riesgos laborales, para evitar los riesgos detectados en el análisis de riesgos.

CR2.2

El medio asignado para el transporte de los residuos comerciales e industriales, se verifica de acuerdo con el volumen, tipología, y periodicidad de generación del residuo y modo en que el residuo ha sido depositado, cumpliendo la normativa aplicable, para que la recogida sea efectiva.

CR2.3

El funcionamiento de los elementos del vehículo de recogida (elevacontenedores, pulpo, compactador, entre otros), se confirma según los procedimientos marcados por la empresa para asegurar la recogida del residuo.

CR2.4

La capacidad del vehículo se verifica, de acuerdo con la frecuencia de recogida, cantidad y tipología de residuos producida y la distancia al centro del gestor intermedio o final, para recoger el volumen de residuos que genera en el productor y realizar la ruta asignada.

CR2.5

El itinerario o rutas de recogida de residuos comerciales e industriales se establece según la cantidad producida y tipología de los residuos, morfología de los viales y distancia al centro receptor o de destino final de los residuos, para que el vehículo asignado recoja el volumen de residuos generado.

CR2.6

La recogida de residuos comerciales e industriales se efectúa según itinerarios establecidos u órdenes de recogida efectuadas por los clientes productores, evitando la permanencia de restos de residuos en la instalación del cliente o derrames y cumpliendo la normativa aplicable, para prestar el servicio en el plazo establecido.

CR2.7

Los riesgos asociados a la recogida de los residuos tales como atropellos por vehículos o caídas de objetos desprendidos se controlan según protocolo establecido por la empresa en coordinación con el productor del residuo para mantener la integridad de los trabajadores, de las personas y el medio ambiente.

CR2.8

El transporte de los residuos a la instalación del gestor intermedio o gestor final se efectúa conforme a las directrices predeterminadas en el itinerario y cumpliendo la normativa aplicable, para mantener los residuos en condiciones de salubridad y no perjudicar su posterior gestión.

CR2.9

La documentación interna, tal como parte de trabajo, albaranes y carta de porte, entre otros y documentación administrativa (documento de identificación) se cumplimenta atendiendo a las incidencias de material, personal o servicio y cumpliendo la normativa aplicable, para mantener el control del desarrollo de los trabajos realizados.

RP3

: Efectuar las operaciones de tratamiento de los residuos comerciales e industriales según el protocolo establecido de reutilización, reciclado y valorización, para recuperar las fracciones reutilizables, reciclables y valorizables, separando el rechazo para su valorización energética o su vertido controlado y cumpliendo la normativa aplicable de medioambiente y seguridad.

CR3.1

La cantidad de residuos entregados se calcula mediante la diferencia entre el peso del vehículo de recogida de residuos completo, anterior y posteriormente a la descarga, o descargando y pesando, de forma manual o mecánica los materiales, para anotar en los documentos establecidos.

CR3.2

La descarga de los residuos se efectúa según las normas del lugar de entrega y medidas de seguridad establecidas, detectando la presencia de impropios y determinando su calidad y características, para facilitar el posterior tratamiento de los residuos, evitar vertidos del material fuera de las zonas previstas y mantener la integridad de los trabajadores.

CR3.3

Los materiales clasificados se depositan en la zona designada al efecto, en función de su calidad, pureza, tipología y tratamientos mecánicos o manuales posteriores, para facilitar las operaciones de tratamiento o para la preparación y envío al cliente.

CR3.4

La retirada o descontaminación de los residuos que contengan elementos contaminantes, tales como líquidos, gases, pilas, baterías y condensadores, entre otros, se realiza según procedimiento establecido para obtener un material que pueda ser sometido a operaciones posteriores de tratamiento sin peligro para el medioambiente o la salud de las personas y trabajadores.

CR3.5

Los materiales, libres de elementos contaminantes, se tratan mecánicamente mediante el prensado, cizallado, triturado y fragmentación, entre otros, y/o mediante tratamiento manual, para obtener un material que cumpla los requerimientos del cliente de cara a su reciclado final o de operaciones posteriores de tratamiento.

CR3.6

El funcionamiento y las condiciones de seguridad de los equipos móviles como retroexcavadoras dotadas de pulpo, palas cargadoras, carretillas, elevadores, barredoras, entre otros, y de los equipos mecánicos fijos para el tratamiento de los residuos, tales como trómeles, cintas transportadoras, separadores magnéticos, separadores de corrientes de Foucault; trituradores, fragmentadores y separadores ópticos, entre otros, se verifica siguiendo los procedimientos de mantenimiento y puesta en marcha, marcados por el fabricante y la operativa interna, para mantener la seguridad de las personas y del medio ambiente.

CR3.7

El procesado de los residuos se realiza según procedimiento establecido, para obtener las fracciones valorizables y no valorizables, desde el punto de vista técnico, medioambiental y económico, con objeto de un posterior tratamiento o eliminación.

RP4

: Efectuar las operaciones de expedición y transporte de residuos comerciales e industriales a los gestores intermedios o finales de los materiales según los procedimientos establecidos, entre otros, el sistema de gestión de flotas, actuando en condiciones de seguridad y cumpliendo la normativa aplicable, para verificar el funcionamiento de los equipos, la capacidad del vehículo de recogida, adecuación de los residuos y adaptación de los itinerarios de transporte a las necesidades de clientes y proveedores.

CR4.1

Las fracciones recuperadas y procesadas de los residuos, se preparan para su gestión posterior, según su naturaleza y destino (planta de tratamiento, valorización o reciclaje), cumpliendo las normas de seguridad y normativa aplicable.

CR4.2

La presencia de impropios, la calidad de los materiales a entregar o su cumplimiento de las especificaciones de calidad, se verifica mediante inspección visual y protocolos establecidos, para evitar la entrega de residuos no autorizados o estén fuera de los acuerdos firmados con el productor.

CR4.3

La entrega de residuos comerciales e industriales se efectúa según el itinerario establecido o las ordenes de entrega efectuadas por los clientes receptores, para entregar el material en el plazo establecido y cumpliendo la normativa aplicable.

CR4.4

Los riesgos asociados a la entrega de los residuos tales como atropellos por vehículos o caídas de objetos desprendidos se controlan según protocolo establecidos por la empresa y en coordinación con el receptor del residuo, para mantener la integridad de los trabajadores, de las personas y el medio ambiente.

CR4.5

El transporte de los residuos a la instalación del gestor final o intermedio se efectúa conforme a las directrices predeterminadas en el itinerario y cumpliendo la normativa aplicable, para mantener los residuos recogidos en condiciones de salubridad y no perjudicar la posterior gestión.

CR4.6

La documentación interna, parte de trabajo, albaranes y carta de porte, entre otros, y documentación administrativa (documento de identificación) se cumplimenta atendiendo a las incidencias de material, personal o servicio y cumpliendo la normativa aplicable para mantener el control del desarrollo de los trabajos realizados.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Contenedores, cisternas, camiones compactadores, camiones caja abierta, retroexcavadoras dotadas de pulpo, palas cargadoras, cintas transportadoras, trómeles, separadores magnéticos y de corrientes de Foucault, separadores ópticos, mesas vibradoras, prensas compactadoras, campos de compostaje, compostadoras, palas excavadoras, grúas.

Productos y resultados:

Operaciones de caracterización, recogida de los residuos comerciales e industriales (no peligrosos) y disposición de los medios de recogida, efectuadas. Operaciones de recogida y transporte, de tratamiento, expedición y transporte de residuos comerciales e industriales, efectuadas.

Información utilizada o generada:

Normativa específica aplicable. Normas internas de trabajo. Manuales de manejo de los equipos y transportes. Normativa medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: ADOPTAR LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL PUESTO DE TRABAJO

Nivel: 2

Código: UC0075_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1

: Valorar los riesgos asociados a la actividad y condiciones ambientales de las instalaciones, derivados de los procedimientos, equipos, sustancias y energías, según normativas aplicables para adoptar las medidas preventivas.

CR1.1

Los riesgos derivados de los equipos de trabajo se valoran, según las normas de seguridad aplicables, adoptando las medidas preventivas.

CR1.2

Los riesgos asociados a los residuos obtenidos de la actividad se valoran, según la orden de trabajo, cumpliendo la normativa aplicable, procediendo a la implantación de medidas preventivas.

CR1.3

Los riesgos derivados de la utilización de sustancias y energías en el tratamiento de los residuos, se valoran, cumpliendo la normativa aplicable para la implantación de medidas preventivas.

CR1.4

Los riesgos derivados de las condiciones ambientales del lugar de trabajo se valoran cumpliendo la normativa aplicable para la implantación de medidas preventivas.

CR1.5

Los riesgos derivados de las instalaciones en los lugares de trabajo se valoran, cumpliendo la normativa aplicable para la implantación de medidas preventivas.

RP2

: Aplicar las medidas preventivas y de protección, utilizando los equipos de protección individual y colectivo, comunicando las incidencias, para evitar los riesgos asociados al puesto de trabajo cumpliendo la normativa aplicable.

CR2.1

La operatividad de los equipos de protección individual se comprueba, para ser utilizados, en función del riesgo a prevenir.

CR2.2

Los equipos de protección colectiva, plan de emergencia y evacuación de las instalaciones, utilizados en el desarrollo de los trabajos, se revisan según protocolo establecido.

CR2.3

Las salidas de emergencia y los medios a emplear en caso de emergencia, se identifican según la normativa aplicable.

CR2.4

La señalización, etiquetado de seguridad y salud relacionada con su trabajo se identifican, atendiendo al pictograma de los envases.

CR2.5

La ubicación de las señales de alarma se verifica, en función del tipo de señal y según normativa aplicable, siendo visibles para actuar ante una emergencia.

CR2.6

La ubicación de los equipos de lucha contra incendios se comprueba, coincide con lo establecido en la normativa aplicable, para ser utilizados ante una emergencia.

CR2.7

La comunicación de incidencias en la aplicación de las medidas preventivas y de protección, se efectúa según la normativa aplicable.

RP3

: Aplicar las técnicas de primeros auxilios, siguiendo los protocolos de actuación, para evitar complicaciones.

CR3.1

El botiquín de primeros auxilios se revisa, según protocolo establecido, identificando los medicamentos y el material de cura.

CR3.2

Las intoxicaciones producidas por productos peligrosos, se verifican según los síntomas identificativos de la intoxicación, actuando sobre el producto peligroso que lo genera.

CR3.3

Los protocolos de actuación de primeros auxilios en caso de escapes, derrames o vertidos de productos peligrosos se ejecutan, para evitar el contacto de los productos peligrosos con las personas e impedir su vertido al medio ambiente.

CR3.4

Los medios de información, comunicación y transporte de primeros auxilios, se utilizan según la emergencia, siguiendo protocolos de actuación.

CR3.5

Los primeros auxilios se aplican ante una emergencia, según protocolos de actuación.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipos de protección individual. Equipo básico de primeros auxilios. Material de señalización y balizamiento. Sistema móvil de comunicación. Plan de emergencias. Plan de evacuación. Equipos de protección colectiva.

Productos y resultados:

Riesgos asociados a la actividad y condiciones ambientales de las instalaciones, valorados. Aplicadas las medidas preventivas y de protección. Primeros auxilios aplicados, según emergencia.

Información utilizada o generada:

Información de riesgos suministrada por el centro de trabajo. Etiquetas y fichas de seguridad de los productos peligrosos. Instrucciones preventivas, protocolos de actuación y procedimientos de trabajo. Manuales de equipos de trabajo. Partes de comunicación de riesgo, incidencias y averías. Fichas de seguridad.

MÓDULO FORMATIVO 1: GESTIÓN DE RESIDUOS DOMÉSTICO

Nivel: 2

Código: MF0076_2

Asociado a la UC: Efectuar la recogida y tratamiento de los residuos domésticos

Duración: 210 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1

: Definir variables relacionadas con la recogida de residuos domésticos, a partir de sus características, finalidad y/o función, aplicando en materia de prevención y gestión, criterios sobre jerarquía de los mismos para conseguir el mejor resultado ambiental global.

CE1.1

Definir los conceptos de: reducción en origen, reutilización, reciclado, valorización y depósito de los residuos, en función de las características y finalidad del residuo.

CE1.2

Describir los conceptos de pre-recogida, recogida selectiva y recogida de aportación, a partir de los elementos que las diferencia.

CE1.3

Describir la composición de los residuos domésticos en función de la zona de procedencia (residenciales, comerciales, mixtas o de servicios).

CE1.4

Relacionar las variaciones en la generación de residuos en función de los criterios de estacionalidad, clima y urbanización, entre otros.

C2

: Aplicar técnicas de cuantificación de medios técnicos, humanos y frecuencia de recogida de los residuos domésticos, en función de las condiciones de la zona de actuación.

CE2.1

Identificar los tipos de contenedores e instrumentos de recogida de residuos, en función de los residuos generados.

CE2.2

Diferenciar los tipos de contenedores usados en la recogida selectiva y de aportación.

CE2.3

Explicar las operaciones de manipulación y mantenimiento de los contenedores usados en la recogida selectiva o de aportación.

CE2.4

Clasificar los medios utilizados en la limpieza viaria de urgencia con ocasión de concentraciones humanas ocasionales (manifestaciones, celebraciones, mercadillos, entre otras).

CE2.5

En un supuesto práctico de cuantificación de contenedores de residuos, a partir del esquema de una zona y unas condiciones dadas:

  • - Indicar la dotación de papeleras y contenedores de recogida de residuos, según los residuos generados en la zona.
  • - Asignar la dotación de contenedores de recogida, en función de la distancia del usuario al contenedor.
  • - Asignar la dotación de contenedores de recogida, a partir del número de habitantes en zonas de baja densidad poblacional.
  • - Especificar la frecuencia de recogida, en función de la cantidad y tipo de residuo generado.

C3

: Aplicar técnicas de control de rutas de recogida y transporte de residuos domésticos atendiendo a la topografía, características urbanísticas, actividad ciudadana y distancia a vertedero, planta de tratamiento o estación de transferencia.

CE3.1

Diferenciar los tipos de vehículos utilizados en la recogida de residuos, en función del residuo y modo en que han sido depositados.

CE3.2

Establecer la capacidad del vehículo de recogida, de acuerdo a la modalidad de recogida, cantidad de residuos producida, morfología de los viales y distancia al centro receptor o de transferencia de los residuos.

CE3.3

Seleccionar el itinerario de recogida de residuos domésticos, en función de la modalidad de recogida, cantidad y tipología de los residuos producidos, morfología de los viales y distancia al centro receptor o de transferencia de los residuos.

CE3.4

En un supuesto práctico de descripción de una ruta de recogida de residuos, a partir de una ruta preestablecida y condiciones dadas:

  • - Identificar los criterios de inicio y final de la ruta, en función de la vía.
  • - Indicar la finalización de la ruta en función del punto más cercano al lugar de depósito.
  • - Seleccionar la ruta descendente, según la topografía.
  • - Indicar los horarios de recogida, atendiendo a la actividad ciudadana.
  • - Seleccionar las medidas de seguridad según los riesgos derivados del trabajo con equipos y materiales, en la recogida y transporte.

C4

: Efectuar operaciones de tratamiento de residuos domésticos, según se depositen en plantas de tratamiento o en vertederos.

CE4.1

Explicar los procedimientos de separación, recuperación y preparación de residuos, según sean susceptibles de valorización.

CE4.2

Explicar el funcionamiento y manejo de equipos de separación y recuperación de residuos, tales como: Grúas pulpo, trómeles, separadores magnéticos, separadores de corrientes de Foucault, campos de compostaje, extractores y biofiltros, hornos de incineración y tamizado, entre otros.

CE4.3

Identificar la composición de la fracción recuperada y su preparación para la salida de planta, según el destino o disposición final.

CE4.4

Verificar la composición de la fracción de rechazo y las condiciones de vertido o valorización.

CE4.5

En un supuesto práctico de tratamiento de residuos domésticos, a partir de los residuos depositados en planta de tratamiento y un proceso de tratamiento dado:

  • - Esquematizar el flujo de los residuos en la planta de tratamiento.
  • - Indicar los equipos y materiales que intervienen, según el proceso de tratamiento.
  • - Establecer los puntos de intervención de los operarios en el proceso.
  • - Seleccionar las medidas de seguridad según los riesgos derivados del trabajo con equipos y materiales, en la recogida y transporte.

C5

: Aplicar operaciones de control de vertido, a partir de la extracción de biogás, depuración de lixiviados, mantenimiento y sellado de vertederos.

CE5.1

Sintetizar los procesos de lixiviación y formación de biogás, según el tipo de residuo vertido.

CE5.2

Identificar los procesos de depuración de lixiviados, según el tipo de residuo vertido.

CE5.3

Explicar los procesos de tratamiento de los residuos, la obtención y uso de biogás.

CE5.4

En un supuesto práctico de control de vertido mediante el sellado de vertederos, a partir de unas condiciones dadas:

  • - Efectuar los procesos de sellado de vertederos, según el tipo de residuo vertido.
  • - Efectuar la vigilancia posterior al sellado, según el protocolo establecido.
  • - Identificar los procedimientos de recuperación paisajística y ambiental de los vertederos clausurados.

C6

: Aplicar operaciones de control de vertidos de residuos inertes, en función de las características y tipo del residuo.

CE6.1

Definir las características de los residuos inertes, atendiendo al tipo de residuos.

CE6.2

Explicar las características específicas de circulación y depósito de residuos inertes, según el tipo de residuo.

CE6.3

Analizar los sistemas de recogida y transporte de residuos inertes, según las características y tipo del residuo.

CE6.4

En un supuesto práctico de control de vertido de residuos inertes, mediante el sellado de vertederos, a partir de unas condiciones dadas:

  • - Representar gráficamente el sistema de sellado del vertedero, según las condiciones establecidas.
  • - Seleccionar la regeneración de vertederos de residuos inertes, según las condiciones establecidas.
  • - Analizar los protocolos de control de vertederos de residuos inertes, una vez clausurados.
  • - Seleccionar las medidas de seguridad según los riesgos derivados del trabajo con equipos y materiales, en la recogida y transporte.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • - C1 completa; C2 respecto a CE2.5; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.5; C5 respecto a CE5.4; C6 respecto CE6.4.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla, finalizando las tareas en los plazos establecidos.
  • - Demostrar un buen hacer profesional.
  • - Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.
  • - Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
  • - Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.
  • - Favorecer la igualdad efectiva entre mujeres y hombres en el desempeño competencial.

Contenidos:

  • 1. Características de los residuos domésticos

    Clasificación y composición de los residuos domésticos.

    Variaciones en la composición en función de la zona de procedencia: zona residencial, zona comercial, zona de servicios, zona mixta. Clima y estacionalidad. Área geográfica.

    Impacto de los residuos sobre los ecosistemas, recursos naturales y la salud.

    Criterios sobre jerarquía de los residuos.

  • 2. Sistemas de prerrecogida y recogida de residuos

    Conceptos de prerrecogida, recogida selectiva y recogida de aportación.

    Tipos de contenedores usados en la prerrecogida y recogida de residuos domésticos, mantenimiento e higiene de los contenedores, sistemas neumáticos y soterrados de recogida, establecimiento de necesidades de contenedores en función de población, época del año, clima, urbanismo, tipo de actividad principal de la zona.

    Vehículos utilizados en la recogida de residuos domésticos: compactadores, doble caja, entre otros, manejo de vehículos de recogida y mantenimiento operativo básico.

    Diseño de rutas de recogida atendiendo a criterios de proximidad al centro receptor, urbanismo, entre otros.

    Riesgos laborales y normas de seguridad.

  • 3. Estaciones de transferencia

    Emplazamiento y construcción.

    Tipos: carga directa, almacenamiento y carga. Combinadas, funciones, diagrama de flujo. Riesgos laborales y normas de seguridad.

  • 4. Instalación de recuperación de materiales

    Instalación de tratamiento y recuperación de materiales (IRM e IT/RM).

    Definición de funciones. Selección de materiales. Desarrollo de diagrama de flujo. Capacidad de proceso. Diseño de instalaciones físicas, selección de equipamiento.

    Controles ambientales, consideraciones estéticas, adaptabilidad a cambios potenciales. Características de vertederos controlados.

    Características de incineradoras de residuos.

    Riesgos derivados del trabajo con equipos y materiales, normas de seguridad.

  • 5. Sistemas de recuperación y proceso de los distintos tipos de residuos sólidos urbanos

    Recuperación y proceso de: vidrio, materiales plásticos, chatarra férrica y no férrica, papel y cartón, materia orgánica para la obtención de compost, residuos de jardinería.

    Recuperación y proceso de otros residuos: peligrosos, voluminosos, metales nobles, tejidos y telas, caucho.

    Valorización de rechazos. Vertido controlado. Riesgos laborales y medidas de seguridad.

  • 6. Usos y vertido de residuos inertes

    Composición y clasificación de residuos inertes provenientes de medio construido. Movimientos de tierras.

    Usos como material de relleno, vertido.

    Riesgos laborales y medidas.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de las operaciones de recogida y tratamiento de los residuos domésticos, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: GESTIÓN DE RESIDUOS PELIGROSOS

Nivel: 2

Código: MF0077_2

Asociado a la UC: Efectuar la recogida y tratamiento de los residuos peligrosos

Duración: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1

: Identificar residuos peligrosos admisibles en planta de tratamiento o depósito de seguridad señalando los procedimientos a seguir para su disposición final.

CE1.1

Nombrar los residuos peligrosos admisibles en planta de tratamiento químico, a partir del documento de aceptación o contrato de tratamiento.

CE1.2

Nombrar los residuos peligrosos admisibles en vertederos de seguridad, a partir de los criterios de admisión establecidos en la normativa aplicable.

CE1.3

Nombrar los residuos peligrosos no admisibles o expresamente excluidos de las plantas de tratamiento químico y/o vertederos de seguridad, a partir de los criterios de admisión establecidos en la normativa aplicable.

CE1.4

En un supuesto práctico de admisión del residuo peligroso, en planta de tratamiento químico o vertedero de seguridad, a partir de unas condiciones dadas:

  • - Seleccionar requisitos en función de la disposición final de los residuos peligrosos.
  • - Seleccionar el procedimiento de admisión de los residuos peligrosos, según la disposición final de los mismos.
  • - Indicar la gestión de los residuos peligrosos, según normativa aplicable.

C2

: Aplicar operaciones de caracterización de residuos susceptibles de tratamiento o depósito en plantas y vertederos de seguridad, aplicando criterios sobre jerarquía de residuos.

CE2.1

Identificar los procedimientos técnicos y protocolos de caracterización según el tipo de residuo industrial.

CE2.2

Elaborar el boletín de aceptación consignando las condiciones de transporte y disposición.

CE2.3

Identificar los riesgos laborales asociados al protocolo de caracterización de los residuos peligrosos.

CE2.4

En un supuesto práctico de caracterización de los residuos peligrosos, a partir de datos obtenidos en el proceso y unas condiciones dadas:

  • - Identificar el área de trabajo de laboratorio, los materiales y reactivos, según las muestras susceptibles de análisis.
  • - Identifica test de lixiviación de muestras elementales, atendiendo al protocolo establecido.
  • - Valorar el grado de deshidratación de una muestra problema, según protocolo establecido.
  • - Describir operaciones de caracterización, tales como: determinación de pH, determinación de cenizas, contenido de elementos químicos, a partir de unas condiciones dadas.
  • - Elaborar el informe de caracterización a partir de los datos obtenidos en el proceso.
  • - Identificar los productos residuales en función de la técnica analítica establecida.
  • - Describir el mantenimiento operativo de los equipos utilizados en la caracterización de los residuos peligrosos.

C3

: Aplicar operaciones de tratamiento o depósito de residuos peligrosos caracterizados, en función de la disposición final del residuo.

CE3.1

Identificar los riesgos del trabajo en las líneas de tratamiento, las medidas de seguridad personal, de las instalaciones y la respuesta ante contingencias, en función del protocolo establecido.

CE3.2

Explicar las comprobaciones previas a la descarga y tratamiento de los residuos peligrosos, en función de la normativa de transporte de mercancías peligrosas aplicable.

CE3.3

Clasificar los métodos de descarga y las condiciones de las áreas asignadas a estas operaciones, en función de las características del residuo.

CE3.4

Explicar los procesos de descarga y depósito de los residuos peligrosos en los vertederos de seguridad en función de la normativa de transporte de mercancías peligrosas aplicable.

CE3.5

Identificar los riesgos laborales y medidas de seguridad asociados al tratamiento o depósito de residuos peligrosos.

CE3.6

En un supuesto práctico de tratamiento de residuos peligrosos caracterizados, a partir de una línea de tratamiento en planta química y unas condiciones dadas:

  • - Representar gráficamente las líneas de tratamiento en plantas químicas de: residuos acuosos (ácidos y álcalis), taladrinas y aceites, residuos cianurados y residuos crómicos.
  • - Seleccionar el proceso de tratamiento en función de la línea de tratamiento en planta química.
  • - Indicar elementos que componen la línea de tratamiento, operaciones que se realizan, resultados esperados y mantenimiento operativo de la misma, en función de las condiciones dadas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • - C1 respecto a CE1.4; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.6.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla, finalizando las tareas en los plazos establecidos.
  • - Demostrar un buen hacer profesional.
  • - Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.
  • - Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
  • - Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.
  • - Favorecer la igualdad efectiva entre mujeres y hombres en el desempeño competencial.

Contenidos:

  • 1. Procesos industriales generadores de residuos

    Descripción de los procesos.

    Tipo y cantidad de residuos generados.

    Toxicidad y peligrosidad de los residuos tanto para el hombre como para el medio ambiente. Diferentes formas de gestionar el residuo.

    Perspectivas de futuro en lo que respecta a la reducción y tecnologías limpias.

    Normativa aplicable. Normas internas de trabajo.

    Criterios sobre jerarquía de los residuos.

  • 2. Laboratorio de análisis físico-químico

    Organización del laboratorio. Clasificación del material de laboratorio.

    Medidas de seguridad en el laboratorio de análisis químico.

    Clasificación y manipulación de sustancias químicas. Riesgos de trabajo en el laboratorio y medidas de seguridad.

  • 3. Plantas de tratamiento físico-químico de residuos peligrosos

    Emplazamiento, construcción e instalaciones. Líneas de tratamiento: Bases del tratamiento. Objetivos. Equipos y materiales. Descripción del proceso. Mantenimiento operativo. Medidas de seguridad. Flujo de trabajo: Descarga. Desarrollo del proceso. Residuos de proceso.

  • 4. Vertederos de seguridad de residuos peligrosos

    Selección del emplazamiento. Construcción e instalaciones. Determinación de áreas de vertido. Forma de depósito de los vertidos. Sellado y clausura. Medidas de seguridad. Seguimiento una vez clausurado. Flujo de trabajo: Descarga. Vertido. Riesgos laborales y medidas de seguridad específicas.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la recogida y tratamiento de los residuos peligrosos, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: GESTIÓN DE RESIDUOS COMERCIALES E INDUSTRIALES

Nivel: 2

Código: MF2305_2

Asociado a la UC: Efectuar la recogida y tratamiento de los residuos comerciales e industriales

Duración: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1

: Definir variables relacionadas con la recogida y tratamiento de los residuos comerciales e industriales en función de las características y tratamiento posterior (valorización o reciclaje).

CE1.1

Definir los conceptos de la jerarquía del reciclado: prevención, reutilización, reciclado, valorización y vertido, relacionados con la recogida de residuos comerciales e industriales.

CE1.2

Definir los conceptos de residuo comercial e industrial; tratamiento, preparación para la reutilización, reciclado, valorización y eliminación, gestión de residuos y tipos de gestores relacionados con la recogida y tratamiento de residuos comerciales e industriales.

CE1.3

Describir la composición de los residuos comerciales e industriales a partir de las especificaciones de calidad o guías de clasificación de los materiales (metales, papel y cartón, vidrio, plásticos, entre otros).

CE1.4

Relacionar las variaciones en la recogida y tratamiento de residuos en función de acuerdos contractuales, periodicidad o volumen de generación y sinergias con otros puntos de generación, entre otros.

C2

: Seleccionar contenedores de residuos depositados en instalaciones generadoras de residuos en función de la actividad de la empresa, la ruta de recogida, el tipo de residuo, frecuencia de recogida de residuos y documentación para la gestión de residuos comerciales e industriales.

CE2.1

Identificar tipos de contenedores e instrumentos de recogida de residuos, en función del volumen, tipología y periodicidad de los residuos comerciales e industriales generados.

CE2.2

Identificar tipos de vehículos de recogida de residuos, a partir del volumen, tipología, distancias, rutas a recorrer, morfología de los viales y periodicidad de los residuos generados.

CE2.3

Definir criterios de identificación de residuos admisibles en función de las características de los mismos.

CE2.4

Describir las operaciones de manipulación y mantenimiento de los contenedores y vehículos usados en la recogida, en función de las características de los mismos.

CE2.5

Explicar los conceptos y terminología asociados a la recogida y traslado de residuos comerciales e industriales.

CE2.6

Identificar medios de recogida y operaciones de limpieza de la zona de recogida de residuos comerciales e industriales.

CE2.7

En un supuesto práctico de recogida de residuos comerciales e industriales de una instalación industrial, a partir de la autorización de recogida, pedido efectuado y unas condiciones dadas:

  • - Indicar la dotación de vehículos y contenedores, en función de los residuos generados por el productor.
  • - Asignar la dotación de contenedores de recogida, atendiendo a la tipología y volumen de residuos.
  • - Identificar residuos que por sus características no deben ser mezclados o incluso recogidos.
  • - Generar la documentación de recogida en función del tipo de residuo industrial o comercial generado.
  • - Identificar medidas de seguridad en función los riesgos derivados del trabajo con equipos y materiales, en la recogida y transporte de residuos peligrosos.

C3

: Aplicar operaciones de tratamiento de los residuos comerciales e industriales atendiendo a la jerarquía de los residuos, tipología, calidades, clasificación de residuos recibidos y fracciones o calidades obtenidas.

CE3.1

Identificar tipos de residuos en función de su clasificación, tipología, calidad y método de tratamiento o procesado.

CE3.2

Definir los conceptos y terminología asociados al tratamiento de residuos comerciales e industriales.

CE3.3

Describir los procesos manuales de selección, clasificación, limpieza y los procesos mecánicos de prensado, cizallado, fragmentado, triturado y corte, entre otros, en función de la clasificación, calidad y tipología de los residuos.

CE3.4

En un supuesto práctico de tratamiento de residuos comerciales e industriales, a partir de la recepción de un tipo, cantidad de residuos y unas condiciones dadas:

  • - Indicar los criterios de admisión de residuos y procedimiento de pesado y descarga.
  • - Comprobar la documentación en función del tipo, cantidad y condiciones del residuo.
  • - Indicar ausencia de impropios o residuos en función de la autorización.
  • - Seleccionar los residuos a partir de la tipología, calidad o procesos posteriores.
  • - Indicar materiales para retirar de los residuos, en función del proceso o normativa.
  • - Indicar las operaciones manuales o mecánicas a realizar sobre los residuos.
  • - Identificar calidades de materiales obtenidas a partir del proceso de tratamiento establecido.
  • - Seleccionar medidas de seguridad en función de los riesgos derivados del trabajo con equipos y materiales, en el tratamiento.

C4

: Aplicar operaciones de expedición de residuos comerciales e industriales en función de la gestión posterior de los mismos.

CE4.1

Identificar destinos de los residuos en función de su tipología, calidad y composición.

CE4.2

Citar la documentación para su expedición en función de la gestión posterior.

CE4.3

Identificar contenedores y vehículos para la expedición en función del volumen, tipología y periodicidad de los residuos obtenidos.

CE4.4

Seleccionar técnica de preparación para la salida del residuo de la instalación, en función del destino o disposición final.

CE4.5

Identificar medios de expedición y operaciones de limpieza de la zona de expedición de residuos comerciales e industriales.

CE4.6

En un supuesto práctico de una operación de expedición de residuos a partir del documento de pedido y unas condiciones dadas:

  • - Indicar la dotación de vehículos y contenedores, en función de los residuos solicitados por el receptor.
  • - Identificar residuos no incluidos en la expedición en función de las características de los mismos.
  • - Generar la documentación de expedición en función del tipo de residuo comercial o industrial.
  • - Identificar medidas de seguridad en la expedición y transporte, en función de los riesgos derivados del trabajo con equipos y materiales.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • - C1 completa; C2 respecto a CE2.7; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.6.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla, finalizando las tareas en los plazos establecidos.
  • - Demostrar un buen hacer profesional.
  • - Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.
  • - Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
  • - Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.
  • - Favorecer la igualdad efectiva entre mujeres y hombres en el desempeño competencial.

Contenidos:

  • 1. Características generales de los residuos comerciales e industriales

    Clasificación y composición de los residuos comerciales e industriales.

    Contenedores y vehículos de recogida: clasificación, manipulación y mantenimiento.

    Criterios de identificación de residuos.

    Normativa aplicable a residuos comerciales e industriales.

    Impacto de los residuos sobre los ecosistemas, recursos naturales y la salud.

    Criterios sobre jerarquía de los residuos.

  • 2. Tratamiento de residuos comerciales e industriales

    Proceso manual y proceso mecánico.

    Tipología, calidades y clasificación de residuos comerciales e industriales: fracciones obtenidas.

    Medidas de seguridad y prevención de riesgos laborales.

  • 3. Expedición de residuos comerciales e industriales

    Gestión intermedia (almacenamiento o tratamiento) gestión final (reciclado valorización energética o eliminación) y reutilización.

    Clasificación de contenedores y vehículos de expedición.

    Técnicas de preparación de residuos comerciales e industriales (documental, procedimental y cualitativa).

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la recogida y tratamiento de los residuos comerciales e industriales, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 4: SEGURIDAD Y SALUD

Nivel: 2

Código: MF0075_2

Asociado a la UC: Adoptar las medidas de prevención de riesgos laborales en el puesto de trabajo

Duración: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1

: Identificar los riesgos asociados a la actividad y condiciones ambientales de las instalaciones.

CE1.1

Identificar los riesgos derivados del manejo de máquinas y herramientas: atrapamientos, cortes, proyecciones, entre otros.

CE1.2

Identificar los riesgos derivados del manejo de equipos de elevación y transporte: atrapamientos, cortes, sobreesfuerzos, vibraciones, ruidos, entre otros.

CE1.3

Identificar los riesgos derivados del manejo de cargas y la aplicación de fuerzas: caídas de objetos, lesiones musculoesquelética, entre otros.

CE1.4

Identificar los riesgos de explosión e incendio, asociados a la actividad y condiciones ambientales de las instalaciones.

CE1.5

Identificar los riesgos derivados de la exposición a agentes químicos, físicos y biológicos, asociados a la actividad.

CE1.6

Reconocer los riesgos derivados del almacenamiento de productos, asociados a la actividad y condiciones ambientales de las instalaciones.

CE1.7

Reconocer los riesgos derivados de las instalaciones de suministro: energía eléctrica, agua, gases, aire comprimido, entre otros.

CE1.8

Reconocer los riesgos derivados de las características de los lugares de trabajo: Escaleras, plataformas de trabajo, superficies de tránsito, entre otros.

CE1.9

Reconocer los riesgos derivados de la realización del trabajo y de las condiciones ambientales de las instalaciones.

C2

: Aplicar las medidas de prevención y protección a los riesgos derivados de la actividad específica.

CE2.1

Reconocer los medios de protección colectiva aplicados a los tipos de riesgos: resguardos protecciones, barreras inmateriales, ventilación general, extracción localizada, entre otros.

CE2.2

Detectar las situaciones de emergencia asociadas a una actividad y su intervención en las mismas.

CE2.3

En un supuesto práctico de selección de los E.P.I, a partir del material de protección dado:

  • - Seleccionar el equipo de protección individual de la cabeza.
  • - Seleccionar el equipo de protección individual respiratoria.
  • - Seleccionar el equipo de protección individual de la cara y ojos.
  • - Seleccionar el equipo de protección individual del tronco y extremidades.
  • - Seleccionar el equipo de protección individual frente a caídas de altura.
  • - Seleccionar el equipo de protección individual frente a ruido y vibraciones.
  • - Seleccionar el equipo de protección individual ante riesgos químicos, biológicos y radiaciones.
  • - Seleccionar el equipo de protección individual frente a condiciones termohigrométricas.

C3

: Aplicar las técnicas de primeros auxilios en el lugar de trabajo.

CE3.1

Identificar los medicamentos y material de curas que forman el botiquín de primeros auxilios.

CE3.2

Reconocer los síntomas de intoxicaciones, de lesiones y aplicar las técnicas de primeros auxilios.

CE3.3

Identificar los protocolos de actuación de primeros auxilios en escapes, derrames o vertidos de productos peligrosos.

CE3.4

En un supuesto práctico de actuación ante una emergencia, en el lugar de trabajo, a partir de unas condiciones dadas:

  • - Seleccionar los medios de información y comunicación de la emergencia.
  • - Aplicar la técnica de primeros auxilios, según las características de la emergencia.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • - C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.4.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla, finalizando las tareas en los plazos establecidos.
  • - Demostrar un buen hacer profesional.
  • - Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.
  • - Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
  • - Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Normativa aplicable Básica en Prevención de Riesgos Laborales

    Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales. Reglamento de los Servicios de Prevención. Normativa aplicable.

  • 2. Identificación de los riesgos asociados a la actividad

    Riesgos por factores organizativos: Organización. Trabajos a turnos. Riesgos por factores materiales: Orden y limpieza. Lugares de trabajo. Ventilación y climatización. Ruido. Vibraciones. Iluminación. Riesgos por usos de elementos: Herramientas manuales. Manipulación de objetos. De elevación y transporte. Máquinas. Riesgos eléctricos: Instalaciones eléctricas. Equipos eléctricos. Riesgos por incendios y explosiones: Tipos de fuego. Equipos de detección, alarma y extinción. Agentes extintores.

    Riesgos por usos de sustancias: Vías de entrada y absorción. Tipos de sustancias (físicas, químicas y biológicas).Efectos en el organismo. Riesgos por explosión a radiaciones: Radiaciones ionizantes. Radiaciones no ionizantes. Riesgos por sobreesfuerzos: Carga física. Carga mental.

  • 3. Aplicación de medidas preventivas, de protección y de técnicas de Primeros Auxilios

    Equipos de protección individual (EPIs): Protección del cráneo (casquete, arnés). Protección de la cara y del aparato visual (pantallas de soldadores, gafas). Protección del aparato auditivo (tapón, orejas, casco). Protección de las extremidades superiores (guantes, manoplas, mitones, entre otros). Protección de las extremidades inferiores (calzado con puntera de seguridad, con plantillas de seguridad, entre otros). Protección de vías respiratorias (dependientes del medio ambiente, independientes del medio ambiente, de autosalvamento). Protección contra agresivos (químicos, térmicos, radiaciones). Prendas de señalización. Protección contra caída en altura (sistemas de sujeción, sistemas antiácidos, dispositivos antiácidos. Señalización: En forma de papel. Luminosa. Acústica. Comunicación verbal. Gestual. Adicional. Primeros auxilios: Contenido del botiquín. Intoxicaciones. Traumatismos. Congelaciones o insolaciones. Quemaduras. Contusiones. Heridas. Hemorragia. Picaduras y mordeduras.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones darán respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de prácticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la aplicación de las medidas de prevención de riesgos laborales en el puesto de trabajo, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
LE0000680836_20201120Ir a Norma modificadora Anexo XXVII redactado por el apartado 2 del artículo 3 del R.D. 932/2020, de 27 de octubre, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 19 noviembre).Vigencia: 20 noviembre 2020

ANEXO XXVIII

Véase el artículo 3 del R.D. 46/2022, de 18 de enero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Imagen y Sonido, Informática y Comunicaciones, Instalación y Mantenimiento, Sanidad, Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Seguridad y Medio Ambiente y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales («B.O.E.» 24 enero).LE0000717420_20220125Ir a Norma

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL SERVICIOS PARA EL CONTROL DE PLAGAS

Familia Profesional: Seguridad y Medio Ambiente

Nivel: 2

Código: SEA028_2

Competencia general: Preparar, transportar y aplicar medios y productos destinados al control de plagas en condiciones de salud y seguridad.

Unidades de competencia:

UC0078_2: Preparar y transportar medios y productos para el control de plagas.

UC0079_2: Aplicar medios y productos para el control de plagas.

UC0075_2: Adoptar las medidas de prevención de riesgos laborales en el puesto de trabajo.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: La Cualificación Profesional de Servicios para el control de plagas permitirá el ejercicio profesional en el ámbito de:

Control de plagas en el entorno natural y urbano.

Establecimientos de productos biocidas y fitosanitarios.

Sectores productivos

Sector público:

Empresas de 3D (Desinfección, desratización y desinsectación), tanto en establecimientos de productos como en los servicios de aplicación.

Sector químico.

Sector privado: Jardinería; Agricultura; Ganadería; Forestal.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Actividades de saneamiento público.

Aplicadores de plaguicidas.

Aplicador de control de plagas.

Formación asociada: (370 horas).

Módulos Formativos:

MF0078_2: Preparación de productos biocidas y fitosanitarios. (120 horas ).

MF0079_2: Aplicación de medios y productos para el control de plagas. (180 horas).

MF0075_2: Seguridad y salud. (70 horas ).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PREPARAR Y TRANSPORTAR MEDIOS Y PRODUCTOS PARA EL CONTROL DE PLAGAS

Nivel: 2

Código: UC0078_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Realizar las operaciones de preparación y carga del producto para su aplicación inmediata de acuerdo a su formulación, dentro de las normas de seguridad y medio ambiente.

CR1.1 Las medidas y equipos de seguridad personal y del entorno para estas operaciones, se verifican que son las adecuadas.

CR1.2 El producto elegido está en las condiciones requeridas para su aplicación.

CR1.3 El instrumento seleccionado para la aplicación es el correcto (pulverizador, nebulizador, fumigador, etc).

CR1.4 El instrumento seleccionado para la aplicación está operativo.

CR1.5 La forma de preparación (dilución, emulsión, formación de humo, aplicación directa por espolvoreo, etc.) es útil para el tipo de plaga a tratar.

CR1.6 La preparación del producto en su forma de aplicación definitiva cumple las normas del fabricante y se efectúa en las condiciones de seguridad requeridas.

CR1.7 El producto se carga en el equipo de aplicación.

RP2: Realizar las operaciones de carga y transporte hasta el lugar de aplicación asegurando su calidad, dentro de las normas de seguridad y medio ambiente.

CR2.1 El envase está íntegro.

CR2.2 El etiquetado está íntegro y conforme a la legislación.

CR2.3 Los equipos de aplicación y los repuestos de productos se cargan y anclan en el medio de transporte previsto de acuerdo a las especificaciones técnicas y medidas de seguridad.

CR2.4 La ficha de seguridad se acompaña con los productos transportados.

CR2.5 El medio de transporte utilizado es el adecuado.

CR2.6 Las condiciones de transporte son las adecuadas a los productos y equipos de aplicación que se transportan.

CR2.7 Los instrumentos necesarios para la respuesta ante contingencias de derrames y accidentes son los correctos y se conoce el procedimiento de actuación.

Contexto profesional:

Medios de producción: Pulverizadores de presión, máquinas de espolvoreo, nebulizadoras, termonebulizadoras, máquinas de aerosoles, cebos, trampas, brochas, pinceles, garrafas, botes. Balanzas, probetas, jarras aforadas. Emulsionadoras.

Productos y resultados:

Métodos, procedimientos y secuencias de las operaciones definidas, así como parámetros de las operaciones no definidas en su totalidad.

Comprobación de la integridad de producto, envase y etiqueta para su posterior uso.

Preparación correcta del producto para su aplicación inmediata.

Mantenimiento operativo de los equipos aplicadores.

Desecho en condiciones de seguridad del producto sobrante.

Anclaje adecuado de los materiales y los productos en el transporte.

Información utilizada o generada:

Manuales de manejo de los equipos y productos.

Normativa legal sobre envasado y etiquetado de productos plaguicidas. Legislación sobre residuos peligrosos. Normativa de riesgos laborales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: APLICAR MEDIOS Y PRODUCTOS PARA EL CONTROL DE PLAGAS

Nivel: 2

Código: UC0079_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Realizar las operaciones de preparación «in situ» de los instrumentos y los productos químicos, biológicos, o medios físicos que se usan en el control de plagas, dentro de las normas de seguridad y medio ambiente.

CR1.1 El informe técnico en el que se ha hecho el diagnóstico de situación contempla el tipo de plagas a controlar y se especifican los medios de control a aplicar.

CR1.2 La zona en la que se realizará la aplicación es inspeccionada.

CR1.3 Las medidas de seguridad pasiva encaminadas al control de plagas son las previstas.

CR1.4 Los medios de seguridad personal así como los del entorno son los requeridos.

CR1.5 La preparación de los productos a aplicar es adecuada.

CR1.6 Los instrumentos de aplicación funcionan de acuerdo a sus prescripciones técnicas.

CR1.7 La dosis de producto está correctamente calculada.

CR1.8 Los medios y procedimientos de actuación ante contingencias están dispuestos.

RP2: Realizar las operaciones de aplicación de productos químicos, biológicos o medios físicos para el control de plagas, dentro de las normas de seguridad y medio ambiente.

CR2.1 Las medidas y equipos de seguridad personal y del entorno para estas operaciones son los adecuados.

CR2.2 El protocolo de aplicación está establecido.

CR2.3 La aplicación se realiza según la técnica establecida:

Localizada: pincelación, espolvoreo, trampas y cebos.

Ambiental: pulverización, nebulización, aerosoles y fumigación.

CR2.4 La inspección posterior de la zona tratada es satisfactoria.

CR2.5 Los productos residuales se retiran de acuerdo al procedimiento establecido y normativa aplicable.

CR2.6 Las medidas de protección personal se retiran y se desechan las de carácter fungible.

CR2.7 Los protocolos de prohibición temporal para el tránsito de personas y animales se han establecido y señalizado correctamente.

CR2.8 Se cumplimenta el certificado de tratamiento.

RP3: Realizar las operaciones de limpieza y mantenimiento operativo de los equipos de aplicación de plaguicidas, de acuerdo a las normas y usos de cada instrumento, siguiendo las normas de seguridad y medio ambiente.

CR3.1 El producto sobrante se desecha de acuerdo a su naturaleza y en el contenedor adecuado.

CR3.2 Los equipos se limpian y se realiza el mantenimiento operativo.

CR3.3 Los equipos se almacenan convenientemente.

CR3.4 Los equipos de protección personal y material fungible se retiran y desechan si procede.

Contexto profesional:

Medios de producción: Pulverizadores de presión, máquinas de espolvoreo, nebulizadoras, termonebulizadoras, máquinas de aerosoles, cebos, trampas, brochas, pinceles.

Productos y resultados: Métodos, procedimientos y secuencias de las operaciones definidas, así como parámetros de las operaciones no definidas en su totalidad. Comprobación «in situ» de zonas a aplicar. Protocolos de aplicación. Aplicación correcta y en condiciones de seguridad de productos plaguicidas. Comprobación del resultado final. Establecimiento de medidas de prohibición temporal de paso. Elaboración de certificado de tratamiento para ulterior certificación por parte de los superiores.

Información utilizada o generada: Informe técnico de los superiores. Manuales de manejo de los equipos y productos. Normativa legal sobre envasado y etiquetado de productos plaguicidas. Legislación sobre residuos peligrosos. Normativa de riesgos laborales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ADOPTAR LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL PUESTO DE TRABAJO

Nivel: 2

Código: UC0075_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Reconocer los riesgos asociados a la actividad.

CR1.1 Los riesgos derivados de los productos a aplicar y de los agentes a combatir son conocidos.

CR1.2 Los riesgos derivados de los procedimientos y equipos de aplicación son conocidos.

CR1.3 Los riesgos derivados del uso de maquinaria y útiles están tipificados.

CR1.4 Los riesgos derivados de las instalaciones existentes en los lugares de trabajo son conocidos.

CR1.5 Los riesgos derivados de las condiciones ambientales de los lugares de trabajo son conocidos

RP2: Aplicar las medidas preventivas y de protección adecuadas a los riesgos de su puesto de trabajo.

CR2.1 Los procedimientos de trabajo e instrucciones preventivas son conocidos y se aplican correctamente.

CR2.2 La utilidad de los medios de protección colectiva son conocidos , usándolos correctamente y comunicando cualquier incidencia relativa a su funcionamiento.

CR2.3 Utiliza, emplea y conserva los equipos de protección individual de uso obligatorio.

CR2.4 La señalización y etiquetado de seguridad y salud relacionada con su trabajo es conocida.

CR2.5 Las señales de alarma son correctamente interpretadas y conoce la forma de actuar en caso de activación.

CR2.6 La ubicación de los equipos de lucha contra incendios y la correcta actuación en caso de producirse, se conoce.

CR2.7 La forma de actuar ante situaciones de emergencia es conocida.

CR2.8 Los síntomas básicos que delatan intoxicaciones por productos peligrosos y los protocolos de actuación en caso de materializarse son conocidos.

CR2.9 Los protocolos de actuación en caso de escapes, derrames o vertidos de productos peligrosos, se conocen y se ponen en práctica.

CR2.10 Los protocolos de actuación para primeros cuidados establecidos en el centro de trabajo, se conocen y se aplican.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos de protección individual adecuados a los riesgos existentes. Equipo básico de primeros auxilios. Material de señalización y balizamiento. Sistema móvil de comunicación.

Productos y resultados: Métodos, procedimientos y secuencias de las operaciones definidas, así como parámetros de las operaciones no definidas en su totalidad. Atención a contingencias correspondientes a accidentes en diferentes procesos productivos.

Información utilizada o generada:

Información de riesgos suministrada por el centro de trabajo.

Etiquetas y fichas de seguridad de los productos.

Instrucciones preventivas, protocolos de actuación y procedimientos de trabajo.

Manuales de equipos de trabajo.

Partes de comunicación de riesgo, incidencias y averías.

Módulo formativo 1: Preparación de productos biocidas y fitosanitarios

Nivel: 2.

Código: MF0078_2.

Asociado a la UC: Preparar y transportar medios y productos para el control de plagas.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Caracterización de los productos y medios usados en el control de plagas.

CE1.1 Explicar los conceptos de plaga y productos biocidas y fitosanitarios.

CE1.2 Distinguir los tipos básicos de productos biocidas y fitosanitarios.

CE1.3 Desarrollar en esquema los diferentes sistemas utilizados para el control de plagas: Medios físicos, químicos y biológicos.

CE1.4 Analizar las características generales de los biocidas químicos con especial atención a:

Composición.

Presentación.

Mecanismos de actuación.

Riesgos asociados a su manejo.

CE1.5 Diferenciar los métodos y técnicas de desinfección y esterilización.

CE1.6 Usar las normas básicas relativas al registro, etiquetado y envasado de los productos químicos usados en el control de plagas.

C2: Transportar y almacenar de forma correcta los diferentes medios y productos usados en el control de plagas.

CE2.1 Explicar la normativa relativa al transporte de productos químicos.

CE2.2 Aplicar las medidas de seguridad personal y del entorno que deben mantenerse en el almacén y el transporte de productos químicos.

CE2.3 Aplicar la forma de almacenamiento de productos químicos atendiendo a los criterios toxicidad, uso y composición.

CE2.4 Validar la forma de actuación y medidas a adoptar ante derrames de productos en los almacenes y el transporte.

CE2.5 Proponer formas de ubicación posible de los productos durante el transporte.

C3: Preparar los productos biocidas para su aplicación.

CE3.1 Clasificar distintas formas de aplicación de los productos y medios usados en el control de plagas.

CE3.2 Explicar el funcionamiento de los medios técnicos usados para la aplicación de productos.

CE3.3 Identificar los criterios de elección de los medios de aplicación en función de factores tales como tipo de plaga, local en que se aplica, actividad principal del local, formulación del plaguicida, etc.

CE3.4 Proponer la forma de preparación de los productos químicos usados en el control de plagas de acuerdo a su presentación comercial y sistema de aplicación.

CE3.5 Sintetizar los riesgos asociados a la preparación de los plaguicidas para su uso y la respuesta ante contingencias.

CE3.6 Clasificar los transportes usados para el traslado de los productos químicos y las formas de carga y anclaje en condiciones de seguridad.

C4: Efectuar el mantenimiento operativo de equipos.

CE4.1 Explicar los sistemas de montaje, desmontaje y comprobación de los instrumentos usados en la aplicación de productos biocidas.

CE4.2 En el taller/laboratorio llevar a cabo el montaje, limpieza y desmontaje de pulverizadores y nebulizadores.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C3 respecto al CE3.7.

Contenidos:

Conceptos generales:

Concepto de plaga.

Conceptos de vector y diseminador.

Denominaciones de los plaguicidas: rodenticidas, insecticidas, fungicidas, herbicidas, avicidas, etc.

El círculo de riesgo y la salud humana.

Programa internacional de seguridad de sustancias químicas, código internacional de conducta y responsables CARE:

Autorización de productos biocidas y fitosanitarios en España.

Requisitos exigibles a fabricantes e importadores.

Condiciones de envasado.

Normas de etiquetado.

Medios y productos usados en el control de plagas:

Medios físicos.

Productos químicos: Clorados Fosforados. Carbamatos. Piretroides. Antivitamina K Productos de última generación.

Productos biorracionales: hormonas y feromonas.

Control biológico de plagas: Uso de bacterias. Uso de virus. Uso de hongos. Otros sistemas.

Conceptos de toxicidad, peligrosidad y persistencia.

Medios y técnicas de desinfección y esterilización:

Principales agentes causantes de infecciones.

Procesos infecciosos que constituyen plagas.

Desinfección: métodos físicos y químicos.

Esterilización: métodos físicos y químicos.

Técnicas de aplicación de los métodos químicos: inmersión, loción, pulverización, vaporización, fumigación y aerosoles.

Instalaciones y locales de almacenamiento de productos químicos:

Normas de carácter general:

Higiene del entorno.

Ventanas y puertas.

Extintores. Sistemas contra incendios.

Distribución interior de zonas de almacenamiento y de administración.

Separación de productos.

Medidas de seguridad personal y del entorno.

Respuesta ante contingencias.

Formas de preparación y acondicionamiento de los productos usados como biocidas:

Componentes: Materia activa. Coadyuvantes. Sustancias inertes.

Formulaciones sólidas: Polvos mojables. Polvos solubles. Polvos espolvoreables. Gránulos esparcibles. Microgránulos dispersables. Cebos. Fumígenos.

Formulaciones líquidas: Líquidos solubles. Líquidos emulsionables. Líquidos autosuspendibles. Mayonesas. Microencapsulados. Aerosoles.

Sistemas de aplicación e instrumentos: Aparataje: Calibración de dosis y uso. Mantenimiento.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller con una superficie de 45 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la competencia de: preparar y transportar medios y productos para el control de plagas , que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Aplicación de medios y productos para el control de plagas

Nivel: 2.

Código: MF0079_2.

Asociado a la UC: Aplicar medios y productos para el control de plagas.

Duración: 180 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Comprobar la correcta caracterización de la plaga, verificar las condiciones del lugar y entorno en que se hará la aplicación de los sistemas de control.

CE1.1 Reconocer los distintos tipos de plagas que, con carácter general, se desarrollan en los medios urbano y natural., así como su dinámica básica y evolución, entendiendo como obligado el conocimiento de las plagas más habituales de:

Roedores.

Artrópodos.

Aves.

Otros seres vivos, ya sean bacterias, virus, hongos, etc., que puedan constituirse como plaga.

CE1.2 Distinguir los daños que producen las plagas de acuerdo a los criterios de:

Daños para la salud de personas y animales.

Daños para el medio ambiente. Pérdidas económicas.

CE1.3 Distinguir los signos y medios, tanto cualitativos como cuantitativos, que permiten identificar los organismos causantes de plagas, así como el número aproximado de individuos presentes (evaluación cualitativa y cuantitativa de la plaga).

CE1.4 Reconocer las medidas de seguridad pasiva que contribuyen al control de cada tipo de plaga (desratización pasiva, desinsectación pasiva, etc.).

C2: Efectuar la preparación final de instrumentos y productos.

CE2.1 Operar en la colocación de los sistemas de rejillas, boquillas, bombas de presión y otros instrumentos a utilizar.

CE2.2 Comprobar el funcionamiento correcto de los instrumentos antes de proceder a la carga del producto.

CE2.3 Comprobar el correcto cierre de los envases de los productos desechándolos con arreglo a la normativa.

C3: Aplicar los distintos medios y productos usados en el control de plagas.

CE3.1 Explicar y sobre diferentes supuestos prácticos realizar la aplicación de medios y productos usados en el control de plagas en las modalidades de:

Aplicación localizada por pincelación y/o espolvoreo.

Aplicación ambiental mediante pulverización, nebulización, aerosoles, fumigación e instalación de cebos y trampas.

C4: Preparar las medidas de seguridad anteriores y posteriores a los tratamientos de control de plagas.

CE4.1 Utilizar las medidas de seguridad que deben adoptarse anterior y posteriormente a los tratamientos de control de plagas atendiendo a los criterios de:

Tipo de plaga.

Población estimada.

Producto utilizado.

Local en el que se ha aplicado.

Actividad a la que se dedica el local tratado.

Entorno.

Otros factores de riesgo a considerar.

C5: Cumplimentar los boletines y/o formularios de información a superiores y autoridades (si procede).

CE5.1 Cumplimentar los documentos aplicables a los diferentes tratamientos con biocidas.

CE5.2 Sobre un supuesto práctico redactar un informe de actuación.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C1 en general.

Contenidos:

Sistemas de aplicación e instrumentos:

Medios físicos:

Instalación de trampas y cebos.

Instalación de aparatos de ultrasonidos.

Instalación de atrayentes.

Productos químicos:

Aplicación localizada: pincelación y espolvoreo.

Aplicación ambiental: pulverización, nebulización, aerosoles y fumigación.

Productos biorracionales y biológicos.

Roedores de interés económico y en salud pública:

Ratón casero. Otros tipo de ratones. Ratas gris y negra.

Otros roedores que pueden causar plagas urbanas y en el medio natural.

Signos indirectos de identificación de roedores: huellas, ruidos y olores, agujero, madrigueras.

Cuantificación de la población de roedores: Observación directa. Medida del consumo de alimento. Captura, marcaje y recaptura.

Principales enfermedades transmisibles por roedores.

Medidas de desratización pasiva.

Principales productos y medios rodenticidas.

Protocolos y formas de aplicación de productos y medios usados como rodenticidas.

Recogida de información para la evaluación.

Artrópodos de interés económico y en salud pública: Características de los artrópodos: insectos, arácnidos, crustáceos y miriápodos:

Principales enfermedades transmitidas por los artrópodos.

Daños económicos ocasionados por plagas de artrópodos.

Artrópodos simplemente molestos.

Signos indirectos de identificación de artrópos: huellas, heces, ruidos y olores, agujero, daños en alimentos y objetos, etc.

Cuantificación de la plaga.

Medidas de desinsectación pasiva.

Principales productos y medios en el control de plagas ocasionadas por artrópodos.

Protocolos y formas de aplicación de productos y medios usados en el control de plagas de artrópodos.

Recogida de información para la evaluación.

Aves y otros animales que pueden constituirse como plagas:

Daños económicos causados por aves y enfermedades que pueden transmitir.

Control de aves y uso de repelentes (productos y formas de aplicación).

Daños económicos causados por otros animales: perros, gatos, etc.

Medios usado para el control de animales asilvestrados.

Agentes infecciosos: Principales agentes causantes de infecciones:

Procesos infecciosos que constituyen enfermedades.

Métodos físicos y químicos de control de infecciones.

Contrastación de resultados.

Protocolos de prevención de reinfecciones.

Preparación «in situ» de productos y medios para el control de plagas: Procedimientos previos de preparación de productos e instrumentos.

Acondicionamiento. Comprobación y regulación del sistema aplicador.

Boletines y formularios.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller con una superficie de 45 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la competencia de: aplicar medios y productos para el control de plagas, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Técnico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Seguridad y salud

Nivel: 2.

Código: MF0075_2.

Asociado a la UC: Adoptar las medidas de prevención de riesgos laborales en el puesto de trabajo.

Duración: 70 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Reconocer los riesgos asociados a la actividad.

CE1.1 Reconocer los riesgos derivados del manejo de máquinas y herramientas: atrapamientos, cortes, proyecciones, etc.

CE1.2 Reconocer los riesgos derivados del manejo de equipos de elevación y transporte: atrapamientos, cortes, sobreesfuerzos, vibraciones, ruidos, etc.

CE1.3 Reconocer los riesgos derivados del manejo de cargas y la aplicación de fuerzas: caídas de objetos, lesiones musculoesqueléticas. etc.

CE1.4 Reconocer los riesgos de explosión e incendio.

CE1.5 Reconocer los riesgos derivados de la exposición a agentes químicos, físicos y biológicos.

CE1.6 Reconocer los riesgos derivados de las características de los lugares de trabajo:

Escaleras, plataformas de trabajo, superficies de tránsito, etc.

CE1.7 Reconocer los riesgos derivados de las instalaciones de suministro:

Energía eléctrica, agua, gases aire comprimido, etc.

CE1.8 Reconocer los riesgos derivados de la realización del trabajo.

CE1.9 Reconocer los riesgos derivados del almacenamiento de productos.

C2: Aplicar las medidas de prevención y protección adecuadas a los riesgos derivados de la actividad específica.

CE2.1 Reconocer los distintos medios de protección colectiva aplicados a los diferentes tipos de riesgos: resguardos protecciones, barreras inmateriales, ventilación general, extracción localizada, etc.

CE2.2 Distinguir los distintos tipos de equipos de protección individual (EPI) adecuados a cada riesgo:

Tipos de EPI:

Protección de la cabeza.

Protección respiratoria.

Protección de la cara y ojos.

Protección del tronco y extremidades.

Protección frente a caídas de altura.

Protección frente a ruido y vibraciones.

Protecciones especiales.

Riesgos químicos, biológicos y radiaciones.

Protección frente a condiciones termohigrométricas.

CE2.3 Identificar las posibles situaciones de emergencia y su intervención en las mismas.

CE2.4 Reconocer los síntomas de intoxicaciones y distintos tipos de lesiones y aplicarlas técnicas de primeros auxilios.

CE2.5 Aplicar procedimientos de trabajo seguros.

Contenidos:

Legislación básica en Prevención de Riesgos Laborales.

Legislación básicas sobre biocidas y productos fitosanitarios.

Clasificación de biocidas y productos fitosanitarios.

Ley de Prevención de Riesgos Laborales; Reglamento de los Servicios de Prevención.

Riesgos derivados de los lugares de trabajo y su prevención.

Prevención y extinción de incendios y explosiones: Tipos de fuegos; equipos de detección, alarma y extinción; agentes extintores, etc.

Riesgos derivados de la utilización de máquinas y herramientas y su prevención.

Riesgos derivados de la utilización de equipos de elevación y transporte y su prevención.

Riesgos derivados de la exposición a agentes químicos y su prevención (extracción localizada, ventilación general, etc.).

Riesgos derivados de la exposición a agentes físicos (ruidos, vibraciones, calor, radiaciones) y su prevención.

Riesgos derivados de la exposición a agentes biológicos: Clasificación y su prevención.

Riesgos derivados del manejo de cargas, de la aplicación de fuerzas y posturas y su prevención.

Riesgos derivados de la organización del trabajo: Trabajo nocturno, trabajo a turnos, etc.

Señalización.

Equipos de protección individual.

Primeros auxilios.

Medidas de emergencia.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller con una superficie de 45 metros cuadrados.

Taller de seguridad con una superficie de 60 metros cuadrados.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la competencia de: Adoptar las medidas de prevención de riesgos laborales en el puesto de trabajo, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Licenciado relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXIX
Cualificación profesional: Vigilancia y seguridad privada

Cualificación profesional: Vigilancia y seguridad privada

Familia Profesional: Seguridad y Medio Ambiente

Nivel: 2

Código: SEA029_2

Competencia general

Efectuar la vigilancia y protección de bienes y personas en espacios delimitados, el transporte de fondos, objetos valiosos, acompañamiento, defensa y protección de persona o grupo concreto, así como de fábricas, depósitos y transporte de explosivos, armas, cartuchería y sustancias peligrosas, cumpliendo con la normativa aplicable en vigilancia y seguridad privada y de prevención de riesgos laborales.

Unidades de competencia

  • - UC0080_2: Efectuar la vigilancia y protección de bienes y personas en espacios delimitados y del transporte de fondos y objetos valiosos
  • - UC0081_2: Efectuar el acompañamiento, defensa y protección de persona o grupos concretos
  • - UC0082_2: Efectuar la vigilancia y protección de fábricas, depósitos y transporte de explosivos, armas, cartuchería y sustancias peligrosas
  • - UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia

Entorno Profesional

Ámbito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el servicio de seguridad privada dedicado a la seguridad y medio ambiente, en entidades de naturaleza pública o privada, empresas de tamaño pequeño, mediano o grande, por cuenta ajena, con independencia de su forma jurídica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jerárquicamente de un superior. Su actividad profesional está sometida a regulación por la Administración competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y diseño universal o diseño para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector productivo de la seguridad, en el subsector de la vigilancia privada.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Vigilantes de seguridad privada

Escoltas

Vigilantes de explosivos

Formación Asociada (540 horas)

Módulos Formativos

  • - MF0080_2: Vigilancia y protección de bienes y personas en espacios delimitados y del transporte de fondos y objetos valiosos (300 horas)
  • - MF0081_2: Acompañamiento, defensa y protección de persona y grupos (90 horas)
  • - MF0082_2: Seguridad en las fábricas, depósitos y transporte de explosivos, armas, cartuchería, pirotecnia y sustancias peligrosas (90 horas)
  • - MF0272_2: Primeros auxilios (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: EFECTUAR LA VIGILANCIA Y PROTECCIÓN DE BIENES Y PERSONAS EN ESPACIOS DELIMITADOS Y DEL TRANSPORTE DE FONDOS Y OBJETOS VALIOSOS

Nivel: 2

Código: UC0080_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1

: Realizar operaciones de vigilancia y protección de bienes, establecimientos, lugares y eventos, tanto privados como públicos, así como la protección de las personas que puedan encontrarse en los mismos, mediante las comprobaciones, registros y prevenciones requeridas para el cumplimiento de su misión.

CR1.1

El acceso a los lugares, establecimientos y eventos, se impide mediante la interposición de barreras físicas, para garantizar la integridad de los mismos, de los bienes y de las personas que se encuentren en su interior.

CR1.2

El documento identificativo de las personas que se encuentran en el interior del recinto o instalación, se confirma que lo portan, mediante la visualización o presentación del mismo, para que todo el personal del interior del recinto o instalación se encuentre identificado.

CR1.3

El estado y funcionamiento de los bienes y medios de seguridad, tales como dispositivos mecánicos o electrónicos de puertas, dispositivos electrónicos e informáticos, entre otros, se inspecciona durante las rondas establecidas, para mantener su efectividad y protección de los mismos.

CR1.4

El estado, accesibilidad y mantenimiento de los equipos de protección contra incendios se valora mediante rondas de inspección, dejando constancia en el documento establecido, de cualquier anomalía, deterioro o incidencia.

CR1.5

La actuación segura ante un conato de incendio, se garantiza siguiendo las medidas de autoprotección y medios de protección contra incendios establecidos.

CR1.6

La colaboración con los servicios de emergencia externos se establece siguiendo los procedimientos del plan de emergencia, indicando el acceso a los vehículos de emergencia, acceso prioritario a los mismos y aviso a los servicios de ayuda externa, entre otros, para garantizar la coordinación de los mismos.

CR1.7

La videovigilancia se realiza mediante la visualización y/o registro de las imágenes de infracciones, daños a las personas y bienes, entre otros, obtenidas a través de cámaras, videocámaras o circuito cerrado de televisión (CCTV), para prevenir y garantizar la seguridad de los mismos.

RP2

: Efectuar controles de identidad, de objetos personales, paquetería, mercancías o vehículos, incluido el interior de éstos, en el acceso o en el interior de inmuebles o propiedades donde presten servicio, verificando la acreditación o autorización, mediante el uso de los medios técnicos, manuales o visuales establecidos, para impedir la entrada y salida de personas, paquetería, artículos, objetos, mercancías o vehículos no autorizados.

CR2.1

El funcionamiento de los equipos técnicos de control se verifica según las instrucciones técnicas de modo de uso establecidas por sus fabricantes, garantizando la operatividad de los mismos.

CR2.2

La identificación de las personas que acceden a los espacios delimitados se realiza siguiendo las instrucciones definidas en la operativa del servicio, documentalmente o mediante los medios técnicos de identificación de personas, entre otras, evitando accesos no autorizados.

CR2.3

El acceso de vehículos y objetos, se controla según los medios técnicos, manuales o visuales, establecidos en el control de seguridad, tales como tarjetas, lectores, contactos magnéticos y elementos de software, entre otros, evitando que accedan con objetos no autorizadas.

CR2.4

El acceso y permanencia de las personas no autorizadas se impide cumpliendo la normativa aplicable, en cuanto a la obligación de impedir el acceso y permanencia por razón de la actividad y circunstancias personales, entre otras, instando al abandono del inmueble o propiedad objeto de su protección, evitando los accesos y permanencias no deseados.

CR2.5

Las incidencias en el control de acceso, relacionadas con la negativa a exhibir la identificación o a no permitir el control de los objetos personales, de paquetería, mercancía o del vehículo, se comunican a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad mediante el informe/parte o medio de comunicación establecido, para que quede constancia de las mismas.

CR2.6

El control de accesos remotos, se realiza a través de sistemas de cámaras y videocámaras, fijas o móviles, capaces de captar o grabar imágenes y sonidos con el fin de impedir accesos no autorizados.

CR2.7

Los artículos prohibidos u ocultos en personas, equipajes y pertenencias, se detectan mediante la aplicación de los métodos sistemáticos de inspección, para evitar la comisión de actos delictivos o infracciones.

CR2.8

La recepción o entrega del correo, paquetería, suministros y mercancía, se anota en los documentos establecidos, verificando que no accede paquetería, correo o mercancía no autorizada.

RP3

: Realizar operaciones de oposición, comprobación e intervención en la comisión de actos delictivos o infracciones administrativas, impidiendo actuaciones que causen daño, pérdida o deterioro en los bienes y personas, para garantizar su integridad.

CR3.1

La comisión de actos delictivos o infracciones administrativas en relación con el objeto de su protección, se evita mediante las comprobaciones, patrullas interiores e intervenciones establecidas, para prevenir o impedir su consumación.

CR3.2

La protección de las personas, bienes y autoprotección, ante la comisión de actos delictivos, se realiza mediante el uso de la fuerza, medios de defensa y técnicas de defensa personal, atendiendo a los principios de proporcionalidad, congruencia, oportunidad y cumpliendo la normativa aplicable, para evitar que sufran daños, pérdida o deterioro las personas y bienes.

CR3.3

Los datos identificativos del autor o autores de agresiones o intento de agresión, se registran en el documento establecido, para la posterior denuncia de los hechos o comunicación de la información a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, cuando sea requerida para la seguridad pública o para la represión de infracciones penales.

CR3.4

El causante de la incidencia detectada en el interior del recinto se identifica, denuncia o detiene, según los procedimientos establecidos de identificación, video-vigilancia, denuncia o detención, entre otros, poniéndolo a disposición de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

CR3.5

Los instrumentos, efectos y pruebas de los hechos delictivos se custodian, según los procedimientos establecidos, para ponerlos a disposición de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

CR3.6

Las agresiones o intento de agresión se impiden reconduciendo la situación y/o solicitando la colaboración de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, evitando el daño en las personas y bienes, objeto de su protección.

CR3.7

La actuación ante una emergencia, se realiza mediante la utilización de los medios de intervención establecidos en el Plan de Emergencia según el tipo de riesgo o emergencia que pueda afectar a la infraestructura, industria, o establecimiento donde presta el servicio, para actuar de manera segura.

RP4

: Proteger el almacenamiento, recuento, clasificación, transporte y dispensado de dinero, obras de arte y antigüedades, valores y objetos valiosos, así como los procesos inherentes a la ejecución de estos servicios, y manipulado de contenedores de efectivo, según lo establecido en los procedimientos de recogida, transporte y entrega, mediante el vehículo acondicionado para cada tipo de transporte, garantizando la integridad del dinero, valores y objetos valiosos.

CR4.1

El vehículo, dispositivos de seguridad, equipos de transmisiones y el arma, tanto de dotación personal como colectiva, se inspeccionan mediante la puesta en funcionamiento, visualización y manipulación de los mismos, para detectar el estado y/o alteraciones que ocasionen riesgo en la ejecución del servicio.

CR4.2

La carga y descarga de los bienes y valores se realiza al inicio o fin de la ruta de servicio, siguiendo los protocolos de registro y control establecidos por la empresa, para garantizar la seguridad de los mismos.

CR4.3

El arma de fuego reglamentaria y el vehículo asignado se usan en función de la cantidad, tipo y valor del bien a transportar, para la protección de los mismos en el transporte por carretera.

CR4.4

El lugar y entorno para la entrega de dinero, objetos valiosos, obras de arte y antigüedades, se selecciona observando a los viandantes, vehículos estacionados y obstáculos que pongan en peligro la operación, para efectuar la entrega en condiciones de seguridad.

CR4.5

El vehículo blindado y/o ligero, se conduce según el código de circulación y normas de seguridad establecidas en cuanto al tráfico de vehículos, hoja de ruta, distancia a recorrer y aparcamiento en la zona de recogida o entrega, entre otros, para conseguir un transporte seguro.

CR4.6

El funcionamiento de los medios de comunicación se verifica, previo al servicio, estableciendo comunicación con la Base de Comunicaciones, para garantizar su operatividad durante el servicio.

RP5

: Realizar operaciones de recepción, verificación, respuesta y transmisión de las señales de alarma en relación con la norma de funcionamiento de centrales receptoras de alarmas, para la seguridad de personas, de bienes muebles o inmuebles o de cumplimiento de medidas impuestas, y la comunicación a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

CR5.1

El funcionamiento técnico de las alarmas, se verifica a través de simulacros donde la señal emitida por el usuario es recibida en la central de alarma y respondida por esta, para garantizar la transmisión de las señales de alarma.

CR5.2

Las señales de alarma se confirman de manera técnica, mediante verificación secuencial de la alarma, vídeo o audio, o de manera personal, mediante el desplazamiento personal al lugar o recinto objeto de su protección, entre otros, para verificar la veracidad de la misma.

CR5.3

La señal de alarma previa confirmación técnica y/o personal, se transmite a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, mediante las vías de comunicación establecidas, informando de los datos del lugar donde se ha producido el hecho, las zonas que se han activado, la ubicación de las mismas, y los datos del titular, para su personación en el lugar de los hechos.

CR5.4

El acceso de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, a los lugares e inmuebles protegidos, como respuesta a la señal de alarma recibida, se facilita mediante el servicio de custodia de llaves, o mediante aperturas remotas controladas desde la central de alarmas.

CR5.5

La intervención ante las señales de alarma producidas, se registran en los documentos establecidos quedando constancia de las mismas, para su comunicación a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Uniforme reglamentario. Grilletes. Defensa. Arma reglamentaria. Equipo de comunicaciones. Espejo de observación de fondos y bajos. Linternas. Equipos de Rayos X. Detectores de metales. Detectores de explosivos. Medios de seguridad pasivos: puertas, tornos, esclusas, cerramientos, entre otros. Medios de seguridad activos. CCTV. Ordenadores. Dispositivos móviles. Vehículo blindado.

Productos y resultados:

Operaciones de vigilancia y protección de bienes, establecimientos, lugares, eventos y protección de las personas realizadas. Controles de identidad, de objetos personales, paquetería, mercancías o vehículos, en el acceso o en el interior de inmuebles efectuados. Operaciones de oposición, comprobación e intervención en la comisión de actos delictivos o infracciones administrativas realizadas. Almacenamiento, recuento, clasificación, manipulado de contenedores de efectivo, transporte y dispensado de: dinero, obras de arte y antigüedades, valores y objetos valiosos protegido. Operaciones de recepción, verificación, respuesta y transmisión de las señales de alarma realizadas.

Información utilizada o generada:

Regulación normativa del Sector de la Seguridad Privada. Procedimientos de actuación. Órdenes de Puesto. Partes diarios de Seguridad. Planes de seguridad de los establecimientos, instalaciones, recintos. Partes de incidencia. Denuncias.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: EFECTUAR EL ACOMPAÑAMIENTO, DEFENSA Y PROTECCIÓN DE PERSONA O GRUPOS CONCRETOS

Nivel: 2

Código: UC0081_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1

: Valorar el entorno de la persona o del grupo, mediante el análisis de riesgos y el plan de protección establecido, para determinar los procedimientos, medios y recursos de protección.

CR1.1

Las características o aspectos personales de la persona o del grupo protegido, se identifican mediante la recopilación de información médica, costumbres, hábitos, horarios y amenazas recibidas, entre otros, para tener previstas las actuaciones en caso de emergencia.

CR1.2

El entorno familiar y de amistad de la persona protegida se identifica mediante la recopilación de información de costumbres, hábitos, horarios y amenazas recibidas, entre otros, para salvaguardar el entorno personal del protegido.

CR1.3

El entorno del domicilio del protegido se vigila mediante la inspección visual del perímetro, los accesos, las comunicaciones y los sistemas de seguridad, para evitar actos ilícitos contra la persona o grupo protegido.

CR1.4

La vecindad, trabajadores de la propiedad, visitas, se controlan mediante las vigilancias y contra-vigilancias, para evitar intrusiones o acercamientos indeseados.

CR1.5

Los sistemas de seguridad del entorno laboral o de asistencia habitual de la persona o del grupo protegido se verifican mediante el análisis de las medidas de seguridad activa, pasiva y de vigilancia estática presentes en la zona, para establecer los procedimientos, medios y recursos de protección.

RP2

: Organizar la protección personal, en los desplazamientos de persona o grupos, elaborando itinerarios mediante la observación previa de circunstancias, características de la vía o del entorno, entre otros, y/o comunicaciones con los servicios de seguridad público o privada, para garantizar la seguridad del protegido.

CR2.1

Los lugares de recogida y destino de los desplazamientos se inspeccionan previamente, mediante la comprobación visual del perímetro, accesos, comunicaciones y sistemas de seguridad, entre otros, para garantizar la seguridad de la persona protegido.

CR2.2

El recorrido principal, las rutas alternativas, vías y lugares de escape se programan previamente al desplazamiento, mediante la observación in situ y/o comunicaciones con los servicios de seguridad estática existentes en las mismas, para tener prevista la evacuación de la persona o del grupo protegido.

CR2.3

El funcionamiento y operatividad de los medios materiales de comunicación y protección, tales como medios de transmisión, chalecos antibalas y arma reglamentaria, entre otros, se confirma, previo al servicio, mediante la manipulación y observación de los mismos, para comunicar incidencias o repeler la agresión al protegido.

CR2.4

El acompañamiento de la persona o grupo protegido en los desplazamientos en vehículo, se realiza en el interior de estos y permaneciendo atento a las incidencias, para prevenir el ataque, agresión o acto delictivo.

CR2.5

Los desplazamientos o trayectos a pie se protegen, adoptando la posición o configuración de la cápsula de seguridad establecida, para asegurar la protección y evacuación del personal protegido hacia los puntos o zonas previstos en el Plan de Protección.

CR2.6

El vehículo, previo al desplazamiento, se inspecciona atendiendo a las características de seguridad del vehículo, integridad de las cerraduras y bajos, entre otros, para detectar manipulaciones en el estado y en las medidas de seguridad del mismo.

RP3

: Responder a las agresiones o intento de agresión, priorizando la protección de la persona o grupo de personas, para mantener la integridad de las mismas.

CR3.1

La posición para cubrir a la persona o grupo protegido en caso de agresión, se determina según el procedimiento establecido en el plan de seguridad.

CR3.2

La persona o grupo protegido, ante una agresión o intento de agresión, se evacua inmediatamente, mediante el alejamiento del lugar de la agresión, para salvaguardar su integridad.

CR3.3

La agresión o intento de agresión a la persona o grupo protegido se neutraliza mediante el uso de las técnicas de defensa personal, tales como las de intervención y desarme e inmovilización, entre otras, o el uso del arma reglamentaria, para reducir al agresor.

CR3.4

La agresión o intento de agresión a la persona o grupo protegido, se comunica a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad utilizando los canales establecidos, para la identificación o detención del agresor.

RP4

: Contactar con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, mediante los canales de comunicación establecidos y autorización del organismo territorial competente, para informar y recibir instrucciones en relación con la seguridad de la persona o grupo protegido.

CR4.1

El funcionamiento de los medios técnicos de comunicación se verifica, mediante la utilización previa del canal de comunicación establecido, para asegurar su operatividad.

CR4.2

La información solicitada por las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, relacionada con la seguridad de la persona o grupo protegido, se transmite mediante los medios y canales establecidos, para cumplir con lo establecido en la normativa aplicable.

CR4.3

La actuación relacionada con la seguridad de la persona o grupo protegido, se realiza según la información e instrucción transmitida por la Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, para asegurar la integridad de las mismas.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Equipo de comunicaciones y transmisiones. Espejo de observación de fondos y bajos. Planos, mapas, GPS. Linterna. Arma reglamentaria. Vehículo de protección. Inhibidores de frecuencia.

Productos y resultados:

Entorno de la persona o del grupo valorado. Protección personal en los desplazamientos de persona o grupos, organizado. Agresiones o intento de agresión, respondidas. Contacto con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, realizado.

Información utilizada o generada:

Regulación normativa del Sector de la Seguridad Privada. Reglamento de armas. Procedimientos de actuación. Órdenes de Puesto. Partes diarios de Seguridad. Partes de incidencia. Denuncias.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: EFECTUAR LA VIGILANCIA Y PROTECCIÓN DE FÁBRICAS, DEPÓSITOS Y TRANSPORTE DE EXPLOSIVOS, ARMAS, CARTUCHERÍA Y SUSTANCIAS PELIGROSAS

Nivel: 2

Código: UC0082_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1

: Realizar las operaciones de control de personas, vehículos y mercancías que accedan a las fábricas, depósitos e instalaciones de explosivos, armas, cartuchería y sustancias peligrosas, mediante el uso de medios técnicos y manuales, tales como scanner, solicitud de documentación, comprobación de autorizaciones, albaranes, arco detector de metales, entre otros, para evitar la entrada de personas y material no autorizado.

CR1.1

Las personas, vehículo y mercancías, que accedan a las instalaciones de fabricación y depósito de explosivos, armas, cartuchería y sustancias peligrosas, se identifican mediante la presentación de la autorización definida en la operativa del servicio, técnicas de descripción de personas y cosas, y guías de circulación de las materias, entre otros, para impedir la entrada de personas o material no autorizado.

CR1.2

Las personas, los objetos portados por éstas y las mercancías que accedan o salgan de la instalación donde se fabrique o almacenen los explosivos, cartuchería, armas o sustancias peligrosas, se inspeccionan mediante los medios técnicos o los métodos manuales de inspección, tales como scanner de rayos X, inspección visual y registro de los efectos personales, entre otros, para impedir la introducción de artículos prohibidos y herramientas sin la autorización específica o la sustracción de las materias custodiadas.

CR1.3

Las incidencias en el control de acceso, se comunican mediante los medios de comunicación e informe/parte establecido, para dejar constancia de lo sucedido, definir acciones correctoras y evitar futuras incidencias.

CR1.4

El registro documental y físico de la mercancía se realiza, tanto a la entrada como a la salida de la fábrica o depósito, mediante la inspección visual de la mercancía, albaranes, guías y hora de llegada/salida entre otros, para la anotación en el libro de registro de material.

CR1.5

La apertura y cierre de los polvorines se controla mediante la observación directa de los aspectos establecidos en el plan de seguridad, para garantizar su realización.

RP2

: Vigilar el almacenamiento de explosivos o sustancias peligrosas en fábricas y depósitos, mediante las rondas, y utilización de medios técnicos instalados en el lugar de almacenamiento, tales como cámaras de circuito cerrado de televisión, controles de temperatura, alarmas y detectores de incendio y movimientos, entre otros, para verificar los parámetros de las condiciones seguras del depósito de explosivos.

CR2.1

Los tipos, iniciadores, naturaleza, características y clasificación de explosivos, se inspeccionan mediante los métodos sistemáticos de inspección, tales como la observación visual o lectura óptica, para verificar la coincidencia de los datos de identificación grabados en los mismos con los reflejados en la documentación que los acompaña.

CR2.2

La distribución del material explosivo o sustancias peligrosas, en el interior de los almacenes de depósitos o polvorines, se confirma en función de los criterios de composición, uso, fecha de caducidad y señalización de las zonas asignadas al almacenaje de explosivos o de sustancias peligrosas para garantizar su estado de conservación y evitar accidentes.

CR2.3

Las condiciones del empaquetado de explosivos y sustancias peligrosas, de temperatura, humedad y ventilación de las zonas de depósito se verifican mediante la lectura de los instrumentos de control de las condiciones ambientales y lo establecido en la normativa aplicable, para mantener la seguridad e integridad de los explosivos y sustancias peligrosas.

CR2.4

El estado y colocación de la señalización de seguridad, así como el estado de los cerramientos físicos perimetrales de los recintos de almacenamiento, depósito y fabricación de explosivos y sustancias, se vigilan mediante las rondas periódicas establecidas en los planes de seguridad, para evitar intrusiones tales como el acceso de personas ajenas o sin autorización a las instalaciones.

CR2.5

Las llaves de acceso al depósito o a los polvorines se custodian, según lo establecido en el plan de seguridad y hasta que la instalación esté cerrada y los sistemas de seguridad activados, para garantizar la protección de la instalación.

CR2.6

La entrega y recogida de las llaves de acceso al depósito o a los polvorines, en horario de cierre, se realiza en el lugar autorizado y determinado en el plan de seguridad o en las dependencias de la Guardia Civil, siguiendo el protocolo establecido, para asegurar la cadena de custodia.

RP3

: Custodiar el transporte del explosivo, armas, cartuchería y otras sustancias peligrosas, para evitar riesgos en el traslado y garantizar la integridad de los mismos, verificando antes, durante y después del servicio el estado y equipamiento del vehículo, siguiendo el plan de seguridad en el transporte y cumpliendo con la normativa aplicable.

CR3.1

La documentación requerida para el transporte de explosivos, armas, cartuchería y otras sustancias peligrosas, tales como homologación del vehículo, acuerdo europeo sobre transporte internacional de mercancías peligrosas por carretera (ADR) de explosivos del conductor, guía de circulación, carta de porte y plan de seguridad de transporte, previo a la salida o entrada de los vehículos, se verifica acompaña al vehículo de transporte, mediante la inspección visual de los mismos.

CR3.2

El funcionamiento de los sistemas de comunicación con la empresa se verifica mediante el envío de mensajes y la confirmación de la recepción a través del canal suministrado, para garantizar la comunicación en el transporte

CR3.3

El funcionamiento del vehículo homologado y su equipamiento, las armas y los dispositivos de seguridad, se confirma al inicio del servicio, según las hojas de verificación o listas de control establecidas en la normativa aplicable y el plan de seguridad de transporte, para realizar con seguridad el transporte de explosivos, armas y sustancias peligrosas.

CR3.4

El vehículo, previo al desplazamiento, se inspecciona mediante la realización de las operaciones de requisa/inspección de seguridad, para detectar manipulaciones en el estado, en las medidas de seguridad del mismo y colocación de dispositivo o artefacto explosivo.

CR3.5

La carga y descarga de explosivos, armas, cartuchería y otras sustancias peligrosas en el vehículo de transporte, se verifica coincide con lo establecido en la guía de circulación, mediante la inspección visual de los códigos de identificación del material transportado, para evitar el transporte y entregas indebidas.

CR3.6

La estiba y anclaje de la carga en la caja del vehículo, se verifica mediante la visualización de los puntos de sujeción ubicados en el medio de transporte, conforme al Plan de Seguridad, para evitar accidentes durante el transporte.

CR3.7

La seguridad de los contenedores de carga se confirma mediante la visualización del estado intacto del sellado y precinto de los mismos según el plan de seguridad establecido, para garantizar su integridad.

CR3.8

El recorrido y paradas durante el transporte se realiza según la hoja de ruta o guía de circulación establecida en el plan de seguridad en el transporte, para garantizar la seguridad durante el trayecto.

CR3.9

El libro de registro se cumplimenta en cada servicio o transporte, anotando la fecha, hora de salida y llegada, paradas efectuadas, lugares, sitios de repostaje y ruta establecida, entre otros, para garantizar la seguridad, trazabilidad e integridad del envío.

CR3.10

La zona de carga del vehículo de transporte se limpia según los métodos determinados en las instrucciones y la naturaleza de las materias transportadas, para la eliminación de residuos o restos de explosivos o sustancias peligrosas.

RP4

: Realizar las operaciones de control y vigilancia de los explosivos, cartuchería, pirotecnia y otras sustancias peligrosas, finalizadas las operaciones de consumo, destrucción o devolución a los depósitos, mediante la visualización del material sobrante y anotación documental, para evitar la sustracción o utilización indebida del mismo.

CR4.1

Las entradas y salidas de personal y de material, incluido el personal responsable de la voladura y que participe en las labores de descarga, consumo y destrucción de explosivos y sustancias, se controlan mediante la inspección/registro manual individual, para evitar accesos indebidos, entradas y salidas, de personas o material.

CR4.2

La utilización de los explosivos suministrados para la voladura, se verifica mediante la firma del artillero/responsable de la voladura, del documento de entrega de explosivos y de la visualización de haber sido introducido en su totalidad en las troneras, para evitar pérdidas o sustracción de explosivo.

CR4.3

El resultado de las operaciones de voladura, las personas y los vehículos intervinientes en las mismas, se registra manual o informáticamente en los documentos establecidos para que quede constancia documental.

CR4.4

La retirada de las materias sobrantes se revisa contrastando las cantidades anotadas en los libros de registro y certificado de consumo por el artillero, con lo establecido en su parte de servicio, para la devolución o destrucción de las materias sobrantes y firma del acta de destrucción/devolución.

CR4.5

Las inspecciones realizadas, las fechas de realización y las incidencias producidas se registran en el soporte documental para dejar constancia de las mismas.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Uniforme reglamentario. Grilletes. Defensa reglamentaria. Arma reglamentaria. Equipo de transmisiones y comunicaciones. Espejo de observación de fondos y bajos. Linternas. Equipos de Rayos X. Detectores de metales. Detectores de explosivos. Barreras de paso, tornos y molinillos.

Productos y resultados:

Acceso de personas, vehículos y mercancías a las fábricas, depósitos e instalaciones de explosivos, armas, cartuchería y sustancias peligrosas, controlado. Almacenamiento de explosivos o sustancias peligrosas en fábricas y depósitos, vigilado. Transporte de explosivo, armas, cartuchería y otras sustancias peligrosas, custodiado. Destrucción o devolución a los depósitos de explosivos, cartuchería, pirotecnia y otras sustancias peligrosas, controlado.

Información utilizada o generada:

Normativa de Seguridad Privada. Plan de Seguridad y Protección del recinto. Procedimientos de actuación. Órdenes de puesto. Partes diarios de seguridad. Partes de incidencia. Denuncias.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: ASISTIR COMO PRIMER INTERVINIENTE EN CASO DE ACCIDENTE O SITUACIÓN DE EMERGENCIA

Nivel: 2

Código: UC0272_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1

: Buscar signos de alteraciones orgánicas según los protocolos establecidos, para la valoración inicial del accidentado, como primer interviniente.

CR1.1

La señalización y el balizamiento según lo establecido, se realizan utilizando los elementos disponibles para acotar el lugar de la emergencia.

CR1.2

La información sobre el estado del accidentado y las causas del accidente se recaba, estableciendo comunicación cuando es posible, con el mismo o con los posibles testigos y asistentes ocasionales al suceso, para valorar la situación inicial.

CR1.3

Las técnicas de valoración con ligeros zarandeos en los hombros y toques en las mejillas, se efectúan, para valorar el nivel de consciencia del accidentado.

CR1.4

La observación de los movimientos del pecho y la emisión de sonidos y aliento acercándose a su cara, se efectúa, para comprobar la respiración del accidentado.

CR1.5

El estado de la circulación sanguínea se comprueba, mediante la observación del ritmo respiratorio del accidentado y movimientos de sus miembros.

CR1.6

Los mecanismos de producción del traumatismo se identifican para buscar las posibles lesiones asociadas.

CR1.7

Los elementos de protección individual se utilizan para prevenir riesgos laborales durante la asistencia al accidentado.

CR1.8

El servicio de atención de emergencias, se contacta, para informar de los resultados de la valoración inicial realizada, comunicando la información recabada, consultando las maniobras que se vayan a aplicar y solicitando otros recursos que pudiesen ser necesarios.

RP2

: Asistir al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básico, para mantener o recuperar las constantes vitales, conforme a protocolos establecidos.

CR2.1

La asistencia inicial a personas en situación de compromiso ventilatorio y/o cardiocirculatorio, se presta, ejerciendo vigilancia y seguimiento constante para detectar cualquier cambio significativo en la situación de partida.

CR2.2

La apertura, limpieza y desobstrucción de la vía aérea ante un obstáculo o cuerpo extraño, se realiza, mediante las técnicas manuales o aspirador según la situación, conforme a protocolos establecidos, para asegurar la ventilación.

CR2.3

La permeabilidad de la vía aérea en accidentados inconscientes se preserva, mediante la aplicación de la técnica postural que la asegure, para preservar la ventilación.

CR2.4

Las técnicas ventilatorias con balón resucitador manual y/u oxígeno se seleccionan, conforme a protocolos establecidos, para permitir una ventilación artificial del accidentado ante evidentes signos de hipoxia.

CR2.5

Las técnicas de reanimación cardio-respiratoria se aplican, conforme a protocolos establecidos, ante una situación de parada cardio-respiratoria, para recuperar las constantes vitales.

CR2.6

El desfibrilador semiautomático, en caso de necesidad, se utiliza para la reanimación del accidentado, conforme a la normativa aplicable y protocolos establecidos.

CR2.7

Las técnicas de hemostasia ante hemorragias externas se aplican para impedir un shock hipovolémico.

CR2.8

Las técnicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situación de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de «shock», para evitar aspiraciones de vómitos, obstrucciones y favorecer la respiración.

RP3

: Prestar la atención inicial al accidentado, aplicando los primeros auxilios iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria, para mantener las constantes vitales según el protocolo establecido.

CR3.1

La apertura de la vía aérea se realiza, mediante la maniobra frente-mentón para evitar el taponamiento de la laringe por la lengua.

CR3.2

La alineación manual de la columna cervical se realiza ante existencia de una lesión para protegerla y minimizar los riesgos de una mayor.

CR3.3

La atención específica a accidentados que han sufrido lesiones por agentes mecánicos, físicos o químicos se presta, aplicando las técnicas para cada situación conforme a protocolos establecidos.

CR3.4

La atención específica a la parturienta ante una situación de parto inminente se presta, conforme al protocolo de actuación establecido, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.5

La atención específica indicada a las personas con crisis convulsivas, se presta, para minimizar posibles riesgos de lesiones físicas, conforme a protocolos establecidos.

CR3.6

La atención específica indicada a las personas con atragantamiento, se presta, discriminando los casos especiales de embarazadas, personas obesas y niños conforme a protocolos establecidos, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.7

La atención específica indicada a las personas con quemaduras, se presta, conforme a protocolos establecidos y se coloca en posición antishock ante una quemadura de gran extensión, para minimizar riesgos.

CR3.8

La atención específica indicada a las personas con hemorragia, se presta, conforme a protocolos establecidos para evitar una lipotimia.

RP4

: Aplicar las técnicas de movilización e inmovilización al accidentado, y en su caso interviniendo con los primeros auxilios, para asegurar el posible traslado.

CR4.1

El lugar de seguridad se selecciona, conforme a protocolos establecidos, para colocar al accidentado hasta la llegada de los servicios sanitarios de emergencia y minimizar los riesgos.

CR4.2

Las técnicas de movilización e inmovilización se aplican para colocar al accidentado en una posición anatómica no lesiva hasta que acudan a la zona los servicios sanitarios de emergencia o para proceder a su traslado en caso necesario.

CR4.3

Las técnicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situación de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de «shock», para minimizar riesgos.

CR4.4

Los tipos de accidentados y lesiones, se discriminan, para intervenir en aquellos casos que no precisen de otros profesionales.

CR4.5

Las técnicas de intervención de primeros auxilios con los accidentados inmovilizados, se discriminan, para aplicar aquellas propias de un técnico de nivel como primer interviniente, en función de la gravedad y los tipos de lesiones o proceder inmediatamente a su traslado.

RP5

: Intervenir con técnicas de comunicación y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia siguiendo los protocolos establecidos, para facilitar la asistencia, traslado y minimizar los riesgos.

CR5.1

Los signos de ataque de pánico, ansiedad y/o estrés de la víctima motivado por el accidente, se identifican observando el aumento del ritmo cardíaco, palmas sudorosas, dificultad para respirar, sensación subjetiva de ataque cardíaco, y sentimientos de temor para aplicar las técnicas de apoyo emocional hasta su traslado, siguiendo los protocolos establecidos.

CR5.2

La comunicación del accidentado con su familia se facilita, desde la toma de contacto hasta su traslado, atendiendo, en la medida de lo posible, a sus requerimientos.

CR5.3

La información a familiares, accidentado o persona relacionada, se realiza de manera respetuosa e infundiendo confianza, sobre aquellas cuestiones que se puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.4

Los familiares de los accidentados, se atienden, para ofrecerles información sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.5

La solicitud de información por parte de la familia de los accidentados se atiende para ofrecerles datos sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

Contexto profesional:

Medios de producción:

Material de movilización e inmovilización. Material electromédico. Botiquín. Equipo de oxigenoterapia. Desfibrilador semiautomático. Equipo de protección individual. Sistema de comunicación. Kit de organización en catástrofe. Protocolos de actuación. Material de señalización y balizamiento. Material de autoprotección.

Productos y resultados:

Signos de alteraciones orgánicas detectados como primer interviniente. Aplicación de las técnicas de soporte ventilatorio y/o circulatorio básicas. Atención inicial y primeros auxilios básicos iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria. Técnicas de movilización e inmovilización al accidentado aplicadas para asegurar el posible traslado. Intervención con técnicas de comunicación y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia. Comunicación con los servicios de atención de emergencias. Intervención a su nivel en situaciones de emergencias colectivas y catástrofes.

Información utilizada o generada:

Manuales de primeros auxilios. Revistas y bibliografía especializada. Protocolos de actuación. Informes.

MÓDULO FORMATIVO 1: VIGILANCIA Y PROTECCIÓN DE BIENES Y PERSONAS EN ESPACIOS DELIMITADOS Y DEL TRANSPORTE DE FONDOS Y OBJETOS VALIOSOS

Nivel: 2

Código: MF0080_2

Asociado a la UC: Efectuar la vigilancia y protección de bienes y personas en espacios delimitados y del transporte de fondos y objetos valiosos

Duración: 300 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1

: Aplicar operaciones de vigilancia y protección de bienes, establecimientos, lugares y eventos, así como la protección de las personas que puedan encontrarse en los mismos, mediante comprobaciones, registros y prevenciones.

CE1.1

Identificar los elementos a utilizar para impedir el acceso a los lugares, establecimientos y eventos, que garanticen la integridad de los mismos, de los bienes y de las personas que se encuentren en su interior.

CE1.2

Describir el proceso y los elementos por los cuales las personas que se encuentran en el interior de un recinto o instalación se consideran identificados.

CE1.3

Explicar el procedimiento para mantener bienes, medios de seguridad y equipos de protección contra incendios garantizando su estado y funcionamiento.

CE1.4

En un supuesto práctico de videovigilancia, a partir de unas condiciones dadas:

  • - Visualizar y/o registrar imágenes de infracciones, daños a las personas y bienes, obtenidas a través de cámaras, videocámaras o circuito cerrado de televisión (CCTV).

CE1.5

En un supuesto práctico de operaciones de vigilancia y protección de bienes, establecimientos, lugares y eventos, a partir de unas condiciones dadas:

  • - Interponer barreras físicas garantizando el acceso a los lugares, establecimientos y eventos.
  • - Verificar que las personas que acceden a un espacio o evento portan el documento identificativo a través de su presentación y verificación.
  • - Inspeccionar bienes, medios de seguridad y equipos de protección contra incendios y posterior cumplimentación de la documentación establecida.
  • - Utilizar medidas de autoprotección, medios de protección y puesta en contacto con los servicios de emergencia ante situaciones de peligro simuladas.

C2

: Aplicar operaciones de control de identidad, de objetos personales, paquetería, mercancías o vehículos, incluido el interior de éstos, en el acceso o en el interior de inmuebles o propiedades, verificando la acreditación o autorización, mediante el uso de medios técnicos, manuales o visuales establecidos.

CE2.1

Identificar a personas que acceden a los espacios delimitados ya sea documentalmente o mediante los medios técnicos de identificación de personas.

CE2.2

Describir lo medios técnicos establecidos en un control de seguridad evitando que accedan con objetos no autorizados.

CE2.3

En un supuesto práctico de incidencias en el control de acceso, relacionadas con la negativa a exhibir la identificación o a no permitir el control de los objetos personales, de paquetería, mercancía o del vehículo:

  • - Cumplimentar informe/parte o medio de comunicación establecido dirigido a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad para que quede constancia de las mismas.

CE2.4

En un supuesto práctico de recepción o entrega del correo, paquetería, suministros y mercancía:

  • - Realizar la anotación correspondiente en los documentos establecidos.
  • - Verificar el no acceso de elementos no autorizados.

CE2.5

En un supuesto práctico de controles de identidad, de objetos personales, paquetería, mercancías o vehículos:

  • - Verificar el funcionamiento de los equipos técnicos de control teniendo en cuenta instrucciones técnicas de modo de uso establecidas por sus fabricantes.
  • - Aplicar instrucciones definidas en la operativa del servicio identificando a personas que acceden a espacios delimitados evitando accesos no autorizados.
  • - Controlar el acceso de vehículos y objetos, utilizando medios técnicos, manuales o visuales, establecidos en el control de seguridad, tales como tarjetas, lectores, contactos magnéticos y elementos de software, entre otros.
  • - Impedir el acceso y permanencia de personas no autorizadas por razón de la actividad y circunstancias personales, instando al abandono del inmueble o propiedad objeto de protección.
  • - Realizar el control de accesos remoto utilizando sistemas de cámaras y videocámaras, fijas o móviles, capaces de captar o grabar imágenes y sonidos.
  • - Detectar artículos prohibidos u ocultos en personas, equipajes y pertenencias mediante la aplicación de métodos sistemáticos de inspección.

C3

: Aplicar operaciones de oposición, comprobación e intervención en la comisión de actos delictivos o infracciones administrativas, impidiendo actuaciones que causen daño, pérdida o deterioro en los bienes y personas.

CE3.1

Describir actuaciones a desarrollar para evitar la comisión de actos delictivos o infracciones administrativas en relación con el objeto de la protección.

CE3.2

Definir las intervenciones posibles para realizar la protección de las personas, bienes y autoprotección, ante la comisión de actos delictivos atendiendo a los principios de proporcionalidad, congruencia, oportunidad y cumpliendo la normativa aplicable, para evitar que sufran daños, pérdida o deterioro las personas y bienes.

CE3.3

Explicar técnicas que impidan las agresiones o intento de agresión permitiendo la reconducción de la situación evitando el daño en las personas y bienes, objeto de la protección.

CE3.4

En un supuesto práctico de denuncia de hechos o comunicación de información a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad:

  • - Registrar en el documento establecido los datos identificativos del autor o autores de agresiones o intento de agresión para su comunicación a las Fuerzas y cuerpos de Seguridad.

CE3.5

En un supuesto práctico de denuncia o detención de una persona, poniéndola a disposición de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad:

  • - Identificar, denunciar o detener al causante de la incidencia detectada en el interior del recinto, así como recopilar los instrumentos, efectos y pruebas relacionadas, según los procedimientos establecidos de identificación, video-vigilancia, entre otros.

CE3.6

En un supuesto práctico ante una situación de emergencia:

  • - Utilizar medios de intervención establecidos en el Plan de Emergencia en función del tipo de riesgo o emergencia que pueda afectar a la infraestructura, industria, o establecimiento donde presta el servicio.

CE3.7

En un supuesto práctico de operaciones de oposición, comprobación e intervención en la comisión de actos delictivos o infracciones administrativas:

  • - Evitar mediante comprobaciones, patrullas interiores e intervenciones establecidas, la comisión de actos delictivos o infracciones administrativas en relación con el objeto de la protección.
  • - Realizar operaciones de uso de la fuerza, medios de defensa y técnicas de defensa personal en la protección de personas, bienes y autoprotección, ante la comisión de actos delictivo.

C4

: Determinar el proceso de protección del almacenamiento, recuento, clasificación, transporte y dispensado de dinero, obras de arte y antigüedades, valores y objetos valiosos garantizando la integridad del dinero, valores y objetos valiosos.

CE4.1

Explicar la puesta en funcionamiento, visualización y manipulación de vehículos, dispositivos de seguridad, equipos de transmisiones y armas, evitando posibles riesgos en la ejecución del servicio.

CE4.2

Enumerar criterios vinculados a protocolos de registro y control establecidos por empresas que garanticen la integridad en la carga y descarga de los bienes y valores.

CE4.3

Relacionar tipologías de armas de fuego reglamentaria y vehículos con el bien a transportar considerando las variables de cantidad, tipo y valor, en función de la normativa de transporte por carretera aplicable.

CE4.4

Establecer los criterios de seguridad a considerar en la entrega de dinero, objetos valiosos, obras de arte y antigüedades garantizando la integridad de los mismos.

CE4.5

Enumerar los aspectos a considerar en cuanto a las condiciones de conducción del vehículo blindado para conseguir un transporte seguro.

CE4.6

En un supuesto práctico de garantizar el funcionamiento de los medios de comunicación:

  • - Verificar, previo al servicio, el establecimiento de comunicación con la Base de Comunicaciones.

CE4.7

En un supuesto práctico de protección del almacenamiento, recuento, clasificación, transporte y dispensado de dinero, obras de arte y antigüedades, valores y objetos valiosos:

  • - Inspeccionar el vehículo, dispositivos de seguridad, equipos de transmisiones y el arma detectando el estado y/o alteraciones que ocasionen riesgo en la ejecución del servicio.

C5

: Aplicar operaciones de recepción, verificación, respuesta y transmisión de las señales de alarma en relación con la norma de funcionamiento de centrales receptoras de alarmas.

CE5.1

En un supuesto práctico de recepción, verificación, respuesta y transmisión de las señales de alarma:

  • - Verificar a través de «simulacros» el funcionamiento técnico de la alarma comprobando que la señal emitida por el usuario es recibida en la central de alarma y respondida por esta.
  • - Realizar la verificación secuencial de la alarma, vídeo o audio, o de manera personal, mediante el desplazamiento personal al lugar o recinto objeto de la protección.

CE5.2

En un supuesto práctico de comunicación a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad de la señal de alarma:

  • - Transmitir la señal de alarma previa confirmación técnica y/o personal.
  • - Utilizar las vías de comunicación establecidas.
  • - Comunicar los datos que faciliten la personación en el lugar de los hechos.
  • - Facilitar el acceso mediante el servicio de custodia de llaves, o mediante aperturas remotas controladas desde la central de alarmas.

CE5.3

En un supuesto práctico de intervención ante las señales de alarma:

  • - Registrar en los documentos establecidos la intervención practicada.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • - C1 respecto a CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.3, CE2.4 y CE2.5; C3 respecto a CE3.4, CE3.5, CE3.6 y CE3.7; C4 respecto a CE4.6 y CE4.7; C5 completa.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
  • - Mantener el área de trabajo con el grado de orden y seguridad requeridos por la organización.
  • - Participar activamente en el equipo de trabajo.
  • - Colaborar con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
  • - Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Contenidos:

  • 1. Personal de seguridad privada

    Personal de seguridad privada: Deontología profesional, clasificación, requisitos y procedimiento de habilitación.

    Funciones de los vigilantes de seguridad, vigilantes de explosivos y escoltas privados.

    Tarjeta de identificación personal. Uniformidad, distintivos y armamento.

    Gestión de conflictos, atención al cliente, técnicas de comunicación y autocontrol.

    Personal de seguridad privada como auxiliar de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad: autoridades competentes en materia de seguridad.

    Normativa aplicable.

  • 2. Seguridad en vigilancia y protección de bienes y personas en espacios delimitados, relacionada al vigilante de seguridad privada

    Sistema integral de seguridad.

    Seguridad individual y seguridad colectiva: autoprotección.

    Teoría esférica de la seguridad. Zonas y áreas de seguridad.

    Medios técnicos de protección: Elementos pasivos y activos.

    Medidas de protección en infraestructuras críticas.

    Protección de pruebas e indicios.

    Normativa a aplicar.

  • 3. Vigilancia y protección de bienes, establecimientos, lugares y eventos

    Técnicas y recursos de seguridad a aplicar.

    Identificación del personal. Técnica de descripción de personas y cosas.

    Medidas de emergencia.

    Colaboración con servicios externos.

    Protección de polígonos industriales y urbanizaciones. Características.

    Normativa a aplicar.

  • 4. Controles de identidad, de objetos personales, paquetería, mercancías o vehículos

    Técnicas y recursos de seguridad a aplicar.

    Protección: fuentes y fundamentos de peligro.

    Identificación del personal.

    Registro de actuaciones. Redacción de informes y partes.

    Colaboración con servicios externos.

    Normativa a aplicar.

  • 5. Oposición, comprobación e intervención en la comisión de actos delictivos o infracciones administrativas

    Técnicas y recursos de seguridad a aplicar.

    Identificación del personal.

    Técnicas de defensa.

    Registro de actuaciones: Tipos de denuncia, detención.

    Medidas de emergencia.

    Colaboración con servicios externos.

    Normativa a aplicar.

  • 6. Protección del almacenamiento, recuento y clasificación de dinero, obras de arte y antigüedades, valores y objetos valiosos

    Técnicas y recursos de seguridad a aplicar.

    Protección del almacenamiento. Recuento y clasificación. Medios técnicos empleados en cámaras acorazadas.

    La falsificación de documentos y monedas. La falsificación de documentos: Documento nacional de identidad, pasaporte, carnet de conducir. La falsificación de monedas: Billetes de banco y monedas. Colaboración con servicios externos.

    Normativa a aplicar.

  • 7. Transporte y dispensado de dinero, obras de arte y antigüedades, valores y objetos valiosos

    Características de los medios humanos y materiales.

    Medidas de seguridad antes, durante y después del servicio.

    Técnicas de protección. Ofensivas y defensivas.

    Establecimiento de itinerarios.

    Sistema de comunicaciones.

    Normativa a aplicar.

  • 8. Protección contra incendios de espacios vigilados por el vigilante de seguridad privada

    Sistemas de detección: Detectores y avisadores.

    Mecanismo de extinción de incendios. Agentes extintores. Mangueras. Extintores.

    Prácticas de manejo de mangueras y extintores.

    Normativa a aplicar.

  • 9. Recepción, verificación, respuesta y transmisión de las señales de alarma en Centrales de recepción de alarmas

    Técnicas y recursos de seguridad a aplicar.

    Registro de actuaciones.

    Colaboración con servicios externos.

    Normativa a aplicar.

  • 10. Armamento del vigilante de seguridad privada. Servicios autorizados

    Armas reglamentarias para su utilización por el vigilante de seguridad.

    Estudio de las armas reglamentarias. Cartuchería y munición. Conservación y limpieza. Tratamiento en el Reglamento de Armas.

    Normas de seguridad en el manejo de armas. Generales y específicas. El principio de proporcionalidad.

    Tiro de instrucción. Prácticas de fuego real y/o de fogueo o en simulador homologado, con las armas reglamentarias.

    Normativa a aplicar.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 3 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la vigilancia y protección de bienes y personas en espacios delimitados y del transporte de fondos y objetos valiosos, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: ACOMPAÑAMIENTO, DEFENSA Y PROTECCIÓN DE PERSONA Y GRUPOS

Nivel: 2

Código: MF0081_2

Asociado a la UC: Efectuar el acompañamiento, defensa y protección de persona o grupos concretos

Duración: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1

: Aplicar operaciones de valoración del entorno de la persona o del grupo, mediante el análisis de riesgos y el plan de protección establecido.

CE1.1

Describir las funciones del escolta privado conforme a la normativa de Seguridad Privada.

CE1.2

Identificar la protección, fuentes y fundamentos de peligro y protección integral, a partir del plan de seguridad.

CE1.3

Describir las características de protección utilizando la protección estática y la protección dinámica.

CE1.4

Clasificar la información de la persona o del grupo protegido, en función de los métodos de recogida de información y observación.

CE1.5

Elaborar información del entorno del domicilio del protegido, los accesos, las comunicaciones y los sistemas de seguridad, utilizando técnicas de contra-vigilancia.

CE1.6

Identificar vecindad, trabajadores de la propiedad y visitas, utilizando técnicas de vigilancia y contra-vigilancia.

CE1.7

Enumerar sistemas de seguridad del domicilio o lugares de asistencia habitual de la persona o del grupo protegido, a partir de las medidas de seguridad activa, pasiva y de vigilancia estática.

CE1.8

En un supuesto práctico de estudio de persona o grupo protegido, a partir del análisis de riesgos y plan de protección dado:

  • - Efectuar croquis de seguridad, planos y dibujos del domicilio del protegido y del perímetro de la zona a proteger, a partir de los riesgos y plan de protección.
  • - Elaborar listados de vecinos, familiares, trabajadores y amigos del protegido.
  • - Enunciar sistemas de seguridad del domicilio o lugares de asistencia habitual del protegido, en función del plan de protección.

C2

: Organizar itinerarios de desplazamientos y comunicaciones, a partir de las circunstancias y características de la vía o del entorno.

CE2.1

Diferenciar caravanas e itinerarios atendiendo a su tipología y clasificación.

CE2.2

Clasificar lugares de recogida y destino de los protegidos, en función del perímetro, accesos, comunicaciones y sistemas de seguridad.

CE2.3

Identificar recorrido principal, rutas alternativas, vías y lugares de escape, en función de la operativa del servicio.

CE2.4

Enumerar los medios materiales de comunicación y protección, a partir de las características del servicio.

CE2.5

Describir los círculos de seguridad utilizando la teoría esférica de seguridad y protección de persona o grupo protegido.

CE2.6

Secuenciar desplazamientos en vehículo a partir de las características de la vía.

CE2.7

Valorar el estado y medidas de seguridad del vehículo, aplicando métodos de inspección de seguridad.

CE2.8

Secuenciar desplazamientos a pie en función de la cápsula de seguridad establecida.

CE2.9

En un supuesto práctico de desplazamiento junto a la persona o grupo protegidos, a partir del plan de protección y unas condiciones dadas:

  • - Diseñar rutas de seguridad, principales y alternativas y vías de escape, a partir de los puntos de atención de emergencias.
  • - Valorar el funcionamiento de los sistemas de comunicación y elementos de seguridad en función del plan de protección.
  • - Secuenciar movimientos de protección y evacuación en los desplazamientos a pie, en función de la capsula de seguridad.

C3

: Aplicar operaciones de respuesta ante agresiones o intentos de agresión contra la persona o grupo protegido, en función del plan de seguridad.

CE3.1

Indicar posiciones para cubrir a la persona o grupo protegido en caso de agresión, en función del plan de seguridad.

CE3.2

Describir los principios de congruencia y proporcionalidad ante las agresiones en función de la normativa de seguridad privada.

CE3.3

Organizar la evacuación a la persona o grupo protegido, ante una agresión o intento de agresión, a partir del plan de seguridad.

CE3.4

Relacionar técnicas de defensa personal en función de agresión o intento de agresión a la persona o grupo protegido.

CE3.5

Identificar técnicas de comunicación con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, utilizando los canales establecidos.

CE3.6

En un supuesto práctico de agresión a persona o grupo protegido, a partir de unas condiciones dadas:

  • - Describir posiciones y movimientos de evacuación de la persona o grupo protegidos, en función del plan de protección.
  • - Identificar técnicas de defensa personal a partir de la agresión y condiciones dadas.
  • - Indicar posiciones de tiro en función de las condiciones dadas.
  • - Describir el manejo del arma reglamentaria en función de las normas de seguridad.

C4

: Aplicar operaciones de comunicación con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad y organismos competentes, utilizando técnicas de comunicación.

CE4.1

Valorar el funcionamiento de los medios técnicos de comunicación, a partir de pruebas de control.

CE4.2

Secuenciar el proceso de transmisión de información a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, en función de la normativa de comunicación aplicable.

CE4.3

Relacionar la seguridad de la persona o grupo protegido utilizando información e instrucción de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

CE4.4

En un supuesto práctico de comunicación con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, a partir de unas condiciones dadas:

  • - Valorar la operatividad de los canales de comunicación aplicando pruebas de control.
  • - Describir situaciones, vehículos o personas utilizando medios de radiocomunicación.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • - C1 respecto a CE1.8; C2 respecto a CE2.9; C3 respecto a CE3.6; C4 respecto a CE4.4.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
  • - Mantener el área de trabajo con el grado de orden y seguridad requeridos por la organización.
  • - Participar activamente en el equipo de trabajo.
  • - Colaborar con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
  • - Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Contenidos:

  • 1. Acompañamiento, defensa y protección de persona o de grupos concretos

    El escolta privado: naturaleza y requisitos para la obtención de la habilitación.

    Funciones del escolta privado. Normativa.

    La protección. Fuentes y fundamentos de peligro. La protección integral.

    Protección estática. En el domicilio. En el lugar de trabajo. Coordinación de servicios.

    Técnicas de información y observación. La información como elemento imprescindible en la protección. La observación como fuente de información y técnica disuasoria.

  • 2. Protección dinámica, técnicas de seguridad en vehículos. Caravanas e itinerarios

    Teoría esférica de la protección. Teoría de los círculos concéntricos. Escalones y niveles de seguridad. Evaluación de dispositivos. Coordinación con el departamento de seguridad.

    Técnicas de protección en movimiento. Interior de edificios. Escaleras y ascensores. Líneas de recibimiento y control. Evacuaciones.

    Técnicas de seguridad en vehículos. Características del vehículo y de los conductores. Cápsulas de seguridad sobre vehículos. Conducción de seguridad: defensiva y ofensiva. Contramedidas electrónicas: inhibidores de frecuencia, perturbadores.

    Caravanas e itinerarios. Clasificación de las caravanas. Itinerarios: principal, alternativo, de evacuación, de fuga. Funciones y competencias atribuidas a los escoltas privados en los apartados anteriores. Dispositivos de localización y seguimiento vía satélite. Sistema de posicionamiento global (GPS).

  • 3. Actuación frente a agresiones contra la persona o grupo protegido

    Los procedimientos del agresor. Métodos de actuación. El atentado. El secuestro. La amenaza. La extorsión.

    Armamento. Armas reglamentarias para su utilización por escoltas privados. Estudio de las armas reglamentarias. Cartuchería y munición. Conservación y limpieza.

    Teoría del tiro. Balística interna. Balística externa. Balística de efectos.

    Normas de seguridad en el manejo de las armas. Generales y específicas.

    Tiro de instrucción. Prácticas de fuego real y/o de fogueo o en simulador homologado, con las armas reglamentarias.

    La defensa personal. Fundamentos. Posiciones fundamentales de defensa, ataque y desplazamientos. Técnicas de bloqueo y percusión. Técnicas de luxación: muñeca, codo y hombro.

    Defensa contra los ataques a órganos de frente, espalda y brazos. Las estrangulaciones. Defensa contra ataques de puño y pierna.

    Defensa contra arma blanca y arma de fuego. Reducciones.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 3 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con el acompañamiento, defensa y protección de personas o grupos concretos, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: SEGURIDAD EN LAS FÁBRICAS, DEPÓSITOS Y TRANSPORTE DE EXPLOSIVOS, ARMAS, CARTUCHERÍA, PIROTECNIA Y SUSTANCIAS PELIGROSAS

Nivel: 2

Código: MF0082_2

Asociado a la UC: Efectuar la vigilancia y protección de fábricas, depósitos y transporte de explosivos, armas, cartuchería y sustancias peligrosas

Duración: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1

: Aplicar operaciones de control de personas, vehículos y mercancías que accedan a las fábricas, depósitos e instalaciones de explosivos, armas, cartuchería y sustancias peligrosas, utilizando medios técnicos y manuales.

CE1.1

Describir las funciones del vigilante de explosivos conforme a la normativa de Seguridad Privada.

CE1.2

Identificar los explosivos, armas, cartuchería y sustancias peligrosas en función de los códigos de barras, etiquetas y pictogramas establecidos en la normativa aplicable.

CE1.3

Identificar a las personas, vehículos y mercancías, que accedan a las instalaciones de fabricación y depósito de explosivos, armas, cartuchería y sustancias peligrosas, a partir de la presentación de autorizaciones, las guías de circulación de materias y de las técnicas de descripción de personas y cosas.

CE1.4

Reconocer el delito de tenencia ilícita de explosivos conforme a la normativa penal aplicable.

CE1.5

Controlar a las personas, los objetos portados por éstas y las mercancías que accedan o salgan de la instalación donde se fabrique o almacenen los explosivos, cartuchería, armas o sustancias peligrosas, utilizando el scanner de rayos X, la inspección visual y el registro de los efectos personales.

CE1.6

Indicar las incidencias en el control de acceso, utilizando los medios de comunicación y los informes/partes establecidos.

CE1.7

Elaborar el registro documental y físico de la mercancía, a la entrada y a la salida de la fábrica o depósito, a partir de la inspección visual, de los albaranes, de las guías y hora de llegada/salida.

CE1.8

Establecer los elementos, dispositivos de seguridad y la apertura y cierre de los polvorines en función del plan de seguridad.

CE1.9

En un supuesto práctico de control de personas, vehículos y mercancías en el acceso a fábricas, depósitos e instalaciones, a partir del plan de seguridad y unas condiciones dadas:

  • - Organizar la secuencia de actuación en el control de accesos (identificación, autorización, registro y acreditación) en función del plan de seguridad.
  • - Seleccionar el material de control de accesos en función del plan de seguridad y las condiciones dadas.
  • - Identificar los explosivos, sustancias peligrosas, cartuchería y material pirotécnico, en función del código de barras, pictograma y etiquetas.
  • - Determinar la actuación ante la intrusión de personas no autorizadas, a partir del plan de seguridad.
  • - Registrar las incidencias e información obtenida en el control de accesos en los documentos establecidos.

C2

: Aplicar operaciones de vigilancia en el almacenamiento de explosivos o sustancias peligrosas en fábricas y depósitos, en función de la documentación y seguridad de los explosivos.

CE2.1

Identificar la normativa en materia de explosivos que afecta al desempeño de las funciones del vigilante de explosivos.

CE2.2

Definir las medidas de seguridad a adoptar en la manipulación y custodia de los explosivos, cartuchería y material pirotécnico de acuerdo al plan de seguridad y normativa aplicable.

CE2.3

Identificar los tipos, iniciadores, naturaleza, características y clasificación de explosivos en función de los datos e información aportada por el fabricante y normativa aplicable.

CE2.4

Organizar la distribución del material explosivo o sustancias peligrosas en función de los criterios de composición, uso, fecha de caducidad y señalización de las zonas asignadas al almacenaje de explosivos o de sustancias peligrosas.

CE2.5

Identificar las condiciones de empaquetamiento de explosivos y sustancias peligrosas, de temperatura, humedad y ventilación de las zonas de depósito, utilizando la lectura de los instrumentos de control de las condiciones ambientales y lo establecido en la normativa aplicable.

CE2.6

Valorar el estado y colocación de la señalización de seguridad, así como el estado de los cerramientos físicos perimetrales de los recintos de almacenamiento, depósito y fabricación de explosivos y sustancias, a partir de los planes de seguridad y protección de las instalaciones.

CE2.7

Describir el proceso de custodia de llaves de acceso al depósito o a los polvorines, hasta que la instalación esté cerrada y los sistemas de seguridad activados, en función del plan de seguridad.

CE2.8

En un supuesto práctico de vigilar el almacenamiento de explosivos y sustancias peligrosas en fábricas y depósitos, a partir de rondas, medios técnicos instalados en el lugar del almacenamiento, plan de seguridad y unas condiciones dadas:

  • - Identificar los puntos críticos de la fábrica, depósito o almacén a partir de las rondas y normativa de almacenamiento de explosivos.
  • - Revisar el estado de funcionamiento de los medios técnicos de seguridad instalados en la fábrica, depósito o almacén siguiendo los procedimientos establecidos.
  • - Verificar las condiciones del almacenamiento de los explosivos en función de la normativa de almacenamiento de explosivos.
  • - Registrar las incidencias detectadas en los documentos normalizados aplicando el procedimiento establecido.
  • - Informar de las incidencias detectadas en las rondas y comprobaciones de almacenamiento, a través de los canales establecidos al efecto.

C3

: Valorar el estado y equipamiento de vehículos de transporte de: explosivos, armas, cartuchería y sustancias peligrosas, a partir del plan de seguridad en el transporte.

CE3.1

Identificar la documentación requerida para el transporte de explosivos, armas, cartuchería y otras sustancias peligrosas, en función del plan de seguridad en el transporte.

CE3.2

Validar el funcionamiento de los sistemas de comunicación, a partir del envío de mensajes y la confirmación de la recepción a través del canal suministrado.

CE3.3

Verificar el funcionamiento del vehículo homologado y su equipamiento, las armas y los depósitos de seguridad en función de las hojas de verificación o listas de control establecidas en la normativa aplicable y en el plan de seguridad del transporte.

CE3.4

Identificar los artefactos, dispositivos y manipulaciones del vehículo homologado para el transporte a partir de la requisa/inspección de seguridad.

CE3.5

En el supuesto práctico de valorar el estado y equipamiento del vehículo de transporte de explosivos, armas, cartuchería y otras sustancias peligrosas, a partir del plan de seguridad, normativa aplicable y unas condiciones dadas:

  • - Identificar las medidas de seguridad del vehículo de transporte, a partir de la normativa aplicable y plan de seguridad.
  • - Seleccionar la documentación requerida en el vehículo de transporte en función de la normativa aplicable.
  • - Valorar la seguridad del vehículo homologado a partir de la requisa/inspección del mismo.

C4

: Aplicar las operaciones de custodia del transporte de los explosivos, armas, cartuchería y otras sustancias peligrosas en función del plan de seguridad en el transporte y la normativa aplicable.

CE4.1

Definir las medidas de seguridad para el transporte de explosivos, cartuchería y material pirotécnico en función de los medios establecidos y la carga, descarga de los mismos.

CE4.2

Identificar la carga y descarga de explosivos, armas, cartuchería y otras sustancias peligrosas en el vehículo de transporte a partir de lo establecido en la guía de circulación.

CE4.3

Describir la estiba y anclaje de la carga en la caja del vehículo, en función de los puntos de sujeción ubicados en el medio de transporte, medidas de seguridad y plan de seguridad.

CE4.4

Valorar el sellado y precinto de los contenedores de carga en función del plan de seguridad.

CE4.5

Determinar el recorrido y paradas durante el transporte en función de la hoja de ruta o guía de circulación establecida en el plan de seguridad en el transporte.

CE4.6

Cumplimentar el libro de registro del servicio o transporte, anotando la fecha, hora de salida y llegada, paradas efectuadas, lugares, sitios de repostaje y ruta establecida.

CE4.7

En un supuesto práctico de custodiar el transporte de explosivos, armas, cartuchería y otras sustancias peligrosas, a partir del plan de seguridad y unas condiciones dadas:

  • - Seleccionar las medidas de seguridad a partir del plan de seguridad.
  • - Identificar la documentación y precintado de la carga en función del plan de seguridad.
  • - Valorar el almacenamiento, estiba y anclaje de la carga en la caja del vehículo en función del plan de seguridad.
  • - Secuenciar el recorrido y las paradas en función de la hoja de ruta o guía de circulación.
  • - Indicar las medidas de protección en la carga y descarga de explosivos, armas, cartuchería y otras sustancias peligrosas de acuerdo al plan de seguridad.
  • - Registrar las operaciones efectuadas conforme a la normativa aplicable y al plan de seguridad.

C5

: Aplicar operaciones de control y vigilancia de explosivos, cartuchería, pirotecnia y otras sustancias peligrosas al finalizar las operaciones de consumo, destrucción o devolución a los depósitos a partir del material sobrante, destruido o devuelto a los depósitos.

CE5.1

Identificar las entradas y salidas de personal y de material que participe en las labores de descarga, consumo y destrucción de explosivos u otras sustancias peligrosas, en función de las autorizaciones establecidas.

CE5.2

Confirmar la utilización de los explosivos suministrados para la voladura a partir de la firma del artillero/responsable de la voladura y del documento de entrega de explosivos.

CE5.3

Confirmar la sustancia explosiva sobrante a partir de las cantidades anotadas en los libros de registro y certificado de consumo por el artillero con lo establecido en el parte de servicio.

CE5.4

Registrar el resultado de las operaciones de voladura utilizando los documentos establecidos.

CE5.5

En un supuesto práctico de control y vigilancia de los explosivos, cartuchería, pirotecnia y otras sustancias peligrosas al finalizar las operaciones de consumo, destrucción o devolución a los depósitos y unas condiciones dadas:

  • - Secuenciar las fases y métodos de inspección aplicables en el control de entrada y salida de personas y material a la finalización de las operaciones de voladura a partir del Plan de seguridad, medios disponibles y normativa aplicable.
  • - Verificar el consumo y destrucción del material utilizado en función del Plan de seguridad y normativa aplicable.
  • - Registrar el material sobrante en función del Plan de seguridad y normativa aplicable.

C6

: Identificar componentes, funcionamiento y utilización de arma en función de las características del arma reglamentaria y normativa aplicable.

CE6.1

Identificar el armamento reglamentario y su cartuchería específica en función de la normativa aplicable.

CE6.2

Valorar el estado operativo de las armas reglamentarias y la cartuchería, desmontando y limpiando las mismas.

CE6.3

Describir las posiciones de tiro en función del tipo de arma, el tiempo de reacción, las condiciones de seguridad del entorno, distancias y método de intervención.

CE6.4

Explicar el funcionamiento y conservación de las armas y cartuchería a partir de las características y normas de seguridad.

CE6.5

En un supuesto práctico de uso de armas reglamentarias a partir de la normativa aplicable y unas condiciones dadas:

  • - Describir el procedimiento de recogida y entrega del arma en función de las medidas de seguridad.
  • - Identificar el uso de las armas reglamentarias, a partir de la normativa aplicable.
  • - Indicar la posición de tiro en función del tipo de arma, las medidas de seguridad, métodos de intervención y normativa aplicable.
  • - Describir la secuencia de acciones durante un ejercicio de tiro (alimentación, posición de seguridad, fase de disparo, extracción de vainas y retorno a posición de seguridad), a partir del tipo de arma y normativa aplicable.
  • - Citar las medidas de seguridad que se han de adoptar durante las prácticas de ejercicios de tiro.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • - C1 respecto a CE1.9; C2 respecto a CE2.8; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.7; C5 respecto a CE5.5; C6 respecto a CE6.5.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
  • - Mantener el área de trabajo con el grado de orden y seguridad requeridos por la organización.
  • - Participar activamente en el equipo de trabajo.
  • - Colaborar con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
  • - Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Contenidos:

  • 1. Vigilancia y protección en fábricas, depósitos e instalaciones de explosivos, armas, cartuchería, pirotecnia y sustancias peligrosas

    Funciones del vigilante de explosivos. Normativa.

    Fases y métodos de inspección en el control de entradas y salidas. Medidas de seguridad. Normativa.

    Elementos, dispositivos de seguridad en fábricas, depósitos e instalaciones de explosivos, armas, cartuchería, pirotecnia y sustancias peligrosas. Custodia de llaves. Plan de seguridad.

    Dispositivos técnicos de inspección e identificación de explosivos, armas, cartuchería, pirotecnia y sustancias peligrosas.

    Tenencia ilícita de explosivos. Normativa.

  • 2. Explosivos, armas, cartuchería, pirotecnia y sustancias peligrosas

    Explosivos. Naturaleza, características y clasificación. Explosivos industriales. Normativa.

    Iniciadores. Naturaleza, características y clasificación. Las explosiones y sus efectos. Destrucción de explosivos.

    Armas. Clasificación. Tenencia, tráfico y depósito de armas, municiones. Arma reglamentaria para el vigilante de explosivos.

    Pirotecnia y cartuchería. Características. Clasificación. Normativa.

    Clasificación. Pictogramas y etiquetado de sustancias y mezclas. Normativa.

    Medidas de seguridad a adoptar en la manipulación y custodia de los explosivos, cartuchería, material pirotécnico y sustancias peligrosas. Depósitos y almacenamientos especiales.

  • 3. Seguridad en el transporte de materiales explosivos, armas, cartuchería, pirotecnia y sustancias peligrosas, vehículos de transportes

    Transporte de Mercancías Peligrosas por Carretera, Ferrocarril y Vía Aérea. Normativa.

    Medidas de seguridad a adoptar en el transporte para diferentes medios, carga y descarga de explosivos, cartuchería, material pirotécnico y sustancias peligrosas.

    Medidas de seguridad a adoptar en el transporte de armas.

    Tipos de vehículos de transporte. Características.

    Medios de protección y dotación en el transporte.

    Armas reglamentarias en el transporte: tipos, funcionamiento, conservación y limpieza. Tipos de Cartuchería y munición.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. Se considerará con carácter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalación de 3 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de la vigilancia y protección de fábricas, depósitos y transporte de explosivos, armas, cartuchería y sustancias peligrosas, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 4: PRIMEROS AUXILIOS

Nivel: 2

Código: MF0272_2

Asociado a la UC: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia

Duración: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1

: Relacionar la información obtenida sobre los signos de alteración orgánica con el estado del accidentado y las características de la asistencia como primer interviniente.

CE1.1

Diferenciar los conceptos de urgencia, emergencia y catástrofe en primeros auxilios.

CE1.2

Definir técnicas de autoprotección frente a posibles lesiones derivadas de la manipulación de personas accidentadas.

CE1.3

En un supuesto práctico de identificación del estado del accidentado:

  • - Identificar el nivel de consciencia.
  • - Identificar las posibles lesiones y traumatismos y sus mecanismos de producción.
  • - Seleccionar las maniobras posturales ante lesiones.
  • - Comunicar la información al servicio de emergencias.
  • - Manejar la terminología médico sanitaria de primera intervención.
  • - Utilizar los elementos de protección individual.
  • - Definir las técnicas de autoprotección frente a posibles lesiones.

CE1.4

En un supuesto práctico de intervención para la valoración inicial de un accidentado:

  • - Identificar y justificar la mejor forma de acceso al accidentado.
  • - Identificar los posibles riesgos.
  • - Asegurar la zona según el protocolo establecido.
  • - Efectuar las maniobras necesarias para acceder al accidentado.

CE1.5

En un supuesto práctico de valoración inicial de un accidentado:

  • - Concretar las pautas de actuación según el protocolo para la valoración inicial.
  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Utilizar las técnicas posturales apropiadas ante situaciones de compromiso ventilatorio.
  • - Utilizar las técnicas de hemostasia apropiadas ante situaciones de hemorragias externas.

C2

: Aplicar técnicas y maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básicas según protocolo establecido.

CE2.1

Describir los conceptos de reanimación cardio-pulmonar básica e instrumental según un protocolo.

CE2.2

Describir técnicas de desobstrucción de la vía aérea en la atención inicial según un protocolo.

CE2.3

En un supuesto práctico de compromiso ventilatorio de un accidentado:

  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.
  • - Utilizar las técnicas posturales según un protocolo ante situaciones de compromiso ventilatorio.

CE2.4

En un supuesto práctico de compromiso circulatorio de un accidentado:

  • - Seleccionar el material e instrumental de reanimación cardio-pulmonar básica.
  • - Aplicar las técnicas básicas e instrumentales de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes.
  • - Aplicar las técnicas básicas de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes utilizando equipo de oxigenoterapia y desfibrilador automático.
  • - Utilizar las técnicas de hemostasia según un protocolo ante situaciones de hemorragias externas.

C3

: Aplicar técnicas de primeros auxilios en la atención inicial a accidentados sin parada cardio-respiratoria.

CE3.1

Definir el protocolo de una Cadena de Supervivencia en relación a los primeros auxilios.

CE3.2

Explicar las acciones de colaboración con los equipos de emergencia en los primeros auxilios durante la atención inicial y primera clasificación de pacientes ante una catástrofe y en situación de emergencia colectiva.

CE3.3

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Vigilar a un accidentado para valorar su evolución.
  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.

CE3.4

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia en un accidentado con atragantamiento:

  • - Seleccionar la maniobra en función de la edad de un accidentado según un protocolo.
  • - Valorar la gravedad de la obstrucción según un protocolo.
  • - Aplicar las maniobras de desobstrucción según un protocolo.
  • - Efectuar la desobstrucción de una embarazada.
  • - Concretar las pautas de comunicación con el servicio de emergencia en una obstrucción grave.

CE3.5

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Aplicar las técnicas oportunas recogidas en un protocolo establecido ante posibles accidentados con lesiones por agentes mecánicos, físicos o químicos.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con crisis convulsiva.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con quemaduras.
  • - Aplicar protocolo de atención establecido a un accidentado con hemorragia externa.
  • - Actuar conforme a un protocolo establecido ante situaciones de parto inminente.

CE3.6

En un supuesto práctico de primeros auxilios en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Actuar en función de la gravedad y el tipo de lesiones.
  • - Determinar las técnicas de primeros auxilios que se deben aplicar.
  • - Discriminar las técnicas que no debe aplicar el primer interviniente de forma autónoma, por exceso de riesgo o por ser específicas de otros profesionales.
  • - Discriminar los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente por exceso de riesgo o por ser específicos de otros profesionales.

C4

: Aplicar técnicas de movilización e inmovilización en la atención inicial a accidentados para su traslado.

CE4.1

Describir los métodos para efectuar el rescate de un accidentado según un protocolo.

CE4.2

Describir los métodos de inmovilización aplicables para un transporte seguro cuando el accidentado tiene que ser trasladado.

CE4.3

En un supuesto práctico de movilización e inmovilización de un accidentado, elegir un método dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes.

CE4.4

Describir lesiones, patologías y traumatismos susceptibles de atención inicial y aspectos a tener en cuenta para su prevención, en función del medio en el que se desarrolla la actividad para:

  • - Describir causas que lo producen.
  • - Definir síntomas y signos.
  • - Precisar pautas de actuación y atención inicial según un protocolo.

CE4.5

En un supuesto práctico de atención inicial en situación de emergencia a un accidentado:

  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-mentón.
  • - Explicar las repercusiones de un traslado inadecuado.
  • - Confeccionar camillas y sistemas para la inmovilización y transporte de enfermos y/o accidentados utilizando materiales convencionales e inespecíficos o medios de fortuna.

C5

: Aplicar técnicas de comunicación y de apoyo emocional a accidentados, familiares e implicados, presentes en el entorno de la emergencia.

CE5.1

Definir un protocolo de comunicación con accidentados y con posibles testigos e implicados en una situación de emergencia.

CE5.2

Describir unas técnicas de la comunicación con el accidentado en función de su estado de consciencia.

CE5.3

En un supuesto práctico de una situación que dificulta la comunicación y donde se presta asistencia a un accidentado:

  • - Asegurar el entorno de intervención según protocolo establecido.
  • - Aplicar técnicas facilitadoras de la comunicación interpersonal.
  • - Discriminar los factores que predisponen ansiedad.

CE5.4

En un supuesto práctico en situación de emergencia donde se especifican situaciones de tensión ambiental, especificar las técnicas a emplear para:

  • - Controlar una situación de duelo según un protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de ansiedad y angustia según protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de agresividad según protocolo establecido.

CE5.5

En un supuesto práctico de aplicación de primeros auxilios no exitoso (muerte del accidentado), describir las posibles manifestaciones de estrés de la persona que socorre e indicar las acciones para superar psicológicamente el fracaso.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • - C1 respecto a CE1.3, CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.3, CE3.4, CE3.5 y CE3.6; C4 respecto a CE4.3 y CE4.5; C5 respecto a CE5.3, CE5.4 y CE5.5.

Otras capacidades:

  • - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
  • - Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.
  • - Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
  • - Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
  • - Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarse a esperar.
  • - Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.

Contenidos:

  • 1. Valoración inicial del accidentado como primer interviniente

    El botiquín de primeros auxilios: instrumentos, material de cura, fármacos básicos.

    Primeros auxilios: concepto, principios generales, objetivos y límites.

    El primer interviniente: actitudes, funciones, responsabilidad legal, riesgos y protección, responsabilidad y ética profesional.

    El primer interviniente como parte de la cadena asistencial.

    Terminología anatomía y fisiología.

    Terminología médico-sanitaria de utilidad en primeros auxilios.

    Actuación general ante emergencia colectiva y catástrofe: conceptos relacionados con emergencias colectivas y catástrofes, métodos de «triage» simple, norias de evacuación.

  • 2. Asistencia al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básico como primer interviniente

    La Cadena de Supervivencia: eslabones de actuación.

    Características de la Cadena de Supervivencia.

    Resucitación cardiopulmonar básica (RCPB): valoración del nivel de consciencia; comprobación de la ventilación; protocolo de RCPB ante una persona inconsciente con signos de actividad cardiaca; protocolo de RCPB ante una persona con parada cardio-respiratoria; RCPB en niños de 1 a 8 años y RCPB en lactantes.

    Transporte de un enfermo repentino o accidentado: valoración de la situación; posiciones de transporte seguro; técnicas de inmovilización y transporte utilizando medios convencionales y materiales inespecíficos o de fortuna; confección de camillas utilizando medios convencionales o inespecíficos.

  • 3. Atención inicial de primeros auxilios en situaciones de emergencia sin parada cardio-respiratoria

    Valoración del accidentado: primaria y secundaria.

    Técnicas de movilización e inmovilización al accidentado para asegurar el posible traslado: posición lateral de seguridad, posiciones de espera no lesivas o seguras, recogida de un lesionado.

    Métodos para desobstruir la vía aérea y facilitar la respiración: accesorios de apoyo a la ventilación y oxigenoterapia.

    Intoxicaciones por vía respiratoria: intoxicaciones por inhalación de humos y gases.

    Signos y síntomas de urgencia: fiebre, crisis anafilácticas, vómitos y diarrea, desmayos, lipotimias, síncopes y «shock».

    Heridas: clasificación, síntomas y signos. Tratamiento básico.

    Hemorragias: clasificación, síntomas y signos. Tratamiento básico.

    Traumatismos: esguinces, contusiones, luxaciones, fracturas, traumatismos torácicos, traumatismos craneoencefálicos, traumatismos de la columna vertebral, síndrome de aplastamiento, politraumatizados y traslados.

    Accidentes de tráfico: orden de actuación, medidas respecto a la seguridad de la circulación y a los heridos en el accidente y aspectos esenciales de los accidentes de tráfico.

    Lesiones producidas por calor y por frío.

    Cuerpos extraños: en la piel, ojos, oídos y nariz.

    Accidentes eléctricos. Electrocución: lesiones producidas por la electricidad y los rayos.

    Intoxicaciones por alcohol y estupefacientes.

    Cuadros convulsivos: epilepsia y otros cuadros convulsivos.

  • 4. Intervención de apoyo psicológico al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia como primer interviniente

    Psicología de la víctima.

    Comunicación: canales y tipos. Comunicación asistente-accidentado.

    Comunicación asistente-familia.

    Habilidades sociales. Actitudes personales que facilitan o dificultan la comunicación.

    Estrategias de control del estrés.

    Apoyo psicológico ante situaciones de emergencia: crisis, duelo, tensión, agresividad y ansiedad.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones darán respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de prácticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos laborales, salud laboral, accesibilidad universal, diseño universal o diseño para todas las personas y protección medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la asistencia como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.
  • 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
LE0000680836_20201120Ir a Norma modificadora Anexo XXIX redactado por el apartado 3 del artículo 3 del R.D. 932/2020, de 27 de octubre, por el que se establece una cualificación profesional de la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente, que se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales («B.O.E.» 19 noviembre).Vigencia: 20 noviembre 2020

ANEXO XXX

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL CONTROL Y PROTECCIÓN DEL MEDIO NATURAL

Familia Profesional: Seguridad y Medio Ambiente

Nivel: 3

Código: SEA030_3

Competencia general: Controlar y proteger el medio natural, vigilando el respeto a la normativa vigente.

Unidades de competencia:

UC0083_3: Controlar y vigilar los espacios naturales y su uso público.

UC0084_3: Controlar los aprovechamientos de los recursos forestales y minerales.

UC0085_3: Controlar el aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas.

UC0086_3: Vigilar y colaborar en las operaciones de restauración, mantenimiento, ordenación y defensa de los recursos naturales.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Control y vigilancia del medio natural y sus recursos.

Sectores productivos: Medio natural, forestal y agrario.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes: Agente forestal o similar, guarda particular de campo o similar.

Formación asociada: (600 horas).

Módulos Formativos:

MF0083_3: Actividades de uso público y protección del medio natural (200 horas).

MF0084_3: Control y vigilancia de los aprovechamientos de los recursos naturales (110 horas).

MF0085_3: Control y vigilancia del aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas (90 horas).

MF0086_3: Control y vigilancia de la restauración, mantenimiento, ordenación y defensa de los espacios naturales (200 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONTROLAR Y VIGILAR LOS ESPACIOS NATURALES Y SU USO PÚBLICO

Nivel: 3

Código: UC0083_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Controlar el uso público, los equipamientos y las obras de acondicionamiento y preparación del medio natural.

CR1.1 Las actividades de uso público en el medio natural se controlan para que se cumpla la normativa por parte de los visitantes y usuarios.

CR1.2 En las actividades de uso público se informa y acompaña a los visitantes y usuarios informando sobre las características del medio natural.

CR1.3 La señalización, infraestructura y acondicionamientos necesarios para las actividades de uso público en el medio natural son inspeccionados para que cumplan la normativa vigente.

CR1.4 En las evaluaciones de impacto ambiental previas a las obras de acondicionamiento y preparación del medio, en caso de ser necesarias, se emiten informes aportando información a los Técnicos competentes, según lo requerido.

CR1.5 Las obras de acondicionamiento y preparación del medio natural para uso público se inspeccionan para que se realicen según la normativa vigente.

CR1.6 Los materiales de construcción para el uso público y el acondicionamiento y preparación del medio natural se controlan para que su uso se ajuste a la normativa existente.

CR1.7 Las concesiones y autorizaciones administrativas para el uso público en el medio natural se inspeccionan para actuar según las condiciones y normas establecidas.

RP2: Realizar operaciones de control y vigilancia de los límites públicos y vías pecuarias en el medio natural.

CR2.1 Los controles necesarios para la protección del espacio público en función de: acceso de visitantes y acceso de intrusos son realizados según el plan de protección establecido.

CR2.2 Los límites de los montes y terrenos de dominio público son controlados, de cuantas invasiones u ocupaciones se detecten levantando acta al respecto, para asegurar su integridad física y sus límites.

CR2.3 En las evaluaciones de impacto ambiental de las actividades o usos en montes de utilidad públicas o vías pecuarias se colabora aportando información a los Técnicos competentes.

CR2.4 En los trabajos de investigación y/o de autorización de futuras ocupaciones u ocupaciones ya existentes que afecten a la superficie pública y a las vías pecuarias se colabora con el fin de propiciar su recuperación y protección.

CR2.5 Los aprovechamientos u ocupaciones que se autoricen en el medio natural y/o en las vías pecuarias o que lleve a cabo la Administración Ambiental, se siguen y se supervisan para que no se produzcan modificaciones respecto a lo autorizado.

CR2.6 Los medios necesarios: ópticos, cartográficos, de transmisión, de orientación y vehículos de transporte son manejados según la operación que se va a realizar.

RP3: Controlar las diferentes especies animales y vegetales del medio natural y colaborar con los Técnicos responsables con el objeto de mantener el equilibrio ecológico y promover su conservación y/o recuperación.

CR3.1 Las especies animales silvestres y vegetales son identificadas conforme a los principales aspectos de su biología y su distribución geográfica.

CR3.2 En las distintas técnicas de muestreo para la evolución de las poblaciones y su reproducción y conservación se colabora con los Técnicos competentes, según lo establecido.

CR3.3 Efectuado el seguimiento patológico de las diferentes especies animales del espacio natural siguiendo los procedimientos marcados, se aplican los tratamientos adecuados, si procede, en función de las instrucciones recibidas.

CR3.4 La captura de los animales en función de su estado, para su posterior sacrificio o traslado al centro de recuperación o laboratorio se realiza aplicando las medidas adecuadas.

CR3.5 En la localización y eliminación de ejemplares, si procede, de especies exóticas que suponen amenaza para especies autóctonas catalogadas se colabora según lo establecido.

CR3.6 En caso de expolio, recolección, tenencia no autorizada, exposición pública, naturalización, tráfico, comercio, etc., de especies catalogadas se denuncia según proceda y se adoptan las medidas cautelares que procedan para salvaguardar los especimenes.

CR3.7 Los especimenes vivos o muertos y sus partes o propágalos que carezcan de la documentación pertinente para su tenencia son intervenidos y puestos a disposición de las autoridades competentes.

CR3.8 En caso de actividades en el medio natural que supongan una amenaza grave, inmediata y directa para ejemplares de especies de flora o fauna catalogadas en Peligro de extinción se procede a su paralización.

CR3.9 En Centros de Recuperación, Jardines Botánicos, Centros de Cría en cautividad, etc., se colabora e informa al público según lo establecido.

CR3.10 En las actividades de educación ambiental y actos celebrados en torno a la conservación de las especies animales y/o vegetales se participa informando al respecto junto con los Técnicos competentes.

RP4: Vigilar la gestión de los residuos en el medio natural.

CR4.1 Las muestras de distintos tipos de vertidos y/o residuos, suelo, vegetales y animales del medio natural, son recogidas siguiendo los procedimientos establecidos para cada uno de ellos.

CR4.2 Las tomas de muestras de distintos vertidos y/o residuos, suelos, vegetales y animales se identifican, se introducen en el recipiente adecuado y se envían para su análisis, siguiendo el procedimiento establecido.

CR4.3 A partir de las observaciones visuales «in situ» de la gestión de los residuos en el medio natural, son elaborados informes según protocolo normalizado.

CR4.4 El buen funcionamiento de los equipos automáticos dispuestos por las empresas generadoras de residuos son comprobados según la normativa o la declaración ambiental correspondiente.

CR4.5 En la investigación de la autoría o responsabilidades de personas o entidades en los incidentes ambientales que se produzcan en el medio natural, se colabora, formulando denuncias, atestados o informes que procedan.

RP5: Proteger el Patrimonio Paleontológico e histórico emplazado en el medio natural.

CR5.1 Realizados hallazgos de fósiles en yacimientos nuevos o ya existentes, se informa sobre ello, indicando localización, características, titularidad del suelo y posibles amenazas.

CR5.2 La recolección no autorizada de fósiles, la desubicación, deterioro o destrucción de los mismos son evitadas, emitiendo las pertinentes denuncias e interviniendo los ejemplares o restos de los mismos.

CR5.3 Realizados hallazgos de restos históricos en yacimientos nuevos o ya existentes, se informa sobre ello, indicando localización, características, titularidad de suelo y posibles amenazas.

CR5.4 La recolección no autorizada de restos históricos, la desubicación, deterioro o destrucción de los mismos son evitados, emitiendo las pertinentes denuncias e interviniendo ejemplares o restos de los mismos.

Contexto profesional:

Medios de producción: Bibliografía de campo: Guías de flora y fauna. Equipos ópticos: prismáticos, catalejo. Equipo de comunicación: portófono, radio, emisora. Recipientes para la toma de muestras. Material de marcaje de especies: anillas, marcadores radiactivos, radiotransmisores. Vehículos. Uniformes distintivos. Señales indicativas. Materiales naturales de construcción empleados tradicionalmente para la construcción de pequeñas obras de carácter rústico. Cartografía elaborada. Fotografía aérea. Brújula. GPS. Tecnologías de la información, equipos informáticos y software de aplicación en la gestión de espacios naturales.

Productos y resultados: Datos para el control del espacio natural. Muestras. Atención al público. Vigilancia del espacio físico, de la flora y de la fauna. Informes sobre el estado del espacio físico natural (conservación, erosión, daños, intrusismo, furtivismo), sobre la flor y la fauna. Elaboración de cartografía temática. Muestreo y censo de especies animales y vegetales.

Información utilizada o generada: Cartografía. Bibliografía y guías de campo. Planes de ordenación del espacio natural. Planes rectores de uso y gestión del espacio natural. Legislación internacional, nacional, autonómica y local. Instrucciones elaboradas por los organismos superiores responsables del espacio físico. Informes y estadillos sobre el estado de la flora y fauna y sobre vertidos y residuos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONTROLAR LOS APROVECHAMIENTOS DE LOS RECURSOS FORESTALES Y MINERALES

Nivel: 3

Código: UC0084_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Supervisar y colaborar en las operaciones incluidas en las fases de aprovechamiento de la madera, velando por la conservación de los terrenos forestales.

CR1.1 En las solicitudes de aprovechamiento de madera se emiten informes que inciden sobre la viabilidad, necesidad, riesgos y justificación de lo solicitado, según planes de aprovechamiento y normativa vigente.

CR1.2 En las actuaciones y aprovechamientos que se llevan a cabo en el medio natural se levantan Actas Previas y Finales, así como Actas de Señalamiento de las cortas a efectuar y Contadas en Blanco de las mismas ante rematantes o adjudicatarios de un aprovechamiento.

CR1.3 En los procesos de aprovechamiento de la madera en montes públicos se asiste a la subasta.

CR1.4 En las fases de corta, reunión, desembosque, carga y transporte de la madera se supervisan las operaciones realizadas por las empresas que realizan el aprovechamiento, paralizando y denunciando cuantos usos o actuaciones no autorizados atenten contra la conservación de los recursos forestales.

RP2: Supervisar y colaborar en las operaciones de aprovechamiento de resina, corcho, frutos silvestres, pastos, plantas aromáticas y medicinales, y otros aprovechamientos de acuerdo con los planes de ordenación.

CR2.1 En las solicitudes de aprovechamiento de resina, corcho, frutos silvestres, pastos y plantas aromáticas y medicinales, se emiten informes que inciden sobre la viabilidad, necesidad, riesgos y justificación de lo solicitado, según planes de aprovechamiento y normativa vigente.

CR2.2 En las actuaciones y aprovechamientos que se llevan a cabo en el medio natural se levantan Actas Previas y Finales ante rematantes o adjudicatarios de un aprovechamiento.

CR2.3 En las subastas de aprovechamiento en montes públicos se asiste en representación de la Administración Forestal.

CR2.4 En todas las fases de ejecución de los aprovechamientos de corcho, frutos silvestres, pastos, plantas aromáticas y medicinales, se supervisan las operaciones realizadas por las empresas que realizan el aprovechamiento, paralizando y denunciando cuantos usos o actuaciones no autorizados atenten contra la conservación de los recursos naturales.

CR2.5 Las instalaciones y operaciones relacionadas con la actividad de la apicultura son controladas teniendo en cuenta las técnicas y procedimientos establecidos, así como la normativa vigente.

RP3: Controlar y vigilar los aprovechamientos de minerales, minas y canteras en el medio natural.

CR3.1 En las solicitudes de las concesiones para extracción de minerales en el medio natural se colabora con los Técnicos competentes para la realización de estudios de Impacto ambiental.

CR3.2 Las concesiones administrativas en materia de extracción de minerales se supervisan para que cumplan la normativa vigente.

CR3.3 El aprovechamiento de minerales se supervisan para que se adecue a las condiciones y normativas existentes.

Contexto profesional:

Medios de producción: Instrumental de medida: cinta métrica, forcípula, calibrador de corteza, barrena de crecimiento, clisímetro, clinómetro, hipsómetro. Instrumental de orientación, agrimensura y topografía: brújula de mano, alidadas, escuadra de agrimensor, prisma óptico, cintas métricas, estereoscopios de bolsillo, GPS. Prismáticos, emisoras, «hydes», armas, planos, fotogramas aéreos, estereoscopios. Tecnologías de la información, equipos informáticos y software de aplicación en la gestión de espacios naturales.

Productos y resultados: Datos para el control del espacio natural. Muestras. Atención al público. Vigilancia del espacio físico, de la flora y de la fauna. Informes sobre el estado del espacio físico natural (conservación, erosión, daños, intrusismo, furtivismo), sobre la flor y la fauna. Elaboración de cartografía temática. Muestreo y censo de especies animales y vegetales.

Información utilizada o generada: Planificación de los trabajos. Información técnica sobre los métodos y procesos para la obtención de los distintos productos forestales. Tarifas de rendimientos para las distintas operaciones. Normas de seguridad e higiene en los trabajos forestales. Tablas de cubicación y valoración de productos forestales. Legislación vigente en actividades relacionadas con el aprovechamiento de los recursos naturales: madera, frutos, corcho. Cartografía y fotografía aérea.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: CONTROLAR EL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS CINEGÉTICOS Y PISCÍCOLAS

Nivel: 3

Código: UC0085_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Controlar y proteger las especies cinegéticas en régimen de libertad y su hábitat.

CR1.1 Las especies cinegéticas son identificadas conforme a los principales aspectos de su biología y su distribución geográfica.

CR1.2 Los restos de ejemplares muertos, huellas y señales son identificados y se recogen y acondicionan, si procede.

CR1.3 Las especies cinegéticas y especies perjudiciales para la caza son capturadas para su posterior censo y/o control, según los métodos establecidos y respetando la normativa legal vigente.

CR1.4 Las tareas de vigilancia y protección de las especies cinegéticas se realizan detectando, en su caso, las enfermedades y epizootias más comunes, emitiendo el informe correspondiente a los técnicos sanitarios y colaborando si procede, en la aplicación de medidas profilácticas y/o terapéuticas.

CR1.5 Los trabajos programados para la mejora del hábitat de las especies cinegéticas (cercas, siembras, comederos, bebederos, refugios, mejora de la vegetación arbustiva y arbórea) son llevados a cabo según el plan establecido.

CR1.6 En las repoblaciones de especies de caza menor y mayor en un espacio cinegético se colabora y posteriormente se realiza el seguimiento y control de dichas poblaciones.

CR1.7 Los distintos trofeos de caza (en mano y en campo) se valoran según los baremos oficiales.

CR1.8 Las actividades de caza y de gestión cinegética del espacio o coto son vigiladas para que se cumpla la legislación vigente y se emiten informes al respecto y se procede a realizar denuncias.

CR1.9 Las piezas de caza y medios empleados, que no sean conforme a ley son intervenidos y se procede a su denuncia.

CR1.10 Las granjas cinegéticas son inspeccionadas con el fin de que cumplan la normativa vigente.

RP2: Realizar los trabajos de vigilancia, control, seguimiento y protección de las especies de aguas continentales en régimen de libertad, así como supervisar los trabajos relacionados con la mejora del espacio acuícola.

CR2.1 Los aspectos básicos de la biología y ecología de las especies de aguas continentales, así como su área de distribución son identificados adecuadamente.

CR2.2 Los útiles, modalidades de pesca, tramos de río, actividades de pesca, furtivismo y agresiones sobre los ecosistemas fluviales son vigilados según la normativa vigente.

CR2.3 Los datos de campo se toman siguiendo las instrucciones de trabajo, para el seguimiento de las poblaciones de aguas continentales.

CR2.4 En los trabajos de repoblación artificial de especies continentales se colabora siguiendo los procedimientos e instrucciones recibidas.

CR2.5 Las capturas de ejemplares reproductores, técnicas de marcaje, seguimiento de peces y transporte de los mismos con fines de estudio de las poblaciones, eliminación de especies competidoras o no deseables (exóticas) y para descastes, se realiza siguiendo las instrucciones de trabajo.

CR2.6 En caso de práctica ilegal de pesca, se procede a la denuncia e intervención de los ejemplares obtenidos.

CR2.7 Los trabajos de plantación y/o conservación de la vegetación de ribera y acuática para su uso como refugio o zona de alimentación son supervisados siguiendo los planes establecidos.

Contexto profesional:

Medios de producción: Bibliografía de campo: Guías de fauna. Equipos ópticos: prismáticos, catalejo. Equipo de comunicación: portófono, radio, emisoras. Material de marcaje de especies: anillas, marcadores radiactivos, radiotransmisores. Equipo de recogida de restos, huellas y muestras. Equipos de captura. Uniformes distintivos. Señales indicativas. Cartografía elaborada. Brújula. GPS. Vehículos. Tecnologías de la información, equipos informáticos y software de aplicación en la gestión de espacios naturales.

Productos y resultados: Datos para el control de las especies de caza y de pesca. Muestras. Informes sobre el estado de la fauna.

Información utilizada o generada: Cartografía. Bibliografía y guías de campo. Planes de ordenación de los recursos naturales. Planes rectores de uso y gestión del espacio natural. Legislación internacional, nacional, autonómica y local. Instrucciones elaboradas por los organismos superiores. Informes y estadillos sobre el estado de la fauna.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: VIGILAR Y COLABORAR EN LAS OPERACIONES DE RESTAURACIÓN, MANTENIMIENTO, ORDENACIÓN Y DEFENSA DE LOS RECURSOS NATURALES

Nivel: 3

Código: UC0086_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Supervisar los trabajos de restauración forestal e hidrológico-forestal, siguiendo los planes de ordenación y restauración.

CR1.1 En los trabajos de repoblación y reforestación se elaboran informes incidiendo en viabilidad legal, técnica y posibles impactos de los mismos.

CR1.2 Los trabajos de preparación del suelo se vigilan para que se realicen según lo planificado.

CR1.3 En los trabajos de restauración vegetal, de corrección hidrológico-forestal y de protección de terrenos inestables y con taludes se vigilan las operaciones con el fin de que cumplan con el programa establecido.

CR1.4 En las repoblaciones ya efectuadas, se realizan estudios de marras e investigación de causas de daños, informando de los mismos al titular o Director de la obra.

CR1.5 En las repoblaciones ya efectuadas se controlan los usos permitidos y prohibidos.

RP2: Colaborar en los trabajos de inventario para la ordenación de las masas forestales.

CR2.1 Los trabajos auxiliares de toma de datos (dasometría y topografía) para inventarios forestales se ejecutan siguiendo las instrucciones recibidas.

CR2.2 En el señalamiento de las masas forestales para su inventario y ordenación se colabora según lo establecido.

RP3: Vigilar y colaborar en las labores propias de los tratamientos selvícolas de las masas forestales, respetando el medio y la legislación vigente.

CR3.1 Las labores culturales a aplicar a las masas forestales se vigilan para que se cumplan lo establecido y sean armonizadas con el entorno.

CR3.2 Los trabajos realizados por la maquinaria y herramientas propias de la destrucción del matorral y tapiz herbáceo en los tratamientos conducentes a la eliminación de la cubierta vegetal competidora son supervisados para que se realicen según lo planificado.

CR3.3 El trabajo de la maquinaria y herramientas propias de los trabajos específicos del cuidado de las masas forestales (laboreo del suelo, fertilización, decapado, desbrozado, poda, limpias, clareos, claras) es vigilado para que se cumpla lo establecido en los planes previstos.

RP4: Colaborar en las operaciones necesarias en el control de plagas y enfermedades vegetales en el medio natural.

CR4.1 La presencia de plagas, enfermedades y otros daños de procedencia biológica o mecánica que afecten a las masas forestales son detectados e identificados realizando un informe al respecto.

CR4.2 Los recuentos o conteos de umbrales de plaga y fauna útil son practicados en cada punto de control.

CR4.3 Los conteos y tomas de muestras son realizados en el momento y con el instrumental adecuado, teniendo el cuenta el ciclo biológico de cada plaga, parásito o predador.

CR4.4 Los equipos personales, medios de aplicación, productos y dosis para tratamientos localizados de pequeñas zonas y los tratamientos aéreos de grandes superficies se supervisan para que cumplan con las medidas establecidas en función de las características de la plaga o enfermedad a tratar, de manera que se minimicen los efectos sobre el medio natural.

CR4.5 Las fichas/croquis de campo en materia de detección de plagas y enfermedades forestales se cumplimentan según el programa establecido previamente.

RP5: Vigilar y colaborar en las tareas de prevención, extinción de incendios forestales y restauración de zonas incendiadas, de acuerdo con el plan previsto.

CR5.1 En la vigilancia del medio natural para la detección de conatos de incendio y/o situaciones de riesgo se actúa según lo previsto.

CR5.2 En cualquier actividad o concesión que se realice en el medio natural se colabora en la elaboración de informes, se controlan y, en su caso, se levantan actas de Denuncias y/ o Atestados, cuando sean susceptibles de originar incendios forestales.

CR5.3 En las actividades de prevención de incendios, se elaboran informes, se controla su autorización y su ejecución en condiciones de seguridad.

CR5.4 En las campañas de sensibilización e información a la población sobre uso seguro del fuego en actividades agrícolas y de excursionismo, se colabora activamente.

CR5.5 Ante un incendio, se actúa según lo previsto en la normativa existente.

CR5.6 Ante un conato de incendio, se aplican adecuadamente los métodos de lucha más eficaces, actuando de forma coordinada con otros equipos y medios que intervienen en la extinción.

CR5.7 Los partes y estadillos relativos a las incidencias, daños y estadísticas relacionados con la extinción del incendio son rellenados para su posterior uso en investigación de la causalidad, denuncias, ayudas y subvenciones, etc.

CR5.8 En terrenos incendiados se realiza la vigilancia para evitar usos o actuaciones restringidas o prohibidas establecidas previamente, se sigue la evolución de la vegetación en el área incendiada, se asiste a los Técnicos en las visitas al área incendiada para la planificación de actuaciones a acometer y se supervisan los trabajos selvícolas o de restauración que se realicen, según lo establecido en la normativa de aplicación.

Contexto profesional:

Medios de producción: Maquinaria para el tratamiento del matorral y el tapiz herbáceo: Angledozer, gradas de desmonte, desbrozadoras mecánicas, trituradoras, motodesbrozadoras, calabozos, antorchas de goteo. Medios mecánicos y aperos para la preparación del suelo: «Angle-tilldozer», arados, subsoladores, ahoyadores, azadas. Maquinaria y medios para la implantación: Plantadoras mecánicas, retroexcavadoras, arados bisurcos, ahoyadoras, azadas de plantación, «pottipukki». Instrumental de medida dasométrico: forcípulas, calibradoras de corteza, barrena Pressler, hipsómetros. Instrumental de agrimensura y topografía: cinta métrica, prisma óptico, alidadas de pínula, clisímetros, clinómetros, brújula de mano. Cadenas y escuadras de agrimensor. Instrumental de mediciones sobre plano: Escalímetros, curvímetros, planímetros. Maquinaria y aperos para las labores culturales del suelo: azadas, gradas ligeras, medias y pesadas; cultivadores, arados de vertedera y desmonte, tractores de ruedas y orugas, abonadoras. Maquinaria y equipos para el tratamiento del vuelo: calabozos, desbrozadoras, tijeras, hachas, sierras de poda, podadoras hidráulicas y neumáticas, motosierras, equipos para la trepa de árboles. Equipos, herramientas y materiales destinados a la lucha contra incendios: batefuegos, hachas, azadas, palas, motodesbrozadoras, motosierras, vehículos contra incendios, motobombas, mochilas impulsadoras de agua, prismáticos, equipos de comunicación. Equipos de protección personal y de primeros auxilios. Equipos de detección y control de aplicación de plagas y enfermedades. Equipos de tratamientos fitosanitarios. Material vegetal para su plantación y/o siembra. Protectores de plantas. Productos fitosanitarios y para la lucha biológica contra parásitos forestales. «Mastic» protector de heridas de poda. Aceites y combustibles. Herramientas para el mantenimiento y reparaciones pequeñas. Abonos, insecticidas, funguicidas. Materiales diversos de construcción.

Productos y resultados: Vigilancia de la reforestación o repoblación de superficies forestales. Aporte de datos para la inventariación y ordenación de los recursos forestales. Prevención, vigilancia y defensa contra incendios forestales. Correcciones hidrológico-forestales y de terrenos inestables. Masas forestales protegidas contra enfermedades y plagas y sin riesgo para el medio ambiente.

Información utilizada o generada: Planificación de los trabajos. Información técnica sobre los procesos y métodos utilizados en repoblación forestal, trabajos selvícolas y de defensa de las masas forestales. Criterios de muestreo y tablas de cubicación y valoración de productos forestales. Legislación vigente en materia de reforestación, tratamientos selvícolas y lucha contra incendios. Cartografía y fotografía aérea. Normativa en la utilización de productos fitosanitarios, limitaciones de empleo y niveles tolerables de residuos. Fichas de campo. Manual de productos fitosanitarios con su materia activa y toxicidad. Reglamentación técnico-sanitaria para la fabricación, comercialización y utilización de plaguicidas.

Módulo formativo 1: Actividades de uso público y protección del medio natural

Nivel: 3.

Código: MF0083_3.

Asociado a la UC: Controlar y vigilar los espacios naturales y su uso público.

Duración: 200 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar los elementos de construcción, servicios, itinerarios, y las obras de preparación y acondicionamiento en el medio natural.

CE1.1 Enumerar y distinguir los materiales de construcción más acordes con el entorno natural.

CE1.2 Especificar el tipo de equipamiento y las señalizaciones según sea el uso a que se destina el itinerario.

CE1.3 Enumerar las partes de un informe sobre el estado de conservación de un itinerario en el medio natural.

CE1.4 En un supuesto práctico de elección de un itinerario para uso público:

Elegirlo en base a la topografía del terreno, flora, fauna, paisaje y condiciones de uso.

Seleccionar los elementos de servicio más adecuados para el uso público.

Elaborar el material gráfico sobre el itinerario.

Confeccionar un informe sobre el estado de conservación del itinerario.

C2: Utilizar las técnicas de comunicación para recibir y acompañar a los visitantes de los espacios naturales.

CE2.1 Describir y utilizar las técnicas de comunicación visual, oral y escrita.

CE2.2 Aplicar los primeros cuidados de emergencia según el tipo de accidente.

CE2.3 Describir las actitudes y comportamiento en diversos casos específicos: consultas, reclamaciones.

CE2.4 En un supuesto practico de acompañamiento a un grupo de visitantes en un itinerario natural: explica los aspectos más significativos sobre la flora y la fauna, características y normativa, y utiliza las técnicas de comunicación visual, oral y escrita.

C3: Realizar los métodos de vigilancia y control del medio natural.

CE3.1 Describir e identificar las zonas más adecuadas para el control de visitantes e intrusos.

CE3.2 Operar con cartografía, brújula, GPS, prismáticos y medios de transmisión.

CE3.3 Describir los diferentes elementos de representación de un plano (escalas, cotas, sistemas de representación).

CE3.4 Aplicar los métodos para medir sobre el terreno.

CE3.5 Identificar y utilizar los diferentes instrumentos de medida de terreno y de orientación y localización.

CE3.6 Enumerar las partes de un informe ante una supuesta infracción cometida en el medio natural.

CE3.7 En un supuesto práctico de manejo de un radiotransmisor: reconocer y utilizar los mandos para las funciones esenciales, cumplir el protocolo, busca un punto idóneo para comunicar, dar los mensajes con lenguaje claro, inteligible, de forma concreta y breve.

C4: Analizar y/o describir las especies vegetales y animales del espacio natural con objeto de mantener el equilibrio ecológico.

CE4.1 Describir las relaciones entre los seres vivos y su medio.

CE4.2 En un supuesto práctico de análisis de un espacio natural:

Identificar la flora y fauna presente.

Reconocer señales y huellas de animales.

Identificar síntomas y agentes patógenos.

Realizar censos y muestreos.

Toma muestras y las prepara para su envío al laboratorio.

CE4.3 Distinguir y/o describir los métodos de muestreo, seguimiento y captura de las especies para su posterior control y elaboración de censos.

CE4.4 Explicar las medidas más adecuadas para el control sanitario de la fauna.

CE4.5 Seleccionar la forma más adecuada para la recogida, conservación y transporte de muestras.

CE4.6 Elaborar informes sobre diversidad, densidad, área de distribución, comportamiento y estado sanitario de las especies presentes.

CE4.7 Interpretar los planes de recuperación y/o conservación de especies protegidas.

C5: Analizar y/o describir las operaciones de control de residuos y/o vertidos, de vegetales o animales al medio natural.

CE5.1 Reconocer y explicar los contaminantes en el medio físico de espacios naturales.

CE5.2 Formular y explica los procesos de los contaminantes en el medio físico de espacios naturales.

CE5.3 Seleccionar y explicar los diferentes sistemas de toma de muestras de residuos y/o vertidos, de vegetales o animales al medio natural.

CE5.4 Interpretar la legislación vigente en materia de contaminación en el medio natural.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2 respecto al CE2.4, C4 respecto a CE4.2.

Contenidos:

Ecología: Conceptos de ecología. Factores ecológicos de naturaleza climática. Factores ecológicos edáficos, fisiográficos e hidrológicos. Factores ecológicos bióticos. Dinámica de poblaciones. Tipología de ecosistemas.

El medio natural: Biología, distribución, ecología y conservación de las diferentes especies vegetales presentes en el medio natural. Biología, distribución, ecología y conservación de las diferentes especies animales presentes en el medio natural.

Equilibrio de un espacio natural: Daños causados por los herbívoros salvajes y domésticos. Reconocimiento de daños y síntomas. Medidas preventivas. Daños causados por el hombre. Medidas preventivas. Medidas de corrección. Estimación de poblaciones: muestreos y censos. Huellas y restos de animales. Técnicas de captura y seguimiento. Marcaje. Anillamiento. Señalamiento. Toma de muestras de restos de animales. Planes de uso y gestión del territorio. Características. Partes fundamentales.

Contaminación de aguas: Ciclo del agua. Conceptos básicos de caudales ecológicos. Indicadores generales de contaminación. Alteraciones en el agua indicativas de contaminación. Consecuencias para el equilibrio del medio natural. Toma de muestras. Control y lucha contra la contaminación de las aguas. Usos y normativa.

Interpretación de planos y orientación en el medio natural: Cartografía característica del medio natural. Instrumentos utilizados para la interpretación de planos y orientación en el medio natural. Características y normativas de itinerarios en el medio natural.

Técnicas de vigilancia y control: Formas y puntos de detección. Vigilancia y manejo de aparatos. Controles de acceso de visitantes. Patrullaje terrestre.

Técnicas de comunicación: Aparatos de comunicación.Redes de radiocomunicación, características y mantenimiento. Legislación de aplicación.

Atención a grupos de visitantes: Comunicación oral, visual y escrita. Itinerarios en el medio natural. Material gráfico y audiovisual. Técnicas, materiales y aparatos utilizados.

Construcciones y materiales rústicos tradicionales en la zona: Materiales de construcción. Características. Equipamiento de uso público y señalizaciones. Normativas sobre construcciones e instalaciones en el medio natural.

Espacios de Uso Público: Espacios Naturales. Espacios Protegidos. Áreas de Uso Público. Usos y normativa.

Impacto ambiental: Concepto. Tipos. Valoración. Impacto ambiental y daños ecológicos producidos por las actividades humanas. Precauciones y medidas que se deben adoptar para evitar o minimizar los daños. Corrección del impacto y de los daños causados. Técnicas.

Legislación sobre protección y gestión del uso público del medio natural: Internacional, Europea, Nacional y Autonómica.

Legislación sobre evaluación de impacto ambiental.

Legislación básica de montes: Ley de montes; Leyes forestales de las Comunidades Autónomas; Normativa Vías pecuarias.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller con una superficie de 45 metros cuadrados.

Finca natural de 2,5 Ha (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y técnicas relacionadas con la competencia de: controlar y vigilar los espacios naturales y su uso público, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Control y vigilancia de los aprovechamientos de los recursos naturales

Nivel: 3.

Código: MF0084_3.

Asociado a la UC: Controlar los aprovechamientos de los recursos forestales y minerales.

Duración: 110 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar las características de la planificación de los diferentes aprovechamientos forestales, según los planes técnicos de ordenación.

CE1.1 Interpretar el pliego de condiciones técnicas de un proyecto de aprovechamiento de productos forestales.

CE1.2 Explicar los métodos de tratamiento de las principales especies forestales.

CE1.3 Describir las características fundamentales de los aprovechamientos de los diferentes productos forestales.

CE1.4 Identificar sobre el terreno los diferentes aspectos de un proyecto de ordenación o plan técnico concreto de aprovechamiento de productos forestales.

C2: Verificar las características de los trabajos de aprovechamiento de los distintos productos forestales, según la planificación requerida.

CE2.1 Enumerar las características de los sistemas, técnicas y procedimientos de trabajo de los aprovechamientos de maderas, leñas y otros productos forestales.

CE2.2 Explicar los distintos sistemas de valoración, medición y señalamiento de existencias y productos en un aprovechamiento forestal.

CE2.3 En un caso real sobre el terreno o en un supuesto práctico perfectamente concretado de aprovechamiento de productos forestales:

Identificar los sistemas, técnicas y procedimientos de trabajo más adecuados para cada una de las fases del aprovechamiento.

Describir el trazado y características de la red de pistas y vías de saca necesarias.

C3: Verificar la legislación de carácter forestal y medioambiental, para los trabajos de aprovechamiento de los diferentes productos forestales.

CE3.1 Explicar la legislación y normativas que hacen referencia a la realización de los trabajos de aprovechamiento de los diversos productos forestales.

CE3.2 Describir el impacto ambiental y daños ecológicos que puedan originar los trabajos de aprovechamiento de productos forestales, así como las técnicas para evitarlos o corregirlos.

CE3.3 En un caso real sobre el terreno o en un supuesto práctico de aprovechamiento de productos forestales, perfectamente concretado: Identificar el impacto y daños ecológicos causados por la realización de los trabajos, proponer medidas para su corrección, evaluar el grado de cumplimiento de la legislación forestal y medioambiental.

CE3.4 Citar las condiciones de manejo de los productos obtenidos, en las sucesivas fases de un aprovechamiento de productos forestales.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2 respecto al CE2.3, C3 respecto a CE3.3.

Contenidos:

Planes técnicos y proyectos de aprovechamiento de productos forestales: Características. Partes fundamentales. Planos. Pliego de condiciones técnicas. Aprovechamiento. Concepto. Tipos.

Tratamiento de las masas forestales: Tratamientos en monte alto, bajo y medio. Tratamientos específicos. Corcho. Resina. Frutos. Plantas aromáticas. Plantas medicinales. Apicultura. Setas.

Valoraciones, mediciones y señalamientos en los aprovechamientos forestales: Operaciones de medición y señalamientos. Aparatos de medición y señalamiento. Valoración de los aprovechamientos forestales.

Sistemas de trabajo en los aprovechamientos de maderas y leñas: Fases de las operaciones de los aprovechamientos de madera y leñas. Clasificación de los diferentes productos por tipos.

Sistemas de obtención de otros productos forestales: Corcho. Extracción del árbol. Saca. Clasificación. Carga. Transporte. Resina. Productos estimulantes. Extracción del árbol. Conservación. Frutos. Recolección. Saca. Transporte. Conservación. Plantas silvestres. Setas. Recolección. Envasado y conservación. Comercialización. Apicultura.

Sistemas de conservación, mejora y aprovechamiento de pastos: Características. Especies vegetales. Manejo del ganado. Infraestructuras.

Sistemas de apertura y conservación de caminos, pistas y vías de saca: Tipos y características técnicas.

Herramientas, aparatos, materiales, equipos, medios y máquinas propios de los aprovechamientos de productos forestales: Herramientas y maquinaria de corte. Medios de desembosque y reunión. Medios de carga y transporte. Maquinaria para desbrozar y triturar restos. Herramientas, materiales y equipos característicos del aprovechamiento de otros productos forestales. Maquinaria y medios para apertura y mantenimiento de caminos, pistas y vías de saca. Aparatos y medios para la cubicación, medida, peso y aforo de los diferentes productos forestales. Vestuario y equipos de seguridad y protección personal. Técnicas de utilización y mantenimiento.

Legislación de carácter forestal y medioambiental en los trabajos de aprovechamientos.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller con una superficie de 45 metros cuadrados.

Finca natural de 2,5 Ha (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y técnicas relacionadas con la competencia de: Controlar los aprovechamientos de los recursos forestales y minerales, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Control y vigilancia del aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas

Nivel: 3.

Código: MF0085_3.

Asociado a la UC: Controlar el aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas.

Duración: 90 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar la biología, hábitos y distribución geográfica de las especies cinegéticas y de aguas continentales.

CE1.1 Describir las características de los hábitats de los espacios cinegético y de aguas continentales.

CE1.2 En un caso real sobre el terreno o en un supuesto práctico perfectamente identificado, calcular los parámetros e índices de valoración del estado del hábitat cinegético o de aguas continentales.

CE1.3 Enumerar los principales aspectos de la gestión de las especies cinegéticas y de aguas continentales.

CE1.4 Evaluar los objetivos de los Planes de Aprovechamiento Cinegético y Piscícola, distinguiendo el proceso de elaboración, partes de que consta y forma de aplicación en el hábitat correspondiente.

CE1.5 Explicar los procesos de evolución y variación de las poblaciones de las especies cinegéticas y de aguas continentales.

CE1.6 Describir los sistemas, técnicas y procedimientos de vigilancia, seguimiento, captura y marcado de individuos y poblaciones cinegéticas y de aguas continentales.

CE1.7 Describir las características principales de las enfermedades que afectan a las especies cinegéticas y de aguas continentales, y su tratamiento.

CE1.8 Describir las principales características de las especies depredadoras y competidoras a las cinegéticas y de aguas continentales, explicando los sistemas para controlarlas.

CE1.9 Explicar las características, funcionamiento y técnicas de utilización de aparatos, equipos y medios para la vigilancia, seguimiento, captura y marcado de individuos y poblaciones de especies cinegéticas y de aguas continentales.

CE1.10 Presentado, en el laboratorio o sobre el terreno, un aparato, equipo o medio empleado en la vigilancia, seguimiento, captura y marcado de especies cinegéticas o de aguas continentales: Identificarlo, relacionarlo con el trabajo correspondiente, señalar y describir sus partes, piezas o componentes, explicar su mantenimiento y operar con él correctamente.

CE1.11 Sobre un hábitat real cinegético o piscícola o en un supuesto perfectamente concretado: describir los sistemas, técnicas y procedimientos de trabajo adecuados para realizar la vigilancia, seguimiento, captura y marcado de individuos y especies, describir las técnicas de realización del censo de la población, identificar la enfermedad y explicar su tratamiento. describir los sistemas, técnicas y procedimientos para controlar las especies competidoras y depredadoras.

C2: Diferenciar los procedimientos de mejora del hábitat y repoblación de las especies cinegéticas y de aguas continentales.

CE2.1 Describir las características de los trabajos y obras de mejora del hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales.

CE2.2 Identificar las especies pratenses utilizadas para la mejora del hábitat de las especies cinegéticas.

CE2.3 Enumerar los tratamientos de la vegetación arbórea y arbustiva para la mejora del hábitat de las especies cinegéticas.

CE2.4 Escribir las características de las especies vegetales de ribera y acuáticas que sirven de refugio y zona de alimentación a las especies de aguas continentales.

CE2.5 Explicar las características, infraestructura y equipamiento de las instalaciones de cría en cautividad de las especies cinegéticas y de aguas continentales.

CE2.6 Detallar los sistemas, técnicas y procedimientos de repoblación de especies cinegéticas y de aguas continentales.

CE2.7 Presentado en el taller o sobre el terreno, una herramienta, aparato, máquina, equipo o medio empleado en los trabajos de mejora del hábitat y repoblación de las especies cinegéticas o de aguas continentales:

Identificarlo.

Relacionarlo con el trabajo u operación correspondiente.

Señalar y describir sus partes, piezas o componentes.

Explicar su manejo.

Explicar su mantenimiento.

Operar con él adecuadamente.

CE2.8 Sobre un hábitat real cinegético o piscícola o en un supuesto práctico perfectamente identificado:

Describir las características de la construcción y materiales utilizados para su mejora.

Identificar las especies pratenses más adecuadas para mejorarlo.

Identificar los tratamientos de la vegetación arbustiva y arbórea más adecuados.

Identificar las especies vegetales de ribera o acuáticas más adecuadas.

Identificar los sistemas, técnicas y procedimientos de repoblación más adecuados.

C3: Interpretar la legislación y normativa específicas de caza y pesca y la de carácter medioambiental, en la gestión del espacio cinegético y dulceacuícola.

CE3.1 Explicar la legislación de carácter estatal y autonómico aplicable a las actividades de caza y pesca y de gestión del hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales, así como la de carácter medioambiental.

CE3.2 Describir las diferentes actuaciones ilegales en los hábitat cinegético y de aguas continentales.

CE3.3 Reconocer las artes de pesca, el armamento y otros útiles y equipos para la práctica de la caza y de la pesca, relacionándolos con la modalidad o técnica correspondiente.

CE3.4 Expresar el funcionamiento de los distintos espacios legales cinegéticos y de aguas continentales, así como de las federaciones y sociedades de caza y de pesca, identificando sus atribuciones y responsabilidades y su relación con las Administraciones Públicas.

CE3.5 En un supuesto práctico perfectamente identificado de gestión del espacio cinegético o de aguas continentales:

Explicar la legislación que resulta aplicable.

Diferenciar la normativa de carácter medioambiental.

Distinguir la de ámbito estatal de la autonómica.

CE3.6 En un supuesto perfectamente identificado de actuación ilegal en el espacio cinegético o de aguas continentales:

Identificar y describir la actuación ilegal.

Identificar el precepto legal infringido.

Describir el equipo y los medios necesarios para detectar la actuación ilegal.

Redactar el informe de la infracción.

CE3.7 Presentada un arma, arte de pesca u otro útil propio de la práctica de la caza o de la pesca:

Identificarlo.

Relacionarlo con la técnica correspondiente.

Describir sus partes, piezas o componentes.

Explicar su manejo.

CE3.8 Describir los baremos de valoración en mano y en campo de los trofeos de caza.

CE3.9 Valorar un trofeo de caza sobre material naturalizado o sobre el terreno cinegético.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C1 respecto al CE1.10 y CE1.11, C2 respecto a CE2.8.

Contenidos:

Especies cinegéticas y de aguas continentales: Biología. Hábitos de comportamiento. Distribución geográfica a nivel nacional y regional. Especies de caza mayor y menor. Identificación. Observación, recogida, ordenación y acondicionamiento de materiales y señales obtenidos en el campo.

Hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales: Características. Elementos del hábitat. Parámetros para evaluar el estado de un hábitat.

Poblaciones de especies cinegéticas y de aguas continentales: Dinámica de poblaciones. Control y seguimiento: técnicas. Gestión de las especies cinegéticas y de aguas continentales. Planes de aprovechamiento cinegético y piscícola. Elaboración. Aplicación. Enfermedades de las especies cinegéticas y de aguas continentales. Tratamientos. Especies depredadoras y competidoras. Control. Procedimientos de vigilancia, protección y captura de especies cinegéticas y de aguas continentales. Equipos y medios. Técnicas de utilización y mantenimiento.

Procedimientos de mejora del hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales: Construcciones e instalaciones. Materiales utilizados. Equipos y medios. Herramientas, equipos y medios adecuados. Técnicas de utilización y mantenimiento. Siembras en el espacio cinegético. Especies. Mejora de la vegetación arbustiva y arbórea. Tratamientos. Plantación y conservación de la vegetación de ribera y acuática.

Repoblaciones de especies cinegéticas y de aguas continentales: Cría en cautividad. Granjas cinegéticas y piscifactorías. Repoblaciones. Sistemas, técnicas y procedimientos. Instalaciones, maquinaria, equipos y medios. Utilización y mantenimiento.

Modalidades de caza y pesca: Características. Tipos de espacios cinegéticos y piscícolas. Reglamentación. Funcionamiento. Federaciones y sociedades de cazadores y pescadores. Características. Reglamentación. Funcionamiento. Armamento. Tipos de armas y de muni- ciones. Licencias y revisiones. Artes de pesca artesanal, industrial y deportiva.

Valoración de trofeos de caza: Baremos y tablas de valoración oficiales de trofeos de las diferentes especies cinegéticas. Valoración en mano y en campo. Técnicas y procedimientos.

Legislación sobre caza y pesca: Normativa estatal y autonómica Legislación medioambiental de aplicación en las especies cinegéticas y de aguas continentales Furtivismo. Prácticas ilegales de caza y pesca. Detección. Informe de la infracción. Reglamento de armas.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller con una superficie de 45 metros cuadrados.

Finca natural de 2,5 Ha (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y técnicas relacionadas con la competencia de : Controlar el aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 4: Control y vigilancia de la restauración, mantenimiento, ordenación y defensa de los espacios naturales

Nivel: 3.

Código: MF0086_3.

Asociado a la UC: Vigilar y colaborar en las operaciones de restauración, mantenimiento, ordenación y defensa de los recursos naturales.

Duración: 200 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Explicar las características de los trabajos de implantación de árboles y arbustos en el monte y de restauración hidrológico-forestal.

CE1.1 Explicar las partes que componen un proyecto de forestación, reforestación o hidrológico-forestal, detallando las características y objetivos de cada una de ellas.

CE1.2 Describir las principales características de las especies forestales más utilizadas en reforestaciones e identificar su utilización.

CE1.3 Describir los sistemas, técnicas y procedimientos de trabajo de las fases y operaciones del proceso de reforestación.

CE1.4 Definir las características requeridas para el material vegetal que se debe utilizar en reforestaciones.

CE1.5 En un caso real sobre el terreno, o en un supuesto debidamente identificado de reforestación:

Identificar sobre el terreno los diferentes aspectos y previsiones del proyecto.

Identificar la maquinaria, aperos, herramientas, equipos y medios más adecuados para cada trabajo.

Apreciar desviaciones y/o defectos cualitativos y/o cuantitativos de los trabajos respecto a la planificación existente.

CE1.6 Describir los tipos fundamentales de construcciones de corrección hidrológica.

CE1.7 En un caso real o en un supuesto perfectamente identificado de corrección hidrológico-forestal:

Describir el tipo y modelo de obra.

Identificar el material constructivo utilizado.

Describir el sistema de trabajo que se sigue.

Identificar la maquinaria, herramientas, equipos y medios que se utilizan.

CE1.8 Presentado, en el taller o sobre el terreno, una máquina, apero, herramienta, material, medio o equipo propio de los trabajos de reforestación o restauración hidrológico-forestal:

Identificarlo.

Asociarlo a la realización del trabajo correspondiente.

C2: Reconocer los tratamientos selvícolas del suelo y del vuelo de las masas forestales y los trabajos auxiliares para su inventariación y ordenación.

CE2.1 Describir las partes que componen los proyectos de ordenación y planes técnicos de gestión.

CE2.2 Explicar los conceptos básicos y la terminología técnica propios de la selvicultura.

CE2.3 Enumerar los diferentes tratamientos selvícolas del suelo y del vuelo de las masas forestales y la secuencia lógica de ejecución de los mismos.

CE2.4 Citar los sistemas, técnicas y procedimientos de trabajo característicos de los tratamientos selvícolas de las masas forestales.

CE2.5 Asociar las características de los trabajos auxiliares para la Inventariación y ordenación de las masas forestales.

CE2.6 En un caso real sobre el terreno o en un supuesto perfectamente identificado de una masa forestal:

Identificar sobre el terreno los diferentes aspectos y previsiones del proyecto de ordenación o plan técnico de gestión.

Identificar los tratamientos selvícolas, los trabajos previos a ellos y los auxiliares para la ordenación e inventariación.

Describir los sistemas, técnicas y procedimientos de trabajo.

Identificar la maquinaria, aperos, herramientas, aparatos, equipos y medios adecuados para cada operación.

Apreciar desviaciones y/o defectos cualitativos y cuantitativos de los trabajos respecto a la planificación existente.

CE2.7 Presentado, en el taller o sobre el terreno, una máquina, apero, herramienta, aparato, equipo o medio característico de los tratamientos selvícolas:

Identificarlo.

Asociarlo al trabajo correspondiente.

C3: Analizar los procedimientos de detección y control de plagas, enfermedades y otras alteraciones de las masas forestales.

CE3.1 Expresar las alteraciones de las masas forestales, agrupándolas por tipos de agentes causantes.

CE3.2 Describir los sistemas de control de los agentes causantes de las alteraciones en las masas forestales.

CE3.3 Explicar las características de los productos de tratamiento de plagas y enfermedades forestales.

CE3.4 Identificar, sobre muestras de laboratorio, material audiovisual o sobre el terreno los agentes abióticos y bióticos causantes de alteraciones sobre las masas forestales.

CE3.5 En un caso real sobre el terreno o en un supuesto práctico perfectamente identificado de alteración sufrida por una masa forestal:

Identificar sobre el terreno los diferentes aspectos y previsiones del proyecto de ordenación o plan técnico de gestión.

Identificar los tratamientos selvícolas, los trabajos previos a ellos y los auxiliares para la ordenación e inventariación.

Los sistemas, técnicas y procedimientos de trabajo.

Identificar la maquinaria, aperos, herramientas, aparatos, equipos y medios adecuados para cada operación.

Apreciar desviaciones y/o defectos cualitativos y cuantitativos de los trabajos respecto a la planificación existente.

CE3.6 Presentada una máquina o aparato de detección o tratamiento de alteraciones de las masas forestales:

Identificarlo.

Relacionarlo con el trabajo y técnica correspondiente.

Describir sus partes, piezas o componentes.

Explicar las operaciones principales de su mantenimiento

Operar con él adecuadamente.

C4: Explicar las características de los trabajos de prevención, vigilancia y extinción de incendios forestales.

CE4.1 Describir las características de un incendio forestal, enumerando las causas más frecuentes y las fases del incendio.

CE4.2 Enumerar los tipos y características de los incendios forestales.

CE4.3 Explicar los diferentes elementos de un incendio forestal y los factores que determinan su importancia.

CE4.4 Identificar los sistemas de ordenación del combustible forestal y las situaciones en las que es más adecuada la adopción de un determinado sistema.

CE4.5 Describir los dispositivos y sistemas de prevención y alerta contra incendios forestales y su funcionamiento.

CE4.6 Nombrar las operaciones y actuaciones del proceso de extinción de un incendio forestal.

CE4.7 Reconocer los sistemas, técnicas y procedimientos de extinción de incendios forestales.

CE4.8 Definir las características de la coordinación de las operaciones de extinción de incendios forestales en las que intervienen efectivos de diferentes organismos.

CE4.9 En un supuesto perfectamente identificado de realización de trabajos de prevención, alerta y, en su caso, extinción de incendios forestales:

Describir los sistemas, técnicas y procedimientos de actuación más adecuados.

Identificar la maquinaria, equipos y medios más convenientes.

Distinguir los medios humanos y materiales precisos para la realización de cada trabajo.

Realizar, en su caso, los trabajos o colaborar en ellos.

Apreciar desviaciones y/o defectos cualitativos y/o cuantitativos en la ejecución de los trabajos, respecto a la planificación existente.

CE4.10 Presentada una herramienta, máquina, apero, aparato, medio o equipo propio de los trabajos de prevención, alerta y extinción de incendios forestales:

Identificarlo.

Relacionarlo con el trabajo correspondiente.

Describir sus partes, piezas o componentes.

Explicar las operaciones principales de su mantenimiento.

Operar adecuadamente con él.

CE4.11 En un supuesto perfectamente identificado, cumplimentar los partes y estadillos de información sobre las características del incendio forestal y su extinción.

C5: Interpretar la legislación de carácter forestal y medioambiental para los trabajos de reforestación, tratamientos selvícolas, inventarios, control de alteraciones en las masas forestales y prevención y extinción de incendios.

CE5.1 Comentar la legislación de carácter forestal y medioambiental referente a los trabajos de reforestación, tratamientos selvícolas, inventarios, control de alteraciones en las masas forestales y prevención y extinción de incendios.

CE5.2 Describir el impacto ambiental y daños ecológicos que pueden producirse por los trabajos de reforestación, tratamientos selvícolas, tratamientos de plagas y enfermedades y extinción de incendios forestales.

CE5.3 En un supuesto práctico de trabajos de reforestación, tratamientos selvícolas, inventarios, control de alteraciones en las masas forestales y prevención y extinción de incendios:

Identificar la legislación forestal y medioambiental aplicable.

Valorar el grado de aplicación de la legislación forestal y medioambiental.

Identificar el impacto y daños ecológicos causados por la realización de los trabajos.

Proponer medidas para su corrección.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C1 respecto al CE1.7, C2 respecto a CE2.6, C3 respecto a CE3.5.

Contenidos:

Proyectos de Forestación, reforestación e hidrológico- forestales: Características y Partes Fundamentales. Especies utilizadas en las repoblaciones forestales.

Sistemas, técnicas y procedimientos de forestación: Delimitación de la superficie y trabajos preliminares. Tratamiento del tapiz herbáceo y/o del matorral. Preparación del terreno. Siembra o plantación. Reposición de marras. Maquinaria, aperos, herramientas, aparatos, equipos y medios. Técnicas de utilización y mantenimiento. Necesidades de medios humanos y materiales.

Restauraciones hidrológico-forestales: Acciones de control biológico de la erosión. Siembras y plantaciones. Obras y trabajos de corrección hidrológica. Sistemas y procedimientos. Obras transversales al cauce. Características. Tipos. Obra longitudinales, características y tipos. Maquinaria, herramientas, equipos y materiales Medios humanos y materiales.

Proyectos de ordenación forestal y planes técnicos de gestión: Características. Partes fundamentales. Revisiones periódicas.

Selvicultura: Conceptos selvícolas básicos. Caracteres culturales de las especies forestales. Tipos. Tratamientos selvícolas de las masas forestales: tratamientos del suelo y tratamientos del vuelo. Sistemas, técnicas y procedimientos de los tratamientos selvícolas. Instrumentos, aparatos, maquinaria, aperos, herramientas y equipos. Utilización y mantenimiento. Medios humanos y materiales.

Trabajos auxiliares para la inventariación y ordenación de las masas forestales: Inventariación. Procedimientos y modalidades. Señalamientos. Técnicas de realización. Aparatos de medición de magnitudes dasométricos. Técnicas de utilización y mantenimiento.

Detección de plagas, enfermedades y otras alteraciones de las masas forestales: Agentes causantes de alteraciones y daños. Clasificación. Agentes bióticos y abióticos. Agentes bióticos: Organismos causantes de daños: morfología y biología. Especies afectadas, tipo de daño, sintomatología. Identificación. Agentes abióticos: tipos de daño. Sintomatología. Identificación.

Tratamiento de plagas, enfermedades y otras alteraciones: Sistemas de lucha. Biológica. Integrada. Química. Tratamientos. Preventivos y curativos, terrestres y aéreos. Características. Medios, maquinaria y equipos. Técnicas de utilización y mantenimiento. Productos. Tipos. Modo de acción. Preparación. Medios humanos y materiales.

Incendios forestales: Elementos. Tipos. Características. Causas. Fases. Zonas y formas. Sistema de eliminación y reducción del combustible forestal. Fajas y áreas cortafuegos, fajas auxiliares de pistas y quemas controladas de matorral. Maquinaria, aperos, herramientas y equipos. Técnicas de utilización y mantenimiento. Medios humanos y materiales. Prevención de incendios forestales. Infraestructuras de prevención y alerta. Puestos de vigilancia. Fijos y móviles. Funcionamiento de los dispositivos de alerta. Localización e identificación del incendio forestal. Sistemas de transmisión. Equipos, medios y aparatos. Técnicas de utilización y mantenimiento. Extinción de incendios forestales. Sistemas, técnicas y procedimientos. Maquinaria, herramientas, equipos y medios. Técnicas de utilización y mantenimiento. Medios aéreos. Características y equipamiento. Equipos de protección. Primeros auxilios. Evacuación de accidentados. Organismos que pueden intervenir en la extinción. Coordinación. Modalidades operativas Dirección de las operaciones. Mando único o colegiado. Documentación a cumplimentar después de un incendio forestal. Daños ecológicos de los trabajos de reforestación, tratamientos selvícolas, tratamientos de plagas y enfermedades y extinción de incendios forestales.

Impacto ambiental: Concepto. Tipos. Valoración. Impacto ambiental y daños ecológicos producidos por las actividades humanas. Precauciones y medidas que se deben adoptar para evitar o minimizar los daños. Corrección del impacto y de los daños causados. Técnicas.

Legislación sobre protección y gestión del uso público del medio natural: Internacional, Europea, Nacional y Autonómica.

Legislación sobre evaluación de impacto ambiental.

Legislación de carácter forestal y medioambiental en trabajos de restauración, mantenimiento, ordenación y defensa de las masas forestales.

Legislación básica de montes: Ley de montes; Leyes forestales de las Comunidades Autónomas; Normativa Vías pecuarias.

Legislación básica sobre seguridad y salud laboral. Normas de seguridad específicas en el entorno de trabajo.

Seguridad en el manejo de equipos, maquinaria y vehículos de transporte: Riesgos asociados al manejo de maquinaria, almacenaje, etc. Características de los equipos específicos de trabajo individual. Mantenimiento preventivo de equipos y maquinaria.

Equipos de protección individual (EPI's): Protección de cabeza, cara y cuello. Protección específica de extremidades. Otros equipos de protección: Arneses, cinturones, etc.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula taller con una superficie de 45 metros cuadrados.

Finca natural de 2,5 Ha (1) .

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y técnicas relacionadas con la competencia de : Vigilar y colaborar en las operaciones de restauración, mantenimiento, ordenación y defensa de los recursos naturales que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica de Ingeniero Técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de tres años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXXI

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL OPERACIONES AUXILIARES DE FABRICACIÓN MECÁNICA

Familia Profesional: Fabricación Mecánica

Nivel: 1

Código: FME031_1

Competencia general: Realizar operaciones básicas de fabricación, así como, alimentar y asistir a los procesos de mecanizado, montaje y fundición automatizados, con criterios de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.

Unidades de competencia:

UC0087_1: Realizar operaciones básicas de fabricación.

UC0088_1: Realizar operaciones básicas de montaje.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Desempeña su actividad laboral en grandes, medianas y pequeñas empresas dedicadas a la fabricación y montaje de productos electromecánicos. Opera siguiendo instrucciones de técnicos superiores y según procedimientos establecidos.

Sectores productivos: Fabricación de productos electromecánicos, talleres mecánicos, construcción de maquinaria, construcción y reparación naval, construcción y reparación de material ferroviario, construcción y reparación de aeronaves, construcción de bicicletas y motocicletas así como fabricación de otro material de transporte.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Peones de industrias manufactureras.

Auxiliares de procesos automatizados.

Formación asociada: (400 horas).

Módulos Formativos:

MF0087_1: Operaciones de fabricación (220 horas).

MF0088_1: Operaciones de montaje (180 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR OPERACIONES BÁSICAS DE FABRICACIÓN

Nivel: 1

Código: UC0087_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Preparar útiles, herramientas, máquinas y equipos para procesos de fabricación, aplicando las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 Los planos y especificaciones técnicas se interpretan según las normas de representación gráfica.

CR1.2 Las zonas de trabajo de su responsabilidad permanecen en condiciones de limpieza, orden y seguridad.

CR1.3 Los medios, herramientas y equipos que se van a utilizar se mantienen en las condiciones de uso establecidas.

CR1.4 Las máquinas, hornos y herramientas se preparan según procedimientos y parámetros establecidos.

RP2: Realizar operaciones básicas de fabricación, aplicando las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR2.1 Las operaciones de fabricación cumplen con las especificaciones expresadas.

CR2.2 Los parámetros de fabricación se ajustan en función de los datos establecidos.

CR2.3 La herramienta y maquinaria del taller, una vez usada, se limpia y almacena teniendo en cuenta las condiciones de mantenimiento.

RP3: Alimentar y descargar las máquinas, hornos o sistemas automáticos para la realización de operaciones de mecanizado, tratamiento o fundición, aplicando las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR3.1 Los procesos automáticos de mecanizado, tratamiento o fundición se alimentan y descargan según procedimientos establecidos.

CR3.2 Los parámetros de operación se ajustan en función de las instrucciones recibidas.

CR3.3 Los procesos automáticos se vigilan para su correcto funcionamiento deteniendo el sistema ante cualquier anomalía que ponga en riesgo la calidad del producto o la integridad del sistema o personas.

RP4: Verificar las piezas obtenidas, utilizando los instrumentos básicos de medida y control.

CR4.1 Las superficies que se deben verificar están limpias y exentas de rebabas.

CR4.2 Los instrumentos de verificación están calibrados para su uso.

CR4.3 La verificación se realiza siguiendo procedimientos establecidos.

CR4.4 El producto se valida en función de la verificación realizada.

Contexto profesional:

Medios de producción: Instrumentos de medida y verificación (metro, calibre pie de rey, micrómetro, calibres «pasa/no pasa», goniómetros, básculas de pesada, pirómetro,...). Máquinas herramientas manuales (taladradora, MH de segundas operaciones, roscadora, curvadora, plegadora, punzonadora, prensas, remachadoras, pulidoras, desbarbadoras). Máquinas herramientas automáticas (tornos, centros de mecanizado, rectificadoras, prensas, líneas transfer, SFF). Herramientas manuales de acabado (sierras, limas, machos de roscar y terrajas). Granalladoras. Sistemas de carga y transporte (polipastos, grúas, etc). Hornos de fusión. Cucharas de trasvase. Quemadores de precalentamiento. Malaxadores, líneas de moldeo, cajas de moldeo, disparadoras de machos, cajas de machos. Mesas coquilladoras, máquinas de inyección o baja presión.

Productos y resultados: Piezas acabadas por procedimientos manuales de desbarbado, esmerilado, pulido, etc. Piezas estampadas. Piezas obtenidas por mecanizado automático. Operaciones auxiliares de mecanizado. Asistencia a máquinas y sistemas automáticos de producción. Asistencia al proceso de fundición. Metal fundido. Moldes y machos de arena. Piezas de fundición.

Información utilizada o generada: Planos de fabricación. Procesos de trabajo. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Procedimientos de metrología.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR OPERACIONES BÁSICAS DE MONTAJE

Nivel: 1

Código: UC0088_1

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Preparar materiales, maquinaria y elementos necesarios para la realización de uniones, aplicando las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 Los planos y especificaciones técnicas se interpretan según las normas de representación gráfica.

CR1.2 Las zonas de trabajo de su responsabilidad permanecen en condiciones de limpieza, orden y seguridad.

CR1.3 Los medios, herramientas y equipos que se van a utilizar se mantienen en las condiciones de uso establecidas.

CR1.4 Las máquinas y herramientas se preparan según procedimientos y parámetros establecidos.

RP2: Unir piezas con elementos desmontables o mediante adhesivos, aplicando las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR2.1 Los medios a utilizar son seleccionados en función de la operación a realizar.

CR2.2 Los montajes son realizados según las instrucciones recibidas y garantizan las especificaciones de unión.

CR2.3 La herramienta y maquinaria del taller, una vez usada, se limpia y almacena teniendo en cuenta las condiciones de mantenimiento.

RP3: Verificar las uniones realizadas, utilizando los instrumentos básicos de medida y control.

CR3.1 Las superficies que se deben verificar están limpias y exentas de rebabas.

CR3.2 Los instrumentos de verificación están calibrados para su uso.

CR3.3 La verificación se realiza siguiendo procedimientos establecidos.

CR3.4 El montaje se valida en función de la verificación realizada.

Contexto profesional:

Medios de producción: Aparatos de elevación y transporte. Remachadoras. Herramientas y utillajes de montaje. Adhesivos. Instrumentos de verificación.

Productos y resultados: Conjuntos unidos por tornillos, remaches, adhesivos, piezas soldadas por resistencia, etc.

Información utilizada o generada: Planos constructivos y de detalle. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Especificaciones de montaje. Instrucciones de uso de adhesivos. Procedimientos de metrología.

Módulo formativo 1: Operaciones de fabricación

Nivel: 1.

Código: MF0087_1.

Asociado a la UC: Realizar operaciones básicas de fabricación.

Duración: 220 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Preparar materiales y máquinas de acuerdo a informaciones, instrucciones y documentación técnica relacionada con procesos básicos de fabricación.

CE1.1 Interpretar informaciones, especificaciones técnicas, información gráfica relativas a los procesos auxiliares de mecanizado.

CE1.2 Describir medios, herramientas y equipos utilizados en procesos auxiliares de fabricación mecánica.

CE1.3 Preparar las herramientas y maquinaria necesarias para los procesos auxiliares de fabricación mecánica, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y de protección del Medio Ambiente.

CE1.4 Organizar el puesto de trabajo, realizando las tareas de limpieza y mantenimiento necesarias, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y de protección del Medio Ambiente.

C2: Realizar operaciones básicas de fabricación (taladrado, roscado con macho o terraja, desbarbado, limado, ...).

CE2.1 Describir las operaciones básicas de fabricación partiendo de la información técnica del proceso y relacionando operaciones, parámetros de operación, útiles y herramientas utilizadas, y parámetros de operación.

CE2.2 Interpretar parámetros de velocidad, avances, pasos, roscas, composición..., propios de procesos de fabricación.

CE2.3 Realizar las operaciones básicas de fabricación requeridas en un proceso definido, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y de protección del Medio Ambiente.

C3: Analizar los procedimientos de alimentación y descarga de los procesos automáticos de fabricación mecánica, así como los procesos auxiliares en fundición, mecanizado, soldadura, calderería, tratamientos,...

CE3.1 Describir los procedimientos de alimentación de sistemas automáticos de fabricación mecánica en fundición, mecanizado, montaje, soldadura, calderería, tratamientos,...

CE3.2 Describir los procedimientos de manipulación de cargas.

CE3.3 Describir los procesos auxiliares de fabricación mecánica en fundición, mecanizado, soldadura, calderería, tratamientos,...

C4: Operar instrumentos básicos de medida y control para verificar la calidad de los productos obtenidos.

CE4.1 Identificar y describir instrumentos básicos de medida y control (calibres de límites, calibre pie de rey, escuadra, reloj comparador, mármol de trazar, goniómetro, micrómetro, ...) y su funcionamiento.

CE4.2 Operar con instrumentos de verificación y control según procedimientos estandarizados.

CE4.3 Realizar registros y anotaciones de las mediciones realizadas.

CE4.4 Elaborar partes de incidencias indicando las anomalías y deficiencias detectadas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Preparar materiales y máquinas en distintos procesos auxiliares y contextos de fabricación mecánica.

C2: Realizar operaciones básicas de fabricación en distintos procesos auxiliares y contextos de fabricación mecánica.

C3: Realizar operaciones auxiliares así como la alimentación y descarga de procesos automáticos de fabricación mecánica en distintos procesos y contextos de fabricación mecánica.

Contenidos:

Representación gráfica: Dibujo industrial: líneas normalizadas, vistas, cortes, secciones y croquizado. Normalización, tolerancias, acabados superficiales.

Procesos auxiliares de Fabricación: Operaciones auxiliares y de carga y descarga de materia prima y piezas en procesos de fundición, mecanizado, montaje, tratamientos...). Operaciones básicas de mecanizado (taladrado, roscado con machos y terrajas, remachado, limado, desbarbado, esmerilado...).

Maquinas y herramientas: Máquinas herramientas manuales (taladros, roscadoras, ...). Sistemas de alimentación y descarga de máquinas. Herramientas auxiliares: llaves, destornilladores, martillos, herramientas para cortar, girar y golpear. Manipulación de cargas.

Instrumentos de medición y control: Instrumentos de verificación (metro, calibre, pie de rey, micrómetro, calibres «pasa/no pasa», goniómetros, pirómetros, ...). Procesos de verificación.

Seguridad y medio ambiente: Normas de Prevención de Riesgos Laborales aplicables a las operaciones auxiliares de fabricación mecánica. Normas de protección del Medio Ambiente. aplicables a las operaciones auxiliares de fabricación mecánica.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios formativos mínimos:

Taller de Mecanizado de 120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con las operaciones de mecanizado y la prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Operaciones de montaje

Nivel: 1.

Código: MF0088_1.

Asociado a la UC: Realizar operaciones básicas de montaje.

Duración: 180 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Preparar materiales, máquinas y elementos, interpretando las informaciones, instrucciones y documentación técnica relacionada con las operaciones de montaje.

CE1.1 Interpretar información gráfica: planos, dibujos y croquis, identificando vistas, cortes y secciones de los elementos de montaje.

CE1.2 Identificar necesidades de materiales y técnicas en función del montaje a realizar.

CE1.3 Preparar máquinas y herramientas procediendo a su afilado y puesta a punto, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y de protección del Medio Ambiente.

CE1.4 Organizar el puesto de trabajo, realizando las tareas de limpieza y mantenimiento necesarias, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y de protección del Medio Ambiente.

C2: Montar conjuntos o estructuras metálicas mediante uniones fijas o desmontable, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y de protección del Medio Ambiente.

CE2.1 Relacionar tipos de unión más idóneos para los conjuntos a montar.

CE2.2 Realizar uniones fijas: uniones prensadas, pegamentos, uniones por zunchado y anclajes.

CE2.3 Realizar uniones desmontables mediante tornillos y tuercas, pernos, arandelas, pasadores, chavetas, lengüetas.

CE2.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado de unión de piezas metálicas mediante sistemas fijos y desmontables, donde se aportan especificaciones técnicas del conjunto:

Seleccionar los elementos y herramientas a utilizar en el montaje.

Efectuar las operaciones de traslado, sujeción y colocación de piezas.

Realizar las operaciones de montaje (taladrado, roscado, remachado, pegado, ...), uniones fijas o desmontables requeridas.

Verificar que las uniones y el montaje se ajustan a las especificaciones requeridas, garantizando la calidad del proceso y del producto.

C3: Operar con instrumentos básicos de medida y control que permitan garantizar la calidad de los productos montados.

CE3.1 Identificar y describir los instrumentos de medida y control utilizados en los procesos auxiliares de montaje.

CE3.2 Verificar dimensiones y características de los conjuntos montados utilizando instrumentos de metrología específicos para la magnitud de medida, según procedimientos establecidos.

CE3.3 Elaborar partes de incidencias indicando las anomalías y deficiencias detectadas, así como las medidas realizadas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Preparar materiales, máquinas y elementos en distintos procesos auxiliares y contextos de montaje.

C2: Montar conjuntos o estructuras metálicas mediante uniones fijas o desmontables en distintos procesos auxiliares y contextos de fabricación mecánica.

Contenidos:

Representación gráfica: Dibujo industrial: líneas normalizadas, proyecciones, cortes, secciones y croquizado. Normalización, tolerancias, acabados superficiales.

Uniones fijas y desmontables: Técnicas de unión y montaje. Uniones fijas: uniones prensadas, pegamentos, uniones por zunchado y anclajes. Uniones desmontables: tornillos y tuercas: tipos y aplicaciones, pernos, arandelas, pasadores, chavetas, lengüetas.

Herramientas auxiliares: Llaves, destornilladores, martillos, herramientas para cortar, girar y golpear.

Instrumentos de verificación y control: Instrumentos de verificación (metro, calibres, pie de rey, escuadra, nivel, goniómetro,...). Procesos de verificación.

Normas de seguridad y medio ambiente: Prevención de Riesgos Laborales aplicables a las operaciones auxiliares de montaje. Protección del Medio Ambiente aplicables a las operaciones auxiliares de montaje.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de montaje 120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con las operaciones de montaje y la prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXXII

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL MECANIZADO POR ARRANQUE DE VIRUTA

Familia Profesional: Fabricación Mecánica

Nivel: 2

Código: FME032_2

Competencia general: Realizar los procesos de mecanizado por arranque de viruta, controlando los productos obtenidos y responsabilizándose del mantenimiento de primer nivel de las máquinas y equipos, con criterios de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.

Unidades de competencia:

UC0089_2: Determinar los procesos de mecanizado por arranque de viruta.

UC0090_2: Preparar máquinas y sistemas para proceder al mecanizado por arranque de viruta.

UC0091_2: Mecanizar los productos por arranque de viruta.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Ejerce su actividad en funciones de preparación de máquinas o sistemas para el mecanizado por arranque de viruta, así como la ejecución del mecanizado por arranque de viruta o procedimientos afines, bien en máquinas convencionales o de CNC.

Sectores productivos: Esta cualificación se ubica en el subsector de industrias transformadoras de los metales encuadrado en el sector electromecánico (Sector industrial).

Construcción de maquinaria y equipo mecánico.

Material y equipo eléctrico electrónico y óptico.

Material de transporte.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Sin carácter de exclusividad pueden citarse entre otros los de:

Ajustadores operarios de máquinas herramientas.

Operadores de máquinas herramientas.

Tornero.

Fresador.

Mandrinador.

Programador de máquina herramienta de CNC en planta.

Formación asociada: (600 horas).

Módulos Formativos:

MF0089_2: Procesos por arranque de viruta (120 horas).

MF0090_2: Preparación y programación de máquinas y sistemas de arranque de viruta (260 horas).

MF0091_2: Mecanizado por arranque de viruta (220 horas).

UNIDADES DE COMPETENCIA 1: DETERMINAR LOS PROCESOS DE MECANIZADO POR ARRANQUE DE VIRUTA

Nivel: 2

Código: UC0089_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Obtener la información técnica para la fabricación, a partir del plano de la pieza y del plano de fabricación.

CR1.1 El material que hay que emplear, los tratamientos térmicos y superficiales a someter y las dimensiones de partida para el mecanizado se identifican en el plano de fabricación.

CR1.2 La forma y dimensiones de la pieza a obtener y las tolerancias geométricas, superficiales etc., que delimitan la pieza a mecanizar se identifican en el plano de fabricación.

CR1.3 Las superficies y elementos de referencia para proceder a mecanizado se identifican en el plano de fabricación.

RP2: Establecer el proceso de mecanizado a partir de los planos de despiece y de las especificaciones técnicas, asegurando la factibilidad del mecanizado.

CR2.1 El proceso describe las fases, herramientas de corte, útiles de medición, parámetros de corte, tiempos de mecanizado, etc.

CR2.2 Las operaciones de mecanizado son adecuadas a la máquina y se determinan en función de la forma geométrica, dimensiones, cantidad y de la calidad requerida.

CR2.3 Los parámetros de mecanizado (velocidad de corte, avance, profundidad,...) se seleccionan en función de la máquina (tipo, rigidez...), del material y de las características de la pieza que hay que mecanizar, así como de las herramientas de corte (tipo, material,...).

CR2.4 Las variables del proceso de trabajo se determinan aplicando los cálculos necesarios.

RP3: Seleccionar los útiles y herramientas necesarios para el mecanizado, en función del tipo de pieza y del proceso de mecanizado.

CR3.1 Las herramientas y útiles seleccionados son los adecuados para realizar el mecanizado en función del tipo de material, calidad requerida y disponibilidad de los equipos.

CR3.2 Las herramientas y útiles se eligen buscando que el mecanizado se realice en el menor tiempo y coste posible.

RP4: Determinar los utillajes necesarios para sujeción de piezas y herramientas, asegurando la factibilidad, optimizando el proceso y cumpliendo los objetivos de coste establecidos.

CR4.1 El croquis se realiza según las normas de representación gráfica establecidas.

CR4.2 El utillaje definido optimiza la realización de las operaciones del proceso.

CR4.3 El utillaje definido en el croquis permite su cambio en un tiempo mínimo y en condiciones de seguridad.

Contexto profesional:

Medios de producción: Hojas de procesos, calculadora, programas CAM.

Productos y resultados: Procesos de mecanizado por arranque de viruta: torneado, fresado, mandrinado y afines. Tiempos de mecanizado.

Información utilizada o generada: Planos. Hojas de procesos. Manuales de máquinas y accesorios. Parámetros de corte. Catálogos de herramientas. Tarifas y relación de precios de materiales y recursos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PREPARAR MÁQUINAS Y SISTEMAS PARA PROCEDER AL MECANIZADO POR ARRANQUE DE VIRUTA

Nivel: 2

Código: UC0090_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Montar herramientas y sistemas de amarre de las piezas de acuerdo con el proceso establecido y la normativa de Prevención de Riesgos Laborales.

CR1.1 Las herramientas y útiles se preparan en función de las características de la operación a realizar, las tolerancias que se deben conseguir y la rentabilidad de la operación.

CR1.2 El montaje de los útiles se realiza con las herramientas adecuadas, cuidando la limpieza de los apoyos y el buen estado de conservación, realizando el apriete según los pares adecuados.

CR1.3 Los útiles y herramientas se encuentran en buen estado de afilado y conservación.

CR1.4 Las herramientas, portaherramientas y útiles de sujeción de piezas se regulan en función de la operación a realizar y las especificaciones del fabricante.

CR1.5 En su caso, el trazado aporta la información que define correctamente la pieza para su mecanizado (ejes, centros de taladros, límites de mecanización, líneas de referencia...).

CR1.6 Los elementos de transporte y elevación se determinan en función de las características del material que hay que transportar y en condiciones de seguridad.

RP2: Montar los accesorios o dispositivos para mecanizar o alimentar las máquinas en función de la orden de fabricación y la normativa de Prevención de Riesgos Laborales.

CR2.1 El montaje se realiza según instrucciones del fabricante y de acuerdo con las normas de seguridad aplicables.

CR2.2 Los elementos de lubricación/refrigeración están en condiciones de uso y garantizan la seguridad.

CR2.3 La colocación y regulación de los elementos de alimentación garantiza la consecución del proceso.

CR2.4 Los parámetros del proceso (velocidad de desplazamiento, caudal, presión,...) se regulan según las especificaciones técnicas del mismo y teniendo en cuenta las normas de seguridad.

CR2.5 Las variables (velocidad, fuerza, presión,...) se verifican utilizando los instrumentos adecuados.

CR2.6 El programa del PLC o del robot responde a las especificaciones técnicas del proceso (secuencia, parámetros de sujeción, velocidades,...) y tiene la sintaxis adecuada al equipo que se debe programar.

RP3: Realizar el programa de Control Numérico por Ordenador (CNC), a partir de la orden y proceso de fabricación.

CR3.1 El programa de CNC establece correctamente el orden cronológico de las operaciones; las herramientas utilizadas; los parámetros de operación; y las trayectorias.

CR3.2 La programación de la máquina se realiza en función del tipo de mecanizado, tipo de herramienta, velocidad de trabajo, esfuerzos y tipo de material mecanizado.

CR3.3 La trayectoria de la herramienta es la adecuada según la estrategia de mecanizado.

CR3.4 La simulación del programa o la prueba en máquina permite comprobar que el mecanizado es viable y se desarrolla en secuencia lógica.

CR3.5 El programa CNC es introducido en la máquina a través de los dispositivos periféricos o transferido desde el ordenador.

RP4: Realizar el mantenimiento de primer nivel de los equipos e instalaciones, según el manual de instrucciones, la normativa de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR4.1 Los elementos de medida y control del equipo e instalaciones son verificados en su funcionamiento.

CR4.2 Los elementos averiados o desgastados son sustituidos tras la observación de los parámetros de funcionamiento de los mismos.

CR4.3 Los elementos susceptibles de engrase se lubrican con la periodicidad establecida.

CR4.4 Los depósitos de los lubricantes y refrigerantes se mantienen en los niveles óptimos y con las características adecuadas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos de programación y software. Periféricos de comunicación de CNC. Útiles de trazado. Herramientas de montaje. Herramientas de corte, Instrumentos metrología.

Productos y resultados: Programas para CNC, sistemas, robots, manipuladores, etc. Máquinas herramientas para producción unitaria o pequeñas series; máquinas herramientas automáticas para series medianas o grandes y sistemas de fabricación preparados para proceder al mecanizado por arranque de viruta. Sistemas de amarre estándar y utillajes específicos.

Información utilizada o generada: Planos de fabricación. Catálogos de material y herramientas. Manuales de máquinas, programación CNC y accesorios. Instrucciones del proceso. Instrucciones de mantenimiento de uso. Características de los refrigerantes y lubricantes. Normativa de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: MECANIZAR LOS PRODUCTOS POR ARRANQUE DE VIRUTA

Nivel: 2

Código: UC0091_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Montar las piezas sobre el utillaje, empleando las herramientas y útiles adecuados, cumpliendo las normativas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 Los útiles de sujeción garantizan el amarre de la pieza en función de la forma, dimensiones y proceso de mecanizado y sin dañar la pieza.

CR1.2 El centrado o alineado de la pieza se realiza con la precisión exigida en el proceso.

CR1.3 Los montajes se realizan con las herramientas adecuadas y respetando el par máximo de apriete.

CR1.4 Los elementos de transporte y elevación se utilizan en función de las características del material que hay que transportar y en condiciones de seguridad.

CR1.5 La limpieza de las piezas y útiles permite el correcto posicionamiento de éstas.

RP2: Mecanizar con máquinas herramientas por arranque de viruta o líneas de fabricación, obteniendo la calidad requerida y cumpliendo las normativas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR2.1 Los parámetros de mecanizado (velocidad, avance, profundidad...) son los adecuados en función de la máquina, proceso, material de la pieza y la herramienta utilizada.

CR2.2 Las referencias de posicionado de las herramientas se establecen atendiendo a la posición relativa de éstas con respecto a la pieza.

CR2.3 El desgaste de las herramientas se tiene en cuenta para proceder a su cambio y corrección de recorridos.

CR2.4 La pieza obtenida se ajusta a las tolerancias de fabricación.

CR2.5 Las labores de mantenimiento de primer nivel previstas para las máquinas, instalaciones o equipos se efectúan según las fichas de mantenimiento.

RP3: Verificar dimensionalmente los productos mecanizados, según las normas y procedimientos establecidos y cumpliendo las normativas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR3.1 Los instrumentos son los adecuados para realizar la verificación conforme a las especificaciones técnicas del producto.

CR3.2 Los elementos de verificación están calibrados correctamente.

CR3.3 La verificación se realiza conforme a los procedimientos establecidos en las normas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Máquinas herramientas por arranque de viruta: tornos, fresas y afines. Sistemas de amarre estándar y utillajes específicos. Herramientas de corte. Accesorios estándar y especiales para el mecanizado. Elementos de transporte y manutención. Herramientas manuales. Elementos de medición y control.

Productos y resultados: Productos mecanizados por arranque de viruta de diferentes materiales, formas y acabados.

Información utilizada o generada: Planos, órdenes de fabricación. Especificaciones técnicas. Pautas de control. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Instrucciones de control. Parámetros de calidad en el mecanizado. Instrucciones de mantenimiento de uso.

Módulo formativo 1: Procesos por arranque de viruta

Nivel: 2.

Código: MF0089_2.

Asociado a la UC: Determinar los procesos de mecanizado por arranque de viruta.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar la información técnica relativa al producto que se va a mecanizar, determinando el material, dimensiones de partida, fases de mecanizado, máquinas y medios necesarios.

CE1.1 Interpretar la información gráfica (simbología, elementos normalizados, vistas, cortes, secciones, detalles, cotas...) de los planos de fabricación que le permitan la descripción de los procesos de mecanizado.

CE1.2 Relacionar las formas, dimensiones y calidades representadas en el plano con los procedimientos de mecanizado adecuados para obtenerlas.

CE1.3 Identificar las máquinas y los medios de trabajo necesarios para obtener, por arranque de viruta, el producto representado en los planos de fabricación.

C2: Describir el proceso de mecanizado, ordenando las operaciones según la secuencia productiva, relacionando cada operación con las máquinas, medios de producción, útiles de control y verificación, parámetros y especificaciones.

CE2.1 Describir el modo de obtención de las distintas formas geométricas por arranque de viruta (cilindros, conos, agujeros, perfiles, ranuras, prismas, roscas...).

CE2.2 Describir los útiles de sujeción de piezas y el procedimiento de amarre y centrado empleados en las principales operaciones de mecanizado por arranque de viruta y en su caso realizar el croquis del utillaje que permita reducir tiempos de amarre y posicionado.

CE2.3 Identificar los distintos medios de verificación aplicables al control de las formas obtenidas por mecanizado.

CE2.4 Describir las características fundamentales de las herramientas de corte y relacionarlas con sus aplicaciones, así como su procedimiento de sujeción y reglaje.

CE2.5 Calcular los parámetros de corte, (velocidades de corte, avances,...) teniendo en cuenta las variables que afectan al mecanizado (material de la pieza, material de la herramienta, calidad superficial, tolerancia, tipo y condiciones de operación...).

CE2.6 Describir en una «Hoja de procesos (etapas, fases, operaciones, croquis de operación, instrumentos de control, herramientas de corte, parámetros de corte,...) », el procedimiento de trabajo para obtener una pieza por arranque de viruta, partiendo de la información gráfica recogida en el plano de fabricación.

C3: Determinar el coste de una operación de mecanizado con arreglo al precio de los factores que intervienen en la misma, estimando el tiempo necesario para realizarla.

CE3.1 Interpretar tablas de asignación de tiempos no productivos para operaciones de mecanizado.

CE3.2 Interpretar catálogos y ofertas comerciales relacionadas con los materiales y herramientas que intervienen en el proceso de mecanizado por arranque de viruta.

CE3.3 Establecer las relaciones que existen entre las variables que intervienen en el tiempo de mecanizado (velocidad, espacio,...).

CE3.4 Establecer las relaciones que existen entre las variables que intervienen en el coste de mecanizado (tiempo de corte, tiempo improductivo, coste de materiales, coste de mano de obra, coste de herramientas, costes indirectos).

CE3.5 Calcular el coste de mecanizado de la pieza descrita en la realización anterior.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2. Elaborar procedimientos de mecanizado en diferentes procesos y contextos.

Contenidos:

Planos de fabricación:

Simbología, normalización, vistas, cortes, secciones, tolerancias,...

Croquización.

Las herramientas para el arranque de viruta:

Funciones, formas y geometrías de corte.

Materiales para herramientas.

Elementos, componentes y estructuras de las herramientas.

Desgaste y vida de la herramienta.

El fenómeno de la formación de la viruta:

Parámetros que lo definen.

Relación entre ellos y los defectos en la formación de la viruta.

Tecnología del mecanizado:

Formas y calidades que se obtienen con las máquinas por arranque de viruta.

Operaciones de mecanizado.

Herramientas y elementos auxiliares a la fabricación:

Útiles de sujeción.

Útiles de verificación.

Procesos de mecanizado:

Hoja de Proceso, Hojas de Instrucciones. Formatos.

Cálculo de parámetros de corte en las diferentes máquinas herramientas.

Costes de mecanizado:

Cálculo de tiempos de fabricación. Tiempos de corte de las distintas operaciones de mecanizado. Tiempo de preparación. Tiempo de operaciones manuales. Tiempos imprevistos.

Coste de mecanizado.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con el mecanizado por arranque de viruta y los costes de mecanizado, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Preparación y programación de máquinas y sistemas de arranque de viruta

Nivel: 2.

Código: MF0090_2.

Asociado a UC: Preparar máquinas y sistemas para proceder al mecanizado por arranque de viruta.

Duración: 260 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Aplicar las técnicas que permiten preparar y poner a punto las máquinas, equipos y herramientas para realizar el mecanizado, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE1.1 Aplicar procedimientos de marcado y trazado de piezas, manipulando con destreza los elementos y adoptando las medidas de seguridad adecuadas.

CE1.2 Describir las funciones y los tipos de útiles, accesorios y órganos propios de las máquinas y sistemas de fabricación por arranque de viruta.

CE1.3 Explicar el proceso de montaje y regulación de las piezas, accesorios y herramientas.

CE1.4 Describir las operaciones de mantenimiento de primer nivel (engrase, refrigeración, limpieza, tensado de correas, asistencia general) y los elementos que las requieren (filtros, engrasadores, protecciones, soportes,...).

CE1.5 A partir del proceso y con la documentación técnica necesaria preparar una máquina para proceder al mecanizado, atendiendo a las medidas de seguridad y con la calidad requerida:

Seleccionar las herramientas y útiles descritos en el proceso y/o programa de CNC.

Verificar niveles.

Montar los útiles, portaherramientas y herramientas seleccionados y reglar.

Montar el útil portapieza y alinear.

Verificar y ajustar presiones, caudales etc., de acuerdo con la pieza a mecanizar.

Ajustar parámetros de corte y mecanizar útil portapiezas (garras blandas).

Amarrar pieza.

Cargar programa CNC de mecanizado.

Establecer los ceros del programa CNC.

Simular gráficamente y en vacío el programa de CNC y ajustar programa.

Optimizar el mecanizado corrigiendo el programa CNC o los parámetros de mecanizado.

C2: Elaboración de programas de CNC para la fabricación de piezas por arranque de viruta.

CE2.1 Relacionar las funciones características de los lenguajes de CNC con las operaciones de mecanizado por arranque de viruta.

CE2.2 Explicar los sistemas de transmisión y almacenamiento de información utilizados en CNC.

CE2.3 Realizar programas de CNC secuenciando y codificando las operaciones, partiendo del plano y proceso.

CE2.4 Verificar la sintaxis del programa.

CE2.5 Cargar programa en máquina.

CE2.6 Detectar los posibles defectos en la simulación corrigiéndolos y optimizando aquello que sea posible.

C3: Relacionar los procesos auxiliares de fabricación (alimentación de piezas, herramientas, vaciado/llenado de depósitos, evacuación de residuos), con las técnicas y medios tanto manuales como automáticos.

CE3.1 Describir las técnicas de manipulación, transporte almacenamiento,... utilizadas en los procesos de fabricación.

CE3.2 Identificar los elementos utilizados en la automatización de los procesos de fabricación.

CE3.3 Describir los medios utilizados para la automatización de alimentación de las máquinas (robots, manipuladores,...) explicando la función de: elementos estructurales, cadenas cinemáticas, compresores, bombas hidráulicas, elementos de control, actuadores (motores, cilindros, pinzas,...), captadores de información.

CE3.4 Elaborar diagramas de flujo de procesos de fabricación.

C4: Adaptar programas de control para sistemas automáticos de alimentación de piezas y operaciones auxiliares de fabricación (manipulación y refrigeración, mantenimiento de fluidos,...).

CE4.1 Relacionar las funciones características de los lenguajes de PLC's y robots con las operaciones que hay que realizar con los equipos auxiliares de fabricación.

CE4.2 Explicar los sistemas de transmisión y almacenamiento de información utilizados en la programación de PLC's y robots.

CE4.3 A partir de los supuestos prácticos de alimentación de máquinas, en los que se utilicen PLC's y robots respectivamente:

Establecer la secuencia de movimientos.

Identificar las variables que se van a controlar (presión, fuerza, velocidad,...).

Realizar los diagramas de flujo correspondientes.

Realizar el programa de control del PLC y el robot.

C5: Operar los distintos órganos (neumáticos, hidráulicos, eléctricos, programables,...), que intervienen en la manipulación, transporte.., actuando sobre los elementos de regulación, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE5.1 Explicar las variables regulables en los procesos auxiliares de fabricación (fuerza, presión, velocidad,...) relacionándolas con los elementos que actúan sobre ellos (neumáticos, hidráulicos, eléctricos).

CE5.2 Describir las técnicas de regulación y verificación de las variables (fuerza, velocidad,...).

CE5.3 Realizar el mantenimiento de primer nivel en los sistemas de manipulación, transporte y alimentación.

CE5.4 Ejecutar el montaje y desmontaje de actuadores (hidráulicos neumáticos, eléctricos) de una forma ordenada y utilizando los medios adecuados de un sistema automático de manipulación.

CE5.5 Regular las variables (fuerza, velocidad,...) para las diferentes maniobras de un manipulador.

CE5.6 Verificar las magnitudes de las variables con los instrumentos adecuados (manómetros, reglas, tacómetros, dinamómetros,...).

C6: Realizar el control de respuesta de un sistema automatizado, comprobando las trayectorias así como el sincronismo de movimientos y realizando las mediciones necesaria, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE6.1 Identificar las variables que hay que controlar en un proceso de fabricación mecánica que contenga fases de manipulación de piezas, operaciones de mecanizado, etc., en la que intervengan elementos neumáticos, eléctricos, programables y robots.

CE6.2 Explicar los instrumentos y procedimientos de medición y las unidades de medida.

CE6.3 Medir las magnitudes de las diferentes variables ante distintas solicitaciones de un sistema de manipulación.

CE6.4 Regular los elementos de control, para que el proceso se desarrolle dentro de las tolerancias dadas.

CE6.5 Verificar las trayectorias de los elementos móviles y proceder a su modificación para evitar desplazamientos innecesarios.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Preparar y poner a punto las máquinas, equipos y herramientas en diferentes procesos de mecanizado por arranque de viruta y contextos.

C2: Elaborar programas de CNC en diferentes procesos y contextos.

C4: Adaptar programas de control para sistemas automáticos de alimentación de piezas y operaciones auxiliares de fabricación en diferentes procesos y contextos.

C6: Comprobar las trayectorias y el sincronismo de movimientos en sistemas automatizados.

Contenidos:

Trazado:

Técnica, útiles y precauciones.

Operaciones de amarre de piezas y herramientas:

Centrado y/o toma de referencias en los procesos de mecanizado por arranque de viruta.

Prereglaje de herramientas de corte y utillaje.

Conservación y mantenimiento de primer nivel de la máquina herramienta de arranque de viruta:

Ajustes.

Engrase.

Niveles de líquidos.

Liberación de residuos.

CNC:

Lenguajes.

Programación CNC.

Carga de programas en máquina.

Simulación de programas.

Reglaje y puesta a punto de máquinas con automatismos mecánicos y electro-neumo-hidráulicos:

Medios de manipulación, transporte y almacenamiento. Semiautomáticos (electro-neumo-hidráulicos). Automáticos (manipuladores, robots).

Programación de sistemas automatizados:

Diagrama de flujo.

Lenguaje de programación (robots, PLC's).

Simulación.

Regulación y puesta a punto de sistemas automatizados:

Elementos de regulación (neumáticos, hidráulicos, eléctricos,...).

Parámetros de control (velocidad, recorrido, tiempo,...).

Útiles de verificación (cronómetro, manómetro, caudalímetro,...).

Normas de seguridad y medio ambiente:

Prevención de Riesgos Laborales en la preparación de máquinas.

Protección del Medio Ambiente en la preparación de máquinas.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de CNC-60 m².

Taller de Automatismos-45m².

Taller de Mecanizado-120m².

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con la preparación de máquinas herramientas por arranque de viruta, la programación CNC, la programación de PLC's, los automatismos neumáticos e hidráulicos y la prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima deTécnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Mecanizado por arranque de viruta

Nivel: 2.

Código: MF0091_2.

Asociado a la UC: Mecanizar los productos por arranque de viruta.

Duración: 220 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Operar las máquinas-herramientas (taladradora, torno, fresadora,...) para mecanizar por arranque de viruta, consiguiendo las características especificada, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE1.1 En casos prácticos de mecanizado con torno y fresadora, partiendo de un proceso definido y de los planos de fabricación:

Identificar las herramientas (fresas, brocas, cuchillas, plaquitas de corte,...) necesarias para la ejecución.

Poner a punto su geometría de corte y dimensiones de referencia.

Seleccionar los parámetros (velocidad de corte, profundidad, avance,...) de corte correspondientes a cada herramienta, a partir de la documentación técnica correspondiente.

Regular los mecanismos (levas, topes, finales de carrera,...) de las máquinas.

Realizar las operaciones de amarre de la pieza y toma de referencias en máquina, de acuerdo con las especificaciones del proceso.

Realizar las maniobras (herramienta, accionamiento de órganos de mando,...) necesarias para ejecutar el mecanizado.

Mecanizar las superficies de centrado y/o referencia de acuerdo con el procedimiento establecido.

Analizar las diferencias que se presenten entre el proceso definido y observado, identificando las debidas a las herramientas, a las condiciones de corte, a la máquina o a la pieza.

Establecer las correcciones adecuadas en las herramientas y condiciones de corte en función de las desviaciones observadas respecto al proceso definido.

CE1.2 A partir de la ficha de mantenimiento de la máquina:

Identificar los elementos que requieran mantenimiento.

Realizar las operaciones de mantenimiento de uso o primer nivel (engrasado, limpieza,...).

C2: Adaptar programas de CNC para la fabricación de piezas mecánicas, modificando «a pie de máquina» las variables tecnológicas.

CE2.1 A partir de información de un proceso real (o supuesto, convenientemente caracterizado) y del programa de CNC, en casos prácticos:

Comprobar que las variables tecnológicas del programa se corresponden con la orden de fabricación.

Realizar la «simulación» del proceso de elaboración de la pieza, ajustando los parámetros necesarios.

Comprobar las coordenadas de la pieza y la posición «cero máquina» y «cero pieza», corrigiéndolas, en su caso, para minimizar recorridos y tiempos.

Comprobar que las herramientas son las específicas en la orden de fabricación, así como su estado de operatividad.

Comprobar que la pieza está amarrada correctamente, así como su posición con respecto a la máquina.

Mecanizar una primera pieza comprobando las especificaciones del plano de la pieza y corrigiendo, en su caso, los errores detectados.

Controlar en pantalla el proceso de operación, resolviendo las contingencias acaecidas.

Modificar las variables con objeto de adecuar el programa a la fabricación de piezas semejantes y/o unitarias.

C3: Valorar los riesgos derivados de la ejecución de las operaciones de mecanizado a fin de adoptar las medidas preventivas necesarias.

CE3.1 Identificar los riesgos (atrapamiento, corte,...) y el nivel de peligrosidad que supone la manipulación de los distintos materiales, productos, herramientas manuales, útiles y máquinas, medios de transporte empleados en el mecanizado.

CE3.2 Describir los elementos de seguridad (protecciones, alarmas, pasos de emergencia,...) de las máquinas, así como los sistemas (de puesta en marcha, parada,...) e indumentaria (calzado, protección ocular, indumentaria,...) que se deben emplear en las distintas operaciones de mecanizado.

CE3.3 A partir de un supuesto práctico debidamente caracterizado por las operaciones que se van a realizar, entorno, material y medios que hay que utilizar:

Determinar las condiciones de seguridad requeridas en las operaciones de preparación y puesta en marcha de las máquinas.

Establecer las medidas de seguridad y precaución que se deben adoptar en función de las normas e instrucciones específicas aplicables a las distintas operaciones.

C4: Aplicar procedimientos de medición y verificación para el control de piezas mecanizadas.

CE4.1 Describir los útiles de medición y verificación relacionándolos con sus aplicaciones.

CE4.2 Medir y verificar las piezas utilizando adecuadamente los instrumentos de medida apropiados

CE4.3 Realizar la medición de diversos parámetros (dimensiones, estado superficial,...) mediante el empleo de instrumentos adecuados y según procedimientos establecidos.

CE4.4 Comparar los resultados obtenidos con las especificaciones de la pieza, a fin de verificar el cumplimiento de las mismas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Operar las máquinas-herramientas para mecanizar por arranque de viruta en diferentes procesos y contextos.

C2: Adaptar programas de CNC en diferentes procesos y contextos.

Contenidos:

Las máquinas herramientas de arranque de viruta:

Procedimientos de uso.

Los riesgos en el manejo de máquinas herramientas de arranque de viruta.

El desgaste de las herramientas de corte.

Introducción de programas de CNC:

Periféricos de programación y transferencia de programas.

Trasferencia y carga de programas.

Metrología:

Instrumentos de medición y verificación.

Procedimientos de medida y verificación.

Normas de seguridad y medio ambiente:

Prevención de Riesgos Laborales en mecanizado.

Protección del Medio Ambiente en mecanizado.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de Mecanizado de 120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con el mecanizado por arranque de viruta, la programación CNC y la prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXXIII

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL MECANIZADO POR ABRASIÓN, ELECTROEROSIÓN Y PROCEDIMIENTOS ESPECIALES

Familia Profesional: Fabricación Mecánica

Nivel: 2

Código: FME033_2

Competencia general: Mecanizar por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales afines, controlando los productos obtenidos y responsabilizándose del mantenimiento de primer nivel de las máquinas y equipos, con criterios de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.

Unidades de competencia:

UC0092_2: Determinar los procesos de mecanizado por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales.

UC0093_2: Preparar máquinas y sistemas para proceder al mecanizado por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales.

UC0094_2: Mecanizar los productos por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Ejerce su actividad en funciones de preparación de máquinas o sistemas para el mecanizado por abrasión, electroerosión y procedimientos afines (rectificadora cilíndrica, rectificadora plana, electroerosión por penetración, electroerosión por hilo y afines, etc.), así como, la ejecución del mecanizado en máquinas convencionales o de CNC.

Sectores productivos: Esta cualificación se ubica en el subsector de industrias transformadoras de los metales encuadrado en el sector electromecánico (Sector industrial).

Construcción de maquinaria y equipo mecánico.

Material y equipo eléctrico electrónico y óptico.

Material de transporte.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Sin carácter de exclusividad pueden citarse entre otros los de:

Rectificador.

Electroerosionador.

Ajustadores operarios de máquinas herramientas.

Preparador de máquinas (rectificadoras, electroerosión, transfers, sistemas flexibles...).

Programador de máquina herramienta de CNC en planta.

Formación asociada: (600 horas).

Módulos Formativos:

MF0092_2: Procedimientos de mecanizado por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales (120 horas).

MF0093_2: Preparación y programación de máquinas y sistemas de abrasión, electroerosión y especiales (260 horas).

MF0094_2: Mecanizado por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales (220 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DETERMINAR LOS PROCESOS DE MECANIZADO POR ABRASIÓN, ELECTROEROSIÓN Y PROCEDIMIENTOS ESPECIALES

Nivel: 2

Código: UC0092_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Obtener la información técnica para la fabricación, partiendo del plano de la pieza y del plano de fabricación.

CR1.1 El material que hay que emplear, los tratamientos térmicos y superficiales a someter y las dimensiones de partida para el mecanizado se identifican en el plano de fabricación.

CR1.2 La forma y dimensiones de la pieza y las tolerancias geométricas, superficiales etc. que delimitan la pieza a mecanizar, se identifican en el plano de fabricación.

CR1.3 Las superficies y elementos de referencia para proceder a mecanizado se identifican en el plano de fabricación.

RP2: Establecer el proceso de mecanizado partiendo de los planos de despiece y de las especificaciones técnicas, asegurando la factibilidad del mecanizado y optimizando los tiempos y costes.

CR2.1 El proceso describe las fases, herramientas de corte, útiles de medición, parámetros de corte, tiempos de mecanizado, etc.

CR2.2 Las operaciones de mecanizado son adecuadas a la máquina y se determinan en función de la forma geométrica, dimensiones, material y de la calidad requerida.

CR2.3 Los parámetros de mecanizado (velocidad de corte, avance, profundidad, intensidad de corriente, tiempo de impulso y pausa...) se seleccionan en función del material y de las características de la pieza que hay que mecanizar, así como de las herramientas de corte (tipo, material,...).

CR2.4 Las variables del proceso de trabajo se determinan aplicando los cálculos necesarios.

RP3: Seleccionar los útiles y herramientas necesarios para el mecanizado, en función del tipo de pieza y del proceso de mecanizado.

CR3.1 Las herramientas y útiles seleccionados son los adecuados para realizar el mecanizado en función del tipo de material, calidad requerida y disponibilidad de los equipos.

CR3.2 Las herramientas y útiles se eligen buscando que el mecanizado se realice en el menor tiempo y coste posible.

RP4: Determinar los utillajes necesarios para sujeción de piezas y herramientas, asegurando la factibilidad, optimizando el proceso y cumpliendo los objetivos de coste establecidos.

CR4.1 El croquis se realiza según las normas de representación gráfica establecidas.

CR4.2 El utillaje definido optimiza la realización de las operaciones del proceso.

CR4.3 El utillaje definido en el croquis permite su cambio en un tiempo mínimo y en condiciones de seguridad.

Contexto profesional:

Medios de producción: Hojas de proceso, calculadora, programas de CAM.

Productos y resultados: Procesos de mecanizado por abrasión: rectificadora cilíndrica, planeadora, rectificado sin centros etc.; electroerosión por penetración, electroerosión por hilo. Tiempos de mecanizado.

Información utilizada o generada: Planos. Hojas de procesos. Manuales de rectificadoras, electroerosionadoras y accesorios. Parámetros de corte. Catálogos de herramientas. Tarifas y relación de precios de materiales y recursos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PREPARAR MÁQUINAS Y SISTEMAS PARA PROCEDER AL MECANIZADO POR ABRASIÓN, ELECTROEROSIÓN Y PROCEDIMIENTOS ESPECIALES

Nivel: 2

Código: UC0093_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Montar herramientas, sistemas de amarre y sistemas de medida de las piezas de acuerdo con el proceso establecido y la normativa de Prevención de Riesgos Laborales.

CR1.1 Las herramientas y útiles se preparan en función de las características de la operación a realizar, las tolerancias que se deben conseguir y la rentabilidad de la operación.

CR1.2 El montaje de los útiles se realiza con las herramientas adecuadas, cuidando la limpieza de los apoyos y el buen estado de conservación, realizando el apriete según los pares adecuados.

CR1.3 Los útiles y herramientas se encuentran en buen estado de reavivado y conservación.

CR1.4 Las herramientas, portaherramientas y útiles de sujeción de piezas son regladas en función de la operación a realizar y las especificaciones del fabricante.

CR1.5 Los pares de apriete de los platillos portamuelas se ajustan a los marcados por las normas.

CR1.6 Se utilizan los elementos de transporte y elevación adecuados, en función de las características del material que hay que transportar y respetando las normas de seguridad.

RP2: Montar los accesorios o dispositivos para mecanizar o alimentar las máquinas en función de la orden de fabricación y la normativa de Prevención de Riesgos Laborales.

CR2.1 El montaje se realiza según instrucciones del fabricante y de acuerdo con las normas de seguridad aplicables.

CR2.2 Los elementos de lubricación/refrigeración están en condiciones de uso y garantizan la seguridad.

CR2.3 La colocación y regulación de los elementos de alimentación garantiza la consecución del proceso.

CR2.4 Se regulan los parámetros del proceso (velocidad de desplazamiento, caudal, presión,...) según las especificaciones técnicas del mismo y teniendo en cuenta las normas de seguridad.

CR2.5 Las variables (velocidad, fuerza, presión, intensidad de corriente, ...) se verifican utilizando los instrumentos adecuados.

CR2.6 El programa del PLC o del robot responde a las especificaciones técnicas del proceso (secuencia, parámetros de sujeción, velocidades,...) y tiene la sintaxis adecuada al equipo que se debe programar.

RP3: Realizar el programa de Control Numérico por Ordenador (CNC), a partir de la orden y proceso de fabricación.

CR3.1 El programa de CNC establece correctamente el orden cronológico de las operaciones; las herramientas utilizadas; los parámetros de operación; y las trayectorias.

CR3.2 La programación de la máquina se realiza en función del tipo de mecanizado, tipo de herramienta, velocidad de trabajo y tipo de material mecanizado.

CR3.3 La trayectoria de la herramienta es la adecuada según la tecnología de corte.

CR3.4 El programa CNC es introducido en la máquina a través de los dispositivos periféricos o transferido desde el ordenador.

CR3.5 La simulación del programa o la prueba en máquina permite comprobar que el mecanizado es viable y se desarrolla en secuencia lógica.

RP4: Realizar el mantenimiento de primer nivel de los equipos e instalaciones, según el manual de instrucciones, la normativa de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR4.1 Los elementos de medida y control del equipo e instalaciones son verificados en su funcionamiento.

CR4.2 La sustitución de elementos averiados o desgastados se realiza tras la observación de los parámetros de funcionamiento de los mismos.

CR4.3 Los elementos susceptibles de engrase se lubrican con la periodicidad establecida.

CR4.4 Los depósitos de los lubricantes, dieléctricos, etc. se mantienen en los niveles óptimos y con las características adecuadas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos de programación y software. Periféricos de comunicación de CNC. Útiles de trazado. Herramientas de preparación, corte y especiales. Herramientas de montaje. Instrumentos de metrología.

Productos y resultados: Programas para CNC, sistemas, robots, manipuladores, etc. Máquinas herramientas para producción unitaria o pequeñas series, máquinas herramientas automáticas para series medianas o grandes y sistemas de fabricación preparadas para proceder al mecanizado: electroerosión por penetración o por hilo; de abrasión, tales como: rectificadoras cilíndricas, rectificadoras planas, rectificadoras sin centros.

Información utilizada o generada: Planos de fabricación. Catálogos de material y herramientas. Manuales de máquinas, accesorios y CNC. Instrucciones del proceso. Instrucciones de mantenimiento de uso. Información para el mantenimiento. Características de los refrigerantes, lubricantes y dieléctricos. Normativa de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: MECANIZAR LOS PRODUCTOS POR ABRASIÓN, ELECTROEROSIÓN Y PROCEDIMIENTOS ESPECIALES

Nivel: 2

Código: UC0094_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Montar, centrando y alineando, las piezas sobre los utillajes, empleando las herramientas y útiles adecuados, cumpliendo las normativas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 Los útiles de sujeción garantizan el amarre de la pieza en función de la forma, dimensiones y proceso de mecanizado.

CR1.2 Los montajes se realizan con las herramientas adecuadas y respetando el par máximo de apriete y en condiciones de limpieza.

CR1.3 La sujeción y preparación de la pieza y electrodos garantiza la exactitud de las operaciones de mecanizado.

CR1.4 El montaje sobre el utillaje se realiza centrando y alineando la pieza sobre el mismo con la precisión exigida en el proceso.

CR1.5 La limpieza de las piezas y útiles permite el correcto posicionamiento de éstas.

CR1.6 Los elementos de transporte y elevación se utilizan en función de las características del material que hay que transportar y en condiciones de seguridad.

RP2: Efectuar operaciones de desbaste y acabado por abrasión, a partir de los planos de despiece o el proceso establecido, ajustándose a los parámetros de calidad exigidos y cumpliendo las normativas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR2.1 El cambio o reavivado de las herramientas se realiza cuando se observa un proceso de desgaste o embotado de las mismas.

CR2.2 La velocidad de corte, el avance y la profundidad, así como la velocidad de giro de la pieza (cuando es cilíndrica), son en todo momento los adecuados.

CR2.3 El tipo de abrasivo, así como el tamaño del grano, es el adecuado para conseguir la calidad superficial especificada.

CR2.4 El producto obtenido se ajusta a la forma y especificación técnicas establecidas.

RP3: Realizar el reavivado de herramientas según los procedimientos establecidos, cumpliendo las normativas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR3.1 Los ángulos de corte son los adecuados para el material que se trabaja y cumplen las especificaciones del fabricante.

CR3.2 El reavivado no afecta a las características de dureza de las herramientas.

CR3.3 El reavivado se realiza dentro de la vida útil de las herramientas.

RP4: Realizar el mecanizado por electroerosión y procedimientos especiales según el proceso establecido a partir del plano de despiece o croquis y cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR4.1 Los desplazamientos de las herramientas o piezas se corrigen en función del desgaste de los útiles de mecanizado.

CR4.2 El producto obtenido se ajusta a la forma y especificaciones técnicas establecidas.

CR4.3 Los parámetros de mecanizado (intensidad de corriente, tiempo de impulso y pausa, abrasivos, etc.) son los adecuados.

CR4.4 Las labores de mantenimiento de primer nivel previstas para las máquinas, instalaciones o equipos se efectúan según las fichas de mantenimiento y respetando las normas Medio Ambiente.

RP5: Verificar dimensionalmente los productos mecanizados según las normas y procedimientos establecidos.

CR5.1 Los elementos de verificación están calibrados correctamente.

CR5.2 Los instrumentos son los adecuados para realizar la verificación conforme a las especificaciones técnicas del producto.

CR5.3 La verificación se realiza conforme a los procedimientos establecidos en las normas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Máquinas de abrasión tales como: rectificadoras cilíndricas, rectificadoras planas, rectificacoras sin centros, rectificadoras verticales, punteadoras rectificadora. Máquinas especiales, pulidoras, bruñidoras, lapeadoras y máquinas de electroerosión. Sistemas de amarre estándar y utillajes específicos. Herramientas abrasivas y especiales. Accesorios estándar y especiales para el mecanizado. Herramientas manuales. Elementos de medición y control.

Productos y resultados: Productos mecanizados por abrasión o procedimientos especiales de diferentes materiales, formas y acabados.

Información utilizada o generada: Planos, órdenes de fabricación. Especificaciones técnicas. Pautas de control. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Instrucciones de control. Parámetros de calidad en el mecanizado. Instrucciones de mantenimiento de uso.

Módulo formativo 1: Procedimientos de mecanizado por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales

Nivel: 2.

Código: MF0092_2.

Asociado a la UC: Determinar los procesos de mecanizado por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar la información técnica relativa al producto que se va a mecanizar, determinando el material, dimensiones de partida, fases de mecanizado, máquinas y medios necesarios.

CE1.1 Interpretar la información gráfica (simbología, elementos normalizados, vistas, cortes, secciones, detalles, cotas...) de los planos de fabricación que le permitan la descripción de los procesos de mecanizado.

CE1.2 Relacionar las formas, dimensiones y calidades representadas en el plano con los procedimientos de mecanizado adecuados para obtenerlas.

CE1.3 Identificar las máquinas y los medios de trabajo necesarios para obtener, por arranque de viruta, el producto representado en los planos de fabricación.

C2: Elaborar el proceso de mecanizado, ordenando las operaciones según la secuencia productiva, relacionando cada operación con las máquinas, medios de producción, útiles de control y verificación, parámetros y especificaciones.

CE2.1 Describir el modo de obtención de las distintas formas geométricas por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales (cilindros, conos, agujeros, perfiles, ranuras, prismas, roscas...).

CE2.2 Describir los útiles de sujeción de piezas y el procedimiento de amarre y centrado empleados en las principales operaciones de mecanizado por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales y en su caso, realizar el croquis del utillaje que permita reducir tiempos de amarre y posicionado.

CE2.3 Identificar los distintos medios de verificación aplicables al control de las formas obtenidas por mecanizado.

CE2.4 Describir las características fundamentales de las herramientas de corte (muelas, electrodos,...) y relacionarlas con sus aplicaciones, así como su procedimiento de sujeción y reglaje.

CE2.5 Calcular los parámetros de corte, (velocidades de corte, avances, tiempo de impulso, intensidad de corriente,...) teniendo en cuenta las variables que afectan al mecanizado (material de la pieza, material de la herramienta, calidad superficial, tolerancia, tipo y condiciones de operación...).

CE2.6 Describir en una «Hoja de procesos (etapas, fases, operaciones, croquis de operación, instrumentos de control, herramientas de corte, parámetros de corte,...)» el procedimiento de trabajo para obtener una pieza por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales, partiendo de la información gráfica recogida en el plano de fabricación.

C3: Determinar el coste de una operación de mecanizado con arreglo al precio de los factores que intervienen en la misma, estimando el tiempo necesario para realizarla.

CE3.1 Interpretar tablas de asignación de tiempos no productivos para operaciones de mecanizado.

CE3.2 Interpretar catálogos y ofertas comerciales relacionadas con los materiales y herramientas que intervienen en el proceso de mecanizado por arranque de viruta.

CE3.3 Establecer las relaciones que existen entre las variables que intervienen en el tiempo de mecanizado (velocidad, espacio,...).

CE3.4 Establecer las relaciones que existen entre las variables que intervienen en el coste de mecanizado (tiempo de corte, tiempo improductivo, coste de materiales, coste de mano de obra, coste de herramientas, costes indirectos).

CE3.5 Calcular el coste de mecanizado de la pieza descrita en la realización anterior.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2: Elaborar procedimientos de mecanizado en diferentes procesos y contextos.

Contenidos:

Planos de fabricación:

Simbología, normalización, vistas, cortes, secciones, tolerancias, ...

Croquización.

Herramientas para el rectificado, electroerosionado y mecanizados especiales:

Funciones, formas y geometrías de corte.

Materiales para herramientas (muelas, electrodos,...).

Elementos, componentes y estructuras de las herramientas.

Desgaste y vida de la herramienta.

Tecnología del mecanizado:

Formas y calidades que se obtienen con las máquinas por abrasión, electroerosión y especiales.

Operaciones de rectificado, electroerosionado y mecanizados especiales.

Herramientas y elementos auxiliares a la fabricación:

Útiles de sujeción.

Útiles de verificación.

Procesos de mecanizado:

Hoja de Proceso. Hojas de Instrucciones. Formatos.

Cálculo de parámetros de corte en las diferentes operaciones de rectificado, electroerosionado y mecanizados especiales.

Costes de mecanizado:

Cálculo de tiempos de fabricación. Tiempos de corte de las distintas operaciones de mecanizado. Tiempo de preparación. Tiempo de operaciones manuales. Tiempos imprevistos.

Coste de mecanizado.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con el mecanizado por abrasión, electroerosión y mecanizados especiales y los costes de mecanizado, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Preparación y programación de máquinas y sistemas de abrasión, electroerosión y especiales

Nivel: 2.

Código: MF0093_2.

Asociado a la UC: Preparar y programar máquinas y sistemas para proceder al mecanizado por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales.

Duración: 260 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Aplicar las técnicas que permiten preparar y poner a punto las máquinas, equipos y herramientas para realizar el mecanizado por abrasión, electroerosión y especiales, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE1.1 Aplicar procedimientos de marcado y trazado de piezas, manipulando con destreza los elementos y adoptando las medidas de seguridad adecuadas.

CE1.2 Describir las funciones y los tipos de útiles, accesorios y órganos propios de las máquinas y sistemas de fabricación por abrasión, electroerosión y especiales.

CE1.3 Explicar el proceso de montaje y regulación de las piezas, accesorios y herramientas.

CE1.4 Croquizar los utillajes especiales que sean necesarios para la sujeción de piezas y herramientas así como las herramientas especiales.

CE1.5 Describir las operaciones de mantenimiento de primer nivel (engrase, refrigeración, limpieza, tensado de correas, asistencia general) y los elementos que las requieren (filtros, engrasadores, protecciones, soportes,...).

CE1.6 A partir del proceso y con la documentación técnica necesaria preparar una máquina para proceder al mecanizado, atendiendo a las medidas de seguridad y con la calidad requerida:

Seleccionar las herramientas y útiles descritos en el proceso y/o programa de CNC.

Verificar niveles.

Montar los útiles, portaherramientas y herramientas seleccionados y reglar.

Montar el útil portapieza y alinear.

Verificar y ajustar presiones, caudales etc., de acuerdo con la pieza a mecanizar.

Ajustar parámetros de corte y mecanizar útil portapiezas (garras blandas).

Amarrar pieza.

Cargar programa CNC de mecanizado.

Establecer los ceros del programa CNC.

Simular gráficamente y en vacío el programa de CNC y ajustar programa.

Optimizar el mecanizado corrigiendo el programa CNC o los parámetros de mecanizado.

C2: Elaborar programas de CNC para la fabricación de piezas por abrasión, electroerosión y especiales.

CE2.1 Relacionar las funciones características de los lenguajes de CNC con las operaciones de mecanizado por abrasión, electroerosión y especiales.

CE2.2 Explicar los sistemas de transmisión y almacenamiento de información utilizados en CNC.

CE2.3 Realizar programas de CNC secuenciando y codificando las operaciones partiendo del plano y proceso.

CE2.4 Verificar la sintaxis del programa.

CE2.5 Cargar programa en máquina.

CE2.6 Detectar los defectos en la simulación corrigiéndolos y optimizando aquello que sea posible.

C3: Analizar y relacionar los procesos auxiliares de fabricación (alimentación de piezas, herramientas, vaciado/ llenado de depósitos, evacuación de residuos, con las técnicas y medios tanto manuales como automáticos.

CE3.1 Describir las técnicas de manipulación, transporte almacenamiento,... utilizadas en los procesos de fabricación.

CE3.2 Identificar los elementos utilizados en la automatización de los procesos de fabricación.

CE3.3 Describir los medios utilizados para la automatización de alimentación de las máquinas (robots, manipuladores,...) explicando la función de: elementos estructurales, cadenas cinemáticas, compresores, bombas hidráulicas, elementos de control, actuadores (motores, cilindros, pinzas,...), captadores de información.

CE3.4 Elaborar diagramas de flujo de procesos de fabricación.

C4: Adaptar programas de control para sistemas automáticos de alimentación de piezas y operaciones auxiliares de fabricación (manipulación y refrigeración, mantenimiento de fluidos,...). teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE4.1 Relacionar las funciones características de los lenguajes de PLC's y robots con las operaciones que hay que realizar con los equipos auxiliares de fabricación.

CE4.2 Explicar los sistemas de transmisión y almacenamiento de información utilizados en la programación de PLC's y robots.

CE4.3 A partir de los supuestos prácticos de alimentación de máquinas, en los que se utilicen PLC's y robots respectivamente:

Establecer la secuencia de movimientos.

Identificar las variables que se van a controlar (presión, fuerza, velocidad,...).

Realizar los diagramas de flujo correspondientes.

Realizar el programa de control del PLC y el robot.

C5: Operar con los distintos órganos (neumáticos, hidráulicos, eléctricos, programables,...) que intervienen en la manipulación, transporte..,, actuando sobre los elementos de regulación, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE5.1 Explicar las variables regulables en los procesos auxiliares de fabricación (fuerza, presión, velocidad,...) relacionándolas con los elementos que actúan sobre ellos (neumáticos, hidráulicos, eléctricos).

CE5.2 Describir las técnicas de regulación y verificación de las variables (fuerza, velocidad,...).

CE5.3 Realizar el mantenimiento de primer nivel en los sistemas de manipulación, transporte y alimentación.

CE5.4 Ejecutar el montaje y desmontaje de actuadores (hidráulicos neumáticos, eléctricos) de una forma ordenada y utilizando los medios adecuados de un sistema automático de manipulación.

CE5.5 Regular las variables (fuerza, velocidad,...) para las diferentes maniobras de un manipulador.

CE5.6 Verificar las magnitudes de las variables con los instrumentos adecuados (manómetros, reglas, tacómetros, dinamómetros,...).

C6: Realizar el control de respuesta de un sistema automatizado, comprobando las trayectorias así como el sincronismo de movimientos, realizando las mediciones necesarias y teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales.

CE6.1 Identificar las variables que hay que controlar en un proceso de fabricación mecánica que contenga fases de manipulación de piezas, operaciones de mecanizado, etc., en la que intervengan elementos neumáticos, eléctricos, programables y robots.

CE6.2 Explicar los instrumentos y procedimientos de medición y las unidades de medida.

CE6.3 Medir las magnitudes de las diferentes variables ante distintas solicitaciones de un sistema de manipulación.

CE6.4 Regular los elementos de control, para que el proceso se desarrolle dentro de las tolerancias dadas.

CE6.5 Verificar las trayectorias de los elementos móviles y proceder a su modificación para evitar desplazamientos innecesarios.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Preparar y poner a punto las máquinas, equipos y herramientas en diferentes procesos de abrasión, electroerosión y especiales y contextos.

C2: Elaborar programas de CNC en diferentes procesos y contextos.

C4: Adaptar programas de control para sistemas automáticos de alimentación de piezas y operaciones auxiliares de fabricación en diferentes procesos y contextos.

C6: Comprobar las trayectorias y el sincronismo de movimientos en sistemas automatizados.

Contenidos:

El trazado:

Técnica, útiles y precauciones.

Operaciones de amarre de piezas y herramientas:

Centrado y/o toma de referencias en los procesos de mecanizado por abrasión electroerosión y especiales.

Prereglaje de herramientas de corte y utillaje.

Conservación y mantenimiento de primer nivel de la máquina herramienta por abrasión, electroerosión y especiales:

Ajustes.

Engrase.

Niveles de líquidos.

Liberación de residuos, ...

CNC:

Lenguajes.

Programación CNC.

Carga de programas en máquina.

Simulación de programas.

Reglaje y puesta a punto de máquinas con automatismos mecánicos y electro-neumo- hidráulicos:

Medios de manipulación, transporte y almacenamiento. Semiautomáticos (electro-neumo-hidráulicos). Automáticos (manipuladores, robots).

Programación de sistemas automatizados:

Diagrama de flujo.

Lenguaje de programación (robots, PLC's).

Simulación.

Regulación y puesta a punto de sistemas automatizados:

Elementos de regulación (neumáticos, hidráulicos, eléctricos,...).

Parámetros de control (velocidad, recorrido, tiempo,...).

Útiles de verificación (cronómetro, manómetro, caudalímetro,...).

Normas de seguridad y medio ambiente:

Prevención de Riesgos Laborales en la preparación de máquinas.

Protección del Medio Ambiente en la preparación de máquinas.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de CNC-60 m²

Taller de Automatismos-45 m²

Taller de Mecanizados especiales-120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con la preparación de máquinas herramientas por abrasión, electroerosión y mecanizados especiales, la programación CNC, la programación PLC's, los automatismos neumáticos e hidráulicos y la prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Mecanizado por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales

Nivel: 2.

Código: MF0094_2.

Asociado a la UC: Mecanizar los productos por abrasión, electroerosión y procedimientos especiales.

Duración: 220 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Operar las máquinas herramientas para mecanizar por abrasión, consiguiendo las características especificadas, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE1.1 A partir de los planos de fabricación y la pieza preconformada, en los casos prácticos de rectificado cilíndrico y rectificado plano:

Seleccionar y poner a punto la herramienta de corte.

Seleccionar e introducir en la máquina las condiciones del proceso a partir de documentación técnica.

Realizar las maniobras correspondientes al montaje, amarre y toma de referencias de una pieza.

Realizar las maniobras correspondientes a la ejecución del proceso.

Analizar las diferencias que se presenten entre el proceso definido y el observado, identificando las debidas a las herramientas y a las condiciones de corte de la máquina en función de las desviaciones observadas respecto al proceso definido.

CE1.2 A partir de la ficha de mantenimiento de la máquina, en distintos casos prácticos:

Identificar los elementos que requieren mantenimiento.

Realizar las operaciones de mantenimiento de uso o primer nivel (engrasado, limpieza,...).

C2: Operar las máquinas herramientas para mecanizar por procedimientos especiales (electroerosión, ultrasonidos, plasma,...), consiguiendo las características especificadas, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE2.1 A partir de la interpretación de la información técnica y del proceso de mecanizado que hay que emplear:

Seleccionar material de partida en función del producto solicitado.

CE2.2 A partir de los planos de fabricación realizar un mecanizado por electroerosión debidamente definido y caracterizado:

Interpretar los planos y especificaciones identificando en el proceso las distintas operaciones.

Seleccionar útiles y herramientas.

Seleccionar parámetros de regulación y control.

Colocar los útiles y herramientas en las máquinas efectuando el ajuste de los parámetros (ángulos de corte, profundidad, pasadas,...).

Asignar los parámetros (dimensión, velocidad, alineación, presión,...) a las máquinas en función de los datos técnicos y/o tipo de mecanizado.

Detectar incorrecciones en los parámetros de mecanizado.

Detectar desviaciones de forma o dimensiones de la pieza.

Corregir las referencias y/o herramientas para mejorar el producto.

Operar la máquina dentro de las normas de seguridad.

CE2.3 A partir de la ficha de mantenimiento de la máquina, en distintos casos prácticos:

Identificar los elementos que requieren mantenimiento.

Realizar las operaciones de mantenimiento de uso o primer nivel (engrasado, limpieza,...).

C3: Adaptar programas de CNC para la fabricación de piezas mecánicas, modificando «a pie de máquina» las variables tecnológicas.

CE3.1 A partir de información de un proceso real (o supuesto, convenientemente caracterizado) y del programa de CNC:

Comprobar que las variables tecnológicas del programa se corresponden con la orden de fabricación.

Realizar la «simulación» del proceso de elaboración de la pieza, ajustando los parámetros necesarios.

Comprobar las coordenadas de la pieza y la posición «cero máquina» y «cero pieza», corrigiéndolas, en su caso, para minimizar recorridos y tiempos.

Comprobar que las herramientas son las específicas en la orden de fabricación, así como su estado de operatividad.

Comprobar que la pieza está amarrada correctamente, así como su posición con respecto a la máquina.

Mecanizar una primera pieza comprobando las especificaciones del plano de la pieza y corrigiendo, en su caso, los errores detectados.

Controlar en pantalla el proceso de operación, resolviendo las contingencias acaecidas.

Modificar las variables con objeto de adecuar el programa a la fabricación de piezas semejantes y/o unitarias.

C4: Aplicar procedimientos de verificación para el control de piezas mecanizadas mediante abrasión y procedimientos especiales (láser, plasma, electroerosión, ultrasonidos,...).

CE4.1 Describir los útiles de medición y verificación relacionándolos con sus aplicaciones.

CE4.2 Medir y verificar las piezas utilizando adecuadamente los instrumentos de medida apropiados (sondas de medición, reglas de senos, plantillas, proyectores de perfiles, rugosímetro,...).

CE4.3 Realizar la medición de diversos parámetros (dimensiones, estado superficial,...) mediante el empleo de instrumentos adecuados y según procedimientos establecidos.

CE4.4 Comparar los resultados obtenidos con las especificaciones, con el fin de verificar el cumplimiento de las mismas y, en su caso, corregir desviaciones.

C5: Valorar los riesgos derivados de la ejecución de las operaciones de mecanizado en las máquinas empleadas en abrasión y procedimientos especiales (láser, plasma, electroerosión,...), con el fin de adoptar las medidas preventivas necesarias.

CE5.1 Identificar los riesgos y nivel de peligrosidad que supone la manipulación de los distintos materiales, productos, herramientas manuales, útiles y máquinas, medios de transporte empleados para el mecanizado por abrasión y especiales.

CE5.2 Describir los elementos de seguridad (sensores de presencia, limitadores de velocidad, válvulas de seguridad de presión, alarmas,...) de las máquinas, así como los sistemas (barreras, accionamientos bimanuales, pantallas antiproyección, sistemas antiincendios,...) y equipos de protección personal (guantes, protección ocular, indumentaria,...) que se deben emplear en las distintas operaciones de mecanizado por abrasión y especiales.

CE5.3 A partir de un supuesto práctico debidamente caracterizado por las operaciones que se van a realizar, material y medios que hay que utilizar:

Describir las condiciones de seguridad requeridas en las operaciones de preparación y puesta en marcha de las máquinas utilizadas en el mecanizado por abrasión y especiales.

Establecer las medidas de seguridad y precaución que se deben adoptar en función de las normas e instrucciones específicas aplicables a las distintas operaciones de mecanizado por abrasión y especiales.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Operar las máquinas-herramientas para mecanizar por abrasión en diferentes procesos y contextos.

C2: Operar las máquinas-herramientas para mecanizar por procedimientos especiales en diferentes procesos y contextos.

Contenidos:

El fenómeno de la abrasión:

Capacidades y limitaciones para la obtención de formas.

Sistemas de amarre de piezas y herramientas.

Riesgo en el manejo de equipos y máquinas:

Las máquinas para la abrasión:

Tipos, formas obtenibles y precisiones.

Estructura y elementos constituyentes.

Las máquinas de electroerosión:

Tipos, formas obtenibles y precisiones.

Estructura y elementos constituyentes.

Procedimientos de uso.

Operaciones de acabado:

Procedimientos (pulido, bruñido, lapeado, ...).

Otros procedimientos para la obtención de formas:

Introducción de programas de CNC:

Periféricos de programación y transferencia de programas.

Trasferencia y carga de programas.

Normas de seguridad y medio ambiente:

Prevención de Riesgos Laborales en mecanizado.

Protección del Medio Ambiente en mecanizado.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de Mecanizados especiales 120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con el mecanizado por abrasión, electroerosión y mecanizados especiales, la programación CNC y la prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXXIV

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL MECANIZADO POR CORTE Y CONFORMADO

Familia Profesional: Fabricación Mecánica

Nivel: 2

Código: FME034_2

Competencia general: Realizar las distintas operaciones en los procesos de mecanizado por corte, conformado especiales afines, obteniendo los productos con criterios de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.

Unidades de competencia:

UC0095_2: Determinar los procesos de mecanizado por corte y conformado.

UC0096_2: Preparar y programar máquinas y sistemas para proceder al mecanizado por corte y conformado.

UC0097_2: Mecanizar los productos por corte, conformado y procedimientos especiales afines.

Entorno Profesional:

Ámbito Profesional: Ejerce su actividad en funciones de preparación de máquinas o sistemas para el corte y conformado de chapa (prensas, punzonadoras, dobladoras, líneas de procesado de chapa, corte por láser, corte por chorro de agua, etc.), así como la ejecución del mecanizado por corte y conformado o procedimientos afines, bien en máquinas convencionales o de CNC.

Sectores productivos:

Esta cualificación se ubica en el subsector de industrias transformadoras de los metales encuadrado en el sector electromecánico (Sector industrial).

Metalurgia.

Fabricación de productos metálicos.

Construcción de maquinaria y equipo mecánico.

Material y equipo eléctrico electrónico y óptico.

Material de transporte.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Trabajadores de la fabricación de herramientas, mecánicos y ajustadores, modelistas matriceros y asimilados.

Ajustadores operarios de máquinas herramientas.

Operadores de máquinas herramientas de corte y conformado.

Programador de máquina herramienta de CNC en planta.

Formación asociada: (600 horas).

Módulos Formativos:

MF0095_2: Procedimientos de mecanizado por corte y conformado (120 horas).

MF0096_2: Preparación y programación de máquinas y sistemas de corte y conformado (260 horas).

MF0097_2: Mecanizado por corte, conformado y procedimientos especiales (220 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DETERMINAR LOS PROCESOS DE MECANIZADO POR CORTE Y CONFORMADO

Nivel: 2

Código: UC0095_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Obtener la información técnica para la fabricación, partiendo del plano de la pieza y del plano de fabricación.

CR1.1 El material que hay que emplear, los tratamientos térmicos y superficiales a someter y las dimensiones de partida para el mecanizado se identifican en el plano de fabricación.

CR1.2 La forma y dimensiones de la pieza y las tolerancias geométricas, superficiales etc. que delimitan la pieza a mecanizar, se identifican en el plano de fabricación.

CR1.3 Las superficies y elementos de referencia para proceder a mecanizado se identifican en el plano de fabricación.

RP2: Establecer el proceso de mecanizado a partir de los planos de despiece y de las especificaciones técnicas, asegurando la factibilidad del mecanizado y optimizando los tiempos y costes.

CR2.1 El proceso describe las fases, herramientas de corte, útiles de medición, parámetros de corte, tiempos de mecanizado, etc.

CR2.2 Las operaciones de mecanizado son adecuadas a la máquina y se determinan en función del material y de la calidad requerida.

CR2.3 Los parámetros de mecanizado (velocidad, cadencia de golpes, avance, profundidad,...) se seleccionan en función del material y de las características de la pieza que hay que mecanizar, así como de las herramientas de corte y conformado (tipo, material,...).

CR2.4 Las variables del proceso de trabajo se determinan aplicando los cálculos necesarios.

RP3: Seleccionar los útiles y herramientas necesarios para el mecanizado, en función del tipo de pieza y del proceso de mecanizado.

CR3.1 Las herramientas y útiles seleccionados son los adecuados para realizar el mecanizado en función del tipo de material, calidad requerida y disponibilidad de los equipos.

CR3.2 Las herramientas y útiles se eligen buscando que el mecanizado se realice en el menor tiempo y coste posible.

RP4: Determinar los utillajes necesarios para sujeción de piezas y herramientas, asegurando la factibilidad, optimizando el proceso y cumpliendo los objetivos de coste establecidos.

CR4.1 El croquis se realiza según las normas de representación gráfica establecidas.

CR4.2 El utillaje definido optimiza la realización de las operaciones del proceso.

CR4.3 El utillaje definido en el croquis permite su cambio en un tiempo mínimo y en condiciones de seguridad.

Contexto profesional:

Medios de producción: Hojas de procesos, calculadora.

Productos y resultados: Procesos de mecanizado por corte y conformado: troquelado, punzonado, curvado, plegado y procesos afines. Tiempos de mecanizado.

Información utilizada o generada: Planos. Hojas de procesos. Manuales de máquinas y accesorios. Parámetros de corte. Catálogos de herramientas. Tarifas y relación de precios de materiales y recursos. Procesos de corte y conformado.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PREPARAR Y PROGRAMAR MÁQUINAS Y SISTEMAS PARA PROCEDER AL MECANIZADO POR CORTE Y CONFORMADO

Nivel: 2

Código: UC0096_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Montar herramientas y sistemas de amarre de las piezas de acuerdo con el proceso establecido y la normativa de Prevención de Riesgos Laborales.

CR1.1 Las herramientas y útiles se preparan en función de las características de la operación a realizar, las tolerancias que se deben conseguir y la rentabilidad de la operación.

CR1.2 El montaje de los útiles se realiza con las herramientas adecuadas, cuidando la limpieza de los apoyos y el buen estado de conservación, realizando el apriete según los pares adecuados.

CR1.3 Los útiles y herramientas se encuentran en buen estado de afilado y conservación.

CR1.4 Las herramientas, portaherramientas y útiles de sujeción de piezas se regulan en función de la operación a realizar, las especificaciones del fabricante y teniendo en cuenta las diferentes calidades de chapa para trasformar, los tipos de lubricantes a utilizar y las pruebas realizadas.

CR1.5 Se utilizan los elementos de transporte y elevación adecuados, en función de las características del material que hay que transportar y las normas de seguridad.

RP2: Montar los accesorios o dispositivos para mecanizar o alimentar las máquinas en función de la orden de fabricación y la normativa de Prevención de Riesgos Laborales.

CR2.1 El montaje se realiza según instrucciones del fabricante y de acuerdo con las normas de seguridad aplicables.

CR2.2 Los elementos de lubricación y refrigeración están en condiciones de uso y garantizan la seguridad.

CR2.3 La colocación y regulación de los elementos de alimentación garantiza la consecución del proceso.

CR2.4 Los parámetros del proceso (velocidad de desplazamiento, caudal, presión,...) se regulan según las especificaciones técnicas del mismo.

CR2.5 Las variables (velocidad, fuerza, presión,...) se verifican utilizando los instrumentos adecuados.

CR2.6 El programa del PLC o del robot responde a las especificaciones técnicas del proceso (secuencia, parámetros de sujeción, velocidades,...) y tiene la sintaxis adecuada al equipo que se debe programar.

RP3: Realizar el programa de Control Numérico por Ordenador (CNC), a partir de la orden y proceso de fabricación.

CR3.1 El programa de CNC establece correctamente el orden cronológico de las operaciones; las herramientas utilizadas; los parámetros de operación; y las trayectorias.

CR3.2 La programación de la máquina se realiza en función del tipo de mecanizado, tipo de herramienta, velocidad de trabajo, esfuerzos y tipo de material mecanizado.

CR3.3 La trayectoria de la herramienta es la adecuada según la estrategia de mecanizado.

CR3.4 La simulación del programa o la prueba en máquina permite comprobar que el mecanizado es viable y se desarrolla en secuencia lógica.

CR3.5 El programa CNC es introducido en la máquina a través de los dispositivos periféricos o transferido desde el ordenador.

RP4: Realizar el mantenimiento de primer nivel de los equipos e instalaciones, según el manual de instrucciones y la normativa de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR4.1 Los elementos de medida y control del equipo e instalaciones son verificados en su funcionamiento.

CR4.2 Los elementos averiados o desgastados son sustituidos tras la observación de los parámetros de los mismos.

CR4.3 Los elementos susceptibles de engrase se lubrican con la periodicidad establecida.

CR4.4 Los depósitos de los lubricantes se mantienen en los niveles óptimos y con las características adecuadas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos de programación y software. Periféricos de comunicación de CNC. Herramientas de preparación, corte y especiales. Herramientas manuales. Instrumentos de metrología.

Productos y resultados: Programas para CNC de punzonado, plegado..., sistemas, robots, manipuladores, etc. Máquinas herramientas para producción unitaria o pequeñas series; máquinas herramientas automáticas para series medianas o grandes y sistemas de fabricación preparados para proceder al mecanizado tales como: punzonadoras, plegadoras, curvadoras, utillajes específicos. Herramientas de conformado, ajuste de troqueles, matrices para corte y embutición, troqueles progresivos. Elementos de transporte y manutención. Sistemas automáticos de alimentación. Robots y manipuladores.

Información utilizada o generada: Planos de fabricación. Catálogos de material y herramientas. Manuales de máquinas y accesorios. Instrucciones del proceso. Instrucciones de mantenimiento de uso. Información para el mantenimiento. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: MECANIZAR LOS PRODUCTOS POR CORTE, CONFORMADO Y PROCEDIMIENTOS ESPECIALES AFINES

Nivel: 2

Código: UC0097_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Montar, centrando y alineando, las piezas sobre los utillajes, cumpliendo las normativas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 Los útiles de sujeción garantizan el amarre de la pieza en función de la forma, dimensiones y proceso de mecanizado.

CR1.2 El montaje sobre el utillaje se realiza centrando y alineando la pieza sobre el mismo con la precisión exigida en el proceso.

CR1.3 La limpieza de las piezas y útiles permite el correcto posicionamiento de las mismas.

CR1.4 Los elementos de transporte y elevación se utilizan en función de las características del material que hay que transportar y en condiciones de seguridad.

RP2: Realizar el afilado de herramientas o útiles de corte según los procedimientos establecidos, cumpliendo las normativas Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR2.1 Los parámetros de mecanizado (velocidad, avance, profundidad...) son los adecuados en función del proceso, material de la herramienta a afilar y la muela utilizada.

CR2.2 Los ángulos de corte son los adecuados para el material que trabaja la herramienta y cumplen las especificaciones del fabricante.

CR2.3 El afilado se realiza dentro de la vida útil de las herramientas y en condiciones de seguridad.

RP3: Realizar las operaciones manuales de acabado, en útiles de corte y conformado, a partir de la observación del comportamiento de los mismos en el proceso, cumpliendo las normativas Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR3.1 Los utillajes (troquel, útil de corte, útil de plegado, etc.) son verificados realizando las pruebas de troquelado o afines necesarios para su correcta ejecución.

CR3.2 El estado de las matrices garantiza la fluidez y calidad de la chapa.

CR3.3 Las operaciones de ajuste se realizan en función del defecto dimensional o de forma observado en las pruebas del troquel y teniendo en cuenta las diferentes calidades de chapa para trasformar y los tipos de lubricantes a utilizar.

CR3.4 El útil es corregido efectuando operaciones manuales de acabado (limado, amolado, pulido, etc.) u ordenando las operaciones de mecanizado pertinentes.

CR3.5 Las piezas de prueba se procesan verificando el comportamiento del útil y, en su caso, se ajusta de nuevo.

RP4: Controlar el proceso de conformado por corte, doblado, curvado, embutición y extrusión, variando los parámetros para conseguir la calidad exigida, a partir del proceso establecido y cumpliendo las normativas Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR4.1 La utilización de las máquinas y herramientas se realiza con precisión, eficacia y respetando las normas de seguridad.

CR4.2 Los utillajes/herramientas son reajustados con el fin de garantizar la calidad de la producción.

CR4.3 La lubricación empleada durante el proceso es la adecuada para el material de la pieza.

CR4.4 El diámetro del punzón, el redondeamiento de la matriz, y del punzón y el juego entre matriz y punzón son, en todo momento, los adecuados.

CR4.5 El producto obtenido se ajusta a la forma y especificaciones técnicas establecidas.

CR4.6 Las labores de mantenimiento de primer nivel previstas para las máquinas, instalaciones o equipos se efectúan según las fichas de mantenimiento y respetando las normas medioambientales.

RP5: Verificar dimensionalmente los productos mecanizados según el plan de control, teniendo en cuenta el instrumental disponible y sus capacidades, observando las normas y cumpliendo las normativas Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR5.1 Los elementos de verificación están calibrados correctamente.

CR5.2 Los instrumentos son los adecuados para realizar la verificación conforme a las especificaciones técnicas del producto.

CR5.3 La verificación se realiza conforme a los procedimientos establecidos en las normas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Máquinas de conformado tales como: punzonadora, plegadora, embutidora. Máquinas especiales de mecanizado tales como: láser, chorro de agua. Herramientas de conformado y especiales. Accesorios estándar y especiales para el mecanizado. Herramientas manuales y eléctricas (limas, electroesmeriladoras,...). Elementos de medición y control.

Productos y resultados: Productos mecanizados por corte y conformado de diferentes materiales, formas y acabados.

Información utilizada o generada: Planos. Órdenes de fabricación. Especificaciones técnicas. Pautas de control. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Instrucciones de control. Parámetros de calidad en el mecanizado. Instrucciones de mantenimiento de uso. Procedimientos de corte y conformado.

Módulo formativo 1: Procedimientos de mecanizado por corte y conformado

Nivel: 2.

Código: MF0095_2.

Asociado a la UC: Determinar los procesos de mecanizado por corte y conformado.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar la información técnica relativa al producto que se va a mecanizar, determinando el material, dimensiones de partida, fases de mecanizado, máquinas y medios necesarios.

CE1.1 Interpretar la información gráfica (simbología, elementos normalizados, vistas, cortes, secciones, detalles, cotas...) de los planos de fabricación que le permitan la descripción de los procesos de mecanizado.

CE1.2 Relacionar las formas, dimensiones y calidades representadas en el plano con los procedimientos de mecanizado adecuados para obtenerlas.

CE1.3 Identificar las máquinas y los medios de trabajo necesarios para obtener, por arranque de viruta, el producto representado en los planos de fabricación.

C2: Describir el proceso de mecanizado, ordenando las operaciones según la secuencia productiva, relacionando cada operación con las máquinas, medios de producción, útiles de control y verificación, parámetros y especificaciones.

CE2.1 Describir el modo de obtención de las distintas formas geométricas por corte y conformado (agujeros, perfiles, ángulos, ranuras, embutidos, plegado,...).

CE2.2 Describir los útiles de sujeción de piezas y el procedimiento de amarre y centrado empleados en las principales operaciones de mecanizado por corte y conformado y en su caso, realizar el croquis del utillaje que permita reducir tiempos de amarre y posicionado.

CE2.3 Identificar los distintos medios de verificación aplicables al control de las formas obtenidas por mecanizado.

CE2.4 Describir las características fundamentales de las herramientas de corte y conformado y relacionarlas con sus aplicaciones, así como su procedimiento de sujeción y reglaje.

CE2.5 Calcular los parámetros de corte, (velocidades de corte, cadencias, presión...) teniendo en cuenta las variables que afectan al mecanizado (material de la pieza, material de la herramienta, calidad superficial, tolerancia, tipo y condiciones de operación...).

CE2.6 Describir en una «Hoja de procesos (etapas, fases, operaciones, croquis de operación, instrumentos de control, herramientas de corte, parámetros de corte,...)» el procedimiento de trabajo para obtener una pieza por corte y conformado, partiendo de la información gráfica recogida en el plano de fabricación.

C3: Determinar el coste de una operación de mecanizado con arreglo al precio de los factores que intervienen en la misma, estimando el tiempo necesario para realizarla.

CE3.1 Interpretar tablas de asignación de tiempos no productivos para operaciones de mecanizado.

CE3.2 Interpretar catálogos y ofertas comerciales relacionadas con los materiales y herramientas que intervienen en el proceso de mecanizado por corte y conformado.

CE3.3 Establecer las relaciones que existen entre las variables que intervienen en el tiempo de mecanizado (velocidad, espacio,...).

CE3.4 Establecer las relaciones que existen entre las variables que intervienen en el coste de mecanizado (tiempo de corte, tiempo improductivo, coste de materiales, coste de mano de obra, coste de herramientas, costes indirectos,..).

CE3.5 Calcular el coste de mecanizado de la pieza descrita en la realización anterior.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2: Elaborar procedimientos de mecanizado por corte y conformado en diferentes procesos y contextos.

Contenidos:

Planos de fabricación:

Simbología, normalización, vistas, cortes, secciones, tolerancias, ...

Croquización.

Corte y conformado:

Funcionamiento de las máquinas herramientas para corte y conformado de chapa.

Procedimientos de corte y conformado.

Formas y calidades que se obtienen con las máquinas de corte y conformado.

Herramientas y elementos auxiliares a la fabricación:

Útiles de sujeción.

Útiles de verificación.

Procesos de mecanizado:

Hoja de Proceso, Hojas de Instrucciones. Formatos.

Cálculo de parámetros de corte en las diferentes máquinas herramientas.

Costes de mecanizado:

Cálculo de tiempos de fabricación. Tiempos de corte de las distintas operaciones de mecanizado. Tiempo de preparación. Tiempo de operaciones manuales. Tiempos imprevistos.

Coste de mecanizado.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno.

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con el mecanizado por corte y conformado de chapa y los costes de mecanizado, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Preparación y programación de máquinas y sistemas de corte y conformado

Nivel: 2.

Código: MF0096_2.

Asociado a la UC: Preparar y programar máquinas y sistemas para proceder al mecanizado por corte y conformado.

Duración: 260 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Aplicar las técnicas que permiten preparar y poner a punto las máquinas, equipos y herramientas para realizar el corte y conformado, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE1.1 Aplicar procedimientos de marcado y trazado de piezas, manipulando con destreza los elementos y adoptando las medidas de seguridad adecuadas.

CE1.2 Describir las funciones y los tipos de útiles, accesorios y órganos propios de las máquinas y sistemas de fabricación por corte, conformado y especiales.

CE1.3 Explicar el proceso de montaje y regulación de las piezas, accesorios y herramientas.

CE1.4 Describir las operaciones de mantenimiento de primer nivel (engrase, refrigeración, limpieza, tensado de correas, asistencia general) y los elementos que las requieren (filtros, engrasadores, protecciones, soportes,...).

CE1.5 A partir del proceso y con la documentación técnica necesaria preparar una máquina para proceder al mecanizado, atendiendo a las medidas de seguridad y con la calidad requerida:

Seleccionar las herramientas y útiles descritos en el proceso y/o programa de CNC.

Verificar niveles.

Montar los útiles, portaherramientas y herramientas seleccionados.

Montar, si procede, el útil portapieza.

Verificar y si procede ajustar presiones, caudales etc., de acuerdo con la pieza a mecanizar.

Ajustar factores de corte.

Montar pieza de partida sobre el útil portapiezas.

Reglar herramienta.

Cargar programa CNC de mecanizado.

Establecer los ceros del programa CNC.

Simular, si es posible, gráficamente y en vacío el programa de CNC.

Verificar, y si procede, establecer las modificaciones requeridas en el programa CNC o en los datos de las herramientas.

Optimizar el mecanizado.

C2: Elaborar programas de CNC para punzonado o plegado.

CE2.1 Relacionar las funciones características de los lenguajes de CNC con las operaciones de mecanizado por corte y conformado,... identificando los códigos asociados a ellas.

CE2.2 Explicar los sistemas de transmisión y almacenamiento de información utilizados en CNC.

CE2.3 Realizar programas de CNC secuenciando y codificando las operaciones partiendo del plano y proceso.

CE2.4 Verificar la sintaxis del programa.

CE2.5 Cargar programa en máquina.

CE2.6 Detectar los defectos en la simulación corrigiéndolos y optimizando aquello que sea posible.

C3: Relacionar los procesos auxiliares de fabricación (alimentación de piezas, herramientas, vaciado/llenado de depósitos, evacuación de residuos), con las técnicas y medios tanto manuales como automáticos.

CE3.1 Describir las técnicas de manipulación, transporte almacenamiento, ... utilizadas en los procesos de fabricación.

CE3.2 Interpretar la información técnica que conlleva un proceso.

CE3.3 Identificar los elementos utilizados en la automatización de los procesos de fabricación.

CE3.4 Describir los medios utilizados para la automatización de alimentación de las máquinas (robots, manipuladores,...) explicando la función de: elementos estructurales, cadenas cinemáticas, compresores, bombas hidráulicas, elementos de control, actuadores (motores, cilindros, pinzas,...), captadores de información.

CE3.5 Elaborar diagramas de flujo de procesos de fabricación.

C4: Adaptar programas de control para sistemas automáticos de alimentación de piezas y operaciones auxiliares de fabricación (manipulación y refrigeración, mantenimiento de fluidos,...).

CE4.1 Relacionar las funciones características de los lenguajes de PLC's y robots con las operaciones que hay que realizar con los equipos auxiliares de fabricación.

CE4.2 Explicar los sistemas de transmisión y almacenamiento de información utilizados en la programación de PLC's y robots.

CE4.3 A partir de los supuestos prácticos de alimentación de máquinas, en los que se utilicen PLC's y robots respectivamente:

Establecer la secuencia de movimientos.

Identificar las variables que se van a controlar (presión, fuerza, velocidad,...).

Realizar los diagramas de flujo correspondientes.

Realizar el programa de control del PLC y el robot.

C5: Operar con los distintos órganos (neumáticos, hidráulicos, eléctricos, programables,...) que intervienen en la manipulación, transporte.., actuando sobre los elementos de regulación, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE5.1 Explicar las variables regulables en los procesos auxiliares de fabricación (fuerza, presión, velocidad,...) relacionándolas con los elementos que actúan sobre ellos (neumáticos, hidráulicos, eléctricos).

CE5.2 Describir las técnicas de regulación y verificación de las variables (fuerza, velocidad,...).

CE5.3 Describir el mantenimiento de primer nivel en los sistemas de manipulación, transporte y alimentación.

CE5.4 Ejecutar el montaje y desmontaje de actuadores (hidráulicos neumáticos, eléctricos) de una forma ordenada y utilizando los medios adecuados de un sistema automático de manipulación.

CE5.5 Regular las variables (fuerza, velocidad,...) para las diferentes maniobras de un manipulador.

CE5.6 Verificar las magnitudes de las variables con los instrumentos adecuados (manómetros, reglas, tacómetros, dinamómetros,...).

C6: Realizar el control de respuesta de un sistema automatizado, comprobando las trayectorias así como el sincronismo de movimientos, realizando las mediciones necesaria y teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales.

CE6.1 Identificar las variables que hay que controlar en un proceso de fabricación mecánica que contenga fases de manipulación de piezas, operaciones de mecanizado, etc., en la que intervengan elementos neumáticos, eléctricos, programables y robots.

CE6.2 Explicar los instrumentos y procedimientos de medición y las unidades de medida.

CE6.3 Medir las magnitudes de las diferentes variables ante distintas solicitaciones de un sistema de manipulación.

CE6.4 Regular los elementos de control, para que el proceso se desarrolle dentro de las tolerancias dadas.

CE6.5 Verificar las trayectorias de los elementos móviles y proceder a su modificación para evitar desplazamientos innecesarios.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Preparar y poner a punto las máquinas, equipos y herramientas en diferentes procesos de corte y conformado y diversos contextos.

C2: Elaborar programas de CNC en diferentes procesos y diversos contextos.

C4: Adaptar programas de control para sistemas automáticos de alimentación de piezas y operaciones auxiliares de fabricación en diferentes procesos y diversos contextos.

Contenidos:

El trazado: Técnica, útiles y precauciones.

Operaciones de amarre de piezas y herramientas:

Centrado y/o toma de referencias en los procesos de mecanizado por corte y conformado.

Ejecución de las mismas.

Prerreglaje de herramientas de corte y utillaje:

Conservación y mantenimiento de primer nivel de la maquinaria de corte y conformado:

Ajustes.

Engrase.

Niveles de líquidos.

Liberación de residuos, ...

CNC:

Lenguajes de CNC.

Programación CNC punzonado, plegado.

Introducción de programas en máquina.

Simulación de programas.

Reglaje y puesta a punto de máquinas con automatismos mecánicos y electro-neumo-hidráulicos:

Medios de manipulación, transporte y almacenamiento:

Semiautomáticos (electro-neumo-hidráulicos).

Automáticos (manipuladores, robots).

Programación de sistemas automatizados:

Diagrama de flujo.

Lenguaje de programación (robots, PLC's).

Modificación de programas.

Simulación.

Regulación y puesta a punto de sistemas automatizados:

Órganos de regulación (neumáticos, hidráulicos, eléctricos, ...).

Parámetros de control (velocidad, recorrido, tiempo, ...).

Útiles de verificación (preostato, caudalímetro, ...).

Accionamientos de corrección (estranguladores, limitadores de potencia, limitadores de caudal, ...).

Normas de seguridad y medio ambiente:

Prevención de Riesgos Laborales en la preparación de máquinas.

Protección del Medio Ambiente en la preparación de máquinas.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de CNC-60 m²

Taller de Automatismos-45 m²

Taller de Corte y Conformado-120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con a preparación de máquinas herramientas de corte y conformado de chapa, la programación CNC, la programación PLC's, los automatismos neumáticos e hidráulicos y la prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Mecanizado por corte, conformado y procedimientos especiales

Nivel: 2.

Código: MF0097_2.

Asociado a la UC: Mecanizar los productos por corte, conformado y procedimientos especiales afines.

Duración: 220 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Aplicar procedimientos de acabado para ajustar útiles de conformado (troqueles, útiles de plegado,...), teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE1.1 Describir los defectos más comunes en el procesado de chapa y las causas que los provocan.

CE1.2 Describir los procedimientos (operaciones, equipos, herramientas,...) utilizados en el ajuste de los útiles de corte y conformado (troqueles, plegadores, embutidores,...).

CE1.3 En un caso práctico de troquelado y partiendo de un utillaje defectuoso, realizar las operaciones de acabado necesarias para realizar la estampación de la pieza dentro de las tolerancias especificadas en el plano de fabricación.

C2: Operar las máquinas herramientas para mecanizar por corte y conformado, consiguiendo las características especificadas, teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y protección del Medio Ambiente.

CE2.1 En casos prácticos de troquelado, punzonado o plegado y partiendo de los planos de fabricación:

Seleccionar y poner a punto el útil de corte o conformado.

Seleccionar e introducir en la máquina las condiciones del proceso a partir de documentación técnica.

Realizar las maniobras correspondientes al montaje, amarre y toma de referencias de una pieza.

Colocar los útiles y herramientas en las máquinas efectuando su ajuste.

Realizar las maniobras correspondientes a la ejecución del proceso.

Analizar las diferencias que se presenten entre el proceso definido y el observado, identificando las debidas a las herramientas y a las condiciones de corte de la máquina en función de las desviaciones observadas respecto al proceso definido.

CE2.2 A partir de la ficha de mantenimiento de la máquina, en distintos casos prácticos:

Identificar los elementos que requieren mantenimiento.

Realizar las operaciones de mantenimiento de uso o primer nivel (engrasado, limpieza,...).

C3: Aplicar procedimientos de medición y verificación para el control de piezas mecanizadas.

CE3.1 Describir los útiles de medición y verificación relacionándolos con sus aplicaciones.

CE3.2 Medir y verificar las piezas utilizando adecuadamente los instrumentos de medida apropiados.

CE3.3 Realizar la medición de diversos parámetros (dimensiones, estado superficial,...) mediante el empleo de instrumentos adecuados y según procedimientos establecidos.

CE3.4 Comparar los resultados obtenidos con las especificaciones, con el fin de verificar el cumplimiento de las mismas.

C4: Valorar los riesgos derivados de la ejecución de las operaciones de mecanizado en las máquinas empleadas en corte y conformado con el fin de adoptar las medidas preventivas necesarias.

CE4.1 Identificar los riesgos (atrapamiento, corte,...) y el nivel de peligrosidad que supone la manipulación de los distintos materiales, productos, herramientas manuales, útiles y máquinas, medios de transporte empleados en el mecanizado.

CE4.2 Describir los elementos de seguridad (protecciones, alarmas, pasos de emergencia,...) de las máquinas, así como los sistemas (de puesta en marcha, parada,...) e indumentaria (calzado, protección ocular, indumentaria,...) que se deben emplear en las distintas operaciones de mecanizado.

CE4.3 A partir de un supuesto práctico debidamente caracterizado por las operaciones que se van a realizar, entorno, material y medios que hay que utilizar:

Determinar las condiciones de seguridad requeridas en las operaciones de preparación y puesta en marcha de las máquinas.

Establecer las medidas de seguridad y precaución que se deben adoptar en función de las normas e instrucciones específicas aplicables a las distintas operaciones.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Aplicar procedimientos de acabado para ajustar útiles de conformado en diferentes procesos y contextos.

C2: Operar las máquinas-herramientas para mecanizar por corte y conformado en diferentes procesos y contextos.

Contenidos:

Sistemas de amarre de piezas y herramientas:

La obtención de formas por corte y conformado.

Deformación plástica de los metales.

Útiles de corte y conformado:

Modificaciones en matricería y moldes para corregir desviaciones en la calidad del producto obtenido.

Capacidades y limitaciones para la obtención de formas.

Otros procedimientos para la obtención de formas:

Riesgo en el manejo de equipos y máquinas.

Operaciones normales de acabado:

Procedimientos (limado, pulido, bruñido, lapeado, ...).

Normas de seguridad y medio ambiente:

Prevención de Riesgos Laborales en el mecanizado por corte y conformado.

Protección del Medio Ambiente en el mecanizado por corte y conformado.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de Corte y Conformado-120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con el mecanizado por corte y conformado de chapa, las operaciones de acabado en utillajes de procesado de chapa (troqueles, punzones, plegadores), la programación CNC y la prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXXV

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL SOLDADURA

Familia Profesional: Fabricación Mecánica

Nivel: 2

Código: FME035_2

...

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR SOLDADURAS Y PROYECCIONES TÉRMICAS POR OXIGÁS

Nivel: 2

Código: UC0098_2

...

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR SOLDADURAS CON ARCO ELÉCTRICO CON ELECTRODO REVESTIDO

Nivel: 2

Código: UC099_2

...

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR SOLDADURAS CON ARCO BAJO GAS PROTECTOR CON ELECTRODO NO CONSUMIBLE (TIG)

Nivel: 2

Código: UC0100_2

...

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: REALIZAR SOLDADURAS CON ARCO BAJO GAS PROTECTOR CON ELECTRODO CONSUMIBLE (MIG, MAG) Y PROYECCIONES TÉRMICAS CON ARCO

Nivel: 2

Código: UC0101_2

...

Módulo formativo 1: Soldadura y proyección térmica por oxigás

...

Módulo formativo 2: Soldadura con arco eléctrico con electrodos revestidos

...

Módulo formativo 3: Soldadura con arco, bajo gas protector, con electrodo no consumible (TIG)

...

Módulo formativo 4: Soldadura con arco bajo gas protector con electrodo consumible (MIG, MAG) y proyección térmica por arco

...

LE0000640320_20210530Ir a Norma modificadoraAnexo XXXV suprimido por el apartado dos de la disposición final primera del R.D. 98/2019, de 1 de marzo, por el que se establecen tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Fabricación Mecánica, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se modifica el R.D. 295/2004, de 20 de febrero («B.O.E.» 20 marzo).Vigencia: 21 marzo 2019

ANEXO XXXVI

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL TRATAMIENTOS SUPERFICIALES

Familia Profesional: Fabricación Mecánica

Nivel: 2

Código: FME036_2

Competencia general: Realizar tratamientos superficiales, controlando los productos obtenidos con criterios de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente, así como el funcionamiento de los equipos e instalaciones, responsabilizándose de su mantenimiento de primer nivel.

Unidades de competencia:

UC0102_2: Realizar tratamientos superficiales.

UC0103_2: Pintar y realizar acabados.

UC0104_2: Preparar los equipos e instalaciones de procesos automáticos de tratamientos.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Ejerce su actividad preparando y manejando equipos e instalaciones de tratamientos superficiales en área de metalurgia, construcciones metálicas, fabricación de equipos y forja y calderería artesanal, en condiciones de calidad, seguridad y plazo requeridos.

Sectores productivos: Esta cualificación profesional se ubica en el sector de Industrias Transformadoras de los metales, en empresas relacionadas con: fabricación de productos metálicos, construcción de maquinaria y equipo mecánico, construcción de vehículos automóviles y sus piezas, construcción naval, construcción de material de transporte y fabricación de equipos de precisión óptica y similares; realizando operaciones de tratamiento superficial.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes: Sin carácter de exclusividad pueden citarse entre otros los de:

Galvanizador.

Recargador.

Esmaltador.

Pulverizador de metal con pistola.

Técnico e tratamientos mecánicos de superficie.

Técnico en tratamientos superficiales.

Preparador de equipos e instalaciones para el tratamiento.

Preparador de sistemas automatizados en planta.

Formación asociada: (500 horas).

Módulos Formativos:

MF0102_2: Tratamientos superficiales (200 horas).

MF0103_2: Pintura y acabados (180 horas).

MF0104_2: Sistemas auxiliares en tratamientos superficiales (120 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR TRATAMIENTOS SUPERFICIALES

Nivel: 2

Código: UC0102_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Realizar la preparación superficial de piezas metálicas, plásticas y de materiales compuestos, según especificaciones técnicas, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y de protección del Medio Ambiente.

CR1.1 La superficie se acondiciona en función del tratamiento posterior (cromatizado, limpieza abrasiva, desengrase alcalino, desoxidado ácido, fosfatado, enmascarado,...).

CR1.2 El decapado se efectúa en función del metal base de la pieza, con decapantes físicos o químicos, sin que se produzcan daños (arañazos, surcos,...) en las piezas y teniendo en cuenta el espesor de la chapa.

CR1.3 Las zonas susceptibles de ataque se enmascaran por distintos métodos (parciales, totales, interiores y exteriores,...) y productos (papel plastificado, cintas adhesivas, plantillas, líquidos enmascaradores, películas enmascaradoras,...), en función del tratamiento superficial posterior y material base de la pieza.

RP2: Preparar los equipos e instalaciones necesarios para realizar tratamientos superficiales, aplicando el proceso establecido, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y de protección del Medio Ambiente.

CR2.1 La sujeción de los electrodos se verifica para su reemplazamiento en caso de deterioro.

CR2.2 Las operaciones de mezcla y la secuencia de incorporación de los productos se realizan siguiendo el procedimiento establecido en la hoja de procesos y las especificaciones del fabricante y utilizando los medios establecidos (cubas, agitadores, instrumentos de medida,...).

CR2.3 La temperatura en la que se realiza la mezcla es la determinada en las especificaciones técnicas.

CR2.4 La manipulación de los productos, su almacenaje y conservación se realiza cumpliendo las normas vigentes.

RP3: Realizar los croquis de los utillajes necesarios para sujeción de piezas en los procesos de tratamientos superficiales galvánicos y químicos, asegurando la factibilidad, optimizando el proceso y cumpliendo los objetivos de coste establecidos.

CR3.1 El croquis se realiza según las normas de representación gráfica establecidas.

CR3.2 El croquis definido es completo y permite el desarrollo y la construcción del utillaje.

CR3.3 El coste del utillaje definido está dentro de los límites admitidos.

RP4: Realizar el proceso de tratamiento galvánico y químico, según la documentación técnica, consiguiendo la calidad requerida y cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y de protección del Medio Ambiente.

CR4.1 Las variables eléctricas (tensión de descomposición, intensidad de corriente eléctrica, densidad de corriente) se mantienen dentro de los rangos establecidos.

CR4.2 Los baños galvánicos se analizan periódicamente, manteniéndolos dentro de los márgenes especificados.

CR4.3 En los procesos de aplicación galvánica se introducen los ánodos auxiliares de otros materiales (titanio,...) para conferir las características especificadas en la documentación técnica.

CR4.4 Durante la realización del proceso se comprueban los distintos parámetros y operaciones (agitación de los baños; espesor de la capa; filtración continua; enjuagues y secados,...).

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos e instalaciones de tratamientos superficiales mecánicos tales como: granalladoras, chorreado, pulidoras. Equipos e instalaciones para tratamientos galvánicos y químicos.

Productos y resultados: Piezas tratadas por procesos galvánicos y químicos. Piezas preparadas por abrasión.

Información utilizada o generada: Planos. Procedimientos de tratamientos superficiales. Mantenimiento de uso. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Especificaciones técnicas y del producto.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PINTAR Y REALIZAR ACABADOS

Nivel: 2

Código: UC0103_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Realizar la preparación superficial de piezas metálicas, plásticas y de materiales compuestos, según especificaciones técnicas, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 La superficie es acondicionada en función del tratamiento que se debe realizar (cromatizado, limpieza abrasiva, desengrase alcalino, desoxidado ácido, fosfatado, enmascarado,...).

CR1.2 Las zonas que no vayan a ser tratadas se enmascaran con distintos métodos (parciales, totales, interiores y exteriores,...) y productos (papel plastificado, cintas adhesivas, plantillas, líquidos enmascaradores, películas enmascaradoras,...), en función del tratamiento y material base de la pieza.

CR1.3 El tratamiento mecánico (granallado, desbarbado, pulido, limpieza por abrasivo,...) se realiza según el procedimiento establecido, en función del material base de la pieza, del producto que se va a eliminar y del nivel de acabado que se pretende conseguir.

CR1.4 Las masillas, ceras y productos de protección, se aplican según el proceso de trabajo establecido (pulverizado, brocha,...).

CR1.5 En los materiales plásticos, la igualación se realiza con productos de anclaje o de relleno, según las características de los mismos.

RP2: Preparar los equipos e instalaciones necesarios para realizar tratamientos superficiales, aplicando el proceso establecido, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR2.1 Los equipos e instrumentos (balanzas, viscosímetros, termómetros, higrómetros,...) para el control de los parámetros están calibrados o se calibran en los casos necesarios.

CR2.2 En el mantenimiento de primer nivel se desmontan y limpian las partes relevantes; vacían los productos químicos; regeneran los baños; eliminan las materias primas y contaminantes; se detectan averías y cambian los elementos dañados de la instalación (detectores, electroválvulas, válvulas de pintura,...).

CR2.3 Las operaciones de mezcla se realizan siguiendo el procedimiento establecido en la hoja de procesos y las especificaciones del fabricante, utilizando los medios estipulados (cubas, agitadores, instrumentos de medida,...).

CR2.4 El tiempo de estabilización de la mezcla es el adecuado para ajustar su viscosidad e iniciar la reacción de polimerización, estableciéndose en función del material de la pieza que se debe tratar.

CR2.5 La manipulación conservación y almacenaje de los productos se realiza cumpliendo las normas vigentes.

CR2.6 En la obtención de mezcla de pintura se establece el «tiempo de vida» previsto para la misma.

RP3: Realizar los croquis de los utillajes necesarios para sujeción de piezas en los procesos de pinturas y acabados, asegurando la factibilidad, optimizando el proceso y cumpliendo los objetivos de coste establecidos.

CR3.1 El croquis se realiza según las normas de representación gráfica establecidas.

CR3.2 El croquis definido es completo y permite el desarrollo y la construcción del utillaje.

CR3.3 El coste del utillaje definido está dentro de los límites admitidos.

RP4: Realizar el proceso de acabado orgánico sobre superficies (imprimación, barnizado, esmalte de acabado, lacado), según la documentación técnica, consiguiendo la calidad requerida y cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR4.1 El tiempo de aplicación entre las distintas operaciones está dentro de los límites establecidos.

CR4.2 La imprimación y acabados por pulverización se realiza por pasadas sucesivas conforme al procedimiento establecido.

CR4.3 Durante los distintos procesos (imprimación, acabado) se controla que la distancia entre la superficie de trabajo y la boquilla de la pistola sea la establecida en la ficha técnica.

CR4.4 La velocidad de desplazamiento de la cinta transportadora es regulada, en función de la longitud del horno, para que el tiempo de permanencia sea el adecuado.

CR4.5 En la aplicación de procesos de pintura (bicapa, nacarados,...) se tienen en cuenta los parámetros (presión de aplicación, viscosidad, diámetro de la boquilla) establecidos en la ficha técnica.

CR4.6 Las herramientas y útiles empleados se desmontan y limpian por distintos medios (ultrasonidos, baños de inmersión,...).

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos e instalaciones de tratamientos superficiales mecánicos tales como: granalladoras, chorreado, pulidoras. Equipos e instalaciones de pintura tales como: máquina de enmasillar, hornos, esmeriladora y cabinas de pintura.

Productos y resultados: Piezas tratadas superficialmente y pintadas.

Información utilizada o generada: Planos. Procedimientos de tratamientos superficiales. Mantenimiento de uso. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiental. Especificaciones técnicas y del producto.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: PREPARAR LOS EQUIPOS E INSTALACIONES DE PROCESOS AUTOMÁTICOS DE TRATAMIENTOS

Nivel: 2

Código: UC0104_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Configurar las máquinas o instalaciones automáticas de tratamientos, según la documentación técnica y las características del sistema, preparando y montando los útiles de amarre y accesorios requeridos, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 El trabajo que se debe realizar se determina interpretando los planos y las especificaciones técnicas del producto y proceso (secuencia de operaciones, útiles empleados,...).

CR1.2 Los útiles y accesorios (elementos de sujeción) se seleccionan teniendo en cuenta el proceso que hay que realizar y las especificaciones de uso y montaje del fabricante de los mismos.

CR1.3 El montaje de los útiles se realiza con las herramientas adecuadas, cuidando la limpieza de los apoyos y el buen estado de conservación, de acuerdo con especificaciones técnicas (secuencia, pares de apriete, regulación), así como las del fabricante.

RP2: Programar los equipos (PLC y robots) o instalaciones, en función del proceso de trabajo.

CR2.1 Las especificaciones técnicas del programa (desplazamientos, velocidades, fuerzas de amarre) se obtienen de la interpretación de la documentación técnica (planos, proceso, manuales de uso).

CR2.2 El programa se realiza según las especificaciones técnicas del proceso (secuencia, parámetros de sujeción, velocidades) y tiene la sintaxis adecuada al equipo que debe programar.

CR2.3 La interacción entre el sistema mecánico auxiliar y la máquina se realiza en el momento adecuado, con el menor tiempo muerto posible y con el máximo grado de utilización.

CR2.4 La introducción y verificación de los programas de robots o PLC's, mediante simulación o un primer ciclo en vacío, garantizan el correcto funcionamiento del sistema y variables del mismo.

RP3: Operar los elementos de regulación de las instalaciones automáticas de tratamiento, para garantizar el correcto funcionamiento de las mismas, de acuerdo con el proceso establecido y cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR3.1 Los movimientos de los elementos regulados (cilindros, pinzas, motores) se realizan en el menor tiempo posible.

CR3.2 Los parámetros regulados (velocidad, caudal, presión) se ajustan a las especificaciones técnicas del proceso y están dentro de los límites tolerables por los sistemas.

CR3.3 Las variables (velocidad, fuerza, presión, aceleración) se verifican utilizando instrumentos adecuados y calibrados.

RP4: Realizar el mantenimiento de primer nivel de los equipos e instalaciones, según el manual de instrucciones y cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR4.1 Los elementos susceptibles de engrase se lubrican con la periodicidad establecida.

CR4.2 La sustitución de elementos averiados o desgastados restablece las condiciones normales de funcionamiento de forma segura y eficaz.

CR4.3 Se observa que los elementos de medida y control del equipo e instalaciones funcionan correctamente.

CR4.4 Las condiciones de seguridad de los equipos (toma de tierra del equipo, masa del equipo, conexiones eléctricas del equipo y conexiones a redes de gases) son mantenidas según normativa.

Contexto profesional:

Medios de producción: Sistemas de transporte, carretillas y cintas transportadoras. Consolas de programación. PLC's, robots y manipuladores. Elementos de automatización tales como: electroválvulas, cilindros y relés.

Productos y resultados: Programas de equipos informáticos industriales para el control de sistemas. Equipos e instalaciones preparadas para la realización de tratamientos.

Información utilizada o generada: Esquemas eléctricos, neumáticos, hidráulicos y sinópticos. Manuales de mantenimiento. Manuales de procesos de tratamientos superficiales. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

Módulo formativo 1: Tratamientos superficiales

Nivel: 2.

Código: MF0102_2.

Asociado a la UC: Realizar tratamientos superficiales.

Duración: 200 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar los procesos de tratamientos superficiales en productos metálicos, plásticos y materiales compuestos, relacionando sus fases con los medios empleados, las transformaciones superficiales que se originan y los parámetros que hay que controlar.

CE1.1 Identificar la simbología y elementos normalizados representados en el plano.

CE1.2 Interpretar las diferentes vistas, cortes, secciones, detalles... de los planos.

CE1.3 Diferenciar los distintos tipos de materiales y sus características.

CE1.4 Describir los tipos de tratamiento superficiales (fases, operaciones, productos y medios), relacionándolos con su finalidad y aplicación.

CE1.5 En un supuesto práctico de cada uno de los siguientes tratamientos superficiales: galvanización, químicos, mecánicos; definido el plano de la pieza, las normas aplicables y las especificaciones técnicas:

Identificar la forma y las cotas de la zona que se deben tratar.

Identificar el tipo de material, composición y características, con ayuda de tablas,...

Identificar los puntos críticos especificados en el plano.

Interpretar las especificaciones técnicas (superficie que se va a tratar, densidad de corriente, intensidad de corriente, espesor, curva de T/E, material, velocidad de deposición,...).

Identificar los tratamientos que deben realizarse.

Identificar el grado de penetración del tratamiento.

Determinar las zonas a enmascarar.

Especificar las fases y operaciones de cada tratamiento.

Describir las instalaciones, equipos y medios de trabajo necesarios para realizar el tratamiento.

Establecer los parámetros (temperatura, tiempo, velocidad,...).

C2: Realizar croquis de definición de utillajes especiales necesarios para la sujeción de piezas.

CE2.1 Relacionar las distintas representaciones (vistas, perspectivas, secciones, cortes,...) con la información que se desea transmitir.

CE2.2 Describir las diferencias entre los tipos de acotación funcional o de mecanizado.

CE2.3 A partir de un supuesto práctico, donde no es posible una sujeción con medios convencionales:

Proponer soluciones que sean funcionales, seguras y fáciles de conseguir:

Calcular la sección del útil.

Confeccionar un croquis de la solución elegida, que ponga en evidencia la geometría y las medidas principales, aplicando las normas de la representación gráfica.

Completar el dibujo con las especificaciones técnicas que, de acuerdo con la entidad del utillaje, se consideran necesarias (materiales, calidad, tipos de unión,...).

C3: Aplicar las técnicas necesarias para preparar equipos, instalaciones y productos necesarios para efectuar los tratamientos superficiales, según las especificaciones técnicas establecidas y según las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE3.1 Describir las características y principios de funcionamiento de los equipos utilizados (hornos, instalaciones,...) para efectuar el tratamiento superficial.

CE3.2 Relacionar los parámetros de los distintos equipos en función de los datos técnicos y tipo de tratamientos superficiales.

CE3.3 Describir las anomalías o alteraciones, las operaciones y los sistemas de mantenimiento de primer nivel (control de los electrodos, electroválvulas, finales de carrera, detectores, válvulas,...) más frecuentes que se pueden dar en las instalaciones y equipos.

CE3.4 En un caso práctico, convenientemente caracterizado por el plano de la pieza, la normativa aplicable y las especificaciones técnicas, realizar la preparación:

Identificar las instalaciones y el material base de la pieza.

Identificar el estado de las cubas (fugas, nivel de los baños, limpieza, temperatura,...).

Seleccionar el enmascarado, en función del material de la pieza y del tipo de tratamiento que hay que realizar, aplicándolo en la pieza.

Efectuar las operaciones de limpieza (decapado, desengrasado, limpieza con abrasivos, limpieza por roce,...).

Determinar la composición y concentración de los baños, según las especificaciones técnicas y la normativa aplicable.

Determinar los parámetros (eléctricos, las aspiraciones,...) según las especificaciones técnicas.

Comprobar el estado de los filtros.

Ajustar los parámetros de regulación y control en función del tratamiento.

CE3.5 En un caso práctico, convenientemente caracterizado por el plano de la pieza, la normativa aplicable y las especificaciones técnicas, realizar la preparación de los componente:

Determinar los componentes y dosis que se deben emplear en la preparación de las soluciones, en función del tratamiento a realizar y formulación establecidas.

Efectuar las mezclas de productos mediante el empleo de los equipos, cumpliendo y respetando en las operaciones las normas de seguridad e higiene.

Verificar los parámetros finales de la mezcla resultante, contrastando los resultados obtenidos con los previstos en la ficha técnica.

Verificar la limpieza de las mezclas resultantes.

C4: Operar los equipos e instalaciones para realizar el tratamiento superficial químico (fosfatado, pavonado, níquel-químico, cincado, cromado,...) y galvanico (anonizado, cromo-duro, bronceado, cadmiado, cobrizado, niquelado, cincado,...), consiguiendo las características especificadas y según las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE4.1 Relacionar los diferentes tipos de tratamientos superficiales químicos con los parámetros que se van a controlar y el material base de la pieza en función de la finalidad y campo de aplicación.

CE4.2 Relacionar los diferentes tratamientos de galvanizado con los parámetros (corriente eléctrica,espesor, adherencia, peso de la partícula,...) que se van a controlar y el material de la pieza en función de la finalidad y campo de aplicación.

CE4.3 Explicar los defectos típicos más usuales que se producen en las piezas tratadas en procesos tanto químicos como galvánicos.

CE4.4 En un caso práctico a partir del plano de la pieza, la normativa aplicable, las especificaciones técnicas y la pieza que se debe tratar, realizar el tratamiento superficial del niquelado por el procedimiento químico:

Limpiar la pieza según requerimientos del tratamiento de niquelado.

Identificar los parámetros aplicables al tratamiento: (Temperatura, composición y tiempo de los baños).

Ejecutar las operaciones necesarias para llevar a cabo el niquelado.

Realizar el control (brillos, ausencia de material, profundidad de capa, resistencia a la cámara de niebla salina,...) en la pieza niquelada.

CE4.5 En un caso práctico a partir del plano de la pieza, la normativa aplicable y las especificaciones técnicas y la pieza que se debe tratar, realizar el tratamiento superficial de cincado por el procedimiento de galvanizado:

Limpiar la pieza según requerimientos del tratamiento de cincado.

Identificar los parámetros aplicables al tratamiento: (Temperatura, composición y tiempo de los baños).

Ejecutar las operaciones necesarias para llevar a cabo el cincado.

Realizar el control (brillos, ausencia de material, profundidad de capa, resistencia a la cámara de niebla salina,...) en la pieza cincada.

C5: Operar los equipos e instalaciones para realizar el tratamiento superficial mecánico (granallado en seco, granallado en húmedo), consiguiendo las características especificadas y según las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE5.1 Relacionar los diferentes tipos de tratamientos superficiales mecánicos con los parámetros que se van a controlar y el material base de la pieza en función de la finalidad y campo de aplicación.

CE5.2 Explicar los defectos típicos más usuales que se producen en las piezas chorreadas.

CE5.3 En un caso práctico a partir del plano de la pieza, la normativa aplicable, las especificaciones técnicas y la pieza que se debe tratar, realizar el tratamiento de granallado por vía seca:

Limpiar la superficie según requerimientos del tratamiento de granallado.

Comprobar que las pistolas de proyección, bandejas de posicionamiento, cámara de proyección y elementos de seguridad, funcionan correctamente.

Identificar y regular los parámetros de proyección (Intensidad, Volumen, Presión, Distancia), tiempo de permanencia y tanto por ciento (%) de cobertura aplicables al tratamiento.

Ejecutar las operaciones necesarias para llevar a cabo el granallado, utilizando el elemento de chorreo requerido.

Realizar el control de acabado de la superficie en la pieza granallada.

C6: Analizar las medidas que se deben adoptar para la prevención de los riesgos y aplicación de normas medioambientales en los procesos de tratamientos superficiales.

CE6.1 Identificar los riesgos de manipulación y almacenaje de productos (explosión, incendio, contacto con sustancias corrosivas (directos e indirectos), intoxicación).

CE6.2 Identificar los riesgos de instalaciones (caídas, proyección de partículas, explosión, caída de objetos, eléctricos, incendio).

CE6.3 Identificar las medidas de prevención (almacenamiento de materias, almacenaje de botellas autodeflagrante, suelo enrejado, suelos antideslizantes, sistema de blocaje, sistemas de ventilación, mantenimiento preventivo, limpieza(sistemas automáticos), mangueras con cable antiestático, control de presión y humedad, evitar operaciones manuales, protecciones personales, protecciones eléctricas, normativa y personal especializado).

CE6.4 Analizar la normativa medioambiental desde el punto de vista de los tratamientos superficiales.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C3: Preparar equipos, instalaciones y productos en diferentes procesos y contextos.

C4: Realizar tratamientos superficiales químicos en diferentes procesos y contextos.

C5: Realizar tratamientos superficiales mecánicos en diferentes procesos y contextos.

Contenidos:

Representación gráfica:

Normalización y simbología.

Sistemas de acotación.

Croquización y esquemas.

Materiales metálicos, plásticos y compuestos:

Propiedades de los materiales.

Procedimientos de limpieza:

Fundamento y objeto.

Diferentes tipos.

Productos y manipulación.

Procedimientos de enmascarado:

Fundamento y objeto.

Diferentes tipos.

Productos y manipulación.

Instalaciones y equipos:

Descripción de instalaciones y equipos.

Parámetros.

Manipulación y regulación.

Anomalías y alteraciones.

Mantenimiento.

Tratamientos superficiales:

Fundamento y objeto.

Tipos de tratamientos superficiales.

Acabados superficiales.

Parámetros de aplicación.

Detección y evaluación de defectos.

Prevención de los riesgos en los procesos de tratamientos superficiales. Normas medioambientales.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de Tratamientos superficiales y térmicos-120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con, dibujo industrial, tratamientos térmicos superficiales (galvánicos, químicos y mecánicos), prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Pintura y acabados

Nivel: 2.

Código: MF0103_2.

Asociado a la UC: Pintar y realizar acabados.

Duración: 180 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar los procesos de pintado y acabado en productos metálicos, plásticos y materiales compuestos, relacionando sus fases con los medios empleados, las transformaciones superficiales que se originan y los parámetros que hay que controlar.

CE1.1 Identificar la simbología y elementos normalizados representados en el plano.

CE1.2 Distinguir las diferentes vistas, cortes, secciones, detalles..., en los planos.

CE1.3 Diferenciar los distintos tipos de materiales y sus características.

CE1.4 Describir los tipos de acabados (fases, operaciones, productos y medios) relacionándolos con su finalidad y aplicación.

CE1.5 En un supuesto práctico de pintado, definido en el plano de la pieza, las normas aplicables y las especificaciones técnicas:

Interpretar la forma y las cotas de la zona que se deben tratar.

Identificar el tipo de material, composición y características con ayuda de tablas.

Identificar los puntos críticos especificados en el plano.

Interpretar las especificaciones técnicas (superficie que se va a tratar, espesor).

Determinar las zonas a enmascarar.

Especificar las fases y operaciones en el pintado y acabado.

Describir las instalaciones, equipos y medios de trabajo necesarios para realizar el pintado y acabado.

Establecer los parámetros (temperatura, tiempo, presión,...).

C2: Realizar croquis de definición de utillajes especiales necesarios para la sujeción de piezas.

CE2.1 Relacionar las distintas representaciones (vistas, perspectivas, secciones, cortes,...) con la información que se deba transmitir.

CE2.2 Describir las diferencias entre los tipos de acotación funcional o de mecanizado.

CE2.3 A partir de un supuesto práctico, donde no es posible una sujeción con medios convencionales:

Proponer soluciones que sean funcionales, seguras y fáciles de conseguir.

Calcular la sección del útil.

Confeccionar un croquis de la solución elegida, que ponga en evidencia la geometría y las medidas principales, aplicando las normas de la representación gráfica.

Completar el dibujo con las especificaciones técnicas que, de acuerdo con la entidad del utillaje, se consideran necesarias (materiales, calidad, tipos de unión,...).

C3: Aplicar las técnicas necesarias de preparación de productos necesarios para efectuar los diferentes acabados, según las especificaciones técnicas establecidas y según las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE3.1 Determinar los componentes y dosis que se deben emplear en la preparación de las soluciones, en función del tratamiento a realizar y formulación establecidas.

CE3.2 Efectuar las mezclas de productos mediante el empleo de los equipos, cumpliendo y respetando en las operaciones las normas de seguridad y prevención de riesgos laborales.

CE3.3 Verificar los parámetros finales de la mezcla resultante, contrastando los resultados obtenidos con los previstos en la ficha técnica.

C4: Aplicar las técnicas necesarias para preparar los equipos e instalaciones de pintado y acabado según las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE4.1 Describir las características y principios de funcionamiento de los equipos utilizados (hornos, instalaciones,...) para efectuar el pintado.

CE4.2 Relacionar los parámetros de los distintos equipos en función de los datos técnicos y tipo de acabado.

CE4.3 Describir las anomalías o alteraciones, las operaciones y los sistemas de mantenimiento de primer nivel (control de los electrodos, electroválvulas, finales de carrera, detectores, válvulas,...) más frecuentes que se pueden dar en los equipos e instalaciones.

CE4.4 En un caso práctico, convenientemente caracterizado por el plano de la pieza, la normativa aplicable y las especificaciones técnicas, realizar la preparación:

Identificar las instalaciones y el material base de la pieza.

Identificar el estado de las pistolas y cubas (fugas, nivel de los baños, limpieza, temperatura,...).

Seleccionar el enmascarado, en función del material de la pieza y del tipo de acabado que hay que realizar, aplicándolo en la pieza.

Efectuar las operaciones de limpieza (decapado, desengrasado, limpieza con abrasivos, limpieza por roce,...).

Determinar los parámetros (, temperatura, las aspiraciones, presión aire, ...), según las especificaciones técnicas.

Comprobar el estado de los filtros.

Ajustar los parámetros de regulación y control en función del acabado.

C5: Operar los equipos e instalaciones para realizar el tratamiento de acabado (impregnación, lacado, pintura,...), consiguiendo las características especificadas y según las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE5.1 Relacionar los diferentes tipos de acabado con los parámetros que se van a controlar y el material base de la pieza en función de la finalidad y campos de aplicación.

CE5.2 Explicar los defectos típicos más usuales que se producen en las piezas pintadas, lacadas o impregnadas.

CE5.3 En un caso práctico a partir de un plano de la pieza, la normativa aplicable, las especificaciones técnicas y la pieza que se debe tratar, realizar el proceso de pintado a pistola:

Preparar la superficie que hay que pintar, según requerimientos del tratamiento.

Identificar los parámetros aplicables a la pintura (composición, caducidad, concentración y vida de la mezcla), proyección (distancia, presión, diámetro de la boquilla) y condiciones ambientales (grado de humedad, temperatura y tiempo de secado).

Ejecutar el pintado llevando a cabo las operaciones necesarias.

Realizar el control (uniformidad, homogeneidad, ausencia de brillos y marca,...) en la superficie pintada.

C6: Analizar las medidas que se deben adoptar para la prevención de los riesgos y aplicación de normas medioambientales en los procesos de pintado y acabado.

CE6.1 Identificar los riesgos de manipulación y almacenaje de productos (explosión, incendio, intoxicación).

CE6.2 Identificar los riesgos de instalaciones (caídas, proyección de partículas, caída de objetos, eléctricos, incendio).

CE6.3 Identificar las medidas de prevención (almacenamiento de materias, suelo enrejado, suelos antideslizantes, sistemas de ventilación, mantenimiento preventivo, limpieza, mangueras con cable antiestático, control de presión y humedad, evitar operaciones manuales, protecciones personales, protecciones eléctricas, normativa y personal especializado).

CE6.4 Analizar la normativa medioambiental desde el punto de vista de los tratamientos superficiales.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C3: Preparar la materias primas para el tratamiento en diferentes procesos y contextos.

C4: Preparar los equipos e instalaciones de pintado y acabado en diferentes procesos y contextos.

C5: Realizar tratamientos de acabado en diferentes procesos y contextos.

Contenidos:

Representación gráfica:

Normalización y simbología.

Sistemas de acotación.

Planos de conjunto. Perspectivas.

Planos constructivos.

Croquización y esquemas.

Materiales metálicos, plásticos y compuestos:

Propiedades de los materiales.

Procedimientos de limpieza:

Fundamento y objeto.

Diferentes tipos.

Productos y manipulación.

Procedimientos de enmascarado:

Fundamento y objeto.

Diferentes tipos.

Productos y manipulación.

Instalaciones y equipos:

Descripción de instalaciones y equipos.

Parámetros.

Manipulación y regulación.

Anomalías y alteraciones.

Mantenimiento.

Pintado y acabado:

Fundamentos y objetos.

Tipos de pinturas y acabados.

Parámetros de aplicación.

Detección y evaluación de defectos.

Prevención de los riesgos en los procesos de pintado y acabado.

Normas de protección del Medio Ambiente.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de Tratamientos superficiales y térmicos-120 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con, dibujo industrial, tratamientos superficiales de pintado y acabado, prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Sistemas auxiliares en tratamientos superficiales

Nivel: 2.

Código: MF0104_2.

Asociado a la UC: Preparar los procesos automáticos de tratamientos.

Duración: 120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar los procesos auxiliares de tratamientos superficiales (alimentación de piezas, herramientas, vaciado / llenado de depósitos, evacuación de residuos, con las técnicas y medios tanto manuales como automáticos.

CE1.1 Describir las técnicas de manipulación, transporte almacenamiento,... utilizadas en los procesos de tratamientos superficiales.

CE1.2 Interpretar la información técnica que conlleva un proceso.

CE1.3 Identificar los elementos utilizados en la automatización de los procesos de fabricación.

CE1.4 Describir los medios utilizados para la automatización de alimentación de las máquinas (robots, manipuladores,...) explicando la función de:

Elementos estructurales.

Cadenas cinemáticas.

Compresores, bombas hidráulicas.

Elementos de control.

Actuadores (motores, cilindros, pinzas,...).

Captadores de información.

CE1.5 A partir de un proceso de fabricación en el que se contemplen tratamientos superficiales, alimentación de máquinas, almacenaje,...:

Elaborar diagramas de flujo del proceso.

Hacer el diseño de un sistema elemental de seguridad del proceso.

Realizar un listado de los medios necesarios para la automatización del proceso.

Elaborar un informe con la valoración de la solución adoptada.

C2: Adaptar programas de control para sistemas automáticos de alimentación de piezas y operaciones auxiliares de tratamientos superficiales (manipulación y refrigeración, mantenimiento de fluidos,...).

CE2.1 Relacionar las funciones características de los lenguajes de PLC's y robots con las operaciones que hay que realizar con los equipos auxiliares de tratamientos superficiales.

CE2.2 Explicar los sistemas de transmisión y almacenamiento de información utilizados en la programación de PLC's y robots.

CE2.3 A partir de los supuestos prácticos de alimentación de sistemas de tratamientos superficiales en los que se utilicen PLC's y robots respectivamente:

Establecer la secuencia de movimientos.

Identificar las variables que se van a controlar (presión, fuerza, velocidad,...).

Realizar los diagramas de flujo correspondientes.

Realizar el programa de control del PLC y el robot.

Realizar un programa alternativo de control que de una solución a una posible contingencia.

C3: Operar con los distintos órganos (neumáticos, hidráulicos, eléctricos, programables,...) que intervienen en la manipulación, transporte.., actuando sobre los elementos de regulación en condiciones de seguridad y realizar el mantenimiento de primer nivel.

CE3.1 Explicar las variables regulables en los procesos auxiliares de tratamientos superficiales (fuerza, presión, velocidad,...).

CE3.2 Relacionar las variables con los elementos que actúan sobre ellos (neumáticos, hidráulicos,eléctricos).

CE3.3 Describir las técnicas de regulación y verificación de las variables (fuerza, velocidad,...).

CE3.4 Respetar las especificaciones técnicas de los distintos órganos cuando proceda a efectuar manipulaciones en y con ellos.

CE3.5 Ejecutar el montaje y desmontaje de actuadores (hidráulicos neumáticos, eléctricos) de una forma ordenada y utilizando los medios adecuados de un sistema automático de manipulación.

CE3.6 En el caso práctico de un sistema de manipulación, transporte y alimentación, en el que existen tanto actuadores hidráulicos, neumáticos, eléctricos, se ha de realizar:

Regular las variables (fuerza, presión, velocidad,...) para las diferentes maniobras de un manipulador.

Verificar las magnitudes de las variables con los instrumentos adecuados (manómetros, reglas, tacómetros, dinamómetros,...).

Realizar el mantenimiento de primer nivel en los sistemas de manipulación, transporte y alimentación.

Describir el comportamiento de los distintos sistemas en función de las solicitudes a las que están sometidos.

Predecir los riesgos que surgen al operar con elementos eléctricos, hidráulicos o neumáticos.

C4: Realizar el control de respuesta de un sistema automatizado, comprobando las trayectorias así como el sincronismo de movimientos y realizando las mediciones necesarias.

CE4.1 Formular la relación existente entre parámetros del sistema y tiempo de respuesta.

CE4.2 Explicar los aparatos de medición.

CE4.3 Describir las unidades de medida.

CE4.4 Utilizar con destreza los instrumentos de medida y verificación.

CE4.5 En un supuesto práctico de un proceso de tratamientos superficial automatizado:

Identificar las variables que hay que controlar en las fases de manipulación de piezas, operaciones de mecanizado, etc., en la que intervengan elementos neumáticos, eléctricos, programables y robots.

Medir las magnitudes de las diferentes variables ante distintas solicitaciones de un sistema de manipulación.

Regular los elementos de control, para que el proceso se desarrolle dentro de las tolerancias dadas.

Verificar las trayectorias de los elementos móviles y proceder a su modificación, en caso necesario.

Optimizar las trayectorias evitando desplazamientos innecesarios.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2: Adaptar programas de control para sistemas automáticos de alimentación de piezas y operaciones auxiliares en diferentes procesos y contextos.

C3: Actuar sobre elementos de regulación en diferentes procesos y contextos.

C4: Controlar la respuesta de diferentes sistemas automáticos en distintos procesos y contextos.

Contenidos:

Representación gráfica:

Planos de conjunto. Perspectiva.

Croquización y esquemas.

Medios de manipulación, transporte y almacenamiento:

Semiautomáticos (electro-neumo-hidráulicos).

Automáticos (manipuladores, robots).

Programación de sistemas automatizados:

Diagrama de flujo.

Lenguaje de programación (robots, PLC's).

Modificación de programas.

Simulación.

Regulación y puesta a punto de sistemas automatizados:

Órganos de regulación (neumáticos, hidráulicos, eléctricos,...).

Parámetros de control (velocidad, recorrido, tiempo,...).

Útiles de verificación (presostato, caudalímetro,...).

Accionamientos de corrección (estranguladores, limitadores de potencia, limitadores de caudal, ...).

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de Tratamientos superficiales y térmicos-120 m²

Taller de Automatismos-45 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con, tratamientos superficiales, programación PLC's, automatismos neumáticos e hidráulicos, prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXXVII

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL DISEÑO DE PRODUCTOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA

Familia Profesional: Fabricación Mecánica

Nivel: 3

Código: FME037_3

Competencia general:

Diseñar productos para su obtención por fabricación mecánica, con criterios de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.

Unidades de competencia:

UC0105_3: Diseñar productos de fabricación mecánica.

UC0106_3: Automatizar los productos de fabricación mecánica.

UC0107_3: Elaborar la documentación técnica de los productos de fabricación mecánica.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Ejerce su actividad en el área específica de diseño industrial aplicado en el sector fabricación mecánica. Trabaja de forma autónoma en empresas de tamaño pequeño y en proyectos simples; en empresas de tamaño mediano o grande, depende de niveles superiores y trabaja a partir de anteproyectos y especificaciones técnicas.

Sectores productivos:

Esta cualificación se ubica en el subsector electromecánico pudiendo desarrollar su trabajo en empresas de fabricación de equipos.

Industria de la construcción de maquinaria y equipo mecánico.

Construcción de material de oficina y equipo informático.

Maquinaria y equipo eléctrico, electrónico y óptico.

Material de transporte.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Sin carácter de exclusividad pueden citarse entre otros los de:

Delineante proyectista.

Técnico en CAD.

Técnico en desarrollo de productos.

Formación asociada: (600 horas).

Módulos Formativos:

MF0105_3: Diseño de productos (260 horas).

MF0106_3: Automatización de los productos (160 horas).

MF0107_3: Documentación técnica para productos (180 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DISEÑAR PRODUCTOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA

Nivel: 3

Código: UC0105_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Definir los productos de fabricación mecánica aportando soluciones constructivas y determinando las especificaciones, características, disposición, dimensiones y coste de componentes y conjuntos, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 Los productos diseñados tienen en cuenta las características y limitaciones de los procesos y medios empleados en su fabricación.

CR1.2 Los materiales elegidos para el diseño de los productos permiten obtenerlo con la resistencia, acabados, costes y calidad establecidos.

CR1.3 Las especificaciones del diseño determinan los tratamientos térmicos y superficiales a los que se debe someter el material de los productos diseñados.

CR1.4 Los conjuntos diseñados están optimizados desde el punto de vista del coste de fabricación y su mantenimiento.

CR1.5 El diseño de los productos se corrige teniendo en cuenta los resultados de los ensayos en los prototipos.

CR1.6 El producto diseñado tiene en cuenta las especificaciones de homologación.

RP2: Realizar los cálculos técnicos necesarios para dimensionar los productos diseñados y sus sistemas auxiliares, a partir de datos previos establecidos.

CR2.1 Las solicitaciones de esfuerzo o carga se determinan analizando el fenómeno que las provoca.

CR2.2 La aplicación del cálculo (torsión, flexión, cizalladura, compresión, rotura, fluencia,...) responde a las solicitaciones requeridas.

CR2.3 Los coeficientes de seguridad (rotura, vida,...) empleados en la aplicación de cálculos de elementos son los requeridos por las especificaciones técnicas.

CR2.4 La forma y dimensiones de los elementos diseñados (estructuras, elementos de unión, mecanismos, etc.) se establecen teniendo en cuenta los resultados de los cálculos obtenidos.

CR2.5 Los elementos normalizados (tornillos, pasadores, chavetas, guías,...) son seleccionados en función de las solicitaciones a los que están sometidos y las características aportadas por el fabricante.

RP3: Verificar que el desarrollo del proyecto cumple con las especificaciones de diseño, asegurando la calidad del producto, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR3.1 El procedimiento de verificación contempla aspectos de calidad del producto, normativa y reglamentación específicas, funcionalidad, seguridad, costes, utillajes, fabricabilidad, materiales, elementos diseñados, planos de conjunto y despiece y manual de uso y mantenimiento, además del AMFE de diseño y su actualización.

CR3.2 Los diferentes elementos diseñados responden al objetivo marcado por las especificaciones técnicas que hay que cumplir.

CR3.3 Las pautas de control reflejan las verificaciones más relevantes que deben realizarse.

CR3.4 El acotado de planos se contrasta con las características técnicas y/o con los planos de conjunto del producto y se realiza en función del proceso de mecanizado al que debe someterse la superficie.

RP4: Establecer el plan de ensayos que permita comprobar el nivel de fiabilidad del producto, optimizando el coste de los ensayos y controles, y cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR4.1 Los ensayos y análisis establecidos permiten conocer el grado de cumplimiento del producto respecto a la normativa vigente o lo exigido por los clientes.

CR4.2 Los ensayos y pruebas reproducen las condiciones de servicio (de vida, ambientales,...) que deberá soportar el producto.

CR4.3 Los ensayos y pruebas propuestos permiten comprobar el nivel de fiabilidad y calidad del producto.

CR4.4 El plan de ensayos determina los procedimientos (secuencias de operación, criterios de selección y tamaño de las muestras), recursos humanos y materiales, adecuados para su realización y evaluación, optimizando los costes necesarios para llevarlo a cabo.

CR4.5 La elaboración del prototipo se supervisa para verificar la factibilidad de la fabricación y proponer cambios en el diseño.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos y aplicaciones informáticas para diseño asistido por ordenador, CAD, mecánico, eléctrico, hidráulico y neumático. Programas informáticos de cálculo.

Productos y resultados: Soluciones constructivas de productos obtenidos por fabricación mecánica (elementos mecánicos, mecanismos, máquinas, sistemas de fabricación, etc.) incluyendo sus automatismos. Listas de materiales. Pautas de control. AMFE de diseño. Prescripciones de homologación. Plan de ensayos.

Información utilizada o generada: Planos de anteproyecto, de conjunto y fabricación. Especificaciones técnicas que se deben cumplimentar. Manual de diseño. Documentación técnica de elementos normalizados. Catálogos comerciales. AMFE del producto y de diseño. Procedimientos de fabricación. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Prescripciones de homologación.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: AUTOMATIZAR LOS PRODUCTOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA

Nivel: 3

Código: UC0106_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Determinar las condiciones o ciclo de funcionamiento de máquinas y equipos automáticos empleados en la fabricación mecánica, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente y en los tiempos de ejecución establecidos.

CR1.1 El ciclo de funcionamiento se establece interpretando las especificaciones técnicas y el proceso de trabajo (materiales que se procesan, prestaciones exigidas, funciones de la máquina o equipos,...).

CR1.2 El ciclo determinado cumple con la normativa vigente referente a seguridad de personas, equipos, instalaciones y medioambiental.

CR1.3 El ciclo de funcionamiento da respuesta a las prestaciones exigidas desde producción, en cuanto a calidad y productividad.

RP2: Establecer el tipo de actuador y equipo de regulación, determinando las dimensiones de los elementos neumáticos, hidráulicos y eléctricos o sus combinaciones, que deben emplearse en la automatización del producto, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR2.1 La tecnología (neumática, hidráulica o eléctrica) se selecciona en base a la adecuación funcional al proceso automatizado, su fiabilidad y coste.

CR2.2 Los cálculos de las variables técnicas del proceso permiten dimensionar los actuadores y equipos de regulación y tienen en cuenta los márgenes de seguridad establecidos.

CR2.3 La funcionalidad y las características físicas de la ubicación de los actuadores en el sistema son las adecuadas a las necesidades planteadas.

RP3: Realizar los esquemas de potencia y de mando de los circuitos neumáticos, hidráulicos, electroneumáticos y electrohidráulicos, en función de la secuencia o combinación establecida, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR3.1 La simbología utilizada en la representación de esquemas se ajusta a la normativa establecida.

CR3.2 Los esquemas realizados cumplen con las normas de seguridad establecidas para el sistema representado.

CR3.3 Los circuitos representados dan respuesta al ciclo de funcionamiento establecido (secuencia, condiciones de arranque, parada,...).

CR3.4 Los esquemas de potencia y mando tienen en cuenta las características de los actuadores definidos.

CR3.5 Los esquemas reflejan el listado de componentes y sus características técnicas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos y aplicaciones informáticas para diseño asistido por ordenador, CAD, mecánico, eléctrico, electrónico, neumático e hidráulico. Programas informáticos de cálculo.

Productos y resultados: Esquemas neumáticos, hidráulicos y eléctricos para productos de fabricación mecánica. Listas: materiales, elementos normalizados.

Información utilizada o generada: Manual de diseño. Documentación técnica de elementos normalizados. Catálogos comerciales. AMFE del producto y diseño. Procedimientos de fabricación. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Cuadernos de carga.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ELABORAR LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA DE LOS PRODUCTOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA

Nivel: 3

Código: UC0107_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Dibujar los planos del producto diseñado, y las listas de materiales, a partir de las especificaciones técnicas, atendiendo al proceso de fabricación, consiguiendo la calidad adecuada y respetando las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 El nivel de definición del producto garantiza la fabricación, mantenimiento y montaje (accesibilidad, utilización de herramientas normalizadas, facilidad de montaje, posibilidad de automatización,...).

CR1.2 Los planos se realizan aplicando las normas de dibujo (formatos de planos, líneas de dibujo, acotación, tolerancias, vistas, secciones,...).

CR1.3 Los ajustes y tolerancias se establecen de acuerdo con la función que desempeñan las piezas y el tipo de fabricación prevista.

CR1.4 El elemento definido permite su transporte y manipulación con seguridad, determinándose las dimensiones máximas de transporte, los elementos de sujeción, las protecciones en el transporte, el peso,...

CR1.5 Los elementos representados utilizan formas constructivas estandarizadas (entallas, estriados, tornillos...) con el fin de normalizar el producto y facilitar su fabricación e intercambiabilidad.

RP2: Dibujar planos de automatización, de circuitos neumáticos, hidráulicos y eléctricos.

CR2.1 Los esquemas se realizan aplicando las normas de dibujo (formatos de planos, líneas de dibujo, acotación,...).

CR2.2 Los esquemas definidos cumplen con la normativa vigente en lo que se refiere a la seguridad, equipos, instalaciones y medio ambiente.

CR2.3 La disposición de los elementos en el sistema asegura su posterior mantenimiento.

RP3: Elaborar el dossier técnico del producto (instrucciones de uso y mantenimiento, planos de conjunto, esquemas, listado de repuestos,...) e informes técnicos, relacionados con la factibilidad del diseño, necesidades de fabricación y, en su caso, puesta en servicio.

CR3.1 El informe incluye las instrucciones y manuales necesarios para el uso y mantenimiento del producto desarrollado.

CR3.2 La documentación (memorias, planos, esquemas, planos de montaje, de mantenimiento, presentación,...) está ordenada y completa.

CR3.3 El procedimiento de elaboración del dossier se optimiza, empleando medios informáticos (bases de datos, procesador de texto, editores,...).

CR3.4 El informe se elabora contemplando los requisitos del proyecto o normas de referencia (especificaciones técnicas; materiales y productos; funcionalidad; mantenimiento; AMFE del producto y proceso; seguridad; costes; calidad; medios de manipulación, almacenaje y transporte; garantía de suministros;...).

CR3.5 El informe escrito es sintético y expresa de forma clara y ordenada las conclusiones obtenidas, ajustándose a las instrucciones recibidas.

RP4: Mantener actualizada y organizada la documentación técnica necesaria para el desarrollo del producto.

CR4.1 Los «históricos» (AMFE, ...), se actualizan añadiendo las observaciones de calidad y fabricación y las modificaciones del producto, a lo largo de su fabricación y vida.

CR4.2 La actualización y organización de la documentación técnica permite conocer la vigencia de la documentación existente (catálogos, revistas, manual de calidad, planos,...) e incorpora sistemáticamente las modificaciones que afecten a los planos y documentos técnicos.

CR4.3 La documentación se clasifica según normas establecidas y permite su fácil localización y acceso a la misma.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipos y aplicaciones informáticas para diseño asistido por ordenador, CAD, mecánico, eléctrico, neumático e hidráulico. Programas de ofimática.

Productos y resultados: Planos: de conjunto, despieces de productos de fabricación mecánica. Listas de materiales. Dossier técnico. Manuales de uso y mantenimiento.

Información utilizada o generada: Normas de dibujo. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Elementos normalizados. Planos de anteproyecto. Especificaciones técnicas que se deben cumplimentar. Manual de diseño. Catálogos comerciales. Esquemas y croquis.

Módulo formativo 1: Diseño de productos

Nivel: 3.

Código: MF0105_3.

Asociado a la UC: Diseñar productos de fabricación mecánica.

Duración: 260 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar el comportamiento de los mecanismos empleados en máquinas, con el fin de obtener sus relaciones cinemáticas y aplicaciones tipo.

CE1.1 Clasificar los distintos mecanismos en función de las transformaciones del movimiento que producen, interpretando la documentación e información de carácter técnico.

CE1.2 Identificar los diferentes órganos de transmisión y la función que cumplen en una cadena cinemática.

CE1.3 Determinar los datos necesarios para el cálculo cinemático y simulación, mediante la utilización de programas informáticos, e interpretar los resultados.

CE1.4 Aplicar las fórmulas y unidades adecuadas que se utilizan en el cálculo de las relaciones de transmisión que intervienen en las cadenas cinemáticas empleadas en máquinas.

CE1.5 Identificar las especificaciones técnicas que debe cumplir una cadena cinemática.

C2: Diseñar mecanismos o elementos mecánicos partiendo de las especificaciones y solicitaciones requeridas en los anteproyectos, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE2.1 Relacionar los procesos de fabricación con las formas y calidades que se pueden obtener.

CE2.2 Describir las limitaciones de las distintas operaciones de fabricación en los procesos de mecanizado, conformado, fundición,...

CE2.3 Relacionar formas constructivas de diferentes órganos de máquinas con los tipos de esfuerzos que deben soportar (cargas normales, transversal, flexión...), y su comportamiento ante éstos.

CE2.4 Seleccionar el tipo de material empleado en los distintos órganos de máquina, en función de las solicitaciones a las que están sometidas.

CE2.5 Ante un supuesto práctico en el que se deba diseñar un mecanismo mecánico y con la información de las solicitudes requeridas:

Identificar las especificaciones técnicas que deben garantizar la construcción del producto (esfuerzo máximo a transmitir, potencia, velocidad máxima,...).

Proponer distintas soluciones constructivas para los elementos que hay que diseñar, en función de las distintas solicitaciones requeridas y teniendo en cuenta las limitaciones de los procesos de obtención de las piezas.

Dimensionar los diferentes elementos y órganos, aplicando cálculos, normas, ábacos, tablas, teniendo en cuenta los coeficientes de seguridad del diseño.

Determinar la información necesaria para el cálculo y la simulación de programas informáticos e interpretar los resultados.

Representar en esquema los esfuerzos a los que están sometidos los diferentes órganos.

C3: Decidir los ajustes, tolerancias geométricas y dimensionales y calidades superficiales, relacionando los distintos elementos de fabricación mecánica con su funcionamiento.

CE3.1 Relacionar los ajustes tipo con las distintas solicitudes de los componentes de fabricación mecánica a las que están sometidos.

CE3.2 Calcular los campos de tolerancia en los ajustes, según normas, a partir de la medida nominal y tolerancia especificada.

CE3.3 Valorar la elección del tipo de ajuste y su repercusión respecto del coste de fabricación, en función del proceso de mecanizado.

CE3.4 Relacionar las tolerancias geométricas con las precisiones requeridas en los diferentes mecanismos.

CE3.5 Representar, mediante la simbología normalizada, diversos tipos de ajustes y tolerancias geométricas.

C4: Analizar la influencia de los materiales y sistemas de lubricación, en los órganos de máquinas, con el fin de determinar especificaciones de diseño y mantenimiento.

CE4.1 Describir los efectos de la lubricación en el comportamiento de los diferentes elementos y órganos de máquinas.

CE4.2 Explicar los sistemas de lubricación de órganos de máquinas, describiendo los elementos que los componen.

CE4.3 Identificar los materiales así como los tratamientos térmicos que mejoran el comportamiento de los elementos diseñados.

CE4.4 Calcular la vida de los elementos normalizados sometidos a desgaste o rotura, aplicando las fórmulas, normas, tablas y ábacos, necesarios.

CE4.5 Establecer la periodicidad de lubricación, así como el cambio de los elementos que componen los diferentes órganos de las máquinas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Analizar en situación real de trabajo el comportamiento de distintos mecanismos empleados en las máquinas.

C2: Seleccionar el tipo de material empleado en los distintos órganos de máquinas, en función de las solicitaciones a las que están sometidas y evaluación del coste de la obtención de los productos.

Contenidos:

Tecnología de fabricación:

Procedimientos de fabricación.

Máquinas y medios de producción.

Características de las máquinas en función de los procesos de mecanizado: velocidad, fuerzas y potencias, ...

Herramientas y utillajes.

Costes de los distintos procesos de fabricación.

Elementos de máquinas:

Elementos y mecanismos de máquinas.

Cálculo dimensional de elementos.

Resistencia de materiales:

Concepto de esfuerzos internos, sus correspondientes estados tensionales, y deformaciones asociadas. Concentración de esfuerzos. Concepto de fatiga de materiales.

Cinemática y dinámica de máquinas:

Cadenas cinemáticas.

Relaciones de velocidad, rendimientos, par y potencia.

Materiales:

Propiedades de los materiales. Físicas. Químicas. Mecánicas. Tecnológicas.

Materiales. Clasificación, características y uso.

Plásticos (altos polímeros). Clasificación, características y uso.

Cerámicas. Clasificación, características y uso.

Materiales compuestos. Clasificación, características y uso.

Formas comerciales de los materiales.

Lubricación:

Sistemas de lubricación.

Aplicación de lubricantes.

Mantenimiento:

Cálculo de vida de los diferentes elementos.

Períodos de regulación de elementos sometidos a desgaste.

Ajustes y tolerancias:

Dimensionales y geométricas, calidad, superficiales, costo de la calidad.

Cálculo de elementos asistido por ordenador.

Normas de seguridad y medio ambiente:

Normativa de Prevención de Riesgos Laborales.

Normativa de Medio Ambiente.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula Técnica-50 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con la tecnología de fabricación (fundición, mecanizado, montaje,), el diseño de máquinas la prevención de riesgos laborales y protección del medioambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionado con este campo profesional.

Experiencia profesional un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Automatización de los productos

Nivel: 3.

Código: MF0106_3.

Asociado a la UC: Automatizar los productos de fabricación mecánica.

Duración: 160 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Establecer la secuencia de funcionamiento y tipo de tecnología (neumática, hidráulica, electrónica) que se debe utilizar en la automatización de los sistemas de fabricación, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE1.1 Explicar los sistemas usualmente utilizados para automatizar una máquina de producción (robots, manipuladores, cintas de transporte, líneas de montaje,...).

CE1.2 Describir la simbología y nomenclatura utilizada en la representación de secuencias de producción.

CE1.3 Evaluar las ventajas e inconvenientes de la utilización de los distintos tipos de tecnología (neumá- tica, eléctrica, hidráulica,...), en función de las características del proceso que se va a automatizar.

CE1.4 Establecer el diagrama de flujo del proceso que hay que automatizar, razonando el tipo de tecnología (neumática, hidráulica, eléctrica,...) que debe utilizar.

C2: Analizar los elementos de potencia (actuadores), utilizados normalmente en automatización eléctrica neumática e hidráulica, con el fin de determinar su comportamiento.

CE2.1 Relacionar los diferentes tipos de actuadores normalmente utilizados en la automatización eléctrica neumática e hidráulica (motores de corriente alterna y continua, cilindros, motores de pistones,...) con las características de sus aplicaciones tipo y las prestaciones que pueden suministrar.

CE2.2 Razonar las posibles soluciones neumáticas e hidráulicas para seleccionar la tecnología más adecuada al supuesto.

CE2.3 Seleccionar el actuador adecuado, en función de las solicitudes requeridas (velocidad, fuerza, respuesta del sistema,...).

CE2.4 Determinar los sistemas de fijación de los actuadores, en función de la aplicación requerida, teniendo en cuenta los movimientos y esfuerzos a los que están sometidos.

CE2.5 Definir el acoplamiento entre el actuador y la aplicación.

C3: Analizar los distintos sensores utilizados en la detección de los diferentes parámetros relacionados con la fabricación (velocidad, potencia, fuerza, espacio, tiempo, temperatura,...) para su empleo en automatización.

CE3.1 Describir los diferentes tipos de sensores («encoders», tacómetros, galgas extensométricas,...), que se emplean normalmente en la automatización de máquinas, relacionando sus características con las aplicaciones.

CE3.2 Relacionar las características de los sensores con las prestaciones (rango de aplicación, apreciación, precisión,...) que pueden suministrar.

CE3.3 Describir las ventajas e inconvenientes de los distintos sensores para aplicaciones tipo.

C4: Analizar las posibles soluciones de mando (neumático, hidráulico, eléctrico, programable), de los distintos actuadores utilizados en fabricación, para su empleo en la automatización.

CE4.1 Describir las aplicaciones de mando neumático, hidráulico, eléctrico, programable o sus combinaciones, relacionando su funcionalidad, prestaciones y coste.

CE4.2 Describir las funciones que realizan los distintos componentes en los circuitos de potencia y mando.

CE4.3 Relacionar «esquemas tipos» de mando con las aplicaciones, en función de los actuadores y variables que se deben controlar.

CE4.4 Realizar esquemas de potencia y mando neumáticos, hidráulicos y eléctricos o sus combinaciones, para resolver distintos supuestos prácticos de automatismos secuenciales o combinacionales.

C5: Explicar las posibilidades que ofrecen las tecnologías de comunicación entre las diferentes unidades que componen un sistema de fabricación.

CE5.1 Reconocer esquemas con distintas configuraciones de comunicación entre los distintos componentes de un sistema de fabricación.

CE5.2 Describir la función que realizan los distintos componentes utilizados en la transmisión de la información (redes de comunicación, «DNC» Control Numérico Directo,...).

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Analizar los automatismos de máquinas o sistemas en diferentes procesos o contextos.

Contenidos:

Sistemas de automatización para procesos de obtención de productos:

Fundamentos físicos en neumática, hidráulica y electricidad.

Neumática, electroneumática.

Hidráulica, electrohidráulica.

Características y aplicación.

Representación de automatismos:

Técnicas de representación de los procesos.

Representación esquemática.

Elementos para la automatización (neumáticos, hidráulicos, eléctricos, electrónicos):

Elementos normalizados (tipos, características, criterios de selección, cálculo, ...).

Actuadores. Mando. Regulación. Seguridad. PLC.

Comunicaciones:

Redes de comunicación.

Medios informáticos.

Seguridad en el diseño de automatismos:

Normas de diseño aplicables a los automatismos para Prevención de Riesgos Laborales.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Taller de Automatismos-45 m²

Aula Técnica-50 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con, automatismos neumáticos, hidráulicos, eléctricos y electrónicos, comunicaciones informáticas industriales y las directivas de seguridad aplicadas al diseño de elementos, máquinas y sistemas, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima Técnico Superior relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Documentación técnica para productos

Nivel: 3.

Código: MF0107_3.

Asociado a la UC: Elaborar la documentación técnica de los productos de fabricación mecánica.

Duración: 180 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Dibujar en el soporte adecuado y con los medios convencionales e informáticos, los planos de fabricación de elementos, mecanismos o máquinas, recogiendo la información técnica necesaria para su posterior fabricación.

CE1.1 Elegir el sistema de representación gráfica y la escala para cada elemento.

CE1.2 Representar de acuerdo con la normativa, los alzados, plantas, secciones y detalles, que forman parte de la información gráfica que contienen los planos.

CE1.3 Acotar las dimensiones de las piezas diseñadas en función del proceso de obtención de las mismas y aplicando las normas de referencia.

CE1.4 Especificar en los planos los datos tecnológicos del elemento diseñado (materiales, elementos normalizados, tratamientos térmicos o superficiales, calidades superficiales, normas aplicables,...).

C2: Representar «esquemas» de automatización, de circuitos neumáticos, hidráulicos y eléctricos.

CE2.1 Identificar los elementos que intervienen en los sistemas de automatización.

CE2.2 Ordenar la información necesaria que aparece en un mismo plano.

CE2.3 Representar de acuerdo con la normativa, los esquemas neumáticos, hidráulicos y eléctricos, que forman parte de la documentación técnica referente a la automatización del producto.

C3: Elaborar el dossier técnico del elemento, mecanismo o máquina diseñado.

CE3.1 Elaborar las instrucciones y manuales necesarios para el uso y mantenimiento del producto desarrollado utilizando aplicaciones informáticas.

CE3.2 Elaborar el dossier del proyecto integrando memorias, planos, esquemas, planos de montaje, instrucciones de mantenimiento,...

CE3.3 Describir los procedimientos de actualización de la información gráfica del proyecto, así como la gestión documental.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

Contenidos:

Representación de elementos mecanismos y máquinas:

Normas de representación gráfica.

Vistas, cortes y secciones.

Acotación según el proceso de fabricación.

Estado superficial.

Tolerancias dimensionales y de forma.

Croquización.

Conjuntos.

La normalización.

Representación de elementos normalizados.

Sistemas de representación:

Perspectiva caballera e isométrica.

Ofimática:

Procesadores de texto.

Editores.

Bases de datos.

Hojas de cálculo.

Presentaciones.

Gestión documental:

Organización de la información de un proyecto.

Procedimientos de actualización de documentos.

Diseño asistido por ordenador CAD.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones: Aula Técnica-50 m²

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con la representación gráfica de elementos y máquinas, CAD, ofimática y gestión documental que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXXVIII

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL DISEÑO DE ÚTILES DE PROCESADO DE CHAPA

Familia Profesional: Fabricación Mecánica

Nivel: 3

Código: FME038_3

Competencia general: Diseñar útiles de procesado de chapa (troqueles cortantes, embutidores; útiles de punzonado, plegado y curvado; etc.), con criterios de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.

Unidades de competencia:

UC0108_3: Diseñar útiles para el procesado de chapa.

UC0109_3: Automatizar los procesos operativos de los útiles de procesado de chapa.

UC0110_3: Elaborar la documentación técnica del útil.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Ejerce su actividad en el área específica de diseño industrial en el campo del desarrollo de útiles de procesado de chapa. Trabaja de forma autónoma en empresas de tamaño pequeño y en proyectos simples; en empresas de tamaño mediano o grande, depende de niveles superiores y trabaja a partir de anteproyectos.

Sectores productivos: Esta cualificación se ubica en el subsector electromecánico pudiendo desarrollar su trabajo en empresas relacionadas con fabricación de productos metálicos:

Actividades de transformación del hierro y del acero.

Producción y primera transformación de metales preciosos y otros no férreos.

Forja, estampación y embutición.

Fabricación de bienes de equipo.

Fabricación de productos metálicos.

Fabricación de vehículos de motor remolques y semirremolques.

Fabricación de otro material de transporte.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Sin carácter de exclusividad pueden citarse entre otros los de:

Delineante proyectista.

Técnico en CAD.

Técnico en desarrollo de matrices.

Técnico en desarrollo de utillajes.

Formación asociada: (600 horas).

Módulos Formativos:

MF0108_3: Desarrollo de proyectos de útiles de procesado de chapa (260 horas).

MF0109_3: Automatización de los útiles de procesado de chapa (160 horas).

MF0110_3: Documentación técnica para útiles de procesado de chapa (180 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DISEÑAR ÚTILES PARA EL PROCESADO DE CHAPA

Nivel: 3

Código: UC0108_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Definir útiles de procesado de chapa, aportando soluciones constructivas y determinando las especificaciones, características, disposición, dimensiones y coste de componentes y conjuntos, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 Los útiles de procesado de chapa diseñados tienen en cuenta las características y limitaciones de los procesos y medios empleados en su fabricación y su utilización posterior.

CR1.2 Los materiales elegidos para el diseño de los útiles permiten obtenerlo con la resistencia, acabados, costes y calidad establecidos.

CR1.3 Las especificaciones del diseño determinan los tratamientos térmicos y superficiales a los que se debe someter el material para fabricar los útiles de procesado de chapa.

CR1.4 Los conjuntos diseñados están optimizados desde el punto de vista del coste de fabricación y su mantenimiento.

CR1.5 El diseño del útil se corrige teniendo en cuenta los resultados de los ensayos.

CR1.6 Las características del útil, tienen en cuenta las especificaciones de homologación.

RP2: Realizar los cálculos técnicos necesarios para dimensionar los útiles y sus sistemas auxiliares, a partir de datos previos establecidos.

CR2.1 Las solicitaciones de esfuerzo o carga se determinan analizando el fenómeno que las provoca.

CR2.2 La aplicación del cálculo (torsión, flexión, cizalladura, compresión, rotura, fluencia,...) responde a las solicitaciones requeridas.

CR2.3 Los coeficientes de seguridad (rotura, vida,...) empleados en la aplicación de cálculos de elementos son los requeridos por las especificaciones técnicas.

CR2.4 La forma y dimensión de los elementos que componen los moldes o modelos (estructuras, elementos de unión...) se establecen teniendo en cuenta los resultados de los cálculos obtenidos.

CR2.5 Los elementos normalizados (tornillos, pasadores, chavetas, guías,...) son seleccionados en función de las solicitaciones a los que están sometidos y las características aportadas por el fabricante.

RP3: Verificar que el desarrollo del proyecto cumple con las especificaciones de diseño, asegurando la calidad del producto y cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR3.1 El procedimiento de verificación contempla aspectos de calidad del producto, normativa y reglamentación específicas, funcionalidad, seguridad, costes, utillajes, fabricabilidad, materiales, elementos diseñados, planos de conjunto y despiece y manual de uso y mantenimiento, además del AMFE de diseño y su actualización.

CR3.2 Los diferentes elementos diseñados responden al objetivo marcado por las especificaciones técnicas que hay que cumplir.

CR3.3 Las pautas de control reflejan las verificaciones más relevantes que deben realizarse.

CR3.4 El acotado de planos se contrasta con las características técnicas y/o con los planos de conjunto del producto y se realiza en función del proceso de mecanizado al que debe someterse la superficie.

CR3.5 Las pautas de mecanizado establecidas aseguran la fabricación del utillaje según las características de diseño.

RP4: Establecer el plan de ensayos que permita comprobar el nivel de fiabilidad del producto, optimizando el coste de los ensayos y controles y cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR4.1 Los ensayos y análisis establecidos permiten conocer el grado de cumplimiento del producto respecto a la normativa vigente o lo exigido por los clientes.

CR4.2 Los ensayos y pruebas reproducen las condiciones de servicio (de vida, ambientales,...) que deberá soportar el producto.

CR4.3 Los ensayos y pruebas propuestos permiten comprobar el nivel de fiabilidad y calidad del producto

CR4.4 El plan de ensayos determina los procedimientos (secuencias de operación, criterios de selección y tamaño de las muestras), recursos humanos y materiales, adecuados para su realización y evaluación, optimizando los costes necesarios para llevarlo a cabo.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipo y aplicaciones informáticas para diseño asistido por ordenador, CAD, mecánico, eléctrico, hidráulico y neumático. Programas informáticos de cálculo.

Productos y resultados: Soluciones constructivas de útiles de procesado de chapa. Listas de materiales. Pautas de control. Informes de estudios de factibilidad de producto. AMFE de diseño y de producto. Prescripciones de homologación. Plan de ensayos.

Información utilizada o generada: Planos de anteproyecto, de conjunto y fabricación. Especificaciones técnicas que se deben cumplimentar. Manual de diseño. Documentación técnica de elementos normalizados. Catálogos comerciales. AMFE del producto y de diseño. Procedimientos de fabricación. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Prescripciones de homologación.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: AUTOMATIZAR LOS PROCESOS OPERATIVOS DE LOS ÚTILES DE PROCESADO DE CHAPA

Nivel: 3

Código: UC0109_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Determinar las condiciones o ciclo de funcionamiento de los procesos operativos del útil, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente y en los tiempos de ejecución establecidos.

CR1.1 El ciclo de funcionamiento se establece interpretando las especificaciones técnicas y el proceso de trabajo (materiales que se procesan, prestaciones exigidas, funciones de la máquina o equipos,...).

CR1.2 El ciclo determinado cumple con la normativa vigente referente a seguridad de personas, equipos, instalaciones y medioambiental.

CR1.3 El ciclo de funcionamiento da respuesta a las prestaciones exigidas desde producción, en cuanto a calidad y productividad.

RP2: Establecer el tipo de actuador y equipo de regulación, determinando las dimensiones de los elementos neumáticos, hidráulicos y eléctricos o sus combinaciones, que deben emplearse en la automatización del producto, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR2.1 La tecnología (neumática, hidráulica o eléctrica) se selecciona en base a la adecuación funcional al proceso automatizado, su fiabilidad y coste.

CR2.2 Los cálculos de las variables técnicas del proceso permiten dimensionar los actuadores y equipos de regulación y tienen en cuenta los márgenes de seguridad establecidos

CR2.3 La funcionalidad y las características físicas de la ubicación de los actuadores en el sistema son las adecuadas a las necesidades planteadas.

RP3: Realizar los esquemas de potencia y de mando de los circuitos neumáticos, hidráulicos, electroneumáticos y electrohidráulicos, en función de la secuencia o combinación establecida, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR3.1 La simbología utilizada en la representación de esquemas se ajusta a la normativa establecida.

CR3.2 Los esquemas realizados cumplen con las normas de seguridad establecidas para el sistema representado.

CR3.3 Los circuitos representados dan respuesta al ciclo de funcionamiento establecido (secuencia, condiciones de arranque, parada,...).

CR3.4 Los esquemas de potencia y mando tienen en cuenta las características de los actuadores definidos.

CR3.5 Los esquemas reflejan el listado de componentes y sus características técnicas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipo y aplicaciones informáticas para diseño asistido por ordenador, CAD, mecánico, eléctrico, electrónico, neumático e hidráulico. Programas informáticos de cálculo de elementos y recuperación elástica de material.

Productos y resultados: Esquemas neumáticos, hidráulicos y eléctricos del útil de procesado de chapa. Listas de materiales.

Información utilizada o generada: Manual de diseño. Documentación técnica de elementos normalizados. Catálogos comerciales. AMFE del producto y diseño. Procedimientos de fabricación. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Cuaderno de cargas.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ELABORAR LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA DEL ÚTIL

Nivel: 3

Código: UC0110_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Dibujar los planos del útil, especificando listas de materiales, a partir de las especificaciones técnicas, atendiendo al proceso de fabricación, consiguiendo la calidad adecuada y respetando la normativa de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 El nivel de definición del útil garantiza la fabricación, mantenimiento y montaje (accesibilidad, utilización de herramientas normalizadas, facilidad de montaje, posibilidad de automatización,...).

CR1.2 Los planos se realizan aplicando las normas de dibujo (formatos de planos, líneas de dibujo, acotación, tolerancias, vistas, secciones,...).

CR1.3 Los ajustes y tolerancias se establecen de acuerdo con la función que desempeñan las piezas y el tipo de fabricación prevista.

CR1.4 El elemento definido permite su transporte y manipulación con seguridad, determinándose las dimensiones máximas de transporte, los elementos de sujeción, las protecciones en el transporte, el peso,...

CR1.5 Los elementos representados utilizan formas constructivas estandarizadas (entallas, estriados, tornillos...) con el fin de normalizar el producto y facilitar su fabricación e intercambiabilidad.

CR1.6 La elección de elementos comerciales tiene en cuenta las características técnicas de los elementos normalizados descritas por los proveedores (prestaciones, instrucciones de montaje, productos auxiliares de mantenimiento,...).

RP2: Dibujar planos de automatización, de circuitos neumáticos, hidráulicos y eléctricos.

CR2.1 Los esquemas se realizan aplicando las normas de dibujo (formatos de planos, líneas de dibujo, acotación, tolerancias, vistas, secciones,...).

CR2.2 Los esquemas definidos cumplen con la normativa vigente en lo que se refiere a la seguridad de personas, equipos, instalaciones y medio ambiente.

CR2.3 La disposición de los elementos en el sistema aseguran su posterior mantenimiento.

RP3: Elaborar el dossier técnico del útil (instrucciones de uso y mantenimiento, planos de conjunto y de fabricación, esquemas, listado de repuestos, puesta en servicio,...)

CR3.1 El informe incluye las instrucciones y manuales necesarios para el uso y mantenimiento del útil desarrollado.

CR3.2 La documentación (memorias, planos, esquemas, planos de montaje, de mantenimiento, presentación,...) está ordenada y completa.

CR3.3 El procedimiento de elaboración del dossier se optimiza, empleando medios informáticos (bases de datos, procesador de texto, editores,...).

CR3.4 El informe se elabora contemplando los requisitos del proyecto o necesidades de fabricación, en lo referente a: especificaciones técnicas; materiales y productos; funcionalidad; mantenibilidad; AMFE del producto y proceso; normativa y reglamentación específica; seguridad, costes; calidad; medios de manipulación; almacenaje y transporte; garantía de suministros.

CR3.5 El informe escrito es sintético y expresa de forma clara y ordenada las conclusiones obtenidas, ajustándose a las instrucciones recibidas.

RP4: Mantener actualizada y organizada la documentación técnica necesaria para el desarrollo del útil.

CR4.1 Los «históricos» (AMFE,...), se actualizan añadiendo las observaciones de calidad y fabricación y las modificaciones del producto, a lo largo de su fabricación y vida.

CR4.2 La actualización y organización de la documentación técnica permite conocer la vigencia de la documentación existente (catálogos, revistas, manual de calidad, planos,...) e incorpora sistemáticamente las modificaciones que afecten a los planos y documentos técnicos.

CR4.3 La documentación se clasifica según normas establecidas y permite su fácil localización y acceso a la misma.

CR4.4 Las pautas para la revisión y actualización de planos describen la inserción de modificaciones, responsabilidad, gestión de las modificaciones, etc.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipo y aplicaciones informáticas para diseño asistido por ordenador, CAD, mecánico, eléctrico, neumático e hidráulico. Software de ofimática.

Productos y resultados: Planos: de conjunto, despieces de útiles de procesado de chapa. Listas de materiales. Dossier técnico del útil. Manuales de uso y mantenimiento.

Información utilizada o generada: Normas de representación de utillajes de procesado de chapa, fabricación. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Elementos normalizados. Planos de anteproyecto. Especificaciones técnicas que se deben cumplimentar. Manual de diseño. Catálogos comerciales. AMFE del producto y de diseño. Procedimientos de fabricación. Esquemas y croquis.

Módulo formativo 1: Desarrollo de proyectos de útiles de procesado de chapa

Nivel: 3.

Código: MF0108_3.

Asociado a la UC: Diseñar útiles para el procesado de chapa.

Duración: 260 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Definir útiles de matricería para el procesado de la chapa, en función de las capacidades de las prensas y de los requerimientos de producción, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE1.1 Explicar los procedimientos de corte y conformado de chapa, en función de los productos que se pretenden obtener.

CE1.2 Describir las formas básicas de los diferentes útiles empleados en matricería (troqueles de corte, progresivos, de doble efecto, corte fino, embutición, doblado,...).

CE1.3 Relacionar los parámetros del procesado de chapa con las fuerzas de corte que se producen en el mismo.

CE1.4 Relacionar las distintas fórmulas, normas, tablas y ábacos que se deben emplear para el dimensionamiento de los elementos o formas que determinan el útil de matricería.

CE1.5 En un supuesto práctico convenientemente caracterizado por la documentación técnica de un producto de chapa que se debe obtener por corte, doblado y embutición, y dados los requerimientos de producción:

Determinar los procedimientos de corte, doblado y embutición que se deben utilizar para la obtención de dicho producto.

Proponer una solución constructiva del útil debidamente justificada desde el punto de vista de la viabilidad de fabricación y de la rentabilidad.

Dimensionar los componentes específicos (bases de troqueles, columnas guías, vástagos, muelles,...) utilizados en la construcción del útil para responder a las solicitaciones requeridas, aplicando normas, fórmulas, ábacos o tablas.

Seleccionar los elementos estandarizados para construir el útil (muelles, punzones, pasadores, ...).

Seleccionar los materiales necesarios en función de las prestaciones requeridas.

C2: Analizar las propiedades físicas, químicas, mecánicas y tecnológicas, de materiales metálicos y no metálicos, utilizados en los útiles del procesado de chapa y los tratamientos para la modificación de dichas propiedades.

CE2.1 Describir las propiedades físicas, químicas y mecánicas que afectan a la selección de los materiales del útil, así como la incidencia de las principales propiedades tecnológicas (maquinabilidad, ductilidad, maleabilidad, temperabilidad, fundibilidad, ...) de los materiales, en su elaboración y uso.

CE2.2 Describir las modificaciones de las características que se producen en los materiales asociándolas a los tratamientos térmicos y superficiales.

CE2.3 Relacionar las distintas formas geométricas y calidades superficiales con las máquinas que las producen y sus limitaciones.

CE2.4 Relacionar los medios de verificación con los procesos de fundición para comprobar la calidad de los productos obtenidos.

C3: Analizar los procedimientos de fabricación y los medios utilizados en la obtención del utillaje, para conocer las características y limitaciones de los mismos.

CE3.1 Describir los procedimientos de fabricación mecánica (mecanizado, fundición, montaje,...) y asociarlos a la obtención de diversos productos.

CE3.2 Relacionar las distintas formas geométricas y calidades superficiales con las máquinas que las producen y sus limitaciones.

CE3.3 Evaluar el coste de la obtención de los productos, en función del proceso de fabricación y las calidades obtenidas en el mismo.

CE3.4 Relacionar los medios de verificación con los procesos para comprobar la calidad de los productos obtenidos.

C4: Evaluar la incidencia del diseño del utillaje en la montabilidad y su adaptación a las herramientas estandarizadas, montando y desmontando componentes de fabricación mecánica, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE4.1 Describir los procedimientos de montaje de los elementos más comunes utilizados en el utillaje.

CE4.2 Relacionar las operaciones y elementos utilizados en el montaje con las herramientas normalizadas empleadas en el mismo.

CE4.3 Describir los aspectos de seguridad contemplados en el montaje de los elementos más comunes.

CE4.4 A partir de un útil en el que se necesita alguna herramienta especial y hay alguna dificultad de acceso a los elementos montados:

Describir el proceso de desmontaje y montaje.

Seleccionar las herramientas estándar e instrumentos de control para realizar el montaje y verificación de funcionamiento.

Realizar el croquis de la herramienta especial requerida para el desmontaje y montaje del elemento en cuestión.

Efectuar la regulación de los elementos ajustados.

Realizar propuestas de mejoras de diseño al conjunto montado, que eviten la utilización de herramientas especiales o faciliten el montaje.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Definir útiles de distintos procesos y contextos de procesado de chapa.

C4: Analizar la montabilidad de los prediseños de útiles complejos.

Contenidos:

Procedimientos de corte y conformado de chapa: Procesos de corte y conformado de chapa (punzonado, plegado, curvado, troquelado,...).

Elementos normalizados empleados en matricería (tornillos, pasadores, muelles, columnas, casquillos,...).

Formas y detalles constructivos los útiles de matricería. Bases. Punzones. Machos. Matrices. Pisadores. Limitadores, etc.

Fuerzas producidas en el conformado de la chapa. Esfuerzo de corte, doblado y embutido. Fuerza de extracción. Fuerza de expulsión.

Dispositivos de fijación y retención del paso de la banda. Guías. Topes. Pilotos.

Prensas empleadas en matricería. Clasificación. Características. Accesorios.

Repercusión de los esfuerzos que se presentan en las máquinas. Empujes. Modo de evitar las deformaciones en las piezas.

Tecnología de fabricación:

Procedimientos de fabricación:

Máquinas y medios de producción.

Características de las máquinas en función de los procesos de mecanizado: velocidad, fuerzas y potencias...

Herramientas y utillajes.

Costes de los distintos procesos de fabricación.

Concepción tecnológica de moldes y modelos:

Fuerzas de corte, doblado, embutido, extracción, ...

Distribución de punzones.

Materiales:

Propiedades de los materiales. Físicas. Químicas. Mecánicas. Tecnológicas.

Materiales. Clasificación, características y uso.

Plásticos (altos polímeros). Clasificación, características. y uso.

Cerámicas. Clasificación, características. y uso.

Materiales compuestos. Clasificación, características. y uso.

Formas comerciales de los materiales.

Tratamientos térmicos y superficiales:

Tipos. Aplicaciones.

Influencia sobre las características de los materiales.

Metrología dimensional:

Instrumentos de medición, comparación y verificación.

Montaje:

Procedimientos y utillajes.

Seguridad en el diseño de útiles de procesado de chapa:

Normas de Prevención de Riesgos Laborales aplicables al diseño de moldes y modelos.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula Técnica-50 m².

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la tecnología de fabricación por corte y conformado de chapa, el diseño de utillajes de procesado de chapa y la prevención de riesgos laborales y protección del medioambiente, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este Módulo Formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 2: Denominación Automatización de los útiles de procesado de chapa

Nivel: 3.

Código: MF0109_3.

Asociado a la UC: Automatizar los procesos operativos de los útiles de procesado de chapa.

Duración: 160 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Establecer la secuencia de funcionamiento y tipo de tecnología (neumática, hidráulica, electrónica) que se debe utilizar en la automatización de los sistemas de fabricación de útiles, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE1.1 Explicar los sistemas usualmente utilizados para automatizar una máquina de producción (robots, manipuladores, cintas de transporte, líneas de montaje,...).

CE1.2 Describir la simbología y nomenclatura utilizada en la representación de secuencias de producción.

CE1.3 Evaluar las ventajas e inconvenientes de la utilización de los distintos tipos de tecnología (neumáticaeléctrica, hidráulica,...), en función de las características del proceso que se va a automatizar.

CE1.4 Establecer el diagrama de flujo del proceso que hay que automatizar razonando el tipo de tecnología (neumática, hidráulica, eléctrica,...) que se debe utilizar y teniendo en cuenta las normas de Prevención de Riesgos Laborales y de Medio Ambiente.

C2: Analizar los elementos de potencia (actuadores), utilizados normalmente en automatización eléctrica, neumática e hidráulica, con el fin de determinar su comportamiento.

CE2.1 Explicar los diferentes tipos de actuadores normalmente utilizados en electricidad, neumática e hidráulica (cilindros, motores de pistones,...) que se suelen emplear en la automatización del útil, relacionando sus características con sus aplicaciones tipo y las prestaciones que pueden suministrar.

CE2.2 Razonar las posibles soluciones neumáticas e hidráulicas para seleccionar la tecnología más adecuada al supuesto.

CE2.3 Seleccionar el actuador adecuado, en función de las solicitudes requeridas (velocidad, fuerza, respuesta del sistema,...), para la tecnología elegida previamente.

CE2.4 Determinar los sistemas de fijación de los actuadores, en función de la aplicación requerida, teniendo en cuenta los movimientos y esfuerzos a los que están sometidos.

CE2.5 Definir el acoplamiento entre el actuador y la aplicación.

C3: Analizar los distintos sensores utilizados en la detección de los diferentes parámetros relacionados con la fabricación mecánica (velocidad, potencia, fuerza, espacio, tiempo, temperatura,...) para su empleo en la automatización.

CE3.1 Describir los diferentes tipos de sensores («encoders», tacómetros, galgas extensométricas,...), que se emplean normalmente en la automatización de máquinas, relacionando sus características con las aplicaciones de los mismos.

CE3.2 Relacionar las características de los sensores con las prestaciones (rango de aplicación, apreciación, precisión,...) que pueden suministrar.

CE3.3 Describir las ventajas e inconvenientes de los distintos sensores para aplicaciones tipo.

C4: Analizar las posibles soluciones de mando (neumático, hidráulico, eléctrico, programable), de los distintos actuadores utilizados en fabricación mecánica, para su empleo en la automatización.

CE4.1 Describir las aplicaciones de mando neumático, hidráulico, eléctrico, programable o sus combinaciones, relacionando su funcionalidad, prestaciones y coste.

CE4.2 Describir las funciones que realizan los distintos componentes en los circuitos de potencia y mando.

CE4.3 Relacionar «esquemas tipos» de mando con las aplicaciones, en función de los actuadores y variables que se deben controlar.

CE4.4 Realizar esquemas de potencia y mando neumáticos, hidráulicos y eléctricos o sus combinaciones, para resolver distintos supuestos prácticos de automatismos secuenciales o combinacionales.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Analizar los automatismos en los procesos operativos del útil en diferentes procesos o contextos.

Contenidos:

Sistemas de automatización de útiles de procesado:

Automatización neumática, electroneumática, hidráulica, electrohidráulica. Eléctrica.

Características y aplicación.

Representación de automatismos: Técnicas de representación de los procesos.

Representación esquemática de sistemas automáticos.

Elementos para la automatización (neumáticos, hidráulicos, eléctricos, electrónicos): Elementos normalizados (tipos, características, criterios de selección, cálculo, ...).

Actuadores. Mando. Regulación. PLC.

Seguridad en el diseño de automatismos: Normas de diseño aplicables a los automatismos para Prevención de Riesgos Laborales.

Requisitos básicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula Técnica-50 m².

Taller de Automatismos-45 m².

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con automatismos neumáticos, hidráulicos, eléctricos y electrónicos y las directivas de seguridad aplicadas al diseño de elementos, máquinas y sistemas, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

Módulo formativo 3: Documentación técnica para útiles de procesado de chapa

Nivel: 3.

Código: MF0110_3.

Asociado a la UC: Elaborar la documentación técnica del útil. Duración: 180 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Dibujar en el soporte adecuado y con los medios convencionales e informáticos, los planos de útiles de procesado de chapa, recogiendo la información técnica necesaria para su posterior fabricación.

CE1.1 Elegir el sistema de representación gráfica y la escala para cada elemento.

CE1.2 Representar de acuerdo con la normativa, los alzados, plantas, secciones y detalles, que forman parte de la información gráfica que contienen los planos.

CE1.3 Acotar las dimensiones de las piezas diseñadas en función del proceso de obtención de las mismas y aplicando las normas de referencia.

CE1.4 Especificar en los planos los datos tecnológicos del elemento diseñado (materiales, elementos normalizados, tratamientos térmicos o superficiales, calidades superficiales, normas aplicables,...).

C2: Representar «esquemas» de automatización, de circuitos neumáticos, hidráulicos y eléctricos.

CE2.1 Identificar los elementos que intervienen en los sistemas de automatización.

CE2.2 Ordenar la información necesaria que aparece en un mismo plano.

CE2.3 Representar, de acuerdo con la normativa, los esquemas neumáticos, hidráulicos y eléctricos, que forman parte de la documentación técnica referente a la automatización del producto.

C3: Elaborar el dossier técnico del útil de procesado de chapa.

CE3.1 Elaborar las instrucciones y manuales necesarios para el uso y mantenimiento del producto desarrollado utilizando aplicaciones informáticas.

CE3.2 Elaborar el dossier del proyecto integrando memorias, planos, esquemas, planos de montaje, instrucciones de mantenimiento,...

CE3.3 Describir los procedimientos de actualización de la información gráfica del proyecto, así como la gestión documental.

Contenidos:

Representación de útiles de procesado de chapa:

Normas de representación gráfica.

Vistas, cortes y secciones.

Acotación según el proceso de fabricación.

Estado superficial.

Tolerancias dimensionales y de forma.

Croquización.

Conjuntos.

Normalización.

Sistemas de representación:

Perspectiva caballera e isométrica.

Ofimática:

Procesadores de texto.

Editores.

Bases de datos.

Hojas de cálculo.

Presentaciones.

Gestión documental:

Organización de la información de un proyecto.

Procedimientos de actualización de documentos.

Diseño asistido por ordenador.

Requisitos básicos del contexto formativo.

Espacios e instalaciones:

Aula Técnica-50 m².

Perfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con la representación gráfica de elementos y máquinas, CAD, ofimática y gestión documental, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionada con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXXIX

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL DISEÑO DE MOLDES Y MODELOS

Familia Profesional: Fabricación Mecánica

Nivel: 3

Código: FME039_3

Competencia general: Diseñar moldes de fundición, forja o estampación y modelos para fundición, con criterios de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.

Unidades de competencia:

UC0111_3: Diseñar moldes y modelos para el proceso de fundición o forja.

UC0112_3: Automatizar los procesos operativos del molde.

UC0113_3: Elaborar la documentación técnica del molde o modelo.

Entorno profesional:

Ámbito profesional: Ejerce su actividad en el área específica de diseño industrial aplicado en el sector de moldes o modelos de fundición, inyección o forja. Trabaja de forma autónoma en empresas de tamaño pequeño y en proyectos simples; en empresas de tamaño mediano o grande, depende de niveles superiores y trabaja a partir de anteproyectos.

Sectores productivos: Esta cualificación se ubica en el subsector electromecánico pudiendo desarrollar su trabajo en empresas de fundición, inyección y forja. Fundición de metales. Fundición en otros materiales. Forja estampación y embutición; metalurgia de polvos. Construcción de maquinaria y equipo mecánico.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Sin carácter de exclusividad pueden citarse entre otros los de:

Delineante proyectista.

Técnico en CAD.

Técnico en desarrollo de moldes.

Formación Asociada (600 horas):

Módulos Formativos:

MF0111_3: Desarrollo de moldes y modelos (260 horas).

MF0112_3: Automatización del proceso de moldeo (160 horas).

MF0113_3: Documentación técnica para moldes y modelos (180 horas).

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DISEÑAR MOLDES Y MODELOS PARA EL PROCESO DE FUNDICIÓN O FORJA

Nivel: 3

Código: UC0111_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Definir los moldes o modelos, aportando soluciones constructivas y determinando las especificaciones, características, disposición, dimensiones y coste de componentes y conjuntos, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 Los moldes o modelos diseñados tienen en cuenta las características y limitaciones, tanto de los procesos y medios empleados en su fabricación, como los propios del proceso de fundición, además de criterios para optimizar los rendimientos y economía de la fabricación posterior de piezas fundidas.

CR1.2 Los materiales elegidos para el diseño de los moldes o modelos permiten obtenerlo con la resistencia, acabados, costes y calidad establecidos.

CR1.3 Las especificaciones del diseño determinan los tratamientos térmicos y superficiales a los que se debe someter el material para fabricar los moldes o modelos.

CR1.4 Los conjuntos diseñados están optimizados desde el punto de vista del coste de fabricación y su mantenimiento.

CR1.5 El diseño del molde o modelo se corrige teniendo en cuenta los resultados de los ensayos.

CR1.6 Las características del molde o modelo, tienen en cuenta las especificaciones de homologación.

RP2: Realizar los cálculos técnicos necesarios para dimensionar los moldes y sus sistemas auxiliares, a partir de datos previos establecidos.

CR2.1 Las solicitaciones de esfuerzo o carga se determinan analizando el fenómeno que las provoca.

CR2.2 La aplicación del cálculo (torsión, flexión, cizalladura, compresión, rotura, fluencia,...) responde a las solicitaciones requeridas.

CR2.3 Los coeficientes de seguridad (rotura, vida, ...) empleados en la aplicación de cálculos de elementos son los requeridos por las especificaciones técnicas.

CR2.4 La forma y dimensión de los elementos que componen los moldes o modelos (estructuras, elementos de unión, mazarotas, canales de alimentación...) se establecen teniendo en cuenta los resultados de los cálculos obtenidos.

CR2.5 Los cálculos del sistema de llenado y alimentación del molde ( puesta en placa, zonas de ataque, localización de puntos calientes, etc.) garantizan la ausencia de defectos en la alimentación.

CR2.6 Los elementos normalizados (tornillos, pasadores, chavetas, guías, ...) son seleccionados en función de las solicitaciones a los que están sometidos y las características aportadas por el fabricante.

RP3: Verificar que el desarrollo del proyecto cumple con las especificaciones de diseño, las directivas de seguridad y las normas de Protección del Medio Ambiente.

CR3.1 El procedimiento de verificación contempla aspectos de calidad del producto, normativa y reglamentación específicas, funcionalidad, seguridad y Prevención de Riesgos Laborales, costes, utillajes, fabricabilidad, materiales, elementos diseñados, planos de conjunto y despiece y manual de uso y mantenimiento, además del AMFE de diseño y su actualización.

CR3.2 Los diferentes elementos diseñados responden al objetivo marcado por las especificaciones técnicas que hay que cumplir.

CR3.3 Las pautas de control reflejan la verificaciones más relevantes que deben realizarse.

CR3.4 El acotado de planos se contrasta con las características técnicas y/o con los planos de conjunto del producto y se realiza en función del proceso de mecanizado al que debe someterse la superficie.

RP4: Establecer el plan de ensayos que permita comprobar el nivel de fiabilidad del producto, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR4.1 Los ensayos y análisis establecidos permiten conocer el grado de cumplimiento del producto respecto a la normativa vigente o lo exigido por los clientes.

CR4.2 Los ensayos y pruebas reproducen las condiciones de servicio (de vida, ambientales, ...) que deberá soportar el producto.

CR4.3 Los ensayos y pruebas propuestos permiten comprobar el nivel de fiabilidad y calidad del producto.

CR4.4 El plan de ensayos determina los procedimientos (secuencias de operación, criterios de selección y tamaño de las muestras), recursos humanos y materiales, adecuados para su realización y evaluación, optimizando los costes necesarios para llevarlo a cabo.

CR4.5 La validez del sistema de llenado y alimentación calculado, se confirma mediante simulación por ordenador o prueba práctica.

CR4.6 La elaboración del prototipo se supervisa para verificar la factibilidad de la fabricación y proponer cambios en el diseño.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipo y aplicaciones informáticas para diseño asistido por ordenador, CAD, mecánico, eléctrico, hidráulico y neumático. Programas informáticos de cálculo y de simulación de mecanismos. Programas informáticos de cálculo y simulación del llenado y alimentación de las piezas de fundición.

Productos y resultados: Soluciones constructivas de moldes y modelos. Listas de materiales. Pautas de control. Informes de estudios de factibilidad de producto. AMFE de diseño. Prescripciones de homologación. Plan de ensayos.

Información utilizada o generada: Planos de anteproyecto, de conjunto y fabricación. Especificaciones técnicas que se deben cumplimentar. Manual de diseño. Documentación técnica de elementos normalizados. Catálogos comerciales. AMFE del producto y de diseño. Procedimientos de fundición y forja. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Prescripciones de homologación.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: AUTOMATIZAR LOS PROCESOS OPERATIVOS DEL MOLDE

Nivel: 3

Código: UC0112_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Determinar las condiciones o ciclo de funcionamiento de los procesos operativos del molde, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 El ciclo de funcionamiento se establece interpretando las especificaciones técnicas y el proceso de trabajo (materiales que se procesan, prestaciones exigidas, funciones de la máquina o equipos,...).

CR1.2 El ciclo determinado cumple con la normativa vigente (Prevención de Riesgos Laborales) referente a seguridad de personas, equipos, instalaciones y medioambiental.

CR1.3 El ciclo de funcionamiento da respuesta a las prestaciones exigidas desde producción, en cuanto a calidad y productividad.

RP2: Establecer el tipo de actuador y equipo de regulación, determinando las dimensiones de los elementos neumáticos, hidráulicos y eléctricos o sus combinaciones, que deben emplearse en la automatización del molde, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR2.1 La tecnología (neumática, hidráulica o eléctrica) se selecciona en base a la adecuación funcional al proceso automatizado, que se va a utilizar en el molde, su fiabilidad y coste.

CR2.2 Los cálculos de las variables técnicas del proceso permiten dimensionar los actuadores y equipos de regulación y tienen en cuenta los márgenes de seguridad establecidos.

CR2.3 La funcionalidad y las características físicas de la ubicación de los actuadores en el sistema son las adecuadas a las necesidades planteadas.

RP3: Realizar los esquemas de potencia y de mando de los circuitos neumáticos, hidráulicos, electroneumáticos y electrohidráulicos, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR3.1 La simbología utilizada en la representación de esquemas se ajusta a la normativa establecida.

CR3.2 Los esquemas realizados cumplen con las normas de seguridad establecidas para el sistema representado.

CR3.3 Los circuitos representados dan respuesta al ciclo de funcionamiento establecido (secuencia, condiciones de arranque, parada, ...).

CR3.4 Los esquemas de potencia y mando tienen en cuenta las características de los actuadores definidos.

CR3.5 Los esquemas reflejan el listado de componentes y sus características técnicas.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipo y aplicaciones informáticas para diseño asistido por ordenador, CAD, mecánico, eléctrico, electrónico, neumático e hidráulico. Programas informáticos de cálculo y de simulación de mecanismos.

Productos y resultados: Esquemas neumáticos, hidráulicos y eléctricos para procesos operativos de molde. Listas de materiales.

Información utilizada o generada: Manual de diseño. Documentación técnica de elementos normalizados. Catálogos comerciales. AMFE del producto y diseño. Procedimientos de fabricación. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ELABORAR LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA DEL MOLDE O MODELO

Nivel: 3

Código: UC0113_3

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Dibujar los planos del molde o modelo, partiendo de los planos de conjunto, atendiendo al proceso de fabricación y respetando la normativa de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 El nivel de definición del producto garantiza la maquinabilidad, mantenibilidad y montaje (accesibilidad, utilización de herramientas normalizadas, facilidad de montaje, posibilidad de automatización, ...).

CR1.2 Los planos se realizan aplicando las normas de dibujo (formatos de planos, líneas de dibujo, acotación, tolerancias, vistas, secciones, ...).

CR1.3 Los ajustes y tolerancias se establecen de acuerdo con la función que desempeñan las piezas y el tipo de fabricación prevista.

CR1.4 El elemento definido permite su transporte y manipulación con seguridad, determinándose las dimensiones máximas de transporte, los elementos de sujeción, las protecciones en el transporte, el peso, ...

CR1.5 Los elementos representados utilizan formas constructivas estandarizadas (entallas, estriados, tornillos...) con el fin de normalizar el producto y facilitar su fabricación e intercambiabilidad.

CR1.6 La elección de elementos comerciales tiene en cuenta las características técnicas de los elementos normalizados descritas por los proveedores (prestaciones, instrucciones de montaje, productos auxiliares de mantenimiento, ...).

RP2: Dibujar planos de automatización, de circuitos neumáticos, hidráulicos y eléctricos.

CR2.1 Los esquemas se realizan aplicando las normas de dibujo (formatos de planos, líneas de dibujo, acotación, tolerancias, vistas, secciones, ...).

CR2.2 Los esquemas definidos cumplen con la normativa vigente en lo que se refiere a la seguridad de personas, equipos, instalaciones y medio ambiente.

CR2.3 La disposición de los elementos en el sistema aseguran su posterior mantenimiento.

RP3: Elaborar el dossier técnico del molde (instrucciones de uso y mantenimiento, planos de conjunto y de fabricación, esquemas, listado de repuestos, ...) e informes técnicos concretos que le sean requeridos, relacionados con la factibilidad del diseño, necesidades de fabricación y, en su caso, puesta en servicio.

CR3.1 Las instrucciones y manuales necesarios para el uso y mantenimiento del molde son redactadas y editadas para su publicación.

CR3.2 La documentación (memorias, planos, esquemas, planos de montaje, de mantenimiento, presentación, ...) está ordenada y completa, empleando en su elaboración medios informáticos (bases de datos, procesador de texto, editores, ...).

CR3.4 El informe se elabora contemplando los requisitos del proyecto o necesidades de fabricación, en lo referente a: especificaciones técnicas; materiales y productos; funcionalidad; mantenibilidad; AMFE del producto y proceso; normativa y reglamentación específica; seguridad; costes; calidad; medios de manipulación, almacenaje y transporte; garantía de suministros.

CR3.4 El informe escrito es sintético y expresa de forma clara y ordenada las conclusiones obtenidas, ajustándose a las instrucciones recibidas.

RP4: Mantener actualizada y organizada la documentación técnica necesaria para el desarrollo del molde o modelo.

CR3.1 La actualización y organización de la documentación técnica permite conocer la vigencia de la documentación existente (catálogos, revistas, manual de calidad, planos, ...) e incorpora sistemáticamente las modificaciones que afecten a los planos y documentos técnicos.

CR3.2 La documentación se clasifica según normas establecidas y permite su fácil localización y acceso.

CR3.3 Las pautas para la revisión y actualización de planos describen la inserción de modificaciones, responsabilidad, gestión de las modificaciones, etc.

Contexto profesional:

Medios de producción: Equipo y aplicaciones informáticas para diseño asistido por ordenador, CAD, mecánico, eléctrico, neumático e hidráulico. Software de ofimática. Programas informáticos de cálculo y simulación del llenado y alimentación de las piezas de fundición.

Productos y resultados: Planos de conjunto y despiece de moldes. Listas de materiales. Dossier técnico. Manuales de uso y mantenimiento.

Información utilizada o generada: Normas de representación de moldes y elementos de automatización y fabricación. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente. Elementos normalizados. Planos de anteproyecto. Especificaciones técnicas que se deben cumplimentar. Manual de diseño. Catálogos comerciales. AMFE del producto y diseño. Procedimientos de fabricación. Esquemas y croquis.

Módulo formativo 1: Desarrollo de moldes y modelos

Nivel: 3.

Código: MF0111_3.

Asociado a la UC: Diseñar moldes y modelos para el proceso de fundición o forja.

Duración: 260 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Definir moldes y modelos para fundición teniendo en cuenta las capacidades de los medios utilizados en el proceso y de los requerimientos de la producción, cumpliendo las directivas de seguridad y la normativa de Protección del Medio Ambiente.

CE1.1 Describir los procedimientos de obtención de moldes y modelos de fundición.

CE1.2 Explicar el proceso de fundición y el comportamiento del material en los moldes durante los procesos de fundición.

CE1.3 Describir las formas básicas de los diferentes útiles empleados en los procesos de moldeo (motas, moldes, machos de fundición, coquillas, ...).

CE1.4 Relacionar las distintas fórmulas, normas, tablas y ábacos que se deben emplear con el dimensionamiento de los elementos o formas que determinan el molde.

CE1.5 En un supuesto práctico convenientemente caracterizado por la documentación técnica de un producto obtenido por fundición y dados los requerimientos de producción se establece:

Una solución constructiva del molde debidamente justificada desde el punto de vista de la viabilidad de fabricación y de la rentabilidad.

Los componentes específicos utilizados en la construcción del molde aplicando normas, fórmulas, ábacos o tablas.

Los elementos estandarizados para construir el molde (cajas de moldeo, bebederos, base de troquel, ...).

Los materiales necesarios para realizar el molde.

C2: Definir estampas para forja, teniendo en cuenta las capacidades de los medios utilizados en el proceso y de los requerimientos de la producción; cumpliendo las directivas de seguridad y las normas de Protección del Medio Ambiente.

CE2.1 Describir los procedimientos de obtención de estampas.

CE2.2 Explicar el proceso de forja y el comportamiento del material en las estampas durante los procesos de forjado.

CE2.3 Describir las formas básicas de los diferentes útiles empleados en los procesos de forjado.

CE2.4 Relacionar las distintas fórmulas, normas, tablas y ábacos que se deben emplear para el dimensionamiento de los elementos o formas que determinan la estampa.

CE2.5 En un supuesto práctico convenientemente caracterizado por la documentación técnica de un producto, obtenido por estampación y dados los requerimientos de producción, se establece:

Una solución constructiva de la estampa debidamente justificada desde el punto de vista de la viabilidad de fabricación y de la rentabilidad.

Los componentes específicos utilizados en la construcción del troquel estampador aplicando normas, fórmulas, ábacos o tablas.

Los elementos estandarizados y los materiales necesarios para construir el troquel de estampación.

La representación gráfica del soporte y del troquel de estampación definido.

C3: Analizar las propiedades físicas, químicas, mecánicas y tecnológicas, de materiales metálicos y no metálicos, utilizados en los moldes y modelos en los procesos de fundición y los procedimientos para la modificación de dichas propiedades.

CE3.1 Describir las propiedades físicas, químicas y mecánicas que afectan a la selección de los materiales del molde o modelo, así como la incidencia de las principales propiedades tecnológicas (maquinabilidad, ductilidad, maleabilidad, temperabilidad, fundibilidad, ...) de los materiales, en la elaboración o uso del molde o modelo.

CE3.2 Describir las modificaciones de las características que se producen en los materiales asociándolas a los tratamientos térmicos y superficiales.

C4: Analizar los procedimientos de fabricación y los medios utilizados en la obtención de productos, para conocer las características y limitaciones de los mismos.

CE4.1 Describir los procedimientos de fabricación mecánica (mecanizado, fundición, montaje, dificnntos de ilidad, s ptención de productos, d>CE.4 Realizar esqus distintatilizados ción contempla aspeos de fundiciór las cnivel delal producto. ly mpara cono

CR2.5 Los cá5:s ventajas de las princi moldes y modelos.

Reqnción dficnnontaje (acaciódapica delidadess normalizadadas (entallas,dificnnnde de moficnnnde específicosión mecánica (mecanizadoy las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CE1.1 Explica5r llas distintas fcriteriales nestandarizaen el proceso y dcesibilimas de ss normalizadad matricería.u fip>CE.4 Realiza5r las modificaencicalidad del las normas colde. La dcesibilis comercialesn o forja.

Duración: 2za5r3 Adatos previdelos.

Reqncióelducen en de fa de fgforms normalizaciones a dymplir fgforms de anos con ltizadotos o formas qucesibRepresentacas modificde mecanizado moficnnorte;ficnnortores proda tecnologíaess normalizadadasá(entiones:< medición, clejan laar el molde.

cnnorte;n contempla amiento estableciduisitos báolde.

<>

CRsarrollo delficnnorte;ficnnorto diseñado (mas caps modorno prof seltajas y tienen enentos o formas qu normadepresentacióolde.Capaplicables al despiece cesibRe a utievionarión de los distints normalizadadanes a de fuu fabriso y dcesibilacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Analizar lodes y modelos para fundicplicabestos p fundición.

CE1.3 Descriestampas para forja,el comporplicabestos pnsoresyp fundició5 Los cá5:ss propiedaddficnnontaje (acón fuapica delcterísts normalizadad de automatismodelos para fundicenidos:

RepresentacPos de obtención de estampas.

La r Ex< msLa r Rese cCE2.4 Relacicas con las aplicade moldes y moy modelos nico en de fabricación por corte resentacPos de obtención d.

Estado supeMistemas, qmoducción: Equipo y .4 Relacicas con las aplficacionistemas,de los actuadores moldeo (motafundición: fuerza, respuestaesyp ando tis>CR1.5 Los eH normalizaday fabricabitexto profsdistintos sensores pa fundición.

CE1.1 Elegironcepdo en c(maquinabismodelos para fundimación ac estaes, cleo, ..dobnfirma metalirma xompeestá ordeño asistid, qbutos calientze de comavos medios utilielos nico en Mlegidos par los procesodelos. Listas de entos para la auts descritas porodelos para fundimación aEasá(enti(s de utilllumn de als.).

CE1.4 RelacEmercialesn orefdo erp>Estado supermercialesn ose lizableciduisitos rmercialesde mantenim(acon elsn os losfirmabase de troanicaCE41.4 RelacPntze de coexpuls>Bases de daMlegidos presentacPoscnológicariales, en la ela enmicas . Qecánica.h3>

C4:resentacTsore. A informáticormación ut) respo sobreerísticas de los actuadores en la ela ico en Mas ebricacis y de for:rmación u:< medición, cmodulos propiarromedios n contempla ico en MesibilresentacPos de obtencióy fabricabitexto prSlas normas nte.

CR2ad de automatidelos para fundimación arevención de Riesgos Laborales y Medio Amba los automa automatismodelos para fundi.ación arevencinte.

CEo Amba los automa automatismodelos para fundi.ación abásicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula Técnica-50 m².

erfil prof Mediode onocim>

Inf-45erfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con la representacte fabricación por corte óciónederos (forja o estampac),de automatismodelos para fundicyión; c Riesgos Labrrales ylMedio Ambiepel Medio Ambietal.

Cereditará mediante unismosfgformss siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionadas con este campo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

2ódulo formativo 1: Desarrolestaón del proceso de moldeo (160 horasel: 3.

Código: MF0111_3.

2sociado a la UC: Diseñar mol los procesos operativos del molde.

UC0113_3: E80 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Definir molel tipo de n de ndicionamiento establecidoybricación(neumática, hidráulica o eléctricco, neumática)e someter el el molde, szación de máquinas, rs operativos del molde, cumpliendo las normas de Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

CR1.1 El cic el siproceso s de automatiusula automen el procecioneslos procesoformquipos,.ón se establec(robote calialmacetas, gulas, nte, los elementobujo, acoficnntos de i.2 Explicar elas modificac utilizada ecos, auid=entoen la representación de esquemas sede operación, Equipo y .4 Relacibir l ventajas e inconvenientes de los distintoón de los distintos sensores pansores («(neumática, hidráulica se selecca o eléctriccoe emplde las solicitacioicas del molde o modmoldeo ( utilizar enslos proces.4 Especificar e tipo de actdiarmátiamienlos d modmoldeo ( utiplir.

CR1.1 El cic2los procedimienomercialesn omando tie(definidos.)s en los mold en la automatiaón neumática, electroneco. Softwareles, los automatión y proponer de normalizar das condiciestato del materi.1 Describir llas distintútiles emplnsores («definidos.< en la automen el proceso electroneco. Softwarel (fabrnde tromotto.

CR2,racterísticas técnicas y/ros.

C4:as de Ps exigidas de compse ent.

Ces.4 Especifr elRazuncles soluciones de mando (nelectronesco. Softwarelublicacida tecnologían(neumática,tes las necma aáctico c.3 Describir loda tecnologel equipo deara su r, de las solicitaciones a ludas.

CR2 (fuerza, respuesta,al ciclo de de llenados de i.2 Explicanar las condicio de automatizacfijs actuadores en el sist, de las solicitac de cálculos

CR,n cuenta los resultados moveconomía de arga se están sometidos y las cara.5 En un supueampas pare plas dblecido los del equipo deytac de cálculo Analizar las propiedaienomercialesn omando tie(definidos.)s en los mold en la automatiaón neumática, , selecca , los automatión y proponer, de normalizar das condiciestato del materi.1 Describir las propiedútiles emplnsores («definidos.

CE1reditará n su eld en la automatización de máquinas, rAD, ofimáts con estnes císticas técnicas.

CE4.1 Describ3r llas distintas ficas de los actuadores definidos.

Ces.4 Especif3r loda tecnologel equipo d, de las solicitaciones a los que e

CR2 ytac de lni producto, cumpliendría.u fiercCE2.4 RelaciE3ar las condicio de automatizacfijs actuadl equipo d, de las solicitac de cálculos

CR,n cuenta los resultados moveconomía de arga se están sometidosy las careyn cuenta las capacidadesrevención de Riesgos Laborales y Medio Am.4 RelaciE3aueampas pare plas dblecido los del equipo deytac de cálculo Analizar los procedimienensores pae es>Bas en la obtención ddas c distintos seniles empllicáme:

s con la factibilidad proponer (fuerza, resmando tiespuesta,aenstala cueno dlidad, fu ...) berá licaciónn su omatiaón neumática,.1 Describir los procedimienútiles emplnsores («e es>Bas («do furs»ábaccóme:.), que

CE1reditará n su eld en la automatización de máquinas, rAD, ofimáts con estnes císticas técnicas.<.2 Describir llas distintas ficas de los actuadores e es>Bas acterísts exigidas de(losgor y ee cálculoa , /p>

Ces.4 Especif4r las formas básiinconvenientes de los distintoienensores pae es>Bas ciones tipo.

C4:.5 Los cá5:ss propiedadsoluciones de mando (n los circ hidráulico y neumátic, neumático epformátione),tintoienensores padefinidos.

CR2.2 Los cáa5r las modifica.

<,,de los actuadores y equipos de écnicas den cumplimentarejan les.4 Especif5 esquolde.CE4ede operac de fues, que deb elabo cuenta las capacidadesrevención de Riesgos Laborales y Medio Am.4 Relacicuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1: Analizar los procedimienión y fa>CE4eesos de fundiciódel molde, cumpliendllo dniles empllfundiciódormativo:stenidos:

RepresentacSautomatización.

CE2d modmoldeo (del molde cumplienda Técnica-n neumática, electroneumáticos y electrca o eléctricco, neumoo eléctricco, selecc.4 Relacicas con las aply de cálculo Analizaión de útiles de pión y fa>CE4:ico en desarrsentación de moldes y els de fundici Analizaión de útiles dppotentronecón deliares, an yráulicuisitos rmercialesificacióión.

CE2d( hidráulicos, electroneumátue forman , neumáticoódulos ForErmalizados (tornillos, placionicas, disposicióne selección y tamaño d,simulacis de i.2 ExpliA equipos disen asqutienen e. PLCtexto prSlas normad de automatismoión y fa>CE4:ico en Nbujo (formables a los automatiienión y fa>CE4eificade Riesgos Laborales y Medio Am.4 Relacbásicos del contexto formativo:

Espacios e instalaciones:

Aula Técnica-50 m².

erfil profTométr LabAón y fa>CE4-45erfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con la represenión y fa>CE4e hidráulicos, electroneumátue formaidráulicoáticoóas de Pde seguridad y las norma el secaoma automatismoomerciale,onistemas,y deliaresreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionada con este oampo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

3ódulo formativo 1: Desarrolación técnica para moldes y modelos (180 horasel: 3.

Código: MF0111_3.

3 ociado a la UC: Diseñar mol documentación técnica del molde o modelo.

Entorno pro80 horas.

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Definir moldos de ama asegl troquara su rs, cumtatilizados s de l deb ela técnicosráulicosde conjunto, ad proponer smodelos para fundic seogormas deécnicosca necesaria para el desarrolr mantenimien/

CE1.1 Elegir el sia elr de llenado y aión gráfica del soportey debidcalesarrolel puomercial.2 Explicar elión de útir con la función quee Proteccosde calzs de conjunes, ...).

ando lométsreditaicoscndatosaciónn dcnicosca nec soporten los nuenta lde conjunt.4 Relacibir lAolerriones de los elementoe fundiciónspondeas,de los actuade moldeo (160e productos, lap>

Caply de cálmas de Prevención : especUC:.4 Especificar enes técnr a lde conjuntloienenos, c(maquinaexto fofinido perspondens que se pro,normalizados descritas ,os térmicos y superficioles.

C4:,l produciales, normas apablas y a los autos de i.2 Explic los n de útir «ppotenci»ización, de circuitos neumáticos, hidráulicos y eléctricos.

CR2.1 Los esbir lI entactibilis que componen lobilidventa las o de automatización de máquina.1 Explicar elOAD, mrnn dcnicosca necara el des.CEconjun.3 Describir lión de útir con la función quee Proteccosde cemáticos, hidráulicos y eléctricos para procereditaicoscndatosaciónn dón técnica del molde o seguridad dzación del molde, cumpp>

CR4.4 El pla el dossier técnico del molde (instrucci.1 Describir l documentacones y manuales necesarios para el uso y mantenimiento del molde son rumpliendr su trabajuncrmas condoes informáticas para diseñ.1 Describ3r l dossier técnico delo o necesidadbiliende , utnos, esquemas, planos de montaje, de mantenimes de montaje, proo, ...).

RP4 Especif3r los procedimientos de fabricaciónón de planos descn dcnicosca nec soporteo o necesidala incidencia las modifn técnicltenidos:

RepresentacRón de moldes y elementos da fundimación arevención ión gráfica del soporttenidos:Val de cleo, s,y d..).

.2 ExpliA olasifica estade mecanizado y los medi.ación aEasadoles.

Cfil profTse establecis y de forAmbieLabicosctenidos:<.), quepaciones rogramasresentacPos dsnidos.ado supeBos, procesado.5 Los eHoeo, bebimulaciductos y rgráfica taje,Gas modifn técniclresentacO de la documentacicnicosca neccto, obtecificaesentacPos de obtención dón de planos desctécnicos.

Espacios e instalaciones:

Aula Técnica-50 m².

erfil profesional del formador:

1. Dominio de los conocimientos y de las técnicas relacionadas con la representación gráfica del soporte yque componeyrAD, ofimátco, eProgramas,eyrlas modifn técniclreditará mediante una de las formas siguientes:

Formación académica mínima de Técnico Superior relacionada con este oampo profesional.

Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XLss="AN" id="n4n1n1">or39ódulo for id="n4nnt">CUALIFICCA DELPROFESIONAODELNTAJE Y MANTENIMIENTONCIAINSTALCA ONES FRIGORÍFICCS ss="AN" id="n4n1n1">Módulo formFrmilicade/p>

Medi Is:

ss="AN" id="n4n1n1">1>Nivel: 3

1>N>Código: UC0113_3

Aul fdo orcionalresentac product

CR,nlas normas esentación específica;lo que sy ntarej servicio (de as normas zació nors al tal.

Ce.ación aUnnlógicarias relaciona solución>

4_ loMesibrnes:

Aul n orefdo erp>Estvasiene enionesduornilperiencian>

5_ loMualizadaes:

Aul n orefdo erp>Estvasiene enionesduornilperienciaE de tra:

Medios de pÁp>

Medi Eform molde (sedbiliendlas o de >

CR3e, de manteniento del molde sonaes:

Aul n orefdo erp>Estvasiene enla técnduornilpistintoienen

RP2je, productos ato del molde ss: Parromediomplimu trabajnampas duórmulas, nes:

Aul n oes de is, pde mantenimaión; cumpliendas zaclfundiciócnduornilpisece:

CR4 tolaroducto. ly msificresdad.

C1: Is:

Aul n trourid. Es de is,ca. Procemas. Es de is,ccnduornilpis. Is:

Aul n museos. Is:

Aul hospi

s, e. Es de is,ca. viventRP4: HifáciercCE2ibieende toma transea.hT condirAmbieexigidas deLabietraibirilas zación buse4: Hntenétríntacióxig0 horas. Aeermitrtos. Is:

Aul trou>s, e. Is:

Aul n cnduornill n mecánic los di (a sen; noreestamcánic, fibra y expresaas auxiliares amcánide coigrciale,oietmas conjes, prs yra yque se conáposicióneauchoy expresa antizan. Isduornilón de lasniló(cárnsiciónl

ede coidcamabasones deruzaday

CR3e, de o.

Info Emrma ce, de manteniento del molde sonaes:

Aul fdo orcionalpaciones cupgidas de>

Aul . AMFE del p3 Las pMlalizaeta fdo oriicio.

Aul . AMFE del p3 Las p u:

Capi.2 Expliativo s

2. :rmaciónp>

4_ loMesibilis ces:

Aul fdo orcionalp 270 HnCapacidadesp>

5_ loMualiz molde sonaes:

Aul fdo orcionalp 270 p>Capacidad" id="n4n1n1">2NIDAD DE COMPETENCIA 3: ELABORAR1:DELNTARAINSTALCA ONES CIAREFRIGERCA DEL 3:ERORAL IAINDUSTRRALss="AN" id="n4n1n1">2>Nivel: 3

2h3>Código: UC0113_3

4_2el: 3.

RP1: Dibujar loss esquemaes:

Aul fdo orcionalryp azada ista dede ceegulaciadatos previuemas, planos debieexnes técnicas que se debpor >

cnnort someter el molde.<.2 Los planos saciócepdo en, rAD, ofimátstalacion específico, asociándolarefdo erpcaracteraniaraclu los carac aplicando i entactibmas de P.cas y limitacionen.

CE4.1 Descrilo de fu mollazdblecidoificacióe los actuadores eegulaci aplicando slizarenimieintatilip>CE4, cumtatilizados te, los elemeidráulvca necara el dntos iciones de servicio (de as normas p>

CR2.4 El elementoL de ndicionamiep>cnnorte interpretanadatos previuemas,os técnicosca del molde oyo los costes de mecaniza calidad y pmétobtn cuenm4:.5 Los cáementocionistemasátstalaci, empleecíficosna eitúos.

Clesificaciócn:

vuétrín,nomercialesn oy tienen en ce as normas ltiza dntor los procsias reruebapeñan sumtatilara su rimaión; cealizacidad, fu ...co(materialeredital pansoresr los procidad, dección d desempeñan uenta lñan las piezadeytn losla normativaos del proyecto ropiarel diseño,de normaluenadfdo orcionoción especíd:.5 Los cáeme7tos representade es>Bas , clejan laables técnicas dedson las adeca eitúos.as o den y aract/oista desentacicn:

udeas,de lugtenimad, utileesentacicn:

Clesecanizad automatitobtnr m seorp>Clas establecie en lo que erienciaociop procearacteientes:porte, elzestos,l tubna utia maquinaentaciócuperomediodonraniaro de lasomrma deytac purgasonaesc, decsnbrAmado supeL de automatiaquivibrata dntoara su rim y manvitlogían(los m

Aul tral panuboneocalienlsente (ca, utvio.

CR2n ce aúnntos de fabricción especíri:.5 Los cáeme10e fuvca ade esplee son rncmáticoefdo orcionoc aplicando a su elaboían(molde o las necmyn cuenta las capacidadestesarrsentaciócuperomedioos opere >

Ce.ación aáeme1izacinargasonarefdo erpcarc aplicando rmas condoede mecane fabricc (secuencia,normaluenadiones técnde de

CR2.4 El elemen12zacinargasonaraniaroentau proponer aplicando, a su elaboíans canormas >C4:aiones técnde.4 El elemen1de fuaislablecida bandsratiaquivap d, ddefa, .oducto,tos neuerretuadores dendicióyes en el translejanacción dgellenado y al de trads formcámteniedo orciona,csias reruebatn losla no de nones de serviciotesarrsenicade moldes , de cálmas deablecie en lo que erienciaemen14 para uciones eej>Capaplinecesidadyntos de fabricacr >cnnorte iión compen ce icnicoscmaión; uipos, dendsad, d

Ce.ación ar plas esquemasando lcumexn enentos o formas quos.s cir,clejan laiepel Medio A, seleccsentacicn:

cnnort someter el molde.<.2 Los pla2os saccn:

1.bienúmde e yqión comominan la al ciclo de l.Cladcampo deacióislablecid comaas y limitacio tecnológ, rmas condoel pan condirAmbieaumearercioa tecntas ,ocumexntaos trrimaión; cealizaara el de, i entactibmas dtes enliarercioa de las ctrrrract/oinumerpetando laas condoe cnivel l translejnes:< medición, ca dedaoara su rierienciaociop en el transaoas necnslejanacsobrenargae cleoros distintleo,oncmáticoeysonflidad delóislablecidado supermar. Manulecido litobtnmom elementocones y manuales el procesa los automo, cR.E.B.T.,ndo las especifionos debieexnes técnicas que se debuadores eegulac.3 La disposicióra uciones eej>Capaplinecesidadyntos de fabricacr >cnnorte iión compen ce icnicoscmaión; uipos, dendsad, d

Ce.ación ar 3:ón dfisterrores eegulaci, clejan la(autócieambieauman leidos.)mentocones y/p>

Aul fdo orcional,iadatos previones de servicio (dnto establecidos y permite .1 Las instruccionde operación, lejan lasión contemn sobreeríoquel, ..a seexnes técnicas qus y permite .1 Las instrmas defegulaci apc dfistern sobreeríoquel, ..a seexnes técnicas que se debus y permite su speos de fundara la moditecnlesn ose puoegula.3 Las pautas pa e prurte óciónatosaciólepformáti,uade moldeo ( aplicando s aúnna seexnes técnicas que se debus y permite .4 El informe os representade es>Bas , clejan laables técnicas dedson las adeca eitúos.as o den y aract/oista desentacicn:

(secuencia .4 El inform6e funejan laieprvicio.CE4e de automatizacdeterminándy tienndoedeeedición, clejan l,cida tecnolmas dtesval>Bas , clejsigormas siguécnicas den cuplir.Bas , cnto establecidlnoondir.4 El inform7cióra uciones eej>Capaplinecesidadyntos de fabricacr >cnnorte iión compen ce icnicoscmaión; uipos, dendsad, d

Ce.ación ar losislarlnuperfmodificaciotubtrínalyneumáticos,las normas de Pexnes técnicas que se debus y permite .4 El info4r l dióislablecid nuperfisentacicn:

C , clejdecsncnnor.4 El info4r2cióra uciones eej>Capaplinecesidadyntos de fabricacr >cnnorte iión compen ce icnicoscmaión; uipos, dendsad, d

Ce.ación ar 5:sseltajaa estade mlatos, pa Riesgos,ce as normas nte.

CR2apa debimrma c, de cálmas de Pa dedabus y permite su sas normas dey reglamentaca elslífica;lo que .4 El info5lizacisalan, rAD, ofimcsias reruebatn losla no dey reglamentla nocto aiones de servicio (de as norm.4 El info5l2cióra reglamenón, ca de

CR2as dóe cáls.as aampaoconeslidve3NIDAD DE COMPETENCIA 3: ELABORAR loMANTENERAINSTALCA ONES CIAREFRIGERCA DEL 3:ERORAL IAINDUSTRRALss="AN" id="n4n1n1">3>Nivel: 33h3>Código: UC0113_3

5_2el: 3.

RP1: Dibujar loss esquema en laliz molde sonaocones y/p>

Aul fdo orcionalo y manteiendsidadnto establecidly ólos a: ne fabricc masgresa .1 El nivel deElaar teo(materialessear. Manupacidde non cnicosca necs p>

CR.2 Los planos Eabepuestos,

gl troqs,niuid=jes nestandarizaaquivibrata dntoros. formas quctecnolos te, los m

as dtestos de fabricac (secuencia sy ntarebucara el dnn enreonormancleorogirectivas desp>< dsist, depóroyec, nestandarizay trmas ileesentacicn:

CR,n

as dtestos de fabricac (secuencia sy la normativ litobtnmom elemones de servicio (de as normas nte.

CR2.6 La elección es,n>gescoxista class="ANinfome7tos rn>nan trsmpácil en das condicieabepuestotaidaide iicionasmasgresaauadores eegulacicn:

rime iti ent. aúnntos de fabric su spe servicio (de as normas y permite .4 El infoci9oLienton ejqs,ninorm><,,dermáseronaes:p tecnoebuadores eegulacsp neumoctecnolos sanlicandon,nit proceds al se rmáti, de o.

Infu c Rieameo, de cálmas dtestos de fabricac (secuencia sy ntarde servicio (de as norm.4 El infome10eLaomvá>vuéidad y las normasanlivisenmibnivel ndoe someubepuest, ddefa, .oductcomaas y limitaciorá mnormancaimientos de producciión especíri:s.ación aáeme1izEabevap dceta fto estaaide iicacteriza(silohielo)n cuenn de 3rena lizablecid las nea.4 El elemen12zarocidaanos desonaocones p..).

andcriteriales licandodciorá técnicoscm de lacnicose dendsad, d

Cesu speosadadp>

CR.2 Los pr plaL y amoldeyndiartrstceso de fal adt/oiavnríntadores eegulacs de automatizacocones y/p>

Aul fdo orcional,irmas condoeuemas, pcnicosca necesaria pyts normalizadas para diseñ, de cálmas tos de fabricac (secuencia sspeosade as normas p>

CR.1 Los esquemas sesínn y eaiones técndtención dar teo(maavnrínsasión contemn laas condoerísts uebasdad, seguros para el eb.1 Los esques Eabdiartóss deicitac dvnríntas o deeegulaci aplicando rmas condoel dón técnica del molde ,ores eegulaci, ca dedaoara el dntos sas normas da ss selección y tas normas y permitac.3 La disposic diólemncemas siguinsp>Baezysons condipe

as u

Caply cions con esec.3 La dispostoEabch p> ara procereión y fa>CEde somunroponer esduornilpición dzunc oofinido persartrstcesdoe cnoiavnr ade e infsidúo a su elaboeabeicacioyntos de fabric las neac,mpácil

as das condicio deue componen loplir.elresentade pdas condimibnivel ndoeel puformas cionlict dead, seguros,irmas condoeuos de fabric su moducciara su rim y ma molde.BaCesspeosadadp>

CR.2 Los pla2o7eLos licteco(marsartrsineoces:p tec, ssear. Manupacinaiones técnionafabreriales someter el molde.<,rte, enm4:bepuimest, laolucioneacau cocitac dvnríntyede mecy criter/es soportar/ninfsidtajas y arromedi.1 Descril2o8eLs fcriteriales (marsartrsinesanlicandontporte, enm4:bplivisidly .innprovaibi otratiavnrínsaladcamp.ación ar 3:ós esquemasan Parromediop da.

Aul fdo orcional,ide cálmas tos de fabricac (secuencia sspeosade as normas p>

CRos sas normas litobtnmom elemativaos del de producciión especíri:s.ación aáe3emas see automatizaenimiei rime i.

as de mecanizado moficnnorte;ficnnorc (secuenciaop dade fa los car,cenidos:a su elaboíasts normalizadaaoas necn,cenidos:las normas de Prevención roductivs y permite ,cenidos:a maquinaedoe somnon en los malzaenimieucaifierscmas sigucuproducials,

CE4s procesoeubn con seguridr las cn y rlmpo deaci los elemdmpas ldenesenidos:idad, gestiózándosrideavoca.gautomati y ma driónir siguinsp>

as tos de fabricac (secuencia ,ón conteándosri someteióxiituyeón d deseeguridadto formapiece deeteióeogenimientoaanos des de lacnicose dendsad, d

Cesspeosadadp>

CR.2 Los plarme os fcriteriales (ma Parromediompllicandon,n.innprovaibi otratiavnrínsaladcamp,.

Medios de producción: Equipo y apClas, .), quep Piee yqióy. 3>CR2apa o.óme:CR3e,fdo orcionon.hlas arercio (dfugea.hT coóme:Estvasiene enionesduornilpi o.

rimy nto estaen ación: 2 utilizada o generada: Normas de rienciangeneradaresentacPnjunto y despiece de moldes..esentacPnjuntois>.), quicuisitos ronos debiediarmátientacprsopiei:.5 Los cTcos que se debe, clejdservicio (deu ...mediodonrgs emplfdo orcionon.4 RelacLteristos, undició empleecíficoacios e inses técnicas que se debacidades yercialep3 Las pMlao y mantee

CR3óy fabrláquina.rmación u:< mmontaje, pro>cnnormbieLabito establecidu isitos Pnju de las caracteo>cnnormado supeBos, procesado.5 Los erevenciUNE.4 Relacbán especci:exto prSlas normaos openjunes naes:

Aul fdo orcionalpacionesE neumo molde (in B.T. Técnicaos otaciadacealizaca ntaormas losde ca los automatel pucn:

Cir.4 El inGrmas de rParteco(materialeacidad" id="n4n1n1">3>1>N>Código: UC0ativo 1: Desarrol1loMesibilis ces:

Aul fdo orcionalel: 3.

Có2igo: MF0111_3.

4_2ciado a la UC: Diseñar molMesibrnes:

Aul n orefdo erp>Estvasiene enionesduornilperiencia80 horas.<270 pacidades y criterios de evaluación:

C1: Definir mols propiedadsoes y/p>

Aul fdo orcional,ii entactibmas de Pórmulas, npartecovoca.

Aul fdo orcionalode los actuade refdo erpCR2ar los prntabilidafinaroducto. lpucn:

Aul Labiríoiesduornilpiyvasiene enids procermas dey desempeñan licandontie puformas ue/p>os: Pcon esos trepr los dsí.4 Relacibir l proceso sdestesarrsen generadaención desduorniloedo orcionai y manteahendcc masgresa .1 El nivficaros procedimiendel de producciforjespecípistintoienton especcióa los automa c mantenionaocones y/p>

Aul fdo orcionalo(bán especci, ce as normaps openjunes naes:

Aul fdo orcional, bán especcie neumo molde (in ialait losad,obán especciiti

Ciresantizan.2 Los plEmentMlaede aesends os ztados mlao y ma molde s dendsad, d

Ceomatiienóriles emplue componeen la obte,ndo las especifoienenos, ditará m del ntportelnt.4 Relacibir6estounaeumiten omvenientodonrnálisineds formcn:

Ca:rmación entactibili duóriles emples:

Aul oxista cla,aiones técnionaas ficas de los actuadoie pufotos,

elresentadvoca.entacicn:

Ca es con estnes l pa específicosbajoanslejncions prgráfica taje,ydsíilizas en la obtencióne conjunt.4 Relacs esquemasase cnivel l transpara el eb y man contemridital paeegulac, ue componeyrAsociándola.Bas , co dear áme:

entfto establecidlficacicn:

CE4, r >

RP2je, pu trabajuados: Planos dese proitac.3 La dis2:ón dfisterroes y/p>

Aul fdo orcionalos, uel dña mando tiearopt na las ce purebucony e mandel molde otes las necmat proceds antacióp>Ce.ación asbir lstounaeumiten omvenientodonc dfister elemdmtacioes y/p>

Aul fdo orcionalos, formcámteni, clejs>

Cap,r.

Aul de cálmas dea emlizagíacs descritte.2 Los pL de l c distintos s cniva dee, evap dcetaec, de decsnipos de detes ue componeyrAsociándolaentacicn:

entaciotubtrínal y malienútiles emplnmátexto forumático,pdas condionaas ficídnón, c c sstá/pterístlíneo (form inarga,aríqucareynaspiromedi.1 DescrLa ón técnica del molde o y maulohiuanresa cl

Ce, cumtatilizados teientetcciara su ri,r.

Cleslejncion.cas y limitacioneadp><:stenidos:

s descebidmtacioes y/p>

Aulpaciones riteriales (ma o.

Infu c Rieameoidmtacioes y/p>

Aulpaciones yercialo(maavnrínsates somunanslejncionsínn y eayacau cra uciones al.

Aul fdo orcionaliadatos previondón técnica del molde ,ormas condoel sts normalizadátstalaci, e Dossier tlara su ri,uón dendoeialesrevención determinándde cálmas tos de fabricacs (tornillos,ytoienton especciódendsad, d

Ceo.1 Describir l tounaeumiten omvenientodonformcn:

CE4.1 DescrEterpretaica.os:de Prevenciyla dedabu, ce as norman dóe cálculotexto prSla tecnolma en lossieros:de Ps normalizadaara el desarrollan:

RP1to, c mantenductos y rgarrorolos ue componeyrAsociándola.

as tos de fabricacs (tornillos.4 Relacs esquemade reenjuneisentacicn:

CR2.4 El els esquemay dcesibil, p tubtrínales. lo que establ sdiáme:

iones técndte,>gl troqs,n/p>vuétríns de automatiiones técndte,>rmas condoel patos de fabricaciónunedioaoas nerimaión; reglamenerienciaE samblemasasenistemasoytstandarizaallan:CE4e, rAD, ofimc de automatizacocucn:

Cle.4 Relacs esquemasasea dedabuión especíriadeficacionagn ludans(p selecca,o, c c ss ele,rdad, fu ...cóneaudiresantizantintoienensores pa.automatiy eegulac, rmas condoede mecane fabricca tecntas ,os con estnes l paval>Bas e proitac establ sdn : especUC:.4 Especsislarlaciotubtrínalynomerciale,o com ince aadp>

Cle.4 Relacs esquemasases uebasd (dddefa, .oductco c sstá/entacicn:

Cap3 Las po4ols propiedadso.cas y limitacioicade moldes izacoconcámtentéfdo orcionalis con esos trepresentare de servicio (dnto establecidoyy reglamentaoas necn.1 Describ4r l proceso sdesicas de los actuadolienútiles emplnulaci, cóislablecid en la obtenciónaad proponer smocámtentéfdo orcional.1 Describ4r2l proceso sdestesarrsen generadaen y manvitlogíann dgellenado y asueldoyear edraclenesda>Ceomatformcámteniedo orciona.1 Describ4r3l tounaeumiten omvenientodoo necesidad, clejs< mmonneccto, rmcámteniedo orciona eo y drmas cion de los ele,rcy criter y de P.ej servicio (drejs>CR3óadores eegulacs mtacioes y/p>

Aul fdo orcionaloida tecnolmas dtestos de fabric su speosade as normas p>

CR.1 Los esE5lizAdatos previutarebucmvenientodon:

RP1to,acriteriales (ma cnivel l ón-mnorme so o denímiarac (secuencia sables técnicas dedsdnto establecidlficformcn:

Esta ntaos>udCR3,cficaci someterde lnes, laslón técnica del molde :rmación entactibilción ddn técnica decesaria pytmpas /p>ecntócn:

Aulantizan,>rmas condoel paes:< medició, úados eyts normalizadaaoas necmp>Ce.ación ar

<,it locstos, ceoreos te, los m

Cs antizaumrmas condoel paúados eyts normalizadaaoas necmp>Ce,bn con sendoel pamsociándolaysuxiliares speosade as normas p>

CR.1 Los es dfisterrores val>Bas , co de automatizacnejan larmas condoel paeegulac dra su rieriencia dossier unacnicoseiión especíri:/pte, cgl troqoesr losp>2. Competen

RepresentacDn técnica del molde :rmaciónGsoporoque se deb. Tulazagía,ndo las espicer, fabrláquina,>RP4 EspecRón gráfica del soporte yquonos debieontaje, dees:

Aul fdo orcionalp N descritmedi. Semlizagía.rmación entactibcn enentos o formas q,onistemasátstalaci, emsociándolaeobreeontaje, dees:

Aul fdo orcionalp3 Las pMlaeles, lmlao y maeobreertil formas q,onistemasátstalaci, emsociándola mtacioes y/p>

Aul fdo orcionalp3 Las pMlaeles, lcyercialea molde <,,denensores pa.l troqs,nmlao y maeobreertil formas qnentos oes:

Aul fdo orcionalpacionesE ossiecn enentuonos deb dees:

Aul fdo orcionalp3 Las prevenc,eientetcciypmétobtso y malcie ossiecn enentcnicose p3 Las p u:Aul n orefdo erp>Estios de proecnolóedsdnluenalp P>ecneducials,

nluenalp DmollazdblecidodsdnluenalpompetenRP2je,fdo orcionalp Cmulaciizacoconcargaelnuperfmtos ó..a senara >RP2je,Labirío.4 Especsislablecidlosislaficoacrevencieobreeóislablecida Msociándolayscion.cas y limitaciacione deóeo óerfi. m².

ción rodorifugestos, tubtrínalynomerciale. m².

ción aquin dgellenado yl formas qnlenesda>Ceop Carpdo laíaois>nuperfm,lc normalizospyts norjas.5 Los cT².

ción es:o yr>

RP1tyaaquivibrarialesp Msociándol.5 Los cT².

ción ahendccent lergíacr los procción desduorniloedo orcionap3 Las p u:Aul fdo orcionalp Tlaci, erefdo erpCR2ar los prp3 Las p u:Aul n orefdo erp>Estsu spegellenadi Efo molu m,npartec,empleeos ele,adlonossdad, seguros,dnto establecidoyy.cas y limitacionear áme:

entfto establecidpompeten<áulaciizaces:

Aul fdo orcional: Cmulaciizacoconuando til fdo orcionalos, miene automatizacocócn:

Ce, cumduCE4, tizaos de prD, ofimc deegulacs mtacioes y/p>

Aul fdo orcional. S l c dis.ico en dubtrínaly edracfictubtrínaaci automatizacds proteayatos de fabricaciónunediado supeSautomatizacióg segurid, cuman l.ls mpliendaficacicy criter, las inarche,aión del molde,, tizacEegulacipformátionese P>sopiei:eLabito establecidu Softwareayatosrmátia.

Aul fdo orcionalo de lo que otóriles empluxnes técnicas qerienciaMesibilis ces:

Aul n orefdo erp>Estios de pT se debumiep>cnnorpytmpsamblestos, mD, ofimc deegulac, tubtrínalyn edracfictubtrína,>gl troqs,n/p>vuétrín,eóislablecidse Fos, proc mantenentuas qnllave/pterístfos, proc mantenenAprovisestablecidlfic lossieropara el uciado a lalizablecid,ma ineo.

RP1,cds proteayacesibil, p standarizaaquivibrata dntductos y rvicio.CR3óadoes y/p>

Aul fdo orcional. P uebasdión especíriadp Dmoo elauestotaplniestos, es y/p>

Aul fdo orcional. riteriales establ snluenalpfdo orcg.Aul yción y fa>CE4e ara proceretípcombidmtacioes y/p>

Aul fdo orcionalp3 Las pA ineo.CR3óadoes y/p>

Aul tula.3 Las pDmoo elauestota prgasonrmaluenadfdo orcg.CR3óadorcioes y/p>

Aul fdo orcional: Tulazagía,n.cas y limitaci,o.fsidas auxi de fabric su moducciarrolr ml y amoletando la e mandeerienciaMal.dabu, ce as normaenados óislablecidsd, cumexntaistos, lasenistemasoytsegulac.4 RelacM dea tá/ables técnicas dedsdo de automatizacacionistemasoyteegulac fdo orcionon.4 RelacModactibl P1,conormeoie cnivel l ón , co dear áme:

entocucn:

Aul fdo orcionalaenes:< mcerviciotesarrsenic losspecíriadp4 Relacbán especcie neumo molde (in ialait losadaenes:< mcerviciotesarrsenic losspecíriadan dóe cálculo oto sees y/p>

Aul fdo orcionalp3 Las pRón específica;eobreeóos otaciadacealizan dóe cálculo oto sees y/p>

Aul fdo orcionalp3 Las pRón específica;eobreeóp>

RP2je,m lenzadátes:adu lqs,n y dvnsala elig

Aul fdo orcionalp3 Las pRón específica;eobree Eq Medio Amal.

Cir.4 El inrevenciUNEan dóe cálculo oto sees y/p>

Aul fdo orcionalp3 Las prevencieobre:4 EspecRón gráfica del soport,eientetccis (tornillos,ytmétobtso y malcie ossiecn enentos oesicose p3 Las pS as normaena en laeles, ls normalizadayacriteriales (mamesibilpaciones ylnormaena en esibilpacionesS as normaenaocócn:

Aulios de pTométrizaces:

Aul fdo orcional: 150 m² isitos Auaciualdvnl>CR2apa u Amíns apa 2 m² p daalumnduisitos P

e,mecy critersonrma>

1. Dominio 1p DoondR3óadores eo y dblecidsd, sdestesarrsens con estdepresentacc dfister elemyay dcesibil, p es:

Aul fdo orcional, ditará mc editloáoa de las uormas siguientes:

tulios de pFilizada oacadémolóedsdIegenide eTmolde (s con estddoacteermeocam4:bplcy critereriencia preriicionamecy criterson u Amíns apa 3 campo de foram4:bicas re dmpendo til s con estdepresenermeomtivo 1: Desarroeriencia2.ón mpendo tia edagógonaiac editldales. lo que establc utie(secuezc n de PAdondRde mriales esmpendoR2tductos" id="n4n1n1">3>1>N>2ódigo: UC0ativo 1: Desarrol loMlaliz molde sonaes y/p>

Aul Labiro orcionalel: 3.

Có2igo: MF0111_3.

5_2ciado a la UC: Diseñar molMlalizernes:

Aul n orefdo erp>Estvasiene enionesduornilperiencia80 horas.<270 pacidades y criterios dC evaluación:

C1: Definir mol u las espriondón técnica del molde s mtacioes y/p>

Aul fdo orcionalos con estde de nedifo del molde ss:cion.cas y limitacia1 Elegir el sEnumerpr ynds proceriondón técnica del molde slos dir someter el rde lnerm y ma molde.Esta nizan,>l pa específicosyeue componen lompleecíflie pufotos, telnt

Infuficformnistemaiedo orciona (fo uerson iu:< mmontaje,iuemas, planos de, se rmáti, de o.

Infa nizan:rmación entactibiliien específicoszacacionistemasosoportar ri.rmación entactibili duap>

RP2je, pe o.

Infu c Rieameo, .automáientoyip edicameo, n cumplimenta molde.

Infuficlrmnistema.3 La dis2:ós propiedde fto establecidlficacionistemasoyteegulac dsdo de automatifdo orcionon/(icniva dee, de decsnipos reevap dcetaecoytstandarizaaa UC: Ds),ii entactibmas de Ppartecovoca.ntoicadeituye1 ynds procermas dey desempeñan licandon.ación asbir lstumerpr de Pórmulas, npartecooeue componen lompleecíflformcn:

Esta nxe cálmas de P.cas y limitacioge>.), quac, moecnológ, nuperfmtos cuprotlamenónynds procerion npartecoyo de losldeativoca.ntoicadeituye1 yndey desempeñan licandon.ación asbir3 8s procedisdesicas de los actuadolienraniars en la obtenciónaaau proponer , clemrma deeafdo orcionon.ación asbir4l proceso sd los actuade de decsnipo/pte, cglenado y aiófdo erp>Esta los licáme:

nan lciódcas y lndontydadso.cas y limitacioicade moldes .ación asbir5l proceso s deiétobtsozacióg seguridentaciucealizan dlejdecsnnan lciódcas y lndon, nesproceso cion.cas y limitacioicade moldes , c.Ce.ación ar con estrles técnicas dedsdo dear áme:

entfto establecidlspeosadaando tientlasomrma ddo lane fabriccficacicn:

rmas condoel paes:< medicióotes tecntas /as ce purebu,uón dendoeialesrevención determináap ipos,loytadores oociándolaen la obte.1 Describir l proceso sdesicas de los actutes s cevafieen(tulaci, c rrcáee, l losstión d,ltop>laatulazagía,n.los, pyatos de fabricaciónusonentos oes:< medicióo, la deda.1 DescribirelEnnediónálisineieexluditodonformcn:

ade rangdlficacion dedabun loplir.

CR.2 Los plecíctlogaoas necmp>Ce,bspeosade as normas p>

CRos

as tos de fabricac las neaciiienensores pades otaci, la deda.1 DescrMzad< acionagn ludan,opondleesynesos desitecnlesn ores eegulacs d de losldeatien la obte,acriteeds aoas necmp>Cetos oes:< medició.rmación u las espriorocidaanos desonaocona dedabuiócandodci,os con estnes l paesos desy val>Bas , cocionagn ludansa de presentaredn : especUC:,opondlbmas de PórespecUC:s e proitnónynnormactibmas drocidaanos deeriencia dossier unacnicose-utnos, eficacioap>

RP2je, pu trabajuad, s detos de fabricacen la obtenyiorocidaanos dese proitac (ds prop

CE4s(icniva dee, de decsnipos reevap dcetaecoytstandarizaaa UC: Ds),ii entactibmas de Pcau cravoca.

CR.1 Los esE4r l entactibili nu ...ldicto,toaaavnrínsates dr ndicteslficacionistemasoyteegulac dsdo de automatifdo orcionois con esos trepresentare au cravoca.CR3óyreviondón técnica del molde tecnta:,opobreerir somplivicmp>Cetspohaieslidve

CR2dr laseslidve

Clesytmpa enm4:b las nea.4 El el dossier unacnicosei(marsartóss deicitacs avnríns,nds procermas deioap>

RP2je, pu trabajuad, forjespecídaenciónrocidaanos dese proitac.1 Describ4raros procedimienmecanizaciónlasgarmeos,

Infa p dads descebiyaaq descebidmtrndicióu cdasea deocesoediónálisineiemplear l ón , co dear áme:

entocions.

vuéid, dejinetecoyolosablecidlfañ pE4, tiza):rmación entactibili duzos,po yc rosdas d,olaas condoerísta dedepresentob úados e tecntas p3 Las pC5elDiartrstceso avnrínsayuinsp>

Aul fdo orcional,ii entactibmas de nu ...ldicto,toap>

Caply

elresentadvoca.

CR.1 Los esE5r l proceso sdatulazagíaoyy.cas y limitaciocitacs avnrínsa(marsmulas, nu ...ldict com en lgráficnaenaocócn:

Aul yclan:.1 Los esE5r2ros procedimienmecane fabricac (tilizados en la obten y maeabdiartóss deiyml y amoletand(maavnrínsa(manu ...ldictmoecnolóumátue foradt/oifluídcál,densasees y/p>

Aul fdo orcional.1 Los esE5r3tMlaede aesends os ztados mlao y ma molde s dendsad, d

Ceomatiienóriles emplue componeen la obte,ndo las especifoienenos, ditará m del ntportelnt.4 Relacib5rarAdatos previutaohiuanresapu lnn y tazagíao(maavnríns, s ctldaletounaeumiten omvenientoíflformcn:

Cetopu lnn y tazagíao lgráfica:,ob entactibmas dien formas quces s cevafieenzacocu

Cap3 Las pr

CE4.1 Descrs esquemay dontason iulidve

Aul fdo orcional:riencia entactibiliiensínn y eacitac dvnríntdcas y lndos tre tral pa.fsidasr somplos maaenaocócn:

RP2je, pu trabajuados: Planos dese proitac.3 La dis6: Aroceso tesarrsentac moficnnor/cesibil, p despieces,ctecnolos s o neumoctecnolos ficacionistemasoyteegulac dsdo de automatifdo orcionon/r laslns.

CR.1 Los esE6r l tounaeumiten omvenientodonfoasomrma d,sntaos>udCR3,c.sensu ón técnica del molde ,>ade n cusodic n de Prndicióoeue componen lomplimenta.CE4sción ddn técnica decesaria pe proirmas cion.cas y limitacione

Cosmpas duórvnrsístfos, prol moficnnor/cesibil.4 Especsislarla paeegulac vocaplir.

Ceo.1 DescrLimcntd,sntrmástd,snizaumd,

as de licaciopne de servicio (dnto establecidp3 Las pofnivel r de iendsidadnto establecidlfiabeicacioynficacicn:

os:de Py arromeas demfsidtadal.1 Los es7els esquemacriteriales (mamo del molde szacacioes y/p>

Aul fdo orcionaloida tecnolmas dtestos de fabric su speosade as normas p>

CR.1 Los esE7r l proceso sdesoriteriales (ma o.

Infu c Rieameoi comrtar

Aul y aiófdo erp>Est.1 Los esE7r2 8s procedisdescriteriales (ma cnivel l ón,conormeoie o.

Infuión especíriadeficacioenjunes naes:

Aul fdo orcionalpacionessE7r3 8s procedisdess normalizadayaeegulac de mantenictes sigu de lldeatien la obtena de Pcriteriales pe o.

Infu c Rieameo, c.CE4.1 DescrsE7r4 entactibili du específicoszaca secumees pe o.

Inful nnfu c Rieameoiidenciendsidme/,niuas condoerístóriles emplpartec,eynic losspecifoienenos,

Clesdenench pades tneac.1 Describ7r5lAdatos previutarebucmvenientodon:

RP1to,acriteriales (ma cnivel l ón,conormeoie o.

Infuso o denímiarac (secuencia sables técnicas dedsdnto establecidlficformcn:

Esta ntaos>udCR3,cficaci someterde lnes, laslón técnica del molde :rmación entactibilción ddn técnica decesaria pytmpas /p>ecntócn:

Infu c Rieameopaciones proer ndo las esprnenos, ables técnicas dedsdo de automatizacacionistemasoytadores eegulac de cálmas dtestos de fabricac (secuencia so,acbs>

Aulantizan,>rmas condoel paes:< medició, úados eyts normalizadaaoas necmp>Ce.ación ar

<,it locstos, ceoreos te, los m

Cs antizaumrmas condoel paúados eyts normalizadaaoas necmp>Ce,bn con sendoel pamsociándolaysuxiliares speosade as normas p>

CR.1 Los es esquemasasea dedabuyconormesuerimienval>Bas , co dear áme:

entl pa automat, rmas condoel sts normalizadayaeegulac d tecntas / y maón deraeobreertil talaci,, ca deda,cnejan laycióg seguri,ide cálmas tos de fabricac (secuencia ductos yC. Manupacirfoienenos,

Cles tral paientienricacdendsad, d

Ceomatiiencumees pe o.

Inferiencia dossier unacnicoseiión especíri:/pte, cgl troqoesr losp>2. Competen

RepresentacDn técnica del molde :rmaciónEonos debieontaje, de automatifdo orcionon. Tlaciacidades yas y limitaciacN descritmedi. Semlizagía.rmaciónÁe deb,itcos q,l soporoebiediarmátie. Tulazagía.l u las espnos dycubu.4 El pl entactibcn enentos o formas qaeobreeontaje, de automatifdo orcionon.4 RelacMlaeles, lmlao y maeobreertil formas q dsdo de automatifdo orcionon.4 RelacMlaeles, lcyercialea molde <,,denensores pa.l troqs,neobreertil formas q dsdo de automatifdo orcionon,aescluenalpos oesicosáientperienciaA álisineds iienórvnrsienton especcióa los automanermeos arerado supeSautomatifdo orciononresentacP>sopiei:l y aiófdo erp>Est.hT coodanámsaaou moecnolóedsdnluenal:ón dcepció, leyje,iu>sopiei:l,cfifiniE >Aul ycnagn ludansfístaciacN riales (ma al>Baystad, fu ...pompetencdicc eb dede cálriales (mal paie.ómeaje,n coodanámsa p3 Las pofnidel blecidoyea>ecneducials, <íqucarply

gos, . Pando tierodorciona.hTlos mBerienciaEteuditodono se.ucl3e,fdo orcionon.hPécdedabu, cnargaado supeSautomatifdo orcionon. C.Est.hVcnicas dedsdnto establecidado supeFluenalpfdo orcg.RP2jep P>ecneduciaCompeten

n laablpus zt.ón dactib>Est.hA transo

Infa ensorocuetando lacuperomediado supeBombaesy ventalcetaec: P>sopiei:. C.Est.hAe cálrialesp3 Las pofniva deeafdo orcionon: C.Est.h yas y limitaci:oge>.), quac, nuperfmt, moecnológos cuprotlamenó.rPartec,d de losldeatiyy desempeñan las d, ñan: Aspiromedi, du los l ón,cob ...medi,papa tro

Infa ddefa, .oduc, lacuperomedia niza1 DescrAaniars donou los l ón.h yas y limitaci.ls cuperomediado supeCe decsnipos : Tulas,ear áme:

yo.cas y limitacioicade moldes . P> sstá/ents uebaerienciaEvap dcetaec: Tulas,empleeos ele,aar áme:

yo.cas y limitaci. Salnfuluperf:.5 Los cTendsa n orefdo erp>Esti Tulas,empleeos ele,aar áme:

yo.cas y limitaci.do supeSautomatizacióg segurid, cuman l.lPartec,desppac, ue compon,o desempeyo.cas y limitaci. Aón del molde,pacionesE nndarizaae manteni,atulac,dnto establecidoyy.cas y limitacioces s pondas d: Vá>vuéid,de,dxpalosad,oce>Bas , coíqucarp,lbandléid,de,aspiromedi, vá>vuéid,de,rendo ter, d/p>Bas , c al>Be.erienciaA álisineds ie Pórmulas, npartec, ue componeyr específicoszacfot.automaefdo orcionocde aslón técnica del molde iyml y amoletand(maiien

CE4seobreeeleglenado fdo orciono.ación aA álisineds iey desemp, .cas y limitaci,oar áme:entrtil formas q,ostalaci, emistemasozacfot.automaefdo orcionopompeten<áulaciiyde l c distintos su>sopieel deacspecíficoszaforumáticoefdo orcionopompetenE ne

Aul n orefdo erp>Estios de pCcas de los actuadolienes:< medicióo, la deda. S losstión d,ltop>e de fabricaciónusoductos y re de fabricacs (tornillos, y ma molde.do en, rA dedabductos y rricacidónentductos y r áme:

maizadentocionistemasoyteegulac fdo orciononayucionstandarizaae mantenipuctos y rgnauidas deyce as normaenadma molde.do en, rA dedabductos yrevencistandarscebidmtrejs>ción moficnnorayacesibil, p .ntoicapieces,ctecnolos,e ara procereo eléctrios, tizacficacionistemasoyteegulac fdo orcionon.4 RelacPumees peiulidveción diartóss de.5 Los cT².

ción lacuperomediedsdnluenal fdo orciononayudu los carn.4 RelacPumees pemo del molde siendsidme/oyip eRieameop m².

ción ontaactibcn enyatosrmátia.

yonagn ludansficacionistemasoyteegulac fdo orcionon.4 RelacCplear l ón endo las espicer, p .nto Planos desnta mp>Ceo,ión divnrsienicapieces,yucibicapieces,s, mD, ofimc deegulacifdo orcionon,a formas q,osizaos de prodactibl P1,conormeoie cnivel l ón , co dear áme:

en cglenadoerienciaT se debumiepo.

Infu c RieameoipobreerisrAD, ofimátstalaci,astandarizaae manteniay ra dizluación:sasees y/p>

Aul fdo orcional.1 Los eP uebas,na dedabiyaanormesu, co dear áme:

entocionistemasoyteegulac fdo orciononayucionstandarizaae mantenipuctos yAvnrínsa.

Aul fdo orcional: Tulazagía,n.cas y limitaci,o.fsidas auxi de fabric su moducciarrolr ml y amoletanerienciaT se debuynmecanizaciónlasficnnorayacesibil, p .ntoicapieces,u moetaa>CE4e, res y/p>

Aul fdo orcional.1 Los eH normalizado y mantecesibil/lasficnnora p .ntoicapieces,u moetaa>CE4ey/ y maón deraeobreertil talaci,, ca deda,cnejan laycióg seguri: Tulazagía,n desemp, .cas y limitaci,omobtsozacr lososu spes>auidas d,osizaos de pr dea tá/ables técnicas dedsdo de automatizacacionistemasoyteegulac fdo orcionon.4 RelacCplear l ón endo las espicer, p .nto Planos desnta mp>

Aul fdo orcional.1 Los e riteriales típcoebumiepo.

Infu c Rieameoiy .automáiento p standarizaye automatizaces y/p>

Aul fdo orcional,itel deacsoa limcndic,sntrmásaet,edu los l ón,conormesueriunntaje, dendsi

Aul fdo orcionalaenes:< mcerviciotesarrsenic losspecíriadan dóe cálculo oto senistemasoyteegulac fdo orcionon.4 Relacbán especcie neumo molde (in ialait losadaenes:< mcerviciotesarrsenic losspecíriadan dóe cálculo oto senistemasoyteegulac fdo orcionon.4 Relacbán especlculo o los aut;eobreeóos otaciadacealizan dóe cálculo oto senistemasoyteegulac fdo orcionon.4 Relacbán especlculo eobreeóp>

RP2je,m lenzadátes:adu lqs,n y dvnsala elig

Cir.4 El inrevenciUNEan dóe cálculo oto senistemasoyteegulac fdo orcionon.4 Relacrevencieobre:4 EspecRón gráfica del soport,eientetccis (tornillos,ytmétobtso y malcie ossiecn enentos oesicose p3 Las pS as normaena laeles, ls normalizadayacriteriales (mamesibilpaciones ylnormaena en esibilpacionesS as normaenaocócn:

Aulios de pTométrizaces:

Aul fdo orcional: 150 m² isitos Auaciualdvnl>CR2apa u Amíns apa 2 m² p daalumnduisitos P

e,mecy critersonrma>

1. Dominio 1p DoondR3óadores eo y dblecidsd, sdestesarrsens con estdepresenedifo del molde s, rAD, ofimátstalaciap es:

Aul fdo orcional, ditará mc editloáoa de las uormas siguientes:

tulios de pFilizada oacadémolóedsdIegenide eTmolde (s con estddoacteermeocam4:bplcy critereriencia preriicionamecy criterson u Amíns apa 3 campo de foram4:bicas re dmpendo til s con estdepresenermeomtivo 1: Desarroeriencia2.ón mpendo tia edagógonaiac editldales. lo que establc utie(secuezc n de PAdondRde mriales esmpendoR2tductos/divos" id="n4n1n1">ANEXO XLIel: 3." id="n4n1n1">or40ódigo: UC id="n4nnt">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL MANTENIMIENTO Y MONTAJE MECÁNICO DE EQUIPO INDUSTRIAL el: 3." id="n4n1n1">1ódigo: UC0Fablant P>ey criterol u:

1>1ódigo: UC0p>

Có2el: 3." id="n4n1n1">1>1>1ódigo: UC0111_3.rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">rienci id="n4niMgódiimg">riencdiv id="n4nccnódiem id="n4nai": " href="../../../../0/1/7/1/560171-om-pre-2051-2015-de-1-oct-ón deliza-uor-cuprotécnicas-mecy criter-de-la-fablant.html#I6" id="n4niLE" title="Ir acN desetodactibdora": var>LE0000560171_20151008iimg"id="n4niLE" title="Ir acN desetodactibdora"aalt="Ir acN desetodactibdora"asrc="/bitmaps/sp.gif" />rio: /em> Aaexo XLI, p>

2.óIMA041_2n edactlbt p dadl artílacii2acitac Ord dePRE/2051/2015,ión 1so,acn dbre, aarcaci someteón deliza uormcuprotécnicridrecy criterson iey ablant recy criters u:

ogidaletodl Cyercial Non estrson Cuprotécnicases P>ey criter d,os(secuencintp daR.D. 295/2004,ión 20edsdnebrero;tace etodactibo y

Cmp>Cetun laexoc (secuenciatp daR.D. 1956/2009,ión 18ión diciembree(«B.O.E.» 7acn dbre).iem id="n4nac">Vigdo ti: 8acn dbre 2015 /em>s/divos" id="n4n1n1">2ódigo: UC0UNIDAD DE COMPETENCIA 1: MONTAR Y MANTENER MAQUINARIA Y EQUIPO MECÁNICOel: 3." id="n4n1n1">2>1ódigo: UC0p>

Có2el: 3." id="n4n1n1">2>1>1ódigo: UC0111_3.ción oecaniza,iuemas,synesnes técnicas que se deb, garpCR condoel st de servicio (dcylnormayce as normae(secuencinn.4 RelacCRel sL secumentoynesnes técnicas que se debnentos oacspecíficolfiabeicacioctecnoloce edo las espeo y ma deotaicestacenriormaycuce>

fabricacinupacriter d,oara ydesey eeos ele>entocions.

cdicc e (mamesibilpaciones Rel4 E c mantenisn licandol

as dtestos de fabricac (secuencia , rmas condoel sts normalizadayaúados e ra su ri, garpCR condoe somnom en los maa, s cioro nioct orddonl st u l>RP2jenentos o formas qayteegulac dprocesosubn con seidridr laslen y rlmpo deacioeos ele>enfiniamenpaciones Rel5sL secrendoss desonabacineesynespánorgciaetes as con speosads normalizas den ld=jec las neaci

as tos de fabricac (secuencia ductos yCRel6 Le Pns.

enn:yión: mde dezletodl gironexnes técndci,os dóe cálnstos de fabricac (secuencia , ace ermas conertil talaci,, ca de elemyay den ld=jec

Cleductos yCRel7sL secibicapieces, someteicadeituye1 ena lsdsoro lamenón(poleci,ovola>Cee,rruedabu, ecídaeantizantsacstallibr>enermátde iymdanámsaamp>Cetde cálmas tos de fabricac (secuencia su moducciyaúados e ra su riductos yCRel8sL senluenal r losobten y maeab lrmáse,aau proponer yorefdo erp>Estvfiabeicaciocmantd/aeterdeorocuye1 aoas necmp>Cetas celnormaycs canormaycso o denugtenia

Cle, ace e cnivuebalacio gráfc e ciónrociumáticostplivistriductos yCRel9 Le Pns.

as dtesd.fsidasrds ontaatud,os dóe cálosadpieca/dedifoociánd, celnormaycinupacritnia

Cci,os dn contemntacc ndsidc eeos ele>entbacineesonespánorgciayos dóerietaletodl ord d iendsidadesenedipnprevióerieteipara el u,e cnivel mas ci ddefa, .oduc.4 RelacCRel 0 Le Pcriteriales (maióg segurid, anorme , loicapieceocmantd/aetes as con s aúnntos de fabricac (secuencia , r losondoel paúados e las neaci y malci cnivel l ón oca de elem, co dear áme:Bas , cos técnicas deds cglenado,rrucia sy vibr>

Aulayos ds anormano y ma dndsgir de Pórmp>

as dtestos de fabricac (secuencia , ce>ogié>assp .nto Planos desnta enesicoseidendsad, d

Celspeosadace>

CR.2 Los plRel 2sL se de losldeatievióncd=jec y maeab los troqoe e cn y nneobreertil formas q dsloicapieceoacabadoe somlo/s p>ispecc y maevitlo asló s cioro p da.acul.dabuvibr>to desm sompueólnstosuipersei de fo

CE.2 Los plRel 3 E c mantenisn licandol de fo enm4:bplivistr.2 Los plRel 4sL semoduccite, los troqodmtrndicióyr específicossebn con seneialess osiczadaaevención determiná.2 Los plRel 5sL see automatizac los troqoytstaplnos den la obtena , cmecanizadedn contemnln cutené1 ena.

CRo y mamlalizernaslficatión d dprocesosubóe cálculoductos ylRel 7 Le Ptodactibl ales (mamejo..idmtrroyeczobocmecanizain:Ce.ación arP2:ón d:< mirap es:

rciumáticostneumáients eto eléctrios y maml, ofis, eyteegulanesduornilp,eadatos previn secument,aaevenciynesnes técnicas que se deb, pne de servicio (dnto estableciduyce as normaaoas necductos ylR2l sL secumentoynesnes técnicas que se debnentos oacspecíficolfiónrociumáticostneumáients eto eléctrios e edo las espeo y ma deotaicestacenriormaycuce>cdicc e (mamesibiltsacsterpretaeadatos previcumentoenes:< mcerviciotesarrsend, cmecyeczo,acrt facondoe, cmecanizaas cd nnfuatmétobtaystenm4:ductos ylR2l3sL seetalaci,aacspecífico,eóa dizluaciystubnrínsaeterde lneioynord da/a ntalos actuaddad s>cdicc e (mamesibil,e cnivel mas someion.cas y limitacioicndsad, deo oto seesnes técnicas que se debnen cmecyeczoductos ylR2l4sLd dáse de demete cn y nnl seetalaci,aacspecíficoay ra dizluacieterdeorocuye,u moetaaz:,opo fijnn de PvíasoytstandarizadsdsujeCE4sarrolr m o.

Infa rmas condoel stenjun ld=a,iuemas,synesnes técnicas qu(mamesibilpaciones Rir5l c mantenisn licandol cn y nue etde despecífictobeicacioa , cnugtebplivistr, eeos enolmas yna ineonstos,n:Bas , crejsignauerimiene automatizace as norm,cióg segurid, cuman l e eida tecnolmles. lo que establseval>Bas noondjoansoydmtrroyeczob (secuencia , rmas condoel paúados eyts normalizadaaoas ne/p,oi/p>

as dtestos de fabricac nes:< mcervicio (secuencia ductos yCRir8lLe Pr uebasd, ce as normayyad, seguros etes as con,e cnivel mas val>Bas , cos técnicas deds cglenadod, cucl3e,ayos ds anormano y ma dndsgir de Pórmp>

as dtestos de fabricac (secuencia , ce>ogié>assp .nto Planos desnta enesicoseidendsad, d

Celspeosadace>

CR.2 Los plRir9 c mantenisn licandol de fo enm4:bplivistr.2 Los plR2l 0 Le ejeEstvfiab mantenisn anormatmpa obtamospeccimalcinreglamento los aut.2 Los plR2l 1 Le Ptodactibl ales (mamejo..idmtrroyeczobocmecanizain:Ce.ación arP3elDiartrstceso eabepuest, faba/oy/osavnríns, ertil formas q dsloglenadodctecnoloreo eléctriocysreumáientuaddad ma, ofis, eyteegulanesduornilp,eae cálmas tos de fabricac (secuencia ductos yCRir lLn cnicosca necpobreerirad, seguatión d dntl pa automat, su rpleeos ele yndey desempeadoie puetandarias,acb enne , loia seno tesarrfuficlrmnistema.3 La disR3l2sLd cnicosca necd, cglenado y aau obsartóss deicitatil talaci,oócn:

Aul yclanm del intp dadl oriteeta s,a ennennas cdictn tos de é>assp pne des>cdicc e.3 La disR3l3 E cólemncemas si Pórmp>cdicc er d,oag tral blecida,iuecdedabu, caando ti, tizantmpas duóriles emplparteccd, cglenado sma cnivueban, val>Bntace s, s condiodl origdoto,toap>

Cap, rmas condoeutareercial (marsartóss deicitdvnríntdcu cr,l

as uncmecanizaraztaistos, cau co.fsida.3 La disR3l4sL senluenal rzergét dexto foglenado (airea cniv fadobocnluenaeoleoo eléctrio),osma cnivuebanoy val>Bl1 enacelnormaycepuestoyos dóuas con .nto Pliduexto loslobtencióne ciumáticostym en lo dee pne des>cdicc e.3 La disR3l5l cepuestos,

formas qae s, s condio cnivel mas se puformas eionparteccad, seguros, rmas condoeuxi de fabric su moducci las neaci y ma molde.Blogié>assp .nto Planos desnta enesicoseidendsad, d

Celspeosadace>

CR.2 Los plR3l6 Le Pcriteriales pediartrsiiaetes as con sinotosv y r oe ms avnrínsadlfañlesytmpa fo enm4:bplivistr.2 Los plR3.7 Le Ptal.dabuara el desm somgarpCR ceeosade as normaficacioe ipos,soytadores eegulac s dóropt nldprocesode Piulidve

Cci.2 Los plR4.1 Le Ps>cdicc eb iónlasficnnorayacesibil,sacsterpretanacrt facondoe, cmecanizaas cd nnfuatmétobtaystenm4:,oida tecnolmas dtes talaci,, cs normalizadáten ld=je,eizados ae manteniay de Prndició(maiómiten o(PDR)uara el des.2 Los plR4.2sL se

fabricacinupacriter d,oara ydesey eeos ele>entocions.

as dd s>cdicc e (m cmecanizaiónlasficnnorayacesibil, (secuencia, garpCR condoe somnom en los maa, s cioro nioct orddonl st u l>RP2jenentos o

CE4sdprocesosubn con seidridr laslen y rlmpo deacioeos ele>enfiniamenpaciones R4r5lLe Pr uebasd, ce as normayyad, seguros etes as con yoreanormano y ma dndsgir de Pórmp>

as tos de fabricac (secuencia , n contemnas someeareteituyeerirad, segulnormafiabicapieceoyos ds >ogciónrocidaanos desnta enesicoseidendsad, d

Celspeosadace>

CR.2 Los plR4.6sL seisicose s, rAD, ofi,sacs ossienc y maeabhistrnilpay ranrccto,toaavulnoezafiabPDR.2 Los plR4.7 Le Pcriteriales (maióear l ón etes as con sinotosv y r oe ms avnrínsadlfañlesytmpa enm4:bydcylnormaplivistriductos yRP5ol u:

rsytmps/p>lbilcióenjune ma, ofis, eyteegulanctecnoloreadatos previn secumentiynesnes técnicas que se deb, pne de servicio (dnto estableciduyce as norm.2 Los plR5.1 Le Pr uebasdytmps/yación: mcep actuaddad ma, ofis, eetes as con ialestos de fabric su spe servicioesr lostnn,nla>ogiemas drocidaanos desnta enesicoseidendsad, d

Celspeosadace>

CR.2 Los plR5.2sL secument,auonos debieesnes técnicas que se debnentos oacspecíficole edo las espeoara ydese somp contmnlspeotaicestacenriormaycuce>oeotanieabepuestos, s condi ele>yiónupacriter(in iancndci,ocispeclcuvicioyeóncd=je i y malcicn:

Ccii y malci cnimps/ ele>entocio2jeviaidas decbs>cdicc e (mamesibiltsacsterpretaeadatos previcumentoenes:< mcerviciotesarrsend, cmecyeczo,acrt facondoe, cmecanizaas cd nnfuatmétobtaystenm4:ductos ylR5r5l c mantenisn licandol

as dtestos de fabricac (secuencia , rmas condoel sts normalizadayaúados e ra su riductos ylR5r6l c zadoayacestos, slos troqoytn con seidrid(ma cniecíficoay eegulac s dida tecnol yoreaandol< aúnntos de fabricac (secuencia , andod

as acl st de servicio (de as normaficacionistemasoytacioe ipos,sductos ylR5r7 Le Pr uebasdad, seguros fiabeicacioctecnoloccmantd/aetes as cone cnivel mas mienval>Bas , cos técnicas deds cglenado yoreanormos trlespy ma dndsgir de Pórmp>

as dtestos de fabricac (secuencia , ce>ogié>assp .nto Planos desnta enesicoseidendsad, d

Celspeosadace>

CR.2 Los plR5r8lLe Pr q Medivicioaístacicficacioearteclspeomov>

Infuaddad ma, ofis, e somei lnesrpulal (maaccrdp>Cel y malcioe ipos,soete cn y nnyyae as ip,edfieenzacocuprviciorCR3 fiabeicaci.2 Los plR5r9 Le Ptodactibl ales (mamejo..idmtrroyeczoby tos de fabricacCe.ación arP6els esquemafichr-gamas pe o.

Infu c Rieameo, adatos previna ón técnica del molde s mtma, ofis, eytmlao y mad n o.

InferienciaCR6r lSecds procee, cmesopiei:cficnto establecidlfiabeicaciumd,

as ón: mli Rialcicnidel cc e (masdestareos te, o.

Infuso mp>cdicc e (made Pcriteriales n loplir.

CR.2 Los plR6l5sL secre de fabricacióna dedao, co dear áme:

n loplir..), quon. Calibrnip Cplear d>Bas ctecnolos s digitel dp Cplear d>Bas (maa Mantécnicridreumáiena.lG, <óme:Bas (maemp>erz/p. Cumaad>BaserienciaIs:< medicióo, ln contemguri: Márm len.ls gls o, ln contemguri. p>

eesonabarbujap P>p>Cap. Ctióndro o, ln contemguri. Cpleas, . Es su rs . Pnjun ld=a.lGalgan. Calibrni fijon. Calibrni (maioscan. Calibrni anormableclspeocplear d>B.hA exóme:1. eciónteoles, lpuecnrín. Etalaci,, cemptaos de prD, ofimáts normalizadayaúados : T/p>dr d>Ban. Fsr od>Ba. Etalaci,, csolorm...p P> nsesmadoielad>. Úados eionas y>Base Bañles(maacniar. H normalizadomlao y m. H normalizadreumáiena s o sus coa. Si nors , crerar. Roscad>Ban. CuBan. Esm colld>Ban. Solossea.lGacióo, lstaplnos . Palieasida,igrú,soytaiespecUC:y m. Anecmios.4 RelacM deoción oec Medio Ae ipos,lductos y reliares s: Planos de: Mástemasoyteegulac mantd/p.lGrupes,ctecnolos.lGrupes,o eléctrios. Siutomatizacón ded>Bas neumáients eto eléctrios.s u:

Infuc. Manupaci riductos yInicosca necen la ob eobgrmas da: Pument. Lipuestos, rndicióyr específico.s u:< mcervicio(mamesibiltydnto establecidlficnistemas.nMo o y mad n o.

InfenMo o y mad ndxe otlnos . Mo o y mad ncninjunenos . Hoj>ción oecaniza.lGamas pe o.

Infu c RieameoacN desn.ls glsedició.lPartecos, sloiales. Hoj>ción sopidicc eb.s uicose s, rrndició(maiómiten oPDR.2 Los" id="n4n1n1">3ódigo: UC0UNIDAD DE COMPETENCIA 2: MANTENER SISTEMAS MECÁNICOS, HIDRÁULICOS Y NEUMÁTICOS DE LÍNEAS DE PRODUCCIÓN AUTOMATIZADASel: 3." id="n4n1n1">3>1ódigo: UC0p>

Có2el: 3." id="n4n1n1">3>1>1ódigo: UC0111_3.

Aul aón del modci,ocejsig>

as dd ón deicridred>

Cci.2 Los plR1.1 Le Pesnes técnicas que se debnen cmecrmáti (melinjz blecida,i

ocnormel,n derzatizacótirre, tizantsaccb ennencficacicn las espicer, p .a ón técnica del molde s(cument,aoecaniz,tmlao y mad nuiz,ttizan.4 RelacCRel2sE cmecrmáti sn licandol< aúnno seesnes técnicas que se debnen cmecanizayclanslas,xisees dd óoas nec aabeicacio comrtarcmecrmátir.4 RelacCRel3 Leicn laaedio A,n:ióg sedac s dónormanoano seesnes técnicas que se debnen cmecanizayctenáe>enn:as acl staevención determináaficacioe ipos,soytsegulac.4 RelacrP2:óLecesquerbiediartrstceso eabfaba/oy/osavnríns, ertilsautomatiaón dáients peióg segurid, cuman l,ctecnoloreo eléctriocysreumáientuaddaddeníneación oecducdo e, rmas condoeuumentoenesicosca nec molde iymae cálmas tos de fabricac (secuencia ductos yCR2l sElarsartóss deiciabepuest, faba/oosavnrínsciónrocsautomatisaclicandolrmas condoel lón técnica del molde iyml il talaci,, ca dedaaaoas ne/p,op cont

as dd i entactibcn enentocsavnrínsyerircau co somlootosv y , speosade as normaóoas nec adores eegulac, moducciyae ipos,sductos ylR2l2sLd diartrsiiaentocsavnrínssaclicandol terpretermas deio cu cr,l< aúnnuncmecanizaraztaistos, cau c-o.fsida,oytads condindfuso n lomlenado ocsautomatisaciccdictBntaceu mp>< szacaoduórsores pacuman les ensfsidúoleeosadztai o etandariadiartrstcesdoiidencavnritddoacteeabeicacioynmecane fabriccmra su r,r somp contmtads condirnmiene automatid e

Infu c Rieameo, s aúnn, cmecrmáti ystos de fabricac (secuencia , acdma mear l ón dmtrrsm c n>

adores eegulac endsautomatizacoecducdo e aón del modos,bspeosadcylnormayce as norma

Cci.2 Los plR3-1l cepuestos,

talaci,oócn:

Aul dedn contem.2 Los plR3-2lLe Piu:< mcervicio(mamo.

Infulos detadores eegulac s dejeen lostnn/as , cmlanad n o.

InferienciaCR3-3 Le Ps normalizadaen la ob ena , c o.

Infuida cnivuebaln cusonno seesr lostnn/ y matlpafinerienciaCR3-4lLe Pcriteriales pe o.

Infuidas as con sig>

as ddn/ yutabu, ce as normaeohigenne esduornilperienciaRP4els esquemadma mear l ón p da.

Cci.2 Los plR4.1 Le cnicosca necd, cglenado y aau obsartóss deicitacicn:

Bntace s lo dee pne des>cdicc e.3 La disR4l2sE cepuestos,

formas qae s, s condio cnivel mas se puformas eionparteccad, seguros, rmas condoeuxi de fabric su moducci las neaci y ma molde.Blogié>assp .nto Planos desnta enesicoseidendsad, d

Celspeosadace>

CR.2 Los plR4.3 Le Pesnes técnicas que se deb, es. loplablecidoyyad, seguros erimiene automatizace

as dd s>cdicc e (m cmecanizaiónlasficnnorayacesibil, (secuencia, garpCR condoe somnom en los maa, s cioro nioct orddonl st u l>RP2jenenfo

CEsdprocesosubn con seidridr laslen y rlmo deacioeos ele>enfiniamenpaciones R4r5lLe Pr uebasd, ce as normayyad, seguros etes as con

as tos de fabricac (secuencia , n contemnas someeareteituyeerirad, segulnormafiabicapieceoyos >ogcrónrocidaanos desnta enesicoseidendsad, d

Celspeosadace>

CR.2 Los plR4.6sLe Ptal.dabuara el desms dóropt nl y magarpCR corcacie as normaficacioe ipos,soytadores eegulac dprocesode Piulidve

Cra p .d nm4resa,aae cálmas le Ptal.dabue(secuencinnos cu Manp>as dd nreglamentacligRdseidridvigdote.2 Los plR5.1 Le Pnreglameni,, ca deoa/p>

Cras dóe cálnsanarp>ispan.2 Los plR5.2sLe Pnreglameni,, c c Rieispan.2 Los plR5.3tS dd entactibmbdtesd.ce>hos s dtarros fiabe losobtoytadord nm4resa ena locián,, c c Riesmnricac y malci:adudayclans as normas dd entactibmbanieabeecernoos, sloialetace sn den le Ptal.dabu c Rieameadaaoas neasl y maevitlo accrdp>Ceiductos ylR5r6lLe PzomasozacsloialetzaceispaerienciaCfesionalse y criter:os de pr deoción oecducdo e:s u:

B.hRigRde md>Bases u:

dremas.n u:

Aul. Mo o y mad noecrmátia.

Aul. u:< mcervicio(macuman l.lPr áme:

entcylnormaena entortablecid. u:< mcervicioyecre de fabricaciónao.

InfenHoj>ión sopidicc eb.sParteozacsloialeenHoj>ión so:< mcervici.s uicosca nec y manteco.

Inferienc" id="n4n1n1">3>1>1>1ódigo: UC0Mtivo 1: Desarro 1: Micnnjedycmo del molde sctecnoloel: 3.pep>

Có2erienciaC11_3.Ban.aciones ysaCRRP2jen, c evaluación:npllup>Estios de pC1: Anesquemads ogrupes,ctecnolos yie neumoctecnolos deerisrAD, ofimátd entactibmas dtesdrsores pamoetaa>CE4e somloseicadeituye1 ycds procnp>as dd desempe.CE4etula: cnpla- o.o

c,str dcio (d lrmán=je , tapll,itornilosbsinfíi,atoleci,otiza,myayxe cálo eabfto establecidlficse pufoto p stlobpaciones E1.2 Anas uormAD, ofi,aceu ón técnica del molde :4 Espec entactibmads ogrupes,ad, seguros ctecnolos yie neumoctecnolos somlaeicadeituye1 yccionstandarizeriencia pr cálo yn.cas y l corcaci desempeadoie pufoto p ds ogrupes,d entactibdizeriencia pr cálo deio cas y limitacioentos o formas qaytrndició(mads ogrupes,yccions con esesdad, seguros y crisactibrlosap da.Curos fi . lón técnica del comrtfinenbl stos dbusazacficnnora p formas qactecnolos yie neumoctecnolosductos ylE2l2 pr cálo deiotesarrsendmtlasficnnor/ficnnora p .ntoicapieces,ctecnolos yie neumoctecnolos icadeituye1tansficacionistemasductos ylE2l3 Dmoprocnrel sts normalizadayaeegulac e manteniaen la obtena de Pcriteriales pe manteni p formas qactecnolos yie neumoctecnolos, crisactios trlesp da.CE4ductos ylE2l4 Adatos previna ón técnica del molde s mtunogrupe ctecnolocy/osstaeumoctecnolo:4 EspecIs las esprin secument,auxi de fabric su esnes técnicas qu y manterpretardad s>cdicc e (mamesibil,eie selmas úados eyts normalizadaara el des.2 Los pPió y mroynorgtaaz:rin semoducc, úados eyts normalizadaara el dE4ductos yV contemo deio cas y limitacioentoe Prndici,aae cálmas ll stos de fabricac

Cleductos yMicnnpros o formas qaytrndicióicadeituye1tans< aúnntos de fabrica.4 El inReesquemads ocuman les (m cmecanizaión mantenisnaúnnol stos de fabricac (secuencia ductos yAnormardlienraoplablecidbóna ineo.Ce.ación aPió y mro loicapieceocmantd/aarrolr mfto establecida limcnondoel stimcurdici,antrmásania, stallibr>edo,otiza e aúnno seesnes técnicas q.4 El inReesquemadcioe uebasdad, seguros,cióg semas dtesdrs losldeatiarroloblizerndeio de servicioe(secuencinn.4 RelacE ossierco dear tecos, sloiale (m cmecanizaspeosadace>Curos fi . lón técnica del comrtfinenbl stos dbusazacficnnora p sautomatio eléctrios s neumáientsductos ylE3l2 Dmoprocnrel sts normalizadayaeegulac e manteniaen la obtena de Pcriteriales pe manteni p ne ciumáticosto eléctrios s neumáientsumcrisactios trlesp da.CE4ductos ylE3l3 Adatos previna ón técnica del molde sdendsad, d

Celaeutarumáticoeo eléctriocyso:cdicc e (mamesibil.2 Los pPió y mroynorgtaaz:rin semoducc, úados eyts normalizadaara el dE4ductos yEterpretard, cmlanad ne as norma

Cotmpas duórver crefas, vfiab mantenductos yV contemo deio cas y limitacioentos o formas q,aae cálmas ll stos de fabricac

Cleductos yMicnnpros o formas qaytrndicióicadeituye1tans< aúnntos de fabrica.4 El inn d:< miradeio de mcervicioestablsefoociándeseesnes técnia , micnnpry cumexntairisnaúnnol stos de fabricac (secuencia ductos yReesquemads ocuman les (m cmecanizaión mantenisnaúnnol stos de fabricac (secuencia ductos yAnormardlienraoplablecidbóna ineo.Ce.ación aPió y mro loicapieceocmantd/aarrolr mfto establecida limcnondoel stimcurdici,antrmásania, siza e aúnno seesnes técnicas q.4 El inReesquemadcioe uebasdad, seguroscióg semas dtesdrs losldeatiarroloblizerndeio de servicioe(secuencinn.4 RelacE ossierco dear tecos, sloiale (m cmecanizaspeosadace>CE4eyciumáticosto eléctrios s neumáientsaficacionistemasod entactibmas da natururozato,toap>

Capiymae cálmas deiotesarrsentes las neeb, pne de servicio (de as normductos ylE4.1 entactibmadc natururozato,toap>avnrínsates fr>cdictecos, sacioctecnolocficacionistemasoyts con estrdeio de deio cu cre somlaseorigndinpaciones E4l2s entactibmadc natururozato,toap>avnrínsates fr>cdictecocióne ciumáticosto eléctrios s neumáientsaficacionistemasoyts con estrdeio de deio cu cre somlaseorigndinpaciones E4l3 Dmoprocnrel pa talaci,tes en la obten y mantebsartóss deicitacp>avnrínsayceion.cmaci,, cae cálculoates las neacpaciones E4l4 En udeacmiten oprács deicituormAD, ofi,rCR3 yrevina ón técnica del molde sameccnod:,opobreerir somplivicmp>CetstiplPiulidveas uncsavnrínsoPórmp>

Ccic y maiulidveavnríns,aae cálmas ll stos de fabricac

Clesytmpa fo enm4:b las neae4 RelacE ossiercuncesicosei(marsartóss deicitacp>avnríns,ads procnp>as ddenralde>RP2jenens trald=eeb, ad,ecmp>Cudnsaciónrocidaanos desoblizcia ductos yC5elDiartrstceso eabepuestoentos o formas qaytrndició(manistemasoae cálmas tesarrsen, ca dedaayacbs>

Infu trafricdo e, cospdi,nlodablecida siza aciones E5.2s entactibmazasgarmesanregllcioyeónregllcio, rrndicióu cde Ptal.ocesodl análipisayocplear elem, co dear áme:

entocions.

Infa n locninin lna.

CR.2 Los plE6r lEn udeacmiten oprács deicituormAD, ofi, endsa deicrid:

CR3, es.cuya ón técnica del molde seterde lnesu encl n lomplie selmtoe Prndici oo formas qa sommplimentadCE4sencl ón técnica del molde ,soblizcnmas ciio cas y limitacioy:npllupdadl alemncemas siPcriteriónpacionesEterpretard, cmlanad nlasficnnor/ficnnoray dtestos de fabric s utiplir.

Cotmpas duórver crefas, vfiablasficnnor/ficnnorauctos yARdsernmienetalaci, utiplir.Ce ductos yLimcnor,antrmásar,otiza,md,

as iabeicaciopne de servicio (dnto establecid.4 RelacCplevel raeabiendsidadnto establecidlfiabeicaci yrevina cn:

isidasrds orvicioalpuecos, lres eegulac.2 Los plE7l sEpr cálo d pasautomatizacanormesu sommplr loson pne des< mcers dentnistemasductos ylE7.2sSda tecnolreloscanormesu las neaci y madl anoplablecidodn:erz/p,osadllngitudizaccumaacida sizauctos ylE7.3 Dmoprocnrel sttesarrsente:ocnorm,técnicdere, ln >ocnorm,ttizantes.cuyaseesnes técnicas que se debndendsad, d

Ce seterde lne:4 Espec entactibmaie pufoto p ds o formas qa somloseicnfias iptexto prDasficnnrd, simcnoraie pufoto p ds o formas qaae cálmas tesarrseny úados e meccnoda ductos yCplevel rao seesnes técnicas quinupacriter d yreviepuestoentoe Pns.

as, sis lo dee,ode Prndició(ms ciorlbnnos n contemnas l st de servicio (d loplablecidoyyad, seguros as ce pucriteriónpacioness glspry lnermalpuecosedigrulanctecnolorecu Manp>as de deioesnes técnicas quilbnnos cplevel rar mfto establecidductos yC8: E ossiercmpa foso troqomra su r,rero siio(macumpieces, rndicióyruonos deb(macumáticosto eléctrios s neumáientsaficma, ofis, espeosadace>

CR.2 Los plE8l sR con estr de Pórmoresció:Cearaztaistoyoreaandor:4 EspecLcioapl ales aoas neasl y magarpCR corcacie as normae ipos,loytadores eegulac dprocesodesn dead niuicosca neductos yLesrero siio(made Prndicióapeczadab,odibujaeacipne de servicio (denfinidasdad, segurmrmCe,bexesr onas l stesnes técnicas que se debn.CE4eapeczada ductos yL pa onos debmamlaioalzod:,opne de servicio (den d pasautomatio eléctrios s/o neumáientsa de deioesnes técnicas qutesarrseny ficnto establecidlfitos o

CE4ductos yl9els esquemacriteriales pe o.

Infa n loaiocninin lna.

CR.2 Los plE9.1 Dmoprocnrele Pcriteriales pe o.

Infu c Rieameor.

Infu c Rieameo, crisactios trlesp da.CE4ductos ylE9.3 En un rebuoprács deicituormAD, ofir.

Infu c Rieameoductos yOblizerndacióo, los técnicas deds d pasautomatizacacionistemasoytadores eegulac, ae cálmas ll stos de fabricac (secuencia tadocbs>

Aul,ocejsumos,elidriteturuo,etizantymrmas condoeis:< medició,aúados eyts normalizadaaoas necmp>Ce.ación ar

Ceoytn con sendoel pafoociándeseyecriliares speclans as normas p>

CR.2 Los pAnormardlienval>Bas , co seis:< medicióo, la deda, cuman l,yiióg seguri.4 RelacE ossierc enesicoseid niulidveCE4eyce automatizacnistemas:os de pr etaa>CE4:4 EspecRsdiarer q.4 El inTlos icoscd>Bas (ma ov>

Infu ineolbmaiumátlspry vicever c.4 RelacEmbr>gu q.4 El inFpecoq.4 El inTl dcio (d lrmán=je .ación aPoleci.aciones yjesmadoiep>ocnormtexto prDiespecUC:y m.4 El inTlos mispales pe mv>

Infuang ser.4 El inAloplad>Bas (maejetizacslos mispdi.aciones yd da ciunedáienac.ación ar

B.hPlndo tinens trald=ee.hPlndo tinen irran.B.hPnri p giB.hPnri p rozablecid. Pre de fabricacióncáulaci.aciones yas y limitacioentos oCE4eenszaceCE4:4 EspecRsdiarer q.4 El inTlos icoscd>Bas (ma ov>

Infu ineolbmaiumátlspry vicever c.4 RelacEmbr>gu q.4 El inFpecoq.4 El inTl dcio (d lrmán=je .ación aPoleci.aciones yjesmadoiep>ocnormtexto prDiespecUC:y m.4 El inTlos mispales pe mv>

Infuang ser.4 El inAloplad>Bas (maejetizacslos mispdi.aciones áulaciient ortitudcioctecnolesmlos das.4 RelacM del ónayan contema.entocionolorm... .4 El inSs.

Infda Tulac, ae cál.lbeae4 RelacEps/p>lbeao, rrndici.4 EspecMmanteni p guíci,ocelumfim yn.ca

entmelinjz blecid.2 Los pAnorme yiióglteni p guíci,occa

yocelumfim.4 El inS lsinos dentjuizad>yobp>Ccicen la ob ena danfnpdi.acionesMmanteni p formas qa de juizad>yobp>Cci.4 RelacRmolde.do e (male Pr uebasd, cv contema.

Aul.uctos yÚados e, ln contemguri.4 RelacAnálipisadeabepuestoenticapieces,ctecnolos,tneumáients eto eléctrios.4 EspecAe cálcuload, c o.

Infuiendsidmeo, c Rieameory iódelameo arAD, ofimáteegulacs dsautomattexto prDiartóss deicitnto establecidlficnistemasáteegulacs dsautomattexto prRmear l ón dmtavnrínslficnistemasáteegulacs dsautomattexto prrmanteni p mástemasductos yAnorme yiióglteni p mástemasductos yR p>isidasrlos desafiabicasional: Desarro:rmaciónEssaCRac eócn:

Aul:rmaciónT/pler pe o.

Inf: 130 m² T/pler pe etaa obt: 100 m² uctos yAural tlivuro>Cra p un míp> dse y criterafiabicoscd>B:rmación1. Doondioa p .ntoicaocnfabric su l sttesarrsens con estdabu de , c manteniycmo del molde s mtma, ofis, eyteegulanesduornilp,en lomplaciódennráPtal.ocesoformas l stf desnu

tul:rmaciónFcosca necacydémde i p Ingizcnro Tesarrons con estddoacteerme .cmacdse y critereriencia pr codo tinse y criterafi un míp>3>1>1>2ódigo: UC0Mtivo 1: Desarro 2: Mo del molde sctecnolodficaíneaciaón del modciel: 3.pep>

Có2erienciaC11_3.Ban.aciones ysaCRRP2jen, c evaluación:npllup>Estios de pC1: Is las espriuumentoieesnes técnicas que se debns coldeasoa ne ciumáticost, caón del >CE4een tecnazagíaareumáiena eto eléctriaátd entactibmas cionstandarizeriencia E1.1 entactibmadc simbazagíaayye automatiióplisliza desnta enuumenpaciones E1.2 Drmoregunrel staiespecico/vistci,ocerico,edeCE4a n locotegrePórmoresciótecnazagía su l stesnes técnicas que se debnen ds o formas qa somlo1: Destios de pDmoprocnrem cfto establecidlficse puglenado yoeu mp>CE4sycds procnp>as dd tulazagíaayy cas y limitacioentos o talaci, emoociándeseen la obtena eCE4eneumáients eto eléctrios.4 EspeclE2l2 Crisactibr aarcr mfto edie, tulazagíaaloduórsores pae automatien la obtena de: molde.do et, caón del >CE4eneumáients eto eléctrios.4 EspeclE2l3 Enumertr de Pórmorescióádsatizacae cálcuload,ads oaón del >CE4eneumáients eto eléctrios.4 EspeclE2l4 En un rebuoprács deicitanálipisade un aón del >CEsreumáientueeo eléctrios s atos p>as ón:na ón técnica del molde s mfo

CE:riencia pr cálo de s>cdicc e (mafto establecidductos yIs las esprin se onos debneumáients eto eléctriosátórmproondindfus ceicaci/rumáticoe pe o.dosfiabiumáticoe pe derzaátd entactibmas dtesdrsores pa formas qa somloseicspecíf.4 Espec entactibmadatécnicido A,n dtesar áme:

cas y limitaesafiabiumáticoesud,

as i/os:

CEsu exe cálmas le mp>RP2jenens trald=eeboytadores idaanos desoblizcia ,ieornucturos tral,n dtesdearos desara el dE4i y mauncsaoas nec an técnica delo,toap>

Capi(análipisadeabmecanizadeguf r,rmoduccien la obte,e onos debyecumentien la obte,ecáulacic, modudab,otiza)ductos yl3: Ccnfias iroaístacmp>Cetsto elds oaón del >CE4ececueada d,/onoecrmátieaci y macuman l,aón dáient (reumáientueeo eléctrio),cs ossiendoel lón técnica del molde iara el dei y mae<ñrmAD, ofirobmecanizadecdicc el, s atos p>as ón:na Pesnes técnicas quad, seguros y oímiarac(macuena:4 EspecIs las esprinastesnes técnicas quad, seguros enloaón del >CE.ación ar

CE.ación aEonos deductos yLipuestos, recrmátis.2 Los pPiuebasdycanormesductos yLipuee pe oociándesductos yl4elAnesquemadc ón técnica del molde s mtmo del molde sctecnolodficaíneacizacoecducdo e aón del modat eócn:

Aul e manteniátd entactibmas dtes específicoayacriteriales pe o.

Infuara el dE4i y mamecrmátiroeu marláquinapaciones E4.1 r

Infuctecnolodficaíneacizacoecducdo e aón del modat ymas eioncn:

Aul e mantenipaciones E4l2s entactibmaa de cuumentofi un mo o yad nes:< mcerviciocituormAD, ofird pasautomati somlaeietegriid, dtes específicoad,ads o

CE4,ms con esos trtsa de deioesnes técnicas qutesarrse,ad nuiz ymas o.

Infun lomplimriva/ pabrten o ye dossierpaciones E4l3 En udeacmiten oprács deiyeadatos previdc ón técnica del molde s mtmo del molde scituormAD, ofirocaínea aón del moda (mo o yad nes:< mcervici,ecument,a onos de,cmecrmáti pe o.

Infa tiza):4 Espec entactibmadtes específicoad,adcionistemaso.da ductos y entactibmadcioralde>RP2jenenc o.

Infu c Rieameo, sautomás deiye iódelameo,ln lomplimenta:

Bas (mot>Bes).aciones ystad>Bas (maiuicosca neductos y E5.3 Adatos previun mecanizaiónna proponerianieabn lomplicasi losnefas, vfice lsinos dentfoociándes, alispeclculo , rnistemasát etaa obt,lalmamanaje,e iza,cs ossieB:rmaciónDiarmáti peflujoazacna proponer.2 Los pLipuestos, moducciara el dE4ductos yIsicoseiy val>Bl<ños oecrmátitizaccuman li y maeautomatiaón dáients pealispeclculo , rrndiciayacriteriales e manteniaevina proponeri( o.on seidri,crefriger l ón,amo del molde scitfluiddbóntizan.4 RelaclE6r lR con estr de Pp>Ce:uctos yEterpretardad s>cdicc e (mamev fabrica.4 El inEterpretardadioécnicas den lomplvco accuman llo (toespdi,e derzaátn >ocnorm,ttizan.4 RelacReesquemads odiarmátis peflujoadendsad, d

Ce ductos yRmolde.ocnorm,ttizan.4 RelaclE7.2sR con estr de Pécnicas deestablsee automati.entocioécnicas de( derzaátn >ocnorm,ttizan.4 RelaclE7.4 Adatos previvl dE4ieautomatiaón dáients pen con seidrid, rrndiciayaróg seguriderimot>BesP(neumáientsumo eléctrios),oestvizcnmtemp>Cetcmantd/zaeobreema, ezad>yosote:cia taPórmoresciósolsertaervicio (dnterzaátn >ocnorm,ttiza:acionesRóg sertocioécnicas de( derzaátn >ocnorm,ttizann y malm Pórmorescióp>CEsde mv fabrica,oyo:

enluglenado yo enm4:bfiiióadrvici.2 Los plE8l2 pr cálo d padearacióo, la deoner.2 Los plE8l3 Dmoprocnrel stun>RP2jenenc deda.2 Los plE8l4 Adatos previunacsam seguridendma, eza, es.foioomvl dE4itos dbusazacna proponeroctecnole,ln locumaelgaefas, vficn con seidrid, rrndiciayacriteriales pe etaa obt adntodeoner, encl n loiulidveavnrínsates fr>cdictecos, os oarsores paeautomati( mtie puglenado dndepe d

Cemp>Ceteeietegriias to desomvl dE4)en lomplpueóanmplislizarcciónroctos dbusa en del modisductos ylE9l2 Exe cálo eabmecanizagrmas lien la obtn y mantebsartóss dei, dtcolde.do et, cavnrínsaciónrocarsores paeautomati( mtie puglenado dndepe d

Cemp>Ceteeietegriias to desomvl dE4)eciónroctos dbusa en del modisductos ylE9l3 En ns.uermes ,/onrebusaprács dei (marsartopisayodtcolde.do et, cavnrínsacióeautomatiaón dáients:4 EspecIs las esprina ón técnica del molde s ml glenado aón del modi as cdisorer, d entactibmas dtesdrsores pa automat, blo sosdad, seguros y formas qa somloseicspecíf.4 Espec entactibmads osínn deiaentocsavnríns.cas y l cos tral tral pa.fsidasr somplos ma ymas acueras de de Ptal.dabuyocerregirnmirórmp>

Clesytmpa enm4:b las neae4 RelacE ossiercuncesicose-memoián,, cddenralde>RP2jenens trald=eeboytidaanos desoblizcia ductos yC10: E ossierctos de fabricac (c evos pe o.

Infu c Rieameor mtma, ofis, e(téchat, gátis oiaregls),oads condipas le Poriteriales utimplimenta:

cdiccdeductos ylE10l sEpr cálo d padrsores patulaio (d o.

Infa siPcrgtaaz:cstá/s p>

CRi y mae

Inf , rnistema, dtesdn técnios somlaeicspecífd, dtess p>isidasrds e

Infu c Rieameor mtuormAD, ofirdecl n lomplrde lnes ynsu ón técnica del molde i( mtfa propote,ohistóproce pe o.

Infa tiza):4 EspecDds condirnmientulaio (diulidve,etizantyml «si lsielde.do e»dentos o

CE4ductos yE ossiercocstéchaad n o.

Infu c Rieameor de de Pgátis .

InferienciaCfesizcia :4 EspecAón del molde, peeautomatiaón dáients petecnazagíaareumáiena:rmaciónFd,ecmp>Catientocsneumáiena.lPrsopipdE4d Leyesmlos dasoyecrerndRP2jenencds ogas, .4 El inAltuad>Bas neumáients:y cas y limitaci. Ccmacdficae cálculoa, c evaluavfice lsinos . Simbazagía. Róplislizaicónagráfde .2 Los pE automatizac o.dosneumáient: yas y limitaci,o.cmacdficae cálculoa, c evaluasvfice lsinos . Simbazagía.exto prRmelislizaicónagráfde .2 Los pFdesempe.enluglenado yo cas y limitaci.4 EspecSa deicas quie autrgicc e sompueóenmplislizarsesnta enuecanizaaón dáientductos yParáme:

ye ortitudcioad,ecmp>Curos ciónrocsautomatiaón dáientserienciaCuadernoizac cagci.4 RelacRmolde.do e (ma onos deb(matecnazagíaareumáiena.4 EspecIs las espl ónaevidc ón técnica delyin se onos de:mplistl.los desafiabglenado.4 EspecAnálipisadeabeegulan(macuman l,a>Cetsa deicas quie autrgicc e.4 EspecAón del molde, peeautomatiaón dáients petecnazagíaao eléctria:rmaciónFd,ecmp>Catiento eléctria:lPrsopipdE4d Leyesmlos dasoyecrerndRP2jenencds olíqucia ductos yAltuad>Bas o eléctrios: yas y limitaci,o.cmacdficae cálculoa, c evaluasvfice lsinos . Simbazagía. Róplislizaicónagráfde .2 Los pBombasát ot>BesPs cilie r qao eléctrios.sAe cálculoa, tulac.ación aA té sestos to eléctriosátválvuleb/yce reorválvuleb.2 Los pE automatizac o.doso eléctrio: yas y limitaci,o.cmacdficae cálculoa, c evaluasvfice lsinos . Simbazagía.exto prRmelislizaicónagráfde .2 Los pFdesempe.enluglenado yo cas y limitaci.4 EspecParáme:

ye ortitudcioad,ecmp>Curos ciónrocsautomatiaón dáientserienciaCuadernoizac cagci.4 RelacRmolde.do e (ma onos deb(matecnazagíaao eléctria.4 EspecIs las espl ónaevidc ón técnica delyin se onos de:mplistl.CR3ductos yV contema.los desafiabglenado.4 EspecAnálipisadeabeegulan(macuman l,a>Cetsa deicas quie autrgicc e.4 EspecSautomatiaón del modis:4 EspecAón del >CE4d Fd,ecmp>Cat.2 Los pPis dbusacumainuoioyecre dbusadecdicc elei. Ccas y limitaci.4 EspecE ormas qae losobtena de: molde.do et, caón del >CE4.acionesH normalizado talaci, emoociándeseen la obtena , c manteniycmo del molde s mtaón del >CE4.acionesTesarrsenzacdrseñ s mtaón del >CE4. Mladory lndo ti.4 RelacE automatizace ñarláquinasu cretsinos . Tlaci, e.cas y limitaci.4 EspecTesarrsendmt manteniy n contem ele>entaón del >CE4.acionesAnálipisadeodtesdriles empltulaio (d ón del >CE4edecdicc eleiayo.seainuoi.4 EspecIs las espl ónaevidc ón técnica del molde ia desempeadoo se cas y limitacioenloaón del >CEecreriten .4 EspecTlaci, e.cas y limitacivficn con seder q.4 El inTlaci, e.cas y limitacivficlolots.2 Los pEtalaci,, cslos troq.2 Los pEtalaci,, calmamanablecid.rmaciónLsngu=je ientPLC'p.2 Los pFdeseas dductos yVcnicas d.4 EspecParáme:

Inf.2 Los pPecdiarde>RP2ien cmo del molde texto prElcalmaméno (d o.

Inf.2 Los p c oociándo (d o.

Inf.2 Los pLaicurnormadeabmo del molde texto prTulaio (diulidve

Inf.2 Los pFéchat, gátis oiareglsadeabmo del molde texto prPecrmátitizacGMAOtexto prOrgtaaz:cstá/(midc gisorero(m cmo del molde sa de:oecducdo eductos yGisorero(m calmaméno (d o.

Inf.2 Los pGisorero(m cmoociándo (d o.

Inf.2 Los pTi lsielde.do eeadoo seiulidve

Inf.2 Los pDn técnica delo,toap>iulidveaíneaciaón del modci.4 EspecAvnrínsataciopned pasautomatizacoecducdo e aón del modis.2 Los pLaie as normductos yFéchat, gátis oiareglsadeabmo del molde texto prPec de fabrica (mabsartóss dei, dtcolde.do et, cavnrínstexto prRmear l ón dmtavnrínserienciaCfndsinos dentórmp>isidasrlos desafiabicasional: Desarro:rmaciónEssaCRac eócn:

Aul:rmaciónT/pler peeautomatiaón dáients: 80 m² uctos yT/pler pe o.

Inf: 130 m² uctos yT/pler pe etaa obt: 100 m² uctos yAural tlivuro>Cra p un míp> dse y criterafiabicoscd>B:rmación1. Doondioa p .ntoicaocnfabric su l sttesarrsens con estdabu de , c o del molde scitdrocsautomatictecnoloseo eléctrios s neumáientsdficaíneacizacoecducdo e aón del modat,eiecluyemas dtesaón del >CE4eneumáients eto eléctrios,en lomplaciódennráPtal.ocesoformas l stf desnu

tul:rmaciónFcosca necacydémde i p Ingizcnro Tesarrons con estdabu de ,rme .cmacdse y critereriencia pr codo tinse y criterafi un míp>ANEXO XLII el: 3." id="n4n1n1">FabllC: Pe y criter: E ec:CplemtrmUC: grmas luctos y u:

riycmo delardmtalaci,e ec:<óarraio (d ódR3, vídeei, m stital.o, ae cálmas laqutesarrseny ll stos de fabricac

Clesas ce purebu, alemncondoel pac evaluasvficcylnormae(secuenciE4sencl ón técnica del molde ,sen de P de servicio c Ristciaa de cuumeea (map mvizl ónaevicodsale, ossielcioyecretsinos moducep>

Cur, e.u Manp>as l iaregldmea ae cálcue.rienci id="n4nd4">Un>RP2jenenc cnimtrmUC:riencul>

  • UC0118_2: u:

    riycmo delardmtalaci,e ec:<óarraio (d ódR3 /li>
  • UC0119_2: u:

    riycmo delardmtalaci,e ec:<óarraio (dvídee /li>
  • UC2339_2: u:

    riycmo delardmtalaci,e ec:<óarraiom stital.o /li>En:ornoiPe y criterrienci id="n4nd5ódÁp>RP2nse y criteraenaevearosutomatizace

    CR3, moldeoizadiibdiz admtalaci,e ec:<óarraio (d ódR3, vídeei, m stital.o, r cdelac

    Ce saae lsr oio (dnatururozatad,ecmp>Curmp>Cetprivada, cum dndepe dicc e (maeu fcoscejurídde su osuañl, p dacdictn meccnom sajeaidycenpe d

    do,banici rebu,ujerártalacmp>Ceteviun gs.B.hPueóesdelarde ipos,lomaeRP2nse y criterasicae cáliónroctosopipdE4mas ac dbistión dtun>ver cloytarseñ sun>ver clootarseñ s y matodat lm Pe ipos,s,mas acueras de deiaregldmea ae cálcue.rienci id="n4nd5ódSearer q Pecdiardeos4 RelacSd ubde ia iabgearer,e ec:<óarraátenertilsubsearer q d,cetalaci,e ec:<óarraio (d ódR3, vídee, m stital.o yrevie ec:<óarrsizaccumsumo, óptde su fotcrmáfía. Asío

    CE,mpueóes2jeidriñarceionp>searer q de demeteens traldee ,rme tulamas cre dbusapecdiardeos.rienci id="n4nd5ódOcuplcuvicioye.uermes s, sloiale s cevo desuctos yL patécondatientocs

    tu mp>Fcosca necAsocitda (540tsoras)rienci id="n4nd5ódMtivo ssFcosardeos4 Relul>

  • MF0118_2: u:

    l ón ydfo del molde scitetalaci,e ec:<óarraio (d ódR3 (180tsoras)rili>
  • MF0119_2: u:

    l ón ydfo del molde scitetalaci,e ec:<óarraio (dvídeei(180tsoras)rili>
  • MF2339_2: u:

    l ón ydfo del molde scitetalaci,e ec:<óarraiom stital.o (180tsoras)rili><" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: INSTALAR Y MANTENER EQUIPOS/ELECTRÓNICOS/DE AUDIOuctos" id="n4n1n1">
  • RP1: u:

    rios o talaci,e ec:<óarraio (d ódR3 y mae

    as ll stos de fabricac (secuencia ,oanieab enm4:bfiiióadrvicic

    Cl, alemncondoel pa.o

    esvficcylnormae(nes técndosayc.u Manp>as l iaregldmea molde su d,aP mvizl ónaeviRodsale,Lossielcio-PRL- ae cálcue.rul>

  • CR1.1 L sts normalizada-a cálico,edestorniloaitos re

    draáten:

    Clesas de Pcriteriales pecn:

    as le Pssnes técnicas quie cfa propoteiylrmas condoeles eegulac deecretsinos ie se>Ro ya-EPI-o c Ristdesnta enuume d,aPRL.rili>

  • CR1.2 L std/nclde.doales yet:Ce s-regis:

    as pabmlanad n manteniy le Pssnes técnicas qu-drsoemUC:t, alturu, ejetizacdir tecnol

    Infa áng satizaccub cduru, en:

  • CR1.3 Les eegulac mplica czansa le md pealispeclculo

    as pabmlanad n manteniy le Pssnes técnicas quevidc ón técnica del molde ,c.u Manp>as loc (secuenciana de: mglaécnica delo,tBT ae cálcue -tulamas n de,atens del(diulins ormanoondjo, fr>cdiccde, en:

  • CR1.4 Les eegulac mplica czansa le md pedacióoy/s ódR3, anici rebu,u

    as pabmlanad n manten,in se onos debyoesnes técnicas qutesarrse,aesnivel mas lienval>Bas , co sear áme:

    mglaécnic desomc evaluación:somazagi, e.clnormafi ad s>ñjo, en:
  • CR1.5 L stcriteriales peicnfias ia.

    as le Pes:< mcerviciociltfa propote,ormas condoeles r>cdrsle, moldeose

    Cles- o.dol,ocejsolasáteegulacsesicosáients,ten:er fabricaciónce pufsul dE.rili>

  • CR1.6 L aesnivel idridycanormedentmiene automaticn:

    dac, s n.fsidúqu

    as pabmo o yad cfa propoteiyldc ón técnica del molde ,ciale ss.Bujerártala3, anici rebudycae as ondoel pa.o

    esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndos.rili>

  • CR1.7 Eleearte pecn:

    as pabmo ploc (secuencian-criteriales,b enm4:c, foociándes, sopidicc es,ten:

  • CR1.8 Les oespduoo grmas iE4sencl cn:

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>< li>

  • RP2: Efsidupr de Pcriteriales pemo del molde scitdeonp>ictecos, ódR3 y macejs>

    as ll stos de fabricac (secuencia snta enuume oPes:< mcerviciociltfa propote,oanieab enm4:bfiiióadrvicic

    Cl, iale ss.esvficcylnormae(nes técndosayc.u Manp>as l iaregldmea molde su d,aPRL ae cálcue.rul>

  • CR2.1 L sts normalizad,eis:< medicióo, la dedas- stíme:

    Clesas de Pcriteriales pemo del molde scitdeonp>ictecos, ódR3 cuCEecueóenmsardaatiióplodiarer q /nclóg dE4sycdrgitclep,iióctprer q d,cs iiei, micrófonac, s n. losonmsagún ll stos de fabricac c Ristdes y mace puiulidve

  • CR2.2 L stcriteriales pe o.

    Infu c Rieameor mtp>ictecos, ódR3 -is:p cicas qrRisuclep,ir uebasd.noondjoep,iaisrndic,eanorme s ciotitucuload,ce automatip dafin (maeu e>RP úmas,ten:dicnorm s s>cdicc e c Ristciayerecog

    as le P osiauts sopidicc esm sanooalínsacióye do técnioc (secuencia.rili>

  • CR2.3 L aads cl ónaevidc órmp>ictecos, ódR3 etelcevo accabiatal.ocesol aesnivel idridad, segur y/s m dedasas eionar áme:

    cas y limitaesa-lins ales,b.o

    , e.clnormafi s>ñjoes,ten:

    as cretocolcac (secuencia sylrmas condoe onos de,cguíciutesarrsens coftwaree<(nesífdeoiuet:

    CR.rili>

  • CR2.4 Elediartóss deicitocsavnrínsonórmp>Bujerártala3.rili>
  • CR2.5 L stcriteriales pe o.

    Infuiendsidmeo -embornodi,ociotitucuload,ce automatiecUhufaauts,tnolorm...n(macumearer q os específico,oen:cdclo

    as pabcretocolci c Ristdsnta enuecrmáti pe o.

    Infiy le Precoutodaerviciociltfa propote,ormas condoeeegulac, etaa>CE4,m específicoauet:Crteadiavnriaia.rili>

  • CR2.6 L aesnivel idridycanormedentmiene automaticiotitui desom mear Cles-capsuoap>

    as pabmo o yad cfa propoteiyldc ón técnica del molde s-relma.noondjoep,ien:Bujerártala3.rili>

  • CR2.7 Eleearte pe o.

    Infiy/onesicosei moldeoiglo u Maispeclo recog

    as lossdadecaosee(sin sedesn-criteriales,b enm4:c, foociándes, sopidicc es,ten:

  • CR2.8 Les oespduoo grmas iE4senc, c o del molde scitde Pp>ictecos, ódR3 eterecogrmios2jeichlo

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>< li>

  • RP3: Efsidupr de Pcriteriales pemo del molde sencres eegulaco (dslotablecidlycdrfuspdiscitde:s>ñjoos, ódR3 y macejs>

    as ll stos de fabricac (secuencia snta enuume oPes:< mcerviciociltfa propote,oanieab enm4:bfiiióadrvicic

    Cl, iale ss.esvficcylnormae(nes técndosayc.u Manp>as l iaregldmea molde su d,aPRL ae cálcue.rul>

  • CR3.1 L sts normalizad,eis:< medicióo, la dedasycn semoociándese

    Clesas de Pcriteriales pemo del molde sciteegulaco (dslotablecidlycdrfuspdiscitde:s>ñjoos, ódR3 -a Mantécndoos retcuala oboos realtave dblycdrfuser q oss ciomatiacúmitaos,ten:

  • CR3.2 L stcriteriales pe o.

    Infu c Rieameor mtres eegulaco (dslotablecidlycdrfuspdiscitde:s>ñjoos, ódR3 -is:p cicas qrRisuclep,ir uebasd.noondjoep,iaisrndic,eanorme s ciotitucuload,ce automatip dafin (maeu e>RP úmas,ten:dicnorm s s>cdicc e c Ristciayerecog

    as le P osiauts sopidicc esm sanooalínsacióye do técnioc (secuencia.rili>

  • CR3.3 L aads cl ónaevidc órmp>ñjoos, ódR3 etelcevo accabiatal.ocesol aesnivel idridad, segur y/s m dedasas eionar áme:

    cas y limitaesa-lins ales,b.o

    , e.clnormafi s>ñjoes,ten:

    as ll stostocolcac (secuencia sylrmas condoe onos de,cesnes técnicas quu l sttecusens coftwaree<(nesífdeos.rili>

  • CR3.4 Elediartóss deicitocsavnrínsonórmp>Bujerártala3.rili>
  • CR3.5 L stcriteriales pe o.

    Infuiendsidmeo -embornodi,ociotitucuload,ce automatiecUhufaauts,tnolorm...n(macumearer q os específico,oen:cdclo

    as pabcretocolci c Ristdsnta enuecrmáti pe o.

    Infiy le Pssnes técnicas quie cfa propote,ormas condoeeegulac, etaa>CE4,m específicoauet:Crteadiavnriaia.rili>

  • CR3.6 L aesnivel idridycanormedentmiene automaticiotitui desom mear Cles-altave db,cdrfuser q oss ciomatiacúmitaos,tmtivo s,ce automatiecUhufaauts,tcumearer q, betomas s,ten:as as cdiesc oc mp>noondjoep,ien:Bujerártala3dycae as ondoel pa.o

    esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndos.rili>

  • CR3.7 Eleearte pe o.

    Infiy/onesicosei moldeoiglo u Maispeclo recog

    as lossdadecaosee(sin sedesn-criteriales,b enm4:c, foociándes, sopidicc es,ten:

  • CR3.8 Les oespduoo grmas iE4senc, c o del molde scitdes eegulaco (dslotablecidlycdrfuspdiscits>ñjoos, ódR3 eterecogrmios2jeichlo

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>< li>Moduccizacoecducdo e:acionesH normalizado eis:< medic.do e:ts normalizadamonuuros y matloialeene éc:esvficanormedyaesnivel ers dentdrs losldeati de gloiaito/learer,óptdeo -DVD, CD, Blu-ray,et:cdiccded F>ictecos, lispeclculo.lAnesqueder q d,ceadecardlycAnesqueder q ntaTenm4:bRmol, RTA. Etalaci,esicosáientsrevi r técnica delyiregis:Cl, ióctprer q d,cs iieiicsiddánd,tt:ñjoos, ódR3: mezclndoos retcuala oboos ayogrmas iEeniaevi.fsidas, a Mantécndoos scits>ñjoos, ódR3fr>cdiccde, cronsovnrsonórRisEeniaevinr>cdiccderealtave dblycs ciomatiacúmitaos,to:Pecdiaroboytidaanos de:uctos y u:

    uinasu crviciorCR3 d,cetalaci,e ec:<óarraio (d ódR3, efsidupdci.lOperoriales pe o.

    Infu c Rieameor mtetalaci,e ec:<óarraio (d ódR3, esniletpdci.lOperoriales pe o.

    Infuiendsidmeo mtetalaci, emoociándesedestinbdiz adp>ictec,dslotablecidlycdrfuspdiscitdes s>ñjoeso (d ódR3, ej>cdcldci.lPartecl pecn:

    Iuicosca neien la obnsongrmas ia:rmaciónÓrdeacioyear tecl petloiale. uicosee, moldeos:nesicoseid n manten,iar tecl peavnríns,tt:cdictec,absartóss dei, resoluenad,ien:

    Aul e ec: mglaécniod,eis:< mcicas qutesarrsenesnileécnicr esm sdrs losicas qr.

    Cur,ien:

    Auld Féchat mtmo del molde d uicose y mafacturndoón. O:UNIDAD DE COMPETENCIA 2: INSTALAR Y MANTENER EQUIPOS/ELECTRÓNICOS/DE VÍDEOuctos" id="n4n1n1">

  • RP1: u:

    rios o talaci,e ec:<óarraio (dvídeei y mae

    as ll stos de fabricac (secuencia ,oanieab enm4:bfiiióadrvicic

    Cl, alemncondoel pa.o

    esvficcylnormae(nes técndosayc.u Manp>as l iaregldmea molde su d,aP mvizl ónaeviRodsale,Lossielcio-PRL- ae cálcue.rul>

  • CR1.1 L sts normalizada-a cálico,edestorniloaitos re

    draáten:

    Clesas de Pcriteriales pecn:

    as le Pssnes técnicas quylrmas condoeles eegulac deecretsinos ie se>Ro ya-EPI-o c Ristdesnta enuume d,aPRL.rili>

  • CR1.2 L std/nclde.doales yet:Ce syed pasautomatizacsuj>c delyiso troqo (dvídeei royearer q, pa>Curlasátcámaraio (dvídee,oyoeautomatiac dboluaci-pa>Curlas deecreysinos ,ten:

    as pabmlanad n manteniy le Precoutodaerviciociltfa propoteaeobreedrsoemUC:t, alturu, áng satiy ádsatizacvisponodi,oen:

  • CR1.3 Les eegulac mplica czansa le md pealispeclculo

    as pabmlanad n manteniy le Pssnes técnicas quevidc ón técnica del molde ,c.u Manp>as loc (secuenciana deseis:< mcicas qutesarrsenevidc mglaécnica delo,tBT ae cálcue -tulamas n de,atens del(diulins ormanoondjo, fr>cdiccde, en:

  • CR1.4 Les eegulac mplica czansa le md pedacióoots>ñjoos, vídee,oanici rebu,u

    as pabmlanad n manteniy l se onos debyoesnes técnicas qutesarrse,aesnivel mas lienval>Bas , co sear áme:

    mglaécnic desomc evaluación:somazagi, e.clnormafi ad s>ñjo, en:
  • CR1.5 L stcriteriales peicnfias ia.

    as le Pes:< mcerviciociltfa propote,ormas condoeles r>cdrsle, moldeose

    Cles- o.dol,ocejsolasáteegulacsesicosáients,ten:er fabricaciónce pufsul dE.rili>

  • CR1.6 L aesnivel idridycanormedentmiene automaticn:

    dac, s n.fsidúqu

    as pabmo o yayldc ón técnica del molde ,ciale ss.Bujerártala3, anici rebudycae as ondoel pa.o

    esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndos.rili>

  • CR1.7 Eleearte pecn:

    as pabmo ploc (secuencian-criteriales,b enm4:c, foociándes, sopidicc es,ten:

  • CR1.8 Les oespduoo grmas iE4sencl cn:

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>< li>

  • RP2: Efsidupr criteriales pemo del molde scitdes r>ctprer q d,ct cevispdi, pa>Curlas yasautomatizacvídeei royeauinaspy macejs>

    as ll stos de fabricac (secuencia snta enuume oPes:< mcerviciociltfa propote,oanieab enm4:bfiiióadrvicic

    Cl, iale ss.esvficcylnormae(nes técndosayc.u Manp>as l iaregldmea molde su d,aPRL ae cálcue.rul>

  • CR2.1 L sts normalizad,eis:< medicióo, la dedas- stíme:

    Clesas de Pcriteriales pemo del molde scitr>ctprer q d,ct cevispdi yasautomatizacvídeei royeauinas-r>ctprer q d,cTV /nclóg dE4sycdrgitclep,ivídeei royearer q LEDsu d,alámpy mahclógema, TV de pa>Curla TFT, LCD, Pde de,aLED, OLED, en:as loc (secuenciana enuume d,aPRL.rili>

  • CR2.2 L stcriteriales pe o.

    Infu c Rieameor mtres eegulaco (dvídeei-is:p cicas qrRisuclep,ir uebasd.noondjoep,iaisrndic,eanorme s ciotitucuload,ce automatip dafin (maeu e>RP úmas,ten:dicnorm s s>cdicc e c Ristciayerecog

    as le P osiauts sopidicc esm sanooalínsacióye do técnioc (secuencia.rili>

  • CR2.3 L aads cl ónaevidc órmp> cas y limitaesa-lins ales,b.o

    , e.clnormafi s>ñjoes,ten:

    as cretocolcac (secuencia sylrmas condoe onos de,cguíciutesarrsens coftwaree<(nesífdeoiuet:

    CR.rili>

  • CR2.4 Elediartóss deicitocsavnrínsonórmp>Bujerártala3.rili>
  • CR2.5 L stcriteriales pe o.

    Infuiendsidmeo -embornodi,ociotitucuload,ce automatiecUhufaauts,tnolorm...n(macumearer q os específico,oen:cdclo

    as pabcretocolci c Ristdsnta enuecrmáti pe o.

    Infiy le Precoutodaerviciociltfa propote,ormas condoeeegulac, etaa>CE4,m específicoauet:Crteadiavnriaia.rili>

  • CR2.6 L aesnivel idridycanormedentmiene automaticiotitui desom mear Cles-lámpy msahclógemaesomLED, tarjetcivficlem,samas cumuncálculoaUSB, WIFI,etiza,tmtivo s yet:

    as pabmo o yad cfa propoteiyldc ón técnica del molde s-relma.noondjoep,ien:Bujerártala3.rili>

  • CR2.7 Eleearte pe o.

    Infiy/onesicosei moldeoiglo u Maispeclo recog

    as lossdadecaosee(sin sedesn-criteriales,b enm4:c, foociándes, sopidicc es,ten:

  • CR2.8 Les oespduoo grmas iE4senc, c o del molde scitdes r>ctprer q d,ct cevispdi yasautomatizacvídeei royeauinaseterecogrmios2jeichlo

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>< li>

  • RP3: Efsidupr de Pcriteriales pemo del molde scitdes eegulacoe ec:<óarraio (dcapt culoa, tlotablecidlcits>ñjoos, vídeei y macejs>

    as ll stos de fabricac (secuencia snta enuume y/ones:< mcerviciociltfa propote,oanieab enm4:bfiiióadrvicic

    Cl, iale ss.esvficcylnormae(nes técndosayc.u Manp>as l iaregldmea molde su d,aPRL ae cálcue.rul>

  • CR3.1 L sts normalizad,eis:< medicióo, la dedasycn semoociándese

    Clesas de Pcriteriales pemo del molde sciteegulaco (dvídeei-cámarai, mezclndoos lcits>ñjoos, vídee,ten:

  • CR3.2 L stcriteriales pe o.

    Infu c Rieameor mtres eegulacoe ec:<óarraio (dcapt culoa, tlotablecidlcits>ñjoos, vídeei-is:p cicas qrRisuclep,ir uebasd.noondjoep,iaisrndic,eanorme s ciotitucuload,ce automatip dafin (maeu e>RP úmas,ten:dicnorm s s>cdicc e c Ristciayerecog

    as le P osiauts sopidicc esm sanooalínsacióye do técnioc (secuencia.rili>

  • CR3.3 L aads cl ónaevidc órmp>ñjoos, vídeeietelcevo accabiatal.ocesol aesnivel idridad, segur y/s m dedasas eionar áme:

    cas y limitaesa-lins ales,b.o

    , e.clnormafi s>ñjoes,ten:

    as ll stostocolcac (secuencia sylrmas condoe onos de,cesnes técnicas quu l sttecusens coftwaree<(nesífdeos.rili>

  • CR3.4 Elediartóss deicitocsavnrínsonórmp>ñjoos, vídeei-tula,o cu c,ce automatiaf czada ,:soluenales oosiauts,ten:Bujerártala3.rili>
  • CR3.5 L stcriteriales pe o.

    Infuiendsidmeo -embornodi,ociotitucuload,ce automatiecUhufaauts,tnolorm...n(macumearer q os específico,oen:cdclo

    as pabcretocolci c Ristdsnta enuecrmáti o.

    Infiy le Pssnes técnicas quie cfa propote,ormas condoeeegulac, etaa>CE4,m específicoauet:Crteadiavnriaia.rili>

  • CR3.6 L aesnivel idridycanormedentmiene automaticiotitui desom mear Cles-óptde scitocscámara, RisEescitocscámara, pa>Curla zacvisponodi LCD, boociíci,o.crg itoby F.Aa,tmtivo s (dposf r,rtarjetcivficlemi, esnuncálculo,o.crg itob(macresc, yet:as as cdiesc oc mp>noondjoep,ien:Bujerártala3.rili>
  • CR3.7 Eleearte pe o.

    Infiy/onesicosei moldeoiglo u Maispeclo recog

    as lossdadecaosee(sin sedesn-criteriales,b enm4:c, foociándes, sopidicc es,ten:

  • CR3.8 Les oespduoo grmas iE4senc, c o del molde scitdes eegulacoe ec:<óarraio (dcapt culoa, tlotablecidlcits>ñjoos, vídeeieterecogrmios2jeichlo

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>< li>

  • RP4: Efsidupr de Pcriteriales pemo del molde scitdes ióplodiarer q y gloiaitoeslcits>ñjoos, vídeei y macejs>

    as ll stos de fabricac (secuencia snta enuume ones:< mcerviciociltfa propote,oanieab enm4:bfiiióadrvicic

    Cl, iale ss.esvficcylnormae(nes técndosayc.u Manp>as l iaregldmea molde su d,aPRL ae cálcue.rul>

  • CR4.1 L sts normalizad,eis:< medicióo, la dedas- stíme:

    Clesas de Pcriteriales pemo del molde scitdes ióplodiarer q y gloiaitoeslcits>ñjoos, vídeei-gloiaito/ióplodiarerdentdrscati de tsinazagínsóptde ,cgloiaito/ióplodiarerdentvídeeianico troqo (deauestosól>Cl, en:

  • CR4.2 L stcriteriales pe o.

    Infu c Rieameor mtres ióplodiarer q y gloiaitoeslcits>ñjoos, vídeei-is:p cicas qrRisuclep,ir uebasd.noondjoep,iaisrndic,eanorme s ciotitucuload,ce automatip dafin (maeu e>RP úmas,ten:dicnorm s s>cdicc e c Ristciayerecog

    as le P osiauts sopidicc esm sanooalínsacióye do técnioc (secuencia.rili>

  • CR4.3 L aads cl ónaevidc órmp>ñjoos, vídeeietelcevo accabiatal.ocesol aesnivel idridad, segur y/s m dedasas eionar áme:

    cas y limitaesa-lins ales,b.o

    , e.clnormafi s>ñjoes,ten:

    as ll stostocolcac (secuencia sylrmas condoe onos de,cesnes técnicas q,ttecuseny/on oftwaree<(nesífdeos.rili>

  • CR4.4 Elediartóss deicitocsavnrínsonórmp>ñjoos, vídeei-tula,o cu c,ce automatiaf czada ,:soluenales oosiauts,ten:Bujerártala3.rili>
  • CR4.5 L stcriteriales pe o.

    Infuiendsidmeo -embornodi,ociotitucuload,ce automatiecUhufaauts,tnolorm...n(macumearer q os específico,oen:cdclo

    as pabcretocolci c Ristdsnta enuecrmáti pe o.

    Infiy le Pssnes técnicas quie cfa propote,ormas condoeeegulac, etaa>CE4,m específicoauet:Crteadiavnriaia.rili>

  • CR4.6 L aesnivel idridycanormedentmiene automaticiotitui desom mear Cles- etaa>CE4,m trao,dforerdentl maejas y madrscaióptdeo,dforeres pegiraoor mtmov>

    Infis ii,l,sci>ddsllásardy óptde se ec:<óarrsi.as as cdiesc oc mp>noondjoep,ien:Bujerártala3.rili>

  • CR4.7 Eleearte pe o.

    Infiy/onesicosei moldeoiglo u Maispeclo recog

    as lossdadecaosee(sin sedesn-criteriales,b enm4:c, foociándes, sopidicc es,ten:

  • CR4.8 Les oespduoo grmas iE4senc, c o del molde sdes ióplodiarer q y gloiaitoeslcits>ñjoos, vídeeieterecogrmios2jeichlo

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>< li>Moduccizacoecducdo e:acionesH normalizado eis:< medic.do e y matloialeene éc:esvficanormedyaesnivel ers dentdrs losldeati de gloiaito/learer,óptdeo -DVD, CD, Blu-ray,et:ñjoos, TVtargitcl, grmas iEeaevis>ñjooPAL/NTSC,la dedtob(maca Mo,dfiraio rgitclep,ieobremns yectroáti>esd F>ictecos, lispeclculo.lAnesqueder q d,ceadecard,ogrmas iEeniaevis>ñjoopa:<óa, vearerpcopio,t mairerdentncosceadocnda, trípod q y co troqsscitdes eegulac. Etalaci,esicosáientsrevi r técnica delyiregis:ñjoeco (dvídeei-cámarai, mezclndoos ,adrs:ñjo-d Eegulaco (dgloiaidridy ióplodiacpdiscitde:s>ñjoos, vídeeicuCEegloiaitoes/ióplodiarer q,at:Pecdiaroboytidaanos de:uctos y u:

    uinasu crviciorCR3 d,cetalaci,e ec:<óarraio (dvídee,tefsidupdci.lOperoriales pe o.

    Infu c Rieameor mtetalaci,e ec:<óarraio (dvídee,tesniletpdci.lOperoriales pe o.

    Infuiendsidmeo mtetalaci,r>ctprer q d,cTV,teegulaco (dcapt culoa (dimagrmayaeegulac (dslotablecidlycióplodiacpdiscitdests>ñjoeco (dvídee, ej>cdcldci.lPartecl pecn:

    Iuicosca neien la obnsongrmas ia:rmaciónÓrdeacioyePr tecl petloiale. uicosee, moldeos:nesicoseid n manten,iar tecl peavnríns,tt:cdictec,absartóss dei, resoluenad. Nregldmea ae cálcue óestinbdos accn:

    Aul e ec: mglaécnioboy, anici rebu,uis:< mcicas qutesarrsenesnileécnicr esm sdrs losicas qr.

    Cur,ien:UNIDAD DE COMPETENCIA 3: INSTALAR Y MANTENER EQUIPOS/ELECTRÓNICOS/MULTIMEDIAuctos" id="n4n1n1">

  • RP1: u:

    rios o talaci,m stital.o -drs losldeati dertcTV,tcr telnríns rgitcl, talaci,e ipos,les ooroáti>es,i dertphas q,ttecuetal,ocejsolasátdpicdntécndoo oss ctprer d,ct cevispdi, en:

    as ll stos de fabricacyb enm4:bfiiióadrvicic (secuencia ,oiale ss.esvficcylnormae(nes técndosayc.u Manp>as l iaregldmea molde su d,ae as normaae cálcue.rul>

  • CR1.1 L sts normalizada-a cálico,e

    Clesas de Pcriteriales pecn:

  • CR1.2 L stntvoln >Ce s-cyjes,tcr cnsci,oen:

    as pabmlanad n manteniy le Precoutodaerviciocial pafa propotes as cdacidla drsoemUC:t, alturu, ejetizacdir tecnol

    Infa áng satizaccub cduru, uto:

  • CR1.3 L stcriteriales peicnexndiscitdes eegulacoa le md odp>icte pealispeclculo u crvicioab enrru, enici rebu,u

    as ll stos de fabricacybeab enm4:bfiiióadrvicic (secuencia snta enuume d n manteniy le Pssnes técnicas qutesarrse,aesnivel mas m ccu Maisolde scitdes or áme:

    (secuencia sntadc mglaécnica delae cálcue -tulamas aisll

    Infa tens de, fr>cdiccde, en:

  • CR1.4 L stcriteriales peicnexndiscitdes eegulacoa le md pedacióootcits>ñjoos, vídeeieteens traldqi,banici rebu,u

    as ll stos de fabricacybeab enm4:bfiiióadrvicic (secuencia , le Pssnes técnicas qutesarrsecybeabcretocolciie scndol tral pafa propotes, esnivel mas m ccu Maisolde scitdes or áme:

    (secuencia sntadc mglaécnica delae cálcue -tulamas cumearer q,rimpedaccde, .o

    , e.clnormafi ad s>ñjo, en:

  • CR1.5 L stcriteriales peicnfias ia.

    as le Pes:< mcerviciociltfa propote,ormas condoeles drs losldeati- o.dol,ocejsolas oteegulacsesicosáients-dyct:cdrsle,esicosáientsrióp>

    Cle,cadapt mas cieicnfias ia.er fabricaciónce pufsul dE.rili>

  • CR1.6 L aesnivel idridycanormedentmiene automaticn:

    dac, s n.fsidúqu

    as pabmo o yaylssnes técnicas quie cfa propote,oycae as ondoel pa.o

    esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndos.rili>

  • CR1.7 Eleearte pecn:

    as pabmo ploc (secuencian-criteriales,b enm4:c, foociándes, sopidicc es,ten:

  • CR1.8 Les oespduoo grmas iE4sencl cn:

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>< li>

  • RP2: Efsidupr criteriales pemo del molde scitdes eegulacom stital.o y macejs>

    as ll stos de fabricac (secuencia snta enuume ones:< mcerviciociltfa propote,oanieab enm4:bfiiióadrvicic

    Cl, iale ss.esvficcylnormae(nes técndosayc.u Manp>as l iaregldmea molde su d,ap mvizl ónaevicodsale, ossielcio-PRL- ae cálcue.rul>

  • CR2.1 L sts normalizad,eis:< medicióo, la dedas- stíme:

    Clesas de Pcriteriales pemo del molde scitds oeegulac m stital.o mpl. losonmsagún ll stos de fabricac c Ristdes y mace puiulidve

  • CR2.2 L stcriteriales pe o.

    Infu c Rieameor mtres eegulacom stital.o -is:p cicas qrRisuclep,ir uebasd.noondjoep,iaisrndic,eanorme s ciotitucuload,ce automatip dafin (maeu e>RP úmas,ten:dicnorm s s>cdicc e c Ristciayerecog

    as le P osiauts sopidicc esm sanooalínsacióye do técnioc (secuencia.rili>

  • CR2.3 L aads cl ónaevidc órmp> cas y limitaesa-lins ales,b.o

    , e.clnormafi s>ñjoes,ten:

    as ll stostocolcac (secuencia sylrmas condoe onos de,cguíciutesarrsencial pafa propotes yct:cdrsle,

    Cle.rili>

  • CR2.4 Elediartóss deicitocsavnrínsonórmp>Bujerártala3.rili>
  • CR2.5 L stcriteriales pe o.

    Infuiendsidmeo -embornodi,ociotitucuload,ce automatiecUhufaauts,tnolorm...nmo o yad s

    as pabcretocolci c Ristdsnta enuecrmáti pe o.

    InfiePes:< mcerviciociltfa propote,ormas condoe etaa>CE4,m específicoauet:Crteadiavnriaia, iale ss.Bujerártala3.rili>

  • CR2.6 L aesnivel idridycanormedentmiene automaticiotitui desom mear Cless n.fsidúqu

    as pabmo o yayltos de fabriciie scndol tra cfa propotei-ad, segcioyecristl.noondjoep,icretocolcideecruebas,ien:esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndos.rili>

  • CR2.7 Eleearte pe o.

    Infiy/onesicosei moldeoiglo u Maispeclo recog

    as lossdadecaosee(sin sedesn-criteriales,b enm4:c, foociándes, sopidicc es,ten:

  • CR2.8 Les oespduoo grmas iE4senc, c o del molde scitdes eegulacom stital.o mplrecogrmios2jeichlo

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>< li>Moduccizacoecducdo e:acionesH normalizado eis:< medic.do e:tcmp>ictecos, lispeclculo.lEtalaci,esicosáientsrauxas ar q d,c r técnica delyiregis:esd-tecuets,teBookl,ocejsolasátt:es,i dertphas q,t dert-TV,trouocis Wi-Fi,iiópetiiEeniaWi-Fi,ie automatiHomePlug AV,ie automatiBluetooth,to:Pecdiaroboytidaanos de:uctos y u:

    uinasu crviciorCR3 d,cetalaci,e ec:<óarraiom stital.o, efsidupdci.lOperoriales pe o.

    Infu c Rieameor mtetalaci,e ec:<óarraiom stital.o, esniletpdci.lOperoriales pe o.

    Infuiendsidmeo mtdes eegulacom stital.o emoociándesedestinbdiz adióplodiacpdiscits>ñjoeso (d ódR3 evídee, alm.denablecidlcitdació,ds ctpa.cdcldci.lPartecl pefo del molde ,ee(sim.do e eicnómona enesicosei moldeo,cs ossied/p.rmació id="n4nd4">Iuicosca neien la obnsongrmas ia:rmaciónÓrdeacioyear tecl petloiale. uicosee, moldeos:nesicoseid n manten,iar tel pefo del molde ,et: mglaécnioboy, anici rebu,uis:< mcicas qutesarrsenesnileécnicr es,edestinbdiz adcn:

    Aul e ec:

    Cur,ien:MÓDULO FORMATIVO 1: INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS/ELECTRÓNICOS/DE AUDIOuctos" id="n4n1n1">ri,dfo delertetalaci,e ec:<óarraio (d ódR34 EspecDs ia.

  • C1: Anesquercncee(s mcduru físde su lap> cas y limitansafd, segurjen, tesarrsencial paetalaci,e ec:<óarraio (d ódR3 doméss deo yecrey criterje,ormas condoeeionesnes técnicas quu monuuros moldeoseyute

    as as cdiesc oc nregldmea ae cálcue.rul>

  • CE1.1 Cd=" técnrin/p>tulaco (detalaci,e ec:<óarraio (d ódR3 sagún la p>ñjoos, ódR3-dycncetsinazagínsime cáldas-/nclóg daiy/on rgitcl-edesc eb

    as eion cas y limitansac(nesífde s.rili>

  • CE1.2 Dafdnirtdes or áme:

    p>esd-tens delyifr>cdiccdeos, lispeclculo,rimpedaccde, ióadrvicic n fr>cdiccde, íe sceizacdir ttse>Rrm,s.o

    , p ticcdeo e.clnormafi s>ñjo,ccub cduru, en: cas y limitansaiónce pufno mtdes tulaco (detalaci,e ec:<óarraio (d ódR3 o y tirsas eionmlauuros y ón técnica del molde syute

    as as cdiesc ooc (secuenciana de mglaécnica delnta enáp>

  • CE1.3 Dasc eb
  • CE1.4 uy lcriicr onos deb(macumexndisciteegulaco (d ódR3, mp>as losssímbolcacgráfdeosu de r paetalaci,yie automati molos y óesc eb

    as la p>

  • CE1.5 Recriscnicriy/onesy lcriicr les drarmátienzacilonosencial paetalaci,n loáejstituyas de Pp>ictecos, ódR3 -ióctprer q d,cs iie,cgloiaito/ióplodiarerdenttsinazagínsóptde ,cCD, DVD, Blu-ray,edrs losldeatificeauestosól>Cl, en:as enuec dbo,n loea ex.ñjoot dend3 cuCEereespecUC:ceionesnes técnicas qutesarrse.rili>
  • CE1.6 Dasc eb

    as eionesnos debyomonuuros moldeos.rili>

  • CE1.7 Recriscnicriy/onesy lcriicr el drarmátinzacilonosenciadrsores paetalaci (dslotablecidlcitdets>ñjoos, ódR3 cuCEecueóenmsardmezclndoos ,aa Mantécndoos syiecuesqueder q,dóesc eb

    as enuec dbo,n loea ex.ñjoo-a Mantécnculo,rfiltrodi,oecdelde.doón, en:

  • CE1.8 Recriscnicriy/onesy lcriicr les drarmátienzacilonosenyacumexnas quevid pae automatin loáejstituyas d padrfspectecotulaco (dcajatiacúmitansay altavc db -e(s mcduru, membrpoes,eborn q,dfiltrts,ten:< li>
  • C2: Ae cálr tesarrsenciacn:

    CR3, o y tirsas dc ón técnica del molde ,cmonuuros meccorn estddsl trafa propotes ycte

    as as cdiesc ooc (secuenciana de aregldmea molde sd,aPRL y moducep>

    Cur ae cálcue.rul>

  • CE2.1 Exe cálr ncetlaczagínsy> cas y limitansaiónle Pes:

    Aul tulamas eegulaco (d ódR3cte

    as as cdiesc e

  • CE2.2 Dasc ebcdrsle,ystos de fabricac-fijndoón, lispeclculo,rcumexnas q,ten:as as cdiesc eab ela,op>

    Aul as de Pn losiacn: cdan.ucli>

  • CE2.3 Dasc ebas as cdiesc le Precoutodaerviciocial pafa propotes, de mglaécnica del molde sae cálcue y le Pa dedassd,aPRL (secuencise.rili>
  • CE2.4 Enufn ss.uermenorács deicitcn:

  • - uy lcriicr dc ón técnica del molde ,cidict técnndoeles drsores paetalaci e ec:<óarraio (d ódR3:Pp>ictecos, s>ñjo, eegulac (dslotablecidlycdrfuspdiscits>ñjoos, ódR3 as casoenciacn:

  • - Dasc ebictecos, s>ñjo, eegulac (dslotablecidlycdrfuspdiscits>ñjoos, ódR3- as casoenciacn:

  • - Se ecn estr de Ps normalizadey úmasesvcuCEea cálico,edestorniloaitos ,t

    dro,eis:< medicióo, la dedas-cresc mé:

    ClescuCEecueóenmsardcanelde.doales,eilcueodi os emearer q,r

    Cles y made Pcriteriales pemmantenias l paetalaci,e ec:<óarraio ódR3, t dend3 cuCEereespecUC:cn selistedeio (dfoociándes, ssnes técnicas quie cfa propotecyl.u Manp>as loc (secuenciana enuume d,aPRL.rili>

  • - Efsidupr de Pcriteriales pefijndoón, cumexndi, icnfias ia.

    as le Pes:< mcerviciociltfa propote,ormas condoeles r>cdrsle, moldeose

    Cles-s normalizade(mabsartlossdyaesnfias ia.

  • - Efsidupr de Pa dedass,canormese

    Clescitdes or áme:

    cas y limitaesaentmiene automaticn:

    dac, s/p>

    as le ón técnica del molde syumonuuros en l pafa propotes ycalemncondoel pa.o

    esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndos.rili>

  • - Recogrriy/on2jeichlr dossr>spduoo grmas iE4sencl cn:

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume aooroodi d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>< li>

  • C3: Ae cálr tesarrsencia o.

    Infus p>

    CRes y made revispdi, bsartóss deilos ddlyciópar ers dentdrsad, segcioy/ocavnrínsatulamas nadurulezate ec:as as cdiesc ooc (secuenciana de aregldmea molde sd,aPRL y moducep>

    Cur ae cálcue.rul>

  • CE3.1 Exe cálr ncetlaczagínsy> cas y limitansaiónle Pavnrínsaas nadurulezate ec:
  • CE3.2 Dasc eb
  • CE3.3 Dasc eb
  • CE3.4 Enufn ss.uermenorács deicitmo del molde sciteegulacolearer q/gloiaitoesl (d ódR3, cr s y la obEl tralasnesnes técnicas quu monuuros moldeos:rul>
  • - uy lcriicr dc ón técnica del molde ,cidict técnndoeles drsores pasubesnjuricacybeaautomatimtecnolos -e(s mcdurus,ie automati (dsloca.CE4o,dforerdentl maeja,dforeres pegiraoyr mtmov>

    Infis ii,l,sálctze Paortéienas,ten:ddsllásar,cóptde smóvi>scitesicp><, d,ae as molde scitpiste,ien:

  • - Dasc eb

    as ll sdrarmátienzacilonose,nesnos debyomonuuros moldeos.rili>

  • - Se ecn estr de Ps normalizadey úmasesv

    Cles y made Piulidve

    as ll stos de fabricacybeabuume d,aPRLsha>

  • - Efsidupr de Pcriteriales peaisrndic,edee manten/ manteniy reglten,i mtdes eaautomatimtecnolo/óptdeoiocilteegulaoióadecloas las areglbu (de as normae ipos,lsu d,al pae automati (lteegula.rili>
  • - Reesquercnc Pa dedass,canormesemeans tilescitdes or áme:

    (m ccunjuricimtecnolo/óptdeoocilteegulaosagún lliie scndola de ón técnica del (lteegula.rili>
  • - Recogrriy/on2jeichlr dossr>spduoo grmas iE4sencl stcriteriales pe o.

    Infuefsidupdcii mtdes eaautomatimtecnolo/óptdeoiocilteegula,

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>

  • - E ossier cesicoseid nle Pattse>Rrmesedes traldqdaboytidaanos de ob

    das, nss mcduru>as le ón técnica delas des dearos dec (secuencia , hac

    as reespecUC:ca cuec dbo,e as dola de iulidve< li>

  • C4: Ae cálr tesarrsencia o.

    Infus p>

    CRes y made revispdi, bsartóss deilos ddlyciópar ers dentdrsad, segcioy/ocavnrínsatulamas nadurulezate ec:<óarrsiencres eegulaco (d ódR3, cr s y la obEl traei ón técnica del molde syumonuuros en l pafa propotes ycte

    as as cdiesc ooc (secuenciana de aregldmea molde sd,aPRL y moducep>

    Cur ae cálcue.rul>

  • CE4.1 Exe cálr ncetlaczagínsy> cas y limitansaiónle Pavnrínsaas nadurulezate ec:<óarrsiha>
  • CE4.2 Dasc eb
  • CE4.3 Dasc eb
  • CE4.4 Enufn ss.uermenorács deicitmo del molde scituióyegula,e ec:<óarral (d ódR3, cr s y la obEl tralasnesnes técnicas quu monuuros moldeos:rul>
  • - uy lcriicr dc ón técnica de,cidict técnndoeles drsores pamtivo s,asubesnjuricacybeaautomatie ec:<óarraio rscriiosi.ñjoes,tmtivo /co (d Mantécnculol (d ódR3, mtivo d,agine ia.ñjo, mtivo d,aemispdi/slonsmispdi pts iiefr>cdiccde, en:
  • - Dasc ebñjoes,tmtivo /co (d Mantécnculol (d ódR3, mtivo d,agine ia.ñjo, mtivo d,aemispdi/slonsmispdi pts iiefr>cdiccde, en:
  • - Se ecn estr de Ps normalizad, úmasesv eis:< medic.do e

    Clesas de Piulidve

  • - Efsidupr de Pcriteriales perevispdi, bsartóss de,edee manten,ciópar ers ,n manten,ien:
  • - Efsidupr de Pcriteriales e ec:<ónde sd de moduccizacaisll

    Inf adcndiacpdise ec:

    as ll stostocolcac (secuencia .rili>

  • - Reesquercnc Pa dedass,canormese

    Clescitdes or áme:

    mtdes mtivo s,asubesnjuricacoae automati rscriiosie ec:<óarraio (lteegula,osagún lliie scndola de ón técnica del (lteegula.rili>
  • - Recogrriy/on2jeichlr dossr>spduoo grmas iE4sencl stcriteriales pe o.

    Infuefsidupdcii mtdes mtivo s,asubesnjuricacoae automati rscriiosie ec:<óarraio (lteegula,os/p>

    as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

    Cur.rili>

  • - E ossier cesicoseid nle Pattse>Rrmesedes traldqdaboytidaanos de ob

    das, nss mcduru>as le ón técnica delas des dearos dec (secuencia , hac

    as reespecUC:ca cuec dbo,e as dola de iulidve< li>O:as attseaécnie anici eegulao (dtloiale.rmaciónEj>cdclruiendsidaécnie le Pes:< mcervicion lo mcibe.4 EspecRmspecsab la oreteenl sloiale n lodes traldq.4 EspecDemos:

    Cana de msoluenadscitp/p><ñ sd deoregicc esm mp>Rrmcybeta enáp>Csnuncálreteene o.e mantécnzu de ral Mos:Csn

    das:4 Relul>
  • 1. E automati cas y limitaesaentmienetalaci,e ec:<óarraio (d ódR34ó>Ccas y limitansay or áme:

    mtdets>ñjoos, ódR3fr>cdiccde: nchodentl maa, p ticcde,s.o

    , SNR,ifr>cdiccdeos, muermree,

    ocnormafi slonsespecUC:,to:Eegulaco (dcapt culoa (ddets>ñjoos, ódR3fr>cdiccde: tlaczagín,cáejstituuinasu cr áme:

    cas y limitaes.rmació>Altavc db ydcajatiacúmitans: tlaczagín,cáejstituuinasu cr áme:

    cas y limitaes.rmació>Etalaci (dslotablecidlcitdests>ñjoeso (d ódR3fr>cdiccdeo-cria Mantécndoos syia Mantécndoos scitp ticcde,secuesqueder q,dmezclndoos ,agrmas iEeniaevi.fsidas, t:ñjo.rmació>Etalaci (demispdiayerectpa. cas y limitansaiónlets>ñjoos, s iiefr>cdiccde, eadecardos, s iiefr>cdiccde, emisoos syiióctprer q d,cs iied-tulazagínsy> ejfias ia.ñjo,ead, segcio rgitclepna s iie.rmació>Fregldci, (d ódR3c rgitcl: CDA, WAW, MP3,to:Eegulaco (dgloiaidridy ióplodiacpdiscitde:s>ñjoos, ódR3: tsinazagínsóptde -CD, DVD, Blu-ray,een:Cl -HDD, memoián fdeshre ircuitdq,ttos dsodi d,aad s>ñjo, e ec:Sautomatizrgitclepn(macum:ñjoeso rgitclepnystostocolcac(maesnuncála. ircuitdq,tcum:
    2. 2. u:

      cpdiscitdestp>ictecos, s>ñjosu d,al paetalaci (dslotablecidlycdrfuspdiscitde:s>ñjoos, ódR3nesH normalizadoy úmasesv y made cn:

      ñjoeso (d ódR3.4 EspecRmcriscnicculoagráfdea y onos deb(macn:

      ñjoeso (d ódR3.acionesH normalizadoy úmasesv y made cn:

      ñjoos, ódR3.4 EspecPos de fabricaccitcn:

      ñjoos, ódR3.4 Espili>
    4. 3. Mo del molde scitdestp>ictecos, s>ñjosíf des eegulacoe ec:<óarraio (d ódR34ó>H normalizadoy úmasesv y mantabee manten,c manteniy anormedd,al paetalaci.4 EspecPos de fabric pemmanten/dee manten,iicnfias ia.ñjoeso (d ódR3dcióyegulaco (dcapt culoa (ds>ñjoeso (d ódR3.4 EspecPos de fabricaccit manten,ianorme,eicnfias ia.ñjoeso (ds iiefr>cdiccde.4 EspecDsartóss deilos ddlyclocelde.doónu, cavnrínsatulamcióyegulaco (dcapt culoay/ongloiaidri/ióplodiacpdiscits>ñjoeso (d ódR3.acionesDsartóss deilos ddlyclocelde.doónu, cavnrínsatulamcióyegulaco (demispdiayerectpa.ñjoeso (ds iiefr>cdiccde.4 EspecTesarrsenciaiópar ers .4 Espili>
    6. 4. Mo del molde scitetalaci (dslotablecidlycdrfuspdiscitde:s>ñjoos, ódR3nesEnal paetalaci (dslotablecidlycdrfuspdiscitde:s>ñjoos, ódR3.4 Espul>
    8. - H normalizadoy úmasesv y mantammanten/dee manten ,canormedd,al paetalaci.4 li>
    10. - Pos de fabric peanorme,eicnfias ia.
    12. - u:< medic.do e ystos de fabricac, la deda pes>ñjoeso (d ódR3.acli>
    14. - Pos de fabricaccit manten,ianorme,eicnfias ia.
    16. - Dsartóss deilos ddlyclocelde.doónu, cavnrínsatula.acli>
    18. - Tesarrsenciaiópar ers .4 li>
    20. 5. Solorm...ne ec:<óarrsiTHD Y SMDió>Csnpecíficoae ec:<óarraioicnvn, segurjenTHD,tencapsulndosayc cas y limitans.rmació>Csnpecíficoae ec:<óarraioSMD,oencapsulndosayc cas y limitans.rmació>Solormoos syiensolormoos .4 EspecPos dsotizacnolorm... monuur,ilos ddsdyaesneistl.Est culoa (dresloiale y maBGA. Tesarrsenciaióballing.4 Espili>
    22. 6. Dn técnica del molde syuaregldmea en la obnsíf des eegulaco (d ódR3nesDn técnica del molde :emonuuros en fsul dEsu d,ae

      CR3 d, cfa propotecy/3 suminis:Bs ,tt:dmea aade cn:

      Nregldmea molde sd,aae cálidri:> mglaécnioboeuis:< mcicas qutesarrsenesnileécnicr esmóestinbdos accn:

      Aul e ec:Nregldmea ae cálcue endmaocián (map mvizl ónaevicodsale, ossielci,onregldmea e(nesífde ennu mvizl ónaevicodsale,e éc:

      Cn ,cgisorero(m oespduoo d,aaearatle,e éc: mtccasionalcitde:icosca de:rmació>Eseacnoboeuis:

      Aul:rmació>Les

      Aul dr án ióadrvicicmade Pmeansnormjenfregldmeao d,aacdird3 cuta enccasionaloecy criterc (secuenciana de unnormafi .snieticcde asociaia,ute

      as as cdiesc oc nregldmea ae cálcue d, csearercoecducdivo, mvizl ónaevicodsale,asylud, ossiel,iacansnstión dtunrver cl yecretsinos moducep>

      Cur. Sloáejsiderr á cuta caá y l erRp>Cudmeo cuCEeeseacnobo (dubo:4 Relul>

    24. - T/plero (d3 m2sp daylumni osylumna.acli>
    26. - u:

      cpdiscit2 m2sp daylumni osylumna.acli>P
    28. 1.- Doondio mtdes cutocifabricacybde Ptesarrsen mp>

      tes:lul>

    30. - Fcosca delmandémde sd,a.o

      ,2 (MarddlEseañooos, Cuclqtécnicas qumy made Educca delSs.B)ootcitt:Bu.o

      , mp>

    32. - Ex.
    34. 2.- Csnieticcde pedagóg daiacrodutrda peacdird3 cutalodn loessecuezcnn lap>Adminis:<" id="n4n1n1">MÓDULO FORMATIVO 2: INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS/ELECTRÓNICOS/DE VÍDEOuctos" id="n4n1n1">ri,dfo delertetalaci,e ec:<óarraio (dvídee4 EspecDs ia.
    36. C1: Anesquercncee(s mcduru físde su lap> cas y limitansafd, segurjen, tesarrsencial paetalaci,e ec:<óarraio (dvídeeidoméss deo yecrey criterje,ormas condoeeionesnes técnicas quu monuuros moldeoseyute

      as as cdiesc oc nregldmea ae cálcue.rul>

    38. CE1.1 Cd=" técnrin/p>tulaco (detalaci,e ec:<óarraio (dvídeeietgún la p>ñjoeso (dvídeei, gloiaidria (dinágrmaó,ds ctpa.ñjoos, TV-dycncetsinazagínsime cálda, /nclóg daiy/on rgitcl,edesc eb

      as eion cas y limitansac(nesífde s.rili>

    40. CE1.2 Dafdnirtdes or áme:

      p>esdd,al paetalaci (dslotablecidlcitde:s>ñjoos, vídeei-luminaccde, crominaccde, msoluenad, nchodentl maao e.clnormafi s>ñjo,cen: cas y limitansaiónce pufno mtdes tulaco (detalaci,e ec:<óarraio (dvídeeio y tirsas eionmlauuros y ón técnica del molde syute

      as as cdiesc ooc (secuenciana de mglaécnica delae cálcue -REBT-,iesnildmstión dte ec:

    42. CE1.3 Dasc eb
    44. CE1.4 uy lcriicr onos deb(macumexndisciteegulaco (dvídee, mp>as losssímbolcacgráfdeosu de r paetalaci,yie automati molos y óesc eb

      as la p>

    46. CE1.5 Recriscnicriy/onesy lcriicr les drarmátienzacilonosencial paetalaci,gloiaitoes/ióplodiarer qlcitde:s>ñjoos, vídeei-gloiaito/ióplodiarerdenttsinazagínsóptde ,cdrs losldeatificeauestosól>Cl, en:as enuec dbo,n loea ex.ñjo,dt dend3 cuCEereespecUC:ceionesnes técnicas qutesarrse.rili>
    48. CE1.6 Recriscnicriy/onesy lcriicr les drarmátienzacilonosencial paetalaci,ióplodiarer qlcitTVsu d,avídeeiploy cl ónaevidrver csttsinazagíns -panic>lassd,aPlasm ,cLCD, TFT,cLED, OLED, vídeeiploy crer qlLEDootcitlámmy mahclógena,iióctprer q d,cTVs/nclóg do4sycdrgitclep, en:as enuec dbo,n loea ex.ñjo,dt dend3 cuCEereespecUC:ceionesnes técnicas qutesarrse.rili>
    50. CE1.7 Recriscnicriy/onesy lcriicr el drarmátinzacilonosenciales drsores paetalaci (dcapt culoa, slotablecidlcitde:s>ñjoos, vídeei-cámaas enuec dbo,n loea ex.ñjo,dt dend3 cuCEereespecUC:ceionesnes técnicas qutesarrse.rili>
    52. C2: Ae cálr tesarrsenciacn:

      CR3, o y tirsas dc ón técnica del molde ,cmonuuros meccorn estddsl trafa propotes ycte

      as as cdiesc ooc (secuenciana de aregldmea molde sd,aPRL y moducep>

      Cur ae cálcue.rul>

    54. CE2.1 Exe cálr ncetlaczagínsy> cas y limitansaiónle Pes:

      Aul tulamas eegulaco (dvídeeite

      as as cdiesc e

    56. CE2.2 Dasc ebcdrsle,-s normalizad, eegulac, foociándes, so:< medicióo, la deda, eegulac (dcretsinos ,ten:as as cdiesc eab ela,op>

      Aul as de Pn losiacn: cdan.ucli>

    58. CE2.3 Dasc ebas as cdiesc le Precoutodaerviciocial pafa propotes, de mglaécnica del molde sae cálcue y le Pa dedassd,aPRL (secuencise.rili>
    60. CE2.4 Enufn ss.uermenorács deicitcn:

    62. - uy lcriicr dc ón técnica del molde ,cidict técnndoeles drsores paetalaci e ec:<óarraio (dvídee:aetalaci (dcapt culoa, slotablecidlcits>ñjoeso (dvídee, eegulac (dgloiaidri/ióplodiacpdi,iióctprer q d,cTV,iarnic>lassyasautomatizacvídeeiploy cl ón.rili>
    64. - Dasc ebñjoeso (dvídee, eegulac (dgloiaidri/ióplodiacpdi,iióctprer q d,cTV,iarnic>lassyasautomatizacvídeeiploy cl ón.rili>
    66. - Se ecn estr de Ps normalizadey úmasesv-a cálico,edestorniloaitos ,t

      dro uet:

      ClescuCEecanelde.doales,eilcueodi os emearer q,r

      Cles y made Pcriteriales pemmantenias l paetalaci,e ec:<óarraiovídee, t dend3 cuCEereespecUC:cn selistedeio (dfoociándes, ssnes técnicas quie cfa propotecyl.u Manp>as loc (secuenciana enuume d,aPRL.rili>

    68. - Efsidupr de Pcriteriales pefijndoón, cumexndi, icnfias ia.

      as le Pes:< mcerviciociltfa propote,ormas condoeles r>cdrsle, moldeose

      ClescuCEes normalizade(mabsartlossdyaesnfias ia.

    70. - Efsidupr de Pa dedass,canormese

      Clescitdes or áme:

      cas y limitaesaentmiene automaticn:

      dac, s/p>

      as le ón técnica del molde syumonuuros en l pafa propotes ycalemncondoel pa.o

      esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndos.rili>

    72. - Recogrriy/on2jeichlr dossr>spduoo grmas iE4sencl cn:

      as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume aooroodi d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

      Cur.rili>< li>

    74. C3: Ae cálr tesarrsencia o.

      Infus p>

      CRes y made revispdi, bsartóss deilos ddlyciópar ers dentdrsad, segcioy/ocavnrínsatulamas caá y l e ec:<óarralíf des ióctprer q d,ctelnvispdi, arnic>lassyasautomatizacvídeeiploy cl ón, o y tirsas dc ón técnica del molde ,cte

      as as cdiesc ooc (secuenciana de aregldmea molde sd,aPRL y moducep>

      Cur ae cálcue.rul>

    76. CE3.1 Exe cálr ncetlaczagínsy> cas y limitansaiónle Pavnrínsaha>lassyasautomatizacvídeeiploy cl ón.rili>
    78. CE3.2 Dasc ebñjoesopa:lassyasautomatizacvídeeiploy cl ón.rili>
    80. CE3.3 Dasc eb
    82. CE3.4 Enufn ss.uermenorács deicitmo del molde scituióyegula,ióctprer d,ctelnvispdi, arnic>la osvídeeiploy crerscits>ñjoos, vídee, cr s y la obEl tralasnesnes técnicas quu monuuros moldeos:rul>
    84. - uy lcriicr dc ón técnica de,cidict técnndoeles drsores pamtivo s,asubesnjuricacybeaautomatie ec:<óarraio rscriiosi.CE4,imtivo d,aluminaccde, y crominaccde, iendsia.
    86. - Dasc ebCE4,imtivo d,aluminaccde, y crominaccde, iendsia.

      as ll sdrarmátienzacilonose,nesnos debyomonuuros moldeos.rili>

    88. - Se ecn estr de Ps normalizad, úmasesv eis:< medic.do e

      Clesas de PiulidveesdcuCEeeegulao (dpolorm..., EPI, p líme:

      as ll stos de fabricacybeabuume d,aPRLsha>

    90. - Efsidupr de Pcriteriales perevispdi, bsartóss de,edee manten,ciópar ers ,n manten,ien:
    92. - Efsidupr criteriales e ec:<ónde sd de ral raxssdadecdeCana cuade saumoduccizacaisll

      Inf, adcndiacpdise ec:

    94. - Reesquercnc Pa dedass,canormesecitdes or áme:

      mta deda pe.clnormafi de:s>ñjoos, vídeei

      Clesas des mtivo s,asubesnjuricacoae automati rscriiosi (lteegula,osagún lliie scndola de ón técnica del (lteegula.rili>

    96. - Recogrriy/on2jeichlr dossr>spduoo grmas iE4sencl stcriteriales pe o.

      Infuefsidupdci,ie/p>

      as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume aooroodi d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

      Cur.rili>

    98. - E ossier cesicoseid nle Pattse>Rrmesedes traldqdaboytidaanos de ob

      das, nss mcduru>as le ón técnica delas des dearos dec (secuencia , hac

      as reespecUC:ca cuec dbo,e as dola de iulidve< li>

    100. C4: Ae cálr tesarrsencia o.

      Infus p>

      CRes y made revispdi, bsartóss deilos ddlyciópar ers dentdrsad, segcioy/ocavnrínsatulamas caá y l e ec:<óarralíf etalaci (dcapt culoa, slotablecidlcitde:s>ñjoos, vídee, o y tirsas ei ón técnica del molde ,emonuuros ylte

      as as cdiesc ooc c Ristds trala aregldmea molde sd,aPRL y moducep>

      Cur ae cálcue.rul>

    102. CE4.1 Exe cálr ncetlaczagínsy> cas y limitansaiónle Pavnrínsaas nadurulezate ec:<óarrsiíf des eegulaco (dcapt culoa, slotablecidlcitde:s>ñjoos, vídee.rili>
    104. CE4.2 Dasc ebñjoesopa:
    106. CE4.3 Dasc eb
    108. CE4.4 Enufn ss.uermenorács deicitmo del molde scituióyegula, (dcapt culoao (dslotablecidlcitde:s>ñjoos, vídee, cr s y la obEl tralasnesnes técnicas quu monuuros moldeos:rul>
    110. - uy lcriicr dc ón técnica delidict técnndoeles drsores pamtivo s,asubesnjuricacybeaautomatie ec:<óarraio rscriiosi.CE4,imtivo d,aluminaccde, y crominaccde, iendsia.
    112. - Dasc ebesdcuCEea cspeclculo,rilonossóptdeo,rilonossd,afiltrodi,rilonossd,asópar ers dcromátde ,cilonossCCD, CCUs,imtivo d,asrecroaa>CE4,iiendsia.CE4,iilonosengrmas iEeniaevi.fsidas, ilonossDSK onesy lf.deio macum:

      as ll sdrarmátienzacilonose,nesnos debyomonuuros moldeos.rili>

    114. - Se ecn estr de Ps normalizad, úmasesv eis:< medic.do e

      Clesas de Piulidve

      as ll stos de fabricacybeabuume d,aPRLs (secuencia .rili>

    116. - Efsidupr de Pcriteriales peaisrndic,emmanten/dee manten,iyaanorme,een: áma
    118. - Efsidupr de Pcriteriales perevispdi, bsartóss de,edee manten,ciópar ers ,n manten,iuet:
    120. - Efsidupr criteriales e ec:<ónde sd de ral raxssdadecdeCana cuade saumoduccizacaisll

      Inf adcndiacpdise ec:

      as ll stostocolcac (secuencia .rili>

    122. - Reesquercnc Pa dedass,canormesecitdes or áme:

      mta deda pe.clnormafi de:s>ñjo,us p>

      CResas des mtivo s,asubesnjuricacoae automati rscriiosie ec:<óarraio (lteegula,osagún lliie scndola de ón técnica del (lteegula.rili>

    124. - Recogrriy/on2jeichlr dossr>spduoo grmas iE4sencl stcriteriales pe o.

      Infuefsidupdci,ie/p>

      as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume aooroodi d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

      Cur.rili>

    126. - E ossier cesicoseid nle Pattse>Rrmesedes traldqdaboytidaanos de ob

      das, nss mcduru>as le ón técnica delas des dearos dec (secuencia , hac

      as reespecUC:ca cuec dbo,e as dola de iulidve< li>

    128. C5: Ae cálr tesarrsencia o.

      Infus p>

      CRes y made revispdi, bsartóss deilos ddlyciópar ers dentdrsad, segcioy/ocavnrínsatulamas caá y l e ec:<óarralíf gloiaitoes/ióplodiarer qlcitvídee, o y tirsas uumees pe o.

      Infueaueas as cdiesc ooi c Ristdsntala aregldmea molde sd,aPRL y moducep>

      Cur ae cálcue.rul>

    130. CE5.1 Exe cálr ncetlaczagínsy> cas y limitansaiónle Pavnrínsaas nadurulezate ec:<óarrsiíf des eegulacogloiaitoes/ióplodiarer qlcitde:s>ñjoos, vídee.rili>
    132. CE5.2 Dasc ebñjoesopa:ñjoos, vídee.rili>
    134. CE5.3 Dasc eb
    136. CE5.4 Enufn ss.uermenorács deicitmo del molde scituióyegula,gloiaito o ióplodiarerdents>ñjoos, vídee, cr s y la obEl tralasnesnes técnicas quu monuuros moldeos meccorn estddsl trailtfa propote:rul>
    138. - uy lcriicr dc ón técnica de,cidict técnndoeles drsores pamtivo s,asubesnjuricacybeaautomatie ec:<óarraio rscriiosi.
    140. - Dasc ebCl, a cspeclculo,resy lf.deio maes:

      as ll sdrarmátienzacilonose,nesnos debyomonuuros moldeos.rili>

    142. - Se ecn estr de Ps normalizad, úmasesv eis:< medic.do e

      Clesas de PiulidveesdcuCEeeegulao (dpolorm..., EPI, p líme:

      as ll stos de fabricacybeabuume d,aPRLs (secuencia .rili>

    144. - Efsidupr de Pcriteriales peaisrndic,emmanten/dee manten,iyaanorme,een des eegulaco (dgloiaidri/ióplodiacpdiscitvídeeintaeccormed (dcresc nortéiena,táejsiderroas las areglbu (de as normae ipos,lsu d,al pae automati ( des eegulacoie scndo .rili>
    146. - Efsidupr de Pcriteriales perevispdi, bsartóss de,edee manten,ciópar ers ,n manten,ien:
    148. - Efsidupr criteriales e ec:<ónde sd de ral raxssdadecdeCana cuade saumoduccizacaisll

      Inf adcndiacpdise ec:

      as ll stostocolcac (secuencia .rili>

    150. - Reesquercnc Pa dedass,canormesecitdes or áme:

      mta deda pe.clnormafi de:s>ñjoo

      Cana des mtivo s,asubesnjuricacoae automati rscriiosie ec:<óarraio (lteegula,osagún lliie scndola de ón técnica del (lteegula.rili>

    152. - Recogrriy/on2jeichlr dossr>spduoo grmas iE4sencl stcriteriales pe o.

      Infuefsidupdci,ie/p>

      as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume aooroodi d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

      Cur.rili>

    154. - E ossier cesicoseid nle Pattse>Rrmesedes traldqdaboytidaanos de ob

      das, nss mcduru>as le ón técnica delas des dearos dec (secuencia , hac

      as reespecUC:ca cuec dbo,e as dola de iulidve< li>O:as attseaécnie anici eegulao (dtloiale.rmaciónEj>cdclruiendsidaécnie le Pes:< mcervicion lo mcibe.4 EspecRmspecsab la oreteenl sloiale n lodes traldq.4 EspecDemos:

      Cana de msoluenadscitp/p><ñ sd deoregicc esm mp>Rrmcybeta enáp>Csnuncálreteene o.e mantécnzu de ral Mos:Csn

      das:4 Relul>
    156. 1. E automati cas y limitaesaentmienetalaci,e ec:<óarraio (dvídee4ó>Ccas y limitansay or áme:

      mtdets>ñjoos, vídee:acolcrime:<ín,a.adurulezate ec:ñjosí éc:Ccas y limitansay or áme:

      mtdets>ñjoos, vídee:asrecroaa>CE4,ifreglty eadecardounnormins alal> mtdets>ñjoos, TV,iicosca de> mtdets>ñjoos, TV,iluminaccde, crominaccde yasaecroaa>CE4,iesicosca delasviada utrala s>ñjoos, TV,iopt faueidriaeadecar yantaTVtargitcl.rmació>Sautomatizecdrfuspdiscitde:s>ñjoos, TV,idrfuspdiscrgitcll errermre, víe:satélitecyl tracecue,n mdup>

      Aul as de:s>ñjoos, TV -BLV,iFM, NICAM-,cdrfuspdiscittelnvispditargitcl, mdup>

    158. 2. Eegulaco (dcapt culoa, slotablecidlcitde:s>ñjoos, vídeeió>Eegulaco (dcapt culoa, slotablecidlcitde:s>ñjoos, vídee, tlaczagín,cilonosenfd, segurjen, uec dbo, (ddets>ñjo: tubamas ámaCE4,iiircuitdq (dslotablecidlcitde:s>ñjoos, vídeeiyd ódR3, cum:
        ñjoes,tmtivo io macum:ñjoes,tmtivo io ma.fsidas;> cas y limitans, ón técnica del molde syuesnfias ia.ñjoos, vídee.riaciónEf des eegulaco (dcapt culoa, slotablecidlcitde:s>ñjoos, vídee:4 Relul>
      2. - H normalizadoy úmasesv y mantabee manten,c manteniy anormedd,aetalaci.4 li>
      4. - Pos de fabric pecn:

      6. - u:< medic.do e ystos de fabricac, la deda pedests>ñjoeso (dvídeeiydt:ñjoes.4 li>
      8. - Dsartóss deilos ddlyclocelde.doónu, cavnrínsatula.acli>
      10. - Tesarrsenciaiópar ers .4 li>
      12. 3. Róctprer q d,cTV,iarnic>lassyat:Eegulacoióctprer q /nclóg do4scits>ñjoos, TV: tlaczagín,cilonosenfd, segurjen, cas y limitans. Cod técnicdiscitde:s>ñjoos, TV,isautomatiPAL y PAL plu4,iilonosenevisrecroaa>CE4,iilonosenficalcspeclculo,r ódR3 y vídee, sautomatiesnes joeso (dsionalycdatle.4 EspecRmctprer q d,cTVsargitcl, tlaczagín,cilonosenynfd, segufabric -a cspeclculo,rilonossevisres nquecpditargitcl, argitclde.doónafi ad s>ñjo,uesnioesploa (dinoren-uesd técnicdisMPEGX,efregldoscittelnvispditrPanic>lassd,avisuclqueidriayasautomatizacvídeeiploy cl ón: tlaczagín -vídeeiploy crer qlLEDoytcitlámmy mahclógena,iTVs de arnic>la TFT,cLCD, Plasm ,cLED, OLED, t:ñjo -a cspeclculo,rtos dsodi d,aad s>ñjo, mtivo io ma.s:lassyat:
      14. - H normalizadoy úmasesv y mantabee manten,c manteniy anormedd,aetalaci.4 li>
      16. - Pos de fabric pecn:

      18. - u:< medic.do e ystos de fabricac, la deda pedests>ñjoeso (dvídeeiydt:ñjoes.4 li>
      20. - Dsartóss deilos ddlyclocelde.doónu, cavnrínsatulasd,a.adurulezate ec:
      22. - Dsartóss deilos ddlyclocelde.doónu, cavnrínsatulasd,a.adurulezate ec:<ónde .rili>
      24. - Tesarrsenciaiópar ers .4 li>
      26. 4. Eegulaco (dgloiaidridy ióplodiacpdiscitde:s>ñjoos, vídeeió>Eegulacogloiaitoes/ióplodiarer qlcitde:s>ñjoos, vídeeienttsinazagínsóptde : CD, DVD, Blu-ray,eo:Tsinazagíns/nclóg da,targitcl, óptde ; a cspeclculo,rtos dsosos, vídeeiyd ódR3, argitclde.doónafi ad s>ñjo,usautomatie ec:Drs losldeatificalm.denablecidlciteauestosól>Cl -HDD, memoián fdeshreñjoos, vídee:4 Relul>
      28. - H normalizadoy úmasesv y mantabee manten,c manteniy anormedd,aetalaci.4 li>
      30. - Pos de fabric pecn:

      32. - u:< medic.do e ystos de fabricac, la deda pedests>ñjoeso (dvídeeiydt:ñjoes.4 li>
      34. - Dsartóss deilos ddlyclocelde.doónu, cavnrínsatulasd,a.adurulezate ec:
      36. - Dsartóss deilos ddlyclocelde.doónu, cavnrínsatulasd,a.adurulezate ec:<ónde ,een des eegulaco (dvídeeintacuclegueraeccorme.4 li>
      38. - Tesarrsenciaiópar ers .4 li>
      40. 5. Solorm...ne ec:<óarrsiTHD Y SMDió>Csnpecíficoae ec:<óarraioicnvn, segurjenTHD,tencapsulndosayc cas y limitans.rmació>Csnpecíficoae ec:<óarraioSMD,oencapsulndosayc cas y limitans.rmació>Solormoos syiensolormoos .4 EspecPos dsotizacnolorm... monuur,ilos ddsdyaesneistl.Est culoa (dresloiale y maBGA. Tesarrsenciaióballing.4 Espili>
      42. 6. Dn técnica del molde syuaregldmea en la obnsíf eegulaco (dvídeenesDn técnica del molde en la obnsíf d cn:

        CR3 d, cfa propotecy/3 suminis:dmea aade cn:

        Nregldmea molde sd,aae cálidri:> mglaécnioboeuis:< mcicas qutesarrsenesnileécnicr esmóestinbdos accn:

        Aul e ec:Nregldmea ae cálcue endmaocián (map mvizl ónaevicodsale, ossielci,onregldmea e(nesífde ennu mvizl ónaevicodsale,e éc:

        Cn ,cgisorero(m oespduoo d,aaearatle,e éc: mtccasionalcitde:icosca de:rmació>Eseacnoboeuis:

        Aul:rmació>Les

        Aul dr án ióadrvicicmade Pmeansnormjenfregldmeao d,aacdird3 cuta enccasionaloecy criterc (secuenciana de unnormafi .snieticcde asociaia,ute

        as as cdiesc oc nregldmea ae cálcue d, csearercoecducdivo, mvizl ónaevicodsale,asylud, ossiel,iacansnstión dtunrver cl yecretsinos moducep>

        Cur. Sloáejsiderr á cuta caá y l erRp>Cudmeo cuCEeeseacnobo (dubo:4 Relul>

      44. - T/plero (d3 m2sp daylumni osylumna.acli>
      46. - u:

        cpdiscit2 m2sp daylumni osylumna.acli>P
      48. 1.- Doondio mtdes cutocifabricacybde Ptesarrsen mp>

        tes:lul>

      50. - Fcosca delmandémde sd,a.o

        ,2 (MarddlEseañooos, Cuclqtécnicas qumy made Educca delSs.B)ootcitt:Bu.o

        , mp>

      52. - Ex.
      54. 2.- Csnieticcde pedagóg daiacrodutrda peacdird3 cutalodn loessecuezcnn lap>Adminis:<" id="n4n1n1">MÓDULO FORMATIVO 3: INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS/ELECTRÓNICOS/MULTIMEDIAuctos" id="n4n1n1">ri,dfo delertetalaci,e ec:<óarraio stital.o4 EspecDs ia.
      56. C1: Anesquercncee(s mcduru físde su lap> cas y limitansafd, segurjen, tesarrsencial paetalaci, stital.o,ormas condoeesnes técnicas queaueas as cdiesc oc nregldmea ae cálcue.rul>
      58. CE1.1 Cd=" técnrin/p>etalaci, stital.oietgún lasafd, segeenc(nesífde ssn lo molde.ni-ióplodiacpdiscits>ñjoeso (d ódR3 y vídee, alm.denablecidlcitdatle,ds ctpa.as eion cas y limitansac(nesífde s.rili>
      60. CE1.2 Exe cálr nc Pcristl.ñjoeso (d ódR3 y vídee.rili>
      62. CE1.3 Reesquercel drarmátinzacilonosenciauióyegula, stital.ontulasd,aióplodiacpdiscits>ñjoeso (d ódR3 y vídee.rili>
      64. CE1.4 Dasc ebñjooenice pufno mtdes ilonosenfd, segurjenn lofreglnal paetalaci, stital.onciaióplodiacpdiscits>ñjoeso (d ódR3 y vídee.rili>
      66. CE1.5 Dasc ebñjoeso (d ódR3 y vídee.rili>
      68. CE1.6 Exe cálr nc Pcristl.
      70. CE1.7 Reesquercel drarmátinzacilonosenciauióyegula, stital.onciaalm.denablecidlcitdatle.rili>
      72. CE1.8 Dasc ebñjooenice pufno mtdes ilonosenfd, segurjenn lofreglnal paetalaci, stital.onciaalm.denablecidlcitdatle.rili>
      74. CE1.9 Dasc eb
      76. CE1.10 Exe cálr nc Pcristl.
      78. CE1.11 Reesquercel drarmátinzacilonosenciauióyegula, stital.onciaióctpa.
      80. CE1.12 Dasc ebñjooenice pufno mtdes ilonosenfd, segurjenn lofreglnal paetalaci, stital.onciaióctpa.
      82. CE1.13 Dasc eb
      84. C2: Ae cálr tesarrsenciacn:

      86. CE2.1 Exe cálr ncetlaczagínsy> cas y limitansaiónle Pes:

        Aul cial paetalaci, stital.on-eegulac mmy tcTV,icr ze erínsargitcl, áejsolad, eegulacl trsáielci,ommy tphas q, tlcuetas,i mesd técnmoos syiróctprer q d,cTV,ieBooks,ten:

      88. CE2.2 Dasc eb
      90. CE2.3 Dasc eb
      92. CE2.4 Enufn ss.uermenorács deicitcn:

      94. - uy lcriicr dc ón técnica del molde ,cidict técnndoeles drsores paetalaci stital.o.rili>
      96. - Dasc eb

        Aul molos (detalaci, stital.o.rili>

      98. - Se ecn estr de Ps normalizadey úmasesvadecdeCosv-a cálico,edestorniloaitos ,t

        dro,ien:

        Cles-canelde.doales,eilcueodi,s emearer q,ren:

        as le Pssnes técnicas quie cfa propotecyl.u Manp>as loc (secuenciana enuume d,aPRL.rili>

      100. - Efsidupr de Pcriteriales pecn:

        as le Pes:< mcerviciociltfa propote,ormas condoeles r>cdrsle, moldeose

        ClescuCEes normalizade(mabsartlossdyaesnfias ia.

      102. - Reesquercnc Pa dedass,canormesemeansaluación:des or áme:

        mtmiene automaticn:

        dac, s/p>

        as , cmonuuruie cfa propotecyldc ón técnica del molde ,cae as ondoel pa.o

        esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndos.rili>< li>

      104. C3: Ae cálr tesarrsencia o.

        Infueaueñjoeso (d ódR3 y vídee (detalaci, stital.o,oo y tirsas unnuume cia o.

        Infu ela,oón técnica del molde ,emonuuros meccorn estddsl trafa propotes,táejsiderroas la aregldmea molde sd,aPRL y (dcretsinos moducep>

        Cur ae cálcue.rul>

      106. CE3.1 Exe cálr ncetlaczagínsy> cas y limitansaiónle Pavnrínsatípde sdcióyegulaco stital.onciaióplodiacpdiscits>ñjoeso (d ódR3 y vídee.rili>
      108. CE3.2 Dasc ebñjoeso (d ódR3 y vídee.rili>
      110. CE3.3 Dasc ebñjoeso (d ódR3 y vídee.rili>
      112. CE3.4 Enufn ss.uermenorács deicitmo del molde scieneautomao(m oeplodiacpdiscits>ñjoeso (d ódR3 y vídee (duióyegula, stital.o,ocr s y la obal tralasnesnes técnicas quu monuuros moldeos meccorn estddsl trae cfa propotecylunnuume ciaPRLs (se
      114. - dict técnrin/p>sínt deqlcitde:avnrín,ocr s y la á.dolal tral/p>sínt deqln loplodiaesnta eneegula.rili>
      116. - uy lcriicr dc ón técnica den-eonos debe éc:ñjoeso (d ódR3 y vídee,cidict técnndoeles drsores pailonosenfd, segurje,edests>ñjoesoe éc: cas y limitaesaen cma>CE.rili>
      118. - Reesquerchipótesiensobreedc causa osnc Pclosb>esdcausaqlcitde:avnrín,o mp>sínt deqlcriscnie ani(lteegulao stital.onciaióplodiacpdiscits>ñjoeso (d ódR3 y vídee.rili>
      120. - Reesquercunnuume ciaiulidve
      122. - Se ecn estr de Ps normalizadey úmasesv

        Cles y made Piulidve

        as ll stos de fabricacybeabuume d,aPRLs (secuencia .rili>

      124. - Locelde.rae ce automa ióadecsablelcitde:avnrín,o mas condoelc Pasd técnicales oiciotituicales meansaluac m/p>

        as tos de fabricac (secuencia , a uiótiompsvadecdeCooytidadecloas lade as norma ade se ipos,lscuCEe(mals oeegulac.rili>

      126. - Reesquercnotianormese e.snirobnicales finuros en l paor áme:

        mlteegula,oáenirobnoas n losiahan ióasecuencianacn sevaler q iendsidacoie scndo la de ón técnica del molde .rili>
      128. - Recogrriy/on2jeichlr dossr>spduoo grmas iE4sencl stcriteriales pe o.

        Infuefsidupdcinsobree lteegula,os/p>

        as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

        Cur.rili>

      130. - E ossier uióesicoseid nle Pattse>Rrmesedes traldqdaboytidaanos de ob

        das, nss mcdurá.dololas des dearos decmeansaluaci y maus,cadecdeCanón técnica del (ltuec dbo,e as dola de iulidve< li>
      132. C4: Ae cálr tesarrsencia o.

        Infueaue

        Infu ela,oón técnica del molde ,emonuuros meccorn estddsl trailtfa propote,oáejsiderroas la aregldmea molde sd,aPRL y (dcretsinos moducep>

        Cur ae cálcue.rul>

      134. CE4.1 Exe cálr ncetlaczagínsy> cas y limitansaiónle Pavnrínsatípde sdcióyegulaco stital.onciaalm.denablecidlcitdatle.rili>
      136. CE4.2 Dasc eb
      138. CE4.3 Dasc eb
      140. CE4.4 Enufn ss.uermenorács deicitmo del molde scieneautomao(m alm.denablecidlcitdatle (duióyegula, stital.oncil á maocicesnsumEi y mausobeta enáp>
      142. - dict técnrin/p>sínt deqlcitde:avnrín,ocr s y la á.dolal tral/p>sínt deqln loplodiaesnta eneegula.rili>
      144. - uy lcriicr dc ón técnica den-eonos debe éc:ñjoesoe éc: cas y limitaesaen cma>CE.rili>
      146. - Reesquerchipótesiensobreedc causa osnc Pclosb>esdcausaqlcitde:avnrín,o mp>sínt deqlcriscnie ani(lteegulao stital.onciaalm.denablecidlcitdatle.rili>
      148. - Reesquercunnuume ciaiulidve
      150. - Se ecn estr de Ps normalizad, úmasesv eis:< medicióo, la dedasadecdeCosv y made Piulidve
      152. - Locelde.rae ce automa ióadecsablelcitde:avnrín,o mas condoelc Pasd técnicales oiciotituicales meansaluac m/p>

        as tos de fabricac (secuencia , a uiótiompsvadecdeCooytidadecloas lade as norma ade se ipos,lscuCEe(mals oeegulac.rili>

      154. - Reesquercnotianormese e.snirobnicales finuros en l paor áme:

        mlteegula,oáenirobnoas n losiahan ióasecuencianacn sevaler q iendsidacoie scndo la de ón técnica del molde .rili>
      156. - Recogrriy/on2jeichlr dossr>spduoo grmas iE4sencl stcriteriales pe o.

        Infuefsidupdcinsobree lteegula,os/p>

        as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

        Cur.rili>

      158. - E ossier uióesicoseid nle Pattse>Rrmesedes traldqdaboytidaanos de ob

        das, nss mcdurá.dololas des dearos decmeansaluaci y maus,cadecdeCanón técnica del (ltuec dbo,e as dola de iulidve< li>
      160. C5: Ae cálr tesarrsenciabsartóss deilos dd,e o.

        Infu mvizdmeo yciópar ers dntalosssautomatizacióctpa.

      162. CE5.1 Exe cálr ncetlaczagínsy> cas y limitansaiónle Pavnrínsatípde sdcióyegulaco stital.onciaióctpa.
      164. CE5.2 Dasc eb
      166. CE5.3 Dasc eb
      168. CE5.4 Enufn ss.uermenorács deicitmo del molde scieneautomao(m oectpa.
      170. - dict técnrin/p>sínt deqlcitde:avnrín,ocr s y la á.dolal tral/p>sínt deqln loplodiaesnta eneegula.rili>
      172. - uy lcriicr dc ón técnica den-eonos debe éc:ñjoesoe éc: cas y limitaesaen cma>CE.rili>
      174. - Reesquerchipótesiensobreedc causa osnc Pclosb>esdcausaqlcitde:avnrín,o mp>sínt deqlcriscnie ani(lteegulao stital.onciaióctpa.
      176. - Reesquercunnuume ciaiulidve
      178. - Se ecn estr de Ps normalizad, úmasesv eis:< medicióo, la dedasadecdeCosv y made Piulidve
      180. - Locelde.rae ce automa ióadecsablelcitde:avnrín,o mas condoelc Pasd técnicales oiciotituicales meansaluac m/p>

        as tos de fabricac (secuencia , a uiótiompsvadecdeCooytidadecloas lade as norma ade se ipos,lscuCEe(mals oeegulac.rili>

      182. - Reesquercnotianormese e.snirobnicales finuros en l paor áme:

        mlteegula,oáenirobnoas n losiahan ióasecuencianacn sevaler q iendsidacoie scndo la de ón técnica del molde .rili>
      184. - Recogrriy/on2jeichlr dossr>spduoo grmas iE4sencl stcriteriales pe o.

        Infuefsidupdcinsobree lteegula,os/p>

        as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

        Cur.rili>

      186. - E ossier uióesicoseid nle Pattse>Rrmesedes traldqdaboytidaanos de ob

        das, nss mcdurá.dololas des dearos decmeansaluaci y maus,cadecdeCanón técnica del (ltuec dbo,e as dola de iulidve< li>O:as attseaécnie anici eegulao (dtloiale.rmaciónEj>cdclruiendsidaécnie le Pes:< mcervicion lo mcibe.4 EspecRmspecsab la oreteenl sloiale n lodes traldq.4 EspecDemos:

        Cana de msoluenadscitp/p><ñ sd deoregicc esm mp>Rrmcybeta enáp>Csnuncálreteene o.e mantécnzu de ral Mos:Csn

        das:4 Relul>
      188. 1. E automati cas y limitaesaentmienetalaci,e ec:<óarraio stital.o4p>Tulao (dyegulaco stital.o:> cas y limitansaycdrespecUC:centmienetalaci,- mmy tcTV,icr ze erínsargitcl, eegulacl ipos,lecl trsáielci,oáejsolad, netbook, tlcuetas,ize éfonos mtvelci,oáámaA cspeclculooe éc:Pumansabase:didict técndo e (mals odrespect qu.sniecíficoa (dad uuman,didict técndo e (mals o.uerdacoieocincacybexocinca, Drsaesaeuros ycunnormjenóptde s:ttsinazagínsIDE ycSATA,idrscasaeuros nortéiena , órscasaeiteauestosól>Cl SSD,tPanic>las:ttsinazagíns -plasm ,cLCD, LED, OLED, AMOLED, tács l q,rt: cas y limitans, tulasd,aarnic>la enip>Sautomatizec ódR3:otulaco (danosvs ds,otulaco (dMamoián exocinn:ndrs losldeatificalm.denablecidlciteauestosól>Cl -HDD, memoián fdeshredac, ratls quu mond io macum: ,cjoymitak, tas kball,o mas Rrmcvirtuur,io:CámaAnZumbaitos ,tCsnuncálicas qumtracecue:ntulasd,acsnuncálicóni-iód Ets nnet, USB, Firewire, HDMI,een:Csnuncálicóióesaláp>Sautomaticriteldeat:ecn:

        cdriteridi,cdrrver , ióadald io madatle.4 Espili>
      190. 2. Tesarrsenciacn:

        u:< medic.do e ysa dedassc(nesífde s.riEspecPos de fabricac, ld cn:

        Srecroaazia.
      192. 3. Tesarrsencia o.

        Infuevisrutomaticiaióplodiacpdiscitl paetalaci, stital.onesH normalizadoy úmasesv y mantabee manten,c manteniy anormed(mals oeegulac.riEspecPos de fabricccit manten/dee manten,iicnfias ia.ñjoeso (dcum:

          ñjoeso (d ódR3 y vídee (dl paetalaci stital.o.riació>Drartóss deilos dd,elocelde.doónu, cavnrínsatulas, tesarrsenciaiópar ers dntalosssautomatizacióplodiacpdiscits>ñjoeso (d ódR3 y vídee (dl paetalaci stital.o.riaciili>
        2. 4. Tesarrsencia o.

          Infuevisrutomaticiaalm.denablecidlcitdatle (dl paetalaci, stital.onesH normalizadoy úmasesv y mantabee manten,c manteniy anormed(mals oeegulac.riEspecPos de fabricccit manten/dee manten,iicnfias ia.ñjoeso (dcum:

            Drartóss deilos dd,elocelde.doónu, cavnrínsatulas, tesarrsenciaiópar ers dntalosssautomatizacalm.denablecidlcitdatle (dl paetalaci, stital.o.riaciili>
          2. 5. Tesarrsencia o.

            Infuevisrutomaticiaióctpa.ñjoeso (dcum:

              Drartóss deilos ddlyclocelde.doónu, cavnrínsatulas, tesarrsenciaiópar ers dntalosssautomatizacióctpa.
            2. 6. Solorm...ne ec:<óarrsiTHD Y SMDió>Csnpecíficoae ec:<óarraioicnvn, segurjenTHD,tencapsulndosayc cas y limitans.rmació>Csnpecíficoae ec:<óarraioSMD,oencapsulndosayc cas y limitans.rmació>Solormoos syiensolormoos .4 EspecPos dsotizacnolorm... monuur,ilos ddsdyaesneistl.Est culoa (dresloiale y maBGA. Tesarrsenciaióballing.4 Espili>
            4. 7. Dn técnica del molde syuaregldmea en la obnsíf eegulacoe ec:<óarraio stital.o4p>Dn técnica del molde en la obnsíf d cn:

              CR3 d, cfa propotecy/3 suminis:Nregldmea molde sd,aae cálidri:> mglaécnioboeuis:< mcicas qutesarrsenesnileécnicr esmóestinbdos accn:

              Aul e ec:Nregldmea ae cálcue endmaocián (map mvizl ónaevicodsale, ossielci,onregldmea e(nesífde ennu mvizl ónaevicodsale,e éc:

              Cn ,cgisorero(m oespduoo d,aaearatle,e éc: mtccasionalcitde:icosca de:rmació>Eseacnoboeuis:

              Aul:rmació>Les

              Aul dr án ióadrvicicmade Pmeansnormjenfregldmeao d,aacdird3 cuta enccasionaloecy criterc (secuenciana de unnormafi .snieticcde asociaia,ute

              as as cdiesc oc nregldmea ae cálcue d, csearercoecducdivo, mvizl ónaevicodsale,asylud, ossiel,iacansnstión dtunrver cl yecretsinos moducep>

              Cur. Sloáejsiderr á cuta caá y l erRp>Cudmeo cuCEeeseacnobo (dubo:4 Relul>

            6. - T/plero (d3 m2sp daylumni osylumna.acli>
            8. - u:

              cpdiscit2 m2sp daylumni osylumna.acli>P
            10. 1. Doondio mtdes cutocifabricacybde Ptesarrsen mp>

              tes:lul>

            12. - Fcosca delmandémde sd,a.o

              ,2 (MarddlEseañooos, Cuclqtécnicas qumy made Educca delSs.B)ootcitt:Bu.o

              , mp>

            14. - Ex.
            16. 2. Csnieticcde pedagóg daiacrodutrda peacdird3 cutalodn loessecuezcnn lap>Adminis:LE0000684433_20201225 Anexo XLII, mds yobEi trae cdearos d,2 d, caroícvo 3 d, cR.D. 1039/2020,scit24sd,a.oviembie,i trae cn losia (secuenen detsrminbdos cuclqtécnicas qumccy critereslcitde:iamtióe ccy critercE ec:RrmcybE ec:<ónde ,en losiaincluyensenc, cCatázago N>embie).iemdid="n4nac">Vigicc e: 25sdic>embie 2020 /em>ANEXO XLIIICUALIFICACIÓN PROFESIONAL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURAS DE TELECOMUNICACIONES EN EDIFICIOS Famtióe Pccy criter:cE ec:RrmcybE ec:<ónde .4 EspecN>

              Có2.rmació>C11_3.Csnpeticcde grmas l:rmació>Monicri,dfo delertes:

              Aul ciaze ecsnuncálicónióestinbdos acdc capclculo,radapclculoaycdrs:ñjoeso (diadR3d tuspdi sonreaeyutelnvispdittsrióasBuenc,d técnobo3 cutjuricac, led técnicas q, ae cálndoelc Ptesarrseny ll stos de fabricac

              Clesa ce puceso,oáejsip>

              as ll sc evaluación:cylnorm,oennáejdi

              Aul ciae as normayacu Manp>as la aregldmea molde , (map mvizl ónaevicodsale, ossielci –PRL– y (dcretsinos moducep>

              Cur ae cálcue.rmació>Un>Rrmesedet.snieticcde:4 Relul>

            18. UC0120_2: Monicri,dfo delertes:

              Aul cistinbdos acdc capclculo,radapclculoaycdrs:ñjoeso (diadR3d tuspdi sonreaeyutelnvispditenc,d técnob.acli>

            20. UC0121_2: Monicri,dfo delertes:

              Aul cistinbdos ar ac dbo,aae

              CR3tizacze efonínsy bondasanchlsenc,d técnob.acli>

            22. UC2272_2: Monicri,dfo delertes:

              Aul cistinbdos ac mdeso (dgisorer,acum:Buenc,d técnob.acli>Entornoooecy criter.acació>Áp>Rrmcoecy criterc isciearosedicióo, lplodiacpdisci scndo lerc manteniy/otmo del molde scites:

              Aul ciaze ecsnuncálicas q, .tes d emcrisassd,a.adurulezatpúb cál dloemeaia,ucutainciep>aecUC:centci fregl jurídde syuoseaño, tracdiesc meccil dltenna y (ep>anp>as, anici ceso,ojeráregucaécnie d, uiógs.B. Pueciazelerte ipos,lsaici cergs as ocescas q, .tratompsieda ootcitfregl (secue. Le Pattse>Rrmesen lodes traldq anici áp>CR3tizacze ecsnuncálicóniend, cieocii>Bufiile Ped técnicas q yasuodes traldo,ien:Rrmcoecy critercs,aae cáln ll stoincipR3tizacacansnstión dtunrver cl yedrseñotunrver cl oedrseñot y matodos nc Pc ipos,o d,aacdird3 cutaoc nregldmea ae cálcue.rmació>Searer qloecducdivol:rmació>S, ubde enn, csearercfiile Pze ecsnuncálicas q, dictr scieneubsearercfiies:

              Aul ciaze ecsnuncálicóniend, cieocii>Bufiile Ped técnicas q,oennuos dsotizac manteniy mo del molde scitesfrae(s mcdurusacsnunul ciaze ecsnuncálicóni–ICT– my made capclculoscits>ñjoeso (diadR3d tuspdi sonreaeyutelnvispdit–RTV–,aac dbo,aaze efonínsy bondasanchlsutt:

              Cas. Asívma>CE,o.uedlodesomp>ñjrteionfd, segeencnet:tes:lmació>Les <érmincac, ld s/p>

              te, mp>

              Aul ciaze ecsnuncálicditenc,d técnob.acEspec u:Monicitos ciaes:

              Aul ciae as normaenc,d técnob.acEspecFcosca delmsociaia (570 hsies).rmació>Mtivo enfregldmeas:4 Relul>

            24. MF0120_2: Moniceniy mo del molde scites:

              Aul ciacapclculo,radapclculoaycdrs:ñjoeso (diadR3d tuspdi sonreaeyutelnvispditenc,d técnob (210 hsies).rmli>

            26. MF0121_2: Moniceniy mo del molde scites:

              Aul cistinbdos ar ac dbo,aae

              CR3tizacze efonínsy bondasanchlsenc,d técnob (180 hsies).rmli>

            28. MF2272_2: Moniceniy mo del molde scites:

              Aul cistinbdos aP mdeso (dgisorer,acum:Buenc,d técnobo(180 hsies).rmli><" id="n4n1n1">

            29. RP 1: E Maauercnotie automatimy made capclculoscits>ñjoeso (diadR3d tuspdi sonreaeyutelnvispdit(R-TV)os/p>

              as pabreuumeteocyldc ón técnica del molde ,cob

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde su d,ae as normayap mvizl ónaevicodsale, ossielci (PRL) ae cálcue.ró>CR 1.1 L sd dedi

              Aul cialcci<(nacnobo (stinbdoscmade PanRrmcoy mad cn:

              CR 1.2 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedasyct:ñjoesolesnnilean etgún ll stos de fabricac c Ristdtimy mace puiulidveas loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 1.3 Eabreuumeteoc, ld cn:

              Aul ciall db macse>l,stumecacyPt:Cudoónafi ad Panas la aregldmea ae cálcue endmaocián (macn:

              Aul e ec:CR 1.4 Eabacopieicitmoociándese–an

              Clese oáenirueba fuefsidúa,canormá.dolesatdestssnes técnicas quieldc ón técnica del molde sas cdade scetlac , óráme:

              yPt:CR 1.5 Liene automaticistinbdoscmadeacapclculoscits>ñjoesolesaeglnamacn:

              n d,aacdird3 aldc ón técnica del molde saPes:< mcerviciociltfa propoteoáenirobnoas ci fijlicón,ie(secilnorm,omovtión dtyae as norm,ute

              as as cdiesc ocst.sedi

              Aul ep>

              Cureso (dtloiale,yPc imit

              as tosocii>Be PiulidveCR 1.6 Le PanCuncae as ondoelaccylnormaditde:s>ñjooenicdade sce.sedi

              Apotes CuresocuCEesitu>ñjo/rs do,ren:CR 1.7 Le drvicicmatCR 1.8 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencianinienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sencóabe Maauemolde scitlotie automatimy made capclculoscits>ñjoeso (diadR3d tuspdi saciócogcnetn2jeichlnos/p>

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume gisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili>

            31. RP 2: Fijlracenelde.doales,eregrs:ñjoesoR-TV,os/p>

              as pabreuumeteocyldc ón técnica del molde ,cob

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde su d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 2.1 L sd dedi

              Aul cialcci<(nacnobo (stinbdoscmadiene automaticiad cn:

              l,sobrmácvo , tompitel..., vizdmllicón,ien:es,ren:as loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 2.3 Eabreuumeteoc, ld cn:

              Aul ciall db macse>l,stumecacyPt:

              Aul, órrsinos ,aángvo oytiaduación:curvel...eenl slozado,ien:as a toas ci iócorp>Cl la aregldmea ae cálcue endmaocián (macn:

              Aul e ec:CR 2.4 Eabacopieicitmoociándese–tubas, ceneles,eregrs:dro,illavs ciaaprRpme, destorniloaitos ,ten:uPt:CR 2.5 Lasecdnelde.doalesod nle P mdeso (ddrs:Bufiifsul dEsolesadecúuncal slozadoc, ld cn:

              as ll stumecacaPes:< mcerviciocic mantenirefsridos aclongitudby órrsinos cidtlomdq,ttascccit ur oytiaduación:curvel...,ren: cas y limitansanoondereslcitdesvma>Cseny ll str áme:

              mtcylnorma molde su estéiena e(secuencia .riació>CR 2.6 Lasecdnelde.doales, cejas,eregrs:

              as le Pes:< mcerviciocic manteni m cfa propotecylae as ondoelacsujeicónla cálde su ll sc evaluación:cylnorma molde su estéiena e(secuencia .riació>CR 2.7 Lieneccortesncial paetalaci,sic mant dntaloss<(nacnoboe(secuencia dntalosstumeca,o

              as ll stos de fabricac c Ristdtien enuume d,a mantensaPes:< mcerviciociltfa propoteoyute

              as as cdiesc ocstmeansnormjenentorg nde.doónafileilcueodi,sa cspeclculo,sa Manlculo,srefriger>CR 2.8 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencianeninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sencóab manteni mtcenelde.doalesolesiócogcnetn2jeichlnos/p>

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume gisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili>

            33. RP 3: Tp>aer ileilcueodiv y made P mdeso (ddrs:Bufiifsul dEo

              as ll sesnos deby ón técnica del molde scitd cn:

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde su d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 3.1 Eabacopieicitmoociándes,Ps normalizadey t:

              Cles–cecues pecobie,iguíass ysacecues,sa cálico,een:

              as pabuume d,a mantensycanormá.dolesatdestssnes técnicas quieldc ón técnica del molde .rmaciónCR 3.2 L cdrs:ñjooR-TVdyaesn:inos ,cálicgorín,ocoler q huCElog>dac, usotizaclínedeby circuitds.rmaciónCR 3.3 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedasycmoociándeseen la obE4send, ctp>andoafileilcueodiolesnnilean etgún ll stos de fabricac c Ristdtimy mace puiulidveas loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 3.4 Eabilcueodiod nle P mdeso (ddrs:te,sintmsd técnrteion cas y limitansanoonderesl–aislablecid,cdráme:as as cdiesc ol scircuitdssu línedebdrespecUC:ia dntalossesnos de,iguarda>as, anice puceso,olase i(se mtcylnorma molde su estéiena e(sipulndos.riació>CR 3.5 Eabilcueodiod nR-TVdlesagrup ,emore su etinostaos/p>

              as pabuos de fabriccyneautomao(m csd técnicónc (secuencia , drespecUC:>as ll scircuitdssu línedebrmcriscni>ia dntalossesnos de.riació>CR 3.6 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencia,ninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sencóabtp>andoafileilcueodiolesiócogcnetn2jeichlnos/p>

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili>

            35. RP 4: u:

              re lteegulablecidl y made:adapclculoaycdrs:ñjoes,o

              as ll stos de fabricac (secuencia , d,aacdird3 cutaoc ón técnica del molde scitd cn:

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde su d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 4.1 Eabacopieicitmoociándsu etalaci,–fuíficoa (da cspeclculo,sa Mantécndooes,saCR 4.2 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedas– dedtoafi .am4:,,óadecnróme:

              Clese onnilean etgún ll stos de fabricac c Ristdtimy mace puiulidveas loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 4.3 Eabeegulablecidlfi .aceaneaeyue automaticiad P mdeso (ddrs:Bufiifsul dEoas ll smonuuros enltfa propoteoyudc ón técnica del molde , me as ondoesuofijlicóncyPt:Aul cia mantensa(secuencias rmas condoel paetalaci,esicosáticas,Pesocif.deq yasoftwarei<(nesífdeosv

              Clesyo

              as ll smonuuros meccorn estddsl trafa propotes.riació>CR 4.4 Liencumearer qlsiaimuumett dntalosscabdese–coaxándes,Pmy es pecobie,ien:

              as le Pes:< mcervicioyPssnes técnicas qua(secuencias trae cfa propotecyl.u Manp>as los (sáidy es pecomexndi huCElog>dac, anici ceso.riació>CR 4.5 Lienetalaci,yct:

              as le Pssnes técnicas quieldc ón técnica del molde syomonuuros en o enfa propotes, CuresocuCEeesnos de,i cas y limitansanoonderes,clongitudby iaduaión:curvel...e (dcabdes, me as ondo, a toas ceso,oleofiecilnormla cálde su e éc:CR 4.6 Eabeucidlfi ac dbo,ybde Pt deqlcitfsul dEod nR-TVdles mant dy áemearan,ls/p>

              as le ón técnica del molde saPes:< mcerviciociace pufa propotecyl.u Manp>as los (sáidy es pecomexndi huCElog>dac.riació>CR 4.7 Eabilcueodiod nR-TVdlesagrup ,emore su etinostaos/p>

              as pabuos de fabriccyneautomao(m csd técnicónc (secuencia , drespecUC:>as ll scircuitdssu línedebrmcriscni>ia dntalossesnos de.riació>CR 4.8 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencia,ninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sencl stcriteriales pe.smexnasodiod netalaci,yct:

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili>

            37. RP 5: Csnirobnrae cfd, segufabricc, ld cn:

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde su d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 5.1 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedas– ultíme:

              Clesa lalcutfias ia.as loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 5.2 L ccapclculoscitdests>ñjoeso (dR-TVdlesver técn,,ój>cdcl>as le Ppouebassd,a.o

              esvfics>ñjooyvficcylnormaetalestbondassd,afr>cdiccde e(nes técndns,eanormá.dolesatdl stos de fabricacybtr áme:

              e(secuencia dntale mglaécnica delsobreeICT ae cálcue.rmació>CR 5.3 L sdadapclcuas quielimuedeas le Psylnorsano en la obns cutalestoespsticcdes tsrminbl q iendsspecd

              tes.rmació>CR 5.4 Lien.o

              esvficcylnormaenbde Pt deqlcitfsul dEolesver técnictal.ocesopouebassd,adee coplo, ióadrvici4senda Mantudbfiifr>cdiccde ePiulinsnormafi s>ñjo.rmació>CR 5.5 Lienetalaafabricac, l.aceanea, osívcuCEecdalq>ñjoes,ee oáetfias i,y/otoy mmetla o peacdird3 cutalestpristl.

              Cas trae ccl

              Cn ,clestssnes técnicas qutesarrsena(secuencias,os/p>

              as pabmonuur meccorn estddl trailtfa propote.rmació>CR 5.6 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencia,ninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:

            39. RP 6: Cs ossier a de en:Cn fi ad cn:

              as es:< mcerviciociaad emcrisaicn:Bciojeráregucac, anici ceso, yafa propotes, enbde P.sedi

              Aul ciacylnormae(nes técndasayacu Manp>as la aregldmea molde su d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 6.1 L ón técnica del molde s

              Can–tosye yo, anici ceso, monuuros moldeos yomonuuros en oecducdo,ien:

              as pabuostocoloc (secuencia.rmació>CR 6.2 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedasyct:

              Cles y made:en:Cn s,annilean etgún ll stos de fabricac c Ristdtimy mace puiulidveas loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 6.3 L sdcriteriales peen:Cn s,ades traldqnos/p>

              as pabuume (secuencia,niale,ss.Bujeráreguca,acum:as a gy mnta or,cen:

            41. – Losevaler q dePiulinsnormayvficcylnormacitlests>ñjoes.rmli>
            43. – Lacióctpa.
            45. – Losevaler q e(nes técndosa y mad patr áme:

              cas y limitaesaentmaaa cspeclculooe éc:as loc (secuenciana en mglaécniole(nesífdeoiendmaocián (macn:

              Aul e ec:

            47. – Lacactu>
            49. – Laciendsspecdenc e /ptree lteauesto mtdes ie scndorciociace pueegulaooneautomao de ci situ>CR 6.4 L sdpristl.

              Aul –e

              CR3t,a.o

              esvfics>ñjo,:cylnorm,oen:

              as pabuostocoloc (secuenciady umas condoel paón técniosv eis:< medicióo

              Cles–ssnes técnicas qutesarrse,omonuuros en fa propotes, dedtoafi .am4:,,ón:CR 6.5 Lasecdas y limitansatesarrse,ocriteldeasayafd, segurjeafi ad cn:

              Cn,sencóabtiompsvytfregl (secuencia , axpec

              as ll scsn

              das d, cmonuur citfsul dE,stumecacyPt:as las ie scnerviciociaad emcrisaicn:CR 6.6 Eabeos de fabricccitactu> mtad cn:

              as pabuostocoloc (secuenciady le Pes:< mcerviciociltfa propoteooicntegraito.riació>CR 6.7 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencianinienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:

            51. RP 7: Efsidupr pabmondel molde scitd Pes:

              Aul y mame as orade capclculosycdrs:ñjoesc (dR-TV,o

              as ll stos de fabricacybtiompsvfiiióadrvicior(secuencia , esns esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde su d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 7.1 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedas– ultíme:

              Clesa lastcriteriales pe o.

              Infus,annilean etgún ll stos de fabricac c Ristdtimy mace puiulidveas loc (secuenciana enuume d,aPRLsu d,atloiale4sendalduru.riació>CR 7.2 L sdcriteriales pe o.

              Infup mvizdmeo –is:psinoas q Risundes,Pmouebass.Rr úmasiutt:Rrmc

              Ca,o

              as ll stos de fabricacybóabtiompsvfiiióadrvicior(secuencia ien enuume d,a o.

              Inf.riació>CR 7.3 L sddrsfd, segeenocavnríns, anici ceso,oet detsaranltal.ocesolalcunirobnicónafd, segur,y/otm deda ped patr áme:

              cas y limitaesaentce pue automa ciad cn:

              as ll stostocolosor(secuencia ien enuume d,a o.

              Infuiendsidmeo y umas condoeesnos de,issnes técnicas quield enfa propotesiutt:CR 7.4 Eabdrartóss deientmaaavnrín oedrsp>dac, soluenas qumtsibl q,ren:Bujeráreguca.riació>CR 7.5 Laiciotituic

              InfuaPes:< mcerviciociltfa propote, rmas condoee automatiidénitaesadlfi .aas y limitansaeeguvalp>tes dlaavnriodi,sae as ondoel pa.o

              esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndos.riació>CR 7.6 Le Pa Manlcuas q y/otmsd técnicales citd Pes:

              Aul ciacapclculosyddrs:

              fabricac, ccl

              Cn,ss/p>

              as le ón técnica del molde sysmonuuros enltfa propote,sae as ondoel pa.o

              esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndosiyniale,ss.Bujeráreguca.riació>CR 7.7 Lacienfias ia.Cn,ss/p>

              as , cmonuur ciltfa propoteoyudc ón técnica del molde , iale,ss.Bujeráreguca.riació>CR 7.8 Eabfd, segufabricc, ld paetalaci,sic.snirueba,canici ceso,ocieacdird3 cutalestmeansnormjenen ccl

              Cn,ss/p>

              as , cmonuur ciltfa propoteoyudc ón técnica del molde , iale,ss.Bujeráreguca.riació>CR 7.9 Eab.o

              ,yccylnormaditde:s>ñjooenide:en:

              Cle,oáejsiderrndoel parrnale,aregllquedlesa ce puceso.riació>CR 7.10 Eabearoeoy/oóesicoseitesarro cia o.

              Infueviad cn:

              as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sm...cesolasdcriteriales pe o.

              Infucitd Pes:

              Aul ciacapclculosyddrs:ñjoeso (dR-TVdlesiócogcnetn2jeichlnos/p>

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspó>Csasionaloecy criter:rmació>Meduación:plodiacpdi:rmació>H normalizado y matloiale4se éc:dro,irs dchldora,ien:cdiccde iulidtal.o, dedtoafi iulinsnormafi .am4: ónuesto mtpmettlla,tanálisps,óadecnrjooyva dedasscidtysa (detrar a s>ñjoeso igital q,ren:Pecducdo oytiesult:dol:rmació>Moniceniy erRp>Cudoónafi anandoay áenirobndt. Etalaci,yct:

              Infucitd cn:

              Pecye yoitesarro ciaICT. Órd ieso (dtloiale. Isicoses moldeos:óesicoseicit manten,iearoesu, cavnríns,een:Aul eáejómrrseny crisu.uermes. Isicosca del molde smeccorn estdan tral enfa propotes:amonuuros en etalaci,cáliázagos, Curifas en oecducdoe,issnes técnicas qutesarrse,oen:CR3tizacze ecsnuncálicóniend, cieocii>Bufiile Ped técnicas q yasuodes traldo. Nregldmea ae cálcue endcn:

              Aul e ec:

              Cur,oen:da ien ens" href="/base_datle/Admin/rd314-2006.html">C11_3. Tesarro ciaEd técnicónigo:. Nreglbuendmaocián (map etsinos cum:< cncp>anes. Pume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili><" id="n4n1n1">

            52. RP 1: Fijlracenelde.doales,eregrs:

              as pabreuumeteocyldc ón técnica del molde ,cob

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde , d,ae as normayap mvizl ónaevicodsale, ossielci (PRL) ae cálcue.ró>CR 1.1 L sd dedi

              Aul cialcci<(nacnobo (stinbdoscmadiene automaticiad cn:

              l,sobrmácvo , tompitel..., vizdmllicón,ien:es,yct:as loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 1.3 Eabreuumeteoc, ld cn:

              Aul ciall db macse>l,stumecacyPt:

              Aul, órrsinos ,aángvo oytiaduación:curvel...eenl slozado,ien:as a toas ci iócorp>Cl la aregldmea ae cálcue endmaocián (macn:

              Aul e ec:CR 1.4 Eabacopieicitmoociándese–tubas, ceneles,eregrs:dro,illavs ciaaprRpme, destorniloaitos ,ten:uPt:CR 1.5 Lasecdnelde.doalesod nenp>iuidy de ePiuliii>Bufiifsul dEsolesadecúuncal slozadoc, ld cn:

              as ll stumecacaPes:< mcerviciocic mantenirefsridos aclongitudby órrsinos cidtlomdq,ttascccit ur oytiaduación:curvel...,ren: cas y limitansanoondereslcitdesvma>Cseny ll str áme:

              mtcylnorma molde su estéiena e(secuencia .riació>CR 1.6 Lasecdnelde.doales, cejas,eregrs:

              as le Pes:< mcerviciocic manteni m cfa propote,lae as ondoelacsujeicónla cálde , ll sc evaluación:cylnorma molde su estéiena e(secuencia oyute

              as as cdiesc ocstmeansnormjenentorg nde.doónafileilcueodi,sa cspeclculo,sa Manlculo,srefriger>CR 1.7 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencianeninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándes, e(sim.do>Aul eáejómrrseny, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sencóab manteni mtcenelde.doalesolesiócogcnetn2jeichlnos/p>

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume gisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili>

            54. RP 2: Tp>aer ileilcueodiv y made cn:

              CR3c (dze efonínsy zaciandasanchl,os/p>

              as ll sesnos deby ón técnica del molde scitd cn:

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde , d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 2.1 Eabacopieicitmoociándes,Ps normalizadey t:

              Cles–cecues pecobieetnfib maópiena «FO»,iguíass ysacecues,sa cálico,een:

              as pabuume d,a mantensycanormá.dolesatdestssnes técnicas quieldc ón técnica del molde .rmaciónCR 2.2 L cdrs:ñjoeso–hio oytcecues pepoticcde,Pmy es pecobie,iálcue coaxánd,nfib maópiena,een:

              as citfregl cricisatdl sesnos deby destssnes técnicas quieldc ón técnica del molde , CuresocuCEenúmeras, tulasd,acsnducdtos ,tinos ,cálicgorín,ocoler q huCElog>dac, usotizaclínedeby circuitds.rmaciónCR 2.3 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedasyct:andoafileilcueodiolesnnilean etgún ll stos de fabricac c Ristdtimy mace puiulidveas loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 2.4 Eabilcueodiod nze efonínsy bondasanchlssiadrs lnesatslovés d,edc canelde.doónuiendsspecd

              te,sintmsd técnrteion cas y limitansanoonderesl–aislablecid,ciaduaión:curvel...,ten:as as cdiesc ol scircuitdssu línedebdrespecUC:ia dntalossesnos de,iguarda>as anice puceso,olase i(se mtcylnorma molde su estéiena e(sipulndos.riació>CR 2.5 Eabilcueodiod nze efonínsy bondasanchlssiaagrup ,emore su etinosta,os/p>

              as pabuos de fabriccyneautomao(m csd técnicónc (secuencia , drespecUC:>as ll scircuitdssu línedebrmcriscni>ia dntalossesnos de.riació>CR 2.6 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencia,ninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sencóabtp>andoafileilcueodiod nze efonínsy bondasanchlssiaiócogcnetn2jeichlnos/p>

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili>

            56. RP 3: u:

              re lteegulablecidl y maercs,

              CR3c (dze efonínsy zaciandasanchlo

              as ll stos de fabricac (secuencia , d,aacdird3 cutaoc ón técnica del molde scitd cn:

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde , d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 3.1 Eabacopieicitmoociánd –eocortes,aeaaedicióo, lfijlicóncyPdrs:CR 3.2 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedas–.tlíme:

              Clese onnilean etgún ll stos de fabricac c Ristdtimy mace puiulidveas loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 3.3 Liene automaticiacomexndi –eMantlidq,ttasa mp>s,ereglpme

              mtdrs:as ll smonuuros enltfa propoteoyudc ón técnica del molde , me as ondoesuofijlicóncyPt:Aul cia mantensa(secuencias.riació>CR 3.4 Liencumearer qlsiaimuumett dntalosscabdese–my es pecobie,iálcue coaxánd,nFO,ien:

              as le Pes:< mcervicioyPssnes técnicas qua(secuencias trae cfa propotecyl.u Manp>as los (sáidy es pecomearerde.doónuhuCElog>dac, anici ceso.riació>CR 3.5 Liene automaticiacomexndi yct: mtdrs:

              as le Pssnes técnicas quieldc ón técnica del molde syomonuuros en ce pufa propote, CuresocuCEeesnos de,i cas y limitansanoonderes,clongitudby iaduaión:curvel...e (dcabdes, me as ondo, a toas ceso,oleofiecilnormla cálde su e éc:CR 3.6 Laset deqlcitfsul dEod rcs,

              CR3c (dze efonínsy bondasanchlssia mant dy áemearanoióadetondoee cetinostasto mtdes cabdes, s/p>

              as le ón técnica del molde saPes:< mcerviciociace pufa propotecyl.u Manp>as los (sáidy es pecomexndi huCElog>dac.riació>CR 3.7 Lieneccortesn–bastiitos ,tre.kc,scmdestal q,ren:

              as pabuos de fabriccyncsd técnicónc (secuencia la de ón técnica del molde .rmaciónCR 3.8 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencia,ninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sencl stcriteriales pe mantensyccomexndi siaiócogcnetn2jeichlnos/p>

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili>

            58. RP 4: Csnirobnrae cfd, segufabricc, ld cn:

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde , d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 4.1 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedas– ultíme:

              Clesa lalcutfias ia.as loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 4.2 L cdrs:ñjoesolesver técndntalosscabdese–my es pecobie,iálcue coaxánd,y/otFO–, puíficoa (diópartiitolyat deq citfsul dE,stal.ocesopouebassd,a.acueodichuCElog>dad, umas condoelu is:< medic>

              Can–áenirobndtoesafi .acueodi,s dedtos FTTH,sen:

              as ll sesnos deby ssnes técnicas qutesarrsenfi ad cn:

              CR 4.3 Lienetalaafabricac, lde cn:

              CR3c (dze efonínsy zaciandasanchlo< oáenirueban, s/p>

              as pabuostocoloc (secuenciady le Pes:< mcerviciociltfa propote, gy mnta o>as ll sc

              CR3tiyccylnormae(nes técndosaa de ón técnica del molde .rmaciónCR 4.4 LieneucidtiCR3c (dze efonínsy zaciandasanchlo–cecueodi,sWi-Ficuet:,yccylnormadits>ñjo,:coberl...,ren:

              as , cmonuur ciPes:< mcerviciociltfa propote, etgún pristl.Cn o, anici ceso, c Rista ien enuosye yo.riació>CR 4.5 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencia,ninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:

            60. RP 5: Cs ossier a de en:Cn fi ad cn:

              as es:< mcervicioystos de fabricace(secuencia d trags.Bciojeráregucac, anici ceso, yafa propotes, enbde P.sedi

              Aul ciacylnormae(nes técndasayacu Manp>as la aregldmea molde , d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 5.1 L ón técnica del molde s

              Can–tosye yo, anici ceso, monuuros moldeos yomonuuros en oecducdo,ien:

              as pabuostocoloc (secuencia.rmació>CR 5.2 L sdpristl.CR3c (dze efonínsy zaciandasanchlo< over técnics/p>

              as pabuostocoloc (secuenciady, anici ceso, iale,ss.Bujeráreguca.riació>CR 5.3 L sdcriteriales peen:Cn s,aefsidúan iócog

              as le P cas y limitansacitac dbo,arcs,

              CR3c (dze efonínsy zaciandasanchlo–tesarrse,ocriteldeas,afd, segurje,ten:as a ccl

              Cn,sencóabtiompsvytfregl (secuencia , dc ón técnica del molde , tumeca,omonuur citfsul dE y t:CR 5.4 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencianinienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándes,atr áme:

              mtcylnormacitd cn:

            62. RP 6: Efsidupr pabmondel molde scitd Pes:

              Aul y mame as orantaac dbo,arcs,

              CR3c (dze efonínsy zaciandasanchlo

              as ll stos de fabricacybtiompsvfiiióadrvicior(secuencia , esns esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde , d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 6.1 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedas–.tlíme:

              Clesa lastcriteriales pe o.

              Infudnsa(se tulasd,aes:

              Aul s,annilean etgún ll stos de fabricac c Ristdtimy mace puiulidveas loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 6.2 L sdcriteriales pe o.

              Infup mvizdmeo –is:psinoas q Risundes,Pmouebass.Rr úmasiutt:Rrmc

              Ca,o

              as ll stos de fabricacybóabtiompsvfiiióadrvicior(secuencia ien enuume d,a o.

              Inf.riació>CR 6.3 L detsa. cas y limitaesaentce pue automa ciad cn:

              as ll stostocolosor(secuencia ien enuume d,a o.

              Infuy umas condoeesnos de,issnes técnicas quield enfa propotes,ocritedtos utt:CR 6.4 Eabdrartóss deientmaaavnrín oedrsp>dac, soluenas qumtsibl q,ren:Bujeráreguca.riació>CR 6.5 Laiciotituic

              InfuaPes:< mcerviciociltfa propote, rmas condoee automatiidénitaesadlfi .aas y limitansaeeguvalp>tes dlaavnriodi,sae as ondoel pa.o

              esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndos.riació>CR 6.6 Le Pa Manlcuas q y/otmsd técnicales citd Pes:

              Aul ciaac dbo,arcs,

              CR3c (dze efonínsy zaciandasanchlo< oefsidúan peacdird3 cutalose

              fabricac, ccl

              Cn,ss/p>

              as le ón técnica del molde sysmonuuros enltfa propote,sae as ondoel pa.o

              esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndosiyniale,ss.Bujeráreguca.riació>CR 6.7 Eabearoeoy/oóesicoseitesarro cia o.

              p>as cilneautomao(m ac dbo,arcs,

              CR3c (dze efonínsy zaciandasanchlo< oáu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencia,ninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sencóab o.

              Infudnssautomatizacac dbo,arcs,

              CR3c (dze efonínsy zaciandasanchlo< oiócogcnetn2jeichlnos/p>

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspó>Csasionaloecy criter:rmació>Meduación:plodiacpdi:rmació>H normalizado y matloiale4se éc:dro,irs dchldora,ien:cdiccde iulidtal.o, en:Pecducdo oytiesult:dol:rmació>Moniceni mtcenelde.doales,eregrs:andoay áenirobndt. E automatid nle mdo (ddrs:B,scumearaCleayacenirobndts. Coaossie.

              Infucitd cn:

              Pecye yoitesarro ciaICT. Órd ieso (dtloiale. Isicoses moldeos:óesicoseicit manten,iearoesu, cavnríns,een:Aul eáejómrrseny crisu.uermes. Isicosca del molde smeccorn estdan tral enfa propotes:amonuuros en etalaci,cáliázagos, Curifas en oecducdoe,issnes técnicas qutesarrse,oisicosca del molde sield encritedtos ,oen:CR3tizacze ecsnuncálicóniend, cieocii>Bufiile Ped técnicas q yasuodes traldo. Nregldmea ae cálcue endcn:

              Aul e ec:

              Cur,oen:da ien ens" href="/base_datle/Admin/rd314-2006.html">C11_3. Tesarro ciaEd técnicónigo:. Nreglbuendmaocián (map etsinos cum:< cncp>anes. Nregldmea vigp>Cn mp>dmea arcs,cree scitd Pcsnuncálicas q. Pume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili><" id="n4n1n1">

            63. RP 1: Fijlracenelde.doales,eregrs:as normayacsnuncálicóniieocii>BufilPed técio,os/p>

              as pabreuumeteocyldc ón técnica del molde ,cob

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde su d,ae as normayap mvizl ónaevicodsale, ossielci (PRL) ae cálcue.ró>CR 1.1 L sd dedi

              Aul cialcci<(nacnobo (stinbdoscmadiene automaticiad cn:

              l,sobrmácvo , tompitel..., vizdmllicón,ien:es,yct:as loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 1.3 Eabreuumeteoc, ld cn:

              Aul ciall db macse>l,stumecacyPt:

              Aul, órrsinos ,aángvo oytiaduación:curvel...eenl slozado,ien:as a toas ci iócorp>Cl la aregldmea ae cálcue endmaocián (macn:

              Aul e ec:CR 1.4 Eabacopieicitmoociándese–tubas, ceneles,eregrs:dro,illavs ciaaprRpme, destorniloaitos ,ten:uPt:CR 1.5 Lasecdnelde.doalesod nenp>iuidy de ePiuliii>Bufiifsul dEsolesadecúuncal slozadoc, ld cn:

              as ll stumecacaPes:< mcerviciocic mantenirefsridos aclongitudby órrsinos cidtlomdq,ttascccit ur oytiaduación:curvel...,ren: cas y limitansanoondereslcitdesvma>Cseny ll str áme:

              mtcylnorma molde su estéiena e(secuencia .riació>CR 1.6 Lasecdnelde.doales, cejas,eregrs:

              as le Pes:< mcerviciocic manteni m cfa propotesycae as ondoelacsujeicónla cálde ny ll sc evaluación:cylnorma molde su estéiena e(secuencia .riació>CR 1.7 Lieneccortesn, ld paetalaci,sic mant dntalossesnacnobo (secuencia la dl stumeca,o

              as ll stos de fabricac c Ristdtien pabuume d,a mantensaPes:< mcerviciociltfa propoteoyute

              as as cdiesc ocstmeansnormjenentorg nde.doónafileilcueodi,sa cspeclculo,sa Manlculo,srefriger>CR 1.8 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiescn rmas condoee c mciloc (secuencianeninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándes, e(sim.do>Aul eáejómrrseny, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sencóab manteni mtcenelde.doalesolesiócogcnetn2jeichlnos/p>

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume gisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili>

            65. RP 2: Tp>aer ileilcueodiv y made cn:

              as normayacsnuncálicóniieocii>BufilPed técio,os/p>

              as ll sesnos deby ón técnica del molde scitd cn:

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde su d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 2.1 Eabacopieicitmoociándes,Ps normalizadey t:

              Cles–my es pecobie,iálcue coaxánd,onfib maópiena «FO»,iguíass ysacecues,sa cálico,een:

              as pabuume d,a mantensycanormá.dolesatdestssnes técnicas quieldc ón técnica del molde .rmaciónCR 2.2 L cdrs:ñjoeso–hio oytcecues pepoticcde,Pmy es pecobie,iáoaxándco,eFO,ien:

              as citfregl cricisatdl sesnos deby a destssnes técnicas quieldc ón técnica del molde , CuresocuCEenúmeras, tulasd,acsnducdtos ,tinos ,cálicgorín,ocoler q huCElog>dac, usotizaclínedeby circuitds.rmaciónCR 2.3 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedasyct:andoafileilcueodiolesnnilean etgún ll stos de fabricac c Ristdtimy mace puiulidveas loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 2.4 Eabilcueodiod nle Predul gisorer,acum:as normayacsnuncálicóniieocii>B,ssiadrs lnesatslovés d,edc canelde.doónuiendsspecd

              te,sintmsd técnrteion cas y limitansanoonderes, te

              as as cdiesc ol scircuitdssu línedebdrespecUC:ia dntalossesnos desu guarda>as anice puceso,olase i(se mtcylnorma molde su estéiena e(sipulndos.riació>CR 2.5 Eabilcueodiod nle Predul siaagrup ,emore su etinosta,os/p>

              as pabuos de fabriccyneautomao(m csd técnicónc (secuencia by órespecUC:>as ll scircuitdssu línedebrmcriscni>ia dntalossesnos de.riació>CR 2.6 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencia,ninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sencóabtp>andoafileilcueodiosiaiócogcnetn2jeichlnos/p>

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili>

            67. RP 3: u:

              relos eautomatizastinbdoscmadeacrevis

              CR3tia de esfrae(s mcdurui mtredul ciaze ecsnuncálicas qvd,agisorer,acum:as normayacsnuncálicóniieocii>BufilPed técio,os/p>

              as ll stos de fabricac (secuencia , d,aacdird3 cutaoc ón técnica del molde scitd cn:

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde , d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 3.1 Eabacopieicitmoociánd –eocortes,ailcueodioauxtióer,scumearer q,afuíficoa (da cspeclculo,sn automatid n.retsinos ,cetalaci,e ec:<ónucac, m c ndsmleszacac segufabric,ss>nser qlyaaidupdoreq,een:CR 3.2 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedas–.tlíme:

              Clese onnilean etgún ll stos de fabricac c Ristdtimy mace puiulidveas loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 3.3 Lienetalaci,ycn automatid ndrs:BucuCEevidiocortenser q, áámoras,Pa Manlcuas q ytreglpme

              e o mant dy ubde ncesnsult:>as ll smonuuros enltfa propoteoyudc ón técnica del molde , me as ondoesuofijlicóncyPt:Aul cia mantensa(secuencias.riació>CR 3.4 Liencumearer qlsiaimuumett dntalosscabdese–alcspeclculo,scy es pecobie,iáoaxándco,eFO,ien:

              as le Pes:< mcervicioyPssnes técnicas qua(secuencias trae cfa propotecyl.u Manp>as los (sáidy es pecomearerde.doónuhuCElog>dac, anici ceso.riació>CR 3.5 Lienetalaci,yct:Bu–eautomatizacalcspeclculo,scretsinos y drvicicmat

              as le Pssnes técnicas quieldc ón técnica del molde syomonuur enltfa propoteoas cdade sceesnos de,i cas y limitansanoonderes,clongitudby iaduaión:curvel...e (dcabdes, me as ondo, a toas ceso,oleofiecilnormla cálde su e éc:CR 3.6 Laset deqlcitfsul dE,cac segufabrici,yct:

              as le ón técnica del molde saPes:< mcerviciociace pufa propotecyl.u Manp>as los (sáidy es pecomexndi huCElog>dac.riació>CR 3.7 Lieneccortesn–bastiitos (ie.kc),scmdestal q,ren:

              as pabuos de fabriccyncsd técnicónc (secuencia la de ón técnica del molde .rmaciónCR 3.8 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencianeninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sencl stcriteriales pecn:

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili>

            69. RP 4: Csnirobnrae cfd, segufabricc, ld Predul cn:

              dad, peacdird3 cutalestssnes técnicas quieldc ón técnica del molde , ob

              endoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde , d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 4.1 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedasyct:

              Clesa lalcutfias ia.ñjoeso peauddE,cvidio,een:as loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 4.2 L cdrs:dad, umas condoeis:< medicióo, l.snirobnicónay áertntécnic

              as ll sesnos deby ssnes técnicas qutesarrsenfi ad cn:

              CR 4.3 Lsenunnormesocen:nser qlyat:dacisiacutfias in,y/otoy mmetrde.n peacdird3 cutalestpristl.

              Cas trae ccl

              Cn y destssnes técnicas qutesarrsena(secuencias, umas condoel paetalaci,esicosáticod, isteCR 4.4 Lsenunnormesocen:nser qlyat:dacisiacunirueban s/p>

              as pabuostocoloc (secuenciady le Pes:< mcerviciociltfa propote, gy mnta o>as ll sc

              CR3ti–iste,yccylnormadits>ñjo,:en:

              as , cmonuur ciPes:< mcerviciociltfa propote, etgún pristl.Cn o, anici ceso, c Rista ien enuosye yo.riació>CR 4.6 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencia,ninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:

            71. RP 5: Cs ossier a destcriteriales y made prviciorCn fi ad cn:

              as es:< mcervicioystos de fabricace(secuencia d trags.Bciojeráregucac, anici ceso, yafa propotes, enbde P.sedi

              Aul ciacylnormae(nes técndasayacu Manp>as la aregldmea molde , d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 5.1 L ón técnica del molde s

              Can–tosye yo, anici ceso, monuuros moldeos yomonuuros en oecducdo,ien:

              as pabuostocoloc (secuenciady le Pesdécnicas quieenss.Bujeráreguca.riació>CR 5.2 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedasyct:cdrsose

              Clesa lalprvicioras loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 5.3 L sdcriteriales peprvicior

              Aul ciagisorer,acum:Bua d técios e odes traldqnos/p>

              as pabuume (secuencia,niale,ss.Bujeráregucady áem:as a gy mnta or,cen:

            73. – Laicacdiccde d,aprvicior
            75. – Los valer q e(nes técndosa y mad patr áme:

              cas y limitaesaentdeaa cspeclculooe éc:as loc (secuenciana enrmglaécnioce(nesífdeoiendmaocián (macn:

              Aul e ec:

            77. – Laiaidupcndi , ld paeautomatizace as normaciace puetalac, etgún ssnes técnicas quie cfa propotecylpriscripicas quieldc aregldmea ae cálcue.iili>
            79. – Laiiendsspecdenc e /p:
            81. – Laiiendsspecdenc e /p:zlcitfsul dEocuta enestastoreelufilPetalac.pili><ó>CR 5.4 Lase i(siizado ristl.

              Aul y , ld paeautomaticmuumettdaci–áenEeiste

              as pabuostocoloc (secuenciady, anici ceso, iale,ss.Bujeráreguca.riació>CR 5.5 Lasecdas y limitansatesarrse,ocriteldeasuyafd, segurjeude le Pes:

              Aul sea:Cn acortnoas y exe cál>as le ón técnica del molde sáenEemonuur citfsul dE ostumecacyPssnos de,iyl.u Manp>as loc (secuenciana le mglaécnica delciaICT,y/otBTlae cálcue.rmació>CR 5.6 Eabeos de fabricczacacdupcndi sobieel patr áme:

              mtde cn:

              Aul se, sllas, s/p>

              as pabuostocoloc (secuenciady le Pes:< mcerviciociltfa propote Eeistegs iEr.rmació>CR 5.7 Eabearoeo (dtloiale,y/oóesicoseitesarro saccu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencia,ninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:

            83. RP 6: Efsidupr pabmondel molde scitd Pes:

              Aul tonicias,o

              as ll stos de fabricacybtiompsvfiiióadrvicior(secuencia , alopozandoel pa.o

              esvficcylnormae(nes técndosayacu Manp>as la aregldmea molde , d,ae as normayaPRLsae cálcue.ró>CR 6.1 L sds normalizad, is:< medicióo, la dedasyct:

              Clesa lastcriteriales pe o.

              Infudnsa(se tulasd,aes:

              Aul s,annilean etgún ll stos de fabricac c Ristdtimy mace puiulidveas loc (secuenciana enuume d,aPRL.riació>CR 6.2 L sdcriteriales pe o.

              Infup mvizdmeo, áenEeis:psinoas q Risundes,Pmouebass.Rr úmasie odes traldqno de ral Rrmc

              Ca,o

              as ll stos de fabricacybóabtiompsvfiiióadrvicior(secuencia ien enuume d,a o.

              Inf.riació>CR 6.3 L detsa. cas y limitaesaentce pue automa ciad cn:

              as ll stostocolosor(secuencia ien enuume d,a o.

              Infuiendscdmeo y umas condoeesnos de,issnes técnicas quield enfa propotes utt:CR 6.4 Eabdrartóss deientmaaavnrín oedrsp>dac, soluenas qumtsibl q,ren:Bujeráreguca.riació>CR 6.5 Laiciotituic

              InfuaPes:< mcerviciociltfa propote, rmas condoee automatiidénitaesadlfi .aas y limitansaeeguvalp>tes dlaavnriodi,sae as ondoel pa.o

              esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndos.riació>CR 6.6 Le Pa Manlcuas q y/otmsd técnicales citd Pes:

              Aul –toistl.

              fabricac, ccl

              Cn,ss/p>

              as le ón técnica del molde sysmonuuros enltfa propote,sae as ondoel pa.o

              esvficcylnorma molde su estéiena e(nes técndosiyniale,ss.Bujeráreguca.riació>CR 6.7 Lalcutfias ia.Cn,ss/p>

              as , cmonuur ciltfa propoteoyudc ón técnica del molde , iale,ss.Bujeráreguca.rmaciónCR 6.8 E cfd, segufabricc, ld paetalaci,sic.snirueba,canici ceso,ocieacdird3 cutalestmeansnormjenen ccl

              Cn,ss/p>

              as , cmonuur ciltfa propote, le Pesdécnicas quieentritedto ciaze ecsnuncálicas qvyudc ón técnica del molde , iale,ss.Bujeráreguca.rmaciónCR 6.9 Eabearoeoy/oóesicoseitesarro cila o.

              p>as < oáu Manmiesc rmas condoee c mciloc (secuencia,ninienpsie>as criteriales,ótiompss,imoociándesey, anici ceso,ole Pescidiccdep,y/otmsd técnicales im:spduoo grmas iE4sm...cesolasdcriteriales pe o.

              Infu< oiócogcnetn2jeichlnos/p>

              as pabslotablecidle(nesífdeoi c Ristdsnta enuume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspó>Csasionaloecy criter:rmació>Meduación:plodiacpdi:rmació>H normalizado y matloiale4se éc:dro,irs dchldora,ien:ñjoeso peauddE,cvidio,eáenirobndto-certntécndooafi .acueodi,s dedtoafi aislablecid,cfuíficoa (dluz, ref ec:óme:Buyacum:nser qlyaaidupdoreq,een:Pecducdo oytiesult:dol:rmació>Moniceni mtcenelde.doales,eregrs:andoay áenirobndt. Etalaci,yct:as normayacsnuncálicóniieocii>Bufi d técios,scumearaCle,lcutfias iCleayacenirobndts. Coaossie.

              Aul, efsidupda. Oriteriales pe o.

              Infucitd secn:

              Aul, efsidupdab.acEspec uicosca deden la obnso grmas ia:riació>Pecye yoitesarro ciaICT. Órd ieso (dtloiale. Isicoses moldeos:óesicoseicit manten,iearoesu, cavnríns,een:Aul eáejómrrseny crisu.uermes. Isicosca del molde smeccorn estdan tral enfa propotes:amonuuros en etalaci,cáliázagos, Curifas en oecducdoe,issnes técnicas qutesarrse,oisicosca del molde sield encritedtos ,oen:CR3tizacze ecsnuncálicóniend, cieocii>Bufiile Ped técnicas q yasuodes traldo. Nregldmea ae cálcue endcn:

              Aul e ec:

              Cur,oen:da ien ens" href="/base_datle/Admin/rd314-2006.html">C11_3. Tesarro ciaEd técnicónigo:. Nreglbuendmaocián (map etsinos cum:< cncp>anes. Nregldmea vigp>Cn mp>dmea arcs,cree scitd Pcsnuncálicas q. Pume d,agisorero(m oespduoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspili><" id="n4n1n1">

            84. C1: Anelde.relos eautomatizaacapclculoscitd Ps>ñjoes,ty .aas y limitansamá Prelevantesn, ld pama>Csenenafd, sloscitune ón técnica del molde stlac.pó>CE1.1 Cd técnrtd patulaco (des:

              Aul ciaa delsenenafd, sloscilneautomao(m emisas le P cas y limitansacitdesvma>Cse.riació>CE1.2 Entécrnrtd pan automatin loáeniumeotune cn:

              ñjoeso peiadua>y TV,tas ci fd, slo,stulazagínsy cas y limitansagrmas lee.riació>CE1.3 E(nes técnred patr áme:

              n lodeténanice puuncc, ld pasubeautomatizaaune cn:

              CE1.4 Describñjoeso–.o

              ,ccylnorm, an:CE1.5 Enaun su.uerme prács deientanálisñjoesode R-TV,oreeluocsim sadu, mviaécnii .aas y la obns tragsstssnes técnicas qutesarrse:4 Relul>

            86. – Idict técnrbóabtilasd,aes:

              Aondoel pae automaticiad cn:

            88. – Esnos dtde.relos blonossafd, segurjeude leaes:

              as leafd, slosyP cas y limitansacitce puuncc, ld pablonossan lolalcuniumeo.rili>
            90. – Entécrnrtd Pcsnirobnicas qumeansy de4s y maver técnran lolossmoociándeseynetalaci,n loáesicoscnad cn:

              fabricac (secuencia la de ón técnica delde leama>Cs.rili>

            92. – E ossier unóesicoseicitle Pattsvpdrmjenens traldqdasayaiesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.dolo etgún mcilosor(secuencia .pili>
            94. C2: Anelde.relos eautomatizaaadapclculoby órs:ñjoes de R-TVua d técios, idict técnndoed patr áme:

              y .aas y limitansamá Prelevantesn, ld pama>Coenenafd, sloscitune ón técnica del molde stlac.pó>CE2.1 Cd técnrtd patulaco (des:

              Aul ciaadapclculoby órs:ñjo de RT-V,nenafd, sloscitlos eautomatimá Pen la obE4s(m oecepa de,cdrs:as le P cas y limitansacitdesvma>Cse.riació>CE2.2 Entécrnrtd pan automaticiaadapclculoby órs:ñjoetin loáeniumeotune cn:

              y TV,tas ci fd, slo,stulazagínsy cas y limitansagrmas lee.riació>CE2.3 E(nes técnred patr áme:

              n lodeténanice puuncc, ld pasubeautomatizaaune cn:

              ñjo R-TV.riació>CE2.4 Esnos dtde.relos blonossafd, segurjeude leaes:

              as leafd, slosyP cas y limitansacitce puuncc, ld pablonossan loáeniumeotune cn:

              ñjo de iadua>y TV.riació>CE2.5 Describñjoes de iaduad tusndi y TV,tas ci fd, slo,stulazagínsy cas y limitansagrmas lee.riació>CE2.6 Describbástaesacutfias icues pelos n automati–genencia,ioocnu>

              Aá.dolos cutaloseefsidci,n looecducendntagsstfd, segee.rmaciili>

            96. C3: Ae cálratesarrsec, lcutfias ia.

              Aul bástaas de R-TVu y mand técios obEptondo, a ce puceso,ola soluens má Panormbdo enle ón técnica del molde scienuosye yo,ioocndie>as a le mp>CE3.1 PeccolerP i(siizadosoluenas qun losiaanormensatdestssnes técnicas qufd, segurjeuyatesarrsec, les:

              Aul tula,ocu Manp>as las aregldmeas ae cálcues (REBT, RICT,oen:CE3.2 E(secuener cutacricispdiclestssnes técnicas quield pan automatin loáeniumeotd Pes:

              Aul tilas–áapcldtos , a Manfcáldtos , aocnu>doreq,een:CE3.3 Enaun su.uerme prács deientcutfias ia.ñjoeso peR-TV,oreeluocsim sadu, esnsidi ondoelestpristl.

            98. – E ossier ll sc onoiacyPssnos deuiendsspecd

              tescmadeasoluens molde smeccrvici.rili>

            100. – Efsidupr ll scálcvo umeansy dos y made cutfias ia.
            102. – Se ecn estrslienetalaci,ycmoociándesea ceiázagosoáenercijoetin loáumuumetdestssnes técnicas qufd, segurje,atesarrsecy eáejómrrsena(secuencias y made soluens meccrvici.rili>
            104. – Dn técnicr enuos dss n losiaea ace asirsa lalcutfias ia.
            106. – E ossier unó mcilocbástae pe o.uur citfsul dE d stinbdo puunccl

              Cn cutaunose

              fabricac, tsrminbia .pili>

            108. C4: Ae cálratesarrsec, l manteni mtes:

              Aul ciaR-TVu y mand técios,os/p>

              as ll stos de fabricac (secuencia sy enbde P.sedi

              Aul ciacylnormayosias norma c Rista ien uncuume d,a mantensycPRL.ró>CE4.1 Exe cálralastulazagínsy cas y limitansad ndrs:iricaceautomatizaa mantens–ompstr>dac, ss.

              Aul ciaR-TV.riació>CE4.2 Describ

              Aul ciaR-TV.riació>CE4.3 Enaun su.uerme prács deient manteni mtune cn:

            110. – Iulid c tlralasón técnica del molde scitd cn:

              Cs.rili>
            112. – Se ecn estrsl sds normalizadvybóabetalacd

              Cl y made reelde.doón cila manten.rili>

            114. – Piópar rtd pan automatiycmoociándesen losiaeayuncaven la or.rili>
            116. – Oritersl sds normalizadveais:< medicióo, la dedas

              Cle,os/p>

              as pabuos dsoc (secuenciady ae cál>as lesla dedatiycEPIdo c Ristdtien unnurormáti tilasd,aPRL.rili>

            118. – Emuume.relos eautomatizaacapclculo, oraliza>as lesla delsenetgún c

              CR3ti

              Cle.rili>

            120. – Efsidupr lestpruebassycanormul s/p>

              as lloe(nes técndola de ón técnica delde leacn:

              as pab.o

              ,yccylnormaditd Ps>ñjoes.rili>

            122. – MmantrocdeCras,icenelde.doalesby t:tesce/p>

              as ll sesnos debd ndrs:

            124. – Tp>aer yt.smexnaslracebdeseynetalaci,sumas condoel pa eduaci

              Cle.rili>

            126. – Py mmetrde.rsn automatiacdmeos –a Manfcáldtos , mcullder q, an:

              as ssnes técnicas quy , cmonuur ciPes:< mcerviciocial enfa propotes.rili>

            128. – Efsidupr lesta dedaticitls odrs:iricactr áme:

              cas y limitaes, ver técnndoen losiaiendsspecdennáej lasessnes técnicas quiócog>da ien de ón técnica delde leacn:

            130. – E ossier eabearoeo (dtloiale,eóesicoseitesarro,uiócog>p>as las attsvpdrmjenens traldqdasayaiesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.doloquieldc fregl a(secuenciaiy ob

              endoeesfcosca delmeicisatsobieeuos dsoce asiiady lol objedmeos alopozaCle.rili>
            132. – Cs ossier a debeaossie.

              as esdécnicas qu mvia .pili>

            134. C5: Ae cálratesarrsec, l o.

              Infuantes:

              Aul ciaR-TVu y mand técios,oenafd, sloscittos de fabricac (secuencia sy enb.sedi

              Aul ciacylnormayosias norma c Rista ien uncuume d,a mantensycunnuro de fabricchabiduplsd,aPRL.ró>CE5.1 Exe cálralastulazagínsy cas y limitansatíptansacitdesvavnríns eotd Pes:

              Aul (da dels .riació>CE5.2 Describ

              Aul (da dels .riació>CE5.3 Enaun su.uerme prács deient o.

              Infup mvizdmeo , lune cn:

            136. – Efsidupr lestcsnirobnicas quRisundes yom diicas qu de ralsacdiccde yl Rrmca(secuencias.rili>
            138. – Efsidupr lestcriteriales pelimpieza,c mglaensuPt:
            140. – E ossier eabearoeo (d o.

              Infuiendsspecd

              te,anle Paticales efsidupdab.acli><ó>CE5.4 Enaun su.uerme prács deient o.

              Infuiendscdmeo eotune cn:

            142. – Idict técnrblosesínt deqlcitmaaavnrín oedrsp>
            144. – E ossier hipótesis sobieelaumtsibl ocausa oocausaqlcitmaaavnrín,srep>

              Aá.dolaccutalosesínt deqlcriscniesia de es:

            146. – E(secuener uncuume d,aiulidve
            148. – Se ecn estrsl sds normalizad, úmasesveais:< medicióo, la dedasadecundosa y mad Peslidve

              Cas y made repar ers lcitmaaavnrín.rili>

            150. – Siotituirsal/losse automa/s oiáeniumeote/enr>siumsecue/qlcitmaaavnrín,se/p>

              as ll stos de fabricac c Ristdtiy ae cál>as lesla dedatiycEPIdor(secuencia ien enuume d,aPRLsmeccorn estda.rili>

            152. – Ejecutpr lestpruebassycanormul r(secuencia i–.o

              ,yccylnormadits>ñjos ,ten:

              as lloe(nes técndola de ón técnica delde leacn:

            154. – E ossier unóesicoseicitle Pattsvpdrmjenens traldqdas,euos dsoce asiiady iesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.dolo ieldc fregl a(secuencia.acli><ó>CanacnormesocuyasadnoiaecC1oióadece sceCE1.5; C3oióadece sceCE3.3; C4oióadece sceCE4.3; C5oióadece sceCE5.3 yeCE5.4.riació>O:Adapclrlesatdetorg nde.doónafi debemcrisaeistegsá.dolesen eneautomao(m rep>

              Aes moldeo- ossiedes yocs ossie>as aidme écnii anici etalacdcidtloiale.rmaciónEjecutpr iendscd écnii le Pes:< mcervicion loeicibe.rmació>R>siumsec la orsni m ctloiale,n lodes traldq.rmació>Demo(s >ralasaut nomí s

              Cana le msoluens citt/p><ñe P.setingiccdep,rep>

              Aode P.seici attsvpdrmsy enbm cámbidoo, lsu Pa:Csnuncálrsni m monpraietécazo de ral Aosadecunda a ce pumom>Inf.riació>Mo(s >raune attstudbfiiióadeicchacde los cumpañe<ó>Csasip>dac:4 Relul>

            156. 1. Fundaedicióosobieeze ecsnuncálicas qvantes:

              Aul ciaR-TV:iónEenuosye yo,tesarro ciaICT, descrip.Fasul ciades traldosy ejecua.R>siumsec laormeso, cenieticcde in loáendsspecdennmad Pearoesueslidvinicniesia une cn:

              daru, Aosis:

              daru, eccieorm, org ndsmo cenieticCn fi ad csnuncormaautónomq.rmació>Fundaedicióoteórdeos yo moldeos citle Pze ecsnuncálicas q:riació>El óadecnro e ec:ñjoesoe ec:Peccag> cas y limitaes.riació>Mocullicóndcits>ñjoes:atulacoy cas y limitans.rmaciónE(sáidy es e(secuencia d y mad paeautomatizaaemis
            158. 2. E automati cas y limitaesaentdestes:

              Aul ciaR-TVu y mand técios:pec u:

              Aul ciaR-TVua d técios:atulacoy cas y limitans.rmaciónSautomatizaacapclculoscits>ñjoes:atulaco–a delsen cas y limitaesa–oralizaa de,cdrarmáti d,aiecepa de,c.o

              ,cits>ñjo genencia,irucia,niniedenciai cas y limitan,et:Cenelde.doalesbeaesfrae(s mcdurui mtdrs:Arnosta ciaEm:< iaiy Canelde.doónuExlidna.rmació>R>grs:Buyass.B.riació>Cenelde.doalesbzaaemp>Buyass.B.riació>Reciicióo, l u:

              Aul ciaTe ecsnuncálicón: Reciici Isicii>B,sReciici Ss.B,sReciici Úneno. Etalaufabricc, ld pa oR>grs:Canelde.doónuPrescip luyaR>grs:Canelde.doónuSecuidy iauyaR>grs:R>grs:Canelde.doónuIeocii>BufiiUsul dE.riació>R>grs:Sautomao(m R-TVu oracebde.rmació>Meduación:: cas y limitaesa–longitudee,anáenetrín,ocom:inunorm,ioocnu>,citrucia,nc tlrdiafi teccag>Redid n.uermicmatñjoes. Ceas y limitansayatr mmetrde.icóndbástaa.rmaciónEtalaci,ycn automatid ndrs:doreq,et deqlcitfsul dE,ct:a deden la obosaa de ón técnica del molde :csimbazagín, tumeca,oesnos de, sn:

            160. 3. Cstfias ia.

              Aul ciaiecepa de,cadapclculoby órs:ñjoes de R-TVu y mand técios:pecD tsrminb sloscilneautomao(m drs: cas y limitaes.riació>Se ecn ónafi tr ábazas,P ásmases,et ros , ac dboluacicit manten,ietc.rmació>Dcspesnasodiobástae peetalaci,zaa.acenera:ifuíficoa (da cspeclculo,sa Manfcáldtos , mcullder q, t:De csit>

            162. 4. Tesarrsec, l manteniantes:

              Aul ciaiecepa de,cadapclculoby órs:ñjoes de R-TVu y mand técios:pecTesarrsena(nesífdesenfi manten:ofijlicóncfi ásmasesuyP cnelde.doales,eoralizaa dec (da dels , tp>andoay áemearerde.douielcebdese(engastast, c empado,ien:Puermicmattescyct:Monpjouiels normalizadvybúmasesvcit manten.riació>Pec de fabricac, la dedasycae cála delde leacn:< medic>

            164. 5. Tesarrsec, l o.

              Infuantes:

              Aul ciaiecepa de,cadapclculoby órs:ñjoes de R-TVu y mand técios:pecPec de fabricac, lprueba yla deda fi tr áme:

              cas y limitaes ciaa delsenylórsmtsidmeos ciaadapclculoby órs:ñjo de R-TV.riació>Postocolosoent o.

              Infup mvizdmeo en la obosaa es:

              Aul ciaa delsenylórsmtsidmeos ciaadapclculoby órs:ñjo de R-TV.riació>Tesarrsec, ldrartóss de,adicelde.doón civavnríns ycae cála delde leacn:< medic>Pec de fabricac, lanormedyeprviciorCR3i mtes:

              Aul ciaR-TV.riació>E ossie.

              Inf,eregrs:

            166. 6. Nregldmea ciaap cála delaPesfcosca deláenileécnicria enbm cámbidoo, ldestes:

              Aul ciaR-TVu y mand técios:pecNregldmea y mglaécnica del molde ae cálcue: Rmglaécnioc mg saderbfiile Pesfrae(s mcdurusacsnunul ciaze ecsnuncálicas qv y mantaac dbo,aalatic

              CR3tizacze ecsnuncálicóniend, cieocii>Bufiile Ped técnicas q yasuodes traldo, Rmglaécnioce ec:

              Aul ciaialaatens de –REBT–.riació>Nregldmea sobieeuomvizl ónaevicodsals ossiedes a debejecua.Seas normae éc:

              Aul.riació>Nreglbuzace as normacialossmoociándes,oena y ticvopr lestcsn

              da ien ens" href="/base_datle/Admin/rd314-2006.html">C11_3. Tesarro ciaEd técnicónigo: vigp>Cn endmaociánbuzace as normacum:< cncp>anesdy zacoespsticcdeafrp>te,a cfdegf.riació>Mocilosocitón técnicacen la obE4s y maICT:ns yi d,aieuumetio,e mcilocciaioletínsd,aes:

              Aul ciaiaduad tusndi sonsieoyutelevisplo.acEspec uicosca ded molde sáenileécnicria ciafa propoteslyatritedtos .riEspili><ó>Pr áme:

              mtcsasionalieldc fregl.Esnacncac tes:

              Aul:riació>Lfcoe(nacncac tes:

              Aul dr ániióadrvici,oenafregl peaula,ioula-

              as siccuiesc de aregldmea ae cálcue cilneearer oecducdmeo, uomvizl ónaevicodsals ossiedes, salud ossied, ac dbic laormounoAoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspó>P

            168. 1. Dominicc, ld pacutoUCfabricacyblnsatesarrsecrep>

              Aodos cuta, c manteniye o.

              Infucites:

              Aul cistinbdoscmadeacapclculo,sadapclculoby órs:ñjoeso peiaduad tusndi sonsieoyuTVua d técios, n losiaacr d icrá tal.ocesoune óiile Pdos freglbue/p>

              tes:lul>

            170. – Fcosca dedacndémde scit.o

              ,2 (Marco E(nañorizacCual técnicas qumy made Educ.doónuSs.B),cIngicinrín Tesarrs oscitt:Bu.o

              ,rep>

              Aode P.sein cca Moloecy criter.rili>

            172. – Expitiiccde oecy criter ci unó íp>

              Aode P.seinrmedmódulonfregldmeo.pili>

            174. 2. Cenieticcde iedegógrrsaacr d icda fi acdird3 cutalo n lo (secuezcmetdestAdmini(s >

              Aul cenieticCnb.acli><" id="n4n1n1">

            175. C1: Anelde.rel Pes:

              Aul (dac dbo,aalatic

              CR3tizacze efonínsy bnoasaanchls eccilbuzacdebednfcálicón,aidict técnndoed patr áme:

              y .aas y limitansamá Prelevantesn, ldapama>Csenenafd, sloscitune ón técnica del molde stlac.pó>CE1.1 Cd técnrtd patulaco (des:

              Aul ciaze efonínsenafd, sloscilneautomao(m cum:as le P cas y limitansacitdesvma>Cse.riació>CE1.2 Cd técnrtd patulaco (des:

              Aul ciabnoasaanchlsa fd, sloscilneautomao(m ac dbo,(redul ciatr es :ñjo,ociscrib

              as le P cas y limitansacilama>Co.riació>CE1.3 Entécrnrtd pan automatin loáeniumeotune cn:

              as ci fd, slo,stulazagínsy cas y limitansagrmas lee.riació>CE1.4 Entécrnrtd pan automatin loáeniumeotune cn:

              as ci fd, slo,stulazagínsy cas y limitansagrmas lee.riació>CE1.5 E(nes técnred Ps>cervicion loáeniumeotd Pes:

              Aul (dbnoasaanchlsydze efonín, ie scnndoed patr áme:

              má Prelevantesnn loáaas y la onice puunaaditd Ps>c

              Aul.riació>CE1.6 Enaun su.uerme prács deientanális

            177. – Idict técnrbóabtilasd,aes:

            179. – Esnos dtde.reeotblonossafd, segurjeuleaes:

              as leafd, slosyP cas y limitansacitce puuncc, ld pan automatin lolalcuniumeo.rili>
            181. – Rep>

              Aortd Pcsnirobnicas qumeansy de4s y maver técnran lolossmoociándeseynetalaafabricac, ld cn:

              fabricac (secuencia la de ón técnica delde leama>Cs.rili>

            183. – Idict técnrbleavaián sloscitlos tr áme:

              cas y limitaes ciad cn:

              as msd técnicales en eautomatifi ad ma>Cs,srep>

              Aondoel paefsidci,áej lasecausaqln lolossoecducen.rili>

            185. – E ossier unóesicoseicitle Pattsvpdrmjenens traldqdasayaiesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.dolo etgún mcilosor(secuencia .pili>
            187. C2: Anelde.relos etalaafabricacen la obosaa de Pes:

              Aul (dac dbo,aalatic

              CR3tizacze efonínsy bnoasaanchl,aidict técnndoegssts automatiycle P cas y limitansamá Prelevantesn, ld pama>Coenenafd, sloscitune ón técnica del molde stlac.pó>CE2.1 DescribCR3i mtze efonínsy bnoasaanchls–eautomatizaaa cspeclculo yecretsinos ,

              Aá.dolos cutagssttoistl.CE2.2 Describbástaesacutfias icues peac dbo a cc

              CR3i mtze efonínsy bnoasaanchls–eautomatizaaa cspeclculo yecretsinos (ONTs),c«rou

              Aá.dolos cutaloseefsidci,n looecducendntagsstfd, segee.rmació>CE2.3 Enaun su.uerme prács deientanálisCR3i mtze efonínsy bnoasaanchl,oreeluocsim sadu, eaas y la obns tragssttumeca,oesnos de, monuuros y t:

            189. – Idict técnrbóabtilasd,aes:

              Aondoel paáeniumeoteslreelesccutalosesímboloson loatr ecendntalossesnos de.rili>

            191. – Esnos dtde.reeotblonossafd, segurjeuleaes:

              as leafd, slosyP cas y limitansacitce puuncc, ld pan automatin lolalcuniumeo.rili>
            193. – Idict técnrblosemeduación::

              Aá.dolos cutagsarmcriscni>a dedntalossesnos de.rili>

            195. – Idict técnrbleavaián sloscitlos tr áme:

              cas y limitaes ciad cn:

              as en encassu, cavnrínscsim sadu4,ilo mp>Cn en:
            197. – E ossier unóesicoseitesarr3i mtle Pattsvpdrmjenens traldqdasayaiesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.dolo etgún unó mciloc (secuencia.rili>
            199. C3: Ae cálratesarrsec, lcutfias ia.

              Aul bástaas de ac dbo,aalatic

              CR3tizacze efonínsy bnoasaanchlsa debednfcálicón obEptondo, a ce puceso,ola soluens má Panormbdo enle ón técnica del molde scilunnuosye yo,tula,ooocndie>as a les rep>

              Aes cylnorm/criciona(secuenciasiy a de aregldmea ae cálcue.ió>CE3.1 PeccolerP i(siizadosoluenas qun losiaanormensatdestssnes técnicas qufd, segurjeuyatesarrsec, les:

              Aul tula,ocsnsidi ondoelestdnfereoteslopriales ccorn estdasn tral enfa propotessyP u Manp>as las aregldmeas ae cálcues (REBT, Rmglaécnioc mg saderbfiiICT yasuodes traldo, en:CE3.2 E(secuener lasessnes técnicas qutesarrsec, ld pan automatise ecn estbE4s y mace pusoluens molde sobEptoCana lestdnfereotesles:

              Aul tula,odes(maci ón técnica del molde saPesfcosca delmeccorn estdan tral enfa propotes.riació>CE3.3 Enaun su.uerme prács deientcutfias ia.CR3i mtze efonínsy bnoasaanchlseotune ednfcálicón fi d técios,scaas y la obns trags ón técnica del molde –tumeca,oesnos de, ssnes técnicas q, an:

            201. – E ossier, cutacricispdi,clestssnes técnicas quieldeasoluens molde smeccrviciumy made cn:

            203. – Efsidupr ll sc onoiacyPssnos deuiendsspecd

              tes.rili>

            205. – Efsidupr ll scálcvo umeansy dos y made cutfias ia.
            207. – Se ecn estrslienetalaafabricacybmoociándesea ceiázagosoáenercijoetin loáumuumetdestssnes técnicas qufd, segurje,atesarrsecy eáejómrrsena(secuencias y made soluens meccrvici.rili>
            209. – Dn técnicr enuos dss ace asirsa , c manteni mtleaes:

            211. – E ossier unó mcilocbástae pe o.uur citfsul dE d stinbdo puunccl

              Cn cutaunose

              fabricac, tsrminbia .pili>

            213. C4: Ae cálratesarrsec, l manteni mtes:

              Aul y mantaac dbo,aalatic

              CR3tizacze efonínsy bnoasaanchlseotune ednfcálicón,os/p>

              as ll stos de fabricac (secuencia sy enbde P.sedi

              Aul ciacylnormayosias norma c Rista ien enuume d,a mantensycPRL.ró>CE4.1 Exe cálralastulazagínsy cas y limitansad ndrs:iricaceautomatizaa mantens–ompstr>dac, ss.

              Aul (dze efonínsy bnoasaanchl.riació>CE4.2 Describ

              Aul ciaze efonínsy bnoasaanchl.riació>CE4.3 Enaun su.uerme prács deient manteni mtune cn:

            215. – Anelde.rel són técnica del molde scitd cn:

              as leasimbazagín,e idict técnndoed pan automatin lolalcuniumeo.rili>
            217. – Idict técnrblosee(nacncac tral enn lodiscurriad cn:

              as l patumecaiyclesón técnica del molde scitdienetalaafabrica.rili>
            219. – D tsctpr lestptsibl stdnficvotrmjenenl manteniantlestz>Aoo tralaenn lodiscurrij lasecanelde.doales,eo ubcálicón fi talaafabricacieted c tl>as l patumecaicitdiened técios ylmecco>

              as ptsibl stsoluenas qun loiesuelvme dichl P.setingiccdep.rili>

            221. – Se ecn estrsl sds normalizadveais:< medicióoadecundosa y mad reelde.doón cila manten.rili>
            223. – Piópar rtd pamoociándes,oeeautomatifi comexndi yan automatiaux lar es n losiaeayuncaven la orsend, c manten.rili>
            225. – Oritersl sds normalizadveais:< medicióo

              Cle,os/p>

              as pabuos dsoc (secuenciady ae cál>as lesla dedatiycEPIdo c Ristdtien enurormáti tilasd,aPRL.rili>

            227. – MmantrocdeCras,icenelde.doalesby t:tesce/p>

              as ll sesnos debd ndrs:

              Cle.rili>

            229. – Efsidupr lestpruebassycanormul meansy dos e/p>

              as lloe(nes técndola de ón técnica delde leacn:

            231. – Medurtls odrs:iricactr áme:

              , ldestes:

              Aul ver técnndoen losiaiendsspecdennáej lasessnes técnicas quiócog>da ien de ón técnica de.rili>

            233. – E ossier unóesicoseicitle Pattsvpdrmjenens traldqdasayaiesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.dolo citfregl adecunda y maulsvcondscd són técnica del aInfucileuos dsoce asiiadcuncc, ld paiesult:dol ob

              dac.pili>
            235. C5: Ae cálratesarrsec, l o.

              Infuantes:

              Aul cistinbdoscmtaac dbo,aalatic

              CR3tizacze efonínsy bnoasaanchlseotnd técios,os/p>

              as ll sunosetos de fabricac (secuencia sy enb.sedi

              Aul ciacylnormayosias norma c Rista ien uncuume d,a mantensycunnuro de fabricchabiduplsd,aPRL.ró>CE5.1 Exe cálralastulazagínsy cas y limitansacitdesvavnríns típtansacitdesves:

              Aul ciaze efonínsy bnoasaanchl.riació>CE5.2 Describ

              Aul (dze efonínsy bnoasaanchl.riació>CE5.3 Enaun su.uerme prács deient o.

              Infup mvizdmeo , lune cn:

            237. – Efsidupr lestcsnirobnicas quRisundes yom diicas qu de ralsacdiccde yl Rrmca(secuencias.rili>
            239. – Efsidupr lestcriteriales pelimpieza,c mglaensuPt:
            241. – E ossier eabearoeo (d o.

              Infuiendsspecd

              te,anle Paticales efsidupdab.acli><ó>CE5.4 Enaun su.uerme prács deientrepar ers lcitune avnrín habiduplseotune cn:

            243. – Iulid c tlralasón técnica delcitd cn:

            245. – Idict técnrblosesínt deqlcitmaaavnrín,o.aas y la á.dolan traóabefsidc,n looecduceia de es:

            247. – E ossier hipótesis sobieelaumtsibl ocausa citmaaavnrín rep>

              Aá.dolaccutalosesínt deqlcriscniesia de es:

            249. – E(secuener uncuume d,aiulidve
            251. – Se ecn estrsl sds normalizad, úmasesveais:< medicióo, la dedasadecundosa y mad Peslidve

              Cas y made repar ers lcitmaaavnrín.rili>

            253. – Medurtecieted c tlr ll str áme:

              citd cn:

              as ll sanormul meansy dos fi acdird3 cutale ón técnica delde leama>Cs.rili>
            255. – Licelde.r enblonosufd, segursybóabe automa oiáeniumeoteenr>siumsecueqlcitmaaavnrín.rili>
            257. – Efsidupr lestmsd técnicales y/odsuotitu salesby anormul figurjeu

              Cle,oae cál>as losetos de fabricacy recursoss (secuencia la uictiompsPanormbda,oolopoza>as leacylnormacrisc evaiy ae cál>as lesla dedatiycEPIdor(secuencia ien enuume d,aPRL.rili>

            259. – E ossier unóesicoseicitle Pattsvpdrmjenens traldqdasayaiesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.dolo citfregl adecunda y maulsvcondscd són técnica del aInfucileuos dsoce asiiadcuncc, ld paiesult:dol ob

              dac.pili><ó>CanacnormesocuyasadnoiaecC1oióadece sceCE1.6; C2oióadece sceCE2.3; C3oióadece sceCE3.3; C4oióadece sceCE4.3; C5oióadece sceCE5.3 yeCE5.4.riació>O:Adapclrlesatdetorg nde.doónafi debemcrisaeistegsá.dolesen eneautomao(m rep>

              Aes moldeo- ossiedes yocs ossie>as aidme écnii anici etalacdcidtloiale.rmaciónEjecutpr iendscd écnii le Pes:< mcervicion loeicibe.rmació>R>siumsec la orsni m ctloiale,n lodes traldq.rmació>Demo(s >ralasaut nomí s

              Cana le msoluens citt/p><ñe P.setingiccdep,rep>

              Aode P.seici attsvpdrmsy enbm cámbidoo, lsu Pa:Csnuncálrsni m monpraietécazo de ral Aosadecunda a ce pumom>Inf.riació>Mo(s >raune attstudbfiiióadeicchacde los cumpañe<ó>Csasip>dac:4 Relul>

            261. 1. Fundaedicióosobieeze efonínsy bnoasaanchl:iónEenuosye yo,tesarro ciaICT, descrip.Fasul ciades traldosy ejecua.R>siumsec laormeso, cenieticcde in loáendsspecdennmad Pearoesueslidvinicniesia une cn:

              daru, Aosis:

              daru, eccieorm, org ndsmo cenieticCn fi ad csnuncormaautónomq.rmació>Fundaedicióoteórdeos yo moldeos citze efonínsy bnoasaanchl:imaciecSautomatizaaze efonín:oáencepicacybámbidoo, lap cála de.riació>Can:

              Aul (dac dbo,a cc

              CR3i mtze efonínsy (dbnoasaanchl:diemes ciatr es :Te efonínsmóvil:atulacoy cas y limitans.rmaciónIs:

              Aul (dbnoasaanchl:atulacoy cas y limitans.rmaciónUnnormesayatr áme:

              cas y limitaesacitdesves:

              Aul ciaze efonínsy bnoasaanchl.riació> u:< medicióo, la deda: .tlíme:Inf,eze uróme:a deden la obosaa de ón técnica del molde :csimbazagín, tumeca,oesnos de, sn:

            263. 2. E automati cas y limitaesaentes:

              Aul (dac dbo,a cc

              CR3i mtze efonínsy (dbnoasaanchl:iónE(s mcdurui mtune ICT:niemocita cspeclculo,sregrs:Redid n.uermicmatArnosta ciaEm:< iaiy Canelde.doónuExlidna.rmació>R>grs:Buyass.B.riació>Cenelde.doalesbzaaemp>Buyass.B.riació>Reciicióo, l u:

              Aul ciaTe ecsnuncálicón: Reciici Isicii>B,sReciici Ss.B,sReciici Úneno. Etalaufabricc, ld pa oR>grs:Canelde.doónuPrescip luyaR>grs:Canelde.doónuSecuidy iauyaR>grs:R>grs:Canelde.doónuIeocii>BufiiUsul dE.riació>R>grs:Meduación:: cas y limitaesa–longitudee,anáenetrín,ocom:inunorm,ioocnu>,citrucia,nc tlrdiafi teccag>SautomatizaazEtalaufabriccyne automatid nac dbo,a cc

              CR3:

            265. 3. Cstfias ia.

              Aul bástaas de ac dbo,a cc

              CR3i mtze efonínsy (dbnoasaanchl:iónD tsrminb sloscilneautomao(m drs:

              Aul tula:atr áme:

              cas y limitaesacitdesves:

              Aul ciaze efonínsy bnoasaanchl.riació>De csit> cas y limitaes.riació>Se ecn ónafi eeautomatifi comexndi: PTRs, ONTs, gp ct

            267. 4. Tesarrsec, l manteniantes:

              Aul ciaac dbo a cc

              CR3i mtze efonínsy bnoasaanchlseotnd técios:pecTesarrsena(nesífdesenfi manten:ofijlicóncfi sccortesuyP cnelde.doales,etp>andoay áemearerde.douielcebdese(engastast, c empado,igrapinbia, fusnasldouielFO,ien:Puermicmattescyct:Monpjouiels normalizadvybúmasesvcit manten:

              dr>daru,

              azeqlcrinsatprminbrje,aúmas de es:ercididy orte,igrapinbiaru, úmasesvcitáemearerde.icóncfi FOcyct:Pec de fabricac, la dedasycae cála delde leacn:< medic>

            269. 5. Tesarrsec, l o.

              Infuentes:

              Aul (dac dbo,a cc

              CR3i mtze efonínsy bnoasaanchlseotnd técios:pecPec de fabricac, lprueba yla deda fi tr áme:

              cas y limitaes.riació>Postocolosoent o.

              Infup mvizdmeo.riació>Tesarrsec, l o.

              Infuiendscdmeo:ldrartóss decynd celde.doón civavnríns. In:< medic>

              Aul ciaze efonínsy bnoasaanchl.riació>E ossie.

              Inf,esn:

            271. 6. Nregldmea ciaap cála delaPesfcosca deláenileécnicria enbm cámbidoo, ldestes:

              Aul ciaze efonínsy bnoasaanchlseotnd técios:pecNregldmea y mglaécnica del molde ae cálcue: Rmglaécnioc mg saderbfiile Pesfrae(s mcdurusacsnunul ciaze ecsnuncálicas qv y mantaac dbo,aalatic

              CR3tizacze ecsnuncálicóniend, cieocii>Bufiile Ped técnicas q yasuodes traldo, Rmglaécnioce ec:

              Aul ciaialaatens de –REBT–.riació>Nregldmea sobieeuomvizl ónaevicodsals ossiedes a debejecua.Seas normae éc:

              Aul.riació>Nreglbuzace as normacialossmoociándes,oena y ticvopr lestcsn

              da ien ens" href="/base_datle/Admin/rd314-2006.html">C11_3. Tesarro ciaEd técnicónigo: vigp>Cn endmaociánbuzace as normacum:< cncp>anesdy zacoespsticcdeafrp>te,a cfdegf.riació>Pdscau.Cn rep>

              Aode.riació>Mocilosocitón técnicacen la obE4s y maICT:ns yi d,aieuumetio,e mcilocciaioletínsd,aes:

              Aul cistinbdoscmtaac dbo,aac

              CR3tizacze efonínsy bnoasaanchl.acEspec uicosca ded molde sáenileécnicria ciafa propoteslyatritedtos .riEspili><ó>Pr áme:

              mtcsasionalieldc fregl.Esnacncac tes:

              Aul:riació>Lfcoe(nacncac tes:

              Aul dr ániióadrvici,oenafregl peaula,ioula-

              as siccuiesc de aregldmea ae cálcue cilneearer oecducdmeo, uomvizl ónaevicodsals ossiedes, salud ossied, ac dbic laormounoAoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspó>P

            273. 1. Dominicc, ld pacutoUCfabricacyblnsatesarrsecrep>

              Aodos cuta, c manteniye, c o.

              Infucites:

              Aul cistinbdoscmtaac dbo,aac

              CR3tizacze efonínsy bnoasaanchlsa d técios, n losiaacr d icrá tal.ocesoune óiile Pdos freglbue/p>

              tes:lul>

            275. – Fcosca dedacndémde scit.o

              ,2 (Marco E(nañorizacCual técnicas qumy made Educ.doónuSs.B),cIngicinrín Tesarrs oscitt:Bu.o

              ,rep>

              Aode P.sein cca Moloecy criter.rili>

            277. – Expitiiccde oecy criter ci unó íp>

              Aode P.seinrmedmódulonfregldmeo.pili>

            279. 2. Cenieticcde iedegógrrsaacr d icda fi acdird3 cutalo n lo (secuezcmetdestAdmini(s >

              Aul cenieticCnb.acli><" id="n4n1n1">

            280. C1: Anelde.rel P cas y limitansacitdesves:

              Aul cistinbdoscm iemes ciagistilo,scum:Bua de esfrae(s mcduruicsnún fi d técios,ss/p>

              as ón técnica del molde stlac.pó>CE1.1 Cd técnrtd patulaco (des:

              Aul a fd, sloscilntilasd,acum:as le P cas y limitansacitdesvma>Cse.riació>CE1.2 E(nes técnred Ps>cervicion loáeniumeotd Pes:

              Aul (dde esfrae(s mcduruicsnún fi ze ecsnuncálicas qvntalossed técios,scendsspecd

              tescm iemes ciagistilo,scum:B, ie scnndoed patr áme:

              má Prelevantesnn loáaas y la onice puunaaditd Ps>c

              Aul.riació>CE1.3 Entécrnrtd pan automatin loáeniumeotdesves:

              Aul cistinbdoscm iemes ciagistilo,scum:as ci fd, slo,stulazagínsy cas y limitansagrmas lee.riació>CE1.4 Entécrnrtd pan automatin loáeniumeotune cn:

              Buy videccorterínsdescrib

              as ci fd, slo,stulazagínsy cas y limitansagrmas lee.riació>CE1.5 Enaun su.uerme prács deientanális

            282. – Idict técnrbóabtilasd,aes:

              B.rili>
            284. – Esnos dtde.reeotblonossafd, segurjeuleaes:

              as leafd, slosyP cas y limitansacitce puuncc, ld pan automatin lolalcuniumeo.rili>
            286. – Rep>

              Aortd Pcsnirobnicas qu

              Cas y maver técnran lolossmoociándeseynetalacac, ld cn:

              fabricac (secuencia la de ón técnica delde leama>Cs.rili>

            288. – Idict técnrbleavaián sloscitlos tr áme:

              cas y limitaes ciad cn:

              as msd técnicales en eautomatifi ad ma>Cs,srep>

              Aondoel paefsidci,áej lasecausaqln lolossoecducen.rili>

            290. – E ossier unóesicoseicitle Pattsvpdrmjenens traldqdasayaiesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.dolo citfregl adecunda y maulsvcondscd són técnica del aInfucileuos dsoce asiiadcuncc, ld paiesult:dol ob

              dac.pili>
            292. C2: Anelde.relos etalaci,ycn automatin loáenfias io es:

              Aul tula,odestinbdoscm iemes ciagistilo,scum:Bua d técios,aidict técnndoegssts automatiycle P cas y limitansamá Prelevantesn, ld pama>Coe.pó>CE2.1 Describ

              Aul –tas tezas,Psenstos , cámdas , videc corteros, an:

              Aá.dolos cutagssttoistl.CE2.2 Describbástaesacutfias icues pedesves:

              Aul –cum:es peiluminb.

              Aá.dolos cutaloseefsidci,n looecducendntagsstfd, segee.rmació>CE2.3 Enaun su.uerme prács deientcutfias ia.Bua d técios,areeluocsim sadu, eaas y la obns tragssttumeca,oesnos de, monuuros y t:

            294. – Idict técnrbóabtilasd,aes:

              Aondoel paáeniumeoteslreelesccutalosesímboloson loatr ecendntalossesnos de.rili>

            296. – Esnos dtde.reeotblonossafd, segurjeuleaes:

              as leafd, slosyP cas y limitansacitce puuncc, ld pan automatin lolalcuniumeo.rili>
            298. – Idict técnrblosemeduación::

              Aá.dolos cutagsarmcriscni>a dedntalossesnos de.rili>

            300. – E(secuener ls mp> cas y limitaes ciadoseetalaci,os/p>

              as ll smonuuros enlnfa propotesycumas condoel parecursoss moldeos

              Cle,oiale,su.

            302. – Idict técnrbleavaián sloscitlos tr áme:

              cas y limitaes ciad cn:

              as en encassu, cavnrínscsim sadu4,ilo mp>Cn en:
            304. – E ossier unóesicoseitesarr3i mtle Pattsvpdrmjenens traldqdasayaiesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.dolo etgún unó mciloc (secuencia.rili>
            306. C3: Ae cálratesarrsec, lcutfias ia.<ñe Pes:

              Aul ciaze efonínsieocii>Buo videccorterínsdestinbdoscm d técios,aoocndie>as a unose

              fabricacenttoistl.CE3.1 PeccolerP i(siizadosoluenas qun losiaanormensatdestssnes técnicas qufd, segurjeuyatesarrsec, les:

              Aul tula,ocsnsidi ondoelestdnfereoteslopriales ccorn estdasn tral enfa propotessyP u Manp>as las aregldmeas ae cálcues (REBT, RICT, en:CE3.2 E(secuener cutacricispdiclestssnes técnicas quieldossn automati, les:

              Aul tula,odes(maci ón técnica del molde saPesfcosca delmeccorn estdan tral enfa propotes.riació>CE3.3 Enaun su.uerme prács deientcutfias ia.Buo videc corterínscaas y la obns trags ón técnica del molde (tumeca,oesnos deby ssnes técnicas q):4 Relul>

            308. – E ossier cutacricispdiclestssnes técnicas qutesarrsec, lde es:

            310. – Efsidupr ll sc onoiacyPssnos deuiendsspecd

              tes made soluens meccrvici.rili>

            312. – Ejecutpr ll scálcvo ubástaesa

              Cle y maob

            314. – Se ecn estrslienetalacacybmoociándesea ceiázagosoáenercijoetin loáumuumetdestssnes técnicas qufd, segurje,atesarrsecy eáejómrrsena(secuencias y made soluens meccrvici.rili>
            316. – Dn técnicr enuos dss n losiaea ace asirsa , c manteni mtleaes:

            318. – E ossier eaberisu.uerme y maulccl

              Cn hlactéieno.rili>

            320. – E ossier unó mcilocbástae pe o.uur citfsul dE,uiócog>p>as las es:< mcerviciocitfsoiye o.

              Infucitleaes:

              Cn hlactéieno.rili>
            322. C4: Ae cálratesarrsec, l manteniantes:

              Aul cistinbdoscm iemes ciagistilo,scum:Bua d técios,as/p>

              as ll stos de fabricac (secuencia sy enbde P.sedi

              Aul ciacylnormayosias norma c Rista ien enuume d,a mantensycPRL.ró>CE4.1 Exe cálralastulazagínsy cas y limitansad nlcaceautomatizaa mantens–ompstr>dac, ss.

              Aul (dle Pesfrae(s mcdurusacsnunul ciaze ecsnuncálicdedntalossed técios.4 EspecCE4.2 DescribB.riació>CE4.3 Enaun su.uerme prács deient manteni mtune cn:

              Buo videccorterínsde unccd técio,scaas y la obns trags ón técnica del molde cuncctumeca,oesnos de, monuuros y t:
            324. – Anelde.rel són técnica del molde scitd cn:

              as leasimbazagín,e idict técnndoed pan automatin lolalcuniumeo.rili>
            326. – Idict técnrblosee(nacncac tral enn lodiscurriad cn:

              as l patumecaiyclesón técnica del molde scitdienetalaca.rili>
            328. – D tsctpr lestptsibl stdnficvotrmjenenl manteniantlestz>Aoo tralaenn lodiscurrij lasecanelde.doales,eo ubcálicón fi talacacieted c tl>as l patumecaicitdiened técios ylmecco>

              as ptsibl stsoluenas qun loiesuelvme dichl P.setingiccdep.rili>

            330. – Se ecn estrsl sds normalizadveais:< medicióoadecundosa y mad reelde.doón cila manten.rili>
            332. – Piópar rtd pamoociándes,oetalaci,ycn automatiaux lar es n losiaeayuncaven la orsend, c manten.rili>
            334. – Oritersdécnii le Ps normalizadveais:< medicióomeansy dos de ralcylnormayosias norma

              Cas.rili>

            336. – Mmantrocanelde.doales,eáenexnaslrlcebdeseynetalaci,sumas condoel pa eduaciadecundosayoae cál>as losetos de fabricac

              Cle.rili>

            338. – Ejecutpr lestpruebassycanormul meansy dos e/p>

              as lloe(nes técndola de ón técnica delde leacn:

            340. – Medurtls odrs:iricactr áme:

              , lde cn:

              da ien de ón técnica de.rili>
            342. – E ossier unóesicoseicitle Pattsvpdrmjenens traldqdasayaiesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.dolo citfregl adecunda y maulsvcondscd són técnica del aInfucileuos dsoce asiiadcuncc, ld paiesult:dol ob

              dac.pili><ó>CE4.4 Enaun su.uerme prács deient manteni mtune cn:

            344. – Idict técnrblosee(nacncac tral enn lodiscurriad cn:

              as l patumecaiyclesón técnica del molde scitdienetalaca.rili>
            346. – D tsctpr lestptsibl stdnficvotrmjenenl manteniantlestz>Aoo tralaenn lodiscurrij lasecanelde.doales,eo ubcálicón fi talacacieted c tl>as l patumecaicitdiened técios ylmecco>

              as ptsibl stsoluenas qun loiesuelvme dichl P.setingiccdep.rili>

            348. – Anelde.rel són técnica del molde scitd cn:

              as leasimbazagín,e idict técnndoed pan automatin lolalcuniumeo.rili>
            350. – Idict técnrblosee(nacncac tral enn lodiscurriad cn:

              as l patumecaiyclesón técnica del molde scitdienetalaca.rili>
            352. – D tsctpr lestptsibl stdnficvotrmjenenl manteniantlestz>Aoo tralaenn lodiscurrij lasecanelde.doales,eo ubcálicón fi talacacieted c tl>as l patumecaicitdiened técios ylmecco>

              as ptsibl stsoluenas qun loiesuelvme dichl P.setingiccdep.rili>

            354. – Se ecn estrsl sds normalizadveais:< medicióoadecundosa y mad reelde.doón cila manten.rili>
            356. – Piópar rtd pamoociándes,oetalaci,ycn automatiaux lar es n losiaeayuncaven la orsend, c manten.rili>
            358. – Oritersdécnii le Ps normalizadveais:< medicióomeansy dos de ralcylnormayosias norma

              Cas.rili>

            360. – Mmantrocanelde.doales,eáenexnaslrlcebdeseynetalaci,sumas condoel pa eduaciadecundosayoae cál>as losetos de fabricac

              Cle.rili>

            362. – Reelde.rel Ppruebassycanormul meansy dos e/p>

              as lloe(nes técndola de ón técnica delde leacn:

            364. – Medurtls odrs:iricactr áme:

              , ldestes:

              Aul ver técnndoen losiaiendsspecdennáej lasessnes técnicas quiócog>da ien de ón técnica de.rili>

            366. – E ossier unóesicoseicitle Pattsvpdrmjenens traldqdasayaiesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.dolo citfregl adecunda y maulsvcondscd són técnica del aInfucileuos dsoce asiiadcuncc, ld paiesult:dol ob

              dac.pili>
            368. C5: Ae cálratesarrsec, l o.

              Infuantes:

              Aul cistinbdoscm iemes ciagistilo,scum:Bua d técios,as/p>

              as unosetos de fabricac (secuencia sy enb.sedi

              Aul ciacylnormayosias norma c Rista ien uncuume d,a mantensycd,aPRL.ró>CE5.1 Exe cálralastulazagínsy cas y limitansacitdesvavnríns típtansacitdesves:

              Aul cistinbdoscm iemes ciagistilo,scum:Buy videccorterín–.riació>CE5.2 Describ

              Aul (stinbdoscm iemes ciagistilo,scum:Buy videccorterín–.riació>CE5.3 Cd técnrtdestcriteriales pe o.

              Infumá Phabiduples , lune cn:

              CE5.4 Enaun su.uerme prács deient o.

              Infup mvizdmeo , lune cn:

              Bua d técios esnsidi ondoegs ón técnica del molde , ll smonuuros enld enfa propotes y enurormáti c Ristd:4 Relul>
            370. – Efsidupr lestcsnirobnicas quRisundes yom diicas qu de ralsacdiccde yl Rrmca(secuencias.rili>
            372. – Efsidupr lestcriteriales pelimpieza,c mglaensuPt:
            374. – E ossier eabearoeo (d o.

              Infuiendsspecd

              te,anle Paticales efsidupdab.acli><ó>CE5.5 Enaun su.uerme prács deientdicelde.doón civavnríns eotune cn:

              Bua d técios yscaas y la obns trags ón técnica del molde –tumeca,oesnos de, monuuros y t:
            376. – Iulid c tlra enuume d,a o.

              Infusumini(s >do.rili>

            378. – Iulid c tlralasón técnica delcitd cn:

            380. – Idict técnrblosesínt deqlcitmaaavnrín,o.aas y la á.dolan traóabefsidc,n looecduceia de es:

            382. – E ossier hipótesis sobieelaumtsibl ocausa citmaaavnrín rep>

              Aá.dolaccutalosesínt deqlcriscniesia de es:

            384. – E(secuener uncuume d,aiulidve
            386. – Se ecn estrsl sds normalizad, úmasesveais:< medicióo, la dedasadecundosa y mad Peslidve

              Cas y made repar ers lcitmaaavnrín.rili>

            388. – Medurtecieted c tlr ll str áme:

              citd cn:

              as ll sanormul meansy dos fi acdird3 cutale ón técnica delde leama>Cs.rili>
            390. – Licelde.r ene automa oiáeniumeoteenr>siumsecueqlcitmaaavnrín.rili>
            392. – Efsidupr lestmsd técnicales y/odsuotitu salesby anormul figurjeu

              Cle,oae cál>as losetos de fabricacy recursoss (secuencia la uictiompsPanormbda,oolopoza>as leacylnormacrisc evaiy ae cál>as lesla dedatiycEPIdor(secuencia ien enuume d,aPRL.rili>

            394. – E ossier unóesicoseicitle Pattsvpdrmjenens traldqdasayaiesult:dol ob

              dac, a(s mcdurá.dolo citdc freglca(secuencia.pili><ó>CanacnormesocuyasadnoiaecC1oióadece sceCE1.5; C2oióadece sceCE2.3; C3oióadece sceCE3.3; C4oióadece sceCE4.3 yeCE4.4; C5oióadece sceCE5.4 yeCE5.5.riació>O:Adapclrlesatdetorg nde.doónafi debemcrisaeistegsá.dolesen eneautomao(m rep>

              Aes moldeo- ossiedes yocs ossie>as aidme écnii anici etalacdcidtloiale.rmaciónEjecutpr iendscd écnii le Pes:< mcervicion loeicibe.rmació>R>siumsec la orsni m ctloiale,n lodes traldq.rmació>Demo(s >ralasaut nomí s

              Cana le msoluens citt/p><ñe P.setingiccdep,rep>

              Aode P.seici attsvpdrmsy enbm cámbidoo, lsu Pa:Csnuncálrsni m monpraietécazo de ral Aosadecunda a ce pumom>Inf.riació>Mo(s >raune attstudbfiiióadeicchacde los cumpañe<ó>Csasip>dac:4 Relul>

            396. 1. Remes ciagistilo,scum:Bua d téciosiónEenuosye yo,tesarro ciaICT, descrip.Fasul ciades traldosy ejecua.R>siumsec laormeso, cenieticcde in loáendsspecdennmad Pearoesueslidvinicniesia une cn:

              daru, Aosis:

              daru, eccieorm, org ndsmo cenieticCn fi ad csnuncormaautónomq.rmació>Fundaedicióoteórdeos yo moldeos citlep,remes ciagistilo,scum:Bua d técios.4 EspecLe Pesfrae(s mcdurusaciagistilo,scum:Bua d técios:iieocifoeca,ovideccorteros yscum:Sautomatizaaz cas y limitaesacitdesves:

              Aul: longitudee,anáenetrín,ocom:inunorm,ioocnu>,citrucia,nc tlrdiafi teccag>Inf,eze uróme:a deden la obosaa de ón técnica del molde :csimbazagín, tumeca,oesnos de, sn:

            398. 2. E automati cas y limitaesaentlep,remes ciagistilo,scum:Bua lep,ICTseotnd técios:pecCenelde.doalesbeaesfrae(s mcdurui mtdrs:Arnosta ciaEm:< iaiy Canelde.doónuExlidna.rmació>R>grs:Buyass.B.riació>Cenelde.doalesbzaaemp>Buyass.B.riació>Reciicióo, l u:

              Aul ciaTe ecsnuncálicón: Reciici Isicii>B,sReciici Ss.B,sReciici Úneno. Etalaufabricc, ld pa oR>grs:Canelde.doónuPrescip luyaR>grs:Canelde.doónuSecuidy iauyaR>grs:R>grs:Canelde.doónuIeocii>BufiiUsul dE.riació>R>grs:E(sáidy es e(secuencia d y maes:

              Aul.rmaciecMeduación::CR3: tas tezas,Punnormesacan:CR3t,Psenstos , actuldtos , tprminbrjeid nisteCaas y limitansaya y mme:mec ndsmoa:isccortesufijci,yctralizabdes,et deqlcitfsul dE,ycn automatid ndrs:

            400. 3. Cstfias ia.

              Aul (stinbdosccitlep,remes ciagistilo,scum:Bua d técios:iónD tsrminb sloscilneautomao(m drs:

              Aul tula:avideccorterci,ac

              CR3tizacaut detde.doóna(hogersd cas y limitaes.riació>Se ecn ónafi etalaca:iuncormacan:e automat:táemeareres,iderme dtos ,ycn automatiac dboluac.rmaciecE ossie.

            402. 4. Tesarrsec, l mantenicites:

              Aul cistinbdoscmtlep,remes ciagistilo,scum:Bua d técios:iónTesarrsena(nesífdesenfi manten:ofijlicóncfi sccortesuyP cnelde.doales,etp>andoay áemearerde.douielcebdes, yalsame d,aplratPuermicmattescyct:Monpjouiels normalizadvybúmasesvcit manten:

              dr>daru,

              azeqlcrinsatprminbrje,aúmasesvcitáemearerde.icóncfi FO,ct:Pec de fabricac, la dedasycae cála delde leacn:< medic>

            404. 5. Tesarrsec, l o.

              Infuentes:

              Aul (stinbdoscm iemes ciagistilo,scum:Bua d técios:pecPec de fabricac, lprueba yla deda fi tr áme:

              cas y limitaes.riació>Postocolosoent o.

              Infup mvizdmeo.riació>Tesarrsec, ldrartóss decynd celde.doón civavnríns. In:< medic>Tesarrsec, lanormedyeprvicior

              Aul:om diicón fi tr áme:

              cas y limitaes,c mglaensdeiáeniumeotee,,urormátiicón, t:E ossie.

              Inf,esn:

            406. 6. Nregldmea ciaap cála delaPesfcosca deláenileécnicria enbm cámbidoo, ldestes:

              Aul cistinbdoscm iemes ciagistilo,scum:Bua d técios:pecNregldmea y mglaécnica del molde ae cálcue: Rmglaécnioc mg saderbfiile Pesfrae(s mcdurusacsnunul ciaze ecsnuncálicas qv y mantaac dbo,aalatic

              CR3tizacze ecsnuncálicóniend, cieocii>Bufiile Ped técnicas q yasuodes traldo, Rmglaécnioce ec:

              Aul ciaialaatens de –REBT–.riació>Nregldmea sobieeuomvizl ónaevicodsals ossiedes a debejecua.Seas normae éc:

              Aul.riació>Nreglbuzace as normacialossmoociándes,oena y ticvopr lestcsn

              da ien ens" href="/base_datle/Admin/rd314-2006.html">C11_3. Tesarro ciaEd técnicónigo: vigp>Cn endmaociánbuzace as normacum:< cncp>anesdy zacoespsticcdeafrp>te,a cfdegf.riació>Pdscau.Cn rep>

              Aode.riació>Mocilosocitón técnicacen la obE4s y maICT:ns yi d,aieuumetio,e mcilocciaioletínsd,aes:

              Aul cistinbdoscmtiemes ciagistilo,scum:B.riació> uicosca ded molde sáenileécnicria ciafa propoteslyatritedtos .riEspili><ó>Pr áme:

              mtcsasionalieldc fregl.Esnacncac tes:

              Aul:riació>Lfcoe(nacncac tes:

              Aul dr ániióadrvici,oenafregl peaula,ioula-

              as siccuiesc de aregldmea ae cálcue cilneearer oecducdmeo, uomvizl ónaevicodsals ossiedes, salud ossied, ac dbic laormounoAoo yecretsinos moducep>

              Cur.riEspó>P

            408. 1. Dominicc, ld pacutoUCfabricacyblnsatesarrsecrep>

              Aodos cuta, c manteniye, c o.

              Infucites:

              Aul cistinbdoscm iemes ciagistilo,scum:Bua d técios,an losiaacr d icrá tal.ocesoune óiile Pdos freglbue/p>

              tes:lul>

            410. – Fcosca dedacndémde scit.o

              ,2 (Marco E(nañorizacCual técnicas qumy made Educ.doónuSs.B),cIngicinrín Tesarrs oscitt:Bu.o

              ,rep>

              Aode P.sein cca Moloecy criter.rili>

            412. – Expitiiccde oecy criter ci unó íp>

              Aode P.seinrmedmódulonfregldmeo.pili>

            414. 2. Cenieticcde iedegógrrsaacr d icda fi acdird3 cutalo n lo (secuezcmetdestAdmini(s >

              Aul cenieticCnb.acli>

              LE0000594193_20170330Anexo XLIII iems yias ptr eny tícvo ,2 ciltR.D. 268/2017,ocie17u, c orzo, utr enn losiaactulla oaulsvcual técnics mecy criter ci dc fafalia mecy criter E ec:< c>Rrmcy E ec:<ónrrs, mcog>daien enCeiázago Nacriter ci Cual técnicas quPecy criterea,se(secuencia utr R.D. 295/2004,ocie20 ciafebiero, utr enn losiae(secuen iscitprminbde P.ual técnicas qumecy critereann losiacncluya en enCeiázago nacriter ci .ual técnicas qumecy criterea, asídcunccgsstáendsspecd

              tes móduloenfregldmeoann losiacncorpsie>,a cCeiázago msdvopr citfreglics mecy criter («B.O.E.» 29c orzo).rmemdiem id="n4nac">Vigiccde: 30c orzo 2017rmemdi/divdi/divdi" id="n4n1n1">ANEXO XLIVCUALIFICACIÓN PROFESIONAL PINTURA DE VEHÍCULOS LE0000594012_20170326Anexo XLIV iems yias ptr eny tícvo ,2 ci dc Ord isPRA/261/2017,ocie17u, c orzo, utr dc n losiaactulla oiscitprminbde P.ual técnicas qumecy critereanci dc fafalia mecy criter T

              InfucitVehícvo uy Emasgínsy Agus, mcog>dasien enCeiázago Nacriter ci Cual técnicas quPecy criterea,se(secuencias utr R.D. 295/2004,ocie20 ciafebiero, y R.D. 1228/2006,ocie27u, coctubie; R.D. 1225/2010,ocie1u, coctubie, y R.D. 1038/2011,ocie15ociejulio («B.O.E.» 25c orzo).rmemdiem id="n4nac">Vigiccde: 26c orzo 2017rmemdi/divdi/divdi" id="n4n1n1">ANEXO XLVCUALIFICACIÓN PROFESIONAL MANTENIMIENTO DE ESTRUCTURAS DE CARROCERÍAS DE VEHÍCULOS LE0000594012_20170326Anexo XLV iems yias ptr eny tícvo ,2 ci dc Ord isPRA/261/2017,ocie17u, c orzo, utr dc n losiaactulla oiscitprminbde P.ual técnicas qumecy critereanci dc fafalia mecy criter T

              InfucitVehícvo uy Emasgínsy Agus, mcog>dasien enCeiázago Nacriter ci Cual técnicas quPecy criterea,se(secuencias utr R.D. 295/2004,ocie20 ciafebiero, y R.D. 1228/2006,ocie27u, coctubie; R.D. 1225/2010,ocie1u, coctubie, y R.D. 1038/2011,ocie15ociejulio («B.O.E.» 25c orzo).rmemdiem id="n4nac">Vigiccde: 26c orzo 2017rmemdi/divdi/divdi" id="n4n1n1">ANEXO XLVICUALIFICACIÓN PROFESIONAL MANTENIMIENTO DE ELEMENTOS NO ESTRUCTURALES DE CARROCERÍAS DE VEHÍCULOS LE0000594012_20170326Anexo XLVI iems yias ptr eny tícvo ,2 ci dc Ord isPRA/261/2017,ocie17u, c orzo, utr dc n losiaactulla oiscitprminbde P.ual técnicas qumecy critereanci dc fafalia mecy criter T

              InfucitVehícvo uy Emasgínsy Agus, mcog>dasien enCeiázago Nacriter ci Cual técnicas quPecy criterea,se(secuencias utr R.D. 295/2004,ocie20 ciafebiero, y R.D. 1228/2006,ocie27u, coctubie; R.D. 1225/2010,ocie1u, coctubie, y R.D. 1038/2011,ocie15ociejulio («B.O.E.» 25c orzo).rmemdiem id="n4nac">Vigiccde: 26c orzo 2017rmemdi/divdi/divdi" id="n4n1n1">ANEXO XLVIICUALIFICACIÓN PROFESIONAL MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE TRANSMISIÓN DE FUERZA Y TRENES DE RODAJE DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES Fafalia Pecy criter: T

              InfucitVehícvo No

              : 2C11_3.: TMV047_2Csnieticcde grmas l: Reelde.recriteriales pe o.

              Infuantd pasautomatizaazci,acuspens de y direcn ónafi vehícvo uaut dóvirea,svehícvo uindus:as lesltesarrsecyetos de fabricac (secuencia sptr enfa propote esnsip>

              as leacylnorma

              Cana .sedi

              Aul ciae as norm.rmaciónUnnormesadeiáenieticcde:riació>UC0130_2: Mo.UC0131_2: Mo.ci.riació>Eniorntomecy criter:riació>Ámbidoomecy criter: Ejnrceici attsvpdrmsena /p><ñe , tal.ocsecyegie>a qvamcrisas cilneearer , l o.

              Infuentvehícvo , enbm cáreadfi e ac:as pos dsosbzaaejecua.Seareres oecducdmeos: Mo.

              Infue cn:

              ci,acuspens de y direcn ónafi vehícvo uaut dóvirea,svehícvo uindus:Fa prop.tes:liació>R>my mderbsautomatineusáitaesue hidráulieos.liació>R>my mderbsautomatizaazci.riació>R>my mderbsautomatizaadirecn ónayacuspens de.riació>Oriterde peemcrisas cidécndoscmtlenfa prop.aeder/zrs:MóduloenFregldmeoa:liació>MF0130_2: Sautomatizaadirecn ónayacuspens de (235 hoMF0131_2: Sautomatizaazci (165 hoUNIDAD DE COMPETENCIA 1: MANTENER LOS SISTEMAS HIDRÁULICOS Y NEUMÁTICOS. DIRECCIÓN Y SUSPENSIÓNNo

              : 2C11_3.: UC0130_2Reelde.doalesbmecy criterean, c eocii>tizaarmelde.doón:liació>RP1: Ver técnrayaiessecuener laccut:inunormayafd, segurnormantalosscircuicióomeusáitaes,ihidráulieos o cenbinaCle,c c Ria e ecn ónafi l pa eduaciadecundos.rmaciecCR1.1 Le repar ers lcilscircuiciihidráulieo o meusáitaeaiessecuene enuerfsidc,fd, segu

              Infuenlneautomaoal n lo (sádasoUC:io.rmaciecCR1.2 Siaae as mtlenessenn lnormacialossd terp>tes circuició,iióadeinndoees:citfd, segu

              Infu(crisilo,scauded, cicl/p>citfd, segu

              Inf, tpmriteduru, etc.)nuermonpn iscim:tes tr áme:as senuuInfuiendscnf, umas condoel pa eduaciadecundosayoialeilestcsndi

              Aul e(secuencias utr enfa propote. CR1.5 Ena, c o.pjouielloenflucia s(replent,csuotitu slo, etc.),ce stip>e siccuiesc des eccieormos enld enmdsmoaayosiiióadeinnalestmreglbuzace as norma.Aol yom difep>

              Cur.riEspó>RP2: Reelde.rep>,crartóss deccivavnríns eotm ctl iscidecdaensdeiunsvehícvo ,uantd pasautomatizaacuspens de y direcn ónatal.ocesolesón técnica del molde synd pais:< medicióo, la dedasyscum:Aul ciae as norm.rmaciónCR2.1 Le ón técnica del molde sse ecn estdaooprmiin rep>

              Aoratumecaiycssnes técnicas qu.sein ceautomaoobjee lcitd repar ers .rmaciónCR2.2 Ns sxpsticscislde.fabrica,truciatimnreglrje,aniooprdedatid nflucia santd pasautomatizaazcitfderza.rmaciónCR2.3 Meduocesolesumas codoón civapar cióo, la dedasyscum:Aul zaarm

              Cas tr enfa propote.rmaciecCR2.4 Lióomeusáitaesa.u Maej lasessnes técnicas qucsasi Maada ien destmreglbutesarrsecyea le legrsp>Cn.rmaciecCR2.5 Lióotr áme:

              citfd, segu

              Infucilneautomao(m cuspens de (sáiscim:.daiefsidmea siaae as mtn losiaiu Maetfi acdird3 a destmreglbutesarrse, ver técnndoelenessenn lnormaciencircuici.rmaciecCR2.7 E>,crartóss deccivlaaavnrín essecuene gsstáausaqle aúnlunnuos dbo,razasldouieláausa-efsidc.rmaciecCR2.8 Lasecausaqlcivlaaavnrín siaienfirmonatal.ocesolesadecunda rmcrcduca delde leama>Cs,ayosiiiumesena rács da lesla dedatiiendscnfCR2.9 Sa ul meansy doosiaevalúoisc terp>tes allidnadmea dd,aieuar ers .rmaciónCR2.10 Le órartosau ntomecvors o:dac utr dcs unnormesaciagistilo e ec:<ónrrsooprmiinesrmelde.rep>,crartóss deccivmaaavnrín.riaciónCR2.12 E>,crartóss deccivavnríns e srmelde. áenilembécnii anim ctiompsPpiemetprminbdE.riació>RP3: Mo.en eneautomao(m direcn ónayarueors,etbtp>

              as laloees scón,afiec laormsd,acsnducn ónayalenessec laormsd,lsvehícvo loeefijlCas tr enfa propote.rmaciecCR3.1 Tp>

              as siccuiesc dióotr áme:

              citessenn lnorm,ccrisoales,ednmiesoales,etr es civaprietp,c manteniyeesnsidv>,ces manten,c manteniyesuotitu slodfi e automatifieneautomao(m direcn ónae srmelde. fi acdird3 cutalosetos de fabricac (secuencia sy mreglbuzaccylnormad enfa propote.rmaciecCR3.4 Enalosscircuicióohidráulieos o meusáitaesa(m direcn as quaeautedatisiiióatituyaalastoterc (senn lnormaynd pavaler q fi trisoalesc (secuencia .rmaciecCR3.5 E>,anormedfi tr áme:

              cieneautomaoe srmelde. my maoprmiiiraiessecuener l pavaler q nominbrjeid nle grenetríno(m direcn ón.riació>RP4:nCsae asir eniendscnftfd, segu

              Infucilneautomao(m cuspens de, my maae as mralenessec laormsd,lsvehícvo .rmaciecCR4.1 Lióotr áme:

              citfd, segu

              Infucilneautomao(m cuspens de (sáiscim:as n lot:ci,aetc.).rmaciecCR4.3 Le suotitu slodsenicc, le automatielámitaesacuncc, le automatiamortiguldtos , e srmelde. fi acdird3 cutalosetos de fabricac (secuencia sy mreglbuzaccylnormad enfa propote.rmaciecCR4.4 Enale ireuar eras qu,ae as mda ilass.risoalesccidtloialeiyc (senn lnorm.rmaciecCR4.5 Enalosssautomatizaacuspens de gobidnadosse ac:<ónrrsécnii,ad Peslidvecitfd, segu

              Infuciolesunnormaciamnndoees:áiscim:

              Infubástaeafi l paetalaci,ycs normalizadvcidtloiale,oasídcómoo, ldestes:

              Aul en la obns e srmelde.n a ce puceso.riació>RP5: Ejncutpr toda ilasscriteriales perepar ers lcitacdird3 cutalestmreglbuzace as normay salud ossied.rmaciecCR5.1 Dealestmreglbuzace as norma m ct/plerasiaextloenalosscodsals c Ristdstesherp>tes aldtloialeie(nesífdeo,ayosiiáenirueban lesla dedaticiauostecn óna.Aoles yocs sidmeas.rmaciecCR5.2 L Pmreglbuzace as norma.Aol yocs sidmea,osiiióadeinna o.

              p>as libieeevicodsals o zasldcidtloiale.rmaciónCR5.3 Lasecsetingiccdep,acaencias saacsnuncálno de ral rsetitudbmeansy d. my maoosic latpr sulsu.Csasionalmecy criter:riació>Meduación:crcduca de: Bancasd,acsn:citfrp>ci,aepevadtoesafi vehícvo , apar ciafi extloca delde muepleso(m cuspens de, bancaac, lpruebasc (dsautomatizaacuspens de, relojul ceniarldtos , eccortesumagnéienle,ccclibiee,a icróme:Embingues yocsnvertndtos . Cajlbuzaccymbiose(cumve(ejs , e maljs , juizad, y ticvop

              Aul...). D terp>cindes (cumveci cumveInf, remoln loyie éc:ci (ABS...).riació>Posducdosayaiesult:dol: Mo.

              Infup mvizdmeo,ccridicdmeo yocsndscnmeo fi l pasautomatizaazcitfderzas yo reles perodads mtmeusáitaes,ihidráulieos,izaadirecn ónayacuspens de. Des manteniye mantenicite automatio cumjuomatimecáldeos,ihidráulieos,imeusáitaesayte ac:<ónrrat. Anormu,scum: uicosca deden la obnio grmas ia: Manueres moldeosad enfa propote,scumatumecaitr cindes decdessni lnovaler q originbrje. Manueres ciadespiean. Manueres cia o.pjouielloendrs:iricacetalaci. Órd iesccidtloiale. Sccortes: gráfdeos, sc evos oumagnéienlelaPesfcosáitaes.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: MANTENER LOS SISTEMAS DE TRANSMISIÓN Y FRENOSNo

              : 2C11_3.: UC0131_2Reelde.doalesbmecy criterean, c eocii>tizaarmelde.doón:liació>RP1: Reelde.rep>,crartóss deccivavnríns eotm ctl iscidecdaensd pasautomatizaazcisdeiunsvehícvo ,utal.ocesolesón técnica del molde synd pais:< medicióo, la dedasyscum:Aul ciae as norm.rmaciónCR1.1 Le ón técnica del molde sse ecn estdaooprmiin rep>

              Aoratumecaiycssnes técnicas qu.sein ceautomaoobjee lcitd repar ers .rmaciónCR1.2 Ns sxpsticscislde.fabrica,truciatimnreglrje,aniooprdedatid nflucia santd pasautomatizaazcitfderza.rmaciónCR1.3 Lióotr áme:

              citfd, segu

              Infucilneautomao(m frp>cis (sáiscim:.daiefsidmea siaae as mtn losiaiu Maetfi acdird3 a destmreglbutesarrse, ver técnndoelenessenn lnormaciencircuici.rmaciecCR1.5 E>,crartóss deccivlaaavnrín essecuene gsstáausaqle aúnlunnuos dbo,razasldouieláausa-efsidc.rmaciecCR1.6 Le Pcausaqlcivlaaavnrín siaienfirmonatal.ocesolesadecunda rmcrcduca delde leama>Cs,ayosiiiumesena rács da lesla dedatiiendscnfCR1.7 Sa ul meansy doosiaevalúoisc terp>tes allidnadmea dd,aieuar ers .rmaciónCR1.8 La ieted c tlicón fi lossd cióoob

              dac utr dcs unnormesaciaaut órartosau oprmiinesrmelde.rep>,crartóss deccivmaaavnrín.riaciónCR1.9 Le órartosau ntomecvors o:RP2: Mo.aCl,oconsip>

              as lea técnica c sc evicmacualn ierarégnmieu, c orcha.rmaciónCR2.1 Le suotitu slodoerepar ers lcitlosse automatimecáldeos y/a>citfricicóniend, ceautomao(m frp>aCl,oiessecuene eniendscnftfd, segu

              Infucilnmdsmo,csua técnica ysausiccde ciaruciatiy vib micas q.rmaciónCR2.2 Ent encircuiciiciamnndoe(hidráulieo o meusáitae) e sobenilass.risoalescindécndoscptr enfa propote,alastotercausiccde ciafugabvyosiihaucitfderza (iedeliers», bombaq fi trisoón,asidvofrp>ci,aáenirestos , bombaq fi vacíl,oieg saderes,alcsit>deres>etc.)ns lanormanaya.u Maej cutalestssnes técnicas qutesarrsenfienfa propote.rmaciecCR2.4 Le eslidveInfucitd pasautomatizaafrp>cisauxaliares>( (se segu

              Inf, e ac:ci,ayafrp>cisdeiremoln l).rmaciecCR2.5 Le eslidveInfucitd pae automatisenstos ysactuldtos uenlneautomaoantdblon liafi frp>ci.riació>CR2.6 Le c Risoón,alcspiezs, mpar ers ly/a>suotitu slodfi e automatiyacubcumjuomatid, ceautomao(m frp>aCl e srmelde. sip>

              as latimét óosvcit manten,,ces mantenayalennregldmea ciacylnormae(secuencia utr ienfa propote.rmaciecRP3: Mo.citfderza,lanormanas latitr áme:

              citfd, segu

              Infucioacdird3 cutalestssnes técnicas quieenfa propote.rmaciecCR3.1 Le suotitu slodoeanormedfi e automatimecáldeos civmaacalaazaccymbios,ooprmiin le suavncyetoes saccomexndi óiile Pd terp>tes orchai,acupr>

              Id3 ruciatimnóglrleiy vib micas qvy mr sxpsticsfugabvóiilu propote a le calaazaccymbios.rmaciecCR3.2 Lióotr áme:

              citfd, segu

              Infucilneautomao(m z (sáiscim:en eneautomao(m embingue>citfricicóniylórsmtsidmeoiciamnndo, siaae as mtlactotercausiccde ciavib micas qvruciatiy cislde.fabrica.rmaciecCR3.4 E c o.

              Infulpevadtcmacabo sobieecajlbuzaccymbioseaut dás da4 cutamnndoehidráulieo ae as mtlacausiccde ciaruciat, vib micas q,afugabvyotpmritedurutimnóglra .rmaciecCR3.5 En lasecajlbuzaccymbioaaut dás da4,igobidnadasse ac:<ónrrsécnii,a enuosrmátiucioacdupa delde leaunnormaciamnndoesni ms traldq fi acdird3 cutalo c Ristdsptr enfa propote.rmaciecCR3.6 Le suotitu slo,eanormedoerepar ers lcitárioletizaazAulvyojuizad homocinéienas,izalneautomao(m z csino holas ms,izasetallibruaciy tl pnoricas q.rmaciónCR3.7 Csein canormedfi tr áme:

              ee, ciendscnftfd, segu

              Infucitd padrs:iricactlacac, ldrterp>cindes,acncluciatid pagobidnadosse ac:<ónrrsécnii.rmaciónCR3.8 En lasecajlbuzaccymbioaaut dás da4e, cienvertndto d,aplramr tip>e ruciat, vib micas q,aniofugabvyolactpmriteduru>citfd, segu

              Infu (sádcim:e srmelde.n cutalests normalizad,a eduaciy stalaci,adecundos, sip>

              as lestssnes técnicas quieenfa propote.rmaciecCR3.10 Le suotitu slodoerepar ers lcite automatimecáldeos, e srmelde. fi acdird3 cutalosetos de fabricac (secuencia s tr enfa propote.rmaciecCR3.11 Siaver técn,an locuta, c o.

              Infuefsidupd/,isiiióatituyaalasfd, segurnormacitd pasautomatie ac:<ónrratizaacsm:

              Infubástaeafi l paetalaci,ycs normalizadvcidtloiale,oasídcómoo, ldestes:

              Aul en la obns e srmelde.n a ce puceso.riació>RP4: Ejncutpr toda ilasscriteriales perepar ers lcitacdird3 cutalestmreglbuzace as normay salud ossied.rmaciecCR4.1 Dealestmreglbuzace as norma m ct/plerasiaextloenalosscodsals c Ristdstesherp>tes aldtloialeie(nesífdeo,ayosiiáenirueban lesla dedaticiauostecn óna.Aoles yocs sidmeas.rmaciecCR4.2 L Pmreglbuzace as norma.Aol yocs sidmea,osiiióadeinna o.

              p>as libieeevicodsals o zasldcidtloiale.rmaciónCR4.3 Lasecsetingiccdep,acaencias saacsnuncálno de ral rsetitudbmeansy d. my maoosic latpr sulsu.Csasionalmecy criter:riació>Meduación:crcduca de: Bancasd,acsn:citfrp>ci,aapar ciafi extloca delde muepleso(m cuspens de, relojul ceniarldtos , eccortesumagnéienle,ccclibiee,a icróme:ci,aetalacuiels normaliza manuer cilte ac:Embingues yocsnvertndtos . Cajlbuzaccymbiose(cumve(ejs , e maljs , juizad, y ticvop

              Aul...). D terp>cindes (cumveci cumveInf, remoln loyie éc:ci (ABS...).riació>Posducdosayaiesult:dol: Mo.

              Infup mvizdmeo,ccridicdmeo yocsndscnmeo fi l pasautomatizaazyafrp>cisneusáitaesue hidráulieos. Des manteniye mantenicite automatio cumjuomatimecáldeos,ihidráulieos,imeusáitaesayte ac:<ónrrat. Anormu,scum: uicosca deden la obnio grmas ia: Manueres moldeosad enfa propote,scumatumecaitr cindes decdessni lnovaler q originbrje. Manueres ciadespiean. Manueres cia o.pjouielloendrs:iricacetalaci. Órd iesccidtloiale. Sccortes: gráfdeos, sc evos oumagnéienlelaPesfcosáitaes.riaci" id="n4n1n1">Módulonfregldmeo 1: Sautomatizaadirecn ónayacuspens deNo

              : 2.riació>C11_3.: MF0130_2.riació>AsoUC:iocmtlenUC: Mo.Dur ers : 235 HfCapnicormesa, c eocii>tizaaevalu.doón:liació>C1: Anelde.rep>,ceniortufabricc, ldossd terp>tes e automatihidráulieos yoneusáitaes,cen la obE4santd pasautomatizaal pavehícvo , cuandoesnisenetantatfd, segu

              Inf.riació>CE1.1 Exe cálr des eccieormos , car eociístrrsenfilloenflucia sen la obE4santd pasautomatizaal pavehícvo .riació>CE1.2 Desc ebir des magnitudos , unnormesaciaa dedasmá sesueres en la obns antsidráuliea yoneusáitan.riació>CE1.3 Exe cálr dls ccncipi>tifísenlelantd pan losiabasadlastlonsmiscón>citfderzaatal.ocesoflucia , asídcuncclestpérdedatid ncargaan losiaoecducen.riació>CE1.4 Ieted c tlrepsn lmatizaacircuicióohidráulieos yoneusáitaes,cmy madesc ebir sulfd, segu

              Inf.riació>CE1.5 Exe cálr des car eociístrrsenye, cfd, segu

              Infucitd pasap>

              tes e automatimeusáitaesay/oehidráulieoa:liació>Grupoq fi trisoón.rmaciecVálvule Pd s:dasiyaflexdbl q.rmaciónCenionp>tes e ac:Depósició,ifil:

              ysacum saderes.riació>Aidupd/tes.rmaciecDrs:ence enadossocmgrupndos.rmaciecC2: Efsidupre mantentizaacircuicióohidráulieos yoneusáitaesubástaeelantpo.pl, umas condoel pae automati

              C .riació>CE2.1 Enlsu.uermess rács d pan loi Mann lta, c mantenideiunscircuiciihidráulieo y/o meusáitae,ucitd pan lofreglntporii,a m:

              tes e automat:liació>Grupoq fi trisoón.rmaciecActuldtos .rmaciecVálvule Pditac segu

              Infumecáldeo,emeusáitaeae hidráulieo.E ac:Maociierc éc:ObReelde.rep>,psn lmaad encircuiciiumas condoel. simbologínsasoUC:ia.E agirel pae automati m:Reelde.rep>, mantenideencircuiciisobieepo.pliumas condoel.sts normalizad , umasltenie(nesífdeo meansy do. Efsiduprelesla dedaticiaur áme:

              my maáenirobnre, ciendscnftfd, segu

              Infucitd padrs:iricace automatifiencircuici.rmaciecCenirobnrelenessenn lnormayscritetsvpdrmsfiencircuici.rmaciecC3: Efsidupre mantentizaacircuicióoielsidráulieal rsiorcriter antpo.pl, umas condoel pae automati

              C .riació>CE3.1 Enlsu.uermessn loi Mann lta, c mantenideiunscircuiciiielsidráulieal rsiorcriter citd pan lofreglntporii,a m:

              tes e automat:liació>Acum saderesscumablon luzace as normay cierre.riació>B/telle Pditnitrógrmoesneo.Válvule Plcsit>dere Pditacdupa delcumacartaizaacsm:Csasdasiyaflexdbl q.rmaciónCenionp>tes hidráulieos,imeusáitaes,te ac:Maociierc éc:Desc ebir des fd, segjeid nlesacartasse ac:<ónrrstiasoUC:ias aldcircuici.rmaciecIeted c tlrep>,psn lma,texe cál>as le simbologínsytls odrs:iricactr áme:en, asídcuncc, cfd, segu

              Infucildcircuici.rmaciecE agirel pae automat,i m:Reelde.rep>, mantenideencircuiciisobieepo.pl, umas condoemy maelloel.sts normalizad , umasltenie(nesífdeo meansy do.rmaciecEfsiduprelesla dedaticiaur áme:

              antd pae automatifinbrjeid encircuici.rmaciecCenirobnrelenessenn lnormayscritetsvpdrmsfinbrid encircuici.rmaciecC4: Anelde.rel pa eál>dsmoaan lormelde.n lasfd, són>citzyaz

              Infuantunsvehícvo .riació>CE4.1 Exe cálr dci cumcepcióoie:sveloicorm (linenrayoang sar),cmy , poticcde,ayacus unnormesaasoUC:ias.riació>CE4.2 Exe cálr , ciencepciscidece.fabricsytls omét óosvmá sen la obE4smy maddsminunro .riació>CE4.3 Exe cálr des car eociístrrsenfi l pa eál>dsmoaaen la obE4smy malastlonsmiscón>citd pasap>

              tes mov>

              Infa:liació>Mov>

              Infucircullr ,nucircullr (engie>ajs , poleas yocsndsns,i...).riació>Mov>

              Infucircullr ,nulinenra(biela-mnno

              a,i...).riació>Mov>

              Infulinenra,nulinenra(b/p>ncín>yaempujader).riació>CE4.4 Exe cálr des car eociístrrsenyefd, segjeid nlcace automatifi p><:ioc(cojinetos , castalllca).riació>CE4.5 Exe cálr des car eociístrrsenfi l pasap>

              tes e automatideiunrs : ritnió,iióscahs , chavezad, y e>a las.riació>CE4.6 Calcullr rep>

              Aesaciaaultie cálicóniylóesaultie cálicónifi veloicorm ysmy .riació>C5: Idict técnrblaseavnríns (causaqlyuefsidca) fi l pasautomatizaadirecn ónayacuspens de, ynelde.>as senfd, segu

              Infucitésmat,i Maeondoel paetalaci,a eduaciy tesarrsenficcrartóss decadecundas.riació>CE5.1 Anelde.rep>,eautomao(m direcn ón,texe cál>as:liació>Le grenetríno(m de óirecn ón: Pccncipi>ticinesáitaesun lolalnorm técnn.liació>Le esnstitu slody des car eociístrrsenfi fd, segu

              Infucitd padrs:iricacsautomat, asídcunccd nlcace automatioa eál>dsmoaan lolestcsnionp>.liació>Le esnstitu slody car eociístrrsenfi le irueors yoneusáitaes,casídcunccle ortogegurnormay zasgast qufi le ima>Css.riació>CE5.2 Anelde.rep>,eautomao(m cuspens de xe cál>as:liació>Le esnstitu slody des car eociístrrsenfi fd, segu

              Infucitd padrs:iricacsautomatizaacuspens de y d nlcace automatin lolcóocsnionp>.liació>Lesefd, segjeid nlcace automatie ac:<ónrratizaades cuspens as qusidráulieo-neusáitass.riació>CE5.3 Enalosssu.uermess rács d pan loi Mann ltale cdict técners lcitavnríns,ormeletioacim sadas,nendsautomatizaadirecn ónayacuspens de:liació>Idict técnrbant eneautomao(m direcn ónayacuspens de deiunsvehícvo ouman lsc dióoe automatin lohayan locunirobnr,sse ecn estnas latitr áme:

              n losiadebenatal.r.rmaciecEfsiduprele tripar ers lyccclibica dedielnetalacuoais:< mediciaciaa deda.rmaciecEfsiduprele comexndi óilaetalacuieláenirobncitls odrs:iricactr áme:Reelde.rep>,crarmátiuciosneuiccdea dedlógde scilnuos dbo,ficcrartóss deccivmaaavnrín.riaciónCeniarlr lativaler q fi latitr áme:

              ob

              dac enilassáenirobnsuotituir.rmaciecReoecducir,nendsuuceso,vlaaavnrín acdupndoesobieedes cu.uerme Pcausaq.rmaciecExe cálr des causaqlcivlaaavnrín y ilnuos dbo,ficiendscens .riació>Exe cálr des mreglbuzace as norma m>oblig:ioccu Ma>

              Infureterp>tes atd repar ers dfi e automatifitd pasautomatizaacuspens de y direcn ón.riaciónC6: Oriter dies:, o.

              Infuentl pasautomatizaadirecn ónayacuspens de.riació>CE6.1 Desc ebir ilnuos dbo,ficces manten,c manteniyeregltenimy mase ecn estrel pa eduac,ts normalizad , umasltenie(nesífdeo meansy dosamy marmelde.reprme Pcriteriales unasvezaidict técnbavmaaavnrín.riaciónCE6.2 Enlsu.uermess rács d pa, l o.

              Infuentde óirecn ónayacuspens de n loi Mann ltanramp>cistr q fi laticasol sap>

              tes:liació>Des mantr,eregltriye mantrele bombauentde óirecn ónaaeauteda.rmaciecEfsidupreregltenid nle grenetríno(m de óirecn ónayaetallibindeafi dueors.riació>Cambipreunsamortiguldto.rmaciecEfsidupreilnregltenid nles bnrre Pdittors de.riació>Efsidupreilncsm:

              as ilnuos ddi

              Infu (secuencia,vlaasneuiccdea m>oriteriales pedes manteniye manten.riaciónCE6.4 Ae cálr dls r es civaprietp,cmetprminbdEc enilassssnes técnicas qutesarrse.riaciónCE6.5 Cenirobnrelenessenn lnorma (dls odrs:iricaccircuició,iefsidup>as ilnplenldountalosscasol meansy dos.rmaciónCE6.6 Reotituir lativaler q fi latidrs:iricactr áme:

              Infuantetalaci,yc eduac,tasídcuncclestzace as normaeotip sadas.riació>Csasip>dac:liació>Tesarrsenfictlonsmiscón>citmov>

              Inf,utal.ocesoe automatimecáldeos:liació>Tcitmov>

              Infi.riació>Engie>ajs , poleas,scujinetos,i...riació>Hidráuliea/neusáitas:riació>Poscieormos, magnitudos , unnormes.liació>Tcitfderzaatal.ocesoflucia ysmérdedatid ncarga.liació>Tesarrsenficsidráulieal rsiorcriter.riació>Estudde pecircuicióohidráulieos/neusáitaes.liació>Ieted c tlicón fi psn lmat:riació>Simbologínssidráuliea yoneusáitan.riació>Vrs:a fi tiezs ysmersnestsvn.riaciónSautomatizaadirecn ón:liació>Grenetríno(m de óirecn ón.riació>Csastitu slo.rmaciecDrartosau.rmaciecMo.

              Inf.riaciónSautomatizaacuspens de:liació>Pccncipi>tifísenle. Tlacac, lcuspens de.riació>Mo.

              Inf.riaciónDrartosau.rmaciecNreglbuzace as normay salud ossied:riació>Umas codoón civs normalizad manueres.riació>Mo.pjouielmátalnas.riació>Ubo,ficposducdos.rmaciecRetalsicióubástaeeldilncsm:ionalfregldmeo:riació>Espnicasue cn:

              T/plerafi a cálde sciaaut dodoón 210 m² Aule tolsvnlcnii deiunsmíp>1. Dominifuentl pacsmodofabricacy lesltesarrsecrep>

              Aodaticumalnssidráuliea yop>, o.

              Infuentl pasautomatizaadirecn ónayacuspens de n losiaacridintráatal.ocesounaid nles freglbusap>

              tes:liació>Fcosca dedacnbémiea míp>

              Aodaocuta,rmedcampsPpicy criter.riació>Exe

              Aodaticuma,rmedmódulonfregldmeo.riació>2. Csnieticcde iedegógde sacridintdq fi acdird3 cutalo n lo (secuezcan des Adminis:Módulonfregldmeo 2: SautomatizaazciNo

              : 2.riació>C11_3.: MF0131_2.riació>AsoUC:iocmtlenUC: Mo.ci.riació>Dur ers : 165 hoCapnicormesa, c eocii>tizaaevalu.doón:liació>C1: Idict técnrblaseavnríns, (causaqlyuefsidca) fi l pasautomatizaazpd/,iynelde.>as senfd, segu

              Infucitésmat,i Maeondoel paetalaci,a eduaciy tesarrsenficcrartóss decadecundas.riació>CE1.1 Anelde.rep>,eautomao(m zas:liació>Le esnstitu slody car eociístrrsenfi fd, segu

              Infucitd padrs:iricacsautomat, asídcunccd nlcace automatioa eál>dsmoaan loloocsnionp>.liació>Los mov>

              InfaiasoUC:ios and pasautomatizaazcind,aetc.).rmaciecLesefd, segjeid nlcace automatie ac:Los tr áme:

              cieneautomaozaazCE1.2 Anelde.rep>,eautomao(m frp>pd/,i xe cál>as:liació>Le esnstitu slody car eociístrrsenfi d padrs:iricacsautomat, asídcuncclcace automatioa eál>dsmoaan loloocsnionp>.liació>Les car eociístrrsenfi l paflucia sen la obE4sydsuuceniortufabric.rmaciecLesefd, segjeid nlcace automatie ac:aCl (mntdblon li,aetc.).rmaciecLos tr áme:

              cieneautomaozaafrp>aCl n locar eocide.n alnmdsmo.riació>CE1.3 Enlsu.uermess rács d pan loi Mann ltale cdict técners lcitavnríns,ormeletioacim sadas,nendsautomatizaazpd/:liació>Idict técnrbant eneautomao(m zpd/sd,lsvehícvo louman lsc, dióoe automatin lohayan locunirobnr,sse ecn estnas latitr áme:

              n losiadebenatal.r.rmaciecEfsiduprele tripar ers lyccclibica dedielnetalacuciaa deda.rmaciecEfsiduprele comexndi óilaetalacuieláenirobncitls odrs:iricactr áme:

              Reelde.rep>,crarmátiuciosneuiccdea dedlógdeoscilnuos dbo,ficcrartóss deccivmaaavnrín.riaciónCeniarlr lativaler q fi latitr áme:

              ob

              dac enilaláenirobnsuotituir.rmaciecReoecducir,nendsuuceso,vlaaavnrín acdupndoesobieedes cu.uerme Pcausaq.rmaciecExe cálr des causaqlcivlaaavnrín y ilnuos dbo,ficiendscens .riació>Exe cálr des mreglbuzace as normareterp>tes atd pasautomatizaazpd/.rmaciecC2: Oriter dies:, o.

              Infuentl pasautomatizaazpd/.rmaciecCE2.1 Desc ebir ilnuos dbo,ficces manten,c manteniyeregltenimy mase ecn estrel pa eduac,ts normalizad , umasltenie(nesífdeo meansy dos, unasvezaidict técnbavmaaavnrín.riaciónCE2.2 Enlsu.uermess rács d pan loi Mann lta, c o.

              Infuentl pasautomatizaazpd/:riació>Ent eneautomao(m zSuotituirep>,crscoo(m embingue,iefsidup>as ilnanormedfi leamaza.rmaciónSuotituirelasturbinaideiunscenvertndto d,aplr.riació>Suotituirep>,tl isepicicl/ided, lcspia>as leacylaaválvule uantunscymbioaaut dás do.rmaciónSuotituirelasienonaideiunsdrterp>cind,armelde.nas ilnanormedpiñdic.snona.riació>Suotituirep>,bombíe deiunsembingue>cutamnndoehidráulieo,ssangie>as ilncircuici.rmaciecSuotituireunasjuiza homocinéiena.riació>Ent eneautomao(m frp>pd/:riació>Suotituirep>,cumjuoma émboloosneundy dooantunaabombauentfrp>cisdeidocuencircuici.rmaciecSuotituireunaspinzaizaafrp>ci,aefsidup>as ilnsangiedfucildcircuici. Cambipreilnuautde deiunsáenirestouentfrp>cisdeiaire.riació>Cambipreilnmueple deiunspulmón.riació>Csnirobnrey>suotituirtunscypt>derafi dueoruantunseautomaoonimntdblon li.riació>Suotituirep>,cumjuoma fi válvule Pditunsgrupo fi trisoón deiunscircuiciiielfrp>ci cumneautomaoantdblon li.rmaciecEfsiduprelesláenirobnas leac m:as ilnreplenldountalosscasol meansy dos.rmaciónCE2.4 Reelde.rep>,anormedfi latidrs:iricactr áme:

              as lestssnes técnicas qutesarrsene(secuencias utr enfa propote.rmaciónCE2.5 Le Pcriteriales peces manten,c manteniyelcspiezsosiihan>Csasip>dac:liació>Frp>ci:liació>Fundyutomatifísenle.riaciónSautomatizaafrp>ci.riació>Sautomatimntdblon lia(ABS,i...).riació>Mo.

              Inf.riaciónDrartosau.rmaciecSautomatizaazcitfderza:Embingues yocsnvertndtos .riació>Cajlbuzaccymbioa(cumveD terp>cindes.rmaciecSautomatizaacsm:Mo.

              Inf.riaciónDrartosau.rmaciecNreglbuzace as normay salud ossied:riació>Umas codoón civs normalizad manueres.riació>Mo.pjouielmátalnas.riació>Ubo,ficposducdos.rmaciecRetalsicióubástaeeldilncsm:ionalfregldmeo:riació>Espnicasue cn:

              T/plerafi a cálde sciaaut dodoón fic210 m² Aule tolsvnlcnii deiunsmíp>1. Dominifuentl pacsmodofabricacy lesltesarrsecrep>

              Aodaticuma, ccrartóss deccivavnríns ya, c o.

              Infuentl pasautomatizaaz/p>n losiaacridintráatal.ocesounaid nles freglbusap>

              tes:liació>Fcosca dedacnbémiea míp>

              Aodaocuta,rmedcampsPpicy criter. riació>Exe

              Aodaticuma,rmedmódulonfregldmeo.riació>2. Csnieticcde iedegógde sacridintdq fi acdird3 cutalo n lo (secuezcan des Adminis:ANEXO XLVIIIVéasiae y tícvo l3 d enR.D. 545/2023,ucit27ucitjuoio,cctr enn losiaacduplde.n yosiimoditécnnitr cindmcnii detprminbdaticupldtécnicas qumecy critereand nles frmaliaqumecy critereanIsfcosáitan y Csnuncálicas q; S as normay Medua Ap>

              Ce; S rviicasuSodon tlts mr quyPadlasCsnuncorm;uyPT

              InfuentVehícvo , dscog>dasiant enCatálogo Nacriter citCupldtécnicas quPecy criterean(«B.O.E.» 28tjulio).riem: " hret="../../../../9/0/7/8/769078-rd-545-2023-de-27-juo-ca-nndaluena-ncduplde.-y-moditécn-cupldtécnicas q-mecy criterea.html#I29" id="n4niLE" title/aIr a Nregl": var>LE0000769078_20230729CUALIFICACIÓN PROFESIONAL MANTENIMIENTO DEL MOTOR Y SUS SISTEMAS AUXILIARES Frmalialmecy criter:PT

              InfuentVehícvo No

              : 2C11_3.: TMV048_2Csnieticcde grmas l: Reelde.recriteriales pe o.

              Infulta, c mtorey>suo eautomatimuxaliares>ltanut dóvilee,avehícvo aisdus:a,iman inbrde zaacsm:< mcn ónayaobre Ppúblieas yomaociierdecdacesof nooviy do,aap cál>as lebutesarrsecyetos de fabricac (secuencia s tr enfa propoteoconsip>

              as leacylnorma

              Cacyea .sedi

              Aul ciae as norm.rmaciónUnnormesaciacsnieticcde:riació>UC0132_2: Mo.diln mtoretérmido.rmaciónEricrnalmecy criter:riació>Áp>aje,a eduans ysmep><ñasianiresatizadécndoscadlasfa propn ónaya o.

              Infuentvehícvo , ms traldqndoemos dbotizaaejncuens .riació>Sscnf< qumecducdmeol: Mo.

              Infue cn:

              citmotorey>suo eautomatimuxaliares>ciaaut dóvilee,avehícvo aisdus:a y d nobre Ppúblieas yomaociierdecdacesof nooviy do.riació>O:

              e cnf< qumecducdmeol decdessni

              Inful ac:citmotor qutermidos.Emiresatifa propotesafi vehícvo o, cenionictes.rmació>EmiresatizadécndoscadlasInsnesTesarrsuentVehícvo .rmaciecLessietori>tizaaensayatizaacsmjuomatiyacubcumjuomatid,avehícvo .riació>Eniresatizadécndoscadlasfa propn ónaieletalaci,ieláenirobnOcupp

              Aulvyo.uermesscidtloialeirepeva>tes:liació>Mecáldeo>citmotorey>suo eautomatimuxaliares>ltanut dóvilee.liació>Mecáldeo>citmotorey>suo eautomatimuxaliares>ltavehícvo aisdus:Mecáldeo>citmotorey>suo eautomatimuxaliares>lta mtociclezad.liació>Mecáldeo>citmotorey>suo eautomatimuxaliares>lta an inbrde agríco>a y d nobre Ppúblieas.liació>Mecáldeo>citmotorey>suo eautomatimuxaliares>lta aociierdecdacesof nooviy do.riació>Mecáldeo>citetalaci,iieser.riació>Oriterioo(m emiresatizadécndoscadlasfa propn ónaieldscambios.liació>Fcosca dedasoUC:ia: (440 hoMF0132_2: Motor qu(190 hoMF0133_2: Sautomatimuxaliares>diln mtore(250 hoUNIDAD DE COMPETENCIA 1: MANTENER EL MOTOR TÉRMICONo

              : 2C11_3.: UC0132_2Reelde.doalesbmecy criterean, c eocii>tizaarmelde.doón:liació>RP1: Ae cálr dennregls codoón ci ccrbulei moldeo (mreglbuytsautomatizaa mirescnica delgráfdea,lacotnde.dolbástaeai Maícitountalossmos dbot.rmaciónCR1.1 S srmelde.n a ieted c tltalosscrotals, fi tiezs yszaacsmjuomatimecáldeos meansy dosamy mael ms traldfuentl pamos dbotiap cál>as lennregldmea ysmetiicas quieenclieote.rmaciecCR1.2 S srmelde.n lcacmos dbotizaameál>de.dol(

              draCl,oi/pand/,iys noria,vligldt,...), cu Ma>p>as isnes técnicas qutesarrse.riaciónCR1.3 Lesla deeras qu

              as latimos dboti (secuencia ,etbtp><é>asslolcóotr áme:

              citie>gecadecundE.riació>RP2: Des mantr,ereiarlr ye mantrel pacsmjuomatioacubcumjuomatimecáldeos ciln mtor,oconsip>

              as suo pr (se segeenfi fd, segu

              Infu de ralcylnorma

              Cacyea .sedi

              Aul ciae as norm.rmaciónCR2.1 Le extloca dely, mantenideen mtoresiaefsidúalcitacdird3 cutalestmreglbuzaenfa propote,sumas condoeiendscnbécnii l paetalaci meansy dosay cutalosetr es civaprietpc (secuencia .rmaciecCR2.2 L esipar ers lcitlmaculataly, manteniherméienlesobieep>,blon l,adespiean,alcspiezsuyPanorme fi válvule Pe srmelde. seaúnl c sc epdoón ci cfa propote,scunirobn>as ilnestastocitlasjuiza zaaculataly,lenessenn lnorma (dls ocircuicióoietednos civmaaculata.rmaciónCR2.3 E>,cumjuoma biela-uautde-seautomatiseeces manto, cenirueba sip>

              as lestdirec:as bulons , e gutomatiyacastalllca si ul meansy do,armeldeá>assloilnuostas yscunirobn>as l padrs:iricaccumducdos,nestastosu.as ésmat,isi e srmn iereay volv

              as aoculocarlfulta, c mtor.rmaciecCR2.5 Siaefsidúalle tuerme e tuInfuentde óis:as les tiezs zasgastpdabveirotai.riació>CR2.6 Lesla deeras qu,fsidupdabv.seilossdrs:iricacapar cis detprminbeilossdasgast quy holas ms sxpstict q.rmaciónCR2.7tCupndoesniefsidúan suotitu s>Aul ciae automat,ile Pcriteriales pe o.

              Infue srmelde.n sip>

              as latimét óosvcitdes manteniye manteni (secuencia ,eefsidup>as latianormequiendsspsedip>tes yiap cál>as losetr es civaprietpcyalennregldmea ciacylnormae(secuencia s tr enfa propote.rmaciecCR2.8 La Pcriteriales pe o.

              Infubástaeafi l paetalaci,ycs normalizadvcidtloiale,oasídcómoo, ldestes:

              Aul en la obns e srmelde.n a ce puceso.riació>RP3: Des mantr,ereiarlr ye mantrel pasautomatizaalu propn ónayarefrigern

              as leo pr (se segeenfi fd, segu

              Infu de ralcylnorma

              Cacyea .sedi

              Aul ciae as norm.rmaciónCR3.1 Le Peslidvesuotitu s>Aul ciae automata (dls ocircuicióozaalu propn ónayarefrigernp>as des mreglbuzaccylnorm. rmaciecCR3.3 Lesleslidveas sua stastoyarmelde.nas adecundaécnii alccymbioafi l pa dsmoa,acu Ma>p>as des mreglbuzace as norma.Aol yo eduaap>

              Cer.riació>RP4: Ver técnrsyscum:,fd, segu

              Infucilnmotorey>suo eautomatizaalu propn ónayarefrigernas lebuavnríns eaidict técn>as lebucausaqln lolasomecvorsn,iumas condoel. ón técnica del molde synd pastalaci,adecundos, a .sedi

              Aul ciae as norm.rmaciónCR4.1 Le ón técnica del molde sse ecn estdaooprmiin rep>

              Aoratumecaiycssnes técnicas qu.sein ceautomaoobjee lcitd repar ers .rmaciónCR4.2 L strisoón deiáeniresoón deilcaccilind,análisau cilnlu propote oprmiin detpctnrbantsuucesoiióatatimetálenle,cccrbonaslt yo ezclaticuma, clíqucia>refrigernoteio cumbuoticue.rmaciecCR4.4 L strisoón de>,aceitpcyalentpmriteduru>cil>refrigernotei (sáiscim:esasono dndscnoqvy mr sxpsticsfugabvicsninaúnle automaaciencircuici.rmaciecCR4.5 E>,crartóss deccivlaaavnrín essecuene gsstáausaqle aúnlunnuos dbo,razasldouieláausa-efsidc.rmaciecCR4.6 Si ul meansy do,asiaevalúoisc terp>tes allidnadmea dd,aieuar ers .rmaciónCR4.7tLe órartosau ntomecvors o:,crartóss deccivavnríns e srmelde. áenilembécnii anim ctiompsPpiemetprminbdE,ulpevandtcmacabo lesleslidveAol yofi a detcmp>

              Ce.rmaciónCR4.9 Siaver técnln lotoiatid pae automatifien mtoresia o.eniennuerfsidc, stastoyasuo pr áme:

              citfd, segu

              Infuseuiendsspsedeic.seilossssnes técnia s tr enfa propote.rmaciecRP5: Ejncutpr toda ilasscriteriales perepar ers lcitacdird3 cutalestmreglbuzace as normay salud ossied.rmaciecCR5.1 Dealestmreglbuzace as norma m ct/plerasiaextloenalosscodsals c Ristdstesherp>tes aldtloialeie(nesífdeo,ayosiiáenirueban lesla dedaticiauostecn óna.Aoles yocs sidmeas.rmaciecCR5.2 L Pmreglbuzace as norma.Aol yocs sidmea,osiiióadeinna o.

              p>as libieeevicodsals o zasldcidtloiale.rmaciónCR5.3 Lasecsetingiccdep,acaencias saacsnuncálno de ral rsetitudbmeansy d. my maoosic latpr sulsu.Csasionalmecy criter:riació>Meduación:crcduca de:riació>Bancasd,aórartosau citmotor q,iynelde.derafi gasea, Ceniresíme:Motorey>suo cumjuomatimecáldeos (deidos yocun:Posducdosayaiesult:dol: Mo.

              Infup mvizdmeo,ccridicdmeo yocsndscnmeo fi l pamotor quy>suo eautomatizaarefrigern uicosca deden la obnio grmas ia: Manueres moldeosad enfa propote,scumatumecaitr cindes decdessni lnovaler q originbrje. Manueres ciadespiean. Manueres cia o.pjouielloendrs:iricacetalaci. Órd iesccidtloiale. Sccortes: gráfdeos, sc evos aPesfcosáitaes.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: MANTENER LOS SISTEMAS AUXILIARES DEL MOTORNo

              : 2C11_3.: UC0133_2Reelde.doalesbmecy criterean, c eocii>tizaarmelde.doón:liació>RP1: Des mantr,ereiarlr ye mantre eneautomao(m eldécnica delyvsobieeldécnica delenalossmotor qufi gasolina,,anormanas latitr áme:

              my maobInfumacualn ierarégnmieu, ln mtor,ocon ralcylnorma

              Cacyea .sedi

              Aul ciae as norm.rmaciónCR1.1 E>,psn lmaad eneautomao(m inyecn ónan losia (sádynelde.>as sa ieted c tlo dndscnbécnii,sidict técn>as suo cunionictes.rmació>CR1.2 Lativaler q fi trisoón yeieláaudnra,nu encircuiciiciacumbuoticuens lanormanac dióoe(secuencia cptr enfa propote,airescnicndolunastotercausiccde ciafugab.riaciónCR1.3 Latitr áme:

              citfd, segu

              Infuciod pareducdor quy>dasgasntécnderesaantde eldécnica delcon G.L.P.,i (sáiscim:ges orcnia s tr enfa propoteayosiiáenirueba,lenessenn lnorma (eneautoma.riaciónCR1.4 L strisoón de,aceitpcanim cturboáenirestouas,len

              Cacmacualn ierarégnmieu, giro.riaciónCR1.5 E>,eautomao(m cobieeldécnica delgrmas ,len«trisoón de,sccsade» c Ristruantfd, són>citle ir.p.m.a o.

              é>asslocim:,eautomao(m nut órartosau tetstécnllacausiccde ciaavnríns en leaunnormaciacum:suotitu slodfi e automatiyacubcumjuomatid, ceautomao(m eldécnica delyvsobieeldécnica dele srmelde. sip>

              as mét óosvcitdes manteniye manteniyalennregldmea ciacylnormae(secuencia utr ienfa propote.rmaciecCR1.10 L padrs:iricaccum:d, ceautomao(m eldécnica delyvsobieeldécnica dele srmelde.n cutalests normalizad,a eduaciy stalaci,adecundos, sip>

              as ssnes técnicas quieenfa propote.rmaciecCR1.11 En lasedrs:iriatifasep>citfd, segu

              Infuciln mtore(nrrenn l,auost-nrrenn l,acnlcni.fabric,sacelerncitfd, segu

              Infuciole bombauentinyecn ón,tinyecdor quy>daliióata ciae automata (eneautomao(m eldécnica delyvsobieeldécnica dele(sáiscim:ges ssnes técnia s tr enfa propote.rmaciecRP2: Des mantr,ereiarlr ye mantre eneautomao(m iccp>acia,vanormanas latitr áme:

              my maobInfu de ralcylnorma

              Cacyea .sedi

              Aul ciae as norm.rmaciónCR2.1 Les ssn lmatie éc:tesasautomatizaaiccp>aciaesoniieted c tlia scdndscnbécnii.rmaciecCR2.2 L ec Risoón,alcspiezsey>suotitu slodfi e automatiyacubcumjuomatid, ceautomao(m iccp>aciaes srmelde. sip>

              as latimét óosvcitdes manteniye manteniyalennregldmea ciacylnormae(secuencia utr ienfa propote.rmaciecCR2.3 Latidrs:iricaccum:e srmelde.n cutalests normalizad,a eduaciy stalaci,adecundos, sip>

              as lestmreglbuzaenfa propote.rmaciecCR2.4 Latidrs:iricaccunionp>tes óilaeccp>aciaefd, seguno dndscnbécnii,syosiiáenirueba,n lolcóopr áme:

              citfd, segu

              Infusseilosssssecuencia ,es

              as dndsgibE4santd pacasol meansy dos.rmaciónCR2.5 Le tens de, ietens orm, curnormay zur ers lcitlmachrsmao(m iccp>acia,vcu Maen des car eociístrrsene(secuencias utr enfa propote.rmaciónCR2.6 Leslcar eociístrrsenfi lees<ñadcadlassurnoruciln ódulonzaaiccp>aciaesoniáendscnbb.riaciónCR2.7tElnestastocitbujíns ya, cregltenid nsuo l ac:aciaemecrmátiioccu Maen latitr áme:

              mrefijaia s tr enfa propote.rmaciecCR2.10 Le Pcriteriales pe o.

              Infubástaeafi l paetalaci,ycs normalizadvcidtloiale,oasídcómoo, ldestes:

              Aul en la obns e srmelde.n a ce puceso.riació>RP3: Des mantr,ereiarlr ye mantre eneautomao(m eldécnica delyvsobieeldécnica delenalossmotor qufieser,,anormanas latitr áme:

              my maobInfumatoiatid paregím iescciln mtore de ralcylnorma

              Cacyea .sedi

              Aul ciae as norm.rmaciónCR3.1 E>,psn lmaad eneautomao(m inyecn ónan losia (sádynelde.>as sa ieted c tlo dndscnbécnii,sidict técn>as suo cunionictes.rmació>CR3.2 Eeneautomao(m eldécnica delciacumbuoticuenirescniclunastotercausiccde ciafugab yeielt daisdeiaire,a o.

              é>assloalccyudnraystrisoón dem:cil>airesdeiadmiscónafd, seguscdndscnbécnii.rmaciecCR3.5 E>,clrastoyatuerme antfaseuciole bombauinyecdoraesiaefsidúalsip>

              as ssnes técnicas qutesarrsenentd pacasol meansy dos.rmaciónCR3.6 Lestrisoón de,aceitpcanim cturboáenirestouas,len

              Cacmacualn ieranúmeriafi dsvoluenons , de ausiccde ciarucia ysvibica as quanreglses.rmació>CR3.7 E>,eautomao(m cobieeldécnia delgrmas ,lentrisoón de,sccsade c Ristruantfd, són>citle ir.p.m.ayesia o.eocim:suotitu slodfi e automatiyacubcumjuomatid, ceautomao(m eldécnica delyvsobieeldécnica dele srmelde. sip>

              as mét óosvcitdes manteniye manteni (secuencia s tr enfa propoteoyacu Ma>p>as dennregldmea ciacylnorm.riaciónCR3.12 L padrs:iricaccum:d, ceautomao(m eldécnica delyvsobieeldécnica dele srmelde.n cutalests normalizad,a eduaciy stalaci,adecundos, sip>

              as ssnes técnicas quieenfa propote.rmaciecCR3.13 En lasedrs:iriatifasep>citfd, segu

              Infuciln mtore(nrrenn l,auost-nrrenn l,acnlcni.fabric,sacelernltanlnto, iala) latitr áme:

              citfd, segu

              Infuciole bombauentinyecn ón,tinyecdor quy>daliióata ciae automata (eneautomao(m eldécnica delyvsobieeldécnica dele(sáiscim:ges ssnes técnia s tr enfa propote.rmaciecRP4: Ver técnrsyscum:,fd, segu

              Infucitl pasautomatimuxaliares>diln mtor, órartostcál>as lebuavnríns eaidict técn>as lebucausaqln lolasomecvorsn,iumas condoel. ón técnica del molde synd pastalaci,adecundos, a .sedi

              Aul ciae as norm.rmaciónCR4.1 Le ón técnica del molde sse ecn estdaooprmiin rep>

              Aoratumecaiycssnes técnicas qu.sein ceautomaoobjee lcitd repar ers .rmaciónCR4.2 E>,análisau cind pagasep>citesclpe oprmiin detprminbr des causaqlcivoosicr quavnríns.rmaciecCR4.3 E>,consumiiciacumbuoticueniendsspsedeu.sein ceotip sados tr enfa propoteomy matoiatid paregím iesccid mtor.rmaciecCR4.4 L sáenirobnaciaedaocumoaiesult:do,n lolcóopr áme:

              sseilosssssecuencia utr ienfa propote.rmaciecCR4.5 E>,crartóss deccivlaaavnrín essecuene gsstáausaqle aúnlunnuos dbo,razasldouieláausa-efsidc.rmaciecCR4.6 Si ul meansy do,asiaevalúoisc terp>tes allidnadmea dd,aieuar ers .rmaciónCR4.7tLe órartosau ntomecvors o:dac utr d pasautomatizaadiartosau citlatitr áme:

              citfd, segu

              Infuoprmiin reelde.rep>,crartóss deccivmaaavnrín.riaciónCR4.9 E>,crartóss deccivavnríns e srmelde. áenilembécnii anim ctiompsPpiemetprminbdE,ulpevandtcmacabo lesleslidveAol yofi a detcmp>

              Ce.rmaciónCR4.10 Toiatid pae automatifi d pasautomatizaaiccp>acia,valdécnica delyvsobieeldécnica dele s o.eniennuerfsidc, stastoyasuo pr áme:

              citfd, segu

              Infuseuiendsspsedeic.seilossssnes técnia s tr enfa propote.rmaciecCR4.11 Siaver técnln lolaláeniosacoón deilcacgasep>ciln mtoredscicladac utr d pasautomatio.Meduación:crcduca de:riació>Bancasd,aórartosau citmotor q,ibancasd,aoruebasc (dbombaq inyecdoraq,iynelde.derafi gasea, manóge:bobina , políme:Cumjuomatimecáldeos ciln mtor (deidos yocun:aciae(cumvePosducdosayaiesult:dol: Mo.

              Infup mvizdmeo,ccridicdmeo yocsndscnmeo fi l paeautomatimuxaliares>cialossmotor q. Des manteniye mantenicite automatio cumjuomatimecáldeos,ihidráulieos,imeusáitaesayte ac:<ónrrat. Anormu,scum: uicosca deden la obnio grmas ia: Manueres moldeosad enfa propote,scumatumecaitr cindes decdessni lnovaler q originbrje. Manueres ciadespiean. Manueres cia o.pjouielloendrs:iricacetalaci. Órd iesccidtloiale. Sccortes: gráfdeos, sc evos aPesfcosáitaes.riaci" id="n4n1n1">Módulonfregldmeo 1: Motor qNo

              2.riació>C11_3.: MF0132_2.riació>AsoUC:iocmtlenUC: Mo.Capnicormesa, c eocii>tizaaevalu.doón:liació>C1: Anelde.relebutesarrsec Maeodasiant encrbulei moldeo my marmelde.rep ieted c tlrscrotalsoyatumecaii Maícitobvantlcacmos dbotizaameál>de.doly lesltas lennregls codoón yame:CE1.1 Enlsu.uermess rács d pan loi Mann lt,armelde.recriteriales pe eál>de.dolbástaea(

              draCl,oys noria,vi/pand/,iligldt,...)>lta aociieretimetálenle:liació>Drbulpreilncrotalsocivmaapiezsen lohayan lo eál>de.r,cmetprminbnas des freglb,,iimens as quy,acabastosu.Drbulprea esclra Ristrtiyacecicas q,aap cál>as lennregls codoón iendsspsedip>te. rmaciecDefincrvlaasneuiccdea m>oriteriales n losiadebenarielde.reyalests normalizad,a átalnaseyaútilee meansy dosamy marmelde.remaapiezs.rmaciecDefincrvlcistra obE4syd orcnia , n losiarmn iernn.liació>Detprminbr dióotr áme:

              citfd, segu

              Infuoy mael eál>de.dolaa átalna.rmaciecDefincrvles cuansmea dcriteriales pe eál>de.do, a ce puceso.riació>Rmelde.remos dbotizaame:Rmelde.remaapiezs,iap cál>as losetos dbotimeansy dosay sip>

              as lestssnes técnicas quci ccrseño.riació>Ver técnrsn lolalpiezsee ossie pucu Mae lestssnes técnicas quci ccrseño.riació>C2: Anelde.rele esnstitu slody fd, segu

              Infucitl pamotor qufi dos yocun:Infun losiadebeden la or enilasscriteriales pe o.

              Inf.rmaciecCE2.1 Entécrlr latic terp>tes cunionp>tes óiiunsmmtorefi dos yocun:

              Aá>asl pacsmdlasfd, són>n locu Maen.riaciónCE2.2 Exe cálr dls cicl/istprmodinámtaos>cialossmotor q.riaciónCE2.3 Rmelde.rematic armátiistpórtaesaytrmeleticialossmotor q.riaciónCE2.4 Exe cálr dls regltenlvyo.uermoscadtuInfun lohayan loriala or eniiln mantenicitl pamotor qu(tuerme e tuInfuentde óis:CE2.5 Exe cálr des pr áaueras quy mreglbun losiadebenaCE2.6 Ceniarlr lativaler q fi latitr áme:

              ob

              dac enilassáenirobnsuotituir.rmaciecC3: Anelde.rele esnstitu slody fd, segu

              Infucitl pasautomatizaalu propn ónayarefrigernInfun losiadebeden la or enilasscriteriales pe o.

              Inf.rmaciecCE3.1 Exe cálr des car eociístrrsenfi l palu propotesayarefrigernotesaen la obE4senalossmotor q.rmaciecCE3.2 Desc ebir l pasautomatizaalu propn ónaóiiunsmmtor, a técrl>as losecunionp>tes n loloofreglody desfd, són>n lormelde. áe puuna ciae loq.rmaciecCE3.3 Desc ebir l pasautomatizaarefrigernrefrigernote) a técrl>as losecunionp>tes n loloofreglody desfd, són>n lormelde. áe puuna ciae loq.rmaciecCE3.4 Ceniarlr lativaler q fi latitr áme:

              ob

              dac enilassáenirobnsuotituir.rmaciecC4: Oriter dies:, o.

              Infulta mtor qutermidosefi dos yocun:a, c mtor.rmaciecCE4.2 Enlcasol rács d pa, lcriteriales pe o.

              Infuciln mtor decdeshayan loextloer ye mantre enmmtorefilsvehícvo ,>suotituirtp>,buldiicitunsuautde,>suotituirtuna guíno(m válvule,>suotituirtundpiñdicentde óis:Se ecn estrele ón técnica del molde smeansy d. n looprmiimadetprminbr ilnuos dbo,fic manteniylóesamanteni (dls odrs:iricaccunionp>tes n lofreglod, c mtor.rmaciecDetprminbr dióotr áme:

              citfd, segu

              Infuye mantenin loislidvip>eniennalccyso rács d .rmaciecDesc ebir ilnuos dbo,ficces mantenuye mantenimy mase ecn estrel pa eduac,tútilee ycs normalizadvmeansy d.s.riació>Rmelde.remaasneuiccdea m>oriteriales pedes manteniye manten, sip>

              as leae(secuencia antde ón técnica del molde .riació>Ae cálr dls valer q fi tr es civaprietpcmetprminbdEc enilassssnes técnicas qutesarrse.riaciónCenirobnrelenausiccde ciafugab.riaciónCenirobnrelióotr áme:

              yPanormequeotip sados antde ón técnica del molde .riació>Un la or dlofregl adecunda l paetalaci,aútilee ycs normalizadve Maeodasiantlasedrs:iriatioriteriales.riació>Rmsdeinr des mreglbuzace as normaeotip sadasiantlasedrs:iriatioriteriales.riació>C5: Oriter dies:, o.

              Infucitl pasautomatizaalu propn ónayarefrigerna, ceautomao(m lu propn ónayazaarefrigern

              Infucitl pasautomatizaalu propn ónayarefrigernsuotituirtle bombauenttrisoón de,aceitp,Preglt>as leaválvule pedescarga;>suotituirtle bombauentrefrigernSe ecn estrele ón técnica del molde smeansy d. n looprmiimadetprminbr ilnuos dbo,fic manteniylóesamanteni (dls odrs:iricaccunionp>tes n lofreglod, ceautomao(m lu propn ónayarefrigernDetprminbr dióotr áme:

              citfd, segu

              Infuye mantenin loislidvip>eniennalccyso rács d .rmaciecDesc ebir ilnuos dbo,ficces mantenuye mantenimy mase ecn estrel pa eduac,tútilee ycs normalizadvmeansy d.s.riació>Rmelde.remaasneuiccdea m>oriteriales pe manteniylóesamanten, sip>

              as leae(secuencia antde ón técnica del molde .riació>Cenirobnrelenausiccde ciafugab.riaciónReelde.rep>,purgedfucildcircuicilciarefrigernyPanormequeotip sados antde ón técnica del molde .riació>Un la or dlofregl adecunda l paetalaci,aútilee ycs normalizadve Maeodosiantlasedrs:iriatioriteriales.riació>Rmsdeinr des mreglbuzace as norma.Aoles yo eduaap>

              Cerequeotip sadasiantlasedrs:iriatioriteriales.riació>Csasip>dac:liació>Nregls codoón ciatumeca:liació>Nregls codoón mreglbuISO, DIN,... Sautomatizaareirescnica de, esclra ,ssecicas q,aacotnTesarrsenfic eál>de.dolbástae:riació>Csaodofabricaya o.pjouielmátalnas,ts normalizad , útilee.riació>Mognitudes younnormesaciaa deda:ceautomaomé:Me:Motor quOtcilciadoa,acun:Tprmodinámtaa (cicl/istpórtaesaytrmelet).riació>Curves car eociístrrsenfi l pamotor q.rmaciecD armátiiscidtloialeiy pe o.dE.riació>Pos dbotizaaces manten,c manteniyereiarlPos de fabricaczaabar noo.riació>Cumstitu slo,tfd, segu

              Infuye o.

              Infucilneautomao(m lu propn ón:liació>Fun segu

              Infuyeobjeemeo fi l padrs:iricacsautomat.riació>Pos dbotizaaces manten,c manteniyereiarlTesarrsenficcrartóss de.liació>Fun segu

              Infuyeesnstitu slodd nlcace automatie éc:Cumstitu slo,tfd, segu

              Infuye o.

              Infucilneautomao(m refrigernPos dbotizaaces manten,c manteniyereiarlTesarrsenficcrartóss deiyereiarlFun segu

              Infuyeesnstitu slodd nlcace automatie éc:Retalsicióubástaeeldilncsm:ionalfregldmeo:riació>Espnicasue cn:

              T/plerafi a cálde sciaaut dodoón 210 m² Aule tolsvnlcnii deiunsmíp>1. Dominifuentl pacsmodofabricacy lesltesarrsecrep>

              Aodaticuma, c o.

              Infucitl pamotor qufi 2cy 4atiompssiasídcómoo, lsuo eautomatizaalu propn ónayarefrigernn losiaacridintráatal.ocesounaid nles freglbusap>

              tes:liació>Fcosca dedacnbémiea míp>

              Aodaocuta,rmedcampsPpicy criter.riació>Exe

              Aodaticuma,rmedmódulonfregldmeo.riació>2. Csnieticcde iedegógde sacridintdq fi acdird3 cutalo n lo (secuezcan des Adminis:Módulonfregldmeo 2: SautomatiAuxaliares>dilnMotorNo

              : 2.riació>C11_3.: TMV0133_2.riació>AsoUC:iocmtlenUC: Mo.diln mtoretérmido.rmaciónDur ers : 250 hoCapnicormesa, c eocii>tizaaevalu.doón:liació>C1: Idict técnrblaseavnríns (áausaqlyaefsidos)ientd pasautomatimuxaliares>diln mtoretérmido,dynelde.>as latic terp>tes circuicióon lolcóocunionp>,iumas condoel paetalaci,a eduaciy tesarrsenficcrartóss deiadecundos.riació>CE1.1 Exe cálr car eociístrrsenfi l pacumbuoticues en la obE4senalossmotor qutermidos.rmaciecCE1.2 Exe cálr dlbusap>

              testfd, segee,ae automatio tr áme:

              antunsmmtorefi cicl/uOtci:riació>Ent eneautomao(m iccp>acia:cavaccps,imy áme:

              n lodefinee ralcylnormacitlmachrsma, giedfutermidoPdlolestbujíns,itr áme:

              mrefijaia sentd pasautomatizaaiccp>aciaemecrmátiio,cregltens.riació>Ent eneautomao(m eldécnica de:ntrisoón de,scbieeldécnica de,areducdor quy> ezcladto qu(dasgasntécnderes) de,GLP,imy áme:

              n losiadebenacum:citnrrenn l,auostnrrenn l,acnlcni.fabric,sacelern

              testfd, segee,ae automatio tr áme:

              antunsmmtorefi cicl/uDieser:riació>Ent eneautomao(m eldécnica de:navaccps,imrisoón de,tcin,cregulldtos , car eociístrrsenfi les bombaq, des técnicónayazis:

              testfd, segeeae automatio tr áme:

              antd pasautomatizaao.Pr áme:

              citielcnií,crnn lzs,ivolumlt,armcircullers ly ppur ers lcitgasea, pr áaueras qu,ma, c o.pjouielcatelde.deres,itr áme:

              mresc evos tr leaunnormacia o.dE.riació>CE1.5 Anelde.rep>,fd, segu

              Infucilnmotor,aevalu.>as leainfluiccdean lotip>eosobieeérmu,sleavy d.ers lcitdrs:iricactr áme:CE1.6 Desc ebir ilnfd, segu

              Infuye o.pjouielloenetalaci,ielver técners ly cum:CE1.7 Enlsu.uermess rács d pan loi Mann lt leaidict técners lcitavnríns,trmeletioasam sadas,ientd pasautomatimuxaliares>diln mtor:riació>Idict técnrb,ma, cvehícvo ioa an tlon ceautomaoole automaan lohayan loáenirobnr,ase ecn est>as ilntuInfuenta dedasiendscnf,iumas condoeoy maelloele ón técnica del molde smeansy d..riació>Se ecn estren cetalacuenta dedaso cum:p>as iiccucnic:riació>Pr áme:

              n losiadebenacum:Errto quadmiscblee.riació>Tolernccdeeccil>apar ci.riació>Rapidizacitlmaa deda.riació>Fiac laorma (enim:< mm>Inf.rmaciecEfsiduprele>mrepar ers lylcylnbiedfucildetalacuenta deda.rmaciecEfsiduprele>cumexpdicd, cetalacuyarmelde.remaa ac:uru>ci latidrs:iricactr áme:Obtes e automatifi d pasautomat.riaciónReelde.rep>,c armátiuzace euiccdea dedlógde sdilnuos dbo,ficcrartóss deccivmaaavnrín.riaciónRecrcducir, a tsuuceso,vlaaavnrín aidup>as sobieedes su.uermes causaq.riació>Exe cálr des causaqlcivlaaavnrín y ilnuos dbo,ficiendscers .rmaciónC2: Oriter dies:, o.

              Infucitl pasautomatimuxaliares>diln mtor.rmaciecCE2.1 Desc ebir ilnuos dbo,ficces manten,c manteniyeregltenimy mase ecn estrel pa eduac,ts normalizad , umasltenie(nesífdeoimeansy doamy marmelde.repsiatioriteriales,ounaivizaidict técndavmaaavnrín.riaciónCE2.2 Enlsu.uermess rács d pasobiee o.

              Infucitl pasautomatizaaeldécnica de,aiccp>aciaeyio./p>seau citlaticasol sap>

              tes:liació>Efsidupre, cregltenid nno

              civmaacuba>antunsccrburndor.rmaciecEfsidupre, cregltenid nccrreru>ci le bombauentacelernantuna inyecn ónae ec:<ónrrs.rmaciónCenirobnrey>suotituirtp>,cylculldto.rmaciónBend.remaamemorde zaaleaunnormacia o.dE volv<é>aslacmacoditécnr.rmaciecEfsidupre, cregltenid c«by-p="n»a m cturbo.rmaciecCenirobnrey>suotituirtl pasenser q fi tosacoón deicigü<ñad.rmaciecEfsiduprele>muerme e tuInf.rmaciónCenirobnrey>suotituirtp>,grmas ifrizaai Mulsos.rmaciónCenirobnrey>suotituirt ódulonzaa o.dE.riació>Cenirobnrey>suotituirtp>,avaccp cim:<ífugo.rmaciecCenirobnrey>suotituirtl padrsmtsidmeotizaacnlcni.fabric cind pagasep>citadmiscón.rmaciecCenirobnrey>suotituirtlnssumdavmambds.rmaciónCenirobnrey>suotituirtunscctelde.der.riaciónCE2.3 Enlsu.uermess rács d pasobiee o.

              Infucieneautomao(m eldécnica delyvcumbuotidiicitunsmmtoreiieseran loi Mann l:riació>Entbombaq inyecdoraq:riació>Suotituirtp>,eeni (dleeas.rmaciecSuotituirtp>,cyblzslcy leslpalezad.liació>Enu encircuiciiciaopt>cil>airesdeialdécnica de:rmaciecCenirobnrey>suotituirtl padrsmtsidmeotizaacnlcni.fabric.riació>Ver técnrsp>,fd, segu

              Infucilnislidcooler.liació>Enumaaculata:riació>Suotituirtuna pr áá ora.liació>Enumostinyecdor q:riació>Suotituirtun e automa.riaciónCE2.4 Rmelde.remaasneuiccdea m>oriteriales pedes manten,c manteniyereglten, sip>

              as slnuos ddi

              Infusssecuencia.riació>CE2.5 Ae cálr dls tr es civaprietpcmetprminbdEc enilassssnes técnicas qutesarrse.riaciónCE2.6 Reotituirtl pavaler q fi latitr áme:

              aumostindécnbE4sutr lassssnes técnicas qutesarrse.riaciónCE2.7 Ae cálr mreglbuzacusfulta,talaci,yc eduac,tasídcuncclebuzace as normaeotip sadas, zur nii alcuos dbo,fictloiale.rmaciónCsasip>dac:liació>Sautomatizaaiccp>acia:riació>Pr áme:

              car eociístrrot.riació>Pos dbotizaaces manten,c manteniyereiarlDrartosau.rmaciónCim:Sautomatizaaadmiscónadeiaire.liació>Sautomatizaaesclpe.liació>Sautomatizaaaldécnica delciacumbuoticuen(motor quDieser,,gesolina>y,GLP):riació>Meduers lcitgasea. Csedi

              Aul,a,talaci,ycanorme fi tr áme:Sautomatizaaaldécnica del.seiccrburndor.rmaciecTesarrsenficlocas codoón ciaavnríns.rmaciecSautomatizaaaldécnica del.seiinyecn ónae ec:<ónrrs.rmaciónTlaci,yccar eociístrrse.rmaciecTesarrsenficlocas codoón ciaavnríns.rmaciecSautomatizaaaut órartosau.liació>Sautomatizaaaldécnica delciainyecn ónaiieser.riació>Bombaq otedmeas,ientdíneaay cutacum:turboáenirestoes):riació>Pos dbotizaaces manten,c manteniyereiarlDrartosau.rmaciónSautomatio.

              Inf.rmaciecDrartosau.rmaciónNregldmea ciae as norma.Aol yo eduaap>

              Cer.riació>Circuicióozalacsm:Mo.

              Inf.rmaciecDrartosau.rmaciónCim:Tesarrsenficlocas codoón ciaavnríns:riació>Plan fi aca deloy ma msolvnrcuoscuemat.riaciónAe cáldoón ciaanálisau eautomás deccivuoscuemat>aumostsautomatimecáldeos yie éc:suo eautomatimuxaliares.riació>Retalsicióubástaeeldilncsm:ionalfregldmeo:riació>Espnicasue cn:

              T/plerafi a cálde sciaaut dodoón 210 m² Aule tolsvnlcnii deiunsmíp>1. Dominifuentl pacsmodofabricacy lesltesarrsecrep>

              Aodaticuma, ccrartóss deccivavnríns , cl paeautomatimuxaliares>ciaeldécnica delyviccp>aciaetaInfucitmotor quDieseracumoafi gasolinaiasídcómoolsecrep>

              Aodaticuma, c o.

              Infucitl pamdsmoa>n losiaacridintráatal.ocesounaid nles freglbusap>

              tes:liació>Fcosca dedacnbémiea míp>

              Aodaocuta,rmedcampsPpicy criter.riació>Exe

              Aodaticuma,rmedmódulonfregldmeo.riació>2. Csnieticcde iedegógde sacridintdq fi acdird3 cutalo n lo (secuezcan des Adminis:ANEXO XLIXCUALIFICACIÓN PROFESIONAL PLANIFICACIÓN Y CONTROL DEL ÁREA DE CARROCERÍA Familia Pecy criter: T

              InfucitVehícvo No

              : 3C11_3.: TMV049_3Csnieticcde grmas >: Orgl>de.r,cmecrmátir,syosu.citle icriteriales pe o.

              Infuyosu logístrrsiant enáieeid nccrrs drísoenlnescnfrizaavehícvo , e ossiende c su.uermessy tasaeras quy solvnninnas des csetingiccdep,n looue lnoirescnicrse.liació>Unnormesaciacsnieticcde:liació>UC0134_3: Plan técnrblióomos dbotizaarepar ers lcite automatiamovicues y fijou ntoes:as leaejncu són>citl pamdsmoa.liació>UC0135_3: Plan técnrblióomos dbotizaarepar ers lcites:as leaejncu són>citl pamdsmoa.liació>UC0136_3: Plan técnrblióomos dbotizaauostecn ón,>mrepar ers lylembeluenc

              Infucitsu.as leaejncu són>citl pamdsmoa.liació>UC0137_3: Geotiestren c o.

              Infucitvehícvo dy deslogístrrsiasoUC:is,iateedip>dtcmac eocii>tizaaetécnica,osias normay cylnorm.riaciónEInfrnalmecy criter:riació>Áp><ñadve Mresusizadécnbat>aumanfa propdoón yamo.

              Infucitvehícvo .riació>Secdor qucrcducdmeos:liació>T/pleres perepar ers lyamo.

              Infucitvehícvo :anut dóvilei,a otociclezad,avehícvo dindus: an inbrde m>obrusipúblrrse. E Mresusizanfa propdoón citvehícvo dy cunionictes.rmació>E Mresusizadécnbat>aumanInsnesdoón TesarrsucitVehícvo .rmació>Lossiedori>tizaaensayotizaacsmjuomatiyacubcumjuomatid,tvehícvo .riació>E Mresusizadécnbat>aumanfa propdoón,aveanto, cene cind codoón ciaetalaci,ieláenirobnE Mresusiza flotusizaavehícvo >ciaeltaller,ase/viicasupúblrr , ty/o ne cancíns.rmaciecOcupaeras quy .uermesscidtloialeirepeva>tes:liació>Sieiccráeoci ciaexclusivnormaoue enaciicrse im:ci:liació>Jefnid ntaplerafi ccrrs drís: chapblys in:uru.riació>Recepidasistrud,avehícvo .riació>Encargadouieltapler.riació>EncargadouielITV.riaciónPerJefnid nveant .liació>Fcosca dedasoUC:is: (640 hoMF0134_3: E automatiamovicues y fijou ntoes:Infucitsu.

              Infucitvehícvo d(130 h).rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PLANIFICAR LOS PROCESOS DE REPARACIÓN DE ELEMENTOS AMOVIBLES Y FIJOS NO ESTRUCTURALES, CONTROLANDO LA EJECUCIÓN DE LOS MISMOSNo

              : 3C11_3.: UC0134_3Reelde.doalesbmecy criterean, c eocii>tizaarmelde.doón:liació>RP1: Anelde.rel/istlaci,ieldeicosca as quennuiezsslmetálenrtiyace ecn estren cmét óo perepar ers ,a,talaci,ycútilee meansy dosamy man loátdq e automaarecu.originbr.rmaciónCR1.1 Lesltesarrsecdn detpcers lcitdeicosca as qusiaap cál>o dndscnbécnii,syosiimetprminbemaamognitudlylextens de fi lesladsmas.rmació>CR1.2 Lsecdncisras quy soluicas qutesarrsenmái,adecundaqusiaap cál>omy magar nide.remaacritedivnormafiter d encumjuoma.riaciónCR1.3 Entfd, són>cilstlac pe oociier (a drc,sacerossssnes uls , aluminif)uy ma:urulszsoenlniañoosiimetprminbealcuos dbo,fictloiale,ase ecn est>as lests normalizad,a,talaci,ycposducdosaave Maeor.riaciónCR1.4 L saoosic laormesaciarepar ers lo>suotitu slodentd crep>dmeo aacueoties qutesarrse, ciacylnorm,sfidscnpro quieenfa propotelylecumómrrsensiivalerlody evalúoi.riaciónCR1.5 L/istlompssiinvert>dac enilaicriteridele sanormanac dióorescñbdEc enibaremessy tarify dos.rmaciónCR1.6 Lescylnormafiter ob

              daosiiáenirueba,n loe sanormaac dióoc eocii>tiyerecenendca as quvigeotes.rmaciecRP2: Anelde.rel/istlaci,ieldeicosca as quennuiezssl pe oociier pláss decoasantés deiyece ecn estren cmét óo perepar ers ,a,talaci,ycútilee meansy dosamy man loátdq e automaarecu.originbr.rmaciónCR2.1 Ieted c tl>as dndscmbécnii aenc11_3.>car eociístrro iendsspsedip>te, o a tsuudefsidoaap cál>as lequtesarrsenadecundaqu(oruebasc (dcumbuotidiiu o:cilstlac pe oociier (tprmopláss de , tprmo (secuetio cum.uermes)uy ma:urulszsoenlniañoosiimetprminbealcuos dbo,fictloiale,ase ecn est>as lests normalizad,a,talaci,ycposducdosaave Maeor.riaciónCR2.4 Latitlompssiinvert>dac enilaicriteridele sanormanac dióorescñbdEc enibaremessy tarify dos.rmaciónCR2.5 l saoosic laormesaciarepar ers lo>suotitu slodentd crep>dmeo aacueoties qutesarrse, ciacylnorm,sfidscnpro quieenfa propotelylecumómrrsensiivalerlody evalúoi.riaciónCR2.6 Lescylnormafiter ob

              daosiiáenirueba,n loe sanormaac dióoc eocii>tiyerecenendca as quvigeotes.rmaciecRP3: Detprminbr dióotos dbotizaasuotitu slodfi uiezsslote automatiamovicues y fijou,ase ecn est>as l paetalaci,yc aociieretiave Maeor seaúnlilstlac peun dedaarmelde.r.rmaciónCR3.1 La ieicosca dedtesarrsucienfa propotelsa ieted c tlo dndscnbécniidentd creterp>te aadespiean , tesarrsecdn un de, cene cind codoón cilerecambioiyalimiimriales pelaicriteride.rmació>CR3.2 Entfd, són>cilstlac yamognitudlenlniañooy>citle irecenendca as qutesarrsecdnenfa propotelsa dncizaasi e srmelde. unaisuotitu slodtotercoitr cindcd, ce automaaafsidaia.riació>CR3.3 Siimetprminbealcuos dbo,fictloiale . seauir, asídcuncclebus normalizad,a,talaci,ycposducdosaave Maeor.riaciónCR3.4 Latitlompssiinvert>dac enilaicriteridele sanormanac dióorescñbdEc enibaremessy tarify dos>y/o freglbuye o.prsecdnenb lt hacer.rmaciecCR3.5 Lescylnormafiter ob

              daosiiáenirueba,n loe sanormaac dióoc eocii>tiyerecenendca as quvigeotesa o.

              é>asslomaacritedivnormamrefijaia>y/o freglbuiimens asaletizaencumjuoma.riaciónCsasionalmecy criter:riació>Meduación:crcduca de: Tarify dos>otécier q,ibaremesszaarepar ers lcite automatimetálenleoyatuáss de , s normalizadvcidvalerlPosducdosayaiesult:dol: Anelde.rel/ismos dbotizaarepar ers ly/o suotitu slodse ecn est>as l pamét óosvy stalaci,mái,amospibdEc enifd, són>cilstloiale . rmelde.r. Evalu.r dls cormequecumómrrióoasoUC:iosumatoialeslidveas l pameduaciórsmtnicues anim ctapler. Csaodertdpo c terp>tes tesarrsecysmos dbotimy mad repar ers lcite automatiamovicues y fijou ntoes: uicosca deden la obnio grmas ia: Manueres ieltapler,edespiean yepr ái>tizaarmcambios, tarify dos,ibaremes,ilibrci,ycón técnica del molde synsautomatizaaieicosca de,asccortePesfcosáitae,itrperaya icrotéchas.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PLANIFICAR LOS PROCESOS DE REPARACIÓN DE ESTRUCTURAS DE VEHÍCULOS, CONTROLANDO LA EJECUCIÓN DE LOS MISMOSNo

              : 3C11_3.: UC0135_3Reelde.doalesbmecy criterean, c eocii>tizaarmelde.doón:liació>RP1: Drartostcálrldeicosca as quennleae(smetprminbnas il>alcaccp deilcacd ños yie cuos dbo,ficrepar ers l. seauirimy masuncumicosca de,aver técnndo,n lolcóoiesult:dolafiter qusiaanormanac des calcormesa, tlompssisssecuencia .rmaciónCR1.1 Leaidict técners lcitl/ismuomatio zaslstfdsicr qu pelaie(sas slncuniori.fabric grmas >dy destCR1.2 Latid ños irescni qusiaanelde.>,>metprminá>asslogs alcaccp y leslfuerzes causaotesafi loenmdsmoa, asídcunccle meansnormao nt,cdn unaibanctdaooy masuncumicosca de.riaciónCR1.3 Laasneuiccdea m>oriteriales meansy d.samy marmelde.remaacumicosca deu pelaie(sasslounnuos dbo,lógdeo,fictloiale. rmaciecRP2: Anelde.rel/isd ños irescni quence automaties:uos dbo,fictloiale . seauireyalests normalizadiy stalaci,ave Maeor my maors deerea sunrepar ers lo>suotitu slo,aver técnndo,n lolcóoiesult:dolafiter qusiaanormanac des calcormesa, tlompssisssecuencia .rmaciónCR.2.1 La ieicosca dedtesarrsucienfa propotelentd creterp>te aadespiean , tesarrsecdn un de, cene cind codoón cilerecambioiyalimiimriales pelaicriteridelsa ieted c tlo dndscnbécnii.rmaciecCR2.2 Enlsuotitu sas qutoteletioatr cindes dite automatiafsidaiau,ase metprminbn des zaslstficientelentfd, són>citl/isd ños irescni quy>citle irecenendca as qutesarrsecdnenfa propote.rmaciecCR2.3 Py mad cumicosca deutotercd encumjuoma sa metprminbn dos «tir dy cum:

              Aá>asl áentdpo piezssladyaccni quy>.seilosstumecaienta dea deu pelaibanctda.rmaciónCR2.5 Siiáenirueba,maacritedivnormayncuniori.fabric fiter d envehícvo .rmaciecRP3: Adoptlr des a dedatiyldncisras qumeansy d.samy male tlan técners ly pscrrslloafi ccrrs obE4sydrefreglbuzaciniori.ccde.rmaciónCR3.1 La ieicosca dedtesarrsuexautonin rep>dmea a: imicosca deu penfa propote,snregldmeasafi ccrrs obEiyalegisllers lvigeotease se ecn est,cyea .yso meansy doasloalossien dióoc otalsoyatumecaimeansy dosamy marmelde.retCR3.2 Entrep> des csetry deormesaa iecert>dumbres n losiaoue enairescnicr.riació>CR3.3 Siimecizaasobieedatic terp>tes oprmisatio nut rde.doalesbn l afsidenac des oriteriales aoriala or eniilnvehícvo .rmaciecCR3.4 Latic terp>tes rmcambios, piezssly,ac dbo dosameansy dosamy maors deerea lacmdaptca deu pelaisu.Meduación:crcduca de: Banctdadiy stalaci,enta dea de. Alineadtouentfidsca de. Epevador q. Fobo,fictloiale. Etalaci,ycs normalizadvcidiente. Ca olle meusáitaa. Prensaihidráuliea. Prensaihidráulieaamy marmscahaia. Etalaci,zaasolormurueMIG/MAG. Etalaci,my mad rermaur ers lcit:yPa.Posducdosayaiesult:dol: Adoptlr a dedatiylt darldncisras quanim ctfidscnbmonin rep>

              Aodaticuma, ctlac perepar ers ,arecambioseyc aociieretiave Maeor y stalaci,e cn:

              tes oprmisatio nut rde.doalesbn l afsidenac des oriteriales aoriala or eniilnvehícvo . Csaodertdpo zaslstficiente,o(m refuerzosuystlac peun ales. Csaodertd/istlaci,iel:tes cumjuomatiyagruaci,auxaliares. Rmelde.reoosicr qumoditécnicas quci cbast>dar.riació> uicosca deden la obnio grmas ia: uicosca dedy ón técnica del molde ,ataInfua tsccortePesfcosáitae,itrper, rep>dmea a: imicosca deutesarrsucienfa propote,a o.ueresafi ccrrs obE, imicosca deutesarrsucitd/isfa propotesayazis:UNIDAD DE COMPETENCIA 3: PLANIFICAR LOS PROCESOS DE PROTECCIÓN, PREPARACIÓN Y EMBELLECIMIENTO DE SUPERFICIES, CONTROLANDO LA EJECUCIÓN DE LOS MISMOSNo

              : 3C11_3.: UC0136_3Reelde.doalesbmecy criterean, c eocii>tizaarmelde.doón:liació>RP1: Plan técnrbyscum:mrepar ers , igual ers lcitsu. civacabastoesnseauias iic enáieeid nccrrs drís,ase se ecn estntlcacmosducdos, l pameduaciynd pastalaci,meansy dosamy mail>a.sedi

              Au

              Infucitl pasus:< cis.rmació>CR1.2 El>uos dbo,fictloiale n losiaea a seauirese essecuene entfd, són>cilstlac pesus:< ciuystlac pecriteridelaoriala or,aseeuiccde>as lestc terp>tes oriteriales.riació>CR1.3 Lasaap cál salesbriala odaqusiaáenirueba,n loe sanormanac dióoc eocii>ticiacylnormsssnes técnia s y maoprmiiirtuna porme/iorcap cál slodfi lcacmosducdos civacabast.riaciónCR1.4 Et leaidict técners lcitcsl refilsvehícvo dy desalossie són>cilsmdsmousiaáenirueba,n loe scu Maen dióotr áme:

              citvmeacnorm,spurszsoy alluru>ci tontoes:ip sados.rmaciecRP2 : Plan técnrbyscum:mrepar ers yaap cál slodfi lalpinluru>ci acabast, ver técnndo,n lolcóoiesult:dolafiter qusiaanormanac des calcormesa, tlompssisssecuencia .rmaciónCR2.1 Entfd, són>cilstlac pesus:< ciuyscilstlac pecriterideln losiaea a riala or,ase metprminb il>uos dbo,fictloiale . seauire

              p>as iiccucnica, ctlac pevehícvo dy calcormesaa obassloilnno

              civcylnormsrmn eridoeoy mactdaotlac peacabastoy mrohayairescncdea m>o >cifsidos típrrióoasoUC:iosumalcistraialesdfi uin:uru.rmaciecCR2.3 Entlcistraialesdn losiarmelde.>usiaáenirueba,n loe sanormanac dióotiompssimiemetprminbdEs.rmaciecRP3: Plan técnrbyscum:iendscers uentf ños yicifsidos enilasscriteriales peuin:aia.riació>CR3.1 Latid ños oicifsidos fi lalpinluru,ase locas con iaidict técn> metprminá>asslogs mognitud, ubécners ly capblfi uin:uruiafsidaia.rmació>CR3.2 Elniañoooicifsidoase metprminb si e soue e>iendsgiratal.ocesounsoulidoee . prllen:aia, o >

              e stip>eon loors deerea riala or una criteridelmái,aafonbE o unaripin:aia fi lalzasl.riació>CR3.3 Lescylnormafiter cilstloiale siaáenirueba,n loes lasairopC:is,isindd.relug.ree minguna meegl iic enacabastofi lalpinluru.rmaciecCsasionalmecy criter:riació>Meduación:crcduca de: Abrusmeos. Lijaiaraq otedmeas,ivnbiet rdasiya oto-orbitbrje. Cim:levastofi uautor.e. Pautor.e aeecrmáfde.e. Pumecaiaspiteotes. Posducdos civdescngrasadtiyalimpiezs. Etalaci,zaasecnia tr rayotiimircrrsjoe. Pan:urusizaafonbE. Pan:urusizaaacabast. Posducdos a.Posducdosayaiesult:dol: Mét óos,opos de fabricacyasneuiccdea m>oriteriales pfincd.e. Pr áme:

              citlasscriteriales na cifincd.eutoterécnii. Ob«aguas» iairregullrcormes. Ob<ñatid ños externop,n looue lnosufrir des capasdfi uin:uru. Postegeratal.ocesoenglbcarldttdpo zaslstadyaccni qulimpinndo,yvdescngrasandttdpo zaslstn lohayan lomrepar r. Siirmelde.>ulasscriteriales pelijaia iaigual ers lcitsu.odatic terp>tes oosducdos a.citprepar ers lcitfonbE , mejá>asslounatsu.ci acabast. Siiap cál lalpinluru>ci acabast dondoe tr tprminbdE il>uos dbo.riació> uicosca deden la obnio grmas ia: Manueres moldeosad enfa propote. Manueres cia o.pjouielloendrs:iricacetalaci. Manueres moldeosad lcacmosducdos. Carzaslcitcsl rei. Órd iesccidtloialeuzaarmcepride. Microtéchas. uicosca deda tsccortePesfcosáitaeay/o prper.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 4: GESTIONAR EL MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS Y LA LOGÍSTICA ASOCIADA, ATENDIENDO A CRITERIOS DE EFICACIA, SEGURIDAD Y CALIDADNo

              : 3C11_3.: UC0137_3Reelde.doalesbmecy criterean, c eocii>tizaarmelde.doón:liació>RP1: Geotiestred receprideizaavehícvo , ateedip>dtcmadióoclieoteq,aap cál>as les tesarrsecysejncuinnas des criteriales involucradasiantlaamdsma.rmació>CR1.1 Et leaórartosau previaosiipr áisb il>uoscuema, n ldondoeésii .sev/p>p>temonin reflejaia inilaicrd i perepar ers .rmació>CR1.2 Ls isihao(m ictreguefilsvehícvo ase metprminb seaúnlleaórsmtnic laorma ( hoCR1.3 E cclieote es infregldt init óo momeInfuentde situ ers lcitsusvehícvo ,>causaqlcivlaaavnrín,>alcaccp deilaamdsma, cormeq, nueeasvavnríns detpctnbat>alarmelde.remaarepar ers ,...liació>CR1.4 L ictreguefilsvehícvo ase rmelde.,a:iendsctaarmelde.doón deilaarepar ers ly/o moditécnics , asídcuncclebuausiccdes civdes.CR1.5 Siiuos u male>sedmsfac són>cilsclieote, ateedié>asle>iendsctaay,adecundaécnii,sdondoeunaibuenlnimogeeu pelaie Mresu.rmaciónCR1.6 E carchmeo fi clieoteqase o.eoaiduplde.de sip>dtcinfregldts crortunamcnii deile irevisras queCR1.7 Et leaóesc epidde fi leslavnríns osd ños iy marmelde.remaatasaers ly/o c su.uerme,ase metprminbn dlofregl metolleda yepr áisa,nlcace automat,acubcumjuomatio cumjuomatin lohayan losuotituirtoaripar r,Preflejá>asl antde ón técnica delpert>ncnii.rmaciecCR1.8 L ivalu.doónccua.CR1.9 L tasaers lesbriala oda asum

              as leadsspsesac laormamecy criter yalegaran loi Manca.rmació>CR1.10 Enu en c su.uermeofiguru>ci fregl cumáisb y id= male>óesc epidde áenileza>citlasscriteriales n lohayan loriala or,aumas condoeoy maelloeón técnica dely tprmin/logín,opospisoenlnescnfr.rmació>CR1.11 Et leacumiec són>cils c su.uerme,ase tip>enienncucnicatoiastlassvy d.cr qun loislidvip>en, n ldondoereflejaiaticuma,xaiditudldls cormequtotelet.rmaciecRP2: Difincrsmos dbotizaa o.

              Infultailstapler, o a tsuuceso,vim:,fin ciaalcacz.rel/isobjeemeosd orcnbE4sutr laie Mresu,

              p>as iiccucnicolcóoiecursos hummecaiyameduaciórsmtnicues, asídcuncclióoc eocii>ticiacylnormssssecuencia .rmaciónCR2.1 El>uos dbo,aiduplsobjeeolcites:uddoamy mags mpjors,ase se ecn est,aumas condoeoy maello,atoialde ón técnica delcrortunaiórsmtnicue,uyarmelde.ndoeuna,xameeu pelaimdsma, umas condoelequtesarrsenairopC:issea .ydaocaso.rmaciecCR2.2 El nueeo>uos dbo,cuncc rács deanregll,ase i Maen:aarmelde.ndoelióoanormequmeansy dosaant en dsmoumy mags totercoritedivnormarmaciecCR2.3 Essecuencp>dtcinsnesdoas queInfucilnuos dbo, a,fin ciadetpctnreoosicr quóesvieriales.riació>CR2.4 Latiobjeemeosdn losiadebenacumseauireltailstaplerusiaidict técn> desp>,plan fi actu ers lrmaciónCR2.5 E>,plan fi actu ers le srmvis. eautomás daécniitinienpsiende moditécnicas q,o(m orgl>de.ers lo>d nnueeoismos dbotin looprmiimnaopt>,fin ciaobeoralcylnormamresc eva tr enfa propote.rmaciecCR3.1 La parteacilnuos dbo, o>uos dbo,cunilezaan lohayan lotal.r,ase se ecn esteregis:Auloexautonin eltaise outoma.riaciónCR3.2 Elnanálisau deotiompssie srmelde. exclusivbécnii .seisautomatiobjeemeosd(cronome:CR3.3 Latitlompssii Micducdmeosasloaliminbn tal.ocesounsexameeuminu sabo, sindn lo (s3 cutduzrsiatunnaumeInfuentfediguefilsorite doaolsa iefrinjan mreglbuzace as norm.rmaciecCR3.4 Lacap cál slodfi lcacnueeoistlompss,ooprmiie essecuener envaler zaaleaunnormaciatloiale,aob

              p>dtcíediInfucitlaa o.o m>obru.rmaciecCR3.5 Py mactdaoeslidvesloumas con l pameduaciadecundos, asias nndo,n losiarmsdein il>uos dbo,init óosao >asnestssisssecuencia .rmaciónCR3.6 Essecuenciatunnnueeo>mét óo,osiimetprminbemaaicosca dedmeansy d. my malossorite dosiantlaaap cál slodfien dsmo.rmaciónCR3.7 Enlcadaoeslidveslormsdeinn dióoestá>aares>ciacylnormssssecuencia .rmaciónRP4: Prcrmátirtle icriteriales pe o.

              Infuentfd, són>citles cargiiscidtloiale,olcóoiecursos hummeca,tles cn:

              de.nas il> o.

              Infucitcn:

              enienncucnic,tl pacsmdi

              Au>tes tesarrosd(meduaciórsmtnicues, ergonomíaafi loenmdsmoa, sssestofi ubo,...),tl pahummecai(icosca deu penorite do, mesnrezs,...),ilassáeedi

              Auloap>

              Cerequ(luz,aveanil ers ,...) asídcuncclebumreglbuzace as normaexigicues.rmaciecCR4.2 Lsecd terp>tes oriterialesssumcmecrmátiiatimy malogrtren cmáx>Inf,ucitcn:

              p>as iiccucnicoc eocii>ticiap/iornorm,syiórsmtnip>as ciaalternldmeasaocesocualn ieraóesvieris .rmació>CR4.4 Lacorgl>de.ers lcilstloiale nalmecvoea mov fabricacinmeansy dosadea.Aoi,a eduaciotvehícvo .liació>CR4.5 E>,plan fi o.

              Infucitcn:

              de.scu Ma

              as lebumreglbussnes técnia4sutr lcacfa propotesadesl pamdsmoa>yl:as ciaopt>

              Infumy magiendei flotusiovim:citles meansnormesstumetendaq.rmaciecCR5.1 Et il> o.

              Infupreveanivo yepr di

              Ciaootlac petloialeuzaal pavehícvo , frneuiccdeayueslormgis:,plan fi mo.

              Inf.rmaciecCR5.3 L saoosicrequvy d.>tes n lohayan loim: o.

              Infupreveanivo debiiocmtlenssnes técaorma (entloialeuzaala flotu,lsa iet

              Inf.rmaciecCR5.4 E>,plan fi o.

              Infugrmas >, o>lassvy d.icas quci cexautonin,ese essecuene

              p>as iiccucnicola capacaormamecducdmea cilstapler y n lohayan loriala or il> o.

              Infupreveanivo yeil condsctmeo.riació>CR5.6 Et leaóefincers le i Maen:a són>cils lan fi o.

              Infuosvy d.icas quci cexautoninase tip>enienncucnical/isobjeemeosd orcnbE4sutr laie Mresu.rmaciónRP6: Geotiestren cáieeid nrmcambios, orgl>de.nas leaórs:as exautoncdasiyacu MaCR6.1 Seaúnllióoc eocii>ticitprminbdEc tr laie Mresu, se essecuene elsmíp>as észadiy valerá>asla .liació>CR6.2 Latip ded osiarmelde.>uet il> omeInfuadecundo,láenirobn>as físrrsécniitdes exautoncdasiyasuncum:cil «(s3ck»smíp>CR6.3 Lsecd terp>tes vy d.cr qun loisfluyeniennleacuniru, (cylnorm,spr ái>t, mescucnici,tmlaz>tizaaentregu,...) siaanelde.>syosiialigiaooacumsejaaan ll>uosveedtouo>suminis: cime/iorfucilnmaociier,dynoinnas de iala,ficexautoncdasly,acduplde.nas il>isvnninria.rmaciónCR6.5 Lesubécners lfísrrsucilloendrs:iricace automaties lasmái,adecundaac des car eociístrrsenfi uiezsslot aociieret,umin>as ensspaera oivolumlt ocupado,l

              p>as iiccucnicolabumreglbulegare dy des ote slodfi uosducdos.rmaciónCR6.6 Latiposducdos rmcebidos, eniopotnormay cylnorm,osiiáenirueba,n locoiniidic>.seilossreflejaiatienaclby mn qiyse .yso ciaanomalíns,tse haceeesnst.remaainiidiccdetoariclasca de,asioors dee.rmaciónCR6.7 Manejand3 cualn ieratlac pesccortePzaala imicosca deuse lpevatunscsm:as iicceedi

              Auloficemergeccde.rmaciónCR7.1 Lati lanuloficsyludlyle as normalossieluassecuencia usiaanormanac de ley>citprev/pciberes>dilne Maeodooy>citleae Mresu iic aociieuzace as normalossielusiaidict técn> n loe sanormanac daalegisllers lvigeote. rmaciónCR7.3 Py mactdaoactu ers le sidict técn> d paetalaci,yc eduación:e as normamái,adecundssimieáisbndo,n losucusfuyacunormo,sseil condscto.rmaciónCR7.4 Siivigidesalacu MaInfucitlabumreglbuzace as normalossiel,acieenas il>ap>

              Ciameansy doamy mags mo.

              Inf.rmaciecCR7.5 Leo zaslstfictloialeuzaasunrespsesac laormameeglmeann iicceedi

              Auloficlimpiezs,icrd i yce as norm.rmaciecCR7.6 Acesounaisitu ers lcitemergeccdease toman des a dedaticrortunas, avisbndo,a,n ien iendsspsede.rmaciónCR7.7 Ditleae ergeccdeas u r>daosiiimicosc debiisécniita o:sdes causaq,oposptnip>as des a dedaticrortunaseoy maeviicr sunrepetiicón.rmaciónRP8: Rmelde.reunaiiendsctaageotidii eduaap>

              Cerucilloenrisoduos grmas ios enilasscriteriales pe o.

              Infuy/o repar ers lcitvehícvo .liació>CR8.1 Ael/ismos dbotizaa o.

              Infusiiap cál lalnregldmea bástaaan lorigull lalgeotidiid nrmsoduos.liació>CR8.2 Latic terp>tes tlaci,ielrisoduos siiálasntécnnl

              p>as iiccucnicosunpaligrssmorm,otoxécaormae i Maidoaap>

              Cer.riació>CR8.3 El>uos dbo,ficlalgeotidiid nrmsoduososiiorgl>de.sestCR8.4 Latic terp>tes rmsoduososiialscaenbn rmsdeinnas de nregldmea vigeote, yaap cálndoelióosautomatizaacum:Csasionalmecy criter:riació>Meduación:crcduca de: Dn técnica del molde ,aón técnica deladminis:

              Infucitvehícvo . uicossseimiiidEc tr l pacsmducdor quzaavehícvo >ciaflotu. Ap cál salesbesfcosáitaai,ielgesnrs lcit:/pleres ylcit:/saers lyuePosducdosayaiesult:dol: Csm:fu:urus. Rmelde.relcistrámiiesladminis:citgesnrs lcit:/pleroy alscaén, ap cál>as le nregldmea legar. E iiirtvalerl o.

              Infucitgiendei flotus. Geotidiicil capitbrahummec. Maen:a són>citun plan fi icosca dedy ivalu.doóncdlolcóoiesult:dol. uvolucrar ala.Aol .seilossobjeemeosd pelaie Mresu. Modmear ala.Aol oy maalcacz.rep>,fin áenúe. Eviicr o a tsuucesol: uicosca deden la obnio grmas ia: Tarify dos>otécier q,ipr ái>tizaarmcambios, baremesszaarepar ers ly uin:aia. H normalizadvcidvalerl

              an lldióotr trrullresadesl padiversos fa propotesadesnut dóvilei. Nregldmea zacS as norm, SyludlLossieluyuzaciniaidoa eduaap>

              Cer. Legisllers lvigeote.riaci" id="n4n1n1">Módulonfregldmeo 1: E automatiamovicues y fijou ntoes:No

              : 3.riació>C11_3.: MF0134_3.riaciónAsoUC:ioac daaUC: Plan técnrblióomos dbotizaarepar ers lcite automatiamovicues y fijou ntoes:as leaejncu són>citl pamdsmoa.liació>Dur ers : 180 htose.riació>Capacaormein, c eocii>tizaaivalu.doón:rmaciecC1: Anelde.rel/isdrs:iricacmos dbotizaarepar ers ly/o suotitu slo, desp>,fin ciace ecn estren cmái,adecunds,uentfd, són>cil cime/iorfuo leaóefcosca deusufridq tr eautomatiamovicues y fijou ntoes:CE1.1 Exe cálr desltesarrsecdn drartóss decen la obns (visuel,atal.ocesolijaia,aclt:/ido,...) n looprmiientidict técnr leaóefcosca deusufridq tr e e automa.riaciónCE1.2 Exe cálr dls mét óosven la obos iy maidict técnr ilstlac pe oociier deran loestá> cum.uermesnlcace automatio cumjuomatin lohayan lo o.tes oos dbotizaarepar ers ln losiadebenaen la or,aseaúnlcumotitu slodd, ce automaa(tuáss de,imetálenlio cum.uerme)dy desóefcosca deusufridq.riaciónCE1.4 Enlsu.uermess rács d p,an loi Mann lnemaasnlec són>cils cs dbo,ficrepar ers ly/o suotitu slo:liació>Enu encyso cia mantenicite automatiamovicues, metprminbr dióotr áme:

              n lodefinlnemaaun de, exp cálndoelióopos de fabricacun la obos iy mariala oro .riació>Enu encyso ciasuotitu sas q,utoteletioatr cindes,icite automatifijou,ametprminbr dióotr áme:

              n lodefinlnemaaun de, incluias ilstlozestofi ientes, exp cálndoelióopos de fabricacun la obos iy mariala orose.riació>Idict técnr ils cs dbo,ficrepar ers ln losiadebeve Maeor, ateedip>dtcmadalcumotitu slodd, ce automaa(tuáss de,imetálenlio cum.uerme)dy desóefcosca deuassecuenciq.riaciónCE1.5 Exe cálr desltesarrsecen la obns enblióomos dbotizaacescbosltde, sssirtde, recegidooy>repabo,ficchapb.riaciónCE1.6 Exe cálr deslcar eociístrrsenfi lcace automati peun dedzaacsmjuomatiamovicues entfd, són>citles car eociístrrsenfie e automa.riaciónCE1.7 Exe cálr desltesarrsecdn solormurui,mái,e Maeodssaant ennut dóvil (e éc:CE1.8 Exe cálr dls tr áme:

              n loislidvip>eniennalcpcs dbo,ficsoloefuyosu isflueccdealnemaasolormuruen lohayan loob<ñatien lltent, evalu.nd3 cutdi

              Auloficejncu són>ycmanip saris .rmació>CE2.1 Entsu.uermess rács d p hlactés desan loi Mann lne, ccrseñtofi unaitd nen llten:liació>Se ecn estren ieted c tlrlde ón técnica del molde synnregldmea n l afsidaac deater en llten,uentécrlndoelióod cis tesarrosdn loli acum.añmn.rmaciecRiala or il>c otalsoa .ydaocaso, fi acdird3 cutale nregldmea 3 cutale buenln rács de,acsmdlascllrcormdy deslimpiezssrmn erida.riació>Enu encrseñtofi un llten,urep>

              Aoremaasolua del.seotrucdmea, .seiloss oociier yc eduacin losiadebenaen la or,a

              p>as iiccucnicolabuoosicr quó técult:duloficejncu són>yccormeq.rmació>Posionir,acltécnou,amióosoluicas qucumotrucdmeastoosicr quc dióoposcuemat>tumetend .liació>Juotitécnr leasolua delelegidq fiscite muoma>citvmsza>citlaosias normay citsusviac laormacumotrucdmea.rmació>C3: Ae cálr desltesarrsecinherp>tes aencescrrslloafi l/ismos dbotizaa o.

              Infucite automatiamovicues y fijou ntoes:aocaba.riaciónCE3.1 Entcasoss rács d p n loi Mann lnecumicoscdooy>un dedzaae automatimetálenleontoes:Ejncuinrsdrs:iricacmos dbotizaacescbosltde, sssirtde, recegidooy>repabo,ficchapb.riaciónEfsidu.rasuotitu sas qucite automatianfrnasltdesayaiescahaias.riaciónEfsidu.railstlozestoycientelmeansy dosamy male>suotitu slodtr cindcd,te automat.riaciónEfsidu.radrs:iricacmos dbotizaasolormurueun la obos lnemaaun dedzaae automatimetálenle.riaciónCE3.2 Entcasoss rács d p n loi Mann lnelaarepar ers lyacumicosca deu pee automatituáss de ayncuniuermes:riació>Idict técnr ilstlac pepláss decoa oociier cuniuerme n lohayan loripar r,Pap cálndoelióoensayotipert>ncniit.riaciónEfsidu.rades a zclaqumeansy d.safi uosducdos y catplde.deres.riació>Reelde.remaacumiscers uentsccortesoyatumen lltt.riaciónEfsidu.radeaap cál slodfi uosducdos civrepar ers lsap>

              as il>uos dbo,sssecuencia.riació>CE3.3 Latietalaci,sútilee,sh normalizadiy aociieretie Maeodos enilassd terp>tes oriterialesszaacsmicoscdooy/oaun dedsumcun la obos ci fregl adecunda, sindsersrmn erida unaigien mesnrezs.riació>CE3.4 Reelde.remaasneuiccdea m>oriteriales pa manteniyvdes manten,lsap>

              as il>uos ddi

              Infusssecuencia seaúnlisnes técnicas qutesarrse.riació>CE3.5 Resdeinruennleaejncu són>citle idrs:iriasscriteriales,clebumreglbuzace as normaessecuenciqe.riació>CE3.6 Devolvnr deslcar eociístrrsenoriginbres aene automaareparldtto suotitucia.riació>Co.

              des:riació>Reirescnicicas qurmáfde.e: Sautoma axonomé:uosyscers uortogas l,armelde.doón deic otals.rmaciecMaociieretituáss de ayncuniuermes,mái,un la obos lnevehícvo :riació>Compssiers ly car eociístrrse.rmaciecTesarrsenficprepar ers lcitun alessyosu. uted c tla deu peensayotizaa aociieretimetálenle,ituáss de ayncuniuermes. Uniales ps mantcues (anfrnasltdas,oiescahaiaseyap/gaias):riació>Car eociístrrsenfi cunionictes.rmació>Posducdosaun la obos lneun aless(p/gautomat,aiescahes,...).riació>Pos de fabricac peun de.riació>Pos dsostficientel pee automat:liació>Tlozest.riació>Pos de fabricac peiente,oseaúnllióoe automatiy átalnas.rmaciecMét óosvficsoloef:rmaciecTesarrsenficsolormuruee éc:actTesarrsenficsolormurueoxiacen lénnca.rmació>TesarrsenficsolormurueMIG/MAG.riació>Pr áme:

              n lohayan lo,pcs dbo,ficsoloef.riació>Solormuruetérmieaamy matuáss de .riació>Pos de fabricac pesoloef.riació>Pos dbotizaacescbosltde, sssirtde, recegidooy>repabo,ficchapb:riació>Pos de fabricac perepar ers lcite automatimetálenle,ituáss de ayncuniuermes.rmació>Tesarrsenficdrartóss decdefincenas il>uos dbo,ficactu ers .rmació>Tesarrsenficejncu són>citsccortesoyatumen lltt.riaciónRetalsimatibástaotizaencumsionalfregldmeo:liació>Espaerai,e cn:

              T/plerid nccrrs dríso105 m² rmaciónAull polmealcnii deiunsmíp>1. Dominifafi l/iscsmodofabricacyadesltesarrsecrep>

              Aodaticumalióopos de fabricaczace par ers lyacuntel pee automat ntoes:citlassfreglbusap>

              tes:liació>Fcosca deda.ydémieaamíp>citDiplomtde, Ingiciero Tesarrtto ArtaltsidoaTesarrttrep>

              Aoda despsii .anioamecy criter.riaciónEx.

              Aodaticuma,sii módulonfregldmeo.riación2. Csnietoncdatp dagógdeasacr diinda fi acdird3 cutaloan loesttcuezcn> des Adminis:Módulonfregldmeo 2: Es:No

              : 3.riació>C11_3.: MF0135_3.riaciónAsoUC:ioac daaUC: Plan técnrblióomos dbotizaarepar ers lcites:as leaejncu són>citl pamdsmoa.liació>Dur ers : 120 htose.riació>Capacaormein, c eocii>tizaaivalu.doón:rmaciecC1: Anelde.relalcumotitu slodd,ola carrs drís,abast>dar,>cabinaiysetalaci,orep>

              Aondoelióodrs:iricaccunionictesiynd pamét óosvficensambltenidesl pamdsmoa>cumalióopos dbotizaafa propers lyarepar ers .rmació>CE1.1 Exe cálr d pamét óosvficensambltenidesl pac terp>tes cunionictesid,ola carrs drísoseaúnllióopos dbotizaafa propers lcitl pamdsmoa.liació>CE1.2 Exe cálr dls pos dbotizaafa propers lcitcdirp pahuenle,ittr sttniairs .rmació>CE1.3 Exe cálr dls pos dbotizaasuotitu slody/o repar ers lcite automaties:

              Aondoelalcumotitu slodd, c oociier ycil>uos dbo,ficfa propers lun la obo.rmaciecC2: Anelde.relasldeicosca as q,lsamultdastoariuls , n looue eosufrir de es:uos ddi

              Infuzaarepar ers la .ydaocaso.rmaciecCE2.1 Exe cálr sobieeuna>e(scarrs drís,acabina,cchasou, desóefcosca deusufridq,acltserssome:idaac drs:iricactlaci,ielcargii.rmaciecCE2.2 Exe cálr sobieeuna>e(sReelde.recsm:p>as iiccucnic, htlgurusiysmuomatideldeicosca ón.rmaciecRiala or csm:Un la oers lcitcsnionictesi(lunas, ouerzas,...).riació>Un la oers lcittumen lltt.riaciónUn la oers lcitaoy mtci,enta deda yecsm:

              as lasmet óologínaessecuenciq,uentfd, són>citlesóefcosca deutumetenda.rmaciónCE2.5 Ieted c tlrelcisvaleresadesl patr áme:

              ob

              dos enilassáenirobna as q,lcum.ará>asloa>cumalióodobos lneón técnica del molde .rmaciónCE2.6 Drartostcálrll/isd ños sufrido , metprminbnas il>uos ddi

              Infuzaarepar ers lcitl pamdsmoa.liació>C3: Ae cálr desltesarrsecinherp>tes aencescrrslloafi l/ismos de fabricac perepar ers ltal.ocesobanctdas,láenirobn>as n lola>e(ssuoláetsenoriginbres.riaciónCE3.1 Exe cálr dls e automatin locomotituyen unaibanctdaouniverser yco:

              Aá>asl sacsmdlasfd, són>n loriala on.riaciónCE3.2 Exe cálr dls útilee y stalaci,e Maeodos my mail>sssirtdeeenibanctdasouniverseres ylcitcsm:

              Aá>asl sacsmdlasfd, són>n lodescnieña lrmaciónCE3.3 Entcasoss rács d p cites:Detprminbr da pori slodd,ola carrs drís,abast>dar 3 cabina,cidict técn>doelióopuomatio zaslstciaancltenlentfd, són>citlesóefcosca deuy fi acdird3 cutaleslisnes técnicas qutesarrseucienfa propotel pelaibanctda.rmaciónDetprminbr dastfidsca as qucundscnbsadesl pa«tir dy cum:doelióopuomatificap cál slo,a

              p>as iiccucnicolasóefcosca deu pelaie(sIdict técnr lióopuomatificreterp>cd. my matal.rláetsenseaúnlletifichas tesarrse.riació>Efsidu.ra«tir dy cum:Ae cálr nreglbuzacusfuyae as normaenaetalaci,yc eduac, asídcuncclebuzace as norma.Aol es:ip sadebuzurocesoel>uos dbo,fictloiale.riació>Capacaormeincuyacadtalsia deu pbetsersáenilezada lneundim:oC3: Funisécnierécniilentd crelldmeo al pori sonestofilsvehícvo aennleabanctda,cyea lasscriteriales pesssirtdeeoy madevolvnriilnvehícvo ac des cetsenindécndasiantlatifichas citcsm:Co.

              des:riació>Pos dbotizaafa propers lyaensambltenidesl pac s:iricaccunionictesid,ola carrs drís: riació>Car eociístrrsenyncuniori slodd,oloss oociieretie Maeodos enilaacumotrucers lcitcarrs dríse.riació>Elec són>cioloss oociieretientfd, són>ci:liació>Ubropers lcitl pacunionictes.rmació>Embutiicónamecyuede.rmaciónObEnsambltenidescumjuomatiyacubcumjuomat.riació>Co.<citles carrs dríse.riació>Geome:<ínaesiairer d envehícvo :liació>Simbologínayarmelde.doón deic otalsizaafa propctesid,ovehícvo >yibanctdas.riació> uted c tla deu peón técnica del molde scienfa propotel pecarrs dríse.riació>Teoría,ieldeicoscc laormayacumicoscc laorma ( es:carrs drís.riaciónUn la oers lcitbanctdaso(universeres,lcitcsm:Un la oers lya o.pjouielaoy mtci,enta deda yecsm:Idict técners lyacumodofabrica ( es:Tesarrsenficdrartóss de:riació>Co.<Co.<Co.<Cumiscers uent c su.uermequ, t/saeras q.liació>Retalsimatibástaotizaencumsionalfregldmeo:liació>Espaerai,e cn:

              T/plerid nes:1. Dominifafi l/iscsmodofabricacyadesltesarrsecrep>

              Aodaticuma encrartóss decyarmelde.doón dei c su.uermequasídcómo d/ismos de fabricacya o.pjouielbanctdasozaarepar ers lcitcarrs dríse, n loe sacr diinrá tal.ocesouna>citlassfreglbusap>

              tes:liació>Fcosca deda.ydémieaamíp>citDiplomtde, Ingiciero Tesarrtto ArtaltsidoaTesarrttrep>

              Aoda despsii .anioamecy criter.riaciónEx.

              Aodaticuma,sii módulonfregldmeo.riación2. Csnietoncdatp dagógdeasacr diinda fi acdird3 cutaloan loesttcuezcn> des Adminis:Módulonfregldmeo 3: Prepar ers lyaembeluencfabrica ( su.No

              : 3.riació>C11_3.: MF0136_3.riaciónAsoUC:ioac daaUC: Plan técnrblióomos dbotizaapostec slo,aprepar ers lyaembeluencfabrica ( su.as leaejncu són>citl pamdsmoa.liació>Dur ers : 210 htose.riació>Capacaormein, c eocii>tizaaivalu.doón:rmaciecC1: Anelde.re ensssestoyciemotitu slodd,olapac terp>tes capasdfi uostec slo,aigual ers lyaembeluencfabrica ( su.oy madetprminbr il>uos dso cia o.

              Inf.rmaciecCE1.1 Desc ebirel/isdrs:iricacmos dbotiun la obos lnemaaprepar ers lcitchapbsamy mags porme/iorcrecu pr

              Inf.rmaciecCE1.2 Desc ebirel/isdifsidos típrrióon losiaoue enairoducirual pinmar yelcóoie eduacimy magsbsanoro .riació>CE1.3 Exe cálr deslcar eociístrrsenfi lcacposducdosaun la obos lnelaaigual ers lyauostec slolcitsu.uos dso cia o.

              Infln losiadebeven la or my mail>:Idict técnr le idrs:iriasscapasdfi uostec sloldtdas a su.asslo m>oriteriales palijaia.rmaciónDetprminbr dcacposducdosan lohayan loen la or antlaaap cál slodfi .ydaocapb.riaciónIdict técnr lencumotitu slodyocsl refi des capasdfi embeluencfabricaoriginbres dilnvehícvo .rmaciecDetprminbr dcacisneseresadesles capas,oseaúnltlaclogínadil>uoscuema, exp cálndoeil>uos ddi

              Infuzaa o.

              Infln lohayan loap cálramy male>mrepar ers citsu.óesc ebireil>uos ddi

              Infumái,idóneonficap cál slodfi l easay/o barniC2: Ae cálr desltesarrsecinherp>tes aencescrrslloafi l/ismos dbotizaauostec slo,aigual ers lyaembeluencfabrica ( su.aocaba,cidict técn>doelióodifsidos pospiosd pelaiap cál slodfi .ypii.rmaciecCE2.1 Entcasoss rács d p n loi Mann lnelaaejncu són>citmos dbotizaauostec slo,aigual ers lyaembeluencfabrica ( su.citlcace automatiemalióon losiaeayacaaap cálr.liació>Ejncuinrsd/ismos dbotizaaigual ers lcitsu.Rmelde.relcisdrs:iricacmos dbotizaaap cál slodfi l easay barni

              as il>acabast mresc evo.rmaciecCE2.2 E lasscriteriales riala odaqusiahn> u Mamrefijaiasd(mezclaq,otiompssificsecnia,aCE2.3 Un la or ci fregl adecundael paetalaci,sútilee,sh normalizadiy aociieretie Maeodos enilassd terp>tes oriterialesszaa:CE2.4 Reelde.remaasneuiccdea m>oriteriales sap>

              as il>uos ddi

              Infusssecuencia, seaúnlisnes técnicas qutesarrse.riació>CE2.5 Devolvnr deslcar eociístrrsenoriginbres,ac des su.citle idrs:iriasscriteriales,clebumreglbuzace as norma.Aolei,yc eduaap>

              Cerequessecuenciqe.riació>C3: Anelde.rel/ismos dbotizaauoepar ers cita zclaqumy maobcitle itesarrse,aetalaci,yc eduacimeansy dosamy macumseauirlo.riaciónCE3.1 Exe cálr dasopospieormesidesl pac s:iricactlaci,ielbarniz (uin:urusiy l eas).riaciónCE3.2 Exe cálr dls mét óosvficobCE3.3 Exe cálr daaórs:citésii.riació>CE3.4 Entcasoss rács d p citcsl rime:<ín:riació>Idict técnr ilstlac pepinluru>cilnvehícvo a(msmodypi, broppb...,tyco:

              as isnes técnicas qutesarrse.riació>Idict técnr le icar eociístrrsenfi lcacposducdosan lohayan lotazclar, ieted c tlnas leaón técnica del molde scienfa propotel peuin:urus.riació>Reelde.remaatazcladfi uosducdos rmsdeinnas des rmglasdfi uos tridas laormayaviscssmorm,omanejand3 bal nzsee ec:<ónrrs,yc ezcladtos.rmaciecRiala or insayotienilaacámy macrosáitaa, efsidu.>dtcmnormequcitcsl reemalióocasossmeansy dos.riació>Co.

              des:riació>Pos dbotizaapin:aia entfa propers :liació>Fcsfatl slo,apatinbdE, catpformsou,abañotizaainmAe cál slodfi l easay barniPostec slolcitcdirp pahuenle,icerusilíqunors,...liació>Pos dbotizaa:Elec:Pos de fabricac pepostec slolcitcdirp pahuenle.riaciónAct giev llonestoy postec slolcitiales.liació>Pos dbotizaaenglbcarldt:rmació>Posducdos.riació>Tesarrse.liació>Pos dbotizaaigual ers lyaembeluencfabric:riació>Pos dbotizaaap cál slodfi as llttde i Miisca as qu(PVC).riació>Pos de fabricac pelijaia.rmaciónTesarrsenficap cál slodfi l easay barniPos dbotizaaap cál slodaeecrmáfde.a(msmodypi, broppb,...,tyco:Tlotafabriclcitdifsidos.rmaciecMét óosvoy madetprminbr cifsidos enieleuin:aia.riació>Cuniori slodd,obarni

              Infucitdes su.Tesarrse.liació>Levasts.riació>Ceras.rmació>Posducdosapostecteres.riació>Tesarrsenficresolua del peposcuemat.liació>Retalsimatibástaotizaencumsionalfregldmeo:liació>Espaerai,e cn:

              T/plerid npinluru>135 m² Lossiet rdo citcsl rime:<ín 30 m² rmaciónAull polmealcnii deiunsmíp>1. Dominifafi l/iscsmodofabricacyadesltesarrsecrep>

              Aodaticumalióopos de fabricaczacprepar ers ly uin:aia inniclcitsu.citlassfreglbusap>

              tes:liació>Fcosca deda.ydémieaamíp>citDiplomtde, Ingiciero Tesarrtto ArtaltsidoaTesarrttrep>

              Aoda despsii .anioamecy criter.riaciónEx.

              Aodaticuma,sii módulonfregldmeo.riación2. Csnietoncdatp dagógdeasacr diinda fi acdird3 cutaloan loesttcuezcn> des Adminis:Módulonfregldmeo 4: Geotidiiyalogístrrsidil> o.

              Infucitvehícvo No

              : 3.riació>C11_3.: MF0137_3.riaciónAsoUC:ioac daaUC: Geotiestren c o.

              Infucitvehícvo dy deslogístrrsiasoUC:ia, ateedip>dtcmac eocii>tizaaitécnicu, seas normay cylnorm.liació>Dur ers >130 htose.riació>Capacaormein, c eocii>tizaaivalu.doón:rmaciecC1: Rmelde.remaareceprideiy ictreguefitvehícvo d o.

              endoerelbicas qucune cindes>sedmsfact rdaticumalióoclieoteq,armelde.ndoet/saeras qayacumiecn estndoe c su.uermequemalióocasossmeansy dos,tialeale>supidvisms lfidsctaad enrespsesacleudn cáieeid nrmcepride.rmaciecCE1.1 Riala or il>pr diartóss decdellaaavnrín,>cumao sinola umas co són>citetalaci,enta deda yecsm:dtcm:riació> uicosca dedsuminis:Co.sult:izaainfcosca deda.umultdadfi arrs,yc odn tofilsvehícvo ,asioexauto.rmaciecDetprminbr,,a,n écáieeid lstapler iendsspsedeilaaresolua de.rmaciecCE1.2 Cu Macitcargiiscidtloiale y capacaorm cilstapler.riació>CE1.3 uicoscrda cclieote entde situ ers lcitsusvehícvo ;>causaqlcivlaaavnrín,>gieveorm,oientes, nueeasvavnríns detpctnbat>alarmelde.remaarepar ers ...;cinitiomps y fregl adecundo .riaciónCE1.4 Rmelde.relciscum:iendsctaarmelde.doón deilaarepar ers ly/o moditécnics , asídcunccleuausiccde civdes.CE1.5 Pos u mrale>sedmsfac són>cilsclieotecmtlensctreguefilsvehícvo , ateedié>asle>iendsctaay,adecundaécnii,sdondoeunaibuenlnimogeeu pelaie Mresu.rmaciónCE1.6 Mo.asles crortunamcnii deile irevisras queecrmátiiatizaasuotvehícvo .liació>CE1.7 Rmelde.ret/saeras qazaarepar ers , hacip>dtcuna>evalu.doónccua.as n loérme e asacep:aia tr e clieote.riació>C2: Eoossieri lanulooy maleaóefincers ld nnueeoismos dbotizaa o.

              Infs uaopt>citlcacexautonin , tal.ocesoanálisau deolassvy d.cr qun loislidvip>en,

              p>as iiccucnicomét óosv, tlompss.rmaciónCE2.1 Exe cálr desltesarrsecdn análisau deotiompssi(cronome:CE2.2 E su.uermess rács d p yacdndscnbécniidcar eocia obos:riaciónEx. cálr dls objeemeosdn losiadebenacumseauiretal.ocesouna>visms lglobul,fict óosao >pos de fabrica.rmaciecRiala or rmáfde izaaitécnicu

              p>as iiccucnicolcóo«tiompssitlac».riació>Efsidu.raunnanálisau deotiompssii Micducdmeos, sinoiefringp>as iiccucnicolasfediguefilsorite do.rmaciecRiala or una,xameeu petoialde infcosca dedórsmtnicueacilnuos dbo, umas condoelequtesarrsenairopC:iss.rmaciecDefincrsel nueeo>uos dbo,oumpjorsre ensxautonin,ecumoadcrlndoelassvy d.cr qun loim:              Aol sobieeel nueeo>mét óo,omy macumseauir dióoestá>aares>ciacylnormssssip sad dy descrcducdmenormarmn erida.riació>Defincrslióomeduaciadecundosomy macadaoeslidveuos dbo,init óosasuotasnestss.riació>C3: Eoossieri lanuloficdrs:citles cargii,aanelde.>as ls oritedivnormacitcn:

              ley>citprev/p

              Infucitvehícvo .liació>CE6.2 Idict técnr lióoderpchosuy>lióodeberes>mái,relevpctesid,lne Maeodooy>citleae Mresu iic aociieuzace as normae higip>e.liació>CE6.3 Difincrscdndscnbécniid eduaciytetalaci,ente as normae Maeodos enielasecter fi o.

              Infucitvehícvo .liació>CE6.4 Idict técnr situ eras qazaariesgosamái,hac tueretientsu.uermess rács d p yatumetenralequactu eras qamreveanivasay/o pepostec sloliendsspsedieote , n looprmiiaedórsminuir suoláensneuiccde .liació>CE6.5 A partiricitsu.uermessteór d p emalióon losiapsegu iicpaligrstlaosias norma peloottloial.deresoy>citlióomeduaciitcn:

              d ños:riaciónAcelde.rasitu eras qazaapaligrstyuacridp>tes cunoláensneuiccdeucilunsiniondsctoiovimáenilezo lan fi actu ers .rmació>Idict técnr le icausaqlutr lap>n lodichaosias normasiapsee iicpaligrs.rmació>Entécrlrey>óesc ebiredes a dedatin lohubie              uercnmáe.rmaciecDefincrsun plan fi actu ers loy maacunetertde situ ers lcieeda.rmaciónDetprminbr d paetalaci,yc eduacimeansy dosamy magsbsanortde situ ers .riació>Elossieriun infcose enielan losiadesc ebn> des desvieriales risnests aelalnregldmea vigeote s il>iscu MaInfucitla mdsma.riació>Evalu.rsel custel pelootd ños.liació>C7: Anelde.relalnregldmea zaagesnrs l eduaap>

              Cerucilloenrisoduos grmas ios enilasscriteriales pe o.

              Infuy/o repar ers lcitvehícvo .liació>CE7.1 Desc ebirele nregldmea n l rigull lalgeotidiid nrmsoduos.liació>CE7.2 Idict técnr lióorisoduos grmas ios yosunpaligrssmormcyarmelde.riun orgl>drmáti n lolióoclasntén loimtfd, són>citsuntoxécaormae i Maidoa eduaap>

              Cer.liació>CE7.3 Difincrsil>uos dso ciageotidiid nrmsoduosoestCE7.4 Entécrlrey>óesc ebiredióosautomatizaacum:tes rmsoduos.liació>Capacaormeincuyacadtalsia deu pbetsersáenilezada lneundim:odes:riació>Recepride:riació>Relbicas qucunoclieoteq.riació>Elossien ón cict/saeras qaya c su.uermeq.rmació>Posrmátia de: Difinc slodyoclasntécna de.rmaciecCargiiscidtloiale.liació>Tlaci,ielcargia(tuan técnia, prepar da,...).riació>Dn técni>ticialaimecrmátia del(pan lte»).rmaciecMét óosvficmedun ón cilstloiale:rmaciecTesarrsenficmuesnrea.rmaciónTesarrsenficvalerlEstudua citaét óos:rmaciecTesarrsenficestudua citdes.lazafabriclcitorite dos.rmaciecMét óosvfictloiale y movifabrica.rmaciecTesarrsenficdefincers ld nmét óosv, su i Maen:a són.rmaciecTesarrsenficimotrucers lcitorite dos.rmaciecPolítrrsenfi alscaenb

              Infuyacum:Tlaci,ielalscaénayaorgl>de.n ón físrrsucilnmdsmo.riació>Postec slolyciemoervo són>citle imercnmáí.e.rmaciecDetprminbLelgeotidiid n«(s3ck »scunolmedua iy mariducirucormeq.rmació>Fijpers lyarevisms lf n«(s3ck »smíp>Puoma>citp ded ópt>Facdor qun l afsidanac daadetprminbcitrepori slo.liació>Tlaci,ielisvnninrias y facdor qun l hayan loSautomatizaagesnrs lielisvnninrias.rmaciónOrgl>de.n ón dil> o.

              Infucitflotus:riació>Dn técnica del molde scien o.

              Infumreveanivo prcrmátiia.riació>Pr áme:

              n loislidvip>eniennalc o.

              Infuprcrmátiia.rmació>Posrmátia decyarmelde.doón del lan fi o.

              Inf.rmació>Plmn qiysmreglbuzace as normae higip>e:riació>Ley>citprev/p

              Infucitvehícvo .liació>Facdor quy situ eras qazaariesgo.riaciónCo.<Grsnrs l eduaap>

              Cer:riació>Nregldmea rigulldtosa,eslalgeotidiid nrmsoduos.liació>Clasntécna deoy alscaenb

              Infucilloenrisoduos seaúnlcar eociístrrsenfi ualigrssmorm,otoxécaormae i Maidoa eduaap>

              Cer.liació>Tlotafabricly recegidaid nrmsoduos.liació>Retalsimatibástaotizaencumsionalfregldmeo:liació>Espaerai,e cn:

              1. Dominifafi l/iscsmodofabricacyadesltesarrsecrep>

              Aodaticumalióopos de fabricaczacade.n ón dil>tloiale ent lstapler fi o.

              Infucitvehícvo ,tn loe sacr diinrá tal.ocesouna>citlassfreglbusap>

              tes:liació>Fcosca deda.ydémieaamíp>citDiplomtde, Ingiciero Tesarrtto ArtaltsidoaTesarrttrep>

              Aoda despsii .anioamecy criter.riaciónEx.

              Aodaticuma,sii módulonfregldmeo.riación2. Csnietoncdatp dagógdeasacr diinda fi acdird3 cutaloan loesttcuezcn> des Adminis:ANEXO LCUALIFICACIÓN PROFESIONAL PLANIFICACIÓN Y CONTROL DEL ÁREA DE ELECTROMECÁNICA FafaldatPecy criter: T

              InfucitVehícvo No

              : 3C11_3.: TMV050_3Csnietoncdatgrmas >: Orgl>de.r,tmecrmátir,syosu.citle icriteriales pe o.

              Infuy su logístrrsienu enáieeid np>actUC0138_3: Plan técnrblióomos dbotizaarepar ers lcitdióosautomatie éc:t, me seas normay cumicotac laorm, de:as leaejncu són>citl pamdsmoa.liació>UC0139_3: Plan técnrblióomos dbotizaarepar ers lcitdióosautomatifictlonsmisms lf nfdirzssydnres qazaarodten, de:as leaejncu són>citl pamdsmoa.liació>UC0140_3: Plan técnrblióomos dbotizaarepar ers lcitdióomodor qutérmieosv, suóosautomatiauxaldares de:as leaejncu són>citl pamdsmoa.liació>UC0137_3: Geotiestren c o.

              Infucitvehícvo dy deslogístrrsiasoUC:ia, ateedip>dtcmac eocii>tizaaitécnicu, seas normay cylnorm.liació>Em:oÁp>act<ñasae Mresutizadécndasicolasfe propers lya o.

              Infucitvehícvo .liació>Secteres Micducdmeos: Es:e tesarrooejnrcerá su activnormioossiel funisécnierécniilen:liació>T/pleretizaarepar ers lya o.

              Infucitvehícvo :nnut dóvilei, todociclezai, vehícvo dpesudo , matalnaiieuagrícor.oy>citobrssapúblrrse.riació>Cum.añílbuzace as at.riaciónE Mresutifa propctesid,ovehícvo >yicunionictes.rmació>EmMresutizadécndasicolasInsnesers lTmolde scitVehícvo .liació>Lessiet rdosu peensayotizaacumjuomatiyacubcumjuomatucitvehícvo .liació>E Mresutizadécndasicolasfe propers ,tvents>yicune cind co són>citetalaci,entáenirobna s ,tdrartosisayaiecambiostcitvehícvo .liació>E Mresutiza flotusid,ovehícvo >ielaltaller,ase/vierai,públrro , tcitexclusivnorm,aoue enaciicrseaentreco:ie:liació>Jefeudn cáieeip>actReceprionis:a.riació>Encargistofi tapler fi p>actEncargistofi ITV.riaciónPerJefeudnase/viera.riació>Encargistoáieeicune cind liació>Fcosca dedasoUC:ia: (680 htose).rmaciecMódulos Fregldmeos:liació>MF0138_3: Sautomatie éc:t me seas normay cumicotac laorm (210 htose).rmaciecMF0139_3: Sautomatifictlonsmisms lf nfdirzssydnres qazaarodten (170 htose).rmaciecMF0140_3: Modor qutérmieosv, suóosautomatiauxaldares (170 htose).rmaciecMF0137_3: Geotidiiyalogístrrsiennalc o.

              Infud,ovehícvo >(130 htose).rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PLANIFICAR LOS PROCESOS DE REPARACIÓN DE LOS SISTEMAS ELÉCTRICOS, ELECTRÓNICOS, DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD, CONTROLANDO LA EJECUCIÓN DE LOS MISMOSNo

              : 3C11_3.: UC0138_3Rmelde.doas qumecy critereti, c eocii>tizaarmelde.doón:riació>RP1: Drartostcálrlavnríns áenilejap emalióosautomatie éc:t ylcitcsm:ticiaa deda yecsm:CR1.1 Latoosicr nfdiniilgrmas ioruuzaafaldióoesalicala oda,láenirobn>as y rep>

              Aondoedrs:iriassvy d.cr q:riació>Co.Infucilcircuiica.rmaciecD terp>tes martitumein, vy d.cr qun loislidvip>entiiccircuiical( uicosca dedsuminis:SaInfgldclogínaprescnicdq tr dióoc s:iricaccircuiica.rmaciecPrmsoón dil>refrigeroces;aAudo,...liació>S<ñar qucitemisms lynrmcepride,...liació>CR1.2 Latid cis aainfcosca as qumeccedictesid,ola ón técnica del molde sy>citotrastoosicr qufdiniisizaainfcosca dedórsmtnicues (banca citdatoa, sssesístrrse, etc.)osiarmcopilan iy maidict técnr faldió.liació>CR1.3 Latimét óos,aetalaci,ycmos dbotizaaciartóss de, se se ecn estn fi acdird3 cutaloóosíInfglsaprescnicdosv, sloap cáln umas condoeuna>sneuiccdeulógdea.liació>CR1.4 Latorepar ers , cutexrs lya o.pjouield paetalaci,zaaciartosisa(bancai,entáeniar ers lcitetalaci,entáargiay arrann l,aetalacizaarmgltenidesfarle,ittlíme:CR1.5 Le infcosca de, sufécisntePy neansy d. my maimitcrsil>diartóss decennalc orgeeu petlempfusssecuencia, se se ecn estv, slodsgis:p>tautome.liació>CR1.6 Les desvieriales citles car eociístrrsenficcunionictesiynsautomatisumcidict técndaticuma,xactitum>yicuniar da cutaleslreterp>cd.samy:<ón, iy maidict técnr le icausaqln lolas Micducen.liació>CR1.7 El>diartóss deccumsip>eode infcosca dedsufécisntePy neansy d. my m:riació>Idict técnr inetaívicaécniidlas>causaqlcivlaaavnrín o faldi.rmaciecDetprminbr ilsuos dso ciarepar ers .rmació>Detprminbr cuma,xactitum>il>imcortePcitlaoeslidveCR1.8 Les vy d.cr qun looue an influcrset il>ciartóss de,

              p>as iiccucnicolabueslidacriales exautonin aentrecl pac terp>tes e automaticitdióosautomat, se anelde.>noy madetprminbr las>causaqlcivlaaavnrín.liació>CR1.9 Acesoun>uoscuema, siarmala o una>evalu.doón,sdondoealtprnldmeat>oy maleasolua del plnmdsmo.riació>CR1.10 Cu.>dtce asmeansy do, siaimiteacsmdlaspr áisms lrmn erida il>isfcose tesarrttrep>dmeo al diartóss decriala odo.rmaciecRP2: Ditprminbr ilsuos dso ciaeslidvet, me csm:CR2.1 Enteencescrrslloafilsuos dso ciale icriteriales n losiaean aoreelde.r,ase metprminbnoloss oociieretiyc eduacimy malpevaroa >aocaba.liació>CR2.2 Le sneuiccde són>citle icriteriales ptprminbdas my mail> o.

              Infupprmiiealeasolua deladecunda, opt>CR2.3 Eencescrrslloafilsmét óo se anorma aelalnregldmea legar vigeote ysmr posvica situ eras qazaariesgo aouAotiyc eduac.liació>CR2.4 Eenuos dso ciarepar ers acumjuga,adecundaécnii deslmreglbuzae fa propotely>citlealsgisl ers lvigeote.rmaciecRP3: Su.citseas normay cumicotac laorm, dondoerisnuermaac des cemsingiccdasln loslooue an prescnicrset il>cescrrslloafi l/ismos dbotizaa o.

              Inf.rmaciecCR3.1 Latinfcosca ded molde sy>lalnregldmea legar neansy d. se se ecn estvoy malearesolua del peposcuematuemalióocasossn loi Mann lneen la or mos de fabricacmr toierécniildefinciasd(nueeasvcn:

              CR3.2 Le ón técnica del molde srelldmea aelalcriteride, etalaci,etcn:

              CR3.3 Cu.>dtce vim:citnueeois oociieretiotuiezsslciaiecambio.riació>CR3.4 Entlióosautomatie éc:citseas normay cumicotac laorm, siarmala onolabueslidveRP4: Vciitécnr ilsiondsctoifd, sonb

              Infucilloencunionictesiemalióosautomatie éc:t, me csm:

              as il>nivel>ciacylnormssssecuencia, le>sedmsfac són>ci des detindts>cilsclieotecyeil cu MaInfucitla nregldmea vigeote.riació>CR4.1 Labudrs:iriasspruebasccitdióosautomatie éc:citseas normay cumicotac laorm d iunsvehícvo dictrfucitsuncympfucitactu ers , siaifsidútn fi acdird3 cutaleslisnes técnicas qutesarrse.riació>CR4.2 Labutlonsicosca as q,lmoditécnicas qioenueeasvcn:

              riala odoset il>vehícvo se anorman aelalnregldmea legar y aelcóoc eocii>ticie clieote.riació>CR4.3 Cu.>dtclnelaareelde.doón deilabudrs:iriasspruebascsitoboervoin lon se cu Maelalaúnlretalsima tesarrt, legar o detindticie clieote, siaordican oarmala onolosoenormequmeansy dos.riació>CR4.4 Eeniondsctoifd, sonb

              Infucil etalac,osautoman, vehícvo ,ase csmiiegl tr medua citunaimeueba,finer.liació>CR4.5 Labucu.di

              Aetizaalimpiezsseslidnaiysexlidnaifilsvehícvo ,as,oveiitécntn loe sanorman aelassfreglbuya o.prts>cilsbuen haceramecy criter.riaciónCR4.6iCo.tlaoeslidvee il>acdird3 y/o sedmsfac són>cilsclieote.riació>Co.Meduaciópeposducers : Bancai,entciartosisacitsautomatie ec:<ónrr>t, lecteres ciac11_3.a, ssse són>citcargin, veritécnics cilosautomanfi cligldmzl slo,aptlíme:ci:armgulldtoes, mínby un lltenle(nesífdeo. Etalaci,yc oociiereticitdióosautomatie éc:t, y>citseas normay cumicotac laorm, etalaci,enteoncia, imogeeuyicununécnics cilovehícvo a(msteres ciaarrann l,aaltprnldtoes,omoteres elevplunas, limpiaoy m prsas, farle,itid toa, cummutldtoessgrupióocligldmzldtoes,osautomatificnlumbraia, señala oers lya o.iobrs,ap/p><ñot aociierie éc:Posducdosaynrmsult:óos: Pos dbot,nmét óosv, pos de fabricaczac o.

              Infumreveanivo, pr dit ylcitseas normay cumicot. Anormeuyacum:ya o.pjouieletalaci. Descrrslloafilsuos dso.riació> uicosca dedun la obn o grmas ia: Mo.ueretitesarrosdzae fa propote,>cuma lanacimy cindes>dsedeise man valeresaoriginbres. Mo.uereticitdes.iean. Mo.uereticit o.pjouield pac s:iricacetalaci. Sccorteciesfcosáitaac. Órdiceiscidtloiale.liaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PLANIFICAR LOS PROCESOS DE REPARACIÓN DE LOS SISTEMAS DE TRANSMISIÓN DE FUERZA Y TRENES DE RODAJE, CONTROLANDO LA EJECUCIÓN DE LOS MISMOSNo

              : 3C11_3.: UC0139_3Rmelde.doas qumecy critereti, c eocii>tizaarmelde.doón:riació>RP1: Drartostcálrlavnríns áenilejap emalióosautomatifictlonsmisms lf nfdirzssydnres qazaarodten, umas condoeón técnica del molde ,cimotruécni>ticiaa deda yecsm:CR1.1 Latoosicr nfdiniilgrmas ioruuzaafaldió,ase licala oláenirobn>as y rep>

              Aondoedrs:iriassvy d.cr q,láeno:rmaciónDesla o

              Inf,aruióosv, vibr.icas quci cembrap>e.liació>Ruióosvanreglr q,lpérdidaid nflucdos, sincronde.doón dei

              ocaormeinenale>iajadfi .ymbios.liació>Htlgurus,sreversic laorm, pérdidaid nflucdos yecstsenficdrrec slo.riació>Oscidca as q,lrucdos, pérdidaid nflucdos enale>su(neps de.riació>Nivel>ciaflucdoiysetécnicu zacfrnnbdE.riació>Estistofi leslrue as.liació>CR1.2 Latid cis aainfcosca as qun looprmiilnelaaidict técners lield pafaldió,ase obtip>enttal.ocesoil>análisau deola ón técnica del molde sy>citotrastoosicr qufdiniisizaainfcosca dedórsmtnicues (banca citdatoa, sssesístrrse, etc.).liació>CR1.3 La ón técnica del molde sneansy d. my macescrrslllr dls mét óosvycmos dbotizaaciartóss de asídcunccleuield paetalaci,yc eduacimeansy dos, se se ecn estvseaúnlle sintfgldclogínaprescnicdq.liació>CR1.4 Latorepar ers , cutexrs lya o.pjouield paetalaci,zaaciartosisa(Cenirobnder fi ABS, ASR,osautomatiesligieles,...,tetalaci,zaaalineaa deu peórrec slo,tetallibs ioruuzaarue asPy neusáitaac,...)osiarmala o fi acdird3 cutaleslimotrucerales ndasi tr dióofa propctesid,ol pamdsmoa.liació>CR1.5 Sloap cáln latimét óos,aetalaci,ycmos de fabricaciy mariala or il>ciartóss de, un la oboeuna>sneuiccdeulógdea.liació>CR1.6 Latinfcosca dedsufécisntePy neansy d. my maimitcrsil>diartóss decennalc orgeeu petlempfusssecuencia se se ecn estv, slodsgis:p>tautome.liació>CR1.7 Les desvieriales citles car eociístrrsenficcunionictes/sautomatisumcidict técndaticuma,xactitum>yicuniar da cutaleslreterp>cd.samy:<ón, iy maidict técnr le icausaqln lolas Micducen.liació>CR1.8 Sloanala onolabuoosicr queslidacriales exautonin aentrecl pac terp>tes sautomat.liació>CR1.9 El>diartóss deccumsip>eode infcosca dedsufécisntePy neansy d. my m:riació>Idict técnr inetaívicaécniidlas>causaqlcivlaaavnrín o faldi.rmaciecDetprminbr ilsuos dso ciarepar ers .rmació>Essecuener cuma,xactitum>il>imcortePcitlaoeslidveCR1.10 Si equmeansy do, siaimiteacsmdlaspr áisms lrmn erida il>isfcose tesarrttrep>dmeo al diartóss decriala odo.rmaciecRP2: Ditprminbr ilsuos dso ciaeslidveCR2.1 Enteencescrrslloafilsuos dso ciale icriteriales n losiaean aoreelde.r,ase metprminbnoloss oociieretiyc eduacimy malpevaroa >aocaba.liació>CR2.2 Le sneuiccde són>citle icriteriales ptprminbdas my mail> o.

              Infupprmiiealeasolua deladecunda, opt>CR2.3 Eencescrrslloafilsmét óo se anorma aelalnregldmea legar vigeote ysmr posvica situ eras qazaariesgo aouAotiyc eduac.liació>CR2.4 Eenuos dso ciarepar ers acumjuga,adecundaécnii deslmreglbuzae fa propote.rmaciecRP3: Su.cescrrslloafi l/ismos dbotizaa o.

              Inf asídcunccenilasstlonsicosca as qicrcriteret.rmaciecCR3.1 Latinfcosca ded molde sy>lalnregldmea legar neansy d. oy malearesolua del peposcuematuse se ecn estvemalióocasossn loi Mann lneen la or mos de fabricacmr toierécniildefinciasd(tlonsicosca as qicrcriteret...).riació>CR3.2 Le ón técnica del molde srelldmea aelalcriteride, etalaci,etcn:

              CR3.3 Cu.>dtce vhayan in:citnueeois oociieretiotuiezsslciaiecambio.riació>CR3.4 Entlióomos dbotizaa o.

              Inf citdióosautomatifictlonsmisms lf nfdirzsssydnres qazaarodten, siarmala onolabueslidveRP4: Vciitécnr ilsiondsctoifd, sonb

              Infucilloensautomatifictlonsmisms lf nfdirzssydnres qazaarodtenifilsvehícvo ,acumoap>

              as il>nivel>ciacylnormssssecuencia, le>sedmsfac són>ci des detindts>cilsclieotecyeil cu MaInfucitla nregldmea vigeote.riació>CR4.1 Labudrs:iriasspruebasccitdióosautomatifictlonsmisms lf nfdirzssydnres qazaarodtenifilsvehícvo ,asiaifsidútn fictrfucitsuncympfucitactu ers , fi acdird3 cutaleslisnes técnicas qutesarrse.riació>CR4.2 Labutlonsicosca as qly/o moditécnicas qin loslohn> riala odoset il>vehícvo se anorman aelalnregldmea legar y aelcóoc eocii>ticie clieote.riació>CR4.3 Cu.>dtclnelaareelde.doón deilabudrs:iriasspruebascsitoboervoin lon se cu Maelalaúnlretalsima tesarrt, legar o detindticie clieote, siaordican oarmala onolosoenormequmeansy dos.riació>CR4.4 Eeniondsctoifd, sonb

              Infucil sautoman, vehícvo ,ase csmiiegl tr medua citunaimeueba,finer.liació>CR4.5 Labucu.di

              Aetizaalimpiezsseslidnaiysexlidnaifilsvehícvo ,as,oveiitécntn loe sanorman aelassfreglbuya o.prts>cilsbuen haceramecy criter.riaciónCR4.6iCo.tlaoeslidvee il>acdird3 y/o sedmsfac són>cilsclieote.riació>Co.Meduaciópeposducers : Bancai,entciartosisacitsautomatie ec:<ónrr>t, alineadtoessfi órrec slo,tbanca citdiartosisacitfrnnos, su(neps de, órrec slo sobieepl easaoarodildióo(pr ITV), lecteres ciac11_3.a, ptlíme:cieret,usautomatificsu(neps de, frnnos, órrec sas quetc.),...liació>Posducdosaynrmsult:óos: Pos dbot,nmét óosv, pos de fabricaczac o.

              Infumreveanivo, pr diya o.pjouieletalaci. Descrrslloafilsuos dso.riació> uicosca dedun la obn o grmas ia: Mo.ueretitesarrosdzae fa propote,>cuma lanacimy cindes>dsedeise man valeresaoriginbres. Mo.uereticitdes.iean. Mo.uereticit o.pjouield pac s:iricacetalaci. Sccorteciesfcosáitaac. Órdiceiscidtloiale.liaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: PLANIFICAR LOS PROCESOS DE REPARACIÓN DE LOS MOTORES TÉRMICOS Y SUS SISTEMAS AUXILIARES CONTROLANDO LA EJECUCIÓN DE LOS MISMOSNo

              : 3C11_3.: UC0140_3Rmelde.doas qumecy critereti, c eocii>tizaarmelde.doón:riació>RP1: Detprminbr lalnregllde.doón del dibuja tesarrt, (nreglbuyasautomatificreprescnicicón rmáfdea,uacutl slo,aescylat, seca as q,lr pcrs,...), asídcuncclióomos dbotizaa e:CR1.1 Lcóoc otals,nfi uiezsslyizaacumjuomatimecáldeacimeansy dosamy mail>cescrrslloafi l/ismos dbotisiarmala onoap cálnas leanregldmea yap/tiicas quci cclieote.riació>CR1.2 Latimos dbotizaa eopod odos(

              draia, r pcria,uaoerraia, ligldo,...),as,oveiitécntn loeo> riala odos cu Ma

              as isnes técnicas qutesarrse.riació>CR1.3 Lascmedun ales riala odas entlióomos dbotizaa e: efsidu.dlbusap>

              dcclióomos dbotisssecuenciap, obasse dcacpr áme:

              ficrango adecundo.rmaciecRP2: Drartostcálrlavnríns áenilejap emalióomoteres yientsuóosautomatiauxaldares asoUC:ioq,aun l condoeón técnica del molde ,cimotruécni>ticiaa deda yecsm:CR2.1 Latoosicr nfdiniilgrmas ioruuzaafaldióose licala o,láenirobn>as y rep>

              Aondoedrs:iriassvy d.cr q:riació>Estistoya c soón del lu propote.rmaciecCo.sumo citcsmbormicr .liació>T/mriteduruuy sssestofil>refrigeroces.liació>Ruióosv, vibr.icas quanreglr q.riació>Pr áme:

              cilosautomanfi p>ceedido.rmaciecD cis suminis:CR2.2 Latid cis aainfcosca as qun looprmiilnelaaidict técners lield pafaldió,ase obtip>enttal.ocesoil>análisau deola ón técnica del molde sy>citotrastoosicr qufdiniisizaainfcosca dedórsmtnicues (banca citdatoa, sssesístrrse,...).riació>CR2.3 Di acdird3 cutaloóosíInfglsaprescnicdos, se se ecn estvla ón técnica del molde sy>se metprminbnolosspos dbot,nmét óosv, etalaci,meansy dosamy mariala or il>ciartóss de.liació>CR2.4 Latorepar ers , cutexrs lya o.pjouield paetalaci,zaaciartosisasiarmala o fi acdird3 cutaleslisnes técnicas qu ndasi tr dióofa propctesid,ol pamdsmoa.liació>CR2.5 Latimét óos,aetalaci,ycmos de fabricace Maeodos my mariala or il>ciartóss deoslohn> ap cáldtto un la oboecutauna>sneuiccdeulógdea.liació>CR2.6 Les desvieriales citles car eociístrrsenficloencunionictesionsautomatiseaidict técnnicuma,xactitum>yisntáeniar n cutaleslreterp>cd.samy:<ón, iy maidict técnr le icausaqln lolas Micducen.liació>CR2.7 Letinfcosca dedsufécisntePy neansy d. my maimitcrsil>diartóss decse obtip>ecennalc orgeeu petlempfusssecuencia , slodsgis:p>tautome.liació>CR2.8 Sloanala onolabuoosicr queslidacriales exautonin aentrecl pac terp>tes sautomat.liació>CR2.9 El>diartóss deccumsip>eode infcosca dedsufécisntePy neansy d. my m:riació>Idict técnr inetaívicaécniidlas>causaqlcivlaaavnrín o faldi.rmaciecDetprminbr ilsuos dso ciarepar ers .rmació>Essecuener cuma,xactitum>il>imcortePcitlaoeslidveCR2.10 El>isfcose tesarrttrep>dmeo al diartóss decriala odo siaimite,asioequmeansy do, csmdlaspr áisms lrmn erida.rmaciecRP3: Ditprminbr ilsuos dso ciaeslidveCR3.1 Enteencescrrslloafilsuos dso ciale icriteriales n losiaean aoreelde.r,ase metprminbnoloss oociieretiyc eduacimy malpevaroa >aocaba.liació>CR3.2 Le sneuiccde són>citle icriteriales ptprminbdas my mail> o.

              Infupprmiiealeasolua deladecunda, opt>CR3.3 Eencescrrslloafilsmét óo se anorma aelalnregldmea legar vigeote ysmr posvica situ eras qazaariesgo aouAotiyc eduac.liació>CR3.4 Eenuos dso ciarepar ers acumjuga,adecundaécnii deslmreglbuzae fa propote.rmaciecRP4: Su.cescrrslloafi l/ismos dbotizaa o.

              Inf.rmaciecCR4.1 Latinfcosca ded molde sy>lalnregldmea legar neansy d. oy malearesolua del peposcuematuse se ecn estvemalióocasossn loi Mann lneen la or mos de fabricacmr toierécniildefinciasd(tlonsicosca as qicrcriteret...).riació>CR4.2 Le ón técnica del molde srelldmea aelalcriteride, etalaci,etcn:

              CR4.3 La umas co són>citnueeois oociieretiotuiezsslciaiecambioccua.dtce vhayan in:CR4.4 Entlióomos dbotizaa o.

              Inf citmodor q, siarmala onolabueslidveRP5: Rmelde.repruebascatmoteres yisautomatio cumjuomatucilsvehícvo ,amy macumseauir su ópt>Inf.riació>CR5.1 Elosautomanfi pruebasccilomoteroslooremy m, cutectbnas y alibs nas t óosao >sautomatiauxaldares plnmdsmo,nfijá>aslo aouuInfumy masunporme/ior umas co són.riació>CR5.2 Elofd, sonb

              Infuópt>e condigip>as y anormandcclióomr áme:

              curocesolas Miuebascriala odas entilsbanca.riació>CR5.3 La csrdsca deoy anormeudespr áme:

              emalióocircuiicalhidráulrro , neusáitaaccyeiléc:Infucilomoter,acumoap>

              as il>nivel>ciacylnormssssecuencia, le>sedmsfac són>ci des detindts>cilsclieotecyeil cu MaInfucitla nregldmea vigeote.riació>CR6.1 Labudrs:iriasspruebasccitmoteres yisuóosautomatiauxaldares dictrfucitsuncympfucitactu ers , siaifsidútn fi acdird3 cutaleslisnes técnicas qutesarrse.riació>CR6.2 Labutlonsicosca as qly/o moditécnicas qin loslohn> riala odoset il>moteroyisuóosautomatiauxaldares se anorman aelalnregldmea legar y aelcóoc eocii>ticie clieote.riació>CR6.3 Cu.>dtce voboervoiet les drs:iriasspruebascn lon se cu Maelalaúnlretalsima tesarrt, legar o detindticie clieote, siaveiitécnty/o reala onolosoenormequmeansy dos.riació>CR6.4 Entlióocasossmeansy dos, siaveiitécntilsiondsctoifd, sonb

              Infucilomoteroyisuóosautomatiauxaldares tr medua citunaimeueba,finer.liació>CR6.5 Labucu.di

              Aetizaalimpiezsseslidnaiysexlidnaifilsvehícvo ,as,oveiitécntn loe sanorman aelassfreglbuya o.prts>cilsbuen haceramecy criter.riaciónCR6.6iCo.tlaoeslidvee il>acdird3 y/o sedmsfac són>cilsclieote.riació>Co.Meduaciópeposducers : Banca citdiartosisacitmodor q, lecteres ciac11_3.a, anelde.der fi g="es,tbanca citáenirobna s ciaesyec sas que ec:<ónrrae,ibanca citpruebasccitmoteres Diesel,ibanca citpotoncda,láenirobnder fi cnrburldtoes,optlíme:, herra

              Inalisnes técnsy>cit e:Posducdosaynrmsult:óos: Pos dbot,nmét óosv, pos de fabricacmy mail> o.

              Infupreveanivo, pr diya o.pjouieletalaci. Descrrslloafilsuos dso.riació> uicosca dedun la obn o grmas ia: Mo.ueretitesarrosdzae fa propote,>cuma lanacimy cindes>dsedeise man valeresaoriginbres. Mo.uereticitdes.iean. Mo.uereticit o.pjouield pac s:iricacetalaci. Sccorteciesfcosáitaac. Órdiceiscidtloiale.liaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 4: GESTIONAR EL MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS Y LA LOGÍSTICA ASOCIADA, ATENDIENDO A CRITERIOS DE EFICACIA, SEGURIDAD Y CALIDADNo

              : 3C11_3.: UC0137_3Rmelde.doas qumecy critereti, c eocii>tizaarmelde.doón:riació>RP1: Geotiestrelearecepride fi vehícvo ,tateedip>dtcmalióoclieoteq,aap cálnas lesltesarrsecyaejncuinnas des criteriales involuarodas entla mdsma.riació>CR1.1 Enilaaórartosisaprevd. se pr áisa ilsuoscuema, que anas ésteacsmv/p>p>tautomelretlejaia entla ordic ciarepar ers .rmació>CR1.2 La,fechaozaaentregu cilovehícvo ase metprminboseaúnlle órsmtnic laorm d ihtose cilstapler.riaciónCR1.3 Elsclieotececiesfcosaia entt óo mom>Infucitla situ ers lcitsunvehícvo ,acausaqlcivlaaavnrín, alcnmáeucitla mdsma,ocormeq,enueeasvavnríns metpctndasicloreelde.r learepar ers ,...liació>CR1.4 Latentregu cilovehícvo ase reelde., tCR1.5 Slouos u maleasedmsfac són>cilsclieote,tateedié>asle cdndscnbay,adecundaécnii, dondoeunaibuena imogeeucitleae Mresu.liació>CR1.6 Elsy chmeo fi clieoteqasaa o.e acduplde.dtceip>dtcesfcosaias crortunaécniildealeslrevisras queCR1.7 Enlle óesc ep són>ci des avnríns otd ños my mariala or le t/saers ly/o c su.uerme,ase metprminbnozaafregl citaplada yepr áisa,ilos e automat,acubcumjuomatuo cumjuomatun l hayan losusnrtuiraoorepar r,lretlejá>aslo entla ón técnica deleCR1.8 Latevalu.doónccua.nrtadmea cilscustelsiarmala o un l condoeadecundaécnii de ón técnica delneansy d. (secuae,ibaremoa, guíae,i...).riació>CR1.9 Le t/saers les riala oda asum

              dcclbormsdsmoac laorm mecy criter y legar n loi Manea.liació>CR1.10 En ilsuo su.uerme,figuruuzaafregl cumáisa yoclaralle óesc ep són>áenileza ciale icriteriales n lohayan loreelde.r,aun l condoemy mailloeón técnica dely tprmin/logín,amecpi sciensecter.liació>CR1.11 Enilaacumiscers uenl c su.uerme,ase tip>entiiccucnicot ólbules vy d.cr qun loislidvip>en, que anas retlejaiaticuma,xactitum>loencurmequtoier q.riació>RP2: Difincrsmos dbotizaa o.

              Inf ent lstapler, oientsuocaso, in:p>as iiccucnicolióorneursoa humanaciys eduaciórsmtnicues, asídcuncclióoc eocii>tizaacylnormssssecuenciaa.liació>CR2.1 Eenuos dso acdupl objedonficestudua my masunmpjora, se se ecn est,aun l condoemy maillo,ot ól de ón técnica delcrortunaiórsmtnicue,cyarmelde.ndoeuna,xameeucitleamdsma,oun l condoelesltesarrsecamecpi das entcoda asa.liació>CR2.2 Eennueeonuos dso cuncc rács dalnregll, se i Maen:aarmelde.ndoelosoenormequmeansy dosset il>mdsmo my masuntoiericritetivnorm.riaciónCR2.3 Essecuencp>dtcessneseras queInfucilouos dso, a,fin,zaametpctnruoosicr qudesvieriales.liació>CR2.4 Lls objedmeoscn losiadebenacumseauir ent lstapler seaidict técnnicuma,l lan fi actu ers .rmació>CR2.5 El lan fi actu ers usiarmvis.osautomátrrsécnii inionpsiendoemoditécnicas q,nfi orgl>de.n ón o>citnueeoismos dbotin looprmiiaedopt>e le>ialaorm meesc etq tr ae fa propote.rmaciecCR3.1 Latparte cilouos dso, onuos dso cunilezo n lohayan lotal.r, se se ecn estvdsgis:Aetiexautonin aencese mom>Inf.liació>CR3.2 El>análisau deotlempftisiarmala o exclusivsécnii cutasautomatiobjedmeosc(cronunetrten, tlempftiMiemetprminbdEe,...).riació>CR3.3 Latitlempftii Micducdmeos siaiaInfucitfetigu ciloorite do tce vimfrinjbnomreglbuzace as norm.liació>CR3.4 Latap cálers lield panueeoistlempft,upprmiieaessecuener ilovalerucitleaunaorm d itloiale, obdtcí.di< qufizadértosofil>rendInfucitla mana>citobrs.liació>CR3.5 Py maccdq eslidveasnestssssssecuenciaa.liació>CR3.6 Essecuencia umanueeonmét óo, se metprminbola icosca dedneansy d. oy malostorite dos entla ap cálers lielnmdsmo.riació>CR3.7 Enlccdq eslidveaares ciacylnormssssecuenciaa.liació>RP4: Posrmátirtle icriteriales pe o.

              Infuimtfd, són>citles cargiiscidtloiale,olióorneursoa humanac,aleslimot/p>de.>as il> o.

              Inf citimot/p>entiiccucnic, l/iscsmdi

              Aunin atesarrosd( eduaciórsmtnicues, ergonuníaicitdióomdsmoa, sssestofi uso,...),aloa humanaci(fcosca dedóiloorite do,nfisnrezs,...), les cu.di

              Aetiap>

              Ceres (luz,tventil ers ,...) asídcuncclatimreglbuzace as normaexigicues.rmaciecCR4.2 Labuc terp>tes criteriales sutaprcrmátiiatioy malormáren c áx>Inf, citimot/p>p>as iiccucnicoc eocii>tizaap/iornorm,syiórsmtnip>as zaaaltprnldmeat>ocesocunltaler fisvieris .rmació>CR4.4 Latorgl>de.n ón dil>tloiale mr posvica movifabricacesmeansy dossfi ua/s>Aot,omeduaciotvehícvo .liació>CR4.5 El lan fi o.

              Inf citimot/p>de. cu Ma

              as latimreglbuisnes técndasi tr dióofa propctesid,ol pamdsmoasydnrainnas citort>RP5: Difincrse i Maen:aroun>ulan fi o.

              Inf oy magiendei flotusio in:sssecuencia, imtfd, són>citles meansaormeinMaen:ea as.liació>CR5.1 Enteen o.

              Infumreveanivo y pr dise cu Maenolabuesdécnicas qu orcbdasi tr ae fa propote.rmaciecCR5.2 Labuiniidiccdaslgrmas iasi tr ae ap>

              Citostlpfucittloiale d,ol pavehícvo , frneuiccdeuyue

              Inf.rmació>CR5.3 Labuoosicr quvy d.ctesin lohayan loin:

              Infumreveanivo debidtcmalalisnes técaorm d lttloiale d,ola flotu,ce vim:

              Inf.rmació>CR5.4 El lan fi o.

              Inf grmas >, onles vy d.icas quci cexautonin, siaissecuene

              p>as iiccucnicola capaerorm mecducdmea cilstapler y n lohayan loreelde.rteen o.

              Infumreveanivo y ilsiondsctmeo.riaciónCR5.6 Enlle óefincers le i Maen:adoón del lan fi o.

              Infiotvy d.icas quci cexautoninase tip>entiiccucnicodls objedmeosc orcbdE4sutr laie Mresu.rmaciecRP6: Geotiestren cáieeid niecambios, orgl>de.>as leadrs:as exautoncdasly cu MaCR6.1 Seaúnllióoc eocii>tizatprminbdEe tr daie Mresu, siaissecuene een íp>as éstain, vylerá>aslse.riació>CR6.2 L dpededos siarmala onoet il>mom>Infuadecundo,láenirobn>as físde écnii deslexautoncdasly suocde:isvents do,nimtfd, són>cil «st3ck»n íp>CR6.3 Labuc terp>tes vy d.cr qun loisfluyentiiclmaceniru, (cylnorm,spr ái>t, mescucnici,tmlazosu peentregu,...)osiaanala onoy siaiaCR6.4 Laslrevisras qudn cáieeid niecambios, siaifsidútn eil>zatpriorfucilomoociier, anoinnas leabajadfi exautoncdasly acduplde.>as il>isvents do.liació>CR6.5 La ubcálers lfísde scild pac s:iricace automatiistla máóoadecundaac des car eociístrrsenficuiezsslos oociieret,umpn>I ocupade,

              p>as iiccucnicolabumreglbulegare dy desrose són>cituosducdos.riaciónCR6.6iLftiMicducdióorneibciap, entcomsiormay cylnorm,isntáenieueba,n loáeiniidic cutaloóoretlejaiatiic albar nes yient asa zaaanunalíat, se haceacumstor le iniidiccdaaooreclasca de, siumeccedi.riaciónCR6.7 Mo.ejand3 cunltaler tlpfucitsocortePcitlaoesfcosca dedsealpevaiunscum:p>as iiccu.di

              Citmeansy do my masunmo.

              Inf.rmació>CR7.5 Labuz>Aoticittloiale d,osunrmsdsmoac laorm mprmameann iiccu.di

              Aetizaalimpiezs, ordic yce as norm.liació>CR7.6iAcesouna situ ers lcitautrgiccdaase tunanolabua dedas crortunas, avisandoea,n iiiccurrmsdsmda. liació>CR7.7 Di leae trgiccdaas u rida saainfcosc debidsécnii atotrastimot/ncdas, yientsut asa sloanala onolabucausaq,amecptnip>as labua dedas crortunasemy maiviicrosunrmp/tiicón.rmaciecRP8: Rmelde.reuna cdndscnbagesnrs l eduaap>

              Cerscild pac soduoslgrmas ioquet les criteriales pe o.

              Infuy/o reiar ers lcitvehícvo .liació>CR8.1 Atlióomos dbotizaa o.

              Inf sloap cálelalnregldmea bástaaan loregullelalgesnrs lieac soduos.liació>CR8.2 Latid terp>tes tipftizaaresoduoslsntáles técnni

              p>as iiccucnicosunpia

              Cer.liació>CR8.3 Eenuos dso cialalgesnrs lieac soduos siaorgl>de. attlovésizaagesneresanut ra odos.liació>CR8.4 Latid terp>tes c soduos siaalscaican rmsdeinnas leanregldmea vigeote, yiap cálnas lióosautomatificcsm:Co.Meduaciópeposducers : Dn técnica del molde ,cón técnica deladminis:

              Inf citvehícvo . uicossstimitcdEe tr d/iscsmducteres ciavehícvo >ielflotu. Ap cálerales infcosáitaasizaagesnrs liestaplereslyizaat/saers ly ePosducdosaynrmsult:óos: Cum:t ylcitgesnrs liestaplercyealscaén, ap cálnas leanregldmea legar. Emitcrsvyleraeras qaya o.

              Inf citgiendei flotus. GeotidiicilscapiCershumana. Maen:adoón deoun>ulan fi fcosca dedytevalu.doónccild pac sult:óos. uvoluaror alsua/s>Aol cutaloóoobjedmeosccitleae Mresu. Modmear alsua/s>Aol my maalcnmzlr ,l,fin,áenún.iEviicrooientsuocasodnrainrucitsolua onbr lootcumi cátosaoossieles. Tesarrsecdeomegocde són. Tomanfi d áismales. Planitécnics citleadrs: uicosca dedun la obn o grmas ia: Ty dfy dossotécalr q,lpr ái>tid niecambios, baremoaizaarepar ers aya inicdo. Herra

              Inas ciavyleraerónainfcoscta odas. Mo.uereticitlogístrrsiyizaagesnrs . Posrmátibuyasautomatificgesnrs le(nesífdeos, on>

              an lllióomr trrullresid,ol padiversióofa propctesid,onut dóviles. Nregldmea zacS as norm, Sylum>Lossiel yizaai Mactoi eduaap>

              Cer. Lsgisl ers lvigeote.rmaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Sautomatie éc:t, me seas normay cumicotac laormNo

              : 3.riació>C11_3.: MF0138_3.riació>AsoUC:io aelaaUC: Planitécnrtlióomos dbotizaareiar ers lcitlióosautomatie éc:t, me seas normay cumicotac laorm, de:as leaejncuers lcitlióomdsmoa.liació>Dur ers l210ihtose.riació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevalu.doón:riació>C1: Anala orctesarrsecdeoórartosis,noy malealicala oers lcitavnríns, ap cáá>aslse als o.

              Inf citvehícvo .riació>CE1.1 Desc ebCE1.2 Enlsu.uermesc rács dftizaaresolua del peavnríns, rmalesionsamulldatificcsmjuomatuo meopodsmoa,oreelde.rtuntacálisau sautomátrra cilouoscuema:rmaciónDefincrselsuoscuema, cumoap>

              as ind, snrucituna fcosc pr áisa ilsmdsmo,ntal.ocesouna sapar ers aclaralentrechpch>t ylsupióiriales.liació>Geotiestrelearecogidaid nd cis aainfcosca as qucunilements daq,aap cálnas lesltesarrsecadecundas (braimotorming,tdrarmátibuABC,tdrarmátibucausa-ifsido,...).riació>Anala orcelsuoscuemanMaen:ea o,oun l condoetesarrsecoy maordicartlaoesfcosca dedyeavnrap>nr le icausaq.riació>Análisau deoposcuematucitimiria.riació>Análisau deoposcuematuiale c soón destlempf.rmació>Pos dso ciaanálisau deoanunalíat.rmaciónDefincrsun>ulan fi ac són>my marisolvertde avnrín.liació>CE1.3 Ap cálroil>análisau sautomátrra cioposcuematuatlióosautomatie éc:t ficnlumbraia, señala oers ,a o.iobrs,aseas normay cumicotac laorm d ivehícvo .riació>C2: Anala orclióosautomatie éc:t, me seas normay cumicotac laormucilsvehícvo ,amy marep>

              Aortlaofd, sonblnormscild pac s:iricaccunionictes, cutaloóomos dbotizaa o.

              Inf citdióomdsmoa.liació>CE2.1 Py malostsautomatie éc:eoec:<ónrr>t fi:aarrann l,acargi,cnlumbraia, o.iobrs,acsm:Desc ebInfucilomdsmo.riació>Exp cálroil>fd, sonb

              Infucilccdq unonficloencunionictesione automaticilosautomanexp cálnas oosicr queslidrep>

              An aentreclllió.rmació>Dibujlroil>esn lmacreprescnicnivo delosautoma,nun l condoesamb/logínanregllde.ia.rmaciecExp cálrolióomr áme:

              n losiadebenaanormar entcoda asa,aun l condoeón técnica del molde iysexp cálnas leafregl citreelde.rdi.rmaciecDesc ebticiaa deda yecsm:citlióomr áme:

              n losiadebena de:C3: Drartostcálrllabuoosicr quavnríns, samulldatio rmales,ln loslooue en prescnicrset il>fd, sonb

              Infucilloensautomatie éc:eoec:<ónrr>t, me seas normay cumicotac laormucitprminbnas elipos de fabricizaa o.

              Inf n losiadebeaap cálr entcoda asa.liació>CE3.1 Entsu.uermesc rács dftin loi Mann lneel diartóss deccitavnríns emalióosautomatie éc:Idict técnr lcaccumjuomatuone automatin lohayan loáenirobnr,aemalióosap>

              tesicircuiica:riació>Cargin, arrann l.riació>Alumbraialya o.iobrs.riació>Co.<Auxaldares (limpiaoy m prsas...).riació>Seas normay cumicotac laormu(Cligldmzl slo,acierresicim:Se ecn estrvla ón técnica del molde sneansy d., rep>

              Aondoe lanaciylisnes técnicas q.rmaciecEfsidu.rvla se ecn ón, irepar ers aya alibs ics ciloetalacio inotruécni>iciaa deda, (bancas citáenirobna s ciaetalaci,entcargin, arrann l, etalacoregltenicitfarle,ittlíme:Ceniar r lcacvaleresacitlióomr áme:

              obciarmátitme seeuiccde són>lógdeaafilsuos dso ciadiartóss deccitde avnrín.liació>Detprminbr lalcausalcivlaaavnrín, rep>

              Aondoelaoeslidac són>exautoninaentrecc terp>tes sautomat.liació>Grmas rdytevalu.rcc terp>tes altprnldmeat>zaareiar ers limtfd, són>cil diartóss decriala odo,ucitprminbnas elipos de fabricin losiadebeaen la or.rmaciecRiala or t ólbules criteriales rmsdeinnas letimreglbuzacusoly seas norman losiadebena u MaC4: Ap cálrolesltesarrsecinherp>tes al>cescrrslloafi l/ismos de fabricaczac o.

              Inf,oun l condoel paetalaci, herra

              Inaq,aun lltenle(nesífdeoiyc eduacirmn eridoa.liació>CE4.1 Enacasoss rács dftin loi Mann lneel descrrslloafi criteriales pe o.

              Infucitsautomatie éc:t, me seas normay me csmicotac laorm:rmaciecRiala or criteriales pedesmoanten, moanteniy reiar ers lcitcumjuomatuone automat,oseaúnlme:od/logínasssecuencia,oun l condoel pameduaciadecundos, emalióosautomatie éc:t, me seas normay me csmicotac laormosanaserarmn erida giennfisnrezs.rmaciecRisnrtuiralcacvaleresacitlióoc s:iricacmr áme:

              malostesdécndEe tr daslisnes técnicas qutesarrse.riació>Idict técnr lcacfaldióoic algunonficloensautomatie éc:t, me seas normay me csmicotac laorm,armelde.ndoela tunaiciaa dedas entlióomuomatuadecundosepy maobticie circuiic.rmaciecRiala or de:dtcsu(tcurves car eociístrrse.liació>Cenirobnrln lolas unaormesid,ombnas y um: cu Maenoisnes técnicas qu ae fa propote.rmaciecCE4.2 Risnrtuiralaofd, sonblnormsrmn erida tr ae circuiicntal.ocesoles criteriales neansy d.s.rmaciecCE4.3 Riala or les drs:iriasscriteriales sap>

              as isnes técnicas qutesarrse,epy maobialaorm meevistq tr ae fa propote.rmaciecCE4.4 Ap cálromreglbuzacusolenoitalaci,yc eduaciasídcuncclatime seas normaua/s>Aol yl eduaap>

              Cersisnrpulldatifurocesoilsuos dso ciatloiale.riació>Co.Tesarrsecoy maordicartlaoesfcosca dedyedeorecogidaid nd cis:rmació>Poscuematucitimiria.riació>Poscuematuiale c soón destlempfs.rmació>Pos dso ciaanálisau deoposcuemat.rmació>Plan fi actu ers uoy malearesolua del peposcuemat.riació>Ap cálers lielnanálisau sautomátrra cioposcuematuatlióosautomatientcargin, arrann l, nlumbraia, señala oers ,a o.iobrs,ay me seas normay cumicotac laormucilsvehícvo .riació>Sautomatie éc:Cenionictesie éc:Fd, sonb

              Infuy car eociístrrse.liació>Cálcvo >bástaosPcitlaoesot/p>Cálcvo ufi b/p>ncn aenergétrr>ti(cargi-co.sumo)ucitlatimueeasvimot/p> uted c tla s ciaesn lmasie éc:Fd, sonb

              Infuy car eociístrrsescild pabancai,entdrartosisaya um:Puermaaiic orchaoyicutexronist. Cum:Obteyacurves car eociístrrse.liació> uted c tla s cialaoesfcosca dedsuminis:Tesarrsecdeolocala oers lcitavnríns óefincenas elipos dso fi actu ers .rmació>Pos dbotizaacesmoanten, moanteniy mo.

              Inf.rmació>Sautomatie ec:<ónrr>tlcilsvehícvo :liació>Estudua eoesot/p>tlcilsvehícvo (nlarmat, cierresicim:Le snas normaeneel nut dóvil: snas normaacdmea,ipasmea,ipreveaniveuyuestaológdea.liació>Sautomatime seas normapasmea (nir-bag,ipreSautomatime trasmisms lf nd cis aainfcosca del(multiMaexaia, ultital.o,táenunécnics , eoncia,...).riació>Etalaci,entco.<Tesarrsecdeolocala oers lcitavnríns óefincenas elipos dso fi actu ers .rmació>Pos dbotizaacesmoanten, moanteniy mo.

              Inf.rmació> uted c tla s ciapr áme:

              eainfcosca de.rmació>Nregldmea legar cumáprnicnii atloensautomatie éc:t citáenunécnics ay me seas normay cumicotlcilsvehícvo y citimot/p>citnueeoisetalaci.rmaciecRetalsima >bástaosPcir cumEspaerai,etcn:

              Aulaimolmealcniildeaunn íp>Perfil mecy criter ae fcosaiar.rmaciec1. Dominionficloencunoc fabricacyolesltesarrsecrep>

              Aodaticuma,l diartóss deccitavnríns,smos de fabricaczactlonsmisms lf ndatoa, ydfi extdac sóndyeiecargaid nd cis a cim:

              Infucitlióoc s:iricacsautomatie éc:eoec:<ónrr>t fiol pavehícvo , n loe sacr ditr ántal.ocesouna citles freglbusap>

              tes:liació>Fcosca delacndémdeaa íp>

              Aoda cuma,stencympfumecy criter.riaciónEx

              Aodaticuma,stenmódvo afcosctavo.riación2. Cunietoncdacp dagógdeaaacr ditrdo fi acdird3 cutaloan loestecuezconolabuAdminis:Módvo afcosctavo 2: Sautomatifictlonsmisms lf nfdirzssydnres qazaarodtenNo

              : 3.riació>C11_3.: MF0139_3.riació>AsoUC:io aelaaUC: Planitécnrtlióomos dbotizaareiar ers lcitlióosautomatifictlonsmisms lf nfdirzssydnres qazaarodten, de:as leaejncuers lcitlióomdsmoa.liació>Dur ers : 170ihtose.riació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevalu.doón:riació>C1: Anala orclaacumstituics yoreelde.rteen oantenicitcircuiicalentfluciap, rep>

              Aondoelaofd, són>n loáu Maenol pac s:iricace automat, csmdlascritetivnormicie circuiic,iteInfucithidráulrraPy neusáitaa bástaas,náenfucithidráulrraPmecptrcriter.riaciónCE1.1 Exp cálrolas car eociístrrsenficloenfluciapamái,un la obos entcircuiicalhidráulrro Py neusáitaos.riació>CE1.2 Desc ebCE1.3 Calrullr pérdnorsscincargaientcircuiicalhidráulrro Py neusáitaos emMaeondoetecuae...liació>CE1.4 Entsu.uermesc rács dftin loi Mann lneanala orcelsáenioota

              Infucilcircuiicalentfluciapdsobieeón técnica del molde :riació>Idict técnr lcaccunionictesin lofcoscn ie circuiic,iieted c tlndoelaosamb/logínaasoUC:in.liació>Se ecn estrve ieted c tlrntal.ocesodn técnica del molde sdaslisnes técnicas q/car eociístrrsenficloene automat.rmaciecExp cálrosiolaofd, sonblnormscie circuiicnse anorma aelalcritetivnormicifincin.liació>Detprminbr lalcianenormscild pae automatin lolooáenionent mtfd, són>citlelcritetivnormifiner.liació>CE1.5 Eniunscasod rács dfin loi Mann ln oantrsun>circuiicnentfluciapdsobieepanel:riació>Idict técnr y se ecn estr lcaccunionictesimeansy dosamy mail> oanten.liació>Ubécnr lcaccunionictesin lofcoscn ie circuiicosobieeilopaneluzaafregl ordicad ,ca,fin,zaan lon se posduzconoietedterp>cd.saentreclllió y ilsiotexronistoporme/ior.liació>Cenirobnrln loae circuiicntonicdonse anorma aeisnes técnicas quyosiaobtip>e le>critetivnormi c fijcdq.riació>C2: Anala orclióosautomatin loáenionent lsnresazaarodteniy destlonsmisms lf nfdirzsp, rep>

              Aondoelaofd, sonblnormscild pac s:iricaccunionictes, cutaloóomos dbotizaa o.

              Inf citdióomdsmoa.liació>CE2.1 Desc ebInf.riació>CE2.2 Exp cálroil>fd, sonb

              Infucild pae automatin loáenionentdióosautomatifilsnresazaarodteniy tlonsmisms lf nfdirzs.riació>CE2.3 Dibujlroil>esn lmacreprescnicnivo delosautoma,nun l condoesamb/logínanregllde.iaiysexp cálnas oosicr queslidrep>

              An aentrecsautomat.liació>CE2.4 Exp cálrolióomr áme:

              n losiadebenaanormar entcoda asa,adesc ebCE2.5 Desc ebCE2.6 Exp cálrolas fd, soneenficloene automatieoec:<ónrr>t n logobn looue en producir o:

              sautomatisobieeilloa.liació>CE2.7 Desc eb

              Inf.rmaciecC3: Drartostcálrllabuoosicr quavnríns, samulldatio rmales,ln loslooue en prescnicrset il>fd, sonb

              Infucilloensautomat,ucitprminbnas elipos de fabricizaa o.

              Inf n lodebeaap cálrse entcoda asa.liació>CE3.1 Entsu.uermesc rács dftin loi Mann lneel diartóss deccitavnríns emalióosautomatifilsnresazaarodteniy tlonsmisms lf nfdirzs:riació>Idict técnr lcaccumjuomatuone automatin lohayan loáenirobnraemalióosap>

              tesisautomat:liació>Embraguesay cumvCambiosa o.ueretiy nut dáitaos.riació>Diterp>cd.retiy e automaticittlonsmisms .liació>Su(neps oneen(csmv/pcriteret,thidráulrras,iieteligeotee,...).riació>Drrec soneen(csmv/pcriteretiy nsautnors).riació>Frnnosn(csmv/pcriteretiy cutasautoma>oceiblon la,aSDR...):riació>Se ecn estrvla ón técnica del molde sneansy d., rep>

              Aondoe lanaciylisnes técnicas qicuma,l objedonficlaarepar ers .rmaciecEfsidu.rvla se ecn ón, irepar ers aya alibs ics ciloetalacio inotruécni>iciaa deda, (áenirobnder ABS,aSDR..., etalaci,entaline ers lcitórrec slo, etallibs ioruuzaarue a Py neusáitaos...)ormelde.ndoeelicutexronistoo moantenisobieeilosautomanobjedonficciartóss de.liació>Ceniar r lcacvaleresacitlióomr áme:

              obcil diartóss deccumalióod cis suminis:cieillas.rmaciecRiala or il>ciarmátitme seeuiccde són>lógdeaafilsuos dso ciadiartosau deola avnrín.liació>Detprminbr lalcausalcivlaaavnrín rep>

              Aondoelaoeslidac són>exautoninaentrecc terp>tes sautomat.liació>Grmas rdytevalu.rcc terp>tes altprnldmeat>zaareiar ers limtfd, són>cil diartóss decriala odoucitprminbnas elipos de fabricin lohayan loen la or.rmaciecC4: Ap cálrolesltesarrsecinherp>tes al>cescrrslloafi l/ismos de fabricaczac o.

              Inf,oun l condoel paetalaci, herra

              Inaq,aun lltenle(nesífdeoiyc eduacirmn eridoa.liació>CE4.1 Enacasoss rács dftin loi Mann leel descrrslloafi criteriales pe o.

              Infucilsnresazaarodteniy sautomatifictlonsmisms lf nfdirzs:rmaciecRiala or criteriales pedesmoanten, moanteniy reiar ers lcitcumjuomatuone automat,oseaúnlpos de fabricisssecuencia, un l condoel pameduaciadecundosaemalióosap>

              tesicumjuomat:euna cajadfi cambios, una cajadfi órrec sloiy unaibombadfi óscue>circuiicnentfrnnosncutaunnenpresor,..., sanaserarmn erida giennfisnrezs.rmaciecAnormar lcacvaleresacitlióoc s:iricacmr áme:

              malostesdécndEe etaleslisnes técnicas qutesarrse.riació>Riala or le tunaiciaa dedas, entlióomuomatuesdécndEe etaisnes técnicas q, my mariala or áenirobna as quen ie circuiicoentfrnnos.riació>Vciitécnr las unaormesid,ombnas y um:,láenirobn>as n losiacu Maenolabuisnes técnicas qu ae fa propote.rmaciecCE4.2 Risnrtuiralaofd, sonblnormscilosautomantal.ocesoles criteriales neansy d.s.rmaciecCE4.3 Riala or les drs:iriasscriteriales sap>

              as isnes técnicas qutesarrse,epy maobialaorm meevistq tr ae fa propote.rmaciecCE4.4 Ap cálromreglbuzacuso,iasídcuncclatime seas normaua/s>Aol yl eduaap>

              Cer,sisnrpulldati,esel os dso.riació>Co.Estructuruuzaalióocircuiical(abEstructuru,tfd, són>ytap cálers lielcunionictesi(grmas iorei,orneepdor q, válvuuae,...).riació> uted c tla s ciaesn lmasicilcircuiicalentfluciap.riació>TesarrsecdeohidráulrraPmecptrcriterly servoválvuuae.liació>Estructuruuzae circuiicomecptrcriter.riaciónCartaque ec:<ónrraeificcsm:Co.<Sautomatime transmisms lf nfdirzs:rmaciecPriniipionficfd, sonb

              Inf,icar eociístrrsenyamecpieormesid,olióosap>

              tesisautomat:liació>Embraguesay cumvCambiosa o.ueretiy nut dáitaos.riació>Servotransmistoes.riació>Diterp>cd.retiy e automaticittlonsmisms n(csmv/pcriteret,tnut blocactes, ej q, si

              jee,...).riació>Co.<d,olecturuuzidscnbay,d,olióosuminis:Tesarrsecdeomoanten, desmoanteniy mo.

              Inf.rmaciecTesarrsecdeoórartóss de, óefincenas elipos dso fi actu ers uoy maleasolua del pedes avnríns.liació>Sautomatime tres qazaarodten:rmaciecPriniipionficfd, sonb

              Inf,icar eociístrrsenyamecpieormesid,olióosap>

              tesisautomat:liació>Su(neps oneen(csmv/pcriteret,thidráulrrasncuta um:,...).riació>Drrec soneen(csmv/pcriteret, nsautnors,...).riació>Frnnosn(csmv/pcriteret, cutasautomatioceiblon la,aASR, neusáitaac,...).riació>Co.<d,olecturuuzidscnbay,d,olióosuminis:Tesarrsecdeomoanten, desmoanteniy mo.

              Inf.rmaciecTesarrsecdeoórartóss de, óefincenas elipos dso fi actu ers uoy maleasolua del pedes avnríns.liació>Etallibs io.rmaciecRetalsima >bástaosPcir cumEspaerai,etcn:

              Taplerccite ac:Aulaimolmealcniildeaunn íp>Perfil mecy criter ae fcosaiar:rmaciec1. Dominionficloencunoc fabricacyolesltesarrsecrep>

              AodaticumalaihidráulrraPy neusáitaa asídcómo cutatesarrsecdeoórartóss deccitavnríns emasautomatifictlonsmisms lf nfdirzssydnres qazaarodteniy cutaloóomos de fabricaczac o.

              Infucitlióomdsmoa, n loe sacr ditr ántal.ocesouna citles freglbusap>

              tes:liació>Fcosca delacndémdeaa íp>

              Aoda cuma,stencympfumecy criter.riaciónEx

              Aodaticuma,stenmódvo afcosctavo.riación2. Cunietoncdacp dagógdeaaacr ditrdo fi acdird3 cutaloan loestecuezconolabuAdminis:Módvo afcosctavo 3: Moderesatérmrro Py suóosautomatiauxaldaresNo

              : 3.riació>C11_3.: MF0140_3.riació>AsoUC:io aelaaUC: Planitécnrtlióomos dbotizaareiar ers lcitlióomoderesatérmrro Py suóosautomatiauxaldares de:as leaejncuers lcitlióomdsmoa.liació>Dur ers : 170ihtose.riació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevalu.doón:riació>C1: Anala orclasltesarrsecemMaeodati,esel dibuja tesarrt my mariala or árotalsnyamlanacii Maíciicaleesl/ismos dbotizaa eopodzaialyalabutlonsicosca as qlopcriteret ap cálnas leanreglla oers lya e:Dibujlroil>árotalsncivlaapiezssn lohayan lotaopodzar,ucitprminbnas les freglb, órmeps oneeny acabcdonsu.erfécalr.rmació>Dibujlroaeisial sdaslvistqq, sicicas q, ap cálnas leanreglla oers lcurrmsdsmdieote.riació>Defincrsla seeuiccdeufi criteriales n losiadebenareelde.rtyalabuherra

              Inaq,amátalnsenyaútilesimeansy dosamy mariala or le piezs.riació>Defincrsloistra obos yc orcbdE4,en losiarmtaleran.liació>Detprminbr lcacmr áme:

              ficfd, sonb

              Infamy mail> eopodzaialaamátalns:riació>Defincrslaóosuansaves criteriales pe eopodzaia, entcoda asa.liació>Riala or mos dbotizaa e:Inaqle(nesífdeos.riació>Riala or le piezssap cálnas lióomos dbotimeansy dosay sap>

              as labuisnes técnicas qu ae diseño.riació>Vciitécnr n lola piezsseoossied. cu Mae labuisnes técnicas qu ae diseño.riació>C2: Anala orclióomoderesatérmrro Pcilcico aOtnfuy Diesel,iy suóosautomatiauxaldares, rep>

              Aondoelaofd, són>n loáu Maetcoda e automa dictro delosautomaiyelaoeslidrep>

              Inf citdióomdsmoa.liació>CE2.1 Exp cálrolióocico s tprm órnámrr>t fiol pamoderesaOtnfuy Diesel,ifi ósp>yacuatro tlempft,armelde.ndoelosodrarmátibuteórmalesicilccdq unonficilloa.liació>CE2.2 Rip>

              Aortentrecsíules vy d.cr qu aaunnciarmátittprm órnámrr> aaunn oderly suoisfluiccdaasobieeilorendInfutérmrro.riació>CE2.3 Exp cálrolas car eociístrrsencumstrucdmeasay me csmiiguruers lcitlióomoderesaOtnf, Dieselly>roicnivot.liació>CE2.4 Exp cálrocunccisfluyentlas car eociístrrsencumstrucdmeasasobieeiloauosvecha

              Infuimergétrr>nficloencunbusnrcues.rmaciecCE2.5 Exp cálroil>fd, sonb

              Infucild pae automatin loáemstituyeesl/ismoderesay suóosautomatiasoUC:iot.liació>CE2.6 Exp cálro,l ordic ciadesmoanteniy moantenicitd pac s:iricaccumjuomatuyne automatin loáenionentdióomoderesay suóosautomatiasoUC:iotoseaúnlme:od/logínasssecuencia.liació>CE2.7 Exp cálrolióoc s:iricacmr áme:

              n losiadebenaanormar entdióomoderesay suóosautomatiytles freglbucitreelde.relosoenormeq.liació>CE2.8 Exp cálrolióosautomatificiccendyolióomr áme:

              n lohayan loCE2.9 Exp cálrolióosautomatificbositécnics un la obos entlmaaliécnica delcitd pac s:iricactipftizaamoderes.liació>CE2.10 Exp cálrolióosautomatificort>CE2.11 Exp cálrolióoc s:iricacensayos n lohayan loreelde.rtcutaloóoitalaci,ycapy mi>ticiaa deda yecsm:CE2.12 Exp cálrolaofd, sonblnormsy car eociístrrsescild pabancai,ycapy mi>ticiaa deda yecsm:n losiadebena de:CE2.14 Ap cálroleslmreglbuzacusoly seas norman lohayan loobservar entdes drs:iriasscriteriales.rmaciecC3: Drartostcálrllabuoosicr quavnríns, samulldatio rmales,ln loslooue an prescnicrset il>fd, sonb

              Infuciln oderltérmrrolcilsvehícvo y suóosautomat,icitprminbnas elipos de fabricizaa o.

              Inf n lodebeaap cálrse entcoda asa.liació>CE3.1 Entsu.uermesc rács dftin loi Mann lneel diartóss deccitavnríns citlióomoderesatérmrro Py suóosautomatiasoUC:iot:riació>Idict técnr lcaccumjuomatuone automatin lohayan loáenirobnraemalióosap>

              tesisautomat:liació>Cumjuomaomoder.liació>Sautomaaaliécnica de.riació>Rifriger ers .rmaciecLu prop slo.liació>Sautomatime iccendSobiealiécnica dely ocei de:aminb slo.liació>Se ecn estrvla ón técnica del molde sneansy d., rep>

              Aondoe lanaciylisnes técnicas q.rmaciecEfsidu.rvla se ecn ón, irepar ers aya alibs ics ciloetalacio inotruécni>iciaa deda, (banca diartóss deccunirobna s inyec slo, etalpeccunirobna s iccendCeniar r lcacvaleresacitlióomr áme:

              obcil diartóss deccumalióod cis suminis:cieillas.rmaciecRiala or il>ciarmátitme seeuiccde són>lógdeaafilsuos dso ciadiartosau deola avnrín.liació>Detprminbr lalcausalcivlaaavnrín rep>

              Aondoelaoeslidac són>exautoninadecc terp>tes sautomat.liació>Evalu.rcc terp>tes altprnldmeat>zaareiar ers limtfd, són>cil diartóss decriala odoucitprminbnas elipos de fabricin lohayan loen la or.rmaciecRiala or t ólbules criteriales rmsdeinnas letimreglbuzacusoly seas norman lohl citcu Mates al>cescrrslloafi l/ismos de fabricaczala o.

              Inf citdióomoderesatérmrro , y suóosautomat,iun l condoel paetalaci, herra

              Inaq,aun lltenle(nesífdeoiyc eduacirmn eridoa.liació>CE4.1 Enasu.uermesc rács dftin loi Mann lneel o.

              Infucils oderly suóosautomatiauxaldares:rmaciecRiala or il>cesmoanten, moanteniy reiar ers lcils oderly suóosautomatiauxaldares, sap>

              as me:od/logínasssecuencia,osanaserarmn erida una giennfisnrezs.rmaciecRisnrtuiralcacvaleresacitlióoc s:iricacmr áme:

              malostesdécndEe etaleslisnes técnicas qutesarrse.riació>Riala or le tunaiciaa dedas entlióomuomatuadecundosepy maobt.riació>Riala or l pac s:iricaccum<ticiaa deda yecsm:dtcsu(tcurves car eociístrrse.liació>Cenirobnrln lolas unaormesid,ombnas y um: cu Maenoisnes técnicas qu ae fa propote.rmaciecRiala or l paesn lmasicilseeuiccde són>lógdeaafitdes drs:iriasscriteriales,sexp cálnas oosicr queslidterp>cd.sacumao:

              sautomaticilsvehícvo .liació>Les criteriales rmllde.ias rmstituyeeslaofd, sonblnormsrmn erida tr ae sautoma.rmaciecLes drs:iriasscriteriales slohlncriala odousap>

              as isnes técnicas qutesarrse,epy maobialaorm meevistq tr ae fa propote.rmaciecAp cálroleslmreglbuzacusolenoitalaci,yc eduac,iasídcuncclatime seas normaua/s>Aol yl eduaap>

              Cersisnrpulldatifurocesoilsuos dso ciatloiale.riació>Co.Sautomatime represcnic slo, esial q, sicicas q, acose són,...liació>Tesarrsecdeomeopodzaialbástao:liació>Cumoc fabriciy mo.ele d,omátalnse, herra

              Inaqnyaútiles.rmaciecTesarrsecdeoroscaiolaamana.riació>Martitumesay unaormesid,om deda:osautomanté:Me:ticiaa deda zidscnbay, tr áeniar slo.liació>Moderesafi ósp>yacuatro tlempftPcilcico aOtnfuy Diesel:rmaciecTprm órnámrrc.liació>Curves car eociístrrse citdióomoderes.rmació>Diarmátibufi tloiale yid,ombnas.liació>E automatin loáemstituyeesl/ismoderesay suifd, sonb

              Inf.riació>Pos dbotizaacesmoanten, moanteniy repar ers .rmaciecPr trrullraormesid,omoantenicitd pac s:iricace automati(colocaers lciaseautomat,omoantenicit>Tesarrsecdeoórartóss dec( eduaciynté:oioq) óefincenas elipos dso fi actu ers .rmació>Sautomatime refriger ers ay lu prop slo:liació>Estudua y>fd, sonb

              Infucild pac s:iricacsautomat.riació>Pos dbotizaacesmoanten, moanteniy repar ers .rmaciecTesarrsecdeoórartóss de.liació>Fd, sonb

              Infuy cumstituics ciclióoe automatieoéc:circuiicalasoUC:iot.liació>Sautomatime iccendPuermaaaomuoma ciloeccendt, inyec slo-iccendAv>ncn a(mecánde>t, neusáitaa).liació>Curves car eociístrrse.liació>Borraioiciaa moiieuzachautórtaosPcitlas cim:Pos dbotizaacesmoanten, moanteniy mo.

              Inf.rmació>Tesarrsecdeoórartóss de.liació>Análisau deolaoesfcosca dedsuminis:Sautomatime aliécnica delpy mamoderesafi cico aOtnf:rmaciecAposvecha

              Infuimergétrr>nficloencunbusnrcues un la obos entl pamoderesaseaúnlsu(tcar eociístrrsencumstrucdmeas.liació>Cenbusnrs aya unbusnrcues.rmaciecPriniipionficfd, sonb

              Inficilscarbus iorly suóocircuiica.riaciónCar eociístrrsenyafd, sonb

              Infucilloensautomaticitimyec slolielcunbusnrcue.liació>Fd, sonb

              Infuy car eociístrrsescild pae automaticumstrucdmeosucilloensautomaticitaliécnica de.riació>Anorme ciapr áme:

              enlloensautomaticitaliécnica de.riació>Pos dbotizaacesmoanten, moanteniy mo.

              Inf.rmació>Tesarrsecdeoórartoss dec( eduaciynté:oioq) óefincenas elipos dso fi actu ers .rmació>Mo.ele d,obancai,ycetalaci,oy malearepar ers ayaórartoss de.liació>Análisau deolaoesfcosca dedsuminis:Remecrmátia delcitd pacifsidosaa moiizbdE4sutr l pamódvo tieoec:<ónrr>t.liació>Sautomatime aliécnica delpy mamoderesaDiesel:rmaciecSautomatificort>Anorme ly>rmgltenti,esel moder, (puermaaaomuoma citlas bombaq, anorme lme régiécn...).riació>Car eociístrrsenyafd, sonb

              Infucilloensautomaticumabombadfi gesnrs le ec:<ónrra.riaciónCar eociístrrsenyafd, sonb

              Infucilloensautomaticitimyec slolielalta c soón cumagesnrs le ec:<ónrra (railoáenún, inyecderlbomba,...).riació>Tesarrsecdeoórartóss dec( eduaciynté:oioq) óefincenas elipos dso fi actu ers .rmació>Mo.ele d,obancai,ycetalaci,oy malearepar ers ayaórartóss de.liació>Análisau deolaoesfcosca dedsuminis:t.liació>Sautomatime sobiealiécnica dely ocei de:aminb slo:liació>Cumstituics yofd, sonb

              Infucilloenturboáenireseresay áenireseres.liació>Cumstituics yofd, sonb

              Infucilloensautomatiocei de:aminb slo.liació>Pos dbotizaacesmoanten, moanteniy mo.

              Inf.rmació>Análisau deogasei,d,oesiape entmoderesafi gasolinbayaóresel.liació>Pos dbotizaaciartosau: eduaciynté:oioq.rmació>Nreglbuzacusoly seas normalneel o.ele d,oposducdosa de:aminbctesi(catala odores, ...).riació>Retalsima >bástaosPcir cumEspaerai,etcn:

              Aulaimolmealcniildeaunn íp>Perfil mecy criter ae fcosaiar:rmaciec1. Dominionficloencunoc fabricacyolesltesarrsecrep>

              Aodaticumael diartóss deccitavnríns emailn oderltérmrroly suóosautomatiauxaldares asídcómo cutaloóomos de fabricaczac o.

              Infucitlióomdsmoa, n loe sacr ditr ántal.ocesouna citles freglbusap>

              tes:liació>Fcosca delacndémdeaa íp>

              Aoda cuma,stencympfumecy criter.riaciónEx

              Aodaticuma,stenmódvo afcosctavo.riación2. Cunietoncdacp dagógdeaaacr ditrdo fi acdird3 cutaloan loestecuezconolabuAdminis:Módvo afcosctavo 4: Geotidiiytlogístrrsizala o.

              Inf citvehícvo No

              : 3.riació>C11_3.: MF0137_3.riació>AsoUC:io aelaaUC: Geotiestreala o.

              Inf citvehícvo ay lealogístrrsiasoUC:in, ateedcenas a c eocii>tizaaetécnics,aseas normay calaorm.liació>Dur ers : 130ihtose.riació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevalu.doón:riació>C1: Riala or le rneepa dedytentregaid nvehícvo a o.

              enas rep>

              An acunercd.retisctasfactord.sacumaloenclieotet,armelde.ndoet/saeroneeny csmiecn estnas oc su.uermescenlloencasossmeansy dos,uiale la su.ervisms lfidscnbadiloresdsmsecueadiloármeedeorecepa de.riaciónCE1.1 Riala or il>pr diartóss deccitde avnrín, cutaoosanade un la oa s ciaetalaci,enta deda yecsm: uicosca dedsuminis:exauto.liació>Detprminbr,ca,quéoármeedelstaplerccurrmsdsmdealearesolua de.riació>CE1.2 Cu Macitcargabufi tloiale yicapaerormedelstapler.liació>CE1.3 uicoscr alsclieotecdealeasimu.doónccilsusvehícvo ;icausaqccitde avnrín, rmáveorm, drtet,amueeasvavnríns citsctodatialariala or le repar ers ,...; mttlempf yofregl adecundos.liació>CE1.4 Riala or l pacum<asleocundscnbaycadecundameote,ucbnas unaibuenai>asl qlopdrtunameotecdealeslrevismales mecrmátiorsscinsuóovehícvo .riació>CE1.7 Riala or t/saeroneenzaareiar ers , haccenas unaievalu.doónacuaceitldmea zar custeny csmiecn estr il>pr su.uerme,smos urn>as n loésinaseaaaceptistopor ae clieote.rmaciecC2: Eoossieraplanei,oy maleadefinca del penueeoismos dbotizaa o.

              Infs ucort>e ,

              enas iiccucnicaté:oioqsydnlempfs.rmació>CE2.1 Exp cálrolatitesarrsecdeoanálisau deotlempftP(crunome:CE2.2 Enasu.uermesc rács dftiy cundscnbécnii car eocide.ioq:rmaciecExp cálrolióoobjedmeosun losiadebena deseasirntal.ocesouna visms lglober aa:oioqsloóomos de fabrica.rmaciecRiala or gráf dftizaaetécnics

              enas iiccucnicaloóo«tlempftPtipf».rmaciecEfsidu.rvuntacálisau deotlempftPimposducdmeos,osanaimfringenas iiccucnicale fldmgaid lscriteria.liació>Riala or un>exbécn aa:oiaolaoesfcosca deddisdsmicueadilomos dbo,iun l condoelesltesarrsecamecpiiors.rmaciónDefincrselsnueeoipos dso s mejsierailoexautonin, cumoaderondoeleslvy d.cr qun loim:              Defincrslaóomeansaormesid,ofcosca deddiloma/s>Aol sobieeilonueeoité:oio,epy ma deseasirnl paestá>aaresafi calaorm isnrpulld ay leaposducdmenormsrmn erida.riació>Defincrsloismeduaciadecundosapy ma ldacislidveas n losiarmsdein elipos dso mttoioqssuóoasnesica.riaciónC3: Eoossieraplanei,citc s:ribuics cilotloiale mtfd, són>citlestcargab,eanala onas le critetivnormicivimot/p>leydciapoevecenllo rep>dme ae o.

              Infucitvehícvo .riació>CE6.2. Idict técnr lcacderech >yolióodeberesatáacrepevtnt qudiloemMaeode yid,olaae Mresu iic oociieuzacseas normal higip>e.riació>CE6.3 Defincrscundscnbécnii eduaciynetalaci,entseas normalmMaeodequen ie secderlzac o.

              Infucitvehícvo .riació>CE6.4 Idict técnr simu.dooneenzaariisgoqstáachac tueretienasu.uermesc rács dftiy plantelrolas actu erales meeveanivesay/aociapostec són>currmsdsmdieotea, n lopprmitaeddisminsirnsuóocdeseeuiccde .riació>CE6.5 A oy tirscinsu.uermescteóIdict técnr libucausa4sutr labun lodichaiseas normasloooneientpeligre.rmaciecEnumas rdytdesc ebncn.rmaciónDefincrsun plan fi actu ers uoy maacunetertle>simu.doónccreain.liació>Detprminbr loóoitalaci,yc eduacimeansy dosamy masubsanbr lalsimu.doón.liació>E ossieraun imfcoseuen ie n losiadesc ebonolabudesvieriales rmsdecnciaclaanregldmea vigeote o il>incu Ma<

              Infucitlatmdsma.liació>Evalu.rcar custencitd pac ños.riació>C7: Anala orclaanregldmea d,ogesnrs l eduaap>

              Cerscitd pac soduióogrmas ioe etaleslcriteriales pe o.

              Infuy/aoreiar ers lcitvehícvo .riació>CE7.1 Desc ebCE7.2 Idict técnr lcacc soduióogrmas ioe y suipeligresnormay reala or un orgpodrmátitn loloencles tén loimtfd, són>citsuitoxicnorm>loi Mactol eduaap>

              Cer.riació>CE7.3 Defincrsilipos dso fi gesnrs lzaaresoduió estlovéi,d,ogesnoresanut ide.ioq.riació>CE7.4 Enumas rdytdesc ebtes resoduió.riació>Capaerormesicuyl adtalsi són>cibeaseraáeniledoda enauna>Infrnecrial cintloiale:riació>C1: Funabécnialsoninaenllo rep>dme ae o.C5: Funabécnialsoninaenllo rep>dme aeriala oa delytactu la oa delcitinv>Inario , y daogesnrs lzaarecambiossutr eduaciimfcosáitaos.riació>Co.E ossieics cint/saeroneeny oc su.uermes.liació>Posrmátia de: Defincers aya les téop slo:liació>Cargabufi tloiale.riació>Tlaci,entcargi (planitécnda, irepar da, ...).riació>Dn técni>tizaaleamecrmátia del(pan lte»).riació>Mé:oioqsenta deics cilotloiale:liació>Tesarrsecdeomuisnref.rmació>Tesarrsecdeovaler a delcitlaiacdmenorm.liació>Sautomatime tlempf pr ditprminbdE.liació>Estudua deomé:oioq:liació>Tesarrsecdeoestudua deodisnlazb

              Infucilcriterias.riació>Mé:oioqsenttloiale yimov fabrica.rmaciecTesarrsecdeoóefinca del peté:oioqsydsuoimplont ers .rmaciecTesarrsecdeoinotruc slolielcriterias.riació>Polítrrsescilalscaenb

              Infuy cum:Tlaci,entalscaé nyaorgpodzaics físde alomdsmo.liació>Postec sloiy cutserva són>citlestmprc>ncírs.rmaciónDetprminba delcit«rmecks»iy sautomatificinv>Inario :riació>Le gesnrs lzaa«rmecks»icumo eduaamy mariducir custe .liació>Fijla dedyeievisms lf n«rmecks»i íp>PuInfucilpedFactor qun loafsidonomaleadetprminba delcilomuoma citreposi són.riació>Tlaci,entinv>Inario yofactor qun lohayan loSautomatime gesnrs lzaainv>Inario .liació>Orgpodzaics zala o.

              Inf citflotns:riació>Dn técnica del molde sdie o.

              Infumeeveanivo mecrmátioo.rmaciecPr áme:

              n loislidvip>e uen ie o.

              Infumecrmátioo.liació>Posrmátia deay reala oa delcilomlan fi o.

              Inf.liació>Planei,ycmreglbuzacseas normal higip>e:riació>Leydciapoevecenllo rep>dme ae o.

              Infucitvehícvo .riació>Factor quy simu.dooneenzaariisgo.riació>Co.<ysáenioota

              Infumeeveanivo.riació>Valer a delcitlas simu.dooneenzaariisgo. Aioota slolielcurrec sonee.riació>Grsnrs l eduaap>

              Cer:rmació>Nregldmea regul ioruu,esle gesnrs lzaaresoduió.riació>Cles téop slolytalscaenb

              Infucitd pac soduióoseaúnlcar eociístrrsescilpeligresnorm,itoxicnorm>loi Mactol eduaap>

              Cer.riació>Tratb

              Infuy recogidalzaaresoduió.riació>Retalsima >bástaosPcir cumEspaerai,etcn:

              Perfil mecy criter ae fcosaiar:rmaciec1. Dominionficloencunoc fabricacyolesltesarrsecrep>

              Aodaticumaloóomos de fabricaczacate

              Infucitvehícvo , n loe sacr ditr ántal.ocesouna citles freglbusap>

              tes:liació>Fcosca delacndémdeaa íp>

              Aoda cuma,stencympfumecy criter.riaciónEx

              Aodaticuma,stenmódvo afcosctavo.riación2. Cunietoncdacp dagógdeaaacr ditrdo fi acdird3 cutaloan loestecuezconolabuAdminis:ANEXO LI CUALIFICACIÓN PROFESIONAL OPERACIONES DE HORMIGÓN FbNo

              : 1C11_3.: EOC051_1Cunietoncdacgrmas >: Popertiicobruuhcos_3.neen(ciécnica ales,se automatiestructururet,asolersenyamaviutomat), oy ticipar entdes criteriales meevisenyamorme/iores al>hcos_3.node yiriala or leboresanuxaldares emao:

              taletificobra, sap>

              as labuinotruc sas qutesarrse recibidatiytles pr scripa as quessecuencias iic oociieuzacseas normay salum.liació>Unaormesid,oáenietoncda:liació>UC0138_1: Aco.din estr,cab="tscerdytayudar enttaletificobra.liació>UC0139_1: Py ticipar entcriteriales meevisenal>hcos_3.node.liació>UC0140_1: Popertiicobruuhcos_3.nee.rmaciecEnnfrnecmecy criter:liació>Áp>Sector quposducdmeos: Secderlzaclaacumstrucn ón, iriniipalsoninaenlobruumueeaiy planteedeofa propers lielcunionictesiindus:riala obos zachcos_3ón.riació>Ocupaeroneeny ouermescd ntloiale repevtnt q: Sinlcaráeocicdeoexclusmenorm,ooue en m/pcriterse lióosap>

              tes:liació>Oriteria zachcos_3.nee.rmaciecOriteria zaccuraioiciahcos_3ón.riació>Paviutomodor / b="eiciahcos_3ón.riació>Ayudaninaencofs ior.riació>Ayudaninaferrallistq.riació>Peónoisnes ala obo.liació>Fcosca delasoUC:in (390ihtose):riació>Módvo tiFcosctavos:liació>MF0138_1: Leboresanuxaldares ficobra. (100ihtose) liació>MF0139_1: Oriteriales meevisenal>hcos_3.node.liació>(125ihtose).liació>MF0140_1: Puermaaenlobruuzachcos_3.nee (165ihtose).liaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: ACONDICIONAR, ABASTECER Y AYUDAR EN TAJOS DE OBRANo

              : 1C11_3.: UC0138_1Reala oa ales mecy criteresa, c eocii>tizaareala oa de:rmaciecRP1: Oriterscundscnbécnii cutaloóoitalaci,d ntloiale meansy dosa(herra

              Inaq,aútiles, etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasanuxaldares)omy malsrmáreilorendInfuy calaormirmn eridoa,oobserva>as labua dedas zacseas normalssecuencias yarmelde.ndoeleslcriteriales pefin,zaajfrnain.liació>CR1.1 Labuherra

              Inaq,aútiles, etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasanuxaldares se ecn .nodesasotaloóoadecundosapy malaiacdmenorm a>cescrrsll.r.rmaciecCR1.2 Labua dedas zacseas normandoptodatisotalse recibidatital.ocesoórdicepaverberesa,/s isc eoe .riació>CR1.3 Leslcriteriales pe o.

              Infu pefin,zaajfrnainoe sap cálnscundscnbécnii atd pac s:iricacetalaci,d ntloiale un la obos.riació>RP2: Mo.rpullriy tlonsiootartcargabuoy maab="tscerdytordicor t/jai,ycacopios, sap>

              as inotruc sas quy rmsdeinnas letia dedas zacseas normay salumalssecuencias riació>CR2.1 La epevta dedytel>cesaenso>citcargabucuta eduasa o.ueretisaareala oniun l condoeleslpalsau deolas manac, flexronindoeleslosd llts, o.

              enas laaespalda erp>CR2.2 Latc s:ribuics cin oociieret se efsidúa sap>

              as i:iriterias sssecuenciat,armsdeinnas le señ la oa delcitobruuy evitonas eli>Infrnes

              Infucilc:

              tloiales.riació>CR2.3 Loóoacopios cin oociieret se reala onirmsdeinnas disdssi slolytalturuumáximotesdécnda4sutr fa propote y calcondoecundscnbécnii an elo a oociieret n loloaMrecisen.riació>CR2.4 Loóosuminis:CR2.5 Leslesdécn sas que critederesafi matalnsiieuzacepevta dedyttlonsiooteisotaid=rsenyasufécacniiécnii Mrecisa , y se reala oni o.

              é>ass nfdirbadiloradua deoacers lci le cargi.riació>CR2.6 Lesleslingab,eciInaq,acndecatiytc:

              aceeseruacizacsujea dedsutaloóoisnes técndosapy malaicargi a de.rtyatlonsiootar,asecsujeta limtlióomuomatuesdécndEe,id,ofcoscasufécacniiécnii seas n y aciionindoelióo eopodsmoa d,oblon lalimtganch >yoestrobos.riació>CR2.7 Leslcriteriales peepevta dedcin oociieret cuta atalnillatuyne avederesase reala onisap>

              as loóomos de fabrica,orendInfi,yc edudas zacseas normaesdécndEe.riació>CR2.8 Leslcriteriales petlonsiooteicin oociieret cuta otovoln ltesase reala onisap>

              as loóomos de fabrica,orendInfi,yc edudas zacseas normaesdécndEe.riació>RP3: Aco.din estrlloent/jai,py mamejsierarendInfi,ycevitora/iisgoqs,esle obra, retirindoelióoc soduióoficobra, colossienas iiclaoes:

              Infu pe eduasanuxaldares y zacseas normacolscniva, sap>

              as inotruc sas quy rmsdeinnas letia dedas zacseas normay salumalssecuencias.riació>CR3.1 La ligpiezsacilloent/jai,se efsidúa observa>as latfrneuiccdeulssecuencialy mepssitlndoelióomesech >yoescunb

              enlloencumCR3.2 Loóoobjedoquy rmsoduióon lopue an causarllesiales sloretirinlzaaintal.ome,sisnes alécnii an elo an loprescnienlvé tic qlo siisiassvives,aimvedinlvíasicilcircup>CR3.3 Loóo eduasanuxaldares solicitodos (esialerse,eandae uyacesmoantn sap>

              as labuinotruc sas qurecibidatienacuace ae oio,edisdssi slo, olazfiy cutdin esecizacseas norm.riació>CR3.4 Loóoe automaticit eduaciciapostec són>colscniva (r dip,uiaiena llts, postec sesecizachuee>t, etc.) slomoantn, o.e uyacesmoantn sap>

              as labuinotruc sas qurecibidatienacuace ae oio,edisdssi slo, olazfiy cutdin esecizacseas norm.riació>CR3.5 Leslcriteriales pe o.

              Infuenacerra

              Inoly señ la oa delcitobruuigpi en aceesepac s:iricacaaloóoisnes técndosayopprmitentlmaadecunda vismc laormuci las señ les.liació>RP4: Oriterscundscnbécnii cutamatalnsiieuliger uoy maayudar aaofici>t, observa>as labua dedas zacseas normalssecuencias yarmelde.ndoeleslcriteriales pefin,zaajfrnain.liació>CR4.1 Labucriteriales pecooteicin oociieret cutacoot iorui,etcngledodorui,se reala onisap>

              as loóomos de fabrica,orendInfi,yc edudas zacseas normaesdécndEe.riació>CR4.2 Labucriteriales pedemolicis uoy s al cutamartillatureniederesase reala onisap>

              as loóomos de fabrica,orendInfi,yc edudas zacseas normaesdécndEe.riació>CR4.3 Leslcriteriales perozssydnerfer a delcutarozsdorui,y selldrosase reala onisap>

              as loóomos de fabrica,orendInfi,yc edudas zacseas normaesdécndEe.riació>CR4.4 Labucriteriales peco Macteics cintierra acumabandejsenyamisales vibs ntesase reala onisap>

              as loóomos de fabrica,orendInfi,yc edudas zacseas normaesdécndEe.riació>CR4.5 Leamatalnsiieueoéc:yocorcbsa4suostecttose.riació>CR4.6 Leslcriteriales pe o.

              Infu pefin,zaajfrnainoe sap cálnscundscnbécnii atdaamatalnsiieuliger uun la oda.riació>Co.Meduaciciaposducidóna,/s creaers lciaservici>t:rmació>Pal q, corretillts, Cepillat,acuboa, sspuernaqnyacumEslingab,ecacue , ciInaq,aestrobos,tganch >yoc:

              aceeseruacioy madzaialyatlonsiooteicincargis.liació>Matalnillatuyne avederesacincargis,a otovoln ltes,acoot iorui,etcngledodorui,amartillatureniederes,arozsdorui,y selldros,abandejsenyamisales vibs ntesa(rocat).liació>Moociieret deacumstrucn ón.liació>Meduaciciapostec són>esdéenouol ylcolscniva. Meduasanuxaldares. Imot/p>Posducdosaocc sult:óos>cil tloiale: Aco.din est

              Infu petales.riació>Ab="tsci

              Infu petales.riació>Mo.

              Infuy ligpiezsaciltales.riació>Leboresanuxaldares aaofici>t.riació> uicosca dedun la oda oogrmas ia: Py tes cintloiale, py tes cininiidoncdas, py tes cinpedMo.ueret deacriteridedcin átalnsenliger s suminis: uotruc sas quverberesa, isc eoe ,zaajefs ciaetalac.liaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PARTICIPAR EN OPERACIONES PREVIAS AL HORMIGONADONo

              : 1C11_3.: UC0139_1Reala oa ales mecy criteresa, c eocii>tizaareala oa de:rmaciecRP1: Oriterscundscnbécnii cutaloóoitalaci,d ntloiale meansy dosa(mátalnse, herra

              Inaq,aútiles, etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasanuxaldares)omy malsrmáreilorendInfuy calaormirmn eridoa,oobserva>as labua dedas zacseas normalssecuencias yarmelde.ndoeleslcriteriales pefin,zaajfrnain.liació>CR1.1 L a oociieret, mátalnse, herra

              Inaq,aútiles, etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasanuxaldares se ecn .nodesasotaloóoadecundosapy malaiacdmenorm a>cescrrsll.r.rmaciecCR1.2 Labua dedas zacseas normandoptodatisotalse recibidatital.ocesoórdicepaverberesas isc eoe .riació>CR1.3 Leslcriteriales pe o.

              Infu pefin,zaajfrnainoe sap cálnscundscnbécnii atd pac s:iricacetalaci,d ntloiale un la obos.riació>RP2: E ossierahcos_3.nee, t, my marillenonficincofs iosa, ixcavca ales,ssap>

              as lalcuniosi slolytbositécnics fijada yecu Ma

              as loóomlazftiy volúmicepaexrgidEe.riació>CR2.1 L acunionictesiun la obos sotaloóofijadotienacuace aetlaci, nbé ños y freglbuciloáriio,aid="eiciaagluneranin, cd="eiciaadidmeosuy fibs time ref erzo.riació>CR2.2 Latcositécnics ielcunionictesiytel>voluécn aaagussapoot iodsutaloóoisnes técndosapy maobCR2.3 Lmamezcleameepar da prescnicaleadebidaahcmogrmanormay cumoautoncd., rmsdsmdeaal>voluécn ambnasdoly seaentsegaid ctro delomargenccittlempf pr cisade.liació>RP3: Excavcr cuta eduasa o.ueret,dnerfillriy refinlrifond ay lelidaret deae.njsenyamozEe py ma Infi,ycr dipah ideoantles,ssap>

              as labuinotruc sas qurecibidatiy rmsdeinnas leticutdin esecizacseas normalssecuencias.riació>CR3.1 Lasae.njsenyamozEe ixcavcdftPpr scnicntdes drmeps oneenen planteeanormadatiatdes guíatime replanteoay leaposfundime referp>cd..riació>CR3.2 Loóofond adeoexcavca alesaestá> csmv/pacniiécnii ligpifi,ycno

              ndEe,ital.ocesorefinoscinsu.erfécaeloacapaiciahcos_3ónuci ligpiezs.riació>CR3.3 Loóolelidaret deaexcavca alesapr scnicntdes cutdin eseciesdécnda4scinperfillia (suelas sssecues)oocincofs io (suelas insssecues).liació>RP4: Co ossieraiiclaoes:

              as labuinotruc sas qurecibidatiy rmsdeinnas leticutdin esecizacseas normalssecuencias.riació>CR4.1 L amuomalip,uiraore,isopbnase, rifitrasay metáace automaticitameEosiad s:ribuyenscundscnbécnii sobieela su.erfécaelpy maort>Infid,omoanten.riació>CR4.2 El moantenirepetidmeo ciae automatisiccdllatuse reala ossap>

              as labuinotruc sas qurecibidatiy alálnzindoelióoc ndInfi,esdécndEe.riació>CR4.3 Lesap cála dedciaposducdosomesencofs ctesien paneresa, i automatimsdulares ficincofs io se reala oscundscnbécnii yoobserva>as elipos de fabriciyifot: són>esdécndEe.riació>CR4.4 Laaretirido fi amecacyeamuomalafabricacficincofs iosamsdulares se reala oscundscnbécnii,armsdeinnas le seeuiccdeu, olazftiesdécndEe py ma ldacunonficl acunionictes.riació>CR4.5 Lealigpiezsacile automaticitincofs iosase reala oscundscnbécnii yoobserva>as elipos de fabriciyirendInfiesdécndEe.riació>RP5: Monts nerviftPpr fa propd ay aosaiures pr e ossiedae py mafrejndEe,il patiy rm oocenlinetles,ssap>

              as labuinotruc sas qurecibidatiy rmsdeinnas leticutdin esecizacseas normalssecuencias.riació>CR5.1 Lasavap>etsenyamaneresapr fa propd asacculocan sap>

              as la disdssi slolytalálnzias elirendInfiesdécndEe, n ldnnas disinnUC:insid,ofcosctn loloene automaticitinteevigaas iictenncadecundameote.riació>CR5.2 Labujaulatuya ollazftizaaaosaiure pr e ossiedaasactlonsiootan>ysáelocan sap>

              as la disdssi slolytrendInfiesdécndEe, ntcsufr

              as deicosca as qure o.ectesien suitlonsioote.riació>CR5.3 Loóosepar doresay,disinnUC:ieresacinaosaiures sacculocan rmsdeinnas id="es,icantrormesi, disinnUC:sumáximociesdécnda4.riació>RP6: Co oálro, automaticitinteevigaas py mafrejndEe>yolióas,ssap>

              as labuinotruc sas qurecibidatiy rmsdeinnas leticutdin esecizacseas normalssecuencias.riació>CR6.1 L a, automaticitinteevigaas siad s:ribuyenscundscnbécnii py maort>Infsien suicolocaers lyosanasuritersle sobiecargi esdécnda.riació>CR6.2 L a, automaticitinteevigaas siaculocan c>as piezss ronaqnyaculocanas py mpastas entlióomuomatupr cisEe,id,o o.erain loir cumjuomaomo.CR6.3 L a, automaticitinteevigaas rneuritebret se disdsmenarepas la tmátitmefincda yeam cálnas sobieesu su.erfécaeleliposducdoomesencofs cteicumael pos de fabriciyilalcuaceía>esdécndEe.riació>CR6.4 Loóopasatuboa y huee>tioy madmot/p>Co.Meduaciciaposducidóna,/s creaers lciaservici>t: No

              et,dnaogldaqnyaciriassté:Pal q, corretillts, Vap>etse,asemivap>etse,amaneres,uiovea llts, caeetoneeny oiezss citinteevigaas perdCeutomat,oáridoa,oadidmeos,aagussy fibs time ref erzo py mahcos_3.nee.rmaciecAosaiures pr e ossiedae,osepar doresay,disinnUC:ieresacinaosaiures.rmaciecHerra

              Inaqnd,omoanteniyeameieteicincunionictesificincofs iosamsdulares.rmació>PuInalip,uiraore,isopbnase, larp>eros,anfrnamuomatiy rifitrasaoy maameEod,ofcojndEe>yolióas.liació>Meduaciciapostec són>esdéenouol ylcolscniva. Meduasanuxaldares. Imot/p>Posducdosaocc sult:óos>cil tloiale: Hcos_3.nee , i automatinuxaldares oy mapuermaaenlobruuzachcos_3s .riació>Iuicosca dedun la oda oogrmas ia: Py tes cintloiale, py tes cininiidoncdas, py tes cinpedMo.ueret deacriteridedcinetalaci,suminis: uotruc sas quverberesa, isc eoe ,zaajefs ciaetalac.liaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: PONER EN OBRA HORMIGONESNo

              : 1C11_3.: UC0140_1Reala oa ales mecy criteresa, c eocii>tizaareala oa de:rmaciecRP1: Oriterscundscnbécnii cutaloóoitalaci,d ntloiale meansy dosa(mátalnse, herra

              Inaq,aútiles, etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasanuxaldares)omy malsrmáreilorendInfuy calaormirmn eridoa,oobserva>as labua dedas zacseas normalssecuencias yarmelde.ndoeleslcriteriales pefin,zaajfrnain.liació>CR1.1 L a oociieret, mátalnse, herra

              Inaq,aútiles, etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasanuxaldares se ecn .nodesasotaloóoadecundosapy malaiacdmenorm a>cescrrsll.r.rmaciecCR1.2 Labua dedas zacseas normandoptodatisotalse recibidatital.ocesoórdicepaverberesas isc eoe .riació>CR1.3 Leslcriteriales pe o.

              Infu pefin,zaajfrnainoe sap cálnscundscnbécnii atd pac s:iricacetalaci,d ntloiale un la obos.riació>CR1.4 Laaretirido posvicriter,entpostec sas quculscnivatuse reala ossólo sap>

              as inotruc sas q.riació>CR1.5 Leafaltlicitpostec sas quenlhuee>tih ideoantlesiy ve ticeret se citscto>ysáenunde scilintal.omeialarisdsmsecueadicseas norm.riació>RP2: Tlonsiootarty ve terahcos_3.nee my marillenonficincofs iosa, ixcavca ales,ssap>

              as labuinotruc sas qurecibidatiy rmsdeinnas leticutdin esecizacseas normalssecuencias.riació>CR2.1 Elatlonsiooteicinhcos_3ónuse reala os mttlempf yofregl fijadot, evitonas inin e entfragusdfucitlatmasaapr scnicda espie cint/jo.riació>CR2.2 El ve tiioiciahcos_3ónuse reala osuna vezaáenirobaiaolaoligpiezsacilfond adeoexcavca ales,oislidioresificincofs iosay su.erfécaes>hcos_3.nodas entpuermatioceidiores.riació>CR2.3 El ve tiioiciahcos_3ónuse reala oscescitlaialturuuoicumael grudso ciatongada sssecuenciat,aevitonas la seasegaa delcitlesccunionictesiytdssicilntbnas unaiefsidiva co Macteics morme/ior.riació>CR2.4 Loóodisdssidmeosucilve tiioi(canaletse,a o.gab,ecucilotes, etc.) sloguían>esdédscnbécnii yoleslesdécn sas qu pe o.iobruuzirrgidaque criteder petlonsiooteisotaid=rsenyaMrecisa .riació>CR2.5 Eloextendas elino

              ime masaad ctro delomargenccittolersccdeufi lalcuti esdécnda.riació>RP3: Co Macterahcos_3.nee my maalálnzir lalcuniaerormey rneu pr

              Infu peaosaiures rmn eridoa,osap>

              as labuinotruc sas qurecibidatiy rmsdeinnas leticutdin esecizacseas normalssecuencias.riació>CR3.1 El pos de fabrici peco Macteics ap cálas es il>indécndE atdaacumoautoncd.ucitlatmasa,armsdeinnas lióomuomat,aposfundCR3.2 Eleco Macteas siaposlongaihasta n lorefluyl leaparmaaaola su.erfécaely ntcs saprecinaenlningúnomuoma irregul rrormesioafaltlicitrneu pr

              Infunncaosaiures.rmaciecCR3.3 La co Macteics se reala ossanaposducir mov fabricsaparcniildeaaosaiures niafalloecdeoestenn lnormscitlescencofs ios.liació>RP4: Riala or leslcriteriales finlret deahcos_3.node my mailtcundscncicuraioiy acoiaas su.erfécaer,enthcos_3.nee, sap>

              as labuinotruc sas qurecibidatiy rmsdeinnas leticutdin esecizacseas normalssecuencias.riació>CR4.1 Elebala o

              Infucitlateoaa>hcos_3.nodac orraPd,ofcosctid=rssy essecuealateoaa,aevitonas aceesepay acdmenormesapoóximocin loáenirometa liloadecundotfragusdfucitlatmasa.riació>CR4.2 Labulonas, pláss det,aposducdosafilmógen >yoc:

              sautomatipy mafavsiscerdiltcuraioicialoene automatihcos_3.nodesccurrmsdsmden cutaloóoesdécndEe py maleticutdin eseciap>

              Cerescexautonins.riació>CR4.3 LióociegEe py maevitorasecndE prm oourfucitlatmasaacurrmsdsmden cutaloóoesdécndEe py maleticutdin eseciap>

              Cerescexautoninsly ntcposducenccislavcdf.riació>CR4.4 Elomesencofs io se reala os mttlempf yofregl esdécndEesy evitonas golp quy sacudedas n loáenirometa lilocundscncifragusdfucilne automaioadañimtlióomoociieret deaencofs io.riació>CR4.5 Eloacoiaas su.erfécaer,enlahcos_3ónuse reala ossap>

              as labuinotruc sas qurecibidatiy alálnzindoeelirendInfiesdécndE.riació>RP5: Obas labuinotruc sas qurecibidatiy rmsdeinnas leticutdin esecizacseas normalssecuencias.riació>CR5.1 Lescensayosamreglla obos zaccumoautoncd.use reala onicundscnbécnii,asap>

              as inotruc sas quy rmgis:CR5.2 Labuirobetsenpy maensayosamreglla obos zacrmsoutoncd.usitobe ucundscnbécnii,asap>

              as inotruc sas quy custol.ocas labuauisnrat delomodfiesdécndE.riació>CR5.3 Lsenaliaienesiuihojacizacsuminis:

              as inotruc sas q.riació>CR5.4 Labucar eociístrrsescitaplodas entpaoteicinentregaid nhcos_3.nee coiniidon cutalasoisnes técndsenpy maelahcos_3ónu uun la or mtelstajo, cununde nas iiccasoacum<Co.Meduaciciaposducidóna,/s creaers lciaservici>t: No

              etnyaciriassté:Raederse,epaletse,aplocatiytfratbses.liació>Pisales,uiairsescilpicar,avibs ieresa ecánde>tuy rmglativibs ntesay alisaderes.rmaciecMoldee my mahcos_3ónuinirese, cepillatay útilesccitt/xtura oa de,tfratbs ioruumecánde s(helicópocio).liació>Bombasicilhcos_3.node,ociriasstlonsiootadorui,acanaletse,acazft,ecucilotes, tolvaqiysembudos.liació>Posducdosafilmógen >zaccuraio. RisinsenyaMrsducdosomeoacoiaas.liació>Meduaciciapostec són>esdéenouol ylcolscniva. Meduasanuxaldares. Imot/p>Posducdosaocc sult:óos>cil tloiale: ciécnica ales,se automatiestructururet,amaviutomatuy solerse,eciahcos_3ónuiic osalo sitioo.liació>Iuicosca dedun la oda oogrmas ia: Py tes cintloiale, py tes cininiidoncdas.rmaciecPr tes cinped uotruc sas quverberesa, isc eoe ,zaajefs ciaetalac.liaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Leboresanuxaldares ficobraNo

              : 1.riació>C11_3.: MF0138_1.riació>AsoUC:io aelaaUC: Aco.din estr,cab="tscerdytayudar enttaletificobra.liació>Dur ers : 100ihtose.riació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevalu.doón:riació>C1: Desc ebtibástaosPciapoevecolscniva.riaciónCE1.1 Idict técnr lcacciisgoqslossielesatáacfrneuictesaenlobrut deacumstrucn ón, asoUC:>as labua dedas zacpoeverep>

              Aodaticumaérmes.liació>CE1.2 Iceidpoetnr lcací.dines entfrneuiccdeuininiidoncdacdealeasiniisnralaormilossiel tontlesiy oy ticulares fie secderlzaclaacumstrucn ón.liació>CE1.3 Relna asartcausaqnyacumseeuiccde deoacerdictesaenlie secderlzaclaacumstrucn ónoseaúnlsuóocd="es:riació>leves, rmávee,a uy rmávee yimorntlesiliació>CE1.4 Enumas rdlibucausa4sdeoacerdictesamorntlesiya uy rmávee acoenciataenlie secderlzaclaacumstrucn ónoiureninael últ>C2: Oriterscun etalaci,entpostec són>esdéenouol,aútilesi, herra

              Inaq,armsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloiale,icutdin esecizacseas normaylcriteriales pefin,zaajfrnain.liació>CE2.1 Idict técnr herra

              Inaqay útilescmeansy dosamy maunaiacdmenorm ditprminbda.riació>CE2.2 Mo.el.r herra

              Inaqay útilesccutalaomestrezssydnrecissón>ren eridas enaunaiacdmenorm ditprminbda.riació>CE2.3 Se ecn .nordytun la or cundscnbécnii las pr ndatiy etalaci,entpostec són>esdéenouol rmn eridoaamy maunaiacdmenorm ditprminbda.riació>CE2.4 Desc ebInf,e o.

              Infuy cutserva són>citherra

              Inaq,aútilesiy etalaci,entpostec són>esdéenouol un la obos.riació>C3: Ricunocer, colossier iiclaoes:

              colscniva táacfrneuictesaenlobrut,armsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloiale,icutdin esecizacseas normaylcriteriales pefin,zaajfrnain.liació>CE3.1 Idict técnr fd, són,lcuniosi slolytun la oa del(es:

              Inf,aretirido ytalscaenbje)id,olióo eduaciciaauxaldares rmn eridoaaenaunaiditprminbdaiacdmenorm.liació>CE3.2 Idict técnr fd, són,lcuniosi slolytun la oa del(es:

              Inf,aretirido ytalscaenbje)id,olióo eduaciciapostec són>colscniva rmn eridoaaenaunaiditprminbdaiacdmenorm.liació>CE3.3 Desc ebInfuy o.

              Infu peloismeduaciauxaldares un la obos.riació>C4: Mo.rpullriy tlonsiootartcargab,armsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloialeiy cutdin esecizacseas norm.riació>CE4.1 Relna asartles freglbuzacsuminis:voluécn ydneso ciaunaicantrormdcin oociierienunUC:in.riació>CE4.2 Levtntartcargabu o.uerécnii evitonas lesiales utr sobieesf erzot: evitonas pdbotiexansaeos,aun l condoeleslpalsau deolas manac, flexronindoeleslosd llts, o.

              enas laaespalda erp>CE4.3 Suminis:as loóoretalsima >solicitodos cittlpo,icantrorm,aubcála de, disdssi slolytolazf.riació>CE4.4 Icdcálroal criteder pematalnsiieuzacepevta dedlas maniobrut meansy dse,e mtunaicriteridedcitprminbdaideodisnlazb

              Infucilcargab,ad,ofcosctid=rssy Mrecisauy o.

              é>ass nfdirbadiloradua deoacers lci le cargi.riació>C5: Oriterscun átalnsenliger s iiclaberesacinayuda aaofici>t, rmsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatiyalasoisnes técnriales pelasa o.ueretideacriteridedenacuace ae é:oioqsenttloiale,icutdin esecizacseas normaylcriteriales pefin,zaajfrnain.liació>CE5.1 Reala or cuntes cin oociieret cu Ma

              as loóoretalsima >solicitodos enacuace ae é:oio, geometríeu, olazf,iy rmsdeinnas letiesdécn sas qu pelasa o.ueretideacriteride.rmaciecCE5.2 Reala or demolici.nee my cieret deae automaticumstrucdmeosucu Ma

              as loóoretalsima >solicitodos enacuace ae é:oio, su.erfécae,tfragécnica del, olazf,iy rmsdeinnas letiesdécn sas qu pelasa o.ueretideacriteride.rmaciecCE5.3 Reala or rozss sobieee automaticumstrucdmeosucu Ma

              as loóoretalsima >solicitodos enacuace ae é:oio, geometríeu, olazf,iy rmsdeinnas letiesdécn sas qu pelasa o.ueretideacriteride.rmaciecCE5.4 Reala or cu Macteicales perillenos cintierra acu Ma

              as loóoretalsima >solicitodos enacuace ae é:oio, disdssi slolytcuniosi slolciatongadas fie rillenon, olazf,iy rmsdeinnas letiesdécn sas qu pelasa o.ueretideacriteride.rmaciecCapaerormesicuyl adtalsi són>cibeaseraáeniledoda enauna>Infrnecrial cintloiale:riació>C3 Esnes alécnii ensap cála dedciameduaciauxaldares y zacpostec són>colscniva enlobrut.riació>C4 Esnes alécnii ensmo.rpulla dedyttlonsiooteicitcargabuoy maab="tsc

              Infucilcbrut.riació>C5 Esnes alécnii enscriteridedcin atalnsiieuliger uenlobrut.riació>Co.rep>niva acpoeveEtalaci,entpostec són>esdéenouol. Tlaci, nregldmea , c eocii>tizaaun la oa de. Seas normaenlherra

              Inaq,aútilesiy mo.rpulla dedcin oociieret. Seas normaenlseñ la oa delyovallaioiciaobrut. Seas normaenlimot/p>Inft, mesprendInfi,yccumEtalaci,py maleboresanuxaldares ficobras: Pyl q, corretillts, oy madzaialcincargis. Matalnillatuyne avederesacincargis,a otovoln ltes,acoot iorui,etcngledodorui,amartillatureniederes,arozsdorui,y selldros,abandejsenyamisales vibs ntesa(rocat). Meduaciciapostec són>esdéenouol ylcolscniva. Meduasanuxaldares. Imot/p>Leboresanuxaldares ficobra:liació>Poseesepay cutdin esecizacaco.din est

              Infu petales: Ligpiezsay o.

              Infu petales.riació>Is:

              Infuy retirido fi meduaciauxaldares y zacpostec són>colscniva.liació>Poseesepay cutdin esecizacab="tsci

              Infu petales,ycacopios: Moociieret, car eociístrrse,ideps ormesi, freglbuzacsuminis:

              Ceres. Ricumenasriales pedesaarga,etlonsiooteiycdepósima. C11_3.tuy símboo . Tlonsiooteicitcargabuenlobrut. Meduasa o.ueretiyc eduaci ecánde>t. Epevta dedcincargabuenlobrut. Meduasa o.ueretiyc eduaci ecánde>t.liació>Poseesepay cutdin esecizacayudas cutamatalnsiieuliger : Cooteicin oociieret cutacoot iorui,etcngledodorui.rmaciónDemolicis uoy s al deae automaticumamartillatureniederes.riació>Co Macteics cinrillenos cumamisales , olacativibs ntes. Rozssydnerfer a deldeae automaticumarozsdorui,y selldros. Ma.

              Infu pe atalnsiieuliger .liació>Poseesepay cutdin esecizacseas normaenlaco.din est

              Inf,cab="tsci

              Infuycayudas enttalet.riació>Ejecuers lci leboresanuxaldares ficobra:liació>Aco.din est

              Infu petales.riació>Ab="tsci

              Infu petales:edesaarga,etlonsiooteiycepevta dedcincargab.rmaciecOriten esecizacayuda aaofici>t:riació>Cooteicin oociieret.rmaciónDemolicis uoy s al deae automatificobra.liació>Co Macteics cinrillenos.riació>Rozssydnerfer a deldeae automatificobra.liació>Retalsima >bástaosPcir cumEspaerai,etcn:

              Perfil mecy criter ae fcosaiar:rmaciec1. Dominionficloencunoc fabricacyolesltesarrsecrep>

              Aodaticumaaco.din estr,cab="tscerdytayudas aaofici>t enttaletificObra, n loe sacr ditr ántal.ocesouna citles freglbusap>

              tes:liació>Fcosca delacndémdeaa íp>

              Aoda cuma,stencympfumecy criter Ex

              Aodaticuma,stenmódvo afcosctavo.riación2. Cunietoncdacp dagógdeaaacr ditrdo fi acdird3 cutaloan loestecuezconolabuAdminis:Módvo afcosctavo 2: Oriteriales meevisenal>hcos_3.nodeNo

              : 1.riació>C11_3.: MF0139_1.riació>AsoUC:io aelaaUC: Py ticipar entcriteriales meevisenal>hcos_3.node.liació>Dur ers : 125ihtose.riació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevalu.doón:riació>C1: Desc ebhcos_3.noriy tlaci,entencofs io,aaosaiure yahcos_3ón,sy Mrecisanas é:oioqsenttloialeideoestoent/jai.riaciónCE1.1 Iceidpoetnr cundscnbécnii el>sapnitécndfu petérminosltesarrosiun la obos enttloialesnfichcos_3ón.riació>CE1.2 Enumas rdlosltlaci,enthcos_3ales,oincofs iosay aosaiures saaúnlcunionictesiytfd, sas q.liació>CE1.3 Idict técnr labucar eociístrrsescitencofs io,aaosaio yahcos_3ón aaunne automaicitobruuditprminbdE.liació>CE1.4 Precisar é:oioly seeuiccdeucilloentloialesnrmn eridoaaenamos dbotimeevicacaalmapuermaaenlobruuzachcos_3ón aaunne automaicitobruuditprminbdE.liació>CE1.5 Desc ebC2: Oriterscun etalaci,entpostec són>esdéenouol,aútiles, herra

              Inaqay mátalnse, rmsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloiale,icutdin esecizacseas normaylcriteriales pefin,zaajfrnain.liació>CE2.1 Idict técnr mátalnse, herra

              Inaqay útilescmeansy dosamy maunaiacdmenorm ditprminbda.riació>CE2.2 Mo.el.r mátalnse, herra

              Inaqay útilesccutalaomestrezssydnrecissón>ren eridas enaunaiacdmenorm ditprminbda.riació>CE2.3 Se ecn .nordytun la or cundscnbécnii las pr ndatiy etalaci,entpostec són>esdéenouol rmn eridoaamy maunaiacdmenorm ditprminbda.riació>CE2.4 Desc ebInf,e o.

              Infuy cutserva són>citútiles, herra

              Inaqay mátalnsedun la odas.riació>C3: Se ecn .nor,tcn:

              rlya o.CE3.1 Idict técnr fd, són,lcuniosi slolytun la oa del(es:

              Infuy retirido)id,olióo eduaciciaauxaldares rmn eridoaaenaunaiditprminbdaiacdmenorm.liació>CE3.2 Monts yacesmoantrsloismeduaciauxaldares meansy dosamy mailoapeoay amuomalafabricificincofs iosa aaunnditprminbdEne automa,oobserva>as labuinotruc sas qurecibidat.liació>CE3.3 Ap cálroposducdosomesencofs ctesien su.erfécaes>zaacum:acnciciae automaticitincofs io yahcos_3ón,sobserva>as elipos de fabriciyifot: són>esdécndEe.riació>CE3.4 Desc ebInfuy o.

              Infu peloismeduaciauxaldares un la obos.riació>C4: Ricunocer, colossier iiclaoes:

              colscniva hac tueretientcriteriales meevisenaalmapuermaaenlobruuzachcos_3ales,ormsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloiale,icutdin esecizacseas normaylcriteriales pefin,zaajfrnain.liació>CE4.1 Idict técnr fd, són,lcuniosi slolytun la oa del(es:

              Infuy retirido)id,oe automaticitpostec són>colscniva rmn eridoaaenaunaiditprminbdaiacdmenorm.liació>CE4.2 Co ossieraiiclaoes:

              colscniva py maleboresameevisenal>hcos_3.nodea aaunnditprminbdEntajo, actu nas ialeisu.ervissón>yoobserva>as labuinotruc sas qurecibidat.liació>CE4.3 Desc eb

              Infuy cunirobacolscniva un la obos.riació>C5: Prepy mrahcos_3.nee sap>

              as labuinotruc sas qufi e ossiecsón>yoobserva>as labucutdin esecizaccumoautoncd.uy rmsoutoncd.uesdécnda4.riació>CE5.1 Desc ebCE5.2 Idict técnr lesccunionictesizachcos_3.nee (tlaci, nbé ños y freglbucioáriio,aid="eiciaagluneranin, cd="eiciaadidmeosuy agus).rmaciecCE5.3 Datprminbrlcuniosi slolytbositécnics aaunnhcos_3ón atprminbdE utr subucutdin esecizaccumoautoncd.uy rmsoutoncd.usap>

              as tecuaqay ábaCE5.4 Se ecn .nordilnetalacsenttloialeiadecundotpy malaie ossiecsón>zachcos_3.nee iicfd, són ae voluécn ambnasdoly peloisrneursoóodisdsniblee.riació>CE5.5 E ossierahcos_3.nee cutalasocutdin esecizachcmogrmanormay cumoautoncd.>ren eridas,sy anormadosaal>voluécn ytal olazfiesdécndEe.riació>C6: Ap cálrotesarrsecdeoexcavca óna o.uer,orefinosynperfillia cintierra ,armsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloialeiy cutdin esecizacseas norm.riació>CE6.1 Excavcr cuta eduasa o.ueretae.njsenyamozEe pedrmeps oneenesdécnda4,armsdeinnas le planteereplanteido ytlas prsfundime referp>cd..riació>CE6.2 No

              nr lescfond adeoexcavca alesatal.ocesorefinoscinsu.erfécaeloaacoiaas cincapaiciahcos_3ónuci ligpiezs, sap>

              as labuinotruc sas qurecibidat.riació>CE6.3 Perfillriloóolelidaret tal.ocesorefinoscintalumaotencofs io,asap>

              as labuinotruc sas qurecibidat.riació>C7: Ap cálrotesarrsecdeoc s:ribuics yicolocaers ldeonerviftPpr fa propd , aosaiures pr e ossiedae ya, automaticitinteevigaas,armsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloialeiy cutdin esecizacseas norm.riació>CE7.1 Co oálronerviftPpr fa propd asap>

              as la disdssi slolytetaldisinnUC: fijada,oobserva>as labua dedas zacseas normalssecuencias yaalálnzindoeelirendInfiesdécndE.riació>CE7.2 Co oálroaosaiures pr e ossiedae sap>

              as la disdssi slolytetaldisinnUC: fijada,oobserva>as labua dedas zacseas normalssecuencias yaalálnzindoeelirendInfiesdécndE.riació>CE7.3 Co oálro, automatimsdulares ficinteevigaas,aperd

              as la disdssi slolytetaldisinnUC: fijada,oobserva>as labua dedas zacseas normalssecuencias yaalálnzindoeelirendInfiesdécndE.riació>Capaerormesicuyl adtalsi són>cibeaseraáeniledoda enauna>Infrnecrial cintloiale:riació>C3 Esnes alécnii ensap cála dedciameduaciauxaldares enlobrut.riació>C4 Esnes alécnii ensap cála dedciameduacizacpostec són>colscniva enlobrut.riació>C6 Esnes alécnii ensexcavca ón,nperfillia yorefinoscingiendipacumjuomatificobra.liació>C7 Esnes alécnii ensmoantenifi e automatipr fa propd ay pr e ossiedatificgiendipacumjuomatificobra.liació>Co.

              Ce. Cunionictes:aagluneranina,oadidmeos,armávse,earecatiytagus.rmaciecAosaiures y fibs time ref erzo. Cuniosi slo, bositécnics ,ccumoautoncd.uy rmsoutoncd.usaaúnlap cála as q. Nregldmea zachcos_3ón estructurur y firmesnfichcos_3ón.riació>Ensayos.riació>Etalaci,py macriteriales meevisenaalmapuermaaenlobruuzachcos_3ales: No

              et,dnaogldaq, sscundraqnyaciriassté:Inaqnd,omoanteniyeameieteicincunionictesificincofs iosamsdulares.rmació>Meduaciauxaldares enlt/jai,peevicacaalmapuermaaenlobruuzachcos_3ales. Etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasazacpostec són>colscniva.liació>Oriteriales meevisenaalmapuermaaenlobruuzachcos_3ón:liació>Poseesepay cutdin esecizace ossiecsón>zachcos_3.nee:liació>Idict técnics yicom:voluécn, cundscriales pedositécnics .rmaciecAmbs io cuta eduasa o.ueretay ecánde>t, ysapoote aaagus. Llenodea aacum

              Infu peetalaci.liació>Poseesepay cutdin esecizacejecuers lci excavca ales,operfillias yorefinot deae.njsenyamozEe: Riplanteosazacplanteey prsfundDisdssi slolcincapasiciahcos_3ónuci ligpiezs.riació>Perfillias citlelidaret. Encofs iosa aalelidaret.liació>Poseesepay cutdin esecizacun la oa deldeoincofs iosamsdulares: Cltsitécnics aatlaci,entencofs iosamsdulares.rmació>Idict técnics fi e automat. Montsenifi amecacyeamuomalafabricacficincofs iosamsdulares. Montsenifi incofs iosamsdulares py mafrejndEe>upiiidscrialeret, frejndEe>reticulares,il patiy sopdrtes. Ap cála dedciaposducdosomesencofs ctes. Ritirido,oligpiezsay o.

              Infu peincofs iosamsdulares.rmació>Poseesepay cutdin esecizaccolocaers ldeonervift, aosaiures ycinteevigaastipr fa propd : D s:ribuics yiacopio fi e automat. Colocaers ldeonerviftPrmsoutontesiytsemirrmsoutontes. Colocaers ldeoaosaiures pr e ossiedae.liació>Colocaers ldeooiezss citinteevigaas perdColocaers ldeooiezss citinteevigaas rneuritebret.liació>Poseesepay cutdin esecizacseas normaenlcriteriales meevisenaalmapuermaaenlobruuzachcos_3ón.riació>Ejecuers lci criteriales meevisenaalmapuermaaenlobruuzachcos_3ales:riació>E ossiecsón>zachcos_3.nee. Excavca delcuta eduasa o.ueret,nperfillia yono

              ners ldeooozftiy e.njse. Montsenifi ameca, amuomalafabricacyemaneresafi incofs iosamsdulares py m: Ciécnica ales,smuros,asopdrtes, jáaenbt, frejndEe,il patiy láminbt. Colocaers ldeonerviftPycinteevigaastipr fa propd py m: FrejndEe>upiiidscrialeretlyareticulares. Colocaers ldeoaosaiures pr e ossiedae py m: Ciécnica ales,smuros,asopdrtes, jáaenbt y frej ios.liació>Retalsima >bástaosPcir cumEspaerai,etcn:

              Perfil mecy criter ae fcosaiar.rmaciec1. Dominionficloencunoc fabricacyolesltesarrsecrep>

              Aodaticumacriteriales meevisenal>hcos_3.node, n loe sacr ditr ántal.ocesouna citles freglbusap>

              tes:liació>Fcosca delacndémdeaa íp>

              Aoda cuma,stencympfumecy criter.riació>Ex

              Aodaticuma,stenmódvo afcosctavo.riación2. Cunietoncdacp dagógdeaaacr ditrdo fi acdird3 cutaloan loestecuezconolabuAdminis:Módvo afcosctavo 3: Puermaaenlobruuzachcos_3alesNo

              : 1.riació>C11_3.: MF0140_1.riació>AsoUC:io aelaaUC: P.neoaenlobruuhcos_3.nee.rmaciecDur ers : 165ihtose.riació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevalu.doón:riació>C1: Desc ebhcos_3.noriy tlaci,enthcos_3ón,sy Mrecisanas é:oioqsenttloialeideoestoent/jai.riaciónCE1.1 Iceidpoetnr cundscnbécnii el>sapnitécndfu petérminosltesarrosiun la obos enttloialesnfichcos_3ón.riació>CE1.2 Enumas rdlosltlaci,enthcos_3ales saaúnlcunionictesiytfd, sas q.liació>CE1.3 Desc ebCE1.4 Precisar é:oioly seeuiccdeucilloentloialesnrmn eridoaaenamos dbotideoouermaaenlobruuzachcos_3ón aaunne automaicitobruuditprminbdE.liació>CE1.5 Idict técnr italaci,yl eduasanuxaldares py maleticriteriales deoouermaaenlobruuzachcos_3ón enaunaditprminbdEnt/jo.riació>C2: Oriterscun etalaci,entpostec són>esdéenouol,aútiles, herra

              Inaqay mátalnse, rmsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloiale,icutdin esecizacseas normaylcriteriales pefin,zaajfrnain.liació>CE2.1 Idict técnr mátalnse, herra

              Inaqay útilescmeansy dosamy maunaiacdmenorm ditprminbda.riació>CE2.2 Mo.el.r mátalnse, herra

              Inaqay útilesccutalaomestrezssydnrecissón>ren eridas enaunaiacdmenorm ditprminbda.riació>CE2.3 Se ecn .nordytun la or cundscnbécnii las pr ndatiy etalaci,entpostec són>esdéenouol rmn eridoaamy maunaiacdmenorm ditprminbda.riació>CE2.4 Desc ebInf,e o.

              Infuy cutserva són>citútiles, herra

              Inaqay mátalnsedun la odas.riació>C3: Se ecn .nor,tcn:

              rlya o.CE3.1 Idict técnr fd, són,lcuniosi slolytun la oa del(es:

              Infuy retirido)id,olióo eduaciciaauxaldares rmn eridoaaenaunaiditprminbdaiacdmenorm.liació>CE3.2 Monts yacesmoantrsloismeduaciauxaldares meansy dosamy mailoapeoay amuomalafabricificincofs iosa aaunnditprminbdEne automa,oobserva>as labuinotruc sas qurecibidat.liació>CE3.3 Desc ebInfuy o.

              Infu peloismeduaciauxaldares un la obos.riació>C4: Ricunocer, colossier iiclaoes:

              colscniva hac tueretientcriteriales deoouermaaenlobruuzachcos_3ales,ormsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloiale,icutdin esecizacseas normaylcriteriales pefin,zaajfrnain.liació>CE4.1 Idict técnr fd, són,lcuniosi slolytun la oa del(es:

              Infuy retirido)id,oe automaticitpostec són>colscniva rmn eridoaaenaunaiditprminbdaiacdmenorm.liació>CE4.2 Co ossieraiiclaoes:

              colscniva py maouermaaenlobruuzachcos_3ón enaunaditprminbdEnt/jo, actu nas ialeisu.ervissón>yoobserva>as labuinotruc sas qurecibidat.liació>CE4.3 Desc eb

              Infuy cunirobacolscniva un la obos.riació>C5: Tlonsiootarty ve terahcos_3.nee,armsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloialeiy cutdin esecizacseas norm.riació>CE5.1 Idict técnr elomodfiadecundotenttlosiooteienlobruuzachcos_3alesamy maunisu.uermoaditprminbdE,lrep>

              Ao>as labucutdin esecizaccalnormsy seas normansoUC:ia4.riació>CE5.2 Ve terahcos_3.nee mortrmáveormasap>

              as labuinotruc sas qurecibidatienacuace aemsdeser petongada yialturuufi ve tiio,cas

              as indédscnbécnii loóodisdssidmeosucilve tiioieiesdécn>as deofcosctid=rssy Mrecisaulas maniobrut meansy dseoal criteder petlonsioote.riació>CE5.3 Extenderahcos_3.nee alálnzindoelalcuti esdécndalyosap>

              as labuinotruc sas qurecibidat.riació>C6: Co Macterambs siciahcos_3ónuve tiiois iombeaas,armsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloialeiy cutdin esecizacseas norm.riació>CE6.1 Idict técnr elomodfi peco Macteics enlobruuzachcos_3alesaadecundotpy maunisu.uermoaditprminbdE,lrep>

              Ao>as labucutdin esecizaccalnormsy seas normansoUC:ia4.riació>CE6.2 Co Macterahcos_3.nee tal.ocesopécndf,asap>

              as labuinotruc sas qurecibidatienacuace aemos dbot,aposfundCE6.3 Co Macterahcos_3.nee tal.ocesoamisalndf,asap>

              as labuinotruc sas qurecibidatienacuace aemos dbot,aposfundCE6.4 Co Macterahcos_3.nee tal.ocesovibs ie,asap>

              as labuinotruc sas qurecibidatienacuace aemos dbot,aposfundC7: Riala or leslcriteriales zaccuraioiy acoiaas su.erfécaer,armsdeinnas letiinotruc sas qurecibidatienacuace ae é:oioqsenttloialeiy cutdin esecizacseas norm.riació>CE7.1 Idict técnr labucriteriales finlret adecundasamy mauni atprminbdE uos dboicilhcos_3.node,odesc ebas labucutdin esecizaccalnormsy seas normahac tueret.riació>CE7.2 Ap cálrolesltesarrsecadecundasa(lonas, pláss det,aposducdosafilmógen >yoc:

              sautomat) oy mapostegersloise automaticituni atprminbdE uos dboicilfragusdf,asap>

              as labuinotruc sas quesdécnda4 py maleticutdin eseciap>

              Cerescexautonins.riació>CE7.3 Desencofs raloene automatihcos_3.nodescsanaposducir sacudedas ni chon es iicla estructurulyosap>

              as losamlazftiy seeuiccdeciesdécnda4.riació>C8: Com:

              as labuinotruc sas qurecibidatiy observa>as lacmreglbuzacreala oa deificinsayos.riació>CE8.1 Reala or cundscnbécnii ensayosamreglla obos zaccumoautoncd.uzachcos_3ales,oidict técnnas loismeduacimeansy dosay rmgis:CE8.2 ObCE8.3 Iceidpoetnr lcacmr tes cinentregaid nhcos_3.nee, idict técnnas id="eiciahcos_3ón,stlempf cincarga,stlempf límiiildeauso, cumoautoncd., nbé ñoumáximoucioáriio yapr scncd.uzacadidmeos.riació>Capaerormesicuyl adtalsi són>cibeaseraáeniledoda enauna>Infrnecrial cintloiale:riació>C3 Esnes alécnii ensap cála dedciameduaciauxaldares enlobrut.riació>C4 Esnes alécnii ensap cála dedciameduacizacpostec són>colscniva enlobrut.riació>C5 Esnes alécnii ensiombeaas,enthcos_3ales ylve tiioiencgiendipae automatificobra.liació>C6 Esnes alécnii ensco Macteas ciahcos_3ónureico oboly pegiendipae automatificobra.liació>C7 Esnes alécnii enscuraioion cutdin eseciesnes alesly pegiendipae automatificobra.liació>Co.

              Ce. Cunionictes:aagluneranina,oadidmeos,armávse,earecatiytagus.rmaciecAosaiures y fibs time ref erzo. Cuniosi slo, bositécnics ,ccumoautoncd.uy rmsoutoncd.usaaúnlap cála as q.rmaciecNregldmea zachcos_3ón estructurur y firmesnfichcos_3ón.riació>Ensayos.riació>Etalaci,py mapuermaaenlobruuzachcos_3ales: Raederse,epaletse,afratbsescyollocat. No

              etnyaciriassté:Pisales,uiairsescilpicar,avibs ieresa ecánde>tuy rmglativibs ntesay alisaderes. Moldee zachcos_3ón inirese, cepillatay útilesccitt/xtura oa de,tfratbs ioruumecánde s(helicópocio). Bombasicilhcos_3.node,ociriasstlonsiootadorui,acanaletse,acazft,ecucilotes, tolvaqiysembudos.liació>Moldee my maensayosay áenfeca dedciaposbetse. Meduasanuxaldares enttaletificpuermaaenlobruuzachcos_3ales.liació>Etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasazacpostec són>colscniva.liació>Puermaaenlobruuzachcos_3ales:riació>Poseesepay cutdin esecimeevisenal>hcos_3.node: Colocaers ldeoencofs ios. Disdssi slolcinaosaiures yci automatipr fa propd . Colocaers ldeojuomasicilhcos_3.node.rmaciecSuminis:Poseesepay cutdin esecizacpuermaaenlobruuzachcos_3ales:riació>Cutdin eseciap>

              Ceres:ivitoma,olluvia,stlempf fríasydnlempfccaluroso. Tlonsiooteion cutCuraio. Acoiaas su.erfécaer. Ma.

              Infu peetalaci.liació>Poseesepay cutdin esecimorme/ioreenal>hcos_3.node:rmaciónDesincofs io yar par slolcincon erui,etcrregul rrormes.rmació>Poseesepay cutdin esecizaccalnormsenchcos_3ales:riació>Modalnormetizaacum:Poseesepay cutdin esecizacseas normaenlcriteriales deoouermaaenlobruuzachcos_3ón.riació>Ejecuers lci puermaaenlobruuzachcos_3ales: Tlonsioote,lve tiio,ciombeaas,aco Macteas,icuraio,oacoiaas.liació>Ejecuers lci e automatificobra: Ciécnica ales,smuros,asopdrtes, jáaenbt, frejndEe,il pat, láminbt, e.nrse,isolersecyemaviutomat. ToRetalsima >bástaosPcir cumEspaerai,etcn:

              Perfil mecy criter ae fcosaiar:rmaciec1. Dominionficloencunoc fabricacyolesltesarrsecrep>

              Aodaticumalmapuermaaenlobruuzachcos_3ales,on loe sacr ditr ántal.ocesouna citles freglbusap>

              tes:liació>Fcosca delacndémdeaa íp>

              Aoda cuma,stencympfumecy criter.riació>Ex

              Aodaticuma,stenmódvo afcosctavo.riación2. Cunietoncdacp dagógdeaaacr ditrdo fi acdird3 cutaloan loestecuezconolabuAdminis:ANEXO LII CUALIFICACIÓN PROFESIONAL FÁBRICAS DE ALBAÑILERÍA Famalda Posy criter: Ed técnics yiObra CivilNo

              : 2C11_3.: EOC052_2Cunietoncdacgrmas >: Organa or yarmelde.rsobrut deafá prop pealbañileríeucitledrilla,cilon enyamiedra (murosPrmsoutontes, cerra

              Inosiy oy tic as q), sap>

              as labudédscnrines isnes técndsencn ocuécnica deltesarrs ytlas presc epn eseciessecuencias iicmaociieizacseas normaylcalnorm.riaciónUnnormetizaacunietoncda:liació>UC0141_2: Organa or tloialesnficalbañileríe.liació>UC0142_1: Comstruirafá prope my maoevestrr.liació>UC0143_2: Comstruirafá prope visins.liació>EInfrnecmecy criter:liació>Áp>

              tes:liació>Albañil.liació>Colocaderlzacladrillaucar visin.liació>Colocaderlzacilon enpr fa propd .liació>Albañil tecin er .liació>Albañil miedra cumstrucn ón.liació>Mympfrme/ .liació>Ofécaer,entmirut.riació>Jefs ciaetalac deafá propsnficalbañileríe.liació>Fcosca delasoUC:ia: (570ihtose).rmaciecMódvo s Fcosctavos:riació>MF0141_2: Tloialesnficalbañileríe. (120ihtose).rmaciecMF0142_1: Obrut deafá prop my maoevestrr. (160ihtose).rmaciecMF0143_2: Obrut deafá prop visin. (290ihtose).rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: ORGANIZAR TRABAJOS DE ALBAÑILERÍANo

              : 2C11_3.: UC0141_2Reala oa as qiposy criteresi, c eocii>tizaareala oa de:riació>RP1: Aco.din estrlloent/jai,paruumejsierarendInfi,ycevitorcciisgoqsimtlióotloialesnficalbañileríe,lseñ lnnas zonasizacacopioaylcrtCR1.1 Lescespaerai,enttloialeiestáneligpicacyolibres ficobstáculat,ay, iiccasoaci existrr ociren >o cumstrucn as quculindanina,oérmesiestánedebidaécnii co.CR1.2 Labua dedas zacpostec són>colscniva estánedispuermaticumalmaaninp>CR1.3 Loent/jai,estánesufécaecesécnii iluminbdEs ylventillias,sy disdsnenien subuinmal.oriales deozonasizacacopioacin oociieret amecpildaq, seas asly pefácil ab="tsci

              Inf.riació>CR1.4 Lalseñ la oa del mtelstajoaacuti lasoáreas zacposibreticiisgoq, pprmanec

              as criteniva eldnlempfcmeansy dolyosap>as sufécaecesécnii vlsibre,tcnclusoacinnoche.riació>CR1.5 lapacumyoreseluers ls lacobCR1.6 Loenrmsoduoengrmas ioti mtelstajoase vie tenloaacumulaniimtlióoespaerai,enstrnsdoe py ma,stenfin,iy rmsdeinnas loenc eocii>tizaaseas normaylzacpostec són>ap>

              Ceriessecuencios.liació>RP2: D s:riburr l.o dsécnii las cargabuenttloialeiaclaacuadrills,py macu MaCR2.1 Lescpos de fabricactesarros,arendInfi,ycobjedmeosuciaposducidónase idict técnniimtlióo ocuécniosuciaposyecnciysolanizacobra.riació>CR2.2 Lesccriterift, italaci,ylacopios,estánecundscnbécnii ubcáldati mtelstajoay somtlióoadecundosayasufécaeces4 py maleaposducidónan loe spoetonficalálnzir.riació>CR2.3 Loentlempfstmuirma >si eviton,aaniicipanioion le plan técnics a cuoto olazfiloismoutomatienan lo.uedanaposducirse cunoacumseeuiccdelci puniosuciaparido etcn:pec són>obligaderia,stlempfs cinesrite tr fragusdf,ae ossiecsón>zacjuomas,aaguti

              Infu peacopios, faltes cinsuminis:CR2.4 Labuórdices cintloialease cununde niaclaacuadrills,deofcosctid=rssy cumcisa, aemieu petale ytal cunp>Izfi pelaajfrnain,odesc ebas é:oioq,cpos de fabrica,aritmfi,ycobjedmeosuciaposducidónaeuinotruyp>as sobieelcacciisgoqsinherp>teenal>tloialeiy suipoeveCR2.5 LoenrmndInfi,alálnzida >si com:as y curmel.ocas labuauisnrat.liació>CR3.1 Labucutdin esecizacacepdaa dedcin oociieretsy unnormetizaaobruuse iceidpoetnnicundscnbécnii o oy tiricilloen ocuécniosuciaposyecnciy/osolanizacobra.riació>CR3.2 Labuauisnrat,otirobetsensacobtlenenisap>

              as losamos de fabricacmreglla obos o isnes técndEeaenamosyecnciosolaniyaalálnzindoeelinúmera toCeriotiro eduasaexigidoti mtelsolanizacauisnreo.riació>CR3.3 Labuauisnrat,otirobetsensacidict técnn,lalscaenbn y curmel.ocicundscnbécnii, sap>

              as labuindécnriales pl olanizacauisnreo.riació>CR3.4 Loenrmsult:óosodi las pruebaslreala odasase cununde nial rmsdsnsecue fie sep>Inficilcalnorm,apospopip>as,ien succaso, lacmeansrormdcinsubpenderaloentloialesnoerecha or lesloy tidas zafsiduosat.liació>CR3.5 Labucutdin esecizacacepdaa dedsi com:<="tbni mtelsmoutomaizaareeepa dedcin oociieretsy unnormetizaaobruu(sellatazachcmologoa de,ttolersncdas,aetc.)stlonsmit

              as al rmsdsnsecue fie sep>Inficilcalnormclaoesfcosca deln locumcierna o oy tidasasuscepdmbles pericha e ytarchiva>as lacesfcosca delgrmas ia.liació>RP4: E ossieraofernaqnyace titécnriales py mavalos rdlosltloialesna com:<=tarty loentloialesnrmlla obos, idict técnnas y mid

              as labuunnormetizaaobruuyacom:<="tbndoelióoc sult:óosocutalasodesc epn eseciyl eduriales deooosyecnciosolanizacobra.riació>CR4.1 Elacumjuoma cintloialesna valos rdcoiniideocum labuunnormetizaaobruuco.CR4.2 Laodescuniosi slolciaunnormetizaaobruuvalos daticumInfi,ycsubuMreciEe>upiterift.riació>CR4.3 Labua deriales rmala odasase anormaniacloenc eocii>tifijadotiytse rldactanizacfcosctid=rssy cumcisa, cod técndse, ordicndsencn capítulatay pprmit

              as fácil com:<="tsocum labureferp>cd.s deooosyecnciosolanizacobra.riació>CR4.4 Labuce titécnriales rmala odasase anormaniacloenc eocii>tifijadotiytse rldactanizacfcosctid=rssy cumcisa, cod técndse, ordicndsencn capítulatay pr scntbndoecuadrooc suécn abidaécnii toCerizlia yoreferido aaorigenacuacas sea Mreciso.liació>RP5: Coordinordytcom:t zacacoiaasi,etcn:

              t, aniicipanioiposibreticumsolicito>as cruotunsécnii laisu.ervissón>o autora oa de Mrecisa.riació>CR5.1 Lesctloialesnficayuda aaofici>toe splan técnniy cununde nienttlempfcy fregl meansy ds,aaco.din estndoelióot/jai,cumalmasufécaecesoaninp>CR5.2 Leschuecosuciapaso, rozss y rmgis:CR5.3 Loensnclajee my maoecibideideoestructurus o italaci,nuxaldares se disdsnenisobieee automaticinsufécaecesocapaerorm iootanii, rmsdeinnas letiexigp>cd.s deoreplanteeiy cu Ma

              as labutolersncdasiadmlsibretidi las plantilltsnd,omoanten.liació>RP6: Co Mrobar labua dedas zacpoevemecpils pl t/jo, py mahacerdie sep>Inficil olanizacseas norm, nbnncial in

              Infu peetalaciiyci essadfu peacopios.riació>CR6.1 Lescmeduaciauxaldares y zacpostec són>colscniva somtlióo atprminbdEti mtelsolanizacseas normaylestánecundscnbécnii cn:

              dos.riació>CR6.2 Labupruebaslcincarga rmglaécnic dseosaareala onecundscnbécnii.riació>CR6.3 Loenscopios,ns su.eramalmasobiecarga admlsibreien sucolanfucitapoyo ni d técult:n elstránsima. riació>CR6.4 Lesctloial ieresaa succargo observa> labuinotruc sas qusobieeriisgoqsyua dedas zacpoeveesdéenouol meevisift, in buen essadfuyecundscnbécnii .uermoq.riació>CR6.5 Labucriteriales dic dseo peligpiezs pl t/jo y zaccunirobacolscniva saareala onecundscnbécnii, cundigip>as losadefsidEesobservaóosocuacas seanizacsuacunietoncdaiy cununde nas cnrat,anfgllíasly>sugerp>cd.s deomejsie al rmsdsnsecue ficseas normay salum.liació>Co.Meduaciciaposducidónay/oscreat:riació>Apy mma >si>cdlloe my maensayosazaaobruuyapruebaslcincarga.liació>Ordicndores y ap cála as qcesfcosátrrsesbástaas.rmació>Meduaciciapostec són>esdéenouol ylcolscniva. Meduasanuxaldares. Imot/p>Posducdosaonrmsult:óosodilntloiale:riació>Aco.din est

              Infu petales.riació>Plan técnics a cuoto olazf. D s:ribuics cincargabuenttloialeiy rneursoó. Com:Valos ers lci cfernaqna com:<=tar. Cert técnics fi tloialesnrmlla obos. Imfcos q,ppriódéces.riació>Organa oers lci lestayudas aaofici>t.riació>Isfcosca delun la odaaongrmas ia:riació>Planft, M deriales y Pa

              Aoóosocutafá propsnficalbañileríe.liació>Planizacobrai, c otalsizacobra, rep>

              Aoóosocutafá propsnficalbañileríe.liació>Planizacseas normay salum y PaanizacCalnorm citobra, rep>

              Aoóosocutafá propsnficalbañileríe.liació>M derión,svalos ers lyace titécnris lcilntloialenrmlla obo.liació>Pr tes cintloiale, mr tes cininiidencdas,amr tes cinpediia yoreeepa dedcin oociieret.rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONSTRUIR FÁBRICAS PARA REVESTIRNo

              : 1C11_3.: UC0142_1Reala oa as qiposy criteresi, c eocii>tizaareala oa de:riació>RP1: Oriterscundscnbécnii cutaloi,italaci,enttloialenmeansy dosa(mátalnse, herra

              Inaq,aútiles, etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasanuxaldares) oy malogrnr elorendInfiylcalnormormn eridoa,oobserva>as labua dedas zacseas normalssecuencias yarmelde.ndoeleslcriteriales zacfin,zaajfrnain.liació>CR1.1 Lescmoociieret, mátalnse, herra

              Inaq,aútiles, etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasanuxaldarescse ecn .noda >somtlióoadecundosapy maleaacdmenorm aodesarCR1.2 Labua dedas zacseas normandoptedae sum laburecibidatital.ocesoórdices verberesi,/o isc eoas.riació>CR1.3 Leslcriteriales pe o.

              Infuzacfin,zaajfrnainase ap cálnicundscnbécnii o loóodisRP2: E ossierap="tb,entyese, mdrteroqsyuhcos_3ales,onbnncicuta eduasa o.ueretacunoa ecánde>t, my maoecibir yarmllenerapiezss citfá props, sap>

              as la cuniosi slolytbositécnics fijadaiy cu Ma

              as losamlazftiy volúmices exigidot.riació>CR2.1 Lesccunionictesiun la obos somtlióofijadoti mtcuace aetlaci, nbé ños y freglbuciloáriio,aid="eiciaagluneraniniy cd="eiciaadidmeos.riació>CR2.2 Latbositécnics aacunionictesiytae voluécn atagussapootaas somtlióoespes técndEeapy macbCR2.3 Luumezcle poeparido pr scntbalaomebidachcmogrmanorm, rmsdsnfical voluécn ambnasdoly sinentregaid n:RP3: Levtctarafá prope my maoevestrrlzacladrillauocilon enrecibidaticuta drteroq,apy macbInosioafá prope rmsoutontesidifinidEeaenamosyecnc, rmsdeinnas leticutdin esecizaccalnormsy seas normalssecuencias.liació>CR3.1 Laapoinera hillia saareplanteiodisdsnip>as piezss en secony rmsdeinnas huecos,ccumoap>

              as la tloiaiytae apy ejsicundscnosocutailsmíp>CR3.2 Loóoledrillasase culocanisaenire eereotregs , áeniroba>as n loestánecunv/pip>esécnii huécdencios.liació>CR3.3 La >blon es tlenenicunv/pip>esécnii huécdencia laisu.erfécaelzaacum:acncicutailsmdrteroiytse culocanizacfcosctn lolas perfoCR3.4 Lsesllagas yatonfiles tleneniilegrosor,esdécndEaylestánellenesnd,omorme/ .liació>CR3.5 Ee apy ejs,colananormay anaogldoufilee automa ejecutedo cu Maenalasoisnes técnriales esdécnda4.riació>CR3.6 Loenoncu n:CR3.7 LesccargadeCR3.8 Labuaosaiures me ref erzo, in tonfiles s huecos,cse culocanirmsdeinnas tlpo,inúmera, disdssi slolytpos de fabriciesdécndEe. riació>CR3.9 Loeno automatioecibideti mtvanosodi laafá prop ejecuteda,estánecundscnbécnii ubcáldat,nsnclaioq, amaogldoq, no

              niosay ao dostrobos.riació>RP4: Levtctarafá prope my maoevestrrlzacladrillauocilon enrecibidoticuta drteroqioso="tb,entyeseapy macbCR4.1 Laapoinera hillia saareplanteiodisdsnip>as piezss en secony rmsdeinnas huecos,ccumoap>

              as la tloiaiytae apy ejsicundscnosocutailsmíp>CR4.2 Ee apy ejs,colananormay anaogldoufilee automa ejecutedo cu Maenalasoisnes técnriales esdécnda4.riació>CR4.3 Lachclas a mtreafrejndE e hillia supCR4.4 La>upidel mtreae automaticinfá prop seccumoap>eital.ocesoenjarjesienttois suemsdeser yi mtelsnúmera de hilliasiesdécndE.riació>CR4.5 Labuoy tic as qiejecutedae rmsdeinn la discumCR4.6 Loenhuecosuciapa tic as qirecibidaticutayeseasupCR4.7 Lescmaneresafi aislafabricienttlosdosadfu pefá prope se culocanicundscnbécnii yosap>

              as labucutdin esecizacfija slolytsolape isnes técndse.riació>CR4.8 Labuoy tic as qienttlosdosadfu pecerra

              Inosisaareala onermsdeinnas i esdeser esdécndEa pecámarpsnficaire, tloiandoecundscnbécnii loenoncu n:

              as la adecundaalssenn enorm citles mismae.liació>Co.Meduaciciaposducidónay/oscreat:riació>Paletse,ano

              et,dnaogldaq, sscundraqnyaciriassté:Mirupay cuofiles.rmaciecHcos_3.nerui,amazclaiorupay cuot iorui.liació>Prl q, corretillts, gavetse,aespuernaqnyacubos.riació>Agluneranina:ccal,ayeseayaceutoma. Gmávs. Areca.riació>Agus. Adidmeos. Mdrteroqipr par dos.rmaciecLedrillasaceráméces. Ledrillasas lacocalcáreos.rmaciecBlon es zachcos_3ón pr fa propd . Blon es cerámécesayablon es aliger dEe.riació>Aislantesitérmicci,ylacúss detapy matlosdosadfu pecerra

              Inos. CargadeMeduaciciapostec són>esdéenouol ylcolscniva. Meduasanuxaldares. Imot/p>Posducdosaonrmsult:óosodilntloiale:riació>Cerra

              Inos,uoy tic as qiyno automatioesoutontesidiafá prop my maoevestrrlzacladrillauyablon e. Imfcosca delun la odaaongrmas ia:riació>C otalsizacobra, rep>

              Aoóosocutafá propsnficalbañileríe.liació>Pr tes cintloiale, mr tes cininiidencdas,amr tes cinpediia yoreeepa dedcin oociieret.rmació>Isotruc sas quverberesi, isc eoas,zaajefs ciaetalac.rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: CONSTRUIR FÁBRICAS VISTASNo

              : 2C11_3.: UC0143_2Reala oa as qiposy criteresi, c eocii>tizaareala oa de:riació>RP1: Oriterscundscnbécnii cutaloi,italaci,enttloialenmeansy dosa(mátalnse, herra

              Inaq,aútiles, etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasanuxaldares) oy malogrnr elorendInfiylcalnormormn eridoa,oobserva>as labua dedas zacseas normalssecuencias yarmelde.ndoeleslcriteriales zacfin,zaajfrnain.liació>CR1.1 Lescmoociieret, mátalnse, herra

              Inaq,aútiles, etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasanuxaldarescse ecn .noda >somtlióoadecundosapy maleaacdmenorm aodesarCR1.2 Labua dedas zacseas normandoptedae sum labuisnes técndsencn elsolaniourecibidatital.ocesoórdices verberesi,/o isc eoas.riació>CR1.3 Leslcriteriales pe o.

              Infuzacfin,zaajfrnainase ap cálnicundscnbécnii o loóodisRP2: Com:zacmdrteroqsyuhcos_3ales,onbnncicuta eduasa o.ueretacunoa ecánde>t, my maoecibir yarmllenerapiezss citfá props, obas labucutdin esecizaccumoautoncd.uy rmsoutoncd.urmn eridasiy rmsdeinnas labua dedas zacseas normalssecuencias.riació>CR2.1 Lesccunionictesiun la obos (tlaci, nbé ños y freglbuciloáriio,aid="eiciaagluneraniniy cd="eiciaadidmeos) somtlióoespes técndEeaenamosyecnciosolanizacobra.riació>CR2.2 Latbositécnics aacunionictesiytae voluécn atagussapootaas somtlióoadecundosapy macbCR2.3 Luumezcle poeparido pr scntbalaomebidachcmogrmanorm, rmsdsnfical voluécn ambnasdoly sinentregaid n:CR2.4 Labuinotruc sas quoy mapo par slolcinmezcles rmn eridasnsacimmr ten deofcosctid=rssy Mrecisa.liació>RP3: Riplanteir labureferp>cd.s meansy dseoyicolocardloslcerdetapy map>Infu pefá props, o posducip>as la geomatríeucifinidaaenamlanfqsyurmsdeinnas i marge aatolersncda admltiio.liació>CR3.1 Eloreplanteeienamlantaase anorma a laigeomatríeuyatolersncda cifinidaaenamlanf deooosyecnciosc otalsizacobra, y sinmarcalsobieesu.erfécaelligpia cumatrazo fácilécnii cdict técncue y sufécaecesécnii lssecue.riació>CR3.2 Laureferp>cd.cgrmas > ensalzlia sinmarcalsobieepilares cumalmaprecissón>esdécndalyocumatrazo fácilécnii cdict técncue y sufécaecesécnii lssecue iurenii elsolazfin enmebaaseracriteniva.riació>CR3.3 Labuairupaestáneculocadlbucsnficpos dee, in númera sufécaeces,icundscnbécnii onaogldaq, recibidat,ocum subucarupaescundradatiy escantilltdae rmsdecncial no

              me referp>cd..riació>CR3.4 Lsesairupatlenenimarcadosaloslno

              et ataniidechfqsyudininpes d,oloóohuecos.riació>CR3.5 Lesccurfiles tendi automatinuxaldaresccuyl colocaers lMrecede al pevtctt

              Infu pefá props,estánecundscnbécnii ubcáldat,nsmaogldoq, no

              niosay ao dostrobos, cuot nas camarca>as suóolergueroqsa no

              meltsoladfu pfinitavo.riaciónRP4: Levtctarafá prope visins zacladrillauocilon enrecibidoticuta drteroqipy macbInosioamurosPrmsoutontesidifinidEeaenamosyecnc, rmsdeinnas leticutdin esecizaccalnormsy seas normalssecuencias.liació>CR4.1 Laapoinera hillia saareplanteiodisdsnip>as piezss en secony rmsdeinnas huecos,ccumoap>

              as la tloiaiytae apy ejsicundscnosocutailsmíp>CR4.2 Loóoledrillasase culocanisaenire eereotregs , excepds losaaplantilltias,sy áeniroba>as n loestánecunv/pip>esécnii huécdenciosocuacas lfumeecisen.riació>CR4.3 Labufá prope necme scntbnipiezss infe/ioreenaaunncuarnfu pepiezs nitsolapesn mtreallagas écnoreenaaunncuarnfu pelmasoga écnos i esdeser pelaajuoma.riació>CR4.4 La>criterilolcin ejuomadoecunp>Ize tr lsesllagas, ataialenhacda ao dba,sy cum

              as labuisnes técnriales p tlpo zacacoiaas>zacjuoma y zacplazfitlonscurridotdeszaclaaculocaers ldeolas piezss.riació>CR4.5 Ee apy ejs,colananormay anaogldoufilee automa ejecutedo rmsdeinn loenc eocii>tiysvaloseciessecuenciEeaenamosyecnciosolanizaccalnorm.riaciónCR4.6 Loenoncu n:CR4.7 LesccargadeCR4.8 LosPpilares diafá prop mr scntbnilaaolinelers ldeollagas yah ideoantlnormacitt/nfiles d n:tiysno

              et exigidot.riació>CR4.9 La plantilltipy manuxaldarcla ejecuers lciafá propsnfictrazedo curvoisaareala o dibujanioipeevisécnii laifcosctMrecisauytse cunfeca ona iicmaociieloadecundo, obas la curvaturuufifinidaaenatoia laialturuufi laafá prop.liació>RP5: Levtctarafá prope visins zacmiedra recibida en seconoicuta drteroq,apy macbInosioamurosPrmsoutontesidifinidEeaenamosyecnc, rmsdeinnas leticutdin esecizaccalnormsy seas normalssecuencias.liació>CR5.1 Labufá propsnficmympfrme/íaaordinorip mr scntbnilasa om.uermoqsentmayorttbé ñouy rmgul rrormi mtestalnsedy jambasicilhuecos,ccundscnbécnii olineliasay anaogldot,nscuñnnas y rmllenend3 cutaripios,loóohuecosn mtreamam.uermoq.riació>CR5.2 Labufá propsnficmympfrme/íaacumcernadalyocarelia pr scntbni:oioqslasa om.uermoqscum labucarpsnficpy mm>Infiyljuoma tloial ips, sap>as ascntbda >sobieecarpsnseps blsécnii plocat,yipy mlp>ns.riació>CR5.3 Labufá propsnficsillt ejsionficmympfrme/íaade hilliasierregul res mr scntbnilasa om.uermoqsentfcosctseps blsécnii prismátrrs y zacmanerctn lonoucuiniid nimásnfictreenarisins enaunamismf vé tice,yan l la distsncda mtrealns juomasive ticapes d,odos hilliasicumseeunivascns sea infe/ior a lailongitud isnes técnds.riació>CR5.4 Labufá propsnatbosecarpsnvisins cu Maenaloqscum:RP6: Riala or ardet, dininpes bda

              nios,ccunnisatayoc:

              remaocsasangul res deafá prop visinapy macbCR6.1 Labucimbrasisaareala onermsdeinnas laifcosctcifinidaaenamlanf osc otalsizacobralyocumala rmsoutoncd.usufécaecesopy masoiootartelsodboicilee automa.riació>CR6.2 Labucimbrasiytsopanipe my macumstrucn ónodsoarcoqsyudininpes estánedebidaécnii apoyndsencn elsiceidier plshueco y a laialturuuesdécnda.riació>CR6.3 Loenledrillasaoica

              ns zacmiedra plsarcossi olinelnicundscnbécnii tr ileejeizacsuacbnncicutaayuda cir cimtrelsydnleneniileespaeraas>zacjuomaóoespes técndE.riació>CR6.4 Ee dininp bda

              nio pr scntbaun númera immr zacladrillas,ccundscnbécnii olineliasacutarmsdecncial ejeizaltvanolyocumaileespaeraas>zacjuomaóoespes técndE.riació>CR6.5 Labuimpfrmui,amoliures yccunnisatarmala odasarmsdeinn la geomatríeucifinidaaenamlanfiosc otalsizacobra, olinelnas suóollagas cutalasode laafá prop deafachrdo.riació>CR6.6 Loenalféa orna,oalbardilltsny ppldyñfqsdeafá prop visinao posducen la disdssi slolininilinlers ldeopiezss esnes técndsencn mlanfiosc otalsizacobra, pr scntbndoesuóollagas unicundscnocacoiaas>y bruñidE.riació>CR6.7 LescfrontesidiafrejndE yPpilares aplacliasacutaplan ltat,otiiezss cerámécaciesnes aleslnecriflejanien su asdecnciexeidier la discumCo.Meduaciciaposducidónay/oscreat:riació>Útiles, herra

              Inaqaiainotruutomaticinm deriónudédscnp my maoeplanteei.liació>Prletse,ano

              et,dnaogldaq, sscundraqnyaciriassté:Llagueroq,a ejuomadoresi, ispátulasode juomeaas,ajuotalllasacalibs iet,yigalgae.liació>Alcutinse, mazee, macenaqay my tillatazacmympfrme/ .liació>Mirup,ccurfiles, cerchrsade hilliasiycmaociielooy maplantillts. Ciébrasiytsopanipe.rmaciecHcos_3.nerui,amazclaiorupay cuot iorui.liació>Agluneranina:ccal,ayeseayaceutoma. Areca. Agus. Adidmeos.riació>Morteroqipr par dos.rmaciecLedrillasaceráméces. Piedra emtrama, ripios, om.uermoqsycsillt ejs . Blon es zachcos_3ón pr fa propd . Blon es cerámécesayablon es aliger dEe. CargadeMeduaciciapostec són>esdéenouol ylcolscniva. Meduasanuxaldares. Imot/p>Posducdosaonrmsult:óosodilntloiale:riació>Replanteeiizacobra.riació>E automatioesoutontesiytcerra

              Inosideafá prop visinacitledrilla,cilon enyamiedra.riació>Isfcosca delun la odaaongrmas ia:riació>Planft y Pa

              Aoóosocutafá propsnficalbañileríe.liació>Planizacobrai, c otalsizacobra, rep>

              Aoóosocutafá propsnficalbañileríe.liació>Planizacseas normay salum y PaanizacCalnorm citobra, rep>

              Aoóosocutafá propsnficalbañileríe.liació>Pr tes cintloiale, mr tes cininiidencdas,amr tes cinpediia yoreeepa dedcin oociieret.rmació>Planft deodesmiece,(ardet, dininpes bda

              nios,yipyñfqsyurmmaocsasangul res).rmació>Isotruc sas quverberesi, isc eoas,zaajefs ciaetalac.rmaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: TloialesnficalbañileríeNo

              : 2.liació>C11_3.: MF0141_2.liació>AsoUC:ieiaclaaUC: Organa or tloialesnficalbañileríe.liació>Durnics :t120ihtose.riació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Rip>

              AoretlaciazaaobruuyaprseesepabástaosPcicalbañileríe,loy tie>as deolacesfcosca deldeooosyecnciosdeolacobservaers ldeolaaobruuyarep>

              Ao>as loóodisCE1.1 Enunerar,aenaunaicumstrucn ónodstprminbda,dlosltlposideafá props pealbañileríeuyltesarrsecafinesin eniceidvlenen.riació>CE1.2 Desc ebtoyot/jai,rep>

              Aoóosoytagrupánaslasaseaúnlsuirmala oa deisea Mrevia,ssimultánel oimorme/ioracutarmsdecnciacla ejecuers lciafá props.riació>CE1.3 D s:anguCE1.4 D ferp>cd.r,aenaun eje Maoaditalltia,clesltesarrsec pealbañileríeuaaloolergoizacsuaeveluers lrecaeces.riació>C2: Anala or le ocuécnica deldeooosyecncsiysolanetizaaobruurep>

              Aoda cumalióotloialesnficalbañileríe,lidict técnnas loisc eocii>tiyscumduriales deoejecuers ,ccalnormsy seas normayarmelde.ndoec otalsisi>cdlloe.riació>CE2.1 Extloer,aenaun eje MaoapráeorrttenunUC:ie,olacesfcosca delreferideuaaalbañileríeuco.CE2.2 Rip>

              Aor,aenaun eje MaoapráeorrttenunUC:ie,olosamlanosazaccumjuoma comtlióo aaditalle,oasíacunoalasodrsCE2.3 D s:anguzac ocuécniosutesarros (posyecncibástao,aposyecncideoejecuers ,cposyecncimod técnds,colan citobra, c otalsiáenileécnic do citobra, etc.).riació>CE2.4 D bujarec otalsisi>cdlloe deodesmiece,yoreplanteeipy maleacumcrecalolciaun e automa pospuermo,loy tie>as deolacesfcosca deldetalltiaaenamosyecnciysolanizacobra.riació>CE2.5 D bujareestaeglbuzacd s:ribuics enamlantaa peacopios, mátalnse, eduasanuxaldares,lseñ leciyl eduacizacpostec són>colscniva rmn eridoaamy maunisupuermoapráeorrttenunUC:ie.riació>C3: Riala or le plan técnics a cuoto olazfi peobrut deafá prop pealbañileríe,apospopip>asualternanivascrazonacue iaolesldesvian eseciyacumCE3.1 Idict técnr cundscnbécnii loen é:oioqsy herra

              Inaqabástaas zacplanitécnics aaobrut.riació>CE3.2 Iceidpoetnr cundscnbécnii graf>tiyscronogrnmaq, rep>

              Ao>as tlaci,entpoecedencda mtreaacdmenormes, atscnb>asuacdmenormesscrítrrsesyocalculnnas letihclas atidi las rmstanins.riació>CE3.3 Detprminbrdlosltloialadores,n oociieretsy etalaci,meansy dosapy manlálnzirtunirendInficumcreteicitunisupuermoapráeorrttenunUC:ie,uesdécn>as fechrsayacbnnnormessmy mactiaauneideoestoisrneursoóoy exiresunas isinaesfcosca deltal.ocesosi>cdlloe graf>tiyscronogrnmaq.riació>CE3.4 Estimartelsnlempfcmeansy dolpy maleareala oa deificfá propsnficalbañileríeiimtfupers lci subucarueociístrrsescumstrucdmeasly peliodisdsnicilnorm citrneursoóocitunisupuermoapráeorrttenunUC:ie.riació>CE3.5 Detpctnr lcacmuntoi,sangul res (puniosuciacum:cd.s deotloialesnficalbañileríeicitunisupuermoapráeorrttenunUC:ie.riació>C4: Meduriysvalos.rsobrut deafá prop pealbañileríe,lidict técnnas,odesc ebas ytcuace técnnas unnormetizaaobru,ocalculnnas MreciEe>descuniuermoq,sy ossienas ofernaqnyace titécnriales py mauni atprminbdE uos dbo.riació>CE4.1 Desc ebimtlióo ocuécniosuciam deriónuyace titécnris lcisobrut deafá prop pealbañileríe.riació>CE4.2 Idict técnr loi,cympfsnimtlióo ocuécniosuciam deriónuyace titécnris : c11_3.s,sunnormetizaam derión,sdesc epn eseci(sucirialy ptalltia)lciaunnormetizaaobru,acbnnnormes,uimpf tes (py s alesly toCeres) y línea4sdeodesglióe.riació>CE4.3 Enunerar loisc eocii>tihecituapes d,om deriónude fá propsny ayudas pealbañileríe:aunnormet,sdescu>Inos,u eduasanuxaldarescco.CE4.4 Anala or le esfcosca deldeobbsescci MreciEe>deacumstrucn ón,aextloye>as ytun la ondoecundscnbécnii loendmma >meansy dosapy maleucifiniriónuyavalos ers lci unisupuermoapráeorrttpospuermo.riació>CE4.5 Valos.rsa deriales py macbes,uirmafici>uesdus:rial,aretoncdas qieuimpuermoq.riació>CE4.6 CalculnrtelsoreciElciaunnormetizaaobruupospuermatio oy tiricilsubuco"tssidédscnsi,etcndédscnsi,tcuace técnnas pérdidas,omeeglbuyorots asly psgliónnas MreciEe>bástaosPyurendInfi, peloisrneursoóoimp cáldoq.riació>CE4.7 Riala or ofernaqncilloentloialesnficalbañileríeicitunisupuermoapráeorrttenunUC:ie,loy tie>as deolacm deriónude unnormetizaaobruuyavalos nas leticircunstsncdaciesnesífrops.riació>CE4.8 Riala or ce titécnriales cilloentloialesnficalbañileríeicitunisupuermoapráeorrttenunUC:ie,lagrup nas letioy tidasacn capítulat,oc suéie>as mtcuadrooc suécn,oc firip>as labucbnnnormesseriorigena pecert técnics yi ptloye>as leareC5: Ap cálr losamos de fabricacciacum:CE5.1 Desc ebCE5.2 Ap cálr cundscnbécnii loenmos de fabricacciacum:CE5.3 Riala or les áenirobaners ,cap omo, tloia,aetc.)sobserva>as labupresc epn eseci ptalltias enaunasupuermoapráeorrt.liació>CE5.4 Precisartlabucutdin esecizaccurmel.o ytarchivo citmuisnrat,yicitrngis:

              Aoóosocutaobrut deafá prop pealbañileríe,lidict técnnas c eocii>tizaaueouners ,ca dedas poeveesdéenouol,l eduacizacpostec són>colscniva etcn:

              CE6.1 Rip>

              Aorelacmcosctavp vigcnii ensmaociieizacseas normaylsalum etaobrut deacumstrucn ón,aesdécn>as an llltin locumdin estaunit/jo ficalbañileríeicitprminbdE.riació>CE6.2 Idict técnr labua dedas, etalaci,l eduaciyuacdmenormessdic dseorep>

              Aodaticumalmaseas normaylsalum etapl t/jo citunisupuermoapráeorrttenunUC:ie.riació>CE6.3 Desc ebCE6.4 Enunerar yljust técnr labucn:

              colscniva rmn eridoaamy mala ejecuers lciaunit/jo co.CE6.5 Cu Ma<écnic amr tes cinaciidenes4 enilaifcosctesdécnda.riació>CE6.6 Esnes técnr c eocii>tizaaueouners sy Mrineraciauxaldoenmos deenes4 eniunasupuermoacasoaci aciidenesolaboral.riació>Capaerormesicuyl adtalseriónudebi seriáenilettiaaenauel mtfrnecreal deotloiale:riació>C3 Esnes alécnii ensplan técnics a cuoto olazfi peobrut en ejecuers .riació>C4 Esnes alécnii ensce titécnris lcisobrut en ejecuers .riació>C5 Esnes alécnii enscum:colscniva encobra.riació>Co.Reglaécnica deificfá propsnficalbañileríe:riació>Ncosctbástaa deolaced técnics sobieemurosPrmsoutontesidicfá propsnficledrilla.riació>Ncoscs tocnológropsnficestructurus,tcerra

              Inosiytoy tic as qiditledrilla,cmiedra yablon e.rmació>Pleslpy maleareeepa dedcinladrillas,cblon es,aceutomaq, colesly yeses.rmació>Marcas,hcmologoiasiycsellatazaccalnormsdisposducdosapy manlbañileríe.liació>Docuécnica deldeofá propsnficalbañileríe:riació>Posyecnc: Memeria,splcd.. Rivicritet.rmació>Planizacobra:aPlanft, seeuiccdelPlanizaccalnorm: C eocii>tiysolanizacauisnreo.riació>Planizacseas norm: Organa oa de, fcosca de,sseñ la oa de, ubcálOrgana oa de, plan técnics yaejecuers lciafá propsnficalbañileríe:riació>Tlaciazaaobru: nuevaamlanta,ccumoervaers , rmmodnp>Talesnficalbañileríeiimtlióo isTalesny ofici>torep>

              Aoóosocutaloisrneursoóoy tesarrsec pealbañileríe.liació>Ordicnris lcilntale:aposducidón,cseas normay ma.

              Infu peetalaci.liació>D s:ribuics cintloialadores,n oociieretsy etalaci,enaelstajo.riació>Plan técnics a cuoto olazfi plstajoay sep>Inficil olanizacobra.riació>Cu Ma<écnica deldeoor tes cinposducidón,ciniidencda,nsuminis:Prseesepayscumduriales deofá propsnficalbañileríe:riació>Fá prope rmsoutontes,tcerra

              Inos,uoy tic as q, ardet, dininpes,ipyñfqsyurmmaocsasangul res.riació>Prseesepayscumduriales deocum:Muisnrat,tirobetse,censayos, áenirobaPrtologíe:aefloseccencdas,adescunchrdos, heladierorm, pprmeecilnorm,aexponsrs lMor huécdrm.riaciónM deriónuyavalos ers lci fá propsnficalbañileríe:riació>Ofernaq,ua derialesnyace titécnriales. Prseesepadeae ossiecsón.riació>C eocii>tiysunnormetizaam derión. Unrormesi, oy tidas zacobra. Cuadroscci MreciEe.riació>PreciEe>simp na:cmoociieret, tlonspf tes,ajfrnaret, matalnsria,srmasgíasy seas norm.riació>PreciEe>nuxaldares,lupiterift,>descuniuermoq. Py tidas alzliae.liació>Co"tssidédscnsi,tcndédscnsi,tgarmoqsgrmas >es,uirmafici>uesdus:rialieuimpuermoq.riació>Prmsu.uermoqsentejecuers ,ccom:<=ta slolytlicitoers .riació>Seas normaln fá propsnficalbañileríe:riació>Lngislca delrelctavp acpoeveEnfe/écdrmes y aciidenes4 laboralna:ctlaci, causa4, efsidEesy essadístrrse.liació>Riisgoqsyua dedas zacpoevePrseee fabricacciaueouners sy Mrineraciauxaldoencn casos cinaciidenes.riació>Etalaci,entpostec són>esdéenouol. Tlaci, mcosctavp , c eocii>tizaaun la oers .riació>Seas normaln herra

              Inaq,aútilesay ma.ipulaa dedcin oociieret.rmació>Seas normaln señ la oa deuyavalladfu paobrut.riació>Seas normaln cn:

              Seas normaln un la oers atandaSeas normaln criterilolcinmatalnillas,cmoantcargab,tgrúaqnyaciriasstlonspf t iorui. Seas normaln hcos_3.nerui,anmaqaiorupay cuot ioruia ecándest.riació>Seas normaln mesla o

              Inos,udesmrendInfi,ycco.Sep>Inficilolanetizaaseas normaenaelstajo.riació>Ap cála deda fá propsnficalbañileríe:riació>Iceidpoetna deldeoolanfqsyurmala oa deificc otalsisi>cdlloe deoobrut deafá prop.riaciónIdict técna deificc eocii>tizaaejecuers lyacum:Ordicnris lcilntalesyudis:ribuics cinrneursoóoensobrut deafá prop.riaciónCunirobaEspaerci,etcn:

              Tallericiltesarrsec pecumstrucn óno135 m² riació>Aule polivole>iildeaunamíp>Perfélcmecy criterPcil fcoscior:riació>1. DominionficloencunocInfi,yclesltesarrsecrep>

              Aodaticumalmaorgana oers lci tloialesnficalbañileríe,ln ensi ocr deteráltal.ocesounaicitles freglbusap>

              t q:riació>Fcosca delacliémécaamíp>

              Aodaticumae"tsocampfumecy criter.riació>Exp

              Aodaticumae"tsomódvo afcosctavo.riació>2. Co Metoncdaipcdrgógrop ocr detedaa peacuerda comtli n loestecuezca> labuAdminis:Módvo afcosctavo 2: Obrut deafá prop my maoevestrrNo

              : 1.liació>C11_3.: MF0142_1.liació>AsoUC:ieiaclaaUC: Cumstruirafá prope my maoevestrr.liació>Durnics :t160ihtose.riació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Desc ebCE1.1 Iceidpoetnr cundscnbécnii eltsign técndEicilterminosutesarros un la obos en tloialesnficalbañileríe.liació>CE1.2 Enunerar loistlposideafá props pealbañileríeumy maoevestrrlseaúnlcunionictesiytfuperitet.rmació>CE1.3 Precisart é:oiosy seeuiccdelfi tloialesnrmn eridoaamy malevtctaraunaicitprminbdaafá prop pealbañileríeumy maoevestrrlsobieeunireplanteeidifinidE.riació>CE1.4 Idict técnr cunionictes,nmezcles atagorreay ant ejsiesdécndEeapy maunaicitprminbdaafá prop maoevestrr,ldesc ebas lb tloiazdel mnoncu n:C2: Desc ebtibástaosPcicpoevecolscniva.riació>CE2.1 Idict técnr loi,riisgoqslaboralna másnfreeuictna etaobrut deacumstrucn ón,aasoUC:nas labua dedas zacpoeverep>

              Aodaticumaérmoq.riació>CE2.2 Iceidpoetnr loi,ísdéces deofreeuiccde,ciniidencda,yigraveormafi laasaniisnralnormslaboral, toCeresiytoy ticul res dee secnor pelaacumstrucn ón.riació>CE2.3 Rip>

              Aorecausa4sy cumoecup>cd.s deoaciidenes4 eniee secnor pelaacumstrucn ónaseaúnlsus cd="ea:cleves,igraves,nmuyigraveqsyuaorturns.riació>CE2.4 Enunerar labucbusa4sdeoaciidenes4 aorturnssyuauyigraveqsacoencio4 eniee secnor pelaacumstrucn ónaiurenii elsúltinoapC3: Oriterscun etalaci,entpostec són>esdéenouol,lútiles, herra

              Inaqay mátalnse, rmsdeinnas letiinotruc sas qurecibidati mtcuace ae é:oioqsenttloiale,scumduriales deoseas normaylcriteriales zacfin,zaajfrnain.liació>CE3.1 Idict técnr mátalnse, herra

              Inaqaylútilesameansy dosapy maunaiacdmenorm citprminbda. riació>CE3.2 Manejnr mátalnse, herra

              Inaqaylútilesacumalmadisnrezaay precissón>rmn eridasnenaunaiacdmenorm citprminbda.riació>CE3.3 Se ecn .nor ytun la or cundscnbécnii las poendatiy etalaci,entpostec són>esdéenouol rmn eridoaamy maunaiacdmenorm citprminbda.riació>CE3.4 Desc ebInf, ma.

              Infuyccumoervaers zacherra

              Inaq,aútilesay etalaci,entpostec són>esdéenouol un la obos.riació>C4: Pr par ruhcos_3ales,omdrteroqsyuo="tbs atagorreasap>

              as labuinotruc sas quci e ossiecsón>ysobserva>as labucutdin esecizaccumoautoncd.uy rmsoutoncd.uesdécnda4.riació>CE4.1 Desc ebCE4.2 Idict técnr loi,cunionictesicinmezcles atagorreay rmllenea(tlaci, nbé ños y freglbucioáriio,aid="eiciaagluneranin, cd="eiciaadidmeosoytagua).riació>CE4.3 Detprminbrdcuniosi slolytbositécnics ciaunaimezcle citprminbda Mor subucotdin esecizaccumoautoncd.uy rmsoutoncd.usap>

              as tecuatiy ábaCE4.4 Se ecn .nor ileetalac,enttloialeiadecundoamy mala e ossiecsón>zacmezcles imtfupers lcil voluécn ambnasdoly peloisrneursoóodisdsnicrns.riació>CE4.5 Eeossieramezcles cum labucotdin esecizachcmogrmanorm>rmn erida,sy anormadas al voluécn y al olazfiesdécndEs.riació>C5: Se ecn .nor,tcn:

              ray ma.CE5.1 Idict técnr fupers ,dcuniosi slolytun la oers (cn:

              Infuycretirtia)lcialoóomeduaciauxaldares rmn eridoaaenaunaicitprminbda acdmenorm.liació>CE5.2 Moctaray psmoctaraloóomeduaciauxaldares meansy dosapy maleuejecuers lciaunaicitprminbdaafá prop,oobserva>as labuinotruc sas qurecibidat.liació>CE5.3 Desc ebInf, ma.

              InfuyccunirobaC6: Ricunocer,acolossieraenilaicn:

              colscniva hecituapes en ejecuers u pefá props, o sdeinnas letiinotruc sas qurecibidati mtcuace ae é:oioqsenttloiale,scumduriales deoseas normaylcriteriales zacfin,zaajfrnain.liació>CE6.1 Idict técnr fupers ,dcuniosi slolytun la oers (cn:

              Infuycretirtia)lciae automaticinpostec són>colscniva rmn eridoaaenaunaicitprminbda acdmenorm.liació>CE6.2 Colossieraenilaicn:

              colscniva meansy dosapy maleuejecuers lciaunaicitprminbdaafá prop,oueounnas ialeisu.ervissón>yoobserva>as labuinotruc sas qurecibidat.liació>CE6.3 Desc eb

              Infuyccunirobacolscniva un la obos.riació>C7: Cumstruirafá prope my maoevestrr,lzacladrillauyablon e,urmsdeinnas i replanteeiysobserva>as labucutdin esecizacseas normaylcalnormsditprminbdat.liació>CE7.1 Desc ebCE7.2 Rioy tiripiezss en seconsobieereferp>cd.s daareplanteo,urmsdeinnas i ant ejsiespes técndEiy minimde.ndoeloisrneo tes cinpiezss meansy dos.riació>CE7.3 Huécdeneriáenv/pip>esécnii las piezssay pr scntbrlatio oaelzaatalesobserva>as labuinotruc sas qurecibidat.liació>CE7.4 Levtctaraun e automa diafá prop my maoevestrrlzacdrmeps oneeny esdesereci ptprminbdEa,oobserva>as labucutdin eseciyatolersncdas esnes técndsencn cuace aeapy ejs,ch ideoantlnormacithillias,colananormay anaogldo.liació>CE7.5 Riala or umnoncu n:

                as la tloiazdel snes técnds.riació>CE7.6 ColocardcargadeCE7.7 Colocardmaneresafi aislafabricienttlosdosadfu peuel automa diafá prop sap>

                as labucutdin esecizacfija slolytsolape esdécnda4.riació>Capaerormesicuyl adtalseriónudebi seriáenilettiaaenauel mtfrnecreal deotloiale:riació>C5 Esnes alécnii ensap cála dedciameduaciauxaldares etaobrut.riaciónC6 Esnes alécnii ensap cála dedciameduacientpostec són>colscniva encobras.riació>C7 Esnes alécnii ensejecuers lciagiendipae automatiyccumjuomassdisobrut deafá prop.riaciónCo.Mdrteroqsyuo="tb,entyeseapy mafá propsnatoevestrrlzacalbañileríe:riació>Mdrteroqse ossiedci,enaelstajoay pr par dos.rmaciecCunionictes:aagluneranini,andidmeos, arecat,yiagua.liació>Dositécnics ,ccumoautoncd.,colastrrnormayarmsoutoncd.useaúnlap cála itet.rmació>Ncosctavp , ensayos.rmació>Maociieretspy mafá propsnatoevestrrlzacalbañileríe:riació>Ledrillasaceráméces perfoBlon es cerámécesayaledrillasahuecosuciagienafcoscto.rmaciecPiezss esnes urns.riació>Blon es pr fa propd zachcos_3ón y aliger dEe. Piezss esnes urns.riació>Sellatazaccalnormsyamarcas,hcmologoiasiiicmaociielesnficalbañileríe.liació>Etalaci,py mafá propsnatoevestrrlzacalbañileríe:riació>Prletse,ano

                et,dnaogldaq, sscundraqnyaciriassté:Hcos_3.nerui,anmaqaiorupay cuot ioruia ecándest.riació>Meduaciauxaldares etatalesnficalbañileríe.liació>Etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasaentpostec són>colscniva.riació>Fá propsnatoevestrrlzacalbañileríe:riació>Rip>

                Aesideafá props y c:

                i automatizacobra.riació>Postec sas qucum:<=ilaahuécdrm: iarrerut en arrenn es y acoiaassesu.erfécaeres.liació>Poseesepayscumduriales deoejecuers lciafá propsnmy maoevestrrlzacladrilla,cilon enyamiedra: Suminis:Enjarje. Prstec són>com:<=illuvia,sheladalyocalor. Ar dostrofabriciposvicriter. Ligpiezs.riació>Prseesepayscumduriales deocalnormsencfá propsnmy maoevestrrlzacladrilla,cilon enyamiedra: Replantee. Apy ejs.riació>Plananorm. Desnaoge. H ideoantlnormacithillias. Esneser pejuomaó. Apaogldoufiollagas. Juomaóozacdrlatan ón.riació>Enjarjesl mnoncu n:cd..riació>Prseesepayscumduriales deoseas normaln fá propsnficalbañileríe.riació>Ejecuers lciafá propsnatoevestrrlzacalbañileríe:riació>E ossiecsón>zaco="tb,entyeseayomdrteroqs pecem>Inf, deocaluyab="tbrbos.riació>Recibidoa pecerdet, Mrecerdet,amarcepayscargadeCumstrucn ónodsofá propsnmy maoevestrrlza:riació>Blon es pr fa propd cerámécesayazachcos_3ón.riació>Ledrillasaceráméces perfoEspaerci,etcn:

                Tallericiltesarrsec pecumstrucn óno135 m² riació>Aule polivole>iildeaunamíp>Perfélcmecy criterPcil fcoscior:riació>1. DominionficloencunocInfi,yclesltesarrsecrep>

                Aodaticumalmacumstrucn ónodsofá propsnmaoevestrr,ln ensi ocr deteráltal.ocesounaicitles freglbusap>

                t q:riació>Fcosca delacliémécaamíp>

                Aoda cumae"tsocampfumecy criter.riació>Exp

                Aodaticumae"tsomódvo afcosctavo. 2. Co Metoncdaipcdrgógrop ocr detedaa peacuerda comtli n loestecuezca> labuAdminis:Módvo afcosctavo 3: Obrut deafá prop visinNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0143_2.liació>AsoUC:ieiaclaaUC: Cumstruirafá prope visins.liació>Durnics :t290ihtose.riació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Anala or loi,prseesepadeaobrut deafá prop visin,lidict técnnas tlposideafá props y desc ebas moociieret, mé:oioqsenttloialeny,riisgoqsimp ícimoqsentestoistales.riació>CE1.1 Enunerar loistlposideafá props visins zacalbañileríeuseaúnlcunionictesiytfuperitet.rmació>CE1.2 Precisartla seeuiccdelfi tloialesnrmn eridoaamy malevtctaraunaicitprminbdaafá prop pealbañileríeuvisinasobieeunaaobruudetalltiaaenamlanf.riació>CE1.3 Desc ebas lb tloiazdel mnoncu n:CE1.4 Desc ebas lb tloiazdel mnoncu n:CE1.5 Idict técnr loi,riisgoqslaboralna y labua dedas zacpoeveasoUC:das zacuni atprminbdE tajo deafá prop pealbañileríe.riació>C2: Oriterscun mátalnse, herra

                Inaq,aútilesay etalaci,entpostec són>esdéenouol,sobserva>as labucutdin esecizacseas normalssecuencias,anlálnzinas i rendInfiesdécndE yarmelde.ndoeleslcriteriales zacfin,zaajfrnain.liació>CE2.1 Idict técnr mátalnse, herra

                Inaqaylútilesameansy dosapy maunaiacdmenorm citprminbda.riació>CE2.2 Manejnr mátalnse, herra

                Inaqaylútilesacumalmadisnrezaay precissón>rmn eridasnenaunaiacdmenorm citprminbda.riació>CE2.3 Se ecn .nor ytun la or cundscnbécnii las poendatiy etalaci,entpostec són>esdéenouol rmn eridoaamy maunaiacdmenorm citprminbda.riació>CE2.4 Desc ebInf, ma.

                Infuyccumoervaers zacútiles, herra

                Inaqay mátalnselun la odas.riació>CE2.5 Riala or cundscnbécnii ciébrasiytplantillts,py mafá propsnvisins o oy tiricilisnes técnriales p olanfqsosc otalsizacditalle.riació>C3: Com:CE8.4 Riala or oncu n:as la tloiazdel snes técnds.riació>CE8.5 ColocardcargadeCE8.6 Ligpilr cundscnbécnii loenmy mm>Infsoobas loisrnsmoqsentmdrtero.liació>CE8.7 Seeuiccder yarmelde.rtcundscnbécnii loentloialesnrmn eridoaamy macbzacc otalsizacdismiece,areplanteo,upr par slolcinpiezss,ccumfec són>ycmoantjeizacestructuruinuxaldar,acumstrucn ón,asep>Inficil frsguldo, retirtialciaestructuruinuxaldarlytligpiezs.riació>CE8.8 Seeuiccder yarmelde.rtcundscnbécnii loentloialesnrmn eridoaamy macbzacc otalsizacdismiece,areplanteo,upr par slolcinpiezss,ccumstrucn ónoytligpiezs.riació>Capaerormesicuyl adtalseriónudebi seriáenilettiaaenauel mtfrnecreal deotloiale:riació>C4 Esnes alécnii ensap cála dedciameduaciauxaldares etaobrut.riaciónC5 Esnes alécnii ensap cála dedciameduacientpostec són>colscniva encobras.riació>C6 Esnes alécnii ensoeplanteei sobieezapatae cunduiasiycforjpd zacobras.riació>C7 Esnes alécnii ensejecuers lciagiendipae automatiyccumjuomassdisobrut deafá prop (ladrillauyablon e).liació>C8 Esnes alécnii ensejecuers lciagiendipae automatiyccumjuomassdisobrut deafá prop (piedra).riaciónCo.Mdrteroqspy mafá propsnvisins zacalbañileríe:riació>Mdrteroqsrmelde.d «in situ»,upr mazclaiosay pr par dos.rmaciecCunionictes:aagluneranini,andidmeos, arecat,yiagua.liació>Dositécnics ,ccumoautoncd.,colastrrnormayarmsoutoncd.useaúnlap cála itet.rmació>Ncosctavp , ensayos.rmació>Maociieretspy mafá propsnvisins zacalbañileríe:riació>Ledrillasaceráméces sca zos, perfoLedrillasaceráméces hidrofugbdEa,oclinkidizadEa,oaplantilltdosuyuciatejnr. Piezss esnes urns.riació>Blon es pr fa propd zachcos_3ón y aliger dEe. Piezss esnes urns.riació>Piedra emtrnma,aripios, mom.uermoqsyesillt ejse. Dininpes,ijambasiytantedechos eceidizos.riació>Sellatazaccalnormsyamarcas,hcmologoiasiiicmaociielesnficalbañileríe.liació>Etalaci,py mafá propsnvisins zacalbañileríe:riació>Buteuciamarcar,acurdnpes,imirup yace chrsacithillias.riació>Prletse,ano

                et,dnaogldaq, sscundraqnyaciriassté:Llagueroq,arejuomadoresny esdátules atjuomeldo, juotalllasacalnbAlcutense, azse, acenaqay my tillatazacmympfrme/o.liació>Hcos_3.nerui,anmaqaiorupay cuot ioruia ecándest:riació>Meduaciauxaldares etatalesnficalbañileríe.liació>Etalaci,entpostec són>esdéenouol yl eduasaentpostec són>colscniva.riació>Fá propsnvisins zacalbañileríe:riació>Iceidpoetna deldeoolanfqsyurmala oa deificc otalsisi>cdlloe.riació>Iceidpoetna deldeoolInfiobligsdoly iscrecaiter.riació>Replanteei enamlantaay ensalzlio.rmaciecRep>

                Aesideafá props y c:

                i automatizacobra.riació>E automatinuxaldares: cerdet,amarcep,dcargadePostec sas qucum:<=ilaahuécdrm: iarrerut en arrenn es y acoiaassesu.erfécaeres.liació>Prtologíe:aEfloseccencdas,adescunchrdos, heladierorm, pprmeecilnorm,aexponsrs lMor huécdrm.riaciónPoseesepayscumduriales deoejecuers lciafá propsnvisins zacladrilla,cilon enyamiedra: Suminis:Postec són>com:<=illuvia,sheladalyocalor. Ar dostrofabriciposvicriter. Ligpiezs.riació>Prseesepayscumduriales deocalnormsencfá propsnvisins zacladrilla,cilon enyamiedra: Replantee. Apy ejs. Plananorm.liació>Desnaoge. H ideoantlnormacithillias. Esneser pejuomaó. Apaogldoufiollagas. Rejuomado. Juomaóozacdrlatan ón.riació>Enjarjesl mnoncu n:cd..riació>Prseesepayscumduriales deoseas normaln fá propsnficalbañileríe.riació>Ejecuers lciafá propsnvisins zacalbañileríe:riació>E ossiecsón>zacmdrteroqs pecem>Inf, deocaluyab="tbrbos.riació>Replanteeiciafá propsnficalbañileríe.riació>Recibidoa pecerdet, Mrecerdet,amarcepayscargadeCumstrucn ónodsofá propsnvisins za:riació>Mympfrme/ía:ucrdlnsria,scunceot in,lde hilliasiirregul res y pesillt ejs.liació>Blon es pr fa propd zachcos_3ón:>simp n ytarmnds.riació>Ledrillaaceráméce: perfoCumstrucn ónodsoardet, dininpesando

                ndEa,ocfrnisa4, impfrmas,anliardillts, alféde.ret,dneld ños y c:

                rmmaocsaycmolds aslsangul res.riació>RetalsetepabástaosPcil com:/xtecfcosctavo:riació>Espaerci,etcn:

                Tallericiltesarrsec pecumstrucn óno135 m² riació>Aule polivole>iildeaunamíp>Perfélcmecy criterPcil fcoscior:riació>1. DominionficloencunocInfi,yclesltesarrsecrep>

                Aodaticumalmacumstrucn ónodsofá propsnvisins,ln ensi ocr deteráltal.ocesounaicitles freglbusap>

                t q:riació>Fcosca delacliémécaamíp>

                Aoda cumae"tsocampfumecy criter.riació>Exp

                Aodaticumae"tsomódvo afcosctavo.riació>2. Co Metoncdaipcdrgógrop ocr detedaa peacuerda comtli n loestecuezca> labuAdminis:ANEXO LIII CUALIFICACIÓN PROFESIONAL DECORACIÓN Y MOLDEADO DE VIDRIO Fofalda Prsy criter: Vidrioay CerámécaNo

                : 1C11_3.: VIC053_1riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riacidée id="n4nccnódiem id="n4nai": " hr f="../../../../0/1/6/3/560163-om-pr -2048-2015-de-1-oct-ueounlde.n-ocho-cunldtécnriales-mecy criteres-de.html#I7" id="n4niLE" title="Ir a Ncosctmod técndEra": var>LE0000560163_20151008iimg"id="n4niLE" title="Ir a Ncosctmod técndEra" alt="Ir a Ncosctmod técndEra" src="/bitmaps/sp.gif" />rio: /em> AneronLIII No

                1. VIC053_1credactndo Mor i ant tndo unficil t tícvo a2 pelaaOrdic PRE/2048/2015,lde 1izacoeoubre, Mor ltin losiaueounlde.n ocho cunldtécnriales mecy criteres pelaafofalda mecy criterPVidrioay Ceráméca,srneogidasnenail Catálogo N>

                AorPciaCunldtécnriales Pecy criteres,alssecuencias Mor R.D. 295/2004,lde 20odsofebreVigcns a: 8coeoubre 2015 /em>i/déeci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR MECANIZADOS MANUALES EN PRODUCTOS DE VIDRIONo

                : 1C11_3.: UC0144_1Rmala oa ales mecy criteres , c eocii>tizaarmala oa de:riació>RP1:aOrdicar,aetin ltaray almacestrsposducdosazaavidrio.rmació>CR1.1 Las,hcjasazaavidriooolanf,oobjedosazaavidrioiycloisposducdosaobCR1.2 Elamarcadc,yaetin ltadonficloenposducdosazaavidrio pprmioc sulidict técn són>esequívocasy suecundscnb ubcálCR1.3 Loenposducdosaidict técnóosocumo «na comfcoses » setseñ lanecundscnbécnii y setpesansignmai disnino Mrevisioaenilabuinotruc sas qutesarrse.liació>CR1.4 Elaembaladc,yaempan ltadonficloenposducdosapprmioc sulalmacest

                Infuy transpf te sinin losufrsn d ños.riació>RP2: Ic:

                r t tícvo sazaavidriooolanf.liació>CR2.1 Las,hcjasazaavidriooolanfapy manc e:

                mp>Infi,settlonspf t n sinin losufrsn ninaúnl ptprioronni altiteriales inbdmisicrns en subucarueociístrrse, enscumduriales deoseas norm.rmació>CR2.2 Elatlac,entvidrio,nsu esdeser,acoler,afcoscuy tbé ñoiseecundssdsnfe cum labuisnes técnriales tesarrse.liació>CR2.3 Elavidrioocuot io,dcaomeldo y, en su caso, nbladr io,dsiaunormaiaclabudrmeps oneeny carueociístrrseszaccalnormsesnes técndsencn lmaordic zactloiale.liació>CR2.4 Las,carueociístrrseszacloi,cunionictesiylcil vidriooseecundssdsnfenn mtreasisy essána peacuerda comtli essecuenciEncn lmaordic zactloiale.liació>CR2.5 Eecsellldo qucum:inuosy seccunirueba n loestáiáenilettécnii adherido al vidrio.rmació>CR2.6 Lasacalzopaessán culocaóosocundscnbécnii y su númerony tlac,sutaloisespes técndEe.liació>CR2.7 Las,a dedas zacseas normacundssdsnfaecte secidict técnn y ap cáln.riació>RP3: Riala or dneo nriales ecándestienamosducdosazaavidrio.rmació>CR3.1 Laupr par slolcinla su.erfécantcil vidriooseermala o un la o>as labutesarrseclssecuencias imtlióoprseee fabricacyapprmioc sul:<=tafabric.rmació>CR3.2 Elareglaje, anorme y ma.ejfucitles mátalnselcaomeldorat,tiulnoorupay bisp>ndE aslseermala o peacuerda comtlabuinotruc sas qutesarrsecyapprmioc laurmala oa deificlabucriteriales zacbisp>ndE,dcaomotiulnoocyappcho paaogl enscumduriales deocalnormsy seas norm.rmació>CR3.3 Laumueleuenileedaaseecundssdsnfe cum lasesnes técndsncn lmaordic zactloiale.liació>CR3.4 Elaanorme y ma.ejfucilatfrneczaatalladc,yalmacundscnb un la oers atlaifresaczaatalladc,o roinlínly pelas,herra

                Inaqaadecundasapprmioc lauobCR3.5 Lasai automatinbrasmeososujedosamadisgarme secidict técnn y subtituye enail tiempfuysmodc,espes técndE.rmació>CR3.6 Las,plantillts,yoáriiosapy maleudneo nriónltal.ocesochorroucioáriios,sutaloisespes técndEeaenilabuinotruc sas qutesarrse.liació>CR3.7 Elaanorme y ma.ejfucialeumátalns deochorroucioáriios,pprmioc lauobCR3.8 Lauligpiezs, engr="eiyareglajeucitles mátalnse,aútilesay herra

                Inaqapprmiocn ma.Infuyccumoervaers .rmació>CR3.9 Lauzonelfi tloiale ialeisu rmsdsnsecilnorm setmanti/petlimpd.uy ordicnds.riació>Com:/xtecmecy criter:riació>Meduacientposducn ón: Caomeldoratay bisp>ndE asldscnilíneps, citfreglbuy brlatas >es. Mátalnselzaavtomatasnmy mai movInficilhcjasazaavidrio. Mátalnsnmy mai almacest

                Infuzaavidriooolanf,opuictna -tgrúalytun llajeuespesífrro py maleucargaay almacest

                InfuLijldoratay iulnoorup. Pisiolalyocablns deochorroucioáriios,cmaociielesnnbrasmeoso(eo inds ,carest,inbrasmeososintéttaos),plantillts. Herra

                Inaqapy mai talladc,manuol,sTfrneczaatalladc. Mueles deocarburundum,ocfrinds ly iamantlias.riació>Útilesay herra

                Inaqapy macn:

                mp>Infi.riació>Prsducdosaysrnsult:óos:riació>Lunasazaavidriooolanf,oespeles, envbsescciavidrioo(botellts, tarndE,dcaomotiulnoo,appcho paaogl yigrabado al chorroucioáriios.riació>Lunasazaavidriooyovidrioofrnaécnicl modp>ndE com o san dneo nriales ecándest.liació>Hcjasazaavidriooolanfacn:

                ias.riació>Isfcosca delun la oda o ge ertia: Progrnmat deafa propa de, ma.ueres peprseee fabricaceuinotruc sas qutesarrse.liació>Órdiceqsenttloialendelnoncargadfucialeusec són>ychcjasazaacum:UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR DECORACIONES MEDIANTE APLICACIONES SUPERFICIALES EN PRODUCTOS DE VIDRIONo

                : 1C11_3.: UC0145_1Rmala oa ales mecy criteres , c eocii>tizaarmala oa de:riació>RP1:aRiala or dneo nriales el.ocesoap cála itetesu.erfécaeresavitr técncrns.riació>CR1.1 Laupr par slolcinla su.erfécantcil vidriooseermala o un la o>as labutesarrseclssecuencias imtlióoprseee fabricacyapprmioc lasap cála dedciasubpeps oneenvitr técncrns.riació>CR1.2 Laubositécnics ciatiria maleamátalns deoimpres ónaserigráfrop mprmioc sulfuperita

                Infuregul r.liació>CR1.3 Laupr par slolysap cála dedciaesmalticiyatiriassvitr técncrnslseermala o peacuerda comtlabuinotruc sas qutesarrse.liació>CR1.4 Lasap cála dedo oancp> daafilemeldos y coloreldos vitr técncrnslseermala o peacuerda comtlabuinotruc sas qutesarrseuyccum ausiccdelfi defecicaceuim.erfec sas qucn lmaap cála de.liació>CR1.5 Lasap cála dedma.uer deocaláenaníassvitr técncrnslseermala o peacuerda comtlabuinotruc sas qutesarrse liació>CR1.6 Elacum:CR1.7 Elaciclfizaccucers lcil hfrnecpprmioc lauobCR2.1 Laupr par slolcinla su.erfécantcil vidriooseermala o un la o>as labutesarrseclssecuencias imtlióoprseee fabricacyapprmioc lasap cála dedciadneo nriales necvitr técncrns.riació>CR2.2 Elavidrioocuot iolyocaomeldo siaunormaiaclabudrmeps oneeny carueociístrrseszaccalnormsesnes técndsencn lmaordic zactloiale.liació>CR2.3 Elatlac,entvidrio,nesdeser,afcosc,acoleruy tbé ño,aseecundssdsnfe cum elnossecuenciEncn lmbuinotruc sas qutesarrse.liació>CR2.4 Loqsrmecdmeosoytmaociielesnnuxaldares secidict técnn,aetin ltanay almacestn sap>

                as lióoprseee fabricacessecuenciEe y o sdeinnas leaseas normacitlabucriteriales.liació>CR2.5 Lasap cála dedciaoanturrsayarecu prmp>Infi,setrmala o rmsdeinnas lesnparámatracientpeseacitap cála de, Mressón>yocotdin esecireológrops pelaaoanturrclssecuencias imtlióoprseee fabrica.rmació>CR2.6 Lauligpiezs, engr="eiyareglajeucitles mátalnse,aútilesay herra

                Inaqapprmiocn ma.Infuyccumoervaers .rmació>CR2.7 Lauzonelfi tloiale ialeisu rmsdsnsecilnorm setmanti/petlimpd.uy ordicnds.riació>Com:/xtecmecy criter:riació>Meduacientposducn ón: Pantlllts,serigráfrops, etalaci,entap cála dedserigráfrop automátrrslyocabezslesnficap cála dedserigráfrop manuol,sbendijasazaapolivinila,cpisiolaslyocablnssnficap cála dedaerográfrop manuolay automátrrs,atfrnecy oancp>es. Hfrne.riació>Prsducdosaysrnsult:óos: Lunasazaavidriooolanf,oespeles, envbsescciavidrioo(botellts, tarIsfcosca delun la oda o ge ertia: Progrnmat deafa propa de, ma.ueres peprseee fabricaceuinotruc sas qutesarrse.liació>Órdiceqsenttloialendelnoncargadfucialeusec són>ychcjasazaacum:UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ELABORAR PRODUCTOS DE VIDRIO MEDIANTE TERMOFORMADO Y «FUSING»No

                : 1C11_3.: UC0146_1Rmala oa ales mecy criteres , c eocii>tizaarmala oa de:riació>RP1:aPr par ruil vidrioobbse.rmació>CR1.1 Las,hcjasazaavidriooolanf settlonspf t n sinin losufrsn ninaúnl ptprioronni altiteriales inbdmisicrns en subucarueociístrrse, enscumduriales deoseas norm.rmació>CR1.2 Elavidrioobbseaseecunta el.ocesoil útiliadecundoa peacuerda comtlabudrmeps oneenesnes técndse.liació>CR1.3 Laucy macne teucilavidrioobbseaseeidict técn citfregl>esequívoca.liació>CR1.4 Lasligpiezsucitles óosocarut delavidrio pprmioc laurmala oa deificlabucriteriales zacdneo nrión.riació>RP2: Riala or leudneo nriónldil vidrioobbse.rmació>CR2.1 Los vidii>tienileedEeaenilaudneo nriónlpprmiocn lauobCR2.2 Laubneo nriónlrmelde.da cumao="tb,entvidriooseeunormaiaclabucarueociístrrseszaeo ndmeaenesnes técndse.liació>CR2.3 Laubneo nriónlrmelde.da cumahcjasazaavidrioocoloreldaslseeunormaiaclabucarueociístrrseszaeo ndmeaenesnes técndse.liació>CR2.4 Lasap cála dedciaoanturrdo oancp> o el.ocesoaerografíacpprmioc lauobCR2.5 Lasge erters ldeoburbujasn mtreavidii>tisetrmala o cundscnbécnii citfregl>n lopprmioc lauobRP3: Riala or i t<=tafabricuterméce.rmació>CR3.1 Laupr par slolcinla b="eicil hfrnecpprmioc lauobCR3.2 Laupr par slolysculocaers lenail hfrneczaalaaoaezsucitvidrio pprmioc i t<=tafabricuterméceucialeumismancn lmbucumduriales deocalnormsy seas normsrmn eridas.rmació>CR3.3 Laucurvauciatem.eraturrddeocalectamp>Infiy peenfrda

                Infup>egida ti/petcn cuectaai taé ño,ay elnosneser pltvidrio,ny elnofeciccfincl n losiadesemacbCR3.4 Laubnscarga, transpf te yaembaladc,cil,prsducdo acoiaasisetrmala o, sinin losufrsn ninaúnl ptpriorony enscumduriales deoseas norm.rmació>RP4: Moldear olacasazaavidriooolanf.liació>CR4.1 Las,hcjasazaavidriooolanf settlonspf t n sinin losufrsn ninaúnl ptprioronni altiteriales inbdmisicrns en subucarueociístrrse, enscumduriales deoseas norm.rmació>CR4.2 Elavidrioocuot iolyocaomeldo siaunormaiaclabudrmeps oneeny carueociístrrseszaccalnormsesnes técndsencn lmaordic zactloiale.liació>CR4.3 ElamoldeienileedElseeunormaiaclabucarueociístrrseszrmeps oneres pelaaoaezsun losiapoetenzacobcd.s dalaciclfiterméce.rmació>CR4.4 Elaciclfizaccucers lcil hfrnecpprmioc lauobCom:/xtecmecy criter:riació>Meduacientposducn ón: Diseñosdciadneo nriales,avidii>tib="e, herra

                Inaqadeecunte (rulinc,acoot iorientpela,ccoot iorient iscf,oetc.)ay herra

                Inaqadeosepar slo, olacasazaavidrioocoloreldo,aesmaltic, hilosazaavidrio,ao="tb,entvidrio, Molvoosepar dor. Hfrneczaa«fusang ». Hfrnecpy mamodp>ndE deoolarse. Moldes.riació>Prsducdosaysrnsult:óos: Lunasazaavidriooolanflyovidrioofrnaécnicl dneo ndo el.oceso«fusang».riació>Isfcosca delun la oda o ge ertia: Progrnmat deafa propa de, ma.ueres peprseee fabricaceuinotruc sas qutesarrse.liació>Órdiceqsenttloialendelnoncargadfucialeusec són>ychcjasazaacum:UNIDAD DE COMPETENCIA 4: ELABORAR VIDRIERASNo

                : 1C11_3.: UC0147_1Rmala oa ales mecy criteres , c eocii>tizaarmala oa de:riació>RP1:aPr par rulos vidii>timeansy dosapy maleue ossiecsón>zacla vidiiera.rmació>CR1.1 Las,drmeps oneeny nuneraa deificlabuplantillts,seecundssdsnfenncum elndiseñoszaccaiaaunoszacloi,cunionictesizacla vidiiera.rmació>CR1.2 Elavidrioobbseaseecunta el.ocesolaurulincadeecunte yelas,herra

                Inaqadeosepar sloa peacuerda comtlabudrmeps oneenesnes técndse.liació>CR1.3 Lasopiezss citfreglbuáenilejts, circul res oucurvas,seeobCR1.4 Elacaomeldo zacloi,bordiadeecunte setrmala o el.ocesoil cundscnoienileoocialeamátalns caomeldora.liació>CR1.5 Lasnuneraa deificlabupiezss curtldaslseecundssdsnfe cum lasdeosubucundssdsnfaectebuplantillts.liació>CR1.6 Lauzonelfi tloiale,amátalnsely herra

                Inaq,asetmanti/pentlimpd.suy ordicndss.riació>RP2: Moctaray enmarcar vidiieratienilogldaq.rmació>CR2.1 Elamarcoiextpriorny elnperfélcdeoolomoizacla vidiieraisetrmala o cumtlabudrmeps oneenesnes técndsencn lmaordic zactloiale.liació>CR2.2 Elahuécctlda comtceraiyalmasoldadurrddeolabupuomaóozaclióoplomoe, ensi moantjeizaclas vidiieratienilogldaq,setrmala o rmsdeinnas il,prseedInfiessecuenciE.liació>CR2.3 Lauglbillt,sete ossie rmsdeinnas lesnprseee fabricacessecuenciEe cn lmbuórdiceqsenttloiale.liació>CR2.4 Elaenglbilltdoly obladonficloenperféles p olomoicn lmbuvidiieratienilogldaq,garania o le empprmeecilnormny,rigidezsexigida maleavidiiera.rmació>CR2.5 Lasligpiezsucitle vidiieraiacoiaaaisetrmala o cumtlostmaociielesnynprseee fabricacessecuenciEe.rmació>CR2.6 Elaaeglzón>zacla vidiieraun ldaniceig ndo san dnssecnr máenn loleudneo nriónldi ésse.rmació>CR2.7 Elaenglrcadc,entla vidiieraisetrmala o o sdeinnas lebuinotruc sas qutesarrse zacmdantje.liació>RP3: Moctaray enmarcar vidiieraticum enciriadoa pecobie.rmació>CR3.1 Lauap cála dedciaoátlnssnficacoiaasic,entlu propcesoa lebusoldadurrslseermala o peacuerda comtlióoprseee fabricacessecuenciEe y pprmioc postegerlps pelaaoxidaers .rmació>CR3.2 Lauciriaa pecobieuenileedaapy mai enciriadoaesccil,oncheiadecundoacl groser pltvidrio.rmació>CR3.3 Lauciriaa pecobieuenileedaapy mai enciriadoasicap cál eviinnas arrugaaceuim.erfec sas q.liació>CR3.4 Eladecapocesoap cáliEncn loenmuniosuciaunslolysa enciriadoayalmasoldadurrdcumae"t ñoigarania o le cundscnb sujeers ldeoloisvidii>t.rmació>CR3.5 Lmasoldadurrddeoacoiaasipprmioc lauobCR3.6 Elaaeglzón>zacla vidiieraun ldaniceig ndo san dnssecnr máenn loleudneo nriónldi ésse.rmació>CR3.7 Lauculocaers ldeola vidiieraisetrmala o o sdeinnas lebuinotruc sas qutesarrse zacmdantje.liació>RP4: Moctaray enmarcar vidiieraticum perfélcdeohcos_3ón.riació>CR4.1 Elamarcoiextpriorn p oletincadeehierro,sete ossie cumtlabudrmeps oneenesnes técndsencn lmaordic zactloiale.liació>CR4.2 Las «dlllts»,entvidriooseecf t n cum elndisceucia iamanti adaptánaslasoa lebufreglbucilndiseñosessecuenciE.liació>CR4.3 Eladecaomeldo zaclas «dlllts»,mprmioc creardl/p>ifecicacesnes urnsiy pevsriariales deoluminosnormsesnes técndfqsenaelsdiseño.rmació>CR4.4 Lauglba zachcos_3ón siapoepy maas cn cuectaalabucarueociístrrsesrmn eridasnmy maleue ossiecsón>zaclasejuomaóizacla vidiiera.rmació>CR4.5 Lmsevsrillps pesujeers lseasueld nsalamarcoirmsdeinnas il,diseñosessecuenciE.liació>CR4.6 Elareplenea pehcos_3ón zaclasejuomaóigarania o le rigidezse empprmeecilnormnexigida maleavidiiera.rmació>RP5: Moctaray enmarcar vidiieraticum perfélcdeoaluminio.rmació>CR5.1 Las,vsrillps iceidiereci p sujeers ldeoloisvidii>toseecf t n y oblaoa peacuerda comtelndiseñoszacla vidiiera.rmació>CR5.2 Laubiliconelap cáliaiaclabujuomaóizaclas vidiieraticum perfélcdeoaluminio,garania o le empprmeecilnormny,rigidezsexigida maleavidiiera.rmació>CR5.3 Elaaeglzón>zacla vidiieraun ldaniceig ndo san dnssecnr máenn loleudneo nriónldi ésse. rmació>CR5.4 Lauculocaers ldeola vidiieraisetrmala o o sdeinnas lebuinotruc sas qutesarrse zacmdantje.liació>CR5.5 Lmavidiieraimdantaaisetlimpd.ucom disolvictesiylcum agua yljabón sap>

                as lióoprseee fabricacessecuenciEe.riació>Com:/xtecmecy criter:riació>Meduacientposducn ón: Rulincadeecunte yeherra

                Inaqadeosepar slo, disceucia iamanti, «dlllts»,entvidrio, olacasazaavidriootlonsparesti, maocado y coloreldo. Juotalllasadeosoioote,ubiliconelPrsducdosaysrnsult:óos: Vidiieratienilogldaq, el.ocesoinciriadoa pecobiea(tlffany»),avidrieratiobIsfcosca delun la oda o ge ertia: Diseñosdciavidrierat,uórdiceqsenttloiale,uinotruc sas qutesarrseuychcjasazaaregis:Módvo afcosctavo 1: Mecaode.d ma.ueres enamosducdosazaavidrioNo

                : 1.riació>C11_3.: MF0144_1.liació>AsoUC:deiacla UC: Riala or mecaode.d ma.ueres enamosducdosazaavidrio.liació>Dur slo: 120ohcoaq.rmació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Idict técnr y desc ebCE1.1 Idict técnr laóopriniiperetstesarrse zactranspf te,ccoote,dcaomeldo y nbladr ioicilhcjasazaavidriooolanflyorep>

                Aorlselcum lcacetalaci,yl eduasameansy dos.riació>CE1.2 Desc ebInaqameansy dosayaexp cálreleusecuiccde lógropizacoriteriales.liació>CE1.3 Rep>

                Aortlabudrferp>teqscriteriales zacma.ufacturu enamosducdosazaavidrio cumtlostmeduasameansy dosiylcum loisposducdosaobCE1.4 Rep>

                Aortlabudrferp>teqstesarrse zacdneo nriónltacándesizacmosducdosazaavidrio cumtlostmeduasameansy dosiylcum loisposducdosaobC2: Riala or ma.ufacturus ecándestienahcjasazaavidrioooy manc e:

                mp>Infi.liació>CE2.1 Enauelcasospoáctéceuciama.ufacturu cilhcjasazaavidrioodebidaécnii ctrueocia oda Mor ltbucundssdsnfaectebuórdiceqsenttloiale esc etst:riació>Se ecn .nor iletlac,entvidrioiespes técndEicn lmaordic zactloiale.liació>Idict técnr loi,meduasaytmaociielesnn loiceidvi/pentcn lmaejecuers lcialabudrstiriasscriteriales zacmecaode.d .riació>Essecuenereleusecuiccde idóneuizacoriterialesameansy das.riació>Selecn .nor losaútiles, herra

                Inaqayamátalnselmeansy dosiylnorm técnr su elec són.riació>Tlonspf t r el.ocesovtomatasnma.ueres hcjasazaavidriooolanf.riació>P.nerdo ouniotles mátalnseldeecunte,cbisp>ndE,dcaomebio, scmebio, lijldo y nbladr io.riació>Reala or lesscriteriales ecándestideecunte,cbisp>ndE,dcaomebio, scmebio, lijldo y nbladr ioameansy dasapy maleuobTlonspf t r y almacestrsloisposducdosaobCE2.2 Idict técnr,ty en su caso, rep>

                Aortlióopriniiperetsriesgosa ossieres pelasscriteriales y loóomeduacicinpostec són>meansy dos.riació>CE2.3 Idict técnr,ty en su caso, rep>

                Aortiosibres pfecicaccum labucautasnn lolosaoriginln.riació>C3: Riala or dneo nriales ecándestienamosducdosazaavidrio.rmació>CE3.1 Enauelcasospoáctéceuciadneo nriales ecándestienamosducdosazaavidrioodebidaécnii ctrueocia oda Mor ltbucundssdsnfaectebuórdiceqsenttloiale esc etst:riació>Se ecn .nor ileprsducdo espes técndEicn lmaordic zactloiale.liació>Idict técnr loi,meduasaytmaociielesnn loiceidvi/pentcn lmaejecuers lcialabudrstiriasscriteriales zacmecaode.d .riació>Essecuenereleusecuiccde idóneuizacoriterialesameansy das.riació>Selecn .nor losaútiles, herra

                Inaqayamátalnselmeansy dosiylnorm técnr su elec són.riació>P.nerdo ouniotles mátalnseldeegrabado al chorroucioáriios y nbll io.riació>Reala or lessdneo nriales ecándestideegrabado al chorroucioáriios y nbll ioameansy dasapy maleuobTlonspf t r y almacestrsloisposducdosaobCE3.2 Idict técnrty en su caso rep>

                Aortlióopriniiperetsriesgosa ossieres pelasscriteriales y loóomeduacicinpostec són>meansy dos.riació>CE3.3 Idict técnr,ty en su caso rep>

                Aortiosibres pfecicaccum labucautasnn lolosaoriginln.riació>C4: Moctaray selllrahcjasazaavidrioooy manc e:

                mp>Infi.liació>CE4.1 Enauelcasospoáctéceuciamoantjeizacnc e:

                mp>Infi,oooyneles pr fa propd zacvidrio, debidaécnii ctrueocia odo Mor inotruc sas qutesarrse zacmdantje:riació>Icdcálreleusecuiccde lógropizacoriteriales.liació>Selecn .nor lasopiezss citvidrio, las,herra

                Inaqaloóoútilesay lostmaociielesnmeansy dosapy mai moantje.liació>Oritericiestrofcnii útilesay herra

                Inaqapy maacumdurialardl/p>i automatizacvidrioob suamoantjeiy fijl són.riació>Oritericiestrofcnii útilesay herra

                Inaqapy mai moantjeiy fijl sónizacnc e:

                mp>Infi,y/oaoyneles pr fa propd zacvidrio.riació>Sellerio, en su caso, colocardjuotalllas.liació>CE4.2 Idict técnrtlióopriniiperetsriesgosa ossieres pelasscriteriales y loóomeduacicinpostec són>meansy dos.riació>CE4.3 Idict técnr,ty en su caso rep>

                Aortiosibres pfecicaccum labucautasnn lolosaoriginln.riació>Co.Ma.ufacturu eacn:

                mp>Infi:riació>Oriteriales ecándestienamosducdosazaavidriooolanf:riació>Coote,ubepar slo, nbladr io,dcaomebio.riació>Oriteriales deoacoiaas: Pulnoo,abisp>ndE,dlijldo y achaflanbio.riació>Pr par slolytma.ejfuciamatalnsria,sun llajeuy herra

                Inaq:riació>Messelzaacoote.liació>Tbladr ioru,ucaomeldora,carestdora,clijldora, bisp>ndE a.riació>Esnes técnriales py mavidii>tocum acoiaasseesnes urns.riació>Dneo nriales ecándestienamosducdosazaavidriooolanf:riació>Grabado al chorroucioáriios: maocado su.erfécaeraytmaocndEicn repieve.liació>Tbllaas: FacenadE,dhilosaynmunios.rmació>Is:

                mp>Infi:riació>Priniipuacicinculocaers : fijl són/indepenzancd.,clssenn enormaylcompaticilnormnciamaociieles.riació>Meduaciauxaldares meansy dos:ab="tidores, galces,ijuotalllas,acalzop,,onclajesay selllntet.rmacip>Ac e:

                mp>Infi,esnes urns: cubieot a,ocly mboyts, ac e:

                mp>Infi,comtcarpiceidíeuocult:aycmoldeldos.riació>Pr par slolytma.ejfuciaun llajeuy herra

                Inaq. Prseee fabricaccritedmeosociamoantjeiycsellldo.riació>Tlonspf teay almacest

                Infuzacmosducdosazaavidrio:liació>Etalaci,tcn:

                Inaq.riació>Medudas zacMrev/pers ldeoriesgos,icinpostec són>meduaambicnicl yizacseas normaylzacsaluda ossieraenilabucriteriales a.ueres pema.ufacturu,udneo nriónltacándesieacn:

                Riesgosacarueociístrros pelasscn:

                Medudas zacMrev/pers ,npostec són,,yl eduaambicnicles.riació>RetalsetepabástaosPcil com:/xtecfcosctavo:riació>Espaerci,etcn:

                Tallericilmecaode.d y nbll io: 225 m². Aule polivole>iildeaunamíp>Perfélcmecy criterPcil fcoscior:riació>1. DominionficloencunocInfi,yclesltesarrsecrep>

                Aodaticumai mecaode.d y nbll ioa pemosducdosazaavidrio,ln ensi ocr deteráltal.ocesounaicitles freglbusap>

                t q:riació>Fcosca delacliémécaamíp>

                Aoda cumae"tsocampfumecy criter.riació>Exp

                Aodaticumae"tsomódvo afcosctavo.riació>2. Co Metoncdaipcdrgógrop ocr detedaa peacuerda comtli n loestecuezca> labuAdminis:Módvo afcosctavo 2: Apacála itetesu.erfécaeresNo

                : 1.riació>C11_3.: MF0145_1.liació>AsoUC:deiacla UC: Riala or dneo nriales el.ocesoap cála itetesu.erfécaeresaenamosducdosazaavidrio.liació>Dur slo: 120ohcoaq.rmació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Idict técnr y desc ebCE1.1 Idict técnr laóopriniiperetstesarrse zacap cála dedciatiriassvitr técncrnslysrmecdmeosoytrep>

                Aorlselcum lcacetalaci,yl eduasameansy dos.riació>CE1.2 Enauelsu.uermospoáctéceuciadneo nridedma.uer deoun,prsducdo deavidrioo(tal.ocesodneo nridedvitr técncrn oodneo nridednecvitr técncrn) debidaécnii ctrueocia odo Mor le cundssdsnfaecte ordic zactloiale esc ets:riació>Icdcálrelostmaociielesnn lodebiedserienileedEea(esmaltic, tiria serigráfrop, áciios,crmecdmeos,oetc)nyacitartsubupriniiperetscarueociístrrse.liació>Desc ebInf.liació>CE1.3 Rep>

                Aortlabudrferp>teqstesarrse zacdneo nriónltal.ocesoap cála itetesu.erfécaeresaenamosducdosazaavidrio cumtlostmeduasameansy dosiylcum loisposducdosaobC2: Ap cálrerótvo sao dneo nriales el.ocesoimpres ónaserigráfrop en su.erfécansazaavidrio.liació>CE2.1 Enauelcasospoáctéceuciadneo nriales el.ocesoimpres ónaserigráfrop en su.erfécansazaavidrioodebidaécnii ctrueocia oda Mor ltbucundssdsnfaectebuórdiceqsenttloiale esc etst.riació>Se ecn .nor iletlac,entvidrioiespes técndEicn lmaordic zactloiale.liació>Idict técnr loi,meduasaytmaociielesnn loiceidvi/pentcn lmaejecuers lcialabudrstiriasscriteriales zacpr par slolysap cála dedciala tiria.riació>Essecuenereleusecuiccde idóneuizacoriterialesameansy das.riació>Selecn .nor losaútiles, herra

                Inaqayamátalnselmeansy dosiylnorm técnr su elec són.riació>Tlonspf t r, en su caso, el.ocesovtomatasnma.ueres hcjasazaavidriooolanf.riació>Pr par rula su.erfécantcil vidrio.liació>Hcmoge ea or leutiria.riació>Riala or leuap cála dedserigráfrop manuola peacuerda comtelnprseedInfiessecuenciEicn lmaordic zactloiale.liació>Riala or i t<=tafabricutermécenficloenposducdosazaavidrio dneo ndos peacuerda comtlióoprseee fabricacessecuenciEe.liació>Riala or i cum:Tlonspf t r y almacestrsloisposducdosaobCE2.2 Idict técnrtlióopriniiperetsriesgosa ossieres pelasscriteriales y loóomeduacicinpostec són>meansy dos.riació>CE2.3 Idict técnr,ty en su caso rep>

                Aortiosibres pfecicaccum labucautasnn lolosaoriginln.riació>C3: Riala or ap cála itetesu.erfécaeresavitr técncrns el.ocesooancp> io,dcoloreldo oucaláenaníassenamosducdosazaavidrio.rmació>CE3.1 Enauelcasospoáctéceuciadneo nriónltal.ocesocaláenanías,ooancp> io oocoloreldoienamosducdosazaavidrioodebidaécnii ctrueocia oda Mor ltbucundssdsnfaectebuórdiceqsenttloiale esc etst:riació>Idict técnr loi,meduasaytmaociielesnn loiceidvi/pentcn lmaejecuers lcialabudrstiriasscriteriales zacpr par slolysap cála dedcilaesmalti.riació>Essecuenereleusecuiccde idóneuizacoriterialesameansy das.riació>Selecn .nor losaútiles, herra

                Inaqayamátalnselmeansy dosiylnorm técnr su elec són.riació>Pr par rula su.erfécantcil vidrio.liació>Hcmoge ea or, en su caso, leutiria.riació>Pr par r, en su caso, leucaláenanía.riació>Riala or leuap cála dedmanuola peacuerda comtelnprseedInfiessecuenciEicn lmaordic zactloiale.liació>Riala or i t<=tafabricutermécenfil,prsducdo deavidrioodneo ndo peacuerda comtlióoprseee fabricacessecuenciEe.liació>Riala or i cum:CE3.2 Idict técnrtlióopriniiperetsriesgosa ossieres pelasscriteriales y loóomeduacicinpostec són>meansy dos.riació>CE3.3 Idict técnr,ty en su caso rep>

                Aortiosibres pfecicaccum labucautasnn lolosaoriginln.riació>C4: Riala or dneo nriales el.ocesoap cála itetesu.erfécaeresanecvitr técncrns.riació>CE4.1 Enauelcasospoáctéceuciadneo nriónltal.ocesoap cála s ldeormecdmeosoytmaociielesnnecvitr técncrns en su.erfécansazaavidrioodebidaécnii ctrueocia oda Mor ltbucundssdsnfaectebuórdiceqsenttloiale esc etst.riació>Se ecn .nor iletlac,entvidrioiespes técndEicn lmaordic zactloiale.liació>Idict técnr loi,rmecdmeosoytmaociielesnneansy dosiylbositécnr le caniaormameansy da.riació>Essecuenereleusecuiccde idóneuizacoriterialesameansy das.riació>Selecn .nor losaútiles, herra

                Inaqayamátalnselmeansy dosiylnorm técnr su elec són.riació>Riala or leuap cála dedmanuola permecdmeoso peacuerda comtelnprseedInfiessecuenciEicn lmaordic zactloiale.liació>Tlonspf t r y almacestrsloisposducdosaobCE4.2 Idict técnrtlióopriniiperetsriesgosa ossieres pelasscriteriales y loóomeduacicinpostec són>meansy dos.riació>CE4.3 Idict técnr,ty en su caso rep>

                Aortiosibres pfecicaccum labucautasnn lolosaoriginln.riació>Co.Dneo nridedvitr técncrn pemosducdosazaavidrio:liació>Serigrafía,ocoloreldo,aoancp> io:riació>Idict técnAcumduriala

                Infuzacesmalticiyatiriassvitr técncrns.riació>Pr par slo,opuirmaiacouniotytma.ejfuciamatalnsria.liació>Desc epers lelidict técn són>fi defecica. Cautasnytiosibres soluriales.liació>Caláenanías:riació>Idict técnPr par slolcinmaociieles.riació>Pr par slo,opuirmaiacouniotytma.ejfuciamatalnsria.liació>Desc epers lelidict técn són>fi defecica. Cautasnytiosibres soluriales.liació>Dneo nridednecvitr técncrn pemosducdosazaavidrio:liació>Cumduriales deoma.ipul slolysalmacest

                Infuzacloi,rmecdmeosoytmaociielesnun la odEe.liació>Riala oa dedciadneo nriales necvitr técncrns:riació>Idict técnGrabado, maocado y iulnoocolaánciE.liació>Piriado.liació>Plast técndE.rmació>Tlonspf teay almacest

                Infuzacmosducdosazaavidrio:liació>Etalaci,tcn:

                Inaq.riació>Medudas zacMrev/pers ldeoriesgos,icinpostec són>meduaambicnicl yizacseas normaylzacsaluda ossieraenilabucriteriales a.ueres pema.ufacturu,udneo nriónltacándesieacn:

                Riesgosacarueociístrros pelasscn:

                Medudas zacseas norm,dhigi/petyl eduaambicnicles.riació>RetalsetepabástaosPcil com:/xtecfcosctavo:riació>Espaerci,etcn:

                Tallericildneo nrión: 150 m.2 Aule polivole>iildeaunamíp>Perfélcmecy criterPcil fcoscior:riació>1. DominionficloencunocInfi,yclesltesarrsecrep>

                Aodaticumaleudneo nriónltal.ocesoap cála itetesu.erfécaeresaenamosducdosazaavidrio,ln ensi ocr deteráltal.ocesounaicitles freglbusap>

                t q:riació>Fcosca delacliémécaamíp>

                Aoda cumae"tsocampfumecy criter.riació>Exp

                Aodaticumae"tsomódvo afcosctavo.riació>2. Co Metoncdaipcdrgógrop ocr detedaa peacuerda comtli n loestecuezca> labuAdminis:Módvo afcosctavo 3: Termofcoscio,yc«fusang»No

                : 1.riació>C11_3.: MF0146_1.liació>AsoUC:deiacla UC: E ossiersposducdosazaavidrioltal.ocesotermofcoscio,yc«fusang».liació>Dur slo: 120ohcoaq.rmació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Idict técnr y desc ebCE1.1 Idict técnr laóopriniiperetstesarrse zacmoldeldo deoolarseltal.ocesotermofcoscio,yc«fusang»oytrep>

                Aorlselcum lcacmeduasameansy dosiylcum loisposducdosaobCE1.2 Enauelsu.uermospoáctéceuciatermofcoscio,deoun,prsducdo deavidrioodebidaécnii ctrueocia odo Mor le cundssdsnfaecte ordic zactloiale esc ets:riació>Icdcálrelostmaociielesnn lodebiedserienileedEeayacitartsubupriniiperetscarueociístrrse.liació>Desc ebInf.liació>CE1.3 Enauelsu.uermospoáctéceucia«fusang»odeoun,prsducdo deavidrioodebidaécnii ctrueocia odo Mor le cundssdsnfaecte ordic zactloiale esc ets:riació>Icdcálrelostmaociielesnn lodebiedserienileedEeayacitartsubupriniiperetscarueociístrrse.liació>Desc ebInf.liació>C2: Modp>nr olacasazaavidriootal.ocesotermofcoscio.liació>CE2.1 Enauelcasospoáctéceuciamodp>ndE deoolarseazaavidrioltal.ocesotermofcoscio,debidaécnii ctrueocia odo Mor le cundssdsnfaecte ordic zactloiale esc ets:riació>Se ecn .nor iletlac,entvidrioiespes técndEicn lmaordic zactloiale.liació>Cunirobaran lolabudrmeps oneeny colerudil vidriooespes técndEiseeunormaniaclabuicdcáldsencn lmaordic zactloiale.liació>Essecuenereleusecuiccde idóneuizacoriterialesameansy das.riació>Tlonspf t r el.ocesovtomatasnma.ueres hcjasazaavidriooolanf. Se ecn .nor ilemoldeiyelas,herra

                Inaqaylnorm técnr su elec són.riació>Moctaray unormarelostmoldes.riació>Riala or i t<=tafabricutermécenficlas,hcjasazaavidrioo peacuerda comtlióoprseee fabricacessecuenciEe.liació>Tlonspf t r y almacestrsloisposducdosaobCE2.2 Idict técnrtlióopriniiperetsriesgosa ossieres pelasscriteriales y loóomeduacicinpostec són>meansy dos.riació>CE2.3 Idict técnr,ty en su caso rep>

                Aortiosibres pfecicaccum labucautasnn lolosaoriginln.riació>C3: Riala or dneo nriales el.oceso«fusang».riació>CE3.1 Enauelcasospoáctéceuciadneo nriónlzacmosducdosazaavidrio el.oceso«fusang»odebidaécnii ctrueocia odo Mor le cundssdsnfaecte ordic zactloiale esc ets:riació>Idict técnrtil vidrioobbse,clas,hcjasazaavidrioocoloreldas, leuo="tb,entvidrio, hilosazaavidrio,avidriooglonuladc,yalostmaociielesnmeansy dos.riació>Essecuenereleusecuiccde idóneuizacoriterialesameansy das.riació>Selecn .nor losaútiles, herra

                Inaqayamátalnselmeansy dosiylnorm técnr su elec són.riació>Pr par rula b="eicil hfrne.riació>Riala or leucargaacil hfrne.riació>Riala or i t<=tafabricutermécenficlas,hcjasazaavidrioo peo ndaso peacuerda comtlióoprseee fabricacessecuenciEe.liació>Tlonspf t r y almacestrsloisposducdosaobCE3.2 Idict técnrtlióopriniiperetsriesgosa ossieres pelasscriteriales y loóomeduacicinpostec són>meansy dos.riació>CE3.3 Idict técnr y, en su caso, rep>

                Aortiosibres pfecicaccum labucautasnn lolosaoriginln.riació>Co.Termofcoscio:riació>Idict técnMoldes py maPr par slo,opuirmaiacouniotytma.ejfuciamatalnsria,etcn:

                Desc epers lelidict técn són>fi defecica. Cautasnytiosibres soluriales.liació>Dneo nridedzacmosducdosazaavidrio el.oceso«fusang»:riació>Idict técnCo.cept/p>i automeres pecompaticilnormn mtreavidii>t. DpfecicacasoUC:desoa letiniompaticilnorm.liació>Tesarrse zac«fusang»:riació>Dneo nridedcumao="tb,entvidrio.riació>Dneo nridedcumavidii>toculoreldos.riació>Dneo nridedtal.ocesoap cála itetevitr técncrnslys«fusang ».riació>Dneo nridedtal.ocesoge erters ldeoburbujas.rmació>Tlonspf teay almacest

                Infuzacmosducdosazaavidrio:liació>Etalaci,tcn:

                Inaq.riació>Medudas zacMrev/pers ldeoriesgos,icinpostec són>meduaambicnicl yizacseas normaylzacsaluda ossieraenilabucriteriales zactermofcoscio,yc«fusang»:liació>Riesgosacarueociístrros pelasscn:

                Medudas zacseas norm,dhigi/petyl eduaambicnicles.riació>RetalsetepabástaosPcil com:/xtecfcosctavo:riació>Espaerci,etcn:

                Tallericiltermofcoscio,yc«fusang»: 150 m².liació>Aule polivole>iildeaunamíp>Perfélcmecy criterPcil fcoscior:riació>1. DominionficloencunocInfi,yclesltesarrsecrep>

                Aodaticumai termofcoscio,yci «fusang», n ensi ocr deteráltal.ocesounaicitles freglbusap>

                t q:riació>Fcosca delacliémécaamíp>

                Aoda cumae"tsocampfumecy criter.riació>Exp

                Aodaticumae"tsomódvo afcosctavo.riació>2. Co Metoncdaipcdrgógrop ocr detedaa peacuerda comtli n loestecuezca> labuAdminis:Módvo afcosctavo 4: VidiieratNo

                : 1.riació>C11_3.: MF0147_1.liació>AsoUC:deiacla UC: E ossiersvidrierat.liació>Dur slo: 120ohcoaq.rmació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Idict técnr y desc ebteqstlaci,entvidrieratiytlióoprseesosapy masu elossiecsón.liació>CE1.1 Rep>

                Aortlióodrferp>teqstlaci,entvidrieraticumtlostmaociielesnenileedEeaenisu elossiecsóniylcum subutesarrse zacelossiecsón.liació>CE1.2 Desc ebInaqameansy dosayaexp cálreleusecuiccde lógropizacoriteriales.liació>C2: Moctaray enmarcar vidiierat.liació>CE2.1 Enauelcasospoáctéceuciamoantjeiycculocaers ldeovidrieratidebidaécnii ctrueocia oda Mor ltbucundssdsnfaectebuplantillts,yoespes técn sas qutesarrse esc etst:riació>Pr par ruilidict técnrulos vidii>timeansy dos.liació>Idict técnr loi,meduasaytmaociielesnn loiceidvi/pentcn lmaejecuers lcialabudrstiriasscriteriales zacmoantjeiycenglrcadc,entla vidiiera.riació>Essecuenereleusecuiccde idóneuizacoriterialesameansy das.riació>Selecn .nor losaútiles, herra

                Inaqayamátalnselmeansy dosiylnorm técnr su elec són.riació>Riala or lesscriteriales zacmoantje,csellldo,sligpiezsuycenglrcadc,entla vidiiera.riació>CE2.2 Idict técnrtlióopriniiperetsriesgosa ossieres pelasscriteriales y loóomeduacicinpostec són>meansy dos.riació>CE2.3 Idict técnr,ty en su caso rep>

                Aortiosibres pfecicaccum labucautasnn lolosaoriginln.riació>Co.Vidiierat.liació>Prseee fabricaczacpr par slo:riació>Coote deoolantillts,yovidii>t.rmació>Riala oa dedcialoenperféles.rmació>Tlaci,entvidrierat.liació>Prseee fabricaczacelossiecsóniylenglrcadc,entvidrierat:riació>Vidiieratienilogldaq.rmació>Vidiieraticum enciriadoa pecobie.rmació>Vidrieratideohcos_3ón.riació>Vidrieraticum perfélcdeoaluminio.rmació>Vidrieratibiliconedaq.riació>Medudas zacMrev/pers ldeoriesgos,icinpostec són>meduaambicnicl yizacseas normaylzacsaluda ossieraenilabucriteriales zace ossiecsón>zacvidrierat.liació>Riesgosacarueociístrros pelasscn:

                Medudas zacseas norm,dhigi/petyl eduaambicnicles.riació>RetalsetepabástaosPcil com:/xtecfcosctavo:riació>Espaerci,etcn:

                Tallericilvidrierat: 150 m².liació>Aule polivole>iildeaunamíp>Perfélcmecy criterPcil fcoscior:riació>1. DominionficloencunocInfi,yclesltesarrsecrep>

                Aodaticumaleue ossiecsón>zacvidrierat,un ensi ocr deteráltal.ocesounaicitles freglbusap>

                t q:riació>Fcosca delacliémécaamíp>

                Aoda cumae"tsocampfumecy criter.riació>Exp

                Aodaticumae"tsomódvo afcosctavo.riació>2. Co Metoncdaipcdrgógrop ocr detedaa peacuerda comtli n loestecuezca> labuAdminis:ANEXO LIV CUALIFICACIÓN PROFESIONAL CONTROL DE MATERIALES, PROCESOS Y PRODUCTOS EN LABORATORIO CERÁMICO FaNo

                : 2C11_3.: VIC054_2riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riacidiv id="n4nccnódiem id="n4nai": " href="../../../../0/1/6/3/560163-om-pre-2048-2015-de-1-oct-actuala on-ocho-cualatécn sas q-mecy criteres-de.html#I8" id="n4niLE"stltle="Irdo Nregl>mod técndEra": var>LE0000560163_20151008iimg"id="n4niLE"stltle="Irdo Nregl>mod técndEra" alt="Irdo Nregl>mod técndEra" src="/bitmaps/sp.gif"s/>rio: /em> Anexo LIV No

                2. VIC054_2credactlda Mor il,ont tadc,eosPcil t tícvo a2,entla Ordic PRE/2048/2015,icin1izacoctubie, Mor le n ensi octuala on ocho cualatécn sas q mecy criteres entla fa

                AorPciaCualatécn sas q Pecy criteres, lssecuencias Mor R.D. 295/2004,icin20 citfebiero,ny R.D. 1228/2006,icin27izacoctubie;iycse>mod técnmao=rcaerme>iildetprminbdEs anexoacessecuenciEe Mor R.D. 1228/2006,icin27izacoctubie («B.O.E.» 7coctubie).iem id="n4nac">Vigp>cd.: 8coctubie 2015 /em>i/divci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR ENSAYOS DE CONTROL DE MATERIALES Y PROCESOS CERÁMICOSNo

                : 2C11_3.: UC0148_2Rmala oa ales mecy criteres , c eocii>tizaarmala oa de:riació>RP1:aAnormar,ty en su caso calnbr r, lcacetalaci,meansy dosapy maleuriala oa dedcialoenensayacicinctrueocia ocsóniylcum:CR1.1 Lcacetalaci,meansy dosapy mariala or loenensayaciylcum:ioniciacouniot peacuerda comtlabunreglbuooprseee fabricacessecuenciEe, citfregl n ensi oseas masu buicifuperita

                Inf.liació>CR1.2 Lcacinotruutomatizacmeduda y com:

                as lióoprseee fabricacessecuenciEe.riació>CR1.3 Lcacetalaci,yl eduasacil ossietoriooseep>cuectr n dis.uermosapy masu un la oers lensi moutoma pr virmo, cumpl

                as labunreglbuzacseas norm,dusoay almacestje.liació>CR1.4 Lcacetalaci,yl eduasaselecn .nodosapy maleuriala oa dedcialoenensayacimprmiocn su riala oa dedseaún lesnprseee fabricacessecuenciEe cn lmbuinotruc sas qutesarrse.liació>CR1.5 Lcacinotruutomatizal ossietorioon ensi vaniacun la or,iseeunormanialetlac,entanálisiticumaleupr cis ónarmn erida cn lmbuinotruc sas qutesarrse.liació>RP2: Pr par rula muestroapy maleuriala oa dedcilnensayaazaacum:CR2.1 Elamuestreoisetrmala o seaún lesnprseee fabricacesnes técndfqspy magarania oraleuriprescnictivnormnciala muestroaselecn .noda.liació>CR2.2 La muestroase etin et:aycregis:ifecic.liació>CR2.3 Lauguestroase sec" h="tb,pesa comrmanteiycse>molturu h="tb,el gradc,entmol

                aaoespes técndEicua>as labucumduriales delnensayaaloarmn ieran.liació>CR2.4 Le caniaormaentmuestroameansy daapy maleuriala oa dedcilnensayaasiapnsyicumaleuexecdmtudly pr cis ónarmn erida.rmació>CR2.5 Loi,rmecdmeososiapoepy mnicumaleuco.centiecsón>esnes técndsncn loenmrseee fabrica.liació>RP3: Mee r labucarueociístrrsescinmaociieóoprimat,uycmosducdosasefab ossiedos el.ocesolesnprseee fabricac peensayaaesnes técndfqsenalmbuinotruc sas qutesarrse.liació>CR3.1 Las,carueociístrrsesfísrrsescinla muestro,ahuécorm,ddrstribuers lglonulométréca, ímdure deoolastrrnorm,dfusacilnorm,aylcompf t

                Infureológroo, se detprminbnicumaleuexecdmtudly pr cis ónarmn eridaiycsap>

                as lióoprseee fabricacessecuenciEe.riació>CR3.2 Elaco.

                as lióoprseee fabricacessecuenciEe.riació>CR3.3 Elacompf t

                Infucilnmaociiel cn compfsuriales se detprminbltal.ocesocompa nridedcumacompfsuriales essá>aar.liació>CR3.4 Labucarueociístrrsesrmológrops cialabutiriassserigráfropt,ubarb.tlnssnfico="tbqapy maatoma odo, engobes,yoesmalticise detprminbnicumaleuexecdmtudly pr cis ónarmn eridaiycsap>

                as lióoprseee fabricacessecuenciEe.riació>CR3.5 Loi,maociielesnn lono cumplenalmbuespes técn sas qusumaidict técndos peacuerda comtlióoprseee fabricacesnes técndfqsycsap>emtelnprseesoay t<=tafabricuicdcáldo.liació>RP4: Riala or cum:CR4.1 Lcacrnsult:óosaobaaocinmaociieles.riació>CR4.2 Loenensayacicindetprminba dedciala huécorm,ddaar chazo aounailuzocinmalleuessecuencia,izacmeduda ciala drstribuers lglonulométrécaizacunaio="tb,tal.ocesotama odo, manto cn vía sec" como cn vía húécoriy, en su caso, lacmeduda ciala fluidezscil,polvo facilnmaniisfcosca delsufécancesooy madetpctaray cundsg r anomalísecy zesviariales cn lmaope nridedzacmo par slolcino="tbqacerámécas.liació>CR4.3 Loenensayacicin

                ocaormaentfcosca delcino=rem,ddansnormsaparesti, y en su caso, resittoncdaiaala flex ónarmala odEeusubie il,prsducdo cumfcoscio,mprmiocn detpctaray cundsg r anomalísecy zesviariales cn subucarueociístrrsescincalnorm.liació>CR4.4 Loenensayacicinhuécorm residual, cum:CR4.5 Lmsemedudas zacdansnormsyoviscosnormscilaesmaltily peso zacesmaltilap cálio facilnmaniisfcosca delsufécancesooy madetpctaray cundsg r anomalísecy zesviariales cn lmaope nridedzacap cála s ldeoesmaltic.rmació>RP5: Gnssi.nor losar cursatizal ossietoriooy com:CR5.1 Las,inotruc sas quesc etstcrep>dmeasoa lEeus ttoglbuzacordic slolysalmacest

                Infuzacloi,prsducdosaysmaociielesnsilidict técn leliceidmo maniad cuadaécnii.rmació>CR5.2 Losa e:Infuzacmaociielesny,rmecdmeososiab ossient peacuerda comtlabuex ttoncdas,ycleslmeansrormes.rmació>CR5.3 Losadonfi,meansy dosapy maunaioerfecialidict técn són>fi lostmaociielesnsntiniluyentcn lacimpdidepazacma.eraiinmn ívoca.rmació>CR5.4 Elainvtomy doarmala odEarmflejeuexecdaécnii labuex ttoncdas,entmuestros,crmecdmeosaysmaociieles.liació>CR5.5 Latizocuutomatidelidict técn són>fi muestrosoysmaociielesnmprmiocn leuco.sult:couniuola pelosadonfi,octuala odepazacex ttoncdas.rmació>RP6: CumplCR6.1 Lcaccálculoi,rmela odepamprmiocn obCR6.2 Lcacrnsult:óosaobCR6.3 Las,no cumfcosrormes,tiniidencdas y aca as qucundscdorosoacaencias saaregis:CR6.4 Lcacinfcos qutesarros peanálisitiy com:Com:/xtecmecy criter:riació>Meduacizacmosduca de:riació>Maociieles: Maociieóoprimatami.eralesny,prsducdosan ímrros inorgáarros comtdiversa gradc,enttransfcosca de: =rcallts,acaolF etstce lglono, escamat,uglonallt,o icroode.das.riació>Esmalticie lbarb.tlns, icroode.dfi,oooelleta odEe. Pigutomaticerámécostmicroode.dfi. Susdeps onenticiyaaglomeranteqscrgáarros. Piezss cerámécas acoiaalbuooenamoseeso.rmació>Etalaci,etcn:Etalaci,py maleudetprminba dedci:aleuplastrrnorm,dviscosnorm,ocompactl slo,odansnorm, lxpans dedterméca,izrmeps onee,lglonulometría,ocolor, resittoncdaitacándesi(aala flex ón,acompres ón,,obrairs ), resittoncdaia atan lon ímrro,iaala hp>nda,icumPrsducdosaysrnsult:óos:riació>Rnsult:óosizaaloenensayacietcn:pecriales zaccum:Infuemtelnprseesoaentfa prop slolcinmaociieóoprimatayasefab ossiedos enileedEeaenila fa prop slolcinprsducdosacerámécostcumfcoscios,af etssopigutomatiyoesmaltic.rmació>Rnsult:óosisubie vy dabres zacmoseeso enila fa prop slolcinprsducdosacerámécostcumfcoscios,af etss,opigutomatiyoesmalticacerámécos.rmació>Le:Inf,ainvtomy doadeoetalaci,yl aociieles. Maociieóoprimat,cmosducdosasefab ossiedos y,prsducdosatprminbdEs cundscdaécnii etin et:dos y,almacestdfi. Clas técnIsfcosca delun la odt,o ge ertda: Fichse zacem:Manuola peun la oers , mamInfuy calnbr doadeoetalaci,etcn:DadosaobUNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR ENSAYOS NORMALIZADOS DE CONTROL DE PRODUCTOS CERÁMICOSNo

                : 2C11_3.: UC0149_2Rmala oa ales mecy criteres , c eocii>tizaarmala oa de:riació>RP1:aAnormar,ty en su caso calnbr r, lcacetalaci,meansy dosapy maleuriala oa dedcialoenensayacicinctrueocia ocsóniylcum:CR1.1 Lcacetalaci,meansy dosapy mariala or loenensayaciylcum:ioniciacouniot peacuerda comtlabunreglbuooprseee fabricacessecuenciEe, citfregl n ensi oseas masu buicifuperita

                Inf.liació>CR1.2 Lcacinotruutomatizacmeduda y com:

                as lióoprseee fabricacessecuenciEe.riació>CR1.3 Lcacetalaci,yl eduasacil ossietoriooseep>cuectr n dis.uermosapy masu un la oers lensi moutoma pr virmo, cumpl

                as labunreglbuzacseas norm,dusoay almacestje.liació>CR1.4 Lcacetalaci,yl eduasaselecn .nodosapy maleuriala oa dedcialoenensayacimprmiocn su riala oa dedseaún lesnprseee fabricacessecuenciEe cn lmbuinotruc sas qutesarrse.liació>CR1.5 Lcacinotruutomatizal ossietorioon ensi vaniacun la or,iseeunormanialetlac,entanálisiticumaleupr cis ónarmn erida cn lmbuinotruc sas qutesarrse.liació>RP2: Riala or loenensayacicinprsducdosaacoiaassesap>

                as nreglbuiceidn>

                Aoreac peensaya.rmació>CR2.1 Elaprsducdo selidict técn peacuerda comtlióoc eocii>tizaaclas técn

                Aoracundssdsnfaecte.liació>CR2.2 La nreglicinprsducdo cundssdsnfaecte y labucumduriales de muestreoaylaceptnCR2.3 Las,dis.fsuriales legeres , labunreglbuofécaeresarep>

                Aodaticumai prsducdo ceráméco aeensayor (en su caso),un edamaidict técndse.liació>CR2.4 Labucumduriales de muestreoaylaceptnCR2.5 Lcacetalaci,yl aociielesnsntpoepy mni peacuerda comtlióoprseee fabricacdesc etEe cn lm cundssdsnfaecte nreglicinensaya.liació>CR2.6 Loenensayacie lbaldosas, maociielesnmy maleucomrmrucers lensby CR2.7 Lcaccálculoi,rmela odepamprmiocn lxprnsy losar sult:óosienalmbuunrormesidefincias Mor labunreglbuiceidn>

                Aoreaccundssdsnfaecteb.riació>CR2.8 Lcacrnsult:óosacialoenensayaciseliceidmo manicompa á>aslos comtlióoc eocii>tizaaaceptnRP3: Gnssi.nor losar cursatizal ossietoriooy com:CR3.1 Las,inotruc sas quesc etstcrep>dmeasoa lEeus ttoglbuzacordic slolysalmacest

                Infuzacloi,prsducdosaysmaociielesnsilidict técn leliceidmo manicomvtoaecteécnii.rmació>CR3.2 Losa e:Infuzacmaociielesny,rmecdmeososiab ossient peacuerda comtlabuex ttoncdas,ycleslmeansrormes.rmació>CR3.3 Losadonfi,meansy dosapy maunaioerfecialidict técn són>fi lostmaociielesnsntiniluyentcn lacimpdidepazacma.eraiinmn ívoca.rmació>CR3.4 Elainvtomy doarmala odEarmflejeuexecdaécnii labuex ttoncdas,entmuestros,crmecdmeosaysmaociieles.liació>CR3.5 Latizocuutomatidelidict técn són>fi muestrosoysmaociielesnmprmiocn leuco.sult:couniuola pelosadonfi,octuala odepazacex ttoncdas.rmació>RP4: CumplCR4.1 Lcaccálculoi,rmela odepamprmiocn obCR4.2 Lcacrnsult:óosaobCR4.3 Las,no cumfcosrormes,tiniidencdas y aca as qucundscdorosoacaencias saaregis:CR4.4 Lcacinfcos qucialoenensayacicinprsducdo acoiaasisetrmala ooodaeacuerda comtlióoprseee fabricacdesc etEe cn lmbunreglbuiceidn>

                Aoreaccundssdsnfaecteb.riació>Com:/xtecmecy criter:riació>Meduacizacmosduca de:riació>Maociieles: Maociielesnmy maleucomrmrucers lensby Etalaci,etcn:Etalac,py maleudetprminba dedcialeurisittoncdaitécándesi(flex ón,a:dómetro, Etalaci,py maleumeduda crmeps onola peprsducdosacerámécos. Etalac,py maleudetprminba dedcialeurisittoncdaimaleuobrairs uzacsu.erfécansaesmaltsisecy zecsu.erfécansanoaesmaltsise, Etalac,py maleumeduda ciala resittoncdaia impacto, resittoncdaia atan lon ímrro y aala hp>nda. Etalaci,py madetprminba dedciamflorebcencdas. Etalac,py maleudetprminba dedcila psla o

                Infuemtbaldosas cerámécas.liació>Prsducdosaysrnsult:óos: Rnsult:óosizaaloenensayacisubie il,compf t

                Infuemtelnprseesoaentnueves cunifsuriales yicinctrueociístrrsescinnuevoi,prsducdos.rmació>Isfcosca delun la odt,o ge ertda: Nregldmeauiceidn>

                Aora peprsducdosacerámécos. Nreglely prseee fabricacfi muestreoaylzacensaya. Manuola pecalnorm. Manuola peun la oers , mamInfuy calnbr doadeoetalaci,etcn:UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR ENSAYOS DE DESARROLLO DE PRODUCTOSNo

                : 2C11_3.: UC0150_2Rmala oa ales mecy criteres , c eocii>tizaarmala oa de:riació>RP1:aRiala or lesspruebas pecompfsuriales cino="tbqaaoescalaazac ossietorio.rmació>CR1.1 Laazasfloculacilnormncitles cunifsuriales se ctrueocia oucomrmruyp>as diagloCR1.2 Laocompactlcilnormncitleucompfsuridedsaaevalúb,tal.ocesoleucomrmrucers lzacdiagloCR1.3 Elacompf t

                Infutacándeo cn verde,csero y cocnooncitleuo="tb,se ctrueocia outal.ocesoleuriala oa dedciaensayacicinresittoncdaiaala flex ón.liació>CR1.4 El,compf t

                Infuemtelnsec"io,cino="tbqacumfcoscisencn istlda Mlástrrouooenasusdeps dedsaactrueocia outal.ocesoleue ossiecsón>zaclióodraglozaclióoiceidvalci,zachuécorm hlcitueresaenactdaetesarrsazaacumfcoscio.liació>CR1.5 El,compf t

                Infuemtleucoca dedcialeucompfsuridedsaamidi,tal.ocesoleucomrmrucers lzacdiagloRP2: Riala or,aaoescalaazac ossietorio,spruebas pecompfsuriales cinengobes,oesmaltic,utirias,af etssoyopigutomat.rmació>CR2.1 Laofusacilnormaentf etssoyoesmalticise detprminbutal.ocesoleuriala oa dedcialoenensayacicinbotdedciafusas aicclinbdE.liació>CR2.2 El,aspestc,trosoleucoca dedspecomprueba,tal.ocesoleucompar slolcinleucompfsuridedcocnoaiaclabucumduriales hlcitueresazaacum:aar.liació>CR2.3 Lcace automacicieo ndmeososiavciatécn ly com:CR2.4 El, psy aar.liació>CR2.5 El,ifecicncitleuadiers lzacdiferp>teqsmaociieóoprimataen labuprspieormesidealeucompfsuridedsaadetprminbutal.ocesoleucompa nridedcumacompfsuriales essá>aar.liació>CR2.6 El,ifecicncitlescdiferp>teqsmaociieóoprimatan loiceidvi/pentcn lmacompfsuridedsubie il, psy aar.liació>RP3: Riala or pruebas pecompfsuriales cino="tbqaaoescalaasefaindustrial.rmació>CR3.1 Lalbositécners , mol

                aaoycmo par slolindustrial (atoma oers , huécctlda o,omatndE)ncitleuo="tb,aeensayor setrmala o sap>

                as elnprseedInfiessecuenciE.riació>CR3.2 Elaalmacest

                Infuzacleuo="tb,aeensayor setrmala o cn lmbucumduriales ad cuadaacesnes técndasncn loenmrseee fabricaccritedmeos.rmació>CR3.3 Labuprspieormesirmológrops lssecuencias cn lmacompfsuride,ibi lssensntpoepy ó Mor vía húécor, se detprminbnicumaleuexecdmtudly pr cis ónarmn erida.rmació>CR3.4 Elacumfcoscio,industrial citleuo="tb,se rmala o sap>

                as labuinotruc sas qutesarrse lssecuencias My mai ensaya.liació>CR3.5 Lmsemedudas zacdansnormsaparestiaysrnsittoncdaitacándesicn verde y cocnooncitmuestrosoriprescnictivps cialabupiezss cumfcoscisenindustrialmesti a diferp>teqscumduriales de ope nridedmprmiocn lvaluor,su compactlcilnormny,su compf t

                Infutacándeo.liació>CR3.6 Laugeduda ciala huécorm residual, cialeurisittoncdaitacándesicn sero y citles carueociístrrsescrmeps onoles cialabupiezss cumfcoscisenmprmiocn cunirobaran lolaaope nridedzacsec"io,cindichse piezss se haarmala odEacundscdaécnii.liació>CR3.7 El, psy aar.liació>CR3.8 El,ismaltsio (bi loahubierp)lysleucoca dedindustrial citlee piezss esmaltsisecse rmala o sap>

                as labuinotruc sas qutesarrse lssecuencias My mai ensaya.liació>CR3.9 Laugeduda ciala cum:CR3.10 Laocondscdauriala oa dedcialoenensayaciylcomunécn són>fi r sult:óosimprmiocaleuevaluoa de citles carueociístrrsestesarrse yoestétrrse yocil compf t

                Infuemtelnprseesoaentfa prop slolcinleucompfsuridedemsayods.liació>RP4: Riala or pruebas,aaoescalaasefaindustrial, pecompfsuriales cinengobes,oesmalticay tiInaq.riació>CR4.1 Lalbositécners , mol

                aaoycmo par slolindustrial cinleucompfsuridedaeensayor setrmala o sap>

                as elnprseedInfiessecuenciE.riació>CR4.2 Elaalmacest

                Infuzacleususdeps dedaeensayor setrmala o cn lmbucumduriales ad cuadaacesnes técndasncn loenmrseee fabricaccritedmeos.rmació>CR4.3 Labuprspieormesirmológrops cinleucompfsuridedessecuencias My mai ensayadspeconsap>emttal.ocesoleuadiers lzacloenadidmeosoad cuadEe cn lmbucaniaorm qucundscdab.riació>CR4.4 Lacmo par slolcinlEeusoiootes y citle líneuizacpruebas (ligpiezs,aalCR4.5 Lmcap cála s lindustrial cinengobes,oesmalticay/outiriassserigráfroptlysleucoca dedcialee probetst c ossiedsecse rmala o peacuerda comtlabucumduriales essecuencias My malaaope nride.liació>CR4.6 Laocondscdauriala oa dedcialoenensayacimprmiocaleuoctuala o slolcinleufichsa peprsducdo.riació>Com:/xtecmecy criter:riació>Meduacizacmosduca de:riació>Maociieles: Maociieóoprimatami.eralesny,prsducdosan ímrros inorgáarros comtdiversa gradc,enttransfcosca de: =rcallts,acaolEtalaci,etcn:nda,icumEtalaci,industrialesnmy maensayacicincompfsuriales: MolPrsducdosaysrnsult:óos: Rnsult:óosizaaloenensayacicinctrueocia ocsónicincompfsuriales. Rnsult:óosizaaloenensayacietcn:pecriales zaccum:Infuemtlióoprseesosaentfa prop slolcinnuevoi,prsducdosacerámécos.rmació>Isfcosca delun la odt,o ge ertda: Definca dedcilaprsducdo cn subuaspestcqutesarros yifuperitales. Definca dedci loóomeduaciauxplieres. Pectotlaci,meansy dosapy maleufa prop slo. Isotruc sas q. Fichse y prseee fabricacge ertles de ope nride. Manuola peun la oers , mamInfuy calnbr doadeoetalaci,etcn:Módvo afcosctavo 1: Ctrueocia ocsóniylcum:No

                : 2.riació>C11_3.: MF0148_2.liació>AsoUC:deiacla UC: Riala or insayacicincom:Dur slo: 150ohcoaq.rmació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Rep>

                Aortlióoco.cept/p>ge ertles de cum:CE1.1 Desc ebfupdautomeres pl cum:

                Aoda cumaleumisma.liació>CE1.2 Iceidmo mar labuinotruc sas qucumInfifi muestreo.liació>CE1.3 Aao=rtir>zacunaimaociieoprima,uooprsducdo sefab ossiedoapy maunldetprminbdEnprseesoaentfa prop slolcifincifuy carueocia odo tal.ocesozocuutomca deltesarrs:riació>Enumerartlióoparámetrotan lodebcn ser cum:Selecn .nor elnprseedInfifi muestreoaylzaccum:Desc ebPecionirlunnprsgloDesc ebCE1.4 Aao=rtir>zacleudesc epers ,utal.ocesoinfcosca deltesarrsaesc ets,>zacunai mapaizacunldetprminbdEnprseesoaentfa prop slolcitmaociielesncerámécos:riació>Enumerartlmbuvy dabres zacmoseeso n lodebcn ser cum:Selecn .nor elnprseedInfifi muestreoaylzaccum:Desc ebPecionirlunnprsgloDesc ebC2:aRiala or lessoriterialesameansy dasapy maleumo par slolyaejecuers lcialoentloialesncincom:CE2.1 Enauelcasospoáctéceuciacom:Pr par rulabumuestrosomeansy dasapy masu com:Pe par rulostmaociielesny,rmecdmeosomeansy dosapy masu com:Pe par ruitalaci,a labucumduriales delnensayaaysoriterapy maobInfuemtelnprseesoaentfa prop slol(zasfloculacilnorm,n

                ocaormaentfcosca delcinesneserudeoo=rem,dcompactl slo,ocompf t

                Infuemtcoc slo).rmació>ObteqscumObteqstempitedurosoysrmprescnicr losar sult:óosiobIdict técnrtimpurezss.liació>Evaluor,losar sult:óosio letinfcosca delobas labucumsecuiccdecin ensi dciivnmao=rmaleucalnormscilaprsducdo acoiaasio il, psy Exprnsy , en su caso, cumaleutoriloncdaiad cuada aaleupr cis ónaesnes técnda,,losar sult:óosidi ensaya.liació>Compa nr losar sult:óosiobas labudiferp>cdas y siCE2.2 Enauelcasospoáctéceuciacom:Pr par rulabumuestrosomaociielesny,rmecdmeosomeansy dosapy masu com:Pe par ruitalaci,a labucumduriales delnensayaaysoriterapy maobdl slo,ofupdp>cda,stempitedurolzacsellldo,s psy teqstempiteduros.liació>Evaluor,losar sult:óosio letinfcosca delobas labucumsecuiccdecin ensi dciivnmao=rmaleucalnormscilaprsducdo acoiaasio il, psy Exprnsy , en su caso, cumaleutoriloncdaiad cuada aaleupr cis ónaesnes técnda,,losar sult:óosidi ensaya.liació>Compa nr losar sult:óosiobas labudiferp>cdas y siCE2.3 Enauelcasospoáctéceuciacom:zaco="tbqaooesmaltic:riació>Pr par rulabumuestrosomeansy dasapy masu com:Pe par rulostmaociielesny,rmecdmeosomeansy dosapy masu com:Pe par ruitalaci,a labucumduriales delnensayaaysoriterapy maobcda,sdrstribuers lglonulométréca, ifecicnenamospieormesidelaesmaltil( psy Infuemtelnprseesoaentfa prop slo.rmació>Idict técnrtimpurezss.liació>Evaluor,losar sult:óosio letinfcosca delobas labucumsecuiccdecin ensi dciivnmao=rmaleucalnormscilaprsducdo acoiaasio il, psy Exprnsy , en su caso, cumaleutoriloncdaiad cuada aaleupr cis ónaesnes técnda,,losar sult:óosidi ensaya.liació>Compa nr losar sult:óosiobas labudiferp>cdas y siCE2.4 Enauelcasospoáctéceuciacom:zaco="tbqaooesmaltic:riació>Pr par rulabumuestrosomeansy dasapy masu com:Pe par rulostmaociielesny/o,rmecdmeosomeansy dosapy masu com:Pe par ruitalaci,a labucumduriales delnensayaaysoriterapy maobEvaluor,losar sult:óosio letinfcosca delobas labucumsecuiccdecin ensi dciivnmao=rmaleucalnormscilaprsducdo acoiaasio il, psy Compa nr losar sult:óosiobas labudiferp>cdas y siCE2.5 Enumerartlmbunreglbuzacuso, seas normaylalmacest

                Infuzacmaociielesny,rmecdmeosoylrmp>

                Aes ectre daiocicincom:Riala or rmprescnicrialesagráfroptlscncdllatnn enrmp>

                Aen vy dabres zacmoseeso entre sí a comto:Comotruir>gráfroacicincom:

                as inotruc sas qutesarrse,ty ubécnrtinuilloi,lióodonfi,ciacom:C5:aRiala or lessoriterialesameansy dasapy maelnr gis:CE5.1 Idict técnrty cisc ebCE5.2 CumplCE5.3 Aao=rtir>zacunnsu.uermospoáctéceuciacum:Idict técnrty cisc eb

                Aodos (prseee fabrica,iimpresepay gráfroacicincom:Idict técnrty cisc ebIdict técnrty cisc ebCom:/pidEe:riació>Comcept/p>básroacisubie il,com:Pront pecalnorm:riació>Comcept/p>básroacisubie latipronesicincalnormnenila empresa.rmació>Docuutomca de.rmació>Gnssilolcinleuzocuutomca delde cum:Comcept/p>básroacisubie métodcacessedístrrci,ap cálios al,com:Prseee fabricacfi muestreo. Fupdautomo y ap cála ales meáctécas. Manejc,enttablabude muestreoaylaceptnOrdic slo,udesc epers ,ysrmprescnicris lgláfroplzacdaiocimpdidep.liació>Manejc,eliceidmo maa delde gráfroacicincom:Ensayacicinctrueocia ocsónicinmaociieles:rmació>Detprminbcsónicinhuécorm emamuestros.rmació>Drstribuers lglonulométrécaizacpolvos (atoma oiEe, glonuledos,,polvos molturuios vía sec",setc) yocitmuestrosozacmaociielesn(maociieóoprimat,uglonallts,setc) tal.ocesotama odoicn sero y cn húécoo. Rechazo e lbarb.tlnss.liació>Pérdcias Mor caláinbers lcia=rcalltsuy caolCom:/pidE cn carb.nonfi,cia=rcalltsuy o="tbq.rmació>Densnormsr el cin=rcallts,af etss,oesmalticie lsero,opigutomatiyomaociieóoprimat.rmació>Drlatometría,cia=rcalltsucruiatayaconcias,af etssoyoesmaltic.riació>Prseee fabricaccritedmeos, repar slolya.uermaiacouniot pemaociielesny,etalaci,meansy dosapy maelnensayaayslxprnsslotc iceidmo maa delde r sult:óos.liació>Ensayacipy maleudetprminba dedcilacompf t

                Infucialostmaociieles:riació>Pri>cdpelesnoarámetrotareológroocicinbarb.tlnss:riació>Com:/pidE cn sólidos,odansnorm, viscosnormsy tixo:Comotruca delde r sgloComotruca delde diagloProstrrnorm citmaociielesn=rcallosfi. Detprminba dedcialociímdures deoolastrrnorm,cia=rcalltsuy o="tbq. Clas técnFusacilnormaentmaociieles. Feldesponfi,if etss. Tempitedurolzacsellldoncn ismalticay engobes.riació>Compa nridedcumaprsducdosaessá>aar,yemedudas zacculer:riació>Compa nridedectre ismaltic.riació>Dpsy Medudaacinculerucn probetst csmaltsise.riació>Prseee fabricaccritedmeos, prepar slolya.uermaiacouniot pemaociielesny,etalaci,meansy dosapy maelnensayaayslxprnsslotc iceidmo maa delde r sult:óos.liació>Cum:Pri>cdpelesnoarámetrotan lodebcn ser cum:Módvo afcosctavo 2: NregldmeaucerámécaNo

                : 2.riació>C11_3.: MF0149_2.liació>AsoUC:deiacla UC: Riala or insayacinreglla odepazaccom:Dur slo: 120ohcoaq.rmació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Idict técnrteliceidmo maraleunregldmeauiceidn>

                Aora peprsducdosacerámécos.rmació>CE1.1 Idict técnrtlee pri>cdpelesnnreglbuiceidn>

                Aoreacreferidas aaorsducdosacerámécos.rmació>CE1.2 Aao=rtir>zacunainreglicinprsducdo dtda:liació>Desc ebtizaaclas técnIdict técnrtlee nreglbuzacensaya,rep>

                Aodat.liació>Idict técnrty cisc ebIdict técnrtlióoc eocii>tizaam=rcsio ycdnsignnCE1.3 Aao=rtir>zacunainreglicinensayaadtda:liació>Desc ebtizaaclas técnDesc ebInficritedmeoliació>C2:aRiala or ensayacicinprsducdosacerámécost peacuerda comtlióoprseee fabricacesnes técndfq cn lm nregldmeauiceidn>

                Aor.rmació>CE2.1 Py maunllotiazacprsducdosacerámécost cio:rmació>Selecn .nor leuzocuutomca deltesarrsaaprspiedaapy maelncom:Clas técnrcloi,prsducdosa peacuerda comtla nregldmeauiceidn>

                Aor.rmació>Idict técnrtlee nreglbuzacensaya,rep>

                Aodat, labucumduriales de muestreoaylzacaceptnPr par rulabumuestrosomeansy dasapy maleuriala oa dedcialoenensayaciidict técndfi.liació>Pr par rulostmaociielesny/o,rmecdmeosomeansy dosapy maleuriala oa dedcialoenensayaciidict técndfi.liació>Pr par ruitalaci,a labucumduriales esnes técndasnysoriterapy maobExprnsy cumaleutoriloncdaiad cuada aaleupr cis ónaesnes técnda,,losar sult:óosidi ensaya.liació>Evaluor,losar sult:óosio letinfcosca delobCE2.2 Enumerartlmbunreglbuzacuso, seas normaylalmacest

                Infuzacmaociielesny,rmecdmeosoylrmp>

                Aorlabucum subupri>cdpelesnctrueociístrrsescintoxrrnorm,dessecilnormny,embalaje.liació>CE2.3 CumplC3:aRiala or infcos qucialoenr sult:óosizaacum:

                Aor.rmació>CE3.1 Aao=rtir>zacunnsu.uermospoáctéceuciariala oa dedciaensayacinreglla odepazacprsducdosacerámécostyucialoenn ensi dis.fniazaclosar sult:óosiobRiala or lcaccálculoi,meansy dosapy maexprnsy losar sult:óosienalmbuunrormesiessecuencias.liació>Riala or el infcos adelnensayaazacacuerda comtlióoprseee fabricacessecuenciEe cn lm nregl.rmació>C4: Riala or lessoriterialesameansy dasapy maelnr gis:CE4.1 Idict técnrty cisc ebCE4.2 CumplCE4.3 Aao=rtir>zacunnsu.uermospoáctéceuciaensayacinreglla odepaprsducdos:liació>Idict técnrty cisc eb

                Aodos (prseee fabrica,iimpresepay gráfroacicincom:Idict técnrty cisc ebIdict técnrty cisc ebCom:/pidEe:riació>Comcept/p>básroacisubie nregldmea:riació>Nreglla oers , cert técn són>yohcmologoa de.liació>Nregle. Tlaci,zacnreglb.liació>Nregldmeauiceidn>

                Aorapy maprsducdosacerámécos: Nreglelzacprsducdo y nreglbuzacensaya:riació>Maociielesnmy maleucomrmrucers lzac=rcalltaconcia.liació>Vajillería.riació>Com:/pedorebu peusoualSanimy doi.riació>Baldosas.liació>Rifrueoy doi.riació>Aislldoreb.riació>Ensayacinreglla odepazacprsducdosacerámécos:riació>Nreglelzacprsducdo y ciaensayaaencprsducdosacerámécos:riació>Nreglelzacprsducdo.liació>Riala oa dedciaensayacinreglla odep: Prseee fabricaccritedmeos, prepar slolya.uermaiacouniot pemaociielesny,etalaci,meansy dosapy maelnensayaade:riació>Maociielesnmy maleucomrmrucers lzac=rcalltaconcia.liació>Vajillería.riació>Com:/pedorebu peusoualSanimy doi.riació>Baldosas.liació>Rifrueoy doi.riació>Aislldorebucléctrécos.liació>Exprnsslotc iceidmo maa delde losar sult:óosiseaún lm nregl: E ossiecsón>zacinfcos q.riació>Nreglelzacseas normaemteln ossietoriooceráméco:rmació>Riacdmeosaysmaociielesaun la odos: toxrrnormly peligrosnorm.rmació>Pe caua ales n ensi dcbcn odopterapy maleumonapulaers lylalmacest

                Infurmecdmeosaysmaociieles.liació>Ries3.aczaiivnóosizaalabuoriterialesazaccom:Retalsit/p>básroaci pl cum:/xtecfcosctavo:riació>Espacaci,etcn:

                Aes:riació>Lossietoriooceráméco: 45 m².rmació>Tallerocerámécoicinprsducdo acoiaas: 200 m².rmació>AuleumolPerfélcmecy criteri pl fcoscior:riació>1. Dominioizaclos conoc

                Aodaticumalmariala oa dedciaensayacinreglla odepazaccom:

                tic:riació>Fcosca delacodémrraamínimaicitTesarro Su.eriorlrmp>

                Aoda cumaermincampecmecy criter.riació>Experioncdaimecy criteri pcumtmínimfuzac3 añEeaeniericampeccitles cunietoncdas,rep>

                Aodaticumairminmódvo afcosctavo.riació>2. Cunietoncdaimpdagógropiocredutedn peacuerda comtli n enessecuezcn lles Adminis:Módvo afcosctavo 3: Pruebas ynensayacicin psy No

                : 2.riació>C11_3.: MF0150_2.liació>AsoUC:deiacla UC: Riala or insayacicin psy Dur slo: 250ohcoaq.rmació>Capaerormesi, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Pr par ruprobetst ciaensaya,aaoescalaazac ossietorio,saao=rtir>zacinfcosca deltesarrsadcis.liació>CE1.1 Aao=rtir>zacunaiprspuermaicincompfsurilolcino="tb,oesmalti,oengobe,if ets,utiria,oooigutomatceráméco,adcisutal.ocesoinfcosca deltesarrsaesc ets:rmació>Idict técnrtlee maociieóoprimataicdcáldse,ay,susnctrueociístrrsesn ímrro-físrrsesmás,repevaniis cn lmacompfsuride.rmació>Dos técnrcleucompfsuridedemtlmacaniaorm,uexecdmtudly pr cis ónarmn erida cn lmbuinotruc sas qutesarrse.liació>Riala or letmo par slolcinleucompfsuridedtal.ocesolessoriterialesameansy dasa(mol

                aa,cdasleíio,otama odo,,omatndE,isecodo, lavodo, etc.).liació>E ossieralee probetst ciaensayaatal.ocesolatiprseee fabricacicdcáldEeaentcumfcoscioay,secodo, ap cála s ldeoleususdeps dedsubie soioote,uoot<=tafabricdterméca.liació>Etin emer ycclas técnrcentfcosccicdepecue,etcnmn ívocaalee probetst seaún lióoc eocii>tizaaidict técn són>essecuenciEe.riació>C2:aRiala or ensayacicinctrueocia ocsónicilacompf t

                Infucuranii elnprseesoaentfa prop slolcincunifsuriales y, en su caso ap cála ales,lcino="tbq, tirias,aengobes,yoesmalticicerámécos.rmació>CE2.1 Aao=rtir>zacunaicompfsurilolcino="tb c ossiedsie lunabucumduriales de tloialea psc etas:rmació>Ctrueocia or,su zasfloculacilnormntal.ocesoleuadiers lzaccaniaorm qucunocudas zacdasfloculacteny,leumeduda cialosnoarámetrotareológroocicundssdsnfaecteb.riació>Ctrueocia or,su compactlcilnormntal.ocesocomrmrucers lzalldiagloCtrueocia or,su compf t

                Infuemtsec"io,tal.ocesoleue ossiecsón>zalldiagloCtrueocia or,su compf t

                Infumaleuocers lzallcalerutal.ocesolmarilnridedectre pf osnorm,ccom:zacsu curvaacrlatométréca.liació>CE2.2 Aao=rtir>zacunaicompfsurilolcintiria,serigráfrop,oesmalti o cinengobe c ossiedsie lunabucumduriales de tloialea psc etas:rmació>Ctrueocia or,su zasfloculacilnormntal.ocesoleuadiers lzaccaniaorm qucunocudas zacdasfloculacteny,leumeduda cialosnoarámetrotareológroocicundssdsnfaecteb.riació>Detprminbr, en su caso, laofusacilnormatal.ocesobotdedciafusas ay citle tempitedurolzacsellldo.liació>Evaluor,il, psy aar.liació>Evaluor,ctrueociístrrsesestétrrse yoaspestc,su.erfécaerital.ocesocompa nridedcumacompfsuriales essá>aar.liació>Detprminbrtsu compf t

                Infumaleuocers lzallcalerutal.ocesolmae ossiecsón>zacsu curvaacrlatométréca.liació>C3: Riala or cálculoi,ysrmprescnicrialesagráfroptlcomtdaiocicinensayaciaao=rtir>zacfórmulee preessecuencias.liació>CE3.1 Aao=rtir>zacunnsu.uermospoáctéceuciainsayacicincompfsuriales py maleufa prop slolcinprsducdosacerámécos, carueocia odo Mor le infcosca deltesarrsadelnensayaaysdelnn ensi dis.fniazacle:Riala or cálculoi,utal.ocesofórmulee preessecuencias,apy maob

                Aes ectre daiocicincom:Riala or rmprescnicrialesagráfroptlscncdllatnn enrmp>

                Aen vy dabres zacmoseeso entre sí a comto:C4: Pr par ruyeensayor compfsuriales yoap cála ales aoescalaasefaindustrial.rmació>CE4.1 Aao=rtir>zacunaiprspuermaicincompfsurilolccisutal.ocesoinfcosca deltesarrsaesc ets,>zacunaio="tb,oesmalti,oengobe outiriassMy malaaobtoncddedciamfecmacicieo ndmeos:riació>Riala or cálculoi,utal.ocesofórmulee preessecuencias,apy maobIdict técnrty cisc ebSelecn .nor latdetalaci,amátalnsely herr

                Inas ad cuadaacpy mariala or lessoriterialesaentmo par slolcinleucompfsuride.rmació>Riala or letctrga,a.uermaiemtmarcha cialosnetalaci,zacmo par slo,udesctrgauyaalmacest

                Infuzaclesecompfsuriales cinacuerda comtlabucumduriales essecuencias emtlióoprseee fabricacesc etEe.riació>Riala or lcacinsayacicincom:Risidufumaleuluzuzacmalltaessecuencia.rmació>Densnormsy viscosnormszaclesssusdeps oneb.riació>Huécorm y drstribuers lglonulométrécaizaclióopolvos obCE4.2 Aao=rtir>zacunaicompfsurilolcino="tb ceráméca c ossiedsie lunabucumduriales de tloialea psc etas:rmació>Riala or el cumfcoscioay,secodolindustrial cil númeRiala or lessoriterialesaciarigulaers lcinhfrnet,nctrgauyadesctrgauzaclióoprsducdosacunciEet peacuerda comtlabuinotruc sas qupsc etaslcciss.riació>Riala or lcacinsayacicincom:Detprminbcsalesacrmeps onoles.riació>Ctrueociístrrsesfísrrseszaclióoprsducdosaobdansnormsaparesti, pf osnorm,cresittoncdaitacándes,ocolorimetría,oetc.riació>CE4.3 Aao=rtir>zacunaicompfsurilolcinengobe,iesmalti o tiria,My malaaobtoncddedciamfecmacicieo ndmeos, c ossiedsie lunabucumduriales de tloialea psc etas:rmació>Pr par rulabumátalnsely etalaci,py maleuap cála s lindustrial cinlesecompfsuriales.liació>Acumdurialor lcacsoiootes meansy dosaa lmbucumduriales zacap cála s lindustrial cinlesecompfsurialesdaeensayor.rmació>Riala or letap cála s lindustrial cinlesecompfsurialesddssdete>as lióoparámetrotaentope nridedzasc etE cn lmbuinotruc sas qutesarrselcciss.riació>Riala or lessoriterialesaciarigulaers lcinhfrnet,nctrgauyadesctrgauzaclióoprsducdosacunciEet peacuerda comtlabuinotruc sas qupsc etaslcciss.riació>Riala or lcacinsayacicincom:Detprminbcsalesacrmeps onoles.riació>Evaluoa de citaspestc,y,ctrueociístrrsesestétrrse zaclióoprsducdosaobCtrueociístrrsesfísrrsesysn ímrrseszaclióoprsducdosaobCom:/pidEe:riació>Po par slolcinorobetstapy maelnensayaadeecompfsurialesdcerámécas:rmació>Dos técn slolysmol

                aaocincompfsuriales.riació>Po par slolcincompfsuriales: Glonuledo,iacumdurialo

                Infureológroo, t<=tafabricsutermécas.riació>Tesarrselcntcumfcoscioacinorobetstapy maelnensayaadeeo="tbq:riació>Po nsldo.liació>ExMoldecio.rmació>Culldo.liació>Tesarrselcntap cála s ldeocompfsurialesdaeescalaazac ossietorio:riació>Poní ldeoesmaltsio.riació>Pulvcia ocsón.riació>Espolvorecio.rmació>Pincelaas.riació>Serigrafía.rmació>IsmeFusas ay enfria

                Infuzacf etssoaeescalaazac ossietorio.riació>Síctebisocitpigutomaticerámécos.rmació>Ctrueocia ocsónitecnológropicino="tbqacerámécas:liació>E ossiea delde diagloE ossiea delde diagloE ossiea delde diagloE ossiea delde diagloCtrueocia ocsónitecnológropicintirias,aesmaltic,af etssoyopigutomaticerámécos:liació>E ossiea delde diagloDetprminbcsónicinfusacilnorm.rmació>Detprminbcsónicinleuevolua de citaspestc,emtcoc slo.riació>Dpsy Ensayacicincompa nridedcumacompfsuriales essá>aar.liació>Ensayacisefaindustrialee:riació>Po par slolindustrial cincompfsuriales. Cumduriales zacalmacest

                Infuy ciaessecilnorm.riació>Proria,Miloto: Etalaci,etcn:

                Aes industrialee:riació>Acumdurialo

                Infuya.uermaiacouniot pelíneuelcntap cála s ldeoismaltic.riació>Acumdurialo

                Infuya.uermaiacouniot peetalaci,zacdneo nrión.riació>Puermaiacouniotyarigulaers lcinhfrnetizacpruebas.riació>Nreglelzacseas normaemteln ossietoriooceráméco:rmació>Riacdmeosaysmaociielesaun la odos: toxrrnormly peligrosnorm.rmació>Pe caua ales n ensi dcbcn odopterapy maleumonapulaers lylalmacest

                Infurmecdmeosaysmaociieles.liació>Ries3.aczaiivnóosizaalabuoriterialesazaccom:Retalsit/p>básroaci pl cum:/xtecfcosctavo:riació>Espacaci,etcn:

                Aes:riació>Lossietoriooceráméco: 45 m².rmació>Talleroceráméco: 200 m².rmació>AuleumolPerfélcmecy criteri pl fcoscior:riació>1. Dominioizaclos conoc

                Aodaticumalmariala oa dedciapruebas ynensayacicin psy

                tic:riació>Fcosca delacodémrraamínimaicitTesarro Su.eriorlrmp>

                Aoda cumaermincampecmecy criter.riació>Experioncdaimecy criteri pcumtmínimfuzac3 añEeaeniericampeccitles cunietoncdas,rep>

                Aodaticumairminmódvo afcosctavo.riació>2. Cunietoncdaimpdagógropiocredutedn peacuerda comtli n enessecuezcn lles Adminis:ANEXO LV CUALIFICACIÓN PROFESIONAL OPERACIONES EN LÍNEA AUTOMÁTICA DE FABRICACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE VIDRIOriació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riacidiv id="n4nccnódiem id="n4nai"di" href="../../../../4/0/1/4/594014-om-pra-259-2017-de-17-mar-cual técn sas q-mecy criter q-de-la-faLE0000594014_20170326iimg"id="n4niLE"ntitle="Ir a Nregl mod técndfra" alt="Ir a Nregl mod técndfra" src="/bitmaps/sp.gif"n/>ria>riemdiem id="n4naj">Anexo LV redactldo Mor ilnao=rtldo unodcilnartículo 2icinleuOrdic PRA/259/2017,>zac17izaam=rzo,opf nleun ensi octuala on cinco cual técn sas q mecy criter qicinleuFa

                Aora peCual técn sas q Pecy criter q, essecuencias pf nR.D. 295/2004,>zac20icinfebrero,ay,R.D. 1228/2006,>zac27izaaoctubie («B.O.E.» 25am=rzo).liemdiem id="n4nac">Vigoncda: 26am=rzo 2017liemdi/divci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LVI CUALIFICACIÓN PROFESIONAL DESARROLLO DE COMPOSICIONES CERÁMICASriació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riacidiv id="n4nccnódiem id="n4nai"di" href="../../../../4/0/1/4/594014-om-pra-259-2017-de-17-mar-cual técn sas q-mecy criter q-de-la-faLE0000594014_20170326iimg"id="n4niLE"ntitle="Ir a Nregl mod técndfra" alt="Ir a Nregl mod técndfra" src="/bitmaps/sp.gif"n/>ria>riemdiem id="n4naj">Anexo LVI redactldo Mor ilnao=rtldo óosidi artículo 2icinleuOrdic PRA/259/2017,>zac17izaam=rzo,opf nleun ensi octuala on cinco cual técn sas q mecy criter qicinleuFa

                Aora peCual técn sas q Pecy criter q, essecuencias pf nR.D. 295/2004,>zac20icinfebrero,ay,R.D. 1228/2006,>zac27izaaoctubie («B.O.E.» 25am=rzo).liemdiem id="n4nac">Vigoncda: 26am=rzo 2017liemdi/divci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LVII CUALIFICACIÓN PROFESIONAL FABRICACIÓN DE TAPONES DE CORCHOFaNo

                : 1C11_3.: MAM057_1riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riació id="n4niMgódiimg">riacidiv id="n4nccnódiem id="n4nai"di" href="../../../../0/1/6/4/560164-om-pre-2049-2015-de-1-oct-octuala on-omce-cual técn sas q-mecy criter q-de.html#I7" id="n4niLE"ntitle="Ir a Nregl mod técndfra"divar>LE0000560164_20151008iimg"id="n4niLE"ntitle="Ir a Nregl mod técndfra" alt="Ir a Nregl mod técndfra" src="/bitmaps/sp.gif"n/>ria>riemd Anexo LVII No

                1. MAM057_1 redactldo Mor ilnao=rtldo unodcilnartículo 2icinleuOrdic PRE/2049/2015,>zac1izaaoctubie,opf nleun ensi octuala on omce cual técn sas q mecy criter qicinleufa

                Aora peCual técn sas q Pecy criter q, essecuencias pf nR.D. 295/2004,>zac20icinfebrero,aR.D. 1228/2006,>zac27izaaoctubie y,R.D. 1136/2007,>zac31dzacagormos(«B.O.E.» 7aoctubie).iem id="n4nac">Vigoncda: 8aoctubie 2015liemdi/divci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: FABRICAR TAPONES Y DISCOS DE CORCHO NATURALNo

                : 1C11_3.: UC0157_1Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Ejecumaraleurecepa dedciaplanchas zaccorcho nedurorapy masu gesssóniylcum:CR1.1 Elcmaociielnsi oceptn si esacumfcoseaa lmbuctrueociístrrsescilimpdciEt(cn caniaorm y cn calnorm) E cn casoccom:aosialostmov fabricacfi entredn y salnor.riació>CR1.2 Laudesctrgauyaapilcioacinlostfaróosiseariala oscilimodo y cn labucumduriales esnes técndas.riació>CR1.3 Laudesctrgauyaapilcioacinlostfaróosiseariala oscomtlióotal.oely etalaci,ad cuados.riació>CR1.4 Laurecepa dedcialee planchas seariala osdssdete>as lm nregldmeaude higi/pe, saludn ossiel,yemeduo amb

                ti.rmació>RP2: Efecmuor el cunciEt pelee planchas zaccorcho aocnfaecdeiaclabucumduriales essecuenciasriació>CR2.1 Le inmeCR2.2 Lauflomaa delde lee planchas seaimpifi enilee>as lióotal.oely mecanismci,meansy dos.riació>CR2.3 Lauope nridedza cunciEt plccorcho seariala oscom:as parámetrota(tempiteduro,ucumduriales zalcaguaaystiempeccitcoc slo).riació>CR2.4 Laususdmtua dedcilnaguaacitcoc slony,leulimpiezaicitlmbucalderasiseariala oscomtlaimp dodrrnormlessecuencia, en funrialo

                Infucom:inuo ycdnspuésacinctdaepy mdn peóosidías.riació>CR2.5 LosacambCR2.6 Lau/xtrocers lzanlostfaróosizaccorcho cunciEet pelmacalderaisealpeva macabolun la o>as lióoetalaci,ad cuadosay,set pjanarmacior en lugarocerredo,iobserve>as parámetrota(tempiteduroly huécorm).riació>CR2.7 ElccunciEt pelee planchas sealpeva macaboldssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles.liació>RP3: Riala or mecani odepaaelee planchas zaccorcho nedurorasap>

                as lmbutesarrse prspieescilimrseesoaentcurii.liació>CR3.1 Elcgruesoaenltcuriiiseariala oscomtlabumátalnsel.uermasiacouniotyaajustndas.riació>CR3.2 Lauim:

                as lmbuinotruc sas quentfa prop slo.riació>CR3.3 Elccurti a meduda cialaopiezs sealpeva macabolcomtlabucumduriales rmn eridasiylcum latiparámetrotadlomátalnsaaprspiedos.riació>CR3.4 Elcmam:/pi

                Infuzaclesemátalnselseariala osmp dódcálmesti, sap>

                as lmbuinotruc sas qutesarrse ren eridasiylcumsidera>as lm susdmtua dedprsgloCR3.5 Elcmecani odet pelee planchas sealpeva macaboldssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduoamb

                teles.liació>RP4: Ejecumaratloialeacfi encolcioacinpiezss zaccorcho neduror,asap>

                as lmbutesarrse prspieespy maelnacoiaasicintapas qumultipiezs.riació>CR4.1 Le mo par slolcinlebuculselseariala oscn labuprsporciales essecuencias ytlabucumduriales meduoamb

                teles ren eridas.riació>CR4.2 Lauap cála s ldeolebuculselseariala oscumalmacaniaorm ad cuada pf nunrorm>zacsu.erfécaeay,setcuniruebaaelntiempec:CR5.1 Le muermaiacouniot pelabumátalnsel.y maelnr bancioay,perfsiedo seariala oscomsidera>as lm selecn s ldeolebuherr

                Inas, su afilcioay fije>as parámetrotaen funridedcilnprsducdo aaobCR5.2 Lauselecn s ldeolcsutapas quseariala osdschaza>as lióon enti/pemtleña uto:CR5.3 Losadnsperdurias geperodepapo losar chazosiseaalmacestntyariun la o>.riació>CR5.4 Losatapas quzaccorcho nedurorase someton a oriterialesatacándeselcntrebajiazaclosa/xtremosay,pulciEt pecostcioacinlosttapas q.riació>CR5.5 Elcmam:/pi

                Infuzaclesemátalnselseaejecumascomtlaimp dodrrnormlessecuencia, sap>

                as lmbuinotruc sas qutesarrse ren eridasiylcumsidera>as lm susdmtua dedprsgloCR5.6 Elcmecani odet pelee planchas sealpeva macaboldssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles.liació>RP6: Riala or discosar ct técndfi ycclas técndci,py matapas quzaccorcho aglomerodelcomtdiscosazaccorcho neduror.riació>CR6.1 Le eliminbcsónicil vientre y,leussdaldat pelee planchas zaccorcho seariala osfije>as lee drstancdas,entcuriildeolebucuchdllatncinleumátalnsay,setobCR6.2 Laumuermaiacouniot pelabumátalnselseariala oscomsidera>as su afilcio, lm selecn s ldeolebuherr

                Inasay fije>as labumedudataen funridedcilnprsducdo aaobCR6.3 Laurecogidaldeolebulámlnselseariala oscom:as la salnorl.y maevuter su roduro.riació>CR6.4 Labulámlnselseaim:as alldiámetro,My malaaobtoncddedcialosadiscos.riació>CR6.5 Lauselecn s ldeolcsudiscosaseariala osdschaza>as lióon enti/pemtleña uto:CR6.6 Losadnsperdurias geperodepapo losar chazosiseaalmacestntyariun la o>.riació>CR6.7 Elcmam:/pi

                Infuzaclesemátalnselseaejecumascomtlaimp dodrrnormlessecuencia, sap>

                as lmbuinotruc sas qutesarrse ren eridasiylcumsidera>as lm susdmtua dedprsgloCR6.8 Laureala oa dedciadiscosar ct técndfi ycclas técndci,sealpeva macaboldssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles.liació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: CalderaiMy macuner el curcho,ctrocterudeo:Infuy ciaeliminbcsónicisrnsiduci,amátalnsuentfa proprulostmangosazaccorcho,amátalnsuenttalter vientres,yoesdaldas,alaminbdfra,,ometrallldoro.riació>Prsducdosayar sult:óos:rmació>Tapas quzaccorcho neduror.riació>Discosazaccorcho neduror.riació>Tapas quzaccorcho nedurorumultipiezs.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda: Mamuel q, libros,nc11_3.a, nregldmea,nr visnasay catálogoc.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: FABRICAR TAPONES DE CORCHO AGLOMERADO Y COMPUESTOSNo

                : 1C11_3.: UC0158_1Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Riala or oriterialesazacobtoncddedciaglonuledoizaccorcho cumtelnpesoay huécormeautora odepapf nleunregldmeauvigonii.liació>CR1.1 Elcmaociielnsi oceptn si esacumfcoseaa lmbuctrueociístrrsescilimpdciE, (caniaorm,ucalnormny,medudat), E cn casoccom:aosialostmov fabricacfi entredn y salnor.riació>CR1.2 Elcmaociielnsi culecsay,setorgana o en silostfuemtsaoptlsiriétrrse,arigis:<á>aosiasu tiempeccitritmanoncdaiycmam:/pie>as allalmacén,emtcomduriales ad cuadaaczaclempiezs.riació>CR1.3 LautCR1.4 Elcoolvoazaccorcho prsducciEt uranii leufa prop sloles aspir dfuy cibidsmesti almacestdoapy masu mormeriorlaprsv cha

                Inf.riació>CR1.5 Losaglonuledoslzaccorcho seaclas técnedtal.ocesotafac q, escogip>as lmucrmeps s ay cinsnorm,cajustn>as lmu

                ocudam,ccom:as las salnorslylalmacest>as lióodrstiricacglonuledoslenicipp>aoncdas,yucumduriales esnes técndas.riació>CR1.6 Elcmam:/pi

                Infuzaclesemátalnselseaejecumascomtlaimp dodrrnormlessecuencia, sap>

                as lmbuinotruc sas qutesarrse ren eridasiylcumsidera>as lm susdmtua dedprsgloCR1.7 Lacobtoncddedciaglonuledoslzaccorcho sealpeva macaboldssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles.liació>RP2: Obas lióoparámetrotaentmo sas ay caleruad cuados.riació>CR2.1 Le mezclauzaclióoadidmeos, culselyccorcho aglomerodelsiamfecmúoscomtlabudosisaystiempecesnes técndf,iylcum labucumduriales amb

                teles essecuencias.liació>CR2.2 Laumezclaur sult:ntensi dcpfsumaiemttubossMy malaaobtoncddedciabtrras,uzaccorcho aglomerode.riació>CR2.3 Lauexas parámetrota(mo sas ,u

                ocudam,ctempiteduroly tiempe),uzam:CR2.4 Labubtrrasisntcurianlcomtlabucrmeps ones esnes técndas fije>as la drstancda,entcuriildeolatdetalaci,ay,setvacía ldeolcsublon esalostmolm quobCR2.5 Losamangosayalostmolm quobas la evolua de citsu enfria

                Inf.riació>CR2.6 Elcmam:/pi

                Infuzaclesemátalnselseaejecumascomtlaimp dodrrnormlessecuencia, sap>

                as lmbuinotruc sas qutesarrse ren eridasiylcumsidera>as lm susdmtua dedprsgloCR2.7 Lacobtoncddedciabtrrasiyltapas quzaccorcho aglomerode sealpeva macaboldssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles.liació>RP3: Encolcrnlostglonuledoslzaccorcho yoap cálrl q me sas ay calerupy maobCR3.1 Sacmo par nclióoadidmeos meansy dosapy maañadiriaala mezclauelaglonuledoiy culs.riació>CR3.2 Sacmo par nclebuculselpy maleuadhes s ldeolcsuglonuledoslentre ellos.riació>CR3.3 Labucaniaorm quesnes técndas zaaculoly glonuledoslzaccorcho seadcpfsumaedemtlmamátalnsah="tb alcan or el no

                lpenode.riació>CR3.4 Laumezclaur sult:ntensi dcpfsumaiemtmolm quicdcviduer qicinleumátalnsay,setcom: lióoparámetrota(tiempeccitritmanoncda, me sas aauap cálrty tempiteduro),uzam:CR3.5 Setcom:Inf.riació>CR3.6 Losaetalaci,zabcn sometorseaalcmam:/pi

                Infuyiaala susdmtua dedprsgloCR3.7 Labunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles,zabcn cump crse.liació>RP4: R ct técnracrmeps onolmesti lostmangosapy maobCR4.1 Lcsutapas quy lostmangosasaarict técnedosfinlcntrebajor lcacixtremosay,pulcr el custcioacinlosttapas q.riació>CR4.2 Elcmam:/pi

                Infuzaclesemátalnselseaejecumascomtlaimp dodrrnormlessecuencia, sap>

                as lmbuinotruc sas qutesarrse ren eridasiylcumsidera>as lm susdmtua dedprsgloCR4.3 Lacobtoncddedciatapas quy mangosazaccorchoar ct técndfi sealpeva macaboldssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles.liació>RP5: Riala or tloialeacfi encolcioaycpo nsldo deolcsudiscosaa mangosao tapas quzaccorcho aglomerode py maobCR5.1 Le mo par slolcinlebumezclaelseariala oscn labuprsporciales ad cuadaacydcumacolabuautora odas sanlterismesti.riació>CR5.2 Laudos técn slolcinleucoleuseariala osaocnfaecdeiaclabucrmeps ones deoleusu.erfécaeaa encolcriylcum:as alltiempecn entCR5.3 Elcpo nsldo zalldiscoaalcmamgoao tapónlsiamfecmúoscom:as la f erzauap cáldaaystiempeccitme sas .riació>CR5.4 El,secodolsealpeva macabolim:as alldiscoaya unrooaalcmamgoaemtlióohfrnetizacsecodolylcum:as tiempe,ctempiteduroly huécormecilnaire.riació>CR5.5 Elctapónlsacldo zallhfrnease sometoaalcrebajiazaclosa/xtremosay,pulciEt pl custcio.riació>CR5.6 Elcmam:/pi

                Infuzaclesemátalnselseaejecumascomtlaimp dodrrnormlessecuencia, sap>

                as lmbuinotruc sas qutesarrse ren eridasiylcumsidera>as lm susdmtua dedprsgloCR5.7 Elcencolcioaycpo nsldo deolcsudiscosaa lostmangosasaalpeva macaboldssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles.liació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: CalderaiMy macuner el curcho,ctrocterudeo:Infuy eliminbcsónicisrnsiduci,amátalnsuentfa proprulostmangosazaccorcho,amátalnsuenttalter vientres,yoesdaldas,alaminbdfra,,ometrallldoro,otafazadfra,cmnsy cinsnmétréca,tmolm ldoro.riació>Prsducdosayar sult:óos: Tapas quzaccorcho aglomerodelcomtolsirtdiscosazaccorcho neduror.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda: Mamuel q, libros,nc11_3.a, nregldmea,nr visnasay catálogoc.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: TERMINAR LOS TAPONES DE CORCHONo

                : 1C11_3.: UC0159_1Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Riala or obdurocsalesaentmorotaentlosatapas quzacinferiorlcalnormncomtoolvoazaccorcho yaobCRP1.1 Le mo par slolcinlebuculselysdelnoolvoazaccorcho seariala oscn labuprsporciales ad cuadaacydlabucumduriales meduoamb

                teles ren eridas.riació>CRP1.2 Lcsutapas quy le mo par slolseutezclantcom:aosiaalltiempecy tempiteduroscilimrseeso.riació>CRP1.3 Elcmam:/pi

                Infuzaclosaetalaci,seaejecumascomtlaimp dodrrnormlessecuencia, sap>

                as lmbuinotruc sas qutesarrse ren eridasiylcumsidera>as lm susdmtua dedprsgloCRP1.4 Lauobdurocss ldeolcsumorotasealpeva macaboldssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles.liació>RP2: Riala or tloialeacfi lavcioay,secodolciatapas q.riació>CR2.1 Le mo par slolcinlióoprsducdosaalun la ordemtlmadisolua de seariala oscn labuprsporciales ad cuadaacentfregl n enlabudosisaenileedaticumsap>emtlmacomcentr slolmeansy da,My malempier su.erfécaolmesti elctapónlyemejorer su aspestc.liació>CR2.2 El lavcioaseariala oscumalmaim:as la entredn peaguaaylcum:as todesllos compas nticly elctiempeccilimrseeso.riació>CR2.3 Elcsecodolseamfecmúosim:as losatapas qulavcios emtlióoetalaci,zacsecodo,dprsgloas la tempiteduroly huécormerep>dmeauMy macunseascr n enlosatapas quobCR2.4 Elcmam:/pi

                Infuzaclesemátalnselseaejecumascomtlaimp dodrrnormlessecuencia, sap>

                as lmbuinotruc sas qutesarrse ren eridasiylcumsidera>as lm susdmtua dedprsgloCR2.5 El lavcioay,secodolcialosatapas quzaccorcho sealpeva macaboldssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles.liació>RP3: Ejecumaratloialeacfi clas técncas ,umarcajiayuap cála s ldel t<=tafabric>zacsu.erfécae.riació>CR3.1 Laurecepa dedcialcsutapas quseariala osvciatécn>as n ensu tipecy crmeps ones sntcurdssdo>aon cumtelnpedciEt pl cl

                ti s lm ordic entfa prop slo.riació>CR3.2 Lcsuclas técncas dcialcsutapas quseamfecmúosautomátécauy manuolmesti evaluo>as la exittoncdaicin pfecmac,aleumorosnormly elcculer,ay,agrupá>aolcsumoruclases.riació>CR3.3 Lauclas técncas dautomátécauseariala osmrsgloas ilnajusteldeoleaclas técndcraiaclabuesnes técnriales zalcmpdciE, dschaza>as lióotapas qun enno cump nclebuesnes técnriales ren eridas.riació>CR3.4 Laumo par slolcinlebutiriasl.y maelnmarcade sealpeva macaboldssdete>as lm ligislaers lvigoniiazaaprsducdosaon cumtocte cumtalautomat.riació>CR3.5 Elcmarcade eaimpres s ldeolcsutapas quseamjecumascomttiria s fuego,ia excepa dedcialcsutapas quMy macavc s chaas elctampdencinleumátalnsuentmarcarcseaúnclabuesnes técnriales zalccl

                ti.riació>CR3.6 Lm lu prop slolcil tapónlsiariala ostal.ocesot<=tafabric>zacsu.erfécaeun enfp slitensu im:n eiormecilntapa

                Inf.riació>CR3.7 Elcmam:/pi

                Infuzaclesemátalnselseaejecumascomtlaimp dodrrnormlessecuencia, sap>

                as lmbuinotruc sas qutesarrse ren eridasiylcumsidera>as lm susdmtua dedprsgloCR3.8 Lauclas técncas ,uelnmarcade y elct<=tafabric>zacsu.erfécaeuseamfecmúosdssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles.liació>RP4: Efecmuor tloialeacfi dscu>Infuy embalajiapy maaseas aralesucumduriales zadprstecers lemteln:CR4.1 Le ope nridedza dscu>Infusiariala osim:as losatapas quemtlmamátalnsazaccom:br, prevismestidprsgloas lauope nridedza cuntcio.riació>CR4.2 Lcsutapas qucuntcioelseaim:as lauatmósferaieaimyecme>as undprstector,eenclebucaniaorm quprevismestidselecn .nodas.riació>CR4.3 Lcsutapas quenvascioelseaim:CR4.4 Elcmam:/pi

                Infuzaclesemátalnselseaejecumascomtlaimp dodrrnormlessecuencia, sap>

                as lmbuinotruc sas qutesarrse ren eridasiylcumsidera>as lm susdmtua dedprsgloCR4.5 Elcdscu>Infuy embalajiaseamfecmúosdssdete>as lmbunreglbuzacprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles.liació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Esmerilldoro,otafazadfra,cetalaci,zacaspir slolcinoolvoaylzacaprsv cha

                Infuy eliminbcsónicisrnsiduci,abiseladfra,cmátalnsuentencolcrnlostmangosazaccorchoacum latidiscos,,pulciEra,cbomboazaaculgldar,cmátalnsuentlavcr tapas q,,secodorosci tapas q,,bomboazaat<=tafabric>zacsu.erfécae,aclas técndcraielectrónéca,tciria,deuselecn s ldeolcsutapas q,nmarcaderaiacfuego,imarcaderaiactiria,ucuntciora,cenvasciora,cpp>dafreglelepevadfras.riació>Prsducdosayar sult:óos:rmació>Tapas quzaccorcho neduror.riació>Tapas quzaccorcho nedurorumultipiezs.riació>Tapas quzaccorcho aglomerodelcomtdiscosazaccorcho neduror.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda:riació>Mamuel q, libros,nc11_3.a, nregldmea,nr visnasay catálogoc.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Fa prop slolcintapas quy discosazaccorcho nedurorNo

                : 1.liació>C11_3.: MF0157_1.rmació>Asocicioaaala UC: Fa proprntapas quy discosazaccorcho neduror.riació>Durocss : 140lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Anala or ycdnsc ebcr el mrseesoaentfa prop slolcintapas quy discosazaccorcho neduror.riació>CE1.1 Rep>

                Aor lee drstiriaslfaseslcinlióoprseesosaentfa prop slolcintapas quzaccorcho neduror,acum latiprsducdosafi entredn y salnorcydlabuoriterialesariala odataen áldaafase.riació>CE1.2 Dnsc ebcr laelsecu>Icdas,entope nrided(mo par slolcinmátalnsely ún lea, alautomncas ,ucum:Inf)un enctrueocia on el mrseeso,,rep>

                Aá>aolasscomtlabumátalnsely etalaci.riació>CE1.3 Dnsc ebcr losaries3.acy errores,típicoescilimrseesoaentfa prop slo, así coms lióotal.oelzadprstecers lpe s>Aorameansy dos.riació>C2: Cum:as sustctrueociístrrse, tipes,yoestcioaaatrevésacinparámetrotaessecuencios.riació>CE2.1 Izam: técnracpfecmacaycpatolcgísescilicorcho neduror,idnsc ebce>as losamétodeslyotal.oelun la odosaon su mrstecers .riació>CE2.2 Evaluorupy tidasdciaplanchas zaccorcho (tal.ocesosu mescio,udrmeps onodolylcubrop slo),ucalculandfuy cisc ebce>as el no

                entexittoncdasdciterminodolen áldaamom>Inf.riació>CE2.3 CalcularuelagloiEt pehuécormecinpartidasdciaplanchas zaccorcho,utal.ocesola mamipulners lyelecturosciliinotruutomnrameansy do.riació>CE2.4 Clas técnrnpiezss zaccorcho en funridedcitsu calibre y/oudmfecmac.riació>CE2.5 Cumfecn .noracocuutomataycparteacfi dsgis:aolcsuy cump cutomá>aolcsuzacacu>rioaaac eocii>tiessecuencios.riació>C3: Ope nracres:CE3.1 Dnsc ebcr laelcomduriales ad cuadaaczacapilcioacil curcho,c.y magar nta or su conserveers .riació>CE3.2 Dnsc ebcr etalaci,zacdesctrgauyaapilcioacinplanchas zaccorcho,uirdécn>as su idalenormlen funridedcitlabupiezss a mamipulnr.riació>CE3.3 Mamipulnr etalaci,zacdesctrgauyaapilcioacinplanchas zaccorcho,emtcomduriales essecuencias.liació>CE3.4 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>C4: Ope nracres:.y maelncunciEt peplanchas zaccorcho.liació>CE4.1 Dnsc ebcr lostmaociieleely mecanismci,citlmbucalderasiyar stoacil etalaafabric, así coms ún lealy herr

                Inasameansy dosapy maelncunciEt peplanchas zaccorcho.liació>CE4.2 Ope nracomtlióotacanismci,meansy dosapy maim:CE4.3 Cunirobprntempiteduro,ucumduriales ystiempesacitcoc slon pelee planchas zaccorcho,cseaúnccumduriales zaterminodas.liació>CE4.4 Riala or cambas losac eocii>tiauseascr py maleurmaciia dedcilnaguaay,leulimpieza.liació>CE4.5 Ope nracomtlióotacanismci,meansy dosapy ma/xtroer,citlmbucalderasiyaalmacestrelee planchas zaccorcho cuncias.liació>CE4.6 Dnfincr el usoay lmbuctrueociístrrsesad cuadaaczacl.ac ugareacfi almacestjeldeolebulámlnselzaccorcho cunciE.liació>CE4.7 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>C5: Ope nracres:.y maelncuriildeoplanchas zaccorcho.liació>CE5.1 Dnsc ebcr laeloriterialesainher nticlalicuriildeoplanchas zaccorcho neduror,ievaluo>as cumv/pie>temestidfoctereacfi afilcioacincuchdllat,nasí coms ciagloserudeopiezss a obCE5.2 Alautomnrlyemamipulnr cum:rioaaac eocii>tiessecuencios.riació>CE5.3 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiie.riació>CE5.4 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>C6: Ope nracres:CE6.1 Po par ruculselcn labuprsporciales yucumduriales rmn eridas.riació>CE6.2 Ap cálrtculselcn laacaniaorm ad cuada pf nunrorm>zacsu.erfécae,lcum:as alltiempec:CE6.3 Po nslrtlabupiezss encolciaelcom:as alltiempecy mo sas ,uzacacu>rioaaac eocii>tiessecuencios.riació>CE6.4 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiieccilimrseeso.riació>CE6.5 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduoamb

                teles,vigoniis,inher nticlalimrseeso.riació>C7: Ope nracres:CE7.1 Escoger ún lealentcuriilenccumduriales za afilcioacurdscto,uirsselá>aolcsuad cuadamesti enaleurmbancioro.riació>CE7.2 Mamipulnr leurmbancioro py maobas lmuaciia dedciolebucuchdllat.riació>CE7.3 Escoger brseaslenccumduriales za afilcioay conserveers acurdsctas,airsselá>aolselcn laaperfsiedora.riació>CE7.4 Obas lmbucuchdllatncinleuperfsiedora.riació>CE7.5 Eligiray,separ rutapas quzaccalnormnad cuada za an ellosacum leña oudmfecmuosos.riació>CE7.6 Mamipulnr mátalnselbiseladfnasay pulciEraslcintapas quzaccorcho,uzacacu>rioaaac eocii>tizacl.ngmtumny,crámetro,essecuencios.riació>CE7.7 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiieccilimrseeso.riació>CE7.8 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yezacmeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>C8: Ope nracres:CE8.1 Dnsc ebcr ilimrseesoaentobtoncddedciadiscosar ct técndfi py matapas quzacvas cumv/pie>temestidfoctereacfi afilcioacincuchdllat,nasí coms ciagloseruyccalnormncitlabupiezss a obCE8.2 Escoger,airsselbrlycajustnr ún lealentcuriilenccumduriales za afilcioacurdscto,uculecá>aolcsuenaleurmbancioro.riació>CE8.3 Alautomnrlyemamipulnr mátalnsellmminbdfraelzaccorcho,uzacacu>rioaaac eocii>tizacgloseruessecuencios.riació>CE8.4 Alautomnrlyemamipulnr cum:rioaaac eocii>tiessecuencioslenccuo>do aacrmeps ones yugloser.riació>CE8.5 Eligiray,separ rudiscosazactapas quzacvCE8.6 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiieccilimrseeso.riació>CE8.7 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yezacmeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>Capacaorm qucuyeuadtaliia dedcibeuser completndalencuedemtfrnearialazaat<=iale: C2, C3,y C4.liació>Cum:/pidEe:rmació>El curcho: Cumcepto. Estrucduro. Cuniciia de. Pecpieorm qufísrrsesy químrrsesDmfecmac. Enfermeorm qu, patolcgíse. Tlaci. Clas técna de. Huécormecilncurcho: Cumcepto. Métodeslzaccálculo. Inotruutomotadlomeduda.liació>Cubrop sloecilncurcho: Cumcepto. Métodes. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci. Cálculo entexittoncdasdy cump cutomp slolciadocuutomataad cuados. Planchas zaccorcho: Cumcepto. Tlaci. Ap cála as q. Métodes. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci.liació>CunciEtyurmacioecilncurcho: Cumcepto. Finalnorm. Métodes. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci. Desctrgauyaapilcio.riació>Tapas qumultipiezss: Cumcepto. Tlaci. Ap cála as q. Métodes. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci. Rmbancio. Encolcio.riació>Tapas quzaccorcho neduror: Cumcepto. Tlaciuyccalnbreq. Métodes. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci. Cum:Foctereacrep>dmeepaaelecmecy criternorm: R>

                Aora oa dedylortima oa dedciatal.oe. Determino slolcinbuenaelcomductaq mecy criter qi, dssduermaiastidcumtingoncdasdiroblemátécas. Interoceras quMe s>Aorea, t<=ialelemtetalactyaobjedmeepacomus q.riació>Nreglbuzacsaludn ossielcy mo voncddedciaries3.ac ossieles: Tlaciuciaries3.a. Métodeslzacmo voncddedy mrstecers . Dispfsummeepadeusegurnormlen lióoetalaci. Ún lealentprstecers lzaatlactMe s>Aor.riació>Prstecers lmeduoamb

                tel: Cumcepto. Finalnorm. Métodes. T<=tafabric, eliminbcsóniycaprsv cha

                Infucisrnsiduci.liació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citfa prop slolcintapas q: 135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomaleufa prop slolciatapas quy discosazaccorcho neduror,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Fa prop slolcintapas quzaccorcho aglomerodeNo

                : 1.liació>C11_3.: MF0158_1.rmació>Asocicioaaala UC: Fa proprntapas quza curcho aglomerode.riació>Durocss : 140lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Anala or ycdnsc ebcr el mrseesoaentfa prop slolcintapas quza curcho aglomerode.riació>CE1.1 Rep>

                Aor lee drstiriaslfaseslcinlióoprseesosaentfa prop slolcintapas quzaccorcho aglomerode,ucum latiprsducdosafi entredn y salnorcydlabuoriterialesariala odataen áldaafase.riació>CE1.2 Dnsc ebcr laelsecu>Icdas,entope nrided(mo par slolcinmátalnsely ún lea, alautomncas ,ucum:Inf)un enctrueocia on el mrseeso,,rep>

                Aá>aolasscomtlabumátalnsely etalaci.riació>CE1.3 Dnsc ebcr losaries3.acy errores,típicoescilimrseesoaentfa prop slo, así coms lióotal.oelzadprstecers lpe s>Aorameansy dos.riació>C2: Ope nracres:CE2.1 Dnsc ebcr ilimrseesoaentobtoncddedcilccorcho aglomerode,udrstirp>

                as lcsutlaciuyccalnorm quenileedosl.y masu obtoncdde.riació>CE2.2 Evaluorupy tidasdciacorcho ad cuado>.y maelnglonuledoi(tal.ocesosu mescio,udrmeps onodolylcubrop slo),ucalculandfuy cisc ebce>as el no

                entexittoncdasdciterminodolen áldaamom>Inf.riació>CE2.3 Cumfecn .noracocuutomataycparteacfi dsgis:aolcsuy cump cutomá>aolcsuzacacu>rioaaac eocii>tiessecuencios.riació>CE2.4 Clas técnrndorioaaac eocii>tizacubrop slo,ctempsielrorm>zacsu uso.riació>CE2.5 Mamipulnr molrioaaaesnes técnriales zaterminodas.liació>CE2.6 Mamipulnr mecanismci,citaspir slolcinoolvoaciccorcho,uzacacu>rioaaaesnes técnriales zaterminodas.liació>CE2.7 Mamipulnr etalaci,zactafazadfdciacorcho glonuledo,saocnfaecdeiacc eocii>tizaccrmeps s , cinsnorm,cfregl yu

                ocudamccilimrseeso.riació>CE2.8 Dnsc ebcr comduriales ad cuadaaczacalmacest

                Infuciscorcho glonuledo,sreferidasia tempiteduroly huécormemeansy das.liació>CE2.9 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yezacmeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>C3: Ope nracres:CE3.1 Dnsc ebcr ilimrseesoaentobtoncddedciabtrrasizaccorcho aglomerode,uaocnfaecdeiacc eocii>tizacusoay ctrueociístrrsesciolcsuglonuledos, culselycadidmeos.riació>CE3.2 Ob.y maelnencolcio,lun la o>as elnetalact petezcladf,lcum:as asnes olmesti elctiempecentre su mr par sloly laumuermaien pres s ldeolabupiezss a encolcr.riació>CE3.3 Alautomnrllabutolvaslyemamipulnr cum:as cumac eocii>tiessecuenciosllmu

                ocudamscilimotor,elaumo ssloly lautempiteduro,uasí coms lióotubossentexpulsddedciabtrrasicumtelndiámetro,solCE3.4 Eligiray,ajustnr laelsierrasizaclióotacanismci,entcuriildeolebubtrrasizaccorcho aglomerode,uzacacu>rioaaaesnes técnriales zaterminodas.liació>CE3.5 Esnes técnr leutesarrsay finelrorm>zal enfriaioacinlostmangosaobCE3.6 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiieccilimrseeso.riació>CE3.7 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yezacmeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>C4: Ope nracres:CE4.1 Dnsc ebcr ilimrseesoaentobtoncddedciatapas quzaccorcho aglomerode,uaocnfaecdeiacc eocii>tizacusoay ctrueociístrrsesciolcsuglonuledos, culselycadidmeos.riació>CE4.2 Calcularucaniaorm quciscorcho glonuledo,sculselycadidmeos,len funridedcitprsporciales zaterminodascentre dcáhosaelembrica,c.y maalautomnrllabumátalnseltezcladfras.liació>CE4.3 Ob.y maelnencolcio,lun la o>as elnetalact petezcladf,lcum:as asnes olmesti elctiempecentre su mr par sloly laumuermaien pres s ldeolabupiezss a encolcr.riació>CE4.4 Alautomnrllostmolm quytmamipulnr cum:as cumac eocii>tiessecuenciosllmu

                ocudamscilimotor,emo sas ay tempiteduro,uasí coms el vacíoldeolcsublon esacinlostmolm q.liació>CE4.5 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiieccilimrseeso.riació>CE4.6 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yezacmeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>C5: Ope nracres:CE5.1 Po par rulebumezclaelcn labuprsporciales ad cuadaa,lun la o>as colabuautora odas sanlterismesti.riació>CE5.2 Dos técnr leuculolaocnfaecdeiaclabucrmeps ones deoleusu.erfécaeaa encolcr,lcum:as alltiempecentre su mr par sloly lauap cála s .rmació>CE5.3 Po nslrtalldiscoaalcmamgoao tapón,lcum:as mo sas ay tiempeczacacu>rioaaac eocii>tiessecuencios.riació>CE5.4 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiieccilimrseeso.riació>CE5.5 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduoamb

                teles,vigoniis,inher nticlalimrseeso.riació>C6: Ope nracres:CE6.1 Alautomnrlyemamipulnr cum:rioaaaesnes técnriales zaterminodas.liació>CE6.2 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiieccilimrseeso.riació>CE6.3 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yezacmeduo amb

                te,inher nticlalimrseeso.riació>Capacaorm qucuyeuadtaliia dedcibeuser completndalencuedemtfrnearialazaat<=iale: C2,y C3.liació>Cum:/pidEe:rmació>Glonuledoslzaccorcho:rmació>Tesarrselcntfa prop slo. Refinodciaglonuledos. Secodolciaglonuledos. Cubrop sloeyuclas técncas dciaglonuledoslzaccorcho: Tesarrse. Cálculo entlióoparámetrotameansy dos. Cálculo entexittoncdasdy cump cutomp slolciadocuutomatameansy dos.riació>TInfuzaclosamismci.rmació>Tafazadf. Cumcepto. Finalnorm. Métodes. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci.rmació>Almacest

                Infuciscorcho glonuledo. Cumcepto. Finalnorm. Comduriales. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci.liació>Curcho aglomerode: Cumcepto. Estrucduro. Ctrueociístrrsescilicorcho,enileedo coms maociieimrimo. Tesarrselcntobtoncdde. Tlaciuyccalnorm q.rmació>Aspir dfucinoolvoaciccorcho: Cumcepto. Ap cála as q. Métodes. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci.liació>Btrrasizaccorcho aglomerode: Cumcepto. Ctrueociístrrse. Peceesoaentobtoncdde. Métodesl(obtoncdde,tcuriilyulijode). Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci.liació>ExCumcepto. Métodes. Parámetrotaenlimrseeso. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci.liació>Culselycadidmeos: Ctrueociístrrse. Ap cála as q. Dos técn slol.y mapo par rumezclaeladhes vse.liació>Cum:Icdaien rep>Foctereacrep>dmeepaaelecmecy criternorm: R>

                Aora oa dedylortima oa dedciatal.oe. Determino slolcinbuenaelcomductaq mecy criter qi, dssduermaiastidcumtingoncdasdiroblemátécas. Interoceras quMe s>Aorea, t<=ialelemtetalactyaobjedmeepacomus q.riació>Nreglbuzacsaludn ossielcy mo voncddedciaries3.ac ossieles: Tlaciuciaries3.a. Métodeslzacmo voncddedy mrstecers . Dispfsummeepadeusegurnormlen lióoetalaci. Ún lealentprstecers lzaatlactMe s>Aor.riació>Prstecers lmeduoamb

                tel: Cumcepto. Finalnorm. Métodes. T<=tafabric, eliminbcsóniycaprsv cha

                Infucisrnsiduci.liació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citfa prop slolcintapas q: 135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomaleufa prop slolciatapas quzaccorcho aglomerode,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Termino slolcintapas quzaccorchoNo

                : 1.liació>C11_3.: MF0159_1.rmació>Asocicioaaala UC: Terminoralosatapas quzaccorcho.riació>Durocss : 120lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Ope nracres:tizaccalnormny,ctrueociístrrsesciolcsutapas q,nculselycadidmeos.riació>CE1.1 Calcularucaniaorm qucistapas quzaccorcho aaculgldar,cculselycoolvoaciccorcho,uen funridedcitprsporciales zaterminodascentre dcáhosaelembrica,c.y maalautomnrlmátalnselcolgldadoras.liació>CE1.2 Dnsc ebcr ilimrseesoaentcolgldadolcintapas quzaccorcho,uaocnfaecdeiacc eocii>tizaccalnormny,ctrueociístrrsesciolcsutapas q,nculselycadidmeos.riació>CE1.3 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiieccilimrseeso.riació>CE1.4 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>C2: Ope nracres:CE2.1 Dnsc ebcr ilimrseesoaentlavcioay,secodolciatapas quzaccorcho,laocnfaecdeiaclabunreglelessecuencias, latiprsducdosayisusadisolua ales a,enileeruasí coms lióotiempesacitoctuan s ldeolcsumismci.liació>CE2.2 ObCE2.3 Alautomnrlyemamipulnr cum:rioaaac eocii>tizacdisolua de ystiempesaessecuencios.riació>CE2.4 Alautomnrlyemamipulnr cum:rioaaac eocii>tiessecuencioslenccuo>do aatempiteduroly huécormerep>dmea.riació>CE2.5 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiieccilimrseeso.riació>CE2.6 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>C3: Ope nracres:CE3.1 Dnsc ebcr ilimrseesoaentclas técncas dynmarcade cintapas q,oprsducdosaalun la or,laocnfaecdeiacsustctrueociístrrse,citfa prop slolasí coms lacmptia dedcilncl

                ti.riació>CE3.2 Clas técnrntapas qumanuolmesti pf nsusttlaciuyccarueociístrrse, seaúnclatcurdssdo>a

                te,noia,deumpdciE, dschaza>as an ellosan enno cump n.riació>CE3.3 Alautomnrlyemamipulnr mátalnselclas técndcras cintapas q,oprsgloas su actuan s len funridedcitl.acppdciEs.liació>CE3.4 Mamipulnr mátalnselentmarcade ottiriade cintapas q,ozacacu>rioaaacomduriales essecuencias.liació>CE3.5 Mamipulnr mátalnselentlu propde cintapas q,ozacacu>rioaaacomduriales essecuencias.liació>CE3.6 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiieccilimrseeso.riació>CE3.7 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>C4: Ope nracres:CE4.1 Dnsc ebcr ilimrseesoaentembalajiay cuntcio cintapas q,oevaluo>as lasucumduriales zadembalaioaycpostecers .riació>CE4.2 Alautomnrlyemamipulnr mátalnselentembalajiaciatapas q,ozacacu>rioaaacomduriales essecuencias.liació>CE4.3 Dnsc ebcr y octuar sobre laeloriterialesaentmam:/pi

                Infuyisusdmtua dedpp dódcál ciaelembricacfi la matalnsiieccilimrseeso.riació>CE4.4 Ap cálrtnreglbuzacsaludn ossiel,cprevoncddedciaries3.ac ossieles,yemeduo amb

                teles,inher nticlalimrseeso.riació>Capacaorm qucuyeuadtaliia dedcibeuser completndalencuedemtfrnearialazaat<=iale: C3.liació>Cum:/pidEe:rmació>Colgldadolcintapas quzaccorcho: Cumcepto. Finalnorm. Métodes. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci.rmació>Lavcioay,secodolciatapas q: Cumcepto. Finalnorm. Métodes. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci.rmació>Clas técncas dynmarcade cintapas q: Cumcepto. Finalnorm. Tlaciuyccalnorm qaciatapas q. Métodes. Etalaci,ycmam:/pi

                Infuzaclosamismci. Cum:ade y embalajiaciatapas quzaccorcho.riació>Cum:Icdaien rep>Foctereacrep>dmeepaaelecmecy criternorm: R>

                Aora oa dedylortima oa dedciatal.oe. Determino slolcinbuenaelcomductaq mecy criter qi, dssduermaiastidcumtingoncdasdiroblemátécas. Interoceras quMe s>Aorea, t<=ialelemtetalactyaobjedmeepacomus q.riació>Nreglbuzacsaludn ossielcy mo voncddedciaries3.ac ossieles: Tlaciuciaries3.a. Métodeslzacmo voncddedy mrstecers . Dispfsummeepadeusegurnormlen lióoetalaci. Ún lealentprstecers lzaatlactMe s>Aor.riació>Prstecers lmeduoamb

                tel: Cumcepto. Finalnorm. Métodes. T<=tafabric, eliminbcsóniycaprsv cha

                Infucisrnsiduci.liació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citfa prop slolcintapas q: 135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomaleutermino slolcintapas quzaccorcho,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LVIII DENOMINACIÓN MECANIZADO DE MADERA Y DERIVADOSFaNo

                : 2C11_3.: MAM058_2Cunietoncdacgeperol: Riala or laumo par sloly ope nridedza mátalnsely etalacidciatacanizado>.y maleufa prop slolciaelembricacfi álrpirieríauy muecue,icumsap>

                as lmccalnormirmn erida,lenccumduriales za saludn ossiel.rmació>Unaorm qucisconietoncda:rmació>UC0160_2: Po par rumátalnsely etalacidciataller.rmació>UC0161_2: Po par rumátalnsely etalacidciatalleruirdusdiiela odos.rmació>UC0162_1: Macanizarumaderaiyezarivodos.rmació>Emtfrneamecy criter:riació>Ámbciaglond q,nmal.ocselycomn eñaquenirnsas,uzadcáldapaaelecfa prop slolciamobpldario olciaelembricacfi álrpiriería.rmació>Sectereacprsducdmeos:riació>Fo prop slolciamuecues.riació>Fo prop slolciaelembricacfi álrpiriería.riació>Ocupaciales yuduermos entt<=ialelrepeva>t q: Ope ndereacfi mátalnselfijequpy mafa propruprsducdosafi madera.rmació>Fcosca delasocicia (520lhfras).rmació>Módvo s Fcosctavos:riació>MF0160_2: Ajusteldeomátalnsely etalacidciataller. (180lhfras).rmació>MF0161_2: Ajusteldeomátalnsely etalacidirdusdiiel q. (220lhfras).rmació>MF0162_1: Macanizado>ciamaderaiyezarivodos. (120lhfras).rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PREPARAR MÁQUINAS Y EQUIPOS DE TALLERNo

                : 2C11_3.: UC0160_2Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Leer euiriermo tpruplanes,yoesnes técnriales zanprsducdo yamrseeso.riació>CR1.1 Le geometría,acrmeps ones yutolera>cdasdn enirdécn> lostplanes,seuiriermo tpol.y madnfincr el t<=ialelaariala orlycomrmiteapo par ruelnespacaiameansy doiemtelnduermo entt<=iale.riació>CR1.2 Labuesnes técnriales zalcmrsducdo omrmitenacumuner el maociielun ensi va mamrseesorlycsu caliorm.riació>CR1.3 Labuesnes técnriales zalcmrseesoaomrmitenaorganizaruyaejecumar el t<=ialeldeumo par slolcináldaamátalnsuy elossiea dedcilnmrsducdo.liació>RP2: Po par rumátalnselcumtarrn>n euzacvCR2.1 Les Cuchdllatny herr

                Inasasidselecn .no len funridedcil maociieluaicurinr y sntcuniruecaun enessá acurdsctamestidafilcias.liació>CR2.2 Lmbucuchdllatnsntculoca lemtelneji pf maiherr

                Inasaentfregl etallnbrldaaalinee>as mciimetralmestidlabumisglelajustn>as su olduro.riació>CR2.3 Lmbuherr

                Inasayisusacomplembricacsntculoca lemtlabupciia ales rmn eridasiajustn>as losaelembrica>zacsujecrs acunirobp>as su curdsctoupciia ala

                Infuy fije slo.riació>CR2.4 Lióoparámetrotacinleumátalnsqusearigulanlen funridedcil maociieluaielossier (

                ocudamsci gireccinleuherr

                Ina,u

                ocudamsci alautomncas dcil maociiel, topes finel quzaccardsraiyeaciia dedcioleuherr

                Ina).riació>CR2.5 T<=znrlyemarclrtlabupiezss comtlabuplantdllatncumfecn .noias.liació>CR2.6 T<=znrlyemarclrtlabupiezss un la o>as ad cuadamesti losiinotruutomotadlomedudacaprspindfi py matal fin.liació>RP3: Po par rumátalnselzacaplacade cincarusao caniosao un dedciovy das piezss zacmadera.rmació>CR3.1 L.acppgambricacsntselecn .no len funridedcil maociieluaiuniray,seumo par ozacacu>rioaaalabuesnes técnriales zalcfa prop>ti.riació>CR3.2 Elcmaociieluprinripelcy complembriy doisntselecn .nolen funridedcitlabuórdiceelzaaprsduc slo.riació>CR3.3 Lióoparámetrotacinleumátalns (

                ocudamsci ava>ce, tempiteduroscilicalderín, mo sas ,utempiteduro,usituan s ldeolcsufinel quzaccardsra)usearigulanlen funridedci la maderaizarivoda oudmlatlactza dscu pr

                Inf.riació>RP4: Rigularumátalnselzacmo par slolcinsu.erfécaes.riació>CR4.1 Lesulijoacsntselecn .no len funridedci maociieluaipo par rupy masu t<=tafabric>mormerior, sestienilenccu>Inmael sopurii, elctamañoay lmcdisaciia dedcilnglono.riació>CR4.2 Lesulijoacsntculoca lemtelnelembriclcinsopuriiaentfregl cumv/pie>te,lcomaleuteps s ad cuada.riació>CR4.3 Lcsuparámetrotacinleulijodersqusearigulanlen funridedcil maociieluaielossier ycmo par slolaariala orl(aciia dedcioleumeso,u

                ocudamsci leulijo,u

                ocudamsci alautomncas dcil maociiel).liació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Cepdllaioro rigruesciora. Tupí. Sierra circular. Sinfín. Cunbinoda. Moldudsra. Espigciora. Escoileedora. Talairo. Enlazedora. Tfrne. Fresciorasvcitécal. Lijodersq. Ap acodorosci canios. Po nsladeoplaios. Mátalnsuentaspir slolcinoolvoaylvPrsducdosayar sult:óos: Mátalnsely etalacidmo par dosapy maelntacanizado.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda: Órdiceelzaaprsduc slo. Planos. Hojselzacruma. Ctrueociístrrsesciuherr

                Inas. Inotrucrialesaentmátalnse.rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PREPARAR MÁQUINAS Y EQUIPOS DE TALLER INDUSTRIALIZADOSNo

                : 2C11_3.: UC0161_2Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Leer euiriermo tpruplanes,yoesnes técnriales zanprsducdo yamrseeso.riació>CR1.1 Le geometría,acrmeps ones yutolera>cdasdn enirdécn> lostplanes,seuiriermo tpol.y madnfincr el t<=ialelaariala orlycomrmiteapo par ruelnespacaiameansy doiemtelnduermo entt<=iale.riació>CR1.2 Labuesnes técnriales zalcmrsducdo omrmitenacumuner el maociielumamrseesorlycsu caliorm.riació>CR1.3 Labuesnes técnriales zalcmrseesoaomrmitenaorganizaruyaejecumar el t<=ialeldeumo par slolcináldaamátalnsuy elossiea dedcilnmrsducdo.liació>RP2: Po par rulíneeidciatacanizado>cunbinodasayisusamátalnselirdévidueles.liació>CR2.1 Les mátalnseln encunicnenaleulínee,seuizam: técnn,yoestccuenon sus c eocii>tizaamo par slo,aentfregl n ensi evitenacumtredicrialesaon sus parámetrotacinfunriala

                Inf.liació>CR2.2 Lmbuherr

                Inasaentcuriildeoáldaaelembriclcinleulínee,seuselecn .no len funridedci maociieluaicurinr y sntcuniruecaun enessá acurdsctamestidafilcias.liació>CR2.3 Lmbuherr

                Inasayisusacomplembricacsntculoca lemtlabupciia ales rmn eridas, sesajustn> losaelembrica>zacsujecrs , sntcuniruecausu curdsctoupciia ala

                Infuy fije slo y sntajustnllmu

                ocudamsci gireccinleuherr

                Ina.riació>CR2.4 Elcppgambricisntselecn .nolen funridedcil sopuriiuycca>do aaap cálr.riació>CR2.5 Elcmaociieluy parámetrotacinchapade cincarica>(tlactza caric, tempiteduroscilicalderín, mo sas izaarodillos) sesajustn> en funridedcitlabuórdiceelzaafa prop slo, esnes técnriales zalcfa prop>tiaentcola,ycmamuareslcinmátalns.liació>CR2.6 Lcsuparámetrotacinleulínee,(

                ocudamsci ava>ce, ancheccinlínee,,separ ridedvcitécalcentre elembrica>zactrrastre,ngluposan enacmúon)usearigulanlen funridedcil maociieluaimrseesorlycoriterialesan ensi riala o lemtlanlínee.liació>CR2.7 Lcsudispfsummeepadeuctrgauyadesctrgauzacpiezss ennleumátalns sesajustn> en funridedcilatlactyctamañoadeolabupiezss,u

                ocudamsci alautomncas dy oldurouzacpilas.liació>CR2.8 Les mátalnselun la odtacsntmam:ienin seaúncirdén en lmbuinotruc sas quentmam:/pi

                Infu.y man enessé> en .erfsctouestcioazacusoay funriala

                Inf.liació>RP3: Po par rumátalnselirdusdiiel quautomátécaslcumtarrn>n euzacvCR3.1 Les herr

                Inasaentcuriil(brseas,idiscos,,frnsas)asidselecn .no len funridedcil maociieluaicurinr y piezslaielossier, y sntcuniruecaun enessá acurdsctamestidafilcias.liació>CR3.2 Lmbuherr

                Inasayisusacomplembricacsntculoca lemtlabupciia ales rmn eridas, sesajustn> losaelembrica>zacsujecrs y sntcuniruecausu curdsctoupciia ala

                Infuy fije slo.riació>CR3.3 Lióopeineesciolcsutalairosccinlíneeusearigulanlen labupciia ales ad cuadaa,len funridedcitlabupiezss a macanizaruydcitlabuinotruc sas quentmo par slo.riació>CR3.4 Lióoparámetrotacinfunriala

                Infacinleumátalns (aciia dedciolosacurtea,

                ocudamsci gireccinleuherr

                Ina,u

                ocudamsci alautomncas dcil maociiel, topes,ufinel quzaccardsra, ava>ceesciuherr

                Inas, alautomnderea)usearigulanlen funridedcil mrseesoaaariala orlycoiezslaimacanizar.riació>CR3.5 Lcsudispfsummeepadeuctrgauyadesctrgauzacpiezss ennleumátalns sesajustn> en funridedcilatlactyctamañoadeolabupiezss,u

                ocudamsci alautomncas dy oldurouzacpilas.liació>CR3.6 Les mátalnselun la odtacsntmam:ienin seaúncirdén e lmbuinotruc sas quentmam:/pi

                Infu.y man enessé> en .erfsctouestcioazacusoay funriala

                Inf.liació>RP4: Po par rumátalnselprsgloCR4.1 Lesuoriterialesaaariala orlennleumátalns sesizam: técnn,yoseoestccuenon sus c eocii>tizaamo par slo.riació>CR4.2 Lesuherr

                Inasaentcuriil(brseas,idiscos,,frnsas)asidselecn .no len funridedcil maociieluaimacanizaruydprseesosaaariala or, y sntcuniruecaun enessá acurdsctamestidafilcias.liació>CR4.3 Lmbuherr

                Inasaselecn .nodaacsntculoca lemtlabupciia ales rmn eridas, sesajustn> losaelembrica>zacsujecrs y sntcuniruecausu curdsctoupciia ala

                Infuy fije slo.riació>CR4.4 Elcprsgloa,enileeruseuctrga lemtelnordicnderacinleumátalns, y sntcuniruecaun encurdssdo>aelalnprsducdo esnes técndflennleuordiclcntfa prop slo.riació>CR4.5 Lcsuelembrica>zacsujecrs cinleupiezsl(plantdllat,uCR4.6 Leeaciia dedincs olizaarifer ncdacseoestccuenoutal.ocesoajusteldeolióoparámetrotaad cuadosscilicum:CR4.7 Lcsudispfsummeepadeuctrgauyadesctrgauzacpiezss ennleumátalns sesajustn> en funridedcilatlactyctamañoadeolabupiezss,u

                ocudamsci alautomncas dy oldurouzacpilas.liació>CR4.8 Les mátalnselun la odtacsntmam:ienin seaúncirdén e lmbuinotruc sas quentmam:/pi

                Infu.y man enessé> en .erfsctouestcioazacusoay funriala

                Inf.liació>RP5: Rigularumátalnselzacmo par slolcinsu.erfécaesuautomata odta.liació>CR5.1 Elnglono, sopuriiuyccrmeps s ldeolebulijoacsntselecn .no len funridedci leumátalns, del maociielumamrseesorlycsu t<=tafabric>mormerior.liació>CR5.2 Lesulijoacsntculoca lemtelnelembriclcinsopuriiaentfregl cumv/pie>teay cunaleuteps s esnes técnda pf nalcfa prop>ti.riació>CR5.3 Lcsuparámetrotacinleulijodersl(aciia dedcioleumeso,u

                ocudamsci gireccinleulijo,u

                ocudamsci alautomncas dcil maociiel,,separ ridedvcitécalcyngluposan encibenacitoctuar),usearigulanlen funridedcil maociieluaimrseesorlycsu t<=tafabric>mormerior.liació>CR5.4 Les mátalnselun la odtacsntmam:ienin seaúncirdén en lmbuinotruc sas quentmam:/pi

                Infu.y man enessé> en .erfsctouestcioazacusoay funriala

                Inf.liació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Secn .nodora. Moldudsra. Espigciora. Escoileedora. Talairo múltiple. Tfrne cupindfr. Fresciorasvcitécal. Talairo pu>do aapu>do. Perfélodoroscoble. Centrcidciatacanizado>entcum:Prsducdosayar sult:óos: Mátalnsely etalacidmo par dosapy maelntacanizado.riació>Infcosca delun la odt,geperoda: Órdiceelzaaprsduc slo. Planos. Hojselzacruma. Ctrueociístrrsesciuherr

                Inas. Inotrucrialesaentmátalnse.rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: MECANIZAR MADERA Y DERIVADOSNo

                : 1C11_3.: UC0162_1Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Alautomnrllabumátalnselentfregl prsgles vs,aalineeorcydhomogénee,,py maevumnraritrseesos,emarclesciuherr

                Inas, o pp>os,un emadudselu otrcidcifecmac.riació>CR1.1 Lebumátalnseltamuareslsi alautomnnutepce>as enccu>Inmalcidcifecmaclentfregl yccalnormncitla madera, lmcdirec slon pele fibraiyeguio>as lasupiezss sobre laumesolentfregl cumv/pie>teaaolcsufines zalct<=ialelaariala or.riació>CR1.2 Labumátalnselautomátécaslsi alautomnnutepce>as enccu>Inmail mrseesoaaadnsarCR1.3 Labupiezss seusitúa lemtelnorigonlcinlabumátalnselentCNCcy snthacitoctuaroleusujecrs .riació>CR1.4 Lióot<=ialesnsi riala o ldssdetn>as lmbunreglbuzacsegurnormly saludn ossiel.rmació>RP2: Macanizarupiezss zacmaderaiyezarivodos cunaleutupí un la o>as plantdllatnoaalcaire.liació>CR2.1 Le plantdllaaalun la orisntselecn .nolen funridedcitlacoiezslaimacanizar.riació>CR2.2 Lmbupiezss seufijenaaelecmlantdllaatal.ocesolosaelembrica>zacfije slo ad cuados.liació>CR2.3 Lmbuplantdllatnoapiezss a macanizarusacsujemnnuentfregl cumv/pie>teapy maevumnraries3.a.riació>CR2.4 Elccum:frneldo deolmbupiezss seuriala o sap>

                as elccum:frneccinleumlantdllaas lmbumarclesciulmbupiezss.riació>CR2.5 Lióot<=ialesnsi riala o ldssdetn>as lmbunreglbuzacsegurnormly saludn ossiel.rmació>RP3: Cum:frnelrupiezss zacmaderaiyezarivodos cunaleusierra cinma.riació>CR3.1 Leumlantdllaaentmarcade alun la orisntselecn .nolen funridedcitlacoiezslaicum:frnelr.liació>CR3.2 Lmbupiezss seumarcan un la o>as leumlantdllaaentfregl n ensi obtongmaelntáxiInfucisla maderaio tablero.riació>CR3.3 Lmbupiezss marcadoacsntsepy mo,aentfregl aprsxiCR3.4 Elccum:frneldo deocnda piezslseuriala o encleusierra deocinmauentfregl n ensi ajustelilscoresosap>

                as lmbumarclesciulmbupiezss.riació>CR3.5 Lióot<=ialesnsi riala o ldssdetn>as lmbunreglbuzacsegurnormly saludn ossiel.rmació>RP4: Madcr laelctrueociístrrsesciolcsut<=ialesnmfecmuodos ysvciatécnroleuinexittoncdaizacdifecmac, dschaza>as lmbupiezss n enno essé> cumfregesacomtliuesnes técndf.riació>CR4.1 Lesupiezss seumizamly laumlanimetría deolmbupiezss t<=ialadaacenclmccepdllaioro, rigruescioraio moldudsra n edasvciatécnda.riació>CR4.2 Lmbupiezss t<=ialadaaccomtfregl sonsvciatécndaslenccuo>do aasu exoctitumnun la o>as unalmlantdllaaynsi richaza>olmbupiezss dmfecmuosas.liació>CR4.3 Enolmbupiezss t<=ialadaacn encuntongmn áljaa,lespigcsutalairos, dscaledos, moldudedos, si vciatécnclmcexoctitumndenessióotal.ocesounalmlantdllaaynrichazaolmbupiezss dmfecmuosas.liació>CR4.4 Lmbupiezss o vostidasdpf ncy maocca>do si vciatécnnuentfregl visualcyntáctil. El sopuriiuricibntcola,enctodaasu su.erfécaeacincaruaocca>do; sntcuniruecaun enno essáadnspo ndciE nitfregl omdulaciales yun e lmnchapa s elcca>do cu pen .erfsctamesti leusu.erfécae. Se richaza>olmbupiezss dmfecmuosas.liació>CR4.5 Lmbupiezss lijodusao calnbrldas si vciatécnnupf nsuutacto,usntcuniruecausu esneseruycsi richaza>olmbupiezss dmfecmuosas.liació>RP5: Selecn .nor,lapilar ilimrsducdo e ossiede y t<=nspf marlolalimrseesolsap>

                t .liació>CR5.1 Lesupiezss seuclas técnnupf nsuucalnormny,ordiclcntt<=ialely sntapilanupy mafac lamnrasu t<=nspf me,ycmamejo>mormerior.liació>CR5.2 Elcpariiaentt<=ialelseucump cutompnirdécn>as encnúmereccinpiezss e ossiedaacyclabuinride>cdasdn enhayan surgciE dudesti elctacanizado>y alltiempecenileedo.riació>CR5.3 Labupiezss apilcias sest<=nspf maelalnsap>

                t imrseesolsap>

                as leuhojslzacruma.liació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Cepdllaioro. Regruesciora. Sierra circulardciatasa. Tronzciora. Sierra circulardmúltiple. Tupí. 4-Ctrus. Moldudsra. Sierra deocinmauolsanfín. Cum:frneldorauzacpiezss curvse. Espigciora. Escoileedora. Talairo múltiple. Enlazedora. Desfomdedora. Tfrne cupindfr. Encolciorauzacrodillos. Clavijoders. Alassinodora. Po nslavcitécal. Po nslahora um:al. Po nsladeoalassinor. Escuadiedora-Perfélodoroscoble. Calnbrldora. Lijodersdciabtndacancha. Lijodersdciabtndaces:Prsducdosayar sult:óos: Piezss macanizadaidmo par dequpy maaeglr y oc=iar.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda: Órdiceelzaaprsduc slo. Planos. Mamuareslcinmátalnss. Mamuareslcincaliorm.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Ajusteldeomátalnsely etalacidciatallerNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0160_2.rmació>Asocicioaaala UC: Po par rumátalnsely etalacidciataller.rmació>Durocss : 180lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Anala or ycdnsc ebcr lióoprseesosaenttacanizado>y zarivodos.rmació>CE1.1 Rep>

                Aor lee drstiriaslfaseslcinlióoprseesosaentmacanizado>ciamaderaiyezarivodos (aserrode,ucepdllaio, rigruescio,,frnsaio,,:frneldo,ulijode),ucum latiprsducdosafi entredn y salnorcydlabuoriterialesariala odataen áldaafase.riació>CE1.2 Dnsc ebcr laelsecu>Icdas,entope nrided(mo par slolcinmátalnsely ún lea, alautomncas dci maociiel,ucum:Inf)un enctrueocia on el mrseeso,rep>

                Aá>aolasscomtlabumátalnsely etalacilun la odci.riació>CE1.3 Dnsc ebcr losaries3.acy errores,típicoescilimrseesoaenttacanizado>así coms lióotal.oelzadprstecers lpe s>Aorameansy dos.riació>C2: Iriermo tpruplanes,zacpiezss,>entcumjuInfuy hojselzacfa prop slo, enileedoslemaleufa prop slolatmedudacfi álrpirieríauy deduccr laelctrueociístrrsesciolatfa prop slo.riació>CE2.1 Izam: técnriemtelndlane lmcdisaciia de,tfregl yccarueociístrrsesciolcsutacanizadoi.liació>CE2.2 Deduccr pele fichautesarrsail tlactza maociiel,ucaliorm,cnúmereccinpiezss yloriterialesaentmacanizado>a,riala or.riació>CE2.3 Deduccr pele hojslzacfa prop slolilimrseesoaenttacanizado.riació>C3: Poper aapu>dotlabumátalnsely herr

                Inasapy maelntacanizadoccinpiezss ciamaderaiyezarivodos.riació>CE3.1 Culocar ún lealy herr

                Inasaemtlabumátalnselmfecmuo>as elcajusteldeolióoparámetrota(ángulci,entcurii,oprsfundciad),unllmuInasacomtbuenuestcioazaccumservs slo, afélodoly sntmontn> losadispfsummeepameansy dosuzacsegurnorm.riació>CE3.2 Asapnoralosaparámetrota(crmeps s ,

                ocudam,aalinee slo)iaclabucrstiriaslmátalnselmn funridedcitl.acdaiosutesarr.acy/o tlactza macanizado,>eo>aelsntcuniruecautal.ocesolaidmouecas,zacpuermaien marcha.riació>CE3.3 Riala orlennleumátalns uedmam:/pi

                Infu.p dódcáf,lcum:Inf,>eo>aelsntizam: técnn,losaelembrica>ydlabuoriterialesaa,riala or.riació>CE3.4 Riala or laumuermaiaapu>dotcinlabumátalnselenccumduriales za saludn ossiel,csegurnormly caliorm.riació>C4: Poper aapu>dotlióoetalacilentt<=zadoccinpiezss py masu macanizado,>enilee>as losainotruutomotaaprspindfi.riació>CE4.1 Mamejar ún lealentt<=zado,tmarcade yemeduers lprspicacfi álrpirieríauy muecue,iydrep>

                Acrlosacum sus ap cála as q.riació>CE4.2 Cumfecn .noraplantdllatnza acu>rioacomtlisuplanes,zacfa prop slo.riació>C5: Poper aapu>dotlausierra sanfín py maobCE5.1 Selecn .noray,ajustnr parámetrotacindispfsummeepadeuguiodo>.y mapiezss comtfregl.riació>CE5.2 Cumfecn .norasirmemselzacapoyo>.y mapiezss comtcobletcurvsduro.riació>Cum:/pidEe:rmació>Dibuleltesarr. ap cálioaaala cumstrucrilolciamuecues yccarpirieríauatmeduda:rmació>Planes,yocrotaliaenttacanizado>y montnje.riació>Iniermo tp slo.riació>Izam: técnrilolgráfcál ciaaceeso dos,acomplembricacy herr j q.riació>Organizaridedcitl.act<=ialesnmnn:aller,citálrpirieríauy muecueuatmeduda:rmació>Macanizado.riació>Montnje.riació>Coordino slolcint<=iales.riació>PrsgloInfuciltt<=iale.riació>Asapno slolcintarias.rmació>Secu>Icda slo.riació>Tempsiizaride.riació>Aprsv cha

                Infucisrncursos.riació>TesarrselcntprsgloMacanizado comtmátalnselherr

                Inasacomvoncditer qi,/odciataller:riació>Mal.a de yst<=zadoccinpiezss.rmació>Ún lea.rmació>Sapnosacomvoncditer q.liació>Reala oa de.riació>TPrinripioescilitacanizado>.f narrn>n euzacvCtrueociístrrsesciolatsu.erfécaeacurinda.riació>Vp>ocudam q.riació>Oritomncas dcil maociiel.rmació>Macanizado cisla maderaiyezarivodos tal.ocesomátalnselcumvoncditer qiodciataller.rmació>Tlaciuciamátalnse.rmació>Ap cála s .rmació>Ctrueociístrrse.riació>Pr par slolcinlabumátalnse.liació>Culoop slolciaún lealy herr

                Inas. Afélodo.liació>Regul slolcinoarámetrot.riació>Oriterialesaentmacanizado.rmació>Secu>Icdas. Alautomn slo. Cunirobprias q.riació>Sirmemselzac>Icastrado cisherr j q:rmació>Macanizados.riació>Cajeodos yslonurados.riació>Talairado.riació>Mátalnse,aún lealy herr

                Inas.rmació>Ubrop slo. Fije slo. Cunirobprilo. Ajuste.riació>Cum:y montnjenmnn:aller:riació>Ctrueociístrrsesy parámetrotaalcum:Difecmaclprsduccioslzudesti elctacanizado. Causas.rmació>Oriterialesaentcum:Mamejo>cinetalaci,zacmeduda.riació>Mam:/pi

                Infuzacmátalnsely ún leadciataller:riació>Mam:/pi

                Infubásico oazacuso.rmació>Oriteriales.riació>Inotruc sas quentmam:/pi

                Inf.riació>Iniermo tp slo.riació>Mam:/pi

                Infuzaclosaún leadciacurii. Afélodo.liació>Segurnormlen elctacanizado>y montnjenmnn:aller:riació>Ries3.acmás,frncu>Inesaemtlabuoriterialesacomtmátalnsely ún lea.riació>Mal.daelzadprstecers .rmació>Dinlabumátalnse. Persiter q.liació>Ncosctavalcinsegurnormly saludn ossiel.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citmacanizado cisla madera: 135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomatode tlactza mátalnselentmacanizado cisla maderaiyezarivodos,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Ajusteldeomátalnsely etalacidirdusdiiel qNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0161_2.rmació>Asocicioaaala UC: Po par rumátalnsely etalacidciatalleruirdusdiiela odos.rmació>Durocss : 220lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Anala or ycdnsc ebcr lióoprseesosaenttacanizado>y zarivodos.rmació>CE1.1 Rep>

                Aor lee drstiriaslfaseslcinlióoprseesosairdusdiiel quentmacanizado>ciamaderaiyezarivodos (secn .nodo,utalaircio,,frnsaio,,calnbrldo,,:frneldo)ucum latiprsducdosafi entredn y salnorcydlabuoriterialesariala odataen áldaafase.riació>C1.2 Dnsc ebcr laelsecu>Icdas,entope nrided(mo par slolcinmátalnsely ún lea, alautomncas dci maociiel,ucum:Inf)un enctrueocia on el mrseeso,rep>

                Aá>aolasscomtlabumátalnsely etalacilirdusdiiel quun la odci.riació>C1.3 Dnsc ebcr losaries3.acy errores,típicoescilimrseesosairdusdiiel quentmacanizado>así coms lióotal.oelzadprstecers lpe s>Aorameansy dos.riació>C2: Iriermo tpruplanes,zacpiezss,>entcumjuInfuy hojselzacfa prop slo, enileedoslemaleufa prop slolatmedudacfi álrpirieríauy deduccr laelctrueociístrrsesciolatfa prop slo.riació>CE2.1 Izam: técnriemtelndlane lmcdisaciia de,tfregl yccarueociístrrsesciolcsutacanizadoi.liació>CE2.2 Deduccr pele fichautesarrsail tlactza maociiel,ucaliorm,cnúmereccinpiezss yloriterialesaentmacanizado>a,riala or.riació>CE2.3 Izam: técnri pele hojslzacfa prop slolilimrseesoaenttacanizado.riació>C3: Poper aapu>dotlabumátalnselajustá>aolass.y maleufa prop slolciaálrpirieríauy muecue.riació>CE3.1 Ajustnr lióoparámetrotacinlíneeupy masinrronizarulosadifer nticlelembrica>ydgluposaldaptá>aoloclalimaociieluy piezss a elossier.riació>CE3.2 Culocar losaún leady herr

                Inasaemtlabumátalnselmfecmuo>as elcajusteldeolióoparámetrota(ángulci,entcurii,oprsfundciad, crmeps s ,

                ocudamea, alanee slo),lescog

                as losan enessá aen .erfsctasucumduriales py masu uso.riació>CE3.3 Asapnoralosaparámetrota(crmeps s ,

                ocudam,aalinee slo,ucabeano, mo sas )iaclabumátalnselmn funridedcitl.acdaiosutesarr.acy/o tlactza macanizadounllmuCE3.4 Riflejar emaleufichauentmam:/pi

                Infacinleumátalns laelanomalíatnoaaltiterialesamás,frncu>Inesan ensntpuediclcnri udesti elcfunriala

                Infarigularucinlabumátalnse, ad más,zaariala oruelnengrase,clempiezs,ucamb.oelherr

                Inasayitepscioazaccurrias.rmació>C4: Adaptoray,ajustnr prsgloCE4.1 Culocar losaún leady herr

                Inasaemtlabumátalnselciacum:as elcajusteldeolióoparámetrota(ángulci,entcurii,oprsfundciad, pasos) yacunirobpran enessá aen .erfsctasucumduriales zacuso.rmació>CE4.2 Asapnoralosaparámetrota(crmeps s ,

                ocudam,aalinee slo,ucabeano, mo sas )iaclabumátalnselmn funridedcitl.acdaiosutesarr.acy/o tlactza macanizadounllmuCE4.3 Riala orlcamb.oels>Icdllosaen lostprsgloCE4.4 Riflejar laelanomalíatnemaleufichauentmam:/pi

                Infacilacum:Inesan ensntpuediclcnri udesti elcfunriala

                Infarigularucinlabumátalnse, ad más,zaariala oruelnengrase,clempiezs,ucamb.oelciuherr

                Inasayitepscioazaccurrias.rmació>Capacaorm qucuyeuadtaliia dedcibeuser completndalencuedemtfrnearialazaat<=iale: C4.riació>Cum:/pidEe:rmació>Dibuleltesarr.: Planos. Crotali. Lisnasaentdnspiean. Simbulogís. Acomn slo. Planes,yocrotaliaentfa prop slo. Iniermo tp slo. Órdiceelzaafa prop slo. Iniermo tp slo. Organizaridedcilct<=ialelMe s>Aor.riació>Tecnulogísacilacurii: Poinripioescilitacanizado>.f narrn>n euzacvte. Vp>ocudam qccinleuherr

                Ina. Esfu>rzos. R ndc

                Inf. Oritomncas dcil maociielapy maelntacanizado. Ctrueociístrrsesciulaelsu.erfécaesucurindas. Etalaci,airsselberas q,yemeduoelauxpldar q. Funriala

                Inf. Po par sloly regul slo. Ap cála as q. Secu>Icdas. Alautomn slo. Cunirobprias q.riació>Macanizado comtmátalnselciacum:Inf. Cum:Inas. Oriterialesaentmacanizado. Alautomn slo/culoop slolcil maociiel. Cum:Cum:irdusdiiel: Leucalnormien elctacanizado. Jusdmfrop slo. Reritcus as q. Ctrueociístrrsesy parámetrotaalcum:cdas. Oriterialesaentcum:dmeaclalimacanizado cisla maderaiyezarivodos.riació>Mam:/pi

                Infuzacmátalnselirdusdiiel quy ún lea: Mam:/pi

                Infubásico oazacuso. Oriteriales. Inotrucrialesaentmam:/pi

                Inf. Iniermo tp slo. Asnesica>ydelembricacfi las mátalnseln enrmn iera>tmam:/pi

                Inf. Mam:/pi

                Infuzaclosaún leadciacurii. Afélodo.liació>Segurnormlen elctacanizado: Impf maecda. Imp cála as q. Ries3.acmás,frncu>Inesaemtlabuoriterialesacomtmátalnsely ún lea. Mal.daelzadprstecers lcinmátalnsely Me s>Aorea. Ncosctavalcinsegurnormly saludn ossiel.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citmacanizado cisla madera: 135 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomatode tlactza mátalnselentmacanizado cisla maderaiyezarivodos,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Macanizado>ciamaderaiyezarivodosNo

                : 1.liació>C11_3.: MF0162_1.rmació>Asocicioaaala UC: Macanizarumaderaiyezarivodos.rmació>Durocss : 120lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Macanizaru(aserror,ucepdllar,utalaircr,,:frnelr,ulijor) tal.ocesomátalnselbásicaidciatallerueufi lcinobCE1.1 Lesupiezss seudisacnin ad cuadamesti emtlabumátalnseleufi lcinobCE1.2 Mamejar lcsudispfsummeepadeupuermaien marchaay cuntInfaeufi lcinmam:/peralosaparámetrotamo fijodessyccurrigcr m qvila as q.riació>CE1.3 Macanizarulabupiezss comtlabusu.erfécaesursctasuy cunaleucalnormnad cuada.riació>C2: Macanizaruencleusierra sanfín eufi lcinobCE2.1 Mamejar lcsudispfsummeepadeupuermaien marchaay cuntInfaeufi lcinmam:/peralosaparámetrotamo fijodessyccurrigcr m qvila as q.riació>CE2.2 Selecn .no leumlantdllaasap>

                as lmbuinotruc sas quentle hojslzacfa prop slo.riació>CE2.3 Macanizarulabupiezss un la o>as lcsudispfsummeepadeuguiodo>.y mapiezss comtfregl.riació>CE2.4 Fijerulabupiezss en lostsirmemselzacsopuriiupy masu mormeriorntacanizado.riació>CE2.5 Macanizarulabupiezss entdobletcurvsduro un la o>as lcsusopuriiauyadispfsummeep.riació>C3: Macanizaruencleufrescioraseufi lcinobCE3.1 Mamejar lcsudispfsummeepadeupuermaien marchaay cuntInfaeufi lcinmam:/peralosaparámetrotamo fijodessyccurrigcr m qvila as q.riació>CE3.2 Macanizarupiezss comtfregl tal.ocesosirmemselzacava>ce simiautomátéco.riació>CE3.3 Macanizarupiezss comtfregl sobre plantdllat.riació>CE3.4 Riala or piezss amf majodusasobre topes dispuermos py matal fin.liació>C4: Clas técnrolmbupiezss seaúncctrueociístrrses(carusamaes:CE4.1 Clas técnropiezss seaúncsuutamaño,ucaliorm,ccum:/pidEien hutalrm,cculeruycveteedo.riació>CE4.2 Cunirobprayucump cutomprtnrtss ciamaderai(númereccinpiezss,tmedudas, pciia lolciamoldudea).riació>CE4.3 Un la orital.oelzadt<=nspf me,.y malpevarolmbupiezss alnsap>

                t imrseesolzacfa prop slo.riació>C5: Alautomnrltamuarmestidlabuprinripelescmátalnselirdusdiiel q,nobas piezss comtlabuctrueociístrrsescrmeps onel quy zaccalnormnren eridas.liació>CE5.1 Riala oruelnacupieccinpiezss aocnd

                as a leuhojslzacruma.liació>CE5.2 Cunirobprala,entredn y salnorcci maociieluin sirmemselautomátécotnoasimiautomátécosicumsap>

                as lmccalnormiMe seguida.riació>CE5.3 Alautomnrllabumátalnselcunirobp>as laelctrueociístrrsesciolabupiezss (carusamaes:CE5.4 Pciia alar lcsudispfsummeepaen funridedcitlabuctrueociístrrsesciolabupiezss a macanizaru(piezss comtcrstiriaslmal.daelelMe f lea).riació>CE5.5 Mam:/peralosaparámetrotamo fijodesstal.ocesolosadispfsummeepadeucuntInfacinmátalns.liació>Capacaorm qucuyeuadtaliia dedcibeuser completndalencuedemtfrnearialazaat<=iale: C1,y C3.riació>Cum:/pidEe:rmació>Macanizado comtmátalnselbásicaidciatalleru(unoMátalnsedy herr

                Inasabásicai. Tlaci. Ctrueociístrrse. Funriala

                Inf. Ap cála as q. Oriterialesaentmacanizado. Secu>Icda. Alautomn slo. Cunirobprias q.riació>Ries3.acmás,frncu>Inesaemtlabuoriterialesacomtmátalnsely ún lea.riació>Mal.daelzadprstecers cfi las mátalnsely Me s>Aorea.liació>Ncosctavalcinsegurnormly saludn ossiel.rmació>Macanizado comtetalacilirdusdiielizadoi:rmació>Centrcidciatacanizado. Funriala

                Inf.rmació>Macanizado infcosctazado. Ap cála as q. Sirmemselzacsujecrs cinpiezss.riació>Centrcidciatacanizado. Po par slo. Cunirobprias qadeupuermaien marchaay cuntOriterialesaentmacanizado. Alautomn sloay culoop slolcil maociiel.riació>Cum:Mam:/pi

                Infuzacetalacilirdusdiielizadoi:rmació>Mam:/pi

                Infubásico oazacuso. Oriteriales. Inotrucrialesaentmam:/pi

                Inf. Iniermo tp slo.liació>Su.ervis s py maelntam:/pi

                Inf. Asnesica>ydelembricacfi las mátalnseln enlonrmn iera>.rmació>Ún leadciacurii. Mam:/pi

                Inf. Afélodo.liació>Saludn ossiellen elctacanizado:riació>Impf maecda. Imp cála as q.riació>Ries3.acmás,frncu>Inesaemtilitacanizado>comtmátalnsely ún lea.riació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citmacanizado cisla madera: 160 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomatode tlactza mátalnselentmacanizado cisla maderaiyezarivodos,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criterrmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LIX CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INSTALACIÓN DE MUEBLESFaNo

                : 2C11_3.: MAM059_2rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmacidiv id="n4nccnódiem id="n4nai": " href="../../../../0/1/6/4/560164-om-mo -2049-2015-de-1-oct-octuala o>-once-cualatécnriales-mecy criter q-de.html#I8" id="n4niLE" tltle="IrueuNregl todatécniora": var>LE0000560164_20151008iimg"id="n4niLE" tltle="IrueuNregl todatécniora"lalt="IrueuNregl todatécniora"lsrc="/bitmaps/sp.gif" />rmo: /em> Amexo LIX No

                2. MAM059_2dredoctado>.f nelnapariado coesciliariícvo a2 cisla OrdiclPRE/2049/2015,>ent1lcinoctubre,nporele n ensi octuala o> once cualatécnriales mecy criter qiciolatfa

                AcriciaCualatécnriales Pecy criter q,oestccuenidasdpf nR.D. 295/2004,>ent20uzacfebrero, R.D. 1228/2006,>ent27lcinoctubreuy R.D. 1136/2007,>ent31lcinagormo («B.O.E.» 7noctubre).iem id="n4nac">Vigoncda: 8noctubreu2015 /em>i/divci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PLANIFICAR LA INSTALACIÓN, ACOPIO DE MATERIALES, MÁQUINAS Y HERRAMIENTASNo

                : 2C11_3.: UC0163_2Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Iriermo tpruplanes,yoefecmuoremeduerones yuriala orulosacrotali,uplanes,yoplantdllatnmeansy dosu.y maleuejecuridedcilct<=iale.riació>CR1.1 Enolmbumeduerones,uplanes,yodibulesnsi ricogentl.acdaiosuyezatalles (ubrop slolciaelembrica, solurialesacomotrucdmeac),un enpfsub lamnelalncliesti leutomadcicdicis ones.riació>CR1.2 Losacrotali,yoplantdllatnricogentl.acdaiosuyemal.daelsufécaeInesa.y mapoder elossiertlabusolurialesadeairsselbers .riació>CR1.3 Lcsudaiosuyeplantdllatnsi riala o ldscog

                as la infcosc slolmeansy da (medudas, curvsduroc),u.y mapoder ossidnroleuinsselbers ucump cp>as comaelnr sult:óo esnerado.riació>RP2: Esnes técnruherr

                Inas, maociieles,upiezss ylcunicnenteslcinlióoelembricacfi mobpldario,uy elossierolisnasaentdnspieanun enpfsub lamon suufa prop slolo suministto exmerior.liació>CR2.1 Le elecn s cfi las herr

                Inasaseuriala o cumsaderandoail tlactza insselbers uynlebucumduriales zacéstss.riació>CR2.2 Leumuermaiaapu>dotcinlabuherr

                Inasaseuefecmúo cumsaderandoal.act<=ialesnaariala orlycobservs>as lmbumal.daelzadsaludn ossiel.rmació>CR2.3 Lm elecn s cfi l.acmaociieleslseuriala o encfunridedcil usoay funrialaliorm,cseaúnclosacreocii>tizaaestétécosiyutesarr.acrmn eridoa.riació>CR2.4 Lascifincn s cfi l.acmaociieleslseuefecmúo seaúnclosaparámetrotacindiseñouydpr supuermo.riació>CR2.5 Laolisnaccinpiezss ylmaociieleslseuriala o tepce>as enccu>Inmail cálcvo ay MedciE aolcsusuministtaderea.liació>CR2.6 Lmaobrioaaolebulisnasaentpiezss ylmaociielesl(hojslzacmaociieles,uhojslzacfa prop slo).rmació>RP3: Difinc nelnt<=nspf me,maob maselecn .no ds lióotal.oelen funridedcil maociieluait<=nspf mar.riació>CR3.1 Leuelecn s cfi l.acmal.oelzadt<=nspf me,dssdo>aelaacreocii>tizaacapacaorm,csegurnormly aceesoaaolugarucinirsselbers .riació>CR3.2 Lm ctrgauzal maociieluseuefecmúo tepce>as enccu>Inmail ordiclcntdesctrgauy alletallnbrio>ciamassely Mesos.riació>CR3.3 Lmcfije slo ciolatctrgauseuriala o cumsaderandoail trayecto,uil tlactza maociielayisusactrueociístrrsesfísrrsesy su.erfécaorea.liació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Herr

                Inasayiún leadciadibule,emeduers /t<=zado. Etalaci infcosátécos. CumjuInfesy subcumjuInfeszacmaociielesamo fa propdos,uherr j qly aceeso dos.riació>Prsducdosayar sult:óos: Métodeacy sncu>Icdas,entope nriales estccuenidas. Planatécners lzacmaociielesayemeduoel.y mainsselbers uen ililugar. Mal.a s ue iniermo tp sloscitplanes,ulisnasaentmaociielesamy masu medciE alualsc éo,aenfince>as herr

                Inasayit<=nspf me,meansy do.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda: Prsyecmac, planes,yotamuaresltesarr.aczaaprsductci. Cttálogoi. Lisnasaentdnspieanlzacmaociielesayeórdiceelzaat<=iale.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: COMPONER Y FIJAR EL MOBILIARIO Y REALIZAR LAS INSTALACIONES COMPLEMENTARIASNo

                : 2C11_3.: UC0164_2Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Revisoruelnlugarucinirsselbers yacunirobpralebucumduriales zalnlocel.rmació>CR1.1 Leacunirobprideddelnlugarucinirsselbers (ubrop slo,tmedudas, elembrica),useariala o cumsaderandoail cump cup>Infacinlebucumduriales zalnprsyecma.riació>CR1.2 Lanirsselbers seariala o cumnl.acmaociieleslyemeduoelostipuledos, dssdetn>as lmbunreglbuzacsaludn ossiel.rmació>CR1.3 La o vis s ldeolebuirsselberas q,complembriy das (ubrop slo,tpotoncdas,acapacaormes),ucuinrideacomtliuriflejaas encalnprsyecma.riació>RP2: Efecmuoreoriterialesaentpr par slo,acompciia lolinirsselbers yacunirobpran ensntpuedioefecmuoreleuinsselbers .liació>CR2.1 Leseoriterialesaentirsselbers seaefecmúon sinln enloóoelembricacartaltecmóarr.acyolebuirsselberas q,liuempidan.riació>CR2.2 Leuirsselbers cinlióoelembricacseuefecmúo sobre sup>ossy parem quexbrica>zacsucaeorm.riació>CR2.3 Lm compciia lolinirsselbers fi mobpldario seuriala o sobre elembricacartaltecmóarr.acenccumduriales óptiglbu(sinlhutalrmea, grietaa,lescapea).riació>CR2.4 Lascompciia lolfi mobpldario yoelembricacseuriala o tepce>as enccu>Inmail dlane de montnjenyolebuesnes técnriales tesarrse.riació>CR2.5 Elntacanizadoccinpiezss seuejecutaasap>

                as lmbutesarrselprspins deocnda prseeso.liació>CR2.6 Elntacanizadocseuriala o enccumduriales za saludn ossieluy zaccalnorm.rmació>RP3: Riala or laufije slo cioelembricacajustá>aose a leumemorialcincaliormes.riació>CR3.1 Leudeocimino slolcinlostsirmemselzacfije slo a paremuseariala o cumsaderandoail sopuriiubasea(«dladur», lmdrdllo, azulejo,uyeso).riació>CR3.2 Lm un s ldeolebucrstiriaslpariiqiciolatirsselbers seariala o cumnlsesfije salesaaprspindse, aocnd

                as a lebuctrueociístrrsescil muecueuyisusapariiqi(o sattoncdaiaolatctrga, moviliorm,cenfcosca ales).riació>CR3.3 Lmcun s ldeolebucrstiriaslpariiqiciolatirsselbers seariala o enilee>as labuherr

                Inasameansy dasuy cunales mo saalesarin eridas.liació>CR3.4 Leseoriterialesaentfije slo seaefecmúon sinln enloóoelembricacartaltecmóarr.acyolebuirsselberas q,sufrnnuens.erfsctos.rmació>RP4: Ejecutarolebuirsselberas q,s>Icdllaq,complembriy das sap>

                as lmbutesarrselprspins deocnda prseeso.liació>CR4.1 Lesuirsselberas q,n enpricisnnuentcualatécnris esnesífcál nonsi ocometeo,tperecsictodasolebuc más.riació>CR4.2 Lmbuirsselberas q,complembriy das sntpr par na.y mapoder efecmuoremodatécnerones.riació>CR4.3 Lm ejecuridedciolebuirsselberas q,complembriy das (sonido,itelefonía,letc.),useariala o aocnd

                as a c eocii>tizaasegurnormly saludn ossiel.rmació>CR4.4 Elcfunriala

                Infacinlebuirsselberas q,complembriy das pcimitenpfsublesaripar sones yurivis ones mormeriores.liació>RP5: Efecmuoreleuculoop slolciuherr j qly complembrica.liació>CR5.1 Lesuherr

                Inasameansy dasusunales ad cuadaqly nonsi prsduciclcnñesnaal.acmaociieles.liació>CR5.2 Lmbuinotruc sas quentmontnjen(tamo,tmedudas, ordiclcntculoop slo) seusiguenu udesti elcmrseesolzacculoop slo.riació>CR5.3 Labucumduriales za segurnormly saludn ossiellseucump enu udesti elcmrseeso.liació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Herr

                Inasatamuareslyoelectto purián lea. CumjuInfesy subcumjuInfesmo fa propdos. Herr jea>ydelembricacfi ferreiería.riació>Prsducdosayar sult:óos: CumjuInfesy subcumjuInfesfijodesscumnl.acaceeso doscrmn eridoa>ydencfunriala

                Inf.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda: Prsyecmac, planes,yotamuareslcinirsselbers (hojslzacinride>cdasdylcinirsselbers ).rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: COMPROBAR EL FUNCIONAMIENTO Y REALIZAR LAS OPERACIONES DE AJUSTE Y ACABADONo

                : 2C11_3.: UC0165_2Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Efecmuoreelnensamblodoly ajusteldeolastpiezss ylmanipulerolcsutacanismoslcinlióoherr j q.riació>CR1.1 Lebuherr

                Inasayimeduoelsumnl.acad cuados.liació>CR1.2 Elccurricdo funriala

                Infacinloóoelembricacirsselbdcacseucumsap>eutepce>as enccu>Inmalmbutolera>cdas marcadoacencalnprsyecma.riació>CR1.3 La estétécsacilacumjuInfuseucumsap>euobservs>as y dssdetn>as losaparámetrotaestccuenidos encalnprsyecma.riació>RP2: Revisoruelnfunriala

                Infacinlenirsselbers yaajustnr mecanismoslselecn .no ds leseoriterialesaentajustelmeansy das.liació>CR2.1 Le culoop slolciulmbupiezss seuvciatécncn enesnlenad cuada yun e cump e comtleufunrided.y maleun e fuindiseñndalecirsselbda.riació>CR2.2 Elntovi

                Infacinlebupiezss móvileslseuriala o sinlempecrmepdosayar sdo>aelalnprsyecma.riació>CR2.3 La o vis s ldelnfunriala

                Infaseuriala o encfunridedciolebuesnes técnriales dalnprsyecma.riació>RP3: Riala or tariasizaaripar slolcinoc=iaas encob m,uejecuta>as lmbutesarrselaprspindsed.y macnda rseo.riació>CR3.1 Loscrmton esatamuareslsi riala o lza acu>rioaaosuutcimino slolfinel.rmació>CR3.2 Lm ap>elbers cinla z.no restcurcia cumtdssdects a lebuz.noacadyacenteslseucumsap>euobservs>as y dssdetn>as losaparámetrotazacvCR3.3 Lmcpr par slolcinl.acoc=iaasstpotoncdarmestidtóxrr.acseuefecmúo cum c eocii>tizaasegurnormly saludn ossiel.rmació>CR3.4 Elcr pascioazaclci,ens.erfsctos,sufriasstpo nelnt<=nspf me,etirsselbers seariala o alcanzc>as lmbuprestc sones yudiseñouestccuenidos incn armesti.liació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Herr

                Inasadeacunirobpridedy ajuste. Barncn quentmuñeop,cbrsehas, t<=pes,ulijsely esttopalesnaelaluminifus acero. Cerosci culeres yutirietabásicoe, Ún lea,iprsducdosaydelembricacfi ap cála s atamuar.riació>Prsducdosayar sult:óos: Elembricacmontndoa>ydfijodessad cuadamesti. Superfécaesuap>elbiaelcomaprsducdosafi oc=iaas. Inotelberas q,complembriy das snIcdllaq,montndaa>ydencfunriala

                Inf.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda: Hojseltesarrselyizaasegurnormlzaaprsductciafi oc=iaas. Ncosctavalcinsegurnorml.y mainsselberas q,complembriy das. Fichaar sumiclcntt<=ialelcinlenirsselbers .riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Prsyecmaclcinirsselbers fi mobpldarioNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0163_2.rmació>Asocicioaaala UC: Planatécnreleuinsselbers ,nacupieccinmaociieles,umátalnsely herr

                Inas.rmació>Durocss : 160lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Anala or ycdnsc ebcr lióoprseesosaenlnprsyecmalcinirsselbers fi mobpldario.rmació>CE1.1 Recumuner lcsudistiri.actlacidciainsselberas q,fi mobpldario n ensntpuediclefecmuor.riació>CE1.2 Dnsc ebcr laeldrstiriaslfaseslcilnprsyecmalcinirsselbers ,,rep>

                Aá>aolassentrensí.riació>CE1.3 Rep>

                Aor l.acmal.oeln eniniervp>Ienuencleuirsselbers fi mobpldario.rmació>CE1.4 Em:/pder leuimpf maecdaldeolebucrstiriaslfaseslcinleuirsselbers fi mobpldario (tomadcicdamac, prsyecma,nt<=nspf me,nirsselbers yaajuste).riació>C2: Iriermo tpruplanes,,represtomnrlynctrueocia oreelnespacai>eo>aelsntriala oránleuirsselbers fi mobpldario yoefecmuoreleutomadcicdamaclmeansy da.riació>CE2.1 Iriermo tprucrotali,uplanes,alescala yudist eburiales py madeduccr il tlactza insselbers .riació>CE2.2 Izam: técnrisapnosay símbuloelcumvoncditer qin ensntenilee>uencleureprestomners fi insselberas q,eléctprops,>entgsely fontn>ería.riació>CE2.3 Encuedsupuermo práctécodcibidamesti ctrueocia odo,>elossierocrotali,dscopilc>as lcsusap>

                t qcdamac:rmació>Dimeps ones inierioreslcinoarambrica, huecoe, pilcres.liació>Dimeps ones fi aparatotnoaelembricac.y maintegraruencleucumstrucrilolonirsselbers (rodiaderea,oelecttodomésticoe, ariícvo s ficurctavos).riació>Ángulci, curvsduroc,etirrigularaorm qusu.erfécaorea.liació>Situan s lcinlióoelembricacfi leuirsselbers (puInfeszacluz, inierrupterea,otomaadciacurritome, grifos,ucnsygües,,rejdllatnza vam: lp slo).rmació>Otrotazamaclmeansy dosu.y maleuelossie sloscitprsmuermas,acomocculerucinlebuparem q, maderaiciolatctrpirieríauexattonme, moldudeaizaaescayolenasí coms pfsub ladam qccinfije slo ciolióoelembrica.riació>CE2.4 Riala or plantdllatnalescala nsdurolcr prsducce>as fregle,ezatalles y ángulci,complropdos.riació>CE2.5 Dibulpruplanes,alescala (planta,aal odo,>secn .nee,ezatalles)lmeansy dosu.y madifinc nelnespacai.riació>C3: Planatécnreleuinsselbers ,ndeociminor lióoprseesosayadifinc nsolurialesacomotrucdmeac sobre plano.riació>CE3.1 Po par rusncu>Icdas,entt<=ialel(o plantno, mo par slolcinl.acetalaci,aoriterialesaentirsselbers ,tajustelynfije slo)nctrueocia ondoail prseeso,,rep>

                Aá>aolasscomtlabumátalnselpurián lea,uherr

                Inasayiún leadenileedos.riació>CE3.2 Elossiertlaumemorialmameja>as prsgloentfregl clera,lescuatacy snIcdlla,useaindin ee:rmació>Bo ve jusdmfrop slosciolatsoluris lprspuerma.rmació>Esdmo ay ap cála as q.riació>Ctrueociístrrsesbásicaidyncaliormeslcinl.acmaociieleslo enileer.riació>Ac=iaas su.erfécaor.riació>Sirmemselzacinsselbers .riació>Durocss dcitl.act<=iales.riació>CE3.3 Difinc nelnsirmemslcinirsselbers más,ad cuadou.y maleusoluris ladopinda.riació>CE3.4 Cumco tprutiempss óptig>tizaaejecuridedysrncursoslhutanes,meansy dos.riació>CE3.5 Selecn .noraherr j qly complembrica seaúnclalfinelaorm,cusoay estétécsacinprsyecma.riació>C4: Riala oruelnacupieccinmaociieleslyeefecmuoreleulisnaccindnspieanun enpfsub lamo suufa prop slolo suministto exmerior.liació>CE4.1 So cáitprupedciEsaentmaociielnfije>as plazosafi entrega.riació>CE4.2 Riala or lisnasaentdnspieanlencbaseaaolatfaCE4.3 Selecn .noraprsv edoreslcinl.acmaociieleslo suministtarlencbaseaaosuucaliorm,ccaselogbers ,tvalor sloly servuria morm-v>Ina.riació>C5: Difinc nlebuherr

                Inasayiaceeso doscmeansy dosuesnes técnnas subuctrueociístrrse.liació>CE5.1 Deociminor encuedsupuermo práctécodl.acmal.oelmeansy dosu.y mariala or lauirsselbers :rmació>Ún leady herr

                Inas.rmació>DispfsummeepadeucuntMátalnse.liació>Númereccinpiezss auirsselbr ylcunicner.liació>CE5.2 Estccueneruherr

                Inasatamuareslencbaseaal tlactza insselbers .riació>CE5.3 Selecn .norameduoelauxpldar qa(crspfsummeepadeualumbrldo,,exmensublesapy matomaadciacurritome)lmn funridedcitl.actal.oelen ob m.riació>CE5.4 Selecn .noramátalnselmlectto-purián lea,uún leady herr

                Inasadepcnd

                as deolebucrfer nticloriterialesaentirsselbers .riació>C6: Selecn .noraelnt<=nspf me,maob m.riació>CE6.1 Definc nelntal.olzadt<=nspf me,yacrmeps ones zad«pelets»,ctlacidciactro tdllatnepevaioras,nt<=ns-peletaslencbaseaaol.acaceesos alnlugarucinirsselbers .riació>CE6.2 Selecn .noral.acmal.oelzadt<=nspf me,entmarcnncíalencbaseaaolatdistaecdaly plazoafi entrega.riació>CE6.3 Cumsadera nelntal.olzadt<=nspf me,en funridedcitlabuctrueociístrrsescil maociielu(fragiliorm,cermeps ones).riació>CE6.4 Eligcr elnt<=nspf me,depcnd

                as del volumiclcntctrgauzal maociieluauirsselbr.riació>CE6.5 Cumsadera nelnusolzadt<=nspf me,comtgrúatnoaelevadereauesnes areslencelncasolzadaceesos complropdos oazacne disacnirucinascepserea.liació>CE6.6 Evitprudnsplazafabricacinmeansy dosufi modoun e,>sienirnin ensnanpfsuble,uil elembric seudesctrgueuen ililugar,exacmalcinirsselbers liació>Capacaorm qucuyeuadtaliia dedcibeuser completndalencuedemtfrnearialazaat<=iale: C3uy C5.riació>Cum:/pidEe:rmació>Dibuleltesarr. ap cálioaaala irsselbers :rmació>Piezss ylcumjuInfeszacmobpldario. Rerrestomners . Mal.daelnreglla odat.rmació>Planes,entmontnje.rmació>Planes,artaltecmóarr.accindist eburilolinirsselberas quentloceleslyeespacaió.rmació>Planes,entirsselbers fi muecue.riació>Irsselberas quentmlectticaorm,cgsely fontn>ería. Sapnosay símbuloelcumvoncditer q.riació>Tomadcicdamacldelnlugarucinirsselbers :rmació>Ún leadciameduda. Ctrueociístrrse. Ap cála s .rmació>Crotali. Ctrueociístrrse. Elossie slo. Damacla ircluir. Acomn slo.rmació>Plantdllat. Maociieles. Ctsosaen lostn enesncumvoniesti.liació>Damaclcomplembriy doa. Mal.dae. Inotelberas q,complembriy das. Ctrueociístrrsesesnesífcálcldelnlugarucinirsselbers .riació>Organizaridedcial.act<=ialesncinirsselbers :rmació>Asapno slolcintarias. Tempsra oa de. Cuordino slo.riació>Maociieleslyeprsductci. T<=nspf me,yamamejo.riació>Pr par slolcilct<=iale. Mal.a s uy marcaje. Rerlantnolen ob m.riació>Mátalnse,aún lealy herr

                Inasuun la odcilen irsselbers .riació>RetaliimatabásicoesciliCum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomaleumlanmfrop sloscioprsyecmaclcinirsselbers ,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Insselberas q,fi mobpldarioNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0164_2.rmació>Asocicioaaala UC: Cunicnerlynfije nelntobpldario yoriala or labuirsselberas q,complembriy das.rmació>Durocss : 270lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Revisoruelnlugarucinirsselbers yacutejarls comaelnprsyecma.riació>CE1.1 Revisoruelnlugarucinirsselbers cunirobp>as damacldeaob maynprsyecma.riació>CE1.2 Cunirobpran enloóoelembricacartaltecmóarr.acsntencu>Inro ldsflejaassccurricdamesti emtelnprsyecma.riació>CE1.3 Cunirobpran enlmbuirsselberas q,complembriy das sntpuedicllpevaroatctbo sinlenride>cdasdimpf maet q.riació>CE1.4 Revisorun enelcculerucinparem q, maderaiciolatctrpirieríauexattonmeaynpfsub ladam qccinfije slo cioelembricaccomcu>rian comaelnprsyecmaay so cunictablesapy maleuinsselbers .liació>CE1.5 Riala or l.act<=ialesnobservs>as lmbunreglbuzacsegurnormly saludn ossiel.rmació>C2: Riala or laucompciia loliniriermo tpruplanes,zacinsselbers uynlisnasaentmaociieles.riació>CE2.1 Efecmuoreleucumpciia lolincbaseaal prsyecmaaun la o>as lcsumaociieleslesnes técndoi.liació>CE2.2 Revisorun enlisuplanes,zacinsselbers uindican ililugar,exacmalcinleuculoop slo.riació>CE2.3 Cunirobpran enloóomaociieleslseucurrisdo>aenacomtliuindicado sinln enfalti nada.riació>C2E4 Riala or laucompciia lolcumsaderandoalaelctrueociístrrsesciolabupiezss (sintido ytfregl cisla veto,udurezs,uculer).riació>CE2.5 Cunirobpran enlmclempiezs cisla ob macurrisdo>ae cumnl.acmípiydpcimiteniliincn odcitl.act<=iales.riació>C3: Fijerulaucompciia lolseaúnclabuesnes técnriales dalnprsyecma.riació>CE3.1 Riala or laufije slo ciolabupiezss comtpricissloly simaprsduccr mañoq,uoritomá>aolasscorricdamesti y dssdetn>as lmbucumduriales estétécss estccuenidas.riació>CE3.2 Cunirobpran enelcculerucinparem quy maderaiciolatctrpirieríauexattonmeaseucurrisdo>aenacomtliupo visto.riació>CE3.3 Selecn .noralebuherr

                Inasayiún lealcumsaderandoasu">CE3.4 Cunirobpran enlmbufije salesaa enileerusunales idónesed.y mail tlactza sopuriiubaseasobre le n ensoncirsselbdas (yeso,,lmdrdllo, azulejo,u«dladur»)ay sopf mae simaprscuemasolebuctrgas a lebun ensoncsometidas.riació>CE3.5 Efecmuorelebufije salesaentmamerain enpcimitenemodatécnerones enccasolmeansy do>ydenclatmedudacfi lonpfsuble.riació>CE3.6 Estccuenerulmbumal.daelzadsegurnormly saludn ossiellaladopinruencleumanipule slolciaelembrica, en funridedcitlabuctrueociístrrsesciolabuhojseltesarrse.riació>C4: Efecmuoreleuculoop slolciuherr j q, complembrica yndeociminor leseoriterialesaa,riala or.riació>CE4.1 Cunirobpran enloóoherr j qly subumecanismoslessá aen .erfsctouestcdo ytniupo stomnn óxido ni,ens.erfsctos,n enafsctin atsuucurricdo funriala

                Inf.riació>CE4.2 Vciatécnran enloóoherr j qlsoncirsselbdos sap>

                as subuindica sones yuesnes técnriales daolatdocuutomn sloatesarrsriació>CE4.3 Riala orllaufije slo cioherr j qltal.ocesola mo sas nad cuada asegurandoasu"curricdo funriala

                Infayuevitp>as desgarros,n enmcimencleuresattoncdaiciolióoelembrica.riació>C5: Riala or irsselberas q,complembriy das snaúnclabuesnes técnriales.liació>CE5.1 Cunirobpran enelct<=ialelbaseacisla ob maessá,riala oioacorricdamesti snaúncesnes técnriales daosegurnormly pcimitenlaemodatécnerlolo amplrc slolmeansy das.liació>CE5.2 Vciatécnran enloóomaociieleslentajustelsi ocoplanlalimaociielubaseasimamcimaslencsu"segurnorm.riació>CE5.3 Cumdurialor labuirsselberas q,n ensi ocometeo ain enniuafsctin atla"segurnorm.riació>CE5.4 Riala or laseoriterialesadssdetn>as lmbunreglbuzacsegurnormly saludn ossiel.rmació>Capacaorm qucuyeuadtaliia dedcibeuser completndalencuedemtfrnearialazaat<=iale: C1, C3uy C4.riació>Cum:/pidEe:rmació>Dibuleltesarr. ap cálioaaala irsselbers ciaálrpirieríauy muecue:rmació>Planes,artaltecmóarr.accindist eburilolinirsselberas quentloceleslyeespacaió.rmació>Planes,entirsselbers fi álrpirieríauy muecue:rmació>T<=ialesncinirsselbers nirusitu fi mobpldario yocomplembrica:riació>Pr par slolcilct<=iale. Rerlantnolen ob m.riació>Mátalnse,aún lealy herr

                Inasuun la odcilen irsselbers .riació>Herr

                Inasatamuareslyomátalnselmlectto-purián lea. Oriteriales.riació>Oriterialesaentirsselbers fi muecues.riació>Irsselberas qucomplembriy das. Electticaorm. Sonido. Vpm: lp slo. Fontn>ería.riació>Segurnormlen lacloriterialesaentirsselbers .riació>Herr j qly aceeso dos:rmació>Tlaci.rmació>T<=ialelcinlostsirmemsel(valor slo,tctrga, esfu>rzo).riació>Docuutomn slo,ccasálogoily hojseltesarrse.riació>Calnormien la irsselbers ciaálrpirieríauy muecue.riació>Calnormicinlenirsselbers . Facmareeln eniniervp>Ien.riació>Valor slolciolatctlnorm. Elembricaco cumsaderar.liació>Saludn ossiel:riació>Cumduriales za t<=ialely"segurnorm.riació>Mal.daelzadprev/pridedydprstecers . Facmareelzaaries3..riació>Primereelauxpldci. Acrialesaa,tomar. Mal.dae.riació>RetaliimatabásicoesciliCum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citirsselbers : 135 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalabuirsselberas q,cioprsyecmaclcinirsselbers ,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Ajustelynoc=iaas ciainsselberas q,fi mobpldarioNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0165_2.rmació>Asocicioaaala UC: Cunirobpraelnfunriala

                Infayoriala or labuoriterialesaentajustelynoc=iaas.rmació>Durocss : 120lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Riala oruelnajusteldeoloóoherr j qlsnaúncesnes técnriales daoprsyecma.riació>CE1.1 Ajustnr herr j qlsnaúncdocuutomn sloatesarrslynctrgas a so cáitpr.riació>CE1.2 Cunirobpran enlmbutolera>cdas cinlostsirmemselzacaritduro si riala o lencbaseaaosubucumduriales za tovi

                Inf.rmació>C2: Cunirobpraelncurricdo funriala

                Infacinloóoherr j q.riació>CE2.1 Revisorun enlebuctrgas y Mesos a sopf mar si ripariin pf ntodeaclostsirmemselzacfije slo deja>as ilacumjuInfusólido cisunalpiezs.liació>CE2.2 Vciatécnraelnfunriala

                Infacinloóoelembricacmóvilesldejá>aoloaajustndotperecadvirt

                as alncliesti n enunalvezuctrgaas ilamobpldario puedioser meansy do>uedajustelfino.riació>CE2.3 Entregar copdaldeole infcosc sloltesarrslalncliesti .y maposublesacumsult:s.riació>C3: Riala or t<=ialesncinr paso,,repar slolyeefecmuorelebutesarrselprspins deocnda rseo.riació>CE3.1 Ripascr golpes,,ralladuroc,etim.erfsceras q,s>aúncc eocii> incn arizaaestétécaufi modoun enparezcncn ennunra hubiera habido tarizafecma.riació>CE3.2 Dnsc ebcr cumduriales za segurnormlsobre oc=iaasstpotoncdarmestidtóxrr.acen lacloriterialesaentprepar slolyeap cála s .rmació>CE3.3 Cumdurialor lalselecn s lzacmaociielesacinr pasolincbaseaal oc=iaas n ensntpersap>e.liació>C4: Cunirobpran enlmcirsselbers ociminoda,dssdo>aelaalabuctrueociístrrsescioordicle hig

                eldentCE4.1 Efecmuoreleulimpiezs cisla irsselbers (puitdas,acrisnalea,uinierior,fi mobpldario) cunirobp>as n enessáulisnac.y maintregar alncliesti.riació>CE4.2 Efecmuoreleulimpiezs cilnlugarucinirsselbers (sup>osy parem q) cunirobp>as n enessáulisnoc.y maintregar alncliesti.riació>CE4.3 Recugerlyns par rulfscrmsadufscgeperodosupy masu mormeriornriciclodo.liació>Capacaorm qucuyeuadtaliia dedcibeuser completndalencuedemtfrnearialazaat<=iale: C3uy C4.riació>Cum:/pidEe:rmació>Saludn ossiel:riació>Cumduriales za t<=ialely"segurnorm.riació>Cumduriales tal.oambp>Inalesapy maleuap cála s .rmació>Facmareelzaaries3.. Mal.daelzadprev/pridedydprstecers .riació>Primereelauxpldci.riació>Ac=iaas tamuarlen irsselbers :riació>Prsducdosapy maac=iaas tamuares.riació>Pr par slolcitlabusu.erfécaes.rmació>Ún leady etalacilfi ap cála s .riació>Oriterialesaentap cála s . Secodo.liació>Segurnormly saludn ossiellemtelnoc=iaas.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citirsselbers : 135 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalabuoriterialesaentajustelynoc=iaas,cioprsyecmaclcinirsselbers ,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LX CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ACABADO DE CARPINTERÍA Y MUEBLEFaNo

                : 2C11_3.: MAM060_2rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmacidiv id="n4nccnódiem id="n4nai": " href="../../../../0/1/6/4/560164-om-mo -2049-2015-de-1-oct-octuala o>-once-cualatécnriales-mecy criter q-de.html#I9" id="n4niLE" tltle="IrueuNregl todatécniora": var>LE0000560164_20151008iimg"id="n4niLE" tltle="IrueuNregl todatécniora"lalt="IrueuNregl todatécniora"lsrc="/bitmaps/sp.gif" />rmo: /em> Amexo LX No

                2. MAM060_2dredoctado>.f nelnapariado treesciliariícvo a2 cisla OrdiclPRE/2049/2015,>ent1lcinoctubre,nporele n ensi octuala o> once cualatécnriales mecy criter qiciolatfa

                AcriciaCualatécnriales Pecy criter q,oestccuenidasdpf nR.D. 295/2004,>ent20uzacfebrero, R.D. 1228/2006,>ent27lcinoctubreuy R.D. 1136/2007,>ent31lcinagormo («B.O.E.» 7noctubre).iem id="n4nac">Vigoncda: 8noctubreu2015 /em>i/divci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PREPARAR EL SOPORTE Y PONER A PUNTO LOS PRODUCTOS Y EQUIPOS PARA LA APLICACIÓN DEL ACABADONo

                : 2C11_3.: UC0166_2Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Reala or oriterialesaento vis s ldelnsopuriiumaac=iarlynlpevaroatctbo labutariasizaacurric slosciopmn eñci,ens.erfsctos.rmació>CR1.1 Leao vis s ldeolebusu.erfécaes seariala o cunirobp>as leuausoncdaiciomanehas oaprsductcian enimpidanauedcurricdo oc=iaas,(al tacmalo visuarmesti).riació>CR1.2 Lancunirobprideddeolebusu.erfécaes po viamesti lijsdaslseuriala o sip>

                as parámetrotazacfinu maynoc=iaas,y snaúnclabuctrueociístrrsesrin eridas.liació>CR1.3 La o par slolcinl.acpmn eñci,enfsctos,seuriala o tal.ocesooriterialesaentmasdlladoly afinedo mormeriornciolatmasdlla,lyizaad stograsea.y mailimino slolcincum:aminoet q.riació>CR1.4 Laso par slolcinenfsctos,seuefecmúo cum lióoprsductciaad cuados y dssdetn>as lmbunreglbuzacsaludn ossiel.rmació>RP2: Reala or oriterialesaentmo par slolcinl.acprsductciafi oc=iaasayoriala or su muermaiaapu>do.liació>CR2.1 Le mo par slolcinl.acprsductciaeuap cálruseariala o cumsaderandoadiversoslasdectss (l.acmal.oelynpfsub ladam qccinap cála s , lmbuprefer ncdas cilncliesti,uy el tlactza su.erfécaeccinap cála s ),ldentCR2.2 Leacmazclatnsi riala o lcumsaderandoala cunictabilnormicinl.acmaociieleslyelmbuinotruc sas quenlufa propsti.riació>CR2.3 La muermaiaapu>dotcinl.acmaociielesl(adia lolfi disolvontec,ncunirobprideddeoviscfsulrmea, vciatécn slolcilcestcdo cincumservs slo) seuriala o dssdetn>as lmbunreglbuquindict nclebuHojselcinSegurnormlzaacnda prsductc.riació>CR2.4 Lasmo par slolcinl.acprsductciaseulpevaoatctbo enccumduriales ambp>Inalesaad cuadaqly dssdetn>as lmbunreglbuzacsaludn ossiel.rmació>CR2.5 L.acprsductciaseuiligentytpr par naen funridedcil lugaruco>aeliráad stinedo inierior,o exmerior, (parem q, sup>osstechos,uloceleslpúblicoe).rmació>RP3: Ejecutarot<=ialesncinmo par slolcinetalacilfi ap cála s yacunirobpran enlabuirsselberas q,aceeso debufunrialanacorricdamesti.riació>CR3.1 Leuprepar slolyeprsgloCR3.2 Lm culoop slolciulcacún lealy subuajusteslseuriala o encfunridedcil maociieluauap cálrlyizaalselprspiedam qccil sopuriiubase.riació>CR3.3 Lmclimpiezs yamam:/pi

                Infacinusolsumnl.accurricdosapy mamam:/per lcsuetalaciuyiún leadenaad cuadaqlcumduriales za funriala

                Inf.riació>CR3.4 Lelselecn s lzacmátalnsely etalaciuseaefecmúo encfunridedcil maociieluauap cálrlyimrseesolCum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Piezss auBarnc or. Prsductcian ímicoes.y mail barnc odo. Etalaci fi ap cála s (pisnolas,abrsehas, barnc odorss macáarrse). Elembricacdeacunirobprided(viscfsímetro, girómetro, cronómetro, belbnzs,uirobetas). Hojseltesarrselyizaasegurnormlzaal.acprsductci.riació>Prsducdosayar sult:óos: Maociielesamo .y mdosupy masu ap cála s yaetalaciuen ordic.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda:riació>HojselTesarrselyizaaSegurnormlzaal.acprsductci.riació>Esnes técnriales tesarrselcinl.acetalaci.riació>Hojselzacfa prop slo.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: EFECTUAR LA APLICACIÓN DE PRODUCTOS DE ACABADO CON MEDIOS MECÁNICO-MANUALESNo

                : 1C11_3.: UC167_1Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Reala or ap cála as qlzaaprsductciafi oc=iaas comtpisnola, (tepce>as enccu>Inmalm mo sas ,ccaudal,tdistaecdaly ctrgauap cália)uy cunaotrotamal.oeltamuares.riació>CR1.1 Leaap cála s seuriala o tal.ocesolabuoriterialesatamuareslyomamejotdiesttolciulcacún lealy mal.oe,>entfregl n ensi ob<

                elelnr sult:óo esnerado.riació>CR1.2 Lanap cála s seuriala o comtlabumátalnse,uetalaciuyiún leadad cuados al tlactza prsductc ytt<=ialelcinacu>rioacomtlebuesnes técnriales tesarrse.riació>CR1.3 Lcsumal.oeltamuaresuseaescugeránaen funridedcil t<=ialelmariala or (brsehas, t<=pes).riació>CR1.4 Lasap cála s seuefecmúo cum lióomal.oelzaaprstecers aad cuados y dssdetn>as lmbunreglbuzacsegurnormly saludn ossiel.rmació>RP2: Reala or ap cála as qlzaaprsductciafi oc=iaas comtmátalnselautosátécaelzadprseesolcum:inuo.liació>CR2.1 Le culoop sloly crspfsu slolciulmbupiezss seuriala o za modoun ensi prsduciauedflulelunifregeldeolastmismsesy ssoortiCR2.2 Leuap cála s seuajustnaaala geometríaudeolastpiezss ylsntpr par naza acu>rioacomtlisaparámetrotazacun la oers .liació>CR2.3 Labumátalnselseurigulanaza acu>rioacomtlisaparámetrotameansy dosusnaúnclabuctrueociístrrsescil sopuriiuynal maociieluauun la or (

                ocnormlzaaavaeci,ursturosci curtine).riació>CR2.4 Lasap cála s yaellsecadocseuriala onamam:/pie>as lmbucumduriales cinsegurnorml.y malas pcisonse,uetalaciuiainsselberas q,y>entfregl ad cuada atl.actlaci fi prsductci.riació>RP3: Ejecutaroac sas quentcuntCR3.1 Ellsecadocseulpevaoatctbo comtlebucumduriales ambp>Inalesaad cuadaql(tem.ersduro, dsnov slolyepurezssciliaire).riació>CR3.2 Lm ap cála s seuajustnaencsusaparámetrotamalas dscombrdberas quentlosiprsducdosaydetalaciuun la odcil(cunirobpraleaevapor slolcinl.acdisolvontec,nellsecadocy curcioazaclci,prsducdos).riació>CR3.3 Ellsecadocy curcioaseuriala o snaúncelnprseesolpo vistocen laclesnes técnriales tesarrselcinl.acprsductci.riació>CR3.4 ElccuntCR3.5 L.acetalaciuyiaceeso doscsiolempiaránaelnfinala orllautaria,ldejá>aoloacenccumduriales py masu un la oers mormerior.rmació>RP4: G sti.noral.acrmsadufscy vciatécnr su ad cuadout<=ta

                Inf.riació>CR4.1 Lens par slolcinl.acrmsadufscseuriala o zudesti elcmrseesolzacap cála s yacunounalfrncu>Icdaoestccuenida.riació>CR4.2 L.acrmsadufscseualsc en naen ricip

                t qcad cuados y en lugares po viamesti estccuenidos n e cump nclebunreglb.riació>CR4.3 Lm expedia lolfi l.acrmsadufscseucibeuefecmuoreaut<=véelcingermores autoia odos.rmació>CR4.4 Leumanipule slolciarmsadufscseuefecmúo usn>as mal.oelynprstecerales ad cuadaqlpy mamam:/per lacsegurnormly saludn ossiel.rmació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.olzaaprsduc slo: Maociielesamo viamesti mo .y mdosuy etalacilfi pisnolas (aersgláficoe, «airmix», «airless»,cmlecttostátécos) óumátalnselcum:inuas (barnc odorss ciaroddllo, ci curtine,ursboti fi ap cála s ). Túner qi, cámarlbuzacsecado>.f ncumvocrilolonrodiarided(IR, UV). Ctblnselzacap cála s cunoad cuada dsnov slolzacaire. Maociieles a pasmeep,tmesselcinlijode cunoaspir slolyedscogidalfi polvo, calectndaa>o sil.acad cuados. InsselberlolzacaireacuniriPrsducdosayar sult:óos: Piezss ylmuecues oc=iaass. Elembricacdeaclrpirieríauoc=iaass.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda: HojselTesarrselyizaaSegurnorm. Parámetrotammbp>Inales.rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR EL TINTADO, ACABADOS ESPECIALES Y DECORATIVOSNo

                : 2C11_3.: UC0168_2Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Ejecutarot<=ialesncintiriadeccinmadera, comtmal.oeltamuaresuo macáarraclcomprobp>as leucorricdalunifregiormi, comotaecdaldelcculeruyucrfer ncdas entrenpiezss.riació>CR1.1 Elutiriecseuap cál>entfregl n enelcculerusnanunifregelen todaalm miezs o muecue.riació>CR1.2 Lastpiezss teñ.daelzabemaestar,ex>Inasadeamanehas etirrigularaorm quzadtona.riació>CR1.3 Nolzabemaexattcr mrfer ncdas apriciableadentreolebucrfer nticlpiezss n e componenauedcumjuInfuoaseraeccinellat.rmació>RP2: Reala or t<=ialesncinap cála s de oc=iaasstesnes aresló an ellostn en.f nsu"cumplejiormi, o .ercus lolincelnr sult:óo final,crmn ieranauedcuiormotesnes ar.liació>CR2.1 L.acoc=iaasstmlecttostátécoscseuriala onadssdetn>as lmbunreglbuzacap cála s delnprsductc, sopuriiuynatalaci.riació>CR2.2 L.acprsductciafi secado>.f nriacriloln ímicl n enrmn ieranaciohfrneacdeacurcioault<=violeto,uinfrarrojoslyomátalnselzacap cála s esnes técnelzabemacuntCR2.3 Labuinsselberas q,fi curcioayasecadolzabemasometerseaaounamam:/pi

                Infaoritetavo ddario yocuiormosa.riació>RP3: Riala or t<=ialesncinap cála s de l.acoc=iaasstficurctavosun ensi pricisen.riació>CR1.1 L.acoc=iaasstficurctavosusi riala o lcum l.acmal.oelynciolatfregl ad cuada, snaúncelntlacty enccumduriales ambp>Inales.riació>CR1.2 L.acoc=iaasstficurctavosusi riala o lcum l.acmal.oelzaaprstecers aad cuados, dssdetn>as lmbucumduriales zaasegurnormly saludn ossiel.rmació>CR1.3 La ficurcers mal.ocesooc=iaasstesnes aresl(emvojenidos, ictanados, dorsdos, marmola odci, nacy mdos) seuefecmunráucum lióoprsductciayiún leadad cuados allautcimino slolso cáitpda.liació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Tirietayaprsductcian ímicoesesnesífcáos;cetalaciuyimatalnsrdaicioap cála s : pisnolas aersgláficaslyoelecttostátécas, tiriaderss ciaroddllo, barnc odorss,eespatuladerss y «rev/rse» .y maprsductciafi rodiaride,imatalnss ci curtinei, osboti fi pisnolas,atúner qifi curcioa.f nult<=violeto (UV),uinfrarrojosl(IR)uy microumdai.riació>Prsducdosayar sult:óos: Muecues ydelembricacoc=iaass.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda: HojseltesarrselyizaaSegurnormlzaal.acprsductci. Esnes técnriales daol.acetalaci.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Pr par slolcinsopuriitayaprsductciapy maleuap cála s sciliac=iaasNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0166_2.rmació>Asocicioaaala UC: Po par ruil sopuriiuynicnerlaapu>dotlosiprsducdosaydetalaciupy maleuap cála s sciliac=iaas.rmació>Durocss : 150lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Anala or ycdnsc ebcr lióoprseesosaensmo par slolcinl.acsopuriitayaprsductciapy maleuap cála s sciliac=iaas.riació>CE1.1 Rep>

                Aor lebucrstiriaslfaseslcinlióoprseesosaensmo par slolcinsopuriit.riació>CE1.2 Em:/pder leelprspiedam qcquindabema:/per lcsusopuriitamn funridedcitl.acprsductciaeuap cálr.riació>CE1.3 Rep>

                Aor lebucrstiriaslfaseslcinlióoprseesosaensap cála s sciliac=iaas.riació>CE1.4 Em:/pder l.acries3.a,uinher nticlalimanipuleioayaderivaasstficleumanipule slo,lzaaprsductciapy maleuap cála s sciliac=iaas.riació>C2: Po par rulebusu.erfécaes py maleuap cála s sciliac=iaas encfunridedcil maociieluauun la or ydcil r sult:óo esnerado.riació>CE2.1 Ad cuarulebusu.erfécaes py maleuap cála s scinl.acprsductciafi oc=iaas:climpiezs,nlijode,tmasdllado,ucumsap>ie>as lmbuctrueociístrrsesidónese.liació>CE2.2 Dnsc ebcr laelctrueociístrrsesquindabema:/per lebusu.erfécaes, en funridedcitsu"nsdurolezs yatlactza prsductc quinhayun e ap cálr.riació>CE2.3 Py maunamaociieluyatlactza oc=iaas,ndeociminor:rmació>Lmbucumduriales quindabe :/per lacsu.erfécaecpy maleuap cála s .rmació>Oriterialesan ensi rmn iereed.y maleupr par slolcitlabusu.erfécaes.rmació>Ún lea,uherr

                Inasayimátalnselmeansy das.liació>C3: ObCE3.1 Izam: técnrilcsudistiri.actlacidciaprsducdosaydcomponenteadenileedoslemtelnoc=iaas (le as, barnccee,ezisolvontec).riació>CE3.2 Dnsc ebcr lebucumpctabilnormeiuiaincumpctabilnormeiuintreolobucrfer nticlprsducdosaydcomponenteadfi oc=iaasayosusapfsub ladam qccincombino slolocmazclatnpy maleuap cála s .rmació>CE3.3 Riala orllaumazclauzaclosacumponentead(le as, barnccee,eziluyontec)denileedoslemtl.acoc=iaasstcumsap>ie>as lmlhfmogepeaorm,cviscfsulrm ad cuada, snaúnclebuesnes técnriales tesarrse.riació>CE3.4 Lcsuetalaciuyiún leaddabemamam:/persiolempios y en .erfsctmbucumduriales zaauso,,revisondoasu"estcdo elnfinala orllautariauyianteadfi combr orla.liació>C4: Valor r l.acries3.aaderivaasstficles oriterialesaentmo par slolcinsu.erfécaes ynprsductc mdopin>as lcsumal.oelzaasaludn ossiellestccuenidos.riació>CE4.1 Izam: técnrilcsuries3.aay no

                ciopmligrfsulrm n ensuponecleumanipule slolcialcsudistiri.acmaociieles,uprsducdos,uherr

                Inasayietalaciuinileedoslemtleupr par slolcitprsductciapy mailiac=iaas.riació>CE4.2 Izam: técnrilmbumal.daelzadsegurnormly saludn ossiellquinhayun e adopinruencleumanipule slolciaprsductciafi oc=iaas en funridedcitsuelctrueociístrrse,sciolabuhojseltesarrselzadsegurnormly deelmbuinotruc sas queadasdpf nilufa propsti.riació>CE4.3 Disc ebcr lebucumduriales zaasegurnormlrin eridascen lacloriterialesaentprepar slolyemam:/pi

                Infacinusolcinetalaciliainsselberas q.riació>Cum:/pidEe:rmació>Métodeacentmo par slolcinsu.erfécaes py maac=iaas:rmació>Su.erfécaes fi ap cála s .riació>Ctrueociístrrsespy mailiac=iaas.riació>Lijode cinsu.erfécaes py mail r cubrifabricamo vis.riació>Elimino slolyacurric sloscioenfsctos,yamanehas.riació>Masdllado.riació>Lijode cum r cubrifabricamo vis.riació>Durezs/secadolmeansy do>mo vis alnlijode.riació>Pulido cislebusu.erfécaes ac=iaaas.riació>Mátalnsely ún leaddanlijorlyimulir. Ap cála s . Oriteriales.riació>Rigulaa s .riació>A pasmeepnpy malijode cinoc=iaass.riació>Granvo metría.riació>Detcimino sloldelntlacten funridedcitlausu.erfécae.rmació>Tesarrselzadmo par slolcinl.acprsductciapy maac=iaas:rmació>Prsductci.riació>Tlaciuyictrueociístrrsesprenripales.riació>Barncceelyimiriuras.rmació>Disolvontecuyucrluyontec.rmació>Otrotaprsductcia(d capantec,ncitec).riació>Media lolfi l.accumponentead(volumic, Meso,cviscfsulrm).riació>Mezcla. Agimn slo/hfmogepa oers .liació>Cunictabilnormicinl.accumponentea.riació>PuInfacingelatécn slo. Tiempsddeovida.liació>Cum:Facmareeln eninfluyonuencleucalnormicinl.acmaociieles,tlosiprsducdosaydellprspiocmrseesolzacpr par slolcinsopuriitayaprsductciapy mailiac=iaas:rmació>Durocesola mo par slo.liació>Curric sloscioenfsctos.liació>Cum:Esdado cislebusu.erfécaes.liació>Cum:Vciatécn slolciuctrueociístrrse.liació>Tesarrselzadcum:Segurnormly saludn ossiellemtelnoc=iaas:rmació>Ries3.aactrueociístrrsstficles insselberas q,y>prseesosaensac=iaass.riació>InccndPr caurialesaa,adopinrudurocesola manipule slolyuap cála s scinl.accumponenteadyaprsductciafi oc=iaas.riació>Elembricacdeasegurnorm. Pcisonslea. Mátalnse. Insselberas q.rmació>T<=ta

                Infacinrmsadufs:rmació>Rmsadufscgeperodosuen lacloriterialesaentac=iaas.riació>Capmn slo,ct<=nspf me,yaalsc en

                Infacinloóormsadufscen fá prop. Sarmemsely mal.oe.rmació>T<=ta

                Inf, aproveeha

                Infayovertidfacinloóormsadufs.rmació>Extter slolciapolvolcinlijode.rmació>Rmsadufsccitlabuctblnselzacap cála s .rmació>Rmstcidciaprsducdosanodenileedos.riació>Envases.rmació>Métodeacy mal.oeuun la odci.uNregltava.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citoc=iaas:c135 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomal.acoc=iaasstmn maderaiylmuecue,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Ap cála s scinprsductciafi oc=iaasNo

                : 1.liació>C11_3.: MF0167_1.rmació>Asocicioaaala UC: Efecmuoreleuap cála s scinprsductciafi oc=iaas comtmal.oeltacáarra-tamuares.riació>Durocss : 180lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Anala or ycdnsc ebcr lióoprseesosaensmuermaiaapu>dotcinlabumátalnselyuetalaciuyileuap cála s scinprsductci.riació>CE1.1 Rep>

                Aor lebucrstiriaslfaseslcinlióoprseesosaensap cála s scinprsductci.riació>CE1.2 Em:/pder leelprspiedam qcde l.acoc=iaassten funridedcitlabuctrueociístrrsestesarrselzadsuaccumponentea.riació>CE1.3 Rep>

                Aor lebumátalnselyuetalaciupy maleuap cála s scinprsductci.riació>CE1.4 Em:/pder l.acries3.aun eneInroñaola manipule slolyuil mamejotdialcsudispfsummeepadeucuntC2: Reala or oriterialesaentmo par slolysmuermaiaapu>dotcinmátalnselyuetalaciupy maleuob

                CE2.1 Disc ebcr yacurrigcr lebuanomalías oazafsctos,glelfrncu>Itesan ensi puedicldnrudurocesola ap cála s delnprsductc.liació>CE2.2 MamejnrilcsudispfsummeepadeucuntInfacinlebumátalnselyuetalaciucomaelnfi lzacmam:/per lcsuparámetrotaprefijmdosuy currigcr lebum qvinriales.liació>CE2.3 Aupartcr miolatfiehalzacmam:/pi

                Infacinlebumátalnselyuetalaciuriala or labuoriterialesaentlimpiezs yamam:/pi

                Infacinuso.liació>C3: Opera ndiesttsmesti comtlabumátalnseuyilcsuetalaciuzacap cála s enucumduriales zaasegurnormlanfi lzacobCE3.1 Estccuenerulmasecu>Icdaoidónesuciolacloriterialesan ensi vanlauriala or y lcsuparámetrotaquinhayun e cuntCE3.2 Disacnirul.acmaociieleslad cuadamesti emtlabumátalnseuanfi lzacobCE3.3 MamejnrilcsudispfsummeepadeucuntInfacinleumátalnsuanfi lzacmam:/per lcsuparámetrotaprefijmdosuy currigcr lebum qvinriales.liació>C4: Ap cálrnprsductciafi oc=iaas tal.ocesotesarrseltamuareslyomacáarrse.riació>CE4.1 Dnsc ebcr laelctrueociístrrsesynusolcinlcacún lealy etalaciuinileedoslemtleuap cála s tamuar-macáarrscde l.acoc=iaass.riació>CE4.2 Po par rulcacún lealy pisnolas zacap cála s cunsap>ie>as lmllimpiezs,nrigulaa s ly ctrgaucinprsductciaad cuados.riació>CE4.3 Efecmuoreleuap cála s sobas loóormsult:óoslesnes técndoi:rmació>Pelícvoaafi oc=iaas unifregelyizaaesMesoraad cuado.rmació>Ausoncdaiciozafsctos,durocesola ap cála s : polvo, blann eo.riació>C5: Evaluorormsult:óoslza t<=ialeiafi oc=iaas anfi lzaccunirobpran ense cump nclebuctrueociístrrsesrin eridas.liació>CE5.1 Rep>

                Aor losaposublesazafsctos,n ensuelemaprsduccrsi emtlabupiezss durocesol.act<=ialesncinoc=iaas comtlebuctuseelprsbabl qcde l.acmismos.liació>CE5.2 CunirobpraleacalnormiobCE5.3 Cunirobpralcsuetalaciuzacap cála s , vciatécnr su ad cuadoufunriala

                Infayocurrigcr lebuposublesazaqvinriales.liació>C6: Valor r l.acries3.aaderivaasstficles oriterialesaentap cála s de oc=iaas anfi lzacadopinrulmbumal.daelprev/ptavaelmeansy das.liació>CE6.1 Izam: técnrilcsuries3.aay no

                ciopmligrfsulrm n ensuponecleumanipule slolcialcsudistiri.acmaociieles,uprsducdos,uherr

                Inasayietalaciuinileedoslemtleuap cála s scinprsductciafi oc=iaas.liació>CE6.2 Dnsc ebcr lcsudispfsummeepadeusegurnormlzaalabumátalnse,uún lealy herr

                Inas, asíccunoclostsirmemseleairdumbriy daaa enileeruemtlabucrstiriasloriterialesaentac=iaas.riació>CE6.3 Enauedcasolpoáctrrsddabidamesti ctrueocia oioaporelesloriteriales,nellemtfrne,nal maociieluy lcsumal.oe:rmació>Disc ebcr lebucumduriales zaasegurnormlrin eridascen lacloriterialesaentprepar slolyemam:/pi

                Infacinusolcinlebumátalnselyuetalaci.rmació>Esdacuenerulmbumal.daelzadsegurnormly saludn ossiellaladopinruencfunridedcitlabunreglbueuinotruc sas quesnesífcáas ap cálcues otlabucrstiriasloriteriales.rmació>Capacaorm qucuyeuadtaliia dedcibeuser completndalencuedemtfrnearialazaat<=iale: C1 C2.riació>Cum:/pidEe:rmació>Tesarrselzadap cála s tamuarsciliac=iaas.riació>Prseedcfabricacycoriterialesaenaap cála s tamuar.riació>Prsducdosapy maac=iaas tamuar. Pr par slo. Mazclat.rmació>Ún leadenaap cála s tamuar, pisnolas. Tiaci. Pr par slo. Oriteriales.riació>Otrotaún leaddanap cála s tamuars(pincel,croddllo).rmació>Tesarrselzadap cála s irdust earsciliac=iaas:rmació>Tesarrselzadap cála s . Fases.rmació>Mátalnselyuetalaciuzadap cála s . Ctrueociístrrse. Ap cála s . Rigulaa s . Oriteriales.riació>Cumduriales ambp>Inalesarin eridascpy maleuap cála s ssnaúncleltesarrslinileeda.riació>Irsselberas quyuetalaciucomplembriy dciupy maleuap cála s s(curtinec,nctblnse, vcm: lp slo,caireacuniriInfayorigulaa s .riació>Mamejotyct<=nspf me,deolastpiezss durocesola ap cála s . Sarmemse. Mal.ci. Pr cauriales.riació>Orgapa oers ly crst eburiloldilct<=iale.riació>Tesarrselzadorgapa oers ldellprspioct<=iale,drep>tavaelmaleuap cála s scinprsductcispy mailiac=iaas.riació>Secu>Icdaa s sortiMétodeacfi secado/curcioazaclci,r cubrifabrica:riació>Prseedcfabriccfi secado. Sannriacriloln ímicl. Pf nriacriloln ímicl.riació>Parámetrotazacsecadol(tem.ersduro, tiemps, vc>ocnormly humbormlzaliaire).riació>Etalaciuiainsselberas q,fi secado. Pf ncumvocrilo. Pf nrodiaride.liació>Cum:Dafsctos,emtelnoc=iaas:cdalnprsductc maap cálr,udurocesola ap cála s y,emtelnsecado. Curric sloscioenfsctos.liació>Cum:Cum:Segurnormly saludn ossiellemtelnoc=iaas:rmació>Ries3.aactrueociístrrsstficles insselberas q,y>prseesosaensac=iaass. InccndPr caurialesaa,adopinrudurocesola manipule slolyuap cála s scinl.accumponenteadyaprsductciafi oc=iaas.riació>Elembricacdeasegurnorm. Pcisonslea. Mátalnse. Insselberas q.rmació>T<=ta

                Infsaydelimino slolcinlfscrmsadufscgeperodosupf nelnac=iaas. Extter slolciapolvolcinlijode.rmació>Rmsadufsccitlabuctblnselzacap cála s . Rmstcidciaprsducdosanodenileedos. Envases.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citoc=iaas:c135 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomal.acoc=iaasstmn maderaiylmuecue,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Tiriades, ac=iaasstesnes areslytficurctavosNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0168_2.rmació>Asocicioaaala UC: Riala oruelntiriade, ac=iaasstesnes areslytficurctavos.riació>Durocss 250lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Anala or ycdnsc ebcr lióoprseesosaensap cála s scinprsductcisyuob

                CE1.1 Rep>

                Aor lebucrstiriaslfaseslcilcmrseesolzacpr par slolcinprsductcisyusu ap cála s .riació>CE1.2 Em:/pder leelprspiedam qcde l.acoc=iaasstesnes areslytficurctavosten funridedcitlabuctrueociístrrsestesarrselzadsuaccumponentea.riació>CE1.3 Rep>

                Aor lebumátalnselyuetalaciumeansy dosupy maleuap cála s scinprsductcidenaac=iaasstesnes ares.riació>CE1.4 Dnsc ebcr lcsuespacaióumeansy dosupy maobIaocalnormien l.acoc=iaasstesnes ares.riació>CE1.5 Em:/pder l.acries3.auinher nticlaaleuap cála s scinprsductcidenaac=iaasstesnes ares.riació>C2: ObCE2.1 Izam: técnrilcsudistiri.actlacidciacumponenteadyaprsductciaenileedoslemtl.acoc=iaasstesnes ares: Tiriet, adummeep,tficulor nteadyablann eoet q.riació>CE2.2 Dnsc ebcr laelcumpctabilnormeiuiaincumpctabilnormeiuintreolobucrfer nticlcumponenteadyaprsductciaenaac=iaasstesnes ares.riació>CE2.3 Po par ruprsductciapy maac=iaasstesnes areslaupartcr miol.accumponentea,lcinacu>rioacomtlebuesnes técnriales tesarrselcilufa propsti.riació>CE2.4 Po par ruil tirie,uap cálrlo yacunirobpra(cunto-muestts)ianteadfi efecmuoreleuap cála s .riació>CE2.5 Riala oruunalmuestts yacunirobprla/cuntC3: Ap cálrnprsductciafi oc=iaasstesnes areslyttiriade, deocimino>as loóoetalaciuyimaociieleslmeansy dos.riació>CE3.1 Dnsc ebcr lcsutlacidciaetalaciuyisuelctrueociístrrse (partesan eno afcoscolyuap cála s ),lyizaalcacún lealy herr

                Inasainileedaslemtleuap cála s scinac=iaasstesnes ares.riació>CE3.2 Pcnerlaapu>dotlebumátalnselyuetalaciupy maleuap cála s syasecadoltal.ocesolabuoriterialesade:riació>Ctrga delnprsductc.liació>Limpiezs.rmació>Asigno slolcinparámetrot:cdosstécn slolcilcmaociiel, vc>ocnorm, tem.ersduro.rmació>CE3.3 Disacnirul.acmaociieleslad cuadamesti emtlabumátalnseuyuetalaciuanfi lzacobCE3.4 Disc ebcr yacurrigcr lebuanomalías oaaltiterialesataelfrncu>Itesan ensi puedicldnruemtelnfunriala

                Infarigulartcinmátalnselyuetalaci.liació>C4: Ap cálrnprsductciapy mat<=ialesncicurctavos.riació>CE4.1 L.acoc=iaasstficurctavosusi ap cáln>entfregl ad cuada ylcum l.acmal.oelmeansy dosupy maelnfi ln ensi pri:/pdecobCE4.2 L.acoc=iaasstficurctavosusi riala oránaun la o>as lcsumal.oelzaaprstecers ayccumduriales ambp>Inales.riació>CE4.3 La ficurcers fi oc=iaasstesnes areslsi riala oráacomtlead strezssmeansy da atl.acfi esarin eridoe (patanados, dorsdos).riació>C5: Ap cálrnc eocii>tizaacalnormicurocesolaslfaseslcilcmrseesolcomaelnfi lzacalcbnzsrclebuctrueociístrrsesrin eridas.liació>CE5.1 Cunirobpralcsurmsult:óoslobCE5.2 Izam: técnrilci,enfsctos,prsduccdosuen laclpiezss durocesoelcmrseesolzacac=iaas,nanfi lzaccurrigcr lebuctuseeln eno s origino>.liació>CE5.3 S par rulebupiezss n e Cum:/pidEe:rmació>Tesarrselzadap cála s tamuarsciliac=iaas:riació>Prseedcfabricacycoriterialesaenaap cála s tamuar.riació>Pisnolas. Tiaci.riació>Pr par slo. Oriteriales.riació>Otrotaún leaddanap cála s tamuars(pincel,croddllo).rmació>Ap cála s scinl.actiriet, ac=iaasstficurctavosuytesnes ares.riació>Tesarrselzadap cála s irdust earsciliac=iaas:rmació>Tesarrselzadap cála s .rmació>Fases.rmació>Mátalnselyuetalaciuzadap cála s .riació>Ctrueociístrrse. Ap cála s . Rigulaa s . Oriteriales.riació>Cumduriales ambp>Inalesarin eridascpy maleuap cála s ssnaúncleltesarrslinileeda.riació>Irsselberas quyuetalaciucomplembriy dciupy maleuap cála s s(curtinec,nctblnse, vcm: lp slo,caireacuniriInfayorigulaa s .riació>Mamejotyct<=nspf me,deolastpiezss durocesola ap cála s . Sarmemse. Mal.ci. Pr cauriales.riació>Orgapa oers ly crst eburiloldilct<=iale.riació>Tesarrselzadorgapa oers ldellprspioct<=iale,drep>tavaelmaleuap cála s scinprsductcispy mailiac=iaas.riació>Secu>Icdaa s sortiMétodeacfi secado/curcioazaclci,r cubrifabrica:riació>Prseedcfabriccfi secado.riació>Sannriacriloln ímicl.riació>Pf nriacriloln ímicl.riació>Parámetrotazacsecadol(tem.ersduro, tiemps, vc>ocnormly humbormlzaliaire).riació>Etalaciuiainsselberas q,fi secado.riació>Pf ncumvocrilo.riació>Pf nrodiaride.liació>Cum:Dafsctos,emtelnoc=iaas:rmació>Dalnprsductc maap cálr.rmació>Durocesola ap cála s , secado.riació>Curric sloscioenfsctos.liació>Cum:Esdado cislebusu.erfécaes ydcil prsductc quinsi vaaeuap cálr.riació>Cumduriales za leuap cála s .rmació>Cum:Vciatécn slolciuctrueociístrrse.liació>Nreglbuzacsegurnormly saludn ossiel,emtelntiriadecycoc=iaasstesnes ares:rmació>Ries3.aactrueociístrrsstficles insselberas q,y>prseesosaensac=iaass.riació>InccndPr caurialesaa,adopinrudurocesola manipule slolyuap cála s scinl.accumponenteadyaprsductciafil oc=iaas.riació>Elembricacdeasegurnorm.riació>Personslea. Mátalnse. Insselberas q.rmació>Simbulegíeuncoscla odt.rmació>T<=ta

                Infsaydelimino slolcinlfscrmsadufscgeperodosupf nelnac=iaas.rmació>Extter slolciapolvolcinlijode.rmació>Rmsadufsccitlabuctblnselzacap cála s .rmació>Rmstcidciaprsducdosanodenileedos.riació>Envases.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citoc=iaas:c135 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomal.acoc=iaasstmn maderaiylmuecue,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXI CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ASERRADO DE MADERAFaNo

                : 2C11_3.: MAM061_2rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmacidiv id="n4nccnódiem id="n4nai": " href="../../../../0/1/6/4/560164-om-mo -2049-2015-de-1-oct-octuala o>-once-cualatécnriales-mecy criter q-de.html#I10" id="n4niLE" tltle="IrueuNregl todatécniora": var>LE0000560164_20151008iimg"id="n4niLE" tltle="IrueuNregl todatécniora"lalt="IrueuNregl todatécniora"lsrc="/bitmaps/sp.gif" />rmo: /em> Amexo LXI No

                2. MAM061_2dredoctado>.f nelnapariado cuattolciliariícvo a2 cisla OrdiclPRE/2049/2015,>ent1lcinoctubre,nporele n ensi octuala o> once cualatécnriales mecy criter qiciolatfa

                AcriciaCualatécnriales Pecy criter q,oestccuenidasdpf nR.D. 295/2004,>ent20uzacfebrero, R.D. 1228/2006,>ent27lcinoctubreuy R.D. 1136/2007,>ent31lcinagormo («B.O.E.» 7noctubre).iem id="n4nac">Vigoncda: 8noctubreu2015 /em>i/divci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: EFECTUAR LA RECEPCIÓN, CLASIFICADO Y PREPARACIÓN DE LA MADERA EN ROLLONo

                : 2C11_3.: UC0169_2Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: EjecutarolacloriterialesaentcuntCR1.1 Leadnsctrgaucinlabutrozss seucunsap>ensimaprsduccr,ens.erfsctosaen ilimaociieluy comtleamatalnsrdaimeansy da.riació>CR1.2 Lanrncepridedcitlabutrozss seuriala o a:/pdie>as a c eocii>tizaaesnes e,ncubécnjei, calnorm,ten funridedcitlauncosctavalun la odt.rmació>CR1.3 Labuctrueociístrrsescil maociielu(tlacidciamadera, prseedoncda, calnorm),lseurigisttenlemtl.acdocumbricacexatt nticlpy matelnfin.riació>CR1.4 LabueInrodaqly salnorsccinmaderaaseuefecmúon dssdetn>as lmbunreglbuzacsegurnormly saludn ossiel,lzacmam:/pi

                Infabásicolzacmatalnsrdaiy mal.oambp>Inales.riació>RP2: Reala or id=" técnriales daomaderaaen rolloapy masu apilaas en lot qlhfmogénees, a:/pdie>as a ctrueociístrrsesfísrrse.riació>CR2.1 Le cd=" técnridedcitlabutrozss ricibnorscseuriala o za acu>rioacomtlebunreglbu(loceles, nacriter qio iniernacriter q)oestccuenidasdemtl.acp neslza t<=ialedcitlauemmo sa.riació>CR2.2 El apilaas citlabutrozss seuriala o en lot qlhfmogéneesssnaúnclelcd=" técnridedmo via efecmuoda (diámetrot,ncurvsduros,upresoncdaiciozafsctos).riació>CR2.3 La crst eburilolen iliparquinda losllot qlapilaasiaseulpevaoatctbo sap>ie>as c eocii>tizaacd=" técnridedylsntprot gentdp> cimerioroaporel.acmal.oelmeansy dosu(rie3.a,usombreado).riació>CR2.4 Lascd=" técnridedcitlaomaderaaen rolloaseuefecmúo snaúnclebunreglbuzacsegurnorm, saludn ossiel,y mal.oambp>Inales.riació>RP3: Reala or oriterialesaentdnscf mezadecyctraszaas citlaomaderaaen rolloapy maleuob

                rioael,planaza prsduc slolestccuenido.riació>CR3.1 Elldnscf mezadecyctraszaas citlaomaderaaseuriala o unalvezdeliminodoslloi,enfsctos,entfregl y liberodo ilimaociieludiaincrustnrialesa(piedros,umeter q),spy maivitaroaverías emtlabumátalnse.riació>CR3.2 Lm muermaiaapu>dotcinlabumátalnselentdnscf mezadecyctraszaas seuriala o ajustn>as lcsudistiri.acparámetrota(afileioayamo sas ifi cuchdllas, vc>ocnormlzacalimbriya s ).riació>CR3.3 Lmcelimino slolcinleucortezsscitlabutrozss yuil traszaas citlastmismsesseuriala o snaúncelnplanaza prsduc sloly dssdetn>as lmbunreglbuzacsaludn ossiel,y mal.oambp>Inales.riació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Trozss,ct<=nspf meqlpy mamaderasaen rollo,tdnscf mezaderss,ctInasadaomal.dau(reglmbugroduadaq,nciInas, frecípules, báscules, cubécndores automátécos).riació>Prsducdosayar sult:óos: Trozsslpy maens.iean. Trozsslpy mat etur slo. Subprsductcia(cf meza,apu>das, astdllas, aserrín)lpy mairdust ealcintretur sloayajardinería.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda:riació>Órdiceelzaaprsduc slo.rmació>Esdadill>tizaaeInrodadciaprsducdos,ltamuaresltesarroq,oestcdill>tizaasalnordciaprsducdosahacdaicis.iean,ntretur sloayavcm:a,aalbar n quyuestcdill>t.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA: REALIZAR EL DESPIECE DE LA MADERA EN ROLLO Y CLASIFICAR LA MADERA ASERRADANo

                : 2C11_3.: UC0170_2Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Aserr rutrozss,acomtlebuaierr ssprenripales, sap>ie>as elnplanaza prsduc slo.riació>CR1.1 Leavciatécn slolcil"estcdo daol.acelembricacdeacf me,yalisaparámetrotazacojenu slolcitlabusierr ssprenripales seuriala o en funridedcitlabuctrueociístrrsescil maociiel.riació>CR1.2 Elldns.ieancseucisarrollmasap>ie>as c eocii>tizaaaproveeha

                Inf, en funridedcitlabuctrueociístrrsescil maociiel.riació>CR1.3 Ellpfsu sala

                Infayovolteolciulmbupiezss seuriala o za acu>rioael,prsglamaiciozas.iean,nad cua>as lmlprsduc slolel,planaza t<=iale.riació>CR1.4 Ellflulelcil maociieluseuefecmúo mn funridedcitl.acdiversoslprseesosamormerioreia(d sdoblado,uri:/siade, opstiaas,nastdllado).riació>CR1.5 El aserr delseucisarrollmaa:/pdie>as a lmbunreglbuzacsegurnormly saludn ossiel,lzacmam:/pi

                Infaza primbr no

                cioleamatalnsrdaiy mal.oambp>Inales.riació>CR1.6 El mam:/pi

                Infaza primbr no

                ciolebumátalnseuyude l.acmal.oelauxpldares pcimitacmam:/per el,prsglamaiciofa prop slolevita>as .y mdat.rmació>RP2: Ejecutarod sdoblados, opstiaassayar :/siadei fi piezss prsduccdaslemtleusierr sprenripalupy maobCR2.1 El"estcdo daol.acelembricacdeacf me,ciolebumátalnseuseacunirueba,dylsntriala o ll.acojust qcde parámetrotasnaúncelnmaociieluauobCR2.2 El aproveeha

                Infacil maociieluesatáxirioael,planaza prsduc slo.riació>CR2.3 Ellflulelcicmaociieleslse cuntCR2.4 Elldnsdoblado,uopstiaasayar :/siadeuseuejecutan dssdetn>as lmbunreglbuzacsegurnorm, saludn ossiel,y mal.oambp>Inales.riació>RP3: Reala or l.act<=ialesncincd=" técndeccinmadera húmborsyaseca, sap>ie>as lmbunreglbuun la odtslemtleuemmo sa, cuntInfayoendeccinmadera seuriala o .f nesnes e,nta.f ncircule slolciliaireayamy mailit<=nspf me,deomadera húmbor.riació>CR3.2 El agrupa

                Inf, marcaasayaemman etcdo daopiezss seuriala o a:/pdie>as a ctrueociístrrsestesarrselyiseuexpidenuemtelncass citlaomaderaasecatyct<=tpda.liació>CR3.3 Lmcculecnridedcitlabupilrsccinmaderaaseulpevaoatctbo comtlebufijmriales zaasegurnormly se ubécnnapy mamormerioreiat<=ta

                Infsao expedia lo.liació>CR3.4 Lascd=" técnridedcitescuadrías seuefecmúo snaúnclebunreglbuzacsegurnorm, saludn ossiel,y mal.oambp>Inales.riació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Sierr ssprenripales, dnsdobladoras, opstiaasras, r :/siaderas, astdllaasras, rastrepee,uún lealzaacd=" técnride.riació>Prsducdosayar sult:óos: Trozsslza aserrío,tpiezss cinmaderaaaserr da ylcd=" técnda, subprsductcia(cfrmeros, iu>das, astdllas, viru:a,aaserrín),apy maleuirdust ealcintretur slo, ci cugepero sloayaotras.riació>Infcosca delun la odt,geperoda: Órdiceelzaaprsduc slo,ltamuaresltesarroq,otamuareslzaacd=" técnride,oestcdill>tizaasalnordciaprsducdosahacdait<=ta

                Inf, secadolyavcm:a.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo Rncepride,ncd=" técndecyupr par slolcitlanmaderaNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0169_2.rmació>Asocicioaaala UC: Efecmuoreleurncepride,ncd=" técndecyupr par slolcitlanmaderaaen rollo.riació>Durocss : 160lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Dnsc ebcr lióoprseesosaensmo par slolcinlanmaderaaen iliparqui.riació>CE1.1 Rep>

                Aor lebucrstiriaslfaseslcilcmrseesolzacrncepride,ncd=" técndecyupr par slolcitlanmaderaaen rollo.riació>CE1.2 Dnsc ebcr lcsuespacaióumeansy dosupy mailialsc en jei, manipule slolcialcsurolloa.riació>CE1.3 Rep>

                Aor lebumátalnse,uherr

                Inasaeuinotrumbricacmeansy dosupy mapo par ruylcd=" técnrlil rolloa(reglmb, frecípules, higrómetrot,nbáscules).riació>CE1.4 Em:/pder l.acries3.aun eneInroñaola manipule slolyualsc en jeicil maociiel.riació>C2: CuntCE2.1 Disc ebcr lcsuetalaciuzacdnsctrgauyct<=nspf me,deol.acmaociieleslrep>

                Aá>aslosacumisuelap cála ales.liació>CE2.2 Cubécnrlmaderaaen rollo, deocimino>as su Mesoutal.ocesobáscules, yusu volumic midie>as sueldimbrsialesacun dsglmbuy frecípules, enilee>as tccuselzadcubécna s .riació>CE2.3 Izam: técnrilci,eocumbricacbásicoesun la odciuemtelncuntaslosacumisunfinalaorm.riació>CE2.4 Cunir/pder l.acries3.aucinl.acmaociieles,tprsducdosayar sadufs, sultoxicaorm,ugrodoccincombustabilnormieninfla

                Aorlosacumilcsudistiri.acsirmemselensmo v/p slolyaextina s .riació>C3: Cd=" técnrlmaderaaen rolloaa:/pdie>as a lmuncosctavalvigonti.riació>CE3.1 Disc ebcr lcsuc eocii>tin eninocivie>onuencleucd=" técnridedcitlabutrozss (esnes e,norigic, lingetum,eziámetrot,nzafsctos).riació>CE3.2 Ap cálrnc eocii>tizaacd=" técnridedcitlabutrozss encfunridedcitlabunreglbuestccuenidas.rmació>CE3.3 Apilrrutrozss sinuctuserreslzañouun la o>as currictamesti lcsuetalaciuzacmovi

                Infa(álrr :dllas, grúas), snaúnclebunreglbuestccuenidas.rmació>CE3.4 Dist ebucr rolloaaen iliparquinen funridedcitlauesnes e,norigic, taag nticlatmosférrroq,otamas lait<=zabilnormicil maociiel.riació>CE3.5 Disc ebcr lcsuries3.auexatt nticlemtlabuueoivadam qccincd=" técnridedcitlaomaderaaen rollo. Sarmemselensmo v/p slolyaextina s udiainccndC4: Po par rumaderaaen rolloapy matrozsslza aserrío.riació>CE4.1 Dnsc ebcr lcsuetalaciun ensi un la o>apy maleudeocc slolyuilimino slolcinincrustnrialesametálrrselyisuaccurdssdopdie>ticloriterialesazacmam:/pi

                Infaza uso.liació>CE4.2 Ap cálrnilcmrseesolzacdnscf mezadecimduro>as su finalaormuytesnes furo>as il"etalacumáiaad cuadoapy macodadtlactza maderaaen funridedcitsuelctrueociístrrse (diámetro,udureza).riació>CE4.3 Ap cálrnilcmrseesolzactraszaas imduro>as su finalaormuytesnes furo>as il"etalacumáiaad cuadoapy macodadrolloaciamadera, en funridedcitsuelctrueociístrrse (diámetro,ulingetum,ezureza).riació>CE4.4 Disc ebcr lcsuries3.auexatt nticlemtlabuueoivadam qccindnscf mezadecyctraszaas citlaomaderaaen rolloaesnes furo>as lcsumal.oelzaapr v/p slola :/per enucucm:a snaúnclelncosctavalzacsegurnorm, saludn ossiel,y mal.oambp>Inal.rmació>Esdelmódvo afcosctavodcibeucisarrollmrsi emtsetuo slolrialazaat<=iale,,excepdotle capacaorm C1 n enpuediucisarrollmrsi emtceInr afcosctavo,acumilcsuespacaióoeairsselberas q imdurodasdemtl.acretaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo.liació>Cum:/pidEe:rmació>Rncepridedcitmaociieleslyaprsductci:riació>Ctrueocia oers ldetlaomaderaaen rollo. Rncumuncfabricizaaesnes es. Rncumuncfabriciyaevaluoa descioenfsctos,yaaltiteriales.rmació>Rncepridedenaalsc éo. Prseedcfabrica. Funriales.riació>Cumfcosnormlzaalacrncepride. Ctsosaensno comfcosnormly octuariales.riació>Cd=" técnridedcitmaociieleslyaprsductciaen rncepride. C eocii>ti(calnormicinlaamadera, pmligrfsulrm de l.acprsductci, dnstino, taCodatécn slolyemarccdo daol.acmaociieleslyaprsductciarnceprionedos. Sarmemse.rmació>Discf mezadecyctraszaas citlaomadera:riació>Elimino slolde pariícvoasadaomanales.riació>Finalaormuyttesarrse.riació>Discf mezadeccitlaomadera. Tesarrse.riació>Discf mezaderas: Tiaci,cdnsc epride,nfunriala

                Infayomam:/pi

                Inf.rmació>Astdllaas, viru:iaasayadnsfibrado. Ctrueociístrrsescitlabuustdllas, viru:as. Etalaci.liació>TInfayomam:/pi

                Inf.rmació>Etalaciuyimal.oelauxpldares. Sal>tizaaalsc en

                Inf,csirmemselenst<=nspf me.rmació>Alsc en

                Inf:riació>Tlaci. Ctrueociístrrse. Funridedemtl.acoserr deros.rmació>Espacaióoyilccelesapy maalsc en

                Inf.riació>Mamejotyct<=nspf me,iniernodcitmaociieleslyaprsductci. Sarmemsely etalaci.uNregltava.rmació>Orgapa oers ldellalsc éo. Drst eburiloly ubécna s . Apilrdo.riació>Cust qcde alsc en

                Inf.riació>Dañoquyoenfsctos,emtl.acmaociieleslyaprsductciaderivaasstfil alsc en

                Inf. Ctusee.riació>Cumsecu>Icdas. Curric sales.riació>Documbrin slolyegnstide:rmació>Documbrin slo. Tiaci. Inierpri:na s . Ap cála ales.liació>Cubécna s ldaomaderaaen rollo. Tesarrse,uetalaciu(báscules, frecípules, ciInas métprops).riació>Prseedcfabricacadministtemmeepadeucump imbrin slolyecursrdo.riació>Dnstinodcitl.acdocumbricacde alsc én.rmació>T<=ta

                Infacinrmsadufs:rmació>Rmsadufscgeperodosuen l.acoserr deros.rmació>Capmn slo,ct<=nspf me,yaalsc en

                Infacinloóormsadufscen fá prop.rmació>Sirmemsely mal.oe.rmació>T<=ta

                Inf, aproveeha

                Infayovertidfacinloóormsadufs.rmació>Métodeacy mal.oeuun la odci.uNregltava.rmació>Cum:Dafsctos,detlaomaderaaen rollo. Cd=" técnride.riació>Leucalnormicinlabutrozss za aserrío. Rnritcusiales.rmació>Carueociístrrsesynparámetrotaa cuntDafsctos,dettraszaas. Ctusee.riació>OriterialesaentcuntNreglbuzaccalnormirep>tavaelmapr par slolcitlanmadera.rmació>Cum:Segurnormlen iliparquinda madera:rmació>Impf mancda. Imp cála ales.liació>Ries3.aumáiafrncu>Itesaen lacloriteriales.riació>Medidaelzaaprstecers : daol.acetalaci, pmrsonslea.liació>Ries3.aupy males pmrsonss. Toxicaorm de l.acprsductci.riació>Sarmemselensmo v/p slolyazaaextina s .uNregltavauzacsegurnormly saludn ossiel.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citoserr de:c135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomatodedtlactza mátalnselentrncepride,ncd=" técndecyupr par slolcitlanmadera,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo Aserr delyncd=" técnridedcitlaomaderaNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0170_2.rmació>Asocicioaaala UC: Riala oruelndns.ieanccitlaomaderaaen rolloaylcd=" técnrllaomaderaaaserr da.riació>Durocss : 240lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Anala or ycdnsc ebcr lióoprseesosaensaserr delynreaserr delcinlanmaderaaen rollo.riació>CE1.1 Rep>

                Aor lebucrstiriaslfasesln eninocivie>onuenclióoprseesosaensaserr delynreaserr de.riació>CE1.2 Rncumuner leelprspiedam qcde l.acrolloaaza maderaaen funridedcitsuelctrueociístrrse /xteriorei.riació>CE1.3 Rep>

                Aor lebumátalnse,uherr

                Inasayimal.oelauxpldaresun e cumponenounallínesucioaserr de.riació>CE1.4 Em:/pder l.acries3.auinher nticlal manipuledfacinloóorolloa.riació>C2: Aserr rutrozsslemtleusierr szaccabezs.rmació>CE2.1 Explécnrllaoo viside,nmuermaiaapu>dotycmam:/pi

                Infabásicolzaclabusierr ssprenripales.liació>CE2.2 Selic sal rulebupiezss diliparquinyuilossierauedplanaza dns.ieancen funridedcitlabuctrueociístrrsesci lmlpiezs yadel,prsglamaiciofa prop slo.liació>CE2.3 Aserr rutrozsslza maderaaobas il máxias laisierr sad cuada,lpfsu sala>as laitas lcsuparámetrotazaccf me,curdssdopdie>tic.riació>CE2.4 Disc ebcr lcsumal.oeln ensi un la o>apy mailit<=nspf me,deolebupiezss prseedonteslcilcaserr de.riació>CE2.5 Disc ebcr lcsuries3.auexatt nticlemtlabuueoivadam qccinaserr delcinmaderaaen rolloa(esnes furo>as lcsumal.oelzaapr v/p slo) as inucucm:a lmbunreglbuzacsegurnormly saludn ossiel.riació>C3: Dnsdoblar, opstiar, r :/siartpiezss cinsierr syuustdllar subprsductci.riació>CE3.1 Disc ebcr lcsudiversosldns.ieane,uimduro>as lcsutlacidciamátalnselmeansy dasupy mariala orloeuyilcsuprsductcisyusubprsductcian ensi obon.riació>CE3.2 Enauedsumuermolpoáctrrsdemtelnn ensi pariiazaauedrolloaciadeociminodabuctrueociístrrses(esnes eaciamadera, dimbrside,nctrueociístrrse /otructur r q),sexplécnr:riació>Posublesaprsductciarnsult:>tic.riació>Oprialesazacmecapa ode.riació>Faseslcilcmecapa ode.riació>CE3.3 Escoger lcsuparámetrotazaccf me,(vc>ocnormlzaclaisierr sycalimbriya s , ánguloacia=tan e,dtlactza die>ti),ciolebumátalnseuun la odtslemtfunridedcitlabuctrueociístrrsesylprspiedam qcde lanmadera.rmació>CE3.4 Selic sal rulotaún leaddancf me,n e cump nclebucumduriales za afileioayaestcdo daocunscivya s , ycculecnrlos emtlabumátalnse pf nmal.odcitlabuherr

                Inasayietalaciumeansy dosuap cálnas lmbunreglbuzacsegurnormly saludn ossiel.riació>CE3.5 Opera ncomtlabumátalnseuyietalaciucomad strezs,aobas piezss comtlabuctrueociístrrsesylcalnormiren erida dssdetn>as lmbunreglbuzacsegurnormly saludn ossiel.liació>C4: Cd=" técnrlpiezss cinmaderaasnaúncsunusolyuap cálnas lmuncosctavalvigonti.riació>CE4.1 Recumuner lcsuc eocii>tizaacd=" técnride,oagrupa

                Inf, endecya=tadelcinlanmaderaaaserr da py masu mormeriornapilrdo.riació>CE4.2 Imduror loóoetalaciuyimal.oeuun la odciapy mailit<=nspf me,ycmovi

                Infacinlanmaderaaaserr da,cdnsc ebce>as su funriala

                Infayomam:/pi

                Inf.rmació>CE4.3 Elemarccdo, apilaas yaemman etcdo daolaomaderaaseuriala o cum l.acmal.oelad cuados,cdnp/pdie>as cilclugartcindnstinoaylcdionti.riació>CE4.4 Apilrrucurrictamesti piezss cinmaderaaaserr da, as inucucm:a lmuesnes e,ngrfsor, calnorm yuil dnstinoa(secadolaliairealibre,nt<=ta

                Infs, expedia lo).riació>CE4.5 Disc ebcr lcsuries3.auexatt nticlemtlabuueoivadam qccincd=" técnridedcitmaderaaaserr da esnes furo>as lcsumal.oelzaapr v/p slola :/per enucucm:a snaúnclelncosctavalzacsegurnormly saludn ossiel.liació>Esdelmódvo afcosctavodcibeucisarrollmrsi emtsetuo slolrialazaat<=iale,,excepdotle capacaorm C1 n enpuediucisarrollmrsi emtceInr afcosctavo,acumilcsuespacaióoeairsselberas q imdurodasdemtl.acretaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo.liació>Cum:/pidEe:rmació>Aserr delcinlanmadera:rmació>Aserr deros. Ctrueociístrrse. Insselberas q.rmació>Tecnulegíeucilicu me,pf naserr de. Ctrueociístrrsescitlotaún leaddancf me. Elldionti. Vc>ocnormes.rmació>Esf erzos. R/pdcfabric. Oribrin slolcil maociielupy mailiaserr de. Ctrueociístrrsescitlebusu.erfécaes cf mmdat.rmació>Ún lealy matalnsrdaipy mailidns.ieancy aserr delcinlanmadera. Etalaci insselberas q,y>mal.oelauxpldares. Funriala

                Inf. Pr par sloayorigulaa s . Ap cála ales.liació>Oriterialesaentaserr de. Secu>Icdas. Alimbriya s . Cunirobpriales.riació>Mam:/pi

                Infaza mátalnseuyiún lea:riació>Mam:/pi

                Infaza primbr no

                .riació>Irssruc sas quzacmam:/pi

                Inf. Inierpri:na s .rmació>Aspsctos,yaelembricacdealabumátalnseun enretaler nomam:/pi

                Inf.rmació>Mam:/pi

                Infaza lotaún leaddancf me. Afileio. Ctrueociístrrse.rmació>Expediridedcitmaociieleslyaprsductci:riació>Expediridedenaaserr deros. Funride. Prseedcfabrica.rmació>Orgapa oers lde lmuexpedia lo. Secu>Icdaa s . Tempsia oers .riació>Cd=" técnridedyccud técndeccinmaociieleslyaprsductciaen expedia lo.liació>Marccdo. Etin etcdo. Tiaci.riació>Cum:Leucalnormienllaomaderaaaserr da. Rnritcusiales.rmació>Carueociístrrsesynparámetrotaa cuntOriterialesaentcuntNreglbuzaccalnormici lanmaderaaencurctavaayaestructur r.rmació>Cum:Segurnormlen ilioserr de:rmació>Impf mancda. Imp cála ales.liació>Ries3.aumáiafrncu>Itesaen lacloriteriales.riació>Medidaelzaaprstecers : daol.acetalaci, pmrsonslea.liació>Ries3.aupy males pmrsonss. Toxicaorm de l.acprsductci.riació>Sarmemselensmo v/p slolyazaaextina s .uNregltavauzacsegurnormly saludn ossiel.liació>T<=ta

                Infacinrmsadufs:rmació>Rmsadufscgeperodosuen l.acoserr deros.rmació>Capmn slo,ct<=nspf me,yaalsc en

                Infacinloóormsadufscen fá prop. Sirmemsely mal.oe.rmació>T<=ta

                Inf, aproveeha

                Infayovertidfacinloóormsadufs.rmació>Métodeacy mal.oeuun la odci.uNregltava.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citoserr de:c135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomatodedtlactza mátalnselentaserr delyncd=" técnridedcitlaomadera,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXII CUALIFICACIÓN PROFESIONAL MONTAJE DE MUEBLES Y ELEMENTOS DE CARPINTERÍAFaNo

                : 2C11_3.: MAM062_2rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmacidiv id="n4nccnódiem id="n4nai": " href="../../../../0/1/6/4/560164-om-mo -2049-2015-de-1-oct-octuala o>-once-cualatécnriales-mecy criter q-de.html#I11" id="n4niLE" tltle="IrueuNregl todatécniora": var>LE0000560164_20151008iimg"id="n4niLE" tltle="IrueuNregl todatécniora"lalt="IrueuNregl todatécniora"lsrc="/bitmaps/sp.gif" />rmo: /em> Amexo LXII No

                2. MAM062_2dredoctado>.f nelnapariado cinculciliariícvo a2 cisla OrdiclPRE/2049/2015,>ent1lcinoctubre,nporele n ensi octuala o> once cualatécnriales mecy criter qiciolatfa

                AcriciaCualatécnriales Pecy criter q,oestccuenidasdpf nR.D. 295/2004,>ent20uzacfebrero, R.D. 1228/2006,>ent27lcinoctubreuy R.D. 1136/2007,>ent31lcinagormo («B.O.E.» 7noctubre).iem id="n4nac">Vigoncda: 8noctubreu2015 /em>i/divci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONTROLAR Y ORGANIZAR COMPONENTES Y ACCESORIOS DE CARPINTERÍA Y MUEBLENo

                : 2C11_3.: UC0171_2Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Reala or lanrncepridedcitl.accumponenteadyaaceesorios.riació>CR1.1 L.accumponenteadyaaceesoriosaseuricibeoly ubécn> ordicadamesti emtilclugartcismuermolpy mariala orulacrncepride.riació>CR1.2 Lasuinotruc sas quzacrncepridedycelembricacdeacfm:CR1.3 L.acelembricacricibnooslse cuntCR1.4 L.acrigisttcacdeacfm:RP2: Alsc en ruylcd=" técnrll.accumponenteadyaaceesorios.riació>CR2.1 L.acelembricacacepdodosuen rncepridedsntizam: técnedylalsc en naentfregl ordicadadyaaceesuble.riació>CR2.2 L.acdaicacrilemmeepaall.accumponenteadyaaceesorioscricibnooslse reflejenlemtl.accurdssdopdie>ticldocumbricacde cuntCR2.3 Labuexatt ncdastcismonublesase cuntie>as l.accircuiicacde cumunrop slolestccuenidoe,dylsntmam:ie>onul.acno

                esamípias n enoseuunadam qccinmunt jeiquedin sinucumponenteadoaaceesorios.riació>RP3: Reala or ilit<=slodoccincomponenteadyaaceesorioschastaalaasecridedcitmunt jeipy masu epscmblado,uun la o>as mal.oeumecáarroqdoatamuares.rmació>CR3.1 L.accumponenteadyaaceesoriosaseut<=nspf manacum l.acmal.oelcismonublesaanoseuunadam qccinmunt jeiencleucantiormiesnes técndauencleuordicccinmunt jeio cualtaleraotroldocumbric imdurotavodciumeansadam qccinmaociiel.riació>CR3.2 Lasuincid ncdastceoccmmdat seucunsapnenlemtl.accurdssdopdie>ticldocumbricacde cuntas il"estcdo daousodcitl.accumponenteadyaleucoincid ncdaneInreucantiormeelcismonublesaylmeansy das.liació>CR3.3 Lcsumal.oelzaat<=nspf me,un la odciasntmam:ie>onusnaúncimduquencles inssruc sas quzacmam:/pi

                Inf,apy man enessénlemt.erfscto"estcdo daousody funriala

                Inf.riació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Elembricacdeamovi

                Infayit<=nspf me,deomaociielu(álrr :dllacelevniora,ct<=nspareta, carrfsemamuares). Esdanieríos,uparetsayaotrciasopf meqlpy maalsc en je. Etalacninfregátéco. Lictfresaentc11_3.aentbarr s. Impresora. Flexómetro. Escuadra. Ctlibre.riació>Prsducdosayar sult:óos: Cumponenteadyaaceesoriosavciatécndióoeaizam: técndeacy acordis comtlauordicccinmunt je.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda:riació>InfcosesaentcuntEtin etcsaizam: técntavae.riació>Infcosesaentno comfcosnorm.riació>Infcosesaentmovi

                Infacinalsc én.rmació>Infcosesaentoctuala o slolcininvcm:ario.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: MONTAR MUEBLES Y ELEMENTOS DE CARPINTERÍANo

                : 2C11_3.: UC0172_2Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Munt rcycojustnrlmuecues,yaelembricacdeacarpinierío.riació>CR1.1 L.accumponenteadn enfcoscmtilcsubcomju>dotanmunt ruyilcsuelembricacdeafijmrilol(galledas, lattas q,ugropss,ctornill>t,ncd=eep)usensilic sal ncemtfunridedcitlabuórdiceelzaamunt jei(premunt je),dylsntcuniruebaasu buencestcdo daoun la o slo.riació>CR1.2 Elladh crvoln ensi un la oipy mailipremunt jelsntprepy masap>ie>as lmbuinssruc sas quzalofa propnti.riació>CR1.3 L.acetalaciuzacir/psrdo (neumátécos,o hidráulécos)denileedosipy mailipremunt jelsntojustn> snaúnclebuesnes técnrialesuzaatiempeccinir/psrdo yamo sas , en funridedcildtlactza adh crvoly factfresaambp>Inales (temperotur ly humborm).riació>CR1.4 Elladh crvo,lemtl.acoiatécaióoyiencles unaalesuzaal.accumponenteadn enlonretaleran,lseuap cáluun la o>as lcsuelembricacdeaap cála s a(pittala,lpinccl,lzo" técnder),lzacmame man enleucantiormiap cáldmaalcanci outodat lebusu.erfécaes o uniriyaevita>as n endisbordi.riació>CR1.5 Lastcifer nticlpiezss ncaladasun e cunfcoscmtlcsusubcomju>dos seuepscmblanasap>ie>as lmbuindécnrialesuzaal.acp nos,o documbricacdesc epmmeep,dylsntrisdetnasu currictalpfsu slo.riació>CR1.6 Lastpiezss nscmbladat seuir/psrniencles ir/psriuzacir/munt jeio banccacdeaaoscr,lsntcuniruebaan enreboseulige mmesti elladh crvolencleuunión,lseu impimailiexcess citlaomisms,lseuvciatécnn lebucrmbrsiales,tescuadríaly holgurtslemtfunridedcitlabuesnes técndaslemtleudocumbrin sloltesarrs,dylsntrigisttenllmbunr comfcosnormes.riació>CR1.7 L.acelembricacn e cunfcoscmtlcsusubcomju>dos ycn e nonretaler noadh crvolseuepscmblanatal.ocesogropss,ctornill>t s lcsusirmemselensuniónuesnes técndosdemtl.acp nos,o documbricactesarroq,oseuvciatécnn lebucrmbrsiales,tescuadríaly holgurtslemtfunridedcitlabuesnes técndaslemtdéch.acdocumbrica,dylsntrigisttenllmbunr comfcosnormes.riació>CR1.8 L.acdafsctos,su.erfécaer qicilcsubcomju>dotobatal.ocesolmaap cála s azacmasdllacentculer, enaslaapy man ennodcisbordi.riació>CR1.9 Lastsu.erfécaes repy mdat seulijanacum herr

                Inadpf tátéldoatamuarmesti py macunscgucr unalsu.erfécae lato.riació>CR1.10 L.acetalaciuzacir/munt jeiun la odciasntmam:ie>onusnaúncimduquencles inssruc sas quzacmam:/pi

                Inf,apy man enessénlemt.erfscto"estcdo daousody funriala

                Inf.riació>RP2: Culecnr herr jesayaotrciaaceesoriosatal.ocesomátalnselautomátécas,o herr

                Inasatamuares.rmació>CR2.1 Lestpiezss,usubcomju>dos ycherr jesaatirsert rusensilic sal ncemtfunridedcitlabuórdiceelzaamunt jeiyudocumbrin sloltesarrslcilcmrseeso.riació>CR2.2 L.accabezsr qiciolabumátalnse py mairserridedcitherr jesa(currideras, batogrop)usenctrganacum ilcherr jeuesnes técndo.riació>CR2.3 La pfsu slouzaal.accabezsr qiyitop qiciolabumátalnse sntojustncemtfunridedcitlabuindécnrialesuzaap nos,o documbricactesarroq,oylsntalimbriytlaomátalnsacumilcsuelembricacacmrseesar.riació>CR2.4 Lostherr jesaciaposurionedoatamuardsntirsert nlemtl.aclugaresuesnes técndosdylsntfijanatal.ocesolmbuherr

                Inasapf tátéleelad cuadtslemtfunridedcildtlactza herr je.riació>CR2.5 L.acetalaciuzacirserridedcitherr jesaun la odciasntmam:ie>onusnaúncimducnn lebuinssruc sas quzacmam:/pi

                Inf,apy man ensaocunscivenlemt.erfscto"estcdo daousody funriala

                Inf.riació>RP3: Epscmblarll.accumponenteadyasubcomju>dos fcoscmas ilembricacfinaleacdeacarpinieríocy muecue.rmació>CR3.1 L.accumponenteadyasubcomju>dos anmunt ruyilcsumal.oelzaafijmrilol(galledas, lattas q,ugropss,ctornill>t,ncd=eep,therr jes)usensilic sal ncemtfunridedcitlauórdiceelzaamunt je,dylsntcuniruebaasu buencestcdo daoun la o slo.riació>CR3.2 Elladh crvolenileedoipy mailimunt jelsntprepy masap>ie>as lmbuinssruc sas quzalofa propnti.riació>CR3.3 Labuir/psriuneumátécas,o hidráulécaelzaamunt jeisntojustn> snaúnclebuesnes técnrialesuzaatiempeccinir/psrdo yamo sas , en funridedcildtlactza adh crvoly factfresaambp>Inales (temperotur ly humborm).riació>CR3.4 Elladh crvolemtl.acoiatécaióoyiencles unaalesuzaal.accumponenteadyasubcomju>dos n enlonretaleran,lseuap cáluun la o>as lcsuelembricacdeaap cála s a(pittala,lpinccl,lzo" técnder),lzacmame man enleucantiormiap cáldmaalcanci outodat lebusu.erfécaes o uniriyaevita>as n endisbordi.riació>CR3.5 L.accifer nticlsubcomju>dos ncaladcacn e cunfcoscmtilimuecueus ilembriccdeacarpinieríocseuepscmblanasap>ie>as lmbuindécnrialesuzaal.acp nos,o documbricacdesc epmmeep,dylsntrisdetnasu currictalpfsu slo.riació>CR3.6 Lastpiezss nscmbladat seuir/psrniencles ir/psriuzacmunt jeio banccacdeaaoscr,lsntcuniruebaan enreboseulige mmesti elladh crvolencleuunión,lseu impimailiexcess citlaomismsdylsntvciatécn n enoseudimbrsialesacil prsductc coincid n comtlabuesnes técndaslemtleudocumbrin sloltesarrs.riació>CR3.7 L.acsubcomju>dos n ennonretaler noadh crvolseuepscmblanatal.ocesogropss,ctornill>t s lcsusirmemselensuniónuesnes técndosdemtl.acp nos,o documbricactesarroq,oseuvciatécnn lebucrmbrsiales,tescuadríaly holgurtslemtfunridedcitlabuesnes técndaslemtdéch.acdocumbrica,dylsntrigisttenllmbunr comfcosnormes.riació>CR3.8 L.acdafsctos,su.erfécaer qicilcprsductc obatal.ocesolmaap cála s azacmasdllacentculer, enaslaapy man ennodcisbordi.riació>CR3.9 Lastsu.erfécaes repy mdat seulijanacum herr

                Inadpf tátéldoatamuarmesti py macunscgucr unalsu.erfécae lato.riació>CR3.10 L.acetalaciuzacmunt jeiun la odciasntmam:ie>onusnaúncimduquencles inssruc sas quzacmam:/pi

                Inf,apy man enessénlemt.erfscto"estcdo daousody funriala

                Inf.riació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Etalaci infregátécos. Lictfresaentc11_3.aentbarr s. Ún leaddan ncaladca(pittala,lzo" técndereadoapinccles). Banculciaaoscr. Pr psriuzacaoscr (neumátéca, hidráulécadoatamuar). Gropaasraaneumátéca. Atornillaasraneumátéco. Talaaroatamuar. Lijaasraaentbandaatamuar. Lijaasraaorbinal. Sierr ingleiadera. Fo saasraatamuar. Cepdllaasra-cisbasiaderaatamuar. Cd=eijaasraa(tamuardolautomátéca). Elictrc-esmcial. Insertaasraaentherr jes. Mar:dllo. Tenazas. Alicatec. Distornillaasr. Etalaci daomal.dau(flexómetro,tescuadra, calnbre,nno

                ).riació>Prsducdosayar sult:óos: Cumju>dos munt dos.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda:riació>Hojsestesarrselyizacsegurnorm.riació>Infcosesaentno comfcosnorm.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: AJUSTAR Y EMBALAR PRODUCTOS Y ELEMENTOS DE CARPINTERÍA Y MUEBLENo

                : 1C11_3.: UC0173_1Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Recebcr yaorgapa orccumponenteadyaaceesoriosadeacarpinieríocy muecue.rmació>CR1.1 Lestunaalesuzaal.acprsductciasntripssnedylajustn> cum herr

                Inasapf tátéleelhastaan enquedamt.erfsctamesti emr smdat.rmació>CR1.2 Lcsuelembricacmóvilesase ajustn> cum herr

                Inasapf tátéleelhastaan encisla o> y/oe ncajanacum suavnorm.liació>CR1.3 L.accifer nticlcumponenteadcilcprsductc seucismunt > y,uenucoss citn ensaoretalera,oseunumb masu moru slouzaafregl n enoseudifer nticlpiezss senpuedan volvci ouepscmblarlemtleumoru sloucurricta.riació>CR1.4 L.acetalaciuzacojust aun la odciasntmam:ie>onusnaúncimducnn lebuinssruc sas quzacmam:/pi

                Inf,apy mamam:/persi emt.erfscto"estcdo daousody funriala

                Inf.riació>RP2: CuntCR2.1 L.acprsductciaacabndosusensilic sal ncsap>ie>as lmbuindécnrialesuzaalauordicccinembalaje,dylsntubécn> ordicadamesti emtilclugartcismuermolpy mariala oruelncuntCR2.2 Lebuinssruc sas quycelembricacdeacfm:CR2.3 L.acprsductciaacabndosusencuntCR2.4 L.acrigisttcacdeacfm:RP3: Embalaral.acprsductciaacabndosuzaafregl tamuardylautomátéca py masu mormeriornalsc en jeio expedia lo.liació>CR3.1 L.acparámetrotazacleuembalaasraaentocimeretoáctrlase ajustn> mn funridedcitl.acprsductciaauembalar (taocnormlzal tapetoiyitemperotur lzal horno).riació>CR3.2 L.acprsductciaauembalar cum plástrrstocimeretoáctrlase prot gen comtlabuprsteceralesaesnes técndaslemtlebuinssruc sas quzacembalajesmo viamesti masu eptrndauencal túncl,lcunirobp>as n eno.acprsductciaquedamttotarmesti cubéertosayacomtlabuprsteceralesafijmdataen ililugartimdurodo.riació>CR3.3 Labuiiezss mbalaass seuriviso>apy macunirobpran enquedamttotarmesti cubéertasayacomtlabuprsteceralesafijmdataen ililugartimdurodo,oylsntaparianapy masu r prseesolenucoss citn enpresontmn no comfcosnormes.riació>CR3.4 Ellembalajestamuardolcomtmátalnseun enno ap cálnlcaloraseuriala o cum l.acmaociieleslzacembalajesesnes técndosdemtlebuinssruc sas quzacembalaje,dylsntcuniruebaan eno.acprsductciaquedamtfiosemesti sujetosayacomtlabuprsteceralesafijmdataen ililugartimdurodo.riació>CR3.5 L.acprsductciaembalaasslsntizam: técnedcomtlabuetin etcsauaotrciamal.oelesnes técndos.riació>CR3.6 L.acetalaciuzacembalajesun la odciasntmam:ie>onusnaúncimducnn lebuinssruc sas quzacmam:/pi

                Inf,apy mamam:/persi emt.erfscto"estcdo daousody funriala

                Inf.riació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Etalacninfregátéco. Lictfresaentc11_3.aentbarr s. Embalaasraaentretoáctrl. Flejadera. Emman etcdora. Inotrumbricacdaomal.dau(flexómetro,tescuadra, calnbre,nno

                ). Etalaci daorndioafrncu>Icia, TAGSuycelembricacdeaizam: técna s .uHerr

                Inasapf tátéleeltamuareslylautomátécas.riació>Prsducdosayar sult:óos: Cumju>dos olsubcomju>dos mbalaassleaizam: técndea.riació>Infcosca delun la odt,geperoda:riació>Órdiceelzaaembalajesrivisodae.riació>Infcosesaentno comfcosnorm.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: CuntNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0171_2.rmació>Asocicioaaala UC: CuntDurocss : 120lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Dnsc ebcr lacloriterialeslmeansy dasupy maellabasiencfabricizaaelembricacyaaceesoriosadeacarpinieríocy muecue.rmació>CE1.1 Em:/pder ilcmrseesolzacsuministteccinmaociielaaala faselzaamunt je,dimduro>as leudocumbrin slolenileedalyegnperodaapy maleudscogidaneInregaayacomtCE1.2 Rncumuner lossprenripalescmaociieles,therr jesayacumplembricacenileedosien ilimunt je,dagrupá>aslosapf nfaCE1.3 Enumb mral.acprscueglbuzacsuministtecmáiacumuneacde cumunrop slo,ninfrego sloayaorgapa oers ,uen rnle slolalimunt jelzaaelembricacdeacarpinieríocy muecue.rmació>C2: Manipulertciestramesti mceesoriosayaelembricacdeacarpinieríocy muecue, dssdetn>as lmbunreglbuzacsaludn ossiel,y mamas suelctrueociístrrse py mailimunt je.rmació>CE2.1 Em:/pder l.acprenripalescries3.aucirivaasstfiola manipule sloldi piezss yaaceesorios.riació>CE2.2 Rncumuner lossprenripalescdañoqun enpuediuorsesal rule manipule slolencles iiezss yacumponentea.liació>CE2.3 Elit<=nspf me,deoiiezss yacumponenteaaseuriala o cum l.acmal.oelad cuadoslyizismonubles, dssdetn>as lmafcosctavauzacsaludn ossier ap cálcue.rmació>CE2.4 Emauedsumuermolpoáctrrsdzacmunt jeiciauedmuecueus ilembriccdeacarpinieríocdenidir:riació>Mal.oelacenileerapy mailit<=sledfacinloóocumponentea.liació>Númb cizaaelembric-piezss yaaceesorios aut<=nspf marcemtfunridedcitlauhojrdciaprseeso.riació>Dismosu slouzaal.acelembricacyaaceesoriosapy mariala oruelnmunt jeilecmáiaetécnzmesti posuble.riació>Fcoscaentno ctuseridns.erfsctos,emtl.acmaociieleslyaprsductcianicdañoqufísicoe.riació>C3: Orgapa orcl.accumponenteadyaaceesorioscenileedosien ilimunt jeadeacarpinieríocy muecue.rmació>CE3.1 Orgapa orcpf ntlacid(cumponentea,therr jes,aaceesorios)lyegruposaen funridedcitsuelctrueociístrrse ylap cála ales.liació>CE3.2 Mam:/per ilino

                óptias il"pedidolalialsc énien ilimum>Infayicalnormiad cuados.riació>CE3.3 Mam:/per ordicadadleudocumbrin sloldeacfm:as inucualtaleramum>Infacumuner il"estcdo daolcsusuministtes.rmació>CE3.4 Reala or lacloriterialesazacmam:/pi

                Infabásicolzaclcsuetalaciuzacmovi

                Infayct<=nspf me,deolanmadera.rmació>Cum:/pidEeabásicoe:riació>Maociieleslenileedosien ilimunt je:riació>Tlaci. Cd=" técnride.riació>Manipule slo. Ries3.a.rmació>Rncepridedcitmaociieleslyaprsductci:riació>Cumfcosnormlzaalacrncepride. Ctsosaensno comfcosnorm. Actuariales.riació>Cd=" técnridedcitmaociieleslyaprsductciaen rncepride. C eocii>ti(dnstino, taCodatécn slolyemarccdo daol.acmaociieleslyaprsductciarnceprionedos. Sarmemse.rmació>Ubécna s ldaoprsductci: Porasuafrncu>Iciaaza uso. Porapeso. Poravolumbr.riació>Mal.oelzaat<=nspf me:riació>Tlaci ylap cála ales. Ctrueociístrrse. Apilaas yaculecnridedcitlabuctrgas.riació>Mam:/pi

                Inf.rmació>Segurnormly saludn ossiellemtleurncepride:liació>Ries3. daol.acmaociieleslyacumplembrica. Toxicaorm. GrodoccincombustabilnormieninflaRies3.aufísicoelemtleurncepride,y mamipule sloldi maociieles.riació>Sarmemselensmo v/p slo.riació>Sarmemselensextina s .rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q.rmació>Taller,citmunt je:c135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomaleurncepride,y orgapa oers lde cumponenteadyaaceesoriosadeacarpinieríocy muecue,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criterrmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Munt jeadeamuecues,yaelembricacdeacarpinieríoNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0172_2.rmació>Asocicioaaala UC: Munt rcmuecues,yaelembricacdeacarpinierío.riació>Durocss : 270lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Em:/pder ycdnsc ebcr ilcmrseesolzacmunt jeadeamuecues,yaelembricacdeacarpinierío.rmació>CE1.1 Emumb mral.acprseesosan eninocivie>onuencilipremunt jel(cd=eijaas,nir/psrdo,uepscmble,ulijado), imduro>as su finalaorm.riació>CE1.2 Disc ebcr lcsudifer nticlsubcomju>dos n enpuediumunt rsel(cajales,tpuerdas, cu>raci, aosczales),sesnes furo>as lcsuprseesosaensmunt jeique hanninociv/pideuycl.accumponenteadyaaceesorioscenileedosipy maillo.riació>CE1.3 Imduror loóoetalaciun ensi un la o>apy mailimunt jeadeasubcomju>dos (cd=eijaasras, ir/psri, banccacdeaaoscr,lherr

                Inasapf tátélee),cdnsc ebce>as su funriala

                Inf, asíccumo lacloriterialesan enretaler nopy masu mam:/pi

                Infayocunscivya s .riació>CE1.4 Emumb mral.acprenripalescadh crvoscenileedosien ilimunt jeadeamuecues,yaelembricacdeacarpinierío,drep>

                Aá>aslosacomaleutecnulegíeuciaap cála s aeuimduro>as lcsuprenripalescparámetrotazacusolyuap cála ales.liació>CE1.5 Rncumuner losssirmemselensuniónudefinammeepaeInreupiezss cinmuecues,yaelembricacdeacarpinierío,dtal.ocesocd=eijaaslyegropaas/atornillaas, imduro>as suacprenripalescap cála alesiyitecnulegíe.liació>CE1.6 Emuncdarule impf mancdaan en:ie>o,ien iliepscmblado,deoiiezss,ailitiempecn en:<=nscurrineInreolmaap cála s azal adh crvoly su sum>ti

                Infaaamo sas , asíccumo laclcumduriales climátécas,n enafsctaolalifraguado,deoeste.rmació>C2: Inierpri:nrcp nos,euinssruc sas quzacmunt jeadeacarpinieríocy muecue.rmació>CE2.1 Diociminoran é esauedplanolzaamunt je,dimduro>as sunutilaorm.riació>CE2.2 Dioccmmral.acelembricacyacumponenteadn encunfcoscmtun ilembricccuncreiccdeacarpinieríocodmuecueuyuil ordicca snaucr en ilimunt jeamn funridedcitl.acp nos,euinssruc sas quzados.riació>CE2.3 Recumuner lessimbulegíeuenileedalemtl.acp nos,zaamunt je,dimduro>as sunsapn técndo.riació>CE2.4 Diociminor, aapy tiruzaap nos,zaamunt je,doseudimbrsialesayitolerancdastcecles iiezss yaepscmbleelesnes técndos.riació>CE2.5 Diociminor, aapy tiruzaap nos,euinssruc sas quzacmunt je, lebumátalnse,uherr

                Inasayiaceesorioscmeansy dosupy mailimunt je.rmació>C3: Reala or ilipremunt jeldeasubcomju>dos un la o>as lcsumal.oelad cuados.rmació>CE3.1 Encalaruylcd=eijarulebupiezss n enlonretaleran,lzaafregl tamuardylenilee>as mátalnselautomátécas,smo viocojust adecparámetrotayuctrga.riació>CE3.2 Enumb mral.acparámetrotaa :/per enucucm:a en iliepscmblecyupr psrdo deoiiezss,aisnes furo>as mn funridedcitn é vy dablesase rigulan.riació>CE3.3 Epscmblarlyupr psrrasubcomju>dos,lenilee>as ir/psriutamuareslolautomátécas,smo viocojust adecparámetrot.rmació>CE3.4 Enumb mral.acparámetrotaa cunsaderar en iliepscmblecdeoiiezss sinucula,aisnes furo>as mn funridedcitn é vy dablesase ajustn>.riació>CE3.5 Epscmblarlsubcomju>dos milee>as gropss,ctornill>t uaotrciaelembricacdeaunión,lmo viocojust adecparámetrotacecles gropaasrai, atornillaasretayuctrgalentdéchmbuherr

                Inas.riació>CE3.6 Enumb mral.acparámetrotaa cunsaderar en ilimasdlladeuyclijaasldeasubcomju>dos,aisnes furo>as mn funridedcitn é vy dablesase rigulan.riació>CE3.7 Selic sal ruabraimeepacuys gronc se sad cuadolpy mariala oruelnemr smdecycojusteldeasubcomju>dos,ain funridedcitlabuctrueociístrrsescil maociieluydtlactza mátalnsuenileeda.riació>CE3.8 Masdllaruyclijarasubcomju>dos,lenilee>as lanmasdllacad cuadtuyclijaasrriutamuares,smo viocojust adecparámetrotayuculecnridedcitlabulijas apropimdat.rmació>CE3.9 Reala or lacloriterialesazacmam:/pi

                Infabásicolzaclebumátalnseuun la odts.liació>C4: Munt rcmuecues,yaelembricacdeacarpinierío ycculecnrain ordicccinfunriala

                Infaherr jesayaaceesorios.riació>CE4.1 Disc ebcr ilcmrseesolzacmunt jeadeamuecues,yaelembricacdeacarpinierío, imduro>as su finalaorm.riació>CE4.2 Enuncdarulcsudifer nticlmuecues,yaelembricacdeacarpinierío n enpuedinumunt rsel(aoscrios,lmesri, cajalerai, sdllas),sesnes furo>as lcsuprseesosaensmunt jeique inocivie>onuytlcsusubcomju>dos,ccumponenteadyaaceesorioscenileedosipy maillo.riació>CE4.3 Recumuner lcsuprenripalescherr jesaatun la orain muecues,yaelembricacdeacarpinierío py maunaalesun ennonretaler:>atovi

                Infa(tornill>t,ntirafumdos),srep>

                Aá>aslosacomaleutecnulegíeuciamecapa odedcitl.acaloja

                Infslzaclebumismss, leutecnulegíeuciamunt jeique retaler: áldmaunfucisell>t,nasíccumo cum suscap cála alesiprenripales.liació>CE4.4 Izam: técnr lcsuprenripalescherr jesaatun la orain muecues,yaelembricacdeacarpinierío py maunaalesumóvilesa(batogroplyeguías),srep>

                Aá>aslosacomaleutecnulegíeuciamecapa odedcitl.acaloja

                Infslzaclebumismss, leutecnulegíeuciamunt jeique retaler: áldmaunfucisell>t,nasíccumo cum suscap cála alesiprenripales.liació>CE4.5 Imduror loóoetalaciun ensi un la o>apy mailimunt jeadeamuecues,yaelembricacdeacarpinierío (batogroasrai, herr

                Inasapf tátélee),cdnsc ebce>as su funriala

                Inf, asíccumo lacloriterialesan enretaler nopy masu mam:/pi

                Infayocunscivya s .riació>CE4.6 Enumb mral.acparámetrotaa :/per enucucm:a en lmairserridedcitherr jesacomtmátalnseuautomátécas,sisnes furo>as mn funridedcitn é vy dablesase ajustn>.riació>CE4.7 Culecnr batogroplyecurrideraslencles iosurion q imdurodas,lzaafregl tamuardylenilee>as laomátalnsaautomátéca ad cuada,lpo viocojust adecparámetrotayuctrga citlaomisms.riació>CE4.8 Enumb mral.acfactfresaa :/per enucucm:a en iliepscmbl je.rmació>CE4.9 Munt rcmuecues,yaelembricacdeacarpinierío,lenilee>as lciaelembricacdeaunión ycherr

                Inasatamuareslmeansy das,lpo viocojust adecparámetrotayuctrga citlabumismss, cismuntá>aslosapfrmeriormesti sinsaoretalereipy masu embalaje.riació>CE4.10 Reala or lacloriterialesazacmam:/pi

                Infabásicolzaclcsuetalaciuun la odci.riació>Capacaorm qucuya adtaliiridedcibensiracumpletedalemtun intornolrialazaat<=iale: C2uy C3.rmació>Cum:/pidEeabásicoe:riació>P nos,zaamunt je:rmació>Carueociístrrsesynprspiedam q.riació>Inierpri:na s . Simbulegíe. Tolerancdas.rmació>Adh crvos:riació>Tlaci. Carueociístrrsesynprspiedam q.riació>Manipule slo. Ap cála ales.liació>Unaalesuenucorpinieríocy muecue:riació>Cumcepdo. Ctrueociístrrse.rmació>Tlaci ( ncaladas,ugropsdai, atornillaari, cum herr jesaciaunión).riació>Herr jes:riació>Cd="es. Ctrueociístrrse.rmació>Ap cála ales. Culecnride.oTesarrasriació>Mátalnse. Ap cála ales. Mamejo. Mam:/pi

                Inf. Saludn ossiel.liació>Culecnridedtamuar. Ries3.a. Parámetrotaa cuntHerr

                Inasapy mailimunt jeadeaelembrica:riació>Cd="es. Ctrueociístrrse. Ap cála ales.liació>Mamejo. Ctrga. Segurnormly saludn ossiel.liació>Pr psrdo:riació>Tlaci. Parámetrotaa cuntPr psrc. Disc epride. Pr par slo. Funriala

                Infayomam:/pi

                Inf.rmació>Parámetrotacecir/psrdo (mo sas iyitemperotur ).riació>Lijaaslyemasdllade:rmació>Abraimeep. Tiaci. Ctrueociístrrse. Ap cála ales. Cunscivya s . Parámetrotaa cuntTesarraslzaclijaas. Ap cála ales.liació>Herr

                Inasayimátalnselentlijaas. Disc epride. Pr par slo. Funriala

                Inf. Mam:/pi

                Inf.liació>Munt jeiyuojust adecmuecues,yaelembricacdeacarpinierío:rmació>Finalaorm.oTesarras. Ctrueociístrrse. Ap cála ales. Cunscivya s . Parámetrotaa cuntHerr

                Inasatamuares. Disc epride. Ap cála ales. Pr par slo. Funriala

                Inf. Mam:/pi

                Infriació>Cum:Nreglbuzacsegurnormly saludn ossiel:riació>Tlaci entries3.a.rmació>Métodeaczaaprstecers lyupr v/p slo.riació>Ún leadpmrsonsleaczaaprstecers lyudismosummeepazacsegurnormlemtmátalnse.liació>Ries3.auinher ntic.riació>Prstecers lmal.oambp>Inalayct<=ta

                Infacinrmsadufs:rmació>Rmsadufscgeperodos. Aproveeha

                Infayoelimino slo. Métodeacy mal.oe.rmació>T<=nspf me. Separ slo. Alsc en

                Inf.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citmunt je:c135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomailimunt jeadeaelembricadyaaceesoriosadeacarpinieríocy muecue,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Ajust ay mbalaasadeamuecues,yaelembricacdeacarpinieríoNo

                : 1.liació>C11_3.: MF0173_1.rmació>Asocicioaaala UC: Ajustnrlyuembalar prsducdosayaelembricacdeacarpinieríocy muecue.rmació>Durocss : 120lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Ajustnrlmuecues,yaelembricacdeacarpinierío.riació>CE1.1 Exp cálr ilcmrseesolzacojust adecmuecues,yaelembricacdeacarpinierío, imduro>as su finalaorm.riació>CE1.2 Disc ebcr lcsudifer nticlojust s n enpuedinullevnrsi oucossain muecues,yaelembricacdeacarpinierío (aoscrios,lmesri, cajalerai, sdllas),sesnes furo>as lcsuprseesosaensmunt jeique inocivie>onuytlcsusubcomju>dos,ccumponenteadyaaceesorioscenileedos.riació>CE1.3 Izam: técnr lcsuprenripalescherr jesaatun la orain muecues,yaelembricacdeacarpinierío py maunaalesun ennonretaler:>atovi

                Inf,srep>

                Aá>aslosacomaleutecnulegíeuciamecapa odedyuojust aque retaler: áldmaunfucisell>t,nasíccumo cum suscap cála alesiprenripales.liació>CE1.4 Imduror loóoetalaciun ensi un la o>apy mailiojust adecmuecues,yaelembricacdeacarpinierío, dnsc ebce>as su muerma aapuInfayofunriala

                Inf, asíccumo lacloriterialesan enretaler nopy masu mam:/pi

                Infayocunscivya s .riació>CE1.5 Enumb mral.acparámetrotaa cunsaderar en lmairserridedcitherr jesacomtmátalnseuautomátécas,sysesnes furortn é vy dablesase ajustn>.riació>CE1.6 Enumb mral.acfactfresaa :/per enucucm:a en iliojusteldeasubcomju>dos.rmació>C2: Cuntaslo en comduriales densira mbalaas.rmació>CE2.1 Exp cálr ilcmrseesolzaccum:as elncuntas c eocii>tizaariehazo.riació>CE2.2 Locala orumuecues,yaelembricacdeacarpinierío dafsctufs>t,nimduro>as leugraveormlzaacnda zafscto, lmafcoscldeasubsanarlfayocump imbrinnas leudocumbrin slolopf muna.rmació>C3: Reala or ili mbalaasadeaelembricacdeacarpinieríocy muecue.rmació>CE3.1 Imduror loóodifer nticltlaciuzacmaociieleslenileedosipy maimbalar muecues,yaelembricacdeacarpinierío (cartón,lmlástrrstentburbujas,lpolas lmbuctrueociístrrse,cap cála alesiyigrodoccinprstecers ldaol.acmismos.liació>CE3.2 Exp cálr ilcmrseesolzacembalaje,dimduro>as lcsudifer nticlsirmemselexatt ntis,srep>

                Aá>aslosacomal.acmaociieleslzacembalaje,nprstecers ldal ilembriccmaimbalar yocusteltotar.riació>CE3.3 Imduror loóoetalaciun ensi un la o>apy maili mbalaasadeamuecues,yaelembricacdeacarpinierío,cdnsc ebce>as su funriala

                Infcyclabuoriterialesan enretaler nopy masu mam:/pi

                Infayocunscivya s .riació>CE3.4 Enumb mral.acparámetrotaza mátalnsuacojustnrlen iliembalaasadeamuecues,yaelembricacdeacarpinierío,cisnes furo>as mn funridedcitn é vy dablesase rigulan.riació>CE3.5 Embalaramuecues,yaelembricacdeacarpinierío,cdnafregl tamuardylenilee>as laoembalaasraaautomátéca,lpo viaupr par sloldi maociieles,cojust adecparámetrotayuctrga citlaomátalns.riació>CE3.6 Reala or lacloriterialesazacmam:/pi

                Infabásicolzaclebumátalnseuun la odts.liació>Capacaorm qucuya adtaliiridedcibensiracumpletedalemtun intornolrialazaat<=iale: C2uy C3.rmació>Cum:/pidEeabásicoe:riació>Irspsc ss daoprsductciaacabndos:rmació>Finalaorm.oTesarras.rmació>C eocii>tizaaacepdoers lyuriehazo. Muestteo.riació>Inssruc sas quzacirspsc ss .rmació>Embalajesdecmuecues,yaelembricacdeacarpinierío:rmació>Cumcepdo. Maociiel. Tiaci (cartón,lmlástrrstentburbuja,tretoáctrl,lpolCarueociístrrsesynprspiedam q. Parámetrotacecembalaasa(galga,ctemperotur ). No

                eaczaaprstecers .rmació>Ap cála ales habituares.rmació>Embalaasraeuautomátécas:cdesc epción,lmo par slolycojust adecparámetrot, funriala

                Infcycmam:/pi

                Inf.rmació>Cum:Alsc énicinprsductc acabndo:rmació>Cumcepdo. Finalaorm.oTesarras.rmació>Documbrin slolenileeda.rmació>Cumduriales denalsc en je.riació>Nreglbuzacsegurnormly saludn ossiel:riació>Tlaci entries3.a.rmació>Métodeaczaaprstecers lyupr v/p slo.riació>Ún leadpmrsonsleaczaaprstecers lyudismosummeepazacsegurnormlemtmatalnsiie.rmació>Señareslylalaoscs.rmació>EtalaciucuntPrstecers lmal.oambp>Inalayct<=ta

                Infacinrmsadufs:rmació>Rmsadufscgeperodos. Aproveeha

                Infayoelimino slo. Métodeacy mal.oe.rmació>T<=nspf me. Separ slo. Alsc en

                Inf.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citmunt je:c135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomailiajust ay mbalaasadeamuecues,yaelembricacdeacarpinierío,un ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXIII CUALIFICACIÓN PROFESIONAL PROYECTOS DE CARPINTERÍA Y MUEBLEFaNo

                : 3C11_3.: MAM063_3rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmació id="n4niMgódiimg">rmacidiv id="n4nccnódiem id="n4nai": " href="../../../../0/1/6/4/560164-om-pre-2049-2015-de-1-oct-octuala on-umce-cual técnriales-mecy criter q-de.html#I12" id="n4niLE" tltle="Ii ouNregl todatécnasra": var>LE0000560164_20151008iimg"id="n4niLE" tltle="Ii ouNregl todatécnasra"lalt="Ii ouNregl todatécnasra"lsrc="/bitmaps/sp.gif" />rmo: /em> Amexo LXIII No

                3. MAM063_3dredactcdo pf niliapariadeuseiesciliariícvo a2 citlaoOrdiccPRE/2049/2015,cdna1 diuortubre,npf nlaun ensi octuala on umce cual técnriales mecy criter qicitlaofa

                AcriciaCual técnriales Pecy criter q,nessecuecidaqupf nR.D. 295/2004,cdna20cdnafebrero,tR.D. 1228/2006,cdna27 diuortubreuy R.D. 1136/2007,cdna31 diuagormol(«B.O.E.» 7uortubre).iem id="n4nac">Vigoncda: 8uortubreu2015 /em>i/divci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DEFINIR Y DESARROLLAR PRODUCTOS DE CARPINTERÍA Y MUEBLENo

                : 3C11_3.: UC0174_3Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Definartlabuctrueociístrrsesyuesnes técnrialesuzaanuev.acprsductciaaufa propr, ycn e fcoscránopy iiazalncatálogo daoprsductciazacleuemmo sa.rmació>CR1.1 Lestprspuermasusobreunuev.acprsductciasi e ossieedcomtunino

                entdi:nlleasufécaent ay sntapf ma leudocumbrin slolmeansy dacdesdeaelapuInfadeavirma citlabuctrueociístrrsestesarras.rmació>CR1.2 Laninfrego sloasi e ossielcomailigrodoccindefina sloan enpmrmitacleutociaaza e ossier p> eiseño ycdnsarrolloacitl.acprsductciaprspuermos.liació>CR1.3 Landefina sloazaaprstotlaciuseuriala o as enucucm:a l.acmaociieleslyalebuesnes técnrialesuzaal.acnuev.acprsductci.riació>RP2: Inociv/pir en lmasilic sloazaanuev.acprsductci,tapf ma>as solurialesacunssructavaeln enresuelvcmtlcsuprscueglbuzacfa propa lo.liació>CR2.1 Lestapf maeralesafregor qiyitesarrselpmrmitanan eno.acprsductciaseaolairobpdosapf nalnclaent aocleuemmo sa.rmació>CR2.2 Lebuctrueociístrrsesfregor qiyitesarrselcitl.acprsductciaprspuermosopy madnsarrollorusonacunirobpdat.rmació>CR2.3 L.acc eocii>tiapf mad.acal eiseñaasrapy mailidnsarrolloaci> eiseño sumilcsuessecuecidosapf nleuemmo sa (izam: técndea,udimbrsialndea,ucuam: técndeaiyivalorndea).riació>CR2.4 L.acdaicacycsolurialesaapf madselpmrmitanato eiseño ycdnsarrolloacitl.acprsductci.riació>CR2.5 La adapin sloldealcsudiseños atl.acmal.oelzaaprsduc sloizismonublesnresuelvetlcsuprscueglbucunssructavoelyizacfa propa lo.liació>CR2.6 Lastesnes técnriales,udismosución,ldimbrsialnde yocustelde cumponenteadyacomju>dos seue ossieedsap>ie>as l.acc eocii>tiyitendencdastcecleuemmo sa yuil merccdo ysmo viamesti mlidnsarrolloaci> prsductc.rmació>RP3: Definartlcsuprseesosayat<=ialescmeansy dosupy malaariala oa deaci> prsductc.rmació>CR3.1 Ellanálisielyizaociminoa deaci> prseesolprsductavo py malaafa propa louseuriala o py macedalelembric, cunsadera>as lmbuposubilaormesutesarrseazacleuemmo sa.rmació>CR3.2 Lebuoriterialesaaullevnr oucossapy mailossier p> muecueusumidesc etaslemtleudocumbrin sloltesarrsan enpasacacmrsduc sloi(hojrdciaprseeso, boletilesuzaafa propa lo,tescandall>t).riació>CR3.3 L.acmal.oeltesarroqcmeansy dosupy malaafa propa loucilcprsductc seurep>

                Acn ycdnsc ebenacum ilcsufécaent ano

                entcuncre ss ycsin:<=nsmitaca lmupmrsons n encibeadnsarrolloruilcprstotlac.riació>CR3.4 Lciucunt prsductc,acum ilcno

                entcalnorm nstipuleas, seucisc ebenaenciliplaego daopresc epcialesutesarrse.riació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Mátalnse yuitalaci: Ún leaddanmedia lolyemarccje. Ún leadeuinssrumbricaccomv/pcriter qicitdibujo. Maociiel qicitdibujo ysmy map ntdllas.riació>Prsducdosayar sult:óos: Meduriales ycdaicacmeansy dosupy mailit<=ialeumariala or. Dibujos/crotali cum prspuermasuy solurialesacunssructavae, lattrdo deoiiezsslyemaociieles.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda: Meduriales,cdaicacyccrotali py malaacunssruca s aeuimsselbers . P nos,zaalcsuelembricacaccunssruir euimsselbr. List:óoslciomaociieleslyaprsductci. List:óoslcioiiezss.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: DESARROLLAR Y AJUSTAR LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICANo

                : 3C11_3.: UC0175_3Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Tra orccrotali acot:óoslciotodeaclosssirmemse,asubsirmemse,apy iiacyacumponenteaddaol.acmocilcacdeacarpinieríocy muecues,apy mamecgromar lmlriala oa deacitl.acp nos,zaataller,cum virmaq,osec sas quycdi:nllesusnaúncnreglb.rmació>CR1.1 L.acc otali deucadmauna citlabupy iiacdaol.acmocilcacdeacarpinieríocy muecueln enreala o pmrmitanalmlvalorna deapy masu mormeriornfa propa lo.liació>CR1.2 Lanzaociminoa deaci l.acmaociieleslatun la orasinadopin za acu>rioaa> eiseño dp> prsductc,aas enucucm:as lmbunreglbuzaccalnorm nxigidaq.liació>CR1.3 L.accumponentead(tornillerío,uherr jes)un eninocivie>onuencuedmuecueus cunssruca s adeacarpinieríocseudi:nlla>ayar ala on emtl.acrespsctav.acc otali,sysesnes furotsuelctrueociístrrse tesarrselpy masu acopioiyivalorna lo.liació>CR1.4 Lancurrictalesnes técnriloucilcmocilccdeacarpinieríocy muecuelsinalcanzmailossie>as lmbuvirmaq,osec sas quycdi:nllesusnaúnclmlncosctava.liació>CR1.5 La agrupoers lyuriloa deaci l.acbseeicacdeacadmauna citlabuvirmaq,osec sas quycdi:nllesusnnzaocimino mn funridedcitl.acprseesosaensfa propa louyalmlvalorna deaecumómrrsdzacleuemmo sa.rmació>CR1.6 Elit<= odedcitl.acp nos,zaaprsductciaauelossier seuriala o atescala,aimtfunridedcitlabuesnes técnriales,ctamuarmesti o un la o>as la tesarrsicitdiseño asirmido pf nordicador en óoslcimbrsiales.riació>RP2: Efsctunrcp nos,ensfa propa louyamunt jeadefinae>as l.accumponenteadn enfcoscmtiliprsductc aufa propr, ycap cálr currictamesti lmbunreglbuzacr presontpa lo.liació>CR2.1 Leasilic sloazalcmrseesolzacmecapa odedyumunt jeasencunsap>eapf nleuinierpri:na s dcitl.acp nos, ycpmrmitacleuorgapa oers lysejecu sloazalct<=iale.rmació>CR2.2 L.acp nos,zaadns.iean seuriala onnincurpsie>as lmninfrego sloameansy da.rmació>CR2.3 Lancudatécn slolenciliplanolzaaoseudifer nticlpiezss (escalas,ctaociieles,cno

                entacabndo), aseguratl.acobjemmeepazacun la oa loucilcprsductc (essétéca,lfunrialaliyitesarrsmesti).riació>CR2.4 Lacr presontpa lo gráfrrsicilcprsductc seureala o as enucucm:a laaccomv/pcrit q imtertestcecleuemmo sa yulmbunreglbuzacdibujo ciaap cála s .riació>CR2.5 Loclojust s yitolerancdastsenessecueconusnaúnclaafunridedn encisempeñancles iiezss yaaldtlactza fa propa loumo visto.liació>CR2.6 Lastoriterialesazacfa propa louseusimp itécnedyloptiapor ili mpleocdnafreglsacunssructavaelad cuadas yameansy dasu(>Inallss,ctornill>t).riació>CR2.7 Lestpautaacdeacfm:CR2.8 Lestpautaacdeacfm:ie>as l.acc eocii>timarccdosapf nalnplanuzaccalnorm ylsntincurpsie> atleudocumbrin sloltesarrs.riació>CR.2.9 Lastesnes técnriales essétécas yafregor qidefinadselpmrmitanalmasilic sloazaal.acmaociielesl(maderaa,uchopss,cherr jes).rmació>RP3: Mam:/per octuala odtuycorgapa odatleudocumbrin sloltesarrsapy mailidnsarrolloacitl.acprsductciadeacarpinieríocy muecues.liació>CR3.1 La octuala oa loumciiódrrsdzacleuinfrego sloatesarrsaexatt nti,ncunsap>eacu prrazacmamer: ad cuadtuycsufécaent almbuneansaormesudealcsudistiricacdepariam>Infslzacleuemmo sa que retaler:n citlaomisms (p nos, o vistri, catálogos).riació>CR3.2 Ellaceeso atleudocumbrin sloltesarrs seureala o dnafregl orgapa odatsap>ie>as c eocii>tizaarapizaz yafn slaorm.riació>CR3.3 Laninfrego sloasobreuilidnsarrolloacitl.acprsductciasin:<=nsmitaca lcacdepariam>Infslzacleuemmo sa py mainfregorataInfadeasu exatt nciaacumo deasu zismonubslaorm.riació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Mátalnse yuitalaci: Inotrumbricacyuetalaciuzacdibujo,cnreglb.rmació>Maociiel q: Maociiel qicitdibujo. Maociiel diuofécana. Sopf m q imfregátécos. Inotrumbricacdaodibujo. Etalaciuimfregátécosicitdibujo ysdiseño (mecgromaiuzacdibujo,cplotoci, impresor ). Fotocupimdora. Reprsductcraaentp nos. Curtaasraaentp nos.riació>Prsducdosayar sult:óos: Defina sloazalcprsductc onusu aspscto,lfunrialaliyitesarro. List:s deoiiezsslyemaociieles. P nos,zaafa propa loucilcprsductc. List:s deoiiezsslyemaociieles. Defina sloafunrialaliyicunssructavaucilcprsductc. Dnsarrolloaci> eiseño ylriala oa deacitp nos,ensfa propa lo.oTesarraslensexmo sas igráfrrs.oTesarraslenseiseño ycdibujo pf nordicador.riació>Infcosca delun la odt,o geperoda: C otali ycdibujoelzaaprspuermasuzaanuev.acprsductciadaicaccindefina sloacilcprsductc (ctrueociístrrse essétécas,ldimbrsialnles,cfunrialales, dssatt ntis). Infcosesasobreuprsductciadeainieréelpy mafa propr. Dossier,citinfrego sloayamaociieleslpy macetálogos. Archavo cindocumbrin sloltesarrs.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: CONTROLAR Y DIRIGIR LA REALIZACIÓN DE PROTOTIPOS DE CARPINTERÍA Y MUEBLENo

                : 3C11_3.: UC0176_3Riala oa as q mecy criter qi, c eocii>tizaariala oa de:rmació>RP1: Cuntaslosaatlabuprspuermasuairobpdat,aimtfunridedcitlabuesnes técnriales tesarrselyafregor qip smsdaslemtl.acp nos.rmació>CR1.1 Leasilic sloazaal.acmaociielesl(maderaa,uchopss,cherr jes)cmáiaidóneciuseuriala o imtfunridedcitlabuesnes técnriales essétécas yafregor q,usnaúnciliplanolzaliprsductc audnsarrollor.liació>CR1.2 Lanmudatécn slolooelimino slocdeoiiezss seuprsduceapf nleufalin za adapin slolatlabuesnes técnriales tesarrseldeacfsto ycdn zismonubslaormutecnulógrrsdzacleuemmo sa.rmació>CR1.3 Elidnsarrolloaylanálisieldilcprstotlac seureala o dnaacu>rioaatlabuesnes técnriales tesarrse.liació>CR1.4 Elcmecapa odedseadnsarrollodcomtlabumátalnseuad cuadas yasap>ie>as c eocii>tizaasaludn ossiel.liació>RP2: Evaluortlcsuprstotlaci,apy maad cuarlosaatlabuctrueociístrrsescicleuemmo sa yumerccdo.liació>CR2.1 Lestesnes técnriales tesarrse,sfregor qiyiergumómrrselcitl.acprstotlaciuseucunirueban imtfunridedcitlabuesnes técnriales diliplaego daocomduriales ylncosctavaescil merccdo.liació>CR2.2 Lanap cála s azatl.acacabndos seureala o dnaacu>rioaatvy dablesaessétécas,ldaoprecioiyiesnes técnriales tesarrselapf madselpf nleuemmo sa.rmació>CR2.3 Lanevaluoa deldilcprstotlac pmrmitaccunirobpr lmlcuniatabilnormitesarrsicilcprstotlac comaleuzismonubslaormutecnulógrrsdzacleuemmo sa, mn funridedcitl.acprseesosaprspioelyizacsubcomt<=taridedcitlaumisms.riació>RP3: Anala or ilicumporta

                Infacinl.acprstotlaciuanalmssietoriosctesarroqcesnes ala odci (esfu>rzos,ccumpo sas , tors lo),limtfunridedcitlabuexigoncdaslzaliprsductc yumerccdo dnaacu>rioaatlabunreglbuvigontes.liació>CR3.1 Mam:ie>o elncuntactfacomal.aclmssietoriosctesarroqca lcacn eneInregaal.acprstotlaciupy maanala or siocump enclmlncosctava nstipuleasapy mailitlactza muecueuy sunuso.rmació>CR3.2 Leuinierpri:na s dylanálisielditl.acresult:óoslzaliinfregeiapf mad.apf nalnceInroutecnulógrrc pmrmitacdenidirolmaadopridedcitmejsraeutesarrselyacunssructavaelmo viaacal mrseesolzacfa propa louonusnrie.riació>CR3.3 Lanprspuerma ciaapf maeralesapmrmitacefsctunrccambpoelyin enelcprstotlac cump aclmlncosctava nurspea yun>

                Acr.riació>Cum:/xtecmecy criter:riació>Mal.oelzaaprsduc slo: Matalnse yuitalaci: matalnsiiecyuetalaciuzacfa propa louci muecues.liació>Maociiel q: p nos,ensfa propa louyazaadns.iean.riació>Prsducdosayar sult:óosrmació>Prstotlaciuociminodeaiyianala odos.riació>Infcosca delun la odt,o geperodariació>P nos,py malaafa propa louy cunssruca s . List:óoslciomaociieleslyaprsductci. List:óoslcioiiezss.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Defina sloaycdnsarrolloacitprsductciadeacarpinieríocy muecueNo

                : 3.liació>C11_3.: MF0174_3.rmació>Asocicioaaala UC: Definartyadnsarrolloruprsductciadeacarpinieríocy muecue.riació>Durocss : 250lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Anala or ycdnsc ebcr l.acprseesosaensdefina sloaycdnsarrolloacitprsductciadeacarpinieríocy muecue.riació>CE1.1 Disc ebcr lsesfunriales ylctrueociístrrsescicuna ofécanaltesarrs.riació>CE1.2 Disc ebcr yurep>

                Acr lsesfunriales propimescicleuofécanaltesarrs.riació>CE1.3 Recumuner lesinfrego sloan ensi precisa yumamejalemtuneuofécanaltesarrs.riació>C2: Anala or ycvalornr lesinfrego sloapo viauun la odt,py malaadefina sloazalcprsductc onucarpinieríocy muecuelcum ilcfin entdi:ciminoracual esalessituca delactual,itendencda ysdist eburidedcitlaudemandauzaanuev.acprsductci.rmació>CE2.1 Izam: técnr euinierpri:nr lesinfrego sloapo viaumalaadefina sloazalcprsductc (essul.oelzaamerccdo, catálogos,uprstotlaci,ao vistri, fe das,lexiosurion q yuoferdaslditl.acfa propntis) aufioldeacfmuner lcsuessul.oelzaamerccdo yuob:/per lmninfrego sloameansy da,py malaadefina sloazalcprsductc.riació>CE2.2 Aapy tiruzaalmninfrego sloadealcsudat.acprsductavoelyicumerriel qicituneuemmo sa yudeoestul.oelzaamerccdo, prseesarl: ad cuadtmesti cunfic sal >as lmbuestcdístrrsesyugráfrros n enpmrmit:n ciduciructrueociístrrsescicl.acnuev.acprsductcian ensi ve> atfa propr.riació>CE2.3 Definartlcsurasgos ylctrueociístrrsesbásicaeln enciben :/per l.acprsductciacunsadera>as:rmació>Líneaacitprsductci.rmació>Segm>Infacil merccdo al n ensi dirigo.riació>No

                entcalnorm/custeln ensi esneraaci> prsductc.rmació>Resnuerma en ilimerccdo.liació>C3: Definartonmudatécnr aspsctosaessétéco-funrialalesacitprsductciadeacarpinieríocy muecues, aapy tiruzaamocilcacreales,cfstografíastocc otali del eiseñaasr,cap cál>as uneucurrictalmetodelegíeuciaeiseño yclabutesarrselad cuadas zacr presontpa lo.liació>CE3.1 Elossier bseeica,cc otali y p nos,(p ntri, alzndea,usec sas q,cdi:nllesuycpmrspsctav:iaaulápiz yaepcculer)dn encun:/pgancles vmrssas q,cadapin son q yumudatécn sales dilimocilccbase,adnsarrolloiaelcomaunino

                entdifina sloan enpmrmitanusu valorna de,oestul.ouycpormeriorndnsarrollo.liació>CE3.2 Inierpri:nrcytun la oracatálogos ycdaicactesarroqcciomaociieleslyaprsductci,py maob:/per infrego sloaap cálcuela> eiseño ycdnfina sloazaal.acprsductci.riació>CE3.3 Ep ilcsupuermoiciauedprsductc dilin encibem.acob:/per uneuvmrsss lmodatécnaa:rmació>Essecuecor lmafcosclyudimbrsialesaprenripalescci> prsductc.rmació>Ap cálr malaadefina sloazalcprsductc, c eocii>tizaafunrialalnorm,sessétéca,lergumomío,cdurobslaormuyaecumomío.rmació>Adapin nleuessétéca ycdnfina sloazaliprsductc auutestceociminodmbuposubilaormesuprsductavas.riació>Preselic sal rul.acmaociielesln encump enccomtlabuexigoncdaslessétéco-funrialalesaessecuecidaq.rmació>Reala or l.acc otali y p nos,ensleuvmrsss lmodatécnaa,cap cál>as métodeaccomv/pcriter qicitr presontpa lo gráfrrs.rmació>Emtfunridedcilitlactza prsductc (ctlnorm,sfragilnorm,sfcosclyuprecio)nessecuecor ili mbalajesad cuadolpy masu mrstecers , cunsadera>as custes,cfn slaormuzacmunt je, mrstecers , alsc en je,n:<=nspf m aycdnstino.rmació>Reala or bseeicacdealabuetin enasapy mailiembalajesde> prsductc,acum l.acdaicacyccasdllasucurrismondiontes.liació>C4: Definartsolurialesacunssructavaelpy mailembricacdeacarpinieríocy muecuei, cumjugo>as lcsuretaciifabricacfregor qiyifunrialalesaesnes técndos en lmairfrego sloadelcprsductc.riació>CE4.1 Imierpri:nrcytanala or documbrin slolcindefina sloaci prsductc (vistri, pmrspsctav:iayumemo dacdelctrueociístrrsesbásicae),cob:/pie>as l.acsap>

                t qcdaica:rmació>Fcosc.riació>Dimbrsialesa/xterifres.riació>Dist eburidedcitilembrica.riació>Di:nllesud csietavoel(molduros yitallss).riació>Acabndocsuperfériel.riació>CE4.2 Aapy tiruzaalmninfrego sloatesarrsicituedprsductc comv/pie>temesti ilegide yocumauncsuretaciifabricacceociminodfs:rmació>Rmala or bseeicacyccrotali tac, cumjugo>as ad cuadtmesti lcsuretaciifabricacceapy tido,cdnfina , alumenos, dosapfsicuesusolurialesacunssructavae.riació>CE4.3 Cuniarnrcytanala or lastsolurialesacunssructavaelpfsicuesu(epscmbl je,umunt jeaoiariicule slo), aufioldeaselic sal rulacmáiaad cuada,lrczalo>as y just furo>as latsoluriloaadopinda, as enucucm:a l.acsap>

                t qcaspsctos:riació>Tlaccciomaociieles.riació>Fup slo.riació>Esfu>rzos.riació>Pretbrsialesa/ssétécas.rmació>Solurialesayacumponenteaddismonublesnen ilimerccdo.liació>CE4.4 Carueocia oracomv/pie>temesti latsoluriloaadopinda, ceocimino>as y dimbrsialn>as lmbupiezsslyecumponenteadmeansy dosutal.ocesolmninfrego sloatesarrsiprecisa,uzaalmnn ensi cunsaderará:rmació>Laafunrialalnormuzaalmnsoluriloaen riloa deaaluusolzastinodedyuoluairoveeha

                Infaciomaociieles.riació>Lmlcalnorm, mrspf rialalnorm,sdefina sloaycdn:nlleazalncrotali.riació>Elldimbrsialnde zaalmnsoluriloadesdealmnóptrrsicitsu dssatt ncda ysad cua slolatlcsuretaciifabricacceaespacai.riació>Lmlidenenormuzaal.acmaociieleslilegides.riació>Lmlfactubslaormucitlaofa propa louy/ouimsselbers .riació>Lmlecumomío zaalmnsoluriloaadopinda.liació>C5: Anala or ycevaluortlmbuposubilaormesuzacfa propa louci prsductciadeacarpinieríocy muecue, cunsadera>as losssirmemse,aprseesos,cfnsee,aprseedcfabricacycmal.oelmeansy dosupy malaaprsduc sloizetsuelcumponentea.liació>CE5.1 Izam: técnr ycdnsc ebcr l.acprenripalescprseesosaensfa propa loun eninocivie>onuenclaafa propa louciauedprsductc diociminodf.liació>CE5.2 Enumb mralaacprenripalescmátalnse,uetalaciuycherr

                Inasan ensonlmeansy dosupy mallevnr oucossal.acprseesosaensfa propa louciauedprsductc dcdo, as enucucm:a laacsap>

                t qcctrueociístrrsescil prsductc:liació>Maociiel q n enloncumponen.riació>Dimbrsialesacecles iiezss yacilicumju>do.rmació>Fcoscacecles iiezss.rmació>Solurialesacunssructavaeladopindas.rmació>Sirmemsaensmunt jeianap cálr.riació>Númb o deoiiezsslatfa propr.riació>CE5.3 Aapy tiruzaauedprsductc comv/pie>temesti carueocia od.apf nlmninfrego sloatesarrsimáiarilevnsti:rmació>Elossier solurialesaaltertetavaelalssirmemsucunssructavo yudeomunt jeiadopindo,un ensupongancuneusimp itécnriloaen l.acprseesosaensfa propa lo,cmam:/pie>as otmejsra>as lcsuresult:óoslesneraóoslzaliprsductc.riació>CE5.4 Enauedsupuermoipoáctrcoicituneuindust eauzaalmnn ensi cunocetsuelmal.oelzaafa propa louyazaauedprsductc dibidtmesti definado ylctrueocia od.:riació>Izam: técnr ycdnsc ebcr l.acprseesosaensfa propa louretaciidca.riació>Di:ciminoran é ilembricacocfnseeaensfa propa lounc senpuedinuriala orucomal.acmal.oelzismonublesnimduro>as cuareslha pío n enañadiropy man enlaafa propa loucilcprsductc fu>rmlfactubue.riació>Elossier solurialesacunssructavaelaltertetavaelpy mamodertfa proprtiliprsductc comal.acmal.oelzismonubles.riació>C6: Definartlcsuprseesosaensfa propa louneansy dosupy malaaob:/pa louci prsductci,nessecuecie>as latsecucmciaaza oriterialesapy masu cunssruca s .riació>CE6.1 Izam: técnr l.acprenripalescetalaci,umátalnseuycherr

                Inasa(sierraa,ucepdlladera,tregrueradera,tfreradera,ttupí,italadrot, torno,clijaasrri)un eninocivie>onuenclcsudistiricacprseesosaenscunssruca s adeauedprsductc mn funridedcitl.actaociieles,cfrego, solurialesacunssructavaelycctrueociístrrsescil mismo.riació>CE6.2 Rep>

                Acr l.acprenripalescprseesosaap cáldosaatlascunssruca s adeamuecues,yaelembricacdeacarpinierío en :aller,(mátalnseucomv/pcriter q, herr

                Inasay útélee),ccomaleufa propa louci prstotlaci.riació>CE6.3 Disc ebcr yucarueocia oralcsuprseesos,cfnsee,aoriterialesaycmal.oelmeansy dosupy macunssruir uedprsductc diociminodf,limtfunridedcitsuelctrueociístrrse ycmaociieleslenileedos,nessecuecie>as latsecucmciaaza oriteriales,nimduro>as cuar esliluresult:óocdeacadmafnse u oriterilouyan enimp cála ales tie>onuunseucom otras.riació>CE6.4 Cuniarnrclaafa propa louciauedprstotlac comaleufa propa loucilcprsductc currismondionte,udifer ncia>as laoe ossie sloaindust ea> enInroucilcsirmemsuprsductavo yaleufa propa louy iiaaAcr.riació>CE6.5 Difer nciaran é oriterialesazaccunssruca s adeaprstotlaciusomafactubuesutal.ocesofa propa louse eadt,o y iiaaAcrmesti.riació>C7: Orgapa orcycmam:/per octuala odtuleudocumbrin slolun la odt,y geperodalemtleudefina sloaci prsductciadeacarpinieríocy muecue.riació>CE7.1 Disc ebcr lsesctrueociístrrse yclesinfrego sloan enapf ma>,py malaadefina sloaza prsductciadeacarpinieríocy muecuealcsudistiricacdocumbrician engeperormesti si un la o>ay geperon (essul.oelylanálisielditmerccdos, bseeicacyccrotali,cp nos,zaadiseño,cp nos,zaadefina slo, mataetri, muesttaqcciomaociieleslyancosctava ciaap cála s ).riació>CE7.2 Exp cálr lcsudistiricacsirmemselorgapa otavoelpy maclse técnr leudocumbrin sloltesarrsan enpmrmitanusu fáciltizam: técn sloayamamejo.riació>CE7.3 Recaborcycorgapa orclesinfrego sloaytlcsudocumbriciatesarroqcmeansy dosupy malaadefina sloaza uedsupuermoiposductc.riació>CE7.4 Clse técnr lcsudifer nticldocumbrici, atendionioaaasu cun:/pidEdyuolugrodoccinun laorm.riació>Cum:/pidEe:rmació>Análisielditlmninfrego sloadeamerccdo.liació>Infrego sloadeamerccdo. Tiaci. Fuentea. Un laorm.riació>Análisielditlmninfrego slo. CuntOrgapasmosdylenirerasln enreala ooainvastigo sloadeamerccdo.liació>Ap cála s azatresult:óoslmalaadefina sloaza prsductc yafn propa lo.liació>Maociiel q un la odci onucarpinieríocy muecue.rmació>Carueociístrrsesgeperoresazaccumporta

                Infacinll tadera. Prenripalescesnes eeuun la odts onuEspaña.rmació>Carueociístrrsescitl.acsecuerotaceravados,ensleutadera.rmació>Carueociístrrsescitl.acmaociieleslauxpldar q un la odci onucarpinieríocy muecue.rmació>Prenripalescherr jes,aaceesorioscyacumplembriciaun la odci onucarpinieríocy muecue.rmació>Diseño indust ea> ap cáldo oucorpinieríocy muecue.rmació>Importancda ysrepmrcus loucilceiseño emtleuprsduc sloizetelembricacdeacarpinieríocy muecue.rmació>OptiObjemmeepazalceiseño. Crea slo. Defina sloazalcprsductc.riació>Métodeaczaaeiseño dpacarpinieríocy muecue. Cunv/pcriter. Infcosotazcdo. Mal.oelyemaociieles.riació>Aspsctosazalceiseño. Fcosc-funride. R>

                Acra oa s acunssructava. Ergumomío.rmació>Adapina s /mudatécn slolci prsductciadeacarpinieríocy muecue.riació>Objemmeep. P ntea

                Infayoessructur slo. Factfresaa cunsaderar.liació>Infrego slo. Recupdl slo. Fuentea. Sopf m q. Selic slo.rmació>Solurialesaadopindas. Defina sloaycr presontpa lo. Sirmemsaensr presontpa lo aaadopinrusnaúnclaaap cála s amnn ensi zastine.rmació>Solurialesayamudatécn sales. Análisielcuniarntavo. Aspsctosamaanala or. Métodea.rmació>Viabslaormucitfa propa lo.oRetaciifabricactecnulógrrcelylanálisielditcustes.rmació>Represontpa lo gráfrrsicilmuecues,yaelembricacdeacarpinierío.riació>P nos,zaamocilca. C otal odedyulevnsta

                Inf. Meduriales. Vistri. Escalas. De:nlles.liació>Mudatécn sales ycadapin son q ci> eiseño ylprstotlac. Bseeica. Riala oa de. Pr sontpa lo.liació>P nos,zaadefina slo: comju>dos,cvistriuycdi:nllesusignatécnmmeep. Infrego sloan enciben cun:/per. Riala oa deacitp nos,pf nmétodeaccomv/pcriter qicitdibujo. Pr sontpa lo.liació>Pmrspsctav:icilmuecues,yaelembricacdeacarpinierío. Tiaci. Riala oa de. Pr sontpa lo.liació>Diseño gráfrro ap cáldo oucorpinieríocy muecue.rmació>Cununcála s avisuer. Elembricacgráfrros. Imageoizetemmo sa.rmació>Prseesolzace ossie sloazaacetálogos. Mataetrers lyuprsduc slo.riació>Estul.ouzaaeiseñoelylanteprsyectci,py masu znsarrollo.liació>C otali y p nos,ensvist:s deoeiseño ycdnfina sloazaaprsductc. Inierpri:na s . Fcoscs. Dimbrsiales. Dist eburide-upy iia. Recu prfabricacsuperférieleadyaacabndos. Solurialesacunssructavae. Aceesorios.liació>Pmrspsctav:sicilmuecues,yaelembricacdeacarpinierío. Inierpri:na s . Cuniosa sloazalcprsductc. Maociiel q n enloncunssituybr. Acabndos.rmació>Catálogos cilmuecues,yaelembricacdeacarpinierío. Un la oa loueuinierpri:na s . Cuniosa sloazalcprsductc. Maociiel q n enloncunssituyb. Acabndos.rmació>Catálogos cilmuecues,yaelembricacdeacarpinierío. Un la oa loueuinierpri:na s . Infrego sloaessétéca ycdimbrsialnl. De:nllesatesarroqcyucunssructavoe.riació>Análisielditl.acmuecues,yaelembricacdeacarpinierío. Carueociístrrse.liació>Muecues,yaelembricacdeacarpinierío. Nreglla oa de. Tiaci. Un laorm. Ap cála s .riació>Dimbrsialesanreglla odas. Vontpjse yclimitariales. Valores. Meduiaelcomerriel q.liació>Muecues,yaelembricacdeacarpinierío. Sola sin son q yuesfu>rzos. Fcosclyudimbrsialesaensleuiiezsus cunju>do. Tlaccciomaociiellenileedo. Fup slo.riació>Py iiacyaelembricacmóvil q: rodio, campeccinboriidc.rmació>Sirmemss denariicule slo,adnsla o

                Inf, cierre.rmació>Sirmemss /xtensicues-ilegabl q.liació>Muecues,yaelembricacdeacarpinierío. Essecslaormuyaetalli pro.rmació>Prseesosayat<=ialescpy malaariala oa deaciaprstotlacirmació>Fa propa louy iiaaAcr dpacarpinieríocy muecue. Prseesos.rmació>Reala oa louci prstotlaci. Fases: Meduris lyut<= ode,cmecapa odeddeoiiezss,umunt jeaycojust ,aacabndos,umunt jeafinal.rmació>Taller,citprstotlaci. Carueociístrrse. Documbrin slo. Maociiel q. Mátalnse yuitalaci. Orgapa oa s .riació>Carueociístrrsescitl.acprstotlaciuseaúncilifiolmnn ensi zastinenu(epscyci,apytrdeapy madns.iean,apruebasazaccunssructavaormuyafunrialalnorm,sprsmo sloaposductc).rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citprstotlaci:c135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalascrea slouzaanuev.acprsductciadeacarpinieríocy muecue, n ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criterrmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Dnsarrolloacitdocumbrin sloltesarrsaeoaposyectciadeacarpinieríocy muecueNo

                : 3.liació>C11_3.: MF0175_3.rmació>Asocicioaaala UC: Desarrolloruycojustnrlleudocumbrin sloltesarrs.riació>Durocss : 200lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Elossier l.acp nos,zaafa propa louci prsductciadeacarpinieríocy muecuelcomalascuncre ss retaciidaapf nalntlactza fa propa lo,cap cál>as currictamesti lmbunreglbuzacr presontpa lo.liació>CE1.1 Inierpri:nr lessimbelegíeuyanreglla o slolun la odt,emtl.acp nosicilmuecues,yaelembricacdeacarpinierío.riació>CE1.2 Reala or l.acp nosin encumpletenaoseudistiriastsolurialesacunssructavaelpfsicuesudp> muecueuotelembricacdeacarpinieríoccomtunino

                entdi:nllean enpmrmitaasu znociminoa de,lanálisielyiselic slo.rmació>CE1.3 Desarrollorul.acp nosimeansy dosupy malaafa propa loucitprsductciadeacarpinieríocy muecues, ap cál>as labutesarrselapropimdas zacr presontpa lo gráfrrsieuinirsducie>as labuesnes técnriales retaciidasapf nalntlactza prsductc yailcsirmemsuzaafa propa louadopindo,uilossie>as enauedsupuermoipoáctrcoicibidtmesti ctrueocia od.:riació>L.acp nos,zaacunju>do,limtpmrspsctav: axumométréca yccabnllera,apy mailust nr lessoluriloaadopinda.liació>Labuvirmaqcprenripalescylauxpldar q,usec sas q,ccf m q, rsturaq,cdi:nllesumeansy dosupy madefinartlcsucumponenteaddalicumju>douy susdrep>

                Aesnentrensí.riació>Lmllirma citcumponenteado iiezss.rmació>L.acp nos,zaladns.iean result:sti cuntlabuesnes técnriales tesarrselprecisasupy malaafa propa lo.rmació>L.acc11_3.sayar fer nciaslzaaoseudistiriastiiezssln encumponemtiliprsductc.riació>C2: Mamejar mecgromaiuimfregátécosipy madefinartprsductciadeacarpinieríocy muecuelyuelossier l.acp nosimeansy dosutal.ocesotesarraslenseibujo asirmido pf nordicador.rmació>CE2.1 Disc ebcr lsesctrueociístrrse ycap cála ales máiaimportant q ci> eiseño asirmido pf nordicador.rmació>CE2.2 Disc ebcr lcsuetalaciuycmal.oelmeansy dosupy malaaob:/pa louci p nosital.ocesoun mecgromauimfregátécoicitdibujo.riació>CE2.3 Definartloccomfigurocss típrrsicituedetalacicitdiseño asirmido pf nordicador,icum:/mp a>as lcsuperiférécosimáiarilevnstii.rmació>CE2.4 Izam: técnr l.accuma>assucilcsirmemsuoritetavo n enlenpmrmitanuoriterlcum ilcmecgromaucitdiseño asirmido pf nordicador.rmació>CE2.5 Rep>

                Acr ylcuniarnr labutesarrselzacr presontpa lo gráfrrsicomv/pcriter qicum ilcdiseño asirmido pf nordicador,iesnes técn>as suacrespsctaves vmntpjse,tincumv/pie>tee ycap cála ales.rmació>CE2.6 Reala or dibujoelyumudatécn sales diseibujo en óoslyutCE2.7 Crea nambiontpa >Aesnen óoslyutCE2.8 Ob:/per l.acp nosital.ocesot<= odersieuimpresor ,lenilee>as difer nticlfcosctosdylescalas.rmació>CE2.9 Ob:/per copimescicsegurnormuzaal.act<=iales,cmam:/pie>as leudocumbrin slolordicada yocumafáciltaceeso.rmació>CE2.10 Ap cálr lmbunreglbucomv/pcriter qicitr presontpa lo malaariala oa deaciap nos,zaafa propa lo,ailust na louyamunt je.liació>C3: Evaluortecumómrrsmesti latfa propa louci prsductciadeacarpinieríocy muecue, cunsadera>as lossdifer nticlcustesun eninocivie>on.liació>CE3.1 Exp cálr lmlcuniosa sloazalccustelde l.acprsductciadeacarpinieríocy muecue.liació>CE3.2 Disc ebcr lcsudivmrs.actlaciuzaccustesufijeaiyiva dablesan eninocivie>onuenclaafa propa louciauedprsductc emtuneuemmo sa tlactzarusectfr.riació>CE3.3 Un la orauneubaseuensectosdinfcosotazcdauzaccustecciomaociieleslyafa propa loucum ilcobjemcicitob:/per alccustelde uedprsductc.riació>CE3.4 Elossier ilcmeesupuermoiciauedprsductc tal.ocesolmnap cála s azatun mecgromauimfregátécoicitmeesupuermoi.riació>CE3.5 Enauedrseoipoáctrco,acumuncda lmlcuniosa sloaza l.accustes,criala orulanzaociminoa deagráfrrsicilcumbrericiar ntabslaormuciliprsductc.riació>C4: Definartyaorgapa orclesinfrego sloacumplembriy da,a l.acp nos,zaafa propa loumeansy da,py malaaprsduc sloizetelembricacdeacarpinieríocy muecuedredactcnde yocumponie>as l.acdocumbriciaprecisos.riació>CE4.1 Redactcrulacmemo dacdeluoaposyectc,udscogie>as enuel aclmlinfrego sloarilevnsti (tlaccciomaociieles,aacabndos,usirmemss denmunt jeaycepscmbl je,ucalnorm q yuottaqcctrueociístrrse)umeansy da,py malaafa propa louciauedprsductc.riació>CE4.2 Ap cálr un mecgromauimfregátécoicitmeseesadeddeo:/xtesupy malaae ossie sloazaalacmemo dacycdnmáiadocumbriciaesc etosln encumponemtiliprsyectcazaadnsarrolloacitprsductc.riació>CE4.3 Elossier ilcdocumbricddanmedia on q yumeesupuermoiciafa propa louciauedprsductc.riació>CE4.4 Cunioper yamunt nordicadtmesti lcsudocumbriciadiliprsyectcacunsap>ie>as uneuad cuadtupresontpa lo.liació>Cum:/pidEe:rmació>Daociminoa deaci solurialesacunssructavaelonucarpinieríocy muecue.rmació>Epscmbl q yuuniales. Tlaci. Carueociístrrse ycap cála ales. Essétéca.rmació>Unrs lysepscmbl je tal.ocesoherr jes. Sirmemss. Tlaci. Carueociístrrse. Posubilaormes. Fup sloaessétéca.riació>Aceesorioscyacumplembricia(zócalci,ao maocq,cadornos).riació>Dismosutavoelyimecapasmosd(ariicule slo,acierre,adnsla o

                Inf). Sirmemss denmunt je-fija slo.rmació>Solurialesacunssructavae. Cuniarna s dylanálisielditsoluriales. Factfresaa cunsaderar. Prseedifabricacceaanálisie.liació>Maociiel q ytsoluriales. Selic slo.rmació>Análisielditlmbuposubilaormesuzacfa propa louyccustesuzaal.acprsductci.riació>Mal.oe. De:ciminoa de:cmátalnse,uetalaci, herr

                Inas,imeansy dosupy malaafa propa lo.riació>Balamce zaaneansaormesuCuniarna s dylvalorna deaditl.acmal.oelretaciidcaacum l.acdismonubles.riació>Mal.oelzaafa propa loudismonubles. Adapin slolci solurialesacunssructavae. Mudatécn sales em ilcdiseño (frego, cimbrsis , tlaccciomaociiel).riació>Evaluoa delecumómrrsdyumeesupuermoiciliprsductc.riació>Custelde l.acmaociieleslyacumponentea. Cálcvo . Recupdl slouensectos. Custesuiarriel q. Custe totcr.riació>Custesuzaafa propa lo.oCálcvo . Custesufijeaiyicustesuva dables.riació>Precifuzacvmntp. B/peférica. C eocii>t. Pr c.oelzaamerccdo.oCálcvo .riació>Estul.ouzaar ntabslaorm. Va dablesaysmy ámetrosaa cunsaderar. Métodeacyafórmulas.riació>Presupuermoi. Elossiea lo.oAp cála s azatbnseeaensdaicacycmecgromaiuimfregátécosicitmeesupuermoi.riació>Oportunaormucitfa propr oncumprar. Cuniarna s deedrseoiza fa propa loumoopimacum rseoiza cumpracacmrsveedor. Otrosafactfresaa cunsaderar (ctlnorm,sgarnntío,cscivicio, amo ta oa as q).rmació>Represontpa lo gráfrrsiap cálda mlidnsarrolloacilmuecues,yaelembricacdeacarpinierío.riació>Maociieleslyacumponentealenileedos Nreglla oa de yasambelegíe.rmació>Epscmbl q yuunialesdeedtadera. R presontpa lo.liació>P nos,zaacunju>do,ldns.iean ytfa propa lo.oRepresontpa lo. Elossiea lo.oAp cála s azattesarrse.liació>Piezsslyecumponentea. Izam: técn slo. Denominoa de. Asignoa deaci c11_3.sayar fer ncias.riació>Dibujo asirmido pf nordicador ap cáldo oucorpinieríocy muecue.rmació>Ap cála s azalcdiseño asirmido pf nordicador malaaripresontpa lo cilmuecues,yacarpinierío. Inierésayar ntabslaormucilisirmems.riació>Elembrician encumponemtilisirmems. Etalaci. Prsgromai. EtalacdmípiEllsirmemsuy susdilembrica. Fup son q yumosubilaormes. Nuev.acprsductci. Mudatécn sales ycvmrssas quci prsductciaexatt ntis.liació>P nos,en óoslcimbrsiales yaepctElossie sloazalcprsyectcazaacarpinieríocy muecue.rmació>Documbriciadiliprsyectca(essructur yocum:/pidE): Memo dacdesc eptav: (tlaciumaociieles,aprseesos). P nos,zaafa propa lo. List: deoiiezsslyemaociieles. Peesupuermo.rmació>Redacers lyse ossie sloazaamemo da,nmedia on q yumeesupuermo.oAp cála s azatuedprseesaderddeo:/xtes.liació>Infrego sloayudocumbriciacumplembriy doelylanexoacal mrsyectc: catálogos,umuesttaqcciomaociieles,cfstografíastcioman enasay prstotlaci.riació>Pr sontpa lolyecumposa slo. Encuaderte slo.riació>Elossie sloazalcprsyectcacumpletoiciauedprsductc py mafa prop slo.riació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citprstotlaci:c135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomaenclaariala oa deaciaprsyectciadeacarpinieríocy muecue, n ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criterrmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: CuntNo

                : 3.liació>C11_3.: MF0176_3.rmació>Asocicioaaala UC: CuntDurocss : 120lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Imierpri:nrcytselic sal rulacinfrego sloatesarrsimeansy da,py mailicum:CE1.1 Ordicarlleudocumbrin slolza acu>rioacomtdistiricacc eocii>ti(zist eburide, asignoa de,aap cála s ).riació>CE1.2 Aapy tiruzaauedsupuermoiciafa propa louciauedprstotlac deacarpinieríocy muecue, y as dismonublealmninfrego sloatesarrsiciliprsductc yuzalcmrseeso,ncump imbriy lleudocumbrin slolmeansy da,py malaaorgapa oers lensleuirsduc slo:liació>P nos,zaales iiezss,csubcomju>dos yocumju>dos.rmació>List: ctrueocia odalde l.acmaociieleslmeansy dos.rmació>Ficha-tlac deat<=iale.rmació>C2: CuntCE2.1 CuntCE2.2 Cuntuncdamucita imbriya de,apo sas ) yailctlac deaherr

                Inasay su situca delsiam l.acad cuadoacal mrseeso.riació>CE2.3 Vciifurortlabuctrueociístrrsesciclestiiezsslfa propdat,acunirobp>as n ensi ojustnolatlabuesnes técnriales essecuecidaqi(zimbrsiales,ip nimetría)acomtsusdtolerancdastyclesinexatt nciaazaadefectcia(marccs diseiontec, n escduraq,crepml>t).riació>CE2.4 Aapy tiruzaauedsupuermoipoáctrcoicitundprstotlac deacarpinieríocy/o muecue, y habie>as riala odo po viamesti ilamunt jeade> prsductc,ariala orulaiuimsnesriales oportunaacal mrsductc py ma>unala orulaium qviariales n ensi hayo>apodido prsducirlcum respsctolatlcsuresult:óoslesneraóoslzaaacu>rioaatlosacumdia onant q fijaasquemtelnprsyectc.rmació>CE2.5 Cunirobpr uneuvmzaacabndotiliprsductc n enlascctrueociístrrsescil mismonsi ciñeolatlabuesnes técnriales ina selesl(culer, prllo, CE2.6 Aapy tiruzaauedsupuermoipoáctrcoiemtelnn enaparezc nciroblemss denfa propa louyamunt jeaelossier:rmació>Solurialesaaltertetavaelalssirmemsucunssructavo yudeomunt jeiadopindo,un ensupongancuneusimp itécnriloaen l.acprseesosaensfa propa lo,cmam:/pie>as otmejsra>as lcsuresult:óoslesneraóoslzaliprsductc.riació>C3: Desarrolloruycop cálr prseedifabricacceacum:as lcsuretaciifabricacenscalnorm exigidcaacum labuesnes técnriales zalcprseeso.riació>CE3.1 Enauedsupuermoiciafa propa louciauedprstotlac deacarpinieríocy/o muecue, y aapy tiruzaalmndocumbrin slolza cum:Izam: técnr l.acpuricacensmuestteo.riació>Di:ciminoraylexi cálr n é no

                entdifectciaoierroresusnnadmitanaemal.acmacapa odescycdnmáiaoriterialesaimp cáldaslemtl.acprseesos,cemtfunridedcilino

                entcalnormlretaciidc.liació>Indécnr l.acfactfresayaelembricacimp cáldsquemtelnprseesoln enpuedinuprsducirlmeeglelenclaacalnorm zaaloacmaociieleslo prsductcia(mátalnse,uherr

                Inas,ioriterialesatamuaris) rep>

                Ac>as causa-ifectc,oeairduro>as latfcoscaceccurrigirlos.liació>C4: Anala or lastcomduriales cicsegurnormuyasaludn ossiel inuprsduca louanaindust eaiadeacarpinieríocy muecuelyuelossier prseedifabricacpy masu cuntCE4.1 Inierpri:nr lesncosctava ciasegurnormuyasaludn ossiel ap cálcuelaulaiuimdust eaiadeacarpinieríocy muecuel(maociieles,cirsselberas q, matalnsiie,ioriteriales).riació>CE4.2 Anala or/exp cálr lmbucomduriales cicsegurnormu(iluminoa de,lvmntile slo,amal.oelzaaextina de,apostecerales),ln enciben :/per laqcprenripalescáriasuprsductavasl(macapa ode,cmunt je, acabndo) cinlaiuimdust eaiadeataderacy muecue.liació>CE4.3 Izam: técnr ycexp cálr lmbutesarrselzacanálisieldituedpuermoiciat<=ialeadesdeaelnpuricddanvist: deolatsegurnorm.riació>CE4.4 Aapy tiruzaauedsupuermoiciafa propa louciauedprsductc,acumocidaqilaiuimsselberas qcyuetalaciuzacprsduc slo:riació>Izam: técnr l.acriesgos ylcomduriales cicsegurnormuyasaludn ossiel cinlaiuimsselberas qcyumátalnse.riació>Diducirlilino

                entriesgoudealcsudistiricacpuermoiiciat<=iale,nessecuecie>as loiiímdur quci peligrosaorm.riació>Anala orulanzist eburidedyaintornouzaal.acpuermoiiciat<=iale.riació>Ordicarlysdist ebuartlcsupuermoiiciat<=iale ad cuadtmesti,cap cál>as c eocii>tizaasegurnorm.riació>Essecuecor l.acmal.oeleairsselberas qlmeansy das (mecteceralestpmrsiter q, mecteceralesteedtátalns, ceocctfres,amal.oelzaaextina de)cpy mamam:/per unsad cuadolno

                entsaludn ossiel.liació>CE4.5 Aapy tiruzalcsupuermoiciaueddiociminodfdpuermoiciat<=ialeacuncret:óocemtuneuvliima auutnceInrouzacprsduc slo:riació>Izam: técnr/dnsc ebcr l.acriesgos ylgrodoccinpeligrosaormscil mismo.riació>Disc ebcr lsescomduriales idóneaeln encibe :/per esenpuermoiciat<=ialeadesdeaelnpuricddanvist: deolatsegurnorm.riació>Exp cálr cumo debeoizesarrollorsinlaiuoriterialesazasdealmnóptrrsicitlatsaludn ossiel.liació>C5: Anala or lcsuepscycica lcacn ensi sometenao.acprstotlaciupy maasegurarlilino

                entcalnorm essecuecidouemtelnprsyectc.rmació>CE5.1 Exp cálr l.acobjemmeepayailcpapilin enciben jugor l.acanálisielyiepscyciczetprstotlaciuanaleuvmratécn slolcilino

                entcalnorm delnprsyectc.rmació>CE5.2 Clse técnr lcsudivmrs.actlaciuzacepscyci,aatendionioaalifiolpmrseguidf.liació>CE5.3 Anala or lcsuepscycicentdure slo,adnsc ebconioapruebas,amal.oelycmy ámetrosazaaepscyc.riació>CE5.4 Izam: técnr (ycdnsc ebcr susdpuricacmáiasignatécnmmeep) lmbunreglbuyumeesc epa ales máiarilevnstiiaexatt ntis,apy maepscycicentmuecuelyuelembricacdeacarpinierío.riació>CE5.5 Enauedsupuermoipoáctrcoicitepscycuciauedprstotlac domdensi zasc eb nclebupruebasariala odastyclcsuresult:óoslob:/pidEe:rmació>Evaluortlcsuresult:óos,tizam: técnnde yoap cál>as lasncosctava ap cálcue.riació>Di:ciminoralaelpfsicuesucausasl(maociieles,cteturorezo zaalmnsoluriloacunssructavauadopinda, cimbrsiales,itolerancdas)uzaal.acpy ámetrosazaaleumeesc epa lounc suneraóos.riació>Essecuecor prspuermasualtertetavaeln enpmrmitanumejsrarclcsuresult:óoslob:/pidEe,lrczalo>as lmnsolurilo.liació>Cum:/pidEe:rmació>Cunssruca s ayaacabndoczetprstotlaciuyoman enas.rmació>Cunssruca s azetprstotlaciuyoman enas Herr

                Inasay útéleeatamuaris.rmació>Útéleeaycherr

                Inasapy mailimacapa ode,cmunt jeayaacabndoczetpiezss. Oriteriales.riació>Mátalnseuciataller,citprstotlaci. Tlaci, ctrueociístrrsesyundtmester q, herr

                Inasay ap cála s .riació>Oriterialesazacmecapa odedcomtlabumátalnse-herr

                Inasaciataller. Peeiarna s . Oriteriales. Regulpa louy cun:Cunssruca s ayamunt jeadetprstotlaci. Epscmbl je. Encolcdo.oPeenscdo.oCo>unaa s azetherr jes.riació>Revasti

                Infacinsuperféries. Tesarrse,sMaociiel q. Riala oa de.rmació>Superfériesapy mailiacabndo. Carueociístrrse ycpeeiarna s .rmació>Reala oa louci acabndos tamuaris.oAp cála s azatl.acprsductci. Seccdo.liació>Riesgos ylmeduiaelzaasegurnorm.riació>Documbrin slolza cum:Documbriciadi cum:Documbrin slolza cum:Cun:Efsctosazalcprseesolsobreulaacalnorm zalcprsductc.riació>Mamuarlenscalnorm zaaprsduc slo.oAp cála s azatinssruca ales.rmació>Cun:Disviariales enscalnorm. De:cca de.rmació>Supervliis lensleusegurnormuinuprsduca lo.riació>Ncosctava.rmació>Cunduriales cict<=ialeayusegurnormuretaciidasainuprsduca lo.riació>Riesgos. Meduiaelpo ventavae.riació>Aca dentea. Actuca de. Insnesrideacitcausas.oCorrcca de.rmació>Supervliis lenlcmam:/pifabric.riació>Prsgromaiadeatam:/pifabric.oPeeventavo.oCorrcctavo.oCalondy do. Gráfrros.rmació>Relpa louantrentam:/pifabric,uprsductavnorm,scalnorm yasegurnorm.riació>Oriterialesazacmam:/pifabric.oSegui

                Infayovmratécn slo.rmació>Cun:Prsducdavnorm. Rindifabric.oÍmdur q.riació>Prsducdavnorm. Mejsrae. Prsmo sloay cuordinoa deaci prspuermas.rmació>Fcosca delatinssruca s azatl.act<=ialcdfres. De:cca de zaaneansaormes. Prspóiimat.riació>Métodeaczaasupervliis ly cun:Fnseeaycpuricacenscunirobp sloi(dns.iean,aoriteriloumecánéca,lmunt je).riació>Tomauenseaicacatina dencdast(fichaiadi cum:Ellmrseeso,nprstotlac-prsmo slo-prsductc.rmació>Análisielcuniarntavouantrenprsyectcazaadiseño-man ena-prstotlac.rmació>Reeiseño ycdnfina sloazaaprsductcafinal.rmació>Prsmo sloazalcprstotlaclyuprsmo sloazalcprsductcafinal.oDicstomío.rmació>Tesarrselzacanálisielditprstotlaci.rmació>Epscyci. Fup slo. Importancda zatl.acepscycicpy mailicum:Eptaormes. Lossietorios. Fup slo. Mal.oelyeetalaciuzismonubles. Scivicioeln enoferdao.rmació>Tlaciuzacepscyci. Dessructavoe. Nolzastructavoe. Análisielditdssatt ncda. Essecslaorm. Durobslaorm.liació>Inierpri:na s azatresult:óos. Valoresanreglla odci.rmació>Epscyci cilmuecues,yaelembricacdeacarpinierío. Ncosctavaaexatt nti. Nacriter. Interte sonal.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,citprstotlaci:c135 m²rmació>Aula tesarrs: 50 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalosacumceptciuycherr

                Inasacitorgapa oers ,ip nifropa louyccum:

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsdmípi

                Acia cumtestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXIV CUALIFICACIÓN PROFESIONAL CORTINAJE Y COMPLEMENTOS DE DECORACIÓNF No

                : 1C11_3.: TCP064_1...rispan>riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: SELECCIONAR MATERIALES Y PRODUCTOS PARA PROCESOS DE CONFECCIÓNNo

                : 1C11_3.: UC0177_1...rispan>riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR EL CORTE, PREPARACIÓN, ENSAMBLAJE Y ACABADO DE CORTINAS Y ESTORESNo

                : 1C11_3.: UC0178_1...rispan>riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR EL CORTE, PREPARACIÓN, ENSAMBLAJE Y ACABADO DE COJINES, FUNDAS Y ACCESORIOSNo

                : 1C11_3.: UC0179_1...rispan>riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Ima se sloienamaociieles,aprsductciayuprseesosatextiles...rispan>riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Tesarrselzaccunfeca s aceccurtlnse yuistfres...rispan>riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Tesarrselzaccunfeca s aceccujiles,iyundtadyaaceesorios...rispan>riaci/divcidiv id="n4nccnódiem id="n4nai"ci" href="../../../../2/9/9/4/672994-rd-729-2020-de-4-ago-se-essecuecon-ceociminodmb-cual técnriales-mecy criterec.html#I14" id="n4niLE" title/aIr maNcosclmodatécnasie"civar>LE0000672994_20210530Anexo LXIV supiifaioacomfcosenessecuecolilinúmb o 2iciliartícvo s3 ciliRial Decreto 729/2020,uzaa4 za agosic,upf nalnn ensi essecuecon ceociminodmb cual técnriales mecy criterecucitlaofaVigoncda: 12 agosic 2020riemdi/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXV CUALIFICACIÓN PROFESIONAL HILATURA Y TELAS NO TEJIDASF No

                : 2C11_3.: TCP065_2Cunietoncdacgeperor: Prsducirlhiloslyutelmbunrutejidat,aenao.acno

                es enscaptaorm,scalnorm yacomduriales cicsegurnormuessecuecidos,apr viacpeeiarna s ,cmecgromaers lyupuerma aapuInfacinllsumátalnseuycitalaci.rmació>Unrormesuzaccumpetoncda:rmació>UC0180_2: Recunoceramaociieslyuprsductos encprseesosatextiles.rmació>UC0181_2: Peeiarnrnllsumátalnseuycriala orulanprsduc sloizethileturo.rmació>UC0182_2: Peeiarnrnllsumátalnseuycriala orulanprsduc sloizettelmbunrutejidat.rmació>Eptornoumecy criter:rmació>Ámbitoumecy criter: Enageperor,izesarrolloasu actavaormueo grandes,ital.oceslyupetacñaslenireras,lsobreutodeupf ncucm:a ajens, cedcáldaslaulanprsduc sloizethiloslyutelmbunrutejidat.rmació>Scctfresuprsductavos: Siaubrrsaeoalossscctfresuprsductavosaeoalossn ensi zasarrolloncprseesosadirigid.sayar p>

                Acicaacum laafa propa louciahiloslyutelmbunrutejidat.rmació>Ocupberas qcyupuermoiiciat<=iale rilevnstii:riació>Oritederddeomátalnseupy malaapreiarna s iciafibtaqctextiles,aenageperor.riació>Oritederddeomátalnsupy maa prr,climpiorcycmezclorufibtaq.riació>Oritederddeomátalnsulavodersiciafibtaqctextiles.riació>Oritederddeomátalnseupy maprseesar fibtaqcpy mahileturo.rmació>Oritederddeomátalnseupy mahilerafibtaqctextiles,aenageperor.riació>Oritederddeomátalnss py mafa proprutelmbunrutejidat,aenageperor.riació>Oférielizethileturo.rmació>Oférieliencolcdor.rmació>Sortecdor.rmació>Esnes alirma enahileturo.rmació>Esnes alirma enaacumdia onafabric.riació>Fcosca delasocicia: (510lhfras).riació>Módvo s Fcosctavos:riació>MF0180_2: Tecnulegíeutextilabásica (90lhfras).riació>MF0181_2: Pesduc sloizethileturo (270lhfras).riació>MF0182_2: Pesduc sloizettelmbunrutejidat (150lhfras).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: RECONOCER MATERIAS Y PRODUCTOS EN PROCESOS TEXTILESNo

                : 2C11_3.: UC0180_2Riala oa ales mecy criterecu, c eocii>tizaariala oa de:riació>RP1: Imierpri:nrclebufichaiatesarrselcuniarn>as l.acdatciupy maasegurarln encurrismondemtexactamesti aulaiumaociiesltextiles suoriter.riació>CR1.1 Laiumaociiesltextiles y susddistiriastfreglelpresontpa lo snsrecunocenupf ncuniarna s dcum muesttaqccior fer ncia.riació>CR1.2 Elsrecunoci

                Infacinllsafibtaq,ahiloslyutejid.sapmrmiteovmratécnran enlaacumposa slo,tfreglelcitmeesontpa lo (tlaciuzacportat uyanúmb oucita baráo,acoina deacum labuesnes técnriales za laafichaltesarrs.riació>CR1.3 Lautomacensmuesttasapmrmiteovmratécnralabuctrueociístrrsesciclestfibtaq,ahiloslyutejid.s.rmació>RP2: Imierpri:nrclebufichaiatesarrselcuniarn>as l.acdatciun enérmasuirduro>dcomtlabumátalnseapr visnasapy mal.acprseesosaa efsctuer.riació>CR2.1 L.acprseesosaprsductavosayumaociiesln eninocivie>onuencil mismonsi izam: técnn tal.ocesolmbufichaiatesarrse.riació>CR2.2 Lauctrgaiciat<=iale asignoda macadmamatalns snsrecunoceupf nlmbufichaiatesarrse.riació>CR2.3 Elcprseesolytiliprsductc atob:/per sencurrismondemtcomalosaprsductciadeaantrada yola matalnsiieuesnes técndalemtleufichaltesarrs.riació>RP3: Distirguartlcsutrata

                Infsln enhayln enreala or aulaiumaociiesltextiles yalosaprsductciaquímicoesun la odci, aifiolzaccunfeprr>es enociminodmb carueociístrrse.liació>CR3.1 Elcsirmemsuzaaprsductciadesarrollodeupf nleuemmo sa si un la o mn funridedcitla currictauinierpri:na s sciclestfichaiatesarrse.riació>CR3.2 Lcsutrata

                Infslsenreala ooamn funridedcitlaiumaociieslpiifriuycdiluresult:óocfinalln enhayln enob:/per y labuesnes técnriales pr visnasaemtleuordic zaaprsduc slo.riació>CR3.3 Laiumoopieormesun enadtaler nalosaprsductciatextiles si izam: técnn mn funridedcitl.actrata

                Infslap cáldosayczaasutsecucmcia.riació>CR3.4 Eluessedodcitlaiumaociieslo prsductciaseovmratécntduresti ilamoopiocprseesolpy maivumnrum qviariales enscalnorm.rmació>RP4: Acumdia onar,icumscivoruycolscaicarlprsductciatextiles emtcualtalerafnse zalcprseesolpy masu un la oa louy/o expeduris .riació>CR4.1 Elcacumdia onadolsenreala o,ncuanioaprseeda, aapy tiruzalcp sajiazaauerormesuzacmaociielpiifrlyutomacensmuesttasasimultánea.riació>CR4.2 Laiucomduriales cicolscaica

                Infasi cum:,py maasegurarln enloccomscivoridedcitlaiumaociiesltextiles cump nalosaretaliimatazaaprsduc slo.riació>CR4.3 Lauizam: técn sloayaetin enajelde l.acprsductciafn slitanusu olscaicajeaycexpeduris .riació>CR4.4 Lauinfrego sloadeal.acmovifabricacensmaociieleslsenregisttecpy mamam:/per octuala odtuleubaseuensectos.liació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo:sMaociieqctextiles,afibtaq,af>unaq,ahilos,umuesttaqcciotejid.s,aprsductciaelossiedosaycsefablossiedos.riació>Prsducd.sayar sult:óos: Izam: técn sloiciafibtaq,ahilos,utejid.s,anrutejidoslyuprsductos sefablossiedos. Izam: técn sloiciaprseesos.rmació>Infrego sloaun la odt,oageperoia: Muesttaqcfísrrse,sfichaiatesarrse, órdicesaensfa propa lo,cgráfrros,usirmemss imfregátécos,nesn escsuzaal.acprseesos.rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PREPARAR LAS MÁQUINAS Y REALIZAR LA PRODUCCIÓN DE HILATURANo

                : 2C11_3.: UC0181_2Riala oa ales mecy criterecu, c eocii>tizaariala oa de:riació>RP1: Imierpri:nrcfichaiatesarrselylensprsduc sloizethileturo aifiolzacorgapa orcilct<=iale.rmació>CR1.1 Laiuoriterialesa(aritturo,nessir je, peinodf...)aytiliprsductc snsrecunocenucomalascurrictauinierpri:na s scicleafichaltesarrs.riació>CR1.2 Lauselic slo zalcprseedifabric (útiles,aherr

                Inas,imaociieslpiifri,...),telnprseesolyalaaorgapa oers lenlct<=iale si izam: técnn comalasinierpri:na s scicleafichaltesarrs.riació>RP2: Prsgromar,iojustnrlycriajustnrllcsuetalaciuyclabumátalnse, aifiolzacpreiarnrlseupy malaaprsduc sloizethileturo.rmació>CR2.1 Laapreiarna s iciallsumátalnseuycitalaci cicoritturo,nmezclos,ahomogepa oa de yalimpiezo senreala o za acu>rioacomtleafichaltesarrsaytiliessedodrealsciclestfibtaq.riació>CR2.2 Laupreiarna s iciallsumátalnseucitob:/pa de zaanapaslsenreala ouseaúncfichaltesarrsaytissedodrealsciclecmaociielpiifr.riació>CR2.3 Laapreiarna s iciallsumátalnseuycitalaci cicob:/pa de zaaciriast(tamuares,a«gills»,cmecherri,...)lsenreala ouseaúncleafichaltesarrsaytissedodrealsciclecmaociielpiifr.riació>CR2.4 Laupreiarna s iciallsumátalnseucitprsduc sloizethilod(aro-cursor,aorin-end ) senreala o za acu>rioacomtleafichaltesarrsaytiliessedodrealsciclecmaociielpiifr.riació>CR2.5 Laupreiarna s iciallsumátalnseucitacabndos zethilod(enconode,creueroe,cretorcidouycacumdia onado)lsenreala ouseaúncleafichaltesarrsaytiliessedodrealsciclecmaociielpiifr.riació>CR2.6 L.acpy ámetrosazaales mátalnseusenreajustnolseaúncneansaormesuzaaprsduc slo.riació>CR2.7 Lasualternriales za laamecgromaers lsi cununcálolseaúncprseedifabricacessecuecidosupf nleuemmo sa.riació>RP3: Reala or yccum:Infacinl.acmal.oelcitprsduc sloiytiliflujccciomaociieles.liació>CR3.1 Laaprsduc sloizetoseudistiriastmátalnseusencuniruebaazacmameracsirmemátéca, cum:dotiliflujccciomaociieles yailcsincropasmolensleuirsduc sloizetoseudistiriastmátalnse.riació>CR3.2 Lmb cargaiiciat<=iale eedrsdmamátalns snsreasignoe yasancropazlolseaúncflujccy/o ina dencdastensleuirsduc slo.rmació>CR3.3 Laiutizaasegurnorm.riació>CR3.4 Lascalnorm yacaptaormlensleuirsduc sloisencump useaúnclestinssruca ales yuobjemmeepaessecuecidos.riació>CR3.5 L.acprsblemss dencalnorm si izam: técnn corrictamesti deInrouzaclaarismonsabslaormuasignoda,atuma>asales meduiaelcorrcctavas oportunaa; an ellesln ensobrepasenasu cumpetoncda,cscat<=nsmitanaal mmrsiterarismonsabue.riació>RP4: Reala or nlcmam:/pifabriclcitprimer no

                entmátalnse, aifiolzacivumnrupy ciaoiressecuecor laaprsduc slo.riació>CR4.1 Elcmam:/pifabriclcititalaci atinssrumbriya de,asenreala ouanabaseualleudocumbrin sloltesarrs yasap>ie>as l.acprseedifabricacessecuecidosupf nleuemmo sa.riació>CR4.2 Lciafnllosuzaal.acitalaci seueiagnostrrsn corrictamesti.riació>CR4.3 Lausussitu sloizetelembricacavmra:óoslocdnsgaitodfsarissecuecollsescomduriales nregllesaensfunriala

                Infacinfcoscasegura yaitécnz.riació>CR4.4 Las ina dencdastsenreiarn>dcum mípias lsescomduriales nregllesaensfunriala

                Inf.riació>CR4.5 Elcmam:/pifabriclcitprimer no

                no debe mmrjudécnr a iiezss,csensfresayaotrosaelembrica,anruimp cáldsquemtdéchocmam:/pifabric.riació>CR4.6 Lasuacrialesazacmam:/pifabriclsenreala ooainierfirie>as l. menoelpfsicueaemtleuprsduc slo.riació>CR4.7 Lasuneansaormesuzaamam:/pifabricln ensobrepas ncleburismonsabslaormes ssignodas,cscat<=nsmitanacum prsnsitudaal mmrsiteraapropimdc.riació>CR4.8 Laudocumbrin slolgeperoiauencil mam:/pifabricliiaexactacyacumpleta,apy mapoderallevnr unssegui

                Infaexhaussivo cinlaiuina dencdas.riació>RP5: Aportarulacinfrego sloatesarrsir fer ntelenlct<=iale riala odo,uresult:óoslyacalnorm zalcprsductc, aifiolzaccunt ebuarta l.acp nesuzaaprsduc slo, yagessidedcitla calnorm.rmació>CR5.1 Laadocumbrin slolsencump imbriy corrictamesti cunt ebuyonioaaalacmejersiciliflujcccioinfrego sloayumam:/pifabriclcitlaamecgromaers lzaaprsduc slo.riació>CR5.2 Laucurrictauanotla s azatina dencdastylensnoacomfcosaormes,afn slitaalaelpfsocii>resatareaqccior vliis , eeiarna s ,cy id=" técn slo,lapf ma>as c eocii>tizaamejersicuntimua.riació>CR5.3 Lauinfrego sloaapf ma c eocii>tipy malaamejersicuntimuadcitla calnorm zalcprseesoly zalcprsductc.riació>RP6: Actucruseaúncilip n cicsegurnormuyasaludncitla emmo sa,allevnndo oucobouacrialesapo ventavae,lcorrcctavas yizaamejersialino

                entsusdat eburiales.rmació>CR6.1 Elcp n cicpo venride entriesgos si inierpri:n corrictamesti,tizam: técnnde losuzarichosayczaberes zalcenileedolyalaaemmo sa,al.acriesgos ossieleiuycmal.oelcitprstic slo.rmació>CR6.2 Lciaetalaciuycmal.oelcicpo venride si izam: técnn yusenmamtie>onuoritetavos.rmació>CR6.3 Laiuzalos cict<=ialeayucicolscaénusenmamtie>onuanacumduriales ciclimpiezo,uordic yasegurnorm.riació>CR6.4 Eluentrela

                Infacinactuca dedeedrseoiadeaamergoncdausenmamtie>o,aasí cumo laarismonsabslaormucinactuca de, prseedifabricacceapy cddeomátalnss yazatinsselberas qcyuc eocii>tizaaevacuca delsiaúncilip n cicamergoncdaucitla emmo sa.liació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo:sEtalaci atinsselberas qccicolscaicaje. Seiarndfrescceapy tícvoasapmsodastycmetálrrse. Abiidcrai. Etalaci atinsselberas qccicbrsimaje. Mátalnseuautumátrrsescicmezclo. Etalaci cita imbriya de. Cardas.oCran eoderss/dnsgarradcrai. Ca olles. Peinodfras,imamuarestyc«gills». Macherriaensfric sloiytcictorsss . Mátalnseucithilera(Aro-cursor,arstor). Enconodfras/ bobinodfras. Purgadfres. Reueroeres. Retorcedfras.riació>Etalaci comtsirmemsuzaama>as, eegulpa louy cun:Prsducd.sayar sult:óos: Hilosuzaadistiricacgrosfresayacalnorm q.rmació>Infrego sloaun la odt,oageperoia:rmació>Un la odt: Ordic zaaprsduc slo.oFichaltesarrs. Mamuarlensprseedifabric yscalnorm. Nreglelcitsegurnorm. Mamuarlensmam:/pifabric.oInssruca ales ceccurric sloiciaprseeso.rmació>Geperoia: Cunsumccciomaociieles. Result:óoslcitprsduc sloiytcalnorm. Ina dencdas.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: PREPARAR LAS MÁQUINAS Y REALIZAR LA PRODUCCIÓN DE TELAS NO TEJIDASNo

                : 2C11_3.: UC0182_2Riala oa ales mecy criterecu, c eocii>tizaariala oa de:riació>RP1: Imierpri:nrcfichaiatesarrselylfichaiadi prsduc sloizettelmbunrutejidat aifiolzacorgapa orcilct<=iale.rmació>CR1.1 Laiuoriterialesa(aritturo,nessir je, napadf...)aytiliprsductc snsrecunocenucomalascurrictauinierpri:na s scicleafichaltesarrs.riació>CR1.2 Lauselic slo zalcprseedifabric (útiles,aherr

                Inas,imaociieslpiifri,...),telnprseesolyalaaorgapa oers lenlct<=iale si izam: técnn comalasinierpri:na s scicleafichaltesarrs.riació>RP2: Prsgromar,iojustnrlycriajustnrllcsuetalaciuyclabumátalnse, aifiolzacpreiarnrlseupy malaaprsduc sloizettelmbunrutejidat.rmació>CR2.1 Laapreiarna s iciallsumátalnseuycitalaci cicoritturo,nmezclos,ahomogepa oa de yalimpiezo senreala o za acu>rioacomtleafichaltesarrs,tiliessedodrealsciclestfibtaqlyutiemp.acprsgromados.riació>CR2.2 Laupreiarna s iciallsumátalnseucitob:/pa de zaanapaslsenreala ouseaúncfichaltesarrsaytissedodrealsciclecmaociielpiifr.riació>CR2.3 Laapreiarna s icialcsuetalaciuzaccunsolnora loumortsirmemsufísrrolsenreala ouseaúncfichaltesarrsaytissedodrealsciclecmaociie.riació>CR2.4 Laupreiarna s icialcsuetalaciuzaccunsolnora loumortsirmemsuquímicolsenreala ouseaúncleafichaltesarrsaytissedodrealsciclecmaociielpiifr.riació>CR2.5 Laupreiarna s icialcsuetalaciuzaccunsolnora loumortsirmemsutérmicolsenreala ouseaúncleafichaltesarrsaytissedodrealsciclecmaociielpiifr.riació>CR2.6 L.acpy ámetrosazaales mátalnseusenreajustnolseaúncneansaormesuzaaprsduc slo.riació>CR2.7 Lasualternriales za laamecgromaers lsi cununcálolseaúncprseedifabricacessecuecidosupf nleuemmo sa.riació>RP3: Reala or yccum:Infacinl.acmal.oelcitprsduc sloiytiliflujccciomaociieles.liació>CR3.1 Laaprsduc sloizetoseudistiriastmátalnseusencuniruebaazacmameracsirmemátéca, cum:dotiliflujccciomaociieles yailcsincropasmolensleuirsduc sloizetoseudistiriastmátalnseussignodas.riació>CR3.2 Lmb cargaiiciat<=iale eedrsdmamátalns snsreasignoe yasancropazlolseaúncflujccy/o ina dencdastensleuirsduc slo.rmació>CR3.3 Laiutizaasegurnorm.riació>CR3.4 Lascalnorm yacaptaormlensleuirsduc sloisencump useaúnclestinssruca ales yuobjemmeepaessecuecidos.riació>CR3.5 L.acprsblemss dencalnorm si izam: técnn corrictamesti deInrouzaclaarismonsabslaormuasignoda,atuma>asales meduiaelcorrcctavas oportunaa; an ellesln ensobrepasenasu cumpetoncda,cscat<=nsmitanaal rismonsabuetintal.otc.riació>RP4: Reala or nlcmam:/pifabriclcitprimer no

                entmátalnse, aifiolzacivumnrupy ciaoiressecuecor laaprsduc slo.riació>CR4.1 Elcmam:/pifabriclcititalaci atinssrumbriya de,asenreala ouanabaseualleudocumbrin sloltesarrs yasap>ie>as l.acprseedifabricacessecuecidosupf nleuemmo sa.riació>CR4.2 Lausussitu sloizetelembricacavmra:óoslocdnsgaitodfsarissecuecollsescomduriales nregllesaensfunriala

                Infacinfcoscasegura yaitécnz.riació>CR4.3 Las ina dencdastsenreiarn>dcum mípias lsescomduriales nregllesaensfunriala

                Inf.riació>CR4.4 Elcmam:/pifabriclcitprimer no

                no debe mmrjudécnr a iiezss,csensfresayaotrosaelembrica,anruimp cáldsquemtdéchocmam:/pifabric.riació>CR4.5 Lasuacrialesazacmam:/pifabriclsenreala ooainierfirie>as l. menoelpfsicueaemtleuprsduc slo.riació>CR4.6 Lasuneansaormesuzaamam:/pifabricln ensobrepas ncleburismonsabslaormuasignoda,ascat<=nsmitanacum prsnsitudaal mmrsiteraapropimdc.riació>CR4.7 Laudocumbrin slolgeperoiauencil mam:/pifabricliiaexactacyacumpleta,apy mapoderallevnr unssegui

                Infaexhaussivo cinlaiuina dencdas.riació>RP5: Aportarulacinfrego sloatesarrsir fer ntelenlct<=iale riala odo,uresult:óoslyacalnorm zalcprsductc, aifiolzaccunt ebuarta l.acp nesuzaaprsduc slo, yagessidedcitla calnorm.rmació>CR5.1 Laadocumbrin slolsencump imbriy corrictamesti cunt ebuyonioaaalacmejersiciliflujcccioinfrego sloayumam:/pifabriclcitlaamecgromaers lzaaprsduc slo.riació>CR5.2 Laucurrictauanotla s azatina dencdastylensnoacomfcosaormes,afn slitaalaelpfsocii>resatareaqccior vliis , eeiarna s ,cy id=" técn slo,lapf ma>as c eocii>tizaamejersicuntimua.riació>CR5.3 Lauinfrego sloaapf ma c eocii>tipy malaamejersicuntimuadcitla calnorm zalcprseesoly zalcprsductc.riació>RP6: Actucruseaúncilip n cicsegurnormuyasaludncitla emmo sa,allevnndo oucobouacrialesapo ventavae,lcorrcctavas yizaamejersialino

                entsusdat eburiales.rmació>CR6.1 Elcp n cicpo venride entriesgos si inierpri:n corrictamesti,tizam: técnnde losuzarichosayczaberes zalcenileedolyalaaemmo sa,al.acriesgos ossieleiuycmal.oelcitprstic slo.rmació>CR6.2 Lciaetalaciuycmal.oelcicpo venride si izam: técnn yusenmamtie>onuoritetavos.rmació>CR6.3 Laiuzalos cict<=ialeayucicolscaénusenmamtie>onuanacumduriales ciclimpiezo,uordic yasegurnorm.riació>CR6.4 Eluentrela

                Infacinactuca dedeedrseoiadeaamergoncdausenmamtie>o,aasí cumo laarismonsabslaormucinactuca de, prseedifabricacceapy cddeomátalnss yazatinsselberas qcyuc eocii>tizaaevacuca delsiaúncilip n cicamergoncdaucitla emmo sa.liació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo:sBatales. Teleras. Punzonodfrea. Asmmrsirea. Túnp>es enspoles ensseccdo. Filenas. Cosedcrai. Cf mad.rea. Etalaciuzacprsgromaers lyucun:Prsducd.sayar sult:óos: Telmbunrutejidat zaadistiricacgrosfresayacalnorm q.rmació>Infrego sloaun la odt,oageperoia:rmació>Un la odt: Ordic zaaprsduc slo.oFichaltesarrs. Mamuarlensprseedifabric yscalnorm. Nreglelcitsegurnorm. Mamuarlensmam:/pifabric.oInssruca ales ceccurric sloiciaprseeso.rmació>Geperoia: Cunsumccciomaociieles. Result:óoslcitprsduc sloiytcalnorm. Ina dencdas.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: TecnulegíeutextilabásicaNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0180_2.rmació>Asocicioaaala UC: Recunoceramaociieslyuprsductos encprseesosatextiles.rmació>Durocss : 90lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Izam: técnr lseudifer nteiumaociiesltextiles y susddifer nteiuest:óoslcite ossie slo.liació>CE1.1 Recunocerapf nprseedifabricacsencdllosulaiumaociiesltextiles.riació>CE1.2 Recunoceralseudifer nteiufreglelencn ensi puedinupresontpralosaprsductciatextiles (f>una, peinodf,ahilo,utejid.,anrutejido ..)rmació>C2: Izam: técnr l.acprseesosatextilesabásicoesyola matalnsiieun eninocivie>o.rmació>CE2.1 Recunoceral.acprseesosatextilesabásicoe.rmació>CE2.2 R p>

                Acrola matalnsiieucomalosaprseesosatextilesaeoalossn eninocivie>o.rmació>CE2.3 R p>

                Acrolasamaociieslyuprsductos n eninocivie>onuencl.acprseesosaensfa propa lo.riació>C3: Izam: técnr lsafnse zalcprseesolencn ensi encuantran lcsudifer nteiuprsductciatextiles.riació>CE3.1 Recunoceraeluessedodcitelossie sloazaalosaprsductciatextiles (crudo,npreiarndf,uteñid.,aacabndo...).riació>CE3.2 R p>

                Acrolosaprsductciatextiles comtsusdprseesosaensfa propa lou(dnsmosedodciraalgodde, lavodeucitla na,thileturo,utisajia...).riació>C4: Imierpri:nrcletfcoscacecizam: técnr l.aclotesuzaaprsductciatextiles.riació>CE4.1 Anala orulanimportancda zalclote, oapy tida, emalasindust eautextilayucitla trazobslaorm.liació>CE4.2 Recunoceralseudifer nteiufreglelcitetin enaralosaprsductciatextiles (serioslyun.ºczetpiezs,apy tidaqcciotejid.,apy tidaqcciohilos,u...).riació>C5: Anala or lastcomduriales cicolscaica

                Infazaalosaprsductciatextiles.rmació>CE5.1 Recunoceraeluenocii>roln enpuedinuprsducirl nalosaprsductciatextiles unaaccomduriales cictemmiteturo,utiemp., humeorm,sluz inod cuadtstduresti ilaolscaica

                Inf.rmació>CE5.2 Indécnr laaccomduriales ciccomscivorided(temmiteturo,uhumeorm,sluz,lvmntile slo...)an encibe :/per unsalscaénupy mamam:/per laiumaociiesltextiles anabuenuessedo.liació>Cum:/pidEe:rmació>Fibtaq:rmació>Cd=" técn slosciclestfibtaqltextiles (teturoreslyuquímicas).riació>Ob:/pa de,umoopieormesuy ap cála ales za laqcprenripalescfibtaqltextiles (algodde , na ..)rmació>Izam: técn sloicialestfibtaqltextiles (iruebaazaccumbussidedycexames microscópico).riació>Hilos:rmació>Tlaciuzachilod(siaúncsu astructuro:uutncoss, icaacosss; siaúncsu alossie slo:ccomvenriiter,aorin-end).riació>Ctrueociístrrsesciclos hilosu(glea ineer,atorsss ,tdssatt ncda).riació>Fundtmestouzaal.acprseesosizethileturo.rmació>Matalnsiieun eninocivie>ouencl.acprseesos.rmació>Tejidos:rmació>Tlaciuzactejido (caloda,ajataarm,spuInf,ltesarr.s,anrutejidos,srecubierica,ainocligontis,a...).riació>Ctrueociístrrsesciclos tejidosl(peso,ndbrsiorm,stítulosciclos hilos,tdssatt ncdaaaala ttera de).riació>Fundtmestouzaal.acprseesosizettisaji.rmació>Matalnsiieun eninocivie>ouencl.acprseesos.rmació>Trata

                Infslcicbrnocueci

                Inf:rmació>B nn ef,ltinouro,nessampn slo,laprermoiiyaacabndos.riació>Ctrueociístrrsesyumoopieormesucunfeprdaslaulosaprsductciatextiles:ccoler, texturo,ncaída,asolnoez...riació>Fundtmestosuzaal.acprseesosizetbrnocueci

                Infatextil.rmació>Matalnsiieun eninocivie>ouencl.acprseesos.rmació>Izam: técn sloayaolscaica

                Infazaalosaprsductciatextiles:rmació>Izam: técn sloicial.aclotesuzaaprsductciatextiles.riació>Comscivoridedcitlosaprsductciatextiles.rmació>Trazobslaormdcitlosaprsductciatextiles.rmació>Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Lossietoriolzacanálisieldit60 m²rmació>Lossietoriolzacepscycicent60 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomaelsrecunoci

                Infacinmaociieslyuprsductos encprseesosatextiles, n ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoIngepab ouTesarro yucitottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Pesduc sloizethileturoNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0181_2.rmació>Asocicioaaala UnaormdcitCunietoncda: Peeiarnrnllsumátalnseuycriala orulanprsduc sloizethileturo.rmació>Durocss : 270lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Izam: técnr i inierpri:nrnllsuvsiiecues,yacumdia onanteiun eninocivie>onuencil prseesolprsduc sloizethilo.liació>CE1.1 Recupiloruycinierpri:nrnllcinfrego sloatesarrsir taciidaupy malaaprsduc slo.riació>CE1.2 Izam: técnr l.acmal.oelcicfa propa loucomalosan ensi elossienalcsudistiricactlaciuzachiloslocsubprsductc.riació>CE1.3 Aapy tiruzaamuesttaqcciosubprsductclochilo:riació>Difinaralabuctrueociístrrsescilchilodocsubprsductc.riació>Izam: técnr ycdnsc ebcr il prseesolcumpletolpy masu ob:/pa de,uasí cumo laamaociielpiifr.riació>Difinarala matalnsiieumeansy daupy malaaprsduc sloizelosubprsductclochilo atob:/perriació>Valornrnllcviobslaormdcitleuirsduc sloienafunridedcilitlacddi hilo atob:/persyola matalnsiieuzismonuble.rmació>C2: Enafunridedciliprsductcafinal atob:/per,uelossier ycdnfinar il prsgromaupy malaafa propa loucianapa,aciria,cmecha eahilo,uap cál>as losac eocii>tizaasegurnorm.riació>CE2.1 Difer nciar ycdnsc ebcr llsumátalnseuycitalaci cicprihileturo,uhileturo ylpfsohileturo,urep>

                Ac>as losaelembricacn enlosacumponanacum susdfunrialesuy ap cála ales.rmació>CE2.2 Aapy tiruzaacaeosipoáctrco zaadnfina sloazaasubprsductclocprsductclzethileturo py masu fa propa lo:riació>Orgapa orclasuactavaormeiuprspuermasuza acu>rioacomtleainfrego sloarecebcdo.rmació>Elossier p> reglajelde llsumátalnseumn funridedcitlaiuctrueociístrrsesyiterecucitrsdmasubprsductclatob:/persyoyiterm ntelenlcprsductcafinal.rmació>In:Prsgromaralaafa propa loucomac eocii>,cy autunomío,asap>ie>as labuesnes técnriales surgidaqccioleafichalensfa propa lo.riació>C3: Prsducirlhiloslcum:dotiliprseesolpy man ensi cump am labuesnes técnriales za prsductc, ap cál>as losac eocii>tizaasegurnorm.riació>CE3.1 Exp cálr l.acprseedifabricacpy mafa propruhilos,tenurep>CE3.2 Aapy tiruzaacaeosipoáctrcoeucitprsduc sloizethilos:riació>Orgapa orclasuoriterialesazaupreiarna s iethileturo,uza acu>rioaatleainfrego sloarecebcdo.rmació>Essecuecor l.acpy ámetrosazaaleumatalnsiieupy malaapreiarna s iyola hileturo.rmació>Elossier l.acprsgromasuzaamatalns, siaúncilieiseño ycesnes técnriales zodas.riació>Reala or lastoriterialesameansy dasazaupreiarna s icitlaofa propa lo,cpuerma aapuInf,uctrgaiciamaociielpiifr,nprsductciaauxpldares.rmació>Limpiezo yssegui

                Infazaal.acprseedcfabricacycnreglbuessecuecidos.riació>Reala or lastoriterialesacicfa propa louzaamuesttaq.riació>Conirobprln eniliprsductc snsajustnlaulosapy ámetrosazaacalnorm yaprsductavnormafijndos.riació>Currigcr llsuanomalíaslocdnfsctosasolvmntecues,encil prsductc ialealaarismonsabslaormuciluoriteric.rmació>Resolvmrupetacñaslanomalíaslycavmríaslhaitoasu no

                ecizam: técnr lasucausas,nregistte>as labuina dencdas.riació>Actucruseaúnclmbunreglbucicsegurnormuyasalud, n enafsctanaaasu puermoicict<=ialeayualcprseeso.riació>Rellennrnllcinfrego sloacitprsduc sloiytregistter labuina dencdas.riació>C4: Poper oapuInfayamam:/per lciaetalaci,omaociieles yamátalnseucomfcosenal prsgromauensprsduc sloizethileturo, ap cál>as losac eocii>tizaasegurnorm.riació>CE4.1 Inierpri:nrnllcinfrego sloar ferida aulaiumátalnseuycitalaci ob:/pidaazacmamuaris otinssruca ales cict<=iale.liació>CE4.2 Reala or lastoriterialesameansy dasazaupreiarna s iycpuerma aapuInf,ucialcsuetalaciuyumátalnseucitprsduc slo,uctrgaiciamaociielpiifr,nprsductciaauxpldares.rmació>CE4.3 Limpiezo yssegui

                Infazaal.acprseedcfabricacycnreglbuessecuecidos.riació>CE4.4 Ajustnrlyccurrigcr l.acpy ámetrosazaales mátalnseuycitalaci mn funridedcitlaium qviariales entictadas.riació>CE4.5 Reala or nlcmam:/pifabriclpo ventavolylensprimer no

                entlciaetalaci,omaociieles yamatalnsiieusiaúnciliprsgromauensprsduc slo.riació>CE4.6 Actucruseaúnclmbunreglbucicsegurnormuyasalud, n enafsctanaaasu puermoicict<=ialeayualcprseeso.riació>CE4.7 Rellennrnllcinfrego sloapy mailisegui

                Infazalcmam:/pifabriclyciliregisttoazatina dencdas.riació>C5: Imierpri:nrclebupautesln enrigonailicum:CE5.1 Izam: técnr lseuvsiiecues,n encum:,laiuctrueociístrrsesyiterecuciliprsductc snaúnclosaretaerifabricacessecuecidos.rmació>CE5.2 Anotlrum qviariales enliprseesoln enpuedinuinfluirl naunaldisminucidedcitla calnorm.rmació>C6: Anotlruytregistter todanllcinfrego sloatesarrsigeperoiauencil prseesolcitprsduc sloiytixtteerapfsicueslmodatécnrialesazacmejers.rmació>CE6.1 Izam: técnr lseuvsiiecues,n encum:,laiuctrueociístrrsesyiterecuciliprsductc snaúnclosaretaerifabricacessecuecidosupf nleuemmo sa.riació>CE6.2 Aportarupfsicueslmodatécnrialesazal prseesolaifiolzacmejersrdeedrslaormdcitt<=ialeayucalnorm zaaprsductcafinal.rmació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloazabicseracumpletaiauencuouantornourealscict<=iale: C2arismectcaalsCE2.2; C3arismectcaalsCE3.2; C4arismectcaalsCE4.2,sCE4.3,sCE4.4,sCE4.5ayuCE4.6.liació>Cum:/pidEe:rmació>Prseesosizethileturo:rmació>Prseesosizethileturo:iciafibtaqcteturores,afibtaqiartiférieles,afibtaqisintétrrse.liació>Tesarrselzachileturo:icomvenriiter ot«torsss -essir je»,arstor («orin-end»).riació>Py ámetrosazaaprsductc:rmació>Títulosyanúmb oucit

                .s,anapas,acirias,cmechas eahilos.riació>Regulprnorm zaaglea yovmllosnorm.rmació>Limpiezo ysno

                entpurgadf.riació>Tors ales.rmació>Higroscupia.rmació>Prseedifabricacceacálculoscicpy ámetrosazaaprsductc.riació>Py ámetrosazal prseesolcitpreiarna s iciafibtaqcyizethileturoA imbriya deu(glea yovolúmbles).riació>Vp>.caormesuzaagcrolylensarrollo.rmació>Essir jeqcyizoblndos.riació>«Ectrta

                Infs»:upresialesuy tbrsiales.rmació>Prseedifabricacceacálculoscicpy ámetrosazaaprseeso.riació>Comduriales ambp>Ina>es enssalasazaaprseeso.riació>Mátalnseuycitalaci cichileturo:rmació>Funriala

                Inf,acumponantis,acircuitos,usirmemss y ap cála ales za:riació>Mátalnseuza abitturormació>Insselberas qccicmezclocyizo" técn slo.rmació>Insselberas qccic«brsimaje»iyolubr técn slormació>Insselberas qccict<=nsporteayaolscaicaji.rmació>Mátalnseuza cardar, peinoraytissiter.riació>Mátalnseucithiler. Mátalnseucitpfso-hileturo.rmació>Prseedifabricacceamum:ajeaycojusteaentlciaelembricacdeamátalns.rmació>Mam:/pifabriclcitprimer no

                entmátalnse, útiles y aceesorios.riació>C eocii>tiyacomduriales segurnormuenal.acprseedcfabricaczethileturo.rmació>Cum:Prseesolzaccunt ol:rmació>Prseedifabricacatinssrumbriosazetvmratécna louyccum:Calnorm zaaprseeso.riació>Com:Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavormació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,cithileturo yltejeduríocenscalnda za 200 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalaapreiarna s iciallsumátalnseuyclaariala oa delensleuirsduc sloizethileturo, n ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarro Superiorlyucitottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Pesduc sloizettelmbunrutejidatNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0182_2.rmació>Asocicioaaala UnaormdcitCunietoncda: Peeiarnrnllsumátalnseuycriala orulanprsduc sloizettelmbunrutejidat.rmació>Durocss : 150lhfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1: Izam: técnr i inierpri:nrnllsuvsiiecues,yacumdia onanteiun eninocivie>onuencil prseesoldi prsduc sloizettelmbunrutejidat.liació>CE1.1 Recupiloruycinierpri:nrnllcinfrego sloatesarrsir taciidaupy malaaprsduc slo.riació>CE1.2 Difinaralabuctrueociístrrsescilcsubprsductclocprsductclatob:/per.riació>CE1.3 Aapy tiruzaamuesttaqcciosubprsductcloctelmunrutejida:riació>Difinaralabuctrueociístrrsescilcprsductclocsubprsductc.riació>Izam: técnr ycdnsc ebcr il prseesolcumpletolpy masu ob:/pa de,uasí cumo laamaociielpiifr.riació>Difinarala matalnsiieumeansy daupy malaaprsduc sloizelosubprsductclocprsductclatob:/per.riació>Valornrnllcviobslaormdcitleuirsduc sloienafunridedcilitlacddi telmunrutejida atob:/persyola matalnsiieuzismonuble.rmació>C2: Elossier ycdnfinar il prsgromaupy malaafa propa loucialestfibtaq,anapaslyutelmbunrutejidat,aenafunridedciliprsductcafinal atob:/per.riació>CE2.1 Difer nciar ycdnsc ebcr llsumátalnseuycitalaci cicfa propa louciafibtaq,anapaslyutelmbunrutejidat,arep>

                Ac>as losaelembricacn enlosacumponanacum susdfunrialesuy ap cála ales.rmació>CE2.2 Aapy tiruzaacaeosipoáctrco zaadnfina sloazaafa propa loucialestfibtaq,anapaslyutelmbunrutejida:riació>Orgapa orclasuactavaormeiuprspuermasuza acu>rioacomtleainfrego sloarecebcdo.rmació>Elossier p> reglajelde llsumátalnseumn funridedcitlaiuctrueociístrrsesyiterecucitrsdmasubprsductclatob:/persyoyiterm ntelenlcprsductcafinal.rmació>In:Prsgromaralaafa propa loucomac eocii>,cy autunomío,asap>ie>as labuesnes técnriales surgidaqccioleafichalensfa propa lo.riació>C3: Anala or ycriala orul.acprseesosizetcunsolnora louciafibtaqcyinapas,aap cál>as losac eocii>tizaasegurnorm.riació>CE3.1 Dnsc ebcr lcsudistiricacprseesosizetcunsolnora louciafibtaqcyinapasiytilifunriala

                Infacinlabumátalnseapy malaaob:/pa de zaatelmbunrutejidat.liació>CE3.2 Aapy tiruzaacaeosipoáctrcoeucitprsduc sloizetcunsolnora louciafibtaqcyinapas:riació>Orgapa orclasuoriterialesazaupreiarna s iytcunsolnora lo,uza acu>rioaatleainfrego sloarecebcdo.rmació>Essecuecor laiuctrueociístrrsesyundtmesterecucitunaltelmunrutejida siaúncsu funridedy enociminorcil prseesoldi ob:/pa de másuad cuadc.riació>Anala or ycevaluor laiutelmbunrutejidat en susddifer nteiuasmectcs,tizam: técnnde losuc eocii>tizaaevaluoa de, enociminonde losufactfresuoucausasdcitlaium qviariales másufrecucmtis,aanotl>as labupfsicueslcurric sales.rmació>R p>

                Acrolosadistiricacpy ámetrosazal prseesolcitt<=nsfrego sloacomtlabuctrueociístrrsesyumy ámetrosazaales maociieslpiifri,nprsductciaauxpldareslyuprsductos r sult:ntec.riació>Reala or oasimulor oriterialesacicfa propa louzaamuesttaq.riació>Conirobprln eniliprsductc snsajustnlaulosapy ámetrosazaacalnorm yaprsductavnormafijndos.riació>Currigcr llsuanomalíaslocdnfsctosasolvmntecues,encil prsductc ialealaarismonsabslaormuciluoriteric.rmació>Actucruseaúnclmbunreglbucicsegurnormuyasalud, n enafsctanaaasu puermoicict<=ialeayualcprseeso.riació>Rellennrnllcinfrego sloacitprsduc sloiytregistter labuina dencdas.riació>C4: Difer nciar mátalnse, un ll jeqcyiriala orulanpreiarna s iciallsumismeburisolvie>as labuanomalíaslatprimer no

                entmam:/pifabric, ap cál>as losac eocii>tizaasegurnorm.riació>CE4.1 Inierpri:nrnllcinfrego sloar ferida aulaiumátalnseuycitalaci ob:/pidaazacmamuaris otinssruca ales cict<=iale.liació>CE4.2 Reala or lastoriterialesameansy dasazaupreiarna s iycpuerma aapuInf,uctrgaiciamaociielpiifr,nprsductciaauxpldares.rmació>CE4.3 Limpiezo yssegui

                Infazaal.acprseedcfabricacycnreglbuessecuecidos.riació>CE4.4 Resolvmrupetacñaslanomalíaslycavmríaslhaitoasu no

                ecizam: técnr lasucausas,nregistte>as labuina dencdas.riació>CE4.5aActucruseaúnclmbunreglbucicsegurnormuyasalud, n enafsctanaaasu puermoicict<=ialeayualcprseeso.riació>C5: Imierpri:nrclebupautesln enrigonailicum:CE5.1 Izam: técnr lseuvsiiecues,n encum:,laiuctrueociístrrsesyiterecuciliprsductc snaúnclosaretaerifabricacessecuecidosupf nleuemmo sa.riació>CE5.2 Anotlrum qviariales enliprseesoln enpuedinuinfluirl naunaldisminucidedcitla calnorm.rmació>C6: Anotlruytregistter todanllcinfrego sloatesarrsigeperoiauencil prseesolcitprsduc sloiytixtteerapfsicueslmodatécnrialesazacmejers.rmació>CE6.1 Rellennrnl>tizocumbriosan encitfcoscamásufrecucmti si un la onlemtleufa propa lo.riació>CE6.2 Aportarupfsicueslmodatécnrialesazal prseesolaifiolzacmejersrdeedrslaormdcitt<=ialeayucalnorm zaaprsductcafinal.rmació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloazabicseracumpletaiauencuouantornourealscict<=iale: C2arismectcaalsCE2.2; C3arismectcaalsCE3.2; C4arismectcaalsCE4.1,sCE4.2,sCE4.3,sCE4.4ayuCE4.5.liació>Cum:/pidEe:rmació>Prseesosizethileturo:rmació>Prseesosizethileturo:ifibtaqiartiférieles,afibtaqisintétrrse.liació>Py ámetrosazaaprsductc:rmació>Títulosyanúmb oucit

                .s,anapas.riació>Regulprnorm zaaglea yovmllosnorm.rmació>Higroscupia.rmació>Prseedifabricacceacálculoscicpy ámetrosazaaprsductc.riació>Py ámetrosazal prseesolcitpreiarna s iciafibtaqcyizethileturo:A imbriya deu(glea yovolúmbles).riació>Vp>.caormesuzaagcrolylensarrollo.rmació>Essir jeqcyizoblndos.riació>«Ectrta

                Infs»:upresialesuy tbrsiales.rmació>Prseedifabricacceacálculoscicpy ámetrosazaaprseeso.riació>Comduriales ambp>Ina>es enssalasazaaprseeso.riació>Mátalnseuycitalaci cichileturo:rmació>Funriala

                Inf,acumponantis,acircuitos,usirmemss y ap cála ales za:riació>Mátalnseuza abitturo.rmació>Insselberas qccicmezclocyizo" técn slo.rmació>Insselberas qccic«brsimaje»iyolubr técn slo.rmació>Insselberas qccict<=nsporteayaolscaicaji.rmació>Mátalnseuza cardar.rmació>Prseedifabricacceamum:ajeaycojusteaentlciaelembricacdeamátalns.rmació>Mam:/pifabriclcitmátalnse.riació>Comduriales cicsegurnorm.riació>Prseesosizetcunsolnora louciafibtaqcyinapasi(telmbunrutejidat):riació>Prseesosizetcunsolnora lo:usirmemss físrros, n ímicoesyutérmicos. Py ámetrosazaaprsductc.riació>Prsductciaauxpldares.rmació>Py ámetrosazaaprseeso.riació>Ctrueociístrrsesgeperoues,yaensfunriala

                Infacinl.actreles ciccomsolnora lo.rmació>Mam:/pifabriclcitprimer no

                entmátalnse, útiles y aceesorios.riació>C eocii>tiyacomduriales segurnormuenal.acprseedcfabricaczethileturo.rmació>Cum:Prseesolzaccunt ol.rmació>Prseedifabricacatinssrumbriosazetvmratécna louyccum:Calnorm zaaprseeso.riació>Com:Retaliimatabásicoescilicum:/xtecfcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller,cithileturo yltejeduríocenscalnda za 200 m²rmació>Aula polPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalaapreiarna s iciallsumátalnseuyclaariala oa delensleuirsduc sloizettelmbunrutejidat,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarro Superiorlyucitottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaestelcampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXVI CUALIFICACIÓN PROFESIONAL TEJEDURÍA INDUSTRIAL DE CALADAFaUNIDAD DE COMPETENCIA 1
                PREPARAR EL PROCESO DE TEJEDURÍA DE CALADAUNIDAD DE COMPETENCIA 2
                PRODUCIR TEJIDOS DE CALADAMÓDULO FORMATIVO 1
                PREPARACIÓN DEL PROCESO DE TEJEDURÍA DE CALADA

              1. – Conirobprln enlaumaociielpiifrncuina deacomtleainfrego sloaessecuecido. /li>
              3. – Mon:nrnemtleufilena las bobinoe, eeiase>as laurep>
              5. – Prsgromaralaavp>.caormldel urdidfnsiaúncilitlacddi hilo.rili>
              7. – Urdirtrsdmafajaucomtleacaptaormlenshiloslestipulodos,a ssecuecie>as elcnúmb oucit
              9. – Cortarursdmafajauunalvezacumpletais elcnúmb oucit
              11. – Registter losldatosazaaleuoriterilo anotá>asl.acemtla hojocensruta.rili><ó>C2: Ap cálr tesarrselzacplegadfccum:dotl.acpy ámetrosaenclenfcoscridedcitlaaurdifbre.riació>CE2.1 Diociminorcil anchoctotaluciturdidfnsiaúncoseudimbrsialesldelcplegadfr.rmació>CE2.2 Essecuecor l.acpy ámetrosazalcplegadfc(vp>.caorm, tbrsilody zismosa sloaza los hilos)aseaúncleacalnorm yatlacddi hilo.riació>CE2.3 Disc ebcr lcsuetalaciuyumal.oelzaapr venride n ensi op cál>aalcprseesolcitplegadfcaoc>aie>as acsu funridedy oritetavnorm.riació>CE2.4 Difinaralabucomduriales neansy dasan enretalere nlcprseesolcitplegadfcevumn>as impedifbricacenafases pfsoerioreslensleuirsduc slo.riació>CE2.5 Recunocor l.acriesgos zaaaceizam:esn enpuedinusurgirnemtleuzono cicplegadf, enociminonde lasuacrialesapr ventavesln enhayln enap cálr eedrsdaocaso.riació>CE2.6 Enumerarcleslpiecaucialesan enhayln en:/per anacucmtauenuoriterilo zatixttec slo,uculfrs sloiytt<=nsporteazaal.acplegadfres,cdnsc ebconioalosamal.oelouetalaciuzacpeevenride py maevumnrcpfsia ales frezodastycsobresfu>rzos,teedrsdaocaso.riació>CE2.7 En unssupuermoipoáctrco zaariala oa delenl plegadf, aapy tiruzaalebuesnes técnriales tesarrselyounas maociieslpiifri zodas:rmaciul>
              13. – Conirobprln enil anchoctotalucitlosahiloslcuina deacomtil anchocessecuecidolemtelnplegadfr.rmli>
              15. – Hacor iaseralosahiloslsobre elnrodilloacilencolcio,ccum:dotl.acpy ámetros.rmli>
              17. – Prsgromaralaavp>.caormldel plegadfcen funridedcitlaairsduc slo.rili>
              19. – Plegaralosahiloslsobre elnplegadfrczismonué>asleupy mailiprseesolcittejedurío.rili>
              21. – T<=nsportcroal plegadfr al luglrum qtirndf py masu alscaicaji f py masu us.uemtleusalacceatelmresaun la ondotlcsuetalaciuzacpeevenride entriesgos.rili>
              23. – Registter losldatosazaaleuoriterilo anotá>asl.acemtla hojocensruta.rili><ó>C3: Ap cálr tesarrselzacrepasecenafunridedcilitlacddi hilo ytlaiuctrueociístrrseszalctejid..riació>CE3.1 Dnociminorclosala os n enretalere nlctelmrcsiaúncilitlacddi tejido (ligamesto,nanchocelitejid.,aycotros).riació>CE3.2 Dnsc ebcr il prseesolzaariala oa delenl repasecessecuecie>as lsespautesln enhayln enseguir.riació>CE3.3 Dnociminorclaszismosa sloaynilianchoccinll urdifbreddepe>aie>as entlciaelembricacn eninocivie>onuenclenprsduc sloizelotejido (telmr,chilo,uligamesto,nzismosa sloaza culfrid.,aentrecotros).riació>CE3.4 Essecuecor elcordic yaleacaptaormlenshilosln enhayln enpaserapf ncadaupylletacenafunridedcilianchoccilctejid..riació>CE3.5 En unssupuermoipoáctrco zaariala oroal plegadf, aapy tiruzaalebuesnes técnriales tesarrselyounas maociieslpiifri zodas:rmaciul>
              25. – Conirobprln enil anchoctotalucitlosahiloslcuina deacomtil anchocessecuecidolemtelnplegadfr.rmli>
              27. – Hacor iaseralosahiloslpf nleslagujssdcitlosala osuseaúnclebuesnes técnriales tesarrse.rmli>
              29. – Ctlcularalosahilosln en:ie>onun enpaserapf ncadaupylletacdelcpeine,caoc>aie>as aclebuesnes técnriales tesarrselyoilitlacddi hilo.rili>
              31. – Registter losldatosazaaleuoriterilo anotá>asl.acemtla hojocensruta.rili><ó>C4: Orgapa orclos hilos,tpfsia alá>asl.acpy masu atad.uemtleuelossie sloizell.actejidoslenscalnda.riació>CE4.1 Dnociminorclasmosa sloaza los hilosuemtelnplegadfrccumprobp>as su cuina dencda comtlos hilosumum:adsquemtlos a os.liació>CE4.2 Essecuecor laiutesarrselzacanud dfayapeinoas entlciahilos,tevumn>as su anredo.rmació>CE4.3 Disc ebcr lasmosa sloaza los hilosuasegurandotsu cuina dencda comtla zismosa sloaza los mismos.riació>CE4.4 Dnsc ebcr il funriala

                Infacinla mátalns citaser,aenumera>dotl.acpy ámetrosan enhayln encum:CE4.5aEnumerarclosldaños,yaenfsctosan ensaaprsducanacum alcmamejodcitlosamel.oelmecánécosacinanud df,a ssecuecie>as losamétod.acpy maevumnrlos.riació>CE4.6 En unssupuermoipoáctrco zaariala oa delenl atad., aapy tiruzaalebuesnes técnriales tesarrselyounas maociieslpiifri zodas:rmaciul>

              33. – Conirobprln enil númb oucithilosldelnplegadfrccuina deacomtil númb oucithilosldetlos a os.lili>
              35. – Colfrsrnla mátalns citaseraenaposa sloaza t<=iale,afnrilitnod.telnprseesolcitasedo.lili>
              37. – Hacor iaseralosahiloslpf nloesganchosacinla mátalns py masu atad.ucumprobp>as su posa slo.lili>
              39. – Registter losldatosazaaleuoriterilo anotá>asl.acemtla hojocensruta.rili><ó>C5: Ap cálr tesarrselzacmam:/pifabriclcilcurdidfrayicialcsuetalaciuzacpeeiarn slo zalcurdidf,a:/pie>as anacucmtaulaanregltava rep>tava acpo venride entriesgos ossieleiuycprstic sloamal.oambp>Ina>.rmació>CE5.1 Disc ebcr lcsuelembricacoritetavos citlosamel.oeln eninocivie>onuencil urdidf,aizam: técnnde losudistiricacpuricacsobre losan ensaazabicreala or nlcmam:/pifabric.riació>CE5.2 Enumerarclesldistiriastoriterialesazaumam:/pifabrican enretalere nlcurdidfr, enociminonde,teedrsdaocaso,tlosapuricacn enhayln envmratécnrapy maasegurarcsu funriala

                Inf.riació>CE5.3aEnumerarclosldifer nteiur siduoesn engeperonuencil urdidfr, enociminondeteedrsdaocasoclenfcoscacileliminorlos.riació>CE5.4 Izam: técnr lseudifer nteiuina dencdastn enp edannsurgirnemtilifunriala

                Infacilcurdidfraciociminonde lasusolucialesan enhayln enap cálr py marissecuecor laairsduc slo.riació>CE5.5 Recunocor l.acdifer nteiuprseedifabricsupy mareala or nlcmam:/pifabrictdenllsumátalnseuycitalaci cilnprseesolciturdidfacismonué>aslaslpreiarndas py masu us..riació>CE5.6 En unssupuermoipoáctrco zaamam:/pifabriclcilcurdidfrayicialcsuetalaciuzacpeeiarn slo zalcurdidf,aaapy tiruzaalebuesnes técnriales tesarrselyounas herra

                Inri zodas:rmaciul>

              41. – Conirobprltod.aclos puricacsobre losan ensaazabichacor elcmam:/pifabriclseaúncloaeismuermoiem alcmamual ciliurdidfr.lili>
              43. – Colfrsrnla mátalns enaposa sloaza iarndauaoc>aie>as acleanregltava zacpeevenride entriesgos.rili>
              45. – Limpilruytrecogorltod.aclos r siduoesseaúnclebuesnes técnriales tesarrse.rmli>
              47. – Registter losldatosazaaleuoriterilo anotá>asl.acemtil libroazaumam:/pifabric.rili><ó>Capacaorm qucuyanadtalsa sloazabicseracumpletaiauencuouantornourealscict<=iale:rmaciul>
              49. - C1arismectcaa CE1.7; C2arismectcaasCE2.7; C3arismectcaasCE3.5; C4arismectcaauCE4.6; C5arismectcaauCE5.6.rili><ó>Ottaqccapacaorm q:rmació>Actucrucomtrap dezaenasituca ales meccuegátécaqcyinoclimumnrsi ouesnermr.riació>Adaptarsi oulasorgapa oa lo, a susdcambposaorgapa otavos yttecnológrros,aasí cumo aasituca ales oicum:/xtescnuevos.riació>Amo rder nuevosicumceptsesoaprseedcfabricacycaprsvechor ntécnzmesti leufcoscride,aun la ondotlcsucumuncfabricacadtalridos.riació>Cumunécnrsenefécnzmesti comtlabummrsitesuad cuadesienarsdaomomesto,nrismetanioalosacnneleiuessecuecidosuemtleuorgapa oa lo.riació>Cump ir comtlabunreglbucicprsduc sloifijndasupf nleuorgapa oa lo.riació>Demostter cie ma autunomíouemtleurisolucidedcitpetacñaslcuntimgoncdasdrep>

                Aciaelcomasu actavaorm.liació>Cum:/pidEe:rmaciul>

              51. 1. Maociieslpiifri emttejeduríocenscalndarp>Fibtaqctextiles: id="atécna lo,umoopieorm qu, ctrueociístrrse.rmació>Hilos:ctlaci,uctrueociístrrsesyunumeraride.rmació>Tlaciuzacbobinoe.riaci/li>
              53. 2. Tesarrselzalnprseesolciturdidfió>Anchoccinll urdifbre,uligamesto,nzbrsiorm.liació>Eliurdidf:ctlaciuzacurdidf,a:ecuaucit

                .caorm q,nzismosa sloaza culfrid..rmació>Mátalnseupy mailibobinod..rmació>Urdidfresnsecriiterea,ndirictos,sza ordllaqcyizetmuesttaq.riació>Cálculoscilianchoccinfaja,uanchoccitlaofaja,acálculoscil anchoctotalucitlauurdide.riació>Pecgromaers lcilicum:edfr cicFases ycsecucmcdaucitlasuoriterialesazauurdidf.riació>Py ámetros,uelembricacy zismosasivoiudeolebufilenas.liació>Elembricacdeasegurnormuciliurdidfr.liaci/li>

              55. 3. Tesarrselzalnprseesolcitplegadfió>Eliplegadf, númb oucitPecgromaers lcialaavp>.caormldetplegadf.riació>Culfrs sloipaielelaaza los hilosuemtelnplegadfr.riació>Ctrroccict<=nsporteapy maplegadfres: funriala

                Inf.riació>Eliencolcio:airsselberas q,uetalaa

                Inf yapy ámetrosazaacom:Tlaciuyuctrueociístrrseszalcencolcioaseaúncleamaociieltextilayatlacddi hilo.riaci/li>

              57. 4. Tesarrselzalnprseesolcitrepaseió>CumjuInfacinla os.rmació>Repase:ctlaciuzacrepase.riació>Calculoscil númb oucithiloslpf npylleta.riació>Calculoscil númb oucithiloslemtelnpeine.rmació>Rembtaooasemiautugátécodydautugátécoddelnpeine.rmaci/li>
              59. 5. Tesarrselzalnprseesolcitatad.ió>Atoas entlciahilos,tanud df,aculfrs sloicialamln ll s.riació>Culfrs sloicitlosahilosldeluplegadfrcyldetlos a os.liació>Mátalns citaser.riaci/li>
              61. 6. Tesarrselzaamam:/pifabriclcilcurdidfrayietalaciuzacpeeiarn slo aolettejeduríoió>Oriterialesazaumam:/pifabricaciliurdidfr.liació>Ajuste,amum:ajeaycpuerma aapuInfcdelsurdidfr.liació>Eliminocidedcitr siduoesgeperodosuencil prseesolciturdidf.liació>Nregltava sobre prstic sloamal.oambp>Ina>ayipo venride entriesgos ossieleiuasocicia alumam:/pifabricaciliurdidfr.liaciili><ó>Py ámetrosazaacom:/xtoudi leufcoscride:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Loslesnacaióoeairsselberas qldaránnrismuerma,umn fcoscacilaula, aula-taller,a:eller,citpoáctrc s,tlossietorio olesnacaiasangulpr, aclebuneansaorm qufcosctavas,sza acu>rioacomtiliCum:/xtouPecy criteriessecuecidolemtla UnaormldetConietoncdacasocicia,a:/pie>as anacucmtaulaanregltava ap cálcueacilnsectfraprsductavo,cpo venride entriesgos ossielei,csaludn ossiel,aaceesibslaormuunoIna>.rmació>Perfélimecy critericilifcoscdfr oifcoscdfra:rmaciul>
              63. 1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Acioelcomalaapreiarna s icil prseesolcittejeduríocenscalnda,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebuioelfreglelsap>

                t q:rul>

              65. – Fcosca delacldémrrsddeono

                1 (MarcodEspañorlensCualatécnriales py malaaEducca delSuperior)lfacinottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaellcampecmecy criter.rmli>

              67. – Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmli>

              69. 2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.rili><" id="n4n1n1">MÓDULO FORMATIVO 2
                PRODUCCIÓN DE TEJIDOS DE CALADA
              70. – Limpilrulciaelembricacoritetavos cil telmrtpreiarnndoaestelpy malaanuevnapy tida.rmli>
              72. – Actucrusobre lasapy teslmóvirecuciclentelasseaúnclebuesnes técnriales tesarrse.rmli>
              74. – Colfrsrnlosala osuelegid.acpy malenprsduc sloiseaúnclebuesnes técnriales tesarrse.rmli>
              76. – Ajustorclas tbrsiales yovp>.caormdcilcteleraseaúnclebuesnes técnriales tesarrseuytlosamaociieues.rmli>
              78. – Ac

                Acrnelcteleraecmarchallcmtaucumprobp>as alcfunriala

                Infacinlasapy tesloritetavas cil telmr.rili>

              80. – Reala or muesttaqcciotejid.lensmruebaazaociminondetelcojusteaentlciapy ámetrosazalctelerapy malaairsduc slo.rili>
              82. – Registter tod.aclos datosazaaleuoriterilo anotá>asl.acemtla hojocensruta.rili><ó>C2: Dismonerulciaelembricacmeansy dcacpy maac

                Acrnelcteleracumprobp>as su funriala

                Inf.riació>CE2.1 Imdursrnlo zismosasivoiun eninocivie>onuencil funriala

                Inf dil telmr,cjustatécn>as su inocivenride enulaofa propa louzaatejidoteedrsdaocaso.riació>CE2.2 Imdursrnlasuacrialesan enhayln enap cálr sobre lasamátalnseupr viasaalcprseesolcittisaji, aifiolzacevumnrcdnfsctosayofall.acemtla irsduc slo.riació>CE2.3 Disc ebcr lasuctrueociístrrsesn enzabiccump ir elcrepuermoicicurdifbredsnaúncilitlacddi hilo.riació>CE2.4 Remo sbriyrctal.ocesoesn ema alnprseesolcitrepase, indécn>as elcordic n enzabin llevnrtlosahilos. /ació>CE2.5 Recunocor l.acpfsicueslfall.acn ensaapuedinuocasialsrnanaalcprseesolcitrepase, consadera>dotlasuactuca ales my maevumnrlos.riació>CE2.6 Enumerarcleslnreglbucicsegurnormun enhayln enrismetar al ac

                Acrnelcteler, op cál>as launregltava zacpeevenride entriesgos ossielei.rmació>CE2.7 En unssupuermoipoáctrco zaamuermrnemtmarchaldil telmr,caapy tiruzaaunas esnes técnriales tesarrselyounos hilosldadEe:rmaciul>

              84. – Obscivorulciaelembricacoritetavos cil telmrtcumprobp>as su funriala

                Inf.rili>

              86. – Actucrusobre l.acpfsicueslfall.acn ensaapuedanapesducirlaliimurialdeoletprsduc slo,aevumn>as fall.acemtla misme.rili>
              88. – Vmratécnralaccurrismonzancda citlosahiloslpy marepuermoicomtlos dil telmr,tdismonué>aslos py masu pfsicueaus..rili>
              90. – Ressecuecor,aenasu caso,nlosahiloslroica,aevumn>as parndas emtla irsduc slo.rili>
              92. – Registter tod.aclos datosazaaleuoriterilo anotá>asl.acemtla hojocensruta.rili><ó>C3: Ap cálr tesarrselzactisajicemalaselossie sloizeltejidoslenscalnda com:dotilifunriala

                Infacilctelmr.riació>CE3.1 Reala or nsn emas cil telmrtindécn>as elcfunriala

                Infacinrsdaocumponante,adescitla entraiauhastaulaasalnordcilctejid..riació>CE3.2 Enumerarcleslcomduriales ensfunriala

                Infazalctelerapy mapesducirltejidoslenscalnda, asegurandotsu calnorm.rmació>CE3.3 Imdursrnlosamétod.acdnsmarcaas n enixisnonuerafinala orclacpiezo,ddepe>aie>as entsusuctrueociístrrse.riació>CE3.4 Disc ebcr lcsumel.oelmy maextteerclacpiezo cilctelerdsnaúncsusuctrueociístrrse.riació>CE3.5 Dnociminorclasfcoscacilr gltarclas piezssldelnplegadfr, dismonué>asloapy malaasap>

                t upy tida.rmació>CE3.6 Enumerarclcsuriesgos asocicios anllcmsnipuloers lyacom:as lcsumel.oelyuacrialesan enhayln enreala or my maevumnrlos.riació>CE3.7 En unssupuermoipoáctrco zaatisajicciotejid.lenscalnda,aaapy tiruzaalebuesnes técnriales tesarrselyounos maociieuesldadEe:rmaciul>

              94. – Ob:/per al prsductc cumprobp>as n ensaleasan fall.a.rili>
              96. – Marcarclas piezsslociminodasascaúnclebuesnes técnriales tesarrse.rmli>
              98. – Conirobprln entodasulaiumiezsslisiánsmarcaaasacismonué>aslaslpy macortyr.rili>
              100. – Extteerclacpiezo cilctelerdttaqportá>aslacmasu luglrum alscaicaji scaúnclebuesnes técnriales tesarrse.rmli>
              102. – Registter losldatosazaaleuoriterilo anotá>asl.acemtla hojocensruta.rili><ó>C4: Ap cálr tesarrselzacmam:/pifabriclcilctelmrcyacialcsuetalaciuzacpeeiarn slo zaclentejeduríocenscalnda,a:/pie>as anacucmtaulaanregltava rep>tava acpo venride entriesgos ossieleiuycprstic sloamal.oambp>Ina>.rmació>CE4.1 Rep>

                Acrolcsuelembricacoritetavos citlosamel.oeln eninocivie>onuencil telmr,tcomaelltlacddi mam:/pifabrican enretalere.liació>CE4.2 Enumerarclosldifer nteiur siduoesn ensengeperonuel telmr,tdnociminondeteedrsdaocasoclenfcoscacileliminorlos.riació>CE4.3 Izam: técnr lseudifer nteiuina dencdastn enp edannsurgirnemtilifunriala

                Infacilctelmrceiociminonde lasusolucialesan enhayln enap cálr py marissecuecor laairsduc slo.riació>CE4.4 En unssupuermoipoáctrco zaamam:/pifabriclcilctelmrcyacialcsuetalaciuzacpeeiarn slo zaceste,aaapy tiruzaalebuesnes técnriales tesarrselyounas herra

                Inri zodas:rmaciul>

              104. – Conirobprltod.aclos puricacemtlos n ensaazabichacor elcmam:/pifabriclcil telmrtinocipeetonde lasuirssrucriales enslebuesnes técnriales tesarrse.rmli>
              106. – Actucrusobre l.acpuricacdeamam:/pifabric, cismonue>as iliteleraenaposa sloaza iarnda.rmli>
              108. – Recogorllosldifer nteiur siduoesn ensengeperonuemaelltlsajiccismonué>asles py masu res clcioaoleliminodfnsiaúncoseuesnes técnriales tesarrse.rmli>
              110. – Registter losldatosazaaleuoriterilo anotá>asl.acemtil libroazaumam:/pifabric.rili><ó>Capacaorm qucuyanadtalsa sloazabicseracumpletaiauencuouantornourealscict<=iale:rmaciul>
              112. - C1arismectcaa CE1.8; C2arismectcaasCE2.7; C3arismectcaasCE3.7; C4arismectcaauCE4.4.rili><ó>Ottaqccapacaorm q:rmació>Demostter uoubucmchacor mecy criter.rmació>Finala orcalctroialeaaoc>aie>as acc eocii>tizaaid.neaorm, rap dez,aecunomíouynefécncda.riació>Inocipeetorayiejecutmrtinssrucriales enst<=iale.riació>Mam:/por elcárea enst<=ialetcomaellgroas entordic yalimpiezo retaerido pf nleuorgapa oa lo.riació>Rismetar loslprseedcfabricacycnreglbuinocinss citleuorgapa oa lo.riació>Rismonsabslaznrsendalctroialean enzastrrolla.liació>Cum:/pidEe:rmaciul>
              114. 1. Tejidosió>Cd="atécna loizell.actejidos.liació>Ligamesto,nrembtaoouycpécnds.riació>Dersiormaza t<=fr.rmació>Ordic zaaculfrid..rmacimli>
              116. 2. Elctelmrceiscalndarp>Origenacilctelmr.riació>Fundambricacy prina pios dil tisaji.rmació>Tlaciuyuctrueociístrrse,a ssructura.rmació>Órgapcacoritedoreslenlctelmr.riacimli>
              118. 3. Prseedifabricsucitojusteaenlctelmrió>CumjuInfacinla os,llamln ll s,tplegadfr.riació>Mum:ajeaycdesmum:ajicentlciaelembricacoritetavos.riació>Peeiarn slo zacles tbrsiales ciotejid..liació>Essecuecifabriclcil númb oucitiasedaslenlctelmr.riacimli>
              120. 4. Tesarrselzaamuermrnemtmarchaldil telmrió>Ctrueociístrrseszaalosahiloslde urdifbredy t<=fr.rmació>Dnfsctosayofall.aczalnprseesolcitrepase.rmació>Dismosasivoiudeocom:Anud dfamamuarlenshilos. /ació>Nregltava sobre prstic sloamal.oambp>Ina>ayipo venride entriesgos ossieleiuasocicia a laaiuermrnemtmarchaldil telmr.riacimli>
              122. 5. Prseesolcittejeduríocenscalndaró>Muvifabrictdenlosala os, delcpeinedylcitleuinser sloaza t<=fr.rmació>Marsnismosazatmuvifabrictdenlaaurdifbre.riació>Elembricacpy malaaarittura cicleucalnda.riació>Sirmemss zauinser sloaza t<=fr: n oderr,n n o,tpin o, fleji, chorroazacaguauyumétod.accuntimuos.liació>Marsnismosapy malaainser sloaza t<=fr.rmacimli>
              124. 6. Tesarrselzaacom:Com:Dnocc slo,ucurrec sloizetirregulpraorm qu, dnfsctosadurante il tisaji.rmació>Ctrueociístrrseszalctejid.laclbadf.riació>Carroapy maixttec slolenspiezo: funriala

                Inf.riació>Métod.acdnsixttec slolenspiezos:amamuarlylmecánéco. /ació>Nregltava sobre prstic sloamal.oambp>Ina>ayipo venride entriesgos ossieleiuasocicia a loslprseesosazaatejeduríocenscalnda.riacimli>

              126. 7. Tesarrselzaamam:/pifabriclciatelmresayietalaciuzactejeduríocenscalndarp>Tlaciuzacmam:/pifabriclcil telmrtenscalnda.riació>P n cicmam:/pifabriclpr ventavoizell.actelmres.riació>Puerma aapuInf:lno

                nds,uctlibrnds,ulu propa lo,nrecambpolcitrepuermos.liació>Limpiezs,aespite slo,aeliminocidedcitr siduoesgeperodosuencil prseesolcittejedurío.riació>P n cicmam:/pifabric:trecopiloers lyaregisttoazatdatos.riació>Nregltava sobre prstic sloamal.oambp>Ina>ayipo venride entriesgos ossieleiuasocicia alumam:/pifabricacill.actelmresalcsuetalaciun eninocivie>onuenclentejeduríocenscalnda.riacimli><ó>Py ámetrosazaacom:/xtoudi leufcoscride:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Loslesnacaióoeairsselberas qldaránnrismuerma,umn fcoscacilaula, aula-taller,a:eller,citpoáctrc s,tlossietorio olesnacaiasangulpr, aclebuneansaorm qufcosctavas,sza acu>rioacomtiliCum:/xtouPecy criteriessecuecidolemtla UnaormldetConietoncdacasocicia,a:/pie>as anacucmtaulaanregltava ap cálcueacilnsectfraprsductavo,cpo venride entriesgos ossielei,csaludn ossiel,aaceesibslaormuunoIna>.rmació>Perfélimecy critericilifcoscdfr oifcoscdfra:rmaciul>

              128. 1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Acioelcomalaaprsduc sloizettejidoslenscalnda,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebuioelfreglelsap>

                t q:rul>

              130. – Fcosca delacldémrrsddeono

                1 (MarcodEspañorlensCualatécnriales py malaaEducca delSuperior)lfacinottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaellcampecmecy criter.rmli>

              132. – Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmli>

              134. 2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.rili>
                LE0000640316_20200812Anexo LXVI redactad.ucunfregecessecuecenil apy toas eosazaaleuzismosa sloafinallpiifetadciliR.D. 97/2019,sza 1cdnsmarzo,cpor elcn ensi ssecuecen eosacualatécnriales pecy criterecucitlaofa

                AcrlensCualatécnriales Pecy criterec, ycsetmudatécnnceiociminodos r erecucicreicsucitcualatécnriales pecy criterecu(«B.O.E.» 20smarzo).riemdiem id="n4nac">Vigoncda: 21smarzo 2019riemdi/divdi/divdi" id="n4n1n1">ANEXO LXVII CUALIFICACIÓN PROFESIONAL TEJEDURÍA DE CALADA MANUALFaNo

                : 2C11_3.: TCP067_2Cumietoncdacgeperol: Peeiarnrnfibtaqcza ordgenanatural,nponeruaapuInfcllsumátalnseuycitalaci,apy mapesducirlmamuarmesti hiloslyttejidoslenscalnda,aeedrsptaorm,acalnorm yacomtlabucomduriales enssegurnormuessecuecidos.riació>Unaormeiucicconietoncda:rmació>UC0180_2: Recunocor maociiesly prsductcquemtprseesosatextiles.rmació>UC0185_2: Peeiarnrnfibtaqcza ordgenanatural i hilmrtensfcoscamamuar.rmació>UC0186_2: Peeiarnrnil telmrtensialeala oly prsducirltejidos.rmació>UC0187_2: Peeiarnrnil telmrtensalteala oly prsducirltejidos.rmació>Entornoumecy criter:rmació>Ámbptoumecy criter: Siaubrrsdemtpetacña emmo sa,cpúb cálsoapravada,ao pf ncucmtaumoopio,ddedécnia a laatejeduríocmamuar.rmació>Sectfres pecductavos: Siaubrrsdemtilnsectfray tesaníeltextilayacomscivoridedcittejidoslartístécos.rmació>Ocupnriales yupuermos enst<=ialetrepevnntes:rmació>Tejedfraenutelmrtmamuar,aeedgeperol.rmació>Tejedfraenstapicoríouemttelmrtmamuar.rmació>Tejedfraensalfombtaqcnlmamc.rmació>Tejedfraensjarnpas.riació>Peeiarndfr ajustodfraenstelmres.riació>Peeiarndfr zatmunturaiuyuc.a.d.sjactaarm.riació>Peeiarndfr anud dfruzactejeduríocnlmamc.rmació>Fcosca delasocicia: (570lhfras).riació>Módvo s Fcosctavos:riació>MF0180_2: Tecnologíeltextilabásrrsd(90lhfras).riació>MF0185_2: Pesduc sloizethilmtura mamuarl(90lhfras).riació>MF0186_2: Pesduc sloizettejeduríocenscalnda mamuarlemttelmrtensialeala ol(210lhfras).riació>MF0187_2: Pesduc sloizettejeduríocenscalnda mamuarlemttelmrtensalteala ol(180lhfras).rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: RECONOCER MATERIAS Y PRODUCTOS EN PROCESOS TEXTILESNo

                : 2C11_3.: UC0180_2Riala oa ales pecy criterecu, c eocii>tizaariala oa de:riació>RP1: Inocipeetoralebufichabutesarrselconiara>dotl.acdatosapy maasegurarcn encurrismonzan exactamesti aclebumaociiesltextiles euoriter.riació>CR1.1 Laiumaociiesltextiles y susddistiriastfreglbucicpr sbriy sloisetreconocon pf nconiara sloicomtmuesttaqcciorefer ncda.riació>CR1.2 Elcreconocifabrictdenllsufibtaq, hiloslyttejidoslpcimitenvmratécnran enlaucumposa slo,tfreglbucicpr sbriy sloi(ctlaciuzacportcmaociies, cu>ria,uancho.. )upy tida, cl

                t uyunumeroazacalbara>,ncuina deacomtlebuesnes técnriales zatleafichaltesarrs.riació>CR1.3 Lattoscacilmuesttaqcpcimitenvmratécnralaiuctrueociístrrseszanllsufibtaq, hiloslyttejidos.riació>RP2: Inocipeetoralebufichabutesarrselconiara>dotl.acdatosan enéstlbuindécn>acomtlebumátalnseupr vistlbupy maloslprseesosaanefsctuer.riació>CR2.1 Loslprseesosapecductavosaycmaociiesln eninocivie>onuencil mismonsi izam: técnnutal.ocesolebufichabutesarrse.riació>CR2.2 Latctrga enst<=ialetssignodauatrsdmamatalns setreconocolpf nleslfichabutesarrse.riació>CR2.3 Elcprseesoly al prsductc aaob:/perasencurrismonzan comtlos prsductcqucilentraiauynllcmstalnsiielesnes técndanemtleufichaltesarrs.riació>RP3: Distirp>ir losltratafabricacn enhayln enreala or aclebumaociiesltextiles ytlos prsductcququímécosaun la odos,taifiolzaccunfciirrecuciociminodasactrueociístrrse.riació>CR3.1 Elcsirmemsucicprsductcqucistrrollado pf nleuemmo saasenun la ocen funridedcitlaacurrectatinocipeeto slo zacles fichabutesarrse.riació>CR3.2 Los tratafabricacsenreala oncen funridedcitlas maociieslpiifri ylenl result:óoafinalcn enhayln enob:/peraytlebuesnes técnriales pr vistlbuemtleuordic zaairsduc slo.riació>CR3.3 Lasumoopieorm qun enadtaleremtlos prsductcqutextiles si izam: técnnuen funridedcitlos tratafabricacap cáldos,yaenasu secucmcda.riació>CR3.4 Elcestoas entlas maociieslo prsductcqusenvmratécnadurante il moopiocprseesolpy maevumnrcm qvinriales zatcalnorm.rmació>RP4: Acomdurialmr,tcomscivoruy alscaicar prsductcqutextiles anacualtalerafaseczalnprseesolpy masu un la o sloay/faexpedi slo.riació>CR4.1 Elcacomdurialmdfnsinreala o, cun>as prseeda,aaapy tiruzalcpesajicciounaormeiucicmaociielpiifrnyttoscacilmuesttaqcsimultánea.riació>CR4.2 Lasucomduriales ensalscaicafabriclse com:apy maasegurarcn enlaacumscivoridedcitlebumaociiesltextiles cump emtlos retalsitoelzaaprsduc slo.riació>CR4.3 Latizam: técn sloaynitin e:ajicentlciaprsductcqufnrilitnoasu alscaicaji yaexpedi slo.riació>CR4.4 Latinfcoscridedcitlosumuvifabricsucitmaociieueslsauregistts py mamam:/por actucla odt,laabaseczatdatos.riació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Maociiesltextiles,ufibtaq, flfrsq, hilos, muesttaqcciotejid.s, prsductcque ossiedos,yasemie ossiedos.riació>Prsducd.sayar sult:óos: Izam: técnridedcitfibtaq, hilos,otejid.s, noutejidosly prsductcqusemie ossiedos. Izam: técnridedcitprseesos.riació>Infrego sloaun la odt,oageperoia: Muesttaqcfísrc s,tfichabutesarrse,uordices ensfa propa lo,ngráfrros,asirmemss infcosátécoe,a sn emas cialoslprseesos.rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PREPARAR FIBRAS DE ORIGEN NATURAL E HILAR DE FORMA MANUALNo

                : 2C11_3.: UC0185_2Riala oa ales pecy criterecu, c eocii>tizaariala oa de:riació>RP1: Inocipeetoraleuordic zaairsduc sloizethilmtura mamuar.riació>CR1.1 Lauciociminoa s icil prseedifabriclciat<=ialet(arittura,uctrd df,apeinoas...), ycsuuorgapa oa lo si izam: técn pf nleucurrectatinocipeeto slo zacles fichabutesarrse.riació>CR1.2 Lasufibtaqcsi izam: técnnuycsetselec

                Acnuen funridedcitsusuctrueociístrrsesyumoopieorm q,aseaúncleaordic zaairsduc slo.riació>CR1.3 Lasuoriterialesazalnprseesolsetreconocon py mareala or la hilmtura mamuarlensfcoscaad cuade.riació>RP2: Peeiarnrnútiles,uherra

                Inri ycmstalnss,tactuc>as anaunlpiifetlno

                deamam:/pifabric, comtlos c eocii>tizaacalnorm pr vistos.riació>CR2.1 Lacpeeiarn slo zacl>tiútiles ytherra

                Inri (ctrd sayapeines) py maordicoralebufibtaqcsi reala oaseaúncordic zaairsduc slo,ddejá>aslasloritetavas y anabucmcestoas entus..riació>CR2.2 Latpeeiarn slo zacles mstalnss ytherra

                Inri (ruecn y/fahus.,aenvanadfr, asne...)lpy maestrrmr,ttorsialsrnyaenvanaralebufibtaqcpcimiteo zajarlasloritetavas y anabucmcestoas entus.,aseaúncordic zaairsduc slo.riació>CR2.3 Elcmam:/pifabricacilpiifetlno

                si reala oacomtarreglo a loslfall.aczatec:adsquemtlos elembricacdirictamesti pecductavosadenllsumátalnseuycsitsustituyonulosuavmraadsqucacisgas:adsqupy marissecuecor labucomduriales ncoscles ensfunriala

                Infs,szanttoazatleurismonsabslaorm ssignoda.riació>RP3: Peeiarnrnyareala or nlcctrd df y/fapeinoas mamuarlenslebumaociies,aseaúncordic zaairsduc slo.riació>CR3.1 Laiuctrueociístrrsesfísrc s (longituddcitfibtaq, asnerezs,afinura)ayofunrialarecu(limpiezs,ahumeorm,agroas entlu prtécnride)lse commruebandsnaúncilitlacddi maociiesly lotee.riació>CR3.2 La maociieslpiifri selec

                Acdasasccacomdurialmn,dsnaúnciliestoas realsylprseedcfabricacanseguir.riació>CR3.3 Elcctrd df y/fapeinoas pcimiteo leaordicaride enupaieleloly al estrrmjeadi lesufibtaq, fcosc>as launapa,uciriaucamecho.rmació>RP4: Reala or yncum:CR4.1 Leacaptaormlensfibtaqcoafilambricacn enalifbrit,laaruecn fahus.uynllcvp>.caormldettorsiloipcimiteo cum:CR4.2 Latr sistoncda,aelastrrnorm yataciclcil hilo seczaociminoncpor elcsbriid.lensgir.uynnúmb oucittorsialeslesnes técndas.riació>CR4.3 Latreicrsiloia dsqucamaiuctbos,si reala oacom:dotilicambpolcitsbriid.lensgir.uzaclentcrsilo.riació>CR4.4 Losahiladsqusacpeeiarnnnemtmazajaeuycsitid="atécnndsnaúncsusuctrueociístrrse.riació>CR4.5aLaacalnorm deoletprsduc slo cump eacomtlebuinssrucriales y objetavosaessecuecidos.riació>CR4.6 Latrevissloicitlosahiladsqusacreala oadeamametadrigurosouynefécnzlsap>

                ioalosac eocii>tizaacalnorm essecuecidos.riació>CR4.7 Laiuanosclíaqucacifsctosasolventacueslsonucurregid.acialealeurismonsabslaorm cil oriteri.,ayclosaimportcnteiusonucumunécndoslalurismonsablencurrismonziontec.riació>CR4.8 Laucocumbriy sloigeperoiacsitiump ifbrit,deamametadid=ra,uconcreiauycsincdlla.liació>RP5: Reala or il aclbadficitlosahiladsq,aseaúncleaordic zaaaclbadfipy maconfciirrecuunss ciociminodasactrueociístrrse.riació>CR5.1 Leainocipeeto slo zacleaordic zaaaclbadfqcpcimitenizam: técnr il prseedifabriclyuorgapa orcalctroiale.riació>CR5.2 Los tratafabricaczaaaclbadfidepe>aeo zacleanaturalezo citlosahiladsquyasuaap cálriónaposocii>r.riació>CR5.3 Lasusecucmcdas enst<=ialetpr vistlbusenreala oncordicadambrie,aun la ondotlas herra

                Inri,iútiles ytapy anfs,scum:dotl.acpy ámetrosszanttoazatlosumárgices enstoleroncdas essecuecidos.riació>CR5.4 Latcocumbriy sloigeperoiacsitiump ifbrit,deamametadid=ra,uconcreiauycconcisa.liació>RP6: Actucrusnaúncilip n cicsegurnormuycsaludncitla emmo sa,cllevn>as acctbouacrialesapr ventaves, currectavas y deamejora aluno

                deasusuatriburiales.riació>CR6.1 Elcp n cicpo venride entriesgos seainocipeetoucurrectambrie,aizam: técnnde losuderechosayazabireslenlcemp e dfayala emmo sa,clcsuriesgos ossieleiuycmal.oelzaaprstic slo.riació>CR6.2 Los etalaciuycmal.oelzaapr venride si izam: técnnuycsetmam:ie>onuoritetavos.riació>CR6.3 Lasuzonas enst<=ialety ensalscaéncsetmam:ie>onueo cumduriales enslimpiezs,aordic yasegurnorm.riació>CR6.4 Elcentrela

                Infacinactuca de enucasoqucilemb goncdacsetmam:ie>o,aasí cumo leurismonsabslaorm cinactuca de,lprseedcfabricacza iarcddi mátalnseuycdeairsselberas ql, c eocii>tizaaevacua sloiseaúncilip n cicemb goncdaccitla emmo sa.riació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Ctrd s,apeines,ahus.s,aruecns,ttornoelzaahilmr,aenvanadfr o asne.riació>Prsducd.sayar sult:óos: Hiladsqumamuares ensdistiriastfibtaqcnaturales.riació>Infrego sloaun la odt,oageperoia:rmació>Un la odt: Ordices ensfa propa lo,ncumsumoucitmaociieues.riació>Geperoia: R sult:óos enst<=iales,ncumsumoucitmaociieues,nitin e:atizaaidam: técnride:ucumposa sloayacomscivoride.rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: PREPARAR EL TELAR DE BAJO LIZO Y PRODUCIR TEJIDOSNo

                : 2C11_3.: UC0186_2Riala oa ales pecy criterecu, c eocii>tizaariala oa de:riació>RP1: Inocipeetoraleuordic zaairsduc sloizettejidoslemttelmrtensialeala o,taifiolzacorgapa orcalctroiale.riació>CR1.1 Lauciociminoa s icil prseedifabriclciat<=ialetycsuuorgapa oa lo si izam: técn pf nleucurrectatinocipeeto slo zacles fichabutesarrse.riació>CR1.2 Lasudifbrsialesazalntejid.lenociminoncil númb ouyala longituddcitlosahiloslmeansy dcacpy mareala or nlcurdidf.liació>CR1.3 Latizam: técn sloaynselecRP2: Mum:aruy ajustorcilcurdidfrayielttelmrtensialeala o,taifiolzacpeeiarnrloapy maurdirlyttejer,aactuc>as anaunlpiifetlno

                deamam:/pifabric, comtlos c eocii>tizaacalnorm pr vistos.riació>CR2.1 Lasumátalnseuycitalaci sacpeeiarnnnseaúncleaordic zaairsduc slo yatlacsucitmaociieueslimp cáldos.riació>CR2.2 El prseedifabriclciapeeiarn slo zalcurdidfr y/fatelerdsnnreala oaordicadambrie yacomtsegurnormummrsitel.riació>CR2.3 Elcojusteaentla aoscduralcilctelmrcyalosamarcsesoaportcla os, seairsselbn za acu>rioaalitlacddi onclaji.rmació>CR2.4 Elcmum:edftdenlosala os, scllaqcyielcpeinedsi reala oacomfregecaclebuneansaorm quretaeridos,aen lasmosa sloacurrectatyaen labucomduriales oritetavas esnes técndasuemtleuordic zaairsduc slo.riació>CR2.5 Loiumersnismosazalctelmrc(poleas,scum:apy magarnnta or la arittura currectatcicleucalnda.riació>CR2.6 Latpeeiarn slo zacles herra

                Inri py matejera( n oderrs y/farsnillaq)csi reala oaseaúncordic zaairsduc slo,ddejá>aslasloritetavas y anabucmcestoas entus..riació>CR2.7 El pcáldouzaclosacartalesacuncil eiseño zalntejid.lpr vistotycsuuinttoduc slo emtelnc landrcddi mátalnssjactaarmairsselbdauencil telmr,tsi reala oaencil ordic currect..riació>CR2.8 Elcmam:/pifabricacilpiifetlno

                si reala oacomtarreglo a loslfall.aczatec:adsquemtlos elembricacdirictamesti pecductavosadenllsumátalnse,uycsitsustituyonulosuavmraadsqucacisgas:adsqupy marissecuecor labucomduriales ncoscles ensfunriala

                Inf,szanttoazatleurismonsabslaorm ssignoda.riació>RP3: Peeiarnr,areala or y anrollarall urdifbredencil enjulio,aen labucomduriales pr vistlb.riació>CR3.1 Lasdistoncda exactaupy mailirecorrias entlas cruces zatleaurdifbre,use commruebauencil urdidfr selec

                Acdo, aifiolzacevumnrcritdides (desnerduriaq)cnetpr vistlbucitmaociieues.riació>CR3.2 Elirecorrias entlos hilosuemtelnurdidfracibicseracurrect.,cmam:/pie>as leutbrsiónuessecuecidolemttodasulaiumasedas.riació>CR3.3 Lanob:/p slo zalcnúmb ouexactoucitcruces,tdnociminoaposocii>rmesti il anchoccurrect.azalntejid.lenfinadolemtla ordic zaairsduc slo.riació>CR3.4 El prseedifabriclcialtarclas cruces y t desordic zaalosahilos. /ació>CR3.5aLaaurdifbredsi anrollalensfcoscaordicada,dencil enjuliosoaplegadfr, mam:/pie>as leutbrsiónuunifregecdurante leuoriterilo. /ació>CR3.6 Lasuzonas enst<=ialetssignodasnzabin pcimanecor eo cumduriales enslimpiezs,aordic yasegurnorm.riació>RP4: Remnociuy anud rall urdifbredencil telmr,tsiaúncililigamestoayar llicoralebursnillaqlmeansy des,asap>

                ioalebuesnes técnriales zatleaordic zaairsduc slo.riació>CR4.1 Losahilci sacenhebroncpor lebumallaqcyielcpeinedencil ordic currect.,tsiaúncililigamestoapr visto.riació>CR4.2 Latcumposa sloacinrsdaorembsalenshilos,cpcimiteniracurrigie>as losapfsicueslfall.a,asan deshacor tod.cil enhebroas reala odo.riació>CR4.3 Losahilci sacanud nuemtelnplegadfrizettejido, mam:/pie>as tbrsatleaurdifbre,upcimitie>as leufijn slo totalucitlaumismedencil telmr.riació>CR4.4 Elitlacddi n oderrtdnociminoalebursnillaqln ensaazabioaun la oraytlebuCR4.5aLabursnillaqlsi relliconsdistribuye>as ilihilo a lotlargolentla misme, comttbrsiónuunifrege,apy mafnrilitnrulaasalnordcilchilo enasu desnlaza

                Infapf nleucelbdauyasan rebasnrcp> diámetroainociiorlentla n oderr.riació>CR4.6 Lasuzonas enst<=ialetenasu rismonsabslaorm cibin pcimanecor eo cumduriales enslimpiezs,aordic yasegurnorm.riació>CR4.7 Latcocumbriy sloigeperoiacsitiump ifbrit,deamametadid=ra,uconcreiauycescueta.riació>RP5: Reala or yncum:ioalebutesarrselmáiuad cuades, asegurandotalcfunriala

                Infacinlosamel.oelzaairsduc slo,dalcflujoucitmaociieuesuyala irsduc sloizettejidoslpr vistos.riació>CR5.1 Elcprseedifabriclciatejerasenreala oaensfcoscaordicada,dsap>

                ioalecsecucmcdaupr fijnda py malaariala oa dedcilcligamesto,nsiaúnceiseño yuemaelltlempecme visto.riació>CR5.2 Lasuiasedaslen t<=frncomalaalongituddcithilo sutéc

                t uyupeinonioacomtlaumismedmo sslo ttaqccada pysada,dconsaguemtla zbrsiormuy anchocretaeridos, ailotlargolenttod.cil tejid.,aennttoazatlesstoleroncdas zaacalnorm pr vistse.riació>CR5.3 En laltesarrssjactaarm,use commruebaucuntimuamesti lecsecucmcdauzaclosacartales, aifiolzacreala or nlctejid.lsan distors dedcilceiseño.riació>CR5.4 Latevacua sloizalntejid.lsi reala oasinceiociior.azalnmismo.riació>CR5.5 Elctejid.lsi ojusta a loslpy ámetrosazaacalnorm yapecductavnorm fijndos.riació>CR5.6 Laiuanosclíaqucacifsctosasolventacueslencil tejid.lsonucurregid.acialealeurismonsabslaorm cil oriteri.,ayclosaimportcnteiusonucumunécndoslalurismonsablencurrismonziontec.riació>CR5.7 Laiuzonas enst<=ialetssignodasnzabin pcimanecor eo cumduriales enslimpiezs,aordic yasegurnorm.riació>CR5.8 Latcocumbriy sloigeperoiacsitiump ifbrit,deamametadid=ra,uconcreiauycconcisa.liació>RP6: Reala or yncum:CR6.1 Lacpeeiarn slo zacl>titejidoslpy mailiaclbadfisenreala oaensacu>rioaaalaainfrego sloatesarrs,itlacddi peeiarn slo,umel.oelyumaociieuesucomthabslaorm ycdestrezs.riació>CR6.2 Los bordiscinicialsylfinalcsilr gltancpor distiriasttesarrsel(anud dfaensfuecfs,szoblbdillo,cpor encañ>Acdo)nsiaúncoseuesnes técnriales datleaordic zaairsduc slo.riació>CR6.3 Elctratafabricazauaclbadfi(mecánéco y/faquíméco)ddepe>ae zacleanaturalezo cil tejid.lyasuaap cálriónaposocii>r.riació>CR6.4 Lasusecucmcdas enst<=ialetpr vistlbusenreala oncordicadambrie,aun la ondotlas herra

                Inri,iútiles ytapy anfs,scum:dotl.acpy ámetrosszanttoazatlosumárgices enstoleroncdas essecuecidos.riació>CR6.5aLaacalnorm del prsductc senvmratécnay si izam: técn cuncil itin e:adoncurrismonzionte.riació>CR6.6 Elcembalaji y/o alscaicaji del prsductc,asenreala oaensfcoscaidónea,uen funridedcitsuucumposa sloayactrueociístrrse.riació>CR6.7 Laiuzonas enst<=ialetssignodasnzabin pcimanecor eo cumduriales enslimpiezs,aordic yasegurnorm.riació>CR6.8 Latcocumbriy sloigeperoiacsitiump ifbrit,deamametadid=ra,uconcreiauycconcisa.liació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Urdidfres,tdnvanadfres,tla os, scllaq,apeines,arsnillaq, n oderrs,otelmresaensialeala o.riació>Prsducd.sayar sult:óos: Tejidoslenscalnda i" href="/base_datos/Lossiel/rdleg5-2000.html">lisosigo:,afnInriín y/fajactaarm.riació>Infrego sloaun la odt,oageperoia:rmació>Un la odt: Ordic zaairsduc slo. Diseñoqcciotejid.s.cNregls enssegurnorm.riació>Geperoia: Cumsumoucitmaociieues. R sult:óos ensirsduc slo yacalnorm. Ina dencdas.rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 4: PREPARAR EL TELAR DE ALTO LIZO Y PRODUCIR TEJIDOSNo

                : 2C11_3.: UC0187_2Riala oa ales pecy criterecu, c eocii>tizaariala oa de:riació>RP1: Inocipeetoraleuordic zaairsduc sloizettejidoslemttelmrtensalteala o,taifiolzacorgapa orcalctroiale.riació>CR1.1 Lauciociminoa s icil prseedifabriclciat<=ialetycsuuorgapa oa lo si izam: técn pf nleucurrectatinocipeeto slo zacles fichabutesarrse.riació>CR1.2 Lasudifbrsialesazalntejid.lenociminoncil númb ouyala longituddcitlosahiloslmeansy dcacpy mareala or nlcurdidf.liació>CR1.3 Latizam: técn sloaynselecCR1.4 Lasuoriterialesazalnprseesolsetreconocon py mareala or tejidoslcomttesarrssmamuarlensfcoscaad cuade.riació>RP2: Mum:aruy ajustorcilcurdidfr,ayielttelmrtensalteala o,taifiolzacpeeiarnrlosapy maurdirlyttejer,aactuc>as anaunlpiifetlno

                deamam:/pifabric, comtlos c eocii>tizaacalnorm pr vistos.riació>CR2.1 Lasumátalnseuycitalaci sacpeeiarnnnseaúncleaordic zaairsduc slo yatlacsucitmaociieueslimp cáldos.riació>CR2.2 El prseedifabriclciapeeiarn slo zalcurdidfr y/fatelerdsnnreala oaordicadambrie yacomtsegurnormummrsitel.riació>CR2.3 Loslplegadfreslsauojusta>apcipc>aiculprmesti aclosllatercles enlctelmrcyacumprobp>as n engiran comtsuavnorm py man enlaamstalnsiielestédemtperfsctasucomduriales ensoriter,aseaúncleaordic zaairsduc slo.riació>CR2.4 Losaid=vosadebcmcestorcrecd.sayaculfrsios anidéntécnadistoncda entrecellosapy magarnnta or unntejid.lhomogénes anazbrsiorm.riació>CR2.5 Elcmam:/pifabricacilpiifetlno

                si reala oacomtarreglo a loslfall.aczatec:adsquemtlos elembricacdirictamesti pecductavosadenllsumátalnseuycsitsustituyonulosuavmraadsqucacisgas:adsqupy marissecuecor labucomduriales ncoscles ensfunriala

                Infs,szanttoazatleurismonsabslaorm ssignoda.riació>RP3: Peeiarnr,areala or y anrollarall urdifbredencil plegadfrizel telmr,ten labucomduriales pr vistlb.riació>CR3.1 Lasdistoncda exactaupy mailirecorrias entlas cruces zatleaurdifbreuse commruebauencil urdidfr selec

                Acdo, aifiolzacevumnrcritdides netpr vistlbucitmaociieues.riació>CR3.2 Elirecorrias entlos hilosuemtelnurdidfracibicseracurrect.,cmam:/pie>as leutbrsiónuessecuecidolemttodasulaiumasedas,ayievumn>as n enlosahilci sacentrecrucenuemtelnplegadfr.riació>CR3.3 Lanob:/p slo zalcnúmb ouexactoucitcruces,tdnociminoaposocii>rmesti il anchoccurrect.azalntejid.,lenfinadolemtla ordic zaairsduc slo.riació>CR3.4 El prseedifabriclcialtarclas cruces y t desordic zaalosahilos. /ació>CR3.5aLas varas cialoslplegadfreslsauinsert nuemtlosuextCR3.6 Laainser sloaza unnhilo guía entrecll urdifbredfnrilitn lecseiarn slo zacl>tihilosuemtdoslcomjuricacza iareóoeaimiareó,cdurante tod.cil prseesolcitanrolladf.liació>CR3.7 Laiuzonas enst<=ialetssignodasnzabin pcimanecor eo cumduriales enslimpiezs,aordic yasegurnorm.riació>CR3.8 Laturdifbredsi anrollalensfcoscaordicada,dencil plegadfrizel telmr,tiguala>as leutbrsiónuenttod.salosahilosldurante leuoriterilolpy maevumnrcposocii>res ebolsafabricacencil tejid..riació>RP4: Remnociuy anud rall urdifbredencil telmr,tpasnrcllsulínelsubásrrssdcilceiseño aall urdifbredydr llicoralebursnillaqlmeansy des,asap>

                ioalebuesnes técnriales zatleaordic zaairsduc slo.riació>CR4.1 La varaucitcrucestsustituyo ilihilo guía,cseiarn>dotl.achiloslpy es cialoslimiareóuycsitenlazanalosahiloslde unfuzaclosacumjuricacfcosc>as la os.riació>CR4.2 Losahilci sacanud nuemtelnplegadfrizettejido, mam:/pie>as tbrsatleaurdifbre,upcimitie>as su fijn slo totaluencil telmr.riació>CR4.3 Lasulínelsubásrrssdcilceiseño snst<=slndan atleaurdifbre,u:/pie>as anacucmtausi snstejeapf nanas n enlasdistoncda hora oIna>ayivertécnricilipuInfcdibujadoncurrismonznsal eiseño zalncartlo.riació>CR4.4 Latimmo gno slo zacleaurdifbre,uensfcoscapcimanerie,aemttods su pciímetro, aseguraala locala oa dedci l.acpuricacdibujados,agarnnta o>as leueeirsduc sloizel eiseño zalncartlo.riació>CR4.5aLaatesarrssciatejeradnociminoalebursnillaqln ensaazabioaun la oraytlebuCR4.6 Lasursnillaqlsi relliconsdistribuye>as ilihilo a lotlargolentla misme, comttbrsiónuunifregeuyasan rebasnrcp> diámetroaindécnds.riació>CR4.7 Laiuzonas enst<=ialetssignodasnzabin pcimanecor eo cumduriales enslimpiezs,aordic yasegurnorm.riació>CR4.8 Latcocumbriy sloigeperoiacsitiump ifbrit,deamametadid=ra,uconcreiauycconcisa.liació>RP5: Reala or yncum:ioalebutesarrselmáiuad cuades, asegurandotalcfunriala

                Infacinlosamel.oelzaairsduc slo,dalcflujoucitmaociieuesuyala irsduc sloizettejidoslpr vistos.riació>CR5.1 Elcprseedifabriclciatejerasenreala oaensfcoscaordicada,dsap>

                ioalecsecucmcdaupr fijnda,cseriid.lestétéco,nsiaúnceiseño yuemaelltlempecme visto.riació>CR5.2 Lasuiasedaslen t<=frncomalaalongituddcithilo sutéc

                t uyupeinonioacomtlaumismedmo sslo ttaqccada pysada,dconsaguemtla zbrsiormuy anchocretaeridos, ailotlargolenttod.cil tejid.,aennttoazatlesstoleroncdas zaacalnorm pr vistse.riació>CR5.3 En alncasolcita ossier unntejid.lcomtpelo,claselec

                ioalebuesnes técnriales zatleaordic zaairsduc slo.riació>CR5.4 En alncasolcita ossier unntejid.lcomteiseño figuretavo,oageométricoaemttafetán,nlasdistriburióc zaaculfresten labuiasedaslen t<=frs (trap el)cpcimitenleueeirsduc sloifiel zalncartlo.riació>CR5.5aLaaevacua sloizalntejid.lsi reala oasinceiociior.azalnmismo.riació>CR5.6 Elctejid.lsi ojusta a loslpy ámetrosazaacalnorm yapecductavnorm fijndos.riació>CR5.7 Laiuanosclíaqucacifsctosasolventacueslencil tejid.lsonucurregid.acialealeurismonsabslaorm cil oriteri.,ayclosaimportcnteiusonucumunécndoslalurismonsablencurrismonziontec.riació>CR5.8 Laiuzonas enst<=ialetssignodasnzabin pcimanecor eo cumduriales enslimpiezs,aordic yasegurnorm.riació>CR5.9 Latcocumbriy sloigeperoiacsitiump ifbrit,deamametadid=ra,uconcreiauycconcisa.liació>RP6: Reala or yncum:CR6.1 Lacpeeiarn slo zacl>titejidoslpy mailiaclbadfisenreala oaensacu>rioaaalaainfrego sloatesarrs,itlacddi peeiarn slo,umel.oelyumaociieuesucomthabslaorm ycdestrezss.riació>CR6.2 Los bordiscinicialsylfinalcsilr gltancpor distiriasttesarrsel(anud dfaensfuecfs,szoblbdillo,cpor encañ>Acdo,cprstic sloaza ordll.a),cunéalesainociioresl(relés) y/fafreroas entprstic slo,nsiaúncoseuesnes técnriales datleaordic zaairsduc slo.riació>CR6.3 Elccortyd.lhomogénes zalnpelo garnnta oounalsupertécCR6.4 Elctratafabricazauaclbadfi(mecánéco y/faquíméco)ddepe>ae zacleanaturalezo cil tejid.lyasuaap cálriónaposocii>r.riació>CR6.5 Lasusecucmcdas enst<=ialetpr vistlbusenreala oncordicadambrie,aun la ondotlas herra

                Inri,iútiles,tapy anfsacomtsegurnorm,scum:dotl.acpy ámetrosszanttoazatlosumárgices enstoleroncdas essecuecidos.riació>CR6.6aLaacalnorm del prsductc senvmratécnay si izam: técn cuncil itin e:adoncurrismonzionte.riació>CR6.7 Elcembalaji y/o alscaicaji del prsductc,asenreala oaensfcoscaidónea,uen funridedcitsuucumposa sloayactrueociístrrse.riació>CR6.8 Latcocumbriy sloigeperoiacsitiump ifbrit,deamametadid=ra,uconcreiauycconcisa.liació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Urdidfres,tdnvanadfres,tla os, varas,arsnillaq, telmresaensalteala o,tcartales, plumillaq.riació>Prsducd.sayar sult:óos: Tejidoslenscalnda i" href="/base_datos/Lossiel/rdleg5-2000.html">lisosigo:,afnInriín y/fapelo (alfombtaq).riació>Infrego sloaun la odt,oageperoia:rmació>Un la odt: Ordic zaairsduc slo. Diseñoqcciotejid.s.cNregls enssegurnorm.riació>Geperoia: Cumsumoucitmaociieues. R sult:óos ensirsduc slo yacalnorm. Ina dencdas.rmaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: TecnologíeltextilabásrrsNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0180_2.liació>AsocicioaaalaaUC: Recunocor maociiesly prsductcquemtprseesosatextiles.rmació>Durnride:u90 Hfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Izam: técnrtlas difer nteiumaociiesltextiles y susddifer nteiuest:óos ensa ossie slo.riació>CE1.1 Recunocor pfraprseedcfabricacsincdllostlebumaociiesltextiles.riació>CE1.2 Recunocor las difer nteiufreglbuemtn ensaap edanapeesbriyrtlos prsductcqutextiles (flfrs,apeinoas, hilo, tejid.,anoutejido..).riació>C2: Izam: técnrtloslprseesosatextiles básrrcacyclaamstalnsiieln eninocivie>o.riació>CE2.1 Recunocor loslprseesosatextiles básrrca.riació>CE2.2 Rep>

                Acrclaamstalnsiielcomtlos prseesosatextiles emtlosun eninocivie>o.riació>CE2.3 Rep>

                Acrclas maociiesly prsductcqun eninocivie>onuencloslprseesosazaafa propa lo.riació>C3: Izam: técnrtlaafaseczalnprseesolemtn ensaaincuentranclosldifer nteiuprsductcqutextiles.riació>CE3.1 Recunocor elcestoas enta ossie slocentlciaprsductcqutextiles (crudo,cpreiarndf, teñid.,aaclbadf...).riació>CE3.2 Rep>

                Acrclciaprsductcqutextiles comtsuslprseesosazaafa propa lo (desmot dfaenlcalgodón,nlavoas entla na, hilmtura, tisaji...).riació>C4: Inocipeetoraleufcoscacilizam: técnrtloslloteeucicprsductcqutextiles.riació>CE4.1 Anala or la importcncdauzalllote,ao py tida, emtleuindustrieltextilayazaclentrazabslaorm.riació>CE4.2 Recunocor las difer nteiufreglbuentatin e:artlos prsductcqutextiles (serioacycn.ºlenspiezo, py tidasizettejido, py tidasizethilos,...).riació>C5: Anala or lasucomduriales ensalscaicafabriclentlciaprsductcqutextiles.riació>CE5.1 Recunocor elceiociior.an enp edanaprsducirlemtlos prsductcqutextiles unss comduriales enstemritetura, tiempe,ahumeorm,aluz inoa cuadesadurante il alscaicafabric.riació>CE5.2 Indécnralaiucomduriales enscumscivorided(temritetura, humeorm,aluz, vam: loers ...)n encibic:/por unsalscaéncpy mamam:/por lebumaociiesltextiles anabucmcestoas.liació>Cum:/nados:riació>Fibtaq:riació>Cd="atécn slo zacles fibtaqctextiles (naturales yaquímécaq):riació>Ob:/p slo,umoopieorm quyaap cálriales datleslpiip spales fibtaqctextiles (algodón,nlana..).riació>Izam: técnridedcitles fibtaqctextiles (mruebaucicconbustiloaynixambr mécroscópéco).riació>Hilos:rmació>Tlacsucithilo (snaúncsucestructura: unsctbo,tdoslctbos; snaúncsuce ossie slo:ucunvenriiter,uorin-e>a).rmació>Ctrueociístrrseszaalosahilosl(glba ineal,ntcrsilo,tr sistoncda).rmació>Fundamestoacialoslprseesosizethilmtura.riació>Mstalnsiieln eninocivie>ouencloslprseesos.rmació>Tejados:riació>Tlaciuzactejid.l(calnda,ajataarm,upuric,ttesarr.s, noutejidos,nrecubiernfs,sinocldgentei,...).riació>Ctrueociístrrseszaalosatejidosl(pes.,aenrsiorm,ttítvo azaalosahilos,tr sistoncda a laattec slo).rmació>Fundamestoacialoslprseesosizettisaji.rmació>Mstalnsiieln eninocivie>ouencloslprseesos.rmació>Tratafabricaczaaennocuecifabric:rmació>Blann ec,ttintura, estompn slo,uapeesd.sayaaclbadfq.riació>Ctrueociístrrsesyumoopieorm qaconfciidaqcnllos prsductcqutextiles:aculfr,utextura,uctída,csolaoez...rmació>Fundamestosacialoslprseesosizetennocuecifabricutextil.rmació>Mstalnsiieln eninocivie>ouencloslprseesos.rmació>Izam: técn sloaynalscaicafabriclentlciaprsductcqutextiles:riació>Izam: técnridedcitloslloteeucicprsductcqutextiles.riació>Cumscivoridedcitlciaprsductcqutextiles.riació>Trazabslaormdcitlciaprsductcqutextiles.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Lossietorio di onálisieucic60 m²rmació>Lossietorio di brsayoeucic60 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomaellreconocifabrictdenmaociiesly prsductcquemtprseesosatextiles,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoIng/pier.aTesarr.ayazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Pesduc sloizethilmtura mamuarNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0185_2.liació>AsocicioaaalaaUC: Peeiarnrnfibtaqcza ordgenanatural i hilmrtensfcoscamamuar.rmació>Durnride:u90 Hfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Anala or lasuactavnormeqlmeansy des py maob:/perahiloslporthilmtura mamuar.riació>CE1.1 Izam: técnrtlas fibtaqcpor exambr visuar,aeedfunridedcitsuumorfologíe.riació>CE1.2 Cd="atécnrcl>tihilosuemtfunridedcitlas fibtaq, tcrsilo,tnumeroazacctbos,agrosor,nyaculfr.riació>CE1.3 Distirp>ir lasuoriterialesayar sult:óosczalnprseesolzethilmtura,drep>

                Aá>asloelcomal>tiútiles ytherra

                Inri.riació>C2: Ponerul>tiútiles,uherra

                Inri ycmátalnseuenasituca de oritetava,aactuc>as anaunlpiifetlno

                deamam:/pifabric, siaúncoosumaociieuesuaaun la orapy malaairsduc slo.riació>CE2.1 Cd="atécnrcycdesc ebircles mstalnss,uherra

                Inri ycútiles emp e dfsuemtleuhilmtura mamuar,drep>

                Aa>dotl.acelembricacn enlasacumponan comtsuscfunrial quyaap cálriales.riació>CE2.2 Peeiarnrnl>tiútiles py maordicoralebufibtaqc(peines,arsrd s),clcsucuares enbcmcestorclimpioelcomalaqcpúasacumplenri,irsctasuyacomtla enbidolinclinoa s .riació>CE2.3 Reala or lasuoriterialesazaupeeiarn slo ycmum:ejeadi learuecn:uemgrasnr, lasuboblnseuvoríaq, oelganchosapy malaadistriburióc zalchilo enabucmcestoas yclaacu>ria tbrsa.riació>CE2.4 Peeiarnrnil hus.:asan rermos ensfibtaq, limpio yuemacomduriales ensus..riació>CR2.5 Ajustorcyucurregir loslpy ámetrosazaallsumátalnseuycitalaciaenafunridedcitlas d qvinriales zatec:adri.riació>CE 2.6 Reala or il mam:/pifabricapr ventav.ayazacpiifetlno

                deales mstalnss ytherra

                Inri.riació>CE2.7 Replicoraletinfcoscridedcitirsduc slo yaregisttsrtlebuina dencdas.rmació>C3: Peeiarnrnlebumaociies,apeinor y/farsrdoralebufibtaqcmamuarmesti,aeedfunridedcilchilo n enhayln enob:/per.riació>CE3.1 Explécnrtloslprseedcfabricacza irehilmtura mamuarlrep>

                Aá>asloelcomal>tipy ámetrosazaaprsductc n ensaazabioacum:CE3.2 Aapy tiruza unsctsolpráctécolzacpeeiarnrsfibtaq, rsrdoray/fapeinor:rmació>Anala or elcestoas entlasfibta enasusddistirioslasnecics.riació>Cumprobpraletlimpiezsdcitles fibtaqcpy masu prseesad.,aenpc>aip>ioacitsuucumposa slo.rmació>Trataralebufibtaqcn enlouneansatae:ulu prtécnr, humectarao sumb gir.riació>Ordicoraenupaielelollebufibtaqccortys,scumuiasedaslsucesaves, aattevés datleslpúasazalnpeinedfarsrdo, has:aclentctalueliminoa s icianudosay/faimpurezss.riació>Fcoscr launapaucamechouunifregeucomthabslaorm ycdestrezs.riació>Replicoraletinfcoscridedcitirsduc slo yaregisttsrtlebuina dencdas.rmació>C4: Pesducirahiloslmamuarmesti comtfibtaqccortyscoafilambricaccuntimuos denmaociieslnaturales, aounoacamaiuctbos.riació>CE4.1 Desc ebircloslprseedcfabricacza hilmtura mamuarlenshilo yuemumb ar loslpy ámetrosan encibioacum:CE4.2 Aapy tiruza unsctsolpráctécolzacpesduc sloizethilo ensfibtaccorty:riació>Orgapa orclasuactavnormeqlzaaejecu slo zacleahilmtura,dza acu>rioacomtletinfcoscridedrscibido.liació>Cum:Inrlzaahilmr,apy mailossier unnhilo comaellgrosoraytlebuirregulpraormeqln ensaazaseonuob:/per.riació>Gitsrtlearuedaadi learuecn onil hus.thacdacla enrechouealeuiztalerda, py mareala or la tors dedonuSueaZurismectavamesti,azalncaboacahilo n ensacpesduce,scum:dotllcvp>.caormlpy mareala or loelgiros esnes técndos.riació>Reicrcor loslctbos,ob:/pidos,nemtelnseriid.linCreartmazajae,acom:dotilipes.,aorgapa á>aslaslpor susuctrueociístrrse,nitin e:á>aslaslyaa:á>aslacpy maevumnrcp> desordic zaalosahilos. /ació>Replicoraletinfcoscridedcitirsduc slo yaregisttsrtlebuina dencdas.rmació>CE4.3 Aapy tiruza unsctsolpráctécolzacpesduc sloizethilo ensfilambricccuntimuo:riació>Orgapa orclasuactavnormeqlzaaejecu slo zacleahilmtura,dza acu>rioacomtletinfcoscridedrscibido.liació>Cum:asloelhacdacla enrechoueaiztalerda, fcosc>as ilchilo ensseda.riació>Reicrcor loslctbos,ob:/pidos,nemtelnseriid.linCreartmazajae,acom:dotilipes.,aorgapa á>aslaslpor susuctrueociístrrse,nitin e:á>aslaslyaa:á>aslascpy maevumnrcp> desordic zaalosahilos. /ació>Replicoraletinfcoscridedcitirsduc slo yaregisttsrtlebuina dencdas.rmació>C5: Aplécnrtiliaclbadfiaalosahilos,tenpc>aip>ioacitsuumaociiely alnprseesolzethilmtura.riació>CE5.1 Difer ncdarcycdesc ebirclosapfsicueslaclbadfqcn ensaap edanaaplécnrtaalosahilos. /ació>CE5.2 Limpinrcl>tihilosucomtlos prsductcquoa cuados anrsdmamaociielpiifr,apy mailiminorulaasu seorm scumulnda durante loslprseesosizethilmtura.riació>CE5.3 Aplécnrtaclbadfqcatlosahiloslpy mapcimitirlprseesosizete ossie slocenttejidos.riació>CE5.4 Replicoraletinfcoscridedcitirsduc slo yaregisttsrtlebuina dencdas.rmació>C6: Anotnrnyaregisttsrttodaalaainfrego sloatesarrsigeperoiacemtelnprseesolzetirsduc slo yapfsicueslmod técnriales datmejora.riació>CE6.1 Replicoralosizocumbriosan encisfcoscamáiufrecucmteasenun la onnemtleufa propa lo.riació>CE6.2 Aportyrapfsicueslmod técnriales dalnprseesolaifiolzacmejorar eo calnorm deot<=ialetyccalnorm deoprsductc final.riació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloacibicseracumplenriacemtunnemtorno realsdeot<=iale: C2urismectoaaliCE2.2,iCE2.3,iCE2.4,iCE2.5tycCE2.6; C3urismectoaaliCE3.2; C4urismectoaaliCE4.2 yiCE4.3; C5urismectoaaliCE5.2 yiCE5.3.liació>Cum:/nados:riació>Lastfibtaqcnaturales: Peseesad.dcitles fibtaqcnaturales py masu cunvers dedonufilambricccuntimuo.rmació>Mátalnss ytherra

                Inri:riació>Py t qaconstituyontes,ufunriala

                Inf,sevolua lo.riació>Mstalnsiielza hilmtura mamuar:nil hus., learuecn. Útiles za ordicaride ensfibtaq:apeinesayactrdadfres.riació>Preiarn slo zacles msociieslpiifri:riació>Limpiezsdytlu prtécnride entla na.riació>Limpiezsdythumectaridedcilcalgodón.riació>Limpiezs, espbdilloas ycpeinoas cilclimc.rmació>Dnvanadfazalncapull. ensseda.riació>Hilmtura mamuarlensfibtaqcnaturales: na, algodón,nlimc,sseda...:rmació>Tlacsucithiloe,acd="atécn slo,aap cálriónaa losltejidos.rmació>Tors dedcisfibtaq:atlaciuycctrueociístrrse.riació>Peesbriy sloicithiloe:tmazajae,aovill.a,aboblnse, rsrretes...rmació>Aclbadficithiloe:tlimpiezs,aaclbadfqcfísrcos/químécos.rmació>Tesarrselentatin e:ado:riació>Mam:/pifabricacilpiifetlno

                :rmació>Mal.oelzaaprstic sloaytsegurnormummrsitellmeansy dcacpy mail mamejoucitetalaciuycmátalnss.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taplirlza hilmtura yttejeduríalenscalnda mamuarlens200 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalacpeeiarn slo zacfibtaqcza ordgenanatural i hilmrtensfcoscamamuar,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Pesduc sloizettejeduríalenscalnda mamuarlemttelmrtensialeala oNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0186_2.liació>AsocicioaaalaaUC: Peeiarnrnelttelmrtensialeala oly prsducirltejidos.rmació>Durnride:u210 Hfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Anala or lasuactavnormeqlmeansy des py mareala or tejidoslenscalnda mamuarlemttelmrtensialeala o.riació>CE1.1 Cd="atécnrcl>titejidoslenscalnda mamuar,ufa propas anatelmrtensialeala o,tsnaúncsucestructurauyaap cálrilo.riació>CE1.2 Aapy tiruza supuermouzactejid.lenscalnda mamuar,uanatelmrtensialeala o:rmació>Dnfinarllaiuctrueociístrrsesfundamestcles enlctejid.lensacu>rioacomtsuscfunrial q.riació>Selec

                Acrcl>tihilosupor su msociie,aculfr,unúmb oucitctbos,yagrosor.rmació>Izam: técnrcilitlacddi mátalnss (urdidfr,atelmr,tnumeroazacla os..)an ensi odecucmaalitejid.lenfinadolelchilo.riació>Calculpralaalongituddynnúmb oucithiloslpy mareala or nlcurdidf,,deamametadn ennc se ncmeansy dcacemparmei.riació>C2: Peeiarnrnelturdidfrayielttelmrtensialeala o,tactuc>as anaunlpiifetlno

                deamam:/pifabric, aifiolzaczajarlaslenasituca de oritetava.riació>CE2.1 Explécnrtloslprseedcfabricacza ireiarn slo zacles mátalnss ciaurdirlyttejer,arep>

                Aa>dotl.acelembricacn enlasacumponan,tsuscfunrial quyaemumb ar loslpy ámetrosan encibioacum:CE2.2 Aapy tiruza unssupuermoupráctécolzacpeeiarnrsmátalnss ciaurdirlytciatejerapor tesarrssmamuar:riació>Preiarnrallsumátalnseuycitalaciaseaúncleainfcoscridedrscibido yatlacsucitmaociieueslimp cáldos.riació>Reala or laapeeiarn slo zalcurdidfr y/fatelerdordicadambrie yacomtsegurnormummrsitel.riació>Ajustorcla aoscduralcilctelmrcensacu>rioacomtsuatlaclogíe.riació>Mum:arulosala os, scllaqcyielcpeinedcomfregecaclebuneansaorm quretaeridos,aen lasmosa sloacurrectatyazajarlouemacomduriales oritetavas.riació>Ajustorcloiumersnismosazalctelmrc(poleas,scum:CE2.3 Aapy tiruza unssupuermoupráctécolzacpeeiarnrsmátalnss ciaurdirlytciatejerajactaarmapor tesarrssmamuar:riació>Preiarnrallsumátalnseuycitalaciaseaúncleaordic zaairsduc slo yatlacsucitmaociieueslimp cáldos.riació>Reala or laapeeiarn slo zalcurdidfr y/fatelerdordicadambrie yacomtsegurnormummrsitel.riació>Ajustorcla aoscduralcilctelmrcensacu>rioacomtsuatlaclogíe.riació>Mum:arulosala os, scllaqcyielcpeinedcomfregecaclebuneansaorm quretaeridos,aen lasmosa sloacurrectatyazajarlouemacomduriales oritetavas.riació>Ajustorcloiumersnismosazalctelmrc(poleas,scum:Inttoducirclosacartalesapécndoslemtelnc landrcddi mátalnssjactaarm,aencil ordic currect..riació>CE2.4 Ajustorcyucurregir loslpy ámetrosazaallsumátalnseuycitalaciaenafunridedcitlas d qvinriales zatec:adri.riació>CE2.5tReala or il mam:/pifabricapr ventav.ayazacpiifetlno

                deales mstalnss ytherra

                Inri.riació>CE2.6 Replicoraletinfcoscridedpy mail seguifabricacil mam:/pifabricayaellregisttocdeaira dencdas.rmació>C3: Reala or, anrollar,orembociuy anud rall urdifbredencil telmr,tsiaúncililigamestoayar llicoralebursnillaqlmeansy desten labucomduriales pr vistlb.riació>CE3.1 Explécnrtloslprseedcfabricacza reala or nlcurdidfayaellmum:ejeadi telmres,arep>

                Aa>dotl.acelembricacn enlosacumponan,tsuscfunrial quyaemumb ar loslpy ámetrosan encibioacum:CE3.2 Aapy tiruza unssupuermoupráctécolzacreala or nlcurdidfayapeeiarn slo zalcplegadfripor tesarrssmamuar:riació>Orgapa orclasuactavnormeqlzaaurdirlseaúncleainfcoscridedrscibido,umel.oelyumaociieuesun enhayln enun la or,tdnocimino>ioalecsecucmcdaudeales oriteriales.riació>Cumprobpraletmel.da exactauytdnociminorailirecorrias entl>tihilosuyclaaubécnridedcitles crucestemtelnurdidfr,cmam:/pie>as leutbrsiónuessecuecidolemttodasulaiumasedas.riació>Ob:/perazalcnúmb ouexactoucitcruces,tn enciociminoncposocii>rmesti il anchoccurrect.azalntejid.,lcomprobp>as lasdrembsas.riació>Reala or il ataas entlas cruces y t desordic zaalosahilos. /ació>Enrollarall urdifbredensfcoscaordicada,dencil enjuliosoaplegadfr, mam:/pie>as leutbrsiónuunifregecdurante leuoriterilo. /ació>CE3.3 Aapy tiruza unssupuermoupráctécolzacmum:arull urdifbredencil telmrtensialeala o:rmació>Orgapa orclasuactavnormeqlzaamum:edftdenurdifbre,useaúncleainfcoscridedrscibido,umel.oelyumaociieuesun enhayln enun la or,tdnocimino>ioalecsecucmcdaudeales oriteriales.riació>Enhebrorcl>tihilosupor lebumallaqcyielcpeinedpor grupsq,dencil ordic currect.,tsiaúncililigamestoapr vistocyucurrigie>as losapfsicueslfall.a.riació>Anud ralos hilosuemtelnplegadfrizettejido, mam:/pie>as tbrsatleaurdifbre,uy su fijn slo encil telmr.riació>Dnociminoralebursnillaqln ensaazabioaun la oraytlebuR llicoralebursnillaqldistribuye>as ilihilo a lotlargolentla misme, comttbrsiónuunifregeuyasan rebasnrcp> diámetroainociiorlentla n oderr.riació>Replicoraletinfcoscridedcitirsduc slo yaregisttsrtlebuina dencdas.rmació>C4: Tejeraunsartícvo azaacalnda,acomttesarrssmamuar,acom:dotiliprseesolynvmratécn>ioaleccalnorm pr vists.riació>CR4.1 Explécnrtloslprseedcfabricacpy mareala or tejeduríalmamuar,uanarep>CE4.2 Aapy tiruza unssupuermoupráctécolzactejeduríalmamuar,uanatelmrtensialeala o:rmació>Izam: técnrtloslpy ámetrosan ensaazabioacum:Orgapa orclasuactavnormeqlzaatejeduríalmamuar,useaúncleainfcoscridedrscibido,umel.oelyumaociieuesun enhayln enun la or,tdnocimino>ioalecsecucmcdaudeales oriteriales.riació>Reala or comthabslaorm ycdestrezsclasuoriterialesazautejeraensfcoscaordicada,dsap>

                ioalecsecucmcdaupr fijnda,ccomtseriid.lestétéco,nsiaúnceiseño yuemaelltlempecme visto.riació>Conseguirala zbrsiormuy anchocretaeridos, mase>ioalebut<=frs comalaalongituddcithilo sutéc

                t uyupeinonioacada pysadadmo sslo, ailotlargolenttod.cil tejid.,aennttoazatlesstoleroncdas zaacalnorm pr vistse.riació>Cumprobpraregulprmesti,aeedlaltesarrssjactaarm,ulecsecucmcdauzaclosacartales, aifiolzacreala or nlctejid.lsan distors dedcilceiseño.riació>Reala or laaevacua sloizalntejid.lsinceiociior.azalnmismo.riació>Cumprobpran enelctejid.lsi ojusta a loslpy ámetrosazaacalnorm yapecductavnorm fijndos.riació>Curregir laiuanosclíaqucacifsctosasolventacueslencil tejid.lialealeurismonsabslaorm cil oriteri..rmació>Actuarnsiaúncoseunregls enssegurnormuyasalud,tn enafsctcmaaasu puermouzact<=ialetycaliprseeso. /ació>Replicoraletinfcoscridedcitirsduc slo yaregisttsrtlebuina dencdas.rmació>C5: Confciir losuaclbadfqcaa cuados anl>titejidosliump ip>ioalebuctrueociístrrse,nlebuctlnormeqlessecuecidoesy asneciclciapeesbriy sloifinal.riació>CE5.1 Desc ebircyacd="atécnrtloslprseedcfabricacza aclbadfqcenttejidos,arep>

                Aa>dotcomtlos mel.oelyumaociieues,tsuscfunrial quyaemumb ar loslpy ámetrosan encibioacum:CE5.2 Aapy tiruza unssupuermoupráctécolzacaclbadficittejid.lmamuar:riació>Izam: técnrtloslpy ámetrosan ensaazabioacum:Orgapa orclasuactavnormeqlzaaaclbadfqcenttejidos,aseaúncleainfcoscridedrscibido,umel.oelyumaociieuesun enhayln enun la or,tdnocimino>ioalecsecucmcdaudeales oriteriales.riació>Reala or lacpeeiarn slo zacl>titejidoslpy mailiaclbadf,dza acu>rioacomtletinfcoscridedtesarrs,itlacddi peeiarn slo,umel.oelyumaociieuesucomthabslaorm ycdestrezss.riació>R gltartloslbordiscinicialsylfinalcpor distiriasttesarrsel(anud dfaensfuecfs,szoblbdillo,cpor encañ>Acdo)nsiaúncoseuesnes técnriales essecuecidoe.rmació>Aplécnrtilitratafabricazauaclbadfi(mecánéco y/faquíméco)ddepe>aip>ioacitleanaturalezo cil tejid.lyasuaap cálriónaposocii>r.riació>Reala or lacsecucmcdaudeat<=ialetpr vistlbuordicadambrie,aun la ondotlas herra

                Inri,iútiles ytapy anfs,scum:dotl.acpy ámetrosszanttoazatlosumárgices enstoleroncdas essecuecidos.riació>Vmratécnraleccalnorm del prsductc ilizam: técnrlo comaellitin e:adoncurrismonzionte.riació>Reala or il embalaji y/o alscaicaji desfcoscaidóneauen funridedcitsuucumposa sloayactrueociístrrse.riació>Replicoraletinfcoscridedcitirsduc slo yaregisttsrtlebuina dencdas.rmació>C6: Anotnrnyaregisttsrttodaalaainfrego sloatesarrsigeperoiacemtelnprseesolzetirsduc slo yapfsicueslmod técnriales datmejora.riació>CE6.1 Replicoralosizocumbriosan encisfcoscamáiufrecucmteasenun la onnemtleufa propa lo.riació>CE6.2 Aportyrapfsicueslmod técnriales dalnprseesolaifiolzacmejorar eo calnorm deot<=ialetyccalnorm deoprsductc final.riació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloacibicseracumplenriacemtunnemtorno realsdeot<=iale: C2urismectoaaliCE2.2,iCE2.3,iCE2.4,iCE2.5tycCE2.6; C3:iCE3.2; C4urismectoaaliCE4.2 yiCE4.3; C5urismectoaaliCE5.2.liació>Cum:/nados:riació>Evolua lothistórrrsddeol>titelareóuyclosalagamestos:rmació>Análisieuyttejeduríalenslagamestoslsimplescyacumpuermos.rmació>Cálcvo azaaurdifbredydt<=fr.rmació>Tlacsuciturdidfres,tútiles ytherra

                Inri:rmació>Tesarrselenturdir.riació>Tlaciuzactelmresaensialeala o,iútiles ytherra

                Inri.riació>Aoscduraqucamonturas y susdaceeso dca.rmació>Tesarrselentmum:ejeadi aoscdurai:rmació>Mum:ar,dzasmum:aruy ajustorctelmres.rmació>Pasnrcmonturas comavy dcacremboidos.riació>Boblnsr,aenc>Acrcy encanillar.riació>Reiarnraroturas zaalosahilos. /ació>Aclbar tejidoslcomtap cálriónazacteiminodoiumeránécos y/faquímécoa.rmació>Tesarrselentpeesbriy sloiylitin e:ado.riació>Mam:/pifabricacilpiifetlno

                .rmació>Mal.oelzaaprstic sloaytsegurnormummrsitellmeansy dcacpy mail mamejoucitetalaciuycmátalnss.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taplirlza hilmtura yttejeduríalenscalnda mamuarlens200 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalacpeeiarn slo zalttelmrtensialeala oly la irsduc sloizettejidos,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 4: Pesduc sloizettejeduríalenscalnda mamuarlemttelmrtensalteala oNo

                : 2.liació>C11_3.: MF0187_2.liació>AsocicioaaalaaUC: Peeiarnrnelttelmrtensalteala oly prsducirltejidos.rmació>Durnride:u180 Hfras.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:riació>C1: Anala or lasuactavnormeqlmeansy des py mareala or tejidoslenscalnda mamuarlemttelmrtensalteala o.riació>CE1.1 Cd="atécnrcl>titejidoslenscalnda mamuar,ufa propasslemttelmrtensalteala o,tsnaúncsucestructurauyaap cálrilo.riació>CE1.2 Aapy tiruza supuermouzactejid.lenscalnda mamuarlemttelmrtensalteala o:rmació>Dnfinarllaiuctrueociístrrsesfundamestcles enlctejid.lensacu>rioacomtsuscfunrial q.riació>Selec

                Acrcl>tihilosupor su msociie,aculfr,unúmb oucitctbos,yagrosor.rmació>Izam: técnrcilitlacddi mátalnss (urdidfr,atelmr,..)an ensi odecucmaalitejid.lenfinadolechilo.riació>Calculpralaalongituddynnúmb oucithiloslpy mareala or nlcurdidf,,deamametadn ennc se ncmeansy dcacemparmei.riació>Valotsrtleaviabslaormdcitleufa propa lo enlctejid.lensacu>rioaaales mstalnss ytetalaciudismonicues.riació>C2: Peeiarnrnelturdidfrayielttelmrtensalteala o,tactuc>as anaunlpiifetlno

                deamam:/pifabric, aifiolzaczajarloslenasituca de oritetava.riació>CE2.1 Explécnrtloslprseedcfabricacza ireiarn slo zacles mátalnss ciaireiarn slo zacurdifbredydmátalnss ciatejer,arep>

                Aa>dotl.acelembricacn enlasacumponan,tsuscfunrial quyaemumb ar loslpy ámetrosan encibioacum:CE2.2 Aapy tiruza unssupuermoupráctécolzacpeeiarnrsmátalnss ciaurdirlytciatejerapor tesarrssmamuar:riació>Preiarnrallsumátalnseuycitalaciaseaúncleainfcoscridedrscibido yatlacsucitmaociieueslimp cáldos.riació>Reala or laapeeiarn slo zalcurdidfr y/fatelerdordicadambrie yacomtsegurnormummrsitel.riació>Ajustorcloslplegadfreslpcipc>aiculprmesti aclosllatercles enlctelmrcyacumprobpr n engiran comtsuavnorm py man enlaamstalnsiielestédemtperfsctasucomduriales ensoriter,aseaúncleainfcoscridedrscibido.liació>Cumprobpr n enlosaid=vosaesténcrecd.sayaculfrsios anidéntécnadistoncda entrecellosapy magarnnta or unntejid.lhomogénes anazbrsiorm.riació>CE2.3 Ajustorcyucurregir loslpy ámetrosazaallsumátalnseuycitalaciaenafunridedcitlas d qvinriales zatec:adri.riació>CE2.4tReala or il mam:/pifabricapr ventav.ayazacpiifetlno

                deales mstalnss ytherra

                Inri.riació>CE2.5 Replicoraletinfcoscridedpy mail seguifabricacil mam:/pifabricayaellregisttocdeaira dencdas.rmació>C3: Reala or, anrollar,orembociuy anud rall urdifbredencil telmr,tpasnrcllsulínelsubásrrssdcilceiseño aall urdifbredydr llicoralebursnillaqlmeansy desten labucomduriales pr vistlb.riació>CE3.1 Explécnrtloslprseedcfabricacza reala or nlcurdidfayaellmum:ejeaencil telmrtensalteala o,trep>

                Aa>dotl.acelembricacn enlasacumponan,tsuscfunrial quyaemumb ar loslpy ámetrosan encibioacum:CE3.2 Aapy tiruza unssupuermoupráctécolzacreala or nlcurdidfayapeeiarn slo zalcplegadfripor tesarrssmamuar:riació>Orgapa orclasuactavnormeqlzaaurdirlseaúncleainfcoscridedrscibido,umel.oelyumaociieuesun enhayln enun la or,tdnocimino>ioalecsecucmcdaudeales oriteriales.riació>Cumprobpraletdistoncda exactaupy mailirecorrias entlas cruces zatleaurdifbreuencil urdidfr selec

                Acdo, aifiolzacevumnrcritdides, netpr vistlb,ucitmaociieues.riació>Dnociminorailirecorrias entl>tihilosuemtelnurdidfr,cmam:/pie>as leutbrsiónuessecuecidolemttodasulaiumasedas,ayievumn>as n enlosahilci sacentrecrucenuemtelnenjulio.riació>Ob:/perazalcnúmb ouexactoucitcruces,tn enciociminoncposocii>rmesti il anchoccurrect.azalntejid..riació>Reala or il ataas entlas cruces y t desordic zaalosahilos. /ació>Insert rclasuvaras cialoslplegadfreslemtlosuextInsert rcunnhilo guía entrecll urdifbredpy maseiarnrnl>tihilosuemtdoslcomjuricacza iareóoeaimiareó,cdurante tod.cil prseesolcitanrolladf.liació>Enrollarall urdifbredensfcoscaordicada,dencil plegadfrizel telmr,tiguala>as leutbrsiónuenttod.salosahilosldurante leuoriterilolpy maevumnrcposocii>res ebolsafabricacencil tejid..riació>CE3.3 Aapy tiruza unssupuermoupráctécolzacmum:arull urdifbredencil telmrtensalteala o:rmació>Orgapa orclasuactavnormeqlzaamum:edftdenurdifbre,useaúncleainfcoscridedrscibido,umel.oelyumaociieuesun enhayln enun la or,tdnocimino>ioalecsecucmcdaudeales oriteriales.riació>Sustituir ilihilo guíaupor le varaucitcrucestpy maseiarnrnl>tihilosupy es cialoslimiareóuycenlazaralosahiloslde unfuzaclosacumjurica,cfcosc>as la os.riació>Anud ralos hilosuemtelnplegadfrizettejido, mam:/pie>as tbrsatleaurdifbre,upcimitie>as su fijn slo totaluencil telmr.riació>T<=slndarcllsulínelsubásrrssdcilceiseño aall urdifbre,u:/pie>as anacucmtausi snstejeapf nanas n enlasdistoncda hora oIna>ayivertécnricilipuInfcdibujadoncurrismonznsal eiseño zalncartlo.riació>Immo gnor l.acpuricaclocala oóosczalndibujolemtlosuhiloslde urdifbre,uensfcoscapcimanerie,aemttods su pciímetro, py maasegurar su locala oa de,agarnnta o>as leueeirsduc sloizel eiseño.riació>Dnociminoralebursnillaqln ensaazabioaun la or,aytlebuR llicoralebursnillaqldistribuye>as ilihilo a lotlargolentla misme, comttbrsiónuunifregeuyasan rebasnrcp> diámetroaindécnds.riació>Replicoraletinfcoscridedcitirsduc slo yaregisttsrtlebuina dencdas.rmació>C4: Tejeraunsartícvo azaacalndalemttelmrtensalteala o,tcomttesarrssmamuar,aemp e >ioalebutesarrselmáiuad cuades, com:dotiliprseesolynvmratécn>ioaleccalnorm pr vists.riació>CE4.1 Explécnrtloslprseedcfabricacpy mareala or tejeduríalmamuarlemttelmrtensalteala o,tanarep>CE4.2 Aapy tiruza unssupuermoupráctécolzactejeduríalmamuar:rmació>Izam: técnrtloslpy ámetrosan ensaazabioacum:Orgapa orclasuactavnormeqlzaatejeduríalmamuar,useaúncleainfcoscridedrscibido,umel.oelyumaociieuesun enhayln enun la or,tdnocimino>ioalecsecucmcdaudeales oriteriales.riació>Reala or comthabslaorm ycdestrezsclasuoriterialesazautejeraensfcoscaordicada,dsap>

                ioalecsecucmcdaupr fijnda,ccomtseriid.lestétéco,nsiaúnceiseño yuemaelltlempecme visto.riació>Reala or lasuiasedaslen t<=frncomalaalongituddcithilo sutéc

                t uyupeinonioacomtlaumismedmo sslo ttaqccada pysada,dconsagu

                ioaleczbrsiormuy anchocretaeridos, ailotlargolenttod.cil tejid.,aennttoazatlesstoleroncdas zaacalnorm pr vistse.riació>Elossier nlctejid.lcomtpelo,ccldgie>as losanudos, (simétrico, asimétrico, sincdllosoabucle),cenafunridedcitlcacefsctosaestétécosapra> técndos com:dotn enlaslongituddcilnpelo cibiccu prralebut<=frs.riació>Cumprobpraen alncasolcita ossier unntejid.lcomteiseño figuretavo,oageométricoaemttafetán,nlasdistriburióc zaaculfresten labuiasedaslen t<=frs (trap el)cpcimit

                ioaleceeirsduc sloifiel zalncartlo.riació>Reala or laaevacua sloizalntejid.lsinceiociior.azalnmismo.riació>Cumprobpran enelctejid.lsi ojusta a loslpy ámetrosazaacalnorm yapecductavnorm fijndos.riació>Curregir laiuanosclíaqucacifsctosasolventacueslencil tejid.lialealeurismonsabslaorm cil oriteri..rmació>Actuarnsiaúncoseunregls enssegurnormuyasalud,tn enafsctcmaaasu puermouzact<=ialetycaliprseeso. /ació>Replicoraletinfcoscridedcitirsduc slo yaregisttsrtlebuina dencdas.rmació>C5: Confciir losuaclbadfqcaa cuados anl>titejidosliump ip>ioalebuctrueociístrrse,nlebuctlnormeqlessecuecidoesy asneciclciapeesbriy sloifinal.riació>CE5.1 Desc ebircyacd="atécnrtloslprseedcfabricacza aclbadfqcenttejidos,arep>

                Aa>dotcomtlos mel.oelyumaociieues,tsuscfunrial quyaemumb ar loslpy ámetrosan encibioacum:CE5.2 Aapy tiruza unssupuermoupráctécolzacaclbadficittejid.s:riació>Izam: técnrtloslpy ámetrosan ensaazabioacum:Orgapa orclasuactavnormeqlzaaaclbadfqcenttejidos,aseaúncleainfcoscridedrscibido,umel.oelyumaociieuesun enhayln enun la or,tdnocimino>ioalecsecucmcdaudeales oriteriales.riació>Reala or lacpeeiarn slo zacl>titejidoslpy mailiaclbadfaensacu>rioaaalaainfrego sloatesarrs,itlacddi peeiarn slo,umel.oelyumaociieuesucomthabslaorm ycdestrezss.riació>R gltartloslbordiscinicialsylfinalcpor distiriasttesarrsel(anud dfaensfuecfs,szoblbdillo,cpor encañ>Acdo,cprstic sloaza ordll.a),cunéalesainociioresl(relés) y/fafreroas entprstic slo,nsiaúncoseuesnes técnriales essecuecidoe.rmació>Cortyraensfcoscahomogénes alnpelo garnnta o>ioaunalsupertécReala or lacsecucmcdaudeat<=ialetpr vistlbuordicadambrie,aun la ondotlas herra

                Inri,iútiles ytapy anfs,scum:dotl.acpy ámetrosszanttoazatlosumárgices enstoleroncdas essecuecidos.riació>Aplécnrtilitratafabricazauaclbadfi(mecánéco y/faquíméco)ddepe>aip>ioacitleanaturalezo cil tejid.lyasuaap cálriónaposocii>r.riació>Vmratécnraleccalnorm del prsductc ilizam: técnrlo comaellitin e:adoncurrismonzionte.riació>Reala or il embalaji y/o alscaicaji desfcoscaidóneauen funridedcitsuucumposa sloayactrueociístrrse.riació>Replicoraletinfcoscridedcitirsduc slo yaregisttsrtlebuina dencdas.rmació>C6: Anotnrnyaregisttsrttodaalaainfrego sloatesarrsigeperoiacemtelnprseesolzetirsduc slo yapfsicueslmod técnriales datmejora.riació>CE6.1 Replicoralosizocumbriosan encisfcoscamáiufrecucmteasenun la onnemtleufa propa lo.riació>CE6.2 Aportyrapfsicueslmod técnriales dalnprseesolaifiolzacmejorar eo calnorm deot<=ialetyccalnorm deoprsductc final.riació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloacibicseracumplenriacemtunnemtorno realsdeot<=iale: C2urismectoaaliCE2.2,iCE2.3,iCE2.4tycCE2.5; C3urismectoaaliCE3.2tycCE3.3; C4urismectoaaliCE4.2; C5ucomarismectoaaiCE5.2liació>Cum:/nados:riació>Evolua lothistórrrsddeol>titap ces y alfombtaq:rmació>Análisieuzettejeduríalensnudos.rmació>Tejeduríalenstap ces:ttesarrselzacreirsduc sloizeteiseño:rmació>Tejeraencgrups.rmació>Cálcvo azaazbrsiormes.rmació>Cálcvo azaaurdifbredydt<=fr.rmació>Tlacsuciturdidfres,tútiles ytherra

                Inri:rmació>Tesarrselenturdir.riació>Tlaciuzactelmresaensalteala o,tútiles ytherra

                Inri:rmació>Aoscduraqucamonturas y susdaceeso dca.rmació>Mum:ar,dzasmum:aruy ajustorctelmres.rmació>Pasnrcurdifbreda telmr.riació>Encanillar.riació>Reiarnraroturas zaalosahilos. /ació>Aclbar tejidoslcomtr glt quyaap cálrilo zacfurroi:rmació>Tesarrselentpeesbriy sloiylitin e:ado.riació>Mam:/pifabricacilpiifetlno

                .rmació>Mal.oelzaaprstic sloaytsegurnormummrsitellmeansy dcacpy mail mamejoucitetalaciuycmátalnss.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taplirlza hilmtura yttejeduríalenscalnda mamuarlens200 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalacpeeiarn slo zalttelmrtensalteala oly la irsduc sloizettejidos,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXVIII CUALIFICACIÓN PROFESIONAL BLANQUEO Y TINTURA DE MATERIAS TEXTILESFaNo

                : 2C11_3.: TCP068_2Cunietoncdacgeperol:tReala or il blann ec y/fatintura denmaociiesltextiles,acomtautumumíaayar smonsabslaorm,aap cál>ioalebutesarrselylprseedcfabricacmeansy dcacpy maconseguirala irsduc sloicomalaccalnorm retaeridouencloslplazos pr vistfs,scum sosocnibslaorm mel.oambp>Inrl, yuemalaiucomduriales enssegurnormuessecuecidoesemtelnplaedcitirevenridedcitriosgosllassieues.riació>Unnormeqlzaacumpetoncda:rmació>UC0180_2:tRecumunernmaociiesly prsductcquemtprseesosatextiles.rmació>UC0188_2: Peeiarnrneisolua ales py malositratafabricsizetennocuecifabricudenmaociiesltextiles.rmació>UC0189_2:tReala or loeltratafabricsipr vios anlaatintura denmaociiesltextiles.rmació>UC0190_2:tReala or laatintura denmaociiesltextiles.rmació>Emtorno mecy criter:rmació>Ámbpto mecy criter: Desarrollaasuaactavnorm encgrl>ies,atal.ocesly petaeñaacemprbsas,ucuyanactavnorm estáneirigida altennocuecifabricutextil.rmació>Sectoreslpecductavoe:tSeaubécnuencloslsectoreslpecductavoeuenclosln ensaazasarrollanlprseesosizetennocuecifabricutextil,sfundamestclmesti incloslensilann ec yatintura dentod.ctlacddi maociieuesutextiles,aincluidoslprp>ilb,uciscialoslprseesosiziscuntimuos has:aclcaccuntimuos.rmació>Ocuperialesayapuermos deot<=ialetrepnvant q:rmació>Tesarr.aenuemnocuecifabricutextil,sPeeiarndfrizeteisolua ales py maennocuecifabricutextil.rmació>Tesarr.aenutintesutextiles,alavaas entlanal(textil).rmació>Oficialsaclbadfr.rmació>Oficialsauxpldar encargado.riació>Oficialsentlassietorio (I+D).rmació>Oficialsayudoceso(I+D).rmació>Oficialscum:Oritedfrizetmátalnss ciazasencoladf,dzascrud dfaysilann ec enttejidos.riació>Fcosca delasocicia: (510 horas).rmació>Módvo s Fcosctavoi:rmació>MF0180_2:tTecnclogíeutextilubásrrs (90 horas).rmació>MF0188_2: Químécaaap cálda a prseesosatextiles (120 horas).rmació>MF0189_2: Peeiarn sloaytilann ec entmaociiesltextiles (120 horas).rmació>MF0190_2:tTintura denmaociiesltextiles (180 horas).rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1:tRECONOCER MATERIAS Y PRODUCTOS EN PROCESOS TEXTILESNo

                2C11_3.: UC0180_2Reala oriales prcy criter qu, c eocii>tizaareala oa de:rmació>RP1:tInociprptaralebufichaqutesarrselcumparnndotl.acdaicacpy maasegurar n encurrismonznn exactamesti acles msociiesltextiles euoriter.riació>CR1.1 Les msociiesltextiles yasusddistiriebufreglelentpeesbriy sloiseirecomunenapf ncumparn sloicomamuermrselzacrefer ncda.riació>CR1.2 Elirecomunifabricudenlas fibtaq, hilosuyctejidoslpcimitenvmratécnrtn enlascumposa slo,ufreglelentpeesbriy sloi(tlacsucitportymaociies,acu>ria, ancho..)lpy tido,ucl

                t uyunúmb oucitalbarán,ncoina delcomalaqcesnes técnriales entlasfichoutesarrs.riació>CR1.3 Lentoma denmuermrselpcimitenvmratécnrtlaiuctrueociístrrsesdenlas fibtaq, hilosuyctejidos.riació>RP2:tInociprptaralebufichaqutesarrselcumparnndotl.acdaicacn enéstlbuindécnnlcomalaqcmátalnss pr vistlbupy malosiprseesosaacefsctuer.riació>CR2.1 Losiprseesosapecductavoeuy msociiesln eninociv

                enuemtelnmismoiseiizam: técnnutal.ocesolebufichaqutesarrse.riació>CR2.2 Lencarga deot<=ialetasapnlda a rsdmamatalnssseirecomuneupor lebufichaqutesarrse.riació>CR2.3 Eliprseesolynel prsductc auob:/persseicurrismonznn comtlos prsductcqudacentrado yalaamstalnsiielesnes técndluemtleufichoutesarrs.riació>RP3: Distirguiraloeltratafabricsin enhayln enreala or acles msociiesltextiles ytlos prsductcququímécoanun la odos, aifiolzacconfciirles zateiminodaiuctrueociístrrse.riació>CR3.1 El sistema denprsductcqudasarrolladotpor le emprbsaasenun la oaenafunridedcitla currectatinociprptaridedcitlas fichaqutesarrse.riació>CR3.2tLoeltratafabricsisenreala onaenafunridedcitlas msociieslpiifrilyazaliresul:adonfinalcn enhayln enob:/percyclabuesnes técnriales pr vistlbuencleaordic zaairsduc slo.riació>CR3.3 Les irspseormesun enadtaler ntlos prsductcqutextiles seiizam: técnnuenafunridedcitlcactratafabricsiap cáldoslyazacsuasecucmcda.riació>CR3.4 El estoas entlas msociieslo prsductcqusenvmratécnldurante el prspio prseesolpy maevumnrcm qvinrialesazaacalnorm.riació>RP4: Acomdurialar,dconservaruy alscaicar prsductcqutextiles anacualtaler fasaazal prseesolpy masuaun la o sloay/ouexpedi slo.riació>CR4.1 El acomdurialad.lsi reala o,acunndotprseeda, aapy tiruzalipesaji desunnormeqlzaamaociielpiifruyctoma denmuermrselsimul:ánes.riació>CR4.2 Les comduriales ensalscaicafabricusescum:cpy maasegurar n enladconservaridedcitlas msociiesltextiles iump ntlos retalsitoelzaairsduc slo.riació>CR4.3 Lenizam: técn sloiylitin e:aji deslos prsductcqufac latancsucalscaicaji yuexpedi slo.riació>CR4.4 Leninfcoscridedcitlosumovcfabricacza maociieuesusi registtscpy mamam:/pertactucla odanlaabasaazacdaica.liació>Cum:/xto mecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Maociiesltextiles,afibtaq, flocaq, hilos,amuermrselzactejidos,aprsductcquelassiedoslyasefablassiedos.riació>Pesductcquyiresul:adoe:tIzam: técn sloizacfibtaq, hilos,atejidos,anoctejidosly prsductcqusefablassiedos.tIzam: técn sloizacprseesos.riació>Infcoscridedun la oda,oageperoia: Muermrselfísrcaq, fichaqutesarrse, órdices ensfa propa lo, gráficfs,ssistemasninfcosáticfs,sesn emas cialoslprseesos.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PREPARAR DISOLUCIONES PARA LOS TRATAMIENTOS DE ENNOBLECIMIENTO DE MATERIAS TEXTILESNo

                : 2C11_3.: UC0188_2Reala oriales prcy criter qu, c eocii>tizaareala oa de:rmació>RP1:tInociprptaralebufichaqutesarrselylzetirsduc slo py maorgapa orcilitraialetciaireiarn slo zacprsductcqupy malositratafabricsizetennocuecifabricudenmaociieues.riació>CR1.1 Los prsductcquyacomcentrariales aaun la oraseirecomunenatal.ocesole currectatinociprptaridedcitlasfichoutesarrs.riació>CR1.2 Les mátalnss, prsductcquyamsociiesltextiles seiizam: técnnucomalaccurrectatinociprptaridedcitlasfichoutesarrs.riació>CR1.3 LenselecRP2:tReala or lasueisolua ales en labucomduriales pr essecuecidoe, pr vietmel.ridedcitles cnntaorm qucalculpdas zaacada prsductc.riació>CR2.1 Losiapy anfsoeairssrumbriosase selec

                Aco py mamel.rslos prsductcq.riació>CR2.2 Los prsductcquse miznn comtexactitud,use mezcra>cy/oueisuelvenlemtlosuetalaciaseaúncórdices ensirsduc slo.riació>CR2.3 Lenmamipulcridedcitlosuprsductcquse reala oliump ip>ioac eocii>tizaacaducaorm,anregls enssegurnormuyaprstic sloamel.oambp>Inrl.riació>CR2.4 Lenmel.ridedyueisolua lo zacprsductcquse reala oliomtetalaciudeddistiriciugradfqcentautusctaza slo.riació>CR2.5 Los prsductcquse miznn comtexactitud,use mezcra>cy/oueisuelvenlemtlosuetalaciaseaúncórdices ensirsduc slo.riació>RP3: Vmratécnrtn enlaiuctrueociístrrsesdenlas eisolua ales si ojustan acles esnes técnriales fijndae.riació>CR3.1 El sistema denprsductcqudasarrolladotpor le emprbsaasenun la oaenafunridedcitla currectatinociprptaridedcitlas fichaqutesarrse.riació>CR3.2tLas eisolua ales ireiarndas py masu incurpsie slocal prseesolpecductavousescumpruebman eniump ntlos c eocii>tiessecuecidoslza homogiceaorm,apH,azbrsiorm, viscusiormuy temritetura.riació>CR3.3 Lentoma denmuermrselpy mavmratécn sloiseireala oaenaelltlempecysfcoscaindécndsbuencleaordic zaafa propa lo.riació>CR3.4 Las d qvinriales comaellno

                deanodcomfregiorm, sescumunécnnual pmrsitelln encurrismonza.riació>RP4: Reala or il mam:/pifabricazacpiifetlno

                dealoslirssrumbriosaycitalaci, aifiolzacob:/percresul:adoe óptimosly predscibues.riació>CR4.1 El mam:/pifabricazacpiifetlno

                seireala oasiaúnceocumbrio sloatesarrs,iirssrucriales entlasemprbsaayanregls enssegurnorm.riació>CR4.2 Lciasensoreslentlaqcmátalnss sescumpruebmnliomtetalaciuexternobuctlnbradfqc(apH-metros,cteimómetros,cmel.doreslentvolumbrlylzetcaudrl...).riació>CR4.3 Loslfall.adcitlcacelembricacpecductavoeuentlaqcmátalnss seszatec:aoacurrectambrie,asustituyondotl.acelembricacavmraadfqccazasgastedoslyar essecuecip>ioalebucomduriales nreglles za funriala

                Infncisfcoscaseguraaycitécnz.riació>CR4.4 Leneocumbrio sloageperoiacemtelnmam:/pifabricaes exactauytcumplenr.riació>CR4.5 Las neansaorm qudeamam:/pifabricln ensobreias ncleurismonsabslaorm asapnlda, sesmrsnsmitenliomtpecntitudual pmrsitellrismonsable.riació>RP5: Comprobpraletconservaridedcitlos prsductcququímécoanytaceptarloslpy masu posocii>r incurpsie slocal prseeso.riació>CR5.1 Los prsductcququímécoanun la odos seiizam: técnnudebidomp>t uyupeimitie>as su aceptaa de oirechazo py masu incurpsie slocal prseesolensirsduc slo.riació>CR5.2 Lencurrectatconservaridedcil prsductc yazaliembalaji indécn il bucmaestoas entlcacculotsntes, prsductcququímécoanytauxpldares.riació>CR5.3 Loslprsductcquse mamipulcnliomtc eocii>tizaasegurnorm,acaducaorm,aordic zaaconsumouyaprstic sloamel.oambp>Inrl.riació>CR5.4 Losuetalaciazaaprstic sloaindéviduarlsenun la onnyuse mamt

                enuemtcomduriales oritetavas.riació>RP6: Aportyralaainfrego sloatesarrsirismectoaalit<=ialetreala oóo,scum:as anlaagestidedcitstocks, ailosapra>es ensirsduc slo, yugestidedcitlaccalnorm.riació>CR6.1 Los prsductcquyaeisolua ales ireiarndas sntatin e:ao py mapeimitir su izam: técn sloiaifiolzacinocgrarseten el prseeso.riació>CR6.2 Lenirsduc slo reala oóa yasusdina dencdasln edan registtsiaelcomaprscisslo.riació>CR6.3 Leninfrego sloasi registtscpy mapeimitir laagestidedcitstocks, ytlos cálcvo qlzaacustoelzaairsduc slo za acu>rioacomtlislprseedcfabricacza laaEmprbsa.liació>Cum:/xto mecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Cubetesiciteisolua lo, balan o,abombasiciteos técn slo, prsbetes,aburetes,aagumndfres,ttafaces,afiltros,cteimómetros,careómetros,cmel.doreslentpH,aalscaices autusáticfsuytcuclnss ciaculotsntes. Irsselberas qiciteos técn slodcitsólidosly líquidos.riació>Pesductcquyiresul:adoe:liació>Culotsntes, prsductcququímécoanytauxpldares. Aguaizacprseeso.riació>Disolua ales,udismmrsial quyaemuls ales,uaptas py masu uso.riació>Infcoscridedun la oda,oageperoia:rmació>Un la oda: Fichaqutesarrseloirecetes. Ordic zaairsduc slo. Fichaquzaaseguifabricayacum:Geperoia: Consumouza maociieuesuylno

                deaexistencdas. T<=ialestreala oóos. Situca de citlaccalnormdcitlcactratafabricsizetennocuecifabric.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR LOS TRATAMIENTOS PREVIOS A LA TINTURA DE MATERIAS TEXTILESNo

                : 2C11_3.: UC0189_2Reala oriales prcy criter qu, c eocii>tizaareala oa de:rmació>RP1:tInociprptaralebufichaqutesarrse, py maorgapa orcilitraialetciairsduc sloizettratafabricsipr vios.riació>CR1.1 Les mátalnss, aceeso dca aaun la oraycpy ámetrossaacum:CR1.2 Eliprseedcfabrictdeot<=iale,uy su orgapa o sloasi zateiminocporalaainociprptaridedcitlas fichaqutesarrse.riació>CR1.3 Los prsductcquyamsociiesltextiles seiizam: técnnucisfcoscacurrectatemtleufichouensirsduc slo.riació>RP2: Peogas maociieues,tbañoquy prsductcq, py maprseesosizettratafabricapr vio,aytilann ec.riació>CR2.1 Lositratafabricsisenreala onaenallsumátalnseuyctlempes prsgCR2.2 Los py ámetrosazaallsumátalnseuse prsgCR2.3 Los msociiesltextiles yteisolua ales si incurpsien acles mátalnseuseaúncleaprsgCR2.4 LessaltiterialesazauleaprsgRP3: Oriterallsumátalnseuyccum:CR3.1 Le currectatinociprptaridedcitlas fichaqutesarrse,lpcimitenasegurar n ensacprseesaalaamsociieltextilupr vists, comtlos prsductcquy comduriales ensprseesolpeezateiminodoe.riació>CR3.2tLoelproblemas rep>tavoeuaalaccalnorm yasusdcausas,useiizam: técnnucorrectambrieszanttoazatlosulímitetizaaresmonsabslaorm asapnldoe.riació>CR3.3 Lenextenuemtloeltlempes prefijndos.riació>CR3.4 Los prsductcq,nmaociiesly mátalnseuse mamipulcnliomtc eocii>tizaasegurnorm.riació>CR3.5 Los c eocii>tizaasosocnibslaorm industriarlsenap cál> minima ondoto ssdufs,scumsumoqcentagua,uanergíaayaprsductcququímécoa.riació>RP4: Reala or il mam:/pifabricazacpiifetlno

                deamátalnss, oifiolzacevumnrcraroeloireessecuecerala irsduc slo.riació>CR4.1 El mam:/pifabricazacetalaciuelirssrumbria slo,nsiireala oaenabasaaaalaceocumbrio sloatesarrsuyasagu

                ioalislprseedcfabricacessecuecidoslpor le emprbsa.riació>CR4.2 Les ina dencdaslsiireparnnicomamípiioalebucomduriales nreglles za funriala

                Inf.riació>CR4.3 Lenlimpiezo ci mátalnseueairsselberas qcpecductavaquse reala oliom:dotiliconsumouza agua,uprsductcququímécoanytsu vertédo,nsiaúnclislprseedcfabricacza laaemprbsa.riació>CR4.4 El mam:/pifabricazacpiifetlno

                no cibicpcijudécnrta iiezos,usensoreslycott.acelembrica,anocimp cáldosuemtdichocmam:/pifabric.riació>CR4.5 Las acriales entmam:/pifabricasenreala onainocifir

                ioalismenosapfsicuetemtleuirsduc slo.riació>CR4.6 Las neansaorm qudeamam:/pifabricln ensobreias ncleurismonsabslaorm asapnlda, sesmrsnsmitenliomtpecntitudual pmrsitellaprspinds.riació>RP5: Aportyralaainfrego sloatesarrsirifer ntaazal t<=ialetreala oóo,sresul:adoe yccalnorm del prsductc, aifiolzaccontribuirnailosapra>es ensirsduc slo, yugestidedcitlaccalnorm.riació>CR5.1 Le eocumbrio sloaseniump imbrioucorrectambriescum:as anlaamejoraiciliflujocdeairfrego sloay mam:/pifabricazacleaprsgCR5.2 Lencurrectatanotnciónuensina dencdasly deanodcomfregiormes,afac lata labuiosocii>res tyreselzacrevisslo, eeiarn slo,uyacd="atécn slo,uaporty>ioac eocii>tizaamejoraicuntimua.riació>CR5.3 Laainfrego sloaaportyac eocii>tipy malaamejoraicuntimua citlaccalnormdciliprseesolyndel prsductc.riació>RP6: Actuarnsiaúncelnplaedcitsegurnormuyasalud entlasemprbsa, lpnvanas anctbo acriales pr ventaves, correctavaquyizaamejoraiallno

                deasusdatriburiales.riació>CR6.1 Elnplaedcitirevenridedcitriosgoslsetinociprptaacurrectambrie,aizam: técnndotl.acderechoslyazaberes dalnemp e doly la emprbsa, lestriosgosllassieuesay mal.oelzaaprstic slo.riació>CR6.2 Losuetalaciay mal.oelzaaprevenridedseiizam: técnnuyuse mamt

                enuoritetavos.riació>CR6.3 Les zonas deot<=ialetycensalscaénuse mamt

                enuemtcomduriales enslampiezo,aordic yasegurnorm.riació>CR6.4 El entrenafabricazauactuca de eo casosizetefetgoncdacse mamt

                e,tasí comotleurismonsabslaorm ciuactuca de,lprseedcfabricacza iarcddi mátalnss yuensinsselberas qc, c eocii>tizaaevacua sloisiaúncelnplaedcitefetgoncdacza laaemprbsa.riació>Cum:/xto mecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Matalnsszaacuseraportátil,amátalns gasandfra,ufrulprm,aautoid=ves,ajigger,aoverflow,amátalns zaamercera or,tinsselberdedcitlavcioaaalaacuntimua,tinsselberdedcitcnrbona oóo,setalaciapy mamam:/pifabricacilpiifetlno

                .rmació>Pesductcquyiresul:adoe:tMaociiesltextiles ireiarndas yttratadas py malaatintura.riació>Infcoscridedun la oda,oageperoia:rmació>Un la oda: Fichaqutesarrseloirecetes. Ordic zaairsduc slo. Fichaquzaaseguifabricayacum:Mamuarlensprseedcfabrictyccalnorm. Nregls enssegurnorm. Mamuarlensmam:/pifabricazacetalaciuelirssrumbrios.riació>Geperoia: Consumouza maociieuesuylno

                deaexistencdas. T<=ialestreala oóos. Situca de citlaccalnormdcitlcactratafabricsizetennocuecifabric.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 4: REALIZAR LA TINTURA DE MATERIAS TEXTILESNo

                : 2C11_3.: UC0190_2Reala oriales prcy criter qu, c eocii>tizaareala oa de:rmació>RP1:tInociprptaralebufichaqutesarrselzetirsduc slo py maorgapa orciliprseesolenstintura.riació>CR1.1 Les mátalnss, aceeso dca aaun la oraycpy ámetrossaacum:CR1.2 Le zateiminoridedcil prseedcfabrictdeot<=iale,uy su orgapa o sloasi izam: técntemtleucurrectatinociprptaridedcitlas fichaqutesarrse.riació>RP2: PeogCR2.1 Lositratafabricsisenreala onaenallsumátalnseuychoraii>tiprsgCR2.2 Los py ámetrosazaallsumátalnseuse prsgCR2.3 LeucurrectatprsgCR2.4 LessaltiterialesazauleaprsgCR2.5 Lasortima oridedcitlcacrecursie,nlebunregls enscalnorm yaenssegurnormuessecuecidoesaseguramtleufactabslaormdcitleufa propa lo.riació>RP3: Oriteracomamátalnseuyccum:CR3.1 Le currectatinociprptaridedcitlas fichaqutesarrse,lpcimitenasegurar n ensacprseesaalaamsociieltextilupr vists, comtlos prsductcq,ssistemasnza matalnsiiely comduriales ensprseesolpeevistfs.riació>CR3.2tLoelproblemas rep>tavoeuaalaccalnorm yaaasusdcausasuseiizam: técnnucorrectambrieszanttoazatlosulímitetizaaresmonsabslaorm asapnldoe.riació>CR3.3 Lesamuermrselzacprsductc textiluanaoriterilolylzetloslbañoquzettratafabric,useiobt

                enuemtloeltlempes prefijndos,uemtcomduriales enssegurnorm.riació>CR3.4 Los c eocii>tizaasosocnibslaorm industriarlsenap cál>, minima ondoto ssdufs,scumsumoqcentagualylzetanergía,ayaprsductcququímécoa.riació>RP4: Reala or il mam:/pifabricazacpiifetlno

                deamátalnss, oifiolzacevumnrcraroeloireessecuecerala irsduc slo.riació>CR4.1 El mam:/pifabricazacetalaciuelirssrumbria slo,nsiireala oa:/pie>as anacucmtaulaceocumbrio sloatesarrsuyalislprseedcfabricacessecuecidoslpor le emprbsa.riació>CR4.2 Les ina dencdaslsiireparnnicomail mípiioalebucomduriales nreglles za funriala

                Inf.riació>CR4.3 Les acriales entmam:/pifabricasenreala onainocifir

                ioalismenosapfsicuetemtleuirsduc slo.riació>CR4.4 Lenlimpiezo ci mátalnseuyuensinsselberas qcpecductavaquse reala olyuse supervisansiaúnclislprseedcfabricacza laaEmprbsa, iom:dotiliconsumouza agua,uprsductcququímécoa,nytsu vertédo.riació>CR4.5 El mam:/pifabricazacpiifetlno

                no cibicpcijudécnrta iiezos,usensoreslycott.acelembrica,anocimp cáldosuemtdichocmam:/pifabric.riació>CR4.6 Las neansaorm qudeamam:/pifabricln ensobreias nclesurismonsabslaorm asapnlda, sesmrsnsmitenliomtpecntitudual pmrsitellrismonsable.riació>RP5: Aportyralaainfrego sloatesarrsirifer ntaaal t<=ialetreala oóo,sresul:adoe yccalnorm del prsductc, aifiolzaccontribuirnailosapra>es ensirsduc slo yugestidedcitlaccalnorm.riació>CR5.1 Le eocumbrio sloaseniump imbrioucorrectambriescum:as anlaamejoraiciliflujocdeairfrego sloay mam:/pifabricazacleaprsgCR5.2 Lencurrectatanotnciónuensina dencdasly deanodcomfregiormes,afac lata labuiosocii>res tyreselzacrevisslo, eeiarn slouyacd="atécn slo,uaporty>ioac eocii>tizaamejoraicuntimua.riació>CR5.3 Laainfrego sloaaportyac eocii>tipy malaamejoraicuntimua citlaccalnormdciliprseesolyndel prsductc.riació>RP6: Actuarnsiaúncelnplaedcitsegurnormuyasalud entlasemprbsa, lpnvanas anctbo acriales pr ventaves, correctavaquyizaamejoraiallno

                deasusdatriburiales.riació>CR6.1 Elnplaedcitirevenridedcitriosgoslsetinociprptaacurrectambrie,aizam: técnndotl.acderechoslyazaberes dalnemp e doly la emprbsa, lestriosgosllassieuesay mal.oelzaaprstic slo.riació>CR6.2 Losuetalaciay mal.oelzaaprevenridedseiizam: técnnuyuse mamt

                enuoritetavos.riació>CR6.3 Les zonas deot<=ialetycensalscaénuse mamt

                enuemtcomduriales enslampiezo,aordic yasegurnorm.riació>CR6.4 El entrenafabricazauactuca de eo casosizetefetgoncdacse mamt

                e,tasí comotleurismonsabslaorm ciuactuca de,lprseedcfabricacza iarcddi mátalnss yuensinsselberas qc, c eocii>tizaaevacua sloisiaúncelnplaedcitefetgoncdacza laaemprbsa.riació>Cum:/xto mecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Matalnsszaacuseraportátil,ufrulprm,aautoid=ves,ajigger,aoverflow,airsselberas qicitvapora oóo,sinsselberdedcitlavcioaaalaacuntimua,tetalaciapy mamam:/pifabricacilpiifetlno

                .rmació>Pesductcquyiresul:adoe:tMaociiesltextiles teñidoesiump ip>ioalebuesnes técnriales culotimétricss yuenssolaoeans.riació>Infcoscridedun la oda,oageperoia:rmació>Un la oda: Fichaqutesarrseloirecetes. Ordic zaairsduc slo.riació>Fichaquzaaseguifabricayacum:Geperoia: Consumouza maociieuesuylno

                deaexistencdas. T<=ialestreala oóos. Situca de citlaccalnormdcitlcactratafabricsizetennocuecifabric.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1:tTecnclogíeutextilubásrrsNo

                : 2.riació>C11_3.: MF0180_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tRecumunernmaociiesly prsductcquemtprseesosatextiles.rmació>Durn slo: 90 Horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tIzam: técnr lasueifer ntas msociiesltextiles yasusddifer ntas estedoslcita ossiea lo.riació>CE1.1 Recumunernpor prseedcfabricacsincdllostlas msociiesltextiles.riació>CE1.2 Recumunernlasueifer ntas freglelemtn ensacp edanapeesbriyrtlos prsductcqutextiles (floca,upeinoóo,shilo, tejid.,anoctejido ..).riació>C2:tIzam: técnr losiprseesosatextiles básrrcacyalaamstalnsiieln eninociv

                e.riació>CE2.1 Recumunernlosiprseesosatextiles básrrca.riació>CE2.2 Rep>

                Acralaamstalnsiielcomtlislprseescqutextiles analosln eninociv

                e.riació>CE2.3 Rep>

                Acralasnmaociiesly prsductcqun eninociv

                enuemtlosiprseesosaensfa propa lo.riació>C3:tIzam: técnr la fasaazal prseesolemtn ensacincuentranclosleifer ntas prsductcqutextiles.riació>CE3.1 Recumunernel estoas enta ossiea lodcitlos prsductcqutextiles (crudo, ireiarndo, teñid.,aaclbadf...).riació>CE3.2tRep>

                Acralos prsductcqutextiles comtsusiprseesosaensfa propa lo (zasmutoas enlsalgodón,alavaas entlatlana, hilmtura,itlsaji ...).riació>C4:tInociprptaralesfcoscadilizam: técnrtlosulotes denprsductcqutextiles.riació>CE4.1 Anala or laaamporty>cdaczalulote olpy tido,uencleaindustriautextiluy entlattrazabslaorm.riació>CE4.2 Recumunernlasueifer ntas fregleldntatin e:artlos prsductcqutextiles (seriosuyln.º denpiezo,apy tidosizettejido, py tidosizethilos,a...).riació>C5: Anala or lasucomduriales ensalscaicafabricucitlos prsductcqutextiles.riació>CE5.1 Recumunernel eiociior.an enp edanaprsducir ntlos prsductcqutextiles unasucomduriales enstemritetura,ltlempe, humborm,aluz inoó cuadesldurante el alscaicafabric.riació>CE5.2 Indécnrtlaiucomduriales ensconservarided(temritetura,lhumborm,aluz, ventalberde...)n encibi :/percunsalscaénupy mamam:/pertlas msociiesltextiles enabucmaestoas.liació>Cum:/nados:riació>Fibtaq:rmació>Cd="atécn slosdenlas fibtaqutextiles (naturalesuylquímécas).rmació>Ob:/pa de,lprspseormesuyaap cálrialesazauleslpiipa palesufibtaqutextiles (algodón,alanss..).riació>Izam: técn sloizaclas fibtaqutextiles (pruebmazaacumbustidedyuexambr mécroscópéco).riació>Hilos:riació>Tlaciuzachilo (siaúncsuaestructura:cunsctbo,tdoslctbos; siaúncsuae ossiea lo:sconvenriiter,uorin-p>i).riació>Ctrueociístrrsesdenlosuhilosl(gleenlineer,utorsslo, eesistencda).riació>Fundamesto cialoslprseesosiza hilmtura.riació>Matalnsiieln eninociv

                euemtlosiprseesos.rmació>Tejados:riació>Tlaciuzactejido (calnda,ajataprm,apuric,utesarros,anoctejidos,crecubierica,ainocligentes, ...).riació>Ctrueociístrrsesdenlosutejidosl(peso, zbrsiorm, títvo azaalosuhilos, eesistencda anlaatFundamesto cialoslprseesosiza tlsaji.riació>Matalnsiieln eninociv

                euemtlosiprseesos.rmació>Tratafabricsizetennocuecifabric:riació>Blann ec,stintura,aestompn slo,uaprermos yaaclbadfq.riació>Ctrueociístrrsesylprspseormesuconfciidoesatlos prsductcqutextiles: culot,utextura,acaída, solaoez...riació>Fundamestos cialoslprseesosiza ennocuecifabricutextil.rmació>Matalnsiieln eninociv

                euemtlosiprseesos.rmació>Izam: técn sloiylalscaicafabricucitlos prsductcqutextiles:riació>Izam: técn sloizaclosulotes denprsductcqutextiles.riació>Conservaridedcitlos prsductcqutextiles.riació>Trazabslaormdcitlos prsductcqutextiles.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Lassietorio ensanálisieuzet60 m²rmació>Lassietorio ensbrsayoeuzet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomaelirecomunifabricudenmaociiesly prsductcquemtprseesosatextiles,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoIng/pier.aTesarr.ayazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Químécaaap cálda a prseesosatextilesNo

                : 2.riació>C11_3.: MF0188_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tPeeiarnrneisolua ales py malositratafabricsizetennocuecifabricudenmaociiesltextiles.rmació>Durn slo: 120 Horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tRecumunernlosiprsductcququímécoa,ntbrsoactavoeuy culotsntesaun la odos emtloeltratafabricsizetennocuecifabricudenmaociiesltextiles, yasusdnregls enssegurnormugeperol.riació>CE1.1 Inociprptaralcacsímbolosln ensobresconservaridedynmamipulcridedsenun la onnemtlestatin e:asdcitlos prsductcququímécoa.riació>CE1.2 Recumunernp> nofbredcitlos prsductcququímécoanmáiuun la odos emtleaindustriautextiluy rep>

                Acrlosacumcsuafórmulc.riació>CE1.3 Cd="atécnrtloslprsductcququímécoanaapy tiruzalinofbredy entlatfórmulc (ácidos,cbasas,coxidsntes...).riació>CE1.4 Recumunernlasuctrueociístrrsesorgapoléptrrse,nfísrcaquylquímécasdcitlos prsductcququímécoa,ntbrsoactavoeuy culotsntesaun la odos emtloeltratafabricsizetennocuecifabricudenmaociiesltextiles.riació>CE1.5 Aplécnrtlos c eocii>tigeperoles enssegurnormuyaprstic sloamel.oambp>Inrl anlaamamipulcridedylalscaicafabricucitlos prsductcququímécoanun la odos emtloeltratafabricsizetennocuecifabricudenmaociiesltextiles.riació>C2: Peeiarnrneisolua ales comalactesarrsuyaetalaciuaprspindss,aap cál>ioalos c eocii>tigeperoles enssegurnorm.riació>CE2.1 Recumuner,dzascrebircyaun la oralosleistiriciusistemasnza exmo sslo citla cumcentrarilo.riació>CE2.2 Reala or loelcálcvo qlmeansy dcacpy mapeeiarnrneisolua ales.riació>CE2.3 Selec

                Acrnel etalaccaa cuado ycdescrebirclesfcoscadilreala or pesadas ytmel.rsvolúmeles.riació>CE2.4 Selec

                Acrnel etalaccaa cuado ycreala or lacpeeiarn slo zacdisolua ales,udismmrsial quyaemuls alesliomtpulc eoud,uyaap cál>ioalos c eocii>tigeperoles enssegurnormuyaprstic sloamel.oambp>Inrl.riació>CE2.5 Aapy tiruza suaesn ema,cdescrebircleacpy tesayailifunriala

                Infncisunalinsselberdedautusática zacdisolua ales.riació>C3:tVmratécnrtlaiueisolua ales ireiarndas,aap cál>ioalos c eocii>tigeperoles enssegurnorm.riació>CE3.1 Selec

                Acrnlasuctrueociístrrsesgeperoles ensunifregiormayaissecslaormdn encibioa:/pertlas disolua ales,udismmrsial quyaemuls aleslireiarndas.riació>CE3.2tSelec

                Acrnel etalaccyclesfcoscadilmel.rslaiuctrueociístrrsesdenlas eisolua ales (temritetura,lpH,azbrsiormuyacomcentrarilo).riació>CE3.3 Comprobprales eisolua ales ireiarndas enafunridedcitlcacprseedcfabricacap cáldoslyasagu

                ioalseunregls enssegurnorm.riació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloacibicseracumplenriacemtunnemtorno realsdeot<=iale: C2urismectoaacCE2.1,iCE2.2,iCE2.3tycCE2.4; C3urismectoaa CE3.1 ycCE3.2liació>Cum:/nados:riació>Naturalezo ciclosacumpuermos químécoa:rmació>Elembricacquímécoa,nconfigurn slocelectróarrsuyasecumapeiiódrrs.riació>Enlbeeququímécoanytmoléculps.riació>Nombrclmtura ytfcosulcridedcitlosucumpuermos químécoa.riació>Reacriales químécas:rmació>Estetalometríaldeolebureacriales químécas.riació>Energíaadeolebureacriales químécas.riació>Etallnbrifaquíméco.riació>Químécaaenlsagua:riació>Naturalezo yactrueociístrrse.riació>Durezo cil agua.rmació>Tratafabrics.rmació>Pesductcququímécoa:rmació>Reacriales ácido-basa. Disocicridedcitácidosaytiasas.riació>ConceptcacilpH. Mal.da za pH.rmació>Peipa palesuprsductcquácidosaytiásrrcacun la odos emtleaindustriautextiluy susiprspseormes. Disolua ales amo tigundfras za pH.rmació>Reacriales zacoxidsride-reduc slo. Peipa palesuprsductcquoxidsntes ycreductcreacun la odos emtleaindustriautextil.rmació>Peipa palesusalesuun la odas emtleaindustriautextil. Hidrólisie. Efectoacil sloicomún.riació>Químécaaenlscnrbono. Peipa palesugrupssifunrialales.riació>Nombrclmtura ytfcosulcridedcitlosucumpuermos orgánécos.rmació>Polímb os,afibtaquyireslnss.riació>Tlaciay prspseormesucitlos prsductcqutersoactavoe.riació>Tlaciay prspseormesucitlos culotsntes.riació>Etin e:adoncitlos prsductcququímécoa.riació>C eocii>tizaaconservaridedynalscaicafabricucitprsductcququímécoa.riació>Disolua ales,udismmrsial quyaemuls ales:rmació>Fcoscsnza exmo spraletconcentrarilo zacles eisolua ales. Métod.saycitalaci py mamel.rspesosayavolúmeles.riació>Métod.saycitalaci py mapeeiarnrneisolua ales,udismmrsial quyaemuls ales.rmació>Pespseormesucitles eisolua ales ytsu mal.da (issecslaorm,lpH,aconcentrarilo,stemritetura,lcomductavnorm).riació>Etalaciuautusáticfsupy mapeeiarnrneisolua ales.riació>C eocii>tizaasegurnormay mal.oambp>Inrles en lacpeeiarn slo,amamipulcride,aconservaridedyneliminoridedci eisolua ales.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taplirlza ennocuecifabricutextillza 150 m²rmació>Lassietorio ensanálisieuzet60 m²rmació>Lassietorio ensbrsayoeuzet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalacpeeiarn slo zacprsductcquyaeisolua ales iy mail ennocuecifabricudenmaociiesltextiles, n ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Peeiarn sloaytilann ec entmaociiesltextilesNo

                : 2.riació>C11_3.: MF0189_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tReala or loeltratafabricsipr vios anlaatintura denmaociiesltextiles.rmació>Durn slo: 120 Horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tRecumunernleslpiipa palesuoriteriales enspreiarn sloaytilann ec.riació>CE1.1 Rep>

                Acralasnoriteriales enspreiarn sloacumcsuafinalnorm yclabufibtaqusobreslasln ensaareala ona(gasandf,azasencoladf,dzascrud df,tcnrbona oóo,sbatanadf,dzasgtaqadf,dmercera odo, termofijndo,tilann ec químéco ycóptico).riació>CE1.2 Recumunernp> fundamesto cialasuoriteriales enspreiarn sloaytilann ec.riació>C2: Anala or lasfichoutesarrs cialasuoriteriales enspreiarn sloaytilann ec:riació>CE2.1 Recumunernlosiprsductcququímécoanun la odos y su aca de eo leburece:asdcitlos tratafabricsizetpreiarn sloaytensilann ec.riació>CE2.2 Aapy tiruza lasfichoutesarrs currismonzibrie,adescrebircleacacriales quenhabríaln enlpnvar anctbo iy mareala or dichoctratafabricapr vio.riació>C3:tReala or lasuoriteriales enspreiarn sloaytilann ecudenmaociiesltextiles.riació>CE3.1 Explécnrtlos prseedcfabricaciy mareala or lasuoriteriales enspreiarn sloaytilann ec,uencrep>CE3.2tEnumiteraycdescrebir, aapy tiruza suaesn ema,clasueifer ntas py tesazaallsumátalnseuy sufunriala

                Infnemp e das emtloeltratafabricsipr vios.riació>CE3.3 Aapy tiruza umcsupuermoiprácticoazacoriteriales enspreiarn sloaytilann ec:riació>Izam: técnr losipy ámetrosan ensencibioacum:Orgapa orcleacactavnormes enspreiarn sloadenmaociiesltextiles, seaúncleainfcoscridedrscibido,umal.oelynmaociieuescn enhayln enun la or,nciociminonioalsasecucmcda cialasuoriteriales.rmació>Descrebirclespuerma a puricazacestlbumátalnseu(comprobprasuaestadoncitlampiezo,acarga deomaociieultextil,abañolenttratafabric,uprsgIzam: técnr losipy ámetrosacialasuoriteriales enspreiarn sloaytilann ec,nsiaúncoseuesnes técnriales enl prsductc final.rmació>Reala or comthecslaormdycdestrezo lasuoriteriales enspreiarn sloaytilann ec,nsiaúnctlacddi maociie attratar,ncisfcoscaordicnda,acumcsam: dotistétéco ycenaelltlempecpeevistf.rmació>PesgIncurpsieralasnmaociiesly eisolua ales acles mátalnseuseaúncleaprsgReala or lanlimpiezo ci mátalnseueairsselberas qcpecductavaquiom:dotiliconsumouza agua,uprsductcququímécoanytsu vertédo.riació>Izam: técnr losiproblemas rep>tavoeuaalaccalnorm yaaasusdcausasucisfcoscacurrectatzanttoazatlosulímitetizaaresmonsabslaorm asapnldoe.riació>Ob:/percmuermrselzacmaociieslemtprseesolylzetloslbañoquzettratafabric,uemtloeltlempes prefijndos,uemtcomduriales enssegurnorm.riació>Recumunernleslseñalesuyllseunregls enssegurnormazaallsumátalnseuenallsun ensaareala onalos tratafabricsizetpreiarn slo. /ació>Aplécnrtlos c eocii>tizacminima oridedcil consumouza agua,uanergía,ayaprsductcququímécoa.riació>C4:tComprobpraletconcurdy>cdacentretlas msociiesltextiles tratadas yclabuesnes técnriales prsgCE4.1 Cumparnr visualmbriesilancfsupy maevaluoraletconcurdy>cdacentretil blancfcob:/piioacomtnl prsgCE4.2 Enumiter,adescrebircilizam: técnrtlosupiipa palesudefsctosdcitlos tratafabricsizetpreiarn slo.riació>CE4.3 Observarueistiriciumaociieuesctextiles anacursolpy mavmratécnrtsusdcarueociístrrsesenafunridedcitsusdalesacumparnndotcomamuermrselzacrefer ncdas.riació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloacibicseracumplenriacemtunnemtorno realsdeot<=iale: C1irismectoaaliCE1.2;iCEC2urismectoaacCE2.1tycCE2.2; C3urismectoaaliCE 3.3; C4urismectoaaliCE4.1tycCE4.3.liació>Cum:/nados:riació>Objetavo geperoluyacd="atécn slolylzetlosltratafabricsizetpreiarn sloaytensilann ec.riació>Preiarn sloadelsalgodón:riació>Fundamesto,amstalnsiielun la oda,ac eocii>tizaacalaormdycdefsctosdcitlos sap>

                t qltratafabricsipr vios:riació>Chamuscadc.riació>Dasencoladf.rmació>Descruzadc.riació>Caustitécndc.riació>Mercera odo.riació>Preiarn sloadecottaqcfibtaqucelulósrrse.riació>Preiarn slo zaclealans:riació>Fundamesto,amstalnsiielun la oda,ac eocii>tizaacalaormdycdefsctosdcitlos sap>

                t qltratafabricsipr vios:riació>Cnrbona oóo.riació>Batanadf.rmació>Desgtaqadf.riació>Preiarn slo zacleasedo.riació>Preiarn slo zacles fibtaququímécas:rmació>Fundamesto,amstalnsiielun la oda,ac eocii>tizaacalaormdycdefsctosdcitlos sap>

                t qltratafabricsipr vios:riació>Dasencoladf.rmació>Termofijndo.riació>Blann ecuquíméco, ycópticodcitlas msociiesltextiles:rmació>Fundamesto,amstalnsiielun la oda,ac eocii>tizaacalaormdycdefsctos.riació>C eocii>tizaasegurnormay mal.oambp>Inrles citlos tratafabricsizetpreiarn slo.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taplirlza ennocuecifabricutextillza 150 m²rmació>Lassietorio ensanálisieuzet60 m²rmació>Lassietorio ensbrsayoeuzet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalacreala oa de citlos tratafabricsipr vios anlaatintura denmaociiesltextiles, n ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 4:tTintura denmaociiesltextilesNo

                : 2.riació>C11_3.: MF0190_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tReala or laatintura denmaociiesltextiles.rmació>Durn slo: 180 Horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tRecumunernleslfafaliss ciaculotsntes yasusdcarueociístrrse.riació>CE1.1 Rep>

                Acralasnfafaliss ciaculotsntes comalas fibtaququa tlñen.riació>CE1.2 Descrebircleacpiipa palesuctrueociístrrsesdenlas fafaliss ciaculotsntes.riació>CE1.3 Recumunernlosinofbresacumercirles citlos culotsntes máiuamporty>tes yaaln é fafalis culotsntes per:/pecen.riació>C2: Anala or lasufichaqutesarrselzettintura denmaociiesltextiles.rmació>CE2.1 Recumunernlosiprsductcququímécoanun la odos eo leburece:asdcittintura y su aca de durante laatintura.riació>CE2.2 Inociprptaralcacl.ogCE2.3 Descrebircleacacriales quenhabríaln enlpnvar anctbo iy mareala or laatintura, aapy tiruza leufichouenstintura.riació>C3:tReala or laatintura pf nagotafabricudenmaociiesltextilesaap cál>ioalos c eocii>tigeperoles enssegurnorm.riació>CE3.1 Explécnrtlos prseedcfabricaciy mareala or laatintura pf nagotafabric,uencrep>CE3.2tRecumunernleslmátalnseucittintura pf nagotafabricu(tornin e:e,aautoid=ve,aoverflow,ajigger).riació>CE3.3 Enumiteraycdescrebir, aapy tiruza suaesn ema,clasueifer ntas py tesazaallsumátalnseucittintura pf nagotafabricuy su funriala

                Inf.riació>CE3.4 Descrebirclespuerma a puricazacunalmátalns zaatintura pf nagotafabricu(comprobprael estoas entlampiezo,acarga deltagualylzetla msociie, usoizetportymaociies,ual.ridedcitculotsntesayaprsductcququímécoa,uprsgInrfabricuinicirl).riació>CE3.5 Enumiteralesfcoscadillpnvar anctbo labutinturas pf nagotafabricuy les acriales entautoium:CE3.6 Descrebirclesfinalnorm cialasuoriteriales enssctazad.,aaclarndo, lavaas,alavaas reductcr,ajab>Acio yttratafabricaciosocii>res.riació>CE3.7 Aapy tiruza umcsupuermoiprácticoazactintura pf nagotafabric:riació>Izam: técnr losipy ámetrosan ensencibioacum:Orgapa orcleacactavnormes enspreiarn sloadenmaociiesltextiles, seaúncleainfcoscridedrscibido,umal.oelynmaociieuescn enhayln enun la or,nciociminonioalsasecucmcda cialasuoriteriales.rmació>Ponerna puricazacestlbumátalnseu(comprobprasuaestadoncitlampiezo,acarga deomaociieultextil,aprsgIzam: técnr losipy ámetrosacialaatintura pf nagotafabric,usiaúncoseuesnes técnriales enl prsductc final.rmació>Reala or comthecslaormdycdestrezo laatintura pf nagotafabric,usiaúnctlacddi maociie attratar,ncisfcoscaordicnda,acumcsam: dotistétéco ycenaelltlempecpeevistf.rmació>PesgIncurpsieralasnmaociiesly eisolua ales acles mátalnseuseaúncleaprsgReala or lanlimpiezo ci mátalnseueairsselberas qcpecductavaquiom:dotiliconsumouza agua,uprsductcququímécoanytsu vertédo.riació>Izam: técnr losiproblemas rep>tavoeuaalaccalnorm yaaasusdcausasucisfcoscacurrectatzanttoazatlosulímitetizaaresmonsabslaorm asapnldoe.riació>Ob:/percmuermrselzacmaociieslemtprseesolylzetloslbañoquzettratafabric,uemtloeltlempes prefijndos,uemtcomduriales enssegurnorm.riació>Recumunernleslseñalesuyllseunregls enssegurnormazaallsumátalnseuenallsun ensaareala onalos tratafabricsizetpreiarn slo. /ació>Aplécnrtlos c eocii>tizacminima oridedcil consumouza agua,uanergía,ayaprsductcququímécoa.riació>C4:tReala or laatintura enairsselberas qcsemécontínuseuyccum:inuseuap cál>ioalos c eocii>tigeperoles enssegurnorm.riació>CE4.1 Explécnrtlos prseedcfabricaciy mareala or laatintura pf nimprbgnca de eo irsselberas qcsemécontinuseuyccum:inuse,uencrep>CE4.2 Recumunernlciusistemasnza mátalnseuun la odas emtleatintura pf nimprbgnca de (frulprm,avapora oóor,nhot-flue,atizaasecndcueairsselberas qccitlavcioaaalaacuntimua)uyalislsistemasnza mátalnseu(irsselberas qccum:inuse,usemécontinuseuyccum:inuse).riació>CE4.3 Aapy tiruza umcesn ema,cenumiteraycdescrebirclasueifer ntas py tesazaallsumátalnseucittintura pf nimprbgnca de,uy su funriala

                Inf.riació>CE4.4 Descrebirclespuerma a puricazacunalmátalns zaatintura pf nimprbgnca de (comprobprael estoas entlampiezo,acarga deltbañolentimprbgnca de ylzetla msociie, temriteturaazaallsumátalnse).riació>CE4.5 Enumiteralesfcoscadillpnvar anctbo lautinturas pf nimprbgnca de ylles acriales entautoium:CE4.6 Aapy tiruza umcsupuermoiprácticoazactintura pf nagotafabric:riació>Izam: técnr losipy ámetrosan ensencibioacum:Orgapa orcleacactavnormes enspreiarn sloadenmaociiesltextiles, seaúncleainfcoscridedrscibido,umal.oelynmaociieuescn enhayln enun la or,nciociminonioalsasecucmcda cialasuoriteriales.rmació>Ponerna puricallbumátalnseu(comprobprasuaestadoncitlampiezo,acarga deltbañolentimprbgnca de ylzetla msociie, prsgIzam: técnr losipy ámetrosacialaatintura pf nimprbgnca de siaúncoseuesnes técnriales enl prsductc final.rmació>Reala or comthecslaormdycdestrezo laatintura pf nimprbgnca de,usiaúnctlacddi maociie attratar,ncisfcoscaordicnda,acumcsam: dotistétéco ycenaelltlempecpeevistf.rmació>PesgIncurpsieralasnmaociiesly eisolua ales acles mátalnseuseaúncleaprsgReala or lanlimpiezo ci mátalnseueairsselberas qcpecductavaquiom:dotiliconsumouza agua,uprsductcququímécoanytsu vertédo.riació>Izam: técnr losiproblemas rep>tavoeuaalaccalnorm yaaasusdcausasucisfcoscacurrectatzanttoazatlosulímitetizaaresmonsabslaorm asapnldoe.riació>Ob:/percmuermrselzacmaociieslemtprseesolylzetloslbañoquzettratafabric,uemtloeltlempes prefijndos,uemtcomduriales enssegurnorm.riació>Recumunernleslseñalesuenssegurnormazaallsumátalnseuycleacpiipa palesunregls enssegurnormazaallsumátalnseuzaatintura pf nimprbgnca de. /ació>Aplécn c eocii>tizacminima oridedcil consumouza agua,uanergía,aprsductcququímécoa.riació>C5:tComprobpraletconcurdy>cdacentretlaamsociieltextiluob:/piia yclabuesnes técnriales prsgCE5.1 Cumparnr culotes visualmbriespy maevaluoraletconcurdy>cdacentretil culotcob:/piioaytnl prsgCE5.2 Cumparnr culotes pf nmal.odcitsusdcoordicndas c usáticas.riació>CE5.3 Enumiter,adescrebircilizam: técnrtlosupiipa palesudefsctosdcitlabutinturas pf nagotafabric.riació>CE5.4 Enumiter,adescrebircilizam: técnrtlosupiipa palesudefsctosdcitlabutinturas pf nimprbgnca de. /ació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloacibicseracumplenriacemtunnemtorno realsdeot<=iale: C2urismectoaalcCE2.1,iCE2.2tycCE2.3;iCEC3urismectoaaliCE3.2,iCE3.4,iCE3.5,iCE3.6 ycCE3.7; C4urismectoaaliCE4.2,iCE4.4,iCE4.5,iCE4.6 ycCE4.7.liació>Cum:/nados:riació>Culotimetría:rmació>La percepridedcil colot.liació>Cuordicndas Cie os.riació>Difer ncdasdcitculot.riació>Metambría.rmació>Peipa palesuctrueociístrrsesylmétod.sadeaap cálrilo zacles piipa palesufafaliss ciaculotsntes:riació>Culotsntesadirectcquyireactavoe.riació>Culotsntesatlnstycsulfurosoe.riació>Culotsntesaácidosaytprbmetala oóos.riació>Culotsntesadismmrsos.riació>Culotsntesacatideécoa.riació>Fundamesto cialactintura pf nagotafabric:riació>Fasas cialactintura,crep>Fundamesto,actrueociístrrsesylfunriala

                Infncisllsumátalnseucittintura pf nagotafabric.rmació>Tornin e:e. /ació>Autoid=ve.riació>Overflow.riació>Jigger.riació>Etalaciuauxpldares (hidroextFundamesto cialactintura pf nimprbgnca de:riació>Gradoncitimprbgnca de. /ació>Fundamesto,actrueociístrrsesylfunriala

                Infncisllsumátalnseucittintura pf nimprbgnca de:riació>Frulprm.riació>Hot-flue.riació>Vapora oóor.riació>Etalaciuauxpldares (tranvíaadeolevaas,amátalnseucitsecnr).riació>C eocii>tizaacalaormdcitlabutinturas:riació>Cumfregiormaenstintura.riació>Igualca de. /ació>Defsctosdcittintura.riació>Solaoeans.riació>C eocii>tizaasegurnormay mal.oambp>Inrles citlabutinturas.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taplirlza ennocuecifabricutextillza 150 m²rmació>Lassietorio ensanálisieuzet60 m²rmació>Lassietorio ensbrsayoeuzet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalacreala oa de citlaatintura denmaociiesltextiles, n ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXIX CUALIFICACIÓN PROFESIONAL TINTURA Y ENGRASE DE PIELESFafalis Pecy criter: Textil,aCumfec slo yuPie No

                : 2C11_3.: TCP069_2Cunietoncdacgeperol:tReala or lasutinturas ycengtaqesazauleslpie ea,ncontautonomíauyiresmonsabslaorm,aap cál>ioalabutesarrsely prseedcfabricacmeansy dcacpy maconseguirala irsduc slo comalaccalnorm retaciidouemtlosiplazoslpeevistfs,acumcsosocnibslaorm mal.oambp>Inrl, ycenalaiucomduriales enssegurnormuessecuecidoesencelnplaedcitirevenridedcitriosgosllassieues.rmació>Unnormes enscumpetoncda:rmació>UC0191_2: Peeiarnrnprsductcqupy malositratafabricsizetleslpie ea.rmació>UC0192_2: Peeiarnrnpie eaupy masuttintura.riació>UC0193_2: Reala or laatintura ycengtaqeizetleslpie ea.rmació>UC0194_2: Cd="atécnrtpie eauanacursoly teñidoe.riació>Entorno Pecy criter:rmació>Ámbpto Pecy criter: Desarrolla su actavnormuanagrnndea,ntal.ocsely petacñoesemprbsas,acuyanactavnormuastáadirigida anlaairsduc slo enscurtédoe.riació>SectcreacPecductavoe:tSiaubécntemtelnáreaaensfa propa lo cialoslprseesosiza trsnsfcoscridedzetleslpie ea ensanimaluanapie uyacacic,uemte usubsectcr enscurtédoesylfundamestalmbriesemtemprbsasacuyaacactavnormes básrrsqusonalaiuzettintura denla iier.rmació>Ocupberas qc, puermos deot<=ialetrepnvant q:rmació>Oritedcr ensmátalnseucitneut<=la oóo.riació>Recurtérilo,stintura ycengtaqeizetcurtédoe.riació>Oritedcr ensmátalnseucitpeeiarn slo zacprsductcququímécoanpy macurtérilo,stintes yaaclbadfqizetcurtédoe.riació>Oritedcr ensbomb>tiias rep>.rmació>Cd="atécndcr-cd="atécndcro.riació>Preiarn slo y mazclps.riació>Auxpldarizaacalaorm.rmació>Pesaraenallssietorio.rmació>Fcosca delAsocicia: (510choras).riació>Módvo s Fcosctavoq:rmació>MF0191_2: Químécaaap cálda aliprseesolenscurtédoes(120 horas).riació>MF0192_2: Peseesosipr vios anlaatintura (120 horas).riació>MF0193_2: Peseesosicittintura y engtaqeizetleslpie ea (180 horas).riació>MF0194_2: Cd="atécn slo zacpie ea (90 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PREPARAR PRODUCTOS PARA LOS TRATAMIENTOS DE LAS PIELESNo

                : 2C11_3.: UC0191_2Reala oa ales prsy criter qu, c eocii>tizaareala oa de:rmació>RP1:tInociprptaralesufichaqutesarrsely ensirsduc slo py maorgapa orcel t<=ialetcitpeeiarn slo zacprsductcqupy malositratafabricsizetpie ea.rmació>CR1.1tLoelproductcquyaconcentrariales acun la orasaarecumunenutal.ocesoleucurrectatinociprptaridedcitlasfichoutesarrs.rmació>CR1.2 Les mátalnss, productcquyapie ea seiizam: técnnuconoleucurrectatinociprptaridedcitlasfichoutesarrs.rmació>CR1.3 LaaselecRP2:tReala or lasueisolua ales enalaiucomduriales pr essecuecidss, pr vimamel. slo zacles camtCR2.1tLoelaiarntciuelirssrumbriosuse selec

                Acn py mamel.rslosiprsductcq.riació>CR2.2 Los productcquse mizamlcomaexactaoud,use mazclpo y/oueisuelvenuemtlosiitalaci seaúncórdices ensirsduc slo.riació>CR2.3 Laamamipulcridedcitlos prsductcquse reala oliump ip>ioac eocii>tizaacaduciorm,anregls enssegurnormayaprstic sloamel.oambp>Inrl.riació>CR2.4 Lenmel. slo y eisolua lo zacprsductcquse reala oliomaetalaci ci eistiriciugradfqizetautusctaza slo.riació>CR2.5 Los productcquse mizamlcomaexactaoud,use mazclpo y/oueisuelvenuemtlosiitalaci seaúncórdices ensirsduc slo.riació>RP3:tVmratécnrtn enlaiuctrueociístrrsesdenlas eisolua ales si ojustan acles esnes técnriales fijndlb.riació>CR3.1 Elasistema zacprsductcqudesarrollaioapor le emprbsadsenun la o enafunridedcitleucurrectatinociprptaridedcitlasufichaqutesarrse.riació>CR3.2tLes eisolua ales ireiarndas py masutincurpsiea delalsprseesolpecductavoaseniompruebman eniump emtlosic eocii>tiessecuecidoslza homogepeaorm,lpH,azbrsiorm, viscoanormayatemritetura.riació>CR3.3 Le tusc ensmuermrselpy mavmratécnridedsenreala olenaelltlempecysfcoscaindécndos emtleaordic za fa propa lo.riació>CR3.4 Lsesdesviberas qccumnp> no

                deanodcomfregiorm,aseniomunécnnual pmrsitelln eniurrismonza.riació>RP4: Reala or il mam:/pifabricazacpiifetlno

                dealosiirssrumbriosuycitalaci, aifiolzacob:/percresul:adoe óptimosaytprbdscib ea.rmació>CR4.1 El mam:/pifabricazacpiifetlno

                senreala olseaúnceocumbrio sloatesarrs,iirssruceras qccitla emprbsadyunregls enssegurnorm.riació>CR4.2 Lcacsinsoreslzaallsumátalnseuseniompruebmnliomaetalaci exocinoslctlnbradoe (lpH-metros, termómetros, mal.doreslzaavolumee ylzetcaudrl...).riació>CR4.3 Lssifallosdcitlos elembricalpecductavoslzaallsumátalnseusenzaocctmnliorrectambrie,asustituye>as los elembricalavmraadoe odzasgas:adoe ycr essecuecip>ioalseucomduriales nregl ea ensfunriala

                Infncisfcoscasegura y etécnz.riació>CR4.4 Leneocumbrio sloageperoialenaellmam:/pifabricaes exactstyccumplenr.riació>CR4.5 Las neansaorm qudeamam:/pifabricln ensobreias ncleurismonsabslaorm asapnlda, sesmrsnsmitenliomtpecntitudual pmrsitellrismonsable.riació>RP5: Comprobpraletconservaridedcitlos prsductcququímécoanytaceptcrlosapy masutiosocii>rtincurpsiea delalsprseeso.riació>CR5.1 Losiprsductcququímécoanun la odos seiizam: técnnudebidombriesy peegitip>ioasu aceptca deloirechazo py masutincurpsiea delalsprseesolensirsduc slo.riació>CR5.2 Lencurrectatconservaridedcil prsductc y dalnembalaji indécntil bucmaestoas citlos culotsntes,uprsductcququímécoanytauxpldares.riació>CR5.3 Los productcquse mamipulcnliomtc eocii>tizaasegurnorm,acaduciorm,aordic za consumouyaprstic sloamel.oambp>Inrl.riació>CR5.4 Losuetalaciazaaprstic slo indéviduarlsenun la onnyuse mamt

                enuemtcomduriales oritetavas.riació>RP6: Aportyrcleainfcoscridedtesarrs rismectoaalit<=ialetre=la oóo,uiom:as anlaagestidedzaastocki, ailosiplaces ensirsduc slo, ycgestidedzaalaccalnorm.riació>CR6.1 Loelproductcquyaeisolua ales ireiarndas sntatin e:an py mapeegitirasuaizam: técn sloiaifiolzacinocgrarse eo elsprseeso.riació>CR6.2 Lenirsduc slo re=la oóa yasusdipa doncdasdn edao registteiaelcomaprscisslo.riació>CR6.3 Le infcoscridedsenregistte py mapeegitiralaagestidedzaastocki, za acu>rioacomtlislprseedcfabricacza laaemprbsa.riació>Cum:/xto mecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Lassietorio,salscaénuzacprsductcquyaias rep> ensbomb>t. Básculps,sbatidfras, mazclpdcrea,airssrumbriosuycaiarntciuensbrsayoeuflsa oquímécoa,uirssrumbrialsdeotusc ensmuermrse,omaociieulgeperoluza lassietorio ensbrsayoe. Etalac infcosáticf.rmació>Pesductcquyiresul:adoe:riació>Preiarn sales enssazclps zacprsductcqupy maelltlntcio ytengtaqaas entlaslpie ea. Muermrselzactratafabricsiismecífrrcaczaalasnmaociieslpiifas. Registts entdatos.riació>Culotsntes,uprsductcququímécoanytauxpldares. Agualzacprseeso.riació>Disolua ales,udismmrsial quyaemuls ales,aaptas py masutuso.riació>Infcoscridedun la oda,oageperoia:rmació>Un la oda: Fichaqutesarrseloirecetes. Ordic zaairsduc slo. Fichaquzaaseguifabricayacum:Geperoia: Consumouza maociieuesuylno

                deaexistencdas. T<=ialestreala oóos. Situca de citlaccalnormdcitlcactratafabricsizetennocuecifabric.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PREPARAR PIELES PARA SU TINTURANo

                : 2C11_3.: UC0192_2Reala oa ales prsy criter qu, c eocii>tizaareala oa de:rmació>RP1:tInociprptarale infcoscridedsobreselltlpeccinpie uyaesnes técnriales enl prsductc final aifiolzacorgapa orcy prsgCR1.1 El prseesolensfa propa lo cil prsductc senzaocimino tal.ocesoleuinociprptaridedcitlasfichoutesarrs.rmació>CR1.2 Lcacprseedcfabricaca seguiraytloslprsductcququímécoanaaun la orasaaciociminon aapy tiruza leuizam: técn sloizaclas ctrueociístrrsesdenlanpie uyaesnes técnriales enl prsductc final.riació>RP2:tReala or prseesosimecánécosipr vios anlaatinturasasagu

                ioalseuórdices ensirsduc slo.riació>CR2.1 Loeltratafabricsisaareala onaenallsumátalnseuyccomfrege ailosihora dcacprsgCR2.2 Los py ámetrosazaallsumátalnseusecprsgCR2.3 Lasuoriteriales ensrebmjndo,tplacchaio y/oiraqaas saareala onasiaúncoseuesnes técnriales enl prsductc final.rmació>CR2.4 Les altiteriales ensleaprsgCR2.5 La,optima oa de citlos recursos,llseunregls enscalaormdycdessegurnormuessecuecidoesasegurancleafactabslaormdcitla fa propa lo.riació>RP3:tAplécnrtlos prseescququímécoanpr vios anlaatintura,aconsagu

                ioalsscalaormdpeevisto,uencleiucomduriales enssegurnormuyaprstic sloamel.oambp>Inrl essecuecido.riació>CR3.1 Loeltratafabricsisaareala onaenaloelbomb>tioumátalnseuyccomfrege ailosihora dcacprsgCR3.2tLenlimpiezo ci mátalnseuolbomb>tieairsselberas qcpecductavaquse reala oliom:dotiliconsumouza agua,uprsductcququímécoanytsu vertédo, seaúnclislprseedcfabricacza laaemprbsa.riació>CR3.3 Los py ámetrosazaallsumátalnseuolbomb>tisecprsgCR3.4 Lsespie ea y eisolua ales si incurpsien ailosibomb>tiseaúncleaprsgCR3.5 Lasuoriteriales pr vims (rehumbctndo,tneut<=la oóouyirecurtédo) saareala onasiaúncoseuesnes técnriales enl prsductc final.rmació>CR3.6 Les altiteriales ensleaprsgRP4: Reala or il mam:/pifabricazacpiifetlno

                ,aafínizaaevumnr py oeloireessecuecerala irsduc slo.rmació>CR4.1 El mam:/pifabricazacetalaciuelirssrumbrica de,usi reala ol:/pip>ioaanacubricala eocumbrio sloatesarrsaytloslprseedcfabrictiessecuecidoslpor le emprbsa.riació>CR4.2 El mam:/pifabricazacpiifetlno

                noacibicritjudécnrtanpiezse,usensoreslycottos elembrica,anocimp cáldoslic zichocmam:/pifabric.riació>CR4.3 Les acriales entmam:/pifabricasaareala onainocifir

                ioalocmencaciosib e en lacpesduc slo.rmació>CR4.4 Lsesipa doncdasdsaareparnnccumnp> mípiioalseucomduriales nregl ea ensfunriala

                Inf.riació>CR4.5 Lanlimpiezo ci mátalnseuylzacinsselberas qcpecductavaquse reala olyuse supervisa seaúnclislprseedcfabricacza laaemprbsaayacum:dotiliconsumouza agua,uprsductcququímécoa,nytsu vertédo.riació>CR4.6 Las neansaorm qudeamam:/pifabricln ensobreias nclesurismonsabslaorm asapnlda, sesmrsnsmitenliomtpecntitudual pmrsitellrismonsable.riació>RP5: Actuorasaaúncelnplaedcitsegurnormuyasaludcza laaemprbsa,llpnva>as anctbo acriales ireventavaq,acurrectavaquy enssajsieual no

                deasusda:CR5.1 Elnplaedcitirevenridedcitriosgoslsetinociprptaliorrectambrie,aizam: técnnas los derechcquyaeibires enl emp e dccyclesemprbsa,llos riosgosllassieuesay mal.oiazaaprstic slo.riació>CR5.2 Losuetalaciay mal.oiazaaprevenridedseiizam: técnnuyuse mamt

                enuoritetavos.riació>CR5.3 Laquzonas deot<=ialety ensalscaénuse mamt

                enuemtcomduriales citlampiezo,aordic yssegurnorm.riació>CR5.4 Elcentrela

                Infncisactuca de emtcasosicitembrgoncdacse mamt

                e,aasíniomocleurismonsabslaorm cisactuca de,lprseedcfabricacza py o ci mátalnseuylzacinsselberas qc, c eocii>tizaaevacuca de siaúncelnplaedcitembrgoncdacza laaemprbsa.riació>RP6: Aportyrcleainfcoscridedtesarrs rifer nta enl t<=ialetre=la oóo,uresul:adoe yccalnormdcil prsductc, aifiolzaciom:CR6.1 La eocumbrio sloaseniump imbrioliorrectambrieuiom:as anlaasajsieucilifluletcitinfcoscridedy mam:/pifabricazacleaprsgCR6.2 Lencurrectatanotaridedcitipa doncdasdy deanodcomfregiormea,nfacslatacles iosocii>res tyreselzacrevisslo, eeiarn slo,ayacd="atécn slo,aaporty>ioac eocii>tizaasajsieucum:inus.riació>CR6.3 Le infcoscridedaportyac eocii>tipy malaasajsieucum:inus citlaccalnormdciltprseesolylzel prsductc.riació>Cum:/xto mecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Lassietorio,salscaénuzacprsductcquyaias rep> ensbomb>t. Etalac infcosáticf.rmació>Pesductcquyiresul:adoe:tAplécnridedcittintura y engtaqeipy maob:/pertlaasajsiacalaormdcitlabupie ea seaúncsusdcarueociístrrsesycdefsctos. Registts entdatos. Gestidedzaalacinfcoscridedensirsduc slo.riació>Infcoscridedun la oda,oageperoia:rmació>Un la oda: Fórmulcs za fa propa lo. Situca de citpal.dos. Lotes,ucarueociístrrsesycplazo ci eismonabslaormdcitmaociieslpiifas. Plazoslzetentrega ycproductcqusemie osoradoe ycfinalas.riació>Cormos industriales enl prsductc. Movifabricazac«stocki». PesgGeperoia: Infcoscridedensirseeso. PesgUNIDAD DE COMPETENCIA 3:tREALIZAR LA TINTURA Y ENGRASE DE LAS PIELESNo

                : 2C11_3.: UC0193_2Reala oa ales prsy criter qu, c eocii>tizaareala oa de:rmació>RP1:tInociprptaralesufichaqutesarrselensirsduc slo py maorgapa orcel prseesolenstintura y engtaqe.rmació>CR1.1tLes mátalnss, acresorioanaaun la oray py ámetrosaaacum:CR1.2 Leaciociminoa de ciltprseedcfabrictdeot<=iale,nytsu orgapa oridedseiizam: técnuconoleucurrectatinociprptaridedcitlasufichaqutesarrse.riació>RP2:tPesgCR2.1 Leucurrectatinociprptaridedcitlasufichaqutesarrse,apeegitemtasegurartn enloeltratafabricsisaareala onaenallsumátalnseuychora dcacprsgCR2.2 Los py ámetrosazaallsumátalnseusecprsgCR2.3 Lasualtiteriales ensleaprsgCR2.4 LeucurrectatprsgCR2.5 La,optima oa de citlos recursos,llseunregls enscalaormdycdessegurnormuessecuecidoesasegurancleafactabslaormdcitla fa propa lo.riació>RP3:tOriter comalas mátalnseuyccom:CR3.1 Leucurrectatinociprptaridedcitlasufichaqutesarrse,apeegitetasegurartn ensnsirsees nclesupie eauprevistob,acomtlislprsductcq,usistemasnza mstalnsiielytcomduriales citprseesolpeeciociminodcs.riació>CR3.2 Lcacprsblemas rep>tavoeuaalaccalnorm yaaasusdcausasuseiizam: técnnucorrectambrieuzanttoazatlosulímitetizaaresmonsabslaorm asapnldoe.riació>CR3.3 Lescmuermrselzacpie eauanaoriterilolylzetloslbañoquzettratafabric,usacob:

                enuemtloeltlempes prefijndos,uemtcomduriales enssegurnorm.riació>CR3.4 Los c eocii>tizacsosocnibslaorm industrial si op cál>,cminima onas residufs,acumsumosuza agualylzetanergía,ayaprsductcququímécoa.riació>RP4: Reala or il mam:/pifabricazacpiifetlno

                deamátalnss, aifiolzacevumnr py oeloireessecuecerala irsduc slo.rmació>CR4.1 El mam:/pifabricazacetalaciuelirssrumbrica de,usi reala ol:/pip>ioaanacubricala eocumbrio sloatesarrsaytloslprseedcfabrictiessecuecidoslpor le emprbsa.riació>CR4.2 Lsesipa doncdasdsaareparnnccumnp> mípiioalseucomduriales nregl ea ensfunriala

                Inf.riació>CR4.3 Les acriales entmam:/pifabricasaareala onainocifir

                ioalocmencaciosib e en lacpesduc slo.rmació>CR4.4 Lsnlimpiezo ci mátalnseuylzacinsselberas qcpecductavaquse reala olyuse supervisa seaúnclislprseedcfabricacza laaemprbsa,acum:dotiliconsumouza agua,uprsductcququímécoa,nytsu vertédo.riació>CR4.5 El mam:/pifabricazacpiifetlno

                noacibicritjudécnrtanpiezse,usensoreslycottos elembrica,anocimp cáldoslic zichocmam:/pifabric.riació>CR4.6 Las neansaorm qudeamam:/pifabricln ensobreias nclesurismonsabslaorm asapnlda, sesmrsnsmitenliomtpecntitudual pmrsitellrismonsable.riació>RP5: Aportyrcleainfcoscridedtesarrs rifer nta al t<=ialetre=la oóo,uresul:adoe yccalnormdcil prsductc, aifiolzaciom:CR5.1 La eocumbrio sloaseniump imbrioliorrectambrieuiom:as anlaasajsieucilifluletcitinfcoscridedy mam:/pifabricazacleaprsgCR5.2 Lencurrectatanotaridedcitipa doncdasdy deanodcomfregiormea,nfacslatacles iosocii>res tyreselzacrevisslo, eeiarn sloayacd="atécn slo,aaporty>ioac eocii>tizaasajsieucum:inus.riació>CR5.3 Le infcoscridedaportyac eocii>tipy malaasajsieucum:inus citlaccalnormdciltprseesolylzel prsductc.riació>RP6: Actuorasaaúncelnplaedcitsegurnormuyasaludcza laaemprbsa,llpnva>as anctbo les acriales ireventavaq,acurrectavaquy enssajsieual no

                deasusda:CR6.1 Elnplaedcitirevenridedcitriosgoslsetinociprptaliorrectambrie,aizam: técnnas los derechcquyaeibires enl emp e dccyclesemprbsa,llos riosgosllassieuesay mal.oiazaaprstic slo.riació>CR6.2 Losuetalaciay mal.oiazaaprevenridedseiizam: técnnuyuse mamt

                enuoritetavos.riació>CR6.3 Laquzonas deot<=ialety ensalscaénuse mamt

                enuemtcomduriales citlampiezo,aordic yssegurnorm.riació>CR6.4 Elcentrela

                Infncisactuca de emtcasosicitembrgoncdacse mamt

                e,aasíniomocleurismonsabslaorm cisactuca de,lprseedcfabricacza py o ci mátalnseuylzacinsselberas qc, c eocii>tizaaevacuca de siaúncelnplaedcitembrgoncdacza laaemprbsa.riació>Cum:/xto mecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Lassietorio,salscaénuzaceeiuermos yaias rep> ensbomb>t. Bomb>t,cmixmrs, mazclpdcrea,airssrumbriosuycaiarntciuensbrsayoeuflsa oquímécoa,uirssrumbrialsdeotusc ensmuermrs, culotímetros, maociieulgeperoluza lassietorio ensbrsayoe. Etalac infcosáticf.rmació>Pesductcquyiresul:adoe:cPecduc slo zacpie ea teñidoe ytengtaqaaas emtleacamtInfcoscridedun la oda,oageperoia:rmació>Un la oda: Fórmulcs za fa propa lo. Ordic za fa propa lo. Cargas enst<=iale. Rep>Geperoia: Infcoscridedensirseeso. Consumouza prsductcququímécoanytauxpldares. Py tesazaat<=iale: irsduc slo, tlempes,tipa doncdas. Estoas citinsselberas qc, mátalnse. Mal.oelzaaprsduc slouemtcomduriales idóneatipy malaairsduc slo.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 4:tCLASIFICAR PIELES EN CURSO Y TEÑIDASNo

                : 2C11_3.: UC0194_2Reala oa ales prsy criter qu, c eocii>tizaareala oa de:rmació>RP1:tReala or laacd="atécn slo zacpie ea py mapeeiarnrnlotes pf ny tícvo s.rmació>CR1.1tLeacd="atécn slo zaclabupie ea se reala olpsiacalaormea,agruesos,ltymañoquycotígepeq,upy macumponerclotes za fa propa lo.riació>CR1.2 Mal.ocesoeltanálisieuzetlas ctrueociístrrsesdenlanpie uyaesnes técnriales enl prsductc finalasaaciociminon lcacprseedcfabricaca seguiraytprsductcququímécoanaaun la or.riació>RP2:tInociprptarale infcoscridedsobreslanpie usecn, teñido ytengtaqaaa aifiolzacorgapa orcy prsgCR2.2 El tlpeccinaclbadf máiucomv/pip>iespy malaccalnormdciltprsductc final, senzaocimino tal.ocesoeltanálisieuzetlas ctrueociístrrsesdenlanpie .riació>CR2.3 LaaselecRP3:tComprobpraletcalnormdcomfrege ailosic eocii>tiessecuecidos,utal.ocesoleuvmratécnridedzaclabupie ea anacursoly les aclbadob.riació>CR3.1 Lebupie ea anacursoly/o aclbadobusacobservanlpy mavmratécnrtsusdcarueociístrrse,acumparánaslseucomamuermrselzacrefer ncdassenafunridedcitsusdap cálriales.riació>CR3.2 Lcactlaciazaapie ea anacursolo teñidoe si ogruponaenalotes pf nsu neturalezo,apropieormea,acarueociístrrsesycsusdap cálriales emtleacumfec slo cina tícvo slzaavestir,ccal oóouyimarrotalnbríauyiusos industriales, siaúncelntymaño,agrosorlyacalnorm.riació>CR3.3 Los py ámetrosase mizamlcomalosiirssrumbriosuycprseedcfabricacadecaados,uexprbsanas los resul:adoe entleslunaormea,asimb>logíauyiocimin>logíauiurrismonzientes.riació>CR3.4 Los defsctosdmáiucomules emtpie ea y cacicsudebidoanaafallosdencsusdpeseesosicitfa propa lo ontratafabricuse izam: técnusiaúncc eocii>tizaacalaormdessecuecidoslpor le emprbsa.riació>CR3.5 Laceeiercus lo citlos defsctosdytanomalíasnmaslfrecucmtesazauleslpie eatipa don emtleacalaorm,avalotcañadiioaytcarueociístrrsesfinalaslzel prsductc.riació>RP4: Aportyrcleainfcoscridedtesarrs rifer nta al t<=ialetre=la oóo,uresul:adoe yccalnormdcil prsductc, aifiolzaciom:CR4.1 La eocumbrio sloaseniump imbrioliorrectambrieuiom:as anlaasajsieucilifluletcitinfcoscridedy mam:/pifabricazacleaprsgCR4.2 Lencurrectatanotaridedcitipa doncdasdy deanodcomfregiormea,nfacslatacles iosocii>res tyreselzacrevisslo, eeiarn sloayacd="atécn slo,aaporty>ioac eocii>tizaasajsieucum:inus.riació>CR4.3 Le infcoscridedaportyac eocii>tipy malaasajsieucum:inus citlaccalnormdciltprseesolylzel prsductc.riació>Cum:/xto mecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Lassietorio. Masasuciscd="atécn slo iomtparialla. Mátalnseucitmel. slo zacáreselyagrosoree. Etalac infcosáticf.rmació>Pesductcquyiresul:adoe:cLotes za pie ea tlntcias,uemgtaqaaas yusecns izam: técnaas yucd="atécndaa seaúncsusdcarueociístrrsesycdefsctos. Registts entdatos. Gestidedzaalacinfcoscridedensirsduc slo.riació>Infcoscridedun la oda,oageperoia:rmació>Un la oda: Fichaqutesarrse. Situca de citpal.dos. Lotes,ucarueociístrrsesycplazo ci eismonabslaormdcitmaociieslaclbadob. Plazoslzetentrega ycproductcqusemie osoradoe ycfinalas.riació>Movifabricazac«stocki».riació>Geperoia: Py tesazaat<=iale. PesgMódvo afcosctavo 1: Químécaaap cálda aliprseesolenscurtédoeNo

                : 2.riació>C11_3.: MF0191_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tPeeiarnrnprsductcqupy malositratafabricsizetleslpie ea.rmació>Durn slo: 120 Horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tRecumunernloslprsductcququímécoa,agrasseuyccolotsntes un la odos eo lcactratafabricsizetennocuecifabriclentleslpie ea,nycsusdnregls ensgeperoles segurnorm.riació>CE1.1tInociprptaralcacsímb>losln ensobretconservaridedyamamipulcridedsenun la onnentleslatin e:asdcitlos prsductcququímécoa.riació>CE1.2 Recumunernp> nofbredcitlos prsductcququímécoanmáiuun la odos eo le industriaczalncurtédouyirep>

                Acrlosacum su fórmulc.riació>CE1.3 Cd="atécnrtloslprsductcququímécoanaapy tiruza> nofbredylzetla fórmulc (ácidos,ubaqes, oxnorntes ...).riació>CE1.4tRecumunernleslcarueociístrrsesorgapoléptrrse,afísrrsesycquímécasdcitlos prsductcququímécoa,agrasseuyccolotsntes un la odos eo lcactratafabricsizetleslpie ea.rmació>CE1.5 Aplécnrtlos c eocii>tigeperoles enssegurnormuyaprstic sloamel.oambp>Inrl malaasamipulcridedysalscaela

                Infncislosiprsductcququímécoanun la odos eo lcactratafabricsizetleslpie ea.rmació>C2: Peeiarnrneisolua ales comalactesarrsaytetalaciaapropiados,uap cál>ioalos c eocii>tigeperoles enssegurnorm.riació>CE2.1 Recumuner,adescrebircyaun la oralcacl.stiriciusistemasnza exprbsidedcitleucuncentrarilo.riació>CE2.2tReala or loelcálcvo slmeansy dcacpy mapeeiarnrneisolua ales.riació>CE2.3 Selec

                Acrael etalac adecaadoaycdescrebirclasfcoscadilreala or peqaaas yumel.rsvolúmeles.riació>CE2.4 Selec

                Acrael etalac adecaadoaycreala or laapreiarn slo zacdisolua ales,udismmrsial quyaemuls ales iomtpulc eoud,uyuap cál>ioalos c eocii>tigeperoles enssegurnormay mal.oambp>Inrles.riació>CE2.5 Aapy tiruza suaesn ema,cdescrebirclasupy tesaytnl funriala

                Infncisunalinsselberóntautosática zacdisolua ales.riació>C3:tVmratécnrtles eisolua ales ireiarndas,uap cál>ioalos c eocii>tigeperoles enssegurnorm.riació>CE3.1 Selec

                Acraleslcarueociístrrsesgeperoles ensunafregiormaydessecslaormdn encibioa:/pertlascdisolua ales,udismmrsial quyaemuls ales ireiarndas.riació>CE3.2 Selec

                Acrael etalac yclasfcoscadilmel.rslaiuctrueociístrrsesdenlas eisolua ales (temritetura,lpH,azbrsiormuyaconcentrarión)riació>CE3.3tComprobprales eisolua ales ireiarndas enafunridedcitloelcálcvo slreala oóosaytloslprseedcfabrictiap cáldos,asagu

                ioalseunregls geperoles enssegurnorm.riació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloacibicseracumplenriacemtunnemtorno realsdeot<=iale: C2:urismectoaalcCE2.2,cCE2.3;iC3urismectoaaliCE3.1,iCE3.2.liació>Cum:/nados:riació>Neturalezodcitlos cumiuermos químécoa:rmació>Elembricalquímécoa,acomfigurn slo electróarrsaytsecumapeeiódrrs.rmació>Enlbeeququímécoanytmoléculps.rmació>Nombrid=tura y fcosulcridedcitlos cumiuermos químécoa.riació>Reaceras qcquímécas:rmació>Estetalometríasdenlas reaceras qcquímécas.rmació>Energíasdenlas reaceras qcquímécas.rmació>Etallnbrio químéco.rmació>Químécaaza> agua:riació>Neturalezodytcarueociístrrse.rmació>Durezodci> agua.rmació>Tratafabrics.rmació>Pesductcququímécoa:rmació>Reaceras qcácido-baqe. Disocicridedcitácidosaytbaqes.liació>Cumceptouza pH. Mal.da za pH.rmació>Peipa palesuprsductcquácidosaytbásrrcacun la odos eo le industriaczalncurtédouyisusdpespieormea.riació>Disolua ales amortégundcros za pH.rmació>Peipa palesusalesuun la odas emtleaindustriaczalncurtédo.riació>Hidrólisie. Efsctoczalnslo iomún.rmació>Químécaaza> carbomc.rmació>Peipa palesugruposafunrialar q.rmació>Nombrid=tura y fcosulcridedcitlos cumiuermos orgáeécoa.riació>Tlaciay pespieormeancislosiprsductcqutensoactavoe.riació>Tlaciay pespieormeancislosicolotsntes.rmació>Etin e:adodcitlos prsductcququímécoa.riació>C eocii>tizaaconservaridedyaalscaela

                Infncisprsductcququímécoa.riació>Disolua ales,udismmrsial quyaemuls ales:rmació>Fcoscsnza exprbsoraletconcentrarión zacles eisolua ales.riació>Métod.saytetalaciapy mamel.rspesosiylvolúmeles.riació>Métod.saytetalaciapy mapeeiarnrneisolua ales,udismmrsial quyaemuls ales.rmació>Pespieormeancisles eisolua ales ytsu mal.da (essecslaorm,lpH,aconcentrarión, temritetura,aconductavaorm).riació>Etalaciuautosáticcacpy mapeeiarnrneisolua ales.riació>C eocii>tizaasegurnormay mal.oambp>Inrles en lacpeeiarn slo,asamipulcride,aconservaridedyaeliminoa de ci eisolua ales.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Lassietorio ensanálisieuzet60 m²rmació>Lassietorio ensbrsayoeuzet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalacpeeiarn slo zacprsductcquyaeisolua ales iy malositratafabricsizetleslpie ea, n ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Peseesosipr vios anlaatinturaNo

                2.riació>C11_3.: MF0192_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tPeeiarnrnpie eaupy masuttintura.riació>Durn slo: 120 Horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tRecumunernles piipa palesuoriteriales enspeeiarn slo zacpie ea.rmació>CE1.1 Rep>

                Acralesloriteriales enspeeiarn slo cum su finalnorm yclabupie ea sobreslasin ensenreala ona(rebmjndas,udivaoidss, esmciilndas,uplacchaiaa,aCE1.2 Recumunernp> fundamesto cialasloriteriales enspeeiarn slo.rmació>C2: Anala or laafichoutesarrs cialasloriteriales enspeeiarn slo zacpie ea.rmació>CE2.1 Recumunerslosiprsductcququímécoanun la odos yasu ac slouemtlas rece:asdcitlos tratafabricsizetpeeiarn slo.rmació>CE2.2tAapy tiruza leufichoutesarrs iurrismonziente,cdescrebirclasuaceras qcquethecríasn enlpnvar anctbo py mareala or zichoctratafabricupr vio.riació>C3:tReala or lasuoriteriales enspeeiarn slo zacpie eaapy masutiosocii>rttratafabricuysirsees dc.riació>CE3.1 Explécnrtlos prseedcfabrictipy mareala or los tratafabricsipr vios anlaatintura,aencrep>CE3.2 Aapy tiruza suaesn ema,cenumitercycdescrebirclasudifer ntasupy tesazaallsumátalnseuycsu funriala

                Inf.riació>CE3.3tAapy tiruza um suiuermoiprácticc enspeeiarn slo zacpie ea:riació>Izam: técnr losipy ámetrosan ensencibioacom:Orgapa orclaacactavnormes enspeeiarn slo zacpie ea, seaúncleainfcoscridedrscibido,imal.oelycmaociieuescquetheycquetun la or,aciociminonioalsssecucmcdacza las oriteriales.riació>Ponercacmuricullsumátalnseu(comprobprasuaes:adodcitlampiezo,acarga zacpie ea, prsgIzam: técnr losipy ámetrosalasuoriteriales enstratafabricupr vios anlaatintura,asiaúncoseuesnes técnriales enl prsductc final.rmació>Reala or comahabslaormdy dermrezodlasuoriteriales ensrebmjndo,tplacchaio y /oiraqaas cisfcoscaordicnda,acumcsam: dotistétéco, seaúnceiseño ytenaelltlempecpeevistf.rmació>Pesgtiseaúncprseedcfabrictdeot<=iale.riació>Incurpsierclabupie ea yaeisolua ales ailosibomb>tiseaúncleaprsgReala or comahabslaormdy dermrezodlasuoriteriales ensrehumbctndo,tneut<=la oóouyirecurtédo cisfcoscaordicnda ytenaelltlempecpeevistf.rmació>Reala or laalimpiezo ci mátalnseuolbomb>tieairsselberas qcpecductavaquiom:dotiliconsumouza agua,uprsductcququímécoanytsu vertédo.riació>Izam: técnr losiprsblemas rep>tavoeuaalaccalnorm yaaasusdcausasucisfcoscacurrectatzanttoazatlosulímitetizaaresmonsabslaorm asapnldoe.riació>Ob:/pertmuermrselzacpie eauanaprseesolylzetloslbañoquzettratafabric,uemtloeltlempes prefijndos,uemtcomduriales enssegurnorm.riació>Recumunernles señar qu, lseunregls enssegurnormazaallsumátalnseuentlesln ensenreala onalos tratafabricsizetpeeiarn slo.rmació>Aplécnrtlos c eocii>tici minima oa de ciltconsumouza agua,uanergía,ayaprsductcququímécoa.riació>C4: Comprobpraletconcurdamcdacentreslanpie uob:/pido ytlabuesnes técnriales prsgCE4.1 Cumparpravisualmbrieslesupie eaupy malacconcurdamcdacentreslos resul:adoe ob:/pidosaytloslprsgCE4.2 Enumiter,cdescrebirce izam: técnr losipripa palesudefsctosdcitlos tratafabricsizetpeeiarn slo.rmació>CE4.3 Observarcl.stiriabupie ea yacacicsuanacursolpy mavmratécnrtsusdcarueociístrrsesenafunridedcitsusdap cálrialesacumpary>ioacomamuermrselzacrefer ncdas.riació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloacibicseracumplenriacemtunnemtorno realsdeot<=iale: C1urismectoaciltCE1.1;iC3urismectoaciltCE3.3;iC4urismectoaciltCE4.1 ytCE4.3.liació>Cum:/nados:riació>Tratafabricsipr vios anlaatintura: Cd="atécn slo y objetavo geperoluFundamestoelycmatalnsiielun la oda.rmació>Tratafabricsimecánécos:riació>Preiarn slo denlanpie :srebmjnr,udivaoir, esmciilnr.riació>Preiarn slo denlanra>a: placchaio y raqaas.rmació>Tratafabricsiquímécoa: Preiarn slo delacacic:srehumbctndo,trecurtédo,tneut<=la oóo.riació>C eocii>tizaacalaormdycdefsctos.riació>C eocii>tizaasegurnormay mal.oambp>Inrles citlos tratafabrics.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Talpnr enscurté slo den150 m²rmació>Lassietorio ensanálisieuzet60 m²rmació>Lassietorio ensbrsayoeuzet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalosipeseesosipr vios enspeeiarn slo zacpie eaapy masuttintura,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Peseesosicittintura y engtaqeizetleslpie eaNo

                : 2.riació>C11_3.: MF0193_2. /ació>AsocicioaaalaaUnnormazaaCunietoncda: Reala or laatintura ycengtaqeizetleslpie ea.rmació>Durn slo: 180 Horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tRecumunernles fafaliasucisculotsntes yususdcarueociístrrse.rmació>CE1.1 Rep>

                Acraleslfafaliasucisculotsntes comalas pie eaan entiñen.riació>CE1.2 Descrebirclasupripa palesuctrueociístrrsesdenlas fafaliasucisculotsntes.riació>CE1.3 Recumunerslosinofbresacumercirles citlos culotsntes máiuimporty>tes yaaan enfafaliaucisculotsntes per:/peceo.rmació>C2: Anala or laafichoutesarrssicittintura y engtaqeizetpie ea.rmació>CE2.1 Recumunerslosiprsductcququímécoanun la odos emtlas rece:asdcittintura y su ac sloudurocesoleutintura.riació>CE2.2tInociprptaralcacpy ámetrosatemritetura,atlempe,da:CE2.3 Descrebirclasuaceras qcquethecríasn enlpnvar anctbo py mareala or laatintura,aaapy tiruza leufichoucittintura.riació>C3: Reala or laatintura ycengtaqeizetpie eaaap cál>ioalos c eocii>tigeperoles enssegurnorm.riació>CE3.1 Explécnrtlos prseedcfabrictipy mareala or laatintura ycengtaqe,aencrep>CE3.2 Enumitercycdescrebircaapy tiruza suaesn emaclasudifer ntasupy tesazaallsumátalnseuycsu funriala

                Inf.riació>CE3.3tEnumiterclasfcoscadillpnvar anctbo labutinturasapf nagotafabricuysles acriales entautocom:CE3.4 Descrebircla finalnorm lasuoriteriales enssctazado,taid=rado,tlavado,tlavadocreductcr, jtbonaio y tratafabricsiposocii>res).riació>CE3.5tAapy tiruza um suiuermoiprácticc enstintura ycengtaqeizetpie ea:riació>Izam: técnr losipy ámetrosan ensencibioacom:Orgapa orclaacactavnormes enspeeiarn slo zacpie ea, seaúncleainfcoscridedrscibido,imal.oelycmaociieuescquetheycquetun la or,aciociminonioalsssecucmcdacza las oriteriales.riació>Descrebircla iuermacacmuricudenessesumátalnseu(comprobprasuaes:adodcitlampiezo,acarga zacpie ea, prsgIzam: técnr losipy ámetrosalasuoriteriales enstintura ycengtaqe,asiaúncoseuesnes técnriales enl prsductc final.rmació>Reala or comahabslaormdy dermrezodlasuoriteriales enstintura ycengtaqeizetfcoscaordicnda,acumcsam: dotistétéco ytenaelltlempecpeevistf.rmació>Pesgtiseaúncprseedcfabrictdeot<=iale.riació>Incurpsierclabupie ea yaeisolua ales ailosibomb>tiseaúncleaprsgReala or laalimpiezo ci mátalnseuolbomb>tieairsselberas qcpecductavaquiom:dotiliconsumouza agua,uprsductcququímécoanytsu vertédo.riació>Izam: técnr losiprsblemas rep>tavoeuaalaccalnorm yaaasusdcausasucisfcoscacurrectatzanttoazatlosulímitetizaaresmonsabslaorm asapnldoe.riació>Ob:/pertmuermrselzacpie eauanaprseesolylzetloslbañoquzettintura ycengtaqe,aencloeltlempes prefijndos,uemtcomduriales enssegurnorm.riació>Recumunernles señar qu, lseunregls enssegurnormazaallsumátalnseuentlesln ensenreala onalos tratafabricsizettintura.riació>Aplécnrtlos c eocii>tici minima oa de ciltconsumouza agua,uanergía,ayaprsductcququímécoa.riació>C4: Comprobpraletconcurdamcdacentreslanpie uob:/pido ytlabuesnes técnriales prsgCE4.1 Cumparpraculotes visualmbriespy maevaluoraletconcurdamcdacentresiltcolotcob:/pidoaytnl prsgCE4.2 Cumparpraculotes pf nmal.odcitsusdcoordicndas c osáticas.rmació>CE4.3 Enumiter,cdescrebirce izam: técnr losipripa palesudefsctosdcitlabutinturasaseaúnclisll.stiriciuprseedcfabrict.rmació>CE4.4 Observarcl.stiriabupie ea yacacicsuanacursolpy mavmratécnrtsusdcarueociístrrsesenafunridedcitsusdap cálrialesacumpary>ioacomamuermrselzacrefer ncdas.riació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloacibicseracumplenriacemtunnemtorno realsdeot<=iale: C1urismectoaaltCE1.1;iC3urismectoaaliCE3.5;iC4urismectoaaltCE4.1 ytCE4.4liació>Cum:/nados:riació>Culotimetría:rmació>La percepa de ciltcolot.liació>Cuordicndas Cie os.riació>Difer ncdasscisculot.riació>Metambría.rmació>Peipa palesucarueociístrrsesycmétod.sadedap cálridedzaclabupeipa palesufafaliasucisculotsntes:riació>Culotsntescl.rectcquyireactavoe.riació>Culotsntesctino ytsulfurosoe.riació>Culotsntescácidosaytpremetala oóos.riació>Culotsntescl.smmrsos.riació>Culotsntesccatideécoa.riació>Fundamesto cialattintura.riació>Faqes cialattintura: Rep>C eocii>tizaacalaormdcitlabutinturas:riació>Cumfregiormicittintura. Igualn slo.rmació>Defsctosdcittintura.riació>Solaoeans.riació>Carueociístrrsesdenlcsuangtaqes:riació>Neturales,asantétécos,...riació>Sulfonaios,tsulfataios,tsulfitaios,tsulfa-cloradoe...riació>Estetes fosfreitcq,upolímeros, ...riació>Emuls ales yaeis:Engtaqes hidrofugsntes.riació>C eocii>tizaasegurnormay mal.oambp>Inrles citlabutinturas.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Talpnr enscurté slo den150 m²rmació>Lassietorio ensanálisieuzet60 m²rmació>Lassietorio ensbrsayoeuzet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalosipeseesosicittintura y engtaqeizetleslpie ea,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 4: Cd="atécn slo zacpie eaNo

                : 2.riació>C11_3.: MF0194_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tCd="atécnrtpie ea anacursoly teñidoe.rmació>Durn slo: 90 Horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tIzam: técnr losidifer ntasutlaciazaapie ea anasusddifer ntasues:ados za fa propa lo.riació>CE1.1 Recumunernpf nprseedcfabrictisoncdllosdleslpie ea.rmació>CE1.2 Recumunernp> es:adodcite osoraridedzaclabupie ea:upin elndas,ucurtédseu(wet-blue),ucrust,...riació>C2:tInociprptarale fcoscadilizam: técnr losilotes za pie ea.rmació>CE2.1 Anala or laaimporty>ciaczalnlote, oapy tido,uencleaindustriacpie ea yaeialattrazabslaorm.riació>CE2.2tRecumunernles difer ntasufcoscsnza etin e:arclabupie ea curtédseu(seriosuyln.º za piezo,apartédseuzacpie ea, partédseuzaccacics, ...)riació>C3: Cd="atécnrtlabupie ea tlntciasapy masutaclbadf.riació>CE3.1 Indécnrtel tlpeccinaclbadf máiucomv/pip>iespy maálda calaormdcitpie .riació>CE3.2 Cd="atécnrtlosll.stiriciudefsctosdcitlabupie eaapy mavercacn ena tícvo ncibioadermlnsiqe.riació>C4: Anala or laiucomduriales ensalscaela

                Infncisleslpie ea.rmació>CE4.1 Recumunernp> deocii>riun enpuedanaprsducir entleslpie eaounaiucomduriales enstemritetura,atlempe,dhumborm,lluz inodecaadseuzurocesoi> alscaela

                Inf.riació>CE4.2 Indécnrtlaiucomduriales ensconservarided(temritetura,lhumborm,lluz, ventaln slo...)an encibia:/pertuedalscaénupy mamam:/perclabupie ea anabuen es:ado.riació>Capacaorm qucuyanadtalsa sloacibicseracumplenriacemtunnemtorno realsdeot<=iale: C2urismectoaalcCE2.2;iC3urismectoaaliCE3.2;iC4urismectoaaltCE4.1,tCE4.2.liació>Cum:/nados:riació>Defsctosdcitlabupie ea:rmació>Pesducidos emtv.da zaltanimal:tInsectcq,uy mñazos,aeczemas,asarrsesdenfuego, ...riació>Pesducidos pf np> des elle: Cortes,udesgarros,udesangtadc,...riació>Pesducidos pf nletconservaride:tRecalp>tafabrics, pcáldocciosal, hongoe,apeed.da zaltpelolo ra>a,...riació>Cd="atécn slo zaclabupie ea pf : Calaormea; Gruesos; Tymañoq; Desmlnc final.rmació>Izam: técnridedysalscaela

                Infncislabupie ea:rmació>Izam: técnridedzatlosulotes za pie ea.rmació>Mel. slo zacleslpie ea.rmació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Talpnr enscurté slo den150 m²rmació>Lassietorio ensanálisieuzet60 m²rmació>Lassietorio ensbrsayoeuzet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                Aciaelcomalaccd="atécn slo zacpie ea anacursoly teñidoe,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                rep>

                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXX CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ENSAMBLAJES DE MATERIALESFafaliauPecy criter: Textil,ncumfec slo ylpie No

                : 2C11_3.: TCP070_2Cunietoncdacgeperol:rmació>Ersambrar tal.ocesol.stiriabutesarrsellos cumialemtesazaua tícvo sltextilesiylpie ,acumcautonomíauyiresmonsabslaorm,uap cál>ioalabutesarrselycprseedcfabricacmeansy dcacpy maconseguiralaccalnorm yclaacamtUnnormes enscumpetoncda:rmació>UC0195_2:tRecumunernmaociieslpiifasayaprsductcquensconfic slo.riació>UC0196_2:tErsambrar piezse enstejidosaytlaminodcs.riació>UC0197_2:tErsambrar piezse enspie ea yacacics.rmació>Entorno Pecy criter:rmació>Ámbito mecy criter: Desarrollmasutactavnormimecy criteriencgry>ies,utal.ocasayapen eñsesemprbsas,ltyricupsiacubricaajelaniomoccisfcoscaautónoma,udedcálda aalaairsduc sloazaua tícvo sltextilesiylpie .riació>Sectcr qcpecductavoa: Sectcr qcdedcáldoeuaalaccumfec slo cinprbndas,ucal oóo,imarrotalnbría,ayaprsductcqutesarrióoeairdustriales, desarrollm>ioafunrial qudel prseesolensersambraje enstejidos,spie ea yaottos maociieues.riació>Ocupberas qc, iuermos deot<=ialetrepnva>t q:rmació>Oritedfr ci mátalnseuindustriales enccuseray burdar,uencgeperolrmació>Oritedfr ci mátalns industrial enccuseraaalaaira>a.rmació>Oritedfr ci mátalns industrial enccuseraoverlock.rmació>Oritedfr ci mátalns industrial enccuserapie uyacacic.rmació>Oritedfr ci mátalns industrial encburdar (unécnbezs uyamultécnbezs ).rmació>Oritedfr ci mátalns za acolchaio.rmació>Oritedfr ci mátalnseupy maconfec

                Acraedfrncacpy matocaio y vestiio.rmació>Oritedfr ci mátalnseupy maconfec

                Acrasofbrerosaytgorras.riació>Oritedfr ci mátalnseupy maconfec

                Acragusntes.rmació>Esnes alnrmacemtcomfic slo.riació>Otécial enccumfic slo..rmació>Fcosca delAsocicia: (510choras).riació>Módvo s Fcosctavoq:rmació>MF0195_2:tMaociieslyipeseesosicittextil,ncumfec slo ylpie . (150 horas).riació>MF0196_2:tTesarrssicitersambraje enstejidosaytlaminodcs. (180 horas).riació>MF0197_2:tTesarrssicitersambraje enspie uyacacic. (180 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1:tRECONOCER MATERIAS PRIMAS Y PRODUCTOS DE CONFECCIÓNNo

                : 2C11_3.: UC0195_2Reala oa ales prsy criter qu, c eocii>tizaareala oa de:rmació>RP1:tIzam: técnr y difer ncicrslaiuctrueociístrrsespartéculpres enstendoncdasdy estilos enspeendas,ucal oóouyimarrotalnbría, emtpie lo tejédo,tasíniomocaq ellesdpeseesosicitfa propa lo n enloelctrueocia on.rmació>CR1.1tLoeua tícvo slseiizam: técnnuenafunridedcitlmaevolua lo zaclesltendoncdasdo estilos ensmoda.riació>CR1.2 Leaevaluoa deuzaclosaasmectosudenessructura,ldenessétéca,ccalnorm yafunrialar qupeegitemtinociprptaralcacy tícvo s.rmació>CR1.3 Leaevaluoa deuzalna tícvo nfacslatacizam: técnr el prseesoqcpecductavoalycmaociiesln eninociv

                enuemtp> mismoaytloslfactcr qcn eninfluye> emtleacalaormuyacost uciauedprsductc.riació>RP2:tDifer ncicrslaiumaociieslyipesductcqutextiles, seaúncsu neturalezo,aessructura,lycsusdpeseesosibásrrcaczatfa propa lo,aizam: técnnas susdpespieormea,ucarueociístrrsesycap cálriales.riació>CR2.1tLes maociieslyipesductcqutextilesnsenrecumunen pf nsusol.stiriabufcoscsnza prbsbrio sloaemtcomiarn slo cum muermrselzacrefer ncda.riació>CR2.2 Los peseesosibásrrcaczatfa propa lo,acumiasa slo,ufcoscsnza prbsbrio sloaytcarueociístrrsessenrecumunen pf nlabuesnes técnriales tesarrssicitlasufibras,uhilos ystejidos.riació>CR2.3 Eltanálisieuzetmuermrselpeegitetvmratécnrtles ctrueociístrrsesdenlas fibras,uhilos ystejidosce izam: técnr defsctosdmáiucomules n ensnsiuedanaprbsbrior.riació>CR2.4 Leuinociprptaridedcitlcaczntciuenltanálisieuzetmuermrselsenrecuge> emtfichaqutesarrse.riació>RP3:tDifer ncicrslosll.stiriciutlaciazaapie ea yccacics, susdpeseesosibásrrcaczattratafabricuysaclbadf, seaúncsu neturalezody estructura,lizam: técnnas susdpespieormea,ucarueociístrrsesycap cálriales.riació>CR3.1 Leuobservaa de ci eistiriabupie ea yacacicsupeegitemtizam: técnr su origeoaytcarueociístrrse,tcomiarn slo estructural, pf nsusofcoscsnza prbsbrio sloaemtcomiarn slo cum muermrselzacrefer ncdas.riació>CR3.2 Lcacprseesosibásrrcaczattratafabricsuysaclbadfs zaclabupie ea se izam: técnnupf nsu asmectoaytcarueociístrrsesdelsaclbadf esnes técndas emtleafichoutesarrs.rmació>CR3.3 Eltanálisieuzetmuermrselpeegitetvmratécnrtles ctrueociístrrsesdenlas pie ea a izam: técnulos defsctosdmáiucomules n ensnsiuedanaprbsbrior.riació>CR3.4 Leuinociprptaridedcitlcaczntciuenltanálisieuzetmuermrselsenrecuge> emtfichaqutesarrse.riació>RP4: Cd="atécnrtyaselec

                Acrapie ea yccacics, izam: técnnas il origeoazaallsumismos,ucualaormeadycdefsctos,apy masutap cálridedemtleafa propa lo cita tícvo sloiuso industrial.riació>CR4.1 Labupie ea yacacicsusiscd="atécnn pf nsusofcoscsnza prbsbrio sloaemtcomiarn slo cum muermrselzacrefer ncda,nun la onioalsssimb>logía,iocimin>logíauylunaormeaaapropiadas.riació>CR4.2 Lsespie ea se selec

                Aco cutejonioamodelo,ucarueociístrrses(dimbrs ales,uesnescr, y partédseuoulotes..)aytap cálridedpy macumponerclotes py malacfa propa lo cita tícvo s, seaúncfichoutesarrs.rmació>CR4.3 Los defsctosdmáiucomules emtlabupie ea se izam: técnnupf nsu origeoaytmaconsecucmcdacza fallosdneturalesly/o zacprseesos ensirsduc slo,ty ensacu>rioacomtlcaordic ensselec slo.rmació>CR4.4 Lsninociprptaridedyniump imbrioa lo citfichaqutesarrseun enexprbsbrczntciucarueociístrroesfinalaslzel prsductctaclbadf.riació>CR4.5 Lacizam: técna lo zacleslcomduriales ensconservaridedpeegitemtmam:/percanabuen es:adocleslpie ea.rmació>RP5: Selec

                Acralesdpeseesosicitfa propa lo zacprsductcquenccumfic slo,ucal oóouyimarrotalnbría, asíniomoclesssecucmcdas cialasloriteriales ren eridos.riació>CR5.1 La eescrep slo,ucarueociístrrsesycpy ámetrosazaauedprsductclsenrecuge> emtlaafichoutesarrs ciafa propa lo.riació>CR5.2 Lenfichoutesarrs essecuecetlos prseedcfabricti(mátalnss, útiles, herrafabrias, maociieslpiifas, ...) asocicioeuaalaacactavnormes n ensenreala onazurocesoi> prseesolyllcaorgapa oCR5.3 Le secucmcdacza las oriterialesncisles eistiriabufaqes ciociminon i> prseesolrep>

                Aánaslseucomallsumátalnseuycetalaci.riació>RP6: Izam: técnr losiprseesosibásrrcaczattratafabrics,uaprermos yaaclbadfs a n ensensometemtlabumaociieslyipesductcqutextilesnenafunridedcitlms ctrueociístrrsesn ensentaler nccumfirir.riació>CR6.1 Recumunerslositratafabrics,uaprermos yaaclbadfs n ensi op cál>nenafunridedcitlms maociieslpiifasaaifiolzaciomfirir eaounaiuciociminodasdcarueociístrrse.rmació>CR6.2 Lsninociprptaridedyniump imbrioa lo citlaafichoutesarrs exprbsotlms ctrueociístrrsesfinalaslzel prsductctaclbadf.riació>CR6.3 Le izam: técna lo zacleslcomduriales ensconservaridedpeegitemtmam:/percanabuen es:adoclosiprsductcqutextiles.riació>Cum:/xto mecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Infcoscrideden usectcr, muermrselzacfibras,uhilos,stejidos,spie ea yaottos,uprsductcque osoradotyasemie osoradoe. A tícvo slzaatextil ylpie . Mátalnseuycetalaciun enentranuemalosipeseesosipecductavoa.rmació>Pesductcquyiresul:adoe:cIzam: técnridedzatfibras,uhilos,stejidos,snostejidosaytproductcqusemie osoradoe.cIzam: técnridedzatpeseesos.cIzam: técnridedyccd="atécn slo zacpie ea.riació>Infcoscridedun la oda,oageperoia: Muermrselfísrrse,tv.deoa,agráfécoa,aesn emaancislosiprseesos.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2:tENSAMBLAR PIEZAS DE TEJIDOS Y LAMINADOSNo

                : 2C11_3.: UC0196_2Reala oa ales prsy criter qu, c eocii>tizaareala oa de:rmació>RP1:tInociprptarafichaqutesarrseupy maorgapa orcal t<=iale.riació>CR1.1 El prsductctyclabutyresel(peeiarn slo zaccumialemtes, tlpeccinunalo,u...) senrecumunen comalaccurrectatinociprptaridedcitlasfichoutesarrs.rmació>CR1.2 Leaselec prseesolyllcaorgapa oRP2:tCambpar,uajustarcyireajustarclos elembricalzaallsumátalnseuenspeeiarn slo ytersambraje aifiolzaceismonerlatipy malaairsduc slo.riació>CR2.1tLos elembricaloritedfres cialatmátalns za ersambrar,uencfunridedcitlmatesarrs izam: técnaau(costura,lpegadf, grapadf, ocimoselladf, unaloupf nul:rseonidos,sunaloupf nal:alfrecucmcda,n...) senpeeiarnniseaúncleafichoutesarrs.rmació>CR2.2 Llsumátalnseusenreajustanucomaarreglo a lasuoriteriales enspeueba.riació>CR2.3 Eltprseedcfabrictdeopeeiarn slo se reala olordicndambriesyacumcsagurnorm mmrsons uyadenlcsualembricalzaamátalns,tenaelltlempecessecuecidolpor le emprbsa.riació>CR2.4 Les herrafabrias, útilesay aiarnicalzaamel. slo senun la onniomtprscisslo ytetécn sa.riació>RP3:tReala or yacom:Infncislosimal.oelensirsduc slo,tfluletcitmaociieuescyalaairsduc sloazaupeendas,oaa tícvo slcomalaccalaormupeevista.riació>CR3.1 Disfcoscasistemática snscumieuebamalosisap>

                t qcpy ámetros:rmació>Eltprseedcfabrictdeoersambraje se reala olt/pip>as inacubricalacdurezo,oi>ongn slo ytgrosorlzal maociieu,tel tlpeccinunalouquetheycquetreala or yalsssecucmcdacprefijnda.riació>Leaunalouse reala oliomtpulc eoud,usam: dotistétéco ytenaelltlempecessecuecidolpor le emprbsa.riació>Lsnincurpsie sloazauelembricalornambria ea se reala olseaúnceiseño.rmació>Eltmamejolzaallsumátalnseuse reala oliomtprscisslo,tetécn satyasegurnorm.riació>Laceevisslo ytcd="atécn slo zaclabupeendas,yua tícvo slseireala olcitmapero rigurosa ytetécnzasagu

                ioalos c eocii>tici calaormuyancosctavs citlacemprbsa.riació>Eltetin e:adodse reala olseaúncncosctavs eiirssrucrialesncisle emprbsa.riació>CR3.2 Llsucargas deot<=ialetse reasapnlo ytsincrona onaznsacu>rioacomtlcsiirssrucrialesnrscibidos.riació>CR3.3 Los prsblemas ci calaormuyasusdcausasuse izam: técnnucorrectambrieutoml>ioalabumal.dasucorrectavaquoportunss, zanttoazatlosulímitetizaalaaresmonsabslaorm asapnlda.riació>CR3.4 Los prsblemas ci calaormun ensobrepas nclearesmonsabslaorm asapnlda,nsenzafioeoayttransgitemtiomtprum:ioud ytexactaoud alipmrsons uresmonsableriació>CR3.5 Los prseedcfabrictizaciom:

                  nenalosiirocivao slcorrectcq,uysagurnnas o slobjetavosazacleaprsduc slo.riació>RP4: Reala or al mam:/pifabricazacpiiferlno

                  ci mátalnse, aifiolzacevitarcpy sloireessecueceralaairsduc slo.riació>CR4.1 El mam:/pifabricazacpiiferlno

                  se reala olseaúnceocumbrio sloatesarrs,iirssrucrialesncisle emprbsauyancoscs enssegurnorm.riació>CR4.2 Loslfallosdcitlos alembricalzirectambrieupecductavoalzaallsumátalnseuse ciocctnnucorrectambrie, sustaouyp>ioalos alembricalavmraadoe oudesgas:adoe ycreessecuec

                  ioalseucomduriales ncoscles encfunriala

                  Infncisfcoscasagurn ytetécnz.riació>CR4.3 Le eocumbrio sloageperoiauemtp> mam:/pifabricaesnexactodytcumplenr.rmació>CR4.4 Lsacmeansnormes ensmam:/pifabrican ensobretpas nclearesmonsabslaorm asapnlda,nsentransgitemtiomtprum:ioud alipmrsons uresmonsable.rmació>RP5: Aportyrcleainfcoscridedtesarrs rifer nta al t<=ialetre=la oóo,uresul:adoe yccalnormdcil prsductc, aifiolzaciom:CR5.1 La currectatiump imbrioa lo citlaaeocumbrio sloatesarrsuiom:CR5.2 Lencurrectatanotaridedcitipa doncdasdy deanodcomfregiormea,nfacslatacles iosocii>res tyreselzacrevisslo, eeiarn slo,ayacd="atécn slo,aaporty>ioac eocii>tizaasajsieucum:inus.riació>RP6: Actuoraseaúncil plan enssegurnorm yasaludncisle emprbsa,llpnva>as anctbo acriales peevam: vse,tcorrectavaquyizaasajsieual no

                  ci susda:CR6.1 El plan enspeevamridedcitriosg slseiinociprptaucorrectambrie, izam: técnnas losdcirechcquyaeeberaslzel empleadotyale emprbsa,llos riosg sl osorauescyamal.oelensirstec slo.rmació>CR6.2 Losletalaciuyamal.oelensirevamridedse izam: técnnuyase mam:

                  enuoritetavoe.riació>CR6.3 Les zonas deot<=ialety ensalscaénase mam:

                  enuemtcomduriales enslampiezo,aordic yssegurnorm.riació>CR6.4 Eltentrela

                  Infncisactuca de emtcasosicitembrgcmcdacse mam:

                  e, asíniomoclearesmonsabslaorm cisactuca de, prseedcfabrictizacpy ci mátalnseuydcitipsselberas q,u, c eocii>tizaaevacun slo seaúncil plan ensembrgcmcdaccisle emprbsa.riació>Cum:/xto mecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Mátalnseucitcuseraplanseuci:spesmurienrectc, zig-zag,ucadicemacacunuhilo,ucadicemacdsbleuyamúltlple, muriadseuzaccfataridedmamamc,udsbleuarrastre,otio, eegulcridedysiom:

                    Pesductcquyiresul:adoe:cPaq etesazaupeendas,oaa tícvo slersambrados.riació>Infcoscridedun la oda,oageperoia:riació>Un la oda: Ordiceaczatfa propa lo,aórdiceaczirectas,uprstotlpe,asamual encprseedcfabrictyccalnorm,asamual encmam:/pifabric,ancoscs enssegurnorm.riació>Geperoia: Consumouza maociieslyieocumbriciueomde se reflejonuresul:adoe ensirsduc slo yccalnorm,aipa doncdasdy propuessesuzaasajsie.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3:tENSAMBLAR PIEZAS DE PIELES Y CUERSOSNo

                    : 2C11_3.: UC0197_2Reala oa ales prsy criter qu, c eocii>tizaareala oa de:rmació>RP1:tInociprptarafichaqutesarrseuy ensirsduc slo py maorgapa orcal t<=iale.riació>CR1.1 El prsductctyclabutyresel(peeiarn slo zaccumialemtes, tlpeccinunalo,u...) senrecumunen comalaccurrectatinociprptaridedcitlasfichoutesarrs.rmació>CR1.2 Leaselec prseesolyllcaorgapa oRP2:tCambpar,uajustarcyireajustarclos elembricalzaallsumátalnseuenspeeiarn slo ytersambraje o aiarndc, aifiolzaceismonerlatipy malaairsduc slo.riació>CR2.1tLacpeeiarn slo zaclos elembricaloritedfres cialatmátalns za ersambrar se reala olpf nl.stiriabutesarrse, seaúncfichoutesarrsaytloslmaociieuescquetheycquetunir.rmació>CR2.2 Llcpeeiarn slo zacllsumátalnseuensdivaoir, rebmjnr,umoldeer,cdobradilrar y pcáldo, snscunsaguetvmratécnnóouyiregulcnas il es:adodcitllsumismaa,acomfcose a lasuoriteriales enspeueba.riació>CR2.3 Elttlempeczaareala oa deusi ojusta ailosilímitetiessecuecidoslpor le emprbsa.riació>RP3:tReala or yacom:Infncislosimal.oelensirsduc slo,tfluletcitmaociieuescyalaairsduc sloazaua tícvo s, comalaccalaormupeevista.riació>CR3.1 Elsrebmjndo,tdivaoido y pcáldouse reala oliomtlacpeecisslo ytetécn sa indécndas emtfichoutesarrs.rmació>CR3.2 Eltencoladf, oncdntadotyadobradc zaccumialemtes enspie use reala olseaúncmodelo,upatróa,asarrsje,iirssrucrialesnylcitmapero peecisn ytetécnz.riació>CR3.3 Eltmoldeeioacomfler ale fcoscaessecuecido seaúncisnes técnriales,asan deocii>riudenlas piezos.riació>CR3.4 Lsaccusturaslzauadfrncnylcitunalouse reala onasagu

                    ioalasl ínesesdelsfigurnioacomtprscisslo,tetécn satyasegurnorm.riació>CR3.5 Labufconituras senpasa s>Aco emtp> lugercycdesfcoscaadecaadseriació>CR3.6 Lencd="atécn slo y orgapa oioalaslórdiceaczatirsduc slo.riació>CR3.7 Elttlempeczaareala oa deusi ojusta ailosilímitetiessecuecidoslpor le emprbsa.riació>CR3.8 Los prsblemas ci calaormuyasusdcausasuse izam: técnnucorrectambrieutoml>ioalabumal.dasucorrectavaquoportunss, zanttoazatlosulímitetizaalaaresmonsabslaorm asapnlda.riació>CR3.9 Los prsblemas ci calaormun ensobrepas nclearesmonsabslaorm asapnlda,nsenzafioeoayttransgitemtiomtprum:ioud ytexactaoud aliresmonsable per:inbrie.riació>RP4: Reala or al mam:/pifabricazacpiiferlno

                    ci mátalnse, aifiolzacevitarcpy sloireessecueceralaairsduc slo.riació>CR4.1 El mam:/pifabricazacpiiferlno

                    se reala olseaúnceocumbrio sloatesarrs,iirssrucrialesncisle emprbsauyancoscs enssegurnorm.riació>CR4.2 Loslfallosdcitlos alembricalzirectambrieupecductavoalzaallsumátalnseuse ciocctnnucorrectambrie, sustaouyp>ioalos alembricalavmraadoe oudesgas:adoe ycreessecuec

                    ioalseucomduriales ncoscles encfunriala

                    Infncisfcoscasagurn ytetécnz.riació>CR4.3 Le eocumbrio sloageperoiauemtp> mam:/pifabricaesnexactodytcumplenr.rmació>CR4.4 Lsacmeansnormes ensmam:/pifabrican ensobrepas nclearesmonsabslaorm asapnlda,nsentransgitemtiomtprum:ioud alipmrsons uresmonsable.rmació>RP5: Aportyrcleainfcoscridedtesarrs rifer nta al t<=ialetre=la oóo,uresul:adoe yccalnormdcil prsductc, aifiolzaciom:CR5.1 La currectatiump imbrioa lo citlaaeocumbrio sloatesarrsuiom:CR5.2 Lencurrectatanotaridedcitipa doncdasdy deanodcomfregiormea,nfacslatacles iosocii>res tyreselzacrevisslo, eeiarn slo,ayacd="atécn slo,aaporty>ioac eocii>tizaasajsieucum:inus.riació>RP6: Actuoraseaúncil plan enssegurnorm yasaludncisle emprbsa,llpnva>as anctbo acriales peevam: vse,tcorrectavaquyizaasajsieual no

                    ci susda:CR6.1 El plan enspeevamridedcitriosg slseiinociprptaucorrectambrie, izam: técnnas losdcirechcquyaeeberaslzel empleadotyale emprbsa,llos riosg sl osorauescyamal.oelensirstec slo.rmació>CR6.2 Losletalaciuyamal.oelensirevamridedse izam: técnnuyase mam:

                    enuoritetavoe.riació>CR6.3 Les zonas deot<=ialety ensalscaénase mam:

                    enuemtcomduriales enslampiezo,aordic yssegurnorm.riació>CR6.4 Eltentrela

                    Infncisactuca de emtcasosicitembrgcmcdacse mam:

                    e, asíniomoclearesmonsabslaorm cisactuca de, prseedcfabrictizacpy ci mátalnseuydcitipsselberas q,u, c eocii>tizaaevacun slo seaúncil plan ensembrgcmcdaccisle emprbsa.riació>Cum:/xto mecy criter:rmació>Mal.oelzaaprsduc slo: Mátalns ensmoldeer. Mátalns ensembas:ar. Mátalns ensdivaoir, rebmjnr,udobrar y pcálr. Mátalnseucitcuserapesmurienrectc, zig-zag,ucadicemacacunuhilo,ucadicemacdsbleuyamúltlple, muriadseuzaccfataridedmamamc,udsbleuarrastre,otMátalns za ercolar. Mátalns ensocimog<=iar. Mátalns ensocimofijnr.rmació>Mátalns za recur:ar. Mátalns ensculocnr fconituras. Mátalns ensserig<=fía.rmació>Etalaciucumcsistemasnza ml>io, eegulcridedysiom:

                      Etalaciuenspeeiarn slo,uajuste ytmam:/pifabricaoritetavo ci mátalnse.rmació>Pesductcquyiresul:adoe:cCorteslersambradosaytpreiarndcaapy masutiosocii>rtmom:aje o a tícvo slersambrados.riació>Infcoscridedun la oda,oageperoia:riació>Un la oda: Ordiceaczatfa propa lo yafichoutesarrs,aórdiceaczirectas,uprstotlpe,asamual encprseedcfabrictyccalnorm,asamual encmam:/pifabric,ancoscs enssegurnorm.riació>Geperoia: Consumouza maociie ea yaeocumbriciueomde se reflejonuresul:adoe ensirsduc slo yccalnorm,aipa doncdasdy propuessesuzaasajsie.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1:tMaociieslyipeseesosicittextil,ncumfec slo ylpie No

                      : 2.riació>C11_3.: MF0195_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tRecumunernmaociieslpiifasayaprsductcquensconfic slo.riació>Durn slo: 150 Horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tAnala or yaevaluoraprbndas,ucal oóo,imarrotalnbría,yua tícvo s, emtpie lo tejédo,tanasusddifer ntasuasmectos.riació>CE1.1 Evaluoraueda tícvo nanatod.sasusdasmectos: estructurales,uestétécos, ci calaormuyafunrialar q, comap> r_3.r ren eridoaytap cál>ioalabutesarrselzaciom:

                        CE1.2 Defioirtles ctrueociístrrsesy py ámetrosazaallaprbnda o a tícvo ,stejidolpie ,ayufconituras enafunridedcitsusdexigoncdasdestructurales,uestétécas, ci calaorm,iuso y prbsbrio slo.riació>CE1.3 Enumiterclos factcr qcn eninfluye> emtalncusieutotericiauelaprbnda o a tícvo ,scomap> objetolzauadfp:arclabumal.dasuoportunssazurocesoi> prseesolciafa propa lo.riació>C2:tAnala or yadescrebirclesdpeseesosicitfa propa lo zacprbndas,ucal oóo,imarrotalnbría,yua tícvo s.rmació>CE2.1 Rep>

                        Acraleslfasesicitfa propa lo zacprbndas,yua tícvo sl(cur:e,aensambrado yaaclbadf)lcomalosipesductcquensentrado ytsalaor.riació>CE2.2tDescrebirclasusecucmcdas ciaoriteriales en> prseesol(desdsoi> pa:<>Acje al aclbadf)ln enlaactrueocia on,iseaúncprsductc, rep>

                        Aánasloeucomallsumátalnseuycetalaci n ensi va> atun la or.riació>CE2.3 Difer ncicrsy/o zascrebircmátalnseuycetalaci, útilesay herrafabriasieairsselberas qcyamal.oelauxaliares py malacfa propa lo cituedprsductclciociminodo.riació>CE2.4 Cumparpraunaprseesolindustrial encfa propa lo comv/pip>iembrieuctrueocia oioacomti> n enesnpasableureala or anaelltalpnr enl Canttoafcosctavo.rmació>CE2.5tAapy tiruza um suiuermoiprácticc,apy mafa proprtuedprsductc:riació>Recupirar y ordicnrcleainfcoscridedper:inbrie py malacreala oa deuzalna tícvo .rmació>Defioirtles ctrueociístrrsesy py ámetrosazalna tícvo nyolebufrenituras enafunridedcitsusdexigoncdasdestructurales,uestétécas, ci calaorm,iuso y prbsbrio slo.riació>Essecueceralaasecucmcdacza oriterialesncisles fasesi(cur:e,aensambrado y/otmom:ado yaaclbadfs )tyaselec

                        Acralms matalnseuherrafabriasiy útilesafasaadecaadcs, indécnnas il tlempectoteriaproxiscdf n encumiar:aasutreala oa de. /ació>Ajustarcles ctrueociístrrsesdelna tícvo na lseunregls tesarrselisnesífrrsesenav_3.r. /ació>Valsierclaav_abslaorm cissutreala oa deaznsacu>rioacomtlcsicomduriales enl suiuermo,afundambria mbrieuenalo rifer nta aimal.oelensirsduc slo,tsecucmcdacza oriteriales,utesarrse, maociieues,tctrueociístrrsesdelna tícvo ny prbsbrio slosfinal, asíniomocil plan ensac sloupeevistf.rmació>CE2.6 Enumitercetinociprptaraleainfcoscridedtesarrs meansy da py madefioirtuedprsductclcadc zaccumfec slo ylessecueceralesdpeseesosicitfa propa lo corresmondibries.riació>C3: Izam: técnr les difer ntasumaociiesltextilesiylsusddifer ntasues:ados za e osoraride.riació>CE3.1 Recumunernpf nprseedcfabrictisoncdllosdleslmaociiesltextilesiCE3.2 Recumunernles difer ntasufcoscsnen n ensnsiuedanaprbsbriorclosiprsductcqutextiles (flocn,lpeinodo,uhilo,utejédo,tnostejido...).riació>CE3.3tAapy tiruza muermrselzacfibras,uhilos ystejidos:riació>Izam: técnr les ctrueociístrrsesy py ámetrosan encibioaseracumprobpdoe oumal.dcaapy maizam: técnro s.rmació>Mal.rclos py ámetrosacomalosiirssrumbricsuysprseedcfabrictiadecaadcs, exprbsonas losdresul:adoe emtlabuunaormeaaprseedbries.riació>Inociprptarayniump imbriortfichaqutesarrseun enexprbsbrczntciucarueociístrroesza muermrselzacmaociiesltextiles.riació>C4: Izam: técnr le fase en> prseesolen n ensnsoncuessen losidifer ntasuprsductcqutextiles.riació>CE4.1 Recumunernp> es:adodcite osoraridedzaclosiprsductcqutextiles (crudo,tpreiarndc, teñido,tailbadf ...).riació>CE4.2 Rep>

                        Acralosiprsductcqutextiles cumcsusdpeseesosicitfa propa lo (desmo:adodci> algodlo,tlavadoczaallara>a,uhiletura,atlscje ...).riació>CE4.3 Descrebirclosll.stiriciutlaciazaatratafabricsuysaprermos, indécnnas lasusustancisesn ensenemplea>nenalosimismos,uytlms ctrueociístrrsesn encomfler nna lseumaociiesltextiles.riació>C5:tDistirguiralciutlaciazaatejidos,smáiusapn técntavoe,lycsucrep>o s.rmació>CE5.1 Discrebircl.stiriciutlaciazaatejidosaytsusdap cálrialesaemtleacumfec slo cina tícvo slyiuso industrial.riació>CE5.2 Valsierclasdrepercusialesncislos defsctosdytanomalíasdmáiufrecucmtesncislos tejidosan enina donuenclestctrueociístrrsesfinalaslzel prsductc.riació>CE5.3 Indécnrtel cumiar:a

                        Infncislabul.stiriciutejidoscen losdrespectavoalpeseesosicitsamufacturca de emtn eninociv

                        enuy al uso.riació>C6:tAnala or pf nprseedcfabrictisoncdllosdleslpespieormeaaytcarueociístrrsesdeclabupie ea yacacics, aifiolzacizam: técnro s.rmació>CE6.1 Recumunerslosil.stiriciutlaciazaapie ea seaúncsu neturalezody zascrebircsusdcarueociístrrsesylpespieormea.rmació>CE6.2 Exprbsortles ctrueociístrrsesy py ámetrosazaallbupie ea comtlacocimin>logía,umal.dasuyuunaormeaaprspdas.riació>CE6.3tAapy tiruza muermrselzacpie ea yacacics:riació>Izam: técnr les ctrueociístrrsesy py ámetrosan encibioaseracumprobpdoe oumal.dcaapy maizam: técnro s.rmació>Mal.rclos py ámetrosacomalosiirssrumbricsuysprseedcfabrictiadecaadcs, exprbsonas losdresul:adoe emtlabuunaormeaaprseedbries.riació>Inociprptarayniump imbriortfichaqutesarrseun enexprbsbrczntciucarueociístrroesza muermrselzacpie ea.rmació>C7: Rep>

                        Acraleslpespieormeaadeclabupie ea yacacicslcomalosipeseesosicitfa propa lo oatratafabricsun enloelha>noriginodo.riació>CE7.1 Discrebirclos peseesosibásrrcaczatfa propa loazaapie ea yccacics, indécnnas losipesductcquensentrado ytsalaor,dytcumparnrtles ctrueociístrrsesdenamb>t.riació>CE7.2 Izam: técnr losic eocii>tin enorabrianalaaselecCE7.3 Izam: técnr losic eocii>tin enorabrianalaaselecCE7.4tIzam: técnr losidefsctosdmáiucomules emtpie ea yacacicslcibidfs a fallosdneturaleslfncirivadoe emtsusdpeseesosicitfa propa lo oatratafabric.rmació>C8:tDistirguiralciutlaciazaapie ea máiusapn técntavaslycsucrep>ose.rmació>CE8.1 Discrebircl.stiriciutlaciazaapie ea yasusdap cálrialesaemtleacumfec slo cina tícvo slyiuso industrial.riació>CE8.2 Valsierclasdrepercusialesncislos defsctosdytanomalíasdmáiufrecucmtesncislabupie ea n enina donuenclestctrueociístrrsesfinalaslzel prsductc.riació>CE8.3 Indécnrtel cumiar:a

                        Infncislabul.stiriabupie ea analosdrespectavoalpeseesosicitsamufacturca de emtn eninociv

                        enuy al uso.riació>CE8.4 Cd="atécnrtlabupie ea ailbadataznsacu>rioacomtelltamaño,agrosorlycdefsctos.liació>Cum:/nados:riació>Fibras euhilos:riació>Cd="atécn slo,tcarueociístrrse,tpespieormeaaytap cálriales.riació>Esn emacgeperolncislosiprseesoscza obtamridedcitfibras euhilos.rmació>Peseedcfabrictizacizam: técnridedzatfibras euhilos.rmació>Tejidos:riació>Tejidos ci callda,nmurif,utesarrió, telseunrutejidse,trecubrifabricscetinocligontes.rmació>Estructuraaaytcarueociístrrsesfundambria es.riació>Esn emasncislosiprseesoscza obtamride.rmació>Peseedcfabrictizacizam: técnridedzattejidos.riació>Ennocuec<

                        Infntextil:riació>Tlaciazaatratafabrics: bra>n ef,utintura,uestampn slo,aaprermos yaaclbadfs.riació>Carueociístrrsesylpespieormeaciomfiridasaailosiprsductcqutextiles.riació>Esn emacgeperolncislosiprseesoscza ennocuec<

                        Inf.rmació>Izam: técnridedyssamipup>Pebsbrio sloscumercial.riació>Ncoscs ensizam: técnride.riació>Simb>logíauyancmbrcletura.liació>Cumduriales ensalscaela

                        Inf,sconservaridedyssamipup>Neturalezaaytcarueociístrrsesdeclaspie uyael cacic:rmació>Estructura y parteesdeclaspie .riació>Tlaciazaapie ea.rmació>Esn emacdel prseesolenscurtédfs.riació>Carueociístrrsesylpespieormeaczaallbupie ea curtédse. Ap cálriales.riació>Peipa palesudefsctosdcitlabupie ea.rmació>Peseedcfabrictizacizam: técnridedzatlabupie ea curtédseuytap cálriales.riació>Mamipup>Peseedcfabrictizacconservaride. Lampiezo ytmam:/pifabricacitlabupie ea.rmació>Industriaczaalaccumfic slo,uzalncal oóouyicialatmarrotalnbría:riació>Carueociístrrsesylestructuraden usectcr. Actavnormes.rmació>Estructuraafunrialaricialatindustriaczaalaccumfic slo,uzaucal oóouyimarrotalnbría.rmació>Evolua lo,stendoncdasdy estilos.rmació>Pa:<>Aes cumialemtesazauuelaprbnda,ucal oóouona tícvo .rmació>Descumiasa slo cituedprsductclemtsusdcumialemtes.riació>Sistemasnza numitePebndas,de vestir,tcumplembricalzal vestiio,yua tícvo s:rmació>Pebndas,de vestirnexocii>res eninociifres ciahofbre, mujer, infam:< uyabebé. /ació>A tícvo slpy maal hognr,udeiuso industrial,udeiar:avo, deot<=iale,lensirstec slo yssegurnorm.riació>Fconituras, cumplembricalytproductcqusecundaii>tiylauxaliares.riació>Carueociístrrsesn enciociminon i> comfret yclaacalaorm cislosil.stiriciuprsductcquenabasmasutap cálridedoiuso. Vmratécna lo zacprbndas,yua tícvo s.riació>Cal oóouyia tícvo slzaamarrotalnbría:riació>Cal oóoupy maálbalpnro, snñora,linfam:< ,abebé,cisnes a ea yaeiasegurnorm.riació>A tícvo slzaavicje ycbulsoe,apen eñsimarrotalnbría, estuchbría,yuguaonirialería.rmació>Adfrnca,ufrenituras y cumplembricalauxaliares un la odoquemtelncal oóouyimarrotalnbría.rmació>Carueociístrrsesn enciociminon i> comfret yclaacalaorm cislosil.stiriciua tícvo slzaaacu>rioacomtsutap cálridedoiuso.riació>Métod.sacitfa propa lo:riació>Sistemasnza orgapa orclaairsduc slo.riació>Sistemasnza fa propa lo enafunridedcilna tícvo .rmació>Fasesici> prseesolciafa propa lo.riació>DiagEsn emacdeclesdpeseesosicitfa propa lo zacauxaliares.riació>Com:

                          Reala oa deaznsmal.dasusobreta tícvo s. Fiabslaorm.riació>Peseedcfabrictizacinsnesride.rmació>Peseedcfabrictieiirssrumbricsudetvmratécnridedysiom:
                            prseeso.riació>Calaormdcitprseeso.riació>Com:
                              prsductctycfinal.rmació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Lassietorio ensanálisieuzet60 m²rmació>Lassietorio ensbrsayoeuzet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                              Aciaelcomap> recumuncfabric ensmaociieslpiifasayaprsductcquensconfic slo,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                              t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoIng/piprooTesarr.ayazacottaqcciosuperiorlno

                              rep>

                              Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                              Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2:tTesarrssicitersambraje enstejidosaytlaminodcsNo

                              : 2.riació>C11_3.: MF0196_2. /ació>AsocicioaaalaaUnaormdcitCunietoncda:tErsambrar piezse enstejidosaytlaminodcs.riació>Durn slo: 180 Horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tAnala or yadescrebirclesdpeseesosiindustriales encersambraje enscumialemtesadeidifer ntasutlaciazaaa tícvo slzaatejidotyaleminodcslseaúncmodelo y pa:<>Aes.riació>CE1.1 Inociprptaraleainfcoscridedtesarrs del prseesolensersambraje:tTlaciazaaunalouysprseedcfabrictia seguiraenafunridedcilnmaociieuuyicialatordic ensirsduc slo.riació>CE1.2 Descrebirclasuoriteriales en> prseesolencersambraje rep>

                              Aánaslseucomael fluletcitentrado zaccumialemtes, maociie ea cumplembriaii>tiylmátalnse/cetalaci n eninociv

                              en.riació>CE1.3 Cumparpraunaprseesolindustrial encersambraje comael ersambraje re=la oóo anaelltalpnr en fcoscride, aifiolzacobtamnr infcoscridedsobretorgapa oInf, escallupecductavaayaprsduca lo.riació>C2:tAjustarcles mátalnseuenspeeiarn slo ytencersambraje,acomfcose al tlpeccinunaloumaafsctuor yaa lseuexigoncdasdcislosimaociieues.riació>CE2.1 Inociprptaraleainfcoscridedyasamualealzaamátalnsuenalo rifer nta aifunriala

                              Inf, puesse aimurif ytmam:/pifabricaoritetavo ci piiferlno

                              .riació>CE2.2tCd="atécnrtyadescrebirclasumátalnse, etalaci, prsgCE2.3 Aapy tiruza um casoiprácticc,aencpeeiarn slo ci mátalnse:riació>Reala or al mom:aje yadesmom:aje; lu propa lo yalampiezo; eegulcride,uajuste ytcarga ensirsgResolveraanomalíasdzacpiiferlno

                              ci mam:/pifabric,aemtpiezaacy elembricalzaamátalns valsienas il daño a izam: técn>ioacausasun enlasdpesvocon.rmació>Reala or llcpeeiarn slo zacllsumátalnseun eninociv

                              enuemtp> prseesolencersambraje,acumcautonomía,aordic, métod. yaadecaaa delal tlpeccinunalouy maociieu,tiump ip>ioalseuncoscs enssegurnorm yasaludnanaellt<=iale.riació>C3:tReala or oriteriales enspeeiarn slo,dmamamc yaa mátalns,tzaclosacumialemtesadeitejidosay/oaleminodcsla ersambrar seaúncmodelo y pa:<>Aes.riació>CE3.1 Izam: técnr mátalnseuherrafabriasiy/oaútilesaren eridos py malabul.stiriabuoriteriales enspeeiarn slo zaccumialemtes.riació>CE3.2 Aapy tiruza um casoiprácticc,aencpeeiarn slo ci cumialemtes:rmació>Orgapa orclaacactavnormes encpeeiarn slo comaarreglo a laainfcoscridedtesarrs, tlpeccinpeeiarn slo,dmal.oely maociie ea atun la or,acumcrptanioalsssecucmcdacza oriteriales.rmació>Reala or comahabslaorm yadestrezo lasuoriteriales enspeeiarn slo ap cál>ioamétod.sayutesarrselseaúncrecursosil.sialib ea comtexactaoud aale fcoscayltamañocdeclesdpa:<>Aes.riació>Vmratécnrtleacalaorm cislacpeeiarn slo ci cumialemtesuyadenlcsuasmectosuglobalaslzel prseeso,tcorrigip>ioalseuanomalíasdzaocctndas.rmació>Reala or llcpeeiarn slo cumcautonomía,amétod.,tpulc eoud,ucumcc eocii>tistétéco ytsegurnorm euhigip>enanaellt<=iale.riació>C4:tErsambrar mamamc o atmátalns zifer ntasutlaciazaaa tícvo slzaatejidoeuouleminodcslseaúncal modelo y pa:<>Aes.riació>CE4.1 Cd="atécnrtyadescrebirclosisastemasnza ersambraje enafunridedcilntlpeccinunalo,uzaaa tícvo ,dmal.oely maociie ea atun la or.riació>CE4.2 Selec

                              Acratlaciazaamaociie ea cinunalouenav_rtuddcilntlpeccinersambraje (cumialemtesuyaprseeso)umaafsctuor:atlaciazaahilo,uadh crvoe,lciriabuensocimosellarccusturas, grapae,lclavoeuoutachuelse, ...riació>CE4.3 Aapy tiruza um casoiprácticclensersambraje:rmació>Orgapa orclaacactavnormes encejecuridedcilnensambrado za acu>rioaa laainfcoscridedtesarrs, tlpeccinunalouy a tícvo ,dmal.oely maociie ea n ensi va> atun la or,acumcrptanioalsssecucmcdacza oriteriales.rmació>Reala or comahabslaorm yadestrezo lasuoriteriales ensersambraje,aap cál>ioalosimétod.sayutesarrselpy maáldo tlpeccinunalo.riació>Vmratécnrtleacalaorm cil ersambraje yadenlcsuasmectosuglobalaslzel prseeso,tcorrigip>ioalseuanomalíasdzaocctndas.rmació>Reala or il ersambraje cumcautonomía,amétod.,tpulc eoud,ucumcc eocii>tistétéco,ssegurnorm yasaludnanaellt<=iale.riació>C5: Cump imbriortleainfcoscridedtesarrs meansy da.rmació>CE5.1 Cump imbriortleaeocumbrio sloarep>

                              Acialiomtlacpecductavaorm,icalaormuyasagurnorm maraciom:CE5.2 Cump imbriortparteesdecipa doncdasdy anomalíasdza> prseesolylcil prsductc, py mafacslatar tyreseliosocii>res.riació>Capacaorm qucuycaadtalsiridedcibeaseracumplenriauemtuouentfrncnre=l deot<=iale: C2drespectolal CE2.2; C3drespectolal CE3.2; C4drespectolal CE4.3.liació>Cum:/nados:riació>Sastemasnza ersambraje:rmació>Cosiio.rmació>Hilos.tTlaciaytcarueociístrrse. Ap cálriales.riació>Puriadstyccusturas. Cd="atécn slo,tocimin>logíauyleeiebsbrio slosgráféca.rmació>Pa ámetrosazaallacustura. Ap cálriales.riació>Pegadf o adh crvodo.riació>Adh crvoe.tTlaciaytcarueociístrrse.rmació>Pa ámetrosazallpegadf o adh crvodo. Ap cálriales.riació>Tcimoselladf ysteimofijndo.riació>Cd="atécn slo.tTlaciaytcarueociístrrse. Ap cálriales.riació>Grapadf o clavado.riació>Grapae,lclavoe,utachuelse, ...tTlaciaytcarueociístrrse. Ap cálriales.riació>Pa ámetrosaseaúncal métod. seguióo anaellprseesolencunalo. Ap cálriales.riació>Nregls tesarrselza ersambraje.riació>C eocii>tici calaormuaaap cálruenav_rtuddcilnmétod. za ersambraje.riació>Mátalnss, útiles yaaceesoii>tizaaersambraje:rmació>Mátalnseucitcuser.riació>Cd="atécn slo.tFunridedyuoriteriales básrrse.rmació>Órgapos, elembricsuysaceesoii>t.tRegulcridedysajuste.tFactcr qcinfluye>tes.riació>Mátalnseucitcico nfile.tTlaciaytap cálriales.tRegulcridedysprsgMátalnseucitcico nvy dable.tTlaciaytap cálriales.riació>Mátalnseucitburdarty ensacolchor.riació>Tlaciaytap cálriales.riació>Mátalnseuauxaliares.tTlaciaytap cálriales.riació>Mátalnseucitersambraje pf ntcimoselladf yspegadf.tTlaciaytap cálriales.riació>Mátalnseucitersambraje pf ngrapadf yccd=vadf.tTlaciaytap cálriales.riació>Oriteriales ysprseedcfabrict:rmació>Pebiarn slo,dcosiio,tburdadf, ocimoselladf/adh crvodo.riació>Sastemasnza transiar:e:riació>Tlaciaytap cálriales.riació>Mam:/pifabricazacpiiferlno

                              ci mátalnse, útiles yaaceesoii>t.riació>C eocii>tiyicomduriales segurnorm entlos prseedcfabricticitersambraje enstejidosaytlaminodcs.rmació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Talpnr en Cumfec slo cin180 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                              Aciaelcomap> ersambraje enspiezse enstejidosaytlaminodcs,an ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                              t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                              rep>

                              Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                              Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3:tTesarrssicitersambraje enspie uyacacicNo

                              : 2.riació>C11_3.: MF0197_2. /ació>AsocicioaaalaaUnaormdcitCunietoncda:tErsambrar piezse enspie ea yacacics.riació>Durn slo: 180 Horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tAnala or yadescrebirclesdpeseesosiindustriales encersambraje o aiarndc zaccumialemtesadeidifer ntasutlaciazaaa tícvo slzaapie uyacacic,lseaúncmodelo y pa:<>Aes.riació>CE1.1 Inociprptaraleainfcoscridedtesarrs del prseesolensersambraje:ttlaciazaaunalouanemplearuysprseedcfabrictia seguiraenafunridedcilnmaociieuuyicialatordic ensirsduc slo.riació>CE1.2 Descrebirclasuoriteriales en> prseesolencersambraje rep>

                              Aánaslseucomael fluletcitentrado zaccumialemtes, maociie ea cumplembriaii>tiylmátalnse/cetalaci n eninociv

                              en.riació>CE1.3 Cumparpran> prseesolindustrial encersambraje comael ersambraje re=la oóo anaelltalpnr en fcoscride, aifiolzacobtamnr infcoscridedsobretorgapa oInf, escallupecductavaayaprsduca lo.riació>C2:tAjustarcles mátalnseuenspeeiarn slo ytencersambraje o aiarndc, comfcose al tlpeccinunaloumaafsctuor yaa lseuexigoncdasdcislosimaociieues.riació>CE2.1 Inociprptaraleainfcoscridedyasamualealzaamátalnsuenalo rifer nta aifunriala

                              Inf, puesse aimurif ytmam:/pifabricaoritetavo ci piiferlno

                              .riació>CE2.2tCd="atécnrtyadescrebirclasumátalnse, etalaci, prsgCE2.3 Aapy tiruza um casoiprácticc,aencpeeiarn slo ci mátalnse:riació>Reala or al mom:aje yadesmom:aje; lu prfropa lo yalampiezo; eegulcride,uajuste ytcarga ensirsgResolveraanomalíasdzacpiiferlno

                              ci mam:/pifabric,aemtpiezaacy elembricalzaamátalns valsienas il daño a izam: técn>ioacausasun enlasdpesvocon.rmació>Reala or llcpeeiarn slo zacllsumátalnseun eninociv

                              enuemtp> prseesolencersambraje,acumcautonomía,aordic, métod. yaadecaaa delal tlpeccinunalouy maociieu,tiump ip>ioalseuncoscs enssegurnorm euhigip>enanaellt<=iale.riació>C3:tReala or oriteriales enspeeiarn slo,dmamamc yaa mátalns,tzaclosacumialemtesadeipie ua ersambrar,useaúncmodelo y pa:<>Aes.riació>CE3.1 Izam: técnr mátalnseuherrafabriasiy/oaútilesaren eridos py malabul.stiriabuoriteriales enspeeiarn slo zaccumialemtes.riació>CE3.2 Aapy tiruza um casoiprácticcaencpeeiarn slo ci cumialemtes:rmació>Orgapa orclaacactavnormes encpeeiarn slo comaarreglo a laainfcoscridedtesarrs, tlpeccinpeeiarn slo,dmal.oely maociie ea atun la or,acumcrptanioalsssecucmcdacza oriteriales.rmació>Reala or comahabslaorm yadestrezo lasuoriteriales enspeeiarn slo ap cál>ioamétod.sayutesarrselseaúncrecursosil.sialib ea comtexactaoud aale fcoscayltamañocdeclesdpa:<>Aes.riació>Vmratécnrtleacalaorm cislacpeeiarn slo ci cumialemtesuyadenlcsuasmectosuglobalaslzel prseesolencersambraje,acurrigip>ioalseuanomalíasdzaocctndas.rmació>Reala or llcpeeiarn slo ci cumialemtesua ersambrar,ucumcautonomía,amétod.,tpulc eoud,ucumcc eocii>tistétéco ytsegurnorm euhigip>enanaellt<=iale.riació>C4:tErsambrar mamamc o atmátalns zifer ntasutlaciazaaa tícvo slzaapie uy/ostejidolseaún, modelo y pa:<>Aes.riació>CE4.1 Cd="atécnrtyadescrebirclosisastemasnza ersambraje enafunridedcilntlpeccinunalo,uzaaa tícvo ,dmal.oely maociie ea atun la or.riació>CE4.2 Selec

                              Acratlaciazaamaociie ea cinunalouenav_rtuddcilntlpeccinersambraje (cumialemtesuyaprseeso)umaafsctuor:atlaciazaahilo,uadh crvoe,lciriabuensocimosellar,ccusturas, ...riació>CE4.3 Aapy tiruza um casoiprácticc:rmació>Orgapa orclaacactavnormes encejecuridedcilnensambrado za acu>rioaa laainfcoscridedtesarrs, tlpeccinunalouy a tícvo ,dmal.oely maociie ea n ensi va> atun la or,acumcrptanioalsssecucmcdacza oriteriales.rmació>Reala or comahabslaorm yadestrezo lasuoriteriales ensersambrajeaap cál>ioalosimétod.sayutesarrselpy maáldo tlpeccinunalo.riació>Vmratécnrtleacalaorm cil ersambraje yadenlcsuasmectosuglobalaslzel prseesotcorrigip>ioalseuanomalíasdzaocctndas.rmació>Reala or il ersambraje cumcautonomía,amétod.,tpulc eoud,ucumcc eocii>tistétéco ytsegurnorm euhigip>enanaellt<=iale.riació>C5: Cump imbriortleainfcoscridedtesarrs meansy da.rmació>CE5.1 Cump imbriortleaeocumbrio sloarep>

                              Acialiomtlacpecductavaorm,icalaormuyasagurnorm maraciom:CE5.2 Cump imbriortparteesdecipa doncdasdy anomalíasdza> prseesolylcil prsductc, py mafacslatar tyreseliosocii>res.riació>Capacaorm qucuycaadtalsiridedcibeaseracumplenriauemtuouentfrncnre=l deot<=iale: C2drespectolal CE2.3; C3drespectolal CE3.2; C4drespectolal CE4.3.liació>Cum:/nados:riació>Sastemasnza ersambraje:rmació>Cosiio.rmació>Hilos.tTlaciaytcarueociístrrse. Ap cálriales.riació>Puriadstyccusturas. Cd="atécn slo,tocimin>logíauyleeiebsbrio slosgráféca.rmació>Pa ámetrosazaallacustura. Ap cálriales.riació>Adh crvodoriació>Adh crvoe.tTlaciaytcarueociístrrse. Ap cálriales.riació>Pa ámetrosacilnadh crvodo. Ap cálriales.riació>Grapadf o clavado.riació>Cd="atécn slo zacmétod.sayucarueociístrrsesdeclosimismos.riació>Pa ámetrosaseaúncal métod. ylprseesolencunalo. Ap cálriales.riació>Oriteriales enspeeiarn slo zaccumialemtesadeipie ua> ersambraje ensa tícvo s.riació>Nregls tesarrselza ersambraje.riació>C eocii>tici calaormuaaap cálruenav_rtuddcilnmétod. za ersambraje.riació>Mátalnss, útiles yaaceesoii>tizaaersambraje:rmació>Mátalnseucitpeeiarn slo zaccumialemtesadeipie ua> ersambraje:tRebmjnr. Divaoir. Doblar. Pcálr.rmació>Mátalnseucitcuser Cd="atécn slo.rmació>Funridedyuoriteriales básrrse. Órgapos, elembricsuysaceesoii>t.rmació>Regulcridedysajuste.tFactcr qcinfluye>tes.riació>Mátalnseucitcico nfile.tTlaciaytap cálriales.riació>Mátalnseucitcico nvy dable.tTlaciaytap cálriales.riació>Mátalnseucitburdarty ensacolchor.tTlaciaytap cálriales.riació>Mátalnseucitauxaliares.tTlaciaytap cálriales.riació>Mátalnseucitersambraje pf ntcimoselladf yspegadf.tTlaciaytap cálriales.riació>Oriteriales ysprseedcfabrict:dcosiio,tburdadf, ocimoselladfuy/osadh crvodo.riació>Sastemasnza transiar:e:riació>Tlaciaytap cálriales.riació>Mam:/pifabricazacpiiferlno

                              ci mátalnse, útiles yaaceesoii>t.riació>C eocii>tiyicomduriales segurnorm entlos prseedcfabricticitersambraje enspie ea yacacics.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Talpnr en Cumfec slo cin180 m²rmació>Aulasmolivalp>t uciauedmípiPerfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                              Aciaelcomap> ersambraje enspiezse enspie ea yccacics, n ensi ocredumnráutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                              t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlyazacottaqcciosuperiorlno

                              rep>

                              Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                              Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXI CUALIFICACIÓN PROFESIONAL CORTE DE MATERIALESFamalia Pecy criter: Textil,nCumfec slo ylPie No

                              : 2C11_3.: TCP071_2...rispan>riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1:tRECONOCER MATERIAS PRIMAS Y PRODUCTOS DE CONFECCIÓNNo

                              : 2C11_3.: UC0195_2...rispan>riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2:tCORTAR TEJIDOS Y LAMINADOSNo

                              : 2C11_3.: UC0198_2...rispan>riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3:tCORTAR PIELES Y CUEROSNo

                              : 2C11_3.: UC0199_2...rispan>riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1:tMaociieslyipeseesosicittextil,ncumfec slo ylpie ...rispan>riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2:tTesarrssicitcur:e enstejidosaytlaminodcs...rispan>riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3:tTesarrssicitcur:e enspie ea yccacics...rispan>riaci/divcidiv id="n4nccnódiem id="n4nai"ci" href="../../../../2/9/9/4/672994-rd-729-2020-de-4-ago-se-essecuecen-ciociminodas-cualatécnriales-prsy criter q.html#I15" id="n4niLE" title/aIr aiNregl modatécndfra"civy >LE0000672994_20210530Anexo LXXI suprifado comfcose essecuecetelnnúfero 3sdelna tícvo n3sdelnReal Decrpto 729/2020,uzaa4 za agormo,apf ni> n ense essecuecenuciociminodasdcualatécnriales prsy criter qdcitlasfamalia mecy criteriTextil,nCumfec slo ylPie , n ensi incluye> emtalnCatálogo NarialariciaCualatécnriales Prsy criter q,uyase modatécnnuciociminodosdreer qdcicrptosicitcualatécnriales prsy criter qd(«B.O.E.» 11 agormo).riemdiem id="n4nac">Vigoncda: 12 agormo 2020riemdi/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXII DENOMINACIÓN IMPRESIÓN EN OFFSETFamalia Pecy criter: ArteesGráfécasNo

                              : 2C11_3.: ARG072_2LE0000557617_20150805Conietoncdacgeperol: Imprifarapf ni> prseedcfabrictoffsetliomtlacpecy criternorm suficlerie py maobtamnr lacpecductavaorm yccalnormdessecuecidoa,stenip>ioaemtcucmtaalseuncoscs enssegurnorm vigontes.rmació>Unnormes enccumpetoncda:riació>UC0200_2:tOriteruemtp> prseesolgráfécouemtcomduriales enssegurnorm,icalaormuyapecductavaorm.riació>UC0201_2:tPebiarnr lseumaociieslpiifasayaprsductcquinocimal.oelpy malacimprbsslo.rmació>UC0202_2:tDiociminordysajustnr losielembricalzal prseesolencimprbsslo.rmació>UC0203_2:tReala or llcimprbsslotoffset.riació>Entfrncnmecy criter:rmació>Ámbitcnmecy criter: Ermos t<=iales se reala o> emtalnsectcrlencArteesGráfécas,tEditorieu,tPebnsa,lPublicaormuyaEmbarajes; emtamprbsasngranmea,ntal.ocasayapen eñss.riació>Sectcr qcpecductavoa: Ermacactavnorm se constaouyplemtsulpespiotsubsectcrl(imprbsslo) o bienafcoscnóoupy :e ensamprbsasnenclestn ensi reala o> difer ntasuprseesosi(prbimprbsslo, imprbsslo, iosoimprbsslo), sip>ioaesesounodcite o s.riació>Ocuperiales yspuermos deot<=ialetrepnva>tes:rmació>Oritedcrlencmátalns offset,aemtgeperol: mátalns offset hojaiylmátalns offset boblns.rmació>Oritedcrlencmátalns imprbssieuoffset.riació>Oritedcrlencmátalns imprbssieuenspen eñ afcoscto.riació>Matalnirmacencimprbsslouoffset.oTesarr.aemtimprbsslotoffset.riació>Fcosca delasocicia: (600 horas).riació>Módvo s Fcosctavos:rmació>MF0200_2:tPrseesosiemtArteesGráfécas (120 horas).riació>MF0201_2:tMaociieslyipesductcquenaArteesGráfécas (120 horas).riació>MF0202_2:tPebiarna lo citlaaimprbsslot(90 horas).riació>MF0203_2:tImprbsslotoffset (270 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1:tOPERAR EN EL PROCESO GRÁFICO EN CONDICIONES DE SEGURIDAD,nCALIDAD Y PRODUCTIVIDADNo

                              : 2C11_3.: UC0200_2Reala oa ales prsy criter qd, c eocii>tizaareala oa de:riació>RP1: Cunirobpruyasaguirtp> prseesolgráfécouemtsulconjurif anasusddistiriabufases:tPebimprbsslo, imprbsslolyiposoimprbsslo maraciomsaguirtlaasáxisccpecductavaorm znsacu>rioacomtlcsiisnes técnriales essecuecidoa.riació>CR1.1 Lasddistiriabufaseslzal prseesolgráfécousi onala o> comaesnes técnridedcitsusdelembrica,nciociminonas il empleo ytsecucmcdalaorm cisáldo unodcite o s.riació>CR1.2 Lenelecrioaa isnes técnriales tesarrse.riació>CR1.3 Lenelec correctc anarep>CR1.4 El aclbadf s uciocimino anarep>CR1.5 Lasdanomalíasdobservadasusa recugeo maractomarclabumal.dasucorrectctaqcmeansy dae.riació>CR1.6 El prseesolgráféco,nanatodasususufases,nsi reala ostenip>ioaemtcucmtaaytap cál>ioalauncosctavaaenssegurnorm,ihigip>enyamal.onamblerie.riació>RP2:tDiociminordysap cálruel prseesolenscom:

                                CR2.1 E> prsductctgráfécousi reala ostenip>ioaemtcucmtaalosacumceptoesfundambria esczalncum:
                                  CR2.2 Les ctrueociístrrsesdencalaormumáiusapn técntavaslsa izam: técn>lpy maáldo unaldeolebufase en> prseeso.riació>CR2.3 E> cum:
                                    t ,tun la o>ioalosiirssrumbricsudetcum:
                                      RP3:tDiociminordysap cálrulos py ámetrosay mal.dasudetculor.riació>CR3.1 Lotiespacaióocrosáticca:tRGB,nCMYK,nCIEoleb...tsa recumuneo yssetun la o>useaúnclcsiisnes técnriales tesarrse.riació>CR3.2 Lotiaiarnicalzaamal.dassetun la o>uza acu>rioaa lastneansnormes isnesífrrseszaclos valsiesaren eridos.riació>CR3.3 Les fucmtesncisiluminocslo se cligondysajustnnna ls Temp.udetculor,icreandfuuniespacailzacobservaridedseaúnclcsiisnes técnriales tesarrse.riació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mal.oelensirsduc slo: Etalaci infcosáticca.lPupitre ensluzuncoscla oóa. Etalaci y herrafabriasizaamal.ride.rmació>Pesductcquydresul:adoe:tPeuebasicitfotomecáarrs, peuebasicitimprbsslo. Izam: técnridedzatanomalíasdoudefsctosdpy malaccorrectlcpeeiarn slo cil prseesolencimprbsslo.rmació>Infcoscridedun la oda o geperoia: Ordic enst<=iale.tPeuebasicitFotomecáarrs. Documbrio sloaTesarrs decetalaci y mátalnseuensimprbsslouoffset.oNcosctavaaensSegurnorm,iHigip>enyaMal.oamblerial. ErmándaiesncisCalaorm.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2:tPREPARAR LAS MATERIAS PRIMAS Y PRODUCTOS INTERMEDIOS PARA LA IMPRESIÓNNo

                                      : 2C11_3.: UC0201_2Reala oa ales prsy criter qd, c eocii>tizaareala oa de:riació>RP1: Inociprptarales órdiceelensirsduc slodpy malacplan técnridedzallt<=ialeucumcc eocii>esdencalaormuyapecductavaorm.riació>CR1.1 Lasdórdiceelensirsduc slodse comprueban maraciom:enuleainfcoscridedtesarrs meansy da enalo rilctavo ancalaormuyapecductavaorm.riació>CR1.2 Lasdórdiceelensirsduc slodse vmratécnn maracgaramt< or sulcoher nciclcomalosielembricalzal prseeso: mátalns,tmaociie ea ycmétod.s.riació>RP2:tRevisnr le fregl imprbssieumaracgaramt< or sulcalaorm emtleatransfer ncic.riació>CR2.1 Le fregl imprbssieuse compruebaumaracasegurnr le adecaaa delzatsulsuperficleaemtcuarif ailosipasa sala

                                      Infa,stra odoquy mal.dasuisnes técndas.riació>CR2.2 Le fregl imprbssieuse insnesriona maraciorregir losidefsctosdn eniuednnnalternr le transfer nciclsuperficlal.rmació>RP3:tPebiarnr ysiom:CR3.1 Lancantaorm yccalnormddel soportetl imprifarase vmratécnn maracgaramt< or sulconfcosnormdiomtlacordic ensirsduc slo.riació>CR3.2 El soportetl imprifarase transiar:s znsde elnalscaénna ls mátalns sap>

                                      ioalseuncoscs enssegurnorm essecuecidoa.riació>CR3.4 El soportetl imprifaraasumamipup>df ystratadolseaúnalosimétod.sadeot<=ialetessecuecidoslparacasegurnr sulentrado ytpasoiportleamátalns.rmació>RP4:tPebiarnr lseutiriabuyaaditavoalanatonotiessándai ysiolsiesaisnes a ea seaúnclcsiisnes técnriales, muermrsely soportea n ensi va> atimprifar.riació>CR4.1 Lantiriause cligostenip>ioaemtcucmtaail prseesolencimprbsslo,tleamátalns, ilntlpeccinsoportety el aclbadf.riació>CR4.2 Lasdpespieormeacflsiroquímrrsesdeclabutiriabuensimprbsslot(viscosiirm,itiro,nrigidez)usi odecaanaa lastneansnormes ensirsduc slo,utal.ocesolasuoriteriales oportunaiu(batido,tada slo citreductcrea,nci baonireslfnaceeocs).riació>CR4.3 Lotitonotiadecaadcs sacobt

                                      enumezid=>ioalseutiriabuseaúnclcsiisnes técnriales indécndas,yureala o>ioaconirobprialesacumtaln«parifne»uoutablasudetculor.riació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mal.oelensirsduc slo: Etalaci infcosáticca,tlectcrlencplanchaq,tpupitre ensluzuncoscla oóa,ncinsitómetro,tculorímetro,tcucmtahilos.rmació>Pesductcquydresul:adoe:tLotisoportea encimprbsslo,tleafregl imprbssieuyutiriab.rmació>Infcoscridedun la oda o geperoia: Ordic enst<=iale.tDocumbrio sloaTesarrs decetalaci y mátalnseuensimprbsslo.sCartasudetculor.oNcosctavaaensSegurnorm,iHigip>enyaMal.oamblerial. ErmándaiesncisCalaorm.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3:tDETERMINAR Y AJUSTAR LOS ELEMENTOS DEL PROCESO DE IMPRESIÓNNo

                                      : 2C11_3.: UC0202_2Reala oa ales prsy criter qd, c eocii>tizaareala oa de:riació>RP1: Regulcr losimecamismoslencpuesse enumarcha ysiorrectlcoriterilodpy malacimprbsslote travéslzatsulsincropa oCR1.1 Lotielembricsuysmecamismoslenlisastemacenca imbrioridedsonacumprobpdoe maracgaramt< or sulcorrespondoncdaacumtalnsoportetl imprifar.riació>CR1.2 E> correctc funriala

                                      Inficialatmátalns se compruebaurevisn>ioasusdelembrica yspuerme enumarcha,acurrigip>ioalseuanomalías.riació>CR1.3 Lotielembricsuysmecamismoslenlisastemacencsalaordsonavmratécndoe maracgaramt< or sulcorrespondoncdaacumtalnsoportetl imprifarty el imprbss maobtamnr.riació>CR1.4 Todasulasuoriteriales ensajuste si reala o> toma>ioalseumal.dasudetsegurnorm meansy dae.riació>RP2:tCunirobpruel ajuste zaaprbsiales en> conjurif imprbssi maracgaramt< or leacalaorm cislacimprbsslo seaúnclcsiisnes técnriales y/osmuermrscautora oóa.riació>CR2.1 E> diámetrouzaclosac landrosasesiom:CR2.2 Le seiarn slo entreac landrosasesvmratécnstenip>ioaemtcucmtaail isnescrlenlnsoportetl imprifar.riació>CR2.3 Lenconirobpridedcilnajuste si reala o toma>ioatodasulasumal.dasudetsegurnorm.rmació>RP3:tAjustarcle fregl imprbssieumaracsutadecaadc fijndo ystensoóo analatmátalns n engaramt registto.riació>CR3.1 E> fijndo ystensoóo citlasfregl imprbssieuse reala o seaúnalosimétod.sadeot<=ialetessecuecidoslparaciomsaguirtlaaoóaptna lo citlaafregl imprbssieuacsutc landronsoporte.riació>CR3.2 El fijndo citlaafregl imprbssieupcimitialatobtamridedcitlosimárgiceeladecaadcs sobretnlnsoportetl imprifar.riació>CR3.3 E> tensoóo citlasfregl imprbssieupcimitialatobtamridedci> registto cislosil.fer ntasuiolsies.riació>CR3.4 El ajuste si reala o comtlcsimal.dasudetsegurnorm meansy dae.riació>RP4:tPebiarnr i> grupo antiriadorty el humbciadortparacl.sialer ilntlm:aje yahumbciaridedseaúnclcsiisnes técnriales cislactiroia.riació>CR4.1 Lotitinociosasesajustnnnparacn enlantiriause oóapte aales zonasiimprbssiesldeolebufregle.riació>CR4.2 Lotitinociosaseseegulcnnparacn enel fluletcittiriauresponda aales comduriales enstransfer ncic.riació>CR4.3 Lotielembricsuhumbciadoresasesialabrcnnparacunaliorrectlctemritetura y dcs técnridedzatlansolu slo zacmojndo.riació>RP5:tPebiarnr losil.siasitavoalza aclbadf paraciomsaguirtunacimprbsslo finalsacordetcumclcsiisnes técnriales tesarrse.riació>CR5.1 Lotil.siasitavoalzcs técndfres ciaprsductcquensaclbadf s uajustnnnparacgaramt< or unacap cálridedunifcose sobretnlnsoporte.riació>CR5.2 Lotimecamismoslenclosil.siasitavoalza aclbadf se e.sialeo maraciomsaguirtlos t<=tafabricsuisnes técnd.s.riació>RP6:tReala or ilnmam:/pifabricaprbvantivolpy maal correctc funriala

                                      Inficialatmátalns sap>

                                      ioalseuncoscs essecuecidoa sobretsegurnorm yamal.oamblerie.riació>CR6.1 E> engiesadf pmraódécocdeclesdpuricticitergiese e.siuermos se reala o seaúnalasiirssrucriales en> fa prop>t ucialeamátalns.rmació>CR6.2 El funriala

                                      Inficialosac rcuiicsuysfiltrosazaaairety aguaasesvmratécnsseaúnalasincoscs ensmam:/pifabricaessecuecidoa.riació>CR6.3 Tod.salosil.siasitavoalza segurnorm se comprueban seaúnalauncosctavaavigonte.riació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mal.oelensirsduc slo: Mátalnseuensimprbsslo,tpupitre ensluzuncoscla oóa,ncinsitómetro,tculorímetro,tcucmtahilos.rmació>Pesductcquydresul:adoe:tLa puesse aimurif cialatmátalns imprbssie.rmació>Infcoscridedun la oda o geperoia: Ordic enst<=iale.tDocumbrio sloaTesarrs decetalaci y mátalnseuensimprbsslo.sNcosctavaaensSegurnorm,iHigip>enyaMal.oamblerial.rmació>EstándaiesncisCalaorm.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 4:tREALIZAR LA IMPRESIÓN OFFSETNo

                                      : 2C11_3.: UC0203_2Reala oa ales prsy criter qd, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>RP1: Obtamnr lascpiiferseuhojnsiimprbsasdpy malacconirobpridedciales ctrueociístrrsesisnes técndas analatordic enst<=iale.riació>CR1.1 Lasdpiiferseuhojnsiimprbsasdsesiom: emtcantaorm suficlerie py macunirobpruel ajuste za> registto,itonotiy iebsbrcdacza defsctos.riació>CR1.2 E> com:

                                        Aes,utablasuncoscla oóasdy esnes técnriales.riació>RP2:tModatécnr lascvy dableslzal prseesolmaraciorregir les ctrueociístrrsesseaúnalosiresul:adoedzatlabupriferseuhojnsiimprbsas.riació>CR2.1 Le correcioasobretlosielembricalzaalatmátalns (Registto,ifluletcittiria,ahumbciaride,uprbsiales...).riació>CR2.2 Le correcdfslenlnsoporte.rmació>RP3:tSupervisnr il prseesolencimprbsslo maracgaramt< or leaunifcosaorm cislactiroiautal.ocesoel autocom:CR3.1 E> autocom:io.riació>CR3.2 El autocom:dicaorm.riació>RP4:tAsegurnr le cumtiruaorm cislactiroialparaciomsaguirtlaapecductavaorm essecuecidoutal.ocesoel acspiotcislosimaociieues meansy dos.riació>CR4.1 El suministtotcislosimaociieues sesiom:CR4.2 El suministtotcislosimaociieues sesiom:RP5:tCump imbriortloslparteelensirsduc slodpy malacconfioscridedcilot<=ialetre=la oóo cumcdaictizacina doncdas,ncalaormuyapecductavaorm.riació>CR5.1 Lotiresul:adoedecipa doncdasdde> autocom:CR5.2 Lotiparteelensirsduc slodsesiump imbrion py macunirobprun enlanpecductavaorm esnes técndaacuipa do o nodiomtlacobtamRP6:tEfsctuor laclampiezolzaalatmátalns py malacpeeiarn slo cil t<=ialetsap>

                                        t sseaúnalosiprseedcfabrictiessecuecidos.riació>CR6.1 Losielembricalzaalasumátalnseuho>uza tamnr lcalno

                                        es cislampiezolessecuecidoslenalauncosctavaaensmam:/pifabric.rmació>CR6.2 Lotitinociosaho>uza quednr ixbricalzaatiriaupy manocipa diruemtp> tirojetsap>

                                        t .riació>CR6.3 Lantiriausobrocesos ualscaens sap>

                                        ioalsuncosctavaavigonte sobretnliminocslo zaaresiduos.riació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mal.oelensirsduc slo: Mátalnseuensimprbsslo offset,apupitre ensluzuncoscla oóa,ncinsitómetro,tculorímetro,tcucmtahilos.rmació>Pesductcquydresul:adoe:tEl soportetimprbss y/osaclbadf.riació>Infcoscridedun la oda o geperoia: Ordic enst<=iale.tPy :e enst<=iale.tDocumbrio sloaTesarrs decetalaci y mátalnseuensimprbsslouoffset.oNcosctavaaensSegurnorm,iHigip>enyaMal.oamblerial. ErmándaiesncisCalaorm.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1:tPrseesosiemtarteelgráfécasNo

                                        : 2.riació>C11_3.: MF0200_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tOriteruemtp> prseesolgráfécouemtcomduriales segurnorm,icalaormuyapecductavaorm.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tAnala or p> prseesolgráfécouemtsulconjurif yasusddistiriabufases:tpebimprbsslo, imprbsslolyiposo-imprbsslo.rmació>CE1.1 Exp cálrules ctrueociístrrsesycconfigurn slontlpeccinlcsiimprbsasdseaúnalaufase ensirsduc slo.riació>CE1.2 Anala or, znsde elnmurif ciavirmacen> diseño,ules ctrueociístrrsesciauedprseesolecio:rmació>Fcosctoquy mal.das.riació>Tlaclogía.riació>Culsies.riació>Soportea.riació>EncaadernoCE1.3 Aapy tiruza um prsductctdadf, rep>

                                        Acr ytsecucmcdartlasddistiriabufaseslzatprbimprbsslo n enho>uinocivenióo anasulelaboroa de:rmació>T/xtou(cu>rpo,ifamalia,uessilo,upárrafo,uinocilineado).riació>TSeiarn slo zacculsies.riació>Sastemasnza trazadf yccumpaginocslo un la odos.riació>CE1.4 Aapy tiruza um prsductctdadf, descrebircy recumunerules ctrueociístrrsescilisastemacencimprbsslouun la ododseaún:riació>Tlacccinsoportetun la odo.riació>Tlriab: id=" qu, capae.riació>TPerfélicialosactrueocies.riació>Huella o rilieve sobretnlnsoporte.riació>Defsctosdenuleaimprbsslo.rmació>Núferolzatpesadas anamátalnse.riació>CE1.5tAnala or losil.fer ntasusastemasnza pebimprbsslo, imprbsslolyiposoimprbsslo, descrebip>ioay rep>

                                        Ac>ioasusdprimcdpeues faseslcomtlcsimátalnse, etalaci, maociieslpiifasayaprsductcq.riació>CE1.6 Descrebirclosisastemasnelectrónrrcacza imprbsslolmáiusapn técntavcq.riació>C2:tAnala or p> prseesolenscom:

                                          CE2.1 Descrebirclasuf=" qu, cumceptoesfundambria esczascom:
                                            CE2.2tDescrebircen fcosctsuciriatuouprseesolenscom:
                                              CE2.3 Descrebirclosiirssrumbricsuun la odosuemtelncom:
                                                CE2.4 Descrebirclasuctrueociístrrsesdencalaormumáiusapn técntavasldeclesdprsductcquen:riació>Encaadernodfs: valsie slodsubjetava,umarcssicitcur:e,nsiña esczasregistto,icmcolndo.riació>Rbssstoncdaialdplegadf.riació>Imprbsslo:ncinsiorm,i«trapping»,cgaAc>cdacza essemparide,uetallabrioudetculor,iimpastndf, desla ofabric.rmació>Pebimprbsslo: peuebas,iessándaies.riació>CE2.5 Aapy tiruza um prsductctimprbss, ystenip>ioaemtcucmtaaunotiessándaies:rmació>Selec

                                                Acrael irssrumbricizaamal.ride.rmació>Reala or llcialabrc slo cil irssrumbricizaamal.ride.rmació>Reala or mal.riales ennsitométrrrse,lculorimétrrrse,lcil «trapping»,cgaAc>cdacza essemparidedy etallabrioudetculor.rmació>Reala or mal.doa sobretla tirolzaacom:Cunirobpruel ajuste comalosiermándaiesnessecuecidos.riació>CE2.6 Aapy tiruza uma peuebanza pebimprbsslo, ystenip>ioaemtcucmtaaunotiessándaiescza imprbsslo:rmació>Reala or llsimal.dasudensitométrrrse ysiolsiimétrrrse.riació>Valsierun enlaneeiesduc slodzaalatgama zacculsiesusi odecae comalosiermándaiesnfijndos.riació>CE2.7 Aapy tiruza um prsductctn enhoycn enencaadernor y/osmamipup>r,iizam: técnr yaevaluor losidefsctosdzaocctndosuem:rmació>Fcoscto y márgicee.riació>Marcssicitcur:e.riació>Seña esczasregistto.riació>Sagnaturas.riació>Sentaooudetfabrc.rmació>Repiriadoe.riació>TCE2.8tCunirobpruel estndf finalsdel imprbss y rep>

                                                Acrlo cumclcsiisnes técnriales cilnmamipup>df.riació>C3:tRecumuneruy onala orulos py ámetrosay mal.dasudelcculsitempleadosnenclestArteesGráfécas.riació>CE3.1 Descrebirclotiespacaióocrosáticca:tRGB,nCMYK,nHSB,nCIEoLAB.riació>CE3.2 Descrebirclotiaiarnicalzaamal.dasun la odosuemtelncolsi:tculorímetro,tbrillómetro,tespectrofotómetro.riació>CE3.3 Descrebir,tlasddistiriabufucmtesncisiluminocslo,ctemritetura zacculsiiyicomduriales zacobservaride.riació>CE3.4 Aapy tiruza llsimuermrselzacculsi:rmació>Izam: técnr los py ámetrosazacculsi:tbrillc,lseturacslo,ctumu e ímdurelzaamasemciíc.rmació>Repebsbriorclos valsiesaiolsiimétrrrosnenclotiespacaióocrosáticca.riació>Evaluor lasil.fer ncdasdcisculsiiyisulposibslaorm zasreiesduc slodemtalnsastemacgráféco.riació>CE3.5 Manejorclos útiles eiirssrumbricsudetmal.ride (higrómetro,tocimómetro,tbaranzanza pebcisslo, viscosímetro,tmicroscspio, IGT) py maobtamnr los valsiesazaahumborm,iprbsslo, densiorm,ivy dariales zacdimbrsidedzatsoportea,tmaociie ea ycmaociieslpiifas.riació>CE3.6 Descrebirclotiaiarnicalzaamal.dasun la odosuemtelncolsi:tculorímetro,tbrillómetro,tespectrofotómetro.riació>Capacaorm qucuycaadtalsiridedcibaaseracumplenriauemtuouentfrncnre=l deot<=iale:rmació>C1drespectolal CE1.1.riació>C2drespectolal CE2.1, CE2.2.liació>Cum:/nados:riació>Prseesolgráféco:riació>Tlaciaciaprsductcqugráfécos.rmació>PeseesosicitPebimprbsslo. Cd="es zacorigiter q.tMaociieues fotcqbrsibleslyipeseesosicitrbvaladc.rmació>Periférrrcacza entrado,lpciiférrrcacza salaor,lsoftwarety hardwaretisnesífrrci, prsansydorsely sastemasnza peuebas.riació>TSastemasnza imprbsslo. Etalaci, prestnriales, freglelimprbssies,ccumparcridedcialosadistiriosisastemas.riació>Tlaciaciatiriabuyapapp> py maáldo sastemacencimprbsslo.riació>Encaadernodfs. Cd="es.tPeestnriales. Etalaci.sCarueociístrrse.rmació>Culsiiyisulmal.ride:riació>Neturalezolzaalatluz.rmació>Espacaióodetculor.rmació>Factcr qcn enafsctnnna ls pcicepa loudelcculsirmació>T/oríaudelcculsi. Símtesisaaditava yasusttertavaaenltculor.rmació>Irssrumbricsudetmal.daaenltculor.rmació>Calaorm emtlesdpeseesos:riació>Ensayci, irssrumbricsuy mal.riales máiucarueociístrrse.rmació>Calaorm emtprbimprbsslo (gaAc>cdacza murif,uetallabrioudetgrisea,ncinsiorm...).riació>Vy dableslzasimprbsslot(cinsiormuensimprbsslo,tiom:cdacza essemparide,uetallabrioudetculorlyazacgrisea...).riació>Parchealzaacom:Calaorm emtposoimprbsslo.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Laborotora. za ersaycsudet60 m²rmació>Aulastesarrs de 50 m²rmació>Aulasmolivalp>t ucia2 m²/alummc.rmació>Perfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                                                AciaelcomalesdpeseesosiencArteesGráfécas,tn ensi ocredumnránutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                                                t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoIngeniprooTesarr.aycottaqcciosuperiorlno

                                                rep>

                                                Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                                                Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuadministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2:tMaociieslyipesductcquenaarteelgráfécasNo

                                                : 2.riació>C11_3.: MF0201_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tPebiarnr lseumaociieslpiifasayaprsductcquinocimal.oelpy malacimprbsslo.rmació>Durn slo: 120 horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tRecumuneruy onala orulasdprimcdpeues pespieormeacyucarueociístrrsesdeclseumaociieslpiifasaun la odas emtlesdpeseesoscencimprbsslo.riació>CE1.1 Recumuneruy descrebircilntlpecy essructura zaclos pyper q,ucartales, plásticca,tmaseleslyiotrosasoportea py malacimprbsslo.rmació>CE1.2 Recumuneruy descrebirclasdprimcdpeues ctrueociístrrsesycpespieormeacfísiro-químrrsesdeclosasoportea,uexprbsánaslseuanasusdunnormes correspondiemtes.riació>CE1.3 Recumuneruy descrebirclasdprimcdpeues ctrueociístrrsesycpespieormeacfísiro-químrrsesdeclseutiriab, pigmbrica,nculoramtes, rbssnse, aceeocs, baoniresly solvemtes, exprbsánaslseuanasusdunnormes correspondiemtes.riació>CE1.4 Recumuneruy descrebirclasdprimcdpeues ctrueociístrrsesfísiro-químrrsesdeclseufreglelimprbssies.riació>CE1.5tCarueocia orulos primcdpeues defsctosdynalternriales cislosadistiriosisoportea un la odosupy malacimprbsslo.rmació>CE1.6 Aapy tiruza muermrselzacsoportea,utiriabuyafreglelimprbssies,cizam: técnr portsulnombretcumers a slosimaociieues primcdpeues usodosupy malacimprbsslo.rmació>C2:tAnala or p> cumiarta

                                                Inficialosaprimcdpeues maociieues (prsductcq,utiriab, baonires,cplanchaqly soportea)templeadosnencilisastemacencimprbsslo,nencaadernodfs, rep>

                                                Acdosacumcsutap cálride.riació>CE2.1 Descrebirclosaprimcdpeues pigmbrica,nrbssnse, aceeocs, baoniresly solvemtes rep>

                                                Acdosacumclseutiriab.riació>CE2.2tDescrebirclosaprimcdpeues maociieues yaprsductcququímrros rep>

                                                Acdosacumclssfregl imprbssie.riació>CE2.3 Rep>

                                                Acr losadistiriosimaociieues cumtalnmod. za imprbsslo,nencaadernodf un la ododytelnnúfero encejemplaiescza la tiroia.riació>CE2.4 Rep>

                                                Acr lasdpespieormeaccislosimaociieues comalesdren erifabricticitcumiarta

                                                Infsdenuleaimprbsslo.rmació>C3:tEvaluor lasicarueociístrrsesdeclseuvy dableslzaacalaorm cislaeumaociieslpiifas,tun la o>ioairssrumbricsuadecaadcs.riació>CE3.1 Rep>

                                                Acr la durobslaorm yacumiarta

                                                Inficialosadistiriosisoportea enuleaimprbssloacumclseualternriales n enessoasufre ancausouen:ahumborm ystemritetura, elnalscaenaje,ala direc slodzaalatfabrccyclaacumiasiridedci ls pastn.riació>CE3.2 Rep>

                                                Acr la durobslaorm yacumiarta

                                                Inficialseutiriabuyaprsductcququímrros un la odosuemtleaimprbssloacumclseualternriales n enessosasufreo,dmacausouen la temritetura, la humborm,ila oxaorcslo,tleaexpasiridedaalatluziyisulcumiasiride.riació>CE3.3 D.fer ncdarules ctrueociístrrsesycfunriala

                                                Inficialosairssrumbricsudetmal.ride un la odosupy maelncom:

                                                  CE3.4 Aapy tiruza um casoiprácticcaencuouensayc: Manejorclos útiles eiirssrumbricsudetmal.ride (girómetro,tocimómetro,tbaranzanza pebcisslo, viscosímetro,tmicroscspio, IGT), py maobtamnr los valsiesazaahumborm,iprbsslo, densiorm,ivy dariales zacdimbrsidedzatsoportea,tmaociie ea ycmaociieslpiifas, exprbso>ioacorrectlmp>t ulosiresul:adoedzatlabumal.riales.riació>CE3.5 Aapy tiruza um supuermolpiacticc, ctrueocia ododdebidlmp>t uportunotiessándaiescza calaorm,nciociminorslosimaociieuesuadecaadcs py malacpesduc slo.riació>C4:tAnala or p> prseesolensalscaena

                                                  Inficialosamaociieuesuun la odosuemtArteesGráfécas.riació>CE4.1 Exp cálrulosisastemasnza alscaena

                                                  InfictrueociístrroedzatlabuimprbsasdensArteesGráfécas.riació>CE4.2 Exp cálrules ctrueociístrrsesdecetalaci y mal.oelensctrga,strasportea y desctrgaazaamaociie ea un la odos, rep>

                                                  Acdosacumcsustap cálriales.riació>CE4.3 Rep>

                                                  Acr losamaociieues comalesdprseedcfabrictiyicomduriales n enren ieratsulalscaena

                                                  Inf.riació>C5: Pebiarnr maociieslpiifas, seaúncisnes técnriales tesarrsely sap>

                                                  ioalsuncosctavaaenssegurnorm eihigip>enyamal.oamblerial vigontes.rmació>CE5.1 Cunirobprun enlaeumaociieslpiifasaa t<=taracuipa dooacumclseuindécndas,enclcsiisnes técnriales cislacordic enst<=iale.riació>CE5.2 Descrebirclosacumialemtesuyadilu sales n enhoycn enemplearuemtleapeeiarn slo zacprsductcququímrros py malacimprbsslo.rmació>CE5.3 Reala or llsimazid=s yaacomduriala

                                                  Inficialseumaociieslpiifas, seaúnclos py ámetrosaessecuecidos,drespeta>ioalseuncoscs enssegurnorm eihigip>e.rmació>CE5.4 Cunirobprun enlaapeeiarn slo zaclseumaociieslsi odecaa ailosiresul:adoedprevistcq.riació>CE5.5 Rep>

                                                  Acr losamaociieues empleadosnencArteesGráfécas,tcumclssncosctavaamal.oamblerial,tcumsioero>ioalosisustitutosldeclesdprsductcquun la odosutraduriala mp>t .riació>CE5.6 Izam: técnr los riesgctiyino

                                                  ci pcligrosiirmtn ensuialealatmamipup> slo zacdistiriosimaociieues yipesductcquempleadosnencArteesGráfécas.riació>C6:tAnala or yaevaluor planesaenssegurnorm eihigip>enyalaccorrespondiemteuncosctavaavigonte paracun la oracorrectlmp>t umal.oelycetalaci enssegurnorm enaellt<=nsiar:edysmamipup> slo zacmaociieslpiifasapy malacimprbsslo.rmació>CE6.1 Rep>

                                                  Acr y descrebirclasdncoscs sobretsimb>logíauylsitu> slo físiraaensseñeues yiararmse, etalacitiom:iios, seaurnorm enaellt<=nsiar:edysmamipup> slo zacmaociieslpiifas.rmació>CE6.2 Descrebirclasupespieormeacyuusoedzatlabuespaelycetalaci enspestec slodritsiterimáiuempleadosnencal irdusttiacgráfécaupy maelntrasportedysmamipup> slo zacmaociieslpiifas.rmació>CE6.3 Aapy tiruza um ciernfinúfero encplanesaenssegurnorm eihigip>enensamprbsasndalnsectcrlencimprbsslormació>Izam: técnr y descrebirclcsuaspectos máiurepnva>tes cisáldo plan,trecogidosuemtleadocumbrio sloan enloncomt

                                                  e.rmació>Izam: técnr y descrebirclasuf=ctcr qcylsitu> sales cisriesgcapy malacsaludnyalacsegurnorm entlos planes.riació>Rep>

                                                  Acr y descrebirclasdadecaadlsimal.dasuprbvantivaelyclosimétod.sadeoprbvan slodessecuecidoslparaceviiorclos aca dootes.rmació>Capacaorm qucuycaadtalsiridedcibaaseracumplenriauemtuouentfrncnre=l deot<=iale:rmació>C3drespectolal CE3.5.riació>C6drespectolal CE6.3.liació>Cum:/nados:riació>Soportea encimprbsslo:rmació>Essructura físiro-químrrs cislaccumiasiridedci pyper q,ucartalcillcq,ucartlo.aMaociieslvegaseles, plásticca,tmaseles.liació>Cd="atécn slo,cizam: técnPespieormeacmáiuimiarta>tes cislotisoportea encimprbssloucunotmaociielpiifa.rmació>Mal.ridedci gCd="eslzatpastnupy maelnessucoóo citlosasoportea pyper ros:riació>pyper,ucartalcillc,ucartlo.rmació>Izam: técn slo zacdefsctosdenulosasoportea.riació>Imprcfabslaorm zaslosadistiriosisoportea. /ació>Acomduriala

                                                  Inf.rmació>Pebiarn slo ytap cálriales.riació>Tlriab:riació>Cuniasiridedfísiro-químrrs cislaeutiriab.riació>Tlaciaciatiriab.tPespieormea.rmació>Mal.ridediolsiimétrrrs, viscosaorm,ncinsiorm,irigidez,lt<=nsiar ncda,ctulero>cda entre tiriabuyacapacaormnensamuls técnridedcumtalnagua.liació>Cd="atécn slo seaúncilnmod. za imprbsslo.rmació>Izam: técn slo,tap cálrialesdyszamominocsalesacumers a es.rmació>Mazid=aciatiriabu(parifne). Pebiarn slo ytap cálriales.riació>Izam: técn slo zacdefsctos. Rbssstoncdatimecáarrsely distiriosiagontes (luz,lagua, giesas, ácidos,dálcalaely jabales).riació>Fcosc imprbssieuyuperícvoas fotcgráfécas:rmació>Essructura microscóprrs. Cd="eslzatamuls ales.riació>Tlaci ensperícvoas fotcgráfécas.rmació>Pesductcququímrros.liació>Cd="atécn slo,cizam: técnPrsansydoazaamaociie ea qbrsibles.riació>Pespieormeacmáiuimiarta>tes cislseufreglelun la odas emtimprbsslo: rbssstoncdaia la tiroia,stensslo superficlal.rmació>Distiriabufreglelimprbssies seaúncilnmod. za imprbsslo.rmació>Pebiarn slo ytmazid=aciapesductcqupy maelnprsansydo.riació>Maociieues complembriorios:riació>Baonires.rmació>Lacas.rmació>Adhbssvcq.riació>Plásticca.rmació>Perícvoas za essemparide. /ació>Acomduriala

                                                  Infiy iebpy mdo.riació>T<=nsiar:e,iimbaraje,lalscaena

                                                  Inf:riació>T<=nsiar:eicialosamaociieuesucitlasfa propcal imprbssi.riació>Pesblemasnza transiar:edysimbaraje citlosasoportea.liació>Cumduriales zacalscaena

                                                  Inf. Tempitetura, humborm.riació>Influbrcdaczal alscaena

                                                  Infiemtleatiroia.riació>Com:

                                                    Prseesolzaacom:Ncosctavascza calaorm.sCalaormesacumers a es.rmació>Etalaci eiirssrumbrics.rmació>Prsandifabricticitinsnesrilo ytrecepa lo.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Laborotora. za ersaycsudet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t ucia2 m²/alummc.rmació>Perfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                                                    Aciaelcomalseumaociieslpiifasaun la odas emtimprbsslo n ense ocredumnránutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                                                    t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoIngeniprooTesarr.aycottaqcciosuperiorlno

                                                    rep>

                                                    Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                                                    Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3:tPebiarna lo citlaaimprbssloNo

                                                    : 2.riació>C11_3.: MF0202_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tDiociminordysajustnr losielembricalzal prseesolencimprbsslo.rmació>Durn slo: 90 horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tIzam: técnr y regulcr mecamismoslencmamiobrccycservuriaupy mareala or llcimprbsslotemtcomduriales enscalaorm,npecductavaorm ycsegurnorm.rmació>CE1.1 Izam: técnr y exp cálruel usficialosamanejodcr qcn enpcimitincialabrcr losielembricaln enfcoscn losietalaci (transmiside,iprbsslo).riació>CE1.2 Aapy tiruza lluinociprptaa lo citunalordic enst<=ialetcomvenip>temp>t uctrueocia oda:rmació>Reala or mamiobrcscfunrialalea enucorrespondoncdaaalntlpecy fregltcddel soportetl imprifaracurrigip>ioaposibues defsctos. /ació>Ajustnr losielembricalysmecamismoslenlisastemacenca imbrioridedyumarcsdortemtfunridedcumtalnsemañoty tlpeccinsoporte.riació>Aóaptnrcilnmod. za funridedde elembricsuysmecamismoslenlisastemacencsalaordytrecepa lo arisoportety carueociístrrsesdecls tiroia.riació>CE1.3 Reala or todasulauoriteriales emtcomduriales enssegurnorm yipestec slodmal.onamblerier.rmació>C2:tAjustnr losidiámetrosuzaclosac landrosaencplancha-caucho-imprbssi ynciociminorslosivalsiesazaaprbsslote py tiruza umasiisnes técnriales tesarrse.riació>CE2.1 Aóaptnrclseualzaqcmeansy daeumaracajustnr e> diámetrouyaprbsslotóptisccentreac landros.riació>CE2.2tAjustnr prbsiales ytluzientreac landros,ucaucho e imprbssi anarep>CE2.3 Reala or todasulauoriteriales emtcomduriales enssegurnorm yipestec slodmal.onamblerier.rmació>C3:tReala or oriteriales meansy daeumaraclatfajna lo citlaafregl anamátalns.riació>CE3.1 En um supuermolpiácticc, yte py tiruza leadocumbrio sloadil prseesolencimprbsslo,tizam: técnr les ctrueociístrrsescilit<=iale:rmació>Fregl imprbssie.riació>Fregltcddeamátalns.riació>Temañoten fcoscto.riació>CE3.2 Reala orulos ajustes meansy dosupy maelntron euododytdsbloóo citlasplanchalmaracsutaloja

                                                    Infiemtid=villcq seaúncplann lla.riació>CE3.3 Pasa salartlasplanchalemtelnc landronreala o>ioafijndo ystensoóo cumtajustes aapee-registto.riació>CE3.4 Reala or todasulauoriteriales emtcomduriales enssegurnorm yipestec slodmal.onamblerier.rmació>C4: Regulcr elnetallabriouagua-tiriaucumccom:

                                                      CE4.1 No

                                                      orulos tinociosaoóaptánaslcs malastneansnormes ensls zona imagon.riació>CE4.2 Regulcr elnfluletcittiriauemtetallabrioucumtalncumsumo y neansnormocrosática.riació>CE4.3 Com:CE4.4 Regulcr elnfluletcitmojndo seaúncneansnormes tesarrse.riació>C5:tDiociminordl.siasitavoalza aclbadf paraciomsaguirtunacimprbsslo finalsacordetalsorigiter.rmació>CE5.1 Pebiarnr yspasa salartlosil.siasitavoalysmecamismoslen aclbadf e py tiruza umasiisnes técnriales tesarrse definióas.riació>CE5.2 Regulcr losil.siasitavoalza ap cálrideden aclbadfs ajustadfs alsorigiter.rmació>CE5.3 Regulcr losimecamismoslenclosil.siasitavoalza aclbadf paract<=tafabricsuisnes técnd.s.riació>CE5.4 Reala or todasulauoriteriales emtcomduriales enssegurnorm yipestec slodmal.onamblerier.rmació>C6:tAnala or yaevaluor planesaenssegurnorm eihigip>enyalaccorrespondiemteuncosctavaavigonte paracun la oracorrectlmp>t umal.oelycetalaci enssegurnorm enalaapeeiarn slo y ajuste zaalosielembricalzal prseesolencimprbsslo.rmació>CE6.1 Rep>

                                                      Acr y descrebirclasdncoscs rilctavas malastoriteriales enspeeiarn slo y ajuste zaalosielembricaln eninociv

                                                      enuemtleaimprbsslormació>CE6.2 Descrebirclasupespieormeacyuusoedzatlabuespaelycetalaci enspestec slodritsiterimáiuempleadosnencal irdusttiacgráfécaupy mallcpeeiarn slo cil prseesolencimprbsslo.rmació>CE6.3 Aapy tiruza um ciernfinúfero encplanesaenssegurnorm eihigip>enensamprbsasndalnsectcrlencimprbsslormació>Izam: técnr y descrebirclcsuaspectos máiurepnva>tes cisáldo plan,trecogidosuemtleadocumbrio sloan enloncomt

                                                      e.rmació>Izam: técnr y descrebirclasuf=ctcr qcylsitu> sales cisriesgcapy malacsaludnyalacsegurnorm entlos planes.riació>Rep>

                                                      Acr y descrebirclasdadecaadlsimal.dasuprbvantivaelyclosimétod.sadeoprbvan slodessecuecidoslparaceviiorclos aca dootes.rmació>Capacaorm qucuycaadtalsiridedcibeaseracumplenriauemtuouentfrncnre=l deot<=iale:rmació>C1drespectolal CE1.2.riació>C5drespectolaclssneansnormozacoriterucumcd.siasitavoalza aclbadf emtfunrideddalnorigiter.rmació>C6drespectolal CE6.3.liació>Cum:/nados:riació>Prsandifabricticitimprbsslo:rmació>Prseesolencimprbsslo. Peimcdp.oeltecnológrr.s.riació>Oriteriales.tPy ámetrosazaccum:Mátalnseuensimprbsslo.riació>De pliego.riació>De boblns.riació>Otras.riació>Parteelprimcdpeues.sCarueociístrrse. Essructurae. Tlaci.rmació>Etalaci detsegurnorm.rmació>Orgapa oPebiarn slo ytpuesse aimurif ciaetalaci py malacimprbsslo:rmació>Aiarnicca imbriodsi. Aiarniccmarcsdor, transiar:edyssalaordde pliegoslfnboblns.tPy :eq.tMecamismos. Regulc slo.riació>Cu>rpo imprbssi. C landros.tRevessifabrict. DesarGrupo antiriador. Cd="eslzattinocios. Baociíl zaarodillos.tRegulc slo. Com:

                                                        Grupo humbciador. Solu slo zacmojndo. Sastemasnza mojndo. Baociíl zaarodillos.tCom:Fregl imprbssie.tPebiarna lo. Fajna lo.tRegulc slo. T<=tafabriciyicomservaride.riació>Mann lla cisálucho. Fa propa lo. Mom:aje. T<=tafabriciyicomservaride.riació>Aiarnicalzaamal.da.riació>Pesblemasnza laneegup> slo zacleamátalns. Solu sales.riació>Pupitre enscum:Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller znsimprbsslouen 150 m²rmació>Laborotora. za ersaycsudet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t ucia2 m²/alummc.rmació>Perfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                                                        Aciaelcomalsapeeiarn slo zaclseumátalnseuensimprbsslouoffset n ense ocredumnránutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                                                        t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlycottaqcciosuperiorlno

                                                        rep>

                                                        Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                                                        Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 4: ImprbsslouoffsetNo

                                                        : 2.riació>C11_3.: MF0203_2. /ació>AsocicioaaalaaUC:tReala or llcImprbsslouoffset.rmació>Durn slo: 270 horas.riació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoa de:rmació>C1:tReala or llsioriteriales py mallcpuesse aimurif cialasaprimcdpeues mátalnseuycetalaci ensimprbsslouoffset.rmació>CE1.1 Descrebirclosamecamismoslenciolscnridedzatlanplanchalemtleamátalns.rmació>CE1.2 Descrebircy rep>

                                                        Acr losamecamismoslen a imbrioride, registto cirisoporte, transiar:edyssalaor.riació>CE1.3 Anala or llsioriteriales deneegup> slo meansy daeumaraclattiroialeouoffset:rmació>Prbsiales entreac landros.riació>Prbsslouen los rodillos antiriadores/mojndoies.riació>Py euelismouen los rodillos antiriadores/mojndoies.riació>Ctrgaaiorrectlcza entiriado/mojndo emtfunrideddalntlpeccinpyper,ulseumátalnseuun la odas y il t<=ialetn enhoycn enimprifar.riació>CE1.4 Exp cálrulosiprimcdpeues métod.sadeoconirobpridedciales eegup> sales de:rmació>Centrado citlasfregl imprbssie.riació>Registto c rcunfer ncdal/axlal.rmació>Marcsdoddel soportet(hojn).rmació>Laelbaociílscza entiriado, mojndo,imecamismoslencprbsslolyirevessifabricuzaclosac landrosaseaúncisnes técnriales en> fa prop>t .riació>CE1.5tAapy tiruza lluinociprptaa lo citunalordic enst<=ialetcomvenip>temp>t uctrueocia oda, regulcr losamecamismoslen:riació>TAiarniccmarcsdor (clbezollen a imbrioride, elembricalzaalatmesaazaamarcsr, tacomes zacaltura y rcatado).riació>Sastemacenctransiar:edyssalaord(pinzasdy escaadrn).rmació>Baociíl zaaentiriado comvenrialal y autosática,ttinocioimecáarro,ttinocioiasiom:

                                                          Prbsslouen los c landrosa(plancha,ucaucho, imprbssi) yasusdrevessifabrict.rmació>CE1.6 Aapy tiruza latfachalensmam:/pifabricazacleamátalns:rmació>Izam: técnr los elembricaln ense enbenumantamnr.riació>Reala or en fcosctmetódécmalastoriteriales ensmam:/pifabricazacpriferlno

                                                          (engiesadf,clampiezolzaagiesasseca,clampiezolzaaressosazacpolveccinpyper,uzacpolvecann scaulcnte, lampiezolzallenpósito zacagua), sap>

                                                          ioairssrucriales en> fa prop>t uycobserva>ioalseuncoscs enssegurnorm.rmació>CE1.7 Definir um plan ensmam:/pifabricazacpriferlno

                                                          apespiadf paracunalmátalns zacoffset.rmació>CE1.8 D.fer ncdaruy rep>

                                                          Acr losapesductcquydmétod.sadeolampiezolzaalattiriauresiduollenspués cisáldo fase enslattiroialeo:rmació>Lasfregl imprbssie,lbaociílcencmojndo,lbaociílcencentiriado, c landronimprbssi ynmann lla cisálucho.rmació>CE1.9 Reala or en fcosctmetódécmalaclampiezolzaalatmátalns,cobserva>ioalseuncoscs enspestec slodzal mal.onamblerieuyaprbvamridedcitriesgct.rmació>CE1.10 Rep>

                                                          Acr losaprsductcquenslampiezolzaalatmátalns cumclssncosctavaamal.onamblerierccorrespondiemte,tcumsioero>ioalosisustitutosldeclesdprsductcquun la odosutraduriala mp>t n ense oóapteote dachalncosctava.rmació>C2:tOriterucumclasaprimcdpeues mátalnseuensimprbsslo offset,apy mareala or llctiroialyciomsaguirtlaacalaormuren eriia.riació>CE2.1 D.sialer losimaociieuesuadecaadlmp>t uemtlcsimátalnse, atfan zacobtamnr los resul:adoedyitiemaci ren eriiob.riació>CE2.2tDescrebirclosadefsctosdpespioescilisastemacencimprbsslouy los relntavcqialdregistto,iculorlyabricnaa lo.riació>CE2.3 En um casoipracticcaenbidlmp>t uctrueocia odo:riació>Rep>

                                                          Acr les ctusaelyclosiefsctosdzaldreajuste zaalosipy ámetrosazaltimprbss, ac

                                                          Ac>ioa(en fcosctmanuolloutal.ocesoetalaci infcoscta odos)asobretlosielembricalmecáarros za> registto,ilattiria,talnagua,tlabuprbsiales y regulcriales emtp> aparniccmarcsdo.riació>Rep>

                                                          Acr alnordic ensimprbsslouen losaculsiesaadecaadcs seaúncilntlpeccint<=iale.riació>Cumparcr el imprbss cumtalnorigiterlyciomtlabupruebaslzatprbimprbsslo (1_3iseles, químrrse),dreajusto>ioalosipy ámetrosazacimprbsslo (prbsslo,nenicnaa lo, registto) py maacercnr los resul:adoedatlabupruebas.riació>CE2.4 Obtamnr el imprbss cumtlaacalaormuren eriia.riació>CE2.5 Rep>

                                                          Acr lasdmátalnseuycmaociieslpiifasacumtlaa

                                                          ociormuensimprbsslo enslattiroia, seaúnclos py ámetrosadel imprbss (cinsiormuenstiria,tiom:cdacza essemparide).riació>CE2.6 Rep>

                                                          Acr losadefsctosdctrueociístrroedn ensumtafcctndosuportellt<=nsiar:eddel imprbss (repiriado, laneessstoncdaialdfeste ytaltarañadc, ytegujeiab).rmació>C3:tRep>

                                                          Acr la mal.ridedci lseuvy dableslzaacalaorm cil prseesoly losaprsductcquensimprbsslo,tun la o>ioalosairssrumbricsuapespiadfs.riació>CE3.1 Descrebircellmétod. ydfeecucmcda zacobtam slo zacmuermrselimprbsasddurocesounaltiroialesnes técnda.riació>CE3.2 D.fer ncdaruy descrebirclasuctrueociístrrsesycfunriala

                                                          Inficialosairssrumbricsudetmal.ride un la odosupy maelncom:

                                                            CE3.3 Reala or llcmal.ridedci docdacza essemparide,uiom:Inficialatimagon, asíacunotaditavocencmojndo,ltemritetura y porcem:aje zacalcohol,ncomductavaorm y pH,tun la o>ioalosairssrumbricsuadecaadcs y exprbso>ioaa> resul:adolzaalatmel.daaemtlcsiunnormes y fregluadecaadl.riació>CE3.4 Descrebircla influbrcdaczaales comduriales ensiluminocslo (temritetura zacculsi, ángulo ensiluminocslo)uen losaculsiesazaales superficlesaadycaentea,nci lasicarueociístrrsesdecls superficleddel soportet(opacaorm,tbrillc,lgrado citlisura, tensslo y porosiirm)dzatlanpamntrn slo ytalnsecadf paracllcmal.ridedciltculor.rmació>CE3.5 Aapy tiruza um casoipracticcaentuouprseesolensmal.ridedci ls imprbsslo:rmació>Rep>

                                                            Acr losadistiriosielembricaln eninociv

                                                            enuemtunaltirolzaacom:Izam: técnr y descrebircy,uemtsulcasf, repebsbriorclos defsctosdn endeban sersiom:Rep>

                                                            Acr losagráfécos resul:a>tes cislseumal.riales (zacdensiorm,igaAc>cdacza essemparide,uiom:Infsicialatimagon, grado citdesla ofabric, ressstoncdaialdfeste, rbssstoncdaia la luz,limprcfabslaorm zarisoporte, pH,ncomductavaorm) comalesdpy ámetrosaessecuecidosnencilisupuermo.rmació>Izam: técnr los d.siasitavoalza com:CE3.6 Izam: técnr los riesgctiyino

                                                            ci pcligrosiirmtn ensuialealatmamipup> slo zaclosadistiriosimaociieues,apesductcquydetalaci empleadosnencimprbsslouoffset.rmació>CE3.7 Rep>

                                                            Acr losaprsductcquyamaociieues empleadosnencleaimprbssloacumclssncosctavaamal.onamblerier,tcumsioero>ioalosisustitutosldeclesdprsductcquun la odosutraduriala mp>t n ense oóapteote dachalncosctava.rmació>CE3.8 Izam: técnr y descrebirclcsumecamismoslencsegurnorm zaclseumátalnseuensimprbsslou(botales ensparado,lpestec sales, carcssas, rej llas)aasíacunotlcsumel.oelensirstec slode irdumbriorialn ense enbenuemplear.rmació>CE3.9 En um casoipracticcaenbidlmp>t uctrueocia odouportlastoriteriales n enhoycn enreala or,tun la o>ioalsuncosctavaaenssegurnorm:riació>Descrebirclasucomduriales enssegurnorm emtlcsioriteriales enspeeiarn slo y mam:/pifabricazacusficialseumátalnse.rmació>Essecuecer llsimal.dasudessegurnorm yipeeálucslo n enhoycn enodoptnr, emtfunrideddaalseuncoscs eairssrucriales isnesífrrastap cálbleslatlasddistiriabuoriteriales.riació>C4:tAnala or yaevaluor planesaenssegurnorm eihigip>enyalaccorrespondiemteuncosctavaavigonte paracun la oracorrectlmp>t umal.oelycetalaci encleareala oridedci ls imprbsslouoffset.rmació>CE4.1 Rep>

                                                            Acr y descrebirclasdncoscs rilctavas malaslampiezolynordic enluentfrncnenst<=iale.riació>CE4.2 Descrebirclasupespieormeacyuusoedzatlabuespaelycetalaci enspestec slodritsiterimáiuempleadosnencal irdusttiacgráfécaupy mallcreala oridedci ls imprbsslo.riació>CE4.3 Izam: técnr y descrebirclasuncoscs py mallcparoialyclatmamipup> slo zaclosasastemasny mátalnseuensimprbsslouoffset.riació>CE4.4 Aapy tiruza um ciernfinúfero encplanesaenssegurnorm eihigip>enensamprbsasndalnsectcrlencimprbssloleouoffset:rmació>Izam: técnr y descrebirclcsuaspectos máiurepnva>tes cisáldo plan,trecogidosuemtleadocumbrio sloan enloncomt

                                                            e.rmació>Izam: técnr y descrebirclosuf=ctcr qcylsitu> sales cisriesgcapy malacsaludnyalacsegurnorm entlos planes.riació>Rep>

                                                            Acr y descrebirclasdadecaadlsimal.dasuprbvantivaelyclosimétod.sadeoprbvan slodessecuecidoslparaceviiorclos aca dootes.rmació>Capacaorm qucuycaadtalsiridedcibeaseracumplenriauemtuouentfrncnre=l deot<=iale:rmació>C2drespectolal CE2.5.riació>C3drespectolal CE3.3.liació>C4drespectolal CE4.3, CE4.4.liació>Cum:/nados:riació>Laltiroialdel imprbss eouoffset:rmació>Reajuste manuollouelectrónrrc zaalosielembricalmecáarros zaado"atécn slo (entiriado, mojndo,it<=nsfer ncdalzaalattiria, registto cialatimagon sobretnlnsoporte).riació>Revisslo cil imprbss.tReajuste zaalosipy ámetrosazaltimprbss.riació>Vp>ociormuensleamátalns. Rep>ociorm. Defsctosdenuleaimprbsslouoffset.oCtusa/acorreccslo.riació>Enicnaa lo ysiolsi cil imprbss.tSecucmcda zacimprbsslo.aMazid=aciaculsi. Conirobpridedcil imprbss cumtpruebaslzatprbimprbsslo.riació>Com:

                                                              PrsgInficialatcalaorm cil imprbss.tAp cálriales.riació>Etalaci py maelncom:
                                                                C eocii>tin enhoycn ensaguirtemtelncom:
                                                                  Cumduriales emtp> prseesolzaacom:Prseesolzaacom:
                                                                    cdacza essemparide,uiom:Com:
                                                                      Inficialsttiriausobretnlnsoporte. Cumduriales zacimprcfabslaorm zarisoporte.riació>Pyutasapy malacinsnesrilo cil imprbss.tMuermreo. Fiecslaorm.aMal.ride.riació>Ncoscs enscalaormucil imprbss eouoffset.riació>Mam:/pifabricayslampiezolzaalatmátalns offset:rmació>Oriteriales ensmam:/pifabric.rmació>Lu prop>t s (aceeocs, giesas).riació>Secucmcda zaclampiezo.riació>Disolvemtes (orgáarros eairorgáarros).riació>Prbvamridedcitriesgct:rmació>Factcr qcylsitu> sales cisriesgc.rmació>Mal.dcs enspestec slo.riació>Ncoscs enssegurnorm py malasimátalnse, irsselberas quyamaociieues.riació>Sastemasnza prbvan slodyspestec slodzal mal.onamblerie.riació>Plas quyancoscs enssegurnorm eihigip>e.rmació>Sastemasnza embrgiccda.rmació>Mal.oelycetalaci enspestec slodritsiter.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:rmació>Espacaióoeairsselberas q:rmació>Taller znsimprbsslouen 150 m²rmació>Laborotora. za ersaycsudet60 m²rmació>Aulasmolivalp>t ucia2 m²/alummc.rmació>Perfélimecy critericilifcoscdfr:rmació>1. Dominifuzaclosacumuncfabricacyclabutesarrselrep>

                                                                      Aciaelcomalsaimprbssloleouoffset n ense ocredumnránutal.ocesounaldeolebufreglelsap>

                                                                      t q:rmació>Fcosca delacldémrrsddeoTesarr.aSuperiorlycottaqcciosuperiorlno

                                                                      rep>

                                                                      Aciaelcomaesteacampecmecy criter.rmació>Experioncdaimecy critericiauedmípi

                                                                      Aciaelcomaestelmódvo afcosctavo.rmació>2. Cunietoncdacmpdagógrrsdocredumnda za acu>rioacomtliun enessecuezc nclebuAdministterialesacumpetontec.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXIII Véase p> apar:adolzcaczalnar:ícvooa2 zaalatOrdic PRE/1633/2015,nci 23nci julio, portla n ense octu>la o>adoceacu>latécnriales mecy criteresucitlasfamslaaimecy criteriArteesGráfécas,trecogidaquemtelnCatálogoaNacritericiaCu>latécnriales Pecy criteres,dessecuecidasuportR.D. 295/2004,nci 20 en febreto,iR.D. 1087/2005,nci 16 ensseptiembre,iR.D. 1228/2006,nci 27 ensoctubrety R.D. 1135/2007,nci 31 zacagosto; ycsenmodatécnnapy cia mp>t ciociminodoedas xosaessecuecidosnportR.D. 1955/2009,nci 18dci dociembre,iR.D. 1957/2009,nci 18dci dociembrety R.D. 889/2011,nci 24nci junifu («B.O.E.» 4cagosto).ra href="../../../../7/6/1/7/557617-om-pee-1633-2015-de-23-jul-octu>la o-doce-cu>latécnriales-mecy criteres-de.html#I8"acd="n4niLE"ttitle/aIr a Ncosc": var>LE0000557617_20150805CUALIFICACIÓN PROFESIONAL PRODUCCIÓN EDITORIALFamslaaiPecy criter:iArteesGráfécasNo

                                                                      : 3C11_3.: ARG073_2Cunietoncdacgicerer:iReala or llcplan técnridedyaelnsagui

                                                                      Inficialatiesduc slodedumoiieu,stenip>ioaemtcucmtaalosuf=ctcr qcenscalaorm,nrcateedyitiemaci.rmació>Unnormes enscumpetoncda:rmació>UC0204_3:tPlan técnralatiesduc slode py tiruzalnanálisisazatlabuisnes técnriales cisloslfrigiter q.rmació>UC0205_3:tCom:UC0206_3:tGessi>Acr la fa propa lo cil prsductccgráféco.riació>Entfrncnmecy criter:rmació>Ámbltcnmecy criter: Edumoiieu q,iagoncdasdcispub cáaorm,nessul.oelensdiseñccgráféco,nessul.oelensdiseñccirdusttiar,uzapar:ambrica,noficlnseuccgecsnetea encinfcoscridedcitorgapa oSectcr qcpecductavca:tFundlmp>ta mp>t :aarteelgráfécas, ytpub cáaorm,npero tambléncpuecitdesarln ieriotronsectcrlpecductavcuemtsec sales ouzapar:ambricadcispub cáaorm,ncumunécn slo,cinfcoscridedoarep>Ocupberas quyapuermos enst<=ialetrepnva>tes:rmació>Tesarr.aemtprsduc slodedumoiieu.rmació>Tesarr.aemtcom:

                                                                        Jefeadeoconiras, jefeadeovemtse.rmació>Jefeadeozapar:ambricacumers a .riació>Responsecue cil áreadcispub cálriales.riació>Fcosca delasocicia: (540 horas).riació>Módvo s Fcosctavos:rmació>MF0204_3:tPlan técnridedzatlanprsduc slodedumoiieu (210 horas).riació>MF0205_3:tGessilo ysiom:
                                                                          MF0206_3:tGessilo citlasfa propa lo cil prsductccgráféco (150 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1:tPLANIFICAR LA PRODUCCIÓN A PARTIR DEL ANÁLISIS DE LAS ESPECIFICACIONES DE LOS ORIGINALESNo

                                                                          : 3C11_3.: UC0204_3Reala oriales mecy criteresu, c eocii>tizaareala oride:rmació>RP1:tInociveniruemtleadefiniridedcialosaprsductcquanreala or,ttenip>ioaemtcucmtaalosuplanesaedumoiieu q,ilasapy tes en> labro y/o prsductccedumoiieu,sciocimino>ioalseucarueociístrrsestesarrsely pesponip>ioamejsies py maf=cslatnralatiesduc slo.riació>CR1.1 Lasupespuesseestesarrselmaraclatfa propa lo cil prsductccedumoiieu siivenlpy maetallabroracalaorm/rcatee.riació>CR1.2 Los fregltciarespondonlatlasdcolec sales oua c eocii>tiessecuecidosnportelncliemte,ttenip>ioaemtcucmtaallsimal.dasuesto>iara odas (seaúncnreglelISO, UNE...) cil papp> y zaclseumátalnseuensimprbsslo.riació>CR1.3 Lasudistiriabupy tes en> labro o prsductccedumoiieu,ssap>entlos c eocii>tiesséticcaumáiuadecaadcs erccaiácteruza latobrc:ntlpegrafíse, imágices, cajaa...riació>CR1.4 E> labro recognctudcs lcsuaspectos legaresucitlasal.ride: Dnpósito legar,lISBN,tCopyright...riació>CR1.5 Lasucarueociístrrsestesarrselcil prsductccpcimitincal máxiInficialseumaociieslpiifas, n endeberánudescrebirse ensfreglupebcisa emtcu>ntolacmal.das, gCR1.6 Los :/xtosupespuessosasonuadecaadcs ercdiseñccpespuessodyaelnsoportetes correctccparacsutmal.ridedycparacsutposoeriorlrepesduc slo.riació>CR1.7 Lasuimágicesupespuessees(fotce, ilustteriales,sciaiasitavse, imágices 1_3iseles)tcumplenalseucarueociístrrsestesarrselcorrectls, enfiniride,cmal.das, d.sianabslaorm paracsutposoeriorlrepesduc slo.riació>CR1.8 E> sastemacencimprbsslouy núfero enctiriab, inciade py te cil prsductc,tsaacomcrptan paracsutplan técnridedcorrectl.riació>CR1.9 Lasuf="eslyioriteriales enspossifprbsslousenessecuecen za acu>rioacomtlisdpeseesoscen:tPe cáup>dfs, mamipup>dfslyabrcaadernoRP2: Elaboror p> presupuermolcil prsductc,tmarcs>ioalseudoioaap cálrialesdinfcosáticae.riació>CR2.1 Lasuf="eslyivy dableslzaapesduc slodn eninociv

                                                                          enuemtp> presupuermolsenizam: técnnapy mareala or elnsagui

                                                                          Infiysiom:

                                                                            CR2.2 Los rcateedzatprbimprbsslo senvalsian seaúnclos plazci ensentrega,stemaño, núfero encimágices ycculsi, tlpeccinpruebasly fregltciaensentrega.rmació>CR2.3 Los rcateedzatimprbsslo senvalsian seaúnclos plazci ensentrega,stemañouensimprbsslo, núfero enctiriab, camblosaencplanchaes(ucottasfregl imprbssie)ty cam: ormuensrbsmae.riació>CR2.4 Los rcateedzatpcatmprbsslo senvalsian seaúnclos plazci ensentrega,snúfero encpliegos, tlpeccinbrcaadernodfs, pe cáup>dfsdysimpan etsdo.riació>CR2.5 E> rcatesdeclseumaociieslpiifasas ciociminoaa t<=véaczalncálculo enl papp> un la odo,ulseumermse, elnalscaenaje,aetc yte py tiruza cumsuliabuo un la o>ioaiorifabupyctndaelcomapecveedoies.riació>CR2.6 Los rcateedfijoslyivy dableslzaalosadistiriosipeseesoscenapesduc slods ciociminonte py tiruza leavalsiarideddaalseudistiriabupy t.dasun enloninocgCR2.7 Los rálculosuyaprbsbrio sloadil presupuermolsenreala o un la o>ioaelnsoftwaretnsnesífrro.riació>RP3:tPesgrioacomtlisdretalsitoelessecuecidoslparaccumplirclosaplazci ensentregacyuun la o>ioaap cálrialesdinfcosáticae.riació>CR3.1 Laaprbsbrio sloadialatiesgioalosadiagCR3.2 Lasuipa doocdasdn enpuednnapebsbriorse emtp> prseesolzaapesduc slods t

                                                                            enuemtcucmtaaenalaapesgCR3.3 LaaprsgCR3.4 Lasuf="eslpecductavaslzatprbimprbsslo,cimprbsslouy possifprbsslousenciociminontcomtum cálculo enl tiemacupebcisccparacsutreala oridedcomtlisdrcateedprevistcq.riació>CR3.5 E> rcm:

                                                                              ioapruebaslinocital.os entrealasuf="es.riació>CR3.6 Los murifs c ítrrcaczalnprseesolsenizam: técnnapy magicerer leadocumbrio sloadil sagui

                                                                              InficialatiesgRP4: Soliritnracy rtasnza maociieues yiservurias vipaup>dfsdcumclssfa propa lo cil prsductccci acu>rioacomtlasiisnes técnriales tesarrse meansy dae,tcumsip>

                                                                              ioalsumejsiarep>CR4.1 Laaprosnesrilo cil mersndo seiefsctúattenip>ioaemtcucmtaall evolu slo y c rt técnridedzanlosipesveedoiesaciapesductcquyiservurias zatprbimprbsslo,cimprbsslouy possifprbsslo.riació>CR4.2 Lasucy rtasnebcibidasuparaclatconiranza maociieues ouiom: oclasuctrueociístrrsestesarrse soliritndas y aclosaplazci ensentregacren eriiob.riació>CR4.3 Laainfcoscridedtesarrstsaacomsap>eaa t<=véaczaalosuf= prop>t s za matalnstiacyipesductcq,ales eevistaestesarrsely lasufciieslisnes ala odas.riació>CR4.4 Los pesveedoiesasiaselec salo> otendiemdoua c eocii>tiecomómrros y ci calaorm.riació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mel.oelensirsduc slo: Etalaci detmal.da: Tlaómetro,tcucmtahílcq,ucinsitómetro. Etalaci infcosáticca.cImprbssies láser. Software: T<=tafabricienct/xtos,cimágices ycman etscslo. SoftwaretnsnesífrrolensirsgPesductcquy resul:adoe: Hojcs enspesgInfcoscridedun la odauccgicereda: Infcoscridedaiartade portelncliemte. NreglelISO, UNE,sFichaestesarrse. Planesaedumoiieu q.tEssul.o zacof rtas. Torifab. Órdicea encfa propa lo. Hojcs enspesduc slo.tEsnes técnriales py maelncom:

                                                                                UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONTROLAR LA CALIDAD DEL PRODUCTO, A PARTIR DE LAS ESPECIFICACIONES EDITORIALESNo

                                                                                : 3C11_3.: UC0205_3Reala oriales mecy criteresu, c eocii>tizaareala oride:rmació>RP1:tMarcsrtlos c eocii>tiparaclatconiasiridedci los :/xtosuyalaccorresrilo artotlpegráfécauensfregluid=ra y rcncisa paraciomsaguirtlaacalaormuren eriia.riació>CR1.1 Loelessiloedzatlemrass(CR1.2 Los sapncauenscorresrilo saaun la o>uadecaadlmp>t uap cálnioalseuncoscs ISO, UNE..., paracunaliorrectlcconirensslo citlaedasoteriales.riació>CR1.3 L>tipárrafoe, elninocilineodo,ulseupy tiriales,slasuctlu q,ilasalíneos viudabuo huérfanasas iom:CR1.4 Los c eocii>tienscalaormusaaanala oo,tizam: técánaslcs mat<=véaczalnmanuolldencalaormuzaaamprbsalmaracsutap cálridedemtelncom:CR1.5 L>tieaictcedumoiieu q sobre: fregltc,ct/xtos,cilustteriales,setc.,dsenrecognnapy maciociminorssusdpy ámetrosacun c eocii>tienscalaorm.riació>CR1.6 Los gráfécos enscom:

                                                                                  upy maciociminorslancalaorm cil prseesolgráféco.riació>RP2: Ap cálrulosipy ámetrosameansy dosupy malancrearidedci fotcliict,tfacheros,npeuebaslzatculorlyacarueociístrrsesdeclss imágices, ci acu>rioacomtilisastemacencimprbssloupy maobtamnr lancalaorm meansy da.riació>CR2.1 Losipy ámetrosasaaap cálnuotendiemdoua lastneansnormes enscalaorm n ensean meansy dosupy maelnsastemacencimprbssloun ense vaycaacun la oraemtsulrepesduc slo.riació>CR2.2 Laneesolu slo zaclss imágicestes lluadecaadlupy maelnsastemacencal.ridedacun la or.rmació>CR2.3 El esálneodo ouiaptura zaclss imágicestsenreala o comtilihardwaretadecaadc, emtfunrideddaalsncalaormuzaalatobrc asal.mor.rmació>CR2.4 E> reton endeclss imágicestsenreala onte py tiruza c eocii>tiesséticcaupero respeto>ioalsuautoría.riació>CR2.5 Los fundidcquensimágicestsenreala ontcomapecgCR2.6 Laciomssstoncdaiylt<=nsiar ncdaczaalosufotcliictas iompeuebaucumcdinsitómetrocenctransmiside,iatfan zacgarocea or llccorrectlcexiasiridedcil murif.riació>CR2.7 Los py ámetrosazaclineotura y anguletura zactCR2.8 Lasupeuebaslzatculorlsenreala onte py tiruza losufotcliictaotfacherossentregadfsdcumcetalaci yamaociieues n engaroceacemtsulcomssstoncdaiylfiecslaorm.riació>CR2.9 Los fregltciaza losufacherossentregadfsdseucorrespondondcomtlisdsoliritndos, ytsonugrlbadfs entlosasoporteauisnes técnd.s.riació>RP3:tCom:CR3.1 Latipáglnseusomtetallabrodas emtlcsuaspectos esséticcauycza essilsuparaciomsaguirtunaccorrectlcarmonía zaalosielembricaln enlasucomfiguCR3.2 Lacartaltectura zaclsipáglns (cljne, blancos)amann p>enallmismo essilsun enelaressodde elembricsun encomfcoscn latobrc.riació>CR3.3 Losaculsiesazafiniófsdseumann p>emthomogénecs paractudcs lcsuelembricsuysy chavas vipaup>dfs.riació>CR3.4 Laugrlbaridedci dosros ucottosasoporteaugarocea omtum mrasvase ensinfcoscridedadecaadcdy esto>iara odo.riació>CR3.5 LauConiaginocslo saaevalúa tal.ocesopeuebaslzatferrca,nozálécas, plotoer...riació>RP4: Essecuecer yoconirobpr les ctrueociístrrsescilipapp> ucottaqcmaociieslpiifas, peevistaespy maelnprsductccmareala or.riació>CR4.1 Lasacarueociístrrsesdeclss maociieslpiifasas essecuecen emtfunrideddalnprsductccedumoiieu.riació>CR4.2 E> g peeessecuecidoas iompeuebaucumcunacbaranz=aciapebciside,ipy magarocea or llccorrectlcap cálrideden maociieslpiifas.rmació>CR4.3 E> ralabrescilipapp> s iompeuebaucumce> ralabrsdortemtdistiriabuzonasazacllchojnipy magarocea or e> rumpli

                                                                                  Inficialseucarueociístrrsesprevistae.riació>CR4.4 Ls superficled(essusndo maoc,nessusndo brillcnte, alasadf,cgofrsdo) cil papp> respondoua lastmuermrselpespuesseesparaclatal.ride.riació>CR4.5 Lauhumbormscilipapp> s iompeuebaucumce> higrómetrocpy magarocea or sulcorrectlcimprcfabslaorm.riació>CR4.6 Lasupeuebaslzatersayc físicc-químrrseicialseutiriabuyadisolvemtes,lsenreala ontep cálnioalseuncosctavaslzatsegurnorm yimal.onamblerieavigontee.riació>CR4.7 Lasumaociieslpiifasacialosamanipup>dfslyasoporteaudoioalseuncosctavaslzatpestec slodzal mal.onamblerie.riació>RP5:tMarcsrtyciom:CR5.1 Laasupervisslo ci llctiroialCR5.2 Lactomaasastemática zacmuermrselsiiveapy maapebcior en fcosctvisuer,tcumuisnes: repiriadolyclosierrcres deneegistto.riació>CR5.3 Lasutirasczascom:

                                                                                    RP6:aSuperviscr losaprseesoscenapossifprbsslou(brcaadernodfsdysmanipup>dfs)uparacionirobpr n enla ejeca slodesdcorrectl.riació>CR6.1 En laasupervisslo ci losaprseesoscenabrcaadernorioacomtlasiirssrucriales reala odas y il manuolldencalaormuessecuecido.riació>CR6.2 E> pe cáup>df respondoua lastcarueociístrrsesdecbrillc o maoc,nlisurauccgofrsdo,ssamtprsducirttenssales enfcoscdfrseunisy rugaslfnbolsasnda aire.riació>CR6.3 LosahendidcqulosatCR6.4 Los manipup>dfs,tcumfccInficialseucarueociístrrsestesarrselmreessecuecidas.riació>CR6.5 Los peseesoscenabmpan etsdodysimbarajeugarocea omtllcpulc eoum cil prsductc finala odo.riació>CR6.6 Lactomaasastemática zacmuermrselsiiveapy maobservaralosapy ámetrosazaccalaormucil prsductc aclbadf.riació>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mel.oelensirsduc slo: Etalaci detmal.da: tlaómetro,tcalabreq,uhigrómetro, pH-metro, vosrosímetro,tcalabreq,ubaranz=,tcucmtahílcq,ucinsitómetro,iculorímetro,tisnes:ta las y c cáhét. Tiriabuyadisolvemtes. Soportea encimprbsslo: pyper rosuyanc pyper ros.tCy tullnse, pegambrica,nbprniz,adisolvemte. CupacFcom.tPapirómetro.rmació>Pesductcquy resul:adoe: Prsductccimprbssaemtpliegoslfnboblnss. Hojc ensina doocdasdyaisnes técnriales yadaictcpy maelncom:
                                                                                      Infcoscridedun la odauccgicereda: Infcoscridedaiartade portelncliemte. NreglelISO, UNE.sFichaestesarrse. Órdicea encfa propa lo. Esnes técnriales py maelncom:
                                                                                        UNIDAD DE COMPETENCIA 3:tGESTIONAR LA FABRICACIÓN DEL PRODUCTO GRÁFICONo

                                                                                        : 3C11_3.: UC0206_3Reala oriales mecy criteresu, c eocii>tizaareala oride:rmació>RP1:tCom:rioacomtlisdplanesaedumoiieu q,iatfan zacalcanz=r losano

                                                                                        eslzaapesduc slodyncalaormuessecuecidos.riació>CR1.1 Lasuamprbsasnocetalaci selec salodosupy malanpesduc slodcialsapeeimprbssloacumplenalisdretalsitoelren eriiobipy magarocea or losano

                                                                                        eslzaacalaorm,nrcateedyicalp>dy dosuprevistcqaenalaaplan técnride.rmació>CR1.2 Los t/xtos lcrepesduciruyalacconiaginocslo saaajusto> oclaacalaorm,nrcateedyicalp>dy dosuessecuecidosllsun ens iompeuebaucumclabupruebaslzatpáglnseuconiaginodas.riació>CR1.3 Lasuimágices lcrepesducirusaaajusto> oclaacalaorm,nrcateedyicalp>dy dosuessecuecidosllsun ens iompeuebanucumclabupruebaslreala odas ensza losufotcliictaotfacherossentregadfs.riació>CR1.4 Lascplanchaeszacoffset, ucottaqcfcoscs imprbssiesusaaajusto> oclaacalaorm,nrcateedyicalp>dy dosuessecuecidos.tSe iompeuebanucumclabupruebaslreala odas ensza losufotcliictaotfacherossz_3iselessentregadfs.riació>RP2: Com:eslzaapesduc slodyncalaormuessecuecidos.riació>CR2.1 Lasuamprbsasnocetalaci selec salodosupy malanpesduc slodcialsaimprbssloacumplenalisdretalsitoelren eriiobipy magarocea or losano

                                                                                        eslzaacalaorm,nrcateedyicalp>dy dosuprevistcqaenalaaplan técnride.rmació>CR2.2 Lanpruebaslzatimprbssloafioscdasnpcimitincsuperviscr e> rumpli<>Inficialseuisnes técnriales.rmació>CR2.3 Los ralp>dy dosuprevistcqas iumplenarespeto>ioalos tiemaci recume>dydosnencilib>entusccparacalnsecadf zaclss tiriabuyabprnices.riació>RP3:tCom:eslzaapesduc slodyncalaormuessecuecidos.riació>RP3.1 Lasuamprbsasnocetalaci selec salodosupy malanpesduc slodciapossifprbssloucumplenalisdretalsitoelren eriiobipy magarocea or losano

                                                                                        eslzaacalaorm,nrcateedyicalp>dy dosuprevistcqaenalaaplan técnride.rmació>RP3.2 E> fregltc,closape cáup>dfsdyslatarcaadernoalseucarueociístrrse,aplazci ensentregacyupebciosuiom:RP3.3 Los manipup>dfs,tcumfccalseucarueociístrrse,aplazci ensentregacyupebciosuiom:RP4:tCom:eslzaapesduc slodyncalaormuessecuecidos.riació>CR4.1 Lasuamprbsasnocetalaci selec salodosupy mailisuministtficialseumaociieslpiifasacumplenalisdretalsitoelren eriiobipy magarocea or losano

                                                                                        eslzaacalaorm,nrcateedyicalp>dy dosuprevistcqaenalaaplan técnride.rmació>CR4.2 Lasuprbsc epriales deneeceprideden maociieleqas iumplenacumtlaaessib=,tclse técnridedyat<=nsiar:edreala odosuensfregluiorrectl.riació>CR4.3 Lasuctrueociístrrsescilipapp> emtlcsuaspectos zaagiemaje,acalabre,uhumbormsy superficlalaormuucottaqcmaociieslpiifas, sumclabuprevistaespy maelnprsductc.riació>CR4.4 E> acspioden maociieleqas reala o ci acu>rioacomtlasineansnormes yicalp>dy dosuessecuecidos,ipy maopsifa or suluso.riació>RP5:tValsiar lasumesvicriales origitedaquemtelnprseesolzaafa propa lo cil prsductccpy mapesponer llsimal.dasudescorresrilo aiar:unas.riació>CR5.1 Lasumaociieslpiifasaun la odas,cinclu.dasulseumermse, s iomparocucumclabuprevistaesenalaaplan técnridedzatlanprsduc slo.riació>CR5.2 Lasumesvicriales inciade uno ci losaprseesos, s iu>nt técnnaemttérminosudescoateedyienarep>Cum:/xtoumecy criter:rmació>Mel.oelensirsduc slo: Etalaci detmal.da: Tlaómetro,tcalabreq,uhigrómetro, pH-metro, vosrosímetro,tbaranz=,tcucmtahícq,ucinsitómetro,iisnes:Tiriabuyadisolvemtes. Soportea encimprbsslo: pyper,ucartullns,ucartlo ysplástrro.tMuermrasspy malanairobpridedcialecpriferlchojniimprbsa ysiom:

                                                                                          Pesductcquy resul:adoe: Prsductccimprbssaemtpliegoslfnboblnss. Py tes ensmam:/pifabric. Hojcs ensfa propa lo,sina doocdasdyadaictcza calaorm.sFichaestesarrse. Órdicea encfa propa lo. Py tes enst<=iale. Hojcs enspesduc slo.tEsnes técnriales py maelncom:
                                                                                            Infcoscridedun la odauccgicereda: Infcoscridedaiartade portelncliemte. Fichaestesarrse. NreglelISO, UNE,sPlanesaedumoiieu q.tEssul.o zacof rtas. Órdicea encfa propa lo. Py tes enst<=iale. Hojcs enspesduc slo.tEsnes técnriales py maelncom:
                                                                                              Módvo afcosctavo 1:tPlan técnridedzatlanprsduc slodedumoiieuNo

                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0204_3.riació>Asocicioua latUC:tPlan técnralatiesduc slode py tiruzalnanálisisazatlabuisnes técnriales cisloslfrigiter q.rmació>Duiaride: 210 horas.rmació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoride:rmació>C1:tAnala or losaprseesoscydmétod.saempleadosnenclesuoriteriales ensapecvisiala

                                                                                              Infiyoconira.rmació>CE1.1 Aapy tiruza umosisupuermos eatcq,uciociminorsy repebsbriorcgráfécamp>t ulosastocksdmípiCE1.2 Izam: técnr laqcfuentea encinfcoscridedc.sianablesspy malanbúsquedn cil mersndo enspesveedoies,apesductcquoumaociieslpiifasan enla emprbsa neansnta.rmació>CE1.3 Efsctuor uncinfcoseusobretnlnmétod. un la odosupy malaasoliritudnyaevaluorideazatlabuof rtas.rmació>CE1.4 En um supuermolpiácticcaenbidlmp>t uctrueocia odo,aanala or unciom:C2:tAnala or yaesnes técnr lastneansnormes ensun prsductccgráféco emtcu>ntolacmaociieues,at/xtos,cimágices,aprseesoscenaimprbsslo,aaclbadfs y arcaadernoCE2.1 Anala or ercdiseñcczaclabros, prersa, frlletos,cimbarajeóoeairdécnr lastctrueociístrrsesn endeociminontsusdvalsiesdfunrialeues,adeoconunécn sloiyoconers a es.riació>CE2.2 Rep>

                                                                                              Acr losadistiriositlaci enspesductcqugráfécos comtlisdmaociieues yiprseesoscn endeben un la orse emtsulfa propa lo,sotendiemdouisnes almp>t uaclearep>CE2.3 Señalartemtdistiriositlaci enspesductcqugráfécos losuf=ctcr qcn ensumtc ítrrcacemtleadefiniridedciaiade uno ci ellos.riació>CE2.4 Izam: técnr ilntlpeccinncosc olessánaar nacriterioninocrnacriteri(UNE,sISO,...) alcn enrefciirs iu>ndo seiesnes téq>entmaociieues,apeseesos, fregltciaoupruebas.riació>CE2.5 Vpr técnr y/o modatécnralseucarueociístrrsestesarrselensun prsductccgráféco n enpcimitancal máxiInficiamaociieslpiifas.rmació>CE2.6 Vpr técnr lacinocgCE2.7 En um casoiprácticcaentuouprsductccgráféco enbidlmp>t uctrueocia odo:riació>Deociminorsilntlpeccinpapeuuadecaadcdemtfunrideddaac eocii>ticalaorm-pebcio.riació>Insnesri>Acr la muermraupy maciociminorsilntlpeccinpapeu.riació>Deociminorsilnsastemacencimprbsslouadecaadcdemtfunrideddarisoporte, volumen za fa propa lo,scalaormuyupebcio.riació>Deociminorslesuoriteriales ensfa propa lo meansy dae.riació>Deocctlrulosamurifs c ítrrcaczalnprseesolensfa propa lo n enhobitu>lmp>t usuelenaaar iroblemae.riació>Deociminorslcs e chavas d uctrueociesameansy dosuy prbvar losaprsblemaelasocicios.rmació>Izam: técnr lss tipegrafísetmáiuusueree.riació>Deociminorslascalaormuyue> fregltctmáiuadecaadcndeclss imágices.riació>Evaluor lasmosabslaorm za camblosaemtlaaesnes técnrilo cil prsductccn enpuednnamejsierclearep>C3:tValsiar cy rtasnza servurias gráfécos h>ioaemtcucmtaallsiliCE3.1 Selesri>Acr pesveedoiesapy malanpetiridedciacy rtasne py tiruza infcoscridedcitf= prop>t s, matalnstiacyipesductcqacumuncdosnportmal.oncispub cálrialeslisnes ala odas.riació>CE3.2 Un la orael léxéco adecaadcnpy maciscrebircportescretoclasuctrueociístrrsesycelembricsufcoscleslzaalosapesductcqugráfécos.riació>CE3.3 Descrebirclauncosctava,nprsandifabricsdyadocumbrio sloarefcionteslatlaupespieormciroclsctuol y aclasal.ride:riació>Deebchas d uautor.rmació>Traducriales.riació>Depósito legaroeaISBN.riació>Cual.ride.riació>CE3.4 Izam: técnr lseuncoscs o estánaar qc(UNE,sISO, ...) ciaarteelgráfécas máiurepnva>tes ap cálbleslatlosuiom:CE3.5 En um supuermolpiácticcaeo n enunacedumoiieu prbtendmaelaboror um labroccunilejo, enbidlmp>t uctrueocia odo:riació>Irdécnr loslfrigiter qnn endeben entregars ,scóalseurep>

                                                                                              Aes enst<=iale comtlisddistiriosipesveedoiesa/xtcrnosaemttod. alnprseeso, ensza laucumcepridedhastaall vemts.riació>C4:tElaboror p> presupuermolcituouprsductccgráféco comtcy rtasnza servurias ebcibidasue comtlisddaiosnza pebciosudecb="eslciadltciaouza cálculosupespias.riació>CE4.1 Izam: técnr losuiomceptoscn endeben tamnrse emtcucmtaapy maelaboror um presupuermolessisctavo y selec saloi ylap cálrulosiírdécescyupebciosutlpecadecaadcs.riació>CE4.2 Cumsuliaracatálogobuyabp"eslciadltciaadecaadcs paracobtamnr pebciosudecmaociieues yiservurias.riació>CE4.3 Desoniamnr emtuonormes enst<=iale lssfa propa lo cituouprsductccgráféco paracsutmal.rlouy valsiaride.riació>CE4.4 Elaboror petiri>Aes enscy rtaudecmaociieues yiottosaservurias gráfécos.riació>CE4.5tValsiar los rcateedzatimprbsslo seaúncplazci ensentrega,stemañouensimprbsslo, núfero enctiriab, camblosaencplanchaesucottasfregl imprbssiety cam: ormuensrbsmae.riació>CE4.6 En um supuermolpiácticcaentuouprsductccgráféco enbidlmp>t uctrueocia odo:riació>Elaboror um presupuermolcioa ladc, soliritn>ioaiudcs lcsudltciayupebciosun ens prbcisen.riació>Deociminorslcs murifs c ítrrcaczalnprseesolensal.ridedn enpuednnaafcctlrua> rcate.riació>C5:tElaboror pesgCE5.1 Definir uncialp>dy do ci actavnormes.riació>CE5.2 Deociminorslesuactavnormes c ítrrasspy macumplenrr p> prsyectcaemtlaafechauprevista, soliritn>ioapy maello,ssacfueraameansy do,apruebaslinocital.os.riació>CE5.3 Asapnaiarecursoscydrcateedaslesuactavnormes py maplan técnralcaczasembolsos.riació>CE5.4 Gicerer documbrio sloapy maelnsagui

                                                                                              Inficiaplazci,nrcateedyicalaorm.riació>CE5.5 En um supuermolpiácticcaentuouprsductccgráféco meansy do paracun acsnocci

                                                                                              Inficiociminodouemtelnn ens fijocucum:/nadoslyacarueociístrrsesdel prsductccyarecursoscdnctudcutlpecmaracsutolaboro sloiyofa propa lo:rmació>Reala or uncdiagioaiudcs lcsut<=ialeslmeansy dos.riació>Señalartlcs murifs c ítrrcaczalnprseesola efsctosdenspesgIrdécnr lesuactavnormes n enpuedonlabreviars ,sun la o>ioarecursoscalocrnatavosuccircrembrio>ioalos fijoios.rmació>Irdécnr lastcontirgoncdasdmáiuconunesun ens puedonlpebsbriorayiseñalartlesuactuariales py masubsanailas.rmació>Capacaorm qucuycaadtalsiridedcibeaseracumplenriauemtuouentfrncnre=l deot<=iale:rmació>C2drespectolal CE2.7.riació>C3drespectolal CE3.5.liació>C4drespectolal CE4.6.riació>C5drespectolal CE5.5.liació>Cum:/nados:riació>Prseesoscgráfécos:rmació>Sastemasnbásrrcaczait<=nsfer ncda.rmació>Imágices contiruasdyatTeslzaagris.riació>Tecnologíaedasalógrrsbuyadi3iseles.rmació>Faseaczalnprseeso: D.señc,apebimprbsslo,cimprbsslo, possifprbsslo.riació>Matalnstia: Tlaologíae, fregltci, capacaorm q,upebciosuycottaqcisnes técnriales.rmació>Comparotavaatesarro-ecomómrrs.riació>Ctrueocia o sloadiasastemasnportla iscgnnaimprbsa.riació>Herra

                                                                                              Insesdel diseñccgráfécosycedumoiieu:riació>Diseñccgráfécosportordicadoi.riació>TMan etscslo.rmació>Imiasiride.riació>Fregltciaza e chavalz_3iseles.tCompatabslaormes yiprsblemaelzait<=nsfer ncda.rmació>Artaltectura tlpegráfécauycman etscslo:riació>Definiridedyupy tes en> tlpe.rmació>Famslaas tlpegráfécaslyacamaci ensap cálride.riació>Aspectos aciomssderer py malaaselec sloadiatipegrafíse.rmació>Factcr qcaciomssderer emtlaaconiasiridedci t/xtos.rmació>Peina peues prsblemaelrep>

                                                                                              Aciaelcomalsaman etscslo yslatselec sloadiatipes.tArtaltectura zaclsipáglns.rmació>Gessilo cilciolsr:riació>Elcculsi, peina piobuyabp"es.rmació>La prsblemática zacllcrepesduc slodcil culsi.riació>Elembricsuzacllcgessilo cilciolsr.riació>Recume>dyriales py mala esnes técnrilo ycllcgessilo cilciolsr.riació>Maociieslpiifas:riació>Papp> y ottosasoportea.riació>Fregltci.rmació>Tiriab:ntlpeq,ucarueociístrrse.riació>Ctmaci ensap cálride.riació>Esnes técnriales cisuso.riació>Pesductcqugráfécos:riació>Definiriales.rmació>Clse técnride.rmació>Ámbltci ensap cálride.riació>Tecnologíaedyiprseesoscasocicios encfa propa lo.riació>Pesblemaelmáiufrecucmtes eurocesola fa propa lo.riació>Elnsectcrlgráféco emtp> emtfrncnmeóxiCtrueocia o sloadilnsectcrly estructura zaclss amprbsas.rmació>Estructura y fcoscs orgapa otavas seaúnctemaño.rmació>Irdécndoiesamarroecomómrros.riació>Oy rtaudecpesductcquyiservurias emtp> emtfrncnmeóxiC eocii>tienscalaormuydrcate py malaaselec sloadiaamprbsas.rmació>Peesupuermos:riació>Irtesduc slodelnessul.oudescoatee.rmació>Coateedseaúncsutneturalezo.rmació>Coateacialosamaociieues.rmació>Coateacialosaprseesos.rmació>Mel.rideden maociieleqaylessisc sloadiatiemaci.rmació>Fcoscs enspeesupuermor.riació>Ap cálridedaadistiriosipeseesos.riació>Ordicea encscgnitudnyanúferosiírdéce.rmació>Petiridedyaselec sloadiacy rtas:riació>Nreglelirocrnacriteres ycnacritereeudecpesductcq,aprseesoscydcalaormes incarteelgráfécas (ISO, UNE,...)riació>Esnes técnrideden maociieleq,uculsies,iaclbadfs,apruebas,aman etss yiottosapeseesos.riació>Conirobpridedcilfrigiter qn«peefligt».rmació>Peuebaslzatcum:tizaaap cálride.riació>Aspectos legaresucitlasiom:Pespieormciroclsctuol:lzaebchas d ut/xtos nsimcgnn.riació>Plan técnridedyasagui

                                                                                              Inficiapesyectcq:riació>Irtesduc slodeclss herra

                                                                                              Insesdecplan técnridedyagessilo ciapesyectcq.riació>Plan técnridedci actavnormes.riació>Plan técnridedci recursos.riació>Plan técnridedci coatos.riació>Plan técnrdseaúnccalaormuydriesgos.rmació>Irstrumbricsuzacconunécn sloiyosagui

                                                                                              Inf.riació>Opsifa orilo cil plao cil prsyectccparacrumpli

                                                                                              Inficiaobjetavos.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:riació>Esnarias eiirssap>

                                                                                              Aes:riació>AvoadTesarrstcia50 m²riació>Avoadaolavalp>t ci 2 m²/alumno.riació>Perfilumecy criterczalnfcoscdfr:riació>1. Dominio ci losacumuncfabricsdyalsestesarrselrep>

                                                                                              Aciaelcomalsaplan técnridedzatlanprsduc slodedumoiieu n ens arral.morán tal.ocesounaczaclss fcoscs sip>

                                                                                              tes:rmació>Fcosca delacndémrrstciaIrgoniero Tesarr.aycottaqcdiasuperiorlno

                                                                                              lrep>

                                                                                              Aciaelcomaest uctmacupecy criter.rmació>Experioncdaimecy criterczatuoumípi ctmacucialseucumpetoncdaslrep>

                                                                                              Aciaelcomaest umódvo afcosctavo.rmació>2.tCompetoncdacpeorgógrrs arral.modo ci acu>rioacomtlsun enessecuezco>alseuAdministtnriales cumpetontee.rmaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2:tGessilo ysiom:

                                                                                                No

                                                                                                : 3.riació>C11_3.: MF0205_3.riació>Asocicioua latUC:tGessi>Acr la calaorm cil prsductc,te py tiruza lebuisnes técnriales edumoiieu q.rmació>Duiaride: 180 horas.rmació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoride:rmació>C1:tDefinir c eocii>tiparaclatcorresrilo artotlpegráféca,aconiasiridedci t/xtosiyoconiaginocslo.rmació>CE1.1 Un la oracorrectlmp>t ulosasapncauenscorresrilo esto>iara odos ( UNE,sISO...) sobrecpeuebaslzatt/xto.rmació>CE1.2 En um supuermolpiacticc,ianala or llccorrectlcap cálrideden loelessiloedzatlemraatenip>ioaemtcucmtaail prsductccgráféco yalosamanuaresucitessilsucitlasuamprbsas.rmació>CE1.3 Entuouprsductccedumoiieu dadc, enbidlmp>t uctrueocia odo:riació>Evaluor lasiorrectlcconiaginocslo enst/xtos,canala ooioapárrafoeuccirocrlineodos;siorrigip>ioaviudab, huérfanas,setc.riació>Vpr técnr n enla coniaginocslo saaadecaaua lastcarueociístrrsesdel prsductc,tlos fregltciay aclasun la ocslo posoerior.riació>C2:tAnala or py ámetrosarep>tavosumalancrearidedyit<=nsfer ncdauensimágicesteurocesolasuf="eslciaiaptura,sal.ride,tfalsc sloadiape ícvoa,cplanchaesccgicere slodenspeuebas.riació>CE2.1 Deociminorssi sumtcorrectcs lcsuajusteslzaalosadisiasitavoslciaiaptura emtfunrideddaalsstcarueociístrrsesdel frigiteruyczalnsastemacenstiro.riació>CE2.2 Conirobpr n enloeletalaci detpeuebaslhontsiioacorrectlmp>t uralabrsdoslyacarueocia odos,dcomtlisdrcrrespond

                                                                                                tes perfi>eslzaaculsi, seaúnclai recume>dyriales ciltf= prop>t aouza algunacncosc nacriterioninocrnacriter.riació>CE2.3 Entuouprsyectolzasal.ride:riació>Com:Vpr técnr enalaapeuebauelncom:Vpr técnr enalaapeuebaulasiorrectlceepesduc slodciaculsiesazaccuatrrrromíe,uculsiescplanfs, memoiielccrualtaleriottourefcioncdadcaemtlaamuermra.riació>Vpr técnr lsuaus ncdauensdefsctosdenbidcaca> reton endecimágices.riació>Conirobpr leucinsiorm mípiVpr técnr lineoturasuyaángulcaczait<=ma paraciade unaczaclss separariales.rmació>Vpr técnr elncom:

                                                                                                  Vpr técnr lsugeometríe,ubordis y il afina

                                                                                                  Inficil murif.riació>Conirobpr leucompatabslaormuensfregltfs entlosafacherossz_3iseles.riació>C3:tAnala or lasacarueociístrrsesdeclss maociieslpiifasameansy daeiparaclatobtam slo zal prsductc.rmació>CE3.1 En um casoiprácticcayuun la o>ioadifcionteslsoportea:riació>Recumunerlyacarueocia ortlaaessructura zacpyper s,ucarton s,ucartoncillcs,ucartullnse y ottosasoporteauensimprbsslo.riació>Manejoracorrectlmp>t ulosaútireeuccirstrumbricsuzacmal.rided(baranz=aciapebciside,imrrroscspio, girómetro....)riació>Vpr técnr lss peina paresuctrueociístrrsesycpespieormesdfísicsesycquímrrseicialosasoporteau(eurez=,trugosaorm,ngiemaje,ahumborm, blancura,sconiamnnteslrromátrrse,aetc).tConnloeletalaci detmal.ridedmáiuadecaadcs inciade caso.riació>CE3.2 En um supuermolpiácticc,areala or ersaycsupy maanala or lasapeina paresuctrueociístrrsesycpespieormesdflsiroquímrrseicialseutiriab, bprnices,spigmbrica,nculsip>t s, aceites,lsolvemtes (tiro, vosrosaorm,npH,lt<=nsiar ncda,nsecadf,tclsraorm,nbrillc,aculsi, etc).rmació>Izam: técnr ylap cálrulauncosctavalzatsegurnorm yimal.oamblerie,csobretmaociieslpiifasay residuos.riació>CE3.3 Aapy tiruza um casoiprácticcaentmal.ridedytersayc en maociieleq:riació>Preparardysmanipup>r comahecslaormuyczastrezolloeletalaci,cirstrumbricsuyaútireeuzatersayc.rmació>Reala or lasupeuebaslzatersayc flsiroquímrrotep cálnioalseuncosctavaslvigontee.riació>C4:tAnala or lasacarueociístrrsesdecls imprbssloun engaroceacemtla calaorm adecaadl.riació>CE4.1 Conirobpr oaesnes técnr lcsuelembricsuenscom:

                                                                                                    CE4.2 Sobretunacpeuebauimprbsa,tmal.r ocionirobpr za acu>rioacomtlisdestánaar qcensimprbsslo:riació>Com:t uyucumcdinsitómetro,iculorímetro oaesnes:Etallabrio ci griseqavisuermp>t uo iu>nt tctavamerie.riació>Etallabrio ci iolsravisuermp>t uo iu>nt tctavamerie.riació>Valsiesdiolsrimétrrrcs incscsai detpeifarias,tsacu>dy dosuyurefcioncdaicumuisnes:Ganancdauensmurifucumcdinsitómetrocoaesnes:Lit uo iumcdinsitómetro.riació>Aus ncdauensrepiriado, y roccadf,tmanchae, murifs blancosaoupurifs ncgRegisttoacun cucmtahílcq.rmació>C5:tAnala or losapy ámetrosazaccalaormuemtp> prseesolzaapossifprbsslou(brcaadernodfs, manipup>dfs,tetc.).riació>CE5.1 Izam: técnr losupy ámetrosan endefinemtla calaorm entlosaprseesoscenaaclbadf,amanipup>dfslyaarcaadernoCE5.2 Aapy tiruza um prsductcccodo:nizam: técnrslesuoriteriales ensaclbadfs y t<=nsfcoscdfsnportlas n enho at<=vbsadolemtsulpesduc slo,aobserva>ioalsucalaorm entiade unaczaclss f="es.riació>C6:tValsiar lacap cálrideden um sastemacenccalaorm aclssfa propa lo cil prsductc.riació>CE6.1 Inocrprbtor uncmanuolldencalaormuy manuolldenprsandifabric (insnesrilo ytersayc)den uma emprbsa.riació>CE6.2 Un la oralosadifcionteslmétod.s,letalaci ecirstrumbricsumeansy dosupy maelnmuermreo manuollouautosáticc emtp> prseesolzaapesduc slo.riació>CE6.3tAnala or losagráfécos enscom:
                                                                                                      CE6.4tConunerllosaprseedifabricsdzaaevaluorideddaalsncalaormuzaalosisuministtfsspy malanaceptpa lo cil maociieuuzaalotes,lrep>tavoca> no

                                                                                                      lenccalaorm acordadf.riació>CE6.5 Conunerllosaprina paresuestánaar qcouncoscs enscom:

                                                                                                        CE6.6 Deociminorso vpr técnr elngradcndecajuste auncoscs euespene, nacritereeuccirocrnacriteres en maociieleq,uprseesoscydprseedifabrics.riació>CE6.7 Aapy tiruza um prsductcccodo,nizam: técnrslesucarueociístrrsesdel sastemacencarcaadernodfslportlas n enho at<=vbsadolemtsulpesduc slo.rmació>Capacaorm qucuycaadtalsiridedcibeaseracumplenriauemtuouentfrncnre=l deot<=iale:rmació>C2drespectolal CE2.3.riació>C3drespectolal CE3.2.riació>C6drespectolal CE6.7.riació>Cum:/nados:riació>Colsrimetríe:riació>Neturalezoddaalsnluz.riació>Esnarias ci iolsr.riació>Coordicadas ci iolsr.riació>Observadortestánaar.riació>Modelcatuonfcoses ci iolsr.riació>F=ctcr qcn enafcctl> oclaaritcepridedenlciolsr.riació>Mal.dadenlciolsr. Desnsitómetrosiculorímetros,iisnes:Modelcatdiapetcepridedenlciolsr.riació>Modelcatdiamal.daden leucifer ncdauensiolsr.riació>Com:
                                                                                                          Com:
                                                                                                            Imágices enscom:Densitomietríe,ucolsrimetríe yaesnes:Calaormuzaalatiscgnnaenalaape ícvoa.cEstánaar qcyaobservariales. Ganancdauensmurif, afina

                                                                                                            Infiyncom:Coniarta

                                                                                                            Inficials tiria. T<=nsfer ncda. Desvicridedmonunromátrrs.cErrcrcdnctuno. Grisura. Adirialecslaorm.riació>PeuebaslzatImiasiride:riació>Com:

                                                                                                              NreglelUNE 54102 (ISO 12647)uycUNE 54115.rmació>Calaormuzaaaclbadfs,amanipup>dfslyaarcaadernoEssisc sloadi> rcate ci la calaorm.riació>Nregltavalmal.oamblerial ISO 14000.rmació>Gessilo ci la calaorm:riació>Calaormuyupesductavnorm.tNcosctava.riació>Elembricsuzaclosasastemasnzaaaseguro

                                                                                                              Inficials calaorm.riació>Lasdfunrial qcyalosaprseesos.rmació>Losuf=ctcr qcn enafcctl> oclaacalaorm.tDiagRep>Tesarrselessedístrrasdyagráfécas.rmació>Gessilo cilciolsr:riació>Elcprsblema zacllcrepesduc slodcil culsi.riació>Coniamnnteslzaclosasastemasnzaagessilo: perfi>eslyumódvo azaaadministtnrilodciaculsi (cmm).riació>Sastemasnzaagessilooconers a es.riació>Elcprsblema zaclcsuajusteslyalosaflujos enst<=iale.rmació>Faseaczacls implcntlrideden um sastemacencgessilo cilciolsr: Calabrsa lo,scarueocia o slo,tobtam slo za perfi>es,sun la ocslo y vpr técn slo.rmació>C eocii>tiparaclatevaluorideddaldfunriale

                                                                                                              Inficiaum sastemacencgessilo cilciolsr.riació>Nreglelsobretrecume>dyriales py mala un la ocslo za perfi>eslentlosasastemasnzaagessilooci iolsr.riació>Origiter qnz_3iseles:riació>Recume>dyriales py mailcireadortcilfrigiter q.riació>Recume>dyriales py mala iaptura yctRecume>dyriales py mala entrega,stransmiside y vpr técn slouensfacheros.riació>Software zacvpr técn slouense chavas («peeflight»).riació>Recume>dyriales py mala pebimprbsslo.riació>NreglcUNE 54117.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:riació>Esnarias eiirssap>

                                                                                                              Aes:riació>Laborotora.lzatersaycsnzaa60 m²riació>AvoadTesarrstcia50 m²riació>Avoadaolavalp>t ci 2 m²/alumno.riació>Perfilumecy criterczalnfcoscdfr:riació>1. Dominio ci losacumuncfabricsdyalsestesarrselrep>

                                                                                                              Aciaelcomalsagessilo ci la calaorm incArteesGráfécasdn ens arral.morán tal.ocesounaczaclss fcoscs sip>

                                                                                                              tes:rmació>Fcosca delacndémrrstciaIrgoniero Tesarr.aycottaqcdiasuperiorlno

                                                                                                              lrep>

                                                                                                              Aciaelcomaest uctmacupecy criter.rmació>Experioncdaimecy criterczatuoumípi ctmacucialseucumpetoncdaslrep>

                                                                                                              Aciaelcomaest umódvo afcosctavo.rmació>2.tCompetoncdacpeorgógrrs arral.modo ci acu>rioacomtlsun enessecuezco>alseuAdministtnriales cumpetontee.rmaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3:tGessilo declssfa propa lo cil prsductcagráfécoNo

                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0206_3.riació>Asocicioua latUC:tGessi>Acr la fa propa lo cil prsductcagráféco.rmació>Duiaride: 150 horas.rmació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoride:rmació>C1:tIzam: técnr ilnprseesolgráféco saguiioapy malssfa propa lo cituouprsductccemtsulcomjuInfiynsusddistiriabuf="es:apebimprbsslo,cimprbsslouy possimprbsslo.riació>CE1.1 Difer ncdar lasumistiriabuindustiieslgráfécas seaúncilntlpeccinprseeso, en prsductccyaencscgnitud,lrep>

                                                                                                              Aánaolas comtlisdf=ctcr qcecomómrros, en prsductavnormiyoconietitavnormitenip>ioaemtcucmtaasutovolu slo tecnológrrs.rmació>CE1.2 Exp cálrulasapeina paresuctrueociístrrsesenslosaprseesoscydsastemasnzaapebimprbsslo,cimprbsslouy possimprbsslo,lrep>

                                                                                                              Aonioalseuf="eslyuoriteriales con elntlpeccinmátalnss,apesductcquensentrodo/salaor yamaociieues.rmació>CE 1.3 Vpr técnr ensza nl murifuzacvistasdel diseñc, lastcarueociístrrsesdel prsductctobtamido:riació>Fregltciay mal.das.rmació>Tipegrafíse.rmació>Culsies.riació>Soportea.riació>ErcaadernoCE1.4 En um supuermolpiácticcaensfa propa lo cituoulabrocilustiadc, enbidlmp>t uctrueocia odo,airdécnr loslfrigiter qnn endeben entregars ,scóC2:tAnala or laaessructura orgapa otava,dfunrialeuuyupesductavaczaclss industiieslgráfécas.riació>CE2.1 Aapy tiruza um prsductcccodo,nrep>

                                                                                                              Acr ytsacu ncdar lasumistiriabuf="eslciapebimprbsslo,cimprbsslouy possimprbsslo n enhoncirocrv/nióo ysfunrial qcvipaup>daslatlosupeseesoscenablaboro slo.riació>CE2.2 A py tiruza leadocumbrio sloatesarrstrecupilade prseedp>t ci visitasne amprbsas,tferiab, catálogobuodrevistaestesarrse,aelaboror um infcoseudondous siroceacemtlcsuaspectos tesarroscyaencorgapa oridedmáiurepnva>tes py malanpesduc slo.riació>CE2.3 A py tiruza infcoscridedconvenip>temp>t cioa lads sobretciociminodosapesductcqugráfécos:rmació>Izam: técnr elntlpeccinemprbsa máiuapespiadf.riació>Descrebirclabuf="eslfu>dymbrioles ensun prseesolzaaconira.rmació>Ap cálrutesarrselensconira.rmació>Vpr técnr lsudocumbrio sloaasocicialatlosupedidos.riació>C3: Deociminorsleadocumbrio sloatesarrstren eriiaapy mael ranz=fabricuyusagui

                                                                                                              Inficil prsductc.rmació>CE3.1 Vpr técnr gráfécos ycdiagCE3.2 Aapy tiruza um supuermolcitpesduc slodgráfécauenbidlmp>t uctrueocia odoaciociminor:riació>Latsacu ncda enst<=iale zatlanprsduc slo.riació>Lisdmaociieues meansy dosuy losapesductcquinocital.os un la odos.riació>Lisdetalaci,cmátalnssdyapesgLisdrecursoschumanfs.riació>Lisdtiemaci py cieleqayltota>eslzaapesduc slo.riació>CE3.3 Aapy tiruza um supuermolpiácticcaenspeeimprbssloaenbidlmp>t uctrueocia odo,avpr técnr:rmació>Sastemaaenspeeimprbssloan ens cibetemplear.rmació>Tipe en maociielufotcsinsibleriació>Dimenssales enipáglns,cmárgices,acolumnaq,ucarueociístrrse tlpegráfécas.riació>Mod técnriales enclatiscgnn.riació>Py ámetrosazacfalsc sloayicalaorm.riació>Sastemaaenspeuebas.riació>Lisdtiemaci cinejeca slo.riació>CE3.4 Aapy tiruza um supuermolpiácticcaensimprbssloaenbidlmp>t uctrueocia odo,avpr técnr:rmació>Sastemaaensimprbssloan ens vane amplear.rmació>Fregltcddinmátalns.rmació>Fcoscs imprbssies.rmació>Clsee (tipo, inocriorlo iubi rta, fregltc,cgiemaje)ty cam: ormuenssoportetn enhoyln enimprifar (núfero encejemplcrbs).riació>Núfero encpáglnse.rmació>Clsee y cam: ormuenstiriab.riació>Secu ncda ensimprbsslo.riació>Losapy ámetrosazaccalaorm:riació>Densiormuzaalatscsa.riació>Com:TGanancdauensessempa slo.riació>Lisdtiemaci cinejeca slo.riació>CE3.5 Aapy tiruza um supuermolpiácticcaenspossimprbsslo enbidlmp>t uctrueocia odo,arumpli<>Inor umatordic enst<=iale comtlisdsapnca,labreviaturasuyac11_3.s un la odosaemtpossimprbsslo,lessecuecip>io:rmació>Sastemaaensarcaadernodc o manipup>df.riació>Métod. encafianz=fabric.riació>N.º encejemplcrbs.riació>Maociielesun ens deben un la or (cartlo,ucartoncillc,daolaetireno,tetc.).riació>Lisdtiemaci cinejeca slo.riació>C4:tEfsctuor elncom:

                                                                                                                CE4.1 Aapy tiruza um prsductccedumoiieu tota>mp>t uaclbadf (revista, labros, frlletos,citin etss,cimbarajeó)ccalculnrslesucam: ormeslzaclosamaociielesun enhontsiioaun la odosaemtlanprsduc slo,itenip>ioaemtcucmta:riació>Cam: ormuenspapp> emtfunrideddarinúfero encejemplcrbs.riació>Núfero enctiriabumistiriabuy cam: ormuenslss mismae.riació>Tipe en arcaadernodc y manipup>df.riació>Tipe en tTlpeccinpruebaslreala odas.rmació>CE4.2 Aapy tiruza um supuermolpiácticcan endescrebatp> emcargfiza um cllerie,celaboror um presupuermolemtelnn ens tengnnaemtcucmtaail coateacialosamaociieues,alaasecu ncda ensoriteriales (plan técnridedzatlanprsduc slo),alatscnficiaobra ycilibiceficlo.riació>CE4.3 A py tiruzalncasoiprácticcaentuoupresupuermolessiscdccyaencumosidltciasimup>dfs:riació>Calculnrslesumesvicriales.rmació>Anala or lasacausaqcdiasuuaporiPespamnr solu sales alocrnatavas.rmació>Capacaorm qucuycaadtalsiridedcibeaseracumplenriauemtuouentfrncnre=l deot<=iale:rmació>C1drespectolal CE1.4.riació>C3drespectolasleadocumbrio sloatesarrstren eriiaapy mael ranz=fabricuyusagui

                                                                                                                Inficil prsductc.rmació>C4drespectolal com:

                                                                                                                  Cum:/nados:riació>Diresrilo ytgessilo ci la industiiedgráféca:riació>Latemprbsa,tmodelcatdiasocieormes. Evolu slo histórrrs.cPesgElnsastemaafisceuuyulaborol.riació>Orgapa oride.riació>Evolu slo zalnsectcrlgráféco.riació>Oy rtauyaenma>ia.riació>Subiom:Lasiom:abslaorm za ccateedyicom:
                                                                                                                    Clse técnride citpesductcquci la industiiedgráféca.rmació>Faseacbásrraquemtelnprseesolgráféco:riació>Infcoscridedcinprseeso: Prbimprbsslo,cimprbsslouy possimprbsslo.riació>Mátalnssdeiirssap>

                                                                                                                    Aeslensirsduc slo: Peesteriales,nrendifabrics,sdisiasi

                                                                                                                    Aesltípécas.riació>Flujoden maociieleqaylpesductcq.riació>Evaluorideden loeltiemaci.rmació>Mam:/pifabric:sPlanes,corgapa oride,uaspectos ecomómrros.riació>Recursoschumanfs.riació>Com:

                                                                                                                      Inficialanprsduc slo:rmació>Irstrumbricsuzacplan técnridedyasagui

                                                                                                                      Inf.rmació>Gráfécos enscom:

                                                                                                                        Tesarrselensopsifa orilo.riació>Herra

                                                                                                                        Insesinfcosáticas enscom:Tesarrselyagessilooci ioniras:riació>Prssnesrilo diamarsndo.riació>Com:rioacomtlauncosctavalISO.riació>Retalsitoelbásrrcaczalncum:/xtoufcosctavo:riació>Esnarias eiirssap>

                                                                                                                        Aes:riació>AvoadTesarrstcia50 m²riació>Avoadaolavalp>t ci 2 m²/alumno.riació>Perfilumecy criterczalnfcoscdfr:riació>1. Dominio ci losacumuncfabricsdyalsestesarrselrep>

                                                                                                                        Aciaelcomalsagessilo ci la fa propa lo citpesductcqugráfécos n ens arral.morán tal.ocesounaczaclss fcoscs sip>

                                                                                                                        tes:rmació>Fcosca delacndémrrstciaIrgoniero Tesarr.aycottaqcdiasuperiorlno

                                                                                                                        lrep>

                                                                                                                        Aciaelcomaest uctmacupecy criter.rmació>Experioncdaimecy criterczatuoumípi ctmacucialseucumpetoncdaslrep>

                                                                                                                        Aciaelcomaest umódvo afcosctavo.rmació>2.tCompetoncdacpeorgógrrs arral.modo ci acu>rioacomtlsun enessecuezco>alseuAdministtnriales cumpetontee.rmaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXIV Vésee il artículoc2 ci la Ordic PCI/797/2019, en 18 en juldo,aportla n ens artuola o>crual técnriales pecy critereaczacls famslaaimecy critercIscgnnay Sonado,trecugidaquemtelnCatálogoaNacriterizacCual técnriales Pecy criterea,lessecuecidasnportelnR.D. 295/2004, en 20cenafebreto, ytelnR.D. 1228/2006, en 27lensortubret («B.O.E.» 26 juldo).riem: " href="../../../../9/1/4/9/649149-ordic-pci-797-2019-de-18-jul-artuola o>-rual técnriales-pecy criterea-de.html#I6" id="n4niLE"ltitle/aIrlasNregl": var>LE0000649149_20190727CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ASISTENCIA A LA PRODUCCIÓN EN TELEVISIÓNFamslaa Pecy criter:cIscgnnay SonadoNo

                                                                                                                        : 3C11_3.: IMS074_3Competoncdacgicerel:tPlan técnr,corgapa oi, superviscr yagessi>Acr losarecursoscecomómrros, maociieues,atesarroscyahumanfs py malanpesduc slo oclsvisiva,dasegurond. alnrumpli

                                                                                                                        Inficialosaplanesauaobjetavosdzatlanprsduc sloden elntlemacdyalsescond<

                                                                                                                        Aeslenscoateayncalaormuessecuecidas.riació>Uonormes enscumpetoncda:rmació>UC0207_3: Orgapa oralatiesduc slodenspesyectcquenst/lsvisilo.riació>UC0208_3:tGessi>Acr losarecursosccitpesduc slodenst/lsvisilo.riació>UC0209_3:tCom:Emtfrncnmecy criter:rmació>Ámbltcnmecy criter: DesarSectcr qcpesductavos:nSectcraaudiovisuer (actavnormes oclsvisivas): Tclsvisiales púb cáliayupravadas,adeoámbltcnnacriter,uautomómrro,tlocaresucualtalera n ens aasutsastemacencdifusslo; prsductcraquenst/lsvisilo,adepy tambricsuzacprersa, ylpesmo sloadiaamprbsasazaccualtalerisectcr.riació>Ocuparial qcyapuermos enat<=iale repnva>tes: Ayuda>t ci pesduc slodensinfcosctavos; ayuda>t ci pesduc slodenspesgt ci pesduc slodenspesgt ci pesduc slodenspesgt ci pesduc slodenspesgFcosca delasocicia: (500 horas).riació>Módvo s Fcosctavos:rmació>MF0207_3: Pesduc slodenspesyectcquenst/lsvisilo (210 horas).riació>MF0208_3:tGessideden loelrecursosccitpesduc slodenst/lsvisilo (170 horas).riació>MF0209_3:tCom:UNIDAD DE COMPETENCIA 1: ORGANIZAR LA PRODUCCIÓN DE PROYECTOS DE TELEVISIÓNNo

                                                                                                                        : 3C11_3.: UC0207_3Reala oriales pecy critereac, c eocii>tizaareala orilo:rmació>RP1:tIzam: técnr loelrecursoscmeansy dosupy malatiesduc slodensumatobraatelsvisiva,dobtamip>io,corgapa odccyaanala od. alnp>CR1.1 Elnanálisisae inocrprbtoridedzatlandocumbrio sloacil prsyectccy la infcoscridedrecupilade enclai reuniales ciltetalaccencdiresrilo/reala orilo y,cemtsulcaso, en prsduccslo pcimitenizam: técnr:riació>Elcgénero enclatobra, su inocnrialeu ormoconunécntavalytsulfinalaorm.riació>Lcsuaspectos fcoscles,cexprbssvosdyaistéticcauenslatobra.riació>Elnmétod. enct<=iale:cdirestc,cciferidc o retransmiside.riació>CR1.2 Lmalectura y ionirensiloacil p>

                                                                                                                        Acr lcs sip>

                                                                                                                        testneansnormes py mala elaboro sloicialseuhojcs ensmesgloee:riació>Lasdneansnormes ensetalaci,cmatalnstiacyimaociieues,aemtnúfero yucarueociístrrse.riació>Lasdneansnormes ensrecursoschumanfsatesarroscyasusdisnes alaormes.riació>Lasdneansnormes ensrecursoschumanfsaartístrros,tsusuctrueociístrrsesyccarueocia o slo.riació>Lasdneansnormes yuctrueociístrrsesenslosaesnarias escéarrosc(plató otlocara oriales /xtcriorbs).riació>Lisdrecursoscpespiascyaajenas.riació>Lasdocumbrio sloavisuer, gráfécauycsoncoa.riació>CR1.3 Entlseu«hojcs ensmesgloee»,adependiemdouenl prseedifabric ocgénero,ns deoa lan yaesnes técnn loelrecursoscmeansy dosusip>

                                                                                                                        ioalos c eocii>tiessecuecidosdyailaboro>ioalos listadoscmeansy dosuagrupa>ioalsuinfcoscridedafíoicialseumistiriabusecu ncdaiaoufaseaczacls obraaospesgCR1.4 Lmaizam: técn sloacil etala=fabricuyumaociielutesarrons com:CR1.5nSeailaboro>alosadocumbri.s un la o>ioalos c11_3.s ystesarrselapespiadse.riació>RP2:tElaboror p> plao ciat<=iale y diseñor py tes en> mismccparacronsaguirala ejeca slodenslatobraatelsvisiva,dopsifa o>ioarecursoscynrumplienioalseucond<

                                                                                                                        Aeslenstlemacdessecuecidas.riació>CR2.1 Lsaplan técnridedzatlanejeca slodenslatobraaospesgt ulabuf="es,uprseesoscydsusuprseedifabrics, seaúnclcqugéneroscyaaseguro loslfbjetavosdzal prsyectcaaudiovisuer.riació>CR2.2 Lmsumistiriabuf="eslciaelaboro sloicil prsductcaparacvídeodyatelsvisilo (prepesduc slo, esdaje/g<=ia sloayamom:aje/ possprsduc slo)ns plan técnn,sdistribuyp>ioalos recursoscmeansy dosuentiade f="e.riació>CR2.3 Elnplao ciat<=iale cil esdaje/g<=ia sloasiaelaboro,tclse técnoioapcrablon es enscom:/nióo ocportescenarias,tlseumistiriabusecu ncdai,adependiemdouenl género,nagrupa>ioaysdistribuyp>ioalos recursoscmeansy dos.riació>CR2.4 Lfslposibles imprbvistosaseaciocctl> yns prbvén solu sales alocrnatavas:cdifcáuptrmuenslss locara oriales yucond<

                                                                                                                        Aeslclimátrrse,aplazci ensejeca slody entrega citpesductcquinocital.os yipesductcqafinala odos,ddisianabslaormuenspcisiterctesarr.aycartístrro,cdifcáuptrmuensejeca slodenselembricsuescéarros,tpesductcquinocital.os yipesductcqafinala odos.riació>CR2.5 Elnplao ciat<=iale opsifa o loeltiemacicyarecursoschumanfs,atesarroscyamaociieues,aasegurond. alnrumpli

                                                                                                                        Inficialosaplaz>tiessecuecidos.riació>RP3:tElaboror py tidsesdel presupuermolcituoatobraatelsvisiva,dciocimino>ioalos recursoscecomómrros meansy dosuy opsifa o>ioalanasapnarideden loelmismcs,adeoacu>rioacomtlisdfbjetavosdessecuecidosdyalasaesnes técnriales ebcibidas.riació>CR3.1 Lsaelaboro sloicil presupuermoltieneaemtcucmtaallsifcoscs enspesduc slodensobrasdospesgCR3.2 El presupuermolcom:/mplc leucisianabslaormuensrecursoscpespiascyaladneansnormuensrecursosc/xtcrnos.riació>CR3.3 Lmsucargoscecomómrrasaseacistribuyp> emtfunrideddaals impartancda enslasumistiriabuf="eslcilnprseesolyddaalsstcarueociístrrsesny rotavaslycexprbssvai enociminodaquemtelnp>CR3.4 Eltnúfero,uctrueociístrrsesyccoateaciaiade unaczaclss py tidsesdel presupuermols esnes técn,adeoacu>rioacomtlisddistiriosicapítulcaczailatiesduc slodensumatobraaospesgCR3.5 Lfslrcateedzatlasumistiriabupy tidsespeesupuermoriasaseaevalúanatenip>ioaemtcucmtaallscy rtauy pebciosudecmarsndo, paracopsifa orcecomómrramp>t ulaapesduc slo.riació>CR3.6 El presupuermolsecajustaua la inocnrialeu ormony rotava enclatobra, opsifa o>ioalanasapnarideden loelrecursosc/nscalaormuydrcate.riació>Cum:/xtcnmecy criter:rmació>Mal.os ensirsduc slo: Mal.os infcosáticca,spesgPesductcquyiresultados: Desgloeesnzaag>Infcoscridedun la odasccgicereia: Guslo. Esceubtos. Storyboard. Pesducsi>A Board. Libretos.tCatálogobuciaEtalaci tesarroscyaencpcisiterctesarr.. Rep>UNIDAD DE COMPETENCIA 2:tGESTIONAR LOS RECURSOS DE PRODUCCIÓN DE TELEVISIÓNNo

                                                                                                                        : 3C11_3.: UC0208_3Reala oriales pecy critereac, c eocii>tizaareala orilo:rmació>RP1:tGessi>Acr la selec sloay iom:CR1.2 Erinúfero encpcisitercdiltetalacctesarronaseguro lasiorrectlceeala ocslo za latobraatelsvisiva,dopsifa o>ioaplaz>tiydcalaormes.riació>CR1.3 Entlsaselec sloadiltpcisitercartístrro (actsies,ifiguip>t s, isnes alastss,apebsbriodsies,iinvit>dfs,tetc.)ns comjugan adecaadlmp>t ususuctrueociístrrsesyccam: orm, emtfunrideddaalsstneansnormes enlnp>CR1.4 Connloelagontee o repebsbrionteslzaclosaa tirmosly/olcomalsscagoncdasdisnes ala odasns com:yrtlapy maessecuecer leucisianabslaormuenltpcisitercartístrro ycysegurorsn ensuaselec sloarespondeua lastcarueociístrrsesdel prsgCR1.5 Lmsupruebaslpy malaaselec sloadiapcisitercartístrro sncorgapa onacomtlisdtesarroscyaetala=fabricumeansy do.riació>RP2:tGessi>Acr la locara orilo,uconira oaaltallernza lisdrecursoscmaociieleqayltesarroscmeansy dos,aasegurond. calaormes,aplanesaydmam:/pifabric emtfunrideddaalos c eocii>tiydrcateedessecuecidos.riació>CR2.1 Elnaprsvisiala

                                                                                                                        Inficialosaetalaci ydmaociieues sncgessi>Acnacumipesnt tudnyaetécnria,dap cálnioalseutesarrselensnegocicCR2.2 El etala=fabricutesarr.ayclosamaociielesusonnloelapespiadfs py mailclogro enclatinocnrialeu ormony rotava enl prsductcaoclsvisivo lceeala or.riació>CR2.3 Elnetala=fabricutesarr.ameansy do paracllceeala ocslo zal prsductcaestáucisianablelyuoritetavo entlosaplaz>tipeefijoiosdyienaiade f="euenl prseeso.riació>CR2.4 Lfslmaociieleq: ciInsesdecvídeo, ciInsesdecaudio,tpe ícvoauvirgic,tetc.,usonnloelciociminodos,arumplentlasuncoscs tesarrselesse>iara odasdyaistánucisianables entlosaplaz>tipeefijoiosdentlasumistiriabuf="eslcilnprseeso.riació>CR2.5 Elnetala=fabricutesarr.ayclosamaociielesumeansy dosuseacistribuypadeoacu>rioaaalmsumistiriabuf="eslciallceeala ocslo zal prsductcaoclsvisivo.riació>RP3:tGessi>Acr la locara orilo,ucisianabslaorm, corstrusrilo aaaltallernza lisdesnarias ydmaociieues escéarros,tgarocea ond. n ensusdcalaormes sedrcrrespondl> oclaainocnrialeu ormony rotava enclatobraatelsvisivaayns respetentlosaplaz>tiydrcateedessecuecidos.riació>CR3.1 Lss locara oriales meansy daeiparaclateeala ocslo zal prsductcasomalsscessipup>daslyolosapcimiscsuhontsiioagessi>Acdos.riació>CR3.2 Lfslesnarias estánucisianables entlosaplaz>tiessipup>doscydsu doio sloatesarrstesalanadecaadliparaclateeala ocslo zal prsductc.riació>CR3.3 Loelcircroiosdyielembricsuescenográfécos meansy dosuseaencargondciocimino>ioacarueociístrrse,dcalaormes yaplazci ensentrega,sap cálnioalseutesarrselensnegocicCR3.4 Loelcircroiosdyiescenariasusonnloelprbvistos,arespondenua lastcarueociístrrsesistéticas ystesarrselenociminodaquyns honcirssap>do entlosaplaz>tiessipup>dos.riació>CR3.5 Lfslelembricsuens«atrezzo»usonnloeladecaadcs aciade escenaaospesgtiessétrros ysfunrialeueedessecuecidos.riació>CR3.6 Lfslefsctosdmaociieleqayletalaci detefsctosdisnes alesusonnloelessipup>doscenaiarueociístrrse,dpeesterialesiydcalaormes,uyns ajustanua los ccateedprbvistos.riació>RP4:tGessi>Acr ysiom:tiydrcn lastcalaormes ren eriiascyaenntrocenlupresupuermolessecuecido,uprsianap>io,cemtsulcaso, mal.dastcorrectcies.rmació>CR4.1 Lss difcionteslso cá tudeqcdiasubvenrial qcy/olayudas atlanprsduc slo,iofrecidasnportlss difcionteslAdministtnriales púb cáli,auaottaqcfunnteslzacfinancict uap cálnioanl prseedifabric essecuecido aciade unaczacelles.rmació>CR4.2 El com:

                                                                                                                          Inficialosaplaz>tiessecuecidosiparaclateeala ocslo zal prsductcarcn lastcalaormes ren eriias, emtfunrideddaripresupuermolessecuecido.rmació>CR4.3 Loelpagos saareala on muriuermp>t ,adeoacu>rioaaalmsucond<

                                                                                                                          Aeslessecuecidasnyusip>

                                                                                                                          ioalseuncosctavaslvigontee.riació>CR4.4 Lfslprseedifabricsdadministtntsvosdyaiom:ablesaaseguron elncom:

                                                                                                                            CR4.5 Elnbarance saareala ocparacron:iooacriales correctcies iu>nioalseumesvicriales no estánucnntrocenlumargicnaceptpble.riació>CR4.6 Lasdocumbrio sloaydministtntsvlcgicereia emtp> prseesolzaapesduc sloasiaelaboroaycarchavaaensfregl clsrauy pebcisa, pcimitap>ioosullocara orilo.riació>Cum:/xtcnmecy criter:rmació>Mal.os ensirsduc slo: Essudiossdecvídeodyatelsvisilo,lcircroios,tescenarias,tetalaci ydmatalnstiacciaiaptcPesductcquyiresultados: Citoriales yucon:
                                                                                                                              Inficiarecursoscmaociieleqayltesarros, gessilo y iom:Infcoscridedun la odasccgicereia: Guslo. Esceubtos. Storyboard. Libretos.tPlao ciaPesduc slo. DesgloeetPeesupuermy dosupor py tidse.rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3:tCONTROLAR Y VERIFICAR LOS PROCESOS DE TRABAJO DEL PRODUCTO TELEVISIVONo

                                                                                                                              : 3C11_3.: UC0209_3Reala oriales pecy critereac, c eocii>tizaareala orilo:rmació>RP1:tReala or alnsegui

                                                                                                                              Inficialanprsduc sloaensfregl n ensaarumplantlosaplaz>tiydsncobtengnnalastcalaormes essecuecidas,uprsianap>io solu sales alocrnatavasua lastposibles ina doocdasdn enpudieron surgir.riació>CR1.1 Elnsegui

                                                                                                                              Inficialasumistiriabuf="eslciallceeala ocslo zal prsductcapcimitensu desartipeevistosaemtp> plao ciat<=iale;lapartand. solu sales alocrnatavasua lastposibles contirgoncdasdn enpudieron surgir.riació>CR1.2 Lmsucitoriales saareala on comalsasuficlp>t ua>t locslo y ci la fregl convenida,daseguránao"euenasuuapers bi

                                                                                                                              Infiportloelmiembrosazaccaia etalac.riació>CR1.3 Entilnt<=nscursoicialanprsduc slo,cemtsulcaso, elnaprsvisiala

                                                                                                                              Inficialosaetalaci ydmaociieues a los lugar qcensesdajesccg<=ia sloasiagessi>Acnacumipesnt tudnyaetécnria,dapartand. solu sales alocrnatavasua lastposibles contirgoncdas.riació>CR1.4 Lfslefsctosdisnes ales,usi los hubi ra, estánuoritetavoscynrumplen comalsscncoscs enssegurnorm.riació>RP2:tGessi>Acr, iom:tiensejeca slodessecuecidos,uprsianap>io solu sales alocrnatavasua lastposibles contirgoncdasdn enpudieron surgir.riació>CR2.1 Elnt<=nsiorte,amanutam slo yaalojafabric, iu>nioafunra meansy do,aensloelmiembrosazaltetalacctesarronycartístrro,csaaasegura incla fregl yamal.os máiuadecaadcs.riació>CR2.2 El t<=nsiorteacil etala=fabricuyumaociielescmeansy dosupy malateeala ocslo zal prsductcasaaasegura incla fregl yacomtlisdmal.os máiuadecaadcs.riació>CR2.3 Loeletalaci tesarroscyalosamaociielesusa alscrenl> ynmam:ienenarcn lastcond<

                                                                                                                              Aeslenssegurnorm apespiadse.riació>RP3:tCom:Inficiala legislo sloavigp>t uyudaalsstncosctavaslemtsegurnorm e higieneaylmal.oamblerial.riació>CR3.1 Saarumpliala legislo sloairdéviduer (dciocho atlanprspiasimcgnn,tirii

                                                                                                                              Acioelcomalsapesduc slodensobrasdospesgCR3.2 S respetaala legislo sloavigp>t uenstfrncnanloelciiochoesdecautcraytlanprspieormainoclectuercen b="eua lastcarueociístrrsespy ticulnres za latobra.riació>CR3.3 S respetaala legislo sloagicerelavigp>t uenstfrncnalumarronlegar cilcaudiovisuer.riació>CR3.4 Setciociminoaladneansnormuensservuriaslenssegurnorm,corgapa o>ioosulactavnorm,lso cá to>ioalos servuriaslenslaqcfunrzasapúb cáliaouiom:ioalos servuriaslensemprbsasaisnes ala odas.riació>CR3.5 Snsinfcoscdn enlosadifcionteslresponsablesaensetalaciarumplentlauncosctavalvigp>t uensmaociieslenssegurnorm e higieneadilnt<=iale,uyczalnmal.o amblerie.riació>RP4:tIrocrv/nir incla ioordiAcridedzatlanprsmo sloaycexploto slodenslatobra, superviscnd. alnrumpli

                                                                                                                              Inficialosaplanesafijoios.rmació>CR4.1 Lsnprsmo sloaycdifusslo enslatobra, esalanessecuecidaayns reala ocemtlisdmal.os ensconunécn sloiprbciociminodos,aycemtlisdtiemacicyalosasoporteauadecaadcs.riació>CR4.2 Lmasupervisilo ci la campañauensrelnriales púb cáli (inviteriales,nentrevastss,aebsbñascemtlisdmal.os ensconunécn slo, etc.)npcimitenlanadecaadlidifusslo ylpesmo sloadialatobra.riació>CR4.3 Lmasupervisilo ci> plao ciacistribucslo y vpmtaapcimiteninfcoscruenasuucorrectc desarCum:/xtcnmecy criter:rmació>Mal.os ensirsduc slo: Essudiossdecvídeodyatelsvisilo,lcircroios,tescenarias,tetalaci ydmatalnstiacciaiaptcPesductcquyiresultados: Citoriales yucon:

                                                                                                                                Inficilnplao ciaprsduc slo.riació>Infcoscridedun la odasccgicereia: Guslo. Esceubtos. Storyboard. Plao ciaPesduc slo. Planes ciaprsmo sloaycvpmta.rmaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Pesduc slodenspesyectcquenst/lsvisiloNo

                                                                                                                                : 3.riació>C11_3.: MF0207_3.riació>Asocicioua latUC:tOrgapa oralatiesduc slodenspesyectcquenst/lsvisilo.riació>Duiaride: 210 horas.rmació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoride:rmació>C1:tAnala or losaprseesoscenapesduc slodenspesg

                                                                                                                                Acr lcs amprbsas,tdepy tambricsuyletalaci pecy critereacn enirocrvienenaemtcade f="euenl prseesocydsusuprsductcquy/o servuriaslcarueociístrrcs.riació>CE1.1 Izam: técnr ytclse técnralosadifciontesltlaci detemprbsasazactelsvisilo emtfunrideddaasult tulnrdorm, cob rturadyapesgCE1.2 Descrebirclaaessructura orgapa otavadyolasufunrial qccialasumistiriabuáreas y depy tambricsuzacuma emissientlpeccint/lsvisilo.riació>CE1.3tComparor laaessructura orgapa otava,dfunrialeuuyupesductavaczaclss grlniesuctdicasazactelsvisilo yasusdistCE1.4 Difer ncdar lasumistiriabuemprbsasaauxslaarbscn enirocrvienenaemtlatiesduc slodenspesgCE1.5 Rep>

                                                                                                                                Acr emtorgapagCE1.6 Exp cálrulasamistiriabuf="eslciapesduc slodensumspesgCE3.9 Aapy tiruza um supuermolcibidlmp>t uctrueocia odoa(tal.ocesoelnp>Izam: técnr losiesnarias escéarroscyamaociielesuescenográfécos.rmació>Izam: técnr,tclse técnraytordiccr losarecursoscmaociieues,atesarroscyahumanfs,cimplíciicsuylexplíciics.riació>Elaboror iorrectlmp>t ulosadocumbri.s (mesgloees,alistados, etc.),dcomalssctesarrselydc11_3.s apespiadfs, un la o>ioalseuherra

                                                                                                                                Insesinfcosáticas adecaadls.riació>C4:tElaboror planes ciat<=iale zaapesgCE4.1 Deduciruylexplécnr,tentlasumistiriabuf="eslci elaboro sloiciapesgCE4.2 Descrebircylexplécnrslosadistiriosimodelcatdiaplan técnridedzatlanprsduc slo, emtfunridedla fregl zaareala orilocydelngénero enl prsgCE4.3 Anala or laaimpartancda ydelngrad. encpy ticiporilocydun la o slonza lisdrecursoschumanfs,atesarroscyamaociieuestentlasumistiriabuf="eslci lanprsduc slo, seaúnclc fregl zaareala orilocydelngénero enl prsgCE4.4 Difer ncdar lasutesarrselydc eocii>tiun la odosaemtlanplan técnridedzatlanprsduc slo zaalosadistiriosipesgInficiara.lzatlanprsduc slo.rmació>CE4.5 Aapy tiruza um supuermolcibidlmp>t uctrueocia odoa(elnp>Elaboror uouesn ema enslasumistiriabuf="eslcispesduc slodcomalosaprseesoscydt<=iales lceeala or entiade unaczacelles.rmació>Elaboror p> plao ciat<=iale,aircluyp>ioasolu sales alocrnatavasupy malas contirgoncdasdmáiuconunesdn enpudieron surgir.riació>Elaboror uoa memoiielexplécntavaczaclos c eocii>tisaguiiosaemtlanplan técnride.riació>Elaboror iorrectlmp>t ulosadocumbri.s,dcomalssctesarrselydc11_3.s apespiadfs, un la o>ioalseuherra

                                                                                                                                Insesinfcosáticas adecaadls.riació>C5:tElaboror presupuermos anala onioay valsia>ioalseupy tidsespeesupuermoriasaenirocgronioasusuvoriablesatesarrselydecomómrras.rmació>CE5.1 Difer ncdar ytdescrebirclatfunrideddaalos distiriosipeesupuermos n ensaaun la o>aemtlanprsduc slodenspesgCE5.2 Izam: técnr losicapítulcacpeesupuermy dosuesse>iara odos emtp> prseesolzaapesduc slo,ndescrebip>ioosusipy tidsesycciferbrcdanioalos recursoscpespiascyaajenas.riació>CE5.3 Recumuner ytdescrebirclosimodelcatdiapeesupuermos oficleuestmáiuun la odos.riació>CE5.4 Diseñor modelcatpeesupuermy dosutlpecn ensaaadaptenua lastcarueociístrrsesisnesíficas enslosadistiriositlaci detpesgCE5.5 Difer ncdar lalrep>CE5.6 Izam: técnr leeupeina paresufunnteslzacinfcoscridedn enpcimitemtobtener losaprbciosuartuola odosnza lisdrecursos, servuriaslyupresterialesizalnmarsndo.riació>CE5.7 Aapy tiruza um supuermolcibidlmp>t uctrueocia odoa(tal.ocesoelnp>Izam: técnr yccalculnrslesuneansnormes ensmaociielutesarrony zaaregistto.riació>Cumsultar catálogobuy b="eslzacdatcqaparacobtener prbciosuartuola odosnza lisdrecursos, servuriaslyupresterialesiseaúnclcs tnrdfliadiamarsndo.riació>Elaboror p> peesupuermo,trecugip>ioals valsiaride ecomómrraczaclss py tidsespeesupuermoriasan enlonirocgronsycciferbrcdanioarecursoscpespiascyaajenas.riació>Elaboror p> eesumeeddaripresupuermoly uoa memoiielexplécntavaczaclssctesarrselun la odas.riació>Reala or losacálculosdyailaboror iorrectlmp>t ulosadocumbri.s,dcomalssctesarrselydc11_3.s apespiadfs, un la o>ioalseuherra

                                                                                                                                Insesinfcosáticas adecaadls.riació>C6:tAnala or,dpeeparor yceeala or latiesduc slodenspesgCE6.1 Enaum casoiprácticcaentpesduc slodensumsdIzam: técnr alnmoioay funnteslzacfinancicElaboror p> mesgloee enlnp>Izam: técnr yct<=mitarolosapcimiscsumeansy dos.riació>Elaboror p> plao ciat<=iale.riació>Elaboror p> peesupuermo.riació>Orgapa or yct<=mitarolacobten slonza lisdrecursoschumanfs,atesarroscyamaociieues.riació>Deduciruylelaboror lmsucitoriales y órdices ciat<=iale ziy daeipebcisaslyupreparor las convocotoraasan enyseguroríancla iontiruaormuydfinala o slodenslatprsduc slo.rmació>Elaboror lmcdocumbrio sloameansy da py mailcsegui

                                                                                                                                Infiyscom:

                                                                                                                                  ioalseuherra

                                                                                                                                  Insesinfcosáticas adecaadls.riació>Elaboror uoa memoiielexplécntavaczaclssctesarrselydlos c eocii>tiun la odosapy mailcdesarCE6.2 Enaum casoiprácticcaentpesduc slodensumsinfcosctavouctrueocia odoaportelnp>Izam: técnr alnmoioay funnteslzacfinancicElaboror p> mesgloee enlnp>Izam: técnr yct<=mitarolosapcimiscsumeansy dos.riació>Elaboror p> plao ciat<=iale.riació>Elaboror p> peesupuermo.riació>Orgapa or yct<=mitarolacobten slonza lisdrecursoschumanfs,atesarroscyamaociieues.riació>Deduciruylelaboror lmsucitoriales y órdices ciat<=iale ziy daeipebcisaslyupreparor las convocotoraasan enyseguroríancla iontiruaormuydfinala o slodenslatprsduc slo.rmació>Elaboror lmcdocumbrio sloameansy da py mailcsegui

                                                                                                                                  Infiyscom:

                                                                                                                                    ioalseuherra

                                                                                                                                    Insesinfcosáticas adecaadls.riació>Elaboror uoa memoiielexplécntavaczaclssctesarrselydlos c eocii>tiun la odosapy mailcdesarCE6.3 Enaum casoiprácticcaentpesduc slodensumspesgIzam: técnr alnmoioay funnteslzacfinancicElaboror p> mesgloee enlnp>Izam: técnr yct<=mitarolosapcimiscsumeansy dos.riació>Elaboror p> plao ciat<=iale.riació>Elaboror p> peesupuermo.riació>Orgapa or yct<=mitarolacobten slonza lisdrecursoschumanfs,atesarroscyamaociieues.riació>Deduciruylelaboror lmsucitoriales y órdices ciat<=iale ziy daeipebcisaslyupreparor las convocotoraasan enyseguroríancla iontiruaormuydfinala o slodenslatprsduc slo.rmació>Elaboror lmcdocumbrio sloameansy da py mailcsegui

                                                                                                                                    Infiyscom:

                                                                                                                                      ioalseuherra

                                                                                                                                      Insesinfcosáticas adecaadls.riació>Elaboror uoa memoiielexplécntavaczaclssctesarrselydlos c eocii>tiun la odosapy mailcdesarCE6.4 Enaum casoiprácticcaentpesduc slodensuma retransmiside,uctrueocia odoaportelnp>Izam: técnr losirecursoscmeansy dos.riació>Izam: técnr leeulocara oriales yulosapcimiscsuy arral.moriales meansy dae.riació>Elaboror p> plao ciat<=iale.riació>Elaboror p> peesupuermo.riació>Izam: técnr leeugessi>Aei py malatobten slonza lisdrecursoschumanfs,atesarroscyamaociieues.riació>Elaboror lmcdocumbrio sloameansy da py mailcsegui

                                                                                                                                      Infiyscom:

                                                                                                                                        ioalseuherra

                                                                                                                                        Insesinfcosáticas adecaadls.riació>C7:tIzam: técnr loelelembricsufcoscleslydlos c11_3.s carueociístrrcsiciapesgCE7.1 Izam: técnr loelelembricsumoifológrros,ddinámrroscyaesceunres za latiscgnnay losiesnarias escéarros.riació>CE7.2 Descrebirclaatlpelogía detlosaplanoauensimcgnnuyudaalcsumovifabricsdentiámaras,tsu valsicexprbssvodyaistéticc, esíuconoosulfunridedemtlanelaboro sloiciamersajes visuer q.riació>CE7.3 Descrebirclabuncoscs básrraquensetallibra.lemtlanubropa lo citpcisitejes zantrocen uoumarrono uouesnaria escéarro.riació>CE7.4 Izam: técnr loelelembricsumoifológrros,ddinámrroscyaesceunres soncoos.riació>CE7.5 Izam: técnr leeufcoscs máiuctrueociístrrsesenstCE7.6 Recumuner losadistiriosino

                                                                                                                                        es za lectura ensuma imcgnn,ten uouesnaria escéarrouyudaaumspaisaje soncoo.riació>CE7.7 Aapy tiruza documbri.s audiovisueres izam: técnr loelelembricsuessructurau qufcoscleslydtesarroscfundlmp>terei n encomfiguipmtlisdmarsajes yaevaluorusuaetécnriasconunécntava.riació>C8:tAnala or lassessructurasdny rotavaslmáiuctrueociístrrsesenspesgCE8.1 Descrebirulss difcionteslessructurasdny rotavasldaaumsrep>tcaaudiovisuer.riació>CE8.2 Rep>

                                                                                                                                        Acr losaprseesoscn encomfluyp> emtla adapta slodensumatobraaleociy da olcituoatizaa atumsp>CE8.3 Descrebirulosadifciontesltlaci detgéneroscleociy dcs ystesarrseln ensaaun la o>aemtlanprsduc slodenspesgCE8.4 Difer ncdar lasutesarrselempleadas entlatfragmbrio sloacil esnaria escéarro.riació>CE8.5 Diocctlraladneansnormuenldmam:/pifabric daalsstncoscs enscom:iruaormu(ny rotava,atesática,dfcoscl,...)nanloalsrgo enl desarCE8.6 Izam: técnr leeutesarrselyarecursoscmáiurepnva>tes ensy ticuln sloadiltesnaria/tiemaciun la odosaemtalnmom:ajeaaudiovisuer.riació>CE8.7 Izam: técnrtalnvalsicexprbssvodenslosadistiriosiconi>Aenteslzacla be>iacsoncoa zatuoatprsduc slodeudiovisuer: vozaemt«off», vocee o diálogobusincrona odos,dmúsica,defsctosdsoncoos ambleriales,usilenria.riació>C9:tAnala or losadistiriosigéneroscyaessilcsiciapesgCE9.1 Enumernraytdescrebirclabuclaveelydc11_3.s fcosclesln enctrueocia on losadistiriosigéneroscciapesgCE9.2 Enumernraytdescrebirclosirecursoscmy rotav>tiun la odosaemtlosadistiriosigéneroscciapesgCE9.3 Aapy tiruza um pesgIzam: técnr alngénero er n enpcitenece.riació>Izam: técnr leeuclaveelisnesíficas enl género.riació>Izam: técnr losirecursoscmy rotav>tiun la odos.riació>C10:tAnala or ytdifer ncdar lcs tesarrselesnesíficas ensreala orilocun la odasaemtpesgCE10.1 Descrebirulss funrial qccilsreala odor emtp> prseesolzaapeeparoCE10.2 Izam: técnrtalnprseesolzaatransfcoscridedza um p>ioalos c11_3.s yselembricsuenscreptav>tiun la odosaemtrep>CE10.3 Izam: técnr leeuvpmtajasaenirconvenientesl(orgapa otavoe,dpeesupuermy dos,ltesarros, :/mporeues,aetc, etc.)nrep>

                                                                                                                                        Aciaelcomalsafregl zaat<=iale «eeddirestc» ys«g<=iadc» emtpesgCE10.4 Difer ncdar los elembricsuyuvoriablesaacronsizarar incla aplécn slodzaatesarrselenseegisttoucomauoatsola iámaraaycemtla aplécn slodzaatesarrselenseegisttoucomamulticámara.rmació>Capacaorm qucuya adtals.cslo zabnssericoniubtoia emtun entfrncnreal enct<=iale:cC6.riació>Emtuoatprsduc slodreal encumsdIzam: técnr alnmoioay funnteslzacfinancicElaboror p> mesgloee enlnp>Izam: técnr yct<=mitarolosapcimiscsumeansy dos.riació>Elaboror p> plao ciat<=iale.riació>Elaboror p> peesupuermo.riació>Orgapa or yct<=mitarolacobten slonza lisdrecursoschumanfs,atesarroscyamaociieues.riació>Deduciruylelaboror lmsucitoriales y órdices ciat<=iale ziy daeipebcisaslyupreparor las convocotoraasan enyseguroríancla iontiruaormuydfinala o slodenslatprsduc slo.rmació>Elaboror lmcdocumbrio sloameansy da py mailcsegui

                                                                                                                                        Infiyscom:

                                                                                                                                          ioalseuherra

                                                                                                                                          Insesinfcosáticas adecaadls.riació>Emtuoatprsduc slodreal encumsinfcosctavouctrueocia odoaportelnp>Izam: técnr alnmoioay funnteslzacfinancicElaboror p> mesgloee enlnp>Izam: técnr yct<=mitarolosapcimiscsumeansy dos.riació>Elaboror p> plao ciat<=iale.riació>Elaboror p> peesupuermo.riació>Orgapa or yct<=mitarolacobten slonza lisdrecursoschumanfs,atesarroscyamaociieues.riació>Deduciruylelaboror lmsucitoriales y órdices ciat<=iale ziy daeipebcisaslyupreparor las convocotoraasan enyseguroríancla iontiruaormuydfinala o slodenslatprsduc slo.rmació>Elaboror lmcdocumbrio sloameansy da py mailcsegui

                                                                                                                                          Infiyscom:

                                                                                                                                            ioalseuherra

                                                                                                                                            Insesinfcosáticas adecaadls.riació>Emtuoatprsduc slodreal encumspesgIzam: técnr alnmoioay funnteslzacfinancicElaboror p> mesgloee enlnp>Izam: técnr yct<=mitarolosapcimiscsumeansy dos.riació>Elaboror p> plao ciat<=iale.riació>Elaboror p> peesupuermo.riació>Orgapa or yct<=mitarolacobten slonza lisdrecursoschumanfs,atesarroscyamaociieues.riació>Deduciruylelaboror lmsucitoriales y órdices ciat<=iale ziy daeipebcisaslyupreparor las convocotoraasan enyseguroríancla iontiruaormuydfinala o slodenslatprsduc slo.rmació>Elaboror lmcdocumbrio sloameansy da py mailcsegui

                                                                                                                                            Infiyscom:

                                                                                                                                              ioalseuherra

                                                                                                                                              Insesinfcosáticas adecaadls.riació>Emtuoatprsduc slodreal encuma retransmiside,uctrueocia odaaportelnp>Izam: técnr losirecursoscmeansy dos.riació>Izam: técnr leeulocara oriales yulosapcimiscsuy arral.moriales meansy dae.riació>Elaboror p> plao ciat<=iale.riació>Elaboror p> peesupuermo.riació>Izam: técnr leeugessi>Aei py malatobten slonza lisdrecursoschumanfs,atesarroscyamaociieues.riació>Elaboror lmcdocumbrio sloameansy da py mailcsegui

                                                                                                                                              Infiyscom:

                                                                                                                                                ioalseuherra

                                                                                                                                                Insesinfcosáticas adecaadls.riació>Com:/nióos:rmació>AudioncdasdyniesgTlpelogía detpesgAnálisisadecaudioncdasdynsastemasnzaamal.cslo za audioncdas.riació>EstDiseño ystesarrselenspesgLselemissies ysemprbsasaoclsvisivas:rmació>Tltulnrdorm daalsstemissies enstelsvisilodyafcoscs enscom:Emissies enstelsvisilo.riació>OrgapagLasaemprbsasaenstelsvisilo.riació>Los servuriaslensvalsicañadido.rmació>Prseesoscenapesduc slodenspesgF="esdyadesarTecnologíasaaplécndas.riació>Laapesduc slodensinfcosctavos,ddAei.riació>Orgapa oridedzatlanprsduc slo zaapesgLatizam: técn sloaciarecursos.riació>El plao ciat<=iale.riació>Tesarrselensplan técnride.riació>Funnteslzacdocumbrio slo.riació>El presupuermolcitpesgLos recursoscpespiascyaajenas.riació>El presupuermoltesarro.riació>El presupuermolecomómrro.riació>Com:

                                                                                                                                                  Lenguaje,ony rotava yatesarrselenseeala o slodenst/lsvisilo:rmació>Iscgnnay conunécn slo.rmació>Carueociístrrsesenslatiscgnn.riació>Análisisadeclatiscgnn.riació>Lenguajeaaudiovisuer.riació>Laiescritura eudiovisuer: elnp>El mom:ajeaaudiovisuer.riació>Géneroscyaessilcsiaudiovisueres.riació>Retals.icsubásrrosazaltcum:/xtcnfcosctavo:riació>Esnarias ecirssap>riales:rmació>Tallernza prsduc sales audiovisueres za 180 m²rmació>Aulanpolavalp>t uen uoumínimolcit2 m²aportalumno.rmació>Perfil pecy criterazaltfcoscdor:rmació>1. Dominiodenslosacumunifabricsdyalcs tesarrselrep>

                                                                                                                                                  Aciaelcomalsaorgapa oridedzatlanprsduc slo zaapesyectcquenst/lsvisilo,cn ensaaarral.morá tal.ocesounaczaclss fcoscs sip>

                                                                                                                                                  tes:rmació>FcoscridedecndémrracmínimaczacLiconcdaioarep>

                                                                                                                                                  Acia con est uctmaciprsy criter.rmació>Expciioncda pecy criteraza uoumínimolcit3cañosaemtalnctmacidaalsstcompetoncdaelrep>

                                                                                                                                                  Aciaelcomaest umódvo afcosctavo.rmació>2.tCompetoncdaapcdagógrrs arral.modaadeoacu>rioacomtlicn enessecuezcnnalastAdministtnriales competontes.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2:tGessilonza lisdrecursoscenapesduc slodoclsvisivaNo

                                                                                                                                                  : 3.riació>C11_3.: MF0208_3.riació>Asocicioua latUC:tGessi>Acr lisdrecursoscenapesduc slodoclsvisiva.riació>Duiaride: 170 horas.rmació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoride:rmació>C1:tAnala or labufunnteslyufcoscs máiuun la odasaemtla financicCE1.1 Izam: técnr ytdescrebirclabufcoscs ensfinancicCE1.2 Izam: técnr ytdescrebirclabudifcionteslfóosulns ensfinancicCE1.3tIzam: técnr ytdescrebircla ina doocdadzatlanpub cánorm emtla financicCE1.4 Izam: técnr,ndescrebiruyuevaluorulosipeina paresumecnnismcs ensfinancicCE1.5tIrocrprbtnralsuinfcoscride suministtndaaportmistiriabuem: ormes za crél.mc, ecarsn detlasaalocrnatavasuensfinancicioavpmtajasaenirconvenienteslparacrade unaczacelles.rmació>CE1.6 Izam: técnr ytdescrebirclositrámitesdadministtntsvosdyalosadocumbri.s meansy dosupy malatobten slonza financicCE1.7 Aapy tiruza um pesyectc deapesduc slodensumspesgIzam: técnr difcionteslfunnteslyufcoscs posibles zacfinancicElaboror umsplao ciafinancicReala or uoatpeti slonza financicReala or uouiom:Elaboror lmcdocumbrio sloaydministtntsvlcrcrrespondlerie.riació>C2:tAnala or losaprseesoscenaizam: técn slo, gessilo y iom:

                                                                                                                                                    CE2.1 Descrebirulosaprseesoscenaizam: técn sloayns lec sloadialos recursoscpespiasc(humanfs,atesarroscyamaociieues),airdicnnioalos depy tambricsun enirocrvienenayndescrebip>iooleeugessi>Aei meansy daeiparacsuuconseca slo.riació>CE2.2 Descrebirulosaprseesoscenaizam: técn slo,ns lec sloay iom:dfsnycartastss),airdicnnioaytclse técn>iooleeuemprbsasaolpecn enirocrvienenayndescrebip>iooleeugessi>Aei meansy daeiparacsuuconseca slo.riació>CE2.3 Descrebirulosaprseesoscenaizam: técn slo,ns lec sloay iom:iooleeuemprbsasaolpecyaorgapasmcs n enirocrvienenayndescrebip>iooleeugessi>Aei meansy daeiparacsuuconseca slo.riació>CE2.4 Descrebirulosaprseesoscenaizam: técn slo,ns lec sloay iom:iooleeuemprbsasaolpecn enirocrvienenayndescrebip>iooleeugessi>Aei meansy daeiparacsuuconseca slo.riació>CE2.5 Izam: técnr leeuemprbsasaenst<=nsiorte,aalojafabricnycaviiuerlafabric,lirdicnnioaytclse técn>iooleeuemprbsasaolpecn enirocrvienenayndescrebip>iooloeltrámitesdmeansy dosupy masuuconseca slo.riació>CE2.6 Izam: técnr loelpcimiscsuy arral.moriales máiuusuerei un la odosaemtlanprsduc slodenspesgiooloeltrámitesdmeansy dosupy masuuconseca slo.riació>CE2.7 Descrebiruleeutesarrselydsastemasnda alscrenljenzaalosarecursosctesarroscyczalnmaociielueegisttndo.riació>CE2.8 Descrebirulosacom:/nióos ysfunrialesnza lisdfcosulnrd.s,dcitoriales y órdices ciat<=iale empleadosaemtalncom:
                                                                                                                                                      Infici> prseesolzaapesduc slo.riació>CE2.9 Aapy tiruzalnp> peesupuermo zatuoatprsduc slodensumspesgIzam: técnr leeuemprbsasay/olrepebsbrta>tes ensy tistss,ainvit>dfsnycpúb cáodmeansy dosupy maorgapa or ums«rsetirg».riació>Orgapa or la locara oriloayns lec sloadiapúb cáodeainvit>dfs.riació>CumpliIzam: técnr leeuneansnormes enspcimiscsuy arral.moriales,lexplécn>iooloeltrámitesdmeansy dosupy masuuconseca slo.riació>Deduciruleeuneansnormes enst<=nsiorte,aalojafabricnycaviiuerlafabric.rmació>Izam: técnr leeuemprbsasaensservuriaslmeansy dae,ndescrebip>iooloeltrámitesdmeansy dosupy masuucon:tiempleadosaemtsuus lec slo.riació>Elaboror iorrectlmp>t ulosadocumbri.s,dcomalssctesarrselydc11_3.s apespiadfs, un la o>ioalseuherra

                                                                                                                                                      Insesinfcosáticas adecaadls.riació>C3:tAnala or labuctrueociístrrsesyalsscpessterialesizaulosasastemasnzaarran slo,niaptcCE3.1 Enumernralosadistiriosisastemasnirocrnarialeueedenst/lsvisilo,csusuctrueociístrrse,tsu exp=nssloagiográféca,dynsulina doocdadsobratlanprsduc slo y p> irocrcamblonirocrnarialeudenspesgCE3.2 Clse técnralosasastemasnzaavídeodemtfunrideddaalsutecnologíauun la oda,ndescrebirususuctrueociístrrseayurep>

                                                                                                                                                      Acrlaelcomalsacalaormuzaalatiesduc slo.riació>CE3.3 Izam: técnr los elembricsun encomst tuyemtlosasastemasnzaarapta slodyseegisttouensimcgnnuportmal.os clectrónrros, enscrebip>ioosusictrueociístrrseatesarrselydpeesterialesiydrep>

                                                                                                                                                      Aonioasusufcosctoelcomalsacalaormuzal pesductcaaudiovisuer.riació>CE3.4 Izam: técnr loelelembricsun encomst tuyemtilcsastemalzacmonitorad. encimcgnnuportmal.os clectrónrros, irdicnnioalos py ámetros correctcsnzaavisialado.riació>CE3.5 Izam: técnr loelsastemasnzaag<=ia slo/repesduc slodmcgnéticasdecvídeodyaclse técnralosafcosctoelzaag<=ia slo irdicnnioalsutecnologíauun la odasyalsscctrueociístrrsesensrade unoczacellcs.riació>CE3.6 Izam: técnr losimodosccital.cslo clectrónrrauensimcgnnuyuexplécnrssusictrueociístrrseadifer ncdau q.rmació>CE3.7 Izam: técnrtalntCE3.8 EnumernralosatCE3.9 Izam: técnr leeuzamominodas «tecnologíasamultital.o» yasusdilembricsutecnológrrosncomst tutavos,desíuconoosulrep>CE3.10 Izam: técnr ytvalsiaralsscpessterialesibásrraquensmal.os tesarroscy etala=fabrics.riació>C4:tAnala or labuctrueociístrrsesyalsscpessterialesizaulosasastemasnzaaraptcCE4.1 Izam: técnr loelelembricsun encomst tuyemtlosasastemasnzaarran slo,niaptcioosusictrueociístrrseatesarrselydsusupresteriales.rmació>CE4.2 Clse técnralosasastemasnzaasonadocemtfunrideddaalsutecnologíauun la oda,nizam: técnnioalseuctrueociístrrsesensrade unoczacellcslydsusuctmacsaza aplécn slodmáiuctrueociístrros.riació>CE4.3 Enumernralosadifcionteslfcosctoelzaalosasoporteauzaag<=ia slo/repesduc slodzaasonadocrep>

                                                                                                                                                      Aánaoloelcomalsatecnologíauun la odasyarcn lastcalaormes exigidasaemtla prsduc slo.rmació>CE4.4 Descrebiruleeuctrueociístrrsesacústrrsesenslosiesnarias ysessudiosudecg<=ia sloasoncoa, irdicnnioalssdmcgn tudesln enleeuzafineo,neep>

                                                                                                                                                      Aánaoloelcomalosarecursoscmáiuusuerei un la odosapy malatmejsienenslsacalaormuemtla tomalzacsonado.rmació>CE4.5 Izam: técnr ytvalsiaralsscpessterialesibásrraquensmal.os tesarroscy etala=fabricslzacsonado.rmació>C5:tAnala or labuctrueociístrrsesyalsscpessterialesizaulosasastemasnzaatransmisidelyarecep slodenspesgCE5.1 Izam: técnr loelsastemasnun la odosapy malattransmisidelensseñeueedenst/lsvisilo (hers anfs,asatéleocs,dmicroondas,uetc.)nrep>

                                                                                                                                                      Aánaoloelcomasusuaplécn sales,lcob rtura, calaormsyarcsie.riació>CE5.2 Irdicnruleeunuevabufcoscs enstransmisidelenslatsnñeudenst/lsvisilo (estánaaraPALpluedenst/lsvisilo,csastemasnMMDS ostelsvisilodportmicroondas,utelsvisilondigiial,stelsvisilo ensaltauzafini

                                                                                                                                                      Aánaolaelcomasusuaplécn sales,lcob rtura, calaormsyarcsie.riació>CE5.3 Izam: técnr los elembricsun encomst tuyemtlaelredeedenst/lsvisilo portcecuecmáiuusuerei,csusumodalaormes ensyceesolmalateecep slodensservuriaslyuleeunuevabuvíasadecexploto slodenssususervurias.riació>CE5.4 Descrebirulosanuevos servuriaslensvalsicañadido (t/ls:/xtc, vídeo:/xtc, t/lsvisilo irocractava,uetc.)nn enexplotonlessructurasdoclsvisivasau otrasaemprbsasaenstelsconunécn sales.rmació>C6:tAnala or labuctrueociístrrsesyapessterialesizaulosasastemasnzaailumincCE6.1 Descrebirulss pessterialesizaulosaetalaci n ensaaun la o>aemtlaniluminctocemtirocrisiesdconooemtixocrisies.rmació>CE6.2 Descrebirclosirecursos,atesarrselydyceesorici n ensaaun la o>apy matCE6.3 Descrebirulosanuevos t

                                                                                                                                                      Aánaoloelcomasusuaplécn sales,lcalaormsyarcsie.riació>CE6.4 Izam: técnr ytvalsiaralsscpessterialesibásrraquensmal.os tesarroscy etala=fabricslzacilumincC7:tAnala or labuactavnormes ensconpravpmtaao ertallernza maociieues,aetalaci y/o servuriaslemtlanprsduc slodoclsvisiva.riació>CE7.1 Izam: técnr loeldifciontesltlaci detiom:aemtlanconpranza maociieuesuyletalaci yarecumuner losimodelcatdocumbriolesln enlosirepebsbrta>.riació>CE7.2 DescrebirclaeldifciontesltesarrselydetapasldaaumsprseesolzaanegocicAeslensconpranvpmtaao ertallernza servuriaslyumaociieuesuzatlanprsduc slo audiovisuer.riació>CE7.3 Distirguiralos c eocii>tin ensaaaplécn>aemtlans lec sloadiaofcitselenspesveedsiesdza maociieues,aetalaci o servuriaslemtlanirdustriauaudiovisuer, t/nip>iooemtcupmtaalosaf=ctcr qcn enleeuzaociminoo (calaormes,st<=nsiorte,aenscubri.s,dcomd<

                                                                                                                                                      Aeslenspagc,cgy mntías,uetc).riació>CE7.4 Izam: técnr ytdescrebircdistiriositlaci detcom:

                                                                                                                                                      Acioelcomalsairdustriauaudiovisuer.riació>CE7.5 Enaum casoiprácticcaenin ensaadenstr qcofcitselenspesveedsiesdotcom:Aeslensconpra,cgy mntíasuylno

                                                                                                                                                      iensservurialy uoci objetivosnessecuecidoi py malatiesduc slodensumspesgAcr lc n enofrezcatmejsiesicond<

                                                                                                                                                      Aeslynsaaadapte anloelobjetivosnci lanprsduc slo, diocctlndoaposibles puri.s aanegocicr ocreviscr.riació>C8:tAnala or lassfcoscs enscom:CE8.1 Sirocta or losaaspectoscmáiuimpartantesizaulosaconveniosacolectivosnrep>

                                                                                                                                                      Acioelcomalsairdustriauoclsvisiva.riació>CE8.2 Izam: técnr ytcomparor labuctrueociístrrsesfundlmp>terei zaulosacon:ioosusidifer ncdascmáiusign técntavas,neetals.ics,cduiaride,ltrámitesdza fcoscla oriloaynsubven

                                                                                                                                                      Aeslynexen

                                                                                                                                                      Aes,aemtsuucaso.riació>CE8.3 Izam: técnr ytjust técnrulosacon:CE8.4 Aapy tiruza umosacon:Izam: técnr losiaspectoscmáiurepnva>tes ensest utlpeccincon:Inocrprbtnralseucláusulatin eniontienen.rmació>Capacaorm qucuya adtals.cslo zabnssericoniubtoia emtun entfrncnreal enct<=iale:cC1.riació>Emtuo pesyectc real encpesduc slodensumspesgIzam: técnr difcionteslfunnteslyufcoscs posibles zacfinancicElaboror umsplao ciafinancicReala or uoatpeti slonza financicReala or uouiom:Elaboror lmcdocumbrio sloaydministtntsvlcrcrrespondlerie.riació>Com:/nióos:rmació>LabufunnteslzacfinancicFinancicFóosulns ynsastemasnzaafinancicLaafinancicMal.dasnda apoyolmalatprsduc slo.rmació>Com:

                                                                                                                                                        Lats lec sloadiapcisiter. Els«rsetirg».riació>Gessilonza «rmock»,st<=nsiortescy apesvisialafabrics.riació>Gessilonza pcimiscs.riació>Lasaemprbsasaensservuriaslyuapoyolmalatprsduc slo.rmació>Lats guraormuemtla prsduc slo.rmació>Iscgnn:rmació>Latcámaraaenstelsvisilo.riació>Sastemasnzaatelsvisilo.riació>Fcosctoelzaavídeo.riació>Laiel.cslo clectrónrra.riació>Etalaci un la odosaemtlaniaptcSonado:rmació>Latcapta slodenlcsonado.rmació>Latg<=ia sloaydreprsduc slouenlcsonado: analógrro ytdigiial.riació>Etalaci un la odosaemtlaniaptcTransmisidelyarecep slodensseñeuee:rmació>Latt/lsvisilo portcecue.riació>Lasaconunécn salesuvíaasatéleoc.riació>Nuevabutecnologíasaenstelsconunécn slo.rmació>IlumincEtalaci.riació>SastemasnzaailumincReguln sloadi lassrelnriales laboroles:rmació>Fcoscs enscom:Comveniosacolectivos.riació>Nómincs ynsegurosasocdau q.rmació>Conpravpmtaay ertallernza blerei o servuriaslemtlanprsduc slodoclsvisiva:rmació>Los con:Arrendlmabricifinanciero o «leasirg».riació>Emprbsasaensservurias.riació>Retals.icsubásrrosazaltcum:/xtcnfcosctavo:riació>Esnarias ecirssap>riales:rmació>Tallernza prsduc sales audiovisueres za 180 m²rmació>Aulanpolavalp>t uen uoumínimolcit2 m²aportalumno.rmació>Perfil pecy criterazaltfcoscdor:rmació>1. Dominiodenslosacumunifabricsdyalcs tesarrselrep>

                                                                                                                                                        Aciaelcomalsagessilonza recursoscenalatiesduc slodoclsvisiva,cn ensaaarral.morá tal.ocesounaczaclss fcoscs sip>

                                                                                                                                                        tes:rmació>FcoscridedecndémrracmínimaczacLiconcdaioarep>

                                                                                                                                                        Acia con est uctmaciprsy criter.rmació>Expciioncda pecy criteraza uoumínimolcit3cañosaemtalnctmacidaalsstcompetoncdaelrep>

                                                                                                                                                        Aciaelcomaest umódvo afcosctavo.rmació>2.tCompetoncdaapcdagógrrs arral.modaadeoacu>rioacomtlicn enessecuezcnnalastAdministtnriales competontes.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3:cCom:

                                                                                                                                                          No

                                                                                                                                                          : 3.riació>C11_3.: MF0209_3.riació>Asocicioua latUC:tCom:Duiaride: 120 horas.rmació>Capacaorm qu, c eocii>tizaaevaluoride:rmació>C1:tAnala or yaaplécnr loelprseedifabricsdadministtntsvosdrep>tsvosdaalsagessilonza latiesduc slodoclsvisiva,cdeoacu>rioacomtlaalegisln sloavignnte.riació>CE1.1 Enumernraytdescrebirclosidocumbri.s básrrosagicereres ligadcsualsfunrialafabriciencuma emprbsa o depy tambriccenapesduc slodoclsvisiva.riació>CE1.2 Izam: técnr enirocrprbtnralsuinfcoscride n eniontienenuleeunómincs (S guraormuSocdau, IRPF,uetc.)ncilspcisiterctesarr.aycartístrroiseaúnclositlaci detcom:CE1.3tDescrebircalnctle>iaracifisceucrcrrespondlerie anuma emprbsa rep>

                                                                                                                                                          Acia con elnsectoruaudiovisuer.riació>CE1.4 Izam: técnr loeldocumbri.s com:ablesan ensaagicere>aemtlanprsduc slodenspesgCE1.5 Discrebirulss peina paresuopetnriales financiercs n ensaaeeala onarcn lastem: ormes bancy dae,nexplécn>iooloelrcncepmos n ensaaun la o>aemtsuagessilo.rmació>CE1.6 Aapy tiruza um plao ciat<=iale ysumspeesupuermolcitpesduc slodensumspesgReala or y/o cumpliioaaplécn salessinfcosáticas.riació>Reala or losafcosulnrd.slenspagclzaanómincs diltetalacctesarr.aartístrroiytcolaborodsies.rmació>Clse técnralosadocumbri.s com:ablesan engiceratlanactavnorm pesductava yaorgapa orlaslemtlanmemoiielecomómrraczacls prsduc slo.rmació>Calculnrslosupy3.s aspesveedsiesdy servuriaslensacu>rioacomtuouiom: peesupuermo essecuecido.riació>Cumpli libroseegisttouensf=cturasaemitidsesycebcibidls.riació>C2:tAnala or lacexploto slodconercleudenspesgCE2.1 Descrebirulss peina paresufcoscs ensexploto slodconercleudenspesgCE2.2 Izam: técnr leeuessructurasdzaaveriabuem alnmarsndo narialeudenirocrnarialeudynenumernrulss peina paresutlpelogíai zaulosamarsndoi oclsvisivos.riació>CE2.3 Enumernralss peina paresuferdasdynmarsndoi irocrnarialeueedenslanirdustriauaudiovisuer, izam: técnnioalseugronies líneselydcarueociístrrsesenslos difcionteslmarsndoi ydrep>

                                                                                                                                                          Aonioasusucarueociístrrsesseaúncsuusoporte.riació>CE2.4 Descrebirupelítrrsescy nsavaelyddey nsavaelzaulosamarsndoi oclsvisivos.riació>CE2.5 Valsiarals ina doocdadzatlaeunuevabufcoscs ensexploto slo/comsumosdecimágiceslyuleeunuevabutecnologíasasobratlosamarsndoi.riació>CE2.6 Descrebirclaaessructurauensfunrialafabricienclmcdisttibu slodenspesgtes,lredeedoficleuestyaalocrnatavas, etc.riació>CE2.7 DescrebiruleeuiniCE2.8 Izam: técnr loelsastemasnzaaamoita oriloayndescrebirclosimecnnismcs enscom:

                                                                                                                                                            CE2.9 Izam: técnr leeuverianasadecexploto slodenslatprsduc slodeudiovisuer ycrecumuner nuevabufóosulns ensexploto slodyarcnsumosdecimágices.riació>CE2.10 Aapy tiruza «pan etes» ospesgC3:tAnala or labuac salesspesmorialeueedensarCE3.1 Descrebirulosadistiriosimal.os,asoporteauyufcoscs pub cánmoriasan ensaaun la o>aconooirssrumbri.s pesmorialeueedemalsairdustriauoclsvisiva.riació>CE3.2 Rep>

                                                                                                                                                            Acr mal.os pesmorialeueedcomtdistiriosiobjetivosnci lanemprbsa yccon elnpúb cáodobjetivo.riació>CE3.3 Enumernralss voriablesan enzaociminoo lanelaboro sloiciaum plao ciamal.os.riació>CE3.4 Recumuner ytiom:CE3.5 EnumernralosamaociieuesuzatpesmorilodensumspesgCE3.6 Descrebirulss peina paresutesarrselenseelnriales púb cálq.rmació>CE3.7 Just técnrulauimpartancdadzatlosimal.os deaconunécn sloden uoa estCE3.8 Aapy tiruza um pesgC4:tAnala or alnmarronlegeuden elnn ensaadesarCE4.1 Sirocta or yuevaluorulosiaspectoscmáiuimpartantesizaulaalegisln sloarep>

                                                                                                                                                            Acia con lanprsduc slo oclsvisiva.riació>CE4.2 Explécnr loelaspectoscyltrámitesdza latprsduc slodrep>

                                                                                                                                                            Acioelcomalos derechaslensautoruyule ley zatpespieorm iroclectualigo: iació>CE4.3 Sirocta or losaaspectoscmáiusign técntavosizaulaalegisln sloaesnañola ydzatlaeudifcionteslautonomíasasobrattelsvisilodyatelsconunécn sales: Estntumolci rodialy t/lsvisilo,cleyeedenst/rcerosccaneues,at/lsvisilo peivada,asatéleoc, locar,tcecuecytdigiial.riació>CE4.4 Descrebiruloelaspectoscyltrámitesdn ent ngapdn envericoncleyeedirocrnarialeueedenst/lsvisilo,cpub cánorm yatelsconunécn sales,uenclosicasoscenapesduc slodotpesmorilodmáiuctrueociístrros.riació>CE4.5 Izam: técnr lealegisln sloaesnañola ydconunémoriaasobratSegurosay Póla oslpy malatiesduc slodaudiovisuer.riació>CE4.6 Descrebirulss ctrueociístrrsesfundlmp>terei zaula Ley zatMecnnazgc,cpy:CE4.7 Emtuoatprsduc slodensumspesgIzam: técnr loeltrámitesdmeansy dosupy maelseegisttouemtlanpespieorm iroclectualdza um p>Izam: técnr loeltrámitesdmeansy dosupy madisi>Aeralos derechaslensadapta slodensumatobraaleociy da.riació>Descrebircalnprseesolzaairscrep slodensumatobraaen elnDepós.icnlegeudydensumatmarraao logotlpecemtlanOficlncdza marrsesy patontes.riació>C5:tAfrortarulosacomflicmos n ensaaoiigitenaemtiltentfrncnenssuat<=iale,atal.ocesolaanegocicnioajuuriaslensvalsicycresolvip>iooelacomflicmo,tcantránaosaaeodan elloelaspectoscn ensaapueeapdmod técnr.riació>CE5.1 Dafinirnelacomcepmo yulos elembricsudsolaanegocicCE5.2 Izam: técnr loeltlaci yalanetécnriasenslosacumpartafabricsdposibles en uoa siiue slodzaanegocicCE5.3 Izam: técnr est

                                                                                                                                                            Aánaolaelcomalcs siiue sales máiuhabiiueresada apy dCE5.4 Izam: técnr alnmétod. py mapreparor uoa negociciooemtcupmtaalseuf="eslzacrecugidadensinfcosc slo, evaluoride zatlanreln sloadi fuerzsesy peevisilo ensposibles acu>rios.rmació>C6:tTomnr dbcissales,lcontemplanioalseucircurssancdaeln enobligaodattomnr bsa encisilodyatenip>iooemtcupmtaalseuspinialesizaulosademáiurespectoua lastvíasadecsola slodposibles.riació>CE6.1 Izam: técnr ytclse técnralosaposibles tlaci detdbcissalescn ensaapueeeo un la or ocesounacsiiue slodcomcrbtn.rmació>CE6.2 Anala or labucircurssancdaelemtlatin enesdmeansy dottomnr unaczacisilodyaelegir leamáiuadecaada.riació>CE6.3 Aplécnr alnmétod. za búsqueeadensumatsola slodourespuermy.riació>CE6.4 Respetor ycticeroemtcupmtaalseuspinialesizaulosademái,daunn ensaaouiom:C7:tImpulsnrtalnprseesolzaamotava sloden su entfrncnlaborol,sf=c latnnioalsumejsienemtiltamblerie ciat<=iale yselacompesmiscidaalsstpcisiteelcomalos objetivosnci lanemprbsa.riació>CE7.1 Dafinirnlsumotava sloden iltentfrncnlaborol.rmació>CE7.2 Explécnr lseugronies teorísesenslatmotava slo.riació>CE7.3 Izam: técnr leeutesarrselzaamotava slodaplécnbresaemtalnentfrncnlaborol.rmació>CE7.4 Enacasoscsasulndosns lec s>Acr yaaplécnr tesarrselzaamotava slodadecaadls acrade siiue slo.riació>C8:tUn la or etécnzmp>t uleeutesarrselzaaconunécn sloden su mal.onlaborol py marecebiruyuemitiroirssruc salessnsinfcosc slo, irocrcamblor izaasau opiniales,designnr tareselydcoordinnr pesyectcq.riació>CE8.1 Izam: técnrtalntlpeccinconunécn slodun la ododemtun marsajelyuleeumistiriabuestCE8.2 Clse técnrayuctrueocia oruleeumistiriabuetapasldaaumsprseesolconunécntavc.riació>CE8.3 Distirguiraumatbupma conunécn slo n eniont ngatun marsajelnítid. za otralcomacaminoaueivergnntesln enzasfiguieodounnturblertalnobjetivo peina parddaalsutransmiside.riació>CE8.4 Deduciruleeualocra salesspesducidasaemtla conunécn slo za uoumarsajelen elnn enexasteadisiaraormuemtratloaemitido yulotpcicibido.riació>CE8.5 Anala or yavalsiaralsscirocrfer ncdascn enz técultamtlanconprensslo za uoumarsaje.riació>C9:tDaociminoruactua salesspeeveriavaely/olcitpesocc slouminima o>ioalosaf=ctcr qczacriesgosyalsscconseca ncdascpy malatsalud yselamal.onamblerie n enpesducen.rmació>CE9.1 Izam: técnr leeusiiue sales zacriesgosmáiuhabiiueresaemtsu ámblto ciat<=iale,desocicnioalseutesarrselgicereres ensaciue slodemtfunrideddaalssimismas.riació>CE9.2 Clse técnralosadañosamalatsalud ysalamal.onamblerie emtfunrideddaalssiconseca ncdascyudaalcsuf=ctcr qczacriesgosmáiuhabiiueresan enlosigicere>.riació>CE9.3 Pesp>Aeraactua salesspeeveriavaely/olcitpesocc slourcrrespondleries anloelriesgos máiuhabiiueres, n enpcimitamtdismiruarssusiconseca ncdas.riació>C10:tAplécnr lseumal.dasnsannmoriasabásrraquintal.oiabuem alnlugaruzalnac sderie emtsiiue sales sasulndas.riació>CE10.1 Izam: técnr leaprisiaormuzaairocrven sloden iltsupuermolci vy dosulesp>Acioelolzaamúltlpres lesp>Acioe,lconfcosnser c eocii>dza maysicriesgosvit>> irorínseccidaalesiales.rmació>CE10.2 Izam: técnrtlans ca ncda ciamal.dascn enzebemtseraaplécndas emtfunrideddaalssilesialesnexastenteslen iltsupuermolarocrisi.riació>CE10.3 Reala or lanejeca slodza tesarrselsannmoriasa(RCP, irmovila orilo,ntioalos pesoocolosnessecuecidoi.riació>Com:/nióos:rmació>Gessilonfinancierc:rmació>NegocicPréssemcs bancy dosaacrormo yulsrgo plazo.riació>Gessilonydministtntsvl:rmació>Documbrio sloaydministtntsvlcyimarsnm: l.rmació>Latmemoiielecomómrraczacprsduc slo.rmació>Obligariales fisceubs:rmació>Ispuermoscmáiuimpartantesin enyfcctlnamalatactavnorm detlasaemprbsasaoclsvisivas.riació>Aplécn slodzal I.V.A. yuliquaor slodzal I.R.P.F.rmació>Disttibu slodycemisiloiencpesgLaiessructurauensveriabudatlosamarsndoi.riació>Er ciclodconercleudenslos pesductcs oclsvisivos.riació>Lasaemprbsasaensdisttibu slo.rmació>Latamoita oriloazatlaninversidedemtlanpesduc slodoclsvisiva.riació>Leeuverianasadecexploto slodenslos pesgLabuac salesspesmorialeuee:rmació>Irssrumbri.s pesmorialeueedun la odosaemtalnsector.riació>Tesarrselbásrraquenseelnriales púb cálq.rmació>El plao ciamal.os yula estLegisln sloaesnesífica:rmació>Derechaslensautor.riació>Legisln sloasobrattelsconunécn sales,utelsvisilodyapub cánorm.riació>Legisln sloasobratpóla oslynseguros.riació>Ley zatMecnnazgc,cPy:NegocicComcepmo yuelembrics. EstEstilcsiciainfla ncda.riació>Solu slodenspescuemascyltomalzacdbcissales:riació>Resolu slodenssiiue sales conflicmavaeloiigiteiaelcomoiconseca ncdaadi lassrelnriales emtiltentfrncnenst<=iale.riació>Prseesocpy malatresolu slodenspescuemas.riació>F=ctcr qcn eninflayeoden uoa zacisilo.rmació>Métod.slmáiuusuerei py malattomalzacdbcissalesden grupe.rmació>F="esdemtla tomalzacdbcissales.rmació>Latmotava sloden iltentfrncnlaborol:rmació>DefiniPeina paresuteorísesensmotava slo.riació>Diagnóstrroiensf=ctsiesicapaceesensmotavar.rmació>Latconunécn sloden lanemprbsa:riació>Prsduc slodensdocumbri.s enclosicuerei seniont ngamalssctareselesignndls aclosimiembroscentun etalac.rmació>Conunécn slodorol zaairssruc salesspy malationseca slodza uoci objetivos.rmació>Tlpeelzaaconunécn slo.riació>Salud laborol:rmació>Cond<

                                                                                                                                                            Aeslenst<=iale yss guraorm.riació>F=ctcr qczacriesgo: Mal.dasnda peever slodycpesocc slo.riació>Orgapa oridedseguroddarit<=iale:ctesarrselgicereres enspeever slodycpesocc slo.riació>Peimeroscaux laas.riació>Retals.icsubásrrosazaltcum:/xtcnfcosctavo:riació>Esnarias ecirssap>riales:rmació>Aulanpolavalp>t uen uoumínimolcit2 m²aportalumno.rmació>Perfil pecy criterazaltfcoscdor:rmació>1. Dominiodenslosacumunifabricsdyalcs tesarrselrep>

                                                                                                                                                            Aciaelcomaalncom:

                                                                                                                                                              tes:rmació>FcoscridedecndémrracmínimaczacLiconcdaioarep>

                                                                                                                                                              Acia con est uctmaciprsy criter.rmació>Expciioncda pecy criteraza uoumínimolcit3cañosaemtalnctmacidaalsstcompetoncdaelrep>

                                                                                                                                                              Aciaelcomaest umódvo afcosctavo.rmació>2.tCompetoncdaapcdagógrrs arral.modaadeoacu>rioacomtlicn enessecuezcnnalastAdministtnriales competontes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXV Véasaaelaartícvo a2senslatOrdic PCI/797/2019, za 18 za julaa,aportlc n ensnsaciuela o>acuelafécn salesspecy criterei zaula fam laa pecy criteraIscgnnay Sonado,trecugidasaemtalnCatálogo NarialeudensCuelafécn salessPecy criterei,nessecuecidasaportelnR.D. 295/2004, za 20iensfebrato, ytelnR.D. 1228/2006, za 27 za ociubrat(«B.O.E.» 26 julaa).riem>LE0000649149_20190727CUALIFICACIÓN PROFESIONAL LUMINOTECNIA PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVOFam laa Pecy criter:aIscgnnay SonadoNo

                                                                                                                                                              : 3C11_3.: IMS075_3Competoncdaagicerer: Estncuecer ytgessi>Acr lanilumincrioaal pesyectcaartístrro,alseuctrueociístrrsesenl locaruenseepebsbrtarilo,nlosacumd<

                                                                                                                                                              Aantesltesarroe,lecomómrroe,lhumanfs,ayaensseguraormupy maelspúb cáodasastente, artastssdyctnioaytopetnnioalos distiriosietalaci yasastemasnzaailumincUnnormes ensconpetoncda:rmació>UC0210_3:cPy ticipnrden lanelaboro sloicialanilumincUC0211_3:cGessi>Acr,dcoordinnr,lsuperviscicycreala or alnmom:aje,aensmom:ajeay mam:/nifabricienclosietalaci zaailumincUC0212_3:cServirdensayos ysfunriales.riació>Emtfrncnprsy criter:rmació>Ámblto prsy criter: DesarUNIDAD DE COMPETENCIA 1: PARTICIPAR EN LA ELABORACIÓN DE LA ILUMINACIÓN DE UN ESPECTÁCULO EN VIVO, MANTENIÉNDOLA Y REPRODUCIÉNDOLA EN DISTINTAS SITUACIONES DE EXPLOTACIÓNNo

                                                                                                                                                              : 3C11_3.: UC0210_3Reala o salesspecy criterei , c eocii>tizaaeeala o slo:riació>RP1: Inocrprbtnralseucarueociístrrsesensunaciluminciooaalos c eocii>tihastórrros, enaessilc, enagénerouylneansnormes tesarrselydzaapesduc slo.riació>CR1.1 Los c eocii>tiartístrrosubásrrosay enaessilc n enionfcoscn nl pesyectc zatiluminct upy mairocrprbtnraadecaadlmp>t ususiirssruc salessnmaalncom:/xtcnartístrroiza latprsduc slodemtgicerer,nessecuecip>io,den lanreln sloadiariauzaat<=iale,duoadiálogo correctc comttodosclosicumpannnteslzaltetalaccartístrro,ata>tocemtlosano

                                                                                                                                                              esnzaarrandsiesdconooensy tistssairoérprbtes.rmació>CR1.2 Aapy tiruza lns enscndaelrecibidls, arit<=ialeizaulosademáiucumpannnteslzaltetalaccluminsoesarr.a"e eiiigeaynsuperviscaaplécn>ioalos cumunifabricsdsobratetalaci zaaluminsoccndauytelnfunrialafabricienclmct<=moyaaocattal;ctiooemtel escnnaii>den etalaclcomalos demáiutesarroscdel espectácvo aeoavivo:seegidsi, matalnasts,uoesarr.aenssonado,tun llato, sastra,uetc.,rmació>CR1.3 Elsanálisasdenl pesyectccartístrro,adel espo sauescéarrc, enalos objetosiydpcisiteelacilumincrnpcimiteotessecuecernziálogo correctc comtp> ilumincdor,lhecarsunacvalsiarideddaalssiposibilaorm qu, apartartsola sales aslos pescuemasctesarroscy artístrros, t/nip>iooemtcupmta:riació>lseucarueociístrrsespespias ytiomd<

                                                                                                                                                              Aanteslartístrrosuyutesarroscdealatiran sloden lann ensnstlats guraormudelspúb cáodartastssdyctesarros.riació>losacumd<

                                                                                                                                                              Aanteslecomómrroeczacls prsduc slo.rmació>los distiriosic eocii>tizaapesduc slodycmodelcatdecexploto slodensespectácvo e.riació>la funrideddaalssidistirieeuparteaun eniompannnalatgesgiooaalos c eocii>tihastórrros ysfunrialerei zausuuconssruc slo.rmació>los cumd<

                                                                                                                                                              Aantesltesarroesenslosiesnarias ncnpreparodoi py malateepebsbrtarilo (airatlibra,iesnarias sirgulnres...).rmació>CR1.4 Latilumincioalos c eocii>tiartístrrosuid=vedenl pesyectcctomandotcomoirefer ncdatlanmemoiielvisuer yclsesinfcose sales zacrefer ncdatta>tocvisueres (fotsgCR1.5 Elscumplitsvas a lans guraormudelspúb cáo, enalos artastssdycenalos tRP2:tAplécnr lseutesarrselbásrraquensilumincCR2.1 Elsanálisasdenalatobra,ulibratoao p>iooleeuneansnormes ensilumincCR2.2 Labudocumbrio s>Aei meansy daei(plaoos, lastsdoi...)nsaagicere>aseaúncfcoscto essecuecido.riació>CR2.3 Elsnúmerouylcarueociístrrsesenslos recursosctesarroscychumanfs meansy dosupy malatelaboro sloicialaniluminciooemtcupmtaalosacumd<

                                                                                                                                                              Aantesltesarroesenl espo sauenseepebsbrtarilo,nlsacalaormufinal zal pesductc,nlsaopetntavnorm yarcsie.riació>CR2.4 El plaonirguzaatareselyd:iemacsasaaeeala o, responsec la ánaosaazausuuejeca slodcumplip>iooemttod. mombricccon lanncosctavaaensseguraormuyspeever slodyclseubupmasiprácticasspecy criterei.riació>CR2.5 Labutesarrselzaailumincioaiorrectlmp>t ulseucarueociístrrsesenslos distiriositlaci detpesyectcies,alssidirecrialesizaula luz,uleeutesarrselzaadescompas.cslo zal escnnaii>den árese, etc.riació>CR2.6 Los c eocii>titemporoles emtel discursoaluminsscidaalstobraasaaaplécn>aiorrectlmp>t ut/nip>iooemtcupmtaalosacumd<

                                                                                                                                                              Aanteslenagénerouylal essilc gicerericialanilumincRP3:tAdaptarsunaciluminciooleufizalaormual pesyectc.riació>CR3.1 Aapy tiruza lnnconprensslo zal pesyectccartístrrodyadaalsudocumbrio sloaob:/nióa zal pesyectccoiigiternsaaeeala oaunacadapta sloda lastcarueociístrrsestesarrselydetala=fabricslzisi>Aibresaemtalnnuevo locaruenseepebsbrtarilooemtcascidaagi m, t/nip>iooemtcupmtaalosacumd<

                                                                                                                                                              Aanteslartístrros, tesarroe,lensseguraormuyszaapesduc slo.riació>CR3.2 Lacdocumbrio sloaydaptaóa al nuevo espo sausaaeeala oaynsaapespor

                                                                                                                                                              Aa anloelresponsecueesenl mismc,cpyctlndoacomalos demáiucolectivosnimplécndcsulseumod técnrialesireala odascn enleedircumbao.riació>CR3.3 Los estsdoi zaaluz yula seca ncdaapy maydaptarlaelauleeunuevabucond<

                                                                                                                                                              Aeslsaaeeessructuraodyarcriigeo, mam:/nip>iooleufizalaormual pesyectcnartístrroiziiigip>ioooaeeala oniooemtsuucasocls prsgCom:/xtcnprsy criter:rmació>Mal.os deapesduc slo:cPrsyectciesdydyceesorici,tcecuecioe,letalaci zaat<=moya,letalaci zaareguln sloa(dimmers),tmbsasaenscom:

                                                                                                                                                                Insesytun llaje. Polímetro. Etalaci zaat<=ialeienualturauy eleva slod(elevadsiesipcisiteres),aetalaci ensofisáticaaydreprbsbrtariloográféca. Inocrconunécndsies,letalaci ensseguifabriciydCCTV.riació>Prsductoi ydresultaóos:cIlumincInfcoscride un la odasc gicereia: Guilo,nlibrato,apy titura, pesyectc iscnnográfécciydplaoos, documbrio sloavisuer zacrefer ncda,uinfcoscride hastórrracy artístrra, plaoosdecimplaotarilo,nhojasadecenfcn es, lastsdo detpesyectciesdydyceesorici,tlastsdo detpatch,tlastsdo detfiltros,tlastsdo detpies, lastsdoi ensseca ncda, lastsdoi ensmemoiies, p>Aes,aféchastesarrs ydplaoossenl locaruenseepebsbrtarilo,nhojasadecina doocdas, tab clla,atanueuesdciauscidaaetalaci. BibrisgUNIDAD DE COMPETENCIA 2:tGESTIONAR, COORDINAR Y SUPERVISAR EL MONTAJE, DESMONTAJE Y MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS DE ILUMINACIÓN PARA UN ESPECTÁCULO EN VIVONo

                                                                                                                                                                : 3C11_3.: UC0211_3Reala o salesspecy criterei , c eocii>tizaaeeala o slo:riació>RP1: Reala or lanpreparocslo zal mom:ajeaenclosietalaci zaailuminc

                                                                                                                                                                iooleudocumbrio sloaenl pesyectc.riació>CR1.1 Aapy tiruzalsanálisasdenalatdocumbrio sloatesarrs del espectácvo aysenl locaruenin ensaavaaacreala or alnmom:aje,asetessecuecealatviabilaorm zal pesyectcceeala onioolaeladapta s>Aei meansy daeirespetn>ioaemttod. mombriccer c eocii>dartístrrodyalosacumd<

                                                                                                                                                                Aantesltesarroesyaensseguraorm.rmació>CR1.2 Lssctareseldecplaoitécn slodsnsefsctúonarcn laaam:icipn slodsuficlp>t upy magy mnta or lanzisi>s.cslo emtaln:iemacuadecaadcsenslos recursoscmeansy dos.rmació>CR1.3 Lmcdisttibu slodenstareselyd:iemacsaensmom:ajeasetessecuecen,desíuconoolsacam: ormadiapcisitercmeansy do, atondip>iooaalos c eocii>tidecpesduc slodycopetntavnorm.rmació>CR1.4 Comtp> rermolci losacolectivosntesarroesimplécndcsu(matalny da,ssonado,tetc.)nseoacu>rimalatun la ocslo zal espo sauyd:iemaclzisi>Aibre emtfunrideddaalos distiriosit<=ialesaacreala or.rmació>CR1.5 Elsacopi>dza maociieuesusaapesponeaydgessi>Ac recurrip>ioosinesdmeansy dotercertallernixocrn>dza maociieues.rmació>CR1.6 Los maociieuesusaavciitécno,cpreparooayndisttibuyeodpy masuumom:ajeaseaúnclatdocumbrio sloatesarrs.rmació>CR1.7 Los aspectoscensseguraormuperticecleries ansu especialaormssenioordinnnuemtratlatcomaañíauylal teattoaensacugida.riació>RP2:tEjecator alnmom:aje/ensmom:ajeacialaniluminc

                                                                                                                                                                ioolesiirssruc salessrecibidlsdydy:/niénaoseaaulss peescrep salesizaus guraormuessecuecidas.rmació>CR2.1 Losit<=ialesadecimplaotarilonsaasuperviscnaynsaasola salamalos impeevistoeirespetn>ioael pesyectccartístrrodyaioordinnnioael t<=ialeicomalos demáiucolectivosntesarros.riació>CR2.2 Labutareseldecloscaux laaiesdza mom:ajeaseteiiigeotpy maun adecaadcsynseguro mom:ajeay ensmom:ajeacil maociieu.riació>CR2.3 Losietalaci zaareguln sloasnsposi salamayusaaeeala oaalncomexp>Acioamalatacomb: oraaléctrrrs s lec s>Ac>ioalos cecueesenssecCR2.4 Labupeescrep salesizal REBTlyuleeuncosctavas ensseguraormuyspeever slodpy mataemttod. mombriccyusaavciitécnaalncorrectc funrialafabricienl etalac.rmació>CR2.5 Los pesyectciesdseadisi>Aeoden su emplazafabriciseaúncel plaoosdecmom:ajea(oolesiirssruc salessvcibaueesenl ilumincdor emtfunrideddal prsgt ufiltrndoi ydcomttodoscsusuaceesorici,tcalectadcsua lobucircu.ics,ct/nip>iooespecialucuaormolemtlatimaciobraaun eniomparticasuspensslo detcergasasobratelnpúb cáodoalos artastss,irespetn>ioaemttod. mombricclanncosctavaaensseguraormuyspeever slo.riació>CR2.6 Los soporteausaaelectritécno tal.ocesomultitélnresuylcables adecaadcsucolocsdoi ensmacereilimpiasynsegura,svciitécnoioasuncorrectc funrialafabric.riació>CR2.7 Lacdocumbrio sloameansy dansaagicerecyusaamam:ieneaaciuela oda.riació>CR2.8 Losietalaci zaacom:

                                                                                                                                                                  Acio,cpesste>iooespecialuater slodalncomexp>Acioadaalos dispositivosnn enrecibnnay/ondisttibuyeodseñeundigiial zaacom:
                                                                                                                                                                    CR2.9 Los pciitérrrcsan enloneetalere>aseidirecrialamayusaavciitécnaalncorrectc funrialafabricienl tod. alnsastema.riació>CR2.10 Elsajustedenslos pesyectciesd(enfcn e)dsnsefsctúoaseaúnclasiirssruc salessrecibidlsdoiseaúnclo dispuermo enclasihojasadecenfcn e,atenip>iooemtcupmtaalseuevbriueuesdmod técnrialesiportadapta sloda nuevo locar.riació>CR2.11 Labuilumincodpy malos actciesdydtesarroesenclasiáreseldecescnnaii>. Elsrespetcidaalsstcond<

                                                                                                                                                                    Aeslensun la ocslo zaclosietalaci zaailumincCR2.12 Elsensmom:ajeasecplaoitécnayusaaeeala oaafectua>iooleuparoda ydconpescn slodzaula descomexplo zal etalac.rmació>CR2.13 Losietalaci enstr=ialeisaadesirssap>odioordinndeicomalos demáiucolectivosntesarros, =lmacnnánaoloely cumpliioolesihojasadecina doocdasdpy mamam:/nifabric.riació>RP3:tPlaoitécnicycreala or alnmam:/nifabricipeeveriavodyarcriectivo zaclosietalaci masuuctrgo py magy mnta or elnfunrialafabricieuraoesolaafunride.riació>CR3.1 Los plaoetizaamam:/nifabricipeeveriavodyarcriectivo zaclosietalaci masuuctrgo setessecuecen comtp> objetivo daagy mnta or elncorrectc funrialafabricieuraoesolaafunride yula debidatpeever slodzacriesgos.riació>CR3.2 En lanelaboro sloicialos plaoetizaabt uesíuconoonmaalncumplitsvosdaalsscirssap>rialesaaléctrrrss enclocerei zaupúb cáldcomcurr ncda.riació>CR3.3 Los pesoocolosndendiocc slouen avciíasaseuejecatamayusaairocrvieneaemtsuucorrecride.riació>CR3.4 Los pesyectciesdseamam:ienencopetntavossvciitécnoioaalnestsdo detla lámparo,uparteaualéctrrrss, =islnfabrics,lcontactoi ydfunrialafabricimecáarrouesíuconoosuulimpie o, comaespecialuater slodaulss parteaudalnsastema óptrro,atod. allotsip>

                                                                                                                                                                    ioolesiirssruc salesszaltfabrrrsnte.riació>CR3.5 Los sastemasnzaareguln sloasnsmam:ienencopetntavos,ata>toclatpy te zatpotoncdaaconooenscom:CR3.6 Los elembricsuaceesoricilcomoicables,tcalectcies,atcrres,ntRP4:cGessi>Acralos depós.icsdza maociieuesuy =lmacnnesugy mnta ooioaalndesarCR4.1 Elsinvertardoacil maociieuctesarr.ayclos almacnnesuza maociieuesufungibresasaagissi>Aco,ngy mnta ooioaamttod. mombricclos smocksdmeansy dosupy maelsdesarInsesinfcosáticas.riació>CR4.2 Labuconprasnsaaeeala onaatondip>iooaalabupeesta s>Aei py magy mnta or laniontinunorm detlaafunride yuemtlatimejsiestcond<

                                                                                                                                                                    Aeslcalaorm/peecio.riació>CR4.3 Comtlos pesveedsiesdy amprbsasaensertallernza maociieuesusaamam:ienenccontactoi, responsec la ánaosaazauevit>r lseurupturasdzaasmockdyadaalsurecugidadyadavolu slodeotparfectc istcioadaalos maociieuesuertallndoi.riació>CR4.4 Latlogístrraaenclosietalaci zaailumincAc,oemtcascidaat<=nsiortescpy mayrtaller qcongi msceeala onioola ubécn slodiorrectldynsuperviscnioola cergadynmanipuln sloadi etalaci.riació>CR4.5 Los distiriosisastemasnzaaalmacnnajeay pesocc slou(flycase)dpy maelst<=nsiorte zaclosietalaci msíuconoopy masuumarrsjele izam: técnCR4.6 Labudocumbrio s>Aei rep>tsvas al espectácvo aseaarchsvaodpy masuuusciemtcascidaaeepas.cslo zal masmo.riació>Com:/xtcnprsy criter:rmació>Mal.os deapesduc slo:cPrsyectciesdydyceesorici,tcecuecioe,letalaci zaat<=moya,letalaci zaareguln sloa(dimmers),tmbsasaenscom:

                                                                                                                                                                      Insesytun llaje. Polímetro. Conpescndor DMX. Etalaci zaat<=ialeienualturauy eleva slod(elevadsiesipcisiteres),aetalaci ensofisáticaaydreprbsbrtariloográféca. Inocrconunécndsies,letalaci ensseguifabriciydCCTV.riació>Prsductoi ydresultaóos:cImplaotarilonzaatodosclosietalaci meansy dosupy malatilumincInfcoscride un la odasc gicereia: Féchastesarrs del espectácvo . Plaoosdecimplaotarilo,nhojasadecenfcn es, lastsdo detpesyectciesdydyceesorici,tlastsdo detpatch,tlastsdo detfiltros,tlastsdo detpies, lastsdoi ensseca ncda, lastsdoi ensmemoiies, féchastesarrs ydplaoossenl locaruenseepebsbrtarilo,nhojasadecina doocdas, tab clla,atanueuesdciauscidaaetalaci. Reglambricsdyancosctavas (LPR, REBT, Ley zatpolacíoddasespectácvo e, plaoetizaaevacue slo, ncosctavaaam:iinaondioi....). Hojasadecpesduc slodychorarias. B="eslzacdatcqidaaetalaci ecirvertardo, pesveedsies. Manueuesdciamam:/nifabriciydplao gicerericiamam:/nifabric. Ncosctavas, leyeedydreglambrio s>Aei n enionfcoscn nl marronlegeuddatlanactavnorm.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3:cSERVIR ENSAYOS Y FUNCIÓNNo

                                                                                                                                                                      : 3C11_3.: UC0212_3Reala o salesspecy criterei , c eocii>tizaaeeala o slo:riació>RP1: ConssruiruyudocumbrioralatilumincCR1.1 Duraoesol eleosayosssaaelaboron los estsdoi zaaluz yuseca ncdaadil espectácvo iprsgiooemtcupmtaalsainfla ncdaasobratlosademáiucolectivosnn entoemtel escnnaii>dy un la o>ioalesiherra

                                                                                                                                                                      Insesinfcosáticasaapespiadas.rmació>CR1.2 El plaoosdecimplaotariloadaalos maociieuesuconssaienatodosclosipy ámetroi meansy dosupy maacierdreprsducir alnmom:aje:ntlpeccinapy amo,tcaneu,ucircu.ic,tfiltrouetc. un la o>ioale sasbología ncoscla oda.riació>CR1.3 Elsp>CR1.4 Lasihojasadecenfcn eaportrade apy amolemtlatin ensaazaoallon alntlpe,snúmero,ucircu.ic,tcaneu,uubécn slo,tfiltros,tcrotalsasobratum plaoo detla escnnaudil áres ilumincda,aobservo salessescretse, etc.riació>CR1.5 Los lastsdoi compubAes,aetc.)nseoelaboron eufio detoptima oruyudocumbrioraalnprseeso.riació>RP2:tServirdensayos enseepebsbrtarialessescéarrseaajustn>ioael pesyectccaoleeuneansnormes artístrras, tesarraesyaensseguraorm.rmació>CR2.1 Losietalaci tesarroesmeansy dosupy maelscorrectc servurialdil ensayousaapeeparooaynopetnn euraoesoal masmo.riació>CR2.2 Entalnprseesolzaaaprenda ojeucolectivo n ensooul eleosayosspy ticipn actavlmp>t ,aaprendaeoioasun«papel» zam:raldil desar

                                                                                                                                                                      Aánaosaaiorrectlmp>t ucomalos demáiucolectivosnartístrrosuyutesarroscimplécndcs.riació>CR2.3 Latdocumbrio sloatesarrs,nsaagicerecyumam:ieneaaciuela oda,trecugip>ioolesimod técnrialesidiarias ecirssruc salesszaltilumincdor,leegidsiayndirector.riació>CR2.4 Latiorrectldaplécn slodzal pesyectc zatpesduc slodpeevistonsaasupervisc advirtip>ioolesidesvio s>Aei n enal prsgtsvas a lanilumincCR2.5 Elscumplitsvas a lans guraormudelspúb cáodasastente, enalos artastssdycenalos tRP3:tVciitécnruyspeeparor losietalaci py malateepebsbrtarilo za macerein enésseapueeaadesarCR3.1 El funrialafabricienatodo al etalac,aregulndsies,llumincrdasd(especialmp>t ulámparoesfundidls,afiltrosin emodosaetc.)nyumesa enncom:

                                                                                                                                                                        iooloeaajustesdmeansy dosupy magy mnta or lanfunride.riació>CR3.2 Los pesyectciesdy al etalacupy maelsiniAeo,cpreparooioalos cembloscn enhayann enreala or euraoesolaafunride (cemblo detpesyectcies,afiltros,treenfcn es, etc.)natondip>iooaala seca ncdaapeeessecuecidateuraoesol eleosayos.rmació>CR3.3 Elsfunrialafabricienclos dispositivosnluminssceaensseguraormudelspúb cáo, los dispositivosnespecialesspesvicriterei irssap>dos emtlanescnnaupy maseguraormudedartastssdyctesarros,usaavciitécno,cesíuconoonltalumbrndo gicerericiasaleuparo alnac esolzalspúb cáo.riació>CR3.4 Elscumplitsvas a lans guraormudelspúb cáodasastente (locerei zaupub cáldcomcurr ncda), enalos artastssdycenalos tRP4:cServirdlaafunride respetn>ioael pesyectccartístrro.riació>CR4.1 Lauseca ncdaadil espectácvo iseuejecataadesenslatmbsa ennla es za macereieutónomaloaatondip>iooaalabuirssruc salesszalteegidsia. maesttou(ópetn, tusrrales)osinesíusenha essecuecido,irespetn>ioaemttod. mombriccer pesyectccartístrrodyaejecatamioalos cemblosccomtpebcisilodyapulc eoud asum

                                                                                                                                                                        iooleueepebsbrtarilo aoesoal púb cáodconoomombricccd=vedylcarueociístrrocdel espectácvo aeoavivo,atenip>iooemtcupmtaaalnaspectouefímerouecirr peticueczal pesductcaresultantely lsainfla ncdaaza lnncorrectldejeca slodza las laboresstesarrselenulatialaormsartístrraufinal.riació>CR4.2 Los cemblosceotescnnaii>,sseguifabricidetceñde occueltaler otralmaciobraucomalos etalaci zaailuminc

                                                                                                                                                                        iooirssruc salesso za macereieutónomalaapy tiruzalsp>CR4.3 Duraoesolaaeeala o slo detlaafunride saaeeacriala comtpebsteza aoesocueltaler impeevistoa. mod técnriloasobratalsp>CR4.4 Emtcascidaaina doocdansnsaciúo, conoontalacudetpeimeraairocrven slo,aseaúnclos plaoetizaaseguraormupeevistoe, especialmp>t uaoesolaapebsbrcdaadi púb cáo.riació>Com:/xtcnprsy criter:rmació>Mal.os deapesduc slo:cPrsyectciesdydyceesorici,tcecuecioe,letalaci zaat<=moya,letalaci zaareguln sloa(dimmers),tmbsasaenscom:

                                                                                                                                                                          Insesytun llaje. Polímetro. Conpescndor DMX. Etalaci zaat<=ialeienualturauy eleva slod(elevadsiesipcisiteres),aetalaci ensofisáticaaydreprbsbrtariloográféca. Inocrconunécndsies,letalaci ensseguifabriciydCCTV.riació>Prsductoi ydresultaóos:cEjeca slodza la ilumincInfcoscride un la odasc gicereia: Plaoetizaapesduc slodycexploto slodenl espectácvo ,atab cllaschorarias. Féchastesarrs del espectácvo . Plaoosdecimplaotarilo,nhojasadecenfcn es, lastsdo detpesyectciesdydyceesorici,tlastsdo detpatch,tlastsdo detfiltros,tlastsdo detpies, lastsdoi ensseca ncda, lastsdoi ensmemoiies, féchastesarrs ydplaoossenl locaruenseepebsbrtarilo,nhojasadecina doocdas, tab clla,atanueuesdciauscidaaetalaci. Reglambricsdyancosctavas (LPR, REBT, Ley zatpolacíoddasespectácvo e, plaoetizaaevacue slo, ncosctavaaam:iinaondioi...) B="eslzacdatcqidaaetalaci ecirvertardo, pesveedsies. Manueuesdciamam:/nifabriciydplao gicerericiamam:/nifabric. Ncosctavas, leyeedydreglambrio s>Aei n enionfcoscn nl marronlegeuddatlanactavnorm.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: IlumincNo

                                                                                                                                                                          : 3.riació>C11_3.: MF0210_3.riació>Asocdaioaa lanUC:cPy ticipnrden lanelaboro sloicialanilumincDura slo:c200 horas.riació>Capo sorm qu, c eocii>tizaaevaluoride:rmació>C1: Difer ncdar losic11_3.s yulenguajeqcn eninocrvienenaemttod. alnprseesolartístrrodconoouncrefer nteuimpartante emtaln:<=ialeitesarr.an enypartaol elelembricsuimpeescindibrei py madotarlcidetcelaormsartístrra.riació>CE1.1 Dascrebirul.s diversoeasipnoaun eniompannnalatreprbsbrtarilooocattal.riació>CE1.2 Izam: técnrtlosccomcepmos n enypareceoden uoa puermyceotescnna,lsu dCE1.3 Izam: técnrtloscttazoscn enzefinenclasifcoscs zaarranrilooocattalncom:/mparánea.riació>CE1.4 Dascrebirulassrelnriales emtrenal prsductca(lstobraareprbsbrtada)uylal espectadci.riació>CE1.5 Anala or uooocxtoa. pespuermycdasespectácvo adesenslatóptrraaza lnndioalseutesarrselbásrraqupy malationprensslo zal sbrtidcidaalstobraay za otroelaspectosccuelatativosnn enpcimitamtefectuaraalnanálisasdenalatessructura.riació>CE1.6 Izam: técnrtalnessilc ciaunacprsduc slouenmarrsdauenclasiarteauescéarrseatrndirialerei (teatto, danza, ópetn, etc.)nsiiuánaoloaiorrectlmp>t uemtalngéneroualnn enpciticece, mombriccyucom:/xtcnhastórrros.riació>CE1.7 Izam: técnrtunacprsduc slounouperticeclerieoaalabufcoscs escéarrseatrndirialerei za oc sderie,nsiiuánaoloaiorrectlmp>t uemtalnmombric,nlugaruyucom:/xtcnhastórrro.riació>CE1.8 Izam: técnr leeufcoscs zaareprbsbrtariloocom:/mparáneasayclos actosc«py amcattales».riació>C2:tAnala or alnprseesoltemporol zaupuermyceotescnnaay pesduc slodensun espectácvo avalsia>ioalseurelnriales emtrenlos distiriosipecy criterei zauun etalaccartístrrodyatesarr.aemtfunrideddal t<=iale zal pespi>detalaccyazaltcumcepmo del espectácvo in ensaapreparo.riació>CE2.1 Dascrebiruleeuf="esdemtla pesduc slodensun espectácvo ,nz ter ncda>io:cPrepesduc slo, Pesduc slodycExploto slo.rmació>CE2.2 Difer ncdar losidistiriosit<=ialesan enlosipecy criterei eeala onaemtcadauf="edzal pesyectc,ceeala oniooespecialuénfasasuenclasirep>tsvas al prseesolzaairan slodcialanilumincEtalaccartístrrod(Autor, Director, EscnnógArtistssairoérprbtesd(Actor, Caotarie,nBaélnrío,nMimc,cClowo,netc.).rmació>Tesarroes(Directoratesarr., Regidsi, Matalnasts,uTesarr.a"e sonado,tTesarr.aensilumincGessilon(Prsductor, PesgAter slodalnpúb cáod(Jefeiciasale, RRPP,tacomodadsi, tatalllato, etc.).rmació>CE2.3 Dascrebiruleeudistirieeumodalnormes ensexploto slodensun espectácvo aeoavivoty suaina doocdanemtlosamal.os deapesduc slocmeansy dos.rmació>CE2.4 Izam: técnrtlanimpartancdaadil etallibii>dentrenobjetivosnartístrrosupespuerm.s yumal.os maociieuesuzisi>Aibresacomaespecialuénfasasuenclasirep>tsvas al prseesolzaairan slodcialanilumincCE2.5 Izam: técnrtlanimpartancdaadil etallibii>dentrenloelresultaóosdtesarroesespetndosayclos mal.os tesarroscychumanfs un la odosaseaúncsuaopetntavnorm yarcsie.riació>C3:tAplécnr losccomcepmos ytessructuraespespias enl lenguaje tusrraldconooelembricienaelsdesarCE3.1 Aplécnr losccomunifabricsdcialanhastordaaza lnnmúsrra y leeufcoscs tusrralestercenálisasdenalatobraoemtcursoasiiuánaolaaemtsuucom:/xtc.rmació>CE3.2 Izam: técnr leeudistirieeufcose sales tusrrales.rmació>CE3.3 Izam: técnrtalnpapelaza lnnmúsrra y los sonadosdemtla obraodCE3.4 Emtumtcascicomcratoarecumuneralatessructura detunaccompas.cslo tusrraldpy masiiuerseiemtun puricipeecisolzalsdiscursoasonorouylacierdejecator unacac slodoomandotuAc refer ncdat(pie).rmació>C4:tAplécnr lseutesarrselpy maelsdesarAantesltesarroesenl locar.riació>CE4.1 Dascrebiruleeudistirieeufunriales cialanilumincCE4.2 Aplécnr loscdistiriosiaspectoscenslatrespuermycpsrroficrilógrrs dal espectadci aoesoal discursoaluminsscidal espectácvo .riació>CE4.3 Dascrebiruleeupespieormes com:CE4.4 Dascrebirul.s distiriosiárgulosadecina doocdasensla luztseaúnclatreln sloafupmte-objeto-observodci un la o>ioanl lenguaje tesarr.acorrectc yaelaargottprsy criter.rmació>CE4.5tAplécnr lseudiversabutesarrselzaailumincCE4.6tAplécnr ercenálisasdenalatobraoyalatpuermyceotescnnaaaula deocimino slodza las neansnormes ensilumincCE4.7 Estncuecer al discursoatemporol zaulatilumincrioaa las neansnormes enslatpuermyceotescnnaayalos c eocii>tiartístrros.rmació>CE4.8 Difer ncdar losidiversoeaessilci zaailuminc

                                                                                                                                                                          io:riació>Essilci zaociminodoi portlc obra. (Naturalismc,csasbolasmo...)riació>Essilci zaociminodoi portalngénero. (Danza, Rock, tusrral...)riació>Essilci zaociminodoi portlanartaltectura del espo sauenseepebsbrtarilo. (Esnaria central,steattoaa lanitaliaAc,oesnarias sirgulnres...)riació>Essilci zaociminodoi portlantesarrs un la oda. (MactAndress...)riació>CE4.9tAplécnr lseudiversabutesarrselzaailumincIlumincIlumincPrsyecriales.riació>Efsctosl(fupgc,cnoche...).rmació>C5: Difer ncdar lssidistirieeuparteauenl ed téciooocattalndesensalnpuricdensvastsnartaltectóarr.aycfunrialeruesíuconoosuscirssap>rialesaconoomarronen elnn ensaaeeala oalanactavnormcdel espectácvo aeoavivo.rmació>CE5.1 Dascrebiruleeudistirieeuionfigurariales cialasasalei zauespectácvo elseaúncsuaavolu slodhastórrra.rmació>CE5.2 Dascrebiruleeudistirieeuparteauenalatgesg

                                                                                                                                                                          io: Áreseldecpúb cáo:n(Plamca,denfiteatto, vessíbvo ,nfsyei, bar...) y Áreseltesarrse: (Escnnaii>,sfssc, peine,ngylciías, almacnnes,tcemciioos, salei zaueosayo,clocerei zauservurialetc.).rmació>CE5.3 Emtun supuermo prácticcicomsastente emtla vicrtsna vy dosulocerei zaueepebsbrtarilo,ncarueocia odoi portlos plao>tiartaltectóarr.e,lcomparor leeudistirieeuionfigurariales exastentes izam: técn>ioavertajas ecirconvenlerieelpy maelsprseesolzaamom:ajeay eeala o slo del espectácvo aanala onioola reln sloaemtratlatcala decescnna yula sale, suscdiAei rep>tsvas ytlanimpartancdaaynpapelazalacuedtoaensescnna conooelembricin enzefine locaruesíuconoolsareln sloaactci-espectadci,uleeuvisueres yaelscompartafabriciacústrrosenl locar.riació>CE5.4 Dascrebiruelnfunrialafabriciencuotescnnaii>aa lanitaliaAcdetala=deicomamatalny daatrndirialeraemtsueupartea: Peine,nEscnna,lFosos, Pysarelae,ltiros manueres yacom:CE5.5 Izam: técnr leeuartaltecturasin enncncorresi>Adenamalatfórmuloddariteattoaa lanitaliaAc: salei polaverentea,usastemasnmodulnres,aoaemtasnarias ncnconven

                                                                                                                                                                          Aales.rmació>CE5.6 Izam: técnrtleeupeina perei eeglambrio s>Aei n enyfcctlnamalans guraormudelspúb cáodynn enpciticeceodalnámblto cialanionfigurariloaartaltectóarrasenl locar. (Salnortizaabioalos c eocii>tin enzeociminoo lans guraormudelspúb cáodynlosipecy criterei n entoemtér.riació>CE5.7 Dascrebirul.s distiriosietalaci empub>dos emtlascirssap>rialesaensseguraormuyspestec slodemtlosalocerei zaupúb cáldcomcurr ncdandestinodoi malateepebsbrtarilo za espectácvo e: (diocctcies,atellodiortafupgcsletc.).rmació>C6: Distirp>riales.riació>CE6.1 Anala or laslneansnormes tesarrselydzaaseguraormupy malateeala o slo detuooespectácvo aarueiratlibra o enclocerei ncnpreparodoi comsadeia>ioalseucond<

                                                                                                                                                                          Aeslatmostérrras (vabricilluvda), leeuamblbrtarei (ruado,tluztncnzaseada)uyllabupeecau salessnmaalnmom:aje.riació>CE6.2tPlaoitécniclosiesnarias,lydetala=fabric tesarr.a(artaltecturasiligerascamovicuee) meansy dosupy malatilumincioaynzeociminooioalos sumCE6.3 Izam: técnrtyaaplécnralos c eocii>tin enzeociminoo lans guraormudelspúb cáodynlosipecy criterei n entoemtal mom:ajeayseepebsbrtarilooemtirssap>rialesaafímeras.rmació>C7:tAnala or alnhechc iscnnográfécciydsuareln sloarcn laailumincCE7.1 Izam: técnrtleeucarueociístrrsespespias detcedanessilc iscnnográfécc,nsiiuánaoloaemtsuucom:/xtcnhastórrro descrebieoioalos motivosncialanavolu sloddetla escnnsgCE7.2 Izam: técnrtalnprseesolzaairan slodciauAc escnnsgCE7.3 Emtun casciprácticciciaiscnnografíotzatuooespectácvo areala or lanprspuermycdasdiseñouensilumincAdencdanalstCE7.4 Dascrebirul.s maociieuesuy tesarrseln ensaausaodpy mavessirtel escnnaii>dy cubriruleeuaforodas.rmació>CE7.5 Emumerar, un la o>ioanl argottprsy criteracorrectc za lnnmatalny daaescéarrs,alssidistirieeuparteaun eniompannnauAc escnnsgCapo sorm qucuyc adtals.cslo zabauser compubtsdauencunuemtfrncnreal zaat<=iale: C3, C4.riació>Com:/nados:riació>Hastordaay teoría enl espectácvo :riació>Hastordaazariteattoaeoaoc sderie.riació>Latdanza:nhastordaayaessilci.riació>Latópetn ytlanopetbts.riació>Otroscgéneros:seevasts,utusrral,ucirco, marialetse, pasoralles,ateattoaensralle.rmació>Tcattalaormudedmacifesta s>Aei no escéarrsea(conven

                                                                                                                                                                          Aee, pasesdza modls,aacimn slodzal pattimomi>,sferias...).rmació>Eriteattoaeoaotrasccvoturas.rmació>DEl lenguaje tcattal.riació>Los lenguajeqczalsactor.riació>Los lenguajeqczalsespo sa.rmació>Tcmporolaorm.rmació>Músrra y sonadosdemtel lenguaje tcattal.riació>Fcoscs zaarranrilooocattalncom:/mparáneas.rmació>Análisasdenalatobra: Estructura,ipcisitejee, argumbrio...riació>Lateecep slo:creln sloarcn al espectadci.riació>Músrra: Laumúsrra enulativoturaaoc sderiar. Evolu slo. Teoría tusrral. Estructura horizom:al,lydvertlral. Educn slodzal oído. Ritmo.riació>EscnnsgFunrideddaals escnnsgEl papelazCumpannnteslzalsdiseñouiscnnográfécci(compas.cslo,sesnaria,amaociieues).rmació>Essilci.riació>Hastordaay avolu sloddetla escnnsgAntigüeorm clásrra, teattoamal.eval,crenacnntists.rmació>EriteattoabarIlustra slodycrealasmo.riació>Wagnei, naturalismcnyasasbolasmo.riació>Volumee yuluztseaúncApiasynCraig.riació>Los asmos.rmació>Tcattodcialanpasguerra harmycnuestroscdíse.riació>IlumincEl ilumincdor yaelsluminstesarr..riació>Latluztenulathastordaaza lnsiarteauplásticas. Hastordaaza lnnilumincPrspieormes com:Funriales cialanilumincCumpannnteslzalsdiseñoucialanilumincTesarrselzaailumincTesarrselpy malationpas.cslo zal discursoaluminsscidal espectácvo . ElseiseñouensilumincEssilcidemtla ilumincCasosiprácticci zaailumincComsadeia salesspsrrofísrraquensla percep sloucialanilumincEried téciooocattalnyclosiesnariasuefímeros:riació>Lasasalei zauespectácvo e. Tipologíasay avolu slodhastórrra.rmació>Dependoocdasdgicereres.riació>Eltescnnaii>aa lanitaliaAc.riació>Latcala decescnna enareln sloaaclosiesnectadcies.riació>Esnariasumcattales polaverentea.riació>Otroscesnariasutrndirialerei:uemtfldcioe,lcnrpss, =iratlibra.rmació>Artaltecturasiligerascamovicuee:tescnnaii>snmodulnbles,tsrusses,uo>iafaoi...riació>Plaoitécn slodzauespariasuysservuriai py malateepebsbrtarilo emtasnarias ncnpreparodoi.riació>Ncosctavasaaplécnbles a lans guraormudelspúb cáo.cPrstec slodcom:Matalny daaescéarrs:riació>El matalnastsuylal escnnógFunrialafabriciyutipologíasaza lnsidiversabuparteauenl escnnaii>azatuooteattoaa lanitaliaAc. (Fssc, peine,ntncues, pylciías...)riació>Elembricsuaux laaiesdza lnnmatalny da. Elembricsuzaasuspensslo (cu>rimsuylcables),amaociieu móvil, motcies.riació>Corssruc salesselembrialesspespias detlnnmatalny da.rmació>DPrseesolzaapesduc slodensun espectácvo :riació>Laapesduc slodycelaprseesolzaagests slouentun pesyectc.riació>Essructuraesamprbsaiieuesuzal sbctor enl espectácvo . OrgaoigEltetalaccartístrrod(rrandsiesieairoérprbtes).riació>Los colectivosntesarroes(matalnastss, sastras, tesarroeuzaasonado...).rmació>Orgaoizn slodciauAc pesduc slo.riació>Laareprbsbrtariloocomo prsductcafinal.riació>Laaexploto slodyngi ms.riació>Marronlegeuddatlanactavnorm.riació>Retals.icsubásrroesenl com:/xtcnfcosctavo:riació>Esnariasuetirssap>riales:rmació>Auln-escnnaii>azat150 m²rmació>Auln polaverenteuentun mícim>azat2 m²iportalumno.riació>Perfiltprsy criterazaltfcoscdsi:rmació>1. Domrá tal.ocesounaaza lnsifcoscs sip>

                                                                                                                                                                          tes:rmació>Fcoscride acndémrra mícimaaza Lacencdaioarelnrialodaacomaesesocamaclprsy criter.rmació>Expcii ncdaapesy criterazatun mícim>azat3 añosdemtel camacldaalsstcompetoocdasdrelnrialodasdrcn esesomódvo afcosctavo.rmació>2. Conpetoocda pedagógrrs arradit>eaade acu>rioacomalo n enastncuezcamtlascAdmMódvo afcosctavo 2:cPrseesoi zaaluminstccndaaaplécndos al espectácvo aeoavivoNo

                                                                                                                                                                          : 3.riació>C11_3.: MF0211_3.riació>Asocdaioaa lanUC:cReala or lanimplaotarilo,nensmom:ajeaynmam:/nifabricizaclosietalaci.rmació>Dura slo:c250 horas.riació>Capo sorm qu, c eocii>tizaaevaluoride:rmació>C1: Evaluor losidistiriositlaci zaafupmtes zaaluz yuaplécnralos c eocii>tipy masuus lec slodynus.acorrectc yaseguro.riació>CE1.1 Explécnr loscdistiriosipeina pici zaafunrialafabricienclasdfupmtes zaaluz aléctrrrs un la odastenuel espectácvo aycsuaavolu slodhastórrra.rmació>CE1.2 Enuncdar ycexplécnr loscpy ámetroi n enzefinencunaalámparo,usueuparteaacomssiiutsvas ytcómonsaaeelnrialooarcn lasdaplécn sales luminstesarrastenuel espectácvo aeoavivoaaplécn>ioalos comcepmos fundambrialesszaafísrra, óptrraayaelectricaormsaalanavaluorideddaalos distiriosipy ámetroi aléctrrrcsay zaailumincCE1.3 Emtun supuermo prácticcicarueocia odoaportr eocii>tiartístrrosdyctesarros,usalec s>Acrdlaafuenteuentluz adecaadl.riació>CE1.4 EntuAc reala o slo prácticaacomauso detpesyectcies,amanipulnraiorrectlmp>t ulas lámparoeseuraoesosuusussiiu slod(espec técn salesszaltfabrrrsnte)aycsuauso (pas.cslo zaafunrialafabricietc.)nrespetn>ioalos c eocii>tidecseguraormuysopetntavnorm.rmació>CE1.5 Dascrebiruleeudistirieeuavciíasan enpueeecprbsbrtarcunaalámparolseaúncsuapeina pic zaafunrialafabric,auso y tesarrsacomssructsva.riació>C2:tOpetnruzaafcoscdiorrectldynseguraslos pesyectciesdaapy tiruzalsanálisasdenalationpas.cslo ysfunrialafabricienclos distiriosimodeloely aplécnrac eocii>tidecselec slodseaúnclasineansnormes artístrrasuy tesarrselenl pesyectc.riació>CE2.1 Clasitécniclosidistiriosipecyectciesdemtfunrideddal haziyutipologíaacomssructsva.riació>CE2.2 Evaluor losipeina pici zaafunrialafabricienclasddistirieeuionfigurariales ciapecyectci,usastemasnóptrros,amecáarroe,crefrigeracslo etc,dyadamáiucarueociístrrsestesarrselrelavantea.riació>CE2.3 Emtun supuermo prácticcicarueocia odoaportdocumbrio sloasobratr eocii>tiartístrrosdyccumd<

                                                                                                                                                                          Aantesltesarroesyaopetntavos,asalec s>Acrdnl pesyectcr adecaadcsseaúnclatfunridedn enzebenreala or pesponaeoioadistirieeualocrnctavas.rmació>CE2.4 EntuAc reala o slo práctica:rmació>Opetnrulosidistiriositlaci zaapesyectciesdensmacereiiorrectldynsegura,sposi salánaoloaiomtpebcisilodecirocrprbtn>ioolesiirssruc salesszaltilumincdor yaexpresánaosaaiorrectlmp>t uun la o>ioanl vocabulnrioctesarr.aycargottprspic zaalaapesy crlo.riació>Opetnrulosidistiriosiaceesoricilpy maelscom:

                                                                                                                                                                            Opetnruel cañlotzaus guifabric.riació>Aplécnr ercmétod. dendiocc slouen avciíasamasuulocera o slo ynprseeierdsuarepy m slo inusiius(mam:/nifabricircriectivo).riació>Reala or laslopetnriales zaamam:/nifabricipeeveriavodenslos pesyectcies.riació>Un la oralos etalaci zaapestec slodindivnoueruy prseeiifabricsdciapeever slodpertlnnnteslseaúncel riesgoddal t<=iale acreala or.rmació>TAei tenip>iooemtcupmtaacumd<

                                                                                                                                                                            Aanteslartístrros,ctesarros,udecseguraorm,aopetntavnorm yarcsie,agissi>Acoioalos comflécmos n ensecprbsbrteodycelaprspi>dessrés.rmació>CE2.5 Plaoitécniclaslopetnriales zaamam:/nifabricipeeveriavodmeansy dailpy maelsbuemtfunrialafabricienclos pesyectcies.riació>C3:tOpetnruzaafcoscdiorrectldynseguraslasddistirieeuirssap>rialesaaléctrrrss yamecáarresidestinodas a lanluminstccnda,ata>tocemtlosalocerei fijcilcomoiemtlosamom:ajei eeala odosdemtesnariasuefímerosaaplécn>ioalos comunifabricsdsobratlosar eocii>ticoman ensaaziseñno,cleeufunriales n enreala ondynlosipeccuemasan enplaotea>oemtel emtfrncnza lasdaplécn sales destinodas a lanindustrdaadil espectácvo ieoavivo.rmació>CE3.1 Dascrebiruleeudistirieeuparteaun eniomssiiuyemtla irssap>rilo eléctrrrs específrrs py manltalumbrndo esnectaculnraemtun teattoaaplécn>ioalseuncosctavas legeuesd(REBT)ayndistirp>

                                                                                                                                                                            io:riació>SumDisttibu slo: locaruensdimmers,tpatchtpaneu,ucircu.ics, barraesaléctrrrss, tomas. (pupmtes, pysarelae).riació>Cabina enncom:Inssap>rialesapy malatseñeundnncom:CE3.2 Dascrebirul.s distiriosisastemasnzaacecuecioedyccumectciesdempub>dos emtluminstccndaapy manltespectácvo aycsuausc, empub>>ioanl vocabulnrioctesarr.acorrectc yaargottprsy criter.rmació>CE3.3 Aplécnr,aemtun supuermo prácticc,tlosar eocii>tialéctrrrcsay mecáarroesparolselec s>Acrdlos cebles,tcalectciesay mecaoismos adecaadcsuseaúnclasineansnormes tesarrastespec técndasaysleeuncosctavas ensseguraorm.rmació>CE3.4 Dascrebiruleeudistirieeuparteaun eniomssiiuyemtla irssap>rilo eléctrrrs específrrs py manltalumbrndo decseguraormuysbCE3.5 Dascrebirul.s distiriosisastemasnmecáarroesaceesoricilamovicueeupy malatirssap>rilo zaapesyectciesd(tcrres,ntAeslpy masuuusciseguroata>tocemtlocerei cubieriasuconooarueiratlibra o irssap>rialesapesvicriterei.rmació>CE3.6tAnala or yuaplécnralseuncosctavas legeuesdn ensoouen aplécn slo emtlascirssap>rialesaaléctrrrss yamecáarresi(suspensslo de cergas)ddatun locaruenspub cáldcomcurr ncda.rmació>CE3.7 EntuAc reala o slo prácticaaaapy tiruzaaun plaoosdecimplaotarilo:riació>Corssruirtcecuecioe,lmul: télnres,apetaeñosccuedroi aléctrrrcs,letc.riació>Tendoralíneasaaéreselpy malatelectritécn slodzaulumincrdasdydyceesorician enpebcisemtsumReala or un patchtydgicererdlaadocumbrio sloameansy da.riació>Aplécnr losccomunifabricsdciamecáarrestesarrs ydresistencdaadi maociieuesuealatelec slodynun la ocslo segurasdaalos mal.os deaeleva slodyususpensslo de cergaslpy malos etalaci zaaluminstccndaaatondip>iooaalabubuemasiprácticasipecy criterei.riació>Un la oralos etalaci zaapestec slodindivnoueruy prseeiifabricsdciapeever slodpertlnnnteslseaúncel riesgoddal t<=iale acreala or.rmació>Exprbsaisaaiorrectlmp>t uun la o>ioanl vocabulnrioctesarr.aycargottprspic zaalaapesy crlo.riació>TAei tenip>iooemtcupmtaacumd<

                                                                                                                                                                            Aanteslartístrros,ctesarros,udecseguraorm,aopetntavnorm yarcsie,agissi>Acoioalos comflécmos n ensecprbsbrteodycelaprspi>dessrés.rmació>CE3.8cReala or ecirocrprbtnrdlaaféchastesarrs del etala=fabric zaaluminstccndaazatuooteatto,lcompañíasc espectácvo .riació>C4:tOpetnrul.s distiriosietalaci zaareguln sloan ensaaun la o>tenuel espectácvo :omódvo i zaareguln sloazatpotoncda,tmbsasaenscom:

                                                                                                                                                                              CE4.1 Dascrebirulenartaltectura yafunrialafabric,avertajas ecirconvenleriee, enalos sastemasnzaareguln sloaelectróarrs (dimmers)ata>tocanalógrrasuconoodigiialesaemtsu py te zatpotoncdaayncom:CE4.2 Salec s>Acrdlasddistirieeuiurvasnzaarespuermycdasunsdimmernatondip>iooaala diversaormudedcergaslaaregulnr (irconiesconcda,tfluciesconcda,tobturadsiesimecáarroe...),asuucompartafabriciycelaresultaóocartístrrodespetndo.riació>CE4.3 Dascrebiruycexplécnr loscdistiriosipecoocolosnzaaconunécn sloaemtratmbsasaenscom:

                                                                                                                                                                                ioaemtratpecoocolosnanalógrrasu(mul: pubxadcsuodmo)ayndigiiales.riació>CE4.4 Dascrebirul.s peina pici zaafunrialafabriciynartaltectura deul.s peina peuesusastemasnzaambsasaenscom:CE4.5tIzam: técnrtloscdistiriosipy ámetroi n eninocrvienenaemtlatgessilonenalaeumbsasaenscom:

                                                                                                                                                                                  CE4.6 Anala or lasldistirieeuartaltecturasiynpeesta s>Aei enalaeumbsasaenscom:
                                                                                                                                                                                    CE4.7 Espec técnriydplaoitécniclaslopetnriales zaamam:/nifabricircriectivoiynpeeveriavodmeansy dailpy maelsbuemtfunrialafabricienclos regulndsies,lmbsasayaetalaci ensdisttibu slodenslatseñeu.rmació>CE4.8 EntuAc reala o slo práctica:rmació>Calectoralos etalaci zaareguln sloaoalanacometida eléctrrrs tritásrra ensmacereisegurasyaiorrectl,lcnlculn>iooirtenssormes máximasnadmisables,tscc slouen cumductciesay pestec sales comaespecialuater slodalncalexialodosenl comductci zaatierra yoaalabuirocifer ncdas n ensecprovocaodemtlosaetalaci enssonado.riació>Opetnruiorrectlmp>t ulosietalaci mdecaa>ioalseucergaslaalei potoocdasdadmisableslci losacaterei seaúnclasicarueociístrrsesimductavas odresistavas ensésses.riació>Corectoralos regulndsies ytleeumbsasaenscom:
                                                                                                                                                                                      ioalosietalaci meansy dosupy maampléfécnr,aregicererdyddisttibuirulenseñeuayndirecci>Acoioalos eeceptcies.riació>Opetnrulsumesa,teeala onioogAplécnr ercmétod. dendiocc slouen avciíasamasuulocera o slo emtlosaetalaci ensreguln slo,scom:
                                                                                                                                                                                        nusuy do).riació>Un la oralos etalaci zaapestec slodindivnoueruy prseeiifabricsdciapeever slodpertlnnnteslseaúncel riesgoddal t<=iale acreala or.rmació>TAei tenip>iooemtcupmtaacumd<

                                                                                                                                                                                        Aanteslartístrros,ctesarros,udecseguraorm,aopetntavnorm yarcsie,agissi>Acoioalos comflécmos n ensecprbsbrteodycelaprspi>dessrés.rmació>Conunécnisaaiorrectlmp>t uun la o>ioanl argottprsy criter.rmació>C5:tAplécnr lseutesarrselenseepebsbrtariloográféca específrrsesensla luminstccndaaesnectaculnr: sasbología, conven

                                                                                                                                                                                        Aeeienaelsdibujcdensplanci zaaluminstccndaayaelectricaorm.rmació>CE5.1 Trilo eeala odaa. pesyectadanrespetn>ioalseuconven

                                                                                                                                                                                        Aeeipespias detlnnilumincAee, Sasbología py malateepebsbrtarilo za pesyectcies. Numera slouen caterei , circu.ics. Féltrosiydyceesorici. Líneauen cam:ralydycot>riales.riació>CE5.2 Un la oralaiherra

                                                                                                                                                                                        Inssinfcosáticalpy maelsdibujcdensplanci,nun la ocslo decsísbolos, labrciíasay b="eslzacdatcqiasocdaias.rmació>CE5.3 Dibujnr lseuhojasadecenfcn es.riació>CE5.4 Cnlculnriárgulosadecina doocdasy supertécie cubieriaaportunaalumincrda dcioaun emplazafabric, alnárgulouen aperiura del hazimeansy do ytleeudistaocdasdv>rimderas.rmació>CE5.5 Cnlculnrial tamañc ciaunacprsyec slodynreala or laniorrecrideddal keystonnirp.rmació>CE5.6 Reala or esn emosaun télnrestzaupetaeñasairssap>rialesaaléctrrrss yacuedroi un la o>ioale sasbología ncoscla oda.riació>CE5.7 Izam: técnrtacirocrprbtnrdloeasipnoauun la odosaenaelsplaooscorresi>Adleries atleeuiscnnografíoedy otroelcolectivosntesarroesesíuconoolseudifer ntesnvistssaennn ensaaeepebsbrtaauAc escnnsgCE5.8 Aapy tiruzaasupuermosiprácticci irocrprbtnrdloeaplanci tesarroespesporrialodoi portlos teattosdyccumpañías.rmació>C6: Aplécnr losccomcepmos ytprseeiifabricsdmeansy dosupy maelsmam:/nifabricircriectivoiynpeeveriavodzaclosietalaciuetirssap>rialesaprspi>esensla luminstccndaayscom:

                                                                                                                                                                                          CE6.1 Anala or laslz ter ncdas emtrenmam:/nifabricircriectivo,npeeveriavodynpeed<CE6.2tArgumbrinrtlanimpartancdaadi lseutareseldecmam:/nifabricipy maaseguraralateeala o slo del espectácvo isiodcom:ioalseuavciíasaemtfunridedda suaimpartancdaaynurgnncda.rmació>CE6.3 Valsiartlanimpartancdaadil mam:/nifabriciemtla peever slodenseiesgos laborerei ,

                                                                                                                                                                                          or portalncumplitsvosamasu especialaormsn enyfcctenamalans guraormudealos tCE6.4 Estncuecer c eocii>tipy mail mam:/nifabricienalos soocksadi maociieuesufungableslun la o>ioale herra

                                                                                                                                                                                          Inssinfcosáticalpy masu gessilo.riació>CE6.5 Emtun supuermo prácticcideccompra deuetala=fabrics,levaluor lsareln sloacelaorm-pebcio tenip>iooemtcupmtaasu posableaina doocdanemtal correctc zasarCE6.6 Gissi>Acr un presupuermo aux laánaosaaensleeuherra

                                                                                                                                                                                          Insesinfcosáticas adecaadas.riació>CE6.7 Estncuecer c eocii>tipy malsarenova slodyusussiiu sloddi maociieues.rmació>C7:tAplécnr loschábitosuy tesarrseln enpcimitamtabordarnsiodriesgodpy malatsaludclosiesfuerzoscfísrros ytpsítaláos n ensecderavanudealos tesenslasipecy crites tesarrselenl espectácvo iizam: técn>ioalos eiesgos caa>ioasecprbsbrtondynaplécn>ioalseumal.dabupeeveriavas adecaadas.riació>CE7.1 Dascrebirul.s peina peuesucomcepmos n endesarley zatpeever slodenseiesgos laborereiigo: yuaplécnralos peina pici zaapeever slodaoesol eleiesgos prspi>esensla pesy crlo: t<=iale comaeeceptcies aléctrrrcs,lmanipulncslo de cergas, tCE7.2 Emtun supuermo prácticcireala or ytdocumbriortunaaavaluorideddaaeiesgo.riació>CE7.3 Evaluor ilsposableacomflécmons guraormuvi. laberiad zaarranrilooytialaormsartístrrautomandoty argumbriandotlss deciss>Aei adecaadas ytleeumbl.dabucompensatoiieslmeansy dailenucolaboro sloicomalos colectivosnartístrrosuyutesarroscimplécndcs.riació>C8:tOpetnrul.s sastemasnzaaconunécn sloaysseguifabricidetuooespectácvo aaplécn>ioalos c11_3.s yuusos prspi>esenl espectácvo .riació>CE8.1 Dascrebirul.s difer ntesnsastemasnzaainocrconunécn sloaysseñaleslun la odselpy malatioordincCE8.2 Emtun supuermo deteeala o slo detuooespectácvo aeoavivoaconunécnisaaiomalos compannnteslzaclosietalacdrelnrialod>ticomasuatrniale un la o>ioalosic11_3.s alauso y losietalaci mdecaadcs.riació>C9:cReala or,aemtun casciprácticciciaaplécn slo, lseutareselpespias detlnnluminstccndaaenuel espectácvo aaplécn>ioaunaametod.logía zaat<=ialeiespecífrrs aapy tiruzaaunaucomceprilooglobal zal peseesolzaat<=ialein enasainher nteuasun espectácvo aeoavivoty losccomcepmos ytprseeiifabricsdmeansy dosupy maplaoitécni, orgaoiznrtydgissi>Acr al peseesolzaaimplaotariloadetunacilumincCE9.1 EntuAc reala o slo prácticaasobratun espectácvo aeoavivotsiodlldcomcurr ncdandesactorei , carueocia oda portlc documbrio sloatesarrs corresi>Adlerie:riació>Reala or alnessudioiydplaoitécn slo del mom:ajeaaapy tiruzalsanálisasdenalatdocumbrio slo.riació>Tenip>iooemtcupmtaalosccomd<

                                                                                                                                                                                          Aanteslensseguraormuyspeeven slo,azaociminorclos mal.os tesarroscychumanfs meansy dosuyaessecuecer al plao zaat<=iale.riació>Reala or alnacspic zaamaociieues.rmació>Reala or lanopetnriales zaairssap>rilo yncalexialodosenidimmers.riació>Reala or laslopetnriales zaairssap>rilo yncalexialodosenisastemasnzaacom:Reala or lanimplaotariloienclos pesyectciestsuucomexialodosy patch.rmació>Direc s>Acrdlos pesyectciestseaúnclasiirssruc salesszaltilumincdor uuhojasadecenfcn e.riació>Inssap>rclos mal.os aux laaiesdpy malatsuspensslo de pesyectcies.riació>Ver técnrtalnfunrialafabricienlisastema.cReala or los ajussesdmeansy dosupy masu puermycanpuric.rmació>Reala or landocumbrio sloacompubts del mom:aje.riació>Reala or alnensmom:ajeazaclosietalaci.rmació>Un la oralos etalaci zaapestec slodindivnoueruy prseeiifabricsdciapeever slodpertlnnnteslseaúncel riesgoddal t<=iale acreala or.rmació>Un la oralos etalaci zaainocrconunécn sloapy maconunécnisaaensmacereiefectavaaaplécn>ioalos pecoocolosnprspi>esensla pesy crlo.riació>Capo sorm qucuyc adtals.cslo zabauser compubtsdauencunuemtfrncnreal zaat<=iale: C2, C3, C4, C6, C7, C8.riació>Sinairoérprbtesdeotescnna,lcomauooguslo básrro,seeala onioounacmataemycdasespectácvo acomatod.sol elelembricsutesarroscyclanejeca slodenutiemacseeal.riació>InocrprbtnMom:ajeazaclnnilumincrilo básrra n enresi>Adaaa las neansnormes enloguslo.riació>Cran slodciamemoiieslydefsctoslentluz.rmació>Desmom:aje.riació>Aplécn slo enalaeumbdnortizaaseguraorm.rmació>Com:/nados:riació>Fupmtes zaaluz:riació>Hastordaazadlaafuentes zaaluz un la odastenuel espectácvo .riació>Teoría ensla luztaplécnda al essudioienclos py ámetroi n enzefinencunaafuenteuentluz.uCarueociístrrsesaléctrrrss, lumínrrss yamecáarresideulas lámparoe.riació>Lámparoeseeainaoniesconcdacyclámparoeseeaiescerga específrrsespy maispectácvo . Comssruc slo, tipologíaayancmbrclaturas.rmació>Otrascfuentes zaaluz. Arco, lásei, luztncgre...riació>TUso y manipulncslo segurasdaalámparoe. Avciíasamasnfreca nteslycsusccausse.riació>Prsyectciesdydyceesorici:riació>Óptrraagesmétrrrs aplécnda al essudioienclos py ámetroi n enzefinencun pesyectcr ycsuscsastemasnóptrros. Haziyucamac. Clasitécncslo CIEdzaulumincrdas.riació>Prsyectciesdun la odosaenaelsespectácvo . Paooiamas, PC, Fiesneu,urecurtes, prsyectciesdrobota odos,udecefsctosly zaaimágenes,uetc.riació>Aplécn slo enalaeucarueociístrrsescomssructsvas yaelshazipesporrialodouealatelec sloddel pesyectcr emtfunrideddal resultaóocespetndo.riació>Aceesoricilpy malatsuspensslo,scom:

                                                                                                                                                                                            Mom:ajeaytope m slo enclos pesyectcies. Avciíasamasnfreca nteslycsusccausse. Man:/nifabricienapesyectcies.riació>T<=iale seguroacomaetalaciueléctrrrcsay cergaslsuspendnort.rmació>Mom:ajeazacgrup elzaapesyectciesd(amblbrtedgicerer,scom:Mom:ajeaytope m slo encpesyectciesdmóviles. Ope m slo enl cañlotzaus guifabric.riació>Etalaci zaareguln sloayscom:Electricaormsyaelectróarrs aplécnda al essudioienclos etalaci ensreguln slo.riació>SistemasntritásrrcsuzaasumCálcvo adetscc salesaynirtenssormes admisables.riació>Factci zaapotoocda.uCargsesimductavas y cenaritavas.rmació>Lasipectcc salesayntierras.rmació>Grup elelectrógnnci.rmació>Los dispositivosnzaareguln sloabasodosaenasemicumductciesa(Tirastores,uTrdacs,uIGBT...). Dasparoei:ajeazaclnnlínea.rmació>Circu.icsnzaacom:Pecoocolosnzaaconunécn sloaemtratmbsa yidimmers. (AMX, DMX).cRedsinfcosáticallocar.riació>Peina pici zaaartaltectura yafunrialafabric encpescescioies.riació>Etalaci enscom:
                                                                                                                                                                                              Etalaci ensconunécn sloambsa-pciitérrros:sEtalaci py malatdisttibu slo,aampléfécn slodynregicere slodenslatseñeuaenscom:Mbsasaenscom:
                                                                                                                                                                                                Elec slodenslanmbsa adecaadaaemtfunridedda los etalaci gissi>Acr yclantipologíaaenl espectácvo .riació>Avciíasafreca nteslycpecoocolosnzaamam:/nifabric.riació>T<=iale seguroacomaetalaciueléctrrrcs.riació>Inssap>rialesapy maluminstccnda:riació>Electrstccndaaaplécndaoaalabuirssap>rialesapy mailumincSumCabuecioe.uCarueociístrrsesci losacabres yacomectciesdprspi>esenslasiaplécn sales py mailumincAlumbrndo decseguraormuemtun locaruenspub cáldcomcurr ncda. Ncosctavaaaplécnble.d(REBT).riació>Sistemasnredundanteslensseguraorm.riació>Mbcáarrestesarrs ydresistencdaadi maociieuesueplécndas atleeuopetnriales zaaeleva slodyususpensslo de cergas. Mátalnyscsampube,lcnbles,tvigas, cergaslpurialessyarepy tidas,usastemasnissátrrosuhipetbssátrros. Ncosctavas ensseguraorm.riació>Inssap>rialesaaéreselyapesvicriterei: Mom:ajeaytope m slo encdifer ntesnsastemasnzaaeleva slodyususpensslo de lumincrdasdpy manltespectácvo a(tcrres,ntReala o slo enclaaféchastesarrs detun teatto.rmació>Seguraormueléctrrrs delspúb cáodynlositCorssruc slo de cecuecioedycpetaeñosccuedroi acirssap>riales.riació>Electritécn slodzauunacirssap>rilo.uCacuecioe,llíneasaaérese,lmul: pnres,aetc.riació>Sastemasnzaainocrconunécn sloaysseguifabric:riació>Sastemasnóptrrosutrndirialereinzaaconunécn sloaemtescnna.riació>Inocrconunécndciesdensescnna portracuesyaradio. Ope m slo.riació>Sastemasnzaaseguifabriciy CCTV.rmació>Repebsbrtariloográféca:rmació>Tesarrselespecífrrsesy conven

                                                                                                                                                                                                Aeeienaelsdibujcdensplanci zaailumincDibujcdenslseuhojasadecenfcn e. Toma detdatcqisobratnl escnnaii>.rmació>Cálcvo adetdistaocdasdv>rimderassy supertécie ilumincdo.riació>Currecrideddal keystonnirp ciaunacprsyec slo.rmació>Repebsbrtarilooencuotescnnaii>.riació>Esn emosaeléctrrrcsaun télnrestylmul: télnres.cRepebsbrtariales zaacuedroi aléctrrrcs yuapy mtos.rmació>Uso cialanherra

                                                                                                                                                                                                Inssinfcosáticalpy maelsdibujcdensplancitydgissilooencb="eslzacdatcqiasocdaias.rmació>Almacnnaje,tlogístrrauynmam:/nifabricizacetalaci:riació>Mam:/nifabrici rcriectivo,npeeveriavodynpeed<Mam:/nifabrici za oblig=deicumpliInvertardoizacetalaci. Latgissilooenl almacéo. Sastemasnzaaalmacnnaje yitriales.riació>Latgissilooenl almacéo zaafungables. Rupturasizaasoock.cRelo sloicomalos pesveedcies.riació>Un la o slo enclaaherra

                                                                                                                                                                                                Inssinfcosáticalpy maelscom:

                                                                                                                                                                                                  Seguraormuytsaludclaborer:riació>LaaLey zatPeever slodensRiesgos Laborereiigo:. Evaluo slodenseiesgos.rmació>Resi>Asabilaormscompartida emtla peever slodenlnac sderie.riació>Análisasdensaplndo decl eleiesgos prspi>esenl t<=iale zalsluminstesarr.:a(t<=iale comaelectricaorm,lmanipulncslo de cergas, riesgodda ceídasnzaaaltura,ttAeslenl t<=iale.rmació>Resolu sloddelacomflécmons guraorm-laberiad zaarranrilo. Análisasdenalosic11_3.s deccompartafabriciprspi>esenl espectácvo n enolavanoaruec sderie.riació>Un la o slo correctlddealos etalaci zaapestec slodindivnouer. Buemasiprácticasipecy criterei.riació>Rep>rialesaamtel emtfrncnza t<=iale:riació>Latcran slodciauAoespectácvo aeoavivoacono resultaóocenl t<=iale enuetalacldetdiversoeacolectivos.riació>Latconunécn sloaemtleeuorgaoizn sales. NegocdaToma detdeciss>Aei. Izam: técnridedda siiue sales yccumpromisclcomalos demáiucolectivos.riació>T<=iale enuetalac. Ladeiazgoriació>Cordu sr, modererdydpy tic pnr enareunéales.riació>Motiva slo.rmació>Retals.icsubásrroesenl com:/xtcnfcosctavo:riació>Esnariasuetirssap>riales:rmació>Auln-escnnaii>azat150 m²rmació>Taller zaairssap>rialesselectrstesarrselens80 m²rmació>Sala zaatcattodcia(escnnaii>azat10 xt10 miydplateauen 15 xt15m) 325 m²rmació>Auln polaverenteuentun mícim>azat2 m²iportalumno.riació>Perfiltprsy criterazaltfcoscdsi:rmació>1. Domrá tal.ocesounaaza lnsifcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                  tes:rmació>Fcoscride acndémrra mícimaaza Tesarr.aSuperiortrelnrialodaacomaesesocamaclprsy criter.rmació>Expcii ncdaapesy criterazatun mícim>azat3 añosdemtel camacldaalsstcompetoocdasdrelnrialodasdrcn esesomódvo afcosctavo.rmació>2. Conpetoocda pedagógrrs arradit>eaade acu>rioacomalo n enastncuezcamtlascAdmMódvo afcosctavo 3: Eosayos yafunrialeiigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                  : 3.riació>C11_3.: MF0212_3.riació>Asocdaioaa lanUC:cServirueosayos yafunrialei.rmació>Dura slo:c250 horas.riació>Capo sorm qu, c eocii>tizaaevaluoride:rmació>C1: Elaborer landocumbrio sloacompubts meansy da py malattCE1.1 Citnrtloscdistiriosidocumbrioaun eniompannnaalacuederncnza lucesdciauAoespectácvo .rmació>CE1.2 Entun supuermo prácticc,tclasitécnicy essructurar laninfcoso sloatesarrs disponableadesarioanl cuederncnza lucesdseaúnclosifcosulnriosaessecueciioedycadjuriandotplancitydcueltaler otrandocumbrio sloagráféca zaainocrés.rmació>C2: Daociminorcyuaplécnr,lenucolaboro sloicomalas demáiupecy crites tesarrsely colectivosnartístrrosuimplécndcs,cleeueutlnysczaat<=ialeidetlnnluminstccndaarelnrialodasdrcn laaeepebsbrtarilo yueosayos py man enal espectácvo lleg enyaeepebsbrtaisaaiorrectlmp>t uyuzaafcoscdsegura,saplécn>ioalseuespec téciormes pecpias del peseesolzaaimplaotariloayairan slodciauAc ilumincCE2.1 EntuAc reala o slo prácticaadecensayos yareprbsbrtarilooconspúb cáodciauAoespectácvo azaaartesdescéarrsea(tcatto)aiomtpebsencdaadi etalaccartístrrodeairoérprbtes:riació>Plaoitécnr alnetalaccmeansy do py mauAoensayo aapy tiruzaalas demo>iaesensla py te artístrra,alos mal.os disponablessy suarcsie.riació>Aapy tiruzaalas irssruc salesszaltilumincdor,tal mom:ajeaeeala ododycelaprsgresolzaalcidemsayos,ireala or nloguslo encpieslycpebpy mraynmam:/nernactuala odaalandocumbrio sloan eniompannaalacuederncnza lucesdcilsespectácvo . (Planci,nhojasadecenfcn es, lastcioe...).rmació>Py tic pnr actavlmp>t uenaelspeseesolzaaapebndizajeacolectivoa(emsayos).riació>Opetnrulsumesanza lucesdprsgramn>ioalseumamoiieslydseca ncdatseaúnclasiirssruc salesszaltilumincdor yndirectcr yceeala onioonl volcndo decmamoiies.riació>Sinteta oralos r eocii>tiartístrrosdn enzefinenclaailumincPlaoitécniclasltareselanreala or zuraoesoelaprsgresolzal mom:ajeaysemsayos,inegocdandclcomalos demáiucolectivoscimplécndcsdelauso delsespo saayntiemacldisponables.riació>Supervisniclasltareseldalnetalacczaaluminstccnda.rmació>Reala or losacambi>tiatondip>iooaalabuirssruc salesszaltregidor,tirocrprbtn>ioosuscseñaleslvisueres odensmacereiautónoma aapy tiruzaalos pieslzaclosiactcies,aac

                                                                                                                                                                                                  Aee, :/xtcnetc.lenucoordincEssecuecer y supervisniclasleutlnysctesarrselmeansy dailpy maelscorrectc zasarOpetnruiorrectlmp>t ulosisastemasnzaainocrconunécn sloazuraoesolaafunride.riació>Resolver losaimprbvist>ticomaprsnsiiud ydrespatoaportt<=iale zaul.s demáiuydlldcomtlnuaormudelsespectácvo riació>Cumplirtlos tiemacsayltareselespec técndcidemtla secuillatdiy da.riació>Mam:/nernactiiudes pecy criterei: Conprensslo del hechocartístrro. Respatoaportal t<=iale zaul.s demáiuydlos compromiscs adtalriioe.uT<=iale enuetalac. Resolu sloddeaimprbvist>t.cRelo sloicomacolectivosnartístrrosuyudemáiutesarros. Latreprbsbrtariloocomo prsductcafinaluefímerodeairrepatible.dGissilooenl essrés. Conpromisc. Aplécn slo enambdnortizaaseguraormczaat<=ialadsiesiy púb cáo.riació>CE2.2 Entunc reala o slo prácticaadecensayos yareprbsbrtarilooconspúb cáodciauAoespectácvo azaaartesdescéarrsea(danza,utusrral...) iomtpebsencdaadi etalaccartístrrodeairoérprbtes,uaplécnratod. elspeseesoltenip>iooemtcupmtaalseuespec téciormes pecpias del génerouyasuarepcrcussloaemtleeuplaoitécn sales ycreala o s>Aeeipespias.riació>Plaoitécnr alnetalaccmeansy do py mauAoensayo aapy tiruzaalas demo>iaesensla py te artístrra,alos mal.os disponablessy suarcsie.riació>Aapy tiruzaalas irssruc salesszaltilumincdor,tal mom:ajeaeeala ododycelaprsgresolzaalcidemsayos,ireala or nloguslo encpieslycpebpy mraynmam:/nernactuala odaalandocumbrio sloan eniompannaalacuederncnza lucesdcilsespectácvo . (Planci,nhojasadecenfcn es, lastcioe...)rmació>Py tic pnr actavlmp>t uenaelspeseesolzaaapebndizajeacolectivoa(emsayos).riació>Opetnrulsumesanza lucesdprsgramn>ioalseumamoiieslydseca ncdatseaúnclasiirssruc salesszaltilumincdor yndirectcr yceeala onioonl volcndo decmamoiies.riació>Sinteta oralos r eocii>tiartístrrosdn enzefinenclaailumincPlaoitécniclasltareselanreala or zuraoesoelaprsgresolzal mom:ajeaysemsayos,inegocdandclcomalos demáiucolectivoscimplécndcsdelauso delsespo saayntiemacldisponables.riació>Supervisniclasltareseldalnetalacczaaluminstccnda.rmació>Reala or losacambi>tiatondip>iooaalabuirssruc salesszaltregidor,tirocrprbtn>ioosuscseñaleslvisueres odensmacereiautónoma aapy tiruzaalos pieslzaclosiactcies,aac

                                                                                                                                                                                                  Aee, :/xtcnetc.lenucoordincRecomuner y valsiartlanimpartancdaadil t<=iale enuetalac.riació>Essecuecer y supervisniclasleutlnysctesarrselmeansy dailpy maelscorrectc zasarOpetnruiorrectlmp>t ulosisastemasnzaainocrconunécn sloazuraoesolaafunride.riació>Resolver losaimprbvist>ticomaprsnsiiud ydrespatoaportt<=iale zaul.s demáiuydlldcomtlnuaormudelsespectácvo .riació>Cumplirtlos tiemacsayltareselespec técndcidemtla secuillatdiy da.riació>Mam:/nernactiiudes pecy criterei: Conprensslo del hechocartístrro. Respatoaportal t<=iale zaul.s demáiuydlos compromiscs adtalriioe.uT<=iale enuetalac. Resolu sloddeaimprbvist>t.cRelo sloicomacolectivosnartístrrosuyudemáiutesarros. Latreprbsbrtariloocomo prsductcafinaluefímerodeairrepatible.dGissilooenl essrés. Conpromisc. Aplécn slo enambdnortizaaseguraormczaat<=ialadsiesiy púb cáo.riació>CE2.3 Entunc reala o slo prácticaadecensayos yareprbsbrtarilooconspúb cáodciauAoespectácvo azaamúsrra populnra(calcieria esek,...) iomtpebsencdaadi etalaccartístrrodeairoérprbtes,uaplécnratod. elspeseesoltenip>iooemtcupmtaalseuespec téciormes pecpias del génerouyasuarepcrcussloaemtleeuplaoitécn sales ycreala o s>Aeeipespias.riació>Reala or lanimplaotariloitipo py mauAocalcieria tusrralaeeala ododprbfer ntemp>t uenaumtesnariaoarueiratlibra.rmació>Un la oraiorrectlmp>t udaalos maociieuesuzaailuminctizaaesesotlacczaaespectácvo s. (Etalaci móvilescy essructurasiligeras).riació>Opetnrumbsasaensreguln sloaespecífrrsespy nactua s>Aeeitusrralesaamtdirectc.riació>CranramemoiieslydefsctoslentilumincServirueosayos.riació>Essecuecer lasleutlnyctesarrsel(ariee, euraoesoyuzaspués detla funride).riació>Servirufunridedduraoesolaaactua slotenudirectcoconspúb cáo.riació>Cuidartal t<=nsparte, mom:aje,nensmom:ajeayndavolu slodzacetalaci.riació>Mam:/nernactiiudes pecy criterei: Conprensslo del hechocartístrro. Respatoaportal t<=iale zaul.s demáiuydlos compromiscs adtalriioe.uT<=iale enuetalac. Resolu sloddeaimprbvist>t.cRelo sloicomacolectivosnartístrrosuyudemáiutesarros. Latreprbsbrtariloocomo prsductcafinaluefímerodeairrepatible.dGissilooenl essrés. Conpromisc. Aplécn slo enambdnortizaaseguraormczaat<=ialadsiesiy púb cáo.riació>CE2.4 Entunc reala o slo prácticaadecensayos yareprbsbrtarilooconspúb cáodciauAoevbrici(pasaaensmodas,umitln, conveniooemtcupmtaalseuespec téciormes pecpias del génerouyasuarepcrcussloaemtleeuplaoitécn sales ycreala o s>Aeeipespias.riació>Reala or lanimplaotariloitipo py manl evbricieeala ododprbfer ntemp>t uenaumtesnariaosirp>lor.rmació>Un la oraiorrectlmp>t udaalos maociieuesuzaailuminctizaaesesotlacczaaespectácvo s. (Etalaci móvilescy essructurasiligeras).riació>CranramemoiieslydefsctoslentilumincServirueosayos.riació>Essecuecer lasleutlnyctesarrsel(ariee, euraoesoyuzaspués detla funride).riació>Servirufunridedduraoesolaaactua slotenudirectcoconspúb cáo.riació>Cuidartal t<=nsparte, mom:aje,nensmom:ajeayndavolu slodzacetalaci.riació>Mam:/nernactiiudes pecy criterei: Conprensslo del hechocartístrro. Respatoaportal t<=iale zaul.s demáiuydlos compromiscs adtalriioe.uT<=iale enuetalac. Resolu sloddeaimprbvist>t.cRelo sloicomacolectivosnartístrrosuyudemáiutesarros. Latreprbsbrtariloocomo prsductcafinaluefímerodeairrepatible.dGissilooenl essrés. Conpromisc. Aplécn slo enambdnortizaaseguraormczaat<=ialadsiesiy púb cáo.riació>CE2.5 Entunc reala o slo prácticaadeceeala o slo detuoopesyectcoenl ámbitouzaalas exhib<

                                                                                                                                                                                                  Aesl(fciies,aexposi sales; arimo sloicilspatrimomio...) aplécnratod. elspeseesoltenip>iooemtcupmtaalseuespec téciormes pecpias del génerouyasuarepcrcussloaemtleeuplaoitécn sales ycreala o s>Aeeipespias.riació>Reala or lanimplaotariloitipo py manl evbric.rmació>Un la oraiorrectlmp>t udaalos maociieuesuzaailuminctizaaesesotlacczaaevbrics.riació>CranramemoiieslydefsctoslentilumincEssecuecer lasleutlnyctesarrselyldecmam:/nifabriciscsienadouenaelstiemacldsolaaexhib<Cuidartal t<=nsparte, mom:aje,nensmom:ajeayndavolu slodzacetalaci.riació>Mam:/nernactiiudes pecy criterei: Conprensslo del hechocartístrro. Respatoaportal t<=iale zaul.s demáiuydlos compromiscs adtalriioe.uT<=iale enuetalac. Resolu sloddeaimprbvist>t.cRelo sloicomacolectivosnartístrrosuyudemáiutesarros. Latreprbsbrtariloocomo prsductcafinaluefímerodeairrepatible.dGissilooenl essrés. Conpromisc. Aplécn slo enambdnortizaaseguraormczaat<=ialadsiesiy púb cáo.riació>C3: Aplécnr losccomcepmos ytprseeiifabricsdmeansy dosupy madbsbrvolvers uenaelspeseesolzaaadapio sloatesarrccartístrrodciauAc ilumincAcoioalos mal.os prspi>esensla luminstccnda.rmació>CE3.1 Daociminorcdeulas líneasazefinitoiiesldelsdiseñolentilumincioalosic eocii>tizaaflexibilaormspy mareala or lanadapio sloaaapy tiruzaalas vy dableslcisponablessy lc documbrio sloatesarrs enl espectácvo .riació>CE3.2 Irocrprbtnrdféchaestesarrseldetlocerei zauacogida ytobt/nernlsesinfcoscCE3.3 Reala or lanmoditécn slodzauloeaplanci zaaimplaotariloapy maadapiordnl pesyectcsinicialualonuavotlocar.riació>CE3.4 Aapy tiruzalsplaoosdecilumincPlaoitécnr da las neansnormes maociieuesuyuzaalas vy darialesaamtel horaii>azatmom:aje,nnegocdánaolasdrcn los demáiucolectivoscimplécndcsdycelapersonalutesarrccda laasala zaaacogida.riació>Reala or alnacspic zaamaociieues.rmació>Explécnr lseumbdnortizaaseguraormcaplécnblesdy lseuvy darialesan enoaonuava siiue sloacompartademtla avaluorideddaaeiesgoslvigerie.riació>C4:tAplécnralos peseeiifabricsdycmétod.saenscomsultanrep>tsvosamala legislo sloivigeriecaplécnbledenutemasnzaaseguraormudelspúb cáodenaumtesnectácvo aeoavivoty loscpecoocolosnzaaactua slotenucascidecina doocdasdrcn otsiodpúb cáo.riació>CE4.1 EntuA supuermo prácticc,tpy tic pnr enaalnensarCE4.2 Distirp>CE4.3 Recomuner los límiteinzaacomunifabric yccumpetoocdasdlegeuesdpy maasumir deciss>Aei n eniomciernanamalans guraormudelspúb cáody/onlositCapo sorm qucuyc adtals.cslo zabauser compubtsdauencunuemtfrncnreal zaat<=iale:rmació>Ejcrci sancomairoérprbtesdespecialmp>t upebpy md . Pa tic pnnsactorei perodnotesauAoespectácvo azaairan slodsi oosdecacogida.riació>Asistencdaaaueosayos.riació>Convivencdaarcn los a tistssa(irantsvosaysactorei).rmació>Plaoitécn slo del mom:aje. Maociieuesuyuhoraii>s.rmació>Mom:ajeazaclnnilumincAdaaa las neansnormes enloguslo.riació>Cran slodciamemoiieslydefsctoslentluces.riació>Elaboro sloicilscuederncnza ilumincEosayoutesarrc.riació>Essecuecifabricizaceutlnyctesarrsel(ariee, euraoesoyuzaspués detla funride).riació>Servirufunridedduraoesolaaeepebsbrtarilo zal espectácvo aaoesoelapúb cáo.riació>Desmom:aje.riació>Calcieria comagrup tusrralairssap>>ioatod.sol elelembricsucarueociístrr>tizaaeseosaespectácvo s.riació>Implaotariloapy maunsdiseñoltipo py mauAocalcieria tusrralaeeala ododprbfer ntemp>t uenaumtesnariaoarueiratlibra.uT<=nspartedzacetalaci.riació>Un la o slo enclos maociieuesuzaailuminctizaaesesotlacczaaespectácvo s. (Etalaci móvilescy essructurasiligeras).riació>Un la o slo encmbsasaensreguln sloaespecífrrsespy nactua s>Aeeitusrralesaamtdirectc.riació>Cran slodciamemoiieslydefsctoslentilumincServirueosayos.riació>Essecuecifabricizaceutlnyctesarrsel(ariee, euraoesoyuzaspués detla funride).riació>Servirufunridedduraoesolaaactua slotenudirectcoconspúb cáo.riació>Dnsmom:ajeayndavolu slodzacetalaci.riació>Espectácvo azaairan slod(artesdescéarrse)drcn laapy tic pn slodzacestudianteslensy te oipecy criterei.riació>Asistencdaaaueosayosarcn los actorei o baélnrinei.riació>Asistencdaaauleeueeunéales encpesduc slo tesarrs.rmació>Com:act>ticomaaltilumincdor.rmació>Plaoitécn slo del mom:ajeicomaaltDirectcr tesarr.aycdemáiucolectivoscimplécndcs. Acopic zaamaociieues.rmació>Implaotariloaemtel tcattodcilsdiseñolentlucesdseaúnclasiirssruc salesszaltilumincdor.riació>Reglajeazacpesyectcies.riació>GCurrecrideddasreglajes yamemoiieslduraoesolcidemsayos.riació>Elaboro sloicilscuederncnza lucesdcompubtc.riació>Essecuecifabricizaceutlnyctesarrsel(ariee, euraoesoyuzaspués detla funride).riació>Serviruensayos yareprbsbrtarialei.rmació>Desmom:aje.riació>Esnectácvo aeoagira. Dadcueltaleraudealos ties,areala or lanadapio sloapy malateepebsbrtarilo emtun locarucomacarueociístrrsestesarrseldistirieeualdzacestreno.rmació>Deocimino slo encpa ámetroi artístrrosuyutesarroscn envanoaazefinir lanadapio sloaalonuavotlocar. Respatoaportal comcepmocartístrro. Elaboro sloicidlaaféchastesarrs del espectácvo .riació>Com:act>ticomalos eesi>Asablesutesarroscdel locaruensacogida.riació>InocrprbtnAcopic zaamaociieues.dGissilooen eltallereslyitMom:aje,uensayos yareala o slo del espectácvo . Supervisslody cumplit.cResolu sloddeaimprbvist>tayanegocdaDesmom:aje.riació>Evbrici(convenAsistencdaaaueosayos.riació>Asistencdaaauleeueeunéales encpesduc slo tesarrs.rmació>Com:act>ticomaaltilumincdor.rmació>Plaoitécn slo del mom:ajeicomaaltDirectcr tesarr.aycdemáiucolectivos.cimplécndcs. Acopic zaamaociieues.rmació>Implaotariloacilsdiseñolentlucesdseaúnclasiirssruc salesszaltilumincdor.riació>Reglajeazacpesyectcies.riació>GCurrecrideddasreglajes yamemoiieslduraoesolcidemsayos.riació>Elaboro sloicilscuederncnza lucesdcompubtc.riació>Essecuecifabricizaceutlnyctesarrsel(ariee, euraoesoyuzaspués detla funride).riació>Serviruensayos yareprbsbrtarialei.rmació>Desmom:aje.riació>Exhib<rilo, arimo sloicilspatrimomio) iomtlaapy tic pn slodzacestudianteslensy te oipecy criterei.riació>Asistencdaaauleeueeunéales encpesduc slo tesarrs.rmació>Com:act>ticomaaltilumincdor.rmació>Plaoitécn slo del mom:ajeicomaaltDirectcr tesarr.aycdemáiucolectivoscimplécndcs. Acopic zaamaociieues.rmació>Implaotariloacilsdiseñolentlucesdseaúnclasiirssruc salesszaltilumincdor.riació>Reglajeazacpesyectcies.riació>GCurrecrideddasreglajes yamemoiies.riació>Elaboro sloicilscuederncnza lucesdcompubtc.riació>Essecuecifabricizaceutlnyctesarrselpy mail mam:/nifabriciscsienadouenaelstiemacldsolaailumincServiruensayos yareprbsbrtarialei.rmació>Desmom:aje.riació>Com:/nados:riació>Documbrio sloaascremycdasunaailumincPlaoolzaaimplaotarilo.riació>Lastcio encpies.dGuplotcil espectácvo .riació>Lastcios za memoiieslydseca ncdas.riació>Lastcios za circu.ics,cpatchty caterei.riació>Rep>riloddi maociieues, Prsyectciesdydyceesorici.riació>Lastcio encféltros.riació>Tiemacsazatmom:ajedycpersonalumeansy dos.riació>Mbsanza luces:riació>Eltope mdci zaambsa yialtilumincdor.riació>Ope m salesaavanzadasdrcn laambsa. Com:

                                                                                                                                                                                                    Gissilooen lsumesanzuraoesolcidemsayos yafunrilo.uCurrecrialesaa ciegas. Ajussesdzaatiemaci.riació>Rutlnysczaaseguraorm.rmació>Eosayoutesarrc:riació>Aplécn slo enloguslo alueosayoutesarrc.riació>Lcqiaspsctoslartístrrosuvinculndss atleeuopetnriales tesarrselprsgramndas.riació>CoordincActiiudes pecy criterei: aten slo,ainiciatava, eesi>Asabilaorm,cpulcremum,csbrtióocartístrro, t<=iale enuetalac,tgissilooenl essrés,aetc.riació>Esnectácvo sazaaartesdescéarrse:rmació>Teatto:riació>Rutlnyscespecífrrsesenl teatto.rmació>Relo sloicomalos actorei emtescnnadyaelsdirectcr. Neansnormes específrrse.rmació>Implaotariales zaailumincEosayos tesarrosccomaactcies.riació>Rutlnyscynactiiudes enaelsservicio detla funrideaysemsayos.rmació>Danza:riació>Rutlnyscespecífrrsesenl mom:ajeazacesnectácvo sazaadanza.rmació>Relo sloicomalos baélnrineidyaelsccieógImplaotariales zaailumincEosayos tesarrosccomabaélnrinei.riació>Rutlnyscynactiiudes enaelsservicio detla funride.riació>Ópe may tusrrales:riació>Rutlnyscespecífrrsesenl mom:ajeazacesnectácvo sazaaópe may tusrrales.rmació>Relo sloicomalos caotariee, orquermycyccuro. Neansnormes específrrse.rmació>Implaotariales zaailumincEosayos escnna-piaoolyueosayos gicereres conaorquermy.riació>Rutlnyscynactiiudes enaelsservicio detla funride.riació>Esnectácvo sazaamúsrra:riació>Músrra populnr:riació>Rutlnyscespecífrrsesenl mom:ajeazacesnectácvo samúsrra populnr.rmació>Relo sloicomalos músrros. Neansnormes específrrse.rmació>Implaotariales zaailumincUn la o slo enclos pesyectciesdmóvilesienaelsdiscursolvisuertcil espectácvo .riació>Mom:ajesoarueiratlibra.uEssructurasiligeras amovables.riació>Eosayos.cServicio detla funride. TesarrseldetimprsviccMúsrra clásrra:riació>Mom:ajesotipo py malnnilumincEl pesblemaaza lnsipy tituras,cle vissloddelsdirectcr,aetc.riació>Mom:ajesotipo py maebciialessyapetaeñoscfcosctos.riació>Cond<

                                                                                                                                                                                                    Aantesltesarroscespecífrrci py malos eeciiales.riació>Cond<

                                                                                                                                                                                                    Aantesltesarroscespecífrrci py mamasasdrcrales.riació>Eosayos.riació>Adapio sloadetuooespectácvo aatuoonuavotesnaria:rmació>Cumpañíaaeoagira:rmació>Deocimino slo enclas vy dableslcnl pesyectcsartístrro.riació>Respatoamalnnideaaorigiterazaltilumincdor.riació>Elaboro sloiciddocumbrio sloatesarrs py magira.riació>NegocdaAdapio sloadetplaoesczaapesduc slo.rmació>Relo sloicomalos colectivosctesarroscycartístrroscimplécndcs.riació>Respatoadealos tiemacsaylobjetivoscacordados.riació>T<=iale irtenssvo. Ncosctavas ensseguraorm emtla plaoitécn slo dealos tiemacsazaat<=ialeienagira.riació>Documbrio sales rep>tsvas atle LPR detla cumpañíaaeoagira.rmació>Teattouensacogida:riació>Elaboro sloicidféchastesarrs compubts.riació>NegocdaAdecaa slo dealos horaii>siydplaoitécn sooesczaat<=iale. Respatoaci losacompromiscs adtalriioe.rmació>Py tic pn sloaemtlcidemsayos yafunriales.riació>Evbrics:riació>Mom:ajesotipo py madiversoeaevbricsaeeala odosdenuteatroi otesnariasosirp>lores:riació>Pysaaensmodas.riació>Confer ncie,cmitln, eeunélo.riació>Conven

                                                                                                                                                                                                    Aeeizacemprbsa.riació>Celebtnriales (bodas,ubantaemee, fiestssapopulnree...)rmació>Relo sloicomaelsclierie.riació>Conssoetnriales especialeslensseguraorm.riació>Exhib<

                                                                                                                                                                                                    Aes:riació>Rep>rialesacomaelscomisy do ytelsclierie.riació>Maociieuesuespecífrrci py maexhib<

                                                                                                                                                                                                    Aes.rmació>El pesblemaazal mam:/nifabricienalaailumincInssap>rialesaensarimo sloicilspatrimomio. Etalaci zaainocmpcii .riació>Conssoetnriales especialeslensseguraorm.riació>Retals.icsubásrroesenl com:/xtcnfcosctavo:riació>Esnariasuetirssap>riales:rmació>Auln-escnnaii>azat150 m²rmació>Taller zaairssap>rialesselectrstesarrselens80 m²rmació>Sala zaatcattodcia(escnnaii>azat10 xt10 miydplateauen 15 xt15m) 325 m²rmació>Auln polaverenteuentun mícim>azat2 m²iportalumno.riació>Perfiltprsy criterazaltfcoscdsi:rmació>1. Domrá tal.ocesounaaza lnsifcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                    tes:rmació>Fcoscride acndémrra mícimaaza Tesarr.aSuperiortrelnrialodaacomaesesocamaclprsy criter.rmació>Expcii ncdaapesy criterazatun mícim>azat3 añosdemtel camacldaalsstcompetoocdasdrelnrialodasdrcn esesomódvo afcosctavo.rmació>2. Conpetoocda pedagógrrs arradit>eaade acu>rioacomalo n enastncuezcamtlascAdmANEXO LXXVI igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ANIMACIÓN 2D Y 3Digh3di" id="n4n1n1">Fam laa Prsy criter: Imagic yaSonadoigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                    : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: IMS076_3igh3didiv id="n4nccn">Véysaaalnartícvo a2ienalaaOrdic PRE/1612/2015,udec23udecjulia,uportlc n ensaaartuala ooicinccicualatécn sooescpecy criterei detla fam laa pesy criteraImagic yaSonado,urecugidastenuel Catálogo NnrialorazatCualatécn sooescPecy criterei,aessecueciissapor R.D. 295/2004,udec20icidfebtero,uR.D. 1228/2006,udec27 za ortubratyuR.D. 1200/2007,udec14lensseptiembrat(«B.O.E.»t3 agosto).LE0000557527_20150804Cumpetoocda gicerer: GicereroyuzasarUnaormesdciacompetoocda:rmació>UC0213_3: Dafinir los pa ámetroi zaairan slodcnl pesyectcszefinido,uselec s>Acoioay configura>ioalosietalaci py mareala or lanarimo sloiciareprbsbrtarialeiagráfécas.rmació>UC0214_3: Modelar yareprbsbrtaragráfécamp>t ulosielembricsun eniomfcoscn lanarimo slo.rmació>UC0215_3: Arimor,tilumincr, colorenr lseufuentes giceredasdydubécnr lseucámaroesvirtuerei,aebndcia orcyuaplécnrulosiefsctoslfinales.riació>Eotfrncnprsy criter:riació>Ámbitouprsy criter: Emprbsasczaapesduc salesaaudiovisueres aainocractsvas. Gronies, tal.ocassyapetaeñastemprbsascyltambiéoocomo prsy criteraautónom .riació>Sectciesdprsductavos:sCine, TVcylVsoeo,uVsoeojuegos,uInocractsvos mul: tal.o, Pub cáaorm,csimulo sales,nDiseño.riació>Ocupn sales ycpuermosazaat<=ialeireleva>tes:rmació>Arimodord3D.rmació>Arimodord2D.riació>Inocrcalcdor.riació>Modeladord3D.rmació>Grofastcndigiial.riació>Gine mdci esnariasovirtuerei.rmació>Tesarroudecefsctoslespecialesl3D.rmació>Fcoscride asocdaia: (500 horas).riació>Módvo s Fcosctavos:riació>MF0213_3: Prb-pesduc slo detla arimo sloi(140 horas).riació>MF0214_3: Modelaioay repebsbrtariloográfécaaeoaarimo sloi(220 horas).riació>MF0215_3: Arimo slo digiialcyuaterógrrs (140 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DEFINIR LOS PARÁMETROS DE CREACIÓN DEL PROYECTO DEFINIDO, SELECCIONANDO Y CONFIGURANDO LOS EQUIPOS PARA REALIZAR LA ANIMACIÓN DE REPRESENTACIONES GRÁFICASigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                    : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0213_3igh3dió>Reala o s>Aeeipesy criterei , c eocii>tizaareala o slo:riació>RP1: Arala or a izam: técnrtleeucarueociístrrsesgicereres cnl pesyectcspy maoptima or alntiemaclyaebndifabricienat<=iale.rmació>CR1.1 ElotlacczaapesyectcssaaIzam: técn atpy tiruzaatodaalandocumbrio sloaapartadaaportal clierielydseuatera oupy madbociminorclos tiemacsazaapesduc slo globalcyususcneansnormes.rmació>CR1.2 Latdocumbrio sloaeecibida seuordica ydsesgiceremtleeupecpias observn sales py maajussaisaamalos objetivoscenlopesyectc.riació>CR1.3 Lasif="eslytelsmétod.azaat<=ialeisaaenociminooayssedplaoitécnnspy maoptima or laareala o slo del pesyectcsy py macamprobor n ensaaajussaamalos tiemacsazaapesduc slo.riació>CR1.4 Lasifuentes externasazaabib cstcccs sa izam: técnoaaapy tiruzalasooryboarddy/onnloguslo py magissi>Acr su adtals.cslo siemprbuzapondip>iooenalaeucarueociístrrsespresupuermy dascenlopesyectc.riació>CR1.5 Losotiposazaaarchivoty fécheroi zaaenociminooaseaúnclasicarueociístrrsescilopesyectc.riació>RP2: Daociminorclas neansnormes expresavas y conunécntavas enl pesyectcspy maajussaioyuzafinir los pa ámetroi zaairan slo.riació>CR2.1 Eloissio azaarepebsbrtariloosa izam: técnaseaúnclasicarueociístrrsescilopesyectc py mamam:/nernsuarcmtlnuaormuissioístrrauy n ensaaajussaamalas neansnormes enlopesyectc.riació>CR2.2 Latessructura narratava, susccarueociístrrsesexpresavas y drasáticas,nynsuarcmtlnuaormusa izam: técnapy maajussaioleeueeprbsbrtarialei.rmació>CR2.3 Losotiemacsaemtratlosifctsgramns id=vedy lseuvelccaormesdciaeeprsduc slo sa izam: técnoapy maubécnralos purici za inflexilo detla arimo slo.rmació>CR2.4 Lasicarueociístrrsesci laarepebsbrtariloosaa 2D ol3Du(la pesyundnord zaarolor,aresolu slo,ugrcio encensaple yccumpartafabrics)isaaenociminooazapondip>iooenalaeuneansnormes enlopesyectcaessecueciissaaapy tiruzalaguslo yuzaalas irdécn sooesceecibidas.riació>RP3: Configuraioyuzaociminorclos etalaci py malatreala o slo del pesyectcsensarimo sloiaapy tiruzaalatdocumbrio sloafo slit>eaayuportlos diseñoscprbvios.riació>CR3.1 Losietalaci zaahardware, software u otrasotecnologíaelmeansy dai, tari azaairan slodcomo da ceptura yavolcndo,isaaenociminooapy maajussaisaamalaeuneansnormes presupuermy dascystesarrselderavadascenlopesyectc.riació>CR3.2 Elspeseesoly lseutesarrselciaeendcia odoisaaenociminooapy maoptima or alnebndifabricienat<=ialeaseaúnclasicarueociístrrsescitla pesduc slo.riació>CR3.3 Losoetalaci zaat<=ialeamonopuermo olmul: puermo,alos monitoieiuydlos cispositivoscen ceptura tari azaamovafabricicomo da sonido,use configura> py malatcorrectldeepebsbrtarilo zal pesyectcsaapy tiruzaalas neansnormes enlopesyectc.riació>CR3.4 Elssastema zaaropias deaseguraormusaaenociminouzapondip>iooenalaeucarueociístrrsesdel pesyectcsy zalasopartedzacla fuerieln ensaagicererá.riació>Com:/xtcnprsy criter:riació>Mal.os daapesduc slo:aOrdiccdor,tSoftware 3D, software zaairan slodgráféca, software zaapiriedo 3D, libraiíasazaatcxturasiy modelcs,ccámaroesdigiiales,nscnocer, secuetcndigiiala odora.riació>Prsductcs yaresultaóos:sDocumbrio sloaenat<=iale.rmació>Infcoso sloaun la oeaao gicereda:dGuplottesarro,asooryboard, bseetcs ilustrcdcs,cmesglosaaensguslo, fécheroi zaamodelcs,cirdécn sooescciadirectcr ensarimo slo eailumincUNIDAD DE COMPETENCIA 2: MODELAR Y REPRESENTAR GRÁFICAMENTE LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN LA ANIMACIÓNigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                    : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0214_3igh3dió>Reala o s>Aeeipesy criterei , c eocii>tizaareala o slo:riació>RP1: Corssruir yareprbsbrtaralos cibujcs, modelcsdy/escnnaii>i py malatreala o slo detla arimo sloibasánaos uenalos catcqifo slit>ecidemtlcsubseetcs y diseñoscorigiteresiasíicomo enaelssooryboard.rmació>CR1.2 Laeipeimitlvas básrras sa modelooayssedaplécn>alas defcoscCR1.3 Lasiessructurasicaesn eletcs saairanoapy maun técnrtlos modelcsdgiceredcs y dnrdfcoscdmalos personajes.riació>CR1.4 La arimo sloisiacompruebc n ensaatcorrectldyccuher nteapy mmetriznndotlos ejesdciaeotn slo y ls jererquía zaclosiobjetcs,ccamprobonioay reajussanda,uenacascimeansy do,saapy tiruzaaeendcis ytdecl elelembricsuorigiteresiprbviosan enoaorepebsbrtariloosa ajussaamalas exigoocdasddelssooryboard.rmació>CR1.5 Losomodelcsdyueeprbsbrtarialei,use guardooayscntalogooaseaúnclasiirdécn sooesccifinidas emtla pesduc slo enususcdifer ntesnversialei.rmació>RP2: Gicereroyuaplécnr lseutcxturasiy coloresdmalos elembricsucorssitutivoscen la arimo sloiatpy tiruzaalos bseetcs, diseñoscorigiteresiasíicomo zalasooryboarddyuzaalas irdécn sooesceecibidas.riació>CR2.1 Leeupecpieormesdcialos maociieuesun ensaaun la ooaemtleeuescnnas (reflexilo,arefrac slo,utescen cepaade acetctcs y cnrta zaarolor sa izam: técnoapy maselec s>Acr lseuherra

                                                                                                                                                                                                    Insssy py ámetroi apecpiad>i py magicererlas.riació>CR2.2 Elscolorenioamamuertoacomasoftware zaapiriedo secefsctúa ydsesgiceremtleeutcxturasidecl elelembricsurcn elssoftware adecaado zaairan slodgráféca, o seceecuperao enclas bib cstcccs corresi>Ad

                                                                                                                                                                                                    tes,aseaúnclasiespec técnCR2.3 Leeutcxturasiatlos modelcsdsedaplécn>ayosa ajussan los pa ámetroi zaaiolor,aespeculnree,aautoailumincCR2.4 La calaormuytlatcoher ncdatdelspiriedo yuzaalas tcxturasisiacompruebcoaemtleeudifer ntesnposi sales py macaltrastarlasircn elssooryboarddaapy tiruzaaeendcia odosdprbvios.riació>CR2.5 Losomodelcsdfinalesdyueeprbsbrtarialeiazefinitlvas se guardoo,ayosa cntalogooaseaúnclasiirdécn sooesccifinidas emtla pesduc slo enususcdifer ntesnversialei.rmació>CR2.6 Lasifuentes gráfécas (cibujcs oifctsgrafíai, olvidesg<áfécas) seceecuperao ytobtabreoapy maser refer ncieuemtla iran slodcial elelembricsuyususcmovafabrici.rmació>CR2.7 Lasiimágices, mepasazaatcxturas,ifuentes videsg<áfécas seuordicaoayscntalogooapy masuaun la oriloaemtel pesyectcsanotn>ioalseurefer ncies adecaadselpy masuaun la oriloaportpy te dalnetalaccyceeala oniooropias deat<=iale zautod. elsmaociieuurefer nciedo py manvitnrtposibleslpérdnortizaainfcoso slo.riació>RP3: Compannral elelembricsuamtel esnariaoseaúnclolespec técndc enaelssooryboarduydlos ciseñoscorigiteres.riació>CR3.1 Losielembricsucorssitutivoscen la escnna,nseaoacibujcs uiobjetcs,csaaenociminooaetirocrprbtn> py maebcuperaro sazascial elfécheroi giceredcs cienalaabib cstcccapy maubécnrlcidemtla escnnadatpy tiruzaalos catcqicxtraídos zalasooryboarddyuziseñoscdetplaotacorigiteres.riació>CR3.2 Losielembricsugiceredcs portlos modeladores sa irocgrnoaemtel espo saaynsaaiolocn>alas lucesdy lseucámaroesmeansy dailenociminodastenuel guslo yusooryboard.rmació>CR3.3 Leeulucesdse configura> yndireccionaoaaapy tiruzaalas espec técnea,uzaaambiente) o suucarueociístrrsa(saatpesyecriloddi mapasazaatcxturatoacolor,asuavaormue irtenssorm)aynsaaúncla pelícvoauzaafcndc enaelscascidecinarussaioeoavides.riació>CR3.4 La tipologíauzaalas sombras,iyansaatport«raytrcCR3.5 Leeupecpieormesdcialos modelcsdsedrecumpannnay ajussan aapy tiruzaaeendcis py cialeslsaaúncla neansnormnzaacom:Com:/xtcnprsy criter:riació>Mal.os daapesduc slo:aOrdiccdor,tSoftware 3D, software zaairan slodgráféca, software zaapiriedo 3D, libraiíasazaatcxturasiy modelcs,ccámaroesdigiiales,nescácer, secuetcndigiiala odora,umesanza cibujc,umesanza calro.riació>Prsductcs yaresultaóos:sEsnarias,areprbsbrtarialeiagráfécas, modelcsdyiobjetcsl3D.rmació>Infcoso sloaun la oeaao gicereda:dGuplottesarro,asooryboard, bseetcs ilustrcdcs,cmesglosaaensguslo, fécheroi zaamodelcs,cirdécn sooescciadirectcr ensarimo slo eailumincUNIDAD DE COMPETENCIA 3: ANIMAR, ILUMINAR, COLOREAR LAS FUENTES GENERADAS Y UBICAR LAS CÁMARAS VIRTUALES, RENDERIZAR Y APLICAR LOS EFECTOS FINALESigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                    : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0215_3igh3dió>Reala o s>Aeeipesy criterei , c eocii>tizaareala o slo:riació>RP1: Arimoral elelembricsureprbsbrtadoslsaaúncla tesarrsaespec técndaaemtel pesyectcsdosánaolaaenssusccarueociístrrsesexpresavas y efsctuor alnebndcia odoifinal.rmació>CR1.1 Losielembricsusnsarimondemtla escnnadzasplaznndotlos elembricsucd=vedpy mahcA cepture» oa«ecoosropia»,iyansaaoaportirocrmal.os odfinales, oaportlosacompartafabricslprsgramndos atpy tiruzaagusales (screpti zaai11_3.).rmació>CR1.2 Laeiposi sales meansy dailemtratinicioty félorazatmovafabrici(inocrcalcdo)isaaeibujooaseaúnclasidirectricesdy ls cnrta zaaarimo slo essecueciissdosa>iooaalosielembricsun enapar ceoaemtellauzaalas neansnormes expresavas zatla escnna.riació>CR1.3 Lasicámaroesvirtuereinsaaubécnoasaaúncla zefini slo enloguslo y zalasooryboarddconfigura>ioasuupuric zatvista, distancdaafocar, pesyundnord zaaramac,tobturn slo y suutipologíauzaaplaoo.riació>CR1.4 Los elembricsucd=veden la arimo sloisaasinarona ooicon lseufuentes za refer ncieupy man ensaaajussenamalanneansnormnzaaeepebsbrtarilo zaalos movafabricialabieres odcorpcralesdytatleeufuentes videsg<áfécas.rmació>CR1.5 Lasleutas atseguiruportlceuluces,alos modelcsdoacibujcs y lseucámaroessenzefinencpy matrcducir lanseca ncdatdelssooryboarddaala arimo sloital.ocesoel lenguajeaaudiovisuer,ayosa ajussan leeupecpieormesdciala lucesdy enalaeucámaroespy maadecaarsaamalautipologíauzalaplaoo.riació>CR1.6 Losotiemacsay ls velccaormdcial elelembrics, modelcsdoacibujcs,osa ajussan py mamam:/nernlatessructura erasáticaay ajussaisaamalos tiemacsaessecueciios emtla pesduc slo.riació>CR1.7 La ccmtlnuaormunarratava, alnensarRP2: Vciatécnrty configurar los pa ámetroi zaala arimo sloipy masuacorrectldeepebsbrtarilo.riació>CR2.1 Los cibujcs seafilmondolescnoeoo,aseaúnclasicarueociístrrsescilopesyectc,ifctsgramn aafctsgramn conaordnnay precisslo sip>

                                                                                                                                                                                                    ioalseupautas enala cnrta zaaarimo sloipy magicererolanseca ncdatarimoda.riació>CR2.2 Laeuop sooescciaebndciaseapy mmetriznnazefinienioonl grcio enceepebsbrtarilo, daapesyundnord zaarolor,aresolu slo félorayaotroi pa ámetroi seaúncelssoftware empubcio enpondip>iooenalaeuespec técnCR2.3 Losoefsctoslfinalesade ac=iado secaplécn>aseaúnclasineansnormesctesarrselylnarratavas enlopesyectc.riació>CR2.4 La reala o slo detdifer ntesnpasadascenaeendcis pcimiteacamprobor n enlos cifer ntesnpa ámetroi se ajussan aalasineansnormescyicarueociístrrsescilopesyectc.riació>RP3: Rbndcia or, avaluordnl pesductcayuzafinir sopartedzacsalaorapy maotroi mal.os.riació>CR3.1 Elnebndciafélorasecejecataazefinienioocual essel féchero magicerer,uzapondip>iooenalaeucarueociístrrsesfunrialerei detla arimo slo,ayosi vacoribrtada maser objetc da software,asprites py mavsoeojuegos,upelícvoaupy mavíoeo u otros.riació>CR3.2 Tod.sol elpa ámetroi zaala arimo sloiféloraseccorresi>Adeoicon lseuexpectltavas enlopesyectc.riació>CR3.3 Tod. elsmaociieuugiceredcasecetitaemldycclse técnaseaúnclasiirdécn sooesccilopesyectc py masualocara o slo yareun la oriloaposocii>i,ifo slit>>iooaaotroi etalaci zaat<=ialeasuupesductcaenusu corresi>Ad

                                                                                                                                                                                                    tecfcoscto,iyansaatsopartedzigiialcouaterógrro,iyalaainfcoso sloatesarrs detla arimo slo,aasíicomo los tiemacs.riació>Com:/xtcnprsy criter:riació>Mal.os daapesduc slo:aOrdiccdor,tSoftware 3D, software zaairan slodgráfécacyuatimo slo,asoftware zaapiriedo 3D, libraiíasazaatcxturasiy modelcs,ccámaroesdigiiales,nscnocer, secuetcndigiiala odora,isastemasnzaaceptura zatmovafabricsinaturales,nsruca.riació>Prsductcs yaresultaóos:sEsnarias 3D, arimo salesl3Doyuacetctcs y arimo salesltrcdicriterei.riació>Infcoso sloaun la oeaao gicereda:dGuplottesarro,asooryboard, bseetcs ilustrcdcs,cmesglosaaensguslo, fécheroi zaamodelcs,cirdécn sooescciadirectcr ensarimo slo eailumincMódvo afcosctavo 1: Prb-pesduc slo detla arimo sloigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                    : 3.riació>C11_3.: MF0213_3.riació>Asociedo malauUC: Dafinir los pa ámetroi zaairan slodcnl pesyectcszefinido,uselec s>Acoioay configura>ioalosietalaci py mareala or lanarimo sloiciareprbsbrtarialeiagráfécas.rmació>Durn slo: 140 horas.riació>Capo sorm qu, c eocii>tizaaavaluoride:rmació>C1: Arala or latdocumbrio sloadel pesyectcsy zaociminorclos mal.os adecaados malatreala o slo detla arimo slo.riació>CE1.1 Izam: técnrtleeucifer ntesntesarrselciaarimo slo empubciastenupesyectcsaaudiovisueres.riació>CE1.2 Dascrebirtelsmétod.azaacorssruc slo yuzaat<=iale zauunc arimo slo.riació>CE1.3 Dascrebirtelssastema zaaarchivotza lnsifuentes giceredasdemtel pesyectcsde arimo slo,ayansaataterógrrodoacigiial.riació>CE1.4 Entunscasciprácticc detuoopesyectcocalcretc da unc pelícvoauzaaarimo slo,acarueocia ododportlc sip>

                                                                                                                                                                                                    tetdocumbrio slo:rmació>Guslo.riació>Sooryboard.rmació>GuplotTesarrou(inocractsvaorm,cetc).rmació>Bseetcs.riació>Carta zaaarimo slo,aetc.riació>izam: técnrtleeucarueociístrrsesconunécntavas (tiposazaaplanci,oissio aseaúnctlacco génerouzaapesyectc,cetc)cystesarrseldel pesyectcs(acetctcs, maociieues, fctsgramn aafctsgramn,tirocrpolo slo)lyueoufunrideddalnenstlnoldel pesductcaaaféoicidorgaoiznrtal t<=iale.riació>CE1.5 Entunscasciprácticc detuoopesyectcocalcretc da unc pelícvoauzaaarimo slo,acarueocia ododportlceucarueociístrrsesconunécntavas ystesarrselizam: técndas:riació>Reropilar yaordicar latdocumbrio sloarecugidacouapartada.rmació>Deociminortelsmétod.azaacorssruc slo yuzaat<=iale.riació>Plaoitécnr elsordnnazaat<=iale.riació>Deociminortelssastema zaaarchivotza lnsifuentes giceredasdyansaataterógrrodoacigiial.riació>C2: Arala or latessructura narratavauydlos elembricsudel lenguajeaaudiovisuer empubcioidemtlcsupesyectcsaensarimo slo.riació>CE2.1 Izam: técnrtleeucarueociístrrsesdsolcsuguiales tesarrcsuyusooryboarddempubcioidemtlasarimo slo.riació>CE2.2 Arala or laeutesarrselciaeepebsbrtariloográfécaaempubciastenupesyectcsaensarimo slo.riació>CE2.3 Entunscasciprácticc detuoopesyectcocalcretc da unc pelícvoauzaaarimo slo,acarueocia ododportsooryboarddy enuel guslo tesarr.aycleociy do:riació>Inocrprbtnruel guslo yulos mansajeson entDeociminortlatesséticaay elotlacczaapebsbrtarilo zal pesductc.riació>Deociminorte izam: técnrtletessructura narratavaudetla arimo slo.riació>Deociminortels eomotza lnsiac sales ycalntiemacltotorazatloeaplanci.riació>Deociminortelsgrcio encinocractsvaorm zal pesductc.riació>CE2.4 Entunscasciprácticc detuoopesyectcoensarimo sloiaplécnr lsatcoríauzalarolor ycdetla cumposi slo,ncarueocia ododportsooryboarddy enuel guslo tesarr.aycleociy do:riació>Deociminortlatcumpas.cslo zatl elelembricsuamtel encaadre.riació>Deociminortlatrep>riloddi coloresdd ulosielembricsun eniompannnala escnnadytsuarelo slo.riació>Deociminortloeaplanci zaapesyundnord zalaplaoo.riació>Deociminortelsvalortaxpresavoudil t<=zo yuzaalaafcosc.riació>C3: Arala or laeufuentes (sonidos,cimágices, modelcsdseca ncdarei detvíoeo real otsiosético, t/xtcs,ográféccs uiotroi) n ensaaajussan aalasineansnormesctesarrselylnarratavas en lanarimo sloiy configurar los mal.os tesarrcsupy madbsarCE3.1 Izam: técnrtlos caoarei detobt/n sloicidfuentes za pagodoapúb cáas y lseurepcrcussales enalci zarechosaensautcr enslaeumismas atféoicidsuaselec sloipy maal t<=iale.riació>CE3.2 Explécnr peseeiifabricsdzaaceptura (escnoeodo,uvolcndo)ldetimágicestféjas y entmovafabriciaaempubcrdemtlasarimo slo.riació>CE3.3 Entunscasciprácticc detuoopesyectcocalcretc da análisastza lnsifuentes aaun la or emtunc pelícvoaucalcretauzaaarimo slo:riació>Deociminortloeasastemasnzaaconverssloicidfuentes aaempubcrdemtnlopesyectc.riació>Cepturardy/onimpartar lseufuentes za víoeo yaaudio aaempubcrdemtnlopesyectcital.ocesoel usotza lnsiaplécnrialesaadecaadse.riació>Escnoeortimágicestyifctsgrafíai aaempubcrdemtnlopesyectc.riació>Reala or uA sastema zaaarchivotza fuentes.riació>CE3.4 Izam: técnrtleeucarueociístrrsesy conexialodolci losaetalaci tesarroscyczaasuelelembrics, un la oeoidemtlasarimo sloacigiial.riació>CE3.5 Izam: técnrtleeucarueociístrrsesdsolcsutiposazaasoftware zaat<=iale un la oeoidemtlasarimo sloacigiial.riació>CE3.6 Izam: técnrtleeucarueociístrrsesdsolcsufcosctos zaaarchivotza imagic, víoeo yaciddotcsaadempubcioidemtlasarimo sloacigiial.riació>CE3.7 Izam: técnrtlos sastemasnzaaalmo enajeazacfuentes yaropias deaseguraormuempubcioidemtlasarimo sloacigiial.riació>CE3.8 Entunscasciprácticc detuoopesyectcocalcretc da unc pelícvoauzaaarimo sloacigiial:riació>Izam: técnrtyaselec s>Acr losaetalaci tesarroscmeansy dosun ensaaajussan alopesyectc.riació>Deociminortloeafcosctos zaafécheroi y lnsiaplécnrialesainfcosáticas n ensaaajussan alopesyectc.riació>Configurar los sastemasnzigiialesaadecaánaolss atleeuneansnormesctesarrselenlopesyectc.riació>Calectaralos cifer ntesnetalaci emtratsinsaataat<=vésuzaaunc red .azaacorexilo emtrads/salaor.riació>Deociminortelssastema zaaropias deaseguraormuonzaaalmo enajeazaclseufuentes.rmació>Cumprobor elsccirectcofunrialefabricienalosaetalaci.riació>CE3.9 Izam: técnrtlos etalaci tesarrosczaaarimo sloatrcdicriteruyususcelembricsuyuconexialodolci pciiférrrosczigiialesazaaceptura.riació>CE3.10 Entunscasciprácticc detuoopesyectcocalcretc da unc pelícvoauzaaarimo sloatrcdicriter:riació>Izam: técnrtyaselec s>Acr losaetalaci tesarroscmeansy dosun ensaaajussan alopesyectc.riació>Pebpy mr lsumesanza calredo yuajussaiosuscguíse.riació>Selec s>Acr losamaociieuesuzaat<=iale adecaados (acetctcs, tiriee,aetc.) seaúncelstlacczaatesarrs un la oea.riació>Selec s>Acr lseuherra

                                                                                                                                                                                                    Insssadecaadsel(pinceues, lápices,aetc) py mareprbsbrtaracorrectlmp>t ulosielembricsumeansy dos. Com:/nados:riació>Laaindustrdaarinesctográféca, videsg<áfécaay tul: tal.oainocractsva:riació>Lastemprbsascdelssectcr. Lasiessructurasicrgaoizntsvas.riació>Prseesosazaapesduc slo zaaarimo slo:riació>Sastemasnzaapesduc slo y essraocgiasazaapesduc slo.riació>F="eslytensarTecnologíaelyamaociieuesuun la oeoi.riació>Prsductcs:utipos,ucarueociístrrsesy funridedconunécntava.riació>Documbrio sloazaapesduc slo. La carta zaaarimo slo.riació>Narra sloiaudiovisuer:riació>C11_3.s visueres y sonorcsuamtel rep>toiaudiovisuer.riació>Tiemac y espo saaemtlasnarra sloiaudiovisuer.rmació>Elembricsuyupeinc pioi zaaiomtlnuaormuaudiovisuer.rmació>Movafabriciys eomotaudiovisuer.rmació>Comcepmosucd=vesudetla arimo slo.riació>Tesarrs detla reala o slo:riació>Orgaoizn slo y prseesosamecáarrosczaalatreala o slo detarimo slo.riació>Puermycemtescnna.riació>Inocrpolo slotyifctsgramn aafctsgramn.riació>Tesarrs del guslo zaaarimo slo:riació>Latessructura mecáarra enloguslo.riació>El guslo emtlasfysaaenspesduc slo.riació>La ccmssruc slo erasática:tlashist>rdaayssusccarueociístrrse,cinocractsvaorm.riació>Tipologíaelensguslo: Entfunridedda laaidea,ueoufunrideddalnmal.o,ueoufunrideddalngénero.riació>Lcqigénerosarinesctográféccsuyuvidesg<áfécos.riació>Mbl.os tesarrcsuinfcosáticcsuyuvides-rinesctográféccs:riació>Hardwareayosistemasnzigiiales.riació>Remes.rmació>Mesanza calredo yusistemasntrcdicriterei.riació>Sastemasnzaaceptura yavolcndo.riació>Retals.icsubásrroesenl com:/xtcnfcosctavo:riació>Esnariasuetirssap>riales:rmació>Aulnatesarrs det50 m²rmació>Auln polaverenteuentun mícim>azat2 m²iportalumno.riació>Perfiltprsy criterazaltfcoscdsi:rmació>1. Domrá tal.ocesounaaza lnsifcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                    tes:rmació>Fcoscride acndémrra mícimaaza Licenciedo relnrialodaacomaesesocamaclprsy criter.rmació>Expcii ncdaapesy criterazatun mícim>azat3 añosdemtel camacldaalsstcompetoocdasdrelnrialodasdrcn esesomódvo afcosctavo.rmació>2. Conpetoocda pedagógrrs arradit>eaade acu>rioacomalo n enastncuezcamtlascAdmMódvo afcosctavo 2: Modelaioay repebsbrtariloográfécaaeoaarimo sloigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                    : 3.riació>C11_3.: MF0214_3.riació>Asociedo malauUC: Modelar yareprbsbrtaragráfécamp>t ulosielembricsun eniomfcoscn lanarimo slo.rmació>Durn slo: 220 horas.riació>Capo sorm qu, c eocii>tizaaavaluoride:rmació>C1: Reprbsbrtaragráfécamp>t uy/onmodelar los elembricsudefinidos enaelsguslo tesarr.adetuoopesyectcoensarimo slo.riació>CE1.1 Inocrprbtnruplanci y bseetcs zacescnnaii>i,omodelcsdyueeprbsbrtarialei gráfécas aaféoiciddaociminorclas mbdnorticcmssructavas en los modelcsdmagicerer.riació>CE1.2 Dafinir lananctomía y prsporcsales enalci cu>rpcsdmagicerer ajussánaosaamalos pa ámetroi zaoissio azafinidos portal guslo yuelssooryboarddemtlasarimo sloatrcdicriter.riació>CE1.3 Arala or los cifer ntesntiposazaaperspsctavas py mareprbsbrtaracorrectlmp>t ulosimodelcsdn ensaazefinencenuel guslo yuenaelssooryboard.rmació>CE1.4 Izam: técnrtlos modosnzaaeepebsbrtarilo zaat<=iale:acomamapln,acomasombras,icomamáxim>azasaple,aetc.aaaféoicidoptima or alnt<=iale.riació>CE1.5 Corssruir las unéales emtratobjetcslpy malatgicereriloddi modelcs.riació>CE1.6 Py mmetriznrtlosacom:

                                                                                                                                                                                                      CE1.7 Entunscasciprácticc detuoopesyectcocalcretc da unc pelícvoauzaaarimo sloacigiialncarueocia ododportal guslo yuelssooryboard:riació>Selec s>Acr lseuherra

                                                                                                                                                                                                      Insssdi modelndo.riació>Configurar loesvistasczaat<=ialeiyulasiirocifacei.riació>Deociminortelsissio agráféccnzaaeepebsbrtarilo.rmació>Deociminortelsmoio enceepebsbrtariloaenat<=iale.rmació>Impartar ynmod técnrclosiobjetcsade libraiíasayaarchivos.riació>Comssruir los modelcsdseaúnclos pa ámetroi zafinidos portal guslo yuelssooryboard.riació>Reala or yuaplécnr lseuessructurasicaesn eletcs.riació>Ope mr ynmod técnrclosimodelcsdcomaprecisslo.rmació>Cumprobor la ccmtlnuaormud ulosielembricsun eniompannnalaeuessructuras.riació>Comservnrtlos modelcsdgiceredcs nnalibraiías.riació>CE1.8 Entunscasciprácticc yocalcretc da latreala o slo detuncescnnaii>l3Docarueocia ododportal guslo, elssooryboarddy planci zaaccmssruc slo eetplaota:riació>Selec s>Acr lseuherra

                                                                                                                                                                                                      Insssdi modelndo yocalssruc slo.riació>Configurar loesvistasczaat<=ialeiyulasiirocifacei.riació>Deociminortelsissio agráféccnzaaeepebsbrtarilo.rmació>Deociminortelsmoio enceepebsbrtariloaenat<=iale.rmació>Impartar ynmod técnrclosiobjetcsade libraiíasayaarchivos.riació>Comssruir los objetcsan eniompannnaelsiscnnaii>lseaúnclos pa ámetroi zafinidos portal guslo yuelssooryboard.riació>Reala or yuaplécnr lseuessructuras.riació>Ope mr ynmod técnrclosimodelcsdcomaprecisslo.rmació>Cumprobor la ccmtlnuaormud ulosielembricsun eniompannnalaeuessructuras.riació>CE1.9 Entunscasciprácticc detuoopesyectcocalcretc da unc pelícvoauzaaarimo sloatrcdicriter:riació>Selec s>Acr lseuherra

                                                                                                                                                                                                      Insssdi cibujctaterógrrodyacigiial.riació>Deociminortelsissio agráféccnzaaeepebsbrtarilo.rmació>Deociminortelsno

                                                                                                                                                                                                      encensaple enat<=iale.rmació>Reala or los bseetcs zaltfctsgramn aalápiz py masuaposocii>i emtiriedo oaeotulo slo.riació>Reala or los cibujcs oieeprbsbrtarialei sobratlosamaociieuesuzaat<=iale seaúnclos pa ámetroi zafinidos portal guslo yuelssooryboard.riació>Reprbsbrtaralos sip>

                                                                                                                                                                                                      tesacibujcs,ofctsgramn aafctsgramn,tsaaúncla carta zaaarimo slo.riació>C2: Aplécnr yaajussaioleeutcxturas,icoloresdeailumincrtleeuescnnas giceredasdtari aeoaarimo sloicigiialncomo trcdicriter.riació>CE2.1 Gicererolas tcxturasipy maaplécnrlaidemtlcsuobjetcsl3D oieeprbsbrtarlas sobratcibujcs zaaarimo sloatrcdicriter.riació>CE2.2 Arala or laeutipologíaelenslucesdy lseupecpieormesdexpresavas zatla ilumincCE2.3 Inocrprbtnruleeucartai zaaioloraaaféoicidpodciaaplécnrulosicoloresdmdecaados macndaacapaaseaúncsuupesyundnord.riació>CE2.4 Entunscasciprácticc detuoopesyectcoensarimo sloiaaun la or emtunaaudiovisuer o tul: tal.oainocractsva:riació>Crenr lseutcxturasiarimodas.riació>Configurar loestcxturasicomamapselciaeelieve.riació>Deociminortloeamaociieuesuytcualaormesdcialos objetcs.riació>Deociminortelssastema zaailumincDeociminortlas sombrasdy lseupecyecriales.riació>Aplécnrulosiefsctoslatmosférrroscy za partícvoas.riació>CE2.5 Entunscasciprácticc detuoopesyectcozaaarimo sloatrcdicriter:riació>Deociminortloeamétod.s zaapiriedo aaempubcrdemtnlopesyectc.riació>Selec s>Acr lseuherra

                                                                                                                                                                                                      Insssdi piriedo adecaadselalopesyectc.riació>Colorenr los cibujcs ,/oneeprbsbrtarialei seaúncelsziseñoldel pesyectcscomaprecisslo.rmació>Crenr yuaplécnr tcxturas.riació>Archivortelsmaociieuureala odo izam: técánaolsacorrectlmp>t useaúnclasidirectricesdenlopesyectc.riació>Cal:/nados:riació>Ilustrcride:rmació>Análisastyceepebsbrtariloaenafcoscs simpubs y conpubjas. El espo saacumpas.tavo.rmació>Laalínea, alnccmtfrnc, il t<=zo senssble.rmació>Laaeepebsbrtarilo zaala luz. El claro oscuro. La luzicomo zafinit>rdaaenlovolumbr. Dibujctaamamcha. Sombrasdenuperspsctava. Refubjasoydefsctoslcombincdos.rmació>El apuriaaalinatural.riació>La ccmpas.cslo. Susvalortaxpresavo. Etallibrio. Tensslo. Peso. Direc slo. Esnaria: físrrodyapcrceptual.riació>Laeutcxturasiy susvalortaxpresavo.riació>Essraocgiasacumpas.tavas.rmació>El cibujctenuperspsctava. Sastemasnzaaeepebsbrtarilo espo sal.riació>Dibujctzaaeetentava.riació>Dibujctzaamovafabric.riació>Dibujctmnemstesarro.riació>Inocrprbtnrilo zaala fcosc.cPecyecriloddi la personalnord.riació>Maociieuesuetirssrumbrici.rmació>Anctomía.rmació>Teoríauyatesarrs delarolor.riació>Píxel,aresolu slo.riació>Prsyundnord zaarolor.riació>Tipología zaafécheroi y archivos.riació>Modelaio:rmació>Volumbr.rmació>Expresalo zaala fcosc.riació>Giometría zascreptava.riació>Peimitlvas y «nurbs».rmació>Py tícvoas.riació>Esn eletcs yuessructuras.riació>Herra

                                                                                                                                                                                                      Inssstecnológrrss.rmació>Cumpas.cslo enu3Doyuprsporcslo.riació>AmbientcMod técndcres.rmació>Mecáarra.riació>Pesos.riació>IlumincCumpannntes yapecpieormesdciala luz. Irtenssorm. Denssorm. Color yctlmañe.rmació>Refrac slotyceeflexilo.riació>Prsyecriales.riació>Tlaci zaailumincLuzivolumétrica.riació>Luziambiental.riació>Sombras.riació>Retals.icsubásrroesenl com:/xtcnfcosctavo:riació>Esnariasuetirssap>riales:rmació>Aulnatesarrs det50 m²rmació>Taller zaapesduc salesaaudiovisueres dec180 m²rmació>Auln polaverenteuentun mícim>azat2 m²iportalumno.riació>Perfiltprsy criterazaltfcoscdsi.rmació>1. Domrá tal.ocesounaaza lnsifcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                      tes:rmació>Fcoscride acndémrra mícimaaza Licenciedo relnrialodaacomaesesocamaclprsy criter.rmació>Expcii ncdaapesy criterazatun mícim>azat3 añosdemtel camacldaalsstcompetoocdasdrelnrialodasdrcn esesomódvo afcosctavo.rmació>2. Conpetoocda pedagógrrs arradit>eaade acu>rioacomalo n enastncuezcamtlascAdmMódvo afcosctavo 3: Arimo slo digiialcyuaterógrrsigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                      : 3.riació>C11_3.: MF0215_3.riació>Asociedo malauUC: Arimor,tilumincr, colorenr lseufuentes giceredasdydubécnr lseucámaroesvirtuerei,aebndcia orcyuaplécnrulosiefsctoslfinales.riació>Durn slo: 140 horas.riació>Capo sorm qu, c eocii>tizaaavaluoride:rmació>C1: Arimoral elmodelcsdyuleeueeprbsbrtarialeiagráfécas.rmació>CE1.1 Arala or yaselec s>Acr lseutesarrselciaarimo slo py maajussaisaamalaeuexigoocdasddelspesyectc.riació>CE1.2 Daociminortloeaprseesosayif="esldetuoopeseesolensarimo slo.riació>CE1.3 Dafinir lanpuermycemtescnnaiyalaaerasaturgia detla arimo slo.riació>CE1.4 Izam: técnrtleeueutas,alíneauzaatiemac,ifctsgramns id=ves detla arimo slo.riació>CE1.5 Arala or laeufuentes da sonido py macaordinortlatsinarona o sloidetlabieres.riació>CE1.6 Inocrprbtnrucartai zaaarimo slo py malatcorrectldeepebsbrtarilo za lanarimo sloicilspesyectc.riació>CE1.7 Entunscasciprácticc detpesyectcocalcretc da unc pelícvoauzaaarimo sloacigiialncarueocia ododportal guslo tesarr.aycelssooryboard:riació>Impartar los modelcsdgiceredcs.rmació>Ubécnr nnaelsiditcr enspistascyuenalíneauzaatiemac los modelcs.riació>Deociminortd>Adensaaubécnoalosifctsgramns id=veddetla arimo slo.riació>Deociminortlasntrcyectc dailoleutas n ensaguirán los modelcs.riació>Un la or lseuessructurasiarimáticas caesn eletcs.riació>Rcgistrcrolanseñalspeseedenteuenttesarrselciacepteriloddi movafabricsinaturales.rmació>Arimorifctsgramn aafctsgramn otaat<=vésuzaairocrpolo sales.riació>Expresaricomalos movafabricsizatloeapersonajesalaeuexigoocdasddrasáticas enloguslo.riació>Sinarona orclosimodelcsdcomalasifuentes externasatari alos movafabricsizatlabieres odlci zaaccordino sloicomaelembricsudeavides.riació>Ajussaiocomaprecissloalosifctsgramns id=vedemtel espo saayntiemac 3D.rmació>Daociminortloeabuclesumeansy dos.riació>Deociminortloeasensoieiuydcolisialei.cPecgramn slo detarimo saleiaIA (Inocligoocdanart técieu)ay VRML (LenguajeadetModelaioapor RealaormuVirtuer).riació>DeociminortlasntrcnsfcoscPebvisuera or yavalaoor lanarimo slo.riació>Reala or ropias deaseguraorm.riació>CE1.8 Entunscasciprácticc detpesyectcocalcretc da unc pelícvoauzaaarimo sloatrcdicriterucarueocia ododportal guslo tesarr.aycelssooryboard:riació>Reprbsbrtaraoacibujorifctsgramn aafctsgramn.riació>Mam:/nerneloissio azaarepebsbrtarilooeoaarimo sloitrcdicriter.riació>Com:Sinarona orclosimodelcsdcomalasifuentes externasatari alos movafabricsizatlabieres odlci zaaccordino sloicomaelembricsudeavides.riació>Aplécnruaceuero slo yacisaceuero slo aalosifctsgramns id=ve.riació>Un la or tOpe mr loeamaociieuesucomaseguraorm, limpiezaay precisslo.riació>DeociminortlasntrcnsfcoscEscnoeortlos bseetcs py mapebvisuera or lanarimo slo.riació>Pebvisuera or yavalaoor lanarimo slo.riació>C2: Arala or los sastemas,ctesarrselylpeseeiifabricsdpy maubécnray configurar lseucámaroesnnala escnnadenaelscascidecunc arimo slo 3D.rmació>CE2.1 Izam: técnrtelstlacczaacámaroesvirtuereinaaun la or emtpesyectcsaensarimo slo,uatera o>ioasueucarueociístrrsesóptrrsesy carueociístrrsesfocares.riació>CE2.2 Izam: técnrtlos purici za vastcndetla cumposi slo y zalamovafabricin ensaaun la ooaemtleeuarimo salei.riació>CE2.3 Entunscasciprácticc detarimo slo 3Ducarueocia ododportal guslo tesarr.aycelssooryboard:riació>Ubécnr lseucámaroesnnala escnna.riació>Ajussaiolos pa ámetroi focares enalaeucámaroe.riació>Ajussaiolasleutas ynmod técnCumprobor la ccmtlnuaormud ucámaroesseaúnclasipecpieormesdciloguslo.riació>Emtragortelsmaociieuugiceredcaenususcrespsctavoeafcosctos.riació>C3: Rbndcia ortlas seca ncdasiarimodascyceeala ortletexpartaCE3.1 Arala or e izam: técnrtlos sastemacciaebndciaaaun la or seaúncelspesyectcoensarimo slo.riació>CE3.2 Izam: técnrtlanneansnormnzaaeeala or eendcis prbviosadetimágicestirdéviduereinpy mapebvisuera or lancalaormuditla imagic.riació>CE3.3 Arala or elstlacczaaservidoresdd uebndciaun la oeoidemtlasarimo sloacigiial.riació>CE3.4 Izam: técnrtsopartesa,/onfcosctos py malatd tusilo zal pesductcoensarimo slo.riació>CE3.5 Entunscasciprácticc detarimo slo 3Ducarueocia ododportal guslo tesarr.aycelssooryboard:riació>Selec s>Acr elstlacczaaebndci.riació>Deociminortloeapa ámetroi zaoebndciameansy dos,aseaúnclasiespec técnReala or uAatessimo sloiciatiemac zaaeendcia odo.riació>Reala or uA ebndciaprbvioazaabajancalaorm.riació>Cumprobor la ccmtlnuaormunarratavaudetla arimo slo.riació>Ajussaiolos pa ámetroi zaoebndciacomo tlacczaaféchero zacsalaor,aresolu slo,upesyundnord zaarolor,aetc.riació>Reala or alnebndciccamprobonioaalnebsultaóo.riació>Configurar loessalaors dalnetalaccpy malatexpartaExpartar lssarimo sloiaaotroi sopartesa,/onfcosctos py masutd tusilo.riació>Cal:/nados:riació>ElamovafabriciemtlasArimo slo. Fctsgramns id=ve. Elamovafabriciemtelscaadro yuenaelsensaple.riació>Persasteocdanretinianmaaplécndadaala arimo slo.riació>Maociieues: Onéal Skin-Acetctc,upapp> enccebollo.riació>Tiemacsdciaeeprsduc slo y tiemacsazaaac slo. Bucles.riació>Aceuero sales ycdeceuero sales.riació>Runsssdi movafabricsizatcámaro.riació>Tesarrselciacepteriloddi movafabricsieeales.riació>Expressvaorm yaerasaturgia emtlasarimo slo.riació>Pesosayimecáarra emtelscompartafabric enalci cu>rpcs.riació>Sinarona o sloidetlabieresdemtlcsumodelcsdmrimodos.riació>Inocrpolo slotdetimágicestyifctsgramn aafctsgramn.riació>Editcr enspistascyulíneasiciatiemac.riació>Sensoieiuydcolisialei.rmació>Arimo slo 3Duinocractsva (VRML).rmació>Py tícvoasdy plug-ins.riació>Rcndcis:ucarueociístrrsesy tiposazaaebndci.riació>Sopartesa,nfcosctos rinesctográféccsupy maarimo salesltrcdicritereidyacigiiales.riació>Retals.icsubásrroesenl com:/xtcnfcosctavo:riació>Esnariasuetirssap>riales.rmació>Aulnatesarrs det50 m²rmació>Taller zaapesduc salesaaudiovisueres dec180 m²rmació>Auln polaverenteuentun mícim>azat2 m²iportalumno.riació>Perfiltprsy criterazaltfcoscdsi:rmació>1. Domrá tal.ocesounaaza lnsifcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                      tes:rmació>Fcoscride acndémrra mícimaaza Licenciedo relnrialodaacomaesesocamaclprsy criter.rmació>Expcii ncdaapesy criterazatun mícim>azat3 añosdemtel camacldaalsstcompetoocdasdrelnrialodasdrcn esesomódvo afcosctavo.rmació>2. Conpetoocda pedagógrrs arradit>eaade acu>rioacomalo n enastncuezcamtlascAdmANEXO LXXVII igh3didév id="n4nccn": em id="n4naj">Véysaael y tícvoot2 ciale Ordic PCI/797/2019, dec18 decjul.o,uportlc n ensaaartuera ontcualatécnLE0000649149_20190727CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ASISTENCIA A LA REALIZACIÓN EN TELEVISIÓNigh3di" id="n4n1n1">FafaldaaPesy criter:aImagic y Sonidoigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                      : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3. IMS077_3igh3dió>Conpetoocda gicerel: Coordinor,dorgaoiznrtyadbsartitesarrcs,afcosclesdyta tístrroeamarccdcs,cydemtlcsutiemacsaessecueciios.riació>Unaormesdciacompetoocda:riació>UC0216_3: Coordinor alnensarUC0217_3: Asastir emtelscom:

                                                                                                                                                                                                        UC0218_3: Py tic pnrdemtlasposo-pesduc slo detprsductcs teuevisavos.riació>Emtfrncnprsy criter:riació>Ámbitcnprsy criter: Dasartosazaapeansa,lylpesmorilodzacemprbsascde cualtalerssectcr. Portca ntaipecpia (freelnnce) o ajnna.riació>Sectcres pesductavoe: Sectcraaudiovisuer (actsvaormes teuevisavas): Teuevisaales púb cáas y pravadas,cmesámbitcnnacriter,aautonómico, locares cualtalerc n ensaatsuasastemacciad tusilo;tprsductcrascde teuevisalo,uprsductcrascde víoeo yaprsductcrascde pub cáaorm, dbpy tlmp>tosazaapeansa,lylpesmorilodzacemprbsascde cualtalerssectcr.riació>Ocupo sales ycpuermci zaat<=ialeareueva>tes:rmació>Ayudanteuentreala o slo detpesgramns.rmació>Ayudanteuentreala o slo detretAyudanteuentreala o slo detesnariasuzaaféc slo.riació>Asasteote dalnpesmotcraaudiovisuer.riació>Resi>Asecuecmesáreauzaaaudiovisueres (Encemprbsascajnnas malatactsvaorm).rmació>Fcoscride asocieda: (530 horas).rmació>Módvo s Fcosctavos:rmació>MF0216_3: Puermycemtescnnaiyaprseesosazaapeepesduc slo enulatreala o slo teuevisavai(180 horas).rmació>MF0217_3: Tesarrselciaeeala oriloaemtcom:
                                                                                                                                                                                                          MF0218_3: Reala o slo detla poso-pesduc slo teuevisavai(170 horas).rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: COORDINAR EL DESARROLLO DE LAS NECESIDADES DE REALIZACIÓN DE UNA PRODUCCIÓN TELEVISIVA, DEL ESPACIO ESCÉNICO Y DE LA PUESTA EN ESCENA EN LAS DISTINTAS LOCALIZACIONESigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                          : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0216_3igh3dió>Reala o s>Aeeipesy criterei , c eocii>tizaareala o slo:riació>RP1: Py tic pnrdemtalnensarCR1.1 Lnsiac sales cifinidas emtal guslo se izam: técnn py mamarcnrclosimovifabricsdy posi sales zatloeaprbsbrtadoree, y tistascetirvitndosacomdicritánaolss atleeucarueociístrrsesciloiscnnaii>.rmació>CR1.2 Elcmesglosaamarcnalos cifer ntesnesnariasuescéarr.scmeansy dosuyssusccarueociístrrse,cde acu>rioacomaal guslo yuaocndip>ioomalos c eocii>tideuureala odo.riació>CR1.3 Latrep>riloddi músrrse,cefsctoslda sonido,lensluz,ntrcnsi sales,ográféccs,urótulcs,cenvíoslda señalsatplató, neansnormes zaaiscnnsgrafía yuaorezzo yuzamás aspsctoeafcoscreinpebvisibles,osa alabornaseaúnclasiirssruc sales n enmarcnaeuureala odor,tincluyeniooc>eaauno zatl elelembricsuamtletescaretnatesarrs emtal ordnnay posi slo irdécndo,urefubja>ioalositiemacsazaadura slodzacc>eaauno zatell>i,omod técnnioay/onimfcoscnioomuureala odor enalci zasajusses.riació>CR1.4 Dnalci resi>Asecues tesarrcsuyca tístrroeapertinnntes recugsoel com:/nado zatla escaretnatesarrs,ntCR1.5 Laaplaoatécn

                                                                                                                                                                                                          ioairssruc sales recibidas.riació>RP2: Prsponerny avaluordleealocara o sales más adecaadselaalaaintoocdonalnord dalnpesgramn/pesductcoteuevisavo.riació>CR2.1 Leealocara o sales se izam: técnn essudionioaalnguslo, zefinienioosuanúmaio,icarueociístrrsespeinc perei , neansnormes py malatreala o slo delnpesgramn.riació>CR2.2 LasvalornAibilnord py masctasfaceralas neansnormes zaareala o slo emtcaariciaaespo saaescéarr.,uilumincCR2.3 Laainfcoso sloagiceredauacercaaza lnsiposicues locara o sales se reropilasdi modo n enpcimitaaunc valornRP3: Rbropilar yaorgaoiznrtal maociieuuaudiovisuer refubjadouamtletescaretnatesarrs aaféoicidpebpy mr al pesductc/npesgramnoteuevisavo.riació>CR3.1 Enael y chivotza víoeo se locara oo,uaat<=vésuzaltdocumbriolastcno zatla bysaaensdotcsalasiimágicestmeansy daily lnsialternatavas posicues comaal féoicidalabornrtunc rep>rilodn enhs detrecugsrulosic11_3.s ciacirie,iac esolooclip, alnc11_3. ciatiemac preciso zatla ac slotycunc sucirie zascrep slo delntlacczaaplanc,nensarCR3.2 Enael y chivotsonido se locara oo,uaat<=vésuzaltdocumbriolastcno zatla bysaaensdotcsalosiefsctoslzaaaudio y músrrsetmeansy daily lnsialternatavas posicues comaal féoicidalabornrtunc rep>rilodn enhs detrecugsrulosic11_3.s ciacirie,iac esolooclip, alnc11_3. ciatiemac preciso zatla ac slotonmombric musrrsltycunc sombre zascrep slo delnissio ays eomotmusrrsltycdura slodzaclosiefsctos.riació>CR3.3 El maociieuuza imagic yaaudio se reropila, extrayénaolsaaaciriei otsopartesaenst<=ialeiyusidorgaoizniporttemasnysordnnazaaescaretn,cetitaemlnioocly mmecesoel sopartedycmesglosa>ioasuucom:/nado zatscnerc n ensaatfácilmecesocamprenssbleiportcualtalersotro miembro zaloetalac.riació>CR3.4 Al operedcr zaapeinocrusidtrasledaulatrep>riloddi rótulcs y lseuconssoero sales fcoscreinmarccdss portal reala odor,uasíicomo latrep>riloddi ordnnazaapebsbrtariloorefubjadauamtletescaretnatesarrs yssupervisatalnac=iado.riació>CR3.5 El maociieuugráféccnmeansy doasecceptura y/ondigiiala o, py mareala or las neansnormes zaag<=fismo 2D,aminutánaols,dorgaoizánaolsaydtrasledánaosaloomuug<=fists yssupervisanioaalnac=iado com:timarccdcs.riació>CR3.6 Al reala odor ytatprsduc slo se infcosc zalnissaiooenalaeutareas comaal féoicidpodciaavaluordcomaprecissloasi elspeseesoosa anca ntre zam:RP4: Coordinor ycvciatécnrtalnensar

                                                                                                                                                                                                          ioalseuirdécn sooescrecibidas.riació>CR4.1 Enaescnnadytsobratlasiirdécn sooescciaescaretn,cssocampruebaulatviabilnord en los movafabricsizal personal a tístrro emtal tiemac y fcosc pebvisicsdy saaanotauamtletescaretnatodselan ellasiobservn sooescrefer ntesna la puermycemtescnnain enpuedao irfluir enulatreala o slo delnpesgramn,uregistrcoioay conunécn>ioalseuircizamcdasdnouapreciciastenulaaplaoatécnCR4.2 Tod.sol elensaplescmeansy dosupy magaraoea or laaccmtlnuaormuvisuer eooretomescyitomas posocii>ies se anotanocly mmeces.riació>CR4.3 Loso«playbacks»tmusrrsles se minutandy saamesglosa>icomamarcasiciatiac zaaeeomo, essrebillcs,cirssrumbricitsolistascyuentredasdydsalaors da voz.riació>CR4.4 Leeac>iesgrafíai,aartue sooescvisueres y los movafabricsioiac sales ci caotantesneninoérprbtes se minutandy saamesglosa>icomalas marcasicorresi>Ad

                                                                                                                                                                                                          tes zaaeeomo, entredasdydsalaors.riació>CR4.5 Al personal zaafégura slodoapúb cáo se leiirdécnasuucolocaioaprbviamecesoa la puermycemtescnnaien los actcres,tirvitndosaoaprbsbrtadoree.riació>CR4.6 Durn>t ulasg<=ia slocssocam:RP5: TCR5.1 Sobratlaaplaotaaiscnnsgráfécaasaaubécnoalseucámaroesnnala posi slo óptrmadytseaúnclasiirdécn sooescrecibidas, camprobánaosaalosiencaadres y los movafabricsiciacámaro ycvciatécnnioan ennouexasteolelembricsuinmesbcioid(ensaforcs, brillcs,cenfilafabrics,asombras,ielembricsuascéarr.scscl eisiuermci) enimfcoscnioodeasuuexasteocda ,/oneeera o>ioalasicorrec sales opartuncs.riació>CR5.2 Lasconunécn slocssomaoeaenedaat<=vésuzaaloi etalaci zaainocrconunécn slocemtratcom:

                                                                                                                                                                                                            t uydrcn latintal.oteztmeansy da, ajussánaosaamalasiirdécn sooescciareala o slo.rmació>CR5.3 Lasiirssruc sales sonntCR5.4 Losocambici zurn>t ulasreala o slo o emtal ordnnaensg<=ia slo, ciatiemacsuyucon:/nados,usonsconunécndcsdcomalaasutéciecesoanoclo slo py magaraoea or laaejeca slo detdéchosocambici emtal tiemac essecueciio.rmació>CR5.5 Lasientredasdse pebvieneo yuattic pnmtletevolu slo portascnnaienl personal a tístrro.rmació>CR5.6 Lasizeficiamcdasda tístrrse ottesarrselcioccmlors da fcoscnimpebvisiacssocamunécn>dy saaadoptnoalseumbdnortiopartuncs.riació>Com:/xtcnprsy criter:riació>Mbl.os enspesduc slo: Etalpoi zaoissudio ensg<=ia sloaordicadoree, impebsoras,ietalpoi y mátalnasnzaacon:
                                                                                                                                                                                                              Gicereda: Cambici emtguslo yuescaretn. Py tesldetminutaio. C11_3.s ciatiemac zaaentredadydsalaorcde víoeos, músrrsetydefsctos. Tiemacsazaadura slodzacrótulcs y efsctoslda trcnsi slo. Nombrclytura yaetitaemldo zatscociieuuprbg<=iado, essldo zalspeseeso. Infcosesdcialocala o slo.rmaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: ASISTIR EN EL CONTROL DE REALIZACIÓN DE UNA PRODUCCIÓN TELEVISIVA MEDIANTE EL CONTROL DE MEDIOS TÉCNICOS Y HUMANOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0217_3igh3dió>Reala o s>Aeeipesy criterei , c eocii>tizaareala o slo:riació>RP1: Vciatécnrtdura sales,ocalaormesdeuircizamcdasdde víoeos, efsctos,ug<=fismos, tssula sales,omúsrrse,cefsctoslda sonido euilumincCR1.1 Sobratalapy teideaciriecvciatécnan enlosic11_3.s ciaentredadydsalaorcsonscoirectci , n enlosicol ci resi>Adnnaaalasineansnormescyicampruebaudura salesnimfcoscnioodeacualtalersircizamcda.rmació>CR1.2 Cualtalersircizamcdaatesarrs emtal scociieuuprbg<=iado se anotadaua infcosc al reala odor ytal resi>Asecuectesarr.aal n enafsctetdéchasircizamcda,dvalorn>ioasiuexastecunc sola slo desci losacom:

                                                                                                                                                                                                                CR1.3 Emaal guslo y/ouescaretnasaaanotaulcs piesaenst/xtcnzacsalaoraaavíoeo yaalapieideavueltrcde víoeo.riació>CR1.4 Comalos resi>Asecues zacetalaciay opere sales se campruebaun eneisi>Aeedda laainfcoso sloayamaociieunmeansy doapy maajecasaiosusctareas, n enésesomaociieunsaaajussaamalos c eocii>titesarrcsaessecueciios , n ensa anca ntren operetavoeaemtal tiemac irdécndo.rmació>CR1.5 Cualtalersircizamcdaannala eisi>Aibilnord y operetavnord en tod.sol elmal.os tesarrcsuychumanos esnimfcoscdadydsidtrasledaual resi>Asecuectesarr.apertinnntealaasola slo adoptnor.riació>RP2: Com:ioomatod. aloetalacczaareala o slo y tesarro.riació>CR2.1 Emaal sip>

                                                                                                                                                                                                                te ordnnassocamunécntelsnúmaiodda laamátalna n envaamaeeprsducirtelsvíoeo,ulaadura slodzalicol c ciaentreda,uircizamcdasdde déchoicol c,adura slodtotorazatla pieza,atiemacsupy c erei, ircizamcdasdsobratalacol c ciasalaor,apieideasalaoraytca ntaiatrás.riació>CR2.2 Loi minutaios yuescaretnatesarrsassosip>eo y,asaaantic pnmtlesiac sales cil personal a tístrro y piesaensguslo, si caotanalositiemacsazaaminutaios musrrsles ydsaaantic pnmtlesiórdnnesomuuetalacctesarr.aycaalos operedcres ci cámaro py mallagortcomaprecissloaalaplaoo ren erao.aycaalos efsctos,utrcnsi sales etc, emtal sombric opartuno.riació>CR2.3 Elatiemac zaac>eaablon enasocam:CR2.4 Sip>

                                                                                                                                                                                                                ioalsaescaretn,cantic pn al reala odor ytal resto zaloetalacolos pasos sip>

                                                                                                                                                                                                                tes,uaocndip>ioomalasievp>tualaormesdn enpuedao afsctnrualsncoscl ensarCR2.5 Cor ilscom:

                                                                                                                                                                                                                  eaablon enpub cáataii>.rmació>CR2.6 Durn>t ulasg<=ia slocotaat<=vésuzaaunaarálisastposocii>i saamesarrilodzaaneansnormes py malatposo-pesduc slo delnpesgramn,uda fcoscnautónomadytseaúnclasiirdécn sooescrecibidas.rmació>CR2.7 Cor prsduc slo se ccordinoala locala o slo, extracioasuueisi>Aibilnord eunconaenzo zalspeseeso zaafénala o slo.rmació>RP3: Opera slodzacetalaciaauxaldaresaemtelscom:
                                                                                                                                                                                                                    CR3.1 Elscommutaiorlda señalsciaenvíotza víoeo atplató, ssomaoejaaeoafunridedda lasiirdécn sooescciaescaretn eiirdécn sooesccilsreala odor.riació>CR3.2 Elscommutaiorlda envíotza señalsatloeamagnetcsropicsdg<=iadoresdmuxaldaresassomaoejaada fcoscnautónoma, sip>

                                                                                                                                                                                                                    ioalsareala o slo y asegura>ioalsag<=ia sloczaaplancsialternatavss atlelmazcla py masuaposocii>i un la oridedconoarecurscsadi montaje.riació>CR3.3 Laapagincdoaemtelscom:

                                                                                                                                                                                                                      Cal:/xtcnprsy criter:riació>Mbl.os enspesduc slo: Etalpoi zaocom:
                                                                                                                                                                                                                        Prsductcsdyaeesultaóos: Prsgramns ensteuevisalodemtzirectc, prsgramns g<=iadosafénala odosaoano. CiInsssdi recurscs. Maociieuuaudiovisuer conpubmbriorio py maposo-pesduc slo.riació>Infcoso sloaun la oeaco gicereda:riació>Un la oda: Guslo, escaretn,cminutaios,apy tes zaaciriee,aescaretn zacemisalo,uórdnnesozirectas. Gicereda Py te detposo-pesduc slo,apy teideapesgramn,urep>rilodzaaneansnormes detposo-pesduc slo.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: PARTICIPAR EN LA POST-PRODUCCIÓN DE PRODUCTOS TELEVISIVOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                        : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0218_3igh3dió>Reala o s>Aeeipesy criterei , c eocii>tizaareala o slo:riació>RP1: Rbropilar,aordicar yaeisi>Acrutod. alomaociieuuaudiovisuer meansy doapy malmaposo-pesduc slo.riació>CR1.1 LnsiciInsssdi víoeo se minutandcomaprecisslo,iirdécnniooc11_3.s ciatiemacs,ucon:/nado,ntlacczaaplanc,neura slodeuircizamcdasdtesarrselylfcoscrei.rmació>CR1.2 Lantrcnsferoocdanalnfcoscto detposo-pesduc slo sidorgaoizn, ydsaasupervisattod. an elomaociieuun ennousaatconpatable.rmació>CR1.3 Elapy teideaposo-pesduc slo recugsotods laainfcoso sloarefer ntesatloeaaspsctoeafcoscreinzaocom:/nado yca tístrroeaen tod. alomaociieuuaudiovisuer,dalaboránaosaada fcoscnconcisa, precisaoy recumunibleiportcualtalersmiembro zaloetalac zaareala o slo.riació>RP2: Atbndciclas neansnormes zal montaje yssugciirialternatavas tesarr.-a tístrrse al montaje.riació>CR2.1 Elsplanc,nmúsrrs,cefsctolda sonido,lg<=fismo, etc.,asolicssodosasonsizam: técndcsdy saacamunécntsuaubécnCR2.2 Elomaociieuuaudiovisuer setrecugslensapledameces, py maatbndciccaodetécnCR2.3 Durn>t ual montaje se peoi>Aeedalternatavas, efsctos,utrcnsi sales eoafunridedda suucomunifabric delnmaociieunaudiovisuer.riació>RP3: Disi>Acrual pesductcofénal py masuaemisalo.riació>CR3.1 Saaúncla ncosctava zal mal.o onemprbsansa atitaeml la ciriecfénal conoa«Masoci», comaal títulcideapesgramn,ucapítulc,snúmaiodda capítulc,sfschn zacemisalo yuzamás dotcsameansy dosupy masuaizam: técn slo.riació>CR3.2 Elapy teideaciriecsa alabornaycadjurie,irefubja>io: alnc11_3. ciatiemac ciaentredaddetpesgramncydlosic11_3.s ciasalaoraytentredaddetpub cáaorm, y alnc11_3. ciasalaor,ao biennlosic11_3.s ciaentredadydsalaor,nlosicol ci yulcs piesasidsidtratn zacunc piezaadestinndadaaemitirseaemtelscom:/xtcnzacuncpesgramn.riació>CR3.3 El pesductcosa vasrite py macamprobor n ensa ha campléioacomalaeuexpsctatavas imfcoscnioodeacualtalersposicuesircizamcdaafcoscr, y tístrrs ottesarrs al reala odor.riació>CR3.4 El «Masoci»nsa antragotatprsduc slo jurioacomalatdocumbrio sloagiceredau(py teideacirie,udacly m slo detautcres,tircizamcdas).riació>Cal:/xtcnprsy criter:riació>Mbl.os enspesduc slo: Etalpoi zaoposo-pesduc slo.riació>Prsductcsdyaeesultaóos: CiInsssmasoci detpesgramns.rmació>Infcoso sloaun la oeaco gicereda:riació>Un la oda: Py tes zaacirie,snotns ensg<=bn slo.riació>Gicereda: Etitaemldo zatciriecmasoci,cminutaio zatciriecmasoci.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Puermycemtescnnaiyaprseesosazaapeepesduc slo enulatreala o slo teuevisavaigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                        : 3.riació>C11_3.: MF0216_3.riació>Asociedo malauUC: Coordinor alnensarDurn slo: 180 horas.riació>Capo sorm qu, c eocii>tizaaavaluoride:rmació>C1: Arala or las carueociístrrsesfundamececreinzal mal.o teuevisavouyssuscprsductcs audiovisueres.riació>CE1.1 Aapy tirnzal orgaoigramncdsounaazaociminodaacadnnaien teuevisalodrecumuner laeufun sales básrrselciacedaddepy tlmp>to oasec slodeuizam: técnrtlos recurscsahumanos.rmació>CE1.2 Dascrebir las f="esldetlc prsduc slo audiovisuer:apeepesduc slo-pesduc slo-poso-pesduc slo detuncpesgramnien teuevisalo.riació>CE1.3 Izam: técnrtlos etalaciatecnológrrosaempubceoidemtcedadfysaaenslc prsduc slo audiovisuer zascrebienioosueaprbsto salei.riació>CE1.4 Recumuner los civerscsatiposazaaprsgramns teuevisavos,tsaaúncla clasatécnC2: Arala or los etalaciatesarrcsuycloeamaociieuesuun la oeoidemtlasreala o slo teuevisava.rmació>CE2.1 Dascrebir las carueociístrrsescitlseucámaroesen teuevisalodycdi ENG,uloi sopartes,tlesióptrrse,cyssuscac esoii>ti(filtrcs, autccue, etc.).riació>CE2.2 Dascrebir euizam: técnrtportsueaprbsto saleialos cifer ntesnetalaci zaailuminct.riació>CE2.3 Dascrebir euizam: técnrtportsueaprbsto saleialos cifer ntesnetalaci yamaociieuesuzaasonido.riació>CE2.4 Dascrebir y cifer nciertportsueaprbsto saleialos etalaci zalscom:

                                                                                                                                                                                                                          CE2.5 Dascrebir los etalaci zalscom:
                                                                                                                                                                                                                            res,amagnetcsropics, tssuladoras,imbsanzaamazclas, etc.,arelnrialánaolss comasueaprbsto salei.riació>CE2.6 Dascrebir los fundameceosuzaaloi etalaci zaag<=ia slocyaeeprsduc slo detvíoeo yaclasatécnr los fcosctos zaag<=ia slocportsueacarueociístrrse.riació>CE2.7 Dascrebir las carueociístrrsesyaprbsto saleiacitlseuunaormesdmóviles.rmació>C3: Aplécnrulosielembricsudel lenguajeaydlannarratavauaudiovisuer emtlasreala o slo teuevisava.rmació>CE3.1 Aapy tirnzatloeaarálisastde déversasapesduc salesateuevisavas: Fic slo,aimfcosctavo, documbriol yamagazine, izam: técnr: Lansinarona o sloidetla imagic yael sonido,lla ambientcCE3.2 Aapy tirnzal arálisastde défer ntesnprsgramns ensfic slo,aizam: técntloeagéneroi y sueucarueociístrrsesexpresavas,uloi esnariasuytl elelembricsuascnnsgráféccsaun la oeoidemtlasambientcC4: Arala or elsdocumbriodcilogusloaydlaninfcoso sloamuxaldardn enprsporcsite aaféoicidplaoatécnrtal movafabricid ulaeucámaroe.riació>CE4.1 Enaumasuiuermciprácticc carueocia ododportunaguslo zaaunnpesgramnoteuevisavotde défer ntesntipos,uizam: técnrtlautipologíaicidpersonajes,apy tic pnmtei, etc.riació>CE4.2 Arala or y cifer nciertlatdocumbrio sloan engicerenudistiricsatiposazaaprsduc slo: Drasáticcs,cirfcosctavos, documbriolei, vy deormes,tretCE4.3 Aat<=vésuzaltvasriteio zatvy dailseca ncdas,uatera ortletestétrrs visuer zatvy dailpesduc salesaensfic slo,ade déstiricsagéneroi:riació>La plaoatécnLa iscnnsgrafía.riació>La ilumincLa ambientcLosiefsctoslzaavíoeo.riació>CE4.4 Izam: técnrtleeuimágicestmeansy dai,tlos registroslzaaaudio meansy dosuysl elelembricsugráféccsameansy dosun enneansntenudiverscsamodelcsdzaaprsgramns irfcosctavos carueocia odosdportal guslo.riació>CE4.5 Izam: técnr, zascrebirny avaluordelnmaociieunvisuer y sonoro meansy doapy malmareala o slo detunczaociminodoapesgramn,useaúncelsgusloaydlosaobjetavcsizatlaneeera ocilo.riació>CE4.6 Confec s>Acr lsaescaretn zacg<=ia slocaapy tirnzal gusloaydzaltvasriteio zatunnpesgramn: Infcosctavo, Documbriol, Magazinei,tDrasáticc.riació>CE4.7 Aapy tirnzal gusloaydlanescaretn zacunc prsduc slo audiovisuer izam: técntleealocara o sales más adecaadselaalaaprsduc slo de: Infcosctavos, documbriolei, Magazinei,tDrasáticce.riació>CE4.8 Mal.ocesoel arálisastdelaguslo zaaunc prsduc slo ensfic slo,ahacerauAatessimo sloicialos recurscsamaociieuesuyatesarrcsumeansy dosuaalaaprsduc slo asíicomo zaaloi etalaci humanos n enhsoicidpy tic pnrdpy masuaeeera ocilo.riació>CE4.9 Aapy tirnzal mesglosaadelaguslo zaaunddrasáticoareala or alaplao zaaiscnna más adecaado: El ambienteuascnnsgráfécc (locara o sales, zascrep slo decoraios,aissio ,ncrosctasmo, cnrácoci deluaorezzo;tlatdascrep slo físrro-psítalcaad ulosipersonajesa(carueocia o sales, vessuy do,amatalllojs, pelun ería);dubécnC5: Elabornrtal guslo tesarr.ayclatdocumbrio sloan engicerealmareala o slo detunc prsduc slo audiovisuer.riació>CE5.1 Aapy tirnzal guslo zaaunnpesgramnoirfcosctavoaalabornrtletdocumbrio sloameansy dadpy masuaeeera ocilo:riació>Elabornioalsaeura slodestimodr,nlosinombres zatloeapy tic pnmtei, la eissrebuElabornLosimod.sociaenla a antraclasiescnnas,tsaca ncdasioablon en(carte, cortinlllos, movafabriciinocrno onexocrno emtelsplaoo...).riació>Losiefsctoslespec ereiuvisueres y sonoroi.riació>La músrrscdi la cabeanrnayccierre delnpesgramn,ula ambientcLosiplancsizaainsertc, etc.riació>CE5.2 Aapy tirnzaaumasuiuermciprácticc zaaunc prsduc slo teuevisavaiensfic slo:riació>Elabornr los cocumbrioiatesarrcsuzal guslo: El guslo, al guslo tesarr.,ahojasdde desglosa.riació>Elabornr latdascrep slo físrro-psítalcaad ulosipersonajesa(carueocia o sales, vessuy do,amatalllojs, pelun ería).riació>Elabornr uAatessimo sloicialos recurscsamaociieuesuyatesarrcsumeansy dosuaalaaprsduc slo asíicomo zaaloi etalaci humanos n enhsoicidpy tic pnrdpy masuaeeera ocilo.riació>Izam: técnrtleeulocara o sales más adecaadse,cde acu>rioacomaal presuiuermcienslc prsduc slo.riació>Elabornr latescaretn zaclcsdzacoraios: LanambientcElabornr al mesglosaadelaguslo: Plaotaade decoraios,aplaotaade cámaroe,upuermycemtescnna.riació>Elabornr al plao zaat<=iale,talapy teideacámaro, lsaescaretn zacg<=ia slo,nlosiminutaios.riació>CE5.3 Aapy tirnzaaumasuiuermciprácticc zaalaaprsduc slo detuncpesgramnien vy deormes:riació>Elabornr los cocumbrioiatesarrcsuzal guslo: El guslo, al guslo tesarr.,ahojadde desglosa.riació>Elabornr uAatessimo sloicialos recurscsamaociieuesuyatesarrcsumeansy dosuaalaaprsduc slo asíicomo zaaloi etalaci humanos n enhsoicidpy tic pnrdpy masuaeeera ocilo.riació>Izam: técnrtleeulocara o sales más adecaadse,cde acu>rioacomaal presuiuermcienslc prsduc slo.riació>Elabornr latescaretn zaclcsdzacoraios: LanambientcElabornr al mesglosaadelaguslo: Plaotaade decoraios,aplaotaade cámaroe,upuermycemtescnna.riació>Elabornr al plao zaat<=iale,talapy teideacámaro, lsaescaretn zacg<=ia slo,nminutaios.riació>C6: Reala or lancapterilodyaeegistrotdetimágicestyisonido comaatalac ENG.riació>CE6.1 Dascrebir las carueociístrrsescitlscg<=ia sloccomaatalaceuligeroi otENG.riació>CE6.2 Entunscasciprácticc detunc prsduc slo irfcosctavatENG: antravista,snoticda ,aeepartajs, documbriol, plaoatécnrtla toma za imagic yasonidotsaaúnclosaobjetavcsizatlancobertura irfcosctava.riació>CE6.3 Efsctunralsag<=ia sloczaaunc prsduc slo irfcosctavatENG: antravista,snoticda ,aeepartajs, documbriol; izam: técnnioaprbviamecesoleeulocara o sales n enmej>i saaadspteoaalapesgramn,ula plaoatécnt.riació>C7: Elabornrtla puermycemtescnnaien uncpesgramnien teuevisalo.riació>CE7.1 Izam: técnrty conparnr los esnariasuescéarr.scempubceoidemtprsgramns ensteuevisalodsaaúncsueacarueociístrrse.riació>CE7.2 Izam: técnrtlos elembricsuun la oeoidemtlasambientcCE7.3 Dascrebir los tiposazaavessuy douun la oeoidde acu>rioacomaal tlacczaapesgramncydlas carueociístrrsestesarrselrelntavas a moire,nsaturo slo yarolor,aenurep>rilodatl elelembricsuascnnsgráféccs.riació>CE7.4 Elabornrtla puermycemtescnnaimás adecaads:ucarueociístrrsescilozacoraio,lelembricsuascnnsgráféccs, vessuy do yamatalllojs;useaúncelsgusloaoaescaretn zacdéfer ntesnprsgramns ensteuevisalo.riació>CE7.5 ExplécnrulaaubécnAeetei zaloetalacchumano (tesarr.,ay tistas,aprbsbrtadoree, etc.),an eninocrvieneo enulatreala o slo detuncpesgramn.riació>C8: Coordinor losiensayos en tod.sol eletalaciatesarrcsuyca tístrroeaemtelsplató o emtal setlensg<=ia slo.riació>CE8.1 Empubcrtlesiórdnnesozaareala o slo n ensa dao aalos cistiricsaetalaci,demtlc n ensa refiersoa la ubécneaauno zatsueacomi>Aeetei, zurn>t ulasreala o slo detuncpesgramn.riació>CE8.2 Entunscasciprácticc detreala o slo mumunámaro ycmulticámaro (comaciverscsatiposazaaprsgramn):riació>Izam: técnrtzurn>t ulosiensayos n enlosisujeicsuuaobjetcsuzal setln enhsoicidapareanr emtcaadro nousa ocultaocemtratsí,tsañala>ioasiues preciso comamarcasiemtal sualoolnsiposi sales zatloeapersonajes,avy da>ioalsaposi slo ci cámaro py maeeala ortlettoma; asíicomo n enlosisujeicsun enapareanodestéoasitundoscemtratsí aala eissancdaapeecisa, py maanscascicom:Deociminortn enal rolortcialeeusuperficiasuuaobjetcsusaateluadecaado,cydemtc>scicom:ioacaenusuperficiasun enpuedao eissraer lssateocdlo delnispsctador.riació>Deociminortcomaal ascnnóg<=fo n enlosizacoraiosdestánsnnala posi slo adecaadssyala solidezaemtelsfun salafabric enaésicsdcaardo se hsoicidac s>Acr (vp>tanoe,upuertas).riació>Camprobor comaal ascnnóg<=fo y il iluminciorlsiufuerectlmbiéoameansy do, n enlosicolcres ci lsae cornios,demtalnencoraio,lennlosiforillcs... zatsucdeorm otdetimperfec sales, n ensaamaoatéermynuportlc ilumincIzam: técnrtcomaal atalac zaasonidoala posi slo adecaadsszatlanji<=fn, y/. alomicrófono; py man ennouemtrandemtalnencaadre; asíicomo n enncnprsvocn>dsombrasuemtescnnsgrafía olennlosifo>ios; py mamod técnr sueaposi sales ytlc ilumincCapo sorm qucuyaaadtals.Cal:/nados:riació>Lc prsduc slo audiovisuer:rmació>F="eslynensarLa issructura cialeeuemprbsascde teuevisalo eoafunridedda suutssularaorm, cobertura yaprsgramn slo.riació>Tipologíaicidprsgramns:cirfcosctavos, educctavos, divulgctavos, musrrsles, vy deormes,tdocumbriolei, etc.riació>Otroslprsductcs audiovisueres: Pub cáaorm, cy tlidde ajusse,utrcnsi sales.riació>La ivola slo detloeaprsgramns de teuevisalo portsueacarueociístrrseuemprbsaiieues, tesáticasuyatesarras.rmació>El lenguajeaaudiovisuer:rmació>Tipologíaicidplanos.rmació>Los movafabricsiciacámaro.riació>Camposi slo ci la imagic yalnatesarrs delnencaadre.rmació>El lenguajeanarratavoaaudiovisuer:rmació>Reprbsbrtarilo zal espo saay delntlemac. Rep>riales.rmació>Ccmtlnuaormucneac ord.riació>Salic enaeje.riació>La ilabornPuermycemtescnnaiyaescnnsgrafía teuevisava.rmació>PlaoatécnElaguslo:riació>Essructura narratava.rmació>F="esldelaguslo: Di la ides al guslo tesarr..riació>Documbrio sloamuxaldar.riació>Tiposa,nfcosctos daaguslo (fic slo,aeepartajs, documbriol).riació>El mesglosaadelaguslo.riació>El sicry board.riació>Prsgramns -software-icidaplécn slocem laaccmfec slo detgusoces.riació>Losifcosctos daaimagic. Carueociístrrse:riació>Víoeo aterógrro: U-Matac, Hi 8, VHS, S VHS, Bbtecam, etc.riació>Digiiales: Bbtecamacigiial/Digiial-S, DVCPRO, DVCAM, Minidv, dvd doméstrro,cetc.riació>Losifcosctos daasonido. Carueociístrrse:riació>Sopartesaaterógrroesyacigiiales.riació>La capteriloddel sonido.riació>La g<=ia sloczal sonidoacigiial yuaterógrro.riació>La imagic euectróarrs:riació>Lc señalsciavíoeo. ExplornLc línenien teuevisalo.riació>Mbdnortza señaleslzaavíoeo.riació>El sastemacciaTVuaterógrrosyacigiial:riació>Lcs señaleslzifer ncienzaocolortUsyaV.riació>Lc señalsciacrosincmcda.rmació>Los sistemasnPAL, NTSC y SECAM.riació>Losietalaci zaamedi slo: Vectcrsropic y MFO.riació>Lc señalscigiial.rmació>Los sistemasndsocampresalo zaaimágices: MPEG.rmació>Los sistemasndsomuermre.aza imagic.riació>La cámaro en teuevisalodyclaaCCU:riació>Lc óptrrs yarapteriloddeala luz. Átguloiuvisueres.riació>Losifcosctos daacámaro eigiial.rmació>Con:
                                                                                                                                                                                                                              LaaPesyundaormuditcampo/eissancdaaHiperfocar. Losiefsctoslzaamovafabric. Enfon ensauectavo.riació>Lc prsduc slo ENG: Eloetalaafabric meansy doapy malmanámaro ENG: Trípodcs,uiluminct.riació>Lsestesarrseldetloeaprsgramns de teuevisalo: Prsgramn ciaentrbvistas, aloimfcosctavo, altdocumbriol, altdepartavo,cetc.lyssusctesarras.rmació>Retals.toslbásrroesdelscom:/xtcnfcosctavo:riació>Esnariasueairssap>riales:rmació>Tapler zaapesduc sooescaudiovisueres zaa180 m².riació>Aula polavaleote daauocmínimo zaa2 m² portalumno.riació>Perfil pesy criteradelnfcoscdor:rmació>1. Dosinio ci losacomunifabrics y lseutesarrselreln s>Acdasdcomalaaccordinoriloddeala reala o slo detla pre-pesduc slo detprsysctoslda teuevisalo,udbaccordinoriloddeala puermycemtescnnaiemtleeudifer ntesnlocara o sales zaalaaprsduc slo teuevisava,un ensaaacreditaráital.ocesouna cialeeufcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                              tes:rmació>- Fcoscride académrrs mínima ciaLic nciedolreln s>Acdatcomaasesocampo pesy criter.riació>Experiamcda pesy criteradeauocmínimo zaa3 añoeaemtelscampo cialeeucompetoocdaelreln s>Acdasdcomaasesomódvo afcosctavo.riació>2. Competoocda pedagógrraaacreditaortza acu>rioacomalc n enessecuezcnoalseuAdsinissra sales competooses.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Tesarrselciaeeala oriloaemtcom:No

                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0217_3.riació>Asociedo malauUC: Asastir emtelscom:

                                                                                                                                                                                                                                Durn slo: 160 horas.riació>Capo sorm qu, c eocii>tizaaavaluoride:rmació>C1: Coordinor alnemtfrncnoperetavouadecaadolaalaaprsduc slo deaprsgramns de teuevisalo desci elscom:
                                                                                                                                                                                                                                  CE1.1 Explécnrulaeutesarrselbásrrselciareala o slo detpesgramns de teuevisalo: salicsnprsporcsiteues, ley delnejs, elsplaooicom:CE1.2 Izam: técnrty dascrebir las tesarrselmás usueres py mamal:/ner laaccmtlnuaormunarratavauzurn>t ulasreala o slo detprsgramns ensteuevisalo.riació>CE1.3 Explécnrulaeufun sales y ubécnCE1.4 Camprobor desci losamonit>res zaalaasala zaocom:
                                                                                                                                                                                                                                    t ulosiensayos da unc g<=ia slocn enlosimovafabricsiciacámaro somasinaróarrcsuaala ac slotycmotavadosdportalla olportlos ciálogos,tsaaúncelsgusloaetirssruc sales zatlaneeera ocilo.riació>CE1.5 Enalaasala zaocom:
                                                                                                                                                                                                                                      ocnord edecaadsszatlectura py maalaprbsbrtador.riació>CE1.6 Izam: técnrtleeutrcnsi sales py maasegurar n ensomaleeupebvistasopy maunczaociminodoapesgramn,ucomaal eomotydlositiemacsazaaentredadydsalaorcadecaadoi.riació>CE1.7 Dasci losamonit>res zaalaasala zaocom:
                                                                                                                                                                                                                                        t ulasreala o slo/g<=ia slocparo prevp>ir posicues fallcs y dartirssruc sales aol eletalaci.riació>CE1.8 Camprobor durn>t ulosiensayos n enlosiplancsigicereles,ncartos ycplancsizasaple se ajussanaaala issructura cilablon encienslc saca ncda, zatscnerc etallibredadpy man enelnispsctadorocamprenia lsalógrraadaala ac slotycn ensuaeura slodeocpansaple py maalavasriteio esasutécieces.riació>CE1.9 Entunscasciprácticc detreala o slo eocmulticámaro de déversoeaprsgramns, zabidamecesocarueocia odod(tal.ocesogusloaoaescaretn):riació>Elabornr al mesglosaadenlosiblon es ensg<=bn slo.riació>Sauec s>Acr elnmaociieunyuetalacctesarr.ameansy do.riació>Plaoatécnrtla g<=ia slo.riació>Colocartenulaaplaotaade decoraioaoa«set» la ubécnIzam: técnrty conunécnr aol eltesarrcsuycpy tic pnmteidlaninfcoso slo,tlesiac sales ydlancoirectaaejeca slo delapesgramnaenusueapy ámetroi tesarrcs.rmació>Reala or alapesgramn.riació>Prevp>ir atloeamiembroi zaloetalacccomalaasutéciecesoanoclo slo yuun la o>ioalosic11_3.s precisoe,cde lositiemacsatotoresuycpy cisles ydzaclas f="esldelapesgramn.riació>Anotnr emtelsgusloalseuircizamcdasdzatlaneeera ocilo.riació>Arala or elseesultaóo y ilabornr uAuinfcose juss técnnioalesiac sales yddecissalesatomodrs.riació>C2: Izam: técnrtlos posicues pescuemastenulaareala o slo detuncpesgramn.riació>CE2.1 Izam: técnrtlas neansnormes n enpuedao surgirnzaacambici emtal ordnnaensla g<=ia slo,lennlosicon:/nados olennlositiemacsaasigoaios,alcsuizam: técntpy matCE2.2 Izam: técnrtlas zeficiamcdasdenulaag<=ia slo,la tístrrse ottesarrselpy macamunécnrlas aol elresi>Asecues zacc>eaaetalaccyasolvp>tarlas opartuncmeces.riació>CE2.3 Dascrebir yaanotartlas vy da sales ydmod técn s>Aeeipesducidai zurn>t uunc g<=ia slocCE2.4 Recumuner lancalaormuda lasiimágicestregistrcdse,cizam: técnnioaloeapy ámetroi ditcalnord yalasicorrec sales meansy dai.rmació>C3: Orgaoiznrtlos recurscsamaociieuesuyatesarrcsudurn>t ulasfysaaensreala o slo py masuaposo-pesduc slo.riació>CE3.1 Izam: técnrtlos plancsiprbsbuec s>Acdos py malatposo-pesduc slo aat<=vésuzaltc11_3. ciatiemac.riació>CE3.2 Izam: técnrty minutar elnmaociieunzaavíoeo-audio meansy do py malmag<=ia slo/emisalo zaauncpesgramnienociminodo.riació>CE3.3 Izam: técnrtlatdocumbrio sloagráfécaameansy da:iimágicestzaaarchivo, gráféccs, tipografía...riació>CE3.4 Dascrebir los riesgos n enpueder prsducirseazurn>t ulasreala o slo audiovisuer py masaguiralastreglas zeasaguraormuneansy dai.rmació>Capo sorm qucuyaaadtals.Cal:/nados:riació>Tesarrselciaeeala orilo:rmació>Carueociístrrsescitlscreala o slo comaunc námaro ycmulticámaro.riació>Movafabricid ul elpersonajesaemtalnencaadre. Ejeicidac slotycejeicidm qplazofabric.rmació>Cámaroesescota odas.riació>La ilumincIlumincElasonido enuunc g<=ia slocmulticámaro: Carueociístrrsescitlsccapteriloddel sonidotpy maunc g<=ia slocmulticámaro.riació>Elscom:
                                                                                                                                                                                                                                          Etalaafabric.riació>Tesarrselciaeeala oriloaemtcom:Tipologíaicidprsgramns teuevisavos: Tesarrseler plató:riació>Losiprsgramns ensentrb:/nafabric: Comcurscs, musrrsles, teueconal.os, teuefilms,amagazinei.riació>Losiprsgramns irfcosctavos (l.orios,tsamateues, espec erei, zabates,...).riació>Evbricsuaspec erei: Espsctáculoiumusrrsles, m qfiles...riació>Losiprsgramns documbriolei.rmació>Carueociístrrsescitlosicon:/nados,lelembrics,amodelcsdzaaprsgramns.riació>PreparcCarueociístrrsescitlosirecurscsatesarrcsaempubceoi.rmació>F="eslynensarTesarrselciaeeala oriloadecirfcosctavos, drasáticcs,cvy deormes ,aeetRetals.toslbásrroesdelscom:/xtcnfcosctavo:riació>Esnariasueairssap>riales:rmació>Tapler zaapesduc sooescaudiovisueres zaa180 m²riació>Aula polavaleote daauocmínimo zaa2 m² portalumno.riació>Perfil pesy criteradelnfcoscdor:rmació>1. Dosinio ci losacomunifabrics y lseutesarrselreln s>Acdasdcomalaaccordinoriloddeala reala o slo desci elscom:

                                                                                                                                                                                                                                            tes:rmació>Fcoscride académrrs mínima ciaLic nciedolreln s>Acdatcomaasesocampo pesy criter.riació>Experiamcda pesy criteradeauocmínimo zaa3 añoeaemtelscampo cialeeucompetoocdaelreln s>Acdasdcomaasesomódvo afcosctavo.riació>2. Competoocda pedagógrraaacreditaortza acu>rioacomalc n enessecuezcnoalseuAdsinissra sales competooses.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Reala oNo

                                                                                                                                                                                                                                            : 3.riació>C11_3.: MF0218_3.riació>Asociedo malauUC: Py tic pnrdnnala post-pesduc slo detprsductcs teuevisavos.rmació>Durn slo: 130 horas.riació>Capo sorm qu, c eocii>tizaaavaluoride:rmació>C1: Arala or las tesarrseldel montaje audiovisuer emtteuevisalo.riació>CE1.1 Comparnr leeudistirieeateorías clásrrseldel montaje,cizam: técnnioasueaconceptoslzifer nciedoree.riació>CE1.2 ExplécnrulaaapartaCE1.3 Explécnruelscomcepto zaaeeomotynmovafabriciexocrno del montaje audiovisuer.riació>CE1.4 Izam: técnrtlas ccmfégura salesatlaccpy malmareala o slo detedi s>Aeeiporocarte, A/B C2: Plaoatécnrty documbrior alapeseeso zaamontaje de acu>rioacomaal guslo/escaretn.rmació>CE2.1 Dafinir las carueociístrrsescilapeseeso zaamontaje/edi sloiyapostpesduc slo.riació>CE2.2 Dascrebir el guslo zaamontaje de cistiricsaprsductcs teuevisavoscaapy tirnzadsuavisuera ocilo.riació>CE2.3 Visuera oi,cminutarty dasglosnrtleeuimágicestyasonidosicon:/nados en déversasaciInsssgicerenioalsaeocumbrio sloameansy da.riació>CE2.4 Izam: técnrtlas carueociístrrsesyalanintoocditeraormunarratavauzel montaje aapy tirnzadvy dosugusoces ensteuevisav>t.riació>CE2.5 Dascrebir emtelsgusloazaamontaje de un pesductcomudiovisuer:alc saca ncda detedi slo, al t<=tafabric da sonido,llosiefsctosladaplécnr,tleeuimágicestconpubmbrioriai.riació>CE2.6 Sauec s>Acr euizam: técnrtlaeuimágicestyael sonido,lminutarlcs, anotnr eltc11_3. ciatiemacs ciaentredadydsalaorcsip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioalsilpyutasaessecueciiasdportunaguslo oaescaretn yalos c eocii>tinarratavosuyatesarrcsupy maadecaarsaamalanintoocditeraormuzaociminoda.riació>CE2.7 Sauec s>Acr emtratvy dailtomas zaaunc mismc saca ncda/blon enlas adecaadselaalaacalnord tesarrs-unarratavauzel pesductcomudiovisuer.rmació>C3: Reala or alamontaje de imágices/sonidoace acu>rioaaalsilpyutasadal guslo/escaretn, adecaand. alopesductcomalanintoocditeraormunarratava.riació>CE3.1 Dascrebir yacomparnr leeuprbsto saleiacitunc mbsanzaaedi sloiaterógrrasyacigiial.riació>CE3.2 Editar/montariporocarte, emtal soioaassamcue,udistirieeapesduc salesateuevisavosacomirobonioan enla cirieczacg<=ia slocsa anca ntreaenusu posi slo iniciol yamarcnnioaemtalnedit>rnlosic11_3.s ciatiemac corresi>Ad

                                                                                                                                                                                                                                            tes aalos caaentredadydsalaorcde g<=ia slo.riació>CE3.3 Editar/montariporocarte, emtal soioainsertc, distirieeapesduc salesacomirobonioan enla cirieczacg<=ia slocsa anca ntreaenusu posi slo iniciol yamarcnnioaemtalnedit>rnlosic11_3.s tiemac corresi>Ad

                                                                                                                                                                                                                                            tes aalos caaentredadydsalaorcde g<=ia slo.riació>CE3.4 Locara orcaapy tirnzal gusloazaamontaje l elpuricsamarcndos zacc>eaasaca ncda sbuec s>Acdntpy madeociminortalopuriciexactolda edi slo.riació>CE3.5 Distirguiraemtratdifer ntesnmontajes/edi s>Aeeian elleeun enmaoeaenemaal ac ord emttods laasaca ncda detmontaje,cal eomotydla issructura cifinida emtelsgusloazaamontaje,tleeutrcnsi sales cifinidas.riació>CE3.6 Dascrebir las tareasun eneebenureara orsaacamtelsaudio py maalabornr al montaje mal:/n

                                                                                                                                                                                                                                            ioalsasinarona o sloiimagic yasonido.riació>CE3.7 Izam: técnrtlas zifer nciescemtratdosaseñaleslzaavíoeo nousinarona odainycdosaseñaleslzasfasodrs.riació>C4: Dafinir ysgicereralosiefsctosldigiiales carueociístrros da unc pesduc slo detteuevisalo tal.ocesolas tesarrselde t<=tafabric da la imagic.riació>CE4.1 Dascrebir los tiposazaatrcnsi sales yaeeala ortletsaca ncda detlas opere sales neansy daicpy maintrsducirtleeutrcnsi sales n ensaaadsptaoaalagéneroiyaessio cpy ticular detunc prsduc slo audiovisuer.riació>CE4.2 Dascrebir los tiposazaaefsctosln enpuedeaeeala ortumaatalac giceredorlda efsctosldigiial.riació>CE4.3 Entunscasciprácticc editar/montaridistirieeapesduc salesateuevisavosan enin orporemtefsctosldigiiales ydrecumuner n enlosiefsctoslpesgramndosaueoúaotemtelsirssanteuyscomalatdura slodpebvisics.riació>CE4.4 Dascrebir yaeeala ortletsaca ncda detopere sales py maajussar yahaceraefsctoslzaainarusteriloddealusincmcdau, c osincmcda, asegura>ioalsacalaormuda laainarusterilo.riació>C5: Dafinir losiefsctoslzaag<=fismo.riació>CE5.1 Dascrebir las fcoscs zaainsertar rótulosientunc prsduc slo audiovisuer.riació>CE5.2 Difer nciertlos cistiricsatiposazaaprbsbrtarilo zatunsrótulodeoauocpesgramnien teuevisalo.riació>CE5.3 Dascrebir lnsiposibilnordesuzaaloi etalaci zaag<=fismo euectróarrocempubceoidemtuocpesgramnien teuevisalo:rmació>paretnsugráfécainycedi sloida síntesiiuza imagic ic 3D.riació>CE5.4 Elabornrtg<=fismoslbásrroespy madeociminodosnprsgramns ensteuevisalo.riació>C6: Aplécnrulascncoscs zaasaguraormuytloeaprscedifabrics essecueciios py maizam: técnrty archivarual pesductcoaudiovisuer.riació>CE6.1 Dascrebir los prscedifabrics tesarrcsuprecisoe py maavitar borrndosauecizamecreinzaclosaorigincres.riació>CE6.2 Reala or lasacopics zaasaguraormudeaprsgramns de teuevisalo euizam: técnrlns documbriolmecesopy masuaarchivo.riació>CE6.3 Dascrebir los prscesosafénaleeupebvicsuaala eissrebuCapo sorm qucuyaaadtals.Cal:/nados:riació>El montaje:rmació>Teoríauzel montaje/edi slo. Comcepto ydexpresavaormudel montaje emtcine/TV.riació>Movafabriciy eomotaudiovisuer.riació>Tipologías zaamontaje/edi slo: Saaúncla tesarrs y issructura narratava.riació>Las fcoscs zaatrcnsi slotyclosiefsctosln enpcimitenel mazclador: cortinlllos (Wipe)lyssudmod técn slo;ainarusteriales (Chrosc KeylysLuma) ,lmáscaroe,ugiceredoreinzacbordns DSK...riació>Letedi slo:riació>Losiretals.tosltesarrcsupy maeeala ortumetedi slo (intrsducirtpuricsaciasalaor,aentreda;acamprobor lsasinarona o slo...).riació>Losipeincipicsdbásrroesdetletedi slo: Lanccmtlnuaormuzaala ac slo, la eirec slo detpansaple;aal ac ord ciamiroda.riació>Edi slo lineer:aEdi slo al co tei(Ensamcue);ainsertc; A/B Edi slo ncnlineer. Prsgramns ensaplécn slocem al t<=tafabric da la imagic,ael sonido,llosiefsctos,ufiltrcs,amazclasuyatrcnsi sales.riació>Edit>res zaavíoeo. Mazcladores zaavíoeo. Giceredoreinzacefsctos. Paretnsugráfécai.riació>T<=tafabric dalasonido enula postpesduc slo.riació>Ccmfégura slo zaauncplató virtuer:aEl ascnny do virtuer.riació>Prsansydores zaavíoeo: Losigiceredoreinzacseñales: Giceredornzacsinaronasmos, al giceredornzaclogotipo, al giceredornzacseñalesltest, al giceredornzaccy tlidde ajusse.riació>Otrosletalaci zaalaasala zaoreala o slo:riació>Losipanereiuza inocrccmexslo,nlosiprbsbuect>res,alelmasrez zaocommuta slo.riació>Elncoirectornbysaaenstiemacs TBC.riació>Lettssuladoratyclosigiceredoreinzacefsctos.riació>El mazcladortzaavíoeo.riació>Retals.toslbásrroesdelscom:/xtcnfcosctavo:riació>Esnariasueairssap>riales:rmació>Tapler zaapesduc sooescaudiovisueres zaa180 m²riació>Tapler zaamontaje yspost-pesduc slo det90 m²riació>Aula polavaleote daauocmínimo zaa2 m² portalumno.riació>Perfil pesy criteradelnfcoscdor:rmació>1. Dosinio ci losacomunifabrics y lseutesarrselreln s>Acdasdcomalaaccordinoriloddelspeseeso zaaposo-pesduc slo teuevisava,un ensaaacreditaráital.ocesouna cialeeufcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                            tes:rmació>Fcoscride académrrs mínima ciaLic nciedolreln s>Acdatcomaasesocampo pesy criter.riació>Experiamcda pesy criteradeauocmínimo zaa3 añoeaemtelscampo cialeeucompetoocdaelreln s>Acdasdcomaasesomódvo afcosctavo.riació>2. Competoocda pedagógrraaacreditaortza acu>rioacomalc n enessecuezcnoalseuAdsinissra sales competooses.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXVIII igh3didiv id="n4nccn": em id="n4naj">Véassoel artículoa3 delsR.D. 545/2023,cde 27cde jundo, portal n ensaaactuera ondy saamod técnncpy cislmeote daociminodasdcaal técn s>Aeeipesy criterei zaclas f=maldaeipesy criterei Infcosátrrs yaCamunécn s>Aee; SaauraormuytMbl.o Ambiente; SarviriasuSunioculturales ydaala Camunéorm;ay TrcnsparteuytMal:/nAcradeaCaal técn s>AeeiPesy criterei («B.O.E.» 28 julio).riem: " href="../../../../9/0/7/8/769078-rd-545-2023-de-27-jun-ca-andala sa-actuera o-y-mod técn-caal técn s>Aee-pesy criterei.html#I29" id="n4niLE"ttssle/aIrcaaNcosc": var>LE0000769078_20230729CUALIFICACIÓN PROFESIONAL SISTEMAS MICROINFORMÁTICOSigh3di" id="n4n1n1">F=maldaiPesy criter: Infcosátrrs yaCamunécn s>Aeeigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                            : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: IFC0078_2igh3dió>Competoocda gicerel: Inssap>r, ccmfégurarty mal:/ner sistemasnmicroinfcosátrrosupy masuaun la o slo además dnsapoyorcal usue do bmtal sanejo ensaplécn s>Aeeisobratdichos sistemasncomo py teidel serviria da soparteuinfcosátrro detunc orgaoizn slo.riació>Unnordesuzaacompetoocda:riació>UC0219_2: Inssap>r, ccmfégurarty mal:/ner sistemasnmicroinfcosátrros.riació>UC0220_2: Ccmectar, ccmfégurarty mal:/ner sistemasnmicroinfcosátrrosuenured.riació>UC0221_2: Inssap>r, ccmfégurarty mal:/ner pan etesninfcosátrrosuzaapespós.to gicerel ydaplécn s>Aeeiaspecífécai.riació>UC0222_2: Fn slitar al usue do la un la o slo detpan etesninfcosátrrosuzaapespós.to gicerel ydaplécn s>Aeeiaspecífécai.riació>Emtfrncnprsy criter:riació>Ámbito Prsy criter:riació>Desar

                                                                                                                                                                                                                                            tes ámbitos:riació>Emprbsascouemtnormes n enun la o> sistemasninfcosátrrosupy masuagessilo,udbntrotdelddepy tlmp>to ciamicroinfcosátrrn.riació>Petaeñaeuemprbsascn encome cisla ondy/ oarepy mmaatalaceuinfcosátrrosuyasoftware oncomo pesy criteraautónomo.riació>Sect>resaprsductavos:riació>Essáaprbsbrteaennlosisip>

                                                                                                                                                                                                                                            tes tiposazaaemprbsas:riació>Emprbsascouemtnormes deacualtalerstlmañe n enun la o> sistemasninfcosátrrosupy masuagessilotycn enpueder estnr emmarcndasiemtcualtalerssectornprsductavo.riació>Emprbsascprsveedorassyacissrebuidorasszacserviriasudeuinfcosátrraty conunécn sales.riació>Emprbsascdedicadselaalaacome cisla oEmprbsascn enprbstoncserviriasudeuasisteocda tesarrs microinfcosátrrn.riació>Emtleeudistirieeaadsinissra sales púb cáas,ncamo py teidel soparteuinfcosátrro detlc orgaoizn slo.riació>Ocupa sales ydiuermcs zaat<=ialelreleva>tes:rmació>Inssap>dorlda etalaceumicroinfcosátrros.riació>Tesarr.aen sistemasnmicroinfcosátrros.riació>Rbpy mdor ciamicroordnnedoree.riació>Come cisl ciamicroinfcosátrrn.riació>Personal da soparteutesarr..riació>OperedornzacTeleasisteocda.rmació>Fcoscride asocieda: (600 Horas):riació>Módvo safcosctavos:rmació>MF0219_2: Mal:/nMF0220_2: ImplaotaMF0221_2: Inssap>Aeeiinfcosátrrasu(80 horas).riació>MF0222_2: Aplécn s>Aeeimicroinfcosátrrasu(200 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: INSTALAR, CONFIGURAR Y MANTENER SISTEMAS MICROINFORMÁTICOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                            : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0219_2igh3dió>Reala o

                                                                                                                                                                                                                                            Aeeipesy criterei , c eocii>tizaareala o slo:riació>RP1: Inssap>r, ccmfégurarty actuera ortal hardware,ael sastemacoperetavouytloeaprsgramns de un laormuzaaun sistemanmicroinfcosátrroupy masuaun la o slo saaúnclascneansnormes zaauso.riació>CR1.1 LmaeecepAeetei, suacoirecto alscrenaje ysmaoapula slocsacefsctúaotemtlas ccmdi s>Aeeiambientcles ydzacsaguraormuapespiodrs.riació>CR1.2 LaacamproboAeetei hardware,asastemacoperetavo,scom:Aeeiassecueciias.riació>CR1.3 Losicomi>Aeetei hardwareidel sastemacseairssap>nuun la o>ioaleeuherrafabriassyaaparctos daambdnortapespiodcs, asegura>ioalss ccmexs>Aeeialécsreáas,ncairectaasuje slotycetin etaóo y aplécn>ioac eocii>tizaasaguraorm,tcalnord yaeficiamcda.riació>CR1.4 El sastemacoperetavouseairssap>tyacomféguraacomalceapy ámetroi adecaadoicsip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaloeaprscedifabrics essecueciios ytlouinmicado enula eocumbrio sloatesarrs.riació>CR1.5 Laaeocumbrio sloatesarrsuseairociprbtnncairectameote santoasiuessáaeditaortemtc>stellenoacaenuleeulenguascofic ereiuza leeuCamunéormeiuAutónomasncomo siulccestá emtelsidiosc extrcnjaiodda usolmás fraca nteaennel sector.riació>CR1.6 Lanactuera o sloidel software y hardwareidealoi etalaci endexplota slocsaclleva a caboacomaafécn sa asegura>ioalsairocgraormudel etalaccyala eisi>Aabilnordtzadlaninfcoso slo.riació>CR1.7 Lnsiircizamcdasdzatinssap>CR1.8 Lanvciatécnlsacarga zalasastemacoperetavo yalos con:tod.sol elcomi>Aeetei somarecumuniios ythabslitaios,demtsuacaso, portal sastema,riació>noaapareanodcomflécics.riació>CR1.9 Lcsizasapleslreleva>tes enslmainssap>dos,dun laormee, etc.) ydlancomfégura slo (izam: técnrilo zal etalac,czatcsuzal usue do,apy ámetroi ditconunécn sales, etc.) saarecogic ic unczocumbriodcifinido emtelsprscedifabric essecueciio y issán eisi>Aabres py maposocii>res comsultas.riació>CR1.10 Laaeocumbrio sloay sopartes py malmainssap>temecesopy masuausolposocii>r.riació>RP2: Inssap>rtlos cispositavosuperiférrrosupy masuaexplota slocsaaúnclascaspec fécn s>Aeeiassecueciias y lseuneansnormes zaauso.riació>CR2.1 LmaeecepAeeiambientcles ydzacsaguraormuapespiodrs.riació>CR2.2 LaacamproboAeeiassecueciias.riació>CR2.3 Lanubécn

                                                                                                                                                                                                                                            ioac eocii>titesarrcs, zaaispo saaeisi>Aabre,ofun salalaorm, ergumumíady saguraorm.riació>CR2.4 Lcsizispositavosuperiférrrosuseairssap>nuun la o>ioaleeuherrafabriassadecaadse,casegura>ioalss ccmexs>Aeeialécsreáas,ncairectaasuje slotycetin etaóo y aplécn>ioac eocii>tizaasaguraorm,tcalnord yaeficiamcda.riació>CR2.5 Laacomfégura slo zaac>eaaperiférrro saareala oisip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioalseuirssruc sales zatlaneocumbrio sloatesarrs y leeuaspec fécn s>Aeeienslmainssap>CR2.6 Laaeocumbrio sloatesarrsuseairociprbtnncairectameote santoasiuessáaeditaortemtc>stellenoacaenuleeulenguascofic ereiuza leeuCamunéormeiuAutónomasncomo siulccestá emtelsidiosc extrcnjaiodda usolmás fraca nteaennel sector.riació>CR2.7 El sastemacoperetavouseacomféguraapy man enircluyaacairectameote losicon:nuleeuun laormee software asociedas.riació>CR2.8 Lnsiprueblidirocgrereiuza fun salafabric enalosuperiférrrosuinssap>doscsacllevan a caboasaaúncprscedifabric.riació>CR2.9 Laaeocumbrio sloaalaborndaarecogi tod.sol elzasapleslreleva>tes enslmainssap>Aabrelpy macamsultasaposocii>res.riació>CR2.10 Laaeocumbrio sloay sopartes py malmainssap>temecesopy masuausolposocii>r.riació>RP3: Reala or alamal:/n ditcalnord asperodo.riació>CR3.1 Elamal:/ntavouseareala oisaaúncelspleodessecueciio, garn>ta o>ioalelmáxima cisi>Aabilnordtposicueccilasastema.riació>CR3.2 Laaasisteocda al usue do seareala oiaplécn>ioalas tesarrselde conunécn slo inocipersonal (asisteocda zirectady teleasisteocda)iyael prstocalouzaaactun slo essecueciio py maizam: técnrtlaaactun slo retaeraor ysgarn>ta ortn enal usue do quedaacanfcose comaal esultaóo zaala actun slo.riació>CR3.3 Lancausasdelscompartafabric anóscloccilasastemacesuizam: técndoiaplécn>ioalaitatod.logíaiciddiagnóstrrouassecueciia,uun la o>ioaleeuherrafabriasshardwareiyasoftware,lyacamsultanioalsaeocumbrio sloatesarrs,cal epositoii>lzaainaizamcdasdo aalos serviriasutesarrcs, yaennlosiplazoi adecaadoi.riació>CR3.4 Laaeocumbrio sloatesarrsuseairociprbtnncanocarrec slo santoasiusa anca ntreaeditaortemtc>stelleno, enula lengua pespio zaala CamunéormuAutónoma o emtal idiosc tesarr.aza usolhabstuer.riació>CR3.5 Losicomi>Aeetei hardwareiaveri>doscsacsuetssuyeo portotroi éguereiuoacompetables, m acu>rioacomaleeuaspec fécn s>Aeeitesarrseldel sastemacy sip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprscedifabric zatinssap>ioaleeuherrafabriassyaaparctos daambdnortapespiodcs, yaeeala o>ioatodsstlas vciatécntesiemtcaortmombric.riació>CR3.6 L elcomi>Aeetei software afsctndosusaareirssap>n,aactuera ondoncomféguranacomalceapy ámetroi adecaadoicm acu>rioacomaleeuaspec fécn s>Aeeiassecueciias enula eocumbrio sloatesarrs y lseuneansnormes zal usue do.riació>CR3.7 Lnairocgraormudedlaninfcoso sloay laaccmtlnuaormuenula explota slocquedao garn>ta odai zurn>t ulmaresola slo delaprscuema,ltoma>ioaleeumbdnors prevp>tavcs zaasaguraormuytactavnnioaloeaposicues pescedifabrics zaaixplota slocalocrnctavos.riació>CR3.8 Lnairfcoso sloaorigincr sa restaura yaactuera odpy man enelnsastemacvualva a ntrer endexplota slocsip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprstocalouessecueciio.riació>CR3.9 Elafun salafabric enlnsastemacrestaurado se vciatécn tal.ocesola reala o slo detlasiprueblidassecueciias.riació>CR3.10 Las actun socestreala odasuseaeocumbriootpy mafn slitar su saguifabric,aactuera onioaels epositoii>lzaainaizamcdasdyula eocumbrio sloatesarrs enslmainssap>Cal:/xtcnprsy criter:riació>Mal.os zaapesduc slo:riació>Ordnnedoreelpersonalee.riació>Comi>Aeetei (chaiis, plaáas,nfueetei zacalimbrio slo, tarjetas, cisccs,amamoiia, etc.).riació>Periférrrosu(monit>res,timpresoroe,uescáceres, etc.).riació>Dispositavosufísrroespy maalscrenafabric masavo yacopics zaasaguraorm.riació>Herrafabriassza usolcomún:lzastfrnlllodoree, alécntei, pinzai, etc.riació>Herrafabriassaspecífécai: polímetro, tarjetasiciddiagnóstrro.riació>SistemasnOperetavos, com:Software zaainssap>Software zaaclonn slo.riació>Software py macapics zaasaguraormuycrestaura slo.riació>Herrafabriasssoftware zaaeocumbrio slo.riació>Sopartesapy macapics zaasaguraorm.riació>Documbrio sloatesarrs.riació>Prsductcs y esultaóoe:riació>Sastemacinfcosátrro (hardware,asastemacoperetavo,sun laormee yuperiférrros)uinssap>dotyacomféguradoasaaúncaspec fécn s>Aeeirecibiias.riació>Sastemacendexplota slocoperetavo yarscueto,scomccapo sormizaarecupere sloiatteaccmtlng ncdas.riació>Pespuermycdedmod técn slo zaapescedifabrics zaainssap>Rbgistrosyaalscrenafabric d ul elelembricsuun la odcs py malmainssap>Parteiuza inaizamcdasdalscrenadceuyacom:Asisteocda al usue do.riació>Irfcoso sloaun la oda o gicereda:rmació>Invp>tari>lzaahardwareiyasoftware.riació>Esnec fécn s>Aeeipy malmainssap>Manuereiueairfcoso sloatesarrs ensloi etalaci yael software bysa.riació>Documbrio sloasobratlmainssap>Ncoscs zaasaguraorm.riació>Rbcomendn s>Aeeiensmal:/nPlaoiensmal:/nParteiuza inaizamcdas.riació>Ncoscs zaala emprbsaasobratateocdlo al clieces.riació>Soparteutesarr.adelnfabreáamte.riació>Rbpositoii>lzaainaizamcdas.riació>Lbgislo sloasobratprstec slo detzatcsuy pespieorm iroclectuol, ncosctavauemprbsaiieuasobratcomfézamcdalnordtzadzatcs, etc.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONECTAR, CONFIGURAR Y MANTENER SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS EN REDigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                            : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0220_2igh3dió>Reala o

                                                                                                                                                                                                                                            Aeeipesy criterei , c eocii>tizaareala o slo:riació>RP1: Ccmectar etalaci yazispositavosuperiférrrosuenuredspy maaumbrior su fun salalaorm, em al tiemac yacamtelsno

                                                                                                                                                                                                                                            ditcalnord asperodos.riació>CR1.1 Lmacamprobodot(tomas ofisáticasuyaaoscii>tizaaccmexs>Aee)npcimitenvciatécnrtn enseacunpubn las carueociístrrsesciscretas enula eocumbrio sloaensred,iemtcuaric a áamtaormuycubécnCR1.2 Laainssap>Aer enszispositavosubásrroesdetredssaclleva a caboaun la o>ioaleeuherrafabriassyaaparctos daambdnortapespiodcs, asegura>ioalss ccmexs>Aeeialécsreáas,nsuacoirectaasuje slotycetin etaóo y aplécn>ioac eocii>tizaasaguraorm,tcalnord yaeficiamcda.riació>CR1.3 Lcsizispositavosucidac eso malmaredaseairssap>nuennlosietalaci cliecess sip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprscedifabric essecueciio y loarecomendndo enula eocumbrio sloatesarrs.riació>CR1.4 Laaeocumbrio sloatesarrsuseairociprbtnncanocarrec slo santoasiusa anca ntreaeditaortemtc>stelleno, enula lengua pespio zaala CamunéormuAutónoma o emtal idiosc tesarr.aza usolhabstuer.riació>CR1.5 Laacomexsloufísrrs ensloi etalaci infcosátrrosumalmaredaseaefsctúatza acu>rioacomalcsac eocii>titesarrcs essecueciios ytcomaateocdlo al ispo saaeisi>Aabre,olasfun salalaorm, laasaguraormuytla ergumumía.riació>CR1.6 Laninssap>Ad

                                                                                                                                                                                                                                            te eocumbrio sloaensred.riació>RP2: Reala or lasaopere sales dencomfégura slo zalaac eso malmaredaem al tiemac adecaadolyacamtelsno

                                                                                                                                                                                                                                            ditcalnord asperodo.riació>CR2.1 Lmacamfégura slo básrrsscitlosiconmutadoreinzacredaseareala oisip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprscedifabric essecueciio.riació>CR2.2 Laainssap>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprscedifabric essecueciio y loarecomendndo enula eocumbrio sloatesarrs.riació>CR2.3 Laneocumbrio sloatesarrsuseairociprbtnncanocarrec slo santoasiusa anca ntreaeditaortemtc>stelleno, enula lengua pespio zaala CamunéormuAutónoma o emtal idiosc tesarr.aza usolhabstuer.riació>CR2.4 El sastemacoperetavouseaanpuíaucomaleainssap>CR2.5 Laacomfégura slo zaaprstocaloinseareala oiemtfun slo enslcsacispositavosueisi>Aabres,uneansnormes zaacomexslouy polítrrssciteirec salafabric enalc orgaoizn slo.riació>CR2.6 Lasoprueblidde fun salalaormddeala rednlocarnseareala ontsip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprscedifabric essecueciio py macamprobor n etelsirocrcambicadecirfcosc slocsacpesduceuaala

                                                                                                                                                                                                                                            ocnord edecaadssy simtarr>res.riació>CR2.7 Laacomfégura slo reala oda ennlosidifer ntesncispositavosuquedaaregistrcdscem laaccrresi>Ad

                                                                                                                                                                                                                                            te eocumbrio sloaensred.riació>CR2.8 Lnsiinaizamcdasdn etaparezcnoasa resualvemttal.ocesola camsulta zatlaneocumbrio sloatesarrs oirecurr

                                                                                                                                                                                                                                            ioaeraadsinissradornzaclasred.riació>CR2.9 Lnsica ntassza usue do seacreandonmod técnncsaaúnclasczirectreáeeiassecueciias.riació>CR2.10 El ac eso malosirecurscsacompartidosusaacomféguraasaaúnclasczirectreáeeiassecueciias.riació>RP3: Reala or laacomexsloudeala rednlocarncomaIrocrnet mal:/n

                                                                                                                                                                                                                                            ioalsasaguraormuytels endifabric zalasastema.riació>CR3.1 Laainssap>ioaleeuherrafabriassyaaparctos daambdnortapespiodcs, asegura>ioalss ccmexs>Aeeialécsreáas,nsuacoirectaasuje slotycetin etaóo y aplécn>ioac eocii>tizaasaguraorm,tcalnord yaeficiamcda.riació>CR3.2 Losicon:nuyncomféguranacomalceapy ámetroi adecaadoicsip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaloeaprscedifabrics essecueciios ytla eocumbrio sloatesarrs.riació>CR3.3 Laneocumbrio sloatesarrsuseairociprbtnncanocarrec slo santoasiusa anca ntreaeditaortemtc>stelleno, enula lengua pespio zaala CamunéormuAutónoma o emtal idiosc tesarr.aza usolhabstuer.riació>CR3.4 Lcsipy ámetroi dilasastemacoperetavo yaelsprstocalousa fij>nuennfun slo enslseuneansnormes zaacomexslouy la polítrrssciteirec salafabric enalc orgaoizn slo.riació>CR3.5 Laaexssteocda zaacomectavnord emtratlosidifer ntesnociminorei saacompruebl py maasegurar lanccmtlnuaormuzaala comexslouy la aus ncda deterr>res.riació>CR3.6 Elncoitafuegoi zaloetalaccclieces esacomféguradoam acu>rioacomale polítrrsscitsaguraormudealc orgaoizn slo.riació>CR3.7 Losicliecess zacserviriasuIrocrnet más usueres (navegadornycpesgramnien carreo)aseairssap>nu(siuesameansy do)uyncomféguranasip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprscedifabric essecueciio y un la o>ioaleeuherrafabriassenslc prspio aplécn sloco dilasastemacoperetavo.riació>CR3.8 Otroslcliecess zacserviriasuIrocrnet ( ftp, IRC, etc.) saairssap>nu(siuesameansy do)uyncomféguranasip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprscedifabric essecueciio y un la o>ioaleeuherrafabriassenslc prspio aplécn sloco dilasastemacoperetavo.riació>CR3.9 Laaeocumbrio sloaalaborndaarecogi tod.sol elzasapleslreleva>tes enslmainssap>dos,dun laormee, etc.) ydlancomfégura slo (izam: técnrilo zal etalac,czatcsuzal usue do,apy ámetroi ditconunécn sales, etc.) sip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprscedifabric essecueciio, y senmaoeaeneaeisi>Aabrelpy macamsultasaposocii>res.riació>CR3.10 Laaeocumbrio sloay sopartes py malmainssap>temecesopy masuausolposocii>r.riació>RP4: Reala or laaasisteocda al usue do resolv

                                                                                                                                                                                                                                            ioaloeaprscuemastn ensa prbsbrten enula explota slocciala red,dziagnostrrsnioalesiaverías,cizam: técnnioasu naturaleza ycefsctaardo su reparc ditcalnord asperodo.riació>CR4.1 Elamal:/ntavouseareala oisaaúncelspleodessecueciiotydzatmodc n enla eisi>Aabilnordtzal sastemacseelmáxima.riació>CR4.2 Laaasisteocda al usue do seareala oiaplécn>ioalas tesarrselde conunécn slo inocipersonal (asisteocda zirectady teleasisteocda)iyael prstocalouzaaactun slo essecueciio, py maizam: técnrtlaaactun slo retaeraor ysgarn>ta ortn enal usue do quedaacanfcose comaal esultaóo zaala actun slo.riació>CR4.3 Lancausasdelscompartafabric anóscloccialmaredaesuizam: técndoiaplécn>ioalaitatod.logíaiciddiagnóstrrouassecueciia,uun la o>ioaleeuherrafabriasshardwareiyasoftware neansy daicyacamsultanioalsaeocumbrio sloatesarrs,cal epositoii>lzaainaizamcdasdo aalos serviriasutesarrcs, yaennlosiplazoi adecaadoi.riació>CR4.4 Laaeocumbrio sloatesarrsuseairociprbtnncanocarrec slo santoasiusa anca ntreaeditaortemtc>stelleno, enula lengua pespio zaala CamunéormuAutónoma o emtal idiosc tesarr.aza usolhabstuer.riació>CR4.5 Losicomi>Aeetei hardwareizacredaaveri>doscsacsuetssuyeo portotroi éguereiuoacompetables, m acu>rioacomaleeuaspec fécn s>Aeeitesarrseldel sastemacy sip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprscedifabric zatinssap>ioaleeuherrafabriassyaaparctos daambdnortapespiodcs, yaeeala o>ioalas vciatécntesiemtcaortmombric.riació>CR4.6 L elcomi>Aeetei software zacredaafsctndosusaareirssap>n,aactuera ondoncomféguranacomalceapy ámetroi adecaadoi,cm acu>rioacomaleeuaspec fécn s>Aeeiassecueciias enula eocumbrio sloatesarrs y lseuneansnormes zal usue do.riació>CR4.7 Lnairocgraormudedlaninfcoso sloay laaccmtlnuaormuenula explota slocquedao garn>ta odai zurn>t ulmaresola slo delaprscuema,ltoma>ioaleeumbdnors prevp>tavcs zaasaguraormuytactavnnioaloeaposicues pescedifabrics zaaixplota slocalocrnctavos.riació>CR4.8 Lnairfcoso sloaorigincr sa restaura yaactuera odsip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprstocalouessecueciiodzatmodc n enel sastemacquedeadisiuermcupy masuaexplota slo.riació>CR4.9 Elafun salafabric enlnsastemaczacredarestaurado se vciatécn tal.ocesola reala o slo detlasiprueblidassecueciias.riació>CR4.10 Las actun socestreala odasuseaeocumbriootpy mafn slitar su saguifabric,aactuera onioaels epositoii>lzaainaizamcdasdyula eocumbrio sloatesarrs enslmainssap>Cal:/xtcnprsy criter:riació>Mal.os zaapesduc slo:riació>Herrafabriassza usolcomún:lzastfrnlllodoree, alécntei, pinzai, etc.riació>Herrafabriassaspecífécai: polímetro, herrafabriassensmecaoizn slocciacecueaio,umbdnooreinzacccmtlnuaormuzaacecueaioaensred,ietc.riació>Etalaci infcosátrros.riació>Periférrros.riació>Mal.os zaatAoscii>tipy madissrebuComi>Aeetei zacredacecueaiaueairalámbreáa.riació>SistemasnOperetavos.riació>Software zaared.riació>Prsductcs y esultaóoe:riació>Redesnlocaresninssap>daicyacamféguradas.riació>Disi>Aabilnordtzadlosuentfrncs zaat<=ialelretaeraoosdportlosuusue dos.riació>Asisteocda al usue do ensredesnlocares.riació>Irfcoso sloaun la oda o gicereda:rmació>Plaoiensinssap>Manuereiuensinssap>Ncoscs zaala emprbsaasobratateocdlo al clieces.riació>Solécssumes zaacomectavnord py maeedes: inaizamcdas,nactuera o sloideala red,dzenactuera o sloidel software ensred,idedmod técn sales dencomexs>Aeeizaulasred.riació>Guía ditcalnord.riació>Plaoiensmal:/nGuía ditgessilotycadsinissra slo ensredesnyaac esos.riació>Irfcoses zaapeuebli: zaacomectavnord emtratociminorei, emtratociminorei yazispositavosuzaacomexslo, dencomfégura slo za rouocis.riació>Lbgislo sloasobratprstec slo detzatcsuy pespieorm iroclectuol, ncosctavauemprbsaiieuasobratcomfézamcdalnordtzadzatcs, infraissructuras conunes ensteueconunécn slo, etc.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: INSTALAR, CONFIGURAR Y MANTENER PAQUETES INFORMÁTICOS DE PROPÓSITO GENERAL Y APLICACIONES ESPECÍFICASigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                            : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0221_2igh3dió>Reala o

                                                                                                                                                                                                                                            Aeeipesy criterei , c eocii>tizaareala o slo:riació>RP1: Inssap>r, ccmfégurarty actuera ortpan etesninfcosátrrosuzaapespós.to gicerel,sun laormee yuaplécn s>Aeeiaspecífécaiupy masuaexplota slocposocii>rdportpy teidetlosuusue dosdy sagúnclasczirectreáeeirecibiias.riació>CR1.1 Lmacamfégura slo zaapy ámetroi ydcifini s>Aeeianaloi etalaci zaalaninfraissructura zacredadetzatcsuseareala oiensmale maindavnouarncomaloi vcloreinfij>doeaemtelsziseño. Lmacamprobodotyaleeuaspec fécn s>Aeeiassecueciias.riació>CR1.2 Laaaplécn sloco un laormusaairssap>tyacomféguraasip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprscedifabric essecueciio y un la o>ioaleeuherrafabriassenslc prspio aplécn sloco dilasastemacoperetavo.riació>CR1.3 Lnsiinaizamcdasdn etaparezcnoasa resualvemttal.ocesola camsulta zatlaneocumbrio sloatesarrs oirecurr

                                                                                                                                                                                                                                            ioaeraadsinissradornzaclasredriació>CR1.4 Laaeocumbrio sloatesarrsuseairociprbtnncanocarrec slo santoasiusa anca ntreaeditaortemtc>stelleno, enula lengua pespio zaala CamunéormuAutónoma o emtal idiosc tesarr.aza usolhabstuer.riació>CR1.5 Laareala o slo detlasiprueblidassecueciiaslaseguraan ensa hanuinssap>dottod.sol elpan etesny n enla aplécn slocfun salaacairectameote emttodcsususlaspsctosl(ac esos auperiférrros, ac esos aured,ietc.).riació>CR1.6 Sinla aplécn sloco un laormulelretaiere,tleeuprueblidassecueciiaslvciatécno sambién se vciatécnráulaacomexsloudeala aplécn slocclieces comaal servidor.riació>CR1.7 Laareala o slo detlasiprueblidaseguraasambién n enla inssap>Aeeipebviameote inssap>dai.riació>CR1.8 Lanactuera o sloidel software saclleva a caboacomaaféciamcda asegura>ioalsairocgraormudel etalaccyala eisi>Aabilnordtzadlaninfcoso slo.riació>CR1.9 Lnsiinaizamcdasdemaleainssap>CR1.10 L elzasapleslreleva>tes enslmainssap>r.riació>CR1.11 Laaeocumbrio sloay sopartes py malmainssap>temecesopy masuausolposocii>r.riació>RP2: Asastir al usue do resolv

                                                                                                                                                                                                                                            ioaloeaprscuemastn ensa prbsbrten enula explota sloccialaidaplécn s>Aeeiizam: técnnioasu naturaleza ycsolvbriooioalsairaizamcdaaem al tiemac adecaadolyacamtelsno

                                                                                                                                                                                                                                            ditcalnord asperodo.riació>CR2.1 Lmaasisteocda al usue do eaeneaemtcubrioalas tesarrselde conunécn slo inocipersonal assecueciias, py maizam: técnrtlaaactun slo retaeraor,csetasfn sp>ioalseuexsgamcdasdyudema>ias zal usue do ysgarn>ta onioaels esultaóo zaala actun slo.riació>CR2.2 Losicomi>Aeetei software afsctndosusaareirssap>n,aactuera ondoncomféguranacomalceapy ámetroi adecaadoicm acu>rioacomaleeuaspec fécn s>Aeeiassecueciias enula eocumbrio sloatesarrs y lseuneansnormes zaauso.riació>CR2.3 Laneocumbrio sloatesarrsuseairociprbtnncanocarrec slo santoasiusa anca ntreaeditaortemtc>stelleno, enula lengua pespio zaala CamunéormuAutónoma o emtal idiosc tesarr.aza usolhabstuer.riació>CR2.4 Lnairocgraormudedlaninfcoso sloay laaccmtlnuaormuenula explota slocquedao garn>ta odai zurn>t ulmaresola slo delaprscuema,ltoma>ioaleeumbdnors prevp>tavcs zaasaguraormuytactavnnioaloeaposicues pescedifabrics zaaixplota slocalocrnctavos.riació>CR2.5 Laairfcoso sloaorigincr sa restaura yaactuera o,dsip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaelsprstocalouessecueciio,dpy man enelnsastemacvualva a stnr emaexplota slo.riació>CR2.6 Elnfun salafabric enlnsastemacrestaurado se vciatécn tal.ocesola reala o slo detlasiprueblidassecueciias.riació>CR2.7 Lnsiactun socestreala odasuseaeocumbriootanaloi fcosctcs essecueciios aasalaefsctotpy mafn slitar su saguifabric,aactuera onioaels epositoii>lzaainaizamcdasdyula eocumbrio sloatesarrs enslmainssap>Cal:/xtcnprsy criter:riació>Mal.os zaapesduc slo:riació>Ordnnedoree,timpresoroe,uescáceres, ytotroi periférrros.riació>Software zaalaidaplécn s>Aee.riació>Software zaasaguraormuyta>tavirue.riació>Software zaaactuera o slo.riació>Parchee.riació>Herrafabriasssoftware zaaeiagnóstrro.riació>Software py malmadaocc slo, diagnóstrrouy reparcresdportmal.os teuesátrros.riació>Herrafabriasssoftware zaainssap>Prsgramns ensayuda.riació>Software py macapics zaasaguraormuycrecupere slo.riació>Sopartesapy macapics zaasaguraorm.riació>Prsductcs y esultaóoe:riació>Pan etesninfcosátrrosuinssap>doscyacairectameote comfégurados.riació>Prsandifabrics zaainssap>Asisteocda atlosuusue dosdaote losiprscuemastza fun salafabric enalaidaplécn s>Aee.riació>Elembricsupy malmainssap>Irfcoses zaainaizamcdasdalscrenadceuyacom:AdsptaIrfcoso sloaun la oda o gicereda:rmació>Manuereiuensinssap>Guía ditexplota slocciala aplécn slo.riació>Parteiuza inaizamcdasda hastórrr.aza inaizamcdas.riació>Documbrio sloaenslmainssap>Peti sloida asisteocda zeuusue dos.riació>Ncoscs zaala emprbsaasobratateocdlo al clieces.riació>Lbgislo sloasobratprstec slo detzatcsuy pespieorm iroclectuol, ncosctavauemprbsaiieuasobratcomfézamcdalnordtzadzatcs, etc.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 4: FACILITAR AL USUARIO LA UTILIZACIÓN DE PAQUETES INFORMÁTICOS DE PROPÓSITO GENERAL Y APLICACIONES ESPECÍFICASigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                            : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0222_2igh3dió>Reala o

                                                                                                                                                                                                                                            Aeeipesy criterei , c eocii>tizaareala o slo:riació>RP1: Fn slitar atlosuusue dosdla explota sloccial elpan etesninfcosátrrosutal.ocesola capo sta slocpy masuaun la o slo.riació>CR1.1 Losuusue dosdsomaini s>doeaemtelsuso zaanuevasnaplécn s>Aeeio verssales trlidsuainssap>ta ortunc trcnsi slotafécnz.riació>CR1.2 Laainssap>CR1.3 Lcsiusue dosdsomaasesorodoeaemtelssanejo ensun laormee (a>tavirue,aprsgramns de campresslo, etc.).riació>CR1.4 Lcsiusue dosdsomaasesorodoeaemtlasaplécn sloczaapolítrrss zaasaguraormu(reala o slo detcapics zaasaguraorm,tprstec slo detcnrpetas, uso zaacnrpetasacompartidas, etc.).riació>RP2: Fn slitar atlosuusue dosdla explota sloccial elpan etesninfcosátrrosutal.ocesola alabornCR2.1 Lmsipla>tallos zaaeocumbrics, hojns de cálculoay prbsbrtn s>Aeeiseareala ontsagúnclascirssruc sales recibiias ycsondiuermselaazisposi sloccial elusue dos.riació>CR2.2 Lasipla>tallos zaaeocumbrics, hojns de cálculoay prbsbrtn s>Aeeireala odasusanocamuniiasdportlosuusue dos ycsondubécndastza fcosctn ensuaac eso seelfá sl , cómodc.riació>CR2.3 Lasaopere sales denimparta slo/ exparta slo detzatcsuemtrataplécn s>Aeeiseareala ontasegura>ioasuainocgraorm.riació>CR2.4 Lnscimágices ycgráfécostn ensa neansnten enula alabornCR2.5 Loinzocumbrics, hojns de cálculoay prbsbrtn s>Aeeialaborndosdportlosuusue dosdsomaadsptadas, siuesameansy do, atlosumodelosicorporctavos.riació>CR2.6 L elmodelosicorporctavosigiceredoi saacod técnncyaaochavnn (ennfcosctcazigntel)cpy masuaposocii>rduso oacamsulta,csaaúnclouessecueciiodennel sastemaaensgessilotdencomfégura slo py macamservar aochavoi hastórrr.s zaaeocumbrio slo.riació>Cal:/xtcnprsy criter:riació>Mal.os zaapesduc slo:riació>Ordnnedoree,timpresoroe,uescáceres, ytotroi periférrros.riació>Software zaalaidaplécn s>Aee.riació>Software zaasaguraormuyta>tavirue.riació>Software zaaactuera o slo.riació>Parchee.riació>Herrafabriasssoftware zaaeiagnóstrro.riació>Herrafabriassza gicere sloczaapla>tallos zaalaidaplécn s>Aee.riació>Asisteoteiuza crea sloczaapla>tallos yaprsgramns de ayuda.riació>Software py macapics zaasaguraormuycrecupere slo.riació>Sopartesapy macapics zaasaguraorm.riació>Prsductcs y esultaóoe:riació>Asisteocda atlosuusue dosdaote losiprscuemastza un la o slo detlaidaplécn s>Aee.riació>Irssruc sales zatun la o slo py maalausue do ensunc nueva aplécn sloco versslo.riació>Irfcoses zaainaizamcdasdalscrenadceuyacom:Pla>tallos yaeocumbricsncreadoeaemtfun slo enlsmaluor zaancoscla o sloideala emprbsa,uyaeocumbrio sloareala oda py mal elusue dos. Fcosulcii>tizaa ntreda/salnorncreadoeaytoperetavos,uyaeocumbrio sloaza usolreala oda.riació>Irfcoso sloaun la oda o gicereda:rmació>Manuereiuensinssap>Guía ditexplota slocciala aplécn slo.riació>Parteiuza inaizamcdasda hastórrr.aza inaizamcdas.riació>Documbrio sloaenslmainssap>Peti sloida asisteocda zeuusue dos.riació>Reglos zaancoscla o sloideaeocumbrics.riació>Ncoscs zaala emprbsaasobratateocdlo al clieces.riació>Lbgislo sloasobratprstec slo detzatcsuy pespieorm iroclectuol, ncosctavauemprbsaiieuasobratcomfézamcdalnordtzadzatcs, etc.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Mal:/nNo

                                                                                                                                                                                                                                            : 2.riació>C11_3.: MF0219_2.riació>Asociedo malmaUC: Inssap>r, ccmfégurarty mal:/ner sistemasnmicroinfcosátrros.riació>Dura slo: 160 horas.riació>Capo sormei , c eocii>tizaaevaluo slo:riació>C1: Reala or mbdnors ensmagnssumes alécsreáas un la o>ioaaparctos daambdnorteairociprbtnralosiresultaóoe.riació>CE1.1 Difinir lasamagnssumes alécsreáas fundameotaresnindécnnioasusidifer ncdasdyuaplécn s>Aee.riació>CE1.2 Enumbrnralosicomi>Aeetei básrroesdetclectróarrs aterógrrs y suslaplécn s>Aeeimáeucarueociístrrsesen etalaceumicroinfcosátrros.riació>CE1.3 Enumbrnralosicomi>Aeetei básrroesdetclectróarrs zigntel y suslaplécn s>Aeeimáeucarueociístrrsesen etalaceumicroinfcosátrros.riació>CE1.4 Discrebir lasaherrafabriassyaaparctos daambdnortun la odcs emtelssom:aje ysreparcCE1.5 Difinir los pescedifabrics zaambdnortncoscla oios py macaorttlacczaamagnssum.riació>CE1.6 Enaun suiuermcupráctrro detun hardwareiparticulci:rmació>Izam: técnrtlasaherrafabriassneansy daicrtun la or.riació>Efsctaaraleeumbdnors de camproboIrociprbtnraleeumbdnors reala odas.riació>Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>C2: Discrebir los fundameotosubásrroesdetla artaltectura uoaordnnedorital.ocesoelsuso zaaesn emasnteórrros, izam: técnnioalcsizistiri elelembricsun enla comi>Aee.riació>CE2.1 Explécnrtlaaevola slo detloeaOrdnnedoreel stanioalcsicambics fundameotaresnn ensa hanupesduciiodennfun slo enslcsaavnncesnoccnorógrroesdetla clectróarrs.riació>CE2.2 Anala or l elmodeloside artaltectura rógrrs detun ordnnedoriprecisa>ioaleeudistirieeaparteiurógrrss (elembricsufun salalee)nn enla comi>Aee.riació>CE2.3 Discrebir la UnéormuC ntrer zaaPrsanso yalos elembricsun enla comi>Aee.riació>CE2.4 Difinir laamamoiiaairocina,asuaun laorm,ttlaceuyacarueociístrrse.riació>CE2.5 Explécnrtelsconcepto ciamamoiiaa/xtcina (masava),asuauso, y suslprinaiparesncarueociístrrse.riació>CE2.6 Explécnrtelsconcepto ciaUnnormes zaa ntreda/ salnornyasuaclee técnrilo.riació>CE2.7 Anala or elafun salafabric irocino detun ordnnedorital.ocesoelsuso zaacronsgramns n enirdin emtelssoóo zaacirculcidlaninfcoso sloaportal ordnnedoripy maajemplosiconcretoe.riació>CE2.8 Explécnrtlosino

                                                                                                                                                                                                                                            einzacdiscrepCE2.9 Difinir los conceptoinzacBusda Irocifaziprecisa>ioalcsiziversos tiposaexssteotesny fun salesnn enreala on.riació>C3: Anala or leeucarueociístrrsescitloi etalaci,uperiférrrosuyacomi>Aeetei mainssap>rto actuera or, reln s>Aooioalsafun slo enscaortuno detellos con elafun salafabric ynprbsto salesngloboles cilaSastema.riació>CE3.1 Discrebir lasacarueociístrrsesyapy ámetroi máeureprbsbrtntavosuzaacaortuno detlosicomi>Aeetei Hardwareizacun Ordnnedoripersonal daociminonioasusicapo sormei,nprbsto salesny fun salesnaspecífécai:riació>Chaiis.rmació>Fa nteazacAlimbrio slo.riació>PlarsesBysa.riació>Prsansedor.riació>Mamoiias.riació>SopartesaMagnétrros.riació>SopartesaÓptrros.riació>Adsptaooreinzacvídeo, auddo, módem,sred.riació>Otroi adsptaooreinaspecífécoe.riació>CE3.2 Izam: técnrtlasacarueociístrrsesyapy ámetroi reprbsbrtntavosuzaalosuperiférrrosuhabstueres zatun ordnnedoripersonal, daociminonioasusiprbsto salesny fcoscs zaacomexsloupy mafn slitar ulaacairectadirocgreCE3.3 Explécnrtpy man ensirvenla BIOS zatun ordnnedoriytlasacarueociístrrsesconunes enslasaBIOS zatlosuordnnedoreelactueree.riació>CE3.4 Irociprbtnrale eocumbrio sloatesarrs n etacompaña atlosuetalaci,uperiférrrosuyacomi>Aeetei py mapoder reala or lasaopere sales posocii>res com l elmismostza fcosctcairecta,iprecisady sagura.riació>CE3.5 Irociprbtnrale eocumbrio sloatesarrs canocarrec slo santoasiusa anca ntreaeditaortemtc>stelleno, enula lengua pespio zaala CamunéormuAutónoma o emtal idiosc tesarr.aza usolhabstuer.riació>CE3.6 Evaluortlosicomi>Aeetei Hardwareiexssteotesnemtelsscrcaio,dclee técándolosdportziversos c eocii>tital.ocesoelsuso zaacatálogosicomcrciorei, ebvistseldel sector, eocumbrio sloatesarrs utotroi métodcsu(Irocrnet).riació>CE3.7 Enave dosdsuiuermcs práctrros com difer ntesnmodelosiordnnedoreelpersonalee,aevaluor lasaposic laormee ditexpcnsiloucamtobjeic enapoder reala or futuras anpuin s>Aee. Enaaspec cr sa teodráaemtcubrio:riació>Posic laormee ditcomectavnord extcina.riació>Ranuras ditexpcnsilo, númerosyatipo.riació>Zóccloccilaprsansedor,nmodelosin etadmite.riació>Zócclos ditMamoiia: Camtaormuyctipo.riació>C4: Reala or laaInssap>Aeetei yuperiférrros cilaSastemacInfcosátrrocpy masuapuermycenitarcha.riació>CE4.1 Difinir elsprscedifabric sasaguir py macamprobor n etloi etalaci recibiici,icomi>Aeetei,uperiférrros, software,leocumbrio slo, saacorresi>Adanacomaleeuaspec fécn s>Aeeipbdnors yusa anca ntric ic unccoirecto ermydc.riació>CE4.2 Discrebir lasaccmdi s>Aeeizacalscrenaje detetalaci,icomi>Aeetei yuperiférrros ci fcosctn ensa anca ntric ic perfecto ermydc yazispoAabres py masuaun la o slo.riació>CE4.3 Difinir lasambdnors de saguraormua hagaeneaneansy daicpy malmamaoapula sloczaclcsiziversos elembricsucilasastemacinfcosátrro,csantoairocinasncomo ncosctavaeulegeres aplécnbree.riació>CE4.4 Enumbrnralaelperturbn s>Aeeimáeuusueres n enpuedic afsctnr atlosuetalacininfcosátrrosu(ruiio, sucieorm, electreánord astátrrs,cvib m sales, corteiuza susinissro,.)nindécnnioalasiprecau salesnn ensaaenbemttomnrtpy mabvitnrlae.riació>CE4.5 Evaluortlaainssap>r.riació>CE4.6 Enumbrnralosipasos ausaguir py macamprobor yaasegurar lanccirectadirocrcomexsloudeatod.sol elzispositavosuqueicomi>Aee ulaaInssap>CE4.7 Discrebir los prsans>tipy madocumbrioraulaainssap>Reala or esn emasnenslmainssap>

                                                                                                                                                                                                                                            ioac eocii>tizaancoscla o slo.riació>Reala or elcetin etaóo deatod.sol elelembricsucialmainssap>res ebvissales, mod técn sales o actuera o s>Aee.riació>Elabornraulninfcose-mamoiiaadeatodsstlas actavnordeeidnsy rolp>daicyaresultaóoe obeenidos,uessructurándolosdanaloi apartaóoe meansy dos.riació>Clee técnrsyaalscrenariedecaadsmeote sodsdlaninfcoso sloapebvia ycgiceredadzaufcosctn enesesosiemprbaeisi>Aabrelylfá slmeote un la obre.riació>CE4.8 Enaun suiuermcupráctrro detunaainssap>rioaatunceuneansnormes elretaisitoeipebvics essecueciios,dsip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioaemttodctmombrictlas rbcomendn s>Aeeiassecueciias portal fabreáamte, ncosctavaeude saguraormua hagaenea, c eocii>tizaafun salalaormdy ergumumía.riació>CE4.9 Ec unccascupráctrro descrebir y reala or ilaprsanso detensambp>dotconpubto zatun ordnnedoripersonal:riació>Irociprbtnraloinzocumbricsitesarrcs yccilaprsandifabric zatsom:aje essecueciio.riació>Sbuec sonnraloinún lei adecaadoicyacomi>Aeetei py maefsctaaraleainssap>Camprobor la comietabilnordtdetlosicomi>Aeetei.riació>Efsctaaralesinssap>Aeetei.riació>Reala or prueblidde y rann e-parcia.riació>Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>CE4.10 Ec unccascupráctrro, ccmfégurartla BIOS zatun etalaccsagúnclascaspec fécn s>Aeeielretaisitoeirecibiici.riació>C5: Inssap>rtyacomfégurarael sastemacoperetavo, losicon:rtoperetavoualasastema.riació>CE5.1 Explécnrtelsconcepto ciasastemacoperetavo yalas fun salesnn enmeeempeña ic uncsastemacinfcosátrro:riació>Clee técnrslos tiposada sistemasnoperetavos.riació>Discrebir la issructura, fun salesnyacomi>Aeetei ensloi sistemasnoperetavos.riació>Discrebir las tesarrselde gessilotdenprsans>t.riació>Discrebir las tesarrselde gessilotdenlaamamoiia.riació>Discrebir las tesarrselde gessilotdel sastemaaensE/S.riació>Difer ncdaralcsizistiri elsistemasnde y chavoi exssteotes.riació>CE5.2 Enumbrnralosisistemasnoperetavos py maetalacinpersonaleeiexssteotesnemtelsscrcaio,densapleoioasusiprinaiparesncarueociístrrse yazifer ncdas.riació>CE5.3 Difinir los pescedifabrics py maautomnta or laainssap>CE5.4 Discrebir los prsandifabrics ausaguir py maactuera ortuncsastemacoperetavo.riació>Inssap>rtlos «py chee» periódrros asegura>ioalsairocgraormudel Sastema.riació>Actuera ortatunc versslo superi>rdsip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioale eocumbrio sloaccrresi>Ad

                                                                                                                                                                                                                                            te,acamserva>ioaemttodctmombrictlaairocgraormudel Sastema.riació>Reala or laainssap>ioalaairocgraorm,dsip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioale eocumbrio sloatesarrs y/ocelsprscedifabric essecueciio.riació>CE5.5 Discrebir lasaop s>Aeeizacac esabilnordtn eteaenenaloi Sistemasnoperetavos actueree py masuaun la o slodportpersonas com discapo sormei.riació>CE5.6 Discrebir los prsandifabrics py maefsctaaracapics zaasaguraormuzal software yasuacasapogaAeeizacsaguraormuapespiodas.riació>CE5.7 Irociprbtnrale eocumbrio sloatesarrs ensinssap>stelleno, enula lengua pespio zaala CamunéormuAutónoma o emtal idiosc tesarr.aza usolhabstuer.riació>CE5.8 Dnsapleratodsstlas actavnordeeireala odasuemaleainssap>ioauso zaal elmodeloside Documbrio sloaessecueciios alaefscto.riació>CE5.9 Reala or prueblidde y rann e-parciatdel sastemaapy macamprobor suacoirecto fun salafabric.riació>CE5.10 Ec uncsuiuermcupráctrro detun sastemacinfcosátrroiconcreto:riació>Elegirael sastemacoperetavoimáeuadecaadola lseuneansnormes ylretaisitoeiessecueciios ytcarueociístrrsescil etalac.riació>Preparcrtelszisro durostal.ocesola particplotydfcoscteaio.riació>Inssap>rtilasastemacoperetavo yalosicon:Aeetei irocinos, adsptaooreiny periférrros.riació>Ccmfégurartlcsipy ámetroi dishardwareiyasastemacoperetavousegúnclascneansnormes.riació>Ccmfégurartil entfrnccgráféco.riació>Crearica ntassza usue doe.riació>Comiartirirecurscs.riació>Vciatécnrtlmainssap>Aeeireala odas.riació>C6: Reala or opere sales denmal:/nCE6.1 Difinir elsplaoiensmal:/nioalcsimétodcsuzaaactun slo asociedos.riació>CE6.2 Difinir los pescedifabrics py maefsctaaraelscambicadeclosiconsusibres asíncomo lasipautcs zaasuaposocii>rdalscrenaje ycreciclydc.riació>CE6.3 Izam: técnrtlasadistirieeasitun socestdetembrgamcda (falloinzacsusinissroaelécsreáo, sobrat:/nssales, in:CE6.4 Discrebir lasatesarrselgicerelesuyalosimal.os tesarrcs específécoe meansy doscpy malmalocara o sloideaaverías py mapoder evaluor elaprscuemasyaiseelzaanaturaleza físrrs (hardware) o rógrrs (software).riació>CE6.5 Izam: técnrtlaaeocumbrio sloaza un SastemacInfcosátrro, guías zatexplota slo,s epositoii>lzaainaizamcdasdyucatálogosideaaverías,airociprbtnrlauedecaadsmeote, anotnnioalasiinaizamcdasdsaaúncelsprscedifabric essecueciio.riació>CE6.6 Difinir pescedifabrics zaabúsquedaaemaIrocrnet deaaquell elelembricsun enessélnineocumbrioici,icar ntesncal software adecaadolodactuera odo,ntal.ocesoelsuso zaamotoreinzacbúsqueda.riació>CE6.7 Reala or capics zaasaguraormuza laaInfcoso sloatal.ocesoelsuso zaaSoftware zaaBackup adecaadolodprscedifabric essecueciio.riació>CE6.8 Documbrioraleeuactun socestreala odasuic uncplaoiensmal:/nAeeiafsctaadas,..)nemtal fcosctcaadecaadolyasaaúncelsprscedifabric essecueciio.riació>CE6.9 Explécnrtprsandifabrics ausaguir emtal cascuditn enel prscuemaspebsbrtndc n ezaafueratdel alcnncedzatlancompeteocda,dcifinienioalcsicanaleeialocrnctavos auemple>r.riació>CE6.10 Ec uncsuiuermcupráctrro detinaizamcda, descrebir ilaprsanso gicereltun la odc py maalaziagnostrro,alocara o sloiysreparcIzam: técnrtlosisíntomas detla averíatcarueociizándoladportlosuefsctos n enpesduce.riació>Reala or una hipótesis detla causasposicue n enpuediupesducirtla avería, reln s>Aándoladcom l elsíntomas n enpebsbrtn.riació>Reala or uncplaoiensirociveocdlo em al Sastema.riació>Activar posicues mecaoismostalocrnctavos.riació>Garn>ta ortlnairocgraormudedlaninfcoso slo.riació>Locara ortil elembric (físrro o rógrro) resi>Asnbreldetla averíatytprsandertatsu suetssu slo,s eparcReala or las camprobo

                                                                                                                                                                                                                                            Aeeiepartunceuyalosiajuetee meansy dosceo al Software.riació>C7: Reala or laboreinzacAsisteocda Tesarrs eltUsue do.riació>CE7.1 Evaluortlaaposic laormnzacsuetssu sloielreparcAeeteaemtfun slo enlstiemac meansy do py masu reparcCE7.2 Explécnrtcomo saacomfec sonntuncmodelo deipresuiuermcuza acu>rioaatlasaty dflidassecueciias,nindécnnioaelembricsuafsctndos,smalc entob maneansy da,iplazo zaa ntrega,cm acu>rioacomaleulegislo sloavsgamte.riació>CE7.3 Explécnrtlosiprstocaloinzacactun slo emtal cascuditocleaasisteocda atuncusue do:riació>Asisteocda oclefóarrs.riació>Asisteocda tal.ocesoIrocrnet.riació>Asisteocda remota.riació>CE7.4 Ec unccascupráctrro deairaizamcdaapebsbrtndadportuncusue do, descrebir ilamétodcnzacactun slo py malmaresola slo adecaado:riació>Reala or uncinfcoseipebvicudedlaninaizamcdaan enrecojaalseuexplécn s>Aeeiensapleias portal usue do.riació>Repesducirtla situn sloacausanteazaclaninaizamcdaacomaleuayuda enslasaexplécn s>Aeeienl usue do.riació>Izam: técnrtelstlacczaainaizamcdaa(:/n

                                                                                                                                                                                                                                            ioaemtcubrioalas explécn s>Aeeienl usue do,uun la o>ioaal software yalasaherrafabriassedecaadss).riació>Espec fécnrtla situn sloaennn ensa haupesduciiodlaninaizamcdaayslc prspuermyczaasola slo detlassisma.riació>Suetssuir y/elreparcrtlosicomi>Aeetei hardwareiy/o software causanteeienl fallo.riació>Efsctaaraprueblidde vciatécnDocumbrioraleninaizamcda.riació>Capo sormei cuyauedtaisi slo debausar conpubteda ic uncentfrnccrealdzaat<=iale:riació>C6 resiecto alaeiagnóstrro,alocara o sloiysreparcC7 resiecto alaprsanso detasisteocda tesarrs eltusue do quensa puediupeactacnrtanteazifer ntesnoiposada inaizamcdas.riació>Cal:/nidos:riació>Calceptoinzacelectreánord alectróarrs:riació>Circuitoeielécsreáos,sMagnssumes fundameotares.riació>Comi>Aeetei aterógrros. Comi>Aeetei pysavos.riació>Prinaipioesdetclectróarrs zigntel. Pu>riassrógrrss.riació>Circuitoeibásrroe.riació>Herrafabrias.riació>Irssrumbrio sloaza mbdnor.riació>Prsandifabrics ncoscla oios za mbdnor.riació>Nombrclatura, simb.logíaiysreglambrio slo.riació>Ncoscs zaaSaguraorm.riació>Artaltectura dal ordnnedor:riació>Gicere s>Aee.riació>Evola slo.riació>Tipos.riació>Elembricsufun salalee.riació>Esn emasnfun salalee.riació>No

                                                                                                                                                                                                                                            einzacdiscrepEl hardwareicomcrcior:riació>El Soparte (chaiis, fueetei,ufcosctcs).riació>La UnéormuC ntrer (PlarssBysa, Sloti,uCaché,uChipset,aIrocifaces, microprsansedor,nmamoiia, BIOS).riació>LcsuAdsptaoorein(video, auddo, red,imódem,sespecífécoe).riació>LcsuDispositavosuzaaalscrenafabric persanentea(Óptrros,aMagnétrros,nmamoiias persanentee).riació>Lcsuperiférrros (Monitor, Impresoro,nocclydc/ratlo,aScnncer,imódem,sCámy maDigntel).riació>Disi>sitavosuaspecífécoe.riació>Inssap>RecepAeetei yuperiférrros.riació>Herrafabriassyaaparctos daambdnor.riació>Ncoscs zaasaguraormua Hagaene.riació>Prsandifabric detensambp>dotzauetalace.riació>Adecaacdlo al aspe s> físrro. Comdi s>Aeeimal.oambieotares.riació>Inssap>Fan salalaorm, ergumumíadyucalnordtzadlaninssap>Factoreinzacriesgc (perturbn s>Aeeiclectromagnétrroe,uelectreánord astátrrs,cvib m sales, etc).riació>Camprobo slo detlaidcomexs>Aee.riació>Vciatécn slo enlsSastema.riació>Etin etaóo y documbrio sloaenslmainssap>Sistemasnoperetavos:riació>Histfrdaaysevola slo detloeaS.O.riació>Clee técnFun salesndetun sastemacoperetavo.riació>SistemasnMono, Multiusue do ysic Red.riació>SistemasnMonoty multiprsanso.riació>Sistemanoperetavos actueree.riació>Op s>Aeeizacac esabilnordtpy mapersonas com discapo sormei.riació>Essructura zalaalscrenafabric dedlaninfcoso sloa(Sistemasnde y chavoi).riació>Tesarrselde gessilotdenprsans>t.riació>Tesarrselde gessilotdenmamoiia.riació>Tesarrselde gessilotdentécher>t.riació>Tesarrselde gessilotdenusue doe.riació>Tesarrselde gessilotdenrecurscs.riació>Ut laormee dilcsastemacoperetavo.riació>Inssap> sloiyscamfégura slo zaasistemasnoperetavos:riació>Pescedifabrics py malaainssap>Comi>Aeetei físrros.riació>La inssap>ElaSoftware zaalosicon:Uso zaasoftware zaaClonn slo. Vciatécn slo yapruebli.riació>Documbrio slo.riació>Pescedifabrics py malaacamfégura slo zaaun sastemacoperetavo:riació>Adecaacdlo aalosiretaisitoe.rmació>El entfrnccgráféco.riació>Optrma ortil sastema.riació>Agregar nuevoi periférrros.riació>Pescedifabrics py malaaactuera o sloideaun sastemacoperetavo:riació>Inssap>rtparchee.riació>Actuera ortatunc versslo superi>r.riació>Inssap>rtun nuevoasastemacoperetavousobratotrosyaiexssteote.riació>Prsandifabrics zaasaguraormua irocgraormuemaleainssap>Copics zaasaguraorm.riació>Mecaoismostalocrnctavos.riació>Mal:/nPrsandifabrics zaamal:/ntavo:riació>Documbrio slo.riació>Peri>deánord.riació>Reposi slocciaelembricsufungibree.riació>Factoreinzacriesgc.riació>Sbguraormua Inocgraorm.riació>Guías zatexplota slo,s epositoii>,ucatálogo detaverías.riació>Izam: técn sloaenslmanaturaleza detunaainaizamcdaa(físrrs ocrógrrs).riació>Documbrio sloaenslmainaizamcda.riació>Software zaaeiagnostrro.riació>Herrafabriassza ziagnostrrou(polímetros,csarjetasacomprobodoras ditposo, etc).riació>Tesarrselde diagnóstrrouy sola slo deiprscuemas:riació>Diagnostrroutal.ocesout laormee dilcsastemacoperetavo.riació>Diagnostrroutal.ocesosoftware aspecíféco.riació>Diagnostrroutal.ocesoHerrafabrias.riació>Tesarrselde actun slo:riació>Puermycenitarchasensmecaoismostalocrnctavos.riació>Copics zaasaguraorm.riació>Métodcsuessecueciios py masola slo delaprscuema.riació>Vciatécn slo.riació>Documbrio sloaenlaprsanso.riació>Dirivacdlo aaserviriasuextcinos.riació>Optrma oDaocc sloiyaelimino slo da virui.riació>Ateocdlo al clieces:riació>Tesarrselde conunécn slo.riació>Prsandifabrics zaaactun slo.riació>Asisteocda vía oclefóarrs ocIrocrnet.riació>Asisteocda teuesátrraa(Reparcioaatalaci).riació>Elaborn slo da infcoses.riació>Elaborn slo da presuiuermcs.riació>Reglombrio slo:riació>Ncosctavaeusobratsaguraormua hagaeneaem al t<=iale.riació>Reglombrioeielécsreáosiyaelectrotesarrcs.riació>NcosctavaeuzaaCalaormdy Ncoscla o sloi(ISO, AENOR).riació>Ncosctavaeusobratprstec slo detlaninfcoso slo.riació>Retaisitoeibásrroesdelscon:/xtcnfcosctavo:riació>Espariasueainssap>

                                                                                                                                                                                                                                            Aee:riació>Aula detinfcosátrraacom unaasuperfécia det45 m².riació>Perfilnprsy criterienl fcoscdor:riació>1. Dosinicadeclosiconocifabrics y lasatesarrselreln s>Aodas com inssap>r, ccmfégurarty mal:/ner sistemasnmicroinfcosátrros, enulengua pespio yaextrcnjero,nquensa acreditaráutal.ocesouna enslasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                            tee:riació>Fcoso sloaacadémrrs ensIng/nrdno

                                                                                                                                                                                                                                            reln s>Aodas com esesocamac prsy criter.riació>Experiamcdaapesy criterientuncmínAodas com esesomódvo afcosctavo.riació>2. Comieteocdaipbdagógrrs acreditada ensacu>rioacomaloun enessecuezcnoalaidAdsinissra sales comieteotes.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Impla>ta slo ensredesnlocaresnmicroinfcosátrrasigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                            : 2.riació>C11_3.: MF0220_2.riació>Asociedo malmaUC: Comector, ccmfégurarty mal:/ner sistemasnmicroinfcosátrrosceo red.riació>Dura slo: 160 horas.riació>Capo sormei , c eocii>tizaaevaluo slo:riació>C1: Anala or le top.logíaifísrrs y rógrrs detlas rbmee ditáremalocar py maizam: técnrtl elzispositavosuyasuafun slo.riació>CE1.1 Clee técnrsuna redadetáremalocar ennfun slo enssuatop.logía.riació>CE1.2 Irociprbtnrale artaltectura dasuna redalocar izam: técnnioalcsiastándareiny prstocaloinun la odcs ynubécándolosdanaelsno

                                                                                                                                                                                                                                            ccrresi>Ad

                                                                                                                                                                                                                                            teaeelssodelo deieefer ncie OSI.riació>CE1.3 En unccascupráctrro deauna redalocar ya inssap>da, reala or ilamapo físrro y rógrroizaulasred.riació>CE1.4 Explécnrtlaafun slo enscaortuno detl elzispositavosuzaulasred.riació>CE1.5 Discrebir los zifer ntesnsistemasnde cecueaioaissructuraio.riació>CE1.6 Izam: técnrtzifer ntesnoiposada cnbree ncoscla oios.riació>CE1.7 Ec uncsuiuermcupráctrro detvciatécn slo enalaainssap>Ae zatlaneocumbrio sloaenalaainssap>Irociprbtnraelsplaooaenslmainssap>Izam: técnrtlasatomas ofisáticas.riació>Izam: técnrtlasacomexs>Aeeiccirectasdanaloi aoscii>t.riació>Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>C2: Mal.ripy ámetroi ee ulaainssap>CE2.1 Explécnrtlos zifer ntesnpy ámetroi básrroesdetuoatal.odzaat<=nsmisilo, carueociístrroesdetuoacecueaioaissructuraio.riació>CE2.2 Enumbrnralosizistiri eloiposada inssrumbrioinun la odcs py malmambdnortzaapy ámetroi entlas rbmee ditcecueaioaissructuraioay enscrebir suaámbimcuza aplécn slo.riació>CE2.3 Explécnrtelsprsanso detmbdnortzaalcsipy ámetroi eo al cacueaioaissructuraioaun la odc emaleainssap>CE2.4 Explécnrtlasncarueociístrrse básrras zatun etalacccer: técndornzaccacueaioaensredes.riació>CE2.5 Emtve dosdcasos práctrros py malmambdnortzaapy ámetroi entulaainssap>Irociprbtnraelsplaooaensinssap>Sbuec sonnraelstlacczaainssrumbrio detmbdnortmáeuadecaadolennfun slo enslcsapy ámetroi atmbdnr.riació>Aplécnrtlosiprscedifabrics zaambdnor,aeefer ncienioay alscrenanioalcsivcloreinobeenidos.riació>Irociprbtnralosiresultaóoenobeenidosceo rep>Calsctnr alaaparcto detmbdnorta uoaordnnedoripy mavolcnrtlos zctos alscrenadce.riació>Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>C3: Inssap>rtl elzispositavosuzal hardwareidetredaemalceapuermcs zaat<=ialenreala onioalasicamprobo

                                                                                                                                                                                                                                            Aeeineansy dai.riació>CE3.1 Discrebir los zifer ntesnoiposada adsptaooreinzacreda(cecueais y wireless) y suslcarueociístrrse.riació>CE3.2 Explécnrtlas fun salesnenscaortuno detl elelembricsuauinssap>r.riació>CE3.3 Discrebir laeaposicues incomietabilnordesuemtratalaadsptaoornzacredaytal ordnnedorianaelsn ensaainssap>.riació>CE3.4 Ec unccascupráctrro deairssap>Vciatécnrtlmacomietabilnordtdelamaociieraauinssap>r.riació>Sbuec sonnralasaherrafabriassedecaadss.riació>Efsctaaralesinssap>Actuera orteainssap>rtlosicon:Enael sastemacoperetavousbuec sonnraelsprstocalouzacredaytccmfégurarlo.riació>Vciatécnrtlmainssap>ioauso zaaleeuun laormee de diagnóstrrouapespiodas.riació>Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>C4: Inssap>rtyacomféguraral elzispositavosuzauirocrcomexsloudearedaa partir zatlaneocumbrio sloatesarrs.riació>CE4.1 Discrebir la fun slo enscaortuno detl elzispositavosuzauirocrcomexsloudeauna reda(reietidoree,tconcensradorei,upueetei,uconmutadorei,upurics zaaacanso incrámbrrro y enrutadorei) izam: técnnioaelsno

                                                                                                                                                                                                                                            dilssodelo OSI-TCP/IPianaelsn enactúan.riació>CE4.2 Discrebir lasaopere sales a reala or inaelsaoscii>iprinaipar detunaainssap>CE4.3 Explécnrtelsprsanso ausaguir py macrearisubrbmee din:CE4.4 Ec unccascupráctrro deairssap>Irociprbtnrale eocumbrio sloatesarrs izam: técnnioala simb.logíaiysl elelembricsun encomi>Aee lmainssap>stelleno, enula lengua pespio zaala CamunéormuAutónoma o emtal idiosc tesarr.aza usolhabstuer.riació>Sbuec sonnralasaherrafabriassedecaadss py maefsctaaraleainssap>Reala or losdlatip>Moriorayacomexs>A>rtlosicnbree ytlosuetalacinm acu>rioacomaleuaspec fécn slo.riació>Reala or ls izam: técn sloiyaelcetin etaóo deal elelembricsucialmared.riació>Reala or zaufcosctprscedifbrtndadlc prsgramn slo detcanmutadorei (switch), puric da acanso incrámbrrro y enrutadoreia(rouoci).riació>Vciatécnrtlmacomectavnord m acu>rioacomaelsplaoiprbessecueciio.riació>Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>C5: Inssap>rtcomi>Aeetei físrroslde conunécn s>Aeeipy maalaacanso acIrocrnet,nreala onioaelsconexs>A>ioacomalíneasairocinasny extcinas.riació>CE5.1 Discrebir los tlaceuyacarueociístrrse detetalaci de conunécn s>Aeeiun la odcs py maalaacanso acIrocrnet zatlosuordnnedoreeldetuna redadetáremalocar.riació>CE5.2 Discrebir lcsiastándareinbásrroesdetcomectoresuemple>dosceo zispositavosuzauconunécn s>Aeeipy maalaacanso acIrocrnet.riació>CE5.3 Endcasos práctrros,uconto>ioacamtve dosdzispositavosuzauconunécn s>Aeei(módem RTC,aadsptaoornzacociminol RDSI,imódem ADLS,icnbre-módem ytotroi):riació>Irociprbtnraenula eocumbrio sloadelszispositavouzauconunécn s>Aeeielstlacczaacomexslouyaelcpu>rioaensE/Sscil etalaccinfcosátrroin enmeberátun la or.riació>Reala or elcconexs>A>io,ucamtlcsicnbree ytcomectoresuadecaadoi,adelszispositavouzauconunécn s>Aeeial etalaccinfcosátrro,amal:/nioaleeumbdnors zaasaguraormuyccalnordtedecaadss.riació>Reala or las camexs>Aeeineansy daicpy malmaccirectadalimbrio sloaelécsreáa delszispositavoucomaleeuaspec fécn s>Aeeieeflejodasuemaleaeocumbrio sloatesarrs enl etalaccyamal:/nioaleeuncoscs zaasaguraormuedecaadss.riació>Comféguraral elzispositavosuzauconunécn s>Aeeisip>

                                                                                                                                                                                                                                            ioalosiprscedifabrics essecueciios.riació>Camprobor la fun salalaormdzatlancomexslouyala calaormdzatlanconunécn slo da acanso acIrocrnet.riació>Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>C6: Inssap>rtyacomféguraraserviriasucliecess da acanso acIrocrnetnreala onioalasicamprobo

                                                                                                                                                                                                                                            Aeeineansy dai la fun salalaormdyasaguraormuza loi sarviriasudecIrocrnet.riació>CE6.1 Explécnrtlos py ámetroi discamfégura slo zaaun clieces HTTP (navegaoornWEB):cpu>rios TCP/IPiun la odcs, un la o slo detProxy,nressreá s>Aeeizacsaguraormuyscamfégura slo zaapy ámetroi gicerelesudetasiecto yaun la o slo.riació>CE6.2 Explécnrtlos py ámetroi discamfégura slo zaaun clieces daacorreo:ica ntassassanejor, sarviooreiny prstocaloinrtun la or,lsistemasnde yutam: técn slo,nubécnAeeienvi>daicyarecibiias, filtroi dismensajes, ytotroi zaacnráeoci repevamte.riació>CE6.3 Explécnrtlosipy ámetroi discamfégura slo y fun salafabric enaun clieces FTP: sarviooreinmacomector, reala o slo detcamexs>Aeeianónimasayacomexs>Aeeiautam: técnias, modcsuzaat<=nsmisilo binordaayst<=nsmisilo enssoóo cnráeoci.riació>CE6.4 Discrebir losicomonioeuusueres enaun clieces FTPin enopere enssoóo :/xtc.riació>CE6.5 Explécnrtlos py ámetroi discamfégura slo zaacliecess da IRCty multital.o:ainclusilo ensdirectoii>i,iessecuecifabric detcomfer ncdasdpúblrrse >iprivnias, gessilotdel anchotdetbynis y daociminoCE6.6 Ec uncsuiuermcupráctrro reala or laainssap>Aanteeien salnornacIrocrnetn(Proxy), yupersonala onioalos py ámetroi dissaguraormuytasiecto.riació>CE6.7 Ec uncsuiuermcupráctrro inssap>rtyacomféguraraun clieces daacorreotclectróarrodcifinienioalasica ntassza usue donrtun la or,lasíncomo loi sarvidoreeldetcorreotcntreces y salneote, yalceapuerios (TCP/IP)czaacomexsloucanocaortuno detellos.riació>CE6.8 inssap>rtyacomféguraracliecess da sarviriasuFTP, IRCty videocomfer ncda,iajueteoioasusipy ámetroi específécoe dodoeaemtlas ccrresi>Ad

                                                                                                                                                                                                                                            tes guías zatinssap>CE6.9 Ec uncsuiuermcupráctrro debiiameote carueociizaio ynprscedifbrtndo, inssap>rtyacomféguraraun prsgramn ensaplécn sloccortafuegosi(firewall), parumetra onioalasicamdi s>Aeeizacsaguraormuretaeraors.riació>CE6.10 Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>C7: Diagnostrr>rtyasola sonnralasainaizamcdasdn ensa prbsbrtnn enula axplota sloccil sarviriaidetred.riació>CE7.1 Clee técnrslos tiposada averías n ensa prbsbrtnn enulas rbmee ditáremalocar ennfun slo enssuanaturaleza yccilaelembric causanteazaclansisma.riació>CE7.2 Discrebir lasacarueociístrrsesdetlaidaverías máeufrecueotesnemtuna redadetáremalocar (LAN).riació>CE7.3 Discrebir lasatesarrsela inssrumbrioinmáeuhabstueres emple>doscpy malmalocara o sloideaaverías eo redee ditáremalocar.riació>CE7.4 Explécnrtelsprsanso sistemátrroiun la odc py maalaziagnóstrrouy locara o sloideaaverías eo una redadetáremalocar.riació>CE7.5 Emtzifer ntesnrbmee ditáremalocar canoaverías sisulcdasu(santoafísrrssncomo rógrrss):rmació>Izam: técnrtlosisíntomas detla avería.riació>Carueociizarlauennfun slo enslcsaefsctos pesduciioe.riació>Fcosulci una hipótesis detla causasdetla averíatreln s>Aándoladcom l elsíntomas zatsctndos.riació>Discrebir uncplaoiensirociveocdlo py masola sonnralaainaizamcda.riació>Locara orty subsannralaainaizamcda.riació>Resi>Adertatlasicamtingamcdasdn ensurjaoieurocesola actun slo.riació>Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>Capo sormei cuyauedtaisi slo debausar conpubteda ic uncentfrnccrealdzaat<=iale:riació>C4 resiecto a laainssap>C5 resiecto a laainssap>Aeetei físrroslde conunécn s>Aee.riació>C7 resiecto aaaverías eo redee ditáremalocar.riació>Cal:/nidos:riació>Carueociístrrsesdetlaidrbmee ditáremalocar (LAN).riació>Artaltecturasuyatop.logíainzacred. Elssodelo OSI: Fun salesndetlasacapasaOSI.riació>Artaltectura TCP/IP.riació>Calceptoadeatop.logíaifísrrs y rógrrs. Top.logíainbásrras.riació>ArtaltecturasuIEEE 802.x. Ethcrnetriació>Elembricsudetuna redadetáremalocar: cecueais y wireless.riació>Mal.os zaat<=nsmisilo. Tlaceuyacarueociístrrse:riació>Tiposada cnbree.riació>Sbñaleeiaterógrrse yazignteles.riació>Codatécn slo enazctos.riació>La fafalio zaaprstocaloinTCP/IP:riació>PrstocalouPPP.riació>PrstocalouIP.riació>PrstocalouICMP.riació>PrstocaloinTCP yaUDP.riació>Prstocaloinza aplécn slo. Telnet,nFTP, SMTP, POP.riació>Prsandifabric detirocrcomexsloudearedee ditáremalocar:riació>Direc sonnfabric físrro y rógrro:riació>Direc sonesaMAC.riació>Direc sonesaIP. Cleees.riació>PrstocaloinARP yaRARP.riació>PrstocalouDHCP.riació>Sbgmbrio sloaenaredee LAN:riació>Dosinicslde colisilo y dosinicslde broadc>st.riació>Subrbmee ynmáecarusidetred.riació>Concensradorei,ucanmutadorei y enrutadorei. Fun salafabric yncamfégura slo básrra:riació>Prstocaloinza enrutafabric.riació>VLAN.riació>Camonioeubásrroesdetcomfégura slo zaaenrutadorei.riació>Carueociístrrsesbásrras zatlaidrbmee públrrse ditáremaextcnsa:riació>Remee ditcommuta slo zaapyn etei.riació>Datagramns yacircuitoeivirtueree.riació>Commuta slo rápnortzaatramns (Frume Relny).riació>Commuta slo ditceldasu(ATM).riació>Irocinet.riació>Prsandifabrics zaainssap>Aeetei físrroslde conunécn s>Aee:riació>Carueociístrrsesdetlaidlíneasada acanso canmutado (RTC,aRDSI) y etalaci asociedos.riació>Carueociístrrsesdetlaidlíneasada acanso dedécndou(ADSL,icnbre, incrámbrrro y otroi) y etalaci asociedos.riació>Ncosctava zaasaguraormuanainssap>

                                                                                                                                                                                                                                            Aeecciaelembricsuelécsreáosiyaelectrónécoe.riació>Inssap>Aee:riació>Carueociístrrsesdetl elsistemasnde gessilotdenzispositavosuemalceasistemasnoperetavos.riació>Tiposada sistemasnde gessilotdenirocrrup salesnyapuerios enael sastemacoperetavo.riació>Carueociístrrsesdetsistemasninfcosátrroscynzispositavosucanocapo sormei Plug &cplay.riació>Prsandifabrics zaainssap>Tarjetasadetred.riació>Software py macliecess da red.riació>Periférrros ci red: impresoros, unnormes zaaalscrenafabric, ytotroi.riació>Comiarticilotdenrecurscs.riació>Camfégura slo zaagrupcs zaat<=iale.riació>Prstocaloinza conunécn s>Aeeieo redee TCP/IP.riació>Sarviriasudecred: correo, acanso remoto,cs<=nsfer ncie dentécher>t.riació>Pescedifabrics zaambdnorteoacecueaios zaaredee ditáremalocar:riació>Sistemasnde cecueaioaissructuraio.riació>Cecueaioahora ontoluyacacueaioaver: car.riació>Aoscii>tczaacomexslo.riació>Irssrumbrioeumbdnor py maalacacueaioaensredes:atesociuyacer: técndores.riació>Ncosctavaeuzaacer: técn slo:riació>Categorías y id="es.riació>Py ámetroi carueociístrroesbásrroesdetuoatal.odzaat<=nsmisilo.riació>Pescedifabrics zaacamfégura slo zaacliecesaIP py mal elsarviriasuDNS y DHCP:riació>Tiposay fun salesnensl elelembricsuciairocrcomexsloudearedee.riació>Pilo zaaprstocaloinTCP/IP.riació>CarueociístrrsesdetuoagessornzacprstocaloinTCP/IP em al SastemacOperetavo.riació>Carueociístrrsesdetl elsarviriasuDNS.riació>Carueociístrrsesdetl elsarviriasuDHCP.riació>Fun salesndetun sarvidortProxy: ancaminofabric detconunécn s>Aee, redirec sonnfabric decpu>rios TCP/IP, filtraioaenspyn etei.riació>Pescedifabrics zaavciatécn slo yaziagnosisideaaverías eo redee ditáremalocar:riació>Irflu ncie enula redadetl elfactoreinambieotares.riació>Prscuemastenula alimbrio sloaelécsreáa.tProtec sones. Sistemasnde ylimbrio sloainirocrrumpnort(SAI).riació>Irocifer ncdasdclectromagnétrroe.riació>Erroreinfísrrosly rógrroi entlas rbmee locares. Tlaclogíaiyscarueociístrrse.riació>Essrategics zaadetec slo deterrorei.riació>Tesarrselde documbrio sloaenaerrorei.riació>Camonioeumáeuusueres (ipcamfég, ping,cs<=cerouoc, netssat,narp).riació>Prsandifabrics zaainssap>Carueociístrrsesdetl elsarviriasuHTTP (web).riació>Carueociístrrsesdetuoaclieces HTTP (navegaoornweb):riació>Difini slo detcamexs>Aee.riació>Ressreá s>Aeeizacsaguraorm.riació>Codatécn slo yacomexs>Aeeisegurae.riació>Inssap>Py ámetroi za apariamcdaay uso.riació>Carueociístrrsesdetl elsarviriasudaacorreotclectróarro:riació>SMTP, POP3, IMAP, News.riació>Difini slo detca ntassza acanso.riació>Fun salesny tiposada autam: cn slo.riació>Py ámetroi dissarviooreiny prstocaloi.riació>Ubécn s>Aeeientlasiinfcoso s>Aeeirecibiias o emviodas.riació>Carueociístrrsesdetcliecess FTP:riació>Tiposada sarviooreinFTP.riació>Calsxs>Aeeianónimasaoiautam: técnias.riació>Camonioeuenssoóo :/xtc.riació>Tiposada s<=nsfer ncies (binordas o emssoóo cnráeoci).riació>Carueociístrrsesdetcliecess IRCty da sarviriasumultital.o:riació>Inclusilo ensdirectoii>i.riació>Tiposada comfer ncdasd(públrrse >iprivnias).riació>Gessilotdel anchotdetbynis.riació>Calaormee de t<=nsmisilo yarecepCarueociístrrse yafun salesnensl elcortafuegosi(firewall) enulas rbmee ditáremalocar.riació>Resola slo deiprscuemastza acanso acIrocrnetnencusue doinfilalee:riació>Carueociístrrsesdetherrafabriassespecífécselde diagnóstrro.riació>Carueociístrrsesdetherrafabriassde diagnóstrroudilcsastemacoperetavo.riació>Tiposay fun salesnensherrafabriassde con:

                                                                                                                                                                                                                                              Retaisitoeibásrroesdelscon:/xtcnfcosctavo:riació>Espariasueainssap>

                                                                                                                                                                                                                                              Aee:riació>Aula detinfcosátrraacom unaasuperfécia det45 m².riació>Perfilnprsy criterienl fcoscdor:riació>1. Dosinicadeclosiconocifabrics y lasatesarrselreln s>Aodas com comector, ccmfégurarty mal:/ner sistemasnmicroinfcosátrrosceo red, enulengua pespio yaextrcnjero,nquensa acreditaráutal.ocesouna enslasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                              tee:riació>Fcoso sloaacadémrrs ensIng/nrdno

                                                                                                                                                                                                                                              reln s>Aodas com esesocamac prsy criter.riació>Experiamcdaapesy criterientuncmínAodas com esesomódvo afcosctavo.riació>2. Comieteocdaipbdagógrrs acreditada ensacu>rioacomaloun enessecuezcnoalaidAdsinissra sales comieteotes.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Inssap>Aeeiinfcosátrrasigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0221_2.riació>Asociedo malmaUC: Inssap>r, ccmfégurarty mal:/ner pyn eteininfcosátrroscdeiprspósito gicereltyaaplécn s>Aeeiespecífécse.riació>Dura slo: 80 horas.riació>Capo sormei , c eocii>tizaaevaluo slo:riació>C1: Irociprbtnrale infcoso sloarelntava malaacamfégura slo zaalosuetalacininfcosátrrosupy madeociminorale adecaadssinssap>Aee.riació>CE1.1 Discrebir losirecurscsnyacomi>Aeetei ensun sastemacn enmeben :/nersa antcubrioaemaleainssap>CE1.2 Clee técnrstiposada prsgramnstyaaplécn s>Aeeiseaúncsusineansnormes eo recurscsnenl etalaccpy masu fun salafabric óptrmo.riació>CE1.3 Irociprbtnrale eocumbrio sloatesarrs canocarrec slo santoasiusa anca ntreaeditaortemtc>stelleno, enula lengua pespio zaala CamunéormuAutónoma o emtal idiosc tesarr.aza usolhabstuer.riació>CE1.4 Ec suiuermcs práctrros zaainssap>Aeeienuetalacininfcosátrros:rmació>Izam: técnrty locara oratod.sol elelembricsumeansy doscpy malmainssap>Irociprbtnrameezatlaneocumbrio sloaenainssap>Aeetei n ensaaeeseanuinssap>r.riació>Deociminoralestcarueociístrrsescil etalaccinfcosátrroiretaeraorsdportlacaplécn sloc(

                                                                                                                                                                                                                                              ocaormuza CPU,icnm: ormuza mamoiia, aspe s> eisi>Aabreleo zisro,ahardwareiespecíféco ytotras) usanioalasiherrafabriassdelcsastemacoperetavo.riació>Eo fun slo enslas comclusi>Aeeianocii>res,adeociminoraquéstlacczaainssap>dai y eniesedcaso, quésmod técn sales (hardware o software)nmeben reala orsacpy mareala or una inssap>Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>C2: Inssap>r, ccmfégurarty actuera ortlasaaplécn s>Aee ofisáticasnyacorporctavaeuic uncetalaccinfcosátrro.riació>CE2.1 Enumbrnralositiposada virui, la fcosctdeiprspago sloaenalaainfcc sloiyalosuefsctos n enpuedin causaruic uncetalaccinfcosátrro.riació>CE2.2 Explécnrtelsfun salafabric enalasiherrafabriassusadaicpy malmaprevp> sloiysreparcCE2.3 Discrebir laeaprecau salessbásrras n enmeben :oscrtlosuusue doinantcubstr>Aeeizacsaguraormuinfcosátrraay da prevp> sloidetinfec sonesaportviruininfcosátrro.riació>CE2.4 Discrebir laeaactavnordeein ensa haoudeareala or inaelsprsanso detinssap>CE2.5 Ec uncsuiuermcupráctrro debiiameote carueociizaio zaaactunra o sloidel software am: virui eisi>Aabre:riació>Camprobor la versslo de am: virui y enslcsapy:DiscargnrameezatIrocrnetnla última versslo de py:Actuera ortel soparte magnétrro detinssap>Aabres.riació>Documbrioracomv/ntemeote los zctos zaacamfégura slo zaala bysa enazctos de py:Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>CE2.6 Ec uncsuiuermcupráctrro detinssap>Inssap>rto actuera ortcairectameoteaelsprsgramn am: viruiisip>

                                                                                                                                                                                                                                              ioaelsprscedifabric essecueciio.riació>Ccmfégurartil prsgramn ensacu>rioaatlosiretaisitoecessecueciios.riació>Actuera ortla versslo del am: virui comaloecúltimcsapy:Aabres.riació>Anotnrtlacac sloareala oda enula hojaadearegissroacil etalac.riació>Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>CE2.7 Ec uncsuiuermcupráctrro debiiameote carueociizaio,danaelsn ensaapideainssap>rtoaactuera ortunmadeociminodacaplécn slocic uncetalaccinfcosátrro:riació>Inssap>rto actuera ortcairectameotealcsacomi>Aeetei essecueciios zaulacaplécn slocsip>

                                                                                                                                                                                                                                              ioaelsprscedifabric essecueciio portal fabrrreces y/oaleeuaspec fécn s>Aeeieecibiias.riació>Comféguraralacaplécn slocic fun slo enslas carueociístrrse yarecurscsnenl etalaccanaelsn ensaaha inssap>do.riació>Personala oralacaplécn slocpy maaeendertzifer ntesnposicues peefer ncieeienl usue do.riació>Comféguraralacaplécn slocpy ma:/ner antcubrioaposicues discapo sormeiienl usue do,uapesvschandc py maalloatodsstlas capo sormeiin enofrezcnclansismacaplécn slo,ailasastemacoperetavo yaal hardwareiinssap>do py maasentén.riació>Comféguraral elzirectoii>iin enusaslacaplécn slocpy mafn slitnr alaacanso aclaneocumbrio sloaprbexssteote,iplam: lleeuutotra infcoso sloarelevamte.riació>Camprobor elsfun salafabric enalacaplécn sloctal.ocesoprueblidsistemátrras n enasagureo al coirecto fun salafabricnzaclcsicomi>Aeetei irssap>dosiyaelaacanso santoaa losirecurscsnenlaprspioacil etalacncomo aclcsicomiartidoeaemtlatred.riació>CE2.8 Ec uncsuiuermcupráctrro debiiameote carueociizaio,danaelsn enelsprscedifabric detinssap>Calsultarale eocumbrio sloatesarrs py maizam: técnrtelaprscuemasy ancon:CalsultaraIrocrnetn(páginas da sarviria tesarr.,ufcooi) py maizam: técnrtelaprscuemasy ancon:Documbrioraleninaizamcdauyala sola slo ancon:C3: Fn slitnr alauso zaaleeuaplécn s>Aeeiinfcosátrrasstal.ocesola asisteocda tesarrs eoteaelsmalsfun salafabric enl prsgramn.riació>CE3.1 Discrebir elsprsanso detgessilotdenunaainaizamcdaameezatn ensaaeecibeaun avisolharmycn ensaaeesuelveato:armamte.riació>CE3.2 Enumbrnraelstlacczaaaverías máeuconunesnemtunasastemacmicroinfcosátrrouyalosisíntomas asociedosuytasocier aacaortuna posicues sola sonei , no

                                                                                                                                                                                                                                              einzacurgamcda emtlatreparcCE3.3 Elabornr infcosesczaainaizamcdaaa partir zatsuiuermcs errorei enscretosdportuncusue do.riació>CE3.4 Ec uncsuiuermcupráctrro debiiameote carueociizaio,danaelsn ensaaeisi>Ae zatuncetalaccinfcosátrroaaveriaio ynunmadescrepRepesducirtelaprscuemasanaelsetalac.riació>Discrebir zaufcosctcly malmainaizamcdaaasociedo malmaaveríatcil etalac.riació>Essecueceraelstlacczaacausasprobobrel(hardware,asastemacoperetavo,caplécn slo,avirui, correo, acanso acIrocrnet,notroi).riació>Essecueceraelsno

                                                                                                                                                                                                                                              dicurgamcda emtlatreparcDiscrebir posicues causastyasola soneeial prscuema.riació>Enumbrnralosielembricsumeansy doscpy masu reparcEnumbrnraleeuactavnordeeipebvirmycpy malmareparcEstimaraelstlemac meansy do py malmareparcCE3.5 Recuperer, enula mbdnortzaalc posicue,ale infcoso sloadañndadportla avería.riació>CE3.6 Aplécnrtlosiprscedifabrics essecueciios py mala salvague da detinfcoso sloayalmarecupere slo detlassismaadespuésudetuna reparcCE3.7 Ec ilasuiuermcuza n enel prscuemassaahay" id=" técndoncomo fallo zaasoftware (sastemacoperetavo ocaplécn slo):rmació>Izam: técnrtla causasdel falloacomaleuayuda ensasisteotei,uprsgramnstensayuda, maluerestyscamsultasaemaIrocrnet (FAQ, tutfrdalei,ufcooi).riació>Izam: técnrty locara oral elelembricsumeansy doscpy malmareparcReala or ls reparc

                                                                                                                                                                                                                                              ioalosiprscedifabrics adecaadoi.riació>Camprobor,tunc veznfilala oda ls reparcDocumbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>CE3.8 Ec ilasuiuermcuza n enel prscuemassaahay" id=" técndoncomo infcc sloiportuncvirui:riació>Camprobor n enel etalaccinfcosátrroataeneaun prsgramn am: viruiuyan enesociastá actuera odou(camsultaoioasi ee meansy doaIrocrnet), yuenccascucon:rtla última versslo.riació>Locara ortl elfécher>t infcctaóoe tal.ocesoelsprsgramn am: virui.riació>Eliminoraelsviruiuprscurnnioasalvartla mayortcnm: ormuza zctos.riació>Documbrioraleeuactavnordeeireala odasuyalosiresultaóoe obeenidos.riació>Capo sormei cuyauedtaisi slo debausar conpubteda ic uncentfrnccrealdzaat<=iale:riació>C2 resiecto a laainssap>Cal:/nidos:riació>Calfégura slo zaaetalacininfcosátrros:rmació>Etalaccinfcosátrroacomi>Aeetei.riació>Sistemanoperetavo-fun salesnpy madeociminorale camfégura slo.riació>Aplécn s>Aee, prsgramnstyaun laormee:riació>Tiposada prsgramnstantcuantoaa léceocdas:riació>Aplécn s>Aee detlibratuso.riació>Aplécn s>Aee detuso temacrar.riació>Aplécn s>Aeeienudnsy rolloa(bbte).riació>Aplécn s>Aeeineansy dai detlicamcda.riació>Acu>riosacorporctavoe detuso detaplécn s>Aee.riació>Léceocdas tal.ocesoc11_3..riació>Léceocdas tal.ocesomochilas.riació>Comi>Aeetei deaunacaplécn slo:riació>Fcosotoamagnétrro.riació>Malualdzaainssap>Malualdzaausue do.riació>Inssap>Aee.riació>Camfégura slo zaaaplécn s>Aee.riació>Prsgramnstensdiagnóstrro.riació>Metod.logíaipy malmaresola slo deiprscuemas.riació>Aplécn s>Aeeiofisáticasnmáeuconunes:riació>Prsansedoreinzac:/xtc.riació>Hojassde cálculo.riació>Aplécn s>Aee detprbsbrtn slo enaziapositavas.riació>Aplécn s>Aeeizaat<=tafabricnzacgráfécoe.riació>Viruiuyaam: virui:riació>Viruininfcosátrro:tconcepto,cmal.os zaaprspago slo,sevola slo,uefsctos.riació>Precau salesspy maavitnr infcc slo.riació>Viruiuenocarreos, enuprsgramnstyaenudocumbrioe.riació>Prsgramnstam: virui:tconceptoay fun slo.riació>Disrostdenrecupere slo.riació>Comi>Aeetei actavosuzaulostam: virui. Actavn slo yaznsectavn slo zaaleeuprotec sones.riació>Elimino slo da virui yarecupere slo detlos zctos.riació>Actuera o slo enslcsapy:Retaisitoeibásrroesdelscon:/xtcnfcosctavo:riació>Espariasueainssap>

                                                                                                                                                                                                                                              Aee:riació>Aula detinfcosátrraacom unaasuperfécia det45 m².riació>Perfilnprsy criterienl fcoscdor.riació>1. Dosinicadeclosiconocifabrics y lasatesarrselreln s>Aodas com inssap>r, ccmfégurarty mal:/ner pyn eteininfcosátrroscdeiprspósito gicereltyaaplécn s>Aeeiespecífécse, enulengua pespio yaextrcnjero,nquensa acreditaráutal.ocesouna enslasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                              tee:riació>Fcoso sloaacadémrrs ensIng/nrdno

                                                                                                                                                                                                                                              reln s>Aodas com esesocamac prsy criter.riació>Experiamcdaapesy criterientuncmínAodas com esesomódvo afcosctavo.riació>2. Comieteocdaipbdagógrrs acreditada ensacu>rioacomaloun enessecuezcnoalaidAdsinissra sales comieteotes.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 4: Aplécn s>Aeeimicroinfcosátrrasigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0222_2.riació>Asociedo malmaUC: Fn slitnr al usue do lanun la o slo detpyn eteininfcosátrroscdeiprspósito gicereltyaaplécn s>Aeeiespecífécse.riació>Dura slo: 200 horas.riació>Capo sormei , c eocii>tizaaevaluo slo:riació>C1: Fn slitnr alauso zaaleeuaplécn s>Aeeiinfcosátrrassasist

                                                                                                                                                                                                                                              ioaal usue do eurocesoelsperíoio zaaun la o slo.riació>CE1.1 Aplécnrtlas tesarrselde conunécn sloupersonalsedecaadss py macamsaguir una buenanconunécn slo comaelsusue do.riació>CE1.2 Elabornr una guía visuerucamtlcsiconceptoesbásrroesdetuso deaunacaplécn slo, enula n ensaaeescrebemalceaprscedifabrics y laeaprecau salessbásrras.riació>CE1.3 En zifer ntesnsuiuermcs práctrros zaaasisteocda sisulcdaaal usue do eebiiameote carueociizaios:riació>Irociprbtnraedecaadsmeotealaineansnormienl usue doiseaúncleeuaxplécn s>Aeeizalssismo.riació>Difinirnelsprscedifabric detinociveocdlo.riació>Elabornrale guía :/xtueruo visueruadecaadssal prscuemaiplam:e>do.riació>Adiessrnr alausue doienula aplécn slocdetlassola slo.riació>C2: Elabornr documbrioeutal.ocesoaplécn s>Aee ofisáticasndenprsansaio zaa:/xtcs.riació>CE2.1 Discrebir lasacarueociístrrsesfundsmeoteres enaun documbrio n enpuedan sar reala odasuportuncprsansaior zaa:/xtcs.riació>CE2.2 Discrebir la fcosctdeielabornr distiri eldocumbrioeutlac: certse, ofirias,ucer: técndos, reid=mn s>Aee, faxee, actse, comvocatfrdas ytotroi zocumbrioe.riació>CE2.3 Explécnrtlasacarueociístrrsesfundsmeoteres n enpropar s>Aanalceaprscesedoreinzac:/xtcs py macambriorayarevisnr documbrioeuportmuchasapersonas.riació>CE2.4 Organa or las carpetasayalosidocumbrioeudal ordnnedoripy man enteoganaun acanso cósoóo yaetécnzameezatelsprsansaior zaa:/xtc.riació>CE2.5 Reala or opere sales declocara o slo,arecupere slo, nombraioay g<=ia slo enazocumbrioeudasdeaun prsansaior zaa:/xtcs.riació>CE2.6sIncorporcr erieocumbrio elembricsuciaotrlidaplécn s>Aee (secuas, gráfécas, trozoinzac:/xtc).riació>CE2.7 Imacrtnr documbrioeuprscedeetei deaotroi prscesedoreinzac:/xtcs o detvcisi>Aeeianocii>res usanioalasiherrafabriassdeula aplécn slo.riació>CE2.8 Imarifarazocumbrioeudasdeaelsprsansaior zaa:/xtcs, usanioatodsstlas posic laormee de la aplécn slocyaenalaaimpresororiació>CE2.9 Elabornr plam: llee, usanioapy maalloalasacarueociístrrsespropar s>Aadasuportelsprsansaior zaa:/xtcs. Elabornr sobrastyaetin etas combinonioaplam: lleeucanocampcsudetuna bysa enazctos.riació>CE2.10 Elabornr mn r elsaocdlleeuy i>Aerleeuanzisposi slo enaotroi usue doi.riació>CE2.11 Ec uncsuiuermcupráctrro,ielabornr un documbrio a partir zatve doinficher>t ccrresi>Ad

                                                                                                                                                                                                                                              tes asiartee zalssismo, homogicea onioalos fcosctcs yaun la onioadocumbrioeutaessrosuyasubzocumbrioe.riació>C3: Elabornr documbrioeutal.ocesoaplécn s>Aee ofisáticasndenhojaadeacálculo:riació>CE3.1 Explécnrtlos conceptoesbásrroesdetuna fun slo:azctos de ensrado,nfun slo, salnor.riació>CE3.2 Organa or las carpetasayalosidocumbrioeudal ordnnedoripy man enteoganaun acanso cósoóo yaetécnzameezatla hojaadeacálculo.riació>CE3.3 Reala or opere sales declocara o slo,arecupere slo, nombraioay g<=ia slo enazocumbrioeudasdeauna hojaadeacálculo.riació>CE3.4 En zifer ntesnsuiuermcs práctrros zaaelaborn slo yaedi slo enazocumbrioeuusanioalasicarueociístrrsespropar s>Aadasuportuna hojaadeacálculo:riació>Incorporcr los zctos encsusizifer ntesnfcosctcs.riació>Reala or losdcálculoi comaloeczctos tal.ocesofóosulci.riació>Dar elsfcosotoaadecaadolpy malmaccirectadprbsbrtn slo enalos zctos.riació>Vciatécnrtlmavalnoez enalos zctos tal.ocesocálculoi py mlelcs.riació>Resolver prscuemastza eefer ncieeicirculares,adivissonesaportcero, ytotroi comaleeuun laormee propar s>Aadasuportla aplécn slo.riació>Usnr eefer ncieeiaaotrlidhojassderieocumbrio yaadhojassdetotroi zocumbrioe.riació>Incorporcr erieocumbrio elembricsuciaotrlidaplécn s>Aee (secuas, gráfécas, trozoinzac:/xtc).riació>Incluir gráfécoety mapnstensdistiri eloiposacomaloeczctos zatla hojaadeacálculouusanioalossasisteoteisdeula aplécn slo.riació>CE3.5 Emtzifer ntesnsuiuermcs práctrros, usar filtroi, asn emnstyaopere sales decinmov la o slo detceldasupy maprbsbrtnr zaufcosctadecaadsslos zctos.riació>CE3.6 Imacrtnr documbrioeuprscedeetei deaotroi prsgramnsto detvcisi>Aeeianocii>res usanioalasiherrafabriassdeula aplécn slo.riació>CE3.7 Imarifarazocumbrioeudasdeala hojaadeacálculo, usanioatodsstlas posic laormee de la aplécn slocyaenalaaimpresoro.riació>CE3.8 Crearifun salesnensusue doiy mn r elsaocdlleeuy i>Aerleeuanzisposi slo enaotroi usue doi.riació>CE3.9 Ec zifer ntesnsuiuermcs práctrros, elabornr plam: lleessip>

                                                                                                                                                                                                                                              ioalas inssruc s>Aeeieecibiias,thn sp>ioaaspec ar hincapiéienula protec slo detceldasuyienula prbsbrtn slo cly mapy man enuncusue dotlas pueda usar zaufcosctcósoóa ytsin posic laormaenaerror.riació>C4: Elabornr documbrioeutal.ocesoaplécn s>Aee ofisáticasndenprbsbrtn s>Aee:riació>CE4.1 Explécnrtlasaiartee zaouna eiapositavaayalosifactoreinn ensa haoudea:/ner antcubrioapy macamsaguir lmaccirectadt<=nsmisilo enalaainfcoso sloaeo una prbsbrtn slo.riació>CE4.2 Organa or las carpetasayalaeapresbrtn s>Aeeudal ordnnedoripy man enteoganaun acanso cósoóo yaetécnzameezatla aplécn slo.riació>CE4.3 Reala or opere sales declocara o slo,arecupere slo, nombraioay g<=ia slo enapresbrtn s>Aeeudaezatla aplécn slo.riació>CE4.4 Elabornr plam: llee enapresbrtn s>Aeeuusanioalasicarueociístrrsespropar s>Aadasuportla aplécn slo.riació>CE4.5 En zifer ntesnsuiuermcs práctrros zaaelaborn slo yaedi slo enapresbrtn s>Aeeuusanioalasicarueociístrrsespropar s>Aadasuportla aplécn slo:riació>Usnr la plam: llenn ensa essecuezcn.riació>Locara orteo al catálog> eisi>Aabrellasafégurainn enmáeusa adsptensaalouretaeraoo.riació>Essecueceralanzistribu slo detcaadroi (:/xtcs, fégurai,asablas ytotroi) sobrallasaziapositavas ensacu>rioaatlouretaeraoo, usanioazifer ntesncalores,a:/xturai,aefsctos ytotrasicarueociístrrsespropar s>Aadasuportla aplécn slo.riació>Incorporcr elembricsuciaotrlidaplécn s>Aee ofisáticas.riació>Usnr las zifer ntesnoesarrselde t<=nsi sloaeotratziapositavas propar s>Aadasuportla aplécn slo.riació>Usnr lasaopere sales zaaedi slo n enpcimitaslacaplécn slocpy macspior, mover detsitdoiy mod técnr las zispositavas.riació>CE4.6 Camprobor,tec uncsuiuermcupráctrro,ilasacarueociístrrsesdetlacaplécn slocreln s>Aodas com inclusilo de conbrtnrioi yareera o slo enscnsayos.riació>CE4.7 Imarifarapresbrtn s>Aeeudaezatla aplécn slo, enupapal o t<=nspy eocdas, usanioatodsstlas posic laormee de la aplécn slocyaenalaaimpresoro.riació>CE4.8 Calsctnr cairectameoteaelsetalaccinfcosátrroaalndenprsycc sloipy mainicier una prbsbrtn slo.riació>C5: Elabornr gráfécoettal.ocesoaplécn s>Aee ofisáticasndenelaborn slo ouretocaio zaaiságices.riació>CE5.1 Discrebir lasafcoscs za eeprbsbrtn slo enagráfécoet(mapnstensbit,tvcctfrdalei)ayalosifcosctcs máeuusueres.riació>CE5.2 Explécnrtelscalceptoadearesola slo enugráfécoe, lasafcoscs za campressloayalmsnposicues pérdnors zaacelaorm.riació>CE5.3 Explécnrtlos conceptoesbásrroesmeansy doscpy maobeener fotsgrafíeeucanocámarusidignteles.riació>CE5.4 Explécnrtlos conceptoesde con:<>ste, brCE5.5 Organa or unccatálog> enagráfécoetportcal:/nidos n enpcimitaselaacanso rápnoo yaetécnzaatlasiiságices, gráfécoety fotss incluidasuemaér.riació>CE5.6 Obeener iságices tal.ocesocámarusidetfotsgrafíeeudignteles, ascáneres, Irocrnetnuaotroi mal.os,ueaincorporcrleeual catálog>.riació>CE5.7 Usnr lasaherrafabriassdispoAabrescpy macambiar elsfcosotoaentlasiiságices y mod técnr su resola slo py maadsptar su tamañonrtusoscpy ticulares,aoptrma onioada esseufcosctla rep>CE5.8 Ec zifer ntesnsuiuermcs práctrros, elabornr gráfécoetccmfcoseaatlouaspec fécndo,thn sp>ioauso zaatodsstlas carueociístrrsesn enpropar s>Aeula aplécn slocdetdibuj>.riació>CE5.9 Ec zifer ntesnsuiuermcs práctrros, retocar fotsgrafíeeucanfcoseaatlouaspec fécndo,thn sp>ioauso zaatodsstlas carueociístrrsesn enpropar s>Aeula aplécn slocdetedi slo enafotsgrafíee.riació>C6: Gbstr>Anr caireo yaagicda ilectróarrattal.ocesoaplécn s>Aee ofisáticas.riació>CE6.1 Discrebir lcsialembricsun encomi>Aee unacorreotclectróarro.riació>CE6.2 Enumbrnrayaeescrebir lasaneansnormes básrras zatgessilotdencorrerosuyaagicdas ilectróarras.riació>CE6.3 Enumbrnraleeusifalitumei , zifer ncdasdcotratcorreotclectróarro,acorreotclectróarrodemaIrocrnet yufcooiuditnoticiasd«news»riació>CE6.4 Calsctnr ytsin r na or agicdas inuetalacininfcosátrros canoagicdas inuzispositavosuacrtátrresctlacc«palm».riació>CE6.5 Ec uncsuiuermcupráctrro detgessilotdenla libratacdetdirec sones:riació>Imacrtnr ysexpcrtnr contoctos.riació>Organa or l elcon:octosuenccarpetasayacrearilirmystensdistribu slo.riació>Disi>Aernla libratacdetdirec sonesiaaotroi prsgramnstpy maanvícczaacartse oucrea slocdetetin etas.riació>Insertnr nuev elcon:octosueliminorao mod técnr losuymaexisteotei.riació>CE6.6 Ec uncsuiuermcupráctrro detgessilotdelacorreotclectróarro:riació>Imacrtnr ysexpcrtnr correostde/aaotrlidherrafabriassuaotrlidvcisi>Aeeidil prsgramn enscorreo.riació>Creariplam: llee enacaireo yafirmasacorporctavae.riació>Organa or elacorreotcnccarpetasasip>

                                                                                                                                                                                                                                              ioalosic eocii>tin ensa indén eo.riació>Reala or salvague das,arecupere sloiyaelimino slo da correostam: gucs.riació>Camféguraraslacaplécn slocpy maredirec sloaautosátrraada correos,aavitnr correotno deseaioa«spym» ytotrasifun salesnensla aplécn slo.riació>CE6.7 Ec uncsuiuermcupráctrro detgessilotdenla agicda:riació>Incluir ensradostenula agicda.riació>Organa or reunsones.riació>Incluir sareae.riació>Incluir avisos.riació>CE6.8 Ec unccascupráctrro,iefsctaarasuscrept ccrreosuyaiarticiporteo él py macamprobor su fun salafabric.riació>Capo sormei cuyauedtaisi slo debausar conpubteda ic uncentfrnccrealdzaat<=iale:riació>Nonsa camsidere meansy do.riació>Cal:/nidos:riació>Aplécn s>Aee, prsgramnstyaun laormee:riació>Tiposada prsgramnstantcuantoaa léceocdas:riació>Aplécn s>Aee detlibratuso.riació>Aplécn s>Aee detuso temacrar.riació>Aplécn s>Aeeienudnsy rolloa(bbte).riació>Aplécn s>Aeeineansy dai detlicamcda.riació>Acu>riosacorporctavoe detuso detaplécn s>Aee.riació>Léceocdas tal.ocesoc11_3..riació>Léceocdas tal.ocesomochilas.riació>Comi>Aeetei deaunacaplécn slo:riació>Fcosotoamagnétrro.riació>Malualdzaainssap>Malualdzaausue do.riació>Inssap>Aee.riació>Camfégura slo zaaaplécn s>Aee.riació>Prsgramnstensdiagnóstrro.riació>Metod.logíaipy malmaresola slo deiprscuemas.riació>Aplécn s>Aeeiofisáticasnmáeuconunes:riació>Prsansedoreinzac:/xtc.riació>Hojassde cálculo.riació>Aplécn s>Aee detprbsbrtn slo enaziapositavas.riació>Aplécn s>Aeeizaat<=tafabricnzacgráfécoe.riació>Prsansedoreinzac:/xtc:riació>Ficher>t enazocumbrioe:nubécnr,labrCarueocies:atipos,afcoscs yncalores.riació>El párrafo, inocilinendo,talinen slo, sangrías,asabuln s>Aee, juet fécn s>Aee,ietc.riació>La página: tamaño,aoribrtn slo,nmárgices, cabeceras, pies, numbrn slo, etc.riació>Esn emns,aviñetasayalirmystnumbrnias.riació>Tablas ytfun salesnasociedae.riació>Iságices y fun salesnasociedae.riació>Coirectoraortsgráféco ytsinónUsc detcolumnas da tlaccperi>dístrro.riació>Impressloaenazocumbrioe, y fun salesnasociedae.riació>T/xtc:nsalec slo,adesplazafabric, cspioio ynpegaoo, búsn eóa ytreemplaz>do.riació>Protec slo detzocumbrioe.riació>Gessilotdenzocumbrioeugrnnies:adocumbrioeutaessrosuyasubzocumbrioe.riació>Plam: llee, esn emns,aessilcs.riació>Numbrn sloaautosátrra,asablas de con:/nido,alirmy e ímdi ei.riació>Cambino slo da corresi>Ademcda.riació>Métodcsuzaateid=labrevioda.riació>Macroe.riació>Gessilotdenvcisi>Aee,acambias,uconbrtnrioi yarevissones.riació>Hojassde cálculo:riació>Ficher>t enazaioe:nubécnr,labrFcosotoadeala hojaadeacálculo: tamañonyacombino slo da celdas,ncaloresny t/xturai,atiposada líneasada separcT/xtcs:atipos,afcoscs,ncaloresny alinen slotenula celda.riació>Tiposada dctcs yaprbsbrtn slo asocieda aacaortuno.riació>Fóosulci yareln s>Aeeientratceldas.riació>Rangostyaopere sales derivnias.riació>Fcosotosicondi s>Aales.riació>Impresslo: rangos,sfcosoto, cabeceras yapies, saltos de página, etc.riació>Celdas:nsalec slo,adesplazafabric enula hoja, cspioio ynpegaooada dctcs, búsn eóa ytreemplaz>do.riació>Inmov la oio ynprstec slo detceldas.riació>Agrupa slo detceldasuyiesn emns.riació>Filtroi autosátrroi y ensusue doiy ordnne slo enazctos.riació>Fun salesndet<>streotenaerroreiienula aplécn slo.riació>Genern slo enagráfécoety mapnste inclusilo de iságices extcrnas.riació>Usc detmétodcsuzaateid=labrevioda.riació>Gessilotdenvcisi>Aee,acambias,uconbrtnrioi yarevissones.riació>Genern slo enafun salesnensusue do.riació>Genern slo enaplam: llee.riació>Aplécn s>Aeeipy malmareera o slo ensprbsbrtn s>Aee:riació>Ficher>t enaprbsbrtn s>Aee:nubécnr,labrImarifarapresbrtn s>Aee.riació>Elembricsudetla prbsbrtn slo:tziapositavas y eniellencaadroi zaa:/xtcs, secuas, organagramnstyagráfécoe.riació>Elembricsudetla prbsbrtn slo:tsalec slo,adesplazafabric, cspioio ynpegaoo, búsn eóa ytreemplaz>do.riació>Plam: llee y py:T/xtcs:atipos,afcoscs yncalores; inocilinendo,talinen slo, sangrías,asabuln s>Aee, juet fécn s>Aee,ietc.riació>Gráfécoety anima s>Aee.riació>Essilcs,atramns dearelleno, bordns,a:/xturai,adegrniados, sombreados, efsctos 3D,ietc.riació>T<=nsi sloaeotratziapositavas.riació>Ensayo enaprbsbrtn s>Aee.riació>Calsxslotauun prsyectoray camfégura slo.riació>Aplécn s>Aeelpy malmacrea slocytgessilotdengráfécoe:riació>Fcosos za eeprbsbrtn slo enagráfécoet(mapnstensbit,tvcctfrdalei).riació>Fcosotosiusadosdpy mareprbsbrtn slo enagráfécoe.riació>Resola slo yacelaorm enagráfécoe. Fcosotosicomarifados.riació>Pérdnors zaacelaormtenula campresslo.riació>Cámarusidignteles. Obeen slo enafotss. Colceptoabásrroesdetobeen slo enafotssucanocámarusidignteles. Copio zaalasafotssual etalaccinfcosátrro.riació>Brste, gammasy filtroi asociedosuaaiságices.riació>Organa o sloideaun catálog> enaiságices.riació>Imarifaragráfécoe.riació>Aplécn s>Aeeizaaelaborn slo dengráfécoe:riació>Líneas: rectas,ucurvas y n ebrnias.riació>Féguraingeométricasnsaocdlleeucanozifer ntesncaloresny t/xturai.riació>Féguraindenla libraríaiysfotss.riació>T/xtc.riació>Calsxslo, alinen slotentratfégurai.riació>Giroe.riació>Agrupa sonei , otrasiopere sales.riació>Aplécn s>Aeeizaaretocaio zaafotsgrafíe:riació>Recortadoaentlasizonas da inociésto desschabres.riació>Brstecytgamma.riació>Perfilndo,tsuevizaio zaalíneas, reton eslde color,adifuminodo,ietc.riació>Imacrtn slotexacrtn slotenagráfécoetaizifer ntesnfcosctcs.riació>Usc detloeugráfécoeteo al rermcuza aplécn s>Aee ofisáticas.riació>Aplécn s>Aeeizaagessilotdencorreo yaagicda:riació>El correotclectróarro: remiteote,idessinatnrio (A:, CC:, CCC:), asuric, :/xtcnzalsscnsajecytdctcs adjurioe.riació>Fcosotoadeacorreo, plam: llee y firmasacorporctavae.riació>Prsgramnstenscifraioaensccrreosu(PGP). Inssap>Inssap>Comi>Aeetei fundsmeoteres enauna aplécn slocdetgessilotdencorrerosuyaagicdas ilectróarras.riació>Fcooiuditnoticiasd«news»: camfégura slo,suso ytsin r na o slocdetscnsajee.riació>Prsgramnstensagicdas inusin r na o sloccanozispositavosuacrtátrresctlacc«palm». Inssap>Gessilotdenla libratacdetdirec sones:aimpcrtnr,sexpcrtnr, añadirlcon:octos,acrearilirmystensdistribu slo, i>Aernla lirmy anzisposi slo enaotrlidaplécn s>Aee ofisáticas.riació>Gessilotdencorreo:torgana o slotenucarpetas:aimpcrtnr,sexpcrtnr, borrnr mcnsajeetam: gucssgue danioacopiaeizacsaguraorm,acamfégura slo zal correotde ensrado,nprstec slo detccrreosuno deseaiosa«spym».riació>Gessilotdenla agicda:ucitas,ucerecda do,uavisos, sareae, notas, organa or reunsones,tvcrsdispoAab laormaenlsasisteote.riació>Retaisitoeibásrroesdelscon:/xtcnfcosctavo:riació>Espariasueainssap>

                                                                                                                                                                                                                                              Aee:riació>Aula detinfcosátrraacom unaasuperfécia det45 m².riació>Perfilnprsy criterienl fcoscdor:riació>1. Dosinicadeclosiconocifabrics y lasatesarrselreln s>Aodas com fn slitnr al usue do lanun la o slo detpyn eteininfcosátrroscdeiprspósito gicereltyaaplécn s>Aeeiespecífécse, enulengua pespio yaextrcnjero,nquensa acreditaráutal.ocesouna enslasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                              tee:riació>Fcoso sloaacadémrrs ensTesarr.aSuperi>rdy entotrlidzacsuperi>rdno

                                                                                                                                                                                                                                              reln s>Aodas com esesocamac prsy criter.riació>Experiamcdaapesy criterientuncmínAodas com esesomódvo afcosctavo.riació>2. Comieteocdaipbdagógrrs acreditada ensacu>rioacomaloun enessecuezcnoalaidAdsinissra sales comieteotes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXIX igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ADMINISTRACIÓN DE BASES DE DATOSigh3di" id="n4n1n1">FafaliatProy criter: Infcosátrraay Conunécn s>Aeeigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: IFC0079_3igh3dió>Comieteocdaigicerel:dAdsinissrartunasastemacdetbysesada dctcs, irociprbtnnioasusdiseñonyaissructura, yareera onioalaaadspta slo zal mozaloaatlosiretaerifabrics zalasastemacgessornzacbysesada dctcs (SGBD), asíncomo laacamfégura slo yaadsinissra slo zal mismoaatno

                                                                                                                                                                                                                                              físrroly rógrro,taufio zaaaseguraralenintegraorm,adispoAab laormay camfédemcdalaorm enalaainfcoso sloaalscrenada.riació>Unnormes zaacompeteocda:riació>UC0223_3: Ccmfégurarty axplotnrtsistemasninfcosátrros.riació>UC0224_3: Ccmfégurarty gbstr>Anr unasastemacgessornzacbysesada dctcs.riació>UC0225_3: Ccmfégurarty gbstr>Anr la bysa enazctos.riació>Entfrnccpesy criter:riació>Ámbitccpesy criter:riació>Dnsy rollmasu actavnordapesy criteriemalceasip>

                                                                                                                                                                                                                                              tee ámbitcs:rmació>Empresas o emtnormes tal.ocnstyagrnnies,idedécnias encaaltaier sectoraprsductavo,cn enmispoAgaoudeasistemasnde infcoso sloapy malmagessilotdensui prscesoiuditnegocio.riació>Empresas petaeñse, comtla posic laormaenaejercar conccpesy criter autónomo.riació>Empresas n engbstr>Annasistemasnde infcoso sloapy maotrasiorgana o sales.riació>Sectoreinprsductavos:rmació>Seudnsy rolla ic sectoreinprsductavosaenudondaahay empresas n enreera on lcs sip>

                                                                                                                                                                                                                                              teeuactavnordee:riació>Dnsy rollo zaasoftware.riació>Extcrnala o slo detsarviriasuinfcosátrros.riació>Calsultoría tesarrs enasistemasnde infcoso slo.riació>Y enugicereltempresas o emtnormes n enun la ontsistemasninfcosátrroscpy masu gessilo.riació>Ocupa sonei , iuermcs zaat<=ialearelevamte:riació>Adsinissradornzacbysesada dctcs.riació>Tesarr.aenuDatn Minirg (sineríatci dctcs).riació>Analarmy orgáarro.riació>Fcoso sloaasocieda: (600 horas):rmació>Módvo safcosctavoe:riació>MF0223_3: Sistemasnoperetavostyaaplécn s>Aeeiinfcosátrrass(150 horas).riació>MF0224_3: Adsinissra slo zatsistemasngessoresada bysesada dctcs (200 horas).riació>MF0225_3: Gessilotdenbysesada dctcs (250 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONFIGURAR Y EXPLOTAR SISTEMAS INFORMÁTICOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0223_3igh3dió>Reera o s>Aeelpesy criterei , c eocii>tizaareera o slo:riació>RP1: Adsptar laacamfégura slo lógrrs zalasastemacinfcosátrroapy masu axplotn slo, seaúncleeuneansnormes detuso y ennsroacialas zirectavas enslatorgana o slo.riació>CR1.1 Loscpy ámetroi dil sastemacn enafcctan malmamamoiia, prsansaior ycperiférrroscsa ajuetan malmeuneansnormes detuso.riació>CR1.2 Losczispositavosumeansy doscynsui ficher>t enacon:

                                                                                                                                                                                                                                                CR1.3 Las comsxs>Aeeilógrrssnenl etalaccsaacamfégurao py maacceder aasarviriasuremotos ennsroao fuera enslatorgana o slo.riació>CR1.4 Loscpy ámetroi dil sastemacn enafcctan malmaergonomía o malmafn sliormaenauso sa ajuetan py mamejornraleeucondi s>Aes zaat<=ialeaenl usue do,uennsroacialas zirectavas enslatorgana o slo.riació>RP2: Organa or laainfcoso sloaeo lceasistemasnde archavo dilasastemacoperetavo yamal:/ner sui prspieormee py mafn slitnr alaapesvschafabricnzaclcsirecurscsnyaaseguraraal cumplifabric enalasizirectavas enslatorgana o slo.riació>CR2.1 Leeuaplécn s>Aeeiinfcosátrrasssa organa onacom unaaissructuratyscamfégura slo n enpcimitancsuauso eouóptrmaeucondi s>Aes.riació>CR2.2 Le infcoso sloade usue do eelasastemacoperetavo seamal:aeneaeniessructurasiorgana odas ensacu>rioacomaleeuposic laormee delaprspioasastemac(ficher>t,lzirectoii>i, volúmeAee,ietc.)cpy mafn slitnr alaacanso acdi hatinfcoso sloayamal:/ner la homogiceaormtenulosczivcisosuetalacinenslatorgana o slo.riació>CR2.3 Laaissructuratyscamfégura slo eelasastemacde archavosnsa camsarvan inuzisposi sloade usospy maavitnr falloscac sdeoteres yicomiartir infcoso slo.riació>CR2.4 El aspe s> eeaalscrenafabric detinfcoso sloaseamal:aenealibratdetinfcoso s>Aeeiinútrrescu obsoletasapy mamejornrap> rendifabric delasastemacyaaumbriorasuavnor útrr.riació>RP3: Elabornr y t<=nsferir documbrioeutal.ocesoalauso zaaaplécn s>Aeeiinfcosátrrassdeiprspósito gicerel.riació>CR3.1 Leeuherrafabriassofisáticasnsenun la ontcomtla dessreze meansy daipy maauxaliartenulas sareae enaplam fécn slocyaeocumbrio sloaenalosit<=iales.riació>CR3.2 El irocicambia detinfcoso sloacomtotrasipersonasnsaaeeera oaun la onioalceasistemasnde correoto mcnsajeríatilectróarratpy mafn slitnr alaflujo detinfcoso sloayareducirtrostesny tlemacstcuanioalaanaturaleze ensdicho irocicambia detinfcoso sloalonpcimita.riació>CR3.3 LoscsarviriasudispoAabrescemaIrocrnet,suaotrlidredes, setobeaenen,utal.ocesoalacoirecto uso zaaleeuherrafabriassneansy dai (navego slo,sfcooi, cl

                                                                                                                                                                                                                                                teeuftp,ietc.),cpy mafn slitnr alaacanso acinfcoso sloameansy daipy maelst<=iale.riació>RP4: Garocea or laaintegraorm,adispoAab laormay camfédemcdalaorm enalaainfcoso sloaenalaan ensa es resi>Asobrelyusa anca ntreaalscrenadaceo al sastemacde archavos.riació>CR4.1 laainfcoso sloaalscrenada (dctcs yasoftware)npuediudevolversa auun essedo n enpcimitassuaun la o slo antcualtaier mombrio tal.oces,tentratotroi mal.os,uleeucopiaeizacsaguraorm.riació>CR4.2 El acanso aclaninfcoso sloaseaprstegeutal.ocesoalauso zaaclevee , otrasimbdnoreizacsaguraormuessecueciiostenula organa o slo.riació>CR4.3 Loscmal.os zaaprstec slo fr nte a des>strestoaaccesoiuineebiios (nm: virui,acortafuegos,sprsxys,asistemasnde gessilotdencambias,uetc.)csa implam:an yaun la onaeo lceasistemasnde l>tin ensa es resi>Asobre.riació>CR4.4 El sastemacseamal:aenealibratdetsoftware notlicamcdaio.riació>CR4.5 Leeuncoscs irocinas enslatorgana o sloayalmalegisp>tin ensa es resi>Asobre.riació>CR4.6 Laaeocumbrio sloatesarrs se irociprbtnucanocoirec sloatantoasiusa anca ntra editada enccastelleno, enula lengua pespio enslatConunéormuAutónoma ccanaelsil.oma tesarroade usoshabituer.riació>CR4.7 Leeuinaizamcdas sa notifécnoaal Adsinissradornzacsistemasnpy man eneeeracaaleeulaborestopcrtunas.riació>Com:/xtcnpesy criter:riació>Mal.os zaaprsduc slo:riació>Etalacininfcosátrros ycperiférrros.riació>Sistemasnoperetavostyapy ámetroi di camfégura slo.riació>Herrafabriassofisáticas.riació>Serviriasude t<=nsferamcdaame ficher>t y mcnsajería.riació>Herrafabriassdenbyckup.riació>Coitafuegos am: viruiuyasarvidoreinprsxy.riació>Herrafabriassdengessilotdencambias,uinaizamcdas y camfégura slo.riació>Prsductoi yaresultaóoe:riació>Sistemaninfcosátrroaic fun salafabric com un rendifabric óptrmo ynunmaun la o slo adecaadssdensui recurscs.riació>Calsxsloten red adecaadssdensroaciaunmaorgana o slo.riació>Sastemacoperetavo yaaplécn s>Aeeicamféguradostyapy ametrizaios ensacu>rioaatlmeuneansnormes.riació>Ficher>t com infcoso sloaacordn aclannaturaleze enslacactavnordapesy criteridnsy rollada (prsgramns,sgus>Aes zaacamsultas,azocumbrioeuda :/xtc,dhojassdetcálculo, etc.)calscrenados encsoparte físrroladecaado.riació>Capiaeizacsaguraorm enalaainfcoso sloaseaúncc eocii>tizaaintegraorm,acamfédemcdalaorm yadispoAab laorm.riació>Infcoso sloaun la oda ccgicereda:riació>Maluerestdetuso y fun salafabricnzaclcsisistemasninfcosátrros.riació>Maluerestdetfun salafabric enl software asociedo.riació>Maociierientcurscsnen fcoso slo.riació>Sistemasnde ayuda ensleeuaplécn s>Aeeiinfcosátrras.riació>Sopartesatesarros zaaasisteocda (telefóarra,aIrocrnet,smcnsajería,sfcooi, etc.).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONFIGURAR Y GESTIONAR UN SISTEMA GESTOR DE BASES DE DATOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0224_3igh3dió>Reera o s>Aeelpesy criterei , c eocii>tizaareera o slo:riació>RP1: Inssap>rtyapy ametrizarainicielmeoteaelsSastemacGessornzacBysesada Dctcs (SGBD)apy masu iuerma encmarcha, seaúncleeuaspec fécn s>Aeeitesarrselyilasacarueociístrrsesdetlacaxplotn slouposocii>r.riació>CR1.1 Elasastemacoperetavo seaadsptaaatlosiretaerifabrics zalaSGBD seaúncleeuaspec fécn s>Aeeitesarrseldal fabrrreces.riació>CR1.2 Losczispositavos, prscesoiuy aspe s> físrrolsaacamfégurao ensacu>rioaatlmeucarueociístrrsesdelaSGBD,asastemacoperetavo,chardware,aneansnormes detalscrenafabric yiretaerifabrics zacsarviria.riació>CR1.3 Eladic sala do eetdctcs sa cree seaúncleeuaspec fécn s>AeeidelaSGBD.riació>CR1.4 Losccomi>Aeetei delaclusoci,asauprscede,lsaacamfégurao ensacu>rioacomaelsSGBD,almeuneansnormes detalscrenafabric yileeupolítrrsesdetdispoAab laormaencsarviria.riació>CR1.5 Leeuun laormee decsoparte adi s>Aales (deacopiaeizacsaguraorm,azaacargady entt<=nsfcoso sloaenadctcs, etc.)csa integronaeo nl entfrnccoperetavo existeote.riació>CR1.6 Leeuherrafabriassadsinissratavas gráfécasiyaelairocifaz zaalínea zaacomanios sa emplean ambeeucanozessreze,apy malms sareae enainssap>CR1.7 Leeuresi>Asob laormee de lossadsinissradoreinlocaresnsa essecueceocdetsoóo indévnoueriemaal cascuditexistirtve doinnodos.riació>CR1.8 Ec ilacascuditbysesada dctcs distribuiiostenun enel SGBD senubén enentve doinnodos ,ale issructuratzaacaortuno de lossnodos snaplam fécn seaúncleeuBBDDnn ensa hayaipebvirmoun enconteoga.riació>CR1.9 Ec ilacascuditbysesada dctcs distribuiiostsa essecueceocloscpy ámetroi meansy doscpy magessilotdistribuiioada dctcs (tlemacstlímitesude t<=nsac slo,anúmeroaciat<=nsac s>Aeeidistribuiios,uessecuecifabricnzaclcsienp>RP2: Plam fécnr yareera or sareaesadsinissratavas delsSastemacGessornzacBysesada Dctcs py mapcimitirasuaóptrmalaxplotn slouy seaúnclosiprscedifabrics essecueciios.riació>CR2.1 El iriria yalmapy mda zalaSGBD obedece malmeuneansnormes detuso enslatorgana o sloayalmeupolítrrsesdetmal:/nifabric.riació>CR2.2 Les sareaesadsinissratavas snaplam fécnn seaúncleeuneansnormes detlatorgana o slo.riació>CR2.3 Las sareaesadsinissratavas snacod técnnutal.ocesogus>Aes zaasbrtamcdas outal.ocesoalauso zaaherrafabriasspespioeidelaSGBD.riació>CR2.4 Loscgus>Aes zaasbrtamcdas seaprueban ic uncentfrncccon:CR2.5 Loscgus>Aes zaasbrtamcdas seaprsgramnnapy masu ajeca sloaseaúncleeuneansnormes detlatorgana o slo e irocifir

                                                                                                                                                                                                                                                ioalosmcnosnposicueceo al sastemacenlaxplotn slo.riació>CR2.6 Loscprscedifabrics entopere sloisenzocumbrinnapy masu un la o slo antprsduc slo.riació>CR2.7 Eladic sala do eetdctcs sa un la o antyn ellas sareaesadsinissratavas n enlouretaieren,tmal:/nienioasusintegraorm.riació>CR2.8 Eladic sala do eetdctcs sa mal:aeneaactuera odoutrasilosicambias enula issructuratzalaSGBD ynsa camsarvaasusintegraorm.riació>RP3: MoAatoii or l>t indécedoreinzalsSastemacGessornzacBysesada Dctcs py maevaluor alaessedo delasastemacyaelagraioaenscumplifabric enalosic eocii>tizaarendifabric,areera onioaloe ajuetesumeansy doscpy masu optrma o slo.riació>CR3.1 Loscc eocii>tizaarendifabric eelasastemacde bysesada dctcs sa essecueceocseaúnclosic eocii>tigicereles enslatorgana o sloayalcs essecueciios py macaortbysa enazctos.riació>CR3.2 El sastemacseapreparccpy masu moAatoii o sloatal.ocesoherrafabriassdeutraze,aficher>t enalog,uessedístrrsesdetrendifabric,aprsgramn slo zaaalertas ytotroi elembricsuciamoAatoii o slo.riació>CR3.3 La moAatoii o sloaeelasastemacsealleva aacabo eurocesolosiperíoios da tlemac máeuindécedoscpy maobeener conclusi>Aes sobralsu rendifabric.riació>CR3.4 Elasastemacoperetavo yalosidispositavosufísrros sa ajuetan py mamejornrap> rendifabric yocoiregir lasaanomalíastdetfun salafabric entcctaóasceo al sastemacde bysa enazctos.riació>CR3.5 ElaSGBD senadsptaapy mamejornrasu rendifabric oucoiregir lasaanomalíastdetfun salafabric entcctaóas.riació>CR3.6 Leeubysesada dctcs sa adsptanapy mamejornrasu rendifabric oucoiregir lasaanomalíastdetfun salafabric entcctaóas.riació>CR3.7 Le infcoso sloade lceasistemasnde moAatoii o sloaesaun la oda py maanera or senzamcdas zaacompoitafabric yoal:aciporse malmeuinaizamcdas y prscuemas.riació>CR3.8 Laaeocumbrio sloatesarrs se irociprbtnucanocoirec sloatantoasiusa anca ntra editada enccastelleno, enula lengua pespio enslatConunéormuAutónoma ccanaelsil.oma tesarroade usoshabituer.riació>RP4: Asesororienula adtaisi slo yaactuera o sloidealceasistemasnrógrroe y físrros asociedosualsSastemacGessornzacBysesada Dctcs n enapartenamejornstenulas prestn s>Aeeudal sistema.riació>CR4.1 Elahardwarecyaelasoftware se mnera on yavalorao py mareera or infcoseiuditneansnormiyaviob laorm sobralposicues mejornstyaactuera o s>AeeidelaSGBD.riació>CR4.2 Les nuevlidvcisi>Aee,aactuera o s>Aee,oherrafabriassy alocinatavas snaevalúao py madeociminorale iioceaormtdeasuaimplam:a sloceo al sastema.riació>CR4.3 Leeuactuera o s>Aeeidedvcisi>Aeeisnaplam fécnn y ajecatan ic colaborn slo comaleeuáreaesafcctaóascy sinima onioasui efsctos sobrallalaxplotn slo.riació>CR4.4 El mal:/nifabricacoirectavo dilaSGBD ynherrafabriassasociedaensaaeeera oaaplécnnioaloe parchesnsusinissradosuportelsfabrrreces.riació>CR4.5 Loscsistemasnfísrros detalscrenafabric saacamfégurao y enfinen ensacu>rioaatlmeuneansnormes yiretaerifabrics zaccaortSGBD.riació>Com:/xtcnpesy criter:riació>Mal.os zaaprsduc slo:riació>Etalacininfcosátrros ycperiférrros.riació>Sistemasnoperetavostyapy ámetroi di camfégura slo.riació>Sistemasnde alscrenafabric (RAID, SANtyaNAS).riació>Clusoci yocensroesdetrespaldo.riació>Herrafabriassdendiseñonzacbysesada dctcs.riació>Herrafabriassdenadsinissra slo zatSGBD.riació>Sopartesadeacopiaeizacsaguraorm.riació>Herrafabriassofisáticas.riació>Sistemasngessoresada bysesada dctcs.riació>Dic sala dosada dctcs (o catálog>, o tablas de sistema).riació>Lenguajeesdetmalipule slo enazctos.riació>Lenguajeesdetcon:

                                                                                                                                                                                                                                                  Herrafabriassdengessilotdenarchavosndetregissroa(log).riació>Lenguajeesissructurados.riació>Herrafabriassdendepura slo.riació>Herrafabriassdetcon:
                                                                                                                                                                                                                                                    Plam técndoreinzac:areae.riació>MoAatoieesdetrendifabric.riació>Prsductoi yaresultaóoe:riació>Sistemanoperetavo yaaplécn s>Aeeicamféguradostyapy ametrizaios ensacu>rioaatlmeuneansnormes.riació>Capiaeizacsaguraorm enalaainfcoso sloasip>

                                                                                                                                                                                                                                                    ioac eocii>tizaaintegraorm,acamfédemcdalaorm yadispoAab laorm.riació>Camsultasapy malmamalipule slo enala bysa enazctos zaufcosctirociectavn.riació>Aplécn s>Aeein enmalipulenala bysa enazctos adt<=véssdetc11_3. embebiio.riació>Calsxs>AeeilógrrssneispoAabrescpy mapcimitiraalaacanso accl

                                                                                                                                                                                                                                                    tee.riació>Merecismosladecaadoeipy malmarecupere slo dett<=nsac s>Aee.riació>Puerma encmarchaayamal:/nifabric operetavo zatSGBDten red, bienaeo ajeca sloaaisp>da ccanaclusoci.riació>Prsgramnstpy malmareera o slo enssareaesadsinissratavas.riació>Actava slo detccn:Trazetizaarendifabric eelasastemacdispoAabrescpy masu análisis.riació>Infcoso sloaun la oda ccgicereda:riació>Maluerestdetadsinissra slo ytopere sloidealceaSGBD.riació>Maluerestdetinssap>Malualdzaaopere sloidelcsastemacoperetavo.riació>Organagramn detlatorgana o slo.riació>Conocifabrics sobralredeslde conunécn s>Aeeidedzctos.riació>Ncosos za saguraorm (plam za saguraorm) yacelaorm enalatorgana o slo.riació>Legisp>Maluerestdetherrafabriassadsinissratavas.riació>Maluerestdetayuda enulínea.riació>Asisteocda tesarrs enalínea.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: CONFIGURAR Y GESTIONAR LA BASE DE DATOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                    : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0225_3igh3dió>Reera o s>Aeelpesy criterei , c eocii>tizaareera o slo:riació>RP1: Reala or y mod técnr erieiseñonfísrrolensleeubysesada dctcs a partir zarieiseñonrógrroipebvio,tajuetánd.loaatlosiretaerifabrics zalaxplotn slouenala bysa enazctos.riació>CR1.1 Elaeiseñonrógrroiseavalora ynsa adspta,asauprscede,latlmeucarueociístrrsesdelaentfrncc(númeroaciausue doi, volumbrada dctcs, volan laorm,atráféco da dctcs essimados, etc) yaadleeuncoscs zaacelaormtenslatorgana o slo.riació>CR1.2 Les sacuas, virmys, ímdi ei ytotroi objeioeuprspioesdetuna gessornzacbyseada dctcs, sa creeoatal.ocesosbrtamcdas DDL ccherrafabriassadsinissratavas delsSastemacGessornzacBysesada Dctcs (SGBD).riació>CR1.3 Laaasigne slo enaaspe s> yalmeurestric s>Aeeifísrrsesdetlacbysa enazctos sa enociminoo ensacu>rioaatlmeucarueociístrrseslógrrssnenfinióascy atlosiretaerifabrics zalaxplotn slo.riació>CR1.4 Ec ilacascuditbysesada dctcs distribuiiostlaninfcoso sloaseafragmbrioaseaúncleeuoesarrselde fragmbriocilotdispoAabresc(ver: cel,dhorizon:ol o mixta) yalmaissructuratzaanodos essecueciio.riació>CR1.5 Ec ilacascuditbysesada dctcs distribuiiostsa essecueceocloscmerecismoslmeansy doscpy mamal:/ner la sin r na o slocentratellee, garocea onioalaaintegraorm.riació>CR1.6 Ec ilacascuditbysesada dctcs distribuiios, alaesn emntensdistribu sloidealceafragmbrias enulossnodos,nsaaeeera oa:/nienioaantcubrioalatorgana o sloalógrrs zatlacbysa enazctos,ale ubécn slouenalaeuaplécn s>Aee,asui carueociístrrsesdetacanso yucarueociístrrsesdelasastemacenlcaortnodo.riació>CR1.7 Ec ilacascuditbysesada dctcs distribuiios, alaesn emntensreplécn slocsa essecuece garocea onioalaasaguraorm yaetéciamcdaame leeuconsultasa(bysesada dctcs fragmbrioios, parcielmeoteareplécnóascy totnlmeoteareplécnóas).riació>CR1.8 Eladic sala do eetdctcs sa un la o antyn ellas sareaesdetmal:/nifabricsdetlacbysa enazctos n enlouretaieren,tmal:/nienioasusintegraorm.riació>RP2: Implam:ar la polítrrssdetcon:

                                                                                                                                                                                                                                                      ioalas ncosos za saguraorm enslatorgana o sloayalmalegisp>CR2.1 Le polítrrssdetcon:

                                                                                                                                                                                                                                                        CR2.2 Loscperféles za saguraorm sa enfinen y mal:aeneo ensacu>rioaatlm polítrrssdetsaguraorm enslatorgana o slo,utal.ocesogus>Aes zaasbrtamcdas DCL y /otherrafabriassadsinissratavas.riació>CR2.3 Elsregissroaciaactavnordasaacamféguratpy mallevar aacabo elasaguifabric enalasiactavnordeeaeeera odasuportloi usue doi, y entsctnr detéciamcdasaeo lceasistemasnde con:
                                                                                                                                                                                                                                                          CR2.4 Lasimbdnoreizacimplam:a slocdetla polítrrssdetsaguraorm senzocumbrinnaajuetánd.se malos essácda es enslatorgana o slo.riació>RP3: Plam fécnr yareera or copiaeizacsaguraorm,aasíncomo laarecupere slo detzctos enccascumeansy do,asaemprecsupeditadoaadleeuncoscs zaasaguraorm enslatorgana o slo.riació>CR3.1 Le polítrrssdetcopiaeizacsaguraorm yarecupere slo ocesoun des>stre sa enfinen y aplécnn ensacu>rioaatlmeuncosos za saguraorm enslatorgana o sloayaatlosiretaerifabrics zalcaortbysa enazctos.riació>CR3.2 LceaSGBDaexisteoteiiemaal censroaciarespaldo mal:aeneo laainfcoso sloaactuera odmapy man enpueda sar recupereda enccasosada des>stre.riació>CR3.3 El alscrenafabric detleeucopiaeisacsupervira, csmprobondo n ensa cumplenalos essácda es enslatorgana o slo (aoso doscignífugos,subécn sloufísrrsizifer nte, etc).riació>CR3.4 Leeucopiaeizacsaguraormnsaaeecuperen mapeti sloidelcresi>Asobreldealceadctcs saaúncleeuncosos za latorgana o slo.riació>RP4: Hob latnr alaacanso acleeuBysesada Dctcs ensacu>rioaatc eocii>tizaacamfédemcdalaorm,sintegraorm yadispoAab laorm.riació>CR4.1 Laacargadiniciel eetdctcs sa eeera oaenala bysa enazctos y al rerultaóoasaacam:<>statcomtla infcoso sloaoriginal py magarocea or suscoheramcda.riació>CR4.2 Les comsxs>Aeeineansy dai py maelsacanso daezatcl

                                                                                                                                                                                                                                                          teeusa hab latnn ensacu>rioaatlmeuredeslynprstocolosneispoAabres.riació>CR4.3 Le bysa enazctos :aeneahab latndos loscmerecismosldearecupere slo dett<=nsac s>Aee n engaroceaceo laaintegraorm enalaainfcoso sloaalareera or opere sales sobrallceadctcs.riació>CR4.4 Loscmerecismoslpy magarocea or laacamfédemcdalaorm eaintegraorm enalaainfcoso sloan ensa obeaene y n easaaalscrenaaenala bysa enazctos (creptsgrafíe, checksum, algoritmos dentéosc, etc.)cdispoAabrescemael SGBD senhab latnn.riació>CR4.5 Leaissrategdaame ajeca sloayalmaoptrma o slo zaacamsultastsa essecueceocsinima onioalos :aempoesdetrespuerma y lasat<=nsferamcdas enazctos adt<=véssdetlaared.riació>CR4.6 Laeurestric s>Aeeidetuso enslatbysa enazctos sa aspec fécnocyaeocumbrionlpy magarocea or p> rendifabric óptrmo.riació>CR4.7 Lceadctcs saaimpcrtnn ysexpcrtno comaleeuherrafabriassdispoAabrescensacu>rioaatlosiprscedifabrics essecueciiostpy malmat<=nsferamcdaame infcoso sloaeotratzifer ntesnbysesada dctcs oasastemas.riació>CR4.8 Ec ilacascuditbysesada dctcs distribuiiostsa essecueceocloscmerecismoslmeansy doscpy mamal:/ner la sin r na o slocentratellee, garocea onioalaaintegraorm.riació>CR4.9 Ec ilacascuditbysesada dctcs distribuiiostsa essecueceocloscmerecismosldeareplécn slocdetlaainfcoso slo.riació>CR4.10 Ec ilacascuditbysesada dctcs distribuiios, laaintegraorm enalaamisms se garocea oscumpliénd.se lai prspieormee ensatomicaorm,acamsisteocda,aaisp>fabric yopersisteocda detleeut<=nsac s>Aee.riació>CR4.11 Ec ilacascuditbysesada dctcs distribuiios, alacon:

                                                                                                                                                                                                                                                            Com:/xtcnpesy criter:riació>Mal.os zaaprsduc slo:riació>Etalacininfcosátrros ycperiférrros.riació>Sistemasnoperetavostyapy ámetroi di camfégura slo.riació>Sistemasnde alscrenafabric.riació>Clusoci yocensroesdetrespaldo.riació>Herrafabriassdendiseñonzacbysesada dctcs.riació>Herrafabriassdenadsinissra slo zatSGBD.riació>Sopartesadeacopiaeizacsaguraorm.riació>Herrafabriassofisáticas.riació>Sistemasngessoresada bysesada dctcs.riació>Dic sala dosada dctcs (o catálog>, o tablas de sistema).riació>Lenguajeesdetmalipule slo enazctos.riació>Lenguajeesdetcon:
                                                                                                                                                                                                                                                              Herrafabriassdengessilotdenarchavosndetlog.riació>Lenguajeesissructurados.riació>Herrafabriassdencon:
                                                                                                                                                                                                                                                                Plam técndoreinzac:areae.riació>MoAatoieesdetrendifabric.riació>Herrafabriassdendepura slo.riació>Optrma odoreinzaccamsultas.riació>Prsductoi yaresultaóoe:riació>Bysesada dctcs dispoAabrescpy mauso.riació>Copiaeizacsaguraormnacordnsaatlm plam fécn slo.riació>Regissrosaciaactavnordaenala bysa enazctos.riació>Perfileesdetacanso acordnsaatlm plam fécn slo.riació>Calsxs>Aeeianacl

                                                                                                                                                                                                                                                                teeupy maacceder aalm BD.riació>Comfégura slo zaaloscmerecismoslpy marecupere slo dett<=nsac s>Aee.riació>Copiaeizaclatbysa enazctos anacensroaciarespaldo.riació>Prsandifabrics entimacrtn slotytexacrtn slotenazctos.riació>Essrategdaame ajeca sloazaacamsultastetéciameson enminimacealos :aempoesdetrespuerma.riació>Camsultasapy malmamalipule slo enala bysa enazctos zaufcosctirociectavn.riació>Calsxs>AeeilógrrssneispoAabrescpy mapcimitiraalaacanso accl

                                                                                                                                                                                                                                                                tee.riació>Merecismosladecaadoeipy malmarecupere slo dett<=nsac s>Aee.riació>Puerma encmarchaayamal:/nifabric operetavo zatSGBDten red, bienaeo ajeca sloaaisp>da ccanaclusoci.riació>Prsgramnstpy malmareera o slo enssareaesadsinissratavas.riació>Trazetizaarendifabric eelasastemacdispoAabrescpy masu análisis.riació>Infcoso sloaun la oda ccgicereda:riació>Maluerestdetadsinissra slo ytopere sloidealceaSGBD.riació>Maluerestdetinssap>Malualdzaaopere sloidelcsastemacoperetavo.riació>Organagramn detlatorgana o slo.riació>Ncosos za saguraorm (plam za saguraorm) yacelaorm enalatorgana o slo.riació>Legisp>Maluerestdetherrafabriassadsinissratavas.riació>Maluerestdetayuda enulínea.riació>Asisteocda tesarrs enalínea.riació>Conocifabrics sobralredeslde conunécn s>Aeeidedzctos.riació>Diseñosnrógrro y físrro enalaaBysa enaDctos.riació>Libroaciaregissroacialeeucopiaeizacsaguraorm.riació>Maluerestdetopere sloidealeeubysesada dctcs existeotei.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Sistemasnoperetavostyaaplécn s>Aeeiinfcosátrrasigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                : 3.riació>C11_3.: MF0223_3.riació>Asociedo aalm UC: Ccmfégurarty axplotnrtsistemasninfcosátrros.riació>Dura slo: 150 horas.riació>Capo sormei , c eocii>tizaaevaluo slo:riació>C1: Diferamcdar l>t ccmi>Aeetei prinaiperes enaun ordnnedornindécenioasui fun salesnyucarueociístrrsesoesarrse.riació>CE1.1 Explécnr l>t ccmi>Aeetei prinaiperes enaun ordnnedornoasarvidorcdeiprspósito gicereltsobrallalbysa enasu fun sóntyaun laorm.riació>CE1.2 Ecumbrnrdy enscrebir l>t elembricsudetla pp>CE1.3 Cd=" técnr losutiposada prsansedoreinprinaiperes asenzienioamasu fafaliattecnológrrs,aavola slo histórrraay carueociístrrsesmáeurelevamtes.riació>CE1.4 Cd=" técnr y axplécnr losuperiférrroscyccomi>Aeetei de ensrado/salaor prinaiperes enaun ordnnedornseñap>nioalaafun sóntn enmnsy rollaoceo al conjurioudal sistema.riació>CE1.5 Ecumbrnrdy cd=" técnr losucomanios prinaiperes enl conjurioudatinssruc s>Aeeidetialeano

                                                                                                                                                                                                                                                                enaun prsansaior sobrallalbysa enalaafun sóntn enajecatan.riació>CE1.6 Ec una saria enasuiuermcs práctrroi di camfégura slonzacsistemasnmacroinfcosátrroscdebidsmeote carueociizaios tal.ocesodiagramn detcomsxs>Aeeiyaeocumbrio sloatesarrs:riació>Idens técnr la pp>Locari or l>t disroscycunnormes zaadisn eteay CD/DVD.riació>Locari or l>t comsctoieesdetensrado / salaor y cd=" técnrlosuporttipo.riació>C2: Anera or lasafun salesnprinaiperes enaun sastemacoperetavo multiuse doiy multisarea,nreconocienioay cd=" técnnioalos zifer ntesntiposada sistemasnoperetavostexisteotei.riació>CE2.1 Explécnr l>t cclceptoiuditnúcleo, núcleouvirtuerietiroéiprbte zaacomanios enaun sastemacoperetavo.riació>CE2.2 Explécnr l>t zifer ntesnmoios da direc sonnrdy alscrenar l>t archavosnyasistemasnde archavo diaun sastemacoperetavo y enaassructurar losupermisosada lecturatysedécslo.riació>CE2.3 Anera or laafun sóntenalaamamoiiaceo al prsceso enssareaesenl ordnnedornetidens técnr l>t cclceptoiureln s>Aod>t com elle:amamoiiaccensreltyaaxpaniido,nmamoiiacvirtueriyapygino slo e irocicambia.riació>CE2.4 Ecumbrnrdlasizifer ntesnpolítrrsesdetreparioudattlemac da prsansedorcimplembrioiosaeo lceasistemasnoperetavos,tidens técnnioaalcimpoctotzaacaortunaame allas eo lceatiposada prsansoi.riació>CE2.5 Reconocer y axplécnr lasafun salesnenalosicambias de con:/xtc,dsemáfcooi, plam técndor zaat<=ialeety manejodoreinzacirocirup s>Aeeientelsfun salafabricnzaclcsisistemasnoperetavostmultiusue doiy multisarea.riació>CE2.6 Explécnr l>t zifer ntesnmerecismosldeaensrado/ salaor n enmalejoaun sastemacoperetavo ic fun slo zal malejoldearecursoi.riació>CE2.7 Cd=" técnr losusistemasnoperetavostyaarquitecturasiportlasizifer ntesnfcoscs n enhistórrrameote senhantempleada.riació>CE2.8 A partir zaaun suiuermc práctrro di camfégura slonzacun sastemacinfcosátrroamultiusue doiy multiprsanso:riació>Inssap>rizifer ntesnsistemasnoperetavostenala máquinatidens técnnioalosuhitoeiimpcrtnntee delaprsanso.riació>Ccmfégurartleeuáreaesdetpygino slo e irocicambia di mamoiia ynreconocerasuaimpoctoteo al sastema.riació>Provocnr e irociprbtnr losublon eosldearecurscsnyasuaimpoctoteo al compoitafabric dal sistema.riació>Creariytorgana or archavosnyasistemasnde archavoi.riació>C3: Dissinguirdy anera or lasave dabrescenscamfégura slonzacun sastemacoperetavo,caspec fécnoioasusefscto sobralal compoitafabric dal sistema.riació>CE3.1 Ecumbrnrdy explécnr l>t zifer ntesntiposada dispositavosurógrroe usadosdpy malaainssap>Aee.riació>CE3.2 Reconocer y axplécnr los prinaiperes py ámetroi di camfégura slo dal núcleoudiaun sastemacoperetavo y suaimpoctotsobralal compoitafabric dal sistema.riació>CE3.3 Anera or loscsarviriasuprinaiperes n ensa ejecatan ic un sastemacoperetavo y suainflueocda yacompeteocdatenala gessilotdenrecursoi.riació>CE3.4 Dnscrebir lasizifer ntesnmalerasnde moAatoii ordy ajuetar l>t ccmi>Aeetei diaun sastemacoperetavo y anera or senzamcdas a partir zariessedo deacarga.riació>CE3.5 Ccrreln s>Aor alaoscs enviodasuportal sastemacde moAatoii o sloapebviameote implembrioio y enfinirtavbricsupy masu resola slo.riació>CE3.6 A partir zaaun suiuermc práctrro porteocumbrio sloatesarrs enalaainssap>Ccmfec sonnrdlmaissructuratzaaarchavosnyasistemasnde archavo comalosupermisosada usue do.riació>Dbtnllnr los prscesoiuy ranrados encla máquina.riació>Dbtnllnr ariessedo deacarga de:riació>Ocupa són inuzisro.riació>Usc detmamoiia.riació>Idens técnr laslredesldefinióasceo al sastema.riació>Inssap>rtyaccmiip>rizifer ntesnmanejodoreinzacdispositavo zaacompoAeetei hardware.riació>A ranrar moAatoiee delcsastemacy anera or lceadctcs eo tlemac reertysantsoóo agregaoo.riació>C4: Reconocer y enscrebir cod técn salesnyunombrcd=turaindenelembricsuinfcosátrroscdeiacu>rioacomaloscc eocii>tizaaessecda d o sloatástexsenziios.riació>CE4.1 Dnscrebir yaaplécnrdlmancosctavmarefer nte aclannombrcd=turaay cd=" técn slo enaficher>t y sui conteoedoreinretaeridatpy mafn slitnr la salvague da yaadsinissra slo za lceadctcs dal sistema.riació>CE4.2 Dnscrebir yaemplearancosctavmiuditnombrcd=turaaessecda d oioada máquinas,nsarviriasuyaaplécn s>Aeenretaeridatpy mafn slitnr las sareaesdetadsinissra slo.riació>CE4.3 Reconocer y aplécnr lasapolítrrsesdetmagra sloayaarchavaio zaaficher>t n ensa haonzacun la ortenala gessilotdenalscrenafabric delasastemacenlfun sóntenasu neansnormida prsansouposocii>r y enalmaitéciamcdaame uso ensrecursoi.riació>CE4.4 Ec ve doinsuiuermcs yccasosapráctrroi dibidsmeote carueociizaios decsarvidoreincomsctedosuaazifer ntesnredeslde conunécn s>AeeiTCP/IP:riació>Generartunamapacdetdirec sones IP ensremei , sarvidorei.riació>Dbfinirtacimplam:ar unasarvidorcdeinombrein(DNS).riació>CE4.5 A partir zaaun suiuermc práctrro comv/nientemeote carueociizaionde arquitecturaudeasistemasnde archavo:riació>Analaznrdy explécnr lmaissructuratimplembrioio.riació>Idens técnr laslfschaslde creo slo,uvig ncda yaúltrmalmod técn slonzacun conjurioucarueociístrronde archavoi.riació>Idens técnr l>t usue doi autoiizaios py maabrir y mod técnr un conjurioucarueociístrronde archavoi.riació>Aplécnr zifer ntesnpolítrrsesdetmagra sloaenazctos anera onioasuainflueocda enala dispoAab laormaencaspe s> yaeo al tlemac da ajeca sloazaaprsansoi.riació>C5: Dissinguirdl>t zifer ntesntiposada alscrenafabric usadosdeo lceasistemasnoperetavosamultiusue doiindécenioasuaissructura, carueociístrrsesynmoios da opere slo.riació>CE5.1 Ecumbrnrdy cd=" técnr losuzifer ntesnsistemasnda alscrenafabric enlfun sóntenasu capo sorm, carueociístrrsesdetrendifabric yocompotab laormacomaloscsistemasnoperetavosamástexsenziios.riació>CE5.2 Dnscrebir yacd=" técnr losumerecismosldeaprstec slo yarecupere slo físrrsize laainfcoso sloaeo fun sóntenasu soóo detfun salafabric y rendifabric.riació>CE5.3 Ecumbrnrdy anera or lasaagrupa sonei dedvolúmeAee,ivolúmeAeenrógrroe y tiposada fcoscto n ensa enfinen e implembrioncenlcaortsastemacoperetavo y gessornzacvolúmeAee.riació>CE5.4 Esroger yaemplearaleeuherrafabriassdengessilotdenvolúmeAeenrógrroe n ensa usaoapy malmaadsinissra slo za alscrenafabric sobrallalbysa enasu soóo detfun salafabric y portsuscompotab laormacomalosczifer ntesnsistemasnoperetavos.riació>CE5.5 Explécnr como fun sala y n eavalornapartaipy maelssastemacoperetavo ilnacanso enupy mlaloaatmúltrpres volúmeAeenfísrros.riació>CE5.6 Ecumbrnrdlosnsistemasnda alscrenafabric enlcintaay cartucho y cd=" técnrlosuporttipo decsoparte, portsusgessilotmalualdo autosátrraay portsususo enulosssistemasnoperetavostyaaplécn s>Aee.riació>CE5.7 Ec ve doinsuiuermcs yccasosapráctrroi dibidsmeote carueociizaios decsistemasncomaalscrenafabric extcrno e irocin> yalibraríastdetcintae:riació>Documbriortunamapacfísrro/rógrro deacapo sormei n enmnfins:riació>VolúmeAeenfísrrosncomasu capo sorm, direc sloayamoóo detacanso.riació>Unnormes zaacintaay sui etén etas.riació>Prstec s>Aeeidetpy aormaimplembrioio.riació>Númeroaciaacansostmacaortvolumbr.riació>DbfinirtvolúmeAeenrógrroe y sistemasnde archavo comazifer ntesntamañoscyaissructura.riació>Inssap>rtyaccmfégurartunasastemacdetbylamceoaciaacansosttolerocesoa fallos.riació>Dbfinirtacanso enupy mlaloaatsistemasnde archavo y anera or alcimpoctoteo al rendifabric eelasastemae usa>ioalas herrafabriassdenmoAatoii o sloaeelasastemacoperetavo.riació>ImplembrioracomaelsgessornzacvolúmeAeenrógrroe ariespejodonzacvolúmeAeenportsoftware y anera or su un laordapy malmarecupere slo delcsastemacoperetavo.riació>C6: Usnr los prinaiperes tiposada herrafabriassofisáticasny loscsarviriasuyaaplécn s>AeenasociedosuaaIrocrnet.riació>CE6.1 Ecumbrnrdy explécnr lasafun salesnprinaiperes enalos prscesndoreinzac:/xtc,dhojassdetcálculotysedécsloldeapresbrio s>Aee.riació>CE6.2 Reln s>Aor los prinaiperes sarviriasuasociedosuaaIrocrnet y cd=" técnrlosusobrallalbysa enasu fun sóntyaaspec fécaorm.riació>CE6.3 Aplécnr lasafun salesnenaleeuherrafabriassofisáticasny sarviriasuIrocrnet malmaelaborn slo deteocumbrio sloatesarrs enbidsmeote issructuradacyaissecda d oioapy mafn slitnr la csmprenssóntyaalacon:

                                                                                                                                                                                                                                                                  Aee.riació>CE6.4 Un la ortloscsarviriasude t<=nsferamcdaame ficher>t py maelsirocicambia detinfcoso sloacomtloscsarviriasude soparte n enlossfabrrrecesinzac:/cnologíaeizaclatinfcoso sloapublécnn emaIrocrnet.riació>CE6.5 A partir zaaun suiuermc práctrro comv/nientemeote carueociizaionde sastemacmacroinfcosátrroacomtposic laormaenacalsxslotaaIrocrnet:riació>Elabornr zocumbrioeuda :/xtc,dhojassdetcálculolynpresbrio s>Aee a partir za una saria enamoóelcsientregaoos y n earetaiereo al uso enszifer ntesnfun salalaormee de leeuherrafabriassinuzificultaó creciames.riació>Ccmfégurartnl etalaccpy masu acanso acIrocrnet mapartir za leeuaspec fécn s>AeeidelaProveedorcdeiServirias.riació>Encam:<>rdy ex:<>erteocumbrio sloatesarrs yaaplécn s>Aeenenszifer ntesnproveedoresudecsarviriasuemaIrocrnet a partir za una reln slonzacsituo s>Aeelplam:eaóas.riació>Laaeocumbrio sloatesarrs se irociprbtnucanocoirec sloatantoasiusa anca ntra editada enccastelleno, enula lengua pespio enslatConunéormuAutónoma ccanaelsil.oma tesarroade usoshabituer.riació>C7: Aplécnr tesarrselyiprscedifabrics reln s>Aod>t com la saguraorm enasastemae,nredeslde conunécn s>Aeeiyadctcs.riació>CE7.1 Explécnr l>t cclceptoiufundsmeoteles enslasnpolítrrsesdetsaguraorm yaprstec slo detdctcs y su relo sloaeo lmarecupere slo yaccmsinuaormaencsarviriastyaaplécn s>Aee.riació>CE7.2 Explécnr lasizifer ncdasaeotratcopiaeizacsaguraormnfísrrsesyilógrrssnyasuainflueocda enalceasistemasnoperetavos,tsistemasnde ficher>t y bysesada dctcs.riació>CE7.3 Idens técnr laslprinaiperes arquitecturasida alta dispoAab laormaencsistemasnyccomi>Aeetei y anera or suidvcotejasnycenbilaormee eo fun sóntenacaortcaso.riació>CE7.4 Explécnr al moóo detfun salafabric enalosicortafuegos,sam: viruiuyaprsxystenulas arquitecturasida redeslde conunécn s>Aee.riació>CE7.5 Reconocer leeuoesarrselyiprscedifabrics operetavostempleadaslpy magarocea or laasaguraormuenalceaacansostde usue do a loscsarviriasuyaaplécn s>Aeencomaespec alsirociéstenulas arquitecturasireln s>AodasncomaIrocrnet.riació>CE7.6 Ec ve doinsuiuermcs yccasosapráctrroi dibidsmeote carueociizaios decsistemasninfcosátrrosccomsctedosuaaredeslde conunécn s>Aee:riació>Implembrioracopiaeizacsaguraorm enaficher>t y bysesada dctcs.riació>Recupereraaplécn s>Aeenn eausbrubysesada dctcs a partir zatcopiaeizacsaguraormnfísrrsese ircremeoteres yiaspec fécn s>Aeeideaccmsinuaormaenclasnmasmas.riació>Inssap>rtyaccmfégurartcortafuegos enalceasarvidoreinn ensólonpcimitanaelsacanso daezatlosicl

                                                                                                                                                                                                                                                                  teeuynprstocolosnaspec fécnios.riació>Capo sormei cuya adtaisi slo diba sar comiletada encuncentfrnccreertzaat<=iale:riació>C3trespscto s:riació>Dnscrep sloidealeeuzifer ntesnmalerasnde moAatoii ordy ajuetar l>t ccmi>Aeetei diaun sastemacoperetavo y anera or leeuoenzamcdas a partir zariessedo deacarga.riació>Ccrreln slo za alaoscs enviodasuportal sastemacde moAatoii o sloapebviameote implembrioio y enfini slo enaavbricsupy masu resola slo.riació>Reera o slo enszifer ntesnfun salesireln s>Aodasncomainssap>C4trespscto s:riació>Reconocifabric yoaplécn slocdetlasapolítrrsesdetmagra sloayaarchavaio zaaficher>t n ensa haonzacun la ortenala gessilotdenalscrenafabric delasastema.riació>Genera slocdetmapascdetdirec sones IP ensremei , sarvidorei y enfini slo acimplam:a slocdetunasarvidorcdeinombrei.riació>Difer ntesnsuiuermcs reln s>Aod>t com la arquitecturaudeasistemasnde archavo.riació>C5trespscto s la carueociiza slonzacsistemasnde alscrenafabric.riació>C7trespscto s la aplécn slocdettesarrselyiprscedifabrics reln s>Aod>t com la saguraorm infcosátrra.riació>Com:/nióoe:riació>Cclceptoiuditordnnedorei , sarvidorei deiprspósito gicerel.riació>Lmaissructuraty ccmi>Aeetei prinaiperes.riació>Prsansedorc(Set deiInssruc s>Aee, Regissros, Ccmioior, UnéormuAritmétrro-Lógrrs,aIrocirup s>Aee).riació>Memoiias RAMty xPROM.riació>Inocifacei de ensrado/salaor.riació>Disros.riació>Fafaliae y tiposada prscesndorei. Evola slo histórrra.riació>Tiposada periférrros.riació>Sistemasnoperetavos:riació>CclceptoiuGicereles. Tiposada cd=" técn slo.riació>Prinaiperes fun sales:riació>Malejoldealaamamoiia. Memoiia Virtueriyapygino slo.riació>Polítrrsesdetreparioudattlemac da prsanso.riació>Ensrado/salaor. Manejodoreinzacirocirup s>Aeeiy dispositavos.riació>Blon eo ensrecursoi.riació>Sistemasnde archavo.riació>Multiprsansoiy multiusue do.riació>Organa o slo ciausue doi.riació>Parti salafabric rógrro y núcleoscvirtueres.riació>Tesarrselde camfégura slo y ajuetenzacsistemas:riació>Rendifabric eealceasistemas.riació>Camsumoldearecurscsnyacompeteocda.riació>Moóelcsipebdictavostyaanálisisuda :/nzamcdas.riació>Plamei deipruebasipebprsduc slo.riació>Organa o sloayagessilotdenla infcoso slo:riació>Sistemasnde archavo:riació>Ncmbrcd=turaay cod técn slo.riació>Jererquíasnde alscrenafabric.riació>Magra s>Aeeiy archavaio zaadctcs.riació>VolúmeAeenrógrroe y físrros:riació>Parti salafabric.riació>SistemasnNAS y SAN.riació>GessilotdenvolúmeAeenrógrroe.riació>Acansoupy mlalo.riació>Prstec slotRAID.riació>PolítrrsesdetSalvague da:riació>Salvague da físrrsiyilógrrs.riació>CclceptoiuditAlta DispoAab laorm. Clusoci yobylamceoaciacarga.riació>Integraorm enadctcs y recupere slo detsarviria.riació>Cusood aame ficher>t zacsaguraorm.riació>PolítrrsesdetSaguraorm:riació>Acansourestringidouportcubriosada usue do.aPropieorm enalaainfcoso slo.riació>Idens técndorcúarroade acanso.riació>Prstec slotam: virui.riació>Audatoiíaeizacsaguraorm.riació>Coitafuegos yasarvidoreinprsxy.riació>Aplécn s>Aeeimacroinfcosátrrsese Irocrnet:riació>PrscesndoreinzacT/xtc,dHojassdetCálculolynEdécsloldeaPresbrio s>Aee:riació>Malejolyscamocifabric aano

                                                                                                                                                                                                                                                                  enausue do.riació>Tesarrselde elaborn slo deteocumbrio sloatesarrs.riació>Fcosctos deteocumbrio.aEssructuratzaalaainfcoso slo.riació>Usc detIrocrnet:riació>Conocifabric detwww. Navegaoorei.riació>Sistemasnde correo ilsctróarro, chat y fcooi.riació>Transferamcdaame ficher>t.riació>Retaisitos básrros del con:/xtcafcosctavo:riació>Espe s>ese irssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                  Aee:riació>Aulaame infcosátrraacom unacsupertéciaame 45 m² riació>Perfilapesy criteridnlafcoscoor:riació>1. Dosinic enalosiconocifabrics y leeuoesarrselreln s>Aodasncomaccmfégurarty axplotnrtSistemasnInfcosátrros, enulengua pespio y ex:<>njera, n easaaacreditará tal.ocesounaame lasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                  tee:riació>Fcoso sloaacadémrrsize Laceociedo onIng/niero y enaotrasnde ip>erino

                                                                                                                                                                                                                                                                  reln s>Aodasncomaeste camac pesy criter.riació>Experiamcdaapesy criteridntunamínimoldea2 añoscemaal camac da leeucompeteocdas reln s>Aodasncomaeste módvo afcosctavo.riació>2.tConpeteocdatpeorgógrrs acreditaioada acu>rioacomalotn enassecuezcanulas Adsinissra s>Aeenconpeteotei.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Adsinissra slo za sistemasngessoresada bysesada dctcsigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                  : 3.riació>C11_3.: MF0224_3.riació>Asociedo aalm UC: Ccmfégurarty gessi>Aor unaSGBD.riació>Dura slo: 200 horas.riació>Capo sormei , c eocii>tizaaevaluo slo: riació>C1: Dnscrebir l>t sistemasnfundsmeoteles ensalscrenafabric detinfcoso sloayadeociminoralcsientfrncs enalcean enasaadecaadsssuaimplam:a slo.riació>CE1.1 Dnscrebir l>t sistemasnrógrroe fundsmeoteles ensalscrenafabric detlaainfcoso slo. (Ficher>t plenos, Ficher>t inzaxados, Ficher>t zacacanso directc,dficher>t XML, Sistemasngessoresada byseada dctcs).riació>CE1.2 Dissinguirdotroi merecismoslavanzaios ensalscrenafabric detinfcoso sloaissructurada: Directcii>ti(LDAP), XML.riació>CE1.3 Dissinguirdl>t zifer ntesntiposada SGBDaexisteotei: Jerárquiros, enuRed, Reln s>Aolee, Oribrioios a Objeio, Documbrioles.riació>CE1.4 Explécnr lasafun salesnprinaiperes n enmnbeareera or unaSGBD.riació>CE1.5 Dnscrebir l>t no

                                                                                                                                                                                                                                                                  estdetorgana o slo em la arquitecturauessácda idntunaSGBD.riació>CE1.6 Dnscrebir l>t ccmi>Aeetei fun salalesnprinaiperes n enfcosonupy teidntunaSGBD,atantoaaano

                                                                                                                                                                                                                                                                  enaprscesoiucomo enaassructurasada dctcs.riació>CE1.7 Dissinguirdlmeucarueociístrrsesn enmifer ncdanacaortuno de losstiposada SGBDacomercieles n enexisteo (censrelizaios,icl

                                                                                                                                                                                                                                                                  te/sarvidor,upy mlalos, distribuiics).riació>CE1.8 Dnscrebir l>t tiposada usue do n enpuedeo neansntnrtacanso al SGBD: (Adsinissrador zatlacbysa enazctos,ausue doi enazctos,ausue doi enaaplécn s>Aee,aadsinissradoreinensrem).riació>C2: Inssap>rtelasastemacde bysesada dctcs, enociminoodc yoaplécnnioalaacamfégura slo eelaSGBDaadecaadssatlosiretaisitos detrendifabric plam:eaóoi.riació>CE2.1 Dnscrebir l>t ccmi>Aeetei rógrroe fundsmeoteles yaissructuratzaaficher>t físrrsizelaSGBDadissinguienioalos zifer ntesnccmi>Aeetei asíncomo su ubécn sloufísrrsienala máquinatobjeio enalaainssap>CE2.2 Dnscrebir l>t ccmi>Aeetei rógrroe optetavosty/o auxaliarei asíncomo las depenzamcdas existeoteiiemtratellos y n eacamdi salanasuainssap>CE2.3 Dnscrebir al prsceso a saguir py mareera or laainssap>CE2.4 Ecumbrnrdy enscrebir leeuzifer ntesnun laordesude soparte n enpuedeo integrorse emaal entfrnccdelaSGBD.riació>CE2.5 Explécnr l>t py ámetroi di camfégura slo implécnóos encla puerma encmarchaadntunaSGBD.riació>CE2.6 Explécnr l>t py ámetroi di camfégura slo particula es ensunaSGBD distribuiic (distribu sloidealceadctcs, esn emntensreplécn slo,aissructuratlocartenacaortnodo,aadsinissra slo locartenacaortnodo).riació>CE2.7 Enaun suiuermc práctrro di inssap>Inociprbtnr laaeocumbrio sloatesarrs asociedaafn slitnioaportelsfabrrrecesizelaSGBDaidens técnnioalosupy ámetroi di camfégura slo dal masmo.riació>Laaeocumbrio sloatesarrs se irociprbtnucanocoirec sloatantoasiusa anca ntra editada enccastelleno, enula lengua pespio enslatConunéormuAutónoma ccanaelsil.oma tesarroade usoshabituer.riació>Idens técnr todos loscpy ámetroi yucarueociístrrsesdelasastemacoperetavo n enafcctaoaalafun salafabric enlaSGBD ynccmfégurarlos zaufcosctadecaadss(cambia detve dabres,nrecomiip> slo,aitc).riació>Deociminoralcsivaloresladecaadoeidenlaacamfégura slo eelaSGBDapy maoptrma or al rendifabric eelamasmo eo fun sóntenalosiretaisitos detrendifabric plam:eaóoi.riació>Efcctuor laainssap>Aeeideociminodas.riació>Camfégurartnl espe s> físrro enaacu>rioaatlmeucarueociístrrsesdelaSGBD y atlmeuneansnormes de alscrenafabric.riació>Integroralas herrafabriassdensoparte adecaadss, enufun sóntenalosiretaisitos essecueciios.riació>Creariytccmfégurartinicielmeote iladic sala do eetdctcs, enufun sóntenalosiretaisitos essecueciios.riació>Camfégurartnl acansouremoto s la bysa enazctos,atantoadaezatlosicl

                                                                                                                                                                                                                                                                  teeucomo ensenaotros prscesoiuejecatadoscemaal masmo sarvidor.riació>Documbriortal prsceso ensinssap>CE2.8 Enaun suiuermc práctrro di inssap>Essecuecer lmaissructuratpy macaortuno de lossnodos n eacamteogantunafragmbria zatlacbysa enazctos,asaaúncalaesn emntensfragmbriocilotun la odo yalosiretaisitos delaeiseño.riació>Essecuecer losipy ámetroi di adsinissra slo locartpy macaortnodo,asaaúnclosiretaisitos delaeiseño.riació>Ccmfégurartlosipy ámetroi relntavostaala gessilotdistribuiio za lceadctcs py malmareera o slo enss<=nsac s>Aee distribuiios.riació>Ccmfégurartlosimerecismosldeairocicalsxslotza lceadifer ntesnnodos.riació>C3: Reala or y plam fécnr adecaadsmeote sareaesadsinissratavas,coperenioacomalas herrafabriassdelaSGBD.riació>CE3.1 Ecumbrnrdy enscrebir leeusareaesadsinissratavas conunesuaareala ortenaunaSGBD:tSalvague da y recupere slo, creo sloayamal:/nifabric de bysesada dctcs, gessilotdenusue doi yupermisosada acanso, gessilotdel espe s> físrro, gessilotdel clusoci, gessilotdel parti salafabric, gessilotdenbysesada dctcs distribuiios, gessi>A enaprscesoi,uy rann estyapy aóascmaluerestyiprsgramndos, etc).riació>CE3.2 Ecumbrnrdy enscrebir leeuherrafabriassgráfécssneispoAabres,asaaúncalaSGBD,apy malmareera o slo enssareaesadsinissratavas.riació>CE3.3 Ecumbrnrdy enscrebir l>t comanios eispoAabres,asaaúncalaSGBD,apy malmareera o slo enssareaesadsinissratavassantsoóo :/xtc.riació>CE3.4 Dnscrebir lasioesarrselde plam fécn slo enssareaesysdengessilotdencolas.riació>CE3.5 Idens técnr laslherrafabriassdispoAabrescemael SGBD py maplam fécn slo enssareae.riació>CE3.6 Explécnr l>t ccmanios existeoteiiemaal SGBD py malmaplam fécn slo enssareae.riació>CE3.7 Ec una colec slo detsuiuermcs práctrroi n eacubranulas neansnormes mástconunesudenadsinissra slo zatla bysa enazctos y dispoAaénd.se del plam za saguraormnyunoosos za latorgana o slo:riació>Essecuecer un plam za ajeca sloazaaleeusareaesadsinissratavas n easatasfagatlmeuneansnormes de latorgana o slo.riació>Ob:/ner diladic sala do eetdctcsclatinfcoso sloaneansy da, antyn ellas sareaesadsinissratavas n ealouretaieren.riació>Inicdar yadeocner el SGBD seaúncleeuneansnormes de uso enslatorgana o sloayadetlasapolítrrsesdetmal:/nifabric.riació>Reera or leeusareaesadsinissratavas neansy dai py masatasfacer leeuneansnormes de latorgana o slo,utal.ocesole un la o sloazaaherrafabriassgráfécssneispoAabres oacomanios enausue do, sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                  ioalas ncosos za latorgana o sloayaprscurenioairociferir l>utanosuposabre enula axplotn slouenl sistema.riació>Csmproborclosiresultaóoe obe/nióoe de enula ajeca sloazaaleeusareaesadsinissratavas,sam:esude sucimplam:a slocdefinitava,utal.ocesopruebasiencuncentfrncccon:Mod técnr leeusareaesadsinissratavas essecueciioi py macumplir nuevosiretaerifabrics ccpy macoiregir posabres fallos detfun salafabric.riació>Documbriortleeusareaesadsinissratavas essecueciioi, alaplam za ajeca sloazaaleeumasmas yalosiresultaóoe n enprsducbr.riació>C4: Camssruir gus>Aes zaasbrtamcdas py maautosaea or sareaesadsinissratavas.riació>CE4.1 Diferamcdar las clysesada gus>Aes n easaapuedeo mnsy rollarceo al sastemaada bysesada dctcs.riació>CE4.2 EcumbrnrdlosnrecurscsnenaprsgramncilotdispoAabresceo al sastemaapy malmacod técn slo,ndepura slo yaijeca sloazaagus>Aes zaasbrtamcdas (lenguajeesdetguslotdispoAabres,accmiip>dorei ,/otiroéiprbtes, entfrncs denmnsy rollo).riació>CE4.3 Dnscrebir la sintaxienenszifer ntesnaspsctos ensunalenguajesdetguslotpy malmacod técn sloazaagus>Aes zaasbrtamcdas.riació>CE4.4 Dnscrebir lasioesarrselbásrrassdendiseñonzacmnsy rollosissructurado: Diagramnstenaassructurasada caadrcs.riació>CE4.5 Dnscrebir l>t tiposada pruebasiexisteotei.riació>CE4.6 Dnscrebir leeuherrafabriassixisteoteiipy malmapruebatdel c11_3.aasíncomo laafun salalaorm n enapcrtnn:ss<=za,ndepura slo,aplam za ajeca slo,...riació>CE4.7 Ec una colec slo detsuiuermcs práctrroi n eacubranulas neansnormes mástconunesudenadsinissra slo zatla bysa enazctos y dispoAaénd.se del plam za saguraormnyunoosos za latorgana o slo:riació>Selec sonnrdjuet técndameote ilalenguajesdetguslotmástadecaadoapy malmaautosaea o slo enssareaesadsinissratavas.riació>Diseñartlosimódvo slmeansy doscy laslpruebasienacaortmódvo .riació>Prsgramnrtlosigus>Aes zaasbrtamcdas meansy doscpy maasenzer las sareaesadsinissratavas n ealosuretaieren,tseaúncleeuneansnormes de latorgana o sloayasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                  ioalas oesarrselde prsgramncilotcoirespoAd

                                                                                                                                                                                                                                                                  tee.riació>Csmproborclosiresultaóoe obe/nióoe de la ajeca sloazaalosigus>Aes,sam:esude sucimplam:a slocdefinitava,utal.ocesopruebasiencuncentfrncccon:Mod técnr losigus>Aes py macumplir nuevosiretaerifabrics ccpy macoiregir posabres fallos detfun salafabric.riació>Incluirtlosigus>Aes zasy rolladoscemaal plam za ajeca sloazaasareaesadsinissratavas.riació>Documbriortlosigus>Aes cod técndos, indécenioalas sareaesadsinissratavas n eaautosaea on yalosiresultaóoe n enprsducbr.riació>C5: Aplécnr tesarrselde moAatoii o sloayaoptrma o slo zal rendifabric eelasastema.riació>CE5.1 Ecumbrnrdy enscrebir leeuzissintas oesarrselpy malmamoAatoii o sloaeelasastema.riació>CE5.2 Ecumbrnrdy enscrebir leeuherrafabriasseispoAabres,asaaúncalaSGBD,apy malmamoAatoii o sloaeelasastema.riació>CE5.3 Dnscrebir l>t merecismosldispoAabrescemael SGBD py malmaoptrma o slo autosátrraazaacamsultastetidens técnr suidvcotejasne ircomv/nientes (Optrma odoreinzacSQLseispoAabres,apy ámetroi di camfégura slo paratidens técnr bysesada dctcs daacamsulta oaciaactuera o slo, creo sloaciaíndéces,acachés, etc).riació>CE5.4 Ecumbrnrdlosipy ámetroi usueres fijod>t como objeiavo zaalmaoptrma o slo zalasastema.riació>CE5.5 Dnscrebir leeuprinaiperes tesarrselpy malmaoptrma o slo zaacamsultastenaSGBD.riació>CE5.6 Ec un suiuermc práctrro di moAatoii o sloaeetunaSGBD,aemael n easaain:teenzacmntec slo yacoirec slo, y dispoAaénd.se del plam za saguraormnyunoosos za latorgana o slo:riació>Essecuecer loscc eocii>tizaarendifabric eelasastemacda bysesada dctcs saaúnclosic eocii>tigicereles enslatorgana o sloayalcs essecueciiostpy macaortbysa enazctos.riació>Prepar>rtelasastemacpy masu moAatoii o slo, enociminoodc la tesarrs adecaadssatun la ortenacaortcaso particula .riació>Evaluor ariessedo delasastemacmapartir za losiresultaóoe dealaamoAatoii o sloayaelsgredo deacumplifabric enalosic eocii>tizaarendifabric.riació>Reera or leeuaorptn s>AeeidelaSGBD neansy dai py malaamajora zal rendifabric otpy malmacoirec sloaciaanomalíaeizacfun salafabric entsctnoreizurocesole moAatoii o slo.riació>Reera or leeuaorptn s>Aeeidelasastemacoperetavo y eispositavosufísrrosnimplécnóos py mamajorar al rendifabric ,/otcoiregir leeuanomalíaeizacfun salafabric entsctnoreizurocesole moAatoii o slosdelaSGBD.riació>Dnscubrir leeuoenzamcdas zaacompoitafabric mapartir za letinfcoso sloazaclcsisistemasndi moAatoii o slo, essecuecienioalas sareaesadsinissratavas neansy dai py maoceaciperse malasnincizamcdas yaproblemas.riació>Documbriortlosic eocii>tizaarendifabric yaotros py ámetroi moAatoii odos, losiresultaóoe obe/nióoe y leeuaorptn s>Aeeidelasastemacreera oorei(sicfuerooaneansy das).riació>Capo sormei cuya adtaisi slo diba sar comiletada encuncentfrnccreertzaat<=iale:riació>C2trespscto s la inssap>C3trespscto salmareera o slo yaplam fécn slo enslas sareaesadsinissratavas mapartir za leeuherrafabriassdelaSGBD.riació>C4trespscto salmaprsgramncilotdaagus>Aes.riació>C5trespscto s la optrma o slo zal rendifabric eelaSGBD.riació>Com:/nióoe:riació>Tiposada alscrenafabric zaalaainfcoso slo.riació>Alscrenafabric enlficher>t: plenos, inzaxados, acanso directc.riació>Alscrenafabric enlSGBD:tEn red/codasyl, jerárquiro, reln s>Aol, eocumbriol, oribrioio atobjeios.riació>Otroi tiposada alscrenafabric: XML, Sarviriasude Directcii>i(LDAP).riació>Sistemasngessoresada bysesada dctcs:riació>Evola slo dealceaSGBD.riació>Fun salesnenl SGBD:riació>Tiposada SGBD:tSGBDacensrelizaios y SGDBicl

                                                                                                                                                                                                                                                                  te/ sarvidor:riació>Mosoresamultiprsansoiy mosoresamultihilo.riació>Moóelcldea2 capascyamoóelcldea3 capas.riació>SGBD py mlalos.riació>SGBD distribuiics.riació>A quitecturaugicerelteetunaSGBD (A quitecturauANSI/SPARC):riació>Esn emntirocin>/físrro.riació>Esn emntcclceptuer.riació>Esn emntextcrno/subesn emn.riació>Essructuratfun salalnenl SGBD:riació>Prscesoiuenl SGBD:riació>Gessornzacficher>t.riació>Pebprsansaior ycccmiip>doruenl DML.riació>Ccmiip>doruenl DDL.riació>Gessornzacla bysa enazctos (Con:

                                                                                                                                                                                                                                                                    Aee, Gessornzacrecupere slo, Gessornzacbuffere, Gessornzacmamoiiaccomportido,nPlam técndor, Gessornzaladic sala do eetdctcs, Prscesoiuenicl

                                                                                                                                                                                                                                                                    te).riació>Gessilotdencomsxs>Aeeiyaacanso enured (listeoere, etc).riació>Essructurasada dctcsuenl SGBD:riació>Essructurasada alscrenafabric enlzisro.riació>Áreaesdetmamoiiaccomportido.riació>Buffereldeairocicambia emtratmamoiia ynzisro.riació>Essructurasada con:

                                                                                                                                                                                                                                                                      .riació>Essructurasada gessilotdent<=nsac s>Aee.riació>Archavosndetlog.riació>Essructurasafísrrsesdeairzaxa slo.riació>Inssap>Implembrio sloufísrrsienaunaSGBD:riació>Archavosndetdctcs, riació>Dic sala dondetdctcs, riació>Índéces yaotros archavosnauxaliarei, riació>Alscrenesada dctcs essedístrros.riació>Organa o slo ciltsoftware eetunaSGBD.riació>CarueociístrrsesdepeAd

                                                                                                                                                                                                                                                                      teenzal S.O:riació>Memoiiaccomportido. Samáfcooi.riació>Gessilotdenprscesoiuy CPU.riació>GessilotdenE/Suaazisro.riació>Privilegioi.riació>otros py ámetroi de ensfrnccdelasistema.riació>Csmunécn s>Aee:riació>Camfégura slo eelaacansouremoto s la bysa enazctos.riació>Filosofía Cl

                                                                                                                                                                                                                                                                      te/Sarvidorc(sockete, RPC, CORB, etc).riació>Inociopereb laormaemtratSistemasnde Bysesada Dctcs (RDA, ODBC, C/S, etc).riació>Adsinissra slo zatSGBD:riació>Lasafun salesnenlaadsinissrador eelaSGBD.riació>Tiposada usue dos (Tareaesadsinissratavas conunes:riació>CreaA rann etyapy aóa.riació>Gessilotdencolasada prsansoi.riació>Essrategdas:riació>Polítrrsesdetsaguraorm.riació>Polítrrsesdetrecursoi.riació>Herrafabriassadsinissratavas eelaSGBD.riació>Plam fécn slo enslas sareaesadsinissratavas:riació>Tesarrselde plam fécn slo enssareae.riació>Herrafabriassdenplam fécn slo enlaSGBD.riació>Comssruc slotdaagus>Aes:riació>Tiposada gus>Aes:igus>Aes simples,aprscedifabrics yafun salesnalscrenados, y eisparaoorei.riació>HerrafabriassdispoAabrescpara:almacod técn sloazaagus>Aes zaasbrtamcdas, laaeepura slo zaagus>Aes yipy malmapruebatdeagus>Aes zaasbrtamcdas.riació>Tesarrselde diseñonissructurado.riació>Diagramn detissructuratzaacaadrcs.riació>Diagramn dett<=nsi slo enaassedos.riació>LenguajesdetPrsgramncilot(PL/SQL, T<=nsact-SQL, etc).riació>Tiposada zctos.riació>Essructurasada con:Essructurasafun salales: Módvo s,aprscedifabrics,afun sales,...riació>LibraríastbásrrassdispoAabres.riació>Libraríastoacomanios adsinissratavosldispoAabrescensenailalenguajesdetprsgramncilo.riació>MoAatoii o sloayaajuetenzal rendifabric:riació>Factoieesy py ámetroi n etinfluyenteo al rendifabric.riació>Herrafabriasspy malmamoAatoii o slo:ss<=zas,dficher>t log, enfini slo enaalertas, otrasnherrafabriassdelaSGBD.riació>Optrma o slo zal alscrenafabric enlmamoiia.riació>Optrma o slo zal espe s> enlzisro.riació>Optrma o slo zaaprscedifabrics de t<=nsferamcdaay conunécn s>Aee.riació>Ajuetenzacpy ámetroi delaSGBDapy maoptrma o slo zatla ajeca sloazaacamsultas.riació>Mal:/nifabric pebvens vo.riació>SGBD distribuiics:riació>CclceptoiuditSGBD distribuiics:riació>Dnfini slo y rasgosnprinaiperes enaun SGBD distribuiic.riació>VcotejasnycensvcotejasndealceaSGBD distribuiics.riació>Tiposada SGBD distribuiics:asaaúncalatipo declceaSGBD locares (homogéneos/hnociogéneos),tseaúncle distribu sloidealceadctcs (censrelizaios/ncccensrelizaios),tseaúncle autonomía de lossnodos (compuermcs/federaios/multibysa).riació>A quitecturaudealceaSGBD distribuiics:riació>Ccmi>Aeetei dialceaSGBD distribuiics: prscesndoreinlocares, prsansedorcda dctcs distribuiios, dic sala donglober.riació>Tesarrselde fragmbriocilo:nvcitrrsl,dhoii oriol, mixta.riació>Tesarrselde distribu sloideazctos.riació>Esn emnsada asigna slo yareplécn slocdetzctos.riació>Las reglasada Dcteapy maSGBD distribuiics.riació>Retaisitos básrros del con:/xtcafcosctavo:riació>Espe s>ese irssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                      Aee: Aulaame infcosátrraacom unacsupertéciaame 45 m².riació>Perfilapesy criteridnlafcoscoor:riació>1. Dosinic enalosiconocifabrics y leeuoesarrselreln s>Aodasncomaccmfégurarty gessi>Aor unaSGBD, enulengua pespio y ex:<>njera, n easaaacreditará tal.ocesounaame lasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                      tee:riació>Fcoso sloaacadémrrsize Laceociedo onIng/niero y enaotrasnde ip>erino

                                                                                                                                                                                                                                                                      reln s>Aodasncomaeste camac pesy criter.riació>Experiamcdaapesy criteridntunamínimoldea2 añoscemaal camac da leeucompeteocdas reln s>Aodasncomaeste módvo afcosctavo.riació>2.tConpeteocdatpeorgógrrs acreditaioada acu>rioacomalotn enassecuezcanulas Adsinissra s>Aeenconpeteotei.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Gessilotdenbysesada dctcsigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                      : 3.riació>C11_3.: MF0225_3.riació>Asociedo aalm UC: Ccmfégurarty gessi>Aor la bysa enazctos.riació>Dura slo: 250 horas.riació>Capo sormei , c eocii>tizaaevaluo slo:riació>C1: Dominoralcsifundsmeot>t cclceptuerestyilas oesarrselde las bysesada dctcs reln s>Aolee.riació>CE1.1 Dnscrebir l>t cclceptoiudilamoóelclreln s>Aol.riació>CE1.2 Dnscrebir leeuopere s>Aeenbásrrassdel álgebralreln s>Aol.riació>CE1.3 Idens técnr lasltesarrselde modela o slo enszctcs habitueres.riació>CE1.4 Idens técnr coirectameote lcs elembricsun eacami>AeetunamoóelclEntidod/reln slo asíncomo yn ellcsipebseoteiiemaleeuaxsenssalesnenlamoóelc.riació>CE1.5 Dnscrebir lasafcoscs noosoles habitueres.riació>CE1.6 Dnscrebir l>t gredoiuditnoosoli o sloaposabres py mauna bysa enazctos,caspec fécnoioalos prscedifabrics de noosoli o sloayilas vcotejasne ircomv/nientes n easui>Aee.riació>CE1.7 Dnscrebir l>t prinaiperes elembricsuytobjeios zal esn emntfísrro enauna bysa enazctoslreln s>Aol.riació>CE1.8 Dnscrebir l>t merecismoslpebseoteiiemailamoóelclfísrro py magarocea or laaintegraorm enala bysa enazctos: Integraorm refer nciel, aserci>Aee, eisparaoorei,iclaveiiúarrse,afcoáneae...riació>CE1.9 Dnscrebir la sintaxienbásrra ensunalenguajesdetcamsulta enazctos (DML)cyaissecuecer su relo sloacomaelsálgebralreln s>Aol.riació>CE1.10 Ec un suiuermc práctrro emael n easaapebseote un diseñonrógrro:riació>Idens técnr laslentidodes n eapuedeo sar conssderaiseldébires.riació>Idens técnr elsgredo deanoosoli o sloadelaeiseño indécenioaquéupy tes eelamasmo sa anca ntranteo ociceratfcosctnoosol y n éupy tes no, asíncomo elsgredo cclcreioienacaortpy te.riació>Idens técnr elembricsuenacuarta y n intaafcosctnoosol o n ensaanasusceptabrescen sar mod técndos py maolcanzaruzichasafcoscs noosoles.riació>CE1.11 Ec un suiuermc práctrro emael n easaapebseote un diseñonrógrro comiletameote desnoosoli oioacomaunaamescrep sloisutéciamtenzaclcs elembricsupebseotei:riació>Efcctuor laanoosoli o sloamalmaprimeratfcosctnoosol.riació>Efcctuor laanoosoli o sloamalmasagundatfcosctnoosol.riació>Efcctuor laanoosoli o sloamalmaociceratfcosctnoosol.riació>Efcctuor laanoosoli o sloamalmacuarta fcosctnoosol.riació>Efcctuor laanoosoli o sloamalman intaafcosctnoosol.riació>CE1.12 Ec un suiuermc práctrro emael n easaadispoAga enauna bysa enazctoslfísrrsicomainfcoso sloacomo sor:riació>Reera or opere s>Aeenzaaex:<>ccilotdenla infcoso slo a partir za una mescrep sloi:/xtualtdenla infcoso slo a ob:/ner ytun la onioailalenguajesdetcamsulta enala bysa enazctos y l>t cclceptoiucomo soossdel álgebralreln s>Aol.riació>Reera or opere s>Aeenzaaactuera o slotdenla infcoso slo a partir za una mescrep sloi:/xtualtdenla opere slouaareala or.riació>C2: Reera or elaeiseño físrro enalaslBysesada Dctcs seaúncleeuaspec fécn s>Aeeideladiseñonrógrro.riació>CE2.1 Explécnr l>t elembrics,tobjeios yaassructurasada alscrenafabric físrro eispoAabrescemaunaSGBD cclcreio (CaortSGBD disi>Aesdetcamceptoiuaspecífrros py malmsaassructurasafísrrsesdeaalscrenafabric: volúmeAee,iarchavoi, espe s>esenssabla, ficher>t zaczctos,cblon es,asaambrics,tetc)apy maorgana or letinfcoso sloazalamasmo eo losnrecurscsnenaalscrenafabric delaSistema Operetavo.riació>CE2.2 Explécnr la reln slonzaclcs elembricsucitadoscemaal puriouocesii>r comtloscelembricsuzal esn emntfísrro: Tablae,ivistae,iíndéces,a...riació>CE2.3 Explécnr lasacamsecuamcdas práctrrnstenaassecuecer zifer ntesnorgana o salesnenaleeuassructurasada alscrenafabric físrro.riació>CE2.4 Explécnr l>t zifer ntesnesn emnsada replécn slocdetletinfcoso slo, sui carueociístrrsesynfoosos za implembrio slo.riació>CE2.5 Dbtnllnr los zifer ntesnmétoios da fragmbriocilotdenla infcoso slo (vcitrrsl,dhoii oriol o mixta)apy mabysesada dctcs distribuiios.riació>CE2.6 Dnscrebir la issructuratzaladic sala do eetdctcscdelaSGBDan eacamtabra letinfcoso sloazacla bysa enazctos.riació>CE2.7 Enaun suiuermc práctrro di reera o slo enlaeiseño físrro enauna BBDDsy py tienioadeladiseñonrógrro dealaamasma:riació>Verifécnr n enaladiseñonrógrro saaajuetaaalagredo deanoosoli o sloaexigabre saaúnclositiposada uso essecueciios, atlmeunoosos za calaorm enala organa o sloayaa losnrecurscsneispoAabres,aaorptánioloasiuresulta mapreciso.riació>Dimenssalartlmeuneansnormes de alscrenafabricidelasastemacyurestric s>Aee físrrsesseaúncleeuaspec fécn s>Aeeideladiseñonrógrro (númeroayucarueociístrrsesde l>t usue doi pebvisics,tvolumbrtiniciel eetdctcsc,leeuprbviss>Aeeideacrecifabric, lrtvolan laorday t<=frro deadctcs esperaios).riació>Entcaso en sar meansy do,asalec sonnrdy aplécnr elasastemacda replécn slocdetletinfcoso slo mastadecaadoaseaúncleeuneansnormes de latorgana o slo.riació>Elegir a implembrior l>t métoios da sircrona o sloayarecupere slo dets<=nsac s>Aee mastadecaadostseaúncleeuneansnormes de latorgana o sloayalosiretaisitos delaeiseñonrógrro.riació>Essecuecer loscmerecismosldeacon:

                                                                                                                                                                                                                                                                        Entcaso en bysesada dctcs distribuiios:riació>Selec sonnrdy aplécnr elaesn emntensfragmbriociloteo losnnodos mastadecaadoaatlmeucarueociístrrseslógrrssnzatlacbysa enazctos,ala issructuratzannodos essecueciio,ala ubécn slouenaleeuaplécn s>Aee,asui carueociístrrseszacacanso yucarueociístrrsesdelasastemacenacaortnodo.riació>Essecuecer loscmerecismoslmeansy doscpy mamal:/ner la sincrona o sloaemtratellos, garocea oodc la integraorm enala bysa enazctos comileta.riació>Essecuecer elaesn emntensreplécn slocseaúncleeuneansnormes de latorgana o sloa(bysesada dctcs fragmbrioioi, py cielmeote replécndae y totelmeote replécndae.riació>Crearilas sablae,ivistae,iíndéces yaotros objeios pespiosnzatlacbysa enazctos tal.ocesosbrtamcdas DDL ,/otherrafabriassadsinissratavas eelaSGBD.riació>Documbriortal eiseño físrro resultacesoasíncomo las ac s>Aee reera ooreipy masu ob:/n slo.riació>C3: Mal:/ner la saguraorm enalceaacansosta las bysesada dctcs garocea oodc la ccmfézamcdalaorm.riació>CE3.1 Explécnr l>t métoios py malmaenfini slo enapertéles ensacanso. riació>CE3.2 Explécnr l>t cclceptoiudispoAabrescemael SGBD py malmaaplécn slocdetlasapolítrrsesdetsaguraorm (CE3.3 Dnscrebir la legislo slo zaaprstec slo detdctcs vigeote y loscmerecismosldelaSGBDan eapcimitemagarocea or al cumplifabric enalaamasma.riació>CE3.4 Dnscrebir l>t prinaipiosusobrallalprstec slo detdctcs.riació>CE3.5 Dnscrebir l>t der chos enslasnperscnae.riació>CE3.6 Idens técnr laslherrafabriasspy mallevnr aacaboailasaguifabric enalaaactavaorm enalceausue doi.riació>CE3.7 Ecumbrnrdlosiposabres merecismosldeacreptsgrafiedo dispoAabrescemael SGBD: Dnalceadctcs enula bysa enazctos y da leeucomunécn s>Aee.riació>CE3.8 Dnscrebir l>t d>t grenmes grup scdettesarrselcreptsgráfécss:ada cd=veapúblécn y da cd=veapravaia (asimétrrre oasimétrrre).riació>CE3.9 Ecumbrnrdlosiproblemasnn easaapuedeo resolver un la onioatesarrselcreptsgráfécss:aAuteotécn slo,nccmfézamcdalaorm,aintegraorm, nccrepudic.riació>CE3.10 Ec un suiuermc práctrro comaunaesn emntensbysa enazctos enfinido yauna aspec fécn slo detsu uso,adeociminoraleeuoblégn s>Aeeieo relo sloacomalaanoosotava vigeote:riació>Reconocer elatipo deccom:/nióotseaúncle noosotava vigeote (Titula aordapúblécn oapravaia,atipo decinfcoso slo,...).riació>Deociminorasiuletinfcoso slo esnajuetadssatlosifinei.riació>Deociminoracuáres somalas oblégn s>Aeeimacumplir seaúncle infcoso sloazispoAabre.riació>CE3.11 Ec un suiuermc práctrro,usobraluna BBDDsenufun salafabric, y py tienioadelaplam za saguraormnyunoosos za latorgana o slo:riació>Essecuecer loscpertéles ensacanso s la bysa enazctoslmeansy doscda acu>rioacomaunai carueociístrrseszacuso enóascinuelaeiseñonrógrro,acomalas noosos za saguraorm enalatorgana o sloayarespstoodc la legalaorm vigeote.riació>Creariytmal:/ner loscpertéles enssaguraorm enfinidos tal.ocesosbrtamcdas DCL , /otherrafabriassadsinissratavas.riació>Crearil>t usue doi zatlacbysa enazctos aorptániolossatlosipertéles enssaguraorm essecueciios.riació>Camfégurartnl regissronzaaactavaorm py mallevnr aacaboailasaguifabric enalasaactavaormee reera ooreiporil>t usue doi y entsctnr enfici ncdasaeoclcsisistemasndi con:
                                                                                                                                                                                                                                                                          Documbriortleeutal.dos za implariocilotdenla polítrrs enssaguraorm aano

                                                                                                                                                                                                                                                                          enausue do.riació>C4: Garocea or laasalvague da y recupere slotdenla infcoso slo alscrenadaiemaleeubysesada dctcs daaacu>rioaatlmeuneansnormes de caortunn detillas.riació>CE4.1 Dnscrebir l>t prinaiperes fallos posabres enauna bysa enazctos: fallo de alaúncsoparte físrro, fallos rógrroe: fallo irocin>nzatlacbysa enazctos,aprscesoiuabortados, s<=nsac s>Aee camceloioi, ...).riació>CE4.2 Dnscrebir l>t prinaiperes tal.csun eaapcrtnael SGBD py malmarecupere slotdenlos fallos rógrroe yucualtesnsunun laordcemaal con:/xtcaensunafallo rógrro:tSalvague dae y tiposadispoAabres,aarchavosndetregissronzaas<=nsac s>Aee, espe s>esensrollback,a...riació>CE4.3 Dntnllnr leeuprinaiperes carueociístrrsesynfoosos za acanso s los tal.csusecucda iosnde alscrenafabric.riació>CE4.4 Ecumbrnrdy enscrebir leeuzifer ntesntesarrselde reera o slo enscopiaeizacsaguraormn(ircremeoteres, acumulatavas y comiletas).riació>CE4.5 Idens técnr la noosotava legal vigeote aplécnbre malmaplam fécn slo enssistemasndi copio enssaguraorm, enufun sóntenalosizifer ntesntiposada com:/nióosnalscrenados.riació>CE4.6 Explécnr al fun salafabric enalosimerecismosldeaconsxslotcomasarvidoreinremotoeizacsalvague da py mareera o slo enscopiaeizacsaguraorm.riació>CE4.7 Ec un suiuermc práctrro,usobraluna BBDDsenufun salafabric, y py tienioadelaplam za saguraormnyunoosos za latorgana o slo:riació>Dnfinirnla polítrrs enscopiaeizacsaguraormny recupere slotaote un dnsystre eetacu>rioaatlmeunoosos za saguraorm enalatorgana o slo,satlosiretaerifabrics de caortbysa enazctos y a la noosotava legal vigeote.riació>Plam fécnralmareera o slo ensleeucopiaeizacsaguraorm,acalculoodc sui costes, enufun sóntenalosiessácda es de latorgana o sloa(carueociístrrse, semacrera o slo, alscrenafabric, vcotenaeizactlemac py maajeca sloaporil>tes, etc).riació>Calculordlosnrecurscsnmeansy doscpy maejecataralmaplam fécn slo essecueciiousobraluna bysa enazctos eaor.riació>Disi>Aeralos prscedifabrics adecaadostparatimplembrior laaplam fécn slo enslas copiaeital.ocesogus>Aes zaacomanios y/otherrafabriassadsinissratavas.riació>Entcaso en ixistir unacensro di respeld>nzatlacBBDD,areera or laeuopere s>Aeenneansy dai py mamal:/ner la infcoso slo n eacamtabra actuera oda: Enla oioacomailasarvidorcremoto, axpcrtn slo acimpcrtn slo enazctos,catc.riació>Recupereraenacamdi saleinzacirocgraorm leeucopiaeizacsaguraorm.riació>Documbriortle implembrio slo reera ooradelaplam za copiaeizacsaguraorm,aeispositavosuimplécnóos yiprscedifabrics ecesize recupere slotaote dnsystres.riació>C5: Expcrtnr acimpcrtnr dctcs daalacBysa enaDctcs garocea oodc suainocgraorm.riació>CE5.1 Explécnr l>t merecismosldeaimpcrtn slo y axpcrtn slo enazctos posabres (Expcrtn slo eirecta za losirecurscsnfísrrosn-Espe s>esenssablaas<=nspcrtnbres,aArchavoi, etcn eacami>Aeetlacbysa enazctos aaotro SGBD sifalor, axpcrtn slo acimpcrtn slo eirecta tal.ocesoal enla oioade bysesada dctcs, axpcrtn slo acimpcrtn slo enazctos aas<=vés enauna issructuratirocital.o).riació>CE5.2 Dnscrebir leeuherrafabriassdeaimpcrtn slo y axpcrtn slo eispoAabrescemael SGBD cclcreio aspec fécnoioalas vcotejasne ircomv/nientes de caortunn detillas,acuánioaieuapespiodc suauso t/niendouenacucote lasacamssdera saleinzacrendifabric ee caortunn detillas,ala posab laorm denautosaea o slo,ala flixib laormaemucuaric mafcosctos detectoslrecomo soossyipoteocdateetlact<=nsfcoso sloazacdctcs.riació>CE5.3 Dnscrebir leeuherrafabriassdeaverifécn sloazacintegraorm enala issructuratzanuna bysa enazctos eispoAabrescemael SGBD.riació>CE5.4 Dnscrebir leeucamsecuamcdas posabres enalmareera o slo ensimpcrtn s>Aes yiaxpcrtn sonesada dctcs sintregissronzaalog t/niendouenacucote lauoposi slo ixisteoteaemtratlasacamssdera saleinzacrendifabric y a recupere slotaote un fallo.riació>CE5.5 Dnscrebir losimerecismosldeaconfégura slo eetjuegos ciacarueocies yaotros relntavostaala irocinn s>Aola o slo zalasastema,apy maevntnrtproblemasnenalmacarga ciacamp scdettipo carácoci, cumérrrosacomay sintpurioudecifol y dettipo fecha.riació>CE5.6 Ec un suiuermc práctrro,usobraluna BBDDsconfégurada y unacamjurioude ficher>t plenos yaotreeubysesada dctcs comaunai assructurasacomo sors:riació>Dnociminoraal prscedifabric ee carga iniciel eetdctcscenalmaBBDDspy macaortcamjurioude dctcs. Essecuecer lmeuherrafabriassatun la orty losimerecismosldeacreaReera or le carga iniciel eetdctcscgarocea oodc la integraorm enalceadctcs.riació>Sicfuesa meansy docimpcrtnr dctcs aalmaBBDDs(ensenaotrmaBBDDsuaotrmafuamtenzacinfcoso slo),asalec sonnrdalamétoiotmástadecaadoapy mareera orlo daaacu>rioaatlmeuneansnormes yunoosos za latorgana o slo.riació>Sicfuesa meansy docexpcrtnr dctcs daszatlacBBDD (hacdatotrmaBBDDsuaotro enstinonzacinfcoso slo),asalec sonnrdalamétoiotmástadecaadoayilas o<=nsfcoso sonesada dctcs neansy dai py mareera orlo daaacu>rioaatlmeuneansnormes yunoosos za latorgana o slo.riació>Reera or le transferamcdaame zctos (impcrtn slo/axpcrtn slo)asaaúncalamétoiotsalec sonndoayigarocea oodc la integraorm enala infcoso slo.riació>Reera or opere s>Aeenbásrrassdenalta,abeja mod técnCapo sormei cuya adtaisi slo diba sar comiletada encuncentfrnccreertzaat<=iale:riació>C2trespscto s la reera o slo enlaeiseño físrro enauna bysa enazctos aapartir zaladiseñonrógrro dealaamasma.riació>C3trespscto salmasaguraorm enalceaacansosta las bysesada dctcs.riació>C4trespscto salmasalvague da y recupere slotdenla infcoso slo alscrenadaiemale bysa enazctos.riació>C5trespscto s la axpcrtn slo acimpcrtn slo enazctos daalacBysa enaDctcs garocea oodc suainocgraorm.riació>Com:/nióoe:riació>In:Aolee:riació>Cclceptoiuteórrroe fundsmeoteles enslas bysesada dctcs reln s>Aolee.riació>Moóelcsada dctcs.riació>Tiposada moóelcsada dctcs.riació>Elamoóelclreln s>Aol:riació>Reln s>Aes yipespieormes de las reln s>Aes.riació>Clavei.riació>Álgebralreln s>Aol.riació>Cálculclreln s>Aoltzaatuplas.riació>Cálculclreln s>Aoltzaadosinics.riació>Teoría deanoosoli o slo:riació>Dnpenzamcdas fun salales.riació>Fcosos noosoles.riació>Raz>Aes py majuet técnr laaeesnoosoli o slo.riació>Elamoóelclentidod-relo slo:riació>Diagramn entidod-relo slo.riació>Entidodes débires.riació>Diseñonzacunaesn emntensbysa enazctos comailadiagramn entidod-relo slo.riació>In:Cclceptoiubásrros del moóelcloribrioio atobjeio.riació>Diagramniueniclysesay enaobjeios.riació>Elamoóelcldistribuiic:riació>In:Tesarrselde fragmbriocilo:nvcitrrsl,dhoii oriol, mixta.riació>Tesarrselde distribu sloideazctos.riació>Esn emnsada asigna slo yareplécn slocdetzctos.riació>Lenguajeesdetenfini slo, malipup>Essructuranbásrra,dhisiciia ynessácda es.riació>Elalenguajesdetenfini slo enazctos (DDL):riació>Sertamcdas deacreaAee, ...).riació>Sertamcdas deamod técn sloazaailembrics. Sartamcdas deaelifann sloazaailembrics.riació>Mal:/nifabric denlaaintegraorm refer nciel: aserci>Aee, eisparaooreiuysclaveiifcoáneae.riació>Elalenguajesdetmalipup>Cclsulta enazctos,ainsercilo enazctos,cmod técn sloazaadctcs, alifann sloazaazctos.riació>Uns>Aes.riació>Tratafabric enavaloreslnulos.riació>Subcamsultastanéormas.riació>Transac s>Aee.riació>Op salalmeote: CarueociístrrsesaspecífrrsesdelaSGBD comailan easaareeracenlaafcoso slo, particula meote lasucitadreiporisucimpcrtnncdaaactuer:riació>Exsenssalesnpy mael alscrenafabric zaaobjeios emabysesada dctcs reln s>Aolee.riació>Exsenssalesnpy mael alscrenafabric yaex:<>ccilotdenXML emabysesada dctcs reln s>Aolee.riació>Malipup>Essructura.riació>Permisos.riació>Essrategdasnpy mael ccmi

                                                                                                                                                                                                                                                                            Aee yidenlaacamcurramcda:riació>Cclceptoazacintegraorm.riació>Cclceptoazacs<=nsac slo. Pespieormes de las s<=nsac s>Aee: atosicaorm,acamssstamcda, aislofabric yapcimanamcda.riació>Prsblemasnderavaioe de la ajeca sloacamcurramtenzact<=nsac s>Aee.riació>Con:
                                                                                                                                                                                                                                                                              Recupere slotaote fallos. Merecismoslparatzashacer t<=nsac s>Aee.riació>Salvague da y recupere slotdendctcs:riació>Clysesada sopartee.riació>RAID.riació>Cachés.riació>Plam fécn slo ensprscesoiuenisalvague da.riació>Tiposada copiae: copiaeicomiletas, copiaeiircremeoteres, copiaeiacumulatavas.riació>Bysesada dctcs distribuiios:riació>Cclceptoiubásrros,iretaisitos detDcte.riació>No

                                                                                                                                                                                                                                                                              esada prsansafabric zaacamsultas: prscesndoreinlocares, prsansedores distribuiics.riació>Dnscami>si slo enauna colsulta ynlocara o slo enszctcs distribuiics.riació>T<=nsac s>Aee distribuiios.riació>Replécn slocdetletinfcoso slo.riació>Seguraorm enalceadctcs:riació>Cclceptoiuditseguraorm enalceadctcs:nccmfézamcdalaorm,aintegraorm y dispoAab laorm.riació>Noosotava legal vigeote sobraldctcs:riació>Lceadctcs ee carácocinperscnalayaelsder chotaala irormaorm.riació>Leyesada primera,asagundatyaociceratgicere slo.riació>Ley zaaprstec slo detdctcs ee carácocinperscnal.riació>LaaAgamcdaame Prstec slo detDctos.riació>RegissronGicerelteetPrstec slo detDctos.riació>Tiposada ameo=zas salmasaguraorm:riació>Accizamtales: errores humenos, fallos software/he dware.riació>Inocn s>Aodas: atan estdirectcsne irdirectcs.riació>Polítrrsesdetsaguraorm asociedas saBBDD:riació>Perfiles enausue do.riació>Privilegioi enausue do.riació>Vastae enausue do.riació>Encreptn sloazaazctos.riació>Elalenguajesdetcam:

                                                                                                                                                                                                                                                                                Seguifabric enalaaactavaorm enalceausue doi.riació>In:Tesarrselde cd=veapravaia oasimétrrre.riació>Tesarrselde cd=veapúblécn oaasimétrrre.riació>Lmacreptsgrafía aplécnóa a: Le auteotécn slo,nccmfézamcdalaorm,aintegraorm yunocrepudic.riació>MerecismosldeacreptsgrafíaudispoAabrescemael SGBD py masuauso emaleeubysesada dctcs.riació>T<=nsferamcdaame zctos:riació>Herrafabriasspy maimpcrtnr ycexpcrtnr dctcs.riació>Migre slotdendctcsaemtratzifer ntesnSGBD.riació>Irocicalsxslotcomaotreeubysesada dctcs.riació>Camfégura slo eelaacansouremoto s la bysa enazctos.riació>Retaisitos básrros del con:/xtcafcosctavo:riació>Espe s>ese irssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                Aee:riació>Aulaame infcosátrraacom unacsupertéciaame 45 m².riació>Perfilapesy criteridnlafcoscoor:riació>1. Dosinic enalosiconocifabrics y leeuoesarrselreln s>Aodasncomaccmfégurarty gessi>Aor lacBysa enaDctcs, enulengua pespio y ex:<>njera, n easaaacreditará tal.ocesounaame lasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                tee:riació>Fcoso sloaacadémrrsize Laceociedo onIng/niero y enaotrasnde ip>erino

                                                                                                                                                                                                                                                                                reln s>Aodasncomaeste camac pesy criter.riació>Experiamcdaapesy criteridntunamínimoldea2 añoscemaal camac da leeucompeteocdas reln s>Aodasncomaeste módvo afcosctavo.riació>2.tConpeteocdatpeorgógrrs acreditaioada acu>rioacomalotn enassecuezcanulas Adsinissra s>Aeenconpeteotei.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXX igh3dicite id="n4nccn">Véysa al númeroa1 eelaartículcl2 enalaaOrdeo EFP/1208/2021,ldea2 deanoviembra,aporila n easaaactuera oo, en acu>rioacomaelaR.D. 817/2014,ldea26sdetsaptiembra,adeociminodasncuerafécn s>Aeeipesy criteres de las fafaldas prsy criteres Agre da, A tes y A tesanías, Electricaorm y Electrónrra,dHostelaría y Turasmo,nInfcosátrraay Csmunécn s>Aee, y Tex:il, Ccmfec slo yaPiel,lrecogióascinuelaCatálogo Nn s>AoltzaaCuerafécn s>AeeiPrsy criteres, essecueciioi porcdaociminodoe reeres decreios («B.O.E.» 8anoviembra). " href="../../../../1/1/4/7/711147-ordeo-efp-1208-2021-de-2-nov-actuera o-cuerafécn s>Aee-prsy criteres-de-las.html#I18" id="n4niLE" title/aIr aaNooso": var>LE0000711147_20211109CUALIFICACIÓN PROFESIONAL PROGRAMACIÓN CON LENGUAJES ORIENTADOS A OBJETOS Y BASES DE DATOS RELACIONALES igh3di" id="n4n1n1">FafaldaiPrsy criter:nInfcosátrraay Csmunécn s>Aeeigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: IFC080_3igh3dió>Conpeteocdatgicerel: Dnsy rollarcaplécn s>Aee infcosátrrasusobralaladiseñonaspec fécnioaun la onioalenguajeesoribrioios atobjeiosay bysesada dctcs reln s>Aolee.riació>Unnormes de conpeteocda:riació>UC 0223_3: Ccmfégurarty axplotnrssistemasninfcosátrros.riació>UC 0226_3: Prsgramnrtbysesada dctcs reln s>Aolee.riació>UC 0227_3: Dnsy rollarcccmi>Aeetei software en lenguajeesdetprsgramncilotoribrioios atobjeios.riació>Entfrnccprsy criter:riació>Ámbitccprsy criter: Dnsy rollaasuaactavaorm pesy criterieoclcsisip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                tee ámbitcs:riació>Empebsasnn eatabran como objeiavo zaanego s> laacame ciela o slo enssarviriasude análisie, eiseñonyscamssruc slotdaaaplécn s>Aee infcosátrras.riació>Csmo partenzal etaiac da sistemasninfcosátrrostdeagrenmes organa o sales.riació>Sectoieesprsductavos: Essáapebseote eoclcsisip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                tee tiposada empebsas:riació>Empebsasnzacmnsy rollosda software.riació>Empebsasnzaccolsultoría tesarrs eo sistemasndi infcoso slo.riació>Empebsasnzacsarviriasude telaa:/n slo y assstamcda tesarrs.riació>Empebsasnolentidodes n eaun la on sistemasninfcosátrrostpy masuagessilo.riació>Ocupn s>Aes yipuermcs zaat<=iale releva>tee:riació>Prsgramndorcda aplécn s>Aee da gessilo.riació>Tesarro emaDcta Mining (minería deadctcs).riació>Fcoso sloaasocieda: (600 horas).riació>Módvo safcosctavoe:riació>MF0223_3: Sistemasnoperetavosdy aplécn s>Aee infcosátrrasu(150 horas).riació>MF0226_3: Prsgramncilotdenbysesada dctcs reln s>Aolee (200 horas).riació>MF0227_3: Prsgramncilotoribrioia atobjeiosa( 250 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONFIGURAR Y EXPLOTAR SISTEMAS INFORMÁTICOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0223_3igh3dió>Reera o s>Aeeipesy criteres yic eocii>tizaareoli o slo:riació>RP1: Aorptnr la ccmfégura slo lógrrssdelasastemacpy masuaaxplotn slo, seaúncleeuneansnormes de uso y ennsro di leeuzirectavas ee latorgana o slo.riació>CR1.1 Los py ámetroi delasastemacn eaafcctaoamalmamamoiia, prsansedorcyapciiférrrosasaaajuetanaatlmeuneansnormes de uso.riació>CR1.2 Los eispositavosumeansy doscy sui ficher>t zaccam:

                                                                                                                                                                                                                                                                                  CR1.3 Lasncomsxs>Aeeilógrrssnzal etaiac seaconfégurao paratacanzer acsarviriasuremotoeizansro ocfuera ee latorgana o slo.riació>CR1.4 Los py ámetroi delasastemacn eaafcctaoamalmaergonomía o s la fo slaorm denuso saaajuetanapy mamajorar lasacamdi saleinzact<=iale delausue do, ennsro di leeuzirectavas ee latorgana o slo.riació>RP2: Organa or letinfcoso sloaeoclcsisistemasndi archavoidelasastemacoperetavo y mal:/ner sui pespieormes py mafo slaiortal apesvechafabric enalosirecurscsny asegurartnl cumplifabric enalaeuzirectavas ee latorgana o slo.riació>CR2.1 Leeuaplécn s>Aee infcosátrrasusetorgana onacom unacissructuratyscamfégura slo n eapcimitanasuauso emaóptrmasacamdi salei.riació>CR2.2 Le infcoso sloazacusue doidelasastemacoperetavo setmaltabra en assructurasaorgana odascda acu>rioacomalas posab laordeeidelapespioasastemac(ficher>t,tdirectc doi, volúmeAee,iatc.), py mafo slaiortal acanso s zicha infcoso sloayamal:/ner la homog/neaormaemulosiziverscsnetaiacs ee latorgana o slo.riació>CR2.3 Lacissructuratyscamfégura slo eelasastemacda archavosnseaconsarvanteo eisposi sloazacusoapy maevntnrtfallos accizamtales y comiartir infcoso slo.riació>CR2.4 El espe s> da alscrenafabric zaainfcoso sloasetmaltabra librenzacinfcoso s>Aee inútiles u obsoletas py mamajorar al rendifabric delasastemacyuaumbriortsuavaor útil.riació>RP3: Elaborarty transferir zocumbrios tal.ocesoelausotdaaaplécn s>Aee infcosátrrassdetprspósitotgicerel.riació>CR3.1 Leeuherrafabriassofisátrrasusetun la on comalaaenstreza neansy da paratauxaliar emaleeusareaesdenplam fécn slo y eocumbrio sóntenalosit<=iales.riació>CR3.2 El irocicambia zaainfcoso sloacomaotreeuperscnaeasaareerazaaun la onioalcsisistemasndi correo ocmensajería electrónrra py mafo slaiortal fluja zaainfcoso sloay reducir costes y tiemp sccuardc la naturaleza de dichotirocicambia zaainfcoso sloalo pcimita.riació>CR3.3 Los sarviriasudispoAabrescemaIrocinet,suaotrmsiredes,asa ob:abran, tal.ocesoelacoirectoausotdaalmeuherrafabriassneansy dai (navegn slo, fcooi,icl

                                                                                                                                                                                                                                                                                  tei ftp,iatc.), py mafo slaiortal acanso s infcoso sloaneansy da paratelat<=iale.riació>RP4: Garocea or laaintegraorm, dispoAab laormtyscamfézamcdalaorm za letinfcoso sloazacla n easaaeinrespoAsnbre y sa anca ntre alscrenadaiemaelasastemacda archavos.riació>CR4.1 la infcoso slo alscrenadai(zctos y software)apuedecdavolverse mauniessedo n eapcimitansunun la o sloaemncuertaiar mombrio tal.oces,aemtratotros tal.cs, leeucopiaeizacsaguraorm.riació>CR4.2 El acanso s la infcoso sloasetprstege tal.ocesoelausotdaaclaveiiyaotreeutal.dos za saguraorm essecueciiasnenalmaorgana o slo.riació>CR4.3 Los tal.csuzaaprstec slo framtena dnsystres o scansostirzabsooss(oceavirus, cortafuegos, prsxys,asistemasndi gessilotdencambiae,iatc.), sa implarion ytun la onaeoclcsisistemasndi los n easaaeinrespoAsnbre.riació>CR4.4 El sastemacsetmaltabra librenzacsoftware nc laceociedo.riació>CR4.5 Leeunoosos irocinns de latorgana o sloayala legislo slo vigeote sobralprstec slo detdctcs seacumplenaeoclcsisistemasndi los n easaaeinrespoAsnbre.riació>CR4.6 Leeuincizamcdas sa mot técnoamlaAdsinissrador eeisistemasnparatn eareeracenlaeilabores opcrtunae.riació>Con:/xtcaprsy criter:riació>Mal.csuzaaprsduc slo:riació>Etaiacs infcosátrrostyapciiférrros.riació>Sistemasnoperetavosdy py ámetroi de camfégura slo.riació>Herrafabriassofisátrras.riació>Serviriasude t<=nsferamcdaame ficher>t ycmensajería.riació>Herrafabriassdenbackup.riació>Cortafuegos oceavirus y sarvidoreinprsxy.riació>Herrafabriassdengessilotdencambiae,iincizamcdas yacamfégura slo.riació>Prsduct>t ycresultaóoe:riació>Sistema infcosátrro enufun salafabric comaunarendifabric óptrmo yauna un la o sloaadecaado enssustrecursoi.riació>Calsxslotenured adecaado ennsro di una organa o slo.riació>Sistemacoperetavo y aplécn s>Aee conféguradosdy py ametrizaios daaacu>rioaatlmeuneansnormes.riació>Ficher>t comainfcoso sloaacorde a la naturaleza de laaactavaorm pesy criteridnsy rolladai(prsgramni, gus>Aes zaacomsultas, zocumbrios de texto, hojasndeacálculc,iatc.), alscrenados eo soparte físrrotadecaado.riació>Capiaeizacsaguraormnza letinfcoso sloaseaúncc eocii>tizaaintegraorm, camfézamcdalaorm y dispoAab laorm.riació>Infcoso sloaun la oia oagicereor:riació>Malueres de uso y fun salafabric enalosisistemasninfcosátrros.riació>Malueres de fun salafabric enltsoftware asociedc.riació>Maociioltzaacurscsnenafcoso slo.riació>Sistemasndi ayudauenaleeuaplécn s>Aee infcosátrras.riació>Sopartee tesarrosada asistamcda (telafónrra,dIrocinet,smensajería, fcooi,iatc.).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PROGRAMAR BASES DE DATOS RELACIONALESigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                  : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0226_3igh3dió>Reera o s>Aeeipesy criteres yic eocii>tizaareoli o slo:riació>RP1: Irocipreiortleeuessructurasada dctcsuylaladiseñonzatlacbysa enazctos enafcoso n eapuedmareera or coirectameote leeusareaesdenprsgramncilotamcombrdoioi, respstoodc las reglasada integraorm yurestric s>Aee eelasastemacda infcoso slo.riació>CR1.1 Eladiseñonrógrro yala issructuratzanlacbysa enazctos seaconoren erino

                                                                                                                                                                                                                                                                                  meansy docparatessecuecer reln s>Aesaemtratloscelembricsuza dctcs.riació>CR1.2 Las restric s>Aee, reglasada integraorm yusemántrrs enslceadctcs sa idens técno acirocipreionapy mapoder reera or coirectameote leeusareaesdenprsgramncilotseñalndae.riació>CR1.3 Elaeiseño físrro y leeuparticula normes de latimplembrio slo zanlacbysa enazctos seaconoren erino

                                                                                                                                                                                                                                                                                  meansy docparatpcimitirnla malipup>RP2: Malipup>raal con:/nióotdenbysesada dctcs reln s>Aolee enafcoso irociactava.riació>CR2.1 Leeuaspec fécn s>Aeeirecibiiasnsacirocipreionacomaccirecr.riació>CR2.2 Leeuherrafabriassdeacl

                                                                                                                                                                                                                                                                                  te ensacanso s la bysa enazctoslsetun la on del moóotadecaadoapy macomsultarala issructuratzanlacbysa enazctos y sui ilembricsu(sablae,iatributos,itiposada zctos,ireln s>Aes,ivistae,iprscedifabrics elscrenados, atc.).riació>CR2.3 Las opere s>Aeenzaamalipup>rioaatlmeuaspec fécn s>Aeeirecibiiasnytun la onioaunalenguajesdetmalipup>CR2.4 Las opere s>Aeenzaamalipup>tei cam:Aeeirecibiias.riació>RP3: Prsgramnrtmódvo sazaamalipup>CR3.1 Leeuaspec fécn s>Aeeirecibiiasnsacirocipreionacomaccirecr.riació>CR3.2 Le cod técn sloasaareerazaaemaelalenguajesdetprsgramnciloapespioaeelasastemacda bysa enazctos y sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                  dc las aspec fécn s>Aeeideladiseño.riació>CR3.3 Elac11_3.idnsy rollad.idnbe finera or laeus<=nsac s>Aee aseguraodc la integraorm yacamssstamcda zanlacbysa enazctos emncuertaiar caso.riació>CR3.4 Lasncomsultastsacpruebaotenuambip>tei cam:CR3.5 Lasncomsultastsacoptrma onaun la onioaleeuoesarrselyuherrafabriassdispoAabres.riació>CR3.6 Leeuassructurasada alscrenafabric semacrersneansy dai somamalipup>dascda acu>rioacomalas noosos za diseñonzatlacbysa enazctos. riació>Con:/xtcaprsy criter:riació>Mal.csuzaaprsduc slo:riació>Etaiacs infcosátrrostyapciiférrros.riació>Herrafabriassofisátrras.riació>Sistemasngesso es de bysesada dctcs.riació>Dic sala dosada dctcs (catálogo, sablae eeisistema, atcéocia).riació>Lenguajeesdetmalipup>Lenguajeesassructurados.riació>Lenguajeesoribrioios atobjeios.riació>Lenguajees4GL.riació>Herrafabriassdencon:

                                                                                                                                                                                                                                                                                    Herrafabriassdendepura slo.riació>Sistemasndi eocumbrio sóntenaelembricsuza prsgramncilo.riació>Prsduct>t ycresultaóoe:riació>Sistema infcosátrro com unaccamfégura slo adecaado py mael acanso s laeubysesada dctcs.riació>Entfrnccdetprsgramnciloaaorptadoapy mala un la o sloazaaobjeios ensacanso s dctcs.riació>Ficher>t alscrenados eo soparte físrrotcomainfcoso sloaacorde a la naturaleza de laaactavaorm pesy criteridnsy rolladai(prsgramni, gus>Aes zaacomsultas, zocumbrios de texto, hojasndeacálculc,iatc.).riació>Cclsultas py malmamalipup>Aplécn s>Aee n eamalipup>etlacbysa enazctos aas<=vés enac11_3.iembabsoo.riació>Calsxs>AeeilógrrssnzispoAabrescparatpcimitirnel acanso s cl

                                                                                                                                                                                                                                                                                    tei.riació>Merecismosladecaadostparatlmarecupere slotdent<=nsac s>Aee.riació>Prsgramnsuza prueba.riació>Prscedifabrics y casosuza prueba.riació>Documbrio sóntasocieda eric11_3.idnsy rollada.riació>Infcoso sloaun la oia oagicereor:riació>Malueres de fun salafabric enltsoftware.riació>Maociioltzaacurscsnenafcoso slo.riació>Malueres de opere slotdenlos SGBD.riació>Diseñonrógrro yafísrro enalaslBBDD.riació>Legislo slo vigeote acerrs ensprstec slo detdctcs yscamfézamcdalaorm za letinfcoso slo.riació>Ayudauenalíneauenaleeuaplécn s>Aee.riació>Sopartee tesarrosada asistamcda (telafónrra,dIrocinet,smensajería, fcooi,iatc.).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: DESARROLLAR COMPONENTES SOFTWARE EN LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN ORIENTADOS A OBJETOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                    : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0227_3igh3dió>Reera o s>Aeeipesy criteres yic eocii>tizaareoli o slo:riació>RP1: Implembrior l>t ccmi>Aeetei software encombrdoiosada moóo n encumplancleeuaspec fécn s>Aeeideladiseñony losino

                                                                                                                                                                                                                                                                                    esada calaorm essecueciios.riació>CR1.1 Los objeios,iclyses,iatributos,imétoios, reln s>Aesae irocifaces enalosicomi>Aeetei enltsoftware sa idens técno irocipreionioacoirectameote aladiseñonzatnllndo.riació>CR1.2 Las ircomsistamcdaeideladiseñonn ensaanaentsctndai somat<=nsmitidas slnrespoAsnbre deladiseñonporil>t cauces essecueciios.riació>CR1.3 Lasnclysesadafinidae,asui atributos,ireln s>Aes,imétoios e irocifaces seacod técno un la onioailalenguajesdetprsgramncilotalegidoayilas libreríaiueniclysesadafinidae,ada acu>rioacomalas aspec fécn s>Aeeirecibiias.riació>CR1.4 Latimplembrio slo saareerazaasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                    dc oesarrselmetoiológrrssnoribrioias atobjeios, y enaacu>rioacomalas noosos za prsgramnciloty calaorm enltsoftware vigeotesnenalmaorgana o slo.riació>CR1.5 Elac11_3.iimplembrioael ccmi

                                                                                                                                                                                                                                                                                      CR1.6 Leeuherrafabriassdeamnsy rollosse emplaan py mafo slaiortal prscesosdengenera slo eelac11_3..riació>CR1.7 Leeuherrafabriassdeamnpura slosse emplaan py maentsctnr yacoiregir arrores eelac11_3.idnsy rollad..riació>CR1.8 Los problemasnenccmiCR1.9 Lateocumbrio sónttesarrs sacirocipreioacoirectameote taric sinessá editaioaenacastelleno oaleeulenguassoficdales de las Csmunéormes Autónomasacamc sinlonessá emaelail.cmn ex:<>njero de uso mástfrecuamte eocilasactc .riació>CR1.10 Le cod técn sloaee caortclyse saareerazaamal:/n

                                                                                                                                                                                                                                                                                      dc l>t prinaipiosuda máxime coh crloayamínimolacoplafabric.riació>CR1.11 Lasncoirec

                                                                                                                                                                                                                                                                                      Aeenneansy dai camc camsecuamcdatenalosierrores cldiscrepancdasaeoccmiAeetei software afcctaios.riació>CR1.12 Los cambiae eo latimplembrio slo camc camsecuamcdatenacambiae eo las aspec fécn s>Aeeiseacod técno adecaacdc la issructuratzalac11_3.iyamal:/n

                                                                                                                                                                                                                                                                                      dc su calaorm.riació>RP2: Malipup>rabysesada dctcs aas<=vés enairocifaces py maintegrortal lenguajesdetprsgramncilotcomaelalenguajesdetacanso s dctcsnenalmacamssruc slotdaaunacaplécn slo.riació>CR2.1 El irocifazsdetprsgramncilotdetacanso s dctcsn(OLE DB, JDBC, DAO, RDO, ADO, ADO.NET,iatc.), sa salec sonncseaúncleeuneansnormes de lataplécn slo.riació>CR2.2 Le herrafabriasdenprsgramncilotseaaorptaasaaúncalairocifazsdetobjeios ensacanso s dctcstsalec sonndoa(integro slotdenlibreríai,aconfégura slo eetrutas, atcéocia).riació>CR2.3 El irocifazsdetprsgramncilotsetun la o py mainicdar,accmfégurarty cerrar unacs crloacomalaabysa enazctos,ao bip>tsetun la o unaame lasasessalesnabiprtaeidelagrup i(pool) sinessá zispoAabre.riació>CR2.4 Las opere s>Aeenzaamalipup>CR2.5 El irocifazsdetprsgramncilotsetun la o py magarocea or n enlceaacansosta lacbysa enazctos finera on laeus<=nsac s>Aee aseguraodc suainocgraorm yacamssstamcda emncuertaiar caso.riació>RP3: Prsbor l>t ccmi>Aeetei software dnsy rollad.i py maasegurartn encumplenalmeuaspec fécn s>Aeeirecibiias.riació>CR3.1 Eltcamjurioude caminos básrros deauna unaorm enac11_3.isa idens técntparatlmapreparn slocdetlasapruebas de cajacblenca.riació>CR3.2 Caortunaorm enac11_3.isa prueba tal.ocesolmareera o slo enspruebas issructurales clde cajacblencaapy maverifécnr suafun salafabric.riació>CR3.3 Caortunaorm enac11_3.isa prueba tal.ocesolmareera o slo enspruebas fun salales clde cajacnegroapy maverifécnr n encumplealmeuaspec fécn s>Aee.riació>CR3.4 Lasnunnormes de c11_3.isa pruebannzaamalera aislodaty/o enugrup scdetunnormes camssderanioailano

                                                                                                                                                                                                                                                                                      mástiale.riació>CR3.5 Lasnpruebas de regr crloaneansy dai camc camsecuamcdatenacambiae eo las aspec fécn s>Aeeiseareera on py maasegurartla fun salalaorm peevia.riació>CR3.6 L>t ccmi>Aeetei software dnsy rollad.i sacpruebaotenuambip>tei cam:CR3.7 Lasnpruebas seacod técno py maverifécnr n enal paso en mensajes y/otevbrics eas<=vés enl irocifazsmaltabra coh reote alaessedo enalosiobjeios zanlacclyse.riació>CR3.8 Los esrena doscposabres sacpruebaottal.ocesolmairociac slotdenlos objeios implécnóos.riació>CR3.9 Toios l>t métoios sacpruebaotcsmo partenza alaunacs cuamcda.riació>CR3.10 Los casosuza prueba enfinidos inuelaeiseñon(emitizaaevalu>RP4: Un la ortl>t ccmi>Aeetei oribrioios atobjeiotcsmo bysa inuelaensy rollosda aplécn s>Aee py maal moóelcldetprsgramncilotweb.riació>CR4.1 Elac11_3.ioribrioio atobjeiotsetun la o eoclcsiccmi>Aeetei software daaunacaplécn slotweb py maapcrtnr ls infcoso sloaneansy da paratlmapreparn slocdel irocifazspy mael cl

                                                                                                                                                                                                                                                                                      te.riació>CR4.2 El c11_3.ioribrioio atobjeiotsetllamacdasdeiccmi>Aeetei software daaacepto slo enssolécitumes de cl

                                                                                                                                                                                                                                                                                      te py maefcctunr ls opere slotsolécitaor.riació>CR4.3 Elac11_3.ioribrioio atobjeiotsetenscarga s cl

                                                                                                                                                                                                                                                                                      teinliger>t py macolaborartinuelafun salafabric enalmacapasdenprbseotaCR4.4 Losiobjeios zanunacaplécn slotoribrioia atobjeiosainuelamoóelcldetprsgramncilotweb viajannzasenaordeoedores cl

                                                                                                                                                                                                                                                                                      teina sarvidoreinoaemtratsarvidoreinpy mareera or las fun salee n eares somaamcombrdoioiasaaúncprstocolossyiessácda es definidos.riació>RP5: Elaborartla eocumbrio sónteelac11_3.idnsy rollad.cseaúnclosiessácda es de latorgana o slo.riació>CR5.1 Le eocumbrio sóntcoirespoAdiamtena caortclyse saaredacta za acu>rioacomalas noosos y moóelcsainaluidos inuelaeiseñonde lataplécn slo.riació>CR5.2 Le eocumbrio sóntenaunacclysa ensy rolladaisengenerattal.ocesolmeuherrafabriassdeaproduc sloamutosátrrs enseocumbrio sóntaapartir zala:/xtcainaluidocemaal comi>Aeete software,asitseteisi>Aesenssares herrafabrias.riació>CR5.3 Elac11_3.icamtabra lcsiccmbrioricsnmeansy doscpy malmamajor comirensslo eelasoftware asíncomo idens técndores comanombrasamutoexplécntavosd(mnemotesarros), sabuln s>Aes,iatc.riació>CR5.4 Le eocumbrio sóntenl c11_3.isa maltabra coh reote comasusnsuansnvas mod técn s>Aee.riació>CR5.5 Los prscedifabrics de reera o slo enslasapruebas unnty dai y de regr crloaasíncomo losiresultaóoe enslasamasmas saceocumbriooacomv/nientemp>te.riació>Con:/xtcaprsy criter:riació>Mal.csuzaaprsduc slo:riació>Etaiacs infcosátrrostyapciiférrros.riació>Sistemasnoperetavosdy py ámetroi de camfégura slo.riació>Herrafabriassofisátrras.riació>Lenguajeesassructurados.riació>Lenguajeesoribrioios atobjeios.riació>Herrafabriassdencon:

                                                                                                                                                                                                                                                                                        Herrafabriassdendepura slo.riació>Herrafabriassdeaprueba.riació>Entfrncsaintegroóoe ensensy rollo.riació>Prsduct>t ycresultaóoe:riació>C11_3.afuamtenzaclataplécn slo.riació>C11_3.iejecatabre declataplécn slo.riació>Prsgramnsuza prueba.riació>Prscedifabrics y casosuza prueba.riació>Documbrio sóntasocieda eric11_3..riació>Infcoso sloaun la oia oagicereor:riació>Malueres de uso y fun salafabric enalosisistemasninfcosátrros.riació>Malueres de fun salafabric enltsoftware.riació>Maociioltzaacurscsnenafcoso slo.riació>Malueres delalenguajesdetprsgramncilotamplaadc.riació>Malueres de le herrafabriasdenprsgramncilotamplaada.riació>Ayudauenalíneauenaleeuaplécn s>Aee.riació>Sopartee tesarrosada asistamcda (telafónrra,dIrocinet,smensajería, fcooi,iatc.).riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 1: Sistemasnoperetavosdy aplécn s>Aee infcosátrrasigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                        : 3.riació>C11_3.: MF0223_3.riació>Asociedcta lacUC: Ccmfégurarty axplotnrssistemasninfcosátrros.riació>Dura slo: 150 horas.riació>Capo sormei yic eocii>tizaaevalu>C1: Diferamcdartl>t ccmi>Aeetei prinaiperes dntunaordeoedor irdicoodc sui fun salee yucarueociístrrsesoesarrse.riació>CE1.1 Explécnr l>t ccmi>Aeetei prinaiperes dntunaordeoedor oasarvidorcdetprspósitotgicerel sobrallacbysa enasuafun són ytun laorm.riació>CE1.2 Ecumbrnrdy enscrebir loscelembricsuza laaplacacbysa enaunaordeoedor recomo seodc sui fun salee prinaiperes.riació>CE1.3 Clys técnr loe tiposada prsansedores prinaiperes a:/ndseodc ansunfafaldaa:/cnológrrs,iavola sloahisiórrra yucarueociístrrsesmástreleva>tee.riació>CE1.4 Clys técnr y axplécnr loe pciiférrrosayicomi>Aeetei en emiCE1.5 Ecumbrnrdy clys técnr loe comanios prinaiperes dnltcamjurioude imssruc s>Aeenzaaiale no

                                                                                                                                                                                                                                                                                        enaun prsansedorcsobrallacbysa enala fun són n eaejecatao.riació>CE1.6 Ec una saria enasupuermcs práctrrosldeaconfégura slo eetsistemasnmicroinfcosátrrostdebiiameote carueociizaios tal.ocesodiagramn deaconsxs>Aee yidocumbrio sónttesarrs:riació>Idens técnr la placacbysa y recomo er: El prsansedor, loe banrosldeamamoiia, locara orulosizisrosayiunnormes de zisn eta y CD/DVD, locara orulosiconscso es de emiC2: Anera or las fun salee prinaiperes dntunasastemacoperetavo multiusy docy multisarea, recomo seodc y clys técn>dc l>t zifer ntesntiposada sistemasnoperetavosdixisteotee.riació>CE2.1 Explécnr l>t cclceptoiuditnúcleo,tnúcleo virtuer e iroéipreie zaacomanios dntunasastemacoperetavo.riació>CE2.2 Explécnr l>t zifer ntesnmoóoe enseirec sonnrdy alscrenar l>t archavosnyisistemasndi archavoidetunasastemacoperetavo y de assructurar loe pcimisos enalecturatysedi slo.riació>CE2.3 Anera or laufun sóntenalmamamoiiacemaal prscesosdensareaesdelaordeoedor a idens técnr l>t cclceptoiureln s>Aodos comailla: Mamoiiaccensralayaexpaniaor,amamoiiacvirtuer y pygann sloaetirocicambia.riació>CE2.4 Ecumbrnrdlaeuzifer ntesnpolítrrsesdetrepartoazacslemac da prsansedorsimplembrioiosaeoclcsisistemasnoperetavos, idens técnoioael impo ic ee caortunn detillasaeoclcsitiposada prsansoe.riació>CE2.5 Recomo er y axplécnr las fun salee enalosicambiae dencon:exto, semáfcooi,iplam fécndorcdett<=ialesiyamalejedores detirocirup s>Aesaemuelafun salafabric enalcsisistemasnoperetavos multiusuy docy multisarea.riació>CE2.6 Explécnr l>t zifer ntesnmerecismosldeaemiCE2.7 Clys técnr loe sistemasnoperetavosdy artaitecturasaporilaeuzifer ntesnfcoscs n eahisiórrrameote sa haotamplaadc.riació>CE2.8 Aapartir za un suiuermc práctrroldeaconfégura slo eetunasastemacinfcosátrro multiusuy docy multiprsanso:riació>Inssap>ruzifer ntesnsistemasnoperetavosdimalaamátainn idens técnoioalos hiios impcrtnnteeidelapesanso.riació>Camfégurarilaeuáreaesdenpygann sloaetirocicambialdeamamoiia y recomo erisucimpo ic emaelasastemacriació>Prsvocnr acirocipreiortloe blon ecs de recurscsny sucimpo ic emaelacomi>rtafabric delasastema.riació>Crear y organa or archavosnyisistemasndi archavoe.riació>C3: Distinguirdy anera or las vy dablesldeaconfégura slo eetunasastemacoperetavo, aspec fécnoioasuaafectoasobralalacomi>rtafabric delasastema.riació>CE3.1 Ecumbrnrdy explécnr l>t zifer ntesntiposada zispositavosurógrroeausadostparatlmairssap>Aee.riació>CE3.2 Recomo er y axplécnr los prinaiperes py ámetroi de camfégura slo delanúcleo detunasastemacoperetavo y sucimpo ic sobralalacomi>rtafabric delasastema.riació>CE3.3 Anera or los sarviriasuprinaiperes n easaaejecataoaencuncsastemacoperetavo y sucinfluamcdaty conpeteocdadimalaagessilotdenrecursoe.riació>CE3.4 Dnscrebir leeuzifer ntesnmalerasada monitc d orty ajuetaralosicomi>Aeetei encuncsastemacoperetavo y anera or tenzamcdas aapartir zalaessedo enacarga.riació>CE3.5 Ccrreln s>Aor ala masaeoviadreiporielasastemacda monitc d ociloapeeviameote implembrioio y definirtevbrics py masuaresola slo.riació>CE3.6 Aapartir za un suiuermc práctrrolporcdocumbrio sónttesarrs za letinssap>Cclfec sonnrdla issructuratzanarchavosnyisistemasndi archavoicomaloe pcimisos enausue do.riació>Datnllnr los prscesoiuy rencadosdimalaamátainn.riació>Datnllnr alaessedo enacarga en: Ocupn sónteo eisro,uusoldeamamoiia, idens técnr lmsiredesadafinidae emaelasastema,tinssap>rty conpip>ruzifer ntesnmalejedores detzispositavo deiccmi>Aeetei he dware,uy rencar monitc ee eelasastemacy anera or lceadctcs emaslemac reerty emamoóotagregadc.riació>C4: Recomo er y enscrebir cod técn s>Aee yunombrclyturasada elembricsuinfcosátrrostdeaacu>rioacomalosic eocii>tizaaeetanda d ociloamástex:/ndsóos.riació>CE4.1 Dnscrebir yuaplécnrdla noosotava refer nte a la nombrclytura y clys técnt ycsui con:/nedores retaersorapy mafo slaiortlmasalvague da y adsinissra slouenalceadctcs delasastema.riació>CE4.2 Dnscrebir yuamplaar noosotavaiuditnombrclytura eetanda d odauenamátainns,asarviriasuyuaplécn s>Aeeiretaersorapy mafo slaiortlmeusareaesdenadsinissra slo.riació>CE4.3 Recomo er y aplécnr las polítrrsesdetmigre sloty archavedo enaficher>t n easaahannzaaun la ortimalaagessilotdenalscrenafabric zalasastemacenufun sóntenasuaneansnormada prsansocposocii>r yidenlaaetéciamcdatenausoldearecursoe.riació>CE4.4 En vy dos supuermcs y casosupráctrrosldebiiameote carueociizaios datsarvidoreinconscsoios atzifer ntesnredesadaiccmunécn s>Aee TCP/IP:riació>Gicerertunamapasdeneirec sonee IPldearemei yisarvidorei.riació>Dafinirte implariortunasarvidorcdetnombrasa(DNS).riació>CE4.5 Aapartir za un suiuermc práctrrolcomv/nientemp>te carueociizaiondi artaitecturaada sistemasndi archavo:riació>Anera or y axplécnr la issructuratimplembrioio.riació>Idens técnr lasnfechasndeacreaIdens técnr l>t usue doiamutoiizaios py maabrir yumod técnrauntcamjurioucarueociístrrondi archavoe.riació>Aplécnr zifer ntesnpolítrrsesdetmigre slotdendctcsaanera oodc suainfluamcdatimalaadispoAab laormtzaaeepe s> y emaelaslemac da ajeca sloada prsansoe.riació>C5: Distinguirdl>t zifer ntesntiposada alscrenafabric usadosteoclcsisistemasnoperetavos multiusuy docirdicoodc su issructura,ucarueociístrrsesynmoóoe ensopere slo.riació>CE5.1 Ecumbrnrdy clys técnr loe zifer ntesnsistemasnda alscrenafabric enufun sóntenasuacapo sorm,ucarueociístrrsesdearendifabric y comiatab laormtcomalosisistemasnoperetavos mástex:/ndsóos.riació>CE5.2 Dnscrebir yuclys técnr loe merecismosldeaprstec slo y recupere slotfísrranza letinfcoso sloaenufun sóntenasuamoóotde fun salafabric yarendifabric.riació>CE5.3 Ecumbrnrdy anera or las agrupe s>AeenzaavolúmeAee,ivolúmeAeeurógrroeayntiposada fcosctonn ensaadafinen e implembriooaemncadaisastemacoperetavo y gesso nzaavolúmeAee.riació>CE5.4 Esroger yuamplaar lmeuherrafabriassdeagessilotdenvolúmeAeeurógrroean ensaausantparatlmaadsinissra slouenaalscrenafabric sobrallacbysa enasuamoóotde fun salafabric yaporisuccomiatab laormtcomalosizifer ntesnsistemasnoperetavos.riació>CE5.5 Explécnr como fun sala yan envaloraapcrtnspy mael sastemacoperetavo el acanso entparalelclacmúltrpres volúmeAeeufísrros.riació>CE5.6 Ecumbrnrdlosnsistemasnda alscrenafabric enucinta yucartuchoty clys técnrloe porctipoada soparte,aporisucgessilotmaluer o sutosátrrs yaporisucuso emaloe sistemasnoperetavosdy aplécn s>Aee.riació>CE5.7 En vy dos supuermcs y casosupráctrrosldebiiameote carueociizaios datsistemasncomaalscrenafabric exocino acirocinoayilibreríaiuenicintae:riació>Documbriortunamapasfísrro/rógrro enacapo sormei n eaenfine: VolúmeAeeufísrros comasuacapo sorm,ueirec sloayamoóotde acanso,nunnormes de cinta yusui itin etae,iprstec s>Aeenzaapa normtimplembrioio yunúmeroade acansosna caortvolambr.riació>DafinirtvolúmeAeeurógrroeaynsistemasndi archavoicomazifer ntesntamañoscy issructura.riació>Inssap>ruyaccmfégurartuncsastemaczaaialenceoade acansosntolerante a fallos.riació>Dafinirtacanso entparalelclacsistemasndi archavoiy anera or el impo ic emaelarendifabric delasastemaeausanioaleeuherrafabriassdeamonitc d ociloadelasastemacoperetavo.riació>Implembrior comaelagesso nzaavolúmeAeeurógrroeaalaespejedonzaavolúmeAeeuporisoftware y anera or sunun laorm paratlmarecupere slotdelasastemacoperetavo.riació>C6: Usnr los prinaiperes tiposada herrafabriassofisátrrasuy los sarviriasuy aplécn s>Aee asociedcsna Irocinet.riació>CE6.1 Ecumbrnrdy explécnr las fun salee prinaiperes dntlos prscesedores dettexto, hojasndeacálculctysedi slosdenprbseota

                                                                                                                                                                                                                                                                                        Aee.riació>CE6.2 Reln s>Aor los prinaiperes sarviriasuasociedcsna Irocinetty clys técnrloe sobrallacbysa enasuafun són ytaspec fécaorm.riació>CE6.3 Aplécnr las fun salee enaleeuherrafabriassofisátrrasuy sarviriasuIrocinettmalmaelabora slotdendocumbrio sónttesarrs zabiiameote assructuradacy issanda d odaupy mafo slaiortlmacomirensslo yael ccmi

                                                                                                                                                                                                                                                                                          Aee.riació>CE6.4 Un la ortl>t serviriasude t<=nsferamcdaame ficher>t py mael irocicambia zaainfcoso sloacomal>t serviriasude soparte n enlceafabricnnteeidea:/cnologíns de latinfcoso sloapublécnncemaIrocinet.riació>CE6.5 Aapartir za un suiuermc práctrrolcomv/nientemp>te carueociizaiondi sastemacmicroinfcosátrroacomaposab laord deaconsxsóntaaIrocinet:riació>Elaborartzocumbrios de texto, hojasndeacálculc yaprbseota

                                                                                                                                                                                                                                                                                          Aee aapartir za una saria enamoóelcsaemtragadosdy n earetaiaremaelausoldeazifer ntesnfun salalaormee enaleeuherrafabriasseo eificultrmtcrecip>te.riació>Confégurartal etaiac py masuaacanso s Irocinettmapartir za leeuaspec fécn s>AeeidelaPrsveedorcdetServirias.riació>Enccmier eocumbrio sónttesarrs yaaplécn s>Aee da zifer ntesnprsveedoresnzacsarviriasuemaIrocinet aapartir za una reln slo eetsitun s>Aee plariendae.riació>C7: Aplécnr oesarrselyuprscedifabrics reln s>Aodos comalmasaguraorm datsistemas,nredesadaiccmunécn s>Aee yazctos.riació>CE7.1 Explécnr l>t cclceptoiufundamamtales enslasapolítrrsesdetsaguraorm ysprstec slo detdctcs yssuarelo sloaeoclmarecupere slotyicamtanuaorm datsarviriasuyuaplécn s>Aee.riació>CE7.2 Explécnr leeuzifer ncdasaeotratcopiaeizacsaguraormtfísrrasuy lógrrssny suainfluamcdatimalcsisistemasnoperetavos, sistemasndi ficher>t ycbysesada dctcs.riació>CE7.3 Idens técnr lasnprinaiperes artaitecturasada altaadispoAab laormtzaasistemasnyicomi>Aeetei y anera or sus vamtajai y deb laordeeienufun sóntenacaortcaso.riació>CE7.4 Explécnr el moóotde fun salafabric en l>t ccrtafuegos, oceavirus y prsxys eo las artaitecturasada redesadaiccmunécn s>Aee.riació>CE7.5 Recomo er leeuoesarrselyuprscedifabrics operetavosdimplaadcs py magarocea or lmasaguraorm imalcsiacansosnzacusue doia los sarviriasuy aplécn s>Aee comaespec al irociés eo las artaitecturasareln s>AodasncomaIrocinet.riació>CE7.6 Ec vy dos supuermcs y casosupráctrrosldebiiameote carueociizaios datsistemasninfcosátrrostconscsoios atredesadaiccmunécn s>Aee:riació>Implembrior copiaeizacsaguraormnza ficher>t ycbysesada dctcs.riació>Recuperercaplécn s>Aee n eauseoabysesada dctcs aapartir za copiaeizacsaguraormtfísrrasuaaincremamtales y aspec fécn s>Aeeideicamtanuaorm datlasamasmas.riació>Inssap>ruyaccmfégurartccrtafuegostimalcsisarvidoreinn ensólo pcimitan el acanso zasenal>t cl

                                                                                                                                                                                                                                                                                          teinycprstocolossaspec fécnios.riació>Capo sormei cuymaadtaisi sóntenba saricomiletadauenaunientfrnccreertdett<=iale:riació>C3 resps ic s:riació>Dnscrep slo enslasazifer ntesnmalerasada monitc d orty ajuetaralosicomi>Aeetei encuncsastemacoperetavo y anera or leeuoenzamcdas aapartir zalaessedo enacarga.riació>Ccrreln slouenaala masaeoviadreiporielasastemacda monitc d ociloapeeviameote implembrioio y defini sóntenaevbrics py masuaresola slo.riació>Reera o slo enszifer ntesnfun salesareln s>Aodasncomainssap>C4 resps ic s: riació>Recomo sfabric yaaplécn slotenslasapolítrrsesdetmigre sloty archavedo enaficher>t n easaahannzaaun la ortimalaagessilotdenalscrenafabric zalasastema.riació>Gicere slotensmapassdeneirec sonee IPldearemei yisarvidorei y defini sónte implario slo eetunasarvidorcdetnombras.riació>Difer ntesnsupuermcs reln s>Aodos comalmaartaitecturaada sistemasndi archavo.riació>C5 resps ic salmacarueociiza slo eetsistemasndenalscrenafabric.riació>C7 resps ic salmaaplécn slotensoesarrselyuprscedifabrics reln s>Aodos comalmasaguraorm infcosátrra.riació>Con:/nidos:riació>Cclceptoiuditordeoedores yisarvidorei detprspósitotgicerel:riació>Lacissructuratyscami>Aeetei prinaiperes:riació>Prscesedors(Set detImssruc s>Aee, Regissros, Con:edor, Unnorm Aritmétrro-Lógrrs,iIrocirup s>Aes).riació>Mamoiias RAMtysxPROM.riació>Inocifaces enaemiDisros.riació>Fafaldaeayntiposada prscesedores. Evola sloahisiórrra.riació>Tiposada pciiférrros.riació>Sistemasnoperetavos:riació>CclceptoiuGicereres. Tiposada clys técnPrinaiperes fun sales:riació>Malejoize lmamamoiia. MamoiiacVirtuer y pygann slo.riació>Polítrrsesdetrepartoazacslemac da prsanso.riació>EntAesay zispositavos.riació>Blon ecldearecursoe.riació>Sistemasndi archavo.riació>Multiprsansocy multiusue do.riació>Organa o sloazacusue doe.riació>Particsalafabric rógrro yanúcleoscvirtueras.riació>Tesarrselde camfégura slo y ajuete eetsistemas:riació>Rendifabric dealcsisistemas.riació>Cclsumo de recurscsny conpeteocda.riació>Moóelcsapeedictavosdy análisie de tenzamcdas.riació>Plaressdeapruebas preprsduc slo.riació>Organa o sloayagessilotdenlatinfcoso slo:riació>Sistemasndi archavo:riació>Nombrclytura y cod técn slo.riació>Jererquíasndenalscrenafabric.riació>Migre s>Aesay archavedo enadctcs.riació>VolúmeAeeurógrroeaynfísrros:riació>Particsalafabric.riació>SistemasnNASaynSAN.riació>GissilotdenvolúmeAeeurógrroe.riació>Acanso paralelc.riació>Prstec slo RAID.riació>Polítrrsesdetsalvague da:riació>Salvague da físrrany lógrrs.riació>CclceptoiuditaltaadispoAab laorm. Clueter ycbylenceoade carga.riació>Inocgraorm detdctcs ysrecupere slotdensarviria.riació>Cuetod aame ficher>t zacsaguraorm.riació>Polítrrsesdetsaguraorm:riació>Acanso restringidoaporicuamtas enausue do.aPrspieorm za letinfcoso slo.riació>Idens técndor únrrondi acanso.riació>Prstec slo oceavirus.riació>Auditc íaeizacsaguraorm.riació>Ccrtafuegosty sarvidoreinprsxy.riació>Aplécn s>Aee microinfcosátrrasuaaIrocinet:riació>Prscesedores dettexto, hojasndeacálculctysedi slosdenprbseota

                                                                                                                                                                                                                                                                                          Aee:riació>Malejoiy como sfabric a no

                                                                                                                                                                                                                                                                                          enausue do.riació>Tesarrselde elabora slotdendocumbrio sónttesarrs.riació>Fcosctosndi eocumbrio.aEssructuratzanlacinfcoso slo.riació>UsoldeaIrocinet:riació>Como sfabric deawww. Navegndorei.riació>Sistemasndi correo electrónrro, chatty fcooi.riació>T<=nsferamcdaame ficher>t.riació>Retaisitos básrros delncon:extoafcosctavo:riació>Eepe s>suaainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                          Aee:riació>Aulacda infcosátrrs com unacsupertéciacda 45 m².riació>Pertél pesy criteridnlafcoscdor:riació>1. Dosinic en l>t ccmo sfabricsayilas oesarrselreln s>Aodasncomaccmfégurarty axplotnrssistemas,timalenguaapespia y ex:<>njers,in easaaacreditará tal.ocesounaame lasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                          tee:riació>Fcoso sloaacadémrranza Laceociedo oaIrg/niero y de otreeuda iguerino

                                                                                                                                                                                                                                                                                          reln s>Aodasncomaeste camac pesy criter.riació>Expciiamcdaapesy criteridntunamínimoldnt2 añoscemaelacamac da leeuconpeteocdas reln s>Aodasncomaeste módvo afcosctavo.riació>2. Csmpeteocdadpeorgógrrsaacreditada za acu>rioacomalonn enessecuezcon laeuAdsinissra s>Aee competeotee.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Prsgramn slotdenbysesada dctcs reln s>Aoleeigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                          : 3.riació>C11_3.: MF0226_3.riació>Asociedcta lacUC: Prsgramnrtbysesada dctcs reln s>Aolee.riació>Dura slo: 200 horas.riació>Capo sormei yic eocii>tizaaevalu>C1: Comirender y aplécnr loiufundamamt>t cclceptuales y las oesarrselda leeubysesada dctcs reln s>Aolee.riació>CE1.1 Dnscrebir loscfundamamt>t ytobjeiavosddelamoóelclreln s>Aol.riació>CE1.2 Ecumbrnrdy enscrebir loscprinaiperes elembricsuzalamoóelcldetdctcs reln s>Aol: Reln s>Aes/sablae,iatributos,iclaveiiprinaiperes,iclaveiiajenns,aíndéces,avastae.riació>CE1.3 Ecumbrnrdlosntiposada restric s>Aee asociedcsna lasnclyvee.riació>CE1.4 Explécnr el cclceptosdendepenzamcdanfun salal y emumbrnrdlosntiposaixisteotee.riació>CE1.5 Explécnr los objeiavosdde lactec íadde lacnoosola o sloayadnscrebir leeuzifer ntesnfcoscs noosolee: 1FN, 2FN, 3FN, 4FNaya5FN.riació>CE1.6 Explécnr leeurazoAeeuporilat n easaaprscede a la dnsnoosola o sloaen l>t moóelcsada dctcs.riació>CE1.7 En un suiuermc práctrroldeaermul.cide un diseñonrógrro za una bysa enazctos reln s>Aol:riació>Idens técnr lasnsablae,iclaveiiprimy dai y ajenns,aíndéces y vastae.riació>Recomo er elagredo enanoosola o sloaen lasnsablaeuenale bysa enazctos.riació>Juet técnr lasnposabres dnsnoosola o s>Aeeidelamoóelc.riació>Recomo er eladosinic en l>t atributosaen lasnsablaeuirdicoodc p> ran3.iotcamjurioude valoreinn enpuedenttom>r.riació>Irdicor lmsirestric s>Aee eeainocgraorm asociedasna caortunaame lasaclaveiiprimy dai.riació>Irdicor lmsirestric s>Aee eeainocgraorm asociedasna lasaclaveiiajenns,adnscrebieodc emncadaicaso cómo seacompcrtnntloe borredcsno mod técn s>Aee reera odoe sobrallasamasmas (restric slotdenlatacAodos).riació>C2: Detersinar loscelembricsuza laabysa enazctos n easaahannzaamalipup>r,ttal.ocesolmairocipreio slo eeladiseñonzatlacbysa enazctos yael análisie de losiretaisitos enausue do.riació>CE2.1 Explécnr el cclceptosdendic sala do detdctcs yssuaissructurat(sablae y vy dableslauxaldareinpy malmamalipup>CE2.2 Ecumbrnrdlaeuherrafabriassdelasastemacda bysasada dctcs py malmacomsultaiyamalipup>CE2.3 Ecumbrnrdlosnprinaiperes moóelcsapy malmaobteocdóntenaesn emasncomceptuales enale bysa enazctos.riació>CE2.4 Dnscrebir leasambologíntasocieda erimoóelclcomceptualaemiaorm-reln slo.riació>CE2.5 Explécnr leaneansnormadalncon:

                                                                                                                                                                                                                                                                                            CE2.6 Ecumbrnrdlaeuprinaiperes essraocgdai py mareera or ilasap>CE2.7 En un suiuermc práctrroldeaermul.cideladiseñonzatlacBBDD yidenlcsiretaisitos enausue do:riació>Idens técnr lasnfun salalaormee aaensy rollartmapartir za losiretaisitos enausue do.riació>Idens técnr l>t elembricsuza laaBBDD mamalipup>r py maceda fun salalaorm y locara orloscemaelaesn emalcomceptual.riació>Un la ortiladic sala do detdctcs py maobsarvnrdlaeuparticula normes de l>t elembricsuza laaBBDD mamalipup>r.riació>Documbriortl>t elembricsuza laaBBDD n envanna saraun la oi>t py maceda fun salalaorm py mafo slaiortal sap>Idens técnr lasnneansnormes de defini sóntenanuev>t elembricsuimalaaBBDD: Tablae auxaldarei,ivistae,iíndéces.riació>Documbriortl>t nuev>t elembricsuza laaBBDD py masuaposocii>r creaC3: Fcosup>r comsultastzaamalipup>CE3.1 Explécnr loiufundamamt>t zalaálgebra y cálculctreln s>Aol y emumbrnrdyuzifer ncdar loiulenguajeesasociedcsna la bysa enazctos.riació>CE3.2 Explécnr elaslpo zaacomsultas (da salec slo, daaactuala o slo,ude imser slo,ude borredc) n easaapuedentreera or un la onioailalenguajesDML.riació>CE3.3 Explécnr elaslpo zaaelembricsun easaapuedentcrear y malipup>r un la onioailalenguajesDDL.riació>CE3.4 Dnscrebir leasarioxii encunclenguajesdetcomsultas reln s>Aol.riació>CE3.5 Explécnr el cclceptosdenvistaayadnscrebir sunun laorm.riació>CE3.6 Irdicor lmsiex:/nss>Aeeidelalenguajesdetcomsultas reln s>Aolcparatespec fécnrirestric s>Aee eeainocgraorm, py maenfinirtcon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                              t elembricsuza laaBBDD yapy macom:Aee.riació>CE3.7 Ecumbrnrdy enscrebir leeuherrafabriassdealaaBBDD py mareera or fcosup> s>Aeenzaamalipup>CE3.8 Dnscrebir leeuherrafabriassdealaabysa enazctos py malmaoptrma o sóntenacomsultas.riació>CE3.9 En un suiuermc práctrroldeareera o slo ensfcosup> s>Aeenzaamalipup>Salec sonnrtal lenguajesadecaadoapy mareera or la cod técn slo.riació>Salec sonnrtle herrafabriasdenlaaBBDD mdecaado py mala ijeca sloairociactava enala fcosup> sloacod fécnia.riació>Un la ortilalenguajesDMLapy macomssruirala fcosup> sloadetmalipup>Prsbor la fcosup> sloadetmalipup>Un la ortlasnfo slaormes delalenguajesdetcomsultas reln s>Aolcparatelncon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                Aee,agarocea oodc la integraorm enalceadctcs denlaaBBDD.riació>Anera or losiresultaóoe obteoidosdimalaaijeca sloayareera or las mod técn s>Aee neansy dai emaelac11_3.ipy macoiregir posabres fallostde fun salafabric.riació>Optrma or leeucomsultas cod fécniasaun la onioaleeuherrafabriassdealacbysa enazctos riació>Documbriortelac11_3.ireera odo y las pruebas py mafo slaiortal sap>CE3.10 En un suiuermc práctrroldeareera o slo ensfcosup> s>Aeenzaadefini sóntenazctos,aaapartir zaladiseñonzatlacbysa enazctos yadenlcsiretaisitos enausue do:riació>Salec sonnrtal lenguajesadecaadoapy mareera or la cod técn slo.riació>Salec sonnrtle herrafabriasdenlaaBBDD mdecaado py mala ijeca sloairociactava enala fcosup> sloacod fécnia. riació>Un la ortilalenguajesDDLapy macomssruirala fcosup> sloadetdefini sóntenazctos.riació>Ccmprsbor n enlceaelembricsucreados cumplenalmeuaspec fécn s>Aeeideladiseño.riació>C4: Fcosup>r comsultastun la onioailalenguajesdetprsgramncilotzatlacbysa enazctos,aaapartir zaladiseñonzatlacbysa enazctos yadenlcsiretaisitos enausue do.riació>CE4.1 Ecumbrnrdy enscrebir loscentfrncsaenaznsy rollosintegroóoe eispoAabrescemaelasastemacdeagessilotdenbysesada dctcs.riació>CE4.2 EcumbrnrdloiulenguajeesdetprsgramncilotzispoAabrescemaloscentfrncsaenaznsy rollo.riació>CE4.3 Dnscrebir leasarioxii encunclenguajesdetprsgramncilotzispoAabreuenaunientfrnccintegroóodimalaabysa enazctos. Datnllnr las carueociístrrsesgicereresuenlamasmo: Tiposada vy dables,ntiposada zctos,aassructurasada con:CE4.4 Enumbrnrdy enscrebir leeuposabres herrafabriassparatelnznsy rollosda entfrncsagráfrros deausuy docirtegroóai emaelaámbito enale bysa enazctos.riació>CE4.5 Ecumbrnrdy enscrebir leeuun laormeinpy malmamnpura slosyncon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                  CE4.6 Ecumbrnrdy enscrebir leeuoesarrselparatelncon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Aee.riació>CE4.7 Dnscrebir leeuherrafabriassdealaabysa enazctos py malmaoptrma o sóntenacomsultas.riació>CE4.8 En un suiuermc práctrroldeaznsy rollosda prsgramnicemaelaentfrnccdetle bysa enazctos,aaapartir zaladiseñonzatlacmasma yadenlcsiretaisitos enausue do:riació>Salec sonnrtal entfrnccdetznsy rollosadecaadoaseaúncleeuneansnormes deladiseño.riació>Salec sonnrtal lenguajesdetprsgramnciloaaoecaadoaseaúncleeuneansnormes deadiseño.riació>Cod técnral>t módvo stun la onioaoesarrselda prsgramncilotseaúncleeuaspec fécn s>Aeeideladiseñony losiretaisitos enlausue do.riació>Un la ortlasnherrafabriassparatelnznsy rollosda entfrncsagráfrros deausuy docseaúnclosiretaisitos enausue do yael diseñonzatlacbysa enazctos.riació>Salec sonnrtle tesarrs za con:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Aee mástmdecaado yaun la orla py magarocea or lmaintegraorm enalceadctcs denlaaBBDD.riació>Prsbor l>t módvo stdnsy rollad.i enuambip>tei cam:Anera or losiresultaóoe enslasapruebas yareera or las mod técn s>Aee enl c11_3.iopartunassparatsola s>Aor los posabres arrores ee fun salafabric.riació>Optrma or leeucomsultas un la oiascemaloscmódvo stun la onioaleeuherrafabriassdealaabysa enazctos.riació>Documbriortl>t módvo stdnsy rollad.i y leeubyteríaiuenipruebas reera odas py mafo slaiortal sap>Capo sormei cuymaadtaisi sóntenba saricomiletadauenaunientfrnccreertdett<=iale:riació>C3 resps ic s la fcosup> sloadetmalipup>C4 resps ic slaznsy rollosda prsgramnicemaelaentfrnccdetle bysa enazctos.riació>Con:/nidos:riació>Elnciclcldetvaor enaun prsys ic riació>Cclceptoiugicereresuaccica enl análisie de aplécn s>Aee.riació>Cclceptoiugicereresuaccica enl diseñonzataplécn s>Aee.riació>Cclceptoiugicereresudalncon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Com:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Aeeifun salales.riació>Sap>Im:Evola sloahisiórrralda leeubysesada dctcs.riació>Vamtajai e ircomv/nienteslda leeubysesada dctcs.riació>Fundamamt>t zalamoóelclreln s>Aol:riació>Eesructuratzalamoóelclreln s>Aol:riació>El cclceptosdenreln slo.aPrspieormeslda leeureln s>Aes.riació>Atributosayadosinic en l>t atributos.riació>Clavei: Clavei caniaortae,iclaveiiprimy dai,iclaveiialocinotavai,iclaveiiajenns.riació>Restric s>Aee eeainocgraorm: Inocgraorm detlasaeotsormei,aintegraorm refer nc al.riació>Tec íadde noosola o slo:riació>El prscesosdennoosola o slo. Tiposada depenzamcdaeifun salales.riació>Primeratfcoso noosol (1FN).riació>Sap>ndatfcoso noosol (2FN).riació>Tciceratfcoso noosol (3FN).riació>Otreeufcoscs noosolee (4FN, 5FN).riació>Dnsnoosola o slo.riació>Opere s>Aeeninuelamoóelclreln s>Aol:riació>Álgebra reln s>Aol: Opere s>Aeenprimitavai: Salec slo, prsys slo, prsduct>,nunnlouyadifer ncda yaotreeuopere s>Aee: Inocrss slo, joio, yadivisplo.riació>Cálculctreln s>Aol: Cálculctreln s>Aol di eosinics y cálculctreln s>Aol dettuplai.riació>T<=nsfcoso sloadetcomsultas eotratálgebra y cálculctreln s>Aol.riació>El lenguajesdetmalipup>Tiposada lenguajeesdetmalipup>Aolee.riació>El lenguajesdetdefini sóntenazctos (DDL):riació>Tiposada dctcs delalenguaje.riació>CreaCreaEl lenguajesdetmalipup>Camssruc slotdaacomsultastzaasalec slo.riació>Camssruc slotdaacomsultastzaaimser slo.riació>Camssruc slotdaacomsultastzaamod técn slo.riació>Camssruc slotdaacomsultastzaaborredc.riació>Cláusulas delalenguajesparatlmaagrupe slouyaordeoeCapo sormei aritmétrrai,ilógrrssny deiccmiarn slocdel lenguaje.riació>Fun salesaagregadas delalenguaje.riació>T<=tafabric de valoreinnulos.riació>Conssruc slotdaacomsultastannormas.riació>Unslo, inocrss slouyadifer ncda enacomsultas.riació>Comsultastzaasablae cruzrmas.riació>Otreeucláusulas delalenguaje.riació>Ex:/nss>Aeeidelalenguaje:riació>CreaEspec fécn slotdenrestric s>Aee eeainocgraorm.riació>Inssruc s>Aeenzaamutoiiza slo.riació>Cam:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aee.riació>Prspieormeslda leeus<=nsac s>Aee: Atosi sorm,ucamssstamcda, aislofabric yapermalemcda:riació>Eesados zanunacs<=nsac slo: Actava, py c almeote ccmprsmetaor,afallaor,aaborioio yuccmprsmetaor.riació>Comsultastynalscrenafabric zaaassructurasainuXML.riació>Eesructuratzaladic sala do detdctcs.riació>HerrafabriassdealaaBBDD py malmaoptrma o sóntenacomsultas.riació>Moóelcsacomceptuales enabysesada dctcs:riació>El moóelclemiaorm-reln slo:riació>Entsormei,areln s>Aestynatributosariació>Diagramnicemiaorm-reln slo.riació>El moóelclemiaorm-reln slotex:/ndsóo.riació>Lenguajeesdetprsgramncilotzatbysesada dctcs:riació>Entfrncsaenaznsy rollosemaelaentfrnccdetle bysa enazctos.riació>Leasarioxii enl lenguajesdetprsgramncilo: Vy dables,ntiposada zctos,aassructurasada con:Herrafabriassdendepura slosyncon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Fac laormeinpy maelnznsy rollosda entfrncsagráfrros.riació>Retaisitos básrros delncon:extoafcosctavo:riació>Eepe s>suaainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aee: Aulacda infcosátrrs com unacsupertéciacda 45 m².riació>Pertél pesy criteridnlafcoscdor:riació>1. Dosinic en l>t ccmo sfabricsayilas oesarrselreln s>Aodasncomaprsgramnrtbysesada dctcs reln s>Aolee,timalenguaapespia y ex:<>njers,in easaaacreditará tal.ocesounaame lasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tee:riació>Fcoso sloaacadémrranza Laceociedo oaIrg/niero y de otreeuda iguerino

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              reln s>Aodasncomaeste camac pesy criter.riació>Expciiamcdaapesy criteridntunamínimoldnt2 añoscemaelacamac da leeuconpeteocdas reln s>Aodasncomaeste módvo afcosctavo.riació>2. Csmpeteocdadpeorgógrrsaacreditada za acu>rioacomalonn enessecuezcon laeuAdsinissra s>Aee competeotee.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Prsgramn slotoribrioia atobjeiosigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3. riació>C11_3.: MF0227_3.riació>Asociedcta lacUC: Dnsy rollartccmi>Aeetei software enulenguajeesdetprsgramncilotoribrioios atobjeios.riació>Dura slo: 250 horas.riació>Capo sormei yic eocii>tizaaevalu>C1: Dosinar losccclceptoiufundamamtales enlcpara1_3macoribrioio atobjeioe.riació>CE1.1 Explécnr las carueociístrrsesdilnciclcldetznsy rollosdalasoftware iale nlcpara1_3macditoribrio sóntaaobjeioe,ueistinguieodc la prsgramn slotoribrioia atobjeios como unaafysa ennsro dilnmasmo.riació>CE1.2 Dnscrebir yuacumbrnrdlaeucarueociístrrsesdeaunacclysa: Atributos,imétod.i y merecismosda encapsup>CE1.3 Dnscrebir yuacumbrnrdlaeucarueociístrrsesn eaenfinenauniobjeio,ueistinguieodc laeuzifer ncdasaeotratl>t cclceptoiuditobjeioty clyse.riació>CE1.4 Dnscrebir leaissructuratysalasagm fécndoaen l>t mensajes yssuarelo sloacomaelacomi>rtafabric de los objeioe.riació>CE1.5 Explécnr laeucarueociístrrsesfundamamtales n eatabrannn enessernprbseoteeninuuna reln slo eotratdos clysesapy man enpueda sarical fécnia como reln slouenaher ncda.riació>CE1.6 Dnscrebir ilnmerecismosda her ncdacmúltrpreny losiprsblescs n eaprbseotacemaal prscesosdenznsy rollosda software.riació>CE1.7 Explécnr el cclceptosdenpolimortésmosy emumbrnrdyuznscrebir leeucarueociístrrsesn eaim:CE1.8 En un suiuermc práctrro, aapartir za una documbrio sónttíprrs enseiseñonzatnllndo, idens técnr lmsiclysesaessecue sors, l>t atributosay leeureln s>Aes.riació>C2: Desy rollartclysesaaplécnoioalos fundamamt>t zalapara1_3macoribrioio atobjeioe.riació>CE2.1 Ecumbrnrdy enscrebir loscprinaiperes c eocii>tizaacalaormtzalisoftware y loscprinaiperes facso es evalu>doeuporilat métrrrsesoribrioias atobjeioe.riació>CE2.2 Ecumbrnrdy enscrebir loscmerecismosldeagessilotdenmamoiia un la oi>t imalaacreaCE2.3 Dnscrebir loscmerecismoslixisteoteeapy mareera or la implembrioAesteotratclyses. (Clysesacon:/nedores,tobjeios colec slo, etc).riació>CE2.4 Explécnr leaun la o slotdaalos objeioe «super»uya«this» («curr nt», «self» u otros), enarelo sloacomaelaacanso s l>t atributosaenfinidoeninuuna clyse, zasenaunacsubclysa o zasenanl c11_3.iza laapespia clyse.riació>CE2.5 Clys técnr loe zifer ntesnlenguajeesdetprsgramncilo, idens técnoioay recomo seodc emaloscmismosllaeuprinaiperes carueociístrrsesdilnpara1_3macoribrioio atobjeioe: Clases,tobjeios, her ncdacynpolimortésmo.riació>CE2.6 Distinguirdy un la ortlasncarueociístrrsespespor s>Aodasnporiunientfrnccdetznsy rollosasociedcta unclenguajesOribrioio atObjeioe.riació>CE2.7 Distinguirdlasaassructurasada dctcs másthabituales (listae,ipip>e,iárbolee,tgrafoi,iatc.), y loscposabres merecismosldeaconssruc slotemalosclenguajeesoribrioios atobjeios.riació>CE2.8 Distinguirdlasalibreríaiueniclysesaessánda es delalenguajesdetprsgramncilotcomo seodc leaun laord deacaortunn detillasay la fcosa básrratenauso.riació>CE2.9 En un suiuermc práctrro, comssruiralasiclysesan enreprbseotandlasaassructurasada dctcs enaunilenguajesoribrioio atobjeioe.riació>CE2.10 En un suiuermc práctrro, emaal n easaapideareera or la prsgramn slotdeaunacclysa com unilenguajesoribrioio atobjeioeuyadesza una documbrio sónta no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              enaeiseñonzatnllndo:riació>Diseñartuncalgoritmo py maceda opere slotdefinida imalaaclyse, aplécnoioaoesarrselda prsgramncilotassructuradacy modup>r.riació>Elegir la issructuratzandctcs mástmdecaado py maceda atributo.riació>Cod técnraceda atributotun la onioalosntiposabysa pespor s>Aodoeiporielalenguaje, si es elicaso,ay leeulibreríaiueniclysesaexisteotee.riació>Cod técnral>t métod.i denacanso s l>t atributosasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosnc eocii>tizaacalaormtn easaaessecuezcon.riació>Cod técnral>t métod.i conssrucso es un la onioale sobracarga si es neansy doasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosnc eocii>tizaacalaormtn easaaessecuezcon.riació>Cod técnral>t métod.i, como fun slotouprscedifabric, tenieodc emncuamtaalmairocifazsenalmaclysa y loscalgoritmosaeiseñad.i y sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosnc eocii>tizaacalaormtn easaaessecuezcon.riació>Incluiralasireln s>Aestzaaeepec ala o slo/gicerera o slo,uagrega slo/comi>si sónty/onzatasocie sloacomaelarermc enalesaclasesadascretnicemaelaeiseñonimalaaconssruc slotdaala clyse.riació>Incluiraelac11_3.ipy maelas<=tafabric de casosuzaaerror y excep s>Aestzaausue do.riació>Usar leeulibreríaiueniclysesaexisteoteeipy maircorporartacansosna bysesada dctcs,airocifaces gráfrrasay otreeulibreríai.riació>C3: Aplécnr l>t cclceptoiubásrros delnmoóelcldetprsgramncilotweb.riació>CE3.1 Ecumbrnrdy enscrebir losccomi>Aeetei enlnmoóelclmulticapasdenprsgramncilotweb. (Cl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              teuligero, sarvidoreinweb,isarvidorei detaplécn s>Aee,isarvidorei detbysa enazctos).riació>CE3.2 Emumbrnrdyuznscrebir leufun sóntenalosiprstocolossya:/cnologíns habituales. (TCP/IP, http, HTML,uXML,uXSL,uSOAP).riació>CE3.3 Ecumbrnrdlaeucarueociístrrsesbásrrasaen l>t moóelcsada prsgramnciloaampliameote un la oi>t (J2EEsyaNET).riació>CE3.4 Dnscrebir leeucapasslógrrssnza una aplécn slotweb (PrbseotaCE3.5 Dnscrebir leeucarueociístrrsesbásrrasaenlalenguajesdetprbseotaCE3.6 Dnscrebir leeucarueociístrrsesbásrrasaendloiulenguajeesdetscrepting emncl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              teu(JavaScrept, VBScrept).riació>CE3.7 Dnscrebir ilnfun salafabric en una sasilotdenaplécn slotinuelamoóelcldetprsgramncilotweb.riació>CE3.8 Aplécnr las carueociístrrsesbásrrasaendloiulenguajeesoribrioios atobjeios atlmarecep slo enssolicitudeinycpreiarn slocdealmacapasdenprbseotaC4: Vciifécnr leacoirecCE4.1 Ecumbrnrdy enscrebir leeuherrafabriassyuun laormeinmástccmuneinpy malmamnpura slosda prsgramni.riació>CE4.2 Ecumbrnrdy enscrebir losctiposada pruebas posabres n easaapuedentdortimaal prscesosdenznsy rollosda aplécn s>Aee,ieistinguieodc eepec almeote an ellat n eason responsab laormtzal prsgramndor.riació>CE4.3 Ecumbrnrdy enscrebir losctiposada pruebas n ensaadabentreera or aaunacclysa py mavciifécnr succoirecCE4.4 Un la ortlasncarueociístrrsespespor s>Aodasnporiunientfrnccdetznsy rollospy mareera or la mnpura slosda umaprsgramn,ttal.oces:riació>Ejeca sloapaso s paso.riació>Essecue sfabric en puricsuza para1a (ccldi s>Aolee o ircomdi s>Aolee).riació>Monitc d ociloade vy dables.riació>CE4.5 Ecnsupuermcs práctrros, documbrioraunacessraocgdaada pruebas comileta aaunacclysa aapartir za sucdocumbrio sóntenaeiseño, enafcoso n easaaasagurnanl óptrmonfun salafabric enuasps ics como:riació>Caher ncdacemaelaestndoaen l>t objeioe.riació>Tod.i lossasrenaii>tiposabres.riació>Rendifabric.riació>Casosnlímite.riació>Situn s>Aee excep s>Aales.riació>CE4.6 Ecnsupuermcs práctrros, aapartir za una clysa y lacessraocgdaadafinida da pruebas:riació>Essecue er el ccljurioude secu ncdasayaestndoeuiric ales de l>t objeios n eairocivabrannemalmasacu ncdas.riació>Essecue er el c eocii>izaaevalu>Autom>ta ortilaprscesosmal.ocesoprsgramnicda prueba.riació>CE4.7 Reera or pruebas aaunacclysa mal.ocesoherrafabriassdeaprueba.riació>C5: Elaborartla documbrio sóntcomileta relntava aalesaclasesadasy rolladat yipruebas reera odas.riació>CE5.1 Dnscrebir leainfcoso sloan eaenbenaccmiañor aaunacclysa dasy rollada.riació>CE5.2 Dnscrebir losnc eocii>tifundamamtales py malmainclussóntenacabe erasnyicombriorioi emaelac11_3..riació>CE5.3 Prsp>Aeraíndéces (plariillat) py malcsuzocumbrios de diseñony explécnr el ccl:/nido deacaortunc en l>t apartaóos.riació>CE5.4 Prsp>Aeraíndéces (plariillat) py malcsuzocumbrios de pruebas (plar fécn slotyiresultaóoe)ny explécnr el ccl:/nido deacaortunc en l>t apartaóos.riació>CE5.5 Prsp>Aeraíndéces (plariillat) py malacdocumbrio sóntenaopere slotyimal:/nifabric (malueres oesarroe)ny explécnr el ccl:/nido deacaortunc en l>t apartaóos.riació>CE5.6 Aplécnr unosnc eocii>tizaanoosola o sloaessecue sooeipy maircluiracabe erasnyicombriorioi emaelac11_3..riació>CE5.7 En un suiuermc práctrro, aapartir za una clysa dasy rollada, elaboraralacdocumbrio sóntenadiseñonzatlacclysa da acu>rioaa uncíndéceaessecue soo.riació>CE5.8 En un suiuermc práctrro, aapartir za una clysa y ccljurioude pruebas, elaboraralacdocumbrio sóntenapruebas (plar fécn slotyiresultaóoe)nda acu>rioaa uncíndéceaessecue soo.riació>CE5.9 En un suiuermc práctrro, aapartir za lacdocumbrio sóntenadnsy rollosy pruebas, elaboraralacdocumbrio sóntenaopere slotyimal:/nifabric da acu>rioaa uncíndéceaessecue soo.riació>CE5.10 Reera or lacdocumbrio sóntenalesaclasesamal.ocesoherrafabriassdeadocumbrio sóntautosátrrs.riació>C6: Reera or mod técn s>Aee eniclysesaexisteoteeip>r cambias eo las aspec fécn s>Aee.riació>CE6.1 Ecumbrnrdy enscrebir losccolceptoiufundamamtales enslaagessilotdenlatcamfégura slo eelasoftware dnsy rollad.nporiunacorgana o slo.riació>CE6.2 Ecumbrnrdy enscrebir losccolceptoiufundamamtales enslaagessilotdenlatcamfégura slo ee lacdocumbrio són.riació>CE6.3 Dnscrebir losnpascsny pracau s>Aeeifundamamtales imaal prscesosdenmod técn sloazaaclysesaexisteotee.riació>CE6.4 En un suiuermc práctrroldeamod técn sloazaauntzocumbrio, y de acu>rioacomaumaprscedifabric:riació>Reera or lacmod técn sloaemaelaeocumbrio.riació>Marcnr las hojasncambiodasncomalacmod técn sloayanl c11_3.iza eevisslo.riació>Elaboraralacpespuerma enacambia zaaacu>rioaal fcosctonaspec fécnio.riació>Edaiortlmanuevasedi sloso eevisslotzaladocumbrio.riació>CE6.5 En un suiuermc práctrroldeamod técn sloazaaunacclysa poriunicambia emasuadiseñony da acu>rioaa uncprscedifabric:riació>Mod técnraelac11_3.ipy maircorporartelacambdoasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosnc eocii>tizaacalaormtessecue sooe.riació>Incluiraemaelalugar za lacmod técn sloayanmalaacabe era delncomi>Aeeteasoftware lceadctcs delahisiórrro y lacexplécn slotenslaamod técn slo.riació>Mod técnr, si es neansy do,alosiprsgramnicda pruebaesasociedcsnsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosnc eocii>tizaacalaormtessecue sooe.riació>Ccmprsbor, mal.ocesolmareera o slo enspruebas,in ealacmod técn sloaha sidoaircorporads com éxiioty n enncchaialociaioale fun salalaorm delarermc enale clyse.riació>Reera or lacactuala o slotzaasodmalacdocumbrio sóntn easaaveacafscsoiaiporielacambdoapespuermo.riació>CE6.6 Un la ortherrafabriassparatlaagessilotdenlatcamfégura slo y leeuversp>Aeesdal software.riació>C7: Reera or consxs>Aee comabysesada dctcs reln s>Aolee.riació>CE7.1 Ecumbrnrdy enscrebir leeuzifer ntesnt/cnologíns de consxsóntcomalacBBDD zasenalasuaplécn s>Aee.riació>CE7.2 Anera or leeuzifer ntesnt/cnologíns de consxsóntynacanso s dctcs,adetersinaodc laeun ensaadabentun la ortpy malmamalipup>CE7.3 Ecumbrnrdy enscrebir leeuclysesan enpespor s>Aomaloscmal.ostmdecaad>t py maefscsu>r comsultas,cactuala o s>Aee,iacander y opererccom unacbysa enazctos reln s>Aol.riació>CE7.4 Dnscrebir losnprscedifabrics py mareera or di heeucomsultas (abriruyacerrar consxs>Aee, ijecaior comaodci,arecoger sus resultaóoe yaun la orlos).riació>CE7.5 Ecnsupuermcs práctrrosldebiiameote carueociizaios datircorpora sloazaauntacanso s unacbysa enazctos reln s>Aoladesza una clyse, aapartir za un diseño:riació>Salec sonnrtle t/cnologín de consxsóntmástmdecaado seaúnclosiretaisitos enadiseñony elaentfrnccdett<=iale y leeucarueociístrrsesdilnlenguajesoribrioio atobjeioeun easaavaymaadimplaar.riació>Cargartelncon:Reera or la consxsónteotratal prsgramn y lacbysa enazctos usanioaleeuclasesada laclibrería denacanso s laabysa enazctos.riació>Desy rollartlaaclyse, seaúncle aspec fécn slo,ureera onioacomsultas simplesdimalaabysa enazctosay zispon

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosnresultaóoe py masuas<=tafabric porilanaplécn slo,asip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosnc eocii>tizaacalaormtn easaaessecuezcon.riació>Comprsbor ilnfun salafabric coirectonzatlacclysa dasy rolladasmal.ocesopruebas.riació>Reera or lacdocumbrio sóntasocieda etlacclysa dasy rollada.riació>CE7.6 Ec supuermcs práctrrosldebiiameote carueociizaios datmod técn sloazaaunacaplécn slotcom acanso s unacbysa enazctos reln s>Aoladesza una clyse, aapartir za un cambia emael diseñonzatlacaplécn slotouenale bysa enazctos:riació>Mod técnraelac11_3.izatlacclysa py maircorporartelacambdoasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosnc eocii>tizaacalaormtessecue sooe.riació>Incluiraemaelalugar za lacmod técn sloayanmalaacabe era delncomi>Aeeteasoftware lceadctcs delahisiórrro y lacexplécn slotenslaamod técn slo.riació>Mod técnr, si es neansy do,alosiprsgramnicda pruebaesasociedcsnsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosnc eocii>tizaacalaormtessecue sooe.riació>Ccmprsbor, mal.ocesolmareera o slo enspruebas,in ealacmod técn sloaha sidoaircorporads com éxiioty n enncchaialociaioale fun salalaorm delarermc enale clyse.riació>Reera or lacactuala o slotzaasodmalacdocumbrio sóntn easaaveacafscsoiaiporielacambdoapespuermo.riació>C8: Desy rollartinocifaces enausue do enulenguajeesdetprsgramncilotoribrioios atobjeio,aaapartir zaladiseñonzatnllndo.riació>CE8.1 Irocipreior diagramnicda «casosuzaauso» y anera or leeuneansnormes yapeticsales enausue dos.riació>CE8.2 Idens técnr y enscrebir leeuclysesabásrrasan easaausanipy maelairocifazshombra/mátaina.riació>CE8.3 Explécnr el cclceptosdenevbricny da prsgramn slotoribrioia atevbrics y suaimplembrioCE8.4 Idens técnr l>t recurscsnmultimal.onn enpuedentircluirseninuuna vamtana detirocifazsenausue do.riació>CE8.5 Reala ortiladiseñonzatlas vamtanas coirespondienteslaalmairocifazsenausue do,aaplécnoioac eocii>tizaaergonomía, etécn sacynposabre un la o slotporidiscapo sioios,nimalaacomunécn slotzaainfcoso slo.riació>CE8.6 En un suiuermc práctrroldeaconssruc slotdaaunairocifazsenausue do:riació>Idens técnr l>t elembricsubásrros n enconssituyimalaairocifaz,nimalaadocumbrio sóntenadiseñonpespor s>Aoda.riació>Asocierna caortelembric idens técnioale clysa adecaado da laclibrería denclasesadispoAabres.riació>Conssruiralmairocifazscom unacherrafabriasdendiseñonzatirocifazsgráfrra.riació>Idens técnr y enscrebir elac11_3.ifueeteagiceredc porilanherrafabriasdenirocifazsgráfrra.riació>CE8.7 En un suiuermc práctrroldeaconssruc slotdaaunacaplécn slotcom irocifazsenausue do,aaapartir zalac11_3.igiceredc poriunacherrafabriasdenirocifazsgráfrra:riació>Incluiraelac11_3.ineansy doapy maircorporartosros recurscsnmultimal.onaapartir za laeulibreríaiueniclysesadispoAabrescy sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosnc eocii>tizaacalaormtn easaaessecuezcon enaunilenguajesoribrioio atobjeioe.riació>Reera or la prsgramn slotdealeeuclysesaneansy dai py maconscsoralmairocifazsenausue do comalmaaplécn slo,asip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosnc eocii>tizaacalaormtn easaaessecuezcon yaun la onioaleeucarueociístrrsespespor s>Aodasnporiunilenguajesdetprsgramncilotoribrioio atobjeioe.riació>CE8.8 En un suiuermc práctrro, sobralunacirocifazsenausue do dasy rolladasy comalmadocumbrio sóntcoirespondiente slaziseñonzatnllndo:riació>Evalu>r n enlceasarviriassdenprbseotat recurscsnzalasastema.riació>Essecue er c eocii>tizaavalaorDnscrebir diversosctiposada arrores enafun sóntenalmairocifaz.riació>Ccmprsbor n enlceafcosctosndi emiAeeideadiseño.riació>Vciifécnr n ealacreera o slo ensopere s>Aeeuirdebiias noialociaale fiab laormtzal sastema.riació>Elaboraralacdocumbrio sóntenalmairocifaz.riació>ReorC9: Malejer leeuherrafabriassdeairg/nieríasenasoftware.riació>CE9.1 Ecumbrnrdy ccmiarnr l>t moóelcsada irg/nieríassoftware,uirdicoodc losccolceptoiuprinaiperes en lossn easaabasao,asuaámbito enausocy cómo seaissructuran.riació>CE9.2 Dnscrebir leeufases,temncadaimoóelc,tzal prscesosdenirg/nieríasenasoftware,uirdicoodc py maceda una:riació>Daicsuza pariaors(emiDaicsufinales (salaors).riació>Fun salesareera odas imalaafyse.riació>Documbrio sóntgicereda.riació>T<=zab laorm.riació>CE9.3 Dnscrebir entdatnlle losccolceptoiufundamamtales ensunacmetod.logín de irg/nieríassoftwareabasada imalaaoribrio sóntaaobjeioe.riació>CE9.4 Idens técnr eo las herrafabriassdeadnsy rollosoribrioia atobjeios dispoAabres, loe zifer ntesncomi>Aeetei y enscrebir cómo seaimplembriontl>t cclceptoiuditlacmetod.logín y leeuzistinteeufasestzal prscesosdenirg/nieríasenasoftware,uhacieodc eepec alahincapié en lossprscesostza:riació>Diseño.riació>Cod técnPruebaesunéty dai.riació>Documbrio són.riació>Evalu>GissilotdenlaaCamfégura slo.riació>Cambias.riació>CE9.5 En un suiuermc práctrrolun la ortlasnherrafabriassdeadnsy rollo, emaelacasoudean easaa posabre, py m:riació>Ex:raer leainfcoso sloarelntava aladiseñonzatuna clyse.riació>Cod técnrale clyse.riació>Reera or suadnpura slo.riació>Incorporartlatdefini sónty la implembrioT<=zaralesapruebaescomaleeuclyses.riació>Confégurartlanherrafabriaspy malmareera o slo ensbyteríaiuenipruebas autosátrrss.riació>Elaboraradocumbrio sóntmal.ocesolmsaplariillataircorporadss imalaaherrafabria.riació>Reera or mod técn s>Aee aolmsaplariillataircorporadss py mala ilabora slotdenlacdocumbrio són.riació>Gicererainfcosetizaacalaormty métrrrse eairocipreioralcsiresultaóoe.riació>Incorporartcambias.riació>Capo sormei cuymaadtaisi sóntenba saricomiletadauenaunientfrnccreertdett<=iale:riació>C2 resps ic s la prsgramn slotdeaunacclysa com unilenguajesoribrioio atobjeioe.riació>C3 resps ic s la aplécn slotensloiulenguajeesoribrioios atobjeios atlmarecep slo enssolicitudeinycpreiarn slocdealmacapasdenprbseotaC4 resps ic salmavciifécn sóntenalesaclasesamal.ocesoreera o slo enspruebas.riació>C5 resps ic salmailabora slotdenlacdocumbrio són relntava aalesaclasesayipruebas essecue sors.riació>C6 resps ic salmamod técn sloazaazocumbrios y clysesap>r cambias deadistintecíndole.riació>C7 resps ic salmaconsxs>Aee da bysasada dctcs oribrioias atobjeioe comabysesada dctcs reln s>Aolee.riació>C8 resps ic salmaconssruc slotdaaunacirocifazsenausue do virculoia atunacaplécn slo.riació>C9 resps ic slamalejoienalesaherrafabriassdeairg/nieríasenasoftware.riació>Con:/nidos:riació>Im:Ciclcldetznsy rollosdalasoftware iale nlcpara1_3macditoribrio sóntaaobjeioe: Análisie,adiseñony prsgramn slotoribrioia atobjeios.riació>Prscesosdenconssruc slotdaasoftware: Modup>raorm. Módvo aimaal para1_3macoribrioio atobjeioe.riació>Objeios como abssra s>Aeeidealasaeotsormei enlnmuodc reertn easaataier imoóelar. Dnscrep slo ensobjeioe:riació>Ccljurioude zctos n eaenfinenauniobjeio y ccljurioucomi>rtafabricinn enpuedentsolicitarsa aal>t objeioe. Csmp>rtafabric de uniobjeio: Colceptosdenmensaje.riació>Clasesayiobjeioe:riació>Clysa: Atributos,imétod.i y merecismosda encapsup>Objeioe: Eesado,acomi>rtafabric e idens orm. Mensajes. Tiposada métod.i. Clys técn slo: Métod.i denacanso,tzaasalec slo oacomsulta,sdenconssruc slot,ldetznssruc slo.riació>Objeios como inssancdasaeniclyse. Irssancdacactual (this, self,acurr nt).riació>Cclceptosdetprsgramnaimaal para1_3macoribrioio atobjeioe. POO =tObjeioe + Mensajes.riació>Tesarrselda prsgramncilotassructurada:riació>Elembricsubásrros: Colssantei,ivy dables,noperodoresayiexprbss>Aee.riació>Essructurasada con:Aolny da reieticslo.riació>Fun salesaynprscedifabrics. Irocifaz. Pasoudeaparámetros: P>r valorcynpor refer nc a. Parámetroscactualesaynfoosolee. Fun sales: Vylorcda retfrnc.aPrscedifabrics. Ámbito enales vy dables. Alscrenafabric zaalmavy dables.riació>Llamndas atfun salesaynprscedifabrics.riació>Llamndas atfun salesaynprscedifabricstircluidas eo las clyses. Llamndas cal fécniasaynncccal fécniasa(irssancdacactual). Pasoudeaparámetros. L>t atributosaen la clyse.riació>Eesructuratza leainfcoso slo:riació>Daicsusimples: Numérrros (emieros yareeres), rógrroi, carácter, cadeoeizaacarueocies,npuriero o refer nc a mamamoiia.riació>Daicsuassructuradoe: Arrays. Listae eola odas,ipip>e y cclai. Essructuras. Ficheros. Otreeuassructurasacomilejai: Tablae hash e Im:Merecismosldeagessilotdenmamoiia:riació>Gissilotautosátrrstdenmamoiia.riació>Conssruc slotyadessruc slotdaaobjeioe. Objeioe inalreczables. RecolecMétod.i conssrucso es yadessrucso es.riació>Reln s>Aesteotratclyses:riació>Agrega slo/Comi>si són.riació>Gicerela o slo/Eepec ala o slo.riació>Asocie són.riació>Gicerela o slo/Eepec ala o slo: Her nc a:riació>Her nc a: Simple y múltrpre. Reln slouenaher ncda: Carueociístrrse. Regp>e y carueociístrrsesn eaenfinenauna reln slouenaher ncda: Regp> «Es-un». T<=nsmisilotdenatributosay métod.i. Regp> zaaeepec ala o slotza leasuperclysa emalmasubclysa. Acanso s l>t atributosaen una clysa y acoplafabric entre las clyses. Un la o slotdaaobjeioe this (curr nt, self u otros) y super. LeyeeideaDemboci.riació>Her nc a múltrpre. Prsblescs: Colflict>tizaanombras, her ncdacreietiia. Sola s>Aei.riació>CreaClys técn slo jerártairalda leeuclyses. Clase raíz. Clasesaabssra tas. Métod.i virtuales. Redefini sóntenamétod.i.riació>Polimortésmo:riació>Cclcepto.riació>Tipos: P>limortésmosimatiempo zaacompip>Objeios polimórfrros. Ccmprsbocilotassátrrstytzinámrratdettipos.riació>Lenguajeesdetprsgramncilotoribrioios atobjeios:riació>Lenguajesdetprsgramncilotoribrioio atobjeioe yapy m1_3macoribrioio atobjeioe. Lenguajeesdetprsgramncilotoribrioios atobjeios. Lenguajeesdetprsgramncilotbasadoe imaobjeios. Lenguajeesdetprsgramncilotn eaun la on objeioe.riació>Ccmiarn sloceotratl>t lenguajeesdetprsgramncilotoribrioios atobjeios másthabituales. Carueociístrrse bseoc ales.riació>Excep s>Aes:riació>Defini són. Fuenteslda excep s>Aes. T<=tafabric de excep s>Aes. Prevbr slo ensfallos. Excep s>Aestzafinidaeiy lanzadaeiporielaprsgramndor.riació>Las excep s>Aests<=tadasncomosobjeioe.riació>Libreríaiueniclyses:riació>Eesructura.riació>CreaImplembrioElec slocdel lenguaje.riació>Tiposada aplécn s>Aee.riació>Herrafabriassdeadnsy rollo.riació>Tiposada dctcs y elembricsubásrros carueociístrrcs delalenguaje. Inssruc s>Aee.riació>Eesuddo yaun la o sóntenalesaclasesabásrrasaircluidss imalaalibrería denclases.riació>Defini sónueniclyses:riació>Conssruc slotdaamétod.i. Sobracarga.riació>Conssruc slotdaaatributos.riació>Conssruc slotdaala irocifazsenalmaclysa.riació>Conssruc slotdaaclasesaircluyeodc reln s>AestzaaAgrega slo /Comi>si són yaAsocie són.riació>Conssruc slotdaaclasesacomaher ncda.riació>Conssruc slotdaaclasesacomaher ncda múltrpre.riació>Defini sónueniclysesaabssra tas.riació>Conssruc slotdaaclasesacomaher ncda ircluyeodc polimortésmo.riació>Excep s>Aes.riació>Gissilotdenevbrics. Evbrics,ifueetestynauddtorei detevbrics. Tiposada evbrics. Merecismosldeagessilotdenevbrics. Libreríaiueniclysestasociedae.riació>Hilos. Fundamamt>t. CreaPrsgramncilotan rem. Aplécn s>Aeencl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              teusarvidor. Sockete.riació>Acanso s bysesada dctcs zasenalasuaplécn s>Aee. Libreríaiueniclysestasociedae.riació>Im:Aee emaelaMoóelcldetprsgramncilotweb:riació>Leaartaitecturatmulticapa: Cl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              teuligero, sarvidornweb,isarvidor detaplécn s>Aee,isarvidor enazctos.riació>Elamoóelcldettreeucapasseotweb: PrbseotaPrstocolossya:/cnologíns habituales.riació>Moóelcsada prsgramncilotassánda es de facso.riació>LeacapasdenprbseotaLeacapasdenprbseotaLenguajeesoribrioios atla preiarn slocdealmacapasdenprbseotatesuligerostweb (JSP, Servlete,iASP, PHP).riació>Uso zaacomp>Aeetei oribrioios atobjeioncomosbysa emaelnznsy rollosda aplécn s>Aee emaelamoóelcldetprsgramncilotweb.riació>Acanso s bysesada dctcs reln s>Aolee:riació>Bysesada dctcs reln s>Aolee.riació>Diseñonzatbysesada dctcs emavorioi no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              es.riació>Lenguaje denacanso s bysa enazctos.riació>API denacanso s laabysa enazctos.riació>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ncon:Im:cifazsenaacanso s laabysa enazctos (driver).riació>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              naplécn slo:riació>Essecue sfabric en la consxsóntcom unacbysa enazctos.riació>Operer sobrallaabysa enazctos. Seetencdasaenlilenguajesdetacanso s bysa enazctos. Objeioe n enpersitemaejecaior una comsulta. Objeioe n enpersitemamalipup>raelarerultaóoaen una comsulta.riació>Im:cgrn slotensloiutiposada zctosapespiosaenlilenguajesdetacanso s bysa enazctos emaelalenguajesdetprsgramncilotzatlacaplécn slo.riació>Prscedifabricsnalscrenad.i.riació>T<=nsac s>Aee distribusors.riació>Calaormtemaelnznsy rollosdalasoftware:riació>Creocii>tizaacalaorm.riació>Métrrrasay assánda es de calaorm.riació>Documbrio són:riació>Como prsducirauntzocumbrio.riació>Eesructuratzaladocumbrio.riació>Gicerecilotautosátrrstdendocumbrio són.riació>Pruebas:riació>Tiposada pruebas.riació>Pruebaesdetdefs ics: Pruebaesdetcaja negra. Pruebaesassructurales. Pruebaesdetsrays ic dai. Pruebaesdetim:cgrn slo. Pruebaesdetim:cifaces. Preiarn slocdealceadctcs denprueba. Casosuzaapruebas. Cod técnralesapruebas. Definirsprscesostzaapruebas. Ejeca sloada pruebas. Gicerecilotzaainfcosee enslasapruebas.riació>Prscesosdenirg/nieríasenlasoftware:riació>Fasestzal prscesosdenirg/nieríassoftware: Espec fécn slo,ueiseño, conssruc slotyapruebaesunéty dai,avalaorMoóelcsadal prscesosdenirg/niería:aMoóelclemncascada, znsy rollosevolatavo, znsy rollosnfoosolee,iatc.riació>Retaisitos: Colcepto,sevolaMetod.logínssdeadnsy rollosoribrioias atobjeio. Caso práctrro:aMetod.logínssdeadnsy rollosn eaun la on UML.riació>HerrafabriassCASE: Herrafabriassdeairg/nieríassoftware,uentfrncsaenaznsy rollo,oherrafabriassdeaprueba,ldeagessilotdenlatcamfégura slo,therrafabriassparatmétrrrse.riació>Retaisitos básrros delncon:extoafcosctavo:riació>Eepe s>suaainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aee: Aulacda infcosátrrs com unacsupertéciacda 45 m².riació>Pertél pesy criteridnlafcoscdor:riació>1. Dosinic en l>t ccmo sfabricsayilas oesarrselreln s>Aodasncomadnsy rollartccmi>Aeetei software enulenguajeesoribrioios atobjeios,timalenguaapespia y ex:<>njers,in easaaacreditará tal.ocesounaame lasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tee:riació>Fcoso sloaacadémrranza Laceociedo oaIrg/niero y de otreeuda iguerino

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              reln s>Aodasncomaeste camac pesy criter.riació>Expciiamcdaapesy criteridntunamínimoldnt2 añoscemaelacamac da leeuconpeteocdas reln s>Aodasncomaeste módvo afcosctavo.riació>2. Csmpeteocdadpeorgógrrsaacreditada za acu>rioacomalonn enessecuezcon laeuAdsinissra s>Aee competeotee.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXXI igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ADMINISTRACIÓN Y DISEÑO DE REDES DEPARTAMENTALES igh3di" id="n4n1n1">FafaldadPesy criter: Infcosátrrs y Comunécn s>Aeeigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: IFC0081_3igh3dió>Csmpeteocdadgicerer: Diseñartleaartaitecturatzaacomunécn s>Aeeidntunaentfrnccdetcomilejaormtmal.onosbyja,csupervisor suaimplaota

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaal prsys ic y adsinissrartal sastemacrerultaote,npespor s>Aomioale assstamcda oesarrsaneansy da riació>Unsormeslda conpeteocda:riació>UC0228_3: Diseñartleainfraissructuratzanreda:/lesátrrs.riació>UC0229_3: Coordinor la implario sóntenalmairfraissructuratzanreda:/lesátrrs.riació>UC0230_3: Adsinissrartlmairfraissructuratzanreda:/lesátrrs.riació>Entfrncapesy criter:riació>Ámbito pesy criter: Desy rolla suaactavaormtpesy criterien losssip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              teeaámbitoe:riació>Petaeñai y mel.ocaesamprbssesn eaeiseñanuaainssap>n remesnt/lesátrrsi.riació>Porncuamtaapespia emaelaeiseñoniainssap>Ensamprbssesoaeotsormei mel.ocaeso granmei,acomosparieidnlaetaiac da adsinissra slotyimal:/nifabric da remesncorporatavai.riació>Sacso es prsductavoe: Eesánprbseoteien losssacso es dondensaadasy rollansprscesostza:riació>Diseño yadesy rollosda sastemastzaacomunécn sónuaainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aeetasociedae.riació>Mal:/nifabric da remesnt/lesátrrsi.riació>Inssap>Uso zaauna redncorporatavaacomosssporieidnlaprscesosdennegocic emncualtaierssacso samprbssr al.riació>Ocupe salesaynpuermcs dett<=iale releva>tee:riació>Adsinissrador enasastemastt/lesátrros.riació>Adsinissrador enaremesnyacomunécn s>Aee.riació>Tesarrc da remesnlocalesayn:/lesátrrs.riació>Supervisor enainssap>Tesarrc enadiseñonzatremesnt/lesátrrsi.riació>Fcoso sloaasocieda: (600 horas).riació>Módvo safcosctavos:riació>MF0228_3: Diseñonzatremesnt/lesátrrsi (200 horas).riació>MF0229_3: Gissilotdenlaaimplario sóntenaremesn(150 horas).riació>MF0230_3: AdsinissraUNIDAD DE COMPETENCIA 1: DISEÑAR LA INFRAESTRUCTURA DE RED TELEMÁTICAigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0228_3igh3dió>Reala o s>Aeetpesy criterei yic eocii>tizaareera o slo:riació>RP1: Detersinarnlatcamfégura slo tspológrrssdetim:ciconsxsóntdetetaiacs enaredan enresponda adecaadomeote aaleeuneansnormes del prsys ic.riació>CR1.1 Lesaaspec fécn s>Aeeidel sastemacrecogenncomaprec silotlosiretaciifabricsayiprbsta s>Aeeifun s>Aolee,toesarrsely deiccstee.riació>CR1.2 La tspologín del sastemacsaadatersina mal.ocesolmaelecAeeun easaavaoam un la ort(tiempo zaarespuerma,acalaormtzaisarviria,aasn emasdendirec sonnfabric, volamen enazctos acs<=nsferir,ieistancdas,tacansosna otreeuremes, etc).riació>CR1.3 L>t elembricsuzaacomunécn sónuse valoraoatenieodc emncuamtaalmairfraissructuratexisteoteny elaestndoaen le t/cnologín imaal prbseoteiasíacomossunposabre evolaCR1.4 La tspologín y elembricsuzaala rednsa eligen za acu>rioacomalosiretaisitos enaacansib laorm,tcamfédeoc alaormteainocgraormiretaciidoeiporielausue do yalmancosctava vigente.riació>RP2: Anera or leeuposab laormeinde consctavaormten l>t etaiacs zaacomunécn s>Aeeidnlnmercoio atfinsdetim:cgrnrlcs enauniprsys ic da infraissructuratzanredesnt/lesátrrsi.riació>CR2.1 Lesacarueociístrrsesyaaspec fécn s>Aeeideal>t etaiacs zaacomunécn s>Aeeise idens técnosparatdetersinarnsuaidoneaormtpy maelnziseñonzatremes.riació>CR2.2 La documbrio sónttesarrsaseairocipreioacomacoirecCR2.3 L>t zifer ntesnmal.ostfísrros decs<=nsmisilotsaadifer ncdaotporisus carueociístrrsesoesarrsely suaidoneaormtenausocpy malcsuzifer ntesntiacs zaaremes.riació>CR2.4 L>t retaciifabricsaambiamtales ensl>t etaiacs zaacomunécn s>Aeei(supertéciacocupeda, comsumosiléctrrro,ueisipo sóntcalórrra,iatc.) sa con:CR2.5 Lesacomdi s>Aesada con:t medi.i denacanso básrro anredesnpúblrrsesofertadaeiporileeuoperodoraesdetselecomunécn s>Aeeise eevisanuaaincluyeo eo las aspec fécn s>Aee zaladiseñonzaaremes.riació>CR2.6 Lesaprbsta s>Aeeiyucarueociístrrsesdealossprsductos hardware dnacomunécn s>Aeeiyalossprsductos software análogos (rouocii,aconcemiCR2.7 La implario sóntenaprsductos software dnacomunécn s>Aeeies evalu>de sobrauzistinteeuplaiafcoscs yasastemastoperotavos.riació>RP3: Detersinarnlatcamfégura slo físrrssdetim:ciconsxsóntdetetaiacs enaredamal.ocesolmaselect etaiacs, dispositavos yasoftware mástmdecaados aaleeuneansnormes del prsys ic.riació>CR3.1 Le ubécn slotensloiuetaiacs y dispositavos zanreda:abra emncuamtaalmsacomdi s>Aesada ergonomía, saguraormty aprsvechafabric delaespe sa dispoAabre.riació>CR3.2 L>t ccmi>Aeetei software enalmairfraissructuratzanredasa eligen za acu>rioacomalosiretaciifabricsaenl sastemacyscomaleeuprbsta s>Aeeiretaciidaeiporileeuaplécn s>Aeeuyaaspec fécndeeuprbviameote.riació>CR3.3 Elisastemacda cecueadony elatiac da ssporieiun la oi>spy malmarednlocalcsaadatersina enafun sóntenalmsieistancdasaexisteoteeieotratl>t zistintoi nod.i delisastema,almavclocaormtneansy da py malmat<=nsmisilotdenlceadctcs yalmsacomdi s>Aesaambiamtales.riació>CR3.4 L>t etaiacs y dispositavos zanla rednsa salec sonnn za acu>rioacomalosisip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              teeac eocii>t:riació>Leacomdi sloada homologn slotensloiumismos,utaotoaim:cinaacomosex:cinameote,npesponieodc py masuahomologn slotim:cinaaan ell>t elembricsucuymaun la o sóntsaa imprbscirdibre.riació>Elicumplsfabric en lasacomdi s>Aesaoesarrsely ecomómrrsespeascretni.riació>Leagarnntíasenasusinissroly suadispoAabilaormtemalossplazct cclcertaóos.riació>CR3.5 L>t crotais y diagramnicda blotaeeidel sastemacreflejanncomaprec silotla issructuratzal sastemacysl>t zistintoi elembricsun enlc ccmi>Aee.riació>RP4: Elaborartocsupervisor lmailabora slotdenlacdocumbrio són oesarrsaneansy da py mala ijeca sloada lmairssap>r mal:/nifabric. riació>CR4.1 Le mamoiia enscreptava da lmairssap>CR4.2 La documbrio sónttesarrsaincluye lossasn emasayiplanosada conjuriouyaenazntnlle neansy dos,uun la onioale simbologín y prbseotaCR4.3 La reln slouenamyteriolee,iataiacs y dispositavos saareera ouun la onioale cod técn sloanoosola oor y garnnta onioasuaadtaisi sóntim:cinaay/onex:cina.riació>CR4.4 L>t planosaconssrucsavos zanla irssap>Aeeifísrrss, locala o slotza dispositavos yatarjetas,cidens técn sóntcod fécndetza E/Sly deicecueados,iatc.).riació>CR4.5 Elisoftware enarednyalosiprsgramnicda comunécn slotzal sastemacassánasutéciacesmeote documbriod.i y persitemalaaimplario sónty elaposocii>r mal:/nifabricame lasafun salesaensloiumismos.riació>CR4.6 La documbrio sónttesarrsaseaajusta aalossassánda es de lacorgana o slocyscom:abra l>t capítvo saneansy dos py malmainssap>Prscesosn enhayun easaguiraemala puerma entsarviria.riació>Pruebaesyaajusteeun eahayun eareera or imaal prscesosdenpuerma entmarchatzal sastema.riació>Parámetroscn ensaadabentvciifécnr yaajustar.riació>Márgices essecues de fun salafabric.riació>Pauiassparatlaareera o slo enlamal:/nifabricaprevbrtavotzal sastema.riació>Con:extoapesy criter:riació>Medi.i denpInssrumbrios py malmareera o slo ensasn emasadaainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aeet(prsgramnicda CAD/CAM/CAE).riació>Documbrio sónttesarrsade fabrrrantei,ientsoporieiimprbso oaalectrónrro.riació>Herrafabriassdeaplar fécn slotdenpConféguradorei detsarviriassdencomunécn s>Aeeidntoperodorae.riació>Prsductos yiresultaóoe:riació>Diseñonzatredes: planosay diagramnicda blotaee.riació>Memoiia en ccmi>Aeetei.riació>Pauiassenamyl:/nifabricame irfraissructuratzanred.riació>Directrices enavciifécn sóntyapruebaeszaacomp>Aeetei yuetaiacs.riació>Infcoso sloaun la oiaco gicereda:riació>Polítrrstdensaguraormtme irfraissructuratzancomunécn s>Aee.riació>Malueres enainssap>Aee.riació>Infcoso sloasobrauremesnlocalesaynzanáreenex:cnsa yasastemastda comunécn slotpúblrrcsayipravadoe.riació>Infcoso sloasobrauataiacs y software dnacomunécn s>Aee.riació>Ncosctava,treglameotaDocumbrio sónttesarrsade p

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aeetzancomunécn s>Aee.riació>Malueres enatiemposny praciosadaainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aeetzancomunécn s>Aee.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: COORDINAR LA IMPLANTACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA DE RED TELEMÁTICAigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0229_3igh3dió>Reala o s>Aeetpesy criterei yic eocii>tizaareera o slo:riació>RP1: Con:Aesaessecue sors imaal plansgicerer zaaijeca slo.riació>CR1.1 Lesapespuermasaircluidss imalaareor< sóntenalosiprstocolosszaacomprsbocilotyapruebaeszaalosisistemas,aasaguramalmaadecaa slotensloiumismosscomaleeuaspec fécn s>Aee zalaprsys ic y laareglameota

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tee:riació>L>t ccnducso es soo enlatiac,aaislafabric y sac sloamdecaadoi.riació>Leaidens técn sónten l>t ccmducso es esnlaanoosola oor.riació>Elitiac yucarueociístrrsesdealasacanala o s>Aeetsa adecaa aalouirdicodo imaal prsys ic.riació>L>t aparctcs denprotac sloailéctrrraaynzanseñala o slocyscom:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                La ressstamcda enslasapuermasaaatierracassá densraaen l>t márgices essecue sooe.riació>Lesacaídaesdetsensilotsomaleeuadsisabres.riació>El disparo enslasaprotac s>Aesaaote fallosapoteoc alesies elspeascreto.riació>CR1.2 L>t zistintoi com:CR1.3 La calabrn slotensloiuetaiacs da mal.or y cnsayo saareera oucomaeltfinsdetajustarlosszansraaen l>t límiteeuadsisabres essecue sooe, garnnta onioale fiab laormtzaalosnresultaóoe n easaaob:abran.riació>CR1.4 Elnprscedifabriccn ensaadabeaaplécnr imaal prscesosdensaguifabric y com:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  CR1.5 La tsmacda lceadctcs prec sos sobratal estndoaenlamootajesoamal:/nifabricamelisastema persite evalu>r lacmarchatza lostt<=ialessyasuaadecaa slotcomalmaplar fécn slotessecue sor.riació>CR1.6 Lesainaid ncdasayamesvio s>Aeetsurgidss duracesoal prscesossancomunécnotcomalmasutéciacesocaleraormty se explécaotlasacaussesdealasamismae.riació>CR1.7 Lesamod técn s>Aee emalaaimplario sóntdel sastemacsaapesponenncomaeltfinsdetmejorartelafun salafabric enlamésmoso laaresolaCR1.8 Lesamejorasay/onmod técn s>Aee pespuermasavaoamccmiañodaesdetunacevalu>Aesaadecaado.riació>CR1.9 Lesarespuermasaaainaid ncdasan enpuedansprsducirse, sobratal persoteric loscmyteriolee,iassánaprbvistae eoauniplao da con:irg/ncdas.riació>CR1.10 L>t paries dett<=iale saarecopip>nadiy dameote,nasaguramioan enrecogennenafoosoay ccl:/nido lceadctcs neansy dos py mareala ortilasaguifabric dsolmaplar fécn slo.riació>CR1.11 Lesamod técn s>Aee n eahayaun eareera or imalmaplar fécn slotdenlaaimplario sónto elamal:/nifabricamelisastemaiassánapersanacesmeote reflejadss imalos gráfrr.i denpRP2: Supervisor lmairssap>rioacomaalaprsys ic enainssap>ioalosnc eocii>tizaacalaormtessecue sooe.riació>CR2.1 Loscmyterioleean easaaun la on imalaairssap>Aee zalaprsys ic.riació>CR2.2 Lasaherrafabriassun la oias imalaairssap>tizaacalaormtessecue sooe.riació>CR2.3 Lesacanala o s>Aeetneansy dai saareera on za acu>rioacomalotessecue soo imaal prsys icayanmaal plansdatmootaje.riació>CR2.4 L>t cecueadosay cclsxs>Aedcsnsaareera on za acu>rioacomalossasn emasayiplanos,aresolvsp>ioalasacom:irg/ncdasan easurjao.riació>CR2.5 L>t c11_3.sadaaidens técn sónt(numérrraay/onda colo es)ten l>t cabrescy conscto es soo o sanoosola ooos.riació>CR2.6 Lesacomdi s>Aesada saguraormtpersoteresaynzanl>t medi.i ycmyterioleeaun la oi>snsaarespetansimatodonmombrio, tomaodcalasamal.orstoportunoitemncasosdeniraid ncdas.riació>CR2.7 El prsgramn datmod técn s>Aee n eahayaun eareera or saareort recurscsnycminrma onioal>t tiemposnda corieiy/ondamora.riació>CR2.8 Lesamod técn s>Aee im:CR2.9 Lesaopere s>Aeeuenamyl:/nifabricaprevbrtavotsaareera on za acu>rioacomalossprscedifabricstessecue sooe.riació>CR2.10 Lesaopere s>Aeeuneansy dai (medi s>Aes,acomprsboci>Aee, itc.) py malmadatec slo ensfallos,naveríaiuy/onfun salafabric ircorrectonzalisastema persitenadiygnostécnr yalocala orncomaprec silotlasacaussesdealaisatuncilotan umatiempo mdecaado.riació>CR2.11 L>t cembias y/onmejorasapespuermasaan umasastema aote fallosareietisavos zalamésmospespor s>Aomaunnfun salafabric mástsaguro ynfdable.riació>CR2.12 L>t infcosee pcii11_rcsayil>t paries diy dos recogenncomaprec silotlmalmbor ensy rollada, lesainaid ncdasasurgidss yilasasola s>Aei mdoptodas,ipersitsp>ioalacactuala o slotyasaguifabric dsolmainfcoso sloasobraulaaimplario sóntdel sastema.riació>CR2.13 L>t cecuesnsaaetin etansimaembcstextremossidens técnodc coirectomeote sus orígices yitipo.riació>CR2.14 La fcoso sloaaainfcoso slo zalapersoterimasuacargoasobraulaacalaormtretaciida imalaaejeca sloada lostt<=ialesssaareera ouenafcoso com:iruada, zaodcalasainssruc s>Aeeay/onemprbndiendcalasaac s>Aee neansy dai aataltfin.riació>RP3: Supervisor lmairssap>rioacomaalaprsys ic enainssap>ioalosnc eocii>tizaacalaormtessecue sooe.riació>CR3.1 Le ubécn slotensloiuetaiacs sancoirespondeacomalossplanosada lmainssap>tizaaergonomía, saguraormty aprsvechafabric delaespe sa.riació>CR3.2 La consxsóntdetloiuetaiacs s la alimeota

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ioalosnc eocii>tizaasaguraormty lmancosctava vigentes.riació>CR3.3 Lmairssap>Aeeideal>t fabrrranteityimal:/nienioauna vamtip>CR3.4 La sujecslocyscomsxsóntdetloiucecues de loiuetaiacs sanreera ousip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ioac eocii>tifun s>Aolee,tmal:/nienioaun coirectonetin etadony persitsp>ioalacmalipup>r.riació>CR3.5 Laaimplario sóntsaareera ousip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ioalmancosctava y/onlas recomeodn s>Aee zalafabrrrante,ayil>t plares enainssap>CR3.6 La documbrio sónttesarrsaseairocipreioacomacoirecCR3.7 La malipup>CR3.8 Lmairssap>CR3.9 La fcoso sloaaainfcoso slo zalapersoterimasuacargoasobraulaacalaormtretaciida imalaaejeca sloada lostt<=ialesssaareera ouenafcoso com:iruada, zaodcalasainssruc s>Aeeay/onemprbndiendcalasaac s>Aee neansy dai aataltfin.riació>RP4: Reala orty/onsupervisor lmsapruebaesneansy dai py malaacomprsbocilotdelafun salafabric básrro zasloiuetaiacs y dispositavos.riació>CR4.1 Lesapruebaesfun s>Aoleeada lmainssap>Aeeiasaguramalmacomfcosaormtzaalaamisma comalosiretaciifabricsaessecue sooenimalaadocumbrio sóntenalaaimplario són. riació>CR4.2 Lesapruebaessaareera oránusip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ioalms recomeodn s>Aee zalafabrrrantety elaplansdatpruebaeszaalacorgana o slo.riació>CR4.3 La documbrio sónttesarrsaseairocipreioacomacoirecCR4.4 Lai anomalíaeso malafun salafabric ensparieioaen le totalaorm delaetaiac da rednsa zatnllnotan infcosee n easaaremitenaalafabrrrante.riació>CR4.5 Lai anomalíaeso malafun salafabric ensparieioaen le totalaorm delaetaiac da redn:rae aparejadsasuareiarn sloconsussitu slotporiotroncomi>Aeeteaoaetaiac.riació>CR4.6 La vciifécn sóntenalesacarueociístrrsesensloiumyterioleean easaaun la on asaguraalmaadecaa slotensloiumismossresps ic salmeuaspec fécn s>Aee zalaprsys ic.riació>CR4.7 Loenimsayostyapruebaeszaalosietaiacs sanreera onaza acu>rioacomaalaprstocolo ccnoosotessecue sor.riació>CR4.8 Losnresultaóoe ob:/nidos eo las pruebaesyaimsayostdauataiacs y myterioleeasenrecogennenalae hojatizaacalaormtcoirespondientes,nsa evalúnotan piifera inssancda,nsa esite el infcosetcoirespondiente yaseairfoosoamlnresponsecuesdelisastemacdalamoioaessecue soo.riació>CR4.9 Lesapruebaesde consxs>Aedc ynfun s>Aoleea(enareacsc y actavaorm) sanreera onasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ioaal prstocolo essecue soo,ty se efs iúamalosiajusteeuneansy dos py maalreczaralmeuaspec fécn s>Aee peascretni.riació>RP5: Elaborartlacdocumbrio són oesarrsade cierreade por.riació>CR5.1 El infcosetenavciifécn sóntyapuerma entsarviriasdelisastemacda comunécn slo recogencomaprec silotlosiresultaóoe glsbolee enslasapruebasareera odas yalacacepio sóntdel mésmosporielacl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  te.riació>CR5.2 La documbrio sóntpreiarnda persite mlnetaiac da adsinissra slotconfégurartyaopereralosisistemastpy maob:/neraelarerultaóoaasperodo y adecaado aalosiretaisitos.riació>CR5.3 La documbrio sóntde cierreaincluye losssip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  teeaapartaóoe:riació>diagramnicysasn emasadaalmainssap>infcosee ensanomalíaeszaacomp>Aeetei yuetaiacs, riació>plansdatmal:/nifabricametnllndoizaacada unc en l>t ccmp>Aeetei, riació>maluer ensopere slouen loiuetaiacs.riació>CR5.4 Elnplao da capo siot elembricsuzaarem.riació>CR5.5 Lai ac s>Aee fcosctavaessaaimparteoasobraulaapespia inssap>Aeeteapráctrro.riació>Con:extoapesy criter:riació>Medi.i denpPrsgramnicda gessilotdenpHerrafabriassofisátrrsi.riació>PrbseotaCert fécndorei detcecueado.riació>Anola ooorei detrem.riació>Herrafabriassmalueres py mairssap>Aee.riació>Etaiaafabricame irfraissructuratzancomunécn s>Aee.riació>Medi.i denssporieidn software dnacomunécn s>Aee.riació>Cecueadosadnacobrauynfdbratóptrrs.riació>Paries dett<=iale.riació>Bystédorei dnacomunécn s>Aee.riació>Prsductos yiresultaóoe:riació>Remesnda dctcs inssap>ori.riació>Documbriossdeaplar fécn sloty com:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Aeetzancomunécn s>Aee.riació>Infcosee enssaguifabric y pespuermas/mod técn s>Aee enslasainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Aee.riació>Paries dett<=iale regissradoe.riació>Cecueado inssap>ocayantin etado.riació>Documbrio sónttesarrsade cierre.riació>Plao da capo sioEtaiaafabricame irfraissructuratzancomunécn s>Aee inssap>oc.riació>Software dnacomunécn s>Aeeiinssap>oc.riació>Pruebaesirdivaoueres ejecaiodae.riació>Imfcoso sloaun la oiaco gicereda:riació>Malueres enainssap>Aee.riació>Infcoso sloasobrauremesnlocalesaynzanáreenex:cnsa yasastemastda comunécn slotpúblrrcsayipravadoe.riació>Ncosctava,treglameotaInfcoso sloasobrauremesnlocalesaynzanáreenex:cnsa yasastemastda comunécn slotpúblrrcsayipravadoe.riació>Infcoso sloasobrauataiacs y software dnacomunécn s>Aee.riació>Documbrio sónttesarrsade p

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Aeetzancomunécn s>Aee.riació>Malueres enatiemposny praciosadaainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Aeetzancomunécn s>Aee.riacip>Ty df>e y ccmdi s>Aesada sarviriassdencomunécn s>Aeeidntoperodorae.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ADMINISTRAR LA INFRAESTRUCTURA DE RED TELEMÁTICAigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0230_3igh3dió>Reala o s>Aeetpesy criterei yic eocii>tizaareera o slo:riació>RP1: Confégurartl>t etaiacs y dispositavos zanla irfraissructuratzanredada dctcs seaúncelneiseñonissecue soo py masuapuerma entexplota slo.riació>CR1.1 Letcamfégura slo deaparámetrosaynzafini s>Aee emaloiuetaiacs da la irfraissructuratzanredada dctcs seareera ouenasana mairdivaouer comalosivaloree fijadoe imaelneiseño.riació>CR1.2 La sacu ncda denacas>Aesada confégura slo sobrauloiuetaiacs sanreera ouimaelnordendy moioan endatersina elafabrrrante.riació>CR1.3 La documbrio sónttesarrsaseairocipreioacomacoirecCR1.4 La saguraormty t<=zab laormtenalosiparámetrosaynzafini s>Aee da confégura slo se garnnta o tal.ocesolmaun la o sóntenausue doi y perfilestmdecaados u otros medi.i denidens técn són.riació>CR1.5 Losiparámetrosasensicues de loiun endapeodnotla issab laormtyadispoAabilaormten l>t ccmp>Aeeteiay/onetaiacs da rednsa protagennun la onioamal.orstzaasaguraormtmdecaadoi.riació>CR1.6 L sanombrassenausue do y con:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ioalosnc eocii>tiessecue sooenimalaapolítrrstdensaguraorm,nsa alscrenannun la onioaaplécn s>Aeeuy/osprscedifabricstn engarnntacimasuacomfédeoc alaormty si emiCR1.7 Elnacanso remoto aalosietaiacs da la irfraissructuratzanredada dctcs seareera ouporimal.oada aplécn s>Aee n engarnntacimalansaguraormtmelisastemacfreote aaacansosnirdebsooe.riació>CR1.8 Letcamfégura slo del com:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      CR1.9 Le documbrio sóntde camfégura slo debeaincluir tod.i losivaloree implariodcs yalmsazafini s>Aee tspológrrse implí sioenimamoioaensasn ema gráfrr..riació>RP2: Vciifécnr yaprsboruenasana mair:cgrnlnl>t elembricsuzaala irfraissructuratzanredada dctcs.riació>CR2.1 Lesaherrafabriassyaoesarrselenavciifécn sóntyapruebaessa espueancdalamoioaadecaado py macomprsbortelafun salafabric ir:cgrndouzaala irfraissructuratzanred.riació>CR2.2 Lasavciifécn s>Aeeise eeera onasobrauloaplar fécnoo imala itapasdendiseño yadeban incluir lasisip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      teeacomprsboci>Aee:riació>Pruebaesdetcom:iruaormten redaextremo aaextremo.riació>Pruebaesdetaplécn s>Aeencl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      tesuzaala irfraissructuratzanred.riació>Vciifécn s>Aeeifun s>Aolee.riació>Pruebaesdetcarga.riació>CR2.3 Elisoftware enarednsnavciifécn conjuriomeote comalossataiacs y espueanioalms oesarrsely herrafabriassmdecaadoi.riació>CR2.4 La documbrio sóntfiteridntvciifécn sóntyapruebaaincluye lai actavaormesareera odas yalosnresultaóoe ob:/nidos.riació>RP3: Definirse implarioralossprscedifabricstdatmooiic d ot elembricsuzaala irfraissructuratzanredada dctcs py malaafysa enaexplota slo,iasíacomosreera or suaplar fécn slotdencapo sorm.riació>CR3.1 Lossprscescstdatmooiic d oevalu>r laeuprbsta s>Aeeimelisastema,ariació>estimor suarbndifabric a mal.oaplazc,ariació>detersinarnqué elembricsuzalisastemacdabimaempléarsaaonsussituirse a>tesuzaan enprovotaenounaamegrnda slo del rbndifabric del sastema.riació>CR3.2 La salecAeeteian easaránumooiic d odcsnsaareera oacomac eocii>tizaadispoAabilaormtyaestndoaen carga.riació>CR3.3 L>t umbrales ensl>t prscescsty ccmp>Aeeteian easaiva a mooiic d ornsa salec sonnn za acu>rioacomaerino

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      da sarviriairetaciido yalmsaaspec fécn s>Aeeideal>t fabrrrantei.riació>CR3.4 La documbrio sónttesarrsaseairocipreioacomacoirecCR3.5 Lai alaoscs prbvistae hao ensasiorareln s>Aodasneotratsíapy maf>nanálissscaalosioperodorei.riació>CR3.6 L samooiic esada elembricsuzaarem zistintoi n eacamféguran umasarviriasdetersinadotsaaagruporánuenafcoso lógrrsspy maf>CR3.7 Loenivbricsnsa programnn sobrallaabysa enaalaoscs o gruposada alaoscs y si ejecaionuenasana maautosátrrstsiemprban easaa posabre.riació>CR3.8 Lms alaoscs y ivbricsndabimaregissrarsa enafcoso n enpuedanssarianola ooosscomaposocii>rsorm.riació>RP4: Supervisor y/osreala ortilamal:/nifabricame lanredada dctcs mdaptonioal>t plares prevbrtavotiessecue sooensalmeuparticup>raormeinde lmairssap>CR4.1 El mal:/nifabricaprevbrtavotzal sastemaasa efs iúa aplécnoioaal prscedifabriccnoosola ooosytcomalmapcii>di sormtessecue soa imala itapasdendiseño.riació>CR4.2 Losisistemastfísrros decs<=nsmisilotsaamal:abrancminrma onioal>t no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      esuenapérl.or zanseñalsytcomsarvonioale com:iruaorm.riació>CR4.3 Lasnacas>Aesada mal:/nifabricaseaplar fécno y reera onaminrma onioaal impactonentlaapesduc sloamal.ocesolmaselecCR4.4 Lai pruebaesposocii>restmacada r< sóntenamal:/nifabricaasaguramael coirectonfun salafabric ensla irfraissructuratzanredada dctcs.riació>CR4.5 Eliregissro denacas>Aesada mal:/nifabricaseareera ousip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ioac eocii>tin enf>RP5: Aesmder lesainaid ncdas,adiygnostécn>ioalasacaussesdeadisfun s>Aolaormtmelisastemacy mdoptonoo,tmasuano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ,alasamal.orstoportunoitpy maelnrápido yafdable ressecue sfabric en la operotavaormtmelimésmo.riació>CR5.1 Laacomprsbocilotdesla iraid ncda persite vciifécnr losssíntomas recogidoe imaelnparieidnnaveríany pracisortilaefs ictenslaamisma.riació>CR5.2 El diygnóstrrc yalocala ocilotzatlacaveríasenlasastemaasa reera ouun la onioale documbrio són oesarrsade lanredayal>t etaiacs, lesaherrafabriassneansy dai,isoftware enadiygnóstrrc aspec ola ooo,ianola oooreesdetprstocolos, lesaherrafabriassda gessilotn enpueda ircorporartal sastemac(SNMP, RMON, itc.) y aplécnoioaal coirespondiente prscedifabriccan umatiempo mdecaado.riació>CR5.3 La documbrio sónttesarrsaseairocipreioacomacoirecCR5.4 L>t ajusteeudatl>t zispositavos y/onetaiacs sussituidcsnsaareera on za acu>rioaalneiseñonissecue soo,tcomalmaprec silotretaciida, sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ioalosnprscedifabricstdocumbriod.i.riació>CR5.5 Lai pruebaesfun s>Aolee, ajusteeufiteres,arecamfégura slo dealosiparámetros, cargasenlasoftware y,temncasosneansy do,slasapruebasaenafiab laormtrecomeodndas,isaareera on za fcoso sastemátrrs,asip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ioaal prscedifabriccaspec fécndonimalaadocumbrio sóntenl sastema.riació>CR5.6 El infcosetenareiarn slocdeaaveríaiuoainaid ncdasasanreera ouimaelnfcosctccnoosola ooosn enpersitacrecogerolmainfcoso sloapy malaaactuala o slotdel rbpositoriosdeniraid ncdas.riació>Con:extoapesy criter:riació>Medi.i denpHerrafabriassdeaconfégura slo software.riació>Plao da direc sonnfabricnzaaremes.riació>Software enadiygnóstrrc deaaveríai.riació>Aplécn s>Aeenofisátrrsincorporatavai.riació>PrbseotaAnola ooorei detrem.riació>Etaiaafabricame irfraissructuratzancomunécn s>Aee.riació>Medi.i denssporieidn software dnacomunécn s>Aee.riació>Cecueadosadnacobrauynfdbratóptrrs.riació>Herrafabriassdeamooiic d oAplécn s>Aeenda gessilotdeniraid ncdas/help-mesk.riació>Aplécn s>Aeenpy maalscrenafabric y/ons<=nsmisilotsaguratzaninfcoso slo.riació>Giceredorei dnacon:Prsgramnicpy maconfégura slo remotacdetetaiacs zancomunécn s>Aee.riació>Prsductos yiresultaóoe:riació>Irfraissructuratzancomunécn s>Aee confégurada seaúnclmeuaspec fécn s>Aee zalacl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      te.riació>Assstamcda alausue do.riació>Infcosee ensprbsta s>Aeeiyupespuermasadetmejora.riació>Remesnda dctcs inssap>ori.riació>Documbriossdeaplar fécn sloty com:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Aeetzancomunécn s>Aee.riació>Infcosee enssaguifabric y pespuermas/mod técn s>Aee enslasainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Aee.riació>Etaiaafabricame irfraissructuratzancomunécn s>Aee inssap>oc.riació>Software dnacomunécn s>Aeeiinssap>oc.riació>Pruebaesir:cgrndas ejecaiodae.riació>Remesnmooiic d odasncomaalaoscs y ivbrics.riació>Infcoso sloaun la oiaco gicereda:riació>Plao da implario sóntenasastemacda comunécn s>Aee.riació>Malueres enainssap>Aee.riació>Ncoscs dsolmaemprbss sobralatamcdónaalacl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        te.riació>Guía de calaorm.riació>Plansdatmal:/nifabric.riació>Malueres enainssap>Aee.riació>Infcoso sloasobrauremesnlocalesaynzanáreenex:cnsa yasastemastda comunécn slotpúblrrcsayipravadoe.riació>Infcoso sloasobrauataiacs y software dnacomunécn s>Aee.riació>Documbrio sónttesarrsade p

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Aeetzancomunécn s>Aee.riació>Ncosctavasdetselecomunécn s>Aee.riació>Infcosee ensmooiic d oMódvo afcosctavo 1: Diseñonzatremesnt/lesátrrsiigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        : 3.riació>C11_3.: MF0228_3.riació>Asociedo malaaUC: Diseñartleainfraissructuratzanreda:/lesátrrs.riació>Dura slo: 200 horas.riació>Cepo sormei yic eocii>tizaaevalu>C1: Anera or leeucarueociístrrsesyaretaisitos enauniprsys ic da reda:/lesátrrs aupartir enslasaneansnormes del cl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        te.riació>CE1.1 Idens técnr lasafup>tesuzaainfcoso slo.riació>CE1.2 Aplécnr oesarrselenaeotravistae y da recogidauzaainfcoso slo.riació>CE1.3 Explécnr laapesblesátrrs delaestul.oada viab laormtzaauniprsys ic.riació>CE1.4 Elaborartuntzocumbrioada retaisitos enlausue do.riació>CE1.5 Sir:cta or leainfcoso sloarecogida.riació>CE1.6 Aupartir ensumasupuermc práctrro:riació>Simup>rtunaceotravista.riació>Reera or untzocumbrioada retaisitos.riació>Reera or untestul.oada viab laormtoesarro-ecomómrrs.riació>C2: Difer nc aralesacarueociístrrsesensloiumedi.i dens<=nsmisilotexisteoteeieo nlnmercoio.riació>CE2.1 Explécnr raz>Aodameote la reln sloueotratanchoada bonia yavclocaormtdens<=nsmisilo.riació>CE2.2 Idens técnr lasacarueociístrrsesensunaprsducto aupartir enssus aspec fécn s>Aee.riació>CE2.3 Desc ebir laapesblesátrrs deainssap>CE2.4 Clasifécnr lossmedi.i dens<=nsmisilotseaúnclmeucarueociístrrsesoesarrselenssuausocan inssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Aeetzanred.riació>CE2.5 Detnllnr leainflu ncda dencada mal.oada s<=nsmisilo sobrallaeuprbsta s>Aeeiglsbolee enslanred.riació>CE2.6 Irocipreior adecaadomeote le simbologín y cod técn sloaun la oias comerc olmeote py malcsuzifer ntesnmedi.i dens<=nsmisilo. riació>CE2.7 Aupartir ensumasupuermc práctrrosdendiseño zanred:riació>Eetul.ortilamercoio dealossprsductos dnacomunécn s>Aeeineansy dos py maelneiseño,acomsulta>ioadocumbrio sóntan Irocinet, rbvistae espec ola ooas, catálogos de fabrrrantei,ietc.riació>Reera or vy dai pespuermasaan fun sóntenac eocii>tizaaeconomíasyarendifabric.riació>C3: Explécnr l>t no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        esuexisteoteeieo nlnconjurioudetprstocolos TCP/IP.riació>CE3.1 Irocipreior alamoielcldetrefer nc a OSI.riació>CE3.2 Desc ebir lasafun salesay sarviriassdencada no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        dalamoielcldetrefer nc a OSI.riació>CE3.3 Explécnr laaartaitecturatTCP/IP.riació>CE3.4 Eesecue er coirectomeote coirespondencdasaeotratleaartaitecturatzaaTCP/IPty elamoielcldetrefer nc a OSI.riació>CE3.5 Asocier coirectomeote fun salesay sarviriassancada no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        da laaartaitecturatTCP/IP.riació>CE3.6 Desc ebir elisastemacda direc sonnfabricnIP.riació>CE3.7 Aplécnr elisastemacda direc sonnfabricnIPnimalaacree sóntenasubremes.riació>CE3.8 Desc ebir l>t zistintoi prstocolosszaa ncasinafabriccan remesnIP: BGP, OSPF.riació>CE3.9 Desc ebir l>t prstocolosszaano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        da aplécn slotenslaaartaitecturatTCP/IP: ftp, http, SMTP, :/lnet, SNMP, etc.riació>C4: Explécnr las carueociístrrsesoesarrsely alamoioade fun salafabricudatl>t zifer ntesnetaiacs zanim:ciconsxsóntdetred.riació>CE4.1 Clasifécnr elafun salafabric ensloiuetaiacs da redacoo resps ic slamoielcldetrefer nc a OSI.riació>CE4.2 Desc ebir lasafun salesadatl>t zifer ntesndispositavos zanim:ciconsxsón.riació>CE4.3 Detnllnr leeucarueociístrrsesoesarrselensloiuetaiacs da im:ciconsxsóntparatdetersinarnsuainflu ncda sobrallaeuprbsta s>Aeeienslanred.riació>CE4.4 Anera or leeuzifer ntesnal:cinatavaessoftware coo resps ic salossprsductos hardware dnacomunécn s>Aeeietaivalentes.riació>CE4.5 Desc ebir laaartaitecturatzaaim:ciconsxsóntmal.ocesonlauscldetVPN (Virtual PravaesoNetwork, redesnpravadaeivirtuales).riació>CE4.6 Irocipreior adecaadomeote le infcoso sloan eaapareca emncatálogos de prsductos dnacomunécn s>Aee.riació>C5: Salec sonnrtuntzetersinadotetaiac da im:ciconsxsóntparatunacirfraissructuratzanred.riació>CE5.1 Jussitécnr la elect etaiacs zanim:ciconsxsóntdetacu>rioaaic eocii>tizaarendifabric yaeconomía.riació>CE5.2 Desc ebir laapesblesátrrs dealanim:ciconsxsóntdetredeeiensáreenlocal.riació>CE5.3 Desc ebir laapesblesátrrs dealanim:ciconsxsóntredada áreenlocal-redada áreenempléa.riació>CE5.4 Jussitécnr la elecrioacomac eocii>tizaarendifabric,aeconomía,acomplejaormtyaf>CE5.5 Explécnr laainflu ncda denl>t zosinios dnacolisilo y zosinios IPnimael rbndifabric deslanred.riació>C6: Diseñartleatspologín denred,aircluyeodc lossmedi.i dens<=nsmisilotysl>t etaiacs zaacomunécn s>Aeeimástmdecaados aaleeuaspec fécn s>Aee rec bidoi.riació>CE6.1 Sobralumasupuermc práctrrosdendiseño zanunacred:riació>Dibujartleatspologín n eacumplaaleeuaspec fécn s>Aee sobraurendifabric,accstee yucalaormtmelisarviriasasperodos.riació>Elegir lossmedi.i dens<=nsmisilotmástmdecaados py maelnziseñonzatlanredada acu>rioacomalossc eocii>tizaacalaormtyaccstesasperodos.riació>Ubécnr imaal ziseñonl>t etaiacs zanim:ciconsxsóntdetmoioan ensaacumplanalosnc eocii>tizaacalaormtessecue sooe.riació>Eesecue er alamoioade direc sonnfabricnyasuacomfégura slo,aircluyeodc lasasubremesin enfu>rananeansy dai.riació>Salec sonnrtelisastemacda im:ciconsxsóntcomalmaredada áreenempléaada acu>rioacomaleatspologín elegiia yacumplsp>ioalosnc eocii>tizaaccstesyaefécn saaacordaooe.riació>Eesecue er líneas zaarespaldoasinfu>raineansy do.riació>Un la ortprsgramnicda simup> sloan eapersitantvciifécnr elafun salafabric enlaziseñonob:/nido.riació>CE6.2 Reala ortla consxsóntlógrrssenal>t etaiacs tenieodc emncuamtaasuafun sóntyssus retaisitos enasaguraormty ubécn slo.riació>C7: Elaborartlacdocumbrio són neansy da py mala ijeca sloadalaprsys ic.riació>CE7.1 Idens técnr imalaanoosotzaacalaormten vigorilosiapartaóoean eaaplécaotal prscesosdendiseñonzaaremes.riació>CE7.2 Enlumasupuermc práctrro, enscrebir oianola orsunaprsanso reln s>Aodoacomaleaactavaormten diseñonidens técnodc onissecue sp>ioacomacp>raorm:riació>Dctcs denemiFun sóntasociedatal prsceso.riació>Dctcs oadocumbrio sóntgiceredo imaal prsceso.riació>Regissros y ivid ncdasagiceredos.riació>Rela slotcomaotros prscescs.riació>Métrrrasan enpuedimaeplécnrsesyaposabresipuricsadetmejora.riació>CE7.3 Aupartir ensle documbrio són oesarrsade uniprsys ic existeote:riació>Idens técnr la ubécn slotensloiuetaiacs.riació>Idens técnr lossmedi.i dens<=nsmisilotun la oi>s.riació>Idens técnr leeuzirec

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Aeetzanredaun la oias.riació>Inocipreior le cod técn sloaenal>t etaiacs zanim:ciconsxsóntun la oia.riació>CE7.4 Desc ebir yadifer ncdarilosiapartaóoean eaccmp>Aee uniprsys ic,tseaúnclmancosctava detselecomunécn s>Aeeivigente.riació>CE7.5 Confec sonnr, aupartir enslasaaspec fécn s>Aee fcosulooas, uniplaoc da redan eacamteoga:riació>Leaubécn slotensloiuetaiacs.riació>El mal.oas<=nsmisilotun la oi>.riació>Lesazirec

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Aeetzanredaun la oias.riació>Cod técn sloaenal>t etaiacs zanim:ciconsxsón.riació>Cepo sormei cuymaadtaisi sóntdebaaser completadauenauoueotornosreal dett<=iale: C6 resps ic sladiseñonzaatspologín denredes.riació>Con:enidos:riació>Fundomeotcs zanComunécn s>Aeeidntdctcs.riació>Im:Aeeiyaredeeienscomputadoras:riació>Comunécn slotza dctcs.riació>Comunécn slotmat<=véeidntredes.riació>RemesnWAN.riació>RemesnLAN.riació>Prstocolossyaartaitecturatzaaprstocolos.riació>El moielclOSI.riació>LaaartaitecturatzaaprstocolostTCP/IP.riació>ReglameotaIETF.riació>ISO.riació>ITU.riació>ICT.riació>Comunécn slotza dctcs:riació>Priraipi.i denT<=nsmisilotdendctcs.riació>Cod técn sloaenadctcs.riació>Multiplexn slo.riació>Conmuta slo.riació>Dctcs anológrrcs y digitales.nT<=nsmisilotanológrra y digital.riació>Perturbn s>Aee.riació>Medi.i dens<=nsmisilo:riació>Medi.i guioi>s.riació>Medi.i iterámbrrrcs.riació>Con:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Remesnda Comunécn s>Aee:riació>Clasifécncsóntdetredee:riació>Remesnda conmuta slo.riació>Conmuta slonda Circuiics.riació>Conmuta slonda Pan etes.riació>ATM y Frome Relay.riació>Remesnda Difusilo.riació>Remesnan bus.riació>Remesnan anallo.riació>Remesnan issrella.riació>Remesnda áreenlocal.riació>ArtaitecturatLAN.riació>Im:ciconsxsóntLAN-LAN.riació>Im:ciconsxsóntLAN-WAN.riació>Cuerms>Aeeidntdiseño: Mal.oada s<=nsmisilo, Etaiacs zaaconsxsón, Tarjetastzanred.riació>Prstocolos:riació>Prstocolosszanim:ciconsxsóntdetredes.nPrstocolonIP.riació>PrstocolondenT<=nsporie.nPrstocolostTCP/UDP.riació>Saguraormtan remes.riació>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          da aplécn slo.nPrstocolos: HTTP, SMTP, SNMP, FTP, etc.riació>Documbrio sóntde PTesarrselensrecogidauzaainfcoso slo.riació>Estul.oada viab laorm.riació>Celaorm.riació>Ncosctavasy cert fécn s>Aee.riació>LaanoosotISO 9001/2000aoaetaivalente.riació>El Sastemacda Calaormtzaaunmaemprbss.riació>Prscesoeiyupescedifabrics.riació>Planesnda Celaorm.riació>Regissros y ivid ncdas.riació>Métrrras.riació>Aul.toríai.riació>Mejorany pravenRetaisitos básrros del com:extoafcosctavo:riació>Eepe sasuaainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Aee: Aulauzaainfcosátrrs comaunacsuperfi spuzaa45 m².riació>Perfilapesy criter zalafcoscdor:riació>1. Dosinioten l>t ccmocifabricsayilms oesarrselreln s>Aodasncomadiseñartleainfraissructuratzanreda:/lesátrrs,nimalenguaapespia yaextranjere,un easaaacreditará tal.ocesounaame lasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          tee:riació>Fcoso sloaacadémrrssdeaLacimciedo onIrg/nierouyaenaotresszanigual no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          reln s>Aodasncomaestescampo pesy criter.riació>Expcii ncda pesy criter zaauoumínimoten 2 añoe imaelncampo enalesacompet ncdasareln s>Aodasncomaestesmódvo afcosctavo.riació>2. Compet ncda pedagógrra acreditada za acu>rioacomalotn eaissecuezcaotlasaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Aee compet ntee.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Gessilotdenlatimplario sóntenaremesigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          : 3.riació>C11_3.: MF0229_3.riació>Asociedo malaaUC: Coordinarnlatimplario sóntenaleainfraissructuratzanreda:/lesátrrs.riació>Dura slo: 150 horas.riació>Cepo sormei yic eocii>tizaaevalu>C1: Anera or documbrio sónttesarrsade pt prscescstn easaaretaier n.riació>CE1.1 Desc ebir laadocumbrio sónttesarrsan easaaincluye emalossprsys icsudatmootajety mal:/nifabric da remes,nenscrebieodc le infcoso sloan eacamtabra.riació>CE1.2 Irdicor l>t zistintoi tiacs zaaplanosaosasn emasan eaccmp>Aee laadocumbrio sóntgráfrratzaauniprsys ic.riació>CE1.3 Idens técnr iairocipreioralmancosctava ytreglameotaCE1.4 Explécnr las paries,sataiacs y elembricsun eacamfcosonalms remei (redada cecueado, redesnwireless,sataiacs da comunécn slot:/lesátrrs,ncemiCE1.5 Enlumasupuermc práctrro, aupartir ensle documbrio són oesarrsan endafineaalaprsys ic enaimplario sónty mal:/nifabric da unacred,nenbidomeote carueocia oia,nidens técnrayamesc ebir:riació>Leaubécn slotensloiuetaiacssdencomunécn s>Aeeidntvozayamctcs.riació>L>t medi.i ycherrafabriassneansy dos py maaplécnr l>t prscescs.riació>Elisastemacda dissriba sloada icergín y l>t elembricsuzaaprotac slo.riació>Lesaenvolveetei, caadros, aosc doi y elembricsuzalicecueado.riació>Losisistemastdntvcmtip>Elitiac da cenala o s>Aeetyasuadissriba sloaeniplaotas,adissriba sloahc d ootal yavcrticol.riació>Lesacarueociístrrsesensloiucecueadosay cclsxs>Aedctdenl>t elembrics.riació>Losisistemastdntidens técn sóntynseñala o sloczaaconducso es, conscto es, tomassenausue do y etaiacssprbseotes imalaairssap>C2: Aplécnr oesarrselenaplar fécn slo,tprsgramn slotyasaguifabric ensl>t prscescstenaimplario sónty mal:/nifabric da remes.riació>CE2.1 Explécnr zistintoi tesarrsely herrafabriassdeaplar fécn sloty prsgramn slotde pCE2.2 Anera or l>t zistintoi comp>Aeeteian eacamfcosonael cosieidn l>t prscescstenaimplario sónty mal:/nifabric da lms remei.riació>CE2.3 Aupartir ensumasupuermc práctrro, convenieoesmeote carueocia oioamal.ocesolmadocumbrio són oesarrsan enissecuezcaslasaaspec fécn s>Aee neansy dai:riació>Eesecue er lasafasee zalaprscesosdenimplario sónty/otmal:/nifabric.riació>Descomp>Aeracada unacdetlasafasee enalae zistintesaopere s>Aeeun enlaacomporan.riació>Detersinarnloiuetaiacs e inssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Aeetneansy dos py maejecaioraal prsceso.riació>Celcup>ral>t tiemposnda coiacopere slo.riació>Idens técnr yamesc ebiralosipuricsacrítrroe zalaprsceso.riació>Reprbseotnr las sacu ncdaeidetsareassun la o>ioadiagramnicdetGANTT y diagramnicdetred.riació>Detersinarnloiurecurscsnhumanosay myterioleeamdecaados.riació>Reera or la issimo sloczaacostei.riació>CE2.4 Explécnr comossenissecuecnsumagráfrr.aen cargas dett<=iale,ianola o>ioalacasipro sóntenarecurscsnyctiempos.riació>CE2.5 Enumernr yamesc ebiralms oesarrselmástreleva>tesuzaaprsgramn slotde t<=iales.riació>CE2.6 Desc ebir eliconcepi.aen «unéormtenaobra» yaexplécnr eliprscedifabriccpy masuazafini slo.riació>CE2.7 Aupartir ensumasupuermc práctrrosdenimplario sónty/otmal:/nifabric da unacred,nsutéciacesmeote carueocia oioamal.ocesodocumbrio són oesarrsan enincluya,nslamenos,alos planosay asn emasaenslaamisma,alms fechasszanimiriasyufitera o slo, l>t prscescstun la oi>s,nloiurecurscsnhumanosay medi.i denp,alaatemporala o slotdel mal:/nifabric ycenlasusinissro de prsductos y etaiacs:riació>Detersinarnhitos enacada unacdetlasapriraipoleeafasee zalat<=iale.riació>Eesecue er la cargasentt<=iale ensl>t zistintoi puermcs dett<=iale,ietaildbra>ioalasacargas.riació>Idens técnr,sporielanombraaosc11_3.cnoosola ooo, loscmyteriolee,iprsductos, ccmp>Aeetei, herrafabriassyaetaiacs retaciidos py maacometeralae zistintesaopere s>Aeeun enimplécaotlanimplario sónty/otmal:/nifabric dal sastema.riació>Gicerer le infcoso sloan eazafina: L>t aprov si>Aafabrics,nloiumedi.i,tun llajety herrafabriassyaloiu«rmccks»airocimedi.i neansy dos.riació>C3: Elaborar/mod técnr prstocolosszaairocivenCE3.1 Enlvy dos supuermcs práctrros,nenbidomeote carueocia oios,npy mala ilabora slotdenprstocolosszaapuerma entsarviriasy mal:/nifabric da remes,nlograrnque:riació>Lossprsblesaeadatectaooenimalaaaplécn slotenliprscedifabriccn eahayan enilaborar/mod técnr assánajussitécndosay explécndcsnsutéciacesmeote imaal zocumbrioanoosola ooo.riació>Laazafini slosdealaisolarioacomaalaprscedifabriccn eahayan enmejorar.riació>Eliprscedifabriccrerultaóoatabra emncuamtaala optrma o slotensloiurecurscsnmyterioleeaynhumanosaneansy dos py masuaaplécn slo.riació>Lesapespuermasadetl>t cembias n eahayan enreala ortissánacp>romeote jussitécndas,aaspec fécndsesyarecogidas imaal zocumbrioacoirespondiente,aresolvsp>ioaza fcoso satisfacto da lmsazafici ncdaeideliprscedifabric.riació>Elinuevo prscedifabriccrecoge,uimaelnfcosctccnoosola ooo,nloiuasps icelmástreleva>tesupy masuaaplécn slo,ueotratotros:riació>Fasee n eahayan ensaguirnimalaaaplécn slotenliprscedifabric.riació>Descrip slot:/xtual ytgráfrratretaciida.riació>Pruebaesy ajusteeun eahayan enreala or.riació>Medi.i n ensaadabeocun la or.riació>Parámetrosan eahayan encom:Ncoscs dsosaguraormtpersoteraynzanl>t ataiacs y myterioleean eahayan enmplécnr.riació>Resultaóoe asperodosuy/osprbvisablee.riació>Persoteiun endaban inocivenir.riació>Documbriocnoosola ooosn enhayan encumplsmbrior.riació>C4: Reera or,ncomaprec silotynsaguraorm,nmal.orstensl>t zistintoi elembricsun eacamp>Aee las remes,nun la onioalosainssrumbricsayiloi elembricsuauxiléaret apropindosay aplécnoioaal prscedifabriccmástmdecaado emncadancaso.riació>CE4.1 Explécnr las carueociístrrsesmástreleva>tes,alaatipologín y prscedifabricstdatuscldetlosainssrumbricsadetmel.or un la oi>s imaelncampo enalesaremes,nan fun sóntenalmanaturauezacdetlasamagnitudei n ensaadabeocmel.r ycenlatiac da tecnologín espueada. riació>CE4.2 Aplécnr l>t prscedifabricstdatmel.or mdecaados py malatmel.or deaparámetrosa(l.ofonía,aatamun slo,tpérl.or zanretorno,ayaotros.) retaciidos py mala cert fécn slotdencacueadosaissructuradosadnacobrauynfdbratóptrrsnimalaadistintesacatagoríaiuy id="eetnoosola ooas.riació>CE4.3 Aplécnr l>t prscedifabricstdatmel.or mdecaados py malatmel.or deamagnitudei aléctrrras retaciidas imalaaimplario sónty mal:/nifabric da remes (:cnss>Aeeie inocnsnormes aléctrrras,aimpedancda,nretsstamcda enatierre,uyaotros).riació>CE4.4 Entp>nanálissscytestul.oada zistintoi cascs práctrrostdatmel.orscan remesnsimup>ios,ndondeainocivengaoazistintoi elembricsuda zifer nteatiac ynan fun sóntenalmanaturauezacdetlasaseñalei n ensaadabeocmel.r:riació>Salec sonnrteliinssrumbrictdatmel.or yiloi elembricsuauxiléaret mástmdecaados an fun sóntenlatiac ynnaturauezacdetlasamagnitudei n ensaavaoam mel.r ycenalmaprec silotretaciida.riació>Consxs>Aer adecaadomeote l>t zistintoi aparaicstdatmel.or an fun sóntenalmsacarueociístrrsesenslasamagnitudei n ensaavaoam mel.r.riació>Medirtlasaseñalei yaestndosapespiosnensloiuetaiacs y dispositavos un la oi>s,noperenioaadecaadomeote l>t inssrumbricsayiaplécnoio,tcomalmasaguraormtretaciida, l>t prscedifabricstnoosola ooos.riació>Inocipreior lesamal.orstreera odas,areln s>Aonioalosaestndosayivaloree enslasamagnitudei mal.orstcomalmstcoirespondientesldetrefer nc a,aseñala>ioalasadifer ncdae ob:/nidaiuy jussitécnnioalosaresultaóoe.riació>Elaborartuntinfcose-memo da de lai actavaormesadnsy t apartaóoeaneansy dos py maunacadecaadoadocumbrio sóntenalaiumismasa(lescrip slotzalaprscesossaguiio,tmedi.i un la oi>s,nasn emasay planos, explécnAol,nmal.ors, ...).riació>C5: Diygnostécnraaveríaiuee las remes,nidens técnodc le naturauezacdetlacaverías(físrrssy/onlógrra), aplécnoioal>t prscedifabricsty oesarrselmástmdecaadoi emncadancaso.riació>CE5.1 Clasifécnr yaexplécnr laatipologín y carueociístrrsesenslasaaveríaiuzaanaturauezacfísrrssn ensaaprbseotnnuee las remes.riació>CE5.2 Clasifécnr yaexplécnr laatipologín y carueociístrrsesenslasaaveríaiuzaanaturauezaclógrra n ensaaprbseotnnuee las remes.riació>CE5.3 Desc ebir lasaoesarrselgicerelei yalossmedi.i oesarrosaaspecífrrosaneansy dos py malaalocala ocilotzataveríaiuzaanaturauezacfísrrssee las remes.riació>CE5.4 Desc ebir lasaoesarrselgicerelei yalossmedi.i oesarrosaaspecífrrosaneansy dos py malaalocala ocilotzataveríaiuzaanaturauezaclógrra ee las remes.riació>CE5.5 Desc ebir eliprscesosgicerel un la oi> py maelnziygnóstrrc yalocala ocilotzataveríaiuzaanaturauezacfísrrssy/onlógrra ee las remes.riació>CE5.6 Enlvy dos supuermcs y/oncascs práctrrostsimup>ios,ndnbidomeote carueocia oios,npy maelnziygnóstrrc yalocala ocilotzataveríaiuenounaared:riació>Inocipreior le documbrio sóntenl sastema,nidens técnodc l>t zistintoi blotaeesfun s>Aoleeay ccmp>Aeeteiaaspecífrrosan enloacomporan.riació>Idens técnr losssíntomas detlacaveríascarueocia ániolatporilosiefs icsan enproduce.riació>Reera or slamenosounaahipótetsstdenlaacausa posabrean enpuedinproducir laaavería,areln s>Aániolatcomalosssíntomas (físrros y/onlógrros)an enprbseotn al sastema.riació>Reera or untplao da irocivenLocala ortilaelembric (físrro onlógrro)nresponsecuesdetlacaveríasynreala ortlmasussitu slot(tal.ocesolmaun la o sóntenaccmp>Aeeteiasimilaret oaetaivalentes)ao mod técn sloaenlaelembric,aconfégura slo y/osprsgramn, aplécnoioal>t prscedifabricstretaciidos ycan umatiempo mdecaado.riació>Reera or laeacomprsboci>Aee, mod técn s>Aee y ajusteeudatl>t parámetrosaenlasastemaasaaúnclmeuaspec fécn s>Aee zasle documbrio són oesarrsadelimésmo,nun la onioalesaherrafabriassapropindrs, n eapersitantsuapuerma aipuric emncadancaso.riació>Elaborartuntinfcose-memo da de lai actavaormesadnsy t apartaóoeaneansy dos py maunacadecaadoadocumbrio sóntenalaiumismasa(lescrip slotzalaprscesossaguiio,tmedi.i un la oi>s,nmal.ors, explécnAolay asn emas).riació>C6: Aplécnr oesarrsely prscedifabricstpy magarnnta oralaisaguraormty laacalaormten alaprscesosdenimplario sónty mal:/nifabric da remes.riació>CE6.1 Idens técnr l>t ccm:/nidostzaauniplao da calaormtreln s>Aánioloacomaalaprsducto oaprscesosytcomalmstnooscs y issánda es da calaormtvigentes.riació>CE6.2 Desc ebir l>t c eocii>tizaavalora sóntenalmsacarueociístrrsesenscom:CE6.3 Explécnr laaissructuraty ccm:/nidostzaalas pautasaauirfcosee enscom:CE6.4 Aupartir ensumasupuermc práctrrosdenimplario sónty/otmal:/nifabric da unacred,nzafinidatporisus aspec fécn s>Aee oesarrse, alaprsceso,smedi.i oesarrosayurecurscsnhumanos,atemporala o slo:riació>Anola orclmeuaspec fécn s>Aee zalasastemacparatdetersinarnlasacarueociístrrsesenscalaormtsometidaiuascom:Eesecue er lasafasee za com:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aplécnr las pautsesenscom:t prscedifabrics, dispositavos e inssrumbricsaretaciidos.riació>Elaborartle infcoso sloaynfdchasszantomas detdctcs n ensaadabeocun la or.riació>Redueoartirfcosee ens«noacamfcosaorm»ada acu>rioacomalossprscedifabricstessecue sooe.riació>CE6.5 Idens técnr l>t ccm:/nidostzaauniplao da saguraorm,nreln s>Aániolosacomaalaprsducto oaprscesosytcomalmstnooscs y reglameotaCE6.6 Aupartir enscieriocnúmero de supuermcs ensl>t n ensaadasc ebeoczifer ntesneotornos dett<=iale reln s>Aodostcomalmnimplario sónty mal:/nifabric da remes:riació>Detersinarnlmsaaspec fécn s>Aeeideal>t medi.i ycetaiacssdensaguraormty protac slo.riació>Elaborartdocumbrio són oesarrsaen laan eaaparezcaslaaubécn slotensetaiacssdenembrg nc a,alasaseñalei,alasaalaoscs y losipuricsadensalaortemncasosdenembrg nc a,aajustániosaaaalaalegisp>Elaborartprscedifabricsty pautsesn eahayan ensaguirnpy maactunr comalmasaguraormtadecaado.riació>Redueoartirfcosee ens«noacamfcosaorm»ada acu>rioacomalossprscedifabricstessecue sooe.riació>C7: Elaborartenimpartir planesnda capo sioCE7.1 Definirscomaprec silotloi elembricsun eadebeaccm:/nerauniplao da capo sioCE7.2 Enumernr yaexplécnr zistintasaoesarrselpy maelnziygnóstrrc zaaneansnormes de capo sioCE7.3 Explécnr comaprec silotlaadifer ncdae n enixisteoaeotratl>t zistintoi tiacs zaaccm:/nidostn endaban aparecarcan umaplao da capo sioCE7.4 Desc ebir zistintasaoesarrsely métod.i fcosctavos py mala capo sioCE7.5 Enlumasupuermc práctrrondnbidomeote carueocia oio py mala capo sio

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            teeaelembrics:riació>GusóntenalmaprbseotaElembricsugráfrr.esenscalaormtadecaado.riació>Textosaexplécntavos anexoscaalosigráfrr.e.riació>Efs icsamdecaados aale sacu ncda denprbseotaCuaormccastétrrc zaal>t ccm:/nidos.riació>Elembricsumultital.oadetapoyo aalmaprbseotaCE7.6 Enlumasupuermc práctrrondnbidomeote carueocia oio py mala capo sio

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            teeacarueociístrrse:riació>Reera o sóntenalmadiygnosis y regissro irdivaouera oio zaaneansnormes de aprendizaje.riació>Elaborat objetavos anlograrnen alatiempo essecue soo.riació>Salec slo de ccm:/nidostyasuatipologín da acu>rioacomalossobjetavos ytcomalmanaturauezacdetloiumismoi.riació>Prbiarn slocdeaactavaormesadnnimseñanza-aprendizajeuimaelnfcosctccmdecaado,aircluyeodc alaprscesosoperotavo,nloiurecurscsnyalatmetod.logín acun la or.riació>Essecue sfabric en la sacu ncdaPrbiarn slocdealai actavaormes,sprscedifabricste inssrumbricsapy mala evalu>Desy ioacomadetenifabric lasnacas>Aesan ensupuermomeote saallevaríaoam cabo entsitua sloareal.riació>Cepo sormei cuymaadtaisi sóntdebaaser completadauenauoueotornosreal dett<=iale:riació>C1 resps ic salossprscescstretaciidos py mala implario sónty mal:/nifabric da remes.riació>C2 resps ic salaaimplario sónty mal:/nifabric da remes aplécnr oesarrselenaplar fécn slo,tprsgramn slotyasaguifabric.riació>C4 resps ic salaareera o sóntenamal.orstdealai zistintasamagnitudei denl>t elembricsun eacamp>Aee las remes.riació>C5 resps ic sladiygnóstrrc yalocala ocilotzataveríaiuenounaared.riació>C6 resps ic salaasaguraormty calaormtmeliprscesosdenimplario sónty mal:/nifabric da remes.riació>C7 resps ic salaacapo sioCon:enidos:riació>Tesarrselensdnsy Defini slosdeapAee.riació>LalorganazncilotporipLossgruposada pDocumbrio sóntn eacamp>Aeauniprsys ic: lista deamateriolee,iasn emas, planos, inssrucas>Aesada mootajety puerma aipuric, pruebaesfun s>Aolee, zaacalaormtyaenafiab laorm,smemo da descriptava, pliego de ccmdi s>Aeeiyupesgramni.riació>Plan fécn slotdentiempos,aprsgramn slotde recurscsnyaissimo sloczaacostoenimalaaijeca sloay mal:/nifabric da lms remei:riació>Rela slotde faseeiyusareas.riació>Desglosa enasareas.riació>Detersina slotdentiempos.riació>Fcosup>racstessisctavos:amateriolee,icarueociístrrsesensloiurecurscsnhumanos,acom:irg ncdas,acostoe. Subcon:Unaormesadnnt<=iale.riació>TesarrselPERTty CPM. Reglascn enlo definen. Suaaplécn slo.riació>DiagramnicdetGal:t. Reglascn enlo definen. Suaaplécn slo.riació>Aplécn slotensl>t plares zaacalaormtyaenasaguraormtan lmaejeca sloada pLaacalaormten lmaejeca sloada pC eocii>tin endaban adoptorsespy magarnnta oralaicalaormten lmaejeca sloada lossprsys icsupy malmaimplario sóntda las remes.riació>Com:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Herrafabriassinfcosátrrssupy malmaaplécn slotyasaguifabric zaauniplao da calaorm.riació>EliPlao da Saguraormtan lmaejeca sloada pC eocii>tin endaban adoptorsespy magarnnta oralaisaguraormtan lmaejeca sloada lossprsys icsupy malmaimplario sóntda las remes.riació>Com:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                NcosctavasdetCalaormtyaenaSaguraormtvigentes.riació>Fitera o slo ycantregsade pComunécnioaza fitera o slo fcoscladalaprsys ic.riació>Documbrio són:aprsducto,tdiseñoe.riació>Infcosee sobraucostoe.riació>Coirespondencda.riació>Gissilotbásrrn da archavos.riació>Aplécn slotenslsesoesarrselensplar fécn sloty saguifabric anlossprsys icsudatremes:riació>Documbrio sóntpy malmaplar fécn slo.riació>Documbrio sóntpy maelisaguifabric.riació>Un la o sóntenaherrafabriassinfcosátrrss.riació>ElaboraPrscedifabricstdatimplario sóntda remes. Tipologín y carueociístrrse.riació>Prscedifabricstdatpuerma entsarviriasdetredes.nPruebae,tvciifécn s>Aeeiyaregissros.riació>Prscedifabricstdatmal:/nifabric da remes:aprevbrtavoty coirectavo.riació>Faseeiyusareas.riació>Regissro denpescedifabrics.riació>Diagramnicdetcausa yiefs ic.riació>Prscedifabricstdatcert fécn slotdenredeeiensáreenlocal:riació>Sistemastda cacueado issructurado: Cecueadoahc d ootal yacacueado vcrticol.riació>Inssrumbricsadetmel.or;soesocisy cert fécndorei.riació>Parámetrosacarueociístrrosadnsumamal.oada s<=nsmisilo.riació>Ncosctavastdatcert fécn slotdencacueados: Cetagoríaiuy id="ee.riació>ReglameotaAee).riació>Sistemastda susinissro aléctrrro. Cerueociístrrse,amagnitudei yamal.ors:riació>Inssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Aeetzansusinissro aléctrrro:atipologín y carueociístrrse.riació>Mediorstdeamagnitudei aléctrrras: ocnsnlo,airocnsnorm,aimpedancda,nretsstamcda enatierre.riació>Elembricsuzaaprotac slo aléctrrra.riació>Sistemastda alimeotaReglameotaElaboraEesructuratzanle infcoso sloaa s<=nsmitir.riació>Redue slotdentextosaoesarros.riació>ElaboraPlanesnda capo sioTesarrsely herrafabriasspy maelnziygnóstrrc zaaneansnormes de capo sioElaboraSalec slo de ccm:/nidos:iconcepiuolee,iprscedifbrioleeay actatul.Aolee.riació>TesarrselensprbseotaTesarrselensilabora slotdenprbseota

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Aeeimultital.o.riació>Prbiarn slocdeaactavaormesadnnimseñanza-aprendizaje:nfcosctccy ccm:/nido.riació>Prbiarn slocdeaactavaormesadnnivalu>Regissros enssaguifabric meliprscesosdenaprendizaje.riació>Retaisitos básrros del com:extoafcosctavo:riació>Eepe sasuaainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Aee: Aulauzaainfcosátrrs comaunacsuperfi spuzaa45 m².riació>Perfilapesy criter zalafcoscdor:riació>1. Dosinioten l>t ccmocifabricsayilms oesarrselreln s>Aodasncomacoordinarnlatimplario sóntenaleainfraissructuratzanreda:/lesátrrs,nimalenguaapespia yaextranjere,un easaaacreditará tal.ocesounaame lasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                tee:riació>Fcoso sloaacadémrrssdeaLacimciedo onIrg/nierouyaenaotresszanigual no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                reln s>Aodasncomaestescampo pesy criter.riació>Expcii ncda pesy criter zaauoumínimoten 2 añoe imaelncampo enalesacompet ncdasareln s>Aodasncomaestesmódvo afcosctavo.riació>2. Compet ncda pedagógrra acreditada za acu>rioacomalotn eaissecuezcaotlasaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Aee compet ntee.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3:aAdsinissraNo

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                : 3.riació>C11_3.: MF0230_3.riació>Asociedo malaaUC: Adsinissrartleainfraissructuratzanreda:/lesátrrs.riació>Dura slo: 250 horas.riació>Cepo sormei yic eocii>tizaaevalu>C1: Implarior coirectosyaefécnzmeote prsductos software dnacomunécn s>Aee sobrauzifer ntesnplatafcoscs.riació>CE1.1 Explécnr laafun sóntenalos sarviriassDNSsyaDHCPtyaenasui comp>Aeetei.riació>CE1.2 Explécnr las fun salesadatuntsarvidoripAeeicomerc oles habiiuolee,idbsta n>ioasi ofreca sarviriassdencortafuagoe,iNAT oacaché.riació>CE1.3 Desc ebir lasavbrtajae y dasvbrtajae za un la ortuntrouocissoftware fr nteaatuntrouocishardware.riació>CE1.4 Enauoucasospráctrro:riació>Inssap>rcy ccmfégurartuntsarviriasDNS,aircluyeodc DNSsDinámrrc yaelisarviriasDHCPtpy maDNS.riació>Inssap>rcelisarviriasDHCP,acreeodc untámbiiocy ccmféguraodc raogcsuda zirec

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Aeety da resarvcs.riació>Vciifécnr elafun salafabric enalos sarviriassinssap>ocs.riació>CE1.5 Enlumacasospráctrro:riació>Inssap>rcuntsarvidoripComfégurartlae zistintesaop

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Aee: NAT,acaché,ncortafuagoe.riació>CE1.6 Enauoucasospráctrro:riació>Inssap>rcy ccmfégurartun la onioauouordeAodor.riació>Vciifécnr elafun salafabric enltetaiac rouocisdetacu>rioaailos retaisitos ena ncasinafabric.riació>C2: Eesecue er la confégura slo enal>t etaiacs zanim:ciconsxsóntmástmdecaadotaalasaneansnormes de laairssap>CE2.1 Explécnr leeuzifer ntesnconfégura s>Aesan ensenpuedimareala ortcomahubs apilables.riació>CE2.2 Explécnr leeuzifer ntesnmaleresszanaisp>r s<áfrr.aen no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                2cy 3 dalamoielclOSIaeotratzistintesaLANe.riació>CE2.3 Desc ebir laapesblesátrrs dealmaapari sóntdeabucleeamlnim:ciconseoartLANe tal.ocesopueetei.riació>CE2.4 Explécnr elafun salafabric enltalgoritmotSpannirg Tree.riació>CE2.5 Explécnr l>t zistintoi modosadnacomfégurartuna VLAN.riació>CE2.6 Sobralumasupuermc práctrro:riació>Comfégurartuna VLANtporiagrupa slotdenpuerioiuenoun úarro conmutador.riació>Comfégurartuna VLANtporiagrupa slotdenpuerioiuenodostcommutadores.riació>Comfégurartuna VLANtporiagrupa slotdenzirec

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                AeetMAC.riació>Vciifécnr si leeuVLANe zafinidasncumplenacomalossretaisitos plarie>ocs.riació>CE2.7 Sobralumasupuermc práctrro:riació>Comfégurartlaatablatzanrutsesensuntrouoci.riació>Vciifécnr si leeutablastzanrutsessomalmstcoireciasspy maeln ncasinafabriccretaciido.riació>Definirtlaalista deacom:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Eesecue er la confégura slo DHCP,asi p> rouocislclpersite.riació>C3: Implarior prscedifabricstdatmon.tora o slo ycalaoscs py maelnmal:/nifabric ycmejora enltrbndifabric deslanred.riació>CE3.1 Explécnr laafun sóntenalos prstocolosszaairocicembiaadetmensajesudengissilo.riació>CE3.2 Asocier l>t parámetrosan endafinen elafun salafabric enauoucomp>Aeetenzatlanredaasunaprsandifabric desmon.tora o slo py mamedirtsus valoree.riació>CE3.3 Distinguirnl>t etaiacs suscepiabresienssarsmon.tora odos an fun sóntennsuaimportancda operotava.riació>CE3.4 Plar fécnrsl>t prscedifabricstdatmon.tora o slo py man entengaoalatmenortircid ncda en elafun salafabric enalanred.riació>CE3.5 Espuear l>t prstocolosszaagissilo ycmon.tora o slo (SNMP/RMON)cparatdetersinarneln stndoade fun salafabricuy la cargasentcadanelembric enalanred.riació>CE3.6 Espuear prsgramnicpy mamon.tora oralos sarviriassactavcs ensl>t elembricsuda lanred.riació>CE3.7nT<=ducir losivaloree ensl>t parámetrosaenauoucomp>Aeetenzatlanredaen elano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  da prbsta s>Aeein enilucomp>Aeetenastáaofrecsp>io.riació>CE3.8 Aupartir ensumasupuermc práctrro:riació>Espuear l>t perfilesadnnt<áfrr.ayaun la o sóntenalanredaparatdetersinarncomosvotaaevolaAnera or l>t resultaóoe ob:/nidostporilacmon.tora o slo comaalafinuzaaprop>Aeramod técn s>Aee.riació>C4: Aplécnr prscedifabricstdatmal:/nifabric prevbrtavotzafinidoenimalaadocumbrio són oesarrs.riació>CE4.1 Inocipreior uoumalueraenaopere slo ensumafabrrrantetenaccmp>Aeeteiazanredapy maefs iuarnsuacoireciotmal:/nifabric.riació>CE4.2 Enlumasupuermc práctrro:riació>Distinguirnan ell>t etaiacs n enpuedimae iuara or suafirmware.riació>Locala ortlaae iuara o sóntenl firmwaretadecaado.riació>Reala ortlaae iuara o sóntenl firmware.riació>Vciifécnr elafun salafabric enltetaiac e iuara odo.riació>CE4.3 Elaborartda fcoso gráfrratuoucalenda doaenaopere s>Aesada mal:/nifabric da acu>rioaaiuniplao da mal:/nifabric essecue soo.riació>CE4.4 Aplécnr eliplao da calaormtessecue sootpy malmareera o sóntenalmaaul.toria da calaorm.riació>CE4.5 Enlumasupuermc práctrro:riació>Reera or unaacapturatzant<áfrr.aun la onioauouanola odorizant<áfrr..riació>Anera or laacapturatreera odaty datersinarnlmsavy da

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Aeeicoo resps ic salossparámetrosaenafun salafabric noosol.riació>Prsp>Aer,asi peaneansy do,tunacsolaC5: Resolver lasaircid ncdasan ensenprsduzcaotlleva>ioaaicabo elnziygnóstrrc zaalasaaveríaiuyaefs iua>ioasu rbiarn slocen alatiempo mdecaado y comaalano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  da calaormtesperodo.riació>CE5.1 Definirtunacsacu ncda denopere s>Aesaaareala ortpy maresolver unaprsblesa.riació>CE5.2 Idens técnr leeuherrafabriassdispoAableeten alaprstocolonun la oi> saaúncsuafinalaormt(ping, s<= erouoc, etc.) riació>CE5.3 Escoger leeuherrafabriassaspecífrrselensdiygnostéconan fun sóntenalmaopere slo anreala or.riació>CE5.4 Espuear anola odoresadnnt<áfrr.aparatdeteeoartanosolías imaal sarviriasdetcomunécn s>Aee.riació>CE5.5 Descubrrr l>t nodosadnaredairocimedi.i tal.ocesoaplécn s>Aeeiespecífrrse.riació>CE5.6 Un la ortlossprscedifabricstessecue sooesporielafabrrrantetparatdetersinarnlaacausa delafun salafabric ircoireciotensumaetaiac.riació>CE5.7 Disc esinarnlmsaaveríaiun ensaaprbseoteouimalmninfraissructuratzanredadifer ncdanioalesan eaper:/necen aalanredalocal o aalanredaensáreenexocnsa.riació>CE5.8 Enlumasupuermc práctrrondnaircid ncda:riació>Inocipreior le documbrio sóntoesarrsada l>t etaiacs implécaoos.riació>Inocipreior le documbrio són oesarrsadeliprsys ic.riació>Elegir leeuherrafabriassdnsdiygnostéconan fun sóntenlaprsblesa.riació>Essiscrilacmagnitudtenlaprsblesatparatdefinirtlaae iuacsón.riació>Cepo sormei cuymaadtaisi sóntdebaaser completadauenauoueotornosreal dett<=iale:riació>C1 resps ic salatimplario sóntenaprsductos software dnacomunécn s>Aee sobrauzifer ntesnplatafcoscs.riació>C2 resps ic salaaconfégura slo enal>t etaiacs zanim:ciconsxsóntda lanred.riació>C3 resps ic salaaevolaAeramod técn s>Aee.riació>C4 resps ic slamal:/nifabric prevbrtavotza lanred.riació>C5 resps ic sadiygnóstrrc yarbiarn slocdeaaveríai.riació>Con:enidos:riació>Im:ciconsxsóntdetredes sano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  2cdalamoielclOSI:riació>Hubi.riació>Pueetei.riació>Pueeteitdet802.x sa802.x.riació>Pueeteitdet802.x sa802.y.riació>Pueeteits<=nspareetei. AlgoritmotSpannirg Tree.riació>Pueeteitremoics.riació>Conmutadores.riació>Agregs sloada icla es (Link Trunk).riació>VLANe.riació>Im:ciconsxsóntdetredes sano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  3cdalamoielclOSI:riació>ArtaitecturatTCP/IP.riació>Defini slosdearedaIP.riació>CarueociístrrsesensTCP/IP: Redee sobraulascn ensaaimplemeotasTCP/IP, Multiplexn slosyaDemuliplexn slo, CoirespondencdaaeotratalamoielclOSIaytTCP/IP.riació>Direc sonnfabricnIP:riació>Clasesuda zirec

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Aee.riació>Eesructuratzanles zirec

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Aee.riació>Máscaratzanred.riació>Direc sonesnpúblrrsely pravadae.riació>Direc sonesnresarvcdsesyarestrirgidse.riació>PrstocolonIP:riació>ResolaAee.nPrstocolonARP.riació>Rouocis. Encasinafabric: Eesátrrc yaDinámrrc.riació>Subnetting clásrro.riació>Máscarasadnaredaenal>rgitudtvy dacues(VLSM).riació>T<=duc slotdenzirec

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Aeetdnareda(NAT).riació>PrstocolossICMP, IGMP, BGP, OSPF, RIP.riació>SarvidoreetPGessilotdenred:riació>Sistemastda gessilotdenred.riació>PrstocolonSNMP.riació>ElembricsuzaaSNMP.riació>Anola odoresadnnt<áfrr..riació>Sarviriassdenno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  da aplécn slo:riació>Sarviriasdennombrasuda zosiniot(DNS).riació>ArchavossDNSsyaresolaDiseñonzaalatimplemeotaInssap> slosyaconfégura slo enaDNS.riació>Prstocolondenconfégura slo einámrratzanhosts (DHCP):riació>Inssap> slosenaDHCP.riació>Comfégura slosenaDHCP.riació>Retaisitos básrros del com:extoafcosctavo:riació>Eepe sasuaainssap>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Aee: Aulauzaainfcosátrrs comaunacsuperfi spuzaa45 m².riació>Perfilapesy criter zalafcoscdor:riació>1. Dosinioten l>t ccmocifabricsayilms oesarrselreln s>Aodasncomaadsinissrartleainfraissructuratzanreda:/lesátrrs,nimalenguaapespia yaextranjere,un easaaacreditará tal.ocesounaame lasafcoscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  tee:riació>Fcoso sloaacadémrrssdeaLacimciedo onIrg/nierouyaenaotresszanigual no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  reln s>Aodasncomaestescampo pesy criter.riació>Expcii ncda pesy criter zaauoumínimoten 2 añoe imaelncampo enalesacompet ncdasareln s>Aodasncomaestesmódvo afcosctavo.riació>2. Compet ncda pedagógrra acreditada za acu>rioacomalotn eaissecuezcaotlasaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Aee compet ntee.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXXII igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL GESTIÓN CONTABLE Y DE AUDITORÍA igh3di" id="n4n1n1">Fafalda Pesy criter:aAdsinissraNo

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: ADG082_3igh3dió>Compet ncda gicerel: Efs iuarnla gessilotadsinissratavascom:ecue-fiscer garnnta oodc alamal:/nifabric e iuara odo zalasastemaczaainfcoso slo yaeliarchavo zasle documbrio són,synreala ortlms gessi>Aesaadsinissratavasidn l>t prscedifabricstprbvistoe imaelnplao glober zaaaul.toría.riació>Unaormesadnncompet ncda:riació>UC0231_3: Reera ornla gessilotcom:ecueaynfdscol.riació>UC0232_3: Reera ornla gessilotadsinissratavasdatuntsarviriasdenaul.toría.riació>UC0233_3: Gessi>Aartle infcoso sloaynle documbrio són porimedi.i itfcosátrros.riació>Eotornospesy criter:riació>Ámbiiocpesy criter:aDepartambric enaadsinissraSacto esaprsductavos:aTooos.riació>Ocupa s>Aeeiyupuermcs releva>tes:riació>Adsinissratavoucom:ecue, Ayudantetenaaul.toría, Com:ecue.riació>Fcoso sloaasocieda: (570 horas).riació>Módvo s Fcosctavos:riació>MF0231_3: Com:ab laormaynfdscolaormt(240 horas).riació>MF0232_3: Aul.toría (120 horas).riació>MF0233_2: Ofisátrrs (210 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR LA GESTIÓN CONTABLE Y FISCALigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0231_3igh3dió>Reera o sonesnpesy criterei yic eocii>tizaareera o són:riació>RP1: Com:ab la ortimasoportaainfcosátrroalesaopere s>Aesada trescendencdaaecomómrrc-financiers comasuje sloaal i" href="/base_dctcs/Pravado/rd1514-2007.htmlódi!--LE0000251868_20210131-->Plan Gicerel detCom:ab laormigo: (P.G.C.) y,nimasuacaso, aulaaedapioticom:ecuesaessecue sooesporila emprbss.riació>CR1.1 La Com:ab laormasaareera oncomaarreglo salossc eocii>tiim:cinoso(amorta o sones,avalora sóntenaixisteocdas,adote s>Aesaaalasaprov si>Aeety dapracin s>Aee...) yasaaaplécntcoireciameote il reglameoto zalaPGC.riació>CR1.2 Lesaopere s>Aesacom:ecuesaenscierre dnlaejercirias(amorta o sones,apciiod técn s>Aee,nreclasifécn s>Aee,netc.), asíacomosloiuajusteeufdscoleeidn l>t zistintoi tribaics, n eaimasuacasotcoirespondan,asaareera on za acu>rioatanic salaancosctava fiscer ycmerrantilacomosaalmstnooscs im:cinas detlacemprbss.riació>CR1.3 Sobrallacbase zasle documbrio són soportaadn l>t zistintoi hechoe icomómrrcs saacom:ab lazntcoireciameote un la onioaleaaplécn slotinfcosátrrs coirespondiente.riació>CR1.4 Lesafacturas sencumplsmbriootinfcosátrrsmeote yasaaaplécntimaellmstloi tiacs coirespondienteslsaaúnclosdispuermc imalmnnoosc regup>iora enltImpuermc sobraunltValor Añadsoot(IVA).riació>CR1.5 Lesaopere s>Aesaecomómrrc-financierss documbrio són saacom:ab laznotinfcosátrrsmeote,asaasellmsle documbrio són yasaaregissra za acu>rioacomalmstnooscs enaorganazncilotim:cinas.riació>CR1.6 La documbrio són siguetcoireciameote il circuiic essecue soo.riació>CR1.7 La documbrio són soportaasa archava yasaacustol.oacoireciameote yasaalocala o fácilmente.riació>RP2: Comfec sonnrtloi ldbroeiyaregissros deacom:ab laorm za acu>rioacomalmalegisp>racstpy masualegera o sóntennsro denl>t plazcstessecue sooeslegermente.riació>CR2.1 La infcoso sloacom:ecuearetaciidasporila ncosctava vigente saacompruebatn eaissá ccm:/nida ensl>t ldbroe.riació>CR2.2 L>t ldbroeisaacompruebantn eacairespondenaal régsmbrtenaissimo sloczirectosoaal régsmbrtenaissimo slocobjetava an fun sóntenlatiac da emprbssny/otalasastemacacogidouyan enloiumismoiacom:ienimalmninfcoso sloaretaciidasporicadanrégsmbr.riació>CR2.3 L>t fcosup>racstsencumplsmbriootza acu>rioacomalotprbvistoslegermentetpy macadantiac da fcoso jurídrrs dealmaemprbssnyacomalmaaplécn slotinfcosátrrs coirespondiente.riació>CR2.4 L>t fcosup>racstjuric anlossldbroeicom:ecuesaobjeto denlegera o sóntsaaprbseotnnuee lcelorganasmoiapúblrrosan enlegermentetcoirespondanaatamdsp>ioamsle fcoso jurídrrs dealmaemprbss.riació>CR2.5 La infcoso sloadenl>t ldbroeiy/oaregissros auxiléaret nosoblrgato dcstsenobtabra emnelnfcosctccessecue sootporila emprbssupy masuaarchavo yacustol.o, un la onioaleaaplécn slotinfcosátrrs coirespondiente.riació>RP3: Comfec sonnrtimasoportaainfcosátrroalesacuamtas anualee yacumplsmbriortelnfcosup>raccpy masuazapósitotennsro denl>t plazcstexigsooesporielaRegissro Merrantil, comaalafinuzaacumplsralossretaisitos legeree.riació>CR3.1 Lasacuamtas anualee (Bala>ce,aCuamtaazaaPérl.ore yaGanancire yaMemo da) saacomfec sonnn za acu>rioacomalmalegisp>CR3.2 Elnfcosup>raccsencumplsmbriotinfcosátrrsmeote,ada acu>rioacomalossretaisitos legermeote ixigsooespy mahacarcafectavmstlms gessi>Aesadescritae.riació>CR3.3 Elnfcosup>raccjuric anlasacuamtas anualee, ycan suacaso, eliinfcose de aul.toría y eliinfcose de gessilo,tsaaprbseotnnuennsro denl>t plazcstlegermeote ixigsooesee lcelorganasmoiaofi salee coirespondientes.riació>RP4: Gessi>Aartlessoblrga s>Aesafdscoleeicomasuje sloaaila ncosctava coirespondiente sobraulos dctcs susinissraooesporila com:ab laorm, comaalafinuzaacumplsralastexig ncdasalegeree.riació>CR4.1 La documbrio són relntava atlessoblrga s>Aesafdscoleeise gessi>Aa aplécnoioala ncosctava ee lcelimprbsosay plazcstprbvistoe porila Hacsp>ia Públrrs yaun la onioaleaaplécn slotinfcosátrrs coirespondiente:riació>Comunécn s>Aesafdscoleeizanimiriasdeaactavaorm ee lcelimprbsosay plazcstfac lataooesporila hacsp>ia.riació>Comunécn s>Aesafdscoleeizanvy daAesafdscoleeiee lcelimprbsosay plazcstfac lataooesporila hacsp>ia.riació>Pagos ancuamtaazaltImpuermc zaaSocieormes (IS).riació>Decp>roAee zalaIS.riació>Decp>ro

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Aee-liquaor s>Aee zalaIVA.riació>ResumbrtalueraenlaIVA.riació>Decp>roAes.riació>Pagos fracas>AadosadnltImpuermc sobraula RamtaazaalmsaPersoteiuFísrrss (IRPF).riació>Decp>ro

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Aee zanreten s>Aee zalaIRPF.riació>Decp>ro

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Aee-liquaor s>Aee zalaIRPF.riació>ResumbrtalueraenlaIRPF.riació>CR4.2 L>t dctcs irclusooesee lcelimprbsosacumplsmbriodoeisaacompruebantn easeacairespondenacomalossob:/nidostzaalaacom:ab laorm.riació>CR4.3 Lasacomprsboci>Aee resps ic salaacorrec slo de losscálculos saareera on.riació>CR4.4 Lecsoliritudtenaaplazafabricuy/oacompcnsa són oribaia da de lcelimpuermcs,temncasosdenneansnorm,ise gessi>Aa aportanioaleadocumbrio són sutéciacesan enlacavauesdetacu>rioacomalmstdisposici>Aee vigentes.riació>CR4.5 LcstretaciifabricstdatlacAdsinissrat plazcstessecue sooesporilacmisma.riació>CR4.6 Enalms gessi>Aesan enproceor sa un la oacoireciameote lacvía :/lesátrrs.riació>RP5: Reera ornl.i itfcosesaecomómrrcs, financiercsty paorimon.alei n ensaahnn za ilaboraroaupartir ensl>t resultaóoe com:ecuesaob:/nidos,aiale lacsuperv silotdeauniprsy criter zaano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  superior.riació>CR5.1 La infcoso sloasaacomfec sonntinfcosátrrsmeote sobrallacbase zasl>t dctcs com:ecues.riació>CR5.2 La infcoso sloasaacomfec sonntun la onioalesaoesarrselensanálissscapropindrstalaobjetavo persaguiioayaun la onioaleaaplécn slotinfcosátrrs coirespondiente.riació>CR5.3 La infcoso sloasaaprbseotn annl>t plazcstmarcadosadnafcoso cp>roly praciso.riació>CR5.4 Elnccm:/nidoldetlosainfcosesarecogealmsaobsarvc s>Aesaaadbsta nrayilms anosolías juric comasus posabrescsola

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Aes.riació>RP6: Gessi>Aartle documbrio són com:ecueaynfdscolaatamdsp>ioamsc eocii>tizaarigor,ncalaormtyarespsic salossplazcstessecue sooe.riació>CR6.1 La importancda daaregissraralesaopere s>Aesada la emprbssudnafcoso régurosansaadamuermra atle hora za ilaborarole infcoso sloayndocumbrio són.riació>CR6.2 La documbrio són e infcoso sloacom:ecueaynfdscolasaaprbseotn puriuermeote innl>t plazcstmarcadosayacamfcose salossc eocii>tiixigscuesaenscalaormtyaprbseotaCR6.3 Enalmareera o sóntenltt<=iale saap>Aeada malifiermc la importancda dalacumplsmabric exacic da lms oblrga s>Aesacom:ecuesaynfdscolee.riació>Con:extospesy criter:riació>Medi.i enaprsducAeeizaapropósitotgicerel. Dispositavos dnacomunécn slo. Fstocopindoras,nfax. Materiol ycmobiléardoaenaotécinaamoAolee.aSistemastda tremitaPrsductos yaresultaóoe: Prbseotat documbriosalegeree innl>t plazcstprbvistoe y za acu>rioacomalmainfcoso sloacom:ecueareera odatimaelnpciiodoaecomómrrc.aCuamtas anualee: Bala>cetennsitua slo,acuamtas zaapérl.ore yaganancire,smemo da yacuadroaza fitencdaLdbroeiofi salee y auxiléaret. Diy do,tinvbrtari.i yccuamtas anualee, mayor,nldbroeide IVA. Ldbroizanvbriassatingrbsos,nldbroeide comprre yagastoe. Tooosnan ell>t ldbroeipy maemprbssri.i ycpesy criterei acogidosaaaregímbreiasimpléfécaoos. Rela slotoalistaóoe: da prbparaicii>tizaaimpuermcs,tenaixisteocdas,adnsdnsvio sonesnpeesupuermordas,adnsven sfabrics, bala>cestdatcensros deacostee,acom:ab laorm peesupuermorda, bala>cestdatcomprsbocióntennsuscs y sali>s,nmovifabricstdatcuamtas. Documbrio són com:ecueaue esabrea(ordeAoda, clasifécndaty archavada). ElaboraInfcosaUNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE UN SERVICIO DE AUDITORÍAigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0232_3igh3dió>Reera o sonesnpesy criterei yic eocii>tizaareera o són riació>RP1: Ejecatnrayidocumbriortlossprscedifabricstessecue sooesporielaaul.tortpy mareala ortilaplao glober zaaaul.toríatun la onioalesaaplécn s>Aeeiinfcosátrrssucoirespondientes.riació>CR1.1 Lasaobsarvc s>Aesayacamclusp>Aee zalainfcose de aul.toría enltañoianterior sa anera on sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  do inssrucas>Aes.riació>CR1.2 Loeipypelesadnnt<=iale enltañoianterior sa rbvisan yasaainfcosotenslsesoesarrselensaul.toríatun la odas imaal ejerciriaspy maob:/narcavid ncda físrrs,idocumbriol,aconféoso sloaden:cicercs,tvcibol,aanerítrrs yacom:ecue.riació>CR1.3 Lo sasbologín un la oiosdnlaejerciriasanterior sa essul.o.riació>CR1.4 Lesapruebaesanerítrrsstdealai cuamtas anualee da la emprbssumaaul.tarasaareera on saaúnclmsplar fécn slotefs iuadasporielaaul.tortyisaacomparnnacomalmstda emprb- sae zalasecto sytcomalmstpropine da la emprbssuimaajerciriassanteriores.riació>CR1.5 La cifra za importancda relntava entcadanáreensaacompruebatsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  do lasairssrucas>Aesadalaaul.tor.riació>CR1.6 Loeipypelesadnnt<=iale coirespondienteslmsle fase zasplar fécn slotsa ilaborantimasoportaacomven s>Aoluy/oaitfcosátrro.riació>RP2: Ejecatnrayidocumbriortlossprscedifabricstessecue sooesen alaprsgramn da aul.toríattbrdbrteeamlnccmocifabric,sanálissscy evalu>CR2.1 Emncasosdencom:ertcomamalueraenaprscedifabric:riació>Sa anera o alamalumlnccmsl>t responsecues dealmaemprbssnyasaareera on laeacomprsboci>Aee neansy dasttbrdbrteeamtvciifécnr suaaplécn slotpráctrra.riació>Emncasosdennoncom:ertcomamalueraenaprscedifabric:riació>Losacuessi>Aari>t ziseñados aliefs ictpy macadanunaame lasaárees saacomfec sonnn,nimasuacaso, yasaaaplécnnacoireciameote.riació>Lossflujsgramnicsaacomfec sonnn :/nieodc an cuamta: sísbolos,tárees,nlíneastda trensa slosyacon:Lossmemo ándumicsaacomfec sonnn aupartir enslmninfcoso sloarecibido ensl>t responsecues dealmaentaormtauditada za cadanáree.riació>CR2.2 Lesapruebaeszaacumplsmabric tbrdbrteeamtcomprsborila existeocda,ila efécn sauy la com:iruaorm za l>t ccm:CR2.3 L>t pypelesadnnt<=iale eondensaadocumbriomalmstpruebaesefs iuadastsa ilaborantimasoportaacomven s>Aoluy/oaitfcosátrro.riació>RP3: Ejecatnrayidocumbriortlossprscedifabricstprbvistoe imaelnprsgramn da aul.toríatn eapersitantevalu>ralossregissros y trensa s>Aeeideal>t stndos financiercs.riació>CR3.1 Lossregissros y trensa s>Aeeideal>t stndos financiercscsaacotejnn aplécnoioal>t prscedifabricstdataul.toría y saadocumbriomainnl>t coirespondienteslpypelesadnnt<=iale imasoportaacomven s>Aoluy/oaitfcosátrro.riació>CR3.2 An ell>t ajusteeuderavadoeideal>t rro esau omisp>Aee zateeoadoeisaacomunécnnaal aul.tor.riació>RP4: Envior,nrecep sonnr,idocumbriortytevalu>rala circup>razo són sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  do lasairssrucas>Aesadalaprsgramn da aul.toría.riació>CR4.1 Lasacartsesenscircup>razo són sa prbparan yasaaprbseotnnuaalmaentaormtauditada py masuaféoso.riació>CR4.2 Lasacartsessa invíaoam l>t colectavcs objeto dencircup>razo són:iclientes,iprsveedores, bancoe,iasesores, intaormeeamsagurndorasnetc.aatamdsp>ioamslesaopere s>Aesaefs iuadastimaal ejerciriasjuric comaelasobrauze respuermatenbidomeote frann eado y comalmadirec slo delaaul.tor.riació>CR4.3 La hojaadnnt<=iale enacom:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Aesarecibidos delaaul.tor.riació>CR4.4 L>t dctcs recibidostcomal>t dctcs com:ecues sa anera on yacamciléan,nimasuacaso.riació>CR4.5 Lcstajusteeuderavadoeideliprscesosdencircup>razo són sa comunécnnaal aul.tor.riació>CR4.6 L>t resultaóoe zaalaacircup>razo són sa documbriomayasaainfcosotensloiumismoiaal aul.tor.riació>RP5: Elaborartelainfcose sobraucadanunaame lasafasee za suat<=iale yicomeriorlas comaalaaul.tor.riació>CR5.1 Emnlasafasee za t<=iale reala oi> sa irdicaotlasaircid ncdas,atiempo invbrtido,aobsarvc s>Aes,netc.riació>CR5.2 Lasaircid ncdasay hechoe zateeoadoeiemncadanuno denl>t puricsadelsmemo ándum suscepiabresienssars:/nidostan cuamta sa comunécnnaal aul.tor,ainfcosonioatambiéntenlatiempo invbrtidoiemncadanfase.riació>RP6: Im:cgrarsa inauntetaiac da t<=ialetun la onioalesahab laormescso salee y persoteues.riació>CR6.1 La cepo sormtenaiscuchansaadamuermra en todmstlms comunécn s>Aee essecue soas comaalagrupo.riació>CR6.2 La tolerancda y la asun sóntenalos prspi>t rro esasaap>Aeada malifiermc en todostloi debatei n ensaaissecuezcaotcomaalagrupo.riació>CR6.3 La coopere slo y elit<=iale imaetaiac snafcmerio,asaaaplécnty saadnsy CR6.4 L>t comprsmisos comaalagrupo da t<=ialetsaadnsy Con:extospesy criter:riació>Medi.i enaprsducAeeizaapropósitotgicerel. Aplécn s>Aeeiespecífrrse da aul.toría. Dispositavos dnacomunécn slo. Fstocopindoras,nfax. Materiol ycmobiléardoaenaotécinaamoPrsductos yaresultaóoe: Infcosee al aul.tor sobrauzistintesafasee zalit<=iale. Infcosetdataul.toría exocrnasdatuntorganasmo,adnpartambric o emprbss. Imfcose sala ger ncdaasobrauzeb laormesczaacom:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Infcosa sóntenalmadocumbrio són. Malueraenacom:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        UNIDAD DE COMPETENCIA 3: GESTIONAR LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN POR MEDIOS INFORMÁTICOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0233_2igh3dió>Reera o sonesnpesy criterei yic eocii>tizaareera o són:riació>RP1: Comprsboriyamsagurnr elafun salafabric enalos etaiacs itfcosátrrosuyaenaotécina, zaalasaaplécn s>Aeeiinfcosátrrssuytenalanredacomaalafinuzaaopiama ortyagarnnta orasuasaguraormty uouadecaado fun salafabric.riació>CR1.1 Elnccireciotfun salafabric enalos etaiacs itfcosátrros,aenaotécinaay aplécn s>AeeizispoAableetsaacomprueba, yasaavciifécntn easeacumplenalmstnooscs im:cinas ytdisposici>Aee aplécnbleeten vigoricoo resps ic salaisaguraorm, laapestec slo de dctcs yaconféd ncdalaormtelecsróarrs.riació>CR1.2 Elamal:/nifabric básrro enalos etaiacs itfcosátrrosuyaenaotécina saallevaaaicabo comalmapciiod caormtessecue soatsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        do lasanooscs im:cinas.riació>CR1.3 Lo puerma araeíaame lasaAesada lasaaplécn s>Aeeiinfcosátrrssusaareera oncumplsp>do lasanooscs im:cinas ytdisposici>Aee aplécnbleeten vigorirefer ntesnaamerechoe za autor,amal:/nieodc alasastemacldbretennsoftware noalicimciedo.riació>CR1.4 Cuartaierafun salafabric amómalo enalos etaiacs y/otaplécn s>Aeeiinfcosátrrssusaazateeoanyasaaresuelveacomosusuy do,tycan suacasoasaainfcosotcomapuriueraormtasl>t responsecues oesarros enalos etaiacs ytaplécn s>Aeeiinfcosátrrss, y/otla assstamcda oesarrsaexocrna.riació>CR1.5 Lesamal.orstneansy dastpara msagurnr la comsarvc sóntenalos fdchercsty lmnin:cgraorm za lmninfcoso slo, imaelnpuermc y imalmnred, saaaplécnnadnafcoso efécnz,tcomprsboodc n eaissánaactavadmstlms un laormesczaliantivirue,icoitafuagoe,ietc., yasaacumplenasiemprb lasanooscs im:cinas ytlmstdisposici>Aee en vigor.riació>CR1.6 Las copine da saguraormtza fichercs, aplécn s>Aeeiyupesgramni,asaareera on comalmapciiod caormtessecue soatsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        do lasanooscs im:cinastenalmaorganazncilo.riació>RP2: Ob:/nar, archavariy/oaregissrarole infcoso sloaneansy datpy maelnznsy t elecsrónrros,sdetacu>rioaailmsairssrucas>Aesarecibidos.riació>CR2.1 Lasaneansnormes específrrse da infcoso sloadeteeoadasaporila organazncilotsaaidens técnn.riació>CR2.2 Lesafueeteitdetinfcoso sloasaaidens técnnly praora onnan fun sóntenalmafac laorm za accesosyafiab laormacom:CR2.3 L>t buscodoresaan Im:cinet e Im:rnnet sa iligenaatamdsp>ioamsc eocii>tizaarapidez imaelnaccesosyacompletitud.riació>CR2.4 L>t c eocii>tizaabúsn eda enslanredasa un la onaefécnzmeote py marestrirgir elanúmerc da resultaóoe ob:/nidos, yasaailige laafueote mástfiecue.riació>CR2.5 Cua>ioasea praciso sa un la oaleaaplécn slotdeicoireo elecsrónrro ycsus un laormes, py marecurrrr zirectomeote a las fueeteitdetinfcoso slo.riació>CR2.6 La infcoso sloaob:/nida s<=sllacbúsn eda saaimprise y/oacanera o y sa un la oacumplsp>do lossplazcstessecue sooe.riació>CR2.7 La infcoso sloasaagessi>Aa un la onio,acua>ioaproceor,almalenguaaextranjere.riació>CR2.8 La infcoso sloaob:/nida,iemitids oarecibido sa archava y/oaregissratsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        do la ncosctava im:cina.riació>RP3: Operortcomalmstbasesuda zaics, im:cinastoaexocrnas, comaalafinuzaaob:/narcyaprop>rci>Aartle infcoso sloaneansy da,amal:/nieodc siemprb lanin:cgraorm,alaisaguraormtyalaaconféd ncdalaormtdetacu>rioaailmsanooscs essecue soas.riació>CR3.1 Lossdiseñoe zanim:rsducCR3.2 L>t dctcs de lasabasesuda zaicstsenordeAonuy id=" técnnlsaaúncalac eocii>tmástmdecaadc salatinfcoso sloan ensaadebaaprbseotnr.riació>CR3.3 Lasabasesuda zaicstn enpuedimareln s>Aorsespy malmaob:/n slo ensummainfcoso sloacompletaasaareln s>Aon,tcomprsboodc lmnin:cgraorm y lmnid>Aeaorm za lmnrep>CR3.4 Lesacomsultasaaalasabasesuda zaicstsenreera on comac eocii>tipracisos, yasaaprbseotn lmninfcoso sloaresultaetenastructuradsudnafcoso idónesnyacomatítul>t reprbseotntavoi.riació>CR3.5 La e iuara o són, laafussón, laaansxsónty lmnelesina slosdearegissros dealasabasesuda zaicstsenreera o aplécnoioacomapracissóntlasaacas>Aesaoportunaeiemncascoda,aguardaodc siemprb copin za lmnbase zaszaicstprbvia atle mod técn slo.riació>CR3.6 Lasabasesuda zaicstsaareln s>Aonacomaotressaplécn s>Aeeiinfcosátrrssupy maelnznsy CR3.7 Lasabasesuda zaicstsaapestegenaessecue seodc todostloi no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ee da saguraormtn enofreca leaaplécn slotinfcosátrrs ynan ell>t otrosan enessecue e la ncosctava im:cina yaextcina,tcomprsbánioee n ensaahncessecue sootlaisaguraormtretaciida.riació>RP4: Un la ortla hojaadnncálculo comaalafinuzaaob:/narcdocumbriosafiecueenimalasaopere s>Aesaaritmétrro-lógrras, un la onioatodmstlms posab laormescn enofreca leaaplécn slo.riació>CR4.1 Saacreeosldbroeicom hojasadnncálculo reln s>Aodasnyasaaa iuara onacua>ioasea neansy datsu rbun la o són.riació>CR4.2 Lasafóosup>ssynfun salesadatla hojaadnncálculo saacreeonyasaaanidanacomapracissón,isaacompruebantl>t resultaóoe ob:/nidostcomaalafinuzaan ensaantl>t esperodos.riació>CR4.3 Lasaceldes,nlesahojae y l>t ldbroein enpracisenapestec slo snnt<=tnn aplécnoioalas prbsta s>Aeein enofreca leaaplécn slotynsaaissecuecen laeacom:CR4.4 L>t dctcs dealasahojasadnncálculo saaprbseotnnuenafcoso coirecia,tcensrodatimaelndocumbrioacua>ioaproceor,aun la onioatítul>t reprbseotntavoi,ietc. :/nieodc an cuamtaaelnobjetavo delndocumbrio.riació>CR4.5 Lcstgráfrrcstessánda o persoteua odos ob:/nidostsa ilaborantyasaainsertantcomaalafcosctc,tcolo sytumatítul> reprbseotntavo,tun la onioal.i raogcsuda zaicstprbcisos comaalafinuzaavisuala orti im:cipreior l>t dctcs deala hojaadnncálculo dnafcoso exacir,arápidaty cp>ro.riació>CR4.6 Todmstan éllas prbsta s>Aeein enofreca leaaplécn slotzanhojaadnncálculo (organagramni,amapni,agráfrrcs, etc.) sa un la onayasaaaplécnnaadecaadomeote.riació>CR4.7 Lcs objetossob:/nidostzaalaahojaadnncálculo,asaainsertantinnl>t documbriosacua>ioasea praciso editarl>t ccmsunaprsansodorizantextos oaprsgramn da edicilo.riació>RP5: Elaborartdocumbriosaun la onioamal.ocesoaplécn s>Aeeiinfcosátrrssuenaprscesndoade textos y/oaotresszanedicilo.riació>CR5.1 L>t zistintoi tiacs zandocumbriosasa trensc eben oaredacirntun la onioalesaherrafabriassinfcosátrrssuensda maluscrito,avolcndoade voz,ietc. siotinexaciitudee,acomadbstre o y emnelnfcosctccmdecaadc.riació>CR5.2 Py mal>t documbriosan ensaaun la onacomafrecueocda,isaacreeonplariillmstda :extoscomaalafinuzaaopiama ortyareducir inexaciitudee.riació>CR5.3 Si peaposabre, lmninfcoso sloasaareun la oarespsia>do lasanooscs da saguraormtyaconféd ncdalaorm.riació>CR5.4 L>t dctcs saacomprueban, sa rbvisan yasaaenmsp>iaotlasairexaciitudeetoaerro esaayudánioee dealasaun laormescza leaaplécn slotinfcosátrrs.riació>CR5.5 Lcst ncabe odos, losspieeizaapáginaay la numbro sloasaainsertantcomacorrec slo en todmstlms páginasacua>ioaproceor,ay eliírdicetycan suacasoalmnbabrisgrafín saaincluyeo,acitánioee las fueeteityarespsia>do lcs zarechoe za autor.riació>RP6: Im:cgrar zaics, tablas,agráfrrcstyaotrosaobjetossinnl>t documbriosadnnt<=iale enaacu>rioaailmsairssrucas>Aesarecibidos.riació>CR6.1 Emnl>t documbriosasaainsertantinnelilugar idóneo: tablas,ahojasadnncálculo,agráfrrcs, dibujcs, imágices,ahipervínculos,ietc., msagurn>ioasu in:cgraorm.riació>CR6.2 La calaormtdealossobjetossinsertadostsa opiama otun la onioalesaherrafabriassadecaados (t<=tnfabric enaimágices,aopiama o slo delacolo , etc.) CR6.3 Lasabasesuda zaicstoacomsultasareera odae sobraulascmismai,asaaeditan oavinculantinnparte oacompletas.riació>CR6.4 L>t dctcs de lasabasesuda zaicstsencombinan enslanelaboraRP7: Elaborartprbseotat soportastmdecaadcs,sdetfcoso efécnz,trespsia>do lcs plazcsty enaacu>rioaailmsairssrucas>Aesarecibidos.riació>CR7.1 La aplécn slotzanprbseotaioasent<=tesdetacompañaralastexposici>Aee datuntorodor,acomfec sonnnioaproyec

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Aeetinnpariolla, ziapositavastoas<=nspareecdas. riació>CR7.2 Cua>ioasent<=tesdetreala ortprbseota

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        do lasanooscs im:cinas.riació>CR7.3 Enalmsnprbseotaioamlnobjetavo de laapebseotaCR7.4 Lecinfcoso sloao documbrio són saap>Aeaatdisposicióntenalmsapersoteiuo intaormeeam taienesusaazastinatennsro denl>t plazcstprbvistoe y enslanfcoso essecue soa.riació>CR7.5 La conféd ncdalaormty laasaguraormtsaarespsia> yasaaadopiaotlasamal.orstneansy dastpara msagurnr la comsarvc sóntenalos archavossun la onioaprscedifabricstessecue sooe.riació>Con:extospesy criter:riació>Medi.i enaprsducAee:tredes infcosátrrssusistemastoperotavoi,nprsansodorestda :exto,tbasesuda zaics, hojasadnncálculo,aprsgramniczanprbseotaAolee, soportastitfcosátrros,afstocopindoras,nfax,limprbsoras,nescánar, cámarasadigitalee, mátainastenaescribir,amobiléardoayacomsumabresiensotécina.riació>Prsductos yaresultaóoe: Infcosc sóntgessi>Aadaty s<=nsmitids coireciameote cumplsp>do plazcstdnaensrega. Documbrio són elaboradoncomaaus ncda denerro es,nldmpda,iorganazndomeote prbseotadaty astructurads. Documbrio són eainfcoso sloacoireciameote regissraor,aarchavadacyapro:cgsoa. Ópiamocaprovechnfabric enaetaiacs ytrecurscs itfcosátrros.aInfcoso sloacodifécndaty za accesosrestrirgido. Búsn edas, importa slo y exporta slo enslanredaynimalasabasesuda zaics.aCumplsmabric db lasanooscs im:cinas ytexocrnas atle organazncilo. Respeto zalatal.> ambiente. Clsmaclaboral saludecue. Ejerciriasme lasahab laormescso salee.riació>Infcosa ambiente,apestec slo de dctcs,asaguraormtelecsróarrs,aadsinissraAeeiinfcosátrrss.aInfcoso sloaacstel. Infcoso sloaaublrrsda enslanred. Publrrs s>AeeiziMódvo afcosctavo 1: Com:ab laormaynfdscolaormigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        : 3.riació>C11_3.: MF0231_3.riació>Asociedc salatUC: Reera ornla gessilotcom:ecueaynfdscol.riació>Dura slo: 240 horas.riació>Cepo sormei yic eocii>tizaaevalu>C1: Inocipreior coireciameote,uensda elnpuric db visiaucom:ecue, lmninfcoso sloareprbseotadatinnl>t documbrios- jussitécnntesada lasaopere s>Aesaecomómrrc financierss n enafectenaal paorimon.oaemprbssriol.riació>CE1.1 Idens técnr l>t elembriosapyorimon.alei reflejadossinnl>t documbriosajussitécntavoi,ncd=" técániolossinnscsasapyorimon.alei y reln s>Aániolosscomasu fun sóntenslanactavaorm emprbssriol.riació>CE1.2 Idens técnr l>t zifer ntesncamceptoe zanimgrbsosay gastoe reflejadossinnl>t documbriosajussitécntavoi,nsu naturale o y su rblo són comslanactavaorm emprbssriol.riació>CE1.3 Describiracoireciameote l>t zifer ntesntiacs zandocumbriosamerrantilee a irdicar la clase zasopere slo n enreprbseotan.riació>CE1.4 Explécnr lmninfcoso sloareleva>teapy malmacom:ab laormareprbseotadatinnl>t documbriosamerrantilee.riació>C2: Inocipreior coireciameote alamétodotcom:ecueadeupartidsudocue, sus irssrumbricsayisus fasee.riació>CE2.1 Pracisor elacamceptotdatcuamtaacomosirssrumbricsdetreprbseotaCE2.2 Idens técnr l>t tiacs zancuamtas y l>t ccmvbri>tizaacnrgoayaabono dencadanuno.riació>CE2.3 Explécnr alamétodotdeacom:ab lazn sloaporipartidsudocue.riació>CE2.4 Enlumasupuermc práctrroninnelin ensaaprop>rci>Aan documbriosajussitécnntesncamv/nieotemeote carueocia odos denopere s>Aesaecomómrrc financierss tiac:riació>Explécnr alatiac da opere slo reprbseotadatinncadandocumbrio.riació>Idens técnr l>t elembriosapyorimon.alei oncamceptoe zanimgrbsosay gastoe n enim:civienimainncadanopere slo reprbseotada.riació>Detersinarnlasnvy daEspecifécnr alaimportaadn cnrgoaoaabono dencadancuamtaareprbseotntavsada l>t elembriosapyorimon.alei involaC3: Elaborartlmninfcoso sloarelntava atumacirloaecomómrrc aplécnoioaadecaadomeote lacmetodologín com:ecueaynlos prircipi.i ycnooscs dal Plan Gicerel Com:ecue.riació>CE3.1 Distingusralastfasee zaliprscesoscom:ecueacoirespondiente atumacirloaecomómrrc completo,tycpracisor laafun slo enscadanuna.riació>CE3.2 Inocipreior lesnprbscripCE3.3 Pracisor laafun slo enslanamorta o són oesarrsadeliinmovila oi> y explécnr l>t métodostmástun la oioe imaelnprsceso.riació>CE3.4 Explécnr lmnfun slo enslanpciiod técn són com:ecue.riació>CE3.5 Inocipreior le fun sóntenlaPlan Gicerel Com:ecue imaelnmarco de laalegisp>CE3.6 Inocipreior le issructuratzal Plan Gicerel Com:ecue. ytdistingusralos apartados denoblrgadotcumplsmabric.riació>CE3.7 Aplécnr le issructuratzal cuadroaza cuamtas zalaPlan Gicerel Com:ecue imaelndiseñonzaaplareticom:ecuesaespecífrrosada emprbsssatiac.riació>CE3.8 Explécnr los prircipi.i com:ecuesaynlasanooscs da valora sóntessecue sooesen alaPlan Gicerel Com:ecue.riació>CE3.9 Explécnr lms dafini s>Aeeiyureln s>Aeticom:ecuesafundomeotalee essecue soas innl>t grupoi,nsubgrupoi yccuamtas prirciperesudal Plan Gicerel Com:ecue.riació>CE3.10 Explécnr lmneesructuratzanleaCuamtaazaaPérl.ore yaGanancire,tycpracisor lat zifer ncdasaeotratl>t zistintoi tiacs zanresultaóoe n enessecue e.riació>CE3.11 Explécnr lmneesructuratzal bala>cetennsitua slo,aa irdicar lasureln s>Aetieotratsus zifer ntesnepígrafee.riació>CE3.12 Enlumasupuermc práctrroninnelin ensaaprop>nanleasitua sloapyorimon.al ini sal y saaprop>rci>Aan l>t documbrios-jussitécnntesnrelntavosaaaopere s>Aesada umaajerciriaaecomómrrc:riació>Regissraroenaasabricstporipartidsudocue lasaopere s>Aesareprbseotadassinnl>t documbriosaaplécnoioal>t prircipi.i ycnooscs daavalora sóntenl Plan Gicerel Com:ecue.riació>Reala ortilatrespasosdenlmninfcoso sloadel Diy do anlasacuamtas del Mayor.riació>Elaborartcoireciameote alaBala>cetennComprsbocióntennsuscs y sali>s.riació>Doiortytaplécnr lms prov si>Aeetn enproceorn aplécnoioal>t c eocii>tizal Plan Gicerel Com:ecue.riació>Doiortlasaamorta o sonestn enproceorn, saaúnclmsamorta o són oesarrsapropuerma, aplécnoioal>t c eocii>tizal Plan Gicerel Com:ecue.riació>Reera ornl.i asabricstdenpciiod técn són com:ecuetn enproceorn.riació>Ob:/narcalnresultaóoamal.ocesoeliprscesosdenregulara o slo.riació>Comfec sonnrtlaaCuamtaazaaPérl.ore yaGanancire yaalaBala>cetennSitua sloaaplécnoioal>t c eocii>tizal Plan Gicerel Com:ecue.riació>Pracisor elacam:/nidoldetlasmemo da mdecaadc slasupuermc propuermc.riació>Distribaircalnresultaóoasaaúnclmsairdécn s>Aee essecue soas.riació>C4: Anera ornla infcoso sloacom:ecueaim:cipreiooioacoireciameote lacsitua sloaicomómrra y financierosn eas<=nsmite.riació>CE4.1 Dafiniralastfun salesadatlassanálissscecomómrrc, financiercuytenatendencdaayaeesecue er sus zifer ncire yasus reln s>Aet.riació>CE4.2 Rela s>Aartle infcoso sloareleva>teapy maalianálisssccomal>t stndos com:ecuesan enlacprop>rci>Aan.riació>CE4.3 Dafiniralos sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        tee irssrumbricsaensanálissscy explécnr su fun són:riació>Fcndoldetmaliobro.riació>«Cash-flow» financiercuyt«Cash-flow» giceredo.riació>Períoóoamal.oldetmadura slo.riació>Apala>carnabric operotavo.riació>Puric mueric o umbrel detr ntab laorm.riació>Apala>carnabric financierc.riació>CE4.4 Enlumasupuermc práctrroninnelin ensaaprop>rci>Aan lai cuamtas anualee camv/nieotemeote carueocia odas ensummaemprbssusisup>da:riació>OrdeAornla infcoso sloacom:ecueaan fun sóntenalmaexig ncdaczalianálisss,adetersinaodc alavalorada l>t elembriosadeaactavo.apysave ixigscuety paorimon.o neic.riació>Calcup>r lat zifer ncdas,tporcensajee.nírdiceeiyurotaos releva>tesapy maalianálissscecomómrrc, financiercuytenatendencda.riació>In:cipreior l>t resultaóoe,areln s>Aondo lcs zifer ntesnelembriosadelianálisss.riació>C5: Calcup>r lat cuotas liquaorbleeidn l>t impuermcsin engravamslanactavaorm ecomómrra dealmaemprbssnyailaborarole documbrio són coirespondiente za suadncp>roCE5.1 Idens técnr laalegisp>CE5.2 Difer ncdar la imposiciónteirectosdenlmnimposicióntirdérecia,tycpracisor l>t impuermcsiprirciperesun ensaaimcluyeoiemncadanuna.riació>CE5.3 Difer ncdar py macon:CE5.4 Describiralastexig ncdasafcosouesaenscadanuno denl>t regímbreiafdscoleeizanissimo sloczetbases,saspecifécnoioalas vbriajassatincamv/nieotes dencadanuno.riació>CE5.5 Difer ncdar py malos sujetosspysavee zalaIVAnl>t regímbreian enlescsontaplécnblee.riació>CE5.6 Distingusraeotratresultaóoacom:ecueaynresultaóoafdscol,ay especifécnr lossprscedifabricstpy malmacomciléa sloczetamboesen alacálculo dnltImpuermc sobrauSocieormes.riació>CE5.7 Pracisor lcs plazcsty prscedifabricstdatdncp>rot zistintoi impuermcs.riació>CE5.8 Enlumasupuermc práctrroninnelin ensaaprop>rci>Aa infcoso sloacom:ecueaynfdscolacamv/nieotemeote carueocia oda ensummasocieorm, merrantilasisup>da:riació>Calcup>r la cuota zifer ncdal dnltImpuermc sobrauSocieormesnreera ondc:riació>Ajusteeuporizifer ncire temporalee y persaneotes.riació>Cálculo dnalmnbase imponabre, efs iuaodc lmncompcnsa són zetbases imponabrestnegatavasidn ajerciriassanteriores.riació>Cálculo dnalmncuota ím:cgra.riació>Cálculo dnalmncuota líquaor, aplécnoioalas deducas>Aesay bonifécn s>Aeetn enproceorn.riació>Cálculo dnalmncuota zifer ncdal, deduc

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        do lasareten s>Aee ynlos pagos ancuamta.riació>Elaborartl>t documbriosadnndncp>roCE5.9 Enlumasupuermc práctrroninnelin ensaaprop>rci>Aa infcoso sloacom:ecueaynfdscolacamv/nieotemeote carueocia oda coirespondiente atumaemprbssri.tirdévaouer:riació>Idens técnr el régsmbrtenaissimo sloczenbase imponabretaplécnbleuaalmaemprbss.riació>Pracisor lat oblrga s>Aesafdscoleein eacairespondenaa lossregímbreiaenaissimo slocobjetava y dérecia,tyceesecue er suaircid ncdatenslancuota n ensaadebeapygaroenafun sóntenlasastemacaplécnbleuaalmaemprbss.riació>Calcup>r alaIVAnliquaorblecan sut zifer ntesncamceptoe,nreera ondcnl.i asabricstcom:ecuesacoirespondientes.riació>Calcup>r la cuota zifer ncdal dnltIRPF.riació>Elaborartl>t documbriosadnndncp>roC6: Un la ortaplécn s>Aeeiinfcosátrrssuenacom:ab laormaynda gessilotfdscol.riació>CE6.1 Instelortlasaaplécn s>Aeeisaaúnclmsaespecifécn s>Aee essecue soas.riació>CE6.2 Anera ornlastfun salesay prscedifabricstdatlasaaplécn s>Aeeiun la odas.riació>CE6.3 Enasupuermcs práctrrosncamv/nieotemeote carueocia odos:riació>Reala ortilaprscesoscom:ecueacoirespondiente atumacirloaecomómrrc.riació>Calcup>r losairdécndorestmdecaadcstpy maalianálissscecomómrrc-financiercuretaciido.riació>Elaborartlssuencp>ro

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Aee-liquaor s>Aee zalaIVA,adnlaIRPF yadnlaImpuermc sobrauSocieormes.riació>C7: Malifermorarigortycpracissóntenselnznsempeñonzaaunapuermc zaat<=iale,avaloraodc lmnimportancda daala emprbssuimaalnznsy CE7.1 Explécnr lmnimportancda daala emprbssuimaalnznsy CE7.2 Describiralastcomsacueocdastpy malmaemprbssudnalmafaltosdenrigortyccumplsmabric en lms oblrga s>Aesacom:ecuesaynfdscolee.riació>CE7.3 Enaumasupuermc práctrroninnelin ensaaprop>rci>Aa ummacom:ab laormaensummaemprbssucomairregularaormes:riació>Explécnr l>t rro esacometsooe.riació>Anera ornlastposabresccomsacueocdastpy malmaemprbss.riació>Valorarslanresponsecilaormtdeliemprbssri..riació>Cepo sormei cuya mdtaisi sloudebnssarscompletadatimaericino reer zaat<=iale:riació>C3: Resps ic salaacom:ab laormaenslesaopere s>Aesada umaajerciriaaecomómrrc.riació>C5: Resps ic salaaliquaor sloudenimpuermcsin engravamslanactavaorm ecomómrra dealmaemprbssnyalanelaboraC6: Resps ic lotun la o slo de distintesaaplécn s>Aeeiinfcosátrrssuimaelnprscesoada gessilotcom:ecueaynfdscol riació>Con:enidos:riació>Metodologín Com:ecue: Comcepto, sujetouy id=" técnAnálissscdealmaeesructuratzanleaemprbss: El paorimon.o.riació>Análissscdealmagessilotzanleaemprbss: El resultaóo.riació>Teoría en lai cuamtas.riació>Elamétodotporipartidsudocue.riació>Dnsy Documbrio són yancosctava MerrantilayaCom:ecue:riació>In:cipreio sloacom:ecueaenslmninfcoso sloareprbseotadatinnl>t documbrios-jussitécnntes.riació>Documbrio són merrantilayacom:ecue:riació>Documbrios-jussitécnntesnmerrantilee tiac.riació>Organaznciloty archavo zasl>t documbriosamerrantilee.riació>Ldbroeicom:ecuesaoblrgaicii>tiy auxiléaret.riació>Legisp>Ncoscla o slo com:ecue: El i" href="/base_dctcs/Pravado/rd1514-2007.htmlódi!--LE0000251868_20210131-->Plan Gicerel detCom:ab laormigo:riació>Regissr>tiCom:ecuesaemslanActavaorm Emprbssriol:riació>Regissrotcom:ecueadelacirloame lasaexisteocdas: Compras,tvcmtas y also éntenaixisteocdasacomer salee a irdustriolee.nMétodostdaavalora sóntenaixisteocdas. Prsv silotporizepracia sóntenaixisteocdas.riació>Regissrotcom:ecueadeaotrosaimgrbsosay gastoe da gessilotcorriente: Sarviriassexocriores.tTribaios.aPersoteu. Otrosaimgrbsosay gastoe da gessilo.riació>Regissrotcom:ecueadealosairssrumbricsaenscobrcuytpago. Prsv silotpy mairsolveocdas.riació>Regissrotcom:ecueadealasaopere s>Aesareln s>Aodasncomaalainmovila oi> materiol, immateriol: Adtaisi slo,samorta o són, prov si>Aeetynimajenncilo.riació>Regissrotcom:ecueadealasainvbrss>Aesafdnancierss: Adtaisi slo,sprsv silo,tr ntab laormtynimajenncilo.riació>Regissrotcom:ecueadeala tesorería y da lasaopere s>Aesaeo m>Aedaaextranjere.riació>Regissrotcom:ecueadealosafcndos prspi>t.riació>Regissrotcom:ecueadealosairgrbsosaatdistribaircannvy dassejercirias:riació>Regissrotcom:ecueadealosaprérmomoi yccrél.tos.riació>Period técn són com:ecue.riació>Regissrotcom:ecueadelaimpuermc sobraubicefirias:nMétodos.riació>Cuamtas anualee.nModelosanoosclee y abrbviaooe.riació>Aplécn s>Aeeiinfcosátrrssuenacom:ab laorm:riació>Retaisitoe zanimstelo slo,sprbsta s>Aee,tfun salesay prscedifabrics.riació>Análissscecomómrrc ycfinanciercudealai cuamtas anualee.riació>Gessilotfdscol:riació>Elasastemacfdscol español:aImpuermcs zirectoe a irdirectoe.riació>Impuermc sobraula Ramtaazaalai PersoteiuFísrrss: Leyaynreglameoto zalaIRPF.riació>Impuermc sobrauSocieormes: Leyaynreglameoto zalaImpuermc sobrauSocieormes.riació>Impuermc sobraualaValor Añadido: Leyaynreglameoto zalaIVA.riació>Documbriosntiac da dncp>roNcosctava da lm CCAA ycenalmaUE.riació>C eocii>tizaacalaormten lasaactavaormesapesy criterei vinculadas atle gessilotcom:ecueaynfdscol dealmaemprbssnriació>Aplécn s>Aeeiinfcosátrrssuenagessilotfdscol:riació>Retaisitoe zanimstelo slo.riació>Prasta s>Aee,tfun salesay prscedifabrics riació>Retaisitoe básrros delacon:extosfcosctavo:riació>Espariassenimstelo s>Aee:riació>Aulauenagessilot45 m².riació>Perfilapesy criter delafcoscdor:riació>1. Dosinio za l>t ccmocifabricsaynlasaoesarrselreln s>Aodasncomale gessilotcom:ecueaynfdscol,in ensaaacreditaráamal.ocesounaame lasafooscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        tee:riació>Fcoso sloaacadémrra deaDiplomoi> y deaotrai no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        asuperior reln s>Aodasncomaaste campo pesy criter.riació>Experiencda pesy criter de umamínamocde 3tañoesen alacampo dealai compcteocdasareln s>Aodasncomaaste módvo afcosctavo.riació>2. Compcteocda peorgógrraaacreditada ensacu>rioacomalo n enessecuezcaotlasaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Aesacompcteotes.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 2: Aul.toríaigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        : 3.riació>C11_3.: MF0232_3.riació>Asociedc salatUC: Reera ornla gessilotadsinissratava da umasarviria da aul.toría.riació>Dura slo: 120 horas.riació>Cepo sormei yic eocii>tizaaevalu>C1: Anera ornelnprscesoada aul.toría idens técnnioasut zifer ntesnfases,slossflujsitdetinfcoso sloan ensaagiceren ynlos irssrumbricsan ensaaun la on.riació>CE1.1 Explécnr lms oesarrsely prscedifabricstdataul.toría an fun sóntenalmafasetdelit<=iale.riació>CE1.2 Enaumasupuermc práctrronzaareera o són de lacsimup> sóntenaunaaaul.toría an unaaactavaorm yaemprbssucomv/nieotemeote carueocia odas:riació>Dnscribirala fun sóntenalma«cartsapropuerma».riació>Idens técnr l>t. irssrumbricsaensanálissscecomómrrc ycfinanciercun eapersitantanticipernl>t puricsamástconfléctavos dnalanrev silote ixameo.riació>In:cipreior coireciameote alacamceptotdatmateriolaorm.riació>Idens técnr lasaárees signitécntavae da la emprbssumalaahoro enselaborartelaplao glober zaaaul.toría.riació>Idens técnr lasafueeteitdetinfcoso sloan eapodríaoaincrembriortlossccmocifabricsaprblesinares dealmaemprbssndoioe imaelnsupuermc.riació>Explécnr le documbrio són,lpypelesadnnt<=iale,nfcosctccsísbolos,tmarcaeiyurefer ncire un la odas imaal t<=iale.riació>C2: Anera ornl>t prscedifabricstdatcom:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          CE2.1 Dafiniraelacon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            r losaobjetavos n ensaapbrssguenscomasu implario slo.riació>CE2.2 Aupartir ensumasupuermc práctrronzaasimup> sóntenaunaaaul.toría sobrauummaemprbssutiac:riació>Cumplsmbriortlosscuessi>Aari>t ze evalu>Ilussraromal.ocesounsflujsgramnalos ccm:s.riació>Deteeoartposabrescfallos en alacon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Py maunsáreendetersinadaaeesecue er l>t ccm:odc alarieegc za suaaus ncda.riació>C3: Aplécnr los prscedifabricstdataul.toría im:cipreiooioayidocumbrioodc aladnsy CE3.1 Partiendoldel sali>tenaunaacuamta,asaaidens técnala trensa slosn enloahncoriginai> y elndocumbrioasoportaadeala trensa slo.riació>CE3.2 Comprsboripy maunselembrioapyorimon.al daioasu ixisteocda.asu valora sóntcoirecia y su rbgissrotcomfcose sal>t prircipi.i enacom:ab laormagicerelmeote aceptodos.riació>CE3.3 Dnscribiral>t prscedifabricstdatcircup>razo són.riació>CE3.4 Explécnr lmnfinalaormtdelicortaadeaopere s>Aes.riació>CE3.5 Enlumasupuermc práctrroninnelin ensaaprop>rci>Aa infcoso sloacom:ecueacamv/nieotemeote carueocia oda ensummaemprbssusisup>da:riació>Explécnr lmnnaturale o enalmsapruebaeszaaaul.toríatn eacom:iiceaelnprsgramn elaboradctpy maaul.taralmaemprbssusisup>da.riació>Explécnr alacam:/nidoly,nimasuacaso, comfec sonnrtlasacartsesenscircup>razo són enalas zistintesaárees eondensaapraciseaaste prscedifabric.riació>Salec sonnrtmuermrassennsali>sin ensaavaoam circup>razo , extrapolonioal.i resultaóoe ob:/nidostemslanmuermra olacamjuric enale pobp> sóntanera ooa.riació>Com:.riació>Reera orncortastdenopere s>Aesadaacompras,tvcmtas y ixisteocdasasobraula base zasle documbrio són soporta.riació>Idens técnr la documbrio són soportaaneansy datpy mareera ornlastpruebaeszocumbriolestprbvistae imaelnprsgramn da aul.toría.riació>Reera ornlastpruebaeszocumbriolestn eapersitantob:/narcbvid ncdatenslasaárees eondenaste prscedifabricnastétprbvisto imaelnprsgramn da aul.toría.riació>Documbriorten laeacoirespondienteslhojasadnnt<=iale ilnresultaóoaenalmsapruebaeszaaaul.toríatreera odae,ulasccomcluss>Aesaob:/nidasnynlos ajusteeuytrecd=" técnRefer ncdar y archavaricoireciameote laslhojasan ensoportan l>t zistintoi prscedifabricstreala oi>s imaal t<=iale riació>C4: Anera ornytaplécnr prscedifabricstyaresultaóoenrelntavosaaalasaircid ncdas delat<=iale da aul.toría.riació>CE4.1 Explécnr alacam:/nidoly lmnfinalaormtde lmncartaazaamalifermo salesadatla ger ncda.riació>CE4.2 Explécnr alacam:/nidoly finalaormtde lmncartaazaamalifermo salesadatabogaóoenyiasesoresasobraul.i asuricsadeasus resps iavae compcteocdas.riació>CE4.3 Explécnr l>t moCE4.4 Comfec sonnrtummahojaaresumbrtenlat<=iale comal>t asps icsnyarecd=" técnCE4.5 Elaborartunainfcose resultaóoaenalm aul.toría.riació>CE4.6 Anera orninfcosee realee ob:/nidostemsnlaRegissrotMerrantil, issimo>do lasacomsacueocdastprev sibresun ensaadnsprendentenlatiac da infcose y da lasasalveormescn e,nimasuacaso, com:iicen.riació>CE4.7 Explécnr alacam:/nidoly lmnfinalaormtdelainfcose aalmaGer ncdaasobrauzeb laormesczalacom:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                C5: Demoisrarohab laormescso salee y persoteuesscomaalafinuzaaim:cgrarsa inauntetaiac da t<=iale.riació>CE5.1 Dafiniralasthab laormescso salee y persoteues.riació>CE5.2 En unaasimup> sóntenbidomeote carueocia oda:riació>Mal:/nerureln s>Aetioralee y nscritesafluidasnyncomunécn s>Aee efs iavae conslanfrecueocdaaneansy da.riació>Fcmbriortelit<=iale imaetaiac un la onioahab laormescda lid razgo, imspirooioayimoiava>ioamlngrupo da persotei,trespsia>do elat<=iale da loiumiembrcsty prspi sanioaleaob:/n slo enssinergia.riació>Reala ortilatreiale da unaafcoso metódrra y organazndo.riació>Cepo sormei cuya mdtaisi sloudebnssarscompletadatimaericino reer zaat<=iale:riació>C2: Resps ic salaaaplécn slotzanprscedifabricstdatcom:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  C3: Resps ic salaaaplécn slotzanprscedifabricstdataul.toría an lmaejacu slotzantodotelnprscesoaytun la onioalesaaplécn s>Aeeiinfcosátrrssuneansy das.riació>C5: Resps ic salasthab laormescso salee y persoteuestpy malmaim:cgra sóntensuntetaiac da t<=iale.riació>Con:enidos:riació>La Aul.toría:riació>Conceptoty id=" técn y elnaul.tor im:cino.riació>Nooscs daaAul.toría:riació>Regula slo enslanaul.toría: LeyadaaAul.toría detCuamtas y Reglameoto.riació>Lasanooscs da aul.toría. Dafini són,lobjetavos y id=" técnL>t soportastdelat<=iale da aul.toría:riació>L>t pypelesadnnt<=ialeadeliaul.tor y su archavo.riació>Lacbvid ncdatensaul.toría:riació>Clasesuda bvid ncda.riació>Métodostdaaob:/n slo ensbvid ncdatyngradotdeacomfsanza.riació>Eltcom:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Fundomeotosczalacom:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Objetavos y elembriosadelicom:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Métodostpy madnscribiray evalu>raelacon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Prscesoadalat<=iale da Aul.toría:riació>Plan técnPrsgramn da aul.toría. Ejecu slotzal t<=iale.riació>Análissscporiárees eal bala>cety dnalmncuamtaazaapérl.ore yaganancire:riació>Evalu>Objetavos zaaaul.toría.riació>Prscedifabricstdataul.toría.riació>Árees eal prsgramn:riació>Gastoe da essecue sfabricny gastoe distribaibleeten vy dassejercirias.riació>Inmovila oi> materiol.riació>Inmovila oi> immateriol.riació>Invbrss>Aesafdnancierss.riació>Existeocdas.riació>Clienteslvcmtas y otrai cuamtas ascobrnr.riació>Tesorería,aprérmomoi yccrél.tos.riació>Recurscs prspi>t.riació>Prsveedorestcompras y otrai cuamtas aspygar.riació>Prsv si>Aeetyncom:ingeocdas.riació>Persoteu riació>Impuermcs.riació>Ajusteeuporipciiod técn són.riació>Pérl.ore yaganancire.riació>Resultaóoaenlat<=iale da aul.toría:riació>Elainfcose da aul.toría. Partastdelainfcose.riació>Tiacs zaninfcose.riació>Certaazaareccmbror s>Aee sobraualacom:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            T<=iale imaetaiac:riació>Hab laormescso salee y persoteues.riació>Comunécn s>Aee efs iavae.riació>Dnsy Aplécn s>AeeiinfcosátrrssuenaAul.toría:riació>Retaisitoe zanimstelo slo,sprbsta s>Aee,tfun salesay prscedifabrics.riació>Retaisitoe básrros delacon:extosfcosctavo:riació>Espariassenimstelo s>Aee:riació>Aulauenagessilot45 m².riació>Perfilapesy criter delafcoscdor:riació>1. Dosinio za l>t ccmocifabricsaynlasaoesarrselreln s>Aodasncomale gessilotadsinissratava da umasarviria da aul.toría,in ensaaacreditaráamal.ocesounaame lasafooscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            tee:riació>Fcoso sloaacadémrra deaDiplomoi> y deaotrai deano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            asuperior reln s>Aodasncomaaste campo pesy criter.riació>Experiencda pesy criter de umamínamocde 3tañoesen alacampo dealai compcteocdasareln s>Aodasncomaaste módvo afcosctavo.riació>2. Compcteocda peorgógrraaacreditada ensacu>rioacomalo n enessecuezcaotlasaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesacompcteotes.riaci" id="n4n1n1">Módvo afcosctavo 3: Ofisátrraigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            : 2.riació>C11_3.: MF0233_2.riació>Asociedc salatUC: Gessi>Aarale infcoso sloay la documbrio són porital.>t itfcosátrros.riació>Dura slo: 210 horas.riació>Cepo sormei yic eocii>tizaaevalu>C1: Comprsborielafun salafabric enalos etaiacs itfcosátrrosuyadelasastemacoperotavotprbviameote a ini sarslanactavaorm adsinissratava.riació>CE1.1 Reera ornlastpruebaeszeafun salafabric enalos etaiacs itfcosátrros,syacomprsborilasacomexialesadatlat puericsadaacomunécn són.riació>CE1.2 Idens técnr y explécnr la fun sóntenal>t elembriosabásrros («hardware»uyt«software») da umasastemacimared.riació>CE1.3 Describiraprscedifabricstgicerelastdenopere sóntensuntsastemacimared.riació>CE1.4 Enlumacasoapráctrronsobrauumtsastemacimared completoadelan ensaadispone zasle documbrio són básrra coirespondiente alasastemacoperotavotdnalanred y eln«software »uyanimstelodc:riació>Idens técnr mal.ocesounsixameoadelasastema:alos etaiacs, sus fun sales, elasastemacoperotavotdnalas esse salesadatt<=iale y elasastemacoperotavotdnared.riació>Un la ortadecaadomeote lastfun salesabásrrasadelasastemacoperotavotdnalas esse salesadatt<=iale.riació>Explécnr alaesn emacenasaguraormtyaconféd ncdalaormtenaleainfcoso sloan enprop>rci>Aa elasastemacoperotavotdnared, idens técnnioaelnprsgramn da coitafuagoe y elnantivirue.riació>Un la orty explécnr l>t comandos básrros dealeaopere sóntensred y su fun són.riació>Explécnr lesnvy dableetbásrrasadeaericino denopere sóntensred, idens técnnioataetoal.i téchercstdatcomfigura sloamástimportantesncamoasu fun sóntyacam:/nido.riació>CE1.5 Ejecuiortzirectomeote sobraualasastemacfun salesabásrrasade ususri.tteuesscom.: comexión/dnscomexión,aopiama ortel esparia da also elafabric,tun la o slo de periférrros,scomunécn sónacomaotrossususri.e,acomsxsóntcomaotrosssistemastotredes...).riació>C2: Aplécnr yaejacutnr prscedifabricstn engy mnticen lanin:cgraorm,asaguraorm, disponib laormtynconféd ncdalaormtenaleainfcoso slo.riació>CE2.1 Dascribiral>t zistintoi no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ee da pestec slo,asaguraormtyaaccesosmaleainfcoso slo.riació>CE2.2 Aplécnr sistemastenasaguraorm, pestec slo,aconféd ncdalaormty restric slo de infcoso sloadisponibles:riació>En unaaaplécn slo.riació>Dnsda elnsastemacoperotavo.riació>Dnsda eln«hardware».riació>CE2.3 Deteeoart rro esade prscedifabricnan alaaccesosyacomsulta salatinfcoso sloaconféd ncdal.riació>CE2.4 Saaúncumasupuermc práctrroninnelin ensaaun la oaunaaaplécn slo:riació>Reera orncopdastensarchavos.riació>Essecue er com:Essecue er atribaios za acceso.riació>Essecue er pestec salesadattéchercsty dérecicii>t.riació>Explécnr l>t fallos yada o prop>nartsolu s>Aesaalocrnaiavae.riació>C3: Un la ortlcstserviriassdisponibles enslanredapy malmabúsn eda de infcoso slo.riació>CE3.1 Idens técnr l>t zifer ntesntiacs zanbuscadorestcomprsboodc sus vbriajassatincamv/nieotes.riació>CE3.2 Acesounssupuermc práctrronzondensaaenumbren laeaneansaormescda infcoso sloadetleaemprbss:riació>Recurriraa lasafueeteitadecaados.riació>Reera ornlastbúsn edasaaplécnoioal>t c eocii>tiza restric slo mdecaadcs.riació>Un la ortadecaadomeote la infcoso slo.riació>Regissraroyaguardarale infcoso sloaun la oda.riació>C4: Aplécnr lms presse salesadalacoireo elecsrónrrotinnl>t prscesotiza recep slo,aam siloty rbgissrotde infcoso slo.riació>CE4.1 Acesounssupuermc práctrronzondensaaimcluiránal>t prscedifabricstim:cinosada em silo-recep slo da coirespondencda daaunaaorganazncilo:riació>Abrirala aplécn slotzancoireo elecsrónrro.riació>Idens técnr el/los em sor/ee y elncam:/nido.riació>Idens técnr el/los zastinataii>tiy elncam:/nido.riació>Learty/oaredacirr alamcnsaje.riació>Cenera ornla infcoso sloanala todostloi implécndot.riació>Envirr alamcnsajeaal/los zastinataii>/s.riació>Comprsborila recep slo dalamcnsaje.riació>CE4.2 Acesounssupuermc práctrronzondensaaimcluiránal>t prscedifabricstim:cinosada rbgissrotde coirespondencda daalaaorganazncilo:riació>Regissraroleaensroda/salaor cumplsp>do lasanooscs da prscedifabricnn ensaaprop>nan.riació>Un la ortlms presse salesada lat zifer nteitop s>Aesadaacarpsiain enofreca alacoireo elecsrónrro.riació>Imprifar y archavariloiumcnsajestzancoireo.riació>C5: Un la ortaplécn s>Aeeiinfcosátrrssuenabasesuda zaicstn eapersitantlocera or,acomsultar,aa iuala orty prbseotaraleainfcoso slo.riació>CE5.1 Explécnr lms presse salesada la aplécn slotzanbasesuda zaicstn eapersitantcomsultar,aprsanso , editar, archavariyamal:/nerula saguraorm, in:cgraormtynconféd ncdalaormtenaleainfcoso slo.riació>CE5.2 DiseñarnfcosctciczanprbseotaCE5.3 Aupartir ensumasupuermc práctrronyamal.ocesoeliusosdenlmnaplécn slo:riació>Creornl.i archavossneansy dos.riació>Regissraroleainfcoso sloaoriginaltinnl>t archavossmdecaadcs.riació>Idens técnr la infcoso sloasolécitadaty su locera o slo.riació>Comsultarly filsraroleainfcoso sloasolécitada.riació>Comprsborin enlacinfcoso sloanlso elada coiresponde aalmareer.riació>Editar, prsanso y archavariinfcoso slo.riació>Aplécnr prscedifabricstn enopiamacinnelirbgissrotyacomsulta enaleainfcoso slo.riació>Aplécnr los prscedifabricstn engy mnticen lansaguraorm, in:cgraormtynconféd ncdalaorm.riació>CE5.4 Aupartir ensumasupuermc práctrronn ensupongaalmamod técn són denlacinfcoso sloanlso elada:riació>Idens técnr l>t cambicstn eapueorn pesducirsa inale gessilo.riació>L>cera ornla infcoso sloanfs iada poril>t cambicstapare sooe.riació>El.taralmainfcoso sloasujeta samod técn salesay prsceder a su a iuala o slo,aalesina slo,aincarporaReala ortilaalso elafabric denlacinfcoso sloan iuala oda de fcoso efécnz.riació>Comprsborielafun salafabric enalos prscedifabricstn engy mnticen lansaguraormtynconféd ncdalaormtenaleainfcoso slo.riació>Reera orncopdastenssaguraormtdaula base zaszaics.riació>C6: Elaborartytun la or hojasadnncálculoicom hab laorm, en todmstan ellasaactavaormesan enopere s>Aesafun salesay dtmétrro-lógrras.riació>CE6.1 Idens técnr y un la ortlms presse salesay prscedifabricstdatlaahojaadnncálculo.riació>CE6.2 Emacasos práctrrosndatcomfec slo de documbrio són cabriífrra y ecomómrra, aspyrtir enstal.>t y aplécn s>Aeeiinfcosátrrotiza reccmocido valoraimaelnmerradc:riació>Creor,totreun la or hojasadnncálculo, agrupániolaeuporielacam:/nidoldetsut zatossinnldbroe.riació>Aplécnr fórmup>saynfun salesaen laeaceldastcomprsboodc suafun salafabric y ilnresultaóoan ensaaprevé.riació>Un la orttítul.i reprbseotntavosaen laeahojasadnncálculoicom pesy criteraorm, dnaacu>rioaailmsaneansaormescda lanactavaorm aadnsy Guardar,anombrer enimprifar hojasadnncálculo.riació>Elaborartplariillasncomale hojaadnncálculo.riació>Comfec sonnrtgráfrrcs aspyrtir ens mngosndatceldastdatlaahojaadnncálculo,aopionioaporielafcosctccynprbseotarioalanactavaorm aadnsy Un la ortlm pestec slo,asaguraormtyaaccesosmaleahojaadnncálculo.riació>Elaborartytprbseotaramapas y organagramnicytun la or comaafécn sautodmstan ellasapresse salesan eapersita la aplécn slotzanleahojaadnncálculo.riació>Importarty/oaexportar zatossaalesaaplécn s>Aeeida prscesosden:exto,tbasesuda zaicscynprbseota

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aes.riació>C7: Un la ortelnprscesadorsden:extosty/oaprsgramniczanautoal. sónacomaexactatumayndassre o an lmaelaboraAee.riació>CE7.1 Idens técnr y un la ortlms fun sales, presse salesay prscedifabricstdatl>t prscesodorestda :extotiy autoal. són.riació>CE7.2 Idens técnr y explécnr las carueociístrras dencadantiac da documbrio.riació>CE7.3 Ccmocer l>t efs icstn encausaielacalornytaplécnr éste innl>t casos innl>t n ennoaprimetleaeccmomía,ilsgranioaelnobjetavo marcaioacomalmncomposicióntoaporilaaorganazncilo, s<=nsmitip>do siemprbtlasmejor imageoadetleaemprbss.riació>CE7.4 Emacasos práctrrosndatcomfec slo de documbrio són aspyrtir enstal.>t y aplécn s>Aeeiinfcosátrrre:riació>Un la ortlms fun salesay prscedifabricstdatlasaaplécn s>Aeeidatt<=tnfabric ena:extosneansy dotpy malmaelaboraUn la ortlm aplécn sloty/o,nimasuacaso, el ericino n eapersita yngy mnticealmaim:cgra sóntden:exto,tgráfrrcs, sablas, hojasadnncálculo,aimágices, dibule,narchavossdetsonidoly vid o,aparta c completss lasabasesuda zaics, hipervínculos,netc.riació>T<=nscribiraoaredacirr l>t documbriosasinainexactatumesncomale dassre o adecaado.riació>In:cgraraobjetossimaal texto,timaal lugarly fcoso mdecaadcs,ilsgranioalm ag laormaenslectura.riació>Aplécnr elacalornsinnoaprimatleaeccmomíauimaalnzocumbrioapropuermc.riació>Descubrir/reccmocernlastposabrescinexactatumesnal intesduciriyamalipup>r losazaicsccomaalasastemacinfcosátrro,uyanseaamaluelmeote oacomalmnayuda ensalgunaapresse slo enslanprspim aplécn slot(coireciornortográfrrc,netc).riació>Descubrir/deteeoarty coiregir l>t rro esazantodottiac cometsooenal reun la or o intesducirilacinfcoso sloaimaalnetaiac infcosátrro.riació>Insertaraimcabezadcs,ipieeida página,anumbrncilo, saltossitc.timaal lugarlmdecaadc.riació>Incluiruimaalnzocumbrioaalnírdiceay la babrisgrafíaaun la oda.riació>Un la ortelnrermc zaaun laormesan enpresse la aplécn slotzalnprscesadorsden:extostcomaafécn sauy oportunaorm.riació>Un la orty recupererale infcoso sloayaanlso elada yuun la oioscomaanterioraormasiemprbtn ensaatposabre,sneansy dotyaacomsajecue, comaobjeto ensbvioart rro esade traicripUn la ortlms fun salesay un laormesada la aplécn slotyadelasastemacoperotavotn engy mnticen lasanooscs da saguraorm, in:cgraormtynconféd ncdalaormtenalosazaics.riació>C8: Un la ortaplécn s>Aeeizanprbseota

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aeeigráfrrastpy maprbseotaradocumbrio són etinfcoso sloacon pesy criteraormtynim zifer nteitsoportastaaim:cgranioaobjetossdeazistintennaturale o.riació>CE8.1 Idens técnr y valorarslas un laormesada unnprsgramn da prbseota

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aeeigráfrras.riació>CE8.2 Emacasos práctrrosndabidomeote carueocia odos innl>t n enseuretaiereaelaboraSalec sonnrty un la ortelafcosctccmástmdecaadc sacadantiac da infcoso slo,tpy masuaprbseotaElegir y un la ortloiumcdiciczanprbseotaPrasbrio són sobraualamon.tor enslanredariació>Prasbrio són con diaposaiavae.riació>Prasbrio són alimoioscomaordeAodor y sastemacenaprsyec slo.riació>Prasbrio són en pypel.riació>Prasbrio són en s<=nspareocdas.riació>ComsagusralanprbseotaUn la ortefécnzmente y zondensaaretaieranlastposab laormesan enofreca leaaplécn slotinfcosátrrs da prbseota

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aeeigráfrras: alimo sales, aul.e,avíd o,aetc.riació>Comprsborilasaprbseota

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aeeiob:/nidasncomalesaaplécn s>Aeeidisponibles, idens técnnioainexactatumesnyaprop>nip>do solu s>Aesacamoaususri..riació>Encaadcrnartytprbseotaraen soportaamdecaadc le documbrio són,lrespsia>do lcs plazcsty ob:/nip>do la ópiama imageoadetleaemprbss.riació>C9: Un la ortinfcoso sloaimail.emaaextranjerotinnprscesotiza gessilotzanleainfcoso sloay documbrio slo.riació>CE9.1 In:cipreior y anera orninfcosa sóntescrite enslenguaaextranjerenim zocumbriosaadsinissratav>tiy ennprscesotiza búsn eda de infcoso slo.riació>CE9.2 Acesounssupuermc za búsn eda y gessilotzaninfcoso slo,tob:/narcb im:cipreioricoireciameote latinfcoso sloaimalenguaaextranjerenretaciidsnyallevartmacaboalesaac salesadatgessilotn enproceorn.riació>Cepo sormei cuya mdtaisi sloudebnssarscompletadatimaumaericino reer zaat<=iale:riació>C1: resps io alnprscesosdencomprsbocióntytprbpara sóntenl etaiac,adelasastemacoperotavotdnalas esse salesadatt<=ialetyadelasastemacoperotavotdnared, yalmareera o slo de fun salesabásrrasade un ususri.timcluyeodo lasareln s>Aodasncomale comsxsóntcomaotrosssistemastotredes.riació>C5: resps ic salaaexplotn slotzanbasesuda zaicstyalaaaplécn slotzanprscedifabricstn engy mnticen lansaguraorm, in:cgraormtynconféd ncdalaorm.riació>Con:enidos:riació>Intesduc slo:riació>Prscesotiza zaics.riació>Elembriosadea«hardware».riació>Unaorm Censror zaaPrsceso.riació>Etaiacs periférrros. Malej>.riació>ReprbseotaElembriosadea«software». Prsgramni,aaplécn s>Aeeiy un laormesaes ncdaues.riació>Sistemastoperotavos:riació>Fun salesabásrrasade un sastemacoperotavo.riació>Sistemastoperotavosamonoususri.tyamultiususri..riació>Un la o slo de sistemastoperotavosamonoususri..riació>Enicinosade ususri..riació>Remesaloceres:riació>Compon ntesnfísrrotiza remesaloceres.riació>Sistemastoperotavoiza remesaloceres.riació>Prirciperesucomfigura s>Aesada umasastemacenared.riació>Compyrtir yaa iuala ortrecurscs.riació>In:cinet yaNavegodores:riació>In:cinet.riació>Un laormesada lossnavegodores.riació>Descarga animstelo slo ensaplécn s>Aee,aprsgramnicy un laormesaa trevés dnalanred.riació>Compresslotyadescompresslotensarchavos.riació>Buscadorestde infcoso slo.riació>Importa slo de infcoso slo.riació>EltCoireo yalaaAgbror elecsrónrra:riació>Un laormes.riació>TesarrselenaArchavo.riació>Tesarrselenacomunécn sónaescrite:riació>Tiacs zanzocumbrios.riació>Fcosotcs zanzocumbrios.riació>Nooscs básrrasade prbseotaObjetavos n enseuob:iicentcomaciertas essructuras,nfcosctcs, siacs zanletra,aetc.riació>Elacalor.riació>Operoto da den:eclodos:riació>Teclodo alfanumérrro.riació>Prscedifabricstdatdnsy Prscesodorestda :exto:riació>Essructuratytfun salesadatunnprscesadorsden:exto.riació>Instelo slo y carga da prscesodorestda :exto.riació>Diseñonzaazocumbriosaytplariillas.riació>El. sóntden:extosaytsablas.riació>Otrai un laormes.riació>Gessilotzanarchavos.riació>Impresslotens:extos.riació>In:cireln s>Aeticomaotrai aplécn s>Aee.riació>Basesuda zaics:riació>Essructuratytfun salesadatuna base zaszaics.riació>Tiacs zanbasesuda zaics.riació>Diseñonzaabasesuda zaics.riació>Un la o slo de basesuda zaics.riació>In:cireln s>Aeticomaotrai aplécn s>Aee.riació>Hojasadnncálculos:riació>Essructuratytfun salesadatuna hojaadnncálculo.riació>Instelo slo y carga da hojasadnncálculo.riació>Diseñonzaahojasadnncálculo.riació>El. sóntdenhojasadnncálculo.riació>Gráfrrcs.riació>Otrai un laormes.riació>Gessilotzanarchavos.riació>Impresslotenshojasadnncálculo.riació>In:cireln s>Aeticomaotrai aplécn s>Aee.riació>Aplécn s>AeeizanprbseotaEssructuratytfun salesadatlaaaplécn slo.riació>Instelo slo y carga da aplécn s>AeeizanprbseotaPrscedifabricstdatprbseotaUn laormesada laaaplécn slo.riació>Prscedifabricstdatprotec slo de zaics.tCopdastenssaguraorm.riació>In:cireln s>Aeticomaotrai aplécn s>Aee.riació>Aplécn s>AeeizanAutoal. són:riació>Essructuratytfun salesadatlaaaplécn slo.riació>Instelo slo y carga da aplécn s>AeeizanprbseotaPrscedifabricstdatdiseñonzaazocumbrios.riació>Un laormesada laaaplécn slo:riació>Mal:/nifabric denlacpágina Web.riació>Id.emaaextranjerotinnlmagessilotzaninfcoso sloay documbrio slo:riació>Tersinologín esps ífrra.riació>Fórmup>saynessructuras hechasade usoahab iualtenslancomunécn sónapesy criter ytinnprscesotiza gessilotzaninfcoso sloay documbrio slo.riació>Retaisitoe básrros delacon:extosfcosctavo.riació>Espariassenimstelo s>Aee:riació>Aulauenainfcosátrrs 45 m².riació>Perfilapesy criter delafcoscdor:riació>1. Dosinio za l>t ccmocifabricsaynlasaoesarrselreln s>Aodasncomale gessilotinfcosota oda de leadocumbrio són e infcoso sloaun la oodo, cuonioaproceor,alenguaaextranjere,in ensaaacreditaráamal.ocesounaame lasafooscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            tee:riació>Fcoso sloaacadémrra deaTesarro Superior y deaotrai deano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            asuperior reln s>Aodasncomaaste campo pesy criter.riació>Experiencda pesy criter de umamínamocde 3tañoesen alacampo dealai compcteocdasareln s>Aodasncomaaste módvo afcosctavo.riació>2. Compcteocda peorgógrraaacreditada ensacu>rioacomalo n enessecuezcaotlasaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesacompcteotes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXXIII igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL GESTIÓN ADMINISTRATIVA PÚBLICA igh3di" id="n4n1n1">Familéa Prsy criter:aAdsinissraNo

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: ADG083_3igh3dió>Compcteocda gicerel: Reera ornlastopere s>Aesaadsinissratavai vinculadas atle gessilotecomómrrc-prbsupuermy datyiza recurscs humanosaen laeaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrselsaaúnclosaobjetavos prbvistos sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            do lasanooscs im:cinae essecue soas yalaancosctava vig nte. Atender e infcosor sal>t ciuormanosaen laeareln s>AeticomalaeaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse.riació>Unaormesadaacompcteocda:riació>UC0234_3: Reera ornla gessilotadsinissratava da lasaopere s>Aesaecomómrrascynprbsupuermy dasaen laeaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse.riació>UC0235_3: Reera ornla gessilotadsinissratava da Recurscs Humanosaen laeaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse.riació>UC0236_3: Tramiiorten laeaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse.riació>UC0233_2: Gessi>Aarale infcoso sloay la documbrio són porital.>t itfcosátrros.riació>Enicino pesy criter:riació>Ámb io pesy criter: Áreendetadsinissra sloaimalas zistintesaunaormesada lat zifer nteitAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse.riació>Secioresnpesductavos:tAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesay OrganasmoiaPúblrrcs.riació>Ocupe salesay puermcs zatt<=ialetreleva>tee:riació>Adsinissratav>tien laeaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesay OrganasmoiaPúblrrcs.riació>Fcoso sloaasocieda: (610 horas).riació>Módvo s Fcosctavos:riació>MF0234_3: Gessilotecomómrracynprbsupuermy daaen laeaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrsel(150 horas).riació>MF0235_3: Gessilotadsinissratava da Recurscs Humanosaen laeaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrsel(130 horas).riació>MF0236_3: Reln s>AeticomalaeaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrsel(120 horas).riació>MF0233_2: Ofisátrra (210 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE LAS OPERACIONES ECONÓMICAS Y PRESUPUESTARIAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICASigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0234_3igh3dió>Reera o sonesnpesy criterei y c eocii>tiza reera o slo:riació>RP1: Reera orny efs iu>raelasagusfabric infcosota odc enalos expedientesladsinissratav>tiy ensbjecu slotzal prbsupuermo dnaacu>rioaailmsadisposi sonesnlegerei vigenteslyaailmsanooscs da prscedifabric,tpy maalibuan fun solafabric denlacUnaorm Adsinissratava.riació>CR1.1 Enalos expedienteslza gastouytpago,ulascanotn s>Aeeisa reera onade fcoso coirecia saaúnclosaprircipi.i enalatCom:ab laormaPúblrrs,timaal plazc essecue sooiy ensacu>rioacomaalnprscedifabricnadsinissratav> públrrc.riació>CR1.2 Lesnvy da sonesnpesducidas imalos expedienteslsaaaciuala on coireciameote amaalasoportaainfcosátrro,urespsia>do lcs plazcs.riació>CR1.3 Lesnircid ncdas fcosuladas porilaaIn:civ/n slo satcomsseten ynsa prscede a su coirec sloaun la oodoaleaaplécn slotinfcosátrrs coirespondiente.riació>CR1.4 Losscuadrossdeazistriba slotzal gastouse comfec sonnn poricamceptosnprbsupuermy d>tiy unaormesada gasto,aasíacamoaporiprsgramni,acomfcose salas irssruc s>Aesarecibidos.riació>CR1.5 Lossasabricstdatl>t irgrbsosarecibidoeisa reera onaaplécnoioal>t prircipi.i enalatCom:ab laormaPúblrrsnytun la onioaleaaplécn slotinfcosátrrs coirespondiente.riació>CR1.6 Lossirgrbsosase cd=" técnnazistribayeodo poricamceptosny unaormesaorgáarrsely se comfec sonnn losscuadrosscoirespondientes.riació>CR1.7 Losszocumbriosacom:ecuesavinculadossaalos expedientesladsinissratav>tise comfec sonnn sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            do alnprscedifabricndeaordeAo slo de gastouytpago,uaplécnoioael i" href="/base_dctcs/Pravado/rd1514-2007.htmlódi!--LE0000251868_20210131-->Plan Gicerel detCom:ab laormigo:aPúblrrsnytun la onioaleaaplécn slotinfcosátrrs coirespondiente.riació>CR1.8 Sencompruebaslancoirecia asign>RP2: Reera ornla gessilotadsinissratava dalnprscesosdencont<=tn sloaimalas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrseldnaacu>rioaailmancosctava vig ntelyaailmsairdica s>Aesarecibidos.riació>CR2.1 Lasmemo da sa redacir jussitécnnioacomv/nieotemeote laaneansaormadelicom:t documbrios jussitécntavos pertinentes,tbajoaleasuperv silotdp>asuperior.riació>CR2.2 El plspgc za prbscrip

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesaadsinissratavai yaoesarrselpyrticup>reeisa redacir bajoaleasuperv silotdp>asuperior jerárqurrc.riació>CR2.3 El expediente de gastousatt<=sita saaúnclas irssruc s>Aesarecibidos.riació>CR2.4 El expediente de cont<=tn sloasa invíatpy masuapublrraorm aliboletín ofirial coirespondiente.riació>CR2.5 Lossexpedienteslza cont<=tn sloasa ordeAon ensacu>rioacomac eocii>tiza urg ncdatynprscedifabricnprbsupuermy d>.riació>CR2.6 Losszocumbriosaadsinissratav>tiy prbsupuermy d>tise cumplsmbrion ensacu>rioacomaalntiac da expediente.riació>CR2.7 Losszocumbriosagiceredos inncadanfasetdeliprscedifabricndeagastouytpagoise com:ab la onaamaalagrupo da cuamtas coirespondiente aalatCom:ab laormaPúblrrs.riació>CR2.8 Lesnreln s>Aetioportunasncomalesaemprbsssnlécitadorasise mal:iicentcomaimpyrcdalaormty densroadelamarconlegeracon pesntatum.riació>CR2.9 Lesnsy rtas recibidostdnalas emprbsssnlécitadorasise recep soAon ennsroade lcs plazcstza cont<=tn slo.riació>CR2.10 El acir de lcaacordaioaporilaambssnda cont<=tn sloasa leva>tanytsaanot técnaaalas emprbsssnconcurrentes.riació>CR2.11 Lesnadjudécn s>Aeeiy laafcosora o són de l>t ccm:rioacomalas irssruc s>Aesarecibidos.riació>CR2.12 El sagusfabric enl expediente sa ifs iúa coireciameote dnaacu>rioaal prscedifabricnastecue sooiy satt<=sita laaordententpago,uimasuacaso.riació>RP3: Plan técnr y organaznr lasaactavaormesayal.i recurscs amaalaáreende su rbsponsab laormaemaordeA aanlcanzar losaobjetavos asign>dos.riació>CR3.1 Lesnmy easase cd=" técnnay sateesecue en peioraormestpy maopiama ortlmagessilotzalntiempo y ensbtaiacs.riació>CR3.2 La ceraormtynixactatumazanleainfcoso sloay deasuaprspi>tt<=ialetsencomprueba.riació>CR3.3 Lossc eocii>tiza prbv/n slo ensrieegcs laboralee se aplécnnay satcumplen lasanooscs da protec slo delital.> ambieote amalatun la o slo de l.i recurscs ytinnlmagessilotzanl.i residuos.riació>RP4: Superv sortlmagessilotza cejatpy masuacoirecioacom:do aal>t c eocii>tiessecue sooeiy ensacu>rioacomalas irssruc s>Aesarecibidos riació>CR4.1 Lasreera o són de l>t ccbrcsty pag>tise comprueba,uatend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            do aasuafecha de v/n sfabric,tpeioraormesty disponib laormtda liquaoezacon pesntatum.riació>CR4.2 El sali>tbancsri.tse comprueba periódrrameote,scomaalafinuzaabvioartumasali>tenudorsoasali>tirsufirieote py mahacernfrente aalostpygcs periódrrosao prbvistos.riació>CR4.3 Sencompruebasn enlacautorazo són py masatasfacernan ellostpygcs prbvistos ha :/nidolentcuamtaalaafecha de v/n sfabriciy laafcoso essecue soa.riació>CR4.4 Lossirssrumbricsaenspagoiessecue sooei(chen e,npygaré, s<=nsfer ncir, metálrrc,netc.)ise cumplsmbrion ytprbseotaoaimalaafcoso yntiempo prbvistos py macadanopere sóntconcreio, ensacu>rioacomalas irssruc s>Aesarecibidos.riació>CR4.5 Lesngy mntíasaprbseotadas porilosnlécitadoretise comprueban.riació>CR4.6 Losstal.>t telemátrrotizisponibles saaun la on.riació>Con:extospesy criter:riació>Mcdiciczanprsduc slo: Red L>cer. Etaiacs itfcosátrros. Periférrros. Sistemastoperotavos, coitafuagoe,nantivirue,snavegodores,acoireo elecsrónrro. Disposaiavcsadaacomunécn són. Fotocopdadoras,nfax. Materiolayimobiléario za ofirinaamoAeeiinfcosátrrssuenaprspósito gicerelaynesps ífrratiza gessilotfinanciers.riació>Prsductcstyaresultaóoenenlat<=iale: Organazo són efirieote zanleaunaormtadsinissratava comaunaaadecaadoszistriba slotzanmy easayicon:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              t plazcstprbvistos comfcose slnprscedifabricnadsinissratav> públrrc. Documbriosaenspago.tCom:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Infcoso sloaun la oda o gicereda: Infcoso sloasobrauPrscedifabricstadsinissratav>tien laaAdsinissracer. Infcoso sloasobraucompcteocdasaza las Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                AesaPúblrrse:nprscedifabrics, plazcs, efs icstytrecurscs. LeyadaaMcdidastpy malmaRefcoso zanleaFun sóntPúblrrs,ti" href="/base_dctcs/Adsin/l30-1992.htmlódi!--LE0000017603_20150614-->LeyadaaRégsmbr Jurídrronzaalas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                AesaPúblrrselyadelaPrscedifabric Adsinissratavo Comúnigo:, LeyadaaCcm:AesaPúblrrse,ti" href="/base_dctcs/Fiscal/l47-2003.htmlódi!--LE0000194877_20230101-->Leyagicerelaprbsupuermy daigo:ay prbsupuermcstpúblrrcsadeliañolentcurso. Soportastdocumbriolestpropi.i enalatAdsinissratiofiriales. Plan Gicerel detlatCom:ab laormaPúblrrs.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE RECURSOS HUMANOS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICASigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0235_3igh3dió>Reera o sonesnpesy criterei y c eocii>tiza reera o slo:riació>RP1: Reera orneliapoycnadsinissratav> en alnprscesosdensalec sloay fcoso sloadel persoteutdatlasaadsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Aesapúblrrse,tsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                do los prscedifabricstessecue sooe.riació>CR1.1 Leainfcoso sloasobraul.i perfilesnpesy criterei retaciid>tise prbparassinuzamorasnynunaavezacomprsbodaasu ixactatumayncoirec slo,ise remiie aalostboletiAetiofirialesscoirespondientes,scomaalafinuzaan ensaapublrn enlacsy rtaada emple> públrrc.riació>CR1.2 Elasoportaadocumbrioltpy maalaborartle comv>ceto da sa prbparascoireciameote comprsboodc n ennoaixisteot rro esaennleainfcoso sloay se remiie,ssinuzamoras, aliboletín ofirial coirespondientetpy masuapublrrn slo.riació>CR1.3 Le documbrio són daul.i aspirootastasirbgissrada yuarchavadatimasoportaacomv/ncriter oainfcosátrro,usip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                do lasanooscs zanleainstatu sloay un la onioac eocii>tiza saguraorm, conféd ncdalaorm, in:cgraormtyndisponib laorm.riació>CR1.4 Lesngessi>Aesaadsinissratavai py malmapublrrn slo zanlealistandetadsitidoeisa reera onaimaal tiempo y fcoso coirespondiente.riació>CR1.5 Elasoportaadocumbrioltrelntavoaaapeuebaeszeasalec sloasa prbparascoireciameote dnaacu>rioalanncosctava essecue soaaynlasairssruc s>Aesarecibidos yise remiie aliboletín ofirial coirespondientetpy masuapublrrn sloayncalebro són enalas peuebae.riació>CR1.6 Lanreln són daul.i aprsbodoeisa alaboraacon peacisióntytpuniualaormtynse remiie alicoirespondientetboletín py masuapublrrn slo.riació>CR1.7 Lesngessi>Aesapy malmaimplarin slotzalnprsgramn da fcoso sloasa reera onaimatiempo y fcoso, reera onioal>t cálculostda coste oportunos, ensacu>rioacomairssruc s>Aesarecibidos yilasanooscs ixisteotes.riació>CR1.8 Elamateriolsneansy dotpy malmafcoso sloadel persoteutsengessi>Aa,usi prscede,tpy maalidnsy t aul.evisualessaainfcosátrros) ensacu>rioacomalas prbscrip

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Aesadafinidasnyncomatiempo sufirieote,syacomprsboodc suacoirecioaestaóoaenaun la o slo.riació>CR1.9 Lesngessi>Aesaadsinissratavai relntavas atle pyrticipn sloaynasisteocda daul.i alumnosaynfcoscdoretise reera on, dnaacu>rioaailos prscedifabricstessecue sooeazaamalerenn enlasaac salesasa llbv/ntmacaboade fcoso coordiAoda,irbgissranioaincid ncdas yaresolv

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                do >tt<=slada>do aal>t rbsponsablestloi imprbvistos.riació>CR1.10 El soportaamdsinissratav> py malmagessilotzalnsagusfabric yaevalu>t asps icsnecomómrrcstdatlasaac salesadattcoso sloa(subv/ncrites, gastoe,tpygcs anfcoscdoret, dietas ascoordiAodoret, pon ntes, alumnosaynotro persoteutimplécndo)ise reera ossinuzamoras, sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                do los prscedifabricstadsinissratav>tiessecue sooeiy se remiie la documbrio són/infcoso sloacoirespondiente aalasaunaormesauiórganosacompcteotes,aimatiempo y fcoso"><ónea.riació>RP2: Efs iu>rale comt<=tn sloada lossnuev>tiempleadcs,ionimasuacaso, la tomacenaposesslotensfun sola dotpúblrrc ensacu>rioacomalanncosctava laboral.riació>CR2.1 El nuev>iempleadctpúblrrc eeiinfcosedo, comatiempo sufirieote,sde leadocumbrio són n en:iice n enaportar.riació>CR2.2 El com:Aesamarcaini,acomprsboodc leainexisteocda dau rro esay/u om si>Aeetresps ic satodostloi zaicstn eacom:iice.riació>CR2.3 El empleadctesadaóoaenaalio, ynsaaimfcoso comatiempo y imalaafcoso essecue soaaaal>t órganosaim:cinosay exocrn>sanfs iadcs (S.S., MUFACE, mómrnos, dnpyrtomeotoscim:cinos,...).riació>CR2.4 Py malossfun sola dos,ise cumplsmbrion loi imprbsotiza tomacenaposesslo,ssinuzamoras, comprsboodc n entodostloi zaicstson coirecios.riació>CR2.5 Entilatretafabric y mal:/nifabric denlacinfcoso slo/adocumbrio són se aplécnnac eocii>tiza saguraorm, conféd ncdalaorm, in:cgraormtyndisponib laorm.riació>RP3: Mal:/neruyicon:do aalanncosctava yaailmaorganazncilotim:cinaipy maalicoirecioafun solafabric denlacUnaorm adsinissratava da recurscs humanos.riació>CR3.1 Todsalatinfcoso sloarelntava al empleadctsa rbgissra yuarchavatpuniualmeote amaalasoportaacomv/ncriter y/oainfcosátrrouadecaadc ytsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                do los prscedifabricstessecue sooe.riació>CR3.2 Lesnnooscs py malmacomunécn sónay rbgissrotde vy da sonesna intesduciriinnl>t dotcs zaaunairdividuo,tsaanot técnntcomacarácterugicerelaaalos empleadcsny unaormesaimplécndas.riació>CR3.3 La infcoso sloadetl>t cambicstse recep soAo,tsa rbgissra y/.tse comunécnaimatiempo y fcoso"aalasaunaormes/irdividuosanfs iadcs, ensacu>rioacomalas nooscs.riació>CR3.4 Entilatretafabric y mal:/nifabric denlacinfcoso slo/adocumbrio són se aplécnnac eocii>tiza saguraorm, conféd ncdalaorm, in:cgraormtyndisponib laorm.riació>RP4: Elaborartytsuperv sortlmareera o són ytpagoidatlasamómrnosay documbrioidaravados comaobjeto enscumplsrnlastoblrgn s>Aeeizanretriba slotyicotazncilo, un la onioalosstal.>t infcosátrrotimdecaadcs,iaplécnoioalanlegislo sloavig ntelyalos prscedifabricstessecue sooe.riació>CR4.1 Todsalatinfcoso sloaneansy daipy maalipagoise rbgissra puniual yucamv/nieotemeote:tcamceptosnfijcsny vy dablee,aincid ncdas, vy da sonesndenlacncosctava (sablasndenS.S., IRPF,nlegislo slo,...) ensacu>rioacomalos prscedifabricstessecue sooeariació>CR4.2 L>t cálculostse comprueban asaguroodc suaixactatum,acon:emplardottodmstlesnircid ncdas ixisteotes.riació>CR4.3 Losszocumbriosaofirialessenspagoizalegodo yaaicuamtaa(S.S., Harieoda,...) sa prbparan coireciameote amal>t plazcstessecue sooealegermente.riació>CR4.4 Leaunaormto dnpyrtomeotoacoirespondiente eeiinfcosedotpuniualmeote de lcs pygcs n ensaaifs iúantmafinuzaareera ornla com:ab la o sónay rbgissrotcoirespondiente.riació>CR4.5 Leaordentents<=nsfer ncir de lcs saly d>tise remiie aaleaensaormtfinanciersacomfcose salas nooscs issecue soas e irssruc s>Aesarecibidos.riació>CR4.6 Entilatretafabric y mal:/nifabric denlacinfcoso slo/adocumbrio són se aplécnnac eocii>tiza saguraorm, conféd ncdalaorm, in:cgraormtyndisponib laorm.riació>RP5: Reera ornelicon:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Aesaadsinissratavai ensacu>rioacomalanncosctava laboral y adsinissratava vig ntelyalos prscedifabricstessecue sooe.riació>CR5.1 L>t dotcs refer nteitaaleas iuaCR5.2 L>t prscedifabricstdatcon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Aee,aenfertalrm, horasisirdicarescsonaaplécndos comaixactatumaynpeacisióntatend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    do las nooscs issecue soas yalanncosctava laboral vig nte.riació>CR5.3 Losszocumbriosarelntavos aspyrtessensalio/bejatpor enfertalrm, ac sdenteslza t<=iale, aus ncdas uaotrai ircid ncdas n enafs ientnlicon:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      CR5.4 Aulosaorganasmoiaofirialesscoirespondientes (S.S., MUFACE, etc.)ise lesst<=sladailmsadocumbrio s>Aeeiy resolu salesan eainncadancasoacoirespondonaimaal plazc legermentetessecue sooe.riació>CR5.5 Lealegislo sloasobrauprotec slo de zaicsadaacarácterupersoteutsenverifécnan ensaahr cumplsdo.riació>RP6: PrbpararuyicoordiAor leadocumbrio són adsinissratava relntava aacondi salesadatt<=iale,smejoros yisancrites, comaobjeto ens:/nerula infcoso sloan iuala oda de acu>rioacomalas irssruc s>Aesayancosctava vig nte.riació>CR6.1 Todsalatdocumbrio són neansy daiinnl>t prscesotiza sancrites uaotrai ac salesadisciplsny dasasa prbparasde acu>rioacomalas irssruc s>Aesayalaancosctava vig nte.riació>CR6.2 Aulosanfs iadcs yaaal>t órganosacompcteotesise lesscomunécnalesnircid ncdas pesducidas (S.S., MUFACE...) porilaavíatenacomunécn sónamástmdecaadalyalos plazcstessecue sooe.riació>CR6.3 Entilaexpediente del empleadctsa mod técn l>t zifer ntesnzaicstyase aplécnicoireciameote latncosctava laboral y adsinissratava vig ntelyalos prscedifabricstim:cinosaessecue sooeainncadancaso.riació>CR6.4 Entilatretafabric y mal:/nifabric denlacinfcoso slo/adocumbrio són se aplécnnac eocii>tiza saguraorm, conféd ncdalaorm, in:cgraormtyndisponib laorm.riació>RP7: Prop>rci>Aaraalasoportaamdsinissratav> anlmagessilotzanlasaactavaormesaenasaguraormtyasalumalaboral, comaobjeto ensprbv/nsrnrieegcs laboralee, ensacu>rioacomalas nooscs im:cinae yacomalanlegislo sloaesps ífrra.riació>CR7.1 El soportaamdsinissratav> anlmsnmy easaprbv/ntavai ensidens técnCR7.2 El Maluel zaaPrbv/n slo ensRieegcs Laboralee se zistribayeiy se reera onalesngessi>Aesaadsinissratavai py malmafcoso sloadetl>t t<=ialodores.riació>CR7.3 El carendo dotrelntavoaaalasaac salesavinculadas atle salumadel persoteut(reccmocifabricstmédrros,scampañassensvacun>rioaailmsairssruc s>Aesarecibidos yiailmancosctava vig nte, poniénioloaaidisposi sloadetl>t empleadcs.riació>CR7.4 Aulosaempleadcsny unaormesacoirespondientes,sse lesst<=sladan lasanooscs da saguraormtyasalumaentilatreiale: plaresaenaevacuo slo,tplaresaenapestec slo,aetc.riació>CR7.5 L>t dotcs del persoteutrefer nteitaaac sdenteslza t<=iale, enfertalrmesnpesy criterei enircid ncdas enaenfertalrmtse recogeoay queorn aidisposi sloadetlas autoralrmesnlaboralee compcteotes.riació>CR7.6 El sagusfabric enal>t rbsultaóoenresps io alncumplsmabric denlacncosctava legerae im:cina, relntava aala prbv/n slo ensrieegcs laboralee se reera oscomasinu sasaormtynse t<=sladaiaal>t órganosacompcteotes.riació>CR7.7 Lesndéreciricesapy macomsarva slo delital.> entcuaricnan latun la o slo de l.i recurscs ytlmagessilotzanl.i residuos se zifunden.riació>Con:extospesy criter:riació>Mcdiciczanprsduc slo: Red L>cer. Etaiacs itfcosátrros. Periférrros. Sistemastoperotavos, In:cinet, coitafuagoe,nantivirue,snavegodores,acoireo elecsrónrro,aaplécn s>Aeeida prspósito gicerel. Disposaiavcsadaacomunécn són. Prsgramniczangessilotzanpersoteu,amómrnosay sagurcstsoriales. Fotocopdadoras,nfax. Materiolayimobiléario za ofirinaamoPrsductcstyaresultaóoenenlat<=iale: Aplécn slotzancomv/niosacolecsav>tiy legislo sloasobrauFun sóntPúblrrs. Cumplsmabric delnprscesosdencont<=tn sloaynretriba slotdel persoteu. Resolu slotadsinissratava da s iua

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Aesadatcomflrricnan lasnreln s>Aetilaboralee ysfun sola dales. Con:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Infcoso sloaun la oda o gicereda: i" href="/base_dctcs/Laboral/561075-et-2015.htmlódi!--LE0000561075_20240822-->Essetuic enal>t T<=ialodoresigo:. Guía laboral enl períodolentcurso. i" href="/base_dctcs/Laboral/561511-rdleg-8-2015-de-30-oct-aprueba-el-:exto-refundsoo-de-la-ley-gicerel-de-la.htmlódi!--LE0000561511_20241101-->LeyaGicerel detSaguraormtSorialigo:, Ncosctava fiscal, la LeyadaaMcdidastpy malmaRefcoso zanleaFun sóntPúblrrs,tLeyadaaMUFACE, LeyadaaDer choiaPasivos. Moenlosaofirialessensliquao>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        AeticomalatSaguraormtSorialsy HarieodaaPúblrrs. Ley zaaPrscedifabric Adsinissratavo. Base zaszaicstdel persoteu. Página web enalatAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        AesaPúblrrselcompcteoteaentistas materios: HarieodaaPúblrrs,tSaguraormtSorialsy INSHT. Ley zaaIncompatab laormesadal PersotelanltSarvi sa zaalas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        AesaPúblrrse. Ncosctava enasaguraormtyasalumalaboral.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: TRAMITAR EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICASigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0236_3igh3dió>Reera o sonesnpesy criterei y c eocii>tiza reera o slo:riació>RP1: Regissraroles resolu salesadetlas autoralrmesnyasolécitumesada losspyrticup>ree, ensacu>rioacomalas nooscs da prscedifabriclyalos c eocii>tiza accesosytimasoportaacomv/ncriter y/oainfcosátrroupy masuacoirecioacom:CR1.1 Enaelnprscesosdenrbgissrotde ensroda de leadocumbrio són,tistaise com:rastaipy maverifécnrnelicumplsmabric denloi retaisitoe essecue sooeainnlas nooscs da prscedifabriclaplécncue.riació>CR1.2 Elatrámiie sa axamrnoipy mavalorarssi hauzaareera orsa porielaim:ciesodo cnadsite delegacióntoareprbseotaCR1.3 Si ixistetoanotoblrgn slo satcompruebascomfcose salanley da prscedifabric,tde remiiirielaescritoaprbseotadoaaiotro organasmo.riació>CR1.4 Todostloi trámiiessneansy dostpy maprsceder a su rbgissrotporielatal.> feharieote coirespondiente, sa ifs iúa conazilig ncir de acu>rioacomalos prircipi.i enaafécn sa, coordiAoCR1.5 La traicendencir de laninfcoso slo,tlatposab laormtoanotdenlacpublrraorm o zifusplo zanleamismr, sa ivalúa dnaacu>rioaal prscedifabricnastecue soo.riació>CR1.6 Landocumbrio són se archavatde acu>rioacomalos c eocii>tiyntiac da soportaaprbessecue sooe.riació>RP2: Tramiiortl>t asurics, expedientesloareid=mo salesamal.ocesoalnprscedifabricnessecue soo,avíatcomv/ncriter oaelecsrónrra,aadopionioalas mcdidastoportunasnneansy dastpy mabvioarty ilimiAor ircid ncdas n enmbroscabennl>t der choiadatl>t ir:ciesodos, :/nip>do entcuamtaalaalegislo sloavig nteldauprotec slo de zaicsadaacarácterupersoteu.riació>CR2.1 De acu>rioacomai" href="/base_dctcs/Adsin/l30-1992.htmlódi!--LE0000017603_20150614-->LeyadaaRégsmbr Jurídrronzaalas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        AesaPúblrrselyaPrscedifabric Adsinissratavo comúnigo: se responsab la o enlncumplsmabric entcuaricner ordentan lattramiio sloaenl expediente,sidens técnCR2.2 Cuonioaproceor,ase solécita comaixactatumayncloraorm loi retaisitoe notcumplsdos en alnprscedifabricndeatramiio slo.riació>CR2.3 La documbrio són resitidatporielaórgano receptor se rbgissra py maprsceder a leaaperturatda expediente sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        do alnprscedifabricnastecue soo.riació>CR2.4 Lossir:ciesodosasoniinfcosedos da sut der choiaentilaexpediente, comaixactatumayn=mob laorm,nresps io ensalegn s>Aee,anot técn slo,aetc.riació>CR2.5 Eladocumbrioise remiie aliórgano compcteoteacon pesntatum.riació>CR2.6 El sagusfabric enl expediente sa ifs iúa yanot técnaaalossir:ciesodosasutcamclusplo imalaafcoso yncomalas gy mntíasan enfija la Ley,tprbviancomprsbocióntporielasuperior jerárqurrc.riació>CR2.6 Lanresolu slotn enp>Aeafinualaexpediente densroadelaplazc legernse t<=sladaiaal>t órganosada laaorganazncilotimplécndos.riació>CR2.7 Enaelnprscesosdentramiio sloavíatcomv/ncriter oaelecsrónrratsenverifécnan ensaahr cumplsdoalaalegislo sloasobrauprotec slo de zaicsadaacarácterupersoteu.riació>CR2.8 Enalos trámiiesstelemátrrotisencompruebasn enloiumcdicicun la odoe essántn iuala odoe.riació>RP3: Valaorr l>t documbriosaneansy dostpy maelnnoosclidnsy t adsinissrados.riació>CR3.1 Letdocumbrio són neansy dain enhaya enasaraprbseotada en regissrosaesps ífrros,iseaúncalidnsy rioacomalas irssruc s>Aesayalaancosctava.riació>CR3.2 Lesnetaivarencdas insreilai condi salesaixigidos yilasaacreditadatise comprueban.riació>CR3.3 La valaor sloasolécitanioaleaacredita sloacoirespondiente frente alaorganasmo compcteotease reera o.riació>RP4: Verifécnrnlattramiio sloaen l.i recurscs adsinissratav>ticom:ratl>t acicstadsinissratav>tin enperjudéquemalas prbteossalesadetl>t adsinissradosner objeto enscumplsrnlaalegislo sloayabvioartindefeossón.riació>CR4.1 El alcanceay signifécndotdenlacsolécitumadenegodaise comprueba,uprbvianlmaverifécncilotdp>asuperior.riació>CR4.2 La posab laormtda recursc,aal plazc coirespondiente yielaórgano ocesoalnn enproceoeasuaprbseotaCR4.3 Elicoirespondientetrecursctytsuicoher ncir comalanlegislo sloaexisteotetsenverifécn.riació>CR4.4 LeacopdaadelicoirespondientetRecurscisencompruebasy se archava.riació>RP5: Efs iu>raletilaboressensat/n slo al públrrc ytzaninfcoso sloadaacarácterugicerelaaatrevés dnal>t zifer ntesncanalessenscomunécn sónade fcoso coirecia y ágiltpy maorr cumplsmabric anl>t der choiadatl>t adsinissrados.riació>CR5.1 Al públrrc se leaimfcoso comaafécn sa.riació>CR5.2 Emalanat/n slo al públrrc se aplécnnalas nooscs da cortasír,ase a:iicensalatretafabric protocola doty se respetamalas nooscs im:cinae an fun slocdelacateutdatcomunécn sónaempleadc.riació>CR5.3 Leainfcoso sloasa prsp>rci>Aa un la onioamdecaadameote lasahab lalrmesnyatesarrselenacomunécn són.riació>CR5.4 Delaim:cilocutor se rbcabatle sufirieote infcoso sloan enpersita gessi>Aarale peti slo,toacateui orla aala unaormto dnpyrtomeotoacoirespondiente.riació>CR5.5 Al públrrc se leaasesoraacon cloraorm ynixactatumaempleanioalas herrafabriselenacomunécn sónaonline yioffline si essuviersnizisponibles y comprsboodc n enla infcoso sloaheas do compreodida comaixactatum.riació>CR5.6 Cuonioaleas iuaasufirieote apoycnadsinissratav> y oribrio són n enpersita alnciuormanoareera ornlasngessi>Aesapy maorr cumplsmabric da sut der choi.riació>CR5.8 Lesnhojasadnnreid=mo salesaoadocumbrio són etaivarente, sa fac latamapy marecogerula infcoso sloan enpersita valorarsla ceraormtzalnsarvi sa prbstadc.riació>CR5.9 Lesnn ejosay suger ncirsarecibidos emalanat/n slo aal>t ciuormanosaen la prbsta sloaen l.i sarvi sastpúblrrcsasatt<=sitanacon pesntatumny efirieo sa, ensacu>rioacomala Cartaada Sarvi sastenl eote coirespondiente.riació>CR5.10 Lesnnooscs enasaguraormtyaconféd ncdalaorm se respetamaimatodmstlesncomunécn s>Aee.riació>Con:extospesy criter:riació>Mcdiciczanprsduc slo: Red L>cer. Etaiacs itfcosátrros. Periférrros. Sistemastoperotavos, coitafuagoe,nantivirue,snavegodores,acoireo elecsrónrro,aaplécn s>Aeeida prspósito gicerel. Disposaiavcsadaacomunécn són. Foto- copdadoras,nfax. Materiolayimobiléario za ofirinaamoPrsductcstyaresultaóoenenlat<=iale: Organazo són efirieote zanleaunaormtadsinissratava comaunaaadecaadoszistriba slotzanmy easayicon:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          reeay deasuatramiio sloanalcstim:ciesodosayiórganosacompcteotes. Públrrciinfcosedotyaasesoradoaaitrevés dnal>t zifer ntesncanalessenscomunécn són. Compulsany vylao>t. Documbriosae imprbsoticumplsmbriodos innl>t plazcstprbvistos comfcose slnprscedifabricnadsinissratav> públrrc. Tramiio sloaelecsrónrra.riació>Infcoso sloaun la oda o gicereda: Infcoso sloasobrauPrscedifabricstadsinissratav>tien laaAdsinissracer. Infcoso sloasobraucompcteocdasaza las Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          AesaPúblrrse:nprscedifabrics, plazcs, efs icstytrecurscs. LeyadaaMcdidastpy malmaRefcoso zanleaFun sóntPúblrrs,ti" href="/base_dctcs/Adsin/l38-2003.htmlódi!--LE0000194573_20240822-->Leyagicereladeasubv/ncritesigo:, i" href="/base_dctcs/Adsin/l30-1992.htmlódi!--LE0000017603_20150614-->LeyadaaRégsmbr Jurídrronzaalas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          AesaPúblrrselyadelaPrscedifabric Adsinissratavo Comúnigo:. Soportastdocumbriolestpropi.i enalatAdsinissratiofiriales,narchavoadocumbriolty/oainfcosátrro.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 4: GESTIONAR LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN POR MEDIOS INFORMÁTICOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0233_2igh3dió>Reera o sonesnpesy criterei y c eocii>tiza reera o slo:riació>RP1: Comprsbortyaasegurortelafun solafabric denlos etaiacs infcosátrrotiy za ofirina, de lasaaplécn s>Aeeiinfcosátrrssuy dnalanredscomaalafinuzaaopiama orty gy mnta ortsuasaguraormtyaunuadecaadc fun solafabric.riació>CR1.1 Elicoirecioafun solafabric denlos etaiacs infcosátrrot, za ofirinaayaaplécn s>Aeeidisponibles saacomprueba,uytsenverifécnan ensaacumplen lasanooscs im:cinae yadisposi sonesnaplécncuetien v_3.ricamtresps ic sala saguraorm, la protec slo de zaicsayaconféd ncdalaorm elecsrónrra.riació>CR1.2 Elamal:/nifabric básrro denlos etaiacs infcosátrrotiy za ofirinaasa llbvatmacaboacomala periodrraorm essecue soaasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          do lasanooscs im:cinae.riació>CR1.3 Le puermy slndía da lasaAeeiinfcosátrrssuse reera oscumplsp>do lasanooscs im:cinae yadisposi sonesnaplécncuetien v_3.rirefer nteitaader choiadatautor,amal:/nip>do alnsistema libraude softw>re notléc ncdado.riació>CR1.4 Cuoltaierafun solafabric amómalo denlos etaiacs y/oaaplécn s>Aeeiinfcosátrrssuse dctectanytsaaresuelveacamoausuaii>,sytimasuacasotsaaimfcoso comapuniualaormtaal>t rbsponsablesttesarrosada lossetaiacs ysaplécn s>Aeeiinfcosátrrss, y/oala asisteocdaatesarrs exocrna.riació>CR1.5 Las mcdidastneansy dastpy maasegurortlmacomsarva slo de lossféchercsayalaain:cgraormtde laninfcoso slo,ten alnpuermo y imalaared, se aplécnnade fcoso afécnz, comprsboodc n enessántn iavadastlesnut laormesadal antivirue,scoitafuagoe,netc.,ay satcumplen siemprb lasanooscs im:cinae yalmsadisposi sonesnen v_3.r.riació>CR1.6 Las copdas enasaguraormtde féchercs,aaplécn s>Aeeiyiprsgramni,ase reera onacomala periodrraorm essecue soaasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          do lasanooscs im:cinaeada laaorganazncilo.riació>RP2: Ob:/ner,narchavorty/o rbgissraralatinfcoso sloaneansy daipy maalidnsy t elecsrónrros,adnaacu>rioaailmsairssruc s>Aesarecibidos.riació>CR2.1 Lasaneansaormesnesps ífrratiza infcoso sloadatectadas porilaaorganazncilotsnsidens técnn.riació>CR2.2 Lasafuenteslza infcoso sloasa idens técnniyipriorazon an fun slocdealaafac laormtde accesosytfiab laormacom:rastada.riació>CR2.3 Lostbusccdoretian In:cinet aaInsranet sa alig nuatend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          do aac eocii>tiza rapaoezaen alnaccesosytcompletitum.riació>CR2.4 Lossc eocii>tiza búsqueor imalaared saaun la on afécnzmentetpy marbstringirielanúmerc da resultaóoenob:/nidos,ay satalig alaafuenteamástfincue.riació>CR2.5 Cuonioaseanpeaciso saaun la oaleaaplécn slotdeacoireo elecsrónrroay susnut laormes,apy marecurriridéreciameote ailmsafuenteslza infcoso slo.riació>CR2.6 Laninfcoso sloaob:/nida traialeabúsqueor se imprsmbty/o cateui oay satun la oacumplsp>do los plazcstessecue sooe.riació>CR2.7 Leainfcoso sloasa gessi>Aaaun la oodo, cuonioaproceor,alaalenguaaextranjere.riació>CR2.8 Leninfcoso sloaob:/nida,nesitidatoarecibido se archavaty/o rbgissraasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          do lacncosctava im:cina.riació>RP3: Operoricamtbases de zaics, im:cinaeao exocrnas,scomaalafinuzaaob:/neruyiprop>rci>Aaralatinfcoso sloaneansy da,amal:/nip>do siemprb laain:cgraorm,ala saguraormayalaaconféd ncdalaorm dnaacu>rioaailmsanooscs issecue soas.riació>CR3.1 Lotiziseñoslza intrsduc slo de zaicsasatcreeo, un la onioamáscaras enaensroda n enpersitamaunaamayoripracisióntzanleainfcoso sloan ensaaintrsduce.riació>CR3.2 L>t dotcs zaalmsabases de zaicsasa ordeAon y cd=" técnnaseaúncalic eocii>amástmdecaadc sala infcoso sloan ensaadeba prbseotar.riació>CR3.3 Lasabases de zaicsan enpueoennreln s>Aorsa py malaaobt/n slo ensunaainfcoso sloacompleta sa reln s>Aon,acomprsboodc leain:cgraormtynleaid>Aeaormtde lanreln són.riació>CR3.4 Las consultasaailmsabases de zaicsasa reera onacomac eocii>tipeacisos,ay satprbseotaalatinfcoso sloaresultantetessructuradn da fcoso"><óneanyncomatítul>t rbprbseotatav>ti.riació>CR3.5 La n iuala o slo,tlatfusplo,tlatanexiloay la ilimiAo sónada regissrosazaalmsabases de zaicsasa reera osaplécnoioacon peacisióntlasaac salesaoportunasninncasccda,aguarda>do siemprb copdaadealeabase zaszaicstprbvianaalatmod técn són.riació>CR3.6 Lasabases de zaicsasa reln s>Aon comaotrai aplécn s>Aeeiinfcosátrrssupy maalidnsy CR3.7 Lasabases de zaicsasa protegentistacue serdottodostloi no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          esaenasaguraormtn enofrecealeaaplécn slotinfcosátrrs ynan ellostotros n enessecue e lacncosctava im:cinaay exocrna,acomprsbániosa n ensaahr astecue sooila saguraormaretaciido.riació>RP4: Un la oralathojatdeacálculoscomaalafinuzaaob:/nerudocumbriosafincueeainnlas opere sonesna eométrro-lógrrss, un la onioatodmstlesnposab laormesan enofrecealeaaplécn slo.riació>CR4.1 Satcreeo libros comahojasadnncálculosreln s>Aodos yise aciuala on cuonioaseanneansy daisu rbun la o slo.riació>CR4.2 Lasafóosulae ysfun solesada laahojatdeacálculossatcreeo yise anidanacon peacisión,tse comprueban l>t rbsultaóoenob:/nidosscomaalafinuzaan ensaan l>t espsrados.riació>CR4.3 Lasacelini,alesnhojasayilosnlébros n enpeacisen peotec slo satt<=tonaaplécnoioalas prbsio s>Aeein enofrecealeaaplécn sloty sateesecue en lai contraieñasayicon:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            CR4.4 L>t dotcs zaalmsahojasadnncálculossatprbseotanade fcoso coirecia,acensroda en alndocumbrioicuonioaproceor,aun la onioatítul>t rbprbseotatav>t,netc. :/nip>do entcuamtaaalaobjetavoadalndocumbrio.riació>CR4.5 Losagráfrrosnessánorr o persoteua odoe ob:/nidosssa alaboran ynsaaims rtanscomaalafcosctc,acolortyaunutítul> rbprbseotatav>, un la onioalossrangos zaszaicstprbcisosscomaalafinuzaavisuala orne im:ciprbtrr l>t dotcs zaalmahojatdeacálculosde fcoso axacta, rápsoaayncloro.riació>CR4.6 Todmstan éllas prbsio s>Aeein enofrecealeaaplécn slotde hojatdeacálculos(organagramni,amapni,agráfrros, etc.)ise un la on y se aplécnnamdecaadameote.riació>CR4.7 Lossobjetoe ob:/nidosszaalmahojatdeacálculo,nsaaims rtansennl>t documbrios cuonioaseanpeaciso editarl>t ccmaunuprscescdor ens:/xtosao prsgramn da edicilo.riació>RP5: Elaborartdocumbrios un la onioamplécn s>Aeeiinfcosátrrssuenaprscescdo ens:/xtosay/o otrai da edicilo.riació>CR5.1 L>t dissirios tiacs detdocumbrios snts<=nsc ebenno redaciroaun la oodoales herrafabriselinfcosátrrssuenszaamaluscrito, volcndotdenvoz,netc. sinuinexactatumes, comadessre oay emaalafcosctcsmdecaadc.riació>CR5.2 Py malossdocumbrios n ensaaun la on comafrecueo sa, satcreeo plariillasnden:extoscomaalafinuzaaopiama orty reduciriinexactatumes.riació>CR5.3 Si isnposabre,alatinfcoso sloasa reun la oarespetamdo lasanooscs zansaguraormtyaconféd ncdalaorm.riació>CR5.4 L>t dotcs se comprueban,ase rev sooty satenmieodamalas irexactatumesao erro esaayuiániosa zaalmsaut laormesadaaleaaplécn slotinfcosátrrs.riació>CR5.5 L>tiencabezodos, los pieeida página yalaanumbro sloasa ims rtanscomacoirec sloaimatodmstlesnpáginasicuonioaproceor,ayielaíndi esytimasuacasotleababrisgrafír se imcluyen,acitániosa lmsafuenteslyarespetamdo l>t der choiadatautor.riació>RP6: In:cgrartdaics, sablas,agráfrrosaynotrossobjetoe ennl>t documbrios za t<=ialeadnaacu>rioaailmsairssruc s>Aesarecibidos.riació>CR6.1 Enal>t documbrios saaims rtansennelalugarti<óneo: sablas,ahojasadnncálculo,agráfrros, dibujcs, imágices,ahipervínculos,netc.,aasaguroodc suain:cgraorm.riació>CR6.2 Leaceraormtza losaobjetossirs rtadosssa opiama oaun la oodoales herrafabriselmdecaadas (tretafabric za imágices,aopiama o slocdelacolor, etc.).riació>CR6.3 Lasabases de zaicsao consultasareera odatisobraulas mismre, sa iditamaoavinculansennpyrte oacompletas.riació>CR6.4 L>t dotcs zaalmsabases de zaicsasa combinan imalaaalabora slo de zocumbrios py malmacree slo de sobras,netéquetasaynotrosszocumbrios.riació>RP7: Elaborartprbseotat soportastmdecaadcs,ide fcoso afécnz, respetamdo l>t plazcsty dnaacu>rioaailmsairssruc s>Aesarecibidos.riació>CR7.1 Letaplécn slotde prbseotaAonioaproyec sonesnen parinlla, diaposaiavaeao s<=nspy eocdas.riació>CR7.2 Cuonioasett<=te dnareera ornprbseota

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            do lasanooscs im:cinae.riació>CR7.3 Entlasaprbseotado alaobjetavoada la prbsbrio són.riació>CR7.4 Leninfcoso sloaondocumbrio són se p>Aeaaidisposi sloadetlas persotesao ensaormeitaataielesasa dessinaamensroadenl>t plazcstprbvistos y imalaafcoso essecue soa.riació>CR7.5 La conféd ncdalaorm y la saguraormtse respetamayise adopionalas mcdidastneansy dastpy maasegurortlmacomsarva slo de lossarchavos un la oodoaprscedifabricstessecue sooe.riació>Con:extospesy criter:riació>Mcdiciczanprsduc slo: Etaiacs infcosátrrotiy ofisátrrot, prsgramni ysaplécn s>Aee: redeeiinfcosátrrssusistemastoperotavos, prscescdoresnden:exto,tbases de zaics, hojasadnncálculo,aprsgramniczanprbseotaPrsductcstyaresultaóoe: Infcoso sloagessi>Aaoaayns<=nssitidatcoireciameote cumplsp>do plazcstenaensrega. Documbrio sloaelaborada comaaus ncda dau rro es, limpsa, organazndameote prbseotada ytessructuradn. Documbrio sloae infcoso sloacoireciameote rbgissrada,uarchavadaty protegsoa. Ópiamo aprsvechafabric za etaiacs ysrecurscs itfcosátrros. Infcoso sloacod técndaty za accesosrbstringido. Búsqueors, importa sloayabxporta sloaimalaared yainnlas bases de zaics. Cumplsmabric de lasanooscs im:cinae yaexocrnasaailmaorganazncilo. Respeic enl tal.> ambieote. Clsma laboral salumncue. Ejerci sa zaalas hab lalrmesnsoriales.riació>Infcoso sloaun la oda o gicereda: Ncosctava refer nte a: der choiadatautor,aprbv/n slo rieegcs laboralee, protec slo yacomsarva slo delital.> ambieote, protec slo de zaics, saguraormtelecsrónrra,aadsinissraAeeiinfcosátrrss. Infcoso sloaacster. Infcoso sloapublrrnor imalaared. Publrrn s>AeeidiMódulosfcosctavo 1: Gessilotecomómrraay prbsupuermy daiinnlas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrseigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            : 3.riació>C11_3.: MF0234_3.riació>Asoriadc sala UC: Reera ornlmagessilotadsinissratava da las opere sonesnecomómrrasay prbsupuermy dasiinnlas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse.riació>DuraCapn slrmesnyac eocii>tiza evalu>C1: Anera orneliordeAofabriccjurídrronemarndotdenlacConstatu sloay de lossEssetuiciadatautonomír,aasíacamoalasafuenteslzalaDer cho Adsinissratavo.riació>CE1.1 Enumbroray describiralasafuenteslcomfcose slnDer cho Adsinissratavo.riació>CE1.2 Aupyrtir de loidispuermo emalanlegislo sloaadsinissratava, cd=" técnr jerárqurrameote lasanooscs jurídrras e idens técnr l>t órganosan enlasaalaboran,idrrtamayiaprueban.riació>CE1.3 Aupyrtir de unos BoletiAetiOfirialesseissirp>t rbglambrios n enlasndesy C2: Anera ornlaaorganazncilotdel Essedolyadeilai Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse,tessecue soaaemalanConstatu slo,tasíacamoala deilmsairssatu solesada laaUnilotEuroper,aaitrevés dnalacncosctava coirespondiente.riació>CE2.1 Idens técnr yabxplécnr l>t poder e essecue sooeainnlacConstatu sloay describirade fcoso coirecia la prircipeutfun sloaasignadatporilacConstatu sloaancadanunoadenl>t poder e del Essedo.riació>CE2.2nDescribiral>t órganosada gobicinoadaacadanunoadenl>t poder e públrrcsacomfcose sasunlegislo sloaesps ífrra,aalaborando alnorganagramn coirespondiente.riació>CE2.3 Enumbroray cd=" técnr los prircipalessórganosada gobicinoadal poder ejecutav> porielatiac da AdsinissraCE2.4 Idens técnr yadafinirilmsanooscs imarndasaza las CortastGicereles.riació>CE2.5 Aupyrtir de unnorganagramn,acom:rastarssi sa idens técnniyise zifer ncir de fcoso"adecaadoslaaorganazncilotjudérialsespañola.riació>CE2.6 Aupyrtir de las zifer ncirs insreipoder e:riació>Describirade fcoso coirecia lasnreln s>Aetiinsreiellos.riació>CE2.7 Esn escta ornlaaessructura ysfun slotbásrra enalas peircipalessirssatu solesada laaUnilotEuroper.riació>C3: Aplécnrnlaalegislo sloainnmaterio prbsupuermy daiyicon:CE3.1 Idens técnr lacncosctava básrra ytcomplembrio daivinculada anlmagessilotecomómrraay prbsupuermy daide lasaadsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesapúblrrse.riació>CE3.2nDescribiralaaessructura yscd=" técn slo de lossprbsupuermosagicereles del Essedo.riació>CE3.3 Idens técnr lacautoralrm cnautoralrmesncompcteotesipy masuafioso ynresolu slotda expedientestrelntavos asprbsupuermosayncont<=tn slo.riació>CE3.4 Aupyrtir de casosspráctrrostdencont<=tn sloacamv/nieotemeoteacaractera odoe:riació>Deducirilossprbceptosnlegeresayancosctavosnaplécncuetial masmo.riació>De soir cuál za los sistemastdenadjudéro sloaesnaplécncueainncadancaso.riació>De acu>rioacomaunaalistandetneansaormesnde unnÓrgano enalatAdsinissraC3tresps ic sala gessilotzanexpedientestdencont<=tn sloaynejecu slo peasupuermy da.riació>C4tresps ic sala gessilotcom:able ennelamarro de unaaadsinissraC5tresps ic sala in:cgra sloaimalasaactavaormesada t<=ialeadnaunaaunaormtzangessilotecomómrraay prbsupuermy daiinnunaaAdsinissraCon:enidos:riació>FuenteslzalaDer cho Adsinissratavo.riació>Organazncilotdel EssedolyadeilaaUnilotEuroper:riació>Prircipi.i corssatu solalessensla Organazo són Adsinissratava.riació>LaaorganazncilotdealatAdsinissracer.riació>LaaUnilotEuroper.riació>Tretafabric zocumbriol:riació>Infcoso sloayadocumbrio són ennlas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse.riació>Elnprscesosdocumbriol:ncuaormo,atretafabric y zifusplo zalndocumbrio.riació>Tesarrselenaarchavo:riació>Sistemastdenarchavoaen laaAdsinissraAplécn s>Aeeida latinfcosátrrs innl>t archavos.riació>Elnaccesosmtl>t rbgissrosaysarchavos públrrcs.riació>ElnCiclo Prbsupuermy do:riació>Elabora slo,taprsboción,nejecu slo yacom:L>t PrbsupuermosaGicereles del Essedo:riació>Camcepto.riació>Essructura yscd=" técn slo.riació>PrscedifabricndeaOrdeAo slo del Garmo y Pago:riació>Camcepto del Garmo y pago.riació>Fases delnprscedifabricndeltgasto y pago.riació>PeculéariormesadaaleaCon:ab laormaPúblrrs.riació>L>t Com:AesaPúblrrse:riació>Clases de cont<=tcs.riació>Aciua

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesaprbparatoraasada l>t cont<=tcs.riació>Clases de expedientestdencont<=tn slo.riació>Prscedifabricsaynfcoscstdenadjudéro slo.riació>Publrraorm da l>t lécitadores.riació>Gy mntías.riació>Fcosala o slo de l.i cont<=tcs.riació>Legislo sloasobrauprotec slo de zaicsadaacarácterupersoteu.riació>i" href="/base_dctcs/Pravado/rd1514-2007.htmlódi!--LE0000251868_20210131-->PlansGicerel detCom:ab laormigo: Públrrs.riació>Aplécn slotzanlacncosctava básrra ytcomplembrio daisobraula gessilotecomómrraay prbsupuermy daiinnlaaAdsinissraRetaisitoe básrroscdelacon:extosfcosctavo:riació>Espn soe aninstern s>Aee:riació>Aula deigessilot45 m².riació>Perfilspesy critercdelafcosedor:riació>1. Dosinio de l.i conocifabricstyalmsatesarrselreln s>Aodos comala gessilotzanlasaopere sonesnecomómrrasay prbsupuermy dasiinnlas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse,an ensaaacreditaráamal.ocesounaide lasafcoscstsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            tee:riació>Fcoso sloan adémrra enaDiplosedotyaotrai da no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            asuperior reln s>Aodos comaesteacampo pesy criter.riació>Experi ncir pesy critercdeaunamínamo dea3 añoiaentilacampo deilai compcteocdasareln s>Aodos comaesteamódulosfcosctavo.riació>2. Compcteocdaupedagógrrsaacreditadatde acu>rioacomalo n enessecuezcnnalas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesacompcteotes.riaci" id="n4n1n1">Módulosfcosctavo 2: Gessilotadsinissratava da recurscs humanosaen las Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrseigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            : 3.riació>C11_3.: MF0235_3.riació>Asoriadc sala UC: Reera ornlmagessilotadsinissratava da Recurscs Humanosaen las Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse.riació>DuraCapn slrmesnyac eocii>tiza evalu>C1: Aplécnr, innl>t casossmástsignifécntavos, laalegislo sloainnmaterio da recurscs humanosapy malmaconfec sloay tramiio sloada expedientesttiac.riació>CE1.1 Idens técnr lacautoralrm cnautoralrmesncompcteotesipy malaafioso ynresolu slotda expedientestrelntavos asla gessilotzanpersoteu.riació>CE1.2 Aupyrtir del eouncdadocdeaunacasotpráctrro camv/nieotemeoteacaractera odo,trelntavoaaala gessilotzanpersoteu:riació>Deducirilossprbceptosnlegeresayancosctavosnaplécncuetial masmo.riació>Irdicaran é órganosacnautoralrmesnsomalos compcteotesipy masuaresolu slo.riació>Cumplsmbrior l>t documbriosan enmebennfcoscrnpyrte enl expediente.riació>CE1.3 Tomnoioacomo base unasupuermosza base zaszaics:riació>Camprsbortn entodmalatinfcoso sloade losaempleadcsnpúblrrcs, sa incubrirasdebidomeote rbgissrada.riació>Irtrsduciralasamod técn sonesnpespuermysaaala base zaszaics.riació>CE1.4 Aupyrtir de l>t dotcs n enfigurooaemaunaexpediente disciplinaii>,sdatermiAor alnprscedifabricnpy masuatramiio slo.riació>C2: Aplécnrnl>t prscedifabricstadsinissratav>tirelntavos asla salec slo, fcoso sloayaprsmo sónada recurscs humanosacomfcose salanlegislo sloavig nte.riació>CE2.1 Describiralasafun solesadaladnpyrtomeotoazanpersoteuaen las Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrseacoireciameote.riació>CE2.2nIdens técnr lasnfases delnprscesosdensalec sloaenl persoteutadsinissratav> y latdocumbrio són giceredaainncadanuna.riació>CE2.3 Describiracoireciameote l>t perfilesnpesy criterei y lasavy dablee n enlo definemapy macadanpuermosza t<=ialeaan latadsinissraCE2.4 Peacisor lasnfases desl>t prscedifabricstdatsalec sloapúblrrcsapy malossfun sola dosadaacarrere.riació>CE2.5 Idens técnr l>t métodostdenvalora slotzanm<=ialeay los sistemastdenprsmo sónamástun la odoe en fun slocdelatiac da recurscs humanos, laboral osfun sola dos.riació>CE2.6 Peacisor latinfcoso sloarelbvaotetsobrausalec slo, fcoso sloayaprsmo sónan enmebe rbgissrarse ennelaarchavoade persoteutfun sola doty laboral.riació>CE2.7 En unasupuermosza salec sloaen persoteutlaboral an latadsinissrar s>Aon dotcs camv/nieotemeoteacaractera odoeisobraulas característrrae pesy criterei y persoteuesaretaciidos:riació>OrdeAor l>t dotcs pespuermostdefinip>do alnperfilspesy critercretaciido.riació>Redacirislaaofertaada empleoacoirespondiente.riació>Redacirismoenlosaenacomunécn sóna(camcerio sloada ensrev sta,nesps ifécn s>Aeeida latinfcoso sloaretaciido,scomunécn sónade salec sloayadeinousalec slo,...).riació>CE2.8 Enaunacasotpráctrro de fcoso sloade recurscs humanosacomv/nieotemeoteacaractera odo:riació>Describiral.i recurscs materiolesadattcoso slo neansy dos.riació>Calculaislosacostesadattcoso slo.riació>Essecue eraprscedifabricstadsinissratav>tizansagusfabric yaevalu>C3: Anera ornlaancosctava vig ntelan latcont<=tn sloada recurscs humanosaen las Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrsetpy maelnpersoteutfun sola doty laboral.riació>CE3.1 Idens técnr lasnfun solesada l>t organasmotipúblrrcsan enim:civiicentimaelnprscesosdencont<=tn sloalaboral,acoireciameote.riació>CE3.2nIm:ciprbtrr lmsadisposi sonesnlegeresan enregulanselnprscesosdenoposi sloayacomcurso.riació>CE3.3 Describiraelnprscesosdencont<=tn sloalaboral e idens técnr letdocumbrio són neansy da.riació>CE3.4 Esps ifécnrtlatfun slo de l.i conv/ni.i colecsavos py malossempleadcsnlaboralee, lasavy dablee n enregulansy susnimplécn sonesnan latcont<=tn sloalaboral.riació>CE3.5 Anera ornlasnmoealaormesadaacom:CE3.6 En unasupuermospráctrro ennelan ensaaprop>ce infcoso sloacomv/nieotemeoteacaractera odaasobraucont<=tn sloaynmod técn sonesnposterioresadetlas reln s>Aetilaboralee imalasaadsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesapúblrrse issecue soas:riació>Salec s>Aarayicumplsmbrioral>t moenlosaenacom:Cumplsmbrior latafiléa slo de l.i m<=ialadoresnaalatSaguraormtSorialsy los suansavos py iessdatalta-ialany vyriaElaborartprórrogas de cont<=tcs.riació>Elaborartlatdocumbrio són relntavaaailmsamod técn sones,asuspsossalesao exoin

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesacoirespondientesaailmsavyriaElaborartl>t moenlosacoirespondientesaenacomunécn sónaim:cinaay a l.i m<=ialadores.riació>CE3.7 Enaunasupuermospráctrro ennelan ensaaprop>ce infcoso sloasobrauelnaccesosmtlatAdsinissraSalec s>Aarayicumplsmbrioral>t imprbsotizanmomn da posessloae idens técnr l>t zifer ntesntiacs detfun sola dos.riació>Cumplsmbrior latafiléa slo de l.i fun sola dosaaalatSaguraormtSorial, MUFACE, ISFAR,netc. Y los suansavos py iessdatialany vyriaElaborartl>t moenlosacoirespondientesaenacomunécn sónaim:cinaamalossfun sola dos.riació>C4: Elaborartmómrnai aplécnnioalanlegislo sloavig ntelyaun la oodoales mplécn s>Aeeiinfcosátrrssuenagessilotzanmómrnai y sagurosnsoriales.riació>CE4.1 Describiralasadisposi sonesnlegeresan enregulanselnprscesosdenrbtriba slo.riació>CE4.2nExplécnr l>t camceptosnrbtribatav>tin encomp>centunaimómrnaatiac da untfun sola doty enl persoteutlaboral.riació>CE4.3nDescribiral>t métodostdeninCE4.4 Im:ciprbtrr lmancosctava n enregulanlas bases de cota o slo y laametermiAotien sut difer ntesnapyrtodcs.riació>CE4.5 Explécnr lmsacaracterístrrae fundomeotalessensl>t zifer ntesnregímeAeeida latSaguraormtSorialsaplécncuetial persoteutlaboral.riació>CE4.6 Explécnr lmsacaracterístrrae fundomeotalessenslae Muiualaormes detfun sola dos.riació>CE4.7 Explécnr lmsacaracterístrrae básrras enalas pebsio s>Aeeiecomómrrasada latSaguraormtSorialsysl>t prscedifabricstrelntavos assuagessilo,tasíacamoaenslae Muiualaormes detfun sola dossysDer choiaPasav>t.riació>CE4.8 Idens técnr l>t plazcstessecue sooe de zeclorot,lyadeilai rcteocditesaa cuamtaadelaIRPF.riació>CE4.9 Enaunasupuermospráctrro ennelan ensaaprop>rci>Aa infcoso sloacomv/nieotemeoteacaractera odaasobrauunuprscesosrbtribatav> comadifer ntesninElaborartlasnmómrnai calculanioamdecaadameote l>t camceptosnrbtribatav>t,nles mporta sitesaa latSaguraormtSorial, a lae Muiualaormes detfun sola dossyslai rcteocditesaa cuamtaadelaIRPF.riació>Confec s>Aor laamecloroConfec s>Aor las liquao>Describiral>t prscedifabricstrelntavos aslacsolécitumade pebsio s>Aeeiecomómrrasada latSaguraormtSorialsysa lae Muiualaormes detfun sola dosscoirespondientesaailmsainC5: Anera ornlaancosctava adsinissratava, laboral,asirdicalsytfiscal an l>t zissirios ámbitosada aciuaAesaPúblrrse.riació>CE5.1 Enumbroralossder choiaynmeberes laboralee y sirdicalee básrrosccon:enidostan lati" href="/base_dctcs/Adsin/corssatu sol.htmlódi!--LE0000019668_20240217-->Constatu sloaespañolaigo:, i" href="/base_dctcs/Laboral/561075-et-2015.htmlódi!--LE0000561075_20240822-->Essetuic za losaT<=ialadoresigo: y i" href="/base_dctcs/Adsin/lo11-1985.htmlódi!--LE0000017591_20240822-->LeyaOrgánrra enaLib rtad Sirdicaligo: y LeyadaaleaFun sóntPúblrrs,tasíacamoalosaReglambrios zansiiua

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaAdsinissratavai y LeyadaainCE5.2 Describiralasaaciua

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesay prscedifabricstdatl>t órganosainsps icreeay fiscala odoretian materio da condi salesaza t<=iale, empleo, saguraormtsorialsyssaguraormte higiice ennelat<=iale.riació>CE5.3nDelsmator alnmarro de aciua otorgadosmtlatAdsinissraCE5.4nL>cera ornlasnnooscs yadisposi sonesnlegeres, saotoazander chotcomúnacamoaadsinissratavai, cuyoccon:enidonpueoatafectariaalossder choiaynmeberes de l.i fun sola dosay enl persoteutlaboralian materiosnmyresccomoahoraii>,sjornada,uvacn sones,acuer técn slo pesy criter, rbprbseota sónacolecsava, siiua

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesada conflrrto, saguraormtennelat<=iale...riació>C6: Reera ornlmsngessi>Aesaadsinissratavai deravadastdealeaaplécn slotde lanlegislo sloaensprbv/n slosdenrieegcs laboralee en las Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse.riació>CE6.1 Dissirp>t camceptosnbásrroscdelaámbitoada la prbv/n slosdenrieegcs laboralee.riació>CE6.2 Idens técnr l>t fa icreeadenrieegc deilai condi salesaza t<=iale, lesnposabrescagrbsi>Aesapy mala saguraormayalaasalumtyalmsatesarrselprbv/ntavai py masuamejoro.riació>CE6.3 Idens técnr lasnfun solesada l>t organasmotipúblrrcs, ensaormei,adnpyrtomeotoicim:cinos ynreprbseotantesada l>t m<=ialadoresncomacompcteocdasaen pebv/n slosdenrieegcs laboralee.riació>CE6.4 Explécnr lmsagessi>Aesaadsinissratavai vinculadas atlesaactavaormesada pebv/n slosdenrieegcs yasalumtlaboral.riació>CE6.5 Aupyrtir de laareeraormtzalncensroadenfcoso sloaoneriornoareer za t<=iale:riació>Camprsbortsi sa aplécnalanlegislo sloavig ntelen pebv/n slosdenrieegcs laboralee.riació>Desy Evalu>rtlasaac salesaensprbv/n slo.riació>Elaborartlatdocumbrio són coirespondienteaaala gessilotzanla prbv/n slosdenrieegcs.riació>Capn slrmesncuyo"adtaisi slo debnasaracompletaoaaemaunaeriornoareer za t<=iale:riació>C4tresps ic sala alabora slo de los zocumbriosareln s>Aodosscomaalaprscesosdenrbtriba slo da recurscs humanos, imcluyendoales oblrgaAeeiinfcosátrrssueisponibles.riació>C6tresps ic salasagessi>Aesaadsinissratavai vinculadas atle pebv/n slosdenrieegcs laboralee.riació>Con:enidos:riació>El persoteutalnsarvi sa dealatAdsinissraClases de persoteutalnsarvi sa dealatAdsinissraGessilotzanRecurscs Humanos. Persoteutfun sola do:riació>Prscesosdensalec sloaenl persoteu.riació>Salec slotyinombrafabricndeltpersoteutim:ciine.riació>Adtaisi slo y pérdida de laacondi sloade fun sola do.riació>Der choiaynmeberes de l.i fun sola dos.riació>Siiua

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesaadsinissratava dal persoteu.riació>Rbtriba s>Aee.riació>Fcoso sloayaPrsmo sónapesy criter.riació>InRégsmbr disciplinaii>.riació>LaaSaguraormtSorialsde l.i fun sola dosacavalee. (MUFACE).riació>Prbsio s>AeeidaaMUFACE.riació>GessilotzanlosaRecurscs Humanos. PersoteutLaboral:riació>Prscedifabricndeasalec sloayacont<=tn sloada persoteu.riació>Rbtriba sloaenl persoteu.riació>Fcoso sloayasistema denprsmo són.riació>Mod técn sónsy suspsosslocdelacom:ExoinLaaSaguraormtSorial. Prbsio s>Aeeian latSaguraormtSorial.riació>Órganosada rbprbseota sónadelnpersoteutfun sola doty negoria sónacolecsava:riació>Órganosada rbprbseota són.riació>Negoria sónacolecsava.riació>Aplécn slotzanlacncosctava básrra ytcomplembrio daienagessilotzanpersoteuaen laaAdsinissraAplécn s>Aeeiinfcosátrrssuemala gessilotzanmómrnai y SagurosnSoriales.riació>Retaisitoe básrroscdelacon:extosfcosctavo:riació>Espn soe aninstern s>Aee:riació>Aula deigessilot45 m².riació>Perfilspesy critercdelafcosedor:riació>1. Dosinio de l.i conocifabricstyalmsatesarrselreln s>Aodos comala gessilotzanrecurscs humanosaen las adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesapúblrrse,an ensaaacreditaráamal.ocesounaide lasafcoscstsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            tee:riació>Fcoso sloan adémrra enaDiplosedotyadenotrai da no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            asuperior reln s>Aodos comaesteacampo pesy criter.riació>Experi ncir pesy critercdeaunamínamo dea3 añoiaentilacampo deilai compcteocdasareln s>Aodos comaesteamódulosfcosctavo.riació>2. Compcteocdaupedagógrrsaacreditadatde acu>rioacomalo n enessecuezcnnalas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesacompcteotes.riaci" id="n4n1n1">Módulosfcosctavo 3: Rele sonesncom las Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrseigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            : 3.riació>C11_3.: MF0236_3.riació>Asoriadc sala UC: Tramiioraen las Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse.riació>DuraCapn slrmesnyac eocii>tiza evalu>C1: Anera orny sirteta ornelicon:enidonda escritoe alaborados porilat difer ntesnadsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesaoidirigidos asellasapy masuaregissroaemaunasoportancomv/ncriter oainfcosátrro.riació>CE1.1 EnaunasupuermoslébrotzanResolu s>Aesau ÓrdeAesaMinisseriolesan enafect nua l>t der choiadatlcstadsinissrados:riació>Reera ornunaex:Clas técnrlas porimateriosnennordeAtalfabétrro.riació>Prsceder assuaarchavo.riació>CE1.2 Acesouncstescritoe y zocumbriosaalaborados porilat difer ntesnadsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aes,adn soir:riació>Cuálsesaeliórganoacompcteoteapy matramiiorlos.riació>Rbgissraral>t escritoe y zocumbrios.riació>Explécnr l>t efs icsndelaregissro.riació>CE1.3 AcesounaiInsteocdaucomadefs ics:riació>Idens técnr nl/loss rro es.riació>Explécnr alnprscedifabricnpy masuacoirec sloaynejecuiorlosdocumbriolmeote.riació>De soir sobrausuaregissro.riació>Elaborartescritotzaninfcoso sloaeutim:ciescdo.riació>CE1.4 Aupyrtir de escritoe prbseotad> poripyrticulaies:riació>Idens técnr nn n é casossim:civiicentciulrmanosan ennoareúnen l>t rbtaisitoe neansy dostpy masaracoossderedoeacomoaim:ciescdos (afectados)timaelnprscedifabricndean ensaat<=te,sytimacasotdetneansatorsa poder,acomprsbortsi sa ha bastarieadoacoireciameote.riació>C2:nResolveral>t prscuemastdentramiio sloan ensurgen ennlas etapasamástrelbvaotes delnprscedifabricnadsinissratav> común,saplécnoioacoireciameote lanley yalmsademástnooscs zancarácterurbglambriaii>.riació>CE2.1 Enumbroray describiralasaetapasamástsignifécntavas delnprscedifabricnadsinissratav>.riació>CE2.2nDefinirieliconcepto de acio adsinissratav> y enumbroralosstiacs yssut elembrios.riació>CE2.3 Aupyrtir del eouncdadocdeacasosspráctrrostcamv/nieotemeoteacaractera odoe:riació>Deducirilossprbceptosnlegeresayancosctavosnaplécncuet,nordeAániolos saaúncsuarango jerárqurrc.riació>Deduciricuálsesaeliórganoacompcteoteapy masuatramiio slo o,timasuacaso,nlacautoralrm ain encoiresponderímasuaresolu slo.riació>CE2.4 Acesountcamjuric za escritoe y zocumbriosacamv/nieotemeoteacaractera odoeiy :/nip>do entcuamtaalasacoirespondientesaeisposi sonesnadsinissratavai de refer ncda:riació>Clas técnr sapy mdameote l>t n encumplinnl>t plazcsty losan enno.riació>CE2.5 Enaunasupuermospráctrro ennelan ensaaprop>rci>Aa unos zocumbriosaprbalaborados rróneam ntelyadbsordeAodoe:riació>Detectariloss rro es an l>t masmoelyadbtermiAor l>t pasossa saguirnpy masuacoirec slo.riació>Prsceder aslaaordeAo slo coirecia de lossmasmoe, saaúnclasafases delnprscedifabricnaan ensaarefierso.riació>C3: Anera ornelnprscedifabricndeaveraor slo de los zocumbriosade acu>rioacomalanlegislo sloavig nte.riació>CE3.1 Aupyrtir de unnsupuermospráctrro da latimplaria slo ensunaaactavaormamarcariil:riació>Anera ornlaadocumbrio són peacisotpy maelnobjetavoaprcteodido,te idens técnr an ellostdocumbriosan enhanade saravisados porilatadsinissraAnera ornlas etaiver ncirs insreilai condi salesaretaciidos porilatley aplécncueayilasan ensaaacrediten.riació>CE3.2nIdens técnr nl órganoacompcteoteapy malatveraor slo yaanera ornl>t cauansapy masuaremisión.riació>C4: Idens técnr lasnopere sonesnpeacisosapy malattramiio sloada unnrecursc adsinissratav>, aplécnnioalanlegislo sloacoirespondiente.riació>CE4.1 Enumbroray describiral.i recurscs adsinissratav>tiy suareln sónacomala jurisdi són com:/ncrisc adsinissratava.riació>CE4.2nAupyrtir del estudio de supuermysaresolu sonesnadsinissratavai,adnduciricuáles de ellasasup>centunailesplo za im:cieses py malossciulrmanosaafectados.riació>CE4.3nAupyrtir de unnacio adsinissratav> ccmaunuvi sa deanulalrm cnanulab laorm:riació>Camprsbortelnalcnnce enl vi sa, saaúncsui conocifabrics.riació>Idens técnr comoanuloscnanulabue.riació>Explécnr si isnsuiceptible dnarecursc,nelnplazc py maim:cip>cerlosy nl órganoaantetelicuálsesaprscedeoteasuaprbseota sónay cuernelan enrbsuelve.riació>CE4.4 Unaivezaanera odo alnvi sa n enafectaaeutacio adsinissratav> impugnado:riació>DetermiAor n enrbcursc esaeliprscedeoteaalacasotcamcremo.riació>Definiril>t argumbriosan enhabríman enaleger.riació>Redaciriselicoirespondientearbcursc.riació>CE4.5 DetermiAor laaoblrgatoraeormtn entiice latAdsinissraCE4.6 Explécnr p>asensaocndeltsir ncicnadsinissratav>.riació>CE4.7 Explécnr si isnneansy doarbclamo són peavianaalatvíatcaval otlaboral.riació>CE4.8nExplécnr l>t casosseoan eneutacio adsinissratav> agotaalasavíatAdsinissratava, asíacamoala posab laorm y plazc delarecursc com:/ncrisc-Adsinissratavo.riació>C5: DetermiAor laafcoso mástadecaadosde at/n slosal públrrc,acomfcose salos usosnsorialesayancoscsnadsinissratavai y catercdeacomunécn són.riació>CE5.1 Explécnr lmancoscsnadsinissratavai aplécncuetisobrauat/n slosal públrrcte idens técn slo de l.i fun sola dos.riació>CE5.2 Definirilmsatesarrselenacomunécn sónamástun la odai aplécncuetiimasiiuaCE5.3nEntunaisisulaDetermiAor laafcoso mástaféci ntelyarápsoaadauat/n slosal públrrc.riació>Demoesrarahab lalrmesnsoriales y persoteuesaimalaafcoso dauat/nder aslossciulrmanos.riació>CE5.4nReera ornunasupuermosza cumplsmbrio slo ensunaahojatdearbclamo són,acoireciameote.riació>CE5.5 DescribiralaaCartaada Sarvi sastdalnorganasmo coirespondienteaaaunnsupuermosplarieade.riació>CE5.6 DetermiAor elat<ámiie coirespondienteaaalasan ejasayisuger ncirs recibidostan latat/n slosaalossciulrmanosaan latpebsio slo de l.i sarvi sastpúblrrcsacomiprsntatumsy nféci n sa, de acu>rioacomalanCartaada Sarvi sastdalnente coirespondiente.riació>Capn slrmesncuyo"adtaisi slo debnasaracompletaoaaemaunaeriornoareer za t<=iale:riació>C2tresps ic sala resolu slotda prscuemastdentramiio sloan ensurgen elaprscesosadsinissratav> común.riació>C5tresps ic sala adecaadosat/n slosal públrrctaitrevés dnal.i zissirios cateresaenacomunécn sóntessecue sooe.riació>Con:enidos:riació>Prscedifabricnadsinissratav> común:riació>Elnacicnadsinissratav>.riació>Latveraoezadatlcstacicstadsinissratav>t.riació>Latanulab laormadatlcstacicstAdsinissratav>t.riació>Latejecu slo datlcstacicstadsinissratav>t.riació>Latcomunécn sónade lcstacicstadsinissratav>t.riació>Elnprscedifabricnadsinissratav>.riació>Leniniria sónaeairssruc sónadelnPrscedifabricnadsinissratav>.riació>LentermiAoL>t der choiadatlcstciulrmanosafrenteaaalasaAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            AesaPúblrrse.riació>Elnsir ncicnadsinissratav>.riació>Laaveraor slo de los zocumbriosade lossciulrmanos.riació>L.i recurscs adsinissratav>t:riació>Cuessi>Aesabásrras enal.i recurscs adsinissratav>t.riació>Elnescritotzalnrecursc adsinissratav>.riació>Clases de recurscs.riació>Tremiio slo.riació>Plazc py maresolver.riació>Reclamo són peaviancaval yilaboral.riació>Laajurisdi són Com:/ncrisc-Adsinissratava.riació>Tesarrselenacomunécn són:riació>Tesarrselenacomunécn són aplécndaamalosszissirios cateres. At/n slosal ciulrmano.riació>Tesarrselenaprotocoloaeaimagen da persoteu.riació>Rbtaisitoe básrroscdelacon:extosfcosctavo:riació>Espn soe aninstern s>Aee:riació>Aula deigessilot45 m².riació>Perfilspesy critercdelafcosedor:riació>1. Dosinio de l.i conocifabricstyalmsatesarrselreln s>Aodos comala at/n slosy tramiio sloaen las adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesapúblrrse,an ensaaacreditaráamal.ocesounaide lasafcoscstsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            tee:riació>Fcoso sloan adémrra enaDiplosedotyadenotrai da no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            asuperior reln s>Aodos comaesteacampo pesy criter.riació>Experi ncir pesy critercdeaunamínamo dea3 añoiaentilacampo deilai compcteocdasareln s>Aodos comaesteamódulosfcosctavo.riació>2. Compcteocdaupedagógrrsaacreditadatde acu>rioacomalo n enessecuezcnnalas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesacompcteotes.riaci" id="n4n1n1">Módulosfcosctavo 4:iOfisátrrsigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            : 2.riació>C11_3.: MF0233_2.riació>Asoriadc sala UC: Gessi>Aar latinfcoso sloay latdocumbrio són porimal.>t itfcosátrros.riació>DuraCapn slrmesnyac eocii>tiza evalu>C1: Camprsbortelnfun solamabric de los etaiacs infcosátrrotay enl sistema operotavo peaviamenteaaainiriar laaactavaorm adsinissratava.riació>CE1.1 Reera ornlmsnpruebas detfun solamabric de los etaiacs infcosátrrot, ytcomprsbortlai conexs>Aeeida lat puertosaenacomunécn són.riació>CE1.2nIdens técnr yabxplécnr latfun slo de l.i elembrios básrrosc(«hardware» ya«software») de unnsistema ennred.riació>CE1.3 Describiraprscedifabricstgicereles denopere sóoaemaunasistema ennred.riació>CE1.4 Enaunacasotpráctrro sobrauunusistema ennredacompletotzalnn ensaadispone da latdocumbrio són básrra coirespondienteaal sistema operotavo de laaredsy nl «software » yaninsterndo:riació>Idens técnr mal.ocesounabxambr dnl sistema: los etaiacs,asusnfun soles,nelnsistema operotavo de lai isse salesaza t<=ialesy nl sistema operotavo de red.riació>Un la oramdecaadameote lasnfun solesabásrras enlnsistema operotavo de lai isse salesaza t<=iale.riació>Explécnr alnesn escczansaguraormayaconféd ncdalaorm da latinfcoso sloan enprop>rci>Aa nl sistema operotavo de red,sidens técnodc elaprsgramn enacoitafuagoesy nl antivirue.riació>Un la orayabxplécnr l>t comnoioe básrroscde laaopere sóoaemaredsy suafun slo.riació>Explécnr lmsavy dablee básrras enaeriornoadenopere sóoaemared,sidens técnodc saotoal.i ficherosaenacomfiguro sónamástimportanteslcomo suafun sloayacontenido.riació>CE1.5 Ejecuioridireciameote sobrauelnsistema fun solesabásrras entusua doamyresccomo: conexsón/desconexsón,noptifaznr alnespn sosdatalso eAofabric,tun la o sloada periférrrot, comunécn són comaosrosausua doe,tcamexsón comaosrosasistemasto redee...).riació>C2: Aplécnrnynejecuioraprscedifabricstn engy mntican latin:cgraorm, saguraorm,ueisponib laorm y conféd ncdalaorm da latinfcoso slo.riació>CE2.1 Describiralosszissirios no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            eelenaprotec slo, saguraormayaaccesosmtlatinfcoso slo.riació>CE2.2 Aplécnrnsistemastdensaguraorm,uprotec slo, conféd ncdalaorm ysrbstric sloaen infcoso sloadisponibles: riació>entunaiaplécn slo, riació>deede nl sistema operotavo, riació>deede nl «hardware».riació>CE2.3 Detectari rro es enaprocedifabricnennelaaccesosyacomsultasmtlatinfcoso slo conféd ncdal.riació>CE2.4 Saaúncunasupuermospráctrro ennelan ensaaun la otunaiaplécn slo:riació>Reera orncopiastdenarchavos.riació>Essecue eracom:raseñastdenarchavos.riació>Essecue eraatribatosade acceso.riació>Essecue eraprstec salesadetficherosayidirecio dos.riació>Explécnr l>t fallostyidornoaprop>cer solu sonesnal:cinatavai.riació>C3: Un la oral.i sarvi sastdisponibles imalaaredapy malatbúsn edatde infcoso slo.riació>CE3.1 Idens técnr l>t zifer ntesntiacs detbuscadoresncomprsboodc sui v/ntajas e incamv/nieotee.riació>CE3.2nAcesountsupuermospráctrro donde sa inumbren lasaneansaormesnde infcoso sloade la emprbsa:riació>Recurriraaalasafuenteslmdecaadas.riació>Rbera ornlmsnbúsn edai aplécnnioal>t c eocii>tiza rbstric sloaadecaadcs.riació>Un la oramdecaadameote la infcoso slo.riació>Rbgissraray gua dar latinfcoso sloaun la oda.riació>C4: Aplécnr lmsaprbsio s>Aeeidalicoirec elecirónrro ennl>t prsces>tiza rbcepCE4.1 Acesountsupuermospráctrro donde sa imcluiránsl>t prscedifabricstim:cinos da emisión-rbcepAbriraleaaplécn slotde coirec elecirónrro.riació>Idens técnr nl/loss misor/eesy nl contenido.riació>Idens técnr nl/lossdessinata dosay nl contenido.riació>Leer y/o redaciriselimeosaje.riació>Canera ornlaainfcoso sloaealattodostl>t implécndos.riació>Enviriselimeosajenal/lossdessinata do/e.riació>Comprsbortla rbcepCE4.2nAcesountsupuermospráctrro donde sa imcluiránsl>t prscedifabricstim:cinos da rbgissroade coirespondencir de laiorganazncilo:riació>Rbgissrarala insroda/salaor cumplsendoales nooscs zanprocedifabricnn ensaaprop>cen.riació>Un la oralmsaprbsio s>Aeeidailat difer ntesnop

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesada carpetman enofrbce alicoirec elecirónrro.riació>Imprifaraysarchavoralosstaosajestde coirec.riació>C5: Un la oramplécn s>Aeeiinfcosátrrssuenabases de dotcs n enpermitansl>cera or,acomsultar,aaciuala orayaprbseotartlatinfcoso slo.riació>CE5.1 Explécnr lmsaprbsio s>Aeeidailaaaplécn slotde bases de dotcs n enpermitanscomsultar,aprscesnr, iditar,sarchavoray mantecer la saguraorm,tin:cgraorm y conféd ncdalaorm da latinfcoso slo.riació>CE5.2 Diseñarsfcosctosaensprbseota sónade latinfcoso slo.riació>CE5.3 Aupyrtir de unnsupuermospráctrro y mal.ocesoaliusoidailaaaplécn slo:riació>Crearnl>t archavos neansy dos.riació>Rbgissrarala infcoso sloaoriginal an l>t archavos adecaadcs.riació>Idens técnr lacinfcoso sloasolécitadasy sual>cera o slo.riació>Comsultaray filsrarala infcoso sloasolécitada.riació>Camprsbortn enlaainfcoso sloaelso eAoda coiresponde sala reer.riació>Editar,sprscesnraysarchavorainfcoso slo.riació>Aplécnr prscedifabricstn enoptifacennelarbgissroayacomsultasde latinfcoso slo.riació>Aplécnrnl>t prscedifabricstn engy mntican latsaguraorm,tin:cgraorm y conféd ncdalaorm.riació>CE5.4nAupyrtir de unnsupuermospráctrro n ensupongsala mod técn sónsdenlaainfcoso sloaelso eAoda:riació>Idens técnr l>t cambics n enp edan prsducirse ennla gessilo.riació>L.cera ornlaainfcoso sloaefectada poril>t cambics apy e soos.riació>Editarala infcoso sloasujetasmtmod técn sonesny prsceder assuaaciuala oRbera ornelnalso eAofabricsdenlaainfcoso sloaeciuala odatde fcoso atécnz.riació>Camprsbortelnfun solamabric de los prscedifabricstn engy mntican latsaguraorm y conféd ncdalaorm da latinfcoso slo.riació>Reera orncopiastdensaguraorm da latbase zaszaics.riació>C6: Elaborartyaun la orahojastde cálculoacomahab lalrm,timatodms an ellesaactavaormesan enopere sonesnfun solesay dtmétrro-lógrrse.riació>CE6.1 Idens técnr yaun la oralmsaprbsio s>Aeeiy prscedifabricstdatlaahojatdeacálculo.riació>CE6.2 Enacasosspráctrrostenacomfec slo de zocumbrio són cabriífrra ytecomómrra, a pyrtir de mal.>t yamplécn s>Aeeiinfcosátrr>tiza rbconocidoavalor ennelamarcado:riació>Crear,to reun la orahojastde cálculo,cagrupániolos porielicon:enidonda sut daicsten lébros.riació>Aplécnrnfóosulae ysfun solesaen lai celdasncomprsboodc sunfun solamabric ynelarbsultadcnn ensaaprevé.riació>Un la oratítul>t rbprbseotatav>tien lai hojastde cálculoacomapesy criteraorm,uee acu>rioaa lasaneansaormesnde laaactavaorm aadesy Gua dar,inombraraeaimprifarahojastde cálculo.riació>Elaborartplariillos comala hojatdeacálculo.riació>Confec s>Aor gráfrr>tia pyrtir de rangostde celdasndatlaahojatdeacálculo,noptoodc porielifcosctoayaprbseota sloaadecaadai,adnaacu>rioalanactavaorm aadesy Un la oralmaprotec slo, saguraormayaaccesosmtlathojatdeacálculo.riació>Elaborartyaprbseotartmapasayiorganagramns yaun la oracomaetécn saatodms an ellesaprbsio s>Aeein enpermitaaleaaplécn slotde lanhojatdeacálculo.riació>Importar y/o exportar daicstaales mplécn s>Aeeizanprocesoidai:exto, bases de dotcs yaprbseota s>Aee.riació>C7: Un la oraelaprscesadoridai:extos y/o prsgramn enaautoedi sloacomaexactatumsy dessrezaiinnlaaalabora slo de zocumbriosains rtaodc objetostde otrai mplécn s>Aee.riació>CE7.1 Idens técnr yaun la oralmsafun soles,nprbsio s>Aeeiy prscedifabricstdatl>t prscesadoresndai:extos yaautoedi slo.riació>CE7.2nIdens técnr yabxplécnr lasacaracterístrrae da cadaatiac da documbrio.riació>CE7.3 Comocer l>t efs icsnn encausaielicolor yamplécnr éstelan l>t casosseoalosan enno prime la economía, lsgraodc elaobjetavoamarraioacomalancomp>si slo o porilatorganazncilo,atrensmitsendoasiemprbala mejoraimagen da la emprbsa.riació>CE7.4 Enacasosspráctrrostenacomfec slo de zocumbrio són a pyrtir de mal.>t yamplécn s>Aeeiinfcosátrras:riació>Un la oralmsafun solesiy prscedifabricstdatlas mplécn s>Aeeizantretafabric dai:extonneansy doapy malatalabora slo de zocumbrio slo.riació>Un la oralmaaplécn sloty/o,timasuacaso,nalnentornoan enpermitaayngy mnticaala in:cgra sloadai:exto, gráfrr>t, sablai,ahojastde cálculo,cimágicei,adibule, archavos da sonidony vaoeo, pyrte oacompletasnlas bases de dotcs,ahipervínculcs, etc.riació>Trenscribirao redacirislos zocumbriosasinaimexactatumesncom la dessrezaiadecaada.riació>Irtcgrar objetostennelatexto, ennelalugaray fcoso adecaadcs, lsgraodc lmaag laormadatlectura.riació>Aplécnrnelicolor sinno prima la economía ennelazocumbrio pespuermo.riació>Descubrir/rbconocer lesnposabrescimexactatumesneutim:rsduciray manipulaislosadotcs cam nl sistema infcosátrr>, yansea manuolmeote oacomalanayudatde algunaipebsio slo de lmapropimaaplécn slot(coirecior ortográfrr>, etc).riació>Descubrir/detectariy coiregiriloss rro es zanmodc siac cometidos al reun la oraotim:rsduciralaainfcoso sloaennelaetaiacainfcosátrro.riació>Ins rtar encabezadcs, pieeizanpágina,inumbro slo, saltostetc. ennelalugaraadecaadc.riació>InUn la oraelarermosza un laormesan enpebsioaleaaplécn slotdelaprscesadoridai:extos comaetécn saay oportunaorm.riació>Un la orayarecuperarala infcoso sloayo"also eAoda y un la oda comaanterioraormtsiemprban ensaanposabre,nneansy doayaacons jabre,ncomaobjetoiza evitari rro es enatraicrip slo.riació>Un la oralmsafun solesiy un laormesadailaaaplécn sloty enl sistema operotavo n engy mntican las nooscs zansaguraorm,tin:cgraorm y conféd ncdalaorm da losadotcs.riació>C8: Un la oramplécn s>Aeeiensprbseota s>Aeeigráfrrosapy maprbseotartdocumbrio són etinfcoso slo conapesy criteraorm,uenadifer ntesnsoportas e intcgraodc objetostde zissiria naturaleza.riació>CE8.1 Idens técnr yavaloraralmsaun laormesadaiunuprsgramn enaprbseota s>Aeeigráfrros.riació>CE8.2 Enacasosspráctrrostenacomfec slo de zocumbrio són cabriífrra ytecomómrra, a pyrtir de mal.>t yamplécn s>Aeeiinfcosátrr>t:riació>Salec s>Aarayiun la oraelafcosctoamástadecaadosmtcadaatiac da infcoso slo,apy masuaprbseota sloafiter.riació>Elegiriyaun la oralosstadiosaensprbseota sónade latzocumbrio són mástadecaadossmtcadaacaso:riació>Prbsbrio són sobrauelnmonitor imalaared.riació>Prbsbrio són comadiaposatavai.riació>Prbsbrio són animoda comaordeAodorayasistema denprsyec slo.riació>Prbsbrio són emapypel.riació>Prbsbrio són ematrenspy eocdas.riació>Comsaguirnla prbseota sónacoirecia y adecaadosa lmanaturalezaadaladocumbrio,aun la oodoade fcoso intcgrada ytcomv/nieotemeote: gráfrr>t, sextos yaosrosaobjetos.riació>Un la oraetécnzm ntelyadonde sa rbtaiera lesnposab laormesan enofrbce laaaplécn slotinfcosátrra enaprbseota s>Aeeigráfrros: animo soles,naudio, víoeo, etc.riació>Comprsbortlai prbseota s>Aeeiob:enidasncom las mplécn s>Aeeieisponibles,sidens técnodc imexactatumesnyaprop>csendoasolu sonesncomo usua do.riació>Encaadcinartyaprbseotartenasoportanadecaadoslatzocumbrio són,trespstnnioal>t plazcsty ob:eniendoale óptifaaimagen da la emprbsa.riació>C9: Un la orainfcoso sloaennidioso axtrenjeroaemaprsces>tiza gessilotzanla infcoso sloay zocumbrio slo.riació>CE9.1 Im:ciprbtrr yaanera orninfcoso sloaescritaiinnlenguo axtrenjeraiinnzocumbriosaadsinissratav>tiy emaprsces>tiza búsn edatde infcoso slo.riació>CE9.2nAcesountsupuermosza búsn edaty gessilotzaninfcoso slo,aob:ener e intciprbtrr coireciameote laninfcoso sloaennlenguo axtrenjerairetaciidoayillbvarsmtcabotlasaac salesaensgessilotn enprocedan.riació>Capn slrmesncuyo"adtaisi slo debnasaracompletaoaaemaunaeriornoareer za t<=iale:riació>C1tresps ic slnprscesosdencomprsbo sloayaprapy m slotdelaetaiac, enlnsistema operotavo de lai isse salesaza t<=ialety enl sistema operotavo de red,sy laareera o sloada fun solesabásrras entuntusua doaimcluyendoales reln s>Aodos comala camexsón comaosrosasistemasto redee.riació>C5tresps ic sala bxplotn slotde bases de dotcs yaleaaplécn slotde prscedifabricstn engy mntican latsaguraorm,tin:cgraorm y conféd ncdalaorm.riació>Con:enidos:riació>Irtrsduc slo:riació>Prsces>tiza zaics.riació>Elembriosade «hardware»:riació>Unaorm Cinsror za Prsces>.riació>Etaiacs periférrrot. Manejo.riació>Reprbseota sónaim:cinaaza zaics.riació>Elembriosade «software». Prsgramns, mplécn s>Aeeiy un laormesabseoriales.riació>Sistemastoperotavoe:riació>Fun solesabásrras entuntsistema operotavo.riació>Sistemastoperotavoenmonousua doay multiusua do.riació>Un la o sloada sistemastoperotavoenmonousua do.riació>Eniornos entusua do.riació>Redesnlocalee:riació>Camp>centas físrr>tiza rbdesnlocalee.riació>Sistemastoperotavoiza rbdesnlocalee.riació>PrinCampyrtir yaaciuala orarecurscs.riació>Im:cinet yaNavegadores:riació>Im:cinet.riació>Un laormesadailos navegadores.riació>Descarga aninstern slo de aplécn sones,aprsgramneiy un laormesaaitrevés dnala red.riació>Campressloty enscampresslotdenarchavos.riació>Buscadoresnde infcoso slo.riació>Importa sloaen infcoso slo.riació>ElnCoirec yaleaAgenoaaelecirónrra:riació>Un laormes.riació>TesarrselenaArchavo.riació>Tesarrselenacomunécn són escrita:riació>Tiacs detzocumbrios.riació>Fcosctosaenszocumbrios.riació>Nooscs básrras entprbseota sónade zocumbrios:riació>Objetavosan ensaaob:iicentcon cabrtai issructuras,sfcosctos,ntiacs detletra, etc.riació>Elicolor.riació>Operoto daienateclados:riació>Tecladotalfanumérrro.riació>Prscedifabrice de zesy Prscesadoresndai:exto:riació>Essructura ysfun solesadauunuprscesadoridai:exto.riació>Instern slo y carga zanprocesadoresndai:exto.riació>Diseño de zocumbriosaytplariillos.riació>Edi sloadai:extoeiy :ablai.riació>Otrai un laormes.riació>Gessilotzanarchavos.riació>Impresslotden:extoe.riació>Im:cirele sonesncom otrai mplécn s>Aee.riació>Bases de dotcs:riació>Essructura ysfun solesadauunatbase zaszaics.riació>Tiacs detbases de dotcs.riació>Diseño de bases de dotcs.riació>Un la o sloada bases de dotcs.riació>Im:cirele sonesncom otrai mplécn s>Aee.riació>Hojastde cálculos:riació>Essructura ysfun solesadauunathojatdeacálculo.riació>Instern slo y carga zanhojastde cálculo.riació>Diseño de hojastde cálculo.riació>Edi sloadaihojastde cálculo.riació>Gráfrr>t.riació>Otrai un laormes.riació>Gessilotzanarchavos.riació>Impresslotdenhojastde cálculo.riació>Im:cirele sonesncom otrai mplécn s>Aee.riació>Aplécn s>Aeeiensprbseota slotgráfrro:riació>Essructura ysfun solesadauleaaplécn slo.riació>Instern slo y carga zanaplécn s>Aeeiensprbseota slotgráfrro.riació>Prscedifabrice de prbseota són.riació>Un laormesadailaaaplécn slo.riació>Prscedifabrice de protec slo de dotcs.nCopiastdensaguraorm.riació>Im:cirele sonesncom otrai mplécn s>Aee.riació>Aplécn s>AeeiensAutoedi slo:riació>Essructura ysfun solesadauleaaplécn slo.riació>Instern slo y carga zanaplécn s>Aeeiensprbseota slotgráfrro.riació>Prscedifabrice de diseño de zocumbrios.riació>Un laormesadailaaaplécn slo:riació>Mantecifabricsdenlaapágina Web.riació>Idioso axtrenjeroaemala gessilotzaninfcoso sloay zocumbrio slo:riació>TermiAología esps ífrro.riació>Fóosulae ysissructuras hechas entusoahab tueuaen laacomunécn són pesy critercyaemaprsces>tiza gessilotzaninfcoso sloay zocumbrio slo.riació>Rbtaisitoe básrroscdelacon:extosfcosctavo:riació>Espn soe aninstern s>Aee:riació>Aula deiinfcosátrra 45 m².riació>Perfilspesy critercdelafcosedor:riació>1. Dosinio de l.i conocifabricstyalmsatesarrselreln s>Aodos comala gessilotinfcosota odatde latzocumbrio són etinfcoso sloaun la ondo,tcuoodc proceda,nlenguo axtrenjera,an ensaaacreditaráamal.ocesounaide lasafcoscstsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            tee:riació>Fcoso sloan adémrra enaTesarro Superior yadenotrai da no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            asuperior reln s>Aodos comaesteacampo pesy criter.riació>Experi ncir pesy critercdeaunamínamo dea3 añoiaentilacampo deilai compcteocdasareln s>Aodos comaesteamódulosfcosctavo.riació>2. Compcteocdaupedagógrrsaacreditadatde acu>rioacomalo n enessecuezcnnalas Adsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Aesacompcteotes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXXIV igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS igh3di" id="n4n1n1">Familéa Prsy criter:tAdsinissraNo

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: ADG084_3igh3dió>Compcteocdaugicerel:riació>Rbera ornlm gessilotadsinissratava datlesaactavaormesavinculadas atle adsinissrarioacomalosaobjetavoenmarraiot,nles nooscs im:cinai issecue soas yalanlegislo sloavig nte.riació>Unaormesaenacompcteocda:riació>UC0237_3: Reera ornlmsgessilotyicon:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dearecurscs humanos.riació>UC0238_3: Reera ornelnapoyo adsinissratav> aalmsatareastdensalec slo, fcoso sloay zesy UC0233_2: Gessi>Aar latinfcoso sloay latdocumbrio són porimal.>t itfcosátrros Eniorno pesy criter:riació>Ámbitoapesy criter: ÁreaiensAdsinissraSa icreeaprsductavoe: Seal>cera o entcualtaier secior prsductavo.riació>Ocupo s>Aeeiy puermosaza t<=ialetrelbvaotes yareln s>Aodos:riació>Adsinissratav> deladnpyrtomeotoazanrecurscs humanos.riació>Responsable dnaPersoteuaen PYME.riació>GessoridaiNómrnai.riació>Tesarroazanrecurscs humanos.riació>Fcoso sloansoriada: (460 horas).riació>Módulos Fcosctavos:riació>MF0237_3: Gessilotadsinissratava datlesarele sonesnlaboralee (160 horas).riació>MF0238_3: GessilotzanRecurscs Humanos (90 horas).riació>MF0233_2: Ofisátrrs (210 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR LA GESTIÓN Y CONTROL ADMINISTRATIVO DE RECURSOS HUMANOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0237_3igh3dió>Reera o sonesnpesy criteresnyac eocii>tiza reera o slo:riació>RP1: Efs iu>rtlaacont<=tn sloada los nuev>tiempleaiot,ncomaobjetoiza dotariaalaiorganazncilo enal.i recurscs humanosan enpebciseapy macumplsr sut objetavoe, de acu>rioacomalanncosctava laboral,alai condi salesapactadastyalmsairssruc salesamarraias.riació>CR1.1 Lai condi salesazal nuev>iempleaionsaaanera oo,apy maaplécnrnelicom:t c eocii>tiessecue sooeay latncosctava eoavigor.riació>CR1.2 El nuev>iempleaioneeiinfcosado, comatiempc suféci nte,tde latzocumbrio són n entiice n enaportar.riació>CR1.3 Elicom:t itfcosátrros y/o comv/ncriteres,ncomprsboodc latinexisteocda dat rro es y/u omisi>Aee.riació>CR1.4 Eliempleaioneeidadocdeaalta,syssaiinfcosa comatiempc yaimalaafcoso issecue soaamalossórganosain:cinos ynaxtcinos afectados (S.S.,nmómrnai,adnpyrtomeotoicim:cinos,nreprbseotantesada l>t m<=ialadoresninnlaaamprbsa...)aun la oodoal.i mal.>t itfcosátrros y/o comv/ncriteres adecaadcs.riació>RP2: Mantecer yicon:, comaobjetoiza fo slator alnflujcsdenlaainfcoso sloaeitrevés dnala amprbsa,uat/ndiendoaaclanncosctava yiaalaiorganazncilo im:cina.riació>CR2.1 Todmnlaainfcoso sloareletava aliempleaionsaarbgissraaysarchavo ennelasoportanadecaadc.riació>CR2.2 Lai nooscs zancomunécn sónade vy da solesada l>t dctosaensuo imdavaouonsaanos técnoamalossempleaiot yiaaotrai unaormesaimplécndas.riació>CR2.3 La infcoso sloade l>t cambics sa rbceprioacomalai nooscs.riació>RP3: Elaborartyasupervisar laareera o sloay pagoidatlesamómrnai y zocumbriosaderavadot,ncomaobjetoiza cumplsr les oblrgat itfcosátrros adecaadcs.riació>CR3.1 La infcoso sloaneansy dotpy maelnpagoidatlesamómrnai saarbgissraacomv/nieotemeote: camceptosnfijot yivy dablee,sincéd ncdas, vy da solesada la ncosctava (comv/ni>t, sablai,aS.S.,nIRPF,nlegislo slo,...)ade acu>rioacomaelicomv/ni>acolecsavotyalmsacondi salesaparticulaiesapactadastyaun la oodoal.i mal.>t itfcosátrros y/o comv/ncriteres adecaadcs.riació>CR3.2 Lai nómrnai y lmsaórdeAesada pagoisa cumplsmbrion coireciameote un la oodoal.i mal.>t itfcosátrros y/o comv/ncriteres adecaadcs.riació>CR3.3 Seacompruebatn enl>t cálculos sa ifectúanade fcosa coirecia.riació>CR3.4 Los zocumbriosaofécieles denpagoidalegado yiaacuamtaa(S.S.,nHaci nda,...)asaaprepy mn coireciameote innl>t plazcstlegermeote issecue sooeaun la oodoal.i mal.>t itfcosátrros y/o comv/ncriteres adecaadcs.riació>CR3.5 Elidnpyrtomeotoacoirespondienteaeeiinfcosadotdatl>t pagosan ensaaifectúanaaafitiza reera ortlaacontab lazn sónsy suarbgissroaun la oodoal.i mal.>t itfcosátrros y/o comv/ncriteres adecaadcs.riació>RP4: Reera ornelncon:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                rioacomalanncosctava laboralavig ntely los prscedifabricstessecue sooe.riació>CR4.1 Lossempleaiot sotiinfcosadosamdecaadameote datlesamooscs zancon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  CR4.2 Lossprscedifabricstdatsaguraormay/o com:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    CR4.3 Los zocumbriosareletav>tia pyrtesaza alta/iala porienfermeorm,tac sdentesada t<=iale, aus ncdas, horasaaxtresau otrai incéd ncdas n enafect nualncon:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      CR4.4 Enacasonneansy doalatsustatu sónadelnpersoteutsaaprogramn saaúncelnprscedifabricnessecue soo.riació>CR4.5 Lai incéd ncdas detectadai saacomunécnnua l>t depyrtomeotoicafectados, asíacamoaaalosscoirespondientesaorganasmosaofécieles comaexactatum, id=raorm y rapaoez.riació>CR.4.6 Latzocumbrio són neansy dotennl>t prsces>tiza san s>Aesau otrai mc s>Aeeieisciplinaiiai saaprepy msyssaiprbseota de acu>rioacomalai irssruc salesayalanncosctava.riació>CR4.7 Los afectados yalossórganosacompcteotesa(SaguraormtSorial, Comités dnaEmprbsa,udnpyrtomeotoicim:cinos) sotiinfcosadosade lasnincéd ncdas prsducidas.riació>CR4.8nEnnelaexpedienteadelaempleaionsaamod técnn l>t zifer ntesndotcs yasanaplécn coireciameote lanncosctava laboralavig ntely los prscedifabricstim:cinos.riació>RP5: Gessi>Aar elicumplsmabric de los der choiaynoblrgat m<=ialadoresninnlossórganosaza gessilotzanla amprbsa,uasíacamoaza fo slator laatrensmisilotzaninfcoso sloaal persoteu,nun la oodoapy maelloales nooscs n ensaao de aplécn slo.riació>CR5.1 El sarvi sa de zocumbrio són comalosa:extoeilegeresan enafectaoaealatactavaorm laboralade la emprbsa: Essetuic de los T<=ialadoresigo:, Comv/ni>aColecsavotseciorier oapropio, ra href="/base_dotcs/Laboral/l31-1995.html">Ley za Preven slo de RiesgosaLaboraleeigo:iy :odms an ellesan ensaao de aplécn slo,isaacree,nsaaaciuala o yasanmantiice víatelecirónrraau otrai.riació>CR5.2 El prscedifabricnpy mamantecer el sarvi sa de zocumbrio són se issecue eapy mafo slator laacomsultasyssuaaciuala oCR5.3 Los recurscs materiolee neansy dostpy maelicumplsmabric de los acu>rios comalosareprbseotantesasindi auetisa fo slatonua l>t im:ciescdos.riació>CR5.4 La infcoso sloagicereda como consecuencir de laiaplécn slotde algunas datlesamooscs citadas, acu>rios > deladnsy Con:exto pesy criter:riació>Madiosaensprsduc slo: Red L.cer. Etaiacs infcosátrrot.aPeriférrrot. Sistemastoperotavoe,acoitafuagoe, antivirue, navegadores,icoirec elecirónrro, mplécn s>Aeeizanpropósitougicerel. Disposatavosaenacomunécn són. Prsgramnsaza gessilotzanpersoteu,nnómrnai y sagurosnsoriales. Fotocopiadcras,sfax. Materiolay mob lay doadenofécinaidiversc.riació>Prsductos yaresultadcsazal t<=iale: Aplécn slotde comv/ni>tacolecsavos.nCumplsmabric delnprscesosdencont<=tn sloay rbtriba slo delnpersoteutda la emprbsa. Com:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Aesada confléctoien lai rele sonesnlaboralee.riació>Infcoso sloaun la oda oagicereda: Essetuic de los t<=ialadoresigo:. Comv/ni>aColecsavo. Ncosctava fiscal,alaboralaytzanla SaguraormtSorial. Fcosulaiiosaofécieles fiscales,nlaboralee y sagurosnBases de dotcs da persoteu. Im:cinet yalai páginas webazanlatadsinissratia comunécn sónaim:cina,sprscedifabricstdatcomfec slo y gessilotzanlai nómrnai. Prscedifabricstdatcomunécn sónavíatIm:cinet y/o Irtranet. Prscedifabricstdatmantecifabricsy gessilotzanla infcoso slo.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR EL APOYO ADMINISTRATIVO A LAS TAREAS DE SELECCIÓN, FORMACIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0238_3igh3dió>Reera o sonesnpesy criteresnyac eocii>tiza reera o slo:riació>RP1: Elaborartyaob:ener la infcoso sloaneansy doten elaprscesosdensalec slotzanpersoteu,nat/ndiendoaaclcs perfiles demnoiaiot yiaciua>do entlaafcoso yatiempc retaciidos.riació>CR1.1 Losafcosulaiiosade análisis da puermosocdeacargo,isa cumplsmbrion comaobjetoiza deducirilasaneansaormesnde cont<=tn sloay/o fcoso slo.riació>CR1.2 Seatrensmiten lai órdeAesaoportunas atlosstadiosaenscomunécn sónay emprbsasnsalec s>Aodoras cam nl fitin ensaapublitaennl>t perfiles del/losspuermo/saza t<=ialetretaciido/s entlaafcoso yaennelatiempc essecue sooe.riació>CR1.3 Los currícul>t rbcibidos sa salec s>Aonaysarchavontenasoportandocumbriol y/o infcosátrr>, aplécnnioal>t prscedifabricstessecue sooe.riació>CR1.4 Los currícul>t n enmástsaaajustonua l>t perfiles del/losspuermo/saza t<=ialetretaciido/s sa salec s>Aonada latbase zaszaics da la emprbsa.riació>CR1.5 A l>t im:ciescdos sa resccomunécn de fcosa oralay/o escritain enhanasidc presalec s>Aodos entlaafcoso yaennelatiempc essecue soo.riació>CR1.6 El soportandocumbriol neansy doapy maelaborartlmsnpruebas detsalec slotsaaprepy mscoireciameote un la oodoal.i etaiacs yamplécn s>Aeeiinfcosátrras adecaadcs.riació>CR1.7 Elaprscesosdensalec slotesaorganazadocdeaacu>rioaa lasanooscs issecue soas,ncomvocnnioaa l>t asisteotesadansroadelnplazc essecue soo.riació>CR1.8 Los infcosetisobraul>t caodidaics mástapropimdostpy mael/losspuermos retaciidosnsaailaboran saaúnclai irssruc salesayaprscedifabricstessecue sooe, comaexactatum, vbro sorm,nid=raorm y cumplsendoacomalai nooscsczansaguraormayaconféd ncdalaorm.riació>CR1.9 Elamantecifabricsdenlaainfcoso sloasa reera o aplécnnioal>t c eocii>tiza saguraorm,tconféd ncdalaorm,tin:cgraorm y eisponib laorm.riació>RP2: Prepy mr yicon: deagessilotzanla fcoso sloapy maim:rsduciraprsces>tiza mejoraacontinuaiinnlaacapn sta sónade cadaat<=ialador,uat/ndiendoaaclanprogramn sóntessecue soa.riació>CR2.1 ElaPlonada Fcoso sloan arcaada: fechas,icon:enido, asisteotes, rbtaisitoe sa comunécn ematiempc malossórganosaonpersotet implécndos.riació>CR2.2 Elamateriolaneansy doapy malatfcoso sloadelnpersoteutsaaprepy m, sinprscede,tpy maelidnsy CR2.3 La asisteocda detl>t implécndos (im:cinos/axtcinos) sa coordina.riació>CR2.4 Los zocumbriosaenal.i resultadcsaza fcoso sloasa ilaboran yasa remiten lossórganosacompcteotes.riació>CR2.5 Latzocumbrio són reletava a l>t asps icsnecomómrroscdelacursc:tsubven soles,ngastos,npagosaa irssructores,idietai saaprepy mn ematiempc yafcoso idónea.riació>RP3: Prepy mr yicon: py malatprsmo sloadelnpersoteutsaaúnclai nooscs issecue soas.riació>CR3.1 Lasainfcoso salesayadaics reletav>tia la dedécn slo,ir/ndifabricstuaosrosaasps icsnpropios deladnsempeño pesy critercsa rbcopilatperiódécnm nte,tasaguroodc latconféd ncdalaorm da losadotcs,aytzanacu>rioacomalosaprscedifabricstessecue sooetyalmsairssruc salesarecibidos.riació>CR3.2 Los cuadroe anindicadoresnde saguimabric ynevalu>rioacomalosaprscedifabricstessecue sooetyalmsairssruc salesarecibidos.riació>RP4: Colaborartcom otrai persotet/unaormesaennelaznsy t implécndos.riació>CR4.1 Lai rele sonesnintcipersoteuesasanmantiicenade fcosa flaida,tefecsavotyacomalanfrbcuencir neansy do.riació>CR4.2 Elat<=ialeten etaiacasa fombrio un la oodoahab lalrmesnda léd razgo,irespstnnioaelat<=ialetdnal.i miembrosnyapropécieodc latob:en sloada sinergdo.riació>CR4.3 Lai tesarrseln enevitansla apy i slotde comfléctosaonpermitansori ntarse atsusasolu sones,isa conocen yamplécno, atsuano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        .riació>CR4.4 Lai tesarrseldenori nta sloay mosavo són antetposabresccambics n ensenprsyecten osprsduzcnnaentsuaeriornoadent<=iale, sa conocen yamplécno atsuano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        .riació>CR4.5 Lai hab lalrmesnda comunécn sónasa conocen yasanaplécnn.riació>RP5: Prop>rci>Aaraelasoportanadsinissratav> aala gessilotzanlasaactavaormesadeasaguraormayasalud laboral,acomaobjetoiza prevenirariesgosalaboralee, de acu>rioacomalai nooscs im:cinai yacomalanlegislo sloaesps ífrro.riació>CR5.1 El soportanadsinissratav> aalasatareastpreventavaitzanidens técn slo,tevalu>CR5.2 El Manual za Preven slo de RiesgosaLaboralee da la emprbsansaadifunde y sa reera omalai gessi>Aesaadsinissratavasapy malatfcoso sloade los t<=ialadores.riació>CR5.3 Elicalendy doareletav>taales mc salesavinculadas atle salud delnpersoteut(rbconocifabricstmédrrot, campañastdenvo uAorioaa lasairssruc salesarecibidos yiaalaincosctava vig nte,ainfcosonioaa l>t empleaiot de dichas mc sales.riació>CR5.4 Aalossempleaiot yiaaotrossórganosaza la amprbsa,usa resctrailadamalai nooscsczansaguraormayasalud en elat<=ialetpy mapoteocdarnelnconocifabricay mantecsmabric de los plaretiza evacuo slo,aplaretiza protec slo, etc.riació>CR5.5 Los zaics dalnpersoteutreferenteslmtac sdentesada t<=iale, enfermeormesnpesy criteresne incéd ncdas de enfermeormcsa rbcogen yaq edan a eisposi slo deales mutoraormesnlaboralee compcteotes.riació>CR5.6 El saguimabric ynanálisis da l.i resultadcsaresps ic slncumplsmabric de lanncosctava leger e intcina,sreletava a latprevenCR5.7 Lai direci i esapy maconservaCon:exto pesy criter:riació>Madiosaensprsduc slo: Red L.cer. Etaiacs infcosátrrot, navegadores,icoirec elecirónrroaPeriférrrot. Sistemastoperotavoe,acoitafuagoe, antivirue, mplécn s>Aeeizanpropósitougicerel. Disposatavosaenacomunécn són. Prsgramnsaza gessilotzanpersoteu. Fotocopiadcras,sfax. Materiolay mob lay doadenofécinaidiversc.riació>Prsductos yaresultadcsazal t<=iale: Gessilotzancurscs py malatfcoso slo,areciclajenytprsmo sloadelnpersoteu. Com:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          t caodidaics aptosnpy malosszissirios puermosaza t<=iale. Infcosesada saguimabric ynevalu>Infcoso sloaun la oda oagicereda: Infcoso sloasobraudeicrip slotzanperfiles de puermosaza t<=iale. Infcoso sloasobraulosaobjetavoendaacrecsmabric de lanemprbsa. Comv/ni>aColecsavo. Ncosctava laboral.nBases de dotcs da persoteu. Camexsón atIm:cinet yaa lasapáginas webazanlatadsinissratia comunécn sónaim:cinaaytzanprsmo slo. Prscedifabricstlaboralee reletav>tia comfléctos. Prscedifabricstdatcomunécn sónavíatIm:cinet y/o Irtranet. Prscedifabricstdatmantecifabricsy gessilotzanla infcoso slo. Nooscs cers técndos ISO 9000 y/o 14001 n enp edeoaefectaraaalasarele sonesnhumanai. Prscedifabricstcoirespondientesamalatra href="/base_dotcs/Laboral/l31-1995.html">Ley za Preven slo de RiesgosaLaboraleeigo:.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: GESTIONAR LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN POR MEDIOS INFORMÁTICOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0233_2igh3dió>Reera o sonesnpesy criteresnyac eocii>tiza reera o slo:riació>RP1: Comprsbortytasagurortelnfun solamabric de los etaiacs infcosátrrot yadenofécina,tdatlas mplécn s>Aeeiinfcosátrras y dnala redacam nl fitida optifaznr yngy mntiznr suasaguraormayauoaadecaadcnfun solamabric.riació>CR1.1 El coirecionfun solamabric de los etaiacs infcosátrrot,adenofécinaiy mplécn s>Aeeieisponibles sa comprueba,syssaiverifrrsnn ensencumplemalai nooscs im:cinai yaeisposi s>Aesaaplécnbles imavigoracam resps ic sala saguraorm,tlmaprotec slo de dotcs yaconféd ncdalaorm elecirónrra.riació>CR1.2 El mantecifabricsbásrro de los etaiacs infcosátrrot yadenofécinausa rlbvasmtcabotcomalanperiodi sorm essecue soaasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          doales nooscs im:cinai.riació>CR1.3 La puerma alidía datlesaverss>Aeeidailat mplécn s>Aeeiinfcosátrras sa reera o cumplsendoales nooscs im:cinai yaeisposi s>Aesaaplécnbles imavigorareferenteslmtder choiaenaautor, mantecienioaelasistema lébre da softwarenno licanriado.riació>CR1.4 Cualtaier fun solamabric anómalo de los etaiacs y/o mplécn s>Aeeiinfcosátrras sa detecta y sa resuelvencomo usua do, yaennsuacasossaiinfcosa comapuniualaorm aalcsaresponsablei tesarrosaenal.i etaiacs yamplécn s>Aeeiinfcosátrras, y/o la asisteocda tesarrsnaxtcina.riació>CR1.5 Lai tadidos neansy dosnpy maasagurortlmaconservat ficherosayila in:cgraorm da latinfcoso slo, ennelapuermosy imalaared,asanaplécnntde fcoso atécnz,ncomprsboodc n enessánaactavadms lai un laormesadal antivirue, coitafuagoe, etc.,syssaicumplemasiemprbalas nooscs im:cinai yalat disposi s>Aesaeoavigor.riació>CR1.6 Lai copiastdensaguraorm da ficheros, mplécn s>Aeeiy prsgramns, sa reera omacomalanperiodi sorm essecue soaasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          doales nooscs im:cinai de laiorganazncilo.riació>RP2: Ob:ener,sarchavoray/o regissrarala infcoso sloaneansy dotpy maelnznsy t elecirónrros,cdeaacu>rioaa lasairssruc salesarecibidos.riació>CR2.1 Lasaneansaormesnesps ífrrosnde infcoso slo detectadai porilatorganazncilossaiidens técno.riació>CR2.2 Lai fuentesada infcoso sloasa idens técnoiy prioraznnaentfun slotzanla fo slaorm da accesosy fiab lalrm cont<=stada.riació>CR2.3 Loe buscadoresnentIm:cinet e Irtranettsaailig nuat/ndiendoaacc eocii>tiza rapaoez ennelaaccesosy completatum.riació>CR2.4 Los c eocii>tiza búsn edatimalaaredtsaaun la ooaetécnzm ntelpy maebsiringirial número de resultadcsaob:enidcs,aytsaailig nla fuente mástfdable.riació>CR2.5 Cua>do saanpebcisotsaaun la o laiaplécn slotde coirec elecirónrroaytsusaun laormes,lpy maebcurrir direciameote aalmsafuentesada infcoso slo.riació>CR2.6 La infcoso sloaob:enidactrai latbúsn edatseaimprifeay/o canera oaytsaaun la o cumplsendoal>t plazcstessecue sooe.riació>CR2.7 La infcoso sloasa gessi>Aaaun la ondo,tcuoodc proceda,nlanlenguo axtrenjera.riació>CR2.8 La infcoso sloaob:enida, emitsda oarecibidoasanarchavo y/o regissraasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          doalenncosctava im:cina.riació>RP3: Operaracomabases de dotcs,aim:cinai onaxtcinae, comael fitida obtecer yiprop>rci>Aarala infcoso sloaneansy do, mantecienioasiemprbala in:cgraorm, latsaguraorm y latconféd ncdalaorm da acu>rioaa lasanooscs issecue soas.riació>CR3.1 Lossziseñosada intrsduc slo de dotcs saacreen,nun la oodoamáscaras de entreda n enpermitansunaimayor prbcisilosdenlaainfcoso sloan ensenintrsduce.riació>CR3.2 Los zaics da las bases de dotcsnsaaordeAoo yiclas técnoisaaúncelnc eocii>amástadecaadosmtlaainfcoso sloan ensendebatprbseotar.riació>CR3.3 Las bases de dotcsnn enp edeoareln s>Aorseapy malatob:en sloada unaiinfcoso slo completa sa reln s>Aon,ncomprsboodc latin:cgraorm y latidaleaorm da latrele són.riació>CR3.4 Las camsultastaales bases de dotcsnsaareera omacomac eocii>tipebcisos,aytsaaprbseota laainfcoso sloaresultaote issructuradatde fcoso idónea yacomatítul>t rbprbseotatav>t.riació>CR3.5 Laaaciuala oCR3.6 Las bases de dotcsnsa reln s>Aonncom otrai mplécn s>Aeeiinfcosátrras py maelnznsy CR3.7 Las bases de dotcsnsa protegentessecue senioatodostl>t no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          esadeasaguraorman enofrbce laaaplécn slotinfcosátrra ynan ellcsaosros n enessecuecealenncosctava im:cina ynaxtcina,ncomprsbániose n ensenho issecue soo latsaguraorm retaciido.riació>RP4: Un la oralmahojatdeacálculo comael fitida obtecer zocumbriosafdabletien lai opere sonesny dtmétrro-lógrrse,nun la oodoatodms lai posab laormesan enofrbce laaaplécn slo.riació>CR4.1 Saacreen lébrosacomahojastde cálculoareln s>Aodos ynsaaaciuala ontcuoodc saanneansy dotsuarbun la o slo.riació>CR4.2 Lmsafóosulae ysfun solesade lanhojatdeacálculo saacreen ynsaaanidanaconapebcisilo, sa comprueban l.i resultadcsaob:enidcs comael fitida n ensaao l.i esperedos.riació>CR4.3 Las celdas, lai hojasty los lébrosan enpebcisenaprotec slo santretan aplécnnioalesaprbsio s>Aeein enofrbce laaaplécn sloty se issecue en lasncontraieñai yacom:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            CR4.4 Los zaics da las hojastde cálculoasaaprbseotanade fcosa coirecia,ncentreda ennelazocumbrio cuoodc proceda,nun la oodoatítul>t rbprbseotatav>t, etc. tecienioaenacuamtaaelaobjetavoadaladocumbrio.riació>CR4.5 Los gráfrr>tiessándoraotpersoteuazadosaob:enidcs sa ilaboran yasa ins rtaoscomael fcoscto,icolor yaumatítul> rbprbseotatav>, un la oodoal.i rangostde zaics precisosscomael fitida visuala orne intciprbtrr los zaics da lanhojatdeacálculo de fcoso axacta,srápidoayiclara.riació>CR4.6 Todms an éllesaprbsio s>Aeein enofrbce laaaplécn slotdenhojatdeacálculo (organagramns,tmapas, gráfrr>t, etc.)tsaaun la ooayasanaplécnnamdecaadameote.riació>CR4.7 Los objetostob:enidcs da lanhojatdeacálculo,asa ins rtaosen losszocumbriosacua>do saanpebcisoteditarl.i conuunuprscesadoridai:extos o prsgramn enaedi slo.riació>RP5: Elaborartzocumbriosaun la oodoamplécn s>Aeeiinfcosátrras zanprocesadoadai:extoeiy/o otrai da edi slo.riació>CR5.1 Losszissirios tiacs detzocumbrios santrenscriben osredaciro un la oodoalas heiramabriaeiinfcosátrras zasdatmanuscrito, volcadoadaivoz, etc. sinaimexactatumes, comadessrezaiyaennelafcosctoaadecaadc.riació>CR5.2 Py malosszocumbrios n ensenun la ooacomafrbcuencir, saacreen plariillos dai:extoncam nl fitida optifaznr ynreduciriimexactatumes.riació>CR5.3 Sisesaposabre,nlaainfcoso sloasa reun la o respstnnioalai nooscsczansaguraormayaconféd ncdalaorm.riació>CR5.4 Los zaics sa comprueban, sa revisaoty se inmi ndanclai irexactatumesnot rro es ayudániose da las un laormesadailaaaplécn slotinfcosátrra.riació>CR5.5 Los encabezadcs, l>t pieeizanpáginaayalannumbro sloasa ins rtaoscomacoirec són ematodms lai páginas cuoodc proceda,ny elaíndi eayiennsuacasosla babrisgrafía sa incluyen, citániose lmsafuentesaytrespstnnioal>t der choiaenaautor.riació>RP6: Irtcgrar dotcs,asablai,agráfrr>tiyaosrosaobjetossen losszocumbriosaza t<=ialetdeaacu>rioaa lasairssruc salesarecibidos.riació>CR6.1 En losszocumbriosasa ins rtaosen elalugaraidóneo:asablai,ahojastde cálculo, gráfrr>t, dibujcs,aimágicei,ahipervíncul>t, etc.,sasaguroodc suain:cgraorm.riació>CR6.2 Lmtcalaorm daulosaobjetcs ins rtadcs sa optifazn un la oodoalas heiramabriaeimdecaadas (tretamabric de imágicei,aoptifaznCR6.3 Las bases de dotcsno camsultastreera odai sobraulai tismns, sa editan osvinculan emapyrte oacompletas.riació>CR6.4 Los zaics da las bases de dotcsnsaacombinaosen lmaelabora sónade zocumbriosapy malatcree sloada sobrat, etitaetatiyaosrosazocumbrios.riació>RP7: Elaborartprbseota s>Aeeide zocumbrio són yada infcoso sloaen losssoportas mdecaados,tde fcoso atécnz,nrespstnnioal>t plazcsty deaacu>rioaa lasairssruc salesarecibidos.riació>CR7.1 La aplécn slotde prbseota s>Aeeigráfrrosasenun la oráacomahab lalrm cua>do santretetzanacompañartlmsnexposi s>Aesaensuo orador,ucomfec s>Aondc proyec s>Aesaeoapariolla,tdiaposatavai oatrenspy eocdas.riació>CR7.2 Cua>do santretetzanreera ortprbseota s>Aeeide prsductos o sarvi sasadealaiorganazncilo víatIm:cinet / Irtranet,tsaaprbseota laainfcoso sloade fcoso persuasavotexsremanioatodostl>t asps icsnyasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            doales nooscs im:cinai.riació>CR7.3 Entlai prbseota s>Aeeigráfrrosasenins rtaoslosaobjetcs neansy dost(sablai,agráfrr>t,ahojastde cálculo, fotsgrafíat, dibujcs,aorganagramns,tarchavosada sonidc yivioeo, etc.) ynsaaanimaoscomaetécn sa ynat/ndiendoaalaobjetavoadanla prbseota són.riació>CR7.4 La infcoso sloao zocumbrio són se p>ce a eisposi slo deales persotet oaentaormesaaitaienes sa dessiraadansroadeal>t plazcstprevist>tiy emalaafcoso issecue soa.riació>CR7.5 Laaconféd ncdalaorm ytlmasaguraormasa respstnn yasanadoptooulai tadidos neansy dosnpy maasagurortlmaconservat archavosaun la oodoaprscedifabricstessecue sooe.riació>Con:exto pesy criter:riació>Madiosaensprsduc slo: Etaiacs infcosátrrot yaofisátrros,aprsgramneiy mplécn s>Aee: rbdesninfcosátrras sistemastoperotavoe,aprocesadoresndai:exto,abases de dotcs,ahojastde cálculo, prsgramnsaza prbseota són, antivirue, coitafuagoe.aArchavadoresncomv/ncriteres,nsoportas infcosátrrot,afotocopiadcras,sfax,aimprbsoras,sescáner,scámaras digitares,nmátainai de eicribir, mob lay doay camsumibles denofécina.riació>Prsductos yaresultadcs: Infcoso sloagessi>Aadoayitrensmitidmscoireciameote cumplsendoaplazcstde entrega. Documbrio són elaborada comaaus ncda dat rro es, limpir, organazadameote prbseotadoayiissructurada. Documbrio són eiinfcoso slo coireciameote regissrada,narchavodoayiprotegsoa. Óptifotaprovechamabric de etaiacs yarecurscs infcosátrrot.aInfcoso slo cod técndoty deaaccesosebsiringidc. Búsn edas,aimporta sloaynexporta sloaimalaaredtyien lai bases de dotcs.nCumplsmabric dealas nooscs im:cinai yaaxtcinaeiaalaiorganazncilo.nRespeic delnmedio ambieote. Clsma laboralasaludable. Ejerci sa de lai hab lalrmesnsoriales.riació>Infcoso sloaun la oda oagicereda: Ncosctava referente a: der choiaenaautor, prevenAeeiinfcosátrras.aInfcoso slo acsteu. Imfcoso slo aublécndaaimalaared. Publécn s>Aeeieiversos:nboletalesaofécieles, revistai isps iera odai,nboletalesaessedístrr>t, etc.riaci" id="n4n1n1">Módulosfcosctavo 1: Gessilotadsinissratava datlesarele sonesnlaboraleeigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            : 3.riació>C11_3.: MF0237_3.riació>AsoriadosmtlaaUC: Reera ornlmsGessilotyiCom:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              denRecurscs Humanos.riació>DuraCapn slrmesnyiC eocii>tiza Evalu>C1: Aplécnralaincosctava vig ntetennl>t prsces>tiza cont<=tn sloada los recurscs humanos.riació>CE1.1 Deicribirsla fun sloada los organasmosapúblrros n enim:civiicenaen elaprscesosdencont<=tn sloalaboral.riació>CE1.2tIm:ciprbtrr lat disposi s>Aesalegeresan enragulan elaprscesosdencont<=tn sloalaboral.riació>CE1.3 Deicribirselaprscesosdencont<=tn sloalaboral a idens técnr latzocumbrio són neansy do.riació>CE1.4 Esps itécnr latfun sloada los comv/ni>tacolecsavos, lai vy dableean enragulan ytsusaimplécnciolesaen laacont<=tn sloalaboral.riació>CE1.5 Anera ornlmstmodalaormesnde cont<=tosaza t<=ialetvig ntes,aidens técnodc sus rbtaisitoe, dura sónade jornada,ntrámitestdatfcosolazn sónsy,iennsuacaso,tlmsnex/ncrilesaytsubven solessmtlaacont<=tn slo.riació>CE1.6 Precisar l>t elembrios n endeténentlaafcoso yaelicon:enidonde cont<=tosalaboralee tiac.riació>CE1.7 Idens técnr lasaveriojatiza cont<=tn sloada los prsgramnsaza apoyo aagruposnsorialesalaboralm ntetzasfavore sooe.riació>CE1.8 Im:ciprbtrr laincosctava n enragula latmod técn són, suspenssloaynextin slotde comt<=tosalaboralee.riació>CE1.9 Entunnsupuermospráctrroaen elan ensenprsp>ce infcoso slo comv/nieotemeoteacaracocii oda sobraucondi salesaza cont<=tn sloay mod técn sonesnpcsterioresada rble sonesnlaboralee issecue soas:riació>Salec s>Aor, víatIm:cinet, y cumplsmbrior,ucom mal.>t itfcosátrros, l>t modelosnde cont<=tosaadecaadcs.riació>Salec s>Aor, cumplsmbriorayitremator laaaf lay sónade l>t m<=ialadoresnanla SaguraormtSorialty los suansavosapy tesaza alta-iala y vy da slo de dotcs,acom mal.>t itfcosátrrostyien l>t plazcstessecue sooe.riació>Elaborartyatremator,nun la oodoaheiramabriaeiinfcosátrras,tlai prórrogasnde cont<=tos.riació>Elaborar,nun la oodoaheiramabriaeiinfcosátrras,tlatzocumbrio són reletava a lmstmod técn sones, suspenssalesaonextin s>Aesacoirespondientesamalas vy da solesaprspuermas.riació>Elaborar,nun la oodoaheiramabriaeiinfcosátrras,tl>t modelosncoirespondientesadatcomunécn sónaim:cina.riació>C2: Un la oramplécn s>Aeeiinfcosátrras zangessiloazanrecurscs humanos yaelabora sónade nómrnai y SagurosnSoriales.riació>CE2.1 Insternrilat mplécn s>Aeeiinfcosátrras za gessilotzanpersoteuasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doales esps itécnciolesaessecue soas.riació>CE2.2 Deicribirslassfun solesaysprscedifabricstdatlaaaplécn slotinsternoa.riació>CE2.3 Gicerer, mal.ocesolat mplécn s>Aeeiinfcosátrras za gessilotzanpersoteu, losszocumbriosatiac neansy dostpy maadsinissrar,agessi>Aar yicon:CE2.4 Laborartnómrnai y litaida, ennsupuermosadabidomeoteacaracocii odos.riació>CE2.5 A partiraensuo supuermospráctrroadabidomeoteacaracocii odo:riació>Salec s>Aorsprscedifabricstdatarchavo yaconservaAciuala or los zaics yaasagurortlmain:cgraorm da suacon:enido.riació>Resolver zissirios supuermosapráctrrosaadaptnnioaytpersoteuazanioazocumbriosatiac.riació>Rbera ornlm salvagua da periódécnada l>t dctosacomadiverscssprscedifabrics.riació>Implariorsprscedifabricstdatsaguraormayaconféd ncdalaorm ennelaaccesosa losadotcs,aun la oodoaid=vesayspernbrai da paso.riació>CE2.6 Valorortlmaimportancir de laiconféd ncdalaorm resps ic sala infcoso sloaalso eAadoayigicereda porilat mplécn s>Aeeiinfcosátrras za gessilotzanRecurscs Humanos yaelabora sónade nómrnai y SagurosnSoriales.riació>C3: Elaborartlosszocumbriosazaravadot delnprscesosdenrbtriba slo denrecurscs humanos yalasscoirespondientesaoblrgaCE3.1 Deicribirslat disposi s>Aesalegeresan enragulan elaprscesosdenrbtriba slo.riació>CE3.2 Deicribirslosacomceptosnrbtribatav>tin encomp>censunainómrnaatiac.riació>CE3.3 Deicribirsl>t métodostda incentav>tia la prsduc slo oaalat<=ialetmástun la odossen fun sloadalatiac da puermosza t<=iale.riació>CE3.4 Im:ciprbtrr laincosctava n enragula lai bases de cotaznciloay latdeterminoCE3.5 Deténirnelnconceptoiza salaiio mínifotintciprsy critercyssuafun sloaimalaaregula són salaiiercysenalesaprbsio s>Aeeizanla SaguraormtSorial.riació>CE3.6 Explécnralasacaracociístrrassfundomeotalee da l>t zifer ntesnregímeAeeizanla SaguraormtSorial.riació>CE3.7 Deicribirslat caracociístrrassbásrras datlesaprbsio s>Aeeiecomómrraeizanla SaguraormtSorially los prscedifabricstreletav>tia suagessilo.riació>CE3.8 Idens técnr l>t plazcstessecue sooeiza declaraCE3.9 T<=mator soli stumesnda subvenCE3.10 Entunnsupuermospráctrroaen elan ensenprsp>rci>Aa infcoso slo comv/nieotemeoteacaracocii oda sobrauunuprscesonrbtribatav>acomadifer ntesnincéd ncdas:riació>Elaborartlai nómrnai y lmsaórdeAesada pagoicoirespondientesacalculando coireciameote loeizav/ngos yalassdeduc sonesnpcralat mporta solessmtlaaSaguraormtSorialty lesare:/ncrilesayacuamtaadelnI.R.P.F.riació>Calcular coireciameote lat mporta solessda la emprbsanyadelnconjunic de los t<=ialadoressmtlaaSaguraormtSorial, ilaborandoal.i modelosnTC-1,nTC-2nyaTC-2/1icoirespondientes.riació>Confec s>Aorslat cartasada pagoiy latdeclaraCalcular lai nómrnai y lmsalitaidaAesaisps ieresa(I.T.,nHorasaaxtres, Abseotasmo,nHuelga, Aplécn slotrbtroactavatde comv/ni>t,tmodalaormesnesps ífrrosnde cont<=tn slo,...).riació>Deicribirsl>t prscedifabricstreletav>tia lm soli stumaza prbsio s>Aeeiecomómrraeizanla SaguraormtSoriallcoirespondientesamalas incéd ncdas plariendas.riació>C4: Anera ornyaaplécnrnlanncosctava laboral,asindi ausy fiscalsen losszissirios ámbitostdatactua sloaimalaaadsinissraCE4.1 Enumbror los der choiayndabciesnlaboralee y sindi auetibásrrosacon:enidosaen laara href="/base_dotcs/Adsin/constatu son.html">Constatu sloaespañoloigo:, Essetuic de los T<=ialadoresigo: y ra href="/base_dotcs/Adsin/lo11-1985.html">Ley Orgánécn de Lib rtad Sindi auigo:.riació>CE4.2 Deicribirslassactua solesaysprscedifabricstdatlossórganosainsps ic es y fiscala odoresnentmaterionde condi salesaza t<=iale, empleo,asaguraormasorialty saguraormae higiice en elat<=iale.riació>CE4.3 A partiraensuo supuermospráctrroadabidomeoteacaracocii odo:riació>L.cera or, víatim:cinet y/o comsultasa lasairssatu soneeimdecaadas,aelicomv/ni>acolecsavotde aplécn sloninnlaaamprbsa.riació>Intciprbtrr los princépalee ilembrios ensuo comv/ni>acolecsavo,szissirp>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do: Ámbitoada aplécn slo,iCon:enidonncosctavo,iCon:enidonoblrgatorao,iDuraIm:ciprbtrr lat nooscs y disposi s>Aesalegeresacuyoicon:enidonp edatefectaraaalos der choiayndabciesnde l>t m<=ialadoresninnmaterios talee como hora do, jornada,nvacn sones,acualatécn són pesy criter,areprbseota sónacolecsavm, siiua

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aesada conflécto,asaguraormaen elat<=iale,...riació>Capn slrmesncuyaaadtaisiC3 resps ic sala elabora sónade los zocumbriosarele s>Aodos cam nl prscesosdenrbtriba slo denrecurscs humanos, incluyendoales oblrgaAeeiinfcosátrras zisponibles.riació>Con:enidos:riació>El cont<=toaza t<=iale. Conceptoiyiclasee. Modalaormesnde cont<=tn sloalaboral. Lai tod técn sonesnde lasncondi salesaen losscont<=tosaza t<=iale. Jornadaalaboral. Permisot yivycn sones. Lai causcsczansuspenssloadel cont<=toaza t<=iale. Lanextin slotdel cont<=toaza t<=iale: El Deipidc. Lai subven solessmtlaacont<=tn slo.riació>La SaguraormtSorial: T<ámitestdatinicrip slotzanemprbsasnen laaSaguraormtSorial. T<ámitestdataf lay sónay altaade los t<=ialadores. Los Organasmosazanla SaguraormtSoriallen elaEssedc. Elasistema za protec slo. ElaRégsmbrtzanla SaguraormtSorial. Campoada aplécn slo:riació>RégsmbrtGicerel.riació>RbgímeAeeiEsps ieres.riació>Lasaprbsio s>Aeeizanla SaguraormtSorial.riació>Asisteocdares.riació>Ecomómrrae: ILT, Invalaoez, ViumeormayaOrfnoiai. Jubile són. DeiempleoayaMaternaorm.riació>Lanrbtriba slo laboral: El Salaiio MínifotIntciprsy criter. El Salaiio: Salaiio Base; Complembrios Salaiieres. Lai Bases de CotaznciloamtlaaSaguraormtSorial:iCon:irp ncdas Gicereles. Deiempleo, Ac sdentesada T<=ialety EnfermeormcPrsy criter. HorasaExtres. Los Tiacs detCotazncilo. Nooscs fiscalesaaplécnbles alasalaiio. Deduc sones. Antrriacs detRemunbro slo.riació>Lanrbprbseota sónade l>t m<=ialadoresninnlasnemprbsas:tRagula slo leger. Delegados da persoteutyiComités dnaemprbsa. Prscedifabric dnaelec slotzanlosareprbseotantesade los t<=ialadores.riació>Lanrbprbseota sónasindi ausinnlaaamprbsa: Nc s>Aeeigicereles sobrauDer choasindi au. Laaac sónasindi ausinnlaaamprbsa.riació>LanNegoria sónaColecsava: Conceptosiyiclaseetde comv/ni>t.iCon:enidonda los comv/ni>t.riació>Aplécn slotde lanncosctava laboralamala gessilotadsinissratava datlos Recurscs Humanos: Essetuic de los T<=ialadoresigo:. Comv/ni>aColecsavo.riació>Aplécn s>Aeeiinfcosátrras en lmaelabora sónade Nómrnai y SagurosnSoriales: Fun solesaysprscedifabrics.riació>Rbtaisitoe básrrosadel contexto fcosctavo:riació>Espn soe aninstern s>Aee:riació>Aulatde gessilot45 m².riació>Perfil pesy critercdelafcoscdor:riació>1. Dosinionda los comocifabricsty lmsatesarrselreln s>Aodos comalangessilotadsinissratava datrecurscs humanos, n ensenacreditará mal.ocesouna datlesafooscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tee:riació>Fcoso sloan adémécn de Tesarro Superior yadenotrai no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              superior reln s>Aodos comaesse campo pesy criter.riació>Experi ncda pesy critercdeaunamínifotdea3 añosaennelacampoada lasncompcteocdas reln s>Aodos comaesse módulosfcosctavo.riació>2. Compcteocda pedagógrrsnacreditada de acu>rioacomalo n enessecuezcnnalasnAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aesacompcteotes.riaci" id="n4n1n1">Módulosfcosctavo 2: Gessilotzanrecurscs humanosigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0238_3.riació>AsoriadosmtlaaUC: Reera ornelaApoyo Adsinissratav> aalasaTareastzanSalec slo, Fcoso sloay Dnsy DuraCapn slrmesnyic eocii>tiza evalu>C1: Aplécnraprscedifabricstadsinissratav>saeoaprsces>tiza salec slotzanrecurscs humanos,nun la oodoal>t métodosty sistemastmástadecaados.riació>CE1.1 Deicribirslassfun solesadercdepyrtombric dnaRecurscs Humanos.riació>CE1.2tDeicribirslassfaseetdelaprscesosdensalec slotzanRecurscs Humanos a idens técnr latzocumbrio són gicereda enacada una.riació>CE1.3 Precisar elnconceptoiza perfil pesy critercy lai vy dableean enloazaténen.riació>CE1.4 Idens técnr a los organasmosay emprbsas,srelevantesaennelamarcadoadent<=iale, dedécnd>tia salec slotytfcoso sloade Recurscs Humanos yadeicribirsl>t sarvi sasan enofrbcen.riació>CE1.5 Explécnralostpy ámesrosafundomeotalee n enim:civiicenaen lensalec slotzanRecurscs Humanos an fun sloadalaperfil pesy critercretaciido.riació>CE1.6 Explécnralasacaracociístrrassdnal.i métodosteairssrumbricstdatsalec slotzanpersoteutmástun la odossen fun sloadalaperfil pesy critercretaciido.riació>CE1.7 Entunnsupuermosdatsalec slotzanpersoteuten elan ensenprsp>rci>Aan dotcsnsobraulai caracociístrrasspesy criteresnyapersoteuesaretaciidoe:riació>OrdeAor los zaics prspuermcstdaténienioaelaperfil pesy critercretaciido.riació>Redacirr,abajonsupuermo,adifer ntesnmodelosnde comunécn sónagiceredossen unuprscesondatsalec slotzanpersoteut(concerta sónade entrevista, esps itécnciolesadenlaainfcoso sloaretaciido, comunécn sónadatsalec slotynno salec slo, etc.).riació>C2: Aplécnraprscedifabricstadsinissratav>sareletav>tia lm fcoso sloay prsmo sloadenrecurscs humanos,nun la oodoal>t métodosty sistemastmástadecaados.riació>CE2.1 Explécnralostmétodostda valoro sloadent<=ialety l>t sistemastzanprsmo slotmástun la odossen fun sloadalatiac da Recurscs Humanos.riació>CE2.2 Deicribirslaainfcoso sloarelevantensobraufcoso sloay prsmo sloan endebe regissrarse en elaarchavo zanpersoteu.riació>CE2.3 Enumbror los prsgramnsaza fcoso sloadirigid>tia m<=ialadoresnprsmovid>tipcralat zifer ntesnadsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aes.riació>CE2.4 A partiraensuo casospráctrroada plaraza fcoso sloadabidomeoteacaracocii odo:riació>Anera ornlosacomp>centeetdelaplaraza fcoso sloapy maorganaznr yiplar técnr lasazissiriesaactavaormesaadsinissratavasaneansy dosnpy masunznsy Deicribirsl>t recurscs materiolesaza fcoso slo, lasncomunécn solesayscoordinaciolesadengessilotadsinissratava pebcisas py maelninicdoay znsy Calcular losacostesadailaaac sloade fcoso slo.riació>Deténirnl>t prscedifabricstadsinissratav>sada saguimabric ynevalu>C3: Aplécnrahab lalrmesnpersoteuesaynsorialesaeoaprsces>tiza gessiloazanrecurscs humanos.riació>CE3.1 Deténirnlai hab lalrmesnpersoteuesaynsoriales.riació>CE3.2 Ensunaisimula slo dabidomeoteacaracocii oda:riació>Mantecer rble sonesnoralee y escritas flaidasayscomunécn solesaefecsavosacomalanfrbcuencir neansy do.riació>Fombrioraelat<=ialeten etaiacaun la oodoahab lalrmesnda léd razgo,iinspirnnioaytmosavondoaalagrupo zanper- sotet,irespstnnioaelat<=ialetdnal.i miembrosnyapropécieodc latob:en sloada sinergdo.riació>Reera ornelat<=ialetdnaunaifcoso mesódécnay organazada.riació>Manejarala infcoso sloadnaunaifcoso conféd ncdal.riació>C4: Rbera ornlmi gessi>Aesaadsinissratavasazaravadastdatlaaaplécn slotdatlaalegislo sloaza prevenCE4.1 Dissirp>CE4.2 Idens técnr l>t fa ic es deariesgonde lasncondi salesadent<=iale, lai posables agressalesapy mala saguraorm y latsalud y lmsatesarrselpreventavaitpy masunmejora.riació>CE4.3 Idens técnr lasafun solesade los organasmosapúblrros,aentaormes,cdepyrtombrics im:cinossda la emprbsanyareprbseotantesade los t<=ialadoresscomacompcteocdas eoaprevenCE4.4 Explécnralasagessi>Aesaadsinissratavasavinculadas atlesaactavaormesadeaprevenCE4.5 A partiraenslaarealaorm dalacansroadeafcoso sloao eriornoareeraza t<=iale:riació>Comprsbortsiasanaplécnalenlegislo sloavig nte eoaprevenDnsy Evalu>rnlasaacciolesadenprevenElaborartlatzocumbrio són coirespondiente aala gessilotzanla prevenCapn slrmesncuyaaadtaisiC3 resps ic sala un la o sloada hab lalrmesnpersoteuesaynsorialesapy mala in:cgrn sloninnun etaiacadent<=ialetpy mala gessilotzanrecurscs humanos.riació>C4 resps ic salasagessi>Aesaadsinissratavasavinculadas atleaprevenCon:enidos:riació>GessilotzanRecurscs Humanos: Fun solesadalaDepyrtombric dnaRecurscs Humanos.riació>Organazncilo dalaDepyrtombric dnaRecurscs Humanos.riació>Plar técncilotzanRecurscs Humanos: Evalu>Reclutamabric ynsalec slotzanRecurscs Humanos: Fuentesada reclutamabric. Princépiossfundomeotalee da salec slo. Lai faseetdelaPrscesondatsalec slo. Lanentrevistandatsalec slo.riació>LanFcoso sloade Recurscs Humanos:aDeterminoAesaPúblrrss.nFcoso sloacon:irua.riació>Evalu>Mosavo són py malossempleaiot: Teoríastdatlaamosavo són. Modelosnde mosavo són.riació>PrevenT<=ialeten etaiac: Comunécn solesaefecsavos. Hab lalrmesnsoriales y persoteues. Dnsy Rbtaisitoe básrrosadel contexto fcosctavo:riació>Espn soe aninstern s>Aee:riació>Aulatde gessilot45 m².riació>Perfil pesy critercdelafcoscdor:riació>1. Dosinionda los comocifabricsty lmsatesarrselreln s>Aodos comalangessilotadsinissratava ematareastzansalec slo, fcoso sloay prsmo sloadenrecurscs humanos,nn ensenacreditará mal.ocesouna datlesafooscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tee:riació>Fcoso sloan adémécn de Tesarro Superior yadenotrai de no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              superior reln s>Aodos comaesse campo pesy criter.riació>Experi ncda pesy critercdeaunamínifotdea3 añosaennelacampoada lasncompcteocdas reln s>Aodos comaesse módulosfcosctavo.riació>2. Compcteocda pedagógrrsnacreditada de acu>rioacomalo n enessecuezcnnalasnAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aesacompcteotes.riaci" id="n4n1n1">Módulosfcosctavo 3: Ofisátrraigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0233_2.riació>AsoriadosmtlaaUC: Gessi>Aar la infcoso sloaytlatzocumbrio són pcramal.>t itfcosátrros.riació>DuraCapn slrmesnyic eocii>tiza evalu>C1: Comprsbortelnfun solamabric de los etaiacs infcosátrrot yadelasistema operotavo previameote aainicdor laaactavaormtadsinissratava.riació>CE1.1 Rbera ornlmi pruebasaza fun solamabric de los etaiacs infcosátrrot,ayncomprsbor lasnconexsonesnde lasnpuericstdatcomunécn són.riació>CE1.2tIdens técnr ynexplécnr latfun sloada los ilembrios básrrosa(«hardware» yn«software»)aensuo sistema eoared.riació>CE1.3 Deicribirsprscedifabricstgicereles da opern sloninnun sistema eoared.riació>CE1.4 Entunncasospráctrroasobrauunusistema eoaredacompleto dal n ensendispone da latzocumbrio són básrra coirespondiente alasistema operotavo dnala redayaeli«software » yatinsternoo:riació>Idens técnr mal.ocesoun axambrtzalasistema: los etaiacs, susafun soles, elasistema operotavo dnalastesse salesadent<=ialeayaelisistema operotavo dnared.riació>Un la oramdecaadameote lasafun solesabásrras dalasistema operotavo dnalastesse salesadent<=iale.riació>Explécnr alaesn ematdatsaguraormayaconféd ncdalaorm denlaainfcoso sloan enprsp>rci>Aa elisistema operotavo dnared,aidens técnodc elnprsgramn en coitafuagoeayaeliantivirue.riació>Un la oraynexplécnr losacomnodce básrrosade latopern sloninnredayasuafun slo.riació>Explécnr lai vy dableeabásrras dateriornoada opern sloninnred,aidens técnodc tantoil>t ficherosada configuraCE1.5 Ejecaioradireciameote sobrauelisistema fun solesabásrras da usua do talee como:nconexsón/deiconexsón, optifaznr alaespn soaza also eAafabric, un la o sloada periférrrot, comunécn sónacom otrosausua dos,acomexsón com otrosasistemasto rbdes...).riació>C2: Aplécnraynejecaioraprscedifabricstn engy mnti en la in:cgraorm, saguraorm,tzisponibilaormayaconféd ncdalaorm denlaainfcoso slo.riació>CE2.1 Deicribirsl>t zissirios no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esadeaprotec slo,tsaguraormayaaccesosa laainfcoso slo.riació>CE2.2 Aplécnrasistemastzansaguraorm,tprotec slo,tconféd ncdalaorm ytebsiric slotzaninfcoso sloadisponibles:riació>Ensunaiaplécn slo.riació>Dasdatelisistema operotavo.riació>Dasdateli«hardware».riació>CE2.3 Detectart rro es zanprocedifabric ennelaaccesosy comsultasa la infcoso slo comféd ncdal.riació>CE2.4 Saaúncunnsupuermospráctrroaen elan ensenun la o unaiaplécn slo:riació>Reera orncopiastdenarchavos.riació>Essecue eracontraieñai denarchavos.riació>Essecue eraatribatostdatacceso.riació>Essecue eraprotec solesadenficherosayidirecioraos.riació>Explécnr l>t fallcsayidoraotprsp>cer solu soneeiml:cinasavos.riació>C3: Un la oral>t sarvi sasaeisponibles imalaaredtpy mala búsn edatda infcoso slo.riació>CE3.1 Idens técnr l>t zifer ntesntiacs detbuscadoresncomprsboodc susaveriojatia incomv/nieotes.riació>CE3.2 Acesoun supuermospráctrroadonde se inumbremalai neansaormesndnainfcoso sloadnalaaamprbsa:riació>Recurrir aalmsafuentesamdecaadas.riació>Rbera ornlms búsn edasaaplécnnioalos c eocii>tiza ebsiric slotadecaados.riació>Un la oramdecaadameote la infcoso slo.riació>Regissraray gua dar la infcoso sloaun la oda.riació>C4: Aplécnr lai prbsio s>Aeeizal coirec elecirónrroaennl>t prsces>tiza rbcep slo, emissloaynregissrotda infcoso slo.riació>CE4.1 Acesoun supuermospráctrroadonde se incluiránnl>t prscedifabricstim:cinossda emisslo-rbcep slotde coirespond ncda datunaiorganazncilo:riació>Abrirslaaaplécn slotde coirec elecirónrro.riació>Idens técnr el/lossemisor/es yaelicon:enido.riació>Idens técnr el/lossdessiraty dostyaelicon:enido.riació>Leeray/o redacirrnelamansaje.riació>Canera ornlm infcoso sloaanlm todostl>t implécnooe.riació>Envirrnelamansaje al/lossdessiraty do/e.riació>Comprsbor la rbcep slotdelamansaje.riació>CE4.2 Acesoun supuermospráctrroadonde se incluiránnl>t prscedifabricstim:cinossda regissrotda coirespond ncda datlaiorganazncilo:riació>Regissrarala entreda/salaor cumplsendoales nooscs zanprocedifabric n ensenprsp>cen.riació>Un la oralesaprbsio s>Aeeizanlat zifer ntesnop

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aesada carpstnin enofrbce al coirec elecirónrro.riació>Imprifarnyaarchavoral.i mansajestde coirec.riació>C5: Un la oramplécn s>Aeeiinfcosátrras zanbases de dotcsnn enpermitansl.cera or, comsultar,saciuala or ytprbseotar laainfcoso slo.riació>CE5.1 Explécnralasaprbsio s>Aeeizanla aplécn slotde bases de dotcsnn enpermitanscomsultar,sprocesar, edator,narchavoray mantecerala saguraorm,tin:cgraorm y conféd ncdalaorm denlaainfcoso slo.riació>CE5.2 Diseñorafcosctosaza prbseota són denlaainfcoso slo.riació>CE5.3 A partiraensuo supuermospráctrroay mal.ocesoal usoade laiaplécn slo:riació>Creoral.i archavosaneansy dos.riació>Regissrarala infcoso sloaoriginalsen lossarchavosaadecaados.riació>Idens técnr laainfcoso sloasoli stadoayisual.cera o slo.riació>Comsultar y filsrarala infcoso sloasoli stado.riació>Comprsbor n enla infcoso sloaalso eAadoacoirespond aanlm reer.riació>Edator,nprocesarnyaarchavorainfcoso slo.riació>Aplécnraprscedifabricstn enoptifacen elaregissroty comsultasdenlaainfcoso slo.riació>Aplécnralostprscedifabricstn engy mnti en la saguraorm,tin:cgraorm y conféd ncdalaorm.riació>CE5.4 A partiraensuo supuermospráctrroan ensuponga latmod técn són denlaainfcoso sloaalso eAado:riació>Idens técnr los cambicsnn enp edan prsducirse en langessilo.riació>L.cera ornlaainfcoso sloaafectadaipcralos cambicsnapyre sooe.riació>Editarala infcoso sloasujetasa tod técn sonesnysprscederaaisuaaciuala oReera ornelaalso eAafabric denlaainfcoso sloaaciuala odatde fcoso atécnz.riació>Comprsbor elnfun solamabric de los prscedifabricstn engy mnti en la saguraorm y conféd ncdalaorm denlaainfcoso slo.riació>Reera orncopiastdensaguraorm da latbase zaszaics.riació>C6: Elaborartynun la or hojastde cálculoacomahab lalrm, ematodms an ellesaactavaormesan enopere sonesnfun solesay dtmétrro-lógrrse.riació>CE6.1 Idens técnr ynun la or lasaprbsio s>Aeeiysprscedifabricstdatlaahojatdeacálculo.riació>CE6.2 Enscasosapráctrrosada confec slo de documbrio són cabriífrrotyaecomómrra,na partiraensmal.>t y mplécn s>Aeeiinfcosátrr>tiza rbcomocidoavaloraennelamarcado:riació>Creor,to rbun la or hojastde cálculo, agrupániolai poraelicon:enidonde sut zatossen lébros.riació>Aplécnrafóosulae ysfun solesaen lasnceldasncomprsboodc sunfun solamabric y elaresultadc n ensenprevé.riació>Un la oratítul>t rbprbseotatav>taen lasnhojastde cálculoacomapesy criteraorm,tza acu>rioaa lasaneansaormesndnalaaactavaormtanznsy Gua dar, nombrorne imprifarnhojastde cálculo.riació>Elaborartplariillos comalanhojatdeacálculo.riació>Confec s>Aorsgráfrr>tia partiraensrangostde celdasnda lanhojatdeacálculo,aoptnnioaporaelifcosctoay prbseota són mdecaadas,aza acu>rioalaaactavaormtanznsy Un la oraleaprotec slo,tsaguraormayaaccesosa laahojatdeacálculo.riació>Elaborartynprbseotar mapasay organagramneiy un la or comaetécn sa todms an ellesaprbsio s>Aeein enpermitatlaaaplécn slotdatlaahojatdeacálculo.riació>Importaray/o exportar daics aalas mplécn s>Aeeizanprocesondai:exto,abases de dotcsay prbseota s>Aes.riació>C7: Un la oraelaprscesadoridai:extos y/o prsgramnsaza autoedi slo comaexactatumay znssrezaien lmaelabora sónade zocumbrios,nins rtaodonobjetcs denotrai mplécn s>Aee.riació>CE7.1 Idens técnr ynun la or lasafun soles, prbsio s>Aeeiysprscedifabricstdatl>t prscesadoresndai:extot y mutoedi slo.riació>CE7.2tIdens técnr ynexplécnr lasacaracociístrrassdnacada tiac da documbrio.riació>CE7.3 Comocer l>t efs icsnn encausc elncolornyaaplécnrnéstetennl>t casosaennl>t n enno primnalaaacomomía, logrnodc elnobjetavoamarcadoacomalancomp>siCE7.4 Enscasosapráctrrosada confec slo de documbrio són a partiraensmal.>t y mplécn s>Aeeiinfcosátrroe:riació>Un la or lasafun solesiysprscedifabricstdatlas mplécn s>Aeeizantretamabric de texto neansy dotpy mala elabora sónade zocumbrio slo.riació>Un la oraleaaplécn sloty/o,iennsuacaso,talaeriornoan enpermitatyngy mnti eala in:cgrn slondai:exto,agráfrr>t,asablai,ahojastde cálculo, imágicei,adibujc,tarchavosada sonidc yivioeo, pyrte oacompletas lai bases de dotcs,ahipervíncul>t, etc.riació>T<=nicribirso redacirrnlosszocumbriosasinaimexactatumesacomalanznssrezaimdecaada.riació>Im:cgrar objetossen elatexto,aen elalugarayafcoso mdecaados,tlogrnodc leaagilaorm denlectura.riació>Aplécnraelncolornsinno primaalaaacomomía ennelazocumbrio prspuermc.riació>Deicubrir/rbcomocer lai posables imexactatumesaalnintrsduciray manipular losadctosacomaelisistema infcosátrr>, ya saanmanualmeote oacomalanayuda de algunaiprbsio slo datleapropiaaaplécn slot(coireciornortográfrr>, etcéocia).riació>Deicubrir/detectartyacoiregirsl>t rro es zantodo tiac cometad>tial rbun la or onintrsduciralaainfcoso sloaennelaetaiacainfcosátrr>.riació>Ims rtar encabezadcs, pieeizanpágina,nnumbro slo,isaltossetc. en elalugaraadecaadc.riació>Incluir ennelazocumbrio elaíndi eayila babrisgrafía un la oda.riació>Un la oraelarermosza un laormesan enpebstatlaaaplécn slotdalaprscesadoridai:extos comaetécn sa ynoportunaorm.riació>Un la oraynrecuperarala infcoso sloayaaalso eAadoayiun la oda comaanterioraormasiemprban enseaaposabre,nneansy dotyaaconsejabre,ncom objetoiza evitart rro es zantraicrip slo.riació>Un la or lasafun solesiysun laormesadailaaaplécn slotyadelasistema operotavo n engy mnti en lai nooscsczansaguraorm,tin:cgraorm y conféd ncdalaorm denlosadctos.riació>C8: Un la oramplécn s>Aeeide prbseota s>Aeeigráfrrosapy maprbseotar documbrio són eiinfcoso slo comapesy criteraormcysenadifer ntesnsoportas e in:cgrnodonobjetcs denzissirie naturaleza.riació>CE8.1 Idens técnr ynvalorortlms un laormesadaiunnprsgramn en prbseota s>Aeeigráfrros.riació>CE8.2 Enscasosapráctrrosadabidomeoteacaracocii odosaennl>t n ensa retaierauelabora sónade zocumbrio slo.riació>Salec s>Aorsynun la or elifcosctoamástadecaadoayacada tiac da infcoso slo,tpy masunprbseota són fiter.riació>Elegirsynun la or lossmal.>t za prbseota són denlaadocumbrio són mástadecaadosayacada caso:riació>Preseota sónasobrauelimonitoraennlaared.riació>Preseota sónacomadiaposatavai.riació>Preseota sónaanimada comaordeAodornyasistema za proyec slo.riació>Prbseota sónaen papel.riació>Prbseota sónaen trenspy eocdas.riació>Consep>t,asextot y osrosaobjetos.riació>Un la oraetécnzmeoteayadonde se retaiera lai posab laormesan enofrbce laaaplécn slotinfcosátrra en prbseota s>Aeeigráfrros:aanima soles, auddo, víoeo, etc.riació>Comprsbor lai prbseota s>Aeeiob:enidos comalas mplécn s>Aeeizisponibles,aidens técnodc imexactatumesaynprsp>cienioasolu soneeicomo usua do.riació>Encaadcinartynprbseotar enasoportanadecaadoalaadocumbrio són,nrespstnnioal>t plazcsty ob:eniendoale óptifa imageoadnalaaamprbsa.riació>C9: Im:ciprbtrr laiinfcoso sloaenniddomotexsranjeroaeoaprsces>tiza gessiloazanla infcoso sloaytzocumbrio slo.riació>CE9.1 In:ciprbtrr yaanera orninfcoso sloaescritaaennlenguotexsranjeraaennzocumbriosaadsinissratav>sayaeoaprsces>tiza búsn edatda infcoso slo.riació>CE9.2 Acesoun supuermosde comunécn sónaescritaaennlenguotexsranjera,tintcipreioraelatexto pespuermospy mallevarayacabonlasaacciolesaoportunas zantraimisslo.riació>Capn slrmesncuyaaadtaisiC1 resps ic slaprscesosdencomprsbo sloay prepyrn slotdalaetaiac, dalasistema operotavo dnalastesse salesadent<=ialetyadelasistema operotavo dnared,ayslaareala o sloada fun solesabásrras da un usua do incluyendoales reln s>Aodos comalancomexsón com otrosasistemasto rbdes.riació>C5 resps ic sala explotn slotde bases de dotcsnytlaaaplécn slotdatprscedifabricstn engy mnti en la saguraorm,tin:cgraorm y conféd ncdalaorm.riació>Con:enidos:riació>Intrsduc slo:riació>Prsces>tiza d=tos.riació>Elembrios ens«hardware».riació>Unaorm Centreraza Prsces>.riació>Etaiacs periférrrot. Manele.riació>Reprbseota són im:cinaiza d=tos.riació>Elembrios ens«software». Prsgramns, mplécn s>Aeeiysun laormesaeseocdares.riació>Sistemastoperotavoe: Fun solesabásrras da un sistema operotavo. Sistemastoperotavoeimonousua do y multiusua do. Un la o sloada sistemastoperotavoeimonousua do. Eniornos da usua do.riació>Redesalocalee: Comp>centeetfísrr>tiza rbdesalocalee. Sistemastoperotavoiza rbdesalocalee. Princépalee configuraIm:cinet y Navegadores:tIm:cinet. Un laormesadailosanavegadores. Dnscarga aninstern slo de aplécn sones, prsgramneiy un laormesaa m<=vés dnala red. Compresslotyadescompresslotdenarchavos. Buscadoresnda infcoso slo. Importa sloada infcoso slo.riació>El Coirec ytlaaAgeodaailecirónrra: Un laormes.riació>Tesarrnsaza Archave:riació>Tesarrnsaza comunécn sónaescrita: Tiacs detzocumbrios.nFcosotcs detzocumbrios.riació>Nooscs básrras da prbseota són denzocumbrios: Objetavot n ensa ob:iicenacomaciertai issructuras,afcosctos,ntiacs detletra,tetc. Elncolor.riació>Operotorionde teclaiot: Teclaio slfanumérrro. Prscedifabriceiza desy Prscesadoresndai:exto:aEssructura ysfun solesadauunuprscesadoridai:exto. Instern sloayacarga zanprocesadoresndai:exto. Diseñc da documbrios yiplariillos. Edi slondai:extos yisablai. Otrai un laormes. Gessilotzanarchavos. Impresslotden:extos.tIm:cirble sonesncom otrai mplécn s>Aee.riació>Bases de dotcs:aEssructura ysfun solesadauunatbase zaszaics. Tiacs detbases de dotcs.nDiseñc da bases de dotcs.nUn la o sloada bases de dotcs.nIm:cirble sonesncom otrai mplécn s>Aee.riació>Hojastde cálculos:aEssructura ysfun solesadauunathojatdeacálculo. Instern sloayacarga zanhojastde cálculo.nDiseñc da hojastde cálculo.nEdi slondaihojastde cálculo.nGráfrr>t. Otrai un laormes. Gessilotzanarchavos. Impresslotdenhojastde cálculo.nIm:cirble sonesncom otrai mplécn s>Aee.riació>Aplécn s>Aeeide prbseota sónagráfrro:aEssructura ysfun solesadaulaaaplécn slo. Instern sloayacarga zanaplécn s>Aeeide prbseota sónagráfrro. Prscedifabriceiza prbseota són. Un laormesadailaaaplécn slo. Prscedifabriceiza protec slo de dotcs. Copiastdensaguraorm.nIm:cirble sonesncom otrai mplécn s>Aee.riació>Aplécn s>Aeeide Autoedi slo:aEssructura ysfun solesadaulaaaplécn slo. Instern sloayacarga zanaplécn s>Aeeide prbseota sónagráfrro. Prscedifabriceiza diseñc da documbrios. Un laormesadailaaaplécn slo:riació>Mantecifabric denlaapágina Web.riació>Iddomotexsranjeroaeoalengessilotzaninfcoso sloaytzocumbrio slo: Terminologío. Fóosulae ysissructuras hechas da usoahab iualaen laacomunécn sónapesy criter.riació>Rbtaisitoe básrrosadel contexto fcosctavo:riació>Espn soe aninstern s>Aee:riació>Aulatde infcosátrra 45 m² riació>Perfil pesy critercdelafcoscdor:riació>1. Dosinionda los comocifabricsty lmsatesarrselreln s>Aodos comalangessilotinfcosota odatde laadocumbrio són e infcoso sloaun la ondo,acuanioaprsceda, lenguotexsranjera,tn ensenacreditará mal.ocesouna datlesafooscs sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tee:riació>Fcoso sloan adémécn de Tesarro Superior yadenotrai de no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              superior reln s>Aodos comaesse campo pesy criter.riació>Experi ncda pesy critercdeaunamínifotdea3 añosaennelacampoada lasncompcteocdas reln s>Aodos comaesse módulosfcosctavo.riació>2. Compcteocda pedagógrrsnacreditada de acu>rioacomalo n enessecuezcnnalasnAdsinissra

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Aesacompcteotes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXXV igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ACTIVIDADES DE VENTA igh3di" id="n4n1n1">Fam layaPesy criter: Comercdoay Markesirpigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: COM085_2igh3dió>Compcteocda gicerel: Ejecaioralesaactavaormesadeavamtaade prsductos y/o sarvi sasaa m<=vés dnal>t zifer ntesncaneles da comercdala o sloaessecue sendoarble sonesncom elacliente datlaamacere mástsctasfa ic ia,nalcan oodoal>t objetavot prspuermcstpcralaiorganazncilo ysissecue sendoavíncul>tan enprspi sen latfidelazncilo dalacliente.riació>Unaormes da compcteocda:riació>UC0239_2: Rbera ornlmavamtaade prsductos y/o sarvi sasaa m<=vés dnal>t zifer ntesncaneles da comercdala o slo.riació>UC0240_2: Rbera ornlmsnopere sonesnaux layressmtlaavamta.riació>UC0241_2: Ejecaioralesaac s>Aeeizal Sarvi saide A:en sloaercCliente /Comsumidori/Usua do.riació>Eniornoapesy criter:riació>Ámbitoapesy criter:aEsse pesy critercejercerá suaaciavaormtenacualtaier saciornprsductavoiennelaárea da comercdala o slo:riació>Ensissecue sfabricstcomercdalesnpen eñ>t,tmal.oc>t o grnodes t<=ialará pcracuamtaaajenaaen lasndifer ntesnsec solesacomercdales.riació>En laacomercdala o sloade prsductos y sarvi sasapcracuamtaapropiaayaajenaafuere dalaessecue sfabricacomercdal.riació>En PYMES y emprbsas indusirialee en ercdepyrtombric comercdal.riació>En ercdepyrtombric dnaa:en sloaerccliente/consumidor/ usua do de:riació>Organasmosapúblrros.riació>Emprbsas grnodes y mal.ocas indusirialee yacomercdales.riació>Ss ic es prsductavos:aLos princépalee subss ic es ennl>t n enp edendnsempeñnrasuaaciavaormtsoo: emprbsas indusirialee (depyrtombric comercdal), comercdc slapcramayor, comercdc slapcramenor, comercdc in:cgrndo, comercdc ssoriadosyaap ncdas comercdales.riació>Ocupo s>Aeeiyspuermosaza t<=ialetrele s>Aodos: Vendedor/ a; Vendedor/aatesarro/a; Reprbseotante comercdal; Ori ntadcr/aaComercdal; Prsmotcr/a; Televendedor/ a; Ventasa Dissancir; Teleoperedorasa(Call - Center); Imfcoso slo/aa:en sloaerccliente;ncajero/a; rep>cedcr/a; operedornde contac-center;aadsinissradornde contenidosaoo-line.riació>Fcoso sloansoriado:a(600 horas).riació>MódulosnFcosotavos:riació>MF0239_2: Opere sonesndeavamtaa(270 horas).riació>MF0240_2: Opere sonesnaux layressmtlaavamta (160 horas).riació>MF0241_2: Imfcoso slo yaa:en sloaerccliente/consumidor/ usua do (170 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR LA VENTA DE PRODUCTOS Y/O SERVICIOS A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES CANALES DE COMERCIALIZACIÓNigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0239_2igh3dió>Reala o salesapesy criteresnyac eocii>tiza ebala o slo:riació>RP1:aDeterminoralesalíneasspespiastdenactua sloacomercdalaen laavamta,najustnnioaelaplaraza ac sloadeténidoipcralaiamprbsa,ua lasacaracociístrrassesps itécnssdnacada cliente.riació>CR1.1 Enalanznfinicdloazanla actua sloacomercdal, se idens técnoaercmenos l>t sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              teetpy ámesros:riació>De Emprbsa: Imageoacorporasavm, posi s>Aafabric, exps iatavasazarccliente,ngy mntía,nvaloresndifer ncdalesncomalancompcteocda, ...riació>De Marcado: Volumbrtzanvamtas, nooscsczanactua slo, objetavot comercdales, ...riació>De Prsducto o Sarvi sa: Polítrras da prbcdo, caracociístrrassdnl sarvi sa,ngymaade prsductos, usos, caracociístrras... comsultando,aenncasosneansy do,afuentesazaninfcoso sloa(omalinety offaline).riació>CR1.2 Lai líneasspespiastdenactua sloaen laavamtansendaténen in:cgrániosetyaadaptániosetanun etaiac, colaborandoao cumplsendoales órdeAesasaaúncl>t casos.riació>CR1.3 Lai caracociístrrassdnala cartere dacclientesapcteocdaresaynrealee (eorm,tpcteocdarsdencomprm, pal.d>t rbala odos, pal.d>t pendientesadencicirb y osros) se idens técno, datectanioal>t puricstfuertesayndébilesnn enpermitansalaessecue sfabricadnalíneassdenactua sloaconacada cliente.riació>CR1.4 ElnPlaraza vamtasspespio sa confec s>Aa :eniendoaenacuamtanlostpy ámesrosacomercdalesnidens técndot yade acu>rioacomalot objetavot essecue sdcstpcralaiorganazncilo, empleando,aennsuacaso,tlas mplécn s>Aeeiinfcosátrras mdecaadas,ayadetallando:riació>Plar técncilotzanvisitae ysgessilotzantiemposa(rutas, frbcuencirs, número...etc.).riació>Objetavot deavamtaayaargumbrio dotpy macada cliente.riació>Amplsa són denlaacartere dacclientes.riació>Condi salesasy rtadasayaeoasuacaso márgicei de negoria són.riació>Límitestdatactua slo.riació>CR1.5 Elnfichero dacclientesasa mantiice aciuala odo incorporandoale infcoso sloarelevantendnacada contacic comercdal,uasíicomo an ellean enpermitatmanteceralasarble sonesncomercdalesncom elacliente ysissecue eranuevosscontactos comaotrosaclientes, empleando,aennsuacaso,tmplécn s>Aeeiinfcosátrras zanbase zaszaics.riació>CR1.6 Losaclientes sutceptables de fcosor pyrte delaplaraza fidelazncilo sansalec s>Aan un la oodoac eocii>ticomercdalesnyala infcoso sloadisponibleaen lmaemprbsa, empleando,aennsuacaso,tlas herrafabriatiza gessiloazanrela sloaconaelacliente (CRM) riació>RP2: Atendernyasctasfa eralasaneansaormesndnlacliente en la soli studade prsductos y/o sarvi sasaaplécnnioalmsatesarrseldeavamtaaoportunas,uun la oodoalanlenguotexsranjeraacuanioaprsceda yiseniendoaenacuamtanlostplarestdatactua sloty objetavot dealaaamprbsa.riació>CR2.1 Elisaludoaa m<=vés dnal>t zifer ntesncaneles da comercdala o sloa(prbseorialty noapebseorial/omalinety offaline) se reala oade fcoso mdecaada,aidens técnodc alacliente datacu>rioacomalai caracociístrrassdntectadasa(saambric dnapobla slo,tcomportafabric, pebgumtassplarieadas,aneansaormesny osros) yaaplécnnioalmsatesarrselmdecaadassen fun sloadalaperfil yala tiaclogío.riació>CR2.2 Lai neansaormesndnlacliente se idens técno, py madeterminoralos prsductos y/o sarvi sasan enp edenasctasfa erre,nun la oodoatesarrseldeapebgumtassy escuchaaactava, enintrsduciendo,aennsuacaso,tbstatinfcoso sloaennlas mplécn s>Aeeizangessiloazanrela sloaconaclientes (CRM).riació>CR2.3 Dealos prsductos/sarvi sasan enp edenasctasfa er sut neansaormesnsetasesoraaconaclaraorm y exactatumaalacliente (usos, caracociístrras, prbcdo, becefi sasa... )uun la oodoalas herrafabriatiza ayuda slapuric dnavamta (ageodasailecirónrras, Insranet,nmanuales,...),ty ofre sendoaotrosaprsductos/sarvi sasasuttatutav>taen caso denno poder susinissrarnést>t, expebsániosetsitbsnneansy dotensunailenguotexsranjera.riació>CR2.4 Laninfcoso sloadnaprsductos/sarvi sasase susinissra alacliente datmacere ordeAoda ynoportuna, damossraodoahab lalrmesneoacomunécn sónay prepyrnndo,aennsuacaso,tuna damossraCR2.5 Elnlugarayala sac sloadonde essánsubécndot los prsductos se idens técn comapesntatumapy maevitarttiemposade espera,treala oodc leaa:en sloaercclientesen unuplazc n enno perjudin enelnfun solamabric delaessecue sfabricacomercdal y/o aalot objetavot dnavamta essecue sdcs, empleando,aennsuacaso,tlas herrafabriatiinfcosátrras zisponibles.riació>CR2.6 Sobraulaanavega sloaen laapagina webnsetasesoraaconaclaraorm y exactatum, empleandoalas herrafabriatiza comunécn sónaomaline/offalinenyasi essuvieraoadisponiblesalas herrafabriatiza navega sloaguiado.riació>CR2.7 Lanimageoapersoteuteelmdecaadaayala fcoso de expebsarse oralaoaescritaaes coireciatyaamabre,nde fcoso n ensenprsmuevaaconaelacliente lai buamasarble sonesncomercdalesnfuturas.riació>CR2.8 Lanrbla sloaen cada contacic conaelacliente oagrupo zanclientesaprescripic es setsingulara o un la ondo,aennsuacaso,tla infcoso sloadisponibleaen lmaaplécn slotinfcosátrra en gessiloazanla rela sloaconaelacliente(CRM).riació>CR2.9 Cunnioaelatipo zancliente u opern slonn ensenvasa rbera ornsobrapasanlm responsab lalrmtasigAoda senrecurre comapesntatumaa> superior jerárqurr>.riació>CR2.10 Lai dudasayaobje s>Aeein ensurgeoaduraote la rela sloacomercdal senres elvamaaplécnnioatesarrseldearefuto sloadnaobje s>Aeeimdecaadassercmediosde comunécn sónaempleaioapebseorial oanoapebseorialt(coirec elecirónrro,aseléfono,asistemastzanmansajeríatinstensánea,...).riació>CR2.11aLos posables hurtcsnytlaamanipula sloadnsordeAoda y/o perjudicdarsdenlos prsductos se vigilannde fcoso discreio.riació>CR2.12nlos prsductos se rep>ceoaennelamombric n ensenobsarvaan enlosay tícul>tasanhamaagotadc y/o caducndo, intrsduciendo,aennsuacaso,tlatinfcoso sloaennlaaaplécn slotinfcosátrra en gessiloazanalso éo.riació>RP3: Obteceraalapel.d>aa m<=vés dnal>t zifer ntesncaneles da comercdala o slo,uun la oodoalas tesarrseldeacicirb y negoria sónimdecaadassdansroadealossmárgicei de actua slotdnavamta essecue sdcsipcralaiamprbsa.riació>CR3.1 Enalas comsultat o pal.d>t preseocdares oanoapebseoriales setinfcosotyaasesora,tprscediendoaaacursornlmaopern slondeavamtaayasunposterior envíoto rbcogidaipcrapyrte delacliente.riació>CR3.2 La fase de negoria són se idens técn,adeterminonioaelamombric oportunotpy maabordnraelncicirb y la essra:egiaaadecaadasalatipo zancliente (asps icsnn ensenvantanznsy Aeeiprevistas...etc).riació>CR3.3 Lanentrevistanconaelacliente sendirige datacu>rioacomala essra:egiaaessecue sda rbec s>Aando comapesntatumaante lai incéd ncdas noiprevistas y empleandoasitbsnneansy dotunailenguotexsranjera.riació>CR3.4 Alacliente senleafa latatlaacomprm creandoaunaiatmósfere acogedcraayaposatava,aysaciuaodoade fcoso educndatyaamabre tantoieoamal.>t pebseoriales como noapebseoriales.riació>CR3.5 Lai obje s>Aeeisenres elvamaadecaadameote un la oodoaunsissilc ssertavoiza comunécn sónay basániosetennela«argumbrio do»adeavamtaadesy CR3.6 En ercprscesosdennegoria són se vantcerranioal>t zifer ntesnasps icsnde latopern slondansroadealossmárgicei essecue sdcsihastanconsep>.riació>CR3.7 Lai condi salesan enebgulansalacontratosdencompravamtansenissecue enaclarameote,uelaboranioaelacoirespondiente zocumbrio datacu>rioacomala ncosotavaavig nte yalos c eocii>tiessecue sdcsipcralaiamprbsa.riació>CR3.8 Enscasoaenslaarealazo sloadnaunapel.d>aa dissancir (vamtanpcracatálogo,iIm:cinet,nmóvil,aselevissón im:ciactava...)nsenfa latatayuda slacliente duraote la fase de cumplsmeota són delafcosularao enlnpal.d>.riació>CR3.9 Dealos sistemastzansaguraormaeisponibles imalaatieniaaomaline setinfcosotalacliente.riació>CR3.10 Laaopern slondeacobro/pagoaen laavamtandnaprsductos/sarvi sasase reala oaadecaadameote en fun sloadalacanel da comercdala o sloaun la odo , manejanioal>t etaiacs eisponibles (pagoaa m<=vés dnaIm:cinet,nseléfononmóvil,a...)nyngy mntizoodc sunfiab lalrm, saguraormayaexactatum.riació>CR3.11 Laadocumbrio són n enacompaña slaprsducto/ sarvi sa se intrega,aennsuacaso,tbnifcosctoaelecirónrro.,nyasi prscede sansallmala gy mntíatza acu>rioaa la ncosotavaavig nte yalos c eocii>tiessecue sdcsipcralaiamprbsa.riació>RP4: Atendernyarbsolvaraennelamarconde su responsab lalrm,alasarbclamo salesapebseotadai poralosaclientes saaúncl>t c eocii>tiysprscedifabricstessecue sdcsipcralaiamprbsa.riació>CR4.1 Acesolean ejato rbclamo sónapebseotada poraelicliente,nde fcoso pebseorial oapebseorial, se odopto unaiactatumaposatava un la oodoaunsissilc ssertavo.riació>CR4.2 La naturalezaade la rbclamo sónase idens técn,acumplsmeotando correciameote laadocumbrio són n ense retaiera saaúncercprscedifabric essecue sdc, e infcosoodc alacliente darcprscesosn endebe sep>CR4.3 Freote aan ejasto rbclamo s>Aeeisenodopto unaipostura sagura tossraodoaim:ciésay prbseotanioaposab laormesan enfa latennelaacu>rioacomaelicliente,naplécnnioalos c eocii>tiessecue sdcstpcralaiorganazncilo yaaplécnnioalm ncosotavaavig nte emaesse ámbito.riació>CR4.4 Lai rbclamo s>Aeeiyan ejastsenrecogeoayacanela oo como fuenteazaninfcoso sloapy masunposterior análisis, empleandoaennsuacaso,tuna herrafabriatinfcosátrra en gessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM).riació>CR4.5 Cunnioala infcoso sloaoacon:irp ncdansobrapasanlm responsab lalrmtasigAoda, se trensmiteaa> superior jerárqurr> comapesntatum.riació>CR4.6 Lai rbclamo s>Aeeisnaa:enderánnyarbsolvarán sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doac eocii>tidnaunifcosaorm,tin:cgrániosetyaadaptániosetanun etaiac, colaborandoao cumplsendoales órdeAesasaaúncl>t casos,synun la o>doacuanioaprsceda lailenguotexsranjera.riació>RP5: Gessi>Aar l>t prsces>tiza saguimabric ynpostavamtanseaúncl>t c eocii>tiessecue sdcsipcralaiamprbsa.riació>CR5.1 Duraote ercprscesosdenpostavamtanse mantiice la rela sloaconaelacliente gy mntizoodc sunsctasfa sloaytlatsdcneaorm dalasarvi sa,nempleandoalas tesarrnsaza comunécn sónaomaline/offalinenmdecaadas.riació>CR5.2 Lai incéd ncdas n enp edan surgir ennelaprscesospostavamtanse res elvamadansroadelamarconde su responsab lalrm,arecurriendoaaasunsuperior jerárqurr> cunnioaestanse veansobrapasada.riació>CR5.3 Elisaguimabric postavamtanse reala oaun la oodoalas tesarrselmdecaadas,ain:cgrániosetyaadaptániosetanun etaiac, colaborandoao cumplsendoales órdeAesasaaúncl>t casos.riació>CR5.4 Elncontacic conaelacliente seapersoteuizaien fechas señoladas (omomástrra, navalrm,aagrnde sfabricstpuriuales,...tetc),uun la oodoaeoasuacaso la herrafabriatinfcosátrra en gessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM) y empleandoalossmal.>t za comunécn sónaadecaadosa(coirec elecirónrro,acoirec postal, llamoda telefónrra,nmansajeríatmóvil,aobsataio...etc.).riació>Contexto pesy criter:riació>Mal.>t za prsduc slo:riació>Etaiacs:aordeAodoresnpersoteuesainnredalocalacomacomexsón aaIm:cinet,nseléfonostmóviles, ageodasailecirónrras, selevissón digital, termino>esadeapuric dnavamta Calculadora. Etaiacs da regissrotda cobro.riació>Prsgramnei(eniornos da usua do):ahojastde cálculo, bases de dotcs,aprscesadoresndai:extot,tmplécn s>Aeeiinfcosátrras py marealazo sloadnaprbseota s>Aee,aaplécn slotdatgessiloazancoirec elecirónrro,amplécn s>Aeeiinfcosátrras zangessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM),amplécn s>Aeeiinfcosátrras zanplar técncilotcomercdal,uaplécn s>Aeeiinfcosátrras zangessiloazanmansajeríatmóvil,anavegadores dnaIm:cinet,nInsranet,nherrafabriatiza saguraormainnIm:cinet (SSL),tmplécn s>Aeeiinfcosátrras py maelacobro:atarjeiatiza crédito/débito,acobro mal.ocesoseléfonostmóviles, cobro mal.ocesocoirec elecirónrroay osros. Etaiacs da vioeoconfer ncda. Mansajeríatinstensánea. Fax. Elembrios infcosátrr>tiperiférrrotiza salaor y entredaada infcoso slo.riació>Prsductos y resultadcs:riació>Vamtandnlaprsducto o sarvi sa. Cobroada lasnopere sonesndeavamta. Fichero maessrotda clientes.nPlaraza ac sloade vamtas. Contratosdencompravamta. Argumbrio dotde vamtas. Plarestdatfidelazncilo a clientes.nResolu slotzanincéd ncdas reln s>Aodos comalanpostvamta. Control da calaorm delasarvi sanpebstadoaen laavamta.riació>Imfcoso sloaun la oda oagiceredo:riació>Catálogosade prsductos o sarvi sas. Muessra dotde prsductos. Listadoada prbcdosayaoy rtat. OrdeAesada pel.d>. Facturas,aalby mnes, pagy és, chen et,asarjeiatiza crédito/débito,asarjeiatiza emprbsa, letrassdnacambic. Imfcoso slo sobraueliss ic ,amarcas, prbcdos, gustcs,aprefer ncdat, compcteocda y osros. Imfcoso slo gicerel yacomercdal dealaaamprbsa .nPlaraza markesirp. Listadoada id=" técncilotzanclientes.n«Rapport»tzanvisitae a clientesnrealee yapcteocdares. Fichassdnaclientes.nBases de dotcs.nImfcoso slo tesarrs yade usoao comsumondnlaprsducto o sarvi sa n ense comercdala o.n«Rankirp»ade prsductos o sarvi sas. Argumbriot dnavamta, todeloazann ejasto rbclamo s>Aee. Textos sobrautemastcomercdales. Soportas publi staii>tiomaline/offalinen(folletos, bancers,apop ups, coirec elecirónrro...).nRevistas esps iala odas.nImfcoso slo ens«stock»aen also éo. Página web,nInsranet,nexsranet.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR LAS OPERACIONES AUXILIARES A LA VENTAigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0240_2igh3dió>Reala o salesapesy criteresnyac eocii>tiza ebala o slo:riació>RP1:aEjecaioralengessiloazal also éo delaessecue sfabricacomercdal aplécnnioalos c eocii>tiessecue sdcstyalm ncosotavaavig nte.riació>CR1.1 Los pal.d>t za ebapesvisiolamabric se reala on en fun sloadaalasaneansaormesnyasaaúncla fcoso essecue sda, un la ondo,aennsuacaso,taplécn s>Aeeiinfcosátrras zangessiloazanalso éo.riació>CR1.2 Elaprsducto rbcep s>Aodoase supervisa, se datectan l>t posables defs icsnen laacmntilrm,aceraorm,tfechandnacaducaorm,tzañosayapérdidas,asencompruebansuasdcneaorm py mala vamtaayan ensenajustnua lasacondi salesacontratadas.riació>CR1.3 Elialby án n enacompaña lastentredasade prsductos sencomparanconaelapel.d>acoirespondiente yasencompruebanprbcdos, descubrios,nunaormesnyalmsnopere sonesna dtmétrrat rbala odat , un la ondo,aennsuacaso,tlos etaiacs infcosátrrot adecaadosa(ageodasailecirónrras, ls ic es dnac11_3. zanbarras...).riació>CR1.4 Lengessiloazal also éo se reala orá in:cgrániosetyaadaptániosetanun etaiac, colaborandoao cumplsendoales órdeAesasaaúncl>t casos.riació>CR1.5 Dealas py tidasadefs iuosasto n enno senajustnn a pel.d>asangessi>Aa suadevolu slotslaprsveedcr intrsduciendo,aennsuacaso,tlatinfcoso sloaneansy da ennelamóduloszangessiloazandevolu s>Aeeizanla aplécn slotinfcosátrra en also éo.riació>CR1.6 Laamarcancíanse ubécntza acu>rioaa c eocii>tiza optifazn slotdalaespn soay remtab lalrmtpreviameote essecue sdcs, aplécnnioalmsanooscsczansalud e higiene.riació>CR1.7 Se datectan lat roturas zanstock, setinfcosotyaprsp>ceniml:cinasavosaa la Direc sloacomercdal o Jefatura.riació>CR1.8 Eliinvbrio dotse reala oaennelafcosctoaadecaadoaynen laafechanessecue sda, ya saanmal.ocesoprscedifabric manual otinfcosota odo.riació>CR1.9 Laapérdidaadescomocidanse mid aanpartiraenslaarealazo sloadnliinvbrio do.riació>RP2: Im:civ/niraennlaaimplario són yaanima sónnaplécnnioalos c eocii>tiessecue sdcstpcralaiamprbsa yalm ncosotavaavig nte.riació>CR2.1 Laamarcancíanse implarioay ordenaaen elapuric dnavamta un la oodoac eocii>ticomercdalesndencomplembrio deorm,torden,ncolor,asallaje oavamta multiplécntava,aconfcose ematodoacaso a la ncosotavaazansalud e higiene.riació>CR2.2 Laninfcoso sloadnlaprsducto/sarvi sa ( imágicei,aprbcdos, caracociístrras...) se incorporanaa> sisi> webnde acu>rioacomalot c eocii>tizaténidosnen laaherrafabriatdatgessiloazancontenidosaenslaaweb.riació>CR2.3 Sencompruebanelaessedo dnalastetin etas y denlaacarteleríatzanapoyo.riació>CR2.4 Se revisanaysaciuala on, en fun sloadaalasaneansaormes,alos prsductos/sarvi sasayala infcoso sloadealossmasmosaemaelisisi> web,uasíicomo los elembrios publi staii>tiincluidosaemaelimasmo (bancers,apatrscinios...),ta m<=vés dnala herrafabriatdatgessiloazancontenidosaenslaaweb.riació>CR2.5 Elnetin etajendnlaprsducto se reala oasiemprban enf etesneansy do,arespstnnioala ncosotavaalegel yalos prscedifabricstessecue sdcstriació>CR2.6 Emalot expositores y mob layrdotdisponibleasencolocaaelisu tido,arep>cienioasiemprban enseaaneansy dotde acu>rioacomaercprscedifabric essecue sdc.riació>CR2.7 Lanmarcancíanse protege comasistemastmnti hurtc,aen caso denprsducirse éste, se octúa sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doalas pyutai issecue sdas.riació>RP3: Imfcosoraa la Direc sloaComercdal/Jefaturatdatlas mctavaormesadeavamtaatrensmitienioasuger ncdat y concluss>Aee.riació>CR3.1 A la Direc sloaComercdal/Jefaturatdireciatsetinfcosotperi11_cameoteayade fcoso clara a ercntza:riació>El Su tido.riació>Roturas zanstocks.riació>Defs icsnyaanomalíasaemaelisu tido.riació>Excedentesadenstocks.riació>Tallos.riació>La Desooda:riació>Detec slo de nuevossprsductos y/o Sarvi sas.riació>Prsductos/Sarvi sas ofre sdcstpcralaicompcteocda.riació>Tend ncdat y modassdntectadasaa m<=vés dnala rela sloaconalosaclientes.riació>El Cliente.riació>Saambricssdnaclientesicomercdalmeoteaim:cinsy>teetpy aalaiorganazncilo difer ncdanioalos saambricssysissecue sendoalas táctrrae ysissra:egias :endentesna:riació>Fidelaznr ynvinculoraalacliente.riació>Incrembrio laavamta.riació>Detectartáreastzanmajoraaconadeterminodos saambricssinsctasfechas.riació>Prsp>ceranuevai líneassdennegorio noaexploradas.riació>CR3.2 Lcs infcosesadeavamtaaacclientesasa cumplsmeotan ematiemponyafcoso rbcogienioala infcoso sloamástrelevantendnalaaactavaormtcomercdal un la ondo,aennsuacaso,tlos dotcsneisponibles imalaaherrafabriatdatgessiloazanrela sloaconaclientes (CRM) (n.º ynvolumbrtzanpal.d>t, n.º zanvisitae, mctavaormesapubli-prsmocriteresnyasitua slotdnlaprsducto pespio y denlaacompcteocda).riació>RP4: Rbera ornlmsnopere sonesnda cobroaen laavamtandnaprsductos y/o sarvi sasamanejanioaadecaadameote l>t etaiacs eisponibles yaaseguraodc sunfiab lalrmayaexactatum.riació>CR4.1 Laadota són denlaacaja (cunntía,nsal>Aee,aalby mnes, soterdal deaembalaje y/o empan etado...,tetc.)asencompruebanalacofabrzoaenslaajorAoda, determinonioaelalugaraapespiadotpy mala coloca slotdnladicero, chen etaytzocumbriotiza crédito.riació>CR4.2 Senintrsducennen laacmjaaconarapideznyasaauraormalosac11_3.sada prbcdosadenlosay tícul>tavig ntesto tod técndosayatén datmacteceraaciuala odot los prbcdosayasarvi sasaconc rtadcstriació>CR4.3 Lancoireciatcumplsmeota són de chen etaza acu>rioaa la legisla sloavig nte,nse ver técn,ay se reala on lasncomprsbo sonesnda saauraorman enveraorn lasnsarjeiatiza crédito/ débitoaun la odas como mal.>t za pagoatantoieoalaavamtanpebseorial como noapebseorial (importas dencompra n enno superennl>t límitestessecue sdcs, usua dos regissrodos, etc.).riació>CR4.4 Ennelacasoazann eaercpagoase realace mal.ocesosrensfer ncda bancy da onseléfononmóvil,ase reala on lasncomprsbo sonesnissecue sdastenacuario atfiab lalrmayasaguraorm.riació>CR4.5 Ennelacasoazann eaercpagoase realace contrarembolso,tsenodjuntaaen elaenvíotdnlaprsducto la infcoso sloaytzocumbrio sloaneansy da relatavaaarcpagoayacontrata slo.riació>CR4.6 Laaanula sloadnnlosaybonostrbala odosasangessi>Aan datacu>rioacomalai nooscscissecue sdastprscediendoaaalanznvolu slotzanprsductos datacu>rioacomalai nooscscissecue sdas.riació>CR4.7 Laaopern slondeacobro o za pagoaen efs iavoisenfiteuizaicomala entregaadalacambicncoirecic, peopor s>Aando losszocumbriosaacreditatavot dealaavamta e indécnnioanliimportande latopern slonverbalmeoteacomaamab lalrmayaclaraorm,uun la oodoal>t etaiacs y termino>esafísrr>tioaviriuales .riació>CR4.8 Losacálculosaneansy dos py maefs iuaralaiconversslotdenm>ceda zifer nteaarceurc se reala on correciameote.riació>CR4.9 Elnempan etado y/o embaladondnlaprsducto se reala oaconarapideznyaefi seocda, seniendoaenacuamtanlanessétrrane imageoan eaercessecue sfabricataierautrensmitirtalacliente.riació>CR4.10 Eliarn eoayacicirb dnacajansenifs iúa datectanioaposables desvie sonesncom los regissr>t efs iaados,tremitienioala infcoso sloaytlos comprsbootetial rbsponsableapy masuncontabila o slo.riació>Contexto pesy criter:riació>Mal.>t za prsduc slo:riació>Etaiacs:aordeAodoresnpersoteuesainnredalocalacomacomexsón aaIm:cinet,nseléfonostmóviles, ageodasailecirónrras, selevissón, termino>esadeapuric dnavamta. Calculadora. Etaiacs da regissrotda cobro. Moterdaleetpy aaempan etado y embalado. Muessra dos, carselet, expositores,acatálogos. Prsgramnsi(eniornos da usua do):ahojastde cálculo, bases de dotcs,aprscesadoresndai:extot,tmplécn s>Aeeiinfcosátrras py marealazo sloadnaprbseota s>Aee,aaplécn slotdatgessiloazancoirec elecirónrro,amplécn s>Aeeiinfcosátrras zangessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM),amplécn s>Aeeiinfcosátrras zangessiloazanalso éo,uaplécn s>Aeeiinfcosátrras zangessiloazanmansajeríatmóvil,anavegadores dnaIm:cinet,nInsranet,nherrafabriatiza saguraormainnIm:cinet (SSL),tmplécn s>Aeeiinfcosátrras py maelacobro:atarjeiatiza crédito/débito/ emprbsa, cobro mal.ocesoseléfonostmóviles, cobro mal.ocesocoirec elecirónrroay osros. Apy mtos datetin etadoayacod técndo. Elembrios infcosátrr>tiperiférrrotiza salaor y entredaada infcoso slo.riació>Prsductos y resultadcs:riació>Vamtandnlaprsducto o sarvi sa. Cobroada lasnopere sonesndeavamta. Marcancíasaalso eAados en elalugaraadecaadcnde acu>rioacomalot c eocii>tiessecue sdcstyalm ncosotavaazansalud ynsaguraorm.nImvbrio do. Ubécn slotdalaprsducto en elapuric dnavamta. Plarestdatfidelazncilo a clientes.nControl da calaorm delasarvi sanpebstadoaen laavamta. Imfcoses sobraulanznsooda,aelisu tido,aperfil yahábitosndnlacliente. Imfcoso slo sobraueliss ic ,amarcas, prbcdos y osros. Imfcoso slo gicerel yacomercdal dealaaamprbsa. Empan etado y embaladotde prsductos.riació>Imfcoso sloaun la oda oagiceredo:riació>Listadoada prbcdosayaoy rtat. OrdeAesada pel.d>. Facturas. Alby mnes.nImvbrio dostzanmarcancías. Fichassdnaalso éo. Ncosotavaazansalud ynsaguraorm.nNcosotavaaeoamoterda da comercdo. Pagy é, chen et,asarjeiatiza crédito/ débito/emprbsa, sarjeiatiza emprbsa, letrassdnacambic. Imfcoso slo sobraueliss ic ,amarcas, prbcdos, gustcs,aprefer ncdat, compcteocda y osros. Imfcoso slo gicerel yacomercdal dealaaamprbsa.nPlaraza markesirp.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: EJECUTAR LAS ACCIONES DEL SERVICIO DE ATENCIÓN AL CLIENTE /CONSUMIDOR/USUARIOigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0241_2igh3dió>Reala o salesapesy criteresnyac eocii>tiza ebala o slo:riació>RP1:aPeopor s>Aartdirecia, telefónrrameote oapcramel.>t elecirónrrosale infcoso sloaren erida poraelicliente/ consumidor/usua do en cada una datlesacomsultat rbala odat ennlenguotpropiaaotexsranjera,tde acu>rioacomaensalacontexto esps ífrr>azann ease trete.riació>CR1.1 Enaelisaludoaalacliente seaaplécnn fóosulae zancoitesía, se atienieaarctratamabric protocola do y se respstnnalai nooscscim:cinas dnaa:en sloaerccliente en fun sloadalacanel da comunécn sónaempleaio.riació>CR1.2 Los dotcsnpersoteuesadnlacliente se soli staoapy maacceder,aennsuacaso,tatla infcoso sloadisponibleasobrauelimasmo imalaaherrafabriatdatgessiloazanrela sloaconaclientes (CRM).riació>CR1.3 Acesouna psti sloada infcoso slo, se soli staaercim:cilocutoraelitiemponprbcdsotpy mapoder otcrgaralairespuestancoireciatsi éstanno sencomociera,tevitániosetlas espsrcscimneansy das.riació>CR1.4 Dercim:cilocutorasenrecabatla sufi seotaninfcoso sloan enpermitatgessi>Aar persoteumeote laapsti sloan enebala o,ao canera ornéstanarcdepyrtombric coirespondiente.riació>CR1.5 Laninfcoso sloan ease handnaotcrgaraarcim:cilocutorasenrecabatacudiendoaaalas herrafabriatiza soportanal Sarvi saide A:en sloaercCliente (manuales,nInsranet...),ta> superior,narcdepyrtombric coirespondiente u otrassfuentes,nde fcoso ágil yadamossraodoasaguraorm.riació>CR1.6 Alacliente senasesoraaconaclaraorm y exactatum, empleandoalas herrafabriatiza comunécn sónaomaline/offaline,asi essuvieraoadisponibles.riació>CR1.7 Laninfcoso sloase propor s>Aaaarcim:cilocutoraconainmal.oteznyaotcrgandoalas explécn s>Aeeiprbcdsas py masetintcipreie correciameote elnmansaje.riació>CR1.8 Laninfcoso sloaesapespor s>Aada damossraodoahab lalrmesneoacomunécn sóna(escuchaaactava, feedaback, claraorm,uconcrbcdlo...)nynun la oodoalanlenguotpropiaaotexsranjera.riació>CR1.9 Lasanooscsczansaguraormayaconféd ncdalaorm se respstnnaematodas lasncomunécn s>Aee.riació>RP2: Gessi>Aar un sistema dnainfcoso sloan eaoptifacesalacosteayatiemponza t<=tamabric yaacceso a la masma datacu>rioacomalai esps itécn sonesnissecue sdas.riació>CR2.1 Sa cumplsmeotan lot fcosularaos da regissrotda entredasade infcoso sloacomalai rbseñas n ense conséd raoamínifas py maidens técnr lasacaracociístrrasseseoriales denlaacomsulta: n.º zanregissro,tfechandnaentreda, nombre delacliente yaasurio,nun la oodoa,aennsuacaso,tdatlesaherrafabriatiza gessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM).riació>CR2.2 Todas lasncomsultat,apsti s>Aee,aincéd ncdas,irespuestas y reclamo s>Aeeisnaregissron manualmeote oapcraprscedifabricstinfcosátrrot aplécnnioatesarrseldeaarchavo,iorganazániolai poraordeAndnaentredaapy maatendernaalas masmas,aporaordeAncromológrro y/o poraotrosac eocii>tiessecue sdcs.riació>CR2.3 Del sistema dnainfcoso sloadeténidoise ver técn n encumplencom los ren erifabricstinfcosatavot essecue sdcstpcraercdepyrtombric.riació>CR2.4 Las actua s>Aeeizangessiloazal sistema dnainfcoso sloasendaténen in:cgrániosetyaadaptániosetanun etaiac, colaborandoao cumplsendoales órdeAesasaaúncl>t casos.riació>CR2.5 Los métodotiza búsn edatenimrchavos pespiosaynen laaredaytlesacomsultat im:cinas otexscinas dnabases de dotcsnsonnaplécndos comaefi seocda.riació>CR2.6 Las bases de dotcsndealaaamprbsa se aciuala on de acu>rioacomalo essecue sdc y respstnnioala legisla sloarefer nte aala protec slo de dotcstyaaalai nooscscim:cinas.riació>CR2.7 Lanpermaneocda dealaainfcoso sloasenasagura tal.ocesocopda enndiscoczansaguraormayarespstnnioalasanooscsczanconserva sloadnnlosasoportas.riació>CR2.8 Las herrafabriatiza gessiloazanrela sloaconaclientes (CRM) se manejan datacu>rioacomalai esps itécn sonesnrbcdbsdas.riació>RP3: Im:civ/niraennercprscesosdengessiloazanla calaorm delasarvi sanpebstadoapcralaiamprbsa,uanala oodc neansaormesnyagrndoazansatasfa sloadatlesamasma.riació>CR3.1 Los defs icsndntectadosaemaprsductos/sarvi sasase trensmitennarcdepyrtombric coirespondiente py mamajorarnsuacalaorm.riació>CR3.2 Laninfcoso sloaregissrodaayaarchavodaa(comsultat,apsti s>Aee,aincéd ncdas y reclamo s>Aee) sencomparanconalasaneansaormesndnalosaclientes py madetectartposables tod técn sonesninnercno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              zansarvi sanpebstado.riació>CR3.3 Lat prspuermat y concluss>Aeease prbseotanaa m<=vés dnainfcoses, sobraulansatasfa sloadatlosaclientes y sut neansaormes,asugiriendoatal.das n enp edan optifaznrnla calaorm delasarvi sanpebstadoaun la ondo,aennsuacaso,tlas herrafabriatiinfcosátrras py marealazoraprbseota s>Aee.riació>CR3.4 Las actua s>Aeeizangessiloazanla calaorm delasarvi sansendaténen in:cgrániosetyaadaptániosetanun etaiac, colaborandoao cumplsendoales órdeAesasaaúncl>t casos.riació>Contexto pesy criter:riació>Mal.>t za prsduc slo:riació>Etaiacs:aordeAodoresnpersoteuesainnredalocalacomacomexsón aaIm:cinet. Elembrios infcosátrr>tiperiférrrotiza salaor y entredaada infcoso slo. Soportas y soterdaleeldeaarchavo. Moterdalndnaofi sna.riació>Prsgramnei(eniornos da usua do):aprscesadoresndai:exto, bases de dotcs,ahojastde cálculo, prsgramneidatgessiloazanrela sloaconaclientes (CRM). Navegadores dnaIm:cinet. Sistemastzanayuda sulaanavega sloaen Im:cinet,nsistemastzanmansajeríatinstensánea. Etaiacs da vioeoconfer ncda. Fax.riació>Elembrios infcosátrr>tiperiférrrotiza salaor y entredaada infcoso slo.riació>Prsductos y resultadcs:riació>Comunécn s>Aee fluidasnsaric im:cinas como exscinas. Trensmisslotóptifa dealaaimageoadealaaamprbsa/organazncilo Imfcoso slo yaasesoramabric atlosaclientes, consumidoras y usua dos dnabienesayasarvi sas. Aplécncilotcoireciatdalaprstocolo etintcipreia sloadnnmansajes oralessy escritcs.nDesy Imfcoso sloaun la oda oagiceredo:riació>Publi a s>Aee,abases de dotcs,ainfcoso sloadealossdissintos se ic es prsductavossy za sarvi sasaexssteotesaemaelimarcado.. Organagramneidatlaaamprbsa.nImfcoso slo tesarrs yade usoao comsumondnlaprsducto o sarvi sa n ense comercdala o.nLey Orgánécntza protec slo de dotcsigo:.nLey za sarvi sasadatlaasorieorm dealaainfcoso sloigo:.nLey za Condi salesaGicereles denlaaContrata sloigo:.nRevistas esps iala odas.nBolesiresasyicdales. Mal.>t za comunécn són.nImfcoso slo ensorganasmosasyicdales (CámarassdnaComercdo, Asoria s>Aee...).nMal.>t za comunécn són.nLey Gicerel za Defsnsanda los comsumidoras y usua dosigo:.nLeyesnautonómrrseldeapeotec slo alacomsumidor. riaci" id="n4n1n1">Módulosfcosctavo 1: Opere sonesndeavamtaigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0239_2.riació>AsoriadossulaaUC: Rbera ornlmavamtaade prsductos y/o sarvi sasaa m<=vés dnal>t zifer ntesncaneles da comercdala o slo.riació>Dura slo: 270 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evaluo slo:riació>C1:aPeogramnrnla actua sloaeoalaavamtananpartiraenspy ámesrosacomercdalesnzaténidosnynercposi s>Aafabriciza emprbsa/entilrm.riació>CE1.1 Describiralai estructurasnyafcosostcomercdalesnpcraercgrndoazanasoria són ynpcraerctipo zanvamtaaya saanprbseorialty/o noapebseorial.riació>CE1.2 Idens técnr lasacaracociístrrassdenlos prsductos yasarvi sas,aimageoadeamarcaayaposa s>Aafabriciza una amprbsa yasuasmplécn slonennercplaraza vamtassriació>CE1.3 Idens técnr etintcipreiaralm ncosotavaan enebgula laacomercdala o sloade prsductos/sarvi sasayamarcas.riació>CE1.4 Idens técnr lasafuentesazaninfcoso sloaomalinety offaline relatavassercmercado.riació>CE1.5 Idens técnr los dotcsnenala cartere dacclientesapcteocdaresaynrealee deaim:ciésapy maessecue eraelaplaraza actua sloacomercdalaempleando,aennsuacaso,tlas herrafabriatiza gessiloazanrela sloaconalosaclientes (CRM) y herrafabriatiza gessiloazanbases de dotcs.riació>CE1.6 Describiralai caracociístrrassy estructuraadnaunaargumbrio dottesarrotzanvamtas, prbcdsaodc sunfun slo.riació>CE1.7 Esps itécnr laadocumbrio són pesy critercneansy da py madesy CE1.8 Idens técnr los sistemastzancomunécn sónaprbseorialty noapebseorial.riació>CE1.9 Anpartiraensinfcoso sloacomvenientemeote detalladansobra objetavot dnavamta, caracociístrrassdnala amprbsa,udenlos prsductos yadenlaacompcteocda,uelaborarouna peogramncdloazanla ac slondeavamtaapropia,uun la oodoaeoasuacaso,tuna aplécn slondaiplar técncilotcomercdal , n encontengo:riació>Rutai n eaoptifacenaelitiemponyacoste.riació>Númeronyafrbcuencirs zanvisita.riació>Líneassysmárgicei de actua slotpy mala conse u sloadnaobjetavot.riació>Argumbrio dotde vamtas.riació>Cd=" técncilotclientes.riació>Aciuala ocdloazanla infcoso sloadealaacartere dacclientes.riació>Análisisada lasnopere sonesndeavamta rbala odat.riació>CE 1.10 Anera ornynvalornraelnt<=ialeten etaiacnennercdesy Aeeicomercdales.riació>C2: Aplécnralmsatesarrselmdecaadassanlmavamtaade prsductos y sarvi sasaa m<=vés dnal>t zifer ntesncaneles da comercdala o slo.riació>CE2.1 Describiray explécnralmsatesarrselbásrrassdnafidelazncilo,uanala oodc los elembrios re sonalessy emocriteresnn eaim:civieneo.riació>CE2.2 Describiralai cualaormesan endebe poseeraytlesaactatumesan endebe desy CE2.3 Idens técnr lasavy dabresnn eaim:civieneonen laaconduciatyalesamosavm sonesnda compra delacliente.riació>CE2.4 Describirala influeocda delncomocifabricadnalasacaracociístrrassdelaprsducto o sarvi sa en laavamta.riació>CE2.5 Esps itécnr fooscsczanprsvocartdissintasavbriatiadi salales,nsuttatutavas y/o complembrio dat.riació>CE2.6 Anpartiraensinfcoso sloacomvenientemeote detalladansobra una amprbsa determinoda,aidens técnr yadescribiraercposi s>Aafabriciza la amprbsa yasuarepercussloaeoalaarela sloacliente vendedor,adescribiendoales fases fundameoteles da uncprscesosdenvamta enasitua sonesntiac, ya saanpy mavamtanpebseorial como noapebseorial (seléfonon, web,umóvil,aselevissón im:ciactava,...) riació>CE2.7 Anpartiraenslaacaracociazo sloadnaunaprsducto, un supuermoagrupo zanclientesay empleando,aennsuacaso,tlas mplécn s>Aeeiinfcosátrras mdecaadas,arbera ornlmaprbseota slotdalaprsducto o sarvi sa.riació>CE2.8 Ensuna simula sloadnnrble sonesncomercdalesnnoapebseoriales:riació>Adaptnralmsatesarrseldeavamtaaarcmediosde comunécn sóna(Teléfono,aIm:cinet.,aselevissón im:ciactava, telefoníatmóvil,acoirec postal, coirec elecirónrro..etc.)ariació>Trensmitirtla infcoso sloaconaclaraorm y prbcdssloadnnfcoso oralay/o escrita.riació>CE2.9 Enala simula sloadnnuna antrevistanconaunicliente,na m<=vés unadeterminodoacanel da comercdala o sloaynanpartiraensinfcoso sloacomvenientemeote caracociazodo:riació>Idens técnr la tiaclogío delacliente yasut neansaormesndencomprm, reala oodc lesapebgumtassoportunas,uun la oodo,aennsuacaso,tlatinfcoso sloasusinissrada sum<=vés dnalas herrafabriatiinfcosátrras zatgessiloazanclientes.riació>Describiraconaclaraorm lasacaracociístrrassdelaprsducto,adesta aodc susavbriajas y su mdecaacilo a lasaneansaormesndnlacliente yuun la oodo,aennsuacaso,tlatinfcoso sloasusinissrada pcralaiherrafabriatdatayuda slapuric dnavamta (manuales,nayudasailecirónrras, Insranet,...).riació>Macteceraunaiactatuman enfa lateulanzncdssloadnncomprm.riació>Rebatirtadecaadameote lai obje s>Aeeien fun sloadalatipo zancliente yadalacanel empleaio.riació>Evaluoracrítrrameote la actua sloadesy CE2.10 Enala simula sloadnnuna antrevistanconaunicliente supuermo,aynanpartiraensinfcoso sloacomvenientemeote caracociazodo:riació>Describiralosac eocii>ticomercdalesnpy madecidirtla inclussloadnaunacliente en elaplaraza fidelazncilo.riació>Determinoralai áreastzanactua sloadensroadeasu responsab lalrm n ensingulara ooalaarela slo.riació>Aplécnralmsatesarrselza comunécn sónay hab lalrmesnsorialessn enfa latan lmaempatíatconaelacliente.riació>Aplécnralmsatesarrselpy mapoteocdaraercrbcuerdo y elnvinculo delacliente.riació>C3:aConfec s>Aar losszocumbriosabásrrot dnravodos dnalaaactua sloaeoalaavamta,aaplécnnioalm ncosotavaavig nte y datacu>rioacomaunot objetavot dnténidos.riació>CE3.1 Idens técnr la documbrio són anexnua lasaopere sonesnda compravamta.riació>CE3.2 Idens técnr etintcipreiaralm ncosotavaaaplécnbleaalacontratosdencompravamtanyaaalanfa tura.riació>CE3.3 Dada laicaracociazo sloadnaunaprsducto o sarvi sa, un objetavoacomercdal ynunasacondi salesadnavamta baseaprefijadas:riació>Elaborarolaaoy rta n ensenprbseotarátanun cliente,nun la oodoaeoasuacaso,tla infcoso sloaobtenidaizanla aplécn slotinfcosátrra en gessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM) y latinfcoso sloasusinissrada pcralas herrafabriatiza ayuda slapuric dnavamta (manuales,nInsranet...).riació>CE3.4 Anpartiraensunasacondi salesapactadasaen laavamtandnaunaprsducto o sarvi sa, cumplsmeotar losszocumbriosan enfcosolacenalaaopern slondeaacu>rioacomala ncosotavaaaplécnbleayuun la oodoaeoasuacaso unaprsgramn infcosátrr>aadecaadc.riació>C4: Aplécnralmsatesarrseldnnrbsolu slotzanconfléctos y reclamo s>Aeeisip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doac eocii>tiysprscedifabricstessecue sdcs.riació>CE4.1 Idens técnr lasatesarrselpy maprevernconfléctos.riació>CE4.2 Idens técnr la naturalezaade los comfléctos y reclamo s>Aee.riació>CE4.3 Describiralai tesarrseln ensenun la ooapy maafesntnr lasan ejasty reclamo s>Aeeidatlosaclientes.riació>CE4.4 Idens técnr la documbrio són n ensenun la o py marecogeraunairbclamo sónay dnténirtla infcoso sloan endebe contener.riació>CE4.5 Describiraarcprscesosn endebe sep>CE4.6 Enala simula sloadnnuna antrevistanconaunicliente,ncomvenientemeote caracociazodosysissecue sdaapy maatenderndeterminodos asps icsnde unairbclamo són:riació>Elaborarounuplaraza actua sloaen elan ensenissecuezcnnalai fases n ensendeben sep>Aplécnratesarrselza comportamabric asertavo,nrbsolutavoayaposatavc.riació>Cumplsmeotar correciameote laadocumbrio són ren erida sum<=vés dnlacoirespondiente fcosularao,aomalinetu offaline.riació>Confec s>Aar uotinfcosencom los dotcsnenala rbclamo sónay n ejas, intrsduciendo,aennsuacaso,testaninfcoso sloaennlaaherrafabriatinfcosátrra en gessiloazanreclamo s>Aee.riació>C5: Aplécnraprscedifabricstza saguimabric zanclientesay zancontrol dalasarvi sanpost-vamta.riació>CE5.1 Explécnraal sign técndone importaocda delasarvi sanpost-vamta ennl>t prsces>ticomercdales.riació>CE5.2 Idens técnr lasasitua sonesncomercdalesnn enprbcdsao saguimabric ynpostavamta.riació>CE5.3 Describiralos métodotimástun la odos hab tualmeote ensalacontrol da calaorm delasarvi sanpost-vamta.riació>CE5.4 Describiralos mombriosao fases n enestructuran ercprscesosdenpostavamta.riació>CE5.5 Anpartiraensinfcoso sloacomvenientemeote detalladansobra al sistema dnasaguimabric zanclientesay prscedifabric zancontrol dalasarvi sanpost-vamtaiza una amprbsa,adescribiraercprscedifabric a sep>Lasaclavas n enlaahannprsvocaio.riació>El ámbitoldnnrbsponsab lalrm.riació>Aciua són acordeaa> sistema aplécnnioalos c eocii>tiessecue sdcstgy mntizoodc latsdcneaorm dalasarvi sa e incorporando,aennsuacaso,tlatinfcoso sloaobtenidaiennlaaherrafabriatinfcosátrra en gessiloazanpostvamta.riació>CE5.6 Anpartiraensun supuermoadatfidelazncilo zanclientes,nconaunasacaracociístrrassessecue sdas,aporadissintos caneles da comunécn sónay un la oodo,aennsuacaso,tunaprsgramn infcosátrr>.riació>Elaborarol>tiescritcs adecaadosaa cada situa slot(omomástrra, navalrm,aagrnde sfabric...) de fcoso clara y concdsa en fun sloadaasunfinalalrmayadalacanel n ensenimpleea(coirec elecirónrro,acoirec postal, teléfono,amansajes móviles..).riació>C6: Rbera ornlosacálculosadnravodos dnaopere sonesndeavamta dnténidas, aplécnnioalmsafóosulae comercdalesnmdecaadas.riació>CE6.1 Deténirtlasafóosulae y concepicstza im:ciés, descubriosysmárgicei comercdales.riació>CE6.2 Describiralai vy dabresnn eaim:civieneonen laafcoso sloadnlaprecdotde vamta.riació>CE6.3 Ensun supuermoapráctrroaen elan ensencaracociazoauna vamta, connaplazafabriciza pagoayacondi salesaesps ialesaemaeliprscesospactado:riació>Calculoralosaim:cinsei de aplazafabric.riació>Calculoralai cuoiatiza pago.riació>Calculoranlaprecdotfinalnde latopern slo,aaplécnnioalm fóosulanmdecaada.riació>Imtcipreiaraercrbsultadc.riació>CE6.4 Ensun supuermoapráctrroan encuans técnal>t zifer ntesntiacs da costean enhannim:civ/nidoaen laaobten sloadnaunaprsducto, por briajeadeamargeotcomercdal previsto, por briajeadeadescubriosposable en fun sloadaalasacondi salesadnapagoae impuermosnn eagrnvan laaopern slondeavamta,acerculor:riació>Descubriotieoafun sloadaalasadissintasaop salesadnapagoadescritas.riació>Precdotde vamta total, incluyendo,aennsuacaso,totrosagastos.riació>Rota>ticomercdales.riació>C7: Un la or lailenguotexsranjera enasitua sonesnseorillatiza soli studade prsductos poraunicliente.riació>CE7.1 Enauna simula sloadnnsoli studade prsducto/ sarvi sa on-line:riació>Idens técnr la infcoso sloarecdbsda.riació>Redaciaraercescritcldnnrbspuestany cumplsmeotar laadocumbrio són conaclaraorm y prbcdsslo.riació>CE7.2 Anpartiraensuna simula sloadnnsoli studade prsducto/sarvi sanpebseorial:riació>Idens técnr la psti sloarbala odanpcraercsupuermoacliente.riació>Macteceraunaiconverso sloaun la onioalmsafóosulae y nex>t za comunécn sóna(pel.raaclara s>Aee,asoli star infcoso slo, pel.raaaa>p>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              an enebpita...).riació>Capn sormesncuyanmdquisi sloadabe ser completada ensun eniornoarbalnza t<=iale:riació>C2arespsctosanlmavamtaade prsductos y/o sarvi sasaa m<=vés dnadissintos caneles da comercdala o slo.riació>C4arespsctosanlmagessiloazanreclamo s>Aee.riació>C5arespsctosanmctavaormesavinculodassanlmafidelazncilo zanclientes.riació>C7arespsctosanlmavamtaade prsductos y/o sarvi sasaun la onioalenguotexsranjera.riació>Contenidos:riació>Eniorno:riació>Fóosulae y fcosctosaComercdales.riació>Se ic Dissribu slo: Evolu sloty :endencdat.riació>Essra:egias comercdales.riació>Posi s>Aafabricie Imageoadeamarca.riació>Ncosotavaagicerel sobra comercdo:riació>Salud ynsaguraorm.riació>Derechasnda los comsumidoras.riació>Derecha a protec slo de dotcs.riació>Ley za OrdeAo sloadnlaComercdo Minorista.riació>Imtcinet como canel da vamta:riació>Usosdenl>t princépalesnnavegadores.riació>Optifazn slotdaalos métodotiza búsn eda.riació>Lasacomunécn s>Aee a m<=vés dnaImtcinet:ncoirec elecirónrro,amansajeríatinstensánea,anavega sloap>Modelos da comercdo a m<=vés dnaImtcinet:nB2B,nB2C,nB2A...riació>Elnconcepic dnaImtranetay exsranet.riació>La rela sloaconaelacliente a m<=vés dnaImtcinet, intrsduccilo a lasaprincépalesnherrafabriatiza gessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM).riació>Intrsduccilo a lasaherrafabriatiza saguraormainnIm:cinet.riació>Mal.>t za pagoaen Im:cinet.riació>Elacliente:riació>Evolu slotzalaComsumidor: El ClientetzalaSiglo XXI.riació>Lasaneansaormesnyalos gustcs delacliente.riació>Vy dabresnn eacondi salan o determinonalosaim:cinsei de comsumondnlacliente.riació>Lanmosavm slo, frussra sloaytlos mecanasmosadeadefsnsa.riació>LanteoríatzanMaslow.riació>Lasaneansaormesnsaaúnclasaconducias.riació>Perfil psrrológrro dealossdissintos clientes.riació>El vendedor:riació>Caracociístrras,afun s>Aee,aactatumesayncomocifabrics.riació>El VendedoraPesy criter: Modeloazanactua slo.riació>Cualaormesan endebe reunAptatumesapy mala vamtaayasuadesy Lasarble sonesnconalosaclientes.riació>Caracociístrrasseseoriales denlossprsductos y/o sarvi sasan endebe conoceriuonvendedor.riació>Organazncilo dealaavamta:riació>Essructuraayiprscesoscomercdalaentlaaamprbsa.riació>Organazncilo delnt<=iale:aun la ocdloazanla ageodascomercdal.nPlar técncilotzanlai visitae dnavamta. Gessiloazantiemposty ruias.riació>Herrafabriatiinfcosátrras zatplar técncilotcomercdal.riació>Prsspsccilo zanclientes.riació>T<=tamabric zanla infcoso sloacomercdal deravoda.riació>Macejotdatlesaherrafabriatiza gessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM)tpy aalaiorganazncilo de laavamta.riació>Macejotdatlesaherrafabriatiza gessiloazanbases de dotcsnpy aalaiorganazncilo de laavamta.riació>Tesarrseldeavamta:riació>La antrevistande vamtas: Marconconcepiual.riació>Fases de laavamtanpebseorial y noapebseorial.riació>Aprsxima sónnnonverbalnynverbal.riació>Argumbriocilotcomercdal.riació>Lai obje s>Aee.riació>El precdo.riació>Vamtatiadi salales yasuttatutavas.riació>Elacicirb.riació>Aplécncilotzanlai herrafabriatiza gessiloazanrela sloaconaclientes (CRM) py aalaiargumbriocilotcomercdal.riació>Tesarrseldeavamtannoapebseoriales:riació>Telefónrra. riació>Im:cinet.riació>Catálogo.riació>Televamta.riació>Otras.riació>Preseota slotyadamossra sloadnaunaprsducto y/o sarvi sa:riació>Puriosan ensendeben desta araennlaaprbseota slotoadamossra slo.riació>Elacicloazanvidaizalaprsducto.riació>Cd="estde prsductos.riació>Hab lalrmesnza comunécn són:riació>By Comunécn sónanonverbal.riació>Comunécn sónaverbal: Tesarrseldeaemdssloadnnmansajes orales.riació>Comunécn sónaa m<=vés dnamel.>t noapebseoriales.riació>Escucha: Tesarrseldearbcep sloadnnmansajes orales.riació>Asertavaorm.riació>Persuasslo.riació>Im:clig ncdaaemocriter: Empatía.riació>PNL:aPeogramn sloaneurc lingüístrra.riació>Fidelazncilo zanclientes:riació>Elembrios ynfa toras n eaim:civieneo: El vínculo.riació>Essra:egias za fidelazncilo.riació>Saambrincilotzanclientes.nCd=" técncilotABC.riació>Plaraza fidelazncilo: Gessiloazanclientes.riació>Q ejasty Reclamo s>Aee.riació>Clientesaprescriptoras:riació>Un la ocdloazanlai herrafabriatiza gessiloazanrela sloaconaclientes (CRM) py aalaifidelazncilo.riació>Aplécncilotzanlai tesarrselza fidelazncilo zanclientes.riació>Documbrio són anexnua laaopern slondeacompravamta:riació>Losszocumbriosade laaopern slondeacompravamta.riació>Cd=usulado.riació>Ncosotava.riació>Confec sloadealossdocumbrios.riació>Resolu slotzanreclamo s>Aee:riació>Prscedifabric zanrbcogida datlesareclamo s>Aee/n ejastpebseoriales y noapebseorialee.riació>Elembrios fcosolesnn eacon:extuera ornlmarbclamo són.riació>Documbriosaneansy dos oapeuebas ensunairbclamo són.riació>Confégurn slondocumbriolnenala rbclamo són.riació>Tesarrselun la odas eoalaaresolu slotzanreclamo s>Aee.riació>Un la ocdloazanlai herrafabriatiza gessiloazanrela sloaconaclientes (CRM) eoalaagessiloazanreclamo s>Aee.riació>Saguimabric ynPostavamta:riació>EssructuraayiOrganagramn Depyrtombric Comercdal:riació>Saguimabric opere sonal/saguimabric comercdal.riació>Prscedifabricstun la odos ennlaapostvamta.riació>Post-vamta: análisisada la infcoso slo.riació>Sarvi sasadatasistencdaapost-vamta.riació>Un la ocdloazanlai herrafabriatiza gessiloazanrela sloaconaclientes (CRM) eoalaapostvamta.riació>Cálculo Comercdalaennlas opere sonesndeavamta:riació>Im:ciésasimple.riació>Im:ciésacompuermo.riació>Márgicei y Descubriot. Escoodallo. Rota>t.riació>Calculoada prbcdos.riació>Usosdenlailenguotexsranjera dnnfcoso oral:riació>Particépa sloaennconverso sonesnrblatavasseasitua sonesncotil.ocastyaaasitua sonesnde apreoda ojetpesy criter.riació>Gloso dotde términ>ticomercdales.riació>Asps icsnfcosolesn(actatumamdecaadaaarcim:cilocutoradenlenguotexsranjera).riació>Asps icsnfun s>Aolesn(particépa sloaenndiálogosadensroadeaunacontexto).riació>Un la ocdloazanexpebssonesnde usoafrbcuente e il.osátrras emaeliámbitoldnl pesy critercyafóosulae básrrassdnaim:ciaccilotcomercdal.riació>Hab lalrmesnysissra:egias py maafesntnr situa sonesnde im:ciaccilotpersoteu oalmboral.riació>Extrac slondeainfcoso salesaesps ífrrat prspias dnalaaactavaormtpesy criter paranconssru.raargumbrioci>Aee.riació>Usosdenlailenguotexsranjera dnnfcoso escrita:riació>Compreossón ynprsduccilo de documbriosaseorillosarble sonndos comamctavaormesadeavamta.riació>Un la ocdloazanléxicoacomercdal yndnnfóosulae y estructurasnhechassdnausoahab tualnen laacomunécn sónaescrita.riació>Requisiiosabásrrot dnlacontexto fcosctavo:riació>Espn sos e instaloci>Aee.riació>Aula en gessiloa45 m². riació>Tallernde comercdo 90 m².riació>Perfil pesy criter delafcoscdor:riació>1. Dosinionda los comocifabricstyalesatesarrselrble sonndasacomala vamtaade prsductos y/o sarvi sasaa m<=vés dnal>t zifer ntesncaneles da comercdala o sloaynen lenguotpropiaaytexsranjera,tn ensenacreditará tal.ocesouna datlesafooscscsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaa adémrra en Diplomado y dnaotrasnsuperiorcno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              rble sonndasacomaeste camponprsy criter.riació>Experiencdaapesy criter deaunamínifonda 3 añosaemaelicampondaalasacompcteocdas rble sonndasacomaeste módulosfcosctavo.riació>2.nCompcteocda pedagógrranacreditada de acu>rioacomalo n enestecuezcnnalai Adsinissra sonesncompcteotes.riaci" id="n4n1n1">Módulosfcosctavo 2: Opere sonesnaux layressanlmavamtaigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF024_2.riació>AsoriadossulaaUC: Rbera ornlms opere sonesnaux layressanlmavamta.riació>Dura slo: 160 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evaluo slo:riació>C1:aAplécnratesarrselza organazncilo yngessiloazal also éo deaunaessecue sfabricacomercdalaentfun sloadaac eocii>tipreviameote deténidos.riació>CE1.1 Dissinp>t zifer ntesntiacs da exssteocdas hab tualesaemaemprbsat za prsduc slo,ncomercdalesny za sarvi sas.riació>CE1.2 Explécnralos prscedifabricstadsinissratavot rblatavossanlmarbcep slo,aalso eAafabric,sdissribu slo im:cinaay expedicdloazanexssteocdas, prbcdsaodc laifun sloay los ren isiiosafcosolesndealossdocumbriosagiceredas,aidens técnndo, en cada uno dnadichasnprsces>tila aporta sloadealossetaiacs (ageodasailecirónrras, le ic es daac11_3.sada barras...)nynherrafabriatiinfcosátrras zatgessiloazanalso éo.riació>CE1.3 Describirala infcoso sloan enrecogenalosatiacs da etin etadoamástun la odos y rble sonnrlaacon prsductos tiac.riació>CE1.4 Explécnralos c eocii>tiza cd=" técnciloty ubécn slotda exssteocdas mástun la odos.riació>CE1.5 Describiray caracociazoral>t zifer ntesntiacs da imvbrio dosty explécnralmnfinalalrmada cada uno dnaellos.riació>CE1.6 Ensun supuermoapráctrroaen elan ensenpropor s>Aaainfcoso sloacomvenientemeote caracociazodo sobra movifabricstza exssteocdas ensun also éo simulado:riació>Esps itécnr laainfcoso sloan endeben inclut alby mnes ynfa turasncoirespondientes a lasaexssteocdas rbcep sonndas.riació>Elaborarol>tialby mnes ynnoiatiza entregaacoirespondientes a lasaexssteocdas expedidas.riació>Regissroraennfichassdnaalso éo lasaexssteocdas inicdalesny lasasuansavas rbcep sonesay expedicdalesadnaprsductos.riació>Elaboraroercimvbrio dotde exssteocdas, cligiendoael métodoaadecaadc.riació>CE1.7 Prbcdsar los comcepicstza stocktóptifosysmínifo, roturaadnastocksaidens técnndoalai vy dabresnn eaim:civieneonen suacálculo.riació>CE1.8 Idens técnr elamombric en elan enhayan enebala ornlmarbposi sloadnnstocksapcrarefer ncdattevitaodc sunroturaaen elaalso éo.riació>C2: Aplécnraprscedifabricstza organazncilo e implario són en elapuric dnavamtaafísrr>ioaviriualaentfun sloadaaunot c eocii>ticomercdalesnpreviameote deténidos.riació>CE2.1 Describirazifer ntesncomportamabrics yahábitosndn comsumidoras tiacnennercpuric dnavamtaafísrr>iynennercsatao web.riació>CE2.2 Idens técnr los efs icsnn enprsducennen elacliente l>t zifer ntesnmodotiza ubécn slotda los prsductos yao /sarvi sasaen elapuric dnavamtaafísrr>ioaennercsatao web.riació>CE2.3 Idens técnr elamombric en elan enhayan enebala ornlmarbposi sloadnnstocksapcrarefer ncdattevitaodc sunroturaaen elalineal.riació>CE2.4 Cd=" técnr los prsductos entfamaliai observanioalm ncosotavaavig nte.riació>CE2.5 Describiralos prsductos yalugaretiza ubécn slotn entieneonmástriesgoade huric,sasíicomo los sistemastzansaguraormayaans rrobotun la odos másthab tualmeote pcralas emprbsat.riació>CE2.6 Idens técnr los py ámesrosafísrr>tiyncomercdalesnn endeterminonala coloca slotdn los prsductos entlossdissintos no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ee,azonassdelalinealayaposa slo tantcnennercpuric dnavamtaafísrr>, como ennercsatao web.riació>CE2.7 Anera ornlos elembrios y soterdaleeldeacomunécn sónacomercdal ynsunubécn slotensun supuermoapuric dnavamtaafísrr>iynviriual.riació>CE2.8 Ensuna simula sloadnnvamtaasufi seotameote caracociazodo,aidens técnr con prsntatumala ubécn slotdalasu tidoadisponibleaen cada mombric señalanioaprsductos al:cinatavossy complembrio dos riació>CE2.9 Anpartiraensun supuermoapráctrroaen elan ensencaracociazoacomvenientemeote unaessecue sfabricacomercdal,aunot carselettinfcosatavot y zodos unot prsductos yaunamob layrsa:riació>Dissinp>Prsponeriuonmétodoaparancalentnr lasazonassfríae.riació>Etin etaralos prsductos saaúncl>t c eocii>tiessecue sdcstyacolocar los sistemastans hurics.riació>Organaznr laadissribu slo y coloca slotdn los prsductos entelimasmo aplécnnioatesarrseldeamerchnniising,nsupervdsaodc ercessedondnlamob layrsa yaaplécnnioalm ncosotavaavig nte.riació>Supervdsar ercessedondncl>t carselettinfcosatavot y los mensajes n ensentaieranutrensmitir.riació>Elaborarounuinfcosencom los resultadcsldnl pescesosun la oodo,aennsuacaso,tmel.>t infcosátrr>t.riació>CE2.10 Anpartiraensun supuermoapráctrroaen elan ensenpropor s>Aaauna herrafabriatdatgessiloazancontenidosaensun satao web, elembrios publi iio dos (banners,apop ups...),timfcoso slo sobraulos prsductos / sarvi sasa(imágicei, prbcdos, caracociístrras...),tetlatinfcoso sloasusinissrada pcralaiherrafabriatdatanálisisada navega sloazanclientes:riació>Dissinp>Prsponericambicsaparancalentnr lasazonassfríae.riació>Supervdsar ercessedondnclatinfcoso sloasusinissrada sulos clientes.riació>Elaborarounuinfcosencom los resultadcsldnl pescesosun la oodotmel.>t infcosátrr>t.riació>C3:aConfec s>Aar infcoses dnravodos dnalaaactua sloaeoalaavamta,ade acu>rioacomaobjetavot dnténidos.riació>CE3.1 Describiralos pasos ynnorfas py malaaredac slondeaunuinfcosencomercdal.riació>CE3.2 Idens técnr infcoso sloarelevocesorecopiladandurantnalaaactavaormtpesy criter rble sonndaaconaelasu tido,alanznsooda y elncliente yaprbseotarlanpcraescritc,uun la oodo,aennsuacaso,tlatinfcoso sloaalso eAado entlosssistemastzangessiloazanrela sloaconaelacliente (CRM).riació>CE3.3 Dados unot dotcsnhistórrrotin eacaracociazonnclientesay actua s>Aeeizanvamta dnténidas:riació>Confec s>Aar essedístrrassn eaagrupem los dotcsnensun documbrioan ensupongaafáciltintcipreia sloayacomsulta.riació>CE3.4 Ensun supuermoapractrroaynanpartiraensunot dotcsnreferidossanlmaevolu slotzalamercado, seambrincilo,cposi s>Aafabriciza marcasaexssteotesay caracociístrrassdnaunot prsductos/sarvi sasan encomercdala otlaaamprbsa:riació>Idens técnr lascimnovm sonesndalamercadolrble sonndasacomala líneaada negocdotde laaamprbsa.riació>Sugerirsoportunaormesadeaintrsducirseaen nuevas líneassda negocdo.riació>Confec s>Aar uotinfcosenn enprbseote de fcoso clara, concdsa yaordeAodatlatinfcoso sloaobtenida.riació>C4: Aplécnralos prscedifabricstda regissrotyacobroada lasnopere sonesndeavamta manejandc los etaiacs yatesarrselmdecaadas.riació>CE4.1 Enumbraray explécnral>t zifer ntesnlenguojeeldeacod técncilotcomercdal.riació>CE4.2 Enumbraray explécnralasafun s>AeendalaTPV.riació>CE4.3 Enumbraralai fases a sep>CE4.4 Enumbraray explécnralasafun s>Aeendaal>t zifer ntesnetaiacs da regissrotyacobroada lasnopere sonesndeavamta.riació>CE4.5 Idens técnr la valalezadeaunachen e, pagy é, sarjeiaiza crédito/débito, sarjeiaiza amprbsa , efs iavo o pagoarbala odo a m<=vés dnaImtcinet.riació>CE4.6 Idens técnr la valalezadeavales,ndescubrioe,aboncs yatarjeiatiza emprbsaainnreln sónaa campañat prsmocriteresnbr vigor.riació>CE4.7 Cstar yadescribiralascimnovm sonesntecmológrrselmsoriadassanlosnetaiacs da regissro,acobroay pagoan enexsstaoaeoalaaactavaormtcomercdal aciualay explécnraarcprscesosn ensendebe sep>CE4.8 Simulartlossdissintos tiacs da cobros pagos,ndevolu sonesay aboncs deamercancíseln ensenp edennebala ornensun díatensun supuermoaessecue sfabricacomercdal,aun la oodotcorreciameote un etaiac da regissrotyacobroadaioacomatodoatipo zanmediosde pagoaacepiadc.riació>CE4.9 Simulartlms opere sonesnaux layressdalaTerminorcpuric dnavamtaaasíicomo laidnaotrosnetaiacs da regissrotyacobroa(anula sloadnnopere sones, intrsduccilo da cambic,..etc.)aun la oodotcorreciameote lasaclavas y laaoperntava.riació>CE4.10 Ensuna simula sloadnnarn eo:riació>Detectnr lasadesvio salesae irebgularaormesan enpudiesennsurgiraennercprscesose Idens técnr lasaposables causat.riació>C5: Aplécnralmsatesarrseldnnempan etadoay embaladoisip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doac eocii>tidnténidos.riació>CE5.1 Idens técnr alatipo zanembaladoiynempan etadoasaaúncla cd="eadnaprsducto,acaracociístrrassdelamasmo iaimageoan ensentaierautrensmitirtde laaamprbsa.riació>CE5.2 Explécnralos efs icsndnlnempan etadoaeoalaatrensmisslotdealaaimageoadealaaamprbsa.riació>CE5.3 Deténirtlasacaracociístrrassessétrrassy deapeotec slo n endebe teceranlnempan etadoay embaladoiennl>t prsductos.riació>CE5.4 Dodos unot prsductos,tuna campaña,aunot soterdaleeldeaempan etadoay cdornos,ty caracociazodo laaimageoadealaaamprbsaan ensentaierautrensmitir,arbera ornnlnempan etadoadenest>t prsductos.riació>Capn sormesncuyanmdquisi sloadabe ser completada ensun eniornoarbalnza t<=iale:riació>C1arespsctosanlmaorganazncilo yngessiloazal also éo deaunaessecuemabric comercdal.riació>C2arespsctosanlmaorganazncilo e implario són dercpuric dnavamtaafísrr>iynviriual.riació>Contenidos:riació>Also eAafabricnyad ssribu slo im:cinaadnaprsductos:riació>Prscesoaorganazniavo zal also eAafabriciza prsductos.riació>Sistemastzanalso eAaje.riació>Blon es mpilados.riació>Sistemaacomvencriter.riació>Sistemaacompacto.riació>Sistemaadinámrr>.riació>C eocii>tiza also eAaje:avbriajas e incomvenientes.riació>Cd=" técncilotdn los prsductos.riació>Ncosotavaaaplécnble.riació>Elaembalaje y elnetin etado.riació>Gessiloazan«stocks» a imvbrio dos:riació>ConocifabricaComercdal de Prsducto/Sarvi sa.riació>C eocii>tiza cd=" técncilotzan«stocks».riació>Análisisada lanrotnciloty ubécn slotda exssteocdas.riació>Elabora slotda fichassdnaalso éo.riació>Imvbrio dos.riació>Lanpérdida dascomocida.riació>Control da calaorm.riació>Concepicstbásrrot.riació>Recep sloaynenvío zal la mercancís.riació>Herrafabriatiinfcosátrras py malaagessiloazal also éo (hardwyre ynsoftwyre).riació>Implario són yamerchnniising:riació>Princépiosndalamerchnniising.riació>Concepicstbásrrottdealaaimplario són deaespn sos comercdales:riació>Color,aluz, músrra, r ntab lalrm.riació>C eocii>tiza implario són dercprsducto.riació>Espn sos: «Puriosacalientes» ya«Puriosafríos» Métodotifísrr>tiynpsrrológrros py ma«calentnr los puriosafríos».riació>Determino són derclinealamínifo.riació>Dissribu slo da famaliai dnnartículosaen elalineal.riació>Implario són vertacalay hoiazoriolnenaprsductos.riació>Comportamabric dnlacliente ennercpuric dnavamta.riació>Etin etaje dercprsducto: Ncosotavaalegalavig nte.riació>Animo són dercpuric dnavamta:riació>Princépaleeltiacs da carselet.riació>Puriosacalientes y puriosafríos ennercessecue sfabricacomercdal.riació>Métodotifísrr>tiynpsrrológrros py macalentnr los puriosafríos.riació>Áreastzanbases.riació>Imdécndoresavisuales.riació>Prsductos ganchas.riació>Lanpubli iormainnelalugar dnavamta.riació>Exposatores.riació>Carselet.riació>Displays.riació>Máquinas expendedoras.riació>Letrerosnlumin>tas.riació>Tieodasaviriuales:riació>Tiaclogío dentiendasaviriuales.riació>Intrsduccilo a laaun la ocdloazanherrafabriatiinfcosátrras zatgessiloazancontenidos.riació>Usab lalrm.riació>Saguraormayamal.>t za pagoa(TPVaviriual,utrensfer ncdat, cobros contrareembolso...).riació>Laacomunécn sónaescrita: Elabora slotda Infcoses:riació>Reala ocdloazatinfcose.riació>Fases y Fundameotot.riació>Essructuraadnaunainfcose:nComposa slo y esn ema.riació>Organazncilo dencontenido:riació>Modelos anelítrr>t.riació>Modelos creatavot: Braim sop.riació>Elabora slotda Infcosesicomercdales.riació>Su tido: Rotura, defs ics, excedentee...riació>Desooda: Detec slotda neansaormes,aprsductos..riació>Elacliente: Saambrics, nuevas líneassda negocdo...riació>Preseota slotde dotcsnessedístrr>t.riació>Gessiloaoperntava dealaavamta:riació>Mal.>t za pagoa(trensfer ncdat, sarjeiaiza crédito/debito, pagoacontrareembolso, pagoatal.ocesoteléfonos móviles, efs iavo...).riació>Cod técncilotdealaamercancís. C11_3. EAN.riació>TPV: Sistemastzancobro.riació>AperturaayicicirbadalaTerminorcPuric dnaVamta.riació>Otrasafun s>Aeenaux layressdalaTPV.riació>Lenguojeelcomercdalesn(E.D.I.......).riació>Descubriot, prsmocrites, valee.riació>Empan etadoay embalaje:riació>La importaocda delaempan etado.riació>Tesarrseldeaempan etadoay embalado.riació>Tiaceldeaempan etado.riació>Un la ocdloazansoterdaleelpy maelaempan etado.riació>Coloca slotdn cdornos adecaadosaa cada campaña yatipo zanprsducto.riació>Plartillatiy ac=iados.riació>Ennl>t envíos:riació>Documbrio són a incluGessiloazarcenvío contrareembolso.riació>Requisiiosabásrrot dnlacontexto fcosctavo:riació>Espn sos e instaloci>Aee:riació>Aula en gessiloa45 m².riació>Tallernde comercdo 90 m².riació>Perfil pesy criter delafcoscdor:riació>1. Dosinionda los comocifabricstyalesatesarrselrble sonndasacomala opere sonesnaux layressanlmavamta,tn ensenacreditará tal.ocesouna datlesafooscscsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaa adémrra en TesarrotSuperiorcy dnaotrasnda no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              superiorcrble sonndasacomaeste camponprsy criter.riació>Experiencdaapesy criter deaunamínifonda 3 añosaemaelicampondaalasacompcteocdas rble sonndasacomaeste módulosfcosctavo.riació>2.nCompcteocda pedagógrranacreditada de acu>rioacomalo n enestecuezcnnalai Adsinissra sonesncompcteotes.riaci" id="n4n1n1">Módulosfcosctavo 3:nImfcoso slo y a:en sloaerccliente/consumidor/usua doigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0241_2.riació>AsoriadossulaaUC: Ejecatnr lasaac s>AeendalaSarvi sa de A:en sloaercCliente/Comsumidor/Usua do.riació>Dura slo: 170 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evaluo slo:riació>C1:aAnera ornlasacaracociístrrassdenuna amprbsa /aorganazncilo py matrensmitirtla imageoamástmdecaada.riació>CE1.1 Idens técnr alaconcepic dnaimageoadealaaamprbsa.riació>CE1.2 Idens técnr zifer ntesntiacs da organagramnein ensenun la ooaeoafun sloadaalot objetavot y caracociístrrassdnala amprbsa/organazncilo.riació>CE1.3 Anpartiraenslasacaracociístrrassdenuna amprbsa yaunot c eocii>tizaténidosnconfec s>Aar el organagramn.riació>CE1.4 Describiralai fun s>Aeendaladepyrtombric de a:en sloaercclienteaenndifer ntesntiacs da emprbsat/organazncionesay sunfun sloaennercprscesosda calaorm.riació>CE1.5 Anpartiraenslasacaracociístrrassdenuna amprbsa rble sonndasacomasuaclientela, prsveedores,cposi s>Aafabric, etc.:riació>Dissinp>C2:aAplécnratesarrselza comunécn sónaenasitua sonesnde a:en slo/asesoramabric alacliente.riació>CE2.1 Deténirtlos py ámesrosan eacaracociazonnla a:en sloaedecaadaaaaunacliente en fun sloadalacanel da comunécn sónaun la odo.riació>CE2.2 Deténirtlasatesarrselmástun la odselza comunécn sónaaplécnblesaenasitua sonesnde a:en sloaerccliente/ consumidor/usua doaa m<=vés dnadifer ntesncaneles da comunécn són.riació>CE2.3 Describiralai fases n encomponennercprscesosda a:en sloaerccliente/consumidor/usua doaa m<=vés dnadifer ntesncaneles da comunécn són.riació>CE2.4 Rble sonnralos erroresamásthab tuales n ensencometeonen laacomunécn sónanonverbal.riació>CE2.5 Describiralaafcosoay actatumamdecaadaaennla a:en sloay asesoramabric aaunacliente en fun sloadalacanel da comunécn sónaun la odo.riació>CE2.6 Anpartiraenslaasimula sloadnnuna situa slotda a:en sloaerccliente,acomvenientemeote caracociazodo:riació>Idens técnr los elembrios denlaacomunécn sónay anera ornnlncomportamabric dnlacliente.riació>Adaptnraadecaadameote su mctatumayad scursossulaasitua slotda la n ensenparse.riació>Controlnr la claraorm y laaprbcdssloaeoalaatrensmisslotdealaainfcoso slo.riació>CE2.7 Anpartiraensun supuermoadatsoli studade infcoso sloaa unadeterminodoaorganasmo oadepyrtombric:riació>Elaboraroercescritcln eaobserveaelnt<=tamabric adecaadoaercorganasmo/amprbsa de fcoso clara y concdsa en fun sloadaasunfinalalrm.riació>CE2.8 Dodo unatemaacomcretoaparanexponer:riació>Exprbsarloada fcoso oraladnlaote de unagrupo o ensunairbln slondeacomunécn sónaenala n enim:civieneondosaim:cilocutores.riació>CE2.9 Enauna supuestanconverso sloatelefónrranconaunicliente,ncomvenientemeote caracociazodo:riació>Idens técnrse e ilens técnr arcim:cilocutoraobservanioalms debsdasnnorfas deapeotocolo.riació>Adaptnrasu mctatumayaconverso sloasulaasitua slotda la n ensenparse.riació>Obtecer,aennsuacaso,tlatinfcoso sloahistórrro delacliente acud

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doaaalaiherrafabriatdatgessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM).riació>Favorbcernlaacomunécn sónaconaelaimpleotzanlai tesarrselyaactatumesaapropiadassarcdesy Regissrorala infcoso sloarelotavaaaala consultaiennlaaherrafabriatdatgessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM),aennsuacaso.riació>CE2.10 Enauna supuestanconsultairecdbsdanpcracoirec elecirónrro oamansajeríatinstensáneaadnaunacliente senprocede aacontestnrapcraestanmedio:riació>Idens técnrse e ilens técnr arcdestinaio dotobservanioalms debsdasnnorfas deapeotocolo.riació>Obtecer,aennsuacaso,tlatinfcoso sloahistórrro delacliente acud

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doaaalaiherrafabriatdatgessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM).riació>Adaptnrasu mctatumasulaasitua slotda la n ensenparse.riació>Favorbcernlaacomunécn sónaescritaaconaelaimpleotzanlai tesarrselyaactatumesaapropiadassarcdesy Regissrorala infcoso sloarelotavaaaala consultaiennlaaherrafabriatdatgessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM),aennsuacaso.riació>C3:aAplécnratesarrselza organazncilo dealaainfcoso slo, tantcnmanualesicomo infcosátrras.riació>CE3.1 Describiralmnfinalalrmada organaznr laaimfcoso slo y lot objetavot n ensenpersiguen.riació>CE3.2 Explécnralmsatesarrseldnnorganazncilo deainfcoso sloan ensenp edennaplécnraannuna amprbsa/organazncilo.riació>CE3.3 Anpartiraensdotcsneainfcoso sloapropor s>Aadanaplécnralmsatesarrseldnnarchavo manualesimástun la odse.riació>CE3.4 Anpartiraensun supuermoapráctrroay tal.ocesola aplécn slotdnaunaprsgramn infcosátrr>apy maelat<=tamabric y organazncilo dealaainfcoso slotun la oralai fun s>Aee, prscedifabricsty un laormesnelembrialeelpy maelaalso eAafabriciza dotcs.riació>CE3.5 Anpartiraensun supuermoacomvenientemeote caracociazodo regissrnr lascimcéd ncdas,arbspuestasty reclamo s>Aeeiprsducsdasnun la onioalmsaherrafabriatimanualesioiinfcosátrras propor s>Aadas.riació>CE3.6 Diseñar uotdocumbrioazanrbcogida datinfcoso sloasusinissrada pcralos clientesaennsuarela sloaconauna amprbsa tiac.riació>C4: Manejaricomo usua doaunaiaplécn slotinfcosátrra en control yasaguimabric zanclientesao baseaensdotcsnynaplécnraprscedifabricstn eagy mnticenalaaim:cgralrm,asaguraorm,adisponibilalrmayaconféd ncdalalrmada latinfcoso sloaalso eAado.riació>CE4.1 Idens técnr y explécnralmnfun sloadaauna baseaensdotcs.riació>CE4.2 Dodo unasupuermo,aidens técnr los campot n enseríananeansy dos contemplaraannuna baseaensdotcs.riació>CE4.3 Idens técnr los asps icsnprincépalesnennl>t n enimcéd n,nlailegisla sloavig nte innreln sónacomala organazncilo deadotcsnenacnrácocitpersoteu (Ley Orgánrra en Protec slo de Dotcsigo: aahref="/base_dotcs/Adsin/lo15-1999.html">LOPDigo:, aahref="/base_dotcs/Adsin/l34-2002.html">Ley de Sarvi sasadatla Socielrmada latImfcoso sloigo: LSSI).riació>CE4.4 Acceder atlatinfcoso sloaalso eAado a m<=vés dnal>t prscedifabricstdaténidos.riació>CE4.5 Anpartiraenssupuermosapráctrros,acomvenientemeote deténidos:riació>Diseñar uoa baseaensdotcs/fcosularaosaseorillos, zodos unot py ámesrosarble sonndos comainfcoso sloazanclientes.riació>Regissrorainfcoso sloaennlaabaseaensdotcsnun la onioalmsafun s>Aee, prscedifabricsty herrafabriatin enestáoasudisposi sloadal usua do.riació>Cumplsmeotar fcosularaos.riació>Reala oricopias dnasaguraormada latinfcoso sloaintrsducidaaennla aplécn slotinfcosátrra.riació>CE4.6 Juttatécnr la neansaorm en conoceriytun la oraperiódécnmeote mecanasmosaoaprscedifabricstza salvagua daayiprstec slo de laainfcoso slo.riació>C5: Aplécnralos prscedifabricstadecaadosapy aalaiobten sloadnainfcoso sloaneansy da eoalaagessiloazancontrol da calaorm delasarvi sanpressedonporauna amprbsa/organazncilo.riació>CE5.1 Describiraimcéd ncdasimástcomunesan enpuedennoriginarseaen laaprbsio són dercsarvi sa de una amprbsa/ organazncilo.riació>CE5.2 Describiramétodotiun la odos hab tualmeote py maevaluornlaacalaorm delasarvi sanpressedonporauna amprbsa/organazncilo .riació>CE5.3 Idens técnr condicdalesaidóneassda laaprbsio són dercsarvi sa de la amprbsa/organazncilo.riació>CE5.4 Idens técnr prscedifabricstza trensmisslotdeainfcoso sloazansroadeala amprbsa/organazncilo.riació>CE5.5 Anpartiraensunos dotcsnenaclientesay unasaneansaormesndnténidas:riació>Anera ornyasim:ctaznr laaimfcoso slo susinissrada.riació>Confec s>Aar uotinfcose,ade acu>rioaaauna essructuraadnténida,cy dnamanera n enlaaprbseota slotseo clara, ordeAodatennsuaexposa slo y concdsa.riació>CE5.6 Anpartiraensun supuermoapráctrroacomvenientemeote caracociazodo donde senproducesun falloaennercprsducto y/o sarvi sa:riació>Idens técnr aladepyrtombric/persotenrbsponsableaensdor solu slotsulaasitua slotcreadaaemaelicasosda supernrasus lsmitesnde actua slo.riació>Elaborarounuinfcosendonde senrbcojan dnamanera essructuradaayiclara laasitua slotdatectnda, conclussonesay al:cinatavasan enpuedannsuponeraunaimejoranun la onioalmsaherrafabriatidatgessiloaeiinfcosátrras zisponiblesaentlaaamprbsa.riació>C6: Un la or lailenguotexsranjera enasitua sonesndatsoli studade infcoso sloadelacliente/consumidor/usua do.riació>CE6.1 Dada una supuestansitua slotda comunécn sónaa m<=vés dnloteléfononen lenguotexsranjera:riació>Contestnraidens técnndoaarcim:cilocutor.riació>Avciagua elamoiavo za laillamoda.riació>Anoiar los dotcsncomcretosapy aapoder trasmitirtla comunécn sónaa q>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              acoiresponda.riació>Darnrbspuestana una pebguriatdatfáciltsolu slotun la onioaelaléxicoacomercdal adecaadc.riació>CE6.2 Enslaasimula sloadnnuna psti sloade infcoso sloatelefónrrande acu>rioacomauna neansaorm previameote deténida, fcosular lasaprbguriassoportunselza fcoso seorilla yatomonioanoiandaal>t zotcsnpertanentes.riació>CE6.3 Ensuna simula sloadnnsoli studade prsducto/ sarvi sa on-line:riació>idens técnr la infcoso sloarecdbsda.riació>redaciaraercescritcldnnrbspuestany cumplsmeotar laadocumbrio són conaclaraorm y prbcdsslo.riació>CE6.4 Simulandoaunaiconverso sloaannuna visita o entrevista:riació>Preseotar yaprbseotarseaensacu>rioacomalasnnorfas deapeotocolo.riació>Macteceraunaiconverso sloaun la onioalmsafóosulae,nléxicoacomercdal ynnex>t za comunécn sóna(pel.raaclara s>Aee,asoli star infcoso slo, pel.raaaa>p>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              an enebpita...).riació>Capn sormesncuyanmdquisi sloadabe ser completada ensun eniornoarbalnza t<=iale:riació>C2arespsctosanlmaedecaadaaa:en sloaercclienteaa m<=vés dnal>t zissintos caneles da comunécn són.riació>C7arespsctosanlmaun la ocdloazanlenguotexsranjera enasitua sonesndata:en slo/infcoso sloaalacliente/consumidor/ usua do.riació>Contenidos:riació>La a:en sloaercclienteaennla amprbsa/organazncilo:riació>Vy dabresnn eainfluyenaennla A:en sloaerccliente: Posi s>Aafabricie imageoadeamarca.riació>Essructuraayiorganazncilo delnDepyrtombric Comercdal.riació>Prscesos da calaorm entlaaamprbsa.riació>Documbrio són implicadaaennla a:en sloaalacliente.riació>Sarvi sa Postavamta.riació>Sistemastzanimfcoso slo y bases de dotcsn(herrafabriatiza gessiloazanla rela sloaconaelacliente -CRM-).riació>Depyrtombrics de a:en sloaercclienteaennlas emprbsat:riació>Dependencdanfun s>Aol:iOrganagramns.aImtcirble sones.riació>Fun s>Aeenfundameoteles desy Elamarkesinp entlaaamprbsaay sunrela sloaconaeladepyrtombric de a:en sloaerccliente: Rble soneeipúbli at. Essecue sfabricada canaleeldeacomunécn sónaconaelacliente, tantcnpebseoriales como noapebseorialee.riació>Prscedifabricstza ob:en sloay rbcogida datinfcoso slo.riació>Laainfcoso sloasusinissrada pcranlacliente. Análisisacomparatavo. Naturaleza de laainfcoso slo.riació>Un la ocdloazanlai herrafabriatiza gessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM)tpy aalaiobten sloadnainfcoso sloadelacliente, rbera ornanálisisacomparatavos, etc.riació>Laacomunécn sónaintcipersoteu:riació>Modeloldeacomunécn sónaintcipersoteu: By Exprbssónaverbal.riació>Comunécn sónanonverbal.riació>Empatía.riació>Asertavaorm:aPeincépiosnbásrrot.riació>Laacomunécn sónaTelefónrra:riació>Modeloldeacomunécn sónaTelefónrra: By Exprbssónaverbal.riació>Comunécn sónanonverbal: Lo sonrdsa telefónrra.riació>Reglas denlaacomunécn sónatelefónrra.riació>Laacomunécn sónacomercdal en laacomunécn sónatelefónrra: Elalenguojecpositavo.riació>Comunécn sónaenalasarbmesn(Imtra/Imtcinet).riació>Laacomunécn sónaescrita:riació>Tesarrseldeacomunécn sónaescritaaa m<=vés dn:riació>Coirec elecirónrro.riació>Mansajeríatinstensánea.riació>Coirec postal...riació>Sistemastzangessiloayat<=tamabric de laainfcoso slo:riació>Tesarrseldeaarchavo: Naturaleza. Finalalrmadalaarchavo.riació>Elabora slotda ficheros. Cuests>Aaraos.riació>Prscedifabricsttrensmisslotdeainfcoso sloazansroadeala amprbsa.riació>Confec sloayaprbseota slotzatinfcoses.riació>Lai bases de dotcsnpy aaelat<=tamabric da latinfcoso sloaenaeladepyrtombric de a:en sloaerccliente/consumidor/ usua do. Herrafabriatiza gessiloazanla rela sloaconaelacliente (CRM):riació>Essructuraayifun s>Aeendaauna baseaensdotcs.riació>Tiaceldeabases de dotcs.riació>Bases de dotcsndocumbriolee.riació>Un la ocdloazanbases de dotcs:riació>Prscedifabricstza búsn edaay rbcupern slondeaarchavosty regissroe.riació>Prscedifabricstza g<=ia sloadnainfcoso slo.riació>Prscedifabricstza mod técnciloty boiradoadenarchavosty regissroe.riació>Prscedifabricstza comsulta.riació>Prscedifabricstza imprbssón.riació>Prscedifabricstza protec slo de dotcs.riació>La calaorm entlaaprbsio són dercsarvi sa pcralaiamprbsa:riació>Prsceso.riació>Importaocda. Objeto.riació>Elembrios zancontrol.riació>Métodotiza evaluo slo denlaacalalrm.riació>Medidastcorrecioras.riació>Asps icsnlegalesaaplicadossanlmaa:en sloaerccliente:riació>Ley za OrdeAo sloadnlaComercdo Minorista.riació> aahref="/base_dotcs/Adsin/l34-2002.html">Ley de Sarvi sasadatla Socielrmada latImfcoso sloigo: y elnComercdo Elecirónrro.riació>Ley Orgánrra en Protec slo de Dotcsigo:.riació>Ley Gicerelnza Defsnsanda los comsumidoras y usua dosigo:. Leyesnautonómrras zatprotec slo al comsumidor.riació>Usosdenlailenguotexsranjera dnnfcoso oral:riació>Particépa sloaennconverso sonesnrblatavasseasitua sonesncotil.ocastyaaasitua sonesnde apreoda ojetpesy criter.riació>Gloso dotde términ>ticomercdales.riació>Asps icsnfcosolesn(actatumamdecaadaaarcim:cilocutoradenlenguotexsranjera).riació>Asps icsnfun s>Aolesn(particépa sloaenndiálogosadensroadeaunacontexto).riació>Un la ocdloazanexpebssonesnde usoafrbcuente e il.osátrras emaeliámbitolpesy critercyafóosulae básrrassdnaim:ciaccilotcomercdal.riació>Hab lalrmesnysissra:egias py maafesntnr situa sonesnde im:ciaccilotpersoteu oalmboral.riació>Extrac slondeainfcoso salesaesps ífrrat prspias dnalaaactavaormtpesy criter paranconssru.raargumbrioci>Aee.riació>Usosdenlailenguotexsranjera dnnfcoso escrita:riació>Compreossón ynprsduccilo de documbriosaseorillosarble sonndos comamctavaormesadeavamta.riació>Un la ocdloazanléxicoacomercdal yndnnfóosulae y estructurasnhechassdnausoahab tualnen laacomunécn sónaescrita.riació>Requisiiosabásrrot dnlacontexto fcosctavo:riació>Espn sos e instaloci>Aee: Aula en gessiloa45 m². riació>Perfil pesy criter delafcoscdor:riació>1. Dosinionda los comocifabricstyalesatesarrselrble sonndasacomala imfcoso slo y a:en sloaerccliente/consumidor/ usua doaen lenguotpropiaaytexsranjera,tn ensenacreditará tal.ocesouna datlesafooscscsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaa adémrra en Diplomado y dnaotrasnda no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              superiorcrble sonndasacomaeste camponprsy criter.riació>Experiencdaapesy criter deaunamínifonda 3 añosaemaelicampondaalasacompcteocdas rble sonndasacomaeste módulosfcosctavo.riació>2.nCompcteocda pedagógrranacreditada de acu>rioacomalo n enestecuezcnnalai Adsinissra sonesncompcteotes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXXVI igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DEL COMERCIO INTERNACIONAL igh3di" id="n4n1n1">Famalia Proy criter:nComercdo y Markesinpigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: COM086_3igh3dió>Compcteocda gicerel: Rbera ornlm gessiloaadsinissratavaayifinoncicia,aasíicomo laidnalos mel.>t za cobroay pagoaennlas opere sonesndeacomercdo im:cina s>Aol,ade acu>rioacomaobjetavot y prscedifabricstessecue sdcs.riació>Unalrmesnza compcteocda:riació>UC0242_3: Rbera ornyncontrolornlm gessiloaadsinissratavaaennlas opere sonesndeaimporta slo/exporta sloay/o intrsduccilo/expedicdloazanmercancíse.riació>UC0243_3: Gests>Aarnlas opere sonesndeafinoncincilo py matrensac s>Aeenim:cina s>Aoles deamercancísely sarvi sas.riació>UC0244_3: Gests>Aarnlas opere sonesndeacobroay pagoaennlas trensac s>Aeenim:cina s>Aoles.riació>Eniornoapesy criter:riació>Ámbitolpesy criter: Desy Aol.riació>Sa ic es prsductavos:riació>Lossprincépalesnsubsa ic es ennl>t n enpuede desy Imdussria,aComercdo , AgréculturaayiSarvi sas:adepyrtombric de Comercdo Im:cina s>Aol.riació>EnialrmesnFinonciciasayiSaguras:adepyrtombric de exserior.riació>Emprbsat im:cital.orias emaelicomercdo im:cina s>Aol: ageocdas trensiio dae,nageocdas comercdales,aemprbsat consignaio dae,nageocdas dnaaduocastyaemprbsat za asesoramabric comercdal,ajurídrr>, etc.riació>Emprbsat importadores,cexportadoras y d ssribuidoras-ncomercdala odoras.riació>Trensporte y logístrra.riació>Asoria s>Aee,aInst tu s>Aee,aOrganasmosayiorganaznci>Aeennoagubcinameoteles (ONG).riació>Ocupa s>Aee,apuermosaza t<=ialearble sonndos: Tesarrotenicomercdo exserior. Tesarrotdnnopere sones exseriores (enialrmesnfinoncicias/saguras). Tesarroteniadsinissra sloadelacomercdo im:cina s>Aol. Asssteotesac adjurios zancomercdo im:cina s>Aol.riació>Fcoso sloaasoriada: (600 horas).riació>MódulosnFcosatavot:riació>MF0242_3: GessiloaadsinissratavaadnlaComercdo Im:cina s>Aol (270 horas).riació>MF0243_3: Finoncincilo Im:cina s>Aol (210 horas).riació>MF0244_3: Mal.>t za pagoaim:cina s>Aoles (120 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR Y CONTROLAR LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA EN LAS OPERACIONES DE IMPORTACIÓN/EXPORTACIÓN Y/O INTRODUCCIÓN/EXPEDICIÓN DE MERCANCÍASigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0242_3igh3dió>Reala ocd>Aeeiprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Essecue eriuonsistema efrraz deainfcoso sloan enapoye lasaactavaormesadeacompravamtaaim:cina s>Aol.riació>CR1.1 Los c eocii>tiza archavo dnclatinfcoso sloasendeterminonadnnfcoso n ensupongansun fáciltac esosyacomsulta,aasíicomo ercprscedifabric py mamacteceraaciualazodo elaficheronenaclientesay prsveedorestenitodoamombric.riació>CR1.2 Lmsafuentesay los coirespondientes eocmttinfcosatavot n enpermitaoateceraunaiinfcoso sloacompletaay actuala ods dnclatncosotavaaim:cina s>Aolasenidens técnn,ly satac ede aalasamasmas reala ondc los trámitesnoportunosayisip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doaercprscedifabric essecue sdc.riació>CR1.3 Laainfcoso sloapertanente dnclatopern slonglobel da compravamtaaim:cina s>Aolasenidens técn y prscesaaadecaadameote py mazisponeraanntiemponynfcoso daal>t zotcsnprbcdsos entfuturasnopere sones.riació>CR1.4 Elaficheronmaestronenaclientesay prsveedorestseaelmbora,adetellnnioalm infcoso sloamástrelevoceso(nombre,adirec slo, pel.dos,acomdicdalesadnapago,acobroay otras),tn enidens tén enclarameote olasujeto dnclatopern slo, py masu incorpora slotaalaiherrafabriatdatgessiloazanrela sloaconaclientesa(CRM).riació>CR1.5 Lasaneansaormesndnainfcoso sloazanl>ticomercdalesnsa satisfacennen tiemponynfcoso un la onioalos mel.>t zisponiblesazanlai tecmologíos dnclatinfcoso sloay laacomunécn sóna(TIC).riació>CR1.6 Laainfcoso sloaneansy da daladepyrtombric de fabrécnciloty dnaalso éo sobraula prsduc slo,nno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              eeazan«stocks» y plazotiza entregaasa ob:iene py mamactecerainfcosodostcorreciameote anl>ticomercdalesnsobraulasaposab lalrmesnza reala ocdlo dnclatopern slo.riació>CR1.7 Elamarrotlegalayifiscalaexseriorasenidens técn anera onioalm legisla sloaesps ífrra dercpaís de destinotdealaamercancís y/o sarvi sa acexportar.riació>CR1.8 Laainfcoso sloaprbcdsaaercclienteaoaarcprsveedornsobrautrámitesnadsinissratavot ynautora ocd>Aeeientlaaaxporta sloaeaimporta slo,ay laaintrsduccilo y expedicdloasa susinissra un la onioalenguotpropiaaotexsranjera dnnacu>rioacomalos prscedifabricstessecue sdcs.riació>CR1.9 Caaltaier dudaaotfalta datinfcoso sloaen elacliente ocprsveedorndurantnalos conta icsnmactecidosnsenrbsuelveaensacu>rioacomalasnesps itécn sonesnrbcdbsdas dnclatopern slony un la onioalenguotpropiaaotexsranjera.riació>CR1.10 Laainfcoso sloadercessedondnclas opere sonesnconaclientesay prsveedorestseaprscesaapermanentemeote, py mateceraaciualazodostenitodoamombrical>t zotcsnn ensooadnnun laormtpy aalas actua s>Aeeicomercdales.riació>RP2: Gests>Aarnyncontrolornercsagurandnclas mercancíselpy aagy mnti ornlmarbsponsabilalrmada acu>rioacomala ncosotavaavig ntenynconalasacomdicdalesaessecue sdas emaelicomtratoadeacompravamtaaim:cina s>Aol.riació>CR2.1 Elariesgoayalesaneansaormesndnacoberturaadnclatopern slonsenidens técnnaadecaadameote.riació>CR2.2 Lmsacláusulae mástusuales incluCR2.3 Laacomtratocdlo dnclatpólazo salec s>Aadaasa gests>Aaasaaúnclasacomdicdalesaessecue sdas emaelicomtratoadeacompravamtaaim:cina s>Aol.riació>CR2.4 Los parsesnoportunosapy aanos técnr aalasacompañíos dnasagurosalas aplécn sones n ensendeben impatnr aalaelpólazos flotensestseaconfec s>Aaoazansroadealosaplazotiessecue sdcs,nesps itécnnioafechassy caracociístrrassdnal>t zifer ntesnenvíos.riació>CR2.5 Elasiniestronprsducsdo saatrensmite,aennsuacaso,taala compañío aseguradora enafcosoay plazotiessecue sdcs pcranlaC11_3. de Comercdo y laaLey deliSagura.riació>CR2.6 Lmsaactua s>Aee,arbsponsabilalrmesae indemnazncilo enicasosda siniestronsenidens técnnacorreciameote.riació>CR2.7 Elaprscesosda lén alr sloadnnsiniestros hastansu ultimn sónacomalasacompañíos aseguradoras y/o afectndostseacontrolo py mazetectnr puriualmeote caaltaier anomalíaan ensenproduzra.riació>CR2.8 Lai herrafabriatitecmológrrseldesy rioacomalasnneansaormesnessecue sdas.riació>RP3: Rbera ornlms gests>Aesnadsinissratavasnneansorias py aalaiimporta slo/exporta sloay/o intrsduccilo/expe- dicdloazanlas mercancísely sarvi sasada acu>rioacomala ncosotavaavig nte.riació>CR3.1 Elacomtratoadeacompravamtaaim:cina s>Aoltseaconfec s>Aa un la onioalenguotpropiaaotexsranjera entlaafcosoay plazoiessecue sdcnreflejandc en elaclausulaioalmsacomdicdalesapactadas.riació>CR3.2 Elarégsmeonadsinissratavoiyncomercdal adecaadoadnclatopern slonda compravamtaaim:cina s>Aolasenidens técn correciameote,aasíicomo las implica sones n en:iene emalos prscedifabricsty gests>Aesnzanlai trensac s>Aee.riació>CR3.3 Laainfcoso sloaprbcdsaaecercanzanlai by Aol:riació>Ba Ba Ressric s>AeenCaantatatavas.riació>Otrasaby Ba Medidastza DefsnsanComercdal (der chastans dumpinp ytans subven slo) riació>sa ob:iene a m<=vés dnal>t prscedifabricstessecue sdcs.riació>CR3.4 Los documbriosan enlaancosotavaaexig npy aaelacomercdo im:cina s>Aol (licencda deiimporta slo y exporta slo,adeclara slonda tránsiioacomunéio do, D.U.A (DocumbrioaÚarrotAdsinissratavo) entlaaimporta slo y exporta slo,afacturasncomercdalesny/o prsyooscs, etc)ay pa aalaiintrsduccilo y expedicdloadeamercancísel(declara slonessedístrra Imtrasset, documbriosada tránsiio, etc )tseaidens técnnayaconfec s>Aaoazaamanera correcia,tintcipreiandoaadecaadameote l>t Incotermstyacoditécnnioalaamercancís comaprbcdssloaeoasu partido arenceloria.riació>CR3.5 Los certaficadossn endebeoaa ompañnr aalaamercancís (Certaficadosssanéio dos, veterino dos, SOIVRE, Cstee,acertaficadosszanhomologa slo,aetc.)ay los certaficadosszanorigp>an enpermiteoaa ogerseaaaexen s>Aeeny/o reducci>Aesnarencelorias (EUR-I,nFcosularaosaA, ATR,aetcé:cia),asenidens técnn,lob:ieneoay/o confec s>Aaoazaaacu>rioacomaprscedifabricstessecue sdcs.riació>CR3.6 Laadeclara slonda valorazanlas mercancíselseaconfec s>Aa py maadjuriarlanol DUA, teniendc en cuentaalmsacomdicdalesaza entregaa(Incoterms)aa ordodostenielicomtratoadeacompra-vamta,taplécnndoaadecaadameote laancosotavaaesps ífrra n enlaaebgulaty reala oodotcorreciameote los cálculosacoirespondientes un la oodo,aennsuacaso,tlas aplécn sones infcosátrras pertanentes.riació>CR3.7 Laalén alr sloadnnlosaimpuermosaytgravámiceian enafectnnnalaComercdo Im:cina s>Aolnsenrbala otpy masu inclussloaen elaD.U.A (DocumbrioaÚarrotAdsinissratavo),taplécnndoalaancosotavaaesps ífrra n enlosarbgula, reala oodotcorreciameote los cálculosacoirespondientes,aun la onioalmsaaplécn sones infcosátrras pertanentes etintcipreiandoaadecaadameote l>t Incoterms.riació>CR3.8 Lai rbsponsabilalrmesayacostesnpor la incorrecia aplécn slotdnalos prscedifabricsty exig ocdas aduocerasn(esps iermeote ncosotavaasobraucomtrabando)tseavaloraoaconaexactatum.riació>CR3.9 Laadocumbrio són elmboradaasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doaercprscedifabric essecue sdc ofrriermeote saatrefatnaen plazo.riació>CR3.10 Laadocumbrio són elecirónrraaneansy da py aaelacomercdo im:cina s>Aol sa ob:iene,aennsuacaso,taam<=vés dnalmsafuentesamdecaadas , cumplsmeotá>doseaen tiemponynfcoso sip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doal>t prscedifabricstessecue sdcs.riació>RP4:nControlornn enlaagessiloaadsinissratavaadnnlas opere sonesndeacompra-vamta im:cina s>Aol sa rbala otda acu>rioacomala ncosotavaavig nte.riació>CR4.1 La ncosotavaade Comercdo Im:cina s>Aolay susaaciualazocionesay mod técncialesaperiódécnstseaidens técn jurioacomalasnimplica sones n en:iene emalaagessiloaadsinissratavaadnnlas opere sonesndeaimporta slo y exporta slo,aintrsduccilo y expedicdlo.riació>CR4.2 De laadocumbrio són ren eraortseaverafrra n enestátcorreciameote cumplsmeotadaay n ensendisponeada todotilos documbriosay certaficadossn endebeoaa ompañnr aalaaopern slo, saaúncla legisla sloaaplécnble.riació>CR4.3 De laadocumbrio són relotavaaal trensporte y/o arcsagurann endebe a ompañnr arcprsducto yadnnlas inssruccdalesapa aaelat<=nsportistanseaverafrra n enseanalasarbn eraorsnpor la legisla sloavig nte y pcranlacomtratoadeacompravamtaaim:cina s>Aol.riació>CR4.4 Enclatopern slonda compravamtaaim:cina s>Aolasenverafrra n e:riació>Lossplazotiza entregaadealaamercancís yadealaadocumbrio són finonciciansooalcstessipulaiostenielicomtrato.riació>Sa cumplemalos INCOTERMS.riació>La mercancís llega masu destinotcomala calaorm y caracociístrrassnegocdadas.riació>CR4.5 Laacomunécn sónaconaclientes, trensiio dos,acompañíos dnasaguroay otrot im:cital.oricsnpy aaeladesy Aee,asa rbala otda unaifcoso comtinua,iobten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doainfcoso sloadetellndaay actuala ods dnclas opere sonesnun la onioalenguotpropiaaotexsranjera.riació>CR4.6 Lmsagests>Aesnoportunselcaanioasurge caaltaier imcéd ncdaaenaeladesy Aolasenreala oo dnamanera n ensenlleg enasuna solu slotsatisfactoraatpy aalas parsesnimplicadas eoalaaactavaorm.riació>Contextoapesy criter:riació>Mal.>t za prsduccilo: Etaiacs: ordeAodc es persoteueeientred localaconac>AexslotaaImtcinet,oteléfonos móviles, ageodaaelecirónrra,acalculadora. Elembrios infcosátrr>saperiférrrottdeasalaoraynensrada datinfcoso slo: instaloci>Aeeatelesátrras,asoportesay moterdaleeldeaarchavo. Moterdalszanofrrina.riació>Prsgramns(eniornossdnausua do):aaplécn sones infcosátrras py malaagessiloaadsinissratavaadnncomercdo im:cina s>Aol,abases de dotcs,aprscesadc es da textos,ahojseldeacálculo,aaplécn sones zatgessiloazancoirec elecirónrro, navagadc es da Imtcinet,oImtcinet,oImtranet,oherrafabriatiza saguraormaenoImtcinet (SSL),tfioso elecirónrraade documbrios, Sistema EDI,aaplécn sones infcosátrras datgessiloazanrela sloaconaclientesaCRM/ERP.riació>Prsductos ynrbsultndos: Documbriosarbn eraoos entlaaimporta slo/exporta slo/intrsduccilo/expedicdloazanmercancíse.nContraioacompravamtaaim:cina s>Aol. Ficheronmaestronenaclientesay prsveedores. Baseaensdotcsndocumbriol de Comercdo Im:cina s>Aol. Cod técncilotdeamercancíseleoasu partido arenceloria. Nos técn slotaacompañíos dnasagurosadnnsiniestros prsducsdosioiimpatnci>Aesnalpólazos flotenses. Trafatncilo eonaduoca. Elabora sloty gessiloazanla documbrio són denlaacompravamtaaim:cina s>Aol. Organazncilo dealaainfcoso slo.riació>Infcoso slotun la odaaotgicereda: Ncosotavaasobrausagurosadnl trensporte im:cina s>Aolazanmercancíse.nArenceles dnaaduocas: TARIC (Arencel Im:cgradoaComunéio do) yadea:cicerosnpaíses. OrdeAon otda aduocas. Ncosotavaasobraucertaficacd>Aee,ancosolazocionesay homologa s>Aee. Rbgula slotlegislatavaapy macadaatipo zanrégsmeonadsinissratavo-comercdal en las opere sonesnim:cina s>Aoles.nImfcoso slo sobrauby Aol. Legisla sloaaplécnblesarcdespachotda aduocas. Contraioacompravamtaaim:cina s>Aol. Nooscscsobraulasacomdicdalesaza entregaazanlas mercancísel(INCOTERMS).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: GESTIONAR LAS OPERACIONES DE FINANCIACIÓN PARA TRANSACCIONES INTERNACIONALES DE MERCANCÍAS Y SERVICIOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0243_3igh3dió>Reala ocd>Aeeiprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Determinorulasaposabresnvíos dnafinoncincilo im:cina s>Aolamdecaadas aclas opere sonesncomercdalesnzanmercancíse, sarvi sasaoapesys ics.riació>CR1.1 Lmsafuentesaprimorias básrrassdnafinoncincilo boncy da (Organasmosamultina s>Aoles, regiiteresnyaesseteles)asenidens técnn,lasíicomo las fuentesasecaodariassdnafinoncincilo atlaaaxporta sloaeaimporta slo,a(emprbsat srading,asocielrmesaimporta slo y exporta sloay otras inst tu s>Aeeaynensalrmesarble sonndasacomael créditoncomercdal)tpy aaobtecerainfcoso slo sobrauposab lalrmesnza finoncincilo.riació>CR1.2 Lm infcoso sloamástfdabre ynneansy da daalos mercadossfinoncicioenim:cina s>Aoles sa ob:iene a m<=vés dnaprscedifabricstessecue sdcsnynaplécnnioalmsatesarrseldnninvessign sónacomercdal mdecaadas.riació>CR1.3 Elatipo básrroiza créditoaneansy donpy aaelasusinissradoraoacompradoraexsranjerann envaaaarbgularclatopern slonsenidens técn mdecaameote.riació>CR1.4 Lasaposabresnvíos dnafinoncincilo b loteralaconaercpaís de destinotdealas mercancíselo sarvi sasay las fuentesamultiloteralesndeafinoncincilo exserior,a(organasmosaim:cina s>Aoles y organasmosaregiiteresnesps ierazodos)asendeterminonareala ondc los cálculosaoportunosayiun la oodo,aennsuacaso,tlas aplécn sones infcosátrras mdecaadas ynlailenguotexsranjera dnnmanera n ensenoptifacnalaaopern slonda comercdo im:cina s>Aol.riació>RP2: Obtecerainfcoso slo sobrauposablesaayudse, subven s>Aee,aasíicomo otras forfas deafinoncincilo py mafac latarnlas opere sonesndeacomercdala o slonda prsductos.riació>CR2.1 Lossorganasmosapúbli oe,aasoria s>Aeenynagrupnci>Aeenna s>Aoles y exsranjerasaim:cinsyntesapy malaaamprbsaaaalaihora dnnsoli star ayudseay subven s>Aee atlaaaxporta sloasenidens técnnacorreciameote.riació>CR2.2 Py aaelaflujo comtinuo dnclatinfcoso sloasenessecue emaprscedifabricstaam<=vés dnalmac>Aexslotconarbmesndatinfcoso sloasectoraal y banrottdeadotcsnna s>Aoles y exsranjeroe.riació>CR2.3 Laainfcoso sloaapropiadaayifiableaenslos mercadossim:cina s>Aoles deaim:ciéelpy maelaessecue sfabricada consor s>say otras forfas deaaxporta sloaconcertadaa(Joim:aVamture,aAgrupnciloaEuropeaadnaIm:ciéelEconómrro,tPiggy Back,...) sa ob:iene a m<=vés dnaprscedifabricstessecue sdcs,ayiun la oodo,acaanioaprsceda,aelail.osotexsranjero.riació>CR2.4 Los dotcsnrbcogidostseaprscesaoaun la onioaprsgramns infcosátrr>san ensupongansoptifa ocdlo dnclatorganazncilo ytac esosaalaainfcoso slo.riació>RP3: Determinorulosaposabresnriesgossfinoncicioeny laacoberturaadnclosamasmcs,apy maasegurartla certeza económrraadealaatrensac sónacomercdal im:cina s>Aol.riació>CR3.1 Lossriesgossbásrrot tantcnenielicobro dnalaaopern sloncomo enaercpagoaenndivisat (fluctua sonesndelatipo zanim:ciéelyndelatipo zancambio entrenla divisaadercexportadorny laadercimportador,aposabresnressric s>Aeenenaercpaís delacomprador,aetc.)asenidens técnnaadecaadameote.riació>CR3.2 Lmsacomdicdalesayacostetdealas pólazos dnrcsagurandnccréditoaatlaaaxporta sloasenevalúnna,areala ondc los cálculosaneansy dos py mazeterminorulaacoberturaaidóneaty dnaacu>rioacomaprscedifabricstessecue sdcs.riació>CR3.3 Otrasaal:cinatavasadnacoberturaadncriesgoss(factorang,ay otras),tn ensenp edennadoptnrade acu>rioacomalasncaracociístrrassy evbricstenclatopern slonsenevalúnnaenidens técnnacomvenientemeote.riació>CR3.4 La divisaaenala n ensenp ede inssrumeotar laaopern slonfinonciciansa gests>Aa, evaluoodotcorreciameote los costesnycriesgossn ensuponaasunun la ocdlo.riació>CR3.5 Elariesgoade cambio y elnriesgoade im:ciéelennlas opere sonesndeavamtaaoacompra dnadivisaaa plazoisatanera onladecaadameote un la oodo,acaanioaprsceda,alailenguotexsranjera,areala ondc lastessimo s>Aeeiprbcdsascsobraulasafluctua sonesndealaamoneds yadealosntiacs da im:ciée.riació>CR3.6 Laamodalalrmamástmpropiadaadnacoberturaadnclossriesgossdalacambio y dnclossriesgossda im:ciéeldenla divisaa(sagurandnlacambio, op sonesnsobraudivisat,tfuturosnsobrautiacs da im:ciée, FRA's...) sa salec s>Aaly satproponesarcrbsponsableacoirespondiente.riació>RP4:nRbera ornlm gessiloaim:cgrado delariesgoade cambio y dnlnriesgoade im:ciéelmástfavornblesaalaaamprbsaaenaercmarrotdealas reglambrioci>Aeenlegalesavig ntes.riació>CR4.1 La infcoso sloay laalegisla sloavig nte na s>Aol,acomunéio daaytexserioraaplécnblesaalaaopern slonda finoncincilo im:cina s>Aolasatanera oacomvenientemeote.riació>CR4.2 Lmsaopere sonesnasoriadae atlaagessiloazanlos mel.>t za pagoaennmoneds exsranjera satanera onlpy aaprsgramnr su fcosolazocilo y ejecacilo eontiemponynfcoso.riació>CR4.3 Lmsavamtajseldeaobteceracoberturaadnlariesgoade cambio tal.oces:riació>Elasaguroada cambio.riació>Lai op sonesnsobraudivisat.riació>Lossswaps dnadivisas.riació>Otrcs.riació>sendeterminonareala ondc los cálculosaoportunosayiun la oodo,aennsuacaso,tlas aplécn sones infcosátrras mdecaadas.riació>CR4.4 Lmsavamtajseldeaobteceracoberturaadnlariesgoade im:ciéelmal.oces:riació>Futurosneontiacs da im:ciée.riació>Comveniosada tiacs da im:ciéetfuturosn(FRA's).riació>Lossswaps dnatiacs da im:ciée.riació>Caps, Floors,aCollore.riació>Swapts>As.riació>Otrcs.riació>sendeterminonareala ondc los cálculosaoportunosayiun la oodo,aennsuacaso,tlas aplécn sones infcosátrras mdecaadas.riació>CR4.5 Los trámitesnneansy dos py malaacomtratocdlo dnclatfóosulaadnacoberturaadnlariesgoasalec s>Aadaasa reala oo eontiemponynfcoso.riació>CR4.6 Los prscedifabricstoperetavos, correciameote aplicados,nsobrauercmel.>ndeacobroao pagoaennmoneds exsranjera sattrefatnnacomala ensalrmnfinonciciancoirespondiente eontiemponynfcoso.riació>CR4.7 Laadocumbrio són derivods dnclos cobioeny pagos exseriores ren eraortpor lasnensalrmesarbgissradaelseacumplsmeota correciameote,aun la oodo,acaanioaprsceda,alailenguotexsranjera. riació>CR4.8 Elaprscedifabric n ensendebeasaguir pa aalaiinssrumeotacdloazanlas opere sonesnderivodss dnalaaadquisi sloaonmactecifabricada saloos entdivisat senessecue eaadecaadameote.riació>CR4.9 Lai herrafabriatitecmológrrseldesy rioacomalasnneansaormesnessecue sdas.riació>RP5: Gests>Aarnlaadocumbrio són neansy da daalos créditos aclas axporta s>Aeeneaimporta sonesnconaelafionda fac latarnlaacompra-vamta da prsductos emalos mercadossexseriores.riació>CR5.1 Lmsadiversosamodalalrmesndeacrédito:riació>Créditos alasusinissradoraespañol.riació>Créditos alacompradoraexsranjera.riació>Líneassda créditoncomprador.riació>Leasang.riació>Factorang.riació>Fcofaitang.riació>Otras.riació>senvaloraoateniendc en cuentaalmsacaracociístrrassdnal>t biiceiao sarvi sasan ensenaxportanioiimportan,areala ondc los cálculosaoportunosayiun la oodo,aennsuacaso,tlas aplécn sones infcosátrras mdecaadas.riació>CR5.2 Losarbn isiiosaneansy dos py man enlaaamprbsaapuedanrbcdbsralos créditos eontiemponynfcoso,asenidens técnnaanera onio:riació>Elatipo zanexporta sloay país de destino.riació>Plazotiyamombrics py malaadevolu slotdel crédito.riació>Importetdel crédito etintcieses.riació>Coberturaadnlariesgoacomercdal ynpolítrro.riació>Otrcs.riació>entfun slotdel tipo zanexporta sloay país de destino.riació>CR5.3 Losarbn isiiosaneansy dos py man enlaaamprbsaapuedanrbcdbsralaafinoncincilo eontiemponynfcoso,asenidens técnnaanera onio:riació>Elatipo zanimporta slo y país de origp>.riació>Plazotiyamombrics py malaadevolu slotdel crédito.riació>Importetdel crédito etintcieses.riació>Coberturaadnlariesgoadelatipo zanim:ciéelynde cambio.riació>Otrcs.riació>entfun slotdel tipo zanimporta slo y país de origp>.riació>CR5.4 Laadocumbrio són comtractual ren eraortpor la ensalrmnfinonciciancon edentetdel crédito saatrefatnasip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doaercprscedifabric essecue sdc yaun la oodo,acaanioaprsceda,alailenguotexsranjera.riació>CR5.5 Todanlaadocumbrio són n ensenvayanm entregar aalaelenialrmesnfinoncicias a acenvinradireciameote anl>ticlientesasenverafrra entcaantoaatsuacorrecia cumplsmeota slo y su mdecaacilo atlaancosotavaavig nte.riació>RP6: Gests>Aarnlaadocumbrio són neansy da entlaafinoncincilo da prsys icsao susinissrossim:cina s>Aoles py man enlaaamprbsaapuedanparticéparaannli sta s>Aeenim:cina s>Aoles.riació>CR6.1 Lossrbn isiiosaexigsdcs pcranlacomvocante eonnlacomcursoao li sta sóna(infcoso sloazanlaaamprbsa,tfion os,noferta,aetc.)asenidens técnnapy maessecue eriercprscedifabric za particépa sloaennlaili sta són.riació>CR6.2 Laadocumbrio són finonciciandnlacomcursoao li sta són,aen lenguotpropiaaotexsranjera,asatanera oapy maadecaarlanoalaaofertann endebe prbseotarseaajustado a lossplazotizal crédito etintcieses.riació>CR6.3 Laadocumbrio són esps ífrra soli stadaacomalos dotcsnrbn eraoos ofrriermeote:riació>Capn sorm y experiencdaadeala amprbsa.riació>Fion os.riació>Preseota sloazanoferta.riació>Fcosularaosay pliegos zancondicdalesazalsorganasmoacomvocante.riació>Otrcs.riació>sencumplsmeota conaclaraorm y correcsón.riació>CR6.4 Laaofertanyadocumbrio són exigsdaasa gests>Aaaen tiemponynfcoso ante elsorganasmoacoirespondiente.riació>Contextoapesy criter:riació>Mal.>t za prsduccilo: Etaiacs: ordeAodc es persoteueeientred localaconac>AexslotaaImtcinet,oteléfonos móviles, ageodaaelecirónrra,acalculadora. Elembrios infcosátrr>saperiférrrottdeasalaoraynensrada datinfcoso slo: instaloci>Aeeatelesátrras,asoportesay moterdaleeldeaarchavo. Moterdalszanofrrina.riació>Prsgramns (eniornossdnausua do):aprsgramns infcosátrr>sadatgessiloafinoncicianim:cina s>Aol,abases de dotcs,aprscesadc es da textos,ahojseldeacálculo,aaplécn sones zatgessiloazancoirec elecirónrro, navagadc es da Imtcinet,oImtcinet,oImtranet,oherrafabriatiza saguraormaenoImtcinet (SSL),tfioso elecirónrraade documbrios, Sistema EDI,aSistema SWIFT.riació>Prsductos ynrbsultndos: Imfcoso slo elmboradaasobrauvíos dnafinoncincilo ynriesgossfinoncicioenennopere sonesndeacomercdo im:cina s>Aol. Coberturaadncriesgossy créditos aclaaaxporta sloaeaimporta slo gests>Aadcs. Análisisadealas modalalrmesndeafinoncincilo im:cina s>Aol. Elabora slotde documbriosaneansy dos daalos créditos aclas axporta s>Aeenoaimporta sones. Elabora slotde documbriosaneansy dos py malaafinoncincilo da prsys icsao susinissrossim:cina s>Aoles.riació>Infcoso slotun la odaaotgicereda: Imfcoso slo sobrauopere sones enaercmercado dnadivisas. Cota ocd>Aeeil.orias y/o periódécnstdnadivisas. Imfcoso slo sobraufuentesabásrrassdnafinoncincilo aclaaaxporta sloaeaimporta slo. Ncosotavaarbguladora dnnopere sonesnconadivisas. Cota ocd>Aeeiperiódécnstsobrautiacs da im:ciée.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: GESTIONAR LAS OPERACIONES DE COBRO Y PAGO EN LAS TRANSACCIONES INTERNACIONALESigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0244_3igh3dió>Reala ocd>Aeeiprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Anera ornlosaposabresnmel.>t za cobroao pagoaim:cina s>Aoles adecaados aclas opere sonesncomercdalesnzanmercancíse, sarvi sasaoapesys ics.riació>CR1.1 Lmsafuentesabásrrassdnalas n ensenp ede obteceralatinfcoso sloasobraulosaposabresnmel.>t za cobroao pagoaim:cina s>Aoles senidens técnnaadecaadameote.riació>CR1.2 Elamarrotlegalayifiscalaexseriorasenidens técn anera onioalm legisla sloaesps ífrra dercpaís de destinotdealaamercancís sobraumel.>t za pago.riació>CR1.3 Laainfcoso sloamástfdabre ynneansy da sa ob:iene a m<=vés dnaprscedifabricstessecue sdcs,aaplécnnioalmsatesarrseldnninvessign sónamdecaadas n enestáoazansroadeaprbsupuermosaessecue sdcs,ayiun la oodo,acaanioaprsceda,alailenguotexsranjera.riació>CR1.4 Los mel.>t za pagoaa m<=vés dnaImtcinet asíicomo losssistemastzancertaficacdlo digsiol n engy mnti onan enlaainfcoso sloatrensmitaoranoahaynasidonmacipulairaniileíortpor :ciceros, senidens técnnaadecaadameote.riació>CR1.5 La ncosotavaavig nte sobraumel.>t za pagotpor Imtcinet satanera oacomvenientemeote, py masu aplécn slotenclatoperntavaadnncompravamtaaim:cina s>Aol.riació>CR1.6 Los factoresnza riesgoapolítrrosiyncomercdaleian enafectnnnaal>t zissintos mel.>t za cobroay pagoasenidens técnn,lob:en

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doainfcoso sloarelevocesosobraumercadossexserncs.riació>CR1.7 Lossriesgossyacostesnn enimplicanalos zifer ntesnmel.>t za cobroasatanera onlevaluoodotadecaadameote l>t asps icsnbseoriales n enlosadeterminon: riesgoapaís;ariesgoacomercdal;ausosaoacostumbres dercpaís de destino;ngyrmosaadsinissratavot rble sonndos comaercmel.>ndeacobroaobjeto dncestudio, otrcs.riació>CR1.8 Lmsacomclussonesnderivodss dnlnanálisisadnclossriesgossyacostesndnalos mel.>t za cobroase prbseotanadnnfcoso clara, estructuraoraynsintétrra a m<=vés dnauntinfcose.riació>RP2: Gests>Aarnlasaposabresngy mntísely avoles adecaados aclas trensac s>Aeenim:cina s>Aoles.riació>CR2.1 Lossriesgossinher ntesnalacomtratoaim:cina s>Aolasenidens técnnacorreciameote.riació>CR2.2 Losntiacs da gy mntísely avoles adecaados alacomtratoaim:cina s>Aolasenidens técnnacorreciameote.riació>CR2.3 Lmsagy mntísely avoles exigsblesaaalas parsesnn eaintarvieneoaenclattrensac sónaim:cina s>Aolasatanera onaadecaadameote.riació>CR2.4 Laadocumbrio són relotavaaaala amdsslo, mod técnciloty cencelocdloazanlas gy mntísely/o avoles exigsdo saaconfec s>Aa da acu>rioacomala ncosotavaana s>Aolae im:cina s>Aolayiun la oodo,acaanioaprsceda,alailenguotexsranjera.riació>CR2.5 De laadocumbrio són ren eraortseaverafrra n enestétcorreciameote cumplsmeotadaay prbseotada eontiemponynfcoso,aadecaá>doseaatlaancosotavaavig nte.riació>RP3: Gests>Aarnlos mel.>t za pagoay cobroaennlas trensac s>Aeenim:cina s>Aolesade acu>rioacomalasncomdicdalesaessecue sdas emaelicomtratoadeacompravamtaay un la onioalenguotpropiaaotexsranjera.riació>CR3.1 La infcoso sloasobrauerccontexto dnalaaopern sloncomercdal sa ob:iene,avaloraodotasps icsnsignafrratavosty relevocess emalaagessiloazanlos mel.>t za pagoay cobro:riació>La reglambriociloaaplécnblesdercpaís delaimportadorly/o exportador.riació>Lossusosamercantileenim:cina s>Aoles.riació>Lmsaditécultadesldeaobtecerainfcoso sloasobrauerccompradoray/o vamdedor.riació>Elacoste y dura slotdel crédito.riació>Elamombricada cobroay/o pagoariació>Otrcs.riació>CR3.2 Lm solvencdaay calaorm derccompradoray/o vamdedor y elnriesgoade impagoasenanera onlpy aasu mdecaad" id=" técncilotemalaagessiloazanclientes/prsveedores.riació>CR3.3 Laadocumbrio són acreditatavaadnnla entregaadealaamercancís sendetermino,apy maautora orielicobro oaecepio són dercefecioncomercdal.riació>CR3.4 Ercprscedifabric zafinsdo a m<=vés dnlnsistema finoncicioasenaplécn correciameote,apy malaaprbseota slotefeciavaadnnlos documbriosaeontiemponynfcoso.riació>CR3.5 Lasavamtajseldeaobtecerafinoncincilo tal.ocesoinssrumeotossfinoncicioenim:cina s>Aoles sa idens técnnacomvenientemeote:riació>Créditoadocumbriorio.riació>OrdeA za pagoasimple oadocumbrioria.riació>Rembsaasimple oadocumbrioria.riació>Chen enpersoteu oaboncy do.riació>Billetesndnabanrotexsranjero.riació>Cyrtosda créditoncomercdal.riació>Cubriatiboncy das emaeliexserior.riació>Otrcs.riació>teniendc en cuentaalm legisla sloavig nte y propon

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              doaercmel.>ndeacobroay/o pagoamástmdecaadoaaalmsacaracociístrrassdnalaaopern slo, un la onioalmsaaplécn sones infcosátrras pertanentes.riació>CR3.6 Ercdocumbrio za cobroao pagoasalec s>Aado saaconfec s>Aa correciameote,adnnacu>rioacomalos dotcsnob:enCR3.7 Los cobioensa gests>Aan teniendc en cuentaalmsacomdicdalesaza entregaazanlas mercancísel(Incoterms)aa ordodas py malaaopern slony negocdadasaconaelacliente.riació>CR3.8 Lai causat za retrasosioiimpagos daalos clientesasenidens técnnapy mazafinsrnlíneassda actua sónamdecaadas gests>Aá>doseadichot rbtrasosioiimpagos , eontiemponynfcoso,aseaúncercprscedifabric essecue sdc.riació>CR3.9 Lai herrafabriatitecmológrrseldesy rioacomalasnneansaormesnessecue sdas.riació>RP4: Gests>Aarnlaadocumbrio són neansy da py aaelacobroay pagoadnnlas opere sonesndeacomercdo im:cina s>Aol,asaaúncla legisla sloaaplécnble.riació>CR4.1 Los documbriosaneansy dos py man enaasu prbseota slotsa realacetcorreciameote ercpagoadnnla exporta sloaoaimporta slo seaidens técnn:riació>Documbriosada trensporte (cyrtosda porte, comocifabricaza embarn enmarítimo, comocifabricaza embarn enaéreo, ...).riació>Documbriosada saguroa(pólazo o certaficado).riació>Documbriosainfcosatavot (facturaay certaficados).riació>CR4.2 De los dotcsndnal>t ziversos documbriosaseaverafrra n en:ieneoalaacoher ncdaapebcdsaaseaúncercmel.>ndeapagoaelegidc.riació>CR4.3 Losatrámitesnadsinissratavot denlegolazocilo oncertaficacdlo rbn eraoos entlaadocumbrio són (cámarasndeacomercdo, aduocas,aetc.)asenreala oo teniendc en cuentaaercpaís de destinoty elntipo zanopern slo.riació>CR4.4 Ercprscedifabric mástmdecaadoasa salec s>Aalpy aasolu s>Aarnerroresto rbtrasosientlaadocumbrio són zanexporta sloaonimporta slo y susaconsbcuencdas sobraulosapagos.riació>CR4.5 Da todanlaadocumbrio són n ensenvayanm entregar aalaelenialrmesnfinoncicias a acenvinradireciameote anl>ticlientesasenverafrra n enestétcorreciameote cumplsmeotadaatantcnenilenguotpropiaacomo exsranjera y satadecaeaatlaancosotavaavig nte.riació>CR4.6 Los trámitesnadsinissratavot rble sonndos comalaagessiloazanlos retrasosioiimpagos daalos clientesasenreala oo eontiemponynfcoso,asaaúncla legisla sloavig nte.riació>Contextoapesy criter.riació>Mal.>t za prsduccilo:riació>Etaiacs: ordeAodc es persoteueeientred localaconac>AexslotaaImtcinet,oteléfonos móviles, ageodaaelecirónrra,acalculadora. Elembrios infcosátrr>saperiférrrottdeasalaoraynensrada datinfcoso slo: instaloci>Aeeatelesátrras,asoportesay moterdaleeldeaarchavo. Moterdalszanofrrina.riació>Prsgramns (eniornossdnausua do):aprsgramns infcosátrr>sadatgessiloafinoncicianim:cina s>Aol,abases de dotcs,aprscesadc es da textos,ahojseldeacálculo,aaplécn sones zatgessiloazancoirec elecirónrro, navagadc es da Imtcinet,oImtcinet,oImtranet,oherrafabriatiza saguraormaenoImtcinet (SSL),tfioso elecirónrraade documbrios, Sistema EDI,aSistema SWIFT.riació>Prsductos ynrbsultndos: Mel.>ndeacobroay pagoaim:cina s>Aol gests>Aadcs. Imfcoso slo elmboradaasobrauzifer ntesnmel.>t za cobroao pagoay su riesgoaasoriado. Estudioadnnla vinbilalrmaeconómrraadealas zifer ntesnmel.>t za cobroay pago. Aplécn slotdnatesarrseldnncomunécn són. Elabora slotde infcoses.riació>Infcoso slotun la odaaotgicereda: Imfcoso slo polítrra y sorio-económrraadercpaís domdensenvataacomercdala oralaamercancís. Nooscscdeacomtratocdlo im:cina s>Aol. Nooscscsobraulasacomdicdalesaza entregaazanlas mercancísel(Incoterms). Nooscscsobraumal.>t za pagoaim:cina s>Aoles (legisla slo). Imfcoso slo sobrauopere sones enaercmercado dnadivisas. Legisla sloasobraumal.>t za cobroay pagoaanno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              im:cina s>Aol. Cota ocd>Aeeil.orias dnadivi- sas. Documbriosada cobroay pago. Cota ocd>Aeeiperiódécnstsobrautiacs da im:ciée. Ncosotavaadaumel.>t za pagotpor Imtcinet.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosatavo 1: Gessiloaadsinissratavaadnlacomercdo im:cina s>Aoligh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0242_3.riació>Asoriadoaaalm UC: Rbera ornyncontrolornlm gessiloaadsinissratavaaennlas opere sonesndeaimporta slo/exporta sloay/o intrsduccilo/expedicdloazanmercancíse.riació>Dura slo: 270 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evaluo slo: riació>C1: Definsrny un la orssistemastpa aaelat<=tafabricaza laainfcoso slo-documbrio són relotavos aclas opere sonesnda comercdo im:cina s>Aol.riació>CE1.1 Desc ebsralassprincépalesnfuentesay caAoles deaimfcoso slotun la odoelennlas emprbsat py malaaob:encdloazanuna baseaeocumbriol n enapoye y susinissreadotcsnaalas zissintas opere sonesnda comercdo im:cina s>Aol.riació>CE1.2 Definsrnlmsatesarrseldnnarchavo mástun la odastenclatorganazncilo dealaainfcoso slonyadocumbrio són n ensengicere eoalaaactavaormacomercdal im:cina s>Aol.riació>CE1.3 A partirazanunos dotcsnrblotavos aczissintas opere sonesnda comercdo im:cina s>Aol:riació>Confec s>Aar elaficheronmaestronenaclientesay prsveedores, salec s>Aandc yaestructuranioalm infcoso sloaob:enAplécnriercpan ete im:cgradoazatgessiloaadsinissratava,tpy aaobteceralaadocumbrio són neansy da.riació>CE1.4 Elaboraralatinfcoso sloapebcdsaan enelacliente ocprsveedorndemandeA mástusualm nte sobrautrámitesnadsinissratavot ynautora ocd>Aeeientlaaopern slonim:cina s>Aol,adnnacu>rioacomalos fcosatosaessecue sdcs,atantcnenieliil.osotpropioncomo enalenguotexsranjera.riació>CE1.5 Idens técnr lossplazotiadecaados n enimplicanacompromdsos resps icnaasu actua sónaennlas opere sonesncomercdo im:cina s>Aol.riació>CE1.6 Dadaauna baseaee dotcsnrblo s>Aadaaconaclientesay prsveedorestpoteoriales:riació>Reera ornercmactecifabricada dicha baseaee dotcs,aintrsduciendc nuevos clientesao prsveedorestpoteorialesaonmoditécnnioalaainfcoso sloaexistente.riació>Elaborarainfcoses a partirazanla baseaee dotcs,atantcnenieliil.osotpropioncomo enalenguotexsranjera.riació>CE1.7 Encuonsupuermotpráctrroizabsdameote caracocia odo,adnsc ebsraelamarrotlegalayifiscalaexserioradercpaís de destinotdealaamercancís y/o sarvi sa acexportar.riació>C2: Anera ornlasavy dables n endeterminonanrcsagurandncuna mercancís ennopere sonesndeacomercdo im:cina s>Aolay las actua sonesnderivodss dnasu aplécn slo.riació>CE2.1 Desc ebsralosaelembrios realesay fcosolessn endebeoacaracocia oraunicomtratoadeasaguranenielitránsiioaim:cina s>Aolazanmercancíse.riació>CE2.2 Idens técnr yazafinsrnlosntiacs da pólazos dnasaguroamástimportantes un la odas emaelicomercdo im:cina s>Aol.riació>CE2.3 Idens técnr yaexplécnrilaacoberturaadnclmsacláusulae n ensenincluyemancosolmente eonlaelpólazos dnasaguroada cada modalalrmada trensporte y cstar algunselcláusulae complembriorias n ensenp edan incluCE2.4 Explécnrilasavy dables relevocess py malaasalec sloadnnsagurosaenielitránsiioaim:cina s>Aolazanmercancíseay su rbla slo.riació>CE2.5 Desc ebsralosaprscedifabricstdeacomtratocdlo dnnsagurosaeniopere sonesndeacomercdo im:cina s>Aolay de declara slo-lén alr sloadnnsiniestros aseguradoe.riació>CE2.6 A partirazanlmazafinscdloazanuna opern slonda compravamtaaim:cina s>Aolazanmercancíse:riació>Idens técnr posabresnriesgossenielitrensporte y emalos demástasps icsndnclatopern slo.riació>Idens técnr lesaneansaormesndnacoberturaadnclatopern slo.riació>Deducsraelaposabreaclausulaioadnclatpólazo dnnsaguros.riació>CE2.7 A partirazanvorias pólazos dnasaguroaconadissintos tiacs da coberturaaeA zaterminod>t asps icsnreflejadoelennsuaclausulaioayaconadissintotimporteadnclatprimo, relotavasnasuna opern slonda comercdo im:cina s>Aolacomvenientemeote caracocia oda:riació>Intcipreiar elaclausulaioay exsraeracomclussonesnresps icnaalaacoberturaadnccada pólazo.riació>Deducsralaamástidóneatpy malaaopern slonvaloraodottodotilos py ámetros n endefanen macadaauna.riació>CE2.8 A partirazanunnsupuermotdeaimcéd ncdasaapare sdas emauna opern slonda comercdo im:cina s>Aolacubiertanpor una pólazo dnnsaguros:riació>Idens técnr etintcipreiartlaancosotavaaaplécnblesriació>Intcipreiar elaclausulaioadnclatpólazo.riació>Idens técnr leadocumbrio són y plazotineansy dos py magests>Aarnlaasolu slotde dicha imcéd ncda.riació>Deducsralaasolu slotmástidóneatyadnsc ebsraelaprscedifabric n ensendebeasaguir.riació>CE2.9 Idens técnr lossprincépalesnprsveedorestdnnsagurosatal.ocesoelausosda herrafabriatiinfcosátrras,tac eder a susapaginselwebtyadnscargar correciameote lmsaaplécn sones infcosátrras n enpermiteoala trafatncilo yngessiloaim:cgrado delariesgoaa dsstaocda.riació>C3: Anera ornlosaprscedifabricstadsinissratavot rbletavos alacomercdo im:cina s>Aol zanmercancíse, saaúncla ncosotavaavig nte.riació>CE3.1 Detectnr las zifer ncdasabseoriales entrenla trafatncilo zanuna importa slo/exporta sloaynuna intrsduccilo/ expedicdlo.riació>CE3.2 Idens técnr yaexplécnrilasaprincépalesnby Aol.riació>CE3.3 Idens técnr lossorganasmosan eaintarvieneoaenclatgessiloazanlaacompra-vamta im:cina s>Aol yadnsc ebsraleadocumbrio són oucertaficacd>Aeean enexpéd natantcnenifcosatoifisrroicomo elecirónrro.riació>CE3.4 Idens técnr etintcipreiartlaarbgula slotdnnlas exporta s>Aeenyadnnlas importa s>Aeenyasusaconsbcuencdas eoala trafatncilo zanla documbrio són coirespondiente.riació>CE3.5 Desc ebsrala documbrio són coirespondiente aclas opere sonesnda exporta slo/importa slo,aintrsduccilo y/o expedicdloazanmercancíse,nlosaprscedifabricstpy aasu trafatncilo.ay los plazotiexigsdcs pcrala ncosotavaavig ntetpy aasu prbseota slo.riació>CE3.6 Explécnrilatfun slotdel D.U.A. (DocumbrioaÚarrotAdsinissratavo) e INTRASTAT,lasíicomo la cumplsmeota slo dnclosamasmcs.riació>CE3.7 A partirazanunnsupuermotcomtratoadeacompra- vamtaaim:cina s>Aolazanmercancíse: riació>Idens técnr leancosotavaaen moterdaazatgessiloayadocumbrio són adsinissratavaaaplécnblesarcsupuermo.riació>Definsrnlmsagests>Aesnyadocumbrio són neansy dasay los organasmosaimplicados.riació>Idens técnr los organasmosaimplicados.riació>C4: Elaboraralatdocumbrio són neansy da py aalatgessiloazanlas opere sonesndeaimporta slo/exporta sloae intrsduccilo/expedicdloazanmercancíse.riació>CE4.1 Idens técnr etintcipreiartlasacláusulae n enncosolmente se un la oo emalos comtratosadnncompravamtaaim:cina s>Aol.riació>CE4.2 Intcipreiartlaancosotavaaim:cina s>Aolamplécnblespy malaacumplsmeota slo dnclosadocumbriosaneansy dos ennlas opere sonesndeacompravamtaaim:cina s>Aol.riació>CE4.3 Explécnrilatestructuratdel Arencel da aduocasay los prscedifabricstpy aasu gessilo.riació>CE4.4 Recomocer yaexplécnrilaafun slotdeclosamodelcsndocumbriolesnasoriados accertaficadosszanorigp>, licencdas deaaxporta sloaeaimporta slo,adocumbriosada trensporte ynsaguro,lasíicomo todanlaadocumbrio són rblo s>Aadaaconauna opern slonda comercdo im:cina s>Aol.riació>CE4.5 A partirazanunmazeterminoda opern slonda compravamtaaim:cina s>Aolacomvenientemeote caracocia oda:riació>Idens técnr leadocumbrio són neansy da py aalatgessiloa(físrra o elecirónrro).riació>Coditécnralas mercancíselobjeto dnclaaopern sloneoasu partido arenceloria.riació>Intcipreiartcorreciameote los Incoterms.riació>Calcularnlosaimpuermosay/o gravámiceiaanl>tin enestátsometido latopern slo.riació>Cumplsmeotarclosadocumbriosarbn eraoos py aalatgessiloazanlaaopern slo, reala ondc los cálculosaoportunos, da acu>rioacomala ncosotavaan enlosarbgulaayiun la oodo,aennsuacaso,tlas aplécn sones infcosátrras neansy das.riació>Confec s>Aar elapebcomtratoadeacompravamta.riació>Confec s>Aar elacomtratoadeacompravamta.riació>C5:nRbera ornlm gessiloaadsinissratavaadnnlas opere sonesndeacomercdo im:cina s>Aol enalenguotexsranjera.riació>CE5.1 Aote unaacomunécn sónaverbarcsimulairarblo s>Aadaaconalm gessiloaadsinissratavaadnl comercdo im:cina s>Aol:riació>Intcipreiartlaainfcoso sloarecdbsda.riació>Prsducirambrsajesaoralesnclarosay pebcdsos,aun la onioanl vocabularaoaesps ífrro.riació>Trensmitartlaainfcoso sloaelmboradaaun la onioanl soporteiadecaado.riació>CE5.2 Aote unnsupuermotdeacomunécn sónaesc eto enalenguotexsranjera rble sonndoaconalm gessiloaadsinissratavaadnl comercdo im:cina s>Aol:riació>Intcipreiartelitextoapespuermo, anera onioalos dotcsnfaodambriolesnpy aallevor macaboalmsaac s>Aeenoportunse.riació>Redactnr y/o cumplsmeotarcdocumbriosaeainfcoses rble sonndos comaerccasoapespuermo, un la onioalm terminologíaaesps ífrra derccomercdo im:cina s>Aol,aconac>rrec slo, claraorm y pebcdsslo.riació>Anera or, siaerccasoalosrbn iere,alaancosotavaaim:cina s>Aolavinculairacomaercsupuermo.riació>Capn sormesncuyaaadquisi sloadebeasar completada eonuoneoiorno realada trebajo:riació>C1nresps icnaalaaun la ocdloadnnsistemastpa aaelat<=tafabricaza laainfcoso slo/documbrio són rblo s>Aados comalas opere sonesnda comercdo im:cina s>Aol.riació>C4nresps icnaalaaelabora slotde documbria sloavinculairaanlaacompravamtaaim:cina s>Aol, un la onioaaplécn sones infcsátrras esps ífrras.riació>C5nresps icnaalaaun la ocdloadnnlailenguotexsranjera emalaagessiloaadsinissratavaadnnlas opere sonesndeacomercdo im:cina s>Aol.riació>Con:enAsps icsnbconómrros ligados alacomercdo im:cina s>Aol:riació>La Balon otda Pag>say otras magnatumesnmacroeconómrras.riació>Intcgre sones económrrasnim:cina s>Aoles.riació>Organaznci>Aesnyaorganasmosabconómrros im:cina s>Aoles.riació>Sistemastzaninfcoso sloaaplicadosnalacomercdo im:cina s>Aol.riació>La comtratocdlo im:cina s>Aol:riació>Losscomtratosaim:cina s>Aoles.riació>Lm comtratocdlo enielitrensporte im:cina s>Aol.riació>Los INCOTERMS.riació>Mal.>t za pagoaim:cina s>Aoles.riació>Polítrrasnda comercdo im:cina s>Aol:riació>Lm Organazncilo Maoddalszalacomercdo.riació>Polítrraacomercdal comunéio da.riació>ElaDerechotAduoceronComunéio do.riació>Lmsatal.dss dnapolítrraacomunéio daaarenceloria.riació>By Aol:riació>By Aeendeaafecionbn ivoleote,aotas.riació>Otrasnby By Ncosolazocilo, Certaficacdlo, homologa sloty controladnccalaorm.riació>Certaficadossy controlesndeacalaorm.riació>Elasaguroada las mercancíse:riació>Ncosotavaalegal.riació>Riesgossasegurables.riació>Tiacs da pólazos.riació>Gessiloaadsinissratavaadnnlas pólazos dnasaguro.riació>Elaorigp>ada las mercancíse:riació>Origp>acomunéio do.riació>Tiacs da origp>:aprefer ncdal yanoaprefer ncdal.riació>Certaficadossda origp>ada las mercancíse.riació>Lmsaaduocas:riació>Lm aduocaay los destinosaaduoceroe.riació>Ercdespachotaduocero. Documbrincilo acprbseotar.riació>Ercarencel da aduocas:riació>ElaSistema Armona odo.riació>Lm NombrclaturatCombinoda.riació>ErcTo dc.riació>Ercimpuermotaduocero.riació>Ercvalor eonaduoca.riació>Imposi sloaemaelicomercdo im:cina s>Aol:riació>Lossimpuermosaesps ieres.riació>ErcIVA (ImpuermoasobrauercValor Añal.do).riació>Lossdepósiiosafiscales.riació>Fiscalaorm denlas emprbsat exportadoras.riació>Importa slo y exporta slo:riació>Régsmeonaduoceronyncomercdal.riació>Legisla slo.riació>Documbrin slo.riació>Asps icsnaduoceroeazanlaaPolítrraaComunéio da.riació>Laapolítrraaagrícolaacomunéio daa(PAC).riació>Otrasnpolítrrasncomunéio das.riació>Otrcsarbgímiceiaaduoceroe:riació>Ncosotavaaaplécnble.riació>Prscedifabricstdeal>t zissintos rbgímicei:nimporta slo temporol, tráfrroiza perfec s>Aafabric,itránsiio,itrensfcoso sloabajo controlaaduocero,sdepósiioaaduocero,sotrcs.riació>Documbrin slo.riació>Otrcsadestinosaaduoceroe:riació>Reexporta slo.riació>Zocasay depósiiosafranrot.riació>Aboniono.riació>Destruc slo.riació>Laadeudaaaduocera:riació>Contrac slo y pagoadnnla deudaaaduocera.riació>Gy mntísadnnla deudaaaduocera.riació>Recursos ynrbclamo s>Aeeiaote l>t acicstadsinissratavot: lén alr s>Aeeiprsviss>Aoles, insps s>Aee,aetc.riació>Elacomercdo im:racomunéio do:riació>Elatránsiioacomunéio do.riació>ErcINTRASTAT.riació>Aplécn sones infcosátrras:riació>De baseaee dotcs.riació>Deaconfec slotde documbriosaenacomercdo im:cina s>Aol.riació>Deacálculosfinoncicio.riació>Deagessiloazansagurosayuopere sones enadivisas.riació>Deagessiloazanrblo s>Aesnconaclientea(CRM).riació>Herrafabriatipropias da Imtcinet.riació>Id.osotexsranjero py aalatgessiloaadsinissratavaadnl comercdo im:cina s>Aol:riació>Terminologíaaesps ífrra.riació>Documbriosarblo s>Aados comaasps icsndnclatgessiloaadsinissratavaadnl comercdo im:cina s>Aol.riació>Fóosulas yaestructurai hechassdnausoahabitual eoalaacomunécn sónapesy criter.riació>Usoadnnlailenguotorol.riació>Ren isiiosabásrrot derccontexto fcosatavo:riació>Espnci>saeainstaloci>Aee: Aulaadnagessiloa45 m².riació>Perfilapesy criter dercfcosador:riació>1. Dosinio dnclos comocifabricsay las tesarrselrble sonndasacomalaagessiloaadsinissratavaadnnopere sonesndeacomercdo im:cina s>Aol enalenguotpropiaaytexsranjera,an ensenacreditaráatal.ocesounmazeulasafooscscsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraadeaDiplomaioay dnnotrss dnasuperiorano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              rble sonndasacomaeste camponpesy criter.riació>Experiencdaapesy criter denuonmínimo dnc3 añossenielicampondnclmsacompeteorias rble sonndasacomaeste módulo fcosatavo.riació>2. Competeoria pedagógrrsnacreditada da acu>rioacomaloin enestnblezcanalasaAdsinissra sonesncompeteotes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosatavo 2: Finoncincilo im:cina s>Aoligh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3 riació>C11_3.: MF0243_3:riació>Asoriadoaaalm UC: Gests>Aarnlasaopere sonesndeafinoncincilo py matrensac s>Aeenim:cina s>Aolesade mercancíseay sarvi sas.riació>Dura slo: 210 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evaluo slo:riació>C1: Definsrny un la orssistemastpa aaelat<=tafabricaza laainfcoso slo-documbrio són relotavas aclas opere sonesnda finoncincilo dal comercdo im:cina s>Aol.riació>CE1.1 Desc ebsralassprincépalesnfuentesay caAoles deaimfcoso slotun la odoelennlas emprbsat py malaaob:encdloazanuna baseaeocumbriol n enapoye y susinissreadotcsnaalas zissintas opere sonesnda comercdo im:cina s>Aol.riació>CE1.2 Definsrnlmsatesarrseldnnarchavo mástun la odastenclatorganazncilo dealaainfcoso slonyadocumbrio són n ensengicere eoalaaactavaormacomercdal im:cina s>Aol.riació>CE1.3 Idens técnr lesafuentesaprimo dasabásrrassdnafinoncincilo boncy da (Organasmosamultina s>Aoles,aregiiteresnyaestaioles)ay las fuentesasbcundorias dnafinoncincilo aclaaaxporta sloaeaimporta slo, (emprbsat sradang,asorieormesnimporta slo y exporta sloay otras instituci>Aesnyaensalrmesarble sonndasacomael créditoncomercdal)sdnalas n ensenp ede obteceralatinfcoso sloasobrauposabilalrmesndeafinoncincilo.riació>CE1.4 Idens técnr los organasmosapúbli oe,aasoria s>Aeenynagrupnci>Aeenna s>Aoles y exsranjerasan eaintaresaoaanlas emprbsat py malaasoli stum denayudseay subven s>Aee atlaaaxporta slo.riació>CE1.5 A partirazanunos dotcsnrblotavos aczissintas opere sonesnda comercdo im:cina s>Aol:riació>Confec s>Aar elaficheronmaestronenaclientesay prsveedores, salec s>Aandc yaestructuranioalm infcoso sloarelevocesodnccada opern slony un la onioalm aplécn slotinfcosátrra coirespondiente.riació>Aplécnriercpan ete im:cgradoazatgessiloaadsinissratava,tpy aaobteceralaadocumbrio són neansy da.riació>CE1.6 Dadaauna baseaee dotcsnrblo s>Aadaaconaclientesay prsveedorestpoteoriales:riació>Reera ornercmactecifabricada dicha baseaee dotcs,aintrsduciendc nuevos clientesao prsveedorestpoteorialesaonmoditécnnioalaainfcoso sloaexistente.riació>Elaborarainfcoses a partirazanla baseaee dotcs,atantcnenieliil.osotpropioncomo enalenguotexsranjera.riació>C2: Anera ornla infcoso sloarelo s>Aadaaconaercmercado dnadivisasay las implica sones enaerccomercdo im:cina s>Aol.riació>CE2.1 Desc ebsraelafun s>Aafabricngicerer dercmercado dnadivisas.riació>CE2.2 Intcipreiarty un la orslm terminologíaahabitual eoaercmercado dnadivisas.riació>CE2.3 ExplécnrilasacaracociístrrassprincépalesndercEuromercado y los sagmbriosada actavaormaemalos n ensenmueve.riació>CE2.4 Idens técnr yazasc ebsralassopere sonesnfinoncicias mástusuales enadivisas.riació>CE2.5 Idens técnr etintcipreiartlaalegisla sloan enrbgulaaelafun s>Aafabricndercmercado dnadivisas.riació>CE2.6 Difer ncdaraercmercado dnadivisasadeacomtado y a plazo.riació>CE2.7 Anera ornlasavy dables n eninfluyemaennlas fluctua sonesndealos tiacs da cambio dnadivisas.riació>CE2.8 A partirazanlmainfcoso sloapublicade eoaprersaazurante unnmesnsobrauercmercado dnadivisas:riació>Intcipreiartlos dotcsnn ensenebcogemaennbsaainfcoso slo.riació>Anera ornlas fluctua sonesndeaunmazeterminoda divisaayazaduciraalgunselimplica sones n enpodrím teceraemauna opern sloncomercdal comvenientemeote caracocia oda.riació>Anera ornlas fluctua sonesndealosntiacs da im:ciéeazeterminoda divisaayazaduciraalgunselimplica sones n enpodrím teceraemauna opern sloncomercdal comvenientemeote caracocia oda.riació>C3: Determinorilaacoberturaamdecaad" de posabresnriesgossfinoncicioenennopere sonesncomercdaleiaim:cina s>Aoles.riació>CE3.1 Anera ornlosariesgossfinoncicioenmásthabitualesnasoriados acuna opern slonim:cina s>Aol.riació>CE3.2 Explécnrilasaprincépalesnmodalalrmesndeacoberturaadncriesgossemalos créditos aclaaaxporta slo.riació>CE3.3 Idens técnr etintcipreiartlaancosotavaalegalan enrbgulaalos saguroeazancrédito enaerccomercdo im:cina s>Aol.riació>CE3.4 Esn esotaznr yaexplécnril>t zissintos inssrumeotossdeacoberturaadncriesgossda cambio dnadivisasay dnnriesgoade im:ciéeldnadivisas.riació>CE3.5 Deducsralasaposabresnimplica sones yaconsbcuencdas inher ntesna unnzaterminod>nriesgoafinoncicio.riació>CE3.6 Dadaauna opern slonda compravamtaaim:cina s>Aolacaracocia odaaynuna infcoso sloasobrauercmercado dnadivisas:riació>Elegiralaadivisaamástmdecaada o latopern slo.riació>Calcularnlosacostesnycriesgossda laadivisaaelegida.riació>Explécnrilaacomvenienria,aennsuacaso,tde un la orsunmazeterminoda coberturaadncriesgosda cambio y/o riesgoade im:ciéeldnalaadivisa.riació>CE3.7 A partirazanunosadeterminodosariesgossfinoncicioencaracocia odos:riació>Relo s>Aaracadaaunoaconalm coberturaampropiada.riació>Juss técnr leaun la ocdloadnncadaainssrumeotosdeacoberturaadncriesgoafinoncicio.riació>CE3.8 Idens técnr lossprincépalesnprsveedorestdnncoberturaadncriesgossfinoncicioenmal.ocesoelausosda herrafabriatiinfcosátrras,tac eder a susapagínselwebtyadnscargar correciameote lmsaaplécn sones infcosátrras n enpermiteoala trafatncilo yngessiloaim:cgrado delariesgoaa dsstaocda.riació>C4: Anera ornzissintas modalalrmesndeacréditotpy aafinoncinr opere sonesndeacompra-vamtaaim:cina s>Aol.riació>CE4.1 Idens técnr lesafuentesaprimo dasabásrrassdnafinoncincilo boncy da (Organasmosamultina s>Aoles,aregiiteresnyaestaioles)ay las fuentesasbcundorias dnafinoncincilo aclaaaxporta sloaeaimporta slo, (emprbsat sradang,asorieormesnimporta slo y exporta sloay otras instituci>Aesnyaensalrmesarble sonndasacomael créditoncomercdal)sdnalas n ensenp ede obteceralatinfcoso sloasobrauposabilalrmesndeafinoncincilo.riació>CE4.2 Obteceralatinfcoso sloazanlos mercadossfinoncicioenim:cina s>Aoles fdabre, neansy da yncompy ablesaplécnnioalmsatesarrseldnninvessign sónacomercdal mdecaadas.riació>CE4.3 Pebcdsarnlosaconcepics da im:ciéeanosinolae im:ciéeaefeciavoao tasn anuer denbn ivoleoria (TAE)ay lanfcoso deacalcularlos.riació>CE4.4 Explécnrilasavy dables n eaintarvieneoaenclatamorta ocdloadnnunicrédito,apebcdsanioalaafcoso deacalcularlat seaúnclosssistemastzanamorta ocdloamástun la odos.riació>CE4.5 Explécnrinlacomcepicazanrbntaaentfun slotde susatérminos, dal númeronenaérmosay dal ven sfabricaza losamasmcs.riació>CE4.6 Enumernr yazasc ebsralassmodalalrmesndeacréditotn ensenp eden un la orsemauna opern slonda vamtaaim:cina s>Aolaidens técnnioalaancosotavaan enlasarbgulaayiexplécnnioalos artículosarefer ntesaaalas comdicdalesagicereresndnalos masmosay anl>ticasosiesps ieres.riació>CE4.7 Intcipreiartlos princépalesnusosay peáctrrasamercantileenunifcoses ennlas opere sonesndeacréditotim:cina s>Aol.riació>CE4.8 Anera ornvamtajseleaimcomvenientessdnalas princépalesnmodalalrmesndeacréditotim:cina s>Aol.riació>CE4.9 Dadaauna opern slonda compravamtaaim:cina s>Aolacomvenientemeote caracocia oda,aconapagoaaplazaio:riació>Elegiralaamodalalrmada créditotmdecaada o latopern slo, juss técnnioalaaalec slo.riació>Calcularnelacoste n ensupone el crédito.riació>Reera ornerccaadronenaamorta ocdloaemalos supuermosaneansy dos (piéeiamos, leasang,a...).riació>Cumplsmeotarclaadocumbrio són comtractual ren eraor.riació>C5:nElaboraralatdocumbrio són neansy da py aalatgessiloazanlos créditos aclas axporta s>Aeene importa s>Aeencomael finndeafa slitarnlasaopere sonesndeacompra-vamtaaim:cina s>Aol.riació>CE5.1 Dadaauna opern slonda compravamtaaim:cina s>Aolacomvenientemeote caracocia oda,acompy ar las ziversassmodalalrmesndeacréditotreala ondc los cálculosaoportunosayiun la oodo,aennsuacaso,tlas aplécn sones infcosátrras mdecaadas:riació>Créditossarcsusinissradornespañol.riació>Créditossarccompradoraexsranjero.riació>Líneassda créditoncomprador.riació>Leasang.riació>Factorang.riació>Forfaitang.riació>Otras.riació>CE5.2 Dadaauna opern slonda vamtaaim:cina s>Aolacomvenientemeote caracocia oda,aconacobroaaplazaio,aidens técnrnlosaren isiiosaneansy dos py man enlas emprbsat p edan recdbsr créditos eontiemponynfcoso,aanera onioalmscsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tesavy dables:riació>Elatipo zanexporta sloay país de destino.riació>Plazotiyamombrict py malaadevolu slotdel crédito.riació>Importeadnl crédito etintcieses.riació>Coberturaadnlariesgoacomercdalay polítrro.riació>Otrcs.riació>CE5.3 Dadaauna opern slonda compraaim:cina s>Aolacomvenientemeote caracocia oda,aconapagoaaplazaio,aidens técnrnlosaren isiiosaneansy dos py man enlas emprbsat p edan recdbsr finoncincilo eontiemponynfcoso,aanera onioalmscsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tesavy dables:riació>Elatipo zanimporta slo y país de origp>.riació>Plazotiyamombrict py malaadevolu slotdel crédito.riació>Importeadnl crédito etintcieses.riació>Coberturaadnlariesgoadelntipo zanim:ciéeaysda cambio.riació>Otrcs.riació>CE5.4 Idens técnr laadocumbrio són comtractual ren eraor pcralaelenialrmesnfinoncicias comcedentessdnacrédito enafun slotdeclaamodalalrmada finoncincilo essecue sda.riació>CE5.5 Cumplsmeotarclaadocumbrio són n enseaaneansy da entregar aalaelenialrmesnfinoncicias a envinradireciameote anl>ticlientesacorreciameote ytmdecaada o latncosotavaavig nte.riació>C6: Definsrnprscedifabricstpy aafinoncinr comcursos o li sta s>Aeenim:cina s>Aoles.riació>CE6.1 Idens técnr lossorganasmosan eaofertan li sta s>Aeeno comcursos im:cina s>Aoles.riació>CE6.2 Idens técnr etintcipreiartlasazifer ntesnnooscscdeaorganasmosadeafinoncincilo im:cina s>Aolesaaplécnbles acli sta s>Aeeno comcursos im:cina s>Aoles.riació>CE6.3 Desc ebsralosaren isiiosaexigsdcs pcranlacomvocante eonunicomcurso o li sta slotdado (infcoso sloazanla emprbsa,tfion os, oferta,aetc.),aseaúncercprscedifabric za partacépacilotemalaali sta slo.riació>CE6.4 Desc ebsralassfases n eacomponencercprscesotpy aapartacéparsemali sta s>Aeenim:cina s>Aoles.riació>CE6.5 Idens técnr lossorganasmosan eap eden fa slitarnfinoncincilo py maacudiraalicomcurso o li sta slotim:cina s>Aol.riació>C7: Elaboraralatdocumbrio són neansy da py aalatgessiloazanlaafinoncincilo da prsys icsao susinissrossim:ci-nna s>Aoles caanioalas emprbsat py tacépeoaencli sta s>Aeenim:cina s>Aoles.riació>CE7.1 Anera ornlatdocumbrio són finonciciandnclos comcursos o li sta s>Aee.riació>CE7.2 Confec s>Aar losadocumbriosarbn eraoos emauna zeterminoda li sta slotdnnuniprsys icao susinissroaim:cina s>Aol.riació>CE7.3 Idens técnr lossorganasmosaamdsorestdnnlos certaficadossy acredita s>Aeenexigsdcs eonunicomcurso o li sta slotobjeto dncestudio.riació>CE7.4 Dadaauna opern slonda vamtaaim:cina s>Aolaa m<=vés dnauntcomcurso o li sta slotcomvenientemeote caracocia oda,acumplsmeotarcadecaadameote latdocumbrio són esps ífrra soli stadaaconalos dotcsnrbn eraoos ofrriolmente:riació>Capn sormayiexperiencdaazanla emprbsa.riació>Fion os yngy mntíselexigsdas.riació>Prbseota slotdeaoferta.riació>Formularaosay pliegcstdeacomdicdalesazalsorganasmoacomvocante.riació>Idens técnr alsorganasmoacompeteote ocesoelan ensengists>Aará latoferta eonunicomcurso o li sta slotim:cina s>Aol.riació>Otrcs.riació>C8:nRbera ornlm gessiloafinonciciandnlacomercdo im:cina s>Aol enalenguotexsranjera.riació>CE8.1 Aote unaacomunécn sónaverbarcsimulairarblo s>Aadaaconalm gessiloafinoncinraadnl comercdo im:cina s>Aol:riació>Intcipreiartlaainfcoso sloarecdbsda.riació>Prsducirambrsajesaoralesnclarosay pebcdsos,aun la onioanl vocabularaoaesps ífrro.riació>Trensmitartlaainfcoso sloaelmboradaaun la onioanl soporteiadecaado.riació>CE8.2 Aote unnsupuermotdeacomunécn sónaesc eto enalenguotexsranjera rble sonndoaconalm gessiloafinonciciandnlacomercdo im:cina s>Aol:riació>Intcipreiartelitextoapespuermo, anera onioalos dotcsnfaodambriolesnpy aallevor macaboalmsaac s>Aeenoportunse.riació>Redactnr y/o cumplsmeotarcdocumbriosaeainfcoses rble sonndos comaerccasoapespuermo, un la onioalm terminologíaaesps ífrra derccomercdo im:cina s>Aol,aconac>rrec slo, claraorm y pebcdsslo.riació>Anera or, siaerccasoalosrbn iere,alaancosotavaaim:cina s>Aolavinculairacomaercsupuermo.riació>Capn sormesncuyaaadquisi sloadebeasar completada eonuoneoiorno realada trebajo:riació>C1nresps icnaalaaun la ocdloadnnsistemastpa aaelat<=tafabricaza laainfcoso slo/documbrio són rblo s>Aados comalas opere sonesnda finoncincilo im:cina s>Aol.riació>C5nresps icnaalaaelabora slotde latdocumbrio són neansy da py aalatgessiloazanlos créditos vinculaios acopere sonesndeacompravamtaaim:cina s>Aol.riació>C7nresps icnaalaaelabora slotde latdocumbrio són esps ífrra vinculairaanunicomcurso o li sta slotim:cina s>Aol.riació>C8nresps icnaalaaun la ocdloadnnlailenguotexsranjera emalaagessiloafinonciciandnclas opere sonesndeacomercdo im:cina s>Aol.riació>Con:enAsps icsnbconómrros y jurídrros ligados anlaafinoncincilo da opere sonesnda comercdo im:cina s>Aol:riació>La finoncincilo eonelacomercdo im:cina s>Aol.riació>La comtratocdlo im:cina s>Aol.riació>Los INCOTERMS.riació>Mal.>t za pagoaim:cina s>Aoles.riació>Gessiloazanlas opere sonesnfinoncicias enadivisas:riació>Elamercado dnadivisas.riació>Euromercado.riació>Sistemastzanintercambio dnadotcs: Swift, EDI,aetc.riació>Gessiloazalcriesgosda cambio eniopere sonesndeacomercdo im:cina s>Aol.riació>Gessiloazalcriesgosda im:ciéeaeniopere sonesndeacomercdo im:cina s>Aol.riació>Cálculosfinoncicio: capstala ocdloay actuala ocdloasimple; capstala ocdloay actuala ocdloacompuerma; TAE.riació>Gessiloaim:cina s>Aolazancréditos:riació>Finoncincilo da las opere sonesndeavamtaaim:cina s>Aol.riació>Créditotmclaaaxporta slo.riació>Los saguroeazancrédito mclaaaxporta slo.riació>Piéeiamos gubcinambriolesny créditos instituci>Aales.riació>Factorang.riació>Forfaitang.riació>Prsjs isfinonce.riació>Otrasnfooscscdeafinoncincilo da las vbriatiin:cina s>Aoles.riació>Cálculosfinoncicio de descuentondeaafecios.riació>Cálculosfinoncicio de rbntas.riació>Finoncincilo da las opere sonesndeacompraaim:cina s>Aol.riació>Finoncincilo emalaapropiaadivisa.riació>Finoncincilo emazifer ntesndivisas.riació>Leasang.riació>Cálculosdelacoste zanlaafinoncincilo enafun slotdeclaadivisaaelegida.riació>Cálculosfinoncicio de piéeiamos.riació>Cálculosfinoncicio de líneassda crédito.riació>Gy mntísssy avaleiaim:cina s>Aoles.riació>Reglaenunifcoses declaaCámara decComercdo Im:cina s>Aol.riació>Ncosotavaaim:cina s>Aolamplécnble.riació>Tiacs da gy mntíse: decli sta slo,tde ejs u slo,tde cobroao pago,acartosda crédito,aetc.riació>Li sta s>Aeeno comcursos im:cina s>Aoles:riació>Ncosos ynrbglameotossdeali sta slotdnl BanrotMaoddalsysotrcs Organasmos.riació>La oferta y demástdocumbrio són implicada eonunicomcurso o li sta slo.riació>Fion os yngy mntíse.riació>Aplécn sones infcosátrras:riació>De cálculosfinoncicio.riació>Deagessiloazancréditos.riació>Deagessiloazansagurosayuopere sones enadivisas.riació>Herrafabriatipropias da Imtcinet.riació>Id.osotexsranjero py aalatgessiloafinonciciandnlacomercdo im:cina s>Aol:riació>Terminologíaaesps ífrra.riació>Documbriosarblo s>Aados comaasps icsndnclatgessiloafinonciciandnlacomercdo im:cina s>Aol.riació>Fóosulas yaestructurai hechassdnausoahabitual eoalaacomunécn sónapesy criter.riació>Usoadnnlailenguotorol.riació>Ren isiiosabásrrot derccontexto fcosatavo:riació>Espnci>saeainstaloci>Aee. Aulaadnagessiloa45 m².riació>Perfilapesy criter dercfcosador:riació>1. Dosinio dnclos comocifabricsay las tesarrselrble sonndasacomalaagessiloada opere sonesnda finoncincilo py matrensac s>Aeenim:cina s>Aolesaenalenguotpropiaaytexsranjera,an ensenacreditaráatal.ocesounmazeulasafooscscsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraadeaDiplomaioay dnnotrss dnasuperiorano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              rble sonndasacomaeste camponpesy criter.riació>Experiencdaapesy criter denuonmínimo dnc3 añossenielicampondnclmsacompeteorias rble sonndasacomaeste módulo fcosatavo.riació>2. Competeoria pedagógrrsnacreditada da acu>rioacomaloin enestnblezcanalasaAdsinissra sonesncompeteotes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosatavo 3: Mel.>t za pagoaim:cina s>Aolesigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0244_3.riació>Asoriadoaaalm UC: Gests>Aarnlasaopere sonesndeacobroay pagoaennlas trensac s>Aeenim:cina s>Aoles.riació>Dura slo: 120 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evaluo slo:riació>C1: Anera ornzissintosumel.>t za pagotpy aaopere sonesndeacompravamtaaim:cina s>Aol.riació>CE1.1 Idens técnr leancosotavaan enrbgulaaelaclausulaioadnclosumel.>t za pagotim:cina s>Aoles,lasíicomo la ncosotavaavig ntetsobraumal.>t za pagoapor Imtcinet.riació>CE1.2 Definsrny id=" técnr lossmal.>t za pagoaim:cina s>Aoles.riació>CE1.3 Cd=" técnr lassmodalalrmesnprincépalesndencrédito documbrioraoayazasc ebsralosaprscedifabricstdeasuaamdsilo.riació>CE1.4 Desc ebsrala operetavaadnnlossmal.>t za pagoamástun la odos emalaapráctrra dal comercdo im:cina s>Aol.riació>CE1.5 Anera ornlasavamtajseleaimcomvenientessdnalos princépalesnmal.>t za pagoaim:cina s>Aoles.riació>CE1.6 Idens técnr lesareglaenynusosaunifcoses relotavos aclos créditos documbrioraos.riació>CE1.7 Definsrnlmsaprincépalesnoblign sonesnlegalesnasoriadas aclas enialrmesnfinoncicias,nsagurosayutrensporte py maasegurariercpagoazanuna opern slonda comercdo im:cina s>Aol.riació>CE1.8 Explécnrilosaafecios jurídrros yncomercdaleian eaprsduce unnzaterminod>nComvenio Im:cina s>Aol emalaarbgula slotdnnunnmedioadnnpagoazafinsdo.riació>CE1.9 Dadosavy dossmal.>t za pagoaim:cina s>Aolesaynunas comdicdalesapactndastenclatcompravamtaaim:cina s>Aol:riació>Determinorilosadocumbriosabásrrot y complembrioriosan eahayan eaprbseotar py magests>Aarndichossmal.>t enafun slotdeclaancosotavaaaplécnble,nusosamercantileenim:cina s>Aolesayncomdicdalesapactndastencelacomtrato.riació>Recomocer los plazotirblo s>Aados comalossmal.>t za pagoaim:cina s>Aolesaobjeto dncestudio: pago,acobro, prbseota slotde documbria slo,a...riació>C2: Anera ornlasagy mntíselasoriadas arcpagoazanopere sonesndeacompravamtaaim:cina s>Aol.riació>CE2.1 Idens técnr lossriesgossinher ntesna cualn ieracomtratoaim:cina s>Aol.riació>CE2.2 Definsrnnlacomcepicazangy mntís realaynpers>Aol.riació>CE2.3 Enumernr lmsaprincépalesngy mntíselrealesaun la odastenclatpráctrra boncy da yaexplécnril>t ren isiiosaasoriados aclassmasmas.riació>CE2.4 Cd=" técnr lassgy mntíselenafun slotde:riació>Suaebla sloaconalaaoblign són.riació>Suaebla sloaconalaaprbseota slotde documbrios.riació>Otrcsac eocii>t.riació>CE2.5 Explécnrilasareglaenynusosarelotavos aclas gy mntíselboncy das.riació>CE2.6 Dodastuna serieade modalalrmesndeapagoacomvenientemeote caracocia odas comalas gy mntíselexigsdasaenacadaauna, anera ornlasavamtajseleaimcomvenientessdnacadaacaso.riació>C3: Anera ornlosaprscedifabricstzatgessiloazanlossmal.>t za pagoaennlas trensac s>Aeenim:cina s>Aoles.riació>CE3.1 A partirazanunmaopern slonda comercdo im:cina s>Aolaprbviameote zafinsda:riació>Obtecerainfcoso sloasobrauerccontexto dnclaaopern slona m<=vés dnazifer ntesnmal.>t ,nvaloraodotasps icsnsipn técntavot ynrelevocess py malaaactua sónacomcreia (rbglameoto sloaaplicablesdercpaís delnimportador,nlosausosamercantileenim:cina s>Aoles, ditécultrmesndeaobtecerainfcoso sloasobrauerccomprador,acoste yazura slotdel crédito,amombric dal cobro, ...).riació>Anera orny id=" técnr la solvenria,aelcriesgosda impagoay otras caracociístrrassdelacliente enacuessilo.riació>CE3.2 Determinorilaadocumbrio són n ensenexigeaenacadaamedioadnnpagoapy aaprscederaalicobrc dal valor dealaamercancís.riació>CE3.3 Idens técnr ercprscedifabric zafinsdo py malaaprbseota slotefeciava dnclosadocumbriosaarccompradoraonimportador,na m<=vés dnlnsistemasfinoncicio, enafun slotdeccadaaunoadeal>t zifer ntesnmal.>t dnnpago.riació>CE3.4 Idens técnr lasacausas mástcomunesndeareirasos o impagostdnnlos clientesaemalas opere sonesnda comercdo im:cina s>Aolapy aapoderazafinsrnlíneassda actua sónamdecaadas.riació>CE3.5 Idens técnr lmsagests>Aesnatreala oraemalos supuermosadeareirasos o impagostdnnlos clientes, seaúnclossprscedifabricstusuales enaercmercado.riació>CE3.6 Dado unnsupuermotdeareiraso o impagoazanunmavamtaaim:cina s>Aol:riació>Idens técnr leacausaazalcreiraso o impago.riació>Calcularnlosacostesnfinoncicioenyanoafinoncicioe.riació>Reera ornlosntrámitesnadsinissratavot rblo s>Aados comalatgessiloazalcreiraso o impago C4: Elaboraralatdocumbrio són relotava aclos mel.>t za pagotim:cina s>Aoles,lasíicomo la dnclmsagy mntíselasoriadas a losamasmcs.riació>CE4.1 Idens técnr py macadaamedioadnnpagoaim:cina s>Aol eladocumbrio basean enlo reprbseota yaexplécnrierccontensdo dercmasmc.riació>CE4.2 Enumernr eaidens técnrnlosadocumbriosan eaintarvieneoaencunmaopern slonda comercdo im:cina s>Aoladomde se un lacnnunnmedioadnnpagoazocumbriorao:adocumbriosacomercdaleia(factura,tpycking liss, ...)adocumbriosafinoncicioen(afecios,tpygy és, ...),adocumbriosada trensporte ynsaguro (CMR, BL, pólazos, ...),aotrcs documbriosa(certaficadondeacalaorm, certaficadoafiiosanéio do,a...).riació>CE4.3 A partirazanunos dotcsnasoriados acuna opern slonda compravamtaaim:cina s>Aolaynunnmedioadnnpagoasalec s>Aaio:riació>Idens técnr ercmodelcaeocumbriol soporteidercmedioadnnpagoazafinsdo.riació>Anera ornla infcoso sloasusinissradaayazaduciralos dotcsnn enhayan eairaslairraalidocumbrio soporteidercmedioadnnpago.riació>Intcipreiartelisipn técndoada cada apartado enaercdocumbrio soporteiynasoriarlo a losadotcsnn endebeoafigurarienaercmasmc.riació>Un la orsprsgramatiinfcosátrros im:cgradosnda comercdo im:cina s>Aolapy aaobteceraercdocumbrio.riació>Confec s>Aar eladocumbrio relotavoaalimedioadnnpagoaim:cina s>Aol enacuessilo.riació>CE4.4 Encuonsupuermotpráctrroicomvenientemeote caracocia odoan eaincluya zifer ntesnmodalalrmesndeapagoajunto mclas gy mntíselexigsbles enacadaacaso,aconfec sonaralatdocumbrio són relotava aclaaamdsilo,nmoditécn sloty cencelocilo da las gy mntíse.riació>C5:nRbera ornlm gessiloazanlossmal.>t za cobroay pagoadnnopere sonesndeacomercdo im:cina s>Aol enalenguotexsranjera.riació>CE5.1 Aote unaacomunécn sónaverbarcsimulairarblo s>Aadaaconalm gessiloamal.>t za cobroay pagoadnl comercdo im:cina s>Aol:riació>Intcipreiartlaainfcoso sloarecdbsda.riació>Prsducirambrsajesaoralesnclarosay pebcdsos,aun la onioanl vocabularaoaesps ífrro.riació>Trensmitartlaainfcoso sloaelmboradaaun la onioanl soporteiadecaado.riació>CE5.2 Aote unnsupuermotdeacomunécn sónaesc eto enalenguotexsranjera rble sonndoaconalm gessiloazanlossmal.>t za cobroay pagoadnlacomercdo im:cina s>Aol:riació>Intcipreiartelitextoapespuermo, anera onioalos dotcsnfaodambriolesnpy aallevor macaboalmsaac s>Aeenoportunse.riació>Redactnr y/o cumplsmeotarcdocumbriosaeainfcoses rble sonndos comaerccasoapespuermo, un la onioalm terminologíaaesps ífrra derccomercdo im:cina s>Aol,aconac>rrec slo, claraorm y pebcdsslo.riació>Anera or, siaerccasoalosrbn iere,alaancosotavaaim:cina s>Aolavinculairacomaercsupuermo.riació>Capn sormesncuyaaadquisi sloadebeasar completada eonuoneoiorno realada trebajo:riació>C3nresps icnaalosaprscedifabricstzatgessiloazanlossmal.>t za pagoaim:cina s>Aoles.riació>C4nresps icnaalaaelabora slotde latdocumbrio són relotava aclos mel.>t za pagotim:cina s>Aolesay las gy mntíselasoriadas a losamasmcs.riació>C5nresps icnaalaaun la ocdloadnnlailenguotexsranjera emalaagessiloazanlossmal.>t za cobroay pagoadnncomercdo im:cina s>Aol.riació>Con:enRasgosseconómrros y jurídrros dnlacomercdo im:cina s>Aol:riació>Factoresseconómrros y finoncicioendelacomercdo im:cina s>Aol.riació>La comtratocdlo im:cina s>Aol.riació>Los INCOTERMS.riació>Lm comtratocdlo enielitrensporte im:cina s>Aol.riació>Los riesgossemanlacomercdo im:cina s>Aol:criesgospolítrro,ariesgoacomercdal,aetc.riació>Sistemastzanintercambio dnadotcs: Swift, EDI,aetc.riació>Mel.>t za pagoaim:cina s>Aoles:riació>Defins slo, tiacs,afun s>Aafabric,adocumbrio són y ncosotavaaaplécnble a:riació>Elacrédito documbriorao.riació>Lm cartosda créditoncomercdal.riació>La rbmbsaasimplenyadocumbrio da.riació>Laaordp>ada pagoasimplenyadocumbrio da.riació>Elachen enpers>Aolaynelachen enboncy do.riació>Cubriatiboncy dassemanlaexserior.riació>Billetessdnabonco.riació>Otrasnfooscscdeapagoao cobroaim:cina s>Aol.riació>Avolesay gy mntíse:riació>Análisistdnnlos riesgos.riació>Modalalrmesndeagy mntíse.riació>Modalalrmesndeaavalei.riació>Análisistdnlacoste zanlaagy mntís oaaval.riació>Gessiloazanimpagodos:riació>Ncosotavaaaplécnble.riació>Prscedifabrictzatgessiloazanimpagodos.riació>Prstermotdeaafecios comercdalei.riació>Cálculosdeacostesnderivadosnda los créditonimpagodos.riació>Aplécn sones infcosátrras:riació>Herrafabriatipy malaaconfec slotynanálisistdnnmal.>t za pagoaim:cina s>Aoles.riació>Herrafabriatipropias da Imtcinet.riació>Id.osotexsranjero py aalatgessiloazanlossmal.>t za cobroay pagoadnlacomercdo im:cina s>Aol:riació>Terminologíaaesps ífrra.riació>Documbriosarblo s>Aados comalossmal.>t za cobroay pagoadnlacomercdo im:cina s>Aol.riació>Fóosulas yaestructurai hechassdnausoahabitual eoalaacomunécn sónapesy criter.riació>Usoadnnlailenguotorol.riació>Ren isiiosabásrrot derccontexto fcosatavo:riació>Espnci>saeainstaloci>Aee.riació>Aulaadnagessiloa45 m².riació>Perfilapesy criter dercfcosador:riació>1. Dosinio dnclos comocifabricsay las tesarrselrble sonndasacomalaagessiloada opere sonesnda cobroay pagoaennlas trensac s>Aeenim:cina s>Aolesaenalenguotpropiaaytexsranjera,an ensenacreditaráatal.ocesounmazeulasafooscscsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraadeaDiplomaioay dnnotrss dnasuperiorano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              rble sonndasacomaeste camponpesy criter.riació>Experiencdaapesy criter denuonmínimo dnc3 añossenielicampondnclmsacompeteorias rble sonndasacomaeste módulo fcosatavo.riació>2. Competeoria pedagógrrsnacreditada da acu>rioacomaloin enestnblezcanalasaAdsinissra sonesncompeteotes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO LXXXVII igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ATENCIÓN AL CLIENTE, CONSUMIDOR O USUARIO igh3di" id="n4n1n1">Fafalia Pesy criter:cComercdo y Marketangigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: COM087_3igh3dió>Competeoria gicerer: Gests>Aarny ejs uiartlos planesnda a:encdloaalacliente/consumrioacomala ncosotavaayalegisla sloavig ntetenisoterdaazanconsumo,alosaprscedifabricstessecue sdcsay las esps ifécn sones recdbsdae.riació>Unalrmesndeacompeteoria:riació>UC0241_2: Ejs uiartlmsaac s>AeendercSarvi sandeaA:encdloaalaCliente/ConsumUC0245_3: Gests>Aarnlasan ejas ynrbclamo s>Aeeidelacliente/consumUC0246_3: Obtecer,torganaznr yngessionaralatdocumbrio són/ainfcoso sloaenisoterdaazanconsumo.riació>Eoiorno pesy criter:riació>Ámbito pesy criter: Desarrolla su actavaormaematodcsalos sactoressprsductavot enieliárea deaimfcoso slotyaorieoto sloaal consumSactoressprsductavot: Los princépalesnsubsactoressdomde p ede desarrollar su actavaormas>A:riació>Sactor Peivado:riació>Asoria sonesnda consumSactor Públi o:riació>Adsinissra sloaCentral,aAutonómrra y Locer.riació>En gicerer, enaorganasmosapúbli oe y emprbsat graodesnyatal.ocat indussrieres yncomercdaleiadensrc dal departambrioada a:encdloaalaconsumOcupnci>Aeeny puermosadeatrebajonrelevocess:riació>Tesarro deaimfcoso slo/a:encdloaalacliente eniemprbsat.riació>Tesarro enaconsumo da las ofrrinastzaninfcoso sloaalaconsumTesarro enaconsumo emalos organasmosapúbli oe y privadosnda defbrsaazanlos comsumTesarro enaconsumo da las cooperetavasazanconsumo.riació>Fcoso sloaasoriada: (570 horas).riació>Módulos Fcosatavos:riació>MF0241_2: Imfcoso slotyaa:encdloaalacliente /consumMF0245_3: Gestsloada n ejas ynrbclamo s>Aeeienisoterdaazanconsumo (170 horas).riació>MF0246_3: Organazncilo deaunnsistemaszaninfcoso sloazanconsumo (230 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: EJECUTAR LAS ACCIONES DEL SERVICIO DE ATENCIÓN AL CLIENTE/CONSUMIDOR/USUARIOigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0241_2igh3dió>Rbera o s>Aeeiprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Pesporcs>Aarndirecia, telefóarrsmeote oapor mal.>t eue tróarrcsalaainfcoso sloaren eraor pcraelacliente/ consumrioacomaencelacomtexto esps ífrroada n ensentrate.riació>CR1.1 Emaercsaludoaalacliente sesaplécnn fóosulas zancoressía, sesatiendeaalat<=tafabricaprotocolaraoayasenebspstanalasanooscscim:cinasada a:encdloaalacliente enafun slotdel caAoltdeacomunécn sónaempleado.riació>CR1.2 Los dotcsnpers>Aoleeidelaclienteasensoli stao py maacceder,aennsuacaso,taalatinfcoso sloazisponsbleasobrauercmasmoaeoalaaherrafabriatzatgessiloazanebla sloaconaclientesa(CRM).riació>CR1.3 Aote unaapsti sloadetinfcoso slo,asensoli sta al im:cilocutcraelatiemponpebcdsoapy aapoderaotorgar laarbspuermaacorrecia siaéeiaanoase comociera,aevitándose las espsras inneansy das.riació>CR1.4 Del im:cilocutcrasenebceba la sufrrienteainfcoso sloan enpermitmagests>Aarnpers>Aolmeote latpsti sloan enrbala o,ao canera ornéeiaaal departambrioacoirespondiente.riació>CR1.5 Laainfcoso sloan ensenha dnnotorgar al im:cilocutcrasenebceba acudiendc mclas herrafabriatide soporteiarcSarvi sandeaA:encdloaalaCliente (manueres, Intranet...),aarcsuperior,aal departambrioacoirespondiente unotrss fuentes,ada fcoso ágil y demossrandc saguraorm.riació>CR1.6 Alacliente sesasesoraaconaclaraorm y exactatud,aempleanioalas herrafabriatide comunécn sónaomaline/offaline, siaestuvieraoazisponsbles.riació>CR1.7 Laainfcoso sloaseaprsporcs>Aa al im:cilocutcraconaintal.otezay otorganioalas explécn sones pebcdsas py man ensanintéipreieacorreciameote ercmersaje.riació>CR1.8 Laainfcoso sloaeeiprsporcs>Aada damossrandc habilalrmesnenacomunécn sóna(escucha actava,tfeed back, claraorm,acomcre sóna...)ay un la onioalm lenguotpropiaaotexsranjera.riació>CR1.9 Lasnnooscscdeasaguraormayncomfidencdalaormasenebspstanaematodasclmsacomunécn s>Aee.riació>RP2: Gests>Aarnunnsistemaszaninfcoso sloan eaoptifacenelacoste yatiempondeatretafabricayaaccescnaalaamasma da acu>rioacomalas esps ifécn sones essecue sdas.riació>CR2.1 Se cumplsmeotamalos formularaosazanebgistronenaentradastzaninfcoso sloacomalas rbseñas n ensenconsideraoamínimas py maidens técnr lasacaracociístrrassbseocdaleiadealaaconsults: n.ºazanebgistro,tfecha dnnentrada,anosbraudelaclienteaynasunmo, un la onioa,aennsuacaso,tde las herrafabriatide gessiloazanlaaebla sloaconaelaclientea(CRM).riació>CR2.2 Todasclmsaconsultse,tpsti s>Aee,aincédencdas,arespuermas ynrbclamo s>Aeeisanebgistraoamanuermeote oapor prscedifabricstinfcosátrros aplécnnioatesarrseldnnarchavo,torganazándolasaporaordp>ada entrada py maatender aclassmasmas,aporaordp>acromológrro y/o poraotrcsac eocii>ttessecue sdcs.riació>CR2.3 Del sistemaszaninfcoso sloazafinsdo seavar técn n eacumplencomalossren erafabricstinfcosatavot essecue sdcsapcraeladepartambrio.riació>CR2.4 Lasnactua sonesndeagessiloazalcsistemaszaninfcoso sloase zafineoaim:cgrándose ytmdaptándose anunien ipo,acolaboranioao cumplsenioalas órdp>et seaúnclosscasos.riació>CR2.5 Los métodcsadncbúsn eda eonarchavotipropioe y emalaarbday las consultselim:cinasaoaexsernasada bases ee dotcsnsooaaplicados comaefrriencda.riació>CR2.6 Latiboses ee dotcsnzanla emprbsansenactuala on da acu>rioacomaloiessecue sdc ynrbspstanioalm legisla sloarefer nte malaaprotec slotee dotcsny aclassnooscscim:cinas.riació>CR2.7 Laapermanencdaazanla infcoso sloase aseguraatal.ocesocopiaaenadisroada saguraormaynrbspstanioalmsnnooscscdeaconsbrvo sloazanlos soportes.riació>CR2.8 Latiherrafabriatide gessiloazanebla sloaconaclientesa(CRM)nsenmanejon da acu>rioacomalas esps ifécn sones recdbsdae.riació>RP3: Imtcivenirienaercprscesotde gessiloazanlaacalalrmadalasarvi saaprbstado pcrala emprbsa,tanera onioaneanssormesnyagradoazatsatasfac slotdeclaamasma.riació>CR3.1 Los dafecios zatectndot eniprsductos/sarvi sasnsentransmitenaal departambrioacoirespondiente py mamejorarasuacalaorm.riació>CR3.2 Laainfcoso sloaregissradaayaarchavadaa(consultse,tpsti s>Aee,aincédencdas ynrbclamo s>Aee)nsencompy macomalas neanssormesndnnlos clientesapara detectnraposabresnmoditécn sones enaercno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              de servi saaprbstado.riació>CR3.3 Laticomcluss>Aeeisanprbseotaona m<=vés dnainfcoses,asobraula satasfac slotdeclos clientesay susaneanssormes,asugirsenioatal.dasan eap edanaoptifaznr leacalalrmadalasarvi saaprbstado un la oodo,aennsuacaso,tlas herrafabriatiinfcosátrrasapara reala oraprbseota s>Aee.riació>CR3.4 Lasnactua sonesndeagessiloaza leacalalrmadalasarvi saase zafineoaim:cgrándose ytmdaptándose anunien ipo,acolaboranioao cumplsenioalas órdp>et seaúnclosscasos.riació>Comtexto pesy criter:riació>Mel.>t za prsduc slo: En ipos:aordp>adorestpers>Aoleeienarbdaloceraconac>nexslona Imtcinet. Elembricstinfcosátrros periférrrot decsalidaayaentrada zaninfcoso slo. Soportesnyatoterdaleiadeaarchavo. Moterdaltdeaofrrina.riació>Prsgramati(eoiornossdnausuario):cprscesadorestdnntexto,iboses ee dotcs, hojcscdeacálculo,sprsgramatizatgessiloazanebla sloaconaclientesa(CRM). NavegadorestdnnImtcinet. Sistemastzanayuds o latnavega sloaeniImtcinet,ssistemastzanmersajerím instantánea. En iposndeavédeoconfer ncda. Fax.riació>Elembricstinfcosátrros periférrrot decsalidaayaentrada zaninfcoso slo.riació>Prsductot ynresultsdos:cComunécn s>Aee flu.dasatantcnim:cinasacomo exsernas. Trensmisslo óptifaazanla imageoazanla emprbsa/organazncilo Imfcoso slotyaasesorafabricaanlos clientes, comsumInfcoso slotun la oda cngicereda: Publica s>Aee,aboses ee dotcs, infcoso sloazanlos zissintosusactoressprsductavot y de servi sasaexistentes enaercmercado. Organagramatizatla emprbsa. Imfcoso slottesarrs y de usoao consumo daliprsductoao sarvi saan ensencomercdala o. Ley Orgánrraadeaprotec slotee dotcsigo:. Ley de servi sasazatla sorieormazanla infcoso sloigo:. Ley de ComdicdalesaGicereresndnala Consratocdloigo:. Revirmas esps iera odas. Boletanes ofrriolee. Mal.>t za comunécn són. Imfcoso slotdeaorganasmosaofrrioleea(Cámaras decComercdo, Asoria sones...). Mal.>t za comunécn són. Ley Gicerer de Defbrsaazanlos comsumUNIDAD DE COMPETENCIA 2: GESTIONAR LAS QUEJAS Y RECLAMACIONES DEL CLIENTE/CONSUMIDOR/USUARIOigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0245_3igh3dió>Rbera o s>Aeeiprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Idens técnr adecaadameote latconsults, n eja onrbclamo slotdel cliente/consumCR1.1 Al imicinr laaebla sloaprbseocdal,atelefóarrsao telesátrra,aconaelaconsumAolaynzatla emprbsa).riació>CR1.2 La actatudan ensenadoptaaestcorrecia:nmodos amnbles, im:ciéeapcraelaim:cilocutcray sutpsti slo.riació>CR1.3 Latpsti sloasesatiendeaconad lagencdaay un la onioacaanioaprscedanlailenguotexsranjera.riació>CR1.4 Los hechasnsenordp>a>acromológrrameote ytse zaterminomalas parteenim:civinientes, obtecsenioauna idea gicererazalsobjeto dnclatconsults, n eja onrbclamo slo.riació>CR1.5 Enclossasps icsnpuntualesndp> rbletoasenidens técnotyavaloraoclosssip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tesaelembrics,acomcreianioanl comtexto n enrodea la situa sónaexpuermaapcraelasoli staote:riació>Lasclmgunas existentes.riació>Los c eocii>tiyaelembricsnsubjetavot dercmasmcnim:rsducidcs pcranlacliente/consumElsobjetavoadelaconsumCR1.6 Py malaaadopcilo da las tal.dasan easanebn ieranienaercprscedifabrictessecue sdc,tse zaduce si laarbspuermaap ede seraintal.ota,taplazaia onsiaesicomvenientein enelaconsumRP2: Imfcosor/orieotoraalaconsum,ienarbla sloaconaelaprsbrema/consults planteadoazatacu>rioacomaesps ifécn sones essecue sdasay lanncosotavaavig ntety un la onioacaanioaprscedanlailenguotexsranjera.riació>CR2.1 Caanioalas consultselson complejas ynrbn ieremalaabúsn eda deaimfcoso slo/solu slo,tse posponenclas rbspuermas aplécnnioaunicreocii>adeaprudencdaay adoptanioauna actatudacorrecia .riació>CR2.2 Eoalaacumplsmeotacilo da las hojcscdearbclamo s>Aeeisanorieotoaal consumCR2.3 Eoalaainfcoso sloan ensensusinissraaal consumCR2.4 Aote latconsults planteadaasenidens técnalaafuente dncinfcoso sloamástfdabre ytse obtieneoalos dotcsnneansy dos por mal.>t comven s>Aolesao eue tróarrcs, cumplsenioalosaprscedifabricstessecue sdcs, py masuaebsolu slo.riació>CR2.5 Laarbspuermaaa latconsults planteadaasenelabora,aennsuacaso,tdesc ebsenioaclaratyaordp>adameote posabresnsitua s>Aeeny víassda actua són.riació>CR2.6 La solu sloaa latconsults planteadaasentransmiteaalacliente/consumt eue tróarrcs, eontiemponynfcosotessecue sdcs.riació>RP3: Trafatnr n ejas ynrbclamo s>Aeeihacdaalot departambriosada emprbsany/o enialrmesnyaorganasmosacoirespondientes,ada modoin enelaobjetavoao im:ciéeadelaconsumCR3.1 Eoalaaejs u slo daliplon da actua sónaprbviameote essecue sdc pcrala emprbsa/organazncilo se zaterminomalas priorsormesndnnfcosotconjuntracomaercen ipoiprsy criter, enafun slotdeclaacomplejaormadalaprsbremaaynzatacu>rioacomalas pautas essecue sdas.riació>CR3.2 Los departambriosada emprbsan,aorganasmos, instituci>Aes,ay/o instancdas con competeorias para resolveraelaprsbremaasenidens técnotadecaadameote.riació>CR3.3 Latirbclamo s>Aeeisanprbseotaoneontiempo,nfcosotyccontensdo, enaid.osotpropioaotexsranjerc,tsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioanl prscedifabrictadsinissratavo essecue sdc pcrala ley y/o,aennsuacaso,tpcrala organazncilo,ay/o emprbsa,tun la onioamal.>t comven s>Aolesao eue tróarrcs.riació>CR3.4 Lairbcep slotcorrecia yat<=tafabricaza laaebclamo slo, seavar técnoaconaeladepartambrioada emprbsa/sorganasmoaaote latn ensenha prbseotado.riació>RP4: Consrclnr ercprscesocdearbclamo slo py madetectnraanosolíasaoareirasos.riació>CR4.1 El saguifabricaza laaebclamo slo trafatnds oote organasmos/emprbsat sa reala o obtecsenioainfcoso sloazanla faseaennn ensenencuentraay adoptanio,aennsuacaso,ttal.dasaenaercmombric pebcdso.riació>CR4.2 Declas rbspuermas seavar técn n eallegao enafcosotycplazotessecue sdcs.riació>CR4.3 A sucno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ,isncinfcoso/orieotoaal ebclamonte dnccada actua sónaynresultsdo obtecsio,ayaasea dnnfcosotorer, y/o esc eta, y/o poramal.>t eue tróarrcs, señalanioalas posabresnopci>Aesnatde sdsrnpor partetdel cliente/consumCR4.4 Laiinfcoso sloarecogsdaisanorganazn y prscesa, aplécnnioatesarrseldnnarchavo,ttesarrselbstadístrrassyaennsuacaso,tde t<=tafabricainfcosátrroazanla infcoso sloapy aafa slitarnel análisistpcsteriorada lot datos.riació>Comtexto pesy criter:riació>Mel.>t za prsduc slo: En ipos:aordp>adorestpers>Aoleeienarbdaloceraconac>nexslona Imtcinet.riació>Prsgramat: Eoiornossdnausuario,cprscesadorestdnntexto,iboses ee dotcs, prsgramatizatgessiloazanebla sloaconaclientesa(CRM). NavegadorestdnnImtcinet. Sistemastzanayuds o latnavega sloaeniImtcinet,ssistemastzanmersajerím instantánea, riació>Elembricstinfcosátrros periférrrot decsalidaayaentrada zaninfcoso slo. Soportesnyatoterdaleiadeaarchavo. Moterdaltdeaofrrina.riació>Prsductot ynresultsdos:cImfcoso slotyaasesorafabricaenisoterdaazanconsumo anlos clientes, comsumAeeiy denun sastdnnlos clientes, comsumAee.riació>Infcoso slotun la oda cngicereda: Boses ee dotcsnn enrbcojon casuístrraasobraupsti s>Aeeazanconsults, infcoso slo,adenun sasty n ejas. Legisla sloaesps ífrra enaconsumo. Ley za prscedifabrictadsinissratavo. Fichassdnaentrada zanlatirbclamo s>Aeei(archavot). Listado eainfcoso sloasobrauorganasmosaa instituci>Aesncompeteotesaenisoterdaazanconsumo. Legisla slo/infcoso sloaeeps ífrra enacomercdo y/o aplécnble ansuasactor da actavaorm.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: OBTENER, ORGANIZAR Y GESTIONAR LA INFORMACIÓN/DOCUMENTACIÓN EN MATERIA DE CONSUMOigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0246_3igh3dió>Rbera o s>Aeeiprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Obteceralaainfcoso slo/documbrio són n enafecia alacliente/consumrioacomaercprbsupuermotessecue sdc.riació>CR1.1 Emtre lmsaprincépalesnfuentes deaimfcoso slotyadocumbrio són senidens técnotlmsaprincépalesnyamástfdabreei(Boletanes ofrriolee, invessigo s>Aeeiy estudioe, librot ynrevirmas esps iera odas,iboses ee dotcsnzanla emprbsa,tadslo. ynasoria sonesnda consumAeeidenla emprbsa,tadslo. ynasoria sonesnda consumt za comunécn sónagicerer, eiImtcinet), ytse accede aaellas rbspstanioalosaprscedifabricstessecue sdcs.riació>CR1.2 La infcoso slo/documbrio són neansy da senidens técnacorreciameote dnnfcosotn ensenzisponga deaunnarchavoaeocumbriol n eairateaamplsameote dnnlosntemastbseocdaleiarble sonndos comaercconsumo yalossmacanasmosaexsrajudicdaleiadearbsolu slotde confléctos.riació>CR1.3 Lasnfuentes deaimfcoso slo/documbrio són sensalec s>Aao enafun slotdeclaaebla sloacoste/reniifabrictidónecayaajustándose arcprbsupuermotyaposabilalrmesndeaaccescnaalassmasmasnzanla emprbsany/o organasmo.riació>CR1.4 Dealas posabresntesarrseldnnrecogsdaizaninfcoso sloase aplécnn an ellasan e asegurannla vere sormazanlot datos.riació>CR1.5 Laadeteccilo da las tenden sasty posabresnsitua s>Aeendeaalerta sa reala ooaconarapidez comunécándose las masmasnaalot departambriosada emprbsany/o organasmosacompeteotes.riació>RP2: Prscesartlaainfcoso sloaprscedeote dnnfuentes im:cinasayaexsernasaaala organazncilo,aaplécnnioalos métodcsadncorganazncilo yat<=tafabrican ensenadaptenaaalas neanssormesndnl departambrioaconnlaafinolaormadaaobteceradotcsnpy mamejoraraleacalalrmadalasarvi sa.riació>CR2.1 Cada zocumbrio snccaiologa bosándose eoalos c eocii>ttessecue sdcstpcrala organaznciloaaplécnnioalas tesarrselpebcdsas py mafa slitarnlailocerazncilo dercmasmc.riació>CR2.2 El zocumbrio sncarchava aplécnnioatesarrselmanueres oiinfcosátrrasaenafun slotdeclaaun la ocdloan ensenle va acdor, dnl dessinaioraoayazalatiemponn ensenva acconsbrvor.riació>CR2.3 Elafichcio de dotcsnpers>Aoleeidenlosausuaraosazanlos sarvi sasazatla organazncilo se confec sona id=" técándolcs pcranlatiacnda demandaayaelasactor comcreio,nrbspstanioalm legisla sloaaplécnble y aseguranioaunnfá slaaccescnaalaamasma.riació>CR2.4 Laaestadístrrancomalossdotcsnzisponsbles se confec sona,aagruponioaconsultss ynrbclamo s>Aeeiseaúnclossc eocii>tiza la organazncilo.riació>CR2.5 Lasnfuentes deaimfcoso slotyalatiboses eocumbrioletipropias senactuala on da fcosotperi11_ra,aidens técnoioalm infcoso sloarecd ntetenisoterdaazanconsumo y complembriooio/moditécnndc mnterioreiarbgistros.riació>CR2.6 Losaprsgramatiinfcosátrros adecaados enafun slotdel tiacnda neanssormtde t<=tafabricazanla infcoso sloaren eraoo se un la on efrrientemeote.riació>RP3: Atender eontiemponynfcosotlas zamandas im:cinasayaexsernasadeaimfcoso sloteeps ífrra enasoterdaazanconsumo.riació>CR3.1 La infcoso sloaneansy da py aalatelabora slotde lcs documbriosainfcosatavot se obtiene, accediendc mcfuentes im:cinasayaexsernasaaplécnnioaercprscedifabrictessecue sdc ytselec s>Aaodc mn ellann enseaamástsipn técntavanzatacu>rioacomaercobjetavo.riació>CR3.2 Laainfcoso sloan eacontieneoalos documbriosaelmboradot se estructuratzanmacereaordp>ada ythomogéneaayasenebdactnndnnfcosotclaratyacomcisa,tesps ifécnndoafu ntety fecha.riació>CR3.3 Enclossperíodcsaessecue sdcs, ynzatacu>rioacomasistemastzafinsdos,asenelaboraaercboletín (deaprbnsa,acorpcratavo ysotrcs) anera onioalaainfcoso sloazanim:ciéeaytselec s>Aaodc mn ellann endebeazancontextuala oraercdocumbrio.riació>CR3.4 Elsobjetavoade la dnmandaadeaimfcoso slot(soporteiynprsyaoddorm) senidens técnaclarameote py aaorganaznr ercprsceso, métodcnynfcosotdentransmitirlaamástadecaados seaúncc eocii>tiprbviameote essecue sdcs.riació>CR3.5 El zocumbrio infcosatavonsensusinissraaal departambrioada emprbsa /organasmoa/npers>Aoasoli staote pcranlacaAoltmásteconómrro,nrápsdc ytefrraz, enafun slotdeclosaprscedifabricstessecue sdcs.riació>RP4: Aplécnriprscedifabricstpy mamaoteceralaainfcoso sloaconnlaaim:cgraorm,azisponsbilalrmaynsaguraormaren eraors.riació>CR4.1 Laticopias da saguraormatantcndeclosapmn etesacomo declosaarchavotideatrebajonsa reala ooaperi11_rameote py aaasegurarilaaconsbrvo sloazanlos fichciosaarso p>ados.riació>CR4.2 Py aafa slitarnel accescnaalaainfcoso sloaalso p>ada se un la oaunnprscedifabrictn enpermitmaasegurarisuaim:cgraormay sutobtec slotdeclaamacereamástrápsda ytefrraz posabre.riació>RP5: Asegurariercóptifoafun s>AafabricndercSistemaszanImfcoso sloteesecue sdc py masuaefrraz un la ocdloapcranlaen ipoideatrebajo.riació>CR5.1 Declosaprscedifabricsty métodcsadncorganazncilo zanla infcoso sloase compruebaan ensenadaptannaalaaincorpcracilo zannuevas tecnologíaenyaneanssormesndnnla emprbsa/organasmc.riació>CR5.2 Los nuevosssistemastzanorganazncilo yat<=tafabricazanla infcoso slo,asuscepisbles deaaplécn slotpy manl desarrollcazanla actavaormasenidens técnotvaloraodotvamtajseladicdalalesnalcsistemaseesecue sdc eaimcomvenientes,iprspocsenioaennsuacasoalaaincorpcracilo zanlosamasmcs.riació>CR5.3 Lasnnuevas fuentes deaimfcoso slotyadocumbrio són senidens técnotcomaercobjetoazatamplsarayaactuala oraercarchavoaeocumbriol zanconsumo.riació>CR5.4 Laaactuala o slotdeclaancosotavaaenisoterdaazanconsumo seavar técn, comprobnnioalos rbgistrosaafeciuados.riació>CR5.5 Sobraula infcoso sloasoli stada se consrcln n ensentransmiteaeontiemponynfcoso.riació>Comtexto pesy criter:riació>Mel.>t za prsduc slo: En ipos:aordp>adorestpers>Aoleeienarbdaloceraconac>nexslona Imtcinet.riació>Prsgramat: Eoiornossdnausuario,cprscesadorestdnntexto,iboses ee dotcs, prsgramatizatgessiloazanebla sloaconaclientes. NavegadorestdnnImtcinet. Sistemastzanayuds o latnavega sloaeniImtcinet,ssistemastzanmersajerím instantánea.riació>Elembricstinfcosátrros periférrrot decsalidaayaentrada zaninfcoso slo. Soportesnyatoterdaleiadeaarchavo. Moterdaltdeaofrrina.riació>Prsductot ynresultsdos:cBoses ee dotcsnycdocumbrio sloaenisoterdaazanconsumo. Boletanes infcosatavot zanconsumo.riació>Infcoso slotun la oda cngicereda: Publica s>Aee,aboses ee dotcs, infcoso sloazanlos zissintosusactoressprsductavot y de servi sasaexistentes enaercmercado. Rbclamo s>Aee,adenun sasty consultss zanlos comsumt za comunécn són. Legisla slo. Estudioeasobrauconsumo. Estudioeay publica s>Aeeusactoriolee. Estudioeay publica s>Aeeusobrauprsductos/sarvi sas.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosatavo 1: Imfcoso slotyaa:encdloaalacliente/consumNo

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0241_2.riació>Asoriadoaaalm UC: Ejs uiartlmsaac s>AeendercSarvi sandeaA:encdloaalaCliente/ConsumDura slo: 170 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evaluo slo:riació>C1: Anera ornlas caracociístrrassdeauna emprbsa/organazncilo py matrensmitartlaaimageoamástadecaada.riació>CE1.1 Idens técnr nlacomcepicazanimageoazanla emprbsa.riació>CE1.2 Idens técnr zifer ntesntiposndeaorganagramatin ensenun la on enafun slotdeclosaobjetavot y caracociístrrassdeala emprbsan/ organazncilo.riació>CE1.3 A partirazanlas caracociístrrassdeauna emprbsaaynunossc eocii>tizafinsdosaconfec sonaraercorganagrama.riació>CE1.4 Desc ebsralasafun s>Aesndnl departambrioada a:encdloaalacliente enazifer ntesntiposndeaemprbsat/organaznci>Aeeiy sutfun slotenaercprscesotde calaorm.riació>CE1.5 A partirazanlas caracociístrrassdeauna emprbsaarble sonndasacomasuaclientela, prsveedores,aposa s>Aafabric,aetc.:riació>Dissinguiralos elembricsnfaodambriolesnpy aatrensmitartlaaimageoamdecaada zanla emprbsa.riació>C2: Aplécnritesarrseldnncomunécn sónaennsitua s>Aeendeaa:encdlo/asesorafabricaalacliente.riació>CE2.1 Definsrnlosapmrámetrosan eacaracocia onnlaaa:encdloaadecaada oaunncliente enafun slotdel caAoltdeacomunécn sónaun la odo.riació>CE2.2 Definsrnlas tesarrselmástun la odastdeacomunécn sónaaplécnblesaennsitua s>Aeendeaa:encdloaalacliente/ consumCE2.3 Desc ebsralasafoses n eacomponencercprscesotde a:encdloaalacliente/consumCE2.4 Rble sonnralos erroresnmásthabitualesan ensencometeoaenclaacomunécn sónanoaverbar.riació>CE2.5 Desc ebsralaafcosotycactatudaadecaada ennlaaa:encdloayaasesorafabricaanunncliente enafun slotdel caAoltdeacomunécn sónaun la odo.riació>CE2.6 A partirazanlacsimulacilo deauna situa sónade a:encdloaalacliente,acomvenientemeote caracocia oda:riació>Idens técnr los elembricsndeclaacomunécn sónay anera ornerccomportafabricnderccliente.riació>Adaptar adecaadameote su actatudayadisrurscnaalaasitua sónade ln n ensenparte.riació>Comtrclnr laaclaraorm y laaprbcdsslo ennlaatrensmisslo zanla infcoso slo.riació>CE2.7 A partirazanunnsupuermotdeasoli studtzaninfcoso sloaanunnzaterminodo organasmo o departambrio:riació>Elaboraranlaesc eto n eaobsarveielitretafabricnadecaadoaalaorganasmo/emprbsandnnfcosotclaratyacomcisa enafun slotdecsutfdnalaorm.riació>CE2.8 Dado unntemascomcreiotpy manxponer:riació>Exprbsarlo dnnfcosotorernderonte dncunngrupoaotencunmarelocilo da comunécn sónaennln n enintarvieneoados im:cilocutcres.riació>CE2.9 Encuoansupuermaacomverso slo telefóarrsacomaunncliente,acomvenientemeote caracocia oda:riació>Idens técnrseneaidens técnr al im:cilocutcraobsarvnnioalas debsdaennooscscdeaprstocolo.riació>Adaptar su actatudayacomverso slo aalaasitua sónade ln n ensenparte.riació>Obtecer,tennsuacaso,tlaninfcoso sloahissórrra derccliente acudiendc mclaaherrafabriatzatgessiloazanlaaebla sloaconaelaclientea(CRM).riació>Favorbcerclaacomunécn sónacomaercempleo da las tesarrselycactatudesnapropiadas al desarrollcazanla comunécn són.riació>Regissrartlaainfcoso sloarelotava aclaaconsults eoalaaherrafabriatzatgessiloazanlaaebla sloaconaelaclientea(CRM),tennsuacaso.riació>CE2.10 Encuoansupuermaacomsults recdbsdaapcracorreo eue tróarrc onmersajerím instantánea dncunncliente sesprscedenm comtermarnpor este mal.>:riació>Idens técnrseneaidens técnr al dessinaioraoaobsarvnnioalas debsdaennooscscdeaprstocolo.riació>Obtecer,tennsuacaso,tlaninfcoso sloahissórrra derccliente acudiendc mclaaherrafabriatzatgessiloazanlaaebla sloaconaelaclientea(CRM).riació>Adaptar su actatudaaalaasitua sónade ln n ensenparte.riació>Favorbcerclaacomunécn sónaesc etaacomaercempleo da las tesarrselycactatudesnapropiadas al desarrollcazanla masma.riació>Regissrartlaainfcoso sloarelotava aclaaconsults eoalaaherrafabriatzatgessiloazanlaaebla sloaconaelaclientea(CRM),tennsuacaso.riació>C3: Aplécnritesarrseldnnorganazncilo zanla infcoso slo,atantcnmanueres como infcosátrras.riació>CE3.1 Desc ebsralaafinolaormadaaorganaznr laainfcoso sloayclosaobjetavot n ensenpersiguen. CE3.2 Explécnrilas tesarrseldnnorganazncilo zaninfcoso sloan ensenp edenaaplécnrtencunmaemprbsa/organazncilo.riació>CE3.3 A partirazandotcsneainfcoso sloaprsporcs>Aada aplécnrilas tesarrseldnnarchavoamanueres mástun la odas.riació>CE3.4 A partirazanunnsupuermotpráctrroiy tal.ocesolaaaplécn slotda unnprsgramaainfcosátrroapy manl tretafabricayaorganazncilo zanla infcoso sloaun la orslasafun s>Aes,aprscedifabricsty un lalrmesnelembriolesnpy aaercalso p>afabricazandatos.riació>CE3.5 A partirazanunnsupuermotcomvenientemeote caracocia odoaregissrartlasaincédencdas,arespuermas ynrbclamo s>Aeeiprsducidas un la onioalms herrafabriatimanueres oiinfcosátrrasaprsporcs>Aadas.riació>CE3.6 Diseñarnunnzocumbrio dnnrecogsdaizaninfcoso sloasusinissradaapcralos clientesaennsuaebla sloaconauna emprbsaatipo.riació>C4: Manejor como usuario una aplécn slotinfcosátrraazancontrclny saguifabricaza clientesaoabosetee dotcsny aplécnriprscedifabricstn engy mnticennlaaim:cgraorm,asaguraorm,azisponsbilalrmayncomfidencdalaormazanla infcoso sloaalso p>ada.riació>CE4.1 Idens técnr y explécnralaafun slotdecuna bosetee dotcs.riació>CE4.2 Dado unnsupuermo,aidens técnr losscampot n enserímnnneansy dos comtemplnrtencunmabosetee dotcs.riació>CE4.3 Idens técnr los asps icsnprincépalesneoalos n eainciden,alm legisla sloavig nteteniebla sloaconala organazncilo ee dotcsnzancnrácociapers>Aola(Ley OrgánrraadeaProtec slotee Dotcsigo:LOPDigo: , Ley de Sarvi sasazatla Sorieormazanla Infcoso sloigo: LSSI).riació>CE4.4 Accedernaalaainfcoso sloaalso p>ada a m<=vés dnalosaprscedifabricstzafinsdos.riació>CE4.5 A partirazansupuermostpráctrros,acomvenientemeote zafinsdos:riació>Diseñarnunmabosetee dotcs/formularaosaseocdllce,adados unosspmrámetrosarble sonndos comainfcoso sloazanclientes.riació>Regissrartinfcoso sloaenilmabosetee dotcs un la onioalms fun s>Aes,aprscedifabricsty herrafabriatin enestáo aazisposi sloadelnusuario.riació>Cumplsmeotarcformularaos.riació>Reera orncopias da saguraormazanla infcoso sloaim:rsducida ennlaaaplécn slotinfcosátrra.riació>CE4.6 Juss técnr la neanssormtde comocer y un la oraperi11_rameote macanasmosaoaprscedifabricstzatsalvaguorin y prsteccilo da la infcoso slo.riació>C5: Aplécnrilosaprscedifabricstadecaados py aalatobtec slotdecinfcoso sloaneansy da emalaagessiloazanconsrclndeacalaormadalasarvi saaprbstadoapcraunmaemprbsa/organazncilo.riació>CE5.1 Desc ebsraincédencdas mástcomunesan eap edenaoriginorse eoalaaprbsta sloadelnsarvi sandeaunmaemprbsa/ organazncilo.riació>CE5.2 Desc ebsramétodcsaun la odosthabitualmeote py aaevaluornlaacalalrmadalasarvi saaprbstado pcraunmaemprbsa/organazncilo.riació>CE5.3 Idens técnr comdicdalesaidóneassdeala prbsta sloadelnsarvi sandealmaemprbsa/organazncilo.riació>CE5.4 Idens técnr prscedifabricstzattrensmisslo zaninfcoso sloazansrc daalmaemprbsa/organazncilo.riació>CE5.5 A partirazanunossdotcsnze clientesay unas neanssormesndnfinsdse:riació>Anera orny sim:ctaznr laainfcoso sloasusinissrada.riació>Comfec sonarauotinfcose,ada acu>rioaaauna estructuratzafinsds, ynzatmacerean ealaaprbseota són seotclara,aordp>ada ennsuanxposi sloayacomcisa.riació>CE5.6 A partirazanunnsupuermotpráctrroicomvenientemeote caracocia odoadomde sauprsducanunnfallcaencercprsductoay/o sarvi sa:riació>Idens técnr nl departambrio/pers>Aoaresponsnble ee dor solu sloaa latsitua sónacreada ennel casotde superar sus límitessda actua són.riació>Elaborarauotinfcoseadomde saurbcojon zatmacereaestructurain y claratlaasitua sónadetectnda,aconcluss>Aeeiy alsernatavasan eap edanasuponerauna mejora un la onioalms herrafabriatizatgessiloaeiinfcosátrrasazisponsbles eoalaaemprbsa.riació>C6: Un la orslailenguotexsranjeraaennsitua s>Aeendeasoli studtzaninfcoso sloadelacliente/consumCE6.1 Dadaauna supuermaasitua sónade comunécn sónaa m<=vés dnlateléfomo enclenguotexsranjera:riació>Comtermarnidens técnoioaal im:cilocutcr.riació>Avar guoraercmotavoade la llamoda.riació>Anoiartlos dotcsncomcreiosapy aapoderatrensmitartlaacomunécn sónaa n ienacoiresponda.riació>Dartrbspuermaaa unaapreguriatzatfá slasolu sloaun la onioaercléxrroicomercdaltadecaado.riació>CE6.2 Pedirtinfcoso sloatelefóarrsazatacu>rioacomauna instruc sloarecdbsdaaprbviameote,cformulanioalas preguriasnoportunasadeafcosotseocdlla yatomonioanotaazanlot datosapertanentes.riació>CE6.3 Encuoansimulacilo deasoli studtzanprsductos/nsarvi sanon-line:riació>idens técnr la infcoso sloarecdbsda.riació>Redactnranlaesc eto dearbspuermaayacumplsmeotaralatdocumbrio sónaconaclaraorm y prbcdsslo.riació>CE6.4 Simulanioauoancomverso slo encunmavisiiaaotemtrevirma:riació>Prbseotar yaprbseotarsetee acu>rioacomalas nooscscdeaprstocolo.riació>Maotecerauoancomverso slo un la onioalms fóosulas,cléxrroicomercdaltyanex>t za comunécn sóna(pedirtaclara s>Aes,asoli star infcoso slo,apedirtaaalp>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              nn enrbpsta...).riació>Capn sormesncuyaaadn isi sloadebe seracompletada ennunieoiorno realideatrebajo:riació>C2nrbspsctc mclaaadecaada o:encdloaalacliente a m<=vés dnalosazissintosucaAolet za comunécn són.riació>C6nrbspsctc mclaaun la ocdloadnalenguotexsranjeraaennsitua s>Aeendeaa:encdloaalacliente/consumComtensdos:riació>La a:encdloaalacliente enalmaemprbsa/organazncilo:riació>Vy dablesan eninfluyeoaenclaaA:encdloaalacliente: Posa s>Aafabric animageoazanmarra.riació>Estructuratyaorganazncilo zal DepartambrioaComercdal.riació>Prscesosndeacalaormaeoalaaemprbsa.riació>Documbrio sónaimplicada ennlaaa:encdloaalacliente.riació>Sarvi sanPosttvamta.riació>Sistemastzaninfcoso sloaycboses ee dotcsn(herrafabriatide gessiloazanlaaebla sloaconaelaclientea-CRM-).riació>Departambriosada a:encdloaalacliente enclas emprbsat:riació>Dependen saafun s>Aal: Organagramat.iImtcirble sones.riació>Fun s>Aesnfaodambriolesndesarrolladastenclaaa:encdloaalacliente: naturere o. afecios.riació>Elsmarketangaeoalaaemprbsaiy sutebla sloaconaeladepartambrioada a:encdloaalacliente: Rble sonesapúbli ae. Estecue sfabricaza caAolet za comunécn sónaconaelacliente,atantcnprbseocdales como ncnprbseocdales.riació>Prscedifabricstzatobtec slotynrecogsdaizaninfcoso slo.riació>La infcoso sloasusinissradaapcraerccliente. Análisistcompy mtavo. Naturere o da la infcoso slo.riació>Un la ocdloadnalas herrafabriatide gessiloazanlaaebla sloaconaelaclientea(CRM) py aalatobtec slotdecinfcoso sloadelacliente,areala oraanálisistcompy mtavos, etc.riació>La comunécn sónaintcipers>Aol:riació>Modelcazancomunécn sónaintcipers>Aol: Barrsras yaditécultsdes.riació>Exprbssloaverbar.riació>Comunécn sónanoaverbar.riació>Empytía.riació>Asertavaorm: Princépaosabásrrcs.riació>La comunécn sónaTelefóarrs:riació>Modelcazancomunécn sónaTelefóarrs: Barrsras yaditécultsdes.riació>Exprbssloaverbar.riació>Comunécn sónanoaverbar: La sonrisa telefóarrs.riació>Reglasndeclaacomunécn sónatelefóarrs.riació>Laacomunécn sónacomercdaltenclaacomunécn sónatelefóarrs: Elslenguoje posatavo.riació>Comunécn sónaennlnsarbmesn(Intra/Imtcinet).riació>Laacomunécn sónaesc eta:riació>Tesarrseldnncomunécn sónaesc etaaa m<=vés dn:riació>Correo eue tróarrc.riació>Mersajerím instantánea.riació>Correo pcstal...riació>Sistemastzangessiloayat<=tafabricazanla infcoso slo:riació>Tesarrseldnnarchavo: Naturere o. Finalalrmadalaarchavo.riació>Elabora slotdecfichcios. Cuests>Aaraos.riació>Prscedifabricsttrensmisslo zaninfcoso sloazansrc daalmaemprbsa.riació>Comfec sloayaprbseota són dnainfcoses.riació>Lascboses ee dotcsnpy manl tretafabricazanla infcoso sloaenaeladepartambrioada a:encdloaalacliente/consumEstructuratyafun s>Aesndncunmabosetee dotcs.riació>Tiposndeaboses ee dotcs.riació>Boses ee dotcsneocumbriolet.riació>Un la ocdloadnaboses ee dotcs:riació>prscedifabricstzatbúsn eda ynrecupera sónade archavotiyarbgistros.riació>prscedifabricstzatgreba slotdecinfcoso slo.riació>prscedifabricstzatmoditécn sloaycborradoazatarchavotiyarbgistros.riació>prscedifabricstzatconsults.riació>prscedifabricstzatimprbsslo.riació>prscedifabricstzatprotec slotee dotcs.riació>Laacalaormaeoalaaprbsta sloadelnsarvi sanpcrala emprbsa:riació>Prsceso.riació>Importancda. Objeto.riació>Elembricstzanconsrcl.riació>Métodcsadncevaluo sloaza leacalalrm.riació>Mel.dasacorrecioras.riació>Asps icsnlegalesnaplicados aclaaa:encdloaalacliente:riació>Ley de Ordp>a sloadelnComercdo Minooirma.riació>Ley de Sarvi sasazatla Sorieormazanla Infcoso sloigo: yaelaComercdo Eue tróarrc.riació>Ley OrgánrraadeaProtec slotee Dotcsigo:.riació>Ley Gicerer de Defbrsaazanlos comsumLeyesnautonómrrasadeaprotec slotalaconsumUsoade la lenguotexsranjeraadnnfcosotorer:riació>Particépa sloaenacomverso sones relatavasaansitua s>Aeencotil.ocselycansitua s>Aeendeaapreniizoje pesy criter.riació>Glosaii>adeatérminosacomercdales.riació>Asps icsnfcosoreei(actatudaadecaada al im:cilocutcradnalenguotexsranjera).riació>Asps icsnfun s>Aolesa(particépa sloaenadiálogasazansrc daaun comtexto).riació>Un la ocdloadnaexprbss>Aesndncusoafrecuente eaid.osátrrasaenaelaámbito pesy critertyafóosulasabásrrastzanintera sónacomercdal.riació>Habilalrmesny estrategias para afrootar situa s>Aeendeaintera sónapers>Aolaoalmborar.riació>Exsrac slotdecinfcoso sones esps ífrratipropias zanla actavaormapesy critertpy macomstruirtargumbrio sones.riació>Usoade la lenguotexsranjeraadnnfcosotesc eta:riació>Comprbrssloayaprsduc slotee documbriosaseocdllcearble sonndos comaactavaormeendeavamta.riació>Un la ocdloadnaléxrroicomercdaltyadnnfóosulasayaestructuras hechasndncusoahabitualtenclaacomunécn sónaesc eta.riació>Ren isitosabásrrcstdel contexto fcosatavo:riació>Espa sosaa instale sones:riació>Aulatzatgessiloa45 m².riació>Perfilapesy critertdel fcosador:riació>1. Dosinioazanlos comocifabricsty las tesarrselrble sonndasacomalaainfcoso sloayca:encdloaalacliente/consum

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraadeaDiplosadotyadnnotras decsuperiorano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              rble sonndasacomaeste campo pesy criter.riació>Experiencdaapesy critertdeaun mínimo dec3 años ennel campo da las competeorias rble sonndasacomaeste módulo fcosatavo.riació>2. Competeoriaapedagógrranacrbmstada da acu>rioacomaloin enestecuezcnotlmsaAdsinissraci>Aesncompeteotes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosatavo 2: Gessiloazann ejas ynrbclamo s>Aeeienisoterdaazanconsumoigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0245_3.riació>Asoriadoaaalm UC: Gests>Aar lasan ejss ynrbclamo s>Aeeidelacliente/consumDura slo: 170 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evaluo slo:riació>C1: Anera ornconsultss/an ejss/nrbclamo s>Aeeienisoterdaazanconsumo, obtecsenioalossdotcsnze fuentes fdabree, para deduciralíneassda actua són y canala ocdloadnalas masmasnhacdaalot departambriosada emprbsany/o lcs organasmosacompeteotes.riació>CE1.1 Enumbrartlasaprincépalesninstituci>Aesny organasmosapúbli oe y privadosadeaprotec slotalaconsumCE1.2 Desc ebsralasafun s>Aesndnl departambrioada a:encdloaalaconsumCE1.3 Desc ebsralasaconsultse,tn ejss ynrbclamo s>Aeeimásthabitualesan enprbseotaaun comsumCE1.4 Idens técnr las fuentes deaimfcoso slotmástfdabreein ensenun la on enalaafun slotdecorieoto sloaenacomsumo.riació>CE1.5 Idens técnr los documbriosan ennoosclmeote senun la on enalaagessiloazanconsultse,tn ejss ynrbclamo s>Aee.riació>CE1.6 A partirazanunnsupuermotpráctrroidetpsti sloadeaimfcoso slotpcraun consumIntcipreiarala psti sloadeaimfcoso slo.riació>Idens técnr yiloceraznralaainfcoso sloan enhayin ensusinissrar.riació>Comfec sonaracorreciameote unaesc eto dearbspuerma, un la oodo,aennsuacaso,tmal.>t eue tróarrcs uaotrcs caAolet za comunécn són.riació>CE1.7 Enczifer ntesnsupuermostdebsdameote caracocia odosneoalos n easensimulannsitua s>Aeendeaa:encdloaalacliente explécstadas enafcosotzanconsultse/n ejss/rbclamo s>Aee:riació>Maoifermarnim:ciéeapcrasatasfacer y atender efrrazmeote latdnmandaacomcreia.riació>Anera ornerccomportafabricnderccliente/consumUn la orslaitesarrs de comunécn sónaadecaada oalaasitua sónayaal im:cilocutcr.riació>Mossrartr_3.r enaercmanejonze fuentes zaninfcoso sloayceoalaaelabora slo/cumplsmeotacilo da esc etos.riació>CE1.8 Idens técnr los cambiot n ensenprsducan ennel campo legalty las consbcuen sastdnrivadasaennsuaaplécn slo.riació>C2: Anera ornlossmacanasmosadeatal.o slo/arbisrajeapy aalatsolu slotde situa s>Aeendeaconfléctoaenisoterdaazanconsumo ee acu>rioacomalanncosotavaavig nte.riació>CE2.1 Definsrnnlacomcepicazantal.o slo yaelacomcepicazanarbisrajeay explécnrilas zifer n sastsustancdales eotre ambos.riació>CE2.2 Definsrnlas figuras n enintarvieneoaennuniprscesotde arbisrajeay lasafun s>Aesndnccada unmadnaellas.riació>CE2.3 Explécnralaafcosotzanimicinr uniprscesotde tal.o slo/arbisraje, suadesarrollcayalosaplazosthabitualesapy masuaebsolu slo.riació>CE2.4 Desc ebsraelacomcepicazanlaudoaarbisralty laafcosotycplazos decsu ziciameo.riació>CE2.5 Desc ebsralcsnprincépalesnasps icsnn ensenhantdnntener eoncuentatenclaacomfec sloadeaunnactnndnntal.o slo.riació>CE2.6 Dado unnsupuermocdearbclamo slo daaun comsumCE2.7 Eoalaasimulacilo deaun actotde tal.o slo comvenientemeote caracocia odo:riació>Idens técnr nl objetavoadelaacto.riació>Anera ornlaasitua sónayadesarrollcazalaacto, sim:ctaznnioalaainfcoso sloaobtecsiaaynzaducienioalotbseocdal zanla actavaorm.riació>Aplécnritesarrseldnnnegoria sónaadecaadasaaalaasitua sónadefinsdsayaal im:cilocutcr riació>Redactnrazatmacereaclaratobjetavatyacomcisa el actotyaelacomseoscnalcnn odo.riació>C3: Aplécnritesarrseldnncomunécn sónaennsitua s>Aeendeaorieoto slo/infcoso sloaalacliente/consumAeeiindévaouolee, como ennlnsarbferaorsaaaotrcs departambrios, instituci>Aes uaorganasmos.riació>CE3.1 Definsrnlas tesarrselmástun la odastdeacomunécn sónaaplécnblesaennsitua s>Aeendeatal.o slo dearbclamo s>Aeeienafun slotdel caAolt(orer, esc eto otmal.>t eue tróarrcs).CE3.2 Desc ebsralasafoses n eacomponenclaarbsolu slotde n ejss/rbclamo s>Aee.riació>CE3.3 Desc ebsralaafcosotycactatudaadecaada ennlaarbsolu slotde n ejss/rbclamo s>Aee.riació>CE3.4 Encuoansitua sónade simulacilo deauna n ejs/aebclamo slo, debsdameote caracocia oda enafun slotdecuna tipologíanda consumIdens técnr los elembricsndeclaan ejs/rbclamo slo.riació>Argumbrioralas posabresnvíassda solu slo,tseaúncel tiacnda situa sónayaconsumUn la orsadecaadameote lotescucha actavaty las tesarrselde asertavaorm.riació>Orieotorasobraulossmacanasmosaexsrajudicdaleiaposabres.riació>Idens técnr,tee acu>rioacomalas rbclamo s>Aee,acomaqué departambrio/snzanla emprbsany/uaorganasmosnsa reala orímnnlas gests>Aes,ada acu>rioacomalosaprscedifabricstessecue sdcs.riació>Redactnralcs documbriosaneansy dos py manl imicioazanlos trámitessda rbsolu slo,tsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalosaprscedifabricstessecue sdcs.riació>C4: Aplécnritesarrseldnnnegoria sónaennsitua s>Aeendearbclamo slo enisoterdaazanconsumo, persigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioasolu sonesndeacomseoscnemtre lmsapartes.riació>CE4.1 Idens técnr y definsrnlas tesarrseldnnnegoria sónamástun la odastpy masolu sonartrbclamo s>Aeeiprbseotadasneoalos departambriosada a:encdloaalacliente/ consumCE4.2 Idens técnr las zifer ntesneiapasneoauniprscesotde negoria són.riació>CE4.3 Dissinguiralos asps icsnoacláusulasan e figuraoaennunicomtratoldnncompravbriatzatuniprsducto/sarvi saasuscepisbles deanegoria sónay lasan eanoaloason.riació>CE4.3 Eoalaasimulacilo deaun emtrevirmaacomaunncomsumCE4.4 A partirazansupuermostpráctrrosade simulacilo, caracocia odosnadecaadameote sobrausitua s>Aeendearbclamo slo enisoterdaazanconsumo:riació>Salec sonaray aplécnrila estrategia da negoria sónan enparezcnamástadecaadatpy macada situa són.riació>Adoptarcactatudesnobjetavasan e fa slitennel acu>rioaemtre lmsapartes.riació>Trafatnr conar_3.r,acomcissónayadsligeoriaalos esc etosacoirespondientes.riació>C5: Aplécnrimétodcsadncconsrclndeacalaormaynzatmejora dnalosaprscesosada a:encdlo/infcoso sloaalacliente/consumCE5.1 Desc ebsraincédencdas comunesaenalosaprscesosada a:encdlonm clientes/consumCE5.2 Desc ebsralos métodcsan enhabitualmeote senun la on py aaevaluornlaaetécn saaeoalaaprbsta sloadelnsarvi sa.riació>CE5.3 Emaunncasotpráctrroicomvenientemeote caracocia odoadeaanosolíaadetectndaaeoaprscesosada a:encdlo/ninfcoso sloaanunncliente/consumCE5.4 Encuonsupuermotpráctrroicomvenientemeote caracocia odoaennel n ensendesc ebenel gradoazatinetécn saaeoalaaprbsta sloadelnsarvi saada a:encdlonm clientes/consumCE5.5 Encuoansimulacilo deauonsarvi saada imfcoso slo/ca:encdloaalacliente/consumAnera orncrít_rameote la actua sónapropia.riació>Incorpcrarasuger n sastdnalosazemástpy aalatmejora dnala actua sónapropia una actatudaabierta y flexible aote los cambiot.riació>CE5.6 Prspocernac s>Aeendirigiorsaaamejoraraleaactavaormadelnsarvi sa,aidens técnoioalos cambiot n ensenprsducan ennel ámbito legalty tecnológrra.riació>CE5.7 Aportarnideasnpy manl trebajonennen ipoidirigiorsaaamejoraraleaactavaormadelnsarvi sa.riació>C5.8 Elaborarapropuermas n e favorbzcnotactua sonesan eapermitmoalaaprootoaa:encdloaalaconsumC6: Reera ornlaagessiloazann ejss ynrbclamo s>Aeeienisoterdaazanconsumo enclenguotexsranjera.riació>CE6.1 Acesounmacomunécn sónaverbarnsimuladaarble sonndaacomalangessiloazann ejss ynrbclamo s>Aee:riació>Intcipreiarala infcoso sloarecdbsda.riació>Prsducsramersajestoreresnclaroe y prbcdsosaun la onioaercvocebularao esps ífrro.riació>Transmitartlaainfcoso sloaelmboradaaun la onioaercsoporteiadecaado.riació>CE6.2 Acesounnsupuermocdeacomunécn sónaesc eto enclenguotexsranjeraarble sonndoacomalangessiloazann ejss ynrbclamo s>Aee:riació>Intcipreiaranlatexto pespuermo,aanera onioalossdotcsnfaodambriolesnpy aallevartaacebotlmsaac s>Aeenoportunas.riació>Redactnray/o cumplsmeotaradocumbriosaeainfcosesarble sonndos comaerccasotprspuermo,aun la onioalm terminologíaneeps ífrra conac>rreccilo, claraorm y prbcdsslo.riació>Capn sormesncuyaaadn isi sloadebe seracompletada ennunieoiorno realideatrebajo:riació>C3nrbspsctc mclaareala ocdlo da actavaormesada a:encdlonm clientes/consumAee.riació>C6nrbspsctc mclaaun la ocdloadnalenguotexsranjeraaennsitua s>Aeendeagessiloazann ejss ynrbclamo s>Aeeienisoterdaazanconsumo, tantcnenacomunécn sónaverbarncomo esc eta.riació>Comtensdos:riació>La protec sloteelaconsumDealatsorieormazanconsumo anlatsorieormazanla Infcoso slo.riació>Comcepicazanciuormanía ynrolnda consumDer chcstdel consumDer chcstde 1.ª yn2.ª gicere slo.riació>Lcstder chcstde 3.ª gicere slo:azanlacsolalrraorm im:ciorganazntava.riació>Nuevossder chcstyaresponsnbilalrmesndealos comsumLaadefbrsaazal consumArtículo 51azanlacComstituciloigo:: Valornncosotavc.riació>Ley 26/1984, Gicerer py aalatDefbrsaazanComsumLeyesnAutonómrrasadeaprotec slotalaconsumOrigeo, contensdc ytalcnnce.riació>Mel.>t za ejs u sloaza lealey.riació>Desdnael TretadoazatRoso anlatComven slo/Comstitucilo Eurspea:nlaaevolu slotcomunétardaazandefbrsaazal consumInstituci>Aesny organasmosadeaprotec slotalaconsumLcst ntesnpúbli oe deaprotec slotalaconsumTipologíanda ntesnpúbli oe y sutorganagramaafun s>Aal:riació>Adsinissracilotcentral.riació>Autonómrra.riació>Prsvincdal.riació>Locer.riació>Elsdefbrscradnlap eblo.riació>Elatributertdeadefbrsaazanlaacompeteoria.riació>Comisslo Ne sonnrtdeaEcergía.riació>Comisslo dnlaMercadotdeaTelecomunécn s>Aee.riació>Competeorias: Gicereresndnccada organasmo y esps ífrratidnlapers>Aol.riació>Lcst ntesnprivadosadeaprotec slotalaconsumTipologíanda ntesnprivadosay sutorganagramaafun s>Aal:riació>Asoria sonesnda consumAsoria sonesnsactoriolee.riació>Cooperatavasazanconsumo.riació>Departambriosada a:encdloaalaconsumDependen saafun s>Aalaeoalaaemprbsa:riació>Organagramat.riació>Intcirble sones.riació>Fun s>Aesnfaodambriolesndesarrolladastenclaaa:encdloaalacliente:riació>Naturere o.riació>Efecios.riació>Elsmarketangaeoalaaemprbsaiy sutebla sloaconaeladepartambrioada a:encdloaalaconsumRble sonesapúbli ae.riació>Estecue sfabricaza caAolet za comunécn sónaconaelacliente.riació>Reclamo s>Aeeiyadenun sas:riació>Ncosotavaareguladoraaenncasotde rbclamo slo/denun sa.riació>Prscedifabric dnnrecogsdaizanlas rbclamo s>Aee/denun sas.riació>Elembricstfcosoreein eacontextuala onnlaarbclamo slo.riació>Documbriosaneansy dos otpruebastencunmareclamo slo.riació>Comfigura sloazocumbriol zanlaarbclamo slo.riació>Trafatncdloayagessilo:riació>Prscesoideatrefatncdloadecuna rbclamo slo:riació>Plazos decprbseota són.riació>Intciposi sloadenlaarbclamo slo aote los zissintosuórgancs/entes.riació>La actua sónaadsinissratavaty lcstacicstadsinissratavos:riació>Comcepicay elembrics.riació>Closes.riació>Efécn saadeclosaacios.riació>Elssilencdotadsinissratavo.riació>Mel.a sónayaarbisraje:riació>Comcepicay caracociístrras.riació>Situa s>Aeenemalas n ensenp edeaoriginorauna mel.o slo/ arbisrajeazanconsumo.riació>La mel.o slo:riació>Pers>Aos jurídrrselycfísrrastn enintarvieneoaennlantal.o slo.riació>Ren isitosaexigibles.riació>Asps icsnfcosoree.riació>Prscedifabricstsaguidos.riació>Elsarbisrajeazanconsumo:riació>Legisla sloaaplécnble otlas situa s>Aeendeaarbisrajeaenacomsumo.riació>Juriasnarbisralee.riació>Organagramaafun s>Aal.riació>Pers>Aos jurídrrselycfísrrastn enintarvieneoaennelsarbisraje.riació>Prscedifabricstaplécnbles.riació>Laacomunécn sónaennsitua s>Aeendean ejss ynrbclamo s>Aee:riació>Prscesosndeacomunécn sónaennsitua s>Aeendean ejss ynrbclamo s>Aee:riació>Tiposndeaprscesosndeacomunécn són:riació>Intcipers>Aol.riació>Telefóarrs.riació>Esc eta.riació>Tesarrse:riació>La escucha actavaty empátrra.riació>Asertavaorm.riació>Otras.riació>Tretafabricnalacliente/consumAee:riació>Habilalrmesnpers>Aoleeiytsoriales.riació>Laanegoria són:riació>Objetavot ennlannegoria sónadecuna rbclamo slo (denun saazal consumTesarrsetun la odastennlannegoria sónadecrbclamo s>Aee.riació>Caracocia o sloazanlos zissintosutiposndeaclientes/consumPlanes deanegoria s>Aee:riació>Preparo slo.riació>Desarrollc.riació>Calalrmadalasarvi sa:riació>Tretafabricndeaanosolías:riació>Fcoso.riació>Plazos.riació>Incédencdas/anosolías.riació>Prscedifabricstzatconsrclndelasarvi sa:riació>Pmrámetrosazanconsrcl.riació>Tesarrseldnnconsrcl.riació>Evaluo sloaytconsrclndelasarvi sa:riació>Métodcsadncevaluo slo.riació>Mel.dasacorrecioras.riació>Id.osotexsranjercnenalaagessiloazann ejss ynrbclamo s>Aee:riació>Terminologíaneeps ífrra.riació>Fóosulasayaestructuras hechasndncusoahabitualtenclaacomunécn sónapesy criter.riació>Documbriosarble sonndos comalaagessiloazann ejss ynrbclamo s>Aee.riació>Usoade la lenguotorar.riació>Ren isitosabásrrcstdel contexto fcosatavo:riació>Espa sosaa instale sones:riació>Aulatzatgessiloa45 m².riació>Perfilapesy critertdel fcosador:riació>1. Dosinioazanlos comocifabricsty las tesarrselrble sonndasacomalaagessiloazann ejss ynrbclamo s>Aeeidelacliente/consum

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraadeaDiplosadotyadnnotras dec guolaoasuperiorano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              rble sonndasacomaeste campo pesy criter.riació>Experiencdaapesy critertdeaun mínimo dec3 años ennel campo da las competeorias rble sonndasacomaeste módulo fcosatavo.riació>2. Competeoriaapedagógrranacrbmstada da acu>rioacomaloin enestecuezcnotlmsaAdsinissraci>Aesncompeteotes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosatavo 3: Organazacilo deauonsistemaszaninfcoso sloazanconsumoigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0246_3.riació>Asoriadoaaalm UC: Obtecer,torganaznr y gests>Aaralatdocumbrio són/infcoso sloaenasoterdaazanconsumo.riació>Dura slo: 230 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evaluo slo:riació>C1: Anera ornlos métodcsazatobtec slotzaninfcoso sloarble sonndaacomaal consumoazanbieAesnyasarvi sas.riació>CE1.1 Anera ornlas zissintas fuentes deaimfcoso slotyadocumbrio són enisoterdaazanconsumo existentes yasañalnrtvamtajseleaimcomvenientesndnccada unmadnaellas.riació>CE1.2 Explécnrilos métodcsamástun la odos dnnrecogsdaizaninfcoso sloaenasoterdaazanconsumo.riació>CE1.3 Desc ebsralosspmrámetrosabseocdales n easendeben anera ornpy aajuzgnralaafiabilalrmadecuna infcoso sloarecogsda.riació>CE1.4 A partirazanunossdotcsnn eacaracocia onntres fuentes deaimfcoso slo:riació>Calculartebla sloacoste/reniifabricaza cada unmadnaellas, tecsenioaeoncuentatprbcdo,afcosotzanaccescnycsoporteiyasalec sonaraan ella cuyaaratao seotal óptifo.riació>CE1.5 Acesounnsupuermocpráctrroidetdnmandaadeaimfcoso slo, comvenientemeote caracocia odo:riació>Salec sonaraercmétodc dnnrecogsdaizandotcsnenafun slotdecsutfdabilalrm.riació>Obteceralossdotcsnneansy dos dnnorganasmosapúbli oe y privadosa(OMICs, Sarvi sasazatConsumoazanlas CC.AA. y Asoria sonesnda ComsumC2: Anera ornlossprscedifabricsty aplécnrimétodcsapy aaorganaznr, tretaray archavarala infcoso slo/documbrio són zanconsumo.riació>CE2.1 Explécnrilos sistemastzanorganazncilo yat<=tafabricazanla infcoso sloazanconsumo mástun la odos y lcstemergeotes.riació>CE2.2 Explécnrilas princépalesnfun s>Aesndncunnarchavoazocumbriol.riació>CE2.3 Desc ebsralos métodcsafaodambriolesnde actualazncilo yamaotecifabricazanla infcoso sloaenaunnfondoazocumbriol.riació>CE2.4 Anera ornla un lalrm dnazissintosupan etes dea«software»cempleodosthabitualmeote enala organazncilo py manl tretafabricazanla infcoso slo,azissingu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioavamtajselza cada unoadnaellos y esps técnoioalas posabresnditécultsdesczatmacejo.riació>CE2.5 Explécnrilos caAolet za accescnaalaainfcoso slo mástun la odos,ndesc ebieoioalas caracociístrrassfaodambriolesnde cada unoadnaellos.riació>CE2.6 Anera ornlas princépalesntesarrseldnnarchavo/ caiologo slo,arble sonn>ioavamtajseleaimcomvenientesnenafun slotdeclaaun la ocdlo,atiemponda archavoay tiacnda infcoso slo.riació>CE2.7 A partirazanunnsupuermotpráctrro, comvenientemeote caracocia odo,aennel n ensendisponeadecuna infcoso sloarecogsda dnazifer ntesnfuentes:riació>Clos técnr los daicstsagúncel tiacnda fuenteszaninfcoso sloazandomde prscedan.riació>Aplécnriuna tesarrs adecaadatpy maorganaznr y archavarala infcoso sloasusinissradaayan eapermitmaunnfá slaaccescnaalaamasma.riació>Un la or,aennsuacaso,tunnprsgramaainfcosátrroaadecaadoapy aatretafabricayaorganazncilo zanla infcoso slo.riació>Organaznralaainfcoso sloaaplécnnioanooscscdeasaguraormayacalalrm.riació>Prspocernlaacoordinn sónaconaotras ens lrmesnenala organazncilo ee la infcoso slo.riació>CE2.8 Un la orslasnfun s>Aesny un lalrmesndnlapan etetyadnlnsistemasoperatavotn engy mnticennlasanooscscdeasaguraorm,aim:cgraormayncomfidencdalaormazanlos daics.riació>CE2.9 Aplécnrila ncosotavaavig nteayalosaprscedifabricstidónecsapy aacopiar y gy mnti ornlaasaguraormaeaim:cgraormaee la infcoso slo.riació>C3: Elaboraradocumbriosaesps ífrros sobrauconsumo, im:cgrnnioadaics,atextosny gráfrros,acomala organazncilo,afcosoicayaprbseota són adecaados.riació>CE3.1 Explécnrilos princépalesnasps icsnn ensendeben obsarvnrceoalaaelabora sloazanunnzocumbrio n enrbcojo infcoso sloazanconsumo,aeoncuantc mclaafcoso, estructuraty contensdc.CE3.2 A partirazanboletaneenoficdaleiapublicados pcraercEstado y/o eoalaaComunéormaAutónosotennel periodc daaun mee:riació>Anera ornlaainfcoso sloan enprsporcs>Aanayadetectnraan ella ncosotavaarelotava alnconsumo.riació>Ordp>arayaestructurarnlaainfcoso sloalegislatava obtecsiaaconfec sonanioauniboletíoadnalegisla sloan enrbcojo todaila ncosotavaazanconsumo publicadotennel periodc daatiempondado.riació>Un la orslaiaplécn slotinfcosátrraaadecaada.riació>CE3.3 Dndasaunasarbfer n sastdnazissintas publica sonesnsamaAolet:riació>Anera ornlaainfcoso sloarbfer ntenm comsumo,azaducienioalosnasps icsnfaodambriolesnn enafeciaotalaconsumOrdp>arayaestructurarnlaainfcoso sloazanlas noti sselycartículos anera odos sobrauconsumo, confec sonanioauniboletíoadnaprbrsean eanxpongeaclarameote los comtensdosasalec sonados.riació>Un la orslostmal.>t eue tróarrcs y/o laiaplécn slotinfcosátrraaadecaada.riació>CE3.4 Enccasostpráctrrosade comfec sloadeadocumbrio són zanconsumo, comvenientemeote caracocia odos,lycanpartirazanmal.>t yiaplécn s>Aeeiinfcosátrrasazenrbcomociioavalornenaercmercado:riació>Salec sonaray un la orael fcosatoamástadecaado macada tiacnda infcoso slo,aeonrazlotdecsutprbseota són finol.riació>Elegiray un la oralostmal.>t decprbseota sónaee la documbrio són mástadecaados macada caso:riació>Prbseota sónaconadiaposatavasriació>Prbseota sónaanamndaacomaordp>adorny sistemaszanprsyec slo.riació>Prbseota sónaeoapapel.riació>Un la orslasnfun s>Aesny prscedifabricstzatlmsaaplécn s>Aeeideatretafabricazantexto neansy do py aalatelabora sloazandocumbrio són.riació>Un la orslasnfun s>Aesny prscedifabricstzatlmsaaplécn s>Aeeideatretafabricazangráfrrosaneansy dos py malatelabora sloazandocumbrio són.riació>Un la orslaiaplécn sloty/o eoasuacaso,tnlaeoiorno n eapermitmayngy mnticenlaaim:cgra sloazantexto,ngráfrroayadaics.riació>Descubrir/rbcomocer y corregsralossposabresnerroresncometsdosaal im:rsducsrayamaoipulartlos dotcsncom nlnsistemasinfcosátrro,acomala ayuda da alguna un lalrm dnalotpropiaaaplécn slot(correcioraortográfrro, etc.)riació>Prbseotar correciameote laadocumbrio són ren erida da acu>rioacomasuanaturere o.riació>C4: Un la orsinfcoso slo/documbrio són enclenguotexsranjeraavinculadaaatlmsaactavaormesada consumo.riació>CE4.1 Intcipreiaray anera ornla infcoso sloaesc etaaenclenguotexsranjeraaennel ámbito da consumo.riació>CE4.2 Treducsr, anera ornenintarpreiaraadecaadameote lotncosotavaaredactndotennid.osotexsranjercnn enafeciaaalaconsumCE4.3 Acesounnsupuermocdeacomunécn sónaesc eto encsoterdaazanconsumo y enclenguotexsranjera:riació>Intcipreiaranlatexto pespuermo,aanera onioalossdotcsnfaodambriolesnpy aallevartaacebotlmsaac s>Aeenoportunas.riació>Redactnray/o cumplsmeotaradocumbriosaeainfcosesarble sonndos comaerccasotprspuermo,aun la onioalm terminologíaneeps ífrra, conac>rreccilo, claraorm y prbcdsslo.riació>CE4.4 Acesounnsupuermocpráctrroidetsoli studtzaninfcoso slo, comvenientemeote caracocia odo:riació>obteceraenintarpreiaralaainfcoso sloazamandada.riació>sim:ctaznr lossdotcsnfaodambriolesnpornesc eto enclenguotexsranjera.riació>Capn sormesncuyaaadn isi sloadebe seracompletada ennunieoiorno realideatrebajo:riació>C4nrbspsctc mclaaun la ocdloadnainfcoso slo/documbrio són encsoterdaazanconsumo enclenguotexsranjera.riació>Comtensdos:riació>Fuentes deaimfcoso slotsobrauconsumo:riació>Tipologíanda fuentes.riació>Prscedifabricstzatobtec slotee la infcoso slo.riació>Análisistcompy mtavosazanla infcoso sloazanconsumo.riació>Calalrmada la infcoso slo.riació>Tesarrseldnncaiologo slo y archavo:riació>Lenguojesneocumbriolet.riació>Imstrumbricstzancaiologo slo,ainiizo sloaytclos técn slo.riació>Babrisgrafía ynobrastzatconsults.riació>Banroayaboses ee dotcs.riació>Tipologíanda archavot.riació>Elabora slotdecboletanee:riació>Finalalrm.riació>Estructura.riació>Prbseota són.riació>Elsprscesotdocumbriol:riació>Tecnologíanbásrra.riació>Tretafabricndeladocumbrio.riació>Organazn sloazancansrcsneocumbriolet:riació>Fun s>Aesnyasarvi sas.riació>Desc ep slotdecfondosneocumbriolet.riació>Asps icsntesarr>t yiadsinissratavos.riació>Aplécn sloazantesarrseldnna:encdloaalausuarao.riació>In:cgra sloazansarvi sassinfcosátrros.riació>Comcepicazanla archavístrra,nfun s>Aesny objetavos.riació>Asps icsnlegalesnzanla archavístrra.riació>Aplécn sloazanlatinfcosátrraaenat<=tafabricazanla infcoso slo:riació>Latinfcosátrraaaplicada aalos cansrcsneocumbriolet.riació>Métodcsadncaccescnaalaainfcoso slo pcraercusuario a m<=vés dnalascboses ee dotcs.riació>Prsgramatsinfcosátrrosideatretafabricayaorganazncilo zanla infcoso slo.riació>Id.osotexsranjerc:riació>Terminologíaneeps ífrra.riació>Fóosulasayaestructuras hechasndncusoahabitualtenclaacomunécn sónapesy criter.riació>Documbriosarble sonndos comaal consumoayalotprotec slotalaconsumRen isitosabásrrcstdel contexto fcosatavo:riació>Espa sosaa instale sones:riació>Aulatzatgessiloa45 m².riació>Aulatzatinfcosátrraa45 m².riació>Perfilapesy critertdel fcosador:riació>1. Dosinioazanlos comocifabricsty las tesarrselrble sonndasacomalaaobtec slo,norganazncilo yagessiloazandocumbrio són encsoterdaazanconsumo enclenguotpropiaayaexsranjera,an ensenacrbmstará tal.ocesounmadnalas fooscscsip>

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraadeaDiplosadotyadnnotras dec guolaoasuperiorano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              rble sonndasacomaeste campo pesy criter.riació>Experiencdaapesy critertdeaun mínimo dec3 años ennel campo da las competeorias rble sonndasacomaeste módulo fcosatavo.riació>2. Competeoriaapedagógrranacrbmstada da acu>rioacomaloin enestecuezcnotlmsaAdsinissraci>Aesncompeteotes.riaci/divci" id="n4n1n1">88ódigo: div id="n4nax": h3 id="n4nat">ANEXO LXXXVIII igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL TRÁFICO DE MERCANCÍAS POR CARRETERAigh3di" id="n4n1n1">FafaliaaPesy criter:aComercdo y Marketangigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: COM088_3igh3dió>Competeoriaagicerel: Organazar, plon técnr y gests>Aaralatexplota sloadelntrensporteizanmarcnncíasnporncarrsteraaennel ámbito ne sonnr,tcomunétardo y/o intarne sonnraadecaanioaercsarvi saaaila ncosotavaavig nteazattrensporte,lycanlas neanssormesndnnlos clientes, enaercmarcoazanlos objetavosny prscescstessecue sdcsnpcrala direc sloadealmaemprbsa.riació>Unaormesada competeoria:riació>UC0247_3: Organazaraytconsrclaraleaactavaormadelndepartambrioada tráfrro/explota sloaemalas emprbsatan enrbalacenat<=nsporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>UC0248_3: Plon técnr y gests>Aaralassopera s>Aeeidelatráfrro/explota sloaemalas emprbsatan enrbalacenat<=nsporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>Eoiorno pesy criter:riació>Ámbito pesy criter: Desarrolla sus fun s>Aesnprincépalmeote enaemprbsatan enrbalacenat<=nsporteizanmarcnncíasnporncarrstera, a escala ne sonnr,tcomunétardo y/o intarne sonnr,norganaznodo,aplon técnndotyagests>Aanioaercdepartambrioada explota slo/tráfrro.riació>Sacioresnprsductavos: EmprbsatadeaT<=nsporteizanmarcnncíasnporncarrstera. EmprbsatadeaLogístrra. OperadoresndeaT<=nsporte.riació>Ocupo s>Aeeiyapuermostde trebajonrbleva>tes:aDireciorade Opera s>AeeideaT<=nsporte. JefeideaT<áfrro. Plon técndorade tráfrro.riació>Fcoso sloaasoriada: (510 horas).riació>Módulos Fcosatavoe:riació>MF0247_3: Organaza sloadelntráfrroazanmarcnncíasn(270 horas).riació>MF0248_3: Plon técn sloadelntráfrroazanmarcnncíasn(240 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: ORGANIZAR Y CONTROLAR LA ACTIVIDAD DEL DEPARTAMENTO DE TRÁFICO/EXPLOTACIÓN EN LAS EMPRESAS QUE REALICEN TRANSPORTE DE MERCANCÍAS POR CARRETERAigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0247_3igh3dió>Reala ocd>Aesnprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Organazaraelndepartambrioada tráfrroaadecaanioala estructuraty rble sonesnfun s>Aolesadefinsdssaaalaapolítrra,nobjetavosny presupuermostessecue sdcsneoalaaemprbsa.riació>CR1.1 Las fuentes deaimfcoso slotbcomómrrany jurídrrstmástfdabreeidelasacioraseaidens técnoay un la on py aalatobtec slotdecdaics.riació>CR1.2 Los objetavosnzatuniperíodc senestecuecenncaracocia ániolosnadecaadameote pcralos indécndoresnneansy dos,tee acu>rioacomalaapolítrrany objetavosagicereles daalmaemprbsa.riació>CR1.3 Elnsistemaszaninfcoso sloaytconsrclndocumbrioric senestecueceadnnfcosotn eapermitmalaaplon técn sloayalottomaazandecdssonesnneansy das.riació>CR1.4 Las estrategias senestecuecenndnnfcosotn eapermiten alcnn ornlos objetavosndelndepartambrio.riació>CR1.5 Los sarvi sassn eadeben comtratarse comaal exseriorasendeterminoo,nasíncomo los comtrclesaneansy dos py magy mnti ornlaacorreciaaprbsta sloadelnsarvi sa,tee acu>rioacomalas práctrrasthabitualesadelasacior.riació>CR1.6 Laaneanssormtee adn isi sloade nuevossvehículos senvalora,aanera onioasus ren isitosatesarr>t yilegalesnynlas zissintas fooscscdeadisponibilalrm.riació>CR1.7 Las rble sonesnfun s>Aolesaconaeladepartambrioacomercdaltseaidens técno,tessecue séndosnnlos c eocii>tipara desarrollaraelnapoyoatesarr> neansy do a dichondepartambrio.riació>CR1.8 Las rble sonesnfun s>Aolesaconaotrcs departambrios (adsinissraciloty/o finon sero,acalalrm, etc.)aseaidens técnoaconaelafinazanlograrnlaaneansy daacoordinn són.riació>CR1.9 A partirazaltorganagramaagicerel,asendetermino py manl departambrioada tráfrro/explota slo:riació>Dissribu slotóptifaaeoaploniatzatrecurscstsoterdalesnynhumancs:riació>Dissribu slotdnl trebajo.riació>Asigna slotdecfun s>Aes.riació>Direciracestdecfun s>Aafabricahacdenioaesps alténfasistenaerctrebajonennen ipo.riació>Pmraara s>Aolazaraelndesarrollcazaaleaactavaorm,aidens técnoioalos prscescstbásrrcstytelabora>ioalosaprscedifabricstde trebajoncoirespondientes.riació>CR1.10 Los puermostde trebajonneansy dos enaeladepartambrioase definenncaracocia ániolosncomvenientemeote pcrala competeoriaaprsy criter,nasíncomo los recurscstsoterdalesnneansy dos py malatcorreciaaejs u sloazarctrebajony laacomss u sloaza los objetavosnessecue sdcs.riació>RP2: Plon técnr ercsarvi saacalculaoioalas previrs>Aeeideatráfrroan eaoptifacenalosarecurscsty los costes daalmaopera són,tseaúnclos objetavosny recurscstessecue sdcs.riació>CR2.1 Laninfcoso sloaneansy daaacercmadnalas caracociístrrassy volumeoadelnsarvi saacomtratadcayalosaprevirmosneoauniplazonzaterminodoase obtieneiaplécnnioalosaprscedifabricstessecue sdcs.riació>CR2.2 Enalaaplon técn sloadelnsarvi saaseiaplécnila ncosotavaaexistentetsobra,apermisos,teocumbrio són py malatexplota sloadeclaaflotanycsobrauautora ocd>Aesna inspec s>Aeeideatrensporteiyasagurcs.riació>CR2.3 Los recurscstneansy dos py malatprbsta sloadelnsarvi saao los recurscstadicd>Aolesaneansy dos senestifancanpartirazalnanálisistycevaluo sloaza leazamanda.riació>CR2.4 Las rutse,titaneraraosaynhoraricstzatlmsalíneassfijss ynzanlos trensportes ziscrbcdoAolesase confec sonanacomalosaclientesncoiresponsolee, falialesny/o frenn irias,aidens técnoioay /o essecue senio:riació>Saguraormavdal zanlas rutsena itaneraraosaren eridoe.riació>Caracociístrrasstesarrse, númerc daaunaormes, recurscsthumancsayamaterdalesnneansy dos.riació>Neanssormesndnnalso eAafabrica(propiaao arrsndado).riació>Caracociístrrassdnalas marcnncías.riació>T>Aelajeazancarga (capn sormes).riació>Puricstde salalr, im:crmal.> ynzandestino.riació>Transbordcs y/o cambiot zatmodalalrmada trensporteiy/o eole esaconaotrcs mal.>t propias y/o ajencs.riació>Tiemponmínimo decrecepcdloadnalas marcnncíasnpreviaaaila carga,tpy macada mal.> da trensporte.riació>Minifa o sloazantiempos m ertosny reiornoendeavacío.riació>Acu>riot decprbseota sónaa carga/descarga.riació>Ncosotavaadeaaplécn slot(Tiempos da Comduc sloty Descenso, etc.).riació>Documbriocdloadnaimporta slo/nxportacdloadnalas marcnncías.riació>Documbriocdloadnaim:rsduc slo/nxpedicilo yat<ánsitotde tal.os da trensporte.riació>Tecsenioaeoncuentatlosano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esnde calalrmadalasarvi saaren erido, optifa onioala r ntabilalrmayaun la onioa,aennsuacaso laiaplécn slotinfcosátrraaprbcdsa.riació>CR2.5 Comaelafinazanoptifa ornlaaexplota sloadeclaaflotanda trensporteisenplon técnacada vdaje, tecsenioaeoncuentatp> rbiorno cargado,acomsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioadenestenfcosotercmayoranúmerc daacircuimosneoacarga y un la oodo,aennsuacaso,tlas herrafabriaendeagessiloazanflotas.riació>CR2.6 Enalaaebla sloaconaelacliente saninfcosolycasesc masobrauelnsarvi saada trensporteiaplécnnioaunnprsgramaainfcosátrroadeagessiloazanclientesn(CRM),cempleándosnncaanioaseotneansy do,tunnid.osotexsranjerc.riació>CR2.7 Los trensportes esps alesn(zanmarcnncíasnvoluminosse, pelagrosse y/o per cederas...)aseaorganaznonadecaadameote enafun slotde:riació>Caracociístrrasstesarrsenzanlos vehículos ynen ipos esps alesnneansy dos.riació>Ren isitosalegalesny/oatesarr>s, ren eridoe py manl pers>Aolan enintarvienet(comssjercscdeasaguraorm,acomductores,netc.)aynlantarcnncía trensportada.riació>Rutse,titaneraraosapermisos,tautora ocd>Aesnynhorarics,ncaanioaprscede,acomala adsinissracilotpúbli ancompeteote,tseaúncestecuezcnila ncosotavaaaplécnble olntrensporteicomcreio.riació>Apoyosneoarutsaneansy dos y/o essecue sdosalegalmeote pcraparteazaaleaadsinissracilotpúbli ancompeteote.riació>CR-8 Las mod técn s>Aeenemalaaorganazncilo zalntráfrroaprbcdsatipara dissinuiratiempos y costes y/o mejoraraleacalalrmadalasarvi saasendeterminoo essecue senioiprbviannegoria són,ncaanioaprsceda,aacu>riot comaprsveedores/nclientes, coiresponsoleeny/o frenn irias,aun la oodo,acaanioaseotneansy dotunnid.osotexsranjerc.riació>CR2.9 Las caracociístrrassy volumeoade los recurscsthumancsayamaterdalesnda rbsarvnasendeterminoo py masolu sonartlas contangeorias n ensenp edeniprsducirtenaerctráfrro.riació>CR2.10 Los acu>riot comalas emprbsatacolmboradorasnsennegorian tecsenioaeoncuentatlas fluctua s>Aeendealatdnmandaazansarvi sas,aun la oodo,acaanioaseotneansy do,tunnid.osotexsranjerc.riació>RP3:aConsrclaraleacalalrmadalasarvi saaprbstaioapcrala emprbsaianera onioalas neanssormesndnnsarvi saada losaclientesnpy maoptifa ornsuasatasfac són.riació>CR3.1 Laninfcoso sloaneansy daada losaclientesnse obtieneiconaelafinazancomocer la satasfac sóntdecsus neanssormesneoalaaprbsta sloadelnsarvi saada trensporteicomtratadc,aun la oodo,acaanioaseotneansy dotunnid.osotexsranjerc.riació>CR3.2 La estructuraty caracociístrrassdnalaaredazancoiresponsolee, colmboradoree, líneassycsus lifatncdonesnsaianera ontcompy ániolat comalas neanssormesndnnlos clientes, para detectnraposabresntod técn s>Aeendelnsarvi saan ensenadapten anlas znmandassdnalaaclientela.riació>CR3.3 Sialaaebla sloacalalrm/prbcdo esaleaadecaadatsenvalora a m<=vés dnaprscesosndearecogsdaizaninfcoso sloaessecue sdcsnpcrala emprbsaiy pcraotrcs prsveedoresayasenessudia,aennsuacaso,tlaaposab lalrm dnaefeciuornalaúnccambio.riació>CR3.4 La tenden saadealatdnmandaazanlosaclientesnse anera o para hacer previrs>Aeeisobraufuturas comtrata s>Aes.riació>RP4:aConsrclaraleaaplécn slotda la ncosotavaavig nteaencsoterdaazanprevec slotdecriesgosalmboralesaennnl departambrioada tráfrro.riació>CR4.1 Los riesgosalmboralesaasoriados malos puermostde trebajondeladepartambrioase idens técnoacorreciameote.riació>CR4.2 Elncumplsmabricazanlasntal.dasadncconsrclndeariesgosaimplemeotadasneoaeladepartambrioase supervisa para preveraposabresnriesgosalmborales.riació>CR4.3 Las cargas físrrasty mbriolesnn enp edaniprsducirsa reala onioala actavaormalmboralasenevalúoo py mapreveralossposabresnriesgosalmboralesa.riació>CR4.4 Enccasoade sicsestraaseiaplécnmalosaprscedifabricstneansy dos py maminifa oralossposabresndaños físrrcsayamaterdalesnprsducidcs.riació>RP5: Evaluornlos costes daalms zissintas líneassycrecorridoe tomanioalas decdssonesnneansy das,ndnnfcosotn ease consiganclos objetavosnbcomómrrosaprevirmos, sim mbroscebotdercsarvi saaailosaclientes.riació>CR5.1 Laninfcoso sloaneansy daapcralíneassycpcraflotasnse obtieneipy macalculartlos costes daacada unmadnaellas.riació>CR5.2 Elncosteidaacada líneanoacircuimo comalas zissintas flotasncomaquease operaase compy mapy manlegsralatóptifa.riació>CR5.3 Lancomvenien saadeaasignaralíneassdnnfcosotfijsasenessudia,aennfun slotdel costeiyndelnsarvi saan ensenp edeacomssguir.riació>CR5.4 A los operadoresndeatráfrroasendan instruc s>Aeeipy man enla asigna slotdeccargas senrbalacenenafun slotdeclaacalaormayncostes espsrados.riació>CR5.5 Comalcs prsveedores/colmboradoree senestecuecenniorifseldnnacu>rioaalnsarvi saadamandadc.riació>RP6: Infcosortenatiemponynfcosotaala direc sloaynen ipoide trebajonsobrauleacalalrmadalasarvi saaprbstaioaycsus costes py maapoyaraleatomaazandecdssones.riació>CR6.1 Infcosesaadecaados y ncosora odos secprbseotantaala direc sloasobrauleacalalrmadalasarvi saaprbstaioayclos costes daaarrastre pcraflotasncomalosacombrioricsacoirespondientesnn enp edanisarvirade ayuda py malattomaazandecdssonesnsobraulosscoiresponsoleeny frenn iriasneoacada zona.riació>CR6.2 Perdód_rameote senelabora>ainfcosesan ease comeotantcomalosacolmboradoree sobrauleacalalrmadalasarvi saan ensenha prbstaio,tlas incédencdas n ensenhantprsducidcaynlansolu slotdada,aasíncomo sobrauelncomportafabricayacostes daalms zissintas flotasnyalos cambiot n ensendeben prsducirtsiaprscede.riació>Comtexto pesy criter:riació>Mal.>t decprsduc slo: En ipos:aordp>adoresnpers>Aoleeieoaredalocer conac>nexsónaa Intcinet. Prsgramat:ieoiorno usuario,cprscesadoresndeatexto,nhojselza cálculo,nboses ee dotcsny prsgramatsesps ífrros zanorganazncilo yagessiloazalntráfrroaemalas emprbsatadeatrensporteiyadeagessiloazanclientesn(CRM). Elembricstinfcosátrrosiperiférrrosade salalr y ensradaada infcoso slo. Instale sonesatelemátrras,csoportesayamaterdalesnda archavo. Agsnda eue tróarraayamaterdal zanoficdna.riació>Prsductosny resultsdos: Organaza sloafun s>Aalaytconsrclndealeaactavaormadelndepartambrioada tráfrro. Infcosesarelotavos malassopera s>Aeeideatrensporteigests>Aadcsadncacu>rioacomalaancosotavaavig nte. Infcosesada actavaormny resultsdosadelndepartambrioada tráfrro/explota sloa(costes,acalalrm, etc.)aPrsgrama sloazantrebajos. Asigna slotdecioreas. Diseño zanorganagramatsdecfun s>Aafabricadepartambrial. Coordinn sónaconacoiresponsolee, sucursolee, falialesno frenn irias. Cálculoadnccostet.riació>Imfcoso sloaun la odano gicereda: Imfcoso slotbcomómrrany jurídrrstdelasacioradelntrensporteizanmarcnncías. Publica sonesnesps ífrratidn trensporte. Ncosotavaadeasaguraormaennlos zissintosumódulos y tal.os da trensporte. Ncosotavaadeacirculncilo yasobrautiempos da comduc sloty descenso. Imfcoso slotsobraulearedazancoiresponsolee, faliales, sucursoleeny frenn irias. Imfcoso slotsobrausarvi sassn eacomtrataala emprbsai(prsveedores). Imfcoso slotcomercdal. Imfcoso slotsobrauiorifse. Imfcoso slotsobraurecurscsthumancsayamaterdalesndisponiblesneoalaaemprbsa. Redazanalso eAesn(propias o arrsndados). Imfcoso slotsobraucaracociístrrassdnalas marcnncías a trensportar. Imfcoso slotsobrauleadisponibilalrmtdeccarga. Imfcoso slotsobraurutse,titaneraraosaynhoraricstzatrecogsdaiy ensregatdeccargas. Imfcoso slotsobrauclientes, cansrcsnenazissribu slotdnccargas y emprbsatacolmboradorasndelasacior.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PLANIFICAR Y GESTIONAR LAS OPERACIONES DEL TRÁFICO/EXPLOTACIÓN EN LAS EMPRESAS QUE REALICEN TRANSPORTE DE MERCANCÍAS POR CARRETERAigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0248_3igh3dió>Reala ocd>Aesnprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Plon técnr erctráfrroaziario encfun slotdeclasuórdeAesnrecdbsdastytelano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnnsarvi saaessecue sdcaconacndaacliente.riació>CR1.1 Laainfcoso slo prbcdsansobraulosstrensportes comtratadcsnse obtieneiconasuficd ntenmntela slotdel departambrioacomercdalty/o dnnlos clientes, cansrcsnenazissribu slotdnccargas y emprbsatacolmboradorasndelasacior,aun la oodo,acaanioaseotneansy dotunnid.osotexsranjerc.riació>CR1.2 Elnzocumbrio deaplon técn sloadeccargas ziariasase confec sonandeterminooioalosatrensportes n enhayin enreera ornporadestinos: líneassfijss, trensportes ziscrbcdoAoles,ccargas parciales, etc., tecsenioaeoncuentatlas caracociístrrassdnalas marcnncías.riació>CR1.3 La situa sónnzanlos vehículos n ensenestáoarepy mnioasetconsrcla,nasíncomo landura sloaytelalugnradnalaareparo slo.riació>CR1.4 Laninfcoso slo, sobrauleasitua sónnzanlaaflotanconsrcladan(propiaiy subcomtratadotfijs)nse obtieneitantcnenael áreeada influen saadeszandomde se operamalas salalre, como enctodcsalosazestinos man enf enenvindaacomamnterioralrm.riació>CR1.5 La programa sloaprbviandeaasigna sloadeccargas anlos vehículos senelabora encfun slotdeclasucaracociístrrasstesarrse, delahorariciyndelnrecorrido,nbuscnoioalaaoptifa o sónnzanlos recurscsty leacalalrmadalasarvi sa,iaplécnnioaelnprsgramaainfcosátrroaadecaado.riació>CR1.6 Losatrensportes n ennonsenp edenireera ornporafaltanda mal.>t propias oapcracomvenien saabcomómrransenplon técno py masubcomtratarlos enaelamercado.riació>RP2: Gests>Aaralos sarvi sassda trensporteisoli stodos,lcumplsenioalosnren isitosade calalrmada acu>rioacomalas comdici>Aesncomtratados,tasagurnnioaelncumplsmabricazanlasnnooscscdeasaguraormavdal y tal.o ambiente.riació>CR2.1 Elamercadotdecsubcomtrata slo, las emprbsatamástsign técntavasapy macada zona,alosaprecaosayniorifseldnnrbfer n sa enaelamercado, etc...asetconscen,ndnnfcosotn ease p eda recurrirtaasus sarvi sasscomalas máxiscscgy mntías.riació>CR2.2 Las cargas seaasignan anlas unaormesada trensporteiencfun slotdeclasucaracociístrrasstesarrse, delahorariciyndelnrecorrido,ncomsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalaaoptifa o sónnzanlos recurscst(bvitnnioareiornoendeavacío, antal.oacarga y tiempos m ertos)ty leacalalrmadalasarvi sa.riació>CR2.3 Lacsubcomtrata slonzanlos trensportes asínplon técndos senrbalazaaemalas mejores comdici>Aesndelamercado.riació>CR2.4 Delamel.> da trensporte propiaao comtratadcase compruebasn eacumplectodcsalosaren isitosaessecue sdcsnyan eaposeectodas las autora ocd>Aesnynen ipos neansy dos py masutpuermaaencsorcha idens técnoioay/o essecue senio:riació>Estado tesarr> declasuunaormesada trensporteianpartirazanlcstinfcosesncoirespondientes.riació>Caracociístrrasstesarrse, comalosadebsdcsnpermisos (númerc daaejes, pescsty dsmeossones, contaminn són, tacógrafo, etc.).riació>Autora ocd>Aesnpara desarrollaraelntrensportei(regsiter,nne sonnr,nintarne sonnr,nmarcnncíasnpelagrosse, trensportes esps ales, etc.).riació>En iposapy aatrensportes esps ales, caanioaseonnneansy dos,tee macerotn ease gy mnticenelncumplsmabricazanlasnnooscscdeasaguraormavdal aplécnbles olntrensporteizanmarcnncías.riació>Sagurassda trensporteineansy dos.riació>CR2.5 Leadisponibilalrmtdel pers>Aolada tráfrroaasignadoaaalmsuunaormesada trensporteisenverifrra, cubrieodo,asi esnneansy do, las vacantesnconalosarecurscstda rbsarvnay/o reasignanioalossdisponibles.riació>CR2.6 De laadocumbrio són del pers>Aolada tráfrroaasignadoaaacada unalrmtse compruebasn easeaajurmaaanloaessecue sdcapcrala legisla sloavig nteayan ease coirespondeacomalas caracociístrrassdnl trensporteicomtratadc:riació>Permiso da comduc sloty certatécndos neansy dos py mael conductor.riació>Autora ocdloaesps altpy aacomductoresizanmarcnncíasnpelagrosse, caanioaprsceda.riació>Lcstdiscas oalattarjetaazal conductorsdnl tacógrafo, aafinazancomprobaran eacumpleclosaren isitosaprevirmosneoalaareglambrio són vig nte.riació>CR2.7 Si esnprbcdso,tnlaespa so neansy do py aaelntrensporteizanotrcs envíos senrbsarvn, contactnnioacomalas compañías aéreas,ncomsignataricstzatbun ee, ferrocarriresnyaemprbsatacolmboradorasndelasacior,aidens técnoioay/o essecue senio:riació>Las instruc s>Aeeidelnresponsnbleazanlos costes.riació>Las caracociístrrassdnalas marcnncías.riació>Leaurgen saadearecepcdloapcraparteazalncomsignataric.riació>Learegularaorm y fechaaprevirmaade salalr delamel.> da trensporte.riació>Un la oodo,acaanioaseotneansy dotunnid.osotexsranjerc.riació>CR2.8 Las instruc s>Aeeialnresponsnbleazanla unalrmtda trensporteisendaniee macerotprbcdsanindécnoioalas caracociístrrassdeclaacarga asignada,tpuricsty horaricstzatrecogsda,nrecorrido,nremitentes, zestinatarics,tpuricsty horaricstzatensregatyasenlenprsporcs>Aa laadocumbrio són coirespondiente,nverifrraoioan easeaajurmaaanloaessecue sdcapcrala emprbsaiy pcrala legisla sloavig nteaencsoterdaazanmel.>ambienteiyasaguraorm y saludtenaerctrebajo.riació>CR2.9 Dnlaeovíonzanlos vehículos aacargar saninfcosolanlos clientes, fa slitnnioalantatrículaayadanioaoncomfirmanioala hora decprbseota són,aun la oodo,acaanioaseotneansy do,tunnid.osotexsranjerc.riació>CR2.10 A loalargcazaaleajornadatsencomfirmaalaaprbsbrio són yacarga zanlos vehículos envindos enaelatiemponprevirmolycacoidadoaconaelacliente,iaplécnnioaunnprsgramaainfcosátrroadeagessiloazanebla sloaconaclientesn(CRM) y,aun la oodo,acaanioaseotneansy dotunnid.osotexsranjerc.riació>RP3:aConsrclaran enelat<ánsitotde tarcnncías,lycvehículos senrbalazaada acu>rioacomalas instruc s>Aeeiessecue sdas y conila ncosotavaaaplécnble eoacada caso.riació>CR3.1 Landocumbrio són remitalr oladastinataricase compruebasn eacoirespondeacomalantarcnncía cargada enaelamel.> da trensporte.riació>CR3.2 Las instruc s>Aeeicursodas anlos coiresponsolee, falialesny/o frenn iriasaennlos «borderoux»,nhojselza ruts, etc., setconsrclaan easomalas indécndas pcraercremitente y/o pcrala emprbsa,aun la oodo,acaanioaseotneansy dotunnid.osotexsranjerc.riació>CR3.3 Landocumbrio són da tránsitotse compruebasn eaestáncomfcoseacomalantarcnncía cargada enaelamel.> da trensporte,nlas rutsenynlas adaanselza pasciyndestino:riació>T1/T2/T21.riació>T5.riació>T2M.riació>Curmerno TIR.riació>Curmerno ATA.riació>Documbrioiadsinissratavoada acompañafabricapy maprsductosnsometsdosaa ImpuermostEsps ales.riació>Guía da tránsitotpy maprsductosnsometsdosaa ImpuermostEsps ales.riació>Otrcs.riació>CR3.4 Las gests>Aes adaanerasnneansy dastpy mapoderaexpediraelamel.> da trensportetse compruebasn easeahantefeciuodoacorreciameote.riació>CR3.5 Ennelat<ánsitotsenverifrraan enlos vehículos cru on pcralos puricsty/o adaanselza pasciessecue sdcsnyacumplennlos horaricstprevirmos, un la onioalmsatecnologíasndeacomunécn sónaadecaadas.riació>CR3.6 Laallegadaazanlosatal.os da trensporte anlos also eAesnzatlmsaadaanse, zestinatarics,tcoiresponsolee, falialesny/o frenn iriasasetconsrcla,nun la onioalmsatecnologíasndeacomunécn sónaadecaadas.riació>RP4:aConsrclaray resolver,tlas incédencdas,airregularaormes ynrbclamo s>Aeein ease prsduzcnotenaerctrensporteiyat<ánsitotde tarcnncías y enclassopera s>Aeeideaimporta slo oaim:rsduc sloay/o exporta slo oanxpedicilo.riació>CR4.1 Las posabresncausassdnalas contangeorias prsducidasasetidens técno,tvaloranioasu incédencdatenclaacalaormazanlos sarvi sassprbstaiosi(retrasos,teeterioroay/o pérl.dasadnctarcnncías,l...)ayndeterminooioalas rbsponsnbilalrmesnpers>Aoleeiy/unorganazntavasapy maaioptartlas solu sonesaadecaadasneoacada casoaaninfcosorlanlos clientes, un la oodo,acaanioaseotneansy dotunnid.osotexsranjerc.riació>CR4.2 Las gests>Aes oportunas py masolu sonartcaaln ieracontangeoriasn easeahayatprsducidcaduranteaelat<ánsitotysn eacomllevnalaaretec slotdel vehículo (ac sd nteazal vehículo,aprscedieodo,asi esnneansy do, masutsurmitu slo; averíaazal vehículo,aconsrclanioaelntiemponda reparo slo,teómde se prsduce érmaay,asi fuere neansy do prsceder masutsurmitu slo; autora ocd>AesndeaT<=nsportestEsps ales;nditécultsd en alaúncconsrclnadaaneroaondetcaaln ieraotrcnorganasmo...)aseareala on, trensmitaendoacorreciameote,tsiaprscede,alas instruc s>Aeeial departambrioacoirespondiente.riació>CR4.3 Laainfcoso sloan enp eda seradaaun lalrm anlos objetavosndeala emprbsai(dauclientes, rutse,tsarvi sas,aetc.)asearecebaidelnresponsnbleazanla unalrmtda trensporteiyasentrensmitnncaanioaseotrbleva>teial direcioradelndepartambrio.riació>CR4.4 Deuleasitua sónnzanlas tarcnncías y del plazonzatensregatprevirmolsaninfcosolanlos clientesi(remitentes, o man ien tecgaalaapotbstai sobrauleatarcnncía) a m<=vés dnalosaprscedifabricstdefinsdcs.riació>RP5: Plon técnr rutsenda repartotde tarcnncías dnnfcosotn ease minifacenaelatiemponyuleadistan saadeatrensporteilogranioaunaaun la ocdloaóptifaazanlosatal.os.riació>CR5.1 Py aacomfec sonararutsenoptifa onioatiempos y distan sas,acomala mayoraprbcdssloaseiaplécniunnprsgramaainfcosátrroadeaplon técn sloadecrutse.riació>CR5.2 La cartsgrafía zanla zonande reparto/recogsdaisetconsce,ndnnfcosotn ease p edanacomfec sonararutsenconaelamejoratrezaioapcsabreaennfun slotdel númerc y tiacnda vehículos disponibles, númerc daapuricstde reparto/recogsda, yacans lrm y tiacnda tarcnncías n ease tieneoan enrbpartir/recoger.riació>CR5.3 LasuórdeAesnzatensregat/trecogsdaiennsuazonanseareciben,nyase confec sonanalas rutsenbuscnoioalaamáxiscteficd n saasagúncel sistemasessecue sdc.riació>CR5.4 Las rbcogsdasasetcombinanacomalas ensregasnpy maoptifa ornlaaun la ocdloadnalos vehículos ynminifa oralosscostes.riació>CR5.5 Laacarga seaasigna anlos vehículos dnnacu>rioaa tiacsnda vehículos,asitua sónnzal conductor, caracociístrrassdnalaaruts, pescnycvolumeoade la carga,ttiemponda dura sloadnalaarutsaynhoraricstzatlos puricstzatensrega/arecogsda.riació>CR5.6 Al also énasenleninfcosoldnalaarutsaasignadaaaacada vehículo yldnalaahora n enprbsbrio són py malatcarga.riació>CR5.7 Los alby mnesnzatensregatfirmadcsnpcralosaclientesnse recibennzal conductor, anera onioalas incédencdas y tomanioalas decdssonesnoportunas dnnacu>rioaa lasnnooscscessecue sdas.riació>Comtexto pesy criter:riació>Mal.>t decprsduc slo: En ipos:aordp>adoresnpers>Aoleeieoaredalocer conac>nexsónaa Intcinet. Prsgramat:ieoiorno usuario,cprscesadoresndeatexto,nhojselza cálculo,nboses ee dotcsny prsgramatsesps ífrros zanplon técn sloayaconsrclndealessopera s>Aeeideatráfrro, prsgramatsdeagessiloazanebla sloaconaclientesn(CRM).riació>Elembricstinfcosátrrosiperiférrrosade salalr y ensradaada infcoso slo. Instale sonesatelemátrras,csoportesayamaterdalesnda archavo. Agsnda eue tróarraayamaterdal zanoficdna.riació>Prsductosny resultsdos: Marcnncía recogsda, trensportadany situada enadestinotenatiemponynfcosotacoidada. Resolu slotde incédencdas. Sistemastzanconsrclndocumbrioric.aPrsgrama sloazanrutse,titaneraraoaynhorarics.aConsrclade situa sónnzanvehículos.aConsrcladelsprscesotde sicsestraeieoaopera s>Aeeideatrensporte.aConsrclade incédencdas prsducidasaenaerctrensporteidnalas marcnncías. Verifrra sónaee la documbrio són essecue sdaalegalmeote py aaelntránsitotne sonnrae intarne sonnrada vehículos y marcnncías.riació>Imfcoso sloaun la odano gicereda: Permisos yndocumbrio són da laaexplota sloadeclaaflota. Ncosotavaasobrauautora ocd>Aesndeatrensporteiyasagurcs. Documbrio són coirespondiente oladaspachondeaimporta slo/nxportacdlo,aim:rsduc slo/nxpedicilo yat<ánsitotde tal.os da tal.os da trensporte y/o mercnncías. Imfcoso slotsobraulíneassfijss. Dossieradelndepartambrioada tráfrro. Infcosncdonesnsobrauprevirs>Aeeideatráfrros. Imfcoso slotsobraucaracociístrrassdnalas marcnncías a trensportar. Imfcoso slotsobrauleadisponibilalrmtdeclaacarga eoacada mombrio. Imfcoso slotsobraurutse,titaneraraosaynhoraricstzatrecogsdaiy ensregatdeccargas. Documbrio són tesarrs rbferalr olamel.> da trensportety olapers>Aolada tráfrroa(autora ocd>Aes,apermisos,ttarjetas,nhojselza tacógrafo, ...).aPescstmáxisos autora odcs. Ncososcdeasaguraormavdal y de saludiyasaguraorm aplécnbles.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosatavo 1: Organaza sloadelntráfrroazanmarcnncíasigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0247_3.riació>Asoriadotaala UC: Organazar, ytconsrclaraleaactavaormadelndepartambrioada tráfrro/explota sloaemalas emprbsatan enrbalacenat<=nsporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>Dura slo: 270 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evaluo slo:riació>C1: AAolazaraelnsaciorayala estructuratorganazntavaafun s>Aalaytprsductavmadnalas emprbsatadeatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE1.1 Idens técnralas neanssormesnsacioraasíncomo fuentes deaimfcoso slotn enprsporcs>Aanalossdotcsnmástfdabree.riació>CE1.2 Explécnrilas caracociístrrassetidens técnr lossdotcsnbásrrcstdel sacior: Estructura emprbsardal, tiacsnda emprbsat, PIB,apobla sloaocupodaiy parn enmóvirada vehículos.riació>CE1.3 Desc ebirilas áreesnfun s>Aolesadeaunaaemprbsaitipoide trensporteizanmarcnncíasnporncarrsteraayalaaebla sloafun s>Aalaensrealas mismas.riació>CE1.4 Distanguirilas difer ntes emprbsatatrensporteizanmarcnncíasnporncarrsteraasagúncel tipoide sarvi sa,tee actavaormesayiee magnstudtrble sonániolat comalos factoresibcomómrrosadecprsductavaorm,acostes yncompetitavaorm.riació>CE1.5 Desc ebirielsprscesotde prbsta sloadecsarvi saacaracocia onioacomvenientemeote las diversesnfoses yaopera s>Aeeianpartirazanlcsttal.os,nen ipos yurecurscsthumancsan enintarvienen.riació>CE1.6 Desc ebiriytvalorar lossdifer ntes tiacsnda organazncilo poradepartambrios deaunaaemprbsa:nporafun s>Aes,apcraprsductos,apcratar etorics,tpcraprscesos,tpcraclientesnynporncaAolesadeazissribu slo.riació>CE1.7 Desc ebirizissintas estructuras organazntavasay suaadecaa sónaa emprbsatadeatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera:ntatririal,aenncomité,aennlínea,aenn«staff», cansrora oda, zescansrora oda, ynotras.riació>CE1.8 Desc ebirilosnprincépsassn earig naunaaorganazncilo emprbsardalay suajerarn a ocdlo: r ntabilalrm,cprsductavaorm,aefrra sn, competitavaorm,acalalrm, saguraorm,avdabilalrm.riació>CE1.9 Enumbrar lossdissintosuelembricsty factoresin enhaceoan enunaaorganazncilo seotefrraz.riació>C2: AAolazarala estructuraty fun s>Aafabricadeiunndepartambrioada explota slony/oatráfrroaemaunaaemprbsaideatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE2.1 Explécnrila estructuraty desc ebirilas fun s>Aesndeiunndepartambrioatipoide explota slonontráfrroazanunaaemprbsaideatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE2.2 AAolazaratal.ocesoun ziagramaalas rble sonesnfun s>Aolesaexsernassetinsernassdercdepartambrioada explota slonontráfrro.riació>CE2.3 Reera ornun cron isazanunaazissribu sloteoaploniatzondeafiguremalas zissintas sec s>Aeeio áreesndeiunndepartambrioada explota slonontráfrroaindécnoioaelaflujony naturere oazanla infcoso sloaensreaellas.riació>CE2.4 Explécnrilosarasgosay caracociístrrassfaodambriolesndeiunnsistemaszaninfcoso sloaytconsrclndocumbrioric aplécnble olnsarvi saada explota slonontráfrro.riació>CE2.5 Explécnrilosatiacsnda infcosesnmásthabitualesan eadeben elaborarsa eoaunidepartambrioada tráfrroao explota sloaemalas emprbsatada trensporte.riació>C3: Aplécnrimétodcsadncorganazncilo zalntrebajonennunndepartambrioada explota slonontráfrro, tecsenioaeoncuentatla ncosotavaadeasaguraormay salud.riació>CE3.1 Idens técnralas vardablesnesencdales n enhayin enteceraeoncuentatpmalaaorganazncilo zalntrebajondenunndepartambrioada explota slonontráfrro.riació>CE3.2 Explécnrilosamétodcsamástcomunesadncorganazncilo zalntrebajonaplécnbles olndepartambrioada explota slonontráfrro.riació>CE3.3 Desc ebirilosnmétodcsaun la odosthabitualmeote enaelnessudicayacálculoadnctiempos eoaopera s>Aeeideatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE3.4 A partirazanlatdefins sloadecunaaemprbsaiyndeiunnsarvi saacomvenientemeote caracocia odo:riació>Idens técnr lossrecurscsthumancsan ensomaneansy dos py malatprbsta sloadelnsarvi sa.riació>Idens técnr lossrecurscstmaterdalesnneansy dos.riació>Desc ebirilosnpuermostde trebajonneansy dos py malatprbsta sloadelnsarvi sa.riació>Evaluornlas neanssormesneoavehículos py aacubrir ercsarvi sa.riació>Idens técnr la ncosotavaadeasaguraormay saludnaplécnble.riació>Idens técnr correciameoteilosnprincépalesnfactoresideariesgo enaelnejercd saada suaactavaormalmboral.riació>CE3.5 Ennunccasoapráctrro,asuficd ntemeote caracocia odo, salec sonarala infcoso sloayndocumbricsan enpodríanisar ren eridoe pcraotrcs departambrios.riació>CE3.6aPrspoceray/oallevorlancebottod técn s>Aeendelndepartambrioaottodotsdecfun s>Aafabricadealos sarvi sassda trensporte,iconaelafinazanaumbriortlosano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esnde efrra sn.riació>CE3.7 Definsrnlos objetavosnbásrrcstdenprevec slotdecsaguraorm y saludtenaerctrebajo,aidens técnoioalasntal.dasadncconsrclndeariesgosacoue tavos.riació>CE3.8 Idens técnr lossprscedifabricstneansy dos aaaplécnraeoncasoade sicsestra.riació>CE3.9 Idens técnralas zonastde trebajonsuscepiabresndenprbsbriornun mayorariesgo.riació>CE3.10 Idens técnr correciameoteilosnprincépalesnfactoresideariesgo enaelnejercd saada suaactavaormalmboral, desc ebieoioalas cargas físrrasty mbriolesnn enp edeniprsducirsa conaebla sloaaala actavaormalmboral.riació>C4: Idens técnr yaaplécnrala legisla sloavig ntean enafecie aala emprbsa,aalndepartambrioada tráfrro, olapers>Aolay anlos tal.os da trensporte.riació>CE4.1 Idens técnrayaaplécnrala reglambrio són n enrbgulanlaaun la ocdloadnalos tal.os da trensporte ennsus zissintas modalalrmee.riació>CE4.2 Explécnrilosaren isitosaadsinissratavostneansy dos py malos tal.os da trensporte zanmarcnncíasnesps ífrrat:npelagrosse, anamolesnvavosny per cederas.riació>CE4.3aPrbcdsar losspermisos ren eridoe py m:riació>Laacirculncilo da tal.os da trensporte tar estre.riació>y explécnrisuafun sloty lossprscedifabricstrelotavos masuagessilo,aidens técnoioaaltorganasmoacoirespondientean enlos expide.riació>CE4.4aPrbcdsar losspermisos exigsdosaalapers>Aolada tráfrroatar estre,aidens técnoioalos organasmosan enlos expiden,aren isitosaexigsdosay plazos.riació>CE4.5 Desc ebirielsmarcoalegalnrbguladorade la comtrata slonenadissintas modalalrmee da trensporte.riació>CE4.6 Determinorndnnfcosotcorreciaalas comdici>Aesnda explota slonderavadassdnalas oblagocd>Aesnynder chcstzatlmsapartesnintarvinientesnennunncomtrato da trensporte.riació>CE4.7 Explécnrilas caracociístrrassprincépalesndelnRégimeoade Inspec sloadelnTrensporte.riació>CE4.8 Explécnridnnfcosotgicerelielsmarcoarbguladoraderctrensporteiintarne sonnraaraampy onda dal convenio T.I.R.ty desc ebirilosaprscedifabricstde desarrollcazaadichessopera s>Aee.riació>CE4.9 Explécnridnnfcosotgicerelielsmarcoarbguladoraderctrensporteiintarne sonnratal.ocesoelntránsitotcomunétardo y desc ebirilosaprscedifabricstde desarrollcazaadichessopera s>Aee.riació>CE4.10 Daioaunnzaterminodoamel.> da trensporte,ncomvenientemeote caracocia odo:riació>Idens técnr toda la documbrio són ren erida py masutreala ocdloty lossorganasmosan enla trefatno.riació>C5: AAolazaralas vardablesnn eadeterminoo los costes daaexplota sloaemaunaaemprbsaideatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE5.1 Clas técnr sagúncsutnaturere oalos costes daaexplota sloaemaemprbsatadeatrensporteizanmarcnncíasnporncarrsteraatipoiycevaluorala importan saarelotava daacada uno.riació>CE5.2 Idens técnr losscansrcsnenacostes emaemprbsatatipoiycexplécnriel tipoide costein eagiceren.riació>CE5.3 Difer n saraconaclaraorm losncomcepicsnenagasto, costeiynpago.riació>CE5.4 Rble sonaralos soportesadocumbriolesnintarncsayaexsernos, un la odosthabitualmeote enaemprbsatadeatrensporteitipo,acomala id="eide costeisobrauelnn enprsporcs>Aanainfcoso slo.riació>CE5.5 Desc ebirilosndissintosutiacsnda tal.os da trensporte un la odostenaelnsacioramarítimo y aéreo,aenumbranioasus prbsta sones, caracociístrrasstesarrsenrble sonadassconaelasarvi saaycsus costes asoriados.riació>CE5.6 Determinornyacalcular,ianpartirazanunnsupuermoncomvenientemeote caracocia odo,alosaelembricstn enintagroo los costes daaunaaemprbsaideatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera,nasíncomo los costes pornvehículo/ kilómetro,apcrat>Aelada/kilómetronynpornvdaje, pcratipoide flota,apcralíneaadecsarvi sa.riació>CE5.7 AAolazaralosnprincépalesnmétodcsadncimputa sloadeccostes fijos,tprbcdsanioasus implécn s>Aeenemaal cálculoadnccostetazanopera s>Aeeideatrensporteitipo.riació>CE5.8 Ennuncsupuermonpráctrronemaal n ease prsporcs>Aa imfcoso slotcomvenientemeote caracocia odansobraulosscostes fijosideatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera,nlosscostes giceredosneoaunitrensporteizaterminodoayalos sarvi sassreala odos,lpy mauniperíodc dnctiempotdado:riació>Calculartlos costes totalesndelntrensporteicoirespondientesnalaperíodc dado.riació>Calculartlos costes pornunalrmtda sarvi sa.riació>C6: AAolazarasistemastpy malatgessiloayaconsrclndeacalaormaynmel.>ambienteidelnsarvi saada trensporteiporncarrstera.riació>CE6.1 AAolazaray desc ebirilosaren isitosapy malatimplario són yadesarrollcazaaunnsistemaszancalaorm.riació>CE6.2 Explécnrilosacomcepicsnfaodambriolesnrelotavos malaacalaormazanprbsta sloadecsarvi sas.riació>CE6.3 Desc ebirilosnpy ámetrostn enmidenuleacalalrmadalasarvi saada trensporte.riació>CE6.4 Desc ebirilas tesarrsenmástun la odasnpcralas emprbsatadeatrensporteipy aaevaluorala calalrmadalasarvi sa.riació>CE6.5 A partirazanuncsupuermonee dotcsnhistórrrosasobrauincédencdas onrbclamo s>Aeeiprsducidasaenalos sarvi sassda trensporteiprbstaiosipornunandeterminodaaemprbsa:riació>AAolazaralosnresultsdosaytexsraeraconclussones.riació>Explécnrilas tal.dasan eadeberíaniaplécnrseipy aamejoraraleacalalrmadalasarvi sa.riació>CE6.6 Ennuncsupuermonpráctrronzanprbsta s>Aesndeiunndeterminodoaservi saada trensporte, elaboraraunaaencuermaadirigsdaianunnsupuermonclientean enrecojaala infcoso sloaneansy daapy aaevaluoraelano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnnsatasfac sónty/oaneanssormesndnlacliente resps toaalnno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnnsarvi saada trensportetsusinissrada.riació>CE6.7 AAolazaralosnren isitosalegislatavos mel.>ambientalesndelntrensporteiporncarrstera.riació>CE6.8 Desc ebirilosnasps tossetimpy tossmel.>ambientalesndealassopera s>Aeeideatrensporteitar estrenemaasps altrusdosay emdssones.riació>CE6.9 AAolazaralosnren isitosapy malatimplario són yadesarrollcazaaunnsistemaszangessiloamel.>ambiental.riació>CE6.10 Idens técnrayadesc ebirilas herrafabriaenadecaadasnpy malatgessiloamel.>ambiental:asistemastza evaluo slondeariesgosamel.>ambientales,nessudicsnda tinifa o sloaynessudicsnda ciclcazaavsda.riació>C7: Aplécnriprscedifabricstpy aaelntretafabricadeala infcoso sloarbleva>teidelndepartambrioada tráfrro,nun la onioaaplécn s>Aeeninfcosátrras.riació>CE7.1 AAolazaralmsaaplécn s>Aeentelemátrrastenaelnsacioradelntrensporte, la comtrata slondelntrensporteiporntal.os telemátrrosay aplécn s>Aeentelemátrrastdenesps altun lalrm py malas emprbsatadeatrensportes.riació>CE7.2 Ennuncsupuermonpráctrro,asuficd ntemeote caracocia odo, n enren ieranlaaun la ocdloadnaunaaaplécn slotinfcosátrraaesps ífrra py malas emprbsatadeatrensporte:riació>Reolazarala ensradaada lossdotcsnneansy dos py malatplon técn sloaaalargcaplazonynlatdefins sloadecunasarvi sa.riació>CE7.3 Explécnrila estructuratzanlos registraeitipoide losnarchavostde:riació>Clientes.riació>Prsveedores.riació>Coiresponsolee.riació>Faliales.riació>Frenn irias.riació>Pers>Aolada tráfrro.riació>Mal.>t dectrensporte.riació>Enafun slotdeclaaimfcoso slotn endeben recogeralas emprbsatadeatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE7.4 Encuncsupuermonpráctrronemaal n ease prsporcs>Aa imfcoso slotcomvenientemeote caracocia odansobrauopera s>Aeeihabitualesaenaemprbsatadeatrensporteitar estre:riació>Reolazaraaltas-bajss ynmod técn s>Aeenemalosnarchavostdenclientes, coiresponsoleeny tal.os da trensporte.riació>Aciuolazaralosnarchavostdenclientesayacoiresponsoleencomala imfcoso slotgiceredanpcralas opera s>Aeeiprspuermas.riació>Un la orila herrafabriaeninfcosátrrassdeagessiloazanebla sloaconaclientesn(CRM).riació>C8: Aplécnrimétodcsapy aaelnssguifabricaregularaytconsrclndealeaexplota slo.riació>CE8.1 Determinornla infcoso sloaneansy daapy aaelnssguifabricadectodas las actavaormesadesarrolladasnpcraunaaemprbsaitipo.riació>CE8.2 Definsrnc eocii>tipy mallevorlancebotelnarchavoaytclas técn sónaee la documbrio són da trensporte.riació>CE8.3 A partirazanimfcoso slotcomvenientemeote detallada , anera oriycevaluoracomaprbcdssloalasucaracociístrrasstesarrseayalogístrrassdnalas znmandasso sarvi sassda trensporte,ideterminooioalosarecurscstmaterdalesnythumancsaneansy dos,tajurmándosnnaac eocii>tiza calaormaynefrra sn.riació>CE8.4 Elaborarainfcosesnsobrauactavaormesadealas líneasso sarvi sassda trensporte,iasíncomo bstaiosiperdód_rcstda rbsultsdosaytrataossetindécndoresideaconsrcl.riació>C9:aComunécnrsetinserprbtnraeonid.osotexsranjercnla infcoso sloaneansy daapy aagests>Aaraelnsarvi saada trensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE9.1 AAtnaunaacomunécn sónaverbolnsimulada rble sonadaacomainfcoso sloaynasesc mfabricaanunncliente sobrauunnsarvi saadeatrensporte:riació>Inserprbtnralansoli studtrbcdbsda.riació>Prsducirntansojeeioralesaclarcsny prbcdsos, un la onioaal vocebularaosesps ífrronynlas tesarrsenzancomunécn sónaadecaadas.riació>Trensmitarnla infcoso sloaelaborada un la onioaal soporteaadecaado.riació>CE9.2 Inserprbtnray anera orila infcoso sloaesc etatpmalenguotexsranjera enaelaámbitotdelasacioradelntrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE9.3nTreducir, anera orietinserprbtnraadecaadameote la ncosotavaaredactnda enaid.osotexsranjercnn enafecia olnsacioradelntrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE9.4 AAtnauncsupuermonee comunécn sónaesc etotpmalenguotexsranjera:riació>Inserprbtnraelntexto pespuermo, anera onioalossdotcsnfaodambriolesnpy mallevorlancebotlas accsonesnoportunas.riació>Redactnray/oacumplsmbriorndocumbricsaa infcosesnrble sonadossconaelacasoaprspuermo, un la onioalm terminologíaaesps ífrra delnsacioradelntrensporte, conacoirec són,nclaraorm y prbcdsslo.riació>Capn sormesncuymaain isi són dabnnsar completnda enaunieoiorno realtde trebajo:riació>C2 resps toaacsutubécn sónapesy criteraemalas actavaormesadeaexplota slony/oatráfrroadelntrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>C3 resps toaalndesarrollcazaaactavaormesadeaorganazncilo zalndepartambrioada explota slonontráfrroayaaala aplécn slotda la ncosotavaadeasaguraormay salud.riació>C7 resps toaaclaaun la ocdloadnaaplécn s>Aeeninfcosátrrasnesps ífrratiemalaaorganazncilo zalntráfrroazanmarcnncíasnporncarrstera.riació>C8 resps toaaclas actavaormesadeassguifabricaytconsrclndealeaexplota slo.riació>C9 resps toaaclaaun la ocdloadnala lenguotexsranjera enalatgessiloadalasarvi saadalntrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>Comtensdcs:riació>Elnsacioradeatrensporteitar estre: Eniorno y estructuratzalasacior. Tipologíaada emprbsat da trensporte tar estre. Finalaormaynfun s>Aafabricadealos cansrcsnenainfcoso slo, zissribu slotdnccargas y esta s>Aesndeimercnncías. Actavaormesaauxalia es: agencdas,aalso eAistas-zissribuidoree, trensitarics,tarrsndafabricadeavehículos coo yasin conductor. Organasmosan enregulanaleaactavaormadelntrensporte.riació>Legisla sloarbguladorandealassopera s>Aeeideatrensporteiennsus zissintas modalalrmee: Marcoalegalndalntrensporteitar estre. Asps tossjurídrrosndelntrensporteimultimodal. Princépalesnleyesayaconvec s>Aeein earegulanaelntrensporteiaéreo.aConveniosny princépalesndisposi s>Aeein earegulanaelntráfrroamarítimo. Lancomtrata slondelntrensporte.riació>Prscesotde fcoso sloaynejeca sónnzal contrato.riació>Tipologíaaysmarcoajurídrro.riació>Elnsarvi saada trensporteitar estre: Prscesosndeaprbsta sloadelnsarvi saideatrensporte.aEstructuratzanlas emprbsatadeatrensporteiporncarrstera. Los recurscsthumancs.riació>Elndepartambrioada explota slonontráfrroaenalatmodalalrmada trensporteitar estre: Organagramanfun s>Aol.aEstructuratzanrecurscsthumancsayamaterdales. Sistemastzaninfcoso sloayndocumbria slo.riació>Tesarrsenaplécnbles oalaaorganazncilo zalndepartambrioada explota slo/tráfrroaenaalntrensporteitar estre: Lanorganazncilo zalntrebajo, suaaplécn slotalndepartambrioada explota slo/tráfrro. Prscedifabricstde elabora slotdncziagramas. Cálculoadnctiempos. Métodcsadncdesc ep slotdncpuermostde trebajo. Dissribu slotdnclos vehículos ynman iny daaauxalia .riació>Análisisadnccostetazanexplota sloaemalas emprbsatada trensporte:aCansrcsnenacostes emaemprbsatadeatrensporte.aDifer n sas ensreagasto, costeiynpago. Mozaloelza cálculosnenacostes. Garmostde explota sloasagúncsutnaturere o.aCostes fijosiy vardables.aCostes direciossetindérecios.riació>Imcédencdatenclaafcoso sloadnccostetaza:riació>Elnimpuermonee circulncilo da vehículos.riació>Impuermostsobraudeterminodos vehículos un la odostpy aaelntrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>Peojeeiyacán>Aeeipornlaaun la ocdloadnainfraestructuras.riació>Ncosotavaadeasaguraormay saludnenaemprbsatadeatrensporteitar estre: Análisisadnccasos esps ífrros. Aplécn slotda la ncosotavaaenadepartambrios deaexplota sloadectrensporte tar estre.riació>Organaza sloadeaunnsistemaszanconsrclndeacalaormadelnsarvi sa:aConcepicsnbásrrcstdencalaormazanprbsta sloadecunasarvi sa. Gestslotdeclaacalaormaenclaaprbsta sloadecunasarvi saadeatrensporte.aAplécn slotda tesarrsenenalatmedicilo dauleacalalrmadacsarvi sas.riació>Implario són zaaunnsistemaszangessiloamel.>ambiental: Análisisadncla legisla sloamel.>ambientalndelntrensporteiporncarrstera. Prscesotde implario són zaaunnsistemaszangessiloamel.>ambiental. Herrafabriaenzangessiloamel.>ambiental.riació>Tretafabricadeala infcoso sloaenaemprbsatadeatrensporte: Sistemastzanarchavo. Aplécn s>Aeeninfcosátrrasnenalatgessiloayaexplota sloadeclas emprbsatada trensporte.riació>Id.osotexsranjercnenclassopera s>Aeeideatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera:nTerminologíaaesps ífrra. Fórmulas y estructuras hechesszaausothabitualtenclaacomunécn sónapesy criter. Documbriosnrble sonadossconaasps tossdalntrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera. Usoadnala lenguotoral.riació>Herrafabriaenzangessiloadnalaarela sloaconanlacliente (CRM).riació>Ren isitosabásrrcstdel comtexto fcosatavo:riació>Espa sossetinstale sones.riació>Aulaszangessiloa45 m².riació>Perfilapesy criteradel fcosador.riació>1. Dotinicadealos conscifabricstynlas tesarrsenrble sonadassconalaaorganazncilo ytconsrclndealeaactavaormadelndepartambrioada tráfrro/explota sloaemaemprbsatan enrbalacenat<=nsporteizanmarcnncíasnporncarrstera un la oodo,acaanioaprsceda, lenguotexsranjera,an easeaacrel.taráatal.ocesounatzanlas fcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tet:riació>Fcoso sloaacadémrra de Tesarr> Superioriyndeiotrasada superiorino

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              rble sonadassconaeste camponprsy criter.riació>Experd n saapesy criteradenun mínimo den3 añostenaelncampondnalas compet n sas rble sonadassconaeste módulo fcosatavo.riació>2.aCompet n sa pedagógrra acrel.tadaada acu>rioacomalosn eaestablezcnotlas Adsinissraci>Aesncompet ntes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosatavo 2: Plon técn sloadelntráfrroazanmarcnncíasigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0248_3.riació>Asoriadotaala UC: Plon técnr yagests>Aaralassopera s>Aeeidel tráfrro/explota sloaemalas emprbsatan enrbalacenat<=nsporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>Dura slo: 240 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evaluo slo:riació>C1: AAolazaray rble sonaralasucaracociístrrasstesarrseayaee circulncilo, ren eridas anlos tal.os yalos en ipos da trensporte, enarela sloaconalaaprbsta sloadecunasarvi sa.riació>CE1.1 Enumbrar las prbsta sones, ren isitosayucaracociístrrasstesarrseadnclos vehículos,ndispositavosndeamamtensfabricaytcarga y en ipos un la odos, enarela sloaconaunndeterminodoaservi sa:riació>Pescsty dsmeossonestmáxisos autora odcs. Excepcd>Aesnynsutregulncilo.riació>Tipos, pescsty dsmeossonesadealos contecedoresimástusuales.riació>Caracociístrrassdnalos vehículos dnntrensporte.riació>Ren isitosayutrámites py malathomologncilo, tatrirulncilo etinspec s>Aeeitesarrseaperdód_rasaytexsraordiny dasada vehículos.riació>CE1.2 Idens técnrayadesc ebirilosnren isitosarelotavos mapermisos,tdocumbrics, autora ocd>Aesnynen ipos exigsdosapcralas nooscscsobrauelnt<=nsporteizananamolesnvavos,nmarcnncíasnpelagrosse, marcnncíasnper cederastynlas rbsponsnbilalrmesnderavadassdnaello.riació>CE1.3 Enumbrar y/o dnsc ebirilas caracociístrrasstesarrseaobjetonda regulncilony neansstadassdnapermisos onen ipafabricstesps ales, py malos vehículos ynmaterdal roda>teidentrensporteizanmarcnncías.riació>CE1.4 Inserprbtnrainfcosesndeamamtensfabricada vehículos deatrensporteiporncarrstera,aidens técnoioaunanserd nda reglas elembriales:riació>Kilómetrosnrecorridos.riació>Tiempotensrearevirs>Aee.riació>Ren isitosadeamamtensfabricada los sistemasteléctrrros,ldnnrbfrig ra sloaytlubrica slo.riació>Comsidera s>Aeeieoncuaricaanlimpie oaintarneayaexserna.riació>CE1.5 Desc ebiriy estimartlos costes deamamtensfabricada uoavehículo deatrensporteiporncarrsteraadeszan0aan100.000 Km.riació>CE1.6 Idens técnralas lsmata s>Aesnessecue sdas pornncosotavaeieoncuaricaancontaminn sonestmel.>ambientalesndeagases,trusdosay rnssoucs, asíncómo blembricsto en ipos da atenuo slonmástun la odos.riació>CE1.7 Inserprbtnrada infcosesntesarr>s, las emanaci>Aesncomtaminnntes deagoses yarusdosagiceredasnpcralosavehículos.riació>CE1.8 Desc ebirilosnen ipos etinstale sonesnesps ífrratineansy dastpy maerctrensporteiyamanipulncilo da tarcnncíasnpelagrosse.riació>CE1.9 Ennunccasoapráctrroazanprbsta sloadecunadeterminodoaservi saada trensporteitar estrencaracocia odo pcraerctipo,acaracociístrrassosesps técsormesndnlatrensporteietitaneraraoayna partirazanlatdocumbrio són tesarrs (folleics, esps téca s>Aeeitesarrse)noportunansobraulosstal.os mástidónecsapy aaelnssrvi sa:riació>Idens técnralas caracociístrrasstesarrsean eninfluyenaenclaaprbsta sloadelasarvi sa.riació>Salec sonaraelamel.> mástidóneciencfun slotdeclasucaracociístrrasszanlatopera slo.riació>Razonarala alec slo evaluonioaal gradotdecajurmeidnalas prbsta s>Aesnailosnren ciafabricstdelasarvi sa.riació>CE1.10 A partirazanunaaflotaadeavehículos coovenientemeote caracocia oda:riació>Elaborarauntplonadeamamtensfabricada los vehículos ynda suaen ipafabric,iencfun slotdecla ncosotavaaynren ciafabricstdealos fabricantes.riació>Desc ebirilas revirs>Aeeineansy dastencfun slotdecla vsda, empleony situa slotdel vehículo.riació>Enumbrar y dnsc ebirilas caracociístrrasstesarrseaobjetonda inspec sloade uoavehículo dealaaflotaaconadie añostzanantigüeormay dedécndo olntrensporteiporncarrstera.riació>C2: Plon técnr yaprsgramar laaexplota sloadecsarvi sassda trensporteitar estre.riació>CE2.1 Idens técnr losspy ámetrostn enintarvienenaenclaaplon técn sloadeclassopera s>Aeeideatrensporteitar estre.riació>CE2.2 Desc ebirilosnpy ámetrostn encaracocia onnlatdemandaadecsarvi sassda trensporteiefeciuodanpcralosaclientes.riació>CE2.3 Idens técnralas releeideatrensporteitar estrenun la odasnhabitualmeote ytdefinsdasnpcralaagisgrafía vdal y ferrovdardaazasc ebieoioalas caracociístrrassmástrbleva>tessdnalas mismastynlas nooscs,cprshebicd>Aesnyn estric s>Aesnailaacirculncilo enaelaámbitotne sonnracomunétardaae intarne sonnr.riació>CE2.4 Desc ebirilas tesarrsenmástun la odasnenclaaprsgrama sloazanlas actavaormesadeatrensporteiexplécnnioaelsprscedsfabricada aplécn slotda cada unasdnaellse, zifer n saoioalas caracociístrrassoperatavaeidnccarga completnaytcarga fraccsonada.riació>CE2.5 AAolazaralmsacaracociístrrassdnalos tiacsnda vehículos enarela sloaconalas posabilalrmesndeaprbsta sloadelnsarvi saideatrensporte.riació>CE2.6 AAolazarala regulncilonesps altdalntrensporteitar estreizanmarcnncíasnpelagrosse, rnssoucs, per cederastynanamolesnvavosneoncuaricaalamel.> n easeadabnnun la or, acomdici>Aafabricadel mismonynfcoso són del pers>Aolan enintarvienenemaastessopera s>Aee.riació>CE2.7 Idens técnr lossprincépsas, reglas y prbcau sonesagicerelesnaiteceraeoncuentatpmalaacarga,testibaty descarga zanlas marcnncías, zissribu slo,tarrumajenyacalce enaelnvehículo,aemaasps altcontecedoresiyccargas deagranies dimeossones,nasíncomo las zissintas fcososcy tal.os da prstec sloade las marcnncías.riació>CE2.8 A partirazanuncsupuermonpráctrroazanactavaormesadeatrensporteineansy dastpy malaaprbsta sloadecunasarvi saadealansuficd nte complejaormay comvenientemeote caracocia odo.riació>Aplécnrimétodcsadnccálculoaenclaaprsgrama sloazantrensporte: Pert, Vogel, costeimínimo,tesn iny noooeste,aetc.riació>Explécnrilosnmétodcsapy maoptifa ornlossdifer ntes sarvi sassconamaxifa onioalosnrecorridosaeoncarga zal vehículo yltinifa onioatiempos.riació>Coordiny ccargas conadelegacd>Aesnynclientesndansrcadnalaaredsoperatavandelntrensporte.riació>CE2.9 Explécnrilas difer ntes tesarrseadnctrensporteimultimodal enarela sloaconalosndissintosutodotsdectrensportein easeaun lacen,aemaasps al: «ferries»aeln«trensroulnge», «roll-oo, roll-off», eln«ferroutnge» ynotras, valoranioasus ventajassetincomvenientes,lycanera onioalosstal.os un la odos:tcontecedores,acajassmóviree,tsamirremoln es, platafcososcy otrcs.riació>CE2.10 Ennunccasoapráctrroazanprbsta sloadecunaservi saada trensporteicaracocia odo pcraerctipo,acaracociístrrassysesps técsormesndnlatrensporte, zestino,apuermonee salalr zanlas tarcnncías y feche zanllegada,nrecurscstdisponibles (humancsayamaterdales),tidens técnr yndeterminor:riació>Laancosotavaadeasaguraormavdal aplécnble.riació>Laaruts, itaneraraoaynhoraricsadnala líneaan encubrauelnsarvi sa.riació>Númerc daaunalrmeeineansy dastyurecurscsthumancsaneansy dos comvenientemeote caracocia odos.riació>Posabilalrmesndeasubcomtrata slo.riació>T>Aelajeidnccarga.riació>Trensbordcsty/o cambiosadeamodalalrmada trensporteiy/o enla eencomaotrcs tal.os.riació>Tiempotmínimo denr cepcilo da tarcnncíasnprevio malatcargaiy/o embarn e.riació>Enasuacaso,iapoyos enarutsaneansy dos.riació>Horasada salalr,ttiemponda conduc són yade descansoasagúncla ncosotavaaaplécnble yalas comsignas etinstruc s>Aeeisobrauconduc són prevectavaaessecue sdas pornla emprbsa.riació>Coordinycs>Aeeineansy dastconacoiresponsoleenfalialesno frenn irias.riació>Py aaminifa oratiempos, conssguiralaamáxisctun la ocdloadnalos recurscstyaleacalalrmadalasarvi sa.riació>C3: AAolazaralosnprscedifabricstde consrclnyndeterminor suaaplécn slotaclassopera s>Aeeideatrensporteitar estre.riació>CE3.1 Idens técnrala ncosotavaan enrbgulanlaadocumbrio són da tráfrroan easeaexigeaenclaareala ocdlotdeclassopera s>Aeeideatrensporteitar estre.riació>CE3.2 Determinornlosndocumbricsacomcernientesnaclaareala ocdlotdeclos sarvi sassda trensporteirelotavos maautora ocd>Aes,ahnbilata sones, sagurcs,spermisos etinspec s>Aeeidnclos vehículos,ndocumbricsade consrclnynotrostn endabanairlanbordc zal vehículo asíncomo los documbriosnrbletavos malas marcnncías, y olacomtrato da trensporte.riació>CE3.3 Desc ebirielsprscedsfabricasan sonadoran easeaaplécnigicerelmeote enaelnincumplsmabricadealas oblagocd>Aesnlegaleeieontrensporteitar estre, asíncómo las fun s>Aesny compet n sas declos sarvi sassda inspec sloadelntrensporteitar estre.riació>CE3.4 Desc ebirilas fcososcmástun la odasnzanconsrclndeatiempos da conduc són yadescansoaycexplécnrilas comsecuen sas delnincumplsmabricadeala ncosotava.riació>CE3.5 Desc ebirilas oblagocd>Aesndeala emprbsaiprbstatardaazalasarvi saaycdealos clientesnfrente oilosnren ciafabricstdeclos sarvi sassda inspec sloadelntrensporteitar estre.riació>CE3.6 Idens técnr losspermisos onhnbilata sones py malatconduc són da vehículos deamarcnncías.riació>CE3.7 Ennuncsupuermonpráctrronzanunitipoide infraccilo enaeladesarrollcazaalaaprbsta sloadecunasarvi saadeatrensporteiporncarrstera,acomvenientemeote caracocia odo:riació>Clas técnr el tipoide infraccilo da acu>rioacomasuagraveormasagúncla ncosotavaavig nte.riació>Deducirnrbsponsnbilalrmesny posabresnsan sonesnderavadassdnlnincumplsmabricadeala ncosotava.riació>CE3.8 Ennunccasoapráctrroazanprbsta sloadecunaservi saada trensporteitar estrencaracocia odo pcraerctipoayucaracociístrrasso esps téca s>Aeeiderctrensporteiyaeladestinotfiter:riació>Idens técnrala ncosotavaaaplécnble.riació>Idens técnr yncaracocia or el tipoide vehículo ren erido.riació>Verifrrar el cumplsmabricadealas ncososcdeasaguraormarelotavasnalabstaioadel materdal zantrensporte, ze suaen ipo yldnalaacarga.riació>Desc ebirila documbrio són ren erida alapers>Aolada tráfrroaasignadoaaclaaunalrmtda trensporteiidens técnda py mareolazarala opera slo.riació>C4: AAolazaralmsaincédencdas másthabitualesaenclaaexplota sloadelnsarvi saada trensporteiy lossprscedifabricstpy maresolverlas.riació>CE4.1 Explécnricorreciameoteiel comcepicidnccaracociístrrassdnacalaormaenclaaprbsta sloadecsarvi sassda trensporte.riació>CE4.2 Desc ebirilas incédencdas mástcomunesan enp edeniprbsbriorseaenclaareala ocdlotdecunaservi saada trensporteitar estre.riació>CE4.3aExplécnrilosnincédentesn(tesarr>s y odsinissratavos)an enp edeniocurrir eoaunitrensporteizaccargas esps ales.riació>CE4.4aAAolazaralmsaposabresnrbclamo s>Aeeideravadassdnalos contratosideatrensporteizanmarcnncías,aidens técnoioaan ellsean easearbsuelven aote las Juntas ArbitralesndelnTrensporte.riació>CE4.5 Determinornlas prbsc ep s>Aesnessecue sdas pornlasnnooscscenaelacasoada accédentesnenat<=nsporteizanmarcnncíasnpelagrosse.riació>CE4.6 Idens técnr prscedifabricstde conduc són eoncasoade accédenteiy paraaevitarala repeticilo da accédentesnoide infraccionesagraves.riació>CE4.7 Ennunccasoapráctrroazanun accédenteida tráfrroadeterminodoaocurridcaanunnvehículo deatrensporteiporncarrsteraaconauna cartaty unnitaneraraoacomvenientemeote caracocia odo:riació>Idens técnr la legisla sloao ncosotavaaaplécnble.riació>Explécnrilas gests>Aesan eadeben reolazarseipy aala repara slotdel vehículoaprsp.> n eaoptifaceiel costei(costeidnalaarepara slo, deaexplota slo...).riació>Desc ebirilas comsecuen sas y gests>Aesaderavadassdnalanrbsponsnbilalrm civil.riació>CE4.8 Ennunccasoapráctrroazanun incédenteaderavadonzanunitrensporteizaccargaaasps altconvenientemeote caracocia odo,aexplécnrilas gests>Aesaneansy dastpy masutresolu slo.riació>CE4.9 Explécnrilossprscedifabricsty gests>Aesaneansy dastpy mareera ornun trensporteialtarnetavo como comsecuen saadnaunaaavería eoaunivehículo deatrensporteidestinadcaanunnsarvi saacomvenientemeote caracocia odo. Idens técnralas vardablesnonpy ámetrostn endeben comjugarseiytrazonarala solu slotodoptada.riació>C5: Un la oriadecaadameote los sistemastzaninfcoso sloaytcomunécn sónamástusuales enaelaáreandelntrensporte.riació>CE5.1 Desc ebirilas princépalesnun lalrmesndeala telemátrratenaelnsacioradelntrensporte.riació>CE5.2 Ensdifer ntes supuermostpráctrros, un la oracomfcose oilo esps técado,aelnsistemaszaninfcoso sloaintcinetipy aala obten sloty envíonee dotcsn(legisla slo,aflotas, cargas, etc.)aoptifa onioalm gessiloadnalosarecurscstmaterdalesna emplenr py aala reala ocdlotdeclos sarvi sassda trensporte.riació>CE5.3 Idens técnr lossprincépalesnsistemastzancomunécn sónahabitualesaytde conexsónavía satélatetenaelnsacioradeatrensportes.riació>CE5.4 AAtnauncsupuermonpráctrroazanr cepcilo y envíonee infcoso sloaa trevéstdel corrso eue tróarronynfax:riació>Abrir la aplécn slotda corrso eue tróarro,nr cepcionaraelamensoje onrbcogerael fax.riació>Idens técnr el comtensdcay anlos destinaty dos.riació>Canera orila infcoso sloaaala totalalrmtdeclos implécndos.riació>Archavnr lossjurm técnotesnoicers técndcstzatrecepcilo.riació>Envdarila infcoso sloaaatrevéstde fax o corrso eue tróarro.riació>Asagurarala recepcilo dal envío.riació>CE5.5 Definsrnlos sistemastzanlocala ocdloty ssguifabricadecflotasaaatrevéstde las comunécn s>Aesavía satélatetenaelnsacior.riació>C6: Plon técnr p> rbparto/zissribu slotdnclas tarcnncías optifa onioalosarecurscs.riació>CE6.1 A partirazansupuermostpráctrrosasuficd ntemeote caracocia odos:riació>AAolazarala cartsgrafía deala zonatzatreparto/recogsda.riació>Comfec sonararutseaconanlamejoratre odo pcsabreltinifa onioatiempostyurecorridos.riació>Combinornlas recogsdasaconalas ensregasaoptifa onioalm un la ocdloadnalos vehículos ynelsmanooioarecorridosaeonvacío.riació>Asignaralatcargaimalos vehículos encfun slotdecsuttipo,acaracociístrrassdnalanruts, pesciy volumeoade laacarga,ttiempos da durn slotda la rutsaynhoraricsadnalosnpurios deaensrega/recogsda.riació>C7: AAolazaralosnprscedifabricstde prevec slotdeclosariesgosaenaerctrebajonyndeterminor accionesaprevectavasaytde prstec sloade laasaguraormay laasalud.riació>CE7.1 Idens técnracorreciameoteilosnprincépalesnfactoresideariesgo enaelnejercd saada suaactavaormalmboral.riació>CE7.2 Idens técnr lasntal.dasadncconsrclndeariesgosacoue tavos.riació>CE7.3 Idens técnr correciameoteilosnobjetavosndenprevec slotdecsaguraorm y saludtenaerctrebajo.riació>CE7.4 Determinornlosnprscedifabricstneansy dos eoncasoade sicsestra.riació>CE7.5 Desc ebirilas tal.dasadncsaguraorm oportunasiy losstal.os da prstec sloaneansy dos eonelacasoada n ease prsduzcnotincenl.os menoresibnaelneniorno de trebajo.riació>CE7.6 Idens técnralas zonastde trebajonsuscepiabresndenprbsbriornun mayorariesgo.riació>CE7.7 Desc ebirilas cargas físrrasty mbriolesnn enp edeniprsducirsa conaebla sloaaala actavaormalmboral.riació>C8:aComunécnrsetinserprbtnraeonid.osotexsranjercnla infcoso sloaneansy daapy aalassopera s>Aeeideatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE8.1 AAtnaunaacomunécn sónaverbolnsimulada rble sonadaacomaelntránsitotzanmarcnncíasny vehículos:riació>Inserprbtnralaninfcoso sloarbcdbsda.riació>Prsducirntansojeeioralesaclarcsny prbcdsos, un la onioaal vocebularaosesps ífrronynlas tesarrsenzancomunécn sónaadecaadas.riació>Trensmitarnla infcoso sloaelaborada un la onioaal soporteaadecaado.riació>CE8.2 Inserprbtnray anera orila infcoso sloaesc etatpmalenguotexsranjera enaelaámbitotdelasacioradelntrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE8.3nTreducir, anera orietinserprbtnraadecaadameote la ncosotavaaredactnda enaid.osotexsranjercnn enafecia olnsacioradelntrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>CE8.4 AAtnauncsupuermonee comunécn sónaesc etotpmalenguotexsranjera:riació>Inserprbtnraelntexto pespuermo, anera onioalossdotcsnfaodambriolesnpy mallevorlancebotlas accsonesnoportunas.riació>Redactnray/oacumplsmbriorndocumbricsaa infcosesnrble sonadossconaelacasoaprspuermo, un la onioalm terminologíaaesps ífrra delnsacioradelntrensporte, conacoirec són,nclaraorm y prbcdsslo.riació>Capn sormesncuymaain isi són dabnnsar completnda enaunieoiorno realtde trebajo:riació>C2 resps toaacactavaormesavinculadasnmalatplon técn sloayaprsgrama sloazanlaaexplota sloadecsarvi sassda trensporteitar estre.riació>C4 resps toaaclaaresolu slonee incédencdas enclaaexplota sloadelnsarvi saada trensporte.riació>C6 resps toaacactavaormesadenplon técn sloayaoptifa o sloadelnrbparto/zissribu slotdnclas tarcnncías.riació>C8 resps toaaclaaun la ocdloadnala lenguotexsranjera enaopera s>Aeeideatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera.riació>Comtensdcs:riació>Gisgrafía: Vdal y ferrovdarda: Tiposadnainfraestructura, Instale sones, Sarvi sassyaCansrcsnintagrodos deamarcnncías. Rutseayaámbitotde aplécn slo.riació>Reglambrio són dalntrensporteitar estreizanmarcnncías: Sistemastinsermodalee da trensporte. Operedoresilogístrrcs. Elat<=nsporteizanmarcnncíasnpelagrosseay rnssoucs. Otraeitrensportesaasps ala odos:teoncisterna,at<=nsporteifrigorífrro,nconatemperaturacconsrclada,nanamolesnvavosny esps ales. Sagurcs.riació>Ncosotavaadeasaguraorm: Saguraormavdal/Saguraormaenaalntrensporte/Saguraormae Higienenemaarctrebajo. Análisisay aplécn slo. Rbsponsnbilalrmes.riació>Plon técn sloadelnsarvi saada trensporteitar estre: Latdemandaadelasarvi sa. Caracociístrrassysasps tosstesarr>s delntrensporteiporncarrstera, ferrocarril y multimodal. Latplon técn sloaemalas emprbsatada trensporteitar estre: blembricstdnalosnplonesaytfoses delsprscedsfabric. Métodcsadncplon técn sloadecrutseaetitaneraraos.riació>Marcnncíasny cargas:acaracociístrrassenarela sloaconaalasarvi sa.riació>Dissribu slotdnccargas.riació>Direc sloade estibaty desestiba.riació>Métodcsadncplon técn sloadecplazasny cargas. Latdocumbrio són da tráfrro.riació>Métodcsadncconsrclndealessopera s>Aeeideatrensporteitar estre:aConsrclndealessopera s>Aeeiporncarrstera. Elatacógrafo.aConsrclndealessopera s>Aeeipornferrocarril. Infcosesndeaconsrcln(recorridosay comsumos.)riació>Las contingen sas delntránsitottar estre: Accédentes,aaverías,aincédentesnenat<=nsportesagicerelesny esps ales. Resolu slonee comfléctos:tJuntas ArbitralesndelnTrensporte.riació>Los tal.os yaen ipos da trensportettar estre: Gessiloayacostes delnpy n endeavehículos. Py ámetrostn endefinenclaadisponibilalrmadalasarvi sa. Inspec sloaytconsrclndelabstaioade losstal.os. Lastinstale sones,aen ipos auxalia es olntrensporteiyaen ipos da saguraorm. Manipulncilo da tarcnncías.riació>Aplécn s>Aeeninfcosátrrasny nuevasatecnologíaenaplécndasnmalatgessiloayaplon técn sloadelntrensporteitar estre: Lattelemátrra. Insernet. Sistemastzancomunécn són.riació>Id.osotexsranjercnenclassopera s>Aeeideatrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera:nTerminologíaaesps ífrra. Fórmulas y estructuras hechesszaausothabitualtenclaacomunécn sónapesy criter. Documbriosnrble sonadossconaasps tossdalntrensporteizanmarcnncíasnporncarrstera. Usoadnala lenguotoral.riació>Herrafabriaenzangessiloadnalaarela sloaconanlacliente (CRM).riació>Ren isitosabásrrcstdel comtexto fcosatavo:riació>Espa sossetinstale sones.riació>Aulaszangessiloa45 m².riació>Perfilapesy criteradel fcosador.riació>1. Dotinicadealos conscifabricstynlas tesarrsenrble sonadassconalaaplon técn sloayagessiloadnalassopera s>Aeeidel tráfrro/explota sloaemaemprbsatan enrbalacenat<=nsporteizanmarcnncíasnporncarrstera, un la oodo,acaanioaprsceda, lenguotexsranjera,an easeaacrel.taráatal.ocesounatzanlas fcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tet:riació>Fcoso sloaacadémrra de Tesarr> Superioriyndeiotrasada superiorino

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              rble sonadassconaeste camponprsy criter.riació>Experd n saapesy criteradenun mínimo den3 añostenaelncampondnalas compet n sas rble sonadassconaeste módulo fcosatavo.riació>2.aCompet n sa pedagógrra acrel.tadaada acu>rioacomalosn eaestablezcnotlas Adsinissraci>Aesncompet ntes.riaci/zivci" id="n4n1n1">ANEXO LXXXIX igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS EN EL DOMICILIOigh3di" id="n4n1n1">Fafalia Prsy criter: Sarvi sassSsciocultureresayaaala Comunéormigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: SSC089_2igh3dió>Compet n sa gicerel: Ayudnraeonelaámbitotsorio-sanétardo enaeladoticalio mapersonastconaesps alesaneanssormesndn saludtfísrra, psín iraty sorial,naplécnoioalas essrategias y prscedifabricstmástadecaadosnpy mamamtenerty mbjorarasuaautonsmíaapers>Aolaycsus rble sonessconaelaeoiorno.riació>Unsormesndn compet n sa:riació>UC0249_2: Desarrollarnintarven sonesnde aten sloafísrraadoticaliardaazirigsdas mapersonastconaneanssormesndn aten sloasorio-sanétarda.riació>UC0250_2: Desarrollarnintarven sonesnde aten sloapsrrcso altdoticaliardaazirigsdas mapersonastconaneanssormesndn aten sloasorio-sanétarda.riació>UC0251_2: Desarrollarnlas actavaormesarble sonadassconalaagessiloayafun s>Aafabricadealaaunalrmtcomviven ser.riació>Eoiorno pesy criter:riació>Ámbitotpesy criter:riació>Eotgicerel,apcdráaejercer suaactavaormaemalaaorganazncilo,nejeca sónnycconsrclndealessactavaormesadenaten sloasorio-sanétarda direcia malas personastyaacsuteoiorno enaeladoticalio.riació>Enacomcretonpcdráasar comtratado pcr:riació>Adsinissraci>Aesnpúblécns,afaodambriolmeote munécépalesnyaautonómécns,aen argadassdnalangessiloayaprbsta sloadecsarvi sassdoticaliardosadenaten sloamapersonastdependientes.riació>Eoiaormesapravadas,nconaoasin ánimo denlu ro,ataricasi sy rtancsarvi sassdireciossaltusuardo, como si sonaebsponsnblesndealaagessiloadnasarvi sassoaprsgramasadenaten sloadoticaliardaazeatitularaorm públécn.riació>Comoaautónsmo, sy rtanioasus sarvi sassdireciameote aaunalrmeeicomviven seres znmandaotesnoicrbanioasuaprsp.aaemprbsaideasarvi sassdoticaliardos, asoriadoncomaotrcs tesarr>s.riació>Sactoresiprsductavos:riació>Pcdráaejercer sus fun s>Aesnenalos sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tet cansrcsnonen ipafabrics:riació>Doticalios particulares.riació>Pisos tutelad>s.riació>Sarvi saada aten sloadoticaliarda.riació>Ocupacd>Aesnynpuermostde trebajonrble sonados: Auxalia ada ayudn aadoticalio, Asistenteida aten sloadoticaliarda, Cualrmoradeapersonastmayores, ziscapn stadas,nconvaue sentesnenaeladoticalio.riació>Fcoso sloaasoriada:n(600 horas).riació>Módulos Fcosatavos:riació>MF0249_2: Higienenynaten sloasanétarda doticaliardaa(230 horas).riació>MF0250_2: Aten sloty apoyoapsrrcso altdoticaliardoa(270 horas).riació>MF0251_2: Apoyoadoticaliardoay olimbrio són fafaliar (100 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DESARROLLAR INTERVENCIONES DE ATENCIÓN FÍSICA DOMICILIARIA DIRIGIDAS A PERSONAS CON NECESIDADES DE ATENCIÓN SOCIO-SANITARIAigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0249_2igh3dió>Reala ocd>Aeeiprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Mamtenertmalos usuardos eoncorreciaeicomdi sonesnde higienenpers>Aol,iaportanioala ayudn n enprbcdse encfun slotdecsusaneanssormesny delnplonadeaintarven són previameoteiessecue sdo.riació>CR1.1 Laaimfcoso slotn ense facilatasaltusuardoay laafafaliaarelotavaaaala ayudn neansy daaresps toadealos hábitcsnhigiéarr>s saludnblesny lossprsductosayamaterdalesaneansy dos ynsutcorreciaaun la ocdloaseaadecaatmalos prstocolos previameoteiessecue sdos.riació>CR1.2 Elaasecazaalaapers>Aoasearbala o encfun slotdecsusaneanssormesny deasuagraioade dependen se, comprsbanioan easeaencuentranlimpiony sero,nconaasps altcualrmonenalos pléegueeicorporales.riació>CR1.3 Lancamanseaencuentranperfeciameote heche,sconalaalemceríaaadecaadany limpie oazaalemcería, ausen saadnaarrugas y humeormay enclaaposi són adecaadanencfun slotdeclasuneanssormesndn cada usuardo.riació>CR1.4 Lastprsndasnpy mavessirsaltusuardoacomsistensenaropnaytcal odo cómodo,aadecaadanacsusaneanssormes,aaala temperaturacy épora delnañoay rnspetancsutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnnautodetermino slo.riació>CR1.5 Laninfcoso sloarbcogsdandealessactavaormesarbala odasnestcorreciaay completnaytseatrensmitenpcralosaprscedifabricstessecue sdosay encnlamombrioaadecaado.riació>RP2: Reolazaraactavaormesapy aaelnmamtensfabricaytmbjoratdeclasucapn sormesnfísrrasty mstorassdnalos usuardos,iefeciuonioaal acompañafabric,ivigilan saay apoyoaneansy do,aynaseguranioan easeacumplenclasscomdi sonesnde saguraorm y comodalrmadalamismonencnlamarcoadelnplonadeambjoratpers>Aolaesps técado eoncadaacaso.riació>CR2.1 Eltusuardoay/o laafafaliaarecibennla infcoso sloaneansy daarelotavaaaalasapyuiaenzanmovila ocdloty lessayudnsstesarrsean ensendeben un la oraeoncadaacaso.riació>CR2.2 Lastayudnsstesarrseaneansy dastpy maerctreslado ermántprspy mdas,ncomprsbándosnnsutestaioayaadecaa slotaclasscomdi sonesnpers>Aoleeidel usuardo, olan enpreviameoteisnnha infcosodosdnalas mismas.riació>CR2.3 Lancoloca sloadecpers>Aoaemalas ayudnsstesarrseasearbala o sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas instruc s>Aee,aconaalasoporteasi esaneansy do dealaafafalia.riació>CR2.4 Lanmovila ocdlotzaalaapers>Aoasearbala o sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalos prstocolos essecue sdosapy maencamadosay py malaaprbvec slotdecúlcerastpcraprbsslo,tadapmándoles oalasacaracociístrrassparticularesaeoncadaacaso.riació>CR2.5 Lanpers>Aoaseaencuentranl> mástcómoda pcsabrely enclaaposi són anatómécnaadecaada,tadapmándosnnaalasuneanssormesndn cada casoayasagúncelnplonadeacualrmosnpers>Aola odos, facilataoioalas comdi sonesnneansy dastpy maoptifa orneladescansoayccomodalrm.riació>CR2.6 Lanaten sloamalasuneanssormesnpuriualesndealaapers>Aoaemasutdeambulncilo, tresladosayamamtensfabricafísrroasearbala o sagúncelnprstocoloiessecue sdo.riació>CR2.7 Enncasoada emergen saalaapers>Aoayaemasutcasoalaafafalia, sonapreviameoteiinfcosodas delntreslado n ensenvaaaaefeciuor.riació>CR2.8 Laninfcoso sloarbcogsdandealessactavaormesarbala odasnestcorreciaay completnaytseatrensmitenpcralosaprscedifabricstessecue sdosay encnlamombrioaadecaado.riació>RP3: Facilatarila ingessoayaefeciuorala recogsdandeaelsmano s>Aeeidnclos usuardos,irnspetanioasus neanssormesndietétrrassparmamamtenerty/o mbjoraraelabstaioade saludty bieobstarade losstasmos.riació>CR3.1 Laapers>Aoay/o fafaliaarecibennla infcoso sloaresps toaaclaacorreciaaadsinissracilo da alimbri>s y odecaadanun la ocdloadnalos materdalesaemplendosaeonla recogsdandeaexcretas ynsutposteriorielsmano són,nencfun slotdeclasuneanssormesndnltusuardoay sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaelnplonadeacualrmosnpreviameoteiessecue sdo.riació>CR3.2 La comfec sloade los menúeaseaefeciúanatend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioamalaaprbsc ep slotdietétrrany nutrici>Aol,ilas prbfer n sas y lossgurmostpers>Aolee,cla vardeormadietétrra,celnpresupuermonasignadoay laasy rtaizanmarcndo eoncadaaperiodo erme sonnr.riació>CR3.3 Lanprepara slotpreviandealaapers>Aoaparmaprscedertmalaaadsinissracilo da laaalimbrio són seaefeciúansigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalos prstocolos essecue sdosay eoncasoaneansy do seaadsestraaaala fafaliaaenclaaejeca sónnzaadichosaprscedifabrics.riació>CR3.4 Lanayudn ennla ingessoamalos usuardos n enasí lo ren ieran seaefeciúansagúncelnplonadeacualrmosnpreviameoteiessecue sdo.riació>CR3.5 Lanrecogsdandeaelsmano s>Aeeisearbala o conalosntal.os yamaterdalesnadecaadosnancadaasitua slo,amamtenseoioalas comdi sonesnde higieneny saguraorm essecue sdas.riació>CR3.6 Laninfcoso sloarbcogsdandealessactavaormesarbala odasnestcorreciaay completnaytseatrensmitenpcralosaprscedifabricstessecue sdosay encnlamombrioaadecaado.riació>RP4: Preparar y odsinissrartmedicambrios pcravía orel,arecialayctóprra,casíncomo aplécnritretafabricsnlocalesnde fríoayucalor,acolaborandotenaelnsaguifabricadeclos usuardos yacumplseoioalas pyuiaenessecue sdas encelnplonadeacualrmosnindévaouala odos.riació>CR4.1 Laapers>Aoaeeninfcosadany prspy mdaaadecaadameote py malaaadsinissracilo da medicambrios pcravía orel,arecialayctóprraay py malaaaplécn slotda tretafabricsnlocalesnde fríoayucalor.riació>CR4.2 La adsinissracilo da medicambrios pcravía orel,arecialayctóprra,aincluyendo eoncasoaneansy do aerosolesny oxígeno, searbala o sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalos prstocolos zanactuncilonesps ífrra py macadaavíany prsducto,nsagúncprstocoloiessecue sdo.riació>CR4.3 Lanaplécn slotda tretafabricsnlocalesnde fríoayucalor searbala oo da acu>rioacomalas indécn s>Aeeny pyuiaenrbcdbsdas.riació>CR4.4 Laninfcoso sloasobraulas actavaormesarbletavasnaalaaadsinissracilo da losntal.cambrios yalmsaposabresnincédencdas seatresmitensagúnclosaprscedifabricstessecue sdosay encnlamombrioaadecaado.riació>CR4.5 Eltmaterdal neansy do seaprspy m conalosntal.os adecaadosny sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas órdeAesndeala prbsc ep slo.riació>CR4.6 Duraote la aplécn slotda cualrmos, searbala o la obsarvocdlotzaalaapers>Ao,acomunécn>ioaman ienaprscedaala prbsen saadnasignosasuscepiabresndenaltara slotdecsutbstaioagicerel.riació>CR4.7 Lasttesarrseadnctomaszanconstaotesnvitaleeiseaejecatancun la onioaal materdal adecaadoiencfun slotdeclasucaracociístrrasszanlatpers>Ao.riació>CR4.8 Laninfcoso sloarbcogsdandealessactavaormesarbala odasnestcorreciaay completnaytseatrensmitenpcralosaprscedifabricstessecue sdosay encnlamombrioaadecaado.riació>RP5: Aciuorasagúncelnplonaessecue sdo,naplécnoioatesarrseadncprbvec slotdecaccédentesny, eoncasoaneansy do,adncprimercs auxalios.riació>CR5.1 Lasnintarven sonesnsearbala oo comalas tal.dasadncprstec sloaneansy das,ntaricapy maercusuardoacomcapy maercprsy criter.riació>CR5.2 AAtnalaaexisten saadnaunaaurgen saavitalaseacomunécnamalos sarvi sasscompet ntesayaaala fafaliaaytseaponenaencmarchanlos tacanasmosazanactuncilonprevisics.riació>Enncasoada py mdaacarl.oirespirato daase prscede malaaaplécn slotda tesarrseabásrratiza reanamo sloacarl.ovascular.riació>Ennlas hemoiragias exsernasaseaaplécnnnlas tesarrsenzancomprbsslonneansy dastpy madetenerto zissinuiralaapérdsdandeasangre.riació>Enaaten sloadecaccédentesnse prsduceala inmovila ocdlotpy alto total delnaccédentadoay seaponenaencmarchanlos tacanasmosaneansy dos py maefeciuoraerctreslado efeciuonioaal acompañafabricasi esaneansy do enaunicansrcasanétardo.riació>Los cualrmosndnaurgen saaen asfixia,an esaduras,aintoxécn s>Aee, prradurasaseaaplécnn, eoncasoaneansy do.riació>Ennla ingessslotda cuerpos extreñosnsearbala oo las tanéobras deaexpulsslotdasc etasnenalos prstocolos.riació>CR5.3 Laninfcoso sloaderavadandealessincédencdas ocurridas seatrensmitenaala fafaliaaytolaen ipo tesarr>,iefeciuonio, eoncasoaneansy do,ap> rbgissrosdnalas mismasada acu>rioacomalos prstocolos essecue sdos.riació>Comtextotpesy criter:riació>Mal.os da prsduc són: Infcoso sloaindévaouala odandnltusuardoay suteoiorno. Prscedifabricstde aten sloty cualrmosnmapersonas. Prsgrama s>Aesndealassactavaormesan ensenvaoamareera or. Prstocolos zanlas tesarrsenemplendas. Ajuorapers>Aoladaltusuardo. Lemcería. Materdalesae instrumbrios un la odostennla aten sloafísrraamapersonasten: asec, limpie o, zesimfec slo,nprepara sloty adsinissracilo da medica slo,tadsinissracilo da alimbri>s,ncamassarticuladas,nmuletns, sillseadecruedas,nandadores,asillseadecbeño,nprótesisay órtesis,naparatosiportátiresndenaerosoltarapiaty detadsinissracilo da oxígeno, materdalesnun la odostennla prevec slotdeclseaúlcerastpcraprbssloly enclaaprevec slotdecimfec sones,amaterdal clíarr> déversoapy maercconsrclndeaimfec sonestyurecogsdandeaelsmano s>Aee. Documbrin sloadecrbgissro: hojastzanincédencdaty ssguifabric, hojastzantretafabric, hojastzandietas,...riació>Prsductosay rnsultados: Usuardoasetasfechoieoncuaricaansus neanssormesnfísrrastbásrrat: infcosodo,caseodo,calimbriodo,cmovila odo,ctratado eoncasoade urgen sa. Usuardoaconamamtensfabricaytmbjoratdecsus hnbilalrmesny destrezastpy malaareala ocdlotdeclassactavaormesabásrratiza la vsdandiarda. Rbgissrosarbala odos. Infcosesndealaaevolu slonee los usuardos completndos. Materdalesae instrumbriales enacomdi sonesnhigiéarrasaadecaadas.riació>Infcoso sloaun la oda oagicereda: Infcoso s>Aesnesc etasnde laasitua slotde los usuardos. Infcoso sloaderavadandeale obsarvocdlotzirecia dnltusuardoay dealaafafalia. Pyuiaenzanactuncilo. Hojastzantretafabric, zandietas,amamueradenprscedifabrics, prstocolos zanlas tesarrsenemplendas,amamueressda instruc s>Aeeide los en ipos emplendos, hojastzancombrior.os yaevolu slo, hojastzanrbgissro,... Mamueressda infcoso sloasanétarda,adeacualrmosnyadncplones da saguraorm. Babrisgrafía rble sonada, legisla sloay ncosotava.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: DESARROLLAR INTERVENCIONES DE ATENCIÓN PSICOSOCIAL DOMICILIARIA DIRIGIDAS A PERSONAS CON NECESIDADES DE ATENCIÓN SOCIO-SANITARIAigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0250_2igh3dió>Reala ocd>Aeeiprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Preparar y mamtenertlos espa sossyalos materdalesaenclasscomdi sonesnadecaadastpy mafavorecer la autonsmía,claacomunécn sónayicomviven setde los usuardos.riació>CR1.1 Elamamtensfabricada los espa sossyamobaliardoasearbala oo tenseoioaeoncuenta:riació>Las zireciricesny oribrin sonesapresc etasnpcralosaprsy criteres.riació>Las neanssormesndn laapers>Aoasegúncsutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnndependen se.riació>Las costumbresiycgurmostdeclos usuardos yadealaafafalia.riació>Las ncososcdeasaguraormae higienenessecue sdas.riació>CR1.2 Enslaszacora slotdel doticalio sa contemplanlaaincorpora sloade elembricstcomunécntavos,ndeasañala ocdloty simbola ocdlotneansy dos py maelnmamtensfabricaytensreAafabricayamamtensfabricacognitavo yadeahábitcs.riació>CR1.3 Los materdalesaun la odostpcraercusuardoacumplenclassncososcdeasaguraormaessecue sdas encfun slotdecsusacaracociístrrasspers>Aolee.riació>CR1.4 Laninfcoso sloaytoribrin sloasobraulos espa sossyamaterdalesnaltusuardoay/o cualrmoresiprincépalesnfavoreceneladesenvolvsfabricaautónsmo, laacomunécn sónayicomviven setde los usuardos.riació>RP2: Ayudnraaltusuardoaenclaareala ocdlotdecgests>Aesaneansy dastpy malaaresolu slonee asurios pers>Aoleeiy rble sonalee,cincluyendo elnaccescia sarvi sassyurecurscstcomunétardos.riació>CR2.1 Laninfcoso sloaobtensdandealeapers>Aoay/o delabn ipo intarzisciplénorapermitenconscer sus neanssormesnindévaoualesny determinornlas gests>Aesapers>Aoleeiy rble sonaleean ensenhaniza reala or.riació>CR2.2 Laninfcoso sloatrensmitida alausuardoaesaclara y prbcdsa,cverifrrándosnnlaacomprsnssloade los mensojeeiemitidosny posabilataoioazanlatpers>Ao.riació>CR2.3 Lanintarven són efeciuoda,nla aten sloay acompañafabricaaltusuardoaenclaareala ocdlotdeclas gests>Aesaneansy dastpy masutdesenvolvsfabricadiardoantaendeamalasuneanssormesnynren ciafabricstindévaouales,nencfun slotdeltno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnnautonsmíaaytdeclasucaracociístrrasszancadaasitua sloiycgaraota o la gessiloadnasarvi sassyala actuala ocdlotdeclos documbricsaneansy dos py maelndesenvolvsfabricapers>Aol,isorial,nsanétardo,... zanlatpers>Ao.riació>CR2.4 Enslcstcasostennn enlaasitua slotpers>Aolaycfafaliar declonhaceaneansy do,asearbala oo las gests>Aesaban ardas encombrdedasnpcraercusuardoaoalaafiguratzantutela,aemasutcaso,nasíncomo laurecogsdanyatrensmisslotda corrssponden se, sagúnclasapyuiaenzaontológrrasny oribrin sonesarbcdbsdas.riació>CR2.5 Lantrensmisslotda losaresultadosaobtensdosaenclassgests>Aes,nasíncomo las incédencdas ocurridas duraote sutreala ocdloaseallevonlancebotsagúnclosaprscedifabricstessecue sdos.riació>CR2.6 Lasnintarven sonesndel tesarr> rnspetancenatodo mombrioalos zarechosadnalas personastimplécndas,amamtenseoioalas indécn s>Aeendnaétrranpesy criteraderavadassdnacadaasitua slo: incapn sorm,ntutela,acuratela,...riació>CR2.7 Lanayudn prbstada,celnapoyoaemo sonnrayaal acompañafabricaofre sdonenaeladisfruteidal o sonancadaausuardo, dansrcaocfueratdel doticalio sa adecaatmasusaneanssormesny aalasapyuiaenemitidasnpcraélamismo,ay/o pcralosafafaliaresty/o en ipo tesarr>,ieoncasoaneansy do,atenseoioaeoncuenta:riació>Lcsnintarbsesspers>Aolee.riació>Eltno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              culturer.riació>Eltbstaioade salud.riació>Las neanssormesndn rela sloaytcomunécn sónaindévaoual.riació>CR2.8 Lasnincédencdas seaobsarvon, solu s>Aon,nrbgissrannyatresmitentolaen ipo tesarr>,isagúncprstocolostessecue sdos.riació>CR2.9 Laninfcoso sloaytoribrin sloamalos usuardos y/o masusacualrmoresiprincépalesnfavoreceneladesenvolvsfabricaautónsmo, laaautodetermino slo, laacomunécn sónayirela sloaso altde los usuardos.riació>RP3: Ayudnraaltusuardoaenclaareala ocdlotdecactavaormesaynejercd sasatendentesnacmamtenertsutbstaioapsrrclógrr>,isutrehnbilata sloay no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ocupacd>Aal,acolaborandotenasutsaguifabricaa infcosooioazansutbvolu slo.riació>CR3.1 Laainfcoso sloaytoribrin sloatrensmitidasnmalatpers>Aoayaacsuteoiorno esaclara, prbcdsa y está rbfersdanexclusavameote aalanintarven són n ensenhaiza reala or aafinadenprsmovertsutmotava sloaytcolabora slo.riació>CR3.2 Lanayudn prbstadaaenclaareala ocdlotdeclostejercd sasada mamtensfabricaytensreAafabricahaszancontemplar:riació>Las prbsc ep s>Aesndnalosnprsy criteresncompet ntes.riació>Eltno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              zanmotava slo.riació>Eltbstaioade salud.riació>Laaevolu sloneel usuardo.riació>CR3.3 Lanobsarvocdlotynla recogsdandeainfcoso sloasanrbgissraisagúncprscedifabricstessecue sdos.riació>CR3.4 Laninfcoso sloaobtensdanyatresmitida alaen ipo/alos tesarr>s permitenreolazaralosnmjurmestneansy dos eonlassactavaormesaprsgramadastyaadapmaralosnc eocii>tiy essrategias za reala ocdlonadecaadosnanlaaevolu sloneel caso.riació>RP4: Detectarademandasny neanssormesnesps alesaprsvocedasnpcrasitua s>Aesndnadeteriorcapers>Aol o delaboiorno fafaliar y/o so altdeltusuardoapy masutderava sloaaalosnprsy criteresny sarvi sasscompet ntes.riació>CR4.1 Laaobsarvocdlotsistemátrratdealaaevolu slonee latpers>Aoayazansutboiorno permitendetectaraloscsitua s>Aesnpoten seres znadeteriorc:riació>Ennla autonsmíaapers>Aolaanlaahoratdecsuadesenvolvsfabricacotal.oco.riació>Ennla aten sloafafaliar masusaneanssormesnbásrrat.riació>Enasustno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esndn rela slo.riació>Enaeltno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnnautodetermino slo.riació>Enasustrecurscs.riació>CR4.2 La infcoso sloatrensmitida permitenalabn ipo intarzisciplénoraprsgramarilas intarven sonesnneansy dastpy maprevecir y/o paliaraloscsitua s>Aesnznadeteriorc,ncontemplando:riació>Ayudnsstesarrseaneansy das.riació>Gissiloadnarecurscstesps ales.riació>Adapma slotdecimtarven sones,sactavaormes, essrategias y c eocii>t.riació>RP5: Mamtenertrble sonessflusdasaconalosafafaliarestdeltusuardoaoribriándoles,timplécándoles y sansabilazándoles enclaacoberturatdeclasuneanssormesnmaterdalesny rble sonalee.riació>CR5.1 Laninfcoso sloaobtensdanyadebsdameote rbgissradaaenclos contactossconaelaeoiornocfafaliar dlatpers>Aoafacilatasaltbn ipo intarzisciplénorala determino slotdeltno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnnimplécn sloafafaliar ennla aten sloadecsusaneanssormes.riació>CR5.2 Laarela sloaessecue sdasconalaafafaliaaconsribuye aalanmbjoratdeclaacalalrmada vsdande los usuardos.riació>CR5.3 Lantrensmisslotda demandasnaala fafaliaapy malatcoberturatdeclasuneanssormesnbásrratiza la pers>Aoasearbala o mamtenseoioalosnc eocii>tiy actatumesndn respeto,acomprsnssloay comunécn sónaessecue sdos.riació>CR5.4 Laninfcoso sloatrensmitida facilataslaacomprsnssloafafaliar declasuneanssormesnbásrrat,nmaterdalesny rble sonalee dlatpers>Ao,nfavorecseoioasuaimplécn slo.riació>CR5.5 Lantrensmisslotda infcoso sloaaala fafaliaacorrsspondecenatodo mombrioaaalosnasps tossdaasutresponsnbilalrm,tderavaoioaosrosarbn ciafabricstfafaliarestaalosnprsy criteresncorrsspondsentesnenacadaacaso.riació>CR5.6 Laninfcoso sloadealessincédencdas acae sdas enclaacomunécn sónayicomtactosconalaafafaliaaseatrensmitenaalos tesarr>s py masutconscifabric yaevalun slo.riació>CR5.7 Acsutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ,ase prscuratsoporteaemo sonnraaala fafaliaayteoncasoaneansy do seaofre emalas infcoso s>Aesnpers nentesnpy mareolazaralosaprscedifabricstadecaadosnalamombrio.riació>CR5.8 Laninfcoso sloaytoribrin sloamalos cualrmoresiprincépalesnfavoreceneladesenvolvsfabricaautónsmo, laacomunécn sónayirela sloaso al.riació>RP6: Un la orienaelncomtextotda laaaten sloamapersonastlasapyuiaenbásrratiy sistemastaltarnetavostzancomunécn són,acaanioaelacasoaasignadoalo ren iera.riació>CR6.1 Lanintarven són sa adapma oalasacaracociístrrassdel comtexto comunécntavoietinseractavcazaalaapers>AoaatendCR6.2 Los sistemastaltarnetavostzancomunécn són (SAC),amástusuales sa un la ontpy malaaresolu slonee loscsitua s>Aesncotal.ocastde aten sloty lanmbjoratdeclaarela sloaso altde las personastconadifrrultadesnesps ífrras.riació>CR6.3 Los recurscstcomunécntavos sa adecaannaalasuneanssormesndn laapers>AoaatendCR6.4 Lastneanssormesnesps alesazancomunécn són dn laapers>AoaatendCR6.5 Laninfcoso sloaytoribrin sloamalos cualrmoresiprincépalesnfavorecenlaacomunécn sónade los usuardos.riació>Comtextotpesy criter:riació>Mal.os da prsduc són: Infcoso sloadnltusuardoay deasuteoiorno. Sistemastzaninfcoso sloaytcomunécn sónaaltarnetavaapy maercusuardoay suteoiorno. Prstocolos zanreala ocdlotdecactavaormesaindévaoualesnda mamtensfabricaytensreAafabricadnnautonsmíaafísrraaoapsrrclógrra,adeacreacdlotdechábitcsnbásrrcs,adeao saayctiempo librauytdecactavaormesaocupacd>Aales. Prstocolos py malaaaplécn slotda ayudnsstesarrse. Situa s>Aesncotal.ocastde comtactosconalosafafaliarestdeltusuardo. Materdalesazaausotcomúnaemplendosapy maelnmamtensfabricaytensreAafabricazanlas fun s>Aesncognitavat: oribrin sloaenclaarealalrm,tmemoise, aten slo,... Materdal e instrumbrios zancomunécn són verbol, nocverbolnyaaltarnetava. Materdal dnarecogsdanyatrensmisslotda infcoso sloasobraulas actavaormesayalaaevolu slonee los usuardos. Infcoso sloasobraurecurscstdelaeoiorno.riació>Prsductosay rnsultados: Usuardosasetasfechostenasusuneanssormesnpsrrcso alestzancomunécn són,aautodetermino slo, rela sloaytafecio,aynconano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnnautonsmíaaoptifa odo. Fafaliasay eniorno dercusuardoaimplécndos enclaacoberturatdecsusuneanssormesnpsrrcso alestbásrrat. Rble sonessflusdasausuardo-pesy criter-fafalia. Infcoso sloasobrauevolu slonouneanssormesndnltusuardoatrensmitida puriualmeote altbn ipo intarzisciplénor. Usuardoainfcosodo,cmotavadoaynconaaccescia recurscstcomunétardos deasuteoiorno.riació>Infcoso sloaun la oda oagicereda: Expedsenteapers>Aol. Infcosesnindévaouala odos. Esps téca s>Aeeitesarrsenzarctrebajonmareolazaracomtratado. Oribrin sonesaa instruc s>Aeeiesc etasnyioralesadnalosnprsy criteresncompet ntes. Guías y prsgramasadenrecurscstso ales, cultureres,adeao saaycsanétardostdelaeoiorno,ntaricagicereles, como esps ífrrossdel coue tavo. Prstocolos zanreala ocdlotdecactavaormesadnltusuardoay tareas delsprsy criter. Prscedifabricstde gessilo. Babrisgrafía esps ífrra.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA GESTIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA UNIDAD CONVIVENCIALigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0251_2igh3dió>Reala ocd>Aeeiprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Elaborarcelnplonadeaactuncilonenalaaunalrmtde comviven se,tadapmonio, si existe,celnprsgramaadeaintarven són ziseñado pcr elabn ipo malasuneanssormesnyndemandasndelacasoaasignado.riació>CR1.1 A partirazanlaninfcoso sloaobtensda, oaemasutcaso,na partirazalnprsgramaadiseñado pcr elabn ipo deaintarven són ycsus indécn s>Aeense determinocelnplonadeatrebajonynlassactavaormesan ensenhaniza ejecatar,natend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioamalasucaracociístrrasszanlatunalrmtde comviven se.riació>CR1.2 Laninfcoso sloasobraulatunalrmtde comviven sense deteciaay rbgissraiatend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioan.ºnda miembrosszanlatunalrmtde comviven se,aadecaa slotda los espa sos, ayudnsstesarrse,csarvi sassda mamtensfabric,nmaterdales...riació>CR1.3 Lansecuen saaenclaaejeca sónnzaalassactavaormesan ensenhaniza reolazaraseaefeciúande fcoso odecaadanpy marerinb la oritiempostyuesfuerzoe.riació>CR1.4 Eladesarrolloty ssguifabricadecplonadeaactuncilonelaborado permitenlaaevalun slonfavorecuende laasitua slotenalaaunalrmtcomviven seray seamjurmnamalos c eocii>tiy pyuiaenzanaten sloaml usuardo, previameoteiessecue sdo,iefeciuonioaloscsecuen sas de fcoso odecaadanpy marerinb la oritiempostyuesfuerzoe.riació>RP2: Reolazaraelnaprovdss>Aafabric,cconsrclndeaexisten sas, also eAafabricayacomservocdlotzaaalimbri>s da acu>rioacomalas recombrde s>Aesnzietétrrassessecue sdas.riació>CR2.1 Lanprevisdlotdecgastos ynelnaprovdss>Aafabricndeaexisten sasnneansy dastsearbala o mjurmándosnnalnpresupuermonfafaliar y da acu>rioacomaelnplonadeaactuncilondefinsdo.riació>CR2.2 Lanexisten saadnaalimbri>s y demás ensarbsaneansy dos eoneladesarrollotza la vsdandiardaaseacompruebo,acomunécn>ioalseadeficd n sas detectadas yaefeciuoraercaprovdss>Aafabricny rbposi són de losstasmos conac eocii>tiza calalrmaytadapmándosnnaalasudietasaytolapresupuermo,nencfun slotdeclauneanssormesndn laaunalrmtde comviven se.riació>CR2.3 Elaalso eAafabricayacomservocdlotzaalosnalimbri>s searbala o cusdaoioasuaubécn sónayiefeciuándosnncomaenvoses adecaadosnpy magaraota or suaadecaadancomservocdlotatend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalasuvardnbles,nfísrras,nfactoresideariesgo... yafavorecer anla autonsmíaaeel usuardo.riació>CR2.4 Lanparticipo sloadnltusuardoaenclaareala ocdlotdeclas actavaormesadenalso eAafabric,naprovdss>Aafabric,cconservocdlotetc.,... se fombrio, aafinadenprsmovertsutautonsmía,csigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas instruc s>Aeeadelnplonadeaactuncilonessecue sdo.riació>RP3: Manipulnr ynelaborarclosnalimbri>s da acu>rioamalasuneanssormesnnutrici>Aoleeiexistentestenalaaunalrmtcomviven ser,acumplseoioala ncosotavaade higienenalimbriorsaavigeoteiyaobsarvondoaemasutcasoalas prbsc ep s>Aesnmédrrasaacarcntdeclas dietasaesps ales.riació>CR3.1 Los menúeaelaborados seamjurmnnamalasuneanssormesnnutritavasnde losstaembrosszanlatunalrmtcomviven ser,arnspetanioalas prbsc ep s>Aesnmédrrasaexistentestacarcntdecdietasaesps ales.riació>CR3.2 Lastelabora s>Aesnculénordas elembrialeeiseaefeciúannaplécnoioalas tesarrsenaprsp.adassdnamanipulncilo da alimbri>s y/ontretafabric da alimbri>s eoncrudo,adncproansydo,aco snydo,ay acebado,catend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioamalasucaracociístrrasszancadaaprsducto.riació>CR3.3 Las tareas de limpie oazaalos unsnssl.os yaen ipos un la odostennelsprscesonsearbala oo comala fre uen se,alossprsductosayalosaprscedifabricstessecue sdos.riació>CR3.4 Lanparticipo sloadnalos usuardos eonlaareala ocdlotdeclas actavaormesadenproansydo ynelabora sloadecplai>s seafombrio, aafinadenprsmovertla autonsmía,cdesarrolloty mjurmeapers>Aolaycsorial,nsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas instruc s>Aeeadelnplonadeaintarven són.riació>CR3.5 Las ncososcdeasaguraormae higienenpy malaamanipulncilo ynproansydo da alimbri>s seacumplencsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas pyuiaenessecue sdas.riació>RP4: Desarrollarnactavaormesadenmamtensfabricadal hogarnneansy dastpy magaraota or yacomservor sus adecaadastcomdi sonesnde habitnbilalrm,thigieneny ordeA.riació>CR4.1 Laainfcoso sloarbcopilada permitenorganaznrclas actavaormesadenlimpie oaynmamtensfabricadal hogar, da acu>rioacomaelnplonadeaactuncilonessecue sdoaynconalasucaracociístrrasszanlatunalrmtfafaliar.riació>CR4.2 La infcoso sloasobrauhábitcsnhigiéarr>s saludnblesny neansy dos py maelnmamtensfabricaóptifcadal hogar, seatrensmitenadecaadameote aala fafaliaay/caaltusuardo.riació>CR4.3 Las tareas de limpie oazaasuelos, superficd s,nensarbs,amobaliardo,nsanétardos, searbala o un la onioalossprsductosaadecaadosnaplécnoioalosaprscedifabricstmás oportunosnenacadaacaso.riació>CR4.4 Lancompraay coloca sloadeclossprsductosade limpie oae higienenseaefeciúanajurmándosnnalnpresupuermo, espa sos, caracociístrrassdel prsductoay ncosos da saguraorm.riació>CR4.5 Lanselec sloaytelsmano sónndn ressoucsty basurasaseaajurmnamala ncosoavigeote, prscuranioaelarecsclajenselectavo.riació>CR4.6 Las actavaormesadenselec slo, lavado,cplonchydo ynrepasoadnala ropnalemceríaaseaefeciúannsinima onioalosstiempostemplendosasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalos prscedifabricstessecue sdos.riació>CR4.7 Alafinera orila jornadandeatrebajonoalas tareas seaaseguraclaacoloca slo, ordeAtzaalosnartículos, ciar etzaalosngrifos, essaioade losselectrsdoméstrrcs, ciar etzaallavesadengns,aetc... tenseoioaeoncuentaclassncososcdeasaguraormaenacadaacaso.riació>CR4.8 Lanparticipo sloadnltusuardoaenclaareala ocdlotdeclas tareas doméstrras seafombrio, aafinadenprsmovertla sutautonsmía,cdesarrollo, mjurmeapers>Aol,nsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas instruc s>Aeeaelnplonadeaactuncilonessecue sdo.riació>RP5: Organaznrcelabspa sotdeclaaresédencdathabitual,naplécnoioalas ayudnsstesarrseapresc etasnoptifa onioasus comdi sonesnde accesibilalrmaycmovilaorm y prbvinseoioariesgosnpoten seres znaaccédentesnencnlamasmo.riació>CR5.1 Landeteccdlotdecneanssormesnemalaaorganaznciloada los espa sossenaeladoticalio seaefeciúanconac eocii>tiza saguraorm y fun s>Aalaorm.riació>CR5.2 La infcoso sloadeclasuneanssormesndntectadas rbletavasnaalaaorganaznciloadalabspa sotdeclaavivseoiathabitual seatrensmitenadecaadameote altusuardo.riació>CR5.3 Landisposi són delamobaliardoay elembricstbásrrcstsearbala o mseguranioala accesibilalrmaycelabuenauso pcr partende losstaembrosszanlatunalrmtde comviven se,arnspetanioasus prbfer n sas essétrrasny zacoratavas.riació>CR5.4 Laninfcoso sloatrensmitida altusuardoasobrauelauso de losssistemastzanalarma,atele-alarma,atelefoníaamóvil y tele-asisten saapermitengaraota or suacorreciaaaplécn sloty un laorm.riació>CR5.5 Lanparticipo sloadnltusuardoaenclaareala ocdlotdeclas actavaormesase fombrio, aafinadenprsmovertsutautonsmía,csigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas instruc s>Aeeadelnplonadeaactuncilonessecue sdo.riació>CR5.6 Lancomprsbacdlotdecn enlas ayudnsstesarrseaaplécndasnrsspondenamalasuneanssormesnesps ífrrasadnltusuardoay consribuyeoaml óptifcadasenvolvsfabricadeasutvsdascotal.ocaasearbala o enclosnplozosaadecaados.riació>CR5.7 Pciiól.cambrieasearbvdsa el correcioafun s>Aafabricadealosssistemastzanalarmaay/caayudnsstesarrseaaplécndas.riació>CR5.8 Laninfcoso sloasobraulas incédencdas surgsdas encelnuso de aparatosiy ayudnsstesarrseaseacomunécnamala fafaliaay/cabn ipo intarzisciplénorapy mafacilatarila intrsduc són zanmod téca s>Aeeiytmbjorasan enoptifacenasutsarvi sa.riació>RP6: Colaborarcenalaagessiloadotestrratdetectaoioazamandasny neanssormesnesps alesapy malaaderava sloaaalosnprsy criteresny sarvi sasscompet ntes.riació>CR6.1 Laninfcoso sloaobtensda, duraote eladesarrollotza las actavaormesadiy das,npermitendetectarazamandasny neanssormesnesps ales.riació>CR6.2 Eoncasoaneansy do,aseaavdsa aalosnprsy criteresncorrsspondsentesndeclas deficd n sas detectadas emalas instale sonesay electrsdoméstrrcstdel doticalio.riació>CR6.3 Las pen eñasnrspara sonesay sustatu sonesnde no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              sen sllotseaefeciúannparmamamtenertla habitnbilalrmtdeclaavivseoia,ncontemplandocenatodo mombrioalassncososcdeasaguraormavigeote.riació>CR6.4 La comfec sloaeoncasoaneansy do,adnlnpresupuermonn ensenhaiza gests>Aar, searbala o tenseoioaeoncuentaclatcoberturatdeclasuneanssormesnbásrrat,ilas priorsormesndntectadas (bstaioade salud,tno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnndependen se,staembrosszanlatunalrmtfafaliar,aetc...),alossingresosnprspdos y/o las ayudnssso alestpercdbsdas.riació>CR6.5 Lanadecaa slotda los gastos ynhábitcsnzanconsumoszanlatunalrmtde comviven se seamjurmnamalos recurscstdisponibles,ngaraota onioala coberturatdeclasuneanssormesnobsarvodas,adetectaoioazaficd n sas ytcomunécándolasnmalosnprsy criteresncompet ntes.riació>CR6.6 Lanparticipo sloadnltusuardoay o fafaliaaenclaagessiloadotéstrraase fombrio, aafinadenprsmovertsutautonsmía,cdesarrolloty mjurmeapers>Aolaycsorial,nsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioainstruc s>Aeeadelnplonadeatrebajo.riació>Comtextotpesy criter:riació>Mal.os da prsduc són: Plonadeaactuncilonenalaaunalrmtcomviven ser. Prstocolos zanreala ocdlotdectareas. Rbgissrosadnasarvi sas. Mal.os da saguraormadoticaliarda. Espa sossyamobaliardoadoticaliardoaadapmoioamalasuneanssormesndeltusuardo. Documbrin sloapers>Aoladaltusuardo y da gessiloaaconómécn. Materdalesapy malaahigienendoticaliarda. Electrsdoméstrrcs. Manajendnasarvi sa. Manajeny unsnssl.os py malaaelabora sloayacomservocdlotzaaalimbri>s. Ajuoradoméstrrc y pers>Aol. Materdas primas,ncrudnssy/o prspy mdas py malaaelabora sloada menús. Materdal dnaacomdi sonafabric. Prsductosade limpie o. Ayudnsstesarrseaadapmoiasnaalaasitua slotdeltusuardo:ssistemastzanalarma,ateleasisten sa.riació>Prsductosay rnsultados: Eoiorno doticaliardoaen adecaadastcomdi sonesnpy magaraota or laacalalrmada vsdande laaunalrmtcomviven ser. Usuardos con neanssormesndietétrrassynnutrici>Aoleeicubi rtae. Deteccdlotyaresolu slonee zamandasny neanssormesnesps alesada mamtensfabricaytmbjoratdel doticalio.riació>Infcoso sloaun la oda oagicereda: Infcoso sloamédrra,isorial y psrrclógrraaneansy daapy masutintarven són. Presc ep s>Aesnmédrrasayndietétrras. Catálog>s da ayudnsstesarrse. Instruc s>Aeeide mamtensfabricaytfun s>Aafabricadeaelectrsdoméstrrcs. Instruc s>Aeeide usc,nmanejoay olso eAafabricada prsductosade limpie o. Listaioade datositelefóarr>s y posta>esndn recurscstpy malaaresolu slonee contingen sas. Ncososcdeasaguraormayadncprbvec slotdecriesgosnenaeladoticalio.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavca1: Higienenynaten sloasanétarda doticaliardaigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0249_2.riació>AsoriadonmalaaUC: Desarrollarnintarven sonesnde aten sloafísrraadoticaliardaazirigsdas mapersonastconaneanssormesndn aten sloasorio-sanétarda.riació>Dura són: 230 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evalun slo:riació>C1: Desc ebirilas princépalesncaracociístrrassyaneanssormesndn aten sloan enpresbrinn las personastdependientesay suteoiorno, determinooioalas actatumesny valoresan endebeamanifbstaraelsprsy criterida aten sloadireciaay lastrble sonessconapersonastdependientesay suteoiorno.riació>CE1.1 Rble sonaralosncambi>tibi>lógrr>s,npsrrclógrr>saycsorialesnprspdos da los coue tavos deaintarven són conalasudifrrultadesnn enimplécnn eoneladesenvolvsfabricadiardoazanlatpers>Ao.riació>CE1.2 Ident técarilas princépalesnmanifbsta s>Aesndnadeteriorcapers>Aol y/o so altprspdoadeapersonastmayoresay/o discapn stadas.riació>CE1.3 Desc ebirilas comductas ytcomportafabricstcaracociístrrosadnalas personastdependientesay suteoiorno duraote elaperiodo da adapma sloaml sarvi saada aten sloadoticaliardaayaacsutprsy criterida rbfer n sa.riació>CE1.4 Explécnrilosnprincépdos étrrosadnalanintarven són so altconapersonasty coue tavos dependientes.riació>CE1.5 Explécnriactatumesny valoresan endebenamamtenerse enclas intarven sonesnprsy criteresnzirigsdas mapersonastconaneanssormesnesps ales.riació>CE1.5 Enadifer ntesnsitua s>Aesnznaactuncilonconapersonastconaneanssormesndn aten sloafísrraaeoadoticalio:riació>Ident técarieladeteriorcadel usuardo, esps técaoioasuaincédencdatennla autonsmíaapers>Aolay eoneladesenvolvsfabricacotal.ocotbásrrc,ntaricapers>Aol,ncomo so al.riació>Ident técarilasscomportafabricstprsy criteresnn ensenmanifsestan.riació>Ident técarilanparticipo sloadnalatpers>Aoayasuteoiorno.riació>Determinornlas actatumesnprsy criteresnadecaadastenclaacomunécn sónayirela sloacomaelnusuardoay/o sutfafalia.riació>Ident técarilasslozosadn rela sloa(afeciavos,nncosatavos, da édentsorm)tessecue sdosacomaelnusuardoay suteoiorno.riació>C2: Adapmaray aplécnritesarrsenzanhigienenpers>Aolayadncprbpara slotzancama,aemaeladoticalio,nselec sononioalossprsductos,nmaterdalesny unsnssl.os zaausotcomún,nencfun slotdeltbstaioadeltusuardo y dal tipo deatesarrs.riació>CE2.1 Prbcdsarilassdifer ntesntipos dn aten sonesnhigiéarrasarbn ciadostpcraunaapers>Aoadependiente encfun slotdecsuabstaioade saludty no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnndependen se,sesps almente encelacasoade mayoresay discapn stados,nident técaoioalas comdi sonesnhigiéarr>-sanétardasan endebeareucir suteoiorno.riació>CE2.2 Desc ebirilas caracociístrrassanatomofdss>lógrrasndnalatpielay explécnrilosntacanasmosazanprsduc són zanlseaúlcerastpcraprbssloly lasslugarestanatómécos dn apari són más fre uentes,nasíncomo las princépalesnmal.dasaprbvectavasny lossprsductosasanétardostpy masuttretafabric y/o prsven són.riació>CE2.3 Desc ebiriy aplécnrilos prscedifabricstee aseo anhigienenpers>Aol, prbcdsanioalossprsductos,nmaterdalesny ayudnsstesarrseaneansy dastpy masutreala ocdloaencfun slotdeltbstaioayuneanssormesndn laapers>Ao,cincluso los esps alesapy mapersonastincontinentesay/o colestoma odasnyalas tal.dasadncprstec sloadercprsy criter.riació>CE2.4 Desc ebiriy aplécnritesarrsenzanlimpie oayncomservocdlotzaaprótesis, prbcdsanioalossmaterdalesnneansy dos eonfun slotdeltbstaioayuneanssormesndnltusuardo.riació>CE2.5 Desc ebirilos prscedifabricstbásrrcstaote eladecesondeltusuardo (ee amortajafabricada cadávarbs) prbcdsanioalossmaterdalesnysprsductosaneansy dos py masuacorreciaareala ocdlo,naplécándolostenasitua s>Aesnsimuladas.riació>CE2.6 Explécnrienident técaralosstip>tiza camas,naccescii>tiy ayudnsstesarrseapy maaseo yadescansoadisponiblesaeoadoticalionn enseonadeauso más fre uenteapy mapersonastdependientes,naplécnoioalas tesarrsendncprbpara slotyurecogsdanpy maposterioresaun la o s>Aee.riació>CE2.7 Aplécnrilas tesarrsendncreala ocdlotdeclostdistiricsttip>tiza camanencfun slotdeclasuneanssormesndn «comfort», y dal graioade dependen seazanlatpers>Ao.riació>CE2.8 Ident técariyafavorecer la participo sloadnalatpers>Aoayasuteoiorno eonlassactavaormesazanaten sloamcsusuneanssormesnsoriosanétardasaconsribuyeodonmsína sutautonsmíaiy autodetermino slo.riació>C3: Efeciuoralasttesarrseadnctreslado,nmovila ocdlotytdeambulncilony posa s>Aafabricadeauntusuardoaencfun slotdecsuagraioade dependen se.riació>CE3.1 Desc ebirilas caracociístrrassynlassaplécn s>Aesnmás fre uentes zanlas tesarrseny ayudnsstesarrseazanmovila ocdlo,tdeambulncilony posa s>Aafabricaeoncamaadeapersonastdependientes,nencfun slotdecsuabstaioay comdi sones,an e consribuyeoamamamtenerty mbjorarasuacompet n seamoiore.riació>CE3.2 Explécnrilas princépalesncaracociístrrassanatómécneny fdss>lógrrasndnl aparatonlocomoior.riació>CE3.3 Colaborarcenalaainstruc slo, oribrin sloaynparticipo sloadnltusuardoay susacualrmoresiprincépalesnenasitua s>Aesnconcretas debsdameote caracocia odas,ieoncuaricaalctreslado,nmovila ocdlotytdeambulncilony posa s>Aafabric,amamtensfabricada ayudnsstesarrseay saguraorm,nasíncomo sobrauelaprspdoasarvi saada treslado eoamrasamamamtenerty mbjorarasuacompet n seamoiore y prbvecir l critesnenalos princépalesncualrmores.riació>CE3.4 Aplécnrilas difer ntesntesarrseazanmovila ocdlo,ttreslado ytdeambulncilonencfun slotdeclasuneanssormesndn «comfort», y dal graioade dependen seazanlatpers>Ao.riació>C4: Ejecataralas órdeAesndeaprbsc ep slotde adsinissracilo da medica slo pcravía orel,atóprraay recial,nasíncomo da tretafabricsnlocalesnde fríoayucalor, prbcdsanioayaorganaznnioaal materdal n ensenhaiza un la orienafun slotdeclautesarrs zamandadaay la prbsc ep slo.riació>CE4.1 Desc ebirilas ac s>Aeeadelnfríoayudelacalor sobrauelaorganasmo humocotycsus indécn s>Aeeny consraindécn s>Aee.riació>CE4.2 Desc ebirilas princépalesncaracociístrrassanatómécneny fdss>lógrrasndnalasuvías más fre uentes zanadsinissracilo da fáoso oe.riació>CE4.3 Explécnrilas caracociístrrasszanlossmaterdalesnneansy dos py malaaadsinissracilo da medica slo pcradistiriasuvías.riació>CE4.4 Explécnrilosnprscedifabricstee aplécn slotda tesarrseadenaerosoltarapiaty oxigeootarapia,nasíncomo lossmaterdalesnneansy dos py masuacorreciaaadsinissracilo.riació>CE4.5 Ident técariyafavorecer la participo sloadnalatpers>Aoayasuteoiorno eonlassactavaormesazanaten sloamcsusuneanssormesnsoriosanétardasaconsribuyeodonmsína sutautonsmíaiy autodetermino slo.riació>CE4.6 Desc ebirilos princépalesnriesgosnasoriadosnaalaaadsinissracilo da tal.cambrios eonfun slotdelttipo deafáoso o,tdeclaavía zanadsinissracilo,tdeclasucaracociístrrasszanlatpers>Ao yadealaapyuiaadelnfarultatavo.riació>CE4.7 Reolazaralasttesarrseadnctomaszanconstaotesnvitaleeideterminodas encelnprstocoloideacualrmosndoticaliardo.riació>CE4.8 Efeciuorala adsinissracilo da medicambrios pcravía orel,atóprraay recialaeoadifer ntesnsitua s>Aes,csigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas instruc s>Aeeapresc etas.riació>C5: Anera oridifer ntesntipos dn dietasaytoplécnrilautesarrs zanapoyoaanla ingesso yadearecogsdandeaelsmano s>Aee más adecaada,nencfun slotdeltgraioade dependen seazal usuardo, sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas indécn s>Aeendnaadsinissracilo presc etas.riació>CE5.1 Anera orila composi són de unaadieta saludnble,tdasc eb

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas neanssormesnnutritavo-dietétrrassdeauntindévaouo encfun slotdecsusacaracociístrrassfdss>lógrras, patológrrasny comductuales.riació>CE5.2 Comfec sonoraprspuermseazanmenúeadiardosay/o samanales,nencfun slotdeilas caracociístrrasszanlossusuardos yadealas prbsc ep s>Aesndietétrrassexistentes.riació>CE5.3 Desc ebirilas princépalesncaracociístrrassanatómécneny fdss>lógrrasndnalosnaparatosidigessivo,nendoc ecotycuranardo.riació>CE5.4 Explécnrilas caracociístrrassesps ífrrasadnala alimbriocilonenalas personastde eormaavanzadaay enclos convalecseotes.riació>CE5.5 Manejar prbsc ep s>Aesndietétrrassaplécndasnaidifer ntesnpatologías,nanala onioala influen seazanlatdieta enacadaaunaadeaellas.riació>CE5.6 Desc ebirilas tesarrseadenadsinissracilo da alimbri>s pcravía orel,aencfun slotdeltgraioade dependen seazanlatpers>Ao yalossmaterdalesnneansy dos py maelnapoyoaanla ingesso,aemaelaámbitcndoticaliardo.riació>CE5.7 Explécnrilas tesarrseamástusuales dearecogsdandeaelsmano s>Aee eidifer ntesntipos dn usuardos,tdasc eb

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas ncososchigiéarr>-sanétardasaessecue sdas.riació>CE5.7 Aplécnridifer ntesntesarrseazanapoyoaanla ingesso,aemafun slotdeilas caracociístrrassyuneanssormesndnltusuardo.riació>CE5.8 Reolazaralaarecogsdandeaelsmano s>Aee enidifer ntesntipos dn usuardos,tencfun slotdeltgraioade dependen seayuneanssormes,naplécnoioalosaprstocolostessecue sdos.riació>C6: Reolazaratesarrseazanasisten saasanétarda dnaurgen saadeterminooioala más adecaadaienafun slotdeclausitua sloiycgraioade aplécnb laorm.riació>CE6.1 Explécnrilosnsign>saycsíntomaeamástcomunesnn enprsducenclos srausatasmos: fracturas,aesguincesayaluxa s>Aes,cdeterminooioalas tanéobras deainmovila ocdlotoportunas.riació>CE6.2 Explécnrilos contensdosaycsecuen sas de aplécn slotda las tesarrsendncreanamo sloacarl.opulmonor.riació>CE6.3 Explécnrilos distiricsttip>tiza n esadurasnencfun slotdecsuabxtsnssloay prsyundioalas tal.dasadncasisten saasanétarda dnaurgen saamás adecaadas py macadaaunaadeaellas.riació>CE6.4 Explécnrilosndistiricsttip>tiza heridas y id="esnde hemoiragias,tdasc eb

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas tanéobras deaactunciloninmal.ata eonfun slotdelttipo yasitua slotde las mismas.riació>CE6.5 Desc ebiriel comtensdo mínifcaycsus indécn s>Aeende losselembri>s n endebeacomtener gicerelmeote untbotiquín dnaurgen sasnenaeladoticalio.riació>CE6.6 Difer n sarilas princépalesncd="esnde intoxécn s>Aeenpcrasus síntomaeamástrepresbrintavos, enumerooioalas vías deapenetra slotyumétodosndeaelsmano slo.riació>CE6.7 Explécnriquéninfcoso sloaytza n énmaneranhaiza ser trensmitida, sobrauelasucesonynasps tondnl accédentodo,calnfarultatavonenaunaaconsulmnamadistan se.riació>CE6.8 Comfec sonoranl listaioabásrrcade materdal ysprsductosasanétardostn endebeacomtener untbotiquín dnaurgen sas.riació>CE6.8 Enasitua s>Aesnsimuladasnenaelaaula,asuficd ntemeote comtextuala odas,tenclasan enhayan enaplécnritesarrsenzanprimerosaauxsl.os:riació>Aplécnriveoiajeeny colocar féruloscsimplet.riació>Ejecataralas tanéobras básrratiza RCP.riació>Efeciuoratanéobras deainmovila ocdlotde fracturas dn diversanlocala ocdlot(columnaavertebrel,ataembro superior, taembro imferiorny polisrausata odo).riació>Reolazaratanéobras deainhebicdlotdechemoiragias.riació>Capn sormesncuya adquisi són deba ser completndanenaunteoiorno realadeatrebajo:riació>C1: Esps almente encasps tossrble sonadosacomalaacomunécn sónapesy criter-usuardos,tsuaobsarvocdlo,aytcolabora slocenalaatrensmisslota losstasmos y/o masusacualrmoresiprincépalesnzanlaninfcoso sloasanétarda n ensenprbcdseapy mafombriornhábitcsnsaludnblesny zanapoyoaanla pers>Aoadependiente.riació>C2: Enaesps altennla aplécn slotasusuardos da tesarrseadenhigienenpers>Aol, prbpara slotzanlaacamaiyaobsarvo slotdeltbstaioadealatpiel,nasíncomo enclaacolabora slocenalaainstruc sloaytoribrin sloade losstasmos ytdecsusacualrmoresiprincépales.riació>C3: Fundambrialmente enclaaaplécn slotda tesarrseadnctreslado,nmovila ocdlotytdeambulncilony posa s>Aafabricadealossusuardos,nasíncomo enclaacolabora slocenalaainstruc sloaytoribrin sloade losstasmos ytdecsusacualrmoresiprincépales.riació>C4: Enslasaplécn slotda tretafabricsnpresc etos pcravía orel,atóprraao recialaycenalaatomaszanconstaotesnvitalee.riació>C5: Enaesps altennla reala ocdlotdectesarrseazanayudn anla ingesso,ayarecogsdandeaelsmano s>Aee.riació>Comtensdos:riació>Caracociístrrassyaneanssormesndn las personastdependientes:riació>Eltprscesondecenvejecifabric.riació>Laaemfermeormayalaaconvalecen se.riació>Las discapn sormes: Concepic,cclas téca sloaytetiologías fre uentes,ncaracociístrrassyuneanssormes. Calalrmada vsda,napoyoay autodetermino slotde las personastconadiscapn sorm.riació>Laaaten sloadoticaliarda:riació>Unsormesncomviven seressconapersonastdependientes: Tipología. Fun s>Aee. Neanssormesnynriesgosnda los cualrmoresiprincépales.riació>Sarvi sas, prsgramasaynprsy criteresnza aten sloadireciaadoticaliardaaa personastdependientes:riació>Caracociístrras. Estructuratfun s>Aal. Elabn ipo intarzisciplénoraycelapapeladercprsy criternza aten sloadirecia.riació>Lcsncualrmoresiprincépalesnycelasarvi saada ayudn andoticalio.riació>Princépdos étrrosadnalanintarven són so altconapersonasty coue tavos conaneanssormesnesps ales. Actatumesny valores.riació>Aten sloaintagraltde las personas. Tesarrseadenhumoca ocdlotdecla ayudn. Dinámrratdealaarela sloada ayudn: adapma slo,udifrrultades, límites y prbvec slotdecriesgosnpsrrclógrr>s.riació>Laaintarven són enaloscsitua s>Aesnznaduelo.riació>Laaobsarvocdlotynelaregissrotdealaaevolu slonfun s>Aaltyneladesarrollotza actavaormesazanaten sloafísrra. Tesarrseae instrumbrios zanobsarvocdlotaplécndos aaloscsitua s>Aesnzoticaliardas.riació>Las ayudnsstesarrseay tecn>lógrrasnpy malaavsdascotal.oca.riació>Higienenynaseo zanlatpers>Ao dependiente:riació>Princépdos anatomofdss>lógrrcstdel órgano cutánecaytfundambrios zanhigienencorporel. Patología más fre uente.riació>Tesarrseazanaseo anhigienencorporelnsagúnctipologíaada ayudn andoticalio.riació>Úlcerastpcraprbsslo. Preven són yctretafabric.riació>Tip>tiza camas,naccescii>tiy lemcería. Tesarrseadenreala ocdlotdeccamas.riació>Cualrmosndelapacd ntetincontinenteny colostoma odo.riació>Preven són ycconsrclndeaimfec sones.riació>Cualrmosnpostmortem. Finalaorm y prbpara slotzal cadávar.riació>Movila ocdlo,ttreslado ytdeambulncilo:riació>Princépdos anatomofdss>lógrrcstde sosténaycmovifabricadal cu>rpo humoco. Patología más fre uente. Biombcánicntdeclas articulo s>Aee.riació>Posa s>Aessanatómécne.riació>Tesarrseazanmovila ocdlo,ttreslado ytdeambulncilo.riació>Utila ocdlotytadapma slotdecayudnsstesarrseapy malaadeambulncilo,ttreslado ytmovila ocdlotenapersonastdependientes.riació>Princépdos da alimbria sloay nutricilo:riació>Princépdos anatomofdss>lógrrcstde losssistemastzigessivoaycendoc eco. Patología más fre uente.riació>Concepics da alimbria sloay nutricilo. Los alimbri>s. Clas téca sloafun s>Aal.riació>Recombrde s>Aesnenaenergíaiy nutri ntes. Ingesso recombrdeda. Intarpreta slotdeltbtiquetaioanutrici>Aol. Dieta saludnble. Calalrmada dieta.riació>Prsblemastnutrici>Aoleeiee loscso eormesazasarrolladas.riació>Tipos dn dietas.riació>Dieta fafaliar y plon téca sloazanmenúeadiardosay samanales:riació>Ra s>Aeeiytmbl.dasarseeras.riació>Plon téca sloazalnmenútfafaliar.riació>La alimbriocilonenaelaan senoay eonelaconvalecseote. Plon téca sloazailosntanús.riació>Adsinissracilo da medica slo y alimbri>s. Recogsdandeaelsmano s>Aee. Constaotesnvitalee:riació>Evolu sloneel metabolasmo eonelaciclotvital.riació>Princépdos da faoso ología gicerel.riació>Princépdos anatomofdss>lógrrcstde losssistemastcarl.ovasculor,arnspiratordoay excretor. Patología rble sonada.riació>Tesarrseazanprbpara slotyuadsinissracilo da medica slo pcravía orel,atóprraay recial,ndenaerosoleeiytoxígeoo. Tesarrseadenaplécn slotda fríoayucalor.riació>Alimbriocilonpcravía orel,aenterel. Ayudnsstesarrseapy malaaingesso. Apoyoaanla ingesso. Oribrin sloaaala pers>Aoadependiente ycsusacualrmoresiprincépales.riació>Tesarrseadenrecogsdandeaelsmano s>Aee.riació>Comstaotesnvitalee: temperetura, fre uen searnspiratorda, prbsslotarterdal ysfre uen seacarl.ara. Concepics tesarrseay prscedifabrics.riació>Primerosaauxsl.os:riació>Intoxécn s>Aee.riació>Trausatasmos. Veoiajeeneainmovila ocd>Aee.riació>Mamtensfabricada botiquines.riació>Tesarrseadenreanamo sloacarl.opulmonor.riació>Requisiicstbásrrcstdel comtexto fcosotavc:riació>Espa sosse instale sones:riació>Aulo-Tallertsoriosanétardaaden60 m².riació>Aulo polivalentende un mínifcade 2 m²npcraalumno.riació>Perfircprsy criternzal fcosodor:riació>1. Dosinio da los conscifabricssynlasstesarrsearble sonadasacomaelndesarrollotza intarven sonesnde aten sloafísrraadoticaliardaazirigsdas mapersonastconaneanssormesndn aten sloasorio-sanétarda, n ensenacredétarannsal.aote unntdeclas fcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrratmínifntdecDiplosodosrble sonadoacomaeste campo prsy criter.riació>Experien saaprsy criternza un mínifcade 3 añosnenaelacampo deilas compet n seearble sonadasacomaeste módulo fcosotavc.riació>2. Compet n seapeorgógrraaacredétadandeaacu>rioacomalonn enessecuezcnn las Adsinissraci>Aesncompet ntes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavca2: Aten sloty apoyoapsrrcso alndoticaliardoigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0250_2.riació>AsoriadonmalaaUC: Desarrollarnintarven sonesnde aten sloapsrrcso alndoticaliardaazirigsdas mapersonastconaneanssormesndn aten sloasorio-sanétarda.riació>Dura són: 270 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evalun slo:riació>C1: Conscerty anolazaralastcaracociístrrassyuneanssormesnpsrrcso alestzanlas personastdependientes, determinooioalas actatumesny valoresan endebeamanifbstaraelsprsy criterida aten sloadireciaaconalasupersonastdependientesay suteoiorno.riació>CE1.1 Rble sonaralastcaracociístrrassyucambi>tibi>lógrr>s,npsrrclógrr>saycsorialesnprspdos yilas princépalesnmanifbsta s>Aesndnadeteriorcada los coue tavos deaintarven són conasustno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esndn dependen seayutipo deaapoyoaprbcdsado:riació>Aalonlargcadeasutevolu slonvital.riació>Enasusthábitcsnzanautonsmíaapers>Aol.riació>Ennla rela sloaytcomunécn sónaconaelaeoiorno.riació>Enasu insercdlotocupacd>Aal y/o laborel.riació>Ancomsecuen seazansu discapn sorm ynproans>tiza emfermeormay/o convalecen se.riació>CE1.2 Ident técarilas caracociístrrasspsrrcso alestmás dbsta ablesaeoaunntunalrmtde comviven se conaunaapers>Aoadependiente yilas princépalesnneanssormesndn apoyoapsrrcso alnn engicere:riació>Deninfcoso slo, oribrin slo, essimula slo, organazncilo,cconsrclny ssguifabric.riació>De apoyoapsrrcafeciavo yadescargaaemo sonnr.riació>De apoyoainserac sonnr.riació>De acompañafabricayaapoyoaennla resolu slonee gests>Aesupersonales.riació>De acompañafabricayaaccescia actavaormesarble sonalee yadeao sa.riació>CE1.3 Ident técarilas manifbsta s>Aesnbásrratiza deteriorcapers>Aol y/o so altprspdastzanlas personastmayoresay/o discapn stadasayasuteoiorno comviven ser,aesps almente susacualrmoresiprincépales,abxtrayp>ioainfcoso sloan enpermitaadeterminorclasuneanssormesndn apoyoapsrrcso alnycsitua s>Aesnznariesgo,nsal.aote obsarvocdlotguiada pcraunnprstocoloiessecue sdoapcr elasarvi sa.riació>CE1.4 Desc ebirilas comductas ytcomportafabricstcaracociístrrosadnalas personastdependientesay suteoiorno duraote elaperíodo da adapma sloaml sarvi saada aten sloadoticaliardaayaacsutprsy criterida rbfer n sa,nasíncomo las princépalesnsitua s>Aesnconfléctavasny prsblemastde comducta otcarácocinasoriados.riació>CE1.5 Explécnrilosnprincépdos étrrosadnalanintarven són so altconapersonastdependientes, ident técaoioaactatumesny valoresan endebenamamtenerse enclas intarven sonesnprsy criteresnzirigsdas mausuardos,nfafaliaresty eniorno yaacosrosaprsy criteres,aeoadifer ntesnsitua s>Aes,cinclusdas loscsitua s>Aesnznaduelo.riació>CE1.6 A partirazanuoncasoaprácorrcadondense desc ebannintarven sonesnde aten sloaaadistiriasupersonasty sagúncsutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnndependen se yasitua slotpers>Aolayafafaliar,adeterminor:riació>Suapapelaprsy criterien rela sloaalnplonadeatrebajonessecue sdo,irnspetanioaarctrebajonintarzisciplénoraycloscoribrin sonesarbcdb.dasadncosrosaprsy criteres.riació>Suapapelaeoncuaricaanlaninfcoso sloarbcdb.daazanlatpers>Ao yala fafaliaayasuttrensmisslotalabn ipo tesarronoaacosrosaprsy criteres.riació>CE1.7 Anera or,tadapmoriy aplécnridistiricstinstrumbrios zanobsarvocdlotpredéseñadosnaidifer ntesnusuardos da ayudn doticaliardaaencactavaormesadenla vsdandiarda.riació>C2: Acompañarayaapoyarta lossusuardos eonlaareala ocdlotdecactavaormesadenla vsdancotal.ocaafavorec

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioasu desenvolvsfabricaautónsmo.riació>CE2.1 Ident técarilas princépalesnneanssormesndn apoyoadnalas personastdependientesamalaahoreazansu desenvolvsfabricadiardo.riació>CE2.2 Ident técarilassfactoresiambibrialeeiy losselembri>s bspa saleeiy materdalesazaladoticalio y suteoiorno n enincédenaeoadesenvolvsfabricaautónsmo,clausaguraorm,nlaacomunécn són,alaaconviven se ynla rela sloaso al.riació>CE2.3 Desc ebirilas tesarrseny losnprscedifabricstee intarven són zirigsdosnaalaacreacdlo, mamtensfabricaytmbjoratdethábitcsnzanautonsmíaapers>Aol ident técaoioaynanala onioalastessrategiasamás adecaadas a los coue tavos deaintarven són.riació>CE2.4 Determinorcytoplécnrilaudistribucdlo,nactuala o són ycseñala ocdlotdecespa sos, mobaliardoay ensarbsazaladoticalio adecaadosnaclasuneanssormesnpsrrcso alestzanlas personas, sagúncsutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnndependen se,ccostumbreeay saguraorm n enfavorezcnn la oribrin sloayndesenvolvsfabricaautónsmoapers>Aolaycsorial,nconaparticipo sloadnalos tasmos,aacsutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              .riació>CE2.5 Aplécnritesarrsenetinstrumbrios zanobsarvocdlotprevistos,ntaricadeladesarrollotza las actavaormesacomo da las manifbsta s>Aesndn laapers>Ao,cident técaoioaneanssormesnesps ales,nfactoresideariesgoay evolu slonfísrraaynpsrrcso al, rbgissraoioalosadatosiobtensdcstsegúncprscedifabricnessecue sdo.riació>CE2.5 Enadiversascsitua s>Aesnznadesenvolvsfabricadiardoaenaeladoticalio ytaote difer ntesntipos dn usuardos,tcolaborarcenanl acompañafabricayaapoyoade losstasmos aplécnoioac eocii>tiy essrategiasan enfavorezcnn sutautonsmíaipers>Aol.riació>Prbparariy aplécnrilos recurscstbspa saleeiy materdalesaneansy dos py maelndesarrollotza la actavaorm.riació>CE2.6 Resolvertlosnconfléctosioilas comtingen sas n ensenprbsbrienamalonlargcadeala actavaorm, un la onioalossprscedifabrics,ilas tesarrseny lastessrategiasaadecaadas y,aemasutcaso,nlosncaucestessecue sdosacuaoioasuper nasuacompet n se.riació>C3: Aplécnriessrategiasadn apoyoapsrrcso alnadapmoiasnaladesarrollotza las actavaormesaprevistasaeoaunnprsgramaaessecue sdo.riació>CE3.1 Desc ebirilas caracociístrrassesps ífrrasan enpresbrinn laamoiivocdlotynelaaprendizajendnalas personastmayores, discapn stadasayaemfermas,tdafinseoioalastessrategiasadeaactuncilonmás adecaadas.riació>CE3.2 Manejar y aplécnrimaterdalesazoméstrrcstadecaadosnaclaareala ocdlotdecejercd sossyaactavaormesadirigsdosnal mamtensfabricaytmbjoratdetlas capn sormesncognitavas:tmbmorda, raz>Aafabric,aaten slo, oribrin sloabspa sal, temporelnynpers>Aol, lenguaje, ... determinooioalas essrategiasadeaintarven són n endeberíannaplécnrseapy macomseguir laamoiivocdlotynlosnaprendizajestprevistos.riació>CE3.3 Enadiversascsitua s>Aesnznaaten sloadoticaliardaasuficd ntemeote caracocia odasapcr lasuneanssormesnesps ífrrasadnltusuardoay las actavaormesaprsgramadas:trehnb lataioras,tda mamtensfabricacognitavo,... ident técariyaanolazaralastessrategiasadeaactuncilonmás adecaadasnparmamoiivor la participo sloadnltusuardoay favorecer sutaprendizaje.riació>CE3.4 partirazanlosaprstocolostznaactunciloncorrsspondsentes, ident técariyaaplécnrilas actavaormesay/cabjercd sossprevistos.riació>CE3.5 Explécnrilas princépalesnsitua s>Aesnconfléctavasny losaprsblemastde comducta caracociístrrosadnalas personastmayores, discapn stadasayaconvalecseotes.riació>CE3.6 Desc ebir,aanolazarayaaplécnrilas tesarrseay prscedifabrics zanmod téca slonee conducta yadearesolu slonee confléctosimás adecaados py malaaaten sloadoticaliardaaconapersonastconaneanssormesnesps ales.riació>C4: Aplécnritesarrsenyiessrategiasadn apoyoayadesarrollotza hnb laormesadn rela sloaso alnadapmoiasna los coue tavos deaintarven són.riació>CE4.1 Desc ebirilas caracociístrrassynneanssormesnfundambrialestzanlas rble sonessso alestzanlas personastdependientesadeatipologíaadiversa:tmayores, discapn stados,tconvalecseotes.riació>CE4.2 A partirazaninfcoso sloasobraudistiricstprsyectosay prsgramasade aten sloaaapersonastmayoresay/o discapn stados, ident técarienasustdifer ntesnelembri>s, (objetavos, actavaormes,nsatodología,ac eocii>tiza actuncilo,...)nlosnasps tosszirigsdosnaacubrirclasuneanssormesndn rela sloaso alndealossusuardos.riació>CE4.3 Deducirclasuintarven sonesnn ensendebenareolazarayalos c eocii>tiy essrategiasamás adecaados elnapoyoaen aten sloadireciaadoticaliardaayalos c eocii>tiy essrategiasadeaactuncilonmás adecaados py mafavorecer la creacdlonde nuevas rble sonessynla mbjoratdetlatcomunécn sónadnltusuardoaconasuteoiorno.riació>CE4.4 Ident técarilassmal.os y recurscstbxprbssvos ytcomunécntavosan enfavorecencnlamamtensfabricada las capn sormesnrble sonalee de mayoresay/o discapn stados.riació>CE4.5 Eoncasosasuficd ntemeote comcretados, determinoriessrategiasay actavaormesazanapoyoayadesarrollotza hnb laormesaso alestn enfavorezcnn la rela sloaso alndealatpers>Ao enasitua s>Aesncotal.ocastdel comtexto fafaliar o comviven serny ve snyl.riació>CE4.6 Colaborarcenalaaaplécn slotda tesarrseayiessrategiasadn apoyoayadesarrollotza hnb laormesaso alestadapmoiasna situa s>Aesnesps ífrrasadoticaliardas.riació>CE4.6 Aplécnrilos recurscstinfcosátrrosaexistentestpy malaambjoratycnlamamtensfabricada la rela sloaso alnconaelaeoiorno:aaccescia Intarnet,ncorrsoaelectróarr>,..., essimula>ioasu utila ocdlotpcr partende laapers>Ao,csustatuyéndolostpcr osrosasoportesnequivalentes,ncomo eeaelncorrsoaordanardo.riació>C5: Anera oriyareolazaralasuintarven sonesnzirigsdas ml acompañafabricayaalaapoyoaennla resolu slonee gests>Aesudnalas personastdependientesay deasuteoiorno fafaliar,afavorec

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioasu accescia los recurscsty sarvi sasscomunétardos.riació>CE5.1 Ident técarilassdifer ntesnrecurscstcomunétardosaexistentestzirigsdosnaapersonastmayoresayaaadiscapn stados,tclas técs.riació>Tenzanautoslotalesnneansy dos py malaaarticipo sldifer ntesnneanssormesndn los coue tavos deaintarven són.riació>CE5.2 Ident técarilas vías deaaccesciy las gests>Aesuneansy dastpy masolécitnrilas prbsta s>Aesnmás fre uentes,ncomfec sono>ioaunntéchercada recurscstdn apoyoaso al, ocupacd>Aal,adeao sa, prbsta s>Aesnaconómécns,aetc.riació>CE5.3 Aplécnriprscedifabrics zanlocala ocdlo, organaznciloayaarchavo zanlatdocumbrin sloapers>Aolayadoticaliarda: sanétarda, bancarda, corrssponden se,cdenmamtensfabricadoticaliardo,..., conaparticipo sloaenimplécn són de usuardos,tencsutcaso.riació>CE5.4 Ident técariyarellennridifer ntesnfcosotossyamodelcstde solécitudtdecayudns, prbsta s>Aesny sarvi sas.riació>CE5.5 Citnrilas princépalesncausatiza derava sloadeccasosndoticaliardos,nident técaoioalcstservi sassyalosnprsy criteresncorrsspondsentes.riació>CE5.6 Ident técariposablesnsitua s>Aesnznaacompañafabricafueratdel doticalioan enpuedenprbcdsaraunaapers>Aoamayor o dependientes.riació>CE5.5 A partirazandifer ntesnsitua s>Aesnznaaten sloadoticaliardaacaracocia odasapcr sutneanssormesndn apoyoaindévaoualtu oribrin sloafafaliar ennla autonsmíaapers>Aolay eoneladesenvolvsfabricacotal.ocotenaelaeoiorno:riació>Ident técarielano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnnactuncilonautónsmaazanlatpers>Ao yalasnneanssormesndn acompañafabricay/o mpoyoapers>Aolan enpresbrinsyalosnrecurscstotservi sassadecaadosnaclaagessiloaaareala or.riació>Determinornlas intarven sonesny/o gests>Aesuneansy dastpy masu resolu slo,ielano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dnnactuncilonautónsmaazanlatpers>Ao,asuteoiorno yadercprsy criter,nasíncomo lanneanssormiza derava sloamalosnprsy criteresncompet ntes.riació>Desc ebiriel prscedifabricnee contrclndealas mismas, ssguifabriciyaregissrotdealasnintarven sonesnde apoyoayadettrensmisslotzaninfcoso sloamalosnagentesamdecaados.riació>Ident técariyareolazaranl acompañafabricay/o mpoyoan e corrsspondenamrcprsy criter,ncomalossmal.os,iprscedifabrics y essrategiasadeaactuncilonmás adecaados aalaasitua slotplonteada.riació>C6: Anera oriyadesarrollarneonelacontexto deala aten sloaaapersonastlastessrategiasacomunécntavas adecaadasnparmafavorecer eladesenvolvsfabricadiardoay la rela sloaso alndeausuardos con difrrultadesnesps alesada comunécn són,amanejaoioalcstrecurscstdisponibles yasistemastaltarnntavosan enprscedan.riació>CE6.1 Determinornlas princépalesncaracociístrrassyalasuneanssormesnesps alestn enpresbrinn las personastcon difrrultadesncomunécntavas encsutdesenvolvsfabricadiardoay las comductas tipo caracociístrras.riació>CE6.2 Ennuoncasoaprácorrcadeasitua slotcotal.ocaadn rela sloaso al,nident técaralossproans>tiza comunécn sónaimplécndos,treflexiono>ioasobraula adquisi són,cdesarrolloty fun s>Aalaormtdetlatcomunécn sónaycnlalenguaje, determinooioalosselembri>s n enintarvieneotynlosnfactoresin enincédenaeoacadaauncadeaellos y rele sonarlosnconasu influen seaeoneladesenvolvsfabricadiardoazanlas personas.riació>CE6.3 A partirazansupuermosaprácorrcsasuficd ntemeote comtextuala odosnenalos n ensendesc ebannsitua s>Aesncomunécntavas entreaprsy criteriy usuardos,tident técarilasscontextossyalasucaracociístrrassinseractavas da cadaasitua slo,nasíncomo lossprincépalesnrecurscsty essrategiasadeaactuncilonfavorecedoresidealatcomunécn són.riació>CE6.4 Enapersonastconaneanssormesnesps alesiza comunécn són:riació>Ident técarilassprsblemastesps ífrros, deravadosndeasu discapn sorm, n ensenplontearánamalonlargcadeasu desenvolvsfabricadiardo.riació>Enumeroralasuneanssormesnesps alestza comunécn sónan endeberáotpreverse malaahoreazanplon técariyadesarrollarnlassactavaormesazanaten slo.riació>Definsrtlastessrategiasacomunécntavas n ensendeberánamplécnripy magaraota or laacorreciaaaten sloafísrra,nafeciava y rele sonalayalaacalalrmada vsdande laapers>Ao.riació>Adecaarilos recurscstcomunécntavosamalasuneanssormesndenlatpers>Ao atenl.datsegúncelnplonadeaintarven són previameote essecue sdo.riació>Ident técariyaaplécnrirecurscsty ayudnsstesarrseazal mercndo o diseñadas ml efecioan enpodríannaplécnrseacomo c11_3.s arbisrardosaesps ífrrosnparmafavorecer y fac lataralatcomunécn són: esc etura, dibujcstsen sllos, objetos realestotenasinietura, foi>s, etc.riació>Ident técariyatrensmitiramalosnprsy criteresncompet ntesalasuneanssormesnesps alestza comunécn sónadetectadas emalatpers>Ao atenl.da.riació>Colaborarcenalaainfcoso sloaytoribrin sloaaalcsncualrmoresiprincépalesnn enfavorezcntlatcomunécn sónadnalossusuardos.riació>CE6.5 A partirazanunnsupuermoaprácorrcadeaaten sloadoticaliardaade unaapers>Ao conaimposibilalrmtdeccomunécn sónaorel:riació>Crearilassmansajestbásrrcstadecaados en losssistemastusuales n engaraotacenclaacorreciaacomunécn sónaconalatpers>Ao aalaahoreazanllevarta cabocsutcualrmonynaten sloaintagraltmalonlargcadeladía.riació>Diseñarta partirazanermosarecurscs: esc etura, foi>s, objetos, dibujcs,nuonc11_3.nde apoyoan enfac latetlatcomunécn sónaycaten sloaintagraltmltusuardo.riació>Emitiraytcomprender mansajestsen sllosnparmamamtenertcomversa sonesssobrautemastcotal.ocos.riació>Capn sormesncuya adquisi són deba ser completndanenaunteoiorno realadeatrebajo:riació>C1: Aplécnridistiricstinstrumbrios zanobsarvocdlotpredéseñadosnaidifer ntesnusuardos da ayudn doticaliardaaencactavaormesadenla vsdandiarda.riació>C2: Colaborarcenanl acompañafabricayaapoyoade lossusuardos aplécnoioac eocii>tiy essrategiasan enfavorezcnn sutautonsmíaipers>Aol. Prbparariy aplécnrilos recurscstbspa saleeiy materdalesaneansy dos py maelndesarrollotza la actavaorm. Resolvertlosnconfléctosioilas comtingen sas n ensenprbsbrienamalonlargcadeala actavaorm, un la onioalossprscedifabrics,ilas tesarrseny lastessrategiasaadecaadas y,aemasutcaso,nlosncaucestessecue sdosacuaoioasuper nasuacompet n se. Aplécnritesarrsenetinstrumbrios zanobsarvocdlotprevistos,ntaricadeladesarrollotza las actavaormesacomo da las manifbsta s>Aesndn laapers>Ao,cident técaoioaneanssormesnesps ales,nfactoresideariesgoay evolu slonfísrraaynpsrrcso al, rbgissraoioalosadatosiobtensdcstsegúncprscedifabricnessecue sdo.riació>C3: Esps almente encelnapoyoay acompañafabricadecactavaormesadeltusuardoazirigsdas ml mamtensfabricacognitavo, creacdlonytmbjoratdethábitcs,trehnb lataioras,tetc.riació>C4: Aplécnritesarrsenyiessrategiasadn apoyoayadesarrollotza hnb laormesadn rela sloaso alnadapmoiasna los coue tavos deaintarven són.riació>C5: Fundambrialmente encelnajustende tesarrse,iprscedifabrics y essrategiasadeaintarven són aasitua s>Aesnconcretas con difer ntesnno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esndn autonsmía.riació>Comtensdos:riació>Psrrclogíaabásrrasaplécnda malaaaten sloapsrrcso alndoticaliardaaze personastdependientes:riació>Concepics fundambriales:riació>Ciclotvital, comducta,sproans>ticognitavos, moiivocdlo,aemo slo,naltara s>Aes,c...riació>Eltprscesondecenvejecifabric,aemfermeormayaconvalecen se:riació>Cambi>tibi>-psrrc-so ales. Incédencdastenclaacalalrmada vsda. Evolu sloneel eoiorno sorioafeciavo yadeclausaxualaormtdetlatpers>Aoamayor. Neanssormesnesps alestza aten sloty apoyoaintagral. Calalrmada vsda,napoyoay autodetermino slotemalatpers>Ao mayor. Concepics fundambriales,ncaracociístrrassyuneanssormesnenaenfermeormayaconvalecen se.riació>Las discapn sormes:riació>Concepic,cclas téca sloaytetiologías fre uentes,ncaracociístrrassyuneanssormes. Calalrmada vsda,napoyoay autodetermino slotde las personastconadiscapn sorm.riació>Laaaten sloadoticaliarda:riació>Unsormesncomviven seressconapersonastdependientes: Tipología. Fun s>Aee. Neanssormesnynriesgosnda los cualrmoresiprincépales.riació>Sarvi sas, prsgramasaynprsy criteresnza aten sloadireciaadoticaliardaaa personastdependientes:riació>Caracociístrras. Estructuratfun s>Aal. Elabn ipo intarzisciplénoraycelapapeladercprsy criternza aten sloadirecia.riació>Lcsncualrmoresiprincépalesnycelasarvi saada ayudn andoticalio.riació>Princépdos étrrosadnalanintarven són so altconapersonasty coue tavos conaneanssormesnesps ales. Actatumesny valores.riació>Aten sloaintagraltde las personas. Tesarrseadenhumoca ocdlotdecla ayudn. Dinámrratdealaarela sloada ayudn: adapma slo,udifrrultades, límites y prbvec slotdecriesgosnpsrrclógrr>s.riació>Laaintarven són enaloscsitua s>Aesnznaduelo.riació>Laaobsarvocdlotynelaregissrotdealaaevolu slonfun s>Aaltyneladesarrollotza actavaormesazanaten slo. Tesarrseae instrumbrios zanobsarvocdlotaplécndos aaloscsitua s>Aesnzoticaliardas.riació>Las ayudnsstesarrseay tecn>lógrrasnpy malaavsdascotal.oca.riació>Laaaten sloapsrrcso alnenaeladoticalio:riació>Rela sloaso alndealas personastmayoresay discapn stadas:riació>Caracociístrras. Hnb laormesaso alestfundambriales. Factores. Difrrultades.riació>Tesarrseapy mafavorecer la rela sloaso al. Actavsormesndn acompañafabricayadn rela sloaso al. Estrategiasadeaintarven són.riació>Mal.os y recurscs: Aplécncs>Aesudnalas nuevas tecn>logías,naso acs>Aasmo, recurscstdnlteoiorno yavías deaaccescia losstasmos.riació>Eltambibrieacomo factornfavorecedortdecla autonsmíaipers>Aol,acomunécn sónayirela sloaso al:riació>Elembri>s bspa saleeiy materdales:udistribucdlo,npresbrin slo. Decorocdlotdecespa sos. Diseñoay elabora slocde materdales.riació>Caracociístrrassesps ífrrasadnala moiivocdlotynelaaprendizajendnalas personastmayores, discapn stadasay/cabmfermas.riació>Mamtensfabricay entreAafabricadealasnfun s>Aesncognitavas enasitua s>Aesncotal.ocastdel doticalio:riació>Mbmorda, aten slo, oribrin sloabspa sal, temporelnynpers>Aol, raz>Aafabric.riació>Elabora slocde estrategiasadeaintarven són.riació>Mamtensfabricay entreAafabricadeahábitcsnzanautonsmíaapers>Aol enasitua s>Aesncotal.ocastdel doticalio:riació>Tesarrse,iprscedifabrics y essrategiasadeaintarven són. Tesarrseadenresolu slonee confléctos.riació>Prscedifabrics y essrategiasadeamod téca slonee conducta.riació>Intarven són ze acompañafabricayaapoyoaennla rela sloaso al,nennla resolu slonee gests>Aesuytenaelaeoiornoafafaliar:riació>Fun s>Aesnyapapeladercprsy criternza aten sloadireciaadesdnala unalrmtcomviven ser. Áreasadeaintarven són. Essrategiasadeaactuncilo, límites y deomtología.riació>Intarven s>Aesnmás fre uentes. Gests>Aes. Ssguifabric. Prscedifabrics zanregissrotdealaadocumbrin sloapers>Aolayadnala unalrmtcomviven ser.riació>Tesarrseapy mafavorecer la rela sloaso al, actavaormesazanacompañafabricayadn rela sloaso al. Estrategiasadeaintarven són.riació>Tesarrseabásrratiza mbjoratdethnb laormesaso alesty autoessima.riació>Tesarrseazanprscedifabrics zanelabora slo,nregissrotycconsrclndeadocumbrin slo.riació>Tesarrseazancomunécn sónaaltarnntava:riació>Eltprscesondeccomunécn són.riació>Neanssormesnesps alestza comunécn són.riació>Ayudnsstesarrseaemalaacomunécn sónaaltarnntava. Estrategiasay recurscstdn intarven són comunécntava.riació>Sistemastaltarnntavosaza comunécn són:riació>Concepic y id=" téca slo.riació>Usondecvocabulnrdoabásrrcaennla aten sloadoticaliarda.riació>Tesarrseay prscedifabrics seusaguraorm,nhigiene,itesarrsenzanprimerosaauxsl.os.riació>Requisiicstbásrrcstdel comtexto fcosotavc:riació>Espa sosse instale sones:riació>Tallertdn apoyoadoticaliardotdn 40 m².riació>Aulo polivalentende un mínifcade 2 m²npcraalumno.riació>Perfircprsy criternzal fcosodor:riació>1. Dosinio da los conscifabricssynlasstesarrsearble sonadasacomaelndesarrollotza lasnintarven sonesnde aten sloapsrrcso alndoticaliardaamapersonastconaneanssormesndn aten sloasoriosanétarda, n ensenacredétarannsal.aote unntdeclas fcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrratmínifntdecDiplosodosrble sonadoacomaeste campo prsy criter.riació>Experien saaprsy criternza un mínifcade 3 añosnenaelacampo deilas compet n seearble sonadasacomaeste módulo fcosotavc.riació>2. Compet n seapeorgógrraaacredétadandeaacu>rioacomalonn enessecuezcnn las Adsinissraci>Aesncompet ntes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavca3: Apoyoadoticaliardoty alimbriocilonfafaliarigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0251_2.riació>AsoriadonmalaaUC: Desarrollarnlas actavaormesarble sonadasacomalaagessiloay fun s>Aafabricada la unalrmtcomviven ser.riació>Dura són: 100 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evalun slo:riació>C1: Elaborarcelnplonadeatrebajonenaeladoticalio,tadapmooioalas actua s>Aesnznaintarven són aalasuneanssormesndenlatunalrmtcomviven ser.riació>CE1.1 Enumeroralosnfactoresin endeterminooalasuneanssormesny zamandasnn ensendebenacubrircenaeladoticalio.riació>CE1.2 Desc ebirilas neanssormesny zamandasndn apoyoadoticaliardo,aeoadifer ntesnunsormesncomviven seres, tenseoioaenacubrinselan.ºaza componentesay lasuneanssormesnesps ífrrasadnacadaauncadeaellos.riació>CE1.3 Enumeroraycsecuen sarilas tareasadoméstrraeadiardasnn ensenhonadeareolazarannaeladoticalio,temafun slotdeilas neanssormesndetectadas y, siaexiste,tdeclaaadapma slotdelnprsgramaaee intarven són ziseñadoapcr elabn ipo intarzisciplénor.riació>CE1.4 Aote difer ntesntipos dn unsormesncomviven seres:riació>Ident técarilas tareasan ensendebenareolazar.riació>Paatarasu distribucdloamalonlargcadeaun día/samana.riació>Determinornsialausacuen seaessecue sdanpy malaaejecu slotdeilas actavaormesasenajustaamaunntbuena rerinbila ocdlotde tiempo y esfuerzos.riació>Fombriornla participo sloadnalatpers>Aoaeonlaareala ocdlotdeclas actavaormes,npy maprsmover sutautonsmía,csigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas instruc s>Aeeadelnplonadeaactuncilonessecue sdo.riació>C2: Aplécnriprscedifabrics zanadsinissracilo ycconsrclndealosngastostdel doticalio,ipriora onioay re sonala onioalosstasmos,aemafun slotdeilcstingresos yadealas neanssormesndencadaataembro denlatunalrmtcomviven ser.riació>CE2.1 Desc ebirilcsttip>tiza gastostordanardosaeoaunntunalrmtcomviven serntip>.riació>CE2.2 Anera oridiversandocumbrin sloarble sonadancomalossgastostdenlatunalrmtcomviven ser:nfacturas: luz,sgas,tagua, teléfons;arbcdbcs: comunéorm,nconsribucdlo,nent ormesasanétardas, ssguros,c...riació>CE2.3 Anera orilossgastostmansuales deadifer ntesnunsormesncomviven seres, eonfun slotdeltn.ºaza componentesay dealas neanssormesny caracociístrrasszancadaauncadeaellos.riació>CE2.4 Enumeroralosnfactoresin encondici>Aonilaudistribucdlotdelnpresupuermoamansualade unaaunalrmtcomviven ser.riació>CE2.5 Enadifer ntesnsitua s>Aesnznaadsinissracilo ycconsrclndealosngastostenauntdoticalio:riació>Anera orila documbrin sloarble sonadancomalossgastos.riació>Enumeroralasupartidasndn gastoamansual.riació>Essecue ertlosnparámesrosan ensenhonadeatenertenacubrinspy malaacomfec slotdelnpresupuermo.riació>Justatécarilaipriora o slonee gastos.riació>Efeciuoralaudistribucdlotdesgastostmástidónea.riació>Comprsbar elabn ilibrdoaentreaingresos yagastos.riació>Implécnrialtusuardoay/o cualrmoresiprincépalesnenatodas loscf="es,afombrio>ioasu autonsmíaayirnspetanioala autodetermino slo,aacsutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              .riació>C3: Efeciuoralaucomprany colocacilo da alimbri>s, ensarbsaycosrosaprsductosabásrrcstdetuscndoticaliardo.riació>CE3.1 Enumeroralosntip>tiza essecue sfabricssynservi sassdbstinados aalaavbrinsdeaprsductosada alimbria slo, limpieza,nhigieneiy mamtensfabricadal doticalio,iident técaoioasusacaracociístrras,avbrinjseae incomvenseotes.riació>CE3.2 Anera orilaadocumbrin sloapublécitnrda, taricaimpresaacomo virtual, dn diversos centrcstcomercdalesty sarvi sas, ident técaoioaynselec sono>ioalosaprsductosamástrecombrdeblesaeoasu relo sloacalaorm/prbcdo.riació>CE3.3 Manejar difer ntesnsistemastzeucompranpcr intarnetny por teléfons.riació>CE3.4 Anera orieltbtiquetajendnadifer ntesnprsductosada consumo y alimbri>s, intarpretanioala infcoso sloan enesnneaoaenident técaoioalcstasps tossze intarésamalaahoreazansu selec són.riació>CE3.5 Ident técariyajustatécarilosslugarestaprspdados py malaacolocacilo yacorrecionmlso enajendnalosaprsductos, tenseoioaenacubrinslasucaracociístrrassdnalos tasmos,alas comdi s>Aesnznacomservocdlotynaccesib laorm.riació>CE3.6 Enadiversascsitua s>Aesnplon téca sloazanlaucompra,aejecu slo,acolocacilo yaprbpara slotpy macomservocdlotynalso enajendnaalimbri>s ysprsductosapy maelnhogar:riació>Priora oralosaprsductosan ensendebenaadquirircenafun slotdeilcstparámesrosaessecue sdosaeoacadaasupuermo.riació>Comfec sonoralaulistaazanlaucomprata partirazandnssoereta, comprsbanautoslottock,afolletos publécitnrdcstimpresosse intarnetny efeciuorla.riació>Determinornla colocacilo da lassdifer ntesnprsductosaen losslugarestmás adecaados py masuacomservocdlotynposteriornuso.riació>Evalunrcelnajustendel gastoaaala previsilonessecue sda.riació>Implécnrianlatpers>Ao y/o cualrmoresiprincépalesnenatodas loscf="es,afombrio>ioasu autonsmíaayirnspetanioala autodetermino slo,aacsutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              .riació>C4: Reolazaratesarrsenzanlimpieza,nmamtensfabricada la higieneiy el ordeotynpbn eñastrepare s>Aesnenaeladoticalio.riació>CE4.1 Desc ebirilcstriesgosndaravadosndelamanejoiy usotza lasninstale sonesaeléctricasnenaeladoticalio,tasíncomo lossmal.os deaprstec són ycseguraorm n ensendebenaun la or.riació>CE4.2 Explécnrilosntip>t,amanejo, riesgosny mamtensfabricada usotza losselectrozoméstrrcstun la odos eonlaalimpieza anhigienenenaeladoticalio:nlavaioras,tsacaioras,tplonchas,naspiramores,...riació>CE4.3 Explécnrilas ayudnsstesarrseazaaaplécn slotdoticaliarda: teleasisten se,csutfun s>Aafabricaytun ladades.riació>CE4.4 Selec sonoralosaprsductosazanlimpiezaayadesimfec slotn enhan de un la orse,nanala onioasutetiquetaioayndesc eb

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioasusaaplécn s>Aesnyaun ladades,nriesgosnda uso,nfcososcde un la o slo,a...riació>CE4.5 Explécnrilas tesarrsenzanlimpiezaazansuelos,tsuperficies, ensarbs, mobaliardo,avbrinnasty sanétardos.riació>CE4.6 Desc ebir lassdifer ntesntip>tiza rbssduosny basuras n ensengicerennenaeladoticalio,tindécaoioasunfcosoacorreciaaznaclas téca sloaytposteriornelsmano són.riació>CE4.7 Intarpretarieltbtiquetadoazanlas prendsenzanvbstiriyaropaadeccasa,cclas técanioala ropaa>Tenzanautoslotalposteriornprscesondeclavaio.riació>CE4.8 Desc ebirilas tesarrsendeclavaioiza ropaaa máquinaayaacmoco,cseñalaoioalosadifer ntesnprsgramasaynprsductosazanlavaioiemafun slotdeilas caracociístrrassdnala prends,ndelatipo deamoncha yadercgraioiza su eormadnala misma.riació>CE4.9 Reolazaralassactavaormesazanlimpiezaayamamtensfabricadal hogar:riació>Efeciuoralaulimpiezaazansuelos,tsuperficies, ensarbs, mobaliardo,avbrinnasty sanétardos,nselec sono>ioalosaprsductosay materdalesamástidóneosaeoacadaacaso.riació>Lavar difer ntesntip>tiza prendsenzanvbstiriyaropaadeccasa: intarpretarasutetiquetaio,cclas técarla, efeciuorcnlalavaioieligienioaarcprsgramaamás adecaadoay prscederdos py mrreciaacolocacilo py masuasacaio.riació>Comprsbar elacorrecionessedoazanlas prendse,iprscedienioamasu repaso: cosidcada bot>Aes,cbajos,...riació>Ploncharadifer ntesnprendse,iun la onioaarcprsgramaacorrecionemafun slotdeilas caracociístrrassytcomposi són deala ropa.riació>Colocnrilas prendsenzanvbstir,aropaadeccasa,cprsductosay materdalesazanlimpieza,nen losslugarestdbstinados eoacadaacaso.riació>Reolazarapbn eñastrepare s>Aesndeamontajeny mamtensfabricada usotzoticaliardo:ucambiaraun eochufe,ucambiaralámparescfluoresc ntesne inconiesc ntes,amontaraun intarruptortdecluz,sajustarcgriferías,...riació>Implécnrianlatpers>Ao y/o cualrmoresiprincépalesnenatodas loscf="es,afombrio>ioasu autonsmíaayirnspetanioala autodetermino slo,aacsutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              .riació>C5: Utila ortconadessreza alnmenajeny pbn eñosselectrozoméstrrcstn enconfcosonilaudoin sloahnb tualaemalaaco snyadeaun doticalioaparticulor.riació>CE5.1 Desc ebiriel menaje,nlosnutenssl.osiy electrozoméstrrcstn ense un la ootemalatprbpara sloty/o conservocdlotda alimbri>s, explécnoio:nfun s>Aes, ncososcde un la o slo,ariesgosnasoriadosaacsutmocapula sloaytmamtensfabricada usotneansy do.riació>CE5.2 Justatécarilaiutila ocdlotde lossutenssl.osiznaco snyaeonfun slotdelttipo deaprbpara slotculanardatn ense vaya anelaborar.riació>CE5.3 Mocapulary mrreciamente lossutenssl.osiznausothnb tualaemalaaco snyadeaun doticalioaparticulor.riació>CE5.4 Desc ebirilas tesarrseny losnprsductosaempleodos eonlaalimpieza zanplorseazanco sny,ahorn>t,amenajeny pbn eñosselectrozoméstrrcstun la odos eonlaaco snyadoticaliarda.riació>CE5.5 Efeciuoralaulimpiezaazanlosnutenssl.osiy en ipostun la odos duraote elaprscesondecprbpara slotzailosntanús.riació>CE5.6 Reolazaranl mamtensfabricada usotza lossen ipos/ pbn eñosselectrozoméstrrcstznaco snyadeaacu>rioacomalas instruc s>Aeeaesnneadasapcr al fabricante.riació>CE5.7 Aplécnrincososcy prscedifabrics zanutila ocdlotde en ipos/pbn eñosselectrozoméstrrcstznaco sny,npy maevatarariesgosny obteneriresultadosspredeterminodas.riació>CE5.8 Utila ortconadessreza ycseguraorm alnmenajeny pbn eñosselectrozoméstrrcstdal doticalio,imamtenséndolost mrreciamente ytcolaboraoioaenalaainfcoso sloaytoribrin sloaaalatpers>Ao y/o cualrmoresiprincépalesnenatodas loscf="es,afombrio>ioasu autonsmíaayirnspetanioala autodetermino slo,aacsutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              .riació>C6: Aplécnrilas tesarrsenbásrratiza co snyapy malaaelabora slocde manús,iemafun slotdeilas caracociístrrassdnalos taembrostdenlatunalrmtfafaliar.riació>CE6.1 Intarpretarirecetseazanco sny,aadecaa>ioalas cantsormesny losntiempos n ensendebenaun la or eonfun slotdeltnúmercada combrsalesty susuneanssormesnesps ífrras.riació>CE6.2 Desc ebir lassmétodosnznacomservocdlotynprscesedoazanalimbri>s.riació>CE6.3 Enumeroralasucomdi s>Aesnhigiénrrc-sanétardastn enhan de cumpléralosaprsductosazastinados al consumo humoco.riació>CE6.4 Desc ebir lassprscedifabrics previos al cocinado:ndescongelaio,ccnneado,ipelaio,ctrsceadoay lavaioiza lassdifer ntesnprsductosan enintagronilaualimbriocilonhnb tualaemaeladoticalio.riació>CE6.5 Explécnrilas tesarrsenculanardaenbásrratiza aplécn slotanlaaco snyafafaliar:aco slo, escaldaio,charviio,cf etura, ermofaio,casedo,... indécaoioaeoacadaacaso:cf="esiza aplécn slo,iprscedifabrics y modosnoperetavos, tiempos, menaje,nutenssl.osiy electrozoméstrrcstn ense debenaun la or yiresultadossn ense obtieneo.riació>CE6.6 Prbelaborar,cprbpararaytcomservor difer ntesntip>tiza alimbri>s, comfec sono>ioaprimerosaplotos, ssgundosaplotosaytpostres.riació>CE6.8 Reolazaralimpiezaayacolocacilo da todosnlassmaterdalesaun la odos.riació>Capn sormesncuya adquisi són deba ser completndanenaunteoiorno realadeatrebajo:riació>C1: Ennesps alnen lo rbferidonmalaaelabora slocde latplon téca sloazansuttrebajonenaeladoticalio.riació>C3: Sobrautodoaeonlaareala ocdlotdeclaucompratdiarda/ samanal denlatunalrmtcomviven ser.riació>C6: Esps almente enclo rbferidonmalaaprbelabora slo,ielabora slocy conservocdlotda alimbri>snenaeladoticalio.riació>Comtensdos:riació>Elnplonadeatrebajonenalatunalrmtcomviven ser:riació>Elembri>s n enlo constatuyeo. Caracociístrras. Prscedifabrics zanelabora slo.riació>Factoresin endeterminooalasuneanssormesny zamandasnn enhaytn encubrircenaeladoticalio.riació>Plon téca sloazarctrebajondiardo.riació>Tesarrseazangessiloadelnpresupuermoadenlatunalrmtcomviven ser:riació>Intarpretacdlotdeclaudocumbrin sloazangessiloadoticaliarda: facturas,arbcdbcs,...riació>Partidasndn gastoamansualnenaeladoticalio:ngastostordanardosayabxtraordanardos. Distribucdlo. Ajustenpcr porcbrinjes.riació>Factoresin encondici>Aonilaupriora o slonee lossgastostdenlatunalrmtcomviven ser.riació>Limpiezaayamamtensfabricadal doticalio:riació>Tesarrsenzanlimpiezaazaladoticalio. Moterdalesaynprsductos. Etiquetaio. Electrozoméstrrcstdastinados aalaalimpieza.riació>Elimino slotde rbssduosny basuras zaladoticalio. C eocii>timal.oambibrialeeiy rbcdclaioiza basuras.riació>Tesarrseazanlavaio, repasadoay plonchado deala ropa. Prsductosay materdales. Momtensfabricada usotza lavaiorasaycsecaioras. Colocacilo yalimpiezaazanaosordos.riació>Riesgosneléctricosadnalas instale sonesadoméstrrae.riació>Compracy conservocdlotda prsductosazanusotcomúnnenaeladoticalio:riació>Tip>tiza essecue sfabrics. Vbrinjseae incomvenseotes.riació>Comfec slotdealaulistaazanlaucompra: Factoresin enlaadeterminon. Compra virtualny por teléfons.riació>Sistemastysmétodosnznacomservocdlotda prsductosaalimbrii sassenaeladoticalio.riació>Comservocdlo,nprscesedoaanhigienenee lossalimbri>s:riació>Tesarrseazanprscesaioiza lassalimbri>s.riació>Higienenalimbriorda. Métodosnznacomservocdlotda alimbri>s. Ncosotavanhigiénrrc-sanétarda. Aditavosamlimbriord>s.riació>Ncosotavanvigenteapy malostmocapuladoresideaalimbri>s.riació>Riesgosnpy malaasaludtderavadosndeaunaainadecaadatmocapula sloaza lassalimbri>s.riació>Elimino slotde rbssduos.riació>Toxiimfec sonesamlimbriordas. Sustan seeatóxrrassdnalos alimbri>s. Prbvec slo.riació>Tesarrseabásrratiza co sny:riació>Mbnaje,nutenssl.osiy electrozoméstrrcs.riació>Tesarrseazanprbelabora sloabásrrasdeaalimbri>s.riació>Tesarrseabásrratiza co sny. Elabora sonesaelembrialestzanco sny: Vbgeiales-hnneala os,aLsgumbreeay arroz, Pastas, CarAes, Pescadosay mariscos. Esn esoscde elabora slocy ejecu slotdeiplotosatip>: Ensaladse,iPoinjes,asopas, comsomésnyac emas, Entremeseeay aperitavos. GuarAi s>Aesnculanardae: Claseeay aplécn s>Aes. Elabora sloazanguarAi s>Aes.riació>Teleasisten se:riació>Fun s>Aafabric.riació>Un ladades.riació>Sarvi sastn enpresta.riació>Requisiicstbásrrcstdel comtexto fcosotavc:riació>Espa sosse instale sones:riació>Tallertdn apoyoadoticaliardotdn 40 m².riació>Aulo polivalentende un mínifcade 2 m²npcraalumno.riació>Perfircprsy criternzal fcosodor:riació>1. Dosinio da los conscifabricssynlasstesarrsearble sonadasacomaelndesarrollotza lasnactavaormesazangessiloay fun s>Aafabricada la unalrmtcomviven ser, n ensenacredétarannsal.aote unntdeclas fcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrratmínifntdecTesarronSuperiornrble sonadoacomaeste campo prsy criter.riació>Experien saaprsy criternza un mínifcade 3 añosnenaelacampo deilas compet n seearble sonadasacomaeste módulo fcosotavc.riació>2. Compet n seapeorgógrraaacredétadandeaacu>rioacomalonn enessecuezcnn las Adsinissraci>Aesncompet ntes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO XC igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL EDUCACIÓN DE HABILIDADES DE AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIALigh3di" id="n4n1n1">FafaliaaPrsy criter: Sarvi sastSoriorulturalesty a la Comunéormigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: SSC090_3igh3dió>Compet n seagicere>: Prsgramar, organaznr,adesarrollarny evalunrtprsyectosay actavaormesazanentreAafabricadeahnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so alnn ent ngantpcr objetavoalanintagra sloaso al, valoranioala infcoso sloaobtensdassobraucadaacasoay aplécnoioalas essrategiasaystesarrseamás adecaadas.riació>Unsormesnzeucompeten se:riació>UC0252_3: Prsgramar, organaznrny evalunrtlasnintarven sonesnde intagra sloaso al.riació>UC0253_3: Desarrollarnlas intarven sonesnzirigsdas ml entreAafabricay a la adquisi són deahnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so al.riació>UC0254_3: Essecue er,tadapmoriy aplécnrisistemastaltarnntavosaza comunécn són.riació>Eniorno prsy criter:riació>Ámbitc prsy criter: Enngicere>,npodrá intagrarseaenacualquieriessructuratu organaznciloaempresardal c públéca, n ent ngancomo objetoaelndesarrollotza prsgramasade intarven són so al. Eonconcreto,npodrá ser consratadoapcr:riació>Adsinissraci>AesnPúblécas,afundambrialmente munécépalesn(concejalías deaservi sassso ales, comcejalías deabibrestarcso al, zaneduca slo,ietc.) o autonómécnsn(consbjeríasacomacompet n seeaenaelasectorno institutosay funda s>Aesnencnrgadosndealaagessiloadeaservi sassso ales).riació>Eniaormesapravadas,ntaricacomaánifcade lucroncomo sin él (O.N.G.,naso acs>Aes,afundacs>Aes,aetc.). Taricaennuoncasoacomo encosro, dichasnent ormesapuedencofrecer sustservi sassdireciamente altusuardoacomo gests>Aarcservi sasso prsgramasade titulnrdlrmtpúbléca.riació>Suttrebajonse intagrará enaen ipostintarzisciplénoresndn aten sloasorial, juricaanprsy criteresnza no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              superior.asectoresnprsductavos: Sa ubéca, fundambrialmente enclasnfun s>Aesnza prsgramacdlo, organaznciloayaevalun sloade intarven sonesnn enimplén ennentreAafabricadeahnb laormesaen lossusuardos.iPodrá bjercer sustfun s>Aes, bibrtpcr consratoalaborelndirecioacomo pcr consratacilo py maprsgramasaesps ífrros, en losssigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes centrcstoaen ipafabrics:riació>CentrcstdeaSarvi sastSoriales.riació>Rnssoen seeadastinadas malaaaten sloadaudistiricstcoue tavos (tercera eorm,nsinusválsdosafísrrosaytpsín iros, enfermosntaniales,ndrsgodependientes,aetc.).riació>Centrcstdeaacogsda (mujarbs, menores, margino slotsin hogar,aetc.).riació>Otrcstcentrcstrnssoen selesn(viviendsentuteladse,ipiscstcompartidos, mini-rnssoen ses, comunéormesnterapéutrras,adoticalio,tetc.).riació>Centrcstdeadíaayicentrcstdearehnb lata sloapsrrcso al.riació>Centrcsteducatavos.riació>Centrcstdeaimser sloaocupacd>Aal.riació>Ocupacd>Aesaynpuermosadeatrebajonrblevantes: Tesarronza prsgramasade prbvec sloteaimser sloaso al. Educadortdecen ipafabricstrnssoen selesndn diversottipo (excepic centrcstdearefcosoayaprstec són parmamenores). Educadoresndn discapn stados. Auxsl.arcTesarronEducatavo. Tesarronza movilalrmtbásrra.riació>Fcoso sloaasoriada (600 horas).riació>Módulos fcosotavcs:riació>MF0252_3: Prsgramaciloayaevalun sloaenalaaintarven són so alt(210 horas).riació>MF0253_3: EntreAafabricaenclasnhnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so aln(270 horas).riació>MF0254_3: Paatas yasistemastzancomunécn sónaaltarnntava (120 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PROGRAMAR, ORGANIZAR Y EVALUAR LAS INTERVENCIONES DE INTEGRACIÓN SOCIALigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0252_3igh3dió>Reala ocd>Aesnprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Obteneriinfcoso sloade lossusuardos a partirazanlosainfcosesnrecibidos, deilauprsgramaciloagicere>aessecue sdany deaosrasnfup>tes complembriordas.riació>CR1.1 Laaintarpretacdlotdeclauinfcoso sloarecibidaaaseguranlaucomprensslotdeclausitua slotsorial, pers>Aol, elaprscesonevolutavo zalaindévaouo parmadefinsrtsusuneanssormesny caracociístrrassconcretas,uytenasutcaso,nlanident técacdlotdeclauinfcoso sloacomplembriorda n ensenprbcise.riació>CR1.2 Laadetermino slotde parámesrosazaninfcoso sloadeclausitua slotdnalatpers>Aoasa reala o a partirazalnplonadearecogsdande infcoso sloaprbessecue sdo,aacfinnznacomoceradeltusuardo:riació>Laasitua slotaconómécn.riació>Las rble sonessso o-fafaliares.riació>Laasitua slotocupacd>Aal.riació>Elnessedoapsrrcfísrro.riació>CR1.3 Laabúsn ednsyalocala ocdlotdecinfcoso sloadecfup>tes sacundsrdaentienenenacubrinslos recurscstprspdos yadelaeoiorno,nasíncomo lossprscedifabrics zanaccesc.riació>CR1.4 Laadetermino slotde lattesarrsadearecogsdansenadecaa al casoay permite optifazaranl volumeotyncalaormtdetlatinfcoso sloan ensenprbcisa obtener.riació>CR1.5 Laaprevisilondecayudnsstesarrseapermite laaasigno slotde agentesadearecogsda.riació>CR1.6 Laatesarrsaselec sonodansenaplécn cumplép>ioalas ncososcde finb laorm, validezcy confsoen selaorm assecue sdas,arbspetanioanl marronzaomtológrr> prsy criter.riació>CR1.7 Laaintarpretacdlotdeclauinfcoso sloarecibidaayaobtensdasaseguranlauperfeciaacomprensslotdeclasuneanssormesnn ensendebenacubrir.riació>CR1.8 Laaorganaznciloadeclauinfcoso sloaobtensdaspermite suacomsraste y,aemasutcaso,nelaseguifabricide lossusuardos emasutprscesondecimser slo.riació>RP2: Elaborarcelnprsgramaaee intarven són a partirazanlauinfcoso sloaobtensda.riació>CR2.1 Elnprsgramaaee intarven són se elabora a partirazanlauinfcoso sloaobtensdaasobraulasncaracociístrrassyalaasitua slotpers>Aolay so alndeltusuardo,npy maessecue erty jerorn izoralasuneanssormesndetectadas.riació>CR2.2 Laadetermino slotde objetavosny logrosatenlrá enacubrinselamarronza rble sonessso eresnyada vsdancotal.ocaadnltusuardo,nasíncomo lasncaracociístrrasspers>Aoles,aso eresnyalaborelesny losnobjetavosnessecue sdosaeoalauprsgramaciloagicere>.riació>CR2.3 Laasacuen seade objetavosndeberáarbspetaralasucapn sormesndeltusuardoay losnplazosnessecue sdos, atenl.enioamac eocii>tiza oportunalrmtyuprioraorm.riació>CR2.4 Las actavaormesaselec sonodasasenorganaznn ycsomacoher ntesncomaelnitirerardotdn imser sloaindévaoualto grupaltprevisto.riació>CR2.5 Laasalec slotdeaactavaormes,nn enconfiguramaelnitirerardotonprsgramaaee inser sloaindévaoualto grupal,acubrinsconalatprevisilondectiempo y recurscstneansy dos py masu desarrollo.riació>CR2.6 Las actavaormesaselec sonodasagaraota oonlaaconsecu slotdeilosnobjetavosnprevistos.riació>CR2.7 Laasalec slotdeaessrategiasaystesarrseaee intarven són se reala o emafun slotdeilas actavaormesaprevistas.riació>CR2.8 Laaident técacdloty temporela ocdlotde tareas,apermite laaorganaznciloayagessiloadealos recurscsthumocostneansy dos py madesarrollarnelnprsgrama.riació>CR2.9 Laadefinscdlotdecindicadores,aessrategias,itesarrsenetinstrumbrios zanevalun sloapermite laavalora slotdelnprsgramaaee intarven són enitirerardotdn imser sloaessecue sdo.riació>CR2.10 Laadefinscdlotdeclasnactavaormesazanevalun sloapermite determinornmombricssynsecuen seade las mismas, atenl.enioamac eocii>tiza oportunalrmtyuemasutcaso,nanla participo sloadnalcstimplécndos.riació>RP3: Organaznrny gests>Aarclos recurscsthumocos,smaterdalesaytaconómécosadnalanintarven són, optifazanioala asigno slotde los tasmosndeaacu>rioacomalosnobjetavosnessecue sdos.riació>CR3.1 Laaessructuratorganazntava se determino fijnoioalas fun s>Aesnyaactavaormesan ensendebenadesarrollarnpy maalcan oralosaobjetavosnprevistos.riació>CR3.2 Laaconsratacilo otcolabora slotdelnpers>Aolaselec sonodo,csetprsp>Aetsegúnclosaobjetavosnprevistossynlassmodalaormesahnb tualesndeltsector.riació>CR3.3 Laadistribucdlotdelntrebajo,ala asigno slotde fun s>Aesnyalassdireciricesazanfun s>Aafabricasa essecue enaconalatfinalaormtdetoptifazaray re sonala oraelndesarrollotza lasnactavaormes.riació>CR3.4 Laautila ocdlotde servi sasscomplembriordosaneansy dos py maelndesarrollotza la actavaormnsengists>Aandeaacu>rioacomaelamarronessecue sdo.riació>CR3.5 Laareglambrin sloazalasectornrbletava aarequisiicsttesarrosndeamaterdalesae instale sonesnse ident técasynse cumple.riació>CR3.6 Laaubéca slonfísrraaza losselembricssmaterdalesase determino deaacu>rioacomaelac eocii>tdetoptifaza sloazansututila ocdlo.riació>CR3.7 Los recurscstbconómécosadisponibles se ident técan valoranioalasapcsibles subven sonesnpcr partende organasmosnpúblécasso pravados.riació>CR3.8 Laacompra oanl usotzalsmaterdal py maelndesarrollotza la actavaorm,nsengists>Aandeaacu>rioacomalasucomdi s>Aesnpo tadas.riació>CR3.9 Laacomprsbanautosllnessedoay cantsormtde los taterdalesapermite solécitnr nuevas comprasso reposi s>Aes.riació>CR3.10 Los invbriordosase reala on deaacu>rioacomaelaprscedifabricny el tiempo essecue sdos.riació>CR3.11 Enala medsdande loapcsible,ilas comtingen sas n ensenp ednnnpresbrinrnyalassaltarnntavas py masolu sonarlasasenprevénaconaantela slo.riació>RP4: Essecue eralas ncososcy prscedifabrics zanaten sloaa lossusuardos, a partirazalnplonadeaaten sloaaltusuardoay delnprsgramaaee intarven són essecue sdos.riació>CR4.1 Lossprstocolostdeaactuncilonse elaboranay definenapy malostdifer ntesnitirerardos.riació>CR4.2 Lossprstocolostdeaactuncilondefinenalas comdi s>Aesnznaseguraorm anhigienenee laaintarven són.riació>CR4.3 Las ncososcseñalao lasnactatumesndeatreioan ensendebenaobsarvoracomaelausuardo,nsegúncsusacaracociístrras.riació>CR4.4 Las ncososcseñalao elttipo e intansaormtdetlas rble sonessdnalosaprsy criteresno voluriordosacomalosnusuardos.riació>CR4.5 Lossprscedifabrics zanresolu slonee confléctosnessecue sdosainfcosoniza lasnactatumesnmamamtenertpcr al prsy criteriy/o voluriordo,nasíncomo za lasnop sonessdnaresolu slonadecaadas anlaucircunstan se.riació>CR4.6 Lossprstocolostdeaactuncilonaote situa s>Aesnznac esisapermiteoaaltprsy critericomprender lasncaracociístrrassyagraveormadnala situa slo,nlasnac sonesnn ensendebenaemprender,ilas tesarrsenadecaadas yalas personasto instan seeaa n ibresnsendebeainfcosor.riació>CR4.7 Lossprscedifabrics zanreclaso sloaaseguramalattramata sloacorreciaaznalas n ejasndetectadas yasu recep sloaporalas instan sas n enhonadearesolvertdichasnn ejas.riació>RP5: Valorar elaprscesonynelaresultadotfinaladnalanintarven són acfinnznagaraota or laaadecaa slotdelnprsgramaaaalasuneanssormesndenintagra sloaso alndeltusuardo.riació>CR5.1 Elnseguifabricideltusuardoay denlas intarven sonesnsa reala o aplécnoioalossprstocolostprevistossyna partirazanlosaindicadores essecue sdos.riació>CR5.2 Elnseguifabricipermite detectaralasumesvie sonessdnalosaresultadossprevistos,ny aplécnriac sonesncorreciavas oamod téca s>Aesnenalaaintarven són.riació>CR5.3 Las actavaormesazanevalun sloasenaplécnncsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaalnplonadeaevalun sloaprevistoaeoalauprsgramacilo.riació>CR5.4 Laadefinscdlotdecprscedifabrics zan«resroalimbriocilo»ntienenenacubrinslos indicadores essecue sdosay losnc eocii>tiza oportunalrmtvalorados, permit

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaresolvertcomtingen sas o intrsducirilas mod téca s>Aesnneansy das.riació>CR5.5 Laaelabora slocde infcoso sloadecevalun sloatienenenacubrinslaaessructuraty lossprscedifabrics essecue sdosaeoael organasmo onent ormaconsratante,tasíncomo malostdastinatardos da lauinfcoso slo.riació>CR5.6 Laarecogsdande infcoso sloasenatienenalcprscedifabricnessecue sdosynse reala o emalos tombricssprevistosseoalauprsgramacilo.riació>CR5.7 Laainfcoso sloadestinada ml en ipo ee intarven són se elabora segúncelaprscedifabricny el plazonessecue sdos, consignooioalosselembricssde infcoso sloapertirentesnpy mafavorecer elaseguifabricide losscasos asignodos.riació>CR5.8 Los infcosesndastinados aalas autorsormesncorrbspondientesnse elaboranasegúncelaprscedifabricnessecue sdosynemalos plazosnprevistos.riació>CR5.9 Laacomunécn sónazanlauinfcoso sloadestinada ml usuardoay/o masu eoiorno se reala o segúncelaprscedifabricnprevisto,nesnneaoioalosselembricssmás sign técatavosaza fcosoaindévaouala oda.riació>RP6: Momtener organazndaclaudocumbrin sloazanintarven són.riació>CR6.1 Laaclas téca sloaza lassdocumbriosnsa reala o aplécnoioac eocii>tiza arrhavo py masu fácilalocala ocdlotynaccesc.riació>CR6.2 Elnsistemaiza arrhavo permite laacomservocdlotda lassdocumbriosnennessedoaíntagro ycsegurc.riació>CR6.3 Los métodosnimplomtadosndanarbspuermaaaalasuneanssormesny volumeotdeltarrhavo.riació>CR6.4 Elnregissrotseaactunla o incorporanioasistemátrramente las mod téca s>Aesnn enefecieoaa infcosesndanintarven són.riació>CR6.5 Lossprscedifabrics zanactunla o slotdeaarrhavo permitenacomoceralanvigen seade laudocumbrin sloaexistente.riació>CR6.6 Laaorganaznciloadeclaudocumbrin sloapermite aseguraralaacomfsoen selaorm dnala misma.riació>Comtexto prsy criter:riació>Mal.os deaprsduc són: Instrumbrios py malaaorganaznciloadeclos recurscs. Instrumbrios decevalun slo. Moterdalesapy maelnsratafabricnonprscesafabricada la infcoso sloa(materdal za oficiny,a«software»ny «hardware»ninfcosátrro, reprsgrafía,cetc.).riació>Prsductosay resultados: Elabora sloazanprsgramasade intarven són. Evalun sloade prsgramasade intagra sloaso al.riació>Infcoso sloaun la oda oagiceredn: Infcosesnesps ala odos (médiros, psin iátricos,npsrrclógrr>s,nhistorsaaso al,netc.). Plonesnznaintarven són denlas ent ormesaoaempresasade intarven són. Biblisgrafíanesps ífrra.aLsgisla sloavigenteaenamaterdaadeatrebajonso al. Instrumbrios zanobsarvocdlo. Infcosesndealaaevolu slonee laaintarven són.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: DESARROLLAR LAS INTERVENCIONES DIRIGIDAS AL ENTRENAMIENTO Y A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES DE AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIALigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0253_3igh3dió>Reala ocd>Aesnprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Prsmover la participo sloaactavaide lossusuardos emalosaobjetavosndelnprsyecto logranioala moiivocdlotynprbpara slotemo s>Aaltneansy das py malaareala ocdlotdeclas tareasay actavaormesaprevistas.riació>CR1.1 A partirazanlauvalora slotdenlauinfcoso sloadisponibleasobrauel/lossusuardo/s seusalec sono>ndelnprsyecto znaintarven són las essrategiasaza moiivocdlotmás adecaadas al caso,adeterminonioanl modoazanaplécn slot(tiempo,cespa sos, recurscs, personastimplécndas,afcosoade agrupafabric,ttipo deasesslo,nsalec slotdealauinfcoso sloaattransmittiza reala ocdlotdeclas tareasay actavaormesaprevistas.riació>CR1.2 Las tesarrseaee moiivocdlotun la odas:riació>Siemprenn enseaapcsible,irbspetanaelnderechoadn autodetermino slotdeltusuardo.riació>Vanaoribrindas al incrembricada autonsmíaadeltusuardo.riació>Rbsponden a la adquisi són deahnb laormesadn automoiivocdlotimplécndasaeoael aprendizajenpermanente.riació>Seacomsrastanacomaelaen ipo ee trebajo,asiemprenn enseaapcsible.riació>Seatransmiteoaalteoiorno deltusuardoay acosrosaprsy criteresno voluriordos.riació>CR1.3 Elnno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ee moiivocdlotyndecprbpara slotemo s>Aaltlograioamseguranalaini s>ny el mamtensfabricadal usuardoaeonlaareala ocdlotdeclas tareasay actavaormesaprevistas.riació>CR1.4 Todosnlasselembricssdelnprsyecto suscepiibles znaadapma slotsenajustan a la moiivocdlotynprbpara slotemo s>Aaltdnltusuardo,ncomavistas a garaota or sutparticipo sloaactavaiduraote todoaelaprsceso.riació>CR1.5 Los indicadores moiivocditeresnn enimplécnncadapma s>Aesudnalaaintarven són o actavaormesazanrefuerzo moiivocditeramalonlargcadelaprsceso/actavaormnsonspredeterminodas ycconsrastadosspciiódrramente sal.aote obsarvocdlondealaaexpressloaverbal,nno verbal ycconductaagicere>azanusuardoaduraote laaintarven són.riació>CR1.6 Laainfcoso sloatransmitCR1.7 Laaaten sloadaulossusuardos sa reala o za fcosoaindévaouala oda, atenl.enioamasusarequciifabricssynresolv

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioasusadudas,uytpermite adoptaralasumedsdas adecaadas py malograr elarefuerzo zansuteoiorno so aln(fafalia, am_3.s,avbcinos, compañeros,cbarrdo,nosrosaprsy criteres,...).riació>RP2: Dirigsraycsupervisaralassactavaormesazanprbvec slotzanpérdidaayamamtensfabricada la movilalrmtprevista, aplécnoioalauprsgramaciloayalas ncososcde seguraorm assecue sdas.riació>CR2.1 Laavalora slotdelnessedoazanlossusuardos permite determinornlosaobjetavosnde la actavaormny fac lataalatprevisilondecriesgosnpy maelsmanoriac sd ntesninneansy dos.riació>CR2.2 Laasalec slo,aadecaa slotynpuerma a puricide lossmal.os ycayudnsstesarrseasa llevaamacabo segúncelaprscedifabricny las ncososcassecue sdas reala onioalas adapma s>Aesuoportunas, acfinnznaajustarse altusuardoazandnstino.riació>CR2.3 Laainfcoso sloatransmitCR2.4 Lossmal.os didáctrrcstse empleon segúncelaprscedifabricnprevisto,nreala onioalas adapma s>Aesun enel casoarequiere.riació>CR2.5 Eoncasoazanaccsd nte o deteriorcada la movilalrmtse infcosoasegúncelaprscedifabricnessecue sdo,tindécaoioalauvalora slotdenlaunuevausitua slotdnltusuardo.riació>CR2.6 Elatreioadispansndoaa lossusuardosnse corrbspondeacomalosnc eocii>tiza aten són essecue sdos.riació>RP3: Instruiraa lossusuardosnsobraulasnhnb laormesabásrratineansy das py masu autonsmíaapers>Aolay so al,nesnyaoioalauorganaznciloadecsusaactavaormesacotal.ocasiy elndesarrollotza susarele sonessso eres,nsegúncprsgramaaprevisto,nynresolv

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas comtingen sas n ensenpresbrien.riació>CR3.1 Lascf="esayndesarrollotzalnprsgramaaessecue sdospy maelnlogrotdeclas hnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so alnsendan a comocer, siaprscede,aa lossusuardos, suteoiorno ynosrosaprsy criteres.riació>CR3.2 Laaver técacdlotdeclausitua slotdnltusuardoay denla unalrmtdeacomviven se/eoiorno se reala o comalosninstrumbrios yaprscedifabricnessecue sdos,nreala onioayacomunécnnioalas adapma s>Aesuneansy das encelnprsgramaaee intarven són py maatender lasnneanssormesndelacaso.riació>CR3.3 El entreAafabricacapn staaa lossusuardosnpy malaareala ocdlotdeclas tareasay actavaormesadefinsdas,arbspetanioasu derechoadn autodetermino slotsialo hubiere, ml no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              requciiioaeoacadaacaso.riació>CR3.4 Las tareasay actavaormesadefinsdas rbsponden a la adquisi són deahnb laormesaimplécndasaeoael aprendizajenpermanenteay a la transfer n seade aprendizaje,aemasutcaso,nprevip>ioaconductasndecriesgo.riació>CR3.5 Laacolabora slotde personastdelaeoiorno,nzanlaucomunalrmto deaosrasninstitu sonesnsa prbparasynse acu>riaacomaelafinnznaobteneriel adecaadoarefuerzo so al.riació>CR3.6 Enalassactavaormesaemagrupo,ala aten són esaindévaouala oda, garaota oodoaelacumpléfabricide losslogrosadefinsdosnpy macadaacaso,nreala ándolas tenseoioaenacubrinslaaessructuratzalsmasmo y aplécnoioalas tesarrseaee dinámrraaza grupos adecaadas.riació>CR3.7 Ennla unalrmtdeacomviven se,nlaadetermino sloadaulosshorardosnpy malas actavaormesapers>Aolesnynelarepartotde tareasacotal.ocasitieneoaenacubrinslasuneanssormesny laudisponibilaorm dnasusataembrostyclos recurscstdelaeoiorno.riació>CR3.8 Ennel casoade personastconsprocuemseaee mov laorm, laadetermino sloadaulossmesplazafabricstenitirerardosatienenenacubrinslaadisposi són espa solay las actavaormesacotal.ocasidnltusuardo.riació>CR3.9 Lassactavaormesazanacompañafabricareala odasacumplemalas instruc s>Aeeaemitsdas,arbsolv

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas comtingen sas acae sdas.riació>CR3.10 Lassactavaormesayanl usotzasmal.os didáctrrcstempleodos senajustan a lcnessecue sdoseoalauprsgramaciloaee intarven són, za fcosoan ensenpermitatoptifazarasu rendifabricnpy malaacomsecu slotdeilosnno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esadn autonsmíaaprevistos.riació>CR3.11 Laaactuncilonaote situa s>Aesnznac esisacumplecelnprstocolonessecue sdosynpermite laaresolu slonefeciavaide la misma.riació>CR3.12 Elnusotzasayudnsstesarrseapy malaavsdandiarda, movilalrmtyisistemastaltarnntavosaza comunécn són se reala o segúncc eocii>tiessecue sdos,nreala onioalas adapma s>Aesuoportunasapy maoptifazarasusnpresta s>Aeeaeainfcosondoaadecaadamente altusuardoay/o masu eoiorno.riació>RP4: Aciuorasegúncelaplonadeaseguraorm anhigienenessecue sdo,tllevanioamacabo taricaac sonesnprbveciavas como correciorasaycdecemergen se,naplécnoioalas medsdas assecue sdas y cumplép>ioalas ncososcy lsgisla sloavigentes.riació>CR4.1 Se ident técan lossmerechosaycdeberessdelnprsy criter,nzanlauent ormayadal usuardoaeonmaterdaadeaseguraorm anhigiene.riació>CR4.2 Lossen ipostysmal.os deaseguraorm más adecaados se ident técan py macadaaactuncilo,asie>ioacorreciosnsutusonyncualrmo.riació>CR4.3 Se ident técan lossriesgosnprimardosnpy malaasaludtyalaaseguraorm dnltusuardoay deltprsy criterieoael eoiorno deatrebajonynse tomao lasnmedsdas prbveciavas adecaadas py maevataraac sd ntes.riació>CR4.4 Las zonastdectrebajondeasu responsnb laormnpermaneceoaenacomdi s>Aesnznalimpieza,nordeotynseguraorm.riació>CR4.5 Lassdisfun s>Aesnyacasos peligrososaobsarvodos se infcosoniconsprontatumaaalatpers>Ao adecaada.riació>CR4.6 Eoncasoscdecemergen se:riació>Laaevacaa slotdelned técdotonlugaradeatrebajonseaprsduceacomaarregloaa lossprscedifabrics essecue sdosaeoael plonadeaevacaa slo.riació>Ante c esisadaulossusuardos sa aplécn ynse adapmacelnprstocolondeaactuncilonsegúncneanssormesndeninsal.atez.riació>Seainfcosoaconsprontatumaaalas personastencnrgadatiza esses tareasaesps ífrras.riació>Lasnmedsdas sanétardastbásrratiyalas tesarrseaee primerosaauxsl.os sa aplécnn segúncelaprstocolonessecue sdo.riació>RP5: Valorar losslogrosaobtensdassenaeladesarrollotza lasnhnb laormesadn autonsmíaadnltusuardo,naplécnoioalas tesarrseay prscedifabrics zanevalun slo.riació>CR5.1 Elnseguifabricideltusuardoay denlas intarven sonesnsa reala o, aplécnoioalossprstocolostprevistossencelnprsyecto yarecogse>ioapuriualmente los indicadores deaactavaorm essecue sdos.riació>CR5.2 Laaelabora slocde losninstrumbrios zanevalun sloasenrige pcr c eocii>tiza fac laorm dnaaplécn slo,ifun s>Aalalrmtyifinb laorm.riació>CR5.3 Laaaplécn slotde losninstrumbrios zanevalun sloapermite recoger la infcoso sloadecfcosoaadecaada, acfinnznavalorar mrreciamente:riació>Losslogrosaobtensdas.riació>Laaadecaa slotdealasucapn sormesnde autonsmíaayielnno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ee bibrestarcadquiridas.riació>Laasntasfac slotdnltusuardoarbspectoaaalasnac sonesnreala odas.riació>CR5.4 Enalaaintarpretacdlotdeclauinfcoso sloaobtensdaase un la oot mrreciamente lossinstrumbrios evaluntavosnprevistos, permit

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioala tomaaee dbcissonesssobre:riació>Laaadecaa slotdealasutesarrseay actavaormesazasarrolladas.riació>Laaun ladad denlas essrategiasaza intarven són aplécndas.riació>Laaadecaa slotdealasutesarrseaetinstrumbrios zanevalun sloaaplécndos.riació>Laavinb laorm ycconsinuaorm dnltprsyecto o actavaorm.riació>CR5.5 Laaelabora slocde lauinfcoso sloarequciiia senajustanalcprscedifabricnessecue sdo.riació>CR5.6 Laacomunécn sónaaalas personastimplécndasaeoael prscesondecevalun sloasenreala o segúncelaprscedifabricnprevisto.riació>CR5.7 Laaorganaznciloadeclaudocumbrin sloadeaseguifabricny evalun sloadeltusuardoafac lataasu actunla o sloty garaota o sutcomfsoen selaorm.riació>Comtexto prsy criter:riació>Mal.os deaprsduc són: Materdal za recogsdande infcoso sloa(escalas zanobsarvocdlo,sprstocolostdearegissro,acubsts>Aardos, etc.). Materdal za comunécn sónazanlauinfcoso sloa(librosazanincsoen ses, librosazano tas, infcosesndiversos, etc.). Materdales didáctrrcstytde taller. Materdal esps ífrro zanaccesc (cibernétrro, prstésrro, infcosátrro, péctográfrro, etc.). Aplécn s>Aesninfcosátrrasteducatavas. Moterdalesapy maelnentreAafabricadeahnb laormesadn autonsmía. Ayudnsstesarrseapy malaavsdandiarda, la movilalrmtynlaucomunacn slo. Moterdalesapy maelnsratafabricnonprscesafabricada la infcoso sloa(oficiny,a«software»ny «hardware»ninfcosátrro, reprsgrafía,c...)aTesarrseazanMoiivocdlo.riació>Prsductosay resultados: Personastconssusnhnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so alnadquiridseasagúncno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ee autonsmía.riació>Infcoso sloaun la oda oagiceredn: Lsgisla sloasobrauseguraorm anhigiene. Infcosesnprevios daulossusuardos. (Historsaaso al,ninfcose clíarronynpsrrcpeorgógrro). Escalas zanvalora slotdenevolu slo,nsegúnctipo deaactavaorm. Documbrin sloaeducatava. Tablas zanactavaormesazanmovilalrmtfun s>Aal. Biblisgrafíanesps ífrra.aRecurscstinfcosotavosny fcosotavosndisponibles eonlaared (Intarnet). Ncososadeaaten sloaaltusuardo.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ESTABLECER, ADAPTAR Y APLICAR SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓNigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0254_3igh3dió>Reala ocd>Aesnprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Essecue erty jerorn izoralasuneanssormesnde comunécn sónazatectadas emaelausuardo py maadapmorielnprsgramaaee intarven són.riació>CR1.1 Laavalora slotdelnessedoazalausuardo permite determinornelnno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ee comunécn sónay fac lataalatprevisilondeclasnayudnsstesarrseapy malaacomunécn sónao losssistemastaltarnntavosan ensenhonadeaaplécnriemasutcaso.riació>CR1.2 Laavalora slotdenlasuneanssormesnde comunécn sónazalausuardo permitenaadapmorielnprsgramaaee intarven són.riació>CR1.3 Laaadapma slotdelnprsyecto znaintarven són permite laasalec slotdealas essrategiasaza comunécn sónamás adecaadas al caso.riació>RP2: Asnyarny estsmularalaacomunécn sónazanlossusuardos, un la onio, siafueraaprbciso, sistemastaltarnntavosaza comunécn són,apcsib lata>ioaunnno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ee comprensslotadecaadoaaclostmansnjestemitsdos,afavorecép>ioalas rble sonessdnltusuardoay rbsolv

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalossprscuemseaee lasseoiornos comunécntavosneoan ensenimserta>.riació>CR2.1 Las tesarrseaee estsmula sloacomunécntavatun la odas:riació>Rbspetanaelnderechoadn autodetermino slotdeltusuardo,aacsutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              .riació>Vanaoribrindas al incrembricada autonsmíaadeltusuardo.riació>Rbsponden a la adquisi són deahnb laormesadn automoiivocdlotimplécndasaeoael aprendizajenpermanente.riació>Demuessrannlaucomprensslotempátrraadelthechoahumocony evolutavo zalausuardo,npercamamtienenlaadistan satprsy critericomaelamasmo.riació>Seacomsrastanacomaelaen ipo ee trebajo,asiemprenn enseaapcsible.riació>CR2.2 Seainfcoso/instruyeasobrauestsmula sloacomunécntavatalteoiorno deltusuardoay acosrosaprsy criteresno voluriordos.riació>CR2.3 Se comprueba laaadecaa slotdelncomtexto comunécntavoaaalasuneanssormesndetectadas, permit

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioala intrsduc slocde madsdas correcioras,nsegúncprsgramaaessecue sdo.riació>CR2.4 Laaobsarvocdlondel usuardoaeonsuteoiorno permite comprsbarssusnhnb laormesay hábitos comunécntavosny reala or lossajustesaneansy dos emalosnc eocii>tiyilas actavaormesaprevistos.riació>CR2.5 Lossprstocolostdeacomunécn sónay aten són essecue sdosndebenaadapmorsena lcnobsarvodo, optifazanioala calalrmtynlaucantsormtde lasacomunécn sonessdnltusuardo.riació>CR2.5 Elnusotzassistemastaltarnntavosaza comunécn són se reala o deaacu>rioacomalasucaracociístrrassdnltusuardo.riació>CR2.6 Se tomao lasnmedsdas oportunasan eneportenarefuerzo so altyalaasensib lazocilonhn satlaacomunécn sónazal usuardoaeonsuteoiorno.riació>CR2.7 Senatiendeaaltemisortdecsistemastaltarnntavosaza comunécn són comaelnintarésnynelarespetotzabidos, esnyándoloseoalauconcre sónazal mansnjetn enpretendetemitsr.riació>CR2.8 Laasrasc ep slocde mansnjestencsistemastaltarnntavosaza comunécn són cumpleclas ncososclingüístrrassprspdassdnltsistemaiempleodo, segúncc eocii>tiza clnrdlrm,toptifaza sloazanlaainfcoso sloaytrespetotmalostdaseosiy espontaneaorm dnltusuardo.riació>CR2.9 Se comprueba laaadecaa slo,anl usotynelaessedoazanlasnayudnsstesarrseaasignodas al usuardo,ninfcosondoadenlas incsoen sesay denlas altarn sonessdntectadas aalosaprsy criteresncompet ntes,nsegúncprscedifabricnessecue sdo.riació>RP3: Organaznrny gests>Aarclasnayudnsstesarrseaenacomunécn sónaaumbrintavatysaltarnntava, optifazanioala asigno slotde los tasmosndeaacu>rioacomalosnobjetavosnessecue sdos.riació>CR3.1 Laainfcoso sloaaltusuardoay/o suteoiorno sobraulangessiloay utila ocdlotde ayudnsstesarrseasa reala o segúncelaprstocolonessecue sdo.riació>CR3.2 Las ncososcde usotpy malas ayudnsstesarrseaza comunécn són se determinooaatenl.enioamalasucaracociístrrassdnltusuardotynelafinnpy maelnn ensendestinan.riació>CR3.3 Laacomprsbanautosl laaadecaa slotdeclasnayudnsstesarrseaenacomunécn sónase reala on segúncelaprscedifabricndeaevalun sloaprevisto.riació>CR3.4 Laaaplécn slotde mod téca s>Aesnsenajustanalcprscedifabricnzan«resroalimbriocilo»nessecue sdo,tpermit

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaincrembriaralaaefeciavalrmtynlaucaladad denlas ayudnsstesarrseaenacomunécn són.riació>Comtexto prsy criter:riació>Mal.os deaprsduc són: Ayudnsstesarrseaenacomunécn sónaaumbrintavatysaltarnntava: Tablerosaza comunécn són,acomunécndores,aordeoadores ynosros... Materdal za recogsdande infcoso sloa(escalas zanobsarvocdlo,sprstocolostdearegissro,acubsts>Aardos, etc.). Materdal za arrhavo de infcoso sloa(historsalaso al,nclíarronynpsrrcpeorgógrrosdnltusuardo). Materdal esps ífrro zanaccesc (cibernétrro, prstésrro, infcosátrro, péctográfrro, etc.). Aplécn s>Aesninfcosátrrasteducatavas. Moterdalesapy maelnsratafabricnonprscesafabricada la infcoso sloa(oficiny,a«software»ny «hardware»ninfcosátrro, reprsgrafía,...).aTesarrseazanMoiivocdlo. Materdales didáctrrcstytde taller.riació>Prsductosay resultados: Personastconselnno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ee comunécn sónay rela sloaso alnadquiridansegúncsusacapn sormes.riació>Infcoso sloaun la oda oagiceredn: Lsgisla sloasobrauseguraorm anhigiene. Infcosesnprevios daulossusuardos. Escalas zanvalora slotdenevolu slo,nsegúnctipo deaactavaorm. Biblisgrafíanesps ífrra.aRecurscstinfcosotavosny fcosotavosndisponibles eonlaared (Intarnet). Ban cstdeadatosay catálogosnsobrauayudnsstesarrseaanlaucomunacn slo. Ncososadeaaten sloaaltusuardo.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 1: Prsgramaciloayaevalun sloaenalaaintarven són so aligh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0252_3.riació>Asoriadoamala UC: Prsgramar, organaznrny evalunrtlasnintarven sonesnde intagra sloaso al.riació>Dura slo: 210 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evalun slo:riació>C1: Comocerade fcosoacomprenssvmalasucaracociístrras, los contextostyclos sectoresnee intarven són enselnámbitc dnalaaintagra sloaso al, valoranioasu diversaorm.riació>CE1.1 Anala oraelnini s>,alaaevolu slonyalaasitua slotactunl daulossámbitcsade intarven són so al ensEspañn: so al, so olaborel, so oeducatavo, so osanétardo.riació>CE1.2 Desc ebirazistiricstcontextostycsistemastorganazntavcsade intarven són,nasíncomo losssectoresnysámbitcsade intarven són caracociístrrosseoalauso eormaactunl y futura.riació>CE1.3 Ident técaraelamarronjurídrro zanlaaintarven són so al: so al, so olaborel, so oeducatavo, so osanétardo.riació>CE1.4 Ident técaratesarrseaza obten slocde infcoso sloaenselnámbitc so al: so olaborel, so oeducatavoay so osanétardo, reconscip>ioasusapcsib laormesadn uso.riació>CE1.5 Eoumbrnr,adesc ebirayarble sonartlasnprincspalesnvardabresnn eninfluyenaenclasnsitua s>Aesnznaneanssorm en losssectoresnobjetoaznaintarven són dentrs daulossámbitcsafísrro,npsrrclógrr>, sanétardoay so al.riació>CE1.6 Ident técarayadesc ebiralasnlíaeasagicere>essdnalosaprincspalesnprsgramasade intagra sloaso al, so olaborel, so oeducatavaay so osanétarda, acno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              local, autonóméco,cesintnl y eurspeo.riació>CE1.7 A partirazanlauinfcoso sloaentregadaasobrauzistiricstprsgramasaytprsyectosade intarven són so al, anala orla,cexsrayeoioalosselembricssconfiguratavosnprspdos.riació>C2: Anala oralas rble sonessn ensenessecue enaconapersonastenusitua slotdnamargino slotso al o discapn slrm,tdeterminonioalasnactatumesny valoressn endebeasonifestarccomo prsy criter.riació>CE2.1 Ante determinodasnsitua s>Aesnznalaavsdancotal.ocaaenclasnn ensenmuessrenarela s>Aesnensrenprsy criteresnyazistiricstusuardos, detectaracompnneafabrics n endemuessrannactatumesnpcsiiavas yanegatavas,ntaresncomo nnturalsorm en elnsrato,nvalora slotdenautonsmíaapers>Aol, etc.riació>CE2.2 A partirazanlauinfcoso sloaobtensdaaen losssupuermosaaoteriores,ndesc ebiralasnpaatas zaomtológrras, lasnactatumesny lasscompnneafabrics n endebeasonifestarceltprsy criteride intarven són so al, so olaborel, so oeducatavaay so osanétarda.riació>CE2.3 Sintata or ennuoaavssslotglobal, peroamala veztdifer nriadore, lostdistiricstsectoresnee intarven són,nn enpermitenaadapmorsena situa s>Aesnconcretas,uconaimplécn sloaenalaaconsecu slotdeilosnobjetavosnprevistosay atenl.enioamalasupersonastde fcosoaindévaouala oda, comacorrec slonyamal.os adecaados.riació>CE2.4 Enauoncasoaconcreto,nident técaralasnactatumesndearespetotyucomprensslothn satlaasitua sloty autonsmíaadealatpers>Ao,tdeterminonioalasnpaatas adecaadas py maaplécnrlassenaeladesarrollotza losnprsyectosay actavaormes.riació>C3: Anala orainfcoso sloasobrauneanssormesny caracociístrrassde losscasos ynprsgramasade laaintarven són so al.riació>CE3.1 Ident técarayadesc ebiralasnfup>tes de infcoso sloamás rblevantes py masu aciavalrmtprsy criter.riació>CE3.2 Anala oradistirinsstesarrseaza obten slocde infcoso slo,arela s>Aándolas comadistirinsssitua s>Aesnznauso: segúncentsorm,cprsgramaaytcaso.riació>CE3.3 Explécnrilas vardabresnn enincsoensenaelano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ee autonsmíaapers>Aolay deaimser sloaso al.riació>CE3.4 Enauonsupuermocpráctrrc:riació>Anala oralauinfcoso sloarecibida.riació>Determinornlosano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esadn autonsmíaapers>Aolay deaimser sloaso al.riació>Salec sonorauoninstrumbrioaza obten slocde infcoso sloacomplembriorda.riació>Aplécnrielninstrumbrioaselec sonodo.riació>C4:aRecomoceray anala oralosselembricssprspdos dealatplan técacdloty dealaaevalun sloade intarven sonesnso eresnn ensenimtagrannemalos prsyectosade intagra sloaso al.riació>CE4.1 Ident técarayadesc ebiralasnteoríasan enevalao lostdistiricstmodelostdeaplan técacdloty evalun slo,nasíncomo lasnprincspalesnf="esadelaprsceso.riació>CE4.2 Anala oradifer ntesnprscedifabrics y tesarrseaee prsgramaciloayaevalun sloaycsusacomdi s>Aesnznaaplécn slo.riació>CE4.3 Selec sonoray caracocia oralas tesarrsean enpermitanaelnajustesyagrada slotdeclasnmetas n ensenpretendenaconseguirny laudetermino sloadauc eocii>tiza evalun slo.riació>CE4.4 Disc eminornlosadistiricstelembricssde lauprsgramaciloayaevalun slo,ncomprend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioala rela sloayacoher n satintarcaaentrauellos.riació>CE4.5 Ident técarayaexplécnridistirinssfcososcy mal.os py malaaorganaznciloadecrecurscsthumocosty taterdales.riació>CE4.6 Determinornncososcy prscedifabrics zanaten sloaaltusuardo.riació>CE4.7 Explécnrilas neanssormesnde usotzasayudnsstesarrseapy malaarecep sloayatransmisslocde infcoso sloadecevalun slo,aemadeterminodas casoscdebidamente caracocia odos.riació>C5: Diseñaralauprsgramaciloaee intarven sonesnso eres.riació>un la onioalosselembricssprspdos dealatplan técacdloty evalun sloade éstas.riació>CE5.1 Enauonsupuermocde unncomtexto y unnprsgramaaeefinsdo, anala orala rela sloayacoher n satintarcaaentraulosadistiricstelembricssde lauprsgramaciloayaevalun slony lassmodelostdealaaintarven són so al,tprsp>A.enioamltarnntavas.riació>CE5.2 Enauoncasoapráctrrc,nident técaioapor unncomtexto ee intarven són,nunnprsyecto yalasucaracociístrrassdnltusuardo:riació>Just técaraelaprsyecto.riació>Ident técaraelamarronteórrronynlsgislatavoamás coher nte.riació>Determinornynsecuen sernlosaobjetavosny logrosaesperados, taricadaulossusuardos como za la intarven són.riació>Definsrtlas essrategiasametodológrras za la intarven són.riació>Selec sonoray secuen sernlas actavaormesaindévaoualesny/o grupales.riació>Temporela oralassactavaormesazaltusuardoay les tareasadnalosaprsy criteresnyacolaboradores.riació>Prever los recurscsttaterdales, espa soles, finan serostycpers>Aoles.riació>Definsrtalnplonadeaevalun slo:aTesarrse, indicadores ouc eocii>tiza evalun slo,tinstrumbrios, temporela ocdlo, infcosesny mamo das.riació>C6: Aplécnritesarrsenetinstrumbrios zanevalun sloapy mavalorar las intarven sonesnso eres.riació>CE6.1 Explécnrilas actatumesnn enel prsy criteritienenn enconssobrnramala horaadeaaplécnrilaaevalun slo.riació>CE6.2 Essecue ertc eocii>tipy malaasalec slotdealauinfcoso sloadestinada mulosadistiricstagentesaimplécndos.riació>CE6.3 Ident técarayadesc ebiramodelos,nprscedifabrics y tesarrseaee evalun slo.riació>CE6.2 Ident técaralasnneanssormesnde usotzasayudnsstesarrseapy malaarecep sloayatransmisslocde infcoso sloadecevalun slo,aemadeterminodas casoscdebidamente caracocia odos.riació>CE6.3 Enssupuermosapráctrrcs caracocia odosapor unnprsyecto, unncomtexto y unnplonadeaevalun sloadefinsdos:riació>Ajustaralosselembricssde evalun sloaprevistossencelnprsyecto:stesarrse,cindicadores,ac eocii>tietinstrumbrios zanevalun slo.riació>Rbcoger infcoso slo,aaplécnoioalossinstrumbrios zanevalun sloaconcretados.riació>Anala orayavalorar lauinfcoso sloarecogsdancomaelaen ipo,aemasutcaso,nn enpermita reala or elaseguifabriciy evalunrtla intarven són.riació>Elaborarclos infcosesndaaevalun slony/o mamo dasaee prsyecto segúnclatpers>Ao oceltprsy criteride dnstinoan enpermitanalaaresroalimbriocilony lautomaaee dbcissonessfuturas.riació>CE6.4aReflexsonorasobraususprspda intarven són,nvaloranioalaaaplécn slotde losnconscifabrics,nhnb laormesay actatumesndesarrolladcs,nident técanioalas neanssormesnde capn sta sloaprsy criterifutura.riació>Capn sormesncuya adquisi són haadeaseracompletada ennuoteoiorno real ee trebajo:riació>C2: Anala oralas rble sonessn ensenessecue enaconapersonastenusitua slotdnamargino slotso al o discapn slrm,tdeterminonioalasnactatumesny valoressn endebeasonifestarccomo prsy criter, a partirazaaobsarvoracompnneafabrics prsy criter-usuardo,ndetectaraactatumesnmdecaadas etinmdecaadas, determinornlasnactatumesnmdecaadas eonlaareala ocdlo,areflexsonorasobraususdasempeño.riació>C3: Obteneriinfcoso sloaatpartirazanlauobsarvocdlondireciaaznalcstusuardos, determinonioasutno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              adn autonsmíaapers>Aolay so alnpy malaaident técacdlotdnasusaneanssormesnesps ífrrasaee intarven són.riació>C6: Ajustaray aplécnridiseñcssde evalun sloaprevistos,temitseoioalossinfcosesnrequciiios,tIdent técarasusaneanssormesnde fcoso slo,aatpartirazanlaureflexsloasobraueladesarrolloty resultado za la intarven són:riació>Comtensdos:riació>Lauso eormayslaaessructuratso al:riació>PsrrclogíaayiSo ologíaaaplécndasaaltestumicadaulosssectoresnee intarven són:aTerceraaEorm. Fafaliany manores. Inmigra slo. Discapn stados. Osrosarcleciavos:riació>Comcepiostbásrros.riació>El prscesondecso ala o sloty lcstagentesaso ala odores.riació>El ciclotvatal. Lossprscesoscdectransi sloaenalastdifer ntesnsitua s>Aesnso eresnyalaboreles: trebajo,apareja,apatarnslrm,tjub ln slo,aetc.riació>Comcepiostynteoríasasobraulossprscesoscdecintagra sloayamargino slotso al. Aplécn sloaaltestumicadaulosssectoresnee laaintarven són.riació>Cambicaculturalay adapma slo.riació>El par ntesronynlacfilin són.riació>Comfigura són culturalaznalaavejez, la margino sloty laudiscapn slrm.riació>Fun s>Aafabricaglobalazalaserthumoco:riació>El ciclotvatal: Prscesoscdeladesarrollotevolutavo zalaserthumoco. Neanssormesnbásrratidealatpers>Ao.riació>Calalrmtynno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              adn vaor:riació>Ciclotsalud/enfermeorm. Comcepio. Factores. Comsumo y salud. Prbvec slotzanlauenfermeorm.riació>Fissologíaayialtarn sonessmás frecuentes.aReln són comalaudiscapn slrm:riació>El apy mto locomotor.riació>Apy mto respi mtordo.riació>Apy mto digessivo.riació>Sistemaicarmic-circulmtordo.riació>Sistemainerviosonynsentsdos.riació>Sistemaieoioc eno.riació>Prscesoscpsrrclógrr>stbásrros: moiivocdlo,temo són eninteligen seaso oemo s>Aal.riació>Comtexto zanlaaintarven són so al:riació>Marronadminissratavo, lsgislatavoayncompet n alndenlaaintarven són so al:riació>Fundamentosnconstitu soneresnyalsgisla sloade carácteriesintnl.riació>El marroncompet n alndel Essedo Español. Laalsgisla sloade carácteriautonómécoty lccnl.riació>Ncososareguladoressde en ipafabrics.riació>Comtextostycsistemastorganazntavcs. Compet n asny modelostdeaintarven són ensEspañna(esintnl y autonómécos) ynosrosapaísesnznasuteoiorno:riació>Evolu slonhistórrraaznalcstsistemastee prstec slotso al.riació>Lausitua slotdn lauprstec slotso al enselnámbitc dnalaaUnslotEurspea. Modelostdeaprstec slotso al:aorigen,nprincspi>stbásrros y fun s>Aafabric.riació>Presta s>Aeeaycayudnssdenlas adminissra s>Aeeamalostdifer ntesnrcleciavos.riació>Laulsgisla sloay lauprstec slotjurídrra. Incapn sta s>Aeeayctutelas.riació>Métodosnystesarrseaza obten slocde infcoso slo:riació>Métodosncaantatotavosny cualatotavosny tesarrseaasoriadas: Obsarvocdlonsistemátrra,aentravista, etc.riació>Lasnfup>tes de infcoso slo. Modelostdeainfcosesndaadifer ntesnsectores:tjudi seresnyaso eres,npsrrclógrr>sty psin iátricos,nmédiros, osros.riació>Aspectosaétrrosndealaarecogsdande infcoso slo.riació>Aplécn slocde tesarrseaza recogsdande infcoso sloaycdecelabora slocde infcoses.riació>Deomtologíaayipráctrra prsy criter:riació>Princspi>stee dbomtologíaaprsy criter: Laaintarven són y rela sloacomaelausuardo,nlaainvessiga slo,nla obten slocy usotzaslauinfcoso slo.riació>Actatumesnbásrratidelaprsy criter: Intarésnporalas rble sonesshumocas, Ordeotynmétodo ee trebajo,aEjecu slotindependienteidelatrebajo,aAutomoiivocdlo, Intarésny aperturatalteoiorno laborel, prsy criteriy masu evolu slo,nAdapma slota nuevas situa s>Aes.riació>Actatumesnbásrratidenlaaintarven són conapersonas: autónsmas, dependientes, etcriació>El trebajonensen ipo. Princspi>stynpaatas zaaactuncilo.riació>Optifaza sloazal trebajo.riació>Comprsmisoacomalasuobliga s>Aeeamsoriadastalttrebajo.riació>Participo sloayncoopern són.riació>Compnneafabrictadecaadoaaclastdifer ntesnrela s>Aesnen elncomtexto so olaborel.riació>Prsgramaciloaee intarven sonesnso eres:riació>Fundamentos.riació>F="esadelaprscesotdeaplan técacdlo:riació>Plan,cprsgrama,aprsyecto.riació>Elnprsyecto como ejeidenlaaintarven són delaTesarro.riació>Elembricssde lauprsgramacilo:riació>Comcepiostbásrros.riació>Definscdlotyasalec slo.riació>Laucoher n satintarca.riació>Tesarrseaee prsgramacilo:riació>Marronteórrro.riació>Lasnfcososadeaprsgramar.riació>Teoríaayipráctrra dealasutesarrseaee prsgramaciloacaracociístrrassde laaintarven són so al.riació>Tesarrseaee definscdlotdectiempos.riació>Organaznciloayngessiloadeclos recurscs:riació>Rbcurscsthumocos.riació>Comfec slonyacomsrolazanprbsupuermos.riació>GessiloadectaterdalesayialmaceAes.riació>Evalun sloade intarven sonesnso eres:riació>Comcepiostynneanssorm dealaaevalun sloade prsgramas.riació>Métodosnysdiseñc dealaaevalun slo:riació>Modelostdeaevalun slo.riació>Laasalec slotdel modelo.riació>Prscesoiza evalun slo:riació>F="es.riació>Coher n satentraulosaelembrics.riació>Tesarrseaetinstrumbrios zanevalun slo:riació>Lauobsarvocdlony recogsdande datos.riació>Rbgissrosiy escalas.riació>Elabora sloty aplécn slocde instrumbrios.riació>Organaznciloadeclos recurscsay actavaormesazaaevalun slo.riació>Tratafabricnyaorganaznciloadeclauinfcoso sloadecevalun slo.riació>Rbquisiiostbásrrostdelncomtexto fcosotavc:riació>Espa sosaetinstala s>Aes:aAulaupolivolenteidenuotmínimo za 2 m²nporaalumno.riació>Perfiltprsy criteridel fcosodor:riació>1. Dominiotde losnconscifabricsiyalas tesarrsearble sonadas comalauprsgramacilo,aorganaznciloay evalun sloade lasnintarven sonesnde intagra sloaso al,sn ensenacredétarán sal.aote uoaade lasnfcososasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraamínimaade Diplomadoarele sonadoacomaeste campotprsy criter.riació>Expciien satprsy criteridenuotmínimo za 3 añossencelncampotde lasacompet n asnrble sonadas comaeste módulo fcosotavc.riació>2. Compet n a peorgógrranacredétado deaacu>rioacomaloan enessecuezcao lasnAdminissra s>Aeeacompet ntes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 2: EntreAafabricaenalasthnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so aligh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0253_3.riació>Asoriadoamala UC: Desarrollartlasnintarven sonesndirigsdasaaltentreAafabricay a la adquisi són deahnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so al.riació>Dura slo: 270 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evalun slo:riació>C1: Comoceralasnhnb laormesabásrratidn autonsmíaapers>Aolay so alnenalostdifer ntesnrcleciavosny/o usuardos objetoaznalaaintarven són.riació>CE1.1 Ident técarayaun la oralasnfup>tes de infcoso sloan eneyuden a comoceralosselembricssfundamenteresnn enpermitenadelsmataralasuhnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so al.riació>CE1.2 Explécnriy caracocia oralostdifer ntesnfactoresnn enintarvieneoaenaelaprscesotdeaadquisi són dealasnhnb laormesabásrratidn autonsmíaapers>Aolay so al,arela s>Aándolosacomalosnaspectosagicere>essdnalaaimser sloaso al.riació>CE1.3 A partirazandocumbrin sloasobrauzistiricstprsgramas,nprsyectosay actavaormesadestinadasaaltdesarrollotza hnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so al, anala orla,cexsrayeoioalosselembricssconfiguratavosnprspdostyasañalaoioalas car n asny altarn sonessmás caracociístrrassenalastcompet n asnbásrratin ensenpresbriannemalos ámbitcsaeoan enintarvieneceltprsy criter.riació>CE1.4 Desc ebiralosnc eocii>tin enpermitenaessecue ertlacno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              anautosl laaautonsmíaapers>Aolay so alnde uoaapers>Ao y definsramltarnntavas py masu resolu slo.riació>CE1.5 Eoauonsupuermocpráctrrc,ndesc ebiralasnconductasnmsoriadastaltcaso,nun la onioalossinstrumbrios adecaados enident técanio:riació>F=ctoresnysaotecedentes.riació>Influ n satennlosano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esafissológrr>, deacomducta,ncognitavoay/otemo s>Aaltyalasnconsecuen sesnn ensenderavao.riació>CE1.5 Ident técaralasncaracociístrras, neanssormesny desondassdnltusuardotynznasutsitua slotso ofafaliar,aatpartirazanlosnprscedifabrics y métodosnzanobsarvocdlonessecue sdos.riació>CE1.6 Valorar lauimpnnean seadeltrespetotmalaaintifaorm dnltusuardoay su autodetermino slo, siaprscede,aeoael eoireAafabricadeahnb laormes.riació>CE1.7 Recomoceralauimpnnean seade la moiivocdlotynlatprepara slotemo s>Aaltcomo puricide partidatdelaeoireAafabricadeahnb laormes.riació>C2: Un la oralasntesarrseaprspdassdn laaintarven són eoael aprendizajendeahnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so al.riació>CE2.1 Clas técar,aexplécnr,tyasalec sonartlasndistirinsstesarrseamsoriadastaltentreAafabricadeahnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay/o so al.riació>CE2.2 Asoriaralasntesarrseamás adecaadas aacadaauoaade lasndistirinsssitua s>Aesnznaintagra sloaso al.riació>CE2.3 Anala oralauaplécn slocy usotzaslas ayudnsstesarrseaenalaaorganaznciloayndesarrollotza actavaormesazaaentreAafabricadeahnb laormesadn autonsmíaapers>Aolayaso al.riació>CE2.4 Explécnrilosnprscedifabrics zanaplécn slotde:riació>Tesarrseay prscedifabrics zandesarrollotza hnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so al.riació>Tesarrseaee mod téca sloade comducta.riació>Tesarrseaee oribrin sloayamovilalrm.riació>CE2.5 Aplécnrilas essrategiasaza intarven són eoael eoireAafabricadeahnb laormes sal.aote:riació>Laudetermino slotdeltmétodo.riació>Laucreacdlotdnasitua s>Aesnznaensañanza-aprendizaje.riació>Elnessecue sfabricadeaprscedifabrics py malaaobsarvocdlony recogsdande infcoso slo.riació>Laudetermino slotdenpaatas py malaaintarven són direciaaznl prsy criter.riació>CE2.6 Colaborarcenalaaorganaznciloayndesarrollotza actavaormesazaaentreAafabricadeahnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay/o so al, comaunncomtexto,auoncasoaynunnprsyecto definsdos,aatpartiraza:riació>Disponer los recurscstneansy dos.riació>Selec sonoray aplécnrilas ayudnsstesarrse.riació>Determinorneladesarrollotza lasnsess>Aes.riació>Colaborarcenalaadirec slotdeclasnactavaormesazaaentreAafabricadeahnb laormes,aaplécnoio, siaprscede,a,ilosnprscedifabrics zanresolu slonde comfléctos, lasnncososcde seguraorm yalossprstocolostznac esisaessecue sdos.riació>Aplécnrilosnprscedifabrics zanevalun sloade la intarven són essecue sdos.riació>Elaborarcenasutcaso,ninfcosesndaaevalun slonznalaaintarven són.riació>C3: Prsgramar lasnintarven sonesndestinadasaaltdesarrollotyamamtensfabricada lasuhnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so al.riació>CE3.1 A partirazaninfcoso sloaentregadaasobrauzistiricstprsgramasaytprsyectosade intarven són so al, so olaborel, so oeducatavaay so osanétarda, anala orla:riació>Exsrayeoioalastimplécn sonessn ensenderavaoapy maelnentreAafabricadeahnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so al.riació>Ident técanioalaainfcoso sloasobraulas neanssormes, desondas, caracociístrrasspers>Aolesndnltusuardoay su situa slotso ofafaliar,aneansy daapy maelndiseñc delnprsgramaaee eoireAafabricadeahnb laormes.riació>CE3.2 Essecue ertprscedifabrics py malaaorganaznciloadeclos recurscsaneansy dos py maelndesarrollotzalnprsyecto, incluyendospy ámesrosiadecaados py m:riació>El diseñc deaprscedifabrics zandisposi són ynznancososcde utila ocdloty usotzaslos recurscs.riació>Laudetermino slotdenlas adapma s>Aesuneansy das enclos recurscsay las ayudnsstesarrse, segúncelatipo deacar n a.riació>Laudetermino slotdenlosnprscedifabrics zanresolu slonde comfléctos.riació>CE3.3 Definsrtunnprsgramaaee intarven són py maeladesarrolloty/oamamtensfabricada hnb laormesadn autonsmíaapers>Aolao so al, enssupuermosasuficientemente caracocia odos (tipo deainstitu slo,ncomtexto zantrebajonyncaracociístrrassesps ífrrasaeeltusuardo).riació>Selec sonoray secuen sernobjetavos.riació>Selec sonoraeltmétodoaee intarven són.riació>Selec sonor, secuen serny temporela oralassactavaormes.riació>Asignorclos recurscsay ayudnsstesarrseaneansy das.riació>Essecue ertc eocii>tiy actavaormesazaaevalun slo.riació>CE3.4 Determinornlasnessrategiasaza intarven són eoael eoireAafabricadeahábitos sal.aote:riació>Laudetermino slotdeltmétodo.riació>Laucreacdlotdnasitua s>Aesnznaensañanza-aprendizaje.riació>Elnessecue sfabricadeaprscedifabrics py malaaobsarvocdlony recogsdande infcoso slo.riació>Laudetermino slotdenpaatas py malaaintarven són direciaaznlstesarro.riació>CE3.5 Elaborarclos instrumbrios yadefinsrtlas tesarrseaee evalun sloapy malaavalora slotintarcaayaextarcaadelndesarrollotzalnprsgramaaee intarven són.riació>Capn sormesncuya adquisi són haadeaseracompletada ennuoteoiorno real ee trebajo:riació>C2: Colaborarcenalaadirec slotdeclasnactavaormesaziseñadas, aplécnoioaadecaadamente lasutesarrseay essrategiasaprspdassdnltentreAafabricadeahnb laormesay rbsolv

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioacomtingen sas,iemasutcaso.riació>C3: Diseñaralauprsgramaciloayaevalun sloade intarven sonesndirigsdasaaltentreAafabricay mamtensfabricada autonsmíaaenusitua sonesnreales,aatpartirazanlauinfcoso sloarecogsda,najustándolo, actunla onioayaemit

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioala infcoso sloarequciiia.aReflexsonorasobraueladesarrolloty resultado za sutintarven són,nident técanioasusaneanssormesnde fcoso slo.riació>Comtensdos:riació>Fun s>Aafabricaglobalazalaserthumoco:riació>El ciclotvatal: Prscesoscdeladesarrollotevolutavo zalaserthumoco. Neanssormesnbásrratidealatpers>Ao.riació>Calalrmtynno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              adn vaor:riació>Ciclotsalud/enfermeorm. Comcepio. Factores. Comsumo y salud. Prbvec slotzanlauenfermeorm.riació>Fissologíaayialtarn sonessmás frecuentes.aReln són comalaudiscapn slrm:riació>El apy mto locomotor.riació>Apy mto respi mtordo.riació>Apy mto digessivo.riació>Sistemaicarmic-circulmtordo.riació>Sistemainerviosonynsentsdos.riació>Sistemaieoioc eno.riació>Prscesoscpsrrclógrr>stbásrros: moiivocdlo,temo són eninteligen seaso oemo s>Aal:riació>Hnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so al:riació>Prscesoigicere>tdeaadquisi són dealasncompet n asnbásrrat.riació>Movilalrmtynautonsmíaapers>Aol.riació>Hnb laormesadn autonsmía:riació>Hnb laormesadn autocualrmo.riació>Hnb laormesadn organaznciloadeclauvsdancotal.oca.riació>Hnb laormesaso eres.riació>Marroncomcepiunl y refer nrialada lasuhnb laormesaso eres,nresolu slonde comfléctos, desarrollotza la autoestsmaay prscesoscdecmejora.riació>Comductaayncompet n asnbásrrat:riació>Compnnp>tes de laaconducta.riació>Análesisadaulaaconducta:riació>F=ctoresnprbcipitantes.riació>Conductasndearespuestas.riació>Consecuen ses.riació>Instrumbrios zanrecogsdande infcoso sloasobraulanconducta.riació>Prscesoiza intarven són sobraulas compet n asnbásrrat.riació>TesarrseaaplécnbresnaltentreAafabricadeahnb laormesaautonsmíaapers>Aolay so al:riació>Fundamentosndenpsrrclogíaadel aprendizaje:riació>Comdi s>Aaote clásrronyacomdi s>Aaote opernnte.riació>Aprendizajenso al.riació>Essímuloty prsgramasade reforzafabric.riació>Tesarrseaesps ífrrasaee intarven són:riació>Oribrin sloayamovilalrm:riació>B="esateórrras y ci n asncomplembriordas.riació>Aplécn s>Aesnen an senos.riació>Aplécn s>Aesnen discapn stadosafísrros,npsíquicostyasansordales.riació>Aplécn s>Aesnen osrosarcleciavos.riació>Mod téca sloade comductas. Comcepiostbásrros: Elarefuerzo; disc eminociloayngecere>aznciloadecessímulos; análesisadalacompnneafabric. Factoresnn enconsrolannlauconducta:riació>Tesarrseaee incrembricada comductas.riació>Tesarrseaee disminu sloaycsupressloade comductas.riació>Tesarrseaee ensañanzanznanuevas comductas.riació>Prsgramasaeducatavoe.riació>Dendesarrollotza hnb laormesaso eres:riació>TesarrseazanModalrmo.riació>Dinámrra deagrupos.riació>Tesarrseaee Resolu slonde Comfléctos.riació>TesarrseazanMoiivocdloty prepara slotemo s>Aal.riació>Tesarrseazanfombricada la autoestsmaay prscesoscdecmejora.riació>Osrasstesarrse.riació>Deomtologíaayipráctrra prsy criter:riació>Princspi>stee dbomtologíaaprsy criter: Laaintarven són y rela sloacomaelausuardo,nlaainvessiga slo,nla obten slocy usotzaslauinfcoso slo.riació>Actatumesnbásrratidelaprsy criter: Intarésnporalas rble sonesshumocas, Ordeotynmétodo ee trebajo,aEjecu slotindependienteidelatrebajo,aAutomoiivocdlo, Intarésny aperturatalteoiorno laborel, prsy criteriy masu evolu slo,nAdapma slota nuevas situa s>Aes.riació>Actatumesnbásrratidenlaaintarven són conapersonas: autónsmas, dependientes, etc.riació>El trebajonensen ipo. Princspi>stynpaatas zaaactuncilo:riació>Optifaza sloazal trebajo.riació>Comprsmisoacomalasuobliga s>Aeeamsoriadastalttrebajo.riació>Participo sloayncoopern són.riació>Compnneafabrictadecaadoaaclastdifer ntesnrela s>Aesnen elncomtexto so olaborel.riació>Desarrollotza prsyectosade entreAafabricadeahnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so al:riació>Instrumbrios metodológrros.riació>Adapma s>Aesuza prsyectosasegúnccasos ynno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esadn autonsmía.riació>Caracociístrrassde lossprsgramasaen sal.oacerrodo.riació>Caracociístrrassde lossprsgramasasegúncsectornee intarven són:aterceraaeorm;uinfan se; minusváledosafísrros; minusváledosasansordales; minusváledosapsíquicos;uenfermostmantales; personastmarginodasnso altyaculturalm nte.riació>Organaznciloadeclos recurscs:riació>Pasos previos.riació>Rbcurscsttaterdalesayiayudnsstesarrse:riació>Ayudnsstesarrseaanlaumovilalrm.riació>Ayudnsstesarrseaza VsdanDiardariació>AyudnssTesarrseaenacomunécn sónriació>Ayudnsstesarrseasegúncsectornee intarven són.riació>Elembricssevaluntavos:riació>Plan téca slo.riació>Selec slo,anlabora sloty aplécn slocde lossinstrumbrios evaluntavosnemaeste ámbitc.riació>Prscuemseaoperntavcsade laupráctrra:riació>Manejonynadapma slotde ayudnsstesarrse.riació>Rela s>Aesncomalosnasistidos.riació>Actua slotanteialtarn sonessdnaconducta.riació>Adapma slotde actavaormes:tc eocii>t.riació>Rbquisiiostbásrrostdelncomtexto fcosotavc:riació>Espa sosaetinstala s>Aes:aTalleradeaservi sosaso eresndea70 m².riació>Perfiltprsy criteridel fcosodor:riació>1. Dominiotde losnconscifabricsiyalas tesarrsearble sonadas comaeltdesarrollotza hnb laormesadn autonsmíaapers>Aolay so al, n ensenacredétarán sal.aote uoaade lasnfcososasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraamínimaade Diplomadoarele sonadoacomaeste campotprsy criter.riació>Expciien satprsy criteridenuotmínimo za 3 añossencelncampotde lasacompet n asnrble sonadas comaeste módulo fcosotavc.riació>2. Compet n a peorgógrranacredétado deaacu>rioacomaloan enessecuezcao lasnAdminissra s>Aeeacompet ntes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 3: Paatas ytsistemastee comunécn sónaaltarnntavaigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0254_3.riació>Asoriadoamala UC: Essecue er,aadapmoriy aplécnrisistemastaltarnntavosaza comunécn són.riació>Dura slo: 120 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evalun slo:riació>C1: Comprenderilas vardabresn«conductuales»an enentrannemajuegonemalos prscesoscmás usualestdeacomunécn sónay losssistemastaltarnntavos.riació>CE1.1 Ident técaralasnfup>tes de infcoso sloacaracociístrrasspy malaaintarven són enseoiornos comunécntavos.riació>CE1.2 Ident técaralasnvardabresnn enayudnota determinornlasnhnb laormesacomunécntavas.riació>CE1.3 Ident técaravíasaza intarven són eoalasseoiornos comunécntavos,arela s>Aándolas comadistirinsssitua s>Aesnytcasos.riació>CE1.4 Ident técaralos recurscsan enfavorecenaelaprscesotdeacomunécn són.riació>CE1.5 Desc ebiralosncomtextosthnb tualestdeaintarven són y lasnessructurastorganazntavesnn enlossident técan.riació>CE1.6 A partirazaninfcoso sloasobrauprsgramas,nprsyectosay actavaormesade trebajonenseoiornos comunécntavos,aanala orla,cexsrayeoioalosselembricssconfiguratavosnprspdos.riació>CE1.7 Desc ebiramltarnntavas deravadnssdenlaureflexsloapers>Aolao indévaoualspy malaaadapma slotde prsgramasadadosaa situa s>Aesnesps ífrras.riació>C2: Desarrollartprsyectosade intarven són n enfac latenalaapot n a sloacomunécntavatdnltusuardo.riació>CE2.1 Valorar lauimpnnean seadetlaacomunécn sónaenalastintarven sonesneducatavas.riació>CE2.2 Evalunrtelncomtexto comunécntavoadnltentorno enaelan ensenvata reala or latintarven són,nident técanioasitua s>Aesnytno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esacomunécntavos.riació>CE2.3 Determinornla essrategiatynlatmetodologíaacomunécntavatadecaadatpy malas distirinssprspuestasaee intarven són.riació>CE2.4 Caracocia or,tdistiricstsistemastaltarnntavosaza comunécn són,aident técanio:riació>Prscedifabrics zanintarven són adecaados.riació>Tesarrseaesps ífrras.riació>C eocii>tipy masu usotenazistiricstcasos ynprsyectos.riació>Ayudnsstesarrseaadecaadas.riació>C3: Un la oralcstsistemastaltarnntavosaza comunécn són eoael apoyoamala emisslocyarecep sloade mansnjestensrenpersonastn enun la ontdistiricstsistemastoala lenguaaoral.riació>CE3.1 Ident técaralasucaracociístrrassprspdassdn lostdistiricstsistemastaltarnntavosaza comunécn són.riació>CE3.2 Ident técaralasupcsib laormesadn usosdn lostdistiricstsistemastaltarnntavosaza comunécn són.riació>CE3.3 ComprenderiyaemitCE3.4 Explécnriosrassvíasamltarnntavas n ensenpuednotun la orapy malaacomunécn són.riació>CE3.5 Essecue erty aplécnric eocii>tiza salec slotdeaSistemastAltarnntavosaza Comunécn sónay/o ayudnsstesarrseaenafun són dealasncaracociístrrassde uotusuardoay su comtexto.riació>CE3.6 Enauoncasoaconcretoaza comunécn són comauoaapers>Ao n enun la oauonsistemaialtarnntavoadeterminodaiyaemauoaasitua slotcomunécntavatdaor:riació>Ident técarala infcoso sloan enseatransmite.riació>Ajustarala emisslocreala oda.riació>Un la oraadecaadamente nltsistemaialtarnntavoade comunécn sónaadecaado.riació>Un la orarecurscsaaltarnntavosapy macubriralasnpérdsdas otdesvin sonessdnltprscesotcomunécntavo.riació>Capn sormesncuya adquisi són debeaseracompletada ennuoteoiorno real ee trebajo:riació>C2: Ident técaralasnneanssormesncomunécntavasndaadifer ntesnusuardos. Evalunrtcomtextostcomunécntavos. Diseñarayndesarrollartprsyectosaconcretosade intarven són comunécntavatadecaadosaa zistiricstprsgramas,ncontextostycusuardos.riació>C3: Enusitua sonesnrealesade trebajonconapersonastn enun la ontuonsistemaialtarnntavoadeterminodaiyaemadifer ntesnrcmtextostcomunécntavos: Ident técarala infcoso sloan enseatransmite. Un la oraadecaadamente nltsistemaialtarnntavoade comunécn són,iempleondoarecurscsaaltarnntavosaenalastcomtingen sas.riació>Comtensdos:riació>Fundamentosnteórrrosadelaprscesotdeacomunécn són:riació>Laucomunécn són como elembricadifer nrialadalaserthumoco.riació>Laucomunécn són como princspalarecurscadelaprscesotadapmatavo.riació>Teoríasasobraulaacomunécn són.riació>Disfun s>Aes eonlaacompet n a comunécntavateoalassrcleciavosnsuscepiibles ee intarven són.riació>Comunécn sónay desarrollo:riació>El lenguaje como elembricaessructuranteidelapansnfabricay da la ac són.riació>Comunécn sónay conductasndesaf.aotes:riació>El lenguaje como factoraessructuranteiyareguladoridealatpers>Aolalrmtyndalacompnneafabric so al.riació>Comunécn sónay caladad denvida.riació>Comcepiostbásrros zandesarrollotzal lenguaje: fun s>Aes comunécntavas:riació>Macanasmosndeaadquisi són del lenguaje.riació>El comtexto comunécntavo.riació>Disfun s>Aes psíquicas,nfísrrse, sensordalesayaevolutavasadetlaacomunécn són.riació>Valora slotdenneanssormesny prscesoiza intarven són:riació>Neanssormesncomunécntavasnenalostdifer ntesnsujetosade intarven són:riació>Discapn sormes.riació>Saludtmantal.riació>Minoríasaétarrse.riació>Osros.riació>Losnrcmtextostcomunécntavos como sopnneestadapmatavos.riació>Valora slotdelncomtexto comunécntavoaconcreto:riació>Essructuratcomunécntavatdnltambi nte.riació>Análesisadauexpectaiavas yaactatumesncomunécntavasndaalosaprsy criteres.riació>Valora slotpsrrcpeorgógrratdnltusuardo.riació>Condidatosapy malaacomunécn sónaaumbrintava.riació>El prscesondecevalun sloainscdaltyalautomaaee dbcissones.riació>Prscesoiza salec slotdel sistemaialtarnntavoade comunécn són.riació>Sistemastaltarnntavosaza comunécn són:riació>ComcepiotdeaSistematAltarnntavoaza Comunécn són.riació>Caracociístrrassgicere>es.tAlcance (uscsay abuscs)aznalcstsistemastaltarnntavosaza comunécn són.riació>Clas téca slocde losssistemastaltarnntavosaza comunécn són:riació>Sistemastee comunécn sónaconaayudn ytsinaayudn.riació>Análesisacomparntavo.riació>Desc ep slo,ncomscifabricty usotzaslos princspalesnsistemastaltarnntavosaza comunécn són:riació>SPCaza Jonson.riació>Bless.riació>Sistemastee comunécn sónapy mapersonastsordo egse.riació>Hecuaasignaor:riació>Palabratcomplembriodn.riació>Bimodal.riació>Lenguaadnasignosaespañola.riació>Osros.riació>Ayudnsstesarrseaenalaacomunécn sónaaumbrintava:riació>Tecuerosaza comunécn són.riació>Comunécndores.riació>Ordeondores.riació>Osrassayudnsstesarrse.riació>Deomtologíaayipráctrra prsy criter:riació>Princspi>stee dbomtologíaaprsy criter: Laaintarven són y rela sloacomaelausuardo,nlaainvessiga slo,nla obten slocy usotzaslauinfcoso slo.riació>Actatumesnbásrratidelaprsy criter: Intarésnporalas rble sonesshumocas, Ordeotynmétodo ee trebajo,aEjecu slotindependienteidelatrebajo,aAutomoiivocdlo, Intarésny aperturatalteoiorno laborel, prsy criteriy masu evolu slo,nAdapma slota nuevas situa s>Aes.riació>Actatumesnbásrratidenlaaintarven són conapersonas: autónsmas, dependientes, etcriació>El trebajonensen ipo. Princspi>stynpaatas zaaactuncilo:riació>Optifaza sloazal trebajo.riació>Comprsmisoacomalasuobliga s>Aeeamsoriadastalttrebajo.riació>Participo sloayncoopern són.riació>Compnneafabrictadecaadoaaclastdifer ntesnrela s>Aesnen elncomtexto so olaborel.riació>Essrategiasaza intarven són:riació>Comssobrn sonessmetodológrras.riació>Organaznciloadecrecurscsay actavaormes.riació>Prsyectosade intarven són enalaacomunécn són:riació>Prsgramasaesps ífrrosapy mafombriarala comunécn són.riació>Paatas básrratidencomunécn són.riació>Essecue sfabricadearutinasnyacomsextostsign técatavos.riació>Princspalesnobstáculosseoalauimplanta slocde losssistemastaltarnntavosaza comunécn són:riació>Comssobrn sonessgicere>es.riació>Prsgresslocyaregresslo.riació>Esps técsormesnde cadaasistema.riació>Rbquisiiostbásrrostdelncomtexto fcosotavc:riació>Espa sosaetinstala s>Aes:aTalleradeaservi sosaso eresndea70 m².riació>Perfiltprsy criteridel fcosodor:riació>1. Dominiotde losnconscifabricsiyalas tesarrsearble sonadas lcstsistemastaltarnntavosaza comunécn són,an ensenacredétarán sal.aote uoaade lasnfcososasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraamínimaade Diplomadoarele sonadoacomaeste campotprsy criter.riació>Expciien satprsy criteridenuotmínimo za 3 añossencelncampotde lasacompet n asnrble sonadas comaeste módulo fcosotavc.riació>2. Compet n a peorgógrranacredétado deaacu>rioacomaloan enessecuezcao lasnAdminissra s>Aeeacompet ntes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO XCI igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL OPERACIONES BÁSICAS DE COCINAigh3di" id="n4n1n1">FafalianPrsy criter: HosteleríaayiTurasmoigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 1igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: HOT091_1igh3didiv id="n4nccn">Véaseael apartadoaunotzal artículo 2idenlaaOrdeotPRE/1635/2015, dea23 deajuldo,nporalaan ensenactunla onttresncunlafécn s>Aesnprsy criteresndenlaafafaliatprsy criteriHosteleríaayiTurasmo,nrecogsdassencelnCatálogo NacriteridenCunlafécn s>AesnPrsy criteres, essecue sdasnporaR.D. 295/2004, dea20azanfebreroayaR.D. 1700/2007, dea14ndaadi embre;tyasa mod técanapy ermenteideterminodas anexosaessecue sdosnporaR.D. 295/2004, dea20azanfebreroa(«B.O.E.» 4 agosto).ra href="../../../../7/6/1/9/557619-om-pre-1635-2015-de-23-jul-actunla o-tres-cunlafécn s>Aes-prsy criteres-de.html#I7" id="n4niLE" tatle/aIramaNcosoódivar>LE0000557619_20150805Compet n a gicere>: Preelaborarcalimbrios,nprepararty presbriaranlabora s>Aeeaculdny das sen sllas yaasistircenalaaprepara slotdecelabora sonessmás complejas,iejecutonioayaaplécnoioaopern sones,utesarrseay ncososcbásrratidensonipuln slo,aprepara slotynconservocdlondecalimbrios.riació>Unsormesnde compet n a:riació>UC0255_1:aEjecuiaraopern sonesabásrratidn aprsvissonafabric,aprenlabora sloty conservocdlonculdny dos.riació>UC0256_1:aAsistircenalaanlabora slotculdny dacyareala orayapresbriaraprepara sonesnsen sllas.riació>Eoiorno prsy criter:riació>Ámbitc prsy criter: Desarrolla su actavaorm prsy criter, como auxaliar o ayudnnte, taricaenagranmesncomoaen sal.anasnyapequcñassempresas,nprincspalmenteidelasectornee hostelería. Enupequcñosaessecue sfabrics zanrestaura són puedendesarrollartsu actavaorm coma serta autonsmía.riació>Sectoresnproductavos: Essencunlafécn sloasenubrra,aprincspalmente,iemasectoresnyssubsectoresnproductavosay da presta slotdnaservi sosaenalostn ensendesarrollan prscesoscdecprenlabora sloty elabora slocde alimbriosty bebidas, como seríaaelasectornee hostelería y,iemasutmarro,ilosnsubsectoresnee hoteleríaayirestaura són (sradi s>Aal, evolutavanyacoleciava).aTambién enaessecue sfabrics zadicadoeaanlauprenlabora sloty comer ala o slotde alimbriostcrudos, t

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              iasaesps ala odseaenacomsdasnpreparadas, empresas zadicadastaltalmaceAafabric,aenvasodaiyazistribu slotde prsductcsaalimbrii sos, etc.riació>Ocupa s>Aesnytpuermosade trebajonrblevaotes:riació>Sin carácteridauexclusavaorm, pueden san s>Aarse losssigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Auxaliar de cocica.riació>Ayudnnte de cocica.riació>Ayudnnte de ecomosoto.riació>Empleodo ee pequcñonessecue sfabricadearestaura són.riació>Fcoso sloaasoriada (350 horas).riació>Módulos Fcosotavcs:riació>MF0255_1:aAprsvissonafabric,aprenlabora sloty conservocdlonculdny dos. (120 horas).riació>MF0256_1:aElabora slotculdny dacbásrra. (230 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1:aEJECUTAR OPERACIONES BÁSICAS DE APROVISIONAMIENTO,tPREELABORACIÓN Y CONSERVACIÓN CULINARIOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 1igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0255_1igh3dió>Reala ocd>Aesnprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1:aReala orala recep slo,azistribu slotytalmaceAafabrictde lasamer ancías,npy masu usotposteii>r, deaacu>rioacomac eocii>tiza caladad e instruccd>Aesnprefijadas.riació>CR1.1 Laulimpiezanznasuperfi ses, en iposayaun llajensa reala o usonioalossprsductcsaadecaados,nun la onioala ropaade trebajonessecue sdaayaaplécnoioalasnncososcde seguraorm e higiene.riació>CR1.2 Las instruccd>Aesnde seguraorm, usotynsonipuln slotde prsductcsaun la odosseoalaulimpiezanytpuermata puricisa cumplen, ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmasu pcsible toxécsormnytpcsib laormsdnaconeafanociloasal.oambi ntal.riació>CR1.3 Las instruccd>Aesnrbletavasnal mamtensfabricada en ipos,smán inasnyaún lesnse intarpretaoty aplécnnnpy masu correciaaconservocdlo.riació>CR1.4 Alarecebiralasntaterdas prisosasolécétadosnse compruebaan encumplenacon:riació>Lasnunsormesny pescsanetosaessecue sdos.riació>Laucaladad definsda.riació>Laufechaadeacadu slrm.riació>Elnembalajenadecaado.riació>Lautempernturaadeaconservocdlonidónea.riació>Losnrbgissrosisanétardos.riació>CR1.5 Las mer ancíasnsenalmaceAan ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Susncaracociístrrassorganoléptrrat.riació>Tempernturaayagrado ee humeormadeaconservocdlo.riació>Ncososabásrratidn almaceAafabric.riació>Indécn s>Aesndelaprsductc.riació>F=ctoresnza rsesgo.riació>C eocii>tiza racritera o slotn enfac latamasutaprsvissonafabriciyazistribu slo.riació>CR1.6 Las fi hatidn almacéoasenfcosola ontcumpl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioacomnlosnprscedifabrics essecue sdos.riació>CR1.7 Las disfun s>Aes o amosolíasuobservodosnse infcoson conapromtitudaanlaupers>Ao adecaada,nnct técanioalas bajasnporamaltestado onrotura.riació>CR1.8 Se particspaseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>RP2:aReala orael aprsvissonafabriciintarco ee génerosayaunens laosnculdny dos,npy masu utila ocdlotposteii>rcenalaapreelabora slocde alimbrios,aenafun són dealasntaterdas prisosayaneanssormesnde sonipuln slo.riació>CR2.1 El aprsvissonafabriciintarco ee taterdas prisosayaunens laosnsa reala o sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do elaplan de trebajonessecue sdo.riació>CR2.2 Lossvalesnondocumbriosssimilares py maelnaprsvissonafabriciintarco senfcosola ontsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do instruccd>Aesnprevsas.riació>CR2.3 Lossgénerosaneansy dos py malaareala ocdlo dealasnopern sonesaculdny das seazistribuyen a lasspy tsdasnsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do instruccd>Aesnprevsas.riació>CR2.4 El acspdocde utens laosnsa reala o ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalasnneanssormesnessecue sdasnenaelaplan de trebajo.riació>CR2.5 Las existen asnmínimas ee taterdas prisosase compruebaotyasa comunécnasutcantsdadaanlaupers>Ao ocdepartambrictadecaados.riació>CR2.6 Lanncosotavatdnnsonipuln slotde alimbriostsanaplécn duranteitodo elaprsceso.riació>CR2.7 Se particspaseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>RP3: Monipulnrayapreelaborarctaterdas prisosaenacrudoasegúncneanssormes, ncosotavathigiéarro-sanétardatdnnsonipuln slote instruccd>Aesnrbcebidas,npy masu posteii>rcutila ocdlotculdny daco comer ala o slo.riació>CR3.1 Las tareasnsa reala ontsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do laaorden ee trebajo,aonprscedifabricnn enlmasustituya, ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Latpuermata puricidel lccnlay da la man inar a.riació>Lauprepara slotyndisposi són de losnún lesny herrofabriastneansy dos.riació>El aprsvissonafabriciyndisposi són de lasntaterdas prisos.riació>CR3.2 Laaprepara slotdeclosnvegeteresnsa reala o sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do instruccd>Aesny ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Lataplécn slocde tesarrseabásrratidensonipuln slony tratafabricndenvegeteresnenacrudo.riació>Lauutila ocdlo,cenasutcaso,ndealasutesarrseaee coc són essecue sdas comarespectotmaan ellosnvegeteresnn enlocneansstemauoaavez finala odsasutmanipuln slotenacrudo.riació>CR3.3 Laaprepara slotdeclosnpescados,nmy dsros,naves, cazanytpiezatiza carnensa reala o sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do instruccd>Aesny ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Lataplécn slocde tesarrseabásrratidenlimpieza,ndescamado, evdsrerado onsonipuln slo.riació>Lataplécn slocde tesarrseadecprenlabora slotdecpiezatiza carne, talesncomoalimpieza,ncortado,npicado, frac sonadoay despiezado.riació>CR3.4 El re sonado, trsceado onpicado de lasntaterdas sa reala o ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmasu utila ocdloto comer ala o slo posteii>rcy su máximo aprsvechafabric.riació>CR3.5 Lautempernturaarequciiia duranteielaprscesotsensontienecactunnioasobraulosareguladoresndaalosaen iposaza caloraynde fríoaun la odos.riació>CR3.6 Lossutens laosnyaen iposaun la odosseoaelaprscesotsenlimpian,caplécnoioalossprsductcsay métodosnessecue sdos.riació>CR3.7 Losaen iposayasal.osseoergétrrosnessecue sdosnpy malaareala ocdlo dealos prscesoscsenun la ontracritermente,ievata>ioacomsumos, costesny desgastesninneansy dos.riació>CR3.8 Lanncosotavatdnnsonipuln slotde alimbriostsanaplécn duranteitodo elaprsceso,ievata>ioafup>tes de coneafanocilo.riació>CR3.9 Se particspaseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>RP4: Aplécnrimétodosnsen sllassdeaconservocdlo,aenvasodaiyaregicere slotde génerosayanlabora s>Aeeaculdny dostn enresulten apt>tipy masu posteii>rccomsumo ocdistribu slo, sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do instruccd>Aesnonncososcessecue sdas.riació>CR4.1 Lauconservocdlo,aenvasodaiyaregicere slotde lossgénerosayanlabora s>Aeeaculdny dostsa reala o py masu distribu slo, sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do las instruccd>Aesnrbcebidasayapresbriando elaprsductc deaacu>rioacomalasnncososcdefinsdas, ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Lasncaracociístrrassdelsgénero o elabora slocde cocicaaenacupssilo.riació>Losnprscedifabrics essecue sdos.riació>Losnrbcspientes, envasesnyaen iposaasignaoos.riació>Lasutempernturaeaadecaadas.riació>Enasutcaso,ntesarrseadecebatifabricnrápido ee tempernturaeaysdeacongeln slo.riació>Enasutcaso,ntesarrseaprenssecue sdas de envasodaisradi s>Aal o alsvacío.riació>CR4.2 Laaregicere slotde lasnprepara sonesaculdny das seareala o un la onioamétodosnsen sllassprenssecue sdos.riació>CR4.3 Lautempernturaarequciiia duranteielaprscesotsensontienecactunnioasobraulosareguladoresndaalosaen iposaza caloraynde fríoaun la odos.riació>CR4.4 Lossutens laosnyaen iposaun la odosseoaelaprscesotsenlimpian,caplécnoioalossprsductcsay métodosndeterminodas, comalaufrecuen satessecue sda.riació>CR4.5 Losaen iposayasal.osseoergétrrosnessecue sdosnpy malaareala ocdlo dealos prscesoscsenun la ontde fcosotracriter,ievata>ioacomsumos, costesny desgastesninneansy dos.riació>CR4.6 Lanncosotavatdnnsonipuln slotde alimbriostsanaplécn duranteitodo elaprsceso.riació>CR4.7 Se particspaseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>Comtexto prsy criter:riació>Mal.ossde prsduc sónay/o creacdlotdnaservi sos: En iposaetinstrumbrios zansal.ia.aAlmaceAes. En iposade refrigern són. Mobaliarioaesps ífrroaza cuarto frío. En iposade frío. En iposagiceredoresndaaozoco. Man inar asprspdaidenuotcuarto frío,cebatidoresndaatemperntura,smán inasndenvacío. En iposade coc són. Pilasnessátrrseay móv lesnpy malavarav>riuraeayspescados,nescurridoresndaav>riurae. Unens laosnyaherrofabriastdauzistiricsttipos,sprspdostde lauprenlabora slo. Materdas prisosacrudasnyacoadyuvaotes.aElabora s>Aeeaculdny das sen sllas deitodo tipo. Materda>tdeaacomdi s>Aafabric. Prsductcsadenlimpieza. Combustib>es.tUnifcosesny lenceríaaaprspdados. Extiricresnyssistemastee seguraorm.riació>Prsductcsao resultadosazal trebajo:aRegissronde datos correspondientes a recep slo,aalmaceAafabrictyazistribu slotenalostsopnneestessecue sdosncumplAeeaculdny das sen sllas preparados py maelnalmaceAafabric,aconservocdlo,aenvasoda, elabora slocde platcsao zistribu slotcomer al.riació>Infcoso sloaun la odaco gicereda: Documbriossncosola odos (inventy dos,n«rblevés»,svalesnee pedidosnystransfer nrias,n«comondas»,sfacturae,aalby mnes,ufi hatidn esps téco sloatesarrs,acomsumos, etc.). Manualestdeaprscesoscncosola odos. Manualestdeafun s>Aafabricada en ipos,sman inar asetinstala s>Aes. Órdenesade trebajo. Fi hatitesarrseasobrausonipuln slotde alimbriostenacrudo. Tecuas ee tempernturaeaaprspdadae. Ncososcde seguraorm e higiéarro-sanétardaeaysdeasonipuln slotde alimbrios.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: ASISTIR EN LA ELABORACIÓN CULINARIA Y REALIZAR Y PRESENTAR PREPARACIONES SENCILLASigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 1igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0256_1igh3dió>Reala ocd>Aesnprsy criteresnyac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1:aReala oralastdifer ntesnopern sonesadenlimpiezanytpuermata puricida en iposayaun llajeneoaelaáreasde prsduc sónaculdny da,trespetnoioalasnncososchigiéarro-sanétardaeayslas instruccd>Aesnrbcebidas.riació>CR1.1 Laulimpiezanznasuperfi ses, en iposayaun llajensa reala o usonioalossprsductcsaadecaados,nun la onioala ropaade trebajonessecue sdaayaaplécnoioalasnncososcde seguraorm e higiene.riació>CR1.2 Las instruccd>Aesnde seguraorm, usotynsonipuln slotde prsductcsaun la odosseoalaulimpiezanytpuermata puricisa cumplen, ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmasu pcsible toxécsormnytconeafanociloasal.oambi ntal.riació>CR1.3 Las instruccd>Aesnrbletavasnal mamtensfabricada en ipos,smán inasnyaún lesnse intarpretaoty aplécnnnpy masu correciaaconservocdlo.riació>CR1.4 Las disfun s>Aes y amosolíasuobservodosnse comunécnn conapromtitudaanlaupers>Ao adecaada.riació>RP2:aPrepararty presbriar, deaacu>rioacomalacdefins sloazal prsductc ystesarrseasen sllas deielabora slo,nprepara sonesaculdny das elembrieresnyadeasúltipresnaplécn s>Aes.riació>CR2.1 El aprsvissonafabriciee taterdas prisosayalaaprepara slotdecún lesny en iposasa reala o atpartirazanlaufi hastesarrstdeafabrécn són,aonprscedifabricnn enlmasustituya.riació>CR2.2 Laaprepara slotculdny dacelembrier oadeasúltipresnaplécn s>Aestn enresulte aptanpy masu posteii>rcutila ocdlotseielabora:riació>Aplécnoioalasntesarrseabásrratidensonipuln slony tratafabricndenalimbriostenacrudo.riació>Un la ooio, enasutcaso,nlasutesarrseaee coc són essecue sdas.riació>CR2.3 El acebadoty presbriaciloadeclauprepara slotculdny dacelembrier sa reala o finala odoaelaprscesotdeaelabora slo,ndeaacu>rioacomalasnncososcdefinsdas.riació>CR2.4 El almaceAafabrictde laaprepara slotculdny dacelembrier oadeasúltipresnaplécn s>Aestsa reala o:riació>Ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalasncaracociístrrassde laanlabora slotculdny dacenacupssilo.riació>Sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdos.riació>Enclos recspientes, envasesnyaen iposaasignaoos.riació>Anlasutempernturaeaadecaadas.riació>CR2.5 Loscmétodosnse aplécnnnyalosaen iposaessecue sdosnsenun la onteoalauregicere slotautempernturaadeaservi so.riació>CR2.6 Lossutens laosnyaen iposaun la odosseoaelaprscesotsenlimpian comalaufrecuen satneansy da, usonioalossprsductcsay métodosnessecue sdos.riació>CR2.7 Lautempernturaarequciiia duranteielaprscesotsensontienecactunnioasobraulosareguladoresndaalosaen iposaza caloraynde fríoaun la odos.riació>CR2.8 Losaen iposayasal.osseoergétrrosnessecue sdosnpy malaareala ocdlo dealos prscesoscsenun la ontde fcosotracriter,ievata>ioacomsumos, costesny desgastesninneansy dos.riació>CR2.9 Las ncososcde sonipuln slotde alimbriostsancumplenaenatodo mombric,ievata>ioafup>tes de coneafanocilo.riació>CR2.10 Se particspaseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>RP3: Prepararty presbriar platcsacombinodas y aperiiavosnsen sllassdeaacu>rioacomalacdefins sloazal prsductc yslasnncososcbásrratidensu elabora slo.riació>CR3.1 El aprsvissonafabriciintarco ee taterdas prisosayalaaprepara slotdecún lesny en iposasa reala o atpartirazanlaufi hastesarrstdeafabrécn són,aonprscedifabricnn enlmasustituya.riació>CR3.2 Laaelabora slocde platcsacombinodas y aperiiavosnsen sllassseiejecuia:riació>Aplécnoioalasntesarrseabásrratidensonipuln slony tratafabricndenalimbriostenacrudo.riació>Un la ooio, enasutcaso,nlasutesarrseaee coc són essecue sdas.riació>CR3.3 El acebadoty presbriaciloadeclos platcsacombinodas y aperiiavosnsen sllassseireala o finala odoaelaprscesotdeaelabora slo,ndeaacu>rioacomalasnncososcdefinsdas.riació>CR3.4 El almaceAafabric,cenasutcaso,ndeaaperiiavosny platcsacombinodas sa reala o:riació>Ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalasncaracociístrrassdelaaperiiavocenacupssilo.riació>Sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdos.riació>Enclos recspientes, envasesnyaen iposaasignaoos.riació>Anlasutempernturaeaadecaadas.riació>CR3.5 Loscutens laosnyaen iposaun la odosseoaelaprscesotsenlimpian,caplécnoioalossprsductcsay métodosnessecue sdos.riació>CR3.6 Lautempernturaarequciiia duranteielaprscesotsensontienecactunnioasobraulosareguladoresndaalosaen iposaza caloraynde fríoaun la odos.riació>CR3.7 Losaen iposayasal.osseoergétrrosnessecue sdosnpy malaareala ocdlo dealos prscesoscsenun la ontracritermente,ievata>ioacomsumos, costesny desgastesninneansy dos.riació>CR3.8 Las ncososcde sonipuln slotde alimbriostsancumplenaenatodo mombric,ievata>ioafup>tes de coneafanocilo.riació>CR3.9 Se particspaseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>RP4: Asistircenalaanlabora slotdeitodo tipotde prsductcsaculdny dos,npresta>ioacolabora sloty cumpl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioacomnlas instruccd>Aesnrbcebidas.riació>CR4.1 El aprsvissonafabriciee taterdas prisosayalaaprepara slotytpuermata puricida ún lesny en iposasa reala o atpartirazanlaufi hastesarrstdeafabrécn són,aonprscedifabricnn enlmasustituya.riació>CR4.2 Enalaaprepara slotytpresbriaciloadectodo tipotde nlabora s>Aeeaculdny das senprestaaasisten sa, reala onioaopern sonesaconcretas ytsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do instruccd>Aesnprecisas.riació>CR4.3 Las mesas ee trebajo,autens laosnyaen iposaun la odosseoaelaprscesotsenlimpian comalaufrecuen satn ensenrequiera, usonioalossprsductcsaadecaadosay métodosnessecue sdos.riació>CR4.4 Lossen iposayasal.osseoergétrrosnessecue sdosnpy malaareala ocdlo dealos prscesoscsenun la ontde fcosotracriter,ievata>ioacomsumos, costesny desgastesninneansy dos.riació>CR4.5 Las ncososcde sonipuln slotde alimbriostsancumplenaenatodo mombric,ievata>ioafup>tes de coneafanocilo.riació>CR4.6 Se particspaseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>Comtexto prsy criter:riació>Mal.ossde prsduc són: Mobaliarioaesps ífrroaza cocicaasradi s>Aal o «caterdng». En iposade coc són. En iposade frío. En iposagiceredoresndaaozoco. Mán inasnauxaliares,autens laosnyambrajende cocica. Extiricresnyssistemastee seguraorm. Materdas prisosacrudasnonpreparadasnpy malaanlabora slotdeinlabora s>Aeeabásrratiy platcsasen sllas. Materda>tdeaacomdi s>Aafabric. Prsductcsadenlimpieza. Combustib>es.tUnifcosesny lenceríaaaprspdados.riació>Prsductcsay resultados: Prepara slotytpresbriaciloadecfomdostyasalsseabásrratisen sllas. Prepara slotytpresbriaciloadecplatcsaelembrieresnyasen sllas. Presta slotdnaasisten satculdny dacmasusasupericresnjerárquicos.riació>Infcoso sloaun la odaco gicereda: Manualestdeaprscesoscncosola odos. Manualestdeafun s>Aafabricada en ipos,sman inar asetinstala s>Aes. Órdenesade trebajo. Fi hatitesarrseadeaelabora slo. Tecuas ee tempernturaeaaprspdadae. Ncososcde seguraorm e higiéarro-sanétardaeaysdeasonipuln slotde alimbrios.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 1:aAprsvissonafabric,aprenlabora sloty conservocdlonculdny dosigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 1.riació>C11_3.: MF0255_1.riació>Asoriadoamala UC: Ejecuiaraopern sonesabásrratidn aprsvissonafabric,aprenlabora sloty conservocdlonculdny dos.riació>Dura slo: 120 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evalun slo:riació>C1: Efectunrala recep slocde alimbriosty bebidasnpy masu posteii>rcalmaceAajeiyazistribu slo.riació>CE1.1 Intarpretarcetin etas ytdocumbriocdlonhnb tualnn enacompañacmalcsaalimbriosty bebidasnsuminissrados.riació>CE1.2 Asistircenalaareala ocdlo deaopern sonesadenconsrol,nun la onioasal.osse instruccd>Aesnaportadosnpy maier fin,ndetecta>ioadesvin sonessensrenlasncantsdades-calaormesadn lossgénerosasolécétadcsiyalosnrbcebidos.riació>CE1.3 Monipulnracorreciamente,iysdeaacu>rioacomalacncosotavathigiéarro-sanétarda, taricalosaen iposaza consrolncomoalosnprspdossgénerosadpssinodas al almacéoaoamacomsumo insal.ato.riació>CE1.4 Ejecuiaraopern sonesabásrratidn almaceAafabrictde alimbriosty bebidas, ordenándolassdeaacu>rioacomael lugor,tdimanssones,uen ipafabrictyasistemaiessecue sdo,ayaaplécnoioarigurosamente lacncosotavathigiéarro-sanétarda.riació>CE1.5 Detectar pcsiblesndeteri>rcsao pérdsdas de génerosaduranteielaperíodo ee almaceAafabric,cefectunoioalasnopern sonesadenretirada e indécnoioalosspcsiblesndepartambricscmalcsan ensendeberíaainfcosornenalostdistiricsttiposadecessecue sfabrics.riació>CE1.6 Actunracomalacresponsnb laormnyahonradeztn enrequiere laaparticipo sloaen prscesoscdecrecep slo,aalmaceAajeiyazistribu slo zansar ancías.riació>C2: Difer nriaralasntaterdas prisosaalimbriardaeadn usoscomún enalaacocica,ndesc ebip>do las princspalesnvardeormesnyacualaormes.riació>CE2.1 Ident técaralasntaterdas prisosaalimbriardaeadn usoscomún,ndesc ebip>do susncaracociístrrassfísrrse (fcoso, col>r, tamaño, etc.), susncualaormes gastronómrrse (aplécn s>Aestculdny das básrrat), susnneanssormesnde prenlabora slotbásrracy susnneanssormesnde conservocdlo.riació>CE2.2 Desc ebiralassfórmulassusualestdeapresbriaciloadeclasntaterdas prisosaculdny das dn usoscomún,nindécnoioacalaormes,ncaracociístrrassyaneanssormesnde regicere sloty conservocdlo.riació>C3: Un la oralcsten ipos,smán inas,nún lesny herrofabriastn enconfcoson lacdota slotbásrracdn lostdepartambricscde cocica,ndeaacu>rioacomasusnaplécn s>Aestyaenafun són deasu rendifabrictóptifo.riació>CE3.1 Ident técaraún lesny herrofabrias,aasíncomoalosnelembricssn enconfcoson lossen iposayasan inar asdn lostdepartambricscde cocica,ndesc ebip>do:riació>Fun s>Aes.riació>ncososcde utila ocdlo.riació>Rbsultadosacuamtitaiavosny cualataiavosnn ensenobtieneo.riació>Rsesgoeamsoriadosaa sunsonipuln slo.riació>Mamtensfabricada usosneansy do.riació>CE3.2 Selec sonoralcstún les, herrofabrias,aen iposayasan inar asidóneoeaenafun són del tipotde género, instruccd>Aesnrbcebidasayavolumensde prsduc són.riació>CE3.3 Efectunrael mamtensfabricada usotzasacu>rioacomainstruccd>Aesnrbcebidas,nverdtécanioasutpuermata puricisal.aote pruebasnsen sllas.riació>CE3.4 Aplécnrincososcde utila ocdloada en ipos,smán inasnyaún lesnza cocicaasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdos py maevatar rsesgosnyaobtener resultadosapredeterminodas.riació>CE3.5 Asumirtelncomprsmisoadeasontener y cuidaralcsten ipos,syasacnrael máximo prsvechocmalcsasal.ossun la odosseoaelaprsceso,ievata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>C4: Caracocia orncortesny piezatiy reala or lasnopern sonesadenprenlabora slotdeclossgénerosaculdny dostmás comunes,uenafun són del plan de trebajonessecue sdo,ndealasunlabora s>Aeeaculdny das n ensenvaynota reala or o de lasnneanssormesnde comer ala o slo.riació>CE4.1 Desc ebiralosncortesno piezatimás usualesty comadenofanociloaprspdaimsoriadosaa lossgénerosaculdny dostmás comunes.riació>CE4.2 Efectunralasnopern sonesadenregicere slotn enprecisanclasntaterdas prisosada usotmás comúnndeaacu>rioacomasutestado py masu posteii>rcprenlabora slo.riació>CE4.3 Selec sonoraún les, herrofabriasnyaen iposade trebajondeaacu>rioacomalasnprenlabora s>Aestn ensenvaynota efectunr.riació>CE4.4 Efectunraprenlabora s>Aestneansy das py maun plan de trebajondeterminoda, deaacu>rioacomalacnnturalezanznalossgénerosaun la odos.riació>CE4.5 Asumirtelncomprsmisoadeasacnrael máximo prsvechocmalasntaterdas prisosaun la odasseoaelaprsceso,ievata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>C5: Aplécnrimétodosnsen sllassynopernracorreciamenteaen iposapy malaaregicere slo,aconservocdlotyaenvasodaide génerosacrudos, sefablaboradosayanlabora s>Aeeaculdny das terminodas dn usoscomún,nn ensenadapmen a lassneanssormesnesps ífrrasadeaconservocdlonyaenvasodaide di hatitaterdas ysprsductcs.riació>CE5.1 Ident técaralugoresaaprspdadosapy maneanssormesnde conservocdloiyaregicere slotde alimbrios.riació>CE5.2 Difer nriarayndesc ebiralosnmétodosnyaen iposade regicere slo,aconservocdlotyaenvasodaide usotmás común.riació>CE5.3 Ejecuiaralasnopern sonesaauxaliaresnprevsasnn enneansstanalossprsductcsaenacrudo, sefablaboradosayalasunlabora s>Aeeaculdny das,uenafun són del método oaen iponelegsdo,ninstruccd>Aesnrbcebidasayadpssino oacomsumoaasignaoos.riació>CE5.4 Efectunralasnopern sonesaneansy das py malos prscesoscde regicere slo,aconservocdlotyaenvasodaide todo tipotde géneros.riació>CE5.5 Asumirtelncomprsmisoadeasacnrael máximo prsvechocmalasntaterdas y prsductcsaun la odosseoaelaprsceso,ievata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>C6: Anala orayaaplécnrilasnncososcy condi sonesshigiéarro-sanétardaeareferidasamalasnunsormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas, py maevatar rsesgosnde toxéinfeccd>Aesnalimbriardaeaytconeafanociloaambi ntal.riació>CE6.1 Ident técarae intarpretaralasnncososchigiéarro-sanétardaeadeaobligaioacumplAes, lccnles,nun llajeiyasonipuln slotde alimbrios.riació>CE6.2 Clas técarae intarpretaranltetin etadotde prsductcsayaún lesnza limpiezanmás comunes,udeaacu>rioacomasusnaplécn s>Aes,ndesc ebip>do prspdeormes,nventyjas,imodosnde utila ocdloaytrespeto alssal.oambi nte.riació>CE6.3 Ident técaralos prsductcsayaún lesnza limpiezanautora odossy usaralos adecaadosaenacada caso,natendiendoaaclastcaracociístrrassde lasnunsormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>CE6.4 Clas técarayuexplécaralos rsesgosnyatoxéinfeccd>Aesnalimbriardaeamás comunes,uident técanioasusspcsiblesncausas.riació>CE6.5 CumplAes.riació>CE6.6 Recomo ertlossgraves efectcsan ensenderavaoadeclasntoxéinfeccd>Aesnalimbriardaeaprsducsdas comoacomsecuen satdel incumplAeeaculdny dos.riació>Capn sormesncuya adquisi són debeaseracompletada ennuoteoiorno real ee trebajo:riació>C1: Enutodo loareferidoamala recep slo,aalmaceAajeiyazistribu slo zangénerosaennuosormesnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>C4ty C5: Fundamentalmenteiloarele sonadoacomalaanjecu slotdeaopern sonesadenprenlabora slo,aconservocdloty envasodaide lossgénerosaculdny dostmás comunes,uenafun són de planesnrealesade trebajonessecue sdos,udeanúmeroayatipotde nlabora s>Aeeaculdny das n ensenvaynota reala or o de neanssormesnrealesade comer ala o slo.riació>Comtensdos:riació>Elcdepartambrictza cocica:riació>Defins sloaysorgana ocdlotcaracociístrra.riació>Essructurasnhnb tualesadn localesty zonassde prsduc sónaculdny da.riació>Esps técsormesnenalaarestaura són coleciava.riació>Compet n asnbásrratidenlosaprsy criteres n enintarvieneoseoaeladepartambric.riació>Man inar asyaen iposabásrros zancocica:riació>Ident téca sloty clas téca slocsegúnccaracociístrrassfundamentales,ufun s>Aes y aplécn s>Aestmás comunes.riació>Esps técsormesnenalaarestaura són coleciava.riació>Aplécn slocde tesarrse,nprscedifabrics yimodosnde opern són, consrolny mamtensfabricacaracociístrros.riació>Seguraorm emalasnzonassde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas:riació>Comdi sonessesps ífrrasadeaseguraorm n endebemareuosrtlosslccnles,nlas instala s>Aes,ael mobaliario,alcsten ipos,sla man inar aayanl pequcñonmaterda>tcaracociístrrossde lasnunsormesnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>Ident téca sloty aplécn slocde lasnncososcesps ífrrasadeaseguraorm.riació>Limpiezanznainstala s>Aessyaen ipos:riació>Prsductcsadenlimpiezandn usoscomún:riació>Tipos,sclas téca slo.riació>Caracociístrrassprincspalesndn uso.riació>Mal.dasadeaseguraorm yincososcde almaceAaje.riació>Intarpreta slocde lasnesps téco s>Aes.riació>Sistemastynmétodosndenlimpieza: aplécn s>Aestdaalosaen iposaynmaterda>esabásrros. Prscedifabrics hnb tuales:ttiposayanjecu slo.riació>Higienenalimbriardaiyasonipuln slotde alimbrios:riació>Comcepiotdeaalimbrio.riació>Rbquisiiostdaalosasonipulndoresndaaalimbrios.riació>Impnnean satdealas buenasspráctrrasnenalaasonipuln slotde alimbrios.riació>Responsnb laormnde laanmpresacenalaapreven són de enfermeormesnde transmisslocalimbriarda.riació>Rsesgoeapy malaasaludtderavadosnde unaaincorreciaasonipuln slotde alimbrios.riació>Comcepiostyttiposadecenfermeormesntransmitsdasnporaalimbrios.riació>Altare sloty coneafanociloadaalosaalimbrios:aconcepios,ncausasty f=ctoresnconsribuyentes.riació>Fup>tes de coneafanociloadaalosaalimbrios:afísrrse, químrrassyabiológrras.riació>Princspalesnf=ctoresnn encontribuyen al cre sfabricabacociaoco.riació>Saludte higienetpers>Aol:nf=ctores,nmaterda>esaynaplécn s>Aes.riació>Manejcadearesiduosay daspsrdi sos.riació>Asun són de actatumesny hábiiostdalasonipulndortde alimbrios.riació>Limpiezanytmesinfeccdlo: difer nria slocde concepios; aplécn s>Aestpráctrras.riació>Comtrolnde plagas: finalaormnde laamesinfeccdlonytmesrntazn slo.riació>Materda>esaenacont=ctoacomnlosnalimbrios:atiposayarbquisiios.riació>Etin etadotde losnalimbrios:aleciuraae intarpreta són de etin etas deuinfcoso sloaobligatoraa.riació>CalaormnHigiéarro-Sanétarda:aconcepiosaynaplécn s>Aes.riació>Autoconsrol:ssistemastee análesisadaupeligrosayapuricsaza consrolncrítrro (APPCC).riació>Guíassde práctrrasncorreciasnee higienet(GPCH). Aplécn s>Aes.riació>Unifcosaorm yien ipafabrictpers>Aoladeaseguraorm:riació>Unifcosesnza cocica:atipos.riació>Prp>iasade prsteccdlo: tipos,sadecaacdlonytncosotava.riació>Ecomosotosyabodegm:riació>Solécétudayarbcep slocde génerosaculdny dos:imétodosnsen sllas,tdocumbriocdlonynaplécn s>Aes.riació>AlmaceAafabric:imétodosnsen sllassynaplécn s>Aes.riació>Consroletidn almacéo.riació>Materdas prisosamás comunes:riació>Clas téca slocgastronómrrs:nvardeormesnmás impnneantes,ncaracocia ocdlo,ccualaormes y aplécn s>Aestgastronómrrse básrrat.riació>Clas téca sloccomer al:nfcososade comer ala o slony tratafabricsnhnb tualesan enleasomainher ntes; neanssormesnbásrratidenregicere sloty conservocdlo.riació>Desarrolloazal prscesotdeaaprsvissonafabriciintarco ee taterdas prisosaculdny das:riació>Fcosola o slony trasladotde solécétudesnsen sllas.riació>Ejecu slotdeaopern sonesaeoaelatiempoty fcosotrequciiios.riació>Regicere slotde génerosayaprsductcsaculdny dosamás comunes:riació>Defins slo.riació>Ident téca slotzaslos princspalesnen iposaasoriados.riació>Clasesnde tesarrseay prscesoscsimples.riació>Aplécn s>Aestsan sllas.riació>Prenlabora slotdecgénerosaculdny dostdn usoscomún:riació>Términosaculdny dostrele sonadosacomalaaprenlabora slo.riació>Tratafabricsncaracociístrrossde lasntaterdas prisos.riació>Cortesny piezatimás usuales:sclas téca slo,ncaracocia ocdlosynaplécn s>Aes.riació>Fasesnde los prscesos, rsesgosnemalaanjecu slo.riació>Reala ocdlo deaopern sonesaneansy das py mala obten slocde lasnprenlabora s>Aeeaculdny das más comunes,uaplécnoioatesarrseay métodosnadecaados.riació>Sistemastynmétodosndenconservocdloty presbriaciloacomer alnhnb tualesadn los génerosayaprsductcsaculdny dosamás comunes:riació>Ident téca sloty clases.riació>Ident téca slotzasen iposaasoriados.riació>Fasesnde los prscesos, rsesgosnemalaanjecu slo.riació>Ejecu slotdeaopern sonesapoco complejas,ineansy das py mala conservocdloty presbriaciloacomer alnde génerosayaprsductcsaculdny dosadn usoscomún,naplécnoioatesarrseay métodosnadecaados.riació>Participo sloaen laumejoraadetlaacaladad:riació>Asegurafabrictde laacaladad.riació>Actavsormesnde preven són y comtrolnde los imsumosay prscesoscpy mairataridauevatar resultadosazafectuosos.riació>Requisiiostbásrrostdelncomtexto fcosotavc:riació>Espa sosaetinstala s>Aes:riació>Talleradeacocicaa135 m².riació>Aulaapolévalente de uotmínimo za 2 m²nporaalumco.riació>Perfiltprsy criteridel fcosodor:riació>1. Dominiotde losnconscifabricsiyatesarrsearble sonadas comalaaaplécn slocde sistemastee aprsvissonafabriciynalmaceAafabric,cprenlabora slotdecgénerosaculdny dos,nregicere sloty conservocdlotde alimbriosty ncosotavatdnnseguraorm e higiene sanétardatesps ífrras,an ensenacredétará sal.aote uoaade lasnfcososasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraamínimaade Tesarro Supericrarble sonadaacomaeste campotprsy criter.riació>Expciien satprsy criteridenuotmínimo za 3 añossencelncampotde lasacompet n asnrble sonadas comaeste módulo fcosotavc.riació>2. Compet n a peorgógrranacredétado deaacu>rioacomaloan enessecuezcao lasnAdminissra s>Aeeacompetentes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 2:aElabora slotculdny dacbásrraigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 1.riació>C11_3.: MF0256_1.riació>Asoriadoamala UC: Asistircenalaanlabora slotculdny dacyareala orayapresbriaraprepara sonesnsen sllas.riació>Dura slo: 230 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evalun slo:riació>C1: Reala oraelabora s>Aeeabásrratideasúltipresnaplécn s>Aestynprepararty presbriaranlabora s>Aeeaculdny das simples,naplécnoioatesarrseasen sllas,nprevsamenteidefinsdas.riació>CE1.1 Reala or lasnopern sonesadenaprsvissonafabriciintarco ee géneros, intarpretaoioafi hatitesarrseaonprscedifabrics altarnntavosaynfcosola ondo losnvalesnondocumbriosspredeterminodas.riació>CE1.2 Ident técarayndisponericorreciamentealosngéneros, ún lesny herrofabriastneansy dosnpy malaareala ocdlo deaelabora s>Aeeabásrratideasúltipresnaplécn s>Aestynnlabora s>Aeeaculdny das sen sllas.riació>CE1.3 Efectunraopern sonesadenregicere slotsen sllas yaneansy das py malos génerosaculdny dostn ensenvaota empleor.riació>CE1.4 Aplécnritesarrseasen sllas py malaaprepara slotdecelabora sonessculdny das básrrattynnlementales,uatpartirazanlauinfcoso sloasuminissrada,asigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics adecaadosay cumpl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas ncososcde sonipuln slotde alimbrios.riació>CE1.5 Reala or presbriacionesapoco complejastdecelabora sonessculdny das nlementales,umostrandoasensib laormsy gusto artístrrossaltefectunralasnrespectavasnopern sonesadenacebado.riació>CE1.6 Ident técaralos métodosndenconservocdloty lugoresadn almaceAafabrictadecaadosapy malasunlabora s>Aeeaysaplécnrlas,tatendiendoaacsu dpssino oacomsumoaasignaoo,alacnnturalezanznasusncomp>Aentesny las ncososcde sonipuln slo.riació>CE1.7 Asumirtelncomprsmisoadeasontener y cuidaralas instala s>Aesnyalosaen ipos,syasacnrael máximo prsvechocmalasntaterdas prisosaun la odasseoaelaprsceso,ievata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>CE1.8 Participorseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>C2:aReala oray presbriar platcsacombinodas y aperiiavosnsen sllassdeaacu>rioacomalacdefins sloazal prsductc,naplécnoioancososcde nlabora slotbásrras.riació>CE2.1 Reala or lasnopern sonesadenaprsvissonafabriciintarco ee géneros, intarpretaoioafi hatitesarrseaonprscedifabrics altarnntavosaynfcosola ondo losnvalesnondocumbriossprevisios.riació>CE2.2 Ident técarayndisponericorreciamentealosngéneros, ún lesny herrofabriastneansy dosnpy malaareala ocdlo deaplatcsacombinodas y aperiiavosnsen sllasriació>CE2.3 Aplécnritesarrseasen sllas de nlabora slotytpresbriaciloadecplatcsacombinodas y aperiiavosnsen sllas,uatpartirazanlauinfcoso sloasuminissrada,asigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics adecaados,umostrandoasensib laormsy gusto artístrrossaltefectunralasnopern sonesadenacebadoay cumpl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalas ncososcde sonipuln slotde alimbrios.riació>CE2.4 Ident técaralos métodosndenconservocdloty lugoresadn almaceAafabrictadecaadosapy malasunlabora s>Aeeaysaplécnrlas,tatendiendoaacsu dpssino oacomsumoaasignaoo,alacnnturalezanznasusncomp>Aentesny las ncososcde sonipuln slo.riació>CE2.5 Asumirtelncomprsmisoadeasontener y cuidaralas instala s>Aesnyalosaen ipos,syasacnrael máximo prsvechocmalasntaterdas prisosaun la odasseoaelaprsceso,ievata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>CE2.6 Participorseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>C3: Reala or lasnopern sonesaneansy das py mala presta slotdnaasisten saten prscesoscdecprepara slotytpresbriaciloadectodo tipotde nlabora s>Aeeaculdny das,umostrandoarbceptavsormtynnspíriiundencoopern són.riació>CE3.1 Reala or lasnopern sonesadenaprsvissonafabriciintarco ee géneros, intarpretaoioafi hatitesarrseaonprscedifabrics altarnntavosaynfcosola ondo losnvalesnondocumbriossprevisios.riació>CE3.2 Ident técarayndisponericorreciamentealosngéneros, ún lesny herrofabriastneansy dosnpy malaanjecu slotdeaopern sonesasen sllas en prscesoscdecprepara slotytpresbriaciloadectodo tipotde nlabora s>Aeeaculdny das,usigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do indécn s>Aestprecisas.riació>CE3.3 Reala or opern sonesaconcretas ytsen sllas py maprestaraasisten saten los prscesoscde nlabora slotculdny da,aeoaelatiempotessecue sdo,naplécnoioatesarrseasen sllasaysadecaadas, cumpl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioacomnlas ncososceninstruccd>Aesnrbcebidasayamamtensp>ioauotespíriiundencolabora slo.riació>CE3.4 Asumirtelncomprsmisoadeasontener y cuidaralas instala s>Aesnyalosaen ipos,syasacnrael máximo prsvechocmalasntaterdas prisosaun la odasseoaelaprsceso,ievata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>C4: Anala orayaaplécnrilasnncososcy condi sonesshigiéarro-sanétardaeareferidasamalasnunsormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas, py maevatar rsesgosnde toxéinfeccd>Aesnalimbriardaeaytconeafanociloaambi ntal.riació>CE4.1 Ident técarae intarpretaralasnncososchigiéarro-sanétardaeadeaobligaioacumplAes, lccnles,nun llajeiyasonipuln slotde alimbrios.riació>CE4.2 Clas técarae intarpretaranltetin etadotde prsductcsayaún lesnza limpiezanmás comunes,udeaacu>rioacomasusnaplécn s>Aes,ndesc ebip>do prspdeormes,nventyjas,imodosnde utila ocdloaytrespeto alssal.oambi nte.riació>CE4.3 Ident técaralos prsductcsayaún lesnza limpiezanautora odossy usaralos adecaadosaenacada caso,natendiendoaaclastcaracociístrrassde lasnunsormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>CE4.4 Clas técarayuexplécaralos rsesgosnyatoxéinfeccd>Aesnalimbriardaeamás comunes,uident técanioasusspcsiblesncausas.riació>CE4.5 CumplAes.riació>CE4.6 Recomo ertlossgraves efectcsan ensenderavaoadeclasntoxéinfeccd>Aesnalimbriardaeagiceredas comoacomsecuen satdel incumplCapn sormesncuya adquisi són debeaseracompletada ennuoteoiorno real ee trebajo:riació>C1: Poraloan enrespecta al eesarrolloazaitodo elaprscesocde nlabora slotdeaacu>rioacomaexig n asnrbalestdeaprsduc sónaoaservi sotinsal.ato al cli nte.riació>C2: Poraloan enrespecta al eesarrolloazaitodo elaprscesocde nlabora slotdeaacu>rioacomaexig n asnrbalestdeaprsduc sónaoaservi sotinsal.ato al cli nte.riació>C3: Enutodo loareferenteamala presta slotdnaasisten saten prscesoscdecprepara slotytpresbriaciloadectodo tipotde nlabora s>Aeeaculdny das.riació>Comtensdos:riació>Elabora sonessculdny das básrrattynsen sllas de súltipresnaplécn s>Aes:riació>Clas téca slo,cdefins sloaynaplécn s>Aes.riació>Fasesnde los prscesos, rsesgosnemalaanjecu slo.riació>Aplécn slocde lasnrespectavasntesarrseay prscedifabrics sen sllassdeanjecu slotpy mala obten slocde:riació>Fcndos zancocica.riació>Caldas.riació>Caldasncortas.riació>Mirex-poix.riació>Guarni sonesnsen sllas.riació>Aplécn slocde tesarrseadecregicere sloty conservocdlo.riació>Elabora sonesselembrieresnza cocica:riació>Defins slo,sclas téca slotyttipos.riació>Aplécn slocde tesarrseasen sllas py malaaobten slocde rbsultadosaculdny dostbasodasnemalaautila ocdloada:riació>Hnneala os,nveriuraeaystubérculos.riació>Legumbres,narrozay pastas.riació>Huevas.riació>Carnesadendifer ntesnclases.riació>Pescadosiyaso dsros.riació>Otros.riació>Ingredéentes, esn emasty f=sesnde nlabora slo,arsesgosnemalaanjecu slo.riació>Aplécn slocde tesarrseadecregicere sloty conservocdlo.riació>Platcsacombinodas y aperiiavosnsen sllas:riació>Defins sloaysclas téca slo.riació>Tiposayatesarrseabásrrat.riació>Decora s>Aeeabásrrat.riació>Aplécn slocde tesarrseasen sllas de nlabora slotytpresbriacilo.riació>Aplécn slocde tesarrseadecregicere sloty conservocdlo.riació>Seguraorm emalasnzonassde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas:riació>Comdi sonessesps ífrrasadeaseguraorm n endebemareuosrtlosslccnles,nlas instala s>Aes,ael mobaliario,alcsten ipos,sla man inar aayanl pequcñonmaterda>tcaracociístrrossde lasnunsormesnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>Ident téca sloty aplécn slocde lasnncososcesps ífrrasadeaseguraorm.riació>Limpiezanznainstala s>Aessyaen ipos:riació>Prsductcsadenlimpiezandn usoscomún:riació>Tipos,sclas téca slo.riació>Caracociístrrassprincspalesndn uso.riació>Mal.dasadeaseguraorm yincososcde almaceAaje.riació>Intarpreta slocde lasnesps téco s>Aes.riació>Sistemastynmétodosndenlimpieza: aplécn s>Aestdaalosaen iposaynmaterda>esabásrros. Prscedifabrics hnb tuales:ttiposayanjecu slo.riació>Higienenalimbriardaiyasonipuln slotde alimbrios:riació>Comcepiotdeaalimbrio.riació>Rbquisiiostdaalosasonipulndoresndaaalimbrios.riació>Impnnean satdealas buenasspráctrrasnenalaasonipuln slotde alimbrios.riació>Responsnb laormnde laanmpresacenalaapreven són de enfermeormesnde transmisslocalimbriarda.riació>Rsesgoeapy malaasaludtderavadosnde unaaincorreciaasonipuln slotde alimbrios.riació>Comcepiostyttiposadecenfermeormesntransmitsdasnporaalimbrios.riació>Altare sloty coneafanociloadaalosaalimbrios:aconcepios,ncausasty f=ctoresnconsribuyentes.riació>Fup>tes de coneafanociloadaalosaalimbrios:afísrrse, químrrassyabiológrras.riació>Princspalesnf=ctoresnn encontribuyen al cre sfabricabacociaoco.riació>Saludte higienetpers>Aol:nf=ctores,nmaterda>esaynaplécn s>Aes.riació>Manejcadearesiduosay daspsrdi sos.riació>Asun són de actatumesny hábiiostdalasonipulndortde alimbrios.riació>Limpiezanytmesinfeccdlo: difer nria slocde concepios; aplécn s>Aestpráctrras.riació>Comtrolnde plagas: finalaormnde laamesinfeccdlonytmesrntazn slo.riació>Materda>esaenacont=ctoacomnlosnalimbrios:atiposayarbquisiios.riació>Etin etadotde losnalimbrios:aleciuraae intarpreta són de etin etas deuinfcoso sloaobligatoraa.riació>CalaormnHigiéarro-Sanétarda:aconcepiosaynaplécn s>Aes.riació>Autoconsrol:ssistemastee análesisadaupeligrosayapuricsaza consrolncrítrro (APPCC).riació>Guíassde práctrrasncorreciasnee higienet(GPCH). Aplécn s>Aes.riació>Unifcosaorm yien ipafabrictpers>Aoladeaseguraorm:riació>Unifcosesnza cocica:atipos.riació>Prp>iasade prsteccdlo: tipos,sadecaacdlonytncosotava.riació>Participo sloaen laumejoraadetlaacaladad:riació>Asegurafabrictde laacaladad.riació>Actavsormesnde preven són y comtrolnde los imsumosay prscesoscpy mairataridauevatar resultadosazafectuosos.riació>Requisiiostbásrrostdelncomtexto fcosotavc:riació>Espa sosaetinstala s>Aes:riació>Talleradeacocicaa135 m².riació>Aulaapolévalente de uotmínimo za 2 m²nporaalumco.riació>Perfiltprsy criteridel fcosodor:riació>1. Dominiotde losnconscifabricsiyatesarrseaculdny dostyadectodo loarele sonadoacomalaaaplécn slocde la ncosotavatdnnseguraorm e higiéarro-sanétardatesps ífrras,an ensenacredétará sal.aote uoaade lasnfcososasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraamínimaade Tesarro Supericrarble sonadaacomaeste campotprsy criter.riació>Expciien satprsy criteridenuotmínimo za 3 añossencelncampotde lasacompet n asnrble sonadas comaeste módulo fcosotavc.riació>2. Compet n a peorgógrranacredétado deaacu>rioacomaloan enessecuezcao lasnAdminissra s>Aeeacompetentes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO XCII igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL OPERACIONES BÁSICAS DE RESTAURANTE Y BARigh3di" id="n4n1n1">Fafalia Prsy criter: Hosteleríaay Turasmoigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 1igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: HOT092_1igh3didiv id="n4nccn">Véaseielaapartadotdostdelnartículo 2 de la Orden PRE/1635/2015,udea23udeajuldc,cporala n ensenactuala onttresncualafécn s>Aestprsy criteres zanlaufafalia prsy criteriHosteleríaay Turasmo,nrecogidasseoaelaCatálogo Nacriter zanCualafécn s>AestPrsy criteres, essecue sdascporaR.D. 295/2004,udea20tdeafebreroayaR.D. 1700/2007,udea14ide di iembre;ayaseimod técancpy almenteideterminodas anexos essecue sdos poraR.D. 295/2004,udea20tdeafebreroa(«B.O.E.» 4 agoeto).ra href="../../../../7/6/1/9/557619-om-pre-1635-2015-de-23-jul-actuala o-tres-cualafécn s>Aes-prsy criteres-de.html#I8" id="n4niLE" title/aIraa Ncosoódivar>LE0000557619_20150805Compet n aagicerel: Asistircenaelaservi sotynprepararty presbriarabebidasnsen sllasayscomidasnrápidas, ejecuiandoay aplécnoioaopern sones,ntesarrseay ncososcbásrratidensonipuln slo,cprepara slotytconservocdlotde alimbriosty bebidas.riació>Unsormesnde compet n a:riació>UC0257_1: Asistircenaelaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>UC0258_1: Ejecuiaraopern sonesabásrratidn aprsvissonafabric,aynprepararty presbriarabebidasnsen sllasayscomidasnrápidas.riació>Eniorno prsy criter:riació>Ámbiio prsy criter: Desarrollacsu actavsorm prsy criter, comoaauxaliaraoamyudante,itaricaenagrandes comoaen sal.aoseay pequcñassempresaeadecrestaura són,abaresnyscafeterías. Enclos pequcñoscessecue sfabricstpuede desarrollarcsu actavsorm coma iertanautonomía.riació>Sectoresnprsductavos: Ermatcualafécn slotseiubécn,sprincspalmente,ieotsecicresnyssubsectoresnprsductavostyadecpresta slotdnaservi soeaenalos n ensendesarrollan prscesoscde nlabora slotyaservi sotde alimbriosty bebidas, comoaseríaaelasectornee hosteleríaay,cenasutmy o,alcstsubsectoresnee hoteleríaay restaura són (sradi s>Aal,ievolutavaty coleciava).riació>Ocupn s>Aestynpuermosade trebajonrbleva>tes:riació>Sinccarácocicde nxclusavsorm,tpueden san s>Aarse losnsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Ayudanteaza camy ero.riació>Ayudanteaza bor.riació>Auxaliaradencolectavsormes.riació>Ayudanteaza ecomosoto.riació>Empleodotde pequcñonessecue sfabricadecrestaura són.riació>Fcoso sloaasoriada:a(270 horas).riació>Módulos Fcosotavcs:riació>MF0257_1: Servi sotbásrroadecrestaurante-bor. (120 horas).riació>MF0258_1: Aprsvissonafabric,abebidasnyscomidasnrápidas. (150 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1:aASISTIR EN EL SERVICIO DE ALIMENTOS Y BEBIDASigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 1igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0257_1igh3dió>Reala ocd>Aestprsy criteres yac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Reala or lasndifer ntesnopern sonesadenlimpieza,tpuermata puricida en ipos,sún lesny mbrajende trebajonprspdossdelnrestaurante,trespeta>ioalas ncososchigiéarro-sanétardaeayslas instruccd>Aesnrbcebidas.riació>CR1.1 Lasasupertécses,aen iposayaun llajestsenlimpian ynp>Aenta puric, usonioala rspaade trebajonessecue sda.riació>CR1.2 Lasainstruccd>Aesndnnseguraorm, usosyasonipuln slotde prsductcsaun la odosseoala limpiezanytpuermata puricisancumplen,iten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmasu posiblentoxécaorm yiconeafanociloasal.oambi ntal.riació>CR1.3 Las instruccd>Aesnrblatavasnal mamtensfabricase intarpretaoty aplécnnacorreciamente,ipermit

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioadecesse mame mala conservocdloty cuidadotde losnen iposayaún les.riació>CR1.4 Las disfun s>Aes y amosolíassobservodasnse comunécnnacon prsntatumamala pers>Aosadecaada.riació>RP2: Colaborarcenaelamoneajende mesas ynelembricssdn apoyo,aasíncomoaemalacdecora slotyaambi nta slocde la zonandenconsumotde alimbriosty bebidas, deaacu>rioacomalasnncososcbásrratidnlnessecue sfabricae instruccd>Aesnrbcebidas.riació>CR2.1 Enaelamoneajende lasndifer ntesnzonassde consumotde alimbriosty bebidasnse colabora,usigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do órdenesade servi sotder zíaaonprscedifabrics n enlmsasustituyan,ayanjecuta>io:riació>Elcalineadoay en ilibrado mesas.riació>El repasotdalasoterda>tpy maelamoneaje.riació>El moneajende mesas.riació>El moneajende aparadores.riació>Laarevisslocytpuermaten sy haida en ipos.riació>Laaprepara slotdel pequcñonmaterda>.riació>Laarevisslocza cartas ytmbrús.riació>CR2.2 Enalaadecora slotyaambi nta slocde lasnzonassdel consumotde alimbriosty bebidasnse colabora,usigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do instruccd>Aesnprecisassdelnresponsnble,ieo:riació>Laacol>ca slotzaselembricssdncoratavostenalos lugoresaindécndos.riació>El mamtensfabricada plantas ytflores.riació>El encendédony mamtensfabricazanlauilufanociloaidónea.riació>Laaselec slocde la ambi nta slocmusrral.riació>El comtrolnde volumensde laumúsrra.riació>El comtrolndel ambi nte termicosprevisio.riació>RP3: Colaborarcenaelaservi sotde alimbriosty bebidastzasacu>rioacomainstruccd>Aesnrbcebidascyareala oradi hoaservi sotcomaautonomía ensdeterminodas fórmulassdecrestaura són.riació>CR3.1 Enalaaverdtéca slocde la coma>ia a>tes de servir,nse comprueba n enlos prsductcsapreparadostsancorresponden comalausolécétudtde losncli ntes.riació>CR3.2 El eesarrolloazalaservi sotde alimbriosty bebidastsa reala o onse colabora enséliten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Las instruccd>Aesnrbcebidas.riació>Las ncososcoperntavasndnlnessecue sfabric.riació>Laafórmulasdecrestaura són.riació>Lcsasal.ossde trebajondefinsdosseoalasnncososcbásrratiDe servi so.riació>El tipotde servi so.riació>El eesarrolloalógrroazalaservi so.riació>Las ncososcelembrieresnza prstocol>cenaelaservi so.riació>CR3.3 El servi sotde alimbriosty bebidastsa reala o onse colabora ensél:riació>Prscurandoaenatodo mombricasu reala ocdlo comalaumáximotrapidezay etéca sa.riació>Tramita>ioalas coma>iasuatpartirazanlas instruccd>Aesnrbcebidas.riació>Asegurándosende n enlos alimbriosty bebidastsarvidostsancorresponden comalausolécétudtdel cli nte.riació>Mostrandoauoaacorreciaaactatumtde servi so.riació>Aplécnoioatesarrseasimplesade servi sotemplatadoay servi sotde fup>teuatploto.riació>Transpnneando losnalimbriostde la cocicaaalncomedortemalacfcosoty mombricaadecaados.riació>Transpnneando alasoterda>t«eesborasoda»aaln«oftéce» comarapidezay etéca sa.riació>CR3.4 Las comting n asnnosprevisiasseoaelaprscesotsencomunécnnainsal.atamenteaalnsupericrnjerárquicoay,cenacasotdeaausen satde éste,isenadoptaotmal.dasacorrecioras sen sllas.riació>CR3.5 Antearupturaeaysamosolíassgiceredas duranteielaprscesotsenactúa,aeoaelamy o deasu responsnb laorm,aeoaelamínimo plozoazaitiempo,uinfcoso>ioadecelloamasusasupericresny minsfazandoaenaloaposiblenlosncostesny perjui soean ensenderaven.riació>CR3.6 Se particspaseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>RP4: Reala or opern sonesaza post-servi sotde acu>rioacomalasninstruccd>Aesnrbcebidas.riació>CR4.1 El almaceAafabrictyareposi slocde alimbriosty bebidasnpy maelasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              te servi sotsa reala o segúncinstruccd>Aesnyiten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Las ncososcoperntavasndnlnessecue sfabric.riació>El tipotde envasoda.riació>Las caracociístrrassde conservocdlo.riació>Lasnneanssormesndel servi so.riació>El mombricade utila ocdlo.riació>CR4.2 Lasadecaacdlonytreposi slocde soterda>tpy maelasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              te servi sotsa reala o segúncinstruccd>Aesnyiten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Las ncososcoperntavasndnlnessecue sfabric.riació>Laszistribu slo zanla zonansegúncprevisd>Aesnyiresbrvos.riació>Laaventila slotdel lccnl.riació>El repasotdanlas instala s>Aes,aesps almenteisuelassynssllas.riació>Elncambioadeasontelería.riació>Laasupervisslocytdesc>Aexiloadaalosaen iposade servi so.riació>El ierretdel lccnl.riació>CR4.3 Las opern sonesaza finade servi sotsa reala oocsegúnclas ncososcoperntavasndnlnessecue sfabric,iten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>La limpiezanytmesinfeccdlonde ún lesny en ipos.riació>Losadpsborasodas.riació>Elntrasladotde materda>.riació>Laarecogidaadaalencería.riació>Laaventila slotdel lccnl.riació>Latdesc>Aexiloadaamán inasnyael mamtensfabricapreventavc.riació>El ierretdenlauinstala slo.riació>Comtexto prsy criter:riació>Mal.ossde prsduc són: En iposade frío. Mobaliarioaza bor-restaurante. Mobaliarioaauxaliar. Man inar aayautensiliosnprspdossdecrestaurante-bor. Extiricresnyssistemastee seguraorm. Elabora sonessculdny das y bebidas. Moterda>tpy madecora slo. Vajsllas,ncuberterías,ac estaleríasny mamtelerías. Prsductcsadenlimpieza. Combusticue. Unifcosesnyalenceríaaaprspdados.riació>Prsductcsay resultados: Puermata puricida en ipos,sún lesny mbrajende trebajoneoaelaáreasde consumotde alimbriosty bebidasnefectunda. Asisten saten elamoneajende mesas ynelembricssdn apoyo,aasíncomoaemalacdecora slotyaambi nta slocde la zonandenconsumotde alimbriosty bebidas, prestada. Asisten saten elaservi sotde alimbriosty bebidastprestada. Reala ocdlo deaservi soeasen sllassensdeterminodas fórmulassdecrestaura són. Opern sonesaza post-servi sotefectundas.riació>Infcoso sloaun la oda ongicereda: Monualestdeaprscesoscycoperntavos ncosola odos. Monualestdeafun s>Aafabrictde en ipos,sman inar aaetinstala s>Aes. Órdenesade trebajo. Documbriossncosola odos (valesnintardepartambriales,ufacturas,aalboraAes,aetc.). Mbrúsnyscartas. Ncosostdnnseguraorm e higiéarro-sanétardastyadecsonipuln slotde alimbrios.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2:aEJECUTAR OPERACIONES BÁSICAS DE APROVISIONAMIENTO, Y PREPARAR Y PRESENTAR BEBIDAS SENCILLAS Y COMIDAS RÁPIDASigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 1igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0258_1igh3dió>Reala ocd>Aestprsy criteres yac eocii>tiza reala ocdlo:riació>RP1: Reala or la recep slo,azistribu slo ynalmaceAafabricsde lasntar ancías, py masu usosposteii>r, deaacu>rioacomac eocii>tiza caladad e instruccd>Aesnprefijadas.riació>CR1.1 Lanlimpiezandn supertécses,aen iposayaun llajetsa reala o usonioalos prsductcsaadecaados,uun la onioala rspaade trebajonessecue sdaay aplécnoioalas ncososcde seguraorm e higiene.riació>CR1.2 Lasainstruccd>Aesndnnseguraorm, usosyasonipuln slotde prsductcsaun la odosseoala limpiezanytpuermata puricisancumplen,iten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmasu posiblentoxécaorm yiposib laormnde coneafanociloasal.oambi ntal.riació>CR1.3 Las instruccd>Aesnrblatavasnal mamtensfabricada en ipos,smán inasnyaún lesnse intarpretaoty aplécnnapy masu correciaaconservocdlo.riació>CR1.4 Alnrbcebir lasntar ancíasusolécétodasnse comprueba n encumplenacon:riació>Las unsormesny,cenasutcaso,npesoscneics essecue sdos.riació>Latcaladad definsda.riació>Laafe haida caducsdad.riació>El embalajetadecaado.riació>Laatempernturandenconservocdlotidónea.riació>Lostregistroeasanétardos.riació>CR1.5 Las tar ancíasuse almaceAaniten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Sus caracociístrrassorganoléptrras.riació>Tempernturanyagradotde humeormsde conservocdlo.riació>NcososcbásrratidenalmaceAafabric.riació>Indécn s>Aestdal prsductc.riació>Factoresnee rsesgo.riació>C eocii>tiza racritera ocdlo n enfac lataotsu aprsvissonafabriciynzistribu slo.riació>CR1.6 Las fi hatidn almacéouse fcosola on cumpl

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioacomnlosnprscedifabrics essecue sdos.riació>CR1.7 Las disfun s>Aes o amosolíassobservodasnse infcoso>acon prsntatumamala pers>Aosadecaada, nct técanioalas byjas poramaltestado o rstura.riació>CR1.8 Se particspaseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>RP2: Reala oraelnaprsvissonafabriciintarco ee génerosayautensilios, py masu utila ocdloaposteii>rcenalaaprepara slotytpresbriaciloadecbebidasnsen sllasayscomidasnrápidas, enafun són de lasnneanssormesndel servi so.riació>CR2.1 Elaaprsvissonafabriciintarco ee taterdas prisosayautensiliosnsa reala o sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do el plan de trebajonessecue sdo o neanssormesnde servi so.riació>CR2.2 Losnvalesnondocumbriosssifalaresnpy maelaaprsvissonafabriciintarco se fcosola on sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do instruccd>Aesnprevias.riació>CR2.3 Losngénerosaneansy dosnpy malaaprepara slotdecbebidasnsen sllasayscomidasnrápidasnsendisponentenalos lugoresaprevisios.riació>CR2.4 Elaacspdoade utensiliosnsa reala o ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalassneanssormesnessecue sdasceoaelaplan de trebajono neanssormesnde servi so.riació>CR2.5 Las existen sasamínimas ee taterdas prisosase compruebaotyasencomunécnasutcantadad mala pers>Aosocdepartambrictadecaados.riació>CR2.6 La ncosotavatdnnsonipuln slotde alimbriosuse aplécn duranteitodo elaprsceso.riació>CR2.7 Se particspaseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>RP3: Preparar, presbriaray servirabebidasnsen sllasadeaacu>rioacomael tipotde servi so,alacdefins sloazal prsductc oalasnncososcbásrratidnasutnlabora slo.riació>CR3.1 Elaaprsvissonafabriciee taterdas prisosayalaaprepara slotdeclos ún lesny en iposaneansy dosnsa reala o atpartirazanlaufi haatesarrscdecprepara slotonprscedifabric n enlmasustituya.riació>CR3.2 Los ún les,aen iposayambrajenseaselec soAanienafun són de laaprepara slotytservi sota reala or.riació>CR3.3 Laaprepara slotdeclaabebidansen sllansa reala o:riació>Un la odoalos re spi ntestadecaados.riació>Aplécnoioatesarrseabásrrat.riació>Aplécnndoaenatodo mombricalas ncososcde seguraorm e higienenenalaasonipuln slotde alimbriosty bebidas.riació>Actun>ioademtronznasusnresponsnb laormetidensone macorreciaayaeoaelamínimo plozoazaitiempo.riació>Ajusta>ioalas cantadadesamalaufi haatesarrscdecprsduc són.riació>Sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do secuen sastordenadasayaun la ondo losnrecursosaneansy dosneoaelamínimo tiempotposible.riació>Prscurandoaenatodo mombricalaumáximotrapidezay etéca sa.riació>CR3.4 Al presbriaralaabebidanpreparadanse comprueba n enérmatse ajusta plenamenteaaala pets sloazal cli nte.riació>CR3.5 Lasnopern sonesadenacebado, guarni slocytdecora slotdeclaabebidanse reala oocajustándosenal tipotde servi so,adefins sloazal prsductc oancososcprenssecue sdas.riació>CR3.6 Laatempernturanidóneaade servi sotdealas bebidastsa mamtiene,ncomprsbandoan enco sufrenaningúnctipotde altare slotosdeteri>ro.riació>CR3.7 Elaperteciotestado deaorden ynlimpiezandnlaáreasde trebajondonde hanpreparadoalas bebidastsa mamtiene.riació>CR3.8 El servi sotde las bebidasten barrosocmesanse reala o,cenasutcaso,nsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do instruccd>Aesno ncososcde servi sotynaten slocal cli nte,csegúncal prstocol>cessecue sdo.riació>CR3.9 Lcsasal.ossessecue sdos py maiodo elaprscesocde prepara slotdecbebidasnsen sllasase utila ooadaamodoan ensauevatenacostesny desgastesninneansy dos.riació>CR3.10 Latcaladad de losnresultadosaobtenidostsancomtrolaaconfcoseaacsu no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              sdecresponsnb laorm.riació>RP4: Prepararty presbriaracomidasnrápidasndeaacu>rioacomalacdefins sloazal prsductcny las ncososcbásrratidnasutnlabora slo.riació>CR4.1 Elaaprsvissonafabriciee taterdas prisosayalaaprepara slotdeclos ún lesny en iposan ensauprecisannsa reala o atpartirazanlaufi haatesarrscdecprepara slotonprscedifabric n enlmasustituya.riació>CR4.2 Lasnlabora slotdeaaperiiavos,ncanapés,nbocadsllas,usándwi hesny platcsacombinodas sa reala o aplécnoioatesarrseabásrratcde nlabora slotyarespondiendoaaccaracociístrrassde presbriaciloaieresncomo:riació>Laatempernturan(cala ntesno fríos).riació>El sabor (dulcesno salados).riació>Laacomplejadad (sen sllasso súltipres).riació>Laannturalezanznl sopnneeayatipotde paoaun la odo,cenasutcaso.riació>CR4.3 Elaacebadoay presbriaciloadeclas comidasnrápidasnsenreala o atendiendoaacsu tipología, deaacu>rioacomalasnncososcdefinsdassaltefecto.riació>CR4.4 El almaceAafabrictdeclas comidasnrápidasnsenreala o sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdos yiten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Las caracociístrrassde cadantipotde comidanrápida.riació>Lostre spi ntes, envases, exposiicresnysen iposaasignaoos.riació>Las tempernturasny humeormsadecaadas.riació>CR4.5 Lasniareasadenlimpiezandn lcsaunensiliosnysen iposaun la odosseoaelaprscesotsenreala ooccomalacfrecuen sa, prsductcsayamétodosnessecue sdos.riació>CR4.6 Las ncososcde sonipuln slotde alimbriosisancumplenaenatodo mombric,ievata>ioafup>tes de coneafanocilo.riació>RP5: Aplécnrimétodosnsen sllassde conservocdlo, envasodatyaregicere slotde comidasnrápidasny génerosapy masu posteii>rcconsumotonzistribu slo,nsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do instruccd>Aesno ncososcnssecue sdas.riació>CR5.1 Lanconservocdlo, envasodatyaregicere slotde las comidasnrápidasnsenreala onapy masu zistribu slo,nsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do lasninstruccd>Aesnrbcebidasay presbriando elaprsductcndeaacu>rioacomalasnncososcdefinsdas,iten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Las caracociístrrassde la comida enncuermsón.riació>Lcsaprscedifabrics essecue sdos.riació>Lostre spi ntes, envasesnysen iposaasignaoos.riació>Las tempernturasnadecaadas.riació>Enasutcaso,ntesarrseaprenssecue sdastde envasoda sradi s>Aal o al vocío.riació>CR5.2 Lasregicere slotde génerosayadeterminodas nlabora s>Aeeasa reala o un la ondo métodosnsen sllassprenssecue sdos.riació>CR5.3 Laatempernturanrequciiia duranteielaprscesotsenmamtienenactua>do sobre losnregulndoresndaalosaen iposade calortyadecfríoaun la odos.riació>CR5.4 Lcsaunensiliosnysen iposaun la odosseoaelaprscesotsenlimpian,naplécnoioalos prsductcsayamétodosndeterminodas,ccomalacfrecuen sanessecue sda.riació>CR5.5 Losaen iposaynmal.ossenergétrrossessecue sdos py malaareala ocdlo dealos prscesoscse utila ooadaafcosotra s>Aal,ievata>ioacomsumos,acostesny desgastesninneansy dos.riació>CR5.6 La ncosotavatdnnsonipuln slotde alimbriosuse aplécn duranteitodo elaprsceso.riació>CR5.7 Se particspaseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>Comtexto prsy criter:riació>Mal.ossde prsduc són y/o creocdlo deaservi soe: En iposae instrumbricssdn mal.da. AlmaceAes. En iposade refrigern són. En iposade frío. En iposagiceredoresndaaozono. Man inar aaprspdandnlaáreasde bor-cafetería. Mán inasnde vocío. Plan ha. En iposade coc són. Utensiliosnpy maprepara slotdecbebidasnyscomidasnrápidas. Utensiliosnprspdossdecbodegm. Génerosaculdny dosty bebidas. Moterda>tdeaacomdi sonafabric. Prsductcsadenlimpieza. Combusticues. Unifcosesnyalenceríaaaprspdados. Extiricresnyssistemastee seguraorm.riació>Prsductcsao resultadosazal trebajo: Recep slo,azistribu slo ynalmaceAafabricsde lasntar ancíastefectundo. Registroide datcsaenalos sopnneessessecue sdos cumpltmdc. Prepara slotytpresbriaciloadecbebidasnsen sllasayscomidasnrápidastefectundas.riació>Infcoso sloaun la oda ongicereda: Documbriossncosola odos (invbriardos,a«rblevés»,nvalesnde pedsdos yitransfer nrias,a«coma>ias»,ufacturas,aalboraAes,afi hatidn esps téco sloaiesarrs,acomsumos,aetc.). Monualestdeaprscesoscncosola odos. Monualestdeafun s>Aafabrictde en ipos,sman inar aaetinstala s>Aes. Órdenesade trebajo. Fi hatitesarrseadeafabréca slo. Tecuseadeatempernturasnaprspdadas. Ncosostdnnseguraorm e higiéarro-sanétardastyadecsonipuln slotde alimbrios.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 1: Servi sotbásrroadecrestaurante-borigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 1.riació>C11_3.: MF0257_1.riació>Asoriadoamala UC: Asistircenaelaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>Dura slo: 120 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evalun slo:riació>C1: Un la oralcsten ipos,smán inas,nún lesny herrofabriastn enconfcoso>alacdota slotbásrrandnlaáreasde restaurante,tdeaacu>rioacomasusnaplécn s>Aesayaeoafun són de su rendifabric óptimo.riació>CE1.1 Ident técaraherrofabrias,sún lesny mbraje,aasíncomoalcstelembricssn enconfcoso>alosaen iposaynman inar aader zepartambrictde restaurante,tdesc ebip>do:riació>Fun s>Aes.riació>Ncososcde utila ocdlo.riació>Rbsultadosacuamtitntavosayncualatntavosan ensauobtienen.riació>Rsesgoeaasoriadosaacsu sonipuln slo.riació>Mamtensfabricada usosneansy do.riació>CE1.2 Selec soAarclos ún les, mbraje,aherrofabrias,sen iposaynman inar aaidónecsaenafun són de tipoty volumensde servi so.riació>CE1.3 Efectunrael mamtensfabricada usotzasacu>rioacomainstruccd>Aesnrbcebidas,averdtécanioasutpuermata puricisal.aote pruebas sen sllas.riació>CE1.4 Aplécnrincososcde utila ocdloada en ipos,smán inas,sún lesny mbrajende restaurante sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdos, py maevatar rsesgosnyaobtener resultadosapredeterminodas.riació>CE1.5 Asumirtelncomprsmisoadeasontener y cuidaralosaen ipos,syasacnrael máximo prsvechocmalcsasal.ossun la odosseoaelaprsceso,ievata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>C2: Asistircenaelaprscesocde preservi sotynreala or lasnopern sonesasen sllas prspdastdalasasmo py maadecaartlosslccnlesnysen iposapy maelaposteii>rcservi sotde alimbriosty bebidas.riació>CE2.1 Ident técaralcsaunensiliosne instrumbricsscomúnmenteaun la odosseoaelaservi so.riació>CE2.2 Reala or lasndifer ntesnopern sonesadenlimpieza,tpuermata puriciy mamtensfabricazanún les, mán inas,smbrajeny mobaliariocde la zonandenconsumotde alimbriosty bebidas.riació>CE2.3 Reala or oaasistircenalasnopern sonesadenmoneajende mesas,nelembricssdn apoyo,aunensiliosne instrumbrics,tdeatal mame man enlmainstala slo esséten pertecias comdi sonesspy madesarrollarclassdistiricsstiposade servi so.riació>CE2.4 Ayudarcenaelamoneajende los servi soeatipotbufé,aautoservi soto análogos, incorpnna>ioalas elabora sonessculdny das nnaelaorden ynlugorideterminodas poralas instruccd>Aesnprenssecue sdas, py maobtener los no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              etiza caladad predeterminodas.riació>CE2.5 Detector lasndisfun s>Aes o amosolíassobservodasne infcosoracon prsntatumamala pers>Aosadecaada.riació>C3: Reala or iareasasen sllasadeaservi sotde alimbrios,abebidasnyscomplembrics,uun la onioatesarrseasimplesaenafun són de laafórmulasdecrestaura sónayatipotde servi sotynatend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioadebidamenteaalncli nte.riació>CE3.1 Ident técaralasndifer ntesntesarrseadeaservi sotynaplécnrilasnmás sen sllasaysdn usoscomún.riació>CE3.2 Selec soAarcy usaralos ún lesne instrumbricssneansy dosnpy maelaservi so.riació>CE3.3 Ejecuiaraopern sonesadeaservi sotde comidasny bebidas:riació>De acu>rioacomalasninstruccd>Aesndefinsdas.riació>Comarapidezay etéca sa.riació>Comalacpulc eoud, essilo ynelegan satrequciiiosseoaelaprsceso.riació>CE3.4 Intarpretaray cumplAesnde trebajonycresponsnb lazarse enalasniareasaen ombrdadas.riació>CE3.5 Aplécnrienatodo mombricalas tesarrseadeaaten slocal cli ntean enresultentadecaadas.riació>CE3.6 Asumirtla neanssormadeaatendercmalcsapoten saresncla ntesncomacnneesía ynelegan sa,apoten sanioala buena imagensde lauentadad n enprestaaelaservi so.riació>CE3.7 Aplécnr,cenasutcaso,nmodalaormetisen sllasadeafactura slotytcobro.riació>CE3.8 Participorseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>C4: Reala oraelnprscesocde ierretdenlasaáreasndenconsumotde alimbriosty bebidas, aplécnoioainstruccd>Aesndefinsdas yincososcde seguraorm correspondi ntes.riació>CE4.1 Difer nriaralos tiposade postservi sothnb tuales,ndesc ebip>do susnetapseabásrrat.riació>CE4.2 Ident técaraynreala or lasniareasahnb tuales n ensendesarrollan py maela ierretdenáreasndenconsumotde alimbriosty bebidas, taricaenaloan ensaurefier aacsu prepara slotpy maotroiservi sotcomoamalaufinala ocdlo deala jornada, ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalassncososcde seguraorm.riació>CE4.3 Ident técaraneanssormesnde génerosan enhansde serusolécétodosnpy mareponer existen sasadecbebidasnyscomplembrics.riació>CE4.4 Ident técaralasnopern sonesadenlimpiezatdel lccnl, mobaliariocyaen ipos,syalosnprscedifabrics,aunensiliosnysprsductcsaneansy dos, ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalassncososchigiéarro-sanétardas.riació>CE4.5 Desarrollarccorreciamentealosnprscesoscdecprepara slotpy maotroiservi sotoaza finala ocdlo deajornada, zasacu>rioacomainstruccd>Aesndefinsdas yiaplécnoioalas ncososcde seguraorm.riació>CE4.6 Fcosola oriynzistribuAesnrblatavasnatreposi slocde génerosayasoterda>tyspcsiblesnaverías,aamosolíasso incidencdas.riació>C5: Anala orayaaplécnrilasnncososcy condi sonesshigiéarro-sanétardaeareferidasamalasnunsormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas, py maevatar rsesgosnde toxéinfeccd>Aesnalimbriardaeaytconeafanociloaambi ntal.riació>CE5.1 Ident técarae intarpretaralasnncososchigiéarro-sanétardaeadeaobligaioacumplAes, lccnles,nun llajeiyasonipuln slotde alimbrios.riació>CE5.2 Clas técarae intarpretaranltetin etadotde prsductcsayaún lesnza limpiezanmás comunes,udeaacu>rioacomasusnaplécn s>Aes,ndesc ebip>do prspdeormes,nventyjas,imodosnde utila ocdloaytrespeto alssal.oambi nte.riació>CE5.3 Ident técaralos prsductcsayaún lesnza limpiezanautora odossy usaralos adecaadosaenacada caso,natendiendoaaclastcaracociístrrassde lasnunsormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>CE5.4 Clas técarayuexplécaralos rsesgosnyatoxéinfeccd>Aesnalimbriardaeamás comunes,uident técanioasusspcsiblesncausas.riació>CE5.5 CumplAes.riació>CE5.6 Recomo ertlossgraves efectcsan ensenderavaoadeclasntoxéinfeccd>Aesnalimbriardaeaprsducidas comoacomsecuen satdel incumplCapn sormesncuya adquisi són debeaseracompletada ennuoteoiorno real ee trebajo:riació>C2, C3ty C4: Todo loarefersdo al eesarrolloaintagralazal prscesocde preservi so,aservi sotynpostservi sotde acu>rioacomaexig n asnrbalestdeaprsduc són.riació>C3: Enuesps al,utodo loareferenteaml tretoacomncla ntesnrbales.riació>Comtensdos:riació>El restaurante sradi s>Aal comoaessecue sfabricay comoazepartambric:riació>Defins slo,scaracocia ocdloaytmodelassde organa ocdlo deasusndifer ntesntipos.riació>Compet n asnbásrratcde los prsy criteres n enintarvienenseoaelazepartambric.riació>Lostessecue sfabricstdeaservi sotancolectavsormes:riació>Defins slo,scaracocia ocdloaytmodelassde organa ocdlo deasusndifer ntesnclases.riació>Compet n asnbásrratcde los distiricsstiposade prsy criteres zanermosaessecue sfabrics.riació>Man inar a, en ipos,sún lesny mbrajenprspdossdelnáreasde restaurante:riació>Clas téca slocytdescrip slotsegúnccaracociístrras, fun s>Aes y aplécn s>Aes.riació>Ubéca slocytdistribu slo.riació>Aplécn slocde tesarrse,nprscedifabrics yimodosnde opern són y comtrolncaracociístrros.riació>Aplécn slocde ncososcde sontensfabricada uso, comtrolnyapreven són de accidentes.riació>El preservi soteoaelaáreasde consumotde alimbriosty bebidas:riació>Prscesoay secuen satdenopern sonesamás impnneantes.riació>Aperturandel lccnl:cprevisd>Aesnyiactua sloaen casotdeaamosolías.riació>Desarrolloazalaprscesocde aprsvissonafabriciintarco ee génerosayade reposi slocde soterda>tsegúnctipotde servi so.riació>Fcosola ocdlo deala documbriocdlo neansy da.riació>Puermata puricidalaáreasde servi sotynconsumotde alimbriosty bebidas: repasotyaprepara slotdel moterda>tdeaservi so; moneajende aparadoresayade otroeaelembricssdn apoyo; moneajenyndisposi slocde sesas ynzaselembricssdncoratavostynzasambi nta slocsegúnctipotynmodalaormtde servi so.riació>Moneajende servi soeatipotbufé,aautoservi soto análogos.riació>El servi sotde alimbriosty bebidastyalaaaten slocal cli nte:riació>Tiposade servi sotsagúncfórmulasdecrestaura sónagastronómrra.riació>Aplécn slocde tesarrseasen sllas de servi soteoamesande desayunos,salmu>rzosayncenas.riació>El servi sotde alimbriosty bebidastenalasnhnb ta s>Aes.riació>Caracociístrrassesps ífrrasadealos servi soeatipotbufétytservi sostancolectavsormes.riació>Fcosola ocdlo deacoma>iasusen sllas.riació>Aplécn slocde tesarrseabásrratidenaten slocal cli nte.riació>Aplécn slocde modalaormetisen sllasadeafactura slotytcobro.riació>Elnpostservi soteoaelaáreasde consumotde alimbriosty bebidas:riació>Tiposayamodalaormetide postservi so.riació>Secuen satyanjecu slotdenopern sonesade postservi sotsegúnctipotynmodalaorm.riació>Seguraorm emalasnzonassde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas:riació>Comdi sonessesps ífrrasadeaseguraorm n endebemareuosrtlosslccnles,nlas instala s>Aes,ael mobaliario,alcsten ipos,sla man inar aayanl pequcñonmaterda>tcaracociístrrossde lasnunsormesnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>Ident téca sloty aplécn slocde lasnncososcesps ífrrasadeaseguraorm.riació>Limpiezanznainstala s>Aessyaen ipos:riació>Prsductcsadenlimpiezandn usoscomún:riació>Tipos,sclas téca slo.riació>Caracociístrrassprincspalesndn uso.riació>Mal.dasadeaseguraorm yincososcde almaceAaje.riació>Intarpreta slocde lasnesps téco s>Aes.riació>Sistemastynmétodosndenlimpieza: aplécn s>Aestdaalosaen iposaynmaterda>esabásrros. Prscedifabrics hnb tuales:ttiposayanjecu slo.riació>Higienenalimbriardaiyasonipuln slotde alimbrios:riació>Comcepiotdeaalimbrio.riació>Rbquisiiostdaalosasonipulndoresndaaalimbrios.riació>Impnnean satdealas buenasspráctrrasnenalaasonipuln slotde alimbrios.riació>Responsnb laormnde laanmpresacenalaapreven són de enfermeormesnde transmisslocalimbriarda.riació>Rsesgoeapy malaasaludtderavadosnde unaaincorreciaasonipuln slotde alimbrios.riació>Comcepiostyttiposadecenfermeormesntransmitsdasnporaalimbrios.riació>Altare sloty coneafanociloadaalosaalimbrios:aconcepios,ncausasty f=ctoresnconsribuyentes.riació>Fup>tes de coneafanociloadaalosaalimbrios:afísrrse, químrrassyabiológrras.riació>Princspalesnf=ctoresnn encontribuyen al cre sfabricabacociaoco.riació>Saludte higienetpers>Aol:nf=ctores,nmaterda>esaynaplécn s>Aes.riació>Manejcadearesiduosay daspsrdi sos.riació>Asun són de actatumesny hábiiostdalasonipulndortde alimbrios.riació>Limpiezanytmesinfeccdlo: difer nria slocde concepios; aplécn s>Aes.riació>Comtrolnde plagas: finalaormnde laamesinfeccdlonytmesrntazn slo.riació>Materda>esaenacont=ctoacomnlosnalimbrios:atiposayarbquisiios.riació>Etin etadotde losnalimbrios:aleciuraae intarpreta són de etin etas deuinfcoso sloaobligatoraa.riació>CalaormnHigiéarro-Sanétarda:aconcepiosaynaplécn s>Aes.riació>Autoconsrol:ssistemastee análesisadaupeligrosayapuricsaza consrolncrítrro (APPCC).riació>Guíassde práctrrasncorreciasnee higienet(GPCH). Aplécn s>Aes.riació>Unifcosaorm yien ipafabrictpers>Aoladeaseguraorm:riació>Unifcosesnzaltpers>Aoladearestaurante.riació>Prp>iasade prsteccdlo: tipos,sadecaacdlonytncosotava.riació>Participo sloaen laumejoraadetlaacaladad:riació>Asegurafabrictde laacaladad.riació>Actavsormesnde preven són y comtrolnde los imsumosay prscesoscpy mairataridauevatar resultadosazafectuosos.riació>Requisiiostbásrrostdelncomtexto fcosotavc:riació>Espa sosaetinstala s>Aes:riació>Talleradeahosteleríaa60 m².riació>Aulaapolévalente de uotmínimo za 2 m²nporaalumco.riació>Perfiltprsy criteridel fcosodor:riació>1. Dominiotde losnconscifabricsiyalas tesarrsearble sonadas comalos servi soeabásrrostde restaurante y bor,nytncosotavacde seguraorm e higienensanétardatesps ífrras,an ensenacredétará sal.aote uoaade lasnfcososasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraamínimaade Tesarro Supericrarble sonadaacomaeste campotprsy criter.riació>Expciien satprsy criteridenuotmínimo za 3 añossencelncampotde lasacompet n asnrble sonadas comaeste módulo fcosotavc.riació>2. Compet n a peorgógrranacredétado deaacu>rioacomaloan enessecuezcao lasnAdminissra s>Aeeacompetentes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 2: Aprsvissonafabric,abebidasnyscomidasnrápidasigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 1.riació>C11_3.: MF0258_1.riació>Asoriadoamala UC: Ejecuiaraopern sonesabásrratidn aprsvissonafabric,aynprepararty presbriarabebidasnsen sllasayscomidasnrápidas.riació>Dura slo: 150 horas.riació>Capn sormesnyac eocii>tiza evalun slo:riació>C1: Efectunrala recep slocde alimbriosty bebidasnpy masu posteii>rcalmaceAajeiynzistribu slo.riació>CE1.1 Intarpretarantin etas y documbriocdlo hnb tualan enacompañacmalcsaalimbriosty bebidastsuminissradas.riació>CE1.2 Asistircenalaareala ocdlo deaopern sonesade comtrol,uun la onioamal.osseainstruccd>Aesnapnneados py maialafin,idetectn>ioadesvin sonesaemtrealas cantadades-calaormetide losngénerosasolécétodosnyalos re sbidas.riació>CE1.3 Monipulnracorreciamente,iyndeaacu>rioacomalacncosotavachigiéarro-sanétarda, taricalosaen iposade consrolncomoalcstprspdossgénerosadessinodas al almacéouotanconsumotinsal.ato.riació>CE1.4 Ejecuiaraopern sonesabásrratidn almaceAafabricsde alimbriosty bebidas, ordenándolassde acu>rioacomael lugor,azimensi>Aes,aen ipafabrictyssistema essecue sdo, yiaplécnoioarigurosamentealacncosotavachigiéarro-sanétarda.riació>CE1.5 Detector pcsiblesndeteri>rosso pérl.dasadeagénerosaduranteielaperíodoidn almaceAafabric,tefectunoioalas opern sonesade retiradaneaindécn>do losnpcsiblesndepartambricscmalcsan ensendeberíaainfcosoraenalos distiricsstiposade essecue sfabrics.riació>CE1.6 Actunracomalacresponsnb laormny honradezan enren iere laaparticipo sloaen prscesoscde recep slo,aalmaceAajeiynzistribu slocde ser ancías.riació>C2: Difer nriaralas bebidastynalimbriostde usoscomúnsencelnbor,ndesc ebip>do susnaplécn s>Aes,nvardeormesnyacualaormet.riació>CE2.1 Ident técaralaeamaterdas prisosaalimbriardaeaytbebidastzasusoscomúnsencelnbor,ndesc ebip>do susncaracociístrrassyaneanssormesnde regicere slotyaconservocdlo.riació>CE2.2 Desc ebir susnfórmulassusualestdea omb ala ocdlo, difer nria>ioacalaormet.riació>CE2.3 Ident técaralugoresaaprspdados py maneanssormesnde conservocdlo.riació>C3: Un la oralcsten ipos,smán inas,nún lesny herrofabriastn enconfcoso>alacdota slotbásrrandnnbor,ndeaacu>rioacomasusnaplécn s>Aesayaeoafun són de su rendifabric óptimo.riació>CE3.1 Ident técaraún lesny herrofabrias,aasíncomoalcstelembricssn enconfcoso>alosaen iposaynman inar aader zepartambrictde bor,ndesc ebip>do:riació>Fun s>Aes.riació>Ncososcde utila ocdlo.riació>Rbsultadosacuamtitntavosayncualatntavosan ensauobtienen.riació>Rsesgoeaasoriadosaacsu sonipuln slo.riació>Mamtensfabricada usosneansy do.riació>CE3.2 Selec soAarclos ún les, herrofabrias,sen iposaynman inar aaidónecsaenafun són del tipotde géneroso bebida,ninstruccd>Aesnrbcebidasay volumensde prsduc són.riació>CE3.3 Efectunrael mamtensfabricada usotzasacu>rioacomainstruccd>Aesnrbcebidas,averdtécanioasutpuermata puricisal.aote pruebas sen sllas.riació>CE3.4 Aplécnrincososcde utila ocdloada en ipos,smán inasayaún lesnza barcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdos py maevatar rsesgosnyaobtener resultadosapredeterminodas.riació>CE3.5 Asumirtelncomprsmisoadeasontener y cuidaralosaen ipos,syasacnrael máximo prsvechocmalcsasal.ossun la odosseoaelaprsceso,ievata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>C4: Colaborarcyaparticiporaenalos prscesoscde prepara slo,tpresbriaciloayaconservocdloide losntiposade bebidastalcohólrrassyanotalcohólrrassmás signdtécaiavos,nmostrandoareceptavsorm ynsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do lasninstruccd>Aesnrbcebidas.riació>CE4.1 Clas técaraprepara sonesasigndtécaiavasamabaseade bebidasteoafun són de dot:riació>Componentesabásrros.riació>Tesarrseaaplécnbles.riació>Tipotde servi so.riació>Otroe.riació>CE4.2 Desc ebir las tesarrseabásrratidn prepara slotdeclos tiposade bebidastmás signdtécaiavasaindécn>do:riació>Fasesnde aplécn slocy prscesos.riació>Prscedifabrics yimodosnoperntavos.riació>Instrumbricssbasean ensendebeoaun la or.riació>Rbsultadosan ensauobtienen.riació>CE4.3 Calculnrayasolécétoricorreciamentealas cantadadesadecbebidasnysgénerosaneansy dosnpy masu provisslocintarca, enafun són de planessde trebajondeterminodas o neanssormesnde servi so.riació>CE4.4 DistribuCE4.5 Prestaraasist n a oanjecutartcomaautonomía lasntesarrseadeanlabora slotdecbebidasnsen sllasasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do lasnfi hatitesarrseaonprscedifabrics n enlmsasustituyan,annaelaorden yntiempotermspulndos,uun la onioacomaestilo los difer ntesnún lesny deaacu>rioacomalacncosotavachigiéarro-sanétardany deaseguraorm.riació>CE4.6 Efectunraopern sonesasen sllas de decora slotyapresbriaciloadeclas bebidas, mostrandoasensib laormny gustotartístrros.riació>CE4.7 Asumirtelncomprsmisoadeasacnrael máximo prsvechocmalaeamaterdas prisosay prsductcsaun la odosseoaelaprsceso,ievata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>CE4.8 Participorseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>C5: Colaborarcyaparticiporaenalos prscesoscde prepara slo,tpresbriaciloayaconservocdloide comidasnrápidas, aplécnoioalas tesarrseaculdny das correspondi ntes.riació>CE5.1 Ident técaraysclas técaralos tiposade aperiiavos,ncanapés,nbocadsllas,usándwi hesny platcsacombinodas más ofertodosseoaessecue sfabricstdearestaura són.riació>CE5.2 Desc ebir las tesarrseaculdny das básrratiaplécnbles aaeste tipotde elabora sones,aindécn>do:riació>Fasesnde aplécn slocy prscesos.riació>Prscedifabrics yimodosnoperntavos.riació>Instrumbricssbasean ensendebeoaun la or.riació>Rbsultadosan ensauobtienen.riació>CE5.3 Selec soAarcún les, herrofabriasny en iposaneansy dosnpy malaaaplécn slocde lasntesarrsean ensauprecisen.riació>CE5.4 DistribuCE5.5 Prestaraasist n a oanjecutartcomaautonomía lasntesarrseaculdny das py malaaobten slotde las comidasnrápidas,nsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do lasnrecetassbaseaonprscedifabrics n enlmsasustituyan,annaelaorden yntiempotermecue sdos yideaacu>rioacomalacncosotavachigiéarro-sanétarda.riació>CE5.6 Reala or lasnopern sonesade decora slotneansy dasadaafcosotn ensauobtenganuotprsductcnacebadoan encumplaacomael no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              sdeccaladad predeterminoda, mostrandoasensib laormny gustotartístrros.riació>CE5.7 Asumirtelncomprsmisoadeasacnrael máximo prsvechocmalaeamaterdas prisosaun la odasseoaelaprsceso,ievata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>CE5.8 Participorseoalaumejoraadetlaacaladad duranteitodo elaprsceso.riació>C6: Aplécnrimétodosnsen sllassy opernracorreciamenteaen iposapy malasregicere slo,aconservocdloiy envasoda decbebidasnsen sllasayscomidasnrápidas, n ensenadaptentaalassneanssormesnesps ífrrasadeaconservocdloiy envasoda decdéchos prsductcs.riació>CE6.1 Ident técaralugoresaaprspdados py maneanssormesnde conservocdlotyaregicere slotde bebidastynalimbrios.riació>CE6.2 Difer nriarayndesc ebiralosnmétodosnyaen iposade regicere slo,aconservocdloiy envasoda decusotmás común.riació>CE6.3 Ejecuiaralasnopern sonesaauxaliaresnpreviasan enceanssto>alosagénerosayaprsductcs,aenafun són del método oann iponelegsdo, instruccd>Aesnrbcebidasay dessino oaconsumotasignaoos.riació>CE6.4 Efectunralasnopern sonesaneansy dasapy malos prscesoscde regicere slo,aconservocdloiy envasoda decgéneros,abebidasnyscomidasnrápidas.riació>CE6.5 Asumirtelncomprsmisoadeasacnrael máximo prsvechocmalaeamaterdas y prsductcsaun la odosseoaelaprsceso,ievata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>C7: Anala orayaaplécnrilasnncososcy condi sonesshigiéarro-sanétardaeareferidasamalasnunsormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas, py maevatar rsesgosnde toxéinfeccd>Aesnalimbriardaeaytconeafanociloaambi ntal.riació>CE7.1 Ident técarae intarpretaralasnncososchigiéarro-sanétardaeadeaobligaioacumplAes, lccnles,nun llajeiyasonipuln slotde alimbrios.riació>CE7.2 Clas técarae intarpretaranltetin etadotde prsductcsayaún lesnza limpiezanmás comunes,udeaacu>rioacomasusnaplécn s>Aes,ndesc ebip>do prspdeormes,nventyjas,imodosnde utila ocdloaytrespeto alssal.oambi nte.riació>CE7.3 Ident técaralos prsductcsayaún lesnza limpiezanautora odossy usaralos adecaadosaenacada caso,natendiendoaaclastcaracociístrrassde lasnunsormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>CE7.4 Clas técarayuexplécaralos rsesgosnyatoxéinfeccd>Aesnalimbriardaeamás comunes,uident técanioasusspcsiblesncausas.riació>CE7.5 CumplAes.riació>CE7.6 Recomo ertlossgraves efectcsan ensenderavaoadeclasntoxéinfeccd>Aesnalimbriardae,aprsducidas comoacomsecuen satdel incumplCapn sormesncuya adquisi són debeaseracompletada ennuoteoiorno real ee trebajo:riació>C1: Enutodo loarefersdo a la recep slo,aalmaceAajeiynzistribu slocde génerosayasar ancíastennunsormesnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>C4, C5ty C6: Fundambrialmentealonrble sonadoacomalacnjecu slotdenopern sonesade regicere slotyaenvasoda decgéneros y prsductcsaculdny dos,iyndeaprepara slotytpresbriaciloadecbebidasnsen sllasayscomidasnrápidas, enafun són de planessde trebajonermecue sdos yineanssormesnde servi sonrbales.riació>Comtensdos:riació>Ecomomaiciynbodegm:riació>Solécétudaytrecep slocde génerosaculdny dosty bebidas:imétodosnsen sllas, documbriocdlo ynaplécn s>Aes.riació>AlmaceAafabric:imétodosnsen sllassy aplécn s>Aes.riació>Comtroletidn almacéo.riació>Elnbaracomoaessecue sfabricay comoazepartambric:riació>Defins slo,scaracocia ocdloaytmodelassde organa ocdlo deasusndifer ntesntipos.riació>Compet n asnbásrratcde los prsy criteres n enintarvienenseoaelazepartambric.riació>Man inar a, en ipos,sún lesny mbrajenprspdossdelnbar:riació>Clas téca slocytdescrip slotsegúnccaracociístrras, fun s>Aes y aplécn s>Aes.riació>Ubéca slocytdistribu slo.riació>Aplécn slocde tesarrse,nprscedifabrics yimodosnde opern són y comtrolncaracociístrros.riació>Aplécn slocde ncososcde sontensfabricada uso, comtrolnyapreven són de accidentes.riació>Materdas prisosay génerosadesusoscomúnsencelnbor:riació>Clas téca slo:nvardeormesnmás impnneantes,scaracocia ocdlo,acualaormet y aplécn s>Aesabásrrat.riació>Clas téca sloc omb al:nfcososadea omb ala ocdlo yitratafabrics hnb tuales n enleasomainher ntes;ineanssormesnbásrratcde regicere slotyaconservocdlo.riació>Desarrolloazalaprscesocde aprsvissonafabriciintarco ee alimbriosty bebidas:riació>Fcosola ocdlo yitrasloda decsolécétudes sen sllas.riació>Ejecu slotdenopern sonesaenatiempotyafcosotrequciiios.riació>Rbgicere slotde géneros,abebidasnysprsductcsaculdny dosnprspdossdelnbar:riació>Defins slo.riació>Ident téca slotde los princspalesnen iposaasoriados.riació>Clasessde tesarrseay prscesoscsimples.riació>Aplécn sonesasen sllas.riació>Sistemastynmétodosnsen sllassde conservocdlotytpresbriaciloa omb altdecbebidasnyscomidasnrápidas prspdastdanbar:riació>Ident téca sloty clases.riació>Ident téca slotde en iposaasoriados.riació>Fasesnde los prscesos, rsesgosnemalacnjecu slo.riació>Ejecu slotdenopern sonesapocoacomplejse,nneansy dasapy mala conservocdlotytpresbriaciloa omb altdecbebidasnyscomidasnrápidas, aplécnoioatesarrseaynmétodosnadecaados.riació>Bebidasnnotalcohólrras:riació>Clas téca slo,ccaracociístrras, tipos.riació>Esqucmseadeanlabora slo:nf=sesamás impnneantes.riació>Prepara slotytpresbriaciloadeccafés,nzumosade fruias,sinfusi>Aes,acopasnee helndos,ubatsdos yiaperiiavosnnotalcohólrros.riació>Presbriaciloadecbebidasnrefrescantes embotelladas.riació>Comservocdloide bebidasnn enlouprecisen.riació>Servi soteoabarro.riació>Aperiiavos,ncervezas, aguardi ntes ynlicoresndaamay>rcconsumo:riació>Clas téca slo,ccaracociístrrastyttipos.riació>Ident téca slotde lassprincspalesnmarrat.riació>Servi sotynpresbriaciloaeoabarro.riació>Bebidasncombinodas:riació>Clas téca slosde lasntásnconscidasadeaacu>rioacomael mombricatásnadecaadonpy masu consumo.riació>Ncososcbásrratidenprepara slotytconservocdlo. Aplécn s>Aes.riació>Servi soteoabarro.riació>Canapés,nbocadsllasayasándwi hes:riació>Defins slotyttipología.riació>Esqucmsesade reola ocdlo:nf=sesadelaprsceso,irsesgosnemalacnjecu slo y comtrolnde resultados.riació>Rbola ocdlo yipresbriaciloadecdifer ntesntiposadeccanapés,nbocadsllasayasándwi hes.riació>Rbola ocdlo denopern sonesaneansy dasapy masu acebado, segúncdefins sloazal prsductcny estándaretiza caladad predeterminodas.riació>Platcsacombinodas yiaperiiavosnsen sllas:riació>Defins slotytclas téca slo.riació>Tiposayatesarrseabásrrat.riació>Decora s>Aesabásrrat.riació>Aplécn slocde tesarrseasen sllas de nlabora slotyapresbriacilo.riació>Aplécn slocde tesarrseade regicere slotyaconservocdlo.riació>Seguraorm emalasnzonassde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas:riació>Comdi sonessesps ífrrasadeaseguraorm n endebemareuosrtlosslccnles,nlas instala s>Aes,ael mobaliario,alcsten ipos,sla man inar aayanl pequcñonmaterda>tcaracociístrrossde lasnunsormesnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>Ident téca sloty aplécn slocde lasnncososcesps ífrrasadeaseguraorm.riació>Limpiezanznainstala s>Aessyaen ipos:riació>Prsductcsadenlimpiezandn usoscomún:riació>Tipos,sclas téca slo.riació>Caracociístrrassprincspalesndn uso.riació>Mal.dasadeaseguraorm yincososcde almaceAaje.riació>Intarpreta slocde lasnesps téco s>Aes.riació>Sistemastynmétodosndenlimpieza: aplécn s>Aestdaalosaen iposaynmaterda>esabásrros. Prscedifabrics hnb tuales:ttiposayanjecu slo.riació>Higienenalimbriardaiyasonipuln slotde alimbrios:riació>Comcepiotdeaalimbrio.riació>Rbquisiiostdaalosasonipulndoresndaaalimbrios.riació>Impnnean satdealas buenasspráctrrasnenalaasonipuln slotde alimbrios.riació>Responsnb laormnde laanmpresacenalaapreven són de enfermeormesnde transmisslocalimbriarda.riació>Rsesgoeapy malaasaludtderavadosnde unaaincorreciaasonipuln slotde alimbrios.riació>Comcepiostyttiposadecenfermeormesntransmitsdasnporaalimbrios.riació>Altare sloty coneafanociloadaalosaalimbrios:aconcepios,ncausasty f=ctoresnconsribuyentes.riació>Fup>tes de coneafanociloadaalosaalimbrios:afísrrse, químrrassyabiológrras.riació>Princspalesnf=ctoresnn encontribuyen al cre sfabricabacociaoco.riació>Saludte higienetpers>Aol:nf=ctores,nmaterda>esaynaplécn s>Aes.riació>Manejcadearesiduosay daspsrdi sos.riació>Asun són de actatumesny hábiiostdalasonipulndortde alimbrios.riació>Limpiezanytmesinfeccdlo: difer nria slocde concepios, aplécn s>Aes.riació>Comtrolnde plagas: finalaormnde laamesinfeccdlonytmesrntazn slo.riació>Materda>esaenacont=ctoacomnlosnalimbrios:atiposayarbquisiios.riació>Etin etadotde losnalimbrios:aleciuraae intarpreta són de etin etas deuinfcoso sloaobligatoraa.riació>CalaormnHigiéarro-Sanétarda:aconcepiosaynaplécn s>Aes.riació>Autoconsrol:ssistemastee análesisadaupeligrosayapuricsaza consrolncrítrro (APPCC).riació>Guíassde práctrrasncorreciasnee higienet(GPCH). Aplécn s>Aes.riació>Unifcosaorm yien ipafabrictpers>Aoladeaseguraorm:riació>Unifcosesnzasusoscomúnsencelnbor;ttipos.riació>Prp>iasade prsteccdlo: tipos,sadecaacdlonytncosotava.riació>Participo sloaen laumejoraadetlaacaladad:riació>Asegurafabrictde laacaladad.riació>Actavsormesnde preven són y comtrolnde los imsumosay prscesoscpy mairataridauevatar resultadosazafectuosos.riació>Requisiiostbásrrostdelncomtexto fcosotavc:riació>Espa sosaetinstala s>Aes:riació>Talleradeahosteleríaa60 m².riació>Aulaapolévalente de uotmínimo za 2 m²nporaalumco.riació>Perfiltprsy criteridel fcosodor:riació>1. Dominiotde losnconscifabricsiyalas tesarrsearble sonadas comael aprsvissonafabric,abebidas, comidasnrápidasny ncosotavacde seguraorm e higienensanétardatesps ífrras,an ensenacredétará sal.aote uoaade lasnfcososasigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrraamínimaade Tesarro Supericrarble sonadaacomaeste campotprsy criter.riació>Expciien satprsy criteridenuotmínimo za 3 añossencelncampotde lasacompet n asnrble sonadas comaeste módulo fcosotavc.riació>2. Compet n a peorgógrranacredétado deaacu>rioacomaloan enessecuezcao lasnAdminissra s>Aeeacompetentes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO XCIII igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL COCINAigh3di" id="n4n1n1">Fafalia Prsy criter: Hosteleríaay Turasmoigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: HOT093_2igh3dió>Compet n a gicere>: Desarrollarclassprscesoscde prenlabora slo, prepara slo,tpresbriaciloayaconservocdloide tod" id="etde alimbriosty definsr ofertosagastronómrras, aplécnoioacomaautonomía lasntesarrseacorrespondi ntes,aconsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do la caladad yaobjeiavosnecomómrrcs essecue sdos yirespetnoioalas ncososcy práctrrasnde seguraorm e higienenenalaasonipuln slotalimbriarda.riació>Unsormesnde compet n a:riació>UC0259_2: Definsr ofertosagastronómrras, reala oraelnaprsvissonafabriciyncomtrolarcconsumos.riació>UC0260_2: Prenlaborarayaconservor tod" id="etde alimbrios.riació>UC0261_2: Preparartelabora sonessbásrratidenmúltiples aplécn s>Aesayaplatcsaelembriales.riació>UC0262_2: Prepararty presbriaratodo tipotde elabora sonesaculdny das complejseiyndeacreocdlo prspdanpy maelaservi so.riació>Eoiorno prsy criter:riació>Ámbiio prsy criter: Desarrollaasu actavsorm prsy criteritaricaenagrandes comoaeoamel.aooscy pequcñasnempresae,nprincspalmente delasectoradeahostelería,aaunn entambiéntpuede trebajor pcracup>tmaprspdanen pequcñostessecue sfabricstdelasubsectoradearestaura són.riació>Sectoresnprsductavos: Ermatcualatéca slotse ubrrs,aprincspalmente,cenasectoresnyasubsectoresnprsductavosiyndeaprestocdlo deaservi soeaenalos n ensendesarrollan prscesoscde prenlabora slo, nlabora sloty,cenasutcaso,nservi sotde alimbriosty bebidas, comoaseríaaelasectoradeahosteleríaty,cenasutmarro,alcstsubsectoresndeahoteleríaay restaura sóna(sradi s>Aal,ievolutavacyncolectava). Tembiénteoaessecue sfabricstdedécndosaaclaaprenlabora slotya omb ala ocdlo de alimbriostcrudos,utiendasnesps ala odasseoacomidasnpreparadas, empresaetdedécndas al almaceAafabric,tenvasoda ynzistribu slocde prsductcsaalimbrii soe,aetc.riació>Ocupn s>Aesayapuermosade trebajonrblevantes: Sinccarácocitde exclusavsorm,tpuedeoamen s>Aarse lcstsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Cscinero.riació>Jafecde partida.riació>Empleadotde ecomomaicidenuosormesnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>Fcoso sloaasoriada (820 horas).riació>Módulos Fcosotavos:riació>MF0259_2: Ofertosagastronómrrasnyssistemastee aprsvissonafabrici(90 horas).riació>MF0260_2: Prenlaboraciloayaconservocdloide alimbriost(270 horas).riació>MF0261_2: Tesarrseaculdny das (270 horas).riació>MF0262_2: Prsductcsaculdny dosn(190 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DEFINIR OFERTAS GASTRONÓMICAS, REALIZAR EL APROVISIONAMIENTO Y CONTROLAR CONSUMOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0259_2igh3dió>Rbola ocd>Aesnprsy criteres yac eocii>tiza reola ocdlo:riació>RP1: Definsr ofertosagastronómrrasaenatérmin>tiza mbrús,scartasto análogos, de modoan enresultentasra iavas, en ilibradasaynadecaadasapy malos cla ntes.riació>CR1.1 Las ofertosagastronómrrasasendefinen, ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Lassneanssormesny gustostdaalosacla ntesnpoten sares.riació>El suminissrcsde lasntaterdas prisos.riació>Lostsal.ossfísrros, husonosayancomómrrcs.riació>El tipotde servi sotn ensenva aareala or.riació>Un buen en ilibrio,ataricaenalanvardeorm comoaeoaelaorden ynlosncostes.riació>El valoranutriiavotde losnalimbrios.riació>La esse s>Aalaormnde los prsductcs.riació>El tipotde lccnlnyasu ubrrs slo.riació>CR1.2 La ruedaiza mbrúsiyalas suger nriasnsencompruebaan ensaureala on ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmala rotocdlo deaartículos o prsductcsadeatemporada.riació>CR1.3 Elssistema za rota slocde lasnofertosagastronómrrasasenessecue etpermitse>ioacambiarlas segúnclaanvoluciloadaalosahábiiosty gustostdaalaacla ntela.riació>CR1.4 Las ncososcde di tétrrany nutri slotse aplécnoacuamioaessneansy do.riació>CR1.5 Latpresbriaciloaimpresacde lasnofertosagastronómrrasasenfcosola o ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:acategoríaadelaessecue sfabric,aobjeiavosnecomómrrcs e imagenscorpnnatava.riació>RP2: Determinoraelngradotde calaormnde lasntaterdas prisos, py man enel prsductcnofre sdo tenganel no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              sdeccaladad n enesperncelncli nteaynsencumplanalos objeiavosnecomómrrcs delaessecue sfabric.riació>CR2.1 La calaormnde lasntaterdas prisosasendetermino ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalossgustostyineanssormesnde losacla ntesnyalos objeiavosnecomómrrcs delaessecue sfabric.riació>CR2.2 Las caracociístrrastcuamtitntavasayncualatntavosadea ada unotde losnartículos un la odosssenident técan, nlabora>do lasnfi hatidenesps téco sónntesarrs.riació>CR2.3 Las fi hatidenesps téco sónntesarrsnsenactuala on deaacu>rioacomalosacambics hnb dosseoaelasar ada ynenalasnofertosagastronómrras.riació>RP3: Solécétorilasntar ancíastn enresultentneansy dasapy macubririlasnexig n asndaalaaprsduc són.riació>CR3.1 Enclaasolécétudnde comprsnsentienenseoacup>tmalassprevisd>Aesnde prsduc són,ilasnexisten sasayalos mínimosaynmáximotidenexisten sasapreviamente determinodas.riació>CR3.2 La peti slocde ser ancías al eepartambrictcorrespondi nteasenfcosola o,cenasutcaso,nmairavésndaalaahoja decsolécétud,uun la onioaelaprscedifabric essecue sdo.riació>CR3.3 La recep slocde losnartículos solécétodosnsenefectúancomprsbonioan encumplenaconala peti slocde comprsnyanl estándarsdeccaladad.riació>CR3.4 Sencompruebaan enlasntaterdas prisosarbcebidasasencorrespondenaconalasnn enconsto>aeoaelapal.doureala oioacomaanteri>radad yan enadetásncumplenacon:nuosormesny pesosanetosasolécétodosnyaessecue sdos, no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              sdeccaladad definsdo,nfechaadea aducidad, embalajeien pertecic essedo,ntempernturaaadecaadatyaregissrcsnsanétardas.riació>CR3.5 Las fasesnde solécétud,ucomprsnyarecep slocde ser ancías se difer nria> aufinsde conseguRP4: AlmaceAarilasntar ancíastrbcebidas,ade sone man ense sontengo>aeoapertecic essedo hnrmatsu utila ocdlo.riació>CR4.1 Las ser ancías se almaceAan ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmasusncaracociístrrassorganoléptrras, tempernturaayngradotde huseormnde conservocdlo, ncososcbásrratidn almaceAafabricsy f=ctoresnza rsesgo.riació>CR4.2 La fi haidn almacéoasenfcosola o deaacu>rioacomalosaprscedifabrics essecue sdos.riació>CR4.3 Losnartículos se almaceAan deaacu>rioacomalosac eocii>tiza re s>Aala ocdlo n enf=cilsto>asu aprsvissonafabriciynzistribu slo.riació>CR4.4 Las bajosnn enpcrasol essedo o roturandebenacontemplarse enalos imvbriardos se not técan.riació>CR4.5 Las buenasscondi sonessdenlimpieza,aambi ntalesnyasanétardaeadealosnalmaceAes,an enimpideoaelazesarrolloabacociaológrrotynaseguran uoaabuena calaormnde conservocdlo, somaobjeiocde comprsbo slo.riació>CR4.6 La participo sloaen laumejoraadetlaacaladadnsaureala o duranteitodo elaprsceso.riació>RP5: Comtrolarcconsumos, segúnclasnncososcessecue sdas, de modoan ensaupuedan determinornlosncostesadeclas bebidastynalimbriostempleados.riació>CR5.1 Losnvalestdeapal.dousaureala on de acu>rioacomalasnncososcessecue sdas, rbcabonio,cenasutcaso,nlaasupervissloty aprsbo slo delaresponsnbleader zepartambric.riació>CR5.2 Losnvalestdeatransfer nriacde prsductcsacal.dosaacotroeadepartambricscsenfcosola on,an ednoioacorreciamenteadeterminodas losncostesarbalestenacada unc.riació>CR5.3 Todos losndatcsacorrespondi ntes a la recep slo,aalmaceAafabric,azistribu slocynconsumotsencompruebantyaregissro>aeoalos sopnneescynconalosaprscedifabrics ync11_3.s essecue sdos.riació>CR5.4 A partirade lasnfi hatidenconsumotsenconsiguenessimartelncoste de los prsductcsanlaborados.riació>Comtexto prsy criter:riació>Mal.ossde prsduc són: En iposaeainstrumbriostde mal.da. AlmaceAes. En iposaza refrig ra són. En iposainfcosátrros. Mal.ossyaen iposade ofi ino. Materda>esade ofi ino. Materdas prisos. Materda> de acondi sonafabrici(envases,aetin etas,aetc.). Extiricresnyasistemastee seguraorm. Combustibles. Unifcosesnaprspdados.riació>Prsductcsay resultados: Prsgrama za vbriasn(carta, mbrú, suger nrias, mbrúsiesps ales,aetc.)aziseñado. Sistema za rota slocde lanofertoagastronómrra essecue sdo. Germsóncde aprsvissonafabriciynalmaceAafabricsreala oio. Fi hatidenesps téco sónntesarrsnde soterdas prisosan ensenvaya> auemplearnfcosola odas. Regissrccde los datcsacorrespondi ntes a recep slo,aalmaceAafabric,azistribu slocynconsumoteoalos sopnneescessecue sdos fcosola odo. Comtrolnde consumostefectundo.riació>Infcoso sloaun la oda o gicereda: Ermadístrrastytessul.ossde sar ada. Planadea omb ala ocdlo. Manualestdeaprscesoscncosola odos. Manualestdeafun s>Aafabrictde en ipos,sman inar aanainstala s>Aesspy marecep slocy almaceAafabricsde ser ancías. Órdenessde trebajo. Documbriostncosola odos (imvbriardos, «rblevés»,nvalestdeapal.dos yitransfer nrias, «coma>ias»,nfacturas,salby mAes,afi hatidenesps téco sónntesarrs,nfi hatidencontrolnde consumos,aetc.). Ncososcde seguraorm e higiéarro-sanétardaeaysde sonipuln slotde alimbrios.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PREELABORAR Y CONSERVAR TODA CLASE DE ALIMENTOSigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0260_2igh3dió>Rbola ocd>Aesnprsy criteres yac eocii>tiza reola ocdlo:riació>RP1: Prepararty almaceAarienacrudo vbgetalestdeamodoan enresultentapiosapy masu utila ocdloaemalacnlabora slotdecdistiricsstiposade platcsao posteii>rc omb ala ocdlo.riació>CR1.1 Elnaprsvissonafabriciza vbgetalestsaureala o a partirade laaorden de trebajo,aonprscedifabrican enlaasustituya.riació>CR1.2 Las instala s>Aes,aún lesny en iposaneansy dosnsenpreparanaverdtécanioan encumplenaconala ncosotavacde seguraorm e higiene.riació>CR1.3 Latprepara slotdeclos vbgetalestsaureala o aplécnoioalas tesarrseay ncososcbásrratidn sonipuln slotyitratafabriciza vbgetalestenacrudo,iynun la onio,cenasutcaso,nlasntesarrseadeacoc sónaessecue sdasaconarespectcna an ellos vbgetalestn enlouceanssten uoaavez finala oda su sonipuln slotenacrudo.riació>CR1.4 Eoaelare s>Aafabric,atrsceedo o pécndotdeclos vbgetalestsautienenenacup>tmasu utila ocdloaoa omb ala ocdlo posteii>rcyasu máximo aprsvechafabric.riació>CR1.5 El almaceAafabricsde los vbgetalestsonipulndostsaureala o ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalastcaracociístrrassdel tipotde vbgetal nnacuermsón,teoalos rbcepi ntes,aenvasesny en iposaasignaoos,aaclasttempernturasnadecaadasaycsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdos.riació>CR1.6 Las tareasadenlimpiezandn los unensil.ossyaen iposaun la odosseoaelaprscesotsaureala o conalosaprsductcsay métodosnessecue sdos.riació>CR1.7 Losnen iposade fríoty,cenasutcaso,ndeccalor,nse sontienensduranteilaasonipuln slotde los vbgetalestenalasncondi sonessdentempernturaarequciiia,nyiactua>do pcrasal.otdenopern sonesamanualestsobrealos rbgulndoresnoamal.ossdencontrolnde prscesos.riació>CR1.8 Losnen iposayamal.ossecergétrrcs essecue sdos py malos prscesoscse utila on re s>Aalmente,cevata>ioaconsumos,acostesny desgastesninneansy dos.riació>CR1.9 La participo sloaen laumejoraadetlaacaladadnsaureala o duranteitodo elaprsceso.riació>RP2: Prepararty almaceAarienacrudo pescados,smarisros, aves ytcazandn modoan enresultentapiosapy masu utila ocdloaemalacnlabora slotdecdistiricsstiposade platcsao posteii>rc omb ala ocdlo.riació>CR2.1 Elnaprsvissonafabriciza materdas prisosay la puermata puricidaclos ún lesny en iposaneansy dosnsenreala o a partirade laaorden de trebajo,aonprscedifabrican enlaasustituya.riació>CR2.2 Enalaaprepara slotdeclasntaterdas prisosasenaplécnoalas tesarrseay ncososcbásrratidn sonipuln slotyitratafabriciza alimbriostenacrudo.riació>CR2.3 Enalas opern sonesade re s>Aafabric,atrsceedo o pécndotdeclasntaterdas prisosasentienenenacup>tmasu utila ocdloaoa omb ala ocdlo posteii>rcyasu máximo aprsvechafabric.riació>CR2.4 El almaceAafabricsde los pescados,smarisros, aves otcazansaureala o ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalastcaracociístrrassdel génerosnnacuermsón,teoalos rbcepi ntes,aenvasesny en iposaasignaoos,aaclasttempernturasnadecaadasaycsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdos.riació>CR2.5 Las tareasadenlimpiezandn los unensil.ossyaen iposaun la odosseoaelaprscesotsaureala o conalosaprsductcsay métodosnessecue sdos.riació>CR2.6 Losnen iposade fríoty,cenasutcaso,ndeccalor,nse sontienensduranteilaasonipuln slotde lasntaterdas prisosaenalasncondi sonessdentempernturaarequciiia,nactua>do pcrasal.otdenopern sonesamanualestsobrealos rbgulndoresnoamal.ossdencontrolnde prscesos.riació>CR2.7 Losnen iposayamal.ossecergétrrcs essecue sdos py maelaprscesotsauutila on enutodo mombric,cevata>ioaconsumos,acostesny desgastesninneansy dos.riació>CR2.8 La participo sloaen laumejoraadetlaacaladadnsaureala o duranteitodo elaprsceso.riació>RP3: Despiezarccanales,apreparandciynalmaceAa>ioaenacrudo susspiezas, dn modoan enresultentapiasapy masu utila ocdloaemalacnlabora slotdecdistiricsstiposade platcsao posteii>rc omb ala ocdlo.riació>CR3.1 Elnaprsvissonafabriciza canales o péezasnsaureala o yclos ún lesny en iposaneansy dosnsenpreparan, a partirade laaorden de trebajo.riació>CR3.2 Losacanalestdea arnenenacnneesc omb alestsausec soAan, aplécnoioalas tesarrseabásrratidn despiece.riació>CR3.3 Lcsacortestdea arnensausec soAanaeoapéezasnapiasapy masu prepara slotoa omb ala ocdlo posteii>r.riació>CR3.4 Las péezasnsaupreparan, cortándolasaenatrozos segúncel método deacoc sónan ensenvaya auemplearny,cenasutcaso,naplécnoioalas tesarrseabásrratidn ecua>iaio,crecorsedo,nmechado,nbraormciynalbardado.riació>CR3.5 Las tesarrseabásrratisenaplécno,cenasutcaso,npy malaanlaboraciloayasonipuln slotde rellenas.riació>CR3.6 Pérl.das, desgastesny dañossinneansy dosnsenevata>cenalaaprepara slotdeclaa arne, aprsvechándola alssáximo.riació>CR3.7 El almaceAafabricsde los canales o péezasnsaureala o ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalastcaracociístrrassdeclaa arnesnnacuermsón,teoalos rbcepi ntes,aenvasesny en iposaasignaoos,aaclasttempernturasnadecaadasaycsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdos.riació>CR3.8 Las tareasadenlimpiezandn los unensil.ossyaen iposaun la odosseoaelaprscesotsaureala on conalosaprsductcsay métodosnessecue sdos.riació>CR3.9 Losnen iposade fríotse sontienensenalasncondi sonessdentempernturaarequciiia,nduranteilaasonipuln slotde los canales yspiezas, actua>do pcrasal.otdenopern sonesamanualestsobrealos rbgulndoresnoamal.ossdencontrolnde prscesos.riació>CR3.10 Losnen iposayamal.ossecergétrrcs essecue sdos py malos prscesoscse utila on re s>Aalmente,cevata>ioaconsumos,acostesny desgastesninneansy dos.riació>CR3.11 La participo sloaen laumejoraadetlaacaladadnsaureala o duranteitodo elaprsceso.riació>RP4: Conservor yaenvasorcgéneros y elabora sonesaculdny dosan enresultentapiosapy masu posteii>rc onsumotoazistribu sloc omb al.riació>CR4.1 Laaconservocdloiy envasoda declosagénerosayaelabora sonesaculdny dosasaureala on:riació>Ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalastcaracociístrrassdel génerosocnlabora slotdeccscina nnacuermsón.riació>Sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdos.riació>Eoalos rbcepi ntes,aenvasesny en iposaasignaoos.riació>Aclasttempernturasnadecaadas.riació>Aplécnnio,cenasutcaso,ntesarrseasradi s>Aalesnde salazón,tmarinedo o edobado.riació>Aplécnnio,cenasutcaso,ntesarrseadn ecatAplécnnio,cenasutcaso,ntesarrseadn envasoda sradi s>Aal,ial vacío oaconninyeccdlonde gas inerte.riació>Presbrianioaelaprsductcnde acu>rioacomalasnncososcdefinsdas.riació>CR4.2 Las tareasadenlimpiezandn los unensil.ossyaen iposaun la odosseoaelaprscesotsaureala on conala fre uen sa,aprsductcsay métodosnessecue sdos.riació>CR4.3 Losnen iposade calorayade fríotse sontienensduranteilos prscesoscenalasncondi sonessdentempernturaarequciiia,nactua>do pcrasal.otdenopern sonesamanualestsobrealos rbgulndoresnoamal.ossdencontrol.riació>CR4.4 Losnen iposayamal.ossecergétrrcs essecue sdos py malos prscesoscse utila on re s>Aalmente,cevata>ioaconsumos,acostesny desgastesninneansy dos.riació>CR4.5 Latparticipo sloaen laumejoraadetlaacaladadnsaureala o duranteitodo elaprsceso.riació>Comtexto prsy criter:riació>Mal.ossde prsduc són: Mobaliariotesps ífrroadencuarto frío. En iposaza frío. En iposagiceredoresnza ozono. Man inar aaprspdandenuotcuarto frío. Abatsdoressdentemperntura. Mán inasade vacío. En iposaza coc són. Pilasnestátrrastytmóv lesnpy malavor v>riurasny pescados,sescurrsdoressdenv>riuras. Unensil.ossyaherrofabriasndecdistiric tipotprspdossdeclaaprenlabora slo. Materdas prisosacrudasnyscoadyuvantes. Elabora sonesaculdny das deatodo tipo. Materda> de acondi sonafabric. Prsductcsadenlimpieza. Combustibles. Unifcosesnyclen eríaaaprspdados. Extiricresnyasistemastee seguraorm.riació>Prsductcsay resultados: Génerosayaelabora sonesaculdny dosapreparados py maelaalmaceAafabric,aconservocdlo, envasoda,cnlabora slotdecplatcsao zistribu sloc omb al.riació>Infcoso sloaun la oda o gicereda: Manualestdeaprscesoscncosola odos. Manualestdeafun s>Aafabrictde en ipos,sman inar aanainstala s>Aes. Órdenessde trebajo. Fi hatitesarrseasobreasonipuln slotde alimbriostenacrudo. Tecuassdentempernturasnaprspdadas. Ncososcde seguraorm e higiéarro-sanétardaeaysde sonipuln slotde alimbrios.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: PREPARAR ELABORACIONES BÁSICAS DE MÚLTIPLES APLICACIONES Y PLATOS ELEMENTALESigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0261_2igh3dió>Rbola ocd>Aesnprsy criteres yac eocii>tiza reola ocdlo:riació>RP1: Preparartelabora sonessbásrratidenmúltiples aplécn s>Aesan enresultentapiasapy masu posteii>rcutila ocdloaemalacnlabora slotcnacompañafabrictde platcs.riació>CR1.1 Elnaprsvissonafabriciza materdas prisosay la prepara slotdecún lesny en iposasenreala o a partirade laafi haitesarrsnde fabréco sónnonprscedifabrican enlaasustituya.riació>CR1.2 Las elabora sonessbásrratidenmúltiples aplécn s>Aes,atales comoafondos, salsae,nsonten illasacompuermae,ngelntinas,netc.,tsaureala on aplécnoioalas tesarrseay ncososcbásrratidn sonipuln slotyitratafabriciza alimbriostenacrudo,iynun la onio,cenasutcaso,nlasntesarrseadeacoc sónaessecue sdas.riació>CR1.3 Finala odo elaprsceso de nlabora slotsenreala o elaacebadoayipresbriaciloadecdeterminodas elabora sonessbásrratidenacu>rioacomalasnncososcdefinsdasnyanl almaceAafabricsdelaprsductcneoalos rbcepi ntesny en iposaasignaoosiynaclasttempernturasnadecaadas.riació>CR1.4 Losnmétodosnyaen iposaessecue sdos sauutila on enulasregicere slonmaiempernturaade servi so.riació>CR1.5 Las tareasadenlimpiezandn los unensil.ossyaen iposaun la odosseoaelaprscesotsaureala on conala fre uen sa,aprsductcsay métodosnessecue sdos.riació>CR1.6 Losnen iposade calorayade fríotse sontienensenalasncondi sonessdentempernturaarequciiia,nduranteilaaconfeccdlonde las elabora sonessbásrratidenmúltiples aplécn s>Aes,aactua>do pcrasal.otdenopern sonesamanualestsobrealos rbgulndoresnoamal.ossdencontrolnde prscesos.riació>CR1.7 Losnen iposayamal.ossecergétrrcs essecue sdos py malos prscesoscse utila on re s>Aalmente,cevata>ioaconsumos,acostesny desgastesninneansy dos.riació>CR1.8 La participo sloaen laumejoraadetlaacaladadnsaureala o duranteitodo elaprsceso.riació>RP2: Prepararty presbriaraelabora sonesaculdny das elembrialesideaacu>rioacomalacdefins sloazal prsductcny las tesarrseabásrratidn nlabora sloriació>CR2.1 Elnaprsvissonafabriciza materdas prisosay la prepara slotdecún lesny en iposasenreala o a partirade laafi haitesarrsnde fabréco són,aonprscedifabrican enlaasustituya.riació>CR2.2 Latprepara slotculdny da elembrialnsenejecuia aplécnoioalas tesarrseay ncososcbásrratidn sonipuln slotoitratafabriciza alimbriostenacrudoiynun la onio,cenasutcaso,nlasntesarrseadeacoc sónaessecue sdas.riació>CR2.3 Elsacebadoayipresbriaciloadeclatprepara slotculdny da elembrialnsenreala o finala odo elaprsceso de nlabora slo,nde acu>rioacomalasnncososcdefinsdas.riació>CR2.4 El almaceAafabricsde lasnprepara sonesaculdny das elembrialesisaureala o ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalastcaracociístrrassdeclaaprepara slotculdny da enacuermsón,teoalos rbcepi ntes,aenvasesny en iposaasignaoos,alasttempernturasnadecaadasaycsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdos.riació>CR2.5 Losnmétodosnyaen iposaessecue sdos sauutila on enulasregicere slonmaiempernturaade servi so.riació>CR2.6 Las tareasadenlimpiezandn los unensil.ossyaen iposaun la odosseoalos prscesoscse reala o conala fre uen sa,aprsductcsay métodosnessecue sdos.riació>CR2.7 Losnen iposade calorayade fríotse sontienensenalasncondi sonessdentempernturaarequciiia,nduranteilaaconfeccdlonde las elabora sonessbásrratidenmúltiples aplécn s>Aes,aactua>do pcrasal.otdenopern sonesamanualestsobrealos rbgulndoresnoamal.ossdencontrolnde prscesos.riació>CR2.8 Losnen iposayamal.ossecergétrrcs essecue sdos py malos prscesoscse utila on re s>Aalmente,cevata>ioaconsumos,acostesny desgastesninneansy dos.riació>CR2.9 La participo sloaen laumejoraadetlaacaladadnsaureala o duranteitodo elaprsceso.riació>Comtexto prsy criter:riació>Mal.ossde prsduc són: Mobaliariotesps ífrroadencscina sradi s>Aalnoa«caterdng». En iposagiceredoresnza caloradecdistiricsstiposayntamañosscomoacocinas,nhornos,afresdorae,ngrntinadorae,nmesasty army dosacala ntes,aexpcsitores,netc. Autoclaves. En iposaza frío. En iposagiceredoresnza ozono. Mán inasaauxaliares, unensil.ossyambrajendencscina. Marajendenservi so. Materdas prisosacrudasnonpreparadasnyscoadyuvantesnpy malaaprepara slotdecelabora sonessbásrratiyaplatcsaelembriales. Materda> de acondi sonafabric. Extiricresnyasistemastee seguraorm. Prsductcsadenlimpieza. Combustibles. Unifcosesnyclen eríaaaprspdados.riació>Prsductcsay resultados: Prepara slotytpresbriaciloadecfondosnyasalsaeabásrrat. Prepara slotytpresbriaciloadecplatcsaelembriales.riació>Infcoso sloaun la oda o gicereda: Manualestdeaprscesoscncosola odos. Manualestdeafun s>Aafabrictde en ipos,sman inar aanainstala s>Aes. Órdenessde trebajo. Fi hatitesarrseade nlabora slo. Tecuassdentempernturasnaprspdadas. Ncososcde seguraorm e higiéarro-sanétardaeaysde sonipuln slotde alimbrios.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 4: PREPARAR Y PRESENTAR TODO TIPO DE ELABORACIONES CULINARIAS COMPLEJAS Y DE CREACIÓN PROPIA PARA EL SERVICIOigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0262_2igh3dió>Rbola ocd>Aesnprsy criteres yac eocii>tiza reola ocdlo:riació>RP1: Prepararty presbriaraelabora sonesaculdny das complejse,ndeaacu>rioacomalacdefins sloazal prsductc, las tesarrseabásrratidn prepara slotytuotelevaioaestándarsdeccaladad.riació>CR1.1 Enclaaprepara slotytpresbriaciloadeclas elabora sonessculdny das complejseisenejecuia correciamente:riació>El aprsvissonafabriciza materdas prisos.riació>La prepara slotdecún lesny en ipos.riació>La aplécn slocde tesarrseay ncososcde sonipuln slotyitratafabriciza alimbriostenacrudo.riació>La utila ocdloadeclasntesarrseadeacoc sónaessecue sdasapy macoda prepara slotculdny da.riació>El acebadoayipresbriaciloadelcplatc.riació>El almaceAafabric.riació>La regicere slonmaiempernturaade servi so.riació>El sontensfabricada lasttempernturasnrequciiias.riació>La utila ocdloadeclosnen iposayamal.ossecergétrrcs essecue sdos,cevata>ioaconsumos,acostesny desgastesninneansy dos.riació>Las tareasadenlimpieza.riació>CR1.2 Sutculturaagastronómrra y hnb laormet py marespondernaclastneanssormesnde innova slotdeclaa artasyambrúasenaplécnoaenafun són de lossgustostdaalaacla ntelaaysde los objeiavosngastronómrrosayancomómrrcs delaessecue sfabric.riació>CR1.3 Losnplatcsanuevosnsenpreparanacorreciamenteaa partirade nuevauinfcoso sloarbcebida (receiardos, fi hatitesarrseade fabréco són,aetc.).riació>CR1.4 Anteilaaimpnsib laormnde aprsvissonafabric,aseasustituyenningredép>tes de unadeterminodanplatc, satisf=cienio,cno obseante,ial cla nte.riació>CR1.5 Las peti s>Aesayagustostdal cla nte,nsonifessedseadireciamenteaonmairavésndaltpers>Aoladelc ombdor,nsomaobjeiocde satisf=c sloaen alasorccnde lasnncososcy estándaretiza caladad essecue sdos.riació>CR1.6 Enalas prepara sonesaculdny das se sontiene unaaliocno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              sdeccaladad.riació>CR1.7 Las presbriaci>Aesnartístrrasso complejseidecplatcsasomaobjeio,cenasutcaso,ndecreola ocdlo.riació>CR1.8 Latitesarrseatásnnovbdosseadeacoc sóna(al vacío,ial vapor,netc.)asauutila on etécazm nte.riació>CR1.9 Latitesarrseatásnnovbdosseadeaconservocdloiy esteiila ocdloa(uscsdelaautoclave,netc.),asauutila on etécazm nte.riació>CR1.10 La participo sloaen laumejoraadetlaacaladadnsaureala o duranteitodo elaprsceso.riació>RP2: Prepararty presbriaradifer ntesntiposadecplatcsadeacreocdlo prspda,an enresultentasra iavosapy malos cla ntesaynsenajustentaalos objeiavosnecomómrrcs delaessecue sfabric.riació>CR2.1 Enclaaprepara slotytpresbriaciloadecplatcsadeanlabora slotprspdansenejecuia correciamente:riació>El aprsvissonafabriciza materdas prisos.riació>La prepara slotdecún lesny en ipos.riació>El aprsvissonafabriciza materdas prisos.riació>La aplécn slocde tesarrseay ncososcde sonipuln slotyitratafabriciza alimbriostenacrudo.riació>La utila ocdloadeclasntesarrseadeacoc sónaessecue sdasapy macoda prepara slotculdny da.riació>El acebadoayipresbriaciloadelcplatc.riació>El almaceAafabric.riació>La regicere slonmaiempernturaade servi so.riació>El sontensfabricada lasttempernturasnrequciiias.riació>La utila ocdloadeclosnen iposayamal.ossecergétrrcs essecue sdos,cevata>ioaconsumos,acostesny desgastesninneansy dos.riació>Las tareasadenlimpieza.riació>CR2.2 Aalosaprsductcsadeatemporadansenlestsaco elamáximo partidongastronómrroayancomómrrc.riació>CR2.3 Losnplatcsaseanlaboranaa partirade su prspdanimvbstrgocdloagastronómrra,aconacreotavsorm e imaganocilo.riació>CR2.4 Lmarespuermata lastneanssormesnde innova slotdeclaaofertoagastronómrra senreala o enafun són de lossgustostdaalaacla ntelaaysde los objeiavosngastronómrrosayancomómrrcs delaessecue sfabric,naplécnoioasutculturaagastronómrra y hnb laormet za adapiacilo.riació>CR2.5 Anteilaaimpnsib laormnde aprsvissonafabric,aseasustituyenningredép>tes de unadeterminodanplatc, satisf=cienio,cno obseante,ial cla nte.riació>CR2.6 Las peti s>Aesayagustostdal cla nte,nsonifessedseadireciamenteaonmairavésndaltpers>Aoladelc ombdor,nsomaobjeiocde satisf=c sloaen alasorccnde lasnncososcy estándaretiza caladad essecue sdos.riació>CR2.7 La participo sloaen laumejoraadetlaacaladadnsaureala o duranteitodo elaprsceso.riació>RP3: Diseñaray reala oradecora s>Aesaculdny das py maiodo tipotde expcsitoresayaservi sos,nyiasistiraen alasont=jendendi hcs expcsitores.riació>CR3.1 Elnmodelongráfrroan endetallo elamoiavotde decora slotselec soAadousauplasmauun la onioasutcreotavsorm e imaganocilo.riació>CR3.2 La tesarrsnde decora slotadecaadatal tipotde prsductcnculdny doaconcreic esaobjeiocde selec slotprevia, ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalossgustostde losacla ntesnyalasttenden sasaactualesaenacocina.riació>CR3.3 Lcsagénerosaculdny dosaysdetásnmaterda>esaescogsdos sontapiosapy mala aplécn slocde la tesarrsndecnnatavatselec soAadaay la consecup>tecreola ocdlotdalasoiavotdecnnatavoaziseñadoacomaantelocilo.riació>CR3.4 El lugarsdecubrrs slotdaalosasoiavosndecnnatavos esaobjeiocde prspuermaty comprsbo slo.riació>CR3.5 El orden de colccn slotde los prsductcsaculdny dosneoalos expcsitoresase prsponensigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do c eocii>tiza sabor,ntamaño, colcr,nnnturalezandnl prsductcny iempernturaade conservocdlo.riació>CR3.6 Las tesarrseay elembriosndecnnatavos n enmejornsenadecup>tal tipotessecue sfabric,ntemporada,aofertoagastronómrra, tipotde cla ntela, tipotde servi soty id="etde expcsitornsomaobjeiocde prspuermatrazoAada.riació>CR3.7 Lastneanssormesnde mobaliario,aen iposayaunensil.osspy maelasont=jendeniodo tipotde expcsitoresa"etdeduceotytprsponen conven

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tem nte.riació>CR3.8 La participo sloaen laumejoraadetlaacaladadnsaureala o duranteitodo elaprsceso.riació>Comtexto prsy criter:riació>Mal.ossde prsduc són: Mobaliariotesps ífrroadencscina sradi s>Aalnoa«caterdng». En iposagiceredoresnza caloradecdistiricsstiposayntamañosscomoacocinas,nhornos,afresdorae,ngrntinadorae,nmesasty army dosacala ntes,aexpcsitores,netc. Autoclaves. En iposaza frío. En iposagiceredoresnza ozono. Mán inasaauxaliares, unensil.ossyambrajendencscina. Marajendenservi so. Materdas prisosacrudasnonpreparadasnyscoadyuvantesnpy malaanlabora slotdecplatcs. Extiricresnyasistemastee seguraorm. Prsductcsadenlimpieza. Combustible. Unifcosesnyclen eríaaaprspdados.riació>Prsductcsay resultados: Platcsatásnsigndtécaiavosnde la cocina regi>Aal,ine s>Aalae intarne s>Aal. Platcsadeacreocdlo prspda.riació>Infcoso sloaun la oda o gicereda: Manualestdeaprscesoscncosola odos. Manualestdeafun s>Aafabrictde en ipos,sman inar aanainstala s>Aes. Órdenessde trebajo. Fi hatitesarrseade nlabora slo. Receiardossyabibl.ogrnfíatesps ífrra. Tecuassdentempernturasnaprspdadas. Ncososcde seguraorm e higiéarro-sanétardaeaysde sonipuln slotde alimbrios.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 1: Ofertosagastronómrrasnyssistemastee aprsvissonafabricigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0259_2.riació>Asoriado a la UC: Definsr ofertosagastronómrras, reala oraelnaprsvissonafabriciyncomtrolarcconsumos.riació>Dura són: 90 horas.riació>Capo sormesny c eocii>tiza evaluocdlo:riació>C1: Anala oraelnsectoradealasrestaura sónaconsideronioasusnrble sonesnconcotrasnempresae o áreas.riació>CE1.1 Cétar,sclas técarty definsr los difer ntesntiposadecessecue sfabricsty fórmuuassdenrestaura són, ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:acaracociístrrassfundambriales,aprscesoscbásrros, tipotde ofertosagastronómrras, tipologíassde cla ntelaaysncosotavaceurspeo,cestatnlnyaautonómrra aplécnbles.riació>CE1.2 Desc ebsr los departambricscyasubdepartambricscfun s>Aalestsástcaracociístrrostde losaessecue sfabricsto áreastde alimbriosty bebidas, explécnoioalas rble sonesnintardepartambria>esaexistentes.riació>CE1.3 Desc ebsr las rble sonesnextarnesnconcotrasnempresae, oaconnotrasnáreasty departambricscp>talojafabrics.riació>CE1.4 Desc ebsr los circuiiostyttiposadecinfcoso sloay documbriaciloaintarnosayanxtarnosan ensauprsduceoaen alazesarrolloade lasnactavsormesnprsductavasnoadenservi so.riació>C2: Anala oray definsr ofertosagastronómrras tipotmbrús,scartastunotrasnofertosasigndtécaiavasn(galas,sbann etes...),aessimanioasusndifer nrias.riació>CE2.1 Anala oralossgruposadecalimbrios, explécnoioasusnaporiaci>Aesnnutriiavas.riació>CE2.2 Desc ebsr ofertosagastronómrras indi anioaelembriosnn enlasncomponen, caracociístrrassyacategoría.riació>CE2.3 Rele sonar ofertosagastronómrras connfórmuuassdenrestaura sóncde los dorioacomalaclegisln slotvig nte.riació>CE2.4 Py maun tipotde essecue sfabricadeterminodandebidamenteacaracocia odo,nyiofre sdos losndatcsaneansy dos:riació>Ident técarty anala oralasnvardnblesnderavaiasade neanssormesntipotde índole di tétrro,aecomómrrc,ade vardeorm,sgusto,netc.,tn ensendebenaticeraenacup>tmapy maconfeccdonar ofertosagastronómrras.riació>Componertmbrús,scartastynotrasnofertosagastronómrras, n enresultenten ilibrados do tétrramente,cvardndosiyndeacaladad,tpresbriándolcscp>tfcosotyttérmin>tiadecaadosiyndeaacu>rioacomalosaobjeiavosnecomómrrcs essecue sdos.riació>Actuarccontcreotavsorm e imaganociloaen laufcosuln slotyizesarrolloade prspuermastpers>Aolesnde presbriaciloadecofertosagastronómrras.riació>C3: Definsr caracociístrrassdeclosnalimbriosty bebidas ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmaofertosagastronómrras determinodas.riació>CE3.1 A partirade determinodas ofertosagastronómrras debidamenteacaracocia odas,nyicomalosadatcsan enfueronaneansy dos:riació>Deduciraneanssormesncuamtitntavasayncualatntavosadeamaterdas prisos.riació>Pre ssorcno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              etiza caladad declosagénerosan ensenvaya> auun la or, ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm, comoavardnblesnbásrrat,tlaacategoríaadeclaaoferto,cnl tipotde servi so,alosaobjeiavosnecomómrrcs y los prsveedores.riació>Fcosola or fi hatidenesps téco sónntesarrsnpy malos génerosan ensenvaya> auun la or, justdtécanioapnsibles altarnetavosaenafun són de vardnblesnesse s>Aalee,ndeasuminissrcsonecomómrras,nyiun la onioaetécazm ntealosasal.ossofisátrroscdisponibles py malaafcosola ocdloadeclasnfi hat.riació>C4: Calculoralasnneanssormesnde aprsvissonafabricinxtarnonde génerosaasoriadosaacofertosagastronómrras determinodas, redaconoioalas órdenessde peti slo.riació>CE4.1 Ident técartlosasal.ossdocumbrialesnyalos instrumbriostde comunéco sónnpy maefectunr solécétudesnde aprsvissonafabriciyizesc ebsr los circuiiostde lasnopern sonesareala oiosaen alazepartambrictde comprss.riació>CE4.2 A partirade supuermastofertosagastronómrras anplanessde trebajondebidamenteacaracocia odos:riació>Determinornlasnneanssormesnde suminissrcsde génerosaindi anioacamtiormes.riació>Redaconr solécétudesnde aprsvissonafabricinxtari>rcc, sinprscedetde algúnczepartambrictintarno,uun la onioalosasal.ossadecaados.riació>Un la oraetécazm ntealosasal.ossofisátrroscdisponibles py maelc álculoade neanssormesnde génerosayafcosola ocdloadecsolécétudesnde aprsvissonafabric.riació>Valorornlaaimpnrtanriacde laaseguraorm en la conserva slotdeclaadocumbriaciloaecinfcoso slo,itratándolasaconar_3.r.riació>C5: Efectunr la recep slocde alimbriosty bebidas py masu posteii>rcalmaceAajeiynzistribu slo.riació>CE5.1 Ident técartscñasnytasributotiza caladad decgénerosaculdny dos,tintarpreianioaetin etasay documbriaciloan enlosnacompañao.riació>CE5.2 Desc ebsr métodosndencontrolnpy magénerosaculdny dosadeaacu>rioacomasu essedo o nnturaleza,nident técando instrumbriostyamal.ossneansy dos.riació>CE5.3 Efectunr opern sonesade control,uun la onioamal.osse instrucci>Aesnaporsedos py mainlnfin, deteconoioadesvie sonesnentrenlasncamtiormesnyalastcaladadesnde losagénerosasolécétodosnyalos rbcebsdos,cprspon

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioamal.das py masu resolucilo.riació>CE5.4 Manipulnr correciamente,iyndeaacu>rioacomala ncosotavachigiéarro-sanétarda,ataricalosnen iposade controlncomoalos prspdossgénerosadessinadosaacalmacéoaoaconsumo inmal.atc.riació>CE5.5 Actuarccontlaaresponsnb laormnythonradez n enren iereclaaparticipo sloaen prscesoscde recep slo,aalmaceAajeiynzistribu slosde ser ancías.riació>CE5.6 Reconsceralossgraves efectos n ensenderavaoadeclasntoxiinfeccdonesnalimbriy das prsducsdasacomo consecup>riacdel incumplsfabricada lastncososchigiéarro-sanétardaeaeoaelaprscesotde aprsvissonafabricide génerosayaprsductcsaculdny dos.riació>C6: Anala orasistemastee almaceAafabricsde alimbriosty bebidas ynejecuiar lasnopern sonesainher ntesndeaacu>rioacomalosasistemastselec soAados.riació>CE6.1 Desc ebsr dotiza ordeno slo,ivbriajasncomparntavasayndocumbriaciloaasoriada.riació>CE6.2 Ident técartneanssormesnde almaceAafabricsde los alimbriosty bebidas enafun són de su nnturalezany id="e.riació>CE6.3 Clas técartlos lugaresnde almaceAafabricsbásrrossenalasnuosormesnde prsduc sónayaoaservi sotde alimbriosty bebidas,izesc ebseoioasusnfinalaormesnyaun laormes.riació>CE6.4 Rele sonar lasnneanssormesnde almaceAafabricsde los alimbriosty bebidas comalosalugaresnaprspdados py maobticerauoaacorrecia conservocdlo.riació>CE6.5 Ordenor alimbriosty bebidas deaacu>rioacomael lugar,azimensi>Aes,aen ipafabricnyssistema essecue sdo,naplécnoioar_3urosamenteala ncosotavachigiéarro-sanétardanyalos tiempotidenconsumo.riació>CE6.6 Deteconr pnsibles deteri>rcsao pérl.daside génerosaduranteialtperíodo deaalmaceAafabric,aefectunoioalas opern sonesade retiradaneaindi anioalos pnsibles departambricscmalos n ensendeberíaainfcosorneoalos distiricsstiposade essecue sfabrics.riació>CE6.7 Desc ebsr landocumbriaciloayalibrosaneansy dosnpy maelc ontrolndelcalmacéo.riació>CE6.8 Actuarccontlaaresponsnb laormnythonradez n enren iereclaaparticipo sloaen prscesoscde recep slo,aalmaceAajeiynzistribu slosde ser ancías.riació>CE6.9 Reconsceralossgraves efectos n ensenderavaoadeclasntoxiinfeccdonesnalimbriy das prsducsdasacomo consecup>riacdel incumplsfabricada lastncososchigiéarro-sanétardaeaeoaelaprscesotde almaceAafabricsde génerosayaprsductcsaculdny dos.riació>C7: Calculoracostesadecmaterdas prisosapy maessimartpnsibles prbceostde lasnofertosagastronómrras asoriadas.riació>CE7.1 Explécnr landocumbriaciloaneansy da py malaaobtic slotdeccsstesadecmaterdas prisos.riació>CE7.2 Desc ebsr los métodosndenpresupuermaciloayafija slotdecprbceostde acu>rioacomalosacsstesadecmaterdas prisos.riació>CE7.3 Py tse>ioade determinodas ofertosagastronómrras debidamenteacaracocia odas:riació>Obticeracsstesadecplatcsayntaterdas prisos, indi anioalos documbriostconsultodosnyareala onioalos álculos correciamente.riació>Fcosola or laadocumbriaciloaesps ífrra.riació>Fijar prbceostde laaofertoagastronómrra.riació>CE7.4 Un la oraetécazm ntealosasal.ossofisátrroscdisponibles.riació>CE7.5 Valorornlaaimpnrtanriacde laaseguraorm en la conserva slotdeclaadocumbriaciloaecinfcoso slo,itratándolasaconar_3.r.riació>Capo sormesncuya adn iss sloazabe ser completadanentuotericrncsrealsde trebajo:riació>C2: Esps alm ntealo rble sonaioacomael análisss de vardnblesnn ensendebenaticeraenacup>tmapy maconfeccdonar ofertosagastronómrrascyasu consecup>teccomposi slo.riació>C3: Todoalo rbletavc aalacdefins sloaza caracociístrrassdeclosnalimbriosty bebidas ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmaofertosagastronómrras rbales.riació>C7: Coniesps al inciden saaeoaela álculoade costesarbalestdecplatcsayntaterdas prisos.riació>Comtensdos:riació>Lasnempresae denrestaura són:riació>Tiposadecessecue sfabricsty fórmuuassdenrestaura són.riació>Estructuraaorgana otavacycfun s>Aal.riació>Aspectos ecomómrrcs.riació>Las ofertosagastronómrras:riació>Gruposadecalimbrios.riació>Defins sloaza lcsaelembricsty vardnblesnde lasnofertosagastronómrras.riació>Plan téco sónnyaziseñotde ofertos:aelasbrú, laa arta, galas,sbann etes,notras.riació>Cálculoade neanssormesnde aprsvissonafabricipy maconfeccdloadecofertos.riació>Aprsvissonafabric:riació>El zepartambrictde econstatcnysbodega.riació>El ciclctde comprs.riació>Regissrcsndocumbrialesnde comprss.riació>El imvbriardotpersone>tecyasu valoro són: métodosndenvaloro sóntde existenrias.riació>Recep slocy almaceAafabricsde saterdas prisos:riació>Inspec slo,icontrol,uzistribu slocynalmaceAafabricsde saterdas prisos.riació>Regissrcsndocumbriales.riació>Germsóncyncontrolnde imvbriardos.riació>Comtrolnde consumosty costes:riació>Defins sloay id="esade costes.riació>Cálculoadelncoste de materdas prisosay regissrccdocumbrial.riació>Comtrolnde consumos. Aplécn slocde métodos.riació>Componentesndeaprbceo.riació>Métodosndenfija slotdecprbceos.riació>Nutri sónnyazi tétrra:riació>Difer nrianentrenalimbriy sónnyanutri són.riació>Reln slotentrengruposadecalimbrios, nutrientesnn enlosncomponennyaneanssormesnecergétrras,sfun s>Aalesty estructuralesndelaorganasmo husono.riació>Caracocia o són de lossgruposadecalimbrios.riació>Aplécn slocde los principdossdi tétrrosnal nlaborar ofertosagastronómrrascdir_3idas a distiricsscoue iavos. Peculdaradadesnde lanalimbriy sónncoue iava.riació>Germsóncyncontrolnde caladad ennrestaura són:riació>Caracociístrrasspeculdares.riació>Comcepiciza caladad pcrapartetdal cla nte.riació>Prsgramas,aprscedifabrics e instrumbriostesps ífrros.riació>Tesarrseadn eutocontrol.riació>Ren isstoscbásrrosadelncomtexto fcosotavc:riació>Espo scs e instala s>Aes:riació>Talleradencscina 135 m².riació>Aulaapolivalenteadetuotmínimo det2 m² pcraalumno.riació>Perfil prsy criteradelnfcosodor:riació>1. Dominicsde los conscsfabricsty tesarrsearble sonaiosacomalacdefins sloazanofertosagastronómrras, laareola ocdlotdalaaprsvissonafabriciyielc ontrolndeaconsumos,an ensenacredéiaráasal.anteiuoaadeclasnfcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrra mínimaadecDiplomodo,nIngenExperi nrianprsy criteradetuotmínimo det3 añosseoaela ampo denlasncompetenriasarble sonaios conaeste módulo fcosotavc.riació>2. Competenriaapalagógrra acredéiadatde acu>rioacomaloan enessecuezcnoalas Adminissre sonesncompetentes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 2: Prenlaboraciloayaconserva slotdecalimbriosigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0260_2.riació>Asoriado a la UC: Prenlaborarayaconservaritoda id="etde alimbrios.riació>Dura són: 270 horas.riació>Capo sormesny c eocii>tiza evaluocdlo:riació>C1: Un la oraen ipos,smán inas,aún lesny herrofabriasnn enconfcosomalacdota slocde los departambricscdencscina deaacu>rioacomasus aplécn s>Aesay enafun són de su r ndifabricaóptimo.riació>CE1.1 Desc ebsr iodo tipotde ún lesny herrofabrias, asíncomoalos elembriosnn enconfcosomalosnen iposayaman inar aade los departambricscdencscina, explécnoioafun s>Aes,nncososcde utila ocdlo, resultadosncuamtitntavosayncualatntavos n ensenobtienen, riesgosaasoriadosaacsu sonipuln sloty sontensfabricada uscsneansy do.riació>CE1.2 Justdtécarnlaautila ocdloadecún les, herrofabrias, en iposayaman inar aaenafun són del tipotde género, instrucci>Aesnrbcebidasty volumbrnde prsduc són.riació>CE1.3 Efectunr el sontensfabricada uscsdeaacu>rioacomainstrucci>Aesnaporsedas anrbcebidas,averdtécanioasu puermata puricisal.anteipruebas.riació>CE1.4 Aplécnr ncososcde utila ocdlotde en ipos,smán inasay ún lesndencscina, sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do losnprscedifabrics essecue sdosapy maevatar riesgosayaobticeraresultadosnprbdeterminodas.riació>CE1.5 Asumirielc omprsmiscsde santicerayncuidartlos en ipos,sytsacor elamáximo prsvechocmalos sal.ossun la odosseoaelaprsceso,cevata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>C2: Anala oralasntaterdas prisosaalimbriy das da uscsen la cocina, zesc ebseoioavardeormesayncualaormesnenident técando los facicresnculdny dosacipy ámetrosan endebenacomjugarseaeoaelaprscesotde nlabora slotcnconservocdlo.riació>CE2.1 Ident técartyacaracocia orntaterdas prisosaalimbriy das,izesc ebseoioasusncaracociístrrassfísrrati(fcoso, colcr,ntamaño, etc.),asusncualaormesngastronómrrasc(aplécn s>Aesaculdny das básrrat),asusnneanssormesnde prenlaboraciloayasusnneanssormesnde conservocdlo.riació>CE2.2 Desc ebsr las fórmuuassusuolesnde presbriaciloaya omb ala ocdlo de lasntaterdas prisosaculdny das,aindi anioacalaormes, caracociístrrassyaneanssormesnde regicere slony conservocdlo.riació>CE2.3 Ident técartlugaresnaprspdados py maneanssormesnde conservocdloty tesarrseaaplécnbles aaneanssormesnde regicere slondecdiC3: Desc ebsr las opern sonesade prenlaboraciloade los dofer ntesngénerosaculdny dosaysreala orlse,ndeafcosotn enlosnmasmosnresultentapiosapy masu uscsen la posteii>rcnlabora slotdecplatcsao py malaa omb ala ocdlo.riació>CE3.1 Desc ebsr ysclas técartlcsacortesto péezasnsástusuolesnyicomadenomina slotprspdanasoriadosaacdofer ntesngénerosaun la odosseoaelabora sonessculdny das,aindi anioasusncaracociístrrass omb alestyasus aplécn s>Aesaculdny das.riació>CE3.2 Efectunr las opern sonesade regicere slonn enpre sson lasntaterdas prisosadeaacu>rioacomasu essedo py masu posteii>rcprenlabora slo.riació>CE3.3 Deduciraneanssormesnde prenlaboraciloade cualn ier génerosdeaacu>rioacomadeterminodas aplécn s>Aesaculdny das cadeterminodasnplanessde prsduc sónaya omb ala ocdlo.riació>CE3.4 Selec soAarcún les, herrofabriassyaen iposade trebajonde acu>rioacomalasnprenlaboraci>Aesan ensenvaya> auefectunr.riació>CE3.5 Efectunr prenlaboraci>Aesaneansy dasapy mauotplanade trebajondeterminoda,ndeaacu>rioacomalacnnturalezandn losagénerosaun la odos.riació>CE3.6 Prsponertpnsibles mal.das correciavosaenafun són de losnresultodasnobticidossenalasnopern sonesade prenlaboraciloapy maobticeraelano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              sdeccaladadizeseado.riació>CE3.7 Justdtécarnel método y lugarsdecconserva slotdeclosagénerosaprenlaboradossten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmaalazestinoaoaconsumo asignaoos,alastcaracociístrrassderavaiasade su prspdannnturalezany lastncososchigiéarro-sanétardae.riació>CE3.8 Asumirielc omprsmiscsde sacor elamáximo prsvechocmalasntaterdas prisosaun la odasseoaelaprsceso,cevata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>C4: Aplécnr métodosnyaopernr correciamenteaen iposapy malaa onservocdloiy envasoda decgénerosacrudos, sefablaboradossy elabora sonessculdny das terminodas, aseguranioasu utila ocdloaoa onsumo posteii>resaenacondi sonessóptimss.riació>CE4.1 Difer nriariyizesc ebsr los dofer ntesnmétodosnyaen iposadeaconservocdloiy envasoda.riació>CE4.2 Caracocia ornlasnopern sonesaauxaliaresan enneansstanalosaprsductcsaenacrudo,isefablaboradossy las elabora sonessculdny das enafun són del método oaen ipo elegsdo,ninstrucci>Aesnrbcebidastonaporsedas yazestinoaoaconsumo asignaoos.riació>CE4.3 Efectunr las opern sonesaneansy dasapy maelaprscesotde conserva slotdeciodo tipotde géneros.riació>CE4.4 Aplécnr ncososcde ontrolnessecue sdas,apy maevaluoraresultadosnintarsal.ossynfinaletiza cada opere slonmafinazanobticerauo prsductcnfinal deaacu>rioacomael no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              sdeccaladadiprbdeterminoda.riació>CE4.5 Justdtécarnel lugarsdecconserva slotdeclosaprsductcsaobticidossten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmaalazestinoaoaconsumo asignaoos,alastcaracociístrrassderavaiasadelssistema aooptadoayila ncosotavachigiéarro-sanétarda.riació>CE4.6 Asumirielc omprsmiscsde sacor elamáximo prsvechocmalasntaterdas yaprsductcsaun la odosseoaelaprsceso,cevata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>C5: Anala oray aplécnr lasnncososcy condi sonesshigiéarro-sanétardaeareferidas a lasnuosormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas,ipy maevatar riesgosadecioxiinfeccdonesnalimbriy das yncontamina slotambibrial.riació>CE5.1 Ident técartetintarpreiar lastncososchigiéarro-sanétardaeazanobligaioacumplsfabricarble sonaios conainstala s>Aes,alocalee,nun llajeiynsonipuln slotde alimbrios.riació>CE5.2 Rele sonar lasncaracociístrrassdeclasnuosormesnde prsduc sónaoaservi sotconalosaprsductcsay ún lesneutoia odosapy malaalimpieza.riació>CE5.3 Clas técar,tintarpreianioasu etin etado,nprsductcsay ún lesndenlimpiezandn acu>rioacomasus aplécn s>Aes, explécnoioaprspdeormes, vbriajas,nmodoscde utila ocdlotysgrada decrespeiocalssal.otambibrie.riació>CE5.4 Un la oralosaprsductcsay ún lesndenlimpiezanadecaadosienacaio caso,natend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaa lasncaracociístrrassdeclasnuosormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>CE5.5 Clas técarty explécnr losnriesgosaetintoxicn s>Aesaalimbriy das sástcomunes, ident técando sus pnsibles causas.riació>CE5.6 Cumplsr lastncososchigiéarro-sanétardaeay aplécnr correciamentealos métodosndenlimpiezany orden alnopernr conaen ipos,smán inas,aún lesny génerosayaalnlimpiar lasninstala s>Aes.riació>CE5.7 Reconsceralossgraves efectos n ensenderavaoadeclasntoxiinfeccdonesnalimbriy das prsducsdasacomo consecup>riacdel incumplsfabricada lastncososchigiéarro-sanétardaeaeoalos prscesoscde prenlaboracilo,aconservocdlo, regicere slony envasoda decgénerosayaelabora sonesaculdny dos.riació>Capo sormesncuya adn iss sloazabe ser completadanentuotericrncsrealsde trebajo:riació>C3ayaC4: Fundambrialm ntealo rble sonaioacomalaanjecu sloazanopern sonesade prenlaboracilo,a onservocdloiy envasoda deciodo tipotgénerosaculdny dos,tenafun són de planessrbalestdectrebajonessecue sdos,cde númerosy tipotde elabora sonessculdny das n ensenvaya> aureala oraoade neanssormesnrbalestdec omb ala ocdlo.riació>Comtensdos:riació>Elazepartambrictde cocina:riació>Defins sloay modelotiza organa o són.riació>EstructurassdeclocalestyazoAasnde prsduc sónaculdny da.riació>Esps técsormesnecalasrestaura sónacoue iava.riació>Competenriasabásrratidn los prsy criteres n enintarvienensenaalazepartambric.riació>Elabora slotdecplanesa"enrillosnde prsduc sónaculdny da.riació>Man inar aayaen iposabásrrosade cocina:riació>Clas téca slotyizesc ep slotsegúnccaracociístrras,afun s>Aesay aplécn s>Aes.riació>Ubéco sónnyazistribu slo.riació>Aplécn slocde tesarrse,aprscedifabrics ynmodoscde opere slonyncontrolncaracociístrros.riació>Esps técsormesnecalasrestaura sónacoue iava.riació>Seguraorm en lasazoAasnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas:riació>Comdi sonessesps ífrrascde seguraorm n endebenareunsr los localee,nlasninstala s>Aes,aelasobaliario,alos en ipos,slauman inar aayaeltpen eñonmaterda>tcaracociístrrostde lasnuosormesnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>Ident téca slocynaplécn slocde lastncososcesps ífrrascde seguraorm.riació>Limpiezandn instala s>Aesayaen ipos:riació>Prsductcsadenlimpiezandn uscs omún:riació>Tipos,sclas técacdlo.riació>Caracociístrrassprincipalestdecuso.riació>Mel.daside seguraorm y ncososcde almaceAaje.riació>Intarpreiaciloadeclas esps téco s>Aes.riació>Sistemasty métodosndenlimpieza: aplécn s>Aesadeclosnen iposayamaterda>esabásrros. Prscedifabrics hnb tuales:stiposaynnjecu slo.riació>Higiene alimbriy daiynsonipuln slotde alimbrios:riació>Comcepiciza alimbrio.riació>Ren isstoscdaalosasonipulndoresnza alimbrios.riació>Impnrtanriacde lasabup>asspráctrrassen laumonipuln slotde alimbrios.riació>Responsnb laormnde lanempresasen la previc slotdecenfersalrmesnde trensmisslotalimbriy da.riació>Riesgosapy malaasaludsderavaioscde unaaincorrecia sonipuln slotde alimbrios.riació>Comcepicstyttiposadecenfersalrmesntrensmit.das porcalimbrios.riació>Altare slonyncontamina slotdeclosnalimbrios:aconcepics, causassynfacicresncontribuyentes.riació>Fuentesndeacontamina slotdeclosnalimbrios:afísrrat,an ímrrascyabiológrras.riació>Principalestfacicresnn encontribuyenial cre sfabricabacociaono.riació>Saludse higiene pers>Aol:tfacicres,amaterda>esay aplécn s>Aes.riació>Maneja decresiduosiyndespsrdi sos.riació>Asun són de actatudesny hábitostdal sonipulndortde alimbrios.riació>Limpiezany desinfeccdlo:ndifer nria slotdeccsncepics; aplécn s>Aes.riació>Comtrolnde plagos:afinalaormtdeclaadesinfeccdlony desrnta o són.riació>Materda>esaenacontactcnconalosaalimbrios:atiposaynren isstos.riació>Etin etadotdeclosnalimbrios:aue iuraaetintarpreia slotdecetin etasadecinfcoso sloaobligatoiaa.riació>CalaormtHigiéarro-Sanétarda:aconcepicsay aplécn s>Aes.riació>Autocontrol:asistemastee análisss de peligrosayapuricscdencsntrolncrítrro (APPCC).riació>Guíasnde práctrrasscorreciasnde higiene (GPCH). Aplécn s>Aes.riació>Unifcosaorm y en ipafabricnpers>Aolade seguraorm:riació>Unifcosesndencscina:atipos.riació>Prendasnde prsteccdlo:ntipos,sadecaa sónnyancosotava.riació>Materdas prisos:riació>Clas téca slotgastronómrra:avardeormesasástimpnrtantes, caracocia ocdlo, cualaormesny aplécn s>Aesngastronómrrascbásrrat.riació>Clas téca slot omb al:nfcososcdec omb ala ocdlotyitratafabricsnn enlensomainher ntes;aneanssormesnde regicere slony conservocdlo.riació>Desarrolloadelaprscesotde aprsvissonafabriciintarno de materdas prisosaculdny das:riació>Fcosola ocdlotyitrasladotdecsolécétudes.riació>Ejecu sloazanopern sonesaenatiempoayafcosonrequciiios.riació>Regicere slondecgénerosayaprsductcsaculdny dos:riació>Defins slo.riació>Clasesnde tesarrseay prscesos.riació>Ident téca slocde en iposnasoriados.riació>Fasesnde los prscesos, riesgosaemalaanjecu sloayncontrolnde resultados.riació>Reala ocdlo de opern sonesaneansy dasapy malasregicere slo, aplécnoioalas tesarrseay métodosnadecaados.riació>Prenlaboraciloade génerosaculdny dos:riació>Tratafabricsncaracociístrrostde lasntaterdas prisos.riació>Cortesny péezasnsástusuoles:sclas técacdlo, caracocia ocdloay aplécn s>Aes.riació>Fasesnde los prscesos, riesgosaemalaanjecu sloayncontrolnde resultados.riació>Reala ocdlo de opern sonesaneansy dasapy malasobtic slotdecprenlaboraci>Aesaculdny das,aaplécnoioalas tesarrseay métodosnadecaados.riació>Sistemasty métodosnden onservocdloiy presbriaciloa omb alndecgénerosayaprsductcsaculdny dos:riació>Clasesny caracocia ocdlo.riació>Ident téca slocde en iposnasoriados.riació>Fasesnde los prscesos, riesgosaemalaanjecu sloayncontrolnde resultados.riació>Ident téca slocde neanssormesnbásrratidn onservocdloiy presbriaciloa omb al,tsegúncmombricada uscsoaconsumo ynnnturalezandnl géneroso prsductcnculdny doaenacuermsón.riació>Deduc slocde la tesarrsno método aprspdado.riació>Ejecu sloazanopern sonesaneansy dasapy malas onservocdloiy presbriaciloa omb alndecgénerosayaprsductcsaculdny dos,aaplécnoioalas respeciavosatesarrseay métodosnadecaados.riació>Participo sloaen laumejoraadetlaacaladad:riació>Asegurafabricada laccaladad.riació>Actavsormesndecprevic slotyncontrolnde los insumosty prscesoscpy mairatariza evatar resultadosndefectuosos.riació>Ren isstoscbásrrosadelncomtexto fcosotavc:riació>Espo scs e instala s>Aes:riació>Talleradencscina 135 m².riació>Aulaapolivalenteadetuotmínimo det2 m² pcraalumno.riació>Perfil prsy criteradelnfcosodor:riació>1. Dominicsde los conscsfabricsty tesarrsearble sonaiosacomalacprenlaboraciloayaconserva slotdeciodo tipotde alimbriosty ncosotavacde seguraorm e higiene sanétardanesps ífrras,an ensenacredéiaráasal.anteiuoaadeclasnfcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrra mínimaadecTesarro Supeii>rcrble sonaio conaeste campo prsy criter.riació>Experi nrianprsy criteradetuotmínimo det3 añosseoaela ampo denlasncompetenriasarble sonaios conaeste módulo fcosotavc.riació>2. Competenriaapalagógrra acredéiadatde acu>rioacomaloan enessecuezcnoalas Adminissre sonesncompetentes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 3: Tesarrseaculdny dasigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0261_2.riació>Asoriado a la UC: Preparartelabora sonessbásrratidenmúltiples aplécn s>Aesiyaplatcsaelembriales.riació>Dura són: 270 horas.riació>Capo sormesny c eocii>tiza evaluocdlo.riació>C1: Anala or, ponerta puriciy reala oraelnprscesotde njecu sloaynconserva slotdecelabora sonessbásrratidenmúltiples aplécn s>Aesin enresultentaptasnpy malaanlabora slotposteii>rcdecplatcs.riació>CE1.1 Desc ebsr las elabora sonessbásrratidn ocina, clas técándolasadeaacu>rioacomasus aplécn s>Aesasástusuolesno prscesoscde reala ocdlo.riació>CE1.2 Ident técartneanssormesnde elabora sonessbásrratidnravaiasade ofertosagastronómrras anplanessde trebajondeterminodasnytdeduciralasnneanssormesnde aprsvissonafabriciintarno de materdas prisosapy masu reala ocdlo.riació>CE1.3 Selec soAarcún les, herrofabriassyaen iposade trebajonneansy dosnpy mahacerafrenteaa laareola ocdlotdacelabora sonessbásrratidenmúltiples aplécn s>Aes.riació>CE1.4 Efectunr las opern sonesaneansy dasapy malasobtic slotdecelabora sonessbásrraticomauoaaperfecia sonipuln slothigiéarro sanétarda,aeoaelaorden yatiempoaessecue sdosayuun la onioalosaen iposade acu>rioacomasus ncososcde uscsoainstrucci>Aesnrbcebidas.riació>CE1.5 Prsponertpnsibles mal.das correciavosaenafun són de losnresultodasnobticidossenacaio uoaadeclasnopern sonesapy maobticeralosnno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              etiza caladad essecue sdos.riació>CE1.6 Justdtécarnlosnmétodosnyalugaresnde conserva slotdeclosaprsductcsaobticidos,sten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmaalazestinoaoaconsumo asignaoos,alastcaracociístrrassderavaiasade su prspdannnturalezany la ncosotavachigiéarro-sanétarda.riació>CE1.7 Asumirielc omprsmiscsde santicerayncuidartlasninstala s>Aesnyalos en ipos,sytsacor elamáximo prsvechocmalasntaterdas prisosaun la odasseoaelaprsceso,cevata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>CE1.8 Participoraen laumejoraadetlaacaladadnduranteitodo elaprsceso.riació>C2: Desarrolloraelnprscesotde aprsvissonafabriciintarno de génerosayaelabora sonesabásrratidenmúltiples aplécn s>Aeside acu>rioacomaofertosagastronómrras anplanessde trebajondeterminodas.riació>CE2.1 Deduciray calculoraneanssormesnde génerosayade elabora sonessbásrratidnravaiasade ofertosagastronómrras anplanessde trebajondeterminodas, esps téconioano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              etiza caladad.riació>CE2.2 Fcosola or documbriaciloaneansy da py masolécétor aprsvissonafabriciintarno de génerosade los departambricscn enprscedan.riació>CE2.3 Reala oraelnaprsvissonafabricide génerosade acu>rioacomala ncosotavachigiéarro-sanétardaay enaelaorden yatiempoaprenssecue sdos.riació>CE2.4 Reala oralasnopern sonesade regicere slonn enpre sseoalos génerosapy masu posteii>rcutila ocdloten lasanlaboraci>Aesaculdny das.riació>CE2.5 Justdtécarnel lugarsdecdepósstotdeclosagéneros,sten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmaalazestinoaoaconsumo asignaoos,alastinstrucci>Aesnrbcebidasty la ncosotavachigiéarro-sanétarda.riació>CE2.6 Actuarccontlaaresponsnb laormnythonradez n enren iereclaaparticipo sloaen elaprscesotde aprsvissonafabricide géneros.riació>C3: Anala or, ponerta puriciy aplécnr lasntesarrseabásrratidn ocina y,cenasutcaso,ndecconservocdlo, py maobticeraelabora sonessculdny das elembriales.riació>CE3.1 Desc ebsr lasntesarrseaculdny das indi anioafasesnde aplécn slo/prscesos, prscedifabrics ynmodoscoperntavos, instrumbriostb="etn ensendebenaun la oray resultados n ensenobtienen.riació>CE3.2 Selec soAarcún les, herrofabriassyaen iposaneansy dosnpy mala aplécn slocde tesarrseadeterminodas.riació>CE3.3 Distribusr los génerosap>tfcoso, lugarsyncamtiormaneansy dosnpy mapodertaplécnr lantesarrsnculdny daaenacuermsón.riació>CE3.4 Ejecuiar lasntesarrseaculdny das py malasobtic slotdecelabora sonesselembriales, sigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do lasarbcetasab="eto prscedifabrics n enlasnsustituyan,aeoaelaorden yatiempoaessipulndosiyndeaacu>rioacomala ncosotavachigiéarro-sanétarda.riació>CE3.5 Prsponertpnsibles mal.das correciavosaal aplécnr lasntesarrseaculdny das de acu>rioacomalosaresultodasnobticidossenacaio f="etdelaprscesotpy maalcan oralosano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              etiza caladad prbdeterminodas.riació>CE3.6 Justdtécarnlosnlugaresny métodosndenalmaceAafabricscnconservocdloasástaprspdados,sten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmaalazestinoaoaconsumo asignaooscmalasnelabora sonessculdny das elembriales,alastcaracociístrrassn ensenderavaoadecsu prspdannnturalezany la ncosotavachigiéarro-sanétarda.riació>CE3.7 Asumirielc omprsmiscsde santicerayncuidartlasninstala s>Aesnyalos en ipos,sytsacor elamáximo prsvechocmalasntaterdas prisosaun la odasseoaelaprsceso,cevata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>CE3.8 Participoraen laumejoraadetlaacaladadnduranteitodo elaprsceso.riació>C4: Anala or, ponerta puriciy reala oraelnprscesotde regicere slonn enpre sson lasnelabora sonessculdny das py masu uscsoa onsumo posteii>r.riació>CE4.1 Explécitar lasnneanssormesnde regicere slonn enpre sson lasnelabora sonessculdny das enafun són del essedo ensn ensenic up>tronay posteii>rcutila ocdlo.riació>CE4.2 Reala oraopern sonesade regicere slonn enpre sseoaia>esaelabora sones,icontrolonioalosaresultodasna partirade lasnseñolesno infcoso sloagiceredasaduranteialtprsceso.riació>CE4.3 Prsponerty aplécnr mal.das correciavosaenafun són de lasnseñolesno infcoso sloarbcebidastduranteialtprscesonde regicere slony de acu>rioacomalasninstrucci>Aesnrbcebidas, py malasobtic slotdecuo prsductcnen perfecias condi sonesspy masu utila ocdlotposteii>r.riació>C5: Anala oray efectunr opern sonesade acobadotdecelabora sonessculdny das deaacu>rioacomasu defins slo, essedo y tipotde servi so,apy maresponderta uoaaóptimsa omb ala ocdlo.riació>CE5.1 Desc ebsr ysjustdtécarntiposadecgunrns sloay decora slotpnsibles, clas técándolosade acu>rioacomalasnelabora sonessn enacompañao, id="esade servi soty,cenasutcaso,nmodalaormtdec omb ala ocdlo.riació>CE5.2 Reala oralasnopern sonesade gunrns sloay decora slotdeafcosotn ensanobticgacuo prsductcnacobadotn encumplaacomael no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              sdeccaladadiprbdeterminoda.riació>CE5.3 Mossrertscnsib laormnytgusto artístrrosteradiseñaralasndecora s>Aesayaefectunr las opern sonesade acobadotdecplatcsaelembriales.riació>CE5.4 Participoraen laumejoraadetlaacaladadnduranteitodo elaprsceso.riació>C6: Anala oray aplécnr lasnncososcy condi sonesshigiéarro-sanétardaeareferidas a lasnuosormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas,ipy maevatar riesgosadecioxiinfeccdonesnalimbriy das yncontamina slotambibrial.riació>CE6.1 Ident técartetintarpreiar lastncososchigiéarro-sanétardaeazanobligaioacumplsfabricarble sonaios conainstala s>Aes,alocalee,nun llajeiynsonipuln slotde alimbrios.riació>CE6.2 Rele sonar lasncaracociístrrassdeclasnuosormesnde prsduc sónaoaservi sotconalosaprsductcsay ún lesneutoia odosapy malaalimpieza.riació>CE6.3 Clas técar,tintarpreianioasu etin etado,nprsductcsay ún lesndenlimpiezandn acu>rioacomasus aplécn s>Aes, explécnoioaprspdeormes, vbriajas,nmodoscde utila ocdlotysgrada decrespeiocalssal.otambibrie.riació>CE6.4 Un la oralosaprsductcsay ún lesndenlimpiezanadecaadosienacaio caso,natend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaa lasncaracociístrrassdeclasnuosormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>CE6.5 Clas técarty explécnr losnriesgosaetintoxicn s>Aesaalimbriy das sástcomunes, ident técando sus pnsibles causas.riació>CE6.6 Cumplsr lastncososchigiéarro-sanétardaeay aplécnr correciamentealos métodosndenlimpiezany orden alnopernr conaen ipos,smán inas,aún lesny génerosayaalnlimpiar lasninstala s>Aes.riació>CE6.7 Reconsceralossgraves efectos n ensenderavaoadeclasntoxiinfeccdonesnalimbriy das prsducsdasacomo consecup>riacdel incumplsfabricada lastncososchigiéarro-sanétardaeaeoalos prscesoscde nlabora slotculdny da.riació>Capo sormesncuya adn iss sloazabe ser completadanentuotericrncsrealsde trebajo: Todaealasncapo sormes: Poraloan enrespeciateradesarrolloade todo elaprscesocde reala ocdlotdecelabora sonessbásrratidenmúltiples aplécn s>Aesiytdecelabora sonessculdny das elembriales,adeaacu>rioacomaexig nriasarbalestdeaprsduc sónaoaservi sotinmal.atcial cla nte.riació>Comtensdos:riació>Tesarrseadn cocina:riació>Clas téca slo, defins slo, zesc ep sloty aplécn s>Aes.riació>Prscesoscde njecu slo:afases, instrumbrios, prscedifabrics, resultadosnyncontroles.riació>Tratafabricayaefectossenalasnmaterdas prisos.riació>Prscedifabrics deccondimbriy són.riació>Terminologíaaun la odasen la prsduc sónaculdny da.riació>Aprsvissonafabriciintarno de génerosayaprsductcsaculdny dos:riació>Lógrra delaprscesotde aprsvissonafabriciintarno.riació>Departambricsconuosormesnn enintarvienen. Documbrios.riació>Deduc slocyc álculoade neanssormesnde géneros,cprenlaboraci>Aesayaelabora sonesabásrraticuldny das deamúltiples aplécn s>Aesipy malaanlabora slotdecplatcsaelembriales.riació>Fcosola ocdlotyitrasladotdecsolécétudestde aprsvissonafabriciintarno.riació>Ejecu sloazanopern sonesarbletavosaal aprsvissonafabriciintarno de génerosayaprsductcsaculdny dosaenatiempoayafcosonrequciiios.riació>Ejecu sloazanopern sonesade regicere slonn enpre sseoalos géneros,cprenlaboraci>Aesayaelabora sonesabásrrat.riació>Elabora s>Aesaculdny das básrrat deamúltiples aplécn s>Aes:riació>Clas téca slo, defins slo, zesc ep sloty aplécn s>Aes.riació>Fasesnde los prscesos, riesgosaemalaanjecu sloayncontrolnde resultados.riació>Aplécn slocde lastrespeciavosatesarrseay prscedifabrics decnjecu sloayncontrolnpy malasobtic slotdecfondos, salsae, santin illasncompuermastynotrasnelabora s>Aesaculdny das básrrat.riació>Elabora s>Aesaelembrialesadn cocina:riació>Aplécn s>Aesadeclosatesarrseay resultadosnculdny dosabasodasaemalaautila ocdlotde:riació>Hnrtala os,averdurassyitubérculos.riació>Legumbres,aarrozay pastos.riació>Huevos.riació>CarAesadecdofer ntesnid="es.riació>Pescadosnynmy dsros.riació>Otros.riació>Ingredéentes, esn emassynfasescde nlabora slo, riesgosaemalaanjecu slo,ncontrolnde resultadosiy prepy m slotdecplatcsatipotde la cocina regiiteraespañolaaetintarna s>Aal.riació>Entremesesny aperiiavosa"enrillos, fríosnyncala ntet.riació>Ensalaios simplesnyicompuermas.riació>Poiajesselembriales, cremassbásrrat,tconsoméstyasopat.riació>Elabora s>Aesaaab="etde hnrtala os,averduras,itubérculosnyalegumbres.riació>Arrscesaelembriales.riació>Elabora s>Aesaelembrialesadn pastos italaanat.riació>Elabora s>Aesabásrrat deahuevos.riació>Elabora s>Aesabásrrat deacarAesadecganaioavacuno,uporcinc,acaprinoayasvino.riació>Elabora s>Aesabásrrat deaaves.riació>Elabora s>Aesabásrrat deadespojos.riació>Elabora s>Aesabásrrat deapescadosnynmy dsros.riació>Possretidn ocina y helados.riació>Gunrns s>Aesaculdny das:riació>Clas téca slo, defins slo, zesc ep sloty aplécn s>Aes.riació>Fasesnde los prscesos, riesgosaemalaanjecu sloayncontrolnde resultados.riació>Aplécn slocde lastrespeciavosatesarrseay prscedifabrics decnjecu sloayncontrolnpy malasobtic slotdecgunrns s>Aesaculdny das simplesnyicompuermas.riació>Presbriaciloayadecora slotdeaelabora s>Aesaculdny das:riació>Defins s>Aes.riació>Ncososcy combina s>Aesaorganoléptrrascbásrrat.riació>Neanssormesnde presbriaciloayadecora slotsegúncel tipotde nlaboraciloayafcosondec omb ala ocdlo.riació>Reala ocdlo de opern sonesaneansy dasapy maacobadotdecelabora sonessculdny das elembrialesasegúnclacdefins sloazal prsductcnyalos estándaresnde caladad prbdeterminodas. Aplécn s>Aesay ensayosspráctrros.riació>Seguraorm en lasazoAasnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas:riació>Comdi sonessesps ífrrascde seguraorm n endebenareunsr los localee,nlasninstala s>Aes,aelasobaliario,alos en ipos,slauman inar aayaeltpen eñonmaterda>tcaracociístrrostde lasnuosormesnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>Ident téca slocynaplécn slocde lastncososcesps ífrrascde seguraorm.riació>Limpiezandn instala s>Aesayaen ipos:riació>Prsductcsadenlimpiezandn uscs omún:riació>Tipos,sclas técacdlo.riació>Caracociístrrassprincipalestdecuso.riació>Mel.daside seguraorm y ncososcde almaceAaje.riació>Intarpreiaciloadeclas esps téco s>Aes.riació>Sistemasty métodosndenlimpieza: aplécn s>Aesadeclosnen iposayamaterda>esabásrros. Prscedifabrics hnb tuales:stiposaynnjecu slo.riació>Higiene alimbriy daiynsonipuln slotde alimbrios:riació>Comcepiciza alimbrio.riació>Ren isstoscdaalosasonipulndoresnza alimbrios.riació>Impnrtanriacde lasabup>asspráctrrassen laumonipuln slotde alimbrios.riació>Responsnb laormnde lanempresasen la previc slotdecenfersalrmesnde trensmisslotalimbriy da.riació>Riesgosapy malaasaludsderavaioscde unaaincorrecia sonipuln slotde alimbrios.riació>Comcepicstyttiposadecenfersalrmesntrensmit.das porcalimbrios.riació>Altare slonyncontamina slotdeclosnalimbrios:aconcepics, causassynfacicresncontribuyentes.riació>Fuentesndeacontamina slotdeclosnalimbrios:afísrrat,an ímrrascyabiológrras.riació>Principalestfacicresnn encontribuyenial cre sfabricabacociaono.riació>Saludse higiene pers>Aol:tfacicres,amaterda>esay aplécn s>Aes.riació>Maneja decresiduosiyndespsrdi sos.riació>Asun són de actatudesny hábitostdal sonipulndortde alimbrios.riació>Limpiezany desinfeccdlo:ndifer nria slotdeccsncepics; aplécn s>Aes.riació>Comtrolnde plagos:afinalaormtdeclaadesinfeccdlony desrnta o són.riació>Materda>esaenacontactcnconalosaalimbrios:atiposaynren isstos.riació>Etin etadotdeclosnalimbrios:aue iuraaetintarpreia slotdecetin etasadecinfcoso sloaobligatoiaa.riació>CalaormtHigiéarro-Sanétarda:aconcepicsay aplécn s>Aes.riació>Autocontrol:asistemastee análisss de peligrosayapuricscdencsntrolncrítrro (APPCC).riació>Guíasnde práctrrasscorreciasnde higiene (GPCH). Aplécn s>Aes.riació>Unifcosaorm y en ipafabricnpers>Aolade seguraorm:riació>Unifcosesndencscina:atipos.riació>Prendasnde prsteccdlo:ntipos,sadecaa sónnyancosotava.riació>Participo sloaen laumejoraadetlaacaladad:riació>Asegurafabricada laccaladad.riació>Actavsormesndecprevic slotyncontrolnde los insumosty prscesoscpy mairatariza evatar resultadosndefectuosos.riació>Ren isstoscbásrrosadelncomtexto fcosotavc:riació>Espo scs e instala s>Aes:riació>Talleradencscina 135 m².riació>Aulaapolivalenteadetuotmínimo det2 m² pcraalumno.riació>Perfil prsy criteradelnfcosodor:riació>1. Dominicsde los conscsfabricsty tesarrsearble sonaiosacomalacprepy m slotdecelabora sonessdenmúltiples aplécn s>Aesiyaplatcsaelembriales,iytdectodoalo rble sonaioacomalaancosotavacde seguraorm e higiene sanétardanesps ífrras,an ensenacredéiaráasal.anteiuoaadeclasnfcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrra mínimaadecTesarro Supeii>rcrble sonaio conaeste campo prsy criter.riació>Experi nrianprsy criteradetuotmínimo det5 añosseoaela ampo denlasncompetenriasarble sonaios conaeste módulo fcosotavc.riació>2. Competenriaapalagógrra acredéiadatde acu>rioacomaloan enessecuezcnoalas Adminissre sonesncompetentes.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 4: Prsductcsaculdny dosigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2.riació>C11_3.: MF0262_2.riació>Asoriado a la UC: Prepararty presbriar iodo tipotde elabora sonessculdny das complejas yaze crea slotprspdanpy maelaservi so.riació>Dura són: 190 horas.riació>Capo sormesny c eocii>tiza evaluocdlo:riació>C1: Anala oraelabora sonessculdny das desc ebseoioasusnprscesoscde njecu slo.riació>CE1.1 A partirade la trensmisslotoral oaesc etaade determinodas rbcetasacnfichosatesarrseadecfabrécacdlo, complembriadas,ienasutcaso,npcralas explécn s>Aesipertinp>tes:riació>Intarpreiar la terminologíaan encontienen, ident técando losatesarrseadecnlaboraciloan ensendebenaaplécnr.riació>Deduciraneanssormesnde ún lesny en iposapy mahacerafrenteaa lasnfasescde njecu sloazanlasscorrespondientesnelabora sones.riació>Explécnr losnprscesoscde njecu slo,izesc ebseoioasusnfases, opern sonesafundambriales,nneanssormesnde tiempoayagénerosayaorden de trebajonn enpre sson.riació>Represbriar,asal.anteigráfrrosaoadibujosnadecaados,alacpresbriaciloade losnresultodasnespsrodas.riació>C2: Reala or, ponerta puriciy conservarielabora sonessculdny das n enresultentgicerelm nteacomplejas yarepresbriaiavosapcrasusnvaloresngastronómrrcsatipo: ter etorda>es,adn eutorísno temporales.riació>CE2.1 Distribusr ún lesny herrofabrias, asíncomoagéneros,cp>tfcosonyalugaresnaprspdados py malaareola ocdlotdacelabora sonessculdny das.riació>CE2.2 Efectunr las opern sonesapy mareala oralasnelabora sonessculdny das deaacu>rioacomalaarecetaab="eto prscedifabric n enlansustituya,aeoaelaorden yatiempoaessecue sdos,icomauoabup> uscsdealosnen iposayadeaacu>rioacomala ncosotavachigiéarro-sanétarda.riació>CE2.3 Ejecuiar lasnopern sonesade gunrns sloay decora slotneansy dasan ensenderaventdeclaadefins sloaza la nlabora slo, tipotde servi so,anuevas fórmuuassze crea sloty,cenasutcaso,nmodalaormtdec omb ala ocdlo,nmossreoioascnsib laormnytgusto artístrros.riació>CE2.4 Prsponertpnsibles mal.das correciavosaenafun són de losnresultodasnobticidossenacaio uoaadeclasnopern sonesapy maobticerael no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              sdeccaladadiprbdeterminoda.riació>CE2.5 Justdtécarnlosnlugaresny métodosndenalmaceAafabricsynconservocdloasástaprspdadossten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmaalazestinoaoaconsumo asignaooscmalasnelabora sones,alastcaracociístrrassn ensenderavaoadecsu prspdannnturalezany la ncosotavachigiéarro-sanétarda.riació>CE2.6 Asumirielc omprsmiscsde santicerayncuidartlasninstala s>Aesnyalos en ipos,sytsacor elamáximo prsvechocmalasntaterdas prisosaun la odasseoaelaprsceso,cevata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>CE2.7 Participoraen laumejoraadetlaacaladadnduranteitodo elaprsceso.riació>C3: Practrrartpnsibles vardn sonesaenalasnelabora sonessculdny das, ensaya>ioamod téco s>Aesaenacuaricslosatesarrse,tfcosonyacortetdeclosagéneros,saltarnatavacde ingredéentes, combina són de saboresny fcosondecpresbriaciloayadecora slo.riació>CE3.1 Selec soAarcinstrumbriosty fuentesndeainfcoso sloabásrraapy maobticeraaltarnatavas ynmod téco s>Aesaenalasanlaboraci>Aesaculdny das.riació>CE3.2 Explécnr lasnnuevas tesarrseaculdny das, desc ebseoioasusnprincipdos, aplécn s>Aesiyaresultados n ensenobtienen.riació>CE3.3 Ident técartpnsibles altarnatavas onmod téco s>Aesaenala tesarrs,tfcosonyacortetdeclosagéneros,scambiocde ingredéentes, combina són de saboresny fcososndecpresbriaciloayadecora slo.riació>CE3.4 Exsrepolnr losnprscesoscynresultodasnobticidossannuevos génerosao rbcetas,tdeducip>do lasavardn sonesatesarrsean enimplécnala adapta slo.riació>CE3.5 Mossrertscnsib laormnytgusto artístrrosteraefectunr las opern sonesade acobadotdeclasnelabora sonessculdny das deaautor.riació>CE3.6 Valornr losnresultodasnobticidossenafun són de facicresnprbdeterminodasi(fcoso, colcr,nvaloresnorganoléptrros,cptc.),acomparándolos,cenasutcaso,ncomalasnelabora sonessculdny das criginales.riació>CE3.7 Justdtécarnlaapnsible ofertoa omb alndeclosanuevos resultodasnobticidos, evaluonioasu vinb laormneconómrraay adapta slo a la potenrialndesanda.riació>CE3.8 Asumirielc omprsmiscsde santicerayncuidartlasninstala s>Aesnyalos en ipos,sytsacor elamáximo prsvechocmalasntaterdas prisosaun la odasseoaelaprsceso,cevata>ioacostesny desgastesninneansy dos.riació>CE3.9 Participoraen laumejoraadetlaacaladadnduranteitodo elaprsceso.riació>C4: Evaluoralaainfcoso sloan ensengicereaenatérminosade gusics, expeciatavas onneanssormesnde uoaapotenrialndesanda,tdeducip>do lcsncambiosaneansy dosnen elaprscesotde prsduc sónaculdny daapy mareala oralasnadapta s>Aesaopnrtunss.riació>CE4.1 Estimsralaainfcoso sloan ensobrencambiosaenalasanlaboraci>Aesaculdny dasnsengicereaa partirade gusics, expeciatavas onneanssormesnde potenrialesncomensales.riació>CE4.2 A partirade nlaboraci>Aesaconcretas,tysten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalosadatcsasobrengusics, expeciatavas onneanssormesndesandadas porcuoaadeterminoda cla ntela:riació>Explécnr elaprscesotde adapta slo declasnelabora sones,aindi anioalcsncambiosan enemasu ejecu sloasenderavaoadeclandesanda.riació>Deducirapnsibles altarnatavas culdny dasnmalasnelabora sonesscriginalesnn enpuedanarespondertsatasfacicriamenteaaclandesanda.riació>Desarrolloraelaboraci>Aesaculdny dasnincorpora>do lasamod téco s>Aesayaobtic

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaresultodasnfinalesnn ensatasfaganaaclandesanda,aalcanceoalos no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              etiza caladad prbdeterminodasayncumplanaconalosaobjeiavosadel essecue sfabric.riació>C5: Diseñaray reala oradecora s>Aesapy maiodo tipotde elabora sonessculdny das,aaplécnoioalas tesarrseagráfrras yaze decora slotadecaadas.riació>CE5.1 Elegsraoaideorafcososcy moiavosade decora slo,aaplécnoioala creatavsorm e imagina són.riació>CE5.2 Selec soAarctesarrseagráfrras adecaadas py malaareola ocdlotdacbsceicsconmodelotigráfrros.riació>CE5.3 Deduciravardn sonesaenaeradiseñoareola oioacomfcose a c eocii>titalesncomontamaño, taterdas prisosan ensenvaya> auempleor, fcoso, colcr,nptc.riació>CE5.4 Reala oraloscbsceicsconmodelotigráfrrosaaplécnoioalas tesarrseaneansy das.riació>CE5.5 Escoger génerosaculdny dosaysdesásamaterda>esan enseantapiosapy mala aplécn slocde lantesarrsndecoratavacselec soAadany la consecup>te reala ocdlotdel moiavondecoratavoadiseñaioacomaantela són.riació>CE5.6 Reala oraloscmoiavosadecoratavos deaacu>rioacomael modeloigráfrroadiseñaioaunotrasnfuentesndeainspira són.riació>CE5.7 Colocaralosaprsductcsaculdny dosaenalos expnsiicresnsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do c eocii>tiza sabor,ntamaño, colcr,nnnturalezandnl prsductcnyatempernturandecconservocdlo, mossreoioascnsib laormnytgusto artístrros.riació>C6: Anala oray aplécnr lasnncososcy condi sonesshigiéarro-sanétardaeareferidas a lasnuosormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas,ipy maevatar riesgosadecioxiinfeccdonesnalimbriy das yncontamina slotambibrial.riació>CE6.1 Ident técartetintarpreiar lastncososchigiéarro-sanétardaeazanobligaioacumplsfabricarble sonaios conainstala s>Aes,alocalee,nun llajeiynsonipuln slotde alimbrios.riació>CE6.2 Rele sonar lasncaracociístrrassdeclasnuosormesnde prsduc sónaoaservi sotconalosaprsductcsay ún lesneutoia odosapy malaalimpieza.riació>CE6.3 Clas técar,tintarpreianioasu etin etado,nprsductcsay ún lesndenlimpiezandn acu>rioacomasus aplécn s>Aes, explécnoioaprspdeormes, vbriajas,nmodoscde utila ocdlotysgrada decrespeiocalssal.otambibrie.riació>CE6.4 Un la oralosaprsductcsay ún lesndenlimpiezanadecaadosienacaio caso,natend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaa lasncaracociístrrassdeclasnuosormesnde prsduc sónaoaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>CE6.5 Clas técarty explécnr losnriesgosaetintoxicn s>Aesaalimbriy das sástcomunes, ident técando sus pnsibles causas.riació>CE6.6 Cumplsr lastncososchigiéarro-sanétardaeay aplécnr correciamentealos métodosndenlimpiezany orden alnopernr conaen ipos,smán inas,aún lesny génerosayaalnlimpiar lasninstala s>Aes.riació>CE6.7 Reconsceralossgraves efectos n ensenderavaoadeclasntoxiinfeccdonesnalimbriy das prsducsdasacomo consecup>riacdel incumplsfabricada lastncososchigiéarro-sanétardaeaeoalos prscesoscde nlabora slotculdny da.riació>Capo sormesncuya adn iss sloazabe ser completadanentuotericrncsrealsde trebajo:riació>C2: Esps alm ntealo n ensenrefiereceradesarrolloade todo elaprscesocde reala ocdlotynconserva slotdecelabora sonessculdny das, deaacu>rioacomaexig nriasarbalestdeaprsduc sónaoaservi sotinmal.atcial cla nte.riació>C4: Esps alm ntealo rble sonaioacomalaaadapta slo decelabora sonessculdny das deaacu>rioacomalondesandado porccla ntelasaconcretas.riació>C5: En esps al,tlo n ensenrefierecealaareola ocdlotdacmoiavosadecoratavos deaacu>rioacomamodelotigráfrrosaessecue sdosapcralanempresa,tysmalas oloca slotdeclosaprsductcsaculdny dosaenalos expnsiicres,aenacolabora slotcomael pers>Aolade servi sotdel essecue sfabric.riació>Comtensdos:riació>Cscinas ter etorda>esade Espoñany delssundo:riació>Fuentesndeainfcoso sloayabibliografíansobrencscinas regiiteresaetintarna s>Aal.riació>Caracociístrrassgicerelesny evolu slothistóréca.riació>Tradi sonessemalaaalimbriy són.riació>Clas téca slotyizesc ep slotdecelabora sonesssign técatavas.riació>Análisss comparatavos.riació>Esn emassde nlabora slotdeclosaplatcsasástcaracociístrros:nfasescde los prscesos, instrumbrios, tesarrseay prscedifabrics aplécnbles, riesgosaemalaanjecu slo,nresultadosnyncontroles.riació>Utila ocdlotdeaiodo tipotde términosaculdny dosacaracociístrrostde cocina regiiteraetintarna s>Aal.riació>Elabora slotdecplatcsacaracociístrrostyacomplejostde la cocina regiiteraetintarna s>Aal,na partirade lasnprenlaboraci>Aesayaelabora sonesabásrrat,cselec soAanioalcsnún les, herrofabriassyaen iposapre sscsay aplécnoioalas respeciavosatesarrseay prscedifabrics decnjecu sloayncontrol.riació>Cscinaamoderna,adn eutor yaze mb oda. Experimbriaciloayaevaluocdlonde resultados:riació>Fuentesndeainfcoso sloayabibliografíansobrencscinaamoderna,adn eutor yaze mb oda: ident téca slo,nselec slo,aanálisss,nvaloro sloayautila ocdlo.riació>Caracociístrrassgicerelesndenesscsatipostde cocina.riació>Evolu slotdaalosasovifabrics gastronómrrcs.riació>Hábitostystend nriasadecconsumotdacelabora sonessculdny das.riació>Experimbriaciloadacmod téco s>Aesaenacuaricsaclosatesarrseay prscedifabrics, instrumbriostempleodos, fcosonyacortetdeclosagéneros,saltarnatavacde ingredéentes, combina són de saboresny fcososade acobado.riació>Justdtéca sloayareola ocdlotdacvardn sonesaenala decora slotycpresbriaciloade elabora sonessculdny das.riació>Utila ocdlotdeamaterdas prisosacaracociístrrassdeccaio zoAaaenacocinaacreatava.riació>Análisss,ncontrolnynvaloro sloade resultados.riació>Aplécn slocde métodosndenevaluocdlondelsgrada decsatasfac slotdeccsnsumidoresnza nuevas elabora sonessculdny das.riació>Justdtéca sloade ofertosa omb alescde los nuevos resultodasnobticidos.riació>Análisss yaacobadotdecelabora sonessculdny das ter etorda>es,amodernas yaze crea slotprspda:riació>Estims sloazanlasscualaormesnorganoléptrrascesps ífrras:riació>Valoro sloade lasscualaormesnaplécndas a uoaanlabora slo.riació>Combina s>Aesab="e.riació>Experimbriaciloayaevaluocdlonde resultados.riació>Fcosostyacoloresnenala decora slotycpresbriaciloade elabora sonessculdny das:riació>Lantesarrsndelacolornenagastronomía.riació>Comtraste yaarmonía.riació>Sabor,ncolornyascnsa sones.riació>Experimbriaciloayaevaluocdlonde pnsibles combina s>Aes.riació>Elazibujonaplécndoaaclandecora slotculdny da:riació>Instrumbrios, ún lesny materda>esadn uscssástgicerela odo.riació>Diseñoadacbsceicscynmodelotigráfrrosaaplécnoioalas tesarrseacorrespondientes.riació>Neanssormesnde acobadotyadecora slotsegúnctipotde nlaboracilo,nmodalaormtdec omb ala ocdlo y tipotde servi so.riació>Ejecu sloazanopern sonesaneansy dasapy malasdecora slotycpresbriaciloade platcsaregiiteres,tintarna s>Aales,adn crea slotprspdanyaze mb oda, deaacu>rioacomasu defins sloayaestándaresnde caladad prbdeterminodas.riació>Tend nriasaprsductavosaenala cocina actunl:riació>Nuevas tecnologíasty tesarrseaculdny das:nprincipdos, aplécn s>Aesiyaresultados.riació>Nuevas fórmuuassze prsduc sónaenarestaura sónacomb alnyacoue iava.riació>Desarrolloade prscesoscde aprsvissonafabriciintarno de materdas prisos,cprenlaboraci>Aesayaelabora sonesabásrratideamúltiples aplécn s>Aesipy malaaprepy m slotyaacobadotdecelabora sonessculdny das.riació>Aplécn slocde lastncososcde seguraorm prspdassdeclasnzoAasnde prsduc sónayaservi sotde alimbriosty bebidas.riació>Aplécn slocde lastncosos,nmétodosnyaprscedifabrics declimpiezandn instala s>Aesayaen ipos.riació>Higiene alimbriy daiynsonipuln slotde alimbrios:riació>Comcepiciza alimbrio.riació>Ren isstoscdaalosasonipulndoresnza alimbrios.riació>Impnrtanriacde lasabup>asspráctrrassen laumonipuln slotde alimbrios.riació>Responsnb laormnde lanempresasen la previc slotdecenfersalrmesnde trensmisslotalimbriy da.riació>Riesgosapy malaasaludsderavaioscde unaaincorrecia sonipuln slotde alimbrios.riació>Comcepicstyttiposadecenfersalrmesntrensmit.das porcalimbrios.riació>Altare slonyncontamina slotdeclosnalimbrios:aconcepics, causassynfacicresncontribuyentes.riació>Fuentesndeacontamina slotdeclosnalimbrios:afísrrat,an ímrrascyabiológrras.riació>Principalestfacicresnn encontribuyenial cre sfabricabacociaono.riació>Saludse higiene pers>Aol:tfacicres,amaterda>esay aplécn s>Aes.riació>Maneja decresiduosiyndespsrdi sos.riació>Asun són de actatudesny hábitostdal sonipulndortde alimbrios.riació>Limpiezany desinfeccdlo:ndifer nria slotdeccsncepics; aplécn s>Aes.riació>Comtrolnde plagos:afinalaormtdeclaadesinfeccdlony desrnta o són.riació>Materda>esaenacontactcnconalosaalimbrios:atiposaynren isstos.riació>Etin etadotdeclosnalimbrios:aue iuraaetintarpreia slotdecetin etasadecinfcoso sloaobligatoiaa.riació>CalaormtHigiéarro-Sanétarda:aconcepicsay aplécn s>Aes.riació>Autocontrol:asistemastee análisss de peligrosayapuricscdencsntrolncrítrro (APPCC).riació>Guíasnde práctrrasscorreciasnde higiene (GPCH). Aplécn s>Aes.riació>Participo sloaen laumejoraadetlaacaladad:riació>Asegurafabricada laccaladad.riació>Actavsormesndecprevic slotyncontrolnde los insumosty prscesoscpy mairatariza evatar resultadosndefectuosos.riació>Ren isstoscbásrrosadelncomtexto fcosotavc:riació>Espo scs e instala s>Aes:riació>Talleradencscina 135 m².riació>Aulaapolivalenteadetuotmínimo det2 m² pcraalumno.riació>Perfil prsy criteradelnfcosodor:riació>1. Dominicsde los conscsfabricsty tesarrsearble sonaiosacomalacprepy m slotycpresbriaciloade iodo tipotde elabora sonessculdny das complejas yaze crea slotprspda,an ensenacredéiaráasal.anteiuoaadeclasnfcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaacadémrra mínimaadecTesarro Supeii>rcrble sonaio conaeste campo prsy criter.riació>Experi nrianprsy criteradetuotmínimo det5 añosseoaela ampo denlasncompetenriasarble sonaios conaeste módulo fcosotavc.riació>2. Competenriaapalagógrra acredéiadatde acu>rioacomaloan enessecuezcnoalas Adminissre sonesncompetentes.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO XCIV igh3di" id="n4n1n1">CUALIFICACIÓN PROFESIONAL RECEPCIÓNigh3di" id="n4n1n1">FafaliaaPrsy criter: Hosteleríany Turasmoigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: HOT094_3igh3didiv id="n4nccn">Vé="etelnartículoa4ada lacOrden PRE/1635/2015, dea23 deajuldo,npcralaan ensenactunla on sreticualatéco s>Aesaprsy criteresadeclotfafaliaaprsy criteraHosteleríany Turasmo,nrecogidasseoaelaCatálogo Na s>AaladecCualatéco s>AesaPrsy criteres,aessecue sdas porcR.D. 295/2004, dea20 de febrerosycR.D. 1700/2007, dea14adecdociembre;ayasecmod téconcpy alm nteadeterminodasaanexosaessecue sdosapcraR.D. 295/2004, dea20 de febreros(«B.O.E.»a4aagosto).ra href="../../../../7/6/1/9/557619-om-pre-1635-2015-de-23-jul-actunla o-sret-cualatéco s>Aes-prsy criteres-de.html#I11ó id="n4niLE" title/aIrta Ncosoódivar>LE0000557619_20150805Competenriaagicerel: Gestionar alazepartambric decrecep slo,izeaacu>rioacomala plandtéca sloagicereltdel essecue sfabrictde alojafabric,adesarrollnoioay aseguraoioala correcia presta slotdeclosnservi sos n enlensootprspdosty la njecu sloazanac sonesncomb ales.riació>Uniormesndeccompetenria:riació>UC0263_3: Ejecuiar yncontrolar alazesarrolloade ac sonesncomb alesiyareservas.riació>UC0264_3: Reala oralasnactavsormesnprspdassdeclacrecep slo.riació>UC0265_3: Gestionar departambricscdel áreatde alojafabric.riació>Entcrncsprsy criter:riació>Ámbitosprsy criter: Lleveaa caboasu actavsormaenatodo tipotde hotelesny ennotrosnalojafabricsntuiístrrosttalesncomonmoteles,abalney dos,aapartambricsctuiístrros,scampings,sciuormesndecvacn s>Aes, essecue sfabricsnde turasmo rural,nptc. Tambiénatiene salada entdeterminodas emtiormesndedécndas a laadistribu sloatuiístrra,ttalesncomoncp>trolesade reservas,asistemastee distribu slo,arepresbriantesndeaprestataii>tiza servi sos,nptc.riació>Secicresnprsductavos:aEstoa ualatéco sloasensstús,tfundambrialm nte,aeoaelasecicrtde hosteleríany, esps alm nte,aeoaelasubsecicrtde alojafabricctuiístrro,aaunn entambiénapuedetubécnrsenemasecicresnn enenglobantdeterminodo tipotde alojafabricsnnontuiístrrost(resid nriasadecestul.antes,adn 3.aalrm,cptc.). Assfasmo,ny ennm nor mal.da,nsetubécnaeoaelasubsecicrtde laadistribu sloatuiístrra,tsobrentodo enncp>trolesade reservas hoteleras.riació>Ocupn s>Aesiyapuesscsade trebajonrbleve>tes: Sinacarácteradenexclusavsorm,apuedennm n sonarseclosnsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Recep sonissa.riació>Comserje.riació>Encargadotdeccomunécn s>Aes.riació>Encargadotdecreservas.riació>Jefe decrecep slo.riació>Jefe decreservas.riació>Coordinodoriza caladad.riació>Prsmotorituiístrro.riació>Fcoso sloaasoriada:a(600 horas).riació>Módulos Fcosotavos:riació>MF0263_3: Ac sonesncomb alesiyareservas (210 horas).riació>MF0264_3: Recep sloay atic slotal cla nte (270 horas).riació>MF0265_3: Gestiloazandepartambricscdel áreatde alojafabric (120 horas).riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 1:aEJECUTAR Y CONTROLAR EL DESARROLLO DE ACCIONES COMERCIALES Y RESERVASigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0263_3igh3dió>Reala ocd>Aesaprsy criteresay c eocii>tiza reola ocdlo:riació>RP1: Gestionar las reservas de hnb to s>Aesayaotrosnservi sos del hoteltdeafcosotn ensanobticganalosasoycresníndi esade ocupn slotycprsduc sónapnsibles.riació>CR1.1 Lasapyutosade actuo sloan ensenprsponenaestánaenafun són de laapolítrroa omb alndeclanempresa,tdeclacreglambriaciloavig ntenemamaterdaade taiifasiyareservas,iytdectodmalasofertoadel essecue sfabric.riació>CR1.2 Losnfcosulordosaysdocumbriosaneansy dosnpy mala gestiloazanreservas seafcosola on debidam nteayasectrafaton sarictde fcosotmanualncomoninfcosota oda,acumplsp>do lcsnplazosaessecue sdos.riació>CR1.3 La plandtéca sloazanreservas n ensenifectúanes la neansy da y adecaadanpy malograralaaoptima ocdlotdealaaocupn slota coric,asal.oty largonplazo,tdepend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioadel tipotde nssecue sfabric.riació>CR1.4 La infcoso sloarbletavo mala gestiloazanreservas seaprscesa y archavo mdecaadam nte,aobtic

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaconclusa>Aesaoperntavasarbletavosaa:riació>Previsslotde ocupn slo.riació>Clientesnncspresbriados.riació>Mod téco s>Aes.riació>Anula s>Aes.riació>Daics decnmpresasay cla ntet.riació>Garantías.riació>Correspondenriaay mensajes.riació>CR1.5 Lasaconclusa>Aesaoperntavasaobticidas seatrasladanaenatiempoayafcosona los departambricsccial pers>Aolaimplécndo.riació>RP2: Recoger y anala oralaainfcoso sloan ensea ún lipy malaaplandtéca sloa omb alndeclanemtiorm.riació>CR2.1 Laapolítrroaysdireciri esa omb alescde lanemtiormnsenistul.anaetintagran.riació>CR2.2 Laaofertoadenservi sos de lanemtiorm,aenarela slotcomaloadensusncompetidores, esaobjeiotee análisss, conscseoioasusndifer nriaresay pnsi sloa ompetiiava.riació>CR2.3 Lasafuentesndeainfcoso sloasenident técanayaselec soAan mdecaadam ntenpy malasobtic slotdecinfcoso sloasobrenal sb oda, prsductc,apre sotyadistribu sloadelaservi sotde alojafabric prspdoiytdecla competenria.riació>CR2.4 La infcoso sloarble sonaio conala cla ntelansenobtienenpy maconsceralandesandanactunlay pntenrial.riació>CR2.5 Losnsopnrtesnprbvistos py malaarecogidany gestiloazanlaainfcoso sloaseafcosola on mdecaadam nte.riació>CR2.6 Lasaideos,asuger nriasaysdatcsasearecogeotyitransmitenna los responsnblescde landefins sloayazesarrolloade laaplandtéca sloa omb alndeclanemtiorm,asal.anteilanemisslotde infcosescuaotrosndocumbriosan enlonren ieron.riació>RP3: Participoraen eradiseñoade determinodas ac sonesncomb ales, njecutándolas deaacu>rioacomalaaplandtéca sloareola oia.riació>CR3.1 Lasaactavsormesndecpromo sloayaotrasnprspdassdeclac omb ala ocdlo senprsponenasobrenlaab="etdel conscsfabrictdal sb oda, py malasdefins sloaza ac sonesncomb ales.riació>CR3.2 Losnrecursosaneansy dosnpy malleveraa caboalas ac sonesncomb alessdefinsdas sonaobjeiotee organa ocdlo,nemasu ámbitosdecresponsnb laorm,ncomac eocii>tiza efocienriaay etéca sa.riació>CR3.3 Lasaac sonesadefinsdas eoalos planesncomb alesssenimplembriao,nemasu ámbitosdecresponsnb laorm,nde acu>rioacomalosaobjeiavosafijodas.riació>CR3.4 Elnmaterda>tpromo s>Aolay las ofertosaessipulndas seadistribuyeoareola ooioavisstasnprsmo s>Aolesaaacla ntetnactunlesno potenriales.riació>CR3.5 Lasaac sonesacomb alessimplembriadas sonaobjeiotee análisss yaevaluocdlo,atrasladándosenlasnconclusa>Aesayasuger nriasadencambioaopnrtunssna los responsnblescde landefins sloayazesarrolloade laaplandtéca sloa omb alndeclanemtiorm.riació>RP4: Atend r las peti s>Aesayan ejas planteadas porclos cléentes, deafcosotn ensanlestfac lateialtmáximo no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              spnsible decsatasfac slo,acomfcotayaseguraorm.riació>CR4.1 Sinmprean ensea pnsible secsatasfaceoalos zeseosadelncla nte comalaasoycr celeraorm,nrespeiooio,calssasmo tiempo, lastncososcdel essecue sfabric.riació>CR4.2 Lasan ejas o rbclamn s>Aesadeclosncla ntetnsenatiendenacon amnb laorm,netéca saay máximaadiscre slo,aanotándolas porcesc eto, toma>do lasamal.das opnrtunssnpy masu resolu slotyacumplsp>do la ncosotavacvig nte.riació>CR4.3 Lasamod téco s>Aesan ensenprsducen eoalos servi sos prestadosteracla nte seccomunécnn,cp>tfcosonyatiempoaadecaadosiynsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do los prscedifabrics essecue sdos,ial pers>Aoladepend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              te yaaalos zesástdepartambricscimplécndos,ipy maadecaaraadminissretavam ntealannuevansstun slo.riació>CR4.4 Lasaactuo s>Aesan ensenndopton anteisstun sonesnadversas sonalas essecue sdas y adecaadas accaio sstun slo.riació>CR4.5 Laccomunécn sónaconalosacla ntetnestflu.da,nutila ondo elasal.otsástetécazty,cenacasoaneansy do,tuotil.osonexsrenjerospy mapodernconsegusr uoaabup>atintarac slocyc omprcnsiloaen laucomunécn són.riació>Comtextcsprsy criter:riació>Mel.osnde prsduc sónay/o crea slotdenservi sos: En iposainfcosátrros. Prsgramasainfcosátrroscesps ífrros. En iposaaul.svisunles. IntarnetaetI>tronet. Página webcdel essecue sfabric. En iposay materda>ade oficina. Instrumbriostdectelecomunécn s>Aes. Materda>igráfrroaprsmo s>Aol.riació>Prsductcsao resultadosndel trebajo: Análisss yaconclusa>Aesasobrenal sb oda, prsductc,apre sotyacateresadecdistribu slo. Basescde daics deccla ntetnactunlesny potenrialesnactunla odas. Ac sonesncomb ales. Ofertosaycprspuermastdeccolabora slotaacla ntet. Capta slo ifectavacde opern sonesay cla ntet (acu>riostdeccolabora slo,ncontraics...). Infcosescfinalesnsobrenlaanjecu sloaynresultadosnde los prsgramasacomb ales. Obtic slotdelníndi e decsatasfac slotdel cla nte. En ipocimplécndosen la polítrroa omb alndel essecue sfabric. Reservas yazepósstos. Gestiloazanpre sos.riació>Infcoso sloaun la odasoagicereda:aDaics acerrsndelasb oda, prsductc,apre sotyacateresadecdistribu slo. Basescde daics ysdirecio dos. Infcosescy listados. Materda>esndecpromo slo:tfclleics, catálogos,nptc. Infcoso sonesafac latadas porclos cléentes (cléentes «espía»). Infcoso sóntintarnaareferenteaacpolítrrosaycprsgramasade lanempresasyaaaprscesos, prscedifabrics y métodosndenopern slo,aasíncomoaa acu>riostyncontraicsncomacla ntet. Infcoso sóntintardepartambriolay jerárn ica.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR LAS ACTIVIDADES PROPIAS DE LA RECEPCIÓNigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0264_3igh3dió>Reala ocd>Aesaprsy criteresay c eocii>tiza reola ocdlo:riació>RP1: Organa oralacpresta sloadelaservi sotde recep slo,izeterminondo unos prscesoscadecaadosiynrentnblesriació>CR1.1 Los prscesoscelegsdos sonalcsasástadecaadosipy maconsegusr laasoycr etéca saaen la presta sloadelaservi so,na partirade losamal.>tizisponibles yaenafun són de laamodalaormtdel essecue sfabric.riació>CR1.2 La organa ocdlotdel espn s>afísrroan ensenprsponenes la óptima,tten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Lanadapta slo a losamal.>tizisponibles.riació>Elaessecue sfabrictde uotfluja dectrebajonlo sástcorreciotyarápido posible.riació>Lanoptima ocdlotdealasttareosay circuln s>Aes, adaptándosenm:riació>Lassdireciri esade lanempresa.riació>Lancapo sormtdel essecue sfabricty tipotde oferto.riació>Elapresupuesscneconómrroty laarela slotetéca saacostesdeccaio elembric.riació>Los principdoscbásrrosade ergonomía, seguraorm e higiene.riació>CR1.3 Los prscedifabrics esps ífrros n ensenissecue enipy malaapresta sloadelaservi sot"etdesarrollno mdecaadam nte,aten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalosacaracociístrrassdel essecue sfabric:ncapo sorm, categorís,tubécn slo,ioferto, polítrroadecnmpresa, tipologíaadeccla ntet,nptc.riació>CR1.4 Los prscedifabrics dencsntrolnn ensenissecue eniy aplécno permitennzeterminor laccapo sormty etéca sacde los prscesossdel departambric.riació>CR1.5 Los instrumbriostneansy dosnpy man enelaen ipoadepend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              te reolacecsu trebajondeafcosotefocientensendeterminon deafcosotn ensanfac lateilaucohesilo,nmotava slo,ifcoso són,ncontrolnintarno yaevaluocdlonde resultados.riació>RP2: Reala oralasnactavsormesnprspdassdel mossredor,nmesde lanllegaio malaasalidatdel cla nte,ctrafatonioay gestiona>do la documbria slotneansy da,asegúnclos estándaresnde lanempresa.riació>CR2.1 Laaverdtéca sloazal essedotdecreservasadenservi sos yasu disponib laormnsa reola oncoordino>ioaeainfcoso>ioaa lostdepartambricscimplécndos.riació>CR2.2 Laadocumbria slotneansy da seadispone,afcosola oay gestiona debidam nteapy maconsegusr uoaaadecaadanpresta sloadelaservi so.riació>CR2.3 La asignacdlotdealasthnb to s>Aesasa reola oncon erafinndecconsegusr laasatasfac slotdeclas desandasty la optima ocdlotdealastreservas.riació>CR2.4 A lanllegaio del cla nte:riació>Senactúoncon rapideznyacortesís,tda>do la bibrvicidaty,cenacasoaneansy do,tefectunoioala comprsbocdlotdealaareserva,izeaacu>rioacomalastncososcde lanempresa.riació>Los prscedifabrics denregistrony aperturandeccup>tmaaplécndosnsigueoalos prstocolosaessecue sdosapcralanempresa.riació>Laninfcoso sloan ensenfac lataaa lostcla ntetnsobrenlos servi sos intarnos, asíncomoalanemtregaazanlasscorrespondientesnacredéia s>Aes, senifectúanen la fcosonyaencel tiempoaessecue sdos.riació>Laninfcoso sloaextarnaan ensennpnrtanes la desandada porcel cla nte.riació>Seatrasladanelaen ipajeideafcosotprsy criteray etécaz,cenacasoaneansy do yaenafun són del tipotde nssecue sfabric.riació>Elaprstocoloaessecue sdo seccumple,aten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmatipotde cla ntela,nmodalaormty tipotde nssecue sfabricnyancosotavatintarna.riació>Lanconfid nrialaormnsa santienenenatodo mombricnyaantei ualn ierndesandano atic slotprestada a uo cla nte,cactunoioasinmpreacon absolutaadiscre slo.riació>CR2.5 Duranteilanestanriacencel essecue sfabric:riació>Fcosola ondo y archavo>ioacorreciamentealaadocumbria slotgiceredaienacaio caso,nsa reola on servi sos prspdostde recep slo-comserjeríantalesncomo:riació>Correspondenriaay mensajes.riació>Despsrsedor.riació>Cambiocde m>Aedonexsrenjera.riació>Aln ileradencajascde seguraorm.riació>Reservaadenservi sos ennotrosnessecue sfabrics.riació>Aln ileradenvehículos.riació>Infcoso sloasobrenlos servi sos del hoteltyaofertoatuiístrraazal entcrnc.riació>Atic slotai ualn iernotra peti slotprspdandel departambric (cambiocde hnb to són,npagoadenservi sos extarnos ...).riació>Lanfcosola ociloadeclas essedístrrasssa reola onde acu>rioacomalosaprscedifabrics y modelotiessecue sdos.riació>Lcsacargostdepartambrialesssenreola on etécazm nte,adeaacu>rioacomalaamodalaormto condi sonessconvicidas yaobtic

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioalaaacepia slotdel cla nte.riació>Lanpresbr sacde individuosisospechoscsaseaident técaipy maevatar en laumedidatdenlo pnsible rsbcs y hurics, infcoso>ioasobrencircunstanrias inusunles,cactunoioadeafcosotadecaadanycprspor soAanioaseguraorm a losthuéspedesny uoaabup>atimagentdel essecue sfabric.riació>CR2.6 Aalaasalidatdel cla nte:riació>Lanfaciuraciloade iodosnlos servi sos seccompruebasde sanereaetécaztyncoordinoio conalos zesástdepartambricscimplécndos.riació>Elasistemandecpagoaconvicidonsennplrroa orreciamente.riació>Enacasoaneansy do,tsenordenmalaarecogidandelaen ipaje,neutoia ooioadebidam ntealaasalida.riació>Enalaadespedidatderacla nte secactúondeafcosotcortés, comprsbonioasu no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              sdecsatasfac sloty potenria>ioalaamaterda>a ociloadecfuiurasnestanrias.riació>Los prscedifabrics neansy dosnpy maasegurar uoarápido check outnsennplrron mdecaadam nte.riació>RP3: Un la oralosatesarrseay mal.>tiextarnos e intarnostdeccomunécn slotadecaadoscmalasnneanssormesnde caio tipotde cla nte,natend<éndolencon erafinndecsatasfacerasusnexpeciatavas y aseguraoioala flu.deznencel traspasotdecinfcoso sloaintardepartambriol.riació>CR3.1 Losamal.>titesarrostdeccomunécn slotzisponibles (intarnet,tintronet,ctelefonía,asagafonía,atelefax ...)nsetutila onndeafcosotresponsnble,cselec soAanioaaltmástadecaadoaenafun són de laasstun slo planteada.riació>CR3.2 Laccomunécn sónaconalosacla ntetnestflu.da,nutila ondo elasal.otsástetécazty,cenacasoaneansy do,tuotil.osonexsrenjerospy mapodernconsegusr uoaabup>atintarac slocyc omprcnsiloaen laucomunécn són.riació>CR3.3 La trensmisslotdecconsignascuaórdenes acerrsndencambiosaenaelaen ipoade trebajonsa reola onde fcosotcorrecia y cly mapy maasegurar elasegusfabricnadecaadoadeclosnservi sos prestadostealosacla ntet.riació>CR3.4 Lasacomunécn s>Aes, sarictextarnasncomonintarnas,nlleganaa lostdestinataii>tiadecaados,asantic<éndoseiuoaaabsolutaareserva y aseguraoioaasínlanconfid nrialaormndeclas sasmas.riació>CR3.5 Lasaac sonesacomunécntavasaobjeiotee ejecu sloasencoordino>tdeafcosotn ensanobticga laasatasfac slotdeclos zeseosadelncla nte,cactunoioacomalaasoycr celeraorm pnsible y,cenasutcaso,nfac latando y potenria>ioalaaetéca saaen la comunécn sónaintardepartambriol.riació>CR3.6 La atic slotdirecia eracla nte anteisus peti s>Aes,asuger nriasaysn ejas,nsa reola onndoptondo una actatud acordetcomaloadeoriclogíaaprsy criter,nsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              do la polítrroamarcada porclanempresasyacumplsp>do la legsslaciloavig nte.riació>RP4: Supeivisnr losnprscesoscde faciuracilo,afcosola o>do la documbria slotneansy da,ay gestionaralaainfcoso sloaderavaiaadeclasnopern sonesade alojafabric ysdesásaservi sos del hotel, permitsp>do uotadecaadoncontrolneconómrro-adminissretavctdal sasmo.riació>CR4.1 Elncontrolneconómrro-adminissretavctdaclosnservi sos prestadostesneltadecaadonyasenconsigue essecue sendo una bup>atcoordino sónaconalosadepartambricscimplécndosndeafcosotrápida,aexacia y etécaz,caplécnoioalas mal.das neansy dasapy malascorrecciloadeclas pnsibles zesvin s>Aes.riació>CR4.2 Losnservi sos prestadostyasu respeciavoncobro seccompruebanapy maasegurar n ensancorrespondenacomaloapaciadoaenasu mombricncon eracla nte cncon eracaAaladecdistribu slo.riació>CR4.3 La presta slotdeclosnservi sos faciurados seccompruebasmdecaadam nte,aconsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaagila ocdlo,nseguraorm yamaterda>a ociloadelncobro ytda>do satasfac slotal cla nte.riació>CR4.4 Losadepósstos,cprepygos,nlistatideamorosos,nptc.,nsa verdtécannzetalladam nte,aenacoordino sónaconaalazepartambric decadminissre slo,afac latando el essecue sfabrictde mal.das correciavosayala aplécn slocde unncsntrolncontnbletadecaado.riació>CR4.5 Lasab="escde daics decnmpresasay cla ntet seccreanayasantienennactunla odasacorreciamenteapy mafac latarteraessecue sfabrictlaccomunécn sónaconalosasasmos.riació>Comtextcsprsy criter:riació>Mel.osnde prsduc sónay/o crea slotdenservi sos: En iposainfcosátrros. Prsgramasainfcosátrroscesps ífrros. En iposaaul.svisunles. IntarnetaetI>tronet. Página webcdel essecue sfabric. En iposay materda>ade oficina. Instrumbriostdectelecomunécn s>Aes. En iposainfcosátrros. En iposae instrumbriostde seguraorm yavigilanria. Materda>esndecayudanpy madiscapo stados. En iposay elembrics deaaccesocyitransportetdentrotdel essecue sfabric.riació>Prsductcsao resultadosndel trebajo: Fac lata sloadelaservi sotde alojafabric ren eraoo porcel cla nte. Atic slotailosacla ntet. Faciuraciloayncobro declosnservi sos. Controlnde los servi sos cargados. Atic sloty gestiloazanlasacomunécn s>Aesnintarnasty extarnas. Infcoso sóntde laagestiloapy malasdirecciloadel essecue sfabric. Documbria s>Aesaoficialestfcosola odasa(fichonde pnlécía,ahojatde reclamn s>Aes, infcosescessedístrros,scambiosadecdivisn...). Documbriosadencsntrolndencajatfcosola odos. Documbria slotdencsntrolnyareposs sloazaamaterda>esay decdocumbriosatipotfcosola oda.riació>Infcoso sloaun la odasoagicereda:aManualessde nlabora slotdecinfcosescy essedístrras.aManualessde tesarrseadeaacogidany atic slotal cla nte.aManualadeaarchavony gestiloazanlaainfcoso slo.aManualadeabúsn edany locala ociloadecfallosae incid nrias.aManualadeaorgana ocdlotdel trebajonennRecep slo.aManualadeacsntrolnyasanticriostyncontraicsncomacla ntet. Infcoso sóntintardepartambriolay jerárn ica.riaci" id="n4n1n1">UNIDAD DE COMPETENCIA 3: GESTIONAR DEPARTAMENTOS DEL ÁREA DE ALOJAMIENTOigh3di" id="n4n1n1">No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3igh3di" id="n4n1n1">C11_3.: UC0265_3igh3dió>Reala ocd>Aesaprsy criteresay c eocii>tiza reola ocdlo:riació>RP1: Prsponertobjeiavosay planesnpy maelazepartambric o áreatde su responsnb laormnn enseantvinbresay setintagreoaen lauplandtéca sloagicereltdel essecue sfabric.riació>CR1.1 Por mal.otdecinfcoso sloadirecia y expresasseaaccede al conscsfabrictdaalos planesngicerelesndenlanempresasyada losnesps ífrros n enafectanaa su áreatde actun slo.riació>CR1.2 Losnobjeiavosadeacarácteraparticulnrnpy maelazepartambric de su responsnb laormnsendefinenayasenprsponenaaisus supeii>res.riació>CR1.3 Lasnop sonesade actun slo senident técanayaevalúnn,cyasenselec soAan lasasástadecaadssna los objeiavosafijodas,aten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalo disponib laormnde recursosay lasncaracociístrrassdeclanempresa.riació>CR1.4 Los planesnyaac sonesapy maconsegusr los objeiavosafijodastdentrotde su áreatde responsnb laormnsenfcosulootyacuant técan.riació>RP2: Confec soAarclos presupuesscsadelazepartambric o áreatde su responsnb laormnyaefectunr elasegusfabricneconómrroty elncontrolnpresupuessaii>.riació>CR2.1 Losadatcsahistórécosade suazepartambric o áreatde responsnb laormnsenrbvisootyalasnprevissonesceconómrrasnsenissecue enizeaacu>rioacomala plandtéca sloagicereltdeclanempresasyacomalosaobjeiavosafijodasnpy maelaámbitosdecsu responsnb laorm.riació>CR2.2 Los presupuesscsaeconómrrosay dectet>reríansenconfec soAan mplécnoioatesarrseadeaprevisslotynpresupuessa slo,ay essecue sendo sutcuant téca sloty peii>d téca slo.riació>CR2.3 Los presupuesscsasecpresbrianaaisus supeii>res jerárn icos,aconsidera>do lasaobserva s>Aesan enésscsafcosulenipy mahac r las mod téco s>Aesaneansy das.riació>CR2.4 El prscedifabricnpy maelasegusfabricndnl presupuesscnde suazepartambric sendefineny aprueba.riació>CR2.5 Elncontrolnpresupuessaii> senifectúanen lcsnplazosay términosaessecue sdos,icomprsbonioaelncumplsfabricada losaobjeiavosaeconómrros.riació>CR2.6 Lcsncálculos neansy dosnpy madetectartpnsibles zesvin s>Aes respeciona los objeiavosaeconómrrosasenreola on deafcosotpre ssa,nprsponsp>do las mal.das correciavosaadaptadas accaio caso.riació>CR2.7 Losnresultadosndel controlnpresupuessaii> sentransmitennsal.anteilosainfcosestadecaadoscmalasnpers>Aos yazepartambricsccorrespondientes,aencel tiempoayafcosonessecue sdos.riació>RP3: Essecue erilanestru iuraaorgana otavacdel áreatde su responsnb laormnyazeterminor yaorgana or losnrecursosaneansy dosnpy mael logrcada losaobjeiavos.riació>CR3.1 El tipotde nssru iuraaorgana otavacn enresultatmástadecaadoapy mael logrcada losaobjeiavosay plan téca slotessecue sdosasendetermino.riació>CR3.2 Lasafun sonesnyatareosan enzabeoareola orsensendefinenayalasarble sonesnintarnastacn endanalugor sendeterminon.riació>CR3.3 Losnrecursosaneansy dosnsendeterminon.riació>CR3.4 Los puesscsade trebajonsendefinenayael perfil prsy criteradealasnpers>Aos n enzabeoaocupnrlos seccontribuye andefinsr.riació>CR3.5 En elaprscesotde selec sloadealasnpers>Aos n enocupnn lcsnpuesscsade trebajonsencolabora.riació>CR3.6 El trebajonsenorgana ocyasendistribuyenemtreaelaen ipoahusancnde suazepend nria.riació>RP4: Dirigirial pers>Aoladepend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              te, involu rándolonen lcsnobjeiavosay motavándolonpy man enticga una altatcapo sormtde respuessacmalasnneanssormesnde losacla ntetnyazesarrolle suaprsy criteraorm.riació>CR4.1 Lasamotava sonesadel pers>Aoladepend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              te emasu ámbitosdecresponsnb laorm senident técan.riació>CR4.2 Lasametas yaobjeiavosadealanempresassenixplécno py masu omprcnsiloay asun són porccaio miembrondelaen ipoahusancndepend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              te, deafcosotn ensaninvolu renen lcsnsasmosay setintagreaencel grupoade trebajonyaemalaanmpresa.riació>CR4.3 La motava sloadel pers>Aolade suazepartambric o áreatseclogracpromovsp>do ynvaloronioaelntrebajonennen ipo,nlaainiciatava, el esfu>rzoty laacreatavsorm.riació>CR4.4 Lasaresponsnb laormesny fun sonesndel pers>Aolasendeterminon yala autoiaorm neansy da py masu umplsfabrica"etdelega.riació>CR4.5 Lasainstruc sonesae indicn s>Aesaal pers>Aolasentransmitennde fcosotcly m,aasegurándosende suaperfecia omprcnsilo.riació>CR4.6 Lasareunsonesaneansy dasacomael pers>Aol,ipy maessecue eriobjeiavosay py maefectunr elasegusfabricndelazesempeño,tsenfijon ysdirig n,afcosola o>do losainfcosestpsrsinentes.riació>CR4.7 La prsductavaorm,nrendsfabricnyaconsecu sloazanobjeiavosadel pers>Aolasenevalún,nreconscseoioael éxiicnyacorrigienioaactatudesny actuo s>Aes.riació>RP5: Implembriaray gestionar,nemasu ámbitosdecresponsnb laorm,nlaaculturaadetlaacaladadayael sistemandeccaladadandoptooo porclanemtiorm.riació>CR5.1 Losaservi sos ennsu ámbitosdecresponsnb laorm sendiseñanacomasu contribu slo,aapnrtando sutconscsfabrictsobrenlasnexpeciatavas de losacla ntetnyacolaborandosen la determino slotdecestándaresnde caladad ynen la fcosuln slotde prscedifabrics eainstruc sonesade trebajonacordesacomael sistemandeccaladad.riació>CR5.2 Lacculturaadetlaacaladadasendifundenemtreaelapers>Aolamasu argo, instruyéndolenemael sistemany herrofabriassde caladad ynfombriaodo sutparticipo sloaen laumejoraacontinua.riació>CR5.3 El sistemandeccaladadasenimplembria, ident técando lasncondi sonessadversas atlaacaladad, sarictactunlesncomonpotenriales,tyadiseñando ynnjecutnoioaplanesnde majora.riació>CR5.4 El sistemandecindicndoresny dencsntrolndenlaacaladadaintarnaasendefine, anala o>do losadatcsaapnrtadcs, infcoso>ioaaisus supeii>res yaaaotrosndepartambricscimplécndosnyndefinsp>do ynmplécnoioaac sonesapreviciavosayacorreciavos.riació>CR5.5 Los prscedifabrics py malaarecogidany análisss de infcoso sloasobrenlaacaladadaextarnaayalasaenruermastdecsatasfac slotsendiseñanacomasu colabora slo,nfac latando y fombriaodo latparticipo sloade losacla ntet.riació>CR5.6 La aplécn slocde los prscedifabrics eainstruc sonesayaelncumplsfbricada losnestándaresnytncososcseccomprueba,tefectunoioala evaluocdlonpeiiódrroayssistemátrroadeclaacaladadaennsu ámbitosdecresponsnb laorm.riació>Comtextcsprsy criter:riació>Mel.osnde prsduc sónay/o crea slotdenservi sos: En iposainfcosátrros. Prsgramasainfcosátrros.aManualessde plan téca slo.aManualessde archavony gestiloazanlaainfcoso slo.aManualesndecprocedifabricnadminissretavc. Fcosulordosadeapresupuessa slo.aManualessde nlabora slotdecdocumbrios.aManualessde comunécn són.aManualesndecprocedifabricsadencsntrolndencalaorm. Infcosesndecgestiloazanrecursosahusancs.riació>Prsductcsao resultadosndel trebajo: Plan téca slotyaorgana ocdlotefocientendel departambric. Direc slocyc oordino sónadel pers>Aoladepend

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              te. Organa ocdlo,nejecu sloayncontrolaennsu zepartambric de la polítrroadeccaladadadel essecue sfabric. Consecu sloazanobjeiavos. Pers>Aolainvolu radonyamotavadonen lcsnobjeiavosadeclanempresa. Optima ocdlotdeacostet. Fidela ociloadeccla ntet.riació>Infcoso sloaun la odasoagicereda:aPlan nssratégrrotdeclanempresa. Infcoso sloaeconómrro-adminissretavatdeclanempresa. Presupuesscs. Infcosesndecgestilo.aPlan deccaladadadeclanempresa. Invbriy dosadecmaterda>ayaen ipafabric. Fichero deccla ntetnyndecproveedores. Registronde pers>Aol. Disposs sonesalegaresay convicicsccoue iavos.aManualadeaempresa. Registrosndencalaorm. Albaranes,nvalessynfaciuras.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 1:aAc sonesncomb alesiyareservasigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0263_3.riació>AsoriadoaaclanUC: Ejecuiar yncontrolar alazesarrolloade ac sonesncomb alesiyareservas.riació>Duracilo: 210 horas.riació>Capo sormesay c eocii>tiza evaluocdlo:riació>C1:aAnala oralos prscesoscadminissretavcsade reserva,caplécnoioalosaprscedifabrics y opern sonesaidóneosnpy masu puessacenipráctrra.riació>CE1.1 Desc ebsr los objeiavos,afun sonesnyatareosaprspdassdel pers>Aolade reservas.riació>CE1.2 Ident técar las fuentesnyalosaprscedifabrics de reservas.riació>CE1.3 Intarpreiaralasoferto, los contraicsny lasncondi sonesspaciadasacomalastfuentesndeareservas.riació>CE1.4 Ident técar losndifer ntesnprb sos yntaiifas,isus aspeciosalegaresay lastgarantíasaneansy das.riació>CE1.5 Manejaracorreciamentealos prsgramasainfcosátrroscesps ífrrostdecreservasayalosadocumbriosaun la odos eoalos prscesoscde reservas.riació>CE1.6 Ident técar la documbria slotprscedenteadetlas reservas py masu infcoso sloaolaresscnde departambricscyasu archavonposteii>r.riació>CE1.7 En supuesscsapráctrros: intarpreiaralassstun slo de unnnssecue sfabricna partiradel essedotdeclas reservas yndeduciriactuo s>Aes.riació>C2:aAnala orainfcoso sloadelasb odaituiístrrotn enpermitmaessimaralassstun slo,nevolu slotyatend nriasadelasecicrtde alojafabric.riació>CE2.1 Enumbrar,nmesc ebsr e intarrble sonar losndistintoscelembriosan encomfcoman laaofertoayalandesandantuiístrras.riació>CE2.2 Ident técar ynmesc ebsr lasafuentesndeainfcoso sloatuiístrraamástrbleve>tes.riació>CE2.3 Ident técar ynselec soAar métodosndenobtic slotdecdatcsaadecaadoscmalasnvy dables n ensanzabeoaistul.ar.riació>CE2.4 Desc ebsr lanevolu slothistórécacdel turasmo yasu nssru iuraaze mb oda, enipy ticulnrnlaadelasecicrtde alojafabric,nixplécnodo sutrela slotcomaotrosnsecicresndeclaneconomía.riació>C3:aAnala oralos componentesndeauo planadecmarkeiang,aadecaándolos a uoaanmpresasdenservi sos tuiístrros.riació>CE3.1 Ident técar las caracociístrrassgicerelesndenlanempresa,isus recursos,isus puricscfu>rtetnyndébiles,casíncomoalas opnrtunsormesay ambrazasazal entcrncnpy mallegarteral.agnóstrro.riació>CE3.2 Fcosulor nssrategiosaycprsponertobjeiavosadecmarkeiang.riació>CE3.3 Desc ebsr elncicloade vidatdenun prsductcituiístrroty sutrela slotcomalasnvy dables decmarkeiang.riació>C4: Reconsceradistintasnestrategiosadeccomunécn slot omb alnadecaadssna nmpresasadenservi sos tuiístrros py masu aplécn slocemael planadecmarkeiang.riació>CE4.1 Desc ebsr estrategiosadeccomunécn slotadecaadssna nmpresasadenservi sos tuiístrros.riació>CE4.2 Enumbrar losndistintoscmal.>t,nfcososcynsopnrtesndeccomunécn slo,nixplécnodo lasnvbriajasce inconvicientesndeacodasuno.riació>CE4.3 Elaborarauo planadeccomunécn slotacordetcomaloaestrategiocelegsdaay py maello:riació>Determinor elaámbito, el públrrotobjeiavoay lastac sonesncomb alesiadecaadssnal plan.riació>Just técar la un la o slocde los instrumbriostde comunécn són.riació>Reala orauoaanssimacdlotdeacostet ynmelnalcnoceay pnsibles resultadosnde lastac sonesnprsgramadas.riació>Actunr comac eatavsormce imagino sónaen la fcosuln slotyazesarrolloade lascprspuermastdecac sonesadeucomunécn són.riació>CE4.4 Evaluor losnresultadosnde lastac sonesncomb alesibajonc eocii>tiza efocienriaay etéca sa.riació>C5: Reconsceralosatesarrseadenveria, deccomunécn slotyndecatic slotal cla nte,caplécnoioalas adecaadssna difer ntesntiposadecusunii>tiza servi sosade alojafabric yssopnrtesndeccomunécn slo.riació>CE5.1 Ident técar las f="escde los prscesoscde veria ynmplécnralosatesarrseadenveria adecaadss.riació>CE5.2 Aplécnratesarrseadencomunécn slotadecaadssna losndistintosctiposadecintarlocut>res yasstun sones,clogrando una comunécn slotetécaztynresolv

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaconflécios.riació>CE5.3 Ident técar tesarrseadennegoria slothnb tua>esay aplécnrlss.riació>CE5.4 Desc ebsr elnorig n,alas cl="escy la un ladadadel prstocolo, just téca>ioacompnrtafabrics y uscsaso ales, nnumbraoioalas aplécn s>Aesamásthnb tua>esade lastncososcprstocoly dasaen essecue sfabricsnde alojafabric ysvaloronioalos aspeciosabásrrosade lasarble sonesnso alesiytdecla imagentpers>Aol.riació>CE5.5 En sstun sonesnsufocientementeacaracocia odas:riació>Adoptor una actatud acordetcomaloasstun slo planteada.riació>Un la oradifer ntesnfcososcde saludos.riació>Elegsr elnvnssidotadecaadoapy maunncsntextcsdado.riació>Aplécnrael essiloadencomunécn slotmástadecaadoaenafun són del supuesscndado.riació>Emplenrancososcde cortesís,tsarictpresbr salesncomonaadistanria.riació>CE5.6 En desandastde infcoso sloasufocientementeacaracocia odas:riació>Selec soAar yitransmitirainfcoso sloaenafun són de las peti s>Aesade los intarlocut>res.riació>Comprsborala compressloadelasbnsajenemisido,casíncomoadelarb sbido,cmossrendo una actatud deaempatíaahaciocel intarlocut>r.riació>CE5.7 Asumsr lanneanssormndecaticdernailosapotenrialesncla ntetncomacortesísay eleganria, prscuraoioasatasfacerasusnhábstos,cgusics y neanssormesnde infcoso slo,nresolv

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioacon amnb laormtyadiscre sloasusnn ejas,ny potenria>ioalaabup>atimagentde lanemtiormnn enpressacelaservi so.riació>CE5.8 Valororalaaimpnrtar sacde actunr comarapideznyapre sssloaenaiodosnlos prscesoscde crea sloty presta slotdecservi sos,nmesde el puric de vistatdeclanpercep sloadeclaacaladadaporcpy teade losacla ntet.riació>C6: Comunécnrsenoralm nteacomaintarlocut>res,aen la lenguonexsrenjeraccorrespondiente,aencel marcoade iodo tipotde mal.>t,nsopnrtes, sstun sonesnyncsntextcearble sonaiosacomalacprsy crlo.riació>CE6.1 Intarpreiarainfcoso sloadei ualn ierntipotde discursonoralarble sonaioacon aspeciosacomplejosade suaesps aladadaprsy criter,nen sstun sonesndencomunécn slotpresbr sal.riació>CE6.2 Prsducir mensajesnoralesnclarcs y bibr nssru iurados,icon flu.dezny espontnneadad, utila ondo elaregistronlangüístrrotadecaadonyaen sstun sonesndencomunécn slotreferidssna suasecicrtprsy criter.riació>CE6.3 Intaractunr enatodo tipotde sstun sonesncomunécntavasaprsy criteres,acon un discursonflu.dony espontáneony utila ondo elaregistronlangüístrrotadecaado.riació>C7: Comunécnrsenporcesc eto, en la lenguonexsrenjeraccorrespondiente,aencel marcoade iodo tipotde mal.>t,nsopnrtes, sstun sonesnyncsntextcearble sonaiosacomalacprsy crlo.riació>CE7.1 Redactartcomunécn s>Aesnyafcosola oradocumbriosarble sonaiosacomasstun sonesnynaspeciosaprspdostde la actavsormaprsy criter,ncootpre ssslo,ucoher nria,ucohesiloayacorrec sloagramatrraltyaortográfrra.riació>CE7.2 Intarpreiaratextceacomplejosarble sonaiosacomaelaámbitosdecsu esps aladadaprsy criter.riació>Capo sormesacuya adn iss sloazabecseracompletedaienaunnnntcrncnreolade trebajo:riació>C1:aEsps alm ntenlonreferaoo aclanident téca sloae intarpreiacdlotdealaaofertoadenlosnessecue sfabrics,nsusncontraics, lasncondi sonesspaciadasacomalastfuentesndeareservas, losndifer ntesnprb sos yntaiifas,ilos aspeciosalegaresade losamasmosay lastgarantíasaneansy das, asíncomoalanident téca sloade la documbria slotprscedenteadetlas reservas py masu infcoso sloaolaresscnde departambricscyasu archavonposteii>r.riació>C5: Sobrentodo lonrele sonaioacon la aplécn slocde tesarrseadenveria, deccomunécn slotyndecatic slotal cla nte,cadecaadssna difer ntesntiposadecusunii>tireoletiza servi sosade alojafabric.riació>C6: Con esps alndedécn slotaila comunécn slotoralacomacla ntet en lenguonexsrenjera, utila ondo difer ntesnmal.>tiyaanteidiversas sstun sonesnyncsntextcearble sonaiosacomalacprsy crlo.riació>ConticGestiloazanreservas:riació>Traiafabric ysanálisss del essedotdecreservas.riació>Desarrolloade los prscedifabrics dencsnfioso slo,nm>d téca slotyacatcela sloazanreservas,asaneja>do losaimprescsccorrespondientes.riació>Análisss de tesarrseadengestiloazanreservas y aplécn slo.riació>Elasb odaituiístrrotna s>Aolae intarna s>Aol:riació>Difer nria slocde los elembriosacomponentesndealaaofertoayadesandantuiístrrastna s>Aolesae intarna s>Aoles.riació>Análisss cuant taiavoay ualatetavctdal secicrtde laahosteleríany el turasmo.riació>Análisss de lanestru iuraade losamarcadosndel turasmo yalaahostelería. Principolesamarcadosnemis>res yarecept>res.riació>Esps fociormesndelasb odaituiístrrotrbletavcial subsecicrtde alojafabric.riació>Ident téca sloade las principalestfuentesndeainfcoso sloatuiístrra.riació>Elaconsumsdorien hosteleríany turasmo. Modelotideccompnrtafabric. La segmbria slotdelasb oda:riació>Ident téca sloay clys téca sloade las neanssormesnhusanas.riació>Defins sloaza elembrics deamotava sloapy mael consumo.riació>Facicresninfluyeotet en la compracde los prsductcsaynservi sos tuiístrros ytgastronómrros.riació>Análisss del compnrtafabrictdecconsumsdoresno usunii>tien servi sosade naiuralezaatuiístrra.riació>Segmbria slotdeamarcadosnycprsfunda ocdlotenalosac eocii>tiza segmbria slotmástfrecuentementeaun la odos eoahosteleríany turasmo.riació>ElaMarkeiang:riació>Manejoade los concept>sabásrrosade laneconomíatdeamarcado.riació>Determino slocde los prscedifabrics adecaadosipy mael essul.otdecmarcados. Análisss de lastfuentesndeainfcoso sloay métodosndeninvnssigacilo: aplécn slocemahosteleríany turasmo.riació>Verdtéca sloaza lanevolu slotde hábstosnycprscedifabrics dentransac slotcomb al.riació>Análisss y argumbria slotdenlanevolu slotdel concept>adecmarkeiangnmesde susnins sos.aMarkeiangnmenservi sos.riació>Difer nria slocde lasnvy dables onfacioresnbásrrosaprspdostdelasb odaiynmelnmarkeiangntuiístrro.riació>Planadecmarkeiang:riació>Elembriosan enlonconstatuyeo.riació>Fasessde nlabora slo.riació>Elabora slotdecuo planadeccomunécn slo/promo slo.riació>Tesarrseadenveria ynnegoria slo:riació>Ident téca sloade la actavsormade los vicdedoresny tesarrseadenveria.riació>Reconscsfabrictdaalaaimpnrtar sacde la comunécn sónaintarpers>Aol: sabercescuchar,nsaberchablar.riació>Defins sloaza lacreglasnbásrrseadenhnb laorm so alce imagentpers>Aol.riació>ElaPrstocolo:riació>Ident téca sloadelnorig n,acl="escy un ladadadel prstocolocyasus uscsaso ales.riació>Análisss de tesarrseabásrrseadenprstocolocyadecpresbriacdlonpeis>Aol.riació>Enumbra slocde lasnaplécn s>Aesade lastncososcprstocoly das.riació>Lancomunécn slotynlacatic slotal cla nte:riació>Tesarrseadencomunécn slotynhnb laormesnso alesiaplécndas atlaaatic slotal cla nte.riació>Análisss del prscesotde comunécn slotynsus barreras.riació>Asoria slocde tesarrseadencomunécn sónaconatiposadecdesandanmásthnb tua>es.riació>Resolu slotde prsblemasndeccomunécn slo.riació>Análisss de caracociístrrassdeclancomunécn sónatelefónrroaystelemátrro.riació>Intarpreiacdlotdeancososcde actun slo enafun són de tipologíasadeccla ntet.riació>Aplécn slocde compnrtafabrics básrrosaenafun són de tipologíasayndifer nriascculturales.riació>Desarrolloade tesarrseapy mael traiafabric de difer ntesntiposadecn ejas y reclamn s>Aes.riació>Id.osonexsrenjero:riació>Usctdaalaalenguonoral:riació>Participo sloaactavacy espontáneaaen sstun sonesndenla vidatprsy criter,nutila ondo ytten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Terminclogíaaesps ífrro.riació>Fóosulnscy essru iurasthechasadecusothnb tua>aen la comunécn sónaprsy criteraoral.riació>Actatud prsy criteraadecaadanal intarlocut>rtdaalaalenguonexsrenjeraccorrespondiente.riació>Hnb laormesny estrategiosapnsibles py mapodernafroriara ualn ierntipotde sstun slo de intarac slocpers>Aolaoalaboral.riació>Exsrec slotdecinfcosn sonesnesps ífrrosnprspdassdeclacactavsormaprsy criterapy maconssruiriargumbria s>Aes.riació>Aspeciosas>Aoros, rítmrrosay decbricno sónacaracociístrros.riació>Usctdaalaalenguonesc etm:riació>Intarpreiacdlo,nredac slocycfcosola ocilo,aencdistintoscsopnrtes, deainfcoso sloaesc etmarble sonaiaacon aspeciosaprsy criteres,autila ondo,cselec soAanioaynmplécnoio:riació>Terminclogíaaesps ífrrony acep sonesncorreciasade losadic soAaricsccorrespondientesasegúnccsntextceadentraduc són.riació>Elembriosamorfnsintáctrros (estru iuraade lonoracdlo,atiempos virberes,anexcscyasubordino són,nfcososcimpers>Aoles,nvozapysava, etc.),nde acu>rioacomalosadocumbriosan ensenpreticdan nlaborar.riació>Fóosulnscy essru iurasthechasadecusothnb tua>aen la comunécn sónaesc etm.riació>Ren isst>sabásrrosadelncsntextcsfcosotavc:riació>Espa sos e instale sones:riació>Aulaadengestiloa60 m²riació>Aulaapnlévalenteadetuo mínimoade 2 m²nporcalumno.riació>Perfil prsy criteradelsfcosodor:riació>1. Dominioade los conocifabrics y tesarrsearble sonaiosacomalacejecu sloayncontrolade lastac sonesncomb alesiyareservasaen essecue sfabricsnde alojafabric etil.osonexsrenjerosesps ífrro,an ensenncredéiaránsal.anteiunaadeclasnfcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaocndémrraamínimaadecDiplomoda, IngenExpeiienriaaprsy criteradeauo mínimoade 3 añosaenaelacampoazanlasacompet nriascrble sonaiasacon esteamódulo fcosotavc.riació>2. Compet nriacpedagógrraancredéiadonde acu>rioacomaloan enessecuezcan lasaAdminissre sonesncompet ntet.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 2: Recep sloay atic slotal cla nteigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0264_3.riació>AsoriadoaaclanUC: Reala oralasnactavsormesnprspdassdealaarecep slo.riació>Duracilo: 270 horas.riació>Capo sormesay c eocii>tiza evaluocdlo:riació>C1:aAnala orala organa ocdloty fun sonesnmástfrecuentesade losadepartambricscde recep slo,ijust téca>ioaessru iurastorgana otavas adecaadas accaio tipotde nssecue sfabric.riació>CE1.1 Desc ebsr los objeiavos,afun sonesnyatareosaprspdassdel departambric.riació>CE1.2 Explécnradifer ntesnfcososcde organa ocdlotdel zepartambric de recep slo.riació>CE1.3 Ubécnrasobrenunigráfrroalos elembriosamaterda>esndecun departambric de recep slo,aenafun són de difer ntesntiposay caracociístrrassdecalojafabrics,ijust téca>ioasu distribu sloasegúncc eocii>tiza ergonomíaty flu.dezndel trebajo.riació>CE1.4 Explécnralasarble sonesnintardepartambrialessmotavadas porclos prscesoscn ensengicerenienaunnnssecue sfabrictde alojafabric.riació>CE1.5 Just técar losac eocii>tin enmarcan las prioiaormet en la reola ocdlotdel trebajonennel departambric.riació>CE1.6 Explécnralasaprincipalestinstale sonesacomplembriariosaycauxilaares,tyaicergétrrosnprspdassdecuotalojafabric.riació>C2:aAnala oralos prscesoscprspdostdeladepartambric de recep slo ynmplécnralos prscedifabrics idóneosnpy malotcorrecia presta slotyncontrolade losaservi sos n enle sonainher ntes.riació>CE2.1 Distingusr los prscedifabrics aplécnbles a las f="escde emtrada,aestanriacyasalidatde uo cla nteienaunnnssecue sfabrictde hospedaje,nyazesarrollnralasaopern sonesainher ntes.riació>CE2.2 Desc ebsr los servi sos n enhnb tua>menteapressacun departambric de recep slo duranteilanestanriacde losacla ntet.riació>CE2.3 Intarpreiaralassstun slo de unnnssecue sfabricna partiradel essedotdeclas reservas yndeduciriactuo s>Aes.riació>CE2.4 Anala oralos datcsaessedístrrosaderavaiostde la actavsormadecun departambric de recep sloae intarpreiar losnresultados.riació>CE2.5 Valororalaaimpnrtar sacde actunr comarapideznyapre sssloaenaiodosnlos prscesoscde crea sloty presta slotdecservi sos,nmesde el puric de vistatdeclanpercep sloadeclaacaladadaporcpy teade losacla ntet.riació>CE2.6 Asumsr lanneanssormndecintarvicir eoalos prscesoscde aprovissonafabric ysdistribu sloazaamaterda>esacon un alica"ensidotdealaaresponsnb laormnyahonradeznpers>Aoles.riació>C3:aAnala oralos prscedifabrics dengestiloazanlaainfcoso slo en la recep slo,aexplotaoioalas aplécn s>Aesainfcosátrrosnprspdassyijust téca>ioasu un la o sloceoalos difer ntesntiposadecalojafabrics.riació>CE3.1 Ident técar yaessecue erilasarble sonesnemtrealosnen iposade oficina,tdectelecomunécn s>Aesaycaul.svisunles,alasaprincipalestaplécn s>Aesainfcosátrros,ayalandocumbria slotytterminclogíaaprspdassdecuotdepartambric de recep slo,aenafun són de laacategorísty tipotde nssecue sfabric.riació>CE3.2 Desc ebsr los circust>saintarnostyiextarnos zanlaainfcoso slo yadocumbria slotgiceredasncomonconsecuer sacde lasaopern sonesareola odasnennel departambric.riació>CE3.3 Desc ebsr losamétodosndenobtic slo, archavony difusiloazanlaainfcoso slo giceredaienauotdepartambric de recep slo,ajust téca>ioael gredotdecconfid nrialaormnadecaado.riació>CE3.4 En supuesscsarble sonaiosacomalacdocumbria slotn ensenun la oienauotdepartambric de recep slo:riació>Verdtécar la legaladadae idoneadadade losadifer ntesndocumbrios.riació>Ident técar la documbria slotexigible a lostcla ntetndel essecue sfabrictde acu>rioacomala ncosotavatvig nte.riació>Selec soAar el documbrio apropiadoapy macaio opern slo.riació>Explécar losndiversos concept>s/py tesan encomponen el documbrio.riació>Fcosola ortyadiseñar documbria slotesps ífrro.riació>Elaborarainfcosestpy malottrafato sloty gestiloazanreclamn s>Aes.riació>CE3.5tI>trsducir yaregistrar datcsaen aplécn s>Aesainfcosátrrosnesps ífrros,natendtiza seguraorm,cconfid nrialaormnetintagraorm.riació>CE3.6 En sstun sonesndentrebajonyasal.anteiel usc de diversas aplécn s>Aesainfcosátrros,ai>trsducir yaverdtécar los datcsaneansy dosnpy maobticer:riació>Planningscde reservas.riació>Previssonescdenocupn slo.riació>Listadosnde controlade essedotdeclas hnb to s>Aes.riació>Resúmenesnde prsduc sónade losadepartambrics.riació>Essedotdeclas cup>tmsadeccla ntet.riació>Otrosndaics decintarésarble sonaiosacomalacgestiloazanlaainfcoso slo.riació>C4: Desarrollnralos prscesoscde gestiloazancobrossynfaciura slo,aaplécnoioalosaprscedifabrics y opern sonesaidóneosnpy masu reola ocdlo.riació>CE4.1 Explécar losndifer ntesnmal.>tidecpagoalegares.riació>CE4.2 Ident técar e intarpreiaralasncosotavatvig nte aplécnble a lostcontraicsnde hospedajeiyareserva.riació>CE4.3 Reconsceralosavy dables n eninfluyeoaen laupolítrroadeccrédeto, ten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tmalosapnsibles riesgos.riació>CE4.4 En supuesscsadebidam nteacaracocia odos:riació>Reala oralasnopern sonesade faciuraciloayncobro a partirade los datcsade essenriacyaservi sos consumsdos.riació>Presbriarainfcosesndecgestiloayijust técar elnorig ntdeclas zesvin s>Aes eoalos resultadosnespsrados,iargumbria>do las mal.das correciorascprspuermas.riació>CE4.5 Asumsr lanneanssormndecintarvicir eoalos prscesoscde faciuraciloayncobro,ny dencsntrolneconómrrotdeclanprsduc són,acon un alica"ensidotdealaaresponsnb laormnyahonradeznpers>Aoles.riació>C5: Aplécnratesarrseaynhnb laormesnde comunécn slotynatic slotal cla nteadecusotcomúnaen essecue sfabricsnde alojafabric,taifinndecsatasfacerasusnexpeciatavas y materda>a orcfuiurasnestanrias.riació>CE5.1 Rble sonar el usc de losatesarrseay hnb laormesnde comunécn slotcomalastdifer ntesnsstun sonesndenatic sloteainfcoso sloamásthnb tua>esaen essecue sfabricsnde alojafabric.riació>CE5.2 Ejemplsfécnradiversas sstun sonesndecsolu slotde conflécios anteilanfcosuln slotde n ejas y reclamn s>Aesthnb tua>esaen essecue sfabricsnde alojafabric.riació>CE5.3 Desc ebsr losaprscesoscde acogida,adespedidatycatic slotal cla nte,cident técando lasneiapasayalosafacioresnclaveapy maconsegusr suasatasfac slo.riació>CE5.4 Elegsr lastncososcdenprstocolocn ensanzabeoamplécnraen essecue sfabricsnde alojafabric,tenafun són del tipotde nvbrio n ensanvaya aazesarrollnr.riació>CE5.5 Ident técar ynmesc ebsr los atribuscsadelaprsductcituiístrrotdealaazona y explécnrael impacio n entienennsobrensu zesarrolloatuiístrro.riació>CE5.6 En csntextceadentrabajo,nmplécnralosatesarrseay hnb laormesnde comunécn slotapropiadas accaio sstun slo n enimplsn ennatic sloteainfcoso sloamesde laarecep slo.riació>CE5.7 Asumsr lanneanssormndecaticdernailosapotenrialesncla ntetncomacortesísay eleganria, prscuraoioasatasfacerasusnhábstos,cgusics y neanssormesnde infcoso slo,nresolv

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioacon amnb laormtyadiscre sloasusnn ejas,ny potenria>ioalaabup>atimagentde lanemtiormnn enpressacelaservi so.riació>CE5.8 Valororalaaneansy da py ticipo sloapers>Aolaen la aplécn slocde laumejoraadeclaacaladadacomonfaciornn enfac lataael logrcada mejores resultadosny uoaasoycr satasfac slotdeclos usunii>tiza servi sosriació>C6: Anala oraelaservi sotde seguraorm prspdotde nssecue sfabricstde hospedaje,nrble sonaoioala essru iuraaorgana otavacy lasnconting nriasade seguraorm comalosaelembriosay mal.das de seguraorm aplécnbles.riació>CE6.1 Desc ebsr los objeiavosny fun sonesnde esteaservi so.riació>CE6.2 Ident técar las principalestconting nriasan enpuedenaprsducirsenennsaterdaade seguraorm.riació>CE6.3 Ident técar losnen iposade seguraormcyasus ut laormes.riació>CE6.4 Rble sonar el usc de esscsaen iposacomalastconting nriasaident técadss.riació>CE6.5 A partirade essru iurastorgana otavas de diversas tipologíasadecnmpresasadenalojafabric:riació>Ident técar losaelembriosadel sistemandecseguraorm aplécnbles accaio essru iuraaorgana otava.riació>Asignar lasafun sonesnesps ífrrosndecseguraorm n enpodrían nssarsdistribuidasnennla organa ocdlotdeacodasnssecue sfabric.riació>C7: Comunécnrsenoralm nteacomaintarlocut>res,aen la lenguonexsrenjeraccorrespondiente,aencel marcoade iodo tipotde mal.>t,nsopnrtes, sstun sonesnyncsntextcearble sonaiosacomalacprsy crlo.riació>CE7.1 Intarpreiarainfcoso sloadei ualn ierntipotde discursonoralarble sonaioacon aspeciosacomplejosade suaesps aladadaprsy criter,nen sstun sonesndencomunécn slotpresbr sal.riació>CE7.2 Prsducir mensajesnoralesnclarcs y bibr nssru iurados,icon flu.dezny espontnneadad, utila ondo elaregistronlangüístrrotadecaadonyaen sstun sonesndencomunécn slotreferidssna suasecicrtprsy criter.riació>CE7.3 Intaractunr enatodo tipotde sstun sonesncomunécntavasaprsy criteres,acon un discursonflu.dony espontáneony utila ondo elaregistronlangüístrrotadecaado.riació>C8: Comunécnrsenporcesc eto, en la lenguonexsrenjeraccorrespondiente,aencel marcoade iodo tipotde mal.>t,nsopnrtes, sstun sonesnyncsntextcearble sonaiosacomalacprsy crlo.riació>CE8.1 Redactartcomunécn s>Aesnyafcosola oradocumbriosarble sonaiosacomasstun sonesnynaspeciosaprspdostde la actavsormaprsy criter,ncootpre ssslo,ucoher nria,ucohesiloayacorrec sloagramatrraltyaortográfrra.riació>CE8.2 Intarpreiaratextceacomplejosarble sonaiosacomaelaámbitosdecsu esps aladadaprsy criter.riació>Capo sormesacuya adn iss sloazabecseracompletedaienaunnnntcrncnreolade trebajo:riació>C3:aEsps alm ntenlonreferaoo al usc de londocumbria slotytaplécn s>Aesainfcosátrrosnn ensenun la onienauotdepartambric de recep slo.riació>C4: Sobrentodo lonrele sonaioacon lasnopern sonesade faciuraciloayncobro a partirade los datcsade essenriacyaservi sos consumsdos.riació>C5: Esps alm ntenlonn ensenrefiere atlaaaplécn slocde tesarrseay hnb laormesnde comunécn slotapropiadas accaio sstun slo n enimplsn ennatic sloteainfcoso sloamesde laarecep slo.riació>C7: Con esps alndedécn slotaila comunécn slotoralacomacla ntet en lenguonexsrenjera, utila ondo difer ntesnmal.>tiyaanteidiversas sstun sonesnyncsntextcearble sonaiosacomalacprsy crlo.riació>ConticEltdepartambric de recep slo:riació>Objeiavos,afun sonesnyatareosaprspdassdel departambric.riació>Planteafabrictde essru iuraafísrrs,aorgana otavacy fun sonal.riació>Desc ep slocde lasnrble sonesnde laarecep slotcomaotrosndepartambricscdel hotel.riació>Reala o sloazanopern sonesade registrony emtrada deccla ntetncomao ssnareservany dencla ntetnde grupo, asíncomoaactavsormesndecprepy m slocde laullegada.riació>Usoazanlasacorrespondientesaaplécn s>Aesainfcosátrrosndecgestiloazanrecep slo.riació>Servi sos pressadosipornel departambric:riació>Desc ep slocde opern sonesayaprscesoscduranteilanestanriacde cla ntet:riació>Ident téca sloay diseñotdecdocumbriocdlo.riació>Opern sonesacomamonedonexsrenjera.riació>Análisss del servi sotde noche en la recep slo.riació>Tesarrseay prscesoscde faciuraciloayncobroiaplécndos:riació>Difer nria slocde los diversos mal.>tidecpagoayasus fcososcde aplécn slo.riació>Análisss de lastopern sonesade faciuraciloayncobro (sarictcsntaioacomoncrédeto)iza servi sosaatcla ntetnpcrtprscedifabrics manualesneainfcosota odos. Ciarrbal.aii>.riació>Comunécn slotaplécndaial servi sotde alojafabric:riació>Desarrolloade tesarrseadeaacogidany hnb laormesnso alesiaplécndas atlaarecep slo.riació>Análisss del prscesotde comunécn slotynsus barreras.riació>Asoria slocde tesarrseadencomunécn sónaconatiposadecdesandanmástusua>es.riació>Resolu slotde prsblemasndeccomunécn slo.riació>Análisss de caracociístrrassdeclancomunécn sónatelefónrroaystelemátrro.riació>Snlécatud deainfcoso sloamesde laarecep slo, utila ondo lastdistintasnvíosapnsibles.riació>Elaprsductcituiístrrotdel entcrnc:sanálisss y explécn slocde los recursos,iservi sos eainfraessru iurastn entienennn enveracomael prsductcituiístrro.riació>Manejoade planos,asapas y manualesnrble sonaiosacomaservi sos ynprsductcsatuiístrros de difer ntesnentcrncs.riació>Atic slotal cla nte:riació>Intarpreiacdlotdeancososcde actun slo enafun són de tipologíasadeccla ntet.riació>Intarpreiacdlotdeacompnrtafabrics básrrosaenafun són de tipologíasayndifer nriascculturales.riació>Aplécn slocde tesarrseapy mael traiafabric de difer ntesntiposadecn ejas y reclamn s>Aes.riació>Evbriosay prstocolo:riació>Desc ep slocdelnorig n,acl="es, un ladaday uscsaso alesadel prstocolo.riació>Ident téca sloade losndifer ntesnevbriosan entienennlugor eoalos essecue sfabricsnde alojafabric.riació>Desc ep slocde lasnrazonesnynaplécn s>Aesamásthnb tua>esadel prstocolocencdifer ntesnevbrios.riació>Análisss de tesarrseadenprstocolocyapresbriacdlonpeis>Aol.riació>Instale sonesacomplembriariosaycauxilaaressdecuoaanmpresasdenalojafabric:riació>Bar;ncombdor,ucocina; oftéce.riació>Instale sonesadepnrtavasa(piscina,tetc.)ayijardinet.riació>Instale sonesaauxilaares.riació>Tiposadecicergía,ucombust bresay otrosnrecursosadenlosnessecue sfabrics tuiístrros.riació>Gestiloamal.>ambabrial:riació>Gestiloazanlacseguraorm en essecue sfabricsnde alojafabric:riació>Eltservi sotde seguraorm:aen iposae instale sones.riació>Ident téca sloay desc ep slocde los prscedifabrics eainstrumbrics py malaaprevic sloazanriesgos.riació>Ordenn slotde prscedifabrics py malaaactun slo enacasosadecnmerg nria:aplanesnde seguraormcyanmerg nria.riació>Just téca sloade la aplécn slocde valoresnétrrosaenacasosadecsinspstro.riació>Id.osonexsrenjero:riació>Usctdaalaalenguonoral:riació>Participo sloaactavacy espontáneaaen sstun sonesndenla vidatprsy criter,nutila ondo ytten

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioaenacup>tm:riació>Terminclogíaaesps ífrro.riació>Fóosulnscy essru iurasthechasadecusothnb tua>aen la comunécn sónaprsy criteraoral.riació>Actatud prsy criteraadecaadanal intarlocut>rtdaalaalenguonexsrenjeraccorrespondiente.riació>Hnb laormesny estrategiosapnsibles py mapodernafroriara ualn ierntipotde sstun slo de intarac slocpers>Aolaoalaboral.riació>Exsrec slotdecinfcosn sonesnesps ífrrosnprspdassdeclacactavsormaprsy criterapy maconssruiriargumbria s>Aes.riació>Aspeciosas>Aoros, rítmrrosay decbricno sónacaracociístrros.riació>Usctdaalaalenguonesc etm:riació>Intarpreiacdlo,nredac slocycfcosola ocilo,aencdistintoscsopnrtes, deainfcoso sloaesc etmarble sonaiaacon aspeciosaprsy criteres,autila ondo,cselec soAanioaynmplécnoio:riació>Terminclogíaaesps ífrrony acep sonesncorreciasade losadic soAaricsccorrespondientesasegúnccsntextceadentraduc són.riació>Elembriosamorfnsintáctrros (estru iuraade lonoracdlo,atiempos virberes,anexcscyasubordino són,nfcososcimpers>Aoles,nvozapysava, etc.),nde acu>rioacomalosadocumbriosan ensenpreticdan nlaborar.riació>Fóosulnscy essru iurasthechasadecusothnb tua>aen la comunécn sónaesc etm.riació>Ren isst>sabásrrosadelncsntextcsfcosotavc:riació>Espa sos e instale sones:riació>Tallertde hostelerían45 m².riació>Aulaadengestiloa60 m².riació>Aulaapnlévalenteadetuo mínimoade 2 m²nporcalumno.riació>Perfil prsy criteradelsfcosodor:riació>1. Dominioade los conocifabrics y tesarrsearble sonaiosacomalasnactavsormesnprspdassdealaarecep sloaen essecue sfabricsnde alojafabric etil.osonexsrenjerosesps ífrro,an ensenncredéiaránsal.anteiunaadeclasnfcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaocndémrraamínimaadecDiplomoda, IngenExpeiienriaaprsy criteradeauo mínimoade 3 añosaenaelacampoazanlasacompet nriascrble sonaiasacon esteamódulo fcosotavc.riació>2. Compet nriacpedagógrraancredéiadonde acu>rioacomaloan enessecuezcan lasaAdminissre sonesncompet ntet.riaci" id="n4n1n1">Módulo fcosotavc 3: Gestiloazandepartambricscdel áreatde alojafabricigh3dió>No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3.riació>C11_3.: MF0265_3.riació>AsoriadoaaclanUC: Gestionarndepartambricscdel áreatde alojafabric.riació>Duracilo: 120 horas.riació>Capo sormesay c eocii>tiza evaluocdlo:riació>C1:aAnala orala fun són y el prscesotde plan téca sloanmpresarda>ayadefinsraplanesnn enresulten adecaadosipy maáreosayadepartambricscde alojafabric.riació>CE1.1 Just técar la impnrtar sacde la plan téca sloann el prscesotde adminissre sloanmpresarda>.riació>CE1.2 Difer nriar losaprincipalesttiposadecplanesnnmpresarda>es.riació>CE1.3 Desc ebsr lasaf="escy pasosalógrrostdenun prscesotde plan téca sloanmpresarda>acomonenfcn enra s>Aolapy maessecue eriobjeiavos,atomarndecissonescynselec soAar mal.>t.riació>CE1.4 Ident técar losnelembriosabásrrosapy maessecue eriun prscesotde direc slocporcobjeiavos.riació>CE1.5 En supuesscsapráctrrosadebidam nteacaracocia odos:riació>Fcosulor objeiavosnpy maunnáreatde alojafabric determinodaienael marcoade hipotétrrosaplanesngicerelesndennmpresasonemtiorm.riació>Selec soAar lastop sonesndenactun slo mástconvicientesnpy malotconsecu sloazanlos objeiavosnprspuermos.riació>Plantearalos prsgramasan ensanzarotihusancs y materda>esaneansy dos.riació>CE1.6 Valororalaaimpnrtar sacde laarevsssloapeiiódrroade los planesnnmpresarda>esaenafun són de laaaplécn slocde los sistemasnde controlacaracociístrrostdeacodastipotde alojafabric.riació>C2:aAnala oraessru iurastorgana otavas y fun sonalesnprspdassdeadifer ntesnempresasadenalojafabric yasu nntcrncnzanrele sonesnintarnastyiextarnas,ijust téca>ioaessru iurastorgana otavas y tipotde rele sonesnadecaadas accaio tipotde nssecue sfabric.riació>CE2.1 Clys técaray caracocia oralasndifer ntesnfóosulnscde alojafabric enafun són de:riació>Capo sorm.riació>Categorístdel essecue sfabric.riació>Servi sos pressados.riació>Tipoay ubéca sloadelnessecue sfabric.riació>Ncosotavateurspea, na s>Aolaycautonómrra.riació>CE2.2 Desc ebsr los facioresny c eocii>tiza essru iura slo n endeterminooiunaaorgana ocdlotefocaz.riació>CE2.3 Comparoralasnessru iurastynrble sonesndepartambrialessmás caracociístrrassdeclosndistintosctiposadecalojafabrics tuiístrros ytncituiístrros,cident técando lcsnobjeiavosadeccadondepartambric onáreatyalotconsecuenteadistribu sloazaafun sones.riació>CE2.4 Desc ebsr los circust>s,ctiposadecinfcoso slo yadocumbri>saintarnostyiextarnos n ensengicerenienael marcoade ia>esaessru iurastynrble sonesnintardepartambriales.riació>CE2.5 Desc ebsr lasarble sonesnextarnassdeclosnalojafabrics tuiístrros ytncituiístrrostcomaotrasnempresas,cy lasnrble sonesnde lasaáreosade alojafabric de ia>esaessecue sfabricsncomaotrasnáreos.riació>CE2.6 A partirade essru iurastorgana otavas y fun sonalesndebidam nteacaracocia odasadecalojafabrics tuiístrros ytncituiístrros:riació>Evaluor laaorgana ocdlo,ijuzga>ioacrítrrom ntenloscsolu sonesnorgana otavas adoptodas.riació>Prsponertsolu sonesnyaorganagramasaaltarnaiavosaaalasnessru iurastynrble sonesnintardepartambrialesscaracocia odas,ijust téca>ioalos camba>saintrsducidosaenafun són de unaaorgana ocdlotmás efocaz.riació>CE2.7 Desc ebsr losapuesscsadentrebajonmás caracociístrrcscdel áreatde alojafabric,scaracocia ándolos porclaacompet nriaaprsy criteraexpresadaienatérmincsadeccapo sormesay logrcsna losnno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esnrbn eridosaenael mundo laboral.riació>CE2.8 En cascsapráctrrosadebidam nteacaracocia odos:riació>Definsralosnlímitesndearesponsnb laorm,afun sonesnyatareosadeccadoncomponenteadenlosnen iposade trebajondel áreatde alojafabric.riació>Evaluor losntiempos de trebajondealasnactavsormesnprsy criteresnmás sign técatavas.riació>C3:aAnala oralos métodosnpy malotdefins sloaza puesscsadentrebajonynselec sloaza pers>Aolaapropiadosipy maáreosayadepartambricscde alojafabric,ucomparándolos crítrrom nte.riació>CE3.1 Comparoracrítrrom ntenlosaprincipalestmétodosnpy malotdefins sloaza puesscsacorrespondientesaantrebajadoresnsemrrualaficadosnycrualaficadosndel áreatde alojafabric.riació>CE3.2 Comparoracrítrrom ntenlosaprincipalestmétodosnpy malotselec sloaza trebajadoresnsemrrualaficadosnycrualaficadosndel áreatde alojafabric.riació>C4:aAnala orala gestiloayicontrolapresupuessnii>tien el marcoade lasaáreosade alojafabric de essecue sfabrics tuiístrros ytncituiístrros,cident técaracostet ynnlaborarapresupuess>tieconómrrostn enpermitmnaessecue eriprsgramasadenactun slo.riació>CE4.1 Ident técar losntiposadeccostet nmpresarda>esayucomparoraessru iurastdeccostet de distintosctiposadecáreosade alojafabrics.riació>CE4.2 Calculnrncostet toialessunisnii>tiy márg nesacomarespecionailosaprb sos denveria deadifer ntesnservi sosade alojafabric.riació>CE4.3 Just técar la gestiloapresupuessniiaacomonsubfun són nmpresarda>avinculndanaclas ze plan téca sloayicontrol.riació>CE4.4 Difer nriar losatiposadecpresupuess>timástun la odos eoalasnactavsormesnde alojafabric,nixpresando lcsnobjeiavosadeccadonuncnzanellos ynmesc ebsr la essru iuraay lasnpartidasan encomponen drrhos presupuermos.riació>CE4.5 Ident técar las vy dables n ensanzabeoaticeraenacup>tmaen la confec sloaza presupuermos.riació>CE4.6 En sstun sonesnsimulndas,cy a partirade uncsasupuess>tiobjeiavosaeconómrrostde prsducic,ndeccostet direciosaecindireciosay decvolumpocde negorioapy maperíodosndentiempo essecue sdos:riació>Elaborarapresupuess>tieconómrrostpy maessecue eriprsgramasadenactun sloien el marcoade lostperíodosnfijados.riació>Determinor los costesade losadistintoscrecursos.riació>Calculnrnel puric mu>rtcnzanexplota slotynlosnno

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esnde prsduciavsorm.riació>CE4.7 En cascsapráctrrosadebidam nteacaracocia odos,ay py t

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ioade las previssonescpresupuessniiasacorrespondientesaycde los resultadosnreoletiobticsdos:riació>Calculnrnlas zesvin s>Aes.riació>Anala oralasncausasadensu apnii slotynlosnefeciosan enprsduceo.riació>Prsponertsolu sonesnaltarnaiavas,cessecue sp>ioamétodosndensegusfabric yacontrolapresupuessnii>t.riació>CE4.8 Asumsr lanneanssormndecintarvicir eoalos prscesoscde csntrolneconómrrotdel áreatde alojafabricacon un alica"ensidotdealaaresponsnb laormnyahonradeznpers>Aoles.riació>C5: Anala oralos difer ntesnmodosndenimplembria sloty gestiloazanlos sistemasnde calaormnenndepartambricscdel áreatde alojafabric,ijust téca>ioasusaaplécn s>Aes.riació>CE5.1 Explécnrael concept>adeccalaormnennlos servi sos ecident técaralosafacioresncausa>esade latnc-calaorm.riació>CE5.2 Desc ebsr laafun són de gestiloazanlaacalaormnennrela slotcomalcsnobjeiavosadeclaanmpresasyade losadepartambricscdel áreatde alojafabric.riació>CE5.3 Prsponertlaaimplantn slo de unnsistemandeccalaorm, intarpreianioaynmplécnoionlasacorrespondientesancososcde calaorm, essecue sp>ioaobjeiavos,aident técando facioresnclaveay barreras,ayadefinsendo elaprsgrama py masu implembria slotennlonrefer nte aalasnactun sonesnn ensanzaban reola ortynsus plazos.riació>CE5.4 Ident técar ynvalororalas dimenssonesnynatribuscsadeacalaormndel servi sotde recep slo ynpisos,ay diseñar yadefinsralos servi sos de los respeciavosadepartambrics, determinooioaynnlaboraoionlasaneansy das esps fécn s>Aesade calaormn(estándaressdeccalaormndel servi so,ancosos, prscedifabrics eainstruc sonesndentrebajo, etc.).riació>CE5.5 Essecue erie intarpreiaraindicadoresndeclaacaladadaprspdostde losadepartambricscdel áreatde alojafabric, ynnlaboraracuestionarios sen sllos n enpermitmnamal.rael no

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ndecsatasfac slocde los cla ntetncomarespecionailosamasmos.riació>CE5.6 Aplécnralosaherrafabriseabásrrseapy malotdetermino slocysanálisss dealasncausasadenlatnc-calaorm.riació>CE5.7 Evaluor el sistemandeccalaormnennlos departambricscde recep slo ynpisos,aident técando defici nriascycáreosade mejora, essecue sp>ioaobjeiavosndeccalaormnyazesarrolln>ioaplanesnde mejora.riació>CE5.8 Gestionarnla documbria slotecinfcoso slo propiaadel sistemandeccalaormnimplantndo, determinooioalosaregistrosaneansy dosny el prscedsfabricnaplécnble.riació>CE5.9 Valororalaaneansy da py ticipo sloapers>Aolaen la aplécn slocde laugestiloazanlaacalaormncomonfaciornn enfac lataael logrcada mejores resultadosny uoaasoycr satasfac slotdeclos usunii>tiza servi sos.riació>Capo sormesacuya adn iss sloazabecseracompletedaienaunnnntcrncnreolade trebajo:riació>C2:aEsps alm ntenlonreferaoo aclanevaluocdloade essru iurastorgana otavas y fun sonalesnde difer ntesnalojafabrics tuiístrros ytncituiístrros.riació>C5: Sobrentodo lonconcerciente malaaprspuermandenimplembria slotde unnsistemandeccalaormtyalotgestiloazanlaainfcoso slo inher nte.riació>ConticLa plan téca sloanmpresarda>aeoalasnempresasaynemtiormesnde alojafabric:riació>La plan téca sloann el prscesotde adminissre sloanmpresarda>.riació>Principalesttiposadecplanesnnmpresarda>es:aobjeiavos,aestrategiosayupolítrros;nrela slotemtreaellos.riació>Pasosalógrrostdel prscesotde plan téca sloacomonenfcn enra s>Aolapy maessecue eriobjeiavos,atomarndecissonescynselec soAar mal.>taeoalasndistintasnempresasaynemtiormesndel subsecicr.riació>Valoro slocde lauimpnrtar sacde laarevsssloapeiiódrroade los planesnnmpresarda>esaenafun són de laaaplécn slocde los sistemasnde controlacaracociístrrostdeaermasnempresas.riació>Lanorgana ocdloteoalos essecue sfabricsnde alojafabric:riació>Intarpreiacdlotdealasndifer ntesnncosotavasnsobrenautora ocdloty clys téca sloade essecue sfabricsnde alojafabric.riació>Tipologíaay clys téca sloade los essecue sfabricsnde alojafabric.riació>Naiuralezaay prspósiictdaalaaorgana ocdloty rela slotcomaotrasnfun sonesnger nriales.riació>Patronesabásrrosade departambriala ocdlottradi s>Aolaen lasaáreosade alojafabric:nveriajas ecinconvicientes.riació>Essru iurastynrble sonesndepartambrialessyiextarnas caracociístrrassdeclosndistintosctiposadecalojafabrics.riació>Difer nria slocde los objeiavosadeccadondepartambric del áreatde alojafabricayadistribu sloazaafun sones.riació>Circust>s,ctiposadecinfcoso slo yadocumbri>saintarnostyiextarnos n ensengicerenienael marcoade ia>esaessru iurastynrble sonesnintardepartambriales.riació>Defins sloaza puesscsadentrebajonynselec sloaza pers>Aolaen lasaáreosade alojafabric:riació>Principalestmétodosnpy malotdefins sloaza puesscsacorrespondientesaantrebajadoresnsemrrualaficadosnycrualaficadosnde ia>esaáreos.riació>Principalestmétodosnpy malotselec sloaza trebajadoresnsemrrualaficadosnycrualaficadosneoata>esaáreos.riació>La direc slocde en iposade trebajo:riació>Desc ep slocde difer ntesnssstemasnde direc slocyctiposadecsando/laoerezgo. Sisuln sonescpráctrras.riació>Análisss de herrafabriseapy malottomandecdecissones.riació>Manejoade tesarrseadenprsgramacdlotdel trebajony mal. són de tiempos.riació>Gestiloayicontrolapresupuessnii>tien lasaáreosade alojafabric:riació>Just téca sloade la gestiloapresupuessniiaaenafun són de susneiapasafundambriales: previsslo,ipresupuess>ayicontrol.riació>Concept>ay prspósiictdaalos presupuermos.riació>Defins sloaza cicloapresupuessnii>.riació>Difer nria slocy nlabora slotdaalos tiposadecpresupuess>timástcaracociístrrostpy malosaáreosade alojafabric.riació>Essru iuraifinar seraadeclasnempresasaynáreosade alojafabric:riació>Ident téca sloay caracocia o sloazaafu ntetnde finar sn slo.riació>Rela slotóptimaaemtrearecursosaprspdostysajencs.riació>Veriajas yazesveriajas denlosaprincipalestmétodosnpy maevaluor invnrssonescsegúnccodastipotde alojafabric. Aplécn s>Aesainfcosátrros.riació>Evaluocdlotdeacostes, prsduciavsormcysanálisss económrrotpy maáreosade alojafabric:riació>Estru iuraade los cup>tmsadeccostet ynresultadosnenalosaáreosade alojafabric.riació>Tiposay cálculoadeccostet nmpresarda>esaesps ífrros.riació>Aplécn slocde métodosnpy malotdetermino slo,uimpuiacdlo,ncontrolaynevaluocdloade consumostycatic sonesnaacla ntet.riació>Cálculoaysanálisss deano

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              esnde prsduciavsormcyadecpuriosamu>rtcsnzanexplota sloto umbrelesndenr ntnb laorm,autila ondo herrafabriseainfcosátrros.riació>Ident téca sloade parámetrosaessecue sdosnpy maevaluor:riació>Rotaosay porceriajes.riació>Márg nesade b nefi sotynr ntnb laorm.riació>Un la o slocde aplécn s>Aesainfcosátrrosnesps ífrros py malaaadminissre sloadecáreosade alojafabric. Gestiloazanlaacalaormntoial:riació>Evolu slothissórrroade laacalaorm. El concept>adeccalaormnennlos servi sos. La gestiloazanlaacalaormntoial.riació>Ssstemasnyancososcde calaorm. El sistemandeccalaormtdel Instatuto py malaaCalaormtTuiístrraaEspañolaa(ICTE) py mahotelesnynapartambricsctuiístrros. Otrosnsistemasnde calaorm. La ncredéia sloadeclaacaladad.riació>Implembria slotde unnsistemandeccalaorm. Facioresnclave. Prsyecic,nprsgramasay c onsgrama.riació>Diseñotdeclos servi sos. Esps fécn s>Aesade laacalaormndeclos servi sos. Estándaressdeccalaorm,ancosos, prscedifabrics eainstruc sonesndentrebajo.riació>Gestiloazanlaccalaorm. La gestiloapcrtprscesos. Indicadoresny otrosnprscedifabrics py maelncsntrolade laacaladad.riació>Laumejoraacontinuatynlosnplanesnde mejora. Losngruposnde mejora. Losaherrafabriseabásrrseapy maelasbjorafabrictdaalaacaladad.riació>Lauevaluocdloade lotsatasfac slotdel cla nte. Cuestionarios decsatasfac slocyaotrasnherrafabrise. Prscedifabrics py maelntraiafabric de lascn ejas y suger nrias.riació>Gestiloadocumbrialadel sistemandeccalaorm.riació>Evaluocdlotdel sistemandeccalaorm. Auto-evaluocd>Aesaycaul.toríse. Prscesoscde c>rt téca slo.riació>Ren isst>sabásrrosadelncsntextcsfcosotavc:riació>Espa sos e instale sones:riació>Aulaadengestiloa60 m².riació>Aulaapnlévalenteadetuo mínimoade 2 m²nporcalumno.riació>Perfil prsy criteradelsfcosodor:riació>1. Dominioade los conocifabrics y tesarrsearble sonaiosacomala gestiloazandepartambricscdel áreatde alojafabric, n ensenncredéiaránsal.anteiunaadeclasnfcososcsigu

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              tes:riació>Fcoso sloaocndémrraamínimaadecDiplomoda, IngenExpeiienriaaprsy criteradeauo mínimoade 5 añosaenaelacampoazanlasacompet nriascrble sonaiasacon esteamódulo fcosotavc.riació>2. Compet nriacpedagógrraancredéiadonde acu>rioacomaloan enessecuezcan lasaAdminissre sonesncompet ntet.riaci/divci" id="n4n1n1">ANEXO XCV CUALIFICACIÓN PROFESIONAL VENTA DE SERVICIOS Y PRODUCTOS TURÍSTICOS em id="n4ncR"> FafaliacPrsy criter: HosteleríanytTuiasmo em id="n4ncR"> No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3 em id="n4ncR"> C11_3.: HOT095_3...rispan>riaci" id="n4n1n1"> em id="n4ncR"> UNIDAD DE COMPETENCIA 1: VENDER SERVICIOS TURÍSTICOS Y VIAJES em id="n4ncR"> No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3 em id="n4ncR"> C11_3.: UC0266_3...rispan>riaci" id="n4n1n1"> em id="n4ncR"> UNIDAD DE COMPETENCIA 2: DESARROLLAR LA GESTIÓN ECONÓMICO-ADMINISTRATIVA DE AGENCIAS DE VIAJES em id="n4ncR"> No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 2 em id="n4ncR"> C11_3.: UC0267_2...rispan>riaci" id="n4n1n1"> em id="n4ncR"> UNIDAD DE COMPETENCIA 3: GESTIONAR UNIDADES DE INFORMACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE OFERTA TURÍSTICA em id="n4ncR"> No

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              : 3 em id="n4ncR"> C11_3.: UC0268_3...rispan>riaci" id="n4n1n1"> em id="n4ncR"> Módulo fcosotavc 1: Prsmo slocyaveria deaservi sos tuiístrros...rispan>riaci" id="n4n1n1"> em id="n4ncR"> Módulo fcosotavc 2: Prscesosceconómrro-adminissreiavosaeoaog nriasade viajes...rispan>riaci" id="n4n1n1"> em id="n4ncR"> Módulo fcosotavc 3: Gestiloazanunsormesnde infcoso sloayadistribu sloatuiístrras...rispan>riaci/divcidiv id="n4nccn": em id="n4nai"ci" href="../../../../2/1/4/2/722142-rd-148-2022-de-22-feb-essecue e-actunla o-y-suprime-rualafica sones-prsy criteres.html#I23" id="n4niLE" tatle/aIrnaiNcosonmodaficadora"civar>LE0000722142_20220318Anexc XCV suprimiioacomfcoseaessecue eael númpros2cdel artículoa3cdel R.D. 148/2022,ndec22nde febrero,npornel n ensenessecue eo,aactunla ootynsuprimen determinodas rualafica sonesnprsy criteresndeclasnfafaliasnprsy criteresnAgrarda, Artet Gráfrras, HosteleríanytTuiasmo, IndustriasaAlimbriariosaycQuímrrs,arecogidasaenaelaCatálogo Na s>AoladecCualafica sonesnPrsy criteresn(«B.O.E.» 17 marzo).riem: em id="n4nac">Vig nria:a18 marzo 2022LE0000594011_20170326Anexc XCVInredactaioapornel apartaioauncnzal artículoa2ade lotOrden PRA/262/2017,ndec17adecsarzo,npornlotn ensennctunla ootdeterminodas rualafica sonesnprsy criteresndeclanfafaliaaprsy criteraActavsormesnFísrrseay Depnrtavas,arecogidasaenaelaCatálogo Na s>AoladecCualafica sonesnPrsy criteres, essecue sdas porcR.D. 295/2004,ndec20nde febrero,nR.D. 1087/2005,ndec16 deaseptiembre,nR.D. 1521/2007,ndec16 deanoviembre,ny R.D. 146/2011,ndec4nde febreron(«B.O.E.» 25 marzo).riem: em id="n4nac">Vig nria:a26 marzo 2017LE0000594011_20170326Anexc XCVIInredactaioapornel apartaioadosndel artículoa2ade lotOrden PRA/262/2017,ndec17adecsarzo,npornlotn ensennctunla ootdeterminodas rualafica sonesnprsy criteresndeclanfafaliaaprsy criteraActavsormesnFísrrseay Depnrtavas,arecogidasaenaelaCatálogo Na s>AoladecCualafica sonesnPrsy criteres, essecue sdas porcR.D. 295/2004,ndec20nde febrero,nR.D. 1087/2005,ndec16 deaseptiembre,nR.D. 1521/2007,ndec16 deanoviembre,ny R.D. 146/2011,ndec4nde febreron(«B.O.E.» 25 marzo).riem: em id="n4nac">Vig nria:a26 marzo 2017Espa socsingulnrnnoaneansy dam ntenubécaioaenaelacemtroazanfcoso slo.riaci/ddcidd id="n4nvnt": " href="#tLE0000198558_NOTA1_ID0EMGAO1> Ver Textcsigo: /dd: /dlci/divcidiv >[an error occurred while processing this directive]

                135. Aorlabucum subupri>cdpelesnctrueociístrrsescintoxrrnorm,dessecilnormny,embalaje.liació>CE2.6 CumplC3:aRiala or lessoriterialesameansy dasapy maleumo par slolyaejecuers lcialoentloialesncincom:CE3.1 Aao=rtir>zacunnprseesoar el cinfa prop slolcinprsducdosacerámécos:riació>Riala or unldiagloas la secuiccde de ope nriales yiilaprsducdo zacem:Idict técnrtlee pri>cdpelesnvy dabres zacope nridedzaclióoprseesosaentmo par slolcinleuo="tb, cumfcoscrión,isecodo, esmaltsio,dcoc slo,ot<=tafabricsutacándeos ycdneo nriónlcinprsducdosay,su influiccde cn lmacalnormscilaprsducdo obDetprminbrtlióopri>cdpelesnouniocicincom:Riala or lessoriterialesaessecuencias cincom:CumplC4: Riala or cálculoi,ysrmprescnicrialesagráfroptlcomtdaiocicincom:zacfórmulee preessecuencias.liació>CE4.1 Aao=rtir>zacunnsu.uermospoáctéceuciainsayacicinmaociieóoprimatayacomionictesopy maleufa prop slolcinprsducdosacerámécos, carueocia odo Mor le infcosca deltesarrsadelnensayaaysdelnn ensi dis.fniazacle:Riala or cálculoi,utal.ocesofórmulee preessecuencias,apy maob

              Aetizaaautrgiccda.riaciónCR7.1 Lcóo lanetizaasylum>yisnas normaoossiel sssecuenciaa se anorman aelalley>cituoevet ylciber quci cemMaeodoly>citleae Mresu iic oociieuzace as normaoossiel seaidict técnnin loe sanorman aelaalsgisl ers lvigeote.rmaciecCR7.3 Py maccdq actu ers usiaidict técnnid paetalaci,yc eduacizace as normamái,adecundosepr áisandoen losu usoly cunormo,sstilsiondscto.rmaciecCR7.4 Slovigilaeil cu MaInfucitlatimreglbuzace as normaoossiel,acieendoeilsap>